最后，我們要進(jìn)行總結(jié)和提出建議,，以使報(bào)告具備完整性和實(shí)用性,。寫報(bào)告時(shí)要注意平衡篇幅和重點(diǎn),，避免冗長(zhǎng)繁雜或者過于簡(jiǎn)略的表達(dá)方式,。接下來(lái)是一份關(guān)于公司業(yè)績(jī)分析的報(bào)告范本,，希望對(duì)大家進(jìn)行報(bào)告寫作提供參考和啟示,。
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇一
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一年過去了，作為一名年輕的教師,，我收獲著,，我付出著。今年,，我擔(dān)任著x(x)班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,，認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),。一年多來(lái),，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)，使我逐漸成長(zhǎng),，成熟,，在此先表示感謝。我認(rèn)為,，要成為一名稱職總務(wù)處副主任,，就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí),，善于研究,，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。下面我從幾個(gè)方面，對(duì)自己的工作進(jìn)行述職：
一,、身正為范,，當(dāng)好助手。
1,、重視合作意識(shí),。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”,，起橋梁溝通作用,。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局,，融合群體。
2,、突出服務(wù)意識(shí),。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù),。我告誡自己,，要自己的以身作則，來(lái)贏得教師們的信任與支持,。
二,、正視工作，以身作則,。
一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí),，精深的教育管理知識(shí)，扎實(shí)的教學(xué)基本功等,。在后勤工作中瑣碎的事很多,，但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，無(wú)論是業(yè)務(wù)講座,、教研活動(dòng),，我都爭(zhēng)取參加，并認(rèn)真做好筆記,，回來(lái)后細(xì)心揣摩,、消化，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中,。
三,、求實(shí)高效，續(xù)創(chuàng)佳績(jī),。
1,、作為數(shù)學(xué)老師，教好書,，把學(xué)生成績(jī)教出來(lái)是我的重點(diǎn)工作,。但為了提高學(xué)生成績(jī)，我能夠鉆研教材,，鉆研題目,，分層教學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生,。不厭其煩，所教班級(jí)數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績(jī)。
2,、作為一名體育專業(yè)教師,，我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的驕人成績(jī)，及時(shí)出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù),。
四,、改進(jìn)工作，努力方向,。
隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,，總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn)：
一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。
對(duì)各位教師的困難和需要了解少,，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位,。
二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。
工作抓細(xì),、抓實(shí),、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,。
泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的,，葉的事業(yè)是平凡的,。總務(wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),，我將不懈努力,，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作,，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。在此,，我要再一次感謝老師們對(duì)我一年多來(lái)工作的支持與配合，謝謝!
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇二
進(jìn)入幼兒園工作有一個(gè)月了,，我也要結(jié)束試用期的工作了,，我目前已經(jīng)在申請(qǐng)轉(zhuǎn)正了，我相信試用期這一個(gè)月的工作,，我可以順利的留下來(lái),。如此就來(lái)對(duì)試用期的工作進(jìn)行總結(jié)如下：
我剛進(jìn)入幼兒園工作的時(shí)候,，我是真的特別的不習(xí)慣，也不熟悉幼兒園的工作,。作為一個(gè)試用期的老師,，我做的工作并不是很多，我一般處理的是衛(wèi)生和幼兒的安全工作,，教學(xué)的工作還沒有轉(zhuǎn)正,，所以就不能去做。但是在衛(wèi)生和安全這兩個(gè)方面的工作里,，我也是有收獲的,。原來(lái)我很害怕與孩子們相處，但是經(jīng)歷了這一個(gè)月,，我才發(fā)現(xiàn)與幼兒相處很簡(jiǎn)單,，只要跟他們玩在一起就可以了。平時(shí)因?yàn)橐⒁馑麄兊陌踩?，所以幼兒上課我也陪伴在他們旁邊的,，尤其是在玩游戲的時(shí)候，我要檢查場(chǎng)景對(duì)否安全,，有沒有危險(xiǎn)到他們安全的東西,。再有就是他們玩游戲的時(shí)候，我也要在旁邊時(shí)刻觀察著,，盡量的避免在游戲中受傷,，及時(shí)的把摔倒在地上的幼兒扶起來(lái)，然后暫停游戲,，跟幼兒講一些安全注意事項(xiàng),。
在試用期的一月里，我基本上每天都要打掃衛(wèi)生兩次以上,，就是要保障幼兒有一個(gè)干凈的環(huán)境上課學(xué)習(xí),。幼兒使用的桌椅和玩具全部進(jìn)行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要進(jìn)行高溫消毒,，讓幼兒的衛(wèi)生問題全部止于源頭,。
試用期期間，衛(wèi)生工作是幼兒園強(qiáng)調(diào)要做的工作,，所以我盡在自己的努力把整個(gè)教室的衛(wèi)生全部打掃干凈,，讓幼兒有一個(gè)安全健康的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然這個(gè)試用期的工作也不是所有的工作我都做得特別好,，有時(shí)候工作也會(huì)出現(xiàn)一些小失誤,。比如在打掃衛(wèi)生的時(shí)候有些小角落沒有打掃到，這也是由于自己偷懶的緣故,，因此在轉(zhuǎn)正之后,，我這方面的工作還要加強(qiáng),，還要更加的負(fù)責(zé)人一些。
馬上試用期就要過去了,，工作就要轉(zhuǎn)正了,，是正是的一名幼師了,，我知道自己跟已經(jīng)在幼兒園工作很久的老師有很大的差別,，但是我會(huì)努力把自己變得更好的，不管是工作能力,，還是在職業(yè)道德上,，我都會(huì)盡努力提高上去，讓自己逐漸的達(dá)到作為幼師的水平,。我想轉(zhuǎn)正之后的工作我會(huì)做的比在試用期的工作更好,，我相信自己能夠把幼師這份職業(yè)給做好的。
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇三
我1999年7月畢業(yè)于江蘇省揚(yáng)州大學(xué),，取得現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士學(xué)位,，同年8月到清華附中報(bào)到，正式走上了工作崗位,，成為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,。
也許是性格使然，我并不是一個(gè)善于和學(xué)生較勁的老師,，更沒有控制他們的意愿,，無(wú)論是課堂教學(xué)還是對(duì)班級(jí)的管理，我都更愿意跟學(xué)生平等共處,，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展,。尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力,，不輕易抹煞,、扭曲、置換學(xué)生的積極性,，也無(wú)意于樹立一面唯老師論的大旗,，是我自為人師以來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己，并且時(shí)時(shí)實(shí)踐著的,。我希望多年以后我的學(xué)生在回眸高中生活時(shí),，不至于拋出諸如暗天無(wú)日之類的斷語(yǔ);我希望他們傾向于以合作的方式來(lái)解決問題;我還希望他們每個(gè)人都勇于堅(jiān)持、敢于言說自己合理的意見,，同時(shí)并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏;我更希望每當(dāng)他們提筆為文時(shí),，心中仍然會(huì)對(duì)語(yǔ)文保有一份溫情的懷念。
教學(xué)單元,。
大概是因?yàn)楹芟雽?duì)自己刻苦的學(xué)生時(shí)代有個(gè)交待,，我把教學(xué)看得很重,，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,，任何時(shí)候,，都不肯懈擔(dān)一堂課上下來(lái)，感覺好的話,，整整一天,，我都會(huì)歡欣鼓舞，反之,，則萌生羞見江東父老的沮喪,。細(xì)細(xì)想來(lái)，我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度,，為此,，我竭力回避那種自說自話的講課方式，對(duì)喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí),，啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺,，從而點(diǎn)燃他們對(duì)語(yǔ)文的興趣，表現(xiàn)出了由衷的熱情：
一曰,，文本參讀,。
文本參讀即是以課文為本，據(jù)其內(nèi)容,、體裁選出與之相關(guān)的其它篇目,，作為導(dǎo)入語(yǔ)、或者作為開闊學(xué)生視野的一扇窗戶,，引入到教學(xué)過程中,。通常在兩種情形下，我比較偏向此種方式：一是文章中有些說不清,、道不明的東西,，分析式的語(yǔ)言又往往表現(xiàn)的力不從心;二是一些老話套話，不說不行,，直說又淡而無(wú)味,，不如用其它文本來(lái)詮釋，反倒能醞釀一種此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果,，同時(shí)也頗符合中國(guó)文學(xué)含蓄的風(fēng)度,。我個(gè)人以為，僅在給學(xué)生一個(gè)自己看書的由頭這一點(diǎn)上,，文本參讀就很有意義,，再往深里說，文本參讀一方面可以省卻教師生硬的講述，轉(zhuǎn)而倚重于學(xué)生自在的感悟;另一方面又可以幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握的人生境界,，理解文章包含的思想感情,。我相信堅(jiān)持這種方式，將打破課內(nèi)與課外的深重隔閡,，讓學(xué)生嗅到來(lái)自外界的駁雜聲音,，而不只是在經(jīng)典的背景上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。值得欣慰的是,，一段時(shí)間下來(lái),，學(xué)生看書的積極性果然在逐步提升，校圖書館借不到的,，還請(qǐng)我?guī)兔Φ酱髮W(xué)圖書館去借,。
二曰,，減少概念化內(nèi)容拉大具象空間,。
很偶然的一次，我講徐志摩,，臨時(shí)改變計(jì)劃,，把其人生頗具人性化色彩的一面和盤端給了學(xué)生，沒想到,，學(xué)生反響強(qiáng)烈,，還希望我以后多講這樣的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)很受觸動(dòng),，以前我雖然對(duì)言必稱考試的課文解析語(yǔ)言,、以及據(jù)高考模式分向考察課文，一一拷問出所謂終極結(jié)論的課文處理辦法,，不以為然,，但畢竟沒有明確的反駁辦法，關(guān)鍵時(shí)刻,，是學(xué)生提示了我,，可以柔情似水,，為什么要冷若冰霜?李白的很多詩(shī)，是在抒發(fā)對(duì)壯麗河山的無(wú)限熱愛，但這絕不是說詩(shī)中蘊(yùn)含著的只有熱愛一種感情,，或者還有失意，有失意下的“三百六十日,，日日醉如泥”,。再說人，李白是生性不同凡響,，但這并不妨礙他受到前輩夸獎(jiǎng)即飄飄然如在云端,。無(wú)論是分析詩(shī)文還是了解，從感知人性的角度切入,，不是更容易引起同樣有喜怒哀樂的學(xué)生的共鳴嗎?高一學(xué)年期末考試,，我教的一個(gè)班文言文閱讀一項(xiàng)在全年級(jí)普通班中名列前茅,，這更堅(jiān)定了我前進(jìn)的勇氣。
三曰,，組織小組活動(dòng),。
所謂動(dòng)靜相宜，一味高蹈,，也會(huì)產(chǎn)生審美疲憊感,，適當(dāng)?shù)匕才乓恍┬〗M活動(dòng)，就好像飽讀詩(shī)書后的下筆為文,，是一種很好的練兵方式,。一方面可以在組內(nèi)培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神;一方面又能在組與組之間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);另一方面還大大活躍了課堂氣氛，并且暗喻著自主學(xué)習(xí)的生機(jī),。通常我會(huì)把全班分成幾個(gè)小組,，每?jī)蓚€(gè)組作為一個(gè)單元，接受一項(xiàng)工作,，比如一個(gè)找典講古,、一個(gè)劃出寫景層次、一個(gè)品味詞語(yǔ)的形象色彩,，如此,，單元之間，各個(gè)不同,，又互相補(bǔ)充;單元之內(nèi),，兩個(gè)小組各顯神通，都試圖讓全班大多數(shù)接受自己的意見,。既有民主又有集中,，既講效率也重節(jié)奏。尤其是學(xué)生在其間表現(xiàn)出的非凡的創(chuàng)造力令人振奮,。
四曰,，語(yǔ)言能力訓(xùn)練。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義上說,，學(xué)語(yǔ)文就是為了寫文章,，而文章的好壞與語(yǔ)言關(guān)系很大，因?yàn)槿巳说纳畲笸‘?，能出彩,，也就是在語(yǔ)言上。目前,，我對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的訓(xùn)練是從這幾個(gè)方面展開的：其一,，根據(jù)文意提煉詞語(yǔ)。一句詩(shī)，或一段文字,，講課中,，我會(huì)要求學(xué)生仔細(xì)地含詠，然后選擇合適的詞語(yǔ)來(lái)描述其中蘊(yùn)含的感情;其二,，填詞,。我選擇了幾個(gè)素來(lái)講究語(yǔ)言的作家，比如蕭紅,，比如閻連科,、蔣韻，從他們的作品(主要是小說)中摘取一些段落,，碰到出人意料而又理直氣壯的用詞,，我就留出空白，讓學(xué)生來(lái)補(bǔ)充,。等每人都有個(gè)大致的想法后,，我再推出的用詞，在激烈的碰撞誘發(fā)的欣喜的驚詫中,，引發(fā)學(xué)生的思考,。其三，仿句練習(xí),。要求學(xué)生仿照例句的格式，寫自己的話,，最終從模仿走向創(chuàng)新,。我的這些努力正在喚起學(xué)生語(yǔ)言的新生，我?guī)У膬擅?9級(jí)學(xué)生,，她們的同題文章已經(jīng)發(fā)表,，兩名00級(jí)學(xué)生也在海淀春蕾杯征文競(jìng)賽中分獲二、三等獎(jiǎng),，雖然現(xiàn)實(shí)總是以它的反復(fù)無(wú)常時(shí)不時(shí)地打擊著我的信心和熱情,，我還是愿意相信時(shí)間的魔力，相信日積月累,、水滴石穿,。
管理話題。
我是00年8月接手美術(shù)班的,。在此之前,，我沒有任何管理經(jīng)驗(yàn)，又聽多了小班(美術(shù)班只有21人)難管的說法,，心里那種愁腸百結(jié),、忐忑不安的滋味，實(shí)在不是語(yǔ)言所能表述的。文,、理兩極分化,，平均學(xué)習(xí)成績(jī)偏低，相當(dāng)一部分人與團(tuán)員稱號(hào)無(wú)緣,，這就是班里學(xué)生最初給我的全部印象了,。
第一步該怎樣邁出去呢?前輩們說選拔得力的班干部很重要，可真正選起來(lái),，我才感到真是難呀,，班里幾乎沒有人有為官的經(jīng)歷，一切都得從頭做起,，我最后把標(biāo)準(zhǔn)定在是否熱心上,，提拔了一撥人，現(xiàn)在看來(lái),，在盡職盡責(zé)這一點(diǎn)上,，還都不錯(cuò)。
軟性環(huán)境稍有起色后,，第二步我試圖往其中注入一些硬朗的東西,。具體來(lái)說，就是在班級(jí)里營(yíng)造一種你追我敢,、力爭(zhēng)上游的氣氛。在數(shù)學(xué)幾科課代表的提議下,，我們建立了分項(xiàng)考察制,，以表格的形式直觀地評(píng)估學(xué)習(xí)品德?？偙韽堎N在教室墻壁上，分表由各科的課代表持有,，分列交作業(yè)情況、課上主動(dòng)回答提問,、給人講題,、不懂即問,、課上表現(xiàn),、抄襲作業(yè)幾欄每一欄都有議定的打分標(biāo)準(zhǔn),，最后的總成績(jī)將作為平時(shí)成績(jī)參與各科學(xué)期成績(jī)的評(píng)定。大張旗鼓地實(shí)行了一段時(shí)間以后,，還真有種大浪淘沙的效果,，能被煽乎起來(lái)的都起來(lái)了，個(gè)別我行我素的,，我觀察了好久,，發(fā)現(xiàn)他們的問題不是在學(xué)習(xí)上，而是整個(gè)做人的思路,，普遍表現(xiàn)是過高估計(jì)自己,，不謙遜，不善于吸收他人良善的建議,，缺乏自我反省力,。
我接下來(lái)的第三步棋就是矯正這些問題人物。一招：嚴(yán)打嚴(yán)辦,。二招：旁敲側(cè)擊,。把求進(jìn)步的主動(dòng)權(quán)交給他們，讓他們感到來(lái)自老師的信任的目光,。三招：怒目金剛,。所謂“該出手時(shí)要出手”，對(duì)于屢教不改,、感情麻木,、神情慵懶的學(xué)生，不妨冷處理一段時(shí)間,，讓他在一種風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ膲毫ο?，先是?迫然后自覺地反省自己。四招：促膝談心,。在我為數(shù)不多的幾次成功談話中，我深深感到,，適當(dāng)?shù)目滟?，以及營(yíng)造感同身受的氛圍對(duì)良性談話非常關(guān)鍵。除了這些單打獨(dú)斗的場(chǎng)面,，我還接受心理老師的建議,，以班會(huì)為陣地，開展系列的團(tuán)體咨詢活動(dòng),。每次活動(dòng)都是以5,、6個(gè)人一組，團(tuán)團(tuán)圍坐的方式展開的,，“戴高帽子”,，學(xué)生要真誠(chéng)地說出站在圈中間的人的優(yōu)點(diǎn);“我是誰(shuí)”,，每個(gè)人在紙條上寫一句關(guān)于自己的話，打亂之后,，讓拿到紙條的人猜猜是誰(shuí)寫的;“自畫像”,，每個(gè)人給自己畫一幅像，可以是抽象的,、寫實(shí)的,、動(dòng)物的、植物的,，但一定是最能代表自己的;還有火口余生,，假設(shè)宿舍失火了，你有機(jī)會(huì)沖進(jìn)去取一樣?xùn)|西,，你會(huì)拿什么呢?讓學(xué)生談?wù)勊麄兊囊庖?。所有這些活動(dòng)的目的，一方面,，意在促成班級(jí)成員之間的深度溝通;一方面,，是促進(jìn)班級(jí)成員自我探索的意識(shí)，增強(qiáng)他們自覺的能力,，以形成健康的自我形象;另一方面,，則是幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇四
一,、在思想上,，愛國(guó)愛黨，積極上進(jìn),。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我。今年又值新課程改革,，為了適應(yīng)新形式,，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。
作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中，我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合，從而顯現(xiàn)出我校的校本特色,。在備課中,，力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性,、實(shí)踐性,、體驗(yàn)性，把語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、美術(shù)課,、音樂等整合進(jìn)校本課程，圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo),，有的課堂讓學(xué)生觀察寫話,，品析優(yōu)美的文章,，有的課堂讓學(xué)生想象繪畫，有的課堂讓學(xué)生歌唱,，欣賞名曲,，在低年級(jí)嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,，進(jìn)行教學(xué)資源的重組,，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的,。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),，虛心,、主動(dòng)地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段，向丁歸根和張永苗老師請(qǐng)教自然,、科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷努力,。
三.在分管工作上,，服從安排,，積極主動(dòng)。
在每周18節(jié)課的情況下,，要安排好自己的條線工作,，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引,、支持下,，學(xué)科常規(guī)性競(jìng)賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié),，期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),，我盡量抽出時(shí)間,，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作,，及時(shí)與教師探討,、交流。教師教學(xué)競(jìng)賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,，能幫助教師修改論文案例的,。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量,，進(jìn)行輔導(dǎo)。
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松,、愉快的,，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào),。同志之間能做到顧全大局，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。
四.提高素養(yǎng),，加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)。
在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識(shí)到,，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,，提高自身的素養(yǎng),。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師，如何作好條線管理,，這些還需不斷地努力,。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
時(shí)光如水,，歲月如歌,，轉(zhuǎn)眼間，初為人師已近一年了,。作為一名新教師,，剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)學(xué)校,，但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛Ｆ陂g,，自己感受良多,。
一年來(lái)，我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),，堅(jiān)定正確的信仰,，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀價(jià)值觀,。與同事關(guān)系團(tuán)結(jié)友愛,，并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，無(wú)私奉獻(xiàn),，工作效率高,。我以師德、師愛,、師智,、師能要求自己，以愛播撒,，用愛耕耘,，讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍,，不斷充實(shí)自己，提高自己,。
教學(xué)上,，我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評(píng)課活動(dòng),，既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念,。課前精心設(shè)計(jì)教案。上課時(shí),，注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,，師生互動(dòng),，課堂氣氛活躍,。
我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)、情感取向和接受能力,，營(yíng)造課堂活躍氣氛,，注意跟學(xué)生的情感交流。在具體操作中,，大膽放手，主動(dòng)放權(quán),，鼓勵(lì)他們動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦，重視培養(yǎng)主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,。
在探究學(xué)習(xí)和英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)中，我注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞和簡(jiǎn)單句子的記憶,，為他們升上五年級(jí)打基矗課后,，我耐心輔導(dǎo)，細(xì)心批改作業(yè),，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力提高業(yè)務(wù)水平,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,，我的教學(xué)水平提高較快,，我的課受到學(xué)生和聽課老師、家長(zhǎng)的好評(píng),。
教學(xué)效果也比較顯著,。如：我接手的__班和__班兩個(gè)班，成績(jī)水平不均,，__班英語(yǔ)是年級(jí)里最差的,，與__班差距很大,。但經(jīng)我一年的用心,，兩個(gè)班學(xué)生的成績(jī)都有了很大的進(jìn)步。__班英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的平均分由原來(lái)的__多上升到__分,，與年級(jí)的其他班拉近了差距,。__班也在穩(wěn)步前進(jìn)。
論文《試比較小學(xué)生中英文寫作的不同》并在____英語(yǔ)教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),。我校英語(yǔ)劇____獲得____英語(yǔ)劇比賽一等獎(jiǎng)。我作為一個(gè)主要的策劃者,，受到了練校長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng),。但我深知這離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助。
我是__班的副班主任,，我主動(dòng)協(xié)助班主任____老師開展班級(jí)工作,，經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào),、督促做兩操等,。我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理。班上很多學(xué)生覺得我知心,，很多心事都告訴我,。連一些比較調(diào)皮的學(xué)生，在我的開導(dǎo)下,，劣性行為也有所收斂,，對(duì)其他同學(xué)的影響力也大大的減弱了。
我經(jīng)常用家校通或者電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解學(xué)生情況或向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生近況,，堅(jiān)持正面教育和激勵(lì)引導(dǎo)。我和班主任一起去家訪,，尤其注意做好單親家庭學(xué)生,、下崗家庭學(xué)生的思想和心理教育工作。我常常和班主任,、其他任課老師常常交換意見，工作協(xié)調(diào),，注意培優(yōu)補(bǔ)差,，為提高_(dá)班_班的整體素質(zhì)付出了辛勤的努力。對(duì)學(xué)校值周,、科組宣傳欄的工作,，我都熱心付出，毫不計(jì)較,。
一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐,。如果說有一點(diǎn)成績(jī)的話,，首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持,，我的成長(zhǎng)途中寫滿了他們悉心關(guān)懷和鼓勵(lì)的印記,。
我初涉教壇,，工作中還存在很多不足，有待我努力改進(jìn),。如：我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,。其次，在處理教學(xué)中有些事情有時(shí)還過于急躁,，還需要有更多的耐心和處理的技巧,。
我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會(huì)改善自己的不足，越做越好,，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師,。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。一年來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
無(wú)論在什么情況下,，我都沒忘記“學(xué)為人師,，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。
此致
敬禮!
述職人：______。
20__年__月__日,。
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇六
我叫，_,，__年出生,，現(xiàn)年__歲，__年_月加入教育系統(tǒng),，至今已工作__年,。參加工作后我積極學(xué)習(xí)，已取得了文憑?，F(xiàn)在我任職于__學(xué)校,，擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。__年_月通過評(píng)審被確認(rèn)為小學(xué)一級(jí)教師,，任職_年了。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的思想政治表現(xiàn),、教育教學(xué)能力及工作業(yè)績(jī)等方面的情況簡(jiǎn)介如下：
一、思想政治表現(xiàn),。
我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó),，堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,，努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想以及黨的教育方針,、政策,、法規(guī);關(guān)心政治時(shí)事，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),。
我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，全面貫徹黨的教育方針;嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，關(guān)心、熱愛學(xué)生,，工作中勇挑重?fù)?dān),。我有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,，自覺服從組織分配;言行舉止文明禮貌,，作風(fēng)正派;能團(tuán)結(jié)同志，協(xié)作共事;為人師表,，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體,，熱愛公益活動(dòng),。
我堅(jiān)持用自身優(yōu)良的工作作風(fēng)和生活方式去影響學(xué)生,、教育學(xué)生,。耐心細(xì)致,、誨人不倦,，努力提高學(xué)生的思想品德水平和培養(yǎng)學(xué)生良好的心理個(gè)性。
二,、教育教學(xué)能力,。
1,、業(yè)務(wù)方面。
(1),、備課我能做到透徹理解,、分析和處理教材,，詳細(xì)編寫教案,。能根據(jù)班級(jí)具體情況設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)，兼顧優(yōu)生,、中等生和后進(jìn)生的發(fā)展。
(2),、課堂教學(xué)課堂教學(xué)中,，能體現(xiàn)知識(shí)系統(tǒng)的科學(xué)性,。做到目的明確，內(nèi)容正確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)突破方法恰當(dāng)，程序緊湊,，語(yǔ)言清晰，教學(xué)效果好,。
(3),、作業(yè)批改與課外輔導(dǎo)布置的作業(yè)份量恰當(dāng);作業(yè)內(nèi)容切合教材要求;做到及時(shí)收繳作業(yè)、及時(shí)批改,、及時(shí)講評(píng),、及時(shí)輔導(dǎo)后進(jìn)生,。課外培優(yōu)輔潛時(shí),，能因材施教,，對(duì)優(yōu)、中,、差三類學(xué)生能分類輔導(dǎo),，收到了良好的效果。
(4),、成績(jī)考查考試、考查后能進(jìn)行試卷分析和講評(píng),，找出薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)輔導(dǎo),。
2、學(xué)識(shí)水平,。
(1)我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過教育學(xué),、心理學(xué),、教學(xué)法，具有較堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)理論水平,。對(duì)所教學(xué)科具有較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí),，能理論聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行教學(xué),。
(2)繼續(xù)教育,、知識(shí)更新。
我具有合格學(xué)歷,，但還不滿足,，長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，已取得了大專文憑,。我主動(dòng)參加教育主管部門舉辦的各種培訓(xùn)：1996年參加了小學(xué)教師第一輪繼續(xù)教育培訓(xùn)，1998年參加了小學(xué)教師基本功培訓(xùn)及考核,。20_年參加了普通話培訓(xùn),，取得三甲的成績(jī),。20_年至20_年參加了小學(xué)教師第二輪繼續(xù)教育培訓(xùn)。20_年參加了信息技術(shù)初級(jí)培訓(xùn),，順利通過考核,。20_年參加了信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn)并順利通過考核。20_年我又參加了普通話培訓(xùn),，這次取得了二乙的好成績(jī),。我還積極訂閱有關(guān)業(yè)務(wù)報(bào)刊,，不斷更新知識(shí)。積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和教研活動(dòng),，且能在教育教學(xué)中運(yùn)用新知識(shí),、新方法,，成效顯著,。
3、能力方面,。
我能全面履行教師職責(zé)，勝任語(yǔ)文,、思品等學(xué)科的教學(xué),，有較強(qiáng)的教學(xué)能力;在學(xué)生思想教育方面有豐富的經(jīng)驗(yàn),，勝任班主任工作,，能使后進(jìn)班級(jí)較快地轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)集體，能上教研課,。
對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)中的疑難問題，我虛心求教老教師或書本和網(wǎng)絡(luò),，迅速及時(shí)地準(zhǔn)確解答,，能正確處理課堂教學(xué)和思想教育工作中的疑難問題。
課堂教學(xué),，我做到組織嚴(yán)謹(jǐn),，結(jié)構(gòu)合理、方法得當(dāng),。善于應(yīng)變，善于設(shè)計(jì),，積極組織學(xué)生參加課外活動(dòng)。在教學(xué)中,，我根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。例如導(dǎo)入新課的方法就有很多，故事導(dǎo)入法,、音樂導(dǎo)入法,、問題導(dǎo)入法，圖片導(dǎo)入法,、舊知導(dǎo)入法等等,。教學(xué)中,，我把思想政治教育滲透于教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中,，循循善誘，深受學(xué)生歡迎,。
教學(xué)需要開拓創(chuàng)新精神,。我不斷接受新的教育思想,，廣泛的收集并處理教育教學(xué)信息，善于思考,、發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問題,。我遵循教育規(guī)律，工作中講究效率,，精心選擇練習(xí)題目,，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不留堂,，不超量布置作業(yè),。
由于我的努力，每次考試,，我所任教的班級(jí)學(xué)生成績(jī)總是居同年級(jí)榜首,。例如，20_年上期我任教的五年級(jí)語(yǔ)文,，及格率都達(dá)到100%,，平均分81.8和82.5，優(yōu)秀率高達(dá)70.2%和72.7%,。06年下期我任教的六1班及格率100%,，平均分83.2，優(yōu)秀率42%,，在全鎮(zhèn)同年級(jí)中遙遙領(lǐng)先,。
三、對(duì)待工作態(tài)度,。
我責(zé)任心強(qiáng),，對(duì)待工作從不疏忽大意。工作十七年來(lái)，我都是滿勤,，沒有因?yàn)閭€(gè)人原因請(qǐng)過一次假,，也沒有遲到過、早退過,。
教學(xué)是一門藝術(shù),，必須不斷學(xué)習(xí)。新課程改革后,，我更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，加緊了對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法,、課堂教學(xué)的評(píng)價(jià),、小學(xué)課程的定位等相關(guān)理論的學(xué)習(xí),，經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們請(qǐng)教,，《課程教材教法》、《小學(xué)教學(xué)》《湖南教育》等雜志和教育著作成了我的案頭必備,。我努力在書中汲取營(yíng)養(yǎng),，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、交流自己的工作體會(huì),，通過幾年的努力,，我在這方面也有了較大的進(jìn)步。
我是一個(gè)男教師,，沒有女教師的耐心,，本不適合擔(dān)任小學(xué)班主任工作。但憑著一股責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，這么多年,，除了05學(xué)年度外，我一直擔(dān)任班主任工作,。在工作中,，我能貫徹教書育人的原則，針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,，采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對(duì)待學(xué)生一視同仁,，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,，注重個(gè)別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時(shí),，不放松后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生，挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生，普九鞏固率高,。今年我任教的班級(jí)中李英才,、文圳、劉祥云等同學(xué)因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)缺漏多,，對(duì)學(xué)好語(yǔ)文沒有信心,。我就耐心給他們補(bǔ)課，課堂中給他們練習(xí)的機(jī)會(huì),，還不時(shí)激勵(lì)他們,。他們?cè)綄W(xué)越有進(jìn)步，越學(xué)越有信心,。他們?cè)谄谀┑目荚囍卸既〉煤艽蟮倪M(jìn)步,，擺脫了不及格的陰影。
要學(xué)生做到的事我自己總是先做到,，例如不遲到,、多看書、誠(chéng)實(shí),、守紀(jì)等,。有了老師的表率，學(xué)生自然學(xué)得好,。我所管理的班級(jí),，差不多期期是學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。
四,、工作成績(jī),。
一分耕耘一分收獲，工作的勤懇得到了一定的回報(bào)：
1999年和20_年我被評(píng)為“優(yōu)秀崗位”;,。
20_年教學(xué)論文《如何指導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的意思》被評(píng)為縣三等獎(jiǎng);,。
20_年在全縣文學(xué)社評(píng)比中，我因輔導(dǎo)學(xué)生作文成績(jī)突出,，被評(píng)為縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。
教學(xué)工作是一項(xiàng)永無(wú)止境的工作。我在任職期間雖然取得了一些小小的成績(jī),，但還很不足,，在以后的日子里，我將一如既往地努力工作,，不斷學(xué)習(xí),、不斷探索，為教育事業(yè)奮斗終身!
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇七
沒有抹掉我對(duì)教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛,，沒有消磨我對(duì)紅旗小學(xué)各項(xiàng)工作的恪盡職守,，熱愛教育事業(yè),，服從學(xué)校分配，對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,，盡職盡責(zé),，為人師表，注重身教,。我依然像執(zhí)教的第一天那樣,，喜歡我教的孩子，慶幸自己從事著自己喜歡的工作,。教務(wù)工作上配合學(xué)?？傮w工作安排做好教務(wù)處各項(xiàng)工作(包括突發(fā)的和常規(guī)的);語(yǔ)文教學(xué)上堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，盡自己所能教育好每一個(gè)學(xué)生，是我每天最常規(guī)的工作,。
一,、努力做一個(gè)好教師。
一個(gè)同事評(píng)價(jià)我是一個(gè)有教育理想和教育追求的人,，是的,，這句話概括了我對(duì)自己規(guī)劃的教育之路,。我希望自己能成為一名非常出色的語(yǔ)文教師,，在課堂上永遠(yuǎn)給學(xué)生一種新鮮感，出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣,，曾有一個(gè)愛徒在作文中寫道：“張老師總是神神秘秘的,，不知道她下一步要帶給我們什么驚喜?！睂W(xué)生對(duì)我的喜愛,，學(xué)生的進(jìn)步，讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂,。我最喜歡表?yè)P(yáng)那些和當(dāng)年的我一樣在班級(jí)看起來(lái)默默無(wú)聞的孩子,，和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比，他們更需要教師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),，這也是促進(jìn)班級(jí)中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的一個(gè)催化劑,。善待每一個(gè)孩子，即使我批評(píng)了他,，也要在最短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)恰當(dāng)時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進(jìn)步,，讓他被老師批評(píng)的糟糕情緒得到改善，從而快樂地,、輕松地投入到班級(jí)生活和學(xué)習(xí)生活之中去,，盡量的減少落后生,。
二、積極參加各類培訓(xùn)和競(jìng)賽,，不斷提高自己,。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中反思自己,，改進(jìn)自己,，提升自己。今年在參加安康市小語(yǔ)名師觀摩活動(dòng)中,，有幸觀摩到武鳳霞等幾位名師的課堂教學(xué),，讓我又一次領(lǐng)略到名師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計(jì)與獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采，他們樸實(shí)無(wú)華的教學(xué)風(fēng)格,，扎實(shí)渾厚的語(yǔ)言功底,，“目中有人”的教學(xué)思路，更讓我贊嘆,。我將聽課之后的反思反映在每一次的語(yǔ)文教學(xué)課堂上,，反映在市區(qū)校教學(xué)活動(dòng)中。本學(xué)期在學(xué)校組織的教學(xué)評(píng)估課中,，我的識(shí)字教學(xué)受到了評(píng)委的一致好評(píng),。在市進(jìn)校“陽(yáng)光師訓(xùn)活動(dòng)”中,，我為漢濱區(qū)骨干教師培訓(xùn)上了一節(jié)閱讀教學(xué)觀摩課,、為漢濱區(qū)富強(qiáng)鄉(xiāng)一百多名教師做了兩節(jié)閱讀教學(xué)示范課和一節(jié)講座，參訓(xùn)的教師評(píng)價(jià)我的課設(shè)計(jì)新穎,、內(nèi)容扎實(shí),，有可操作性，沒有花架子,，解決她們?cè)诮虒W(xué)中的許多問題,。這樣的評(píng)價(jià)讓我對(duì)自己挑燈夜戰(zhàn)的付出感到了欣慰。在做好一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),，積極備戰(zhàn)安康市“人教杯”教學(xué)能手大賽,，在說課、答辯,、講課等綜合考評(píng)中,，均取得了優(yōu)異成績(jī)。
三,、做一個(gè)盡職的教務(wù)主任,。
作家周國(guó)平曾經(jīng)說過：“大智者必謙和，大善者必寬容,，唯小善者才咄咄逼人,，小善者才斤斤計(jì)較,。”以往,，我總認(rèn)為真誠(chéng)是最有力量的,，只要我真誠(chéng)待人，我就會(huì)得到大家的支持,。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),，真誠(chéng)是我的優(yōu)點(diǎn)，也成了我工作的缺點(diǎn),。所以,，我比以往更加細(xì)心了，說話更加注意角度,，在落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作中,，我就是我就是一個(gè)服務(wù)者，我心態(tài)平和,?！昂＜{百川，有容乃大”,，不管別人怎么對(duì)我,，我首先要做的就是努力將我的工作做好。
作為學(xué)校的教務(wù)主任,，學(xué)校派給我的各項(xiàng)工作都是對(duì)我的信任,，盡管教務(wù)處的工作繁雜，但是我都盡最大努力做好,。在新生招生,、分班，在各種資料的收集整理上,，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、競(jìng)賽,、檢測(cè)中,，我都細(xì)心做好安排、實(shí)施,、總結(jié);在各項(xiàng)常規(guī)工作檢查中,，我與其他同事合作，本著一顆公正之心,，去對(duì)待每次工作,。在主任值班這項(xiàng)工作中，我遵守學(xué)校工作紀(jì)律,，按時(shí)到崗,，關(guān)注每個(gè)來(lái)到學(xué)校的孩子,，配合學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
走好人生路,，要求有穩(wěn)健扎實(shí)的步子,，要求有達(dá)觀開闊的心胸，無(wú)論是教學(xué)或是教務(wù)工作,，我會(huì)一直勤奮努力,，邁向更成熟的自我。
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇八
成為教師的那一刻,，我的心中不停燃著亮光,，因?yàn)檫@是我的愿望，我實(shí)現(xiàn)了,。我深知接下來(lái)我所要做的便是努力再努力,，將教育事業(yè)做好，不愧為天底下最光輝的職業(yè)的稱號(hào),。自參加工作至今已近半年,，經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。面臨工作轉(zhuǎn)正之際,，以下是我的教師轉(zhuǎn)正個(gè)人報(bào)告：
在做小學(xué)教師時(shí)，我道德認(rèn)為品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此這半年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),，這對(duì)我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。無(wú)論在什么情況下,，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”,，并以品德至上來(lái)要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作,，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。
這半年來(lái)，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性,，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系,。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛,。總得來(lái)說,，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí),，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái),，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈。這也是我一個(gè)新老師工作自我鑒定的重要部分,。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),，農(nóng)村教師提升工程,，還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取出來(lái)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會(huì),，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,，自感收獲很多。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里,，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
當(dāng)了快半年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作,，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù),，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重,，但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是我的工作中心,。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng),，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多,。
經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會(huì)改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。
述職人：_x,。
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇九
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間,，我從20_年9月參加工作至今已有半年,。半年里，我在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下獲益良多,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人從德,、能、勤,、績(jī)四方面作工作小結(jié)如下：
一,、德：
本人堅(jiān)持黨的.四項(xiàng)基本原則，全面貫徹教育教學(xué)方針,。思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，全心全意搞好教學(xué),，主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，完成各項(xiàng)任務(wù)。能夠自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。
二、能：
本學(xué)年我擔(dān)任_中心學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué),、_小學(xué)五,、六復(fù)式班英語(yǔ)教學(xué)以及竹鋪中心幼兒園部分課程，在教學(xué)中我力求課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到既備教材,，又備學(xué)生，因材施教,，努力實(shí)施課堂改革,，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松,，覺得愉快的精神,，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力，積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂課堂,，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,，努力做好教學(xué)工作。
三,、勤：
作為一名新老師,，我認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),，并做認(rèn)真記錄，絲毫不敢松懈,。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,，我參加了新教師培訓(xùn)以及全國(guó)中小學(xué)教師國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)上培訓(xùn);平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動(dòng),。本學(xué)年工作量飽滿,，按時(shí)出勤到校上班，按學(xué)校安排做好值周工作,。積極參加各種會(huì)議,，校本培訓(xùn)，認(rèn)真聽課,。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作，積極參加校內(nèi)外活動(dòng),。
四,、績(jī)：
在工作上，嚴(yán)格要求自己,，注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，對(duì)板書、教案等多加揣摩,，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，一學(xué)期下來(lái),，學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣得到了極大的提高,，成績(jī)也取得了進(jìn)步。
教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,，在今后的工作中,，我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè)，更嚴(yán)格要求自己,，“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去?！币匀孀优５木?，在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓,、奮進(jìn)!
述職人：_x,。
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇十
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告十分的重要,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼間,，在xx小學(xué)工作快一年了,，在這里，感謝校長(zhǎng)和每一位關(guān)心過我,、幫助過我和脈脈關(guān)注著我的領(lǐng)導(dǎo),、老師們。謝謝你們!下面就我這一年的工作做述職匯報(bào),。
我熱愛教育事業(yè),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格地堅(jiān)持黨的教育方針,，嚴(yán)格履行教師的教育義務(wù),。工作態(tài)度積極、具有一個(gè)人民教師應(yīng)該有的'上進(jìn)心和責(zé)任感,，熱愛本職工作,，同時(shí)在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持幫助下，認(rèn)真地完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),，并在專業(yè)知識(shí),、教育教學(xué)能力和教研能力上都有了一些提高。
在這一年里,，我擔(dān)任了二年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué),、訓(xùn)練、課間操和舞蹈興趣小組工作,。我以滿腔的熱情,，勤奮鉆研的精神,，努力做好本職工作。在課堂上,，我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行,。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況，與自己預(yù)期有較大的出入,。因此,，我試著從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行調(diào)整,，及時(shí)復(fù)備,。學(xué)校展示課時(shí)，我接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢察聽課并受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。家長(zhǎng)開放日學(xué)校給我安排了兩節(jié)展示課,。經(jīng)過鉆研教材，制定好教學(xué)目標(biāo)后,，蔡老師和劉老師分別對(duì)我的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)課中的不足和注意事項(xiàng)提出建議,。身邊的老師也來(lái)給我打氣,，最后順利地完成了任務(wù)。在這過程中,，我對(duì)教材的制定,，教材的搭配有了根深的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于訓(xùn)練工作,，我先是與班主任溝通,，進(jìn)而做好家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員的思想工作，取得了三方的支持與配合,，學(xué)生能積極主動(dòng)的參加訓(xùn)練,。我認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持田徑隊(duì)訓(xùn)練，希望通過訓(xùn)練能夠增強(qiáng)學(xué)生體魄,，更希望日后能為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù),。
課間操更是對(duì)自己能力提升的一個(gè)良好時(shí)機(jī)，我認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課間操和大課練活動(dòng),，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),。做到上操有計(jì)劃，活動(dòng)有內(nèi)容,，努力為學(xué)生設(shè)計(jì)樂見的體育項(xiàng)目,，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
第二學(xué)期,，學(xué)校把我安排到高老師的舞蹈小組,，希望我們創(chuàng)編的健美操下學(xué)期能在全校推廣,。高老師更是無(wú)私的幫助我，指導(dǎo)我,。她強(qiáng)調(diào)一開始就要注重細(xì)節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。健美操的教學(xué)正在有序的進(jìn)行中,。
此外,，我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓(xùn)及學(xué)區(qū)的教研活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)新課標(biāo),、說課培訓(xùn)及觀看研究課等的學(xué)習(xí),，不但豐富了我的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)開拓了我的視野,。在教育教學(xué)中,，堅(jiān)持健康第一，注重培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神,。
我深知自己與其他老師的差距,，日后會(huì)像其他老師多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，不斷探尋好的管理方法和教學(xué)手段,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育練習(xí),。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我有信心,，一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足,。在今后的工作當(dāng)中我會(huì)不斷地充實(shí)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為祖國(guó)的教育事業(yè),，為育鷹小學(xué)的發(fā)展盡自己的一份力,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位老師!
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇十一
報(bào)告,。
報(bào)告,。
（一）：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
我于2008年06月25日開始到貴公司工作,，從來(lái)公司的第一天開始,，我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不知不覺已經(jīng)二個(gè)月,。一向以來(lái),，我努力實(shí)踐著自己的諾言,，力爭(zhēng)做到更高、更強(qiáng),、更優(yōu),。下面，我就這二個(gè)月的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),，以理解大家評(píng)議,。
一、技術(shù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面：
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，養(yǎng)成了對(duì)于實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)于許多實(shí)際應(yīng)用問題不了解,。應(yīng)對(duì)這種狀況,，依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過渡到實(shí)際工作中,。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷提高工作潛力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),，缺少經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于專業(yè)技術(shù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗耳恭聽牌的過程，自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫忙下,，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中,，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，注意自己的形象,，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),。
二、學(xué)習(xí)生活方面：
技術(shù)服務(wù)工作是一個(gè)特殊的崗位,，它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高技能,，并且要有足夠的耐心。為到達(dá)這一要求,，我十分注重學(xué)習(xí)提高：一是向書本學(xué),。工作之余，我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí),，除了認(rèn)真閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外,，我還自費(fèi)購(gòu)買幾本涂料學(xué)參考書。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),。這段時(shí)間以來(lái),，我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力,、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺,，收獲甚豐,。三是向同事學(xué)。古人說,，三人行必有我?guī)?。我覺得，我們公司的每位同事都是我的老師,，正是不斷地虛心向他們求教,，我自身的素質(zhì)和潛力才得以不斷提高，工作才能基本勝任,。我認(rèn)為大家的潛力都提高了,，我們的公司才會(huì)整體的提高。
進(jìn)入貴公司以來(lái),，由于離家較遠(yuǎn)(與其它同事相比較),，而且加之對(duì)生活習(xí)慣一時(shí)很難不適應(yīng)，造成工作學(xué)習(xí)的耽誤,。透過二個(gè)月的體驗(yàn)以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,，用心投身到工作中,，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了那里的工作環(huán)境。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷,，我感到了很大的動(dòng)力和壓力,，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)，不僅僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,，不辜負(fù)大伙的期望,。對(duì)金錢、對(duì)名譽(yù),、對(duì)權(quán)力,，我都沒有什么奢求，努力工作是我最大的追求,。說句實(shí)在話,，工作不僅僅是我謀生的手段，更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式,，也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的惟一選取.
三,、工作體會(huì)：
在二個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)、工作和思想上都有了新的進(jìn)步,，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了新的提高,，回顧這段時(shí)間來(lái)的工作歷程，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
(一)要在思想上與群眾持續(xù)高度一致,。
在工作,、學(xué)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到,，公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的群眾,，在這樣的氛圍中，只有在思想上與群眾持續(xù)高度一致,、用心上進(jìn),，才能融入到這個(gè)群眾之中。所以我務(wù)必更加深入提高個(gè)人綜合素質(zhì),，用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究,、思考和解決工作中遇到的問題,，使自己能夠與群眾共同進(jìn)步。
(二)要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí),，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
要成為一名公司優(yōu)秀的一員，首要條件就是成為行業(yè)上的骨干,。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來(lái)說,，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專業(yè)知識(shí),，始終以用心的工作態(tài)度,、高度的職責(zé)感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī),。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行,。
三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就要過去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，給我留下了精彩而完美的回憶,。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙,，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,，在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為冠華天視的一份子而驚喜萬(wàn)分。
這段時(shí)間,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我透過不懈努力，各方面均取得必須的進(jìn)步,，現(xiàn)將我的工作狀況做如下匯報(bào)：
一,、透過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累我對(duì)系統(tǒng)工程較為深刻的認(rèn)識(shí)。
我進(jìn)公司拿到的第一份資料是《北京電視中心工程投標(biāo)文件技術(shù)部分》,，然而對(duì)其中資料的認(rèn)識(shí)只是停留在字面上,，那里的一切對(duì)我來(lái)說都是新鮮挑戰(zhàn)，不懂就學(xué),，在這段時(shí)間里,，我復(fù)習(xí)了以前制作web的知識(shí)，閱讀了各方面關(guān)于web的資料,，從網(wǎng)絡(luò)上獲得了不少的知識(shí)和素材,。并且完成了關(guān)于北京電視中心觸摸屏的web制作。而后在成都出差的一段時(shí)間了,，不僅僅對(duì)培訓(xùn)資料詳細(xì)閱讀,，而且在設(shè)備日常的配置與設(shè)置的時(shí)候留意觀看并深記，所以對(duì)成都乘客咨詢引導(dǎo)信息發(fā)布系統(tǒng)有了較為深刻的認(rèn)識(shí),，并能獨(dú)立對(duì)軟件infotv,、vnc4.0、系統(tǒng)維護(hù)軟件,、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控軟件進(jìn)行操作,。透過日常完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，認(rèn)識(shí)并熟悉了公司所做工程的其他設(shè)備及配件如infotv,，高清板卡等,。
二、明確崗位職能,，認(rèn)識(shí)個(gè)人技術(shù)潛力不足,。
根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是（1）各種制作軟件學(xué)習(xí),；（2）系統(tǒng)工程的安裝與維護(hù),；（3）相關(guān)工程的策劃及籌備；（4）擔(dān)任講解培訓(xùn)工作,；（5）領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。目前在軟件、工程籌劃等方面存在不足,。為了讓自己做一個(gè)更稱職的人員,，必須努力學(xué)習(xí)并克服各種不足,。
三、提出自己努力計(jì)劃,。
1,、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,，各種學(xué)科知識(shí)日新月異,。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐,。
2,、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),，透過多看,、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能,。
3,、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的潛力,，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,，用心、熱情,、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作,。
透過三個(gè)月的融入和磨合，我基本上適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和工作氛圍,。在這個(gè)適應(yīng)過程中,，我有如下-體會(huì)：
(一)、務(wù)必樹立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)：
熱愛自己的本職工作,，能夠正確,，認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，按照國(guó)家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求,，在工作中能夠采取用心主動(dòng),，能夠用心參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度,，保證出勤,，態(tài)度決定一切，在日常工作中,，務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)地做事,，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍，真正將每件事都當(dāng)作是一件作品來(lái)對(duì)待,，只有這樣,，才能有好的工作成果出來(lái)。
(二)務(wù)必努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新：
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的行為,，務(wù)必按照規(guī)范的程序來(lái)進(jìn)行，稍有不慎就會(huì)引起很大的經(jīng)濟(jì)損失和法律糾紛,。所以務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī),、政策，清晰了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作的設(shè)計(jì)程序,、方法及資料,，才能提高效率，確保工作質(zhì)量,。在這三個(gè)月的工作中,，對(duì)于我一個(gè)建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)的人來(lái)說，我深深感到,，園林景觀行業(yè)和建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)有很大的區(qū)別,，從總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)到單體的設(shè)計(jì)以及后期細(xì)部構(gòu)造的設(shè)計(jì)，都是那么的瑣碎和細(xì)致,，甚至小到一塊磚的磚縫是怎樣拼裝的,，使我見識(shí)到了，這才是真正的園林景觀設(shè)計(jì),，雖然這些東西都很孝都很瑣碎,，麻雀雖小但五臟俱全，這也讓我鍛煉和鞏固了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的知識(shí),，在我的腦海中也時(shí)刻浮現(xiàn)出,，這也許就是我自定義的構(gòu)造設(shè)計(jì)吧!
此外，對(duì)所做過的工作務(wù)必及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，要善于從工作中總結(jié),，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新，只有這樣,，才能迅速進(jìn)入主角,，不斷提升日常工作的勝任潛力，提高工作效率與業(yè)績(jī),。
(三)務(wù)必要虛心請(qǐng)教,，提高服務(wù)意識(shí)：
在園林景觀公司工作，與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系十分廣泛,，知識(shí)更新十分快,，我始終牢記自己是園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的一員,，是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵，言行舉止都要注重約束自己.對(duì)上級(jí)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，做到謙虛謹(jǐn)慎,，尊重服從;對(duì)同事，做到嚴(yán)于律己,，寬以待人;一句話,，努力做到對(duì)上不輕漫，對(duì)下不張狂,，對(duì)外不卑不亢,，注意用自已的一言一行，維護(hù)吉相合和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,，維護(hù)吉相合公司的整體形象,。在日常工作中我經(jīng)常向同事們虛心請(qǐng)教，遇事與同事們多多溝通,，對(duì)同事提出的問題要熱情,、準(zhǔn)確的解答，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不能推諉和拖拉,，只有這樣,，才能保質(zhì)保量完善工作任務(wù)。
時(shí)間一晃而過,，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲.這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，也給我留下了精彩而完美的回憶.在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容，支持和幫忙,，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們"海納百川"的胸襟,，感受到了工業(yè)園人"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹"的豪氣,，也體會(huì)到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定.在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),，也為我有機(jī)會(huì)成為工業(yè)園的一份子而驚喜萬(wàn)分.
一年前，一群大膽創(chuàng)新,，勇于開拓的人們?cè)谶@片荒蕪的土地上,，開始了艱難的旅程，而我也期望能成為這艱難孤獨(dú)旅程上一分子.我會(huì)用我的樂觀豁達(dá)為將這艱難的攀登變得簡(jiǎn)單活潑,，將這孤獨(dú)的旅程變得甜美珍貴而奉獻(xiàn)自己的所有力量.在這三個(gè)月的時(shí)間里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，透過自身的不懈努力,，各方面均取得了必須的進(jìn)步,，現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報(bào).記得初次應(yīng)聘時(shí)，我對(duì)工業(yè)園的認(rèn)識(shí)僅僅局限于企業(yè)的聚集地,，對(duì)招商主管一職的認(rèn)識(shí)也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護(hù)上.除此之外,，便一無(wú)所知了.所以,，試用期中如何去認(rèn)識(shí)，了解并熟悉自己所從事的行業(yè),，便成了我的當(dāng)務(wù)之急.
一、透過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)工業(yè)園有了較為深刻的認(rèn)識(shí).記得初到工業(yè)園時(shí),，我拿到的第一份資料就是工業(yè)園的一期招商畫冊(cè),，然而對(duì)于楊市長(zhǎng)。
致辭,。
的理解也僅停留在字面上,，那里所有的一切對(duì)于我來(lái)說，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn).不懂就學(xué),，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ).在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了工業(yè)園的各相關(guān)資料,，閱讀了《招商引資運(yùn)作全攻略》《成功的引資》并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了超多的有用素材，再加上日常工作積,，累使我對(duì)工業(yè)園有了較為深刻的認(rèn)識(shí),，也意識(shí)到了工業(yè)園的建設(shè)對(duì)推動(dòng)懷化工業(yè)化進(jìn)程的巨大作用.我們的工業(yè)園她不僅僅僅是企業(yè)的聚集地，更重要的是作為入園企業(yè)的孵化器,，工業(yè)園的各項(xiàng)政策對(duì)入園企業(yè)均有著舉足輕重的影響,，我國(guó)大部分高新技術(shù)企業(yè)，大中型企業(yè)均分布在工業(yè)園區(qū)內(nèi).如今的工業(yè)園建設(shè)也是一個(gè)地區(qū)工業(yè)發(fā)展的重要因素和衡量地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的指標(biāo)之一.目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境則是西部大開發(fā),，產(chǎn)業(yè)梯度由沿海向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,，工業(yè)園正是順應(yīng)了這一發(fā)展趨勢(shì)，抓住機(jī)遇成立了懷化市生態(tài)工業(yè)園這樣一家擁有先進(jìn)體制的企業(yè)化運(yùn)作的行政機(jī)構(gòu)."一級(jí)財(cái)政,，一級(jí)金庫(kù)""一站式服務(wù)""最低收費(fèi)區(qū)"等一系,，，列優(yōu)惠政策的實(shí)施,，這一切都讓我對(duì)工業(yè)園充滿了信心和憧憬.
首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看我的轉(zhuǎn)正述職報(bào)告,，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快三個(gè)月了,，這幾個(gè)月里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我對(duì)工作流程了解許多,，之后又經(jīng)過公司的專業(yè)培訓(xùn),，又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事,、務(wù)實(shí)高效,、開拓進(jìn)取”為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。
一,、以情服務(wù),、用心做事,。工作中我對(duì)來(lái)訪的客人以禮相待，持續(xù)著熱情,，耐心地幫忙他們,，對(duì)他們提出的問題自己不能回答時(shí)，我向主任,、老同事請(qǐng)教后,，給予解答，工作中時(shí)刻想著自己代表的是公司,，對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到“禮先到”,，不擺架子，耐心地和他們溝通,，于他們談心,，避免和他們矛盾，影響公司形象,。
二,、遵守制度、敢抓敢管,。xxx施工期間,，我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理,，每一天對(duì)進(jìn)出的人員,、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，以免可疑人員進(jìn)入,、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些安全措施不到位的,，比如：“進(jìn)入施工區(qū)域沒戴安全帽，高空作業(yè)沒系安全帶;動(dòng)火時(shí)沒有滅火設(shè)施”等之類的現(xiàn)象,，我都按照公司的制度,、程序進(jìn)行整改處罰，把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,，以確保施工期間零事故,。
三、任勞任怨,、孜孜不倦,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行,，以堅(jiān)持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作,，一如既往地做好每一天的職責(zé)，生活中我也常常關(guān)心同事，經(jīng)常于他們談心,、交流,，他們不開心時(shí)，我就會(huì)去開導(dǎo)他們,，給他們講笑話,，逗他們開心。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn),。工作中我也有很多不足處,，但我時(shí)刻以“合格金源人”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以同事為榜樣去提醒自己,，爭(zhēng)取能做一名合格的xx人，能在xxx這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己,，能為xxx的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量,。
在經(jīng)歷了一年多的公務(wù)員工作中，我兢兢業(yè)業(yè),，透過各領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙此刻我已到達(dá)轉(zhuǎn)正的資格,，為此，我也為自己的公務(wù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定詳細(xì)于此,。從去年考入委里到此刻已經(jīng)過去了一年多,。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。在這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的群眾里,，在這個(gè)群眾的每位同志身上,，在這個(gè)人生道路上的新起點(diǎn)上，我學(xué)到了許多,，為做好今后的工作積累了知識(shí),，打下了基礎(chǔ)。在一年試用期結(jié)束的時(shí)候,，特將這一年的工作總結(jié)如下,。
一、學(xué)習(xí)理論,，提高覺悟,，統(tǒng)一思想。
作為踏入社會(huì)不久的年輕人,，個(gè)人思想素質(zhì)是做好每一項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。委黨組十分重視干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)建設(shè)，經(jīng)常對(duì)全委同志進(jìn)行政治理論教育,，這也使我在思想政治方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。2013年10月份,，我在自治區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中心參加了由自治區(qū)人事廳主辦的初任公務(wù)員培訓(xùn)班，透過為期14天的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了貫徹實(shí)踐鄧--理論,、“三個(gè)代表”、“和諧社會(huì)”“八榮八恥”等重要思想的自覺性,。對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)管理運(yùn)作狀況,，機(jī)關(guān)管理的基本環(huán)節(jié)，以及政府機(jī)關(guān)工作所需的依法行政,、行政管理潛力等,，有了必須程度的了解。同時(shí),，更加深刻地認(rèn)識(shí)到在我區(qū)這樣一個(gè)多民族聚居的少數(shù)民族地區(qū),，要始終持續(xù)清醒的頭腦和高度的警惕。培訓(xùn)期滿后我順利透過考核,，在之后的工作當(dāng)中,，我認(rèn)真按照這些行為規(guī)范來(lái)做，不斷以國(guó)家公務(wù)員的各項(xiàng)規(guī)定要求自己,。
二,、邊學(xué)邊做，踏實(shí)做事,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。
應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異的形勢(shì)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能做好工作,。剛踏上新的工作崗位時(shí),，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的工作缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是,，在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的傳,、幫、帶下,，在自己邊做邊學(xué)后,，逐漸理清了工作思路，明晰了工作流程,。在一年多的時(shí)間里,，我用心主動(dòng)地學(xué)習(xí)了我所在處室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，謙虛謹(jǐn)慎,，嚴(yán)格要求自己,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，并協(xié)助其他同志做好工作,。在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下,，我逐漸明白了，作為一名國(guó)家公務(wù)員,，就是要敢于吃苦,，甘于奉獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),。
三、嚴(yán)于律己,，遵規(guī)守紀(jì),，團(tuán)結(jié)友愛。
在經(jīng)貿(mào)委這個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭里,，到處都是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣,，我始終以他們作為心中的坐標(biāo)，嚴(yán)于律己,，遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻要求自己注意公務(wù)員形象,。用心參與委機(jī)關(guān)黨委和委團(tuán)委舉辦的各種學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng),，和其他年輕同志一齊看望孤寡老人，祭奠革命烈士,，參加講座,、培訓(xùn)等，不斷收獲著知識(shí),、友誼,、溫暖和信念。
四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，虛心求教，不斷提高,。
在這一年的時(shí)間,，我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差距,，因此,，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，還要客觀地應(yīng)對(duì)自己的不足之處,，逐漸改掉急躁、思考事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的應(yīng)變潛力,、協(xié)調(diào)潛力,、組織潛力以及創(chuàng)造潛力，不斷在工作中學(xué)習(xí),、進(jìn)取,、完善自己。
關(guān)于我的公務(wù)員自我鑒定以上已證明,?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我要繼續(xù)努力,，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足,，加強(qiáng)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型,、實(shí)干型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才,，在自己的崗位上實(shí)踐“立黨為公，執(zhí)政為民,。
以上是自己工作一年來(lái)公務(wù)員簡(jiǎn)短工作鑒定,，不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正,，我將虛心理解組織對(duì)我的審查和考驗(yàn),！
各位同仁大家好！
我自今年2013年3月份到公司上班,，此刻已有xxxx月的時(shí)間,，這期間在公司各位同任的大力支持下，在其他相關(guān)人員的用心配合下,，我與大家一道,，團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作,，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
下面我將近幾個(gè)月年來(lái)自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的狀況向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一,、嚴(yán)于律己,，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同志,。
自到公司上班以來(lái),，我能嚴(yán)格要求自己，每一天按時(shí)上下班,，能正確處理好公司與家庭的關(guān)系,，從不因個(gè)人原因耽誤公司的正常工作；同時(shí)我也能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，從不搞特殊,，也從不向公司提出不合理的要求；對(duì)公司的人員,，不管經(jīng)理還是工人,，我都能與他們搞好團(tuán)結(jié)，不搞無(wú)原則的糾紛,，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說。
二,、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé),。
我在公司主要從事財(cái)務(wù)工作，為此我從以下方面做了一些工作：
1,、建立健全公司財(cái)務(wù)制度,。公司成立以來(lái)，我是兼職會(huì)計(jì),，所以只負(fù)責(zé)每月的帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)報(bào)表的報(bào)送,，使得公司財(cái)務(wù)上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,，我將財(cái)務(wù)人員的工作合理劃分，在公司的財(cái)務(wù)方面按規(guī)定進(jìn)行了要求,，個(gè)性是發(fā)票管理方面,，嚴(yán)格要求正確填開和索取，減少不必要的麻煩,。在財(cái)務(wù)收支方面,，嚴(yán)格執(zhí)行公司的財(cái)經(jīng)制度。
2,、正確核算,，按時(shí)結(jié)算，及時(shí)報(bào)送稅務(wù)相關(guān)報(bào)表,。在日常財(cái)務(wù)工作中,，我能嚴(yán)格按財(cái)務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營(yíng)狀況，按時(shí)結(jié)算有關(guān)帳務(wù),，每月末及時(shí)將財(cái)務(wù)報(bào)表和納稅申報(bào)表報(bào)送稅務(wù)機(jī)關(guān),，沒有因個(gè)人原因耽誤報(bào)送時(shí)間,。
3、及時(shí)將財(cái)務(wù)狀況匯報(bào)于公司,，用心為經(jīng)理當(dāng)好參謀,。每個(gè)月我都將公司的財(cái)務(wù)狀況給公司經(jīng)理進(jìn)行匯報(bào)，使經(jīng)理能及時(shí)了解,、掌握公司的經(jīng)營(yíng)狀況,，對(duì)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的問題我能及時(shí)提出合理化推薦，發(fā)揮財(cái)務(wù)在公司經(jīng)營(yíng)中的作用,，為建立當(dāng)好參謀和助手作用,。另外，對(duì)其他人員在銷售,、采購(gòu)中有關(guān)不貼合要求的做法,，我也能及時(shí)提醒和指出。
4,、認(rèn)真負(fù)責(zé),，用心配合稅務(wù)部門的稽查工作。10月初,，稅務(wù)部門對(duì)我公司進(jìn)行稽查,，在這期間，我能用心配合,，并加強(qiáng)和稽查人員的配合,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，多與他們溝通,，對(duì)存在的問題與他們交流,，爭(zhēng)取他們的寬容，使公司的利益得到最大保護(hù),。
三,、存在的問題。
一年來(lái),，圍繞自身工作職責(zé)做了必須的努力,，取得了必須的成效，但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,，主要是：自己來(lái)公司時(shí)間短,，一些狀況還不熟悉，尤其是對(duì)每個(gè)銷售人員的核算,，工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚,，給銷售人員帶來(lái)了麻煩，同時(shí)也給公司對(duì)每個(gè)銷售人員完成任務(wù)的狀況掌握不夠準(zhǔn)確,。對(duì)這些問題,，我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決,。
最后，還想說三點(diǎn)：一是我的述職報(bào)告還不全面,，有的具體的工作沒有談到,，就這天我所談的，期望大家多提寶貴意見,。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績(jī),，首先要感謝我的助手張曉莉，她對(duì)我的工作能用心給予配合和支持,，任勞任怨,，個(gè)性是在有身體不便的狀況下，堅(jiān)持上下班,，幫我做了許多工作,。同時(shí)，我還要感謝公司其他人員,，沒有你們的支持和配合,，就沒有我們這天的工作成績(jī)，你們是公司金字塔的基礎(chǔ),。個(gè)性是在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),，銷售盈利方面，你們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，用心為公司出謀劃策,，充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻(xiàn),、能戰(zhàn)斗,、有進(jìn)取精神的隊(duì)伍。三是期望大家在明年,，能一如既往地支持配合我的工作,，我將一如既往地與大家一道，為公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益做出努力,。
從入職至今不知不覺已快三個(gè)月了,，透過這三個(gè)月的鍛煉和磨合,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下,，我對(duì)工作有了必須的了解，經(jīng)過這三個(gè)月的工作學(xué)習(xí),，個(gè)人綜合素質(zhì)有了新的提高,，回顧這三個(gè)月來(lái)的工作歷程，總結(jié)如下：
一,、工作中的體會(huì)以及成長(zhǎng)：
1,、能夠較好地完成上級(jí)安排的任務(wù),。認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格約束自己,。
2,、用心做事，能夠較好地完成本職工作,。把客戶遇到的問題當(dāng)做自己的問題來(lái)解決,，盡力為客戶解決所遇到的問題，對(duì)來(lái)訪的客人以禮相待,，熱情,，耐心地幫忙他們。
3,、努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),，初到公司時(shí)，我對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)了解不多,，透過一些基本工作,，例如：一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、合同的備案,、文件歸檔等等,，我對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)有了必須的了解與認(rèn)識(shí)。
4,、態(tài)度與職責(zé),，身處什么樣的崗位，就就應(yīng)承擔(dān)什么樣的職責(zé),，有了正確的態(tài)度,，才能運(yùn)用正確的方法，找到正確的方向,，進(jìn)而取得正確的結(jié)果,。具體而言，我對(duì)工作的態(tài)度就是既然擔(dān)起來(lái)了,，就要盡自己最大的努力去完成,。
5、在各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,、同事的幫忙下,，我在不停的完善，把事情條理化,，規(guī)范化,，這也是一種態(tài)度，誠(chéng)然,，這也是一種職責(zé),。
6,、在日常工作中，務(wù)必踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真,、扎實(shí)的做事，不以事小而馬虎,，不以事多而敷衍,，真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來(lái)對(duì)待，只有這樣才能有好的工作成果,。
二,、今后我將努力做到以下幾點(diǎn)，期望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)：
1,、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，向身邊的同事學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn),，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)潛力,。從工作中總結(jié)，提高效率,，提高工作潛力,。
2、經(jīng)過三個(gè)月的時(shí)間,，雖然在思想和工作上都有了必須的進(jìn)步,，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此,，我在今后的工作中,，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地應(yīng)對(duì)自己的不足之處,，需要進(jìn)一步改善和完善的地方,，如工作中存在粗心、急躁,、思考事情不周全的缺點(diǎn),，應(yīng)變潛力、協(xié)調(diào)潛力都還有待進(jìn)一步提高,?？朔贻p氣躁，做到腳踏實(shí)地,，提高工作主動(dòng)性,，不怕多做事,，不怕做小事,，在點(diǎn)滴實(shí)踐中努力完善提高自己,，彌補(bǔ)不足。
3,、任勞任怨,、孜孜不倦。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,，并不折不扣的執(zhí)行,，一如既往地做好每一天的工作;始終以一個(gè)初學(xué)者的身份向同事請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì),。
經(jīng)過三個(gè)月的試用期,，我認(rèn)為我能夠用心、主動(dòng),、熟練的完成自己的工作,，并用心全面的配合公司的要求來(lái)展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào),。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美,，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
領(lǐng)導(dǎo)您好,，來(lái)咱們公司已經(jīng)兩個(gè)月,，在緊張的工作與學(xué)習(xí)中，感覺時(shí)間過得很快,。轉(zhuǎn)眼到了試用期結(jié)束的時(shí)侯了,。我在這兩個(gè)月的工作中，從技術(shù)層面,，到與項(xiàng)目組的融合度契合度,，這兩方面上講都有了必須的提高。這與公司的各位領(lǐng)導(dǎo),，同人的支持與幫忙分不開,。在那里說一聲:”謝謝您”!
在兩個(gè)月工作中，初期熟悉公司技術(shù),，鉆研項(xiàng)目業(yè)務(wù),，配合項(xiàng)目組完成階段性的任務(wù)。
從主要職責(zé)具體上講：
2.負(fù)責(zé)對(duì)所分配模塊的單元測(cè)試,，同時(shí)應(yīng)配合測(cè)試人員進(jìn)行系統(tǒng)集成測(cè)試所作模塊完成時(shí),，先做測(cè)試，然后提交組內(nèi)測(cè)試人員集成測(cè)試，遇到錯(cuò)誤能夠及時(shí)修改,。
5.完成上級(jí)交辦的其它工作,。能夠及時(shí)完成上級(jí)交辦的其他工作;。
從工作要求上講：
1.自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真完成工作,，遵守員工守則;,。
3.高度的職責(zé)感和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;在工作中敢于承擔(dān)壓力，有職責(zé)感,。與同時(shí)之間關(guān)系融洽,。共同合作完成本職工作。
6.按時(shí)提交項(xiàng)目階段性成果,?；灸軌蚣皶r(shí)按質(zhì)按量完成項(xiàng)目階段性成果;。
以上是我試用期的工作總結(jié),，還有技術(shù)與潛力還有很多地方需要改善,，需要加強(qiáng)。以后會(huì)多多學(xué)習(xí),，多多提高,。努力工作。為公司盡一份自己的力量!
一,、十分注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),，在工作中處處留意，多看,，多思考,，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的狀況,，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,。
二、幫忙采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額,，并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理,，為以后的工作帶給便利；并協(xié)助采購(gòu)帶新員工,，雖然我自己還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工,，但在4月份，還是用心主動(dòng)的協(xié)助采購(gòu)帶新人,，將自己明白的和在工作中就應(yīng)著重注意的問題都教給xxx,，教會(huì)她如何記賬袋，如何查錯(cuò),，如何發(fā)傳真等,。
三、根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證,、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,，除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外，大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確,。
四、建立庫(kù)存明細(xì)賬,。在三四月份,，因?yàn)樵鹊某杀緯?huì)計(jì)突然離職，在沒有任何交接的狀況下,，變壓力為動(dòng)力,，要求自己盡快的熟悉公司狀況，不斷的對(duì)工作進(jìn)行改善,，以期更適合公司的現(xiàn)狀,。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、公司流動(dòng)庫(kù),、公司原材料庫(kù),、沈陽(yáng)庫(kù)、濟(jì)南庫(kù),、北京庫(kù),、上海庫(kù)和生產(chǎn)車間庫(kù)，并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總,，構(gòu)成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬,。在建賬的同時(shí)，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,，但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,，影響了報(bào)表的可信度，但是在這個(gè)過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),，在以后的工作中會(huì)做的更好,。
五、在工作中,，善于思考,，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進(jìn)行溝通,，與同事分享自己的解決思路,，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,，同時(shí)提出自己的意見帶給參考,。
六、接手公司及分公司的手工庫(kù)存明細(xì)賬（外部）。
七,、接手運(yùn)費(fèi)的登記工作,。由于開始時(shí)未交待明白，,，所以前段時(shí)間一向延用前期的做法,，對(duì)運(yùn)費(fèi)進(jìn)行流水登記。運(yùn)費(fèi)管理修正后,，根據(jù)應(yīng)付報(bào)表及運(yùn)費(fèi)管理的要求,，重新設(shè)計(jì)了一套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的表格，我想在以后的工作中再根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
八,、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,，積累了一些經(jīng)驗(yàn),，在工作中，經(jīng)常會(huì)有同事詢問,，我總是會(huì)把自己明白的分享給大家,。我認(rèn)為大家的潛力都提高了，我們的公司才會(huì)整體的提高,。關(guān)于我們目前的狀況,，我提一點(diǎn)看法，就是關(guān)于月末結(jié)賬的問題,，應(yīng)收,、應(yīng)付、采購(gòu),、制單,、庫(kù)務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致，統(tǒng)一時(shí)間結(jié)賬,，便于賬賬之間進(jìn)行核對(duì),。要強(qiáng)化月末盤點(diǎn)的概念，盤點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對(duì),，目的是要到達(dá)賬實(shí)相符,。賬面數(shù)和實(shí)數(shù)之間差了未達(dá)單據(jù)，所以盤點(diǎn)時(shí)必須要處理好未達(dá)單據(jù),，不僅僅是送貨單,，入庫(kù)單、庫(kù)與庫(kù)之間的送貨單等與庫(kù)存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達(dá)狀況,，都要列全,，而且要注明單據(jù)的性質(zhì)（是送貨單還是入庫(kù)單還是庫(kù)與庫(kù)之間的送貨單,，只列單據(jù)號(hào)不易區(qū)分），單據(jù)的狀況（做廢或改單）此刻這些方面做的還不夠,，未達(dá)單據(jù)帶給不是很全,，有些入庫(kù)單未帶給，未達(dá)單據(jù)如果不準(zhǔn)確,，庫(kù)存核對(duì)就無(wú)法有效的進(jìn)行,，更談不上賬實(shí)相符了。還有盤點(diǎn)日的單據(jù)必須要和庫(kù)務(wù)確定好是盤點(diǎn)前還是盤點(diǎn)后,，不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),，有的是盤點(diǎn)前，有的是盤后的狀況,，這樣我們?cè)谔幚韱螕?jù)是會(huì)出現(xiàn)混亂,。
總之,，經(jīng)過三個(gè)月的試用期,，我認(rèn)為我能夠用心、主動(dòng),、熟練的完成自己的工作,，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并用心全面的配合公司的要求來(lái)展開工作,，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào),。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善,，對(duì)工作：力求完美,，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,。
我叫肖松,，畢業(yè)于攀枝花學(xué)院，自2010年7月入職以來(lái)已近一年,，在這近四個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正,。工作以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,，在同事們的關(guān)心和幫忙下,，自己的思想、工作,、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績(jī),，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,，現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作,、學(xué)習(xí)狀況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào),。
一、工作狀況,。
提高自身各方面的潛力;除此之外,，我還是一名光榮的通訊員，除了負(fù)責(zé)每月的通訊報(bào)道之外,，我還負(fù)責(zé)本站的技術(shù)培訓(xùn),，在工作上盡心盡力的協(xié)助站長(zhǎng)工作，以此來(lái)豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),，透過每月培訓(xùn),，在必須程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細(xì)節(jié)中,，我看到公司正逐步做大做強(qiáng),，以目前的趨勢(shì)，我能夠預(yù)見公司將有一個(gè)輝煌的明天,。作為新人,，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉,。
二、學(xué)習(xí)狀況,。
應(yīng)本職工作,，我已經(jīng)前往江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)。
三,、思想狀況,。
作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多,。而作為一名團(tuán)員，入黨是我一向以來(lái)的夢(mèng)想,。為此我將盡我所能地對(duì)我的工作進(jìn)行開拓,，做出成績(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，我要求自己：努力工作,，持續(xù)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，為企業(yè)完美的明天盡一份力,。我更期望透過公司全體員工的努力能夠把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。光陰似箭,，人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得如此短暫,，那么，人活一世究竟為了什么我認(rèn)為,，是為了開創(chuàng)自己的事業(yè)!人們都說三十之后,，事業(yè)沖天。我雖然還不到三十,，但是為了事業(yè),，我愿終身奮斗!
的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己得到更多的鍛煉,。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情,。我經(jīng)常思考的問題就是如何做好本職工作,，個(gè)性是在年底較忙期間，為此我經(jīng)常向老員工請(qǐng)教,。一路走來(lái),，在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中,，深感自己業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能不足,，同時(shí)也體會(huì)到了基層工作的艱辛!作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多,。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作,，持續(xù)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，為企業(yè)完美的明天盡一份力,。
我自20xx年6月28日進(jìn)入公司任職，至今已有3個(gè)多月的時(shí)間,，現(xiàn)正式提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),。這期間在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在公司各部門同仁的用心配合下,，我與公司同仁一道,，團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作,，較好地完成和正在開展各項(xiàng)工作任務(wù),。
下面我將3個(gè)多月來(lái)自己的工作,、學(xué)習(xí)等方面的狀況向公司領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、嚴(yán)格要求,，遵章守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同志。
自到公司上班以來(lái),，我能嚴(yán)格要求自己,，每一天按時(shí)上下班，能正確處理好公司與家庭的關(guān)系,，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,；對(duì)公司的人員，不管公司領(lǐng)導(dǎo)還是普通員工,，我都能與他們搞好團(tuán)結(jié),。
二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé),。
我在公司主要從事財(cái)務(wù)工作,，為此我從以下方面做了一些工作：
1、初步總結(jié)公司財(cái)務(wù)目前存在的問題并提出解決,。
方案,。
根據(jù)公司規(guī)范化運(yùn)作的要求，熟悉公司各部門流程,，經(jīng)過到實(shí)地倉(cāng)庫(kù)熟悉物料狀況,，了解公司成立以來(lái)的帳務(wù)資料，主要發(fā)現(xiàn)的問題涉及：資金管理方面,，往來(lái)賬管理,，單據(jù)傳遞，成本核算,，稅務(wù)籌劃等方面,，提出了包括《公司存貨物流管理實(shí)施細(xì)則（草案）》7項(xiàng)等解決。
方案,。
（見7月26日的《實(shí)習(xí)工作總結(jié)》）,。
2、正確核算,，及時(shí)編制財(cái)務(wù)報(bào)表并申報(bào)國(guó)稅地稅報(bào)表,。
在日常財(cái)務(wù)工作中，我能嚴(yán)格按財(cái)務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營(yíng)狀況,，按時(shí)結(jié)算有關(guān)帳務(wù),，每月末及時(shí)將財(cái)務(wù)報(bào)表和納稅申報(bào)表報(bào)送稅務(wù)機(jī)關(guān)；及時(shí)處理遺留發(fā)票問題,。
3,、及時(shí)做好公司的統(tǒng)計(jì)工作,，參加本部門例會(huì)。
根據(jù)福田區(qū)統(tǒng)計(jì)局要求及時(shí)申報(bào)公司的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),；及時(shí)參加財(cái)務(wù)部馬經(jīng)理組織的財(cái)務(wù)部門例會(huì),，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出合理化推薦，發(fā)揮財(cái)務(wù)在公司經(jīng)營(yíng)中的參謀和監(jiān)督作用,；對(duì)其他人員在銷售,、采購(gòu)中有關(guān)報(bào)銷費(fèi)用中單據(jù)不貼合要求的做法，及時(shí)提醒和指出,。
4,、規(guī)范售后中心倉(cāng)庫(kù)物料管理并指導(dǎo)帳務(wù)核算。
9月初,，按照吳董的指示對(duì)公司售后中心進(jìn)行駐部門規(guī)范倉(cāng)庫(kù)管理,，在這期間，結(jié)合實(shí)際狀況和對(duì)相關(guān)人員的了解,，發(fā)現(xiàn)：帳實(shí)不符,，單據(jù)白條，未嚴(yán)格建立進(jìn)銷存臺(tái)帳,，于9月25日制定盤點(diǎn)通知,，9月27日和28日進(jìn)行全面盤點(diǎn)；根據(jù)倉(cāng)庫(kù)物料的價(jià)值大小結(jié)合存貨abc分類,，重點(diǎn)關(guān)注三大件：攝像頭,、液晶屏和主板，于9月28日草擬《關(guān)于售后部倉(cāng)庫(kù)材料收發(fā)等狀況的補(bǔ)充規(guī)定》,。到目前為止,，根據(jù)規(guī)范的要求,，倉(cāng)庫(kù)物料進(jìn)銷存已建立,，卡片已建立，單據(jù)已規(guī)范起來(lái)（除特殊狀況外）,；根據(jù)抽查,，三大件基本實(shí)現(xiàn)帳、卡,、實(shí)三者相符,；針對(duì)新發(fā)現(xiàn)的問題，相關(guān)規(guī)定需要進(jìn)一步修訂,。
三,、推薦公司有必要完善內(nèi)部控制管理制度。
總之,，由于剛來(lái)公司3個(gè)多月時(shí)間,，熟悉和了解的東西不夠深入和全面,，期望公司領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我的指導(dǎo)和幫忙,，我愿在今后的工作中更加深入的學(xué)習(xí),，和公司同仁一道，為公司的發(fā)展壯大做出不懈的努力,。
三個(gè)月的試用期結(jié)束了,。在這三個(gè)月里，我經(jīng)歷了很多有好處的事情,。我經(jīng)歷了村里環(huán)境整治工作的前前后后,。我參與了村里土地確權(quán)工作,。我還做了其他一些雖然瑣碎,，但很有好處的工作，并從中受益匪淺,。
此刻,，我就把試用期內(nèi)所做的主要工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、文字工作,、上傳下達(dá)工作與報(bào)刊,、檔案整理等工作。
1,、文字工作,。
來(lái)到村里的第三天，我便接到了起草土地承包合同的任務(wù),。在以后的日子里,，我還陸續(xù)幫忙村里起草了其他類型的承包合同。除此之外,，我還幫忙村里完成各種工作,。
計(jì)劃。
總結(jié)證明材料證明信等,。
在列席村委會(huì)或村民代表大會(huì)時(shí),，我會(huì)詳細(xì)地做會(huì)議記錄，記下了開會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn),、與會(huì)人員、會(huì)議議題等資料,。
2,、上傳下達(dá)工作。
為了做到及時(shí)溝通村鎮(zhèn)之間的信息，我準(zhǔn)確地記錄鎮(zhèn)里每個(gè)電話通知,、信息息通知的資料,，并用農(nóng)信機(jī)把這些信息及時(shí)、準(zhǔn)確地傳到達(dá)相關(guān)人員那里,。
3,、報(bào)刊、檔案等的整理工作,。
我及時(shí)將郵遞員每一天給村里送來(lái)的報(bào)刊雜志,，按種類、日期等分別放置,，便于黨員和群眾的取閱,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《村級(jí)檔案管理工作指導(dǎo)手冊(cè)》之后，我開始整理村里的檔案,。按照手冊(cè)的要求,，我開始整理村里的黨群及建立工作、村政管理,、經(jīng)濟(jì)管理等類檔案,。整理檔案的工作剛剛開始，我發(fā)現(xiàn)整理檔案這項(xiàng)工作有很多東西要學(xué),，有很多東西要做,。這需要我在以后的工作中，認(rèn)真仔細(xì),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
4、其他一些瑣碎的工作,。
幫忙村里發(fā)放了修田間路的青苗補(bǔ)償款,，做好農(nóng)信機(jī)信息的發(fā)送工作，測(cè)量地埋線長(zhǎng)度并畫出地圖,，測(cè)量挖溝的長(zhǎng)度,，發(fā)小麥直補(bǔ)折子等。
二,、經(jīng)歷了村里環(huán)境整治工作的前前后后,。
在接到環(huán)境整治通知之后，村里主要干部認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了環(huán)境整治的相關(guān)精神,，投入了超多的人力、物力進(jìn)行街道環(huán)境整治,。我根據(jù)我村環(huán)境整治的具體狀況,，按照“干凈、整潔、路暢,、村綠”的要求制定了我村環(huán)境整治方案,、我村環(huán)境整治標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲辦法，做好我村環(huán)境整治中的“建制”工作,。
三,、參與了村里土地確權(quán)工作。
1,、土地確權(quán)前期準(zhǔn)備工作,。
透過多次召開會(huì)議，我和大家學(xué)習(xí)了上級(jí)土地確權(quán)文件的精神,，對(duì)土地確權(quán)工作的政策有了深入的了解,。在這種狀況下，我?guī)兔Υ謇锲鸩莺托薷牧恕锻恋卮_權(quán)工作方案及實(shí)施辦法》,。
之后,，我跟著書記、主任和社長(zhǎng)多次去鎮(zhèn)政府聽取鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于我村土地確權(quán)工作的指示,，并做了詳細(xì)記錄,。
上級(jí)同意了我們村的分地方案之后，我協(xié)助村里完成了土地確權(quán)對(duì)象的第二次登記和戶代表民主票決工作,。緊之后,，我?guī)兔Υ謇锲鸩萘送恋卮_權(quán)時(shí)間安排公示和其他的一些公告。
2,、土地確權(quán)實(shí)施工作,。
按照起草的土地確權(quán)時(shí)間安排公示,，我村將于10月2號(hào)下午進(jìn)行抓號(hào)。在進(jìn)行抓號(hào)之前，我制作了土地確權(quán)需要的各種表格,，起草了土地確權(quán)的抓號(hào)通知，還準(zhǔn)備了其他一些文字材料,。
2號(hào)下午3：00,，抓號(hào)按時(shí)開始。我和財(cái)務(wù)專管員對(duì)各戶抓到的號(hào)進(jìn)行了仔細(xì)的登記,。
3號(hào)上午7：30,，開始分地了。我主要負(fù)責(zé)計(jì)算和登記各個(gè)地塊的長(zhǎng)度,、寬度,。從3號(hào)一向到7號(hào)上午，最后把土地重新分到了全村各戶村民的手里,。7號(hào)下午到9號(hào)上午,，我和財(cái)務(wù)專管員把我們前幾天登記的各戶各個(gè)地塊長(zhǎng)度,、寬度進(jìn)行了統(tǒng)一的登記存檔。至此,，土地確權(quán)工作最后告一段落,。
以上就是我在試用期內(nèi)所做的主要工作。工作做了一些,，這其中有很多不足,。經(jīng)過我的冷靜思考和回顧，現(xiàn)將存在的問題列于其下：
文字工作中存在問題,。在從事文字工作時(shí),，一些公文的。
格式,。
我掌握的不太好,。在以后的工作中，我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)公文寫作的知識(shí),、黨的政策,、文件等以解決這個(gè)問題。
我剛剛步入社會(huì),，剛剛來(lái)到農(nóng)村,，換了一個(gè)新環(huán)境，對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍顩r不了解,。在如何與村民接觸,、打交道這方面，這是一個(gè)長(zhǎng)期的課題,。我想首先要主動(dòng)用心,，其次還要講究方法策略。只有了解農(nóng)村,，才能懂得如何與村民溝通,。我在這方面的不足，要想辦法學(xué)習(xí),、解決,。
我的工作剛剛開始。無(wú)論是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)還是村領(lǐng)導(dǎo),，都盡他們所能地做好生活,、工作方面的各種安排。我很知足,、滿意,。在與鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的接觸中,，我看到了他們對(duì)我的信任,。在以后的工作中,，我會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任化做動(dòng)力,，做好自己的助理工作,，用心用力地努力工作，踏踏實(shí)實(shí),、任勞任怨的為京郊新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄之力,，服務(wù)好廣大村民。
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲,。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶,。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容,、支持、鼓勵(lì)和幫忙,，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念,，和同事們用心樂觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí),，也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮,。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，透過自身的不懈努力,，各方面均取得了必須的進(jìn)步。
記得初到公司時(shí),，我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹,，除此之外，便一無(wú)所知了,。所以,，試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),，便成了我的當(dāng)務(wù)之急,。
到公司的一天，我有幸參加了公司召開的工作會(huì)議,，受益匪淺,，感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ),。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料,，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了超多的有用素材，日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí),，也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用,。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，不遲到不早退,，并用心自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作,。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,，工作潛力得到了必須的提高。
我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,，做好自己的本職工作，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。
在今后的工作中,，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足,，朝著以下幾個(gè)方向努力：
1,、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，透過多看,、多學(xué),、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
2,、提高自己解決實(shí)際問題的潛力,，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，用心,、熱情,、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇十二
時(shí)光荏苒,，參加工作已經(jīng)一年,，回顧回頭這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，受益頗多,。站在新的出發(fā)點(diǎn),，回望來(lái)時(shí)的路，是為了接下來(lái)的歷程更加夸姣,。下面就這一年來(lái),，本人各個(gè)方面的表現(xiàn)作如下。
一,、堅(jiān)取信念,，健康成長(zhǎng)。
教師的崗位是平凡的,。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),，當(dāng)外邊的誘惑向你招手時(shí),，看到那一雙雙渴想知識(shí)的眼睛，那清澈明亮的眼神,，你會(huì)被深深的打動(dòng),，守住心中那一份夢(mèng)想，就點(diǎn)燃了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子們的夢(mèng)想,，照亮了他們?nèi)松臍v程,。學(xué)?！笆姑恳粋€(gè)人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,，不只是蠟炬，照亮他人的同時(shí),，也要不斷的充實(shí),、晉升自我，只有自身得到發(fā)展,，才會(huì)從教育中得到快樂,，才有動(dòng)力一往無(wú)前。
評(píng)價(jià)一名教師,，心理的健康狀況是很重要的一個(gè)尺度,。在工作中，在人際交往中,，在家庭中,，如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系，如何保持良好的精神風(fēng)采,，這些是我們每一個(gè)走出校門不久的人都必需學(xué)會(huì)的,。這一年來(lái)，在對(duì)待糊口上,，我的立場(chǎng)較以前積極良多,，每一天都布滿決心信念的糊口，碰到事情也能理智冷靜的處理,，見到以前的朋友,，都說我成熟良多，這讓我跟到十分興奮,。社會(huì)是一所大學(xué),，我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西。
工作一年來(lái),，我的作息規(guī)律了,，做事效率高了，常常參加體育鍛煉,，常常和同事談心,。在體檢中,，身體健康狀況是歷史以來(lái)最好的一次。這讓我感到很興奮,。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的,。
二、它山之石,，可以攻玉,。
每一次上課之前，我都做了最充分的預(yù)備,。每一堂課都去認(rèn)真聽老教師的課,，而且聽不同人的課，進(jìn)行分析比較,，自己的教案要反復(fù)修改,。除了本科目的課，還去聽了語(yǔ)文,、英語(yǔ)課,，還有班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒,，讓我看到了不一樣的風(fēng)景,，而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動(dòng)了,，又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí),，學(xué)生的愛好進(jìn)步了。從其他教師身上,，我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),，更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課后,，廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見和建議,，在師生同等的基礎(chǔ)上開展教授教養(yǎng)，學(xué)生真正感慨感染到民主,。學(xué)生的意見是直接的,，是最真切的，從他們那里我熟悉到自己的良多不足,，而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn),，得到了學(xué)生的肯定。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了,。
同時(shí),，我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章，吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)自己堅(jiān)持每一堂都有反思,，堅(jiān)持寫教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文,。
三、東風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,。
這一年來(lái)的教授教養(yǎng)中，我一直在努力探索如何實(shí)踐新課程,。課堂上,，我嘗試不同的教授教養(yǎng)手段，知識(shí)探究,、小組合作,、角色扮演、辯論,，動(dòng)員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來(lái),。課后的功課處理中，我也采取靈活多樣的方式：小論文,，小故事，漫畫,，詩(shī)歌,，題材、題材均不限,，同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃,，他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的,。如何讓歷史課堂布滿活力,，我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多。學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,，是布滿人道毫光的,，是社會(huì)的真實(shí)反映。不要以為學(xué)生沒有當(dāng)真聽課,，每一個(gè)細(xì)節(jié),，他們都完成的非常當(dāng)真。批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,，不同社會(huì)軌制下,，古今中外，不同階層人們的糊口,，有血有肉,。優(yōu)秀的功課到各班展出，一來(lái)刺激了學(xué)生的成就感,，二來(lái)避免功課在統(tǒng)一班級(jí)之間比較的局限,，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)之間的相互學(xué)習(xí),，資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn),、功課完成效果展開評(píng)選,，評(píng)選出五星級(jí)班級(jí)，給予獎(jiǎng)勵(lì),。我還開通了教授教養(yǎng)博客,，和泛博同行和學(xué)生進(jìn)行交流，這也成為第二課堂,。
在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的,。不同出發(fā)點(diǎn)的學(xué)生，不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式,。我常常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)他們相互抽背;或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動(dòng)基礎(chǔ)輕微差的同學(xué)。每一次課堂提問,，我都有記實(shí),，不同難易度的題目，我會(huì)讓不同的學(xué)生往返答,，盡量使每一個(gè)人都有展示自我的機(jī)會(huì),。對(duì)于那些主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生，給予加分鼓勵(lì),。每一次談話都有記實(shí),，不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo)，實(shí)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成績(jī),，樹立了決心信念，整體成績(jī)上升四百多名,。在課代表的帶領(lǐng)下,，有些班級(jí)的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的成績(jī),，這讓我感到深深的欣慰,。
四、任重道遠(yuǎn),，一往無(wú)前,。
作為剛剛工作一年的新教師，我的提高是微小的,，是在學(xué)校良好的環(huán)境中,，在大家的關(guān)心中取得的。存在的題目還良多：教授教養(yǎng)水平有待進(jìn)步，論文寫的不是很好,，與學(xué)生交流還應(yīng)增加,，讀書不是良多等等。我會(huì)在下一年里爭(zhēng)取更大的提高,。
跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,，學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施，如何進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量,，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目,。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)仍很欠缺，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平,。
出自 m.sevw.cn
士不可不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),，無(wú)論多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，我堅(jiān)信，只要保持一顆堅(jiān)守夢(mèng)想的心,，理智冷靜的處理各種關(guān)系,，我的未來(lái)不是夢(mèng)。學(xué)校為我們的教育教授教養(yǎng)提供了最好的環(huán)境,，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)大學(xué)夢(mèng)深深的期望,，都鼓舞著我一往無(wú)前。
述職人：_x,。
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇十三
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了,，本學(xué)期我擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)。由于是剛畢業(yè),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一,、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái),，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,，研究學(xué)生,，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路,、新模式啟發(fā)思維,，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知,、探究,、反思、延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,、以合作,、探究、創(chuàng)造,、創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果,。
二,、細(xì)研教材、潛心備課,。
教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備課不充分或者備得不好,，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好,，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性,，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,，堅(jiān)持課后寫教學(xué)反思,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。由于準(zhǔn)備充分,，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受,。
三,、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力,。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開,，儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī),、興趣,、情感、意志,，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主,、合作,、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心,，探究欲,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力,，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的,。為此，我們仔細(xì)研究教育心理,，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維,、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法,。
這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切,、和諧,、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽眾,。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難,，或浮想聯(lián)翩，或組間交流,，或挑戰(zhàn)權(quán)威,。師生互動(dòng)，生生互動(dòng),，組際互動(dòng),，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi),，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光,，平等,、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在,。活躍的思維,，頻動(dòng)的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,，又不唯教材,。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,，學(xué)生在互動(dòng)中求知,，在活動(dòng)中探索,，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,，語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
四,、用先進(jìn)的教學(xué)手段,，提高學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,，要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生思維的開啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果,。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求，也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn),。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,，總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過程與樂趣,，其接受知識(shí)的過程間接而單一,。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn),、感受,，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,，拓寬攝取知識(shí)的渠道,，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力,、學(xué)習(xí)能力,、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)可操作的平臺(tái),。
五,、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,。
死教書,、教死書不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn),。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,，超越課堂的藩籬,，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程,，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng),。
“授之以魚,，僅供一飯之需;授之以漁，則終身受用無(wú)窮”,。教育的意旨并非知識(shí)的累積,，而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,，所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限,，他們要在未來(lái)有所作為，要在未來(lái)跟上時(shí)代,，就一定要不斷地學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。可見,，方法的確比知識(shí)更為重要,，教授方法才是教學(xué)的根本。那么,，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用,，對(duì)初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過程,。
述職人：_x,。
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇十四
我于1999年畢業(yè)于丹陽(yáng)師范音樂大專班，畢業(yè)后任教京口實(shí)驗(yàn)小學(xué)至今已有九個(gè)年頭,。20_年,，我被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，至今已有五個(gè)年頭,。自從20_年擔(dān)任音樂教研組長(zhǎng)至今也已有七個(gè)年頭,，我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自20_年開始我報(bào)名參加了南京師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,，于20_年取得了本科文憑,。回顧過去的5年,，主要工作總結(jié)如下：
一,、傾心教育,，為人師表。
身為教師,，為人師表,，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。多年來(lái),，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng),，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象,。
二、精心施教,，形成特色,。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主,，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體,，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出,、通俗易懂,，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù),，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松,，老師教得自然,。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教后反思,。
其次增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,，教師的語(yǔ)言做到精煉化,，教師的表情做到生動(dòng)化，教師的板書做到示范化,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松愉快,。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
然后虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。
最后自從20_年擔(dān)任音樂教研組長(zhǎng)以來(lái),，我一直都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí),。每當(dāng)學(xué)校有各級(jí)比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面,，專挑最苦最累的活干，把學(xué)校的榮辱看成是自己的,。我還承擔(dān)了一個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題;音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂能力的研究,，做好課題的研究工作。
三,、潛心鉆研,，完善自我。
從教9年,，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。
1、優(yōu)秀公開課,。
區(qū)級(jí)04.12音樂有效教學(xué)評(píng)課中獲一等獎(jiǎng),。
校級(jí)07.5在五月花山，快樂飛揚(yáng)活動(dòng)中,，執(zhí)教了小雪花,，收好評(píng)。
07.11在三年級(jí)蹲點(diǎn)檢查中執(zhí)教爺爺為我打月餅獲好評(píng),。
2,、撰寫教學(xué)論文。
市級(jí)06.9在藝術(shù)教育科學(xué)論文文選中,，少兒舞蹈教育的素質(zhì)教育功能獲三等獎(jiǎng),。
05.1在課改論文評(píng)比中賞識(shí)教育在音樂教學(xué)中的應(yīng)用獲三等獎(jiǎng)。
05.1在第二屆課程故事評(píng)比中,，我是快樂的小蜜蜂獲一等獎(jiǎng),。
06.2在十二屆論文評(píng)比中，淺談少兒歌舞應(yīng)注意的成人化問題,，獲二等獎(jiǎng),。
05.4在區(qū)讀書筆記評(píng)比中人生是第一步獲二等獎(jiǎng)。
校級(jí)07.6文章給孩子的38封信，在學(xué)校三大活動(dòng)讀書報(bào)告會(huì)中,，獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),。
3、教學(xué)基本功比賽,。
區(qū)級(jí)03.3音樂教師基本功大賽獲二等獎(jiǎng),。
07.1音樂教師說課競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。
04.12音樂有效教學(xué)評(píng)課中獲一等獎(jiǎng),。
4,、榮譽(yù)稱號(hào)。
區(qū)級(jí)07.6在京口區(qū)小學(xué)生文藝匯演中,，榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
04.5在區(qū)首屆校園小歌手演唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。
校級(jí)08.1被授予十佳優(yōu)秀教師的稱號(hào),。
07.9在花山園丁評(píng)比中，被授予教壇新秀,。
07.2被評(píng)為工會(huì)積極分子,。
5、繼續(xù)教育,。
07.6參加小學(xué)教育專業(yè)本科自學(xué)考試,，成績(jī)合格。
06.4參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)b,。
06.1職稱計(jì)算機(jī)考試合格,。
05.10參加信息技術(shù)與課程整合考核成績(jī)合格。
03.12參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育考核成績(jī)合格,。
參加普通話考試獲二甲,。
四、精心哺育,，培養(yǎng)新人,。
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織,、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí),，成績(jī)突出。多個(gè)舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,，并獲一二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。二就是先后和張蕾、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)為師徒,，指導(dǎo)幫助她們成長(zhǎng),，她們現(xiàn)在已都是學(xué)校的骨干教師了，能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作，并取得了很多成績(jī),。
成績(jī)屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇十五
首先,，感激領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),，向大家匯報(bào)自我本學(xué)期的思想和工作。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作述職如下：
一,、我的教學(xué)工作,、收獲與成長(zhǎng)。
本學(xué)期,，我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，由于二年級(jí)是知識(shí)積累和本事培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,，所以,，我針對(duì)本班學(xué)生好動(dòng)、計(jì)算本事和理解本事,、行為習(xí)慣差等實(shí)際情景和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，對(duì)癥下藥，采取多鼓勵(lì),，常激勵(lì)的教學(xué)手段,，以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)，幫忙學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
思想認(rèn)識(shí)方面,，這學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己，對(duì)自我要求更為嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上有所提升，在同事,、學(xué)生的心目中留下好的印象,。嚴(yán)格遵守教師師德標(biāo)準(zhǔn)的要求，不體罰學(xué)生,，不歧視或侮辱學(xué)生,，把愛灌注在平常的教育教學(xué)工作中，與家長(zhǎng)親切交流,，以誠(chéng)待人,。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位,，努力做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的教師,。
教學(xué)工作方面,，我積極參加學(xué)校組織的團(tuán)體學(xué)習(xí)、團(tuán)體備課和聽評(píng)課等活動(dòng),。在團(tuán)體學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)中我學(xué)到了許多的教育理念與教育思想,，還有一些有助于我們實(shí)際教學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)體備課和聽評(píng)課等活動(dòng),，看到了教師們不一樣的授課風(fēng)格,，增長(zhǎng)了授課的技巧與方法，自我的授課水平也有了極大的提高,。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真,、按時(shí)完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項(xiàng)任務(wù),。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重，但不管怎樣,，為了把自我的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持在網(wǎng)絡(luò)上看一些課堂實(shí)錄,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法,。在備課過程中認(rèn)真教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。作為一個(gè)有五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,，我在運(yùn)用以前積累的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，努力結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念創(chuàng)新課堂，充分利用多媒體,，設(shè)計(jì)恰當(dāng),、合理的課件，把現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課有機(jī)整合,。堅(jiān)持每節(jié)課后認(rèn)真反思,，同時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的教師積極探討教學(xué)方法，避免閉門造車,、固執(zhí)己見,。
二、自身存在的問題,。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,，既有收獲的喜悅,，也有很多不足之處。
1,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，比如，教材處理的不是很好,，沒有做到從學(xué)生的角度出發(fā)來(lái)備課,，常常高估了學(xué)生的認(rèn)知水平，對(duì)所有的學(xué)生要求太過完美,，新課的設(shè)計(jì)通常以中上的學(xué)生為主,，沒有照顧到中等以下的學(xué)生的理解本事和學(xué)習(xí)本事，講解不夠深入透徹,，引導(dǎo)啟發(fā)不能讓所有學(xué)生都參與到其中,。還包括與學(xué)生的談心不夠多，還不善于做學(xué)生的思想工作,，教育語(yǔ)言還不夠豐富,，不夠精煉。對(duì)課堂違紀(jì)的處理本事明顯不足,。
2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)也學(xué)習(xí)了,，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透，學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是教學(xué)理念,、教學(xué)方法、課堂組織本事,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,。
3、鋼筆字練習(xí)不能堅(jiān)持,，練字時(shí)間總被其他教學(xué)工作占用,，導(dǎo)致書寫上沒有明顯提高。
三,、改善措施,。
1、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛,，做好學(xué)生的思想工作,。
在課堂上我會(huì)異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡(jiǎn)便,，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的本事,。加強(qiáng)課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展，增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。針對(duì)全班參差不齊的學(xué)生，我會(huì)努力把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的積極作用,，讓他們都有所作為,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程,。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量,。
認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,，每一節(jié)課都是經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思和計(jì)劃的。教師的一言一行直接影響著孩子,，所以在上課前,，我認(rèn)真鉆研教材，全面掌握本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo),，了解教材的基本思想、基本概念,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,。了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，以及他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等，預(yù)想學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,，預(yù)設(shè)采取相應(yīng)的教學(xué)措施,。
3、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。
從基礎(chǔ)抓起,，平時(shí)就要盯牢,。取得提高就要表?yè)P(yáng)。在課后,，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，同時(shí)我將加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的枯燥的,、強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來(lái),。
4、教學(xué)手段上,。
抓住二年級(jí)孩子好動(dòng)的特點(diǎn),，課堂上設(shè)計(jì)很多游戲、活動(dòng),、動(dòng)手操作,、合作學(xué)習(xí)等，面向每一個(gè)學(xué)生,，不但教數(shù)學(xué),，更培養(yǎng)孩子說的本事，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這樣,，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，更喜歡上數(shù)學(xué)課,。作業(yè)盡量做到面批面改,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)指出以便改正。工作之余多和家長(zhǎng)溝通交流,，和家長(zhǎng)談話時(shí)要大方,、自信，不但指出孩子的優(yōu)點(diǎn),，也要指出孩子的不足,，使家長(zhǎng)和教師共同配合把孩子教育好。
一份耕耘,，會(huì)有一份收獲的!本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，我打算在今后工作中，一如既往地帶好自我所教班級(jí)的學(xué)生,，在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自我的不足,，不論是哪一項(xiàng)工作,，我都會(huì)配合同事把工作做好。
