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學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-17 10:56:02
學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享(優(yōu)秀17篇)
時間:2024-02-17 10:56:02     小編:筆舞

總結(jié)是對自己工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的一種反思和總結(jié),。在寫總結(jié)時,,可以參考一些經(jīng)典范文和優(yōu)秀案例,以提升自己的寫作水平,。下面是一些總結(jié)的實用技巧和注意事項,,希望對大家的寫作有所幫助,。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇一

首先要肯定的是,實踐活動是成功的,,達(dá)成了x師范大學(xué)企業(yè)家成長俱樂部成員與x區(qū)人民的深厚友誼,,加強(qiáng)了當(dāng)?shù)孛癖妼Υ髮W(xué)生的了解,幫他們走出誤區(qū),,更愿意接觸大學(xué)生,,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的企業(yè)家成長俱樂部是一個積極、向上,、讓愛傳遞的組織,。

就這次活動來說還是存在一定問題的。

就前期準(zhǔn)備階段而言,,大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),,或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,卻不知道自己要做什么,。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,,具體人員安排不到位。

活動第一天,,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題,,讓主持有點(diǎn)不知所措,這還是準(zhǔn)備不足,,或者沒有想出備選方案的結(jié)果,。

活動第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯,,但是就主持的個人觀點(diǎn)的爭論問題,,我是要提出一點(diǎn),就是在臺上的主持自己的觀點(diǎn)不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點(diǎn),。如若有抵觸情緒,,很可能這場教學(xué)就不會那么成功,。還有就是自己與別人辯答的觀點(diǎn)一定是要滴水不漏。準(zhǔn)備要做足,。

活動第三天,,那場大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機(jī)會欣賞,知道很不錯,,不好評論與總結(jié),。

活動地四天,就是戶外生存大賽,。首先就是比賽的物品太少,,沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實力;咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);還有就是在對成果(財產(chǎn))控制上要求不到位,,導(dǎo)致有些組花光錢財;評優(yōu)制度不完善,,導(dǎo)致無法更好的評比。

活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),,只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲,,但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。離開時老人哭了,,讓我們沒有想到,,沒有好措施解決。

最后在離開前的歡送會上,,大家表現(xiàn)的比較積極,,安排合影的時間又點(diǎn)短,很多食品浪費(fèi),,整體經(jīng)費(fèi)安排會有那么一些不算太合理,。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇二

7月11日清晨,嶺師校園內(nèi)一片清靜與稀落,?!皻v史尋蹤”社會實踐隊第一分隊的小伙伴們踏上了白色校車,開啟新一天的調(diào)研任務(wù)——探尋湛江市文物保護(hù)對象“貞孝牌坊”與其背后的悠遠(yuǎn)歷史,。

“貞孝牌坊”坐落于湛江市坡頭區(qū)九有村,,距離赤坎市區(qū)22公里,為粵西惟一磚砌鑲石雕牌匾,。

到達(dá)目的鄉(xiāng)鎮(zhèn),,隊員們決定徒步出發(fā),前往九有村,,尋找位于村落前方田野上貞孝牌坊,。短短兩公里的鄉(xiāng)間土路,因為是步行,耗費(fèi)了我們隊員的不少體力與時間,,但小伙伴們?yōu)榱巳蝿?wù)都毫無怨言。

當(dāng)我們進(jìn)入村道,,牌坊的紅色身影與形狀已清晰可辨,,隊員們都按捺不住心中的欣喜。終于來到貞孝牌坊,,眼前的建筑古樸滄桑卻不失精致,。正面鑲嵌著四塊石雕牌匾,分別為“貞孝坊”,、“欽旌”,、“玉潔”、“冰清”字樣,;背面同樣在相同的位置鑲嵌四塊牌匾,,刻有“百世流芳”、“圣旨”,、“松筠”,、“柏操”字樣。牌坊經(jīng)歷160多年風(fēng)雨剝蝕,,外表中鋼灰所覆表層已所剩無幾,,建筑主體顯現(xiàn)為內(nèi)里磚石紅色。雕刻與牌匾年份字跡已有很多模糊不清,,柱子根基磚縫之間黏土均已被侵蝕,。磚墻破碎、裂痕嚴(yán)重,、四周雜草叢生,,高至半人?!柏懶⑴品弧蔽奈锉Wo(hù)現(xiàn)狀令人堪憂,。

在進(jìn)村必經(jīng)的石橋上,我們還遇到了一位身子骨靈活,,開朗好動的老爺爺,。在聽說我們一行是來參觀調(diào)研貞孝牌坊后熱情地與我們交談了起來。

據(jù)老爺爺介紹,,布旨立匾筑建貞孝牌坊的是清代道光皇帝,,牌坊的女主人名叫吳奠西,。吳奠西是高州人,,因其父賞識該村一名叫鐘迪德的學(xué)子,,而將女兒許配于他,。后來,,鐘迪德因考試落第,,憂郁過度身亡,,當(dāng)時尚未過門、只有16歲的吳奠西請求到夫婿家中守孝存節(jié),,但鐘家人念她青春年少,,不忍斷送其一生,,所以將她拒之門外。吳奠西見有屋不能入,便長跪在地,,不飲不食,,最后鐘家人只好作罷。自此,,吳奠西一心伺奉公婆,,孤燈只影,寒衿冷被,,足不出戶達(dá)數(shù)十載,,直至壽終于80多歲,。吳奠西60歲的時候,村民感于她的貞孝,,上表請求表彰,,道光帝因而布旨?xì)J賜立匾筑坊。

末后,,我們主動提出想為老人留影,,沒想到老人家竟如此時髦活潑,掏出口袋中的小音箱大放其舞讓我們拍視頻,,擺出pose與我們開心合影,,還掏出他的vivo智能觸屏機(jī)與我們分享他的書法作品。一位古稀之年的老者仍活得如此通透而精彩實在令人佩服,!

九有村之行雖已結(jié)束,,但意義重大?!皻v史尋蹤”社會實踐隊將會繼續(xù)跟進(jìn)“貞孝牌坊”的保護(hù)工作,,助力更多的粵西文物保護(hù)行動,!

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇三

20xx年寒假,,由于我們早早放假,離過年尚有時日,。于是我們本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,,決定進(jìn)行一次寒假社會實踐活動,我們都家在湖南,,幾位同學(xué)便一同來到我的母校xx二中進(jìn)行志愿服務(wù),,以報答母校培育之恩,盡自己的能力幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好的學(xué)習(xí),,了解現(xiàn)今中學(xué)教育情況,。

初至學(xué)校,正好初中部處于期末復(fù)習(xí)階段,。于是學(xué)校安排我們來到初173班進(jìn)行晚自習(xí)輔導(dǎo)和課后答疑,,以幫助老師減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也幫助同學(xué)們?nèi)〉昧烁玫膹?fù)習(xí)效果,。期間,,我們與眾多學(xué)弟學(xué)妹們交流了自己中學(xué)時期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以及自己大學(xué)生活中的所見所聞,??吹酱蠹夷且浑p雙滿懷憧憬之情的眼睛,我們鼓勵他們一定要好好學(xué)習(xí),,將來報答祖國報答社會,,成為有用之才,。

復(fù)習(xí)結(jié)束,來到考試階段,,我們自告奮勇?lián)?dāng)助理監(jiān)考,,以此監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)情況??荚囃戤?,我們還參與的試卷批改,并進(jìn)行了錯誤勘察,,統(tǒng)計出了大家的傳統(tǒng)文化認(rèn)知誤區(qū)和各科目要點(diǎn)掌握的不足之處,。

最后,我們采訪了學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和初中部年級組長,,了解了母?,F(xiàn)今的教育狀況和升學(xué)水平,并為即將迎來高考的高三年級開了個座談會,,分享了我們的應(yīng)考經(jīng)驗,,指導(dǎo)他們志愿填報,也介紹了我們熱愛的xx大學(xué),?!叭松鷽]有彩排,你所擁有的今天,,就是別人期望的明天,。所以我們要堅持不懈地奮斗,這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印,?!边@是我們留給未來學(xué)弟學(xué)妹們最后的話。終于,,在一片歡送的掌聲中我們離開了這座學(xué)校,。

實踐的這一周,讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春,,用笑容同陽光比燦爛的日子,。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的寒假假因為有它而沒有虛度,,我們的閱歷因為有它而更加豐富,!把真理和人文素養(yǎng)投入到實踐中去,這才是學(xué)校給我們最寶貴的財富,!

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇四

社會實踐活動,,是一項能充分鍛煉同學(xué)們實際應(yīng)用能力的活動。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系全體同學(xué)在積極響應(yīng)號召,,努力完成各項學(xué)業(yè),、工作的前提下,,仍積極投身于各種社會實踐活動中。

在實踐中,,同學(xué)們本著鍛煉自己,,服務(wù)他人的目的,充分體現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。

在專業(yè)實踐活動中,,同學(xué)們充分運(yùn)用所學(xué)知識,理論聯(lián)系實際,。計021班的劉雪艷,、于艷艷、毛大亞,、陳翔,、梁迎分別到淮安衡創(chuàng)電腦公司、昆山衡瑋電子公司,、蘇州高新開發(fā)區(qū)軟件公司,、北京吉利大學(xué)、淮安遠(yuǎn)景科技公司實習(xí),;計01a班的王家耀,、張冬梅、嵇建國到蘇州那見斯克食品廠實習(xí),;網(wǎng)信031班的張慧,、王本山,、潘黎玭分別到蘇州電子有限公司,、南京雨潤北京分公司、淮安移動公司實習(xí),。還有個別同學(xué)用自己的特長兼職作廣告策劃,,并取得了一定的功效,既鍛煉了自己,,也提高了我系的知名度,。

校園各項活動中,同學(xué)們干勁十足,,積極參加各種社團(tuán)活動,,并在其中表現(xiàn)自己。11月份,,團(tuán)學(xué)會與環(huán)保協(xié)會就主題“創(chuàng)環(huán)保校園,,建綠色食院”合作,我系派60名同學(xué)作為宣傳員和環(huán)保衛(wèi)士,,大家齊心協(xié)力撿校園死角的垃圾,,打掃校園,。此次活動增長了同學(xué)們的環(huán)保知識,增強(qiáng)了環(huán)保意識和社會責(zé)任感,。

11月19日青年志愿者活動中,,我系候安猛等十人自備所需的工具和軟件,到北京新村為居民維修電腦,,得到居民的一致好評,。

同學(xué)們各展所長,幫助家庭解決困難,;幫助他人義務(wù)奉獻(xiàn),;真正實現(xiàn)了其人生價值,也體會到了其中的意義所在,,讓同學(xué)們學(xué)有所成,。勞有所得,受益匪淺,。

通過社會實踐活動,,同學(xué)們真真正正做到了“實踐”,體驗了社會,,初步了解了社會,,為我系的社會實踐活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生用知識豐富自己,,用實踐檢驗自己,。計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系的全體師生將繼往開來,積極投身于社會中,,認(rèn)識社會并逐步地社會中創(chuàng)造自己,,發(fā)揮自己相應(yīng)的能力,創(chuàng)造美好的未來,。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系團(tuán)學(xué)會

二〇xx年十二月二十七日

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇五

暑期社會實踐活動,,為了充分發(fā)揮社會實踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的教育功能,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與暑期社會實踐活動,,確保廣大學(xué)生在實踐中接受教育,,成長成才,做出貢獻(xiàn),,我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織,,精心策劃,形成團(tuán)隊,。開展主題新,、形式多樣、內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動,。在此,,我將我們團(tuán)隊的夏季活動總結(jié)如下:

第一,,專一。

所有工作人員都參加了,。為了保證活動的順利開展,,我們的團(tuán)隊成員真誠合作,全力以赴,,為活動的有序開展奠定基礎(chǔ),。所有員工都聽從我們負(fù)責(zé)人的分配和指揮。

第二,,兩個特點(diǎn),。

專業(yè)導(dǎo)航聚焦社會熱點(diǎn)在今年夏天的農(nóng)村“聯(lián)村聯(lián)戶”社會實踐中,我們這個群體有兩大特點(diǎn),,一是以法學(xué)會為代表的學(xué)法律的學(xué)生,,二是以時政為代表的思想政治學(xué)生組成的大團(tuán)隊。他們一起分別為涼樓村和棗兒村的村民宣傳法律知識和時政政策知識,。大量書籍在戶內(nèi)分發(fā)宣傳,,得到了這里村民的一致好評,得到了廣大人民群眾的青睞,。

(1)用手機(jī)和相機(jī)拍照,,記錄特色場景。

(2)見證志愿服務(wù)的史實,。

(3)宣傳政策,,傳遞真情。

第四,、立足現(xiàn)實,,跪拜。

我們團(tuán)隊的所有成員都面帶微笑,,朝氣蓬勃,,精神飽滿,勤勞勇敢,,樂于向村民解釋一系列法律知識和當(dāng)前的政治和政策。他們都是本著不怕牽扯,,努力工作的精神為這里的人民服務(wù)的,,體現(xiàn)了真正意義上的志愿者的職責(zé)。

總而言之,,在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實踐活動中,,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會實踐中,。我想,,我們作為一個志愿者大學(xué)生,,我們代表的不僅是隴師和個人的形象,而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個大的形象,,在此,,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認(rèn)識現(xiàn)實,,把握現(xiàn)實,,千里之行,始于足下,,把自己的無私奉獻(xiàn)的精神投資社會,,投向他人,只有這樣,,我們的實踐活動才正真意義上的有價值、有意義,。在此,,讓它向社會傳遞一種正能量,播種一種新的能量,,從而,,讓人們正真認(rèn)識到,,這是種美麗的文化在向我們走來,。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇六

促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,,名稱、性能,、型號,、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,,儀容儀表等。接下來就是正式的工作,。每天早上8:30開始上班,,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客,。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié),。經(jīng)理,、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,,,我實踐我覺得就是通過,,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,,同自己的言語,、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

一,、要有良好的專業(yè)素質(zhì),。

當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認(rèn)識,,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,,通過,,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,,能使客明明白白的消費(fèi)(3come文檔頻道)。

二,、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力,。

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),,說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力,。要通過,,,自己層次清醒的說明,,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,,讓他們通過,,,自己來了解產(chǎn)品,。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次,。

三,、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,,此時你必須保持良好的心態(tài),,不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,,這時候我們不應(yīng)氣餒,,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,,及時的自我總結(jié),,自我提高。

四,、要有吃苦耐勞的精神,,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練,。

不管做什么事,,態(tài)度決定一切。

做一項服務(wù)工作,,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,,急顧客之所急,,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,,要盡可能滿足顧客的要求,。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,,用自己的熱情去換取他人的舒心,。

明確目標(biāo),合理的設(shè)計規(guī)劃自己,。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,,找到自己的發(fā)展道路,。要通過,,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨,。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,,為社會服務(wù),。

短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,,我覺得自己的能力有了一定的提高,,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,,我想,,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

我還學(xué)到了知錯就改是很好的,,這是我成長中的巨大財富,,做錯了并不怕,怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難,,知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng),,我要學(xué)會動腦子,時刻做好自己,。

我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會做的更好的!

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇七

――(2),。

小學(xué)綜合實踐課與社會生活相聯(lián)系,既是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求,,同時也是現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下的產(chǎn)物,。要傳遞和交流人類經(jīng)驗,就必須把學(xué)校教育和社會生活密切聯(lián)系起來,。小學(xué)綜合實踐課堂教學(xué)回歸生活和社會,,目的就是讓學(xué)生參與社會生活,使學(xué)生所擁有的經(jīng)驗盡量豐富,,在實踐中不知不覺滲入未來,,以改變過去那種與社會生活相脫離的教育灌輸。

首先,,要選取貼近生活的課題,,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感。

小學(xué)綜合實踐課強(qiáng)調(diào)有意義的學(xué)習(xí),,注重知識的獲取和技能的掌握與情感教育相結(jié)合,,陶冶情操,,培養(yǎng)興趣。因此,,學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要來源于兒童生活實踐經(jīng)驗,,以日常生活中的問題選取學(xué)習(xí)課題,,建立與生活目的的聯(lián)系,,使學(xué)生產(chǎn)生情趣,這是維系學(xué)習(xí)的原動力,。

其次,,要注重生活時空的多元,實現(xiàn)學(xué)生樂學(xué)的需要,。

己的眼睛觀察生活,,用自己的心靈感受生活,用自己的方式去研究生活,。因此,,活動的組織形式要根據(jù)時空的特點(diǎn),或班級,,或中隊,,因地制宜,因效制宜,。要通過各種生活體驗活動,,滿足學(xué)生的天性,讓學(xué)生在活動中獲得快樂和愉悅的同時獲得發(fā)展,。

最后,,要發(fā)揮時間上的近距離效應(yīng),實施學(xué)生生活中的教學(xué),。

早在上,。

個世紀(jì)二、三十年代偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出生活即教育理論,,大力倡導(dǎo)生活教學(xué),。他指出,教育的根本意義是生活之變化,。生活無時不變,,即生活無時不含有教育的意義,要使學(xué)生充分得到自由的生活,,從自由的生活中得到真正的教育,生活就是教育,,就是教育的內(nèi)容,。由此他認(rèn)為生活的過程就是教育的過程,,教育應(yīng)該在種種生活中進(jìn)行,,從中可以看出他極其重視學(xué)生在生活中的親身經(jīng)歷,、實踐和創(chuàng)造,注重教育向生活的回歸,。因此,理論聯(lián)系實際是小學(xué)綜合實踐課的最大特點(diǎn),,當(dāng)今世界的社會現(xiàn)象千變?nèi)f化,,學(xué)生生活在充滿各種信息的社會里,,適當(dāng)引入一些社會熱點(diǎn)問題會激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,有助于目標(biāo)的有效達(dá)成,。

由此可見,,小學(xué)綜合實踐活動先有系統(tǒng)性知識教學(xué)是不夠的',,學(xué)校現(xiàn)實生活中的各種生活事件隨時發(fā)生,,因此,,教師要注意把握時機(jī),,抓住教育的切入點(diǎn),、結(jié)合點(diǎn),,針對學(xué)生的思想和具體表現(xiàn)找準(zhǔn)時機(jī),然后結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況,,有目的地滲透,使學(xué)生隨時隨地受到教育,,從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一,,生活與發(fā)展的統(tǒng)一。

活經(jīng)驗基礎(chǔ)上的,,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動的開放性教學(xué),。這種教學(xué)思路既為廣大教師所認(rèn)可,又為全體學(xué)生所接受,。唯此,,才能使小學(xué)綜合實踐課真正成為一切學(xué)生喜歡的、真實有效的生活課程,。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇八

社會實習(xí)是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進(jìn)行實習(xí)活動,,給了我們一個認(rèn)識社會,、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會,。作為大二的學(xué)生,社會實習(xí)也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),,社會實習(xí)應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,,而不是為了實習(xí)而實習(xí),為了完成任務(wù)而實習(xí),。我覺得我們在進(jìn)行社會實習(xí)之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),,為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實習(xí)的過程,,從過程中鍛煉自己,、提高能力。

因此,,為了更好的了解社會,鍛煉自己,,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”,。

促銷是一種很好的工作體驗,,通過,人與人的溝通,,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,,比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等,。我的促銷工作主要是促銷電器,。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓(xùn),,了解電器的,,名稱,、性能,、型號,、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,,儀容儀表等,。接下來就是正式的工作,。每天早上8:30開始上班,,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,,擺好宣傳資料,,禮品贈品,,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié),。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題,。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,我實習(xí)我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,,對于一個促銷員來說,,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己,。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì),。

當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認(rèn)識,,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,,能使客明明白白的消費(fèi)。

二,、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力,。

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),,說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力,。要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客,。同時要用自己的魅力吸引顧客,,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品,。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,、語無倫次。

三,、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題,。比如有的顧客會用各種方式刁難你,,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,,要學(xué)會自我調(diào)節(jié),、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),,自我提高。

四,、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈,。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練,。

不管做什么事,態(tài)度決定一切,。

做一項服務(wù)工作,,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心,。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇九

短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,。這短短幾天的社會實踐有汗水,,有歡笑,更有沉甸甸的收獲,。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,。

1,、雖然沒有很長時間的鍛煉,,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束,。它使我們走出校園,走出課堂,,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,,讓我們有機(jī)會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,,磨練意志,,在實踐中檢驗自己。盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,,工作很簡單,但在這一過程中,,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,,是獲得成果后的喜悅。在這次短暫的實踐活動中,,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn),。雖然這工作很簡單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,,不過,在這一過程中,,我一方面鍛煉了自己的能力,,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會了與人交流,,真正走出了課堂,,在實踐中成長,,在實踐中學(xué)習(xí)充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅,。有時候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,,比較乏味,,但我更多的感覺到的.是我在成長,,有意義的成長,。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行意識到了自己的不足,,因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗,處理問題不夠成熟,,書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實踐中,,我正漸漸把那些錯誤減少,。這次的實踐活動還讓我知道了:我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,。

2、我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜,,而不應(yīng)該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才,。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng),。另外,,在這次的社會實踐中,我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情,,不管工作的高貴還是低賤,,都應(yīng)該用一顆真誠的心去對待,。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。也正因為如此,,我才懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,。憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念,那么,,就離成功更近一步了,。此次的實踐活動,,對我來說讓我受益匪淺,,它讓我更加了解社會,,而不是去恐懼它,,排斥它。無論在與人相處,,實踐活,意志等方面,,都有所提高了。我學(xué)會了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待每一件自己該做的事,,對于自己產(chǎn)生的疑問,都要學(xué)會去找到一個令自己滿意的答案,。我們是在不斷前行中成長起來的,雖然會有很多的坎坷,但我們不怕失敗,,我們心中都有著堅定的信念,那就是要克服自己在成長中所遇到的困難,,堅定不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我相信,,只有通過努力,我們的明天才會更多彩,。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇十

作為本次實習(xí)的實習(xí)聯(lián)系指導(dǎo)教師,實習(xí)期間經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行交流,,指導(dǎo)他們工作、生活,,狀況總結(jié)如下:

一、宣傳動員,,做好思想工作,,深化學(xué)生對實習(xí)工作的理解,。

頂崗實習(xí)是高職院校學(xué)生經(jīng)歷的一個重要過程,,頂崗實習(xí)目的是,透過理論與實踐的結(jié)合,,校園與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識,鞏固校園學(xué)習(xí)的知識,,提高了操作技能,尤其是觀察,、分析與解決問題的實際潛力及待人接物溝通潛力,獨(dú)立生活工作潛力,。為了使同學(xué)們能加深對頂崗實習(xí)的認(rèn)識,實習(xí)開始的第一個星期的培訓(xùn)期間,,我就盡可能地與每一個學(xué)生就實習(xí)工作進(jìn)行了交流與溝通,了解學(xué)生頂崗實習(xí)的意向以及他們對于實習(xí)的想法,,還針對每個學(xué)生的實際狀況,提出了具體的實習(xí)要求,,個性是那些不理解、不愿盡快盡早頂崗實習(xí)的同學(xué),,同他們進(jìn)行談話,,使他們進(jìn)一步了解實習(xí)工作重要性。學(xué)生認(rèn)識到了頂崗實習(xí)必要性,,思想上過關(guān)了,才有真正的動力,,實習(xí)前又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了實習(xí)的重要性,明確了實習(xí)的具體要求,,要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,確保安全第一,,個性強(qiáng)調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,,堅持到底就是勝利,為后面實習(xí)工作的順利展開奠定了堅實的基礎(chǔ),。

二、通力配合、力促學(xué)生盡快實習(xí),。

為了使學(xué)生能盡快進(jìn)入實習(xí)狀態(tài),實習(xí)伊始,,就同班主任一同對學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)實習(xí)要求,使學(xué)生都感受到實習(xí)的緊迫感,,不斷地督促他們抓住每一次實習(xí)的機(jī)會,。透過努力,,同學(xué)們都能在短時間進(jìn)入實習(xí)狀態(tài),。

三,、加強(qiáng)與學(xué)生聯(lián)系,,及時了解學(xué)生實習(xí)狀況。

時撥打,,取得聯(lián)系;對于個別聯(lián)系困難的同學(xué),,自己除了不厭其煩、勤撥電話外,,還要不斷想辦法,千方百計透過各種途徑與其取得聯(lián)系,,只有這樣,,才能保證與每一個學(xué)生的溝通,從而進(jìn)行不間斷的管理,最終保證每一個學(xué)生能圓滿完成實習(xí)任務(wù),。

四,、處理問題,保證實習(xí)順利進(jìn)行,。

學(xué)生實習(xí)的過程中,由于用人單位的客觀要求不同以及我們學(xué)生的個人素質(zhì)上的差異,,難免會出現(xiàn)矛盾,而各種矛盾的妥善處理,,直接關(guān)系到學(xué)生能否順利完成實習(xí)任務(wù),。為了解決好以上問題,本學(xué)期來,,我一向把了解學(xué)生的實習(xí)狀況作為重中之重的工作來抓,因為只有掌握了學(xué)生的實習(xí)狀況,,才能掌握實習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題,,一旦發(fā)現(xiàn)了問題的苗頭,就及時調(diào)解,,避免事態(tài)惡化,。比如一些同學(xué)在實習(xí)開始初,對實習(xí)崗位要求理解不清,,產(chǎn)生不穩(wěn)定情趣,透過溝通啟發(fā),,使他很快安下心來,,并透過自己用心主動工作,,不僅僅學(xué)到了經(jīng)驗,也得到了必須的報酬,,同時還得到了用人單位肯定和好評。還有部分同學(xué),,由于一些原因,實習(xí)期間進(jìn)行了崗位調(diào)動,,我就立刻督促他及時適應(yīng)新的崗位,幫忙他同主管和店長共同,,使他能夠繼續(xù)實習(xí),完成頂崗實習(xí)任務(wù),。在處理問題時,,多做學(xué)生的思想工作,幫忙他們理解在社會上闖蕩,吃苦耐勞是年輕人務(wù)必俱備素質(zhì),,實習(xí)階段,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)鍛煉,,接觸社會,提高自己的認(rèn)識,,不要把報酬看到太重,培養(yǎng)適應(yīng)社會生活,、工作各種潛力,使學(xué)生既能在實習(xí)單位安心實習(xí),,學(xué)生實習(xí)中肯定會遇到很多問題,只要能及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)解,,一般都能較好的解決,,從而保證實習(xí)工作順利開展,。

五,、認(rèn)真總結(jié),、做好實習(xí)收尾工作,。

本學(xué)期除了進(jìn)行實習(xí)管理,,保證每個學(xué)生能順利實習(xí)以外,,做好每一個學(xué)生的實習(xí)鑒定,,評語評價,,也是我必然完成的一個任務(wù),,為了給每一個學(xué)生評語能客觀公正,,除了我前階段要對每一個學(xué)生深入了解及時收集,、掌握他們每一份實習(xí)資料外,還要對同學(xué)有一個總體比較,,從而定出評價標(biāo)準(zhǔn),給出實習(xí)成績,,讓實習(xí)工作圓滿收尾,。

在校園領(lǐng)導(dǎo),、社體系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)以及班主任的配合下,,社會體育專業(yè)2015級學(xué)生圓滿的完成了實習(xí)任務(wù),,本次實習(xí)為我在今后的課堂教學(xué)以及實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)工作積累了寶貴的經(jīng)驗,。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇十一

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20xx年我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全校中開展形式多樣,、豐富多彩的實踐活動,并取得了令人可喜的成績,。

一,、高度重視,、認(rèn)真組織

假期前,,校團(tuán)委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展八塘中學(xué)社會實踐活動的通知》,各班團(tuán)支部積極響應(yīng),、認(rèn)真落實,,根據(jù)各班情況,,確定實踐方向,,作好動員工作,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力,。

二、緊密結(jié)合實際,,多形式開展社會實踐活動

今年我校的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,,充分考慮各社會實踐點(diǎn)的實際情況,各系因地制宜,,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動,。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1,、分散活動。2,、集體組織

(二)從社會實踐的類型看,,主要有以下幾種:

2、開展文化輔導(dǎo)活動,。利用課余時間在街頭開展畫展,。

開展社會調(diào)查活動,。如青年志愿者協(xié)會社會實踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,,并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報告。

3,、文藝聯(lián)誼。由各班學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動,,豐富了當(dāng)代中學(xué)生的精神文化生活,。

4、開展學(xué)生勤工儉學(xué)活動,。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要,。

5、環(huán)境保護(hù),。由校青年志愿者協(xié)會組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生,。

在活動人員方面更是考慮挑選體育,、文藝、電腦,、口才,、法律,、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長的老師及學(xué)生參加;在活動進(jìn)行中采用圖片展,、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進(jìn)行集中宣傳,。通過走訪農(nóng)戶、座談,、實地調(diào)查等形式,以社會主義新農(nóng)村建設(shè),、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開展調(diào)查,。以“我的祖國”,、“我的未來”等有教育意義的內(nèi)容為主題,結(jié)合社會主義榮辱觀,,到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課,,培養(yǎng)他們愛祖國,、愛人民、愛科學(xué),、愛勞動;開展一次義務(wù)勞動。也起到了較好的實際效果,,給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>

本學(xué)期利用活動課,我們課題組全班學(xué)生參與以“活用所學(xué)知識,,積累社會經(jīng)驗,提高實踐能力,,豐富自身生活”為主題。具體活動內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。

在這次活動中本人感受頗深,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一.通過這次社會實踐活動,讓學(xué)生深入社區(qū),,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,,知道要打假期工時,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,。”

四.工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭。

學(xué)校是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,,了解社會,服務(wù)社會,,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

出自 m.sevw.cn

一、高度重視,、認(rèn)真組織

假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,,并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,,各系學(xué)生會(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,,根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實踐方向,,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力,。

二、 緊密結(jié)合實際,,多形式開展社會實踐活動

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點(diǎn)的實際情況,,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動,。

(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式:

1.分散活動,。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面,。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的,、有城市的,、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,,有希望工程的,,有金融保險的,,有房地產(chǎn)開發(fā)的,,有市場營銷的,,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,,有科技扶貧、文化教育的,,有家教、生產(chǎn)勞動的等等,。

2.集體組織。組成社會實踐小分隊,,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團(tuán),,電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,,旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊,資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊,,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

(二)從社會實踐的類型看,,主要有以下幾種:

1.開展便民服務(wù),。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修,、單車修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,,不怕臟、不怕累,,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,,同時也努力實踐著青年志愿者的精神,。

2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假,,而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,,對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3.開展社會調(diào)查活動,。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn),、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,,并寫出幾分調(diào)查報告。

4.開展義務(wù)勞動,,幫助缺少勞動力的軍烈屬,、五保戶收割莊稼,。下鄉(xiāng)期間,,正值夏收時節(jié),,許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,,為他們解決了燃眉之急,。

5.文藝下鄉(xiāng),。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。

6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的`勤工助學(xué)活動,,一方面了解社會,,另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環(huán)境保護(hù),。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動,,進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,,裝扮母親河。

8.考察實踐,。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團(tuán),,赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,加強(qiáng)對黨史,、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9.開展大學(xué)生科技活動,。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項,,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),抓緊實驗,。

總之,今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,,今年暑期社會實踐有幾個特點(diǎn):(1)社會熱點(diǎn)問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實踐,。

三,、 總結(jié)經(jīng)驗,評比表彰

寫經(jīng)驗總結(jié),、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平,。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委,、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對今年大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容,、方式,、特點(diǎn)、規(guī)模,、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實踐的意見,,提交一分總結(jié)報告,。同時,在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行評比表彰,。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,,同時,全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,,具有一定層次和水平的社會實踐報告。

四,、經(jīng)驗和收獲

1.學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,,是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證,。多年來,,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,,每年撥出專項經(jīng)費(fèi)用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學(xué)計劃,,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會,、接觸社會,、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活,。

2.各級地方政府和社會各界的大力支持,,是社會實踐活動順利進(jìn)行的有力保證,。多年來,各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作,,給予了我們極大的支持。在食宿,、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進(jìn)行,。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè),,與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作,、科技服務(wù),、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。

3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高,。通過深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,,認(rèn)識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天,,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,,使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實際,提高了自身的工作能力,,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇十二

在這個暑期中,,我跟隨xx師范大學(xué)江津隊一起進(jìn)行了社會實踐活動。我們的社會實踐內(nèi)容主要是在支坪街道辦事處工作和去鄉(xiāng)下了解群眾需求即民意調(diào)查,,通過參加這次暑期實踐活動,使我們受益良多,,不僅加深了自己機(jī)關(guān)部門的了解和認(rèn)識,還在實踐中充分地提高了自己的能力,,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高,。

的效率,,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性,。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷過程中,使得我積累了社會經(jīng)驗,,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段,,使我學(xué)會了去與人接觸認(rèn)識,并且與人交流,,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素,,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢,。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開,,我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學(xué)會了在團(tuán)隊中各司其職,,盡忠職守,互相配合,,對于我們這些獨(dú)生子女來說,學(xué)會合作,,學(xué)會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破,。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識和接觸社會,,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。

社會實踐鍛煉了我,,也培養(yǎng)了我,通過社會實踐這樣一種形式,,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,,社會實踐也成就了我,,不論獲獎與否,,社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇十三

企業(yè)的安全也是我們的安全,,企業(yè)的興榮也是我們的興榮。今天本站小編給大家為您整理了安全經(jīng)驗分享,。

僅供參考。

“我要安全”活動開展以來,,威海配送中心積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的號召,以積極的熱情投入到“我要安全”主題活動中來,,為集團(tuán)公司的建設(shè)盡著自己的一份綿薄之力。工作重心主要放在員工安全意識的培養(yǎng),、安全技能的提高和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力鍛煉及。

應(yīng)急預(yù)案,。

的演練上?,F(xiàn)將活動經(jīng)驗總結(jié)如下:

一、預(yù)案的修訂,。

配送中心對《應(yīng)急救援預(yù)案》進(jìn)行了2次大的修訂,,進(jìn)一步完善了預(yù)案的內(nèi)容,。

1,、修訂了《應(yīng)急救援預(yù)案》人員分布及戰(zhàn)術(shù)動作,針對預(yù)案演練的內(nèi)容進(jìn)行了人員的分工,,并詳細(xì)各預(yù)案中的人員的戰(zhàn)斗位置以及戰(zhàn)斗任務(wù)。

2,、根據(jù)國慶和全運(yùn)會期間加強(qiáng)安保工作的要求,,對防盜搶、反恐怖襲擊,、預(yù)案進(jìn)行了修訂;針對石島油庫地理位置特點(diǎn)修訂了防山林火災(zāi)、比鄰單位火災(zāi)預(yù)案及防洪,、防汛預(yù)案,。

對修訂后的預(yù)案提交應(yīng)急指揮小組討論并通過,。召開全體員工會議,,對修訂后的預(yù)案內(nèi)容進(jìn)行了論證,,并進(jìn)行了桌面的演練。在實戰(zhàn)的預(yù)案演練中,,對人員的定位情況以及可能發(fā)生的險情進(jìn)行分析進(jìn)一步完善預(yù)案。

二,、實戰(zhàn)訓(xùn)練、預(yù)案的演練,。

威海配送中心對預(yù)案演練和實戰(zhàn)訓(xùn)練工作常抓不懈,,結(jié)合今年省公司組織的“消防比武會操”活動,,從實戰(zhàn)的角度出發(fā),進(jìn)行了石棉被撲救大桶火災(zāi)和8公斤,、35公斤干粉滅火器撲滅地面火災(zāi)的訓(xùn)練。鍛煉了員工對石棉被和滅火器的使用技能,,應(yīng)對真實的火災(zāi)的處置能力,。

截止11月份共進(jìn)行石棉被及8公斤,、35公斤干粉滅火器的實戰(zhàn)演練2次,,參加人員36人次;火災(zāi)爆炸預(yù)案演練10次,,參加人員146人;跑、冒,、漏油預(yù)案7次,參加人員127人;反恐怖襲擊演練3次,,參加人員52人;防汛、防臺演練1次,,參加人員18人;消防培訓(xùn)4次,參加人員52人,。各類消防預(yù)案演練、訓(xùn)練合計27次,,參加人員431人。

三,、預(yù)案演練的成效。

針對季節(jié)特點(diǎn)開展的防汛預(yù)案演練,,在今年07。13連降暴雨,、海水滿潮以及河道排水不暢等因素造成庫區(qū)積水的突發(fā)事件中,威海配送中心及時根據(jù)險情啟動“庫區(qū)防汛應(yīng)急預(yù)案”,,對主,、副配電室進(jìn)行停電處理;并在發(fā)貨廳,、變配電間,、化驗室等重點(diǎn)保護(hù)部位門前用沙包筑起攔水壩;值班人員用手搖泵對電纜溝進(jìn)行抽水,,同時對滲水的入口用沙袋進(jìn)行封堵;并加大對隔油池以及庫區(qū)水封井的檢查力度,確認(rèn)隔油池?zé)o油污以及水封井有效等措施,,排除險情,,保障設(shè)備、設(shè)施安全,。各參戰(zhàn)人員都能根據(jù)預(yù)案要求完成各自的戰(zhàn)術(shù)動作,,在災(zāi)害面前不驚不慌、有條不紊的進(jìn)行各項搶險救災(zāi)任務(wù),,體現(xiàn)了員工應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)。

當(dāng)然活動的順利開展離不開前期的準(zhǔn)備,,活動中的應(yīng)變,員工的熱情和分工的明確與否;活動的影響力大與否,,離不開活動的質(zhì)量但也缺少不了宣傳的得力與否;有天時,,有地利,,也不能缺人和?;顒幽茼樌归_與否離不開人的因素,,怎樣分配好工作怎樣調(diào)動全員活動的積極性,、主動性,、長期性是集團(tuán)公司建設(shè)的重中之重;集思廣益,一個籬笆三個樁。應(yīng)充分汲取員工合理化建議,,公司是大家的,,好的建議是大家的智慧成果;可以說員工的操作技能,、知識水平和安全意識的有效提高決定了企業(yè)以后的發(fā)展前景,,在日常的生活、工作中應(yīng)該更加注重培養(yǎng)員工的安全意識提高員工自身的安全素質(zhì)和操作技能,,挑選好的人才樹立榜樣,,使企業(yè)能健康積極向上發(fā)展!

企業(yè)的安全也是我們的安全,,企業(yè)的興榮也是我們的興榮!我們在企業(yè)的發(fā)展中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的工作中我們將繼續(xù)秉承著“我要安全”的思想,,發(fā)揚(yáng)我們企業(yè)良好的作風(fēng),以我要安全活動為基礎(chǔ),,在活動中不斷創(chuàng)新,不斷提高,,不斷完善,。

我們堅信,通過我們的不斷努力,,企業(yè)在今后的路將越來越寬廣,,我們的企業(yè)將更加繁榮,、昌盛!

自“安全經(jīng)驗分享”活動開展以來,,維修工段積極響應(yīng)活動號召,,按照活動通知組織制定了系列的措施,并在活動過程中起到了良好的效果,,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、加大宣傳力度,,致力提升員工安全意識?;顒悠陂g,工段制作了安全經(jīng)驗分享活動相關(guān)內(nèi)容的墻報1期,、并以印發(fā)學(xué)習(xí)文件等形式,將安全經(jīng)驗分享作為一項重要活動進(jìn)行宣傳,,營造了良好的活動氛圍,。

二、細(xì)化工作,,狠抓活動措施落實,。

1,、工段在每月hse例會上,采用典型案例分析,、習(xí)慣性違章曝光的方法,將員工們身邊的安全隱患,、違章行為、曾經(jīng)發(fā)生過的事故及導(dǎo)致的嚴(yán)重后果進(jìn)行再現(xiàn),,開展經(jīng)驗分享活動,使員工們明白安全工作只有規(guī)定動作,,沒有自選動作。

5,、組織班組員工對崗位隱患進(jìn)行辨識,并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷以及所見,、所聞列舉出由于忽視某些危險因素而引發(fā)的安全生產(chǎn)事件、事故,,使大家在日常的生活和工作中自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣和安全行為,,規(guī)避各種風(fēng)險。

三,、下一步工作打算。

在今后的工作中,,工段將持之經(jīng)恒,深化活動,,把安全經(jīng)驗分享活動作為一種制度固化下來,長期開展,,形成安全的學(xué)習(xí)文化?。

維修工段二0xx年x月,。

來到裝飾分公司五年來,我在工地上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,,特別是每年冬季來臨時,項目人員在工地現(xiàn)場安全方面采取的防護(hù)措施,,這些措施每年都在變化,每個工地都有著其獨(dú)特的不同之處,。正是因為有了這些措施和方案編制和及時有效的落實,我們的工地在寒冷的冬天依然能正常施工,。冬施方案的順利實施,保證了施工工期的如期完工,,保障了工地上施工人員的人身安全,,為我們的企業(yè)樹立了良好的形象,。

冬季施工中,,溫度的降低帶來了施工的困難。由于溫度降低,,冬季的大風(fēng)和大雪隨之而來,,我們的施工存在著危險性。因此入冬前必須對全體參與施工的人員進(jìn)行冬期施工的安全教育和安全措施交底,,建立健全冬期安全生產(chǎn)責(zé)任制。勞務(wù)人員的素質(zhì)和知識普遍薄弱,,大部分人員對冬季施工中的危險性認(rèn)識不夠,,不會保護(hù)自己,往往出事后,才后悔莫及。作為項目管理安全人員,,就要對勞務(wù)人員進(jìn)行不間斷的和長期的安全教育和安全措施的交底,講解一些安全事故的實例及嚴(yán)重后果,,使他們的意識得到轉(zhuǎn)變。這樣既保證了他們的人身安全,,同時也為我們今后的安全管理工作鋪上了便捷之路。

冬季施工,,火對大家來說都不陌生,因此正確用火和對火的管理尤為重要,,加強(qiáng)火源火種的管理工作勢在必行。施工現(xiàn)場不準(zhǔn)隨意生火取暖,,若施工需要生火時應(yīng)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),辦理生活證方可生火,。生火時要有專人看管,看火人不得隨意離開崗位,。生火場所必須配置消防器材。冬天天氣寒冷,,不管是施工環(huán)境溫度,還是施工人員自身,,都需要溫度的保證,才能正常施工,,因此我們離不開火。但要是隨意生火,,無人管理,一旦引起火災(zāi),后果不堪設(shè)想,。

腳手架和大型機(jī)械設(shè)備在冬季施工中,,是我們經(jīng)常檢查和防護(hù)的重點(diǎn)。冬季下雪后,,應(yīng)組織人員及時清理,防止結(jié)冰,。在遇有大雪、大霧和六級以上大風(fēng)等不良?xì)夂驎r,,應(yīng)停止一切作業(yè)。機(jī)械設(shè)備要經(jīng)常檢查維護(hù),,保證各零部件無損壞,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。升降機(jī)械在大霧,、六級以上大風(fēng)以及導(dǎo)軌架、電纜等結(jié)冰時,,必須停止運(yùn)行,并將梯籠降到底層,,切斷電源,。暴風(fēng)雪后,應(yīng)對升降機(jī)各有關(guān)安全裝置進(jìn)行一次檢查,,確認(rèn)正常后,,方可運(yùn)行,。運(yùn)輸機(jī)械在泥濘,、冰雪道路上形勢時,,應(yīng)降低車速,宜沿前車轍跡前進(jìn),必要時應(yīng)加裝防滑鏈,。高空作業(yè)人員衣者要靈便,系好安全帶,,以防刮、碰,、摔傷和陣風(fēng)吹落。六級以上大風(fēng),、大雪、大霧天氣禁止高空作業(yè),。我們在這一方面要預(yù)防和檢查齊頭并進(jìn),把工作落實到每一個施工作業(yè)中,,冬季施工安全事故中,高空作業(yè)事故頻頻發(fā)生,,檢查監(jiān)督工作應(yīng)常抓不懈。

冬季施工中,,我們的居住環(huán)境也不能忽視,因取暖生煤爐或木柴取暖而導(dǎo)致一氧化碳中毒的事屢見不鮮,,我們不管在工作環(huán)境場所還是居住環(huán)境場所,都必須保持必要的通風(fēng),。

我們的每個優(yōu)質(zhì)工程,是每一個工人不辭辛苦為我們創(chuàng)造的,我們就必須對每一個工人的安全負(fù)責(zé),,沒有他們的辛勤工作,就沒有我們一座座高樓的崛起,。我覺得冬天并不可怕,冬天的嚴(yán)寒擋不住我們每個工程前進(jìn)的步伐,,只要我們每個人了解安全,讀懂安全,,遵守安全,那我們就是永遠(yuǎn)的勝利者,。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇十四

寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,,剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道,。這時,我們便找到了一位清潔工人,,說明我們的來意后,,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間,,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,,一股桂花的清香,。隨后,,清潔工人又告訴我們,,這位奶奶姓張,,今年已經(jīng)76歲高齡了,。然后,,他又向老人說明了來意,,說完便走了,。

看到老人后,,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲,。

張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,,我們卻異口同聲說不用了!是??!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的,。

然后,我們就和她聊天,、談心,只到我們要走的時候,,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,,我們想也沒想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對她自己一個人,,而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,,她們很寂寞!

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了,。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,,哪該怎么辦啊,?這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,,流過汗,但是我卻成長了,。實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,,也打開了視野,,長了見識,,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基矗我想,,作為一名中學(xué)生來說,,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇十五

思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,,走進(jìn)自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木,。四至五年級通過“20xx—北京,我來了”長走活動,,激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,。另外,,在活動中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,,以自己的行動為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會大家庭,,做一名合格的小主人。

本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園,、林地及等,通過讓學(xué)生走看,、等親身體驗,使他們認(rèn)識了大自然,,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,。活動中,,要求低年級學(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木,,高年級學(xué)生在終點(diǎn)處“20xx——北京,我來了”,,的橫幅上簽名?;顒咏Y(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木,,并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,,也是對活動的總結(jié)。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇十六

在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在行政科xx科長的指導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)同志們的關(guān)心幫助下,,雖然時間短暫,但收獲不小,,受益匪淺。轉(zhuǎn)眼間一個月的時間就要過去了,,現(xiàn)就自己這段時間的工作和學(xué)習(xí)情況作一個簡單的小結(jié),。

我是xx大學(xué)xx系學(xué)生,明年就要畢業(yè)走向社會,。今年暑假我安排了兩個方面的實踐活動:一是到xx地市容局參加社會科學(xué)的學(xué)習(xí)實踐;二是到xx廠參加專業(yè)課的實習(xí),,即自然科學(xué)的實踐,。xx市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于年,,是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴(kuò)大,,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運(yùn)而生的正科級事業(yè)單位,。機(jī)關(guān)編制6人,,實有23人,,內(nèi)設(shè)行政計財科,、綜合業(yè)務(wù)科,、廣告設(shè)置管理科、生活垃圾無害化處理場籌建辦公室,。下轄市容監(jiān)察、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個副科級事業(yè)單位,。主要職能為市容市貌管理,,市容執(zhí)法,清掃保潔,,公廁管理,,生活垃圾清運(yùn),建筑垃圾管理,,衛(wèi)生費(fèi)征收,,生活垃圾無害化處理,,戶外廣告設(shè)置管理等,有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱,。

(一)虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,,甘當(dāng)小學(xué)生,。

1,、在學(xué)習(xí)中豐富知識,。初入單位后,陌生的面孔和全新的知識使我無所適從,,在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下,,我很快進(jìn)入了工作狀態(tài),通過實際工作來領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫?,運(yùn)用理論知識加強(qiáng)對實際工作的研究指導(dǎo),采取總結(jié)實踐經(jīng)驗的方法作為對所學(xué)知識不足的補(bǔ)充和完善,,探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門,,承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù),為了彌補(bǔ)自己在社會知識方面的欠缺,,熟悉行政工作的運(yùn)作程序,掌握機(jī)關(guān)公文的寫作技巧,,我主要以查、看,、問的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn),,了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律,,誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗豐富的同志請教,,虛心接受他們的批評與指正,,努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ),。

2,、在實踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,,但我從沒有為此而清高自傲,在這次實踐活動中我始終以小學(xué)生自居,,以渴求社會知識增長見識自勵,,拋棄自滿和自卑的庸俗思想,,完全融入到行政科的工作之中,,用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己,、要求自己,、規(guī)范自己的言行,積極,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待各項工作,,做到小事不屈,,大事不懼,,立足崗位,,敢于面對,努力做好自己力所能及的事,,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),簡單地處理一些機(jī)關(guān)公文,,包括打印,、校對、收發(fā)文件等工作,。事情雖小,但意義重大,,收獲頗豐,。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富,是我人生中由學(xué)生生活到社會工作的有益嘗試,,是由理論到實踐的一次成功升華,。

(二)勤于思考,,強(qiáng)化能力,,實現(xiàn)“零”的突破,。

1,、加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì),。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和沖突不可避免,,群眾到機(jī)關(guān)上訪,挖苦謾罵,,滋釁鬧事等時有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件,,要在很短的時間里做出正確的判斷,拿出及時有效的處理方案,,我內(nèi)心多次發(fā)出警號:一是要理智果斷,二是要敢于面對,,三是要有耐心,四是要吃透情況,,五是要講求方法,六是要執(zhí)法懂法,,七是要有一定的政策水平,八是要堅持以人為本,。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個人素質(zhì)的提高,善于化解矛盾,,能夠穩(wěn)定大局,在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,,處亂不驚,始終保持腦清目明,,把握正確的工作主線,,這樣才能使工作得心應(yīng)手,,才能保障單位工作的順利進(jìn)行,,才能將“親民愛民,文明執(zhí)法,,依法執(zhí)法,人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處,。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性,、艱巨性的工作經(jīng)驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙,。

2、堅持勞逸結(jié)合,,實現(xiàn)充實自我。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙,,又有下班后的輕松愉快,。行政科中的xxxx、xxxx兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,,同時也和我結(jié)下了深厚的友誼,,成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練,他們不厭其煩,,精心指導(dǎo),一位注重理論升華后的實踐;一位注重自身悟性的操作,,雖方法不同,但各有特點(diǎn),。在他們眼里我就像一個小兄弟,并沒有因為我是個未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,,反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵,讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,,增添了輕松上陣后的無窮喜悅,,也是我這次工作之余的意外收獲。

3,、樹立大局意識,在工作中學(xué)會自立,。這次社會實踐活動,使我在工作中得到鍛煉,,在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團(tuán)隊精神,,在日常生活中學(xué)會了自理,、自立,,雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確,,每個工作人員各執(zhí)其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的,,必須相互協(xié)作,整體推進(jìn),,人與人之間也是相互關(guān)愛,、相互支持,、相互包容,。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心,、事業(yè)心自覺履行。一個月的實踐活動中,,使我逐步地走出了“搖籃”,,走出了“襁褓”,摒棄了我過去在家里,、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,,學(xué)會了從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理,。

4、美好的生活都是短暫的,,一個月的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼而過,在這段美好而難忘的日子里,,更多的是收獲、是喜悅,。然而,美中不足的是我對市容管理中有些工作的認(rèn)識還僅僅停留在看別人做,,聽別人講的表面,對公文寫作也只知之皮毛,,未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此,,我今后在寫作方面更要下功夫,勤動手,、多動腦,在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時,還要不斷地積累社會知識,,在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上,、追求卓越。充滿緊張,、嚴(yán)肅、繁忙,、快樂,、充實的社會實踐活動,,是我人生的一個故事,、一朵浪花,、一個驛站。在即將離開市容局之際,,澎湃的心情總是難以平靜,,總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)的經(jīng)驗分享篇十七

作為指導(dǎo)教師,,在實習(xí)期間經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),、生活,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、宣傳動員,做好思想工作,,深化學(xué)生對實習(xí)工作的理解,。

實習(xí)實驗是我校學(xué)生每學(xué)期經(jīng)歷的一個重要環(huán)節(jié),,實習(xí)的目的是,透過理論與實踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識,,鞏固所學(xué)的理論知識,,提高了操作技能,,尤其是觀察,、分析與解決問題的實際潛力,這對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生而言尤其重要,。為了使同學(xué)們能加深對實習(xí)的認(rèn)識,,我就盡可能地與學(xué)生就實習(xí)工作進(jìn)行了交流與溝通,,了解學(xué)生對于實習(xí)的想法,,還針對學(xué)生和實驗室的實際狀況,提出了具體要求,,使他們進(jìn)一步了解實習(xí)實驗的重要性和必要性,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實驗室的規(guī)章制度,,確保安全第一,,個性強(qiáng)調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,為后面從事專業(yè)業(yè)務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二,、親自動手,,通力配合,力促學(xué)生完成實習(xí)實驗任務(wù)。

為了使學(xué)生能盡快進(jìn)入實習(xí)狀態(tài),,開始就對學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)實習(xí)要求,操作規(guī)范,,親自演示后才讓學(xué)生分組實驗。在學(xué)生實習(xí)的過程中進(jìn)行不間斷的監(jiān)督檢查,,耐心輔導(dǎo),隨時掌握學(xué)生動態(tài),,了解實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,并及時解決問題,,從而保證實習(xí)工作順利安全有效地進(jìn)行。對于那些操作不慎損壞實驗儀器的學(xué)生,,嚴(yán)加教育,登記報告實習(xí)員,,價格便宜的在學(xué)生潛力范圍內(nèi)按價賠償。

三,、認(rèn)真總結(jié)、做好實習(xí)報告的批閱評分工作,。

除了進(jìn)行實習(xí)實驗的日常管理,以保證每個學(xué)生能順利完成實習(xí)以外,,要求每個學(xué)生每一天完成一份實習(xí)報告,事后做好每個學(xué)生的實習(xí)鑒定批閱評分,,盡量客觀公正地給每個學(xué)生做出一個合理的實習(xí)成績,同時打掃好實驗室的衛(wèi)生,,讓實習(xí)工作的收尾。

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