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教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-17 09:49:02
教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2024-02-17 09:49:02     小編:BW筆俠

方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在制定方案之前,我們需要進(jìn)行全面而系統(tǒng)的調(diào)研和分析,??偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的方案,,可以擴(kuò)展我們的思維和視野,。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇一

按照學(xué)校有關(guān)文件精神,,圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx的重要講話精神,結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校53周年有關(guān)慶?;顒?dòng),開(kāi)展特色鮮明,、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng),,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感,、使命感和自覺(jué)性,。

1、走訪慰問(wèn)活動(dòng)(9月6日——9月8日)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問(wèn)退休教師,,本著為廣大教師"辦實(shí)事,,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開(kāi)座談會(huì),,著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問(wèn)題,,向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,,并義務(wù)維修家電,,讓退休教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié)。

2,、召開(kāi)"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見(jiàn)征求會(huì)

學(xué)院組織各辦公室代表召開(kāi)意見(jiàn)征求會(huì),,針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求,就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng),、提高教學(xué)質(zhì)量,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色,、提高科研水平征集廣大教師意見(jiàn)和建議,。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)

隨著時(shí)代的進(jìn)步,,學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,,只能"傳道、授業(yè),、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,,而具有鮮明的性格特征,、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力,。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī),,開(kāi)展"魅力教師"評(píng)比活動(dòng),以班為單位推舉,,每班推薦,,學(xué)院綜合評(píng)審,為其頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,。

4,、"愛(ài)與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動(dòng):

(一)充分利用板報(bào)、展板,、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量,,集中宣傳先進(jìn)教師事跡,,激勵(lì)教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭(zhēng)做先進(jìn)(9月1日——9月10日),。

(二)通過(guò)校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,,力爭(zhēng)有力度,、有廣度、有深度,,突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位(9月11日——9月20日),。

(三)通過(guò)板報(bào)、展板,、宣傳欄等形式,,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(jī)(9月20日——9月30日)。

5,、文體活動(dòng):

(一)開(kāi)展"教誨如春風(fēng),,師恩似海深"主題感恩活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,,把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,,感受教師不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,,并以心形展板形式展出(9月8日前),。

(二)以教室為單位,組織開(kāi)展"一杯茶,、一枝花,、一聲祝福"活動(dòng),。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日),。

(三)表彰大會(huì)慶祝表彰會(huì),。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,,模范教師、學(xué)生代表講話,。(9月10日)

(四)教師個(gè)人卡拉ok賽、乒乓球比賽,。(9月11日)

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇二

為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的`好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來(lái)填充比天空更廣闊的心靈,。同時(shí),為建設(shè)書香校園,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。

全校所有在職教師,。

讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博,。建議教師閱讀以下五類書刊:。

1,、名人傳記,。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

2,、教育家的書,。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用,。

3,、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活,。

4,、現(xiàn)代科技書??茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理,、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。

1,、加強(qiáng)學(xué)校讀書館建設(shè),提高學(xué)校圖書館圖書借閱率,。

2、加強(qiáng)學(xué)校閱覽室建設(shè),保證學(xué)校閱覽室的開(kāi)放時(shí)間,。

3,、組織一次讀書報(bào)告會(huì)或讀書沙龍。

4,、每位教師上交一篇讀書心得,。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神,,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,,充分展示我校教職工的風(fēng)采,,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,,凝聚一種健康向上,、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,,提高教書育人本領(lǐng),,以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于201_年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

一、活動(dòng)主題:凝聚正能量,,暢想___夢(mèng),。

二、活動(dòng)組委會(huì),。

三,、活動(dòng)安排:活動(dòng)時(shí)間:201_年8月20----9月20日。

(一)全??倓?dòng)員,。

工會(huì):

2、以教研組及組室為單位,,申報(bào)節(jié)目,,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡,。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,,鼓勵(lì)自編,、自演,排演出思想性強(qiáng),、題材新穎,、形式多樣、格調(diào)清新,、活潑健康的藝術(shù)精品,,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室),、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室,、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干,。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日,。

教工團(tuán)支部:

1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),,撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),,并寫出自己的體會(huì)與感想,。或是以“凝聚正能量,、暢想___夢(mèng)”為主題,,談一下自己的想法。1000字左右,,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日,。

德育,、少先隊(duì):

1、開(kāi)展“師恩情深,,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。如:開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”,、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng),、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng),、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等,。

2,、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年,。

(二)聚焦亮點(diǎn)。

1,、開(kāi)展“凝聚正能量,、暢想___夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

(9月6日周五下午,,黨政,、工、團(tuán)聯(lián)合主辦,。),。

2、根據(jù)主題,,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng),。

(9月10日,德育,、少先隊(duì)主辦,。)。

(三)暢想___夢(mèng)(9月10日——9月20日),。

1,、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,,提高教書育人本領(lǐng),,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,、教書育人的熱情;從而使___每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

2,、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,,擁有___美麗少年夢(mèng),。

四,、活動(dòng)要求。

1,、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,,突出“凝聚正能量,暢想___夢(mèng)”的活動(dòng)主題,,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,比貢獻(xiàn),、比技能,激發(fā)正能量,,開(kāi)啟___師生逐夢(mèng)之旅,。

2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),,慰問(wèn)家境困難,、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)和生活,,使全校教職員工能安心從教,樂(lè)于從教,。

3,、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝,、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,增強(qiáng)全體教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇四

按照學(xué)校有關(guān)文件精神,,圍繞學(xué)習(xí)貫徹_____重要講話精神,,結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校53周年有關(guān)慶祝活動(dòng),,開(kāi)展特色鮮明,、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感,、使命感和自覺(jué)性。

二,、主題:蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí),。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、走訪慰問(wèn)活動(dòng)(9月6日--9月8日),。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問(wèn)退休教師,,本著為廣大教師"辦實(shí)事,辦好事"的原則,,在教師節(jié)期間召開(kāi)座談會(huì),,著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問(wèn)題,向全體教師送上祝福,。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié),。

2,、召開(kāi)"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見(jiàn)征求會(huì)。

學(xué)院組織各辦公室代表召開(kāi)意見(jiàn)征求會(huì),,針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求,,就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見(jiàn)和建議,。

3,、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日--9月10日)。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,,學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,,只能"傳道、授業(yè),、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方,、與學(xué)生打成一片的教師則最具吸引力,。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī),開(kāi)展"魅力教師"評(píng)選活動(dòng),,以班為單位推舉,,每班推薦,學(xué)院綜合評(píng)審,,為其頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,。

4、"愛(ài)與責(zé)任--師德之魂"宣傳月活動(dòng):

(三)通過(guò)板報(bào),、展板,、宣傳欄等形式,,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(jī)(9月20日--9月30日)。

5,、文體活動(dòng):

(一)開(kāi)展"教誨如春風(fēng),,師恩似海深"主題感恩活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,,把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,,感受教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,,并以心形展板形式展出(9月8日前),。

(二)以班級(jí)為單位,組織開(kāi)展"一杯茶,、一枝花,、一聲祝福"活動(dòng)。各班級(jí)學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,,并集體向老師道一聲祝福(9月9日),。

(三)表彰大會(huì)慶祝表彰會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,,學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師,、學(xué)生代表講話,。(9月10日)。

(四)教師個(gè)人卡拉ok賽,、乒乓球比賽,。(9月11日)。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇五

1,、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度,。

2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度,。

促銷宣傳

20xx年9月10日——9月11日。

二樓客服中心,。

活動(dòng)一

情聚在國(guó)芳"老師,,您辛苦了!"

a、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張,。

b,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送xx商場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

活動(dòng)二

感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)

"教師節(jié)"當(dāng)天,,憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,,

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容,。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。

活動(dòng)三

感恩教師送禮

夏末秋初,,新貨搶先購(gòu),,活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,,單張小票只可抵卷一張,。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇六

一、活動(dòng)主題:,。

區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),。

二、活動(dòng)時(shí)間:,。

20__年9月10日,。

三、活動(dòng)地點(diǎn):,。

——多媒體教室,。

四、活動(dòng)人員:,。

全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo),。

五,活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1,、x及語(yǔ)文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開(kāi)場(chǎng)白的祝福語(yǔ),x訓(xùn)練學(xué)生主持人,。

2、會(huì)場(chǎng)布置及游戲材料準(zhǔn)備:x,。

3,、手工美勞成品展示:__。

4,、音響,、照相:x。

5,、禮品道具采購(gòu):__,。

六、活動(dòng)程序:,。

1,、主持人送出祝福的話語(yǔ)。

2,、活動(dòng)展示,。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

4,、集體留影,。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇七

20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。今年的`9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),,組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

1,、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

9月x日——9月xx日,。

xx幼兒園,。

1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2.第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),,托班與教師留影紀(jì)念,,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊,。

3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,,常懷感恩之心。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇八

1,、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度,。

2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度,。

促銷宣傳

2022年9月10日——9月11日,。

二樓客服中心。

活動(dòng)一

情聚在國(guó)芳"老師,,您辛苦了!"

a,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

b,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送xx商場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候,。

活動(dòng)二

感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)

"教師節(jié)"當(dāng)天,憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,,

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容,。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。

活動(dòng)三

感恩教師送禮

夏末秋初,,新貨搶先購(gòu),,活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,,單張小票只可抵卷一張,。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇九

十四載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血寫華章,。201_年9月10日將迎來(lái)我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣,,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,,學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶?;顒?dòng),。具體方案如下:

1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文,、詩(shī)歌,、故事,或者是教師訪談等),,主題為“九月的祝?!薄?/p>

2,、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,,帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候,,同時(shí),在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福,。

3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),,協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料,,在全校范圍內(nèi)播放。

4,、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置,。

5,、號(hào)召各系開(kāi)展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),并邀請(qǐng)教師參加,。

6,、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛(ài),。

7,、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,,一條短信息,,一枝花,一張賀卡,,一聲問(wèn)候,,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛,、張貼祝福標(biāo)語(yǔ),。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇十

經(jīng)與校長(zhǎng)室、支部討論決定,,定于20xx年1月27日中午11時(shí)活動(dòng),。

曹路夢(mèng)奇苑。

1,、在全體教職工會(huì)議上公布這一活動(dòng),,返聘教師由工會(huì)另行個(gè)別通知。

2,、全體教師,,包括返聘人員每人一份一只電水壺(共88份),由工會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系購(gòu)買。

3,、抽獎(jiǎng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,,獎(jiǎng)品價(jià)值在700元左右;二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品價(jià)值在500元左右;三等獎(jiǎng)三名,,獎(jiǎng)品價(jià)值在300元左右,其余為陽(yáng)光普照獎(jiǎng)(電水壺),。

4,、會(huì)場(chǎng)布置由工會(huì)負(fù)責(zé),包括采購(gòu)一些裝飾品,。

5,、1月20日由工會(huì)負(fù)責(zé)到飯店訂菜。

1月13日上午8:30分,,請(qǐng)工會(huì)委員與個(gè)別有空教師一同前往,。

請(qǐng)沈志軍老師負(fù)責(zé)。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇十一


按照區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署,,為保證局班子的民主生活會(huì)質(zhì)量,,收到效果,達(dá)到目的,,特制訂以下實(shí)施方案:

一,、精心準(zhǔn)備

1、局黨支部將通過(guò)各種形式廣泛征求和收集各方面的意見(jiàn),、建議和要求,,真正地把問(wèn)題反映夠,突出問(wèn)題找準(zhǔn),。

2,、召開(kāi)黨支部委員會(huì),對(duì)所搜集到的意見(jiàn),、建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理,、歸納,分析原因,,落實(shí)整改措施和今后的努力方向,。

3、形成書面的黨支部班子和行政班子的總結(jié)分析材料,。

二,、會(huì)議形式和內(nèi)容

1、參加人員:班子全體成員,,邀請(qǐng)區(qū)委,、區(qū)政府、區(qū)先教辦、督導(dǎo)組,、區(qū)紀(jì)委,、組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,同時(shí)邀請(qǐng)局內(nèi)部分一般黨員和群眾代表10人以內(nèi)幫助共同查找問(wèn)題,,落實(shí)整改措施,。

2、會(huì)議的開(kāi)法:由黨支部書記,、局長(zhǎng)主持,,班子主要負(fù)責(zé)人首先進(jìn)行總結(jié)分析(包括支部班子和行政班子),班子成員進(jìn)行補(bǔ)充完善,,與會(huì)同志進(jìn)行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的意見(jiàn)和問(wèn)題,,并提出改進(jìn)措施和意見(jiàn))。

3,、將總結(jié)分析的情況和同志們所提出的意見(jiàn)進(jìn)行再梳理,,羅列出必須解決的,逐步解決的,,暫時(shí)不能解決,,應(yīng)向群眾解釋的幾大類后,明確責(zé)任和時(shí)間,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)講話,提要求,。

5,、時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間安排在4月5日上午,,地點(diǎn)初步安排在大公井會(huì)議室(避免干擾,,封閉式進(jìn)行)。

附:參加會(huì)議人員名單

班子成員:宋家德 張利華 林利強(qiáng) 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)

局內(nèi)干部:辦公室主任胡明忠,, 副主任唐莉,、盧友德;畜牧站站長(zhǎng)董仲書,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人李秀蘭,,林果站站長(zhǎng)徐升榮,,農(nóng)機(jī)站站長(zhǎng)張澤榮,農(nóng)技站站長(zhǎng)吳曼琳,,種子站站長(zhǎng)羅正明,,退休黨員羅在華。

區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

20xx年三月二十九日

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇十二

熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,!

銘記師恩,感謝師恩

9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半,。

1,、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè),。

2,、升國(guó)旗、唱國(guó)歌,。

3,、學(xué)生代表講話。

4,、(廣播播放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)音樂(lè)聲中,老師們依次走上跑道,,在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排,。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

5,、(音樂(lè)聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng),。

6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語(yǔ)言,。

7,、陳校長(zhǎng)講話。

8,、活動(dòng)結(jié)束,。(廣播播放《感恩的心》,音樂(lè)聲中老師退場(chǎng),、學(xué)生退場(chǎng)),。

1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx,。2,、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。

3,、主持人培訓(xùn):xx,。4、國(guó)旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班,。

5,、攝影、拍照:xx,。6,、音樂(lè):xx,。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇十三

為了通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶?;顒?dòng),。

“濃濃師生情,滿滿都是愛(ài)”,。

月x日是我國(guó)教師節(jié),,為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨。

x月x日上午在東西區(qū)食堂門口,。

主辦單位:xx大學(xué)委員會(huì);,。

承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);。

1,、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。

2,、廣播站送祝福,,校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,,送上祝福。

3,、贈(zèng)鮮花,、送賀卡,由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花,、送賀卡,。

采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅,。制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓,、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),,由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡,。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花,、送賀卡活動(dòng),。

1,、在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,,在感受到學(xué)生的'敬愛(ài)之情的同時(shí),,思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

2,、充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,。

3、加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,創(chuàng)設(shè)平等、,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇十四

為慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),、改革創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,,推進(jìn)我校師德建設(shè),營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,,學(xué)校決定開(kāi)展以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

一,、青年教師座談會(huì)(請(qǐng)老教師講座)負(fù)責(zé)人:吳莉莉

活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室

二、教師書畫展負(fù)責(zé)人:薛峰

三,、敬師卡負(fù)責(zé)人:顧明

“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”戧牌展示負(fù)責(zé)人:陳萬(wàn)梅

五、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)

(一)時(shí)間,、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室

(二)活動(dòng)過(guò)程:

1,、全體起立齊唱國(guó)歌音響,、投影:馬恩泉

2、表彰先進(jìn)

(1)宣讀201x——201x學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華

(2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花

向教齡達(dá)37周年的教師獻(xiàn)花,、頒發(fā)榮譽(yù)證書負(fù)責(zé)人:李卉劉美玲

(3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

(三)代表發(fā)言

1,、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾

2、校長(zhǎng)講話

(四)師德倡議與承諾

1,、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

2,、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春

(五)全校教師慶祝第xx個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人:馬恩泉

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇十五

xx年9月5日――9月9日(5天)

教師節(jié)學(xué)生對(duì)教師感恩的心,,威智德為您傳遞真情,,展開(kāi)快遞禮物傳心意的活動(dòng),提高知名度,,達(dá)到銷售的目的,。

xx年9月5日――5月9日(5天)

“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的'你”

驚喜一:教師憑借教師證購(gòu)物8。5折優(yōu)惠,。

促銷方式:

在活動(dòng)期間,,凡是憑借本人教師證購(gòu)物的客戶享受全場(chǎng)消費(fèi)8.5折的優(yōu)惠。

驚喜二:學(xué)校教師團(tuán)購(gòu)禮物享優(yōu)惠

促銷方式:

團(tuán)購(gòu)總額300元―500元享受8折優(yōu)惠,,采購(gòu)負(fù)責(zé)人可贈(zèng)送相應(yīng)的禮品一件,。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:飛龍?jiān)谔臁⒔鹞萆陈╃?、煙灰缸系?

團(tuán)購(gòu)總額500元―800元享受7,。5折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品,。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:2號(hào)迷宮,、羅盤游戲、大富翁系列)

團(tuán)購(gòu)總額800元以上享受7折優(yōu)惠,,采購(gòu)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品,。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:誘惑、異度空間,、電話系列)

驚喜三:快遞禮物傳心意

1,、促銷方式:

在活動(dòng)期間購(gòu)物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物

2、促銷內(nèi)容:

(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,,并寫下對(duì)較想說(shuō)的話,,并選購(gòu)禮物。(表基本的樣式在較后一頁(yè))

(2)本市地址:購(gòu)物滿100元,,可免快遞費(fèi);不足100元消費(fèi)的客戶,,支付百分之五十的快遞費(fèi)。

(3)非本市地址:購(gòu)物滿200元,,可免快遞費(fèi);不足200元消費(fèi)的客戶,,支付百分之五十的快遞費(fèi),。

(4)免費(fèi)贈(zèng)送禮品包裝。

注:費(fèi)用和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的快遞費(fèi)用情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

在店內(nèi)的收銀臺(tái)的位置,,設(shè)置登記本,并要做好詳細(xì)地記錄,,登記本的紙張選擇較好精致一點(diǎn)的卡片紙,。(卡片的樣式在較后一頁(yè))

備足團(tuán)購(gòu)促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,,設(shè)置一個(gè)專門的贈(zèng)送區(qū)域,。(產(chǎn)品的種類個(gè)店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)

在活動(dòng)期間要聯(lián)系好快遞公司,以保證禮物能準(zhǔn)確地到達(dá),。

店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品,。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇十六

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),,了解教師工作的辛苦,,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),,由衷地向老師表示敬意,。

二、活動(dòng)主題:

“沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”

三,、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月8日,。

四、活動(dòng),。

設(shè)計(jì)。

1,、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來(lái)做),。

2、“沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”主題大隊(duì)活動(dòng),。

大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動(dòng),,包括:晉師禮,朗誦,,合唱等節(jié)目,。

3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶?;顒?dòng),。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇十七

自1996年9月開(kāi)始,xx每年開(kāi)展慶祝教師節(jié),、元旦聯(lián)歡會(huì),。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),,從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出,。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂(lè)的形式,,表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛(ài),,對(duì)于人生的樂(lè)觀向上精神,。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭(zhēng)朝夕”,、“從頭再來(lái),,再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn),,慶元旦”,、“艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng),,從開(kāi)始的手寫到后來(lái)的電腦排版,,九年來(lái)未間斷過(guò),在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有,。

隨著北京市人事制度改革,,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,,但是教師們的文化生活卻不能停滯,。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清,,而要把它辦的更精彩,、更熱鬧、更豐富,,是青年教師們的心愿,。

因此,校長(zhǎng)xx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí),,戰(zhàn)勝自我”,,號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,,使教師擁有矢志不渝的追求與信念,。

在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié),,為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,,這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語(yǔ),。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,,團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸,又覺(jué)得義無(wú)返顧,,用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園,。

青春是一首歌,跳動(dòng)著激昂的旋律,,青春是一條河,,涌動(dòng)著拼搏的浪花,因?yàn)橛辛饲啻?,我們才這樣賦有活力,,因?yàn)橛辛饲啻海覀儾懦鹆送皇赘?,我們?ài)青春,,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇十八

閱讀,,是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑,,也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進(jìn)我校學(xué)校文化建設(shè),倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,,在第__世界讀書日來(lái)臨之際,,圖書館將開(kāi)展以品味書香世界,悅讀智慧人生為主題的多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),,讓更多的讀者參與到閱讀中,,讓我們用閱讀的力量點(diǎn)亮每一個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)!

品味書香世界,悅讀智慧人生,。

紀(jì)念系列活動(dòng)時(shí)間:20__年4月1日-20__年5月31日,。

三活動(dòng)地點(diǎn):

圖書館二樓陽(yáng)光大廳及各活動(dòng)的指定地點(diǎn)。

四活動(dòng)板塊:

1紀(jì)念世界讀書日系列活動(dòng),。

2知網(wǎng)杯經(jīng)典閱讀報(bào)告會(huì)暨讀書月紀(jì)念活動(dòng)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì),。

五紀(jì)念4.23世界讀書日系統(tǒng)活動(dòng)資料。

1,、穿越中外經(jīng)典,,感受時(shí)代魅力經(jīng)典讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

閱讀經(jīng)典名著是一場(chǎng)心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活,,營(yíng)造閱讀的氛圍,,在第二十一個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,圖書館舉辦經(jīng)典名著讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),,熱誠(chéng)歡迎廣大讀者用心參與,,踴躍來(lái)稿。獲獎(jiǎng)作品將在活動(dòng)結(jié)束后的知網(wǎng)杯讀書報(bào)告會(huì)上匯報(bào)演出,?;顒?dòng)細(xì)則見(jiàn)附件一,。

2、好書樂(lè)分享讀者好書網(wǎng)上推薦,。

3,、書海尋寶技能實(shí)戰(zhàn)大比拼。

為了幫忙讀者快速識(shí)別索書號(hào),,提高讀者查找所需圖書的準(zhǔn)確性與查找速度,,在世界讀書日來(lái)臨之際,特組織本項(xiàng)活動(dòng),,期望所有參與讀者都能在活動(dòng)中有所收獲,。參與者勻可獲得精美禮品一份,綜合排行后有機(jī)會(huì)獲得一,、二,、三等獎(jiǎng),活動(dòng)細(xì)則見(jiàn)附件三,。

4,、光影之美閱讀攝影比賽。

5,、閱讀助力人生誦讀比賽掀起全校閱讀朗誦高潮,。

6、讓閱讀變得更簡(jiǎn)單圖書館免費(fèi)贈(zèng)刊活動(dòng),。

眾所周知,,圖書館每年訂閱的超多期刊在年度過(guò)后都會(huì)進(jìn)行處理,有一些裝訂成冊(cè)進(jìn)入過(guò)刊架位,,有一部分則進(jìn)行封存處理,,讀者不能再進(jìn)行閱讀。今年,,圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài),,將期刊以列表的形式帶給給讀者,供讀者預(yù)約選取,,進(jìn)行免費(fèi)贈(zèng)閱,。剩余期刊中,部分精選期刊22日現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送,,其他放入圖書漂流站中供讀者隨時(shí)取閱,。具體贈(zèng)送原則見(jiàn)附件六。

來(lái)自 m.sevw.cn

7,、讀者現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)活動(dòng)與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展,。

為迎接4.23世界讀書日,方便讀者,推廣閱讀,,我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦中文新書圖書展,。屆時(shí)將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動(dòng)將采取完全由讀者掌握采購(gòu)決定權(quán)的方式,,即由讀者現(xiàn)場(chǎng)選書,,圖書館當(dāng)即訂購(gòu),讀者能夠在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場(chǎng)直接將所選讀書借走,。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試,,歡迎廣大讀者用心參與此次活動(dòng)。

書展時(shí)間:20__年4月20日,。

書展地點(diǎn):__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館2樓大廳北側(cè),。

8、悅讀20____農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館20__年度閱讀之星評(píng)選,。

(1)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息(按照中圖法的分類的排行),,讓學(xué)生了解各類別圖書受讀者歡迎程度,借此鼓勵(lì)借閱,。

(2)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組,、研究生組、本科組讀者圖書借閱排行榜,,對(duì)借閱量前10名的讀者授予閱讀之星稱號(hào),,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

9數(shù)字閱讀的魅力閱讀推廣系列活動(dòng),。

(1)letturabene閱讀陪你(閱讀隨行):

在圖書館二樓大廳,,擺放著一臺(tái)能夠掃碼閱讀的電子圖書借閱機(jī)(歌德電子圖書借閱機(jī))和一臺(tái)能夠直接閱讀的期刊閱讀機(jī)(博看電子期刊閱讀機(jī)),你只需動(dòng)動(dòng)手指,,即可把圖書和期刊下載到手機(jī),,實(shí)現(xiàn)手機(jī)閱讀,十分方便,,快快行動(dòng)起來(lái)吧!其實(shí),,閱讀真的能夠無(wú)處不在!

(2)最美女教師活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見(jiàn)附件七)。

(3)悅讀悅想emerald20__有獎(jiǎng)閱讀活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見(jiàn)附件八),。

(4)版權(quán)知識(shí)大賽(詳細(xì)活動(dòng)資料見(jiàn)附件九),。

(5)專家講座(具體資料見(jiàn)圖書館主頁(yè)通知)。

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇十九

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,,通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗,、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),,開(kāi)展主題為學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)系列活動(dòng),。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。

20xx年xx月xx日至xx日

金秋xx月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),,心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢,?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:

1、xx月xx日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

2,、xx月xx日,,以班級(jí)為單位召開(kāi)慶教師節(jié)主題班會(huì)。

3,、自制賀卡,,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師,。

4,、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

5,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信,。

6,、開(kāi)展看,這是我的老師繪畫活動(dòng),。

7,、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師,!

8,、在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福,。

1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿,、一聲問(wèn)候,,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,,5字以內(nèi),。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,,這是我的老師,。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,,保證活動(dòng)效果,。以上作品以班級(jí)為單位,每類每班推選3—5份作品,,于xx月xx日11:3前交年級(jí)組,,年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!

教師的數(shù)據(jù)分析與策劃方案篇二十

從1985到20xx年,,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),,為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,,以此為契機(jī),,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,,凝心聚力,,為打造快樂(lè)、合作,、發(fā)展的教師品牌而共同努力,,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

幸福成長(zhǎng)在二幼

延慶二幼正式教職員工90人,、臨時(shí)工14人,、四小和支教教師6名,保安5名

20xx年9月9日下午4:00

1.依托節(jié)日慶祝,,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象,。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,,激勵(lì)教師自主發(fā)展,,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力,。

1.場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架,、橫幅、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間,、主席臺(tái)凳子等。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3.“二幼我幸福的家”牌子

5.攝像:郝曉軍,,照相:張利民,、王秀紅,放音樂(lè):白春芳

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

4:00――5:30

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