人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇一
我班是復(fù)式教學(xué)班,共有12名同學(xué),,我將他們分成a,、b兩組,a組是屬于高年級(jí)組的7位同學(xué),,分別是許家杰,、朱姣、楊麗華,、龍星遼,、庾儉聰、李健基,、尹邦霖;b組是屬于低年級(jí)組的5位同學(xué),,分別是莞彥敏、譚宇謙,、杜小青,、鄭開楠和孫大為。
二,、工作重點(diǎn):
1.扎實(shí)學(xué)生安全教育工作,。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,。
2.抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè),。
3.重視班集體建設(shè),,開展探究性活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地鍛煉和提高,,引導(dǎo)班級(jí)管理走向科學(xué)化,、自動(dòng)化,。
4.抓好心理健康教育、法制教育,、公民良好道德教育等
5.做好學(xué)生的家訪工作,,形成家校合力,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作,。
6.繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
7.培養(yǎng)學(xué)生興趣,,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)有針對(duì)性地開展豐富多彩的活動(dòng),。
三,、具體工作:
(一)德育工作要常抓不懈,。
1、利用班,、隊(duì)會(huì),,晨午檢等對(duì)學(xué)生的進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。這學(xué)期將利用學(xué)雷鋒月、婦女節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。
(二)學(xué)習(xí)方面力爭使學(xué)生形成你追我趕的良好風(fēng)氣,。
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,隨時(shí)指出存在的問題,,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里,,開展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,,班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。
2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,通過“一幫一”活動(dòng),,使學(xué)生共同進(jìn)步,。同學(xué)之間要找好自己的競爭對(duì)手。
3,、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,,并給予學(xué)生必要的幫助,。
(三)環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生。
1,、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。衛(wèi)生委員每天負(fù)責(zé)檢查,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔,、大方,,天天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊,,認(rèn)真做好廣播體操,。
3、綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”.
(四)學(xué)生心理健康教育。
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。
2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,,及時(shí)進(jìn)行工作,。
3,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長,、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
(五)其他方面:
班級(jí)管理中還應(yīng)注重學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘素質(zhì)特長生及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇二
新的學(xué)期又開始了,,為了本學(xué)期班級(jí)各方面的工作比上期有進(jìn)一步的提高,,也為了學(xué)生能更快的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),,為了更好地開展工作,,班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,,時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持教育部的教育方針,,結(jié)合我校的實(shí)際,,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
二、班級(jí)學(xué)生基本情況分析:
本班共__人,,其中男生__人,,女生__人,本期轉(zhuǎn)出袁洋輝(到新開),轉(zhuǎn)入__1人,。其中有不少同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),,各方面表現(xiàn)突出,。也有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣還比較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績差,。
三、本期奮斗的目標(biāo):
1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,,我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。
2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
3,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,。
4,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí),。
5,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,。
6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,,爭取全班同學(xué)的成績有所上升,。
7、安全教育常抓不懈,,警鐘常鳴,。
8、做好與家長的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
四、具體工作措施:
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,是有利于學(xué)生的身心發(fā)展健康的,良好的行為習(xí)慣會(huì)使一個(gè)人終生受益,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的了解與認(rèn)知,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)問題并解決問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)與家長溝通,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,促使班主任工作能順利進(jìn)行,。
7,、重視文體工作:教育學(xué)生上好學(xué)校所開設(shè)的課程,積極參與體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。并培養(yǎng)友誼第一,、比賽第二的觀念。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的整體素質(zhì),,創(chuàng)建特色學(xué)校,,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,結(jié)合我校實(shí)際,,特定本校班主任校本培訓(xùn)方案,。
一、 指導(dǎo)思想
通過培訓(xùn),,促使班主任更新觀念,,提高個(gè)人的思想素質(zhì)、理論修養(yǎng),、教育能力,,科學(xué)地把握班主任工作規(guī)律,更好地適應(yīng)學(xué)生自身成長和發(fā)展的需要,,使學(xué)校德育工作能夠真正激發(fā)學(xué)生的理想,、情操,指引學(xué)生對(duì)真理,、對(duì)生活的追求和創(chuàng)造,,進(jìn)一步提高全校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和班主任工作的水平,提升學(xué)校品位,。
二,、 明確班主任校本培訓(xùn)的目標(biāo)
1.幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,,提高班主任工作的自覺性,。
2.通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,能夠積極主動(dòng)地開展班級(jí)管理工作,,提高班主任工作的創(chuàng)造性,。
3.積極探索,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作,。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,,提高班主任工作的藝術(shù)性,。
4.培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,,提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性,。
三,、 培訓(xùn)內(nèi)容
1.專業(yè)理論:
教育法律法規(guī)類:《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等,。
教育法律法規(guī)類:《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等,。
德育管理方法類:《班主任工作新理念》《班級(jí)管理方法與創(chuàng)新》等,。
2.專業(yè)素養(yǎng):
班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉
班主任的能力訓(xùn)練
班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力
班主任的工作方法與技巧
3.專業(yè)能力:
班集體的建設(shè)、組織能力,,班級(jí)日常管理工作能力,,班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,,主題班會(huì)的創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)組織能力,后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,,學(xué)生心理健康教育指導(dǎo),,學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,課題開發(fā)與研究能力,,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長聯(lián)系的方法和技巧等,。
四,、 培訓(xùn)途徑與方法
實(shí)行班主任全員培訓(xùn),分層培訓(xùn)的方法,,采用學(xué)習(xí)反思,、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng),、專題研討,、課題提升的“五步”(循序和互相交叉、互相滲透)培訓(xùn)模式,。
五,、 培訓(xùn)措施
1.建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)
組 長:王建忠
副組長:高惠娟,、滕金花
成 員:顧建平,、李芳,、張建良、倪牡丹
2.健全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,,實(shí)行培訓(xùn)考核制,。根據(jù)要求對(duì)培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,,與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤,,與校優(yōu)秀班主任評(píng)比掛鉤。班主任專業(yè)水平提高快,、工作實(shí)績明顯的,,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評(píng)選。
3.加強(qiáng)科研探究,。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,,引領(lǐng)班主任把教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識(shí)及研究活動(dòng),。本學(xué)期將舉行一次班主任沙龍活動(dòng)和工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
4.堅(jiān)持每月兩次的班主任例會(huì)制度(單周一下午),保證集體培訓(xùn)時(shí)間,。記好學(xué)習(xí)筆記,,要求態(tài)度認(rèn)真,學(xué)思結(jié)合,,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于3000字,。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇四
、加強(qiáng)常規(guī)教育
1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時(shí)、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),,例如:跳繩,、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng),。
2 、利用班晨會(huì)的時(shí)間,,上好心理健康課,、班會(huì)、晨會(huì),,按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,,提高學(xué)生的思想 覺悟。在班會(huì)上,,以安全為主題,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食,、游戲,、等安全教育。
3,、抓好課堂紀(jì)律,,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高,。
4、協(xié)調(diào)好各科老師,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,,及時(shí)和任課老師了解,,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會(huì),,做好家訪工作,,尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,,通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致,。
二、配合學(xué)校,,做好各項(xiàng)工作
1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。
2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),,體驗(yàn)勞動(dòng),,最后寫好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促,、互相評(píng)比,,提高德育的實(shí)效性。
小學(xué)四年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃范文2
首先,,班主任工作要有示范力,,班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡,、瑣碎,、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,,不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué),,勤于教學(xué),精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,、還要在熱愛學(xué)生,、熱愛班主任工作上下功夫,樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,,用勤勤懇懇,、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,,在學(xué)生的心靈中就會(huì)產(chǎn)生巨大的示范力,。其次班主任工作要有信服力、感化力,。
2 ,、 以 “愛 ”去感染學(xué)生 ,教育學(xué)生 .
在班級(jí)中用 “愛 ”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,用 “愛 ”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,,建立和諧的師生關(guān)系,。我將用愛心感染學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,,我均會(huì)一視同仁,。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時(shí),以一顆愛心去撫慰他們,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育,,讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在集體中,都應(yīng)該去關(guān)心他人,,替他人分憂解難,通過班會(huì),、隊(duì)會(huì)等形式,,樹立典型,使學(xué)生真正做到,, “愛 ”在心中,, “愛 ”在行動(dòng)中。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇五
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,按照市,、區(qū)教委、進(jìn)修學(xué)院及學(xué)校少先隊(duì)對(duì)德育提出的要求,,圍繞貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神,,樹立“素質(zhì)教育,德育為首”的教育思想,,充分發(fā)揮德育課程,、校園文化,、班級(jí)管理,、德育活動(dòng)等德育主陣地的作用;以愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以“主題活動(dòng)月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。
二,、工作目標(biāo)
1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,,并充分發(fā)揮小干部的作用,。
2、通過過各種渠道,,加強(qiáng)德育教育的科研力度,。提高我校德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。
三,、工作要點(diǎn)
(一)強(qiáng)化育人意識(shí),,致力德育隊(duì)伍建設(shè)。
構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,,從而建立以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng),,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,,促進(jìn)家校的了解和交流,,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長的建議帶回校,,把家教的方法送到家,,把學(xué)生的情況帶回校。
(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫,。
本學(xué)期要以xx大的召開為契機(jī),開展“感受新變化迎接xx大” “人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)是文明交通教育活動(dòng),,倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德,,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,提高健康知識(shí)知曉率,,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),,愛科學(xué),用科學(xué)的好少年,。
(三)認(rèn)真組織主題月活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)之中
1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動(dòng),。
結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、建隊(duì)日,、國慶節(jié),、元旦節(jié)、11.27等重大節(jié)日及紀(jì)念日,,舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,。同時(shí)結(jié)合“感受新變化迎接xx大” “人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。
2,、法制教育系列活動(dòng)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,,并以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會(huì),、班會(huì)活動(dòng)等形式,,利用案例分析,模擬演練等形式,,宣傳,、普及有關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力,。
(四)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生教育,、轉(zhuǎn)化工作,。落實(shí)對(duì)后進(jìn)生的幫扶提高工作,建立后進(jìn)生檔案,。
(五)重視心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心靈,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),,對(duì)個(gè)別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),,并做好心理健康咨詢記錄,。
(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇六
一,、班級(jí)學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生43人,,其中女生20人,男生23人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,,使他們以良好的狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。
二,、工作目標(biāo)和要求
1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
4,、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,,遵守紀(jì)律,。
三、工作重點(diǎn)
1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī),、校規(guī),。
2、加強(qiáng)思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生。
3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4,、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
四,、采取的主要措施
1,、重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:
及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
五、重要活動(dòng)安排
1,、評(píng)選先進(jìn)學(xué)生,。
2、安全衛(wèi)生教育,。
3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
4,、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng),。
4、六一籌備參與兒童節(jié)節(jié)活動(dòng),。
5,、做好學(xué)生評(píng)語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇七
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、班級(jí)概況:總?cè)藬?shù):78人 男生:50人 女生:28人行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想
二,、指導(dǎo)思想:為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,,做好學(xué)生的思想工作,,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。
三、工作重點(diǎn):本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn),。
第一,,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。
第二,,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美,、語言美,、行為美),形成良好的習(xí)慣,。
第三,,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué),。
四,、內(nèi)容及措施:
(一)行為規(guī)范:一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生,。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。
2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。
3,、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。
(二)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。
1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。
2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。
3,、早操,眼保健操要人人會(huì)做,,人人求好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),,實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化,。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德。
1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。
2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)。
3,、結(jié)合情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德。
(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué)。
(五)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。
2,、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。
3,、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4,、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。
5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。
(六)狠抓班集體建設(shè),。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二,、基本情況
本班共有學(xué)生51人,,其中男生23人,女生28人,。學(xué)生熱愛學(xué)校和班集體,、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動(dòng),,能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課專心聽講,,發(fā)言積極,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。同時(shí),,由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念不強(qiáng)等現(xiàn)象,。由于差生占的比例不少,,所以班級(jí)的總體成績還有待進(jìn)一步提高。
三,、工作目標(biāo)
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)和選拔新的班干部,營造健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,,爭創(chuàng)文明班,。
3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。
4,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
5,、加強(qiáng)寫字教學(xué)的,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。
6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),,懂得自我保護(hù),。 7、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康的發(fā)展,。 8、注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,。
9,、建立良好、平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)自我教育,、自我管理能力。 10,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知,。
四,、工作措施
德育:
1、抓好班風(fēng)建設(shè),,優(yōu)化班級(jí)的育人環(huán)境,,營造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍,。 2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3,、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。
智育:
1、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng),。
2,、對(duì)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
4,、開展寫好字,,讀好書,做好文的活動(dòng),,舉辦故事會(huì),,詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。 5,、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育。
體育:
1,、認(rèn)真做好早操,,開展有益、健康的課間活動(dòng),。
2,、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體,,并掌握一定的體育知識(shí),。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇九
班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,起著橋梁的作用?!耙詫W(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負(fù)責(zé)任,、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師,。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命,給學(xué)生以“精神關(guān)懷”,,為建設(shè)有特色的班級(jí)我制定如下計(jì)劃:
工作目標(biāo)
1,、 學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;
2、 開展多樣多彩的主題隊(duì)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;
3,、 保護(hù)班級(jí)的備品,避免損害;
4,、 培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣;
5,、 通過預(yù)習(xí)手冊的媒介,,提高自學(xué)能力,,把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分;
6、 本學(xué)期閱讀四大名著,,體會(huì)刻畫人物的多種寫法;
7,、 能與人溝通,學(xué)會(huì)交流;
8,、 能查閱與課文有關(guān)的資料;
9,、 習(xí)作獨(dú)立完成,不照抄,。
10,、 每月進(jìn)行單元測試,做好批閱,,評(píng)價(jià),,總結(jié)。
11,、 這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
12、 學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈,,爭取順利畢業(yè),。
采取的措施
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。
2、按時(shí)批改學(xué)生作業(yè),,針對(duì)作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏,,作業(yè)不拖欠,。
3、利用班會(huì)即使解決班級(jí)普遍出現(xiàn)的問題,,促進(jìn)學(xué)生共同提高,。
4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一,。
6,、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,,作學(xué)生的知心朋友,,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。
7,、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。
8、做好家訪工作,,密切與家長的聯(lián)系,。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),,使家長與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,,讓學(xué)生更好地健康成長。
9,、學(xué)情教育:面臨即將畢業(yè)的學(xué)生,,我要加倍的努力,學(xué)初提出三點(diǎn)建議(1.早自習(xí)按時(shí)完成任務(wù),,當(dāng)天第一節(jié)課檢查,。2.作業(yè)不許即使上交,過期不與批改,。
10,、課堂教學(xué)。
每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須夯實(shí),當(dāng)堂完成堂清,。每節(jié)課必須做到及時(shí)二次加工,,講課抓住關(guān)鍵,出現(xiàn)問題即使解決,。方法要得當(dāng),,語氣要和氣,課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程”,,教學(xué)時(shí)要留給學(xué)生足夠思考的時(shí)間,避免直接傳授,,讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論,。
11、作業(yè)批改,,學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,,不要強(qiáng)行,更不要施加壓力,,逐步緊跟,,多用鼓勵(lì)性的評(píng)語激勵(lì)學(xué)生。
12,、課外閱讀:每天第八節(jié)課為讀書時(shí)間,,除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外,主要閱讀四大名著,,為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動(dòng),,在活動(dòng)中突出者給與鼓勵(lì),,以激勵(lì)其他學(xué)生的閱讀興趣。
13,、單元測試:為檢測學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解,、掌握情況,每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測,,而自測試卷出題符合班級(jí)實(shí)際,,測試要實(shí)事求是,根據(jù)反饋彌補(bǔ)教學(xué)的不足,,把知識(shí)學(xué)好,、學(xué)牢。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇十
一,、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,,落實(shí)區(qū)教育局文件精神,加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,培養(yǎng)一支適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì),、專業(yè)化的班主任隊(duì)伍,,提高德育工作實(shí)效,加快學(xué)校發(fā)展,,提升學(xué)校品位,。
二,、培訓(xùn)目標(biāo)
1,、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,,提高班主任工作的自覺性,。
2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,,能夠積極主動(dòng)地開展班級(jí)管理工作,,提高班主任工作的創(chuàng)造性。
3,、積極探索,,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,加強(qiáng)與任課教師密切配合,,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性,。
4,、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,,提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性,。
三,、班主任工作的要點(diǎn)
(1)、熱愛關(guān)心學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則,,努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí),、朝氣蓬勃的集體,,使學(xué)生在德育,、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,。
(2),、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好務(wù)門功課,,不斷提高學(xué)習(xí)成績。
(3),、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,,加強(qiáng)生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng),,搞好清潔衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。
(4),、組織領(lǐng)導(dǎo)班會(huì)會(huì)的工作,,指導(dǎo)本班少先隊(duì)開展活動(dòng)。
(5),、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),配合有關(guān)老師開展課外科技活動(dòng),。
(6),、與家庭和社會(huì)有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,。
四,、培訓(xùn)內(nèi)容
1、專業(yè)理論:
教育法律法規(guī)類:《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等,。
職業(yè)道德類:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,、《班主任崗位職責(zé)》、《小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》,、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,、《班主任基本素質(zhì)修練》等,。
德育管理方法類:《班主任工作新理念》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《班主任工作漫談》,、《給年輕班主任的建議》等。
2,、專業(yè)素養(yǎng):
班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉
班主任的能力訓(xùn)練
班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力
班主任的工作方法與技巧
3,、專業(yè)能力:
班集體的建設(shè)、組織能力,,班級(jí)日常管理工作能力,,班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,,主題班會(huì)的創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)組織能力,后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,,學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,,課題開發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,,與家長聯(lián)系的方法和技巧等,。
五、培訓(xùn)途徑與方法
實(shí)行班主任全員培訓(xùn),,分層培訓(xùn)的方法,,采用學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練,、導(dǎo)師引領(lǐng),、專題研討培訓(xùn)模式。
六,、培訓(xùn)措施
1,、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo),。
組 長:李德國
副組長:周廣輝,、任晗
成員:全體班主任
班主任具體的培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處任主任負(fù)責(zé)。
2,、 健全班主任培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,,實(shí)行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對(duì)培訓(xùn)任務(wù)完成情況,、班主任工作進(jìn)步情況,,與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快,、工作實(shí)績明顯的,,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評(píng)選,。
3、加強(qiáng)科研探究,。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,,引領(lǐng)班主任把教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識(shí)及研究活動(dòng),。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
4、堅(jiān)持每雙周一次的班主任例會(huì)制度(雙周一下午第三節(jié)課),,保證集體培訓(xùn)時(shí)間,。記好學(xué)習(xí)筆記,要求態(tài)度認(rèn)真,,學(xué)思結(jié)合,,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于xx字。
5,、本學(xué)期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗(yàn)文章,。要求有明確的主題,不少于xx字,,上交學(xué)校教導(dǎo)處,。
七、具體安排
三月份
學(xué)校擬訂培訓(xùn)計(jì)劃
四月份
學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》
學(xué)習(xí)《班主任開學(xué)的幾項(xiàng)工作》經(jīng)驗(yàn)文章
五月份
學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》
學(xué)習(xí)《班主任工作十大謀略》經(jīng)驗(yàn)文章
六月份
學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》
學(xué)習(xí)《班主任,,怎樣去傾聽》經(jīng)驗(yàn)文章
學(xué)習(xí)《班主任與平常心》《如何建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體》經(jīng)驗(yàn)文
七月份
各類評(píng)比要求,、條件、方法的商討德育論文撰寫
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想
“播種行為,,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,,收獲命運(yùn),。”對(duì)于低年級(jí)入學(xué)的孩子而言,,一年級(jí)成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石,。因此,本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,根據(jù)本班的實(shí)際特點(diǎn),,在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上,以學(xué)生為主體,,圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線,結(jié)合各種紀(jì)念日活動(dòng),,開展形式多樣,、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級(jí)日常常規(guī)管理,,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”,,做一名合格的陽光少年!
二,、班級(jí)概況
本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,其中男生23人,,女生28人,。經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的接觸,對(duì)本班學(xué)生的提點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,班級(jí)絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表,、文明、紀(jì)律,、安全等方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些需要改進(jìn)的地方。在班級(jí)干部的培養(yǎng)上,,上學(xué)期著重培養(yǎng)個(gè)別學(xué)生的管理能力,,落實(shí)班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度。
三,、工作目標(biāo)
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,完善守紀(jì)的班風(fēng),。重點(diǎn)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
3,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的活動(dòng),,結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國,、尊敬父母,、學(xué)會(huì)感恩的教育。
4,、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
5,、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育,,關(guān)心每一位孩子,特別是關(guān)注后進(jìn)生的成長,。
6,、做好與家長之間的交流。
四,、工作重點(diǎn)布置
(一)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。
一個(gè)具有和諧風(fēng)尚的班級(jí)是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的,。因此,,在日常學(xué)習(xí)的過程中,抓住可教育的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么行為是不對(duì)的,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里,,天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練,嚴(yán)格要求學(xué)生,。重溫上學(xué)期制定的班級(jí)公約,,做到不遲到、上課認(rèn)真,,作業(yè)按時(shí),,衛(wèi)生保持等等,同時(shí)對(duì)于校訓(xùn),、班訓(xùn)等也要條條落實(shí),。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課間的紀(jì)律要求,以“安全”理念為首要,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐,,不打鬧。
同時(shí),,本學(xué)期將充分利用班隊(duì)會(huì)以及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”,、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到、耳到,、手到,、心到等一日常規(guī)的要求,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用大課間時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的思想德育教育,。
關(guān)于日常規(guī)范的評(píng)價(jià)機(jī)制,,我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個(gè)方面落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的考核,堅(jiān)持每天記錄,,每周統(tǒng)計(jì),,表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎(jiǎng)?wù)乱幻叮瑥堎N于班級(jí)評(píng)比欄中,。
(二)狠抓班級(jí)紀(jì)律,,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌。
1,、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求,,例如課前三分鐘做好課前準(zhǔn)備,做好課前組織工作,,由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠,、讀課文等;上課要學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,認(rèn)真思考問題,,不隨意走動(dòng),,課堂作業(yè)要按時(shí)完成等等。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,,由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄,,及時(shí)記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。
2,、衛(wèi)生管理
在上一學(xué)期,,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)多次獲得學(xué)校評(píng)比的流動(dòng)紅旗,。本學(xué)期,,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動(dòng),積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的心態(tài),。每天安排8~10人的值日小組,,分為兩批,負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū),。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作,,以及在下午放學(xué)時(shí)也要及時(shí)清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督,,對(duì)于主動(dòng)樂于勞動(dòng)的同學(xué)或者小組,,勞動(dòng)委員可以進(jìn)行表揚(yáng)蓋章以換取紅花貼。同時(shí),,班主任要利用課間進(jìn)行美化環(huán)境,,愛護(hù)花草的教育。
3,、加強(qiáng),、重視班干部的培養(yǎng)。
一個(gè)班級(jí)不能僅僅圍繞班主任個(gè)人力量的管理得以成效,,同時(shí)要拓展挖掘班級(jí)管理的小助手,。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上,考慮欠妥,,也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn),。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),如語文,、數(shù)學(xué)的小組長,,勞動(dòng)委員,學(xué)習(xí)委員,,紀(jì)律委員等,,同時(shí),我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競選產(chǎn)生,,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生之間的積極競爭。
一,、班級(jí)基本情況
本班共有44名學(xué)生,,其中有男生22人,女生22人,。本班基本上是獨(dú)生子女,,比較嬌氣,再加之年齡比較小,,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。同時(shí)還有一半是外地生,,每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣,,習(xí)慣也不一樣,學(xué)習(xí)拼音都會(huì)受方言的影響。重點(diǎn)還有一個(gè)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作,,一個(gè)腿肌肉萎縮的學(xué)生需要格外的關(guān)心和照顧,。
二、本學(xué)期基本工作重點(diǎn)
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生年齡小,,自控能力差,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。因此需要花比較多的時(shí)間使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,。為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活,在日常生活中時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,懂禮貌,,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班級(jí)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。同時(shí),,還要重點(diǎn)抓好安全教育工作,。
三、常規(guī)教學(xué)
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過各種方式,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。入學(xué)伊始,不急于傳授知識(shí),,而重于規(guī)范學(xué)生的課堂行為(課堂紀(jì)律,、坐姿、讀書寫字的姿勢等),。課前提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意意力,課后注意觀察學(xué)生的行為,,及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,,在學(xué)生中樹立榜樣,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、積極動(dòng)腦發(fā)言、認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣,。使學(xué)生喜歡學(xué)校,,樂于學(xué)習(xí)。
2,、備課,、上課
全面了解教材,認(rèn)真研讀教參和課標(biāo),,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,探索研究新教法,,新課型,,注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,,讓學(xué)生上課積極思考,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。運(yùn)用多媒體教學(xué),,提高課堂教學(xué)的效益,。
3、作業(yè),、輔導(dǎo)
布置適量的,、有效的課內(nèi)外作業(yè),做到全批面改,。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要及時(shí)給予輔導(dǎo),,并取得其家長的支持,爭取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
四,、班級(jí)管理
低年級(jí)的學(xué)生自理能力、自我約束力,、自覺性都較差,。很多的都需要老師代勞。我在班主任工作中,,將主要圍繞“愛”和“嚴(yán)”兩個(gè)字,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的'真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),,也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、充分利用班會(huì)及其他可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2、利用教師節(jié),、國慶節(jié),、和元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感
3、選舉幾名能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,、辦事認(rèn)真,愿意為班級(jí),,為同學(xué)服務(wù),,積極分子組成的班委,負(fù)責(zé)班集體工作,。(培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手做事的能力,,培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自制能力)
4,、課間紀(jì)律:開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。
5,、班級(jí)衛(wèi)生:和學(xué)生一同值日,教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),,講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五,、自身素質(zhì)
1,、在工作的同時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),。不斷提高自己的自身素質(zhì),不斷提升精神追求,,增強(qiáng)職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平,,要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分,。
2,、多反思。在今后的工作中,,教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為,,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思,。對(duì)于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗,,要及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇十二
新的一年,,新的學(xué)期,看著二(1)班的孩子在一個(gè)寒假“竄高”的小身板,,心里好是一陣竊喜,。過去的一年孩子成長的不僅僅是身高,還有他們的學(xué)習(xí),,他們的心智,。看著這一棵棵擁有頑強(qiáng)生命力的小樹苗,,我又怎能沒有培育他們長成蒼天大樹的信心和決心呢?在新的學(xué)期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛的孩子,,我時(shí)刻準(zhǔn)備著!新學(xué)期在班主任工作方面我打算這樣做:
一,、開學(xué)之初的準(zhǔn)備
1、開學(xué)前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動(dòng)及表現(xiàn),,告知報(bào)名時(shí)間,。
2、打掃,、布置教室,,以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來。
3,、做好報(bào)名工作,,并及時(shí)回收寒假作業(yè)及《素質(zhì)報(bào)告冊》,閱讀家長意見,,并針對(duì)班級(jí)及學(xué)生情況作出相應(yīng)的改進(jìn)措施。
4,、開學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”,。
二、班級(jí)學(xué)生狀況分析
我們班共有33人,,其中男生有18人,,女生15人。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的小商販家庭,,家長們忙于工作,,疏于對(duì)孩子的家庭教育,,學(xué)生在個(gè)性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異,,其中2個(gè)學(xué)生來自單親家庭,,還有1個(gè)學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧,對(duì)孩子的教育無法達(dá)成共識(shí),,孩子常常不知道該聽誰的,所以教育問題也頗多,。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),,本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),言行得體,,但個(gè)別同學(xué)自我意識(shí)過于突出,,紀(jì)律較差,,但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽講,、積極回答問題,,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)的完成。但是個(gè)別同學(xué)上課紀(jì)律不好,,作業(yè)拖拉、馬虎,,學(xué)習(xí)積極性不高,。總的來說,,本班學(xué)生活潑,、開朗,熱愛學(xué)習(xí),。男生活潑,、好動(dòng),個(gè)別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性;女生活潑,,表現(xiàn)欲較強(qiáng),,管理能力較男生強(qiáng)。
三,、工作目標(biāo)
1,、繼續(xù)抓好二年級(jí)的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、做好班級(jí)衛(wèi)生工作,學(xué)生日常行為工作,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,爭當(dāng)文明衛(wèi)生班。
3,、做好每日安全教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4,、多與學(xué)生交流,、談心,幫助學(xué)生擁有一個(gè)健康,、快樂的心理,。
四,、具體措施:
1、學(xué)習(xí)方面
(1)建立小組pk機(jī)制,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)班干部輪換,、競爭上崗,。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評(píng)比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識(shí),。
2,、文明行為方面
(1)學(xué)生在校、宿舍,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)及路隊(duì)等方面表現(xiàn)好,,均可不同等級(jí)的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼,并有組長記錄,。
(2)每周堅(jiān)持在班會(huì)和晨會(huì)上獎(jiǎng)勵(lì)上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生,,并提醒學(xué)生堅(jiān)持做好輕聲文化。
3,、衛(wèi)生方面
經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,,大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的.完成衛(wèi)生工作,但是做的不夠認(rèn)真,,玩性大,。為此我采取小組競爭:
(1)對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,知道他們?nèi)绾畏止?,每?xiàng)工作具體到個(gè)人,。
(2)當(dāng)周的值周班長負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,,如有不合格的地方,,直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。
4,、心理健康教育
(1)平時(shí)多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),,積極與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通,正確的予以教育,。
(2)對(duì)于心理存在問題的學(xué)生,,要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對(duì)性的教育,。
5、安全教育
(1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊追逐打鬧,。上下樓梯要靠右行,在教室里不能你追我趕,。
(2)上體育課要注意個(gè)人安全,,不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作或事情。
(3)在宿舍要遵守紀(jì)律,,按時(shí)作息,,不喧鬧。
6,、家訪工作
由于班級(jí)人數(shù)不太多,,本學(xué)期我打算對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪,利用雙休日或下班的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中向家長反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),,及時(shí)表揚(yáng)做得好的孩子,對(duì)于還做的不是很好的孩子,,指出不足并提出意見和改善的方法,。
最后,希望在新的一學(xué)期,,孩子們都能得到最悉心的教育,,家長們也能積極配合孩子的教育,讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到最好的滋潤!
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇十三
一,、本班學(xué)生基本情況,。
全班共有學(xué)生39人,其中男生21人,,女生18人,。五年級(jí)期末考試,語文,、數(shù)學(xué),、英語三科都不理想,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比還有待于提升,。學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)需要加強(qiáng)教育,。
二,、班集體建設(shè)
1、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃,使他們有責(zé)任心,,提高他們的工作能力和工作熱情,。
制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎(jiǎng)懲條例,,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
實(shí)行衛(wèi)生包干制度,,一人一崗,,包干到人,中午,,傍晚都要有例行的檢查,。
各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,,力求公正,、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo),,達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的,。
小干部會(huì)議有目標(biāo),2周一次,,職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)。
三,、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng)
1,、計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)工作計(jì)劃,使班級(jí)管理,、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù),。
2、衛(wèi)生崗位包干到人,,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。
3、制定個(gè)人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),,有計(jì)劃地落實(shí)措施,。
4、計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開展情況,。
5、擬將考評(píng)成績與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,,而著重考察學(xué)生日常與班集體活動(dòng)的情況,。
四、班隊(duì)主題活動(dòng)
1,、六月,,搞一個(gè)班會(huì)。請幾位任課老師前來共慶,。用板報(bào)作宣傳,,贊美敬愛的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演,。
2,、在班級(jí)中開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,,同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),,互相督促、指正,,爭取共同提高,。
3、開展學(xué)科競賽,,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對(duì)手,,在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布,擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,,以作表彰,。
五、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1,、在班中開展多種主題教育活動(dòng),,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,。
強(qiáng)調(diào)集體精神,,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí),。
樹立良好的人生觀,,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。
培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí),、工作的熱情樂觀態(tài)度,。
六、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1,、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。
努力抓抄襲作業(yè)的情況,,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
與家長積極溝通,,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,,爭做先進(jìn),。
多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生,。
培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。
七,、其他。
做好課間操和眼保操活動(dòng),,完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),,努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇十四
新的一個(gè)學(xué)期就開始了,,在過去的一個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)一直在不停的進(jìn)步,,有一部分同學(xué)的成績都有了不同程度的提高,,只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步,我也和他們談話過,,希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高,。
一、班級(jí)基本情況 :
本班共有學(xué)生12人,,其中女生6人,,男生6人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的合作和競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動(dòng),,熱愛師長,,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)的思想,。
二,、工作目標(biāo):
1、有效地配合學(xué)校各項(xiàng)工作,,把教育工作放在重點(diǎn)位置,,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。
2,、安全無小事,,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故,。
三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) :
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索,,積極進(jìn)取。
3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子,、社會(huì)的好公民,。
4、積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
四、具體措施 :
1,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,,遵守班級(jí)制度。
2,、安全教育不放松,,做到天天講,時(shí)時(shí)講,,處處講,,分分秒秒講。把安全工作做好,,力爭不出現(xiàn)意外事故,。
3、根據(jù)目前學(xué)
生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟,、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4,、通過談心,,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,,激發(fā)他們的興趣,,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高,。
5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,,經(jīng)常進(jìn)行家訪,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇十五
一,、目的要求
堅(jiān)持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為作為一項(xiàng)常抓工作,,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),,加強(qiáng)班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,,加強(qiáng)愛國主義教育,、加強(qiáng)集體主義精神教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、上進(jìn)心,。在本身努力向上的同時(shí),集體所有制也不斷前進(jìn),。
二,、工作重點(diǎn)
樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價(jià)值;明確學(xué)習(xí)目的,,面向全體,,偏愛差生。嚴(yán)抓紀(jì)律,,搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng);做好控流工作,,培養(yǎng)負(fù)責(zé),、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。
三,、教學(xué)目標(biāo)
堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,,積極開展德育工作,有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,,開展有特色的班務(wù)管理,,現(xiàn)制定有目的如下:⑴加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);⑵認(rèn)清責(zé)任,,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績,,確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;⑶加強(qiáng)師生溝通,,了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;⑷探討學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài);⑸量化目標(biāo):①能在校賽上取得2~3次成績,②獲取1-2次文明班,。③能獲先進(jìn)班集體,。
四、基本情況
五(5)班共有67人,,男生37人,,女生30人。女生都比較聽話,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,紀(jì)律較好。但由于本班男生較多,,且調(diào)皮生較多,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺;另一方面,,班干部還不夠大膽管理班的紀(jì)律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀(jì)律是最最迫切的問題,,另一方面,,就是,現(xiàn)在的學(xué)生很多都較懶散,,且有偏科苗頭,。這亦是令人擔(dān)心的一大問題。
五,、主要措施
1,、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,,堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度,。
2、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3、有目的,、分專題地開好每周班會(huì)
4,、面向全體,偏向差生,,做好學(xué)生工作要耐心細(xì)致,。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),,使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心,。
5、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,,定時(shí)召開班干部會(huì)議,,商討班集體的情況。
6,、下大力度抓好墻報(bào)出版和文明課室評(píng)比工作,。
7、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量,,促使學(xué)生在紀(jì)律,、集會(huì)、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán),。
8,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。
9、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理,。
10,、生工作要防范于未然,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,。如有屢犯必須采取處罰,。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇十六
一、班風(fēng):團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠實(shí)、創(chuàng)新
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年級(jí)共有47名學(xué)生,,男生20人,女生27人,,班干部數(shù):10人,,大隊(duì)長1人,中隊(duì)長1人,,學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差,體質(zhì)健康,,衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢,。
其次,,由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)學(xué)校,學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、班主任工作基本要點(diǎn)以及采取的采措施
1、配合各課任教師,,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1) 及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
(2) 強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育,。
(1),、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
(2)培養(yǎng)班級(jí)干部: 輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,,
教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)抓好少先隊(duì)工作:這也是新學(xué)期班主任工作計(jì)劃的一個(gè)重要部分,。充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
3,、作好安全教育和安全管理
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4,、重視情感教育:
(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問題,,及時(shí)和家長聯(lián)系;
(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇十七
一,、嚴(yán)格要求自己,準(zhǔn)時(shí)守時(shí)完成班主任學(xué)習(xí)任務(wù)
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,并從中找出自己的不足,改進(jìn)自己的教學(xué)管理工作。
2,、在學(xué)習(xí)過程中勇于實(shí)踐,,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),提出自己的疑惑,。
3,、重點(diǎn)選取自己薄弱的環(huán)節(jié),有所重點(diǎn),,有所突出,,開展自己的日常工作。
二,、完善日常工作
1,、在日常工作中,了解學(xué)生的基本情況,,包括學(xué)生的主體思想,,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生,。開班干部會(huì)議,找學(xué)生個(gè)別談話,,悉心觀察,。
2、做好日常的班級(jí)工作,,指導(dǎo)早讀,,檢查衛(wèi)生,中下午有空找學(xué)生聊天,,每天檢查學(xué)生的讀書筆記,,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,。
3,、了解班干部的個(gè)性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),,提高成績,,指導(dǎo)班干部開展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用,。
4,、開好主題班、隊(duì)會(huì),,教育引導(dǎo)學(xué)生,,主題與與班主任,、班干部協(xié)商,待定,。
5,、對(duì)后進(jìn)生做到耐心。日常工作中對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),,了解其家庭,、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,,找出原因,,耐心勸導(dǎo),必要時(shí)進(jìn)行家訪,,爭取家庭的配合,。
三、努力提高自身素質(zhì)
1,、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,提高自己的涵養(yǎng)。
2,、在實(shí)踐中探索,,不斷完善自己的能力結(jié)構(gòu)知識(shí)不等于能力,但二者密切關(guān)聯(lián),。合理的能力結(jié)構(gòu),,是做好班主任工作的基礎(chǔ)
3、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),,朝著優(yōu)秀班主任方向努力
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇十八
今年是我第一年踏入學(xué)校參加教育工作,,非常有幸擔(dān)任一年級(jí)四班的班主任及語文數(shù)學(xué)老師。我深知班主任在整個(gè)班級(jí)中的重要作用,,有人說,,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的集體。雖然我經(jīng)驗(yàn)不多,,但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個(gè)工作,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,我特制定班主任計(jì)劃如下:
本班共有40名學(xué)生,,其中有男生20人,女生20人,。由于學(xué)生剛進(jìn)入新的環(huán)境,,對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)沒有一個(gè)鮮明的概念,,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律和安全問題,。
第一:建立完善的管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心,形成正確的集體輿論,,形成集體紀(jì)律,,做好個(gè)別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,要開展好主題班會(huì),。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
一,、常規(guī)教育方面
1,、良好的開端是成功的一半。開學(xué)初重視對(duì)學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,,如在校要尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),要有禮貌,,見到老師主動(dòng)問好,,上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和校徽,,使孩子們明白怎樣做才是一個(gè)合格的小學(xué)生,,努力爭做文明達(dá)標(biāo)生,并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣,。
2,、認(rèn)真開展安全教育,。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食,、活動(dòng)等安全,,指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生,及時(shí)處理偶發(fā)事件,,通過多種途徑,提高認(rèn)識(shí),,消除各類安全隱患,。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
1,、制定班規(guī)班紀(jì),,并根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,分發(fā)獎(jiǎng)券,積累一定的獎(jiǎng)券后可以向老師兌換獎(jiǎng)?wù)?,并展示在教師的后墻上,?dāng)然,,也制定相應(yīng)的懲罰措施,。
2、課間提倡文明休息,,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好進(jìn)行閱讀,、下棋或跳繩等活動(dòng),。
3,、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,勤洗澡,,勤洗頭,,勤剪指甲。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生和教師一起清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
1,、做好對(duì)小組長,、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班干部競選,,每天兩個(gè)班干部崗位,,開好班干部會(huì)議,培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍及健康的輿論,。
2,、美化班級(jí)環(huán)境,定期更換黑板報(bào),;加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),,不斷提高學(xué)生干部的工作能力,最大限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,,提高全體學(xué)生的主人翁意識(shí),,倡導(dǎo)以班級(jí)為榮的集體主義精神。
1,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
2、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
3、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,,配合任科教師,深化培優(yōu)輔困工作,,平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展,,努力培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)善思,刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),。
1,、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長,教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼,,學(xué)會(huì)關(guān)心人,,懂得尊重人,虛心心好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),協(xié)作精神,,促使學(xué)生健全人格的形成,。
2、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
總之,,為了孩子更好的發(fā)展,,也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,我將不斷努力,,不斷前進(jìn),。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇十九
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二,、班級(jí)口號(hào):一天比一天有進(jìn)步。
三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺,、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動(dòng)等,。
四、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
五,、重點(diǎn)工作
1、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2,、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。
3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4,、加強(qiáng)心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,,特別是困難生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。
六,、主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。
緊緊圍繞干凈、守時(shí),、有禮,、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣。
充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
2,、狠抓班級(jí)紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌,。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3,、重視班干部的培養(yǎng),。
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班干部會(huì)議,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇二十
在學(xué)校中,,班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干,,是使學(xué)校內(nèi)部各種力量形成合力的紐帶,班主任是班級(jí)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,是學(xué)生成長過程的教育者。;是學(xué)校教育決策,、計(jì)劃的執(zhí)行者;是班級(jí)各科教育,、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校、家庭,、社會(huì)的溝通者;是學(xué)生美的心靈,、健康人格的塑造者。所以,,擁有一支熱愛學(xué)生,、愛崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心,,又懂得科學(xué)管理的班主任隊(duì)伍,,是完成學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)的根本保證,。由此可見,,班主任在學(xué)校中擔(dān)任著特殊的教育角色,要求班主任要有較高的修養(yǎng),,即在政治思想上,,道德品質(zhì)上,業(yè)務(wù)水平上,,工作能力上和教育藝術(shù)上應(yīng)達(dá)到一定的程度,,各方面堪為人師,做到為人師表,。班主任工作是做人的工作,,不能光憑經(jīng)驗(yàn)辦事,必須不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,注重理性思考,,提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐。為全面提高我校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和能力,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校的德育工作,,特制定本計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針,、政策為指導(dǎo),,更新教師教育觀念,以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,,提高全體班主任創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,提高班主任培訓(xùn)的針對(duì)性,,從而促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作水平的提高.
二,、培訓(xùn)目標(biāo)
1.提高全體班主任的素質(zhì)和班級(jí)管理水平。在20xx年12月底之前,,全體班主任完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容培訓(xùn)任務(wù),。通過培訓(xùn),使我校班主任能樹立德育為首的觀念,,掌握班主任工作中必需的知識(shí),、技能以及法律常識(shí),從而全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力,。
2.提高我校班主任工作專業(yè)化水平,,形成一支熱愛本職工作、品德高尚,、素質(zhì)優(yōu)良的小學(xué)班主任隊(duì)伍,,使班主任隊(duì)伍素質(zhì)再上新臺(tái)階,
3.構(gòu)建班主任隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制,。建立班主任上崗制度,、班主任聘任制度、繼續(xù)教育制度和規(guī)范管理等工作制度,,并形成長效機(jī)制,。
4.進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)的發(fā)展。根據(jù)我校校本培訓(xùn)計(jì)劃,,開展班主任全員培訓(xùn),。通過實(shí)施班主任校本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)一步完善我校校本培訓(xùn)制度,,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展.
三,、培訓(xùn)對(duì)象:全校在崗班主任和班主任后備人員。
四,、培訓(xùn)原則
1.針對(duì)性原則。針對(duì)不同年段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律以及班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求,,研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,。培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行,。
2.實(shí)效性原則。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,從班主任工作的實(shí)際需要出發(fā),,針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗(yàn)交流,,突出案例教學(xué),。
3.創(chuàng)新性原則。積極創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,、方式,、方法、手段和機(jī)制,,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量,。
4.靈活性原則。采用集中校本培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,,提高培訓(xùn)的實(shí)效性,。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)我校班主任工作的實(shí)際需要,,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作管理,、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、教育政策法規(guī),、德育工作,、心理健康教育指導(dǎo)等五個(gè)專題模塊。
六,、培訓(xùn)形式
1.集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,。集中培訓(xùn),指開學(xué)初,,對(duì)班主任進(jìn)行有關(guān)班主任日常行為規(guī)范方面的集中培訓(xùn);分散培訓(xùn),,指利用班主任會(huì)議時(shí)間,分專題學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的知識(shí),。
2.實(shí)驗(yàn)研究與相互探討相結(jié)合,。即把班主任工作與教科研工作結(jié)合起來,在日常工作中相互探討,,發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。
3.名師傳授與自我總結(jié)相結(jié)合,。請本校有豐富育人經(jīng)驗(yàn)的老師做專題報(bào)告,,每位班主任對(duì)照自己的確工作進(jìn)行反思。
4.讀書讀報(bào)與上網(wǎng)學(xué)習(xí)相結(jié)合。每位班主任除了將指定的書閱讀外,,還要充分利用校園網(wǎng)上的有關(guān)資料學(xué)習(xí),。
七、培訓(xùn)措施
1,、成立校班主任校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,。
2、建立健全班主任校本培訓(xùn)制度,,規(guī)范班主任培訓(xùn)的操作程序,,做好培訓(xùn)工作精細(xì)化,不斷提高培訓(xùn)效率和質(zhì)量,。
3,、進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育考核機(jī)制。將班主任培訓(xùn)的內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容,,并列入校本培訓(xùn)考核和認(rèn)定范圍,。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇二十一
轉(zhuǎn)眼又是新的學(xué)期,我仍擔(dān)任的是高二8班的班主任工作,,在以往的工作中我仔細(xì)的班主任工作總結(jié),,的優(yōu)點(diǎn),,將更正。為將本學(xué)期的工作,,我的高二班主任工作計(jì)劃是的:
我的班主任學(xué)期工作計(jì)劃主要分為:
一、要點(diǎn)與措施
1,、自身修養(yǎng):為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),,一切學(xué)生,學(xué)生的一切;為學(xué)生公平的發(fā)展機(jī)會(huì);的教育觀,、人才觀和價(jià)值觀;以身作則,,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”,。
2,、對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀,,本著“成材源于覺醒,,心態(tài)決定命運(yùn),,自信走向”的觀念,,狠抓理想教育,、心態(tài)和培養(yǎng)自信等工作,,培養(yǎng)和學(xué)生的自學(xué)意識(shí),。
3、作好班干部的培養(yǎng)工作,,開班委會(huì),,總結(jié)工作,典型,,有問題解決,要求班干部以身作則,,先鋒和模范作用。
4,、好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,,進(jìn)取,營造平等,、融洽和向上的師生關(guān)系。
5,、參加學(xué)校組織的活動(dòng),規(guī)范升旗儀式,,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,,學(xué)校評(píng)比工作,學(xué)習(xí),、衛(wèi)生達(dá)標(biāo),學(xué)生的自主管理能力,。
二、班級(jí)工作的實(shí)施與原則
1,、工作的系統(tǒng)化。
對(duì)每個(gè)學(xué)生集體主義教育,,學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,,集體,。與各任課老師,,營造的教育關(guān)系,,也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,無形中受到教育,。有計(jì)劃的家長會(huì)與談話相,,家庭教育的。
2,、教育的人性化,。
教育要學(xué)生的發(fā)展和健康成長。更要學(xué)生的自我,,在鼓勵(lì)個(gè)性的,,要求的學(xué)習(xí)習(xí)慣;心理教育,學(xué)習(xí)個(gè)性,,學(xué)法工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和規(guī)范,,針同類型,、不同能力的學(xué)生給以不同不同內(nèi)容的教育,使之易于,、樂于并化教育以恰當(dāng)?shù)?,真正尊重每學(xué)生并其閃光點(diǎn),,把思想工作學(xué)生心坎上。
3,、教育的生活化,。
法紀(jì)教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,,學(xué)生健康有序的生活,、工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與的能力。
4,、教育的榜樣化。
廣播,、電視,、報(bào)刊、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型,、樹正氣,,立樣板,自我教育,,學(xué)生,、健康、向上,、生動(dòng)活潑的成長。
三,、德育工作的滲透
既要對(duì)學(xué)生的,,也要對(duì)學(xué)生的明天,把德育工作班主任工作的首位,。以德育為核心,,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),,創(chuàng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。青春期教育和心理健康教育,,對(duì)偏差及心理偏差的學(xué)咨詢,、糾正工作,。對(duì)學(xué)生的家訪工作,問題家訪或與監(jiān)護(hù)人,。
四,、活動(dòng)計(jì)劃
1、開學(xué)的個(gè)學(xué)期,,民主評(píng)選出新的班委會(huì)團(tuán)支部,,班級(jí)的核心力量作用?;A(chǔ)上,,制定出新的班規(guī)。
2,、狠抓班級(jí)的紀(jì)律,,紀(jì)律是成績的,給每一名同學(xué)都能的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3,、改革班級(jí)的衛(wèi)生清掃制度,要求責(zé)任到人,,誰的責(zé)任誰,,要求按時(shí)、保質(zhì),、保量,,并與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛勾。
4,、按學(xué)校要求開好主題班會(huì)和出好墻報(bào),。
5、動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 小學(xué)班主任個(gè)人計(jì)劃篇二十二
一,、學(xué)生情況分析:
全班共46人,其中20名女生,,26名男生,。同學(xué)們基本上對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,,家長的文化水平,、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真,、專心聽,缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣,,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,,喜歡隨意講話,,作業(yè)不肯及時(shí)完成,喜歡拖拉作業(yè),。
二,、本學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn):
(一)、完善班級(jí)循環(huán)管理日記的管理,。
上學(xué)期,,在家長朋友的幫助下,我班順利實(shí)施了班級(jí)管理循環(huán)日記,。班級(jí)管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,,讓每一個(gè)學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識(shí),也進(jìn)一步體會(huì)到家長和老師的辛苦,。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,,但要完善其制度。
(二),、充分利用班級(jí)論壇,,做好家校的溝通。
上學(xué)期,,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,,會(huì)方便了四十六家庭,,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長,、老師之間保持經(jīng)常性的交流,,及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,,從而有的放矢地教育孩子,,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期,,我將繼續(xù)利用好班級(jí)論壇,,做好家校的溝通工作。
(三),、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要有創(chuàng)新和自己的特色,。
1、班級(jí)書香家庭的評(píng)選,。
在語文老師的大力倡導(dǎo)下,,班級(jí)里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動(dòng),。
開學(xué)前兩周,,利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書匯報(bào)、好書推薦,、讀書感想交流,。爭取一個(gè)學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評(píng)選,并進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)和版內(nèi)展板展示,,以此帶動(dòng)起更多的家庭,。
2、定期評(píng)選值日小衛(wèi)士,。
為了把“班級(jí)循環(huán)管理日記”的班級(jí)管理方法起到正真的作用,,本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評(píng),、一月一大評(píng),。
(四)、發(fā)揮家長委員會(huì)的力量
在家長委員會(huì)建立的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的力量,,結(jié)合本班實(shí)際情況,組織各種有效的活動(dòng),。同時(shí),,讓更多的家長也參與到班級(jí)工作計(jì)劃中來,使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。