最后，我們要進(jìn)行總結(jié)和提出建議，以使報(bào)告具備完整性和實(shí)用性,。寫報(bào)告時要注意平衡篇幅和重點(diǎn),，避免冗長繁雜或者過于簡略的表達(dá)方式。接下來是一份關(guān)于公司業(yè)績分析的報(bào)告范本,，希望對大家進(jìn)行報(bào)告寫作提供參考和啟示。

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇一

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一年過去了，作為一名年輕的教師,，我收獲著,，我付出著,。今年，我擔(dān)任著x(x)班的語文教學(xué)兼班主任工作,，認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。一年多來,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會,，使我逐漸成長，成熟,，在此先表示感謝,。我認(rèn)為，要成為一名稱職總務(wù)處副主任,，就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),，勤于學(xué)習(xí)，善于研究,，敢于創(chuàng)新,，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。下面我從幾個方面,，對自己的工作進(jìn)行述職：

一、身正為范,，當(dāng)好助手,。

1、重視合作意識,。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”,，起橋梁溝通作用,。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局,，融合群體。

2,、突出服務(wù)意識,。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù),。我告誡自己,，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支持,。

二,、正視工作，以身作則,。

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,，精深的教育管理知識，扎實(shí)的教學(xué)基本功等,。在后勤工作中瑣碎的事很多,，但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，無論是業(yè)務(wù)講座,、教研活動,，我都爭取參加，并認(rèn)真做好筆記,，回來后細(xì)心揣摩,、消化，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中,。

三,、求實(shí)高效，續(xù)創(chuàng)佳績,。

1,、作為數(shù)學(xué)老師，教好書,，把學(xué)生成績教出來是我的重點(diǎn)工作,。但為了提高學(xué)生成績，我能夠鉆研教材,，鉆研題目,，分層教學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生,。不厭其煩,，所教班級數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

2,、作為一名體育專業(yè)教師,，我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動會第一的驕人成績，及時出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù),。

四,、改進(jìn)工作，努力方向,。

隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,，總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn)：

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。

對各位教師的困難和需要了解少,，超前服務(wù),、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位,。

二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠,。

工作抓細(xì),、抓實(shí),、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng),。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到,。

泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜美的,，葉的事業(yè)是平凡的,?？倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),，我將不懈努力,，在以后的工作中,，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作,，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。在此,，我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合，謝謝!

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇二

進(jìn)入幼兒園工作有一個月了,，我也要結(jié)束試用期的工作了,，我目前已經(jīng)在申請轉(zhuǎn)正了，我相信試用期這一個月的工作,，我可以順利的留下來,。如此就來對試用期的工作進(jìn)行總結(jié)如下：

我剛進(jìn)入幼兒園工作的時候，我是真的特別的不習(xí)慣,，也不熟悉幼兒園的工作。作為一個試用期的老師,，我做的工作并不是很多,，我一般處理的是衛(wèi)生和幼兒的安全工作，教學(xué)的工作還沒有轉(zhuǎn)正,，所以就不能去做,。但是在衛(wèi)生和安全這兩個方面的工作里，我也是有收獲的,。原來我很害怕與孩子們相處,，但是經(jīng)歷了這一個月，我才發(fā)現(xiàn)與幼兒相處很簡單,，只要跟他們玩在一起就可以了,。平時因?yàn)橐⒁馑麄兊陌踩杂變荷险n我也陪伴在他們旁邊的,，尤其是在玩游戲的時候,，我要檢查場景對否安全，有沒有危險(xiǎn)到他們安全的東西,。再有就是他們玩游戲的時候,，我也要在旁邊時刻觀察著，盡量的避免在游戲中受傷,，及時的把摔倒在地上的幼兒扶起來,，然后暫停游戲，跟幼兒講一些安全注意事項(xiàng),。

在試用期的一月里,，我基本上每天都要打掃衛(wèi)生兩次以上，就是要保障幼兒有一個干凈的環(huán)境上課學(xué)習(xí)。幼兒使用的桌椅和玩具全部進(jìn)行擦洗和消毒,。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要進(jìn)行高溫消毒,，讓幼兒的衛(wèi)生問題全部止于源頭。

試用期期間,，衛(wèi)生工作是幼兒園強(qiáng)調(diào)要做的工作,，所以我盡在自己的努力把整個教室的衛(wèi)生全部打掃干凈，讓幼兒有一個安全健康的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,。當(dāng)然這個試用期的工作也不是所有的工作我都做得特別好,，有時候工作也會出現(xiàn)一些小失誤。比如在打掃衛(wèi)生的時候有些小角落沒有打掃到,，這也是由于自己偷懶的緣故,，因此在轉(zhuǎn)正之后，我這方面的工作還要加強(qiáng),，還要更加的負(fù)責(zé)人一些,。

馬上試用期就要過去了，工作就要轉(zhuǎn)正了,，是正是的一名幼師了,，我知道自己跟已經(jīng)在幼兒園工作很久的老師有很大的差別，但是我會努力把自己變得更好的,，不管是工作能力,，還是在職業(yè)道德上，我都會盡努力提高上去,，讓自己逐漸的達(dá)到作為幼師的水平,。我想轉(zhuǎn)正之后的工作我會做的比在試用期的工作更好，我相信自己能夠把幼師這份職業(yè)給做好的,。

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇三

我1999年7月畢業(yè)于江蘇省揚(yáng)州大學(xué),，取得現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士學(xué)位，同年8月到清華附中報(bào)到,，正式走上了工作崗位,，成為一名中學(xué)語文教師。

也許是性格使然,，我并不是一個善于和學(xué)生較勁的老師,，更沒有控制他們的意愿，無論是課堂教學(xué)還是對班級的管理,，我都更愿意跟學(xué)生平等共處,，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。尊重學(xué)生的需要,，相信他們的能力,，不輕易抹煞,、扭曲、置換學(xué)生的積極性,，也無意于樹立一面唯老師論的大旗,，是我自為人師以來時時提醒自己，并且時時實(shí)踐著的,。我希望多年以后我的學(xué)生在回眸高中生活時,，不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題;我還希望他們每個人都勇于堅(jiān)持、敢于言說自己合理的意見,，同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏;我更希望每當(dāng)他們提筆為文時,，心中仍然會對語文保有一份溫情的懷念。

教學(xué)單元,。

大概是因?yàn)楹芟雽ψ约嚎炭嗟膶W(xué)生時代有個交待,，我把教學(xué)看得很重，如何備好課,、上好課一直是我心里的重頭戲,，任何時候，都不肯懈擔(dān)一堂課上下來,，感覺好的話,，整整一天，我都會歡欣鼓舞,，反之，則萌生羞見江東父老的沮喪,。細(xì)細(xì)想來,，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度，為此,，我竭力回避那種自說自話的講課方式,，對喚醒學(xué)生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺,，從而點(diǎn)燃他們對語文的興趣,，表現(xiàn)出了由衷的熱情：

一曰，文本參讀,。

文本參讀即是以課文為本,，據(jù)其內(nèi)容、體裁選出與之相關(guān)的其它篇目,，作為導(dǎo)入語,、或者作為開闊學(xué)生視野的一扇窗戶，引入到教學(xué)過程中,。通常在兩種情形下,，我比較偏向此種方式：一是文章中有些說不清、道不明的東西，分析式的語言又往往表現(xiàn)的力不從心;二是一些老話套話,，不說不行,，直說又淡而無味，不如用其它文本來詮釋,，反倒能醞釀一種此時無聲勝有聲的效果,，同時也頗符合中國文學(xué)含蓄的風(fēng)度。我個人以為,，僅在給學(xué)生一個自己看書的由頭這一點(diǎn)上,，文本參讀就很有意義，再往深里說,，文本參讀一方面可以省卻教師生硬的講述,，轉(zhuǎn)而倚重于學(xué)生自在的感悟;另一方面又可以幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握的人生境界，理解文章包含的思想感情,。我相信堅(jiān)持這種方式,，將打破課內(nèi)與課外的深重隔閡，讓學(xué)生嗅到來自外界的駁雜聲音,，而不只是在經(jīng)典的背景上輾轉(zhuǎn)反側(cè),。值得欣慰的是，一段時間下來,，學(xué)生看書的積極性果然在逐步提升,，校圖書館借不到的，還請我?guī)兔Φ酱髮W(xué)圖書館去借,。

二曰,，減少概念化內(nèi)容拉大具象空間。

很偶然的一次,，我講徐志摩,，臨時改變計(jì)劃，把其人生頗具人性化色彩的一面和盤端給了學(xué)生,，沒想到,，學(xué)生反響強(qiáng)烈，還希望我以后多講這樣的內(nèi)容,。我當(dāng)時很受觸動,，以前我雖然對言必稱考試的課文解析語言、以及據(jù)高考模式分向考察課文,，一一拷問出所謂終極結(jié)論的課文處理辦法,，不以為然，但畢竟沒有明確的反駁辦法,，關(guān)鍵時刻,，是學(xué)生提示了我,，可以柔情似水，為什么要冷若冰霜?李白的很多詩,，是在抒發(fā)對壯麗河山的無限熱愛,，但這絕不是說詩中蘊(yùn)含著的只有熱愛一種感情，或者還有失意,，有失意下的“三百六十日,，日日醉如泥”。再說人,，李白是生性不同凡響,，但這并不妨礙他受到前輩夸獎即飄飄然如在云端。無論是分析詩文還是了解,，從感知人性的角度切入,，不是更容易引起同樣有喜怒哀樂的學(xué)生的共鳴嗎?高一學(xué)年期末考試，我教的一個班文言文閱讀一項(xiàng)在全年級普通班中名列前茅,，這更堅(jiān)定了我前進(jìn)的勇氣,。

三曰，組織小組活動,。

所謂動靜相宜,，一味高蹈，也會產(chǎn)生審美疲憊感,，適當(dāng)?shù)匕才乓恍┬〗M活動,，就好像飽讀詩書后的下筆為文，是一種很好的練兵方式,。一方面可以在組內(nèi)培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神;一方面又能在組與組之間產(chǎn)生競爭意識;另一方面還大大活躍了課堂氣氛,，并且暗喻著自主學(xué)習(xí)的生機(jī)。通常我會把全班分成幾個小組,，每兩個組作為一個單元，接受一項(xiàng)工作,，比如一個找典講古,、一個劃出寫景層次、一個品味詞語的形象色彩,，如此,，單元之間，各個不同,，又互相補(bǔ)充;單元之內(nèi),，兩個小組各顯神通，都試圖讓全班大多數(shù)接受自己的意見,。既有民主又有集中,，既講效率也重節(jié)奏,。尤其是學(xué)生在其間表現(xiàn)出的非凡的創(chuàng)造力令人振奮。

四曰,，語言能力訓(xùn)練,。

從長遠(yuǎn)的意義上說，學(xué)語文就是為了寫文章,，而文章的好壞與語言關(guān)系很大,，因?yàn)槿巳说纳畲笸‘悾艹霾?，也就是在語言上,。目前，我對學(xué)生語言能力的訓(xùn)練是從這幾個方面展開的：其一,，根據(jù)文意提煉詞語,。一句詩，或一段文字,，講課中,，我會要求學(xué)生仔細(xì)地含詠，然后選擇合適的詞語來描述其中蘊(yùn)含的感情;其二,，填詞,。我選擇了幾個素來講究語言的作家，比如蕭紅,，比如閻連科,、蔣韻，從他們的作品(主要是小說)中摘取一些段落,，碰到出人意料而又理直氣壯的用詞,，我就留出空白，讓學(xué)生來補(bǔ)充,。等每人都有個大致的想法后,，我再推出的用詞，在激烈的碰撞誘發(fā)的欣喜的驚詫中,，引發(fā)學(xué)生的思考,。其三，仿句練習(xí),。要求學(xué)生仿照例句的格式,，寫自己的話，最終從模仿走向創(chuàng)新,。我的這些努力正在喚起學(xué)生語言的新生,，我?guī)У膬擅?9級學(xué)生，她們的同題文章已經(jīng)發(fā)表,，兩名00級學(xué)生也在海淀春蕾杯征文競賽中分獲二,、三等獎,，雖然現(xiàn)實(shí)總是以它的反復(fù)無常時不時地打擊著我的信心和熱情，我還是愿意相信時間的魔力,，相信日積月累,、水滴石穿。

管理話題,。

我是00年8月接手美術(shù)班的,。在此之前，我沒有任何管理經(jīng)驗(yàn),，又聽多了小班(美術(shù)班只有21人)難管的說法,，心里那種愁腸百結(jié)、忐忑不安的滋味,，實(shí)在不是語言所能表述的,。文、理兩極分化,，平均學(xué)習(xí)成績偏低,，相當(dāng)一部分人與團(tuán)員稱號無緣，這就是班里學(xué)生最初給我的全部印象了,。

第一步該怎樣邁出去呢?前輩們說選拔得力的班干部很重要,，可真正選起來，我才感到真是難呀,，班里幾乎沒有人有為官的經(jīng)歷,，一切都得從頭做起，我最后把標(biāo)準(zhǔn)定在是否熱心上,，提拔了一撥人,，現(xiàn)在看來，在盡職盡責(zé)這一點(diǎn)上,，還都不錯,。

軟性環(huán)境稍有起色后，第二步我試圖往其中注入一些硬朗的東西,。具體來說,，就是在班級里營造一種你追我敢、力爭上游的氣氛,。在數(shù)學(xué)幾科課代表的提議下，我們建立了分項(xiàng)考察制,，以表格的形式直觀地評估學(xué)習(xí)品德,。總表張貼在教室墻壁上,，分表由各科的課代表持有,，分列交作業(yè)情況,、課上主動回答提問、給人講題,、不懂即問,、課上表現(xiàn)、抄襲作業(yè)幾欄每一欄都有議定的打分標(biāo)準(zhǔn),，最后的總成績將作為平時成績參與各科學(xué)期成績的評定,。大張旗鼓地實(shí)行了一段時間以后，還真有種大浪淘沙的效果,，能被煽乎起來的都起來了,，個別我行我素的，我觀察了好久,，發(fā)現(xiàn)他們的問題不是在學(xué)習(xí)上,，而是整個做人的思路，普遍表現(xiàn)是過高估計(jì)自己,，不謙遜,，不善于吸收他人良善的建議，缺乏自我反省力,。

我接下來的第三步棋就是矯正這些問題人物,。一招：嚴(yán)打嚴(yán)辦。二招：旁敲側(cè)擊,。把求進(jìn)步的主動權(quán)交給他們,，讓他們感到來自老師的信任的目光。三招：怒目金剛,。所謂“該出手時要出手”,，對于屢教不改、感情麻木,、神情慵懶的學(xué)生,，不妨冷處理一段時間，讓他在一種風(fēng)刀霜劍的壓力下,，先是被-迫然后自覺地反省自己,。四招：促膝談心。在我為數(shù)不多的幾次成功談話中,，我深深感到,，適當(dāng)?shù)目滟潱约盃I造感同身受的氛圍對良性談話非常關(guān)鍵,。除了這些單打獨(dú)斗的場面,，我還接受心理老師的建議，以班會為陣地,，開展系列的團(tuán)體咨詢活動,。每次活動都是以5,、6個人一組，團(tuán)團(tuán)圍坐的方式展開的,，“戴高帽子”,，學(xué)生要真誠地說出站在圈中間的人的優(yōu)點(diǎn);“我是誰”，每個人在紙條上寫一句關(guān)于自己的話,，打亂之后,，讓拿到紙條的人猜猜是誰寫的;“自畫像”，每個人給自己畫一幅像,，可以是抽象的,、寫實(shí)的、動物的,、植物的,，但一定是最能代表自己的;還有火口余生，假設(shè)宿舍失火了,，你有機(jī)會沖進(jìn)去取一樣?xùn)|西,，你會拿什么呢?讓學(xué)生談?wù)勊麄兊囊庖姟Ｋ羞@些活動的目的,，一方面,，意在促成班級成員之間的深度溝通;一方面，是促進(jìn)班級成員自我探索的意識,，增強(qiáng)他們自覺的能力,，以形成健康的自我形象;另一方面，則是幫助學(xué)生樹立正確的價值觀,。

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇四

一,、在思想上，愛國愛黨,，積極上進(jìn),。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生、家長能接受我,、喜歡我,。今年又值新課程改革,，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二,、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合,，從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,，力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性,、開放性、實(shí)踐性,、體驗(yàn)性,，把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué),、美術(shù)課,、音樂等整合進(jìn)校本課程，圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo),，有的課堂讓學(xué)生觀察寫話,，品析優(yōu)美的文章，有的課堂讓學(xué)生想象繪畫,，有的課堂讓學(xué)生歌唱,，欣賞名曲，在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察,、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的,。

對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師擁有自來水,。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),，虛心、主動地向吳建平,、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然,、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn),。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,，如理論知識不夠，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力,。

三.在分管工作上,，服從安排，積極主動,。

在每周18節(jié)課的情況下,，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心,。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引,、支持下，學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這,。分管工作思路清晰,，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過程抓落實(shí),，及時反思小結(jié),，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,，教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動,，我盡量抽出時間，按照計(jì)劃,，落實(shí)調(diào)研工作,，及時與教師探討、交流,。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,，能幫助教師修改論文案例的,。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo),。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,，但心理上還是比較輕松,、愉快的，所以工作上比較主動,，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時能及時把工作情況、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心，互相幫助,，互相溝通,。

四.提高素養(yǎng)，加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí),。

在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價學(xué)生和教師,，如何作好條線管理,，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,。

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時光如水,，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間,，初為人師已近一年了,。作為一名新教師,，剛從學(xué)校出來又進(jìn)學(xué)校，但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。期間,，自己感受良多。

一年來,，我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,，堅(jiān)定正確的信仰，不斷提高思想覺悟,，樹立正確的人生觀價值觀,。與同事關(guān)系團(tuán)結(jié)友愛，并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，無私奉獻(xiàn),，工作效率高。我以師德,、師愛、師智,、師能要求自己,，以愛播撒，用愛耕耘,，讓孩子身心健康發(fā)展,。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍，不斷充實(shí)自己,，提高自己,。

教學(xué)上，我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評課活動,，既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前精心設(shè)計(jì)教案,。上課時,，注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的英語實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,，師生互動,，課堂氣氛活躍。

我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn),、情感取向和接受能力,，營造課堂活躍氣氛，注意跟學(xué)生的情感交流,。在具體操作中,，大膽放手,，主動放權(quán)，鼓勵他們動口動手動腦,，重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力,。

在探究學(xué)習(xí)和英語實(shí)踐活動中，我注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞和簡單句子的記憶,，為他們升上五年級打基矗課后,，我耐心輔導(dǎo)，細(xì)心批改作業(yè),，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,，我的教學(xué)水平提高較快,，我的課受到學(xué)生和聽課老師、家長的好評,。

教學(xué)效果也比較顯著,。如：我接手的__班和__班兩個班，成績水平不均,，__班英語是年級里最差的,，與__班差距很大。但經(jīng)我一年的用心,，兩個班學(xué)生的成績都有了很大的進(jìn)步,。__班英語測驗(yàn)的平均分由原來的__多上升到__分，與年級的其他班拉近了差距,。__班也在穩(wěn)步前進(jìn),。

論文《試比較小學(xué)生中英文寫作的不同》并在____英語教學(xué)論文評比中獲二等獎。我校英語劇____獲得____英語劇比賽一等獎,。我作為一個主要的策劃者,，受到了練校長的肯定和表揚(yáng)。但我深知這離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助,。

我是__班的副班主任,，我主動協(xié)助班主任____老師開展班級工作，經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào),、督促做兩操等,。我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理,。班上很多學(xué)生覺得我知心,，很多心事都告訴我,。連一些比較調(diào)皮的學(xué)生，在我的開導(dǎo)下,，劣性行為也有所收斂,，對其他同學(xué)的影響力也大大的減弱了。

我經(jīng)常用家校通或者電話與家長聯(lián)系,，了解學(xué)生情況或向家長匯報(bào)學(xué)生近況,，堅(jiān)持正面教育和激勵引導(dǎo)。我和班主任一起去家訪,，尤其注意做好單親家庭學(xué)生,、下崗家庭學(xué)生的思想和心理教育工作。我常常和班主任,、其他任課老師常常交換意見,，工作協(xié)調(diào)，注意培優(yōu)補(bǔ)差,，為提高_(dá)班_班的整體素質(zhì)付出了辛勤的努力,。對學(xué)校值周、科組宣傳欄的工作,，我都熱心付出,，毫不計(jì)較。

一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐。如果說有一點(diǎn)成績的話,，首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持,，我的成長途中寫滿了他們悉心關(guān)懷和鼓勵的印記。

我初涉教壇,，工作中還存在很多不足,，有待我努力改進(jìn)。如：我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,。其次,，在處理教學(xué)中有些事情有時還過于急躁，還需要有更多的耐心和處理的技巧,。

我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足,，越做越好,，努力把自己培養(yǎng)成一個深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。在思想上嚴(yán)于律己,，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。一年來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師,，行為世范”,，并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮!

述職人：______。

20__年__月__日,。

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇六

我叫,，_，__年出生,，現(xiàn)年__歲,，__年_月加入教育系統(tǒng)，至今已工作__年,。參加工作后我積極學(xué)習(xí),，已取得了文憑。現(xiàn)在我任職于__學(xué)校,，擔(dān)任語文教學(xué)工作和班主任工作,。__年_月通過評審被確認(rèn)為小學(xué)一級教師，任職_年了?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的思想政治表現(xiàn),、教育教學(xué)能力及工作業(yè)績等方面的情況簡介如下：

一、思想政治表現(xiàn)。

我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會主義祖國,，堅(jiān)持走社會主義道路，努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想以及黨的教育方針,、政策、法規(guī);關(guān)心政治時事,，積極參加各項(xiàng)政治活動,。

我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，全面貫徹黨的教育方針;嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，關(guān)心,、熱愛學(xué)生，工作中勇挑重?fù)?dān),。我有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,，自覺服從組織分配;言行舉止文明禮貌，作風(fēng)正派;能團(tuán)結(jié)同志,，協(xié)作共事;為人師表,，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體,，熱愛公益活動,。

我堅(jiān)持用自身優(yōu)良的工作作風(fēng)和生活方式去影響學(xué)生、教育學(xué)生,。耐心細(xì)致,、誨人不倦，努力提高學(xué)生的思想品德水平和培養(yǎng)學(xué)生良好的心理個性,。

二、教育教學(xué)能力,。

1,、業(yè)務(wù)方面。

(1),、備課我能做到透徹理解,、分析和處理教材，詳細(xì)編寫教案,。能根據(jù)班級具體情況設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué),，兼顧優(yōu)生、中等生和后進(jìn)生的發(fā)展,。

(2),、課堂教學(xué)課堂教學(xué)中,，能體現(xiàn)知識系統(tǒng)的科學(xué)性。做到目的明確,，內(nèi)容正確,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破方法恰當(dāng),，程序緊湊,，語言清晰，教學(xué)效果好,。

(3),、作業(yè)批改與課外輔導(dǎo)布置的作業(yè)份量恰當(dāng);作業(yè)內(nèi)容切合教材要求;做到及時收繳作業(yè)、及時批改,、及時講評,、及時輔導(dǎo)后進(jìn)生。課外培優(yōu)輔潛時,，能因材施教,，對優(yōu)、中,、差三類學(xué)生能分類輔導(dǎo),，收到了良好的效果。

(4),、成績考查考試,、考查后能進(jìn)行試卷分析和講評，找出薄弱環(huán)節(jié),，及時輔導(dǎo),。

2、學(xué)識水平,。

(1)我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過教育學(xué),、心理學(xué)、教學(xué)法,，具有較堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)理論水平,。對所教學(xué)科具有較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識，能理論聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行教學(xué),。

(2)繼續(xù)教育,、知識更新。

我具有合格學(xué)歷,，但還不滿足,，長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，已取得了大專文憑。我主動參加教育主管部門舉辦的各種培訓(xùn)：1996年參加了小學(xué)教師第一輪繼續(xù)教育培訓(xùn),，1998年參加了小學(xué)教師基本功培訓(xùn)及考核,。20_年參加了普通話培訓(xùn)，取得三甲的成績,。20_年至20_年參加了小學(xué)教師第二輪繼續(xù)教育培訓(xùn),。20_年參加了信息技術(shù)初級培訓(xùn)，順利通過考核,。20_年參加了信息技術(shù)高級培訓(xùn)并順利通過考核,。20_年我又參加了普通話培訓(xùn)，這次取得了二乙的好成績,。我還積極訂閱有關(guān)業(yè)務(wù)報(bào)刊,，不斷更新知識。積極參加各種學(xué)術(shù)活動和教研活動,，且能在教育教學(xué)中運(yùn)用新知識,、新方法，成效顯著,。

3,、能力方面。

我能全面履行教師職責(zé),，勝任語文,、思品等學(xué)科的教學(xué)，有較強(qiáng)的教學(xué)能力;在學(xué)生思想教育方面有豐富的經(jīng)驗(yàn),，勝任班主任工作,，能使后進(jìn)班級較快地轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)集體，能上教研課,。

對教學(xué)業(yè)務(wù)中的疑難問題,，我虛心求教老教師或書本和網(wǎng)絡(luò)，迅速及時地準(zhǔn)確解答,，能正確處理課堂教學(xué)和思想教育工作中的疑難問題,。

課堂教學(xué)，我做到組織嚴(yán)謹(jǐn),，結(jié)構(gòu)合理,、方法得當(dāng)。善于應(yīng)變,，善于設(shè)計(jì),，積極組織學(xué)生參加課外活動,。在教學(xué)中,，我根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。例如導(dǎo)入新課的方法就有很多,，故事導(dǎo)入法,、音樂導(dǎo)入法、問題導(dǎo)入法,，圖片導(dǎo)入法,、舊知導(dǎo)入法等等。教學(xué)中,，我把思想政治教育滲透于教學(xué)和各項(xiàng)教育活動中,，循循善誘，深受學(xué)生歡迎,。

教學(xué)需要開拓創(chuàng)新精神,。我不斷接受新的教育思想，廣泛的收集并處理教育教學(xué)信息,，善于思考,、發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問題。我遵循教育規(guī)律,，工作中講究效率,，精心選擇練習(xí)題目，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，不留堂,，不超量布置作業(yè)。

由于我的努力,，每次考試,，我所任教的班級學(xué)生成績總是居同年級榜首。例如,，20_年上期我任教的五年級語文,，及格率都達(dá)到100%，平均分81.8和82.5,，優(yōu)秀率高達(dá)70.2%和72.7%,。06年下期我任教的六1班及格率100%，平均分83.2,，優(yōu)秀率42%,，在全鎮(zhèn)同年級中遙遙領(lǐng)先。

三,、對待工作態(tài)度,。

我責(zé)任心強(qiáng)，對待工作從不疏忽大意,。工作十七年來,，我都是滿勤,，沒有因?yàn)閭€人原因請過一次假，也沒有遲到過,、早退過,。

教學(xué)是一門藝術(shù)，必須不斷學(xué)習(xí),。新課程改革后,，我更加認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，加緊了對現(xiàn)代教育教學(xué)理論,、課堂教學(xué)方法,、課堂教學(xué)的評價、小學(xué)課程的定位等相關(guān)理論的學(xué)習(xí),，經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們請教,，《課程教材教法》、《小學(xué)教學(xué)》《湖南教育》等雜志和教育著作成了我的案頭必備,。我努力在書中汲取營養(yǎng),，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、交流自己的工作體會,，通過幾年的努力,，我在這方面也有了較大的進(jìn)步。

我是一個男教師,，沒有女教師的耐心,，本不適合擔(dān)任小學(xué)班主任工作。但憑著一股責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，這么多年,，除了05學(xué)年度外，我一直擔(dān)任班主任工作,。在工作中,，我能貫徹教書育人的原則，針對班級的實(shí)際情況,，采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁,，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,，注重個別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時,，不放松后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生，挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生,，普九鞏固率高,。今年我任教的班級中李英才,、文圳、劉祥云等同學(xué)因?yàn)榛A(chǔ)知識缺漏多,，對學(xué)好語文沒有信心。我就耐心給他們補(bǔ)課,，課堂中給他們練習(xí)的機(jī)會,，還不時激勵他們。他們越學(xué)越有進(jìn)步,，越學(xué)越有信心,。他們在期末的考試中都取得很大的進(jìn)步，擺脫了不及格的陰影,。

要學(xué)生做到的事我自己總是先做到,，例如不遲到、多看書,、誠實(shí),、守紀(jì)等。有了老師的表率,，學(xué)生自然學(xué)得好,。我所管理的班級，差不多期期是學(xué)校的優(yōu)秀班級,。

四,、工作成績。

一分耕耘一分收獲,，工作的勤懇得到了一定的回報(bào)：

1999年和20_年我被評為“優(yōu)秀崗位”;,。

20_年教學(xué)論文《如何指導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的意思》被評為縣三等獎;。

20_年在全縣文學(xué)社評比中,，我因輔導(dǎo)學(xué)生作文成績突出,，被評為縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

教學(xué)工作是一項(xiàng)永無止境的工作,。我在任職期間雖然取得了一些小小的成績,，但還很不足，在以后的日子里,，我將一如既往地努力工作,，不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,，為教育事業(yè)奮斗終身!

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇七

沒有抹掉我對教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛,，沒有消磨我對紅旗小學(xué)各項(xiàng)工作的恪盡職守，熱愛教育事業(yè),，服從學(xué)校分配,，對學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,，盡職盡責(zé)，為人師表,，注重身教,。我依然像執(zhí)教的第一天那樣，喜歡我教的孩子,，慶幸自己從事著自己喜歡的工作,。教務(wù)工作上配合學(xué)校總體工作安排做好教務(wù)處各項(xiàng)工作(包括突發(fā)的和常規(guī)的);語文教學(xué)上堅(jiān)持備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，盡自己所能教育好每一個學(xué)生,，是我每天最常規(guī)的工作,。

一,、努力做一個好教師。

一個同事評價我是一個有教育理想和教育追求的人，是的,，這句話概括了我對自己規(guī)劃的教育之路,。我希望自己能成為一名非常出色的語文教師,，在課堂上永遠(yuǎn)給學(xué)生一種新鮮感,，出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣，曾有一個愛徒在作文中寫道：“張老師總是神神秘秘的,，不知道她下一步要帶給我們什么驚喜,。”學(xué)生對我的喜愛,，學(xué)生的進(jìn)步,，讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂。我最喜歡表揚(yáng)那些和當(dāng)年的我一樣在班級看起來默默無聞的孩子,，和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比,，他們更需要教師的表揚(yáng)與鼓勵，這也是促進(jìn)班級中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的一個催化劑,。善待每一個孩子,，即使我批評了他，也要在最短的時間內(nèi)找到一個恰當(dāng)時機(jī)表揚(yáng)他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進(jìn)步,，讓他被老師批評的糟糕情緒得到改善,，從而快樂地、輕松地投入到班級生活和學(xué)習(xí)生活之中去,，盡量的減少落后生,。

二、積極參加各類培訓(xùn)和競賽,，不斷提高自己,。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，在學(xué)習(xí)中反思自己，改進(jìn)自己,，提升自己,。今年在參加安康市小語名師觀摩活動中，有幸觀摩到武鳳霞等幾位名師的課堂教學(xué),，讓我又一次領(lǐng)略到名師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計(jì)與獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采,，他們樸實(shí)無華的教學(xué)風(fēng)格，扎實(shí)渾厚的語言功底,，“目中有人”的教學(xué)思路，更讓我贊嘆,。我將聽課之后的反思反映在每一次的語文教學(xué)課堂上,，反映在市區(qū)校教學(xué)活動中。本學(xué)期在學(xué)校組織的教學(xué)評估課中,，我的識字教學(xué)受到了評委的一致好評,。在市進(jìn)校“陽光師訓(xùn)活動”中,，我為漢濱區(qū)骨干教師培訓(xùn)上了一節(jié)閱讀教學(xué)觀摩課,、為漢濱區(qū)富強(qiáng)鄉(xiāng)一百多名教師做了兩節(jié)閱讀教學(xué)示范課和一節(jié)講座，參訓(xùn)的教師評價我的課設(shè)計(jì)新穎,、內(nèi)容扎實(shí),，有可操作性，沒有花架子,，解決她們在教學(xué)中的許多問題,。這樣的評價讓我對自己挑燈夜戰(zhàn)的付出感到了欣慰。在做好一年級語文教學(xué)的同時,，積極備戰(zhàn)安康市“人教杯”教學(xué)能手大賽,，在說課、答辯,、講課等綜合考評中,，均取得了優(yōu)異成績。

三,、做一個盡職的教務(wù)主任,。

作家周國平曾經(jīng)說過：“大智者必謙和，大善者必寬容,，唯小善者才咄咄逼人,，小善者才斤斤計(jì)較?！币酝?，我總認(rèn)為真誠是最有力量的,，只要我真誠待人，我就會得到大家的支持,。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),，真誠是我的優(yōu)點(diǎn)，也成了我工作的缺點(diǎn),。所以,，我比以往更加細(xì)心了，說話更加注意角度,，在落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作中,，我就是我就是一個服務(wù)者，我心態(tài)平和,?！昂＜{百川，有容乃大”,，不管別人怎么對我,，我首先要做的就是努力將我的工作做好。

作為學(xué)校的教務(wù)主任,，學(xué)校派給我的各項(xiàng)工作都是對我的信任,，盡管教務(wù)處的工作繁雜，但是我都盡最大努力做好,。在新生招生,、分班，在各種資料的收集整理上,，在學(xué)校的各項(xiàng)活動,、競賽、檢測中,，我都細(xì)心做好安排,、實(shí)施、總結(jié);在各項(xiàng)常規(guī)工作檢查中,，我與其他同事合作,，本著一顆公正之心，去對待每次工作,。在主任值班這項(xiàng)工作中,，我遵守學(xué)校工作紀(jì)律，按時到崗,，關(guān)注每個來到學(xué)校的孩子,，配合學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

走好人生路，要求有穩(wěn)健扎實(shí)的步子,，要求有達(dá)觀開闊的心胸,，無論是教學(xué)或是教務(wù)工作，我會一直勤奮努力,，邁向更成熟的自我,。

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇八

成為教師的那一刻，我的心中不停燃著亮光,，因?yàn)檫@是我的愿望,，我實(shí)現(xiàn)了。我深知接下來我所要做的便是努力再努力,，將教育事業(yè)做好,，不愧為天底下最光輝的職業(yè)的稱號。自參加工作至今已近半年,，經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。面臨工作轉(zhuǎn)正之際,，以下是我的教師轉(zhuǎn)正個人報(bào)告：

在做小學(xué)教師時，我道德認(rèn)為品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”,，并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作,，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

這半年來,，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,，因此學(xué)生也有其特殊性,，小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異,。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸,，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系,。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此,，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。而面對小學(xué)生時則有所不同,，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛,?？偟脕碚f,，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。

而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí),，就會落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈。這也是我一個新老師工作自我鑒定的重要部分,。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程,，還考取了英語本科深造的機(jī)會,。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時間,，我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面,，自感收獲很多,。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯,，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了快半年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心,。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動,。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,，我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。

述職人：_x。

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇九

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間,，我從20_年9月參加工作至今已有半年。半年里,，我在各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老教師的幫助下獲益良多,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人從德,、能,、勤,、績四方面作工作小結(jié)如下：

一、德：

本人堅(jiān)持黨的.四項(xiàng)基本原則,，全面貫徹教育教學(xué)方針,。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，全心全意搞好教學(xué),，主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，完成各項(xiàng)任務(wù)。能夠自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。

二,、能：

本學(xué)年我擔(dān)任_中心學(xué)校五年級英語教學(xué)、_小學(xué)五,、六復(fù)式班英語教學(xué)以及竹鋪中心幼兒園部分課程，在教學(xué)中我力求課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材,，又備學(xué)生,，因材施教，努力實(shí)施課堂改革,，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松,，覺得愉快的精神,，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，讓每個學(xué)生都有所收益,，努力做好教學(xué)工作。

三,、勤：

作為一名新老師,，我認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),，并做認(rèn)真記錄,，絲毫不敢松懈。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,，我參加了新教師培訓(xùn)以及全國中小學(xué)教師國培計(jì)劃網(wǎng)上培訓(xùn);平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,，認(rèn)真開展教育活動。本學(xué)年工作量飽滿,，按時出勤到校上班,，按學(xué)校安排做好值周工作。積極參加各種會議,，校本培訓(xùn),，認(rèn)真聽課。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,，積極參加校內(nèi)外活動。

四,、績：

在工作上,，嚴(yán)格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，對板書,、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,，課后認(rèn)真及時的批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，一學(xué)期下來，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣得到了極大的提高,，成績也取得了進(jìn)步,。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,，在今后的工作中,，我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè)，更嚴(yán)格要求自己,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！币匀孀优５木?，在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓,、奮進(jìn)!

述職人：_x,。

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇十

隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告十分的重要,，我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性,。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

轉(zhuǎn)眼間,，在xx小學(xué)工作快一年了,，在這里，感謝校長和每一位關(guān)心過我,、幫助過我和脈脈關(guān)注著我的領(lǐng)導(dǎo),、老師們。謝謝你們!下面就我這一年的工作做述職匯報(bào),。

我熱愛教育事業(yè),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格地堅(jiān)持黨的教育方針,，嚴(yán)格履行教師的教育義務(wù),。工作態(tài)度積極、具有一個人民教師應(yīng)該有的'上進(jìn)心和責(zé)任感,，熱愛本職工作,，同時在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持幫助下，認(rèn)真地完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),，并在專業(yè)知識,、教育教學(xué)能力和教研能力上都有了一些提高。

在這一年里,，我擔(dān)任了二年級五個班的體育教學(xué),、訓(xùn)練,、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,，勤奮鉆研的精神,，努力做好本職工作。在課堂上,，我會盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行,。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況，與自己預(yù)期有較大的出入,。因此,，我試著從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行調(diào)整,，及時復(fù)備,。學(xué)校展示課時，我接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢察聽課并受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評,。家長開放日學(xué)校給我安排了兩節(jié)展示課,。經(jīng)過鉆研教材，制定好教學(xué)目標(biāo)后,，蔡老師和劉老師分別對我的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo),，對課中的不足和注意事項(xiàng)提出建議。身邊的老師也來給我打氣,，最后順利地完成了任務(wù),。在這過程中，我對教材的制定,，教材的搭配有了根深的認(rèn)識,。

對于訓(xùn)練工作，我先是與班主任溝通,，進(jìn)而做好家長和運(yùn)動員的思想工作,，取得了三方的支持與配合，學(xué)生能積極主動的參加訓(xùn)練,。我認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持田徑隊(duì)訓(xùn)練,，希望通過訓(xùn)練能夠增強(qiáng)學(xué)生體魄，更希望日后能為學(xué)校爭奪榮譽(yù),。

課間操更是對自己能力提升的一個良好時機(jī),，我認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課間操和大課練活動，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時,。做到上操有計(jì)劃,，活動有內(nèi)容，努力為學(xué)生設(shè)計(jì)樂見的體育項(xiàng)目，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,。

第二學(xué)期,，學(xué)校把我安排到高老師的舞蹈小組，希望我們創(chuàng)編的健美操下學(xué)期能在全校推廣,。高老師更是無私的幫助我,，指導(dǎo)我,。她強(qiáng)調(diào)一開始就要注重細(xì)節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。健美操的教學(xué)正在有序的進(jìn)行中,。

此外,，我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓(xùn)及學(xué)區(qū)的教研活動。通過學(xué)習(xí)新課標(biāo),、說課培訓(xùn)及觀看研究課等的學(xué)習(xí),，不但豐富了我的專業(yè)知識，同時開拓了我的視野,。在教育教學(xué)中,，堅(jiān)持健康第一，注重培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神,。

我深知自己與其他老師的差距,，日后會像其他老師多請教、多學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，不斷探尋好的管理方法和教學(xué)手段,，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參與體育練習(xí),。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我有信心,，一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足,。在今后的工作當(dāng)中我會不斷地充實(shí)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為祖國的教育事業(yè),，為育鷹小學(xué)的發(fā)展盡自己的一份力,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位老師!

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇十一

報(bào)告,。

報(bào)告,。

（一）：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

我于2008年06月25日開始到貴公司工作，從來公司的第一天開始,，我就把自己融入到我們的這個團(tuán)隊(duì)中,，不知不覺已經(jīng)二個月。一向以來,，我努力實(shí)踐著自己的諾言,，力爭做到更高、更強(qiáng),、更優(yōu),。下面，我就這二個月的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個簡要匯報(bào),，以理解大家評議,。

一、技術(shù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面：

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),，養(yǎng)成了對于實(shí)踐的東西接觸的少，對于許多實(shí)際應(yīng)用問題不了解,。應(yīng)對這種狀況,，依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過渡到實(shí)際工作中,。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷提高工作潛力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,，缺少經(jīng)驗(yàn),，對于專業(yè)技術(shù)知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過程，自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫忙下,，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中,。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),。

二,、學(xué)習(xí)生活方面：

技術(shù)服務(wù)工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境地更新知識和提高技能,，并且要有足夠的耐心,。為到達(dá)這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高：一是向書本學(xué),。工作之余,，我總要利用一切可利用的時間向書本學(xué)習(xí),，除了認(rèn)真閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外，我還自費(fèi)購買幾本涂料學(xué)參考書,。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),。這段時間以來，我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力,、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),，使我受益匪淺，收獲甚豐,。三是向同事學(xué),。古人說，三人行必有我?guī)?。我覺得,，我們公司的每位同事都是我的老師,，正是不斷地虛心向他們求教,，我自身的素質(zhì)和潛力才得以不斷提高，工作才能基本勝任,。我認(rèn)為大家的潛力都提高了,，我們的公司才會整體的提高。

進(jìn)入貴公司以來,，由于離家較遠(yuǎn)(與其它同事相比較),，而且加之對生活習(xí)慣一時很難不適應(yīng)，造成工作學(xué)習(xí)的耽誤,。透過二個月的體驗(yàn)以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,，用心投身到工作中,，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了那里的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷,，我感到了很大的動力和壓力,，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào)，不僅僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,，不辜負(fù)大伙的期望,。對金錢、對名譽(yù),、對權(quán)力,，我都沒有什么奢求，努力工作是我最大的追求,。說句實(shí)在話,，工作不僅僅是我謀生的手段，更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式，也是一個人實(shí)現(xiàn)人生價值的惟一選取.

三,、工作體會：

在二個月的工作學(xué)習(xí)中,，我在學(xué)習(xí)、工作和思想上都有了新的進(jìn)步,，個人綜合素質(zhì)也有了新的提高,，回顧這段時間來的工作歷程，主要有以下幾點(diǎn)體會：

(一)要在思想上與群眾持續(xù)高度一致,。

在工作,、學(xué)習(xí)過程中，我深深體會到,，公司是一個團(tuán)結(jié)奮斗的群眾,，在這樣的氛圍中，只有在思想上與群眾持續(xù)高度一致,、用心上進(jìn),，才能融入到這個群眾之中。所以我務(wù)必更加深入提高個人綜合素質(zhì),，用理論知識武裝自己的頭腦,，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究,、思考和解決工作中遇到的問題,，使自己能夠與群眾共同進(jìn)步。

(二)要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識,，在工作上爭創(chuàng)佳績,。

要成為一名公司優(yōu)秀的一員，首要條件就是成為行業(yè)上的骨干,。對于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來說,，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專業(yè)知識,，始終以用心的工作態(tài)度,、高度的職責(zé)感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,，戒驕戒躁,，爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行,。

三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就要過去了,。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，給我留下了精彩而完美的回憶,。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容,、支持和幫忙,，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，在對您們肅然起敬的同時,，也為我有機(jī)會成為冠華天視的一份子而驚喜萬分,。

這段時間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我透過不懈努力,，各方面均取得必須的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作狀況做如下匯報(bào)：

一,、透過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累我對系統(tǒng)工程較為深刻的認(rèn)識,。

我進(jìn)公司拿到的第一份資料是《北京電視中心工程投標(biāo)文件技術(shù)部分》，然而對其中資料的認(rèn)識只是停留在字面上,，那里的一切對我來說都是新鮮挑戰(zhàn),，不懂就學(xué)，在這段時間里,，我復(fù)習(xí)了以前制作web的知識,，閱讀了各方面關(guān)于web的資料，從網(wǎng)絡(luò)上獲得了不少的知識和素材,。并且完成了關(guān)于北京電視中心觸摸屏的web制作,。而后在成都出差的一段時間了，不僅僅對培訓(xùn)資料詳細(xì)閱讀,，而且在設(shè)備日常的配置與設(shè)置的時候留意觀看并深記，所以對成都乘客咨詢引導(dǎo)信息發(fā)布系統(tǒng)有了較為深刻的認(rèn)識,，并能獨(dú)立對軟件infotv,、vnc4.0、系統(tǒng)維護(hù)軟件,、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控軟件進(jìn)行操作,。透過日常完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，認(rèn)識并熟悉了公司所做工程的其他設(shè)備及配件如infotv,，高清板卡等,。

二、明確崗位職能,，認(rèn)識個人技術(shù)潛力不足,。

根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是（1）各種制作軟件學(xué)習(xí),；（2）系統(tǒng)工程的安裝與維護(hù),；（3）相關(guān)工程的策劃及籌備；（4）擔(dān)任講解培訓(xùn)工作,；（5）領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。目前在軟件,、工程籌劃等方面存在不足。為了讓自己做一個更稱職的人員,，必須努力學(xué)習(xí)并克服各種不足,。

三、提出自己努力計(jì)劃,。

1,、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變,，各種學(xué)科知識日新月異,。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐,。

2,、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識,，透過多看,、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能,。

3,、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的潛力,，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,，用心、熱情,、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作,。

透過三個月的融入和磨合，我基本上適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和工作氛圍,。在這個適應(yīng)過程中,，我有如下-體會：

(一)、務(wù)必樹立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)：

熱愛自己的本職工作,，能夠正確,，認(rèn)真的去對待每一項(xiàng)工作任務(wù)，按照國家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求,，在工作中能夠采取用心主動,，能夠用心參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度,，保證出勤,，態(tài)度決定一切，在日常工作中,，務(wù)必踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)地做事，不以事小而馬虎,，不以事多而敷衍,，真正將每件事都當(dāng)作是一件作品來對待，只有這樣,，才能有好的工作成果出來,。

(二)務(wù)必努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新：

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的行為,，務(wù)必按照規(guī)范的程序來進(jìn)行,，稍有不慎就會引起很大的經(jīng)濟(jì)損失和法律糾紛。所以務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī),、政策,，清晰了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作的設(shè)計(jì)程序、方法及資料,，才能提高效率,，確保工作質(zhì)量。在這三個月的工作中,，對于我一個建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)的人來說,，我深深感到，園林景觀行業(yè)和建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)有很大的區(qū)別,，從總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)到單體的設(shè)計(jì)以及后期細(xì)部構(gòu)造的設(shè)計(jì),，都是那么的瑣碎和細(xì)致，甚至小到一塊磚的磚縫是怎樣拼裝的,，使我見識到了,，這才是真正的園林景觀設(shè)計(jì)，雖然這些東西都很孝都很瑣碎,，麻雀雖小但五臟俱全，這也讓我鍛煉和鞏固了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的知識,，在我的腦海中也時刻浮現(xiàn)出,，這也許就是我自定義的構(gòu)造設(shè)計(jì)吧!

此外，對所做過的工作務(wù)必及時進(jìn)行總結(jié),，要善于從工作中總結(jié),，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新，只有這樣,，才能迅速進(jìn)入主角,，不斷提升日常工作的勝任潛力，提高工作效率與業(yè)績,。

(三)務(wù)必要虛心請教,，提高服務(wù)意識：

在園林景觀公司工作,，與上下左右及社會各界聯(lián)系十分廣泛，知識更新十分快,，我始終牢記自己是園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的一員,，是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵，言行舉止都要注重約束自己.對上級和各級領(lǐng)導(dǎo),，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從;對同事，做到嚴(yán)于律己,，寬以待人;一句話,，努力做到對上不輕漫，對下不張狂,，對外不卑不亢,，注意用自已的一言一行，維護(hù)吉相合和各級領(lǐng)導(dǎo)的威信,，維護(hù)吉相合公司的整體形象,。在日常工作中我經(jīng)常向同事們虛心請教，遇事與同事們多多溝通,，對同事提出的問題要熱情,、準(zhǔn)確的解答，對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不能推諉和拖拉,，只有這樣,，才能保質(zhì)保量完善工作任務(wù)。

時間一晃而過,，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲.這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，也給我留下了精彩而完美的回憶.在這段時間里您們給予了我足夠的寬容，支持和幫忙,，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們"海納百川"的胸襟,，感受到了工業(yè)園人"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹"的豪氣,，也體會到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定.在對您們肅然起敬的同時,，也為我有機(jī)會成為工業(yè)園的一份子而驚喜萬分.

一年前，一群大膽創(chuàng)新,，勇于開拓的人們在這片荒蕪的土地上,，開始了艱難的旅程，而我也期望能成為這艱難孤獨(dú)旅程上一分子.我會用我的樂觀豁達(dá)為將這艱難的攀登變得簡單活潑,，將這孤獨(dú)的旅程變得甜美珍貴而奉獻(xiàn)自己的所有力量.在這三個月的時間里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，透過自身的不懈努力,，各方面均取得了必須的進(jìn)步,，現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報(bào).記得初次應(yīng)聘時,，我對工業(yè)園的認(rèn)識僅僅局限于企業(yè)的聚集地，對招商主管一職的認(rèn)識也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護(hù)上.除此之外,，便一無所知了.所以,，試用期中如何去認(rèn)識，了解并熟悉自己所從事的行業(yè),，便成了我的當(dāng)務(wù)之急.

一,、透過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認(rèn)識.記得初到工業(yè)園時，我拿到的第一份資料就是工業(yè)園的一期招商畫冊,，然而對于楊市長,。

致辭。

的理解也僅停留在字面上,，那里所有的一切對于我來說,，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn).不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ).在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了工業(yè)園的各相關(guān)資料,，閱讀了《招商引資運(yùn)作全攻略》《成功的引資》并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了超多的有用素材,，再加上日常工作積，累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認(rèn)識,，也意識到了工業(yè)園的建設(shè)對推動懷化工業(yè)化進(jìn)程的巨大作用.我們的工業(yè)園她不僅僅僅是企業(yè)的聚集地,，更重要的是作為入園企業(yè)的孵化器，工業(yè)園的各項(xiàng)政策對入園企業(yè)均有著舉足輕重的影響,，我國大部分高新技術(shù)企業(yè),，大中型企業(yè)均分布在工業(yè)園區(qū)內(nèi).如今的工業(yè)園建設(shè)也是一個地區(qū)工業(yè)發(fā)展的重要因素和衡量地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的指標(biāo)之一.目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境則是西部大開發(fā)，產(chǎn)業(yè)梯度由沿海向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,，工業(yè)園正是順應(yīng)了這一發(fā)展趨勢,，抓住機(jī)遇成立了懷化市生態(tài)工業(yè)園這樣一家擁有先進(jìn)體制的企業(yè)化運(yùn)作的行政機(jī)構(gòu)."一級財(cái)政，一級金庫""一站式服務(wù)""最低收費(fèi)區(qū)"等一系,，,，列優(yōu)惠政策的實(shí)施，這一切都讓我對工業(yè)園充滿了信心和憧憬.

首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的轉(zhuǎn)正述職報(bào)告,，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員,。我從入職至今已快三個月了，這幾個月里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我對工作流程了解許多,，之后又經(jīng)過公司的專業(yè)培訓(xùn),，又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事,、務(wù)實(shí)高效,、開拓進(jìn)取”為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度,。

一、以情服務(wù),、用心做事,。工作中我對來訪的客人以禮相待，持續(xù)著熱情,，耐心地幫忙他們,，對他們提出的問題自己不能回答時，我向主任,、老同事請教后,，給予解答，工作中時刻想著自己代表的是公司,，對處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到“禮先到”,，不擺架子，耐心地和他們溝通,，于他們談心,，避免和他們矛盾，影響公司形象,。

二,、遵守制度、敢抓敢管,。xxx施工期間,，我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理,，每一天對進(jìn)出的人員,、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，以免可疑人員進(jìn)入,、公司財(cái)物被盜;對于那些安全措施不到位的,，比如：“進(jìn)入施工區(qū)域沒戴安全帽，高空作業(yè)沒系安全帶;動火時沒有滅火設(shè)施”等之類的現(xiàn)象,，我都按照公司的制度,、程序進(jìn)行整改處罰，把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,，以確保施工期間零事故,。

三、任勞任怨,、孜孜不倦,。對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行，以堅(jiān)持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作,，一如既往地做好每一天的職責(zé),，生活中我也常常關(guān)心同事，經(jīng)常于他們談心,、交流,，他們不開心時，我就會去開導(dǎo)他們,，給他們講笑話,，逗他們開心。我始終以一個學(xué)者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗(yàn),。工作中我也有很多不足處,，但我時刻以“合格金源人”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己,，爭取能做一名合格的xx人,，能在xxx這個大舞臺上展示自己，能為xxx的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

在經(jīng)歷了一年多的公務(wù)員工作中,，我兢兢業(yè)業(yè)，透過各領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙此刻我已到達(dá)轉(zhuǎn)正的資格,，為此,，我也為自己的公務(wù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定詳細(xì)于此。從去年考入委里到此刻已經(jīng)過去了一年多,。在領(lǐng)導(dǎo),、同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在各方面都有了長足的進(jìn)步,。在這個團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的群眾里，在這個群眾的每位同志身上,，在這個人生道路上的新起點(diǎn)上,，我學(xué)到了許多，為做好今后的工作積累了知識,，打下了基礎(chǔ),。在一年試用期結(jié)束的時候，特將這一年的工作總結(jié)如下,。

一,、學(xué)習(xí)理論，提高覺悟,，統(tǒng)一思想,。

作為踏入社會不久的年輕人,，個人思想素質(zhì)是做好每一項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。委黨組十分重視干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)建設(shè),，經(jīng)常對全委同志進(jìn)行政治理論教育，這也使我在思想政治方面取得了長足的進(jìn)步,。2013年10月份,，我在自治區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中心參加了由自治區(qū)人事廳主辦的初任公務(wù)員培訓(xùn)班，透過為期14天的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了貫徹實(shí)踐鄧--理論,、“三個代表”、“和諧社會”“八榮八恥”等重要思想的自覺性,。對國家行政機(jī)關(guān)管理運(yùn)作狀況,，機(jī)關(guān)管理的基本環(huán)節(jié)，以及政府機(jī)關(guān)工作所需的依法行政,、行政管理潛力等,，有了必須程度的了解。同時,，更加深刻地認(rèn)識到在我區(qū)這樣一個多民族聚居的少數(shù)民族地區(qū),，要始終持續(xù)清醒的頭腦和高度的警惕。培訓(xùn)期滿后我順利透過考核,，在之后的工作當(dāng)中,，我認(rèn)真按照這些行為規(guī)范來做，不斷以國家公務(wù)員的各項(xiàng)規(guī)定要求自己,。

二,、邊學(xué)邊做，踏實(shí)做事,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

應(yīng)對國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異的形勢，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能做好工作,。剛踏上新的工作崗位時,，對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是,，在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的傳,、幫、帶下,，在自己邊做邊學(xué)后,，逐漸理清了工作思路，明晰了工作流程,。在一年多的時間里,，我用心主動地學(xué)習(xí)了我所在處室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,，謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，并協(xié)助其他同志做好工作,。在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下,，我逐漸明白了，作為一名國家公務(wù)員,，就是要敢于吃苦,，甘于奉獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),。

三、嚴(yán)于律己,，遵規(guī)守紀(jì),，團(tuán)結(jié)友愛。

在經(jīng)貿(mào)委這個團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭里,，到處都是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣,，我始終以他們作為心中的坐標(biāo)，嚴(yán)于律己,，遵規(guī)守紀(jì),，時刻要求自己注意公務(wù)員形象。用心參與委機(jī)關(guān)黨委和委團(tuán)委舉辦的各種學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動,，和其他年輕同志一齊看望孤寡老人,，祭奠革命烈士，參加講座,、培訓(xùn)等,，不斷收獲著知識、友誼,、溫暖和信念,。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，虛心求教,，不斷提高。

在這一年的時間,，我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步,，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此,，我在今后的工作中,，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，還要客觀地應(yīng)對自己的不足之處，逐漸改掉急躁,、思考事情不周全的缺點(diǎn),，注重鍛煉自己的應(yīng)變潛力、協(xié)調(diào)潛力,、組織潛力以及創(chuàng)造潛力,，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取,、完善自己。

關(guān)于我的公務(wù)員自我鑒定以上已證明,?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我要繼續(xù)努力,，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足,，加強(qiáng)政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),，力爭成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型,、實(shí)干型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才,，在自己的崗位上實(shí)踐“立黨為公，執(zhí)政為民,。

以上是自己工作一年來公務(wù)員簡短工作鑒定,，不妥之處，懇請組織批評指正,，我將虛心理解組織對我的審查和考驗(yàn),！

各位同仁大家好！

我自今年2013年3月份到公司上班,，此刻已有xxxx月的時間,，這期間在公司各位同任的大力支持下，在其他相關(guān)人員的用心配合下,，我與大家一道,，團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作,，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

下面我將近幾個月年來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的狀況向大家做簡要匯報(bào)：

一,、嚴(yán)于律己,，嚴(yán)格要求,，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同志,。

自到公司上班以來,，我能嚴(yán)格要求自己，每一天按時上下班,，能正確處理好公司與家庭的關(guān)系,，從不因個人原因耽誤公司的正常工作；同時我也能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，從不搞特殊,，也從不向公司提出不合理的要求；對公司的人員,，不管經(jīng)理還是工人,，我都能與他們搞好團(tuán)結(jié)，不搞無原則的糾紛,，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說。

二,、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé),。

我在公司主要從事財(cái)務(wù)工作，為此我從以下方面做了一些工作：

1,、建立健全公司財(cái)務(wù)制度,。公司成立以來，我是兼職會計(jì),，所以只負(fù)責(zé)每月的帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)報(bào)表的報(bào)送,，使得公司財(cái)務(wù)上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,，我將財(cái)務(wù)人員的工作合理劃分,，在公司的財(cái)務(wù)方面按規(guī)定進(jìn)行了要求，個性是發(fā)票管理方面,，嚴(yán)格要求正確填開和索取,，減少不必要的麻煩。在財(cái)務(wù)收支方面,，嚴(yán)格執(zhí)行公司的財(cái)經(jīng)制度,。

2、正確核算,，按時結(jié)算,，及時報(bào)送稅務(wù)相關(guān)報(bào)表。在日常財(cái)務(wù)工作中,，我能嚴(yán)格按財(cái)務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營狀況,，按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù),，每月末及時將財(cái)務(wù)報(bào)表和納稅申報(bào)表報(bào)送稅務(wù)機(jī)關(guān)，沒有因個人原因耽誤報(bào)送時間,。

3,、及時將財(cái)務(wù)狀況匯報(bào)于公司，用心為經(jīng)理當(dāng)好參謀,。每個月我都將公司的財(cái)務(wù)狀況給公司經(jīng)理進(jìn)行匯報(bào),，使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況,，對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題我能及時提出合理化推薦,，發(fā)揮財(cái)務(wù)在公司經(jīng)營中的作用，為建立當(dāng)好參謀和助手作用,。另外,，對其他人員在銷售、采購中有關(guān)不貼合要求的做法,，我也能及時提醒和指出。

4,、認(rèn)真負(fù)責(zé),，用心配合稅務(wù)部門的稽查工作。10月初,，稅務(wù)部門對我公司進(jìn)行稽查,，在這期間，我能用心配合,，并加強(qiáng)和稽查人員的配合,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多與他們溝通,，對存在的問題與他們交流,，爭取他們的寬容，使公司的利益得到最大保護(hù),。

三,、存在的問題。

一年來,，圍繞自身工作職責(zé)做了必須的努力,，取得了必須的成效，但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,，主要是：自己來公司時間短,，一些狀況還不熟悉，尤其是對每個銷售人員的核算,，工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚,，給銷售人員帶來了麻煩,，同時也給公司對每個銷售人員完成任務(wù)的狀況掌握不夠準(zhǔn)確。對這些問題,，我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決,。

最后，還想說三點(diǎn)：一是我的述職報(bào)告還不全面,，有的具體的工作沒有談到,，就這天我所談的，期望大家多提寶貴意見,。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,，首先要感謝我的助手張曉莉，她對我的工作能用心給予配合和支持,，任勞任怨,，個性是在有身體不便的狀況下，堅(jiān)持上下班,，幫我做了許多工作,。同時，我還要感謝公司其他人員,，沒有你們的支持和配合,，就沒有我們這天的工作成績，你們是公司金字塔的基礎(chǔ),。個性是在公司生產(chǎn)經(jīng)營,，銷售盈利方面，你們精誠團(tuán)結(jié),，用心為公司出謀劃策,，充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻(xiàn),、能戰(zhàn)斗,、有進(jìn)取精神的隊(duì)伍。三是期望大家在明年,，能一如既往地支持配合我的工作,，我將一如既往地與大家一道，為公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益做出努力,。

從入職至今不知不覺已快三個月了,，透過這三個月的鍛煉和磨合，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下,，我對工作有了必須的了解,，經(jīng)過這三個月的工作學(xué)習(xí)，個人綜合素質(zhì)有了新的提高，回顧這三個月來的工作歷程,，總結(jié)如下：

一,、工作中的體會以及成長：

1、能夠較好地完成上級安排的任務(wù),。認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格約束自己。

2,、用心做事,，能夠較好地完成本職工作。把客戶遇到的問題當(dāng)做自己的問題來解決,，盡力為客戶解決所遇到的問題,，對來訪的客人以禮相待，熱情,，耐心地幫忙他們,。

3、努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識,，初到公司時,，我對房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)了解不多，透過一些基本工作,，例如：一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、合同的備案、文件歸檔等等,，我對房地產(chǎn)開發(fā)有了必須的了解與認(rèn)識。

4,、態(tài)度與職責(zé),，身處什么樣的崗位，就就應(yīng)承擔(dān)什么樣的職責(zé),，有了正確的態(tài)度,，才能運(yùn)用正確的方法，找到正確的方向,，進(jìn)而取得正確的結(jié)果,。具體而言，我對工作的態(tài)度就是既然擔(dān)起來了,，就要盡自己最大的努力去完成,。

5、在各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,、同事的幫忙下,，我在不停的完善，把事情條理化，規(guī)范化,，這也是一種態(tài)度,，誠然，這也是一種職責(zé),。

6,、在日常工作中，務(wù)必踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真,、扎實(shí)的做事，不以事小而馬虎,，不以事多而敷衍,，真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來對待，只有這樣才能有好的工作成果,。

二,、今后我將努力做到以下幾點(diǎn)，期望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)：

1,、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),，向身邊的同事學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn),，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)潛力,。從工作中總結(jié)，提高效率,，提高工作潛力,。

2、經(jīng)過三個月的時間,，雖然在思想和工作上都有了必須的進(jìn)步,，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此,，我在今后的工作中,，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地應(yīng)對自己的不足之處,，需要進(jìn)一步改善和完善的地方,，如工作中存在粗心、急躁,、思考事情不周全的缺點(diǎn)，應(yīng)變潛力,、協(xié)調(diào)潛力都還有待進(jìn)一步提高,。克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地,，提高工作主動性,，不怕多做事,，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中努力完善提高自己,，彌補(bǔ)不足,。

3,、任勞任怨,、孜孜不倦。對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,，并不折不扣的執(zhí)行，一如既往地做好每一天的工作;始終以一個初學(xué)者的身份向同事請教工作中的經(jīng)驗(yàn),。不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì),。

經(jīng)過三個月的試用期，我認(rèn)為我能夠用心,、主動,、熟練的完成自己的工作，并用心全面的配合公司的要求來展開工作,，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào),。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善,，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,。

領(lǐng)導(dǎo)您好，來咱們公司已經(jīng)兩個月,，在緊張的工作與學(xué)習(xí)中,，感覺時間過得很快。轉(zhuǎn)眼到了試用期結(jié)束的時侯了,。我在這兩個月的工作中,，從技術(shù)層面，到與項(xiàng)目組的融合度契合度，這兩方面上講都有了必須的提高,。這與公司的各位領(lǐng)導(dǎo),，同人的支持與幫忙分不開。在那里說一聲:”謝謝您”!

在兩個月工作中,，初期熟悉公司技術(shù),，鉆研項(xiàng)目業(yè)務(wù)，配合項(xiàng)目組完成階段性的任務(wù),。

從主要職責(zé)具體上講：

2.負(fù)責(zé)對所分配模塊的單元測試,，同時應(yīng)配合測試人員進(jìn)行系統(tǒng)集成測試所作模塊完成時，先做測試,，然后提交組內(nèi)測試人員集成測試,，遇到錯誤能夠及時修改。

5.完成上級交辦的其它工作,。能夠及時完成上級交辦的其他工作;,。

從工作要求上講：

1.自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真完成工作，遵守員工守則;,。

3.高度的職責(zé)感和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;在工作中敢于承擔(dān)壓力,，有職責(zé)感。與同時之間關(guān)系融洽,。共同合作完成本職工作,。

6.按時提交項(xiàng)目階段性成果?；灸軌蚣皶r按質(zhì)按量完成項(xiàng)目階段性成果;,。

以上是我試用期的工作總結(jié)，還有技術(shù)與潛力還有很多地方需要改善,，需要加強(qiáng),。以后會多多學(xué)習(xí)，多多提高,。努力工作,。為公司盡一份自己的力量!

一、十分注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),，在工作中處處留意,，多看，多思考,，多學(xué)習(xí),，以較快的速度熟悉著公司的狀況，較好的融入到了我們的這個團(tuán)隊(duì)中,。

二,、幫忙采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,，并對賬袋進(jìn)行了分類整理，為以后的工作帶給便利,；并協(xié)助采購帶新員工,，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在4月份,，還是用心主動的協(xié)助采購帶新人,，將自己明白的和在工作中就應(yīng)著重注意的問題都教給xxx，教會她如何記賬袋,，如何查錯,，如何發(fā)傳真等。

三,、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,，并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,，除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,，大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。

四,、建立庫存明細(xì)賬,。在三四月份，因?yàn)樵鹊某杀緯?jì)突然離職,，在沒有任何交接的狀況下,，變壓力為動力，要求自己盡快的熟悉公司狀況,，不斷的對工作進(jìn)行改善,，以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細(xì)賬分為青島庫,、公司流動庫,、公司原材料庫、沈陽庫,、濟(jì)南庫,、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,，并對成品庫進(jìn)行了匯總,，構(gòu)成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時,，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,，影響了報(bào)表的可信度,，但是在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),，在以后的工作中會做的更好。

五,、在工作中,，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,，便首先同同事進(jìn)行溝通,，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉,，不能解決的就提交上級經(jīng)理,，同時提出自己的意見帶給參考。

六,、接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬（外部）,。

七、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作,。由于開始時未交待明白,，，所以前段時間一向延用前期的做法,，對運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記,。運(yùn)費(fèi)管理修正后，根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,，重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格,，我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

八,、熱心回答同事詢問的問題,。由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒，積累了一些經(jīng)驗(yàn),，在工作中,，經(jīng)常會有同事詢問，我總是會把自己明白的分享給大家,。我認(rèn)為大家的潛力都提高了,，我們的公司才會整體的提高。關(guān)于我們目前的狀況,，我提一點(diǎn)看法,，就是關(guān)于月末結(jié)賬的問題，應(yīng)收,、應(yīng)付,、采購、制單,、庫務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致,，統(tǒng)一時間結(jié)賬,，便于賬賬之間進(jìn)行核對。要強(qiáng)化月末盤點(diǎn)的概念,，盤點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對,，目的是要到達(dá)賬實(shí)相符。賬面數(shù)和實(shí)數(shù)之間差了未達(dá)單據(jù),，所以盤點(diǎn)時必須要處理好未達(dá)單據(jù),，不僅僅是送貨單，入庫單,、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達(dá)狀況,，都要列全，而且要注明單據(jù)的性質(zhì)（是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,，只列單據(jù)號不易區(qū)分）,，單據(jù)的狀況（做廢或改單）此刻這些方面做的還不夠，未達(dá)單據(jù)帶給不是很全,，有些入庫單未帶給,，未達(dá)單據(jù)如果不準(zhǔn)確，庫存核對就無法有效的進(jìn)行,，更談不上賬實(shí)相符了,。還有盤點(diǎn)日的單據(jù)必須要和庫務(wù)確定好是盤點(diǎn)前還是盤點(diǎn)后，不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),，有的是盤點(diǎn)前,，有的是盤后的狀況，這樣我們在處理單據(jù)是會出現(xiàn)混亂,。

總之,，經(jīng)過三個月的試用期，我認(rèn)為我能夠用心,、主動,、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,，并用心全面的配合公司的要求來展開工作,，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,，對人：與人為善,，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,。

我叫肖松，畢業(yè)于攀枝花學(xué)院,，自2010年7月入職以來已近一年,，在這近四個月的工作和學(xué)習(xí)中,，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作以來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,，在同事們的關(guān)心和幫忙下，自己的思想,、工作,、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,，現(xiàn)將本人這一年來的思想,、工作、學(xué)習(xí)狀況作簡要總結(jié)匯報(bào),。

一,、工作狀況。

提高自身各方面的潛力;除此之外,，我還是一名光榮的通訊員,，除了負(fù)責(zé)每月的通訊報(bào)道之外，我還負(fù)責(zé)本站的技術(shù)培訓(xùn),，在工作上盡心盡力的協(xié)助站長工作,，以此來豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，透過每月培訓(xùn),，在必須程度上提高了我站員工的凝聚力,。工作細(xì)節(jié)中，我看到公司正逐步做大做強(qiáng),，以目前的趨勢,，我能夠預(yù)見公司將有一個輝煌的明天。作為新人,，目前我所能做的就是努力工作,，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉,。

二,、學(xué)習(xí)狀況。

應(yīng)本職工作,，我已經(jīng)前往江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),。

三、思想狀況,。

作為一名年輕工作者,，我今后的職業(yè)生涯還很長,，學(xué)習(xí)的機(jī)會還很多。而作為一名團(tuán)員,，入黨是我一向以來的夢想,。為此我將盡我所能地對我的工作進(jìn)行開拓，做出成績,。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，我要求自己：努力工作，持續(xù)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，充分體現(xiàn)自己的人生價值，為企業(yè)完美的明天盡一份力,。我更期望透過公司全體員工的努力能夠把公司推向一個又一個的顛峰,。光陰似箭，人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,，那么,，人活一世究竟為了什么我認(rèn)為，是為了開創(chuàng)自己的事業(yè)!人們都說三十之后,，事業(yè)沖天,。我雖然還不到三十，但是為了事業(yè),，我愿終身奮斗!

的就是努力工作,，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己得到更多的鍛煉,。盡管我只是入門,，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。我經(jīng)常思考的問題就是如何做好本職工作,，個性是在年底較忙期間,，為此我經(jīng)常向老員工請教。一路走來,，在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中,，深感自己業(yè)務(wù)知識和基本技能不足，同時也體會到了基層工作的艱辛!作為一名年輕工作者,，我今后的職業(yè)生涯還很長,，學(xué)習(xí)的機(jī)會還很多。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，我要求自己：努力工作,，持續(xù)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價值,，為企業(yè)完美的明天盡一份力,。

我自20xx年6月28日進(jìn)入公司任職，至今已有3個多月的時間,，現(xiàn)正式提出轉(zhuǎn)正申請,。這期間在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在公司各部門同仁的用心配合下,，我與公司同仁一道,，團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作,，較好地完成和正在開展各項(xiàng)工作任務(wù)。

下面我將3個多月來自己的工作,、學(xué)習(xí)等方面的狀況向公司領(lǐng)導(dǎo)做簡要匯報(bào)：

一,、嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同志,。

自到公司上班以來，我能嚴(yán)格要求自己,，每一天按時上下班,，能正確處理好公司與家庭的關(guān)系，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,；對公司的人員,，不管公司領(lǐng)導(dǎo)還是普通員工，我都能與他們搞好團(tuán)結(jié),。

二,、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。

我在公司主要從事財(cái)務(wù)工作,，為此我從以下方面做了一些工作：

1,、初步總結(jié)公司財(cái)務(wù)目前存在的問題并提出解決。

方案,。

根據(jù)公司規(guī)范化運(yùn)作的要求,，熟悉公司各部門流程，經(jīng)過到實(shí)地倉庫熟悉物料狀況,，了解公司成立以來的帳務(wù)資料,，主要發(fā)現(xiàn)的問題涉及：資金管理方面，往來賬管理,，單據(jù)傳遞,，成本核算，稅務(wù)籌劃等方面，提出了包括《公司存貨物流管理實(shí)施細(xì)則（草案）》7項(xiàng)等解決,。

方案,。

（見7月26日的《實(shí)習(xí)工作總結(jié)》）。

2,、正確核算,，及時編制財(cái)務(wù)報(bào)表并申報(bào)國稅地稅報(bào)表。

在日常財(cái)務(wù)工作中,，我能嚴(yán)格按財(cái)務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營狀況,，按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù)，每月末及時將財(cái)務(wù)報(bào)表和納稅申報(bào)表報(bào)送稅務(wù)機(jī)關(guān),；及時處理遺留發(fā)票問題,。

3、及時做好公司的統(tǒng)計(jì)工作,，參加本部門例會,。

根據(jù)福田區(qū)統(tǒng)計(jì)局要求及時申報(bào)公司的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；及時參加財(cái)務(wù)部馬經(jīng)理組織的財(cái)務(wù)部門例會,，對工作中出現(xiàn)的問題及時提出合理化推薦,，發(fā)揮財(cái)務(wù)在公司經(jīng)營中的參謀和監(jiān)督作用；對其他人員在銷售,、采購中有關(guān)報(bào)銷費(fèi)用中單據(jù)不貼合要求的做法,，及時提醒和指出。

4,、規(guī)范售后中心倉庫物料管理并指導(dǎo)帳務(wù)核算,。

9月初，按照吳董的指示對公司售后中心進(jìn)行駐部門規(guī)范倉庫管理,，在這期間,，結(jié)合實(shí)際狀況和對相關(guān)人員的了解，發(fā)現(xiàn)：帳實(shí)不符,，單據(jù)白條,，未嚴(yán)格建立進(jìn)銷存臺帳，于9月25日制定盤點(diǎn)通知,，9月27日和28日進(jìn)行全面盤點(diǎn),；根據(jù)倉庫物料的價值大小結(jié)合存貨abc分類，重點(diǎn)關(guān)注三大件：攝像頭,、液晶屏和主板,，于9月28日草擬《關(guān)于售后部倉庫材料收發(fā)等狀況的補(bǔ)充規(guī)定》。到目前為止,，根據(jù)規(guī)范的要求,，倉庫物料進(jìn)銷存已建立,，卡片已建立，單據(jù)已規(guī)范起來（除特殊狀況外）,；根據(jù)抽查,，三大件基本實(shí)現(xiàn)帳、卡,、實(shí)三者相符,；針對新發(fā)現(xiàn)的問題，相關(guān)規(guī)定需要進(jìn)一步修訂,。

三,、推薦公司有必要完善內(nèi)部控制管理制度。

總之,，由于剛來公司3個多月時間,，熟悉和了解的東西不夠深入和全面，期望公司領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我的指導(dǎo)和幫忙,，我愿在今后的工作中更加深入的學(xué)習(xí)，和公司同仁一道,，為公司的發(fā)展壯大做出不懈的努力。

三個月的試用期結(jié)束了,。在這三個月里,，我經(jīng)歷了很多有好處的事情。我經(jīng)歷了村里環(huán)境整治工作的前前后后,。我參與了村里土地確權(quán)工作,。我還做了其他一些雖然瑣碎，但很有好處的工作,，并從中受益匪淺,。

此刻，我就把試用期內(nèi)所做的主要工作簡要匯報(bào)如下：

一,、文字工作,、上傳下達(dá)工作與報(bào)刊、檔案整理等工作,。

1,、文字工作。

來到村里的第三天,，我便接到了起草土地承包合同的任務(wù),。在以后的日子里，我還陸續(xù)幫忙村里起草了其他類型的承包合同,。除此之外,，我還幫忙村里完成各種工作。

計(jì)劃。

總結(jié)證明材料證明信等,。

在列席村委會或村民代表大會時,，我會詳細(xì)地做會議記錄，記下了開會時間,、地點(diǎn),、與會人員、會議議題等資料,。

2,、上傳下達(dá)工作。

為了做到及時溝通村鎮(zhèn)之間的信息,，我準(zhǔn)確地記錄鎮(zhèn)里每個電話通知,、信息息通知的資料，并用農(nóng)信機(jī)把這些信息及時,、準(zhǔn)確地傳到達(dá)相關(guān)人員那里,。

3、報(bào)刊,、檔案等的整理工作,。

我及時將郵遞員每一天給村里送來的報(bào)刊雜志，按種類,、日期等分別放置,，便于黨員和群眾的取閱。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《村級檔案管理工作指導(dǎo)手冊》之后,，我開始整理村里的檔案,。按照手冊的要求，我開始整理村里的黨群及建立工作,、村政管理,、經(jīng)濟(jì)管理等類檔案。整理檔案的工作剛剛開始,，我發(fā)現(xiàn)整理檔案這項(xiàng)工作有很多東西要學(xué),，有很多東西要做。這需要我在以后的工作中,，認(rèn)真仔細(xì),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

4,、其他一些瑣碎的工作,。

幫忙村里發(fā)放了修田間路的青苗補(bǔ)償款，做好農(nóng)信機(jī)信息的發(fā)送工作,，測量地埋線長度并畫出地圖,，測量挖溝的長度,，發(fā)小麥直補(bǔ)折子等。

二,、經(jīng)歷了村里環(huán)境整治工作的前前后后,。

在接到環(huán)境整治通知之后，村里主要干部認(rèn)真領(lǐng)會了環(huán)境整治的相關(guān)精神,，投入了超多的人力,、物力進(jìn)行街道環(huán)境整治。我根據(jù)我村環(huán)境整治的具體狀況,，按照“干凈,、整潔、路暢,、村綠”的要求制定了我村環(huán)境整治方案,、我村環(huán)境整治標(biāo)準(zhǔn)和獎懲辦法，做好我村環(huán)境整治中的“建制”工作,。

三,、參與了村里土地確權(quán)工作。

1,、土地確權(quán)前期準(zhǔn)備工作,。

透過多次召開會議，我和大家學(xué)習(xí)了上級土地確權(quán)文件的精神,，對土地確權(quán)工作的政策有了深入的了解,。在這種狀況下，我?guī)兔Υ謇锲鸩莺托薷牧恕锻恋卮_權(quán)工作方案及實(shí)施辦法》,。

之后,，我跟著書記,、主任和社長多次去鎮(zhèn)政府聽取鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于我村土地確權(quán)工作的指示,，并做了詳細(xì)記錄。

上級同意了我們村的分地方案之后,，我協(xié)助村里完成了土地確權(quán)對象的第二次登記和戶代表民主票決工作,。緊之后，我?guī)兔Υ謇锲鸩萘送恋卮_權(quán)時間安排公示和其他的一些公告,。

2,、土地確權(quán)實(shí)施工作。

按照起草的土地確權(quán)時間安排公示,，我村將于10月2號下午進(jìn)行抓號,。在進(jìn)行抓號之前，我制作了土地確權(quán)需要的各種表格,，起草了土地確權(quán)的抓號通知,，還準(zhǔn)備了其他一些文字材料,。

2號下午3：00，抓號按時開始,。我和財(cái)務(wù)專管員對各戶抓到的號進(jìn)行了仔細(xì)的登記,。

3號上午7：30，開始分地了,。我主要負(fù)責(zé)計(jì)算和登記各個地塊的長度,、寬度。從3號一向到7號上午,，最后把土地重新分到了全村各戶村民的手里,。7號下午到9號上午，我和財(cái)務(wù)專管員把我們前幾天登記的各戶各個地塊長度,、寬度進(jìn)行了統(tǒng)一的登記存檔,。至此，土地確權(quán)工作最后告一段落,。

以上就是我在試用期內(nèi)所做的主要工作,。工作做了一些，這其中有很多不足,。經(jīng)過我的冷靜思考和回顧,，現(xiàn)將存在的問題列于其下：

文字工作中存在問題。在從事文字工作時,，一些公文的,。

格式。

我掌握的不太好,。在以后的工作中,，我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)公文寫作的知識、黨的政策,、文件等以解決這個問題,。

我剛剛步入社會，剛剛來到農(nóng)村,，換了一個新環(huán)境,，對當(dāng)?shù)氐囊恍顩r不了解。在如何與村民接觸,、打交道這方面,，這是一個長期的課題。我想首先要主動用心,，其次還要講究方法策略,。只有了解農(nóng)村，才能懂得如何與村民溝通,。我在這方面的不足,，要想辦法學(xué)習(xí),、解決。

我的工作剛剛開始,。無論是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)還是村領(lǐng)導(dǎo),，都盡他們所能地做好生活、工作方面的各種安排,。我很知足,、滿意。在與鎮(zhèn),、村領(lǐng)導(dǎo)的接觸中,，我看到了他們對我的信任。在以后的工作中,，我會將領(lǐng)導(dǎo)對我的信任化做動力,，做好自己的助理工作，用心用力地努力工作,，踏踏實(shí)實(shí),、任勞任怨的為京郊新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄之力，服務(wù)好廣大村民,。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，也給我留下了精彩而完美的回憶,。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持,、鼓勵和幫忙,，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念，和同事們用心樂觀的精神,。在對大家肅然起敬的同時,，也為我有機(jī)會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。

在這一個多月的時間里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，透過自身的不懈努力,，各方面均取得了必須的進(jìn)步,。

記得初到公司時，我對公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡單介紹,，除此之外,，便一無所知了。所以,，試用期中如何去認(rèn)識,、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

到公司的一天,，我有幸參加了公司召開的工作會議,，受益匪淺，感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作,。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ),。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了超多的有用素材,，日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認(rèn)識,，也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。

在這一個多月的時間里,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,，不遲到不早退，并用心自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作,。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,，工作潛力得到了必須的提高,。

我所在的技術(shù)部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,，做好自己的本職工作,，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

在今后的工作中,，我將努力提高業(yè)務(wù)水平,，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1,、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，透過多看、多學(xué),、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。

2、提高自己解決實(shí)際問題的潛力,，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,，用心、熱情,、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作,。

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇十二

時光荏苒，參加工作已經(jīng)一年,，回顧回頭這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，受益頗多,。站在新的出發(fā)點(diǎn)，回望來時的路,，是為了接下來的歷程更加夸姣,。下面就這一年來，本人各個方面的表現(xiàn)作如下,。

一,、堅(jiān)取信念，健康成長,。

教師的崗位是平凡的,。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)外邊的誘惑向你招手時,，看到那一雙雙渴想知識的眼睛,，那清澈明亮的眼神，你會被深深的打動,，守住心中那一份夢想,，就點(diǎn)燃了千千萬萬孩子們的夢想，照亮了他們?nèi)松臍v程,。學(xué)?！笆姑恳粋€人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶，不只是蠟炬,，照亮他人的同時,，也要不斷的充實(shí)、晉升自我,，只有自身得到發(fā)展,，才會從教育中得到快樂，才有動力一往無前,。

評價一名教師,，心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中,，在人際交往中,，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系,，如何保持良好的精神風(fēng)采,，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學(xué)會的。這一年來,，在對待糊口上,，我的立場較以前積極良多,，每一天都布滿決心信念的糊口,，碰到事情也能理智冷靜的處理,，見到以前的朋友，都說我成熟良多,，這讓我跟到十分興奮,。社會是一所大學(xué)，我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時代學(xué)習(xí)不到的東西,。

工作一年來,，我的作息規(guī)律了，做事效率高了,，常常參加體育鍛煉,，常常和同事談心。在體檢中,，身體健康狀況是歷史以來最好的一次,。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的,。

二,、它山之石，可以攻玉,。

每一次上課之前,，我都做了最充分的預(yù)備。每一堂課都去認(rèn)真聽老教師的課,，而且聽不同人的課,，進(jìn)行分析比較，自己的教案要反復(fù)修改,。除了本科目的課,，還去聽了語文、英語課,，還有班會課,。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風(fēng)景,，而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目,，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動了，又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識,，學(xué)生的愛好進(jìn)步了,。從其他教師身上，我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),，更感慨感染到了崇高師德的魅力,。

課后，廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見和建議，在師生同等的基礎(chǔ)上開展教授教養(yǎng),，學(xué)生真正感慨感染到民主,。學(xué)生的意見是直接的，是最真切的,，從他們那里我熟悉到自己的良多不足,，而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn)，得到了學(xué)生的肯定,。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性進(jìn)步了,。

同時，我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章,，吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，同時自己堅(jiān)持每一堂都有反思，堅(jiān)持寫教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文,。

三,、東風(fēng)化雨，潤物無聲,。

這一年來的教授教養(yǎng)中,，我一直在努力探索如何實(shí)踐新課程。課堂上,，我嘗試不同的教授教養(yǎng)手段,，知識探究、小組合作,、角色扮演,、辯論，動員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來,。課后的功課處理中,，我也采取靈活多樣的方式：小論文，小故事,，漫畫,，詩歌，題材,、題材均不限,，同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃，他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示,，而這些在短短的課堂是不能做到的,。如何讓歷史課堂布滿活力，我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多,。學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,，是布滿人道毫光的,，是社會的真實(shí)反映。不要以為學(xué)生沒有當(dāng)真聽課,，每一個細(xì)節(jié),，他們都完成的非常當(dāng)真。批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,，不同社會軌制下,，古今中外,，不同階層人們的糊口,，有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出,，一來刺激了學(xué)生的成就感,，二來避免功課在統(tǒng)一班級之間比較的局限，實(shí)現(xiàn)了班級之間的相互學(xué)習(xí),，資源共享,。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選,，評選出五星級班級,，給予獎勵。我還開通了教授教養(yǎng)博客,，和泛博同行和學(xué)生進(jìn)行交流,，這也成為第二課堂。

在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的,。不同出發(fā)點(diǎn)的學(xué)生,，不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式。我常常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),，鼓勵他們相互抽背;或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動基礎(chǔ)輕微差的同學(xué),。每一次課堂提問，我都有記實(shí),，不同難易度的題目,，我會讓不同的學(xué)生往返答，盡量使每一個人都有展示自我的機(jī)會,。對于那些主動發(fā)言的學(xué)生,，給予加分鼓勵。每一次談話都有記實(shí),，不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo),，實(shí)時給予獎勵。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成績,，樹立了決心信念,，整體成績上升四百多名,。在課代表的帶領(lǐng)下，有些班級的整體水平直線上升,，這次期末考試取得了非常好的成績,，這讓我感到深深的欣慰。

四,、任重道遠(yuǎn),，一往無前。

作為剛剛工作一年的新教師,，我的提高是微小的,，是在學(xué)校良好的環(huán)境中，在大家的關(guān)心中取得的,。存在的題目還良多：教授教養(yǎng)水平有待進(jìn)步,，論文寫的不是很好，與學(xué)生交流還應(yīng)增加,，讀書不是良多等等,。我會在下一年里爭取更大的提高。

跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,，學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施,，如何進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目,。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)仍很欠缺,，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。

出自 m.sevw.cn

士不可不弘毅,，任重而道遠(yuǎn),。未來的路還很長，無論多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，我堅(jiān)信,，只要保持一顆堅(jiān)守夢想的心，理智冷靜的處理各種關(guān)系,，我的未來不是夢,。學(xué)校為我們的教育教授教養(yǎng)提供了最好的環(huán)境，家長和學(xué)生對大學(xué)夢深深的期望,，都鼓舞著我一往無前,。

述職人：_x。

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇十三

時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任兩個班的語文教學(xué),。由于是剛畢業(yè),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué),。

從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來,，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生,，探究教法,，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法,、以感知、探究,、反思,、延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作,、探究,、創(chuàng)造、創(chuàng)新為核心的語文活動課等,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,，收到了較好的教學(xué)效果。

二,、細(xì)研教材,、潛心備課。

教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,。曾有一位前輩對我說：“備課備不好,，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī),?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此,，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。同時注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分,，教學(xué)效果明顯,，學(xué)生易于接受。

三,、用生動靈活的教學(xué)方式,，煥發(fā)課堂活力。

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開,，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機(jī)、興趣,、情感,、意志,，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主,、合作,、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心,，探究欲,，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力,，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,，我們仔細(xì)研究教育心理,，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維,、激勵探討的課堂教學(xué)方法。

這樣教學(xué),，課堂上感受到的是一種親切,、和諧,、活躍的氣氛,。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,，學(xué)生再也不是僵化呆板,、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難,，或浮想聯(lián)翩,，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威,。師生互動,，生生互動，組際互動,，環(huán)境互動,，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動的陽光，平等,、和諧與交流共存,，發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維,，頻動的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。教師的授課既源于教材,，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索,，既輕松地掌握了知識,，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。

四、用先進(jìn)的教學(xué)手段,，提高學(xué)習(xí)效率,。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生思維的開啟,，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果,。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,，總是在如何把知識線條明晰化上動心思,，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一,。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享,。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道,，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺,。

五、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,。

死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要,，新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn),。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,，超越課堂的藩籬,，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變,。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,，多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng),。

“授之以魚，僅供一飯之需;授之以漁,，則終身受用無窮”,。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育,。學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的,，所學(xué)的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為,，要在未來跟上時代,，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí),，去吸收新東西，更新知識結(jié)構(gòu),?？梢姡椒ǖ拇_比知識更為重要,，教授方法才是教學(xué)的根本,。那么，學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用,，對初中學(xué)生而言,，則需要一個較長時間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。

述職人：_x,。

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇十四

我于1999年畢業(yè)于丹陽師范音樂大專班,，畢業(yè)后任教京口實(shí)驗(yàn)小學(xué)至今已有九個年頭,。20_年，我被評為小學(xué)一級教師,，至今已有五個年頭,。自從20_年擔(dān)任音樂教研組長至今也已有七個年頭，我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作,。自20_年開始我報(bào)名參加了南京師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,，于20_年取得了本科文憑?；仡欉^去的5年,，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育,，為人師表,。

身為教師，為人師表,，我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,，始終具有明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng)，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象,。

二,、精心施教，形成特色。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),，學(xué)校以教學(xué)為主,，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,，本人十分注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動,，學(xué)生學(xué)得輕松,，老師教得自然。

首先認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，做好教學(xué)設(shè)計(jì),，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教后反思,。

其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。力求讓教師的講解做到邏輯化,，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動化,，教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

然后虛心請教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作。

最后自從20_年擔(dān)任音樂教研組長以來,，我一直都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,，組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)校有各級比賽任務(wù)時我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面,，專挑最苦最累的活干,，把學(xué)校的榮辱看成是自己的。我還承擔(dān)了一個市級立項(xiàng)課題;音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂能力的研究,，做好課題的研究工作,。

三、潛心鉆研,，完善自我,。

從教9年，在較好地完成教學(xué)工作的同時,，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。

1,、優(yōu)秀公開課。

區(qū)級04.12音樂有效教學(xué)評課中獲一等獎,。

校級07.5在五月花山,，快樂飛揚(yáng)活動中，執(zhí)教了小雪花,，收好評,。

07.11在三年級蹲點(diǎn)檢查中執(zhí)教爺爺為我打月餅獲好評,。

2、撰寫教學(xué)論文,。

市級06.9在藝術(shù)教育科學(xué)論文文選中,，少兒舞蹈教育的素質(zhì)教育功能獲三等獎。

05.1在課改論文評比中賞識教育在音樂教學(xué)中的應(yīng)用獲三等獎,。

05.1在第二屆課程故事評比中,，我是快樂的小蜜蜂獲一等獎。

06.2在十二屆論文評比中,，淺談少兒歌舞應(yīng)注意的成人化問題,，獲二等獎。

05.4在區(qū)讀書筆記評比中人生是第一步獲二等獎,。

校級07.6文章給孩子的38封信,，在學(xué)校三大活動讀書報(bào)告會中，獲最佳創(chuàng)意獎,。

3,、教學(xué)基本功比賽。

區(qū)級03.3音樂教師基本功大賽獲二等獎,。

07.1音樂教師說課競賽中獲二等獎,。

04.12音樂有效教學(xué)評課中獲一等獎。

4,、榮譽(yù)稱號,。

區(qū)級07.6在京口區(qū)小學(xué)生文藝匯演中，榮獲指導(dǎo)教師獎,。

04.5在區(qū)首屆校園小歌手演唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。

校級08.1被授予十佳優(yōu)秀教師的稱號。

07.9在花山園丁評比中,，被授予教壇新秀,。

07.2被評為工會積極分子。

5,、繼續(xù)教育,。

07.6參加小學(xué)教育專業(yè)本科自學(xué)考試，成績合格,。

06.4參加全國計(jì)算機(jī)等級考試一級b,。

06.1職稱計(jì)算機(jī)考試合格。

05.10參加信息技術(shù)與課程整合考核成績合格,。

03.12參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育考核成績合格,。

參加普通話考試獲二甲。

四,、精心哺育,，培養(yǎng)新人,。

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織,、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)，成績突出,。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,，并獲一二等獎的好成績。二就是先后和張蕾,、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)為師徒,，指導(dǎo)幫助她們成長，她們現(xiàn)在已都是學(xué)校的骨干教師了,，能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,，并取得了很多成績。

成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。

小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇十五

首先，感激領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會,，向大家匯報(bào)自我本學(xué)期的思想和工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作述職如下：

一、我的教學(xué)工作,、收獲與成長,。

本學(xué)期，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，由于二年級是知識積累和本事培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期，所以,，我針對本班學(xué)生好動,、計(jì)算本事和理解本事、行為習(xí)慣差等實(shí)際情景和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，對癥下藥,，采取多鼓勵，常激勵的教學(xué)手段,，以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),，幫忙學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

思想認(rèn)識方面,，這學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,，對自我要求更為嚴(yán)格,，力爭在思想上、工作上有所提升,，在同事,、學(xué)生的心目中留下好的印象。嚴(yán)格遵守教師師德標(biāo)準(zhǔn)的要求,，不體罰學(xué)生,，不歧視或侮辱學(xué)生，把愛灌注在平常的教育教學(xué)工作中,，與家長親切交流,，以誠待人。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位,，努力做一名學(xué)生喜歡,、家長滿意的教師。

教學(xué)工作方面,，我積極參加學(xué)校組織的團(tuán)體學(xué)習(xí),、團(tuán)體備課和聽評課等活動。在團(tuán)體學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動中我學(xué)到了許多的教育理念與教育思想,，還有一些有助于我們實(shí)際教學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn),。團(tuán)體備課和聽評課等活動，看到了教師們不一樣的授課風(fēng)格,，增長了授課的技巧與方法,，自我的授課水平也有了極大的提高。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真、按時完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項(xiàng)任務(wù),。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重,，但不管怎樣，為了把自我的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持在網(wǎng)絡(luò)上看一些課堂實(shí)錄,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法,。在備課過程中認(rèn)真教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案,。作為一個有五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,，我在運(yùn)用以前積累的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，努力結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念創(chuàng)新課堂,，充分利用多媒體,，設(shè)計(jì)恰當(dāng),、合理的課件，把現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課有機(jī)整合,。堅(jiān)持每節(jié)課后認(rèn)真反思,，同時與有經(jīng)驗(yàn)的教師積極探討教學(xué)方法，避免閉門造車,、固執(zhí)己見,。

二、自身存在的問題,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，既有收獲的喜悅,，也有很多不足之處,。

1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，比如,，教材處理的不是很好，沒有做到從學(xué)生的角度出發(fā)來備課,，常常高估了學(xué)生的認(rèn)知水平,，對所有的學(xué)生要求太過完美，新課的設(shè)計(jì)通常以中上的學(xué)生為主,，沒有照顧到中等以下的學(xué)生的理解本事和學(xué)習(xí)本事,，講解不夠深入透徹，引導(dǎo)啟發(fā)不能讓所有學(xué)生都參與到其中,。還包括與學(xué)生的談心不夠多,，還不善于做學(xué)生的思想工作，教育語言還不夠豐富,，不夠精煉,。對課堂違紀(jì)的處理本事明顯不足。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時也學(xué)習(xí)了，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透,，學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、課堂組織本事、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,。

3,、鋼筆字練習(xí)不能堅(jiān)持,，練字時間總被其他教學(xué)工作占用，導(dǎo)致書寫上沒有明顯提高,。

三,、改善措施。

1,、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛,，做好學(xué)生的思想工作。

在課堂上我會異常注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡便,，學(xué)得愉快,，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的本事。加強(qiáng)課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展,，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。針對全班參差不齊的學(xué)生,，我會努力把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生在獲得知識和技能的同時,，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的積極作用，讓他們都有所作為,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量。

認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,，每一節(jié)課都是經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思和計(jì)劃的,。教師的一言一行直接影響著孩子，所以在上課前,，我認(rèn)真鉆研教材,，全面掌握本冊的教學(xué)目標(biāo)，了解教材的基本思想,、基本概念,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,。了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識和基本技能,，以及他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等，預(yù)想學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,，預(yù)設(shè)采取相應(yīng)的教學(xué)措施,。

3、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

從基礎(chǔ)抓起,，平時就要盯牢。取得提高就要表揚(yáng),。在課后,，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,，同時我將加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的枯燥的、強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來,。

4,、教學(xué)手段上。

抓住二年級孩子好動的特點(diǎn),，課堂上設(shè)計(jì)很多游戲,、活動、動手操作,、合作學(xué)習(xí)等,，面向每一個學(xué)生，不但教數(shù)學(xué),，更培養(yǎng)孩子說的本事,，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣,，學(xué)生對數(shù)學(xué)有了興趣,，更喜歡上數(shù)學(xué)課。作業(yè)盡量做到面批面改，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯誤時要及時指出以便改正,。工作之余多和家長溝通交流,，和家長談話時要大方、自信,，不但指出孩子的優(yōu)點(diǎn),，也要指出孩子的不足，使家長和教師共同配合把孩子教育好,。

一份耕耘,，會有一份收獲的!本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我打算在今后工作中,，一如既往地帶好自我所教班級的學(xué)生,，在做好教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中吸取別人的長處,，彌補(bǔ)自我的不足，不論是哪一項(xiàng)工作,，我都會配合同事把工作做好,。