計劃可以幫助我們分階段地推進工作和學(xué)習(xí),，讓復(fù)雜的任務(wù)變得更加簡單和可控,。首先，要明確自己的目標(biāo)和需求,，確定計劃的目的和重點,。計劃范文是對實際計劃進行的概括和匯總,，可以幫助您更好地了解計劃制定過程。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇一

新的學(xué)期開始了,，看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,，我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。今年,，我的班務(wù)工作主旨是： 堅持以德育為首,、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,，創(chuàng)建“團結(jié),、勤奮、求實,、向上,、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班,，深化教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭實現(xiàn)本班：一個改觀,、三個突破（即班容班貌有所改觀,、文明禮貌、遵紀(jì)守法,、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)）,，讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，教書又育人,。愛每一個孩子,， 把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學(xué)期班主任工作計劃如下：

1,。布置教室,，在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

2,。打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3,。檢查暑假作業(yè),，

4。發(fā)書,，發(fā)本,。

5。建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

6,。上好第一節(jié)班會課：演講“新學(xué)期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”，之后寫一篇文章,，以班會為話題,。

第一：每天必做的事情

1。值日生日記,，值日生檔案,，班級日記。

2,。每日一句,。按學(xué)號寫。

3,。中午的休息的安排，課前一支歌,。

4,。自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。

5,。放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。

6,。檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。

7,。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施,。

第二：每周必做的事情

1。小組評比,，每周評出一個先進小組,。

2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。

3,。每周一篇作文。

4,。組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育

5,。欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記。

6,。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,。新學(xué)期班主任工作計劃 第三：每月必做的事情

1、統(tǒng)計月考的成績,，獎勵進步的學(xué)生,。

2。統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單,。

3,。給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

4。給班干部提建議,，給班主任提意見,。

5。樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動,。

1。以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2。營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,。教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,，學(xué)會感恩。

4,。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5。關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6。上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上,，爭取中考取得成功，永爭第一,！

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇二

班級的教育教學(xué)計劃的制定直接影響著學(xué)校的辦學(xué)水平,，班主任是全面負責(zé)一個班學(xué)生的教育管理工作的教師，是學(xué)生健康成長的引路人,，學(xué)校進行教導(dǎo)工作的助手和骨干力量,，作為班主任，班級計劃的制定與執(zhí)行直接影響著學(xué)校的管理秩序好壞,。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)班主任個人工作計劃，歡迎參閱,！

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)班規(guī)和校規(guī),，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，開展"跳繩,、做游戲、踢毽子"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，同時，隨時提醒學(xué)生要注意的`危險活動和場地,，寓教于樂,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操認真做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇三

新學(xué)期已經(jīng)開始,，學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行,。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,，根據(jù)學(xué)生的實際情景,，這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,。

一、指導(dǎo)思想：

深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,，結(jié)合學(xué)?！叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求,，抓好班級教育工作,。

二、奮斗目標(biāo)：

將本班建設(shè)具有“團結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),，爭當(dāng)學(xué)校先進禮貌班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

三,、班級基本情景：

本班是一個由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新團體;其中男生31人,，女生29人;正取生44人,，擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。

四,、本學(xué)期基本工作要點：

1,、增強凝聚力，構(gòu)成團結(jié),、互助互愛的班團體,。

經(jīng)過軍訓(xùn),、班會、團活動,、校運會等活動不斷將這個新團體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊，構(gòu)成“同舟共濟”,、“共同提高”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班團體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競選,，建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍。

經(jīng)過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,，心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻，準(zhǔn)備好競選演講,。開學(xué)后的第二天,，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再經(jīng)過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自我的重要性,，并非有名無實,。

3、制定班規(guī),，落實每月操行評分細則的執(zhí)行。

國有國法,，班有班規(guī);制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就能夠享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負責(zé)不一樣的操行評分的登記,，比如副班長負責(zé)考勤,，科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動進取參加者,，勞動委員負責(zé)清潔方面……每一天都有值日班干部,，并對當(dāng)天的一切情景做好記錄;每個班干部要對自我的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名禮貌之星,。

4、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都構(gòu)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣,。

課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,，這些都是常規(guī)管理的重點,，進取配合年級“頭一個月不放假”的措施，在這21天里勤下班督促和管理,，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自我改掉壞習(xí)慣、做好每一天,，構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取學(xué)習(xí)成績的最大提高。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自我勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗,。從開學(xué)始，便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘,，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任教師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。加強學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的情景,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，拒絕保姆式的班主任工作,。

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的,，對于學(xué)生,，亦是錯失了本事鍛煉的機會。事實上,，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,，具備了管理本事，喜歡為班團體謀策出力,，這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生明白小事找班干部,，大事才找班主任,。進入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著教師的屁股走,，而應(yīng)當(dāng)從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依靠性,，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率。

7,、加強家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。經(jīng)過電話,、邀請家長到校等方式，加強溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇四

臨近畢業(yè)的四年級在本學(xué)期重點要在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,，自我教育方面更上一個臺階,。努力學(xué)習(xí)，提高成績,、接受中學(xué)的檢驗,。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個_的句號,。

四年級現(xiàn)有學(xué)生18人,。男生7人，_11人,。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成,，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項活動，集體榮譽感強,，有競爭意識,。紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面在四年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強,。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入四年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細致,，管理得法，制度嚴(yán)明,，感情教人,，真情育人,。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負責(zé)，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點,。

1,、進一步創(chuàng)建“惜時、專心,、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮,、誠實,、團結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光,。

2、加強思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，在綜合活動中提高能力,。

4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號,。

5,、做好每天的`行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。

1,、繼續(xù)加強“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,。

2,、加強誠信教育，做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊、自愛,、自律,、自主”的道德風(fēng)范。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人,。崗位到人,。

4、繼續(xù)開展班級小組評比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊,。每周進行評比總結(jié)。

5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項要求嚴(yán)格管理，評比要有實效,，加強管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度,。日評,、日查、周總結(jié)工作切實到位,。

6,、兩操、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。

7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8、嚴(yán)格按照早讀計劃進行早讀,，要有專門的負責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9,、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),，形成班級的閱讀特色。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇五

一,、班級概況分析：

本班共有學(xué)生62名,。學(xué)生來源附近村組，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心,，具有善良,、同情別人、熱愛團體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

二,、學(xué)生思想狀況：

經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作,，使我清楚的認識到，本班大多數(shù)學(xué)生進取要求上進,，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，關(guān)心班團體,，有團體主義觀念,。并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平還是參差不齊的,，還是有個別學(xué)生對團體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓,。

三,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：

班級整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能進取主動的學(xué)習(xí),，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,?？傮w上分析，經(jīng)過上一學(xué)期的努力,，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。可是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,，再次發(fā)現(xiàn),，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué),，有的同學(xué)在進取進取，有個別同學(xué)好像對自我已經(jīng)失去了信心,，存在消極思想,。

四、生理心理方面：

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重、胸圍等根據(jù)年齡比較,，基本合理,，近視率較低，超齡學(xué)生存在,?？偟膩碚f，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出,。

五、工作思路,。

全面貫徹落實縣教育工作會議精神,，認真貫徹教育方針，強化管理,，依法治教,，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為資料,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導(dǎo)向,，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)進取向上的情感教育相結(jié)合,，進取探索新時期班主任工作的特點、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫忙學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

六、具體工作,。

進一步強化做人,，成長教育，切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺進一步發(fā)揮遠程教育方面的特長,。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種本事,，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會鍛煉,，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童,。

七、重點工作,。

為了能夠繼續(xù)樹立先進班團體的班級形象,，將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點工作計劃：

1,、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

2,、根據(jù)學(xué)生實際情景,，制定獎懲分明的班級公約;。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。

4,、應(yīng)對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;,。

7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作,。

8、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

八、工作措施,。

(一)抓好思想教育,，強化德育工作。

1,、班隊會為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀,。

3、開展豐富多彩的班級活動,。

(二)深入改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、進取參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。

2,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

3,、完善衛(wèi)生檢查評比,。

九、具體安排,。

1,、班級干部競聘選舉。

2,、三·八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育,。

3、新學(xué)期新打算主題班會,。

4,、對學(xué)生進行常規(guī)教育。

5,、開展?fàn)巹?chuàng)禮貌班級動員,、計劃系列活動。

6,、電話家訪,。

7、朗讀競賽,。

8,、記憶訓(xùn)練。

9,、寫日記競賽,。

10、查字典比賽,。

11,、班干部培訓(xùn)。

1,、對學(xué)生進行愛國主義教育,。

2,、手抄報競賽、黑板報競賽,。

3,、班級優(yōu)秀日記選評。

4,、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班會,。

5,、學(xué)生座談會。

6,、班級干部考核評比,。

7、演講,。

8,、詞語積累(成語)。

9,、古詩積累競賽,。

1、勞動競賽,，歡慶國際勞動節(jié),。

2、開展我為班級做貢獻主題活動,。

3,、開展“我要起飛”主題班會。

4,、開展班級作業(yè)評比活動。

5,、開展動手操作技能競賽,。

6、開展學(xué)生結(jié)對子活動,。

7,、考前家訪活動。

1,、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作。

2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動,。

3,、期末復(fù)習(xí)動員會。

4,、學(xué)生生座談會,。

5、告別母?；顒印獮槟感＋I禮。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇六

又是一年過,，三年級了,，好多孩子發(fā)生了很大的變化，班里此刻__人,，男生__人,，女生__人，男女生比例失調(diào),。小學(xué)三年級是小學(xué)階段的分水嶺，起著至關(guān)重要的作用,。這個年段的孩子從二年級過渡上來,，思維方式，知識難度,，性格,，學(xué)習(xí)方式等等很多很多都在發(fā)生著改變,，實在是至關(guān)重要的一年。那在這一學(xué)期如何讓孩子得到正確的指引,，更好的發(fā)展，特在班主任工作上做出以下計劃,。

一,、習(xí)慣養(yǎng)成。

習(xí)慣對于孩子們的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活一向以來都是是十分重要的,，一向是我常抓不懈地方,。

(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣，認真對待每一節(jié)課，做好充分的上課準(zhǔn)備的習(xí)慣,。語文的預(yù)習(xí)習(xí)慣,，大聲有感情的朗讀課文的習(xí)慣，做讀書筆記的習(xí)慣,，多背誦好詞,，好句，好段的習(xí)慣,。書寫習(xí)慣,，認真及時主動完成作業(yè)的習(xí)慣。

(2)衛(wèi)生習(xí)慣：能夠及時的清理自我的抽屜,，堅持自我的座位周圍的清潔,。同時適當(dāng)?shù)挠?xùn)練干家務(wù)活，學(xué)會自我清潔自我的物品,，訓(xùn)練獨立的動手本事,。

(3)讀課外書習(xí)慣。要求提高自我的閱讀本事和閱讀的量,，和閱讀的書籍的范圍,，做到能夠廣泛的閱讀。閱讀的理解本事,，閱讀的應(yīng)用本事都有所發(fā)展,。

(4)專心的習(xí)慣，從學(xué)習(xí),，到勞動,，到讀書等，讓孩子們從生活的方方面面去了解如何專心的做好事,，把專心的這個觀念貫穿于學(xué)校生活的方方面面,。

二、本事培養(yǎng),。

對于三年級的孩子來說,，很多的本事需要進一步的提高，讓孩子能夠順利的適應(yīng)三年級的轉(zhuǎn)變,，以下本事要進行強化,。

1、獨立本事,。

三年級的孩子具有必須的獨立本事,，能完獨立成一些比較簡單的事情,，他們認為自我是個大人了,，有自我的想法，可是又沒有很好的方式去做,。所以我們應(yīng)當(dāng)從日常生活中出發(fā),，鍛煉孩子的動手本事,，教孩子如何去處理好自我的事情。

2,、具備獨立識字寫字的本事,。

一二年級的語文學(xué)習(xí)重點是識字，經(jīng)過了兩年的識字方法,、興趣,、本事的培養(yǎng)，再加上__版教材大容量的識字任務(wù)特點,，孩子已經(jīng)具備了較強的識字本事,，所以，三年級的識字任務(wù)更多的是放手讓孩子自主獨立完成,，包括在預(yù)習(xí)的時候獨立使用多種方法識字,，完成生字本的作業(yè)，分析字形結(jié)構(gòu),，識字條里字會認,，寫字框里的字會聽寫。識字教學(xué)不再是課堂教學(xué)的重難點,。而聽寫是反饋孩子識字效果最直接,、最有效的手段，所以教學(xué)中堅持課課聽寫,，反復(fù)聽寫,。

3、進入很多積累詞匯的時期,。

語文學(xué)習(xí)中語言積累的重要性毋庸贅述,。三年級的積累的關(guān)鍵仍然是詞語，并且是很多的詞語積累,。詞語做為語言中有含義的組合元素,，要像繁復(fù)的零件一樣存儲于孩子的腦海之中，它是孩子將來語言表達的根基材料,。很多詞語的積累首先來源于課文,，孩子們學(xué)習(xí)了課文，對課文的資料十分熟悉,，在此基礎(chǔ)上積累詞語,，是屬于理解性積累，記起來容易并且記得牢,。所以,，課文中聽寫的詞語就不局限于寫字條里帶的詞語，而是很多的詞匯。詞匯的積累其次是來源于孩子豐富的課外閱讀,，這一塊的積累體現(xiàn)孩子的個性差異,。

4、進入深入準(zhǔn)確理解文本的瓶頸期,。

三年級的語文課堂學(xué)習(xí)重點和難點進入了文本的理解,。這是一個艱難的瓶頸期，孩子的認知水平很難對一篇文章進行準(zhǔn)確,、深入的理解,。抓中心句、中心詞,、關(guān)鍵詞句,、體會句子的含義等深層理解文本的本事都將從此刻開始，一步一步在教師的指導(dǎo)下構(gòu)成本事,。這個本事的構(gòu)成甚至要經(jīng)過整個中段的訓(xùn)練才能有所突破,，所以，課堂上的課文學(xué)習(xí),，就有了精讀,、品讀重點句段的環(huán)節(jié)，引領(lǐng)孩子逐步體會理解文章的方法,。這個過程中,，必須不要操之過急，讓孩子慢慢領(lǐng)悟,，慢慢消化,。從認真聽的本事入手，學(xué)會真正去運用,。

5,、背誦本事。

三年級的孩子背誦本事強,，并且樂于背誦,，這貼合歲孩子的年齡特點。背誦是積累語言的另一個重要且有效的方法,，所以在整個小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)中,，背誦必須要占據(jù)重要的一席之地。對于三年級的孩子來說,，此刻書面的作業(yè)還不是很多,，正好將背誦這一塊突出來?？墒?，課本上要求背誦的篇目遠遠不能填飽孩子的肚子,，再加上并不是課本上的每一課都適合背誦，于是在今年,，給孩子們補充了背誦的資料，天天背,，所選擇的書本是__“親近母語”課題組編寫的《日有所誦》,。這本書選編了中外著名兒童詩歌，趣味性強,、文學(xué)味濃,、短小易懂，孩子們背誦起來既簡便,，又能到達積累的目的,。

另外增加了一些課文中經(jīng)典篇目段落的背誦，期望能夠經(jīng)過天天堅持的背誦能夠提高孩子的記憶力,，同時又能積累豐富而精彩的語言,。除此之外，還要注重經(jīng)典古詩的背誦積累,，孩子在小學(xué)階段要背誦《走進中華傳統(tǒng)文化》上頭的古詩,。

6、課堂注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

孩子的學(xué)習(xí)不僅僅是要掌握知識本身,，掌握學(xué)習(xí)方法也是十分重要的。進入中段,，學(xué)法的指導(dǎo)更要占據(jù)重要的地位,，僅有讓孩子掌握了學(xué)法，孩子才真正具備學(xué)習(xí)本事,?！耙徽n一法”是我教學(xué)的一個夢想，在意識里很重視這一點,，時常想著每一堂課孩子除了掌握了知識,，還學(xué)會了什么學(xué)習(xí)方法呢?當(dāng)孩子走出課堂，能否進行同類的學(xué)習(xí)?于是在我的備課里就有了兩個層面的教學(xué)目標(biāo),，一是掌握課文知識,，二是掌握學(xué)習(xí)方法。期望經(jīng)過課堂的學(xué)習(xí),，孩子們能夠?qū)⒈臼逻w移到課外,。學(xué)習(xí)方法就是孩子們學(xué)習(xí)的金鑰匙，它能讓孩子們簡便自主地投入學(xué)習(xí),。

孩子在每一個學(xué)段都有著不一樣的學(xué)習(xí)特征,，我想,，時常經(jīng)過這樣的梳理，我的備課上課更有針對性,，從學(xué)生出發(fā),，以學(xué)定教，從而提高教學(xué)的有效性,。

三,、活動的舉辦。

為了豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,，提高孩子們的學(xué)習(xí)的興趣,，增加孩子們的生活體驗，特在為本學(xué)期計劃此舉行幾類活動,。

1,、寫作發(fā)表活動。

本學(xué)期開展很多的習(xí)作訓(xùn)練,，有課堂的小練筆,，日記接龍，考試作文,，書本上的作文訓(xùn)練,，還有根據(jù)孩子們具體情景的變化而改變的小作文的訓(xùn)練。凡是練筆得到甲加的就能夠發(fā)到班級博客上,，滿分考試作文和專門的作文訓(xùn)練優(yōu)秀的皆可發(fā)表到班級博客上,，累計十篇成為“小寫手”，再累計十五篇晉級“小修改”,，小修改還可幫忙教師進行簡單的審稿,，再累計二十篇既可獲得“小作家的稱號”(小練筆兩篇作一篇算)。凡是發(fā)到博客上的電子稿還要打印出來,，貼在班級展示墻上,。每月進行一次評獎大會，對于獲得稱號的同學(xué)將授予獎狀,。每月還會選出十份最優(yōu)秀的作品推薦到年級的報刊上進行發(fā)表,。

2、讀書活動,。

我會讓孩子們分成十個讀書的小組,，每組六人，正副組長兩人,，六人共同合作來讀書,，每周由組長牽頭組織組員來進行讀書交流最少兩次，并記錄,。每兩周讓不一樣的兩到三個小組進行讀書的交流,。形式能夠以講故事,，表演故事，床邊故事,，朗讀故事等形式來開展,，全班評議并打分給予獎勵。并且總結(jié)讀書的收獲等,。最終在兩個月后開展總的讀書交流會,，來評比每個讀書小組的讀書量，讀書方法,，讀書體會，讀書收獲,，以小組的總分為最終的結(jié)果,，還要要求每個小組的基礎(chǔ)讀書量，平均讀書量,，確保每個孩子都能夠有所得,，有所提高。

下一步我就會慢慢的移交每月的讀書會的推薦權(quán),，讓孩子們?nèi)L試一下,，同樣以小組為單位來進行推薦，之后進行相互的借閱,，對喜歡的書進行簽名評好,，最終以小組的整體的成績來評分。這些是我暫時的一些想法,，后期會根據(jù)實際情景進行具體的調(diào)整,。

3、實踐活動,。

鑒于三年級孩子的年齡特點,，我將會開展一系列的活動，例如全班參與的勞動實踐活動(例如種白菜),，獎勵性質(zhì)的活動,，例如摘桔子，可根據(jù)不一樣的季節(jié),，不一樣的特點來舉辦活動,，由每月綜合表現(xiàn)較好的孩子參加，激勵孩子們功在平時,，平時多努力,。(還有的可根據(jù)實際情景來進行調(diào)整)。

四,、班干部建設(shè),。

本學(xué)期會多設(shè)崗,，多查崗的制度，讓很多孩子有機會去做班干,，學(xué)會如何管理班級事務(wù),，用學(xué)生來管理學(xué)生，以到達自我管理自我的機制,。

期望本學(xué)期能夠真正鍛煉到孩子的綜合本事的提高,，到達作業(yè)少成績好，習(xí)慣好,，表現(xiàn)好,，歡樂充實的度過三年級這個特殊的年級。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇七

本人根據(jù)上級教學(xué)要求,，把我班的教學(xué)質(zhì)量抓緊,、抓嚴(yán)、抓實 ,、抓出效果,。以及針對我班學(xué)生實際，本學(xué)期應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生熱愛上學(xué),，熱愛學(xué)習(xí),，熱愛班集體；培養(yǎng)他們初步自我管理能力,。

1,、加強班集體榮譽感的目標(biāo)教育，使他們認識到自己在班級大家庭里是一個不可缺少的一員,。

2,、建立一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,，活潑可愛有創(chuàng)新的一個班集體而努力,。

3、發(fā)揮班主任的作用,，全面關(guān)心學(xué)生,，讓不同學(xué)生在不同的程度上，獲得不同的收獲,。

4,、充分利用安全教育課進行對學(xué)生安全教育措施。

5,、充分利用校外德育教育和家庭教育優(yōu)勢,，落實家訪制度，便于共同研究教育學(xué)生措施和方法,。

6,、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，要求學(xué)生每天打掃教室衛(wèi)生。不隨便仍糖果紙,，要尊重他人的工作成果,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇八

我班現(xiàn)有學(xué)生xx名，這些學(xué)生天真活潑,，好奇心強,，對班級非常熱心，小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計劃,。但是有幾個孩子自制力比較差,，管不住自己。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,，特別好動,、偷懶，精力不集中,。又因大都是獨生子女,，家長嬌生慣養(yǎng),，沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,，不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,，不知要為班級和他人著想,。為了把xx班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,，讓學(xué)生的一切成為自覺,。為此我特意做如下設(shè)想。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

4、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設(shè)計課,，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),，采取一定的評比,、競賽等措施，使班規(guī)落到實處,，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生，形成團結(jié)向上的班級,，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3,、重視家校聯(lián)系

做好家訪工作,，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。

4、提高自身素質(zhì)

在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進教學(xué)方法,。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)。

第一周總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

第二周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓(xùn)練,。

第三周培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜,。

第四周進行班級寫字比賽,。

第五周進行班級口算比賽。

第六周對學(xué)生進行安全教育,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇九

其中：男38人,，女32人。

2,、民族概況：

漢族：63人,。

少數(shù)民族：7人（維族2人回族2人蒙古族1人哈族1人滿族1人）,。

3,、班級視力狀況：

視力不良率大于50％。

4,、情況特殊的學(xué)生：

單親家庭：7人,。

1、總目標(biāo)：創(chuàng)建“會學(xué),、勤學(xué),、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、守紀(jì),、團結(jié),、活潑”的良好班風(fēng)，使每位同學(xué)在一個積極向上的集體中獲得發(fā)展,，逐漸進步.

2,、五年級階段管理目標(biāo)。

1）全面貫徹小學(xué)生守則，做合格小學(xué)生,。

2）人人爭當(dāng)新“三好”,。

3）爭奪每周三面紅旗。

4）爭當(dāng)自我管理班級,。

5）轉(zhuǎn)化部分學(xué)困生（學(xué)習(xí),、紀(jì)律、行為習(xí)慣等方面）,。

一思想方面：遵守守則,。

尊敬師長。

1,、認真配合學(xué)校的關(guān)于落實《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動,，班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則。

2,、充分利用晨檢,、午檢、學(xué)校及班級突發(fā)事件進行各種思想教育,，每周五召開班會,，及時進行評定、教育,。

3,、用好家校本，及時進行家校聯(lián)系,，解決特殊學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)上的問題。

4,、設(shè)立班級文明監(jiān)督崗,，配合班主任工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成見到老師,、長輩主動問候的禮貌習(xí)慣,；同時發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)文明或不文明的語言及行為，及時進行鼓勵和教育,。

二學(xué)習(xí)方面：專心聽講,。

積極思考。

努力發(fā)言,。

多讀好書,。

1、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,，獎勵課前認真自學(xué)的同學(xué),，課堂上認真聽講，積極發(fā)言的學(xué)生。

2,、考試獎勵紅花制：數(shù)學(xué)100分,、語文95分以上。

3,、每天進行學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、讀書的評比,，周末用報喜鳥獎勵。

4,、設(shè)立紅花獎勵制度,，作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花。

5,、每天讀至少十頁課外書并做記錄,，讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案，并發(fā)給紅花,。

三紀(jì)律方面：自覺守紀(jì),。

學(xué)會聽講。

1,、早晨進校在班干部管理下認真讀書,。

中午進校在班干部管理下寫作業(yè)或看書。

在課堂上能盡力做到認真聽講,，積極思考,。

2、每天進行兩操的表現(xiàn)的評比,，發(fā)紅花,。對表現(xiàn)不好的及時教育，并及時跟家長溝通,，互相配合,。

3,、建立.班干部負責(zé)制度,，班長、兩操監(jiān)督員,、勞動委員向班主任負責(zé),，其他小干部向他們負責(zé)。

4,、每周班會進行班級的各項評比,，總結(jié)本周各項表現(xiàn)。

四勞動方面：做好值日。

保持衛(wèi)生,。

1,、每天下午趣味輔導(dǎo)班結(jié)束后，以小組為單位成立值日組,，建立值日評分制度,，期末以他們?yōu)橹鬟M行班級勞動之星的評比。

2,、每天鼓勵課間主動勞動的同學(xué),，三次以上紅花獎勵。

3,、每天由衛(wèi)生小組檢查班級個人衛(wèi)生,，進行記錄。

五活動方面：熱心參與,。

鍛煉自己,。

培養(yǎng)能力。

1,、各項活動由老師,、相關(guān)班干部負責(zé)組織，積極參與,。

2,、每次活動后，獎勵積極分子,。

1,、做好學(xué)生報到工作，搞好開學(xué)工作,。

2,、穩(wěn)定秩序，進行開學(xué)教育及常規(guī)訓(xùn)練,。

3,、檢查暑假作業(yè)，總結(jié)表揚,。

4,、按大隊部要求的主題，展開“優(yōu)秀小報”的評比展覽活動,，配合學(xué)校搞好活動,。

5、參加校秋季“三跳”運動會,。

1,、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,。

2、做好日常教學(xué)工作,。

3,、進行綜合實踐活動的中期總結(jié)工作。

4,、做好家長開放周的各項準(zhǔn)備工作,。

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、進行一次寫字比賽。

3,、做好家長開放周的工作,。

1、配合學(xué)校搞好慶元旦的活動,。

2,、組織學(xué)生進期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。

3,、組織學(xué)生做好期末各種評比、總結(jié)工作,。

4,、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。

做好暑假前的工作,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十

六三班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體,。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主性較強,，思維較活躍,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。班級中活躍著一批積極分子,，他們熱心為班級出謀劃策，是老師的得力助手,。但部分班干部和小組長工作被動,，缺乏熱情，不能積極面對困難,，想辦法戰(zhàn)勝困難,。班級里還有五六名學(xué)習(xí)困難生。

堅持以兒童為本,，以愛國主義教育為主線,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以文明禮儀教育為突破口,，以家校聯(lián)動教育為主要方式,，加強心理健康教育。根據(jù)時代的發(fā)展要求,，注重年級德育內(nèi)容的創(chuàng)新,，育人為本，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，為祖國的明天輸送合格的接班人,。

（一）總體目標(biāo)：

1、樹立一種意識：以人為本,，以學(xué)生為主體,，讓德育因行動而精彩。

2,、抓住兩條主線：培育和弘揚愛國主義精神,；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

3,、突出三個重點：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,；通過豐富活動培養(yǎng)多種能力；通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè),。

（二）近期目標(biāo)：

本學(xué)期以抓學(xué)生的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主，讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的一系列常規(guī)活動,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。與各任課老師密切配合,，相互協(xié)助,，爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué),、文明的班級,。

1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行,。

2,、利用班會對學(xué)生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進行品德教育。

4,、培養(yǎng)一批得力的班干部,，班部充分發(fā)揮各自的能力，能動腦完成各項活動計劃,。

5,、根據(jù)大隊部精神，開展各種有意義的活動,。豐富學(xué)生生活,，并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團結(jié)友愛,、互幫互助的精神,，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué),。

3,、重視“兩率”的比率及前40%與后20%學(xué)生，爭取畢業(yè)考取得較好成績,。

1,、狠抓課間衛(wèi)生管理，增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,，努力保持校園的環(huán)境整潔,，課堂的舒適整潔，“保持校園整潔,，學(xué)校是我家,，我愛我的家”的信念深入到每一個學(xué)生的心靈中。

2,、衛(wèi)生方面,，專人負責(zé),，實施獎勤罰懶制度，發(fā)揮每個人的勞動積極性,，爭奪每周流動紅旗,。

3,、重視體育教育,，讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù)，技能,，基本知識,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì),，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

4、利用課外活動,、大課間活動實踐,，全面實施“體藝2+1”項目，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、利用寫字課時間，堅持午間“天天練”,，全面提高學(xué)生的書寫水平,。

1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。

6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進行適時教育,。

1、建立家校聯(lián)系卡,，實施家校聯(lián)動,，充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生德育工作中的重要作用,。

2、班主任積極做好家訪工作,，了解家庭育人的環(huán)境,。

3、建立特殊兒童檔案,，給特殊兒童更多的愛和特殊的教育,。

4、請優(yōu)秀家長介紹育兒經(jīng)驗,。

三月份：

1、學(xué)生報名,、注冊

2,、寒假活動小結(jié)，寒假作品評比展示

3,、開展“我做21世紀(jì)新雷鋒”活動

4、慶“三八”三個一活動

5,、“好習(xí)慣,，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習(xí)慣養(yǎng)成篇

6,、出第一期主題黑板報

7、迎3.12植樹節(jié),，建立中隊“植物角”,。

四月份：

1、“好習(xí)慣,，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成篇

2,、“祭掃英烈，告慰忠魂”祭掃烈士活動

3,、立定跳遠比賽

4,、出第二期主題黑板報

5、舉行“尋烈士的足跡”年段隊會

6,、舉行“小風(fēng)箏迎世博,，我為世博添風(fēng)采”活動

五月份：

1、校數(shù)學(xué)小競賽

2、“好習(xí)慣,，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車習(xí)慣養(yǎng)成篇

3,、開展“勞動最光榮”主題教育活動

4、拔河比賽

5,、校語文知識競賽

6,、出第三期主題黑板報

7、舉行“校園世博館”小制作評比演示活動

六月份：

1,、校第五屆藝術(shù)節(jié)

2,、慶祝六一兒童節(jié)

3、仰臥起坐比賽

4,、迎六一活動成果展示暨校第四屆書法精英賽

5,、“好習(xí)慣,，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成篇

6,、挑戰(zhàn)校園吉尼斯活動

7、出第四期主題黑板報

8,、小學(xué)畢業(yè)考

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十一

作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級,，必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自己所帶班的的工作計劃。今天豆花問答網(wǎng)小編就與大家分享小學(xué)班主任個人工作計劃,，僅供大家參考,！

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)?！皠?wù)實求真，學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)文雅、活潑,、大方全面發(fā)展的一代新人,。

二、班級口號,。

一次比一次有進步,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

三、

學(xué)生現(xiàn)狀分析。

我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,，他們活潑可愛,，好奇心強，求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺,、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動。

四,、工作目標(biāo),。

1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

五,、班級紀(jì)律,。

1,、課堂紀(jì)律：再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時間，豐富多彩的課間活動,，可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點，組織學(xué)生跳繩,，做游戲,，并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。

六,、衛(wèi)生工作,。

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點入手：

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早,，中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。

七,、班干部培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

我相信，用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們,，他們會快樂健康的成長，在今后的工作中,，我將不斷地改進以上措施,，爭取把工作做到更好六要工作：

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項職責(zé)分配到人,，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄,，及時記在常規(guī)記錄本上,，每周一班會進行,。

總結(jié)。

教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

利用升旗儀式,，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，繼續(xù)開展綜合實踐研究,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

2,、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌,。

（1）課堂紀(jì)律,。

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄,，并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責(zé),。進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議,，進行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、家校結(jié)合，分類施教,。

（1）經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時,。

（2）對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

（3）對于不遵守紀(jì)律的后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長,。

（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

（5）針對個別學(xué)生進行走訪,。

八、各月工作安排：

1,、抓好每日晨讀,。上好書法課程，做好參賽準(zhǔn)備,。

2,、配合學(xué)校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節(jié)”

3、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育,。

4、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動,。

5、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報,。

6,、流感的防控工作。

1,、清明節(jié)活動,。

2、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報,。

3,、班級英烈故事比賽。

1,、對學(xué)生進行愛護公物教育,。

2、準(zhǔn)備寫字比賽,。

3,、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,。

4、慶六一兒童節(jié)活動,。

1,、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動。

2,、制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、主抓各項紀(jì)律,。

2、調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試,。

3,、加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

一,、班級基本情況：

本班共有51名學(xué)生，其中有男生23人,，女生28人,。（這學(xué)期班中少兩個學(xué)生，一個轉(zhuǎn)學(xué)回xx,，另一個因病不能上學(xué),。）班中差生有七八個，他們考試經(jīng)常不及格,。除了其中的兩個因為先天原因,，實在是讀不進書以外,，另外的學(xué)生只要對癥下藥,，都是可以轉(zhuǎn)化的,。

二、工作目標(biāo)：

1,、突出教育這個中心,，提高。

教學(xué),。

質(zhì)量,。

2、做好輔優(yōu)補差工作,，使全體學(xué)生共同進步,。

3、加強班干部隊伍的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

三,、工作要點：

1、利用清晨的時間學(xué)習(xí),。

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,，大多數(shù)學(xué)生7點不到就到了學(xué)校。這段時間如果沒人管理,，就會被學(xué)生浪費,，非常可惜,。我家離學(xué)校很近,，我早上盡量早到，管理班級,，但并不能保證每天都如此,。因此，每天在早自修還未開始的45分鐘時間里,，由語文科代表管理班級。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間,，對學(xué)習(xí)（特別是朗讀）起到很好的作用,。

2、平時多與學(xué)生交流,。

在學(xué)校里,，老師就象是學(xué)生的父母，只要平時多和他們交流,，就會成為他們朋友,，只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友，他就會說出許多平時不容易觀察到的事情,，這對于了解學(xué)生是大有好處的,，也會極大的提高教學(xué)效果。我打算利用晨間談話,，午間休息,，活動課，班隊課,，學(xué)?；虬嗉壍募w活動等機會，進一步和他們交流,，讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,，最終為提高學(xué)生的成績服務(wù)。

3,、尖子生輔導(dǎo)差生,，促進共同進步,。

在排座位時，我讓尖子生和差生坐在一起,，讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生,。首先，把差生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來,，讓我和學(xué)生們都心里有數(shù),。一周后，經(jīng)過一次簡單的考試和對平時學(xué)習(xí)情況的觀察,，我對有進步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表揚,。我覺得這種方法既可以提高學(xué)生的成績，也讓老師省了不少心,。

4,、定期召開班會，進一步建設(shè)班干部隊伍,。

每兩星期舉行一次班干部會議,，參加的學(xué)生包括班長和8個中隊委員。主要對班級中發(fā)生的事情進行總結(jié),，并根據(jù)學(xué)校的教育計劃,，分配給每個班干部新的工作任務(wù)。

5,、利用班隊課,，搞一些有益的文體活動，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

根據(jù)學(xué)校安排我擔(dān)任了我校初二（4）班的班主任工作,，在本學(xué)期內(nèi)我決心將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生,，最后還是要對得起學(xué)生,。

二、基本情況分析,。

在過去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好,。在上學(xué)期期末考試中,，我班的數(shù)學(xué)和地理處于全市領(lǐng)先地位，生物稍顯薄弱,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,，極大地損壞了身心健康。

三,、工作目標(biāo)。

1.形成全班團結(jié)的班集體,，學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng),。

3.做好家訪工作,，形成良好的教育氛圍。

4,、爭取期末被評為先進班集體,。

5、做好新生思想工作,，穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

6、加強科任之間的交流和溝通,。

四,、工作重點。

1,、建立班委會,。

組建一支工作能力強,、熱愛集體的班委會，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,，實行值周班長負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責(zé),，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。

2,、思想教育。

加強學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,，用身邊事例，對學(xué)生進行誠信教育,，利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。教育學(xué)生不賭,，遠離毒品,。在班中“設(shè)崗位，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強責(zé)任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

開展學(xué)習(xí)競賽活動；

開展“互相學(xué)習(xí),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,；

關(guān)心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

4,、做好常規(guī)管理工作,。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,，擺放好學(xué)生自己的物品。

5,、做好安全防范工作,。

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育,，不騎摩托車回校,，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉,，確保不出安全事故,。

6、組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活,。

7、做好家訪工作,，讓教育思想統(tǒng)一,。

學(xué)校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得溝通,，家訪則成為最好的方式，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,，達到教育的目的。

五,、具體措施,。

1、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班會課對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

寫得未免也太好了吧,！

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十二

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

本班共有學(xué)生54人，其中男生29人,，女生25人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性,；家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力,，我班基本上形成了“團結(jié),、活潑”的班風(fēng)，集體凝聚力強,。在本學(xué)期,，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力。

1,、貫徹落實學(xué)校開展的主題教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、利用班會時間，加強學(xué)生的德育教育,。一周做一總結(jié),，對上周的情況進行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助,。

2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認真聽,，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并做出相應(yīng)的懲罰。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,。

2,、班級衛(wèi)生：每天中午、下午分派值日生清掃,，由勞動委員負責(zé),。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

（五）家校結(jié)合,，分類施教

1、對學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2、對行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部,。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

九月份：

1.“我上學(xué)了,，我愛學(xué)校”主題教育,。

2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩,、尊重老師的教育。

3.主題班會--《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

十月份

1. 利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，愛家庭,，愛親人教育,。

2. 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份：

1. 利用體育課鍛煉教育,，培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

2. 冬季來臨時,，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。

十二月份：

1. 堅持上學(xué),，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十三

擔(dān)任了復(fù)式班一二年級的班主任有半年了，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，在新的學(xué)期的我將作出如下計劃,，并在以后的工作中按照計劃來教學(xué)工作。

針對一年的學(xué)生作出的計劃是：

一,、班集體的目標(biāo)：

每天進步一點點,。

二、主要工作和具體措施：

（一）加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：

（1）每個月均有一次讀書交流活動—————“好書傳傳傳”,。進行“讀書大王”的評比,。

（2）各種評比制度不變，男女生競賽,，小組競賽,，大組競賽，個人競賽等,。日日爭得“小紅花”,，周周爭得“報喜鳥”。

（3）班級日志,，寫話,，值日評比天天進行，周周進行總結(jié),，獎勵,。

（4）綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。

（二）行為規(guī)范教育：

1,、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體,，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

2、進校離校注意排隊整齊,、安靜,，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼,。

3,、作業(yè)認真、自覺,，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

5,、上課聽講認真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。

6、在教學(xué)大樓里安靜,，不喧嘩。

（三）根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：

1,、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢,，會管理班級的事務(wù)。

2,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣,。

3、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù),。

4,、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。

（四）班級管理：

1、逐步形成一支小干部隊伍,，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,，幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平,。

2、上學(xué)不遲到,、不早退,。

3、逐步形成幫助互相幫助,，互相競爭的好品質(zhì),。

4,、自己整理書包、學(xué)具,、書桌,。

5、逐步做到“班級事,，人人管”,，自己管理好自己。

6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對自己提出一定的要求,，并努力達成。

8,、每日宣讀考勤,，人人參與報數(shù)。

（五）學(xué)生心理健康教育：

1,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊，專心聽,，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎,，多交朋友,，正確處理同學(xué)間的矛盾。

3,、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位,，找一個幫助別人的機會，為班級出一個點子,，比比誰是最關(guān)心感激的人,。不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”，知識和教育方面都有了自己見地,，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,，所以我們的新一代是不怕任何競爭的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代！我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路。只有這樣,，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國的希望！

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8,。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

四、主題活動內(nèi)容及安排,。

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

2,、暑假小結(jié),。

3、始業(yè)教育,。

4,、加強期初行為規(guī)范教育。

5,、四項競賽開始,。

6、校報,、班報刊出,。

7、做好開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生打掃工作,。

8,、安全教育月活動。

9,、第八屆全國推普周活動,。

10,、教室布置,。

1、迎國慶黑板報比賽,。

2,、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。

3,、老人節(jié)慰問活動,。

4、校報班報刊出,。

5,、街道小學(xué)生田徑運動會。

1,、各年段家長會,。

2、校報班報刊出。

1,、跳繩比賽,。

2、口算過關(guān),。

3,、校報班報刊出。

4,、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,，弘揚民族精神）。

1,、復(fù)習(xí)迎考,。

2、表彰各類標(biāo)兵,，評選“進步之星”

3,、做好假期前的安全教育。

4,、休業(yè)式,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十四

班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,，起著橋梁的作用?！耙詫W(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負責(zé)任,、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師,。班主任應(yīng)肩負這一神圣使命，給學(xué)生以“精神關(guān)懷”,，為建設(shè)有特色的

班級

工作目標(biāo)

1,、 學(xué)生能養(yǎng)成自主

學(xué)習(xí)

2,、 開展多樣多彩的主題隊會,，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力；

3,、 保護班級的備品,，避免損害；

4,、 培養(yǎng)熱

愛

6,、 本學(xué)期閱讀四大名著，體會刻畫人物的多種寫法,；

7,、 能與人溝通，學(xué)會交流,；

8,、 能查閱與課文有關(guān)的資料；

9,、 習(xí)作獨立完成,，不照抄。

10,、 每月進行單元測試,，做好批閱，評價,，總結(jié),。

11、 這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；

12、 學(xué)困生的輔導(dǎo)堅持不懈,，爭取順利畢業(yè),。

采取的措施

1、加強與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2、按時批改學(xué)生作業(yè),，針對作業(yè)完成情況查缺補漏,，作業(yè)不拖欠。

3,、利用班會即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題,，促進學(xué)生共同提高,。

4,、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,，采取手拉手的形式,，實行一幫一,。

6、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,，幫助學(xué)生,，作學(xué)生的知心朋友，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀,。

7,、按學(xué)校要求檢查督促落實學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性，幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,，形成健康的學(xué)習(xí)心理,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

8,、做好家訪工作,，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長,。

9,、學(xué)情教育：面臨即將畢業(yè)的學(xué)生，我要加倍的努力,，學(xué)初提出三點建議（1.早自習(xí)按時完成任務(wù),，當(dāng)天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交,，過期不與批改,。

3.不行打架，要向大哥哥的樣,。）

10,、課堂教學(xué)。

每天學(xué)習(xí)的新知識必須夯實,，當(dāng)堂完成堂清,。每節(jié)課必須做到及時二次加工，講課抓住關(guān)鍵,，出現(xiàn)問題即使解決,。方法要得當(dāng)，語氣要和氣,，課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程”，教學(xué)時要留給學(xué)生足夠思考的時間,，避免直接傳授,，讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論,。

11、作業(yè)批改,，學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,，不要強行，更不要施加壓力,，逐步緊跟,，多用鼓勵性的評語激勵學(xué)生。

12,、課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書時間,，除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外，主要閱讀四大名著,，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ),。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動，在活動中突出者給與鼓勵,，以激勵

其他

13、單元測試：為檢測學(xué)生對知識的理解,、掌握情況,，每學(xué)完一組課文都進行自測，而自測試卷出題符合班級實際,，測試要實事求是,，根據(jù)反饋彌補教學(xué)的不足，把知識學(xué)好,、學(xué)牢,。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的`基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生51人,，其中男生31人,，女生20人。學(xué)生來自3個不同省份,，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人,，沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下：

品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

三,、班級工作重點及目標(biāo)

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)

同學(xué)

《小學(xué)班主任個人工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生43人,，其中男生24人，女生19人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性,；一學(xué)期來,，在良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上做的還不夠。在本學(xué)期,，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以校“五項競賽”活動為杠桿,，結(jié)合班級“小明星擂臺賽”,，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,，促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的永盛。

2,、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn),，培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3,、重視后進生管理工作，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)注他們的成長，以心換心,、熱情關(guān)愛,，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步,。

4,、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處,、大隊部,、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1、堅持的德育為首位,，抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。充分利用班會、晨會,、隊會,、板報和節(jié)日，紀(jì)念日，強化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，引導(dǎo)他們成為言行文明的人；積極響應(yīng)學(xué)校五項競賽,，提高學(xué)生的競爭意識,，形成文明、團結(jié)的班風(fēng),。

2,、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角、黑板報,、競賽欄等,，激勵學(xué)生積極進取，促進班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學(xué)生進行思想教育,。同時，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì),。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通,。

8,、加強安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

三月份：

1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動

2,、慶祝“三八”婦女節(jié)

3,、班報刊出

4,、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動

5、3.12開展“美化我們的校園”活動

6,、五個十系列活動之一－觀看愛國影片

四月份：

1,、排球自墊（1－2）

2、班報刊出

3,、一至三年級口算過關(guān)

4,、“人人講誠信”讀書教育活動

5,、五個十系列活動之二－讀十本優(yōu)秀圖書

五月份：

1、朗讀測試（3年級除外）

2,、班報刊出

3,、寫字水平測試

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試

5,、各中隊?wèi)c?！拔?、一”國際勞動節(jié)

6、五個十系列活動之三－唱十首優(yōu)秀少兒歌曲

7、五個十系列活動之四－講十個道德故事

8,、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作

六月份：

1、1至5年級期末復(fù)習(xí)交流

2,、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)

3、五個十系列活動之五－評十佳道德之星

5,、期末考試

6,、休業(yè)式

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十六

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學(xué)生43人,，其中男生24人,，女生19人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性；一學(xué)期來,，在良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上做的還不夠,。在本學(xué)期，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1,、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以?！拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U，結(jié)合班級“小明星擂臺賽”,，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,，促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛,。

2,、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3、重視后進生管理工作,，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)注他們的成長,，以心換心、熱情關(guān)愛,，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步。

4,、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，搞好校教導(dǎo)處、大隊部,、體育組組織的假日活動,、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1,、堅持的德育為首位，抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。充分利用班會,、晨會、隊會,、板報和節(jié)日,，紀(jì)念日,，強化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，引導(dǎo)他們成為言行文明的人,；積極響應(yīng)學(xué)校五項競賽，提高學(xué)生的競爭意識,，形成文明,、團結(jié)的班風(fēng)。

2,、加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角,、黑板報,、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進取,，促進班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì)。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進學(xué)習(xí)的效果。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生,，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通,。

8,、加強安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動,。

2,、慶?！叭恕眿D女節(jié),。

3,、班報刊出。

4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動,。

5,、3.12開展“美化我們的校園”活動,。

6,、五個十系列活動之——觀看愛國影片,。

1,、排球自墊（1－2）。

2、班報刊出,。

3、一至三年級口算過關(guān),。

4,、“人人講誠信”讀書教育活動,。

5,、五個十系列活動之二——讀十本優(yōu)秀圖書,。

1,、朗讀測試（3年級除外）,。

2、班報刊出。

3,、寫字水平測試,。

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試,。

5,、各中隊?wèi)c祝“五一”國際勞動節(jié),。

6,、五個十系列活動之三——唱十首優(yōu)秀少兒歌曲。

7,、五個十系列活動之四——講十個道德故事。

8、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作,。

1、1至5年級期末復(fù)習(xí)交流。

2,、慶祝“六一”國際兒童節(jié),。

3,、五個十系列活動之五－評十佳道德之星。

4,、期末考試,。

5,、休業(yè)式,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十七

一,、班級情況分析：

六三班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自主性較強,，思維較活躍,。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子,，他們熱心為班級出謀劃策,，是老師的得力助手。但部分班干部和小組長工作被動,，缺乏熱情,，不能積極面對困難，想辦法戰(zhàn)勝困難,。班級里還有五六名學(xué)習(xí)困難生,。

二、指導(dǎo)思想：

堅持以兒童為本,，以愛國主義教育為主線,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，以文明禮儀教育為突破口，以家校聯(lián)動教育為主要方式,，加強心理健康教育,。根據(jù)時代的發(fā)展要求，注重年級德育內(nèi)容的創(chuàng)新,，育人為本,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，為祖國的明天輸送合格的接班人,。

三,、工作目標(biāo)：

（一）總體目標(biāo)：

1、樹立一種意識：以人為本,，以學(xué)生為主體,，讓德育因行動而精彩。

2,、抓住兩條主線：培育和弘揚愛國主義精神；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng),。

3,、突出三個重點：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育；通過豐富活動培養(yǎng)多種能力,；通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè),。

（二）近期目標(biāo)：

本學(xué)期以抓學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,，讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的一系列常規(guī)活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,。與各任課老師密切配合,，相互協(xié)助，爭取把班級建設(shè)成為活潑,、好學(xué),、文明的班級。

四,、工作要點及工作措施：

（一）德育方面：

1,、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2,、利用班會對學(xué)生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進行品德教育,。

4、培養(yǎng)一批得力的班干部,，班部充分發(fā)揮各自的能力,，能動腦完成各項活動計劃。

5,、根據(jù)大隊部精神,，開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,，并在活動中獲得知識,。培養(yǎng)團結(jié)友愛、互幫互助的精神,，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

（二）智育方面：

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué)。

3,、重視“兩率”的比率及前40%與后20%學(xué)生,，爭取畢業(yè)考取得較好成績。

（三）體衛(wèi)藝方面：

1,、狠抓課間衛(wèi)生管理,，增強學(xué)生的環(huán)境保護意識，努力保持校園的環(huán)境整潔,，課堂的舒適整潔,，“保持校園整潔，學(xué)校是我家,，我愛我的家”的信念深入到每一個學(xué)生的心靈中,。

2、衛(wèi)生方面，專人負責(zé),，實施獎勤罰懶制度,，發(fā)揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗,。

3,、重視體育教育，讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù),，技能,，基本知識，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，增強學(xué)生的體質(zhì),，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

4,、利用課外活動,、大課間活動實踐，全面實施“體藝2+1”項目,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、利用寫字課時間,，堅持午間“天天練”,，全面提高學(xué)生的書寫水平。

（四）身心健康方面：

1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì),。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。

6,、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時教育,。

（五）家校聯(lián)系方面：

1,、建立家校聯(lián)系卡，實施家校聯(lián)動，充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生德育工作中的重要作用,。

2,、班主任積極做好家訪工作，了解家庭育人的環(huán)境,。

3,、建立特殊兒童檔案，給特殊兒童更多的愛和特殊的教育,。

4,、請優(yōu)秀家長介紹育兒經(jīng)驗。

五,、分月工作安排：

1,、學(xué)生報名、注冊,。

2,、寒假活動小結(jié)，寒假作品評比展示,。

3,、開展“我做21世紀(jì)新雷鋒”活動。

4,、慶“三八”三個一活動,。

5、“好習(xí)慣,，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習(xí)慣養(yǎng)成篇,。

6、出第一期主題黑板報,。

7,、迎3.12植樹節(jié)，建立中隊“植物角”,。

1,、“好習(xí)慣，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成篇,。

2,、“祭掃英烈，告慰忠魂”祭掃烈士活動,。

3,、立定跳遠比賽。

4,、出第二期主題黑板報,。

5、舉行“尋烈士的足跡”年段隊會。

6,、舉行“小風(fēng)箏迎世博,，我為世博添風(fēng)采”活動。

1,、校數(shù)學(xué)小競賽,。

2、“好習(xí)慣,，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車習(xí)慣養(yǎng)成篇,。

3、開展“勞動最光榮”主題教育,。

4,、拔河比賽。

5,、校語文知識競賽,。

6、出第三期主題黑板報,。

7,、舉行“校園世博館”小制作評比演示活動。

1,、校第五屆藝術(shù)節(jié),。

2、慶祝六一兒童節(jié),。

3,、仰臥起坐比賽。

4,、迎六一活動成果展示暨校第四屆書法精英賽,。

5、“好習(xí)慣,，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成篇。

6,、挑戰(zhàn)校園吉尼斯活動,。

7、出第四期主題黑板報,。

8,、小學(xué)畢業(yè)考。

文檔為doc格式,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十八

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,，在這個學(xué)期里，我接手了二年級的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰,。在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,，然而,，由于種種原因，無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級的孩子有一定的差距,。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作：

本班有學(xué)生30人,，其中男生16人，女生14人,。孩子們個個活潑可愛,，但由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，少部分學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強,。

1,、進一步對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、營造團結(jié)向上的良好班風(fēng),，建立健全班委會,，培養(yǎng)一批認真負責(zé)的班干部，提高學(xué)生的管理能力,。

4,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,，在活動中得到鍛煉,。

（一）常規(guī)教育方面,。

1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進行,，所以要充分利用班隊會的時間,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,、“十不”等常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)好的學(xué)生，及時給予表揚和鼓勵,；對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時提醒，給予糾正,。

2,、利用升旗儀式，加強學(xué)生的品德教育,。利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,，開辟“表揚和進步”園地，展示學(xué)生的個人風(fēng)采,。此外,，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助,。

（二）班級紀(jì)律方面。

1,、課堂紀(jì)律,。

要求學(xué)生課上認真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，向班主任匯報，并記在學(xué)生的檔案卡中,，作為評選班級明星的重要條件,。

2、課間紀(jì)律,。