6.總結(jié)是梳理事物發(fā)展脈絡(luò)和規(guī)律的手段學(xué)會分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)?？偨Y(jié)范文對于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇一

高校校園活動對大學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高有著不可低估的影響,。下面是有大學(xué)生校園活動。

策劃書,。

歡迎參閱,。

一,、活動背景。

“要么電子商務(wù),，要么無商可務(wù),。”

截止xx年12月底,，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億,，較xx年底增加7330萬人;我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億，依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,，網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%,，是用戶增長最快的應(yīng)用,預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動步入電子商務(wù)時代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要,。遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解,，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部,。這是一個普遍的知識誤區(qū),。

要么與時俱進(jìn)，要么無所適從!

團(tuán)購,，一個xx年才興起的電子商務(wù)模式,，被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團(tuán)友,，運(yùn)用最簡單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,，團(tuán)購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了,。

發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色，打響電子商務(wù)協(xié)會品牌,。

作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動形式,，營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論,、論證,，得出“團(tuán)購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì),，有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論,。

在這樣的背景下，組織一場符合時代潮流,，彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了,。

二,、大賽目的。

三,、大賽特色,。

四、參賽對象：

廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生,。

五,、時間及安排：

項目名稱：校園拍賣。

活動內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣活動。

活動地點(diǎn)：拍賣地點(diǎn)選在財大南?；@球場,。

方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息,。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團(tuán)隊,。

盈利模式：以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)(即會費(fèi))為收入來源,，對提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。

受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳,，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ),。2)。提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,，3)競拍者得到了自己想要的物品。4)廣大師生會從中得到娛樂,，放松心情,。5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊從這個策劃及實(shí)施的過程中得到了豐厚的回報。

財務(wù)核算：

成本：

1.傳單及海報的印制費(fèi)用,。

2.可能還有給校方的場地費(fèi),。

3.請歌舞團(tuán)的費(fèi)用。

4.去拉贊助和請歌舞團(tuán)的公交費(fèi),。

5團(tuán)隊成員之間及團(tuán)隊成員與外界人員之間的通信費(fèi),。

6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。

收入來源:贊助費(fèi)和競拍資格費(fèi),。

拍賣時間：選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間,，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00,。

附：

1)校園拍賣,，尤其是公開實(shí)地拍賣在財大還聞所未聞,，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,，另外還會包括大量的圍觀者.

2)場面越熱鬧,，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”,。此外還會對歌舞表演團(tuán)隊的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里,。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,，另外還會增加一筆可觀的收入,，而不是增加成本,。

3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,，這樣我們就可以收集到大量的商品,。

4)給每個宿舍先宣傳到位,，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢,，然后發(fā)一張小卡片,，憑此卡取得競拍資格，并領(lǐng)取物品,。為什么這么做呢?讓會員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者,。這就跟你追一個女孩子一樣,，你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,，不然那五毛錢豈不虧了,。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠幦「鼜V泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),，讓贊助商滿意,，因?yàn)槲覀兊闹鳡I收入在贊助商這塊,，另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,，對買者賣者贊助商都有利,。

5)最主要的難點(diǎn)是在于對商品的分類，編號,，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒,。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要,，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點(diǎn),。這樣有利于銷售,，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來,。

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體,。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下,，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動,。

二、活動目的：

1,、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識,。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境,。

3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識,。

4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。

三,、活動意義：

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起,，從小事做起,，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報,，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,，在愛的源泉——河流中沐浴。

四,、活動流程：

1,、活動時間：10月中旬到11月中旬。

2,、活動地點(diǎn)：圓形報告廳,、食堂門口、大學(xué)生活的中心,。

3,、具體活動：

流程一，首先,，播放影片和圖片,，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,，同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī),。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來,。備注：觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷,，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影,，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式,，第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題，第二種是短信答題,，是先給定他們一個號碼,。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎5名。

流程四：環(huán)保知識pk賽,。

1,、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式,。

自我介紹,。

展示該代表隊的風(fēng)采。

2,、比賽過程,。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題,、限時搶答題、灌籃高手,、指定答題,、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,，文藝表演,。所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名,，等獎三名,，最佳風(fēng)采獎,，最佳組織獎,，最佳人氣個人獎,，觀眾參與獎。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇二

5,、高效廉價的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

主辦單位：

活動時間：20xx年11月下旬

活動地點(diǎn)：2號籃球場

活動進(jìn)程(計劃)

(2)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計也可)

(3)橫幅宣傳 在活動現(xiàn)場,、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，

(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)

(5)紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助,、提供或印有圖案,，

(7)校刊 可在我校?？峡琴F公司的宣傳廣告,，(贊助費(fèi)另外計算)

(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)

宣傳橫幅,、海報,、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供),，

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,，

贊助金：1500―20xx元

贊助金加實(shí)物：待定,，

如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決

貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持,，從而使我校的校園活動開展得更加順利,，另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活，這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個深刻的美好形象,。貴公司品牌深植人心,，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式，我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動,，更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利,，給學(xué)生留下好評，所潛在的宣傳價值是學(xué)生會說貴公司的好話,，以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式,，定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益，這是一種最直接最有效的宣傳,，彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,，學(xué)生流動量比較大，到不同的地方依舊會把好話傳遞到位,，讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳,。

我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,，預(yù)祝我們合作愉快!

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇三

根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號文件之要求：為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,，幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識,，從觀念,、心態(tài),、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,，更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的要求,，經(jīng)院團(tuán)委研究,，報請院領(lǐng)導(dǎo)同意,，決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽,，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

主辦單位：院團(tuán)委,、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心

承辦單位：院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

活動工作組

組長：

副組長：

成員：院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員

：全體在校學(xué)生

1、比賽內(nèi)容和形式：

本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽,，參賽學(xué)生設(shè)計、制作《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過 “現(xiàn)場展示,、現(xiàn)場解說”形式進(jìn)行,。

2、報名方式

到各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部報名,，參賽選手填寫《參賽報名表》后即可獲得報名資格,。

3,、參賽作品提交方式

參賽選手將個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書面參賽作品（a4打印稿一份）作品上交本系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至e-mail：,。個人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、系部,、專業(yè)班級、聯(lián)系電話,、e-mail,、qq號等相關(guān)信息。

4,、日程安排

階段

主要內(nèi)容

時間

指導(dǎo)培訓(xùn)

公共課部,、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座

4月14日—20日

宣傳報名

4月21日—27日

初賽

各系自行組織初賽，對提交的作品進(jìn)行評比,，并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽

4月28日—5月11日

決賽及頒獎典禮

入圍選手參加總決賽,，并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎

5月16日

5、參賽作品評選規(guī)則

1,、本次大賽評選活動將邀請相關(guān)專家老師對參賽作品評審將以思想性,、合理性、邏輯性,、創(chuàng)新性,、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性,。

2）參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn),，即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

3)初賽作品由各系部進(jìn)行評比和頒獎,，并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。

4）決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,，評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分，其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,，“現(xiàn)場展示,、壓力面試”的權(quán)重占30%?！皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋€最高分和一個最低分取平均分的方式確定最后成績；“現(xiàn)場展示”的時間為3分鐘,，“壓力面試”為2道問題,，每道問題的回答時間為1分鐘。

5）初賽獎項由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立,。決賽設(shè)立一等獎2名,、二等獎4名、三等獎6名,、優(yōu)秀獎8名,，頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽,。

1,、各系要充分認(rèn)識到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計活動的必要性和重要性，把此項活動作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,，認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作,。

2、參賽作品不得抄襲,、剽竊,、盜用、他人作品,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,，并予以全校通報！

3,、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,，主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等,。

附件：附件：1、參賽報名表,，見下載

2,、參賽作品設(shè)計與撰寫參考資料（注：本資料為院學(xué)生會學(xué)習(xí)部友情提供，僅供參考,，不代表組委會意見）

一,、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報告，結(jié)合自己的.實(shí)際情況與社會需求,，從專業(yè),、就業(yè)、職業(yè)等方面,，按照“自我認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計（包括職業(yè)規(guī)劃備選方案）,。

二,、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,，格式清晰,，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎,，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象,。

三,、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容：

簡而言之,，職業(yè)生涯規(guī)劃就是：知己、知彼,，合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,，并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程.

1,、客觀認(rèn)識自我,、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知（知己）：

2、評估職業(yè)機(jī)會,，確立個人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知（知彼）：

通過多種途徑（書籍,、互聯(lián)網(wǎng)、社會實(shí)踐,、專家咨詢等）和方法（外部環(huán)境分析,、目標(biāo)職業(yè)分析,、職業(yè)素質(zhì)測評等），全面了解目標(biāo)行業(yè),、目標(biāo)職業(yè),、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況,、就業(yè)機(jī)會,、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境,、社會需求等因素,，理性評估職業(yè)機(jī)會。參賽選手需要考慮：我喜歡做什么,？我能夠做什么,？我合適做什么？我的職業(yè)價值觀是什么,？我想往哪一路線發(fā)展,？能夠往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展,？以確定自己的職業(yè)目標(biāo),，并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

,

3,、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計：

a,、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會需求的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行職業(yè)定位,，選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑,。例如（僅供參考）：大學(xué)一年級學(xué)生可以根據(jù)人才測評及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識自我,，擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向；大學(xué)二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì),，打好各項知識基礎(chǔ),；大學(xué)三年級學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力，考取相關(guān)資格證書,，并爭取一些實(shí)踐機(jī)會,；大學(xué)四年級學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),，要充分了解社會及用人單位的需求,，為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。

b)制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計劃和行動策略

c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動態(tài)調(diào)整

由于社會環(huán)境,、家庭環(huán)境,、組織環(huán)境,、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的,。為了更好地主動把握人生,，主動適應(yīng)、利用各種變化,，我們需要定期評估,、反饋、與時俱進(jìn),，靈活調(diào)整,，不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇四

“青春有約，走進(jìn)軍營”

中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒,，因?yàn)闀r刻有軍人作堅強(qiáng)的后盾,。為共建軍民如魚水一家親的號召，大學(xué)生走進(jìn)綠色軍營體驗(yàn)生活,，增添了部隊文化氣息,，發(fā)揚(yáng)了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)自律的性格,，增強(qiáng)軍營文化交流,，使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼機(jī)會，我校軍事愛好者協(xié)會發(fā)起了軍民共建活動———走進(jìn)部隊體驗(yàn)生活,。本次活動主要學(xué)習(xí)軍人在危險面前舍己為人,，保家衛(wèi)國的精神。

增加大學(xué)生對部隊的認(rèn)識,，加強(qiáng)大學(xué)生與軍人的交流,。即豐富了大學(xué)生活，,，又增強(qiáng)我們對軍事,，國防的了解,，弘揚(yáng)愛國主義精神,。讓我們在互動中交流學(xué)習(xí)，從中得到快樂和友誼,。讓大學(xué)生了解部隊嚴(yán)格的管理,，親身感受到軍人們生活的簡樸、訓(xùn)練的熱情,、思想的堅定,、作風(fēng)的頑強(qiáng),。在參觀之后能夠充分體驗(yàn)到部隊官兵紀(jì)律的嚴(yán)明，以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范,，增強(qiáng)學(xué)生自立自信自強(qiáng)的生活意識,。

1）參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū),；

2）進(jìn)行游戲互動,；（期間所有游戲由本協(xié)會統(tǒng)戰(zhàn)部詳細(xì)擬定）

3）進(jìn)行實(shí)彈打靶訓(xùn)練。

1）出發(fā),，到達(dá)部隊與官兵結(jié)對子,；

2）參觀營房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場,；

3）與部隊官兵搞團(tuán)建游戲,，增進(jìn)彼此感情；

4）與部隊官兵共進(jìn)午餐（需自付,，為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人,，餐）；

5）必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實(shí)彈打靶（無教官指導(dǎo)不許私自動槍）

6）返回,，由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿,。

7）在協(xié)會開展學(xué)習(xí)交流大會，認(rèn)真總結(jié),。

1,、通過照片，宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動的成果,；

2,、做好本次活動的總結(jié)匯報工作。

1,、在路途中要注意安全,；

2、在軍營期間不得擅自脫離組織,，隨意亂走,；

3、服從組織的安排,；

4,、有特殊請求要及時向負(fù)責(zé)人匯報，經(jīng)同意才可以實(shí)施,；

6,、本活動參與人員需簽安全協(xié)議書（不簽者視為棄權(quán)）。

xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會

xx年3月

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇五

圣誕節(jié)是西方一個傳統(tǒng)節(jié)日，相當(dāng)于中國的春節(jié),，圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,，是一個西方的節(jié)曰，但是近年來,，他卻為越來越多的中國人,，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容,。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友,，促進(jìn)溝通,，增進(jìn)彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),。

由于中西方的文化交流,，現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國的一個流行節(jié)日，圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的感情,。共同構(gòu)建一個和諧美好的藝術(shù)學(xué)院。

1.活動主題,。

共度平安夜,，歡聚圣誕節(jié)。

2活動時間,。

20xx年12月25號,。

3.活動地點(diǎn)。

學(xué)校操場,。

4.參與人員,。

交換禮物。

旅游與酒店管理學(xué)院30人,，工商管理學(xué)院30人,，烹飪學(xué)院15人，信息技術(shù)學(xué)院15人,，藝術(shù)學(xué)院40人,，酒店工程學(xué)院15人。

5組織機(jī)構(gòu),。

主辦單位:基礎(chǔ)部,，院團(tuán)委，宣傳部,。

承包單位:節(jié)慶協(xié)會,。

1.活動當(dāng)天先把所有人的禮物收集好打亂順序。

2.布置活動場地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動的氛圍,。

3.16:00活動開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單,。

4.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;。

5.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物,。(強(qiáng)制執(zhí)行),。

6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會收到驚喜,。

7.交換禮物活動結(jié)束,大家一起享受美食,。

1、考慮到活動于晚上舉行,，策劃人員應(yīng)考慮到活動的時長,，以及參與人員的時間安排。

2,、考慮到晚會參加的人數(shù),，應(yīng)在晚會舉行期間安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場維護(hù)工作。

3,、晚會散場時,，及時進(jìn)行現(xiàn)場清理工作。

1.由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單,。

2.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;,。

3.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行)4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇六

一,、活動背景：

1.該學(xué)期即將結(jié)束，對該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做全面總結(jié),。

2.展望新學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作

3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)

二,、活動目的:

1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的共青團(tuán)員

2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員

3通過此次活動，激發(fā)同學(xué)們的青春激情,，向新學(xué)期出發(fā)

4.對該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做好總結(jié)

三,、活動流程：

1.以“回顧我班該學(xué)期團(tuán)委工作”展開主題

2.展示我班該學(xué)期幾次團(tuán)委工作的情景，并全體同學(xué)參與討論

3.全體參與互動中全面探究：

a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)員(所應(yīng)具有的品質(zhì),，不同角度分析)

b如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員

c通過優(yōu)秀的團(tuán)員榜樣模范帶動全體同學(xué)的努力,。

4.小總結(jié)，對新學(xué)期我班團(tuán)委工作做好規(guī)劃

四,、最后總結(jié)

附：具體安排

1,、活動時間： 12月18日晚7:30到8:30

2、活動對象：xx

3,、主持人：xx

4,、活動地點(diǎn)：xx

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇七

xx年1月28日（周五）

寒假補(bǔ)課的全體高三學(xué)生

海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會

海南省美在心靈三亞分隊中學(xué)交流部

策劃人：吳清泉

監(jiān)察長：陳嘉慧、林孟康

組長：吳清泉 副組長：陳恒呈、梁榕玲,、徐整,、王后寧

美團(tuán)成員及10屆大學(xué)生志愿者

宣傳美團(tuán)，展現(xiàn)美團(tuán),，讓更多人了解美團(tuán),，擴(kuò)展美團(tuán)志愿者人數(shù)，增強(qiáng)美團(tuán)綜合實(shí)力,，擴(kuò)大美團(tuán)社會影響力,，讓社會承認(rèn)和支持美團(tuán)，鼓勵美團(tuán)積極工作,，豐富美團(tuán)公益文化,，發(fā)展美團(tuán)美好未來，讓公益信念深入人心,，讓更多的人積極投身于公益事業(yè),，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，為社會做貢獻(xiàn),。

一,、活動前期

1、活動討論（xx.11.1-xx.11.30）

美團(tuán)成員互相討論,，針對中學(xué)交流活動提出疑問及看法,，有何創(chuàng)意和寓意，討論決定中學(xué)交流活動相關(guān)事宜,，如：對象問題,、志愿者問題、校方問題,、場地問題,、經(jīng)費(fèi)問題、時間問題,、交流內(nèi)容問題等,，做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團(tuán)三亞分隊qq群郵箱，供美團(tuán)成員了解,。

2,、召集志愿者（xx.12.1-xx.1.23）

宣傳xx年“大學(xué)生進(jìn)校園”中學(xué)交流活動，呼吁廣大大學(xué)生參與中學(xué)交流活動,，擔(dān)當(dāng)志愿者角色,，為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻(xiàn)出一份愛心，幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力,，讓其感受到有一個強(qiáng)大后盾在支持和鼓勵著他們,。

3,、活動所需文件（xx.12.1-xx.1.26）

《美團(tuán)批允書》（美團(tuán)辦公室）；《中學(xué)交流活動策劃書》,、《美團(tuán)及三亞分隊簡介》,、《美團(tuán)招新》、《志愿者信息表》（中學(xué)交流部）,；《募捐書籍倡議書》（社會捐贈部）,；《高校宣傳》（志愿者）,；《美團(tuán)與媒體協(xié)議書》,、《美團(tuán)與校方協(xié)議書》、《美團(tuán)與贊助商協(xié)議書》,。

4,、聯(lián)系校方（xx.1.20-xx.1.21）

美團(tuán)成員與校方聯(lián)系，告知校方活動概況及意義,，獲得校方許可,，獲取校方允諾書，同時請校方對中學(xué)交流活動提出建議,，并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊簡介》給予校方,。

5、活動宣傳（xx.1.20-xx.1.21）

美團(tuán)成員與媒體聯(lián)系,，告知媒體活動概況及意義,，邀請其報導(dǎo)中學(xué)交流活動，加大美團(tuán)宣傳力度,，將“美在心靈”深入人心,，并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊簡介》給予媒體。

6,、中學(xué)交流活動動員大會（xx.1.27）

由海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會三亞分隊隊長動員致詞,，由三亞分隊中學(xué)交流部部長布置中學(xué)交流活動具體工作。

美團(tuán)成員安排：活動前,，志愿者小組負(fù)責(zé)人在活動前一天和活動當(dāng)天必須確認(rèn)志愿者情況，與志愿者保持聯(lián)系,；活動時,，每樓層分派一名機(jī)動組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進(jìn)行,；中學(xué)交流部和社會捐贈部干事必須出席,，美團(tuán)其他成員均可參與。

二,、活動期間

1、活動形式

選取尖子班和實(shí)驗(yàn)班在報告廳開展交流會,，其它班級在教室開展交流會,，xx同時進(jìn)行,，邀請年級組長和各班主任出席報告廳交流會,。

2,、活動內(nèi)容

介紹美團(tuán)

宣傳高校

交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

談?wù)劥髮W(xué)生活

收集書籍（xx.1.28）

社會捐贈部部長（報告廳）/志愿者（教室）再向師生簡要說明募捐書籍概況及意義，注重說明是募捐給小學(xué)生,，當(dāng)場進(jìn)行募捐書籍活動,，將書籍收集整理，志愿者配合社會捐贈部干事收集,、搬運(yùn)書籍。

3、后勤工作

機(jī)動組（5名）：每個樓層分派一名干事負(fù)責(zé)維持秩序,、調(diào)動學(xué)生積極性及攝影工作,；

記錄組（5名）：每個樓層分派一名干事負(fù)責(zé)記錄班級交流情況及調(diào)動學(xué)生積極性，將記錄寫成通訊稿。

物品管理組：中學(xué)交流部成員

三,、活動后期

1、人員集合

在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)束活動后,，所有人員集合，每組選派一名代表總述活動情況,，由記錄組人員負(fù)責(zé)記錄，最后所有人員進(jìn)行合影紀(jì)念,。

2,、上傳活動圖片（xx.1.29）

3、上傳活動通訊稿（xx.1.29）

4,、提交活動總結(jié)（xx.1.29）

中學(xué)交流部干事對中學(xué)交流活動的開展做出總結(jié)，并提出意見和看法，活動何處值得鼓勵贊揚(yáng),，何處仍需補(bǔ)足和完善提高,，為日后發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn),，再創(chuàng)新高。

5,、美團(tuán)xx發(fā)帖及共享（xx.1.30）

由中學(xué)交流部成員到美團(tuán)xx發(fā)帖，上傳活動圖片和通訊稿,，其他志愿者及美團(tuán)成員跟帖，進(jìn)行qq群共享。

一,、活動背景

中學(xué)交流活動是由海南省共青團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),，海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會主辦,，海南省美在心靈三亞分隊中學(xué)交流部承辦，本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動,。中學(xué)生是社會發(fā)展的新鮮血液，是家鄉(xiāng)未來的強(qiáng)大力量,。而今高考將至,，在這最后的沖刺階段,，高三學(xué)子于心理和生理上都會出現(xiàn)些許不良反應(yīng),，如浮躁恐慌,、寢食難安等,，這都極大地影響了學(xué)生們的生活作息與學(xué)習(xí)效率,。為了幫助高三學(xué)子度過沖破阻礙,、調(diào)整心態(tài)、樹立信心,，本著“奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”的宗旨,，中學(xué)交流活動因運(yùn)而生,。

出自 m.sevw.cn

二、活動創(chuàng)意

中學(xué)交流活動是集聚公益性和時代性的文化教育交流活動,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為家鄉(xiāng)美好未來奉獻(xiàn)的精神，開創(chuàng)了大學(xué)生與中學(xué)生密切交流及相互學(xué)習(xí)的形式的先河,，達(dá)到彼此成長、共同進(jìn)步的作用,，以促進(jìn)教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來蓬勃發(fā)展,。

三,、活動影響

中學(xué)交流活動形式新穎,，規(guī)模宏大,，不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章，并且擁有強(qiáng)大的志愿者團(tuán)隊,，得到社會各領(lǐng)域的支持和鼓勵,，本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念,，活動的先進(jìn)性,、積極性和公益性必將引起社會關(guān)注,，使得公益信念深入人心,，促進(jìn)社會和諧發(fā)展,。

四,、活動預(yù)期效果

中學(xué)交流活動將在海南省各大中學(xué)開展,，通過活動解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的困惑和壓力,，獲得師生的認(rèn)同和贊揚(yáng),，并將其推廣,，使得更多人受益,，形成校園文化的新型元素,，增添當(dāng)代教育事業(yè)的全新風(fēng)采,。

五,、活動與贊助商的關(guān)系

中學(xué)交流活動針對中學(xué)生開展,，中學(xué)生是重要的社會消費(fèi)群體,，而當(dāng)今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學(xué)生領(lǐng)域,，活動的公益性相信能獲得社會各界的支持和鼓勵,，中學(xué)交流活動對于贊助商而言是一個很好的與中學(xué)生消費(fèi)群體接觸的媒介：對于贊助商而言,，這可以獲得長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益,，發(fā)揮科學(xué)的商業(yè)價值,；對于中學(xué)生而言,，他們不僅可以從活動中受益,，還能從贊助商處獲得消費(fèi)實(shí)惠,，更可以拓展眼界,；對于中學(xué)交流活動而言,，這能夠使活動順利,，完滿地進(jìn)行,，達(dá)到預(yù)想的公益目的。我們可以以此為“以中學(xué)生為目標(biāo)”的商家進(jìn)行宣傳,，以獲得贊助。

六,、贊助商宣傳措施

贊助商為中學(xué)交流活動提供贊助，海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會通過中學(xué)交流活動為贊助商進(jìn)行宣傳,。

制作條幅：xx預(yù)祝中學(xué)交流活動圓滿成功，贊助商以此宣傳,；

美團(tuán)將通過活動演講的形式為贊助商進(jìn)行宣傳,；

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇八

通過此次主題班會讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息,。寢室安全關(guān)系到大家的生命財產(chǎn)的安全,，我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識,，切除一切安全隱患,。杜絕賭博,，主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。

加強(qiáng)寢室安全,、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會,。

攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院xx級生產(chǎn)過程自動化技術(shù),。

xx年xx月xx日,。

二教403教室,。

xx級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)全體人員,。

以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關(guān)于常見不安全隱患,，提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項,。讓同學(xué)們在生活中能夠有安全意識,，考試中做到誠信考試,，磊落答卷,，平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì),。

在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火,、不焚燒信件雜物；寢室內(nèi)禁止吸煙,；留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法,，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道,，以防萬一?！边€有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。

“沉著冷靜,，冷靜思考,，見機(jī)行動,；正確選擇疏散路線和逃生方法”,。

2,、班上同學(xué)宣讀誠信考試的注意事項,，要求做到每個人都銘記于心,，在考試中,，同學(xué)們都認(rèn)真答卷。

3,、請同學(xué)參與,，怎么樣提高同學(xué)們參加活動的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì),，再具體談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受,。

不私自接電線,，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識,，做好防范預(yù)防工作,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇九

又是一個春天了,，萬物復(fù)蘇,。三月的民院,，樟樹依舊蔥郁,，櫻花也漫天飛舞,。朦朧的水霧,、淅瀝的雨點(diǎn)、匆忙行走的身影,，民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點(diǎn)傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,，我們迎來了朝氣蓬勃的10級學(xué)弟學(xué)妹,，指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題,，讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境,。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期過去了,，昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來,，但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點(diǎn)和誤區(qū)，也因此犯了不少的錯誤,。因而，我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會”,，希望通過此次交流會讓助導(dǎo)們增加了解,、交流經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及一些針對具體問題的有效解決方法，讓學(xué)弟學(xué)妹們在民院這片藍(lán)天下茁壯成長,，成為對社會有用的人,。

活動對象：社工系10級個班代表級助理輔導(dǎo)員。

活動時間：3月8日下午14：30,。

活動地點(diǎn)：休閑草坪,。

主辦單位：社會工作系學(xué)生會。

承辦單位：社會工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部,。

活動目標(biāo)：改變和解決10級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑,。

活動目的：

1、在活動過程中,，進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離,，友好各班級關(guān)系。

2,、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)不足之處并加以改正。

3,、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放,，讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。

4、針對現(xiàn)在10級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法,。

活動流程：

1,、主持人做開場白，各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹,。

2,、開場游戲(根據(jù)到場人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時決定)。

3,、自由討論（根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,，和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會，大一代表也可以提出自己的疑問）,。

4,、助理輔導(dǎo)員寫下對10級學(xué)生的祝福和希望。

5,、結(jié)束交流會,。

活動的前期準(zhǔn)備工作：

1、邀請主持人,。

2,、通知大一班級和助理輔導(dǎo)員。

社會工作系團(tuán)總支,。

素質(zhì)拓展部,。

二0xx年三月一日。

文檔為doc格式,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十

此項活動形式獨(dú)特,，互動性強(qiáng)，參與度廣,，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊合作精神,，又需要腦體合，智取獲勝,。所以此次機(jī)會是發(fā)揚(yáng)全民參與,、全民健身精神的大好時機(jī)。

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校內(nèi)

電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會

電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會自律部

由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單,，并由我部部員到13級各個班做宣傳

桌椅：取自我系,，氣球100個傳單20份，地圖12份,，工作人員與參賽選手飲用水,。

本次活動預(yù)計設(shè)8—9個活動點(diǎn)，每點(diǎn)需5—6人,，即總數(shù)需40余人,，預(yù)計由自律部,，體育部干事以及出發(fā)點(diǎn)的部長及主席組成，具體相應(yīng)的每個點(diǎn)的人員分配依現(xiàn)場情況而定,。

從活動可行性分析,，希望通過此次活動將校園“征途大賽”辦成我系傳統(tǒng)特色活動，逐步培養(yǎng)我系學(xué)生的團(tuán)隊意識,，促進(jìn)同學(xué)間友好相處,，使同學(xué)們更加團(tuán)，逐漸融入電子商務(wù)系這個大家庭,。同時借助此次大型活動,，進(jìn)一步擴(kuò)大我系在學(xué)校中的影響力;如果這次本活動在我系反響強(qiáng)烈，效果良好,，我們計劃將在下學(xué)期在全院舉辦此次活動,。

1.比賽報名

報名形式：以團(tuán)隊形式報名，由每班自行組隊,，并起隊名

組隊方法：自由組隊,，每支隊伍有5人，3男2女

2.比賽線路：1比賽分為n條線路,，每條線路的長短基本接近,，每條線路的起點(diǎn)和終點(diǎn)都均為學(xué)校大門一號樓樓前，每條線路連接兩個游戲點(diǎn)之間,。

3.比賽規(guī)則：1各隊將在規(guī)定時間從校門出發(fā)

2比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,，通過游戲和問題后可得到地圖，參賽選手從中得知下一個地點(diǎn)的具體位置,。

3各隊在完成各點(diǎn)的活動后，全部隊員到終點(diǎn),，比賽方算完成,。

4計算每隊的用時，根據(jù)用時長短排出名次關(guān)卡游戲具體內(nèi)容

1,、扎藥

此游戲分兩個部分進(jìn)行

第一部分：

1.每隊派出2名選手

第二部分：

1.由每隊派出3名選手

2.給每組發(fā)一個氣球,，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的'程度,，讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可,。

3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,，氣球的高度與腰齊平,。

5.讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球,。然后,，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地,。

6.告訴隊員們他們的任務(wù)是走3步,，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機(jī)會,。

2,、巧過紅外

1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，一名選手完成另一名選手開始

2.參賽選手全部順利過關(guān),，則該關(guān)通過

3,、搭橋過河

競賽方法：起點(diǎn)組手持六塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”,，第六個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,，五人人踩著“小地毯”前進(jìn)，要求腳不能觸地重新回到起點(diǎn)為通過.

4,、七彩連環(huán)炮

必須在上一個隊員吹破之后下一個同學(xué)才能開始吹,，否則視為作廢，重新吹

5,、月球散步,。

1.讓大家互相為搭檔。

2.給每組搭檔發(fā)兩個氣球,，要求將其中一個氣球充滿氣后扎口,，另一個放進(jìn)口袋

3.他們的任務(wù)是帶著充氣的氣球通過一個預(yù)先設(shè)有障礙的線路。到達(dá)終點(diǎn),，并且氣球完好無損,，即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊員手拿氣球前行,。如果氣球落地,，須回到起點(diǎn)，重新開始,。如果氣球爆裂,，只能呆在原地，拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M氣后,，才能繼續(xù)前進(jìn),。若邊給氣球吹氣邊前進(jìn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，須重回起點(diǎn)開始,。

6、鏈接加速

競賽規(guī)則：

(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)

7,、怪味果汁

每隊由一名隊員在我們已經(jīng)放好的“原料”中任意挑選3種,，然后由他本人調(diào)配成一杯“果汁”,，原料倒入的順序自定，必須倒?jié)M一杯,，然后由其隊伍中選出一人喝下“果汁”,，喝完即通過本關(guān)。

分管主席簽字：

主席簽字：

電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會自律部

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十一

20xx年6月將至,。大四的學(xué)姐,、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟,、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒,。商學(xué)院新銳報社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地，我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長,、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,，從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。

進(jìn)一步推動商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,，豐富學(xué)院文化生活,。提升學(xué)習(xí)氛圍，同時加強(qiáng)各年級之間的交流與聯(lián)系,，而且為大四學(xué)長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺,。

1主題：待定

3地點(diǎn)：桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).

4主辦單位：商學(xué)院新銳報社。

5參加人員：院領(lǐng)導(dǎo),，各年級輔導(dǎo)員,，新銳報社，商學(xué)院學(xué)生,。

1,、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系,，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,，所以有實(shí)力把這個畢業(yè)紀(jì)念冊做好。

2,、新銳報社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作,，他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好,。

3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,，并有眾多老師的大力支持,，因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。

1,、通過制作紀(jì)念冊的形式,，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來,，讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會,，而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟,，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃,。

2,、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng)，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上,，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài),。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十二

學(xué)校是人口最密集的公共場所之一，消防隱患多,。因此,，學(xué)校被消防部門列為消防重點(diǎn)單位。隨著冬季的來臨,，學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,，違章用電的同學(xué)不斷增多，這給師大校園的安全造成了許多隱患,。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,，貴州師范大學(xué)（白云校區(qū)）學(xué)生會自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下，決定開展“消防安全周”系列活動,，以提高我校學(xué)生消防安全知識,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，從而構(gòu)建安全和諧的師大校園,。

為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識,，普及火災(zāi)逃生知識，宣傳自救與他救方法,，以消除消防安全隱患,，避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財產(chǎn)損失。

20xx年11月6日—20xx年11月15日

2,、白云校區(qū)學(xué)生宿舍（消防安全知識進(jìn)寢宣傳）,；

1、消防安全啟動儀式(活動一)：

a.有獎知識問答（附件一）

b.微博互動

c.橫幅簽字

2,、消防安全知識進(jìn)寢室并違章用電排查（活動二）

3,、消防安全宣傳展（活動三）

1、消防安全知識有獎問答（附件一）

2,、消防安全倡議書(附件二)

3,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（附件三）

為了深化學(xué)生消防安全意識，我們以多種形式的活動來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念,。生命誠可貴,，珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任,。

（二）活動地點(diǎn)：xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。

（三）活動形式：

1,、有獎知識問答

在有獎知識問答環(huán)節(jié)時,，通過收集一些日常消防安全小知識，采用紙條的形式,，給路過的同學(xué)進(jìn)行抽題,，隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案，并在橫幅上留下自己名字,，一起參與消防安全活動,。若問題回答正確者，得到精美小禮品一份,；若問題回答錯誤者,，參與我們的抽獎活動，中獎?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份,。

2,、微博互動

在微博互動環(huán)節(jié)時，邀請我校師生進(jìn)行微博互動,，并在橫幅上留下自己名字,，一起參與消防安全活動。微博內(nèi)容主要是：“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會”,，發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份,。

3、橫幅簽字

本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,，邀請所有同學(xué)（包括獲獎?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,，一起倡導(dǎo)消防安全活動。

經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié),，讓同學(xué)們了解到這個活動的目的性,，而且

能夠深刻的了解到安全的重要性。

1,、所有工作人員必須了解整個活動的流程,，并微笑對待每位活動參與者，不可在工作中有任何私人情感,。

2,、負(fù)責(zé)“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員，要求懂微博,，最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時,，工作人員必須針對他們的問題做出解決,。

1,、如遇下雨天氣，活動仍將繼續(xù),?；顒娱_始前就備有雨棚。

鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時有發(fā)生,，同學(xué)們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視,，特舉辦消防安全知識宣傳進(jìn)寢室，使消防安全知識具體落實(shí)到每一間寢室,，并針對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,，保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。

（一）活動時間：

11月12日-13日 21:30—22:30

（二）活動地點(diǎn)：

xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室

（三）活動形式：

校學(xué)生會開展倡議活動,，并對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,，同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。

（四）活動流程：

（1）11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.

（2）11月11日 19：00 組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識,。

（3）11月12日 21:00—22:30 對寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識,，發(fā)放宣傳資料。

工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識的普及,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十三

一,、活動背景：

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,，校園隨之成為我們的活動場所。因此,，在豐富我們的大學(xué)生活的同時,，我們要重視我們在校園里的安全。校園安全往往被人們所忽略,。

二,、活動目的及意義：

在學(xué)校，校園安全很重要,，但往往會被人們所忽略,。校園里存在一些安全隱患，有我們看得到的,，也有我們看不到的,，有我們想得到的，也有我們想不到的,。

我們要通過本次宣傳活動增強(qiáng)學(xué)生門的校園安全意識,，增強(qiáng)學(xué)生們的自我保護(hù)意識。讓我們的校園成為和諧安全的校園,，讓我們在校園里不在有意外發(fā)生,，讓每個學(xué)生都知道校園安全的重要性,。

三、活動時間：

12月4日——12月10日,。

四,、活動地點(diǎn)：

云南師范大學(xué)呈貢主校區(qū)。

五,、資源所需,。

1、活動期間需要東西區(qū)食堂前面的課外活動場地各兩塊,。

2,、20個校園安全事故光碟。

3,、12月7日下午2:30——5:30需要報告廳一間,。

4、12月4日2:30:——5:30需要運(yùn)動場和音響設(shè)備,。

5,、需要四個條幅。

6,、海報兩幅,。

六、活動流程：

1,、校園安全征文大賽,。

征文截止日期：12月10日

征文比賽我們設(shè)一、二,、三等獎和優(yōu)秀獎,，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后在校報上發(fā)表，并頒發(fā)校級獎勵證書,。

在12月3日前,，學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)出兩幅海報，東西區(qū)各一幅,。

在11月25日由***把策劃交給團(tuán)委老師,，團(tuán)委老師批準(zhǔn)后在12月27日下發(fā)各學(xué)院，讓有興趣的同學(xué)提前做好準(zhǔn)備,。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分別在東西區(qū)設(shè)點(diǎn)收征文比賽的作品,，學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)對學(xué)生會全體進(jìn)行排班。每班的同學(xué)值完班后把作品等送到辦公室,，每班的同學(xué)都要提前到辦公室去拿值班所需的東西,。

學(xué)生會辦公室在12月11日把所有的作品整理好，并在當(dāng)天下午7:00組織學(xué)生會的部分人員進(jìn)行初次評選，把選出來的作品交給團(tuán)委老師,，由他們來最終評選,。學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)對獲獎的作品做獎狀和獎品并負(fù)責(zé)發(fā)放。

2,、觀看校園安全事故展板。

在12月4日到12月10日期間在學(xué)校東,、西區(qū)食堂前放置校園安全事故展板,，并由各個學(xué)院組織學(xué)生觀看。

展板由學(xué)生會學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心負(fù)責(zé)和交通部門借,，并在活動期間組織人員擺放展板以及向來觀看的學(xué)生講解,。

3、觀看校園安全教育宣傳片,。

由學(xué)生會學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心在12月之前向交警借20份宣傳片,，在12月1日發(fā)給各學(xué)院，12月4日——12月10日期間由各學(xué)院組織觀看,。

4,、聽取學(xué)生們說出有關(guān)校園安全存在的隱患。

在12月7日下午2:30——5:30由各個學(xué)院選出學(xué)生代表,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成聽眾小組,，在學(xué)生活動中心會議室聽取學(xué)生們的意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記下他們的意見和問題,，當(dāng)場解決能解決的問題,，不能解決的記錄下來，交學(xué)校解決,。

5,、請工商、交通部門,、政法機(jī)關(guān)給學(xué)生們上有關(guān)校園安全的課,。

在12月4日，在這些部門到我們學(xué)校時,，讓他們在2:30:——5:30給全校師生上校園安全課,。

邀請由***負(fù)責(zé)。在12月前落實(shí),。

6,、在學(xué)校各個地方貼上相關(guān)的標(biāo)語和條幅。

在活動期間,，學(xué)生會權(quán)益中心應(yīng)在12月4日早上8:00前把所有的條幅標(biāo)語在學(xué)校各處貼好,。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)測：

1、條幅：200元,。

2,、獎品：500元。

3,、其他：100元,。

總計：800元。

八,、注意事項：

1,、所有的學(xué)生必須參加；

2,、文章不能抄襲,；

3、學(xué)生權(quán)益中心的學(xué)生一定要配合好各方面行動,；

4,、所有學(xué)生一定要愛護(hù)標(biāo)語條幅。

5,、所有學(xué)生一定要認(rèn)真聽講,，過后每人寫一篇。

6,、個工作時間內(nèi)辦公室要認(rèn)真打好考群,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十四

1、宣傳部聯(lián)系校廣播站,、師大報,、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動,。

2,、下發(fā)“‘托起夢想，激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院,，由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。

作品征集：20××年11月5日--11月21日,。

作品評審：20××年11月22日--11月28日,。

成果展示：20××年12月1日--12月14日。

從所有參賽作品中評出金獎1名,，銀獎2名,，銅獎3名，優(yōu)秀獎6名,。

1,、所有獎項均有獎狀,，金、銀,、銅獎全場大獎均有獎金，優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品,。

2,、金獎獎金300元、銀獎獎金200元,、銅獎獎金100元,。

【注】獎勵辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整,，解釋權(quán)歸廣告社所有,。

1、參賽作品必須原創(chuàng),，不得抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格,，并在學(xué)校內(nèi)通告批評。

2,、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體,，小四號字，單倍行距,，a4紙默認(rèn)頁邊距(左右3.17cm,，上下2.54cm)，a4打印紙,，附作品電子版一份及報名表,，發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱(~~~~~~~~~~)。

3,、所有參賽作品概不退還,。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版,、發(fā)布,。

4,、最后附有報名表。

獎金：1000元,。

紀(jì)念品：50元,。

獎狀：10元。

總計：1060元,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十五

活動對象：

長沙師范全體學(xué)生,。

主要負(fù)責(zé)部門：

女生部和紀(jì)保部。

工作人員安排;學(xué)生會及各系學(xué)生峰會,。

活動目的：

為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,，減輕食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng),。

活動步驟：

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十六

又是一個春天了，萬物復(fù)蘇,。三月的民院,，樟樹依舊蔥郁，櫻花也漫天飛舞,。朦朧的水霧,、淅瀝的雨點(diǎn)、匆忙行走的身影,，民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點(diǎn)傷感的背景下蓬勃開展,。依稀記得去年的九月金秋，我們迎來了朝氣蓬勃的_級學(xué)弟學(xué)妹,，指導(dǎo)著他們生活,、學(xué)校工作遇到的難題，讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境,。

轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)期過去了，昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來,，但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點(diǎn)和誤區(qū),，也因此犯了不少的錯誤。因而,，我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會”,，希望通過此次交流會讓助導(dǎo)們增加了解、交流經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及一些針對具體問題的有效解決方法,，讓學(xué)弟學(xué)妹們在民院這片藍(lán)天下茁壯成長,，成為對社會有用的人。

活動對象：社工系_級個班代表級助理輔導(dǎo)員,。

活動時間：3月8日下午14：30,。

活動地點(diǎn)：休閑草坪,。

主辦單位：社會工作系學(xué)生會。

承辦單位：社會工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部,。

活動目標(biāo)：改變和解決_級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑,。

活動目的：

1、在活動過程中,，進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離,，友好各班級關(guān)系。

2,、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)不足之處并加以改正。

3,、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放,，讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。

4,、針對現(xiàn)在_級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法,。

活動流程：

1、主持人做開場白,，各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹。

2,、開場游戲(根據(jù)到場人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時決定),。

3、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,，和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會,，大一代表也可以提出自己的疑問)。

4,、助理輔導(dǎo)員寫下對_級學(xué)生的祝福和希望,。

5、結(jié)束交流會,。

活動的前期準(zhǔn)備工作：

1,、邀請主持人。

2,、通知大一班級和助理輔導(dǎo)員,。

社會工作系團(tuán)總支。

素質(zhì)拓展部,。

二0__年三月一日,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十七

根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號文件之要求：為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識,，從觀念,、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,，更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的要求,，經(jīng)院團(tuán)委研究，報請院領(lǐng)導(dǎo)同意,，決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽,，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

主辦單位：院團(tuán)委、公共課部,、就業(yè)指導(dǎo)中心,。

承辦單位：院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部,。

活動工作組,。

組長：

副組長：

成員：院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員。

：全體在校學(xué)生,。

1,、比賽內(nèi)容和形式：

本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初,、決賽,，參賽學(xué)生設(shè)計、制作《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過“現(xiàn)場展示,、現(xiàn)場解說”形式進(jìn)行,。

2、報名方式,。

到各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部報名,，參賽選手填寫《參賽報名表》后即可獲得報名資格。

3,、參賽作品提交方式,。

參賽選手將個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書面參賽作品（a4打印稿一份）作品上交本系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至e-mail：,。個人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名,、系部、專業(yè)班級,、聯(lián)系電話,、e-mail、qq號等相關(guān)信息,。

4,、日程安排。

階段,。

主要內(nèi)容,。

時間,。

指導(dǎo)培訓(xùn)。

公共課部,、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座,。

4月14日—20日。

宣傳報名,。

院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部對大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求。

4月21日—27日,。

初賽,。

各系自行組織初賽,，對提交的作品進(jìn)行評比,，并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽,。

4月28日—5月11日,。

決賽及頒獎典禮,。

入圍選手參加總決賽,，并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎,。

5,、參賽作品評選規(guī)則,。

1,、本次大賽評選活動將邀請相關(guān)專家老師對參賽作品評審將以思想性,、合理性,、邏輯性,、創(chuàng)新性,、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

2）參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn),，即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

3)初賽作品由各系部進(jìn)行評比和頒獎，并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽,。

4）決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,，評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分，其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,，“現(xiàn)場展示,、壓力面試”的權(quán)重占30%,。“參賽作品”按照去掉一個最高分和一個最低分取平均分的方式確定最后成績,；“現(xiàn)場展示”的時間為3分鐘,，“壓力面試”為2道問題,，每道問題的回答時間為1分鐘,。

5）初賽獎項由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立,。決賽設(shè)立一等獎2名,、二等獎4名、三等獎6名,、優(yōu)秀獎8名,，頒發(fā)的.榮譽(yù)證書和獎品,。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽。

1,、各系要充分認(rèn)識到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計活動的必要性和重要性，把此項活動作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,，認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

2,、參賽作品不得抄襲,、剽竊,、盜用,、他人作品,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,，并予以全校通報,！

3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,，主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等,。

附件：附件：1、參賽報名表,，見下載,。

2、參賽作品設(shè)計與撰寫參考資料（注：本資料為院學(xué)生會學(xué)習(xí)部友情提供,，僅供參考,，不代表組委會意見）。

一,、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報告,，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求，從專業(yè),、就業(yè),、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)知,、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計（包括職業(yè)規(guī)劃備選方案）。

二,、參賽作品要求內(nèi)容完整,、簡明扼要，格式清晰,，版面大方美觀,，創(chuàng)意新穎,，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象,。

三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容：

簡而言之,，職業(yè)生涯規(guī)劃就是：知己,、知彼，合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,，并以最優(yōu)的策略,、高效的行動去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程.

1、客觀認(rèn)識自我,、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知（知己）：

2,、評估職業(yè)機(jī)會，確立個人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知（知彼）：

通過多種途徑（書籍,、互聯(lián)網(wǎng),、社會實(shí)踐、專家咨詢等）和方法（外部環(huán)境分析,、目標(biāo)職業(yè)分析,、職業(yè)素質(zhì)測評等），全面了解目標(biāo)行業(yè),、目標(biāo)職業(yè),、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況,、就業(yè)機(jī)會,、職業(yè)選擇,、家庭環(huán)境、社會需求等因素,，理性評估職業(yè)機(jī)會,。參賽選手需要考慮：我喜歡做什么？我能夠做什么,？我合適做什么,？我的職業(yè)價值觀是什么？我想往哪一路線發(fā)展,？能夠往哪一路線發(fā)展,？可以從哪一路線發(fā)展？以確定自己的職業(yè)目標(biāo),，并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo),。

3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計：

a,、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,。

在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會需求的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行職業(yè)定位,，選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑,。例如（僅供參考）：大學(xué)一年級學(xué)生可以根據(jù)人才測評及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識自我,，擬定初步的職業(yè)發(fā)展方向；大學(xué)二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì),，打好各項知識基礎(chǔ),；大學(xué)三年級學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力，考取相關(guān)資格證書,，并爭取一些實(shí)踐機(jī)會,；大學(xué)四年級學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),，要充分了解社會及用人單位的需求,，為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。

b)制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計劃和行動策略,。

c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,。

由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境,、組織環(huán)境,、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生,，主動適應(yīng),、利用各種變化，我們需要定期評估,、反饋,、與時俱進(jìn)，靈活調(diào)整,，不斷修正,、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的,。

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大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十八

：(航海世紀(jì))sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中),。

一,、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國市場,，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,，中國的網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來,。

二,、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,，在校大學(xué)生占著很大的比例,，大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,，以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,，大學(xué)生在今天的e時代對于游戲，網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,，已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富,。

三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,，專門征對校園的宣傳幾乎沒有,，主要原因是沒有找到一個很好的磨合點(diǎn)。

四,、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,，不過游戲文學(xué)還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多,。

一,、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,，促進(jìn)游戲文學(xué)的形成,。

二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站),。

三,、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。

四,、加強(qiáng)沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系,。

一、活動前期宣傳：

活動前期宣傳分為兩個階段,，第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,，在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳,。

第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,，第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。

在第二階段的宣傳中,，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé),。

二,、活動具體實(shí)施：

1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實(shí)施,。

2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,，主要內(nèi)容為游戲文化,、游戲與文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,，活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作),。

3,、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者,。

4,、本次活動將以主贊助商品牌冠名，活動具體時間將由主辦方確定后公布,。

5,、活動結(jié)束后,，主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺,供用戶投稿.

2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.

3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題,。

xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年",。

原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上，文化背景上,。技術(shù)上),。

2d為王還是3d為王。

國產(chǎn)游戲的開發(fā)實(shí)力,。

在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營的對比,。

4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審。

5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告.

共計6500元,。

一等獎xx一名,。

二等獎500五名。

三等獎100二十名,。

(高校宣傳費(fèi)用)：

按學(xué)校計:每所學(xué)校海報與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.

原作者：阿龍策劃書由“”整理,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十九

安全第一，預(yù)防為主,。人們?nèi)粘Ｉ钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害,，校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強(qiáng)對大學(xué)生的安全知識教育,，提高大學(xué)生的安全意識,，致力于創(chuàng)建平安和諧校園！

通過相關(guān)活動加強(qiáng)對我們大學(xué)生的安全教育,，增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識,，提高大學(xué)生自我保護(hù)意識，并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對突發(fā)安全事故的能力,。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展,！

全院在校大學(xué)生

xxxxxxxx

xxxxxxxx

太原工業(yè)學(xué)院xxxx

將全院學(xué)生以各系為單位，劃分為十二組,；通知各系參與活動并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作；利用海報,、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對這一活動的關(guān)注,。

1、借助海報,、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作,；

3、全校每個班開展團(tuán)日活動,，觀看微電影以提高自我安全意識,；

4、開展“安全達(dá)人找找找”活動，在全校范圍內(nèi)課外隨機(jī)抽取同學(xué)提問,，連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱號,，并得到相關(guān)獎勵。

海報等宣傳費(fèi)用xxxx

微電影拍攝及制作費(fèi)用xxxx

“安全達(dá)人”獎品費(fèi)用xxxx

以系為單位,，由各系學(xué)生會安排相關(guān)部門做民意調(diào)查,，反饋這一活動所取得的效果，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善,，安全是永恒的話題,，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點(diǎn),。