總結(jié)是對過去的回顧,，對未來的展望,?？偨Y(jié)應(yīng)該精確表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感受。供參考的優(yōu)秀范例,。

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇一

自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,，快快來寫一份自我鑒定吧,。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的教師自我鑒定,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

20xx年8月份來淮信院參加工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下,，已便于以后更好發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)缺點(diǎn)。

首先,，一年的教學(xué)本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,。

來淮信之前，我一直認(rèn)為我是可以的,，是比較優(yōu)秀的,。必要的時(shí)候自己可以一個(gè)人在背地里偷偷的樂和一下?？墒窃诨葱?，我看得更清楚，更明白自己所處的位置,，也沒有辦法樂和,。這里所有的人都讓你有壓力，在他們中間我甚至看不見我自己,，太渺小,。他們都是非常優(yōu)秀的，每個(gè)人身上所散發(fā)的個(gè)性魅力是我永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,。整個(gè)一年的教學(xué)過程就是虛心學(xué)習(xí)的過程,，努力擴(kuò)展自身的知識面,，不斷鉆研，覺得收獲很多,。除此之外,，還努力的學(xué)習(xí)maya，絲毫不敢松懈,，身為計(jì)算機(jī)系的老師，不懂電腦,，多少有點(diǎn)名不附實(shí),，感覺臉上無光，所以也想盡快成長起來,。

其次,，盡量改進(jìn)教學(xué)方法、全面提高教學(xué)能力,。

我始終覺得進(jìn)行教學(xué)研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自身的提高學(xué)習(xí),，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，所以,，針對所教育的層次不同的學(xué)生必須具備一套嫻熟的教學(xué)技巧,。方法可以靈活、多樣,，因材施教,，全面的、深層次的挖掘?qū)W生的潛力,。

第三,，辦展覽調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

出處 m.sevw.cn

一年時(shí)間里我一共策劃了三次展覽,，盡到自己該盡的職責(zé),，用自己的良心去輔育他們，通過展覽展示學(xué)習(xí)成果,，更好的促進(jìn)他們積極的學(xué)習(xí),。他們分別是320710的`造型設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)作品展；320810的黃山實(shí)訓(xùn)寫生作品匯報(bào)展和迎新生作品展,。從他們身上我看到了展覽的必要性,，展出的學(xué)生有一種自豪感，沾沾自喜,，甚至是逢人就吹的優(yōu)越感,。沒有展出的學(xué)生有一種失落感，甚至是后悔,。

第四,，與企業(yè)互動,，參觀學(xué)習(xí)。

在教學(xué)之余分別帶320710,、320720,、320810等班級去南京大紅鷹動畫公司參觀學(xué)習(xí)，對學(xué)生震動很大,，眼光不在局限與學(xué)校里的一小片天地,，也有了明確的學(xué)習(xí)方向，促進(jìn)他們更好的學(xué)習(xí),。320710去淮安博物館參觀采風(fēng),，選取他們所需要的圖片素材。

第五,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的就業(yè)信息,。

利用暑期開學(xué)初，跟隨盧書記跑學(xué)生的就業(yè)工作,，同時(shí)也是跟他很好的學(xué)習(xí)與公司交流的方法和經(jīng)驗(yàn),。

除此之外，也還存在一些不足,，如言語上無意間的打擊了學(xué)生,，遇到聽課就緊張，放不開,；遇到討厭的學(xué)生且不想學(xué)的學(xué)生聽之任之,，關(guān)心不夠等等這些都需要我改進(jìn)。做一個(gè)真正的無雜質(zhì)的干凈的人民教師,。

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇二

自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),，寫自我鑒定有利于我盲作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧,。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎,？以下是小編為家整理的最新教師見習(xí)期滿考核定級表自我鑒定，供家參考借鑒,，希望可以助到有需要的朋友,。

作為教師，每個(gè)人都應(yīng)該定期對自己進(jìn)行自我鑒定,，好的自我鑒定能夠助改正自己平時(shí)的不足,。那么自我鑒定該怎么寫呢?下面小編給家分享一些教師見習(xí)期滿考核定級表自我鑒定五篇，希望能夠助家,，歡迎閱讀!

一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和忙下，我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作,，進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)鑒定。

平時(shí)積極參加全校教職工會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外事，注重理論的學(xué)習(xí),，同時(shí)配合組里搞好教研活動,。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,。服從安排,，人際關(guān)系融洽。另一方面,，教師的言行，學(xué)生極易照樣理解,，很少去鑒別,，因而，我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),，認(rèn)識到必須要正視自我的言行,。以身作則，才能為人師表,。要求學(xué)生做到的,，自我必須先做到。如果言行脫節(jié),，說做不一,，或者是要求學(xué)生這樣做，自我卻那樣做,，只能引起學(xué)生感,，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的.人格品位,，才能在學(xué)生中樹立威信,、得到敬重，起到榜樣作用,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),，讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級的班主任。經(jīng)過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意：

1.制定切實(shí)有效的班規(guī),，培養(yǎng)班自主管理的本事,。鼓勵干部膽工作,，指點(diǎn)他盲作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識,、本事上取得更提高,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

2.充分利用課間談話和班會課,。抓住和學(xué)生玫通的時(shí)間，了解班級情景和學(xué)生們的心理狀態(tài),，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題,。或講座,、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。

3.關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生,。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)的自卑感難教育的一批,。對此,，我拿出了極的耐心，經(jīng)過家和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變,。

此刻我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的團(tuán)體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地,。

我所任教的是二年級和六年級共五個(gè)班的英語教學(xué)工作,。應(yīng)對這兩個(gè)有必須年齡差距的年段，我根據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教,，著重注意做到以下幾點(diǎn)：

1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料,，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。礁編寫認(rèn)真，并不斷歸納鑒定以提高教學(xué)水平,。

2.認(rèn)真上好每一節(jié)課,。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué)，把音樂,、簡單的舞蹈動作,、游戲、畫畫,、比賽等融入到課堂中,，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛,，最限度地讓學(xué)生在簡便自主的學(xué)習(xí)氛圍中恢求知,，簡便學(xué)習(xí)，不斷地鼓勵自我“english,，icando”“english,，icansay”。

3.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4.堅(jiān)持聽課，認(rèn)真記錄,，積極參與評課,，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自我的教學(xué)模式,，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，取長補(bǔ)短，收獲不少,。

5.注重教育理論的學(xué)習(xí),，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用.一年來,，我在學(xué)校開了多次公開課,。經(jīng)過開公開課，使自我的教學(xué)水平得到很的提高,，但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處,，一年教齡公開課受到各位教師的好評。

總體上來說,，我感覺從學(xué)學(xué)校走進(jìn)小學(xué)學(xué)校,，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是主角的變化，從一個(gè)被教育者變成了教育工作者,。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜,，可是我明白所有的付出必須會有回報(bào)的。以上是我這一年見習(xí)期的工作鑒定,，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正,，我必須會再接再厲，繼續(xù)努力工作,。

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇三

xx年xx月xx日至x月xx日,，我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇幼兒園實(shí)習(xí)了天。在天內(nèi),，我上了節(jié)課,，作為實(shí)習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動會,，讀報(bào)、課間操時(shí)維持秩序,，做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作,，籌辦了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情,。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和年級班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富,、能力比較全面的,、能傾聽自己心聲的朋友,。作為他們的朋友,，我惟有仔細(xì)傾聽,、耐心詢問、認(rèn)真思考,，最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課,、認(rèn)真組織,，用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問題,，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想,。

在這些天的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺,，讓我有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,。站在教育的最前線,，面對一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠(yuǎn),。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗,。

同學(xué)們在我的講座上積極提問,、仔細(xì)聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵,，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,，不斷進(jìn)步！

我,，以一顆真誠的心,、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和親切,、可愛的同學(xué),。

在此,，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師,、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師,、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。

實(shí)習(xí)完畢了,，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,，一開始的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來,，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,，所以,，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心,。

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇四

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的`思想出發(fā)，牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),，并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做一鑒定：

一,、以“健康第一”為指導(dǎo),。切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評價(jià)方式,，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,，努力鉆研，不斷地更新教育觀念,，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,，增強(qiáng)了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量,，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、鑒定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情景上好每節(jié)課,。

二,、常抓不懈，推動“兩操一活動”,。

有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料,，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。一學(xué)期來,，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)靜,、快,、齊，動作規(guī)范,、美觀,，為督促兩操一活動的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度,。

大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性,。

三、多方努力,，齊抓共管,。

做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演,，獲一等獎,。

體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)體舞、立定跳遠(yuǎn),、仰臥起坐等項(xiàng)目的測試,，經(jīng)過多方努力，齊抓共管,，共同組織實(shí)施,，進(jìn)取發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動,。經(jīng)過多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,，成績優(yōu)良,。

1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個(gè)別）,，異常要認(rèn)真抓好學(xué)生出操,、團(tuán)體活動隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

2,、還應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí),。

3,、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動。

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一,。有計(jì)劃正常地開展教研組活動,，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作,，交流思想,，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

1,、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,，做好校級運(yùn)動會籌備工作

2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)本事,、水平的提高,，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識,，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破,。

3,、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓,，以保證學(xué)生上課的安全,。

4,、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

5,、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理,，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇五

教師,，一個(gè)神圣的職業(yè)，當(dāng)一個(gè)教師任職一年后,，來看看他的自我鑒定吧!

光陰荏荏,，自20xx年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,，因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的,。回顧這一年,，自己是不斷探索奮斗,、不斷反思完善的一年。

在參加工作的這一年來,，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動，認(rèn)真聽講,，不斷提高自身思想覺悟,。堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持教育教學(xué)改革,，對培育“四有”新人滿懷激情,。忠于職守，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心集體,，為人師表，不斷加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),，對教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。自我光榮的加入了教師這一行列，成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義,?！皩W(xué)為人師，行為世范”,，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,，是對老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來,，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段,，具有叛逆的個(gè)性,，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。

我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作,。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變語文課的教學(xué)方法,，以調(diào)動學(xué)生的積極性,，堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)反思，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，懂時(shí)立即向師傅,、組里其他老師請教。在教學(xué)中,，我全心的投入到了解學(xué)生,，掌握學(xué)生的特點(diǎn)，把自己在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合.由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致在教學(xué)中難免會出現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤,，但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢,，全力的糾正這些錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決.所以在這個(gè)學(xué)期的工作中我是從教中學(xué),，學(xué)中教走過來的.一有機(jī)會我就去聽優(yōu)秀教師們的課,，從中獲得了很多很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，使我終身受益.盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,，熱心幫助同事,，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，我相信我會做的更好。

而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí),，就會落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn)，認(rèn)真聽講,，吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來充實(shí)自己,。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時(shí)間,，我便爭取出來初中語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會,，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,，我努力擴(kuò)展自身的知識面,，自感收獲很多。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯，在下一年里,，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了一年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是在學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲得三等獎，還被學(xué)校推選參加市里的教學(xué)創(chuàng)新大賽,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,，不斷的學(xué)習(xí),，積極反思，提高自己的教學(xué)水平,，我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。如不能夠深入了解學(xué)生,，對教材的學(xué)習(xí)不夠深入。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今，我的思路更加開闊,，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí),。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水,，澆灌出更加豐碩的果實(shí),，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇六

從20xx年7月份進(jìn)入教育工作至今已近三年,，經(jīng)過這三年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

道德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。教師作為人類靈魂的工程師,，更需要有良好的師德。因此這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,，自學(xué)過不少社會哲學(xué),，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到,。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學(xué)習(xí),，并以品德至上來要求自己,。平時(shí)一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處,。常常不忘幫助別人,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。在與學(xué)生的接觸中,，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作,，深受家長歡迎,。

“學(xué)高為師，德高為范”,。作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),，我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識,，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在這三年里,，我擔(dān)任過美術(shù),，品德，英語,，語文,，數(shù)學(xué)等學(xué)科，目前還擔(dān)任了一年級三班的班主任工作,。工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”,，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足,。

在一年的教學(xué)中,，我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯,，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上,。

既然已走上了教師路,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好,，全面而不失風(fēng)格!

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇七

教師的工作即充實(shí)又有好處，雖然有些忙碌,，但付出之后看到回報(bào)心里仍然充滿喜悅,。又是一年時(shí)間，在這年時(shí)間里,，熱愛本職工作,，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事,，服從分工安排,，堅(jiān)守工作崗位，出滿勤,，從不遲到早退,，圓滿地完成了自身的工作任務(wù).以實(shí)際行動，以黨的教育理論方針為指導(dǎo),，為人師表,，解放思想,，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新改善工作方法,。

工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，師生和諧,，共同進(jìn)步.注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新潛力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,，以及有關(guān)最新的法律知識,，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí),，增加了自我安全和公共安全意識,，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,，面向世界的理念,。

課堂教學(xué)方面，我針對當(dāng)前的較小班規(guī)模,，采取“激發(fā)―愉悅―體驗(yàn)”的做法,，例如：

(1)互設(shè)提問，互相簡評,，盡最大的可能從一問一答中找出閃光點(diǎn),，以利愉悅、促提高,；

(3)對個(gè)別的后進(jìn)生,，布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施，一般地說,，負(fù)擔(dān)輕了,，壓力就小而信心就足，這樣做實(shí)際上是留給他們自覺趕超的空間,，時(shí)機(jī)一到,，靈感閃爍，就有可能點(diǎn)燃智慧的火花,，自然就有所產(chǎn)生飛躍.透過實(shí)施這一理念做法,，使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味，體會到學(xué)習(xí)是既緊張,，也愉悅,，有時(shí)還是簡單的.學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動，生生互動,，甚至是家長(社會)與“我”的互動,，進(jìn)而到達(dá)“求之切”,、“獲之牢”的目的。

思想上不斷提高自己的要求,，堅(jiān)定的想靠攏,，為早日成為一名優(yōu)秀黨員而不懈奮斗。

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇八

時(shí)光飛逝,，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位,，我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,，讓我成長、進(jìn)步,、收獲了不少,。 五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的孩子,。過去，展望未來,，以下是我的工作：

德高為師,，身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認(rèn)識有一個(gè)由淺到深,，由片面到全面的過程,。經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，可以說在師德認(rèn)識上有了提高,，更重要的是,，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)，我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,，又有了新的認(rèn)識,。勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,，堅(jiān)持100%出勤,，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會議，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,，將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要,，可以這樣說,，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，育人之本,，關(guān)鍵在于師德,。

我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,，進(jìn)入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與同事們交流、探索研究新方法,，新;生活中,，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請教,，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補(bǔ)短,。為做好教學(xué)工作,，我認(rèn)真制定教案,，做好每次教師匯報(bào)課的工作，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動,。在教法上,，不斷反思與總結(jié)，努力實(shí)踐,。 我每一次的匯報(bào)課,，園長和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵， 成為我對以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步,。

在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友。五年的幼教工作,，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》,，不斷探索,、研究、領(lǐng)會其中的精神,，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個(gè)孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中,。

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實(shí)自己,，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

教育是一門博大精深的學(xué)問,，而且學(xué)無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中得到發(fā)展,。

做教師的難,，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。 這一切都很值得，因?yàn)槲业母冻?，得到的將是一個(gè)美麗的童年.

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇九

前段時(shí)間,，我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼間試用期即將結(jié)束,，作為一名新教師,，我學(xué)會了很多，使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,，以下為我的轉(zhuǎn)正自我鑒定,。

思想方面，作為一名教師,，不僅要有淵博知識,，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德,。我知道作為一名新教師,，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就,，也不能掛在嘴上,，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí),，用心修煉,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，堅(jiān)持不懈,，持之以恒，我心里是這樣想的,，也這樣去做,。我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,，積極參加培訓(xùn)活動,，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，熱愛自己的事業(yè),，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表。

教育教學(xué)方面,，我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授,，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,，分析問題，找出方案,，解決問題,，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論,，應(yīng)用結(jié)論解決問題,。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,，以培養(yǎng)有道德,、有理想、有文化,、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo),。

平時(shí)我認(rèn)真虛心的請教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,，積極參加教研活動。但不管怎樣,，作為一名年輕的教師,，為了把自己的語文水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？凑Z文教育教學(xué)叢書,，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的礁課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會,。

為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材,，學(xué)習(xí)好綱,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)礁,。認(rèn)真上課,、聽課、評課，為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、突破難點(diǎn),，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜,。每個(gè)老師都有自己到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心,、細(xì)心、愛心,。當(dāng)然我還存在許多不足之處,，我一定再接再厲，努力工作,。

我除了擔(dān)任語文教師以外,，我還做了班主任，作為見習(xí)班主任,，我積極參與了班級的日常管理,。我充分利用班會課，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),，通過講座,、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué),。關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生。后進(jìn)生,、行為偏差生是有著強(qiáng)的自卑感難教育的一批,。對此，我拿出了極的耐心,。通過家,、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體,。

我今后努力的方向：在提高自身教學(xué)水平上,，爭取多聽，多思,，多寫,，多交流；經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，學(xué)到更多的知識,，能夠擋一面；繼續(xù)做好校本培訓(xùn),，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能,。

這只是一個(gè)開始，我會更加努力工作的,。

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇十

一個(gè)學(xué)期以來,，我在自我的工作崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè),，為人師表,。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到既備教材,，又備學(xué)生，因材施教,，努力實(shí)施課堂改革,，進(jìn)取探索小學(xué)英語歡樂課堂，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的進(jìn)取性,，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生必須的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ),，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下頭結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐鑒定一下教學(xué)情景：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,，進(jìn)取參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過程中自我也積累了不少經(jīng)驗(yàn),，也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

參加全校教職工大會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,。服從安排,，人際關(guān)系融洽。另一方面,，教師的言行,，學(xué)生極易照樣理解，很少去鑒別,，因而,，我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，認(rèn)識到必須要正視自我的言行,。以身作則,，才能為人師表。要求學(xué)生做到的,，自我必須先做到,。如果言行脫節(jié)，說做不一,，或者是要求學(xué)生這樣做,，自我卻那樣做，只能引起學(xué)生反感,，造成惡劣影響,。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹立威信,、得到敬重,，起到榜樣作用。

我所任教的是三,、四,、五、六年級的英語教學(xué)工作,。我根據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教,，著重注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn),，并注重參閱各種資料,，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納鑒定以提高教學(xué)水平。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué)，把音樂,、簡單的動作,、游戲、畫畫,、比賽等融入到課堂中,，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛,，限度地讓學(xué)生在簡便自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知,，簡便學(xué)習(xí)，不斷地鼓勵自我“english,，icando”“english,，icansay”。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4,、堅(jiān)持聽課，認(rèn)真記錄,，進(jìn)取參與評課,，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自我的教學(xué)模式,，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，取長補(bǔ)短，收獲不少,。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用,、半年來,，我在學(xué)校聽了許多公開課。經(jīng)過聽了公開課,，使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處。

總之,，一學(xué)期的教學(xué)工作自我付出了很多,，收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充沛;同事的幫忙,，使我干勁十足;學(xué)生的渴求,，使我信心倍增,、我會努力填補(bǔ)自我在教學(xué)中的不足,，不斷改善教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動,，游戲來輔助課堂教學(xué),，激活課堂、進(jìn)取開發(fā)和有效利用課程資源,，更好的為英語教學(xué)服務(wù),，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績、我相信有耕耘總會有收獲,。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作鑒定,。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足,，期望在未來的日子里,，能在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，取得更好成績,。

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇十一

我于20xx—20xx年7月通過考試,，成為云南省20xx特崗計(jì)劃中的一員，來到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作,。光陰似箭,。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識也有了極大的提高,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。在工作中，始終嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真鉆研教材,，按我校實(shí)際，教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性，活躍課堂氣氛,，提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到教書和育人,，學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升,。

在生活上,，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己，重視為人師表的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇十二

三個(gè)月的試用期一轉(zhuǎn)眼就過去了，經(jīng)過這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,。下面，我將從思想,、工作,、學(xué)習(xí)三個(gè)方面來對我試用期的工作進(jìn)行自我鑒定。

身為一名黨員教師,，在參加工作的這三個(gè)月以來,，本人堅(jiān)持自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,，不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，表現(xiàn)出較好的組織紀(jì)律性,。在與同事交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,，贏得了大家的幫助和認(rèn)可,。在與家長的接觸中，我注意方式方法,，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,。當(dāng)然，金無足赤,，人無完人,。我也有我的缺點(diǎn)，在工作過程中,，有時(shí)候會過多的追求工作效率,，而忽略了很多重要的工作細(xì)節(jié)，在以后的工作中,，我會努力去客服這些不足,，更好的為工作服務(wù)。

我本著“服務(wù)他人,，鍛煉自我”的想法去工作,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，熟悉了工作的基本流程，深刻的領(lǐng)悟到現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新,，教師需要有服務(wù)意識,，創(chuàng)新意識，危機(jī)意識,，求實(shí)意識,。作為一名心理老師，我的職責(zé)就是為全院心理健康服務(wù),。在這三個(gè)月以來,，我接待咨詢學(xué)生十幾個(gè),，對他們的心理狀況進(jìn)行了全面的輔導(dǎo),。帶領(lǐng)院心協(xié),，編制了心理健康教育報(bào)紙《心之橋》兩期,，同時(shí)還組織心協(xié)成員開展了5,。25心理健康月的戶外活動比賽,，獲得了全院同學(xué)和老師的一致好評,。在課程方面,，本學(xué)期擔(dān)任了《愛情心理學(xué)》一課的任課老師,，認(rèn)真細(xì)致的備課,，幽默風(fēng)趣的講授，讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識,。

積極參加了各種培訓(xùn)活動,，4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會》，通過對新精神衛(wèi)生法的學(xué)習(xí),，有針對性對咨詢中心現(xiàn)有的工作制度與工作內(nèi)容進(jìn)行了改革,，使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求，更加制度化,，規(guī)范化,。同時(shí)，針對所教課程《愛情心理學(xué)》進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)與閱讀,，努力做到課程內(nèi)容豐富,，形式多樣，氣氛輕松愉悅,，教育意義深刻,。

總之，在這三個(gè)月的`工作過程中,，我逐漸的熟悉了工作流程,，慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法，漸漸的融入到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，漸漸的融入了湖鐵,。同時(shí),，我也意識到自己工作中還有很多的不足之處，在今后的工作中我將努力克服這些不足,，為了共同的湖鐵夢,，共同的中國夢奮斗。

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇十三

一年來,，我把愛崗敬業(yè),，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學(xué)校交給的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,，具體的工作情況如下：

一、我的思想

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針,。

嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，解剖自己,，分析自己,，正視自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。

積極參加學(xué)校各活動,，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。

為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長,。

我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。

在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠、熱愛學(xué)生,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

三,、我的教學(xué)

我認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

四,、我的課堂

我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

五,、我的作業(yè)

根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

總之，一年一度的教育教學(xué)中,，今天也算告一個(gè)句號,，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)微笑,，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

一年以來,，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),，本人能努力做好各項(xiàng)工作,，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。

現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：

在思想政治方面,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛主席思想,、鄧爺爺理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。

加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),，提高理論水平,。

在教學(xué)實(shí)踐中,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨性原則,，提高黨性修養(yǎng),、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。

努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠實(shí)。

在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,，在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。

對個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。

在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo),，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。

做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料,，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn),。

上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的知識水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考,，主動探索,、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異,。

在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)效果評價(jià)良好,。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,，經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日,，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。

由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。

得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇十四

從教5年，勤學(xué)好鉆研,、愛動腦筋,、喜歡創(chuàng)新，但經(jīng)驗(yàn)不足,、有時(shí)過于浮躁,。

1、本人熱愛教育工作,，做到愛崗敬業(yè),。能夠一切以集體利益為重，做到認(rèn)真工作,、腳踏實(shí)地,，盡心盡力地做好本職工作。

2,、教學(xué)中能依據(jù)教學(xué)目標(biāo)把握教學(xué)任務(wù)和重難點(diǎn),，能夠用教材教，并形成自己民主和諧的教學(xué)風(fēng)格,。能掌握一般的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法,，注意利用多種方法組織學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究學(xué)習(xí)。注意與學(xué)生具有親和力,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、能夠注意結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行課題研究,。能觀察自己的教學(xué),，進(jìn)行自我分析發(fā)現(xiàn)問題，按照課題研究的過程實(shí)施研究,，能夠取得比較好的效果,，促進(jìn)了教學(xué)。

4,、作為校骨干教師,，努力提高自己的教育教學(xué)水平,，將自己的有用資源同教師分享。

1．學(xué)歷水平希望提高,。

2．教學(xué)管理水平需要提高,。一方面是對社政教師的教學(xué)管理尚缺乏科學(xué)性，學(xué)科校本教研效度提升還有很大的空間,；另一方面是在課堂教學(xué)中對學(xué)生的管理效度不高,，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面還缺乏更多的策略，對學(xué)生的教育還要進(jìn)一步細(xì)致深入,。

3,、教育科研能力的提高。

愈學(xué)習(xí)愈會發(fā)現(xiàn)自己的無知,。――笛卡爾,。

課堂教學(xué)能力提高、常態(tài)課效率高,；職稱希望評上中教一級,；學(xué)歷希望達(dá)到研究生；成為縣教學(xué)能手,、縣級優(yōu)秀教師,、能夠主持或參與一項(xiàng)市級課題等。

20xx年前實(shí)現(xiàn)目標(biāo)四,、發(fā)展措施,。

1、通過拜師活動,，提升自己的教育教學(xué)能力,，尤其是課堂上的應(yīng)變。

2,、多與師傅接觸,，接受現(xiàn)代先進(jìn)教育思想，主動學(xué)習(xí),，自省自悟,，提高師德水平。

3,、進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，積極參加研究生學(xué)歷自學(xué)考試，達(dá)到合格,。積極參加教師教育研訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,，完成相關(guān)的任務(wù)。

4、積極參加“現(xiàn)代教育環(huán)境下的社政常態(tài)課”研究,，與其他教師共同研究,。并將理論運(yùn)用于實(shí)踐中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效度,。

5,、提高校本教研的認(rèn)識和教研能力水平,。

6,、提高現(xiàn)代教育信息技術(shù)水平。積極參加市,、縣,、學(xué)校等教育學(xué)習(xí)，達(dá)到合格,。做好自己學(xué)校的校園主頁教育科研,，多上傳資料。在教學(xué)中積極學(xué)習(xí),、主動運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù),，提高技藝。

7,、一學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文作為一線教師,，應(yīng)該時(shí)時(shí)鍛煉自己，讓自己盡快地成為高素質(zhì),、高水平的人,。每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文是我又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。

8,、做好課后小結(jié),、寫好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階,。知識在于積累,，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，使知識不斷積累,，思想才能與時(shí)俱進(jìn),。

反思是自我提高的階梯，好好想想,，看哪里做的不對,。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學(xué),，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識,。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階,。

教師的自我鑒定與職業(yè)發(fā)展篇十五

20xx年我在xx市xx幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的幼教實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間，在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,、指導(dǎo)下,，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，還能學(xué)習(xí)到了怎樣與小朋友們的溝通,，進(jìn)一步對幼教工作的重要性有了新的認(rèn)識,，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。下面，就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡單的自我鑒定：

這是首周的任務(wù),，目的是熟悉實(shí)習(xí)園所,、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,，在做好保育員工作的同時(shí),，了解班級基本情況，跟幼兒接觸,、溝通,，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解,。另外,，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式,、教學(xué)計(jì)劃后,，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,，正式授課,。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作,，還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,，經(jīng)常不愿來園。考慮到這點(diǎn),，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈,，或音樂,，或利用電腦，或講故事,，或游戲等多種方式進(jìn)行,，在讓他們學(xué)到知識的同時(shí)，吸引了他們的注意力,，同時(shí)也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，受益匪淺,。在看到優(yōu)點(diǎn)之余，我還存在著一些不足,，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,，起伏較大，時(shí)而出現(xiàn)緊張,、表達(dá)受挫,、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反思,，多向別人學(xué)習(xí),，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善,。讓自己所學(xué)到的在日后的工作中得到一個(gè)更好的發(fā)揮,。