總結(jié)不僅能夠幫助我們了解自己的成長過程,，還可以激勵自己繼續(xù)前進(jìn)。要寫一篇較為完美的總結(jié),，首先要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面的,、客觀的觀察和分析。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，希望能給大家提供一些思路和參考,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇一

我班現(xiàn)有x名同學(xué),，x名共青團(tuán)員,，x名少數(shù)民族,。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

二,、班級管理方面,。

要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量,。

班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,，在班級中起到核心骨干的作用,。班級的興衰與他們的工作密不可分,，如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢,、挖掘他們的潛力,，是出色管理好班級的重要條件。

因此認(rèn)真做好班干部的選拔,、培養(yǎng),、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,，其中部分班委還兼任學(xué)生會干部,，無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn)，取得了不錯的效果,。

本學(xué)期注重從工作方法,、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,，在工作上科學(xué)地使用他們,，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足要及時指出,，對工作中的困難要適時予以鼓勵,，對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對工作的成績要給予表揚(yáng)和獎勵,。

培養(yǎng)得力的班干部,，以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到集體的親和力,。使班級管理更容易更簡便,。

三、學(xué)生思想方面,。

思想教育是學(xué)生工作的核心,，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下，才能談其他,。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,，我利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。堅持必要的溝通，以增強(qiáng)班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,，以提高班級的戰(zhàn)斗力,。溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作,。在溝通中,，班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣,、愛好,，以及取得的成績和存在的問題，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,，感覺到老師知識的豐富,，學(xué)識的淵博，人格的高大,，也感覺到老師的真誠,、心地的善良。

在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備,，掌握溝通的主動權(quán),，明確溝通的目的。明確談什么,，不談什么;明確什么該談,，什么不該談，談到什么程度;明確要談哪些方面,，解決哪些問題;明確談到什么程度,，才算達(dá)到了目的。和問題學(xué)生溝通,，最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn),。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊,，什么是自愛,，因此，要與他談自己感興趣的話題,，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺,。

與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想,，不要給予道德性評價,，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽,，讓學(xué)生談,，老師聽。在傾聽的時候,，注意運(yùn)用同感,，讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意，為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件,。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,，經(jīng)濟(jì)生活等,。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。

四、學(xué)生學(xué)習(xí)方面,。

1,、嚴(yán)格考勤制度，不定期抽查上課情況,。對于無故缺課的同學(xué),，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進(jìn)行談話,。

2,、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

3、對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,，端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),，不要弄虛作假做一個誠信考生，為此,，召開誠信考試主題班會,。

五、班級文體活動,。

我班是一個思維活躍,、充滿激情活力的集體，在本學(xué)期,，我班的文體活動同樣做得有聲有色,。

10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽，讓大家對自己的大學(xué)有一個好的規(guī)劃,。

11月初參加系乒乓球比賽,。

11月底校球類運(yùn)動會我班同學(xué)積極參加，并取得了優(yōu)異成績,。

12月初,，我班舉行了趣味運(yùn)動會,，月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,。在晚會中,，班中同學(xué)交談甚歡，于無形中增強(qiáng)班級凝聚力,。

六,、宿舍衛(wèi)生。

在宿舍衛(wèi)生這一方面,，在班級會議上多次強(qiáng)調(diào),，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個人,。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查,，將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,，還加大了對大功率電器的檢查力度,。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好,。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,，我班宿舍取得了較為滿意的成績。

七,、其他工作,。

除了上述工作以外，我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作,。

我班多次利用課后時間開短小的班會,，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全,。這些具體細(xì)致的工作,，使同學(xué)們感到了集體的溫暖。我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,，努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野,。我班的班團(tuán)干部以對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),，力所能及地幫助同學(xué),。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇二

1、14法學(xué)3班——“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動”

3月5日為“學(xué)習(xí)雷鋒日”,，開學(xué)伊始,，14法3班全體同學(xué)來到學(xué)校北面的金海灘，進(jìn)行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動”，同學(xué)們都積極參與,，熱心勞動,，充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，為他人和社會貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神,。開學(xué)之初,，全班同學(xué)來到沙灘，一方面學(xué)雷鋒公益行動,，另一方面讓假期歸來的同學(xué)互相溝通感情,，交流假期心得，可謂是一舉兩得,。類似的活動,，既有活動的意義，又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng),，非常有價值,。

2、大一,，我們這樣走過——14級法學(xué)四班“感動法四”活動。

6月8日,，臨近期末,，為紀(jì)念大一的歷程14法學(xué)四班組織了班級學(xué)年總結(jié)性的活動——“感動法四”。整個晚上,，大家都沉浸在濃濃的感動中,，每份感動都帶讓我有不一樣的感觸?！案袆臃ㄋ摹比宋镉杏掠谄床珵t灑帥氣的男籃女籃,，比賽中為班級受傷的王軍，一直默默服務(wù)同學(xué)的周宇,，把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的楊成,，3000米中堅持不懈的陶思凝，給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的孫國立以及為班級為同學(xué)無私奉獻(xiàn),、帶領(lǐng)班級走向輝煌的班長何瀏,。我也被評為了“感動法四特別人物”。同時也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級每一位同學(xué)的祝福,。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，每個人都收獲了一份沉甸甸的感動。

這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動不僅包含了班委的學(xué)年述職報告,，同時在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作,，了解身邊的同學(xué)，在感動中增強(qiáng)班級的認(rèn)同感與集體榮譽(yù)感。本次活動后,，我要求其它班級的班委述職報告也采用類似的形式,，讓每一位大一同學(xué)都有所回憶，有所收獲,，有所啟發(fā),。

3、防艾滋建和諧法苑學(xué)子先行,。

疾病控制中心攜手14,、15級法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動。

威海一中,、社區(qū),、媒體關(guān)注同學(xué)社會責(zé)任心。

4,、崇法尚德走進(jìn)社會——14法四普法宣傳暨秋游活動,。

10月28日，14級法學(xué)四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動,，二十一位同學(xué)騎著自行車,，帶著法律小常識走近市區(qū)、走近市民,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇三

本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)xx級319名學(xué)生的日常管理工作,，學(xué)生第二黨支部的黨建工作，學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會工作,，同時承擔(dān)xx法學(xué)4班《道德與法律》課的授課任務(wù),。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富，工作最充實(shí)的時期,，也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時期,。忙忙碌碌的半年，伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥,、其他老師的幫助,、與學(xué)生們的交流，感覺自己豐富了許多,，成長了許多?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個總結(jié)，向院黨總支匯報如下：

思想政治教育及安全教育工作,。

(一)思想政治教育工作,。

1、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,，發(fā)揮黨員輻射作用,。

通過支部大會,、組織生活會及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對黨員、預(yù)備黨員,、入黨積極分子的專題黨課教育,，發(fā)揮他們對團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用,。在政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會上,，許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)摚l(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,，很好的體現(xiàn)了黨員,、班委等學(xué)生干部的輻射作用。

2,、貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會議精神,。

5月27日，我校第四次團(tuán)代會勝利召開,，會后14級各團(tuán)支部與會代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會的會議精神,，遵照“貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年”這一宗旨，結(jié)合我?！皒xx”規(guī)劃的實(shí)際,，使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會精神的鼓舞和鞭策。

3,、以學(xué)代會為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。

6月份我院召開第三次學(xué)代會,，以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對院學(xué)生會的關(guān)注，加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識和服務(wù)意識,，著重加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),。學(xué)代會期間，各班與會代表認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會工作制度》,、《學(xué)生會干部的考核評定細(xì)則》等制度,，同時各代表團(tuán)還對院學(xué)生會的工作宗旨、院學(xué)生會的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議,。這些教育活動使學(xué)生會組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,，同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng)。

4,、配合學(xué)校,、學(xué)院要求，進(jìn)行主題班會教育活動本學(xué)年各班進(jìn)行了如：“清春,、責(zé)任,、夢想”大學(xué)生論壇,、“讀山東名人，品山大精神”“樹榮辱觀,，建新道德”——學(xué)習(xí)“xxxx”等主題班會,、主題團(tuán)日活動，通過這些主題教育活動激發(fā)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和進(jìn)取積極心,。

5,、形式政策教育。

根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,，本學(xué)期對xx級全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育,。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了專題講座,，使同學(xué)們受益匪淺,。

引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí)，每期一個主題,。通過學(xué)習(xí)文件,、討論、交流心得,、進(jìn)行主題實(shí)踐活動等形式多樣的學(xué)習(xí),，使同學(xué)們更加關(guān)心國情，了解國內(nèi)外時勢,。

(二)安全教育常抓不懈,。

1、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,。

在學(xué)習(xí)學(xué)校,、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上，制定各班級的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊,。

2、落實(shí)責(zé)任制,。

以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,，各班級、宿舍內(nèi)的黨員,、預(yù)備黨員,、入黨積極分子、班委,、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級,、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報，知情不報都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任,。

3,、深入宿舍不定期檢查,。

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象，基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,，并進(jìn)行不定期的`抽查,。

4、逐一排查,，重點(diǎn)關(guān)注,。

通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,，對班級個別性格孤僻,、情緒化較重的同學(xué)，安排專人特別關(guān)注,。通過班委,、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通，爭取及時,、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息,。

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多，在各項工作中,，自己所帶班級的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,，在確保班級穩(wěn)定有序的前提下，協(xié)調(diào)開展其他工作,。

班級日常管理,。

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作。

本學(xué)期為新學(xué)年的開始,，在充分調(diào)研,，認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調(diào),，新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級的自主管理。

由于自己所帶學(xué)生已步入二年級,，班級相對比較穩(wěn)定，同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),，所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,，同時加強(qiáng)對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng),。通過學(xué)生干部例會,、班級學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對班級學(xué)生干部的培養(yǎng)，著重學(xué)生干部的輻射作用,。

(3)整體把握班級間,、同學(xué)間人際關(guān)系,。

二年級是問題的爆發(fā)期，大量的矛盾,、問題在積累一年后,，會大量爆發(fā)。因此,，本學(xué)期我特別關(guān)注班級間,、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系,。通過深入班級,、宿舍多方了解情況，召開主題班會及個別談話,，本學(xué)期妥善處理了四個學(xué)生宿舍,、三個班級間的矛盾。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇四

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃,、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),。

以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。當(dāng)然我時常在想,，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作,。隨著各種問題的出現(xiàn)，我的這種想法更加深刻,，我的工作不足是顯而易見的,，下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下:。

3,、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,，因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),，為新生做出榜樣，形成一個良好的學(xué)校氛圍,。

4,、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長，負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào),。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊中建立日常工作制度,，明確例行交流會議。

5,、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系,，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù),，損害班級干部工作的積極性,。以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā),。

輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個簡單的工作,，它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用,，我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒,。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會，這是我人生的寶貴財富,，必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!大學(xué)輔導(dǎo)員個擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來,，工作積極主動，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,，總結(jié)如下：

1,、七點(diǎn)鐘的班會，有的.同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況;,。

3,、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧(提醒過,，效果甚小);,。

4、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開,，問他們是否存在疑de問時,，無人回應(yīng);。

5,、班委很少與我聯(lián)系,，自己也不知道他們需要什么幫助;6、早自習(xí)和上課的出勤上,，還有少數(shù)同學(xué)不按時到,。除此之外，自己也還存在問題：

1,、前期積極參加班會，到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;,。

2,、沒有積極主動與老師,、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞,，無法很好的了解班級情況,，很多時候都是等到班委來找我。

3,、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少,，基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,，尤其是專業(yè)問題,，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,，不清楚的問題不胡亂說話,，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評,。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：首先,，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況;其次,，班委也要主動與助理聯(lián)系,，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助，不了解的問題也可以多多咨詢;最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè),。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇五

人的成才成材離不開一個良好的環(huán)境和氛圍,。一個年級，甚至一個班集體,，對每一學(xué)生來說就是一個成長環(huán)境,。一個志向高遠(yuǎn)、立志成才的學(xué)生,，如果處于優(yōu)秀環(huán)境集體當(dāng)中,，就會如魚得水，相反,，如果集體的環(huán)境不夠理想,，他的成長成材就會經(jīng)歷一定的波折。

一個理想的集體環(huán)境,，應(yīng)該是寬松和諧,、充滿競爭的環(huán)境。寬松和諧的環(huán)境氣氛能夠保證大家心情的舒暢,，互相幫助和學(xué)習(xí)足夠的競爭氣氛又能推動學(xué)生們主動地刻苦學(xué)習(xí),，積極向上。所以在班級建設(shè)中輔導(dǎo)員的作用是十分重要的。

在每一個班級的班干部的選擇任用上,，我采取了公開推選,，公平競爭，嚴(yán)格考核的制度,，要求每個班的團(tuán)支部,、班委會成員精明能干，認(rèn)真負(fù)責(zé),。保障學(xué)生監(jiān)督班干部的基本權(quán)利,，兼聽則明，偏信則暗,。遇到任何事情都要從多方面調(diào)查,，傾聽多放意見和建議，保證班級工作公平公正公開,。

班級有了專門的管理與維護(hù)人員,，就要制定出相應(yīng)的制度準(zhǔn)則。在確定班委會成員之后,，我迅速地召集各班班干部專門會議,，要求他們根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，制定出科學(xué)有效的'班級管理準(zhǔn)則制度,。一視同仁,，無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。

關(guān)于班級工作的開展,，我要求班級在加強(qiáng)自身管理的同時,，每周召開一次班會，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難,。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專升本的話題,，尤為同學(xué)們關(guān)注,，那么我們每個班都舉行了一次...

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇六

總結(jié)。

”范文,，希望對你有參考作用,。

回想過去的一年，在和同事,、和學(xué)生的相處中,，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識,，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié),。

一、思想上積極要求進(jìn)步,。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了申請書,，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任,，她是一個有多年黨齡的老黨員,，我主動向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,，學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,，這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時的工作中,，也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,，積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭取早日加入共產(chǎn)黨,，給學(xué)生做一個好榜樣,。

作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間的磨合,，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢,。對于個人來說更是如此,，每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢?，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,，也沒有普遍適用的方法,，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,，一定要掌握一定的技巧,，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富,，都是家庭的中心和寵兒,，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨(dú)自一個人去面對周圍的一切,，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感,。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,，基本掌握了班上同學(xué)的情況,，我把學(xué)生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,，還不成熟的幼兒型學(xué)生,，我的對策是要嚴(yán)格要求，不時敲敲警鐘,，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情,，嚴(yán)厲批評,；對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,，我采取多人談話,，以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評，側(cè)面鼓勵或教育他,；而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,，讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后,，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,，便放松了學(xué)習(xí),，為了不讓同學(xué)們掉隊，不論是平時還是考試前,，我都嚴(yán)格要求,，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

2,、服務(wù)育人,。

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容，可是在我看來,，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問題時,，排除總是單一以管為主,，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個性化,、親情化的管理模式,，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師,，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時，只要學(xué)生給我反映的情況,，無論事情大小我都把它們記下來,，并想辦法幫助解決，很多時候都是站在他們的立場替他們著想,，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學(xué),，能夠給予幫助的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我,，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極,、正面的榜樣，過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,，經(jīng)過這一年的工作,，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇七

時至年末,，自擔(dān)任x班班主任以來，在班主任的工作崗位上不知不覺已經(jīng)過去了一年半的時間,。

時間如梭,，在歲月起舞的日子里不斷加速，不敢慢下腳步,，生怕辜負(fù)了美好的歲月,。一切的一切，沒有標(biāo)新立異的刻意,，所有的所有,，沒有嘩眾取寵的偽裝，都是順理成章,，水到渠成,，情之所致，心之使然,，靜下心來整理一年來的歲月和路程,，為自己的輔導(dǎo)員工作留下一圈年輪。

一年來,，本人在思想上能夠堅持四項基本原則,，敬業(yè)愛崗，能夠自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,，平時積極關(guān)心時政,，根據(jù)學(xué)校和學(xué)院要求，制定學(xué)計劃,，采取集中學(xué),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)，采用新媒體手段,，全面認(rèn)真地學(xué),，并撰寫學(xué)筆記,、學(xué)心得。

擔(dān)任x班班主任以來,，本人能夠嚴(yán)格按照輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己,，在教育和談心的過程中主要采取個別教育與集體教育想結(jié)合的方法，使自己的工作仔細(xì)到每一位同學(xué)身上,，甚至與他們的家長進(jìn)行逐個了解（與家長交流的過程中盡量以表揚(yáng)為主）,，進(jìn)而讓同學(xué)們重新認(rèn)識自己，更有利于他們自身的成長,。

每學(xué)期開學(xué),，在班級中首先要開展一堂班會，大學(xué)階段教會他們怎樣學(xué)固然重要,，但作為輔導(dǎo)員,，更應(yīng)該教會他們生活，教會他們做人,。通過進(jìn)行感恩和誠信教育引導(dǎo)學(xué)生反思,、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩，從而學(xué)會關(guān)心身邊的人,，始終保持一顆感恩的心。

對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,，在平時我會組織他們觀看一些比較具有代表性的愛國主義教育主題片,，通過班級活動培養(yǎng)他們的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，愛好和平,，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的精神,，讓他們在學(xué)中找到方向和目標(biāo),，成為有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的新時代大學(xué)生。

強(qiáng)化班級的自主管理,，放權(quán)讓班干部在班級中起到主導(dǎo)作用,，充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量。

定期召開班干部會議和違紀(jì)學(xué)生會議,，以便作為輔導(dǎo)員第一時間了解特殊群體的一些情況,，把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài)。

開展深入的心理健康教育,，開展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質(zhì)的訓(xùn)練,，定期進(jìn)行心理健康測試,。

制定學(xué)計劃。每學(xué)期開學(xué)之初,，組織班上同學(xué)每人制定一份學(xué)計劃書,。

嚴(yán)格班級的考勤制度。為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，班級采取各種措施,，利用各種途徑，通過點(diǎn)名或簽到等形式,，約束同學(xué)們的行為,，讓同學(xué)能夠按時到課堂，在班集體中創(chuàng)建較好的學(xué)氛圍,。

重點(diǎn)開好幾個會,。首先是班干部會議，召開班干部會議20次,；其次是學(xué)骨干會議,，召開學(xué)骨干會議6次；然后是學(xué)成績差的學(xué)生會議,，學(xué)生會議4次,；最后是主題班會，召開主題班會16次,，通過這幾個會議的全面開展,，把班風(fēng)和學(xué)風(fēng)深入人心，讓所有的同學(xué)都動起來,，讓他們樹立學(xué)的意識,。

在班級交流方面，提供了網(wǎng)上交流的平臺：建立微信群,，干部和學(xué)標(biāo)兵把對同學(xué)們有用的知識都傳到微信群面去,，我會在個人公眾賬號“x”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息，讓同學(xué)們都能積極參與,，及時交流學(xué)經(jīng)驗(yàn),，在一定程度上加強(qiáng)了班級學(xué)生的交流。

建立學(xué)生成績動態(tài)統(tǒng)計表,，針對每次考試后進(jìn)行及時分析,，并反饋給班上所有同學(xué)，使他們有緊迫感,；建立學(xué)周總結(jié)制度,，針對班級學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)評價，表揚(yáng)好的,，激勵后進(jìn)的學(xué)生,。

除了教室是學(xué)生的第一課堂以外,，第二課堂則是寢室，良好的個人生活慣,，努力改善寢室的學(xué)風(fēng)氣,，有利于宿舍成員的成長與奮進(jìn)。深入學(xué)生宿舍35次,，與同學(xué)們談心談話,，要求同學(xué)們不參加黃賭毒等活動，不在宿舍打游戲,；經(jīng)常深入圖書館補(bǔ)充知識,，寢室成員之間相互交流讀書心得，與寢室同學(xué)分享自己最喜愛的書籍,；宿舍成員合理安排自己的作息時間,，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,；不定期寢室與寢室這間搞活動,，比如晨跑，開展宿舍學(xué)交流會等等,，增強(qiáng)了同學(xué)們相互之間的學(xué)交流與競爭意識,，并規(guī)定為學(xué)生安全考慮，禁止學(xué)生晚歸和不歸,。此外,，通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識,。

我所帶的班級中有2名同學(xué)是單親家庭，思想波動比較大,，我經(jīng)常和他們談心談話,，讓兩位同學(xué)感受到到學(xué)校的溫暖和老師班級的關(guān)懷，讓其放下思想包袱,，好好學(xué),；對于班級里經(jīng)常犯錯誤的一些同學(xué)，我也能夠耐心勸導(dǎo),，因?yàn)樵俨畹膶W(xué)生也有他自身的一個閃光點(diǎn),，只要我們作為輔導(dǎo)員善于去發(fā)現(xiàn)，去挖掘,，是金子總會發(fā)光的,，針以此類學(xué)生，我們應(yīng)該更加關(guān)心他們,，平時多與他們交流,，給他們樹立榜樣,，明確自身的目標(biāo)，不能用異樣的眼光去看他們,，可能他們是因?yàn)橐粫r的糊涂而導(dǎo)致違紀(jì),，但是只有他們改掉不好的慣，那么就是的學(xué)生,。

堅持公開公平公正的原則,，成立x班獎助貸工作小組，在征求全班同學(xué)意見的基礎(chǔ)上開展獎助貸工作：20xx年度,，x班共有3人獲得x大賽二等獎和三等獎,，3人獲得國家勵志獎學(xué)金，16人獲得國家助學(xué)金,，10人獲得學(xué)院獎學(xué)金,；1人獲得省級“三好學(xué)生”，1人獲得學(xué)院“三好學(xué)生標(biāo)兵”,，1人獲得學(xué)院“優(yōu)秀干部標(biāo)兵”,，2人獲得學(xué)院“優(yōu)秀干部”，2人獲得學(xué)院“三好學(xué)生”,，2人獲得學(xué)院“百名學(xué)標(biāo)兵”,，2人獲得學(xué)院“百名技能明星”。x班獲得學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”,。

與學(xué)生相處,，一定要多“心”，也就是多費(fèi)心,，與學(xué)生多一份情感交流,，就多一份收獲，若能與學(xué)生做到心靈交融,，則是每個教育工作者欣慰和成功,。深入學(xué)生的心靈，做學(xué)生的引路人,。心與心的交流,，不是僅靠幾次班會就可以建立的，而是在一對一的交流中流露出來的,，與學(xué)生談心談話40人次,。要做好輔導(dǎo)員工作首先要讓自己成為學(xué)生的朋友，心靈的知音,，讓她什么事情都愿意告知你,，對你沒有任何隱藏，這樣開展工作更容易。

x班的學(xué)生大部分是98年以后出生,，在家受父母的溺愛,，至使他們更加個性化的發(fā)展，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該對待學(xué)生時動之以情,，曉之以理,，以心換心，靠日積月累所形成的威信去開展工作,，才能取得比較好的效果,。輔導(dǎo)員工作重在育人，面對思想活躍,、思維獨(dú)立性較強(qiáng),、知識面較寬的當(dāng)代大學(xué)生而言，高校輔導(dǎo)員有無較高的威信,，將成為其教育接受性與否的關(guān)鍵,。

通過班會和主題教育活動，進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育,。為確保學(xué)生安全,，不分節(jié)假日，手機(jī)每天24小時開機(jī),，要求班委會成員以及各宿舍長,，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場,。特別是有特殊情況的學(xué)生,，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全,，堅持與學(xué)生家長聯(lián)系制度。

重新建立學(xué)生個人檔案,，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭,、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)生活情況,，通過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫助他們,；深入了解學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信貸,、學(xué)生宿舍矛盾、學(xué)生期末補(bǔ)考作弊等突發(fā)事件及調(diào)查事件經(jīng)過、做好相關(guān)材料等證據(jù)材料,、協(xié)助學(xué)院對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行對應(yīng)處理,、做好學(xué)生情緒疏導(dǎo)工作,、管理學(xué)生突發(fā)事情的各類材料及檔案。

總結(jié)一年的輔導(dǎo)員工作,，我堅持的觀點(diǎn)是“能影響一個是一個，能教育一個是一個,，能帶動一個是一個,，能改變一個是一個”。

輔導(dǎo)員工作總是潤物無聲,、潛默移化,，需要默默的付出，需要無言的承受,，輔導(dǎo)員的工作雖有條條框框,，但絕不是生搬硬套，需要因人,，因事,，因時，因法,，因情,，因理。在學(xué)院“雙一流”院校和優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)進(jìn)程中,，我將一如既往地努力工作,，做好輔導(dǎo)員工作，砥礪前行,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇八

20xx20x學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,，而這些事情又都是與我的學(xué)生xxxx我所日夜操心,、關(guān)愛、服務(wù)的他們xxxx息息相關(guān)的,。和這些剛進(jìn)入大學(xué),，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn),，更重要的是收獲了值得懷念的回憶,。

在學(xué)院x院長、學(xué)生處x處長,、x系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及x系團(tuán)總支x老師的幫助下,，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長,。扎實(shí)工作,，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

x系x個專業(yè),，共招收新生xx人。其中x專業(yè)分為x個班,，分別為x和x班,；x分為x個班，分別是x和x班,。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號樓（男生,，x人）、x號樓（女生,，x人）,。

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對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時檢查督導(dǎo),，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不遲到,，不早退,，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。這些平凡的日常工作的堅持,，保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,，在學(xué)?！叭【煤耄繝柌蝗?，學(xué)無止境,，行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動員,，強(qiáng)抓教育活動的開展,，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生,；加強(qiáng)檢查,，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣,；建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育,；強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,，不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度,，溝通教與學(xué)之間存在的問題,，及時從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。一學(xué)期下來,，通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動,，更多的學(xué)生從貪玩,，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果,。

學(xué)生的獎貸困補(bǔ)工作，涉及面廣,，頭緒多,，時間緊，任務(wù)重,，意義重大,，做好這些工作對于樹立先進(jìn)，幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用,。為了做好獎貸困補(bǔ)工作,，x系統(tǒng)一要求，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,，使學(xué)生充分認(rèn)識這些工作的內(nèi)容和程序,。在公平、公正,、公開的前提下,，充分發(fā)揮民主,，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,，在照顧困難,，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上,，不讓一分錢浪費(fèi),，同時做好教育工作，使學(xué)生會用錢,，用好錢,，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績,，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評,。整個過程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監(jiān)督,，樹立民主意識,，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,，家長應(yīng)有知情權(quán),，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通,。同時每周與個別學(xué)生談心,，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活,；正確對待生活,、學(xué)生上存在的問題與困惑，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,，使學(xué)生在心理上有歸屬感,，體會到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個人的思想問題,，學(xué)會與人交往,；開展豐富多彩的活動，加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通,。

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分,。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,，注意觀察，同時和教官溝通,，指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部,。事實(shí)證明,，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴(yán)明,、熱情服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣x學(xué)認(rèn)可,。同時,，在班級里樹立為班級服務(wù)，為班級爭光的思想,，對于學(xué)習(xí)成績不好,，工作不積極主動的學(xué)生干部及時進(jìn)行調(diào)整，保證了各項學(xué)生工作的順利開展,。

感謝x院長,、x處長,、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性,；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,，參與了很多具體工作，給了我很多幫助,；感謝我的學(xué)生們,，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切,！在未來的一學(xué)期里,，必將不辜負(fù)所有人的期望，將x系學(xué)生管理工作做的更好,，使學(xué)生在x系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇九

在這半年的工作中，我們充分體會到,，只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),，都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益,。

通過半年的工作，我們體會到,，做工作不能凌駕于同學(xué)之上,，而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,，而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度,。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,，才能得到同學(xué)們的配合，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué),。

多舉行文藝,、體育方面的班級活動，豐富同學(xué)們的課余生活,，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,，減少虛度光陰的情況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,，增強(qiáng)班級的凝聚力,。

在日常生活中，通過和同學(xué)們的廣泛接觸,，了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),，適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)展綜合素質(zhì)。

無規(guī)矩不成方圓,。在做所有事情時都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),，避免形成懶散的習(xí)慣，認(rèn)真細(xì)致做好每一件事,。對待同學(xué)要一視同仁,，沒偏沒向，對事不對人,，做一個有威信的班主任,。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,，據(jù)我平時對寢室的抽查,、了解，部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,，彼此間也少有深刻交往,。他們也感到孤單寂寞、壓力大,，但又不努力改變,。他們沒有積極性，對任何活動,，不管文藝還是體育一概不關(guān)心,，只是一味低頭做自己的事,。班級工作因此受大很大阻礙，部分活動難以開展,，班委工作艱難,，也沒有成效。對此,，我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,，引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí)，不要孤立自己,，多參加一些活動,，經(jīng)過了半年的不懈努力，個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,，參加班級的活動，但這是一個長期的過程,，還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體,。

本學(xué)期臨近結(jié)束，學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余,，我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,，不斷進(jìn)取，獲得更好的成績!

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間xxxx年即將過去,，13級學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生即將離校,，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項工作，我回首這一年的工作,，做出以下工作總結(jié)：

思想政治教育指在以愛國主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合,。通過主題理想信念教育,、主題班會的形式等等，開展以愛國主義,、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),，所以安撫學(xué)生,、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),。保證到課率,。并且進(jìn)行學(xué)生個別進(jìn)行談話，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求,。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。

在班級的日常管理中,，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理，更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),，平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德,，解決學(xué)生困難、疑惑,。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標(biāo)的習(xí)慣,。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,，使學(xué)生在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定,。學(xué)校組織各種安全教育活動，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,，同時也提高了學(xué)生的安全意識,。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科，需要進(jìn)行清考,，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,，通知各個各科的同學(xué)，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,，從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生，保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證,。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),，評出獎學(xué)金、助學(xué)金,。及時進(jìn)行公示,，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析，做到以人為本,，人性化管理,。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，廣泛收集就業(yè)需求信息,，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，及時做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置,。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息

我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,，面向社會,，實(shí)行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,，如何讓學(xué)生盡快就業(yè),，如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息，那么就需要廣泛收集就業(yè)信息,。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息,。

2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價，確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,，包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài),，根據(jù)自己的成績,、能力進(jìn)行正確的自我評價，分析自身的優(yōu)劣勢處,，發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高,，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會,。樹立先就業(yè),、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,，動員學(xué)生到基層工作,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,，通過召開畢業(yè)生教育大會,、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育,、理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育,、感恩誠信教育,、職業(yè)道德教育、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十一

20xx—20xx學(xué)年接近了尾聲,，在這一年中，能夠按照學(xué)院的要求,，堅守工作,，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作。雖然是兼職輔導(dǎo)員,，但是積極努力的完成了各項工作,，特別是本學(xué)期，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,，各方面都有了一定的提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

對于20xx級計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期,，再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題,。所以在專業(yè)認(rèn)知方面，依照學(xué)院的安排,，組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),，分為三個步驟：

一）召開專業(yè)會，為大家介紹考研,、找工作的相關(guān)信息,、資料；

二）指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報告,；

三）和20xx級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報告會,。通過這次報告會，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,，明確了自己將來的就業(yè)方向,。

在學(xué)習(xí)方面，在這一學(xué)期,，本人兼任專業(yè)課老師,。在平時的課堂上，時時加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,，課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,，及時了解各門課程的上課情況,。在講課的課余時間,，不定期的到課堂上查看上課情況，并及時和各科老師交流,，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題,，對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育，了解原因,，幫助其解決具體問題,。

在生活方面，完成了兩項主要工作,，一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定,；二是學(xué)院運(yùn)動會。

依照學(xué)院文件，對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證,。期間,，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解，掌握了一些資料,，為以后的其他工作積累了資料,。通過此項工作，和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談,，幫助他們擺脫自卑心理,，提升他們的自信度，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,。

平時,，不定期的進(jìn)行宿舍檢查，了解學(xué)生思想動態(tài),，檢查學(xué)生遲到,、曠課、夜不歸宿等情況,，了解學(xué)生的生活困難,，積極幫助他們解決問題，為學(xué)習(xí)掃清障礙,。在五月份,，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動會。積極參與本專業(yè)的方隊,，在比賽期間,，組織大家觀看比賽，文明加油,。在這次運(yùn)動會中,，取得了團(tuán)體第七名的成績，以及各項運(yùn)動的個人,、團(tuán)體名次,。以這次這次運(yùn)動會為契機(jī)，號召學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動,，鍛煉身體,，提升個人身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件,。通過學(xué)院運(yùn)動會,，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心集體,，增強(qiáng)對集體的義務(wù)感,、責(zé)任感,、榮譽(yù)感；在集體生活中,，發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神,，維護(hù)集體的整體利益,。同時，提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,，使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起,。

在思想方面，組織,、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動,，包括團(tuán)日活動、推優(yōu)入黨,、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等,。在20xx年4月，指導(dǎo),、參與了各個班級的團(tuán)日活動,，取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,，為黨支部提供建議,，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨。

在平時的工作中,，不定期開各班的班委會民主會議,，了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況,，及班干部在工作中所遇到的問題,，當(dāng)面給予指導(dǎo)，傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神,，進(jìn)行學(xué)習(xí),，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,。

在平時的生活中,，通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識,。在放假起時,，開展假期外出教育，提高大家的安全意識,，假期結(jié)束及時了解返校情況,，對于沒有按時返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,、了解情況。

在平時查訪宿舍時,，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育，提高他們的安全意識,。

配合學(xué)院,，按照學(xué)院的要求，積極完成各項推優(yōu)工作,。

為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺,，學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí)，在專業(yè)內(nèi)部,，組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師,，對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行面試，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院,。同時，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,，以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在學(xué)期末,，配合學(xué)生工作部,，完成各班的班委考核工作，客觀,、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定,。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來，學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官,。在此項工作中,，先是參與到班級評議中，對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,，繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談,，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作,。

作為一名高校輔導(dǎo)員,，對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個重要階段,，是人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期，各種生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響,。有人曾說,，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是,，通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度,、更高的層次,，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極生活,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。從這個角度來說，輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長,、一個朋友,，一個長輩，在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,，能夠作為他們的榜樣,，值得他們信賴。

輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作,，只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個學(xué)期,，是20xx級計算機(jī)的大三生活,，對于即將開始找工作的他們來說，壓力很大,，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,，為下一步的走向做好準(zhǔn)備，是下學(xué)期的工作重心,。

在這一個學(xué)期的工作中,，認(rèn)真努力的完成各項工作。但是,，由于時間,、精力的關(guān)系，工作中還存在著一些問題：

1,、在平日的工作中,，事務(wù)性工作較多，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),；

2,、由于是兼職輔導(dǎo)員，同時有教學(xué)任務(wù)，所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少,。

3,、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,，缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大，學(xué)生中存在的厭學(xué),、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕,。

4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,，對于生活沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),，工作能力有待進(jìn)一步提高。對于一些第一次接觸的工作,，沒有經(jīng)驗(yàn),，只能一步一步的摸索前進(jìn)。

這一學(xué)期以來,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真的完成了各項工作，但我認(rèn)為自己離上級的要求還有一段距離,。今后我將更加積極主動的開展工作,，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，提高自身的工作能力,，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,，處處為學(xué)生著想，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十二

自xxxx年3月來到xx工程學(xué)院工作,，成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來，一年時間悄然過去,。在這一年時間里,，上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作，以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,，并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個班級的班主任,。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專職班主任模式以后，具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,，并兼任機(jī)械設(shè)計0882班,、電氣工程0884班、電氣工程0885班,、電氣工程0886班,、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班,、電氣工程1181班,、電氣工程1182班,、電氣工程1183班等9個班的班主任工作，其中四個大四班級,，一個大三班級,，四個大一班級，九個班共計294名同學(xué),。

從xx年畢業(yè)至今,，我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時間,，尤其是在xx工程學(xué)院這一年時間里,，我始終提醒自我少談困難，多想辦法,，使自我在最短的時間內(nèi)成熟起來,。在工作中，我本著以人為本,，為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。始終將自我定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,，嚴(yán)格要求自我，完善工作方法和工作思路?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ),。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看,，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向,。其次,，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán),、實(shí),、精”三字方針。嚴(yán)就是對自我要求嚴(yán)格,、對工作要求嚴(yán)格,，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈,，不拖拉,；實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事,；精就是對工作精益求精,，不應(yīng)付。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),。做到講誠信,，正大光明，始終堅持原則,，說到就要做到,，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

思想是行動的先導(dǎo),，而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了這項工作更好的落到實(shí)處，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我接手電氣專業(yè)時，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會,，走訪宿舍,，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好，想其所想,，然后給予必須的引導(dǎo),，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想,。同時,，研究到此刻的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,，我采取團(tuán)體教育和個別教育相結(jié)合的方法,，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的'構(gòu)成不是一蹴而就的事情,，要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對于xx級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓,、嚴(yán)抓,，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù)，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。另一方面，對于極個別懶散的學(xué)生,，采取說服教育的方法,，讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂,。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了以好幫差，帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動,，并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”,，給成績較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛,。目前xx級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,。為學(xué)生安全研究,，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,，經(jīng)過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識。

我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,，7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款,。從11級入校之后的貧困生的評定過程中，經(jīng)過初評,，復(fù)評,，最終公示，保證公平,，公開,，公正的原則，爭取將國家,、學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫忙的同時,，我同樣注重思想上的幫忙與教育,，經(jīng)常與貧困生應(yīng)對面的交流、談心,，解除他們心中的自卑心理,，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí),。

經(jīng)過班會和主題教育活動,，進(jìn)行消防安全、交通安全,、財產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,，不分節(jié)假日,，我自我堅持手機(jī)每一天24小時開機(jī)，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,，要求各班班委會成員以及各宿舍長,，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場,。異常是有特殊情景的學(xué)生,，在不涉及學(xué)生個人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全,。

本學(xué)期開學(xué)后,，根據(jù)學(xué)生的考試成績，每班都召開了主題班會,，針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話,，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案，包括學(xué)生基本信息,、有何特長,、曾獲獎勵和家長信息，建立學(xué)生電子檔案,、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等,。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難,、單親家庭,、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景，經(jīng)過組織活動,、個別談心等途徑關(guān)心幫忙他們,。除此以外，班級的各項獎學(xué)金的評定,，發(fā)放,，貧困生檔案的建立，各項補(bǔ)助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,，井然有序,。

回首我xx年度的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,，在同事的幫忙下,，我取得了一點(diǎn)的成績，比如：整個應(yīng)院11個獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里,，我所帶的班級就有2名同學(xué),，另外，電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等,?？墒牵@一年期間工作中也存在不盡如人意的地方,。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,，提高工作效率，力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十三

輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師,、是長輩這么簡單，在我看來,，輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,，告訴學(xué)生什么是正確的,、什么是錯誤的；教會學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇,；輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,，要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，從生理到心理,，到家庭到戀愛,，都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的20xx年工作總結(jié),，今年總計完成了以下幾個方面的工作,。

一、思想政治工作方面,。

作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通,，及時掌握學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑,、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時溝通,，找到共同話題,，為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。就我個人而言,，今年我除了自己主動找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。

二,、教育教學(xué)方面。

今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,，今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,，通過讓班級組織相關(guān)的安全教育,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理，從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念,，讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性,。

其次，在教學(xué)方面,，今年的掛科情況不容樂觀,，部分學(xué)生有不同程度的掛科，需要清考,，我們通過做思想工作,、一對一幫扶的方法,，讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過考試，對于掛科多的同學(xué),，我們通過與家長溝通,，找到問題根源，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，達(dá)到順利畢業(yè)的目的,。

三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,。

面向市場,，面向社會廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,，找到理想工作這是今年工作的一個重點(diǎn),。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化，對職業(yè)方向模糊化的情況,，我們做了大量的工作來幫助他們,，其中包括：分析職業(yè)需求，精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值,，讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理,。

20xx年同樣又是充實(shí)的一年,，在與學(xué)生的交流過程中，看到他們對未來生活的憧憬,，為以后職業(yè)的渴望,，讓我仿佛回到了那個年輕的年代，我希望為他們在今后的道路越走越順暢,，也祝愿他們都有各自精彩的人生,，成為更好的自己。

回想過去的一年,，在和同事,、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,，讓我增長了不少的見識,，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié),。

一、思想上積極要求進(jìn)步,。

在此同時,，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時的學(xué)習(xí)生活中,，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題,。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育,，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己,，縮短差距。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力,。

能夠和學(xué)院一起成長，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,，我感到無比光榮,！想想剛到學(xué)校來的時候，我們的第一項工作是新生接待,，當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說,，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們,，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們,，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大,。從那時起,，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能,，認(rèn)真地去做好這項工作,，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望,！

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容,，即管理育人和服務(wù)育人,。

1、管理育人,。

作為一名班主任,，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時帶三個班,，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,，各班有各班的優(yōu)點(diǎn),，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,，每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢?，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,，也沒有普遍適用的方法,，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,，一定要掌握一定的技巧,，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富,，都是家庭的中心和寵兒,，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨(dú)自一個人去面對周圍的一切,，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況,，我把學(xué)生分為三種類型,，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長，還不成熟的幼兒型學(xué)生,，我的對策是要嚴(yán)格要求,，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,，毫不留情，嚴(yán)厲批評,；對于那些各方面表現(xiàn)平平,，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生，我采取多人談話,，以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評,，側(cè)面鼓勵或教育他；而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,，我不批評,，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話，讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后,，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,，便放松了學(xué)習(xí),，為了不讓同學(xué)們掉隊，不論是平時還是考試前,，我都嚴(yán)格要求,，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

2,、服務(wù)育人,。

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容，可是在我看來,，僅僅做好管理是不夠的,，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),，這也使得我在處理學(xué)生問題時，排除總是單一以管為主,，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,，突出一種個性化、親情化的管理模式,，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師,，樂其友而信其道”,，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時,，只要學(xué)生給我反映的情況，無論事情大小我都把它們記下來,，并想辦法幫助解決,，很多時候都是站在他們的立場替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,，甚至有些話是連父母都不愿意說的,，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我,，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極,、正面的榜樣，過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,，經(jīng)過這一年的工作,，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生,。

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去，13級學(xué)生即將畢業(yè),，學(xué)生即將離校,，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項工作，我回首這一年的工作,，做出以下工作總結(jié)：

一,、抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定,。

思想政治教育指在以愛國主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合,。通過主題理想信念教育,、主題班會的形式等等，開展以愛國主義,、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),，所以安撫學(xué)生,、解釋工作原因也是一項艱巨的工作，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個別進(jìn)行談話,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。

二、日常教育和管理,。

在班級的日常管理中,，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理，更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),，平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德,，解決學(xué)生困難,、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標(biāo)的習(xí)慣。

三,、緊抓學(xué)生安全教育。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,，使學(xué)生在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定,。學(xué)校組織各種安全教育活動,，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性，同時也提高了學(xué)生的安全意識,。

四,、抓掛科。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,，需要進(jìn)行清考,，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，通知各個各科的同學(xué),，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備,。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生,，保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

五,、評獎助學(xué)金,。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，評出獎學(xué)金,、助學(xué)金,。及時進(jìn)行公示，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,，做到以人為本,，人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助,。

六,、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，廣泛收集就業(yè)需求信息,，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，及時做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確。

自我評價,。

確定自己在社會中的位置,。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息,。

2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。

在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價，確定自己在社會中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求,，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),，調(diào)整好心態(tài),，根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評價,，分析自身的優(yōu)劣勢處,，發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ?，既不能缺乏自信心也不能期望值過高,，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就,，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會,。樹立先就業(yè)、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念,，動員學(xué)生到基層工作,。

七、開展畢業(yè)生離校教育,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際，通過召開畢業(yè)生教育大會,、主題座談會,、舉辦專題講座等多種形式，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育,、理想信念教育,、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩誠信教育,、職業(yè)道德教育、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇十四

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去，xxx級學(xué)生即將畢業(yè),，學(xué)生即將離校,，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項工作,，我回首這一年的工作,，做出以下工作總結(jié)：

思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合,。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,，開展以愛國主義,、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變,，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),，所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個別進(jìn)行談話,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。

在班級的日常管理中，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,，更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),，平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德，解決學(xué)生困難,、疑惑,。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標(biāo)的習(xí)慣,。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位，使學(xué)生在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動,，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,，同時也提高了學(xué)生的安全意識。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,，需要進(jìn)行清考,，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，通知各個各科的同學(xué),，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備,。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生,，保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證,。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，評出獎學(xué)金,、助學(xué)金,。及時進(jìn)行公示，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,，做到以人為本,，人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助,。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，廣泛收集就業(yè)需求信息，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置。

1,、廣泛收集就業(yè)需求信息

2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,，包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài),，根據(jù)自己的成績,、能力進(jìn)行正確的自我評價，分析自身的優(yōu)劣勢處,，發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高,，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就,，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會。樹立先就業(yè),、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動員學(xué)生到基層工作,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際，通過召開畢業(yè)生教育大會,、主題座談會,、舉辦專題講座等多種形式，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育,、理想信念教育,、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩誠信教育,、職業(yè)道德教育,、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。