總結(jié)是進(jìn)步的秘訣,，更是成就的基石,。首先,，在寫總結(jié)之前,，我們要明確總結(jié)的目的和范圍。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,，以下是小編帶來(lái)的一些總結(jié)范文,，供大家參考。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇一

今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,，既熱烈隆重,，又注重實(shí)效地組織開(kāi)展,。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng)，把今年教師節(jié)慶?；顒?dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng),、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程，轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程,，轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位,、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程，進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,，為人師表,，為全面推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。

1,、教育改革發(fā)展成果展示,；

2、各級(jí)各類先進(jìn)推薦,、評(píng)比,、表彰活動(dòng)；

3,、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問(wèn)教師,；

4、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì),；

5,、組織開(kāi)展教育服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民系列活動(dòng),；

6,、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、辦好事活動(dòng),。

1,、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問(wèn)教師：時(shí)間，9月9日,；市委,、市人大、市政府,、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師。（由教育局安排初步方案報(bào)市委,、市政府辦公室）

2,、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì)：時(shí)間，9月9日下午,；地點(diǎn),，太平洋大酒店環(huán)球廳,；邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng),。（由教育局組織文藝節(jié)目,，以教師節(jié)目為主。擬將文藝演出與市領(lǐng)導(dǎo)致辭,、頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行,，同時(shí)還將組織新教師宣誓儀式，免費(fèi)便民服務(wù)和學(xué)生學(xué)業(yè),、心理咨詢電話開(kāi)通儀式）

3,、廣場(chǎng)大型咨詢活動(dòng)：時(shí)間，9月5日,；地點(diǎn),，市中心休閑廣場(chǎng)（銀泰百貨商場(chǎng)對(duì)面）。擬邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師,、名教師,、學(xué)科帶頭人等現(xiàn)場(chǎng)為群眾解答有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題、學(xué)生心理問(wèn)題及群眾關(guān)心的與教育教學(xué)有關(guān)的各類問(wèn)題,。要求有關(guān)學(xué)校組織學(xué)生積極參與咨詢活動(dòng),。同時(shí)在廣場(chǎng)將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。

4,、各類先進(jìn)推薦,、評(píng)比活動(dòng)：經(jīng)市政府同意，今年評(píng)比,、表彰余姚市級(jí)先進(jìn)教師,、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)班主任,、師德標(biāo)兵,、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名，評(píng)比,、表彰余姚市級(jí)綠葉獎(jiǎng)27名,；向?qū)幉ㄊ薪逃扑]全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名（參加寧波市聯(lián)評(píng)）；推薦省優(yōu)秀教師4名,、省優(yōu)秀教育工作者1名,、省春蠶獎(jiǎng)5名、省綠葉獎(jiǎng)1名,。各類先進(jìn)名單將在9月10日的余姚日?qǐng)?bào)上刊登,。

5、優(yōu)秀教師事跡專題宣傳活動(dòng)：將在教師節(jié)前后,，由教育局提供先進(jìn)教師名單,，新聞媒體組織采訪,，在余姚日?qǐng)?bào)、電視臺(tái),、電臺(tái)等刊載,、播放先進(jìn)教師的事跡。

6,、組織教師開(kāi)展“為人師表,、從我做起”教育活動(dòng)：以教師自我剖析存在的不足、分析問(wèn)題的原因入手,，組織教師學(xué)先進(jìn),、向先進(jìn)看齊；組織開(kāi)展千名教師進(jìn)萬(wàn)家,、萬(wàn)名家長(zhǎng)（學(xué)生）評(píng)教師活動(dòng),。該項(xiàng)活動(dòng)已從今年4月份開(kāi)始，將開(kāi)展到10月份告一個(gè)段落,。

7,、組織開(kāi)展“我的教師”、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動(dòng)：該項(xiàng)活動(dòng)已與今年4月份組織開(kāi)展,，目前已收到全市中小學(xué)生,、廣大教師的征文多篇。通過(guò)評(píng)選后,，擬將編印成冊(cè),。

1、敬愛(ài)的老師祝你們節(jié)日快樂(lè)

2,、熱烈慶祝第22個(gè)教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候

3,、向辛勤的園丁致以崇高的敬意！

4,、老師您辛苦了,！

5、向光榮的人民教師致敬,。

6,、社會(huì)尊師宗教教師回報(bào)社會(huì)！

7,、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé),！

8、教育寧波現(xiàn)代化建設(shè)的“一號(hào)工程”

9,、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

10,、辦好人民滿意教育為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！

11,、實(shí)施科教興市“一號(hào)工程”為寧波提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗,！

12、千秋基業(yè)教育為本繼往開(kāi)來(lái)再創(chuàng)輝煌

13,、群策群力同心同德努力開(kāi)創(chuàng)寧波教育現(xiàn)代化新局面,！

14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師,！

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇二

今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng),。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

xxx年9月x日至10日（教師節(jié)前一周）。

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),，今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的。（由五年級(jí)負(fù)責(zé)）,。

2,、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級(jí)完成手抄報(bào),，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師。

3,、以教師節(jié)為主題,，更換班級(jí)黑板報(bào),。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話,。

6,、給老師寫一段表露感激之情的，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者,。

7、全校開(kāi)展“看,，這是我的老師”繪畫活動(dòng),，并可以寫一句感謝教師的話。

8,、以班級(jí)為單位,，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師,，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”.

1,、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯。50字以內(nèi),。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示,。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看,，這是我的老師”.

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,，通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報(bào),、賀卡制作、作文（可以是書信、等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙,，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,，由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,，立即行動(dòng)起來(lái),，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇三

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的'全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。

“向老師敬禮”,。

20xx年9月10日

1,、開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，書寫祝福語(yǔ)，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重，并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛(ài)的老師,。（xx）

注：請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張,，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出,。

2,、收集整理學(xué)校近些年來(lái)教師為學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的照片，并制作成《一起走過(guò)的日子》,。（xx）

3,、班班有歌聲,，學(xué)生傳唱贊美教師,、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。（音樂(lè)老師）

4,、屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)及橫幅制作,。（xx）

1,、工會(huì)向校離退休教師送花。（xx）

2,、校小合唱團(tuán)唱《我愛(ài)米蘭》,，向老師敬禮。（xx）

3,、校長(zhǎng)致賀詞,。

4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師,、各年段組教師獻(xiàn)花,。（預(yù)先分組：xx）、（背景音樂(lè)：xx）

5,、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩,。（xx）

6、主持人：學(xué)生

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇四

為慶祝教師節(jié),，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作,、自立能力,，通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的.角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情，特?cái)M訂如下方案,。

一張小賀卡,，一份真感謝!

1,、教師節(jié)的前一周,，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求,。

2,、xx月xx日,，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

1,、在xx月xx日國(guó)旗下的講話中,，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情,。

2、xx月xx日,，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,，您辛苦了!”,，讓慶?；顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí),。

3,、xx月xx日,，開(kāi)展“我給老師一粒糖,，潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),，讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

全體教師于xx月xx日下午4：30集體就餐,，共慶教師節(jié),。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇五

活動(dòng)目的：

在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師,、尊重教師，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的`敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。

活動(dòng)時(shí)間：

9月7日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：

初二(8)班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

2,、獻(xiàn)花祝福――老師,，您辛苦了。每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師,，并給老師一個(gè)擁抱,、一聲祝福。(音樂(lè)《感恩的心》)

3,、真情告白――老師,，我想對(duì)您說(shuō)

a,、一名學(xué)生代表致辭。詩(shī)歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)

b,、主持人選讀6―7名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)

4,、學(xué)生朗讀

5、班主任致辭

6,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇六

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的'辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,。

1、開(kāi)展“知師情,、解師憂,、送關(guān)懷”走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

2,、教師節(jié)期間,，相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開(kāi)展教師節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng)，召開(kāi)教師代表座談會(huì),，在政治,、思想和生活上關(guān)心教師。

3,、了解教師的生活狀況,，傾聽(tīng)一線教師的工作困惑和意見(jiàn)建議，幫助教師解決實(shí)際困難,，送去關(guān)懷和溫暖,。

4、開(kāi)展“學(xué)先進(jìn),、樹(shù)形象,、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動(dòng),。

5,、組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開(kāi)展宣講活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣,，愛(ài)崗敬業(yè),，教書育人,，肩負(fù)起立德樹(shù)人的光榮使命，努力做好人民滿意的好教師,。

6,、各校要圍繞師德教育活動(dòng)的主題，精心籌備,，組織召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì),。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，宣講活動(dòng)方案,，布置活動(dòng)安排,。

7、調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德主題教育活動(dòng),，通過(guò)校園網(wǎng),、墻報(bào)、宣傳欄,、懸掛標(biāo)語(yǔ)及會(huì)議等各種形式加強(qiáng)宣傳,。

形成良好的師德主題教育活動(dòng)的環(huán)境氛圍，使每位教師認(rèn)識(shí)到本次師德主題教育活動(dòng)的重要性,、必要性,，主動(dòng)、自覺(jué)地參加到師德主題教育活動(dòng)中來(lái),。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇七

根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，全市各中,、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng),，向教師感恩教師節(jié)慶祝活動(dòng),。根據(jù)這一精神,，我校決定在教師節(jié)來(lái)臨之際，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng),，具體方案如下,，請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)，遵照?qǐng)?zhí)行,。

發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨，規(guī)劃方案《向教師感恩教師節(jié)慶祝活動(dòng)》,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。

：“感恩教師,，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

（一）“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”

1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”：舞蹈,、歌曲均可,，教師節(jié)演出，節(jié)目總數(shù)不超過(guò)8個(gè),。

2,、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”：由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說(shuō)的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理，在教師節(jié)播放,。

3,、“為老師做一件實(shí)事”：開(kāi)展“我們來(lái)當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng)，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng),。時(shí)間由班級(jí)自定,。

（二）“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng)。

1,、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加,。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇八

1,、在班主任例會(huì)上：布置中隊(duì)50字小征文“老師,，我想對(duì)您說(shuō)……”，將它寫在彩色便條紙上（大隊(duì)部會(huì)發(fā)專用的紙統(tǒng)一規(guī)格）,。在教師節(jié)當(dāng)天請(qǐng)學(xué)生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師,，我想對(duì)您說(shuō)……”上。

2,、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿,，主題是“紅燭頌”，在第一周,，第二周循環(huán)廣播,。

3、制作黑板大小的活動(dòng)海報(bào)“老師,，我想對(duì)您說(shuō)……”海報(bào)中絕大多數(shù)地方要留出來(lái),，給學(xué)生貼小征文,。

4、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨,，一條紅領(lǐng)巾。

5,、制作一個(gè)簽名展板,，上面寫著“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”，并準(zhǔn)備3支黑色白板筆,。（合影留念）,。

6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師,，做為永久的珍藏,。

1、清晨,，校園插上彩旗,，門口放上宣傳欄“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”旁邊放上展板“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”,，桌了上放三支黑色白板筆,。

2、全體大隊(duì)委站兩排,，為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,、送上一支花。并找一位大隊(duì)委位任“引導(dǎo)員”,，禮貌引導(dǎo)老師在簽名墻“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師”留上自己的姓名,，并合影留念。

3,、廣播里播放出動(dòng)人的音樂(lè)（音時(shí)適中）,。

4、請(qǐng)學(xué)生在話語(yǔ)墻“老師,，我想對(duì)您說(shuō)……”上貼上自己的便條紙,。（第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話語(yǔ)）。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇九

xxx年教師節(jié)是我國(guó)第28個(gè)教師節(jié),，為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略，努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,，特制定此方案。

“尊師重教奠基未來(lái)”

通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,；也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

xxxx年9月xx日至9月10日,。

全校師生,。

1、環(huán)境布置,。各教師辦公室,、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師,，您辛苦了,！”;各教室的黑板報(bào)以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福,。

2,、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師,。

3、做一做,。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),，自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福,。

4,、寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,，記錄下和老師之間的感人故事,，同大家一起分享師生之間的歡樂(lè)。

5,、演一演,。以班級(jí)為單位召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，以此拉近學(xué)生與老師的距離,。

6、演講比賽,。在9月10日,，學(xué)校舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。

簡(jiǎn)述：（寫入櫥窗）,。

活動(dòng)主旨：

精心策劃,，認(rèn)真組織,，將本次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

1,、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來(lái)”

2,、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日。

3,、布置環(huán)境貼感恩橫幅,，辦“祝福，感恩”為主題的板報(bào),。

4,、說(shuō)一說(shuō),。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說(shuō)給老師聽(tīng),。

5、做一做,。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,，表達(dá)對(duì)老師的深情。

6,、寫一寫,。寫出和老師之間的感人故事。

7,、演一演,。各班召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,，并演一演,。

8、演講比賽,。舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽,。

××負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集。

××負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià),。

××負(fù)責(zé)組織演講比賽,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇十

20xx年9月9日下午,。

組長(zhǎng)：白文莉(校長(zhǎng)),。

副組長(zhǎng)：楊志剛(書記)。

趙海英(工會(huì)主席),。

成員：工會(huì)委員,、部門主任、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室,，負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

1,、教師節(jié)表彰：將對(duì)20xx—20xx學(xué)年校級(jí)“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。

2,、教師書畫展：教師自由創(chuàng)作書法,、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,，內(nèi)容必須為完整的句段,，詩(shī)，詞,，名言警句等,，自我裝裱，尺寸不限,，風(fēng)格不限,。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙，內(nèi)容以贊美教書育人為主,。

3,、年輕教師座談會(huì)。通過(guò)座談的方式,，關(guān)心年輕教師的思想,、學(xué)習(xí)、工作和生活,，使他們能安心從教,，樂(lè)于從教。

4,、“陽(yáng)光師德承諾”：慶?，F(xiàn)場(chǎng)舉行全體教師師德承諾宣誓活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),，使全校教師自覺(jué)按照新時(shí)期新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，樹(shù)立師表形象,，提升師德水平,。努力成為“教智慧、美形象,、樂(lè)合作”的天小教師,。

5、“天小教師無(wú)尚光榮;教書育人無(wú)私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片,。

制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問(wèn)候!”懸掛校門口,。校園主要干道插彩旗,、階梯教室會(huì)場(chǎng)布置影像等。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十一

一,、活動(dòng)目的：

為迎接第31個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取,、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，打造陽(yáng)光向上,、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園,、幸福校園,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,，加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,，特?cái)M訂本方案,。

二、活動(dòng)主題：幸福校園師愛(ài)飄香

三,、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)部師生

活動(dòng)一：“師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作

我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)

師愛(ài)心語(yǔ)(推薦理由)：

活動(dòng)要求：2---4年級(jí)學(xué)生參加,。以此格式填寫愛(ài)心卡。

活動(dòng)2:“師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)

征稿要求：5---6年級(jí)參加,。講老師們的愛(ài)心故事,，講個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長(zhǎng)課程,，特色教育，開(kāi)學(xué)典禮,，以及以往的一些特別的活動(dòng),，歌頌教師，贊揚(yáng)學(xué)校等,。500--600左右,，統(tǒng)一四號(hào)字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號(hào),。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十二

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學(xué)社

鞍山師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1,、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2,、 祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ),、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3、 征集寫關(guān)于老師的文章,，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書,。

4,、宣傳號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b、號(hào)召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師,。

c,、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話,；

e,、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f,、給教官買一包潤(rùn)喉糖,，讓教官保護(hù)好嗓子。

9月10日,，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅,。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng),。

此外,，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,，并且有部分成員與教師們合影留念,。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng),。

祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）

簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批）

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩，

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,，老師,，您辛苦了,！

--院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）

登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）

桌椅安排（2--3個(gè)桌子,，四個(gè)凳子）

彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

由xx學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十三

今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教,，提升教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校,，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),，其方案如下：

尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚(yáng)崇高師德,。

組長(zhǎng)：

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織,、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作,。

1、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開(kāi),，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排,，及組織落實(shí),。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成),。

(1)掛橫幅3條,。在院門口、教學(xué)樓,、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé)),；

(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口,、教學(xué)樓,、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé)),；

(3)板報(bào),。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé)),；

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的'內(nèi)容,。(學(xué)管處、團(tuán)委),。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十四

今年是教師節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè),，努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，學(xué)校本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，突出“尊師重教”的主題,，開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，從而營(yíng)造“讓綠色校園充盈著生命的快樂(lè)”的校園氛圍,。

“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”

全校師生

1,、校級(jí)表彰：

活動(dòng)時(shí)間：9月10日7：40。

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）舉行升旗儀式,；

（2）校長(zhǎng)致詞,；

（3）表彰活動(dòng)（校十佳教師、優(yōu)秀教育工作者）

（4）受表彰的教師代表發(fā)言,。

（5）教師獻(xiàn)歌,。

責(zé)任人：工會(huì)

2、班級(jí)活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午第一課后

活動(dòng)要求：

以班級(jí)為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)。各班與9月5日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)德育處,。

責(zé)任人：德育處

3,、教師活動(dòng)：

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）一則愛(ài)生尊師格言作品征集。

（2）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言,。

（3）結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生,。

在9月10日前，對(duì)一名特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生,、思想貧困的行為越軌學(xué)生,、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“三個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程,。

一次談話：結(jié)對(duì)老師與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,，進(jìn)行一次愛(ài)心談話。

一次電話：結(jié)對(duì)教師打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況,。

一次家訪：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)一面,，了解家庭情況。

活動(dòng)方式：格言,、獻(xiàn)策辦公室，匯編成冊(cè),。結(jié)對(duì)記錄也一并上交,。（兩項(xiàng)表格從學(xué)校網(wǎng)站“教工之家”中下載，按要求填寫,。）

責(zé)任人：校長(zhǎng)室

4,、學(xué)生活動(dòng)

（1）“難忘師愛(ài)”征文

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

活動(dòng)要求：四~六年級(jí)學(xué)生參加。用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,，敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,，用感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等,。文體不限,，題目自擬，內(nèi)容真實(shí),，主題突出,。

責(zé)任人：教導(dǎo)處

（2）一則感恩老師的感言

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

活動(dòng)要求：二~六年級(jí)的學(xué)生參加。說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,，說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師,。

活動(dòng)方式：每班評(píng)選出3件,，交行政辦公室。

責(zé)任人：行政辦公室

1,、氛圍創(chuàng)設(shè)

校門橫幅：“熱烈慶祝教師節(jié)”

行政樓橫幅：“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”（責(zé)任人：）

校園歌曲：下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲（責(zé)任人：）

2,、活動(dòng)要求

各項(xiàng)目活動(dòng)，相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)參與指導(dǎo),，認(rèn)真做好材料的收集與歸檔工作,。要注意圖文結(jié)合?；顒?dòng)要寫成新聞電子稿,，并與活動(dòng)照片一齊存入到“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動(dòng)”的文件夾內(nèi)，由學(xué)校統(tǒng)一上傳相關(guān)網(wǎng)站,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十五

2、成員：各部門負(fù)責(zé)人,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

9月6日至9月30日。

三,、活動(dòng)目的：

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì),。

四,、活動(dòng)主題：

慶中秋，迎國(guó)慶,，送大禮!

五,、活動(dòng)口號(hào)：略,。

六、場(chǎng)景布置：

(一)場(chǎng)外布置：

大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,，四海歡騰慶國(guó)慶,，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);。

外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m,，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;,。

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

(二)場(chǎng)內(nèi)布置：

1,、分別在一,、二、三,、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌,。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);,。

4,、在各樓層主通道、電梯口,、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè),。

5、在各樓層主通道懸掛中秋,、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張,。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置,。

7、中廳中央吊一個(gè)大型(2,、5米寬)的燈籠(用kt板制做),，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物,。

七,、宣傳策略。

1,、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);,。

2、電視媒體宣傳：

a,、宣傳內(nèi)容：月餅上市,、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;,。

b,、時(shí)間：9月20日26日;。

c,、費(fèi)用收?。?/p>

d、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字,。

3,、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;,。

4,、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;。

5,、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,，內(nèi)容：“__購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物熱線：__”

八、活動(dòng)策略：

活動(dòng)一,、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間,。

活動(dòng)時(shí)間：9月1---9月30日。

活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐,。

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐。

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐,。

詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢,。

此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助。

活動(dòng)二,、老師,，您辛苦了!

活動(dòng)時(shí)間：9月10日。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份,。限量100份，送完即止!男教師送領(lǐng)帶,，女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放),。

禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供，男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份,。

注：企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行,。

活動(dòng)三、辦喜事,，找__,。

活動(dòng)時(shí)間：9月10---10月7日。

活動(dòng)四,、買30元送30元現(xiàn)金券,。

活動(dòng)時(shí)間：9月18日—10月7日,。

活動(dòng)內(nèi)容：凡一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購(gòu)物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張，買60元送2張,，多買多送,。

注意事項(xiàng)：

1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;,。

2,、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;

3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,，不兌換現(xiàn)金;4,、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;。

5,、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸__購(gòu)物廣場(chǎng),。

此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。

活動(dòng)五,、中秋月餅大展銷,。

此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供，供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)活動(dòng)內(nèi)容：

1,、9月1日開(kāi)始在一樓堆頭展銷月餅,、禮籃。

2,、買月餅送禮品b,、9月28日月餅買一送一;。

c,、9月25—28日凡購(gòu)買月餅滿100至149元者均可至本商場(chǎng)領(lǐng)取甜柚一個(gè),，滿150元以上者送紅酒一支，以150元為整數(shù)倍遞增,，多買多送,，數(shù)量有限、送完為止!

3,、咬月大賽,。

參賽人員：限64名。

比賽時(shí)間：9月25,、26,、28日晚上19：30至19：30分。

報(bào)名方式：可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加,。

操作明細(xì)：

共分成8組,，每組8名參加初賽，平均每人一個(gè)相同大小的月餅,，在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),，誰(shuí)吃得最快和沒(méi)有違規(guī)者為獲勝者,，在比賽的過(guò)程中由本商場(chǎng)工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn)，不得將月餅扔在地面,，違規(guī)者視為無(wú)效,，在每組中選出第一名,，參加決賽,，評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng),、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒,。

二等獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒,。

三等獎(jiǎng)5名各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒活動(dòng)六、國(guó)慶出游用品,。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日至9月30日,。

一樓特賣場(chǎng)旅游用品展銷：包括旅游箱、包,、食品等,。

活動(dòng)七、購(gòu)物在萬(wàn)聯(lián),，旅游我出錢,。

活動(dòng)時(shí)間：9月18日——9月30日。

活動(dòng)內(nèi)容：

凡于活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)一次性購(gòu)物滿18元以上便可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),。將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券抽出,，填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎(jiǎng)箱中保留正券，以便兌獎(jiǎng),。

兌獎(jiǎng)時(shí)間：9月30日晚上20：00,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元,。

一等獎(jiǎng)2名,，獎(jiǎng)現(xiàn)金888元;。

二等獎(jiǎng)3名,，獎(jiǎng)現(xiàn)金388元;,。

三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)現(xiàn)金188元,。(共計(jì)5768元),。

活動(dòng)九、大型文藝晚會(huì),，精彩粉呈,。

活動(dòng)時(shí)間：每個(gè)星期六,、日每日均有大型促銷活動(dòng)、趣味游戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參與!

活動(dòng)安排：

九,、費(fèi)用預(yù)算：

1,、外墻巨幅10米x13米x7元/平方=910.00元。

小條幅：130元/條x15條=1950元3,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：5768元,。

4、燈籠：300x7+8x30=2340元,。

5,、中廳布置：約2000元。

6,、其它費(fèi)用：約300元,。

7、電視廣告費(fèi)用：4800元;,。

出自 m.sevw.cn

8,、文藝晚會(huì)費(fèi)用約4000元。

合計(jì)約：38388元,。

九月及十月上旬海報(bào)制作明細(xì)表,。

性質(zhì)p數(shù)有效期限提交商品拍照時(shí)間發(fā)放時(shí)間數(shù)量費(fèi)用預(yù)算中秋節(jié)12p9/18至9/289月6日9月7日9月17日15000份13320元商品分類明細(xì)：

教師節(jié)：食品部1.5p20個(gè)單品;封面0.5p.

中秋節(jié)：

生鮮2p24個(gè)單品;日用2p30個(gè)單品;。

食品部5p其中月餅25個(gè)單品,，禮籃6—8個(gè);煙,、酒10個(gè)單品;。

其它20個(gè)單品,。

百貨2p30個(gè)單品;封面及活動(dòng)內(nèi)容1p,。

國(guó)慶節(jié)：食品部2p30個(gè)單品;百貨部2p30個(gè)單品;。

拍照時(shí)間分別為：

生鮮為每次拍照的8：00至9：00,。

日用為每次拍照的10：00至11：00,。

食品為每次拍照的14：00至15：00。

百貨為每次拍照的16：00至18：00,。

活動(dòng)安排：

活動(dòng)總指揮：__,。

活動(dòng)分管：__。

采購(gòu)部：負(fù)責(zé)洽談特價(jià)商品及活動(dòng)所需禮品;,。

前臺(tái)部：負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計(jì);,。

商品部：負(fù)責(zé)對(duì)海報(bào)制作的拍照工作以及配合各項(xiàng)促銷活動(dòng)的正常運(yùn)行;。

財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)費(fèi)用核算等工作,。

防損部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等工作;,。

企劃部：負(fù)責(zé)dm海報(bào)的制作以及所有促銷活動(dòng)的跟進(jìn)落實(shí)。

__購(gòu)物廣場(chǎng)企劃部。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十六

四,、活動(dòng)來(lái)賓：部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng),、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué)),。

五,、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

(一)前期活動(dòng)。

1,、“今天我留學(xué)”:開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),，校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ)，發(fā)留學(xué)證件,。

2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫,。

3,、感恩樹(shù)：學(xué)校設(shè)立感恩樹(shù)，學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹(shù)上,。(主題：帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園)。

4,、家長(zhǎng)信：感恩的故事匯編,。

5、了解教師：每班分幾位教師,，現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道),。

6、各班剪紅色紙屑,，放到心形的盒子中,。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑,、盒子大小，事先不告訴用途),。

(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

1,、帶動(dòng)唱：《感恩的心》——全校師生。

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓,。

主持甲：在優(yōu)美的音樂(lè)中,，我們懷著一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育,，今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,，您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注,、對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、對(duì)我們的關(guān)心,、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。

主持乙：現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,，他們是：

讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!

主持甲：“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育現(xiàn)在開(kāi)始!

主持乙：在明媚的陽(yáng)光下，在“禮誠(chéng)善”的校園里,，我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí),、生活,，我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!

主持甲：在活動(dòng)開(kāi)始之前，請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,，舉行升旗儀式!(不出旗,，直接升旗),。

第一部分：感恩父母。

主持甲：祖國(guó)給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng),。

主持乙：全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝,、健康自信的小學(xué)生。

l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》,。

主持乙：讓我們高興的是,，在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流,，他們能尊重自己的家長(zhǎng)，他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?，他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心,。

今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生。

第二部分：感恩教師,。

詩(shī)朗誦《老師，我們愛(ài)您》。

l學(xué)生送禮物、鮮花,、巧克力。

第三部分：感恩社會(huì),。

1,、留學(xué)生感言,。

2、安民風(fēng)采展示。

3、現(xiàn)場(chǎng)連線。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛(ài)一家人》(四校校長(zhǎng),、學(xué)生家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生,、社區(qū)),。

6,、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師,、學(xué)生)。

7,、結(jié)束：帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》,。

8,、領(lǐng)導(dǎo)留言：

結(jié)束語(yǔ)：我們是小公民：學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,，請(qǐng)給予解決,。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,，在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)。

(三)活動(dòng)延伸,。

1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事,。

2,、“禮誠(chéng)善”觀察員：關(guān)愛(ài)社會(huì),，從我做起,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇十七

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,，大隊(duì)布特制定如下方案：

(低年級(jí))：做個(gè)尊師好少年,。

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,，召開(kāi)專題班會(huì),。

9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料,，思考從哪些方面去尊敬老師,。

9月3-7日下午：落實(shí)行動(dòng)。

9月8日：各班選出兩名尊師好少年,。

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

(中年級(jí))一份小卡片,，一片尊師情,。

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作。

9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作,。

9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選,，最終評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng),。

9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄,。

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),，并給相應(yīng)中隊(duì)加分,。

(高年級(jí))美文頌老師：

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作,。

9月4日至6日：由各語(yǔ)文老師利用課余指導(dǎo)制作,。

9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選,，最終評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。

9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),，并給相應(yīng)中隊(duì)加分,。

1、每班開(kāi)一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì),。

5,、利用國(guó)旗下的講話，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情,。

卡片大小16開(kāi),，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂,，制作材料不限,。最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩(shī),、文章均可,。卡片,、作文每班5份,，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)四名,。獲得同年級(jí)組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3,、2,、1分。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十八

活動(dòng)目標(biāo):,。

在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展主題活動(dòng),，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的.成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師,，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!

活動(dòng)形式：

觀看短片、講述故事,、朗誦詩(shī)歌,、演唱歌曲、舞蹈表演,、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等,。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

制作多媒體課件,、排練節(jié)目,、鮮花、服裝,、采訪家長(zhǎng),。

活動(dòng)過(guò)程：

一、整理隊(duì)伍,、報(bào)告人數(shù),。

二、宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

中隊(duì)長(zhǎng)：“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,，老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”

三、出旗,。中隊(duì)長(zhǎng)：出旗,，敬禮。

四,、唱隊(duì)歌,。中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌,。

五,、隊(duì)長(zhǎng)講話,。

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)。

本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內(nèi)容,，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),，并能從中受到教育或啟發(fā),。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

主持人(陳)：風(fēng)沙能吹老歲月,，

主持人(劉)：但無(wú)論世事如何變幻，

主持人(合)：我們都不會(huì)忘記我們的老師!

主持人(陳)：在老師的教育下,，我們學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做事,，學(xué)會(huì)了共處,，學(xué)會(huì)了生活。

主持人(劉)：這中間,，老師不知為我們操了多少心,，流了多少汗水!

主持人(陳)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫面,，一個(gè)個(gè),。

難忘的鏡頭，在我們心中激蕩,。請(qǐng)看短片,。(配樂(lè)播放圖片，女主持人旁白),。

主持人(劉)：看了短片,，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

隊(duì)員1：看完短片,，讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),。記得有一次，我身體不舒服,，上課嘔吐起來(lái),，臉青嘴唇白。這一切，被正在講課的老師看見(jiàn)了,，她急忙走過(guò)來(lái),，親切地問(wèn)：“你怎么了?”老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油,，然后輕輕地幫我擦,，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水，這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,。老師那關(guān)切的目光,，溫暖的話語(yǔ)，讓我感受到生活的美好,，師愛(ài)無(wú)價(jià),。

主持人(陳)：是的，老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,，是偉大的,。

隊(duì)員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)在一起,，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體,，就好比人的手指,，如果手指之間不和諧，哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,，我和同桌冰釋前嫌,，親如姐妹，和諧相處,。

主持人(劉)：對(duì),，是老師的教導(dǎo)讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。

隊(duì)員3：我記得上個(gè)學(xué)期期中自查,，我因粗心大意,，作文離了題，得了個(gè)70多分,。當(dāng)我看到卷子時(shí),，眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見(jiàn)了,，把我叫到辦公室,，掏出紙巾,，為我擦去腮邊的淚水,，然后鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,，重要的是吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真審題就行了,?！痹诶蠋煹拈_(kāi)導(dǎo)下，我暗下決心,，后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了,，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績(jī),。