總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提醒自己進(jìn)步的重要工具,。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，我們可以加入一些具體的案例或事例，使文章更具說(shuō)服力和可讀性,。希望大家能從這些總結(jié)范文中獲得一些啟示,，寫(xiě)出更好的總結(jié)作品。
語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇一
4等腰梯形性質(zhì)定理：等腰梯形在同一底上的兩個(gè)角相等,。
5等腰梯形的兩條對(duì)角線相等。
6等腰梯形判定定理在同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形,。
7對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形,。
9推論1經(jīng)過(guò)梯形一腰的中點(diǎn)與底平行的直線，必平分另一腰,。
10推論2經(jīng)過(guò)三角形一邊的中點(diǎn)與另一邊平行的直線,，必平分第三邊。
語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇二
1）關(guān)漢卿,，號(hào)己齋叟，金末元初大都人,，元代戲曲家,。《竇娥冤》,，全名《感天動(dòng)地竇娥冤》,。
2）雜劇一般由四折一楔子構(gòu)成一本，演述一個(gè)完整的故事,。一本戲限定由男主角（正末）或女主角（正旦）一人歌唱,，其他配角一般都只能道白不能唱。由男主角唱的叫末本戲,，女主角唱的叫旦本戲,。
3）曹禺,，原名萬(wàn)家寶，現(xiàn)代劇作家,?！独子辍穭?chuàng)作于20世紀(jì)30年代，寫(xiě)了周魯兩家八個(gè)人物由于血緣糾葛和命運(yùn)巧合而造成的矛盾沖突,。除此之外還有代表作《日出》,、《原野》、《*人》等,。
4）莎士比亞,，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的詩(shī)人和戲劇家,。四大悲?。骸豆防滋亍贰秺W賽羅》《李爾王》《麥克白》。四大喜?。骸吨傧囊怪畨?mèng)》《威尼斯商人》《皆大歡喜》《無(wú)事生非》,。馬克思也贊譽(yù)他是“人類最偉大的天才之一”。
5）柳永,，字耆卿,，原名三變，北宋詞人,。
6）*棄疾（1140－1207）,，字幼安，號(hào)稼軒,，南宋詞人,。他于1162年率北方抗金義*萬(wàn)余人回到南宋，但南宋朝廷只派他任地方官,，并不用他北上抗金,，因此他的詞中多表達(dá)自己內(nèi)心的憤慨之思和愛(ài)國(guó)之情。
7）李清照（1084－1155）,，號(hào)易安居士,，她通曉金石鑒賞，能詩(shī)善文,，詞的成就尤其突出,。北宋末年她南渡避亂，不久北宋滅亡,，丈夫病死,，她只身逃難，境遇悲慘,。
8）《拿來(lái)主義》選自魯迅的雜文集《且介亭雜文》,。
9）蒙田,，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)思想家、散文家,。著有《隨筆集》,。
10）《蘇武傳》選自《漢書(shū)·李廣蘇建傳》?！稘h書(shū)》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史,。班固（32－92），字孟堅(jiān),，東*,，史學(xué)家和文學(xué)家。
11）《張衡傳》選自《后漢書(shū)》,。范曄,，南朝人，歷史學(xué)家,。與司馬遷的《史記》,、班固的《漢書(shū)》、陳壽的《三國(guó)志》合稱“四史”,。
12）四書(shū)：《論語(yǔ)》,、《孟子》、《大學(xué)》,、《中庸》,。
13）五經(jīng)：《詩(shī)》、《書(shū)》,、《禮》,、《易》、《春秋》,。
14）六藝：禮,、樂(lè)、*,、御,、書(shū)、數(shù),。
語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇三
數(shù)列是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容，又是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),。高考對(duì)本章的考查比較全面,，等差數(shù)列，等比數(shù)列的考查每年都不會(huì)遺漏,。有關(guān)數(shù)列的試題經(jīng)常是綜合題,，經(jīng)常把數(shù)列知識(shí)和指數(shù)函數(shù),、對(duì)數(shù)函數(shù)和不等式的知識(shí)綜合起來(lái)，試題也常把等差數(shù)列,、等比數(shù)列,，求極限和數(shù)學(xué)歸納法綜合在一起。探索性問(wèn)題是高考的熱點(diǎn),，常在數(shù)列解答題中出現(xiàn),。本章中還蘊(yùn)含著豐富的數(shù)學(xué)思想，在主觀題中著重考查函數(shù)與方程,、轉(zhuǎn)化與化歸,、分類討論等重要思想，以及配方法,、換元法,、待定系數(shù)法等基本數(shù)學(xué)方法。
近幾年來(lái),，高考關(guān)于數(shù)列方面的命題主要有以下三個(gè)方面;(1)數(shù)列本身的有關(guān)知識(shí),，其中有等差數(shù)列與等比數(shù)列的概念,、性質(zhì),、通項(xiàng)公式及求和公式。(2)數(shù)列與其它知識(shí)的結(jié)合,，其中有數(shù)列與函數(shù),、方程、不等式,、三角,、幾何的結(jié)合。(3)數(shù)列的應(yīng)用問(wèn)題,，其中主要是以增長(zhǎng)率問(wèn)題為主,。試題的難度有三個(gè)層次，小題大都以基礎(chǔ)題為主,，解答題大都以基礎(chǔ)題和中檔題為主,，只有個(gè)別地方用數(shù)列與幾何的綜合與函數(shù)、不等式的綜合作為最后一題難度較大,。
知識(shí)整合,。
進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解和創(chuàng)新能力，綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生善于分析題意，富于聯(lián)想,，以適應(yīng)新的背景,，新的設(shè)問(wèn)方式,，提高學(xué)生用函數(shù)的思想、方程的思想研究數(shù)列問(wèn)題的自覺(jué)性,、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索的精神和科學(xué)理性的思維方法,。
語(yǔ)文常考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇四
勸學(xué)(《荀子》),。
君子曰：學(xué)不可以已,。
青，取之于藍(lán),，而青于藍(lán);冰,，水為之，而寒于水,。木直中繩,，輮以為輪，其曲中規(guī),。雖有槁暴,，不復(fù)挺者，輮使之然也,。故木受繩則直,，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無(wú)過(guò)矣,。
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,，不如登高之博見(jiàn)也,。登高而招，臂非加長(zhǎng)也,，而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者,，非利足也，而致千里;假舟楫者,，非能水也,，而絕江河。君子生非異也,，善假于物也,。
積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德,，而神明自得,，圣心備焉。故不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江海。騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍。鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利,，筋骨之強(qiáng),，上食埃土，下飲黃泉,，用心一也,。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,，用心躁也,。
語(yǔ)文常考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇五
(1)助詞,，的,。鵬之背,，不知其幾千里也/其翼若垂天之云(助詞,，的)。
(3)代詞,，它,。而莫之夭閼者。
(4)代詞,，他,。且舉世譽(yù)之而不加勸(指宋榮子)眾人匹之，不亦悲乎(指彭祖),。
(5)代詞,，這些。之二蟲(chóng)又何知,。
(6)動(dòng)詞,，到,，往,。奚以之九萬(wàn)里而南為。
2.而。
(1)連詞,，表修飾。怒而飛/摶扶搖而上者九萬(wàn)里/決起而飛,。
(2)連詞,，表轉(zhuǎn)折。而宋榮子猶然笑之/且舉世譽(yù)之而不加勸/而彭祖乃今以久特聞,。
(3)連詞,，表并列。若夫乘天地之正,，而御六氣之辯,。
(4)連詞，表承接,。而控于地而已矣,。
3.則。
(1)連詞,，就,。海運(yùn)則將徙于南冥。
(2)連詞,，或者,。時(shí)則不至。
(3)連詞,，那么,。則其負(fù)大舟也無(wú)力。
4.然,。
(1)奚以知其然也(代詞,，這樣)。
(2)雖然,，猶有未樹(shù)也(代詞,，這樣)、
(3)未數(shù)數(shù)然也(形容詞詞尾,，……的樣子),。
5.以。
(1)介詞,，把,。以五百歲為春。
(2)介詞,，用,。生物之以息相吹也,。
(3)介詞，憑,。奚以知其然也,。
6.且。
(1)連詞,，而且,。且舉世譽(yù)之而不加勸。
(2)副詞,，還,。彼且惡乎待哉。
(3)副詞,，將要,。且適南冥也。
7.于,。
(1)介詞,，對(duì)于。彼其于世/彼其于世,。
(2)介詞,，在。覆杯水于坳堂之上,。
8.其,。
(2)代詞，它的,。其名為鵬,。
(3)代詞，它,。其負(fù)大舟也無(wú)力(指水),。
語(yǔ)文常考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇六
古義：遮斷,，遮蔽今義：不讓聚在一起,，避免接觸。
2,、直走直走咸陽(yáng)。
古義：趨向今義：行走,。
3,、鉤心斗角各抱地勢(shì)，鉤心斗角,。
古：指宮室結(jié)構(gòu)的參差錯(cuò)落,，精巧工致;今：比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗。
4,、落矗不知乎幾千萬(wàn)落,。
古義：所、座;今義：下降,、衰落,。
5、氣候一日之內(nèi),，一宮之間,，而氣候不齊。
古義：文中是指情緒氣氛之意今義：是指一個(gè)地區(qū)的氣象概況,。
6,、明星明星熒熒，開(kāi)妝鏡也,。
古：明亮的星光;今：指行業(yè)中做出成績(jī),，出了名的人。
7,、經(jīng)營(yíng)燕趙之收藏,，韓魏之經(jīng)營(yíng)。
古：指金玉珠寶等物;今：指籌劃管理或組織(企業(yè),、活動(dòng)),。
8、精英,。
古：指金玉珠寶等物;今：指優(yōu)秀人才,。
9、可憐可憐焦土,。
古：可惜;今：憐憫,，同情。
語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇七
一心一意,、三心二意、九牛一毛,、六神無(wú)主,、五光十色、五花八門(mén),、十拿九穩(wěn),。
2、帶有反義詞的成語(yǔ),。
大驚小怪,、南轅北轍,、異口同聲、左顧右盼,、大材小用,、大同小異、東奔西走,、七上八下,。
古往今來(lái)、深入淺出,、三長(zhǎng)兩短,、聲東擊西、出生入死,。
3,、是一對(duì)反義詞的詞語(yǔ)。
4,、aabc式的成語(yǔ),。
栩栩如生、閃閃發(fā)光,、翩翩起舞,、戀戀不舍、歷歷在目,、面面俱到,、頭頭是道。
源源不斷,、彬彬有禮,、息息相關(guān)、津津有味,、滔滔不絕,、斤斤計(jì)較、心心相印,。
怦怦直跳,、勃勃生機(jī)、多多益善,、洋洋得意,、井井有條、悶悶不樂(lè),、花花世界,。
5、aabb式成語(yǔ),。
日日夜夜,、形形色色、高高興興,、零零星星,、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥,、風(fēng)風(fēng)火火,、干干凈凈。
密密麻麻,、快快樂(lè)樂(lè),、整整齊齊、漂漂亮亮,、堂堂正正,、形形色色、吞吞吐吐,、花花綠綠,。
彎彎曲曲、明明白白,。
6,、abcc式成語(yǔ)。
喜氣洋洋,、逃之夭夭,、白發(fā)蒼蒼、得意洋洋,、風(fēng)塵仆仆,、兩手空空、氣喘吁吁,。
白雪皚皚,、果實(shí)累累、小心翼翼,、果實(shí)累累,、風(fēng)度翩翩。
7,、aab的重疊詞語(yǔ),。
團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、哈哈笑,、汪汪叫,、冰冰涼、晶晶亮,、欣欣然,、點(diǎn)點(diǎn)頭,、飄飄然、拍拍手,。
8,、abac式詞語(yǔ)。
自言自語(yǔ),、一五一十,、百發(fā)百中、人山人海,、誠(chéng)心誠(chéng)意,、惟妙惟肖、多才多藝,、全心全意,。
笨手笨腳、無(wú)窮無(wú)盡,、無(wú)法無(wú)天,、天聲無(wú)息、無(wú)時(shí)無(wú)刻,、無(wú)邊無(wú)際,、無(wú)緣無(wú)故、無(wú)拘無(wú)束,。
9,、abcb。
心服口服,、應(yīng)有盡有,、將錯(cuò)就錯(cuò)、一動(dòng)不動(dòng),、以毒攻毒,、人云亦云、見(jiàn)怪不怪,、大錯(cuò)特錯(cuò),。
10、abb式詞語(yǔ),。
亂哄哄,、孤零零、亮晶晶,、水靈靈,、冷冰冰、黑洞洞、笑呵呵,、陰森森,、紅彤彤。
黃燦燦,、綠油油,、白花花,、黑乎乎,、灰蒙蒙、黃澄澄,、金燦燦,、白茫茫、藍(lán)湛湛,、紫瑩瑩,。
亮堂堂、圓溜溜,、胖乎乎,、靜悄悄。
語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇八
1,、詩(shī)的前兩句實(shí)寫(xiě)：思?xì)w的情懷。詩(shī)的后兩句虛寫(xiě)未來(lái)歡聚的情景,。
2,、首句中兩個(gè)“期”字連用，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
重復(fù)使用兩個(gè)“期”,，一問(wèn)一答,，一揚(yáng)一抑，表達(dá)詩(shī)人思念友人,，欲得不歸的愁苦,。
3、詩(shī)中“巴山夜雨”兩次出現(xiàn),，有什么不同?其作用各是什么?藝術(shù)效果怎樣?
第一處“夜雨”是對(duì)眼前實(shí)景的描繪,，渲染了凄涼的氣氛。
第二處“夜雨”是想象之筆,，突出了重逢后的溫馨快樂(lè),。
藝術(shù)效果：“巴山夜雨”重復(fù)出現(xiàn)，這樣寫(xiě)時(shí)空交錯(cuò),，回環(huán)往復(fù),，纏綿曲折。
創(chuàng)設(shè)了一幅想象將來(lái)與友人再次重逢,，燭光下一同談?wù)摪蜕揭褂陼r(shí)的情景,。表達(dá)詩(shī)人思念朋友,，渴望團(tuán)聚的心情。
5,、成語(yǔ)“剪燭西窗”源自本詩(shī)的哪一句?并說(shuō)說(shuō)“剪燭西窗”的含義是什么?
何當(dāng)共剪西窗燭,，卻話巴山夜雨時(shí)。思念朋友,，渴望團(tuán)聚,。
6、“漲”字意蘊(yùn)豐富,，請(qǐng)從眼前景,，心中情兩個(gè)方面作些分析。
“漲”字,，富于動(dòng)態(tài)形象,，既寫(xiě)出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表現(xiàn)了詩(shī)人愁思綿綿的深情,。
二,、《送杜少府之任蜀州》。
1,、“無(wú)為在歧路,，兒女共沾巾”中“無(wú)為”的意思是：不要。詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀豁達(dá)的思想感情,。
2,、“風(fēng)煙望五津”的“望”會(huì)使人產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想?“望”的深層含義是什么?
“望”把所在地和赴任地聯(lián)系起來(lái)，創(chuàng)造出天地遼闊,，地域廣遠(yuǎn)的意境,，表現(xiàn)出詩(shī)人視線被風(fēng)煙所遮，流露出惜別的情感,。
含義：望,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)。表明作者時(shí)刻關(guān)注著友人所達(dá)的目的地,，說(shuō)明詩(shī)人對(duì)友人極為關(guān)切,。
3、簡(jiǎn)述你對(duì)“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”蘊(yùn)含哲理的理解,。
誠(chéng)摯的友誼可以超越時(shí)空，縮短距離,。
4,、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
表達(dá)對(duì)赴任友人的寬慰和勸勉，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友情的豁達(dá)態(tài)度。
5,、說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)為什么在古代送別詩(shī)中別具一格?
它一洗以往送別詩(shī)中傷感低沉的酸楚情調(diào),，表現(xiàn)出開(kāi)朗、樂(lè)觀,、豪放的情懷,，能給朋友以安慰和鼓勵(lì)。
語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇九
三,、優(yōu)美語(yǔ)言(讀記)。
1,、積累描寫(xiě)春天的詞語(yǔ),。
春暖花開(kāi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香百花盛開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇冬去春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
萬(wàn)紫千紅春意盎然春色滿園百花爭(zhēng)艷春風(fēng)送暖陽(yáng)光明媚,。
風(fēng)和日麗春暖花開(kāi)和風(fēng)細(xì)雨萬(wàn)物爭(zhēng)春春風(fēng)拂面春色滿園。
春色宜人百花盛開(kāi)萬(wàn)象更新氣象萬(wàn)千春風(fēng)化雨和風(fēng)細(xì)雨,。
2,、積累四字詞語(yǔ)。
引人注目興致勃勃?dú)g歌笑語(yǔ)自言自語(yǔ)東張西望滿山遍野沒(méi)完沒(méi)了,。
3,、詞語(yǔ)搭配。
綠油油的柏樹(shù)茁壯的樹(shù)苗難忘的日子有趣的問(wèn)題滿意的笑容美麗的風(fēng)景,。
精彩的球賽暖和的被子安靜的港灣胖乎乎的小手紅潤(rùn)潤(rùn)的小手,。
高興地說(shuō)奇怪地問(wèn)仔細(xì)地看悄悄地離開(kāi)。
一群小鳥(niǎo)一個(gè)樹(shù)坑一棵樹(shù)苗一張畫(huà)一個(gè)女孩一場(chǎng)球賽一個(gè)秘密,。
4,、優(yōu)美句子。
1)春雨,，像春姑娘紡出的線,，輕輕地落到地上，沙沙沙,，沙沙沙……,。
2)一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,。
3)大大小小的鞋,，就像大大小小的船，回到安靜的港灣,，享受家的溫暖,。
(三)。
二、形近字(說(shuō)區(qū)別,，口頭組詞),。
和—禾千—干李—杏秀—季香—春連—車(chē)遠(yuǎn)—完定—家向—同。
以—從后—右意—音先—洗趕—起明—朋級(jí)—綠才—閉隊(duì)—認(rèn),。
螞—媽空—紅房—放網(wǎng)—風(fēng)黃—共童—立葉—早那—哪往—主,。
三、多音字(讀記),。
處理處方到處處長(zhǎng)長(zhǎng)大長(zhǎng)進(jìn)年長(zhǎng)長(zhǎng)處特長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn),。
望著走著著急著涼掃帚掃地。
四,、近義詞(讀記),。
連忙——馬上、趕忙,、急忙仿佛——好像感激——感謝,。
五、優(yōu)美語(yǔ)言(讀記),。
1,、積累詞語(yǔ)。
2,、詞語(yǔ)搭配,。
透明的翅膀淘氣的娃娃一個(gè)松果一只松鼠一棵松樹(shù)幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨一條蛇。
一片茂密的松樹(shù)林一把掃帚一個(gè)塑料袋一只螞蟻一根水草一陣?yán)茁暋?/p>
語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十
二種語(yǔ)言類型：口語(yǔ),、書(shū)面語(yǔ)。二種論證方式：立論,、駁論,。二種說(shuō)明語(yǔ)言：平實(shí)、生動(dòng),。
二種說(shuō)明文類型：事理說(shuō)明文,、事物說(shuō)明文。
二種環(huán)境描寫(xiě)：自然環(huán)境描寫(xiě)--烘托人物心情,，渲染氣氛,。社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)--交代時(shí)代背景。
二種論據(jù)形式：事實(shí)論據(jù),、道理論據(jù),。
第二部分。
三種感情色彩：褒義,、貶義,、中性,。
小說(shuō)三要素：人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說(shuō)主題思想確定主要人物)情節(jié)(開(kāi)端/發(fā)展/高潮/結(jié)局)環(huán)境(自然環(huán)境/社會(huì)環(huán)境。),。
議論文三要素：論點(diǎn),、論據(jù)、論證,。
議論文結(jié)構(gòu)三部分：提出問(wèn)題(引論),、分析問(wèn)題(本論)、解決問(wèn)題(結(jié)論),。
三種說(shuō)明順序：時(shí)間順序,、空間順序、邏輯順序,。
語(yǔ)言運(yùn)用三原則：簡(jiǎn)明,、連貫、得體,。
語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十一
(1)、到2011年底,，世界人口總數(shù)已突破70億,。目前，世界人口仍以較快的速度在持續(xù)增長(zhǎng),。
(2)、人口的自然增長(zhǎng)主要是由出生率和死亡率決定的,。
自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率
(3),、世界上絕大多數(shù)人在中低緯度地區(qū)，而在氣候溫和,、降水較多的平原和盆地地區(qū),，人口更為集中，中低緯度的地帶往往形成人口稠密地區(qū),，如亞洲的東部和南部,，歐洲的西部，北美洲和南美洲的東部等;而干旱的荒漠,，寒冷的極地,、空氣稀薄的高山高原，濕熱的熱帶雨林,，都不適宜于大量人口長(zhǎng)期居住,。
(4)、人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)了就業(yè),、居住,、教育,、醫(yī)療等難以解決的問(wèn)題;人口增長(zhǎng)過(guò)慢造成了勞動(dòng)力短缺、人口老齡化等問(wèn)題,。人口的增長(zhǎng)應(yīng)與資源,、環(huán)境相協(xié)調(diào)，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),。
(5),、人種是根據(jù)人類的體質(zhì)方面的特征(包括：膚色、毛發(fā),、頭型,、臉型等)所劃分的人群，共分為黃色人種,、白色人種,、黑色人種。
黃色人種主要分布在亞洲東部,，美洲印第安人和北冰洋沿岸的因紐特人也屬于此類人種
白色人種主要分布在歐洲,、北美洲、非洲北部,、亞洲的西部和南部及大洋洲
黑色人種主要分布在非洲中部和南部,。
2、語(yǔ)言
(1),、目前被聯(lián)合國(guó)確定為工作語(yǔ)言的是：漢語(yǔ),、英語(yǔ)、法語(yǔ),、俄語(yǔ),、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ),。
(2),、漢語(yǔ)是使用人數(shù)最多的語(yǔ)言;英語(yǔ)是使用范圍最廣的語(yǔ)言。
3,、聚落
(1)聚落的主要形式包括城市和鄉(xiāng)村,。
在支流與干流匯合處，或者河流入海處,，及地形,、氣候條件優(yōu)越處，往往形成比較大的城市,。
(2)城市問(wèn)題主要表現(xiàn)在：交通擁擠,、住房緊張、工業(yè)污染,、噪聲干擾,、供水不足,、犯罪率上升等。
語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十二
一.生物的特征：
1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),。
2.生物能進(jìn)行呼吸。
3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,。
4.生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng),。
5.生物能生長(zhǎng)和繁殖。
除病毒以外,，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,。
二，調(diào)查我們身邊的生物,。
調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,。
第二章生物圈是所有生物的家。
一.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),。
1.生物圈的范圍：大氣圈的底部,、水圈的大部、巖石圈的表面,。
以海平面為準(zhǔn),，上達(dá)10千米，下達(dá)10千米,。
2.生物圈中的生物：
a.大氣圈中主要有能夠飛翔的昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類,，以及細(xì)菌等微小生物。
b.水圈中的生物大多數(shù)生活在水面150米以內(nèi),。
c.巖石圈是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”
3.生物圈為生物生存提供基本的條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),、水、空氣,、陽(yáng)光、適宜的溫度,、
一定的生存空間,。
5.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是一個(gè)統(tǒng)一的整體,。
6.保護(hù)生物圈,，人人有責(zé)。
二.環(huán)境對(duì)生物的影響,。
1.非生物因素對(duì)生物的影響,。
光、溫度,、水分,、空氣等等,。
(1)植物和人體內(nèi)各種物質(zhì)的運(yùn)輸需要水。
(2)植物進(jìn)行光合作用需要在光下進(jìn)行,，并需要水,、二氧化碳作原料。
(3)動(dòng)物,、植物的呼吸作用都需要空氣中的氧氣,，也需要在適宜的溫度下進(jìn)行。
當(dāng)環(huán)境中的幾個(gè)或者一個(gè)因素發(fā)生急劇變化時(shí),，就會(huì)影響生物的生活,，甚至導(dǎo)致生物死亡。
(4)科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題,、做出假設(shè),、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃,、得出結(jié)論,、表達(dá)和交流。
2.生物因素對(duì)生物的影響：自然界中的每一種生物都受到其他生物的影響,。
生物之間的關(guān)系：捕食關(guān)系,、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系,。
三.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響,。
1.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)：每一種生物都具有與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式、生物的適應(yīng)性是普遍存在的,。
2.生物對(duì)環(huán)境的影響：生物影響環(huán)境,，蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。
生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體,，應(yīng)和諧發(fā)展,。
四.生態(tài)系統(tǒng)。
1.生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的地域內(nèi),，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體,，叫做生態(tài)系統(tǒng)。
2.生態(tài)系統(tǒng)的組成：
生產(chǎn)者：能夠直接制造有機(jī)物(如：植物),。
生物部分消費(fèi)者：不能直接制造有機(jī)物,，直接或間接地以植物為食(如：動(dòng)物)。
分解者：能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,，供生產(chǎn)者重新利用,。
(如細(xì)菌、真菌),。
非生物部分：陽(yáng)光,、空氣,、水等，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量,。
3.食物鏈與食物網(wǎng),。
食物鏈：生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于吃與被吃而形成的關(guān)系。
例如：草兔子狼,。
(1)食物鏈一定是從生產(chǎn)者開(kāi)始,。
(2)食物鏈中的箭頭表示物質(zhì)和能量的流動(dòng)方向。
(3)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,，分解者不參與形成食物鏈,。
食物網(wǎng)：食物鏈之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。
(在食物網(wǎng)中數(shù)食物鏈時(shí),，從生產(chǎn)者到最后一級(jí)消費(fèi)者,，才構(gòu)成一條完整的食物鏈)。
生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,，某些有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,，在食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多,。
4.生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。
5.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,。(注意出分析說(shuō)明題)。
第二單元生物和細(xì)胞,。
第一章觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),。
一.練習(xí)使用顯微鏡。
1.顯微鏡的構(gòu)造(p36),。
2.顯微鏡的使用方法：
(1)取鏡和安放;右握左托(右手握鏡臂,，左手托鏡座)。
(2)對(duì)光：升,、轉(zhuǎn),、看、調(diào),。
(3)觀察：放、壓,、降,、看、升,、看,、調(diào),。
(4)整理。
取鏡和安放：右手握住鏡臂,，左手托住鏡座,。把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣7cm左右處，略偏左,。安裝好目鏡和物鏡,。
對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(物鏡前端與載物臺(tái)要保持2cm距離),。把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,。左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi),。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡可以看到白亮的圓形視野,。
觀察：把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心,。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(此時(shí)眼睛一定要看著物鏡),。雙眼睜開(kāi),，左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止,。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰,。
整理：實(shí)驗(yàn)完畢,，應(yīng)該把顯微鏡的外表擦拭干凈，把物鏡偏轉(zhuǎn)到兩旁,，目鏡放回鏡頭盒,，把鏡筒緩慢下降到最低處，再把顯微鏡放入鏡箱內(nèi),。
3.幾點(diǎn)重要的結(jié)論：
(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積,。
(2)顯微鏡物象和實(shí)物是上下左右都相反(從目鏡內(nèi)看到的物象是倒像)。
(3)要將視野中的某個(gè)方向的物象移到視野的中央,，玻片就往那個(gè)方向移動(dòng)(例如：要將視野中左上角的物象移到視野的中央,，玻片就往左上角移動(dòng))，如果是將視野中央的物象移向某個(gè)方向，就將玻片往相反的方向移動(dòng),。
(4)放大倍數(shù)越小,，視野范圍越大，看到細(xì)胞數(shù)目越多,，物象越小,，光線越亮;。
放大倍數(shù)越大,，視野范圍越小,，看到細(xì)胞數(shù)目越多，物象越大,，光線越暗,。
(5)目鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“反比”，目鏡越長(zhǎng),，放大倍數(shù)越小,。
物鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“正比”，物鏡越長(zhǎng),，放大倍數(shù)越大,。
(6)視野中的污點(diǎn)有三種情況：物鏡上，目鏡上,，裝片上,。移動(dòng)目鏡，如果污點(diǎn)隨之移動(dòng),，則污點(diǎn)在目鏡上;移動(dòng)玻片標(biāo)本,，污點(diǎn)隨之移動(dòng)，則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上;如果前兩次都不能移動(dòng)污點(diǎn),，則污點(diǎn)在物鏡上,。
(7)光線依次要通過(guò)反光鏡、光圈,、通光孔,、玻片標(biāo)本、物鏡,、鏡筒,、目鏡，才能進(jìn)入到人的眼睛,。
(8)低倍鏡下觀察到的物像清晰,，換上高倍物鏡后物像模糊不清，應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié),。
(9)轉(zhuǎn)換物鏡時(shí),，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器的邊緣，而不能直接用手扳動(dòng)物鏡。
(10)鏡頭臟了,，只能用擦鏡紙擦拭。
二.模仿制作臨時(shí)裝片,。
1.重要的注意事項(xiàng)：材料要薄而透明;蓋蓋玻片時(shí)要一邊先接觸水滴,，再緩慢放下，避免出現(xiàn)氣泡,。
2.制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,。
觀察洋蔥表皮細(xì)胞：
(1)準(zhǔn)備：擦、滴(清水),。
(2)制片：撕,、展、蓋,。
(3)染色：滴(稀碘液,，如果要觀察植物細(xì)胞中的葉綠體，則不需要染色),、吸,。
3.制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟。
觀察人體口腔上皮細(xì)胞：
(1)準(zhǔn)備：擦,、滴(生理鹽水),。
(2)制片：刮、涂,、蓋,。
(3)染色：滴(稀碘液)、吸,。
4.常見(jiàn)的玻片標(biāo)本,。
切片：用從生物體上切取的薄片制成的。如：葉的橫切面切片,。
涂片：用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成的,。如：血涂片。
裝片：用從生物體上撕下或挑取的少量材料或直接用個(gè)體微小的生物制成的,。
如：草履蟲(chóng)裝片,。
三.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。
植物,、動(dòng)物和人體都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的,。
人體的各項(xiàng)功能都是由細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞共同完成的。
所有的細(xì)胞都能顯示出生命的各種屬性,，在它們之中進(jìn)行著新陳代謝活動(dòng),。植物的光合作用就是在細(xì)胞里進(jìn)行的，細(xì)胞內(nèi)還一直進(jìn)行著呼吸作用。一切復(fù)雜的瞬息萬(wàn)變的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的,。
生命存在的一個(gè)重要表現(xiàn)是自我繁殖,。細(xì)胞能通過(guò)分裂不斷地產(chǎn)生新的細(xì)胞，細(xì)胞和生命一樣,，表現(xiàn)出生長(zhǎng),、衰老、死亡的過(guò)程,。這一切說(shuō)明,，細(xì)胞是生物體最小的結(jié)構(gòu)和功能單位。
1.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分結(jié)構(gòu)的作用：
細(xì)胞壁：透明,，保護(hù)和支持細(xì)胞,。
細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)出入細(xì)胞,。
細(xì)胞質(zhì)：含有大量的物質(zhì),，里面有葉綠體、液泡,，液泡中充滿細(xì)胞液,。
能流動(dòng)，從而加速細(xì)胞內(nèi),、外的物質(zhì)交換,。
細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)。
植物相鄰細(xì)胞通過(guò)胞間連絲相聯(lián)系,，互相交流營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),。
2.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。
細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞,，控制物質(zhì)出入細(xì)胞,。
細(xì)胞質(zhì)：能流動(dòng)，可以加速與外界的物質(zhì)交流,。
細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì),。
3.細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生細(xì)胞。
(1)分裂的過(guò)程：
一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,，使細(xì)胞數(shù)目增多,。
細(xì)胞的生長(zhǎng)表現(xiàn)為從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并逐漸長(zhǎng)大，使細(xì)胞體積增大,，(植物)生長(zhǎng)時(shí)先出現(xiàn)很多小液泡,，最終合并為一個(gè)大液泡。
(2)細(xì)胞分裂的過(guò)程中,，染色體的變化是：先加倍再減半,，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,。
(3)生物體的生長(zhǎng)表現(xiàn)在：細(xì)胞生長(zhǎng)(體積增大)和細(xì)胞分裂(數(shù)目增多)。
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語(yǔ)文常考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十三
1,、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松,，他在該書(shū)中有許多膾炙人口的事跡，如手刃潘金蓮,，斗殺西門(mén)慶，為兄報(bào)仇,。在快活林里醉打蔣門(mén)神,。
2、《水滸傳》號(hào)稱黑旋風(fēng)的是李逵,，他所使的武器是兩把板斧,，該人力大如牛，但險(xiǎn)些被冒充他的李鬼所害,。
3,、綽號(hào)豹子頭的林沖，原為東京八十萬(wàn)禁軍教頭,，后被高俅設(shè)計(jì)誤入白虎節(jié)堂,，刺配滄州，后雪夜上梁山,。
4,、《水滸傳》中有108位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào),。
(1)請(qǐng)用一句話寫(xiě)出《水滸傳》中你最熟悉的故事：智取生辰綱,、三打祝家莊、倒拔垂楊柳,、醉打蔣門(mén)神,、火并王倫、大鬧飛云浦,、血濺鴛鴦樓,。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號(hào)，并說(shuō)出此外號(hào)表現(xiàn)出的人物特征：鼓上蚤時(shí)遷輕功上乘善于偷盜;行者武松,，武藝高強(qiáng),，有勇有謀，崇尚忠義,，有仇必復(fù),，有恩必報(bào);呼保義(及時(shí)雨)宋江,，仗義疏財(cái),有組織和指揮能力;有濃厚忠君思想。
5,、《水滸傳》的作者是施耐庵,，該書(shū)描寫(xiě)了北宋徽宗時(shí)，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義,，打家劫舍,，殺富濟(jì)貧的豪舉。
6,、魯智深綽號(hào)花和尚,，他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在相國(guó)寺倒拔垂楊柳,，在野豬林救林沖,。
7、《水滸傳》中吳用綽號(hào)智多星,，與晁蓋,、公孫勝等人在黃泥崗智取了生辰綱。
8,、梁山泊中的三員女將的名字及綽號(hào)是：(1)“母大蟲(chóng)”顧大嫂(2)“一丈青”扈三娘(3)“母夜叉”孫二娘,。
語(yǔ)文常考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十四
(1),、不同類型的國(guó)家：
a,、領(lǐng)土面積：俄羅斯、加拿大,、中國(guó)(約960萬(wàn)km2),、美國(guó)、巴西
c,、政治體制：中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,、美國(guó)是資本主義國(guó)家 (沒(méi)有獲得獨(dú)立的殖民地和屬地，叫做地區(qū),。如百慕大地區(qū),、克什米爾地區(qū))
d、經(jīng)濟(jì)差異：中國(guó),、巴西等是發(fā)展中國(guó)家;美國(guó),、日本是發(fā)達(dá)國(guó)家
(2)、根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低,，通?？砂咽澜缟系膰?guó)家為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家。
a,、發(fā)達(dá)國(guó)家大多分布于北美洲,、歐洲,、大洋洲，主要有美國(guó),、加拿大,、英國(guó)、法國(guó)等,，除澳大利亞和新西蘭外,，都分布于北半球。
b,、發(fā)展中國(guó)家以亞洲,、非洲和拉丁美洲的國(guó)家為主，主要分布于北半球的南部和南半球,。包括中國(guó),、巴西等國(guó)。
(3),、發(fā)達(dá)國(guó)家利用其掌握的高技術(shù)和發(fā)展中國(guó)家購(gòu)買(mǎi)來(lái)的廉價(jià)原材料，制造技術(shù)含量高的工業(yè)品,，獲取高額利潤(rùn),。而發(fā)展中國(guó)家，由于上長(zhǎng)期受帝國(guó)主義和主義的侵略剝削,，大量資源被掠奪,，生產(chǎn)品種單一，建設(shè)資金不足,，生產(chǎn)效率不高,，導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后。
目前,、發(fā)展中國(guó)家抓住發(fā)達(dá)國(guó)家產(chǎn)業(yè)升級(jí)的契機(jī),，大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和資本密集型產(chǎn)業(yè)，加大與其他發(fā)展中國(guó)家或發(fā)達(dá)國(guó)家之間的合作與交流,。其中,，中國(guó)與巴西是其中經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的國(guó)家。(注意：“南北對(duì)話”,、“南南合作”的含義)
(1),、經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要特征。
(2),、世界的主題——和平與發(fā)展
3,、國(guó)際組織
(1)聯(lián)合國(guó)(un)，是規(guī)模最大和最有影響力的全球性國(guó)際組織,?？偛吭O(shè)在美國(guó)紐約,。
(常任理事國(guó)：中、美,、英,、法、俄)
(2)世界貿(mào)易組織(wto),，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦,。2001年12月11日，中國(guó)正式加入世貿(mào)組織,。
(3)國(guó)際奧林匹克委員會(huì)(簡(jiǎn)稱國(guó)際奧委會(huì)),，總部設(shè)在瑞士洛桑。旗幟為“五環(huán)標(biāo)志”
奧運(yùn)精神“重要的不是勝利,，而是參與”;其理想是“和平,、友誼、進(jìn)步”,。
(4)歐洲聯(lián)盟,，簡(jiǎn)稱歐盟，總部設(shè)在比利時(shí)的布魯塞爾,。
(5)北大西洋公約組織,，簡(jiǎn)稱北約，總部設(shè)在比利時(shí)的布魯塞爾,。
(6)石油輸出國(guó)組織,，簡(jiǎn)稱歐佩克，總部設(shè)在奧地利的維也納,。
(7)紅十字會(huì),，旗幟為白底紅十字。
語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十五
一,、光合作用：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能,，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,，并釋放出氧氣的過(guò)程。
二,、光合色素(在葉綠體類囊體的薄膜上)：包含葉綠素,、反應(yīng)中心色素和輔助色素。
三,、光合作用的探究歷程：
2,、1771年英國(guó)科學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn)，將點(diǎn)燃的蠟燭與綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內(nèi),，蠟燭不容易熄滅,。將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內(nèi),，小鼠不容易窒息而死，證明：植物可以更新空氣,。
3,、1785年，由于空氣組成的發(fā)現(xiàn),，人們明確了綠葉在光下放出的氣體是氧氣,，吸收的是二氧化碳。1845年,德國(guó)科學(xué)家梅耶指出,，植物進(jìn)行光合作用時(shí),，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)。
4,、1864年,，德國(guó)科學(xué)家把綠葉放在暗處理的綠色葉片一半暴光，另一半遮光,。過(guò)一段時(shí)間后,，用碘蒸氣處理葉片，發(fā)現(xiàn)遮光的那一半葉片沒(méi)有發(fā)生顏色變化,，曝光的那一半葉片則呈深藍(lán)色,。證明：綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。
5,、1880年，德國(guó)科學(xué)家思吉爾曼用水綿進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),。證明：葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,，氧是葉綠體釋放出來(lái)的。
6,、20世紀(jì)30年代美國(guó)科學(xué)家魯賓卡門(mén)采用同位素標(biāo)記法研究了光合作用,。第一組相植物提供h218o和co2，釋放的是18o2;第二組提供h2o和c18o,，釋放的是o2,。光合作用釋放的氧全部來(lái)自來(lái)水。
四,、葉綠體的功能：
葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,。在類囊體的薄膜上分布著具有吸收光能的光合色素，在類囊體的薄膜上和葉綠體的基質(zhì)中含有許多光合作用所必需的酶,。
五,、影響光合作用的外界因素主要有：
1、光照強(qiáng)度：在一定范圍內(nèi),，光合速率隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而加快,，超過(guò)光飽合點(diǎn),，光合速率反而會(huì)下降。
2,、溫度：溫度可影響酶的活性,。
3、二氧化碳濃度：在一定范圍內(nèi),，光合速率隨二氧化碳濃度的增加而加快,，達(dá)到一定程度后，光合速率維持在一定的水平,，不再增加,。
4、水：光合作用的原料之一,，缺少時(shí)光合速率下降,。
六、光合作用的應(yīng)用：
1,、適當(dāng)提高光照強(qiáng)度;,。
2、延長(zhǎng)光合作用的時(shí)間;,。
3,、增加光合作用的面積——合理密植,間作套種;。
4,、溫室大棚用無(wú)色透明玻璃;,。
5、溫室栽培植物時(shí),，白天適當(dāng)提高溫度,，晚上適當(dāng)降溫;。
6,、溫室栽培多施有機(jī)肥或放置干冰,，提高二氧化碳濃度。
語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十六
在年少學(xué)習(xí)的日子里,，大家最熟悉的就是知識(shí)點(diǎn)吧？知識(shí)點(diǎn)是傳遞信息的基本單位,，知識(shí)點(diǎn)對(duì)提高學(xué)習(xí)導(dǎo)航具有重要的作用,。掌握知識(shí)點(diǎn)有助于大家更好的學(xué)習(xí)。下面是小編精心整理的初一地理?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié),，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在地表上各個(gè)區(qū)域的自然環(huán)境要素及其結(jié)構(gòu)形式是不同的,，因此各處的自然環(huán)境也就不同,。低緯度地區(qū)每年接受的太陽(yáng)能比高緯度地區(qū)多，形成熱帶環(huán)境,，高緯度地區(qū)形成寒帶環(huán)境,。雨量豐沛的地區(qū)形成濕潤(rùn)的森林環(huán)境；雨量稀少的地區(qū)形成干旱的草原或荒漠環(huán)境,。高溫多雨地區(qū),，土壤終年在淋溶作用下形成酸性；半干旱草原地帶,，土壤常呈中性或堿性,。不同的.土壤特征又會(huì)影響植被和作物。在廣闊的大平原上,，表現(xiàn)出明顯的緯度地帶性,；在起伏較大的山地，則形成垂直的景觀帶,。
在自然環(huán)境中,，按生態(tài)系統(tǒng)可分為水生環(huán)境和陸生環(huán)境。水生環(huán)境包括海洋,、湖泊,、河流等水域。水體中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以直接溶于水,，便于生物吸收,；水溫變化幅度小于氣溫變化，生物容易適應(yīng),；水中的氧和氮的比值大于大氣中二者的比值,。因此水生環(huán)境的變化比陸生環(huán)境緩和和簡(jiǎn)單，水中生物進(jìn)化也緩慢,。水生環(huán)境按化學(xué)性質(zhì)分為淡水環(huán)境和咸水環(huán)境。淡水環(huán)境主要是陸地上的河流和湖泊,，是目前受人類影響最大的區(qū)域,，環(huán)境質(zhì)量的改變相當(dāng)復(fù)雜。咸水環(huán)境主要指海洋和咸水湖,。海洋中又可分為淺海環(huán)境和深海環(huán)境,。前者，水中營(yíng)養(yǎng)較豐富,，光線較充足,，是海洋中生物最多的部分。深海環(huán)境范圍廣大，生物資源不如淺海豐富,。
陸生環(huán)境范圍小于水生環(huán)境,，但其內(nèi)部的差異和變化卻比水生環(huán)境大得多。這種多樣性和多變性的條件,，促進(jìn)了陸生生物的發(fā)展,，生物種屬遠(yuǎn)多于水生生物，并且空間差異很大,。如按熱量帶來(lái)分,，有熱帶生物群系、溫帶生物群系,、寒帶生物群系,；按水分條件來(lái)分，有濕潤(rùn)區(qū)的生態(tài)類型,、干燥區(qū)的生態(tài)類型,；按地勢(shì)來(lái)分，有低地區(qū)生態(tài)類型,、高山區(qū)生態(tài)類型,。陸生環(huán)境是人類居住地，生活資料和生產(chǎn)資料大多直接取自陸生環(huán)境,。
總結(jié)：因此人類對(duì)陸生環(huán)境的依賴和影響亦大于對(duì)水生環(huán)境的依賴和影響,，如農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就大面積地改變了地球上綠色植物的組成,。
雨是從云中降落的水滴,，陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度后遇冷變成小水滴,，這些小水滴組成了云,，它們?cè)谠评锘ハ嗯鲎玻喜⒊纱笏?，?dāng)它大到空氣托不住的時(shí)候,，就從云中落了下來(lái)，形成了雨,。雨的成因多種多樣,，它的表現(xiàn)形態(tài)也各具特色，有毛毛細(xì)雨,，有連綿不斷的陰雨,，還有傾盆而下的陣雨。
地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后,，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了,。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。這些小水滴都很小，直徑只有0.01～0.02毫米,，最大也只有0.2毫米,。它們又小又輕，被空氣中的上升氣流托在空中,。就是這些小水滴在空中聚成了云,。這些小水滴要變成雨滴降到地面，它的體積大約要增大100多萬(wàn)倍,。這些小水滴是怎樣使自己的體積增長(zhǎng)到100多萬(wàn)倍的呢,？它主要依靠?jī)蓚€(gè)手段，其一是凝結(jié)和凝華增大,。其二是依靠云滴的碰并增大,。
在雨滴形成的初期，云滴主要依靠不斷吸收云體四周的水氣來(lái)使自己凝結(jié)和凝華,。如果云體內(nèi)的水氣能源源不斷得到供應(yīng)和補(bǔ)充,，使云滴表面經(jīng)常處于過(guò)飽和狀態(tài)，那么,，這種凝結(jié)過(guò)程將會(huì)繼續(xù)下去,，使云滴不斷增大，成為雨滴,。但有時(shí)云內(nèi)的水氣含量有限,，在同一塊云里，水氣往往供不應(yīng)求,，這樣就不可能使每個(gè)云滴都增大為較大的雨滴,，有些較小的云滴只好歸并到較大的云滴中去。
如果云內(nèi)出現(xiàn)水滴和冰晶共存的情況,，那么,，這種凝結(jié)和凝華增大過(guò)程將大大加快。當(dāng)云中的云滴增大到一定程度時(shí),，由于大云滴的體積和重量不斷增加,，它們?cè)谙陆颠^(guò)程中不僅能趕上那些速度較慢的小云滴，而且還會(huì)“吞并”更多的小云滴而使自己壯大起來(lái),。
總結(jié)：當(dāng)大云滴越長(zhǎng)越大,，最后大到空氣再也托不住它時(shí)，便從云中直落到地面,，成為我們常見(jiàn)的雨水,。
大洲和大洋
地球表面積,，總共五億一,；
水陸百分比，海洋占七一。
陸地六大塊,，含島分七洲,；
亞非南北美，南極大洋歐,。
水域四大洋,，太平最深廣；
大西“s”樣,，印度北冰洋,。
板塊構(gòu)造學(xué)，六塊來(lái)拼合,；
塊內(nèi)較穩(wěn)定,，交界地震多。
種類繁多,，有鐵,、銅、鉛,、鋅,、金、鉬,、鋁,、銻、鎢,、錳等,，以及明礬石，螢石,、葉蠟石,、石灰石、煤,、大理石,、膨潤(rùn)土、砩石等,。明礬石礦儲(chǔ)量居全國(guó)第一,，螢石礦儲(chǔ)量居全國(guó)第二。
截至2004年底,，已發(fā)現(xiàn)固體礦產(chǎn)113種,，已探明儲(chǔ)量的有67種（油氣未列入），礦產(chǎn)地4730處（其中普通建筑用石,、砂,、粘土礦產(chǎn)3510處）,。葉蠟石、明礬石探明資源儲(chǔ)量居全國(guó)之冠,，分別占全國(guó)的53%,、52%。螢石,、伊利石居第二位,，分別占20%、39%,。硅藻土名列第三,，占11%。沸石第四，占10%。排列第五到第十位的有硅灰石,、高嶺土、珍珠巖,、大理石、花崗石,、膨潤(rùn)土等,。可以滿足省內(nèi)需求的礦產(chǎn)有葉蠟石,、硅藻土,、水泥灰?guī)r、熔劑灰?guī)r,、螢石,、硅灰石、膨潤(rùn)土,、明礬石,、沸石、電石灰?guī)r和建筑石料等礦產(chǎn),。
截止2004年底,，全省共有各類礦山企業(yè)4606個(gè)，開(kāi)發(fā)利用礦產(chǎn)共71種,。全省各類礦山企業(yè)采掘礦石總量3.93億噸,，年產(chǎn)量列前五位的礦產(chǎn)分別為建筑用凝灰?guī)r、水泥用灰?guī)r,、磚瓦用粘土,、建筑用砂巖和建筑用安山巖。
總結(jié)：礦產(chǎn)資源是重要的自然資源,，是社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),，現(xiàn)代社會(huì)人們的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)礦產(chǎn)資源,。礦產(chǎn)資源屬于非可再生資源，其儲(chǔ)量是有限的,。
語(yǔ)文常考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十七
1.基因組多數(shù)由環(huán)狀雙鏈dna分子組成,。
2.具有類核結(jié)構(gòu),。
3.操縱子結(jié)構(gòu)。
操縱子結(jié)構(gòu)(operon)：功能上相關(guān)的幾個(gè)結(jié)構(gòu)基因往往串聯(lián)排列在一起,，受上游共同的調(diào)控區(qū)和下游轉(zhuǎn)錄終止信號(hào)所構(gòu)成的基因表達(dá)單位,。轉(zhuǎn)錄時(shí)，幾個(gè)基因轉(zhuǎn)錄在一條mrna鏈上,再分別翻譯成各自不同的蛋白質(zhì),。
4.結(jié)構(gòu)基因中無(wú)內(nèi)含子,，是與真核細(xì)胞的主要區(qū)別。編碼區(qū)基因占基因組比例約50%左右,，存在間隔區(qū),。
絕大部分用于編碼蛋白質(zhì)，結(jié)構(gòu)基因多為單拷貝,。
6.結(jié)構(gòu)基因中無(wú)重疊現(xiàn)象(一段dna序列編碼幾種蛋白質(zhì)多肽鏈),。
7.基因組中存在重復(fù)序列。
8.基因組中存在可移動(dòng)的dna序列,，如轉(zhuǎn)座子和質(zhì)粒等,。
語(yǔ)文常考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十八
神采奕奕眉飛色舞昂首挺胸驚慌失措漫不經(jīng)心,。
垂頭喪氣沒(méi)精打采炯炯有神愁眉苦臉大驚失色,。
2、描寫(xiě)學(xué)習(xí)的詞,。
學(xué)無(wú)止境學(xué)而不厭廢寢忘食爭(zhēng)分奪秒不甘示弱全力以赴真才實(shí)學(xué),。
孜孜不倦力爭(zhēng)上游好學(xué)不倦笨鳥(niǎo)先飛披荊斬棘不學(xué)無(wú)術(shù)聞雞起舞。
勤學(xué)好問(wèn)自強(qiáng)不息發(fā)憤圖強(qiáng)只爭(zhēng)朝夕,。
3,、描寫(xiě)描寫(xiě)春節(jié)的詩(shī)。
4,、描寫(xiě)景色的詩(shī),。
5、描寫(xiě)夏天的成語(yǔ)和熟語(yǔ)：
烈日炎炎浮瓜避暑驕陽(yáng)如火皎陽(yáng)似火赫赫炎炎炎炎夏日炎陽(yáng)炙人,。
烈日當(dāng)空狂風(fēng)烈日火傘高張吳牛喘月流金鑠石五黃六月浮瓜沉李,。
夏日炎炎綠樹(shù)成蔭椅席炙手熱不可耐暑氣熏蒸赤日炎炎烈日炎炎。
烈日杲杲烈日中天炎陽(yáng)似火驕陽(yáng)似火火日炙人火輪高吐火云如燒,。
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海天云蒸夏日可畏夏陽(yáng)酷暑夏山如碧夏樹(shù)蒼翠夏水湯湯沉李浮瓜,。
赫赫炎炎熱氣騰騰鑠石流金爍石流金流金鐵石燋金鐵石焦金流石,。
燋金流石吳牛喘月長(zhǎng)天當(dāng)日赤時(shí)當(dāng)空炎天暑月暑氣蒸人汗流浹背。
渾身出汗汗流浹背汗流洽背遍體生津流汗浹背揮汗如雨揮汗成雨,。
汗如雨下汗出如漿汗流如注田地龜裂寸草不生顆粒無(wú)收禾苗枯槁,。
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語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇十九
1、描寫(xiě)人物儀表,、容貌,、體態(tài)：儀表堂堂衣冠楚楚文質(zhì)彬彬眉清目秀如花似玉。
2,、反映人物優(yōu)秀品質(zhì)：大公無(wú)私舍己為人視死如歸拾金不昧臨危不懼,。
3、帶有“鼎”的成語(yǔ)：鼎足之勢(shì)鐘鳴鼎食人聲鼎沸三足鼎立一言九鼎,。
4,、帶有數(shù)字的成語(yǔ)：一干二凈兩面三刀四面八方五顏六色九牛一毛。
5,、歷史故事的成語(yǔ)：按圖索驥程門(mén)立雪班門(mén)弄斧兵不厭詐三顧茅廬,。
6、帶有一對(duì)反義詞的成語(yǔ)：大公無(wú)私承前啟后翻天覆地弄假成真舍近求遠(yuǎn),。
7,、帶有一對(duì)近義詞的成語(yǔ)：千辛萬(wàn)苦眼疾手快生龍活虎七拼八湊胡言亂語(yǔ)。
8,、來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)：刻舟求劍守株待兔掩耳盜鈴?fù)鲅蜓a(bǔ)牢驚弓之鳥(niǎo),。
9、形容很專心的成語(yǔ)：專心致志全神貫注聚精會(huì)神專心一志目不轉(zhuǎn)睛,。
10,、含有人體器官的成語(yǔ)：眼高手低目瞪口呆頭重腳輕口是心非耳聞目睹。
11,、描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)：春光明媚萬(wàn)紫千紅春色滿圓春意盎然鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。
12、描寫(xiě)夏天的熱：赤日炎炎烈日炎炎驕陽(yáng)似火揮汗如雨大汗淋漓,。
13,、描寫(xiě)山的成語(yǔ)：崇山峻嶺懸崖峭壁高聳入云寸草不生連綿起伏。
14,、描寫(xiě)水的成語(yǔ)：水平如鏡波瀾壯闊水流湍急驚濤拍岸波濤洶涌,。
17、表示心情的成語(yǔ)：
高興：興高采烈心花怒放欣喜若狂心曠神怡沾沾自喜,。
傷心：垂頭喪氣心灰意冷悲痛欲絕心如刀絞萬(wàn)箭穿心,。
18,、表示說(shuō)話的成語(yǔ)：滔滔不絕口若懸河繪聲繪色對(duì)答如流喋喋不休。
19,、帶有動(dòng)物名稱的：聞雞起舞,、狐假虎威、膽小如鼠,、龍飛鳳舞,、畫(huà)蛇添足。
20,、描寫(xiě)人物神態(tài)的：手舞足蹈眉開(kāi)眼笑愁眉苦臉目瞪口呆垂頭喪氣。
21,、描寫(xiě)自然環(huán)境的：
雨：和風(fēng)細(xì)雨風(fēng)雨交加狂風(fēng)暴雨急風(fēng)暴雨暴風(fēng)驟雨,。
花：百花齊放百花盛開(kāi)百花爭(zhēng)艷花紅柳綠五彩繽紛。
天氣：風(fēng)和日麗驕陽(yáng)似火秋高氣爽天寒地凍滴水成冰,。
22,、含有夸張手法的成語(yǔ)：怒發(fā)沖冠一目十行一日千里一字千金百發(fā)百中一日三秋。
23,、描寫(xiě)人心理活動(dòng)的成語(yǔ)：忐忑不安心驚肉跳心神不定七上八下心急如焚,。
24、反映技藝高超的成語(yǔ)：技?jí)喝悍技級(jí)喝盒勐暻椴⒚裢◤V大爐火純青,。
25,、反映朋友間情誼深厚的成語(yǔ)：深情厚誼、情同手足,、情深義重同甘共苦肝膽相照,。
26、反映景色優(yōu)美的成語(yǔ)：山清水秀,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、花紅柳綠鶯歌燕舞翠流。
27,、形容人特別多的成語(yǔ)：人聲鼎沸,、摩肩接踵、人山人海,、人來(lái)人往人如潮涌,。
28、形容情況險(xiǎn)急：危在旦夕,、迫在眉睫,、命懸一線、火燒眉毛刻不容緩,。
29,、反映場(chǎng)面熱鬧繁華的成語(yǔ)：絡(luò)繹不絕門(mén)庭若市水泄不通人聲鼎沸人山人海,。
30、有比喻的成語(yǔ)：歸心似箭,、視死如歸,、膽小如鼠、守口如瓶,。
31,、含有“不”的成語(yǔ)：與眾不同寧死不屈水泄不通目不識(shí)丁力不從心。
32,、描寫(xiě)地形地貌的成語(yǔ)：連綿不斷高聳入云危峰兀立拔地而起一望無(wú)邊,。
33、含有人物的成語(yǔ)：江郎才盡夸父追日愚公移山塞翁失馬,、孟母三遷,。
34、描寫(xiě)冬天的詞語(yǔ)：天寒地凍北風(fēng)呼嘯滴水成冰寒冬臘月瑞雪紛飛冰天雪地,。
35,、含有昆蟲(chóng)名稱的成語(yǔ)：飛蛾撲火金蟬脫殼蜻蜓點(diǎn)水蛛絲馬跡螳螂捕蟬，黃雀在后,。
36,、多字格成語(yǔ)：
37、“想”的成語(yǔ)：深思熟慮胡思亂想朝思暮想左思右想異想天開(kāi),。
38,、描寫(xiě)顏色的成語(yǔ)：五彩繽紛五顏六色一碧千里萬(wàn)紫千紅花紅柳綠。
疊字詞,。
1,、aabb：高高興興開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)平平安安健健康康。
2,、abab：通紅通紅鮮紅鮮紅碧綠碧綠雪白雪白研究研究,。
3、abac：一心一意一模一樣半信半疑人山人海十全十美,。
4,、aabc：津津有味多多益善栩栩如生濟(jì)濟(jì)一堂頭頭是道。
5,、abcc：生機(jī)勃勃興致勃勃生氣勃勃得意洋洋喜氣洋洋,。
6、abb：紅通通紅彤彤黃燦燦金燦燦綠油油,。
7,、abab(聲音)嘩啦嘩啦轟隆轟隆嘀嗒嘀嗒叮咚叮咚淅瀝淅瀝。
詩(shī)句、名言警句,。
1,、描寫(xiě)春天的詩(shī)句：
春眠不覺(jué)曉，
處處聞啼鳥(niǎo),。
夜來(lái)風(fēng)雨聲,，
花落知多少。
(孟浩然《春曉》),。
2,、描寫(xiě)夏天的詩(shī)句：
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，
樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔,。
小荷才露尖尖角,，
早有蜻蜓立上頭。
(楊萬(wàn)里《小池》),。
3,、描寫(xiě)秋天的詩(shī)句：
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云生處有人家,。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,，
霜葉紅于二月花,。
(杜牧《山行》),。
4、描寫(xiě)冬天的詩(shī)句：
千山鳥(niǎo)飛絕,，
萬(wàn)徑人蹤滅,。
孤舟蓑笠翁，
獨(dú)釣寒江雪,。
(唐?柳宗元《江雪》),。
5、抒發(fā)思念家鄉(xiāng)或親人的古詩(shī)：
床前明月光,，
疑是地上霜,。
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng),。
李白《靜夜思》,。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異地客，
每逢佳節(jié)倍思親,。
(王維《九月九日憶山東兄弟》,。
6、描述軍旅生活的古詩(shī)：
青海長(zhǎng)云暗雪山,，
孤城遙望玉門(mén)關(guān),。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，
不破樓蘭終不還。
(王昌齡《從軍行》),。
7,、描寫(xiě)月亮的詩(shī)句：
床前明月光，
疑是地上霜,。
舉頭望明月,，
低頭思故鄉(xiāng)。
(李白《靜夜思》),。
春風(fēng)又綠江南岸,，
明月何時(shí)照我還。
王安石《泊船瓜洲》,。
月落烏啼霜滿天,,。
江楓漁火對(duì)愁眠。
張繼《楓橋夜泊》,。
8,、描寫(xiě)友情(離別、送別)的詩(shī)句：
海內(nèi)存知己,,。
天涯若比鄰,。
王勃《送杜少府之任蜀州》。
勸君更進(jìn)一杯酒,，
西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人,。
王維《送元二使安西》。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,，
惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流,。
李白《送孟浩然之廣陵》。
桃花潭水深千尺,，
不及汪倫送我情,。
李白《贈(zèng)汪倫》。
9,、描寫(xiě)山川景物的詩(shī)句：
黃河遠(yuǎn)上白云間,，
一片孤城萬(wàn)仞山。
王之渙《涼州詞》,。
兩岸猿聲啼不住,，
輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
李白《早發(fā)白帝城》,。
白日依山盡,，
黃河入海流。
王之渙《登鸛雀樓》,。
10,、詠物言志詩(shī)：
墻角數(shù)枝梅,，
凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪,，
為有暗香來(lái),。
王安石《梅花》。
11,、勸學(xué)類：
黑發(fā)不知勤學(xué)早,，
白首方悔讀書(shū)遲。
(顏真卿《勸學(xué)》),。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，
絕知此事要躬行。
(陸游《冬夜讀書(shū)示字聿》),。
12,、惜時(shí)類：
少壯不努力，
老大徒傷悲,。
(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》),。
一年之計(jì)在于春，
一日之計(jì)在于晨,。
一寸光陰一寸金,，
寸金難買(mǎi)寸光陰。
13,、愛(ài)國(guó)類：
天下興亡,，
匹夫有責(zé)。
——顧炎武,。
先天下之憂而憂,，
后天下之樂(lè)而樂(lè),。
——范仲淹《岳陽(yáng)樓記》,。
王師北定中原日，
家祭無(wú)忘告乃翁,。
——陸游《示兒》,。
14、心情類：
悲傷：
死去原知萬(wàn)事空,，
但悲不見(jiàn)九州同,。
——陸游《示兒》。
高興：
卻看妻子愁何在,，
漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂,。
——杜甫《聞官軍收河南河北》。
兩岸猿聲啼不住,，
輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,。
——李白《早發(fā)白帝城》。
15、歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)句：
誰(shuí)言寸草心,，
報(bào)得三春暉,。
(孟郊《游子吟》)。
16,、勤奮學(xué)習(xí)的名言：
哪里有天才,，
我是把別人喝咖啡的功夫，
都用在工作上的,。
——魯迅,。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮?！獝?ài)迪生,。
書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
17,、珍惜時(shí)間的名言：
合理安排時(shí)間,，
就等于節(jié)約時(shí)間。
——培根,。
莫等閑,，
白了少年頭，
空悲切,。
——岳飛,。
少壯不努力，
老大徒傷悲,。
(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》,。
說(shuō)明謙虛的名言：
滿招損，謙受益,。
虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。
18,、諺語(yǔ)：
(氣象),。
(1)雷公先唱歌，有雨也不多,。
(2)朝霞不出門(mén),，晚霞行千里。
(農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)),。
(1)今冬麥蓋三層被,，來(lái)年枕著饅頭睡。
(2)莊稼一枝花,，全靠肥當(dāng)家,。
(學(xué)習(xí)諺語(yǔ))：
(1)刀不磨要生銹,，人不學(xué)要落后。
(2)世上無(wú)難事,，只要肯登攀,。
19、對(duì)聯(lián)：
(學(xué)習(xí))書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。
(教師聯(lián))：桃李滿天下，四海皆學(xué)子,。
(春聯(lián))新年納余慶佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春;爆竹一聲除舊歲梅花數(shù)點(diǎn)接新春;雪里江山美花間歲月新,。
(格言聯(lián))世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章,。良言一句三冬暖惡語(yǔ)傷人六月寒,。
(景區(qū)聯(lián))風(fēng)景這邊獨(dú)好江山如此多嬌;明月松間照清泉石上流。
(做人聯(lián))橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛;虛心竹有低頭葉傲骨梅無(wú)仰面花,。
20,、歇后語(yǔ)：
(夸獎(jiǎng)贊譽(yù))小蔥拌豆腐——一清二白張飛穿針——粗中有細(xì)。
(三國(guó)歇后語(yǔ))諸葛亮用兵--神出鬼沒(méi)劉備的江山--哭出來(lái)的關(guān)公喝酒--不怕臉紅,。
24,、曹雪芹《紅樓婪》的小故事：《劉姥姥進(jìn)大觀園》《黛玉葬花》。
專心聽(tīng)課,，主動(dòng)發(fā)言,。
課前進(jìn)行了預(yù)習(xí)，不懂的問(wèn)題記下后,，上課時(shí)就有了針對(duì)性：已經(jīng)明白的問(wèn)題,，聽(tīng)了等于復(fù)習(xí)一次;不明白的問(wèn)題，就聽(tīng)得格外仔細(xì),、認(rèn)真,。聽(tīng)課時(shí)力求做到“五到”：耳到、眼到,、口到,、手到,、心到,。
耳到即耳聽(tīng)。注意聽(tīng)老師的講授,，聽(tīng)同學(xué)的提問(wèn),，聽(tīng)大家的討論，聽(tīng)同學(xué)的不同見(jiàn)解,，聽(tīng)老師答疑,。
眼到即眼看,。認(rèn)真看教材，看必要的參考資料,，看老師的表情,、手勢(shì)，看老師的板書(shū),，也可以看優(yōu)秀同學(xué)的反應(yīng),。
口到即口說(shuō)。復(fù)述老師講的重點(diǎn),，背誦一下重要的概念,、定理，大聲朗誦老師指定的段落,，大膽提問(wèn),，大膽回答老師的提問(wèn)。
手到即手寫(xiě),。寫(xiě)老師講授的重點(diǎn),，抄有價(jià)值的板書(shū)。聽(tīng)課時(shí)邊聽(tīng)邊在教材上圈上重點(diǎn),，批注感想,，劃一劃難點(diǎn)，有需識(shí)記的地方動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě),，加深記憶,。
心到即動(dòng)腦筋，對(duì)接觸的知識(shí)積極思考,。
上課的關(guān)鍵是用好課堂的'時(shí)間,，提高課堂效率。不要把希望寄托在課外,，寄托在延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間上,。課堂上能解決的絕不放在課外。
語(yǔ)文課有一點(diǎn)很重要,，那就是積極發(fā)言,，積極發(fā)言可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力,，而這兩點(diǎn)對(duì)于寫(xiě)作和閱讀分析能力的養(yǎng)成起至關(guān)重要的作用,。具體說(shuō)來(lái)，課堂發(fā)言有十大益處：
一利激發(fā)興趣二利開(kāi)動(dòng)腦筋三利鍛煉勇氣,。
四利檢驗(yàn)見(jiàn)解五利訓(xùn)練口才六利培養(yǎng)自信,。
七利促進(jìn)參與八利激勵(lì)老師九利增進(jìn)友誼。
十利提高效率,。
1,、注重日常積累：語(yǔ)文考驗(yàn)的是自己肚中的墨水,，若是自己沒(méi)有一定知識(shí)累積的話，語(yǔ)文成績(jī)自然不高,。所以想要提升語(yǔ)文成績(jī),，平時(shí)更應(yīng)該注重詩(shī)詞好句的積累。
2,、學(xué)會(huì)理解文章：通過(guò)理清文章的結(jié)構(gòu)層次,，明確課文的內(nèi)在邏輯，把結(jié)構(gòu)層級(jí)作為記憶線索,，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，更能方便記憶。
3,、學(xué)會(huì)觀察周?chē)簩?xiě)作是源于生活的,，最打動(dòng)人的往往是細(xì)節(jié)之處。所以平時(shí)要多觀察生活,，寫(xiě)作時(shí)多做細(xì)節(jié)描寫(xiě),，才能真正為作文進(jìn)行潤(rùn)色，讓老師能眼前一亮,。
語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇二十
1、《三國(guó)演義》中忠義的化身是關(guān)羽,，我們所熟知的他忠,、義、勇,、謀,、傲的事情分別有：千里走單騎、華容道義釋曹操,、過(guò)五關(guān)斬六將,、水淹七軍、敗走麥城,。
2,、《三國(guó)演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮，他未出茅廬,，便知天下三分之事,，書(shū)中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡，如火燒赤壁,、七擒孟獲,、六出祁山、空城計(jì),、揮淚斬馬謖等,。
3、《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義的三弟兄分別是使用雙股锏的劉備,，使青龍偃月刀的關(guān)羽和使丈八蛇矛槍的張飛,。
4、“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄,。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,，幾度夕陽(yáng)紅……”這是我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞,。
5、寫(xiě)出兩個(gè)與“三國(guó)”故事有關(guān)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)：三顧茅廬,、萬(wàn)事俱備,，只欠東分。
6,、諸葛亮是《三國(guó)演義》中的主要人物,，請(qǐng)寫(xiě)出小說(shuō)中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事的名稱。例如：草船借箭,，舌戰(zhàn)群儒,，空城計(jì)。
7,、填人名,，補(bǔ)足歇后語(yǔ)。
(1)(諸葛亮)借東風(fēng)——巧用天時(shí),。
(2)(劉備)借荊州——有借無(wú)還,。
(3)(徐庶)進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
(4)(周瑜)打(黃蓋)——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨,，
(5)三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)(諸葛亮)(比喻人多智慧多,，有事情大家商量，能想出好辦法來(lái)),。
8,、杜牧《赤壁》詩(shī)中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫(xiě)的戰(zhàn)役是赤壁之戰(zhàn),。涉及到的兩個(gè)主要人物周瑜,、曹操。
9,、成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備,，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》赤壁之戰(zhàn)(戰(zhàn)役)中”周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來(lái)的。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出源于《三國(guó)演義》的兩個(gè)成語(yǔ)，并寫(xiě)出相應(yīng)的人物及故事,。
成語(yǔ)：三顧茅廬人物及故事：劉備三請(qǐng)諸葛亮,。
成語(yǔ)：身在曹營(yíng)心在漢人物及故事：徐庶人在曹營(yíng)，不獻(xiàn)一策,。
10,、結(jié)合《三國(guó)演義》，說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例,，是赤壁之戰(zhàn);再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)槭Ы滞ひ皇隆?/p>
1,、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變等神通，又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器,，因大鬧天宮被如來(lái)佛組壓在五行山下,，受苦五百年，后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門(mén),，給唐僧做了大徒弟,，取名孫行者。
2,、在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,，機(jī)智靈活、疾惡如仇的是孫悟空;憨態(tài)可掬,、好耍小聰明的是豬八戒,，法名是豬悟能;忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是沙僧,。
3,、《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打白骨精,、大鬧天宮,、真假美猴王、三借芭蕉扇,。
4,、古典文學(xué)名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮,。
5,、填人名，補(bǔ)足歇后語(yǔ),。
(1)(豬八戒)照鏡子——里外不是人,。
(2)(豬八戒)見(jiàn)高小姐——改換了頭面。
(3)(孫悟空)鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患,。
語(yǔ)文?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)篇二十一
《紅樓夢(mèng)》積累知識(shí)點(diǎn)匯總)。
1、金陵十二釵指的是：(林黛玉,、薛寶釵,、王熙鳳、賈元春,、賈迎春,、賈探春,、賈惜春,、賈巧姐、李紈,、史湘云,、秦可卿、妙玉),。
2,、《紅樓夢(mèng)》中，有“小寶釵”,、“小黛玉”之稱的兩個(gè)人分別是(襲人),、(晴雯)。
3,、《紅樓夢(mèng)》的兩條主線是(賈府由盛到衰的演變過(guò)程),、(寶、黛,、釵的愛(ài)情婚姻悲劇),。
4、《紅樓夢(mèng)》中,，“品格端方,，容貌豐美，行為豁達(dá),，隨時(shí)從分,。”說(shuō)的是(薛寶釵),。
5,、《紅樓夢(mèng)》中，“眉如墨畫(huà),，面如桃瓣,，目如秋波。雖怒時(shí)而若笑,，即嗔?xí)r而有情”,。說(shuō)的是(賈寶玉)。
6、《紅樓夢(mèng)》中,，“情天情?；们樯恚榧认嗫p必主淫,。漫言不有皆榮出,，造釁開(kāi)端實(shí)在寧?！闭f(shuō)的是(秦可卿),。
7、賈府的媳婦,，穩(wěn)重賢惠,，本分隨和，青春?jiǎn)逝?，統(tǒng)領(lǐng)眾姐妹,，曾負(fù)責(zé)海棠詩(shī)，此人便是(李紈),。
8,、“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流”的作者是《紅樓夢(mèng)》中的(林黛玉),，此詩(shī)的名字是《葬花詞》,，此詩(shī)意在喻人，悲嘆自己的命運(yùn),，控訴社會(huì)的黑暗,，其思想性與藝術(shù)性均達(dá)到最高境界。
9,、《紅樓夢(mèng)》的作者是(清)代作家(曹雪芹),，相傳后40回是(高鄂)所作。
10,、《紅樓夢(mèng)》中有兩句詩(shī)評(píng)論王熙鳳在賈府衰亡中的悲慘下場(chǎng),，這兩句詩(shī)是(機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命)。
11,、《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》,、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》,、《金陵十二釵》等,。
12、《紅樓夢(mèng)》中,，“枉自溫柔和順,，空云似貴如蘭,。堪羨優(yōu)伶有福,，誰(shuí)知公子無(wú)緣”,，說(shuō)的是(襲人)。
13,、“四春”之中,，性格比較懦弱的是(迎春)，精明志高,、具有管理才能的是(探春),，最后出家為尼的是(惜春)。
14,、《紅樓夢(mèng)》中結(jié)的兩個(gè)詩(shī)社分別是(海棠社)和(桃花社),，社長(zhǎng)是(李紈和林黛玉),。
15,、《紅樓夢(mèng)》中，“絳珠仙草”指的人物是(林黛玉),，“神瑛侍者”是(賈寶玉),。
16、《紅樓夢(mèng)》中,，“才自精明志自高,，生于未世運(yùn)偏消。清明涕淚江邊望,，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙,。”說(shuō)的是(賈探春),。
17,、《紅樓夢(mèng)》中，“富貴又何為,，襁褓之間父母違,。轉(zhuǎn)眼吊斜輝，湘江水逝楚云飛,?！闭f(shuō)的是(史湘云)。
18,、瀟湘妃子指的是(林黛玉),，蘅蕪君指的是(薛寶釵)。
19,、《紅樓夢(mèng)》中被人稱為“病西施”的是(林黛玉),。
20,、《紅樓夢(mèng)》中有詩(shī)“縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽”,，“潦倒不通世務(wù),，愚頑怕讀文章”指的是(賈寶玉)。
21,、“玉帶林中掛,，金簪雪里埋”分別指(林黛玉)、(薛寶釵),。
22,、《紅樓夢(mèng)》中，因吃酒醉臥怡紅院的人是(史湘云),，最潑辣狠毒的女子是(王熙鳳),，最具有管理才能、大膽改革的女子是(賈探春),。
23,、《紅樓夢(mèng)》中的“閬苑仙葩”指的是(賈寶玉)“美玉無(wú)瑕”指的是(林黛玉)。
24,、《紅樓夢(mèng)》中有兩位小姐當(dāng)上了王妃,，此二人是(元春)，(探春),。
25,、《紅樓夢(mèng)》中“心比天高命比紙薄”的代表人物是(晴雯)。
26,、“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,，讀盡詩(shī)書(shū)也枉然?！币磺t樓多少夢(mèng)?情天情?；们樯怼Ｗ髌匪茉炝巳齻€(gè)悲劇人物：林黛玉,，為愛(ài)情熬盡最后一滴眼淚,，含恨而死;賈寶玉，終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門(mén);薛寶釵,，雖成了榮府的“二奶奶”卻沒(méi)有贏得真正的愛(ài)情,，陪伴她的是終生凄涼孤苦。
27,、《紅樓夢(mèng)》中,，有一個(gè)女子，她模樣標(biāo)致,，語(yǔ)言爽利,，心機(jī)極深細(xì),，但“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”,，這個(gè)人是王熙鳳;還有一個(gè)女子,，她寄人籬下，渴望真摯的愛(ài)情,，但在森嚴(yán)冷漠的封建大家族中,，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,，這個(gè)就是林黛玉,。
28、最具叛逆性格的丫鬟是晴雯,。最卑躬屈膝的丫鬟是襲人,。書(shū)中還刻畫(huà)了一個(gè)善良風(fēng)趣的農(nóng)村老婦人，她就是劉姥姥,。
29,、賈府的“四春”分別是：孤獨(dú)的元春、懦弱的迎春,、精明的探春,、孤僻的惜春，取“_原應(yīng)嘆息_”之意,。
30、《紅樓夢(mèng)》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親,，最有趣的情節(jié)是劉姥姥進(jìn)大觀園,，最凄慘的情節(jié)是黛玉焚稿。
31,、《紅樓夢(mèng)》中的“閬苑仙葩”指的是(林黛玉)“美玉無(wú)瑕”指的是(賈寶玉),。
