唯有總結,，才能更好地回顧過去,，展望未來。寫作技巧有哪些？來和我一起學習吧,。以下總結范文的寫作風格和結構各異，可以供大家參考和借鑒,。

學生紀律保證書的重要性篇一

尊敬的校長：

我犯了很多不應該犯的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，對我的問題酌情處理。

以后我決定制定以下學習方法：

每天回家先把當天的作業(yè)完成,，再利用剩下的'時間預習,、復習。而且,，要充分利用零星時間,。零星時間積少成多,，集合起來，就是寶貴的整段時間,。在學校,，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務,。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè),。

每次預習不用太多，一節(jié)內容即可,。通過預習,，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,，就向老師請教。除了預習,，還要做好復習,。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容,；每天中午,，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上,，把一天所學知識內容都復習一遍,。周末把一周所學知識復習一遍。

在預習的基礎上,，課上專心聽講,，不開小差，沿著老師的思路,，認真地聽講,、思考、領會,，全面正確地理解和把握所學內容,。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的,、相似知識的對比、課文內容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,，持之以恒地向著自己的目標前進,。

希望校長可以再給我一次改正的機會,，給我一次重新做人的機會,。

謝謝,。

此致

敬禮,！

保證人：____________。

日期：____________

學生紀律保證書的重要性篇二

對于我曠課的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心我的安全,。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果。

2,、在同學們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，也是對別的同學的父母的不負責。

3,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的.意愿,，實乃不孝。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想,，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床,，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜,，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到,，錯誤也不會發(fā)生了,。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

3,、和同學們加強溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步。

保證人：

學生紀律保證書的重要性篇三

因在校期間多次違反學校紀律,，給班級和學校都造成了不好的影響,，所以特做以下保證。本人從即日起保證做到以下幾點：

1,、按時起床,。

2、按時上課,，不遲到不早退,。認真對待每一節(jié)課，每一件事情,。認真完成各科作業(yè),。

3、按時就寢,，不在宿舍內留宿校外人員,，不到校外住宿。不與校外閑雜人員交往,，自覺遵守宿舍紀律,。

4、團結同學，積極參加班級和學校組織的活動,，全面提升素質,。

5、制定學習計劃,，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力學習,，認真?zhèn)淇?，不作弊，以良好成績來彌補我的過錯,。

6,、不隨意外出，請假外出期間在校外不違法亂紀,，按時歸校，在校外發(fā)生的一切安全事故由本人負責,。

7,、認真搞好宿舍衛(wèi)生，杜絕宿舍衛(wèi)生不合格現(xiàn)象,。

8,、不打架、不上網(wǎng),、不談戀愛,，不帶手機、游戲機等電子產(chǎn)品,。

本人保證不再出現(xiàn)上述錯誤,，請家長作證，如有再犯,，請年級根據(jù)學校相關規(guī)定同上述違紀行為一并追究,，給予相關處分。請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，爭取更大的進步!

學生紀律保證書的重要性篇四

尊敬的老師：

我是六年級的學生xx，因本人多次違反校規(guī)校紀,，經(jīng)老師和學校領導多次教育,，認識到了自己的錯誤，我保證：

1,、不遲到,，不早退，不曠課，在課上不睡覺,，不擾亂課堂紀律,，專心聽老師講課。

2,、遵守班規(guī)班紀,，我保證在學校規(guī)定的`學習時間內，不影響其他同學的學習,，不喧嘩,，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學等,。

3,、在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息,，不聊天,，不打擾，不上網(wǎng),。當其他同學休息時,，我也能安靜地休息。

此致

敬禮,！

保證人：____________,。

日期：____________

學生紀律保證書的重要性篇五

xxxx老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不重視老師說的話,，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情,。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會，我保證以后上課不會再說閑話,。

您的學生：xx,。

20xx年x月x日。

學生紀律保證書的重要性篇六

xx老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話,，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很大很大,。

保證人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

學生紀律保證書的重要性篇七

尊敬的班主任老師,、全體同學們：

由于我年少無知,，經(jīng)常在課堂上講話，影響了老師的上課,，影響了同學們的聽課,，在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認識到自己的錯誤,。我深知,，這樣的行為，不但是對老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴,。這種行為，不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也讓老師對我們整個班集體產(chǎn)生了極壞的`印象,，現(xiàn)在想來，真是千般懊惱,，萬番悔恨,。

今后，我要以此為教訓,，從現(xiàn)在起,，保證做到：

1、嚴格要求自己,，加強自我約束,，強化責任感和集體主義榮譽感，在班級內爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學生,。

2、提高思想覺悟,，充分認識錯誤的嚴重性,。

我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習,。珍惜現(xiàn)在的每一秒,，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,，目前就是要認真的學習努力做好每一件事,，來提升自己。

保證人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

學生紀律保證書的重要性篇八

尊敬的xx：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,，做一個遵守學校規(guī)則的.學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,，老師的教誨，學校的培養(yǎng),。

我保證以后尊師重教,，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,，不辜負老師對我的期待!

保證人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學生紀律保證書的重要性篇九

尊敬的外教老師：

由于我在您的課堂上玩手機導致您的課堂教學受我影響，并且讓您對此很不高興,，在此我向您表達深深的歉意,，說一句“i‘mverysorry”，希望您能夠回復我“iforgiveyou”,。

按理說,，中國的傳統(tǒng)美德是“有朋至遠方來，不亦說乎”,，您一位遙遠地方來的洋老師,，不遠萬里前來教我們英語，您這么辛苦,。而我竟然不懂得珍惜您的勞動成果,，我真是太過分了，而且我也沒盡到地主之誼,。

現(xiàn)如今經(jīng)過深刻反省反思,，我已經(jīng)徹底有了悔悟。我知道上課玩手機是不對的,，是嚴重違反紀律的錯誤行為,，我的錯誤給同學樹立了不良范例，也令您對我非常失望與傷心,。我的錯誤充分暴露出我缺乏紀律意識,，沒有一顆認真求學的心，沒有一個正確的修養(yǎng),，缺乏行為控制力等等問題,。

對此，我感到很懊悔,。從今往后,，我一定要在這個問題上認真改正錯誤，爭取能夠在今后絕不犯這個錯誤了,。而且我也不帶手機到學校了,，今后在上任何課的時候絕不拿手機出來了。

此致!

保證人：

學生紀律保證書的重要性篇十

為嚴明校紀,，優(yōu)化學習環(huán)境,，提高學習效率，特制定自習紀律承諾如下：

我保證自習課上不講話,，自己學習自己的,，如有問題課下問老師或同學，絕不打著討論問題的旗號,，說閑話,、做閑事,。我保證不在自習課上影響他人學習。

如被發(fā)現(xiàn)違犯自習紀律,。

第一次接受口頭教育,，并記錄備案；

第二次違犯,，接受年級通報批評,，并為年級服務，打掃樓層兩天,；

第三次違犯自習紀律,，告知家長，并請家長到校共同協(xié)商教育方法,。

承諾人（學生）簽字：

學生紀律保證書的重要性篇十一

因在校期間多次違反學校紀律,，給班級和學校都造成了不好的影響，所以特做以下保證,。若違反任意一條,，本人愿自動退學，口說無憑,，立字為憑,。

1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件,。

2,、不欺負、勒索弱小的同學,。

3,、不遲到，不早退,，不影響教師的上課,。

4、無事不和高年級的同學在樓道,、操場四處游蕩,，無所事事。

5,、上課時不和周圍的同學打鬧，搞小動作,，不看課外的不健康書籍,，不帶手機進入校園。

6,、不和任課教師在課堂上頂撞,，爭吵,，發(fā)生沖突。

7,、不無故不上課,，無故離校，特殊情況須通知班主任,，班主任不在通知學校,。

8、不私自進入其他的班級,，其他班級的'宿舍,。

9、自習課上,，安心學習,。不說話，不打鬧,，不影響其他的同學學習,。

10、就寢后,，好好休息,，不竄宿舍，不打鬧,，不影響其他同學休息,。

11、不喝酒,，不抽煙,，不，不做一個初中生不該做的事,。

12,、不和其他女生保持超越同學友誼的關系。

13,、凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為,，均不參與。

保證人：

日期：x年x月x日

學生紀律保證書的重要性篇十二

尊敬的xx：

我是六年級的學生xx,，因本人多次違反校規(guī)校紀,，經(jīng)老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤,，我保證：

1,、不遲到，不早退，不曠課,，在課上不睡覺,，不擾亂課堂紀律，專心聽老師講課,。

2,、遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的學習時間內,，不影響其他同學的學習,，不喧嘩，不打鬧,，不影響老師的常規(guī)教學等,。

3、在午晚休的休息時間內,，我保證不影響其他同學的休息,，不聊天，不打擾,，不上網(wǎng),。當其他同學休息時，我也能安靜地休息,。

致此,。

敬禮！

xxx,。

xx年x月x日,。

學生紀律保證書的重要性篇十三

x老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不重視老師說的話,，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的.錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情,。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大,。

保證人：

日期：x年x月x日

學生紀律保證書的重要性篇十四

尊敬的xxxx：

我是六年級的學生xxxx,，因本人多次違反校規(guī)校紀，經(jīng)老師和學校領導多次教育,，認識到了自己的錯誤,，我保證：

1、不遲到,，不早退,，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律,，專心聽老師講課,。

2、遵守班規(guī)班紀,，我保證在學校規(guī)定的學習時間內,，不影響其他同學的學習，不喧嘩,，不打鬧,，不影響老師的'常規(guī)教學等。

3,、在午晚休的休息時間內,，我保證不影響其他同學的休息，不聊天,，不打擾,，不上網(wǎng)。當其他同學休息時,，我也能安靜地休息,。

xx。

xx年xx月xx日,。

學生紀律保證書的重要性篇十五

尊敬的校長：

我犯了很多不應該犯的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，對我的問題酌情處理,。

以后我決定制定以下學習方法：

1、合理安排好學習時間,。

每天回家先把當天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時間預習、復習,。而且，要充分利用零星時間,。零星時間積少成多,，集合起來，就是寶貴的整段時間,。在學校,，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務,。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè),。

2、要注重預習和復習,。

每次預習不用太多,，一節(jié)內容即可。通過預習,，找到暫時無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,，就向老師請教,。除了預習，還要做好復習,。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午,，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容,；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍,。周末把一周所學知識復習一遍,。

3、注意課堂聽講效率,。

在預習的基礎上,，課上專心聽講,，不開小差，沿著老師的思路,，認真地聽講,、思考、領會,，全面正確地理解和把握所學內容,。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的,、相似知識的對比,、課文內容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。

無論怎樣,，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,，持之以恒地向著自己的目標前進,。

希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會,。

謝謝,。

文檔為doc格式。

學生紀律保證書的重要性篇十六

尊敬的班主任老師,、全體同學們：

由于我年少無知,，經(jīng)常在課堂上講話，影響了老師的上課,，影響了同學們的聽課,，在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認識到自己的錯誤,。我深知,，這樣的行為，不但是對老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴。這種行為,，不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時也讓老師對我們整個班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現(xiàn)在想來,，真是千般懊惱,，萬番悔恨。

今后,，我要以此為教訓,，從現(xiàn)在起,，保證做到：

1、嚴格要求自己,，加強自我約束,，強化責任感和集體主義榮譽感，在班級內爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學生,。

2、提高思想覺悟,，充分認識錯誤的嚴重性,。

我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習,。珍惜現(xiàn)在的每一秒,，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己,。

保證人：xx,。

20xx年xx月xx日。

學生紀律保證書的重要性篇十七

為進一步加強學生安全,、紀律教育,，提高學生思想品德修養(yǎng)，防范安全事故發(fā)生,，創(chuàng)建平安,、和諧校園，營造良好的學習環(huán)境,，特與學生訂下如下協(xié)議：

一,、嚴禁爬墻或沖擊校門進出學校。

二,、嚴格遵守課堂紀律,，嚴禁隨意進出課堂，保持課堂安靜,。

三,、舉止文明，不說臟話,，不罵人,，不打架，不偷東西,，不賭博,，不抽煙,，不早戀。

四,、尊敬老師,，團結同學，禮貌待人,。

五,、愛護公物，無意損壞公物照價賠償,，有意損壞公物加倍賠償,。

出自 m.sevw.cn

六、遵守校紀校規(guī),，勤奮,、認真學習。

七,、注重儀表,，講究衛(wèi)生，保持課室,、宿舍干凈,。

八、嚴禁到游戲機室,、網(wǎng)吧打游戲機,、上網(wǎng)。

九,、注意防火防水防電防交通安全,，嚴禁騎摩托車進入校園。

十,、嚴禁無故不到校及不請假私自外出,。

作為大武二中的一員必須嚴守以上十條協(xié)議，違反協(xié)議者嚴肅處理,。本保證以安全第一,、提前預防、堅決杜絕事故,、切實執(zhí)行為原則,。誰違反，誰負責,。

以保證每個學生的身心健康,，營造一個安全、輕松,、和諧的學習生活環(huán)境,，以促進全體學生德,、智、體全面發(fā)展,、不斷走向成功而努力,。

保證人簽名：xx。

家長簽名：xx,。

時間：xx,。