計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇一
五年級三班共有50名學(xué)生,,是原來的四年級全部學(xué)生按成績分班之后的快班之一。從整體上來說,和其他三個班有突出的優(yōu)勢,,也有重要的劣勢,。 其次,由于學(xué)生多來自不同的班級,,學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。 第三,班中大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),,吃,、住都要回家,無論是對學(xué)生還是老師都是一次鍛煉,。
1,、 配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。
(1)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
(2) 強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)
學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
2重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,落實(shí)素質(zhì)教育。
(1),、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
(2)培養(yǎng)班級干部: 輔導(dǎo)班干部管理班級工作,, 教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的'優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3) 抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
(4) 重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與
學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
3,、作好安全教育和安全管理
對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4,、好住校生的管理,。
對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題,。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友,。教會他們互幫互助的好習(xí)慣,。
5、重視情感教育:
(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系,;
(2)做好和學(xué)生的溝通,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇二
臨近畢業(yè)的四年級在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,,自我教育方面更上一個臺階,。努力學(xué)習(xí),提高成績,、接受中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個_的句號,。
四年級現(xiàn)有學(xué)生18人,。男生7人,_11人,。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專心聽講,,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,有競爭意識,。紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面在四年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入四年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,,管理得法,制度嚴(yán)明,,感情教人,,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作,。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。
1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時,、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮,、誠實(shí)、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光。
2,、加強(qiáng)思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。
3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,在綜合活動中提高能力,。
4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱號,。
5、做好每天的`行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感,。
2,、加強(qiáng)誠信教育,,做誠實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。
3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人。
4,、繼續(xù)開展班級小組評比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評比總結(jié),。
5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,,評比要有實(shí)效,,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,健全四人小組管理制度,。日評、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。
6,、兩操、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。
7、堅(jiān)持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。
9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),形成班級的閱讀特色,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇三
本學(xué)期很高興能來到杏花嶺小學(xué)這個和諧,、樂觀、積極向上的大家庭中來工作,。寫班主任工作計(jì)劃對我來說已經(jīng)不是什么新鮮的事情,但在博客發(fā)表還是第一次,。以前寫好計(jì)劃就直接交到教導(dǎo)處,,能看到的人就只有領(lǐng)導(dǎo),而現(xiàn)在大家都能看到,,更要落到實(shí)處,。這對我的工作起到很大的促進(jìn)作用。為了做好自己的工作,,特制定了以下計(jì)劃:
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
組織學(xué)生報(bào)到,,了解學(xué)生假期活動情況,,向?qū)W生進(jìn)行安全教育。進(jìn)行愛國教育,,主題:國旗在我心中,。組織古詩背誦,開展古詩文誦讀比賽活動,。開展做文明學(xué)生活動,,定期評選文明學(xué)生。加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽,。抓好學(xué)生的書寫,,評比小?。?017年度基層黨建工作計(jì)劃)書法家。用真誠的心感動學(xué)生,,用真摯的情激勵學(xué)生是我的工作宗旨,。我會與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,,情與情的溝通,讓他們盡早適應(yīng)我這個新班主任,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇四
1,、總?cè)藬?shù):70人
其中:男38人,女32人
2,、民族概況:
漢族:63人
少數(shù)民族:7人(維族2人回族2人蒙古族1人哈族1人滿族1人)
3,、班級視力狀況:
視力不良率大于50%
4、情況特殊的學(xué)生:
單親家庭:7人
1,、總目標(biāo):創(chuàng)建“會學(xué),、勤學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮,、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、活潑”的良好班風(fēng),,使每位同學(xué)在一個積極向上的集體中獲得發(fā)展,,逐漸進(jìn)步.
2、五年級階段管理目標(biāo)
1)全面貫徹小學(xué)生守則,,做合格小學(xué)生,。
2)人人爭當(dāng)新“三好”。
3)爭奪每周三面紅旗,。
4)爭當(dāng)自我管理班級,。
5)轉(zhuǎn)化部分學(xué)困生(學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、行為習(xí)慣等方面),。
一思想方面:遵守守則
尊敬師長
1、認(rèn)真配合學(xué)校的關(guān)于落實(shí)《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動,,班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則,。
2、充分利用晨檢,、午檢,、學(xué)校及班級突發(fā)事件進(jìn)行各種思想教育,,每周五召開班會,,及時進(jìn)行評定、教育,。
3,、用好家校本,及時進(jìn)行家校聯(lián)系,,解決特殊學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)上的問題,。
4、設(shè)立班級文明監(jiān)督崗,,配合班主任工作,,幫助學(xué)生養(yǎng)成見到老師、長輩主動問候的禮貌習(xí)慣,;同時發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)文明或不文明的語言及行為,,及時進(jìn)行鼓勵和教育。
二學(xué)習(xí)方面:專心聽講
積極思考
努力發(fā)言
多讀好書
1,、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,,獎勵課前認(rèn)真自學(xué)的同學(xué),課堂上認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言的學(xué)生,。
2、考試獎勵紅花制:數(shù)學(xué)100分,、語文95分以上,。
3、每天進(jìn)行學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、讀書的評比,,周末用報(bào)喜鳥獎勵,。
4、設(shè)立紅花獎勵制度,,作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花,。
5、每天讀至少十頁課外書并做記錄,,讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案,,并發(fā)給紅花。
三紀(jì)律方面:自覺守紀(jì)
學(xué)會聽講
1,、早晨進(jìn)校在班干部管理下認(rèn)真讀書,。
中午進(jìn)校在班干部管理下寫作業(yè)或看書。
在課堂上能盡力做到認(rèn)真聽講,,積極思考,。
2、每天進(jìn)行兩操的表現(xiàn)的評比,,發(fā)紅花,。對表現(xiàn)不好的及時教育,并及時跟家長溝通,,互相配合,。
3,、建立.班干部負(fù)責(zé)制度,班長,、兩操監(jiān)督員,、勞動委員向班主任負(fù)責(zé),其他小干部向他們負(fù)責(zé),。
4,、每周班會進(jìn)行班級的各項(xiàng)評比,總結(jié)本周各項(xiàng)表現(xiàn),。
四勞動方面:做好值日
保持衛(wèi)生
1,、每天下午趣味輔導(dǎo)班結(jié)束后,以小組為單位成立值日組,,建立值日評分制度,,期末以他們?yōu)橹鬟M(jìn)行班級勞動之星的評比。
2,、每天鼓勵課間主動勞動的同學(xué),,三次以上紅花獎勵。
3,、每天由衛(wèi)生小組檢查班級個人衛(wèi)生,,進(jìn)行記錄。
五活動方面:熱心參與
鍛煉自己
培養(yǎng)能力
1,、各項(xiàng)活動由老師,、相關(guān)班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,。
2,、每次活動后,獎勵積極分子,。
九月:
1,、做好學(xué)生報(bào)到工作,搞好開學(xué)工作,。
2,、穩(wěn)定秩序,進(jìn)行開學(xué)教育及常規(guī)訓(xùn)練,。
3,、檢查暑假作業(yè),總結(jié)表揚(yáng),。
4,、按大隊(duì)部要求的主題,,展開“優(yōu)秀小報(bào)”的評比展覽活動,,配合學(xué)校搞好活動,。
5、參加校秋季“三跳”運(yùn)動會,。
十月:
1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2,、做好日常教學(xué)工作,。
3、進(jìn)行綜合實(shí)踐活動的中期總結(jié)工作,。
4,、做好家長開放周的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
十一月:
1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
2、進(jìn)行一次寫字比賽,。
3,、做好家長開放周的工作。
十二月:
1,、配合學(xué)校搞好慶元旦的活動,。
2、組織學(xué)生進(jìn)期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試,。
3、組織學(xué)生做好期末各種評比,、總結(jié)工作,。
4、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作,。
一月:
做好暑假前的工作,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇五
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
本班共有學(xué)生54人,其中男生29人,,女生25人,。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性,;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力,,我班基本上形成了“團(tuán)結(jié),、活潑”的班風(fēng),集體凝聚力強(qiáng),。在本學(xué)期,,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,,自我管理的能力,。
1、貫徹落實(shí)學(xué)校開展的主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、利用班會時間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。一周做一總結(jié),,對上周的情況進(jìn)行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助,。
2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,并做出相應(yīng)的懲罰。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,。
2,、班級衛(wèi)生:每天中午、下午分派值日生清掃,,由勞動委員負(fù)責(zé),。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(五)家校結(jié)合,,分類施教
1,、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
2、對行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。
3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
九月份:
1.“我上學(xué)了,,我愛學(xué)校”主題教育,。
2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩,、尊重老師的教育。
3.主題班會--《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
十月份
1. 利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,,愛家鄉(xiāng),愛家庭,,愛親人教育,。
2. 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
十一月份:
1. 利用體育課鍛煉教育,,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。
2. 冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。
十二月份:
1. 堅(jiān)持上學(xué),,不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。
2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇六
本學(xué)期很高興能來到杏花嶺小學(xué)這個和諧、樂觀,、積極向上的大家庭中來工作,。寫班主任工作計(jì)劃對我來說已經(jīng)不是什么新鮮的事情,但在博客發(fā)表還是第一次,。以前寫好計(jì)劃就直接交到教導(dǎo)處,,能看到的人就只有領(lǐng)導(dǎo),而現(xiàn)在大家都能看到,,更要落到實(shí)處,。這對我的工作起到很大的促進(jìn)作用。為了做好自己的工作,,特制定了以下計(jì)劃:
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
5,、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級,。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
組織學(xué)生報(bào)到,,了解學(xué)生假期活動情況,向?qū)W生進(jìn)行安全教育,。進(jìn)行愛國教育,,主題:國旗在我心中。組織古詩背誦,,開展古詩文誦讀比賽活動,。開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生,。加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽,。抓好學(xué)生的書寫,,評比小小書法家。用真誠的心感動學(xué)生,,用真摯的`情激勵學(xué)生是我的工作宗旨,。我會與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,情與情的溝通,,讓他們盡早適應(yīng)我這個新班主任,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇七
本班共有55名學(xué)生,其中有男生25人,,女生30人,。(今年轉(zhuǎn)出2人,一個去了貴州老家,,一個去了奉化求真學(xué)校,。轉(zhuǎn)進(jìn)1人,來自四川,。)
1,、以“新課程,新課堂”為大主題,,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。
2,、突出教育這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2,、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,。
一個良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4、抓住每一次考試,,及時進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),鼓勵,。
5,、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,,做到所學(xué)知識及時消化,。
6、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試,。
7、平時要注意與學(xué)生交流
每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,,所了解,,學(xué)生也是。因此,,教師必須時常與他們交心(最好是單獨(dú)談),。這樣做,,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,,老師對他是有所希望的,。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會自主的學(xué)習(xí),。
8,、子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,,讓他們輔導(dǎo)差生,,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù),。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時,,總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了,。”這樣說,,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇八
在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),,我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,,把我們的六一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:
我班共有學(xué)生48人,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),,從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。
我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會和你敞開心扉,,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,,為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級工作提供依據(jù),。
人無完人,,金無足赤,只有自重,,才能自尊自愛,,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),,讓其樹立自信,使其有成功感,,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,,人人為我”.
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,,成為對社會有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,,就是與他們下功夫不夠,,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,,還要知道他們成績背后的付出。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的'班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇九
以學(xué)校教育工作計(jì)劃為核心,以貫徹本校辦學(xué)特色為主線,,堅(jiān)持教育是服務(wù),,質(zhì)量是生命的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的質(zhì)量這一主題,,牢固樹立和全面落實(shí)__,,以德育為首位,通過德育活動,、體藝“2+1”活動,、文明禮儀教育活動,、平安健康教育活動、綜合實(shí)踐活動、“六一”師生文化節(jié)活動等,,提高學(xué)生道德修養(yǎng)、科學(xué)修養(yǎng)及身體素質(zhì),,進(jìn)一步推動班級又好又快發(fā)展,。
六(5)班現(xiàn)有學(xué)生33人,其中19人,,女生14人,,男生人數(shù)多于女生人數(shù)。大部分來自周邊農(nóng)村。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,整體班風(fēng)比較好,。偶爾有幾個調(diào)皮一點(diǎn)的,如張帥,、汪新力等,。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,作業(yè)不整潔的,,如有姚安順,、徐雨露等。
(一)進(jìn)一步抓好學(xué)生的安全工作,,確保學(xué)生的安全健康
安全工作是學(xué)校的首要工作,,也是班級的首要工作。對班級的安全工作常抓不懈,。對學(xué)生進(jìn)離校,、做課間操、就餐,、以及課間時間的安全做指導(dǎo),、監(jiān)督和教育。讓學(xué)生能夠安全的在校,,平安的在家,。這是享受優(yōu)質(zhì)教育,幸福生活的基礎(chǔ),。
(二)組建一支管理組織能力非常強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì)
先通過自我推薦,,他人推選出名單,然后民主舉手投票,,班主任監(jiān)督參考,,選出一支管理組織能力非常強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì),這些班干部嚴(yán)格要求自己,,管理和組織能力又非常強(qiáng),,對待工作非常認(rèn)真。如班長秦昊崠,、副班長許可馨、學(xué)習(xí)委員金安祺等等,。安排班干部輪流值日,,安排副班長許可馨管理好紀(jì)律,學(xué)習(xí)委員管理好早讀、交作業(yè)、背書,,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)相關(guān)的事情,。勞動委員丁緒燊管理好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生,。生活委員陶嘉瑞管理水電,、門窗的事情,。讓他們各司其職。班長秦昊崠與班干部,、班主任進(jìn)行協(xié)調(diào),。六年級是高年級,,他們有一定的`主動性和能動性,班主任只是適度給予指導(dǎo),,監(jiān)督,。讓他們養(yǎng)成自主管理的習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1,、注重文明禮儀教育,。教育學(xué)生見到老師要打招呼、進(jìn)入辦公室,、或遲進(jìn)教室要打報(bào)告,。讓班干部每日檢查學(xué)生的儀容儀表,紅領(lǐng)巾佩戴情況,,班主任對每天的情況做總結(jié)或教育,。
2、強(qiáng)化班級文化建設(shè),,凈化班級環(huán)境,。用優(yōu)美的氛圍陶冶人,把班級環(huán)境的凈化,、美化作為禮儀教育不可缺少的途徑之一,。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性,、整體上有陶冶性,。
3、領(lǐng)好勞動工具,,安排好勞動輪流表,,安排好勞動委員做好衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作,,如實(shí)做好衛(wèi)生打掃記錄,發(fā)動每個學(xué)生做好互相監(jiān)督工作,。班主任及時做好總結(jié),。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。平時,,對學(xué)生也做好個人衛(wèi)生的教育,。開展一兩次個人衛(wèi)生評比,。
4,、努力使學(xué)生做大課間操、眼保健操的動作規(guī)范,。同時,,時常提醒學(xué)生上課的坐姿、寫作業(yè)的姿勢,。
5,、養(yǎng)成學(xué)生閱讀課外書的習(xí)慣。在學(xué)校閱讀的大氣氛中,,班級組建圖書角,,每人捐兩本書,學(xué)習(xí)委員做好登記,。每周一以小組為單位去借書,,每周五以小組為單位去還書。小組長做好讀書登記,。語文老師和同學(xué)推薦優(yōu)秀書目,。讓閱讀成為學(xué)生的精神成長史。
(四)加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、與科任老師,、學(xué)生家長的聯(lián)系
與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,反映班級存在的一些困難,,以及時解決,。與科任老師溝通,了解學(xué)生各方面的表現(xiàn),。與學(xué)生家長聯(lián)系,,全方位了解學(xué)生的情況,發(fā)動多方面力量教育學(xué)生,。以教育是服務(wù),,質(zhì)量是生命這個原則,盡我的一些微薄之力,。
二月份
1,、“安全教育”主題班會,。
2、制定班主任工作計(jì)劃,。
3,、排座位,發(fā)書,,選班干部,。
4、統(tǒng)計(jì)末乘車學(xué)生,。
5,、討論完善“班級量化考核細(xì)則”。
6,、抓好大課間活動,。
7、狠抓亂扔,、亂丟,、文明禮貌、就餐等養(yǎng)成教育,。
8,、每月一事:讓我們不闖紅燈。
三月份
1,、舉辦“文明禮儀”手抄報(bào)創(chuàng)作大賽,。
2、預(yù)防春季流行病,,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育,。
3、每月一事:讓我們一起去種樹
四月份
1,、致家長的一封信,。
2、個人衛(wèi)生檢查抽查,。
3,、每月一事:讓我們?nèi)ヌで?/p>
4、“五一”假期安全教育
五月份
1,、舉行“我向名人學(xué)禮儀”作文競賽活動,。
2、舉行讀書演講選拔賽
3,、每月一事:讓我們學(xué)會掃地
六月份
1,、“慶六一”師生文化節(jié)。
2,、養(yǎng)成教育家庭大調(diào)查,,舉行“禮儀小明星”評比活動,。
3、每月一事:讓我們學(xué)唱一首歌
4,、假期“安全教育”主題班會,。
5、寫好學(xué)生評語,、做好評先評優(yōu)工作,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇十
1、布置教室,,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字,。
2、打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺的清洗,。
3、檢查暑假作業(yè),。
4、發(fā)書,,發(fā)本,。
5、建議學(xué)生讀文章:“生存教育在美國”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。
6、上好第一節(jié)班會課:演講“新學(xué)期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,,之后寫一篇文章,,以班會為話題。
第一:每天必做的事情
1,、值日生日記,,值日生檔案,班級日記,。
2,、每日一句。按學(xué)號寫,。
3,、中午的休息的安排,課前一支歌,。
4,、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的.上自習(xí),。
5,、放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè)。
6,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查。
7,、值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施,。
第二:每周必做的事情
1,、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組,。
2,、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3,、每周一篇作文,。
4、組織班會,,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
5,、欣賞美文,,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記,。
6,、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。
第三:每月必做的事情
1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績,,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2,、統(tǒng)計(jì)一個月來作業(yè)全交名單,。
3,、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。
4,、給班干部提建議,給班主任提意見。
5,、樹立永爭第一的信心,,積極參加學(xué)校的各種活動。
1,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2,、營造一個溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,,學(xué)會感恩,。
4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。
6、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,爭取中考取得成功,,永爭第一!
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇十一
新的學(xué)期,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的`發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定二年級班主任工作計(jì)劃如下:
二年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,、做游戲,、拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇十二
六三班是一個具有高度集體榮譽(yù)感和凝聚力的班集體,。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,自主性較強(qiáng),思維較活躍,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子,,他們熱心為班級出謀劃策,,是老師的得力助手。但部分班干部和小組長工作被動,,缺乏熱情,不能積極面對困難,,想辦法戰(zhàn)勝困難,。班級里還有五六名學(xué)習(xí)困難生,。
堅(jiān)持以兒童為本,以愛國主義教育為主線,,以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以文明禮儀教育為突破口,以家校聯(lián)動教育為主要方式,,加強(qiáng)心理健康教育,。根據(jù)時代的發(fā)展要求,注重年級德育內(nèi)容的創(chuàng)新,,育人為本,,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),為祖國的明天輸送合格的接班人,。
(一)總體目標(biāo):
1,、樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,,讓德育因行動而精彩,。
2、抓住兩條主線:培育和弘揚(yáng)愛國主義精神,;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng),。
3,、突出三個重點(diǎn):通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊(duì)文化建設(shè)推動校園文化建設(shè),。
(二)近期目標(biāo):
本學(xué)期以抓學(xué)生的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊(duì)的一系列常規(guī)活動,,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級,。
1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3,、結(jié)合情境,,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
4,、培養(yǎng)一批得力的班干部,,班部充分發(fā)揮各自的能力,,能動腦完成各項(xiàng)活動計(jì)劃,。
5,、根據(jù)大隊(duì)部精神,,開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,,并在活動中獲得知識,。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,,同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué)。
3,、重視“兩率”的比率及前40%與后20%學(xué)生,,爭取畢業(yè)考取得較好成績。
1,、狠抓課間衛(wèi)生管理,,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,,課堂的舒適整潔,,“保持校園整潔,學(xué)校是我家,,我愛我的家”的信念深入到每一個學(xué)生的心靈中,。
2、衛(wèi)生方面,,專人負(fù)責(zé),,實(shí)施獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個人的勞動積極性,,爭奪每周流動紅旗,。
3、重視體育教育,讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù),,技能,,基本知識,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
4,、利用課外活動,、大課間活動實(shí)踐,全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5、利用寫字課時間,,堅(jiān)持午間“天天練”,,全面提高學(xué)生的書寫水平。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。
5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。
6,、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育,。
1,、建立家校聯(lián)系卡,實(shí)施家校聯(lián)動,,充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生德育工作中的重要作用,。
2、班主任積極做好家訪工作,,了解家庭育人的環(huán)境,。
3、建立特殊兒童檔案,給特殊兒童更多的愛和特殊的教育,。
4,、請優(yōu)秀家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。
三月份:
1,、學(xué)生報(bào)名,、注冊
2、寒假活動小結(jié),,寒假作品評比展示
3,、開展“我做21世紀(jì)新雷鋒”活動
4、慶“三八”三個一活動
5,、“好習(xí)慣,,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習(xí)慣養(yǎng)成篇
6、出第一期主題黑板報(bào)
7,、迎3.12植樹節(jié),,建立中隊(duì)“植物角”。
四月份:
1,、“好習(xí)慣,,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成篇
2、“祭掃英烈,,告慰忠魂”祭掃烈士活動
3,、立定跳遠(yuǎn)比賽
4、出第二期主題黑板報(bào)
5,、舉行“尋烈士的足跡”年段隊(duì)會
6,、舉行“小風(fēng)箏迎世博,我為世博添風(fēng)采”活動
五月份:
1,、校數(shù)學(xué)小競賽
2,、“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車習(xí)慣養(yǎng)成篇
3,、開展“勞動最光榮”主題教育活動
4,、拔河比賽
5、校語文知識競賽
6,、出第三期主題黑板報(bào)
7,、舉行“校園世博館”小制作評比演示活動
六月份:
1、校第五屆藝術(shù)節(jié)
2,、慶祝六一兒童節(jié)
3,、仰臥起坐比賽
4、迎六一活動成果展示暨校第四屆書法精英賽
5,、“好習(xí)慣,,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成篇
6,、挑戰(zhàn)校園吉尼斯活動
7、出第四期主題黑板報(bào)
8,、小學(xué)畢業(yè)考
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇十三
一,、班級概況分析:
本班共有學(xué)生62名。學(xué)生來源附近村組,,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),,充滿愛心,,具有善良、同情別人,、熱愛團(tuán)體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。
二,、學(xué)生思想狀況:
經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識到,,本班大多數(shù)學(xué)生進(jìn)取要求上進(jìn),,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,,關(guān)心班團(tuán)體,,有團(tuán)體主義觀念。并愿意投身社會實(shí)踐活動,,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,,還是有個別學(xué)生對團(tuán)體活動態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。
三,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:
班級整體學(xué)習(xí)成績一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能進(jìn)取主動的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,??傮w上分析,,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,??墒墙?jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),,由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),有的同學(xué)在進(jìn)取進(jìn)取,,有個別同學(xué)好像對自我已經(jīng)失去了信心,,存在消極思想。
四,、生理心理方面:
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,,身高、體重,、胸圍等根據(jù)年齡比較,,基本合理,近視率較低,,超齡學(xué)生存在,。總的來說,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。
五,、工作思路
全面貫徹落實(shí)縣教育工作會議精神,,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,,依法治教,,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為資料,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動力,,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)進(jìn)取向上的情感教育相結(jié)合,進(jìn)取探索新時期班主任工作的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,,努力提高班主任工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫忙學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
六、具體工作
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長教育,,切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種本事,,培養(yǎng)學(xué)生會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,,學(xué)會吃苦,,學(xué)會辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童,。
七,、重點(diǎn)工作
為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班團(tuán)體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃:
1,、首先以民主評選形式組建新的班委會成員,。
2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情景,,制定獎懲分明的班級公約;
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
4,、應(yīng)對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。
8,、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
八,、工作措施
(一)抓好思想教育,,強(qiáng)化德育工作。
1,、班隊(duì)會為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ)。
2,、抓住養(yǎng)成教育,,講規(guī)范禮儀。
3,、開展豐富多彩的班級活動,。
(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1,、進(jìn)取參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。
2、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識普及,。
3,、完善衛(wèi)生檢查評比。
九,、具體安排
二,、三月
1,、班級干部競聘選舉
2、三·八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3,、新學(xué)期新打算主題班會
4,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
5、開展?fàn)巹?chuàng)禮貌班級動員,、計(jì)劃系列活動
6,、電話家訪
7、朗讀競賽
8,、記憶訓(xùn)練
9,、寫日記競賽
10、查字典比賽
11,、班干部培訓(xùn)
四月
1,、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
2、手抄報(bào)競賽,、黑板報(bào)競賽,。
3、班級優(yōu)秀日記選評
4,、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班會
5,、學(xué)生座談會
6,、班級干部考核評比
7、演講
8,、詞語積累(成語)
9,、古詩積累競賽
五月
1、勞動競賽,,歡慶國際勞動節(jié),。
2、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動
3,、開展“我要起飛”主題班會
4,、開展班級作業(yè)評比活動
5、開展動手操作技能競賽
6,、開展學(xué)生結(jié)對子活動
7,、考前家訪活動
六月
1、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作
2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動
3,、期末復(fù)習(xí)動員會
4,、學(xué)生生座談會
5,、告別母校活動——為母校獻(xiàn)禮
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇十四
新的學(xué)期開始了,,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。今年,,我的班務(wù)工作主旨是: 堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主、育人為本的`辦學(xué)方針,,創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、向上,、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,,深化教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭實(shí)現(xiàn)本班:一個改觀,、三個突破(即班容班貌有所改觀,、文明禮貌、遵紀(jì)守法,、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),,讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人,。愛每一個孩子,, 把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
1,。布置教室,,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。
2,。打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3,。檢查暑假作業(yè),,
4。發(fā)書,,發(fā)本,。
5。建議學(xué)生讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。
6,。上好第一節(jié)班會課:演講“新學(xué)期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,,以班會為話題,。
第一:每天必做的事情
1。值日生日記,,值日生檔案,,班級日記。
2,。每日一句,。按學(xué)號寫。
3,。中午的休息的安排,,課前一支歌。
4,。自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
5,。放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè)。
6,。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查。
7,。值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施,。
第二:每周必做的事情
1,。小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組,。
2,。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3,。每周一篇作文,。
4。組織班會,,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育
5,。欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記,。
6。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,。新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 第三:每月必做的事情
1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,,獎勵進(jìn)步的學(xué)生,。
2。統(tǒng)計(jì)一個月來 作業(yè)全交名單,。
3,。給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。
4。給班干部提建議,,給班主任提意見,。
5。樹立永爭第一的信心,,積極參加學(xué)校的各種活動,。
1。以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2。營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛,,學(xué)會感恩。
4,。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5。關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。
6。上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,爭取中考取得成功,永爭第一,!
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇十五
班級的教育教學(xué)計(jì)劃的制定直接影響著學(xué)校的辦學(xué)水平,,班主任是全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的教育管理工作的教師,是學(xué)生健康成長的引路人,,學(xué)校進(jìn)行教導(dǎo)工作的助手和骨干力量,,作為班主任,班級計(jì)劃的制定與執(zhí)行直接影響著學(xué)校的管理秩序好壞,。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)班主任個人工作計(jì)劃,,歡迎參閱!
三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)班規(guī)和校規(guī),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,開展"跳繩,、做游戲、踢毽子"等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的`危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時監(jiān)督,,及時管理。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操認(rèn)真做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇十六
我班現(xiàn)有學(xué)生xx名,這些學(xué)生天真活潑,,好奇心強(qiáng),,對班級非常熱心,小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃,。但是有幾個孩子自制力比較差,,管不住自己。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,,特別好動,、偷懶,精力不集中,。又因大都是獨(dú)生子女,,家長嬌生慣養(yǎng),,沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,,不知要為班級和他人著想,。為了把xx班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,,讓學(xué)生的一切成為自覺,。為此我特意做如下設(shè)想。
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
4、開展不同課型的活動,,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間,。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),,采取一定的評比,、競賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,,掌握苗頭,解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力
工作中,,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級,,為班級的利益著想,在思想意識中形成,,我為班級,,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3,、重視家校聯(lián)系
做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,,個別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果。
4,、提高自身素質(zhì)
在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),。
第一周總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
第二周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
第三周培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜,。
第四周進(jìn)行班級寫字比賽。
第五周進(jìn)行班級口算比賽,。
第六周對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇十七
二,、學(xué)生紀(jì)律情況分析
從本班在遵守紀(jì)律方面來看,,絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,都想做一個好孩子,,都想為班級的榮譽(yù)而努力,有著一顆助人為樂的童心,。但是有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖?,養(yǎng)成了一種不良好的心理,,給班級工作加大了困難。
三、工作重點(diǎn)及措施,。
第一階段:九月份活動口號:我是自豪的建襄人措施:伴隨著"教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動,。
(1)回顧暑假生活,,評比"寒假金銀章",。
(2)行規(guī)的訓(xùn)練,教育,。
(3)教師節(jié)節(jié)慶?;顒樱航o身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福,。
(4)按照教導(dǎo)處及大隊(duì)部的要求,,布置溫馨教室,。
(5)了解校史,制作小報(bào),,編寫校慶詩歌,。
第二階段十月份活動口號:我為校慶獻(xiàn)份禮措施:
(1)結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績?yōu)樾c獻(xiàn)禮。
(2)召開"迎校慶主題班會"
(3)少先隊(duì)換屆改選,。
第三階段十一月份月份活動口號:我為校慶展風(fēng)采措施:
(1)結(jié)合校慶活動,,綜合展示小報(bào),,詩歌,,繪畫作品,,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,,深化該活動的影響力。
(2)出好黑板報(bào),。
第四階段十二月份活動口號:我是小能手措施:
(1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動,,為班級爭光,。
(2)出好黑板報(bào)。
第五階段一月份措施:
1,、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,,交流,。
2、學(xué)期小結(jié),,評選"建襄八大星",。
3、布置結(jié)束工作,。
(二)做好家教工作,。
(1)通過學(xué)生評價(jià)表,電話,,寫信等方式多與家長聯(lián)系,。
(2)配合學(xué)校做好專題研究。
(三)充分發(fā)揮班干部的作用,。措施:采用干部競選輪換制,,樹立學(xué)生的主人翁意識,逐步進(jìn)行自主管理,。
(四)每周做好安全教育,。措施:利用午會時間,用實(shí)例常教育,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇十八
本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合班級實(shí)際,,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育,。
1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護(hù)的意識與能力。
3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。
(一)班級環(huán)境方面:
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面,,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”,、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,,張貼在墻上)”。
2,、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施,,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。
(二)常規(guī)教育方面:
1,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
2、在班級衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,,班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,,培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識。
3,、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
4、由于一年級學(xué)生年齡較小,,還不會自主游戲,,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),,然后課間時班主任老師進(jìn)行操練,。)
5、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,,所以教師要不斷通過講解,、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動中加強(qiáng)安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康,。
(三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:
1、作為低年級教師,,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,,都要指導(dǎo)到位,,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
小學(xué)一年級教學(xué)就是這樣的,,我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時,班主任工作也不能有絲毫的放松,。我堅(jiān)信,,只要我去努力了,我就一定能夠做好,,在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步,,我會幫助學(xué)生做好的,。小學(xué)一年級的班主任工作就是這樣,要事無巨細(xì)的幫助學(xué)生,,讓他們快速的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢,,讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步,我相信我會做好的!
7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,讓學(xué)生得到自由發(fā)展
1、做好平時的常規(guī)工作,。
(1)保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。同時利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.并對對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,加強(qiáng)班級體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課,、三操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做. (3)班級紀(jì)律1,課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)地活動,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地. 3,路隊(duì)紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體放學(xué),而且能夠自覺排好隊(duì).同進(jìn)配戴好紅領(lǐng)巾,、小黃帽,。
(4)組建班委會,班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期繼續(xù)對班干部實(shí)行輪換制度,,定期培訓(xùn),使每個學(xué)生都有機(jī)會嘗試當(dāng)班班干部,,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理.
(5)充分利用好板報(bào),、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
2、抓好少先隊(duì)工作,,班級工作的中心是班主任,,而少先隊(duì)是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人,。要想搞好全班工作,首先要調(diào)動少先隊(duì)的積極帶頭作用,。以點(diǎn)帶面,,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
3,、組織各項(xiàng)活動,,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動手操作能力,,在活動中增加班集體的凝聚力,。
4、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,樹立安全意識,。
5、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,對學(xué)生因材施教,,不歧視后進(jìn)生,。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,,培養(yǎng)他們的自信心,。
6、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作,。
總之,在我長期形成的教育思想指導(dǎo)下,,我要堅(jiān)持看到每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),、閃光點(diǎn)、特別是教育的切入點(diǎn),,我認(rèn)為當(dāng)教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力,。我堅(jiān)持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,,在今后的工作中,我將更加努力。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇十九
1.實(shí)習(xí)過程中熟悉班主任的工作極其基本要求,,學(xué)會依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定班主任計(jì)劃,。并在原班主任的指導(dǎo)下將學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化,、階段化,,以保證學(xué)生的健康成長,。
2.在班主任工作實(shí)習(xí)中,圍繞“教書”“育人”兩方面,,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)習(xí)能力,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神,;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,如愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,幫助學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個人素質(zhì),。加強(qiáng)師生及同學(xué)之間的交流,,幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上及生活上的困難,。
1.做好班主任日常工作,。
(1)通過早自習(xí)的監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(2)抓好衛(wèi)生管理工作,杜絕教室和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境的臟,、亂,、差現(xiàn)象。
(3)督促學(xué)生到操場做課間操,,鍛煉身體,。
(4)督促學(xué)生做眼保健操,愛眼護(hù)眼,。
(5)輔導(dǎo)晚自習(xí),,幫助學(xué)生解答疑難。
(6)查寢:了解學(xué)生的歸寢情況,、就寢紀(jì)律和衛(wèi)生情況,。
2.與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)情況,,并對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個別教育。
3.每周召開班務(wù)會并根據(jù)班級情況召開主題班會,,讓學(xué)生在班會中完善個人學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,進(jìn)行自我教育,,樹立信心,,從而勇往直前的奮斗,。
4.協(xié)同原任班主任處理其他班級事務(wù)。
5.在班主任工作的實(shí)習(xí)過程中不斷進(jìn)行自我總結(jié),,求的更大的進(jìn)步,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃個人篇二十
堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
我班共有學(xué)生29人,。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
1,、加強(qiáng)常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,會使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲,。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說:有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力,。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,,將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。
3,、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個角度思考問題,,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,,關(guān)鍵是只錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們在失敗中進(jìn)步,。比如國旗下講話、布置教室,、出黑板報(bào),,搞班會活動等。
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,召開家長會1次,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、繼續(xù)做好安全教育工作,,,。要求學(xué)生時時、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識。8,。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識??傊?,在新的學(xué)年中,我會一如既往,,繼續(xù)努力,,使班級工作再上新臺階。