總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié)，可以為未來(lái)的工作制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù),。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和不足,，并提出合理的改進(jìn)方法。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法,，希望對(duì)你有所啟發(fā),。

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇一

“你太摳了吧，就給我倒一杯飲料也不肯,？”媽媽拿著一只玻璃杯,，蹲下來(lái)想要與幼兒園時(shí)無(wú)比矮小的我分享，卻不幸遭到拒絕,?！安恍胁恍校菇o你了,，我就沒(méi)得喝了,！”我把與我身高不符的大飲料瓶死死抱住,，不讓媽媽有半點(diǎn)乘虛而入的機(jī)會(huì)。小時(shí)候,，不懂得分享的快樂(lè),，自然也不會(huì)去分享。

“寶貝,，喝完了可以去買(mǎi)的呀,！”媽媽有一種喝不到飲料就誓不罷休的架勢(shì)，“乖寶寶,，給我倒一點(diǎn),，就一點(diǎn)?！薄安恍?！”我打算跟她磨到底，決不動(dòng)搖——我只要一被逼得發(fā)怒或是覺(jué)得很不公平,，就會(huì)有這種脾氣,。“嘿,，要是沒(méi)有我,，恐怕你現(xiàn)在還喝不到這瓶飲料呢！”媽媽也開(kāi)始生氣了,?！安恍芯褪遣恍校　蔽颐榱艘谎蹕寢尩拿婵?，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái),。

我們倆僵持了一會(huì)兒，場(chǎng)面極其恐怖,。不一會(huì)兒，外婆從一個(gè)房間里走了出來(lái)：“什么事啊,，一大清早就在外面鬧,？”“你看你家外孫女！叫她倒杯飲料都不肯,，摳不摳,，啊,？還在這兒拽,，看我不教訓(xùn)教訓(xùn)她！”媽媽怒火直往上竄,，朝外婆吼道——獅吼呼嘯狼嗥,，媽媽這是練了什么蓋世神功呀,？“不就一瓶飲料嗎？快把飲料倒給媽媽,?！蓖馄艙]揮手，不想“動(dòng)武”,?！翱欤　眿寢対M臉怒火,，看得出她在努力壓制,。

那天，媽媽長(zhǎng)篇大論了一番,。雖然小時(shí)候的我,，處于媽媽的“嚴(yán)格管制期”似懂非懂地聽(tīng)著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)算是哲理的東西。但從那時(shí)起,，我才真正了解到——分享是一種好東西,。

“其實(shí)啊，分享是一種快樂(lè),，是一種幸福,，是一種享受，也是一種美……”

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇二

我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多：中秋,、春節(jié),、端午……我最喜歡的還是傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。

傳統(tǒng)元宵佳節(jié)當(dāng)然少不了吃湯圓,，聽(tīng)說(shuō)這名字還有個(gè)故事呢：一直以來(lái)人們都把它叫作“元宵”,。后來(lái)袁世凱覺(jué)得很不吉利——“元宵”的諧音不就是“袁消”嗎？他當(dāng)了總統(tǒng)還想當(dāng)皇帝呢,！于是,，他就下令把“元宵”改稱(chēng)為“湯圓”了。

湯圓的餡子有很多種,，甜的有紅豆,、芝麻、綠豆等,，成的有鮮肉,、海鮮等，就看你自己喜愛(ài)什么口味了,。

傳統(tǒng)元宵佳節(jié)那天,，媽媽煮好了湯圓，我迫不及待地夾起一個(gè)就往嘴里送，媽媽大叫道：“小心點(diǎn),，別燙著,！”我咬上一口，餡慢慢地流了出來(lái),，黏黏的,、香香的、甜甜的,，味道好極了,！

吃完晚餐，我和爸爸媽媽一行六人一起去月河,，梅灣街觀賞花燈,。一路上，看燈的人可多了,，男女老少都有,，大家興高采烈地邊說(shuō)邊笑，整個(gè)城市一派節(jié)日的氣氛,。

到了梅灣街,，啊，那里就像燈的海洋,、光的世界,。

忽然，一個(gè)“導(dǎo)彈”“嘣”的一聲飛向天空,，在夜幕襯托下綻開(kāi),，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時(shí)才消失,。一會(huì)兒,，又有幾顆“流星”從空中劃過(guò)，閃閃發(fā)亮,，飛向云層,。接著義出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小禮花，噼里啪啦的響聲嚇得我趕忙捂住耳朵,。

走過(guò)梅灣街,，我們又來(lái)到了古老的月河街，這里舉行著猜燈謎,、觀彩燈等活動(dòng)。啊,，彩燈五花八門(mén)好看極了,，有叮愛(ài)的兔子燈,、漂亮的孔雀燈,、威武的獅子燈等，讓我們左顧右盼，應(yīng)接不暇,。再看看周?chē)娜巳海瑐€(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),，滿臉洋溢著幸福美滿的神情,。我恍惚覺(jué)得自己在做夢(mèng)，叮這的的確確是身臨其境,。傳統(tǒng)元宵佳節(jié)多開(kāi)心?。?/p>

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇三

第一段：

家庭是一個(gè)人生活的港灣,，是每個(gè)人一天辛苦工作之后的歸宿,。在家庭中，我們需要掌握一些實(shí)用的技巧,，使我們的生活更加便利和舒適,。在這篇文章中，我將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì),，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā),。

第二段：

首先，我想分享的是廚房技巧,。在家中,，廚房是飲食的中心。我發(fā)現(xiàn),，使用膠貼包裹住生姜,，可以延長(zhǎng)其保鮮期。另外,，將西紅柿放入熱水中煮一會(huì)兒,，再切開(kāi)，可以減少剝皮的麻煩,。此外,，將蜂蜜加入儲(chǔ)存的蛋糕中，可以保持其濕潤(rùn),；在煮飯時(shí),，加入一小段洋蔥，可以使米飯更加松散,。這些小技巧雖然簡(jiǎn)單,，但卻對(duì)我們的生活產(chǎn)生了積極的影響。

第三段：

其次,，我認(rèn)為家庭清潔技巧也是很重要的,。清潔是家庭生活中必不可少的一部分,。我發(fā)現(xiàn)，在清洗熨斗時(shí),，倒少量食醋在布上,，然后用熨斗熨過(guò)去，可以輕松去除上面的痕跡,。此外,，使用檸檬汁或醋清洗馬桶，可以有效去除水垢,。另外,，要頻繁更換廚房用具中的抹布和洗碗布，以確保衛(wèi)生,。這些簡(jiǎn)單的技巧可以讓家庭保持整潔和清新,。

第四段：

此外，我還想和大家分享一些節(jié)能減排的技巧,。節(jié)約能源對(duì)于環(huán)境保護(hù)非常重要,，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn),，調(diào)低室內(nèi)空調(diào)和暖氣的溫度,，可以節(jié)約電費(fèi)，并降低碳排放,。此外,，將插頭拔出插座，可以避免待機(jī)電流的浪費(fèi),。特別是在夏季,，避免在高峰時(shí)段使用電器，可以減輕電網(wǎng)負(fù)荷,，降低對(duì)環(huán)境的影響,。這些小技巧雖然看似微不足道，但卻在日常生活中發(fā)揮著重要的作用,。

第五段：

最后,，我想分享一些提升家庭幸福感的技巧。在家庭中,，幸福感是每個(gè)人的追求,。我發(fā)現(xiàn)，與家人一起做家務(wù)可以增強(qiáng)親子關(guān)系和夫妻關(guān)系,。此外,，制定家庭時(shí)間表，將家庭活動(dòng)和個(gè)人時(shí)間合理安排,，可以更好地平衡工作和家庭,。另外,，經(jīng)常和家人一起做飯、看電影,、聊天等，可以增加彼此之間的交流和接觸,。這些小小的技巧可以使我們的家庭更加和諧和幸福,。

總結(jié)：

家庭實(shí)用技巧分享心得體會(huì)，不僅僅能夠提升我們的生活質(zhì)量,，還能夠增進(jìn)家庭成員之間的關(guān)系,。通過(guò)在廚房技巧、家庭清潔技巧,、節(jié)能減排技巧和提升家庭幸福感的技巧方面的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)分享,，我相信每個(gè)人都可以找到適合自己家庭的方法。讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的小天地中,，創(chuàng)造出更加美滿幸福的生活,。

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇四

“如果說(shuō)人生過(guò)程像一幅畫(huà),那么這幅畫(huà)就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹,?！?/p>

個(gè)人力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作,分享收獲,才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝一切的力量,。

分享成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活,。

學(xué)會(huì)分享,就取得了成功。

學(xué)會(huì)分享,就獲得了快樂(lè),。

分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活,。

分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義,。

快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān),。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈,。

一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè),。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂! 分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小,。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成攻的喜悅,。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友! 分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提,。你奉獻(xiàn)了一份愛(ài),便等于多了一個(gè)人與你分享愛(ài),。你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。

分享是奉獻(xiàn)的果實(shí),。分享是快樂(lè)的前提,。 讓我們與他人分享吧!

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇五

有這樣一句話,，如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè),，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,，你將被分掉一半憂愁。分享是一個(gè)神奇的東西,，它讓快樂(lè)增大,，讓悲傷減小。

比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),，我便會(huì)思索著如何與他人分享我的快樂(lè),，因?yàn)槟菢訒?huì)使我更快樂(lè)?！笔堑?，他的確做到了，他分享了自己的成功與財(cái)富,，他得到了人們的尊重,，他在分享中獲得了更多的快樂(lè)。自私的人,，每天都生活在以自我為中心的小世界里,，他們的生活是無(wú)趣的，可他們卻自以為幸?？鞓?lè)的度過(guò)著每一天,。而分享對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就像一把牢固的鎖,。

那是一次演出,，演出在下午，因?yàn)闀r(shí)間緊迫,，我和我的伙伴沒(méi)有時(shí)間只能在外面將就一頓,，除去化妝的錢(qián)，才發(fā)現(xiàn)她身上另一些錢(qián)忘在了家里,，只好把希望寄托在我兜里這些僅剩不多零花錢(qián)里,。可是,，這些錢(qián)也就夠我一個(gè)吃頓飯,，怎么辦呢。后來(lái),，我用這些錢(qián),，買(mǎi)了兩個(gè)面包和兩瓶水，拿到化妝店里,。你一個(gè),，我一個(gè),，大家一口一口的吃著……大家雖然沒(méi)有吃什么好東西，但是大家都很快樂(lè),，因?yàn)榇蠹叶昧?，這就是——分享。

分享其實(shí)很簡(jiǎn)單,，而它也是一種樂(lè)趣,。分享是人生道路上的自我完善，是道德品格上的自我提升,。沒(méi)有分享，便自私而心胸狹隘,，而心胸狹隘的人,，又怎會(huì)真正的擁有幸福和快樂(lè)。

朋友們,，讓大家一起分享吧,！

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇六

我嘛就不用多說(shuō)了，大大的眼睛,，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),，白皙的皮膚，超真宗的萬(wàn)人迷咳咳,，好吧,，我就不自夸了?？傊易畲蟮囊粋€(gè)特點(diǎn)就是活潑,，文靜。在大廳廣眾面前,，我是一個(gè)活躍分子,，但在自己的自由王國(guó)里，我又安靜的可以坐上幾個(gè)鐘頭,。大年十三夜,，全家人盡情歡樂(lè)一天，便睡了,，我就一個(gè)人獨(dú)自躺在床上,。

在這寧?kù)o的晚上，我可以靜靜的思考過(guò)去一年自己走過(guò)的路,，回憶那些可以稱(chēng)得上留下一段美好回憶的時(shí)光,，展望新一年自己即將踏上的征途。在周末或星期天,，我總愛(ài)一個(gè)人坐在書(shū)房里靜靜地看書(shū),，讓自己沉浸在書(shū)的海洋里,。但看完書(shū)后我又開(kāi)始自?shī)首詷?lè)了。

這樣的我是不是很可愛(ài)呢,？可愛(ài)中又帶一點(diǎn)小俏皮,，你們是不是很想和我做朋友呢？是的話就讓我們一起來(lái)說(shuō)友誼萬(wàn)歲吧??！

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇七

進(jìn)入大學(xué)，我們最最重要的就是目標(biāo)明確,，因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能了解自己真正想要的，更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活,。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)分享的范文,，歡迎閱讀。

當(dāng)大家都在談?wù)搲?mèng)想時(shí),，我當(dāng)然不會(huì)告訴你們我沒(méi)有夢(mèng)想,。可什么是夢(mèng)想,，我的夢(mèng)想究竟是什么,，我又該怎樣去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?我很迷茫。

因?yàn)槲疫x了工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè),，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是去實(shí)現(xiàn)由madeinchina到designedinchina的轉(zhuǎn)變,。因?yàn)槲蚁矚g看電視劇，喜歡故事,，常常被打動(dòng),，我又想成為一名演員，在短暫的一生中去體驗(yàn)幾世的經(jīng)歷,。因?yàn)榭偸翘兆碓谝魳?lè)的世界中,，于是又希望自己可以在音樂(lè)的海洋中徜徉......

當(dāng)演員?算了吧。我念的又不是上戲,，這樣的身高估計(jì)也很限制戲路,，選秀?那不適合我，我一沒(méi)才二沒(méi)藝,。所以,，我可能還是只適合看劇。唱歌?先去參加個(gè)校園十大歌手再說(shuō)吧,，結(jié)果才唱兩句,，評(píng)委就不給唱了，坐在無(wú)人的草坪上平復(fù)了好一會(huì)才緩過(guò)來(lái)。在ktv瞎吼吼就算了吧......改變工業(yè)設(shè)計(jì)的未來(lái),，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)我還時(shí)而想起,，可情緒已不再那么高漲。生活讓我變得平凡,，平凡地讓我覺(jué)得我不適合做這么偉大的事情,。

大學(xué)三年，過(guò)得無(wú)驚無(wú)險(xiǎn),，風(fēng)平浪靜,。上課還算認(rèn)真，作業(yè)還算盡力完成,，考試還算努力準(zhǔn)備,，成績(jī)還算差強(qiáng)人意。沒(méi)有傳說(shuō)中的規(guī)劃,，只能說(shuō)做好當(dāng)下,，可總覺(jué)得少了些什么。參加的唯一一個(gè)社團(tuán)--羽毛球社從來(lái)也沒(méi)與我相認(rèn)(還跟我搶場(chǎng)地),。算了，那些都是過(guò)去的事了,。于是我的大三風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)始了,。開(kāi)始上黨校，黨校里有很多新同學(xué),，除了講座,，我們還進(jìn)行了新聞點(diǎn)評(píng)、黨史知識(shí)競(jìng)賽,、辯論賽,、多媒體展示等活動(dòng)。我開(kāi)始關(guān)注新聞,，和小組同學(xué)并肩作戰(zhàn)拿到競(jìng)賽第一名,，參加生平第一場(chǎng)辯論賽并拿到最佳辯手、收獲自己的粉絲,，第一次演話劇一飾多角;一沖動(dòng)報(bào)名了三維設(shè)計(jì)大賽,，雖然還在頭疼做什么，可我們一定會(huì)盡力,，就這樣破釜沉舟一回;又是一沖動(dòng),，參加了十大歌手，因?yàn)樵俨粎⒓泳屠狭?，盡管受了打擊,，但，下一次我還是麥霸;開(kāi)始真正的產(chǎn)品設(shè)計(jì),，面向顧客,、不再自我的設(shè)計(jì),，雖然有許多的約束，處處碰壁,，可誰(shuí)不是在掙扎中成長(zhǎng)的呢,，多做多練多思考，下一次總會(huì)更好的;第一次被老師需要去幫忙,，雖然什么都不會(huì),，可還是有一身力氣和熱情的，忙碌的時(shí)候覺(jué)得特別踏實(shí),，被需要特別幸福,，即使結(jié)果不能盡如人意。

可這一切并不影響我迷茫,。迷茫的時(shí)候,，我仰望天空，苦苦思索,。在書(shū)里找答案,，在別人的經(jīng)歷里找答案，聽(tīng)講座,、提問(wèn)題希望得到解答,。可這一切傳說(shuō)中的答案都不是我要的,?；蛟S只有時(shí)間可以告訴我。

青春,，時(shí)而肆無(wú)忌憚,，笑聲蕩漾，流下汗水就掀起衣角擦;時(shí)而彷徨不知所措,，眼神迷離,，呆站在無(wú)垠的荒漠中央。我們?cè)跉g笑中疲憊,，在掙扎中成長(zhǎng),。因?yàn)橥矗郧啻骸?/p>

白駒過(guò)隙,，大學(xué)的時(shí)光不經(jīng)意間已如流水般逝過(guò),，在大學(xué)里，對(duì)于過(guò)去的兩年中,，我們每個(gè)人都得到了成長(zhǎng),，從開(kāi)始時(shí)的懵懵懂懂慢慢的走向了成熟，尤其在對(duì)知識(shí)的掌握上比以前的理解更為透徹，理解也更為深刻,。工作能力上的的提升,，將會(huì)幫助我在未來(lái)的職場(chǎng)上積累一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。人際交往上,，我們的能力都有所提高,，更善于去表達(dá)自己與他人溝通。在這期間,，我本人也積累了一些經(jīng)驗(yàn),，希望可以和大家分享，共同取得進(jìn)步,。具體總結(jié)如下：

1.制定目標(biāo),，規(guī)劃大一。

進(jìn)入大學(xué),，我們最最重要的就是目標(biāo)明確,，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能了解自己真正想要的,，更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活,。很多人剛上大學(xué)覺(jué)得很茫然，我也一樣,，因此根據(jù)自己的實(shí)際情況,，制定目標(biāo)就極為重要，我的長(zhǎng)期的目標(biāo)：是考研,，有了目標(biāo)，我知道我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，重視專(zhuān)業(yè)課,，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，為考研打下良好的基礎(chǔ),。同時(shí)，我還覺(jué)得自己與人交往的能力不夠,，針對(duì)這一點(diǎn),，我參加社團(tuán)，學(xué)生會(huì),，和班干部,，得到了良好的鍛煉。

2.合理安排時(shí)間,。

大學(xué)的課程相對(duì)高中來(lái)說(shuō),，比較少，因此針對(duì)這方面，我進(jìn)行了安排自己時(shí)間的細(xì)化安排,，學(xué)習(xí)的時(shí)間,，工作的時(shí)間，社團(tuán)的時(shí)間,，休息的時(shí)間等等,。比如說(shuō)，我周五的課是比較少的,，根據(jù)自己的實(shí)際情況,，我常常去聽(tīng)一場(chǎng)講座，參加一項(xiàng)集體活動(dòng),，來(lái)豐富自己的時(shí)間,，安排自己的生活。做到勞逸結(jié)合,，能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作,。

3.獨(dú)立思考，小組合作是學(xué)習(xí)能力提高不可或缺的手段,。

大學(xué)的校園里,，各種思想風(fēng)潮涌動(dòng)，我們的思想很有可能會(huì)受到他們的影響而失去了自己的本身特色,，因此,，一定還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，使自己的想法在大家的意見(jiàn)建議中,，逐漸的深入提高,，浪里淘沙。同時(shí),，我再多方面聽(tīng)取意見(jiàn)和建議后,，鑒定了自己的想法的正確性，思維得到了完善,，思考能力得到了增強(qiáng),，分析能力也得到了很到的提高。

4.積極主動(dòng),，勇敢創(chuàng)新是學(xué)生工作方面的關(guān)鍵,。

并與小組內(nèi)部成員積極討論，形成了完整的策劃,，成功舉辦了這次講座,。但是工作只憑主動(dòng)是不夠的，還要夠大膽的去做,，去問(wèn),，不怕碰釘子,，一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座,，我們也遇到了諸多困難,，但是經(jīng)過(guò)積極的聯(lián)系和討論，實(shí)踐與創(chuàng)新我們的工作還是圓滿的成功了,。工作大膽的同時(shí)還要勇于創(chuàng)新,，提出自己獨(dú)特的思想和理念，是自己的能力的想法能夠在實(shí)踐中得到肯定,。

4.投身實(shí)踐,，了解自我。

雖然看起來(lái)這一點(diǎn)比較浮華,，但是,，投身實(shí)踐，是我們迅速成長(zhǎng)的試金石,，在實(shí)踐生活中,，我們更加貼近社會(huì)，貼近生活,，更加知道社會(huì)需要什么,，我們要朝著哪些方面努力，比如暑假期間我參加了學(xué)校組織的對(duì)建筑工地的實(shí)習(xí)活動(dòng),，深入施工場(chǎng)地,，更深刻的理解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容，并且在整個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)到了很多自己平時(shí)在書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的東西,，讓我受益匪淺,，收獲頗豐。業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思而毀于隨,，實(shí)踐出真知，只有通過(guò)自己切身的實(shí)踐才能真正理解所學(xué)知識(shí)的精髓,，才能在未來(lái)有更好的發(fā)展?？偨Y(jié)這兩年的工作,，有喜有憂，總體來(lái)看,，大學(xué)的生活是人生中做美好的時(shí)代,，真心希望以后的學(xué)弟學(xué)妹們能刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作,，打造一片屬于自己的天地,。

十二年的寒窗苦讀,我們經(jīng)受住了高考的歷練,那段憂傷的,，散漫的，勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),，當(dāng)我還在高三的煉獄中時(shí),，我總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的緩慢，而真正走過(guò)來(lái)回頭望,，曾經(jīng)不過(guò)如此.時(shí)間真是個(gè)殘酷的東西,，我們來(lái)不及回味，大學(xué)的惟幕就已經(jīng)悄悄的拉開(kāi)了大半年之久,，那個(gè)陽(yáng)光跳躍在臉上的四月二十三號(hào),，那個(gè)快樂(lè)在頭腦中蹦發(fā)的四月二十三號(hào)，那個(gè)我們懷惴著夢(mèng)想,，燃燒著希望的大學(xué)校園,，一切的一切，陌生而美好.

在期盼中等待,，在等待中煎熬,，在煎熬中想像，在想像中出發(fā),，在出發(fā)中奔跑,，就這樣，在無(wú)限的憧憬與期盼中,，我們終于如愿的走進(jìn)這所全國(guó)聞名的四川理工學(xué)院校園,，心情有點(diǎn)激動(dòng)，眼睛有點(diǎn)彷徨,，腳步有點(diǎn)興奮,，目光有點(diǎn)迷茫.

失去了媽媽的嘮叨，弄丟了爸爸的叮囑,，我們像是迷失方向的小鹿,，一切都要重新開(kāi)始.大學(xué)的第一課便是。

軍訓(xùn),。

當(dāng)所有的苦果如過(guò)眼云煙淡淡的停在記憶的港灣之時(shí)苦澀與疲憊之后嘗到的是有如清泉般清洌甘甜的味道在烈日中沐浴在風(fēng)雨中洗禮在活動(dòng)中成長(zhǎng)在鍛煉中堅(jiān)強(qiáng)讓皮膚曬成時(shí)尚的小麥色讓意志有迷彩服中跳動(dòng)著發(fā)光.訓(xùn)練場(chǎng)上我們?cè)鵀⑾逻^(guò)淚水也曾留下過(guò)歡笑曾感受到疲憊也曾得到過(guò)關(guān)懷曾想到過(guò)退縮也曾想到過(guò)奮起也許這里沒(méi)有軍歌嘹亮但誰(shuí)能說(shuō)我們不正用自已堅(jiān)毅的步伐走向最可愛(ài)的人也許這里沒(méi)有血染的風(fēng)采但誰(shuí)又能說(shuō)我們不是真心英雄正經(jīng)歷著風(fēng)雨的磨難創(chuàng)造著青春的彩虹.

軍訓(xùn)七天,，站軍姿成了我們的家常便飯，一二三四成了我們最有力的呼喊,，烈日下,，有我們對(duì)著太陽(yáng)挺拔的身軀，同雨中,，有我們?nèi)讨⊥?，?jiān)毅的臉龐.軍訓(xùn)中的苦辣酸甜釀成了一杯絕美的酒，剛?cè)肟跁r(shí)辛辣無(wú)比,，回味時(shí)卻深遠(yuǎn)悠長(zhǎng).誰(shuí)說(shuō)男兒有淚不輕彈,，當(dāng)軍中綠花從教官的口中緩緩唱起,，有多少男兒雙眼浸滿了淚花，誰(shuí)說(shuō)女孩兒嬌柔弱小,，正步齊步我們樣樣拿手,，軍旅拳打得整齊漂亮.忘不了我們讓教官唱歌時(shí)的頑皮，也忘不了,，教官憤怒時(shí)我們的膽怯,，那幅定格在藍(lán)天白云體育場(chǎng)上的綠色油彩畫(huà)真的已經(jīng)翻過(guò)去了嗎?那幅和著哭聲笑聲風(fēng)雨聲的軍訓(xùn)回記錄真的已經(jīng)不再擁有了嗎?時(shí)間真是個(gè)殘酷的東西，我們無(wú)法不聽(tīng)從她的命令,，稍有意見(jiàn),，我們就會(huì)受著時(shí)間在體內(nèi)逆轉(zhuǎn)而死折的折磨.可憐的我們只能?chē)@息，可是時(shí)間又是最可愛(ài)的東西,，她讓我們不斷想起以前最不起眼的事,，心中充滿感激，那些充滿感激的,，溫馨的,，小的可以用放大鏡觀看的往事，現(xiàn)在卻成了我們最大的幸福,，就像是軍訓(xùn)這枚青澀的果子,，擁有時(shí)，我們?yōu)樗娜肟谒釢奁?，而失去了,，我們又為它的余味悠長(zhǎng)而惋惜.軍訓(xùn)時(shí)的照片，相信每個(gè)人都會(huì)留著,，因?yàn)樯厦嬗形覀兦酀哪?，奔騰的心。

大學(xué),，曾是無(wú)數(shù)學(xué)子追逐的夢(mèng),，春的溫馨，夏的熾熱,，秋的豐實(shí),，冬的爛漫，這里有被歲月洗刷過(guò)的建筑,，有歷史沉淀過(guò)的書(shū)籍,，被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理，這里的林陰小道,，這里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里的精彩激昂,，無(wú)不充滿著誘-惑力,。

大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù),，未來(lái)道路風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷,，也需要孤孤單單走一程,，無(wú)論怎樣，我們依然要有自已的目標(biāo),，自已的方向,，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來(lái)，我們憧憬著雨后的彩虹.所以我們不要虛度青春年華,，因?yàn)樯鞘㈤_(kāi)的花朵,，它綻放的美麗，舒展的多姿,，生命是精美的小詩(shī),，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng),，生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,，音律和-諧，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，生命是流旸的江河,，奔流不息，滾滾流淌.相信自已,，在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑,，在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。

頭頂著四川理工的天,，腳踏著四理工的地,，我和夢(mèng)想零距離。

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇八

我的名字是**,，今年十三歲,，剛上初二。我個(gè)子中等,，1m66,，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子,，手大腳也大,，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神,，一張大嘴巴特別能說(shuō),，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,，個(gè)子不高不矮,，身體不胖不瘦,。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的,。

我在北京市**中上學(xué),，我們的校服不好看，全是蘭色,，所以特別好認(rèn),，一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),，每天早上我都到外面鍛煉,，跑跑步，玩玩單杠等,，

所以,，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情,。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事,，就是不喜歡,，而且，我上課還總走神,，不注意聽(tīng)講,。所以，老師叫我后,，()我還滿有信心的站起來(lái),，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑,。這就是我,，只要一見(jiàn)到我，我總是笑,，我會(huì)熱情的和你打招呼,，來(lái)吧！

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇九

從__年_月_日__年_月_日,，我利用課余時(shí)間和學(xué)校安排的正式實(shí)習(xí)時(shí)間,，在鶴壁市心理咨詢(xún)研究中心圓滿完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，得到實(shí)習(xí)單位的充分肯定，得到了指導(dǎo)老師祁樂(lè)平主任等人的大力幫助和有效指導(dǎo),。在心理咨詢(xún)技能和職業(yè)素養(yǎng)等方面,，本人獲得了前所未有的提高和成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,，特從以下方面做總結(jié)。

一,、實(shí)習(xí)單位概況,。

鶴壁市心理咨詢(xún)研究中心成立于__年_月_日，致力于整合與推動(dòng)鶴壁市心理咨詢(xún)事業(yè)的發(fā)展,，由河南省的民政廳備案,。

中心的心理咨詢(xún)理念是“真正的愛(ài)應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度，心靈的寬度,，靈魂的深度”,，服務(wù)于心理咨詢(xún)師培訓(xùn)與督導(dǎo)、企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā),、心理咨詢(xún)(婚姻家庭,、親子關(guān)系、家庭教育,、學(xué)生心理,、職業(yè)生涯規(guī)劃)、心理危機(jī)干預(yù),、心理公益關(guān)愛(ài)行動(dòng),。

多年來(lái)，已先后為偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童,、孤兒及殘障人士,、孤寡老人等社會(huì)弱勢(shì)群體提供了多次心理援助服務(wù)。尤其是在汶川5.12大地震和玉樹(shù)4.14大地震的系列心理援助中,，做出了杰出的貢獻(xiàn),，得到了市政府的高度贊揚(yáng)。

二,、實(shí)習(xí)任務(wù)和成果,。

在實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月的時(shí)間里，經(jīng)中心老師的耐心指導(dǎo),，和個(gè)人潛心鉆研,，先后完成了如下實(shí)習(xí)任務(wù)：

(一)協(xié)助鶴壁市勞動(dòng)路小學(xué)、前進(jìn)小學(xué),、大同街小學(xué)三處心理輔導(dǎo)站建立師生心理健康檔案,，并負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作。

(二)參加中心組織開(kāi)展的各類(lèi)社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)，包括對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行的心理問(wèn)題干預(yù)工作,，并做好新聞宣傳和報(bào)道工作,。

(三)學(xué)習(xí)個(gè)案處理和團(tuán)體心理咨詢(xún)技能。

(四)及時(shí)補(bǔ)充心理咨詢(xún)應(yīng)用知識(shí),，通過(guò)心理沙龍和心理學(xué)書(shū)籍及影片的學(xué)習(xí),，提高心理咨詢(xún)實(shí)務(wù)技能。

來(lái)自 m.sevw.cn

(五)辦公室常規(guī)文案的寫(xiě)作與處理及其他,。

在認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)后,，取得了如下的實(shí)習(xí)成果：

(一)建立了三處心理輔導(dǎo)站的師生心理健康檔案，成功組織了一次心理健康教育專(zhuān)題講座,，贏得了校方和師生的一直好評(píng),。在鶴壁市教育局等部門(mén)開(kāi)展的年度心理健康工作檢查中取得了可喜的成績(jī)。

(三)參加了四次社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng),。在鶴壁市敬老院開(kāi)展三次老人心理疏導(dǎo),。

(四)參加了心理沙龍，自學(xué)了三部華夏心理培訓(xùn)教材《心理咨詢(xún)師基本功訓(xùn)練》,、《敘事心理療法》,、《焦點(diǎn)法解決短期心理咨詢(xún)》，觀看了四部心理學(xué)電影《盜夢(mèng)空間》,、《心靈捕手》,、《肖申克的救贖》、《貧民窟的百萬(wàn)富翁》,，并撰寫(xiě)了觀后感,。

(七)初步熟練了個(gè)案處理的技巧。

四,、實(shí)習(xí)心得,。

我深刻地覺(jué)得，作為一名心理工作者不僅需要熟練各種心理學(xué)的原理和方法,，更需要我們保持耐心和與人交心,，保持對(duì)天下人一視同仁的優(yōu)秀品質(zhì)。

在學(xué)校做心理健康檔案的日子里,。當(dāng)走進(jìn)班級(jí)里,，孩子們很好奇地看著我們。并較有熱情地做著心理健康測(cè)試,。帶隊(duì)的老師是位要求有點(diǎn)苛刻的人,，實(shí)際上我們明白她是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。她要求我們?cè)谧鰴n案的每一細(xì)則都要確保準(zhǔn)確和完善,。

在隨后進(jìn)行的測(cè)試分析時(shí),，老師向我們分享很多的經(jīng)驗(yàn)。我體會(huì)到心理咨詢(xún)需要全身心的投入。對(duì)于心理檔案中涉及到的每一個(gè)細(xì)節(jié),，都必須要做到嚴(yán)謹(jǐn)再?lài)?yán)謹(jǐn),，這樣做既是對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)，也是對(duì)心理求助者的負(fù)責(zé),。

對(duì)于未來(lái)心理工作者的自己,，必須要保持住對(duì)生活的細(xì)心，也要力求對(duì)生活的高度負(fù)責(zé),。

每一個(gè)月中心都在每個(gè)周六的時(shí)間定期舉行“心理咨詢(xún)師沙龍”,，在心理沙龍活動(dòng)中，彼此交流在心理學(xué)學(xué)習(xí)方面的困惑,，和分享心理咨詢(xún)工作方面的所感所獲。在關(guān)于留守兒童的教育上,，大家認(rèn)為要做到以關(guān)愛(ài)和支持為主,，啟發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。在學(xué)校心理健康教育工作中應(yīng)有區(qū)別地對(duì)待留守兒童,，采取不同的教育方法進(jìn)行心理疏導(dǎo),。這類(lèi)學(xué)生心理教育工作的難度較大，心理疏導(dǎo)的時(shí)間較長(zhǎng),，心理教育工作者務(wù)必保持耐心,，在教育中不斷通過(guò)測(cè)評(píng)以檢驗(yàn)心理工作的實(shí)效。

每次的心理沙龍大家都互相勉勵(lì),，永遠(yuǎn)做一個(gè)忠于職業(yè)的人,，不斷學(xué)習(xí)與更新知識(shí)，在心理咨詢(xún)的實(shí)踐中要隨時(shí)歸納與總結(jié),，定期參加心理督導(dǎo),，以促進(jìn)個(gè)人心靈的成長(zhǎng)，不斷提高心理咨詢(xún)的技能,。但愿自己可以也長(zhǎng)期長(zhǎng)期如此,。

五、后記,。

在實(shí)習(xí)單位工作和學(xué)習(xí)的日子很快就結(jié)束了,，忘不了各位老師對(duì)職業(yè)的崇高信仰，忘不了各位老師關(guān)于人生的諄諄教誨,，忘不了各位老師的對(duì)工作的嚴(yán)格要求忘不了的人還有很多,。

這段在離開(kāi)大學(xué)之前的美好日子，一定會(huì)令我難忘和銘記,，這勢(shì)必會(huì)成為我人生經(jīng)歷的重要財(cái)富,。

最后，向?qū)嵙?xí)單位表示最衷心的感謝，向?qū)嵙?xí)單位的所有人致敬!

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇十

剛畢業(yè)的第一份工作薪水大家很關(guān)注,，一來(lái)未離開(kāi)校園難免互相比較,，二來(lái)總覺(jué)得起步高發(fā)展應(yīng)該會(huì)更好。而事實(shí)上,，有的工作起薪高但發(fā)展平緩,，有的起薪低但是外快多或者附加值高或者增長(zhǎng)速度頗為可觀。另,，世界上的工作待遇也不僅僅這兩種分類(lèi),，一切還是看你自己的目標(biāo)、眼界,、愿意付出的代價(jià),。

關(guān)于專(zhuān)業(yè)與就業(yè)。

我的專(zhuān)業(yè)并不好,，旅游管理,，不是金融計(jì)算機(jī)化學(xué)之類(lèi)，所以主要就學(xué)文科或者說(shuō)學(xué)商科的同學(xué)情況說(shuō)一下,。

專(zhuān)業(yè)給你的最重要的是一個(gè)看世界的角度,，一種思維方式。找工作時(shí)不必拘泥于專(zhuān)業(yè),，也不必為專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得優(yōu)劣而自負(fù)或自卑,，用人單位關(guān)心的是你這個(gè)人是否能給他們帶來(lái)價(jià)值，更直白說(shuō)就是盈利,，所以對(duì)專(zhuān)業(yè)證書(shū)的考核并不是第一位的,，而你能把專(zhuān)業(yè)學(xué)好，掌握快速學(xué)習(xí)方法和思考方式最好,，由此培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)被賞識(shí)的,。當(dāng)然這里所說(shuō)的用人單位指企業(yè)類(lèi)。

關(guān)于人際關(guān)系,。

其實(shí)不必?fù)?dān)心,，說(shuō)實(shí)話我也是這樣的人呢，結(jié)果還是都堅(jiān)持下來(lái)并且結(jié)果不錯(cuò),。

和別人多交往,，你能記得這一點(diǎn)非常好，無(wú)論將來(lái)你做什么事情都得過(guò)與人打交道這一關(guān),，早培養(yǎng)早得到,，選擇逃避永遠(yuǎn)不是辦法。而內(nèi)向與之并不沖突,，我老師曾經(jīng)特地對(duì)我講,，“大方愛(ài)笑的女孩子永遠(yuǎn)比話多的女孩子更受欣賞”,，不知你是男生女生，都一樣的,。話少而有用,，比滔滔不絕不知好多少倍。我們社團(tuán)給我印象最好的學(xué)弟學(xué)妹們都是踏實(shí)肯干的,，后來(lái)接任的時(shí)候也是那種同學(xué)得票最高,，不管是在社團(tuán)以外的學(xué)生會(huì)還是實(shí)習(xí)中都很出色。

嘮嘮叨叨說(shuō)這么多,，最后給你一點(diǎn)小提示,，大社團(tuán)里不一定容易取得leader職位，但你可以主動(dòng)嘗試申請(qǐng)做某個(gè)單個(gè)活動(dòng)的組織者,，做前周密計(jì)劃,，行事分輕重緩急，事后仔細(xì)總結(jié),，對(duì)你的提升會(huì)很大,，而且日后找工作時(shí)會(huì)是很好的用于表現(xiàn)自己的素材。對(duì)了,，再?lài)Z叨一句，不必討好所有人,，從一小撮兒志趣相投氣場(chǎng)相合的開(kāi)始熟悉,，不過(guò)不要止步于小團(tuán)體，那樣有害無(wú)益,。

關(guān)于兼職,。

這個(gè)還是因人而異的，工商農(nóng)政,，各有所好,。

如果不是特別缺錢(qián)，每一份兼職在選擇之前想想是否有可能寫(xiě)到簡(jiǎn)歷上,，如果寫(xiě)上是否是加分項(xiàng),。當(dāng)然到找工作的時(shí)候投某個(gè)類(lèi)別的職位就寫(xiě)相關(guān)的經(jīng)歷就行。

關(guān)于創(chuàng)業(yè),。

可以嘗試,，小點(diǎn)的投入，學(xué)會(huì)借力,，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)生時(shí)代沒(méi)負(fù)擔(dān)，有激情,，是發(fā)掘潛力的好時(shí)候,。

兩個(gè)要點(diǎn),，接地氣，有視野,。我沒(méi)什么成就,，只是一點(diǎn)嘗試，id也是一時(shí)興起寫(xiě)的,。

有的學(xué)生做事太理想化,，創(chuàng)業(yè)首先是活下來(lái)。其次不要滿足于做個(gè)小老板,，現(xiàn)在很多人分不清個(gè)體戶(hù),、做生意和創(chuàng)業(yè)三者的區(qū)別。

嗯,，倒序來(lái)講吧,。從自己熟悉的行業(yè)下手沒(méi)錯(cuò)，多一分熟悉少一分風(fēng)險(xiǎn),，自己實(shí)在不熟也可以找內(nèi)行的朋友來(lái)合作,。

接地氣這個(gè)詞包含很多意思，我理解到的有以下：敢想,，能做,，理性。敢想就是有創(chuàng)意,，抓住事情本質(zhì)做出解決方案,，賺錢(qián)機(jī)會(huì)往往來(lái)自于不便利。

能做就是執(zhí)行力,，知行合一才能成事,，很多學(xué)生創(chuàng)意做得天馬行空，但方案可操作性不強(qiáng)或者自己本身拖延找借口,，沒(méi)有付諸實(shí)踐最終是一場(chǎng)空談,，從創(chuàng)意到實(shí)踐是一個(gè)大跨越，是嘴上逞強(qiáng)還是真知實(shí)干全在此分界,。

理性可以理解為創(chuàng)想和行動(dòng)要時(shí)刻衡量可操作性,，也可理解為做事社會(huì)化一些，不要太書(shū)生氣,，意氣用事,，公事私情混淆不清。這個(gè)可就太多了,，跟各相關(guān)附屬單位管理部門(mén)如何溝通互利,，對(duì)人對(duì)事如何親和威嚴(yán)，合作伙伴如何選擇,，利益如何瓜分等等,。

這些單獨(dú)的因素?zé)o法在一件事內(nèi)獨(dú)立去實(shí)行,，往往是你做事的選擇和風(fēng)格無(wú)序交叉地體現(xiàn)出了你已具備哪些因素。比如很多學(xué)生說(shuō)起來(lái)創(chuàng)業(yè)就是先搞個(gè)公司,，但實(shí)際上更好的是項(xiàng)目為先,，有了實(shí)際可操作盈利的項(xiàng)目再根據(jù)項(xiàng)目需要選合作伙伴，繼而考慮是否需要公司那樣一個(gè)外殼,，而在這個(gè)短短的決策中已經(jīng)體現(xiàn)出了你對(duì)創(chuàng)業(yè)的很多理解,。有很多學(xué)生說(shuō)起項(xiàng)目就是想覆蓋全國(guó)某某之類(lèi)，而實(shí)際上是否有可能操作成功,，根本沒(méi)有管理難度的概念,，也許還不如選擇覆蓋本市某行業(yè)來(lái)得實(shí)際而有利潤(rùn)。

下面說(shuō)下借力,。往往創(chuàng)業(yè)初期我們沒(méi)有很多資金,，以小博大就靠借力去贏。正常情況下你進(jìn)兩塊錢(qián)的貨能賣(mài)到十塊錢(qián)營(yíng)業(yè)額,，但是如果掌握了借力的思路,，兩塊錢(qián)本錢(qián)加一個(gè)龐大的力，收入可以達(dá)到百千不止,。這個(gè)力在中國(guó)社會(huì)中很多可能性,，可以是一個(gè)行業(yè)壁壘，可以是一個(gè)有錢(qián)有勢(shì)有名的貴人,，單單把力定義成運(yùn)氣的人往往因?yàn)樗季S簡(jiǎn)單而敗掉,。

啰啰嗦嗦說(shuō)了很多還是很寬泛，不知這位小兄弟看懂沒(méi)有,，不過(guò)不能怪我講的不細(xì)致,，本身問(wèn)的時(shí)候就是問(wèn)的概念,，沒(méi)有具體案例嘛,，呵呵。我也只是一個(gè)學(xué)徒,，要學(xué)高招還需找高人問(wèn)道,。

嗯，這個(gè)要說(shuō)的話還是挺多的,。學(xué)習(xí)到快速系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法啊,，培養(yǎng)穩(wěn)定三觀啊，交朋友拜師長(zhǎng)啊,，拿畢業(yè)證學(xué)位證啊,，社會(huì)地位入職敲門(mén)磚啊，太多了,，這個(gè)人生體驗(yàn)的問(wèn)題見(jiàn)仁見(jiàn)智,，不如留給你畢業(yè)之后的大把時(shí)間慢慢品味,，而我作為一個(gè)不了解你喜好志向經(jīng)歷的“他人”，能給你最有用的就是一些實(shí)用的參考,，如果畢業(yè)后需要找工作的話,，好企業(yè)需要看到你以下方面：盡可能清晰的自我了解和職業(yè)規(guī)劃，團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷,，較好的溝通意識(shí),，過(guò)得去的成績(jī)單。更多細(xì)節(jié)不表,，想向哪方面發(fā)展另外可以詳細(xì)說(shuō),。

我大一的時(shí)候很想退學(xué)重考，大二的時(shí)候一度想離開(kāi)校園,，而最終幸運(yùn)的堅(jiān)持下來(lái)了,。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)只是一個(gè)起步，在這里完全沒(méi)有必要糾結(jié)于它的意義,，更重要的是在這里充分利用它,，發(fā)揮自己。使我們糾結(jié)的總是空虛寂寞的時(shí)光,，奮斗的日子總是時(shí)間緊迫,，哪有空閑迷茫?高興的是，在很多師長(zhǎng)朋友的引導(dǎo)下我做了很多事,，而當(dāng)你不把自己局限在“學(xué)生”二字之中時(shí),，你的大學(xué)也會(huì)隨之充滿意義，為何上大學(xué)這個(gè)問(wèn)題也就不言自明,。

有很多同學(xué)覺(jué)得大學(xué)生活沒(méi)勁,，懶散，寂寞,，沒(méi)激情,。我們的生活不是靠憤青熱血支撐的，什么因素造成這種情況不是最重要的,，關(guān)鍵是你怎么破,、怎么立。眼界放寬放高,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于某一個(gè)社會(huì)階層來(lái)說(shuō),，大學(xué)只是一個(gè)必經(jīng)的初等教育部分，我們每個(gè)人在社會(huì)中不可避免都被劃分在各個(gè)階層之內(nèi),，你的目標(biāo)是什么?計(jì)劃實(shí)現(xiàn)時(shí)間呢?當(dāng)現(xiàn)實(shí)沖醒了自己的頭腦,，那些孩子氣、書(shū)生氣的幻想和不安也會(huì)離你遠(yuǎn)去,，取而代之的是一個(gè)更加成熟穩(wěn)重的自己,。

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇十一

高三是高中生非常重要的學(xué)習(xí)階段,，最后的高考對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)、對(duì)任課老師和學(xué)校也都至關(guān)重要,。你想知道高三,。

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1.該生在校遵守紀(jì)律，與師長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,，只是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還沒(méi)有引起足夠的重視,。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,，要知道你已經(jīng)沒(méi)有后路可退了,，已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時(shí)候了。希望你能走向成功,。

2.該生有個(gè)性,，有才華。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，但基礎(chǔ)比較薄弱,，制約你的進(jìn)步。希望你以后抓住數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),，成功的路上會(huì)遇到很多困難,，望你不放棄，繼續(xù)努力,。

3.該生在校遵守紀(jì)律,，與師長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦，只是基礎(chǔ)比較薄弱,，制約了你的騰飛,。但也可以看得出你已經(jīng)盡力了，這需要以后繼續(xù)保持,。無(wú)論結(jié)果如何,，不把遺憾留在明天。加油吧!老師望你進(jìn)步,。

4.該生忠厚誠(chéng)實(shí),，性格開(kāi)朗,，心胸開(kāi)闊,，樂(lè)于助人。能勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂(lè)觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助,。只要信心不倒，努力不懈,，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

5.該生有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。可是你有時(shí)仍貪玩,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰(shuí)也不會(huì)比你強(qiáng)。努力吧,，你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

6.該生性格獨(dú)立,，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地完成值日工作,，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人,，拾金不昧,。可是你有時(shí)仍貪玩,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰(shuí)也不會(huì)比你強(qiáng),。

7.該生坦誠(chéng)直率，你為人開(kāi)朗,，樂(lè)觀,，熱情，大方,。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景，老師希望你永遠(yuǎn)記住不付出艱苦的努力,，不會(huì)換回豐厚的回報(bào),。面臨高考，惟有持之以恒，堅(jiān)定信念,。

8.該生是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，聰明機(jī)靈，一手好字是你的的特長(zhǎng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,，能熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué),，積極參加班級(jí)活動(dòng),。愿能改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!

9.該生熱情大方誠(chéng)實(shí),，善良,，單純，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，做個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

10.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種,。

規(guī)章制度。

尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)集體觀念強(qiáng),，積極參與各種活動(dòng)，完成任務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)目的明確為人誠(chéng)實(shí),，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,，是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

11.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦,，肯下功夫,，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

12.該生品質(zhì)優(yōu)秀,，思想覺(jué)悟高，積極要求進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于幫助別人,，文明禮貌,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異,。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛(ài),。

14.該同學(xué)性格開(kāi)朗,，活潑。樂(lè)于幫助別人,，身為班干,，對(duì)班級(jí)事物從不馬虎，堅(jiān)持敢抓敢管的工作作風(fēng),，深受老師和同學(xué)的信賴(lài)，而且能夠平衡班級(jí)工作與學(xué)習(xí)之間的沖突在學(xué)習(xí)方面也毫不懈怠，同時(shí),，她積極參與各項(xiàng)學(xué)?；顒?dòng)，因此深受師生好評(píng),。

15.該生身為一班之長(zhǎng),，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，有身體力行的精神,，都很不錯(cuò),。建議今后要增強(qiáng)自己各個(gè)方面的才能：多讀書(shū)，開(kāi)拓自己的視野;多思考,，尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,，知曉各個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣,，才能樹(shù)立起自己的權(quán)威,，才能真正成為領(lǐng)袖人物。

16.該生頭腦敏捷,，言談伶俐,，舉止大方，有這些優(yōu)點(diǎn),，一定會(huì)讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng),。學(xué)習(xí)上要對(duì)自己高要求，要堅(jiān)持高付出，最后才有高收獲,。

17.該生是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真，精益求精,成績(jī)優(yōu)秀,。希望保持良好的心態(tài),，繼續(xù)努力拼搏。

18.該生讀書(shū)很踏實(shí),，性格也很沉穩(wěn),，讓老師和家長(zhǎng)都很放心，成績(jī)多次處于班級(jí)第一,。盡管我不知道你對(duì)將來(lái)有什么樣的設(shè)想,，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)。現(xiàn)在的你要記得：一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰,，要在時(shí)光的流逝中讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)完善獨(dú)立有所成就的人。

19.該生踏實(shí)刻苦沉靜溫婉,，你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì),。請(qǐng)你一定要牢記，為了你心目中那所魂?duì)繅?mèng)縈的大學(xué),，你要拚盡高中生涯中所有的時(shí)間和精力,。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅(jiān)持走下去,。

20.該生看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,，你交往廣泛，樂(lè)于助人;你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心,。我相信你會(huì)成功的。

1.學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,，平時(shí)在校也很刻苦,，只是成績(jī)不是很優(yōu)異。今后要時(shí)時(shí)警醒自己,，不可淺嘗輒止,。要為自己設(shè)置高目標(biāo)，提出高要求,，尋求高效率,，而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍,。

2.你的心中，長(zhǎng)存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志,，并且你也愿意為你的夢(mèng)想而作堅(jiān)持不懈的努力,。這種精神十分寶貴，希望你一生中都能保有它,。倘能如此,，來(lái)日你必將成就一番事業(yè),。

3.性格安靜,，坦誠(chéng)，柔順,，讓人心生憐意,。讀書(shū)認(rèn)真，勤奮,，踏實(shí),，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì),，增強(qiáng)自己的抗干擾能力,，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里,，可以多閱讀人文類(lèi)書(shū)籍,，多結(jié)交親近的朋友，從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩,。你不是溫室里的花,，籠中的鳥(niǎo)，不是象牙塔里枯坐的少年,，而是一個(gè)真實(shí)活潑的人,。

4.頭腦敏捷，言談伶俐,，舉止大方,，有這些優(yōu)點(diǎn)，一定會(huì)讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng),。學(xué)習(xí)上要對(duì)自己高要求,，要堅(jiān)持高付出，最后才有高收獲,。

5.讀書(shū)較認(rèn)真,，為人也很踏實(shí)，是個(gè)平凡卻決不平庸的少年,。今后可以多多張揚(yáng)自己的個(gè)性,，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些,。在學(xué)習(xí)上要痛下決心，整頓自己的思緒,，提高讀書(shū)的效率,，從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。

6.你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生,，并且有矢志不渝的精神,。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目,。繼續(xù)努力吧,，為著你的夢(mèng)想，勇往直前,。

7.在校表現(xiàn)良好,，只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書(shū)籍,，多感悟人生,，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無(wú)垠。不要為過(guò)往的歲月惆悵,，不要為尚未到來(lái)的明天憂慮,。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥(niǎo)，那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,，以期有朝一日能展翅高飛,。

8.對(duì)師長(zhǎng)很尊敬，對(duì)同學(xué)很友好,，對(duì)班級(jí)事務(wù)很有責(zé)任心,。在學(xué)習(xí)方面，需要有對(duì)自己能力的絕對(duì)自信,，還需要有更為強(qiáng)烈的上進(jìn)的欲望,，還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法，這樣將來(lái)才有可能一飛沖天,，一鳴驚人,。

9.相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言，本學(xué)期你的成績(jī)有所提高,，看得出你的心急和努力,，但學(xué)習(xí)更重要的是掌握正確的方法才能對(duì)癥下藥，才能事半功倍,。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué),。

10.盡管開(kāi)始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但從期末成績(jī)上看，你的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的,。只要你踏下心來(lái),，投入到學(xué)習(xí)中去，相信下學(xué)期你還會(huì)有更大的進(jìn)步,。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),，多思，多問(wèn),，多練,，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，刻苦學(xué)習(xí),，積極工作,，不斷提高各方面的能力,，爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

11.記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,，你對(duì)以后的生活有期待有夢(mèng)想有追求。老師那一刻覺(jué)得,，你將會(huì)有很大的改變,。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有明白,，仍然沉浸在你的“快樂(lè)”里,。在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句。

名言,。

：如果連你自己都不相信自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會(huì)做的事學(xué)會(huì)做,，會(huì)做的事要做好,，能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力,，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí),。

12.聰明機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德,，“我想，我做”是你做事的信條…從小,，父母對(duì)你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷,，也許正是這個(gè)緣故,，使你在遇到挫折，遇到困難時(shí),，難免滋生依賴(lài)別人和逃避困難的思想,。

13.你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得，是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高，一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jī)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習(xí)的能力,，希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢(shì),，并能在此基礎(chǔ)上注重各方面能力的鍛煉。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué)。

14.你懂禮貌,，明事理,，能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，熱愛(ài)集體,，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。上課也能認(rèn)真聽(tīng)講，課后能認(rèn)真完成作業(yè),。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

15.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真及時(shí),。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,。其實(shí)，你很聰明,，你還可以往前跨一大步,，但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標(biāo)，老師真誠(chéng)地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生,。

1.在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手,。關(guān)心班級(jí)樂(lè)于助人,，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng),，這一切都是你的可貴之處,。常言道：重?zé)o足赤,，人無(wú)完人，你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,，你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,，你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,，相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,，只有更好。

2.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,。其實(shí),，你很聰明，你還可以往前跨一大步,，但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),，老師真誠(chéng)地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生,。

3.看得出，你喜歡學(xué)校,，喜歡這個(gè)大家庭,。可平時(shí),，你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林，眾志才成城,。成功時(shí),，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān),，不要把一切都深埋在心里,。班級(jí)就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明,，也很懂事,，各方面對(duì)你來(lái)說(shuō)都不算難，難的是如何讓自己融入這個(gè)集體,。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),，大家一定會(huì)在心里為你祝福!

4.你是一個(gè)文靜認(rèn)真正直的女孩,。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,，能尊敬師長(zhǎng)平時(shí)愛(ài)護(hù)公物,，講究個(gè)人衛(wèi)生，值日負(fù)責(zé),。但學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和意志力,。在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

5.在家長(zhǎng)心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從家長(zhǎng)臉上讀得出那份遺憾,，那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^;家長(zhǎng)的眼里,，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了,，只有悲觀，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),，笑對(duì)人生。希望你能正視自己,，真正的尋找一條適合自己的光明之路,。

6.你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇,，能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。希望下學(xué)期你能?chē)?yán)格要求自己,，爭(zhēng)取進(jìn)步。

7.你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人,，遵守紀(jì)律，總是默默的盡力把所有事做好,，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法,。只要有恒心,，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題,，相信你會(huì)取得滿意的成績(jī),。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

8.你能尊敬師長(zhǎng)，有一定的集體榮譽(yù)感,，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，你一直在努力,，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績(jī),。老師注意到了,，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

9.活潑開(kāi)朗的你,，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

10.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明你的坦誠(chéng),。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,，你休假一個(gè)多月，有很多課程都沒(méi)學(xué)習(xí),，最后還是通過(guò)了考試,，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你：當(dāng)今社會(huì)，不管在哪里,，沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的,。我希望你能正視學(xué)習(xí)，好好地利用這兩年時(shí)間,，為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路,。

11.你知道嗎，老師很喜歡你,，老師希望你做任何事都能認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實(shí)實(shí)。評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”的你不驕不躁,，在班級(jí)工作中,，你能成為老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級(jí),，樂(lè)于助人,。這一切都能成為你的優(yōu)點(diǎn)。常言道：“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,。”如果你能改掉自己的不足之處,，更沉穩(wěn)一些,，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，對(duì)班級(jí)工作敢管敢抓,，我想成功一定屬于你,。

12.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真思考,，有錯(cuò)及時(shí)改正,，不懂就問(wèn)，相信你會(huì)進(jìn)步更大,，趕快行動(dòng)吧!

13.時(shí)光悄悄溜走,，不知不覺(jué)中，我們又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,，看得出,，你的心思不全在學(xué)習(xí)上，希望你能?chē)?yán)格要求自己,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做一名合格的中學(xué)生。

14.古往今來(lái),，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,。你很聰明，也很有悟性,，你一旦認(rèn)真起來(lái),，一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。樹(shù)立信心,，持有恒心,，老師期待著你可喜的進(jìn)步。

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇十二

在座的各位學(xué)弟學(xué)妹,，大家好,，我是新聞與傳播學(xué)院大三的學(xué)長(zhǎng)，wathur,，今天很高興能夠站在這里跟大家分享大學(xué)近三年來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn),，希望對(duì)大家經(jīng)后的大學(xué)生活有些許的幫助，我將從四個(gè)方面來(lái)介紹,，分別是學(xué)習(xí),，活動(dòng)，情感,，生活,。

學(xué)習(xí)方面：

在座的各位和我一樣都有一個(gè)共同的身份，那就是學(xué)生,，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的,。大學(xué)不同于中學(xué),，中學(xué)的時(shí)候，大家的目的都很明確，那就是考上大學(xué),，就好比是一葉扁舟,，能夠看到前方的航燈，加足馬力駛向哪個(gè)方向,，有目標(biāo)有動(dòng)力,，但是進(jìn)入大學(xué)后，這里又是另一片天地,，與以往的一切都不同,，大家的目標(biāo)各有不同，努力的方向也因此不同,，這就需要大家逐步的尋找到自己的目標(biāo),，找準(zhǔn)自己的方向。

剛進(jìn)入大學(xué),，大家的共同感覺(jué)可能就是迷茫,，對(duì)周?chē)囊磺袩o(wú)所適從，無(wú)法明確自己的定位,，就我的經(jīng)驗(yàn)跟大家說(shuō)一說(shuō)吧,。

1，好好的利用圖書(shū)館,，大學(xué)需要更多的是大家的自我學(xué)習(xí),，而不是老師在旁邊的督促，不要總覺(jué)得自己的時(shí)間很多,，時(shí)間是在流逝的,，荒廢一秒就少一秒，圖書(shū)館呢,，恰恰為大家提供了一個(gè)提升豐富自我的場(chǎng)所,，依據(jù)自己的興趣去圖書(shū)館借閱自己喜愛(ài)的書(shū)籍，書(shū)中的知識(shí)豐富多彩,，具體到咱們學(xué)校圖書(shū)館,，面積雖然有限，但是也為大家提供足夠多的知識(shí),，當(dāng)然借了書(shū)就要閱讀,，不要當(dāng)在圖書(shū)館和寢室之間的搬運(yùn)工，聊作自我安慰,，讓書(shū)在床頭睡大覺(jué),。

2，合理利用電腦,，咱學(xué)校的不成文的規(guī)定是大一的時(shí)候不允許帶電腦,，但這個(gè)規(guī)定執(zhí)行的似乎也不這么好,，很多大一的同學(xué)都有自己的電腦，電腦是個(gè)好東西,，但要看大家自己如何去利用,，不能因?yàn)殡娔X的一些缺點(diǎn)就不去碰，那是因噎廢食,，但也不能把電腦當(dāng)做自己最親密的戰(zhàn)友,，一天到晚的離不開(kāi)，男生當(dāng)游戲機(jī),，女生當(dāng)影碟機(jī),，游戲和電影確實(shí)是消遣時(shí)間的好東西，但也不能癡迷其中,，用它可以干的事情還是很多的,，看看新聞可以拓寬視野，學(xué)學(xué)軟件能提升能力,，寫(xiě)寫(xiě)博客能調(diào)整心情,，總之用途很多，完全要看大家自己如何去用,。

3,，制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，雖然咱們已經(jīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了,，但學(xué)習(xí)這個(gè)東西還是多點(diǎn)計(jì)劃比較好,，每一段時(shí)間都讓自己不會(huì)感到空虛也別具條理性，同時(shí)計(jì)劃也分為長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,，近期計(jì)劃,，學(xué)期考試，四六級(jí),，駕照,，各種資格證，都是一個(gè)積累的長(zhǎng)效過(guò)程,，需要的不是一時(shí)興起,，而是長(zhǎng)時(shí)間的努力，還有一點(diǎn)呢,，是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，一定不要放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在以后的任何考試中基本都會(huì)遇到,，如果不努力的學(xué)習(xí),，它就會(huì)成為大家成功路上的攔路虎。

活動(dòng)方面,。

2,，社團(tuán)要求精不求多,，參與社團(tuán)確實(shí)可以起到鍛煉自我快速適應(yīng)環(huán)境的目的,，但大家必須明確進(jìn)入大學(xué)的目的是什么,，因此也不能讓社團(tuán)活動(dòng)占用太多的學(xué)習(xí)時(shí)間，社團(tuán)的參與應(yīng)當(dāng)符合自己的意愿和興趣兒不要貪圖多,，那要到最后不但無(wú)所得反而會(huì)適得其反,。

生活方面。

1,，多適應(yīng)少抱怨,，大家從全國(guó)各地來(lái)到長(zhǎng)春這個(gè)地方，每個(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境不同,，思維習(xí)慣不同,，飲食習(xí)慣不同，剛來(lái)到這里可能會(huì)有千般的不適應(yīng),，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),，大多數(shù)人就會(huì)開(kāi)始抱怨長(zhǎng)春這里不好哪里不好，拿自己的家鄉(xiāng)來(lái)數(shù)落這里的一切,，但其實(shí)這里真的有那么差么,，我們不要抱怨，不要把自己的自豪感建立在打壓蔑視別人的基礎(chǔ)之上,，來(lái)到這里會(huì)領(lǐng)略到的是一種不同的文化氛圍,，你可能覺(jué)得東北菜沒(méi)有家鄉(xiāng)菜可口，你可能覺(jué)得這里的人太直接不夠委婉,，但再多的抱怨也改變不了這一切,，所以要學(xué)會(huì)去適應(yīng)而不是抱怨，也是以往的經(jīng)驗(yàn),，那些一直抱怨的同學(xué)最后都是依依不舍的離開(kāi)這里,，畢竟四年的生活會(huì)讓這里的一切成為一筆寶貴的財(cái)富。

2,，先做人再做事,，中國(guó)是一個(gè)關(guān)系社會(huì)，人際關(guān)系是最虛無(wú)縹緲卻也是最常提到的,，在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里也是對(duì)大家處理人際關(guān)系的一種歷練,，低調(diào)，隨和到哪里都受歡迎,，而那些愛(ài)顯擺愛(ài)炫耀的人到哪里都會(huì)受到排斥,，這也不是要求大家和每一個(gè)人都要成為最親密的朋友，這也不現(xiàn)實(shí),，但要做到的是和你不喜歡的人你也要做到平靜的交談,，吃得了苦,，受得了委屈大學(xué)最重要的是——做人!處事圓滑不是罪過(guò)，但為人一定要真誠(chéng),。害人之心不可有,，防人之心不可無(wú)。大學(xué)人雜,，免不了有人背后捅刀子,。尤其你特別牛b，更會(huì)招來(lái)很多人的嫉妒,。大學(xué)是學(xué)習(xí)做人的大課堂,，放棄你的單純吧，社會(huì)是復(fù)雜的,，社會(huì)不會(huì)適應(yīng)你的,。做每件事過(guò)腦子，多個(gè)心眼,。不要隨意去相信“知心朋友”建議有什么心事自己保留,，住校人比較集中，除了自己任何人都不可靠,，難免心事泄露讓人嚼舌頭,。流言十分可怕!能讓你瞬時(shí)間臭掉!

3，理性的價(jià)值取向,，當(dāng)下的社會(huì)很浮躁,，校園也是如此，各種思想紛繁復(fù)雜,，剛進(jìn)入校園的你們很容易受到一些極具煽動(dòng)性的語(yǔ)言的影響,，譬如，極左的思潮如對(duì)政府或者共產(chǎn)黨的抱怨咒罵,，亦或是極右的洶涌的民族主義情緒,，但我請(qǐng)大家能對(duì)這些信息做出自己的分析，形成自己的價(jià)值觀而不是對(duì)它們不加分析的全盤(pán)接受,，剛進(jìn)入大學(xué)應(yīng)該抱著謙卑的姿態(tài),，對(duì)于同級(jí)人和高年級(jí)的人都要虛心請(qǐng)教，這時(shí)候你和他們還不熟,，給人的第一印象最起碼應(yīng)該是“這個(gè)人不讓人討厭”,。至于之后你們熟了，稱(chēng)兄道弟也就無(wú)所謂了,，不過(guò),，要掌握個(gè)度。

5，注重第一印象,，買(mǎi)幾件得體又大方的衣服,，畢竟人靠衣裝，大學(xué)你再牛逼認(rèn)識(shí)的人還是少數(shù),，你還是要給大量第一次打交道的人留下好的印象,。但是不需要在這方面大下血本，只會(huì)讓別人覺(jué)得你很臭美,，有錢(qián)燒得慌,。切記：千萬(wàn)，千萬(wàn)別搞非主流!!!不管是在哪個(gè)大學(xué)都是讓人唾棄的!

情感方面,。

我不是這方面的行家，所以給打擊的建議很有限,，我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),，責(zé)任，不論現(xiàn)在性解放的春風(fēng)吹的如何猛烈,，大部分人的傳統(tǒng)觀念還是根深蒂固的,，所以為了自己也為了他人大家都要好自為之。

我們成年了,，面對(duì)的問(wèn)題是：自己經(jīng)后的溫飽,，生活平品質(zhì)如何，事業(yè)的發(fā)展,，成家后家人的幸福,，你父母的晚年，家里親戚間的和睦,，朋友間的利益與感情的平衡,，說(shuō)句不好聽(tīng)的，就連你父母過(guò)世后的身后事你都要負(fù)責(zé)了,?？纯催@上面的問(wèn)題，我們將面對(duì)的已經(jīng)不是能否考上大學(xué)這么簡(jiǎn)單了,，我們和我們父母面對(duì)的問(wèn)題一樣了,。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，成年了,。不能再像以前一樣生活了,。

進(jìn)入大學(xué)，就是一個(gè)新的階段了,，我們要在這里蛻變了,。大學(xué)，作為進(jìn)入社會(huì)的踏板,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)思考....不要說(shuō)我圓滑，社會(huì)就是個(gè)砂紙,，只要你要在社會(huì)上生存就要把你的棱角都打磨平,，適應(yīng)自己每一步的改變。

大學(xué)可以找到良師益友,，可以遇見(jiàn)一生中的貴人,，可以找到真正的愛(ài)情，可以思考自己的人生,，收獲是很多的,。眼光放遠(yuǎn)，你們得到的將是燦爛的未來(lái),。

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇十三

你是不是也想?yún)⒓右淮无q論大賽呢?但是單憑對(duì)辯論賽的喜歡是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還需要知道一些辯論賽的技巧,。本站小編為大家整理了大學(xué)生辯論賽的實(shí)用技巧，希望對(duì)你有幫助,。

1.正確對(duì)待辯論的勝負(fù),。

2.尊重辯論對(duì)手的人格。

3.詭辯不等于胡攪蠻纏,。

1.注意肢體語(yǔ)言的運(yùn)用：辯論賽的辯題本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),。看的是誰(shuí)的語(yǔ)言更有說(shuō)服力,。恰當(dāng)而又豐富的肢體語(yǔ)言更能增加你的說(shuō)服力,。

2.自由辯論階段經(jīng)典常用語(yǔ)的使用：自由辯論階段是整場(chǎng)辯論賽的高潮。每個(gè)辯手要想做到語(yǔ)言簡(jiǎn)短精練而又具有很強(qiáng)的針對(duì)性,，經(jīng)典常用語(yǔ)要時(shí)常用上,。

3.注意抓重點(diǎn)抓內(nèi)容：辯論賽畢竟不是表演，它看的還是你的語(yǔ)言是否有說(shuō)服力而不是看你的聲勢(shì)有多大,。

4.避免硬傷(1,、形式硬傷，包括超時(shí),、自由辯論時(shí)連續(xù)發(fā)言等;2,、觀點(diǎn)硬傷，千萬(wàn)避免絕對(duì)化,。3,、注意禮貌問(wèn)題：辯論不是吵架，一定要注意情緒的控制,，注意自己的風(fēng)度問(wèn)題,。不要進(jìn)行人身攻擊。4、注意規(guī)則問(wèn)題,。),。

5.內(nèi)容要破題立論。確立突出自己的優(yōu)勢(shì)空間,。擁有自己的套路,，緊圍辯題。

(1)求新,。新要新在觀點(diǎn)上,，不能是邏輯上的新，因?yàn)榍笮录纫o觀眾眼前一亮的感覺(jué)又要讓觀眾容易接受,，邏輯上的新不容易讓人在短時(shí)間上接受,。

(2)對(duì)于對(duì)手拋出的問(wèn)題，可以相互的推,，沒(méi)必要用一個(gè)絕對(duì)的答案回答,。

(3)任何觀點(diǎn)對(duì)雙方都是有用的，看你如何運(yùn)用,。

(4)抓對(duì)方的漏洞要抓準(zhǔn)，不能主觀的去猜測(cè)對(duì)方的意圖,。

(5)舉例子要有學(xué)問(wèn),。要斟酌舉哪些例子，怎樣舉才有攻擊性,。

(6)準(zhǔn)備要充分,。

要認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方辯手的發(fā)言，抓住其漏洞,，不要死纏著一個(gè)問(wèn)題不放,，不要完全去攻對(duì)方的話題，主要要讓對(duì)方對(duì)自己的話題無(wú)話可說(shuō),。有一個(gè)細(xì)節(jié)就是要有禮貌,，不要大吵大鬧。記得向觀眾和評(píng)委以及對(duì)方辯手問(wèn)好,。非常敏銳的找出對(duì)方一辯陳詞的漏洞并給予直接打擊,。

1.必須講究辯論的邏輯性。

在辯論中,，辯論的邏輯性起著極為重要的作用,，它使辯論顯得嚴(yán)謹(jǐn)、條理,，使自己的觀點(diǎn)顯得牢不可破,。

分析對(duì)方的觀點(diǎn)和自己觀點(diǎn)時(shí)必須要分析其邏輯關(guān)系、真實(shí)的邏輯地位和邏輯困難，知道了雙方在觀點(diǎn)上的邏輯關(guān)系也就確定對(duì)方觀點(diǎn)的要害之處,。在表述自己的觀點(diǎn)時(shí),，必須講究邏輯層次。辯論時(shí)應(yīng)層次分明,，第一點(diǎn)講什么,，第二點(diǎn)講什么，第三點(diǎn)講什么,，清清楚楚,，明明白白。

在辯論中還應(yīng)擅長(zhǎng)進(jìn)行歸納,。用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言來(lái)闡明自己的見(jiàn)解,，不要一說(shuō)就是一大套并且不得要領(lǐng)，只有這樣才能在辯論中是占據(jù)有利的位置;同樣地,，要能用簡(jiǎn)明扼要的話來(lái)歸納對(duì)方的見(jiàn)解,，否則往往會(huì)隨波逐流，甚至迷失方向,。只有在邏輯上善于歸納的人,，才會(huì)在辯論中緊緊抓住對(duì)方的要害，有針對(duì)性地打擊對(duì)方,，使對(duì)方真正陷入被動(dòng)的局面,。

在辯論中需要使用歸謬法。所謂歸謬法就是沿著對(duì)方的邏輯把其觀點(diǎn)推向極端,，使其荒謬性明顯地表現(xiàn)出來(lái),，從而對(duì)其觀點(diǎn)予以根本否定。對(duì)方的本來(lái)不明顯或者小的邏輯錯(cuò)誤,，使用歸謬法后就會(huì)使其錯(cuò)誤被放大到婦孺皆知的地步,，這樣，往往能夠取得出奇制勝的效果,。當(dāng)然,，歸謬法的使用要注意適度性，如果運(yùn)用不當(dāng),，會(huì)給人以強(qiáng)詞奪理的感覺(jué),。

2.盡量做到辯論生動(dòng)形象和語(yǔ)言風(fēng)趣。

要充分運(yùn)用生活中形象例子,，盡量少使用抽象的,、教條的說(shuō)理/，俗話說(shuō),，事實(shí)勝于雄辯,。多多使用用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,，避免使用枯燥無(wú)味的大白話。

用具體的,、有據(jù)可查的數(shù)據(jù)取代說(shuō)教,，避免使用可能、大概,、好像,、應(yīng)該、你想之類(lèi)的不準(zhǔn)確的詞句,。在辯論中,，準(zhǔn)確無(wú)誤的數(shù)據(jù)往往起著十分重要的作用。在能用數(shù)字說(shuō)明的地方要盡可能用數(shù)字,，因?yàn)閿?shù)字只要有據(jù)可查,，不管準(zhǔn)確與否，對(duì)方往往無(wú)法反駁,，也無(wú)法否定,。

3.必須講究進(jìn)攻和防守的平衡。

辯論猶如戰(zhàn)斗,，進(jìn)攻和是一對(duì)基本的矛盾關(guān)系,。在辯論中辯護(hù)是防守，反駁就是進(jìn)攻,。

在辯論中經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)極端：一是只講防守,，結(jié)果辯來(lái)辯去，戰(zhàn)斗都在自己一方進(jìn)行,，對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)根本不構(gòu)成任何威脅，這樣就不可能取得勝利;二是只講進(jìn)攻,，對(duì)對(duì)方提出的證據(jù)和問(wèn)題,，不敢正面回答和辯論，在心理首先已經(jīng)膽怯,，這樣往往是自己還沒(méi)有攻破對(duì)方的堡壘,，自己卻已經(jīng)失去陣營(yíng)。

學(xué)生作文實(shí)用技巧分享篇十四

俗話說(shuō)“有福同享,，有難同當(dāng)”,，這句話的意思是：與他人一齊分享歡樂(lè)，與他人一齊應(yīng)對(duì)困難,。

在生活中,，朋友之間，同學(xué)之間,，師生之間……都需要“分享”,。歡樂(lè)能讓悲痛的人高興起來(lái),，能使痛苦的人幸福，所以,，我們要做到與他人分享歡樂(lè),。

分享歡樂(lè)，就像一縷和煦的陽(yáng)光,，能融化心靈的堅(jiān)冰,；分享歡樂(lè)，就像一段舒適的音樂(lè),，能撫慰心靈的創(chuàng)傷,；分享歡樂(lè)，就像一股清新的春風(fēng),，能驅(qū)散心靈的陰霾,。

能夠讓自我的朋友、同學(xué),、家人歡樂(lè),。高興，應(yīng)當(dāng)是我們最高興的事,。我們要把自我的趣味的事,，歡樂(lè)的事，高興的事等都與他人分享給他人帶來(lái)歡樂(lè),。

有這樣的一首歌：“你的笑容,，是我今生最大的守候……”每一個(gè)人的笑容都是美麗的，為了讓他人展現(xiàn)魅力,，我們就更需要帶給他人歡樂(lè),。

生命的意義，不在于生命的長(zhǎng)短,，而在于是否給他人帶來(lái)了歡樂(lè),。僅有給他人呆了歡樂(lè)的人才是有價(jià)值的人。其實(shí),，讓他人歡樂(lè)很簡(jiǎn)單,，只要你肯與他人分享你的歡樂(lè)，那么他們必須會(huì)很歡樂(lè),。

分享歡樂(lè),。與他人分享歡樂(lè)，說(shuō)起來(lái)很容易,，但做起來(lái)就不是那么容易了,。可是只要你相信自我的本事,，你必須會(huì)做到的,。

以別人一齊分享你的歡樂(lè)吧,！