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學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-17 13:10:03
學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)(模板16篇)
時(shí)間:2024-02-17 13:10:03     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)也是一種對(duì)過(guò)去的回顧,,可以幫助我們更好地思考未來(lái)的發(fā)展方向,。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),,可以參考一些相關(guān)的指導(dǎo)要求和標(biāo)準(zhǔn),確保內(nèi)容的全面和科學(xué)性,。閱讀他人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的特點(diǎn)和要點(diǎn),,提升自己的寫(xiě)作能力。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇一

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié),??偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié),,歡迎大家分享,。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),,教師為本,。只有一流的教師隊(duì)伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績(jī),學(xué)校才能真正辦人民滿意的教育,。近些年來(lái),,我們狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè),,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校的飛躍發(fā)展,。

要提高學(xué)校的教育質(zhì)量,,首先要提高教師的育人水平。我們一手抓學(xué)習(xí),,一手抓研究,,面向全體,突出骨干,,循序漸進(jìn),,在較短的時(shí)間里讓教師的工作能力有了迅速地提高。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

讓學(xué)習(xí)成為教師的需要,。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),,隨著信息經(jīng)濟(jì)的日漸迫近,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活和工作的重要內(nèi)容,。所以,,我們學(xué)??偸抢酶鞣N機(jī)會(huì)和各種形式,,向老師傳達(dá)新的觀念,傳遞新的信息,,引導(dǎo)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,及時(shí)“充電”。

讓學(xué)習(xí)成為學(xué)校的制度,。我們對(duì)教師理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)量都作出了明確的規(guī)定,。要求教師的理論學(xué)習(xí)必須以教育理論為主,要自己的學(xué)科教學(xué)密切聯(lián)系,。為了激勵(lì)和督促教師學(xué)習(xí)理論,,我們還定期舉行開(kāi)展“教師教育教學(xué)反思談”為教師提供展示自我的機(jī)會(huì),為教師搭建相互交流切磋的平臺(tái),。

通過(guò)新思想,、新知識(shí)、新方法,、新技術(shù)的學(xué)習(xí),,教師普遍轉(zhuǎn)變了教育觀念,調(diào)整了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,優(yōu)化了自身素質(zhì),,增強(qiáng)了教育的底蘊(yùn),提高了教育質(zhì)量,。

(二)加強(qiáng)研究

1,、堅(jiān)持開(kāi)展好常規(guī)研究

教師的工作是富有創(chuàng)造性的工作,,是極具研究性的工作,讓教師把自己的一切教育教學(xué)行為都納入研究的范疇中,,這是實(shí)踐先進(jìn)教育思想的需要,,也是落實(shí)新的課程改革精神的需要。我們的具體做法是:推行集體備課制度,,提高備課質(zhì)量,。我們對(duì)集體備課提出了明確的要求,必須堅(jiān)持個(gè)人研究和集體研究相結(jié)合的原則,,即:鉆研教材——寫(xiě)出教案——集體研究——修改使用——課后反思,。集體備課不僅把教師從繁重的工作量中解脫了出來(lái),而且提高了備課的質(zhì)量,,充分發(fā)揮了集體的作用,。

寫(xiě)好教學(xué)反思和案例評(píng)析,讓教師在總結(jié)中提高,。我們堅(jiān)持要教師每一堂課上完以后都要寫(xiě)教學(xué)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)教程中的得失;還要求教師每一個(gè)月都要寫(xiě)一篇案例評(píng)析,以這樣的方式梳理自己一月以來(lái)的教學(xué)實(shí)踐,。通過(guò)這些做法,,讓教師時(shí)時(shí)、處處都處于研究之中,。

2,、全力抓好教育科研

如果說(shuō)科學(xué)技術(shù)是社會(huì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力,那么教育科研就是學(xué)校發(fā)展的核心力量,。通過(guò)開(kāi)展教育科研,,把學(xué)校工作中的問(wèn)題專(zhuān)題化,課題化,,增強(qiáng)工作的研究性,,目的性,并且讓一批骨干教師參與到研究中來(lái),,這對(duì)提高教師的研究水平,,加快教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)是非常重要的。

這些年,,我們先后編寫(xiě)了《開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)》校本教材,,開(kāi)展了《農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生傾聽(tīng)能力的提高》培養(yǎng)與研究,通過(guò)這些科研課題的研究,,我們把素質(zhì)教育的方針貫徹到了教育實(shí)踐中,,把新課程改革的精神落實(shí)到了具體的教學(xué)過(guò)程中,培養(yǎng)了一大批教師,讓他們成長(zhǎng)為了學(xué)校的骨干力量,,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、堅(jiān)持政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,教師每雙周政治學(xué)習(xí),單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)形式采取集中與自學(xué)相結(jié)合,,學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合,并認(rèn)真記好各種形式的學(xué)習(xí)筆記,,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì),。每學(xué)期末學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),并列入教師考核項(xiàng)目,,每學(xué)年教師完成政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各一本。

2,、在制度上規(guī)范教師的師德,。我們每一學(xué)年都要與所有老師簽訂〈師德師風(fēng)協(xié)議書(shū)〉,對(duì)教師的師德師風(fēng)作出明確的要求:比如不亂辦班,、不亂收費(fèi),,不歧視不排斥學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,不體罰心罰學(xué)生,,不冷眼對(duì)待家長(zhǎng),,不向家長(zhǎng)索要財(cái)物等,。如果有違反師德師風(fēng)的行為,,學(xué)校將按照協(xié)議書(shū)中的規(guī)定,作出嚴(yán)肅的處理,。

在學(xué)習(xí)中提高,,用制度來(lái)規(guī)范,用輿論來(lái)約束,,對(duì)教師既曉之以理,,又動(dòng)之以情;既宣傳法律法規(guī),又提倡奉獻(xiàn)精神,,是我們學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),。

建立有效的激勵(lì)機(jī)制,是我們長(zhǎng)期開(kāi)展好教師繼續(xù)教育,,提升教師隊(duì)伍質(zhì)量的有力保證,。我們相繼建立了“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案”,擇優(yōu)外派學(xué)習(xí)制,,青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,,“同上一節(jié)課”活,,青年教師成長(zhǎng)師徒結(jié)對(duì)制。這些制度的建立健全,,充分地調(diào)動(dòng)了教師們參與學(xué)習(xí),、參與研究的`積極性。

由于我們高度重視教師隊(duì)伍的質(zhì)量建設(shè),,千方百計(jì)地抓好了教師的繼續(xù)教育,,終于讓全校教師的工作能力有了明顯的提高。

1,、學(xué)校重視,,把骨干教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓,納入工作計(jì)劃,,納入學(xué)校工作日程,、納入學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃。營(yíng)造氛圍,,提高全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),,通過(guò)整體水平的提高促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的形成。

2,、加大骨干教師培養(yǎng)力度,,為骨干教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件

(1)堅(jiān)持每學(xué)年開(kāi)展“青年教師教學(xué)比武競(jìng)賽活動(dòng)”、舉辦“同上一節(jié)課”競(jìng)賽活動(dòng),、風(fēng)采杯課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,提高教師專(zhuān)業(yè)技能,加大壓力,,使骨干教師在實(shí)踐中得到鍛煉與提高,。

(2)創(chuàng)造條件,讓骨干教師“走出去,、帶回來(lái)”,。選派優(yōu)秀教師參加市、地,、省骨干教師培訓(xùn)班,,并要求參加學(xué)習(xí)者把好經(jīng)驗(yàn)帶回校,傳給教師,,寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),,作一節(jié)匯報(bào)課或?qū)n}輔導(dǎo)。通過(guò)壓擔(dān)子促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),。

(3)為骨干教師搭設(shè)展示的平臺(tái),。積極爭(zhēng)取市、地級(jí)上課機(jī)會(huì),把專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)學(xué)校為骨干教師做重點(diǎn)指導(dǎo),。通過(guò)名家指導(dǎo),,使教師變得更聰穎更博慧,更激發(fā)他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。

(4)積極發(fā)揮骨干教師的示范作用,,每學(xué)期安排骨干教師作展示課或進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),使他們的先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn)與全體教師共享,。

(5)指導(dǎo)青年教師學(xué)會(huì)做自我發(fā)展設(shè)計(jì),,教師根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定“個(gè)人自我發(fā)展三年規(guī)劃”及學(xué)年“自我發(fā)展計(jì)劃”,,轉(zhuǎn)換教師心理視角,,發(fā)揮教師發(fā)展中的主體作用,使教師充分體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值,、人生的價(jià)值,。

1、認(rèn)真完成繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù),,提高知識(shí),、業(yè)務(wù)水平。按照我市繼續(xù)教育工作會(huì)議精神,,及有關(guān)配套文件,,認(rèn)真執(zhí)行我校教師繼續(xù)教育計(jì)劃和校本培訓(xùn)計(jì)劃。學(xué)校安排好教師的面授學(xué)習(xí),、外出培訓(xùn),,將繼續(xù)教育成績(jī)作用考核、晉級(jí),、聘任,、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),建立制約,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

2,、加強(qiáng)全員培訓(xùn)的力度,,根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按計(jì)劃對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),,構(gòu)建全員參與的培訓(xùn)體系,。本學(xué)年,我校組織全體教師參加全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn),,全體教師都能積極參與,,學(xué)以致用。

組建教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)任教師隊(duì)伍建設(shè)第一責(zé)任人,,任教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),,由校委會(huì)其他成員任副組長(zhǎng),由各校及各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)任組員,。把教師隊(duì)伍建設(shè)列入重要議事日程,,制定有導(dǎo)向性、可行性,、時(shí)效性的具體政策措施,。

加大教師隊(duì)伍建設(shè)投入,每年籌措兩萬(wàn)元的教師專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,,通過(guò)政策激勵(lì),、榜樣激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì),,實(shí)現(xiàn)教師充分而自主,、全面而有個(gè)性的發(fā)展。挖掘教師的潛能,,弘揚(yáng)教師的個(gè)性,,激發(fā)教師生命的活力,提升教師生命的價(jià)值,。

面對(duì)學(xué)校近幾年的新發(fā)展,,展望新征程,我校將以教師的發(fā)展為本,,繼續(xù)加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè),,以改革為契機(jī),以新課程教育為動(dòng)力,,以發(fā)展為目標(biāo),,以科研為先導(dǎo),以實(shí)驗(yàn)為依托,,在素質(zhì)教育生機(jī)勃勃,,豐富多彩的發(fā)展之路上,譜寫(xiě)“特色辦學(xué),,和諧育人”的動(dòng)人詩(shī)篇,。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!我是欣院4號(hào)樓管員譚小紅,,今天很榮幸能站在這里給大家總結(jié)發(fā)言,。今年在宿管中心的各位領(lǐng)導(dǎo)下,我們4號(hào)樓的各項(xiàng)工作,、活動(dòng)開(kāi)展的十分順利,,下面我就個(gè)人的工作情況向大家作個(gè)匯報(bào):

1,、認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍門(mén)衛(wèi)值班工作,確保24小時(shí)值班,,按作息時(shí)間規(guī)定開(kāi)關(guān)宿舍大門(mén),。

2、每天按時(shí)打掃了所管樓層走道,、樓梯,、廁所、洗漱間的衛(wèi)生及樓棟四周的衛(wèi)生,。努力做到墻上無(wú)蜘蛛網(wǎng),、無(wú)污漬、地面無(wú)垃圾,、廢紙,、痰跡、廁所無(wú)臭味,。同時(shí)檢查了照明燈,、水龍頭和各寢室房門(mén)關(guān)鎖情況,并且及時(shí)對(duì)各寢室報(bào)修情況進(jìn)行登記,、報(bào)修,。

3、做好來(lái)訪人員的登記工作,,防止不明身份者進(jìn)入宿舍,,拒絕校處推銷(xiāo)人員及送處賣(mài)人員進(jìn)入宿舍區(qū)。

4,、做好了宿舍區(qū)的防盜,、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作,,嚴(yán)格禁止使用違章電器,,避免安全隱患的發(fā)生,妥善處理突發(fā)事件的發(fā)生,,并及時(shí)向保衛(wèi)處或管理中心反映情況,。

5、了解本棟學(xué)生的生活情況,,幫助學(xué)生解決生活上的困難,。解決不了的及時(shí)向其輔導(dǎo)員或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上,,熟記所負(fù)責(zé)樓棟的學(xué)生的姓名,、相貌、所在班級(jí),、寢室編號(hào),、性格、籍貫,、家庭情況,、思想動(dòng)態(tài)等情況。只有對(duì)學(xué)生有了更深入的.了解,,才能管好整棟樓,。用真誠(chéng)的愛(ài),用人格的魅力去關(guān)愛(ài)學(xué)生,。將宿舍管理員這項(xiàng)工作做得更好,,讓學(xué)生滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇三

一學(xué)期來(lái),,我校教育、教學(xué)管理工作在黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,按照“依法治校,、科研興校”的辦學(xué)思路,,依據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,,堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓齊舉,,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,,勇于創(chuàng)新,、開(kāi)拓進(jìn)取,在全體教職工的一致努力下,,圓滿地完成了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一,、治理環(huán)境,。

1、高度重視校園文化建設(shè)工作,,治理好校園環(huán)境,,維護(hù)好校園安全。既優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境,,又治理校園外部環(huán)境,。既做好師生員工的安全教育,又搞好社會(huì)治安綜合治理,,既制定和完善應(yīng)急處理機(jī)制,,又提高處置突發(fā)事件的能力,。既正面教育引導(dǎo)學(xué)生,又防止社會(huì)不法分子對(duì)青年學(xué)生的拉攏,。

2,、在學(xué)校的大力支持下,主動(dòng)到周邊村屯走訪,,爭(zhēng)取周邊群眾支持我們的工作,;同時(shí)加強(qiáng)了與派出所、武警中隊(duì)的聯(lián)系,,讓他們支持和指導(dǎo)我們搞好學(xué)校的安全防范工作,。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。目標(biāo):建立一支具有現(xiàn)代意識(shí)和管理手段的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。重視對(duì)班主任的培養(yǎng),。班主任要講“學(xué)習(xí),、敬業(yè)、公正、效率”,,要有“愛(ài)心,、耐心,、信心”,。每年召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),。三年內(nèi)形成一套具有縣初級(jí)中學(xué)特色的班主任工作經(jīng)驗(yàn),。

2、讓每位教職工都成為德育工作者,。堅(jiān)持“以德治?!薄⒁l(fā)揚(yáng)人人都是德育工作者的理念,,始終把德育放在首位,,德育教育成為每一位教職工的意識(shí)。使德育工作做到經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。

3、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的作用,,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,,在各方面為全校同學(xué)作出表率。實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育,,自我約束,,自我管理,,自我發(fā)展的目標(biāo),。

三、制定詳細(xì)的計(jì)劃,。

開(kāi)展師德教育系列活動(dòng),,提高了德育隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,對(duì)照《規(guī)程》要求,,制訂了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化、特色化方向發(fā)展,。

四,、制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確保各種計(jì)劃的有序進(jìn)行,。

五,、做周詳?shù)目偨Y(jié),更好的發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,避免不足之處,。

六、正常開(kāi)展班級(jí),、團(tuán)隊(duì),、學(xué)生會(huì)等各項(xiàng)工作。

1,、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),,開(kāi)展了營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),,特別是中房班和初一實(shí)驗(yàn)班代表我校在開(kāi)放日上主題班會(huì)課,取得較好的成效,,得到了全縣聽(tīng)課教師的好評(píng),。

2、指導(dǎo)并督促班主任做好家訪工作,。因?yàn)樾鲁闪⒁粋€(gè)學(xué)校,,家長(zhǎng)不了解學(xué)校的情況,,因此我們要求班主任在本學(xué)期內(nèi)對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行了家訪;通過(guò)這次家訪,,使學(xué)生家長(zhǎng)了解了學(xué)校,,進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系,使我們的工作更加主動(dòng),,更加易于開(kāi)展,。

3、抓好班主任工作不放松,,本學(xué)期定期開(kāi)展了班主任工作培訓(xùn),,定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開(kāi)班干部會(huì)議,、學(xué)生座談會(huì),,根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。

4,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)及班干部的培養(yǎng),,指導(dǎo)他們參與學(xué)校的管理工作。

七,、建立健全安全管理制度,,制定行之有效的安全預(yù)案。

1,、抓好法制教育和交通安全教育,。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,,多次組織學(xué)生觀看關(guān)于交通等方面的安全教育錄像和有關(guān)法制教育錄像,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法,、守法,。

2、開(kāi)展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí),、提高自我保護(hù)能力,,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展,。教育是安全的前提,,安全是教育的目的。

3、制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,,如:融安縣初級(jí)中學(xué)安全事故預(yù)案,、融安縣初級(jí)中學(xué)抗震救災(zāi)工作預(yù)案、融安縣初級(jí)中學(xué)汛期防洪搶險(xiǎn)預(yù)安等,。三月份,,成功的完成了“防火災(zāi)”

4、我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,,落實(shí)人人參與的要求,,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

八,、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,。

不公布學(xué)生分?jǐn)?shù)名次,不以學(xué)生分?jǐn)?shù)為依據(jù)進(jìn)行各種形式的分班,。

九,、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作隊(duì)伍。

1,、協(xié)調(diào)好學(xué)校,、家庭和社會(huì)教育三者間的關(guān)系,使三方教育“目標(biāo)一致,、功能互補(bǔ),、配合密切”,從廣義的教育來(lái)說(shuō),,兒童最先得到的是家庭教育,。家庭教育是學(xué)校整體工作中不可忽視的重要部分之一。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育所獨(dú)具的優(yōu)勢(shì),,進(jìn)行親情教育,、感恩教育、日常行為規(guī)范教育,、勞動(dòng)教育等等,。培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、關(guān)心他人的意識(shí),,自理,、自立的生活能力。

2,、指導(dǎo)家庭,,幫助家庭建立起有利于學(xué)生健康發(fā)展的教育環(huán)境,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,建立家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和教育水平,使家長(zhǎng)積極有效地配合學(xué)校教育,,將有利于提高教育效率,。除了家庭、學(xué)校,,影響學(xué)生的第三個(gè)地方是社會(huì),。社會(huì)是一個(gè)大染缸,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生各種影響,。學(xué)校有責(zé)任與社會(huì)各界密切聯(lián)系,,鼓勵(lì)開(kāi)展有利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng),嚴(yán)厲打擊危害青少年身心健康的違法團(tuán)體,;充分利用各種有意義的資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,,減少和避免思想腐蝕性東西對(duì)學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面作用。

十,、培養(yǎng)出具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),,自主管理能力較強(qiáng),遵紀(jì)守法,,心理健康的學(xué)生,。

1、這學(xué)期來(lái),,我校的內(nèi)宿生增多,,學(xué)生年紀(jì)小,容易產(chǎn)生思想上的波動(dòng),,因此政教處要求班主任多深入到學(xué)生中去,,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,,努力排除學(xué)生心理上的障礙,,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。本學(xué)期邀請(qǐng)專(zhuān)家給女生上生理健康教育課,,取得了很好的效果,。

2、這學(xué)期成立了學(xué)校儀仗隊(duì),,堅(jiān)持每周一的升旗儀式,,組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒做好事等,使這些活動(dòng)同樣為我校德育工作增色,。

3,、探索心理健康教育的方式方法,請(qǐng)專(zhuān)家培訓(xùn)有關(guān)心理健康方面的知識(shí),建立心理咨詢(xún)室,、心理教室,,不斷拓寬心理健康教育的渠道。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇四

根據(jù)省,、市食品安全辦公室文件通知精神,,為了加強(qiáng)學(xué)校食品安全監(jiān)管,預(yù)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生,,保障師生身體健康和飲食安全,,做好春季學(xué)校食品安全監(jiān)管工作,近期,,xx食品安全委員會(huì)辦公室協(xié)調(diào)區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)食藥分局等相關(guān)單位,,成立了聯(lián)合檢查組,,對(duì)駐區(qū)xx余家中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了春季食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查?,F(xiàn)將檢查工作情況總結(jié)如下:

一,、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)管理,。

在區(qū)食安辦、區(qū)教育局的組織下,,各學(xué)校,、單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視,能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,、主動(dòng)配合專(zhuān)項(xiàng)檢查工作,。各學(xué)校均認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī),建立了學(xué)校食品安全工作組織機(jī)構(gòu),,明確學(xué)校食品安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),,并配備了專(zhuān)職或兼職管理干部,使學(xué)校食品安全,、飲用水衛(wèi)生和食堂管理等工作有人管,、有人抓。各校還結(jié)合實(shí)際工作情況,,建立了學(xué)校食品安全規(guī)章制度和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,,使學(xué)校食品安全工作步入常態(tài)化、規(guī)范化軌道,。

二,、積極協(xié)調(diào),部門(mén)齊抓共管。

聯(lián)合檢查組對(duì)學(xué)校食堂食品安全管理制度,、餐飲服務(wù)許可,、從業(yè)人員管理、環(huán)境衛(wèi)生,、加工操作,、原料貯存、索證索票,、清洗消毒,、用水衛(wèi)生等工作進(jìn)行了全面重點(diǎn)檢查,督促學(xué)校食堂嚴(yán)格落實(shí)《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》工作要求,,強(qiáng)化食品安全第一責(zé)任,,把食品安全措施落到實(shí)處。

檢查小組對(duì)學(xué)校學(xué)生飲用水安全進(jìn)行排查,,排查中了解到學(xué)生飲用水均為桶裝水,,均有衛(wèi)生許可批準(zhǔn)文件及工商、稅務(wù)等部門(mén)的執(zhí)照,,索證齊全,,且飲水機(jī)均能做到按時(shí)消毒并記錄。管供水制度齊全,,管供水人員均獲得有效的健康體檢合格證明后上崗工作,。絕大多數(shù)學(xué)校使用市政直供水,少數(shù)學(xué)校使用二次供水,,對(duì)未取得飲用水衛(wèi)生許可證的單位,,已經(jīng)限期對(duì)其要求整改并辦理衛(wèi)生許可證,鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有學(xué)校均設(shè)有自備井,,有部分單位自備井水直接供食堂加工食品使用,,檢查小組已對(duì)其要求整改并辦理衛(wèi)生許可證后方可用于食品加工。

三,、認(rèn)真排查,,找準(zhǔn)問(wèn)題隱患。

通過(guò)此次專(zhuān)項(xiàng)檢查,,進(jìn)一步完善了學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督檢查制度,,切實(shí)落實(shí)了學(xué)校食品安全各個(gè)環(huán)節(jié)的崗位責(zé)任,規(guī)范了學(xué)校食品安全經(jīng)營(yíng)行為,,全面確保了廣大師生飲食安全,。肯定工作成績(jī)的同時(shí),,在檢查中也發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)校食堂設(shè)備陳舊,,排風(fēng)系統(tǒng)功率小,,蒸飯間有大量的水蒸氣無(wú)法排除,存在比較嚴(yán)重的食品安全隱患,。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇五

剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,,對(duì)我們外中人來(lái)說(shuō),充滿挑戰(zhàn),,充滿艱辛,,充滿驚喜,充滿自豪,。充滿挑戰(zhàn),,因?yàn)樾蝿?shì)十分嚴(yán)峻,現(xiàn)有生源跟社會(huì)對(duì)外中的期待之間有很大的距離;充滿艱辛,,因?yàn)榈缆肥挚部?,學(xué)校每前進(jìn)一步,都要付出巨大的代價(jià),,要克服人手不夠,、年齡偏大的問(wèn)題;充滿驚喜,因?yàn)?,短短的一個(gè)學(xué)期,,捷報(bào)頻傳,喜事連連,,創(chuàng)造出了外中歷一個(gè)又一個(gè)新的輝煌;充滿自豪,,因?yàn)椋覀冇幸恢貏e會(huì)思考的隊(duì)伍,,特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍,,特別善奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。

一學(xué)期以來(lái),,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在“雙提升,、雙滿意”工作目標(biāo)引領(lǐng)下,,我校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,實(shí)施精細(xì)化管理,,特色化辦學(xué),,打造精美的校園文化,鍛造精致的教學(xué)管理,,創(chuàng)造精進(jìn)的國(guó)際教育,。全體師生緊緊圍繞學(xué)校五大工程:管理機(jī)制繼續(xù)完善、師資素質(zhì)明顯提升,、教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,、德育特色成果初顯,、辦學(xué)內(nèi)涵不斷豐富,眾志成城,,克難攻艱,,團(tuán)結(jié)奮斗,銳意進(jìn)取,,先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù),。語(yǔ)文組榮獲市“十佳教研團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。在鎮(zhèn)江市中小學(xué)生詩(shī)詞朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng),,在揚(yáng)中市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),,在揚(yáng)中市教工健美操比賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名,在揚(yáng)中市中學(xué)生籃球比賽中榮獲第一名,。在“領(lǐng)航杯”江蘇省教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽中榮獲鎮(zhèn)江賽區(qū)一等獎(jiǎng),江蘇省二等獎(jiǎng),。我校被評(píng)為全國(guó)課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。我校榮獲園博會(huì)繪畫(huà)展優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及個(gè)人特等獎(jiǎng),。我校校園網(wǎng)喜獲“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、堅(jiān)持校務(wù)管理制度化,,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1.規(guī)范辦學(xué)行為,,辦人民滿意教育,。

一學(xué)期來(lái),,我校根據(jù)《三年發(fā)展規(guī)劃》要求,圍繞著教育局“活力教育,、生態(tài)校園,、幸福師生”教育理念,確立“和為貴,,干為高,目標(biāo)至上”的工作目標(biāo),,提出了“以人為本,、以德立校、以法治校,、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學(xué)理念,,以“做的自己”為校訓(xùn),,在“實(shí)”字上下功夫,、在“細(xì)”字上做文章、在“精”字上求發(fā)展,、在“特”字上尋突破,。先后接受了國(guó)家九年義務(wù)教育均衡市的驗(yàn)收以及“人民滿意學(xué)校”的檢查,,成功創(chuàng)建了鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中、“三無(wú)”學(xué)校和鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校,。

一學(xué)期來(lái),,我校以?xún)?nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向,以創(chuàng)建數(shù)字化校園為目標(biāo),,科學(xué)制訂計(jì)劃,注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,。堅(jiān)持依法治校,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家,、地方課程,,完善gbr校本課程體系,組織好第八節(jié)課陽(yáng)光體育活動(dòng),。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),有序有計(jì)劃招生,,學(xué)校在鎮(zhèn)江市“無(wú)流生學(xué)校”檢查中獲好評(píng),。嚴(yán)格收費(fèi)制度,,以公示收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)情況,取得了家長(zhǎng)的理解和信任。

2.加強(qiáng)班子建設(shè),,關(guān)心教職工生活,。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,。班子成員不斷增強(qiáng)民主集中制意識(shí),,重大事項(xiàng)的決策堅(jiān)持集體研究。領(lǐng)導(dǎo)班子深入群眾了解情況,、聽(tīng)取意見(jiàn),,為群眾排憂解難;班子成員嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定,,定期向群眾述職述廉;班子成員帶頭上好課,、聽(tīng)好課,。同時(shí),,我校十分重視青年后備干部培養(yǎng)工作,,有兩位青年教師參加了教育局新一輪后備干部培訓(xùn),。為了落實(shí)后備干部培養(yǎng)計(jì)劃,,促使其盡快成長(zhǎng),本學(xué)期初,,學(xué)校安排了多位青年教師擔(dān)任處室助理,,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng),。根據(jù)上級(jí)要求,我校召開(kāi)重陽(yáng)節(jié)座談,,通知老黨員過(guò)組織生活,,開(kāi)展慰問(wèn),,認(rèn)真落實(shí)老同志待遇。對(duì)病故教師,,全體行政前往吊唁,對(duì)生病教師,,學(xué)校工會(huì)及時(shí)慰問(wèn)。

3.堅(jiān)持民主治校,,優(yōu)化育人環(huán)境,。

我們開(kāi)展了“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),,落實(shí)廉潔建設(shè)的有關(guān)要求。堅(jiān)持黨務(wù),、校務(wù)、教務(wù),、財(cái)務(wù)“四公開(kāi)”工作,,公開(kāi)內(nèi)容全面,、真實(shí)、規(guī)范,及時(shí)上傳校園網(wǎng),,堅(jiān)持校長(zhǎng)日?qǐng)?bào)制度,。有序進(jìn)行民意測(cè)評(píng),。根據(jù)教育局整體規(guī)劃以及本校的具體情況,,通過(guò)兩次教代會(huì),,制訂,、完善了《揚(yáng)中市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)2014年教師城鄉(xiāng)學(xué)校合作交流實(shí)施細(xì)則》、《揚(yáng)中市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)2014年教師跨學(xué)段交流工作實(shí)施細(xì)則》,、《揚(yáng)中市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)青年教師培養(yǎng)考核方案(討論稿)》,、《揚(yáng)中市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)體育教師教育教學(xué)工作考核辦法(討論稿)》和《揚(yáng)中市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)音美信學(xué)科教師教育教學(xué)工作考核辦法(討論稿)》等各項(xiàng)管理制度,,為學(xué)校的穩(wěn)健發(fā)展提供了有力的制度保障,。

我們十分注重校園文化的建設(shè),,發(fā)動(dòng)全體師生,,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化,、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化,,力求做到“凈化”,、“綠化”、“美化”,,使學(xué)校文化建設(shè)有品味,有新意,,有個(gè)性。

一學(xué)期來(lái),,市“兩代表一委員”視察了我校,。金山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、丹陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、丹徒區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)江新區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)江市京口區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),,先后來(lái)我校參觀考察?!吨袊?guó)教師報(bào)》記者,、江蘇教育報(bào)刊總社記者先后來(lái)我校采訪報(bào)道?!叭珖?guó)義務(wù)教育均衡市”督查組在市委領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來(lái)我校督查,,我校在這次督查中以高質(zhì)量、高水平圓滿通過(guò),。整潔的校園環(huán)境,、濃郁的文化氛圍、精致的教學(xué)管理,、鮮明的課程特色給來(lái)賓們留下了美好的印象,。

我校十分重視宣傳工作,在省市級(jí)報(bào)刊,、電視臺(tái)、網(wǎng)站用稿數(shù)十篇,,揚(yáng)中教育信息網(wǎng)用稿百余篇。

二,、堅(jiān)持隊(duì)伍建設(shè)常態(tài)化,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

1.加強(qiáng)師德建設(shè),,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),。

一學(xué)期來(lái),我校把師德建設(shè)納入學(xué)??傮w規(guī)劃,,制訂了《師德培養(yǎng)計(jì)劃》,邀請(qǐng)了“全國(guó)十佳班主任”——段惠民老師,,開(kāi)展了“做智慧班主任(老師)”為主題的專(zhuān)題教育講座。并圍繞圍繞“做智慧班主任(老師)”開(kāi)展了征文活動(dòng),,產(chǎn)生了一批質(zhì)量較高的征文,,對(duì)全體教師起到了一次有效的師德教育。倡導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,、依法執(zhí)教。拜師結(jié)對(duì),、校際聯(lián)誼、班主任培訓(xùn),、國(guó)際交流等系列活動(dòng),,使教師有了學(xué)習(xí)的平臺(tái)和提升的空間,。在本學(xué)期師德師風(fēng)測(cè)評(píng)中,我校教師的滿意率均在99%以上,。我校在職教師160名,,雖然老中青比例不盡合理,,但一年來(lái),,我們通過(guò)人事制度改革,推進(jìn)教師競(jìng)聘上崗制度,,實(shí)施教職工選崗,,逐步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。我校按規(guī)定進(jìn)行定期交流,有序開(kāi)展支教活動(dòng),。學(xué)校制訂了科學(xué)合理的績(jī)效考核方案,,對(duì)拔尖人才,、青年教師考核做了明確,、具體的要求,。

2.發(fā)揮通報(bào)作用,,內(nèi)化教師素質(zhì)。

學(xué)校通過(guò)每周的教研課公示,、行政巡課通報(bào),、行政值日通報(bào)、值日領(lǐng)檢通報(bào),、教學(xué)五認(rèn)真檢查情況通報(bào),、行政隨堂聽(tīng)課情況通報(bào)、教師學(xué)習(xí)考核積分統(tǒng)計(jì)公示,、集體備課考核積分公示,、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)公示、升旗考勤通報(bào),、政治學(xué)習(xí)考勤通報(bào),、各功能教室管理情況考核公告,對(duì)教師實(shí)施全方位的管理,。當(dāng)這些都內(nèi)化為教師的自覺(jué)行動(dòng)時(shí),,教師自身的素質(zhì)也就明顯得到了提高。同時(shí),我校還堅(jiān)持學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)問(wèn)卷,、校長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)電話家訪等制度,,對(duì)有無(wú)亂收費(fèi),,有無(wú)亂訂資料、教輔用書(shū),,有無(wú)吃請(qǐng)收受禮物,,有無(wú)體罰變相體罰等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)這些方法,,主動(dòng)把學(xué)校和教師置于學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督中,以此來(lái)約束規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為,,本學(xué)期,,全校教師無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)或違規(guī)事件。我校還實(shí)施了一系列評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),,如“十佳學(xué)習(xí)型教師”,、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評(píng)比,,以此來(lái)激勵(lì)先進(jìn),,弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成,。

3.明確培養(yǎng)目標(biāo),,提升專(zhuān)業(yè)水平。

每個(gè)教師對(duì)照三年發(fā)展規(guī)劃,,積極組織教師參加國(guó)家,、省、市各類(lèi)培訓(xùn),,積極參加一年一次的公需知識(shí)考試,,學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育情況審驗(yàn),合格率達(dá)到100%,,優(yōu)秀率近60%,。目前,我校教師都能運(yùn)用多媒體組織教學(xué),,我們積極向《揚(yáng)中教育信息網(wǎng)》上傳資源。在基本功,、課件制作,、視頻說(shuō)課、信息化能手、教師教育技術(shù)等競(jìng)賽中均取得優(yōu)異成績(jī),,語(yǔ)文組被評(píng)為揚(yáng)中市“十佳教研團(tuán)隊(duì)”,。

三、堅(jiān)持德育管理長(zhǎng)效化,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1.創(chuàng)新工作機(jī)制。

一年來(lái),,我校把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,,納入學(xué)校工作計(jì)劃,建立了校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、教職工全員參與的德育工作管理,、考評(píng)機(jī)制。根據(jù)學(xué)情,,制訂了學(xué)期德育工作計(jì)劃,,進(jìn)一步明確階段性德育目標(biāo)。

我們要求35周歲以?xún)?nèi)的青年教師擔(dān)任副班主任,,堅(jiān)持家校聯(lián)系制度,。一學(xué)期來(lái),各年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,并進(jìn)行了“家長(zhǎng)委員會(huì)”的改選,。學(xué)校建立了心理咨詢(xún)室,配備了兼職輔導(dǎo)教師,,對(duì)出現(xiàn)心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

2.加強(qiáng)常規(guī)管理。

本學(xué)期,,學(xué)校通過(guò)政訓(xùn),、軍訓(xùn)、升旗儀式,、信心宣誓等加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,,制訂了學(xué)生用餐制度、會(huì)操制度,、升旗制度,,通過(guò)值日加以考核和督促。學(xué)校積極組織推普活動(dòng),,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,,寫(xiě)規(guī)范字。

3.開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng),。

我們分別在七,、八,、九年級(jí)開(kāi)展“誠(chéng)信”、“禮儀”等主題教育,,切實(shí)加強(qiáng)禁毒,、法制、國(guó)防等專(zhuān)題教育,。今年,,校團(tuán)委進(jìn)行了改選,組成了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,。在團(tuán)委指導(dǎo)下,,文明值日崗參與學(xué)校管理,通過(guò)“外中之聲”廣播,,黑板報(bào)宣傳等學(xué)生的文明習(xí)慣,、集體意識(shí)和自我管理能力不斷增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)校團(tuán)委,,聘請(qǐng)了幾位學(xué)生會(huì)干部,,擔(dān)任了學(xué)生校長(zhǎng)助理,,更好地傳達(dá)學(xué)生跟校長(zhǎng)之間的聲音,。在我校召開(kāi)第五屆校園道德文化建設(shè)表彰大會(huì),,全校540余名學(xué)生收到表彰。鎮(zhèn)江市第二屆“美德少年”評(píng)選活動(dòng),,姚憶蒙同學(xué)獲十佳“美德少年”稱(chēng)號(hào),。學(xué)生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)秀率達(dá)國(guó)家體制標(biāo)準(zhǔn),,近視新發(fā)率有所下降,,體質(zhì)有所增強(qiáng)。

四,、堅(jiān)持教學(xué)管理精細(xì)化,,促進(jìn)學(xué)校質(zhì)量發(fā)展。

1.深化校本課程建設(shè),。

我校繼續(xù)深化“gbr”校本課程,,并以之為載體開(kāi)展科技、藝術(shù),、體育,、勞動(dòng)技術(shù)教育、信息技術(shù)教育活動(dòng),。學(xué)校組建了合唱團(tuán),、舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)等,,豐富了學(xué)生生活,,促進(jìn)了個(gè)性發(fā)展,。同時(shí),開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),,保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,。

我校加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),強(qiáng)化集體備課,,推行教學(xué)案,。為落實(shí)“五認(rèn)真”細(xì)則,我們一抓制度建設(shè),,制訂了《揚(yáng)中市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)集體備課實(shí)施方案》,、《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)關(guān)于控制作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定》、《減負(fù)增效工作實(shí)施方案》,、《構(gòu)建以“自主,、合作”為主要特征的高效課堂實(shí)施方案》、《培優(yōu)補(bǔ)差實(shí)施方案》,、《教師學(xué)習(xí)考評(píng)方案》,,把教學(xué)“五認(rèn)真”細(xì)化為操作性強(qiáng),可量化的管理細(xì)則,。為把工作落到實(shí)處,,學(xué)校還相繼出臺(tái)了《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)教師上課規(guī)范》《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)規(guī)范》、《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)教師教學(xué)五認(rèn)真考核細(xì)則》,。二抓備課,,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“教學(xué)案”,積極貫徹“一案三步六環(huán)”的教學(xué)模式;三抓課堂,,按要求有計(jì)劃地上好實(shí)驗(yàn)課,、活動(dòng)課,執(zhí)行行政巡課制度和行政隨堂聽(tīng)課制度,。教師每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,,骨干教師上好示范課,參加拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)的老師上好指導(dǎo)課,、匯報(bào)課,。行政人員、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),、青年教師每周至少聽(tīng)課2節(jié),其余教師每周至少聽(tīng)課1節(jié),,教導(dǎo)處對(duì)教師的聽(tīng)課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公布;四抓作業(yè),,通過(guò)推行教學(xué)案,,進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,求科學(xué),,避重復(fù),限度地減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。五抓習(xí)慣,,分學(xué)期對(duì)學(xué)生思考、傾聽(tīng)等學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。六抓年級(jí)組,。由分管校長(zhǎng)牽頭,分管中層負(fù)責(zé),,年級(jí)教師參與,,組建年級(jí)研究團(tuán)隊(duì),開(kāi)展“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng),,促進(jìn)新老教師的雙向成長(zhǎng);七抓輔導(dǎo),,既注重課內(nèi)輔導(dǎo)又兼顧課外輔導(dǎo),做到時(shí)間短,、頻率高,、實(shí)效強(qiáng)。八抓考試,,做到考前有預(yù)案,,考試有秩序,考后有反饋,。我校教師參加教育系統(tǒng)組織的各類(lèi)教學(xué)研究,、競(jìng)賽活動(dòng),多人次獲獎(jiǎng),。我校在漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)揚(yáng)中賽區(qū)奪冠,。

3.重視教科研過(guò)程管理。

本學(xué)期,,我校加大校本培訓(xùn)力度,,繼續(xù)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)方式,,選派骨干教師和青年教師外出學(xué)習(xí),,回校舉行匯報(bào)課,進(jìn)行課堂教學(xué)研討;聘請(qǐng)段惠民等教育專(zhuān)家,、優(yōu)秀教師來(lái)我校講學(xué),,將他們的新理念和先進(jìn)的教學(xué)技能傳授給我校教師。為推進(jìn)校本教研,,我校積極構(gòu)建評(píng)課交流平臺(tái),,利用校園網(wǎng)進(jìn)行校內(nèi)外的交流,。

與此同時(shí),我校繼續(xù)深化課題研究,,要求每個(gè)年級(jí),、每個(gè)教師都有研討專(zhuān)題、研究課題,。學(xué)校重視課題的過(guò)程管理,,做到有計(jì)劃、有過(guò)程,、有總結(jié),制訂相關(guān)考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度,,保證了課題研究的實(shí)效性。我?!吧俳潭鄬W(xué)”研究課題被教育部課程研究中心評(píng)為“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃優(yōu)秀課題,。學(xué)校組織教師參加省市論文評(píng)比,多人次獲獎(jiǎng),。

五,、堅(jiān)持后勤管理規(guī)范化,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,。

學(xué)校認(rèn)真做好校園的綠化工作,,根據(jù)不同的季節(jié),安排了不同的花樹(shù),,常換常新,,為全校師生營(yíng)造了清幽雅致的校園環(huán)境。

在資產(chǎn)管理方面,,我校做好各項(xiàng)報(bào)修工作,保證校園內(nèi)教育教學(xué),、生活設(shè)施及時(shí)解決維修工作,每天巡查校園,、教室,、圍墻等,做好記錄破損情況,,及時(shí)組織人員整修,,并公布在校園網(wǎng)“物品報(bào)修”欄目。我校嚴(yán)格校產(chǎn)管理,,制度化,、規(guī)范化,做到帳,、物,、卡,、表相符。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu),、審批,、驗(yàn)收、入庫(kù),、報(bào)銷(xiāo),、領(lǐng)用制度。

在衛(wèi)生工作上,,學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)巡查教室,、教師辦公室和專(zhuān)用教室,保持校園衛(wèi)生整潔,。同時(shí),,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理,規(guī)范各項(xiàng)制度,,落實(shí)崗位職責(zé),,保證師生飲食安全。

在安全保衛(wèi)工作上,,我們加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)人員管理,,落實(shí)崗位、明確職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,,認(rèn)真做好教職員工上、下班的遲到,、早退記錄,。進(jìn)一步規(guī)范和建全了各項(xiàng)規(guī)章制度,本學(xué)期進(jìn)行了消防演練項(xiàng)目,,增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),。總務(wù)處加強(qiáng)用電,、用水,、用氣安全和日常檢修管理,及時(shí)解決報(bào)修工作,,嚴(yán)格查處一切違章用電,、用水、用氣和私拉亂接現(xiàn)象,,杜絕事故發(fā)生,。

在財(cái)務(wù)工作上,我校堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,規(guī)范管理,。嚴(yán)格招投標(biāo)手續(xù);嚴(yán)格控制公務(wù)接待費(fèi)用;嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)有關(guān)收費(fèi)規(guī)定;嚴(yán)格做好食堂的監(jiān)管工作,,實(shí)行零利潤(rùn)經(jīng)營(yíng)。

在教育技術(shù)裝備上,,我們力求設(shè)備器材擺放整潔美觀,、科學(xué)規(guī)范;各種帳冊(cè)、記錄等臺(tái)帳資料齊全,、規(guī)范;健全各項(xiàng)規(guī)章制度;演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率,、各功能室使用率均能達(dá)標(biāo)。現(xiàn)有圖書(shū)共69449冊(cè),,生均45.7本,,完全符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

六,、堅(jiān)持特色建設(shè)校本化,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

1.嚴(yán)格執(zhí)行特色建設(shè)規(guī)劃,。

在提高辦學(xué)質(zhì)量的同時(shí),為把學(xué)校建設(shè)成為更蘊(yùn)內(nèi)涵,、更富朝氣,、更具美感、更有特色,、更加和諧,、充滿創(chuàng)造活力的現(xiàn)代化學(xué)校,我校圍繞著發(fā)展規(guī)劃提出的辦學(xué)特色目標(biāo),,強(qiáng)化了“gbr”課程管理,,確立“雙語(yǔ)”教學(xué)特色發(fā)展方向。本學(xué)期,,我校聘請(qǐng)了兩位外籍教師,,對(duì)本土英語(yǔ)教師進(jìn)行校本培訓(xùn);開(kāi)辟英語(yǔ)角、開(kāi)展情景劇比賽,、成立英語(yǔ)社團(tuán),、舉辦外語(yǔ)節(jié),提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平,,加強(qiáng)學(xué)校雙語(yǔ)特色建設(shè),。同時(shí),我校把培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際素養(yǎng)納入學(xué)校素質(zhì)教育體系,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跨文化教育,,加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,組織學(xué)生到國(guó)外進(jìn)行互訪交流活動(dòng),。暑假中,,通過(guò)“蘇教國(guó)際”,,29名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下赴新加坡游學(xué),滿載而歸,,拓寬了師生的國(guó)際視野,,我校發(fā)展呈現(xiàn)國(guó)際化趨勢(shì)。在初中校長(zhǎng)論壇上,,我校的專(zhuān)題發(fā)言《發(fā)展國(guó)際教育彰顯特色建設(shè)》成了大家評(píng)議的亮點(diǎn),。徐小祥校長(zhǎng)出席第九屆楓葉國(guó)際教育博覽會(huì),為學(xué)校走國(guó)際化的道路尋找捷徑,。作為“中西合璧”的學(xué)校,,以“做融入世界的現(xiàn)代人”為培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)校,在語(yǔ)文教學(xué)上也取得了大豐收,。江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽,,姚憶蒙同學(xué)獲一等獎(jiǎng);“蘇教國(guó)際”杯江蘇省中學(xué)生作文大賽,姚憶蒙同學(xué)獲特等獎(jiǎng),,趙之炫同學(xué)獲一等獎(jiǎng);首屆鎮(zhèn)江市“金山湖”杯作文大賽7人得一等獎(jiǎng),,__人得二等獎(jiǎng)。

2.保質(zhì)完成重點(diǎn)工程,。

一學(xué)期來(lái),,我校緊扣研、恒,、新,、儉、勤,、嚴(yán),、實(shí)、精八字方針,,保持穩(wěn)定的發(fā)展勢(shì)頭,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色逐步形成,,師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,,特色教育錦上添花,后勤管理日趨科學(xué),、規(guī)范,,社會(huì)影響力不斷提高,但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的要求,,與學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還存在差距,。我們將進(jìn)一步加快師資隊(duì)伍建設(shè)步伐,落實(shí)教育教學(xué)管理規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,提高教學(xué)質(zhì)量及社會(huì)聲譽(yù),,重視“三風(fēng)”建設(shè)和文明創(chuàng)建,提高辦學(xué)效益,,拓展辦學(xué)空間,,以“特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo),,在內(nèi)涵建設(shè)上下功夫,,在提升水平上動(dòng)腦筋,在強(qiáng)化特色上做文章,,以人為本,,民主治校,腳踏實(shí)地,,兢兢業(yè)業(yè)干好各項(xiàng)工作,,努力實(shí)現(xiàn)外中新跨越。

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學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇六

做好財(cái)會(huì)、發(fā)票核報(bào)工作,,嚴(yán)格核報(bào)工作,,做到教師申請(qǐng)購(gòu)物由分管處室主任簽字核準(zhǔn),為學(xué)校節(jié)省寶貴的資金,。以下是職場(chǎng)本站和大家分享的學(xué)校管理年度總結(jié)報(bào)告資料,,提供參考,,歡迎閱讀,。

自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,,待人真誠(chéng)和善,,努力樹(shù)立良好的師德形象。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過(guò)報(bào)紙,、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)學(xué)校,把學(xué)校當(dāng)成家,,注意維護(hù)學(xué)校的良好形象,,在家長(zhǎng)、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象,。熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、情感,,努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),,積極圓滿的完成了以下本職工作:

在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作,。注重學(xué)科滲透,課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,,創(chuàng)設(shè)民主,、平等、和諧,、融洽的氛圍,,真正的用音樂(lè)來(lái)陶冶學(xué)生的心靈。體現(xiàn)自己幽默,、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué),。在音樂(lè)中成長(zhǎng),,在音樂(lè)中學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。三四年級(jí)以視聽(tīng)音樂(lè)教學(xué)為主,以情感陶冶為輔;五六年級(jí)以?xún)和枨淌跒橹?,以?lè)理教授為輔,。

財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),,態(tài)度端正,、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類(lèi)財(cái)務(wù)制度,,理清思路,,分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù),,并認(rèn)真登記,半年來(lái)完成了學(xué)校_年辦公用品,、出差,、接待、會(huì)議,、教材,、低值易耗等各類(lèi)帳務(wù)的報(bào)銷(xiāo)工作。學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好,。

工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,,工作投入,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,保證按時(shí)出勤,出勤率高,,全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),,保證工作能按時(shí)完成。

工作質(zhì)量成績(jī),、效益和貢獻(xiàn),。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,,達(dá)到預(yù)期的效果,,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,,也鍛煉了自己,,經(jīng)過(guò)不懈的努力,,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,,為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

總結(jié)前期的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),,但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在今后的工作里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,經(jīng)過(guò)我處全體職工的共同努力,,總務(wù)處完成了如下工作:

做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作,美化校園,核清校產(chǎn),,做好資產(chǎn)管理,給教育一線做好后勤保障。

二,、完成維修改建工程,,改善了教育教學(xué)條件和師生生活條件。

1,、添置8臺(tái)投影儀和26臺(tái)手提電腦等教學(xué)設(shè)備,。

2、開(kāi)通校園網(wǎng)絡(luò),。

3,、安裝校園防范監(jiān)控系統(tǒng)。

4,、學(xué)生宿舍設(shè)備添置,、安排新學(xué)年學(xué)生入宿。

5,、教學(xué)樓,、行政樓、食堂防盜設(shè)置定制,。

6,、暑期食堂二樓餐廳改建。

7,、完成各類(lèi)電改造工程,。

8、校園文化走廊和小品文化制作工程,。

9,、音樂(lè)廣場(chǎng)雕塑。

三,、學(xué)校維修改建工程和物品采購(gòu)實(shí)行政府采購(gòu)和項(xiàng)目招標(biāo)相結(jié)合的模式,,費(fèi)用結(jié)算以審計(jì)價(jià)為據(jù)。

四,、綠化工作,。

綠化養(yǎng)護(hù)堅(jiān)持專(zhuān)人專(zhuān)職養(yǎng)護(hù)與全校師生共同養(yǎng)護(hù)相結(jié)合的原則,,首先專(zhuān)職養(yǎng)護(hù)與龔小馬簽訂綠化養(yǎng)護(hù)合同,專(zhuān)職負(fù)責(zé)全校綠化的日常養(yǎng)護(hù),。主要工作為除蟲(chóng)施肥,,修剪枝,移栽澆水,,養(yǎng)花擺花等,。其次,各班班主任教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校內(nèi)花草樹(shù)木,,要求大家做好綠化保養(yǎng)工作,。

五、在總務(wù)工作人員很少的同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)總務(wù)工作人員工作責(zé)任心的教育和管理,,做好學(xué)校后勤保障工作??倓?wù)工作人員不辭辛勞,、堅(jiān)持天天巡視,主動(dòng)做好保養(yǎng)維修工作,,確保電,、水、及其他教學(xué)和生活設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

六,、貫徹執(zhí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化的方針,加強(qiáng)對(duì)食堂承包伙食供應(yīng)的管理,,針對(duì)師生提出的伙食供應(yīng)方面的建議和批評(píng),,及時(shí)做好根據(jù)師生意見(jiàn),化力氣改善廚房工作人員的服務(wù)態(tài)度,,提倡微笑服務(wù),,自覺(jué)做好師生就餐的服務(wù)工作,工作人員做到掛牌上崗以加強(qiáng)監(jiān)督,。12月底我校食堂已順利通過(guò)了蘇州市學(xué)校學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)a級(jí)驗(yàn)收,。

七、加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,,確保場(chǎng)地全天候整潔,,做好廁所除臭保潔工作。加強(qiáng)對(duì)清潔工的管理,,提高了工作效率,。

八,、做好財(cái)會(huì),、發(fā)票核報(bào)工作,,嚴(yán)格核報(bào)工作,做到教師申請(qǐng)購(gòu)物由分管處室主任簽字核準(zhǔn),,為學(xué)校節(jié)省寶貴的資金,。

全體總務(wù)工作人員竭盡全力,在能保質(zhì)保量的完成各自的工作同時(shí),,也存在一些問(wèn)題,。今后,我們要克服種種困難,,在來(lái)年的工作中加以改進(jìn),,努力做好后勤保障工作,讓師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

一,、基本情況。

根據(jù)學(xué)??傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,,全面深化素質(zhì)教育,,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使我綜合組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

三、目標(biāo)任務(wù),。

工作目標(biāo):

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、拓展教學(xué)范圍,,把課的體制從課內(nèi)向課外延伸,,積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),,使之更好的展示自己的才能,。

培養(yǎng)目標(biāo):

注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

主要措施。

1,、切實(shí)實(shí)施課改,,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,,探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),,實(shí)行定期集中研討制度,,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平,。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),,開(kāi)展系列教研活動(dòng):認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo),聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫(xiě)教學(xué)隨筆,,人人上教研課,,人人參與評(píng)課,交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,,積極探索有效教學(xué)模式,推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

3,、做到一學(xué)期六次備課多交流,教研活動(dòng)中,,要求教師先討論,,再談教學(xué)設(shè)計(jì),最后定教案,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平,。

4,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)足球特強(qiáng)和舞蹈藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽培養(yǎng)人才,。

四,、主要工作和安排,。

1,、學(xué)期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,,增強(qiáng)教研組凝聚力。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,,有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3,、認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自身業(yè)務(wù)水平。

4,、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),,把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈,。

5,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

一、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期,,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹,、落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,,明確目標(biāo),理清思路,,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,,在學(xué)校及教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;把學(xué)生培養(yǎng)成為能被社會(huì)公認(rèn)的“基礎(chǔ)實(shí)、思維活,、興趣廣,、能健體、會(huì)審美,,初步具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的小學(xué)生”;為進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì)上的知名度而努力,。

二、工作要點(diǎn),。

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,提高課堂教學(xué)效率。

教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、新教材,根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫(xiě)好教案,。要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材,,并講究備課的實(shí)效;認(rèn)真解讀備課制度改革方案,本學(xué)期將按照“教師個(gè)人鉆研教材——形成個(gè)性教案——實(shí)施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過(guò)程進(jìn)行備課,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,重視提高自身素質(zhì)。

組織每位教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)“趙老師講座”提高教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,,同時(shí)利用課余時(shí)間通過(guò)各種形式學(xué)習(xí),,不斷提高自己的教育理論水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,。工作中,,我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧,、默契的同事關(guān)系,,以求大家共同進(jìn)步。

(三)組建興趣組,,豐富學(xué)生課余生活,。

抓好特長(zhǎng)教學(xué)和學(xué)科競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),,為學(xué)生的全面成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。重視課堂教學(xué)的拓展延伸,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),。處理好各學(xué)之間的關(guān)系,,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),以賽促學(xué),,豐富學(xué)生的課余生活,,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

(四)改革評(píng)價(jià)方式,,完善評(píng)價(jià)體系,,促進(jìn)共享讀本不斷發(fā)展。

新的學(xué)期,,綜合組全體教師將本著為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),,為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),,為學(xué)校的口碑負(fù)責(zé)的態(tài)度,,積極投入到教學(xué)和教研工作中來(lái),用學(xué)生的進(jìn)步證明自己的努力,,用學(xué)生的出色證明自己的優(yōu)秀!

三,、本學(xué)期具體工作安排。

1.教研組召開(kāi)教研會(huì),,共同商討擬訂工作計(jì)劃,,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2.制定大課間活動(dòng)方案,。

3.抓好隊(duì)形隊(duì)列和廣播體操的訓(xùn)練,準(zhǔn)備參賽,。

4.科學(xué)教研課,。

1.組織本教研組全體教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)《教師教育》等雜志上的教育案例,、教學(xué)研究等內(nèi)容,。

2.組織全體教師觀看課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,,以便提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.音樂(lè)示范課。

4.參加學(xué)區(qū)文藝匯演,。

5.體育教研課,。

1.繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)。

2.學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作,。

3.美術(shù)教研課,。

1.繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)。

2.電腦示范課。

3.學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試上報(bào),。(各班體育教師),。

4.品德與社會(huì)教研課。

1.各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段,,做好各學(xué)科期末收尾工作,。

2.期末考評(píng),。

3.召開(kāi)教研會(huì)議,,交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)教研工作,,為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊,。

一,、端正服務(wù)思想,,提高服務(wù)意識(shí),。

本學(xué)年,,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,總務(wù)處的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,圍繞堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),,為師生生活服務(wù)的方向,。強(qiáng)化總務(wù)處內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)服務(wù)工作,。從“勤快,,務(wù)實(shí),高效,,優(yōu)質(zhì)”四個(gè)方面進(jìn)行要求,,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。工作中總結(jié)出三勤:即腿勤、手勤,、眼勤。體會(huì)到工作中做到“三勤”的同時(shí)還要有對(duì)工作的熱情,、耐心,、細(xì)致,以及不厭其煩的態(tài)度,,只有這樣才能確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。通過(guò)大家的努力,,總務(wù)處出色完成了本學(xué)年的工作,。

二、日常工作:

1,、開(kāi)學(xué)工作。

認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,,保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué).如為確保9月1日能正常開(kāi)學(xué),,我們假期中堅(jiān)持在校勞動(dòng),,綠化美化校園。開(kāi)學(xué)后發(fā)放辦公用品,,調(diào)整教室桌凳,,清理校園雜草,,安裝辦公室,、功能室門(mén)牌,,大門(mén)警示牌,劃樓梯警示線,,中心路行走線和停車(chē)線,配備新辦公室所需物品,。進(jìn)行節(jié)約水電宣傳,,簽訂各種責(zé)任書(shū),,使教學(xué)工作正常進(jìn)行,。

2、增收節(jié)支,,開(kāi)源節(jié)流,。

隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校用水,、用電量大幅度增加,,各項(xiàng)開(kāi)支都隨之增加。為樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,,保持學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園,。開(kāi)學(xué)初我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約水電倡議書(shū),,呼吁各處室、年級(jí),、班級(jí)和個(gè)人切實(shí)提高節(jié)約意識(shí),行動(dòng)起來(lái)節(jié)約水電,,注意節(jié)水,、節(jié)電,,公眾場(chǎng)所隨手開(kāi)關(guān)水電。通過(guò)這次活動(dòng)既使教職工養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,,又為學(xué)校節(jié)省了一筆可觀的開(kāi)支,。

總之,總務(wù)處每個(gè)成員辦事都堅(jiān)持“少花錢(qián),,多辦事,,不花錢(qián),也辦事”的原則,,做好每一項(xiàng)本職工作,。

3、加大對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的教育力度,。

要求全校師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,,減少不必要的損壞,堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t,。

4,、日常維修。

為保證我校各項(xiàng)設(shè)施,、設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),制定了物品報(bào)修制度,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決。我校很多設(shè)施雖然比較新,,但毛病卻不可避免,。比如課桌凳、自來(lái)水龍頭,、電路開(kāi)關(guān)等,,總務(wù)務(wù)處力求做到隨喊隨到,隨報(bào)隨修,。本學(xué)年教學(xué)樓接空調(diào)專(zhuān)線,,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)電工外,,其余全部都是自己動(dòng)手,及時(shí)的進(jìn)行維修,。

5,、操場(chǎng)維護(hù)。

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,,每天早上安排學(xué)生,,對(duì)操場(chǎng)垃圾清理的同時(shí),對(duì)國(guó)旗旗桿和領(lǐng)操臺(tái)進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,,及時(shí)上報(bào),課堂上,,要求體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。12月底,在剌骨的寒風(fēng)里,,組織后勤和體育教師連續(xù)三天學(xué)生上操的站位進(jìn)行了定位,,工作過(guò)程中,需用電鉆和大鐵錘,,雖然當(dāng)時(shí)天氣異常寒冷,,但每一個(gè)參加這項(xiàng)工作的老師都是流了滿頭汗,順利完成了工作,。

6,、日常采購(gòu),堅(jiān)持透明,,精打細(xì)算,,做到先請(qǐng)示后購(gòu)買(mǎi),先批準(zhǔn)再報(bào)支,,堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范,,分類(lèi)分項(xiàng),一級(jí)明細(xì),,匯總無(wú)訛,。1000元以上報(bào)上級(jí)審核批準(zhǔn)后再采購(gòu)。

三,、一支團(tuán)結(jié),、吃苦、敬業(yè),、奉獻(xiàn)的總務(wù)隊(duì)伍,。

總務(wù)處的工作性質(zhì)決定了需要有一支團(tuán)結(jié)、吃苦,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)的總務(wù)隊(duì)伍,,在這個(gè)隊(duì)伍中的每一個(gè)人,面對(duì)工作,,面對(duì)臟和累的時(shí)候,,總是積極地去完成。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間證明:每一位同志都是樂(lè)于奉獻(xiàn)的,。五,、積極配合學(xué)校中心工作,為各種活動(dòng)提供后勤保障,。

總務(wù)處對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)都積極配合,,如家長(zhǎng)會(huì),體育傳統(tǒng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì),,督導(dǎo)檢查,,文明單位驗(yàn)收等重大活動(dòng)??倓?wù)處人員都主動(dòng)參與,,積極配合,從車(chē)輛擺放到物力,、人力上的支持,,從而使各種檢查活動(dòng)得到滿意的結(jié)果。

工作是瑣碎的,,但總務(wù)處每個(gè)人員都知道,,學(xué)校是一個(gè)大家庭,只有每個(gè)人盡職盡力,,我們的家庭才能:家和萬(wàn)事興,。

1、每學(xué)期初,,對(duì)各個(gè)班級(jí),,辦公室財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記造冊(cè),與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任,,定期和不定期進(jìn)行檢查,、記載,按分值實(shí)行獎(jiǎng)懲,。

2、對(duì)學(xué)校全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記,、造冊(cè),、統(tǒng)計(jì)、量化,、存檔等工作,,強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,,專(zhuān)業(yè)化,,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn),,領(lǐng)物登記,,收交有記載,損壞要賠償,,借出有票據(jù),。

3、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理,,認(rèn)真執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定,,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳,、物相符,,要根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)進(jìn)行登記入帳,,需報(bào)損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表,,上報(bào)有關(guān)部門(mén)審批。

4,、大力提倡節(jié)約,,加強(qiáng)對(duì)低值易耗物品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行審批,、發(fā)放手續(xù),。如對(duì)辦公用紙實(shí)行審批程序,控制紙張用量,,提倡廢紙?jiān)倮?,使用自制圓珠筆等。

5,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)?shù)墓芾?、維護(hù)和調(diào)配。盡量使大家滿意,。

如今年九月,,我校新增加幾個(gè)辦公室,在配備柜子,,辦公桌過(guò)程中,,總務(wù)處人員,樓上樓下,抬來(lái)抬去,,滿臉塵土,,不怕麻煩,直到教師滿意,。在給教科室,、黨辦,政教處配備柜子時(shí),,沒(méi)有空柜子,,我們就克服種種困難,用兩天時(shí)間把倉(cāng)庫(kù)的柜子整理出來(lái),,支持一線教學(xué),。

七、安全高效,,再創(chuàng)佳績(jī),。

良好的工作靠扎實(shí)的苦干得到,今年我們按照計(jì)劃實(shí)施勤儉節(jié)約,,在保障教育教學(xué)的同時(shí),,使后勤工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。

過(guò)去已成為昨天,,在20_年到來(lái)之際,,后勤人員本著踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),以人為本,,服務(wù)于教學(xué),,力求新思路、新方法,,借鑒好經(jīng)驗(yàn),,在我校充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,,把后勤保障工作做好,,更好的服務(wù)教育教學(xué)。

:思想很成熟的作者,。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇七

20**年學(xué)校管理工作進(jìn)一步牢固樹(shù)立“安全立教,、和諧治教、管理興教,、質(zhì)量強(qiáng)教”的理念,,扎實(shí)深入地開(kāi)展“八個(gè)年”系列活動(dòng),不斷規(guī)范學(xué)校管理,,營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展,。

一,、上半年主要工作:

1,、安全穩(wěn)定不斷加強(qiáng)。學(xué)校高度重視安全管理工作,,扎實(shí)落實(shí)安全職責(zé)制,,健全安全制度,強(qiáng)化安全教育,,嚴(yán)格安全管理,,加強(qiáng)安全防范,切實(shí)提升寄宿制學(xué)校的安全工作水平,。3月份開(kāi)展一次全校性的“三生教育”專(zhuān)題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,5月份組織一次防震逃生演練,尤其重視學(xué)生乘車(chē)的交通安全管理工作,。學(xué)期內(nèi)學(xué)校安全零事故,。

2、學(xué)校文化建設(shè)初見(jiàn)成效,。重新修訂了具體實(shí)施方案,。訂閱了幾十種適合師生閱讀的書(shū)刊、雜志,,訂購(gòu)了600冊(cè)圖書(shū),,理解了中國(guó)光華基金會(huì)捐贈(zèng)的近4萬(wàn)元圖書(shū),成立了愛(ài)心書(shū)屋,,全天開(kāi)放閱覽室,,分年級(jí)確定讀書(shū)日,用心建立書(shū)香校園,。全面實(shí)施了國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),,小學(xué)生背誦、踐行《弟子規(guī)》,,中學(xué)生誦讀中華古詩(shī)文,,全面實(shí)施了“寫(xiě)字與做人”系列活動(dòng)。不斷加強(qiáng)了制度文化建設(shè),,逐步規(guī)范師生工作,、學(xué)習(xí)、生活行為,,有效促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展,。

3、教改成果不斷提高,。繼續(xù)倡導(dǎo)以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),、以比賽為主線,,在賽中研、在賽中訓(xùn)的學(xué),、研,、訓(xùn)、賽一體化的培訓(xùn)模式,,中小學(xué)教師踴躍參與課堂教學(xué)改革,,不斷提升教學(xué)技藝。用心參與教研室組織的學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng),,學(xué)校各科教師用心參與群眾備課,、聽(tīng)課、議課活動(dòng),,又有5名教師獲得旗級(jí)學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào),;有兩名教師獲得旗級(jí)教師教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng)。

4,、教師培訓(xùn)不斷強(qiáng)化,。學(xué)校高度重視教師培訓(xùn)工作,用心支持踴躍參與各級(jí)各類(lèi)的教師培訓(xùn),,有目的,、有計(jì)劃、有經(jīng)費(fèi),、有落實(shí),,充分利用教師各類(lèi)參賽活動(dòng)進(jìn)行學(xué)、研,、訓(xùn),、賽一體化培訓(xùn),不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5,、藝體活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。開(kāi)足開(kāi)齊體,、衛(wèi),、藝課程,間操課資料不斷豐富,?!緦W(xué)校管理工作匯報(bào)】學(xué)校管理工作匯報(bào)。6月份成功舉辦了中小學(xué)生田徑戶外會(huì),,用心參與了教育局組織舉辦的中學(xué)生田徑戶外會(huì),,和教師籃球賽,分別獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。有3名教師獲得了旗團(tuán)委組織的全國(guó)陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作品獎(jiǎng),,學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

6、后勤管理趨于規(guī)范,。學(xué)校不斷加強(qiáng)后勤管理,,增強(qiáng)后勤工作人員服務(wù)意識(shí),不斷提高師生伙食質(zhì)量,。加強(qiáng)采購(gòu)管理和出入庫(kù)管理,,確保食品安全。加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)管理,,嚴(yán)格成本核算,降低伙食成本,,確保師生吃上經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的飯菜,。學(xué)生住宿條件得到徹底改善。種養(yǎng)殖基地建設(shè)也有新的發(fā)展,。

7,、師德行風(fēng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。學(xué)校堅(jiān)持把師德行風(fēng)建設(shè)作為辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),,將師德表現(xiàn)作為教師職稱(chēng)評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),充分利用教師民主評(píng)議,、領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)議等形式約束教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),,率先垂范,為人師表,。

8,、機(jī)關(guān)建設(shè)不斷促進(jìn)。學(xué)校始終以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,,充分利用“3,。15教學(xué)開(kāi)放周”和假期家訪活動(dòng),增進(jìn)家校溝通了解,,不斷增強(qiáng)學(xué)校干部職工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)潛質(zhì),。

二、下半年工作安排:

1,、保證安全穩(wěn)定工作再加強(qiáng),。一是加強(qiáng)組織管理,健全完善安全管理工作網(wǎng)絡(luò),,做到機(jī)構(gòu),、人員、職能三統(tǒng)一,;二是完善管理制度,,建立安全事故工作檢查制度,、安全工作職責(zé)制度、校園安全應(yīng)急救援制度,、安全報(bào)告制度,;三是強(qiáng)化管理措施,在常規(guī)管理中落實(shí)安全教育,,透過(guò)抓常規(guī)細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),,抓養(yǎng)成消除潛在安全隱患,切實(shí)提高安全教育和管理水平,。狠抓專(zhuān)項(xiàng)性安全教育,,加強(qiáng)學(xué)生在校期間的活動(dòng)管理,加強(qiáng)校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理,,加強(qiáng)學(xué)生交通安全管理,,加強(qiáng)消防安全管理,加強(qiáng)學(xué)生住宿安全,,加強(qiáng)飲食安全管理,,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段安全管理,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理工作,。九月份結(jié)合旗教育局“交通安全月”活動(dòng),,與交警、交通部門(mén)聯(lián)合認(rèn)真抓好運(yùn)載學(xué)生車(chē)輛安全工作的落實(shí),。十一月份,,用心開(kāi)#fromgkstkend#展好“消防安全月”教育及演練工作,切實(shí)消除消防安全隱患,。

2,、提升學(xué)校文化建設(shè)新高度。一是追求辦學(xué)理念的高格調(diào),。新地學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)是:促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,,讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成長(zhǎng)的快樂(lè),,讓每一位教師都享受職業(yè)的幸福,辦真正令人民滿意的學(xué)校,。明確辦學(xué)思想,,樹(shù)立正確方向,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,,凝聚師生人心,,塑造學(xué)校形象。二是追求精神文化的高風(fēng)格,。深入打造書(shū)香校園,,強(qiáng)力推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)和師生共同參與的“寫(xiě)字與做人”活動(dòng),,開(kāi)展好各種征文、誦讀,、演講,、書(shū)法、演唱競(jìng)賽及各類(lèi)文體活動(dòng),,陶冶精神情操,,提高品位素養(yǎng)。三是追求校園環(huán)境的高品位,。注重校園的美化,、綠化、凈化,,充分利用新宿舍入住,,加強(qiáng)寢室文化建設(shè),力求最大限度地體現(xiàn)環(huán)境育人功能和文化氣息,。四是追求行為文化的高標(biāo)準(zhǔn)。透過(guò)開(kāi)展各類(lèi)比賽評(píng)比活動(dòng),,從學(xué)校的全部日?;顒?dòng)到學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成中,凸顯師生包容共進(jìn)和自我發(fā)展激情的行為文化,。

3,、促進(jìn)學(xué)校教研成果再提高。認(rèn)真組織好“9,。15”教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),,繼續(xù)組織好全體教師上達(dá)標(biāo)課活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)科教學(xué)技藝比賽活動(dòng),,充分發(fā)揮教研組群眾備課,、議課作用,開(kāi)展學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和達(dá)標(biāo)課先進(jìn)教研組活動(dòng),。進(jìn)一步開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究,,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)理念和教學(xué)方法,有針對(duì)性組織教研活動(dòng),,逐步將“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)落到實(shí)處,,不斷提高教師教研熱情,使中小學(xué)教師技藝有質(zhì)的提升,。

4,、創(chuàng)設(shè)教師培訓(xùn)成長(zhǎng)多平臺(tái)。學(xué)校將堅(jiān)持抓教師隊(duì)伍建設(shè),,給教師創(chuàng)造條件,,讓教師能夠靜下心來(lái)自我發(fā)展,,用心支持教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),保證充裕的培訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。透過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),,優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀教學(xué)反思交流評(píng)比活動(dòng),,有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

5、推進(jìn)學(xué)校藝體活動(dòng)大開(kāi)展,。充分保證開(kāi)足開(kāi)齊體衛(wèi)藝課程,,用心開(kāi)展陽(yáng)光體育戶外,不斷豐富學(xué)校體育活動(dòng)資料,,進(jìn)一步創(chuàng)新間操課,,繼續(xù)組織好中小學(xué)師生韻律操的演練工作。教師節(jié)期間開(kāi)展一次全體教師參加的拔河比賽,,10月份開(kāi)展一次班級(jí)間操課評(píng)比活動(dòng),,用心參加教育局組織的各類(lèi)文體活動(dòng)。認(rèn)真組織好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作,,12月份組織一次中小學(xué)師生書(shū)法,、美術(shù)、攝影,、手工制作藝術(shù)作品展活動(dòng),。

6、強(qiáng)化學(xué)校后勤管理更規(guī)范,。逐步規(guī)范食堂管理,,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),嚴(yán)格規(guī)范伙食資金管理,,嚴(yán)格食堂衛(wèi)生安全管理,。認(rèn)真實(shí)行崗位職責(zé)制和監(jiān)督檢查制度,確保師生飲食安全,?!緦W(xué)校管理工作匯報(bào)】各類(lèi)報(bào)告gkstk/article/baogao。htm,。嚴(yán)格建立學(xué)生宿舍管理制度,,堅(jiān)持每周開(kāi)展“禮貌宿舍動(dòng)態(tài)評(píng)比”活動(dòng)。認(rèn)真抓好宿舍治安和消防安全工作,,切實(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全、寧?kù)o、溫馨,、舒適的生活環(huán)境,。科學(xué)規(guī)劃勤工儉學(xué)基地,,科學(xué)辦好學(xué)校的養(yǎng)豬場(chǎng),,不斷改善中小學(xué)教師生活。

7,、構(gòu)建師德行風(fēng)建設(shè)新格局,。全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局《教育行風(fēng)二十五條禁令》等相關(guān)文件精神,繼續(xù)完善并實(shí)施《教師職業(yè)道德考核辦法》,,切實(shí)將師德表現(xiàn)作為職稱(chēng)評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“弘揚(yáng)高尚師德,、力行師德規(guī)范”活動(dòng),,堅(jiān)決杜絕“三亂”等有損教育和教師形象的行為,發(fā)奮打造一支敬業(yè)愛(ài)生,、為人師表的教師隊(duì)伍,。

8、樹(shù)立學(xué)校機(jī)關(guān)建設(shè)新形象,。不斷提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高學(xué)校干部職工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,。全面落實(shí)各項(xiàng)崗位職責(zé)制,做到有章可循,,依法執(zhí)教,。規(guī)范教育行為,全面提高教師素養(yǎng),,樹(shù)立學(xué)校及教職工的良好形象,。

新地學(xué)校在今后的工作中,必須要不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,,統(tǒng)一思想,,滿懷信心,扎實(shí)工作,,開(kāi)拓進(jìn)取,,緊緊圍繞安全立教、和諧治教,、管理興教,、質(zhì)量強(qiáng)教的教育理念,深入開(kāi)展“八個(gè)年”系列活動(dòng),,牢牢把握教學(xué)這一中心工作,,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,,辦出真正令人滿意的學(xué)校。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇八

為了加快新疆地區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展,,筆者對(duì)阿克蘇地區(qū)拜城縣亞吐?tīng)栢l(xiāng)村幼兒園進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)南疆少數(shù)民族聚居區(qū)幼兒國(guó)語(yǔ)教育的發(fā)展還存在許多問(wèn)題,并針對(duì)具體問(wèn)題,,給出相應(yīng)的建議措施,。國(guó)語(yǔ)教育作為新疆地區(qū)發(fā)展的一個(gè)重要因素,越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,。提高新疆少數(shù)民族國(guó)語(yǔ)水平,,加強(qiáng)師資力量培養(yǎng),已成為現(xiàn)階段國(guó)語(yǔ)教育推進(jìn)的核心所在,。南疆國(guó)語(yǔ)教育作為新疆地區(qū)國(guó)語(yǔ)發(fā)展的重點(diǎn),,雖已取得了歷史性進(jìn)步,但從目前來(lái)看,,已經(jīng)到了瓶頸,,不得不說(shuō)還存在許多問(wèn)題和困難。南疆地區(qū)少數(shù)民族高度聚居,,當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族居民大多數(shù)不會(huì)國(guó)語(yǔ),,使得幼兒學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)的良好環(huán)境無(wú)法實(shí)現(xiàn),只能通過(guò)幼兒園實(shí)施的國(guó)語(yǔ)教育才能掌握,,而在幼兒園又面臨合格國(guó)語(yǔ)師資嚴(yán)重匱乏的窘?jīng)r,。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2017年11月,,南疆阿克蘇拜城縣幼兒園共計(jì)132所,,教學(xué)班516個(gè),教職工694人,,專(zhuān)任教師481人,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到幼兒園班級(jí)“兩教一保”的配置要求,,甚至每班都不能配置一位專(zhuān)任教師,,這給國(guó)語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了很大的壓力,嚴(yán)重影響了國(guó)語(yǔ)教育的發(fā)展進(jìn)度,。除以上原因外,,為了進(jìn)一步發(fā)掘制約南疆地區(qū)學(xué)前國(guó)語(yǔ)教育發(fā)展的其他因素,筆者通過(guò)實(shí)地參加支教工作,,對(duì)所支教的拜城縣亞吐?tīng)栢l(xiāng)村的幼兒園作了深入細(xì)致的調(diào)研,。

亞吐?tīng)栢l(xiāng)轄12個(gè)村委會(huì):庫(kù)木買(mǎi)里村、喀孜干村、塔格其村,、歐特貝西村,、英蘭干村、布吉尕村,、伊希塔其村,、哈啦蘇村、帕什塔其村,、歐勒旁村,、古勒阿塔木村、休相村,。村里學(xué)前教育在2016年11月份才剛剛起步,,一直到2017年7月都處于應(yīng)急幼兒園狀態(tài),幼兒園附設(shè)在本村小學(xué)里,,直到2017年9月新的幼兒園正式成立并開(kāi)始啟用,,亞吐?tīng)栢l(xiāng)村學(xué)前教育才走上越來(lái)越成熟的軌道。短短兩年的時(shí)間,,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),。但是由于各種條件的限制,亞吐?tīng)栢l(xiāng)村學(xué)前國(guó)語(yǔ)教育工作在取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,還存在諸多困難和問(wèn)題,。

1。師資嚴(yán)重短缺,。以亞吐?tīng)栢l(xiāng)為例:由表1可見(jiàn),,阿克蘇地區(qū)亞吐?tīng)栢l(xiāng)村的學(xué)前班師生比例大約為1∶16。根據(jù)國(guó)家教委《全日制,、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》公布,,全日制幼兒園教師與幼兒的比例是1∶6~1∶7,況且1∶16這個(gè)比例中保育員還算在教師內(nèi),,事實(shí)上保育員是不安排上課的,如此1∶16的師生分配,,給教師進(jìn)行國(guó)語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了很大的困難,,形成了國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)的劣勢(shì)。此外根據(jù)保教人員的配置來(lái)看,,亞吐?tīng)栢l(xiāng)村幼兒園的保教人員配置極不合理,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“兩教一保”的配置要求,,保育人員的匱乏也勢(shì)必給教師增加了除教學(xué)之外的額外負(fù)擔(dān),,教師的精力分散在很大程度上影響了教學(xué)效果。

2。培養(yǎng)目標(biāo),、培養(yǎng)方法不明確,。當(dāng)?shù)赜變簣@及中小學(xué)出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象是,很多孩子能夠講流利的國(guó)語(yǔ),,能夠進(jìn)行基本的國(guó)語(yǔ)交流,,但對(duì)講國(guó)語(yǔ)的群體及其文化了解甚少,沒(méi)有認(rèn)同感,,沒(méi)有鑒別,,這與學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)文化的培養(yǎng)方向和“多元一體”的國(guó)家建構(gòu)顯然是不相符的,國(guó)語(yǔ)教育絕對(duì)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地學(xué)習(xí)語(yǔ)言,。另外,,當(dāng)?shù)赜變簣@在培養(yǎng)人的方法、手段上沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,,沒(méi)有科學(xué),、具體的實(shí)施方案就是再完美的目標(biāo)也形同虛設(shè)。以何種語(yǔ)言設(shè)置課程的模式只是建構(gòu)了一個(gè)基本框架,,用何種手段使這個(gè)框架變得豐滿才是達(dá)成目標(biāo)的核心所在,。

3。教學(xué)方式單一,。亞吐?tīng)栢l(xiāng)村幼兒園的支教老師大多來(lái)自高校,,其專(zhuān)業(yè)都不是學(xué)前教育,甚至不是教育學(xué),,再加上語(yǔ)言溝通不便,,很難根據(jù)少數(shù)民族兒童的心理特點(diǎn)和興趣特征采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。另外,,有些幼兒家長(zhǎng)因?yàn)闀r(shí)常忙于生計(jì),,相當(dāng)一部分孩子家長(zhǎng)因?yàn)楸皇战獭⑹昭海ㄒ砸料K浯鍨槔?,全?93戶,,收押30戶,收教31戶),,使得孩子寄宿在親戚家甚至無(wú)人接送,,幼兒回到家,家長(zhǎng)對(duì)孩子一天的上課情況無(wú)暇顧及,,更別說(shuō)課余給幼兒提供一些有益的圖書(shū)等學(xué)習(xí)資源,,孩子學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)的環(huán)境太狹窄。

1,。穩(wěn)定教師隊(duì)伍,,加強(qiáng)師資培訓(xùn),。據(jù)2017年11月統(tǒng)計(jì),阿克蘇拜城縣幼兒園教職工694人,,學(xué)前教育在園幼兒數(shù)14917人,,教師與幼兒比例大約為1∶22,這個(gè)比例足以說(shuō)明該地區(qū)幼兒園教師的嚴(yán)重欠缺,。要推進(jìn)國(guó)語(yǔ)教育的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,,補(bǔ)充師資是今后工作的重點(diǎn)。該地區(qū)國(guó)語(yǔ)教育要長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展,,最長(zhǎng)遠(yuǎn)有利的辦法還是培養(yǎng)自己的師資力量,,制定能留住人才的優(yōu)惠政策來(lái)吸引大量國(guó)語(yǔ)教師,同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)鼓勵(lì)支持教師在職進(jìn)修,,定期培訓(xùn),,組織教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比,教學(xué)技能比賽等,,以提高教師的國(guó)語(yǔ)水平和教學(xué)技能,。

2。明確培養(yǎng)目標(biāo),,完善教育手段,。語(yǔ)言學(xué)家趙世舉所說(shuō):“語(yǔ)言之于民族精神不僅僅是傳承,在傳承的同時(shí),,還可以在共時(shí)范圍內(nèi)將處于不同地域的社會(huì)成員凝聚在一起,。”而能使用國(guó)家通用語(yǔ)言正是加強(qiáng)民族融合的一個(gè)重要因素,。為此,,國(guó)語(yǔ)教育要培養(yǎng)的人可以概括為:一是文化兼通的人;二是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一熱愛(ài)民族團(tuán)結(jié)的人,;三是為新疆的長(zhǎng)治久安做出貢獻(xiàn)的人,。學(xué)前國(guó)語(yǔ)教學(xué)可讓幼兒接觸諸如兒歌、故事或童話劇等,,同時(shí)為提高家庭教育,,可以做好以下三點(diǎn):第一,做好宣傳,,比如組織集體觀看一些有關(guān)國(guó)語(yǔ)積極教育的影片等,;第二,利用駐村工作組,、支教教師工作之余,召開(kāi)集體培訓(xùn)活動(dòng),。據(jù)了解,,亞吐兒鄉(xiāng)村近兩年來(lái)個(gè)別村對(duì)這項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展的還是比較積極,,每周內(nèi)定期在晚上安排時(shí)間給村民講授國(guó)語(yǔ)知識(shí);第三,,可以通過(guò)把國(guó)語(yǔ)文化滲透編排在歌曲舞蹈當(dāng)中,,讓能歌善舞的少數(shù)民族群眾通過(guò)音樂(lè)舞蹈領(lǐng)會(huì)國(guó)語(yǔ)文化的精神。

3,。轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,,采用多種教學(xué)形式。亞吐?tīng)栢l(xiāng)村幼兒園的孩子年齡都是4~6歲,,該年齡段的孩子注意力易分散,、以具體形象思維為主,所以,,為取得最佳的教學(xué)效果,,教師需要因地制宜靈活運(yùn)用各種各樣的方法,如情境法,、游戲法,、交際法、聽(tīng)說(shuō)法,、全身反應(yīng)法等等,,以達(dá)到幼兒發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的需求信念,激發(fā)他們主動(dòng)參與的意識(shí),,提高學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)的樂(lè)趣,,讓幼兒在不知不覺(jué)中感悟文化,習(xí)得語(yǔ)言,,因此提高師資質(zhì)量也是重中之重,。新疆的穩(wěn)定發(fā)展離不開(kāi)現(xiàn)代文明的潤(rùn)澤,文化的滲透離不開(kāi)國(guó)語(yǔ)教育,,而南疆學(xué)前國(guó)語(yǔ)教學(xué)作為教育的關(guān)鍵,,其規(guī)模正在迅速擴(kuò)大,幼兒園設(shè)施也有了很大的改善,,但還需要大力配備師資力量,,加強(qiáng)當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)國(guó)語(yǔ)教育重要性的認(rèn)識(shí),努力摸索出一條符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的特色學(xué)前國(guó)語(yǔ)教育之路,。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇九

回顧這一年來(lái)的工作,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,。一年來(lái),,不管在工作,、生活,、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,,總結(jié)如下:

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助校長(zhǎng)的工作,,分管德育教育工作和體育教研室的工作。其具體的'職責(zé)是:

1,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,。團(tuán)結(jié)、依靠,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展,,保證德育活動(dòng)的時(shí)間,、場(chǎng)地、人員和物力,、財(cái)力的需要,,及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,主持召開(kāi)德育工作例會(huì),,專(zhuān)題研究德育工作,。

2、建立健全德育機(jī)構(gòu),,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,,充分發(fā)揮其作用,,形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,,明確并落實(shí)教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),,定期考核,,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘,、使用等掛鉤,。

3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),,制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,。分解目標(biāo)任務(wù),,提出目標(biāo)要求,明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度,;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng),;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、樹(shù)立典型,、實(shí)行獎(jiǎng)懲。

4,、搞好校園環(huán)境建設(shè),。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。

5,、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題,,建立學(xué)校德育課題研究組,,支持開(kāi)展德育專(zhuān)題研究,提高德育工作水平,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開(kāi)一次全校性的德育工作研討會(huì),,匯編教師德育工作論文集。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年,,根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況,提出了如下的工作目標(biāo):

1,、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績(jī)、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育,。

2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無(wú)重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下,。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上,;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

出自 m.sevw.cn

4,、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心,、工作藝術(shù),、管理能力。

5,、心理課走進(jìn)高一課堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢(xún)室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢(xún)和疏導(dǎo)的作用,。

6,、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇十

xx年,,是“xx”時(shí)期承上啟下的關(guān)鍵一年,是黨的十八大的召開(kāi)之年,。一年來(lái),,我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在市,、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以十八屆六中全會(huì)和黨的十八大精神為指引,,以構(gòu)建和諧社會(huì)為目的,與時(shí)俱進(jìn),,銳意改革,,團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),,辦學(xué)理念不斷創(chuàng)新,,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,學(xué)校管理水平不斷提升,,硬件設(shè)施建設(shè)全面展開(kāi),,保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

回顧一年來(lái)的工作,,主要有以下幾個(gè)方面,。

睢陽(yáng)區(qū)成人中專(zhuān)是一所公辦全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,是被省教育廳認(rèn)定的省級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,也是商丘市為數(shù)不多的省級(jí)中等職業(yè)學(xué)校,。學(xué)校班子成員共5名,,其中正科級(jí)1名,副科級(jí)4名,,教職工132人,,學(xué)校占地130畝,建筑面積27000㎡,,目前在校生近xx人,,開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有汽車(chē)駕駛與維修、學(xué)前教育,、機(jī)電一體化、平面設(shè)計(jì),、華航航空,、種植、養(yǎng)殖,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),、建筑、醫(yī)學(xué),、美術(shù)等10余個(gè),。

(一)、認(rèn)真抓好思想政治工作,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校作風(fēng)建設(shè),,提升工作效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,,實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標(biāo),,校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作,不斷強(qiáng)化教職員工的宗旨意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí),結(jié)合全市開(kāi)展的“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,全面提高服務(wù)質(zhì)量,,提高辦事速度,提高工作效率,,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)建設(shè)方面的突出問(wèn)題,,推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展,以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶教風(fēng),,以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效促進(jìn)我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,全面展示工作中形成的新思路、新舉措,、新經(jīng)驗(yàn),、新成效,切實(shí)發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用,,鼓勵(lì)先進(jìn),,鞭策后進(jìn),形成良好的輿論氛圍,。學(xué)校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開(kāi)展了一系列有教育意思的活動(dòng),,如每天早上的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“清明節(jié)”文明掃墓活動(dòng),、“迎五一,、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“十八大精神”宣講報(bào)告會(huì),、“歌頌祖國(guó),、放飛理想”詩(shī)歌朗誦比賽等,既豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,,陶冶了學(xué)生的情操,,又激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和創(chuàng)新精神,在全校范圍內(nèi)形成了“比學(xué)趕幫超”良好氛圍,。

(二),、加快學(xué)校擴(kuò)建工作進(jìn)度。

(三),、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

按照教務(wù)處制定的工作計(jì)劃和學(xué)校管理制度要求,教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,?!耙辉乱恍〔椋瑢W(xué)期一大查”,,各教研組均按學(xué)校要求在開(kāi)學(xué)初及每一大周的單周次,,對(duì)教學(xué)計(jì)劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學(xué)生作業(yè)的布置批改等進(jìn)行定期檢查,,平時(shí)進(jìn)行個(gè)別抽查,。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),絕大部分教師備課認(rèn)真,,教學(xué)目標(biāo)明確,,能突出教學(xué)重點(diǎn),對(duì)難點(diǎn)突破,、知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)能提供方法,,對(duì)以往知識(shí)回顧,新課引入以及傳授新知識(shí),各有其特點(diǎn),。特別是教學(xué)課件的制作,,無(wú)論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對(duì)于學(xué)生作業(yè)的布置與批改,,大多數(shù)教師能做到全批全改,,且批改次數(shù)能達(dá)到規(guī)定要求,有的超過(guò)規(guī)定次數(shù),,有評(píng)語(yǔ),,有要求,這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)和提倡,。

由于我校班級(jí)設(shè)置多,、專(zhuān)業(yè)種類(lèi)多,再加上受到師資和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,、器材等因素的限制,,在課程安排時(shí)碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難,,科學(xué)合理地安排了功課,使有限的教學(xué)資源得到最大限度的利用,。學(xué)校還利用每周的周五,、周八這兩個(gè)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的授課方法,、學(xué)習(xí)著名學(xué)者超前的教學(xué)理論等,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高,。

全市的職業(yè)學(xué)校命題比較零碎,特別是對(duì)口升學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,,來(lái)自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多,,有專(zhuān)業(yè)技能等級(jí)考試、升學(xué)模擬考試,、期中期末統(tǒng)考等,,單就期末考試就有五種考試,且持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng),。由于班級(jí)多,、課程多,致使考試安排難度大,,教務(wù)處全體人員對(duì)每次考試本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,及早對(duì)考試作了合理安排,從而使考試能有序進(jìn)行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類(lèi)對(duì)口升學(xué)高考考點(diǎn),,我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織,,認(rèn)真對(duì)待,圓滿完成了上級(jí)有關(guān)部門(mén)交給高招考試的任務(wù),。

學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)本組分配的教師采取隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課的形式,,一個(gè)學(xué)期要對(duì)每一位任課教師至少聽(tīng)兩個(gè)輪次的課,課后進(jìn)行座談,,結(jié)合學(xué)生評(píng)議情況評(píng)出優(yōu)秀和差等,,并反饋給教師,切實(shí)提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)每個(gè)教研組推薦兩三位教師,,在教研活動(dòng)時(shí)間分組在全校范圍內(nèi)講公開(kāi)課、觀摩課,,為我校教育教學(xué)工作增添了活力,,提高了教學(xué)效果。

學(xué)校十分注重并加強(qiáng)了對(duì)高三專(zhuān)業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,,舉行了三次高考模擬考試,。xx年對(duì)口高招升學(xué)成績(jī)優(yōu)異,共計(jì)參加考生433人,,本專(zhuān)科上線432人,,上線率,上線率位居全市同類(lèi)學(xué)校之首,。其中財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè),、建筑專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè),、政法專(zhuān)業(yè)、養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè),、種植專(zhuān)業(yè)高考上線率100%,,xx年高考本科上線20人,是xx年的倍,。財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)本科上線7人,,上線率,該專(zhuān)業(yè)本科上線率是xx年的7倍,。

學(xué)校順利完成了計(jì)算機(jī)技術(shù)等級(jí)技能考核,,共有10個(gè)專(zhuān)業(yè)445人次參加17個(gè)考核場(chǎng)次,合格率達(dá)100%,,全部達(dá)標(biāo)通過(guò),。我們還密切配合各教研組和有關(guān)輔導(dǎo)老師認(rèn)真抓好考前的輔導(dǎo),、集訓(xùn)工作,取得了可喜的成績(jī),。

一年來(lái)我校采取各種措施,、創(chuàng)造各種條件派教師外出參加教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)19次,其中國(guó)家級(jí)2次,,省級(jí)6次,,市級(jí)11次。并要求外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的教師寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得并帶回資料,,將心得筆記備案,,以備其他教師查詢(xún),返校后在教研組交流,,以求共同提高教師的教研教學(xué)能力,。

(四)、完善班級(jí)管理工作機(jī)制,。

結(jié)合創(chuàng)建安全校園,、文明校園、文化校園,、平安校園為目標(biāo),,以觀看《開(kāi)學(xué)第一課》為契機(jī),以升旗儀式,、班會(huì),、校內(nèi)外活動(dòng)為途徑,以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中職生一日常規(guī)》為學(xué)習(xí)內(nèi)容,以加強(qiáng)帶班領(lǐng)導(dǎo)值日,、工作人員值班,、班級(jí)學(xué)生值勤的檢查力度為手段,重點(diǎn)通過(guò)檢查學(xué)生儀容儀表,、課間秩序,、“兩操”活動(dòng)、室內(nèi)外衛(wèi)生等,,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,努力改變學(xué)生的不良心態(tài),,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇十一

20__即將過(guò)去,,我作為x第一中學(xué)人事部門(mén)人員,,一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),,克己奉公,人事部門(mén)的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作,。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下,。

一、立場(chǎng)鮮明講政治,。

人們說(shuō),,人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,,我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,,面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題,不存在模棱兩可的回答,,針對(duì)具體問(wèn)題,,一旦形成決定,不是面對(duì)這一類(lèi)人可以這樣,,面對(duì)那一類(lèi)人可以“不是這樣”,,更不可以帶著私心雜念,感情用事,,所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),,有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,,也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神,。

二、擺正位置顧大局,。

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多,,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),,包括資金管理,,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,,而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,,也無(wú)法了解我所做的工作的重要性,。

為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,,作為我的工作資料,,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料,。許多老師想了解自己的某些情況,,我一查就知道了,,老師們看了我的這本資料,感慨的說(shuō):要整理出這本東西,,那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,,做了廢,,廢了再做,最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程,。

加工資今年共進(jìn)行了三次,,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里,、一次是在元旦,。酷暑嚴(yán)寒,,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí),,我冒著烈日,冒著寒風(fēng),,到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,,暑期里我燒到38.8度,由于時(shí)間緊迫,,不能停下來(lái),,只能邊吃藥,邊干活,,元旦之時(shí),,天冷的要命,為了及時(shí)完成工作,,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了,,但我不能停下來(lái),因?yàn)闀r(shí)間緊迫,。馬上就要放寒假了,,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日,、盛大節(jié)日之時(shí),,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,,加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事,,對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事,更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作,,不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,,我一直是這樣要求自己,我不可能是的,,但我會(huì)為每一的“更好”而努力,。

三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,,以身作則樹(shù)榜樣,。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,要塑人類(lèi)的靈魂,,首先要有一臺(tái)能塑人類(lèi)靈魂的好機(jī)器,,怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣,無(wú)論別人想怎樣的損壞你,,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,,同時(shí)感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn),。我是一名教師,,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣,。為此我處處嚴(yán)格要求自己,,做到上課絕不遲到早退,不備課不進(jìn)教室,,不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實(shí)大方,既不華眾取寵,,也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我,。讓同事和我相處,,既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活,,積極幫助有困難的同事,,敞開(kāi)胸懷,容納同事的誤解,、容忍同事的不講道理的言行,,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí),,我也會(huì)感到很痛苦,,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,,尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾,。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。

四,、工作勤奮肯實(shí)干,,鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),職責(zé)到位出成績(jī),。

本學(xué)期的工作從大的方面講,,我完成了:

1.人才引進(jìn)工作。

2.學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查,。

3.非在編人員用工制度,。

4.部分合同工的合同簽訂工作。

5.出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作,。

6.協(xié)保人員鑒合同,。

7.農(nóng)民工的用工處理。

8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作,。

9.調(diào)整工資一人一表的填寫(xiě),、蓋章、審核工作,。

10.學(xué)年度考核三類(lèi)表格填寫(xiě)工作,。

12.學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作。

五,、勇于科研求創(chuàng)新,。

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路,。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。

總之,,我無(wú)愧于一個(gè)人民教師,,x的光榮稱(chēng)號(hào),無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任,。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇十二

20__即將過(guò)去,,我作為第一中學(xué)人事部門(mén)人員,一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),,克己奉公,,人事部門(mén)的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作,。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下,。

一,、立場(chǎng)鮮明講政治。

人們說(shuō),,人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,,面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題,,不存在模棱兩可的回答,針對(duì)具體問(wèn)題,,一旦形成決定,,不是面對(duì)這一類(lèi)人可以這樣,面對(duì)那一類(lèi)人可以“不是這樣”,,更不可以帶著私心雜念,,感情用事,所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),,有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神,。

二,、擺正位置顧大局。

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多,,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,,許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),包括資金管理,,人員管理,,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,,而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),,更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦,也無(wú)法了解我所做的工作的重要性,。

為了查閱資料方便,,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,,今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),,我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,,我一查就知道了,,老師們看了我的這本資料,感慨的說(shuō):要整理出這本東西,那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,,我為了整理出這本東西,,不知道設(shè)計(jì)了多少方案,做了廢,,廢了再做,,最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。

加工資今年共進(jìn)行了三次,,二次是工資調(diào)整,,一次是在暑期里、一次是在元旦,??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí),,我冒著烈日,,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,,暑期里我燒到38.8度,,由于時(shí)間緊迫,不能停下來(lái),,只能邊吃藥,,邊干活,元旦之時(shí),,天冷的要命,,為了及時(shí)完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了,,但我不能停下來(lái),,因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,,老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日,、盛大節(jié)日之時(shí),我卻在為老師們的第三次加工資,,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,,加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事,對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事,,更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,,我一直是這樣要求自己,,我不可能是的,,但我會(huì)為每一的“更好”而努力。

三,、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,,以身作則樹(shù)榜樣。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,,要塑人類(lèi)的靈魂,首先要有一臺(tái)能塑人類(lèi)靈魂的好機(jī)器,,怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣,,無(wú)論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,,同時(shí)感化他,,我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,,做到上課絕不遲到早退,,不備課不進(jìn)教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實(shí)大方,,既不華眾取寵,也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我,,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,,既隨和又放心,。

關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,,敞開(kāi)胸懷,,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,,減少與同事產(chǎn)生的誤解,,有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí),我也會(huì)感到很痛苦,,為什么別人可以誤解我,,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,,尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾,。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。

四、工作勤奮肯實(shí)干,,鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),,職責(zé)到位出成績(jī)。

本學(xué)期的工作從大的方面講,,我完成了:

1.人才引進(jìn)工作,。

2.學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查。

3.非在編人員用工制度,。

4.部分合同工的合同簽訂工作,。

5.出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作。

6.協(xié)保人員鑒合同,。

7.農(nóng)民工的用工處理,。

8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作。

9.調(diào)整工資一人一表的填寫(xiě),、蓋章,、審核工作。

10.學(xué)年度考核三類(lèi)表格填寫(xiě)工作,。

12.學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作,。

五、勇于科研求創(chuàng)新,。

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),,也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,,參與人事電腦操作培訓(xùn),,勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西,。

總之,我無(wú)愧于一個(gè)人民教師,,光榮稱(chēng)號(hào),,無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇十三

宿管部在這一年的工作里,,工作方法不斷改進(jìn),,工作形式不斷革新,工作經(jīng)驗(yàn)不斷成熟,。這段時(shí)間里在我們共同的努力下和同學(xué)們的積極配合下,,同學(xué)們的寢室衛(wèi)生環(huán)境較以往有了一定的提升。努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,幫助同學(xué)們能有一個(gè)和諧自在的寢室是我們工作的目的,,我們作為幫助同學(xué)們共同建設(shè)溫馨和諧寢室環(huán)境的監(jiān)督者的角色,,我們?cè)诮诘墓ぷ骼锊粩鄮椭捅O(jiān)督同學(xué)們打掃和維持他們的寢室衛(wèi)生狀況取得了重大的成效,10級(jí)同學(xué)在這一學(xué)期只有8個(gè)寢室拒檢,,而08級(jí)和09級(jí)的同學(xué)也僅僅各有14個(gè)寢室拒檢而已,,而且不按時(shí)打掃衛(wèi)生的寢室也大大減少,這充分說(shuō)明了我們工作的成果,。

這學(xué)期我們舉辦了“樹(shù)嚴(yán)明紀(jì)律,,展經(jīng)管新風(fēng)”的系列活動(dòng),本次活動(dòng)由“校規(guī)校紀(jì)那點(diǎn)事”“我和紀(jì)檢換角色”“經(jīng)濟(jì)與法主題晚會(huì)”三大活動(dòng)構(gòu)成,,在同學(xué)們積極支持下,,僅報(bào)名人數(shù)就達(dá)到了116組共232人的傲人成績(jī),同學(xué)們積極踴躍的參與下我們選出了24組選手進(jìn)入第二輪“我和紀(jì)檢換角色”活動(dòng),,在這一活動(dòng)中我們讓參賽選手參與我們平時(shí)的工作,,在鍛煉選手的同時(shí)還讓他們體會(huì)到我們的工作是多么的重要和困難,,也讓他們知道了配合我們工作的重要性,,這讓我們后來(lái)的工作進(jìn)展得更加的順利。最后選出6組選手參加最后的“經(jīng)濟(jì)與法主題晚會(huì)”,,在晚會(huì)上我們的選手機(jī)智的回答出各種問(wèn)題,,并為觀眾們帶來(lái)了精彩的才藝展示,是我們的晚會(huì)舉辦的非常成功,,給我們的活動(dòng)帶來(lái)了一個(gè)完美的句號(hào),。

在這學(xué)期末,我們還舉辦了為大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送祝福的“情系里仁,,愛(ài)在經(jīng)管”活動(dòng),,我們自制了書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫(xiě)下我們以及各級(jí)積極分子對(duì)將要離去的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的祝福,,為大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們送上我們最誠(chéng)摯的祝福作為紀(jì)念,。同時(shí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們接受了我們的祝福同時(shí)也向我們表達(dá)了謝意,并積極配合我們工作表示愿意為勤工助學(xué)站捐獻(xiàn)一些他們有不到的東西給貧困的同學(xué)們作為幫助,,做出他們?yōu)槔锶实淖詈笠稽c(diǎn)貢獻(xiàn),。表現(xiàn)出他們對(duì)母校難以割舍的眷戀之情。

學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié)學(xué)年,,是我校宿管工作不斷提高,,不斷完善的一年,也是取得較好成績(jī)的一年,。在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,各位班主任的配合下,我以高度的責(zé)任感,,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),。下面就學(xué)年工作總結(jié)如下,。

一、宿舍安全管理方面,。

宿舍安全工作是一直強(qiáng)調(diào)的,,也是重中之重的工作,安全無(wú)小事,,出事沒(méi)有回頭路,。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。

1,、時(shí)刻警惕著私拉電線,,使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn)。這一年來(lái),,我們不間斷的宣傳,,并以教育引導(dǎo)為主,學(xué)生上課時(shí)我們進(jìn)行排查,,發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒(méi)收,,消除了安全隱患。另外,,我們還要求同學(xué)們之間要相互提醒,,共同監(jiān)督。

2,、抓好學(xué)生晚歸,、不歸現(xiàn)象。我們嚴(yán)格遵守查房點(diǎn)名制度,,做好查房記錄,,對(duì)晚歸、不歸學(xué)生,,總是想盡辦法利用發(fā)短信,、打電話與學(xué)生聯(lián)系,查清去向,,做好記錄,,次日把晚歸、不歸信息送給各分院,。

3,、我們要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想,每月要對(duì)所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有思想情況的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo),、上報(bào)。

二,、宿舍管理服務(wù)方面,。

宿管工作是個(gè)比較繁鎖的工作,,水、電,、門(mén),、窗、床,、鎖等等都是我們?nèi)粘R獔?bào)修為學(xué)生服務(wù)的'工作,。對(duì)于故意損壞公物的學(xué)生,除了批評(píng)教育還要追交賠款,。

住校的學(xué)生大部分都是第一次離開(kāi)父母,,有些學(xué)生生活上不能自理,我們要求對(duì)待學(xué)生要象對(duì)待自己的孩子一樣,。夜里遇到學(xué)生生病,,我們的宿管員陪同去醫(yī)院。并利用黑板報(bào)做好各種宣傳,,做好寢室用電安全的警示,、個(gè)人物品保管、好人好事的表?yè)P(yáng),、天氣變化的預(yù)報(bào),、增添衣服各種通知等等,。

三,、宿舍衛(wèi)生方面。

寢室衛(wèi)生是歷年來(lái)的老大難,,為了改變這一狀況,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)文明的學(xué)習(xí),、生活和休息環(huán)境,。我們每個(gè)星期不定期的對(duì)各樓層寢室進(jìn)行逐一檢查,評(píng)出“文明寢室”通過(guò)光榮榜給予宣傳表?yè)P(yáng),,并對(duì)臟,、亂、差的寢室進(jìn)行督促整改,。,,通過(guò)長(zhǎng)抓不懈,寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀,。

回顧即將過(guò)去一年,,我們完成了學(xué)院交給我們的各項(xiàng)工作,為學(xué)校做出了一定貢獻(xiàn),。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離,,展望未來(lái),我們緊緊圍繞正德厚生,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的育人理念,,把宿舍管理工作做得更好,爭(zhēng)取更上一層樓,。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇十四

在我國(guó)基礎(chǔ)教育改革不斷發(fā)展的今天,,學(xué)校管理日新月異,管理水平不斷提高,。保守管理,,抓常規(guī),堅(jiān)持原地不動(dòng)就是落后,,不改革就沒(méi)有提高,,就沒(méi)有生存的空間。所以管理者時(shí)時(shí)要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和管理素質(zhì)的提升,,必須不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí),,特別是有關(guān)教育理論和管理經(jīng)驗(yàn)的積累,要用直接和間接經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),,拓展工作思路,,創(chuàng)新工作機(jī)制,改變管理觀念,,只有這樣才能與時(shí)俱進(jìn),,才能把學(xué)校辦好,所以自身不硬不會(huì)帶出一所好學(xué)校的,。

學(xué)校管理不同于家庭,,不能存在隨意性,必須堅(jiān)持規(guī)范管理,、科學(xué)管理的原則,,實(shí)現(xiàn)有效管理。管理的真諦在于發(fā)揮人的價(jià)值,,發(fā)揮人的潛能,,以適應(yīng)時(shí)代的需要。一是做好工作上的“精細(xì)”分工,。針對(duì)工作性質(zhì)制定出細(xì)則目標(biāo)和具體的工作任務(wù),。如總務(wù)主任,“負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作”簡(jiǎn)單了事,,這樣的分工不具體,,太籠統(tǒng),可具體到開(kāi)學(xué)前組織清除校園雜草,,安排班級(jí)課桌凳、教師備課本、學(xué)生課本的分發(fā),,學(xué)校校舍、用電線路,、生活用水等的檢查維護(hù)、供應(yīng)等,,小到校園有一片紙屑誰(shuí)去撿,,垃圾桶是否放到規(guī)定位置,不到位屬于誰(shuí)的責(zé)任等都要有明確的要求,,這樣分工才能做到“細(xì)”,。

二是過(guò)程的“精細(xì)”管理。制度的健全和完善,,可以使學(xué)校管理由粗變細(xì),,由細(xì)變精,避免“粗放型”管理帶來(lái)的弊端,,對(duì)保障學(xué)校政令暢通,,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展起著決定性的作用。所以,,學(xué)校制訂并完善規(guī)章制度相當(dāng)重要,,制度的建立根本目的就在于將管理責(zé)任具體化、明確化,、人本化,。堅(jiān)持職、責(zé),、權(quán),、利統(tǒng)一的原則,,做到事有人管,,管事有權(quán),權(quán)連其責(zé),,利績(jī)掛鉤,。讓大家都清楚不是人為的人管人,而是你應(yīng)該遵章辦事,。比如在學(xué)生的管理上,,學(xué)校要有校規(guī),對(duì)每項(xiàng)內(nèi)容都有具體的要求,,如課桌上不要擺放飲品和食物,,上課時(shí)不要喝水、吃東西,、講笑話,,要雙手接作業(yè)本等,。學(xué)校要求全體學(xué)生從細(xì)微之處人手,規(guī)范自己的行為,,做文明守紀(jì)的學(xué)生,。

管理要充分發(fā)揮各職能部門(mén)的管理作用,學(xué)校重大工作要經(jīng)校委會(huì)集體研究,,并通過(guò)教師代表同意方可實(shí)施,,發(fā)揮群體的作用才能產(chǎn)生最大效益。各職能部門(mén)之間要上下一盤(pán)棋,,要協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,不能各自為戰(zhàn)。學(xué)校職能部門(mén)制定計(jì)劃分步實(shí)施,,部門(mén)負(fù)責(zé)人為責(zé)任人,,要賦予權(quán)力和責(zé)任,校長(zhǎng)不要多加干預(yù),,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要通力協(xié)助,,幫助部門(mén)解決問(wèn)題或困惑,多鼓勵(lì),、持信任心態(tài),,不能抱怨打擊積極性。部門(mén)工作要有周(日)計(jì)劃和周(日)工作總結(jié),,及時(shí)反饋當(dāng)天工作情況,,當(dāng)日工作當(dāng)日完成,不留尾巴或工作上的癥結(jié),,做到日清,、周結(jié)、月評(píng),。同樣,,班級(jí)、教師本人工作也要做到精細(xì)化,,只有各部門(mén),、每個(gè)人工作都做到精細(xì)化了,學(xué)校最終才實(shí)現(xiàn)工作的“精”和“細(xì)”,,才能達(dá)成最終目標(biāo),,才能體現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化,。

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇十五

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)及教學(xué)常規(guī)管理,,是一個(gè)學(xué)校能否上質(zhì)量、創(chuàng)特色、求發(fā)展,,和提高課堂教學(xué)的效率,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展的根本保證。這些年來(lái),,我校本著_常規(guī)中求精細(xì),,精細(xì)中求發(fā)展_的常規(guī)教學(xué)管理理念,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展此項(xiàng)工作,,現(xiàn)就教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了自查,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,創(chuàng)建特色,,提升質(zhì)量。

學(xué)校在扎實(shí)推進(jìn)_五個(gè)一工程_,、_梯級(jí)名師培養(yǎng)工程_,、_青藍(lán)工程_,加強(qiáng)校本培訓(xùn)基礎(chǔ)上,,在全體任課教師中開(kāi)展了_135互動(dòng)課堂_人人達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)活動(dòng),,并且選拔各科優(yōu)秀教師上好示范課,其間,,有2名教師在縣教研室安排下_送課下鄉(xiāng)_,,有1名教師上了市級(jí)公開(kāi)課,有2名教師上了縣級(jí)公開(kāi)課,,有12名教師被確定為學(xué)科帶頭人,,并在校級(jí)公開(kāi)課中獲獎(jiǎng)。全校教師人人轉(zhuǎn)變觀念,、變型模式,、提升品質(zhì)、爭(zhēng)當(dāng)一流,。

學(xué)校緊緊圍繞_135互動(dòng)課堂教學(xué)模式_學(xué)科化研究,、_跨越式_教學(xué)實(shí)驗(yàn)校本化研究,校本課程研發(fā),、綜合實(shí)踐活動(dòng)再深入等方面,,有效開(kāi)展校本教研,抓好制度,、計(jì)劃、活動(dòng)落實(shí)等工作,,舉行優(yōu)秀成果評(píng)比活動(dòng),,使之成為提高課堂教學(xué)效益的內(nèi)在推力。同時(shí)重視過(guò)程性資料的積累與存檔。半年中,,我校全體任課教師與縣教研室,、總校主抓業(yè)務(wù)人員一起,開(kāi)展了多次有關(guān)如何教學(xué)等方面的學(xué)習(xí)與討論;教學(xué)校長(zhǎng),、主任聽(tīng)課80節(jié),,副主任聽(tīng)課50節(jié),全體任課教師平均聽(tīng)課30節(jié),,并且做到每聽(tīng)必研,,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高了教學(xué)質(zhì)量,。

小課題人人有,、_135互動(dòng)課堂_反思周周寫(xiě)、課例案例月月曬,,優(yōu)秀作品校報(bào)及時(shí)登,,上述做法得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在校本課程實(shí)施方面,,我校有7名教師獲得了上海夢(mèng)想中心的獎(jiǎng)勵(lì),,獎(jiǎng)金3900元。校本研修加大了對(duì)教師的培訓(xùn),,大多數(shù)教師有理論的高度,,有實(shí)踐的熱情,課堂教學(xué)時(shí)效性強(qiáng),,關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,,學(xué)校針對(duì)教學(xué)方式的改革評(píng)級(jí)機(jī)制健全,并形成特色,。

我校按照國(guó)家《課程計(jì)劃》,,開(kāi)設(shè)所要求的全部課程,開(kāi)足規(guī)定課時(shí),,教師按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行教學(xué),,把嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃提升到執(zhí)法的高度來(lái)認(rèn)識(shí),在增強(qiáng)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃意識(shí)和自覺(jué)性的同時(shí),,學(xué)校嚴(yán)格管理,,以保證全部課程特別是音、體,、美,、思品、心理健康等課程的落實(shí)和質(zhì)量的提高,,將_兩操一活動(dòng)_納入正常的教學(xué)管理軌道,。使活動(dòng)課落到實(shí)處,,減輕學(xué)生的課業(yè)壓力,促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,。使活動(dòng)課實(shí)現(xiàn)由隨機(jī)無(wú)序到規(guī)范化的要求,。

1、堅(jiān)持_思想,、組織,、計(jì)劃、過(guò)程,、質(zhì)量檢測(cè)_五位一體的方針,,重點(diǎn)抓實(shí)_備、講,、批,、輔、考,、研_等常規(guī)管理工作,,向管理要質(zhì)量。

(1)學(xué)校的常規(guī)管理在不斷創(chuàng)新,,不斷精細(xì),,突破了老框框。學(xué)校對(duì)教案,、導(dǎo)學(xué)卡,、作業(yè)實(shí)行分散檢查,突出了實(shí)效性,。在作業(yè)管理環(huán)節(jié),,要求做到:作業(yè)細(xì)致,反饋及時(shí),,尤其是作文有眉批,、間批和總批,教師要多下功夫,。因此有些班級(jí)的作業(yè)規(guī)范,、新穎、凸顯個(gè)性,,評(píng)價(jià)更為自然,。

(2)上好每節(jié)課、考嚴(yán)每次試,。

學(xué)校教學(xué)處采取主任年級(jí)承包制,、每天主任巡課分工制和月考校長(zhǎng)、主任,、年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。學(xué)校對(duì)教師上課有三個(gè)叫停:一是無(wú)教學(xué)設(shè)計(jì)與導(dǎo)學(xué)卡_停_,,二是無(wú)學(xué)生展示活動(dòng)_停_,,三是站在聚焦處講課超過(guò)15分的_停_,。課前有準(zhǔn)備,心中有學(xué)生,,是一節(jié)好課的最最前提條件,。每次考試教學(xué)處都要嚴(yán)密組織,強(qiáng)調(diào)考風(fēng)與學(xué)風(fēng)的關(guān)系,,監(jiān)控考試過(guò)程,,考試后及時(shí)上報(bào)成績(jī)、做好分析與總結(jié),,月考總結(jié)以年級(jí)為單位教學(xué)處牽頭,,期中、期末總結(jié)以學(xué)校為單位,。

2,、畢業(yè)班教師能按著做好教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)計(jì)劃,分清主次,,明確任務(wù)的前提下進(jìn)行畢業(yè)班教學(xué),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與畢業(yè)班管理工作,做好服務(wù)工作,,提供各種信息,,為畢業(yè)班保駕護(hù)航。

半年中,,所有任課教師的課堂教學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,,這得益于縣教育局_135互動(dòng)課堂教學(xué)模式_的推動(dòng)與實(shí)施。學(xué)校在這項(xiàng)工作中的具體做法是:

(一)建立健全組織機(jī)構(gòu),,加強(qiáng)課改有效引領(lǐng),。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教學(xué)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,教學(xué)處全體及教研組長(zhǎng)為成員的_135課堂教學(xué)改革_領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確責(zé)任,細(xì)致分工,,保障_課改_的各項(xiàng)活動(dòng)有序,、有力推進(jìn)。確定重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí),、科目,、教師,召開(kāi)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師座談會(huì),,要求實(shí)驗(yàn)教師敢為人先,,爭(zhēng)做課改的領(lǐng)路人,。

(二)強(qiáng)化細(xì)化管理機(jī)制,提供課改堅(jiān)實(shí)保障,。

完善《課堂教學(xué)改革工作意見(jiàn)》,,學(xué)校成立了課堂教學(xué)督評(píng)組,先后制定了《課堂教學(xué)改革評(píng)價(jià)方案》及《課改巡課制度》,。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)對(duì)教師課改情況進(jìn)行巡查,,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)與班級(jí)管理存在的問(wèn)題與不足,及時(shí)與科任教師和班主任交換意見(jiàn),,進(jìn)行整改,。

(三)、聚焦課堂參與活動(dòng),,加強(qiáng)推進(jìn)課改步伐,。

1、首先改變課堂教學(xué)的組織形式,,組建新的班級(jí)學(xué)習(xí)單元--_學(xué)習(xí)合作小組_,。根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)從學(xué)生不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)成績(jī),、學(xué)習(xí)風(fēng)格等方面優(yōu)化組合;創(chuàng)建小組文化,,自行設(shè)計(jì)組規(guī)、組訓(xùn),、組徽;嘗試小組合作學(xué)習(xí),,單對(duì)桌、面對(duì)面,,組內(nèi)分工,,明確職責(zé)。

3探索課堂學(xué)生評(píng)價(jià)方案:以積分卡,、積分表,、評(píng)價(jià)表,星星,、獎(jiǎng)杯,、晉級(jí)評(píng)獎(jiǎng)等方式,顯性評(píng)價(jià)學(xué)生的課堂精彩表現(xiàn),。

4,、將校本研修與課程改革有機(jī)結(jié)合起來(lái),把研修的重點(diǎn)放在如何組織有效的組內(nèi)交流,,如何進(jìn)行課堂展示,,如何搞好當(dāng)堂檢測(cè)和學(xué)生評(píng)價(jià).,如何示范引領(lǐng)等環(huán)節(jié),??h局教研室在主管局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,先后幾次蒞臨指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)教師的示范引領(lǐng),,以點(diǎn)帶面,,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),,營(yíng)造了一種_以生為本,,提高課堂實(shí)效_的課改氛圍,。通過(guò)一系列的_課改_活動(dòng),,全體教師課堂教學(xué)水平明顯提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

(四),、課改帶給我們的收獲與成效。

1,、教師教學(xué)行為的改變,。

師生交往、生生互動(dòng)成了課堂教學(xué)的主旋律,。教師們從臺(tái)上走到了臺(tái)下,,由主演變成了主導(dǎo),真正把課堂還給了學(xué)生,。由傳授者向促進(jìn)者轉(zhuǎn)變;由管理者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變,。由以往的單兵作戰(zhàn)向緊密合作過(guò)渡;由_畫(huà)地為牢_向資源共享過(guò)渡;由源于教材向開(kāi)發(fā)課程資源過(guò)渡。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始由_被動(dòng)_轉(zhuǎn)向_主動(dòng)_,學(xué)生的學(xué)習(xí)情感開(kāi)始由_厭學(xué)_轉(zhuǎn)向_樂(lè)學(xué)_,。我們的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)在小組合作中分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),,在展示交流中展現(xiàn)與眾不同的想象與創(chuàng)造。

3,、窗口作用,。

憑借_135課程改革_的平臺(tái),學(xué)校在全縣_骨干教師_評(píng)選活動(dòng)中,,先后有五人達(dá)標(biāo),,成為全縣教師的佼佼者;學(xué)校曾先后接待包括豐潤(rùn)教研室、肖營(yíng)子中學(xué)在內(nèi)的縣內(nèi)外同行參觀;學(xué)校蔣校長(zhǎng)在全縣校長(zhǎng)論壇會(huì)上的《135課堂教學(xué)改革實(shí)踐和現(xiàn)狀的研究與思考》的經(jīng)驗(yàn)介紹,,被收入全縣《校長(zhǎng)課改論文集》,,成為其他兄弟研討學(xué)校的范本。

盡管我們踏踏實(shí)實(shí)的做了一些工作,,取得了一些成績(jī),,但我們知道與先進(jìn)學(xué)校相比尚有一定的差距,,可是我堅(jiān)信,在教育局,、總校正確領(lǐng)導(dǎo)之下,,我們通過(guò)不斷的努力與探索,一定能把工作做得更好,,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見(jiàn)!

學(xué)校管理員的隊(duì)伍建設(shè)年度總結(jié)篇十六

半年來(lái),,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委,、政府關(guān)愛(ài),、支持下,__鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工用心進(jìn)取,、銳意改革,,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù),。同時(shí),,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工一些工作已取得了必須的成效。為進(jìn)一步全面做好工作,,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

一,、完善機(jī)制,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,。

應(yīng)對(duì)教師緊缺,,辦學(xué)條件差,教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋等困難條件下,,我們用心采取有效措施,,創(chuàng)造性的開(kāi)展“教研賽考評(píng)”工程。

(一),、建立例會(huì)校長(zhǎng),、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)聽(tīng)課記錄審查制度。作為校長(zhǎng)要經(jīng)常深入第一線,,聽(tīng)課,、查驗(yàn)教師的隨堂教案、作業(yè)批改狀況,,每?jī)芍軝z查一次,,每周聽(tīng)課不少于2節(jié),中心校人員也是如此,,每周一例會(huì)校長(zhǎng),、中心校人員將聽(tīng)課記錄交中心校相關(guān)人員審查,中心校通報(bào)上周聽(tīng)課狀況。

(二),、實(shí)行教職工全員承諾制,。20__年2月份,每位教職工在全體教職工大會(huì)上公開(kāi)承諾,,包括校長(zhǎng)承諾完成目標(biāo),,提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),,班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量,、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等,,并在醒目位置張貼,。學(xué)期末人人述職,對(duì)照學(xué)期初的承諾,,談自己工作完成狀況,。

(三)、完善教育質(zhì)量目標(biāo)職責(zé)制,。自20__年秋季新學(xué)期始,中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶖?shù),,對(duì)各學(xué)校合格率,、優(yōu)秀率提出新的增長(zhǎng)目標(biāo),并簽約目標(biāo)職責(zé)書(shū),,每年秋季初測(cè),,春季總測(cè),對(duì)抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行公布,。

(四),、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo),,不論是從學(xué)習(xí),、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,,都得要求他們以不足為起點(diǎn),,寫(xiě)出激勵(lì)文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,,時(shí)常對(duì)照,。學(xué)期末,加以比較,,這樣就建立了一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系,。

(五)、推行學(xué)生評(píng)教制度,。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開(kāi)小型座談會(huì),、問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,,并將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,,作為年終考核的依據(jù)之一。

(六),、扎實(shí)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課評(píng)選、“教師板書(shū)設(shè)計(jì)大賽”和說(shuō)課比賽,。每學(xué)期以中學(xué),、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選和說(shuō)課比賽,,每學(xué)年舉辦一次“教師板書(shū)設(shè)計(jì)大賽”,,為教師搭建一個(gè)相互交流、相互切磋,、共同提高,、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺(tái),,讓教師在活動(dòng)中受鍛煉,、有長(zhǎng)進(jìn),全面提升教師教學(xué)水平和授學(xué)課習(xí)能網(wǎng)力,。

二,、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平,。

改變以往什么會(huì)議都在中心校開(kāi)的做法,,把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開(kāi)到學(xué)校,學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里,。20__年3月份以來(lái),,我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開(kāi)德育工作研討會(huì),在管理出成效的程寨小學(xué)召開(kāi)校長(zhǎng)論壇,,在安全工作扎實(shí)的張寨小學(xué)召開(kāi)安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,在教學(xué)質(zhì)量顯著提高的侯寨小學(xué)召開(kāi)教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在普通話規(guī)范的東街小學(xué)召開(kāi)語(yǔ)言文字工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅僅領(lǐng)導(dǎo)講話,,而且要有某方面做得有特色的校長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹,我們組織中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀,、學(xué)習(xí),。校長(zhǎng)之間相互交流,相互切磋,取長(zhǎng)不斷,,共同提高,,并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)有所觸動(dòng),,有所感悟,,校長(zhǎng)暗下決心,別人能做到的我必須能做到,,回去后用心行動(dòng),,向先進(jìn)學(xué)習(xí),構(gòu)成了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)比管理,、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍,。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,用心開(kāi)展“雙五一”工程,。

教師承擔(dān)著教書(shū)育人的職責(zé),不但要求教師有過(guò)硬的基本功,,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代教育技術(shù)潛力外,,作為教師還要有良好的師德師風(fēng)。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中深入開(kāi)展“雙五一”工程,,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專(zhuān)著或一份教育教學(xué)刊物(并讀書(shū)筆記一本),,參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,,每學(xué)期寫(xiě)一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文,。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開(kāi)課,,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中都有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,,每學(xué)期制作一個(gè)課件,,每周提出一條教學(xué)中存在的問(wèn)題和一條教學(xué)推薦。中心校采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合,,每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后,,并督促學(xué)校整改,,直到整改好為止,讓“雙五一工程”得到扎實(shí)開(kāi)展,。透過(guò)“雙五一”工程的實(shí)施,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)潛力的全面提高。

四、創(chuàng)新群眾備課方式,,提高備課水平,。

學(xué)校群眾備課一向是一個(gè)難以操作,效果不理想的活動(dòng),,大部分學(xué)校群眾備課流于形式,,沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。今年,,縣教研室推廣“聯(lián)片教研”活動(dòng),,我們?cè)谏钏荚鯓幼尰顒?dòng)教師能理解,成效顯著,。如果讓教師每個(gè)星期六或星期日,,以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位集中在一齊備1小時(shí)的課然后回家,,教師肯定意見(jiàn)較大,,也難以堅(jiān)持下去,因?yàn)槲亦l(xiāng)教師緊缺,,小學(xué)教師平均每個(gè)班1,。2人,還有8個(gè)學(xué)?!耙粠熞话唷?,教師平時(shí)連個(gè)假都很難請(qǐng),90%的教師是單職工家庭,,雙休日是教師最繁忙的時(shí)間,。我們廣泛調(diào)研,實(shí)行以中學(xué),、學(xué)區(qū)為單位每月第三個(gè)星期六的下午為集中備課時(shí)間,,備課時(shí)間為4個(gè)小時(shí)。

透過(guò)召開(kāi)中學(xué),、學(xué)區(qū)學(xué)科組座談會(huì),,廣泛征求意見(jiàn),我們中心校制定下發(fā)了群眾備課制度,,群眾備課流程和相關(guān)要求,。為讓群眾備課操作性強(qiáng),我們對(duì)群眾備課流程更進(jìn)一步細(xì)化,,學(xué)科組長(zhǎng)即備課組主持人,,怎樣組織,說(shuō)每句話都有模式,,提出同課頭教師為重點(diǎn)發(fā)言人,,非同課頭教師為次要發(fā)言人,,群眾備課上重點(diǎn)發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天,,中學(xué),、學(xué)區(qū)要把群眾備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師,以便教師查閱材料,,對(duì)備課課題有一個(gè)詳細(xì)的了解,。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的實(shí)施,已經(jīng)進(jìn)入了規(guī)范化操作,,教師在備課中相互探討,,相互學(xué)習(xí),都有所收獲,,教師滿意度較高,。

五、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),,深化學(xué)校德育工作,。

近年來(lái),我鄉(xiāng)用心創(chuàng)新德育工作,。在學(xué)生方面:

1,、每學(xué)期評(píng)選一次禮貌學(xué)生,讓禮貌學(xué)生佩帶禮貌標(biāo)志,,樹(shù)立身邊的榜樣,,構(gòu)成人人爭(zhēng)當(dāng)禮貌學(xué)生的氛圍。

2,、利用“清明節(jié)”,、“五一”勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、群眾主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、世界觀。

3,、張貼偉人、名人畫(huà)像,,激勵(lì)性語(yǔ)言和溫馨提示,,透過(guò)良好環(huán)境教育人、約束人,、鼓舞人,、激勵(lì)人。

4,、學(xué)校設(shè)立禮貌監(jiān)督崗,。禮貌執(zhí)勤崗學(xué)生披掛授帶,,阻止學(xué)生在校騎自行車(chē),勸導(dǎo)同學(xué)們摒棄陋習(xí),,糾正隨地吐痰,、亂丟果皮、紙屑等不禮貌行為,,另外,,小學(xué)還實(shí)行放學(xué)路隊(duì)制,避免學(xué)生安全事故的發(fā)生,,展示學(xué)生風(fēng)采,,增加學(xué)生的自我管理潛力。

5,、開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典育讀工程,,傳承和弘楊中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升中小學(xué)生的道德素養(yǎng),。在教師方面:要求人人都是德育工作者,,樹(shù)立大德育觀,構(gòu)建“家庭,、學(xué)校,、社會(huì)”三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

六,、全面開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。

中心校每學(xué)期精心組織,,周密安排一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,不僅僅抽查主科,而且抽查副科,,督促學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足課程,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抽考成績(jī)不僅僅校與校之間互相比較,,讓學(xué)校查找到自己學(xué)生成績(jī)?cè)谌l(xiāng)學(xué)校中的位置,,而且學(xué)校也縱向比較,看看自己是倒退了還是進(jìn)步了,,學(xué)校校長(zhǎng)和任課教師進(jìn)行總結(jié)反思,、查漏補(bǔ)缺。中心校對(duì)每次抽考都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),,對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校,、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。同時(shí),,我們用心組織學(xué)校參加市,、縣教育局組織的數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等學(xué)科競(jìng)賽,讓學(xué)校,、教師,、學(xué)生在競(jìng)賽中找不足、找成績(jī),,了解自己在教學(xué)工作的得失,,找出自己努力的方向。透過(guò)競(jìng)賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣,,干多干少不一樣,,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的用心性,努力創(chuàng)造一個(gè)公平,、公正,、客觀競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出,。

七,、強(qiáng)化安全管理,杜絕安全事故的發(fā)生,。

中心校始終牢記“隱患險(xiǎn)于明火,、職責(zé)重于泰山”指示精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,,防治結(jié)合”的指導(dǎo)方針,,采取得力措施,全面開(kāi)展安全工作,。

1,、簽訂職責(zé)書(shū),落實(shí)安全職責(zé),。學(xué)年初中心校與各中學(xué)學(xué)區(qū)簽訂安全工作職責(zé)書(shū),,中學(xué)、小學(xué)與班主任,、任課教師簽訂職責(zé)書(shū),,做到職責(zé)清楚,職責(zé)明確,,到達(dá)時(shí)時(shí)有人管,、處處有人問(wèn)的安全管理格局。另外中心校與中學(xué)簽訂實(shí)驗(yàn)操作考試,、體育測(cè)試等安全職責(zé)書(shū),讓單位明白自己的安全工作職責(zé),,提高安全防范意識(shí),。

2,、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),。各學(xué)校每周開(kāi)設(shè)一節(jié)安全教育課,,班主任利用班會(huì)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電,、防煤氣中毒,、防交通事故、防溺水等教育,,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范潛力,。

3、開(kāi)展安全檢查隱患排查,。中心校采取集中排查和分散排查相結(jié)合,,各學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患能立即消除的立即消除,,暫時(shí)不能消除的明確安全隱患整改職責(zé)人限期消除并上報(bào)中心校,,每月月底要填寫(xiě)安全隱患排查表上報(bào)中心校。半年來(lái)中心校采取集中安全檢查6次,,消除安全隱患20處,,有效的預(yù)防了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

回顧過(guò)去,,我們信心百倍,,展望未來(lái),我們豪情滿懷,。在今后的工作中,,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的斗志,,扎實(shí)苦干,,用心進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)__鄉(xiāng)教育工作的新局面,。

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