通過閱讀，可以擴大自己的知識視野,，開闊思維?？偨Y(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范,。閱讀他人的總結(jié)范文，可以幫助我們拓寬思路,，學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格,。

校園勵志活動推薦篇一

2.課程改革是一個不斷發(fā)展，永不停歇的過程,。

3.知識在這里揚帆——__學(xué)校,。

4.師德為先，師風(fēng)為本,。

5.大力實施名師工程,，打造優(yōu)秀教師隊伍。

6.擔(dān)承社會責(zé)任,，致力學(xué)術(shù)繁榮,。

7.辦人民滿意的特色教育,，建現(xiàn)代化教育和諧校園。

8.開展有效教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效率,。

9.愛崗敬業(yè)，為人師表,，從嚴(yán)治教,。

10.教育以育人為首，育人以德育為先,。

11.教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界、面向未來;教師要成為教育家,，敬業(yè)樂群,、師表八荒。

12.深化教學(xué)改革,，推進教育創(chuàng)新,，規(guī)范教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量,。

13.敏思高效,，和諧發(fā)展，激情擁抱田家炳;主動有恒,，超越自我,，學(xué)海泛起灌河潮。

14.暢游書畫,，領(lǐng)略人生,。

15.樹師德師風(fēng)塑師表形象;樹教育新風(fēng)，塑綜合人才,。

校園勵志活動推薦篇二

1.和傳統(tǒng)的昨天告別,，向規(guī)范的未來邁進。

2.力求一次做好,，爭取最大效益,。

3.建設(shè)一流環(huán)境，培養(yǎng)一流人才,，練就一流技術(shù),，生產(chǎn)一流產(chǎn)品，提供一流服務(wù),，創(chuàng)造一流效益,。

4.我們依靠企業(yè)生存，企業(yè)依靠我們發(fā)展,。

5.生活因拼搏而存在,，拼搏因生活而永恒,。

6.沒有措施免談管理，沒有計劃如何工作,。

7.嚴(yán)管善待,，團結(jié)協(xié)調(diào)，專業(yè)創(chuàng)新,，以人為本,。

8.嚴(yán)格管理精益化，規(guī)范管理科學(xué)化,，創(chuàng)新管理全員化,。

9.追求卓越質(zhì)量，創(chuàng)造世界名牌,。

10.有品質(zhì)才有市場，有改善才有進步,。

11.轉(zhuǎn)變觀念,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，讓企業(yè)文化生生不息,。

12.爭取一個客戶不容易,，失去一個客戶很簡單。

13.講奉獻,，但不追求清貧;講學(xué)習(xí),，但不注重形式;講公司利益，但不忘記國家和員工的利益,。

14.我與公司榮辱與共,，公司與我共同發(fā)展。

15.人人動腦筋,，事事沒煩惱,。

校園勵志活動推薦篇三

1.學(xué)先進、找差距,、抓管理,、上水平。

2.求生存,，敬業(yè)愛崗與公司共命運,。

3.勇于承認(rèn)錯誤，敢于承擔(dān)責(zé)任,。

4.真實,、誠懇、守信,、謙虛,、和氣,、互利、共贏,。

5.艱苦創(chuàng)業(yè)本色不能忘,，高效務(wù)實作風(fēng)不能變，管理創(chuàng)新意識不能丟,。

6.人才第一,，追求一流，引領(lǐng)變革,，正道經(jīng)營,，共存共贏。

7.今天比昨天做得好,，明天比今天做得更好,。

8.人人愛崗敬業(yè)，公司興旺發(fā)達,。

9.創(chuàng)新突破穩(wěn)定品質(zhì),，落實管理提高效率。

10.工作是要做好,，而不是做了,。

11.以平常心，做非凡事,。

12.管理是嚴(yán)肅的愛,，教育是最大的福利。

13.高瞻遠矚,，統(tǒng)籌規(guī)劃,。

14.一等二看三落空，一想二干三成功,。

15.高速度發(fā)展企業(yè),，高效益回報社會，高品質(zhì)富裕員工,。

校園勵志活動推薦篇四

1.跟著文明走,，快樂手牽手。

2.禮儀體現(xiàn)細節(jié),，文明展現(xiàn)素質(zhì),。

3.書卷之香飄校園，文明之魂留心中,。

4.禮貌誠信,，為人之本。

5.愛人者,，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之,。

6.展禮儀豐采，做文明學(xué)生,。

7.忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空。

8.文明是彼此溝通的橋梁,。

9.克服不良習(xí)慣,，養(yǎng)成文明行為,。

10.學(xué)道德建設(shè)綱要,，揚文明行為新風(fēng)。

11.樹禮儀形象,，展名校風(fēng)采,。

12.認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實實做人。

13.愛國守法,，明禮誠信,，團結(jié)友善，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻。

14.有“禮”走遍天下,，無“禮”寸步難行,。

15.文明之風(fēng)吹暖書香校園;和諧之雨滋潤莘莘學(xué)子。

16.文明之語我來講;禮儀之星我來當(dāng),。

17.與禮儀牽手;和文明同行!

18.奉獻一份愛心;收獲一份喜悅,。

19.讓文明成為你我的名片!

20.創(chuàng)造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體，從我做起!

21.文明禮儀,，從我做起,。

22.不學(xué)禮，無以立,。

23.禮儀是一種文明規(guī)范,，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

24.文明是快樂的源泉,。

25.關(guān)心學(xué)校,，我們的職責(zé);愛護學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,，我們的心聲,。

26.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本,。

27.加強思想道德教育,，弘揚中華傳統(tǒng)美德,。

28.惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬,。

29.知恥方能有所不為,，勵志才能有所作為。

30.微笑是我們的語言,，文明是我們的信念,。

31.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!

32.播種文明,，收獲溫馨,。

33.順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦的是一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,。

34.美是文明，美是智慧,，美是奉獻,。

35.勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。

36.禮貌是人類文明共處的金鑰匙,。

37.走路輕輕，安靜溫馨,。

38.尊重你我他,，快樂靠大家。

39.禮貌伴我行,，天天好心情,。

40.對老師尊重一點，對同學(xué)寬容一點,，學(xué)習(xí)也會好一點,。

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校園勵志活動推薦篇五

3.智慧拼搏,快樂競爭,。

4.品質(zhì)第一相信我們。

5.力爭上游永不言敗,。

6.唱響教院,，唱響人生!

7.動感教院，想唱就唱!

8.唱響教院,，你最閃亮!

9.和諧教院,，歌動青春!

10.非凡教院，非凡唱響!

11.活力教院，絕對唱響!

12.青春高昂,，歌聲嘹亮!

13.心聲飛揚,，唱的響亮!

14.青春無畏，逐夢揚威,。

15.三分線外,，手起足落。

16.拼搏追取善學(xué)勤,。

17.我運動我快樂我鍛煉我提高,。

18.追夢揚威奮勇爭先。

19.實力見證,，團結(jié)必勝,。

20.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!

21.以籃球之名,，投鹽都風(fēng)采,。

22.三分線外，手起足落,，完美弧線,，得分容易。

23.快攻陣地,，技高一籌,。

24.運動起來勇敢第一。

25.友誼第一,，比賽第二,。

26.超越極限，超越自我,。

27.努力奮斗勇敢爭先。

28.我運動,，我健康,，我快樂。

29.團結(jié)拼搏,，永創(chuàng)輝煌,。

30.團結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。

31.勇往直前,，球球必進,。

32.文明守紀(jì)擁抱勝利。

33.逢投必進,，精彩我秀,。

34.努力拼搏，永奪第一。

35.唱出風(fēng)格,，超越自我!

36.唱出心聲,，放飛夢想!

37.歌唱青春，綻放榮光!

38.成就夢想,，挑戰(zhàn)自我!

39.怒放青春,，放聲歌唱!

40.讓聲音起舞，讓夢想翱翔!

41.校園歌手賽,，等你來挑麥!

42.打造新的自我,，一起動起來~!

43.歌聲躍動教院，夢想綻放校園!

44.情系河南教院,，唱出你我精彩!

45.團結(jié)拼搏,，緊抓不放，落實到底!

46.我歌唱,，我綻放!我勇敢,，我閃亮!

47.校園歌手大賽——用心聆聽你的聲音!

48.學(xué)技術(shù)練本領(lǐng)建設(shè)“和諧礦區(qū)”

49.團結(jié)奉獻求實進取。

來自 m.sevw.cn

50.尊重知識尊重人才科技興企人才興企,。

校園勵志活動推薦篇六

今天要介紹的這位勵志先鋒人物叫李友增,，他目前的身份是華中科技大學(xué)研一的學(xué)生。他的勵志故事發(fā)生在他的母校----福州大學(xué),，四年時間里他由一名農(nóng)村的貧困生,，靠著執(zhí)著的信念成長為內(nèi)心強大受人尊敬的校友，套用一句流行的俗語“他不在福大,，但是福大仍有他的傳說”,。

畫面中穿花格子襯衫的這位同學(xué)就是李友增，他的輔導(dǎo)員介紹,，李友增非常好學(xué),，從進入教室坐下讀書一直呆到被值班老師趕走，這是他大學(xué)期間的一種學(xué)習(xí)常態(tài),。

大學(xué)期間連續(xù)六次榮獲學(xué)校綜合一等獎學(xué)金,、連續(xù)三次榮獲福州大學(xué)三號學(xué)生、還拿過國家獎學(xué)金,，榮獲福州大學(xué)十佳大學(xué)生,，福建省高等學(xué)校三好學(xué)生，細數(shù)得意門生的這些成績,，張老師特別的自豪,。但是他告訴記者，李友增同學(xué)剛進入校園的時候其實并不出眾,。

已經(jīng)就讀華中科技大學(xué)的李友增在電話中告訴記者,，其實剛進大學(xué)那會他的內(nèi)心也是很焦慮很彷徨。

家里經(jīng)濟困難，李友增就想著多拿獎學(xué)金自己養(yǎng)活自己,，要消除自己的自卑心理,，李友增就想著要用自己的學(xué)業(yè)成績和平時的表現(xiàn)來贏得別人的尊重。

靠著一股韌勁,，李友增慢慢在同學(xué)中脫穎而出,，每學(xué)期他必拿一等獎學(xué)金，靠著獎學(xué)金大學(xué)四年他沒向家里要過一分錢,。同時因為他愛學(xué)習(xí)善于鉆研,，當(dāng)別人還在學(xué)習(xí)大一課程的時候，他已經(jīng)把大二大三的課程自學(xué)完,。

李友增讀書像著了魔,，參加各種競賽又多次獲獎，慢慢的他就又了學(xué)霸的稱號,，大學(xué)還沒畢業(yè)他又被保薦上來華中科技大學(xué)的研究生,，他的勵志故事也慢慢成為了學(xué)院里的一個傳奇，影響著學(xué)弟學(xué)妹,。

從一個自卑的貧困生成長為學(xué)校的一個傳奇人物,，李友增通過自己的.努力給大學(xué)生涯畫上了濃墨重彩的一個篇章，但他謙虛的告訴記者,，過去只是未來的跳板而不是搖椅,，未來的路還有很長他會繼續(xù)這樣走下去。

校園勵志活動推薦篇七

曾璽凡是福建農(nóng)林大學(xué)一名大四的學(xué)生,。他在校期間,，不僅刻苦努力學(xué)習(xí)，用心對待每一門專業(yè)課程,，還積極投身公益事業(yè),，連續(xù)三年到農(nóng)村開展支教。為讓善款繼續(xù)流動下去,，他把社會捐助給他父親留下未用完的20多萬元善款給了公益組織,，留給需要得到幫助的人。一起來了解一下,。

22歲的曾璽凡來自湖南株洲,，別看他年紀(jì)輕輕,，卻有著比同齡人更豐富的支教經(jīng)歷,。他曾4次帶領(lǐng)著熱心公益的“小伙伴”到山村進行短期支教，幫扶過的留守兒童達百名,。在校期間,，他還多次獲得獎學(xué)金和優(yōu)秀助學(xué)志愿者。

天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福,。今年3月30日,，曾璽凡的.父親因腦干出血暈倒街頭，被緊急送往醫(yī)院搶救,。然而,，高昂的治療費讓這個普通的家庭犯了難。為幫助曾璽凡度過難關(guān),，福建高校傳媒聯(lián)盟的微信公眾號連續(xù)一周為曾璽凡推送了募捐信息,。他父親的遭遇感動了許多網(wǎng)友，令人同情,，各方善款源源不斷涌來,。

然而，當(dāng)大家一直祈禱會有奇跡出現(xiàn)時,，曾璽凡的父親最終還是因為腦干出血,，在5月1日凌晨3時去世。父親的離去固然讓曾璽凡十分難過,，但更讓他放心不下的是社會各界人士捐助的善款,。如今，在他的手機里一直保留著每一筆微信捐款,。他告訴記者,，他父親病重期間，共收到社會各界人士捐助善款339907元,，扣除父親的醫(yī)藥費,、護工費、喪葬費等開支后,，還剩下206547元,。目前他已將20萬元分別捐獻給了中華少年兒童慈善救助基金會和他曾經(jīng)支教過的一所山區(qū)學(xué)校，他希望能將這些善款捐給其他需要幫助的人,，讓善款流動下去,。

文檔為doc格式。

校園勵志活動推薦篇八

為了使全班同學(xué)進一步了解,、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,，增強班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,，做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信,、勤奮向上的中學(xué)生,，為沖刺中考奠定基礎(chǔ),。

【活動背景】。

班級多數(shù)學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí),、生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。要培養(yǎng)高素質(zhì)人才、高素質(zhì)的公民,，幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,、提高學(xué)習(xí)效率，勢必要從良好的行為習(xí)慣抓起,，為此召開本次主題班會,。本次活動的目的在于讓學(xué)生參與、體驗,，在模擬練習(xí)中得到內(nèi)化,。

【活動簡介】。

以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,，通過觀看視頻,、生活實例窺探、行為討論交流,、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進行行為規(guī)范教育,。

【活動要求】。

注重人人參與,，講究活動秩序,，聯(lián)系實際。

【主持人】楚文文,、高戴慧,。

【活動地點】初三(3)班。

【準(zhǔn)備過程】,。

1,、主題班會形式：學(xué)生自己組織，主動交流;學(xué)生自導(dǎo)自演小品;播放視頻,。

2,、確定本次班會的主持人和策劃者。

3,、收集一些關(guān)于習(xí)慣的圖片,、資料以及視頻文件或相關(guān)案例(是發(fā)生在我們周圍的現(xiàn)象)來說明習(xí)慣對我們的影響，設(shè)計主題班會中的活動項目,。準(zhǔn)備好平時學(xué)生在學(xué)習(xí)生活過程中存在的一些行為,。

4、制作班會課件,。整個過程中,，學(xué)生可以隨時征求老師意見，加以修改和完善,。

【實施過程】,。

一、觀看視頻導(dǎo)入,。

a：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛的同學(xué)們大家好：在我們開始我們的班會之前，先讓我們觀看一個視頻,。(觀看),。

多么感人的場面，多么令人心動的情節(jié),，它飽含著人民軍隊對廣大人民的愛,，那么我想問，面對無情的災(zāi)難,，我們的解放軍怎么能不顧一切,，舍身奮勇向前，是什么力量推動了他們,，我想是他們千千萬萬次的訓(xùn)練,，成就了他們服從命令聽指揮，一切為人民服務(wù)的好習(xí)慣吧!

b：“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,，世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣,。好習(xí)慣是一個人終身的財富，初三(3)班播種習(xí)慣收獲成功主題班會現(xiàn)在開始,。

二,、實話實說——談?wù)勆磉叺墓适隆?/p>

a：你相信嗎?一根小小的柱子，一截細細的鏈子,，拴得住一頭千斤重的大象?

b：是嗎?

a：在印度和泰國,，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,，無論小象怎么掙扎都無法掙脫,。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象,，可以輕而易舉地掙脫鏈子時,，也不掙扎。小象是被鏈子綁住,，而大象則是被習(xí)慣綁住,。

b：你說的對，看起來習(xí)慣還真是至關(guān)重要的啊!讓我們看一個故事吧!(視頻),?？赐赀@個故事,，我們不難看出習(xí)慣的養(yǎng)成決定著我們的人生，生活中,，你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞,、取得一些成功?你又有什么“壞習(xí)慣”，使你沒能到達成功的彼岸?現(xiàn)在就讓我們實話實說談?wù)勎覀冏约旱牧?xí)慣,，讓我們一起用心聆聽身邊的故事,。(同學(xué)發(fā)言，講述身邊的故事),。

三,、體驗加油站——比劃猜猜猜。

b：聽了同學(xué)們的話,，真是深有感觸,，斗轉(zhuǎn)星移，花落花開,，壞習(xí)慣真是可怕,，而好習(xí)慣是我們走向成功的橋梁，是前途的基礎(chǔ),，擁有好的習(xí)慣不僅能提高我們自身的修養(yǎng)與素質(zhì),，更能培養(yǎng)我們敏銳的洞察力，那么就讓我們一起來做一個游戲——比劃猜猜猜,，一起體會一下好習(xí)慣和壞習(xí)慣吧!(游戲中,，讀游戲規(guī)則，選出優(yōu)秀小組),。

四,、心靈體操——情景短劇《小小的一天》。

a：一個激烈而快樂的游戲之后,，我們從中也體會到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中的一些好的和壞的習(xí)慣,，同時也體會到了習(xí)慣的重要性，從蹣跚學(xué)步,、牙牙學(xué)語至今,，我們也學(xué)習(xí)過不少日常行為規(guī)范，每一條都是一種良好的習(xí)慣,，所以我們的習(xí)慣無處不在,，那現(xiàn)在就一起走進我們的生活吧。

b：看完這個短劇,，你有什么感想呢?(請同學(xué)發(fā)言,，發(fā)表觀后感),。

五,、習(xí)慣的力量——成功人士案例展示,。

a：可見習(xí)慣決定著一個人的未來，一個人養(yǎng)成一種好習(xí)慣,，一輩子有用不完的利息,，一個人養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，一輩子有還不完的利息,。自古以來，良好的習(xí)慣是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們中華民族幾千年的歷史文化中，人才輩出,，在這些成功的人士背后,，都隱藏著一種動力，一個成功的秘密,。那么就讓我們看看他們的故事，體會一下秘密到底是什么吧?(同學(xué)講述名人故事),。

b：聽了這些故事,，我們再來看看這兩位成功人士的事跡。(放愛因斯坦和貝多芬的視頻),。

a：是啊，偉人之所以偉大,，是得益于習(xí)慣的鼎力相助;失敗者之所以失敗,，習(xí)慣的罪責(zé)不可推卸，我們的祖國正是因為有了良好的習(xí)慣,，堅強的毅力,，才有出色的奧運會，令人震撼的60年國慶閱兵,。我們被他們的習(xí)慣熏陶著,，被他們的毅力震撼著，在我們走向成功的道路上難免會遇到各種艱難險阻,，那么讓我們各小組來討論一下成功都源于什么呢?(給5分鐘討論,，找代表發(fā)言)。

b：通過我們的討論我們可以得出：要成功就要做到以下幾點：將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài);發(fā)揚愚公移山精神克服阻礙自己發(fā)展的陋習(xí);努力養(yǎng)成和保持良好的習(xí)慣(放幻燈片),。

六,、配樂詩朗誦——《季節(jié)·習(xí)慣》,。

a：我不是你的影子，但我與你親密無間,。

我不是機器,，但我全心全意聽命于你。

對成功的人來說,，——我是功臣;,。

對失敗的人來說，——我是罪人,。

培訓(xùn)我,，——我會為你贏得整個人生;。

放縱我,，——我會毀掉你的終身,。

可見習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)和生活都起著決定性的作用，聽——同學(xué)帶著她的詩朗誦《季節(jié)?習(xí)慣》來了,。

b：感謝同學(xué)的精彩表演,，我們縱觀歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開的,。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運動,，這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美國作家馬克?吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎(chǔ);馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數(shù)學(xué)題,，以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見,，擁有一個好習(xí)慣就意味著擁有一個成功的人生,。

七、告別陋習(xí),，挑戰(zhàn)自我——倡議書,。

ab：播種行為，收獲的是習(xí)慣,，播種習(xí)慣,，收獲的是性格，那么播種性格,，收獲的將是人生,。為了克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，我們班委會發(fā)出如下倡議：(放幻燈),。

(好習(xí)慣倡議書)。

同學(xué)們，讓我們以實際行動點燃好習(xí)慣的心靈之燈吧!讓我們簽上自己的名字,，讓好習(xí)慣永遠留在初三(3)班,。

校園勵志活動推薦篇九

2.率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造高郵發(fā)展新優(yōu)勢,。

3.激發(fā)師生潛能,，集聚師生智慧，傳承學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢,，推動學(xué)校朝著優(yōu)質(zhì)和特色方向發(fā)展,。

4.面向全體，關(guān)注差異,，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展,。

5.以本科教學(xué)工作水平評估為動力，促進學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。

6.打造高效課堂,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

7.來源實踐,，貼近生活，面對新課改你準(zhǔn)備好了嗎?

8.創(chuàng)科研十年崢嶸磨一劍,，揮書香一朝逸揚樵中天,。

9.墨香飄樵中，科研創(chuàng)名校,。

10.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)建文明校園。

11.貫徹依法治教方略,，辦好人民滿意教育,。

12.立師德，塑師表,，鑄師魂,。

13.學(xué)習(xí)永遠是對的——__學(xué)校。

14.第一志愿請選擇我們——__學(xué)校,。

15.以本科教學(xué)為重點,，深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才,。

16.關(guān)注差異,、和諧發(fā)展——扎實推進素質(zhì)教育。

17.明德篤信,，見賢思齊,，流光華年休虛度;博聞強志，勤奮創(chuàng)新，溢彩青春必飛揚,。

18.創(chuàng)詩情校園,，繪畫意人生。

19.強化師德師風(fēng)建設(shè),，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

20.不選貴的、只選對的——__學(xué)校,。

21.愛國愛校,，敬業(yè)成才。

校園勵志活動推薦篇十

濱州學(xué)院城市與環(huán)境系外聯(lián)部歌手大賽,。

主題：用音樂放飛夢想,，用旋律譜寫青春。

二,、活動時間與地點,。

時間：20xx年11月末。

地點：濱州學(xué)院8教305,。

三,、活動簡介。

為全面貫徹黨的方針,，提高大學(xué)生審美素質(zhì),，豐富大學(xué)生活，充分發(fā)揮自己的特長,，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,，城市與環(huán)境系外聯(lián)部特舉辦此次歌手賽活動。希望通過此次活動積極挖掘同學(xué)們的文藝潛能,，不斷促進大學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,，營造健康高雅的'校園環(huán)境，體現(xiàn)崇美,、求真,、向善的文化素質(zhì)。

四．主辦單位,。

城市與環(huán)境系,。

五．承辦單位。

城市與環(huán)境系學(xué)生會外聯(lián)部,。

六．活動對象,。

濱州學(xué)院城市與環(huán)境系全體同學(xué),。

七．活動流程。

宣傳階段,。

a,、在晚自習(xí)時間去各個教室宣傳，給他們介紹活動內(nèi)容,，鼓勵同學(xué)們積極參加,。

b、到各個宿舍宣傳,，多于舍長交流,，調(diào)動宿舍各個成員的積極性。

c,、打印傳單（帶有贊助商的內(nèi)容）發(fā)給各班負責(zé)人。

d,、利用海報加大宣傳,。

選拔階段。

2,、根據(jù)歌曲類型及表演類型進行挑選人員,。

3、由文宣布成員評議,。

晚會流程,。

3,、先響起音樂,，主持入場，按安排好的程序進行（主持人講話時可伴有緩慢的音樂）,。

八．活動項目和形式,。

以歌曲為主，可以是單人單唱,、邊舞邊唱,、自彈自唱,，也可以合唱，男女混唱,，還可以跳舞,。

校園勵志活動推薦篇十一

今天要介紹的這位勵志先鋒人物叫鄧衍晨，他畢業(yè)于福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院,，并被保送到重慶大學(xué)攻讀碩士研究生,。在我們采訪的每一個勵志先鋒人物背后都隱藏著一段段辛酸、困苦的悲情故事,，但是他們都沒有在逆境中怨天尤人自暴自棄,，而是以一種積極樂觀的心態(tài)去面對,，鄧衍晨的勵志故事也不例外,。

記者見到鄧衍晨時，很難將眼前這個腿腳行走不便,，不愛說話的小伙子與推薦表中那個屢次獲得學(xué)校獎學(xué)金,，在校期間參加多個國家級課題組，發(fā)表多篇論文的勵志人物聯(lián)系起來,。

對于自己的身體缺陷小鄧并不避諱,，他告訴記者，因為身體原因他的求學(xué)之路變得異常艱辛,。

靠著不比別人差的信念和頑強的毅力,，小鄧不僅順利讀完初中高中，而且高考時還以全班第九名的成績考入福建師范大學(xué),，就讀他最感興趣的計算機專業(yè),。

很多人宅在宿舍都在打游戲，鄧衍晨卻把大把的時間用在了計算機新技術(shù)的鉆研上,，因為專業(yè)知識過硬,，小鄧在大三時就被選入老師的課題組，負責(zé)國家級項目的研究,。

除了學(xué)習(xí),，小鄧也熱心志愿者工作，從一進入大學(xué),，他就參加了學(xué)校的義務(wù)電腦維修隊,，大二的時候他還被推選為義務(wù)維修隊的隊長，免費為全校的師生解決電腦的各類故障,。

雖然在學(xué)弟學(xué)妹眼中他已然是一個身殘志堅的學(xué)習(xí)榜樣,，但是小鄧卻并不滿足，他相信努力是交給生命最好的答卷,。

4.全城高考觀后感600字,。

5.黨員看一生有愛觀后感。

7.不抱怨靠自己觀后感,。

8.叫我第一名觀后感600字,。

校園勵志活動推薦篇十二

3.畫筆繪鳳地,，書香溢樵中。

4.敬業(yè)奉獻,，為人垂范,，提升師德新境界。

5.爭做師德師風(fēng)模范,，勇做教育教學(xué)先進,。

6.沒有最好、只有更好——__學(xué)校,。

7.創(chuàng)科研品牌學(xué)校,，做快樂書香人。

8.立足師德師風(fēng)建設(shè),，打好迎評創(chuàng)優(yōu)攻堅戰(zhàn),。

9.古色古香書于樵中，惟妙惟肖畫在鳳地,。

10.把您的孩子交給我們——__學(xué)校,。

11.教師因?qū)W校而幸福，學(xué)校因?qū)W生而自豪,。

12.率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展。

13.創(chuàng)科研書畫特色學(xué)校,，辦人民滿意現(xiàn)代教育,。

14.__學(xué)校是家長明智的選擇。

15.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,。

校園勵志活動推薦篇十三

1,、失敗的`盡頭是成功，努力的終點是輝煌,。

2,、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,，大地就不會春華秋實,。

3、蜂采百花釀甜蜜,，人讀群書明真理,。

4、時間讓我們沉淀,，空間讓我們成長,。

5、不是沒有用,，而是沒去用,。

6,、不思，故有惑,；不求,，故無得；不問,，故不知,。

7、勤奮求學(xué),，熬墨蓄勢,。

8、全力沖刺,，笑到最后,。

9、古之成大事者,，不惟有超世之才,，必有堅忍不拔之志。

10,、把握一個今天,，勝似兩個明天。

11,、慎而思之,，勤而行之。

12,、繩鋸木斷,，水滴石穿。

13,、學(xué)習(xí)不一定成功,，不學(xué)習(xí)一定不能成功。

14,、我心一片磁針石,，不讀清華不肯休。

15,、善用內(nèi)在潛能,，你就是走運的人。

16,、想,，要壯志凌云，干,，須腳踏實地,。

17,、成功于字里行間，飛翔在海闊天空,。

18,、經(jīng)驗是負債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn),。

19,、雄關(guān)漫道，誰與爭勇,；烈火熊爐,，我自稱雄。

20,、耕耘今天,，收獲明天。

21,、成功的人找方法,，失敗的人找借口。

22,、蛹經(jīng)痛化蝶,，人經(jīng)苦方成才。

23,、學(xué)習(xí)如著起之茴,，不見其增，日有所長,。

24,、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽,。

25,、懸梁刺骨，壯志凌云,。

26,、學(xué)習(xí)是制度，培訓(xùn)是責(zé)任,。

27,、厚德博學(xué)，自強不息,。

28、黑發(fā)不識勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。

29,、人到萬難須放膽，模棱兩可平常心,。

30,、博學(xué)慎思，明辨篤行,。

校園勵志活動推薦篇十四

1.自尊自愛,，自重自強。

2.埋頭讀書,，抬頭做人,。

3.勤奮踏實，誠實守信,。

4.求實踏實,，落實誠實。

5.守時誠信,，勤奮踏實,。

6.不要讓你的舌頭超越你的思想。

7.未出土?xí)r先有節(jié),，至凌云處仍虛心,。

8.不學(xué)小溪流泡沫喧囂，要學(xué)大海潛水無窮,。

9.德能勤績,，彰顯青春。

10.誠信,，誠實守信也,。

11.特別有禮貌，特別守紀(jì)律,，特別能吃苦,，特別能忍耐，特別有志氣,，特別有作為,。

12.比狀態(tài)，比干勁,，比落實,，比毅力。

13.自律,，民主,，團結(jié)，和諧,。

14.博學(xué)審問慎思明辨篤行

15.往者不可諫,，來者猶可追,。

16.歷史是人寫出來的，路是人踏出來的,。

17.逢一必爭,，逢冠必奪。

18.靜中顯競,，競中取勝,。

19.生命因進取而輝煌，青春因高考而壯美,。

20.我用擁有的爭取未來的,。

21.在人生旅途中沒有到達終點，我不會提前下來,。

22.人的一生是漫長的,，但關(guān)鍵的只有幾步。

23.人到萬難須放膽,，模棱兩可平常心,。

24.命運自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造,。

25.知人者智,，自知者明。

校園勵志活動推薦篇十五

1,、態(tài)度決定一切,，習(xí)慣成就未來。

2,、小事成就大事,，細節(jié)成就完美。

3,、莫放松點,，莫輕視微,。

4、習(xí)慣改變命運,，細節(jié)鑄就終身。

5,、細節(jié)決定成功,，點滴鑄就輝煌。

6、彩虹風(fēng)雨后,，成功細節(jié)中,。

7,、要成就大事，先做好小事,。

8,、天下大事，必作于細,；天下難事,，必作于易。

9,、繩鋸木斷,，水滴石穿。

10,、不積小流無以成江海,，不積跬步無以至千里。

11,、一步二步三步步步高升,，一天兩天三天天天向上。

12,、良好的習(xí)慣是成功的保證,。

13,、習(xí)慣決定成績,，細節(jié)決定命運,。

14,、一朝習(xí)慣，萬事易辦,。

15,、北大清華少年心,，花香鳥語春天事,。

16、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。

17、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身,。

18,、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力,。

19、龍吟八洲行壯志,，鳳舞九天揮鴻圖,。

20、心態(tài)決定命運,，自信走向成功。

21、每臨大事,，心必靜心,，靜則神明，豁然冰釋。

22,、自信人生二百年,，會當(dāng)水擊三千里,。

23,、遠大抱負始于高中,，輝煌人生起于今日,。

24,、勵志照亮人生,，創(chuàng)業(yè)改變命運,。

25、我心一片磁針石,，不讀清華不肯休,。

26、非學(xué)無以成才,，非志無以成學(xué),。

27、志強智達,，言行行果,。

28、細節(jié)決定成敗,，態(tài)度決定一切,。

29,、古之成大事者，不惟有超世之才,，必有堅忍不拔之志,。

30、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還。

31,、青霄有路終須到,，金榜無名誓不歸,。

32,、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴,。

33,、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速,。

34,、立志宜思真品格,，讀書須盡苦功夫。

35,、志存高遠，心系天下,。

36,、志在千里，壯心不已,。

37,、求真尚美,，礪志篤行,。

38、惟理想點亮生命的精彩。

39,、志不堅者智不達，言不信者行不果,。

40,、立志漫長清華園,，刻苦方能未明湖,。

41,、“想”要壯志凌云,，“干”要腳踏實地,。

42、吾志所向,，一往無前；愈挫愈勇,，再接再厲。

43,、志高造就輝煌。

44,、明確的目標(biāo)是前進的動力,。

45、功崇惟志,，業(yè)廣為勤,。

46,、努力造就實力，態(tài)度決定高度,。

47,、拼搏鑄輝煌,，狀態(tài)定命運。

48,、要爭就能贏，要拼才能贏,。

49,、團結(jié)拼搏，求實進取,。

50,、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏,。

51、失敗的盡頭是成功,，努力的終點是輝煌。

52,、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

53,、nosweat,，nosweet。

54,、每一次努力都是最優(yōu)的親近,，每一滴汗水都是機遇的.滋潤。

55,、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力,。

56、為了夢想,，我們不懈努力,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

校園勵志活動推薦篇十六

1,、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里,。

2,、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為,。

3,、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神,。

4,、披荊斬棘，斗志昂揚,，高一十四,，勇創(chuàng)輝煌。

5,、立志不高,，則溺于流俗；稱身不嚴(yán),，則入于匪辭,。

6,、路雖近，不行不到,；事雖小,，不為不成。

7,、旅游一流,，四班最牛,，共同努力，創(chuàng)造一流。

8,、拼搏努力,，自強不息,，高考在即,，只爭朝夕。

9,、母親賦予了我們以靈魂和肉體,，我就以我的靈肉來探索人生。

10,、你無法教會別人任何東西,，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。

11,、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱,，勇士把困難當(dāng)作前進的階梯。

12,、創(chuàng)新動漫,，唯我最行，服務(wù)社會,，唯我最能,。

13、汗水是滋潤靈魂的甘露,，雙手是理想飛翔的翅膀,。

14、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,，生活的浪花靠理想鼓起,。

15、用良好的精神狀態(tài),，迎接每天的學(xué)習(xí)生活,。

16、展現(xiàn)自我,，爭創(chuàng)新高奧運精神,，永駐我心,。

17、有志者自有千方百計,，無志者只有千難萬難,。

18、知識像燭光,，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人,。

19,、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩,；只有學(xué)習(xí)成功,，事業(yè)才成功。

20,、只有一條路可以通往遠大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅韌,。

校園勵志活動推薦篇十七

1、提高自防自救能力,，保障自身生命安全,。

2、安全是人類共同的向往,、安全是快樂生活的根本,。

3、立安全意識,，走平安之路,，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風(fēng)采,。

4,、安全意識天天有，校園生活樂悠悠,。

5,、安全關(guān)系著你我他，你我他安全被關(guān)心,。

6,、多一份小心，多一份安心,，多一點當(dāng)心,，多一點放心。

7,、繃緊安全弦,，奏響青春歌,！

8、消防知道記心頭,，消防器材會使用,，消防安全校園寧。

9,、和諧校園,，共創(chuàng)藍天，安全之責(zé),，盡在你我,。

10、課間活動有秩序,，校園文明爭第一,。

校園勵志活動推薦篇十八

1、盼望著,，盼望著,，春姑娘終于蹣跚地來到人間，她也悄然地來到我們的校園,。

2,、冬天的校園，不同于城市靜謐無人的街道,，寒冷刺骨的北風(fēng)和千樹萬樹梨花開的樹木,，冬天的校園，顯得依舊是往日的歡樂,，熱烈,，充滿活力。

3,、我走進校園,，校園兩邊有綠油油的小草，校門邊有許多小花,，那小花仿佛像是對著我微笑,，松樹的葉子像針一樣。

4,、夏天帶著炎熱來到了校園,，校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘，下課了,，我們來到樹蔭下游戲,、玩耍，樹蔭下就是我們的樂園,。夏天,，校園里百花盛開,，校園就像一座大花園，吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。

5,、我們的校園真美呀！桃花開,、桂花香,、朗朗書聲更飄逸著孩子們快樂成長的足跡。啊,，美麗的校園是我成長的搖籃,。

6、春天,，桃花露出了粉紅的笑臉，柳樹發(fā)出了嫩綠的細芽兒,，春天給我們歡樂和希望,，催促我們奮發(fā)向上。

7,、春天悄悄地過去了,，烈日炎炎的夏天走進了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上,，但是我們的校園卻是一派生機與歡樂,。

8、學(xué)校中間是一個清香四溢的花園,?；▓@里的花婀娜多姿，有盛開的月季花,、玫瑰花,，還有一些叫不出名字的花，爭奇斗艷,。

9,、春天的校園，萬物復(fù)蘇,，小草剛剛發(fā)芽,，小樹剛剛長葉。溫暖的陽光照耀著大地,，有時會有一縷陽光偷偷溜進教室聽我們朗誦課文,。

校園勵志活動推薦篇十九

黑夜，我曾經(jīng)是你忠誠的守侯者,。

躺在你的懷抱里,，

望著蒼穹旖旎的美光,，

閃爍的群星潛藏著無比神奇的力量。

我設(shè)想飛近它們的身旁,，

希望觸摸一下它們的臉龐,，

好象自己墜入了夢的天堂。

然而,，黑夜我要背叛你,。

你慷慨的心扉收斂了，

你神明的慧眼暗淡了,，

你善意的'警策變味了,，

你寬容的胸懷狹窄了。

你是他們的幫兇,，是我的對敵,。

我會永遠憎恨你的。

我痛楚,，忠誠的友情是虛偽的,；

我傷心，真誠的親情是殘忍的,。

森林里的也是祥靜的,，

透過濃密的枝葉，

瀉下的班駁的月光,，

像灑滿地上閃閃發(fā)光的珍珠,。

樹梢上的飛鳥，

巢穴里的走獸,。

安詳?shù)暮ㄋ?，有著家的溫暖?/p>

還做著美好的夢。

真的是溫昕,，幸福的港灣,。

我羨慕，它們的幸福,；

我痛苦,，自己的孤獨。

無家可歸的我,，獨自奔跑著,。

不敢咆哮，怕驚醒了它們,。

它們會用惡毒的眼神盯著我,，

或用鄙視的目光瞅著我，

仿佛無數(shù)的針刺插入我的肌膚，

孱弱的心靈像碎了的瓦片,。