通過撰寫報(bào)告,，我們可以總結(jié)和分析過去的工作,、項(xiàng)目或研究，從中得出結(jié)論和建議,。報(bào)告應(yīng)該突出重點(diǎn),，并對數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確分析,。推薦以下報(bào)告范文,，希望能夠?yàn)槟膱?bào)告寫作提供一些有用的參考,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇一

今天是媽媽在新的一年里工作的最后一天,，明天就大年30了,，為了能趕上回老家過年，我決定上午幫媽媽送報(bào)紙,，下午和媽媽一起大掃除,。

我早早的爬起床等著媽媽的召令，快過年了,，我的身心都在沸騰著,。

手機(jī)一響，我就迫不及待的騎著自行車狂奔,，只想著快點(diǎn)送完,，就可以快點(diǎn)過年了,。

可事與愿違，時(shí)間一分一秒過去,，報(bào)紙卻沒見多少,。

我從沒想過送報(bào)紙也會(huì)這么累，我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了,，想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱,，我對此充滿了憧憬。

可如今看來,，那情節(jié)完全是騙小孩的,。

報(bào)箱就那么點(diǎn)空，要是能隨便一甩就能進(jìn)去,，那我只能說你是神搶手,。

而且就算你能甩準(zhǔn)，可那愈來愈高的樓層絕對不只是擺設(shè),，關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的,，要是這樣你還能甩進(jìn)去，那我就相信世上有神仙,。

盡管已經(jīng)到了冬天,，我的背仍然有一層薄汗，一陣?yán)滹L(fēng)拂過,，我凍的直打哆嗦,，可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長的路程，我的心暖烘烘的,，媽媽為了我付出了那么多，我一定要更努力一點(diǎn),，也許我沒有別人那么聰明,，但我可以比別人更努力，想到這兒,，我的腳步更加快了…終于送完了,，我的腳又算又軟，可身體卻不冷了,，不知道是因?yàn)殚L時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身,。

回到家我立馬用熱水泡了泡腳，酸痛感立馬消失,，真爽啊媽媽卻來不及休息,，開始給我做飯。

我心里實(shí)在不好意思,，便起身幫媽媽洗菜,。

正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,，不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗，看了看正在忙碌中的媽媽,，我小心翼翼的拿起碗向廚房走去,。

我把碗放在菜盆里，加了些水和洗潔晶就開始猛刷,。

手有些裂開了,，洗潔晶刺的我手有些疼，我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木?，總算結(jié)束了,，看著被洗刷的干干凈凈的碗筷，我感受到了什么叫痛并快樂著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時(shí)感覺到輕飄飄的,，可下句就直接把我從天堂打入地獄,。

“快吃飯，等下還要大掃除呢”唉,，我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來,。

我立刻開始狼吞虎咽，開玩笑,，不吃飽點(diǎn),，等下怎么干活啊!

解決完食物，我就開始想怎么對付這些頑固分子,，賴在我家快一星期了,，也沒見做了什么貢獻(xiàn)，凈搞一些破壞,。

注意到門上有一層薄薄的灰塵,，我露出了灰太狼一般的奸詐笑容，它就像小羊一樣任我宰割,。

唰起袖子,，拿上抹布就使勁搓。

沒辦法,，實(shí)力太懸殊了,，僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個(gè)兩個(gè)沒問題!一網(wǎng)打盡還真需要力氣，手實(shí)在拿不起來了,，坐在沙發(fā)上休息了哈,，又開始幫媽媽擺鞋子，打打下手,。

不知不覺天已經(jīng)黑了,，剩下的就交給爸爸了，美美的吃了晚餐,，趴在床上很快睡著了,。

大概是真的累了吧!一夜無夢…

經(jīng)過今天的事,，我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易，作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來回報(bào)父母,，在當(dāng)下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事,，為父母分憂!

一、 調(diào)查的背景與動(dòng)機(jī)

當(dāng)前,，黨中央立足全面建設(shè)小康社會(huì),、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度，做出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的.戰(zhàn)略部署,，提出要培養(yǎng)新型農(nóng)民,，這就對農(nóng)民的文化水平以及農(nóng)村的文化建設(shè)提出了新的更高要求。

而在我的家鄉(xiāng),，農(nóng)民的精神文化生活現(xiàn)狀如何呢?對此,，我利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間，對我家鄉(xiāng)幾個(gè)村莊農(nóng)民的精神文化生活進(jìn)行了調(diào)查,，希望能對當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的文化建設(shè)方面起到一點(diǎn)參考和借鑒作用,。

在我家鄉(xiāng)的農(nóng)村里，農(nóng)民的生活情況基本上是相似的,，因此這幾個(gè)村莊是整個(gè)地區(qū)農(nóng)村社會(huì)的一個(gè)縮影,，可以代表家鄉(xiāng)農(nóng)村的整體狀況。

時(shí)間：20xx年2月7號(hào)至20xx年2月27號(hào),。

地點(diǎn)：河南省鄭州市中牟縣七里店村及附近幾個(gè)村莊：沙坡池村,，王莊村，毛莊村,，孫莊村,。

方式：在村委會(huì)干部的協(xié)助下，我對自己所在的七里店村進(jìn)行了較為詳細(xì)的查訪和統(tǒng)計(jì),，而對附近的幾個(gè)村莊的調(diào)查主要是通過對一些親戚,、朋友以及他們的家人進(jìn)行個(gè)別詢問來進(jìn)行。

內(nèi)容：分別對不同時(shí)期(從過去二十年來到現(xiàn)在的變化及一年四季從農(nóng)忙到農(nóng)閑的變化);不同年齡人群(老年人,，中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查,。

二,、 總體狀況及分析

總的來說,，近幾年來，隨著國家對三農(nóng)問題的重視力度不斷加大,，農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,，農(nóng)民的文化生活也日益豐富化、多樣化,。

就我調(diào)查的范圍和人群來說,，農(nóng)民對當(dāng)前的情況是基本滿意的,，但也存在著一些不容忽視的問題。

1,、 按時(shí)間來說

從近二十年來農(nóng)民精神文化生活狀況的變化來看,，經(jīng)歷了先慢后快的發(fā)展過程。

從上世紀(jì)80年代末到90年代初,，由于改革開放的逐漸深入以及市場經(jīng)濟(jì)的逐漸形成,，農(nóng)村的整體面貌有了很大改觀，但同時(shí)由于外來文化的沖擊,，以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質(zhì)過低,、觀念落后，使得他們在受到外來文化沖擊時(shí)顯得猶豫,、盲目以及不適應(yīng),，農(nóng)村里傳統(tǒng)的文化生活方式如：看大戲、聽說書,、扭秧歌,、祭祖等逐漸消失，農(nóng)村文化陣地明顯萎縮,，文化建設(shè)發(fā)展緩慢,。

從上世紀(jì)90年代后期到現(xiàn)在，這種情況開始逐漸好轉(zhuǎn),。

80年左右出生的人開始成為農(nóng)村家庭的家長,，這些人大都受過初中文化教育，思想觀念和文化素質(zhì)都有了很大提高,，他們對各種新鮮事物感興趣,，并且接受很快，于是,，一度單調(diào)沉悶的農(nóng)村文化生活逐漸變得豐富多樣,，聽廣播、看電視,、打撲克,、搓麻將、看電影等文化娛樂活動(dòng)得到廣泛接受和普及,，發(fā)展到現(xiàn)在,，在我所調(diào)查的農(nóng)村家庭里，98%都有彩色電視,，近40%的農(nóng)村家庭安裝了有線數(shù)字電視,，30%左右的家庭購買了vcd或dvd。

在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有許多文化場所，如：音像制品出租,、書報(bào)刊出租與零售,、網(wǎng)吧等。

農(nóng)民的精神文化生活得到很大的豐富和改善,，農(nóng)村的精神文化建設(shè)也發(fā)展迅速,。

2、 按不同人群來說

當(dāng)前農(nóng)村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,，不管是在村里還是自己家里,，他們主導(dǎo)著文化活動(dòng)的組織方式和進(jìn)行的內(nèi)容，他們的文化生活方式：54%在家里看電視或者聽廣播,，23%打撲克,，10%左右搓麻將，7%下象棋,，另外的6%讀書看報(bào)或作其他文化活動(dòng),。

農(nóng)村未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導(dǎo)、監(jiān)督和引導(dǎo),。

比如我在調(diào)查鄰村的一個(gè)網(wǎng)吧時(shí),，發(fā)現(xiàn)近80%都是未成年人，而這些未成年的初中生和小學(xué)生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊天,。

電腦和網(wǎng)絡(luò)本來是一種現(xiàn)代文明的傳播工具,，而如果缺乏來自社會(huì)、學(xué)校和家庭的管理和指導(dǎo),，使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里,，勢必會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)，甚至毒害他們的身心健康,。

老年人是一個(gè)比較容易被忽略的群體,，他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對貧乏，我所調(diào)查的這些農(nóng)村里針對老年人的文化活動(dòng)太少,，原因主要是缺乏組織,。

建議農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關(guān)部門和干部多關(guān)注老年人的文化生活，多組織開展一些例如扭秧歌之類的文化活動(dòng),，為他們購置一些健身器材,，使農(nóng)村的老人們老有所養(yǎng)、老有所樂,。

三,、 當(dāng)前存在的問題

當(dāng)前農(nóng)民的精神文化生活主流是健康、向上的,，但也存在著一些令人擔(dān)憂的問題,，主要是：

1、 賭博風(fēng)的抬頭

在我這次調(diào)查的幾個(gè)村莊里,，有近30%的農(nóng)民在打撲克,、搓麻將的時(shí)候賭過錢，雖然數(shù)額不大,，一般都是一元,、兩元，并且按這些農(nóng)民所說,，“如果不來點(diǎn)小意思,，就找不到人跟你玩”，這種風(fēng)氣必須加以遏制,，阻止其擴(kuò)散蔓延,。

2、 迷信活動(dòng)

在這次調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)值得注意的現(xiàn)象,，我調(diào)查的村莊幾乎全部是漢族,，有近10%的家庭信仰基督教，但由于農(nóng)村傳統(tǒng)文化的根深蒂固,，使得基督教在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的傳播中,，為了吸納更多的教徒，向文化水平不高的村民宣揚(yáng)一些迷信思想,，比如：“信基督者得病可以不用打針吃藥,，有主保佑病就能好”等，這已經(jīng)帶有很深的迷信色彩了,。

3,、 部分農(nóng)民的參與熱情不夠

有些農(nóng)民仍然只注重掙錢，而忽視自身的精神文化生活,，對群體文化活動(dòng)熱情不高,，參與較少。

四,、 幾點(diǎn)建議

以上就是我所調(diào)查的家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民精神文化生活的基本情況,，通過這次調(diào)查，我認(rèn)為家鄉(xiāng)農(nóng)民對目前的現(xiàn)狀是基本滿意的,，農(nóng)村的文化活動(dòng)是豐富多彩也是農(nóng)民喜聞樂見的,。

但目前的現(xiàn)狀與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求還不適應(yīng)，存在著一些差距,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),。

對此我提出幾點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)硬件建設(shè),。

就目前的經(jīng)濟(jì)情況來看,，家鄉(xiāng)的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)有能力來建設(shè)一些公共文化場所，如：農(nóng)家書屋，健身的器材和場地,，放映廳等,。

2、重視對農(nóng)民的文化教育,。

上級(jí)部門應(yīng)多開展一些“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng),，并且應(yīng)該針對農(nóng)民需求，豐富“送文化”的形式和內(nèi)容,，提高他們的文化素質(zhì),，更新他們的思想觀念。

3,、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的教育管理工作,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇二

寒假期間，我有幸參加了學(xué)院院團(tuán)委組織的大學(xué)生骨干掛職鍛煉服務(wù)團(tuán),，在院團(tuán)委和縣團(tuán)委的安排下,，自七月八日在縣鎮(zhèn)社區(qū)，我開始了為期半個(gè)月的寒期掛職鍛煉實(shí)踐活動(dòng),。

大學(xué)生寒期掛職鍛煉活動(dòng)是在《致青年群英會(huì)的信》的指示精神,實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之的,大學(xué)生骨干,、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子的思想政治素質(zhì),政策理論,創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和組織能力,使當(dāng)代大學(xué)生成長為事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

我個(gè)人來講,能夠參加院團(tuán)委組織的學(xué)生骨干掛職鍛煉,我感到萬分榮幸和自豪,這次有機(jī)會(huì)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)基層是一次難得的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),我知道在當(dāng)今大學(xué)校園,當(dāng)代大學(xué)生的`理解主義,只個(gè)人發(fā)展,忽略對民生的關(guān)注,對社區(qū)基層的.社區(qū)實(shí)踐,可讓大學(xué)生的承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任,為社區(qū),，建設(shè)社會(huì)的一份力量。

下面我就談一下在縣鎮(zhèn)社區(qū)掛職鍛煉期間我本人的收獲與感受：

一名成長在農(nóng)村的大學(xué)生,，在次真正走進(jìn)社區(qū),，貼進(jìn)社區(qū)后，使我對社區(qū)這又一社會(huì)基層更的,。

在鎮(zhèn)社區(qū)實(shí)踐期間,，多調(diào)查我到，成立于xxx年8月份,，于5月份由原城西社區(qū)更名為社區(qū),，現(xiàn)有工作人員6名，轄區(qū)內(nèi)共有駐約40個(gè),，居民27個(gè),，人口8000多人，樓房78棟,，于9月搬進(jìn)新的辦公樓,，新大樓面積約320平方米，新的社區(qū)并籌資金2萬余元,，建起圖書館,、閱覽室,、計(jì)生服務(wù)室、活動(dòng)室,，購置了辦公桌椅,，空調(diào)并配有辦公電腦等設(shè)施，并有市“杜鵑花”工程落戶該社區(qū),。

〈2〉計(jì)劃生育屬地管理責(zé)任制，以居民委員會(huì)為主的工作機(jī)制,，強(qiáng)化責(zé)任,，計(jì)勝服務(wù)?！?〉文明創(chuàng)建工作,，社區(qū)整體文明程度?！?〉拓寬社區(qū)服務(wù),，打造就業(yè)平臺(tái)。除上述四項(xiàng)主要工作外,，社區(qū)還搞好食品藥品安全監(jiān)督,，預(yù)防流行疾病等工作，全心全意為社區(qū)居民的服務(wù)工作,。

寒期在社區(qū)實(shí)踐期間,，恰好處在全國上下共迎奧運(yùn)會(huì)前夕，走進(jìn)社區(qū)基層的踐行者,，我親身感受到社區(qū)居委會(huì)在社區(qū)安全,，文明創(chuàng)建拓寬再就業(yè)等所作的努力，以行動(dòng)喜迎奧運(yùn)會(huì)的濃濃熱情,。在社區(qū)安全,，對宗教人員擋案，監(jiān)督并組織了夜間專業(yè)巡邏隊(duì),，居民安全感,。在文明創(chuàng)建，社區(qū)強(qiáng)化日常保潔,，日產(chǎn)日清,，小街小巷整潔，爭創(chuàng)優(yōu)美,，整潔的小區(qū),，宣傳創(chuàng)建知識(shí)和居民思想道德教育工作，居民素質(zhì),，“創(chuàng)安”,，“創(chuàng)?！焙汀拔搴眉彝ァ苯ㄔO(shè)工作。在就業(yè),，社區(qū)居委會(huì)為弱勢群體服務(wù),，把“下崗再就業(yè)”擺上議事日程，并設(shè)立社區(qū)幫扶站,，建章立制,，從人、財(cái),、物上保障再就業(yè)平臺(tái)的運(yùn)行,幫助下崗職工再就業(yè),。社區(qū)曾榮獲市再就業(yè)先進(jìn)社區(qū)光榮稱號(hào)。

在社區(qū)期間,我每天按時(shí)上下班,在日常分配工作的,與社區(qū)盧書記和陳主任的交流與耐心詢問,使我對當(dāng)前社區(qū)最的社保(包括最低生活保障,醫(yī)療保險(xiǎn),養(yǎng)老保險(xiǎn))等;更深的,也使我不禁聯(lián)想到在十七大報(bào)告中民生為的社會(huì)建設(shè)的任務(wù),把和解決民生問題到前所未位置的深遠(yuǎn)意義,黨在重大民生上的,體現(xiàn)了”發(fā)展為,發(fā)展,發(fā)展由共享”的發(fā)展理念,好政策是社區(qū)乃至全國的福祉,。

社區(qū)實(shí)踐鍛煉,，使我在社區(qū)做的，也使我親身體驗(yàn)到社區(qū)居委會(huì)在居民工作,，全心全意為服務(wù)的工作宗旨,，更使我親身感受到惠民政策給基層帶來的切身利益，使我認(rèn)識(shí)到黨和的關(guān)懷就在身邊,。

社區(qū),，是我國城鄉(xiāng)最基層的社會(huì)生活體，是的溫馨家庭,，社會(huì),，最基礎(chǔ)的是當(dāng)從建設(shè)社區(qū)做起。社區(qū)實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到要關(guān)注民生,，關(guān)注基層,，承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的一份力量,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇三

姓名：紫瀟,。

20xx年的暑假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，回想這個(gè)暑期生活真是過得豐富多彩,。在玉林市第二人民醫(yī)院體驗(yàn)一次做白衣天使的工作,；回家?guī)蛬寢屖沼衩左w驗(yàn)豐收的喜悅；在學(xué)校做家教掙點(diǎn)零用錢,；去桂林游玩甲天下的山水,；到南寧興寧區(qū)做交通勸導(dǎo)志愿者。現(xiàn)詳細(xì)講述做交通勸導(dǎo)志愿者的工作及真實(shí)感受,。

8月22日6點(diǎn)我就起床了,，6點(diǎn)50到達(dá)朝陽路口的人民崗集合。和我一起的大多數(shù)是來自附近高校的大學(xué)生,。我們進(jìn)行了短暫的上崗前培訓(xùn),，然后聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口,，開始了一天的志愿交通勸導(dǎo)活動(dòng)。

xx區(qū)團(tuán)委給我們每一個(gè)人提供統(tǒng)一的志愿服務(wù)標(biāo)識(shí),。包括印有“興寧區(qū)志愿者”的小紅帽,、口哨、小紅旗,、印有“文明出行,，你最棒”的標(biāo)牌等。我們都帶著小紅帽,，口哨,，拿著小紅旗和標(biāo)牌分批站在友愛人民路口的各個(gè)斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,，引導(dǎo)市民遵守交通規(guī)則,、有序排隊(duì),，傳播文明交通理念,。剛開始的時(shí)候，我覺得要阻止闖紅燈的大人過馬路很不好意思,，也沒有做好勸說的準(zhǔn)備,，所以聽之任之。當(dāng)我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,，還在耐心地講解什么,，頓覺得自己很沒用，想到這次活動(dòng)的意義,，想到闖紅燈可能帶來的嚴(yán)重后果,，忽然覺得自己的責(zé)任重大。

于是,，我筆直地站在斑馬線路口,，舉著“文明出行，你最棒”的標(biāo)牌,，不再羞愧地認(rèn)為是丟人的事情,。紅燈的時(shí)候，拿著小紅旗攔著要過馬路的人們,，綠燈的時(shí)候讓他們過去,。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)遵守交通規(guī)則的人是占絕大多數(shù)的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,，我急忙對他說“不要闖紅燈”,。他回頭看見是我對他說的話，他走回來問我什么事,，他沒有聽清楚,。我說“現(xiàn)在是紅燈,，不能過馬路，闖紅燈很危險(xiǎn)”,，他聽后臉霎時(shí)就紅了,，說“不好意思”，然后就老老實(shí)實(shí)等綠燈了,。我的信心頓時(shí)增加了好幾倍,，很有成就感，原來勸導(dǎo)人們正確過馬路也不難啊,。

我們志愿者的上崗時(shí)間是早上7點(diǎn)到9點(diǎn)30,，下午是4點(diǎn)到7點(diǎn)30。交通勸導(dǎo)志愿者的工作雖然很辛苦,，太陽有時(shí)很毒辣,，但想到我們做的是有意義的事都不覺得累了。做了幾天的志愿者,，收獲挺多的,，感觸也頗深。

做交通勸導(dǎo)志愿者期間,，我總結(jié)出了幾點(diǎn),。最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦；最易闖紅燈的時(shí)刻是綠燈亮的前幾秒,；最遵守交通規(guī)則的人是上了年紀(jì)的人,；問路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發(fā)生了很多可述的事情,。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時(shí)候?qū)ξ艺f“姑娘,，你辛苦了，累不累啊”,；最感人的事情是一對推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時(shí)母親說“我抱著孩子過去,，那樣安全些，你推車過去吧”,；最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標(biāo)牌念道“文明出行,，你最棒！姐姐,，你最棒了,！”；最尷尬的事是已經(jīng)是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒,，他對我說“綠燈也不能過嗎”,；最無語的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對我說“小朋友，來吃點(diǎn)龍眼,，太曬了,，歇會(huì)吧”......這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚在一起,，真是有趣極了。

作為交通志愿者,，我們可以做的畢竟有限,，希望通過我們小小的舉動(dòng)能夠給社會(huì)帶來大大的改觀，讓人們意識(shí)到生命的可貴,，珍愛生命,，遵守交通規(guī)則，真正達(dá)到開展此次活動(dòng)的目的,。其實(shí)每個(gè)人文明一小步,，整個(gè)社會(huì)將文明一大步。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇四

社會(huì),，在實(shí)踐中增長知識(shí),，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用,，找出自己的不足之處,，以便更好的取長補(bǔ)短，完成自己的學(xué)業(yè),。下面是幾篇中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,，供大家閱讀參考,。

寒假來臨,，滿懷萬分喜悅的心情回到家中，與自己的親朋好友歡聚一堂,，開心溢于言表,，中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。同時(shí)我還帶著學(xué)校布置的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這個(gè)任務(wù),，令豐富的寒假生活又增添幾分激動(dòng)與期待,。因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告對于我們大一學(xué)生是第一次社會(huì)活動(dòng)，經(jīng)過積極地準(zhǔn)備,，我在長治九中進(jìn)行了為期8天的社會(huì)實(shí)踐,。

長治九中是一所擁有初中部和高中部的省級(jí)示范學(xué)校，我在學(xué)校的工作主要是在辦公室?guī)兔φ砦募?，檢查學(xué)生上自習(xí)情況,。辦公室每天都需要把各種文件資料歸類，在查自習(xí)時(shí)使我有了更多與高中生接觸的機(jī)會(huì),。在此期間我發(fā)現(xiàn),，關(guān)于高中新課改的文件尤其多，通過了解高中新課改,，認(rèn)識(shí)到本次課程改革是建國以來力度最大,、影響最為深遠(yuǎn)的一次教育變革,，其核心在于通過變革人才培養(yǎng)模式，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。對此次改革我給予了更多關(guān)注,。

20xx年2月26日，山西省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作啟動(dòng)會(huì)議在太原舉行,。從去年秋季學(xué)期起,，山西省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)全面啟動(dòng)，山西省所有高中課程教材,、課程設(shè)置將大“變臉”,。高中學(xué)生也要像大學(xué)生一樣修學(xué)分，有選修課程和必修課程,，而且設(shè)置了綜合實(shí)踐活動(dòng)課和技術(shù)課程,，學(xué)分分別達(dá)23分和8分，加起來比語文,、數(shù)學(xué)和外語的總學(xué)分還多,。高中新課程。

教學(xué),。

開始后,，省教育廳將給出兩到三種選用的教材。學(xué)生上課也打破了原來的班級(jí)制,，實(shí)行“走班制”,。平時(shí)上課，學(xué)生根據(jù)所選擇課程組成一個(gè)班,，但是在管理上,，學(xué)生還是有固定的班級(jí)。

在課程設(shè)置方面,，普通高中新課程由學(xué)習(xí)領(lǐng)域,、科目、模塊三個(gè)層次構(gòu)成,。共設(shè)置了語言與文學(xué),、數(shù)學(xué)、人文與社會(huì),、科學(xué),、技術(shù)、藝術(shù),、體育與健康和綜合實(shí)踐活動(dòng)八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。要求學(xué)生每一學(xué)年都要在所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域獲得一定的學(xué)分，以防止偏科,。每一個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域都由課程價(jià)值相近的若干科目組成,，共包括12—13個(gè)科目。其中技術(shù)與藝術(shù)是新增設(shè)的科目,，藝術(shù)與音樂,、美術(shù)并行設(shè)置，供學(xué)校選擇,。同時(shí)鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開設(shè)兩種或多種外語,。每一個(gè)科目都有若干模塊組成，每一模塊都有明確的教育目標(biāo),，并對教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式提出要求和建議,。

普通高中的學(xué)制還是3年，但課程變成了由必修和選修兩部分構(gòu)成,。學(xué)生只要修習(xí)課程的學(xué)分達(dá)到規(guī)定的144個(gè)就可以畢業(yè),。學(xué)分設(shè)置情況為學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè)模塊并通過考核，可獲得2學(xué)分,。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)是必修課程,，三年共計(jì)15學(xué)分。學(xué)生每年還必須參加一周的社會(huì)實(shí)踐,，可獲得2學(xué)分,。三年中必須參加不少于10個(gè)工作日的社區(qū)服務(wù)，獲得2學(xué)分,。新課程將從高一年級(jí)開始逐步增加選修課程,，并允許學(xué)生跨年級(jí)選修。

課程設(shè)置,、培養(yǎng)目標(biāo)的變化帶來的是評價(jià)體系的變化,。新課程將實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià),。學(xué)校將為每一個(gè)學(xué)生建立綜合,、動(dòng)態(tài)的成長記錄手冊。對于教師的評價(jià)也將由單純的學(xué)生成績改變?yōu)閷⒔處煹慕虒W(xué)評價(jià)工作與教師專業(yè)發(fā)展評價(jià)統(tǒng)一起來,，教師不僅要有教學(xué)能力,，更要有課程開發(fā)、創(chuàng)新能力,。

面對這場聲勢浩大的教育變革,，社會(huì)反響不一，激烈的爭辯也隨之進(jìn)行,，諸如“金庸取代魯迅”是語文教改的墮落,，改革是否對復(fù)讀生不公平，高考不考的課程是否還應(yīng)該學(xué)等等。一時(shí)間在社會(huì)上掀起了改革大討論,。而我認(rèn)為應(yīng)該傾聽當(dāng)事人老師與學(xué)生的意見,，才能更有利于解決問題。因此我對老師,，學(xué)生走訪調(diào)查,。

有些老師認(rèn)為現(xiàn)在的內(nèi)容比以前好多了，最大的變化是面更廣,，但語言淺顯易懂,，貼近生活，學(xué)生容易接受,，實(shí)用性,、邏輯性更強(qiáng)。并對新版《語文》大加贊賞,，“無論是單元設(shè)置,，還是篇目選擇，都和學(xué)生的語文實(shí)踐能力緊密相關(guān),。有些則反映因?yàn)榫C合實(shí)踐活動(dòng)課分三部分：研究性學(xué)習(xí),、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，它沒有教材,，只是在教師的指導(dǎo)下,，學(xué)生自愿參加的一項(xiàng)活動(dòng)，它的目的就是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)性,，同時(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)造性,。國家教育部又規(guī)定了這門課程是高中必修的一門課程，占23學(xué)分,。然而對學(xué)校來說,，高考成績才是學(xué)校的生命線，如果高考成績上不去,，學(xué)生不認(rèn)可,，家長不認(rèn)可，社會(huì)也不會(huì)認(rèn)可,。而這門課程高考又不考,，學(xué)校能開設(shè)嗎，開設(shè)了學(xué)生能感興趣嗎?盡管專家也講了許多新課改的必要性,，還是存在許多困惑,。

總之，老師一直贊同還是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)課改的精神,，理解新課程的基本理念,，提高對新課程的實(shí)施水平，這才是最實(shí)在的,。

反過來看學(xué)生,，多數(shù)人不知道這對自己是喜是憂。不管改還是不改,，高中對他們來說都是全新的,，所以他們也不知道課改會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。對課改的實(shí)際內(nèi)容,，他們了解不多,，僅僅是老師和學(xué)校讓干什么就干什么,。況且理科生到了高二還要學(xué)文科的,，確實(shí)令有些學(xué)生想不通.并且一下子發(fā)了50來本書。粗略算了一下,，書費(fèi)都到600多元了,，每門課一學(xué)期下來得學(xué)2至3本，到底這是增負(fù)還是減負(fù),。有的學(xué)生還抱怨連選課都不會(huì),，更別提什么上選修課了。

高中新課改到底孰是孰非,，現(xiàn)在誰也不知道,，只有通過不斷地摸索和實(shí)踐，才能看出是否符合全面培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要,。

就目前的狀況,，我認(rèn)為不應(yīng)該過多的持懷疑態(tài)度，不能籠統(tǒng)的認(rèn)為這是給學(xué)生增負(fù),，或者想當(dāng)然的說對高考毫無用處,。放眼看西歐的教育，其實(shí)它也是經(jīng)過若干年的不斷改革才有了今天的成就,，國家沒有改革,，只會(huì)像一潭死水那樣一塵不變，毫無生機(jī),，有位政治學(xué)家曾說在變革中求發(fā)展,，的確，只有創(chuàng)新,，才有機(jī)會(huì)接近成功。

在此,，我希望這場課改能夠獲得全面勝利,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦,。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理,。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,。

校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇五

20__年,，在__學(xué)院的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,，為提高自己各方面的能力,，加深自己對社會(huì)的了解，我到自己所屬的社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),。

在這一周的時(shí)間里,，我和一起前來的伙伴們在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到社區(qū)養(yǎng)老院，早晨六點(diǎn)集合,，從上午七點(diǎn)三十到下午四點(diǎn),，我們一直和老人們在一起，陪他們聊天,，和他們一起吃飯,、下棋……別看現(xiàn)在過完年已經(jīng)好幾天了，老人們的臉上卻還洋溢著笑容,，這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來的,，和老人們在一起的時(shí)候，看到他們開心,，我們也無比的開心,。

_月_日那天，我們按照時(shí)間再次來到著養(yǎng)老院,，今天也是我們實(shí)踐活動(dòng)的最后一天了,，我們沒有告訴老人們，不希望在這個(gè)日子里有著不舍,，因?yàn)槲覀兊牡絹?，老人們已?jīng)把我們看成是自己的孫子孫女，其實(shí)我們的心里也是不舍,。上午十點(diǎn)左右,，陸續(xù)的來了幾個(gè)叔叔阿姨，原來他們也是志愿者,，來給老人們送祝福,，呵呵，好事成雙,，我們這幾個(gè)小伙子更是忙前忙后,，向志愿者們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!

現(xiàn)在我寫報(bào)告的時(shí)間離我實(shí)踐結(jié)束也有好幾天了,，雖然我們實(shí)踐結(jié)束了,，但我們那幾個(gè)人還不時(shí)去看望老人們,，和老人們的相處是我的這個(gè)假期過得很愉快，很充實(shí),。

實(shí)踐結(jié)束之后,，我感到自己有很大收獲：

一、待人要真誠,。

第一次踏進(jìn)居委會(huì)辦公室,，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,。我想,，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,，也愿意和我一起完成工作任務(wù)。

二,、要善于溝通,。

溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動(dòng)去做,。

三,、要有熱情和信心,。

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才一能做到。

四,、要講究條理,。

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告,。其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,，“雖然每天信件很多,，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了,。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過實(shí)踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對基本原理的理解和消化,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇六

一,、活動(dòng)目的：

走向社會(huì),、接觸社會(huì)、了解社會(huì),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)并提高社會(huì)交往,、組織管理、分析思考,、實(shí)踐創(chuàng)新能力,。

二、活動(dòng)主題：

深入社會(huì),、了解社會(huì),、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采,。

走進(jìn)社區(qū),，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，自主參加社會(huì)公益活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”能力,。

三,、

活動(dòng)時(shí)間：寒假。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,；

3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙；

4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事,；

5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,，為社區(qū)買幾盆花。

6.開展綠色環(huán)?；顒?dòng),。在社區(qū)開展節(jié)約用水,、保護(hù)水資。

源的宣傳活動(dòng),；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議,；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等,。

7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

五,、活動(dòng)心得：

通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀,、物產(chǎn)特色,、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感,、自豪感,，并懂得愛惜、保護(hù)它們,；留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往,、合作,，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍,、社區(qū),、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣,。

一,、指導(dǎo)思想和意義。

1,、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，去關(guān)注社會(huì)問題,，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。

2、意義：

1)改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會(huì)實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

1,、組織形式：小組合作模式,。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長,，聘請有一定專長的成年人為指導(dǎo)老師。研究過程中,，活動(dòng)小組成員有分有合,，互相協(xié)作。

具體過程參考如下：

a,、編組,、選題；

b,、聘指導(dǎo)教師,；

c、制定活動(dòng)方案,；

d,、小組研究設(shè)計(jì)具體操作；

f,、分析活動(dòng)資料,。

三、注意事項(xiàng)：

1,、在生活中提煉,。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì)角色,；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地,、自由而負(fù)責(zé)任地,、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2,、在興趣中選擇,。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究,。在合作探究的過程中,，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì),。

3,、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,，搜集信息,、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容,。

總結(jié)。

答辯反思等學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2,、參觀、訪問,、考察,，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”,、“文化娛樂”,、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向,。

1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究,。

2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。

3）白色污染調(diào)查研究,。

4）交通安全問題研究,。

5）村民交通意識(shí)及對策,。

6）鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見。

7）當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查,。

9）中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究,。

10）中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究。

11）中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究,。

12）中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查,。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動(dòng),，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

2.學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，推選出組長自主選題,，自己聘請1—2名指導(dǎo)教師，初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,。

7,、活動(dòng)照片、錄像,、錄音等資料,。

1、以班級(jí)為單位,，以班會(huì),、板報(bào)、?？⒕W(wǎng)頁等形式,，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),。

3、評選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,、先進(jìn)個(gè)人,、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

5,、優(yōu)秀論文匯編成冊,，并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送學(xué)校參評,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇七

短短半月的醫(yī)院實(shí)踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃,，但是畢竟自己為此付出了諸多的心血,，心里難免有著激動(dòng),。第一次作為實(shí)習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。實(shí)習(xí),，意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,，而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),，還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí),，但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心，更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性,！

懷著激動(dòng)又憧憬的心情,，我回到了家鄉(xiāng)，見到了很久未見的父母,。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己,，父母積極為我尋找實(shí)習(xí)單位，最后我在進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活,。

在實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實(shí)習(xí),，我便與他們開始了實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。接下來的一個(gè)星期,，是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進(jìn)行培訓(xùn),，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解,，為正式工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過幾天的培訓(xùn),，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,，形成我們固定的思維方式,，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,，我們必須樹立好自己的形象,，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重,。其次,，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書,，醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的,。同時(shí),，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)。

即來之,，則安之,。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí),，為自己將來的工作打好基礎(chǔ),，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

在骨科,，我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,，各種手術(shù)的操作外，有時(shí)帶教老師會(huì)讓我給病人的創(chuàng)口換藥,。其中給我以震撼的一次是：有一天,，我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過后，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,，什么時(shí)候可以拿掉它,。我揭開紗布看了看，沒有在出血的跡象,。我便對他說,，可以拿掉了，隨后我感覺不妥當(dāng),，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生,。我回辦公室后，病人家屬便去了,。他們問了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了,。但病人并沒有當(dāng)即拿掉,，而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍：“醫(yī)生，是不是可以拿掉了,?！蔽耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對他們說：“那位比我權(quán)威多了,?！蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋?。我不禁想起了剛來醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話：“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行,，不僅僅要對自己負(fù)責(zé)任,，還要對病人負(fù)責(zé)?！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),，也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里,，我見到了大量手外傷和足外傷疾病,。并且能基本了解它們的診斷與治療,?？芍^是不枉此行。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇八

寒假期間,，我到江西地質(zhì)中學(xué)進(jìn)行了實(shí)踐?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。

此次活動(dòng),，我在地質(zhì)中學(xué)初三畢業(yè)班擔(dān)任了兩個(gè)星期的英語教師,，收獲頗豐：在實(shí)踐的過程中經(jīng)歷了做學(xué)生所不能經(jīng)歷到的事情，檢驗(yàn)了自己的學(xué)識(shí)水平,，加強(qiáng)了對社會(huì)的認(rèn)知,，也因此，實(shí)際應(yīng)用能力得到了前所未有的提升,。

這是我第一次當(dāng)老師,，沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，所以,，我首先向我以前的英語老師做了請教,。他首先向我講述了當(dāng)一名老師應(yīng)該具備的基本能力和素質(zhì)，簡述如下：一,、調(diào)動(dòng)能力,，即將課堂氣氛活躍開來的能力，使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑;二,、語言表達(dá)能力,，前者是建立在此基礎(chǔ)上的，這個(gè)能力強(qiáng)的教師,，他的教課質(zhì)量也會(huì)很好;三,、具備相應(yīng)的足夠?qū)I(yè)知識(shí)，這點(diǎn)尤為重要,，關(guān)系著整個(gè)教學(xué)過程是否能夠順利進(jìn)行,，學(xué)生是否能從老師那學(xué)到正確無誤的知識(shí);第四,、虛心好學(xué)，有了這點(diǎn)素養(yǎng),，作為一個(gè)老師,，便能不斷吸取新的教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)水平,，使自己在激烈的教育教學(xué)競爭中處于有利地位,。

他還強(qiáng)調(diào)，教師在上課前,，一定要備好課,，這樣在已經(jīng)列好的教學(xué)提綱之下，就容易進(jìn)行臨時(shí)的發(fā)揮,，取得良好的課堂效果,，而不至于講課時(shí)章法大亂，無法正常教學(xué),。接著,，他讓我去他教的班級(jí)聽課，并要求我要認(rèn)真地從他的教學(xué)模式中汲取一些教學(xué)方法,，必要時(shí)作一些筆記,。我如是做了。聽了三天的課,，我逐步地了解并接受了一些關(guān)于英語教學(xué)的程序與手段,。

第四天，我開始了平生第一次的當(dāng)老師的體驗(yàn),。

早晨,，我用過餐，梳理了一下,，便拿著教本和昨晚準(zhǔn)備好的要講授的內(nèi)容來到學(xué)校,。我和我的英語老師交談了一會(huì)兒，鈴聲便響了,。他拍了拍我的肩膀,，說了聲“去吧”。我微微地點(diǎn)了一下頭,，轉(zhuǎn)身走向教室,。即將踏入教室門了，我的心撲通撲通直跳,，臉也熱得似乎冒起了煙，不知道說什么好,。我長吸了一口氣,，挺直了腰板,，走進(jìn)了那間教室。就在這個(gè)時(shí)后,，同學(xué)和老師們對我的到來報(bào)以了非常熱烈的掌聲,，我看到同學(xué)們的臉上洋溢著愉悅和歡迎的表情。我微笑著向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,，剛才那股緊張也隨著掌聲飄到九霄云外了,。我跨上了講臺(tái)，和同學(xué)們互致問候便開始上課,。課堂上,，我將傳統(tǒng)的教學(xué)模式和游戲、聊天結(jié)合,，同學(xué)們也積極配合,，踴躍參與，課堂氛圍相當(dāng)不錯(cuò),。一節(jié)課下來,，取得了非常好的效果，并得到了老師們的好評,。

第五天上課,，我采用了分組討論的辦法，讓同學(xué)自己發(fā)表獨(dú)有的見解,。我先給同學(xué)們定出了一個(gè)討論的話題,，然后讓同學(xué)們進(jìn)行研討。在每個(gè)小組都陸續(xù)得出本組的觀點(diǎn)后,，我讓他們每組分派代表闡述,。同學(xué)們集思廣益，互相取長補(bǔ)短,，最后從多元多角度得出了結(jié)論,，而且豐富了話題的內(nèi)涵，延伸了話題的涵義,。這節(jié)課結(jié)束后,，同學(xué)們和我都獲益匪淺。老師們也對我的教學(xué)形式頗感興趣,，贊不絕口,。

而后，我又在其他班聽了幾天英語課,，接受了更多的教育理念,。接下來又到另外的班級(jí)講了幾節(jié)課，也非常成功。

經(jīng)過兩周的教學(xué)實(shí)踐,，我對教育工作有了清楚的認(rèn)識(shí),，也體驗(yàn)到作為一名畢業(yè)班的老師肩上的確擔(dān)負(fù)著非常沉重的擔(dān)子。對于現(xiàn)在的初中生,，我也更加的佩服了,，因?yàn)樗麄兌梅浅６嗟恼n外知識(shí)，有些是我不知道的,。甚至還有些學(xué)生可以將老師考倒!于是乎我有了以下的思考,。

大家都知道，畢業(yè)班的學(xué)生有很大的壓力,，他們自己也很董事,。所以，作為一名教師,，不應(yīng)再額外給他們施壓,，這樣做不但不能增強(qiáng)他們的求知欲，反而會(huì)使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，更加不利于學(xué)生的成績提高,。在教學(xué)的時(shí)候，老師應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,，尋求各種途徑來給無味的課堂增添樂趣;要給學(xué)生們傳達(dá)這樣一種信息,，我們只是想傳送知識(shí)，不是光來教他們考試,。

作為一個(gè)學(xué)生,，我深深地明白，在幾十分鐘的一節(jié)課上,，想要始終全神貫注的聽講而不走一點(diǎn)神是尤其難于做到的,。因而，上課時(shí),，老師應(yīng)該適時(shí)地給學(xué)生一點(diǎn)精神上的動(dòng)力,，具體的作法可以是講個(gè)與課授內(nèi)容有連系的故事、小笑話等,，還可以用游戲和探討等方式把已分心的學(xué)生重新引回來,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇九

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實(shí)踐能夠使我增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問題,、分析問題,、解決問題的能力;為我認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。因此,，我參加了今年學(xué)校舉辦的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

非常榮幸,，這次活動(dòng)由我作為隊(duì)長，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)13實(shí)的同學(xué)一起組織,。在最初的主題確定上,，我們小組成員經(jīng)過了激烈的討論，對于如何選擇一個(gè)既能夠展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,，又能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的課題經(jīng)過了幾番唇槍舌劍,，斗智斗勇。最終我們統(tǒng)一決定,，選擇鄰里關(guān)系作為我們實(shí)踐的中心主題,，并且決定以“門外最美的相遇”展開系列活動(dòng)。隨后,，我們立馬行動(dòng),，開始了策劃的準(zhǔn)備，內(nèi)容的討論,。在這個(gè)過程中,，我們有思想的碰撞，有意見的不合,，有妥協(xié),，有不服，但是最終都以和平之歌收尾,。我們相互之間懂得了取舍,，懂得了肯定，懂得了稱贊,。

伴隨著策劃書的撰寫完畢,，聯(lián)系相關(guān)社區(qū)成了我們的當(dāng)務(wù)之急。而這個(gè)事情有我全權(quán)負(fù)責(zé),。我根據(jù)以前活動(dòng)時(shí)留下的資料,，選定了幾個(gè)社區(qū)作為這次實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)地點(diǎn)。第一個(gè)詢問的是多藍(lán)水岸社區(qū),。我向社區(qū)負(fù)責(zé)人解說了我們的主題活動(dòng),，并且告知了我們的一些需求。思想?yún)R報(bào)專題由于時(shí)間和場地與社區(qū)其他實(shí)踐活動(dòng)有沖突,，社區(qū)負(fù)責(zé)人婉拒了我們,。聽到這個(gè)消息時(shí)，因?yàn)榕c預(yù)期的結(jié)果不同，我有點(diǎn)失望,。后來,，我又聯(lián)系了月雅苑，得到了同樣的答案,。兩次的嘗試都以無果告終,，我開始有點(diǎn)擔(dān)心活動(dòng)的如期舉行。但是我告訴自己,，堅(jiān)持下去,，一定可以完成我們的活動(dòng)。所謂,，塞翁失馬焉知非福,，海天社區(qū)接下了我們的主題活動(dòng)?？偹阄覀兊幕顒?dòng)地有了著落,。這個(gè)過程中，我體味到了人生不可能事事順意,，踏上社會(huì)上隨時(shí)都可能碰壁,，我要學(xué)會(huì)自我堅(jiān)持，自我鼓勵(lì),，才可以發(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇,。

我們在海天社區(qū)舉辦的第一個(gè)活動(dòng)是茶話會(huì)。在之前,，我組織大家一起去超市采購了茶話會(huì)的食品,，并且對于文藝表演進(jìn)行了安排。小組成員也十分重視,，我們大家一起在前一天對節(jié)目進(jìn)行排練,。我們期待給大家?guī)砭恃莩觥Ｇ捌?，我也通過社區(qū)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了宣傳,。但是在正式開始前，我們對于有多少人來還是很忐忑,。出乎我們意料的是,，當(dāng)天下午，活動(dòng)室聚集了好多居民,。我首先進(jìn)行了開場活動(dòng)的介紹,。當(dāng)時(shí)面對這么多人，我十分緊張,，只能不斷告訴自己,，我可以,。隨后成員們帶來了歌曲串燒、魔術(shù)表演,、朗誦,、舞蹈表演。精彩的演出引得大家拍手叫好,。整個(gè)過程,，居民們聊著天，看著演出,，其樂融融,。為了感謝我們準(zhǔn)備，居民們現(xiàn)場唱起了歌和演奏葫蘆絲,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇十

截止今天為止，暑期實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束約兩個(gè)星期,，由于網(wǎng)絡(luò)問題,，我現(xiàn)在才做總結(jié)，不管怎樣是我的失職,。我向大家道歉,。

有關(guān)這次實(shí)踐活動(dòng)，我覺得我個(gè)人真的是受益匪淺,。作為一個(gè)在煤礦城市里長大的孩子,，平心而論我真的對煤炭知識(shí)知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),，才讓我了解了更多的煤炭知識(shí),，才讓我對我的家鄉(xiāng)有了更深的認(rèn)識(shí)。除此之外,，雖然活動(dòng)期間也存在一些摩擦,，但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已,。不可否認(rèn),，這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠的友誼。

下面,，我想總結(jié)一下這次活動(dòng)所反映出的一些問題以及今后可以繼續(xù)努力的方向,。

一、沒有及時(shí)聯(lián)系媒體,，直接導(dǎo)致我隊(duì)失去上媒體的時(shí)間,。雖然后來也有《礦工報(bào)》的進(jìn)行報(bào)道，但由于時(shí)間太晚,，最后還是失去了上報(bào)的機(jī)會(huì),。這是我的責(zé)任,，給我隊(duì)帶來嚴(yán)重?fù)p失。從這個(gè)過失中我們應(yīng)在今后的活動(dòng)中謹(jǐn)記一定要事先與媒體聯(lián)系,，不可錯(cuò)過任何機(jī)會(huì),。

二、隊(duì)員合作分工不夠具體明確,，導(dǎo)致做后期工作時(shí)情況比較亂,。雖然事先有初步分工，但未能嚴(yán)格遵守,。

三,、煤礦安全知識(shí)調(diào)查問卷制作不合理。由于我們對井下情況沒有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),，雖事先進(jìn)行了解培訓(xùn),，但仍存在很大知識(shí)漏洞。導(dǎo)致忽略了井下工作人員分工問題,。事后我與煤礦相關(guān)工作人員了解到,，井下大概有200多個(gè)工種。在這種情況下,，我們制作的煤礦安全知識(shí)問題范圍太廣,，很多問題井下工作人員根本從未涉及過。這是我們之前準(zhǔn)備工作方面的問題,，也提醒了我們以后的活動(dòng)必須對所實(shí)踐的課題有深入的研究,，防止此類問題的出現(xiàn)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇十一

山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個(gè)小村莊,，自19xx年,，這個(gè)村莊摒棄了傳統(tǒng)的小麥玉米種植，引進(jìn)了一些特色種植,。大片的土地改中上蘋果苗,，梨樹苗，楊樹苗和桑樹,。樹苗運(yùn)往其他省份,，經(jīng)濟(jì)效益極高,，可大部分被外來的人承包,，而桑樹則是村里的，種植桑樹,，生產(chǎn)桑蠶不僅打破了傳統(tǒng)種植的種種弊端,，每畝土地的純收入大幅度提高，而且為農(nóng)村的過多勞動(dòng)力提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。暑假在桑蠶區(qū)里,，通過具體的學(xué)習(xí),，聆聽和實(shí)踐對桑蠶技術(shù)有了初步的認(rèn)識(shí),。

要養(yǎng)桑蠶,，首先要種好桑樹。種植桑樹的土地土質(zhì)肥沃,，土層要厚(有效土層60cm以上)集中成片，排灌條件要好,，而且要避免有環(huán)境污染的土地，成品苗以冬前栽植為宜,，且可合理密植,，這些條件對于污染較輕的農(nóng)村來說是不難辦到的，待桑苗長成后,，澆水松土，除草,，剪伐，病蟲害防治都是不可缺少的步驟,。

準(zhǔn)備完畢后即要開始領(lǐng)種,，領(lǐng)種前一周左右，必須將蠶室,，蠶具進(jìn)行認(rèn)真徹底消毒,，領(lǐng)中人必須將手，頭洗干凈,，更換衣服,，盛種工具要干凈無異味，蠶種領(lǐng)回后,，立即進(jìn)行分種,，將每分蠶種分別到入已消過毒的收蟻盒內(nèi)，用鵝毛攤平,，將中攤成長20cm,，寬15cm的長方形，卵料不重疊為度,，然后放置事先消好毒的底部盛有少量清水的缸中,，缸中用紅黑遮光布蓋嚴(yán)扎緊,，保持完全黑暗，此項(xiàng)工作應(yīng)在發(fā)種為當(dāng)天下午5時(shí)前結(jié)束,，蠶種放好以后每小時(shí)開1°,，直至開至78°-79°f，干濕差在2-3°f,，一般黑暗處理36小時(shí),，就可以感光孵化。如點(diǎn)青不齊可黑處理60小時(shí)后感光孵化,。

把感光孵化后的蠶種轉(zhuǎn)移到蠶匾上,，即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發(fā)育了。小蠶期是蠶兒充實(shí)體質(zhì)的時(shí)期,，也是生命迅速的階段,，因小蠶體小，對桑葉質(zhì)量和外界條件要求比較嚴(yán)格,，因此加強(qiáng)飼養(yǎng),，管理，提高飼養(yǎng)技術(shù),，改善環(huán)境條件是養(yǎng)好小蠶的關(guān)鍵,。共育室是培育小蠶的專用蠶室，要選擇通風(fēng),，透光好,，保濕，保溫性能好的房間,。小蠶期蠶卵生長發(fā)育快,，對桑葉要求嚴(yán)格。

勻座,，力求蠶兒分布均勻,。給桑時(shí)先四邊，后中間,，小洞勻,，大洞補(bǔ)，力求均勻平等,，最后蓋上塑料膜,。小蠶期還要根據(jù)蠶的生長發(fā)育情況，不斷擴(kuò)大蠶座面積,，以適應(yīng)蠶的生長發(fā)育,，小蠶期生長發(fā)育快，行動(dòng)范圍小,，應(yīng)掌握提前擴(kuò)座,，先擴(kuò)后長的原則,，擴(kuò)座方法為早期先將桑葉切成寬1cm，長5cm的桑葉條,，擺在蠶頭過密處,，待5-10分鐘，一部分蠶爬到桑葉條上后,，用蠶筷連同桑葉一起夾到蠶座四周,，以此擴(kuò)大蠶座面積。中晚期可用蠶筷直接將蠶沙連同蠶移到蠶座四周,，但要注意輕加輕放,，以免傷蠶體，蠶座的面積大小以蠶在匾中均勻擺開,，蠶與蠶之間互不重疊為好,，將蠶擴(kuò)座后，要將蠶座中的殘桑,，蠶糞等清除掉以清潔蠶室,，防止病菌繁殖蔓延。

小蠶發(fā)育到一定時(shí)期會(huì)就眠,，不食不動(dòng),，體內(nèi)生理發(fā)生一系列變化，蛻去舊皮,，換上新皮,，須要消耗大量營養(yǎng)物質(zhì)，因此室內(nèi)前期溫度要比飼養(yǎng)期低1-2度,，濕度以75-80%為宜，前期適當(dāng)偏干,，后期偏濕,，以利蛻皮，并且應(yīng)防止強(qiáng)風(fēng),、強(qiáng)光,，劇烈震動(dòng)及接觸無異味物品，眠中不覆蓋塑料薄膜,。蠶兒眠起后第一次給桑為餉食,，餉食過早易損傷蠶兒的口器和胃腸，造成發(fā)育不齊,，過晚易造成饑餓,，影響蠶的體質(zhì)，要求以見起后9-10小時(shí)或全部起齊3-4小時(shí)餉食,，餉食用葉應(yīng)適當(dāng)偏嫩,，給桑量以最大用量的80%為宜,，切忌過多。

小蠶體質(zhì)較弱,，對各種蠶病及有害物質(zhì)抵抗力差為了保證小蠶無病苗壯,，必須在嚴(yán)格進(jìn)行養(yǎng)蠶前消毒的基礎(chǔ)上做好防病工作。通常使用防僵粉,、新鮮石灰粉等消毒劑,。另外應(yīng)注意在整個(gè)小蠶期動(dòng)作應(yīng)輕不傷蠶體。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇十二

學(xué)校布置了一項(xiàng)寒假作業(yè),，要求參加社區(qū)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，還要填寫表格讓社區(qū)簽字蓋章，旨在鍛煉孩子的社會(huì)能力,。我家小朋友平時(shí)就不喜歡主動(dòng)和陌生人交往交談,，正需要鍛煉，所以從一開始我就打算讓她認(rèn)真去做這件事,，自己盡量不插手,，讓她好好鍛煉一下。

放假后,，我就不時(shí)叮囑她去物管問問有沒有什么可以參加的活動(dòng)或問問社區(qū)在哪里,，她就一直拖著沒行動(dòng)，我也穩(wěn)起,，堅(jiān)決不幫忙,。春節(jié)前兩天，我們都準(zhǔn)備回北方老家了,，她還沒動(dòng)靜,，我說你還不去問，人家都要放假過年了,，過年后就更不會(huì)搞什么活動(dòng)了,。她這才沒奈何地跑去物管問了下，物管說沒有她可以參與的活動(dòng),，給了她一張社區(qū)的聯(lián)系卡,，她又挨到第二天才沒奈何地打電話到社區(qū)，社區(qū)說暫時(shí)沒有,，讓她留下電話號(hào)碼,，等有活動(dòng)了通知她。我一想,，過完年沒幾天就開學(xué)了,，基本沒啥希望了。表面上不作聲，心里還是替她七上八下,，看她這回怎么交差,。

過完年從北方回來，離開學(xué)的日子就一天緊似一天了,。家長群里七嘴八舌地也都在說這個(gè)事兒,，好像都沒有社區(qū)在組織這種事情，大家都只有八仙過海,，各出其招了,，有的就干脆找物管蓋個(gè)章，自己隨便填一下就算了,，有的就在小區(qū)掃掃樓道,，還有的帶孩子去福利院看望老人孩子。我還是想利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓她真的鍛煉一下,，所以每天在小區(qū)里走出走進(jìn)時(shí)都注意觀察看有沒有什么適合孩子的事可做,，可是小區(qū)管理得實(shí)在不錯(cuò)，隨時(shí)隨地都干凈得一張紙都見不著,，也不見人亂扔垃圾,、亂吐口痰。心里可就暗暗犯了愁,，怎么辦呢,？突然有一天看到小區(qū)掛了一條關(guān)于廢舊電池回收的橫幅，想起搬到這個(gè)小區(qū)來后,，就一直沒找見廢舊電池回收箱,，舊電池也就一直放在家里不知該交到哪里去。既然我們不知道,，其他人可能也不知道,，何不讓小朋友做一個(gè)廢舊電池危害與回收宣傳的活動(dòng)呢？回去和她一說,，她考慮了半天,，一時(shí)也想不到更好的辦法，就勉勉強(qiáng)強(qiáng)同意了,，之所以勉強(qiáng)，估計(jì)還是不想去和陌生人打交道,。

決定了就馬上行動(dòng),，小朋友立刻就準(zhǔn)備去網(wǎng)上搜資料做宣傳單了，我提醒她要先去問問物管小區(qū)的廢舊電池回收箱在哪里,，要把這個(gè)信息寫在宣傳單上,，芳鄰們才知道以后該把舊電池交到何處。她一聽，又要去問物管??？我說那不然怎么辦呢？她磨蹭了兩分鐘鐘看我們都沒有要替她問的意思,，才一跺腳長嘆一聲掩門而去,。我和outman看著她那副風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不回還的氣勢，相對嘿嘿暗笑,。這一回,，說不幫她就不幫她！

不一會(huì)兒,，她就叮叮咚咚地回來了,，說回收箱就在物管辦公室里。然后開始專心搜集資料制作宣傳單了,，我也不去看她,，只叮囑她一定要把回收箱的信息寫在宣傳單里，讓她做好后從qq上發(fā)給我,，我第二天幫她打出來,。（打印時(shí)已決定下次連這種事兒都不再幫她做了，自己想辦法解決,。）

第二天收到她的宣傳單,，打開一看，還不錯(cuò),，很全面,，有廢舊電池對自然界的污染、如何回收再利用以及環(huán)保觀念宣傳,，最后注明小區(qū)廢舊電池回收箱的位置,。我又給加了個(gè)抬頭：成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校假期實(shí)踐活動(dòng)（師出要有名嘛），結(jié)尾加了發(fā)起人班級(jí)姓名,，讓芳鄰們知道來者何人,，免得心生疑竇。小朋友拿到單子一看,，說好像實(shí)外的宣傳單哦,。我哈哈笑說就當(dāng)順便幫實(shí)外做點(diǎn)宣傳明年招更多好學(xué)生啊。

萬事俱備,，只待去打擾芳鄰了,。我想如果有小伙伴一起做，她應(yīng)該更有勁一點(diǎn)兒,，于是聯(lián)系了住得稍近的巧希媽媽,，正好巧希也還沒找到合適的項(xiàng)目，于是就約好一起去做。前天下午接小朋友興趣班放學(xué)時(shí)順便一起接了巧希,，先去必勝客飽餐了一頓（哈哈,，工欲善其事必先利其器，吃飽了才好戰(zhàn)斗?。?。到家后，就收拾好宣傳單,，我又找了一個(gè)透明的食品罐拿給她們?nèi)ナ占瘡U舊電池（首先把家里積攢的幾個(gè)裝了進(jìn)去,，在家放了快一年了，終于找到歸宿了,，不容易啊,。），兩個(gè)人就半激動(dòng)半緊張地出門了,。我拿了相機(jī)跟在后面準(zhǔn)備給她們拍點(diǎn)照片,，小朋友堅(jiān)決不同意，拍了一張?jiān)陂T口的照片就把我趕走了,。我躲在樓道里偷偷看她們怎么做,。她們倆還真有點(diǎn)緊張,，在門口欲敲又止,，探頭探腦,，貌似小偷偵察地形，然后又決定先對對臺(tái)詞，怎么說,，怎么遞資料，如果遇到什么什么情況又該怎么辦。嘰嘰咕咕演練了半天,，終于鼓起勇氣敲開了第一家門,，兩個(gè)人還是有點(diǎn)緊張，小朋友遲疑了一下,，巧希勇當(dāng)先鋒,，馬上開始給住戶介紹情況，小朋友也漸漸適應(yīng)了,，幫著補(bǔ)充介紹,，發(fā)宣傳資料,。第二家時(shí)小朋友就主動(dòng)說了，我聽了下,，還是表述得有條有理的,，其實(shí)就是心里緊張,，不習(xí)慣,，不是能力的問題,，所以才需要多多鍛煉,。她一轉(zhuǎn)頭看到我來不及縮回的腦袋,，就又開始趕我走，我看了下她們的狀況,，應(yīng)該沒什么問題了,，叮囑她一定要大膽說,，利用這個(gè)機(jī)會(huì)多鍛煉自己,，就回家歇著去了。想著她們這么幾十家重復(fù)說下來,，口才和膽量一定鍛煉不少,，心中竊喜。

快兩個(gè)小時(shí)了,，兩人都還沒回來,，我懶得等了，下樓去取干洗的衣服,，回來后她們已經(jīng)回來了,，正在填學(xué)校發(fā)的實(shí)踐表呢。我問她們怎么樣,，兩人很高興地說發(fā)了50份宣傳單，有一家人給了3節(jié)舊電池,。然后就唧唧呱呱地說了一路的經(jīng)過,，大部分人態(tài)度很好，還是有一兩家人態(tài)度很差,，打開門才聽她們說了一句就嘭地把門關(guān)了,，還有大約10家人沒開門，她們就在門外告訴他們廢舊電池不要亂丟要放在物管處的回收箱里,。兩人都覺得對膽量和表達(dá)能力鍛煉了不少,，越到后面越從容自如了。小朋友說,，遇到態(tài)度差的人,，她一點(diǎn)不生氣，還是很耐心很和氣地對他們說,，結(jié)果對方的態(tài)度也慢慢轉(zhuǎn)變了,，對她們很熱情了。對呀,，只要自己誠心誠意,，鍥而不舍，百煉鋼也能化成繞指柔,。真是不虛此行,，收獲多多啊。

再看她們填的表,，已經(jīng)填完活動(dòng)內(nèi)容,，準(zhǔn)備寫小結(jié)了?；顒?dòng)內(nèi)容寫了三項(xiàng)：

1,、上網(wǎng)查閱關(guān)于廢舊電池危害性與回收的資料,。

2、自制關(guān)于廢舊電池的資料與小區(qū)內(nèi)回收點(diǎn)的宣傳單,。

3,、挨家挨戶分發(fā)宣傳單，并詢問有無舊電池,，有的就當(dāng)場回收,。我說還應(yīng)該加一條把收集回的電池交到物管處的回收箱，兩人一聽的確如此,，欣然寫上第4點(diǎn),。我繼續(xù)說“第5點(diǎn)”，小朋友立刻眼疾手快地在表上寫上“5,、”,，卻不料我的下文是：“物管叔叔表揚(yáng)了我！”兩人才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,，哈哈大笑,。我笑著對小朋友說“你還真寫了個(gè)5啊,？”,，她說“誰叫你說得跟真的一樣啊,！”,，我說“不說得跟真的一樣怎么能騙得了你們這些聰明的小鬼呢？”,。哈哈哈,，兩人又是一陣笑。

今天中午,，小朋友拿著回收的電池,、宣傳單、實(shí)踐表去找物管處蓋章,，我多希望物管叔叔阿姨們多為難下她,，讓她詳細(xì)介紹下活動(dòng)內(nèi)容再給她蓋章，讓她又多一次新的鍛煉,，可是叔叔阿姨們態(tài)度實(shí)在太好了,，據(jù)她回來報(bào)告說，只看了一下資料就給她蓋了,，便宜小丫頭了,。

活動(dòng)至此圓滿結(jié)束。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇十三

專業(yè)：*****。

年級(jí)：******,。

班級(jí)：******,。

姓名：******。

學(xué)號(hào):*******,。

實(shí)踐單位：*******,。

實(shí)踐時(shí)間：某年某月某日。

至某年某月某日,。

假期來了,，我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮,？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書,？走出校園,，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷……在這個(gè)漫長的暑假中,，我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。作為一名未來要邁入社會(huì)的學(xué)生，深入社會(huì),、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì),，你才能真正做到融入社會(huì),。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅,。在實(shí)踐活動(dòng)中,，我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力,。

一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流,。真正地走出課堂,，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,，但更多的感覺是我在成長,，我在有意義地成長，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,，這才是動(dòng)力之根本,，動(dòng)力之源泉，使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,，提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng),。

會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力,。雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì),，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性,。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要,。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它,。

“真理來源于實(shí)踐,，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“凡事想時(shí)容易,，做時(shí)難,！”

剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時(shí)候好累,，出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了,。賣牛的人有時(shí)也很煩,，他們有時(shí)不懂稱，就不大相信我們,，就和我們吵,，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地稱上搞鬼,，說我們少了稱,，沒辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵,，為了米廠里的生意,，只能和他們心平氣和的講解稱是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會(huì)有問題的,。

還有時(shí)為了一些生意上獸禽價(jià)格的事,，他們也會(huì)和我們吵，有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,，受了氣也只能自己吞,，不過老板有時(shí)也安慰我，說做生意就是這樣,，什么人都有,，不要和他們太較真,，你習(xí)慣了就會(huì)好的,，聽完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。

在學(xué)校,，每天有作息時(shí)間表約束你,。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么,，明天又有什么事情要做,。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除,。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措,。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去,。在學(xué)校,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭,，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù),?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中,，很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢,？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎,？其實(shí)不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了,，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h(yuǎn)大的理想,，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了,，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù),。

兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了,，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來,。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢,。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,，拿到我的工資時(shí),，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值,，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結(jié)束后，我做了如下的,。

總結(jié),。

1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,，每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,，我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,，才不會(huì)想不干了,。

2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,，這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心,，大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣牛羊，對我們廠的基本流程都不是很明白,，這時(shí),，你就要熱心的告訴他們賣牛羊的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,，養(yǎng)殖廠也可以運(yùn)行就可以更好,。

3、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,，也比較容易受提拔,，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件,，幫幫老板的忙,。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的,。

出處 m.sevw.cn

罪那梨園些生意人,，有時(shí)也會(huì)得罪老板；剛開始也不大會(huì)和人交流,，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤,。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用,?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了,，孝順多了,，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,，會(huì)讓我們從中收益匪淺,。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易,，也明白工作的辛苦,，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)分享篇十四

大學(xué)生要去社會(huì)鍛煉鍛煉,，社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)以及鍛煉的好途徑,在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才過程中起著重要作用,。以下是小編為大家整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀,！

為了深入貫徹校團(tuán)委有關(guān)暑期實(shí)踐活動(dòng)的宗旨,，我們團(tuán)隊(duì)積極參與，迅速建立起團(tuán)隊(duì),，建立活動(dòng)方案,，為暑期實(shí)踐活動(dòng)做好一切準(zhǔn)備。努力完成實(shí)踐活動(dòng),，走進(jìn)社會(huì),，努力去鍛煉自己，表現(xiàn)自己，展示信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,。

我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選擇在美麗繁榮的溫州,，在溫州不同的三個(gè)地點(diǎn)開展我們的實(shí)踐活動(dòng),。

七月五號(hào)下午團(tuán)隊(duì)隊(duì)員八人從各個(gè)方向集合到了溫州市區(qū),，當(dāng)天我們團(tuán)隊(duì)對接下來的活動(dòng)具體流程及其注意事項(xiàng)進(jìn)行了最后的交流和定奪。

七月六日早上九點(diǎn)我們團(tuán)隊(duì)按照計(jì)劃來到了實(shí)踐活動(dòng)的第一站溫州最著名的商業(yè)街 ----溫州五馬街,。

五馬街人群流量相對較大,，對于開展我們的實(shí)踐活動(dòng)有先天的優(yōu)勢。在五馬街團(tuán)隊(duì)隊(duì)員分組分工行事,，一邊隊(duì)員對過往群眾分發(fā)有關(guān)飲食健康小知識(shí),，以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊(duì)員對有需要的群眾分發(fā)礦泉水,，給群眾送去夏日里的一絲涼意,。由于欠缺經(jīng)驗(yàn)，在第一天的活動(dòng)過程中我們遇到了許多問題,，不過為接下來的活動(dòng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。雖然在活動(dòng)中遇到了很多的麻煩，不過我們的活動(dòng)得到了群眾的一致好評也讓我們的辛苦得到了最好的回報(bào),。

七月七號(hào)早上九點(diǎn),，我們團(tuán)隊(duì)來到了美麗的瑞安，來到了遇海廣場,。

有了前一天的經(jīng)驗(yàn),，在遇海廣場，我們很快的便展開了活動(dòng),，在炎炎烈日下圓滿的完成了活動(dòng),。七月八號(hào)早上九點(diǎn)，我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選在了永嘉,，在上塘廣場我們按照前面兩天的流程迅速展開了活動(dòng),，可能是最后一天的實(shí)踐活動(dòng)了，大家熱情格外高漲,，群眾們對于我們的行為也格外的支持,。下午三點(diǎn)，我們終于結(jié)束為期三天的第一次暑期實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)結(jié)束后我們在住處召開了團(tuán)隊(duì)總結(jié)會(huì)議，對本次活動(dòng)的得到收獲教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。

活動(dòng)中,，我們以發(fā)放有關(guān)飲食健康笑知識(shí)的傳單和有關(guān)溫州飲食文化的普及及其宣傳并發(fā)放一定的飲水的形式，以解決民眾的飲食疑難為內(nèi)容,，以了解當(dāng)?shù)仫嬍澄幕癁橐话隳康?，以提高自己的能力和為社?huì)貢獻(xiàn)自己的力量,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采為宗旨，在以我校往年暑期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為前提的情況下,，本次活動(dòng)更易讓群眾接受,，更為有效。在群眾中引起不少的轟動(dòng),，在活動(dòng)的各個(gè)地點(diǎn)受到了一致的好評,。

為期三天的暑期實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫，但給團(tuán)隊(duì)隊(duì)員帶來了很多的感觸與鍛煉,。在異地的各個(gè)不同的地方我們給當(dāng)?shù)厝罕娝腿ノ覀兊年P(guān)懷,，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生和信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，在活動(dòng)中我們會(huì)遇到麻煩,，但這些麻煩真是我們成長和不再犯錯(cuò)的催促劑,，在活動(dòng)我們也會(huì)有表揚(yáng)，那是對我們活動(dòng)的一種肯定,。實(shí)踐活動(dòng)讓我們走進(jìn)社會(huì),，在社會(huì)中不斷的鍛煉自己，充實(shí)自己,，積累經(jīng)驗(yàn),，為未來的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為群眾服務(wù),，既展現(xiàn)了大學(xué)生不怕吃苦的精神品質(zhì),，更為成為祖國未來?xiàng)澚鹤龊脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)雖然結(jié)束了,，但其帶給我們的影響與鍛煉卻一直陪伴著我們的一生。