總結(jié)也是對(duì)自己所取得成就的一種肯定和鼓勵(lì),。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢度,，避免使用模糊或不準(zhǔn)確的詞語,。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所幫助,。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇一

2科研任務(wù),。

參加兩項(xiàng)國家“七五”重點(diǎn)科技攻關(guān)子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”和“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務(wù)兩項(xiàng)課題均于1992年底通過成果鑒定并均于1993年獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)本人分別為第4完成者和第9完成者,。

主持國家“八五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目子專題:蘇西紅壤區(qū)水稻大面積豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、省工省力新技術(shù)研究主要負(fù)責(zé)子專題論證報(bào)告,、作業(yè)計(jì)劃,、組織實(shí)施、論文總結(jié)及示范推廣等工作并協(xié)調(diào)好子專題其它參加單位和成員之間的關(guān)系,。全面完成課題合同任務(wù)順利通過中期檢查,。

xx年.1~，參加國家開發(fā)辦下達(dá)的“水稻噸糧配套技術(shù)示范推廣”項(xiàng)目,，主要負(fù)責(zé)配套技術(shù)及組織實(shí)施,。圓滿完成了課題前兩年的合同任務(wù),。

3主要業(yè)績,。

199x年，“低丘紅壤區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展配套技術(shù)”獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),，第3完成人,。

199x年，“江南紅壤丘陵區(qū)作物周年高產(chǎn)高效調(diào)控途徑與配套技術(shù)”獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),，第2完成人,。xx年，“水稻高穩(wěn)栽培法的機(jī)理與推廣應(yīng)用”獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),，二級(jí)證書,。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇二

本人叫xx，漢族,，xx省xx市人，出生于20xx年9,，于20xx年于xx省xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院給水排水專業(yè)畢業(yè),。在這八年里，我一直工作在建筑工程施工第一線,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,、理論和實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)精益求精，使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高,，為工程的施工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對(duì)本人工作八年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時(shí)事政治,，堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，本人能嚴(yán)守法律法規(guī),，能樹立并保持正確的人生觀,、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。近年來,，我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道,、環(huán)球日?qǐng)?bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲,，來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線,、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”,。

在注重提高思想品德的同時(shí),，也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律,、法規(guī),、規(guī)章、制度和規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),，做到忠于職守、奉公守法,、廉潔自律,、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量,。本人一向謙虛好學(xué),、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德,，能夠嚴(yán)格按照“誠信,、守法、公正,、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作,。能夠敬崗愛業(yè),、遵紀(jì)守法，工作上踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,，一絲不茍。生活上助人為樂,，團(tuán)結(jié)友愛,，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié)一致,，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中,。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,，使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助,，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快,、更好地勝任本職工作,。

本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓(xùn)考核,，監(jiān)理員的培訓(xùn)考核預(yù)算員的繼續(xù)再教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識(shí),，能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，以此來豐富自己的理論水平,，取得了事半功倍的效果。

近年來,，本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),，堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯(lián)系實(shí)際,，掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專業(yè)技能,。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件，熟練掌握autocad建筑制圖,，精通建筑工程,、房建預(yù)決算，具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平,，能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,，并能根據(jù)工程實(shí)際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工,、質(zhì)量管理技能,，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負(fù)責(zé)的工作,。

在以后工作中,，我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí)，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí),，不斷提高自己的專業(yè)技能,，這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍。

自參加工作以來,，本人參建多項(xiàng)建筑工程,，在實(shí)際工作中，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé),、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，虛心學(xué)習(xí)努力工作，不斷加強(qiáng)理論知識(shí),，提高專業(yè)水平,，經(jīng)過八年的鍛煉，已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干,。

20xx~20xx年期間,，我在xx璟源工程監(jiān)理有限公司主要擔(dān)任了xx市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人,。該些工程體量較大,，有磚混、框架,、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型,。在該些工程中我得以將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在與施工單位配合進(jìn)行配合，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評(píng),，在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過程中也得到相關(guān)單位的好評(píng),。

20xx~20xx年,，我在xx市xx區(qū)華僑新城工程擔(dān)任現(xiàn)場監(jiān)理項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人,，該工程施工范圍大,，質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)多，涉及知識(shí)面廣,，包括建筑,、安裝,、園林,、市政等多個(gè)專業(yè),，質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工，做好質(zhì)量檢查工作,，合理進(jìn)行預(yù)決算,，我查閱相關(guān)書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額,，做到質(zhì)量管理到位,，決算有據(jù)可依。

我每天堅(jiān)持在工地一線,，定時(shí)巡視各施工點(diǎn),，掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn)，做到事前控制,。同時(shí)做好成本管理,，掌握各施工材料的價(jià)格信息，分析各分項(xiàng)工程的人工,、機(jī)械,、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考,。在竣工后參與交付過程,，了解現(xiàn)場存在的不足，及時(shí)作出處理意見,，得到拆遷安置戶的好評(píng),。主持竣工決算，與建設(shè)單位和審計(jì)單位進(jìn)行交涉,。爭取合理利潤的化,，贏得公司現(xiàn)場負(fù)責(zé)施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉,，我的現(xiàn)場質(zhì)量,、安全和管理能力大大提升，預(yù)決算水平上了一個(gè)臺(tái)階,。

20xx年至今,，負(fù)責(zé)了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設(shè),。之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作,。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求，做到超前預(yù)控,，嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,，對(duì)每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo),，認(rèn)真對(duì)工程施工全過程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控,。堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的管理方針，對(duì)現(xiàn)場不符合的安全停止所有驗(yàn)收程序,，消除安全隱患后進(jìn)行上部施工,。對(duì)現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察,、設(shè)計(jì),、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào)，確保施工順利進(jìn)行,。在項(xiàng)目管理過程中的的得到上級(jí)主管部門安監(jiān),、質(zhì)監(jiān)、建管,、監(jiān)察中隊(duì),、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評(píng)。

為了能再上新臺(tái)階,，本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)職稱工程師,，以便能更好地開展本職工作，服務(wù)社會(huì),。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快,，但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問頗深，涉及知識(shí)面很廣的行業(yè),，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高,。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍，勤勤懇懇,，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新,，不斷努力豐富我的理論知識(shí),，提高我的工作能力，爭取更大的進(jìn)步,。工作八年以來,，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員，為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇三

我是遲金軍,，1991年7月畢業(yè)分配，一直從事放射工作,，1997年6月晉升放射醫(yī)師職務(wù),，2008年5月取得放射主治醫(yī)師資格，2009年12月聘任。自任現(xiàn)職以來,，始終嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作積極肯干,，聽從領(lǐng)導(dǎo),，服從分配，以良好的醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng),、熟練的操作技能和較高的專業(yè)技術(shù)水平為人民群眾服務(wù)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，在思想上，擁護(hù)中國xxx的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，行動(dòng)上和xxx保持高度一致，積極參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，服務(wù)群眾,，廉潔律己，文明行醫(yī),，不以職務(wù)之便向病人及家屬索要財(cái)物,，積極參加“三好一滿意”、“醫(yī)療惠民”活動(dòng),，履行活動(dòng)承諾,，用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言。任職以來,，醫(yī)療服務(wù)得到群眾的一致好評(píng),，從未受到患者及家屬的投訴，連續(xù)多年在年度考核中被評(píng)定為優(yōu)秀等次,，多次獲得縣,、市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。

在工作中重視學(xué)習(xí),，不斷更新知識(shí),，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù),，起到了學(xué)科帶頭人的作用,，積極訂閱專業(yè)刊物，了解國內(nèi)外醫(yī)學(xué)新動(dòng)向,。定期為放射科舉辦學(xué)習(xí)講座帶領(lǐng)科內(nèi)醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。任現(xiàn)職以來,，先后在《世界最新醫(yī)學(xué)文摘》、《中國骨質(zhì)疏松雜志》,、《醫(yī)藥》雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇,。

經(jīng)常對(duì)機(jī)器進(jìn)行保養(yǎng)和檢修，消除了事故隱患,，保障了機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn),。能對(duì)地方病、常見病,、多發(fā)病做出正確的診斷與治療,，對(duì)疑難病、特殊病例也有正確的認(rèn)識(shí),。能夠認(rèn)真指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)生創(chuàng)造性開展工作,，積極參加臨床科室會(huì)診，不斷提高臨床診斷符合率,，任現(xiàn)職以來未出任何醫(yī)療差錯(cuò)事故,。

日常工作中，嚴(yán)以律己,，出滿勤,、干滿點(diǎn)，勤奮扎實(shí)工作,，認(rèn)真完成職責(zé)工作,，一絲不茍，按照院部分工安排圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),。無遲到,、早退,、曠工,、病事假現(xiàn)象,，模范地遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

總之,，任現(xiàn)職以來，思想堅(jiān)定,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同事，能夠創(chuàng)造性的開展工作,，指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師開展診療活動(dòng),，能夠滿足臨床診斷要求，已經(jīng)具備了晉升放射副主任醫(yī)師資格,，評(píng)聘后,，本人將更好地履行職責(zé),，努力干好各項(xiàng)工作，為衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇四

xxx,，女，1975年8月16日出生,，現(xiàn)年37歲,。1996年7月畢業(yè)于湖南省零陵地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校社區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè)，一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事臨床醫(yī)療工作,，十幾年來踏踏實(shí)實(shí)的做人,，兢兢業(yè)業(yè)的工作，不斷地提升自己業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)水平?，F(xiàn)將任職以來的工作述職如下：

本人熱愛黨,，熱愛祖國，熱愛人民,，積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，服從分配，到黨最需要的地方（基層醫(yī)院）去,，一心撲在黨的衛(wèi)生事業(yè)上,，任勞任怨，遵紀(jì)守法,；尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志，對(duì)病人都一視同仁,，從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂,；從不給病人開搭車藥，盡量給病人開經(jīng)濟(jì)實(shí)用的藥,，從不拖延病人的病情,，一切為病人著想。

工作中,，本人努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過自學(xué)和訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,，學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí),，寫下了大量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識(shí),。由于自己是個(gè)中專生,，起點(diǎn)低，學(xué)的知識(shí)不能滿足工作的需要,，加之基層醫(yī)生都是通科醫(yī)生,，工作內(nèi)容繁雜,，我為了彌補(bǔ)知識(shí)的不足，擠出一些休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué),。通過近6年的堅(jiān)持和努力,，分別于2002年12月和2005年12月取得湖南中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)學(xué)專業(yè)大專、本科高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書,。在提升自己學(xué)歷的同時(shí),，我努力爭取到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修的機(jī)會(huì)，多次去省,、市,、區(qū)及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法，從而開闊視野,，擴(kuò)大知識(shí)面,，提高自己的醫(yī)療服務(wù)水平。分別于1999年8月至2000年7月在冷水灘區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)修心血管內(nèi)科及兒科各半年,，2003年6月至12月在冷水灘區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)修神經(jīng)內(nèi)科半年,，2005年2月至8月在湖南中醫(yī)學(xué)院附一醫(yī)院老干內(nèi)科進(jìn)修半年，2007年1月到7月在永州市第二人民醫(yī)院進(jìn)修婦產(chǎn)科,，2009年在湖南省第一人民醫(yī)院進(jìn)行全科醫(yī)生培訓(xùn)10個(gè)月,。此外，我還經(jīng)常參加國家,、省,、市舉辦的醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動(dòng)及專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,，全面提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和醫(yī)技水平,。2008年參加了永州市衛(wèi)生局舉辦的醫(yī)學(xué)專題講座培訓(xùn)班和中華醫(yī)學(xué)會(huì)舉辦的抗菌藥物合理應(yīng)用學(xué)習(xí)班，2009年參加中華醫(yī)學(xué)會(huì)湖南分會(huì)舉辦的高血壓病治療新進(jìn)展培訓(xùn)班和全科醫(yī)生骨干培訓(xùn)班,，2010年參加中華醫(yī)學(xué)會(huì)湖南分會(huì)舉辦的湖南鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長培訓(xùn)班和國家中醫(yī)藥管理局舉辦的基層醫(yī)生糖尿病中醫(yī)藥防治培訓(xùn),，2011年參加中華醫(yī)學(xué)會(huì)舉辦的全國全科醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會(huì)，2012年參加中華醫(yī)學(xué)會(huì)舉辦的湖南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長培訓(xùn)班和全國全科醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會(huì),。

現(xiàn)在的我在基層醫(yī)院已是一個(gè)具備全科醫(yī)師能力的多面優(yōu)秀人才,，是醫(yī)院工作的骨干帶頭人。

1996年6月我畢業(yè)分配到xxxxxx衛(wèi)生院工作,，由于基層醫(yī)療工作的特殊性，不僅要看內(nèi)科,、兒科,，還要接診外科、婦產(chǎn)科,、中醫(yī)等方面的病人,，而且基層的病人大多數(shù)患的是常見病,、多發(fā)病、地方性疾病和季節(jié)性疾病,，加上基層醫(yī)院人員少,，工作多，需要的技術(shù)更全面,，因此我不斷將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行綜合研究利用,，積極探求好的治療方法，特別是對(duì)某些慢性頑固性疾病,，采用獨(dú)特的手法,，取得了很好的效果。通過自己的漸漸摸索和進(jìn)修學(xué)習(xí),，我熟練掌握了內(nèi)兒科各系統(tǒng)的常見病,、多發(fā)病的診治技術(shù)，同時(shí)也能對(duì)各系統(tǒng)常見病,、急危重癥,、疑難病癥等進(jìn)行處理。我不但對(duì)常見的內(nèi)科,、外科,、兒科、婦產(chǎn)科,、中醫(yī)科等疾病能熟練處理,，而且我還會(huì)做普外科的簡單手術(shù)、婦產(chǎn)科的接生,、計(jì)劃生育的引產(chǎn),、安環(huán)等，深得領(lǐng)導(dǎo)和患者的好評(píng),。

2006年7月因工作需要,，我調(diào)入xxxxx衛(wèi)生院工作，并擔(dān)任業(yè)務(wù)組長,，2007年上半年完成婦產(chǎn)科進(jìn)修,，同年5月取得婦產(chǎn)科學(xué)中級(jí)資格，7月被聘為婦產(chǎn)科主治醫(yī)師,，回院后從事婦產(chǎn)科診療工作,，我深切的感受到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)必須具備的素質(zhì)和條件，不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),，能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克,、感染性休克和其他產(chǎn)科并發(fā)癥,、合并癥，熟練診治婦科各種急癥,、重癥,，獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù)。在工作中我嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程,，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治,。自任現(xiàn)職以來,，本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準(zhǔn)確率在98%以上，從無差錯(cuò)事故發(fā)生,。

2009年應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)安排,，我在湖南省第一人民醫(yī)院進(jìn)行了為期10個(gè)月的全科醫(yī)生骨干培訓(xùn)，并獲得全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)合格證,。同年9月組織將我調(diào)入xxxxxxxx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作,，任業(yè)務(wù)副院長，從事臨床醫(yī)療和醫(yī)療質(zhì)量安全管理工作,。2009年底培訓(xùn)完成后我返回醫(yī)院,，開始全面的全科醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐工作至今。其間,，我雖然有工作單位和行政職務(wù)的變動(dòng),，但在全科醫(yī)學(xué)的不斷臨床實(shí)踐中，我深深體會(huì)到基層全科醫(yī)學(xué)的重要性和不可取代性,，也充滿激情地對(duì)待每一位接診患者,。看著每一位患者的好轉(zhuǎn)或痊愈,，看著他們滿意的表情和感謝的話語,，我的心里美滋滋的，也為能成為全科醫(yī)生感到自豪,！

本人具有扎實(shí)的專業(yè)理論和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，無論在哪一所基層醫(yī)院都是骨干力量，深受領(lǐng)導(dǎo)和病人的歡迎,，而且在出色完成好自己本職工作的同時(shí),，經(jīng)常輔導(dǎo)和培訓(xùn)醫(yī)院的其他人員提高技術(shù)，幾年來累計(jì)授課10余次,。一份付出一分收獲,，在不斷的努力和摸索中，我結(jié)合臨床實(shí)踐獨(dú)自撰寫的論文《xxxxxxxx》發(fā)表在國家級(jí)期刊《健康必讀》2011年12月十二期，《xxxxxxxxx》發(fā)表在國家級(jí)期刊《按摩與康復(fù)醫(yī)學(xué)》2012年1月第一期,。由于我出色的工作表現(xiàn)，2008年的4—7月被永州市衛(wèi)生局推薦到中國紅十字會(huì)巡回醫(yī)療隊(duì),，參加河南省周口市的婦女病普查普治工作,。2010年因工作成績優(yōu)良受到冷水灘人民政府嘉獎(jiǎng)，2012年榮獲永州市2010—2011年無償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人銅獎(jiǎng),，同年又作為衛(wèi)生系統(tǒng)的先進(jìn)代表當(dāng)選為永州市冷水灘區(qū)第八屆政協(xié)委員,。

本人晉升婦產(chǎn)科主治醫(yī)師已滿5年，并取得湖南省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格證,，已從事全科醫(yī)學(xué)專業(yè)滿三年,，現(xiàn)根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定，申報(bào)副主任醫(yī)師資格,。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇五

我是嵩明縣小街鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)山區(qū)匡郎小學(xué)教師史紹錄,，男，現(xiàn)年50歲,。于1987年7月畢業(yè)于曲靖師范,，分配到自己的家鄉(xiāng)小街鎮(zhèn)學(xué)校工作，于2003年9月考入云南師范大學(xué)在職進(jìn)修,，2006年10月畢業(yè),，從教30多年，一直擔(dān)任班主任和小學(xué)語文教育教學(xué)工作兼少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,。近10年來一直在山區(qū)教苗族,。我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，注重自身品德修養(yǎng),，工作勤勤懇懇,，任勞任怨，務(wù)實(shí)求實(shí),，取得了一定的成績,，得到老師和領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。幾年來我辛苦工作,，因材施教,，循循善誘，始終年年堅(jiān)持一年級(jí)語文兼班主任的教育教學(xué)工作,，為學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批合格的一年級(jí)學(xué)生,，對(duì)小學(xué)生活和生存習(xí)慣學(xué)習(xí)觀等養(yǎng)成教育多方面的培養(yǎng)做出了很多的貢獻(xiàn)。我的具體做法是：

近幾年因從事小學(xué)語文教學(xué),，我深知自己的教學(xué)可直接影響學(xué)生的后半生,，責(zé)任重大，因此我經(jīng)常訂閱《安徒生童話》、《伊索寓言》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系,，進(jìn)行教學(xué)研究;每年還要到昆明市,、縣進(jìn)修學(xué)校和外地參加教研活動(dòng)，豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,，提高自己的執(zhí)教水平,。

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣,。俗話說興趣是最好的老師,。大部分苗族學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文都有心理障礙，又懶得花費(fèi)時(shí)間去背誦思考,導(dǎo)致有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不錯(cuò),但又得不到高分,使學(xué)習(xí)語文的積極性受挫,。通過這種狀況,，經(jīng)常給學(xué)生做與課內(nèi)容相關(guān)的小故事為開場白來導(dǎo)入新課;充分分析語文對(duì)人生活密不可分、生活離不開語文等教育來喚醒苗族學(xué)生對(duì)語文的關(guān)注;在課堂上,，多用幽默語言,、態(tài)勢語，充分把語文與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)語文知識(shí)迷人的魅力,，增強(qiáng)學(xué)生的興趣;經(jīng)常研究利用生字詞趣味教學(xué)法和多媒體課件進(jìn)行教學(xué);還通過鼓勵(lì)表揚(yáng),、課下談心等方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n。備好課是講好課的前提,。在備課時(shí)針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際,，采取相應(yīng)的方法，因材施教;翻閱大量參考資料,，做相關(guān)的課件,，研究教學(xué)大綱、《小學(xué)生形象教學(xué)法》等權(quán)威性資料,，真正做到對(duì)本節(jié)課的知識(shí)要求,、能力要求、重點(diǎn),、難點(diǎn)的突破方法,、學(xué)生將會(huì)出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習(xí)來鞏固知識(shí)等,，心中有數(shù),，有備而來。其實(shí),，尊敬民族,，了解家長,，關(guān)愛學(xué)生，接觸家庭也是一種備課,。

3,、注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)在對(duì)近幾年的研究得知,，基礎(chǔ)知識(shí)是提高成績的前提和關(guān)鍵,，而學(xué)生又往往忽視基礎(chǔ)知識(shí)，語文學(xué)科的特點(diǎn)也使學(xué)生勤于看書,，思考，面對(duì)這種情況,，我更加耐心疏導(dǎo),，加強(qiáng)課堂40分鐘的效率，精講精練,爭取當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂掌握,，并配備各種練習(xí),，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。能力的考查與提高是我們現(xiàn)行教育的根本所在,，因此在教學(xué)中,，在注重基礎(chǔ)的同時(shí)，時(shí)刻不忘能力的培養(yǎng),，在課堂教學(xué)中,，對(duì)漢語拼音、字的筆順筆畫從不同的角度提出問題,，引發(fā)學(xué)生思考,，對(duì)易混、難懂問題,，鼓勵(lì)學(xué)生課堂討論,，各抒己見;平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生敢于否定答案，勇于提出創(chuàng)新見解,。并隨時(shí)糾正苗族學(xué)生對(duì)漢語發(fā)音不準(zhǔn)等問題,，努力找到學(xué)生快速學(xué)會(huì)漢字的絕經(jīng)。經(jīng)過艱苦的努力,，使學(xué)生的能力水平有了很大提高,。

特別是山區(qū)苗族學(xué)生，一定要講求教法?，F(xiàn)在我們實(shí)行的是新的課程標(biāo)準(zhǔn),，新的課程體系，這就要求我們教師要“穿新鞋,、走新路”,。“新路”指的是新的教學(xué)方法、教學(xué)模式,，因此教改勢在必行,。在教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件，使枯燥知識(shí)具體化,、形象化,、直觀化，便于學(xué)生理解,。在授課中摒棄“滿堂灌”,、“填鴨式”，而是師生之間形成互動(dòng),、和諧的教學(xué)關(guān)系,，形成一個(gè)“知識(shí)共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識(shí)的傳播者,，而是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,、促進(jìn)者，教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、分析問題、解決問題,，師生平等,，互動(dòng)互惠。采用“自學(xué)輔導(dǎo)法”,、“誘思探究法”等多種新的教學(xué)方法,，變學(xué)生“要我學(xué)為我要學(xué)”。

在班主任工作中,，我做到了有愛心,、有恒心，腿勤,、眼勤,、嘴勤、手勤,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)采取科學(xué)有效的方法，使全體學(xué)生在思想覺悟,、道德觀念,、個(gè)性品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神等方面得到提高,。學(xué)海無涯,，教無止境,。過去自己雖做了一定的工作，取得一些成績,，但只能說明過去,，今后我會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步,。五,、整體優(yōu)化，帶動(dòng)個(gè)別,。

從事七年的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，保平安、搞衛(wèi)生,，抓紀(jì)律,，促文明，督學(xué)習(xí),、搞活動(dòng)。我組織一批大隊(duì)委員,，每天輪流對(duì)學(xué)校各班進(jìn)行紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、行為等多項(xiàng)檢查打分,，每天早中晚檢查三次，并對(duì)違紀(jì)隊(duì)員給予批評(píng),。長期堅(jiān)持,，對(duì)校規(guī)校紀(jì)及學(xué)生行為規(guī)范起到了監(jiān)督作用，利于學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng),。并在周一升旗儀式上舉行“國旗下的演講”活動(dòng),，并利用校園廣播及時(shí)公告本周內(nèi)發(fā)生的大事，對(duì)隊(duì)員提出新的要求,，及時(shí)獎(jiǎng)懲,。學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我們還讓學(xué)生從各種活動(dòng)中快樂地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,、知好歹、識(shí)大體,。讓個(gè)別調(diào)皮學(xué)生受到集體大流中美的熏陶,，一個(gè)個(gè)做得更好。我指導(dǎo)的學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)多次獲獎(jiǎng),。

1991年1月,，電教工作表揚(yáng),，昆明市教育局。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇六

為貫徹落實(shí)人事部《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》和《山東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》,，進(jìn)一步加強(qiáng)崗位管理,，建立和完善事業(yè)單位崗位管理制度，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法實(shí)施意見》和《山東省事業(yè)單位崗位管理實(shí)施意見》以及省委組織部,、省人事廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xxx中央組織部人事部做好黨群系統(tǒng)事業(yè)單位崗位管理工作的通知》要求,，結(jié)合我市實(shí)際，提出如下實(shí)施意見,。

一,、崗位設(shè)置管理的實(shí)施范圍。

1,、為了社會(huì)公益目的,，由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦并列入事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理范圍的事業(yè)單位，均須按照有關(guān)規(guī)定和本實(shí)施意見進(jìn)行崗位設(shè)置,，建立和完善崗位管理制度,。

2、黨委,、人大,、政協(xié)、法院,、檢察院,、xxx和工商聯(lián)機(jī)關(guān)，以及人民團(tuán)體機(jī)關(guān)所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置管理工作,，參照本實(shí)施意見執(zhí)行,。

3、使用事業(yè)編制的各類學(xué)會(huì),、協(xié)會(huì),、基金會(huì)等社會(huì)團(tuán)體辦事機(jī)構(gòu)，參照本實(shí)施意見,，納入崗位設(shè)置管理,。

4、經(jīng)批準(zhǔn)參照《xxx公務(wù)員法》進(jìn)行管理的事業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體,，事業(yè)單位所屬獨(dú)立核算的企業(yè)，以及由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)的單位,，不適用本實(shí)施意見,。

二、崗位類別設(shè)置,。

5,、事業(yè)單位崗位分為管理崗位,、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。三種類別的崗位結(jié)構(gòu)比例,，由政府人事行政部門和事業(yè)單位及其主管部門根據(jù)其社會(huì)功能,、職責(zé)任務(wù)、工作需要和人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等因素綜合確定,。

6,、主要依靠專業(yè)技術(shù)和知識(shí)提供社會(huì)公益服務(wù)的事業(yè)單位，應(yīng)保證專業(yè)技術(shù)崗位占主體,，一般不低于單位崗位總量的70%,；主要承擔(dān)社會(huì)事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位，應(yīng)保證管理崗位占主體,，一般不低于崗位總量的50%,；主要承擔(dān)技能操作和維護(hù)服務(wù)等職責(zé)的事業(yè)單位，應(yīng)保證工勤技能崗位占主體,，一般不低于單位崗位總量的50%,。

事業(yè)單位設(shè)置的主體崗位之外的其他兩類崗位，應(yīng)保持相對(duì)合理的結(jié)構(gòu)比例,。

7,、按照事業(yè)單位改革方向，后勤服務(wù)等工作應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作,，不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位,。

8,、根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要，經(jīng)批準(zhǔn),，事業(yè)單位可設(shè)置特設(shè)崗位,，主要用于聘用引進(jìn)的急需高層次人才。

三,、崗位等級(jí)設(shè)置,。

9、管理崗位是指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位,。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能,、提高工作效率、提升管理水平的需要,。

管理崗位的最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例根據(jù)事業(yè)單位的規(guī)格,、規(guī)模、人員編制和隸屬關(guān)系,，按照干部人事管理有關(guān)規(guī)定和權(quán)限確定,。管理崗位分為10個(gè)等級(jí),。省以下事業(yè)單位管理崗位分為8個(gè)等級(jí)，初次設(shè)置按現(xiàn)有廳級(jí)正職,、廳級(jí)副職,、處級(jí)正職、處級(jí)副職,、科級(jí)正職,、科級(jí)副職、科員,、辦事員依次分別對(duì)應(yīng)三至十級(jí)職員崗位,。

10、事業(yè)單位具有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的管理崗位按照機(jī)構(gòu)編制部門核定的和組織部門編配的單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)設(shè)置,，其他等級(jí)管理崗位根據(jù)人員編制和工作需要設(shè)置,。

11、專業(yè)技術(shù)崗位一般指從事教學(xué),、科研,、醫(yī)療和技術(shù)推廣等專業(yè)技術(shù)工作，并具備相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格或能力才能擔(dān)任的工作崗位,。專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn),，適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。

專業(yè)技術(shù)崗位的最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例按照事業(yè)單位的功能,、規(guī)格,、隸屬關(guān)系和專業(yè)技術(shù)水平等因素，根據(jù)現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理有關(guān)規(guī)定和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)確定,。專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí),。其中高級(jí)崗位分為7個(gè)等級(jí)，即一至七級(jí),。正高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位包括一至四級(jí),，副高級(jí)崗位包括五至七級(jí)；中級(jí)崗位分為3個(gè)等級(jí),，即八至十級(jí),；初級(jí)崗位分為3個(gè)等級(jí)，即十一至十三級(jí),，十三級(jí)是員級(jí)崗位,。

高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)不區(qū)分正副高的，暫按現(xiàn)行的專業(yè)技術(shù)職務(wù)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

12,、根據(jù)國家規(guī)定的1:3:6的總體控制目標(biāo)，專業(yè)技術(shù)高級(jí),、中級(jí),、初級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例實(shí)行分級(jí)分類控制,。分級(jí)控制目標(biāo)為：市屬事業(yè)單位2:4:4，縣（市,、區(qū)）屬事業(yè)單位1:3:6,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬事業(yè)單位。

高級(jí),、中級(jí),、初級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例，全市總體控制目標(biāo)為：三級(jí),、四級(jí)崗位之間的比例為3:7,；五級(jí)、六級(jí),、七級(jí)崗位之間的比例為2:4:4,；八級(jí)、九級(jí),、十級(jí)崗位之間的比例為3:4:3,；十一級(jí)、十二級(jí)崗位之間的比例為5:5,。

13,、根據(jù)承擔(dān)的社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)和行業(yè)特點(diǎn),，每個(gè)事業(yè)單位確定一個(gè)為主的專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列,。主系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)量一般不低于專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的80%。輔系列崗位的等級(jí)設(shè)置應(yīng)低于主系列崗位的等級(jí),。

14,、工勤技能崗位一般指承擔(dān)后勤保障、技能操作和維護(hù),、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位,。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能,，提升服務(wù)水平的要求,，滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。

工勤技能崗位的最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例按照崗位等級(jí)規(guī)范,、技能水平和工作需要確定,。工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級(jí),，即一至五級(jí),，依次分別對(duì)應(yīng)高級(jí)技師、技師,、高級(jí)工,、中級(jí)工,、初級(jí)工。普通工崗位不分等級(jí),。

15,、工勤技能崗位結(jié)構(gòu)比例控制目標(biāo)為：一級(jí)、二級(jí)崗位的總量一般占工勤技能崗位總量的5%左右,，主要在以工勤技能崗位為主體的事業(yè)單位和科學(xué)研究,、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域?qū)寄芩揭筝^高的專業(yè)技術(shù)輔助崗位上設(shè)置,；一級(jí),、二級(jí)、三級(jí)崗位的總量占工勤技能崗位的總量一般控制在25%左右,；四級(jí)崗位按不超過工勤技能崗位總量40%的比例設(shè)置,。

16、各級(jí)各單位在設(shè)置具體崗位時(shí),，可根據(jù)不同地區(qū),、不同行業(yè)事業(yè)單位的特點(diǎn)和功能、規(guī)模,、規(guī)格及專業(yè)技術(shù)水平等,在不超過總體控制目標(biāo)的前提下,，按國家和省頒布的行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置。

17,、經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的特設(shè)崗位是非常設(shè)工作崗位,，不受事業(yè)單位崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制,，在完成工作任務(wù)后,，按管理權(quán)限予以核銷,。特設(shè)崗位的等級(jí)根據(jù)單位事業(yè)發(fā)展需要和所引進(jìn)人才的專業(yè)技術(shù)水平等具體情況確定,。

四,、崗位基本條件,。

18、事業(yè)單位管理崗位,、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件,，主要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定,。事業(yè)單位三類崗位的基本任職條件是：

（1）遵守國家憲法和法律,；

（2）具有良好的品行,；

（3）具有崗位所需的專業(yè),、能力或技能水平；

（4）具備適應(yīng)崗位要求的身體條件,。

19,、管理崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度，其中六級(jí)以上管理崗位一般應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨衔幕潭?，四級(jí)以上管理崗位一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。各等級(jí)崗位還應(yīng)具備以下基本任職條件：

（1）三級(jí),、五級(jí)管理崗位,，須分別在四級(jí)、六級(jí)管理崗位上工作2年以上,；

（2）四級(jí),、六級(jí)管理崗位，須分別在五級(jí),、七級(jí)管理崗位上工作3年以上,；

（3）七級(jí)、八級(jí)管理崗位,，須分別在八級(jí),、九級(jí)管理崗位上工作3年以上,。

20、專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。其中高,、中,、初各級(jí)內(nèi)部不同等級(jí)崗位的條件,，由單位主管部門和事業(yè)單位按照有關(guān)規(guī)定和本行業(yè)、本單位崗位需要,、職責(zé)任務(wù)和任職條件等因素綜合確定,。實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位，還應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求,。

21,、專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位是省重點(diǎn)設(shè)置的專任崗位，不實(shí)行兼職,。其任職應(yīng)具有下列條件之一：

（1）入選國家“百千萬人才工程”國家級(jí)人選,、享受xxx政府特殊津貼人員、國家和省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,。

（2）省內(nèi)自然科學(xué),、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域或行業(yè)的學(xué)術(shù)技術(shù)領(lǐng)軍人物,。

（3）省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科,、研究室、實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,。

（4）其他為全省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn),、省內(nèi)同行業(yè)公認(rèn)的高層次專業(yè)技術(shù)人才。

22,、專業(yè)技術(shù)三級(jí)崗位是市重點(diǎn)設(shè)置的專任崗位,，原則上不實(shí)行兼職。其任職應(yīng)具有下列條件之一：

（1）享受xxx政府特殊津貼人員,，國家,、省、市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,。

（2）市內(nèi)自然科學(xué),、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域或行業(yè)的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,。

（3）在科技創(chuàng)新,、科技成果轉(zhuǎn)化方面取得重大成就，并創(chuàng)造出重大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的專業(yè)技術(shù)人員,。

（4）其他為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn),，市內(nèi)同行業(yè)公認(rèn)的高層次專業(yè)技術(shù)人才,。

23、工勤技能崗位的基本任職條件是：

（3）五級(jí)工勤技能崗位,，須學(xué)徒（培訓(xùn)生）學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí),、試用期滿,，并通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核,。

24,、事業(yè)單位主管部門和事業(yè)單位要在各類各級(jí)崗位基本條件的基礎(chǔ)上,，根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，研究制定相應(yīng)各個(gè)崗位的具體條件要求,。

五、崗位設(shè)置的程序。

25,、事業(yè)單位要按照科學(xué)合理,、精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置,，崗位設(shè)置的程序是：

（1）進(jìn)行崗位調(diào)查,。事業(yè)單位對(duì)本單位的基本情況和各類崗位進(jìn)行調(diào)查,，內(nèi)容一般包括：單位職責(zé)任務(wù),、人員編制和結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,，崗位工作內(nèi)容,、工作性質(zhì),、工作依據(jù),、技術(shù)復(fù)雜程度,、職責(zé)范圍,、任職條件,、考核標(biāo)準(zhǔn)等,。

（2）制定崗位設(shè)置方案。在崗位調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行崗位分析,，對(duì)業(yè)務(wù)工作任務(wù)進(jìn)行分解,、分類，以一個(gè)崗位人員滿負(fù)荷工作為單元?jiǎng)澐謲徫蝗蝿?wù)范圍,。根據(jù)每個(gè)崗位的工作性質(zhì),、難易程度、責(zé)任輕重以及所需資格條件,，按照國家和省制定的事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn),，提出各類崗位的設(shè)置數(shù)量和層次，制定崗位設(shè)置方案,。

（3）方案核準(zhǔn),。崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門審核后，按照《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置方案內(nèi)容及樣式的說明》的要求,，填報(bào)《崗位設(shè)置情況一覽表》（附件1）,，報(bào)市級(jí)政府人事行政部門核準(zhǔn)后組織實(shí)施。

（4）組織實(shí)施,。事業(yè)單位應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際制定具體的崗位設(shè)置實(shí)施辦法,，對(duì)核準(zhǔn)設(shè)置的崗位，制定崗位說明書,，明確任職條件,、崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn),，作為聘用人員和進(jìn)行考核的重要依據(jù),。

六、崗位設(shè)置的審核,。

26,、事業(yè)單位崗位設(shè)置（或調(diào)整）方案經(jīng)主管部門審核后，報(bào)政府人事行政部門核準(zhǔn)后組織實(shí)施。其中,，市屬事業(yè)單位報(bào)市人事局核準(zhǔn),；縣（市、區(qū)）及鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬事業(yè)單位,，經(jīng)縣（市,、區(qū)）人事局審核匯總后，報(bào)市人事局核準(zhǔn),。

對(duì)規(guī)模小,、人員少、較分散的事業(yè)單位,，主管部門可依據(jù)崗位結(jié)構(gòu)比例對(duì)崗位設(shè)置數(shù)量實(shí)行集中調(diào)控,，統(tǒng)一研究制定各事業(yè)單位崗位設(shè)置（或調(diào)整）方案。

27,、崗位設(shè)置方案經(jīng)核準(zhǔn)后,，應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定。經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案作為聘用人員,、確定崗位等級(jí),、調(diào)整崗位以及核定工資的依據(jù)。

28,、出現(xiàn)下列情形之一,，崗位設(shè)置方案可進(jìn)行調(diào)整，并按照本意見規(guī)定的程序和權(quán)限申請(qǐng)變更：

（2）根據(jù)機(jī)構(gòu)編制部門的正式文件,，機(jī)構(gòu)編制調(diào)整的,；

（3）按照業(yè)務(wù)發(fā)展和實(shí)際情況，為完成工作任務(wù)確需變更崗位設(shè)置的,。

29、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位設(shè)置,，由省和市政府人事行政部門綜合考慮事業(yè)單位發(fā)展需要,、專業(yè)技術(shù)水平和高層次人才的數(shù)量等因素，集中掌握,，重點(diǎn)使用,，主要在本科高等院校、重點(diǎn)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和骨干醫(yī)療衛(wèi)生單位設(shè)置,。事業(yè)單位提出設(shè)置申請(qǐng),，由市人事局匯總后報(bào)省人事廳核準(zhǔn)。二級(jí)崗位聘用后,，將聘用人員名單報(bào)省人事廳備案,。

專業(yè)技術(shù)三級(jí)崗位設(shè)置，由市人事局集中掌握，主要在市屬高等院校,、重點(diǎn)科學(xué)研究推廣機(jī)構(gòu)和骨干醫(yī)療衛(wèi)生單位設(shè)置,。由事業(yè)單位主管部門和縣（市、區(qū)）人事局匯總后報(bào)市人事局核準(zhǔn),，聘用人員名單報(bào)市人事局備案,。

30、事業(yè)單位需要設(shè)置特設(shè)崗位的,，由事業(yè)單位提出意見,，經(jīng)主管部門或縣（市、區(qū)）人事局審核后,，填寫《*市事業(yè)單位特設(shè)崗位設(shè)置審核表》（附件2）報(bào)市人事局核準(zhǔn),，并附專題報(bào)告。

31,、事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)行年度審核制,。按照管理權(quán)限，事業(yè)單位崗位設(shè)置方案由主管部門審核后,，于每年的第二季度報(bào)政府人事部門核準(zhǔn),。

七、崗位聘用,。

32,、事業(yè)單位按照《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》（魯廳字〔2005〕43號(hào)）及有關(guān)規(guī)定，以及核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,，遵照因事設(shè)崗,、按崗聘用、公開競爭,、合同管理的原則,，自主確定本單位各類具體的崗位設(shè)置，明確崗位等級(jí),，按規(guī)定程序公開崗位設(shè)置,，組織崗位聘用，簽訂聘用合同,。

崗位設(shè)置管理中涉及事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員的,，按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

33,、事業(yè)單位聘用工作人員應(yīng)根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件,，在崗位有空缺的條件下，按照公開招聘,、競聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用,。聘用條件一般不得低于省,、市規(guī)定的基本條件。對(duì)確有真才實(shí)學(xué),、成績顯著,、貢獻(xiàn)突出，崗位急需的人員,，可以按照有關(guān)規(guī)定破格聘用,。

34、已經(jīng)對(duì)各類崗位實(shí)行崗位設(shè)置管理和聘用制度的事業(yè)單位,，可根據(jù)本實(shí)施意見和有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范管理,，按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，通過競爭上崗或其他評(píng)價(jià)方式,，對(duì)現(xiàn)有人員確定不同等級(jí)的崗位,，按規(guī)定程序備案和確定崗位工資待遇，并變更合同相應(yīng)的內(nèi)容,。

尚未對(duì)全部崗位實(shí)行崗位設(shè)置管理的事業(yè)單位,，要根據(jù)國家、省,、市有關(guān)規(guī)定,，抓緊研究制定崗位設(shè)置方案，經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行崗位設(shè)置,，組織崗位聘用,。未按規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置管理的不得新聘人員或?qū)⑦M(jìn)入最低相應(yīng)崗位等級(jí)的人員聘用到上一級(jí)崗位。

35,、事業(yè)單位首次進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用,，要嚴(yán)格按照核準(zhǔn)的崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例及有關(guān)要求進(jìn)行,。崗位結(jié)構(gòu)比例不得突破現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例?，F(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例的，應(yīng)通過自然減員,、調(diào)出,、低聘或解聘等辦法，逐步調(diào)整到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例之內(nèi),；在未調(diào)整到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例前，不得超過核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例和職數(shù)新聘人員,。尚未達(dá)到核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例的,，要嚴(yán)格控制崗位聘用數(shù)量，根據(jù)事業(yè)發(fā)展要求和人員隊(duì)伍狀況等情況逐步到位,。

36,、事業(yè)單位工作人員一般不得同時(shí)在兩類崗位上任職,，因行業(yè)特點(diǎn)和工作需要確需兼任的，須按人事管理權(quán)限審批,，并以其為主的工作崗位進(jìn)行管理,，執(zhí)行一個(gè)崗位的工資待遇?？捎蓪I(yè)技術(shù)崗位人員兼職完成管理工作的,，一般不再設(shè)置管理崗位；專門從事管理業(yè)務(wù)的工作不設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位,；按專業(yè)技術(shù)崗位進(jìn)行管理的,，應(yīng)在核準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)內(nèi)，確定其具體的專業(yè)技術(shù)崗位,，完成該崗位專業(yè)技術(shù)工作的職責(zé)任務(wù),。

37、事業(yè)單位完成崗位設(shè)置和人員聘用后,，應(yīng)寫出書面工作總結(jié)報(bào)告,，填寫《*市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理手冊(cè)》（附件3）、《*市事業(yè)單位管理崗位聘用人員情況表》（附件4）,、《*市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用人員情況表》（附件5）,、《*市事業(yè)單位工勤技能崗位聘用人員情況表》（附件6），經(jīng)主管部門審核后,，報(bào)同級(jí)政府人事行政部門對(duì)崗位設(shè)置和崗位聘用情況進(jìn)行審查認(rèn)定,。對(duì)符合政策規(guī)定，完成規(guī)范的崗位設(shè)置和崗位聘用的予以備案,，并按所聘崗位確定崗位工資待遇,。

八、組織實(shí)施,。

38,、各級(jí)政府人事行政部門是事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的綜合管理部門，要根據(jù)本實(shí)施意見的有關(guān)規(guī)定要求,，加強(qiáng)政策指導(dǎo),、宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理。要充分發(fā)揮各事業(yè)單位主管部門的職能作用,，嚴(yán)格按照崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)和核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,，共同做好崗位設(shè)置管理的組織實(shí)施工作。要加強(qiáng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的信息化建設(shè),，充分運(yùn)用現(xiàn)代化信息管理技術(shù),，建立事業(yè)單位崗位設(shè)置管理信息數(shù)據(jù)庫，盡快實(shí)現(xiàn)崗位管理的信息化,、規(guī)范化,。

39,、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)行分類指導(dǎo)，有行業(yè)指導(dǎo)意見和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的,，要嚴(yán)格按照本實(shí)施意見和行業(yè)指導(dǎo)意見及行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真做好崗位設(shè)置管理工作；沒有頒布本行業(yè)指導(dǎo)意見和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的,，經(jīng)政府人事行政部門同意,，參照相近行業(yè)指導(dǎo)意見和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；無相近行業(yè)指導(dǎo)意見和行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)參照的,，由政府人事行政部門會(huì)同事業(yè)單位主管部門按照崗位設(shè)置管理的有關(guān)規(guī)定辦理,。

40、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容,，是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,。各級(jí)、各部門和事業(yè)單位要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定,。對(duì)不按規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用的事業(yè)單位,，政府人事行政部門及有關(guān)部門不予確認(rèn)崗位等級(jí)、不予兌現(xiàn)工資,、不予核撥經(jīng)費(fèi),。對(duì)在實(shí)施工作中濫用職權(quán)、打擊報(bào)復(fù),、以權(quán)謀私的,，要嚴(yán)肅查處；情節(jié)嚴(yán)重的,，要對(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng),，并按規(guī)定給予處分。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇七

本人20xx年6月畢業(yè)于xx大學(xué)xx系,。20xx年8月進(jìn)xxx公司任電氣工程設(shè)計(jì)人員,。參加工作至今，已經(jīng)5年,，通過自己的不斷努力和刻苦學(xué)習(xí),，我的專業(yè)技術(shù)有了長足的進(jìn)步，在這5年中,，我從同行工程師,、施工師傅們那里學(xué)到了豐富的電氣設(shè)計(jì)知識(shí)和施工經(jīng)驗(yàn)，他們對(duì)工作的敬業(yè)精神鼓勵(lì)和感染著我,。下面是我從事專業(yè)技術(shù)工作后的總結(jié),，以便評(píng)審組織審查。

參加工作以來,，為了進(jìn)上步提高自身政治敏銳力,、政治鑒別力和政策水平，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針,、政策的自覺性,、堅(jiān)定性。我堅(jiān)持用xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),，牢固樹立為人民服務(wù)的工作宗旨,，筑牢反腐拒變的防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力,。

來xx公司之初,，我進(jìn)入市政設(shè)備所，主要從事電氣工程設(shè)計(jì)工作,，應(yīng)單位業(yè)務(wù)的發(fā)展需要,，開始學(xué)習(xí)電氣設(shè)計(jì)。從簡單的,、小面積的辦公用房,、廠房著手，到能夠獨(dú)自完成大面積公建,、廠房的電氣設(shè)計(jì),。領(lǐng)導(dǎo)給與我了很大的鼓勵(lì)和技術(shù)指導(dǎo)，讓我有信心能在這個(gè)陌生的領(lǐng)域繼續(xù)前行,。讓我在設(shè)計(jì)過程中養(yǎng)成分析與邏輯思考的習(xí)慣,，讓我能從實(shí)際的實(shí)用需求中去挖掘設(shè)計(jì)要素，讓我懂得電氣設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮實(shí)用性及安全性,。

在業(yè)務(wù)能力方面,，經(jīng)過5年的實(shí)踐與磨練，我已由一個(gè)初出象牙塔的青澀學(xué)子成長為一名具備專業(yè)素養(yǎng)的電氣設(shè)計(jì)師,。電氣專業(yè)是一個(gè)不可或缺的專業(yè),，因此設(shè)計(jì)師應(yīng)具有良好的協(xié)調(diào)能力,、組織能力與控制能力,，同時(shí)這些能力應(yīng)有深厚的專業(yè)功底作基礎(chǔ)。

進(jìn)入設(shè)計(jì)院后,，我在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下設(shè)計(jì)了xx項(xiàng)目,，這些項(xiàng)目已先后建成并投入使用。我在完成工作的同時(shí)不斷學(xué)習(xí),，我經(jīng)常加班,、不畏辛苦,、走在項(xiàng)目前面，做好方案,，為以后施工圖階段打好基礎(chǔ),。

5年的實(shí)踐工作，還培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、吃苦耐勞,、不畏艱難的職業(yè)精神與職業(yè)責(zé)任感，設(shè)計(jì)院的工作作風(fēng)也培養(yǎng)了我良好的服務(wù)精神與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，這些都是成為一名合格的電氣設(shè)計(jì)師所不能缺乏的品質(zhì),。在理論方面，我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了一些電氣專業(yè)和其它相關(guān)專業(yè)的書籍,，由此對(duì)實(shí)踐工作進(jìn)行指導(dǎo)與反思,。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇八

第一條為推動(dòng)云南省信息通信專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作的指導(dǎo)和管理,，進(jìn)一步把我省信息通信行業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作正?；⒁?guī)范化,，充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性,，更好地為我省信息通信建設(shè)服務(wù)。根據(jù)國家有關(guān)部委關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的規(guī)定,，結(jié)合我省通信行業(yè)實(shí)際,，特制定本辦法。

第二條凡在全?。ê?、州、市）從事信息通信技術(shù)崗位工作,，符合專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件的人員均可提出申請(qǐng),，經(jīng)所在單位組織審查，推薦參加評(píng)審,。

第二章組織領(lǐng)導(dǎo),。

第三條經(jīng)xxx人事司批準(zhǔn)，云南省通信管理局負(fù)責(zé)組建云南省信息通信工程系列的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格高級(jí)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)（以下簡稱高評(píng)委）,，負(fù)責(zé)評(píng)審云南省信息通信行業(yè)工程系列的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,。

第四條云南省信息通信工程專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作由云南省通信管理局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。云南省信息通信工程專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作辦公室設(shè)在省通信學(xué)會(huì),，負(fù)責(zé)處理評(píng)審的日常工作,。其主要職責(zé)是：按照xxx和國家有關(guān)文件精神，結(jié)合云南省信息通信行業(yè)實(shí)際情況，負(fù)責(zé)制定具體實(shí)施辦法,，對(duì)評(píng)審工作進(jìn)行指導(dǎo),、協(xié)調(diào)、檢查,、監(jiān)督,，安排部署日常工作。

第五條本暫行辦法中規(guī)定的任職資格評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)是對(duì)從事信息通信生產(chǎn)建設(shè),、勘察設(shè)計(jì)、科學(xué)研究,、技術(shù)開發(fā),、技術(shù)管理和設(shè)備維護(hù)等工作崗位上的工程技術(shù)人員設(shè)置的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。在云南省信息通信行業(yè)內(nèi)設(shè)立的信息通信工程專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱定為：高級(jí)工程師,。

第四章評(píng)審組織,。

第六條信息通信工程系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)是負(fù)責(zé)我省信息通信工程專業(yè)高級(jí)技術(shù)職務(wù)任職資格的評(píng)審機(jī)構(gòu)。

第七條專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)委會(huì)由具有較高學(xué)術(shù),、技術(shù)水平,，作風(fēng)正派，辦事公道,，群眾公認(rèn)的專家組成,，其中，中青年專家占二分之一以上,。評(píng)委會(huì)由25人組成,，所有成員均具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，正高職不少于1人,。評(píng)委會(huì)設(shè)主任委員1人,，副主任委員4人。評(píng)委會(huì)實(shí)行任期制,，每屆任期為三年,，任期屆滿，應(yīng)適當(dāng)調(diào)整成員,，每次調(diào)整人數(shù)不應(yīng)少于三分之一,，同時(shí)為保證評(píng)審工作的連續(xù)性，調(diào)整人數(shù)不應(yīng)多于三分之二,。

第五章評(píng)審條件,。

第八條申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，須具備以下基本條件：

一,、擁護(hù)中國xxx,，熱愛祖國，積極實(shí)踐xxx三個(gè)代表xxx的重要思想，遵紀(jì)守法,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，有良好的職業(yè)道德。

二,、身體狀況良好,，能堅(jiān)持正常工作；

三,、申報(bào)評(píng)審高級(jí)工程師（副高）任職資格的條件：

1,、獲博士學(xué)位，并擔(dān)任工程師職務(wù)二年以上,，經(jīng)考核合格,；

2、獲碩士學(xué)位,、或第二學(xué)士學(xué)位證書并擔(dān)任工程師三年以上,，經(jīng)考核合格；

3,、大學(xué)本科畢業(yè)獲學(xué)士學(xué)位,，并擔(dān)任工程師五年以上，經(jīng)考核合格,。

第九條推薦評(píng)審?fù)ㄐ殴こ谈呒?jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員,，應(yīng)具備以下學(xué)歷專業(yè)之一：

1、通信類,；

2,、信息與電子科學(xué)類（電子學(xué)與信息系統(tǒng)、無線電物理學(xué),、電子學(xué),、信息科學(xué)、無線電波傳播）,。

3,、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)類；

4,、工業(yè)電氣自動(dòng)化,、應(yīng)用電子技術(shù)；

5,、電子類（無線電技術(shù),、電子工程、電磁場與微波技術(shù),、光電子技術(shù),、計(jì)算機(jī)技術(shù),、自動(dòng)控制、信息工程,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用）,。

6、非以上專業(yè)者,，必須有五年以上相關(guān)信息通信專業(yè)的工作經(jīng)歷,。

第十條在職取得學(xué)歷（學(xué)位）的人員，任職資歷從取得學(xué)歷（學(xué)位）起計(jì)算,。

第十一條根據(jù)人事部規(guī)定,，凡申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審的人員，必須參加相應(yīng)的職稱外語等級(jí)考試,，并取得《人事部門職稱外語考試合格證書》或《云南省人事廳職稱外語考試合格證書》,，方可推薦參加高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評(píng)審。

第六章評(píng)審程序,。

第十二條云南省通信學(xué)會(huì)秘書處對(duì)參加評(píng)審人員的參評(píng)資格進(jìn)行審查，對(duì)評(píng)審材料進(jìn)行審核和整理,，提交云南省信息通信專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,。

一、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審評(píng)審會(huì)議由主任委員或副主任委員主持,。首先由工作人員向評(píng)委介紹參評(píng)人員的基本情況及單位推薦意見,，其次由專家闡述對(duì)論文的評(píng)價(jià)情況，然后評(píng)委對(duì)參評(píng)人員的綜合情況進(jìn)行評(píng)議,，最后評(píng)委采用無記名投票方式進(jìn)行表決,，經(jīng)出席會(huì)議委員的三分之二（17人）以上，投票通過方能有效,。評(píng)審后,，評(píng)審委員會(huì)工作人員填寫評(píng)審結(jié)論，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)主任或副主任簽字,。任職資格證書由國家xxx人事司印制,，并加蓋xxx人事司公章后，由云南省通信管理局發(fā)文公布,，各單位人事部門存入本人檔案,。

二、為保持評(píng)審委員會(huì)結(jié)果的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,，評(píng)審工作不搞復(fù)議,。

三、召開評(píng)審會(huì)議,，到會(huì)的評(píng)審委員人數(shù)不得少于評(píng)委總數(shù)的三份之二,，未出席會(huì)議的委員不得委托投票或補(bǔ)充投票。

第十三條凡國家已統(tǒng)一組織開考的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格考試系列，本高評(píng)委不再進(jìn)行相應(yīng)級(jí)別專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評(píng)審工作,。

第十四條對(duì)因工作需要崗位變動(dòng)需跨系列申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,，必須在相關(guān)信息通信崗位工作滿一年，經(jīng)所在單位確認(rèn),，并通過參評(píng)資格認(rèn)定后,，方可參加評(píng)審。

第七章破格評(píng)審,。

第十五條對(duì)不具備規(guī)定學(xué)歷或任職資格條件,，但確有真才實(shí)學(xué)，成績顯著,，貢獻(xiàn)突出的人員,，經(jīng)組織推薦，可破格參加云南省信息通信專業(yè)技術(shù)任職資格評(píng)審,。

第十六條破格推薦參加高級(jí)工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審的人員應(yīng)同時(shí)具備下列條件：

一,、具備大專畢業(yè)學(xué)歷并在本專業(yè)和相近專業(yè)累計(jì)工作20年（含20年）以上，具備中專畢業(yè)學(xué)歷,，并在本專業(yè)和相近專業(yè)工作累計(jì)25年（含25年）以上,，職稱外語考試合格。

二,、已取得工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,，并履行工程師技術(shù)職務(wù)5年以上的優(yōu)秀技術(shù)骨干，職稱外語考試合格,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

三,、在任職期間具備下列條件之一：

1、?。ú浚┘?jí)以上重點(diǎn)項(xiàng)目和重大任務(wù)中主要專業(yè)技術(shù)骨干或主要業(yè)務(wù)骨干,；

2、有突出的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)I(yè)技術(shù)方面的重大建議,，在實(shí)踐中取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,；

3、國家或部,、省組織的科學(xué)技術(shù)及其專業(yè)領(lǐng)域的獲獎(jiǎng)?wù)呋驑s譽(yù)稱號(hào)獲得者,；

4、具有特殊技藝,、技能,，被省內(nèi)同行公認(rèn)的專業(yè)技術(shù)帶頭人；

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇九

20xx年醫(yī)學(xué)會(huì)在區(qū)衛(wèi)生局,、區(qū)科協(xié)和區(qū)民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)支持下,，在市醫(yī)學(xué)會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,，我們緊跟以為首的黨中央，團(tuán)結(jié)全區(qū)廣大醫(yī)務(wù)工作者,，努力實(shí)踐重要思想,，緊緊圍繞黨和政府衛(wèi)生工作中心，我們?nèi)w醫(yī)學(xué)會(huì)理事和會(huì)員,，在各自崗位上充分發(fā)揮主人翁精神,，積極工作，取得了一定成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

我區(qū)醫(yī)學(xué)會(huì)現(xiàn)有xx名理事和x名會(huì)員組成,，他們是來自全區(qū)國有和民營醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)精英和醫(yī)、藥,、護(hù),、技人員，為了使我們的醫(yī)療科技更好的服務(wù)人民,，擴(kuò)大在社會(huì)中的影響,，年初醫(yī)學(xué)會(huì)制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，做到每季有活動(dòng),，月月有安排,，內(nèi)容包括全體醫(yī)務(wù)人員的10期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、科研項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào),、衛(wèi)生知識(shí)宣傳和講座、街頭名醫(yī)專家義診等活動(dòng)，特別是在市、區(qū)科協(xié)組織的科技周活動(dòng)中,，我們醫(yī)學(xué)會(huì)均派遣專家及有關(guān)醫(yī),、護(hù)、衛(wèi)技人員,，頂酷暑、冒風(fēng)雨為群眾進(jìn)行疾病診治和醫(yī)療咨詢，受到廣大群眾的擁護(hù)和贊揚(yáng),。

為了使全區(qū)醫(yī)、藥,、護(hù),、技人員做好新有所獲、老有所學(xué)的一貫指導(dǎo)思想,，醫(yī)學(xué)會(huì)充分發(fā)揮各位理事的作用,，就地取材，根據(jù)各人的特長,，配合衛(wèi)生局中心工作,，舉行了全區(qū)醫(yī),、藥、護(hù),、技人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)10期,。為了提高醫(yī)療質(zhì)量，我們每年均要對(duì)全區(qū)醫(yī),、藥,、護(hù)、技人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，如醫(yī)療法律法規(guī)培訓(xùn),、社區(qū)十大常規(guī)最新診療規(guī)范培訓(xùn)、社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)班,、臨檢質(zhì)控中心培訓(xùn),、十八種傳染病培訓(xùn)、禽流感培訓(xùn),、衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn),、全區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)等等，今年受訓(xùn)人次達(dá)x余人,。同時(shí),，醫(yī)學(xué)會(huì)結(jié)合平時(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從上海,、北京等地聘請(qǐng)專家為全區(qū)醫(yī)護(hù)工作者上課,。在做好繼續(xù)教育的同時(shí)，我們還完成了政府委托的各類職稱考試共計(jì)xx人,，暨護(hù)士注冊(cè)xx人,，醫(yī)生注冊(cè)xx人，執(zhí)業(yè)考試xx人,，資格考試xx人,。另外還完成了學(xué)歷報(bào)名xx人，全科醫(yī)生護(hù)士報(bào)名xx人,，為全區(qū)醫(yī),、藥、護(hù),、技人員提出了方便,，為醫(yī)院的興旺打?qū)嵙嘶A(chǔ)。

隨著我國《科普法》的頒布,，科普工作越來越受到政府和社會(huì)各界的重視,，為使我區(qū)的科普工作更上一層樓，使科學(xué)新技術(shù)層出不窮的用于醫(yī)療事業(yè),。我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)今年共有科研立項(xiàng)x項(xiàng),，舉辦全國學(xué)術(shù)會(huì)議x期,。全區(qū)有各類論文x篇，國家級(jí)xx篇,，省級(jí)xx篇,，其中獲省級(jí)自然科學(xué)二等獎(jiǎng)優(yōu)秀論文兩篇，獲市自然科學(xué)優(yōu)秀論文一篇,，努力為基層醫(yī)務(wù)人員提供了科研平臺(tái),。

為充分發(fā)揮各級(jí)民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主人翁精神，結(jié)合醫(yī)學(xué)會(huì)章程和民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)的特點(diǎn),，在市場化運(yùn)作的過程中,，以高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療質(zhì)量、專業(yè)化的服務(wù)優(yōu)勢,、靈活機(jī)動(dòng)的經(jīng)營方式為指導(dǎo),，醫(yī)學(xué)會(huì)為發(fā)揮民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)的作用，加強(qiáng)自我發(fā)展,，規(guī)范醫(yī)療市場,，提高醫(yī)療質(zhì)量這一目標(biāo)。醫(yī)學(xué)會(huì)通過認(rèn)真開展科普宣傳,、信息溝通,、各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有機(jī)地解決醫(yī)患糾紛與醫(yī)療事故,，真正起到一個(gè)紐帶和橋梁作用,。并于六月、十二月分別對(duì)民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)一年來的工作情況進(jìn)行了全面考核,，并在一定的場合進(jìn)行反饋,。有序地規(guī)范了病歷書寫與記錄，推進(jìn)了藥品管理和新藥介紹等各項(xiàng)工作,，在醫(yī)療競爭的大潮中擁有自己的一席之地。

到今年12月中旬止,，醫(yī)學(xué)會(huì)共接待因醫(yī)療糾紛來訪人員xx人次,，向醫(yī)學(xué)會(huì)投訴醫(yī)療糾紛件，其中起經(jīng)我們調(diào)解協(xié)商后解決,，行政調(diào)解x起,，x起送省醫(yī)學(xué)會(huì)鑒定，x起送市醫(yī)學(xué)會(huì)鑒定,，確定為四級(jí)醫(yī)療事故x起,，x起還在辦理中。醫(yī)療事故技術(shù)鑒定在體制和機(jī)制上的重大變革,，充分體現(xiàn)了上級(jí)部門對(duì)醫(yī)學(xué)會(huì)的高度信任和對(duì)我們學(xué)會(huì)能力的考驗(yàn),，也是提高學(xué)會(huì)整體業(yè)務(wù)水平的有力促進(jìn),。我們將一如既往地做好醫(yī)患糾紛的調(diào)解、處理,，讓醫(yī)療單位放心,，讓廣大人民群眾放心。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇十

xx,，女,，xx978年xx月出生。xx999年6月,，畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),，20xx年7月畢業(yè)于河北大學(xué)英語專業(yè)，20xx年6月通過自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語教育本科學(xué)歷?，F(xiàn)供職于南燕川學(xué)區(qū),，擔(dān)任學(xué)校英語教研組長，班主任以及四年級(jí)英語教學(xué)工作,。

任職以來,，我感到作為教師，不僅要為人師表,，更要教書育人,，教師必須要學(xué)識(shí)淵博，教育理念與教育技能能夠與時(shí)俱進(jìn),。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，參加不同形式的學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，提高自己，完善自己,，努力使自己成為一名教育理念先進(jìn),、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

xx,、自學(xué),。我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》,、《給教師的一百條建議》等著作,，不斷汲取新的教育思想和教育理念，豐厚自己的文化底蘊(yùn),，拓寬知識(shí)面,。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

2,、培訓(xùn),。任現(xiàn)職以來,，我多次參加培訓(xùn)、進(jìn)修,。20xx年參加市級(jí)學(xué)科首席教師培訓(xùn),，20xx4年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語教師工作坊高端培訓(xùn)，這次國培持續(xù)將近一年了,，這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地,、各大高校知名的專家、學(xué)者,、教授,、特級(jí)教師傳授先進(jìn)的教育理念，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,，學(xué)到了微課制作方法,、閱讀、寫作,、聽力等先進(jìn)的教學(xué)方法,。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我大大開闊了眼界,、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),、增長了教育教學(xué)水平。

3,、交流,。任職以來，擔(dān)任多年英語教學(xué)工作,，抓住每次研討會(huì)的機(jī)會(huì),，認(rèn)真聽取每一位與會(huì)者的發(fā)言，與同行們仔細(xì)切磋,，探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,，吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,，使得自己的教學(xué)水平,、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

4,、研討。我積極參加新課改,，參與學(xué)校的課題研究工作,，參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,，參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué),，帶動(dòng)新教師進(jìn)行英語五步教學(xué)法初探,，在研究中提升自己，努力使自己成為研究型教師,。

任現(xiàn)職以來的xx2年里,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心、愛校,、愛崗,、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等，公正合理,，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),，積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表;對(duì)待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),，任勞任怨。

(一)教育教學(xué)工作方面

在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持教書育人的原則,。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀。把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。任教xx6年來,，我一直是班主任，數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的,，自己率先做到,。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的動(dòng)之以情，曉之以理,，更重要的是注重身教,。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈，再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為,。因?yàn)檫@一點(diǎn),，我所擔(dān)任的班級(jí)在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名,。

作為一名教師,，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范,、班級(jí)管理要優(yōu)秀,、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,，我時(shí)刻感到自己的不足,。對(duì)于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問題，我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,，許多都收到了良好的效果,。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，虛心請(qǐng)教,。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作，并在教學(xué)實(shí)踐中使用,。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,。在教學(xué)中我積極引入情感教學(xué)模式,。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,，研究學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課,。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，勤勤懇懇，任勞任怨,。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù),。

(二)作為老教師，完成拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)方面

作為教師,，我深知一棵樹不成林的道理,。所以，工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用,。對(duì)我們學(xué)校的教師進(jìn)行傳,、幫、帶活動(dòng),，常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我,，然后我經(jīng)過分析，制定出幫教計(jì)劃和方案,，再把信息反饋給她,。我們每個(gè)月大的活動(dòng)至少兩次，小的問題隨時(shí)交流,。一年里,，我到新教師班上示范課四次，指導(dǎo)上課六次,，還請(qǐng)他們到我班聽課學(xué)習(xí),。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，并且一起交流上課的體會(huì),，評(píng)價(jià)這節(jié)課的得與失,。這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,，如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)英語,。我覺得，這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù),，更重要的是對(duì)一個(gè)農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升,。

(三)主要業(yè)績

一分耕耘,，一分收獲。我的努力換來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,，換來了學(xué)生的健康成長,，我的工作也得到了同事、家長和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì),。20xx年,、20xx年、20xx年,、20xx年均被縣人民政府授予嘉獎(jiǎng);20xx年在首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽石家莊賽區(qū)獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);20xx年在中學(xué)英語評(píng)優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng);20xx年被評(píng)為少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員;20xx年在縣評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng);20xx英語教案設(shè)計(jì)獲國家級(jí)二等獎(jiǎng),。

本人具有大學(xué)本科學(xué)歷，任教以來一直從事英語教學(xué),、教研組長和班主任工作,，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，具有較強(qiáng)的教科研能力,，培養(yǎng)指導(dǎo)優(yōu)秀青年教師2人，歷年綜合考核四次均被授予嘉獎(jiǎng),，20xx年被縣教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,，20xx被市教育局授予先進(jìn)德育工作者稱號(hào)，多次在學(xué)區(qū)賽課獲一等獎(jiǎng),。符合小學(xué)高級(jí)教師任職條件,。據(jù)此，特申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師,。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇十一

我自20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來,，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師,，熱愛學(xué)生,，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

始終做到忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,，熱愛教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心,，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作,，并通過政治思想,，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

本在實(shí)際的教育中,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式,，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法,，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn),，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過程,。目前學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜,，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講,，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng),，從研、講,、聽,、評(píng)中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書，還要育人,，經(jīng)常深入到學(xué)生去,，了解各種不同觀念，不同要求,，不同目的的學(xué)生,，通過談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛,、信任,、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，對(duì)自己充滿信心，對(duì)未來充滿希望,，立志自己成為有用之才,，所以必須有一技之長而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,，我積極參加教研組的教研活動(dòng),，不論自己或是他人的.公開課，我都參加集體備課活動(dòng),，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,，公開課后還參加評(píng)課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),，1997年10月通過高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長,。

在任現(xiàn)職以來,，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人,，教育學(xué)生熱愛祖國,，熱愛集體，分清是非,，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活,。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對(duì)后進(jìn)生從不歧視,，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛,，找個(gè)別談心,，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步,，在班主任工作中，深入了解學(xué)生,，因材施教,，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生,、以誠相待、真誠守信,、表里如一,，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,，身體力行，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇十二

一年來，本人緊跟衛(wèi)生體制改革的新形勢,，按照“三年突破xx,、衛(wèi)生工作先行”的總體要求，立足本職崗位,，加強(qiáng)自身建設(shè),，切實(shí)履行職責(zé)，在超聲醫(yī)學(xué)的學(xué)科業(yè)務(wù)質(zhì)量控制,、學(xué)科能力水平提升,、學(xué)科管理健全完善、學(xué)科社會(huì)效益效能,、學(xué)科后備人才培養(yǎng)等方面深入開展工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：作為一名科室?guī)ь^人，時(shí)刻不忘組織的重托和本學(xué)科發(fā)展的重任,，不斷強(qiáng)化自身政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力,。思想上，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，嚴(yán)以律己，知難而進(jìn),，工作中創(chuàng)先爭優(yōu),，以素質(zhì)立身，憑實(shí)績進(jìn)步,。堅(jiān)持以醫(yī)療質(zhì)量和安全為工作核心,，以“三好一滿意”為工作標(biāo)準(zhǔn)，依法行醫(yī),、文明行醫(yī),、誠信行醫(yī)、廉潔行醫(yī)、科學(xué)行醫(yī),，努力提高學(xué)科綜合服務(wù)能力,，促進(jìn)學(xué)科健康穩(wěn)步發(fā)展。

今年,，隨著公立醫(yī)院改革工作的推進(jìn),，對(duì)診療等技術(shù)性工作的質(zhì)和量提出了更高的要求，年度工作量較前明顯增加,。面對(duì)挑戰(zhàn),，本人帶領(lǐng)所在團(tuán)隊(duì)積極應(yīng)對(duì)，開拓思維,，創(chuàng)新思路,，化壓力為動(dòng)力，化困難為機(jī)遇,，按照pdca工作機(jī)制,，完善質(zhì)控體系，加大質(zhì)控力度,，持續(xù)改進(jìn)工作質(zhì)量,，做到了零差錯(cuò)、零糾紛,、零投訴,，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展健康駛?cè)肟燔嚨馈?/p>

創(chuàng)新是學(xué)科發(fā)展永恒的主題。今年,，在保持良好工作局面的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造條件,，補(bǔ)齊短板,，積極破解發(fā)展瓶頸，探索管理創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新,、服務(wù)創(chuàng)新等全方位創(chuàng)新，持續(xù)提升學(xué)科管理及服務(wù)水平,，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn),。今年，我科引進(jìn)配備了國內(nèi)領(lǐng)先的高檔彩超xxxx,，學(xué)科發(fā)展如虎添翼,，我們以硬件水平提升為契機(jī)，率先開展了心肌斑點(diǎn)運(yùn)動(dòng)追蹤等一系列先進(jìn)的超聲新技術(shù),。此外,，本人積極撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文，其中《xxxx》一文在國家級(jí)核心醫(yī)學(xué)期刊《xxxx》發(fā)表,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科科研水平持續(xù)提升,。

注重發(fā)揮學(xué)科社會(huì)效能,，加強(qiáng)學(xué)科宣傳力度，不斷擴(kuò)大學(xué)科影響力,。在今年我院承辦xxxxx經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)期間,，積極準(zhǔn)備，向來我院參觀學(xué)習(xí)的省內(nèi)外醫(yī)療機(jī)構(gòu)大力介紹我科的pacs數(shù)字化影像處理傳輸系統(tǒng),，充分展示了我學(xué)科信息化建設(shè)的成績,，擴(kuò)大了我學(xué)科對(duì)外影響力;積極參加各級(jí)學(xué)術(shù)活動(dòng)、會(huì)議,，如在xxxxx會(huì)上做工作經(jīng)驗(yàn)交流,，對(duì)外展示了我院超聲醫(yī)學(xué)學(xué)科的實(shí)力水平;積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，創(chuàng)造了我學(xué)科良好的社會(huì)效益;另外,，在應(yīng)對(duì)各種醫(yī)療衛(wèi)生突發(fā)事件中,，也充分發(fā)揮了我學(xué)科的社會(huì)效能，如在xxxx事故救治任務(wù)中,，以我學(xué)科獨(dú)特的優(yōu)勢,，對(duì)傷員給予及時(shí)、有效的床邊傷情診斷及監(jiān)護(hù),，為上級(jí)救治專家組順利開展治療提供了有力的幫助和支持,。

注重發(fā)揮學(xué)科帶頭人的多方輻射帶動(dòng)作用，與同行,、同事勤交流,，與兄弟科室、兄弟單位多合作,，互通有無,、取長補(bǔ)短，互相配合,，合作共贏,。本年度，組織學(xué)科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)15余次,，組織疑難病例討論50余次;為學(xué)科外多個(gè)專業(yè)發(fā)展提供了超聲醫(yī)學(xué)技術(shù)支持,，協(xié)助他們成功開展了多個(gè)新項(xiàng)目;為中醫(yī)院、婦幼保健站,、計(jì)劃生育服務(wù)指導(dǎo)站,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等兄弟單位會(huì)診疑難病例40余人次;為下級(jí)醫(yī)院帶教培養(yǎng)進(jìn)修人員5人。

注重學(xué)科后備人才培養(yǎng)工作,。學(xué)科后備人才是延續(xù)和提高學(xué)科技術(shù)水平的保障,，是永葆學(xué)科生機(jī)和活力的源泉。本著為學(xué)科未來負(fù)責(zé)的原則，本人始終保持開放共進(jìn)的胸懷,，充分發(fā)揮作為青年學(xué)科帶頭人承上啟下的作用,，對(duì)下堅(jiān)持全面提高、重點(diǎn)培養(yǎng)的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,，樹梯子,、搭臺(tái)子，為后備人才的成長鋪路搭橋,，提供舞臺(tái),，預(yù)防人才斷層，增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展后勁,。

下一步的工作計(jì)劃：

1,，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，爭取繼續(xù)到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),，以力爭在我院率先開展一批急需可行的,、填補(bǔ)區(qū)域超聲醫(yī)學(xué)專業(yè)空白的、高精尖的超聲醫(yī)學(xué)新項(xiàng)目,，如超聲介入,、造影等，保持本專業(yè)走在我省同級(jí)醫(yī)院的前列,。

2,，以明年我院綜合醫(yī)院復(fù)審為契機(jī)，在確保順利完成復(fù)審任務(wù)的同時(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè),。

3.積極活躍業(yè)內(nèi)學(xué)術(shù)氣氛，加強(qiáng)業(yè)內(nèi)學(xué)術(shù)交流,，定期開展學(xué)術(shù)講座,、病例討論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

發(fā)展無止境,，任重而道遠(yuǎn),。我將以堅(jiān)定的信念,，拼搏的精神,，開闊的思路，科學(xué)的方法,，扎實(shí)的作風(fēng),，團(tuán)結(jié)一切力量，創(chuàng)造一切條件,，想盡一切辦法,，不懈怠，不停滯，全心全意把學(xué)科工作推向一個(gè)更高的境界,，再創(chuàng)佳績,。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇十三

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了,，回首這10年來的教育教學(xué)工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

我自任現(xiàn)職以來,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針與政策,，熱愛教育事業(yè),，一心撲在教育教學(xué)工作上，視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要,。在工作中,，我始終堅(jiān)信：只要持之以恒，鍥而不舍地辛勤勞動(dòng),，就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，改變學(xué)校社會(huì)形象，重塑學(xué)校社會(huì)輿論,，最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任,，家長放心，學(xué)生健康,、快樂成長的模范學(xué)校,。為了這個(gè)目標(biāo)，長期以來,，我始終堅(jiān)持做到：以校為家,，愛生如子，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步,，知識(shí)的不斷更新,，我逐漸覺得自己的文化專業(yè)知識(shí)跟不上，就迫切加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)修,，所以在2002年就參加了本科函授,；為了使自己的專業(yè)知識(shí)需要深化，我在2001年參加省法制培訓(xùn),；為了使自己的教學(xué)工作得到提升,，我在2007年參加了區(qū)歷史與社會(huì)青年骨干班學(xué)習(xí)等等,。同時(shí)我還去學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的理論，同時(shí)多摘記,，多寫一些感受等等,，如常看《中學(xué)教學(xué)管理》,，《班主任管理》等一些書籍,；還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或bbs上。

1,、在教育教學(xué)工作中,，最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課,。因此在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體"的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等。因此在這樣的教學(xué)理念下,，我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績,。

2、教研工作上,，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能,，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平，我不斷地聽取本校老師的公開課,，而且常到外地聽課與聽講座,。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座，到梧田二中聽取溫州市思想政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),；還有到郭溪中學(xué),、潘橋中學(xué),、溫州八中等等聽課,。

光聽他人上課,，自己不去鍛煉，那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn),。聽課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)他人方法，而且還提高自己的教學(xué)水平,。當(dāng)然作為教師,，單聽課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而本人也積極地加入教研活動(dòng),。

在任現(xiàn)職期間,，我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任工作。我深知,，班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康,、快樂地成長和正確地發(fā)展；是否能夠成長為對(duì)社會(huì)有用的人,。因此,，我在工作中，始終熱愛每一個(gè)學(xué)生,，從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生,，絕不放棄對(duì)任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng)。堅(jiān)持"曉之以理,，動(dòng)之以情,，導(dǎo)之以行，持之以恒"的教育原則,，教育學(xué)生沿著德,、智、體,、美,、勞方面健康成長，并成長為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,。

近幾年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下，我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師,。但總的來說,，我僅僅還是一名普通的教師，因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),，提高自己的專業(yè)知識(shí),，爭取能在今后的教育教學(xué)上取的更加,。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇十四

一,、寫作要求：

工作業(yè)績的寫法要圍繞各省市的評(píng)審要求來寫：如，某省高會(huì)的評(píng)審中對(duì)工作業(yè)績要求滿足以下幾點(diǎn):,。

1.系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)理論知識(shí)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)，基本了解國內(nèi)外財(cái)會(huì)理論研究最新動(dòng)態(tài);,。

2.熟悉會(huì)計(jì)及相關(guān)的法律,、法規(guī)，具有較高的政策水平;,。

5.有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)理論水平,，公開發(fā)表、出版有較高水平的論文,、著作;,。

7.有運(yùn)用外語獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理有關(guān)信息;。

8.具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,。

二,、具體的寫作步驟(可參考)：

一是先簡要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱,、任職時(shí)間,、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌,、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作,。擔(dān)任那些社會(huì)職務(wù)。

二是自己政治思想,，工作態(tài)度,，履行崗位職責(zé)情況。

三是詳細(xì)地?cái)⑹鲎约喝温氁詠韽氖碌膶I(yè)技術(shù)工作,。有那些創(chuàng)新,，取得那些突破，通過那類鑒定,，獲得什么獎(jiǎng)勵(lì),，專家對(duì)此評(píng)價(jià)。

四是發(fā)表那些論文,。

五是獲得的獎(jiǎng)勵(lì),。

三、寫作建議：

(一)基本內(nèi)容方面,。

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡單，有的比較詳細(xì),。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析,。

2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心,。總結(jié)的目的就是要肯定成績,，找出缺點(diǎn),。成績有哪些，有多大,，表現(xiàn)在哪些方面,，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面,，是什么性質(zhì)的,，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚,。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。為便于今后的工作,，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究,、概括,、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí),。

4.今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，明確努力方向,，提出改進(jìn)措施等。

(二)其他需要注意的問題,。

1.總結(jié)前要充分占有材料,。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見,，了解有關(guān)情況,，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,，同各方面的干部,、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),，到群眾中找事實(shí)的寫法,。

2.一定要實(shí)事求是,，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小,，更不能弄虛作假,。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ),。

3.條理要清楚,。總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。

4.要剪裁得體，詳略適宜,。材料有本質(zhì)的,，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的,，寫作時(shí)要去蕪存精,。總結(jié)中的問題要有主次,、詳略之分,，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

5.總結(jié)的具體寫作,，可先議論,，然后由專人寫出初稿，再行討論,、修改,。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論,、起草,、修改。

范文,。

本人自195月,，通過全國統(tǒng)考，取得會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格以來,，單位和工作幾經(jīng)變動(dòng),，96-97年8月，在中國××公司財(cái)務(wù)處，具體負(fù)責(zé)所屬房產(chǎn)公司的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算工作;97年9月,，經(jīng)省級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員公開招考并被錄用,，進(jìn)入浙江省××局財(cái)務(wù)審計(jì)處，從事所屬企業(yè)的會(huì)計(jì)管理和審計(jì)工作;1999年取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格,，期間被浙江××?xí)?jì)師事務(wù)所聘用為特約審計(jì)人員;1999年9月初調(diào)入浙江省**集團(tuán)有限責(zé)任公司財(cái)務(wù)部工作,，8月始，本人受集團(tuán)公司委派擔(dān)任浙江××公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理,。不同的工作經(jīng)歷,，給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)，豐富了我的閱歷,，開闊了我的眼界,，并促使我不斷努力學(xué)習(xí),，掌握最新的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),，以出色地完成所擔(dān)負(fù)的工作。下面,，我重點(diǎn)就最近三年擔(dān)任浙江××公司財(cái)務(wù)審計(jì)部經(jīng)理一職期間所形成工作思路及完成的工作,，做業(yè)務(wù)總結(jié)。

加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作,，其目的是要為企業(yè)的效益服務(wù),。浙江××公司，總資產(chǎn)超過4.2億,，下轄六家分公司,，兩家全資子公司，兼跨制造,、房產(chǎn),、租賃、修理,、客運(yùn)服務(wù),、商貿(mào)等幾個(gè)行業(yè)。各項(xiàng)業(yè)務(wù)的經(jīng)營方式有所差異,，會(huì)計(jì)處理各有特點(diǎn),。我在對(duì)公司營運(yùn)情況及日常財(cái)務(wù)工作深入了解的基礎(chǔ)上，認(rèn)為當(dāng)時(shí)的制度已不能很好適應(yīng)公司管理上的需要,。要想公司管理上臺(tái)階,，首先應(yīng)從制度上下功夫。因此,，我從審批程序,、資金運(yùn)作、會(huì)計(jì)核算、審計(jì)監(jiān)督幾個(gè)方面入手,，先后主持出臺(tái)了四個(gè)制度,，基本完善了財(cái)務(wù)管理內(nèi)部制度體系：

1、擬定《浙江××公司開支審批暫行辦法》,，規(guī)范了審批權(quán)限和程序,。要求公司所有成本、費(fèi)用支出必須經(jīng)財(cái)務(wù)審核并簽字確認(rèn),，改變了以往多頭審批,，財(cái)務(wù)監(jiān)督不力的狀況。經(jīng)過兩年的運(yùn)行,，20我又重新修訂和完善了《浙江××公司開支審批辦法》,，進(jìn)一步明確了責(zé)權(quán)。

2,、根據(jù)國家新出臺(tái)的財(cái)務(wù),、會(huì)計(jì)政策法規(guī)，結(jié)合本公司的經(jīng)營特點(diǎn)和管理要求,，執(zhí)筆修訂了《浙江××公司財(cái)務(wù)管理暫行辦法》和《浙江××公司內(nèi)部會(huì)計(jì)核算暫行辦法》,。并就“兩個(gè)辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對(duì)所屬經(jīng)營單位執(zhí)行“辦法”情況進(jìn)行了檢查,，對(duì)存在的問題出具書面整改通知,，逐步規(guī)范了公司財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算行為。

3,、為完善公司內(nèi)部監(jiān)督管理制度,，充分發(fā)揮二級(jí)核算體制的優(yōu)勢，針對(duì)公司各經(jīng)營單位不同的行業(yè)特性,，確保公司各項(xiàng)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí),、完整，于2019年6月重新起草了《浙江××公司內(nèi)部審計(jì)暫行辦法》,，現(xiàn)正報(bào)公司審批,，以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)國有資產(chǎn)的監(jiān)管。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇十五

參加工作以來,，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),、科室主任、護(hù)士長的言行,、關(guān)懷和培訓(xùn)下,，在同事的支持、幫助和密切合作下,，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，不斷完善工作，成功完成工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和專業(yè)工作能力取得了一定的進(jìn)步,，為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ),，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

堅(jiān)持以患者為中心、以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,，適應(yīng)新的護(hù)理模式和社會(huì)發(fā)展形勢，積極參與一切政治活動(dòng),，服務(wù)患者奉獻(xiàn)社會(huì),，以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為患者服務(wù),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》等法律法規(guī),，讓我意識(shí)到法律制度的不斷完善，法律觀念的不斷提高,，依法辦事,，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，已成為人們的共識(shí)?，F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量的概念是讓患者全面,、全過程滿意,，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求，要求我豐富法律知識(shí),，提高安全保護(hù)意識(shí),，使護(hù)理人員了解法律、使用,，依法減少,。

在工作中,，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,，落實(shí)制度，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,，保證病人的安全,。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，文明禮貌對(duì)待病人,，堅(jiān)持文明用語，落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,，工作時(shí)間儀表端莊,，著裝整潔，禮貌待患者,，態(tài)度和藹,，語言規(guī)范。

在工作過程中,，我深深感到自身不足,，對(duì)于各種疾病知識(shí)了解不夠，明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊迫性,。一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持?jǐn)D出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,，廣泛汲采各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,，主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,，積極參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),，找出不足，提高自己,，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向。我時(shí)刻提醒自己,，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn),。

為人類的護(hù)理事業(yè)而作出自己應(yīng)有的,、最大的貢獻(xiàn)樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇十六

我是xx,，男(女),，x年x月x日出生，x族,，中國共產(chǎn)黨員,。x年x月畢業(yè)x學(xué)校,，x年x月取得本科文憑。x年x月參加工作,，x年xx月獲得一級(jí)教師職務(wù)資格,，任現(xiàn)職至今已有x年。本人任現(xiàn)職以來,，作為一個(gè)教育工作者,，我憑著一顆赤誠的心，一份真愛,，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出,，年度考核任職期滿評(píng)為優(yōu)秀(合格),，本人曾多次榮獲x區(qū)“優(yōu)秀教師”(優(yōu)秀班主任)和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：

本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵紀(jì)守法,，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有良好的教師職業(yè)道德,。作為教師，我深深意識(shí)到"教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒",，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)又極富挑戰(zhàn)性的過程,，只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來,，不帶半根草去",，全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”,。我尊重學(xué)生的人格,，不歧視差生，采取“結(jié)對(duì)子”,、“一幫一”,、“自我激勵(lì)”、“小組互助”等方式,，注意做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作;對(duì)一些思想上不夠成熟,、自律性較差,、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,，從多方面關(guān)心他們,，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友,。我也十分注重課堂教學(xué)的有效性,，特別教學(xué)二十幾年來，每年所接的班級(jí)都是同年級(jí)中的差班,。每接一個(gè)班,，無論之前的學(xué)生成績好與差，經(jīng)過我的努力,，都會(huì)有很大的提高,。因此，每年均獲區(qū)級(jí)教學(xué)成果一,、二,、三等獎(jiǎng);x學(xué)年度評(píng)為x區(qū)"優(yōu)秀教師";x度被評(píng)為x區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

(一)教育方面：我從教x年,，都從事班主任工作,。在班主任工作中，我十分注意鉆研教育理論,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),，勤于總結(jié)工作中的得失，不斷提高帶班的藝術(shù),。我堅(jiān)持以人為本,，用科學(xué)、民主的方法育人,，逐步摸索,、掌握而最終形成了一套行之有效的班級(jí)管理方法，與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼,。在工作中,，我注意做到了以下幾點(diǎn)：

1.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。常言說：“熱愛是最好的老師”,。是的,，對(duì)于教師來說，只有以摯愛為奠基,，教師才會(huì)傾盡精力,，激活智慧，把自己的全部熱情,，甚至生命獻(xiàn)給它所熱愛的事業(yè)和學(xué)生,。不論是優(yōu)生,，還是學(xué)困生我都一視同仁，對(duì)一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生,，更是傾注了更多的愛和心血,。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什么特殊情況,，我總是及時(shí)地走近他們，耐心地做他們的工作,，并主動(dòng)和家長聯(lián)系,，與家長密切配合教育好學(xué)生。在我們學(xué)校,，有不少學(xué)生是“留守兒童”,，比如我?guī)У陌嗟膶W(xué)生中就有十多個(gè)。他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出工作,，他們幼小的心靈過早地承受著生活的重壓,。有的常處于自卑、緊張,、困惑和迷茫之中,，因而性格比較孤僻、敏感,，成績也不太理想,，如果得不到班主任特別的關(guān)愛，他們的心理,、行為可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的缺陷和偏差,，從而成為班級(jí)中的“弱勢群體”，“被遺忘的一族”,，甚至成為問題學(xué)生之一,。所以我對(duì)班里的“留守學(xué)生”特別的'關(guān)心，除了其學(xué)習(xí),、生活方面之外,，我還常與他們的家長電話聯(lián)系，建議家長們常打電話回來和孩子交流,，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在我和家長們的密切配合下,，這些學(xué)生都很懂事,，上進(jìn)心強(qiáng)，成績良好,。

2.增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。增強(qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的班集體，是班主任工作成功的體現(xiàn),。集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,，我在班級(jí)內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶學(xué)困生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,，加強(qiáng)了同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能使班級(jí)紀(jì)律及常規(guī)管理收到明顯的效果,，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,。學(xué)校豐富多采的文體活動(dòng)，也是培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí),、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的最佳選擇,。

3.重視班干部的培養(yǎng)工作。我選拔一些膽大心細(xì),、能說會(huì)做的學(xué)生做班干部,，培養(yǎng)他們成為我班級(jí)管理的得力助手，對(duì)班級(jí)工作中的一些事務(wù),，如衛(wèi)生,、紀(jì)律、體育比賽,、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施,，培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力，幾年來培養(yǎng)了不少市區(qū)級(jí)的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生,。

(二)教學(xué)方面：我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地,、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地備課,、上課,、復(fù)習(xí)、鞏固,，營造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

備課時(shí),，我不但備學(xué)生,，而且備教材,、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定適用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序,、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄,，注重課堂的預(yù)設(shè)。認(rèn)真寫好教案,，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。

授課時(shí)，利用多媒體上課,，努力使講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,。大膽創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法,，注重課堂的有效生成;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。平時(shí)要求學(xué)生作業(yè)書寫必須清楚工整,、規(guī)范,，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)學(xué)困生;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對(duì)這種問題,，我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,，樹立學(xué)習(xí)的信心,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能,，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心,。因此形成"自己腦子笨"這種意識(shí),，久而久之，形成習(xí)慣,，一遇到問題,，先想自己不行，對(duì)自己沒信心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成,，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做,，造成成績低下。學(xué)困生他們基礎(chǔ)比較差,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,，多次測驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對(duì)這種情況,，在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做題,，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。每年所教的班級(jí)期末考試均獲全鄉(xiāng)前三名,。

現(xiàn)代社會(huì)是需要終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。教師更是需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè),。陶行知先生說過：“教師必須天天學(xué)習(xí),，天天進(jìn)行再教育,，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。我深深地感受到了作為一名教師必須成為學(xué)生的源頭活水,，必須通過不斷的學(xué)習(xí),，向書本、向?qū)嵺`,、向各種信息渠道學(xué),，引千道清泉、聚萬座富礦,、集百家之長,，豐富自己，充實(shí)自己,，才能用自己淵博的學(xué)識(shí)激發(fā)學(xué)生的求知欲,，發(fā)展學(xué)生的興趣。因此,，我在取得中師,、大專學(xué)歷后仍在中央電視廣播大學(xué)(貴港站)繼續(xù)進(jìn)行大學(xué)本科函授學(xué)習(xí)，于x年x月畢業(yè),，進(jìn)一步提高自己的學(xué)識(shí)水平,。我每年積極參加自治區(qū)、市,、x區(qū)及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),，堅(jiān)持自學(xué)教育理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，每年均超額完成繼續(xù)教育學(xué)分,。通過學(xué)習(xí),，我的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變，善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生,，使自己的教育教學(xué)水平邁上了一個(gè)個(gè)新臺(tái)階,。

任現(xiàn)職以來，我積極參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。積極參與教育科研,，提高科研能力。在面臨課程改革和教學(xué)革新的挑戰(zhàn)中,，我積極參與課程改革實(shí)踐,，不斷更新教學(xué)理念，敢于探索,，大膽實(shí)踐,。憑著我多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常指導(dǎo)青年教師備課，親臨課堂聽課,，課后組織教師認(rèn)真評(píng)課,，分析與總結(jié)、反思,，不斷提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平,，使青年教師盡快成為我校教育教學(xué)的主力軍，成為教學(xué)骨干,。在“傳,、幫、帶”一系列活動(dòng)中,，起到骨干教師作用,。我?guī)ь^給教師上示范課、優(yōu)質(zhì)課,，任現(xiàn)職以來,，我在校內(nèi)校外共上了xx節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課，能起到帶頭示范作用(有科研課題的寫上),。

每個(gè)學(xué)期臨開學(xué)時(shí),，我都會(huì)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)困生、留守兒童,、問題學(xué)生進(jìn)行家訪,，虛寒問暖，鼓勵(lì)孩子們要對(duì)自己有信心,，讓學(xué)生明白：知識(shí)能夠改變命運(yùn),，多一點(diǎn)知識(shí)就多一次機(jī)會(huì)。根據(jù)上級(jí)分配給我的扶貧任務(wù),，我每次都能按質(zhì)按量完成任務(wù)，并且千方百計(jì)的為貧困戶出謀劃策,，指點(diǎn)他們加大種植和養(yǎng)殖,，送技術(shù)送原材料。

任現(xiàn)職以來,，我勤奮努力的工作,，取得了驕人的成績，本人x次被x區(qū)人民政府評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”;x次被評(píng)為x區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;x次被評(píng)為x區(qū)“優(yōu)秀教師”;x次獲得貴港市,、x區(qū)教育教學(xué)成果一,、二、三等獎(jiǎng);所寫論文在國家級(jí)刊物發(fā)表x篇;獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)論文x篇,、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)論文x篇,。自己主持x級(jí)課題一個(gè),，已經(jīng)結(jié)題并獲一等獎(jiǎng)?；仡櫛救巳我患?jí)教師x年來,，我認(rèn)真履行一級(jí)教師職責(zé),又按照副高級(jí)教師職責(zé)和任職條件嚴(yán)格要求自己,對(duì)本人所教的學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),積極投身教育教學(xué)改革,，教育教學(xué)能力強(qiáng)且水平較高，教育教學(xué)效果顯著,，勝任數(shù)學(xué)科大循環(huán)教學(xué);開展和組織教研活動(dòng),，指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，以及參與教育教學(xué)課題研究能力強(qiáng),，效果顯著;積極參加繼續(xù)教育,，學(xué)分達(dá)標(biāo)，在教育教學(xué)中起到了骨干教師作用,。

對(duì)照副高級(jí)教師職責(zé)和任職條件,，我自認(rèn)為符合申報(bào)副高級(jí)教師職稱資格，所以我申報(bào)xxxx年副高級(jí)教師職稱資格,。

18-60歲人群的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)評(píng)副高方法篇十七

通過上半年努力,，我科門診人次離醫(yī)院規(guī)定的全年25000人次較為接近，與4月-6月之間防控h7n9導(dǎo)致病人增長,，也與我科人員在百姓心中印像提高有關(guān),，很好發(fā)揮了社會(huì)效應(yīng)，若照此發(fā)展超過年初的任務(wù),，指日可待;住院部病員同樣也因此上漲,，病床使用率雖然沒有達(dá)到》98%，這可能與我科病兒周轉(zhuǎn)快,，住院天數(shù)短有關(guān)系,。

1.平均住院天數(shù)：5天

2.治愈率：91%

3.三日確診率：96%

4.甲級(jí)病案率92%

5.法定傳染病報(bào)告率：100%

6.院內(nèi)感染發(fā)生率：6%

質(zhì)量效率指標(biāo)各值均在規(guī)定的范圍內(nèi)，但也有差邊球,，不能掉以輕心,，在下半年要堅(jiān)持做好質(zhì)控，增加疑難危重癥的討論次數(shù),，降低誤診率,，提高治愈率，另要加強(qiáng)防犯發(fā)生院內(nèi)感染的意識(shí),，定期檢查傳染病登記情況,，防止漏報(bào)發(fā)生。

1.切實(shí)開展科室內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試合格率：81%

2.新業(yè)務(wù)引進(jìn)開展：2項(xiàng)

3.臨床路徑開展病種：2病種;入徑率：86%

5.年度合醫(yī),、醫(yī)保不予結(jié)算例數(shù)：0例

在科室管理方面,，科室內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試合格率：81%,，這是個(gè)不高的數(shù)值,，由于科內(nèi)學(xué)習(xí)覺得學(xué)的都是老知識(shí)，沒有新意,，總覺得搞得到,，實(shí)際上是眼高手低，導(dǎo)致部分人員考試成績差,，對(duì)科室整體素質(zhì)提高受到影響,。改善措施只有在臨床實(shí)踐中具體教學(xué)，提高醫(yī)務(wù)人員實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，考試臨床接合題,，另與獎(jiǎng)懲掛鉤。對(duì)今年科技論文發(fā)表問題,，主要是個(gè)人知識(shí)不能升華,，看雜志不多，平時(shí)獲得資源少,，學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)少,，這些都客觀理由，只有通過訂閱雜志,，勤于思考,，善于總結(jié)，廣于交流,，力爭下半年能發(fā)表1篇論文,。

1.患者滿意度：96%

2.服務(wù)投訴：1起

3.醫(yī)療糾分發(fā)生次數(shù)：0起

醫(yī)院規(guī)定的服務(wù)“零投訴”，服務(wù)投訴“零容忍”,，是警告我們對(duì)待患者要“容忍”,，來就診的患兒，身體出現(xiàn)了不適,，家長難免會(huì)出情緒上不如意,，我們的服務(wù)若還是“生冷硬”，那么怎么能讓患兒家長安心治病,，對(duì)侍他們，我們只有加強(qiáng)溝通,，深入內(nèi)心,，容忍患病后的不良情緒，才能爭取患者的配合，我科是一個(gè)年輕的群體,，浮躁的心情,，斗狠的事件時(shí)常出現(xiàn)，盡管通過我與護(hù)士長共同努力,，還是出6月份的投訴,，讓人痛心之極，深入分析正是因?yàn)檫@種個(gè)性存在導(dǎo)致,。這是三言兩語無法改變的事實(shí)。只有在平時(shí)加強(qiáng)這類人員平時(shí)溝通教育,，深入了解,，合理施崗位,。杜絕此類事件的發(fā)生發(fā)展。

1.藥占比例：15.4%

3.基本藥品使用比例74.5%

藥學(xué)的管理方面,，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我科基藥使用取得了驕人的成績,，在藥占比方面，對(duì)于我科主要以用藥為主的科室,，也能較好控制，這與我科要求平時(shí)開藥必須遵守,，用完了再開，能在門診開,，不在住院開，不能開“人情藥”,、“超范圍藥”“備用藥”通過完善檢查，明確病因,，規(guī)范用藥,，避免了亂用藥,，無指征用藥,。

抗生素使用，我科是一個(gè)以感染性疾病居多的科室,，盡管這樣，我還是要求新生兒不能隨便預(yù)防用藥,，無指征用藥，用自己認(rèn)為的“寬心藥”,，務(wù)必要有理有據(jù)，沒的感染指征的聯(lián)用,，特別是超級(jí)聯(lián)用,，若沒有上級(jí)醫(yī)師的允許,，每例查出按100元/例處罰,。但我科首先遵守醫(yī)院對(duì)抗生素的管理辦法，合理使用,，嚴(yán)防耐藥。

這樣做取得一定成效,，但也存在問題，比方說所有發(fā)熱都經(jīng)驗(yàn)使用,，家長逼迫使用，無細(xì)菌感染指標(biāo)使用等等,。最主要現(xiàn)在是醫(yī)療環(huán)境變成了：“穿裙子的男人是正常的,，穿褲子的變成了另類”,，只有從上到下都正規(guī)搞，比方說：“能吃藥不打針,，能打針的不輸液”,，病人能理性認(rèn)識(shí)疾病的轉(zhuǎn)歸，能認(rèn)識(shí)抗生素的危害,，像戒煙一樣宣傳其危害,，而不是去處罰醫(yī)務(wù)人員?？赡軐頃?huì)改善。

1.出院患者例均費(fèi)用：1156.1元

2.水電,、衛(wèi)生材料及低值耗材支出占收入比例：1.6%

成本控制方面，出院例均費(fèi)用,，能較好的控制，得力于大家不開不合理檢查,，不過多使用基本藥物以外的藥物，與院領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督是分不開的,。

收支節(jié)余方面，我科是一個(gè)“交通要塞”,，需要一定的義務(wù)提供免費(fèi)照明服務(wù)，但我要求夜間人少時(shí),，值班人員關(guān)掉“路燈”,，發(fā)現(xiàn)長流水要極時(shí)指正及匯報(bào)維修,。

使用衛(wèi)生材料及低值耗材方面,，我科護(hù)士長要求能節(jié)省的盡量節(jié)省，對(duì)于浪費(fèi)現(xiàn)象,，給予批評(píng)教育，必要時(shí)經(jīng)濟(jì)處罰,，取得了小小的成績。

1.醫(yī)療事故發(fā)生：0起

2.患者院內(nèi)跌倒,、墜床發(fā)生比例：0例

3.醫(yī)療、護(hù)理事故和醫(yī)療,、護(hù)理過失行為報(bào)告率：100%

在醫(yī)療事故方面,，上半年在大家共同努力下，取得零的突破,，這與平時(shí)要求有關(guān)，對(duì)于三天以上的發(fā)熱,，效果差的，病情危重的必須上報(bào),，必要時(shí)進(jìn)行危重癥討論，會(huì)診;由于條件限制的無法好轉(zhuǎn)的,，可以規(guī)范轉(zhuǎn)診，確?；純旱陌踩瑴p少醫(yī)療事故的發(fā)生,。對(duì)于轉(zhuǎn)診的患兒要求管床醫(yī)師關(guān)心到底。

我科都是未成年小孩子,，這些意外無處不在,。但發(fā)生院內(nèi)跌倒,、墜床導(dǎo)致的身體傷害是沒有的,。平時(shí)要居安思危，加強(qiáng)宣教,，避免此類事件的身體傷害的發(fā)生。下半年我們?nèi)孕枧?，做的更好?/p>

至于醫(yī)療、護(hù)理事故和醫(yī)療,、護(hù)理過失行為，我科一直秉承積極上報(bào)醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部,，同時(shí)還向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。決不漏報(bào),，故意不報(bào),。

20xx年上半年，通過數(shù)據(jù)可以看出,，好的結(jié)果，我科會(huì)繼續(xù)保持,。沒有發(fā)生，更要時(shí)刻警惕,，最好消滅在萌芽狀態(tài)。不足的地方,，找出原因，盡量彌補(bǔ),，爭取在下半年做好。