人們常常會試圖去理解和解讀自己的情感體驗,，以便更好地應(yīng)對和處理各種情感需求,?？偨Y(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,，給讀者以一些有益的思考和行動建議。下面是一些關(guān)于總結(jié)的樣例，可以給大家提供一些寫作思路。

幼兒園元旦活動策劃篇一

1、通過活動,，讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情,。

4,、通過活動,，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,，師生情,，親子情。

定于20xx年x月x日上午9：00開始入園參與親子游戲活動,。

采用分組形式組織整個活動,，每個游戲項目由2-3位老師負者。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。

3、親子活動的人員安排,，備選方案的設(shè)計,，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

準備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆,。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2,、蒙眼摸寶貝。

準備：眼罩,、凳子,。

玩法：4個家庭為一組，4個寶寶坐在對面的椅子上,，請爸爸或媽媽蒙上眼睛,，走到孩子面前，通過手摸的方式,，找到自己的寶貝,。（小朋友不可以說話）。

3,、套寶物,。

準備：小禮品、小圓圈,。

玩法：幼兒園給小朋友準備些小的禮品,，把禮品擺放在一定的地點內(nèi),，家長和小朋友站在離禮品2-3米的距離，沒個家庭只能套x次,，套住的可以拿走,！

4、我是搬瓜王,。

準備：圍裙4件,、海洋球每個藍里8個、塑料籃4個,。

玩法：4個家庭進行比賽,，孩子和家長分別站在指定的位置，當聽到開始指令時,，孩子從塑料籃離將球拋給家長,，家長用圍裙把球接住,，8個球全拋完后哪位家長圍裙里的球多,，時間少為勝,。

5,、小猴子,。

準備：泡沫墊八塊,。

玩法：游戲分為四組,，每組一個家長和一個小朋友,，讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子,，雙腿夾緊爸爸媽媽的腰,，像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前，爸爸媽媽彎下腰,，雙手雙腳著地爬行,，比比看哪組家長最快！

6,、踩報紙,。

準備：報紙n張。

玩法：掌聲響起的時候,，家長和孩子圍著報紙跑,，當掌聲一停，家長和孩子就踩到報紙上,。對折報紙后,，游戲反復(fù)進行，有一個沒站到報紙上的就局,！

7,、袋鼠跳。

準備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些,。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏,。

家長帶著孩子和各個班的老師打完招呼后,，聽從老師的安排，老師們要把活動的東西收拾好,！

幼兒園元旦活動策劃篇二

參與人員：全班師生及幼兒家長,。

活動過程：

一、在女生舞蹈中開場,，主持人講開場詞,。

二、請家委會會長講新年祝詞,。

三,、幼兒拜年詞。

五,、互動游戲《剝堅果》游戲規(guī)則：6組家庭比賽剝堅果,，哪組最快哪組獲勝?！洞驓馇颉酚螒蛞?guī)則：3組家庭比賽打氣球,，打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,，哪組獲勝,。

六,、流行歌曲聯(lián)唱,。

七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則：男女生分成4組,，后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,，蹲下行走，哪組先到達終點,，哪組勝利,。

八,、互動游戲《搶椅子》游戲規(guī)則：6組家庭比賽搶椅子。

九,、男生舞蹈,。

十、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結(jié)束活動,。

幼兒園元旦活動策劃篇三

以“慶元旦”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。

1、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

來自 m.sevw.cn

3,、通過活動,，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

定于20xx年12月31日上午8：00開始入園參與活動,，幼兒分班在指定區(qū)域坐好,。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息）,，謝謝支持,！

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）。

采用分組形式組織整個活動,，每組游戲項目由二至三位老師負責,。

組長：園長。

組員：全體教師,。

1,、準備工作：

（1）布置活動場地，游藝內(nèi)容。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）,。

（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內(nèi)）,。

（3）準備獎品,。

（4）音響設(shè)施。

2,、人員安排：

（1）班級負責：各班教師,。

（2）活動主持人：陳園長。

（3）攝像師：

（4）音樂負責人：

（5）催場人員：

（6）場地負責：

（5）獎品兌換處負責人：陳園長,。

人員：

（6）大門口安全負責人：

（7）后勤人員：

1,、參加活動時不得擁擠、要排隊等候,。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動時要注意安全,。

4,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5,、每個表演,，由指定老師專門負責。

7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管。

1,、7：30鐘開始,，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福,。

2,、幼兒和家長將填好的'心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,。

3,、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演。

4,、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,。在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。

5,、宣布場內(nèi)秩序,。

6、8：30演出正式開始,。

7,、園長講話。

8,、演出節(jié)目,、親子游戲。

9,、頒發(fā)新年禮物,。

幼兒園元旦活動策劃篇四

策劃書。

歡迎閱讀!

新的一年即將到來,，在這辭舊迎新的時刻,，幼兒園開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,，對提高幼兒園教學質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子,。

活動方案,。

”，就當是新年禮物,，送給大家,，希望大家會喜歡。

主持人：李老師朱老師,。

8：30——9：00熱身運動;親子活動;早操活動;,。

9：00——9：30幼兒生活活動;。

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會,。

1,、通過親子游戲，增近親子情感,。

2,、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂,。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。

準備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號筆,。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

2,、傳紙杯(雙親和孩子)。

目的：提高幼兒的自信,，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣,。

準備：紙杯和吸管。

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝,。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子,。

3,、運“西瓜”游戲。

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。

準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個家庭一大一小,。

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”,，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進),，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。

4、運彩球,。

準備：彩色的球,、圈。

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

5、搶氣球游戲,。

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行,。

結(jié)語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子,，讓孩子感受父母的愛,，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說,，這是新年最好的禮物,。最后，祝愿每個孩子健康快樂,、家庭團團圓圓,、幼兒園越辦越紅火!

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動,，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1,、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

來自 m.sevw.cn

3,、通過游藝活動,，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

2019年12月31日下午,。

大一班教室,。

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。

(1)布置游藝場地,，準備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與),。

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。

(3)準備游藝獎品,，如準備一些鉛筆,、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂：磁帶,、音響,。

1、請家長按照秩序坐好觀看演出,。

2,、活動開始，進行第一部分,，匯報演出,。

(1)全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來,。

(2)舞蹈表演《魅力四射》,。

(3)幼兒分組朗誦兒歌，共十組,，向家長展示我們本學期所學的兒歌,，

(4)幼兒英語匯報表演，向家長展示本學期所學的英語,。

(5)幼兒拼音匯報表演,，向家長展示本學期所學的拼音。

(6)幼兒數(shù)學匯報表演,，向家長展示本學期所學的8以內(nèi)的分解組成,。

這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的知識,。

3、進行活動的第二部分,，親子游戲階段,。

(1)搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡,，并將將詞卡上的字詞讀出,，看哪組的小朋友讀出的多。

(2)大西瓜,、小西瓜,。

家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜",，孩子就做"小西瓜"的手勢,。家長說："小西瓜",，孩子就做"大西瓜"手摯,。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝,。每二次游戲開始后,，互換角色進行。

(3)親子心連心,。

家長看老師手中的字卡,，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,，在半分鐘時間里,，大、中,、小,、托!幼兒分別猜出6、5,、4,、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示,，不能出聲,。

(4)夾豆子。

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,，看哪個小朋友夾的多,。

4、進行活動的第三部分,，許下新年的愿望,，填寫心愿卡,。

幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,。

1、參加活動時不得擁擠,、要排隊等候,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。(面試網(wǎng)),。

3,、活動時要注意安全。

4,、請家長盡可能不要穿高鞋來園,。

幼兒園元旦活動策劃篇五

氣球，各類獎狀,，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,，漿糊，線繩),，打擊樂器(鑼,，鈸，鈴鼓等),，過新年磁帶,，幼兒節(jié)目表演，話筒,。

開始前播放熱鬧的新年音樂,，營造新年氛圍。

親愛的爸爸媽媽,，爺爺奶奶,，小寶貝們：大家好!

今天是xxxx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋,，熱鬧非凡,，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?；顒?,。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,，參與到我們中間,，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!

1,、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

2,、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》

《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧

《買菜》《扮家家》

《郊游》

《螞蟻搬豆》十個小矮人

3,、律動表演：新疆舞律動摘果子

4,、親子游戲：《邀請舞》

表演者：全體幼兒和家長

5、親子游戲：搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎品

6,、親子制作：紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

7,、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境

幼兒園元旦活動策劃篇六

新日歷一份,；大人們通過各種方式迎接新年的vcd片,。活動建議：

1,、出示日歷討論：“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義?

2,、觀看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來?(唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子等),。

3,、討論：我又長大一歲了，應(yīng)該自己做哪些力所能及的事兒了?

活動二,、兒歌：新年到

學兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽,，每人一套。

1,、討論：新年要到了,，我會給好朋友送什么禮物?

2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌,。

3,、幼兒通過操作手中的布娃娃學習表演兒歌。

4,、分配角色表演兒歌,。

活動三、歌曲：新年好

大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶,；課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》,。

1,、看圖片討論：大人們怎樣慶祝新年的到來?

2、欣賞大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》,。

3,、跟大班哥哥姐姐學唱歌曲。采用“一幫一”形式學唱,。

4,、為歌曲編配動作，隨音樂載歌載舞,。

幼兒園元旦活動策劃篇七

活動準備：

活動過程：

（開始前播放熱鬧的新年音樂,，營造新年氛圍）。

一,、開場白（以新年音樂為背景音樂）,。

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶,，小寶貝們：大家好,！

今天是20____的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋,，熱鬧非凡,，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎,？（迎新年慶?；顒樱殞殏?，你們開心嗎?。ㄩ_心）那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。（大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）,。

今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興,。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨,，和孩子一起過一個快樂的新年,！

二、幼兒節(jié)目表演,。

1,、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》,。

《對不起,，沒關(guān)系》笑一個吧。

《買菜》《扮家家》,。

《郊游》,。

《螞蟻搬豆》。

2,、律動表演：新疆舞律動摘果子,。

6、親子游戲：《邀請舞》,。

表演者：全體幼兒和家長,。

8、親子游戲：搶尾巴,。

勝出小組頒發(fā)獎品,。

9、親子制作：紅紅的炮竹,。

（利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作）,。

10、共同懸掛炮竹,，布置節(jié)日環(huán)境,。

尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20____,，迎來新的一年,。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,，在這里,，我代表中一班的三位老師,，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,，天天進步！祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨ハ嘧８４蠹倚履旰?！

幼兒園元旦活動策劃篇八

活動目標：

一,、和家長共同參與到活動中來，增進家長,、幼兒,、老師之間的感情交流。

二、通過活動感受迎新年的愉快氛圍,，體驗新年快樂的情緒,。

活動準備：1、選好大合唱歌曲《半個月亮爬上來》,，伴奏音樂帶,、舞蹈排練、小提琴排練,。

2,、準備親子游戲活動的內(nèi)容，氣球若干準備,。

3,、通過成長檔案方式，提前告知家長班級“迎新年”活動時間及事先排練時間,、家長需配合的方面等,。

活動時間：

12月31日上午8：30――11：30。

活動內(nèi)容：

一,、（8：30――8：40）班級人員帶幼兒以及家長進操場到指定區(qū)域入座,。

二、（8：40――10：10）“親子大合唱”：《半個月亮爬上來》,。

1,、園長講話；

2,、家長代表致以節(jié)日的祝福,；

3、班級大合唱,。

具體要求：

（1）歌曲曲目為：《半個月亮爬上來》,，請家長在家和孩子一起學唱，也可利用接孩子時間和孩子一起練習,。

（2）12月29日下午和30日下午離園時間進行全班排練,。

（3）服裝要求：男孩子上身白色高領(lǐng)毛衣，下穿黑色長褲,，腳穿深色鞋子,。

幼兒園元旦活動策劃篇九

新的一年，新的祝福,，新的期待,。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地,，當冬天又露出燦爛的笑臉,，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的.大門,。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年,，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。

活動安排如下：

20xx年xx月xx號。

xx老師,。

1,、英文報數(shù)，自我介紹,。

2,、珠心算表演展示。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,。”

1,、“我學你做,。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干,。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜,。

2、“擊鼓傳花—猜謎語,?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個,、謎語紙條若干,。

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜,。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快,，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好,！xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今天,，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂,！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,，再見！

幼兒園元旦活動策劃篇十

一,、設(shè)計思路：

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。

二、活動總目標：

1,、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

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3,、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

三,、活動組織者：

大一班老師。

四,、活動時間：

12月31日下午,。

五、活動地點：

大一班教室,。

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動),。

七、準備工作：

(1)布置游藝場地,，準備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與),。

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干,。

(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆,、吹龍等作為獎品,。

(4)喜慶音樂：磁帶、音響,。

【篇二】,。

活動目標：

1、通過親子游戲,，增近親子情感,。

2、通過親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂,。

3、鼓勵家長積極參與班級活動,。

活動準備：

1,、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂,、音箱,、獎品等的準備。

2,、幼兒園迎新年的.環(huán)境布置,，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。

3、親子活動的人員安排,，備選方案的設(shè)計,，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

活動過程：

準備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆,。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2,、專心協(xié)力吃果果,。

提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向,。

準備：圣女果,，小碟子四只,，遮眼布四條,。

人數(shù)：共12個家庭,，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組,，共分3組舉行初賽,，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果,，站在指定位置,，爸爸蒙上眼睛，背著小孩,，原地轉(zhuǎn)三圈,，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實,，并用嘴吃掉果實,，最先吃完者為勝。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,，任何人不許用手碰果實,。

3、放鞭泡,。

準備：每班自制炮竹一個,。

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

4、傳紙杯(雙親和孩子),。

目的：提高幼兒的自信,，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備：紙杯和吸管,。

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝,。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子,。

5,、運“西瓜”游戲。

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。

準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個家庭一大一小,。

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”,，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進),，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。

6、運彩球,。

準備：彩色的球,、圈。

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

7,、剝桔子,。

準備：小桔子50只，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子,。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊最快為勝。

8,、搶氣球游戲,。

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行。

幼兒園元旦活動策劃篇十一

一,、活動目標：

1,、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了,，應(yīng)當爭取更大的進步,。

二、活動對象：

三,、活動時間：

xxxx年12月31日上午9：00,。

四、活動準備：

1,、布置園內(nèi)環(huán)境,，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2,、每名幼兒準備一句祝福的話,。

3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作,。

4,、磁帶、錄音機及幼兒的禮物,。

五,、活動過程：

(一)帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。

教師：“小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答,。

(二)文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目,。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。

2,、請小班幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項,。

如所學的歌曲或兒歌等,。

3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：

玩法：將準備好的'彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上,。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當聽到開始時,，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵,。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹,。

4、家長和幼兒一起做賀年片,。

5,、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡,，說一句祝福的話,。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

幼兒園元旦活動策劃篇十二

1,、英文報數(shù),，。

2,、珠心算表演展示,。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,?！?/p>

1、“我學你做,?！?/p>

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜,。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準備：小球一個,、小棒一個、謎語紙條若干

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜,。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快,，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,，再見!

幼兒園元旦活動策劃篇十三

三、活動過程：

生活活動,。

準備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

親子運動會。

準備：場地布置,、主持人一名,、音樂(新年好)。

過程：

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲,。

放鞭炮,。

準備：每班自制炮竹一個。

玩法：分小班組,，托班組,。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

運彩球。

準備：彩色的球,、圈,。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子,。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊最快為勝,。

搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行,。

開火車：

準備：起跑處標志,。

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走,，以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)。

袋鼠跳,。

準備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏,。

揪尾巴,。

準備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝。

趕雙球,。

準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組，爸爸站在終點線,，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點,，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點,。

幼兒園元旦活動策劃篇十四

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始,。

1,、請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

雪花一片一片輕輕的飛,，學問一點兒一點兒的積累,，

親愛的爸爸媽媽------,，我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天的不回,，小樹一棵一棵的成倍,，

親愛的爸爸媽媽------，我是你們最大的安慰,。

鐘聲一遍一遍敲著,，新年一步一步的靠近，

親愛的爸爸媽媽------,，我會把明天變得更美好,。

2、大合唱“新年送給我們一歲”

新年到了,，我們都長大了一歲,，真得很開心，請欣賞歌曲“新年送給我們一歲,。

3.大合唱“新年好”

小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達過新年的高興勁兒,，請欣賞大合唱《新年好》。

4,、親子節(jié)目,。

耿心儀讓愛住我家全家。

陳果猜猜我有多愛你全家,。

劉安琪時間操全家,。

汪張鑫螞蟻和西瓜(故事)母子。

王銳淇粉刷匠,。

朱秦奕時間操全家,。

邵思嫻小海蟹。

曹信宸發(fā)好愿,，說好話母子,。

凌航互動樂母子。

徐浩哲感恩的心母子,。

趙珍怡母女,。

5、親子游戲,。

小朋友們還想玩嗎?那好,，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”，好不好?

家長和孩子們一起玩游戲,，傳到的孩子或家長表演節(jié)目,。

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走__年迎來新的一年,，我們的慶祝會就要結(jié)束了,，在這里我再次代表中二班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福!新年快樂!

幼兒園元旦活動策劃篇十五

一、活動時間：

20xx年12月24日（周六）下午14：00,。

14：00—14：30為幼兒園聯(lián)歡時間,，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲,！14：30，演出正式開始,。

二,、活動時間地點：

中南劇場（武漢人民藝術(shù)劇院）五樓、親子劇場京漢大道1001號（輕軌下）,。

三,、乘車路線：

坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走,。

每個家庭親子套票80元（一個大人,，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。

四,、溫馨提示：

1、活動結(jié)束后,，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2,、活動當天各家庭憑票入場,，對號入座。（家長一人一票,，孩子聽老師安排入坐）,。

3、為保證演出效果,，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的,。

5,、活動報名截止日期：本周五（12月16）放學之前

幼兒園元旦活動策劃篇十六

三,、活動目的。

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。

2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長,、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：幼兒在參加活動時大方,，不扭扭捏捏,。

四、活動前期準備,。

活動宣傳：制作節(jié)日海報,，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;,。

3,、家長準備：

1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝),。

2,、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備,、

3,、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享,。

星期六我們一起共度圣誕節(jié),，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同,，讓我們一起完成簡單的食物制作,，最后共享美味!

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口,，需要微波爐,、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近,，方便帶到班級,，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!