一個好的方案應(yīng)該具備可行性,、有效性和可持續(xù)性。方案的制定不應(yīng)該只由一人獨立完成,，而是需要團隊的智慧和合作,。方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的能力和團隊的合作精神。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇一

20xx年xx月xx日上午,。

1.每班制作2塊班級展牌,，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學(xué)生,、榮譽展示,。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮,，以班級名命名,，xx日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作,。(各班班主任負責(zé),、德育處統(tǒng)籌)。

2.學(xué)校展板8-10塊,，內(nèi)容：學(xué)校榮譽,、本屆學(xué)生三年校園生活回眸，師生學(xué)生活動剪影……xx日前完成,。

3.提前通知畢業(yè)生7:30到校,，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放,。(九年級班主任),。

4.拉線阻止社會車輛停放(總務(wù)處)。

5.邀請家長觀摩,，每班至少15名,，要保證到會率(九年級班主任)。

6.每班準(zhǔn)備一本班級留念冊(九年級班主任),。

7.提醒學(xué)生可帶相機,、禮物留念等(九年級班主任)。

8.活動方案(德育處草擬,，校長室審核),。

9.字母、標(biāo)語,。

成長見證,，歡呼，我們畢業(yè)啦!

地點：大操場,。

主持：xxx,。

1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)。

2.校長致辭,。

4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書,。

5.教師代表發(fā)言,。

6.學(xué)生代表發(fā)言,。

7.家長代表發(fā)言。

各班從操場有序撤回教室,，班主任交代后,，各班學(xué)生分頭自由活動，邀請老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念,。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇二

初夏五月,，陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久,，四年后已蔚然成蔭,，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮,。還清晰的記得大學(xué)入校時那天躊躇滿懷的心情,，仿佛昨天一切近在眼前?？上У氖悄嵌螘r光再也回不去了,，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,，播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷,，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕,。

航大畢業(yè)季,，帶著夢想揚帆起航

x年x月，地點：中國民航大學(xué)校園內(nèi)

要把畢業(yè)生對學(xué)校的這份感情留給母校,，讓學(xué)校知道有一群孩子在愛著她;

要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;

要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次,。

(一) “最愛航大之…………”評選

1、時間：x月1日—15日

2,、地點：南北院展臺,、人人網(wǎng)、微博

4,、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生

(二)航大畢業(yè)生心愿樹

1,、時間：x月10日—14日

2、地點：北院學(xué)生活動中心廣場

3,、活動內(nèi)容：四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,，或多或少心中總會有些未完成的心愿，如果可以在即將結(jié)束的大學(xué)生生活里將心愿實現(xiàn)，那將會是心中最美好的記憶,。即使有些心愿最終也無法實現(xiàn),，但是可以有個機會將其說出，也不枉大學(xué)一回,。畢業(yè)生們可以借助心愿樹,，將自己未完成的心愿寫下來掛在許愿樹上，有機會彌補大學(xué)的遺憾,。

4,、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生

(三)我的大學(xué)我的夢—x屆畢業(yè)生四年回顧

1、時間：x月17日

2,、地點：南院,、北院，新媒體()

3,、活動內(nèi)容：在南院千禧湖畔和北院活動中心廣場以一幅畫卷的形式展現(xiàn)x年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事,，以時間軸的形式展示，對四年來大活動,、大事件,、以及畢業(yè)生親身參與的活動進行回顧。新媒體平臺：在人人,、微博,、微信、ob平臺上通過圖片,、影像,、文章、新聞稿等形式分別對x級畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年,、xx年x年,、x年進行完整的回顧。

4,、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生

(四)舞出我風(fēng)采—畢業(yè)舞會

1,、時間：x月18日

2、地點：北院禮堂

3,、活動內(nèi)容：“再不瘋狂,，我們就變老了”，畢業(yè)舞會我們誠邀所有畢業(yè)生和老師們參加,，我們提供場地,、音樂、燈光,，你只需穿上你最喜歡的衣服,、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場青春的舞會,。

4、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生,、部分教師

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇三

情留歐亞放飛夢想(溫情畢業(yè)季),。

五月二十五號，下午六點,。

：歐亞學(xué)院體育館,。

活動目的：

光陰荏苒，歲月如梭,。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校,，繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即,，充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜,、離別之念,。大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴,。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,，我們舉辦這個系列活動，來共同懷念我們的過去,，并為自己的未來壯行,。希望通過此系列活動給化學(xué)院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現(xiàn)自我的機會,，留下校園青春共同的美好記憶,。

活動時間：20xx年4月中下旬到6月中旬，具體實施方案,。

文化娛樂篇,。

畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題。

活動目的：

通過本次活動,，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達;也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶,，回憶往昔，展望未來,，為踏上明日光輝的征程而吶喊,。同時，也把畢業(yè)生對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,，讓他們能愉快地,、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

活動對象：12屆畢業(yè)生活動時間：20xx年6月,活動地點：體育館,。

1,、活動背景：為了豐富校園文化知識,，促進書香校園的氣氛，有效地分配,、利用資源,，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦“倡議畢業(yè)生獻愛心捐書活動”,，希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式,，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面,，從而更好的提高知識文化水平,，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。

2,、活動主題：捐贈愛心留存書香,。

3、活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳,。

4,、活動時間：活動時間：6月1日至6月3日。

5,、活動流程：

(1)制作一份合理的倡議書,，活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進一步宣傳,。

(3)對前來捐書的學(xué)生進行登記,，并贈送紀念卡，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣,。

(4)舉行捐贈儀式,，對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導(dǎo)員出面，捐贈給在校生,，發(fā)揮書籍最大的作用,。

幸福班級篇。

活動目的：在大學(xué)里,，每個班級的同學(xué)在一起共同生活,，共同學(xué)習(xí)了一千多個日日夜夜，共同分享著生活中的快樂與傷悲,。班級里同學(xué)的相處讓自己學(xué)會了成長,，但是天下沒有不散的宴席，如今畢業(yè)生將要各奔東西,，朝著自己的夢想奮斗,。不管明天怎么樣，現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分,，為了紀念大學(xué)生活,，給畢業(yè)生留下一個美好的回憶,，在此我們舉辦這個dv拍攝活動，為大學(xué)生活畫下一個完美的句號,。

活動時間：20xx年5月,。

活動場地：學(xué)校。

活動內(nèi)容：

1,、拍畢業(yè)照片：展現(xiàn)班級同學(xué)之間的融洽的關(guān)系,。

2、留下自己的校園資料,，讓歐亞行隨處可往,。

3、校園場景dv錄制：拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用dv錄制下來作為紀念,，或者撰寫劇本,，拍攝屬于一部記錄大學(xué)生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進行剪輯和后期制作,。最后將dv刻盤,，贈送給學(xué)校，學(xué)院予以紀念,。學(xué)院會對每個班的視頻加以評定，視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示,。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇四

在20x屆畢業(yè)生即將告別母校之際,，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上,，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中,、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關(guān)事項通知如下：

一,、活動時間,。

20x年畢業(yè)生離校前后。

二,、活動內(nèi)容,。

(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動。

以“學(xué)生在我心中”為主題,，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),，我想對你說”活動，征集對畢業(yè)生的寄語,，表達對畢業(yè)生的祝愿,、鼓勵和期許。

形式不限,，可以是一段文字(題材不限,，字數(shù)不限),、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物,，號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生,、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,，為學(xué)生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍,。

(二)“母校在我心中”主題教育活動,。

以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校,，我想對你說”活動,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識,、奉獻意識,。素材可包括文字、圖片,、微視頻等多種形式,。

1.文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟,、對師長同窗的情誼,、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等,?？梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩,、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,，題材不限，字數(shù)不限,。

2.圖視素材,。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事,，如在校期間自己的成長,、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,，素材需配文字介紹,，說明它們背后的故事。

三,、報送要求,。

素材報送截止日期：6月30日,。

請參加活動的老師和同學(xué)，將素材發(fā)送至報送時請在郵件正文注明個人姓名,、單位,、職務(wù)、聯(lián)系方式,，并歡迎配以作者個人生活照,。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進行推送展示，并贈與紀念品,。聯(lián)系人：李,，聯(lián)系電話：

四、其他說明,。

1.個人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,，相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

2.照片請盡量使用原片,。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇五

北京各學(xué)院在校生（包括本科生和研究生）,。

五月，是一個離別的季節(jié),，大四同學(xué)即將在兩個月后離開這個學(xué)習(xí)多年的地方,。不同于新入學(xué)的同學(xué)們，他們已經(jīng)是校園里的“老人”了,，有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗和人生體悟,。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺,，向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事，或是經(jīng)驗與教訓(xùn),，用學(xué)生喜聞樂見的,、親切熟悉的方式，激勵和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活,，更健康地發(fā)展,。同時，也請在讀的其他年級同學(xué),，對即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,，送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗。

1.活動籌備階段（20xx年4月22日-20xx年5月1日）

（1）主辦方設(shè)計“心靈手拉手”卡片（附件一）供各學(xué)院參考,。

（2）主辦方提供海報電子版及微信推送供各學(xué)院活動宣傳,。

以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。

2.活動開展階段：（20xx年5月1日-20xx年5月15日）

各學(xué)院自行打印卡片,，開展兩組活動：

畢業(yè)生寫卡片,。進入畢業(yè)生的宿舍,，邀請畢業(yè)生寫卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn),，將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上（視各學(xué)院情況而定）,，并拍照。學(xué)長學(xué)姐寫卡片,。在學(xué)院人流量大的地方,，或者在圖書館內(nèi)（視學(xué)院情況而定）發(fā)放卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn),，留下聯(lián)系方式,。收集所有的卡片，以待下學(xué)期發(fā)給新生,，并拍照,。

3.活動評比階段（20xx年5月15日-20xx年5月20日）

主辦方將參賽作品制作成微信推送，進行宣傳,。之后進行心理咨詢中心的專家評審,。評審結(jié)果將在5?25閉幕式上公布并進行頒獎。

1.申報表格：詳細填寫評選申報表（附件二）,，其中活動總結(jié)不少于800字,。

2.活動照片：

1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片（照片要求格式為“jpg”，像素大于300dpi）,。

2)將所有卡片,，有文字的一面朝上放在一起，拍一張照片,。

3.微信素材：100字以內(nèi)的文字說明（word文檔命名為學(xué)院+心靈手拉手微信宣傳）,，從“活動照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳（照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2）。

4.截止日期：20xx年5月15日24點,。

5.提交郵箱：活動材料打包后以學(xué)院為單位統(tǒng)一發(fā)送至thu_psy@,，郵件主題和活動材料壓縮包以“參賽學(xué)院名稱+心靈手拉手”為準(zhǔn)。

根據(jù)提交材料的完整度,、參與度,、活動效果等因素，最終決選出一名一等獎,，二名二等獎,，三名三等獎。根據(jù)卡片內(nèi)容頒發(fā)最佳故事獎,、最佳寄語獎,，最佳經(jīng)驗獎、最佳教訓(xùn)獎、并對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及證書,。

聯(lián)系人：沈光耀,。

主辦：北京高教學(xué)會心理咨詢研究會。

承辦：清華大學(xué)學(xué)生心理協(xié)會,。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇六

x月中旬暫定,。

音樂廣場，暫定,。

交通工程系系全體師生,。

那些年我們走過的日子。

三年過去了,，我們工程系系xx級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時刻,，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活,。學(xué)生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,，也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,，讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地,、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!

那些年，我們一起走過的日子xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系,。

承辦單位：xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部,。

(一)籌備階段。

1.x月由各部門協(xié)助將主持稿,，節(jié)目內(nèi)容安排好,，選好演員陸續(xù)進行排練。

2.聯(lián)系畢業(yè)班,，收集畢業(yè)生特色照片,，成品由老師審核。

3.錄制微電影,。

4.購買好需要的物品,。

5.節(jié)目彩排(暫定)進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍,。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練,，爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單,，邀請嘉賓,，并確定好主持、燈光及禮儀人員,，做好相關(guān)培訓(xùn),。

(二)會場布置與準(zhǔn)備。

1.召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項,。

2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,，一周前需要采購?fù)戤叀?/p>

3開始彩排，布置會場,。清場,，再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試,。做好最后準(zhǔn)備,。

1.主持人宣布晚會開始。

2.《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目,。

3.《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱,，歌曲不斷變換,，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上,，前一個演唱的人成為和聲,，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱,。

4.小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主,，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上,，互動性需要很強,。

5.快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6.游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的'形式,，留出兩條走廊,，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形,，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感,，更容易引起觀眾興趣。

7.頒獎典禮。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇七

為做好xxxx屆畢業(yè)生的文明離校教育工作,，保證和維護畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定，營造一個健康有序,、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍,，使畢業(yè)生順利畢業(yè),、文明離校,、愉快地走向工作崗位，學(xué)院決定開展以“致青春,、致大學(xué),、致夢想”為主題的xxxx屆畢業(yè)生文明離校系列活動。

致青春致大學(xué)致夢想——xxxx屆畢業(yè)季系列活動,。

正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,，青春是用來追憶的,，當(dāng)你懷揣著它時，似乎懵懂不知,，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人,，都是青春存在的意義,。

致青春篇：

1、活動主題：畢業(yè)三行詩,。

活動內(nèi)容：三言兩語致青春畢業(yè)季,，心有情，愛不贅,，僅三行,。愛情、友情,、同窗情,、師生情、母校情,，無論哪一種感情,，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。

活動形式：同學(xué)們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上,，并拍下認證照@生機輔導(dǎo)員留下感言，工作人員抽取幸運聽眾私信送小禮品。

活動時間：5月25日——29日(具體時間待定),。

活動地點：食堂前坪。

活動對象：馬坡嶺校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生,。

承辦單位：院學(xué)生會辦公室。

2,、活動主題：點歌送祝福,。

活動內(nèi)容：#想把我唱給你聽#香樟樹,，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季,，又是一年離別時。三年似水年華,，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜,，點一首歌送給即將遠行的學(xué)姐、學(xué)長?驪歌一曲送別離,，請君多珍重!

活動形式：制作一期畢業(yè)季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福,。

活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)。

活動地點：院團委廣播室,。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇八

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。

3、欣賞同伴的'表演,，增進與好朋友的互動關(guān)系,。

“在燦爛陽光下”

接待組：

1,、家長來賓的接待、引導(dǎo),。

2,、邀請書的制定、發(fā)放,。

3,、體育館門口各年級組家長的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。

后勤組：

1、物資的采購：各類演出用品,、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買,，礦泉水、幼兒點心,。

2,、現(xiàn)場資料的整理：照片、報道,。

3,、畢業(yè)證書。

4,、車輛的停放,、秩序維護。

5,、場地的整理,。

場地環(huán)境布置：

1,、舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等,。

2,、畫展布置：展板的制作。

3,、幼兒在園的生活ppt制作,、展示：

4、教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：

5,、活動當(dāng)天展板的維護：

1、活動時間：

2,、活動地點：小學(xué)體育館,。

3,、活動人員：全體幼兒，大,、中,、小班幼兒家長，并邀請街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

4,、節(jié)目流程表及人員安排,。

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備。

(2)節(jié)目排練時間：4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,，或午睡時間,。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：

(10)拍集體照。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇九

呼吸仍在繼續(xù),，你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào),。眨眼、轉(zhuǎn)身,、翹首,、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情,。美麗的校園,，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!

如果把四年大學(xué)生涯擬似一個立體三維，以時間軸,，那么我們希望隨著軸的不斷延伸,，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營，在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時,，通過舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!

同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,，將初涉大學(xué)校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的'機會與挑戰(zhàn),，去努力完善成為時下高素質(zhì)人才的需要!

精心打造一次藝術(shù)盛宴,，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學(xué)院!愛我中華!

1、晚會名稱：“展望未來—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會”

2,、晚會主題：回眸,、感恩、愿景,。

3,、晚會時間：xx年月日,。

4、晚會地點：學(xué)院演播廳,。

5,、參與對象：持請柬、工作證,、門票即可,。

主辦機構(gòu)：學(xué)院。

承辦單位：學(xué)院團委及學(xué)院學(xué)生會,。

協(xié)辦單位：學(xué)院各系團總支學(xué)生會,。

贊助商：待定。

顧問：xxx,。

指導(dǎo)老師：xxx,。

策劃：xxx。

策劃書：月日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定,。

宣傳：x月x日到x日,。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇十

“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,，迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習(xí)崗位,，我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西，在實習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來,。還有屈指可數(shù)的時間,，朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了，在不同的實習(xí)崗位上工作了,，也即將離開平日孳孳教誨的老師們,，離別，雖然是不舍的,，但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,，展示自己，是值得我們慶祝的,，為此班委全體成員群策群力,，努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻，策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的`句號,，我也相信,，在這個夜晚，因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

xx年xx月xx號,。

共青原滋原味大酒店,。

大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站，三年生活漫長卻又短暫,，三年里,，每個人逐漸蛻變,，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,，或大風(fēng)大浪,，或平平淡淡，有起貢獻,。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號,。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福。

待老師,，同學(xué)們都到場之后,，由主持人宣布晚會正式開始。

將大學(xué)三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,，主要是記載大學(xué)三年青春時光為主，表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好,，讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時光,，給非畢業(yè)生以對大學(xué)生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。

有請老師代表,，學(xué)生代表進行發(fā)言,，主要是以老師對同學(xué)們的寄語，和同學(xué)們對自己未來的展望為內(nèi)容,。

同學(xué)們在一起已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時間,，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際,，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來,，這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學(xué)，也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實的想法,。

最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié),，給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條，同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢想,，或者是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標(biāo),，或是對自己未來期望的一些話，寫好后,，全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶內(nèi),，由班主任代為保管，五年之后,，大家再舉行同學(xué)聚會的時候,，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標(biāo),，實現(xiàn)自己的夢想,。這是一件很有意義的事情,。

節(jié)目的最后，有請班主任做最后的講話,，把同學(xué)們在學(xué)校好的不好的都提出來,，讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點和不足,。和明確我們以后的目標(biāo),。最后同學(xué)們在一起合唱一首《xxx》，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,，我們在生活和工作上需要更多的朋友,。整個晚會也將伴隨這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

以上就是整個晚會流程的大概安排,，同學(xué)們?nèi)粲泻玫幕顒恿鞒炭晒餐窒?。酒會結(jié)束后組織同學(xué)們轉(zhuǎn)移地點進行其他活動：

宴會安排共8桌桌，一桌十至十二人,。

要呈現(xiàn)出溫暖,、感恩、回憶的氛圍,?？梢郧‘?dāng)?shù)奶砑右恍┍尘耙魳贰Ｈ纭锻赖哪恪?、《朋友》,、《感恩的心》等。還可以通過投影,，展示一些班級體照片,，如上次全班一起燒烤時在桔園的照片，參加比賽等活動的照片,。

在活動之前,，組織好同學(xué)們一個人出100元錢，作為本次宴會的經(jīng)費來源,，加上班上剩余的班費,。活動結(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費明細情況(總收支,、剩余資金,、下步資金安排等)，若有剩余資金,，退還捐資人或留作下次聚會用,。

主持人：班長及老班長;。

現(xiàn)場布置人員：班委及其他同學(xué)，負責(zé)購買宴會上所用的東西,，如：氣球,、彩帶、蠟燭等,。

組織委員要負責(zé)本次宴會的攝影人員,，并協(xié)助生活委員為每位同學(xué)準(zhǔn)備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。

學(xué)習(xí)委員負責(zé)把邀請函送給每位老師與領(lǐng)導(dǎo)手中,。

生活委員負責(zé)本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心,。

文藝委員負責(zé)節(jié)目的次序和節(jié)目的總類，最好是讓每位同學(xué)都有上臺表演的機會,?？梢砸孕〗M及個人的形式表演。

文藝委員負責(zé)視頻制作與背景音樂的準(zhǔn)備,。

1事前一定要有人負責(zé)跟各部門的協(xié)調(diào)工作,。

2要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作,。

3場景設(shè)計,。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū)),。

4彩排問題。注意每部分的時間,，計算好每部分的時間,，每個環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題,，彩排后要匯總和解決,。

活動圓滿結(jié)束后生活委員將明細賬目公布出來。

策劃人：商英1全體班委,。

此策劃內(nèi)容以具體活動為準(zhǔn),，其中若有變動定會提前告知每位同學(xué)。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇十一

一,、活動主題：

“您的經(jīng)驗是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗訪談活動,。

二、活動目的：

通過對大四畢業(yè)生的訪談,，了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,，聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗,，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗,，提升在校生的就業(yè)競爭力。

三、活動對象:,。

化學(xué)化工學(xué)院06級學(xué)生,。

四、活動形式：

走訪的形式,。

五,、主辦單位：

化學(xué)化工學(xué)院團委學(xué)生會。

六,、承辦單位：

化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進部,。

七、活動時間：

__.04～__.06,。

八,、活動地點：

被采訪者宿舍外走廊等。

九,、活動準(zhǔn)備：

一,、宣傳：

出海報一份，貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上,。

二,、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

召集大一至大三各班的就業(yè)委員,，由他們傳達信息給各自班里的同學(xué),，可報名參與采訪活動，班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題,。

三,、秘書處提供大四師兄師姐的資料。

十,、活動流程：

1,、聯(lián)系采訪對象，約定時間進行采訪,。(采訪由2-3個人一組);,。

2、按約定的時間地點進行采訪,，并做好記錄及拍照;,。

4、所有采訪結(jié)束后,，把全部成果再進行一次整理,，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊,。

十一,、注意事項：

1,、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題,。

2,、采訪時要注意禮貌。

十二,、工作安排：

就業(yè)促進部,。

確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象,、設(shè)計采訪問題,、進行采訪、整理采訪結(jié)果,。

宣傳部,。

制作宣傳海報。

秘書處,。

提供大四師兄師姐的資料,。

十三、經(jīng)費預(yù)算：

打印費0.4_5元海報費20元,。

總計26元,。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇十二

通過對大四畢業(yè)生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,，聽取他們有關(guān)面試,、就業(yè)等方面的經(jīng)驗，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗,，提升在校生的就業(yè)競爭力,。

化學(xué)化工學(xué)院06級學(xué)生。

走訪的形式,。

化學(xué)化工學(xué)院團委學(xué)生會。

化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進部,。

xx.04～xx.06,。

被采訪者宿舍外走廊等。

一,、宣傳：

出海報一份,，貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。

二,、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題,。

召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達信息給各自班里的同學(xué),，可報名參與采訪活動,，班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

三、秘書處提供大四師兄師姐的資料,。

十,、活動流程：

1、聯(lián)系采訪對象,，約定時間進行采訪,。(采訪由2-3個人一組);。

2,、按約定的時間地點進行采訪,，并做好記錄及拍照;。

4,、所有采訪結(jié)束后,，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物,，選有代表性的交編輯部納入院刊,。

1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題,。

2、采訪時要注意禮貌,。

就業(yè)促進部,。

確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象,、設(shè)計采訪問題,、進行采訪、整理采訪結(jié)果,。

宣傳部,。

制作宣傳海報。

秘書處,。

提供大四師兄師姐的資料,。

打印費0.4x5元海報費20元。

總計26元,。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇十三

五樓階梯教室,。

參加人員：學(xué)校行政、六年級任課教師,。

1,、橫幅“放飛理想告別母校”—xx小學(xué)20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”

（長七米,，紅底白字）：

2,、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,，特長生42張：

3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備：

4,、五樓階梯教室布置：

5,、音響資源、多媒體制作：

6,、合唱歌曲排練：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,，多媒體播放學(xué)生照片，渲染氣氛,。

在這夏日炎炎的六月里,，我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中,，在這里,，我們?nèi)w六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭,。

六年了,，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱,，刻苦的學(xué)習(xí),，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情,，有理想,，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,，六年過去了,，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校,。

詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒,。于是,，我們同學(xué)自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點什么,？下面,，請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點點心意！

謝謝六年級的所有同學(xué)，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,，下面有請xx媽媽講話,。

六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中,，榮譽接踵而至,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué),。首先頒發(fā)的是特長生獎項,，有請副校長宣布獲獎名單,。

1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）,。

接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。（頒獎）。

2,、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎：宣布（放頒獎音樂）,。

六年了，老師和我們朝夕相處,，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗,。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師,。（六年級老師詩歌朗誦：）。

3,、教師節(jié)目：老師的心聲,，詩歌朗誦。

同學(xué)們,，最神圣的時刻到來了,。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書,。首先請六一班的同學(xué)們,。

今天，我們畢業(yè)了,，明天我們將更加努力,。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們,。

放飛理想,，告別母校——xx小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束,。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇十四

__級的學(xué)生會學(xué)生干部為學(xué)生會的工作付出了他們的寶貴的時間,，使學(xué)生會工作能有條不紊的發(fā)展，當(dāng)他們將要走向社會,，離開校園的時候,，我們新一屆學(xué)生會干部召開歡送會，歡送我們的老一屆學(xué)生會干部,。

二,、活動目的,。

感謝__的所有學(xué)生干部對我系的辛勤付出，鼓舞各位新干積極,、踏實,、創(chuàng)新的工作。

三,、活動時間：待定,。

活動地點：__。

與會人員：__級學(xué)生會全體學(xué)生干部,，__級學(xué)生會全體學(xué)生干部,。

與會嘉賓：__，__,，__,。

四、前期準(zhǔn)備,。

1.會場海報由宣傳部負責(zé),。

2.水果，零食購買由女生部負責(zé),。

3.學(xué)生會聘書打印由秘書處負責(zé),。

4.主席團負責(zé)邀請與會嘉賓老師，__級學(xué)生會干部,。

5.會場布置由文藝部負責(zé),。

具體活動：

1.學(xué)生會干部入場。

2.與會嘉賓老師入場,。

3.由王書記發(fā)言,。

4.嘉賓老師頒發(fā)聘書。

5.學(xué)生會08屆主席趙亮發(fā)言,。

6.學(xué)生會09屆主席徐威威發(fā)言,。

7.__級學(xué)生做互動游戲。

8.由__級各部門學(xué)生干部指導(dǎo)__級各部門學(xué)生工作,，

9.由__級贈送禮品給__級學(xué)生,。

10.由王老師做總結(jié)發(fā)言。

11.結(jié)束,。

五,、清理會場(由外聯(lián)部負責(zé))。

六,、所需物品,。

橫幅30元。

蘋果25元。

香蕉25元,。

瓜子30元。

糖40元,。

聘書50元,。

禮品300元。

總計：500元,。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇十五

以“畢業(yè)歌”為題,，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動,。

二,、活動目的。

六月注定是一個感傷的季節(jié),，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā),。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天,。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,，給我們在校的學(xué)生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動,。

宣傳方面：

1,，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,，拍攝畢業(yè)留念的視頻,。通過短片、圖片,、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片,。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。

2,，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案,、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等,。

3,、和廣播站交流開展主題播音等。

4,、畢業(yè)橫幅,。可以做針對畢業(yè)生的橫幅,。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚性的,，讓他們在離校的時候感覺學(xué)校的溫暖。

具體活動：

(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：

1.本校有動漫專業(yè),，舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽,。

2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽,。

3.地點：禮堂。

4.由宣傳部做海報宣傳,，各個系老師也可通知自己班同學(xué)去參觀,。

(三)師生難忘贈花活動。

即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式,，把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗,、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹，希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時光中更好地成長,。

1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語,。

2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進行展覽，展覽后學(xué)校作為留念,。

3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,，統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個,。

4.在學(xué)校何時的地方建類似許愿墻之類的,、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。

(五)跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”

畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹,，做到循環(huán)利用,，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構(gòu)。我們可以回收書籍,，廢品什么的,。

(六)我們送學(xué)姐。

征集志愿者,，可與慈善社和其他部門合作,，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。

18-35歲人群的畢業(yè)季活動策劃方案篇十六

以“畢業(yè)歌”為題,，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生,、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。

六月注定是一個感傷的季節(jié),，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā),。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天,。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,，給我們在校的學(xué)生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動,。

宣傳方面：

1,，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻,。通過短片,、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片,。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛,。

2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案,、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等,。

3,、和廣播站交流開展主題播音等。

4,、畢業(yè)橫幅,。可以做針對畢業(yè)生的橫幅,。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚性的,，讓他們在離校的時候感覺學(xué)校的溫暖。

具體活動：

(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：

1.本校有動漫專業(yè),，舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽

2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽

3.地點：禮堂

(三)師生難忘贈花活動

(四)畢業(yè)生寄語活動

即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式,，把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹,，希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時光中更好地成長,。

1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語

2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進行展覽，展覽后學(xué)校作為留念

3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,，統(tǒng)一收集,。然后可以隨機取走一個。

4.在學(xué)校何時的地方建類似許愿墻之類的,、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡,。

(五)跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”

畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹，做到循環(huán)利用,，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構(gòu),。我們可以回收書籍，廢品什么的,。

(六)我們送學(xué)姐

征集志愿者,，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動,。