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小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃(15篇)

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小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃(15篇)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇一

一,、班級基本情況 :

本班共有學(xué)生12人,,其中女生6人,男生6人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的合作和競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,,熱愛勞動,,熱愛師長,熱愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)的思想,。

二,、工作目標(biāo):

1、有效地配合學(xué)校各項工作,,把教育工作放在重點位置,,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

2,、安全無小事,,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故,。

三,、本學(xué)期基本工作要點 :

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生勇于探索,,積極進(jìn)取。

3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子、社會的好公民,。

4,、積極參加學(xué)校組織的`各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

四,、具體措施 :

1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,,遵守班級制度,。

2,、安全教育不放松,做到天天講,,時時講,,處處講,分分秒秒講,。把安全工作做好,,力爭不出現(xiàn)意外事故。

3,、根據(jù)目前學(xué)

生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、通過談心,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高。

5,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓,,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇二

一,、班級概況:

這學(xué)期本班學(xué)生人數(shù)未變依然是40人,男生20人,,女生20,。這是一個自覺性較好的班級,自控能力不錯,,所以在紀(jì)律方不是特別操心,。但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。對孩子認(rèn)真完成作業(yè)方面還要加強(qiáng)家校聯(lián)系,。班干部的管理能力有待提高,,班級的才藝方面有所欠缺。班上的才藝尖子生少,,因此這學(xué)期在班級學(xué)生才藝方面,,我都要多下功夫。

二,、工作目標(biāo):

(一),、加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(二),、突出德育重點,,狠抓養(yǎng)成教育,落實學(xué)生的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。認(rèn)真貫徹實施《211好習(xí)慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

(三),、開展多樣的德育活動,,拓寬教育的主渠道

(四)、本學(xué)期配合學(xué)?!拔搴媒逃钡呢?fù)責(zé)人,,落實“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展,。

(五)、多渠道,、多形式的家校聯(lián)系,,跟家長溝通交流,促進(jìn)德育發(fā)展

繼續(xù)加讓家長真正參與到教育中來,,共同教育好學(xué)生,。

三、具體措施:

1,、培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手,。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,“以點帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。

2,、重視養(yǎng)成教育:認(rèn)真貫徹實施《211好習(xí)慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以爭章活動為契機(jī),,家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位,。

4,、以傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)校讀書節(jié)為契機(jī)認(rèn)真組織主題德育教育活動,。如出有關(guān)的黑板報,、布置櫥窗、一些主題競賽活動,,提高同學(xué)們的道德素養(yǎng),。

5、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,,盡量與家長取得共識,。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可,。要充分調(diào)動家長的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子,。

6、抓好少先隊工作:定期舉辦十分鐘主題中隊會,,每次的活動都要落到實處,。活動的內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,,使學(xué)生人人都來參與,,充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性,。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng),。

7、創(chuàng)建“書香校園”“書香班級”,,本學(xué)期各班級繼續(xù)加強(qiáng)“班級圖書角”,,“圖書管理”職能部的管理,配合學(xué)?!敖M織開展班級讀書活動(開展活動前通知德育處并認(rèn)真填好讀書活動記錄卡),,通過豐富多彩的讀書活動讓同學(xué)們分享讀書成果,豐富學(xué)生的精神生活,。

8,、創(chuàng)建以“營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室建設(shè)”努力改變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。我會制定好實施方案,,自主創(chuàng)新,,發(fā)揮師生的共同智慧,,創(chuàng)造性地開展建設(shè),。在建設(shè)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)造形多樣,、有班級特色,、有歸屬感的“溫馨教室”。

89,、在上學(xué)期“以活動促安全”工作的基礎(chǔ)上,,制定好本學(xué)期的計劃、建立,、健全課間興趣小組,,組織安排好小組負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步完善管理制度

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇三

了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已一學(xué)期,我對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

首先,多與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

其次,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。

最后,進(jìn)行家庭訪問,通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

(1),、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體,。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

(3)組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在回宿舍途中會相互追逐,不遵守規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1),、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

(2)、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇四

跟著新一輪課程變革的到來,,咱們的作業(yè)也將迎候新的應(yīng)戰(zhàn)。咱們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。怎么才能將班級作業(yè)展開得繪聲繪色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的作業(yè)是怎樣進(jìn)行的,。作為一名副班主任,怎么合作好班主任,,讓班級充滿活力與立異,,為了能更好地刻畫孩子們的心靈,讓他們得到全面的展開使新學(xué)期班級能有更新的氣味,,特擬定方案如下:

一,、本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全作業(yè)為主線”。

要時刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,一直把安全放在作業(yè)的首位,。平常要多展開活動,以活動方法增強(qiáng)班級的凝聚力,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

二,、班級紀(jì)律方面。

一個班級,,要想有杰出的班風(fēng),,有必要要有杰出的紀(jì)律才行。因此,,我從以下幾點下手:

1,、課堂紀(jì)律

首要師生一起擬定班規(guī)班紀(jì),并擬定相應(yīng)的獎懲方法,。這樣學(xué)生既感到風(fēng)趣,,又有動力,,并且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由所以孩子們自己擬定的,,這樣變被迫的各種要求為自動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。咱們班的主旨是“提到就要做到,?!?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松歇息的時刻,,杰出的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活潑而輕松的氣氛,。但是,五光十色的課間活動,,便是處理課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年紀(jì)特色,選用師生一起參加的方法,,展開“跳繩,,做游戲,拍球“等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的愛情,擴(kuò)展溝通的空間,。一起,,隨時提示學(xué)生要注意的風(fēng)險活動和場所,寓教于樂,。

3,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣,習(xí)慣團(tuán)體日子,,將在班級展開“路隊小標(biāo)兵“評比活動,,使學(xué)生不只做到快,齊,,靜,,并且可以進(jìn)行自主辦理。每一個路隊將別離樹立一個小隊長,,每天守時向班級報告路隊狀況,,及時監(jiān)督,及時辦理,。

三,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成杰出的日子習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求穿著整齊,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,,班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分配值日生打掃,,樹立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。關(guān)于自動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎賞。一起使用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培育方面,。

班級小干部是班主任的左右手,。要仔細(xì)選拔小干部,一起要精心培育小干部,。榜首,,協(xié)助小干部樹立威信;第二,鼓舞小干部斗膽作業(yè),,點撥他們作業(yè)方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在常識、才能上獲得更大前進(jìn),,在紀(jì)律上一馬當(dāng)先,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,,培育干部聯(lián)合協(xié)作的精力,要可以經(jīng)過干部這個小團(tuán)體樹立正確、健全的言論,,帶動整個班團(tuán)體展開批評與自我批評,,構(gòu)成團(tuán)體的安排性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。讓每個孩子的潛能都得到充沛的發(fā)掘,培育有特性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會日子,學(xué)會合作和學(xué)會辦理,。

五,、做好單個學(xué)生的教育作業(yè)。

教師在安排學(xué)生展開團(tuán)體活動的一起,,要注意對學(xué)生進(jìn)行單個教育作業(yè),。班團(tuán)體中總有一些比較特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性情孤僻,,或是調(diào)皮搗蛋。班主任有必要做好這些特別學(xué)生的教育作業(yè),。具體做法如下:

關(guān)于單個學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的情緒,思想上不要輕視,,愛情上不要討厭,,情緒上不能粗獷。對后進(jìn)生要一分為二,,長于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培育后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,,深于爸爸媽媽,,曉之以理,細(xì)如雨絲,。

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇五

今年是我第一年踏入學(xué)校參加教育工作,,非常有幸擔(dān)任一年級四班的班主任及語文數(shù)學(xué)老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用,,有人說,,一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我經(jīng)驗不多,,但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,我特制定班主任計劃如下:

本班共有40名學(xué)生,其中有男生20人,,女生20人,。由于學(xué)生剛進(jìn)入新的環(huán)境,對小學(xué)學(xué)習(xí)沒有一個鮮明的概念,,再加之年齡比較小,,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律和安全問題,。

第一:建立完善的管理制度,。班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心,,形成正確的集體輿論,形成集體紀(jì)律,,做好個別教育工作,。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。用活動來達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會,。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲,。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。

一、常規(guī)教育方面

1,、良好的開端是成功的一半,。開學(xué)初重視對學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,如在校要尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,要有禮貌,,見到老師主動問好,上學(xué)時佩戴紅領(lǐng)巾和?;?,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學(xué)生,,努力爭做文明達(dá)標(biāo)生,,并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2,、認(rèn)真開展安全教育,。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食,、活動等安全,,指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生,及時處理偶發(fā)事件,,通過多種途徑,,提高認(rèn)識,消除各類安全隱患,。

二,、班級紀(jì)律方面

1、制定班規(guī)班紀(jì),,并根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵,,分發(fā)獎券,積累一定的獎券后可以向老師兌換獎?wù)?,并展示在教師的后墻上,,?dāng)然,也制定相應(yīng)的懲罰措施,。

2,、課間提倡文明休息,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好進(jìn)行閱讀,、下棋或跳繩等活動,。

3、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,勤洗澡,,勤洗頭,,勤剪指甲。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生和教師一起清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

1,、做好對小組長,、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班干部競選,,每天兩個班干部崗位,,開好班干部會議,培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論,。

2,、美化班級環(huán)境,定期更換黑板報,;加強(qiáng)對班隊干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),,不斷提高學(xué)生干部的工作能力,最大限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,,提高全體學(xué)生的主人翁意識,,倡導(dǎo)以班級為榮的集體主義精神。

1,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

2、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

3,、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,配合任科教師,,深化培優(yōu)輔困工作,,平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展,努力培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)善思,,刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),。

1、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長,,教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼,,學(xué)會關(guān)心人,懂得尊重人,,虛心心好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,,協(xié)作精神,,促使學(xué)生健全人格的形成。

2,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

總之,,為了孩子更好的發(fā)展,也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,,我將不斷努力,,不斷前進(jìn)。

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇六

新的一年,,新的學(xué)期,,看著二(1)班的孩子在一個寒假“竄高”的小身板,心里好是一陣竊喜,。過去的一年孩子成長的不僅僅是身高,,還有他們的學(xué)習(xí),他們的心智,??粗@一棵棵擁有頑強(qiáng)生命力的小樹苗,我又怎能沒有培育他們長成蒼天大樹的信心和決心呢?在新的學(xué)期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛的孩子,,我時刻準(zhǔn)備著!新學(xué)期在班主任工作方面我打算這樣做:

一,、開學(xué)之初的準(zhǔn)備

1、開學(xué)前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動及表現(xiàn),,告知報名時間,。

2、打掃,、布置教室,,以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來。

3,、做好報名工作,,并及時回收寒假作業(yè)及《素質(zhì)報告冊》,閱讀家長意見,,并針對班級及學(xué)生情況作出相應(yīng)的改進(jìn)措施,。

4、開學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”,。

二,、班級學(xué)生狀況分析

我們班共有33人,其中男生有18人,,女生15人,。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的小商販家庭,家長們忙于工作,疏于對孩子的家庭教育,,學(xué)生在個性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異,,其中2個學(xué)生來自單親家庭,還有1個學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧,,對孩子的教育無法達(dá)成共識,,孩子常常不知道該聽誰的,所以教育問題也頗多,。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),,本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),言行得體,,但個別同學(xué)自我意識過于突出,,紀(jì)律較差,但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽講,、積極回答問題,作業(yè)按時按質(zhì)的完成,。但是個別同學(xué)上課紀(jì)律不好,作業(yè)拖拉,、馬虎,,學(xué)習(xí)積極性不高??偟膩碚f,,本班學(xué)生活潑、開朗,,熱愛學(xué)習(xí),。男生活潑、好動,,個別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性;女生活潑,,表現(xiàn)欲較強(qiáng),管理能力較男生強(qiáng),。

三,、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、做好班級衛(wèi)生工作,,學(xué)生日常行為工作,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)文明衛(wèi)生班,。

3,、做好每日安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和能力,。

4,、多與學(xué)生交流、談心,,幫助學(xué)生擁有一個健康,、快樂的心理。

四,、具體措施:

1,、學(xué)習(xí)方面

(1)建立小組pk機(jī)制,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)班干部輪換、競爭上崗,。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,,這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識。

2,、文明行為方面

(1)學(xué)生在校,、宿舍、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)及路隊等方面表現(xiàn)好,,均可不同等級的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼,,并有組長記錄。

(2)每周堅持在班會和晨會上獎勵上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生,,并提醒學(xué)生堅持做好輕聲文化,。

3、衛(wèi)生方面

經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,,大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的.完成衛(wèi)生工作,,但是做的不夠認(rèn)真,玩性大。為此我采取小組競爭:

(1)對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,知道他們?nèi)绾畏止?,每項工作具體到個人。

(2)當(dāng)周的值周班長負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,,如有不合格的地方,,直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。

4,、心理健康教育

(1)平時多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),,積極與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通,正確的予以教育,。

(2)對于心理存在問題的學(xué)生,,要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育。

5,、安全教育

(1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,,在教室里不能你追我趕,。

(2)上體育課要注意個人安全,不能做危險的動作或事情,。

(3)在宿舍要遵守紀(jì)律,,按時作息,不喧鬧,。

6,、家訪工作

由于班級人數(shù)不太多,本學(xué)期我打算對全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪,,利用雙休日或下班的時間進(jìn)行。家訪中向家長反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),,及時表揚做得好的孩子,,對于還做的不是很好的孩子,指出不足并提出意見和改善的方法,。

最后,,希望在新的一學(xué)期,孩子們都能得到最悉心的教育,,家長們也能積極配合孩子的教育,,讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到最好的滋潤!

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想

“播種行為,,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,,收獲性格;播種性格,收獲命運?!睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言,,一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此,,本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,根據(jù)本班的實際特點,在落實學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上,,以學(xué)生為主體,,圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線,結(jié)合各種紀(jì)念日活動,,開展形式多樣,、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”,,做一名合格的陽光少年!

二、班級概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,,其中男生23人,,女生28人。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸,,對本班學(xué)生的提點以及各方面情況有較深的了解,,班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明,、紀(jì)律,、安全等方面的習(xí)慣較好,但也存在一些需要改進(jìn)的地方,。在班級干部的培養(yǎng)上,,上學(xué)期著重培養(yǎng)個別學(xué)生的管理能力,落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度,。

三,、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,完善守紀(jì)的班風(fēng),。重點抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的活動,,結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國,、尊敬父母,、學(xué)會感恩的教育。

4,、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育,關(guān)心每一位孩子,,特別是關(guān)注后進(jìn)生的成長,。

6、做好與家長之間的交流,。

四,、工作重點布置

(一)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

一個具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的,。因此,在日常學(xué)習(xí)的過程中,,抓住可教育的閃光點,,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里,,天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求學(xué)生。重溫上學(xué)期制定的班級公約,,做到不遲到,、上課認(rèn)真,,作業(yè)按時,衛(wèi)生保持等等,,同時對于校訓(xùn),、班訓(xùn)等也要條條落實。加強(qiáng)學(xué)生對課間的紀(jì)律要求,,以“安全”理念為首要,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐,不打鬧,。

同時,,本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”、“我愛衛(wèi)生”,、“課堂四到”——眼到,、耳到、手到,、心到等一日常規(guī)的要求,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用大課間時間,,加強(qiáng)學(xué)生的思想德育教育,。

關(guān)于日常規(guī)范的評價機(jī)制,我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學(xué)生行為規(guī)范的考核,,堅持每天記錄,,每周統(tǒng)計,表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻?,張貼于班級評比欄中,。

(二)狠抓班級紀(jì)律,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌,。

1,、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求,例如課前三分鐘做好課前準(zhǔn)備,,做好課前組織工作,,由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言,,認(rèn)真思考問題,,不隨意走動,課堂作業(yè)要按時完成等等,。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,,由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄,及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中,。

2,、衛(wèi)生管理

在上一學(xué)期,,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)多次獲得學(xué)校評比的流動紅旗,。本學(xué)期,,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動,積極學(xué)習(xí)勞動技能的心態(tài),。每天安排8~10人的值日小組,,分為兩批,負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū),。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作,,以及在下午放學(xué)時也要及時清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,,由勞動委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督,,對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組,勞動委員可以進(jìn)行表揚蓋章以換取紅花貼,。同時,,班主任要利用課間進(jìn)行美化環(huán)境,愛護(hù)花草的教育,。

3,、加強(qiáng)、重視班干部的培養(yǎng),。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,,同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上,,考慮欠妥,,也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn)。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),,如語文,、數(shù)學(xué)的小組長,勞動委員,,學(xué)習(xí)委員,,紀(jì)律委員等,,同時,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生之間的積極競爭,。

一,、班級基本情況

本班共有44名學(xué)生,,其中有男生22人,女生22人,。本班基本上是獨生子女,,比較嬌氣,再加之年齡比較小,,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。同時還有一半是外地生,,每個人的基礎(chǔ)不一樣,,習(xí)慣也不一樣,學(xué)習(xí)拼音都會受方言的影響,。重點還有一個學(xué)習(xí)困難的學(xué)生需要重點抓好安全工作,,一個腿肌肉萎縮的學(xué)生需要格外的關(guān)心和照顧。

二,、本學(xué)期基本工作重點

剛踏入一年級的小學(xué)生年齡小,,自控能力差,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。因此需要花比較多的時間使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活,在日常生活中時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,懂禮貌,,學(xué)會寬容,,學(xué)會與他人合作,營造良好的班級氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。同時,,還要重點抓好安全教育工作,。

三、常規(guī)教學(xué)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。入學(xué)伊始,,不急于傳授知識,而重于規(guī)范學(xué)生的課堂行為(課堂紀(jì)律,、坐姿,、讀書寫字的姿勢等)。課前提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意意力,課后注意觀察學(xué)生的行為,,及時表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,,在學(xué)生中樹立榜樣,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、積極動腦發(fā)言、認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣,。使學(xué)生喜歡學(xué)校,,樂于學(xué)習(xí)。

2,、備課,、上課

全面了解教材,認(rèn)真研讀教參和課標(biāo),,把握教學(xué)的重點和難點,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平,探索研究新教法,,新課型,,注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,,讓學(xué)生上課積極思考,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。運用多媒體教學(xué),,提高課堂教學(xué)的效益,。

3、作業(yè),、輔導(dǎo)

布置適量的,、有效的課內(nèi)外作業(yè),做到全批面改。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要及時給予輔導(dǎo),,并取得其家長的支持,,爭取不讓一個學(xué)生掉隊。

四,、班級管理

低年級的學(xué)生自理能力,、自我約束力、自覺性都較差,。很多的都需要老師代勞。我在班主任工作中,,將主要圍繞“愛”和“嚴(yán)”兩個字,。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的'真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,,也不忘對他們嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、充分利用班會及其他可利用的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、利用教師節(jié),、國慶節(jié)、和元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。積極組織學(xué)生參加集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感

3、選舉幾名能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,、辦事認(rèn)真,愿意為班級,為同學(xué)服務(wù),,積極分子組成的班委,,負(fù)責(zé)班集體工作。(培養(yǎng)學(xué)生自己動手做事的能力,,培養(yǎng)干部,、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自制能力)

4、課間紀(jì)律:開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

5,、班級衛(wèi)生:和學(xué)生一同值日,教育學(xué)生熱愛勞動,,講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五,、自身素質(zhì)

1,、在工作的同時,我會學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,。不斷提高自己的自身素質(zhì),不斷提升精神追求,,增強(qiáng)職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平,,要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分,。

2,、多反思。在今后的工作中,,教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為,,學(xué)生的活動方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思,。對于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗,,要及時進(jìn)行工作總結(jié),,不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,按照市,、區(qū)教委、進(jìn)修學(xué)院及學(xué)校少先隊對德育提出的要求,,圍繞貫徹落實中央8號文件精神,,樹立“素質(zhì)教育,德育為首”的教育思想,,充分發(fā)揮德育課程,、校園文化、班級管理,、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義、集體主義,、社會主義思想教育為重點,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,,努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。

二、工作目標(biāo)

1,、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊小干部隊伍,,并充分發(fā)揮小干部的作用。

2,、通過過各種渠道,,加強(qiáng)德育教育的科研力度。提高我校德育教育的針對性與實效性,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。

三,、工作要點

(一)強(qiáng)化育人意識,致力德育隊伍建設(shè),。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會一體化的德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,,促進(jìn)家校的了解和交流,,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長的建議帶回校,,把家教的方法送到家,,把學(xué)生的情況帶回校。

(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫,。

本學(xué)期要以xx大的召開為契機(jī),開展“感受新變化迎接xx大” “人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,。重點是文明交通教育活動,,倡導(dǎo)遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,,提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,,提高健康知識知曉率,,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),愛科學(xué),,用科學(xué)的好少年,。

(三)認(rèn)真組織主題月活動,寓教育于活動之中

1,、民族精神教育和愛國主義教育系列活動,。

結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),、建隊日,、國慶節(jié)、元旦節(jié),、11.27等重大節(jié)日及紀(jì)念日,,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動,,弘揚和培養(yǎng)民族精神,。同時結(jié)合“感受新變化迎接xx大” “人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

2,、法制教育系列活動。

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,,并以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會,、班會活動等形式,,利用案例分析,模擬演練等形式,,宣傳,、普及有關(guān)法律知識,增強(qiáng)自護(hù)意識和能力,。

(四)加強(qiáng)對后進(jìn)生教育,、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進(jìn)生的幫扶提高工作,,建立后進(jìn)生檔案,。

(五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,,及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),,對個別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),,并做好心理健康咨詢記錄。

(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作,。

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇九

新學(xué)期新開始,,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,,隨著入學(xué)年齡的提前,,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了,。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,,以人為本,面向全體學(xué)生,,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,,成為一個有特色的班級,。

二、班級基本情況:

本班共有學(xué)生38人,,其中男生19人,,女生19人。由于一年級學(xué)生年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

三、班級奮斗目標(biāo):

(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實為目標(biāo),,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。

四,、班級管理措施:

剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,,我決定從以下幾點入手:

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。

2,、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

(二)紀(jì)律方面

1,、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理,。

2,、課間做到三輕,隊伍做得快,、靜、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣,。

(三)勞動方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,,上,、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,,安全回家。

五,、班干部的培養(yǎng)方面:

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵方法,,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),,并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

六、加強(qiáng)與家長的合作:

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。

七,、其他方面:

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年,。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,,細(xì)致入微,,一定會達(dá)到令人滿意的效果。

還給孩子們一個金色的童年,,這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

八,、每月主要活動內(nèi)容:

九月份

1、開學(xué)的學(xué)生報名工作,。

2,、介紹我們的學(xué)校,自我介紹,。

3,、慶祝第二十個教師節(jié)。

4、出好第一期黑板報,。

5,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),,確定班干部,,明確職責(zé),提出本學(xué)期要求,。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)。

2,、出好第二期黑板報,。

3、積極準(zhǔn)備,,參加校廣播操比賽,。

4、安全教育,。

十一月份

1,、期中復(fù)習(xí),考試,。

2,、出好第三期黑板報。

3,、準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的競賽,。

4、家長會

5,、安全教育,。

十二月份

1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會,。

2,、出好第四期黑板報。

3,、低年級生活能力大比拼,。

4、積極參加體育鍛煉,,強(qiáng)身健體,。

5、安全教育,。

一月份

1,、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接考試。

2,、安全教育

上述的班主任工作計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇十

、加強(qiáng)常規(guī)教育

1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,,例如:跳繩,、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動,,激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng),。

2 ,、利用班晨會的時間,上好心理健康課,、班會,、晨會,按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好,。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,提高學(xué)生的思想 覺悟,。在班會上,,以安全為主題,對學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。

3,、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對寫字有一個新的提高。

4,、協(xié)調(diào)好各科老師,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,,及時和任課老師了解,,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,,做好家訪工作,,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,,多和家長溝通聯(lián)系,,通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致。

二,、配合學(xué)校,,做好各項工作

1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。

2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”,讓學(xué)生真正參與活動,,體驗勞動,,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促,、互相評比,,提高德育的實效性。

小學(xué)四年級班主任德育工作計劃范文2

首先,,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點是繁雜,、平凡,、瑣碎、辛苦,,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,,不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué),勤于教學(xué),,精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,、還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作上下功夫,,樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去,。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,,在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力,、感化力,。

2 、 以 “愛 ”去感染學(xué)生 ,教育學(xué)生 .

在班級中用 “愛 ”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,,用 “愛 ”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,,我均會一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時,,以一顆愛心去撫慰他們,,對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育,讓學(xué)生懂得每個人都生活在集體中,,都應(yīng)該去關(guān)心他人,,替他人分憂解難,,通過班會、隊會等形式,,樹立典型,,使學(xué)生真正做到, “愛 ”在心中,, “愛 ”在行動中,。

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇十一

隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任工作計劃如下:

一,常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,班級紀(jì)律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,,課堂紀(jì)律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到做到,,言行一致,。”

2,,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,開展“跳繩,,做游戲”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,同時,,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,,寓教于樂.

3,路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去,。

三,,衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境. 1,,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,,飯前便后洗手。

2,,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

四,班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。

五,其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,小作家,,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,,大力推出新人,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇十二

隨著新學(xué)期來臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來,。而我成為四年級的班主任,。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展,。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,,愛如慈母,親如朋友”,。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

一,、班級簡析

本班共計學(xué)生_名,。據(jù)以前對這班了解,本班中有近_分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點差,。這些人上課不認(rèn)真聽,,下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,,因此做作業(yè)老是拖延時間,。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,,自制能力差,,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,,總是動不動跟別人吵嘴,,打架。整個班級缺少凝聚力,,集體主義意識淡薄,。

二、工作重點

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實,、創(chuàng)新”班風(fēng),,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,,規(guī)范每個學(xué)生的行為,。

3、班級管理細(xì)致化,、民主化,。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中,。班主任工作要細(xì)致入微,,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,,有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。

4,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,,他們是班級核心,。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級,。

5、做好與家長的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),,建立一個團(tuán)結(jié),、禮貌、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班群眾,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

二,、狀況分析

我班有學(xué)生__人,,透過上學(xué)期的要求,培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班群眾,,個個能為班群眾爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高。此班干部職責(zé)心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分理解潛質(zhì)偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

三,、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,,明確分工,,各負(fù)其職。

4,、開展比學(xué),、互助活動,構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、用心配合學(xué)校開展各項活動。

四,、方法措施

1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實際狀況,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

2,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

3,、班上開展比學(xué),互助活動,。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。

4,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育,、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。

6、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。

7,、用心參加學(xué)校組織的各項活動,,有為班群眾爭光添彩的意識。

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二、基本情況

本班共有學(xué)生51人,,其中男生23人,,女生28人。學(xué)生熱愛學(xué)校和班集體,、團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動,能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,,發(fā)言積極,,但也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。同時,由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念不強(qiáng)等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少,,所以班級的總體成績還有待進(jìn)一步提高,。

三、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)和選拔新的班干部,,營造健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,,爭創(chuàng)文明班,。

3,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。

4、抓好班級的紀(jì)律,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

5、加強(qiáng)寫字教學(xué)的,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,,懂得自我保護(hù)。 7,、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康的發(fā)展。 8,、注重發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

9、建立良好,、平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵自我教育、自我管理能力,。 10,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動探索新知,。

四、工作措施

德育:

1,、抓好班風(fēng)建設(shè),,優(yōu)化班級的育人環(huán)境,營造積極向上,、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍,。 2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3,、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。

智育:

1,、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

2、對成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

4,、開展寫好字,讀好書,,做好文的活動,,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動,。 5,、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育,。

體育:

1,、認(rèn)真做好早操,開展有益,、健康的課間活動,。

2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,,使之認(rèn)真鍛煉身體,,并掌握一定的體育知識。

小學(xué)班主任個人工作計劃表 小學(xué)班主任個人工作計劃篇十五

一,、本班學(xué)生基本情況,。

全班共有學(xué)生39人,其中男生21人,,女生18人,。五年級期末考試,,語文、數(shù)學(xué),、英語三科都不理想,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比還有待于提升,。學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)需要加強(qiáng)教育。

二,、班集體建設(shè)

1,、班干部培養(yǎng)工作計劃,使他們有責(zé)任心,,提高他們的工作能力和工作熱情,。

制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,,并有比較合理的評價體制,,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

實行衛(wèi)生包干制度,,一人一崗,,包干到人,中午,,傍晚都要有例行的檢查,。

各個班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,,力求公正,、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo),,達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的,。

小干部會議有目標(biāo),,2周一次,,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評,。

三,、班級日常建設(shè)活動

1,、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機(jī)制有量化依據(jù),。

2,、衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。

3,、制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計劃地落實措施,。

4,、計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況。

5,、擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績,,而著重考察學(xué)生日常與班集體活動的情況,。

四、班隊主題活動

1,、六月,,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶,。用板報作宣傳,,贊美敬愛的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演,。

2,、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,,互相督促、指正,,爭取共同提高,。

3、開展學(xué)科競賽,,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,,以作表彰,。

五、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

1,、在班中開展多種主題教育活動,,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

強(qiáng)調(diào)集體精神,,加強(qiáng)集體互助精神,,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識。

樹立良好的人生觀,,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志,。

培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

六,、學(xué)習(xí)計劃

1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

努力抓抄襲作業(yè)的情況,,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

與家長積極溝通,,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,,爭做先進(jìn),。

多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

七,、其他。

做好課間操和眼保操活動,,完成學(xué)校各項的任務(wù),,努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。

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