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幼兒園中班冬至活動方案推薦(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-18 00:57:02
幼兒園中班冬至活動方案推薦(匯總15篇)
時間:2024-02-18 00:57:02     小編:LZ文人

方案的優(yōu)化和改進(jìn)是一個不斷迭代的過程,,通過經(jīng)驗總結(jié)和反思,,我們可以逐步提高方案的質(zhì)量和效果。方案的制定需要有科學(xué)的選擇和權(quán)衡,。下面是一些頂尖企業(yè)的方案分享,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇一

3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時間,以實際行動減輕父母的負(fù)擔(dān),。

(一)談話導(dǎo)入

1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)

2,、介紹“冬至”的字源

(1)會意字,。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字,。金文將絲結(jié)簡化為點;或另加義符日,,表示一年時日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了,。篆文省去日另加義符,,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季,。

冬,,四時盡也。―《說文》無冬無夏,。―《詩?陳風(fēng)》

(2)最后,,最終。

(二)介紹冬至小知識

1,、你對冬至有哪些了解?

2,、教師介紹冬至相關(guān)知識

(1)認(rèn)識冬至

(2)冬至的起源

(3)冬至為什么吃餃子?

3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)

4,、了解冬至食品,,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。

(三)冬至注意事項:(1,、注意防寒保暖,。2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,,不酗酒,、不吸煙,不過度勞累,。3,、保持良好的心境。4,、進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻?

(四)交流:每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?

(五)作業(yè)

1,、體驗:跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,,感受冬至節(jié)的喜慶,,增強(qiáng)學(xué)生動手的能力,。

2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗,。

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇二

1,、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,。

2,、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天,。

3,、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

活動內(nèi)容,。

1、綜合:學(xué)習(xí)冬至的由來與文化習(xí)俗,。

2,、科學(xué):白天短、黑夜長,。

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?包餃子(民間有““冬至不端餃子碗,,凍掉耳朵沒人管””之說),、喝冬釀酒、吃混鈍憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,冬至到,。

南方飩,,北方餃。

曖曖和和吃—碗,,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,冬至到,。

敬祖宗,,把墓掃。

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,,冬至到。

這—夜,,最長了,。

甜甜蜜蜜睡—覺;明天太陽會更好,。

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇三

2、感受集體勞動的.快樂;,。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

1,、請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);,。

4,、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙,。

以班級為單位親子活動開始包餃子,,分工:

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子;,。

4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序。

1,、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;,。

3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序,。

2,、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

2,、班級整理,、餐后散步、午休,,活動結(jié)束,。

《冬至》。

左河水,。

西北風(fēng)襲百草衰,,

幾番寒起一陽來。

白天最是時光短,,

卻見金梅競艷開,。

《小至》。

杜甫。

天時人事日相催,,

冬至陽生春又來,。

刺繡五紋添弱線,

吹葭六管動浮灰,。

岸容待臘將舒柳,,

山意沖寒欲放梅,。

云物不殊鄉(xiāng)國異,,

教兒且覆掌中杯。

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇四

活動目標(biāo):

1,、能圍繞一個話題進(jìn)行討論,,知道冬至由來。

2,、愿意當(dāng)眾表達(dá),,表達(dá)時自然、從容,、自信,。

活動準(zhǔn)備:

利用回家時間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息。

活動過程:

(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入:

教師彈奏樂曲,,幼兒隨樂曲演唱,。

孩子們,你們歌唱的時候特別專注,,真棒,!

剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個節(jié)日馬上就要到了,。是什么節(jié)日呢,?(冬至節(jié))。

(二)冬至節(jié)的談?wù)摗?/p>

小朋友說的真好,,冬至節(jié)就要到了,。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3―4名幼兒)。

冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢,?(改變戶外運(yùn)動,、包餃子、講給中班弟弟妹妹),。

(三)自行如廁穿著外衣,,到中班請弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動。

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇五

一,、活動意圖:

冬至,,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短,、黑夜最長的一天,,過了冬至,白天就會一天天變長,。中國傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩,、祈福、新的開始,、平安,、喜樂?!岸陵柹河謥怼?,在一年之中黑夜最長的一天,為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,,感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望,,感受因季節(jié)變化而帶來的心靈悸動,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,、了解和繼承傳統(tǒng)文化,,學(xué)園將圍繞民俗傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,開展“回憶傳統(tǒng),,喜迎冬至”主題系列活動,。

二、活動目的:

1,、通過活動,,初步了解冬至是傳統(tǒng)民俗節(jié)日,又稱為“冬節(jié)”“賀冬”,。

2,、通過活動,了解冬至各地區(qū)不同的民間傳統(tǒng)習(xí)俗,。

3,、愿意動手搓湯圓、包餃子,。

4,、體驗與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂,。

三,、活動準(zhǔn)備:

教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準(zhǔn)備,。

四,、活動時間:12月21日,。

五、活動內(nèi)容:

(一)各班利用早談,,圍繞冬至進(jìn)行談話,,營造活動氛圍。

(二)各年段各班級開展搓湯圓,、包餃子,、吃湯圓、集中活動等相關(guān)活動,,引導(dǎo)幼兒了解冬至的由來和民間習(xí)俗,,鼓勵幼兒積極參與活動,體驗動手制作和分享的快樂,。

(三)通過學(xué)園微信公眾平臺,,及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園,、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動。

(四)家園共育:

1,、請家長結(jié)合冬至,,跟孩子說說,、看看相關(guān)的信息,進(jìn)一步豐富孩子的`經(jīng)驗,。

2,、請家長在家與幼兒一起動手搓湯圓、品湯圓,。

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇六

三,、活動地點:幼兒園操場。

四,、活動目標(biāo):

1,、初步了解莆田冬至習(xí)俗,掌握制作湯圓的基本常識及制作技能,。

2,、嘗試與同伴合作制作湯圓,體會勞動的快樂,,激發(fā)愛勞動的情感,。

五、活動準(zhǔn)備:

1,、各班提前邀請家長來園參加活動,,班級創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的環(huán)境,營造喜慶,、歡樂,、祥和的氛圍。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:24張桌子,、24個盆,、12個大圓竹匾、12個“三春”,、桔子48個,、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的),、塊狀紅糖12塊,、糯米粉48包。

六,、活動過程:

1,、園長致辭。

2,、大班幼兒介紹“三春”,、紅糖、桔子,、筷子,、生姜的寓意。

寓意:莆田人搓湯圓從祖上傳承下來,,有許多講究,。先要準(zhǔn)備一個圓竹匾,在里面分別擺上生姜,、紅糖,、10雙新筷子、大柑橘,、一枝“三春”,。這些物品都有著自己獨特的寓意,生姜取“旺盛”之意,,要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,,為了方便,現(xiàn)在不少人用白糖來代替;10雙新筷子則象征“十全十美”,。俗稱的“三春”是一枝貼著2個鮮艷的胖大娃娃的紅紙片,,福祿壽齊全,一般插在大柑橘上面,。

3,、家長示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶,、金銀元,、舂米石臼,、喜鵲圓等的方法及寓意。

寓意:捏金元寶和金錢餅(銀元),,祈求財源廣進(jìn);捏舂米杵和舂米石臼,,祈求五谷豐登;捏小狗,狗能守門防盜,,希冀來年平安無事,。搓“喜鵲圓”——“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,引喜鵲來啄食,,招來好兆頭,。在搓湯圓的時候,還得注意不要掉到地上,。這是古時勞動人民的樸素傳統(tǒng),,希望人們愛惜食物。

4,、歡歡喜喜搓湯圓,。

(1)大班幼兒和糯米粉。

(2)幼兒搓湯圓,。

5,、品嘗湯圓,。

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇七

“冬至包餃子”親子活動,。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,,孩子們過著衣食無憂的生活,,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,,教育孩子學(xué)會感恩,,特開次活動。

1,、通過開展包餃子的親子活動,,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣,。體驗勞動的快樂,,增進(jìn)親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧,、快樂氣氛,。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。

3,、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,,加深家園情,、師生情、親子情,。

(星期x)09:00--11:30,。

通知單、乒乓球,、吸管,、肉餡、湯匙,、盛放餃子托盤,、一次性桌布、籮筐,。

中二班教室,。

1、早上8:40--9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片),。

2,、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動,。

3,、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

4,、活動流程,。

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,,如果你是第一次包的話,,記住千萬別放太多餡,,不然肉會撐出來的,,然后先捏中央,,再捏兩邊,,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,,最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考),。

1,、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生,。

2,、因地制宜,安排好幼兒家長的座位,。

3,、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

4,、場地整理(自由洗手),。

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇八

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天,。由此,白天開始一天天變長,,夜間開始一天天變短,。是冬天真正來臨的日子,,這一天,,大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,,我們特舉行了本次集體活動,。

1、鍛煉小朋友的動手能力,,培養(yǎng)自力更生的意識,。

2、感受集體勞動的快樂,。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

冬至日:xx月xx日,。

小班9:40開始,。

中班9:50開始。

大班10:00開始,。

大大班10:10開始,。

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排)。

以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長),。

2,、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面,。

廚房以班級為單位分好,,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡,、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取,。

3,、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙,。

以班級為單位親子活動開始包餃子,。

分工:

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子,。

2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán),、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房,。

3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序,、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮,、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛,。

4,、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo),、維持秩序,。

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里,。

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌,、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟),。

3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序,。

1,、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2,、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園。

2,、班級整理,、餐后散步,、午休---活動結(jié)束。

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇九

二,、感知理解

三,、操作體驗

1、播放課件“玩游戲”,,在游戲中體驗制作餃子的樂趣,、

2、請幼兒完成《健康?社會》的活動,,進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點,、

四、總結(jié)分享

1,、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點、

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇十

“冬至魅力餃子大賽”

1,、讓幼兒了解冬至節(jié)氣的由來及習(xí)俗,,知道冬至是白天最短、夜晚最長的一天,,也是象征著天氣最冷的開始,。

2、鍛煉幼兒的動手能力,,培養(yǎng)自理能力,,感受勞動的快樂。

3,、增強(qiáng)親子感情,,讓家長了解幼兒園的教育內(nèi)容和教學(xué)理念。

1,、提前一周發(fā)放邀請函,,通知家長活動日期及注意事項(如果園所幼兒較多,可分時段進(jìn)行),,請家長準(zhǔn)備搟面杖,、圍裙、(家長與孩子各一套)

2,、幼兒園準(zhǔn)備:餃子餡,,包餃子面,(要把食品原材料展示在家長入口處,,彰顯幼兒園的食品品質(zhì))保鮮膜(提前把班級桌面包裹起來),,以班級為單位分好。廚房在活動開始前2小時準(zhǔn)備好,,等待生活老師來領(lǐng)取,。

3,、幼兒園人員準(zhǔn)備:

a.主班教師一名(講解活動流程及注意事項,分享冬至知識,,根據(jù)情況可每班一名,,分班講解,也可以年級為單位一名,,集中講解)

b.輔助教師2-3名(可由家長志愿者代替,,領(lǐng)取物品,引領(lǐng)家長,,分發(fā)物品,拍照,,維持秩序)

1,、家長和幼兒就坐后,主班老師講解包餃子活動流程及注意事項,。

(1)包餃子比賽:

幼兒教師把家長和幼兒根據(jù)班級人數(shù)分成三―四組進(jìn)行比賽,,每組成員先討論分工,選出餃子皮制作人員,,包餃子人員,,主持人說開始之后就開始比賽包餃子,看同樣時間內(nèi)哪一組包的餃子又多又好,,評判標(biāo)準(zhǔn)是包的餃子越多,,得分越高,同時可以鍛煉幼兒的點數(shù)能力,,除了數(shù)量,,質(zhì)量方面如果包出的餃子露餡,要扣1分,,最終評出一二三名,。

(2)冬至知識大pk:

餃子包好之后,由生活老師或家長志愿者送到廚房煮,,主班老師帶領(lǐng)家長在班級里講述冬至節(jié)日由來及習(xí)俗,,老師可以選擇自己講述,也可以設(shè)置幾個問題,,由家長和孩子來搶答,,計入總分。

問題參考:冬至具體是哪一天,?冬至的含義,?哪個朝代開始過冬至?冬至有哪些習(xí)俗,?冬至兒歌大pk等等,。

(3)吃餃子比賽:

餃子煮好之后,,由生活老師或者家長志愿者送入班級,每組同等數(shù)量的餃子,,同時開始吃,,看哪一組先吃完哪一組獲勝。

(4)活動結(jié)束:

通過三輪比賽,,看那一組得分最多,,分出一二三名,頒發(fā)獎狀,,每組成員合影,。(比賽過程中,團(tuán)隊紀(jì)律也可以加分或扣分)

2,、流程講解完成之后,,開始活動。

3,、活動結(jié)束頒獎合影,,歡送幼兒及家長。

4,、活動總結(jié)及反思,。

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇十一

1、鍛煉小朋友的動手能力,,培養(yǎng)自力更生的.意識,。

2、感受集體勞動的快樂,。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排),以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長),。

2,、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面,。廚房以班級為單位分好,,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,。等待班級生活老師來領(lǐng)取,。

3,、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

包餃子階段(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子

(一)分工

1,、家長孩子分別搟皮,、包餃子;

4,、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo)、維持秩序,。

(二)煮餃子階段(20分鐘)

1,、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

3,、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序,。

(三)吃餃子階段(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2,、邀請家長品嘗xxxx家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

(四)活動結(jié)束

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園,。

2,、班級整理、餐后散步,、午休xxx活動結(jié)束,。

3、活動總結(jié),、找補(bǔ)不足

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇十二

2.體會文學(xué)作品的.情景和意境,,并用相應(yīng)的表情、語氣表現(xiàn)詩歌,。

有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解

1. 教師朗誦兒歌冬至節(jié)2-3遍:幼兒欣賞

2. 幼兒朗誦冬至節(jié)

3. 鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié),根據(jù)幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議,。

活動區(qū)時間,美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品,。

附:

兒歌:冬至節(jié)

冬至冬至,,天之生日。

天壇盛祭,,天子親致,。

冬至冬至,天之生日,。

陽長陰消,,天下大治,。

冬至冬至,天之生日,。

晝短夜長,,君子靜之。

冬至冬至,,天之生日,。

數(shù)過九九,春來燕至,。

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇十三

活動目標(biāo):

1,、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,,初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗,。

2、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長的一天,。

3、深刻對祖國的認(rèn)識,,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

活動內(nèi)容:

1、語言:冬至我知道準(zhǔn)備冬至相關(guān)圖片,。

“師:小朋友們,,今天是冬至,你們知道這是什么節(jié)日嗎,?

冬至,,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,,夜間最長,,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳,,周太王后裔泰伯,、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,,把冬至作為一年之首,,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今,。

“師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

春雨驚春清谷天,,夏滿芒夏暑相連,,

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒,。

這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,,而且包含了勞動人民的智慧。

“師:冬至這天,,我們有什么習(xí)俗呢,?(出示相關(guān)圖片)。

冬至到,,冬至到,;

南餛飩,北方餃,;

曖曖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉。

冬至到,,冬至到,,

敬祖宗,把墓掃,;

會親訪友拜老師,;平安幸福樂陶陶。

冬至到,,冬至到,

這一夜,,最長了,;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

2,、科學(xué):白天短、黑夜長師:冬至這一天是全年中白天最短,、夜間最長的一天,。由此,白天開始一天天變長,,夜間開始一天天變短,,這是冬天真正來臨的日子。

3,、社會:區(qū)角游戲活動,,制作冬至美食。讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,,并了解一些冬至要吃的食物有哪些,?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),,包餃子、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

在古代,,有個郎中,,每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,湯里的食材很像耳朵,,流傳至今,,便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說。

冬至相關(guān)習(xí)俗傳說:

冬至餛飩夏至面,。

冬至吃狗肉,。

全家共吃赤豆糯米飯。

冬至吃餃子,。

祭天迎日,、緬懷祖德——冬至之祭。

新裝雍容,、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng),。

葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛,。

盛情敬師,、贈襪履長——冬至之禮。

精心寧神,、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng),。

期待在中國傳統(tǒng)節(jié)日中孩子們能收獲更多知識和精彩!

活動目標(biāo),。

1,、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識,。

2,、感受集體勞動的快樂。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情,。

活動準(zhǔn)備。

1,、請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通,、

黑板報,。

形式告知家長時間、地點,、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長),。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡,、包餃子面.廚房以班級為單位分好,,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取,。

3,、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙,。

活動過程,。

包餃子階段(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子。

分工,。

1,、家長孩子分別搟皮、包餃子;,。

4,、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo),、維持秩序,。

煮餃子階段(20分鐘)。

1,、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;,。

3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序,。

吃餃子階段(30分鐘)。

1,、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2,、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序,。

活動結(jié)束。

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園。

出處 m.sevw.cn

2、班級整理,、餐后散步,、午休---活動結(jié)束。

3,、

活動總結(jié),。

找補(bǔ)不足。

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇十四

冬至有吃餃子的習(xí)俗,。為了鍛煉孩子的動手能力,,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的.合作與關(guān)愛之情,,我們大班組決定舉行“包餃子”活動,。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果,。

1,、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗,。

2,、通過選購原料、拌餡,、包餃子,、煮餃子、品餃子,、喂餃子等活動,,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力,。

xx年x月x日上午9:00——11:00

大班全體老師和幼兒

1,、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具,、水,、盤子、調(diào)味品等,。

2,、活動場地:各班教室

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識,。知道餃子的歷史,、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,,怎么樣煮餃子的,。知道包餃子必須帶的物品,。

2、在老師指導(dǎo)下,,各班同學(xué)分成幾個小組,,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子,、煮餃子,,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子,。

1,、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育,。

2,、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,,不自由走動,。

開展了“包餃子”的活動。

幼兒園中班冬至活動方案推薦篇十五

把冬至作為節(jié)日來過源于漢代,,盛于唐宋,。今天小編就給大家?guī)?016年幼兒園冬至活動方案,大家一起來看看吧,。

1,、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,。

2,、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天,。

3,、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

20xx年12月21日

1,、綜合:冬至我知道

2、科學(xué):白天短,、黑夜長

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),,包餃子、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,冬至到;

南餛飩,,北方餃;

曖曖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉。

冬至到,,冬至到,,

敬祖宗,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,,冬至到,

這一夜,,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,,通過包餃子比賽及一系列活動,,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2,、借此機(jī)會,,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,,增強(qiáng)石工院的凝聚力,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3,、 此時已臨近期末考試,,亦借此機(jī)會為大家放松心情,緩解壓力,,讓大家用輕松的心態(tài),,來對待即將到來的考試。

4,、冬至及元旦的到來,,開展此次活動以緩解同學(xué)們的`思鄉(xiāng)之情。

5,、以“豐富同學(xué)生活,,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用,。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

2016年12月21日 下午3:00—7:00

漢語121班教室

活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動) 知識問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽

(1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面,、餡,、皮等)

(2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。

(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具,,并邀請老師參加,。

(4) 邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加,。

(5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手,。

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內(nèi)部分工:和面,、摁皮,、搟皮、包餡等

(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子,,爭取每位同學(xué)都會,,尤其是男生。

(4)比賽搟皮,、包餡,。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評出優(yōu)勝組,,發(fā)放小禮品,。

(5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

(7)餃子出鍋,,盛好,,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子,,并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

(9)最后合照—全家福,。

活動結(jié)束后,,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。

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