總結(jié)是給予自己肯定和鼓勵(lì)的機(jī)會(huì),,同時(shí)也是進(jìn)行自我改進(jìn)的契機(jī)。在寫(xiě)總結(jié)之前,,我們可以先思考一下自己的目標(biāo)和成果,,然后有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。掌握了正確的總結(jié)方法和寫(xiě)作技巧,,我們將能夠?qū)懗龈玫目偨Y(jié),。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇一
xx年我們**小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,,在全體教師的共同努力下,,大家克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,,圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)??偨Y(jié)這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,,對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報(bào)。
1,、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線,、方針、政策,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》,、《教師新概念》等書(shū)籍。還組織教師個(gè)人訂閱xx年各種報(bào)刊雜志五十多種,。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余字,。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過(guò)學(xué)習(xí)完善自我,,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì),。
2,、團(tuán)結(jié)同志,真誠(chéng)待人,。在我心中,,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,,作為家庭成員,,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛(ài)事業(yè),、為人正派的教師,。我尊重每一位家長(zhǎng),特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng),。我關(guān)心每一位學(xué)生,,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,,噓寒問(wèn)暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,。
1,、本人堅(jiān)持辦事公道,對(duì)事不對(duì)人,,從不搬弄是非,。堅(jiān)持民主集中制原則,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi),虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn),。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,,嚴(yán)格按文件辦理,公平,、公正,、公開(kāi)將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,讓黨的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)家庭,。
2,、我和很多人一樣信奉知足常樂(lè)。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),,讓人陶醉,,使人羨慕。但每一個(gè)人,,在生活舞臺(tái)的角色不同,,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦,。
3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),,學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,,常修奉公之德,,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法,、清清白白的人。
4,、本人堅(jiān)持以身作則,,從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課,,認(rèn)真教書(shū)育人,。按時(shí)上班,堅(jiān)持坐班,。堅(jiān)持巡查,,發(fā)現(xiàn)任何隱患,,及時(shí)排查制止,。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,親手撿起,,為美化校園,,略盡綿力。
1,、要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,,投入到教育教學(xué)前沿陣地,,才能有所悟、有所得,。一年來(lái),,我擔(dān)任六年級(jí)、五年級(jí)的品德課,。教學(xué)中,,我努力實(shí)踐新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生能力,,激發(fā)學(xué)生的興趣,,引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,,可以攻玉,,我經(jīng)常深入課堂,聽(tīng)課,、評(píng)課,、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇,。
2,、學(xué)校工作要以人為本,注重調(diào)動(dòng)大家積極性,、創(chuàng)造性,。科學(xué)的建章立制,,講究談話,、批評(píng)、激勵(lì),、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此,我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談,、傾聽(tīng),,化解矛盾,,構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),,和大家打成一片,,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過(guò)建章立制,,廣泛開(kāi)展對(duì)學(xué)校各類職責(zé),、制度、方案的大討論大修訂,,增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí),,規(guī)范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,。
1,、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,,又有制度約束,。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇二
當(dāng)職高校長(zhǎng),我深知肩上的責(zé)任重大,,日日殫精竭慮思謀學(xué)校發(fā)展大事,。從事校長(zhǎng)工作幾年的工作業(yè)績(jī)概括為:以“經(jīng)營(yíng)學(xué)校”為主題,,提升了學(xué)校適應(yīng)市場(chǎng)的能力,;以“有效”為目的,提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì),;以“和諧”為目標(biāo),,提升了學(xué)校教育的社會(huì)形象。下面,,我從三個(gè)方面總結(jié)匯報(bào)所做的主要工作,。
一、從管理學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營(yíng)學(xué)校,,提高了學(xué)校適應(yīng)市場(chǎng)的能力,。
任校長(zhǎng)以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)”十七大精神”,、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,新的職業(yè)教育形式是:過(guò)去向政府靠要變?yōu)橄蚴袌?chǎng)靠要,,以往政府養(yǎng)教變?yōu)橐越甜B(yǎng)教。面對(duì)職業(yè)教育被推向市場(chǎng)的殘酷現(xiàn)實(shí),,我變革了學(xué)校管理思想,,實(shí)現(xiàn)了從管理學(xué)校到經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念轉(zhuǎn)變及從行政校長(zhǎng)到學(xué)校經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換,強(qiáng)化辦學(xué)成本意識(shí),,以教育教學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益為目標(biāo),,按照市場(chǎng)的要求不斷改變辦學(xué)思路,使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,,緊緊依靠全體教職工,,積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓,、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),,學(xué)校的各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階,。帶領(lǐng)全體同仁在把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,、能更好適應(yīng)市場(chǎng)的職業(yè)中學(xué)的道路上邁出了一大步,。
1、重視教師的素質(zhì)能力培養(yǎng),,建成了一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,。
高教師的能力素質(zhì):一是更新教師的教育觀念,學(xué)校先后派了300人次到上海,、北京,、深圳等地培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,,學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗(yàn),。二是每位教師能實(shí)現(xiàn)用多媒體手段上課。三是雙師型教師的培訓(xùn),,100名教職工中,,50多名具有雙師型教師資格。四是強(qiáng)化崗位聘任,,并不斷完善對(duì)作出成績(jī)的教師的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,激發(fā)教師的潛能,。五是鼓勵(lì)老師在職攻讀學(xué)歷,,鼓勵(lì)他們參加各種各樣的競(jìng)賽、參加從業(yè)資格證書(shū)考試,,現(xiàn)已有40多人獲得建造師,、會(huì)計(jì)師等職業(yè)資格證書(shū),,對(duì)獲得國(guó)家統(tǒng)考的資格證書(shū)人實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。六是派教師去工廠進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,,提高他們動(dòng)手能力,。七是教務(wù)處督導(dǎo)跟蹤聽(tīng)課、研討交流等方式,,促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。八是鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)教育機(jī)構(gòu)主辦的教師評(píng)選活動(dòng),彭澤軍教師在2011年參加了中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)“教壇新星”的評(píng)比,,被評(píng)為“教壇新星”,,趙孔輝老師獲全國(guó)勞動(dòng)模范殊榮。
2,、努力改善辦學(xué)條件,,增強(qiáng)了學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
充足先進(jìn)的設(shè)備是提高辦學(xué)效益的物的因素,,是辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的“硬通貨”,,是“教學(xué)力”的保障因素。我向上爭(zhēng)取資金建了培訓(xùn)樓和教師辦公樓,,順利地完成了校安工程的建設(shè),,改善了教學(xué)和辦公條件。根據(jù)根市場(chǎng)要求,,及時(shí)進(jìn)行了專業(yè)改造并建成了汽車維修與實(shí)訓(xùn)室3個(gè),、電焊操作室5個(gè)、建筑實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),、電子電器維修室4個(gè),、物流模擬室5個(gè)、數(shù)控機(jī)床使用車間5個(gè),、農(nóng)業(yè)觀光實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室3個(gè),,理化實(shí)驗(yàn)室的配置了價(jià)值200萬(wàn)元的先進(jìn)設(shè)備。
3,、教育信息化建設(shè)有了新提升,。
年;開(kāi)展教師“信息技術(shù)與學(xué)科整合”優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用課件評(píng)比活動(dòng),,學(xué)生電腦制作大賽,,收集報(bào)送教育專網(wǎng)資源:30g/年;上傳校園網(wǎng)師生作品:290件/年,;輔助教師上多媒體課:1532節(jié)/年,。經(jīng)過(guò)這幾年的努力,教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平不斷嫻熟,,學(xué)校信息化程度不斷提高,。
4,、促進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),,樹(shù)立專業(yè)品牌,。
我積極與縣內(nèi)企業(yè)聯(lián)系,讓他們參與職業(yè)教育,,加強(qiáng)學(xué)校和企業(yè)合作,,發(fā)揮學(xué)校專業(yè)建設(shè)上的設(shè)備和理論優(yōu)勢(shì),借助企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),,在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的基礎(chǔ)上,,實(shí)現(xiàn)校企合作辦學(xué)、校企合作辦專業(yè),、校企合作生產(chǎn),,校企共建,雙贏,,進(jìn)一步提升了專業(yè)的社會(huì)影響力,,提升專業(yè)建設(shè)水平。30多家企業(yè)和學(xué)校建立了合作生產(chǎn)關(guān)系,,企業(yè)直接將生產(chǎn)任務(wù)下放到學(xué)校,并派專業(yè)技師到學(xué)校指導(dǎo)教師學(xué)生熟悉設(shè)備,、參與生產(chǎn)實(shí)踐,,同時(shí)學(xué)校的先進(jìn)設(shè)備和教師扎實(shí)的理論功底幫助企業(yè)解決一個(gè)又一個(gè)工藝上的難題。
我縣最大服裝廠與學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,,學(xué)生直接可到企業(yè)車間頂崗實(shí)習(xí),,達(dá)到企業(yè)對(duì)人才的需求。
校企合作的實(shí)現(xiàn),,促進(jìn)了師生實(shí)際操作技能的提高,,達(dá)到把企業(yè)車間復(fù)制到學(xué)校的目的。既大大提高了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,又為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)和效益,。
5、充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地作用,,積極開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)工作,,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。
技術(shù)培訓(xùn),。近年來(lái)我校實(shí)訓(xùn)基地共承擔(dān)各級(jí)各類培訓(xùn)任務(wù)10000余人次,。近期剛在開(kāi)順白祿橋村圓滿完成1000名農(nóng)民工的“雨露”培訓(xùn)任務(wù)。
6,、加大教學(xué)改革力度,,提高“教育產(chǎn)品”的質(zhì)量,。
(1)專業(yè)課教學(xué)推進(jìn)“實(shí)踐-理論-實(shí)踐”的課堂教學(xué)改革,與普教化課堂教學(xué)模式相比,,從生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-探尋解決問(wèn)題的辦法-到實(shí)踐中去驗(yàn)證的符合職教技術(shù)操作特色的專業(yè)教學(xué)模式培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,。近幾年學(xué)校畢業(yè)學(xué)生,職業(yè)技術(shù)或職業(yè)資格證書(shū)獲取率100%,。會(huì)計(jì),、數(shù)控機(jī)床、計(jì)算機(jī)三個(gè)專業(yè)學(xué)生多次參加職業(yè)技能競(jìng)賽,,獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)多人,,彭澤軍老師班的吳海燕同學(xué)代表省參加“訊飛杯”計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。
(2)深化能力本位的教育課程改革,。在職業(yè)學(xué)校專業(yè)課領(lǐng)域大膽嘗試帶有,。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇三
我是,出生于xxxx年,,xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范,,從事教育工作30年,任初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng),。30年來(lái)我始終在農(nóng)村學(xué)校工作,,我在教育工作中,享受著人生最大的快樂(lè),。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,,組織、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作,。
通過(guò)學(xué)習(xí),、總結(jié)、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念,,得到全校師生的認(rèn)可,,也受到許多學(xué)者和專家的肯定?!耙陨鸀楸?,三花并放”是我們的管理理念,“以生為本”學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài),,關(guān)注學(xué)生的身體,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),就是學(xué)校的一切活動(dòng)應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的,?!叭ā笔亲寣W(xué)生要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?!敖】敌膽B(tài),強(qiáng)壯身體,,興趣治學(xué),,溫和為人,實(shí)在做事”,,是我們學(xué)校的校風(fēng),,我們要求學(xué)生從做好平凡的人開(kāi)始,追求不平凡的人生,。
“導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)30年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的,,很快得到我校師生的認(rèn)可,同時(shí)也積極影響教育界的同仁對(duì)目前教育方式的思考,?!皩?dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個(gè)特點(diǎn):首先,他積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,有效組織學(xué)生參與課堂上(45分鐘)的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,,而且學(xué)生的參與不是被動(dòng),而是積極主動(dòng)的,,學(xué)生帶著興趣,,并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。其次,,“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥教師的宣講,。事實(shí)證明,教師的規(guī)范的示范,,有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的形成,,可以引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識(shí),。但是教師的引領(lǐng)要適時(shí)適度,。第三,“導(dǎo)學(xué)練合一”通過(guò)導(dǎo)入,、自學(xué),、討論、交流,、反饋等環(huán)節(jié),,形成一個(gè)完整的掌握知識(shí)的環(huán)。整個(gè)環(huán)完全是在課堂上完成的,,符合有效課堂的要求,。“導(dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂,,是“減負(fù)增效”的優(yōu)質(zhì)課堂,。
在組織和實(shí)施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過(guò)程中,,我們遇到了很多困難,都被我們克服了,。能克服這些困難我認(rèn)為有兩個(gè)法寶:一是堅(jiān)持,,校長(zhǎng)的意志,校長(zhǎng)的堅(jiān)韌和執(zhí)著,,是教改工作,,甚至是教育工作最重要的力量。二是興趣,,能使校長(zhǎng)堅(jiān)持下去的力量是什么,?是校長(zhǎng)對(duì)教育工作的興趣,是校長(zhǎng)對(duì)教育改革工作的興趣,。興趣需要積極的培養(yǎng),。這兩條我們做的很好?!摆菔姓n堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“徐州市陶研會(huì)課堂教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”先后在我校召開(kāi),,我們利用這些活動(dòng),,培養(yǎng)我們對(duì)課堂教學(xué)改革的濃厚興趣。
課堂教學(xué)改革為我們帶來(lái)太多的好處,。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度,,大面積提高,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,,生存能力,,生活能力有顯著提高。教師素質(zhì)得到提升,,先后五位老師獲國(guó)家級(jí)一,、二等獎(jiǎng);近年來(lái),,我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文近30篇,。學(xué)校從一個(gè)普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中、江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、江蘇省綠色學(xué)校,、江蘇省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)單位。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對(duì)我校課改給予密切關(guān)注,。我在課改中被中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”,,江蘇教育學(xué)會(huì)評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,徐州市政府授予我“先進(jìn)教育工作者”等稱號(hào)。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇四
20xx年2月23日下午,,我參加了全縣召開(kāi)的“中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”啟動(dòng)會(huì),,會(huì)上聽(tīng)取了區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)江福龍?zhí)庨L(zhǎng)作“建設(shè)年”重要講話和各地、市,、縣,、區(qū)示范學(xué)校校長(zhǎng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié),然后聽(tīng)取由黃誠(chéng)漢副局長(zhǎng)就我縣“中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”作具體布置,,黃科局長(zhǎng)根據(jù)全縣教育情況,,提出力爭(zhēng)達(dá)到“八個(gè)促進(jìn)”的講話,為全縣中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年工作作了精心打算和工作布置,。3月13日至17日,,我作為市級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)者參加了由廣西師范學(xué)院組織的“廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”培訓(xùn),聽(tīng)取了由李紅,、鐘海青等十多位專家作了新時(shí)期特點(diǎn)的“校長(zhǎng)培訓(xùn)”的組織與管理等九個(gè)專題的講座,,內(nèi)容涵蓋了“建設(shè)年”八大塊的全部?jī)?nèi)容。通過(guò)培訓(xùn),,讓我更清楚認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),,更清楚認(rèn)識(shí)教育意義,提升了專業(yè)精神,,不斷增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),,主動(dòng)去掌握教育規(guī)律,提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。如:校長(zhǎng)的判斷決策能力,、組織能力、協(xié)調(diào)能力,、經(jīng)營(yíng)能力,、評(píng)價(jià)教育和教育管理問(wèn)題的能力等等。4月17日又參加了“來(lái)賓市中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”校長(zhǎng)集中培訓(xùn)會(huì),,聽(tīng)取了上海來(lái)的鄭杰校長(zhǎng)等專家名校長(zhǎng)的講座,,又聽(tīng)取了教育廳長(zhǎng)余益中的重要講話,使我更明確當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性,,更感肩上的擔(dān)子更重了,。我堅(jiān)信,,有了專家,、教授、名校長(zhǎng),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,,我一定會(huì)扎實(shí)努力工作,完滿完成上級(jí)交給和各項(xiàng)任務(wù)。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇五
2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。
3、附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的教書(shū)育人的環(huán)境,。
4,、自己的學(xué)校管理水平、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高,。
老師們,在附中我已度過(guò)了七個(gè)春秋,,這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干,,在干中學(xué),邊學(xué)邊干,,邊干邊學(xué),,以虛心、真心,、誠(chéng)心來(lái)學(xué)習(xí),,力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實(shí)實(shí),,力求有所作為、有所貢獻(xiàn),。一直以來(lái)不敢有半點(diǎn)懈怠,,傾注所有心血,雖然談不上盡善盡美,,但我是盡心盡力了,。
七年來(lái)我一直心存感激。我要感謝為附中做出過(guò)貢獻(xiàn),、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分,我非常珍惜這份緣分,。一個(gè)單位就是一個(gè)大家庭,,同事之間就是兄弟姐妹,就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,,在工作上互相支持,,在事業(yè)上互相鼓勵(lì),,在人格上互相尊重。同事之間沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低之分,,只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,才能夠使自己一路走來(lái),,沒(méi)有你們的幫助和支持,,我就難以成事和立身,也就沒(méi)有我的今天,。
最后,,我希望大家時(shí)時(shí)處處以附中的利益為重,多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,,珍惜每一天,每天都高高興興,、快快樂(lè)樂(lè),、扎扎實(shí)實(shí)、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡,方法總比困難多”,。我也懇求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給附中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境,,多鼓勵(lì)、多支持,,讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,,學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。
由于事情太多,工作繁忙,,自己的能力和水平又有限,,有時(shí)比較急躁,處理問(wèn)題簡(jiǎn)單粗暴,,難免得罪了一些人,,但都是因?yàn)閷W(xué)校工作,沒(méi)有個(gè)人的恩恩怨怨,,請(qǐng)大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問(wèn)題和不足,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,,也請(qǐng)大家隨時(shí)提出批評(píng)指正,。
謝謝大家!
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇六
一年來(lái),在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體副校長(zhǎng)的熱情支持和幫助下,,根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)副校長(zhǎng)認(rèn)真履行職責(zé),,克難進(jìn)取,,深入研究,努力創(chuàng)新,,取得了一定的成績(jī),。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績(jī)是來(lái)之不易的,,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著副校長(zhǎng)們的智慧,、心血和汗水,。
一年來(lái),自己通過(guò)自學(xué)和組織安排,,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),,我學(xué)習(xí)了xx大、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個(gè)務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會(huì)議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀;學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技;通過(guò)對(duì)黨的路線、方針,、政策的不斷學(xué)習(xí),,自己對(duì)重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),,更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識(shí)更加牢固,。
通過(guò)學(xué)習(xí),,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí),,增強(qiáng)了勤政廉政,,永做人民公仆的自覺(jué)性;通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,,尤其是提高了對(duì)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力,、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,、應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)和處理國(guó)際事務(wù)的能力的認(rèn)識(shí),。總之,,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),,使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
(一),、與時(shí)俱進(jìn),,完善自我,努力學(xué)習(xí),,積極思考,。
(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,,保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益,管理出成績(jī),。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來(lái),,我和年級(jí)組的同志一起,,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐,。我們通過(guò)公開(kāi)課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,,有針對(duì)性地指導(dǎo)副校長(zhǎng)的教育教學(xué),,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。
1,、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育的路線、方針,、政策,,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校,、依法治教。
一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,,開(kāi)齊開(kāi)全課程,。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材,、資料,、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表,、檔案資料齊全規(guī)范,。
二是對(duì)學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué),、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2,、抓各類計(jì)劃的落實(shí),,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,,使工作有的放矢,有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,,保證目標(biāo)明確,,計(jì)劃合理,,管理到位。通過(guò)各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作,。
3、加強(qiáng)副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),,以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的副校長(zhǎng)隊(duì)伍,。一是有計(jì)劃地組織副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。二是采用走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,,進(jìn)行交流觀摩聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),。
4、大力推行素質(zhì)教育,,積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),。加大了圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開(kāi)放力度,,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開(kāi)展,。
5,、注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,,受到社會(huì)的一致好評(píng),。
(三),、堅(jiān)持原則、辦事公道,。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),必須做好校長(zhǎng)的助手,,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),,做到互相尊重,,互相配合,,服從組織紀(jì)律,。平時(shí)能顧全大局,,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),,做事敢負(fù)責(zé)任,,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,,講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),,能做到客觀公正,、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,,不遮遮掩掩,,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)副校長(zhǎng)學(xué)生負(fù)責(zé),。
(四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作,。一是愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)中學(xué)化學(xué)教學(xué),。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),,又注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書(shū)育人的作用,。二是針對(duì)校情、班情,、學(xué)情,,分析教法、學(xué)法,,不斷改進(jìn)教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營(yíng)造師師合作,、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍,,開(kāi)展互動(dòng)探究活動(dòng),拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,,達(dá)成相互提高,、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎(jiǎng),、交流,。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇七
在過(guò)去的2020年,我校在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,,全體教職員工齊心協(xié)力,密切配合,,認(rèn)真貫徹,、落實(shí)縣教育局“2020年工作意見(jiàn)”精神,加大德育工作力度,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,深入開(kāi)展教科研活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,狠抓畢業(yè)班工作,突出了以教育教學(xué)為中心,,以科學(xué),、規(guī)范管理作保障,全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一,、各項(xiàng)工作完成情況。
(一),、強(qiáng)化制度建設(shè),,狠抓德育工作。
1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,強(qiáng)化班子建設(shè)。努力打造一支求真,、務(wù)實(shí)、真抓,、實(shí)干,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,;在研究、解決學(xué)校重大問(wèn)題時(shí)嚴(yán)格遵循民主集中制原則,,在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主決策,,求大同存小異;做到政務(wù),、財(cái)務(wù)公開(kāi),,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹(shù)立“形象,、大局,、服務(wù)、創(chuàng)新”意識(shí),,處處起示范作用,。
2、完善制度建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,、有序開(kāi)展。
通安全,、飲食安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、用電用火安全,、防暴力侵犯,、防踩踏、防疫,、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識(shí)的宣傳,、教育工作,切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,。組織每周一的升旗儀式和班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng),。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干,、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選工作,,充分發(fā)揮榜樣的作用。強(qiáng)化德育建設(shè),,營(yíng)造濃郁的育人氛圍,。充分利用畫(huà)廊、櫥窗等宣傳陣地,。精心組織主題班會(huì),,以“安全、衛(wèi)生,、守紀(jì)”為重點(diǎn),,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,,營(yíng)造積極、健康,、文明,、向上的校園氛圍,促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì),、規(guī)范行為的養(yǎng)成,。通過(guò)軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,增強(qiáng)學(xué)生的意志,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),;落實(shí)兩操(課間跑、眼保健操)制度,,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。通過(guò)禁帶手機(jī)、零食入校園,,大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。通過(guò)值周班工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成,。辦公室積極做好各種迎檢,、會(huì)議接待,大型會(huì)議的組織,、策劃,,有關(guān)精神、通知的上傳下達(dá),,投訴舉報(bào),、校長(zhǎng)信箱回復(fù)等工作。
扎實(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,,提高家教水平,。今年學(xué)校先后組織召開(kāi)了十多次家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展家教講座,,傳授家教知識(shí),。啟動(dòng)第二屆“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”活動(dòng),,聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對(duì)我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助,。深入開(kāi)展“六牽手”關(guān)愛(ài)活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的安全教育和心理健康教育,,并設(shè)立心理咨詢室,,最大限度地為他們做好服務(wù),深得家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),,讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,,架設(shè)學(xué)校,、家庭溝通的橋梁,。學(xué)校黨支部、工會(huì)全面貫徹上級(jí)的精神,,認(rèn)真履行章程和職責(zé),,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,,積極組織、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),,努力提升全體教職工的凝聚力,、戰(zhàn)斗力。在重陽(yáng)節(jié)舉行離退休教職工座談會(huì),,請(qǐng)他們對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議,,反響熱烈。
3,、依法辦學(xué)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,,努力實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,,面向全體學(xué)生,為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù),。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),,規(guī)范教育教學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕損害教師形象,、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為,;堅(jiān)決杜絕歧視后進(jìn)生、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,,樹(shù)立良好的職業(yè)形象,,為我校教育的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二),、加強(qiáng)常規(guī)管理,,提升教育質(zhì)量。
學(xué)校從實(shí)際出發(fā),,結(jié)合校情,,加大管理力度。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇八
雪洞中學(xué)一年來(lái),我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨的“十六大”精神,,在縣委及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞開(kāi)展“家長(zhǎng)滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,,積極發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)格管理,、勤教苦學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),,在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下,,各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步,較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和教育主管部門布置的工作任務(wù),,為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè),。
1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),,努力提高行風(fēng)建設(shè)水平,。
我以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,,每一個(gè)時(shí)間,。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,重新修訂了《雪洞中學(xué)教師師德規(guī)范》和《雪洞中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,,嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律,、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育,。由于措施扎實(shí),重視教育,,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗,、愛(ài)生如子”的精神,,受到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度,。
在工作中,,我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,,十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),,學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處,、政教處等共同協(xié)作,,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,,本年度中,,分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)能力測(cè)試,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、新教師任見(jiàn)習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時(shí)積極采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,通過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),,使青年教師開(kāi)闊眼界,,拓展思路,凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),,我校均積極為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì),,為青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,,今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng),,在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),,已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。
3、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),。
縣教育和科技局制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),,這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書(shū)培訓(xùn)考試,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班,,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,我校具有合格學(xué)歷教師,占專任教師數(shù)100%,,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,,學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)。
二,、突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,,積極優(yōu)化德育體系。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
我從下面三個(gè)方面匯報(bào)xx年/附中班子及我本人的主要工作,。
回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,,跌跌撞撞地一路走來(lái),,在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲,、有快樂(lè),,也有遺憾和苦悶,有汗水,,也有淚水,,我們都勇敢的挺過(guò)來(lái)了。這四年我的總結(jié)是:
(一)更新了教育理念:
以制度規(guī)范辦學(xué)行為,,關(guān)注課堂,,以人為本,以質(zhì)量為生命,,以科研促教學(xué),,以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,,為此,,我們特別注重抓好“備、講,、批,、考、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,,做到“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),,把過(guò)程抓實(shí)”,。
每學(xué)期教科研室對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思,、讀書(shū)筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,,學(xué)校通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)組推門聽(tīng)評(píng)課、學(xué)生評(píng)教,、召開(kāi)學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
2,、大膽改革課堂教學(xué),。隨著初高中新課程改革的不斷深入,我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗(yàn),,使我們認(rèn)識(shí)到不進(jìn)行新課程改革,學(xué)校就無(wú)法發(fā)展,,就要被淘汰,,就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,,真正使學(xué)生動(dòng)起來(lái),使課堂活起來(lái),;逐步把課堂變成了學(xué)堂,;明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的,不是教會(huì)的,,教師是課堂的組織者,、引導(dǎo)者,不是講知識(shí)的,;課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”,即學(xué)生易混,、易錯(cuò),、易漏的知識(shí)要講,學(xué)生想不到,、想不深,、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講,;學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講,,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講,;教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了,,課堂效率提高了,。
3、努力提高教師素質(zhì),。一個(gè)人就是一座富礦,,只要去開(kāi)掘,它就會(huì)不斷地給人以驚喜,;更是一口清泉,,只要去引導(dǎo),就會(huì)源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺(tái),,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),,如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中,、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí),去華東師大,、北師大,、海口培訓(xùn),;創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng),、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對(duì)子,,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,;采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,,如邀請(qǐng)有關(guān)教育專家來(lái)校講學(xué),,指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川,、大連、桂林,、延安,、西柏坡、長(zhǎng)治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,。
4、大力開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng),。即每學(xué)期讀一本教育專著,,每周讀一份教育報(bào)刊,每學(xué)期聽(tīng)一次教育專題報(bào)告,,寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每?jī)芍苤辽僮灾髯园l(fā)地聽(tīng)一節(jié)課,,每學(xué)期寫(xiě)一篇論文(或案例,、教育故事、教育教學(xué)心得),,每學(xué)期出一期《附中教科研》校級(jí)教研專集,。
5、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點(diǎn),,制度管人管一片,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái),,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),,就必須制定一整套規(guī)章制度,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來(lái),學(xué)校通過(guò)教代會(huì),、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì),、校長(zhǎng)辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競(jìng)聘辦法》,、《考勤制度》,、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度,,起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用,。
(三)注重以人為本:
以人為本首先是以教師為本,,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,,感受到了幸福,,他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,,以幸福塑造幸福,。我們對(duì)原有的學(xué)校制度,重新進(jìn)行完善和修訂,。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn),,參加教研活動(dòng)。積極采取措施,,千方百計(jì)解決教師職稱問(wèn)題,、配偶的工作問(wèn)題、老師的調(diào)動(dòng)問(wèn)題,。對(duì)教師實(shí)行人性化管理,,教職工過(guò)生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,,我親自光臨,,表示祝賀或慰問(wèn),青年教師的婚禮上,,李琪副校長(zhǎng)或工會(huì)王偉主席主持,,我致賀詞。教師生病住院,,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)主席帶上慰問(wèn)品,,去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開(kāi)青年教師座談會(huì),、老教師座談會(huì),,征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),,附中工會(huì)還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡,、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng),,豐富教職工的文化生活,,同時(shí)提高了教職工的體質(zhì)。我對(duì)“你把教師當(dāng)???,教師就把自己當(dāng)人看,,你把教師當(dāng)人看,教師就把自己當(dāng)??础边@句話有了較深的體會(huì),。
(四)學(xué)生管理工作:
抓學(xué)生的`養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,,而嚴(yán)格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。
1,、紀(jì)律教育,。通過(guò)班會(huì)活動(dòng)討論、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故,、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律教育,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),,言行合格,,品行端正。
2,、衛(wèi)生教育,。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查,學(xué)生會(huì)每日三查并公布結(jié)果,,周五科級(jí)干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,,保證了全校衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。
3,、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,,貫穿品德教育,;主題班會(huì),討論品德話題,;專題講座,灌輸做人常識(shí),;導(dǎo)師制度,,進(jìn)行心理疏導(dǎo);板報(bào)專欄,,宣傳管理常識(shí),;志愿活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱情,;課間活動(dòng),,展示個(gè)性特長(zhǎng),;校園廣播,營(yíng)造校園文化氛圍等,,教育學(xué)生品端行正,,誠(chéng)信做人。
4,、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。通過(guò)日常安全檢查,、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開(kāi)學(xué)安全演練,、請(qǐng)假電話聯(lián)系家長(zhǎng),、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜,、每學(xué)期召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識(shí),珍惜自己及他人的生命,,注意人身安全,。
5、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn),。
近年來(lái),,學(xué)校通過(guò)“十無(wú)”文明校園創(chuàng)建,三八節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,,清明節(jié)祭奠先烈,,春游活動(dòng),學(xué)生特長(zhǎng)展示,,活動(dòng)課年級(jí)組開(kāi)展活動(dòng),,一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,校園之聲廣播,,周文明班級(jí)及宿舍評(píng)比等活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)踐中提高,,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),,使學(xué)生的情感豐富了,,素質(zhì)提高了,,成績(jī)上升了,。
(五)加強(qiáng)硬件建設(shè),,創(chuàng)設(shè)先進(jìn)的校園文化氛圍。
(1)學(xué)校擠出資金,,訂購(gòu)報(bào)刊110種,,每學(xué)期都要添置新圖書(shū),使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料,、教改資料,。
(2)添置更新了一大批體育器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,、物理,、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
(3)創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,,每年出版刊物四期,,增設(shè)宣傳欄、報(bào)欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,,提高了學(xué)校的文化氛圍。
(4)成立校園之聲廣播站,,組建各種學(xué)生社團(tuán)組織,,豐富了學(xué)生校園文化生活。
(5)學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,,更新教職工辦公桌,,安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,,裝備擁有50臺(tái)電腦的學(xué)生微機(jī)室一座、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個(gè),,裝修會(huì)議室一個(gè),改善了附中的辦學(xué)條件,。
(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺(tái)品牌電腦,,并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,為教師能夠在網(wǎng)上辦公,、備課和查資料提供方便,。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),加強(qiáng)了學(xué)校的對(duì)外宣傳,。
(六)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。
xx年9月配合人事處對(duì)附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,,我對(duì)新的班子成員提出了新的要求,要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)自己主管的工作要熱忱,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,,待人大度,,律己嚴(yán)格,不計(jì)個(gè)人得失,;顧全大局,,互相尊重,互相體諒,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,珍惜一起共事的緣份和情感,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一天的每一件事情,;敢于承擔(dān)責(zé)任,,有集體主義精神。四年來(lái),,領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、公正廉潔,作風(fēng)民主,,率先垂范,。在教學(xué)管理中,學(xué)校提出“五鼓勵(lì)”,,即鼓勵(lì)教學(xué)出成果,、育人出成果、科研出成果,、服務(wù)出成果,、管理出成果;做到“七有”“兩講”,,即有意見(jiàn)就聽(tīng),,有才能就用,有成績(jī)就夸,,有貢獻(xiàn)就獎(jiǎng),,有缺點(diǎn)就幫,有困難就助,,有新思路就推,,大事講原則,小事講諒解,。
(一)課堂教學(xué):
本人一直堅(jiān)持上課,,雖然課時(shí)不多,但從未離開(kāi)過(guò)教學(xué)第一線,。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,,各種會(huì)議要參加,,在教學(xué)上精力投入不夠,勢(shì)必影響教學(xué)效果,。
(二)自我提高:
一年不讀書(shū)自己知道,,兩年不讀書(shū)同事知道,三年不讀書(shū)學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個(gè)必讀:每期的《人民教育》必讀,,每期的《中國(guó)教育報(bào)》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,;每期的《文摘周報(bào)》必讀,;每期的《教育文摘周報(bào)》必讀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,,讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?!贰ⅰ缎iL(zhǎng)最需要的心理學(xué)》,、《校長(zhǎng)最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》、《你在為誰(shuí)讀書(shū)》,、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒(méi)有任何借口》、《你在為誰(shuí)工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。
除了讀書(shū)以外,利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),,并順利拿到了結(jié)業(yè)證,;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長(zhǎng)提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,4月參加了山西省普通高中新課程校長(zhǎng)培訓(xùn),,10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會(huì)議,,如中國(guó)教育家大會(huì),,山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì),山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì),,華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)議等,,聆聽(tīng)了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng)、原國(guó)家副總督學(xué)王文湛,、教育部師范教育司司長(zhǎng)管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,,聆聽(tīng)了教育家教育名人王炳照,、魏書(shū)生,、李希貴、劉長(zhǎng)銘,、紀(jì)連海,、方爾加、盧勤,、李燕杰等專家的報(bào)告,受益匪淺,。
通過(guò)讀書(shū),、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí),,自己的思想道德素質(zhì),、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。
(三)率先垂范:
凡是要求教師做到的自己首先要做到,,凡是要求教師不能做的自己堅(jiān)決不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相補(bǔ)臺(tái)。自己的責(zé)任意識(shí),,大局意識(shí),,服務(wù)意識(shí),民主意識(shí)比較強(qiáng),,心胸較寬廣,,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠ぁь^為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元,,給青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款500元,。基本上能夠做到早來(lái)晚歸,,早上7:30以前到校,,到校后在校園里走一走,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,思考問(wèn)題。晚上自習(xí)前,,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,教學(xué)秩序正常后,7:20以后離校,。
(四)廉潔自律:
捫心自問(wèn),,我沒(méi)有以權(quán)謀私,,凡學(xué)校的大事、原則問(wèn)題都經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論,,然后再做決定,。學(xué)校采購(gòu)物品、定購(gòu)教輔資料由專人負(fù)責(zé),,我很少插手,,但我起到了監(jiān)督作用,偶爾給學(xué)校購(gòu)置一些物品,,我都要把價(jià)格壓到最低,,從未收取過(guò)任何回扣。涉及用車,、錢財(cái)問(wèn)題,,分清公私,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事,。
三,、存在問(wèn)題:
1、附中內(nèi)部的一些制度,,還有待進(jìn)一步討論修改完善,。
2、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。
3,、附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的教書(shū)育人的環(huán)境。
4,、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力、綜合素質(zhì)還有待提高,。
老師們,,在附中我已度過(guò)了七個(gè)春秋,這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子。我在學(xué)中干,,在干中學(xué),,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),,以虛心,、真心、誠(chéng)心來(lái)學(xué)習(xí),,力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實(shí)實(shí),力求有所作為,、有所貢獻(xiàn),。一直以來(lái)不敢有半點(diǎn)懈怠,傾注所有心血,,雖然談不上盡善盡美,,但我是盡心盡力了。
七年來(lái)我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過(guò)貢獻(xiàn),、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工。能夠和你們一起工作是一種緣分,,我非常珍惜這份緣分。一個(gè)單位就是一個(gè)大家庭,,同事之間就是兄弟姐妹,,就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,在工作上互相支持,,在事業(yè)上互相鼓勵(lì),,在人格上互相尊重。同事之間沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低之分,,只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,才能夠使自己一路走來(lái),,沒(méi)有你們的幫助和支持,,我就難以成事和立身,也就沒(méi)有我的今天,。
最后,,我希望大家時(shí)時(shí)處處以附中的利益為重,多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,,珍惜每一天,每天都高高興興,、快快樂(lè)樂(lè),、扎扎實(shí)實(shí)、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡,方法總比困難多”,。我也懇求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給附中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境,,多鼓勵(lì),、多支持,讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。
由于事情太多,,工作繁忙,自己的能力和水平又有限,,有時(shí)比較急躁,,處理問(wèn)題簡(jiǎn)單粗暴,難免得罪了一些人,,但都是因?yàn)閷W(xué)校工作,,沒(méi)有個(gè)人的恩恩怨怨,請(qǐng)大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問(wèn)題和不足,,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,也請(qǐng)大家隨時(shí)提出批評(píng)指正,。
謝謝大家,!
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,科學(xué)的管理離不開(kāi)制度的約束,。針對(duì)過(guò)去學(xué)校制度不太健全的情況,,經(jīng)過(guò)討論,先后制定了《教職工管理制度》《學(xué)生管理制度》《教學(xué)過(guò)程管理實(shí)施細(xì)則》《教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估方案》《畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案》《班級(jí)管理評(píng)估方案》《班主任工作評(píng)估細(xì)則》《年度考核實(shí)施細(xì)則》《值周教師評(píng)估辦法》等方案,。在制度的貫徹執(zhí)行中,,我們倡導(dǎo)“貢獻(xiàn)大不大,數(shù)字來(lái)說(shuō)話”,,所有的評(píng)估結(jié)果都以數(shù)字的形式展現(xiàn)在師生面前,,誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,一目了然,。教職工很自然就由“力爭(zhēng)不出事的應(yīng)付式工作”轉(zhuǎn)變到“高效求真以教學(xué)為中心的主動(dòng)工作”中來(lái)了,。如今,教職工不甘落后,,敢與高手比,,敢與強(qiáng)手爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)已經(jīng)形成,校園迎來(lái)紅紅火火的“艷陽(yáng)天”,。
管理制度的落實(shí),,教職工的努力拼搏,帶來(lái)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量快速提高。如今,,永寧初中已經(jīng)不再是質(zhì)量低下的代名詞,,我們已經(jīng)不會(huì)擔(dān)憂進(jìn)入后五名,我們正蓄勢(shì)以待,,沖擊過(guò)去不敢奢望的“教育質(zhì)量特等獎(jiǎng)”,。剛過(guò),期末考試尚未進(jìn)行,,但從教師們的工作態(tài)度和學(xué)生的良好競(jìng)技狀態(tài),,我們已經(jīng)看到了希望。今年,,全體教職工將品嘗到渴望多年的豐收美酒,。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十一
首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查,。
教案,。
每月集體檢查教案的作法倡導(dǎo)集體備課堅(jiān)持提前一周備課要求做到“五定五備四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容定中心發(fā)言人定時(shí)檢查定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)備教學(xué)內(nèi)容備學(xué)生實(shí)際備教法備學(xué)法備習(xí)題,。在教學(xué)上統(tǒng)一目標(biāo)統(tǒng)一重點(diǎn)統(tǒng)一進(jìn)度統(tǒng)一檢測(cè)。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上因材施教經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題對(duì)癥下藥讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)都健康成長(zhǎng),。
其次,我校落實(shí)了月考制度,。每月月末為月考時(shí)間,。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,,同一時(shí)間考試,,單人獨(dú)桌,輪換教師監(jiān)考,,嚴(yán)格考試紀(jì)律,,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫(xiě)出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷,、學(xué)生成績(jī)、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,,期中考試由教育組組織安排,。
再次,抓教研促教改,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。51—51免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),,通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合,,用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課、講課,、評(píng)課,、研究課,寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,,使骨干教師真正豐富知識(shí),,獲諸家之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,,有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”,、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,使之上升為理論,,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,,縣級(jí)骨干2名,,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,,占專任教師的70,、5%。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十二
本文目錄,。
作為一個(gè)剛來(lái)不到一年的新教師,,由于學(xué)校實(shí)行一個(gè)月“執(zhí)行校長(zhǎng)”的管理制度。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下,我成為第一位“執(zhí)行校長(zhǎng)”,。因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重,,如何能更好地履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)自己的期望,,使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,,是我最擔(dān)心的問(wèn)題。
所以,,在日常工作中,,自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,注重在政治思想上提高自己,,提高對(duì)政策方針的理解能力,,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。現(xiàn)在,,一個(gè)月的執(zhí)行校長(zhǎng)工作結(jié)束了,,心中感慨萬(wàn)千,下面把自己一個(gè)月來(lái)的工作情況做如下的工作總結(jié),,如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:
比如衛(wèi)生管理細(xì)心,,務(wù)實(shí),每一天,,我都要去檢查公區(qū)清潔,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,常常保持了校園的干凈,,教室的整潔,。
根據(jù)上級(jí)或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時(shí)工作安排。比如:六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備,。
在平時(shí)工作中,做到分工不分家,,分管內(nèi)的事盡力做好,,分管外的事,只要知道絕不推諉,。
由于我是新來(lái)的教師對(duì)學(xué)校的很多工作不熟悉考慮不周到,。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏管理方面的知識(shí),。因此在工作中難免會(huì)有些失誤,。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,同時(shí)感謝學(xué)校的各位骨干教師對(duì)我工作的幫助,。
雖然我在平時(shí)的工作中盡了很大的努力,,回顧一個(gè)月來(lái)的工作,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,同時(shí)也學(xué)到了很多東西,。深深體會(huì)到學(xué)校管理工作的艱辛和不易,。但總會(huì)覺(jué)得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失,。我將正確對(duì)待自己的不足,,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),,使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好,。
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本人于一九九九年七月畢業(yè)于四川師范學(xué)院政法系,,同年7月,,到攀枝花市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨的青年,,憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),;憑著年輕人特有的朝氣和熱情;憑著自己的勤奮努力,,愛(ài)崗敬業(yè),,踏實(shí)肯干,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,,在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想上追求上進(jìn),,師德上不斷提高,。
作為一名政治教師,我思想過(guò)硬,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,,尤其是鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義榮辱觀。緊跟時(shí)代步伐,,與時(shí)俱進(jìn),,積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十六大精神”,不斷提高思想素質(zhì),,關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,,在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,抵制各種不良思想侵蝕,,增強(qiáng)拒腐防變的能力,,不斷提升自己,,完善自己。
育人必先修德,。一個(gè)合格的教師首先應(yīng)是一個(gè)品德高尚的教師,。在教育教學(xué)及教育管理中,我任勞任怨,、無(wú)私奉獻(xiàn),,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心群眾,,想教師所想,,急教師所急,努力為教師辦實(shí)事,,解決教師的實(shí)際困難,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),廉潔奉公,,工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn),,以身作則,為人師表,,以德服人,,注重言傳身教,示范育人,,贏得了師生的一致肯定,。
二、教育教學(xué)上,,勤于鉆研,,成績(jī)顯著。
所謂“打鐵還須自身硬”,,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,,他本人必須具有過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)。在教學(xué)中,,我更新觀念,,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法,,廣泛采用情境教學(xué),、問(wèn)題教學(xué),、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問(wèn)題的能力、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),、探究社會(huì),,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感,。所教學(xué)生對(duì)政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,并取得了良好的成績(jī),。在高xx級(jí)的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一,,單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的。我所擔(dān)任的高xx級(jí)在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)(包括兩所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué))中排第三位,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通中學(xué),,并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績(jī)。在高xx級(jí)的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績(jī),,在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一,。
工作以來(lái),我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,,以自己的愛(ài)心,、耐心、細(xì)心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認(rèn)可,。班級(jí)管理中我采取正面教育,、積極評(píng)價(jià)為主的教育方式,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,通過(guò)組織一系列活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的成就感,、自豪感,通過(guò)主題班會(huì)及個(gè)別談心等方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的信心,。同時(shí),,在生活上給學(xué)生以無(wú)微不至的關(guān)懷,經(jīng)過(guò)師生共同努力,,我所任教的班級(jí)多次獲得了攀枝花市直學(xué)?!跋冗M(jìn)班集體”,攀枝花市“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào),。
作為一個(gè)合格的教師,,不僅要具備豐富的知識(shí),能科學(xué)的設(shè)計(jì)和有效的實(shí)施課堂教學(xué),,還必須具備一定的教學(xué)科研能力,。七年來(lái),我十分重視對(duì)平常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,,撰寫(xiě)的論文在全國(guó),、省、市各級(jí)獲獎(jiǎng),?!稖p負(fù)——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,明確教育思想,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評(píng)比中,,獲市二等獎(jiǎng),并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊,;《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國(guó)二等獎(jiǎng),,并收錄于《號(hào)角――素質(zhì)教育精短論文集》。撰寫(xiě)的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評(píng)為一等獎(jiǎng),。此外,,還撰寫(xiě)了《談?wù)剬?duì)住校生的管理》、《淺談班級(jí)管理》,、《談?wù)剮熒P(guān)系》,、《教改,改什么》等一系列文章,,有的在全校進(jìn)行交流,。xx年參與攀枝花市市級(jí)課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究,并承擔(dān)了該市級(jí)課題之下的一個(gè)子課題《民族生日常行為規(guī)范》,,作為子課題的具體組織實(shí)施者,,我圓滿地完成了研究任務(wù),并撰寫(xiě)了《課題實(shí)施方案》,、《課題研究報(bào)告》,、《課題。
工作報(bào)告,。
》等,。同時(shí)承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分。該課題已于xx年5月圓滿地結(jié)題,。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績(jī),,在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,我指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎(jiǎng),。
三,、教育教學(xué)管理工作方面,兢兢業(yè)業(yè),,不斷提高,。
能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,遵紀(jì)守法,,愛(ài)業(yè)敬崗,,依靠廣大教職工,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,。
首先,,堅(jiān)持“以人為本”的管理理念?!豆茏印氛f(shuō)“政之所興,,在順民心,政之所廢,,在逆民心”,,“重人”“人和”是我國(guó)傳統(tǒng)管理思想的精髓。
學(xué)校管理的起點(diǎn)和歸宿是人,,學(xué)校管理的動(dòng)力和核心也是人,,學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人。學(xué)校管理歸根到底是對(duì)“人”的管理,。因此,,在平常管理工作中,堅(jiān)持在思想上與老師們多交流,、在生活上多關(guān)心,、在工作上多幫助。特別是對(duì)年輕教師在管理上做到“寬”,、“嚴(yán)”結(jié)合,,在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助,促使年輕教師很快融入教育教學(xué),。
其次,,積極組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì),。有計(jì)劃,、有步驟地組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),,提高教師的法律意識(shí),,增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
再次,,做好榜樣示范,,堅(jiān)持“正人先正己”,所謂“其身正,,不令而行,;其身不正,,雖令不從”,要求老師做到的自己首先做到,,給老師們樹(shù)立了良好的榜樣,,使老師們也能自覺(jué)地到位投入到工作之中。
第四,,狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,,根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)教研組,、集體備課本組建設(shè),,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),。
在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上,;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,,對(duì)癥下藥,,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。
第五,,在班主任的管理方面,,我們加強(qiáng)了班主任工作例會(huì)制度,研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),,探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過(guò)不懈的努力,,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。
第六,、在對(duì)學(xué)生的管理上,,我們堅(jiān)持嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,、充分關(guān)心,、耐心說(shuō)服的思想,認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持“六個(gè)提倡”(提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生,,提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),提倡教師經(jīng)常深入學(xué)生和班級(jí)及時(shí)了解和解決問(wèn)題,,提倡對(duì)學(xué)生個(gè)別教育,、不當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生,提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系,,提倡鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,、不斷進(jìn)步),。
每年對(duì)新生年級(jí)著重加強(qiáng)了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,;住校學(xué)生的生活自理能力,、理財(cái)能力。開(kāi)學(xué)就組織了新生大會(huì),,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)介紹,,對(duì)學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行了講解,對(duì)學(xué)生提出了明確的要求,。開(kāi)學(xué)后組織班主任專門檢查了新生的個(gè)人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,,對(duì)新生的著裝和禮儀進(jìn)行了專門的教育,印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》。對(duì)晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)控,、檢查和督促,,使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng),進(jìn)一步融洽了學(xué)生和教師的關(guān)系,。
總之,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我在各方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。xx年4月,,我被攀枝花市教育委員會(huì)授于“市級(jí)青年骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào);并連續(xù)五年年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀”,;在02――xx年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,;xx年被攀枝花市職稱改革委員會(huì)破格評(píng)為“中學(xué)一級(jí)”教師,。xx年9月被評(píng)為攀枝花市“市級(jí)優(yōu)秀教師”,;xx年7月被攀枝花市教育局黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。
當(dāng)然,“人無(wú)完人,,金無(wú)足赤”,,雖然取得了不少成績(jī),但也還有很多不足:工作中創(chuàng)新力度還不夠,,僅局限于一些常規(guī)性的管理,;遇事不夠冷靜,易沖動(dòng),;個(gè)人素質(zhì)還有待提高等等,。
在今后的工作中,我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,真正做到“權(quán)為民所用、利為民所謀,、情為民所系”,,不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),,教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),,回報(bào)社會(huì)。
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作為一個(gè)剛來(lái)不到一年的新教師,,由于學(xué)校實(shí)行一個(gè)月“執(zhí)行校長(zhǎng)”的管理制度,。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下,我成為第一位“執(zhí)行校長(zhǎng)”,。因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重,,如何能更好地履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)自己的期望,,使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,,是我最擔(dān)心的問(wèn)題。所以,,在日常工作中,,自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,注重在政治思想上提高自己,,提高對(duì)政策方針的理解能力,,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平?,F(xiàn)在,,一個(gè)月的執(zhí)行校長(zhǎng)工作結(jié)束了,心中感慨萬(wàn)千,,下面把自己一個(gè)月來(lái)的工作情況做如下匯報(bào),,如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:
一、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé),。比如衛(wèi)生管理細(xì)心,務(wù)實(shí),,每一天,,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,,常常保持了校園的干凈,,教室的整潔。
二,、協(xié)助校長(zhǎng),、主任、書(shū)記做好學(xué)校管理工作,。根據(jù)上級(jí)或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時(shí)工作安排,。比如:六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備。
三,、積極做好其他工作,。在平時(shí)工作中,做到分工不分家,分管內(nèi)的事盡力做好,,分管外的事,,只要知道絕不推諉。
四,、嚴(yán)格要求自己,,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢(shì)下的教育管理,,擺正角色,,認(rèn)真踏實(shí)的開(kāi)展工作。
五,、不足之處,,由于我是新來(lái)的教師,對(duì)學(xué)校的很多工作不熟悉,,考慮不周到,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏管理方面的知識(shí),。因此在工作中難免會(huì)有些失誤,。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,同時(shí)感謝學(xué)校的各位骨干教師對(duì)我工作的幫助,。
雖然我在平時(shí)的工作中盡了很大的努力,,回顧一個(gè)月來(lái)的工作,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,,同時(shí)也學(xué)到了很多東西,。深深體會(huì)到學(xué)校管理工作的艱辛和不易。但總會(huì)覺(jué)得自己做的不夠好的感慨,。工作有得也有失,。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見(jiàn),,使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十三
秉承著不忘初心,,牢記使命的信念,,在鎮(zhèn)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)校工作緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”核心內(nèi)涵,,圍繞鎮(zhèn)教育改革“十項(xiàng)工程”核心內(nèi)容,。按學(xué)期工作計(jì)劃推進(jìn)實(shí)施,學(xué)校整體工作以“完成為底線,,完善是目標(biāo)”為目標(biāo)要求,,注重細(xì)節(jié)管理和過(guò)程管理,,強(qiáng)調(diào)全體成員從做實(shí)做好每一件小事開(kāi)始,努力完成自我崗位工作,,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)與創(chuàng)新相結(jié)合的精神和行為,。在師生家長(zhǎng)們的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),,取得較好成效,。
在上級(jí)關(guān)懷下,小學(xué)黨支部在20xx年10月成立,。結(jié)合黨員干部教育活動(dòng),,加強(qiáng)師德教育,教師隊(duì)伍精神面貌煥然一新,,在完成依法治校,、強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)、掃黑除惡,、上善教育節(jié),、大同文化節(jié)、師生競(jìng)賽,、資料整理等大型專項(xiàng)活動(dòng)組織過(guò)程中,,黨員干部率先垂范,全體教師熱情高漲,,負(fù)責(zé)具體工作的教師忘我工作,,為各項(xiàng)工作的完美完成做出貢獻(xiàn),,相關(guān)工作得到上級(jí)一致好評(píng),。
1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)精神,,強(qiáng)力推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)工作,。
2、牢固樹(shù)立安全第一意識(shí),,堅(jiān)持不懈的開(kāi)展安全教育管理工作,。
3、加大力度開(kāi)展班主任隊(duì)伍建設(shè),,提升班級(jí)管理能力,。
4、落實(shí)層級(jí)管理措施,,細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,。
5、充分整合家校資源,,家校融合更近一步,。
6,、成功舉辦各種大型活動(dòng)。
7,、德育科研突破,,肖葉媛主任《新移民背景下的家校合作》成功申報(bào)并開(kāi)題區(qū)級(jí)德育大課題,肖葉媛主任成為鎮(zhèn)班主任培訓(xùn)講師團(tuán)成員,。
8,、學(xué)校宣傳組工作中踏實(shí)認(rèn)真,撰稿質(zhì)量數(shù)量同時(shí)提升,,積極宣傳學(xué)校正能量,,得到上級(jí)的贊許。
9,、少先隊(duì)工作卓有成效,,認(rèn)真完成大隊(duì)部常規(guī)工作。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作,。
2、全方位推進(jìn)教師培訓(xùn)計(jì)劃,。
3,、以練促共同提高,以賽促個(gè)性成長(zhǎng),,實(shí)現(xiàn)眾贏局面,。
4、教學(xué)科研取得突破,。課題申報(bào)立項(xiàng)提量提質(zhì),,學(xué)校、科組,、個(gè)人均有課題在區(qū)鎮(zhèn)立項(xiàng),。
5、重視課程體系建設(shè),,突出亮點(diǎn)課程開(kāi)發(fā)啟用,,進(jìn)一步豐富“童心飛揚(yáng)”課程體系內(nèi)涵。
6,、凝心聚力,,克服困難,落實(shí)培優(yōu)扶差工作,,努力提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)技能,。
7、圓滿完成上級(jí)省陪跟崗工作任務(wù),,促進(jìn)跟崗教師與我校教師能力的共同提升,,得到相關(guān)部門好評(píng),。謝澤光、何世容被肇慶教師培訓(xùn)學(xué)院聘為省培專家,。
緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”和教育改革“十項(xiàng)工程”核心內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力開(kāi)展學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展特色創(chuàng)建工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),一學(xué)期以來(lái),,既全面開(kāi)花,,又亮點(diǎn)突出。
亮點(diǎn)1:以“童心飛揚(yáng)”為主題的特色社團(tuán)異彩紛呈,。
亮點(diǎn)2:原典英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目繼續(xù)亮麗前行,。
亮點(diǎn)3:科技信息創(chuàng)客出奇兵,斬獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。
亮點(diǎn)4:大閱讀推進(jìn)個(gè)性鮮明,。
亮點(diǎn)5:佛山市首個(gè)省級(jí)農(nóng)業(yè)科普創(chuàng)客基地落戶xx小學(xué)。
1,、學(xué)校后勤保障工作落實(shí)到位,,教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步完善,辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,,人員管理水平有提升,。
2、體育工作開(kāi)創(chuàng)新局面,,統(tǒng)籌日常師生體育鍛煉能力有提升,。
3、衛(wèi)生工作開(kāi)展卓有成效,。關(guān)注學(xué)生身心健康,,定期組織學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和其他健康活動(dòng),。防病治病工作扎實(shí)開(kāi)展,,富有成效。
4,、藝術(shù)工作取得可喜成效,。學(xué)生藝術(shù)技能氣質(zhì)有提升,成功組織表演隊(duì)參加上善教育節(jié)展演,,水平有明顯提升,。合唱隊(duì)取得突破性成果,喜獲鎮(zhèn)文藝匯演一等獎(jiǎng),,美術(shù)書(shū)法類競(jìng)賽喜獲獎(jiǎng)項(xiàng),。
本學(xué)期于xx而言,,是個(gè)值得自信的學(xué)期。學(xué)校工作取得一定的成效,,這是鎮(zhèn)教育局關(guān)懷指導(dǎo)和師生家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果,。面對(duì)成績(jī),我們不能自滿,,面對(duì)存在不足和困難,,我們更應(yīng)尋找解決途徑和方法,以更大努力和積極進(jìn)取精神,,克服困難和解決存在問(wèn)題,。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十四
我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的.校長(zhǎng),有近二十年的中心校校長(zhǎng)的歷史,,從我二十年的校長(zhǎng)工作中,,實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng),,要三要“要誠(chéng),、要廉、要勤”,。,,你才能立得住腳,下方我就談?wù)劗?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì):
“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心,?!罢\(chéng)心”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不那么容易,,這校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài),,往往校長(zhǎng)在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái)。誠(chéng)心,,其實(shí)以人為本,,想為教師所想,急為教師所急,,做教師的貼心人,,處人處事要一分為二,公平,、公正,,不求親疏遠(yuǎn)。例如,,有一位上了年紀(jì)的老教師,,他身體條件的原因,他性格暴躁,,經(jīng)常體罰學(xué)生之事,,學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,,有一次學(xué)生上課思想開(kāi)小差,結(jié)果以教鞭來(lái)教訓(xùn)學(xué)生,,打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,,家長(zhǎng)鬧到學(xué)校與這位老師要評(píng)理,十分僵硬,,找這位教師說(shuō)理,,可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn),但的觀點(diǎn),,家長(zhǎng)一方不肯罷休,,再三調(diào)解,最后總算平息了這件事,,我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金,,但此后這位教師一向來(lái)對(duì)我耿耿于懷,說(shuō)我不關(guān)照的教師,,偏袒學(xué)生家長(zhǎng),,一段不理睬我,這位教師,,我能明白他的身體原因,,但同情他體罰學(xué)生的手段,在學(xué)校需要崗位時(shí),,我給他調(diào)離了崗位,,了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開(kāi)始他還以為我有意刁難他,,之后他慢慢想通了,,覺(jué)得這是組織上對(duì)他的照顧,此刻他對(duì)所做的工作,,埋頭苦干,,師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽。
平時(shí)生病教師,,或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,,使懂得組織上對(duì)他的和幫忙,同樣也會(huì)換來(lái)對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和明白,。我堅(jiān)信,,誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師,校長(zhǎng)的工作就會(huì)大家的支持,,學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖,充滿生機(jī)和活力,。
當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,,校長(zhǎng)畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),,如何用好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,但我當(dāng)校長(zhǎng)要廉潔,,校長(zhǎng)是為人師表的帶頭人,,校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象,都會(huì)給教師帶來(lái)的,,比如說(shuō),,在調(diào)動(dòng)教師、評(píng)職,、評(píng)優(yōu)過(guò)程中,,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長(zhǎng)在時(shí)候更握原則,,俗話說(shuō):“吃人家的東西嘴軟,,拿人家的東西手短?!边@事不把握好,,今后就很難工作,還有學(xué)一切收入和職評(píng),、聘任教師,、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布,校務(wù)公開(kāi),,監(jiān)督,,才能廉潔的形象,才能教師的信任,。
勤:不怕辛苦,、不怕累,為學(xué)發(fā)展,,腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,,校長(zhǎng)就要吃苦在前,享受在后,,早上班,,遲離校。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)更不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀?,既要抓質(zhì)量,又要重經(jīng)濟(jì),,既要抓中心校又要重片,、完小,既要贏得的,又要村級(jí)的支持,。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,,當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤、嘴勤,、手勤,,經(jīng)常下片、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績(jī),,才能各級(jí)對(duì)學(xué)校工作的傾力支持,。
當(dāng)然,當(dāng)好校長(zhǎng)還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,,但最起碼的要“三要”,,才能取信于民,調(diào)動(dòng)更的工作性,,才能各級(jí)對(duì)你工作的支持,,才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會(huì)對(duì)學(xué)好評(píng),。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十五
xx年7月2日——10日,,按照中心校通知精神,我校認(rèn)真開(kāi)展了師德專題培訓(xùn)活動(dòng),。為使我校今后的工作能做到有的放矢,,再上新的臺(tái)階,現(xiàn)將這次活動(dòng)作如下總結(jié):
我校為了把這次師德專題培訓(xùn)活動(dòng)落到實(shí)處,,使教師通過(guò)學(xué)習(xí),,從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,更新育人觀念,,提高服務(wù)意識(shí),,特成立了以校長(zhǎng)張敬舉為組長(zhǎng),以教導(dǎo)主任張敬彬副組長(zhǎng),,以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓他們各盡其能,,各負(fù)其責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立健全為此活動(dòng)的開(kāi)展提供了保障。
我校根據(jù)中心?!锻ㄖ肪?,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,擬訂實(shí)施方案,,制定學(xué)習(xí)制度,,讓每一位老師都能充分體會(huì)到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。
(一)按照中心校統(tǒng)一安排最全面的站,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,,《蚌埠市教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī),。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會(huì),積極參與討論,,撰寫(xiě)心得體會(huì),。
(二)聆聽(tīng)報(bào)告,分組討論,,提高認(rèn)識(shí),。
7月5日,我校全體老師集中到xx國(guó)際大酒店五樓會(huì)議室,,參加了xx中心校xx年暑期師德教育推進(jìn)會(huì)暨感動(dòng)學(xué)校人物事跡報(bào)告會(huì),。
xx校長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚,政治敏銳性強(qiáng),,對(duì)教育,,對(duì)教師分析的深,分析的透,,從一個(gè)教育管理者的角度強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,,要求學(xué)區(qū)教師要自覺(jué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),,不辱使命,。
xx老師的事跡淳樸、敬業(yè),,平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績(jī),,是一位淡薄名利,樂(lè)于奉獻(xiàn),,愛(ài)生如子的好老師,。
xx先生是一位熱心教育,無(wú)私奉獻(xiàn)的民辦教育工作者,,為人坦誠(chéng),,碩果累累。
最讓我們感動(dòng)的是xx老師的事跡,,一個(gè)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,,在一個(gè)偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著,這樣的奮進(jìn),,孤臨臨地生活著,,抱著一腔熱血,,滿懷著對(duì)教育事業(yè)的熱情,任勞任怨,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,不論分內(nèi)分外,不分課內(nèi)課外,,給學(xué)生傳授知識(shí),,教學(xué)生唱歌跳舞,是一棵教壇上的好苗子,。
xx老師患病多年個(gè)人簡(jiǎn)歷,,但她從未因病影響工作,從教三十多年來(lái)一直默默無(wú)聞,,辛勤工作,,特別關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)困生和留守兒童,在學(xué)區(qū)家長(zhǎng)中有口皆碑,。
縣教育局xx局長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定,,彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,勇于探索教育教學(xué)新的方法措施,,不斷提升自我,敢為人先,,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。
(三)自學(xué)規(guī)章,自查自糾,,為人師表,。
我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查擺自己的工作,,教師們普遍意識(shí)到了,,身為人民教師,承擔(dān)著教化萬(wàn)民,,培育萬(wàn)代,,推動(dòng)社會(huì)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),,向前發(fā)展的重任,,它得到過(guò)崇高的贊譽(yù)——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也就會(huì)被賦于更多的要求,。尤其在當(dāng)今社會(huì),,隨著社會(huì)改革的不斷深入和中國(guó)入世以后,教師如何面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,,做到“守身如玉”,,專心致志做好本職工作,,這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準(zhǔn),不斷加強(qiáng)為人師表的修養(yǎng),、樹(shù)立良好的師表風(fēng)范,,才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的新人。
(四),、加強(qiáng)督促,,認(rèn)真總結(jié),全面提高,。
在暑期師德專題活動(dòng)中,,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的督促和檢查,,使這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展取得了實(shí)效,。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中,留有各種會(huì)議筆記,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料,,,在學(xué)習(xí)討論過(guò)程中有人員發(fā)言稿,,每個(gè)階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié),,采取人人過(guò)關(guān),凡不合格者重寫(xiě),,直至合格為止,。達(dá)到中心校要求的每人不少于3篇。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的督促與檢查,,才使教師們?cè)诨顒?dòng)中受益匪淺,。許多教師在總結(jié)時(shí)都認(rèn)識(shí)到“教師是人類靈魂的工程師”,不僅要教好書(shū),,還要育好人,,各方面都要為人師表。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時(shí)所說(shuō):“請(qǐng)你記住,,你不僅是自己學(xué)科的教員,,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人,?!蓖瑫r(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導(dǎo)思想。在教師職業(yè)道德中,,把育人視為教書(shū)的根本,,強(qiáng)調(diào)教師“不能以教書(shū)”、“教學(xué)生”為滿足,,要進(jìn)一步“教學(xué)生行,,即教學(xué)生如何做人,。”總之,,通過(guò)這次暑期師德專題學(xué)習(xí)活動(dòng),,將會(huì)鞭策我們每一位教師在思想上、品質(zhì)上,、行為上升入更高的境界,,也將會(huì)促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷地提高。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十六
本人自20xx年8月任xx
小學(xué)
校長(zhǎng)以來(lái),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)
下,,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,,認(rèn)真履行職責(zé),,堅(jiān)持原則,依法行政,,無(wú)私奉獻(xiàn),,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)
?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基。近年來(lái),,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),,我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,20xx年8月9日我組織教職工召開(kāi)了
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì),,身體力行,,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前,,我歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),,做到忠于職守,政令暢通,,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。本人在自己的工作崗位上,,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔(dān)任
四年級(jí)
的《品德與生活
》的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作,,本人撰寫(xiě)的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)本職工作,,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn),、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的'價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來(lái),我做到假日不休,,我喜歡在學(xué)校
校園
內(nèi)思考工作和問(wèn)題,。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),,堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,,任勞任怨,,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī),。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開(kāi)工作,。定期召開(kāi)教師大會(huì)會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),,決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書(shū)記,。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,,加以培養(yǎng),,為后繼有人做人才儲(chǔ)備。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校
安全
防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),,把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。為此,,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評(píng)比考核一等獎(jiǎng)。平安校園已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收正在報(bào)批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),,防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),,近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,,沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜,,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū),。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,,通過(guò)教室的,
班級(jí)
圖書(shū)的分發(fā),,學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記,、手抄報(bào)、黑板報(bào),、校園征文,、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,,大興學(xué)習(xí)型校園,。(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng),。近年來(lái),,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,,雖然如此,,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),,發(fā)展進(jìn)步很快,。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫(xiě)的教育故事《情與教育相伴,,愛(ài)與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)。
(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),,創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今,,我校的校園文化長(zhǎng)廊建成了,打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)20xx年11月9日在我校成功召開(kāi)了,,創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請(qǐng)文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。
(六)重學(xué)校體藝工作,,提高師生的身體素質(zhì),,并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,,在20xx年秋期綦江縣大課間評(píng)比中,,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎(jiǎng),??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的
同學(xué)
有獲二等獎(jiǎng)的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫(huà)比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué),。(七)抓核心工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),,多方研究,,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。20xx年,,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng)。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等,,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù),。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,,能維顧全大局,,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),,貫穿于日常工作始終。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十七
一年來(lái),,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)王局長(zhǎng)在全縣教育工作會(huì)議上的講話,,全面落實(shí)《縣教育局20xx年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌,,全體教師扎實(shí)工作、齊心協(xié)力,,比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作,,現(xiàn)將工作開(kāi)展的情況總結(jié)如下:
我是20xx年3月10日被局黨委任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長(zhǎng),。到任后召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師,、班主任,、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎(jiǎng)勵(lì)措施,,使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,,以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度,、措施,、考核細(xì)則,是通過(guò)班子會(huì),、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行,,通過(guò)這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,,更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jī),,實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào),。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了,。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實(shí),。
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,全員參與,,專人負(fù)責(zé),積極開(kāi)展校本培訓(xùn)達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。
小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,,用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課,、講課、評(píng)課,、研究課,,寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識(shí),,獲諸家之長(zhǎng),,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作,。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“結(jié)對(duì)子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之上升為理論,,形成自己的風(fēng)格和特色,,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,縣級(jí)骨干2名,,參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70,、5%,。
1、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求,,開(kāi)展德育主題系列活動(dòng),,抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。如,,六、一國(guó)際兒童節(jié)召開(kāi)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,教師節(jié)開(kāi)展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等,。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國(guó)60周年,。
2,、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng)。如,,在“5,、12”地震一周年,組織學(xué)生開(kāi)展“傳真情,,獻(xiàn)愛(ài)心,,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng),對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮,。進(jìn)行一次防震逃生演練,,通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,。
3,、充分利用學(xué)校板報(bào)、廣播站,、主題班隊(duì)會(huì),、升旗儀式等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。營(yíng)造校園文化氛圍,。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī),。
首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,,五備,,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,,定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,,備學(xué)生實(shí)際,,備教法,備學(xué)法,,備習(xí)題,。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,,對(duì)癥下藥,,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng),。
其次,,我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時(shí)間,。學(xué)校統(tǒng)一出題,、制卷,同一時(shí)間考試,,單人獨(dú)桌,,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,,教師寫(xiě)出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷,、學(xué)生成績(jī),、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排,。
再次,,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。51—51免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),,通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,,用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課,、講課、評(píng)課,、研究課,,寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識(shí),,獲諸家之長(zhǎng),,補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作,。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之上升為理論,,形成自己的風(fēng)格和特色,,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,縣級(jí)骨干2名,,參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70,、5%,。
1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,,每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。每月召開(kāi)一次安全工作會(huì)議精神,對(duì)校園,、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,,在安全防范上,,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班,,學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生,。
2、全面做好甲型流感預(yù)防工作,,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,,開(kāi)展甲型流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生和家解甲型流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,,強(qiáng)化防范意識(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離,、早治療,控制疫情的傳播,、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。
1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,上好體育課,,廣播體操和眼操,冬季利用間操時(shí)間開(kāi)展了跑步活動(dòng),,切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,,評(píng)出好,、中、差等次,,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。
1、春季購(gòu)進(jìn)花苗上萬(wàn)株,,在校園栽花植樹(shù),,
2、對(duì)教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,,在局黨委的幫助下對(duì)31間,,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌可以說(shuō)是煥然一新。
一年以來(lái),,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī),。在全國(guó)希望杯奧數(shù)競(jìng)賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),李輝,,關(guān)艷英,、孫巖、趙紅麗,、趙彥,、劉軍6人獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)教師稱號(hào),劉軍論文在教育發(fā)表,,在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng),,3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)??梢哉f(shuō)取得了一些成績(jī),。
1、我校有學(xué)生642人,,12個(gè)教學(xué)班,,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,,存在超級(jí)大班,,人兼數(shù)職。
2,、學(xué)校大門外雨天存水,,師生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。
3,、學(xué)校沒(méi)有學(xué)前班,,原因是無(wú)教師、教室,、桌椅,。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,真是心有余力部足,。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮,。
總之,金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,,我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高,。全體教師一定會(huì)以高度的使命感,為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力,!“好風(fēng)憑借力”,,相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,我們xx小學(xué)的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī),!
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十八
20__年12月,,經(jīng)公開(kāi)選拔、組織考察,,我擔(dān)任__中學(xué)副校長(zhǎng),,協(xié)助校長(zhǎng)分管20__屆的年級(jí)工作和德育線的工作。一年來(lái),,在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校師生員工的支持和愛(ài)護(hù)下,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),,立足本職工作自覺(jué)履行職責(zé),,較快地熟悉和適應(yīng)了新的工作崗位和工作環(huán)境,較好地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和本職工作?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想政治工作總結(jié)如下:
一,、注重學(xué)習(xí),不斷提高政治覺(jué)悟,、思想水平和自身素質(zhì)。
作為一名教師,、一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,,我思想過(guò)硬,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,尤其是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義榮辱觀,。緊跟時(shí)代步伐,,與時(shí)俱進(jìn),積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十八大”精神,,不斷提高思想素質(zhì),,關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,,抵制各種不良思想侵蝕,,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提升自己,,完善自己,。
二、提高工作標(biāo)準(zhǔn),注重工作實(shí)效,。
1,、在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到以身作則,。
以身作則是工作的基礎(chǔ),。雖然作為學(xué)校副校長(zhǎng),但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化,。在日常工作中,,以事業(yè)和工作為重,顧全大局,。工作中不計(jì)較個(gè)人得失,,講究協(xié)作,追求工作實(shí)效和運(yùn)行質(zhì)量,。能積極主動(dòng),、創(chuàng)造性地完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我從沒(méi)有無(wú)故缺席,、遲到或早退,,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率,。
2,、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。
來(lái)自 m.sevw.cn
在學(xué)校工作中,,我既是“指揮員”,,同時(shí)又是“士兵”。我深知只有堅(jiān)持解放思想,,探究新理念,,實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新,,才能在工作運(yùn)行中有突破,。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo),我堅(jiān)持按照教育主管部門的工作部署和要求以及學(xué)校的整體工作安排,,認(rèn)真做好分管工作,。在日常工作管理中,,能做到思路清晰,,責(zé)任明確,狠抓落實(shí),。主動(dòng)當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,。
三,、勤奮工作,,履行職責(zé),注重實(shí)效認(rèn)真履行分管職責(zé),。
本年度自己分管20__屆年級(jí)工作和德育工作,。深知業(yè)精于勤而荒于嬉,自己堅(jiān)信通過(guò)腳踏實(shí)地,,勤奮工作,,一定會(huì)把工作做好。深感自己分管的部門都是學(xué)校運(yùn)作過(guò)程中的重要部門,,身感責(zé)任的重大,,只有加倍努力,研究對(duì)策,,制定措施,,狠抓落實(shí),不敢有絲毫懈怠,,使分管的各部門工作進(jìn)一步規(guī)范有序,。
1、加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)管理,,突出實(shí)效性,。我時(shí)刻以提高教育教學(xué)質(zhì)量作為管理的核心,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,使得教育教學(xué)工作能夠有計(jì)劃、有步驟地全面落實(shí)到位,,我積極配合學(xué)校,,工作做到有計(jì)劃、有落實(shí),。
2、育人為本,,德育為先,。德育是實(shí)施素質(zhì)教育的主要途徑,也是學(xué)校教育工作的靈魂,。以德育為突破口,,我積極協(xié)同政教處、團(tuán)委,、年級(jí)組,,堅(jiān)持“細(xì)節(jié)育人,過(guò)程育人,,德育就是質(zhì)量”的教育思想,。
四是明確德育工作目標(biāo),,強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。每學(xué)期初,,針對(duì)學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃,,提出階段性目標(biāo)要求。使得班主任在管理上有章可循,,學(xué)生在行為上有規(guī)可依,。
六是加大了對(duì)學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講,、會(huì)會(huì)講,,做到了警鐘長(zhǎng)鳴。協(xié)助校長(zhǎng),,協(xié)同政教處,、校綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組完善學(xué)校安全制度和安全防范預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和法制教育,。通過(guò)安全知識(shí)講座,,疏散演練,消防知識(shí)講座及演練,,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),。
四、工作實(shí)績(jī),。
根據(jù)我的工作職責(zé),,這一年來(lái)主要做了以下工作:
1、認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,,除了腳踏實(shí)地,、兢兢業(yè)業(yè)、努力完成教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)外,,還認(rèn)真做好20__屆的年級(jí)管理工作,,在工作中能團(tuán)結(jié)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師,,認(rèn)真做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,,在各方面均取得了較好的成績(jī),得到大家的肯定和好評(píng),。
2,、分管工作常抓不懈:定位好自己的角色,顧全大局,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己分管的行政工作,,本年度自己分管德育工作,加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,,為了確保了學(xué)校平安,、師生安全,把安全作為頭等大事來(lái)抓,。學(xué)期初,,我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,并與全校教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),,將安全責(zé)任落實(shí)到人,。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),,為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境。扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育,,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育,。通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。
本年度在我工作中任勞任怨,、無(wú)私奉獻(xiàn),,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心群眾,,想教師所想,,急教師所急,努力為教師辦實(shí)事,,解決教師的實(shí)際困難,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),廉潔奉公,,工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn),,以身作則,為人師表,,以德服人,,注重言傳身教,示范育人,,贏得了師生的一致肯定,。
五、廉潔自律,,自覺(jué)遵守廉潔從政行為規(guī)范。
保持廉潔自律,,既是作風(fēng)要求,,也是黨性要求。在工作和生活中,,自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,,不斷強(qiáng)化自身的廉潔自律意識(shí),,從思想上和行動(dòng)上不斷約束自己的言行。遵守黨的紀(jì)律,,嚴(yán)格按照黨章黨紀(jì)規(guī)范自己的行為,。帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用,,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,。不斷加強(qiáng)自身廉政建設(shè),堅(jiān)持用“為民,、務(wù)實(shí),、清廉”要求自己。堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己,,率先垂范,,淡泊名利,勤奮務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),,積極實(shí)踐,努力工作,。
總結(jié)一年來(lái)所做工作,,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,,也是一種理性的思考,。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),,還有不小的差距,還有許多工作沒(méi)有做好,。比如,,德育活動(dòng)的實(shí)效性還有待進(jìn)一步提高,只有提高德育實(shí)效,,才能更好地服務(wù)于教學(xué),,以后一定要加強(qiáng)德育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性;工作中我覺(jué)得本人理論水平還有所欠缺,,所以還要加強(qiáng)學(xué)習(xí);要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,,不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)。我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),,認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),,使自己能更進(jìn)一步,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn),。
校長(zhǎng)的工作總結(jié)指南篇十九
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰,。
辦法。
》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,全員參與,專人負(fù)責(zé),,積極開(kāi)展校本培訓(xùn)達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。
小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),,通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合,,用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課、講課,、評(píng)課,、研究課,寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,,使骨干教師真正豐富知識(shí),,獲諸家之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,,有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”,、“結(jié)對(duì)子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,使之上升為理論,,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,,縣級(jí)骨干2名,,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,,占專任教師的70,、5%。