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大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-20 09:47:02
大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南(實用16篇)
時間:2024-02-20 09:47:02     小編:紫薇兒

社交媒體成為了人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,它改變了我們與世界互動的方式,。總結(jié)應(yīng)該突出最重要的成果和體會,提供清晰的邏輯框架,。在范文中,,你可以找到一些寫作總結(jié)的常見錯誤和不足之處,以及如何避免它們。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇一

xx年1月28日(周五)

寒假補(bǔ)課的全體高三學(xué)生

海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會

海南省美在心靈三亞分隊中學(xué)交流部

策劃人:吳清泉

監(jiān)察長:陳嘉慧,、林孟康

組長:吳清泉 副組長:陳恒呈、梁榕玲,、徐整,、王后寧

美團(tuán)成員及10屆大學(xué)生志愿者

宣傳美團(tuán),展現(xiàn)美團(tuán),,讓更多人了解美團(tuán),,擴(kuò)展美團(tuán)志愿者人數(shù),增強(qiáng)美團(tuán)綜合實力,,擴(kuò)大美團(tuán)社會影響力,,讓社會承認(rèn)和支持美團(tuán),鼓勵美團(tuán)積極工作,,豐富美團(tuán)公益文化,,發(fā)展美團(tuán)美好未來,讓公益信念深入人心,,讓更多的人積極投身于公益事業(yè),,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),為社會做貢獻(xiàn),。

一,、活動前期

1、活動討論(xx.11.1-xx.11.30)

美團(tuán)成員互相討論,,針對中學(xué)交流活動提出疑問及看法,,有何創(chuàng)意和寓意,討論決定中學(xué)交流活動相關(guān)事宜,,如:對象問題,、志愿者問題、校方問題,、場地問題,、經(jīng)費(fèi)問題、時間問題,、交流內(nèi)容問題等,,做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團(tuán)三亞分隊qq群郵箱,供美團(tuán)成員了解,。

2,、召集志愿者(xx.12.1-xx.1.23)

宣傳xx年“大學(xué)生進(jìn)校園”中學(xué)交流活動,呼吁廣大大學(xué)生參與中學(xué)交流活動,,擔(dān)當(dāng)志愿者角色,,為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻(xiàn)出一份愛心,,幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力,讓其感受到有一個強(qiáng)大后盾在支持和鼓勵著他們,。

3,、活動所需文件(xx.12.1-xx.1.26)

《美團(tuán)批允書》(美團(tuán)辦公室);《中學(xué)交流活動策劃書》,、《美團(tuán)及三亞分隊簡介》,、《美團(tuán)招新》、《志愿者信息表》(中學(xué)交流部),;《募捐書籍倡議書》(社會捐贈部),;《高校宣傳》(志愿者);《美團(tuán)與媒體協(xié)議書》,、《美團(tuán)與校方協(xié)議書》,、《美團(tuán)與贊助商協(xié)議書》。

4,、聯(lián)系校方(xx.1.20-xx.1.21)

美團(tuán)成員與校方聯(lián)系,,告知校方活動概況及意義,獲得校方許可,,獲取校方允諾書,,同時請校方對中學(xué)交流活動提出建議,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊簡介》給予校方,。

5,、活動宣傳(xx.1.20-xx.1.21)

美團(tuán)成員與媒體聯(lián)系,告知媒體活動概況及意義,,邀請其報導(dǎo)中學(xué)交流活動,,加大美團(tuán)宣傳力度,將“美在心靈”深入人心,,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊簡介》給予媒體,。

6、中學(xué)交流活動動員大會(xx.1.27)

由海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會三亞分隊隊長動員致詞,,由三亞分隊中學(xué)交流部部長布置中學(xué)交流活動具體工作,。

美團(tuán)成員安排:活動前,志愿者小組負(fù)責(zé)人在活動前一天和活動當(dāng)天必須確認(rèn)志愿者情況,,與志愿者保持聯(lián)系;活動時,,每樓層分派一名機(jī)動組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進(jìn)行,;中學(xué)交流部和社會捐贈部干事必須出席,美團(tuán)其他成員均可參與,。

二,、活動期間

1,、活動形式

選取尖子班和實驗班在報告廳開展交流會,其它班級在教室開展交流會,,xx同時進(jìn)行,,邀請年級組長和各班主任出席報告廳交流會。

2,、活動內(nèi)容

介紹美團(tuán)

宣傳高校

交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗

談?wù)劥髮W(xué)生活

收集書籍(xx.1.28)

社會捐贈部部長(報告廳)/志愿者(教室)再向師生簡要說明募捐書籍概況及意義,,注重說明是募捐給小學(xué)生,當(dāng)場進(jìn)行募捐書籍活動,,將書籍收集整理,,志愿者配合社會捐贈部干事收集、搬運(yùn)書籍,。

3,、后勤工作

機(jī)動組(5名):每個樓層分派一名干事負(fù)責(zé)維持秩序、調(diào)動學(xué)生積極性及攝影工作,;

記錄組(5名):每個樓層分派一名干事負(fù)責(zé)記錄班級交流情況及調(diào)動學(xué)生積極性,,將記錄寫成通訊稿。

物品管理組:中學(xué)交流部成員

三,、活動后期

1,、人員集合

在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)束活動后,所有人員集合,,每組選派一名代表總述活動情況,,由記錄組人員負(fù)責(zé)記錄,最后所有人員進(jìn)行合影紀(jì)念,。

2,、上傳活動圖片(xx.1.29)

3、上傳活動通訊稿(xx.1.29)

4,、提交活動總結(jié)(xx.1.29)

中學(xué)交流部干事對中學(xué)交流活動的開展做出總結(jié),,并提出意見和看法,活動何處值得鼓勵贊揚(yáng),,何處仍需補(bǔ)足和完善提高,,為日后發(fā)展提供經(jīng)驗,再創(chuàng)新高,。

5,、美團(tuán)xx發(fā)帖及共享(xx.1.30)

由中學(xué)交流部成員到美團(tuán)xx發(fā)帖,上傳活動圖片和通訊稿,,其他志愿者及美團(tuán)成員跟帖,,進(jìn)行qq群共享。

一,、活動背景

中學(xué)交流活動是由海南省共青團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),,海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會主辦,,海南省美在心靈三亞分隊中學(xué)交流部承辦,本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動,。中學(xué)生是社會發(fā)展的新鮮血液,,是家鄉(xiāng)未來的強(qiáng)大力量。而今高考將至,,在這最后的沖刺階段,,高三學(xué)子于心理和生理上都會出現(xiàn)些許不良反應(yīng),如浮躁恐慌,、寢食難安等,,這都極大地影響了學(xué)生們的生活作息與學(xué)習(xí)效率。為了幫助高三學(xué)子度過沖破阻礙,、調(diào)整心態(tài),、樹立信心,本著“奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”的宗旨,,中學(xué)交流活動因運(yùn)而生,。

二、活動創(chuàng)意

中學(xué)交流活動是集聚公益性和時代性的文化教育交流活動,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為家鄉(xiāng)美好未來奉獻(xiàn)的精神,,開創(chuàng)了大學(xué)生與中學(xué)生密切交流及相互學(xué)習(xí)的形式的先河,達(dá)到彼此成長,、共同進(jìn)步的作用,,以促進(jìn)教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來蓬勃發(fā)展。

三,、活動影響

中學(xué)交流活動形式新穎,,規(guī)模宏大,不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章,,并且擁有強(qiáng)大的志愿者團(tuán)隊,,得到社會各領(lǐng)域的支持和鼓勵,本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念,,活動的先進(jìn)性,、積極性和公益性必將引起社會關(guān)注,使得公益信念深入人心,,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,。

四、活動預(yù)期效果

中學(xué)交流活動將在海南省各大中學(xué)開展,,通過活動解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的困惑和壓力,,獲得師生的認(rèn)同和贊揚(yáng),并將其推廣,,使得更多人受益,,形成校園文化的新型元素,增添當(dāng)代教育事業(yè)的全新風(fēng)采,。

五,、活動與贊助商的關(guān)系

中學(xué)交流活動針對中學(xué)生開展,中學(xué)生是重要的社會消費(fèi)群體,,而當(dāng)今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學(xué)生領(lǐng)域,,活動的公益性相信能獲得社會各界的支持和鼓勵,中學(xué)交流活動對于贊助商而言是一個很好的與中學(xué)生消費(fèi)群體接觸的媒介:對于贊助商而言,,這可以獲得長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益,,發(fā)揮科學(xué)的商業(yè)價值;對于中學(xué)生而言,,他們不僅可以從活動中受益,,還能從贊助商處獲得消費(fèi)實惠,更可以拓展眼界,;對于中學(xué)交流活動而言,,這能夠使活動順利,完滿地進(jìn)行,,達(dá)到預(yù)想的公益目的,。我們可以以此為“以中學(xué)生為目標(biāo)”的商家進(jìn)行宣傳,以獲得贊助,。

六,、贊助商宣傳措施

贊助商為中學(xué)交流活動提供贊助,海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會通過中學(xué)交流活動為贊助商進(jìn)行宣傳,。

制作條幅:xx預(yù)祝中學(xué)交流活動圓滿成功,,贊助商以此宣傳;

美團(tuán)將通過活動演講的形式為贊助商進(jìn)行宣傳,;

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇二

圣誕節(jié)是西方一個傳統(tǒng)節(jié)日,,相當(dāng)于中國的春節(jié),圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,,是一個西方的節(jié)曰,,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,,特別是年輕人所接受,,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,,增進(jìn)彼此感情,,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),。

由于中西方的文化交流,現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國的一個流行節(jié)日,,圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活,,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個和諧美好的藝術(shù)學(xué)院,。

1.活動主題,。

共度平安夜,歡聚圣誕節(jié),。

2活動時間,。

20xx年12月25號。

3.活動地點(diǎn),。

學(xué)校操場,。

4.參與人員。

交換禮物,。

旅游與酒店管理學(xué)院30人,,工商管理學(xué)院30人,烹飪學(xué)院15人,,信息技術(shù)學(xué)院15人,,藝術(shù)學(xué)院40人,酒店工程學(xué)院15人,。

5組織機(jī)構(gòu),。

主辦單位:基礎(chǔ)部,院團(tuán)委,,宣傳部,。

承包單位:節(jié)慶協(xié)會。

1.活動當(dāng)天先把所有人的禮物收集好打亂順序,。

2.布置活動場地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動的氛圍,。

3.16:00活動開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。

4.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;,。

5.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物,。(強(qiáng)制執(zhí)行)。

6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝,。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會收到驚喜,。

7.交換禮物活動結(jié)束,大家一起享受美食。

1,、考慮到活動于晚上舉行,,策劃人員應(yīng)考慮到活動的時長,以及參與人員的時間安排。

2,、考慮到晚會參加的人數(shù),,應(yīng)在晚會舉行期間安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場維護(hù)工作。

3,、晚會散場時,,及時進(jìn)行現(xiàn)場清理工作,。

1.由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單,。

2.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;。

3.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物,。(強(qiáng)制執(zhí)行)4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇三

一、活動背景:

1.該學(xué)期即將結(jié)束,,對該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做全面總結(jié),。

2.展望新學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作

3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)

二、活動目的:

1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的共青團(tuán)員

2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員

3通過此次活動,,激發(fā)同學(xué)們的青春激情,,向新學(xué)期出發(fā)

4.對該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做好總結(jié)

三、活動流程:

1.以“回顧我班該學(xué)期團(tuán)委工作”展開主題

2.展示我班該學(xué)期幾次團(tuán)委工作的情景,,并全體同學(xué)參與討論

3.全體參與互動中全面探究:

a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)員(所應(yīng)具有的品質(zhì),,不同角度分析)

b如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員

c通過優(yōu)秀的團(tuán)員榜樣模范帶動全體同學(xué)的努力。

4.小總結(jié),,對新學(xué)期我班團(tuán)委工作做好規(guī)劃

四,、最后總結(jié)

附:具體安排

1、活動時間: 12月18日晚7:30到8:30

2,、活動對象:xx

3,、主持人:xx

4、活動地點(diǎn):xx

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇四

為了構(gòu)建健康,、文明的校園文化氛圍,,為了營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境,為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,,給同學(xué)之間一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺,。進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,帶動體育活動風(fēng)氣,,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺,,展現(xiàn)海源院學(xué)生的青春活力。學(xué)校給各學(xué)院的學(xué)生提供了一個互相競技的舞臺海源杯籃球賽,。

本次活動是海源學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事,。旨在增強(qiáng)各個團(tuán)隊,各個班級之間的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),,展示,,同時增加同學(xué)之間,各個專業(yè)之間的交流,,促進(jìn)友誼升華,,為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。弘揚(yáng)體育精神,,增加團(tuán)隊凝聚力,,活躍在賽場上,今天的球員,,明日的新星,。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富,。我們有理由相信,,此次新生籃球賽將會非常成功,而我們海源學(xué)院愛好籃球健兒們會一如既往,,勇往之前,,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,去獲得榮耀,。我們將本著友誼第一,,比賽第二的原則,讓本次活動順利進(jìn)行,。

批準(zhǔn)單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院,。

出自 m.sevw.cn

策劃主辦單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院工部、團(tuán)委,。

承辦單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院臨床二系,。

協(xié)辦單位:臨床一系、臨床三系,、護(hù)理系,、口腔系、公衛(wèi)系,、文理系,。

參賽單位:各系團(tuán)總支組隊參加比賽。

日期和地點(diǎn):xx年9月26日至日在學(xué)院籃球場舉行

開幕式,。

活動目的:通過比賽增強(qiáng)同學(xué)們的體魄,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感,,提高同學(xué)們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

活動時間:xx年9月26日,。

活動地點(diǎn):學(xué)院籃球場,。

參與人與:本次比賽參賽人員、工作人員,。

邀請嘉賓:

昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院院長李德林,、昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院團(tuán)委書記楊梅、副書記蒲榕,、各系系主任及各負(fù)責(zé)老師,。

工作分配:

需籃球隊、籃球協(xié)會:通知參賽人員開幕式穿球服,、組織花樣籃球表演,;

需國旗護(hù)衛(wèi)隊:現(xiàn)場秩序維護(hù);

需大學(xué)生藝術(shù)團(tuán):現(xiàn)場禮儀人員的安排,、開場表演;

需廣播站:廣播稿,、球員代表宣誓詞,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、裁判代表宣誓詞,、主持人演講稿,;

需攝影協(xié)會、dv協(xié)會:負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照,、攝像,;

需二系系學(xué)生會:開幕式現(xiàn)場布置、請?zhí)乃瓦_(dá),。

活動流程:

1)開幕式開始之前需由藍(lán)隊和籃協(xié)負(fù)責(zé)現(xiàn)場隊形的整齊和現(xiàn)場的紀(jì)律,。

2)現(xiàn)場一切準(zhǔn)備就緒時需由禮儀人員請領(lǐng)導(dǎo)們到現(xiàn)場。

3)主持人致歡迎詞并請領(lǐng)導(dǎo)們就座,。

4)球隊入場,。

5)主持人介紹比賽相關(guān)事宜和活動目的。

6)主持人分別請領(lǐng)導(dǎo)講話,,球員代表講話,,裁判代表講話。

7)開幕式節(jié)目表演,。

8)領(lǐng)導(dǎo)授球并宣布籃球比賽正式開始,。

9)主持人致詞并請領(lǐng)導(dǎo)退場,觀看比賽,。

注意事項:

1)需各部門明確各自的任務(wù),,維護(hù)好現(xiàn)場秩序。

2)參賽人員務(wù)必通知到位,不得缺席開幕式,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇五

策劃承辦單位:江西生物科技職業(yè)學(xué)院春暉文學(xué)社,。

:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生民族認(rèn)同感,,活躍校園文化氛圍,,豐富大學(xué)生生活,促進(jìn)社員的溝通與交流,。

20xx年4月9日下午5點(diǎn)半至晚上8點(diǎn)半(下雨延期),。

:學(xué)院師生。

1,、答題人可在各個區(qū)域中自由答題,。

2、活動為闖關(guān)制,。共分為兩關(guān),,在燈謎區(qū)答對一題者則為通過第一關(guān),并獎勵棒棒糖一個,。答題者可選擇繼續(xù)答題進(jìn)入第二關(guān),。

3、當(dāng)答題人由第一關(guān)進(jìn)入第二關(guān)時可選擇進(jìn)入綜合答題區(qū),,或吹燈區(qū)(即選手抽選題目,,在說出答案的同時必須吹滅面前的蠟燭,此項目可由多人競答),。答對其中兩個者即獎勵精美禮品一份,。至此闖關(guān)成功!

4,、設(shè)置特殊關(guān)卡一個,。即闖關(guān)兩次成功者獎勵孔明燈一個,進(jìn)入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈,。

5,、整個活動每個人僅限三次機(jī)會。

6,、每區(qū)域分設(shè)二人,,和一個揭底,以便咨詢和核對答案,。答對題目者,,發(fā)放兌獎劵一張,憑劵領(lǐng)獎,。

7,、允許多人競答一題,,但獎勵只發(fā)放一份。

8,、不允許攜帶相關(guān)書籍入場,,不允許通過上網(wǎng)搜索等方式獲取答案。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,即視為棄權(quán),。

1、燈會前三天張貼活動海報,。

2,、由宣傳部在全院宣傳,并對各社團(tuán)發(fā)出邀請,。

3,、在院廣播站發(fā)表宣傳稿,進(jìn)行全院通知,。

4,、在活動當(dāng)天中午布置場景,懸掛燈謎,,做好準(zhǔn)備工作,。

5、參賽者開始答題競對,。領(lǐng)取獎勵,發(fā)放獎勵,。

6,、活動結(jié)束,清理現(xiàn)場,。

1,、材料:燈籠、包裝帶,、繩子,、彩帶、夾子,、釘子,、回形針、透明膠,、雙面膠,、紅紙、白紙,、信箋紙,、蠟燭等,。

2、精美禮品,、晨光簽字筆,、棒棒糖、孔明燈,。

3,、經(jīng)費(fèi)合計125元人民幣。

春暉文學(xué)社,。

20xx年3月7日,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇六

一 活動目的:創(chuàng)造一個音樂交流平臺,讓學(xué)院的音樂愛好者展現(xiàn)自己獨(dú)特的.魅力,,給予全院學(xué)生一個機(jī)會去了解音樂,,接觸吉他,接觸搖滾,。同時,,提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二 活動時間:開學(xué)第三周(初定為周三)

三 活動地點(diǎn):學(xué)校宿舍e1與e2棟之間空地

四 活動對象:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生

五 主辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

承辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

六 活動形式:吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等

七 活動流程

活動前期:

1通知各表演成員進(jìn)行排練

2提前一周制作海報,,傳單等形式進(jìn)行宣傳

3提前一天完成節(jié)目審核,,并制作節(jié)目表

活動當(dāng)天:

1中午開始由吉他社部分成員搬運(yùn)物資,器材(音響設(shè)備,,樂器等)并布置舞臺

2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音,,調(diào)試設(shè)備

3下午3點(diǎn)開始組織表演人員簽到,并安排地點(diǎn)準(zhǔn)備

4下午4點(diǎn) 保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒,,所有工作人員準(zhǔn)備就位

5下午4點(diǎn)半到五點(diǎn)之間音樂會開始

6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序,,確保整個音樂會時間的順利進(jìn)行

7大概下午6點(diǎn)半至7點(diǎn)之間音樂會結(jié)束,吉他社所有成員清理現(xiàn)場

八 人員安排:

1 華春平老師籌備各種物資,,(包括各種樂器設(shè)施,,音響,海報,,橫幅)

2 副社長黃興智負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作

3 吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資,,樂器設(shè)施

4 其他沒有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序

5 完場后全部工作人員清理現(xiàn)場

九 所需物資:

各種樂器設(shè)施(包括音響,架子鼓,,吉他,,麥),宣傳海報,,橫幅

十 資金預(yù)算:

1 各種樂器設(shè)施 免費(fèi) (華春平老師免費(fèi)贊助)

2 各種樂器設(shè)施的來回運(yùn)費(fèi) 500元

3 宣傳海報 100元

4 橫幅 100

總共700元

十一 策劃書:***

十二 總負(fù)責(zé)人:***老師

南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

xx年3月14日

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇七

“青春有約,,走進(jìn)軍營”

中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒,因為時刻有軍人作堅強(qiáng)的后盾,。為共建軍民如魚水一家親的號召,,大學(xué)生走進(jìn)綠色軍營體驗生活,,增添了部隊文化氣息,發(fā)揚(yáng)了軍魂精神,。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)自律的性格,,增強(qiáng)軍營文化交流,使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼機(jī)會,,我校軍事愛好者協(xié)會發(fā)起了軍民共建活動———走進(jìn)部隊體驗生活,。本次活動主要學(xué)習(xí)軍人在危險面前舍己為人,保家衛(wèi)國的精神,。

增加大學(xué)生對部隊的認(rèn)識,,加強(qiáng)大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活,,,,又增強(qiáng)我們對軍事,國防的了解,,弘揚(yáng)愛國主義精神,。讓我們在互動中交流學(xué)習(xí),從中得到快樂和友誼,。讓大學(xué)生了解部隊嚴(yán)格的管理,,親身感受到軍人們生活的簡樸、訓(xùn)練的熱情,、思想的堅定,、作風(fēng)的頑強(qiáng)。在參觀之后能夠充分體驗到部隊官兵紀(jì)律的嚴(yán)明,,以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范,,增強(qiáng)學(xué)生自立自信自強(qiáng)的生活意識。

1)參觀軍人生活區(qū),、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū);

2)進(jìn)行游戲互動,;(期間所有游戲由本協(xié)會統(tǒng)戰(zhàn)部詳細(xì)擬定)

3)進(jìn)行實彈打靶訓(xùn)練,。

1)出發(fā),到達(dá)部隊與官兵結(jié)對子,;

2)參觀營房,、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場;

3)與部隊官兵搞團(tuán)建游戲,,增進(jìn)彼此感情,;

4)與部隊官兵共進(jìn)午餐(需自付,為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人,,餐),;

5)必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實彈打靶(無教官指導(dǎo)不許私自動槍)

6)返回,,由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。

7)在協(xié)會開展學(xué)習(xí)交流大會,,認(rèn)真總結(jié),。

1、通過照片,,宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動的成果,;

2、做好本次活動的總結(jié)匯報工作,。

1,、在路途中要注意安全;

2,、在軍營期間不得擅自脫離組織,,隨意亂走;

3,、服從組織的安排,;

4、有特殊請求要及時向負(fù)責(zé)人匯報,,經(jīng)同意才可以實施,;

6、本活動參與人員需簽安全協(xié)議書(不簽者視為棄權(quán)),。

xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會

xx年3月

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇八

根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號文件之要求:為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識,,從觀念,、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,,更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的要求,,經(jīng)院團(tuán)委研究,報請院領(lǐng)導(dǎo)同意,,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽,,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

主辦單位:院團(tuán)委、公共課部,、就業(yè)指導(dǎo)中心

承辦單位:院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,、各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

活動工作組

組長:

副組長:

成員:院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員

:全體在校學(xué)生

1、比賽內(nèi)容和形式:

本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座,、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初,、決賽,參賽學(xué)生設(shè)計,、制作《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過 “現(xiàn)場展示,、現(xiàn)場解說”形式進(jìn)行,。

2、報名方式

到各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部報名,,參賽選手填寫《參賽報名表》后即可獲得報名資格,。

3、參賽作品提交方式

參賽選手將個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書面參賽作品(a4打印稿一份)作品上交本系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部,。并將電子版材料發(fā)送至e-mail:,。個人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實姓名、系部,、專業(yè)班級,、聯(lián)系電話、e-mail,、qq號等相關(guān)信息,。

4、日程安排

階段

主要內(nèi)容

時間

指導(dǎo)培訓(xùn)

公共課部,、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座

4月14日—20日

宣傳報名

4月21日—27日

初賽

各系自行組織初賽,,對提交的作品進(jìn)行評比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽

4月28日—5月11日

決賽及頒獎典禮

入圍選手參加總決賽,,并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎

5月16日

5,、參賽作品評選規(guī)則

1、本次大賽評選活動將邀請相關(guān)專家老師對參賽作品評審將以思想性,、合理性,、邏輯性、創(chuàng)新性,、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),,淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

2)參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn),,即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

3)初賽作品由各系部進(jìn)行評比和頒獎,并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽,。

4)決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,,評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,,“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%,?!皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋€最高分和一個最低分取平均分的方式確定最后成績;“現(xiàn)場展示”的時間為3分鐘,,“壓力面試”為2道問題,,每道問題的回答時間為1分鐘,。

5)初賽獎項由各系根據(jù)實際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎2名,、二等獎4名,、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名,,頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎品,。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽。

1,、各系要充分認(rèn)識到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計活動的必要性和重要性,,把此項活動作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作,。

2,、參賽作品不得抄襲、剽竊,、盜用,、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,,并予以全校通報,!

3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等,。

附件:附件:1、參賽報名表,,見下載

2,、參賽作品設(shè)計與撰寫參考資料(注:本資料為院學(xué)生會學(xué)習(xí)部友情提供,僅供參考,,不代表組委會意見)

一,、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報告,結(jié)合自己的.實際情況與社會需求,,從專業(yè),、就業(yè)、職業(yè)等方面,,按照“自我認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案),。

二,、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,,版面大方美觀,,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,,文如其人,,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象,。

三,、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容:

簡而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己,、知彼,,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略,、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程.

1,、客觀認(rèn)識自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知(知己):

2,、評估職業(yè)機(jī)會,,確立個人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知(知彼):

通過多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng),、社會實踐,、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析,、職業(yè)素質(zhì)測評等),,全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè),、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會,、職業(yè)選擇,、家庭環(huán)境、社會需求等因素,,理性評估職業(yè)機(jī)會,。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么,?我合適做什么,?我的職業(yè)價值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展,?能夠往哪一路線發(fā)展,?可以從哪一路線發(fā)展,?以確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo),。

,

3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計:

a,、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

在自我認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)知和社會需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行職業(yè)定位,,選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),,并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學(xué)一年級學(xué)生可以根據(jù)人才測評及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識自我,,擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向,;大學(xué)二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項知識基礎(chǔ),;大學(xué)三年級學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,,考取相關(guān)資格證書,并爭取一些實踐機(jī)會,;大學(xué)四年級學(xué)生要注重求職技巧,、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會及用人單位的需求,,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備,。

b)制定實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計劃和行動策略

c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動態(tài)調(diào)整

由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境,、組織環(huán)境,、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的,。為了更好地主動把握人生,,主動適應(yīng)、利用各種變化,,我們需要定期評估,、反饋、與時俱進(jìn),,靈活調(diào)整,,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇九

學(xué)校是人口最密集的公共場所之一,消防隱患多,。因此,,學(xué)校被消防部門列為消防重點(diǎn)單位,。隨著冬季的來臨,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,,違章用電的同學(xué)不斷增多,,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,,決定開展“消防安全周”系列活動,以提高我校學(xué)生消防安全知識,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,,從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。

為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識,,普及火災(zāi)逃生知識,,宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財產(chǎn)損失,。

20xx年11月6日—20xx年11月15日

2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識進(jìn)寢宣傳),;

1,、消防安全啟動儀式(活動一):

a.有獎知識問答(附件一)

b.微博互動

c.橫幅簽字

2、消防安全知識進(jìn)寢室并違章用電排查(活動二)

3,、消防安全宣傳展(活動三)

1,、消防安全知識有獎問答(附件一)

2、消防安全倡議書(附件二)

3,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件三)

為了深化學(xué)生消防安全意識,,我們以多種形式的活動來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴,,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任,。

(二)活動地點(diǎn):xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。

(三)活動形式:

1,、有獎知識問答

在有獎知識問答環(huán)節(jié)時,,通過收集一些日常消防安全小知識,采用紙條的形式,,給路過的同學(xué)進(jìn)行抽題,,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,,一起參與消防安全活動,。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份,;若問題回答錯誤者,,參與我們的抽獎活動,,中獎?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。

2,、微博互動

在微博互動環(huán)節(jié)時,邀請我校師生進(jìn)行微博互動,,并在橫幅上留下自己名字,,一起參與消防安全活動。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會”,,發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。

3,、橫幅簽字

本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,,邀請所有同學(xué)(包括獲獎?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,一起倡導(dǎo)消防安全活動,。

經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié),,讓同學(xué)們了解到這個活動的目的性,而且

能夠深刻的了解到安全的重要性,。

1,、所有工作人員必須了解整個活動的流程,并微笑對待每位活動參與者,,不可在工作中有任何私人情感,。

2、負(fù)責(zé)“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員,,要求懂微博,,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時,,工作人員必須針對他們的問題做出解決,。

1、如遇下雨天氣,,活動仍將繼續(xù),。活動開始前就備有雨棚,。

鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時有發(fā)生,,同學(xué)們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識宣傳進(jìn)寢室,,使消防安全知識具體落實到每一間寢室,,并針對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力,。

(一)活動時間:

11月12日-13日 21:30—22:30

(二)活動地點(diǎn):

xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室

(三)活動形式:

校學(xué)生會開展倡議活動,,并對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,,同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。

(四)活動流程:

(1)11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.

(2)11月11日 19:00 組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識,。

(3)11月12日 21:00—22:30 對寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識,,發(fā)放宣傳資料。

工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識的普及,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十

1,、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報,、傳播人等校內(nèi)影響力較大的.媒體,,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。

2,、下發(fā)“‘托起夢想,,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院,由班級宣傳委員通知到每位同學(xué),。

作品征集:20××年11月5日--11月21日,。

作品評審:20××年11月22日--11月28日。

成果展示:20××年12月1日--12月14日,。

從所有參賽作品中評出金獎1名,,銀獎2名,銅獎3名,,優(yōu)秀獎6名,。

1、所有獎項均有獎狀,,金,、銀、銅獎全場大獎均有獎金,,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品,。

2、金獎獎金300元,、銀獎獎金200元,、銅獎獎金100元。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十一

1,、宣傳部聯(lián)系校廣播站,、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動,。

2、下發(fā)“‘托起夢想,,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院,,由班級宣傳委員通知到每位同學(xué),。

作品征集:20××年11月5日--11月21日。

作品評審:20××年11月22日--11月28日,。

成果展示:20××年12月1日--12月14日,。

從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,,銅獎3名,,優(yōu)秀獎6名。

1,、所有獎項均有獎狀,,金、銀,、銅獎全場大獎均有獎金,,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。

2,、金獎獎金300元、銀獎獎金200元,、銅獎獎金100元,。

【注】獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,,解釋權(quán)歸廣告社所有,。

1、參賽作品必須原創(chuàng),,不得抄襲,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,,并在學(xué)校內(nèi)通告批評,。

2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體,,小四號字,,單倍行距,a4紙默認(rèn)頁邊距(左右3.17cm,,上下2.54cm),,a4打印紙,附作品電子版一份及報名表,,發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱(~~~~~~~~~~),。

3、所有參賽作品概不退還,。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展,、結(jié)集出版,、發(fā)布。

4,、最后附有報名表,。

獎金:1000元。

紀(jì)念品:50元,。

獎狀:10元,。

總計:1060元。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十二

學(xué)校是人口最密集的公共場所之一,,消防隱患多,。因此,學(xué)校被消防部門列為消防重點(diǎn)單位,。隨著冬季的來臨,,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,違章用電的同學(xué)不斷增多,,這給師大校園的安全造成了許多隱患,。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,,決定開展“消防安全周”系列活動,,以提高我校學(xué)生消防安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,,從而構(gòu)建安全和諧的師大校園,。

為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識,普及火災(zāi)逃生知識,,宣傳自救與他救方法,,以消除消防安全隱患,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財產(chǎn)損失,。

20xx年11月6日—20xx年11月15日,。

2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識進(jìn)寢宣傳),;

1,、消防安全啟動儀式(活動一):

a.有獎知識問答(附件一)。

b.微博互動,。

c.橫幅簽字,。

2、消防安全知識進(jìn)寢室并違章用電排查(活動二),。

3,、消防安全宣傳展(活動三)。

1、消防安全知識有獎問答(附件一),。

2,、消防安全倡議書(附件二)。

3,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件三),。

為了深化學(xué)生消防安全意識,我們以多種形式的活動來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念,。生命誠可貴,,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。

(二)活動地點(diǎn):xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道,。

(三)活動形式:

1,、有獎知識問答。

在有獎知識問答環(huán)節(jié)時,,通過收集一些日常消防安全小知識,,采用紙條的形式,給路過的.同學(xué)進(jìn)行抽題,,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案,,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動,。若問題回答正確者,,得到精美小禮品一份;若問題回答錯誤者,,參與我們的抽獎活動,中獎?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份,。

2,、微博互動。

在微博互動環(huán)節(jié)時,,邀請我校師生進(jìn)行微博互動,,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動,。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會”,,發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。

3,、橫幅簽字,。

本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,邀請所有同學(xué)(包括獲獎?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,,一起倡導(dǎo)消防安全活動,。

經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到這個活動的目的性,,而且,。

能夠深刻的了解到安全的重要性,。

1、所有工作人員必須了解整個活動的流程,,并微笑對待每位活動參與者,,不可在工作中有任何私人情感。

2,、負(fù)責(zé)“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員,,要求懂微博,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員,。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時,,工作人員必須針對他們的問題做出解決。

1,、如遇下雨天氣,,活動仍將繼續(xù)?;顒娱_始前就備有雨棚,。

鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時有發(fā)生,同學(xué)們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視,,特舉辦消防安全知識宣傳進(jìn)寢室,,使消防安全知識具體落實到每一間寢室,并針對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,,保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力,。

(一)活動時間:

11月12日-13日21:30—22:30。

(二)活動地點(diǎn):

xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室,。

(三)活動形式:

校學(xué)生會開展倡議活動,,并對每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料,。

(四)活動流程:

(1)11月10日整理編訂消防安全宣傳資料.

(2)11月11日19:00組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識,。

(3)11月12日21:00—22:30對寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識,發(fā)放宣傳資料,。

工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識的普及,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十三

又是一個春天了,萬物復(fù)蘇,。三月的民院,,樟樹依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞,。朦朧的水霧,、淅瀝的雨點(diǎn)、匆忙行走的身影,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點(diǎn)傷感的背景下蓬勃開展,。依稀記得去年的九月金秋,,我們迎來了朝氣蓬勃的10級學(xué)弟學(xué)妹,指導(dǎo)著他們生活,、學(xué)校工作遇到的難題,,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。轉(zhuǎn)眼,,一個學(xué)期過去了,,昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點(diǎn)和誤區(qū),,也因此犯了不少的錯誤,。因而,我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會”,,希望通過此次交流會讓助導(dǎo)們增加了解,、交流經(jīng)驗與教訓(xùn)以及一些針對具體問題的有效解決方法,讓學(xué)弟學(xué)妹們在民院這片藍(lán)天下茁壯成長,,成為對社會有用的人,。

活動對象:社工系10級個班代表級助理輔導(dǎo)員。

活動時間:3月8日下午14:30,。

活動地點(diǎn):休閑草坪,。

主辦單位:社會工作系學(xué)生會。

承辦單位:社會工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部,。

活動目標(biāo):改變和解決10級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑,。

活動目的:

1、在活動過程中,,進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離,,友好各班級關(guān)系。

2,、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗,總結(jié)不足之處并加以改正,。

3,、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進(jìn)行一次交流,。

4,、針對現(xiàn)在10級助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法。

活動流程:

1,、主持人做開場白,,各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹。

2、開場游戲(根據(jù)到場人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時決定),。

3,、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會,,大一代表也可以提出自己的疑問),。

4、助理輔導(dǎo)員寫下對10級學(xué)生的祝福和希望,。

5,、結(jié)束交流會。

活動的前期準(zhǔn)備工作:

1,、邀請主持人,。

2、通知大一班級和助理輔導(dǎo)員,。

社會工作系團(tuán)總支,。

素質(zhì)拓展部。

二0xx年三月一日,。

文檔為doc格式,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十四

1廣交朋友,提高交際能力。

3提高同學(xué)們的團(tuán)隊精神,提高社交能力.

4提高設(shè)計學(xué)院宣傳部在大院的活力形象,。

根據(jù)qq游戲中的“夠級”,,“斗地主”由此聯(lián)想。

1同學(xué)們可以自己安排組成隊伍參加比賽,,進(jìn)行組隊組的比賽,。

2也可以自己個人參加比賽,進(jìn)行個人比賽,。

全體在校大學(xué)生,。

1夠級。

2?;?。

1參加保皇區(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽,,二者只能選擇一區(qū),。

2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準(zhǔn)則,不分具體地區(qū)打法,。二者都為大小畫最大,,最后出3。

3活動結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的123名進(jìn)行嘉獎,。

夠級:

1參賽夠級的同學(xué),,以3人組參賽,,可以自己組隊,也可一個人參賽,,活動方進(jìn)行分配,。

2比賽共進(jìn)行3場,輸方必須向贏方“進(jìn)貢”,,3場比賽結(jié)束后,,根據(jù)三局兩勝制,,贏方晉級,,進(jìn)行夠級區(qū)的比賽。

?;剩?/p>

1參加?;蕝^(qū)的同學(xué),,可以組隊,也可以個人參加比賽,,比賽規(guī)則有活動方定,。

2比賽共進(jìn)行3場,每一場比賽結(jié)束后輸方必須向贏方“進(jìn)貢”.

3場比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級,,進(jìn)行?;蕝^(qū)的復(fù)賽。

1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費(fèi),,購買撲克牌,,學(xué)生會征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌。

2紀(jì)檢部安排現(xiàn)場秩序,。

3宣傳部進(jìn)行前期宣傳,。

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十五

“要么電子商務(wù),要么無商可務(wù),?!?/p>

截止xx年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億,,較xx年底增加7330萬人;我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億,,依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%,,是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動步入電子商務(wù)時代,。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要,。遺憾的是,,各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解,,把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù),,是電子商務(wù)的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū),。

要么與時俱進(jìn),,要么無所適從!

團(tuán)購,一個xx年才興起的電子商務(wù)模式,,被稱之為“c2b”,。通過聚集起數(shù)以百千計的團(tuán)友,運(yùn)用最簡單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式,。作為一種新的生活方式,團(tuán)購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了,。

發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色,,打響電子商務(wù)協(xié)會品牌

作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動形式,營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命,。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論,、論證,得出“團(tuán)購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性,,代表了電子商務(wù)性質(zhì),,有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。

在這樣的背景下,,組織一場符合時代潮流,,彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。

廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生

大學(xué)生校園活動策劃書的寫作指南篇十六

:(航海世紀(jì))sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中),。

一,、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,,中國的網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來,。

二,、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成,。大學(xué)生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,,大學(xué)生在今天的e時代對于游戲,,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富,。

三,、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點(diǎn),。

四,、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個萌芽的階段,。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多,。

一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,,拉進(jìn)校園網(wǎng)站,、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成,。

二,、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。

三,、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌,。

四、加強(qiáng)沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系,。

一,、活動前期宣傳:

活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳,。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé),。

在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。

二,、活動具體實施:

1,、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施,。

2,、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化,、游戲與文學(xué),,網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作),。

3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

4,、本次活動將以主贊助商品牌冠名,,活動具體時間將由主辦方確定后公布。

5,、活動結(jié)束后,,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺,供用戶投稿.

2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.

3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題,。

xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年",。

原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上,。技術(shù)上),。

2d為王還是3d為王。

國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力,。

在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營的對比,。

4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審。

5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告.

共計6500元,。

一等獎xx一名,。

二等獎500五名。

三等獎100二十名,。

(高校宣傳費(fèi)用):

按學(xué)校計:每所學(xué)校海報與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.

原作者:阿龍策劃書由“”整理,。

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