總結(jié)是對過去的回顧，同時也是對未來的思考，它是我們不斷進(jìn)步的動力和方向。寫總結(jié)的時候，我們可以結(jié)合具體實(shí)例,，用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話,，讓總結(jié)更具說服力。以下是小編為大家整理的作文范文,，供大家參考和學(xué)習(xí)。

教師評語的寫作方法篇一

1,、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向,。

2,、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來,。今后的寫作之路還很漫長,，望你能努力思索,，不斷創(chuàng)新。

3,、雖然寫作對你來說并非很喜歡的,，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，對峙寫作,，從不輟筆,。你的精力著實(shí)使人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地,。

4,、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的成長已經(jīng)全世界化,，你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,，順應(yīng)社會的成長。

6,、文章首尾呼應(yīng),，語句簡練，一針見血,，點(diǎn)明主題,。文章通過四季景色的描寫，說明了之美,，照應(yīng)開頭,。若能注意段落層次分明就更好了。

7,、四季景色真美,，你的習(xí)作條理清楚，內(nèi)容豐富,，用詞尤為生動準(zhǔn)確,。

8、小作者寫作思路清新,，描寫生動,，文筆優(yōu)美，牢牢圍繞一個“綠”字,，按“總分總”的結(jié)構(gòu),，描寫了美麗景色。

9,、文中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻擬人等修辭手法,，使不同季節(jié)的綠色生機(jī)盎然，芳香四溢,。

10,、小作者捉住了春天特有的景色,，能正確貼切地使用了比喻的修辭手法寫出美，同時借題發(fā)揮贊美了辛勤的園丁——老師們,，使文章的主題得到升華,。

11、小作者觀察仔細(xì),，描寫生動細(xì)致,，加上生動形象的比喻擬人，使人讀了有身臨其境的感覺,，也使作者喜愛思想感情表露得更為自然充分,。

12、作者能按方位順序向讀者先容其可愛的,，從校門——教學(xué)區(qū)教學(xué)樓巨型花壇——活動區(qū)大操場,，條理清楚，有選擇有重點(diǎn)地繪景,，自然地反映出學(xué)校朝氣蓬勃的氣氛,。

13,、作者把寫景與抒懷結(jié)合起來,，寓情于景，情景交融,，全文字里行間都突出了對無比喜愛之情,。作者著力描繪了美麗無比的噴水池，綠草如茵的操場,，寬敞明亮的教室,，使一個美麗的展現(xiàn)在人們眼前。

14,、小作者運(yùn)用了動點(diǎn)觀察的方法對晨色進(jìn)行了生動的描寫,，字里行間飽含著小作者對對大自然的熱愛之情。

15,、文章借助豐富的想象,，運(yùn)用擬人比喻等修辭手法加以描繪，使語言流暢優(yōu)美,，文章生動逼真,。

教師評語的寫作方法篇二

2.史婧妍小朋友:你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項(xiàng)游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美,。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)科學(xué)活動方面的訓(xùn)練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子,。

3.貢睿涵小朋友:你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進(jìn)入中班以來你的自控能力也強(qiáng)多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子,。

5.,對學(xué)習(xí)充滿興趣,是個愛勞動的好孩子,。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒了!

6.鄧嘉月小朋友:你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學(xué)期對畫畫進(jìn)步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動,學(xué)習(xí)積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴(yán)格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7.孫云小朋友:你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學(xué)期你的進(jìn)步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進(jìn)步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構(gòu)圖也較大方;老師為你的進(jìn)步感到高興,感到驕傲,希望你下學(xué)期表現(xiàn)更好,進(jìn)步更大,。

9.趙恒小朋友:你是個聰明活潑可愛的小男孩,。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強(qiáng),語言表達(dá)能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習(xí)慣好嗎。

教師評語的寫作方法篇三

1,、尊敬的家長,，您好！您的孩子在本學(xué)期里表現(xiàn)良好,，該學(xué)生在校尊敬師長,，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),；富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，興趣愛好廣泛,，心里素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

2,、“如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的,，學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí),，面對過程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明,，活潑和開朗,，這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)椋好魈鞎谩?/p>

3,、尊敬的家長，您好,！您的孩子在本學(xué)期里表現(xiàn)良好,，該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為人處事各方面都不錯,。有較強(qiáng)的思維能力和創(chuàng)意,，吃苦耐勞,，樸實(shí)大方，認(rèn)真對待老師布置的任務(wù),。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

4,、尊敬的家長,，您好！您的孩子臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，常常能感染到周圍的人,。活躍開朗,，對新事物有強(qiáng)烈的好奇心,，專業(yè)學(xué)習(xí)沒什么困難。但是專業(yè)學(xué)習(xí)切忌“小聰明”,，希望端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，合理安排好自己的學(xué)習(xí)和課余的時間。

6,、你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是專心聽課,，積極思考老師提出的問題,，認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己,。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,，在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里,。

7,、尊敬的家長，您好,！您的孩子為人誠謙隨和,，樂觀向上，文靜認(rèn)真,，善于思考,，勤于觀察,。每份作業(yè)，每件工作都認(rèn)真努力去做,，享受了工作的過程,，也總是得到好的工作成績。

8,、尊敬的家長,，您好！您的孩子在本學(xué)期里表現(xiàn)良好,，該學(xué)生尊敬師長,，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),，但還需更進(jìn)一步重視自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,。富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,，興趣愛好廣闊,，心里素質(zhì)良好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。

9,、也許在你的學(xué)習(xí)中，你會遇到許多次的失敗,，但是當(dāng)這個時候來臨的時候,，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次,！，在這個過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上,！即使再失敗,，只不過從頭再來，相信你自己的能力,，我也相信你的毅力,，在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁，成功不會離你太遠(yuǎn)的,。

10,、成功是沒有捷徑的，要實(shí)現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有,，現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心,。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,，希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注，同時發(fā)揮自己強(qiáng)勢科目的帶頭作用,，發(fā)揮自己的潛力,，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。

11,、你有很好的學(xué)習(xí)天賦,。你基礎(chǔ)好，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),，你有較強(qiáng)的自制力,，只要能保持良好的競技狀態(tài)，一如既往,，主動出擊,，全面發(fā)展，只有要敢于冒尖的勇氣,，敢于領(lǐng)先的魄力,，將來，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置,。所以老師希望你能將全身心的投入,，排除一切干擾，安靜恒心,，你一定會找到屬于你的位置,，老師拭目以待！

12,、尊敬的家長,，您好！您的孩子在本學(xué)期里表現(xiàn)良好,，該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，為人處事各方面都不錯；有較強(qiáng)的獨(dú)立思維能力和創(chuàng)新能力,，吃苦耐勞,，樸實(shí)大方,，還需提高綜合素養(yǎng),，發(fā)展自彈自唱的能力。

13、尊敬的家長,，您好,！您的孩子性格開朗，熱情活潑,，對班級的各項(xiàng)活動總是積極參與,，有良好的團(tuán)隊(duì)精神，與同學(xué)們相處融洽,。對于不好的事情能直言不諱,，有很強(qiáng)上進(jìn)心，建議加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),。

14,、董必武詩云：逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋,。古云此日足可惜,，吾輩更應(yīng)惜秒陰。你充滿活力,，充滿靈氣,，雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,，機(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的人,，它從不同情望洋興嘆的人！你有很好的天賦和素質(zhì),，基礎(chǔ)扎實(shí),，記憶力也好，最難得是你學(xué)習(xí)踏實(shí),，知道抓緊時間,，永遠(yuǎn)不需要老師督促。希望今后的你,，敢于挑戰(zhàn)他人,，勇于戰(zhàn)勝自己，只要勤思考,，多努力,，重總結(jié)，排干擾,，成功一定屬于你,！

15、尊敬的家長,，您好,！您的孩子在本學(xué)期里表現(xiàn)良好，該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和廣泛的興趣愛好,。勇于進(jìn)取，不怕挫折,，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,，適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)。

16,、尊敬的家長,，您好！您的孩子對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,，為班里和系部的學(xué)生工作做了大量工作,，是系學(xué)生會中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高,。待人接為人處事都成熟了許多,。但由于專業(yè)程度較淺，建議要權(quán)衡利弊,，在專業(yè)學(xué)習(xí)上要更加努力,。

17、尊敬的家長,，您好,！您的孩子在本學(xué)期里表現(xiàn)良好,，該同學(xué)開朗自信,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和廣泛的性趣愛好,。勇于進(jìn)取,，不怕挫折,，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,，適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)。

18、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引,！面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重,，象毛主席說的,，”放下包袱，開動機(jī)器”,，當(dāng)然,，這里的機(jī)器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向,！

19,、尊敬的家長，您好,！您的孩子在本學(xué)期里表現(xiàn)較好,，該學(xué)生對待事物都有自己比較獨(dú)到的見解，為人隨和幽默,，深得同學(xué)們的喜愛,，尊敬師長，興趣愛好廣闊,，心里素質(zhì)良好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

20,、尊敬的家長,，您好,！您的孩子為人隨和善良,，能為他人著想，嚴(yán)于律已寬以待人,。能以積極的態(tài)度面對困難,，心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽,，有良好的團(tuán)隊(duì)精神,，能迅速適應(yīng)新的環(huán)境。但本學(xué)期專業(yè)學(xué)習(xí)不夠勤奮,，望端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

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教師評語的寫作方法篇四

在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時,，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。.

謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮,、踏實(shí),、敬業(yè),，能夠虛心求教，善于思考,，舉一反三,。熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績較差,、行為偏差的孩子,，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵,，深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確,，板書工整,、語言清晰，能夠適時調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思,，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,，使自己更快地成長。

**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先，思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,，意識到位,。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,，虛心好學(xué)，肯于鉆研,，對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,，聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,，與學(xué)生交朋友,，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,，真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外，**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,、教法,，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新,，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?？偠灾?，經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),，使得我們完全可以期待,，在不久的將來，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。

**同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,，能堅持每天全程跟班,，主動與班主任交流班級情況，與同學(xué)談心,，進(jìn)行個別指導(dǎo),。認(rèn)真聽取老師的意見，并虛心學(xué)習(xí),，積極主動參與班級管理與活動,，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,，獨(dú)立主持了一次班會,，組織了一次課外活動，參與組織了校運(yùn)會的籌備,、組織和管理,。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),，受到學(xué)生的好評,、歡迎!

教師評語的寫作方法篇五

你是個上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你待人真誠而有禮貌,，每次遇見老師都能聽到你響亮的問好聲,；你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績穩(wěn)定,。能積極提出問題和同學(xué)交流,，如果能注意交流的方式，你會更受歡迎的,。希望你注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，假期能安排一定的時間提前預(yù)習(xí)，把基礎(chǔ)打好,，你一定會有更大進(jìn)步的,。

你是一個誠實(shí)、善良,、文靜的女孩,，你富有愛心和責(zé)任感,；平時說話細(xì)聲細(xì)氣,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆研,，老師打心眼里喜歡你,！如果你能多參加班級活動，性格再開朗些,，上課多跟老師互動,，相信你會贏得更多的掌聲。希望你假期能安排一定的時間提前預(yù)習(xí)，把基礎(chǔ)打好,！i’msureyoucandoitwell.

你聰明懂事,、活潑善良，有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力,。經(jīng)過一學(xué)期緊張,、有序的初中學(xué)習(xí),，你逐漸適應(yīng)了初中生活,；你認(rèn)真完成作業(yè)，成績穩(wěn)步提高,，英語成績進(jìn)入尖子行列,。祝賀你獲得全國中學(xué)生英語能力競賽區(qū)級三等獎,。只可惜紀(jì)律還有松懈現(xiàn)象，時常因和同學(xué)惡作劇,、上課搞小動作被老師批評,，希望你改正。請記?。撼晒υ醋砸环N習(xí)慣,！做最好的自己吧！

你善良,、樸實(shí),，待人真誠、充滿愛心,；你關(guān)心同學(xué),，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。老師知道你也很想把學(xué)習(xí)搞好,，只是你缺少學(xué)習(xí)的方法,，缺乏吃苦精神。希望你多向好的同學(xué)學(xué)習(xí),克服講小話現(xiàn)象,，遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多思多記多練,。你一定會有大進(jìn)步,。加油，你一定行,！

你是個上進(jìn)心強(qiáng)的男孩,。能較好地遵守班規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能積極提出問題和同學(xué)交流,；經(jīng)過一學(xué)期緊張,、有序的初中學(xué)習(xí)，你已適應(yīng)了初中生活,；擔(dān)任勞動委員,，工作任勞任怨，是老師的得力助手,；你能認(rèn)真完成作業(yè),，成績穩(wěn)步提高，英語測驗(yàn)也進(jìn)入尖子行列,。下學(xué)期是一個重要時期,，知識的深度和難度都加大了，希望你假期安排一定的時間提前預(yù)習(xí),，為開學(xué)打下更堅實(shí)的基礎(chǔ),，提高學(xué)習(xí)效率。

你是一個誠實(shí),、善良,、文靜的女孩，你富有愛心和責(zé)任感,；平時說話細(xì)聲細(xì)氣,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆研,，老師打心眼里喜歡你,！如果你能多參加班級活動，性格再開朗些,，上課多跟老師互動,，相信你會贏得更多的掌聲。祝賀你獲得全國中學(xué)生英語能力競賽區(qū)級一等獎,。希望你假期能安排一定的時間提前預(yù)習(xí),，把基礎(chǔ)打好！i’msureyoucandoitwell.

教師評語的寫作方法篇六

1,、你平時沉默寡言,，很少引起老師和同學(xué)的主意，但考試后,，你卻能成為班里的一道亮點(diǎn),，這是你平時踏實(shí)、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,；如果你能跟老師和同學(xué)主動的溝通,，多參與學(xué)校的各種活動，使自己成為一個活潑開朗的男孩就更好了,。繼續(xù)努力哦,！

2、在老師心目中,，你是一個懂事的好孩子,。能認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,。課堂也能看見你舉起的小手,，這是你的進(jìn)步，老師祝賀你,！希望你繼續(xù)努力,，在新的學(xué)期更上一層樓！

3,、在課堂上你能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興,。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成績，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎,？只要你愿意,，你肯定會做到，老師期待你更大的進(jìn)步,！

5,、你是個聰明可愛的女孩，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真多了,，作業(yè)也能及時完成,，課堂上常常有你高舉的小手，響亮的回答,，老師真為你感到高興,。希望你改掉粗心大意的壞毛病，老師一定可以看到一個更加出色的你,。

6,、你是一個聰明機(jī)靈的小女孩，有著一雙漂亮的眼睛,，老師很喜歡你,。你上課反應(yīng)快，而且能積極舉手發(fā)言,，你的字寫得那樣的漂亮,，每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,，你還是老師得力的小助手，希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，做班級的“領(lǐng)頭羊”,。

7、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真性格潑辣一些,，相信你讓大家更加佩服的,！加油啊,！

8,、每當(dāng)老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。在學(xué)習(xí)上，你積極努力,，領(lǐng)悟力較強(qiáng),。希望你在新學(xué)期繼續(xù)努力，取得更加優(yōu)異的成績,。

9,、你是一個勤奮好學(xué)的孩子。你在數(shù)學(xué)課上專心聽講的模樣,，與你踴躍回答問題時的神情,，都給老師留下了深刻的印象。知道嗎,？老師和同學(xué)們多么喜歡你,，我們都相信一直努力的你，只要能堅持下去,，成功一定會屬于你,。加油吧！

10,、你是一個文靜漂亮的小姑娘,，你很懂事，而且心中充滿了熱情。本學(xué)期,，你在學(xué)習(xí)上更加努力,，書寫筆以前工整許多，作業(yè)能夠按時完成,，學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真,，取得了優(yōu)異的成績,，老師不僅為你高興,，而且越來越喜歡你了。老師期待著你的更大進(jìn)步,。

11,、你是個文靜的小女孩，在學(xué)習(xí)上沒少讓老師操心,，做作業(yè)你經(jīng)常訂正,，為什么不能細(xì)心一點(diǎn)呢？其實(shí)你的各個方面表面很好,，加油吧,，丟掉粗心的壞毛病，你會很出色的,。

12,、你是個懂事的女孩，學(xué)習(xí)努力,，課上聽講認(rèn)真,，作業(yè)工整漂亮，正確率很高,，各科成績優(yōu)秀,。但回答問題卻不夠積極，今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,，這樣才能活躍你的思維,，全面提高你的成績。加油吧,，孩子,！

13、在數(shù)學(xué)課上你能夠積極思考,，是個很聽話,、很惹人喜愛的孩子。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪,。愿你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓！

14,、在老師面前,，你雖然很少說話,，但我看得出，你是個懂事的孩子,；你熱愛勞動,，值日時臟活累活你都搶著干；學(xué)習(xí)上你很踏實(shí),，作業(yè)完成的很漂亮,；你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，老師真為你高興,。希望今后你能繼續(xù)努力,，在各方面都取得更好的成績。

教師評語的寫作方法篇七

1.開學(xué)時拉著外婆不肯放的丞丞,，現(xiàn)在能愉快地上幼兒園了,，課間還能看到他和小朋友一起愉快地游戲，希望在家里也能學(xué)習(xí)使用筷子,，加快用餐的速度,。

2.你是個善良聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好,，常常幫老師做一些小事,，是個小幫手。你的自理能力很強(qiáng),，你上課認(rèn)真,，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言,。你喜歡幫助別人,，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望佳鈺以后做事能仔細(xì)一些,，平時有時間多看看圖書,，多認(rèn)識一些字，做得更棒,，好嗎?加油!

4.硯語,，見到你第一眼，老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,，因?yàn)槟抢锸M頑皮熱情可愛,。你是一個多才多藝的小姑娘，繪畫唱歌做手工等都是你的強(qiáng)項(xiàng),，你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師也不由自主為你翹拇指，真棒!

5.你活潑可愛，尊敬老師,，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動，你做事較認(rèn)真,，動手能力較強(qiáng),，老師布置的任務(wù)能按時完成;上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，語言表達(dá)能力有很大提高,。但是你千萬不能驕傲，爭取有更大的進(jìn)步,。

7.你是一個文靜靦腆自尊心較強(qiáng)的小女孩,。你不但樂意自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌,，上課時較認(rèn)真,，有良好的傾聽習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動,，動手能力需要加強(qiáng),，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個自信勇敢的好孩子,。

8.你是一個有主見自尊心較強(qiáng)的小女孩,。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服,，做事有條理,，能積極參加各種文體活動，本學(xué)期上課認(rèn)真聽講,，踴躍發(fā)言,，各方面取得了明顯進(jìn)步，老師真為你高興,。希望繼續(xù)努力,，多鍛煉動手能力，爭取更大的進(jìn)步,。

9.你的人緣很好,，小朋友都愿意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在活動,，這樣投入的精神是好的,，只是該用在學(xué)習(xí)上，還有任何事情應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成，你說對嗎?在這里老師祝你身體健康,，永遠(yuǎn)快樂,，新的學(xué)期學(xué)到更多的本領(lǐng)!

10.你是一個誠實(shí)厚道的孩子，愛勞動講衛(wèi)生,。能尊敬老師關(guān)心同伴,，樂于為集體做事，上課能認(rèn)真聽講,，但發(fā)言不夠積極,，動手能力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,，做個自信勇敢的孩子,，爭取更大的進(jìn)步。

13.頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情,，你關(guān)心集體,，喜歡參加班級的各項(xiàng)活動，是十分討人喜歡的小姑娘,。課堂上,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到高興,。老師希望你下學(xué)期更出色,，更優(yōu)秀!

15.如果你活動時能積極舉手大膽發(fā)言，我想你會更棒的,，對嗎?加油吧!

講話,，不管什么時候都能嚴(yán)格要求自己，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子,，老師小朋友都很喜歡你,，希望下學(xué)期多吃飯多睡覺，讓你的身體長的棒棒的,，個子長的高高的好嗎!

14.你是個活潑可愛的小姑娘,，在園能積極參加各項(xiàng)游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子,，常常能幫助小朋友擦桌子,，架椅子，小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,，和小伙伴能友好相處,，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,，你跳起舞來動作是那么到位,，舞姿是那么優(yōu)美,。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)科學(xué)活動方面的訓(xùn)練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子,。

15.你是個聰明活潑的孩子,，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美,，是我班的"故事大王"和"小歌星",，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了,。進(jìn)入中班以來你的自控能力也強(qiáng)多了,，上課能知道坐在位置上聽課了，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,，畫畫折紙也好多了,，小手也靈巧了;希望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子,。

16.你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友，搶者為班級做事,，,，大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課時能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，對學(xué)習(xí)充滿興趣,，是個愛勞動的好孩子,。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話,，如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒了!

17.你是個活潑可愛的小姑娘,，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容,，你的舞姿非常優(yōu)美,，大家都非常想看你跳舞，本學(xué)期對畫畫進(jìn)步也較快,，并能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動,，學(xué)習(xí)積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴(yán)格要求自己,，課堂上不隨便和別的小朋友講話,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

28.你在園是個比較內(nèi)向的小女孩,。本學(xué)期你的進(jìn)步較大,，上課有時也能舉手回答問題了,，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了,，性格變的活潑開朗多了,，特別在畫畫方面進(jìn)步特別快，你畫的畫色彩鮮艷,，構(gòu)圖也較大方;老師為你的進(jìn)步感到高興,，感到驕傲，希望你下學(xué)期表現(xiàn)更好,，進(jìn)步更大,。

教師評語的寫作方法篇八

2.候李立:你是一個聰明、文靜,、大方,、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,作為學(xué)習(xí)委員,你每天為同學(xué)們領(lǐng)晨讀,可謂老師的得力小助手,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績將會更優(yōu)秀,。

3.這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步,。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn),、講文明,、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L,，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改,，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒,，老師相信你也一定能做到,，甚至?xí)龅母谩?/p>

4.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難,，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起,，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

6.你是一個聰明,、好學(xué)的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣,。你是一個文靜,、懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

7.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動,，能愛護(hù)公物,，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

8.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽,，每個同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué),、老師都會更加喜歡你,。

10.老師相信你一定能做到。在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進(jìn),，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩,，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦,，力求上進(jìn),，努力趕上和超過別人。

11.你愛好學(xué)習(xí),，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中，總是積極肯干,，值日工作非常負(fù)責(zé),，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智。

12.其實(shí)你是一個聰明,、能干的孩子,，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話,，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩,，同學(xué),、老師聽了很滿意，平時做事認(rèn)真,、細(xì)心,、辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專心聽講,，力求上進(jìn),，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

13.在老師的心目中,，你是一個守紀(jì)的學(xué)生,，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,，有時也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)步,，但是還比不過別人,，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言,。

14.平常你有心里話，總是跟老師說說,、談?wù)?，老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,，比其它同學(xué)要能干些,，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時完成,，不過,，上課做小動作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn),。

15.你平時性格內(nèi)向,，不善多言,，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處,，平時能關(guān)心集體,，值日工作負(fù)責(zé),，喜愛體育活動,，不過,，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心,，把字寫好,。

教師評語的寫作方法篇九

1、你是一位文靜的女孩子,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能做好老師布置的任務(wù),。學(xué)習(xí)認(rèn)真，認(rèn)真完成作業(yè),。不過學(xué)習(xí)上還需要進(jìn)一步提高,，樹立自信心,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,。今后要樹立一個目標(biāo),，形成自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步,。

2、“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬里,。”看你的樣子,，黑乎乎的,，咧嘴一笑，雪白的牙齒,，與黝黑的皮膚相映襯,，非常可愛,，加上能熱心助人,，老師和同學(xué)們都挺喜歡你的。但是你的學(xué)習(xí)還要刻苦和扎實(shí),！

3,、“和羞走，倚門回首,，卻把青梅嗅,。”你是一個溫柔可愛乖孩子,，學(xué)習(xí)從來不讓人操心,，但不夠刻苦。你的成績,，你自己滿意嗎,？還要多加油喲！

4,、你誠實(shí),、守信，言語不多,、文文靜靜,，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，能完成老師布置的作業(yè)，不過成績總是上不去,，讓我為你著急,！在新的學(xué)期里，你沒有新的打算,？你看到老師,、家長那期待的目光，你不心里震撼嗎,？新學(xué)期,，從頭再來，沖刺,！

5,、你熱愛學(xué)習(xí)生活，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。關(guān)心集體、熱愛勞動,。學(xué)習(xí)上比較努力,，上課比較專心，能主動舉手發(fā)言,。能按時做好老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在今后的學(xué)習(xí)中,，希望你嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)習(xí)上再刻苦一些，成績上再上一個新的臺階,。老師期待你更大的進(jìn)步,。

6、你是一個非常懂事的的孩子,，能理解別人,。在學(xué)習(xí)上可能是以前基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口，趁現(xiàn)在趕緊拍馬直追,。

7,、“俏也不爭春，只把春來報?！蹦闶且粋€中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做,，也能積極思考問題,，但很少問老師，希望你能采取積極主動的態(tài)度學(xué)習(xí),。相信有付出就有收獲,。

8、在同學(xué)和老師眼里,，你是一個文靜的,，乖巧的女孩，你的紀(jì)律從來不讓老師操心,，在學(xué)習(xí)上可能是以前基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,，成績一直不太理想。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口,，相信自己一定行！

9,、“少壯不努力,，老大徒傷悲?！蹦闶且粋€不愛和老師交流的學(xué)生,，你有自己的想法，老師看出你正在進(jìn)步,，趁熱打鐵繼續(xù)努力吧,，切記戒驕戒躁，爭取考出好成績,！

10,、“只要功夫深，鐵杵磨成針,?！痹谕瑢W(xué)和老師眼里，你是一個文靜的,，乖巧的女孩,，你的紀(jì)律從來不讓老師操心，在學(xué)習(xí)上可能是以前基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,，成績一直不太理想,。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口。

11,、在這一學(xué)期里,，你遵守紀(jì)律，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，老師交給你的事情是很放心的。學(xué)習(xí)上積極主動,，認(rèn)真努力,，課堂聽講專心。在今后的學(xué)習(xí)中,，多把知識搞透徹,，課堂上要敢于大膽地陳述自己的想法，只要堅持下去,，你的成績還會提高的,。

12、在老師眼里,，你是一個聰明,、正直、活潑的學(xué)生,，體育好,，音樂好，學(xué)習(xí)好,，是我們班最全面的優(yōu)秀學(xué)生,，但我覺得你的成績還有很大的空間需要進(jìn)一步提高，全力拼一拼吧,！

13,、苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳。你是一個不善言辭,、害羞的學(xué)生,，但你的內(nèi)心很豐富，希望你能戒驕戒躁,，虛心一點(diǎn),，刻苦一點(diǎn)，必能成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。

14,、一學(xué)期來,，紀(jì)律上自覺性強(qiáng)，對老師有禮貌,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，凡是老師交給的事情是很放心的。認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)能按時按質(zhì)完成,，不過老師覺得你還有更大的潛力，提高學(xué)習(xí)效率,，加上拼搏干勁，在今后的學(xué)習(xí)中,，你會有更大的進(jìn)步,，老師時刻關(guān)注著你的發(fā)展！我們都看好你呀,！

15,、你在班上從來不違反紀(jì)律，可是我依然感到你在虛度光陰,，實(shí)我希望你能振作起來,，樹立學(xué)習(xí)的信心，多為自己的將來想一想,，相信別人能的你也能,。

16、活潑好動,，較頑皮,，愛說話、較隨便,。對待學(xué)習(xí)也比較努力但沒有盡心,，可以說十分的力氣只用了二分，實(shí)際你的智力不錯,，有很大的潛力可挖,，如果在今后的學(xué)習(xí)中能充分地發(fā)揮出來，你的成績會大幅度的提高,，希望你能更嚴(yán)格要求自己,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性，把學(xué)習(xí)搞上去,，老師相信,，你完全有能力達(dá)到。

17,、“文質(zhì)彬彬,，然后君子,。”看你雖然外表文弱,，但意志堅強(qiáng),，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”,，讓學(xué)習(xí)拔尖,，身體更強(qiáng)壯！老師愿與你共同進(jìn)步,，使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢想,。

18、在這一學(xué)期里,，你遵守紀(jì)律,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，各個方面表現(xiàn)不錯,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，一直比較努力,，但是由于你在學(xué)習(xí)的同時還要進(jìn)行訓(xùn)練,，所以學(xué)習(xí)時間的安排對你來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為在今后的學(xué)習(xí)中,，學(xué)知識要扎實(shí)牢固,，各科均衡發(fā)展，你的成績會提高的,。在新學(xué)期里,，重新開始，從頭再來,，我時刻期待著你有更大的進(jìn)步,！

教師評語的寫作方法篇十

1.杭杭，你聰明活潑,。操場上總有你奔跑的身影,，游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,，喜歡幫助集體做力所能及的事,。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時管不住自己，經(jīng)常開小差,，這樣可不行呀,。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!

2.你是一個大方自信,，獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子,。你愛幫助別的小朋友,，懂得自我約束，愛幫老師做事,，能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信,，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,，老師也為你感到高興。希望以后再接再勵,，更上一層樓,。

3.你是一個活潑可愛的孩子，平時能和同伴友好相處,，尊敬老師,，熱愛勞動，動手能力也增強(qiáng)了,，語言表達(dá)能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,，上課時不太專心,，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子,。

6.虎頭虎腦的帥小伙子,，你有著小男子漢的堅強(qiáng)，也帶著孩子般的任性,。你熱情大方尤其是課堂上你表現(xiàn)的積極,，勇敢!更棒的是你是非感明顯，經(jīng)常聽到你對老師說："他說臟話了,，她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,，就更好了!老師相信，你能做到!

7.你善解人意,，有愛心,，小朋友都喜歡你。你愛勞動,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，愿意為集體做事，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事耐心細(xì)心,。你的小手也很能干，會折紙畫畫,。學(xué)習(xí)習(xí)慣好：上課能認(rèn)真聽講,，如果經(jīng)常聽到你響亮自信的發(fā)言,，那就更好了。

8.你是一個能說會道的女孩子,，你與小朋友相處得很好,，愿意和老師親近交談，自己的事情能自己做,，各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,，你上課時能舉手發(fā)言，但你吃飯?zhí)羰?，不肯吃菜,，喜歡邊吃飯邊說話，希望你在新的一年里改掉缺點(diǎn),，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

9.你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強(qiáng),，做事認(rèn)真,，你很喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美,，動作協(xié)調(diào),，上課時聽講認(rèn)真，專心,。希望以后更大膽些,，主動表達(dá)自己的意愿，做個活潑開朗的孩子,。

10.你是一個熱情好學(xué)自尊心強(qiáng)的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。你各方面的習(xí)慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進(jìn)餐習(xí)慣,你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣,。

12.你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細(xì)心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子,。

13.你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫畫,語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,上課時你能認(rèn)真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點(diǎn),爭取有新的進(jìn)步,。

15.你是一個誠實(shí)厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生,。能尊敬老師關(guān)心同伴,樂于為集體做事,上課能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進(jìn)一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進(jìn)步。

16.你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進(jìn)步很快,。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)Ｐ?喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子,。

19.你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達(dá)能力較強(qiáng),可以說是能說會道,。,。愿意和老師親近,交談,交往能力較強(qiáng),和小朋友相處都非常好,各方面的習(xí)慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

教師評語的寫作方法篇十一

1.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--"懶",。"懶"使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;"懶"使你染上了許多壞習(xí)氣;"懶"使你喪氣了斗志;"懶"使你與成功無緣,。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會上,你表演得"孫悟空",惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時,會有"奇跡"出現(xiàn)的,。

3.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的"小報告",。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

4.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高,。

5.你是個內(nèi)向,、懂事的女孩，關(guān)心集體,，友愛同學(xué),。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色,。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論,，不斷地完善自己,，爭取更大的成績!

6.你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

7.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

8.你在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

10.你是個內(nèi)向,、懂事的女孩,，關(guān)心集體，友愛同學(xué),。樂意為別人服務(wù),，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色,。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己,，爭取更大的成績!

11.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果(評語)你能夠抓緊時間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

12.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

14.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細(xì)心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

15.雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

16."天下無難事,只怕有心人"確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

17.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了95分,多令人高興啊!

18.你平時在校沉默寡言,，很少與人交往，從不與人爭執(zhí),。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進(jìn)步,，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成,。俗語說：“一份耕耘,，一份收獲”，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老-毛脖,，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績!

19.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個"偉人"?？?偉人"不是每個人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

20.你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人,。

21.在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,。對待同學(xué)你很熱情、真誠,。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短,，你一定會取得成功,。

22.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

23.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

24.你在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

25.你是個樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,，你用實(shí)際的行動證明,，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良,。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些，你在班里一定會非常出色,。

26.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

28.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細(xì)心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

29.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的"小花貓"不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你,。

30.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。45,、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

教師評語的寫作方法篇十二

1.該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則,，不違反校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，性格外向。該生熱愛班級體,，有很強(qiáng)的集體意識,，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級組織的各項(xiàng)活動,。該生熱愛生活,，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好,。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，有很強(qiáng)的毅力,，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄,，且做事認(rèn)真,，有很強(qiáng)責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動,。該生熱愛祖國，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,，積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán),。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友,，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),，是父母的好孩子,。

2.該生熱愛祖國，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，誠實(shí)守信,，樂于助人，熱愛勞動,，并積極參與公益活動,，自覺遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生,。該生德智體美兼有德一位有理想,，有目標(biāo)，有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,，充滿自信和活力。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),，做事腳踏實(shí)地，毅力堅韌,，不畏困難,，百折不撓，從不輕言放棄,。該生注重個人修養(yǎng),，有強(qiáng)烈的榮辱觀。

3.該生自覺遵守中學(xué)生守則,。熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處,，樂于助人，幫助同學(xué),。上課認(rèn)真聽講,，勇于回答老師提出的問題。配合老師,，熱愛運(yùn)動,，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教,，對學(xué)習(xí)決不放棄,，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。

4.該生是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生，尊敬師長,，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感,，在集體活動積極表現(xiàn),。愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋,，努力.堅持.刻苦,，認(rèn)定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,，否則就對不起自己,。”她積極參加學(xué)校組織的各種活動,。重視集體榮譽(yù),，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力,，重視友誼,。思想開放，勇于創(chuàng)新情,。該生有好的生活習(xí)慣,，不吸煙不喝酒。

5.該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,，她尊敬師長,，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體,，集體觀念強(qiáng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，愛好學(xué)習(xí),，勤奮努力善于思考，有強(qiáng)烈的自尊心,，不輕言放棄,，敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,，勤勞勇敢,，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),，重視朋友的友誼,，與朋友交往融洽,。重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作,，熱愛勞動,。積極參加學(xué)校的活動,，重視集體榮譽(yù)，審美觀強(qiáng),，熱愛美的事物,，該生喜歡欣賞和體驗(yàn)生活。

6.秦峰在校遵守校規(guī),，遵守學(xué)生守則,。做到了一個遵紀(jì)守法的學(xué)生。該生有禮貌,，做到了尊敬師長,、尊重長輩、尊重同學(xué),。因此他們都鼓勵該生,。做事該生都會積極主動努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強(qiáng)自身體育鍛煉,，為學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,，喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,，這一點(diǎn)得到同學(xué)的認(rèn)可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動,。

7.該生性格活潑,，積極參加各種活動，認(rèn)真參加集體活動,。師生關(guān)系和諧,，同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助同學(xué),。經(jīng)常參加班級，學(xué)校舉行的各種組織活動,，擔(dān)任英語課代表,。他品德兼優(yōu)，熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí),，積極培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和組織能力,，適應(yīng)當(dāng)今社會的能力。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門,，重視實(shí)踐,，培養(yǎng)為人處世的能力，讓自己近距離地接觸社會感受,，品嘗人生中的酸甜苦辣,。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極，不遲到,，不早退,，不曠課，不上網(wǎng),，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,。

8.該生與同學(xué)之間和睦相處，樂于幫助他人,，珍惜每次鍛煉的機(jī)會,，與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣,。性格開朗是她優(yōu)點(diǎn),，較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏,。喜歡和同學(xué)交流并解決問題,。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情,。該生學(xué)到了很多做人的道理,，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功,，但是事事全力以赴,。

9.該生主動干值日，上課認(rèn)真聽講,，勇于回答老師提出的問題,。配合老師，熱愛運(yùn)動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動,，認(rèn)真聽老師安排,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教,，對學(xué)習(xí)決不放棄,，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子,，主動幫父母干家務(wù)。

10.該生在校尊敬師長,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，誠實(shí)守信,，樂于助人，熱愛勞動,，自覺遵守中學(xué)生日常行為,，是一位好學(xué)生。他向往成為有目標(biāo),，有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗，充滿自信和活力,。該生重視集體活合作,，有較強(qiáng)的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動,，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),，做事腳踏實(shí)地,，毅力堅韌。

11.該生熱愛班級體,，有很強(qiáng)的集體意識,，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級組織的各項(xiàng)活動,。該生熱愛生活,，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),。該生熱愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強(qiáng)的毅力,，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,，就絕不會輕易放棄,。她還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動,。在家里,，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子,。在以后的人生道路上,，該生會更加努力，不段完善自己,，爭取做到更好,。

12.該生自覺遵守中學(xué)生守則，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人，性格外向,。她熱愛生活,，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，該生熱愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強(qiáng)的毅力,，且做事認(rèn)真,，有很強(qiáng)責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動,。該生熱愛祖國，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,，積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán),。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友,，在家里,，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子,。

13.該生尊敬師長,，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué),。愛幫助別人,，性格活潑開朗，對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感，在集體活動積極表現(xiàn),。愛學(xué)習(xí),，愛動腦筋，努力.堅持.刻苦,，認(rèn)定的事情一定做到,，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己,?！睙釔圻\(yùn)動，喜歡美術(shù),。與同學(xué)朋友相處融洽,，重視同學(xué)之間的合作，擅于交流,，熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動,。重視集體榮譽(yù)，有審美觀,，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力。

14.該生是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,。該生尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,，不打架不罵人,，是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友,，是父母的好兒子,。該生關(guān)心集體，該生是班里的開心豆,，該生積極參加班級里的各項(xiàng)活動,，是一名有組織有紀(jì)律的好學(xué)生。該生愛學(xué)習(xí),，愛勞動,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班里的優(yōu)秀班干部,，喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題,，能迅速解決問題，能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,，有很好的身體素質(zhì),。

15.該生熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處,，樂于助人，幫助同學(xué),。配合老師,，熱愛運(yùn)動，自覺鍛煉身體,，對老師和同學(xué)有禮貌,。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真聽老師安排,，對老師交給的事情,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,，心理素質(zhì)很好,。

16.該生自覺遵守中學(xué)生守則，不違反校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，該生熱愛班級體,，有很強(qiáng)的集體意識，責(zé)任心強(qiáng),，積極參加班級組織的各項(xiàng)活動,。該生熱愛生活，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),，有很強(qiáng)的毅力,，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄,。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動,。該生熱愛祖國，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,。

17.該生自覺遵守中學(xué)生守則,注重加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加各項(xiàng)班級和學(xué)校組織的活動,。該生品德兼優(yōu)，活潑開朗,，有幽默感,，生活態(tài)度樂觀積極向上，有很強(qiáng)的社交能力,。該生團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師同學(xué)的好學(xué)生好朋友,，努力好學(xué)，有理想有抱負(fù),。該生經(jīng)常參加課外活動,，喜歡爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社會閱歷，本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識,，思想也比以前有了很大的提高,。

18.該生是一名共青團(tuán)員，該生在校能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加團(tuán)隊(duì)組織的各項(xiàng)課外活動,，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會。在班內(nèi)與同學(xué)關(guān)系融洽,，可以幫助同學(xué)解決一些實(shí)際問題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù),。該生性格開朗，有較強(qiáng)的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，該生熱愛生活,，熱愛班集體,，樂于助人,。本學(xué)期，該生學(xué)到了許多做人的道理,，思想也比以前有了很大的提高,。

19.該生性格活潑開朗，內(nèi)心非常堅強(qiáng),，為人誠實(shí)大方,，樂于助人。與老師同學(xué)們的相處很融洽,。團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長，孝敬父母,，處理人際關(guān)系能力極強(qiáng),，處事謹(jǐn)慎穩(wěn)重,，對待生活的態(tài)度很樂觀，有崇高的理想和目標(biāo),，志向遠(yuǎn)大,，意志堅強(qiáng)。自覺嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，具有良好的思想道德素質(zhì),，科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,，刻苦認(rèn)真,，勤奮努力，有上進(jìn)心,，獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號,，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

20.該生活潑可愛,家庭雖不富裕,，但該生心中充滿愛的幸福,。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴(yán)格，從不嬌慣自己,，在學(xué)習(xí)上該生有很大潛力,，隨著時間的推移，該生的潛力爆發(fā)出來,，成績位居前十,，這一切都源于該生的勤奮，勤奮對該生來說就是一種快樂,，無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心,。該生有很多好朋友，該生交朋友是用心去交的,，該生會真誠的對待他們,，該生能坦誠待人。

21.該生的人生格言是：在忙碌的生活中,，勤奮出快感,。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天，每一個人,。該生人際關(guān)系好,，同學(xué)愿意跟該生交朋友，在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友,，好學(xué)生,，在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強(qiáng),，帶頭參加學(xué)校組織的各種活動,，積極幫助貧困學(xué)生,。該生品德兼有遵紀(jì)守法，尊老愛幼,，熱愛祖國,，該生已成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員。該生能擁有一顆平常的心對待問題,，心無旁騖,，目標(biāo)明確，凡事自力自主,。

22.該生不管做什么事情都會認(rèn)真的對待,，而且能吃苦，他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球,，讀書,。他最擅長的是唱歌，他對生活有積極樂觀的態(tài)度,，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的價值,，在學(xué)校的生活中該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛集體尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)禮貌待人積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,，該生的身體狀況很好，在老師眼中該生是遵守紀(jì)律勤奮好學(xué)的好學(xué)生,，在同學(xué)們的眼中該生也是一個樂于助人做事認(rèn)真容易接觸的人,。

23.該生自覺遵守中學(xué)生守則，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，樂于助人,，她熱愛運(yùn)動,，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)們有禮貌,。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動,，認(rèn)真聽老師安排,，該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教,，對學(xué)習(xí)決不放棄,，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,，熱愛生活心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子,，主動幫父母干家務(wù)。

24.該生自覺遵守中學(xué)生守則,，自覺參加各項(xiàng)活動,，熱愛集體，樂于助人,。與同學(xué)和睦相處,，尊敬師長。平時就注意鍛煉身體,，勞動積極能干,，經(jīng)常參加班級的各項(xiàng)活動。該生品德兼優(yōu),，性格開朗,，熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,，待人有禮貌,，注意自己的儀表形象，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人和善,，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友,。學(xué)習(xí)積極向上,，雖然成績不是很理想但注重在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂觀的生活態(tài)度,。

25.該生遵守中學(xué)生守則,，尊敬師長，熱愛學(xué)習(xí),，禮貌待人,，性格外向。她熱愛班級體,，有很強(qiáng)的集體意識,，積極參加班級組織的各項(xiàng)活動。該生熱愛生活,，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好,。該生熱愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強(qiáng)的毅力,，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,，就絕不會輕易放棄,，該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動,。該生熱愛祖國,，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感，積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán),。

26.該生熱愛祖國,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，樂于助人,，上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題,。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動,，認(rèn)真聽老師安排，對老師交給的事情,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮,。心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù),。該生是一個熱愛大自然的人,，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,，有很強(qiáng)的審美觀,，能在實(shí)踐中發(fā)展自己。

27.該生在校遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),，認(rèn)真聽從老師的安排，該生熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，該生學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng),、學(xué)習(xí)認(rèn)真,、能主動完成老師布置的作業(yè)，重視團(tuán)隊(duì)力量,，重視與同學(xué)間的合作和交流,，喜歡和同學(xué)討論解決問題,。該生性格開朗,，喜歡和別人交朋友,，積極參加校內(nèi)各種友誼活動和學(xué)校班級的各種戶外活動，愛笑,，對事物的態(tài)度很樂觀,，可以主動調(diào)節(jié)自己的情緒，善于發(fā)現(xiàn)快樂,。

28.她性格活潑開朗,，思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛,，擁有自己的理想和追求,，并且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，該生勤奮刻苦,，努力充實(shí)自己，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,，獲得“三好學(xué)生”的稱號,，受到老師的肯定，樹立良好榜樣,。該生從學(xué)習(xí)中找到了樂趣,，提高了自身涵養(yǎng)。課余時間,，積極參加學(xué)校組織的各種活動,，在活動中學(xué)會堅強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié),。

29.該生自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動。該生熱愛運(yùn)動,，尊敬師長,，該生關(guān)心集體，樂于助人,，經(jīng)常參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動,。該生性格活潑開朗，熱愛生活,，有非常強(qiáng)的交際能力,，該生還是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動,。贏得離團(tuán)里和同學(xué)的贊揚(yáng),。該生是一個熱愛祖國，團(tuán)結(jié)同學(xué)的人，是老師同學(xué)們的好朋友,。她在家里是個乖孩子,。是家里的好孩子，是鄰居里孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

30.該生自覺遵守中學(xué)生守則,。熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，上課認(rèn)真聽講,，勇于回答老師提出的問題,。配合老師，熱愛運(yùn)動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動,，認(rèn)真聽老師安排,，該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請教,，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好,。

教師評語的寫作方法篇十三

1.該生品學(xué)兼優(yōu)，為人誠實(shí),，與人相處融洽,，在學(xué)習(xí)方面，能有較好的自律能力,，盡管有時候有些粗心大意,，但能較好地把握自我，對待學(xué)習(xí)不馬虎,，遇到不懂的問題能主動請教老師,、同學(xué)，待人真誠,。在生活方面,，能及時與同學(xué)、老師交流，在宿舍中表現(xiàn)很好,。與人交往從不打架,，具備一位良好的高中生的資格，對待老師,，尊重師長,，對待同學(xué),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，同學(xué)有困難，能主動幫助,，對于老師布置的作業(yè),，能及時上交并主動自主完成，心中有自己的一番思想,，始終相信“學(xué)習(xí)在于勤奮”,，相信一定能夠取得更大進(jìn)步。

2.該生為人誠實(shí)優(yōu)良好的自律能力,，對待學(xué)習(xí)不馬虎,，遇到不懂問題能主動請教，這學(xué)期雖表現(xiàn)良好,，但仍需努力,，要更多與老師同學(xué)在學(xué)習(xí)生活上交流，共同友誼,、共同進(jìn)步,。你已經(jīng)具備了良好的高中生素養(yǎng)，在日后要更加沉穩(wěn),、有恒心,、堅強(qiáng)，做事腳踏實(shí)地,。希望經(jīng)過不懈努力,，你的知識能力更上一層樓，在統(tǒng)考和最后高考中能開拓出自己的一份新天地,，給自己一份滿意答卷,，讓家長、老師滿意,，讓自己考上一所理想大學(xué),。預(yù)祝期末能考出滿意成績。

3.段桂榮同學(xué),，你是一個誠實(shí)的孩子,，你待人真誠，尊敬師長，關(guān)心集體,，能夠認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，善于問問題，這是老師欣賞你的,。但是仍有許多不足,，太過粗心，希望你能保持一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法也許有些不足,，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。提高課堂效率,，最終會有所突破,。高二時高中學(xué)習(xí)的重要階段，希望你能抓緊每分每秒,，努力拼搏,，以積極樂觀的心態(tài)去面對前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)。最終取得好成績,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

4.董金玉同學(xué)，你是我從高一帶過來的,，對你也已經(jīng)有了較深的了解,，刻苦的學(xué)習(xí)、扎實(shí),、忠厚老實(shí),，與同學(xué)關(guān)系始終保持較好的關(guān)系，雖然成績不很拔尖,，但始終有很好的學(xué)習(xí)態(tài)度,。實(shí)事求是，積極問問題,，我相信你能夠取得很大進(jìn)步,，發(fā)展?jié)摿Υ蟆Ｔ谛袨樯弦脖憩F(xiàn)良好,，下課不打鬧,，堅持跑操，口號響亮,，是全班學(xué)習(xí)的榜樣,，上課積極配合老師，回答問題,，我相信你會做得更出色,，能夠在將來有很好的前途,，我以有你這樣的學(xué)生自豪。

5.該生整體表現(xiàn)不錯,。不論是早上到班的時間,，還是晚自習(xí)的紀(jì)律，都表現(xiàn)得不錯,，沒什么大的不足,，只是在學(xué)習(xí)方面有些欠缺。似乎他有點(diǎn)浮躁,，靜不下心來學(xué)習(xí),。如果學(xué)習(xí)，就算在其它方面有什么突出,，也不會能考上一個好的學(xué)校,。拋開學(xué)習(xí)方面不說,，該生確實(shí)表現(xiàn)不錯,，但其還要在學(xué)習(xí)方面再下些功夫。如果該生能提高一下學(xué)習(xí)成績,，那么我相信,，該生一定是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

6.柳立果你聰明,，但不夠勤奮,，對知識掌握的快，但不注意鞏固,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，對班級工作負(fù)責(zé)，有班級榮譽(yù)感,，以后在學(xué)習(xí)上要努力,，做事、學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，不能馬虎,，學(xué)習(xí)要扎實(shí)，不能浮躁,，只要腳踏實(shí)地,，就能在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，以后對待老師同學(xué)要坦誠,，不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,，手機(jī)等電子設(shè)備就不要再接觸了，關(guān)心自己的學(xué)習(xí)成績,，踏實(shí)學(xué)習(xí),，提高成績,，靠一個好大學(xué)才能報答父母，只要你努力,，你肯定能提高成績,，多交朋友，與人友善,，多個朋友,，多條路，還要提高自己的自理能力,，以后離家遠(yuǎn)了,，也要能照顧自己，多為別人著想,，努力學(xué)習(xí),，最后你肯定能成功，一定會有出息的,。

7.王長龍同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，熱愛班集體，樂于與同學(xué)們交流,，樂于助人,，品德高尚，責(zé)任心強(qiáng),，熱愛勞動,。王長龍同學(xué)非常遵守紀(jì)律，從來不曠課,，不吸煙,，不打架，每天都認(rèn)真積極的學(xué)習(xí),。王長龍同學(xué),，高二時高中重要的分水嶺，希望你能抓住機(jī)會,，努力學(xué)習(xí),，不怕克服學(xué)習(xí)道路上的困難與艱險，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,，增加自己的文化素養(yǎng),，相信你，一定會取得成功,。

8.任春陽同學(xué),，你身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，但在學(xué)習(xí)方面不夠勤奮努力,，但你并沒有放棄,，遇到不懂的問題不要藏著,，要及時向老師請教，希望你要尋找到,，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，要夯實(shí)基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地,，認(rèn)真地學(xué)習(xí),。你思想淳樸，待人隨和,，總能處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,，你為人正直,，尊老愛幼,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)?？偰苈爮睦蠋煹慕械?，自覺遵守規(guī)章制度，希望你能在以后的學(xué)習(xí),、生活中,，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,，同時在學(xué)習(xí)中你更要努力認(rèn)真,，做到堂堂清、日日清月月清,，找出問題,，從根本上解決掉。希望你能繼續(xù)努力,，我期待你的成果,。

9.你有著非常良好的品德，人很善良,。在班內(nèi)對別人熱情真誠,，能夠團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，與同學(xué)相處得很好,，有很好的人緣,，在做事方面能夠顧全大局，不拘小節(jié),，但有時又好鉆牛角尖,，欠缺一絲認(rèn)真，學(xué)習(xí)上也有著自己一套的學(xué)習(xí)方法,，上課效率很高,，也能安排好自己的課余時間,。能夠做到及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，喜歡問問題,，喜歡探究,。總之,，你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。望你能夠在以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。

10.你是文理分科后來到我班,，你能遵守紀(jì)律,，熱愛班級體，團(tuán)結(jié)友愛,、,，開朗活潑，學(xué)習(xí)勤奮,。你品學(xué)兼優(yōu),，學(xué)習(xí)刻苦，功底一般,，但學(xué)習(xí)扎實(shí),，忠厚老實(shí)，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)上的問題,、,，并尋找合適、恰當(dāng)?shù)姆婪▉斫鉀Q,。品德好,，不打架，不抽煙,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真對待自己的友誼，我相信你能夠取得很大進(jìn)步,，發(fā)展?jié)摿Υ?。在接下來的幾年里，你刻苦學(xué)習(xí),，將現(xiàn)在的狀態(tài)保留到高考,，我相信你能夠考上一個不錯的大學(xué)。高考還未到來,，趁還有時間,，盡自己最大努力，努力拼搏,，為自己的夢想奮斗,，為自己的將來奮斗,，我相信你有很大潛力，也一定會做到,，一定會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

11.該生品學(xué)兼優(yōu)，為人誠實(shí),、正直,，與人相處融洽。自從高二分班后,，你表現(xiàn)良好,，成績有一定進(jìn)步，但仍需努力,，特別是一些你的弱科,。還有就是你的自習(xí)紀(jì)律關(guān)需要加強(qiáng)，下課要多和同學(xué)討論一下學(xué)習(xí)上遇到的問題,，增進(jìn)友誼,，共同進(jìn)步。希望以后能夠改正自己的錯誤,，端正態(tài)度,，認(rèn)真對待每一堂課，每一節(jié)自習(xí),，不斷進(jìn)步,，實(shí)現(xiàn)超越，在下一年的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,，并考上一所自己理想的大學(xué),。作為你的班主任，我相信你一定會成功的!

12.上課要活躍一些,，積極主動地去思考，去回答問題,，不懂的不會的,，多去問問，弄清楚,、弄明白,。在平時，要多積累,，打好基礎(chǔ),。你的基礎(chǔ)很差，要多用功去彌補(bǔ),，這樣才能夠有所提高,。在做題時要細(xì)致小心,，不要馬虎，細(xì)致才能夠成功,，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立明確的學(xué)習(xí)目的，在砥礪自我中走向成功,，使自己修身養(yǎng)性,，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在將來的人生路上要學(xué)會適應(yīng)生活,，適應(yīng)社會,，在將來以及目前的人生之中開拓出屬于自己的一片天。在眼前要努力,，在期末時取得一個好成績,，在宿舍生活中要團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助,，希望你在將來的高考中取得一個優(yōu)異的成績,，交給自己一個滿意的答卷，考上一個自己喜歡的大學(xué),。預(yù)祝你成功,，加油，加油,，再加油,，努力，努力,，再努力,。nopains,noins.

13.張金華同學(xué)雖與你相處才半年時間，但感覺對你也算頗有了解,，我感覺你平時很開朗活潑,，學(xué)習(xí)也很勤奮，特別是你頭腦很聰明,，反應(yīng)很快,，這對你的學(xué)習(xí)很有利，如果這樣發(fā)展,，日后定有所成,。你的品德方面也很好，為人誠實(shí),、直率,，胸?zé)o城府，很易相處，以后走上社會,，人氣一定很旺,，我相信一年半后的你，一定可以考上一所理想大學(xué),。金華,，加油，不要為現(xiàn)在的成績而滿足,，雖說欲望太大不好,，但我知道你的成績還未達(dá)到頂峰，只要日后不松懈,，多加努力,，成績一定可以更上一層樓。

14.陳倩同學(xué),，你待人真誠,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。在學(xué)習(xí)方面勤奮刻苦,，成績也較為優(yōu)異，但學(xué)習(xí)方法還是有許些不足,，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高課堂效率，最終會有所突破,。高二時高中學(xué)習(xí)的重要階段,，希望你能抓緊每分每秒，努力拼搏,，以積極樂觀的心態(tài)去面對前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn),，最終取得好成績，實(shí)現(xiàn)自己的理想,，老師期待你有更好的表現(xiàn)!

15.從分班到現(xiàn)在,，我能夠看出你想考個好大學(xué)，從學(xué)習(xí)中我看到了你的努力,，但成績卻一直提不上去，我認(rèn)為你主要是不夠細(xì)心,，在平常學(xué)習(xí)中,，不關(guān)注細(xì)節(jié)，不能夠明確該干什么，你缺少的不是能力,，而是信心,、勇氣和仔細(xì)。我相信你會克服自己的缺點(diǎn),。如果那些不好的習(xí)慣能夠改正,，再加上你的付出，端正一下學(xué)習(xí)態(tài)度,，把一切該做好的事都做好,，把一切該做的事做到盡善盡美。在老師和同學(xué)的幫助下,，老師希望你能成功實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，為將來的命運(yùn)奠定基礎(chǔ)，不為現(xiàn)在的事后悔,。

16.王群同學(xué)有許多優(yōu)秀的品質(zhì),。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不等的問題還不斷地向老師請教,，這點(diǎn)其他同學(xué)都不如你做的到位,，希望你今后注意科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，夯實(shí)基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)更上一層樓,。你關(guān)心集體，毋庸置疑,，敢做敢當(dāng),，也有目共睹，你思想純樸,，待人隨和,，誠懇是你的美好品德。同時你為人正直,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，能認(rèn)真聽從老師教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，希望你以后加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，作一個全面發(fā)展的好學(xué)生,，繼續(xù)努力吧，我期待著你的成果!

17.馮豪同學(xué)在這一學(xué)期中你的表現(xiàn)很好。在日常的學(xué)習(xí)中認(rèn)真用功,，細(xì)心刻苦,。上課積極回答問題，在課下能自主的完成任務(wù),，并能有計劃的復(fù)習(xí),。在生活中能獨(dú)立自主，是一個勤勞勇敢的好孩子,，是老師的得力助手,。但你在學(xué)習(xí)成績上還需繼續(xù)努力，有努力就會有好的回報,，要有這個信念,，向著目標(biāo)前進(jìn)。家長的信任,，讓自己追逐夢想的動力,，不斷努力就會成功!希望在新的學(xué)期中，讓家長放心,，在拼搏上一年,，考上一個圓自己夢的大學(xué)。

18.畢偉征同學(xué)最近時間有些浮躁,，成績不太穩(wěn)定,，粗心大意的毛病還沒改過。雖然是在認(rèn)真學(xué)習(xí),，但對一些學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)還不能做到盡善盡美,。還望繼續(xù)努力i，將目前這種學(xué)習(xí)努力的熱情和力度保持下去!平時的一些學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),，雖然你也在盡力的完善,，但還是不夠好。雖不一定要做到最好,，但也一定要做到更好,。粗枝大葉，這對學(xué)習(xí)也許影響不是太大,，但對于你的成績來說,，是有極大危害的。所以你仍要對其抱有十二分的小心,，并用以百分之一百二十的努力加決心來改正它,。我相信當(dāng)改正這一缺點(diǎn)之后，你的成績會突飛猛進(jìn),。不僅如此,，這對于你的成長和今后的工作,、學(xué)習(xí),、生活等都有無窮的意義,。最后再說一句：努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí),，成功的道路已然在你的腳下,。

19.趙丹丹同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在各個方面都表現(xiàn)出其出眾的一面,，在學(xué)習(xí)方面,，雖出類拔萃，但是卻不驕不傲,，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問，刻苦勤勞,?！俺晒Φ幕ǘ涫怯煤顾疂补嗟摹保阍趯W(xué)習(xí)上的努力,，是他人遠(yuǎn)不能及的,，老師相信你在不久的將來一定會取得成功。你的出眾不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,，在生活方面也體現(xiàn)出你的成功,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極維護(hù)班級榮譽(yù),，勤勞樂觀,，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。成功的花朵開在人性之葉的基礎(chǔ)上,，老師相信一定會取得成功,，加油!

20.這個學(xué)期該生已基本具備了一個高中生應(yīng)有的素質(zhì)。摒棄了許多以前的壞毛病,。不再懶惰,，能夠積極主動地去學(xué)習(xí)，積極完成各門學(xué)科的作業(yè),，且保質(zhì)保量,，有更強(qiáng)的上進(jìn)心，很迫切地去提高自己充實(shí)自己;另一方面,，在學(xué)習(xí)上也更是有了明確的目標(biāo)和方向,，并滿懷激情地向著自己的目標(biāo)去努力。在生活上,，該生與同學(xué)們的關(guān)系更融洽了,。能夠積極主動地幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上遇到的困難,，并且可以和同學(xué)們共同合作去完成共同的任務(wù)。他漸漸的已經(jīng)融入高中生活,，適應(yīng)高中生活的節(jié)奏,，并且正在努力做到和班里其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)、共同努力,、共同提高,。

21.該生品學(xué)兼優(yōu)熱愛班集體，遵守紀(jì)律,，不惹事,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn),，能與同學(xué)和諧相處,，學(xué)習(xí)中能吃路，不怕困難,，生活中能與同學(xué),，互相幫助，內(nèi)務(wù)整理得十分標(biāo)準(zhǔn),，干值日時能認(rèn)真完成自己應(yīng)干的人物,，尊重師長，見到老師能主動問好,，在食堂買飯時能自覺炮隊(duì),，關(guān)愛弱小，不爭強(qiáng)好勝,，雖然你的成績不是很差,，但老師相信你能夠做得更好，呢很聰明,，也很刻苦,，在今后的學(xué)習(xí)中你應(yīng)利用自己的長處，克服自己的劣勢,，好好學(xué)習(xí),，不斷奪取更大的成功，老師相信你,，有這個實(shí)力,。

22.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，品德高尚,，熱愛集體,，樂于助人，積極樂觀,，是一個不可多得的好苗子,。在日常學(xué)習(xí)中,，能做到課前預(yù)習(xí)好，上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做筆記,，并能隨聽隨標(biāo)注疑惑點(diǎn)，課下能積極向老師問問題,，并提出自己的見解,。對不懂的問題能追根究底，直到徹徹底底明白為止,。課下同學(xué)問題時也主動幫人解答，從不因此事心煩,。在平時生活中,，值日認(rèn)真完成，從不嫌臟怕累,。真誠待人,，積極向上，能團(tuán)結(jié)同學(xué),，主動幫同學(xué)解決生活上的問題,。善于交流，是一個很好的傾聽者,，尊重師長,，聽從老師指揮，積極參加課外活動并有所收獲,，在實(shí)踐中完善自我,。

24.了你的集體榮譽(yù)感。高一結(jié)束時你的成績滑的很厲害,，但高二一開學(xué)你就用一種嶄新的狀態(tài)開始新的學(xué)習(xí),，這一點(diǎn)讓我很滿意，這段日子來你的努力老師都看在眼里,，可收效甚微,，就需要你好好找找原因了，一定要戒驕戒躁,，靜下心來好好學(xué)習(xí),，要記得老師說的，高二是一個重要的階段,，把高二的學(xué)習(xí)抓起來,，為時不晚，老師期待你的表現(xiàn),。

25.該生素質(zhì)較優(yōu),，品格較好,。在生活中能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)友好相處,，待人和善,，與人隨和，不欺負(fù)同學(xué),，遵守紀(jì)律,，不違規(guī)違章，能夠嚴(yán)格要求自己,，按時休息;在學(xué)習(xí)上,，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題,，下課后,，認(rèn)真完成作業(yè)，按時交作業(yè),，表現(xiàn)較好,。在本學(xué)期努力學(xué)習(xí)，雖然不太樂觀,，但一直在努力,。希望你在接下來的一年半時間里，繼續(xù)努力,，刻苦學(xué)習(xí),，堅持不懈，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，克服缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，建立自信,，為成功做好鋪墊,，以后考上一個適合自己和自己滿意的理想大學(xué)。

26.侯秀美是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，不但心地善良,，而且團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛幫助其他人,。對老師和同學(xué)都非常有禮貌,，在家里也孝敬父母，對長輩有禮貌,。侯秀美學(xué)習(xí)也非常有方法,，他上課能夠及時預(yù)習(xí)，把不懂的地方畫出來,，然后上課的時候認(rèn)真聽講,，課下也及時復(fù)習(xí),。當(dāng)然在這樣的學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)下，他的成績也是一級棒的,?？偰芊€(wěn)定在班里前十。對于這一點(diǎn),，我是非常欣賞的,，不論怎樣，成績總是第一位的,。希望侯秀美同學(xué)在日后的學(xué)習(xí)中能更加注重學(xué)習(xí)效率,，用一樣的事件，能比別人去的更大的收獲,，這也是我挺想看到的,。預(yù)祝你在新的一年中，學(xué)習(xí)能更上一層樓,。

27.許娜同學(xué)性格開朗，尊重他人,，能較好地遵守課堂與自習(xí)紀(jì)律,，對人有禮貌，積極參與班級活動,，是個性格很不錯的學(xué)生關(guān)心他人,，平時大大咧咧，不拘小節(jié),，活潑開朗,，但自制力不強(qiáng)，有待提高,，有點(diǎn)粗心,，容易在考試時因粗心大意而丟分。要讓他培養(yǎng)細(xì)心的特點(diǎn),，多聯(lián)系,，情緒化很明顯，行為受情緒的影響跟大,，學(xué)習(xí)狀態(tài)與其情緒變化直接掛鉤,，該加以積極引導(dǎo)，讓其能保持一個良好的心態(tài),，擁有一個很好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，可分粗心大意的缺點(diǎn)，發(fā)揮他的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,。著一段時期,，他的表現(xiàn)還算可以,，能正確的對待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，經(jīng)過這段努力,，我認(rèn)為它可以取得一個理想的成績。

28.張業(yè)松同學(xué),，總的來說,，是一名不折不扣的好學(xué)生。從成績方面來看,，他一直位于上游,，吃苦是高中成績優(yōu)秀的必要條件。張業(yè)松同學(xué)就是這樣一位學(xué)生,。為人方面就以老實(shí)著稱,，我相信他的座右銘就是吃虧是福了!客觀的說，張業(yè)松家境確實(shí)不夠好,，這時恰好需要一個男人站起來,，他是攜著家人希望進(jìn)入一中的，他真的做到了!樂觀,，積極向上,，又是一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，在宿舍依同學(xué)印象,，他表現(xiàn)得兢兢業(yè)業(yè),，受到同學(xué)的一致好評，他是一位合格的生活委員,，對于班級也有著無私奉獻(xiàn),，甘心拿著自己空閑時間來為同學(xué)們跑，衷心的祝福,，一年半的今天,，他帶著微笑進(jìn)入大學(xué)校園。

29.王國章同學(xué)平時刻苦努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，早睡早起，愛學(xué)習(xí),、愛勞動,，誠實(shí)勇敢，在生活上,，勤儉節(jié)約,，熱愛勞動，積極為同學(xué)們服務(wù)，愛護(hù)公物,，尊敬師長,，關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,，一絲不茍,，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，求學(xué)熱情高,，不僅成績理想且有很強(qiáng)上進(jìn)心,，每天早上早起學(xué)習(xí)，晚上挑燈夜戰(zhàn),，但老師也擔(dān)心你的身體,，人不是鐵打的，但老師覺得你的精神如鋼鐵般堅強(qiáng),。你在求學(xué)之路上頑強(qiáng)拼搏哦,，如雄鷹般振翅翱翔在知識的天空;你在拼搏之路上披荊斬棘，如南昊之鯤游蕩在書的海洋,。我相信在不久的將來,，你會實(shí)現(xiàn)自己的理想，闖出自己的一片天,。

30.李紅秀同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，不怕困難,，勇于前進(jìn)，志向遠(yuǎn)大,。古人說：“有志者,，事竟成”。通過平時良好的表現(xiàn)可以看出,，在將來,，這個同學(xué)一定會成為能夠?yàn)樯鐣鲐暙I(xiàn)的有用人才。李紅秀同學(xué)平時熱愛學(xué)習(xí),，喜歡閱讀各式各樣的書籍雜志,，俗話說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄白x萬卷書行萬里路”通過大量的閱讀,，此同學(xué)養(yǎng)成了愛讀書、讀好書的習(xí)慣，增長了知識開闊了視野,，增長了文化修養(yǎng),，同時也帶動了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，使班機(jī)形成了讀書的好風(fēng)氣,，希望李紅秀同學(xué)再接再厲取得更好的成績,，為班級爭光。

31.何俊潔同學(xué)一直以來都是一個刻苦,、努力的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上從不松懈，你努力學(xué)習(xí)的精神值得大家學(xué)習(xí),。只是你在某些方面的學(xué)習(xí)還不夠透徹,，希望你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并為之付出辛勤與汗水,，老師相信以你的基礎(chǔ)與能力一定會取得更大的進(jìn)步!你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，能做到與同學(xué)和諧相處，尊師敬長,，并且樂于助人,，這一點(diǎn)非常值得鼓勵，希望你以后繼續(xù)保持,。一份耕耘一份收獲,，只要有付出就會有收獲，不管最后結(jié)果如何,，只要你努力了,，那這整個過程都會是一次豐富多彩的體驗(yàn).不要怕吃苦，拼搏進(jìn)取,，夯實(shí)基礎(chǔ),，腳踏實(shí)地，你一定會綻放出自己的光彩!

32.張慶同學(xué),，你聰明過人,，學(xué)習(xí)積極，樂于助人,，身體素質(zhì)強(qiáng),，品德高尚，責(zé)任心強(qiáng),，熱愛勞動,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，維護(hù)班級利益,，團(tuán)結(jié)老師同學(xué),，從不曠課,、遲到、打架斗毆,，紀(jì)律觀念強(qiáng),，有自我掌控力、成熟的思維,，表示你有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,，為人低調(diào)，從不驕傲自大,，拾金不昧,，拾到飯卡上交教育處;做了錯事，積極認(rèn)錯,，態(tài)度誠懇,。不對老師家長說謊，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,，在家?guī)椭议L做家務(wù),，自己的事情自己干，是一名出色,、合格的高中生,，但在學(xué)習(xí)上仍不太用功。希望端正態(tài)度,，腳踏實(shí)地,，認(rèn)真學(xué)好每一點(diǎn)，多做練習(xí),，熟能生巧,，以迎接高考!

33.劉叢叢同學(xué)，愛迪生說,，成功就是百分之一的靈感和百分玖拾玖的汗水,。只要努力學(xué)習(xí)，沒有跨不過去的山,，沒有過不去的河。有志者,，事竟成,，有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，人生才有前進(jìn)的方向,，好像海上的航船有了明亮的燈塔,。希望你能樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，加上不懈的努力,，找到學(xué)習(xí)上的正確方法,，不怕苦、不怕累，最終取得好成績,。你是個聰明的孩子,，學(xué)習(xí)上不乏熱情和沖動，只是需要一點(diǎn)方法的指導(dǎo),，只是需要再加一把風(fēng),，相信你很快就能翱翔于藍(lán)天。堅持自己的夢想,，山再高也在腳下,，付出別人付不出不了的汗水，只是為了獲得別人獲得不了的成功,，只要努力,，就會成功，相信你一定會取得好成績,。

34.何帥同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，平時樂于助人，有很強(qiáng)的號召能力,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,，是老師的好助手。在日常的生活學(xué)習(xí)中,，我很看好你,，你總是很刻苦，在別人睡覺時學(xué)習(xí),，在別人吃飯時你睡覺,，在這日日夜夜的努力中，我相信你能更上一層樓?，F(xiàn)在是高二階段,，是高中時期至關(guān)重要的一年，希望你夯實(shí)基礎(chǔ),，腳踏實(shí)地,，再續(xù)前緣，為高三的沖刺做好準(zhǔn)備,。我相信以你的智慧和品質(zhì)和在學(xué)習(xí)上的熱情,，對同學(xué)的熱心，對老師的幫助,，對長輩的尊重,，再加上你堅持不懈的精神，一定會成才成人,，取得輝煌的成就,。

35.張星琳同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，在學(xué)習(xí)方面勤奮努力，你刻苦學(xué)習(xí)的精神可以成為任何人的榜樣,，你那種鍥而不舍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步前進(jìn)的重要保障,，人生最需要拼搏，最難得是堅持,，希望你的未來會很精彩,。你思想淳樸，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,，對待用血總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里,。同樣也為你感到高興,，未來的路還很長，希望你能走得更好更穩(wěn),，高中的路或許很艱難,，但只要你堅持你自己的夢想，勇敢地去拼搏,，你的未來會很完美,，加油吧，我們都支持你!

教師評語的寫作方法篇十四

以下是小編整理的

關(guān)于

張文玉老師

×××

同學(xué)

你有一顆火熱的心，你熱情,、友善,，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。

班級

學(xué)習(xí)

成績

×××同學(xué)： 良

在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌,；從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀,；媽媽的.眼里,，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了,，只有悲觀，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生。

×××同學(xué)： 及格

從小,，父母對你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷,，也許正是這個緣故，使你在遇到挫折,，遇到困難時,，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

這個學(xué)期,，你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事,，在完成這些事情時，你不僅減輕了我的負(fù)擔(dān),，同時體現(xiàn)了你的價值,，讓大家看到你的閃光點(diǎn)。祝你在人生道路上,，越來越成熟,。

陳天紅老師

×××同學(xué)： 優(yōu)

你是個成熟、懂事,、善解人意的女孩,。一學(xué)期來你為班級付出了很多，辛苦了,。優(yōu)秀團(tuán)干和三好生的榮譽(yù)是對你工作和學(xué)習(xí)的肯定,。可你偶爾的懶散行為卻令我為難,，在我意識中,，一個班長不該出現(xiàn)這樣的反復(fù)。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,，各方面有更高的志向,，更高的目標(biāo),，同時還要注意自身言行，嚴(yán)以律己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作，真正做好班級的領(lǐng)頭人,。

×××同學(xué)： 良

老師對于你在特殊

生活

專業(yè)

×××同學(xué)： 及格

教師評語的寫作方法篇十五

1、聰：好動的你在校運(yùn)會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績就不會一般般,。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,，改正好打架的壞習(xí)慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

2,、你是一個天真可愛的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的。

3,、峰：你就如你的名字,，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力,，你愛動腦筋，對問題有自己獨(dú)特的見解,。如果你上課能集中精神,，你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,，使自己成為真正的男子漢,。

5、高佳寧：爭分奪秒的背,、寫,，告訴老師你是個認(rèn)真好學(xué)的孩子。在學(xué)習(xí)上沒有什么可說的,，但你仍繼續(xù)努力,，加強(qiáng)體育方面的鍛煉，讓自己在學(xué)習(xí)好的同時還有一個好身體,。

7,、1志：你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般，如果你專心聽課,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好。

8,、杰：外表文靜的你尊師守紀(jì),，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題,，你都勇于發(fā)言，值得表揚(yáng),?？墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺，成績進(jìn)步不明顯,。希望你上課再專心些,，繼續(xù)認(rèn)真書寫，刻苦用功,，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,！

9、晨：尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)自覺主動的你,，成績優(yōu)秀,。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也為你這學(xué)期的書寫進(jìn)步而高興,，相信你是下了一番苦功的,。希望你在生活中學(xué)會真誠地與人相處,，戒驕戒躁,，做同學(xué)的好榜樣，做老師的得力助手,。

10,、熒：一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,，經(jīng)過長期訓(xùn)練,，在校運(yùn)會上取得不錯的成績,，老師祝賀你,。希望活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)的你,，繼續(xù)尊師守紀(jì),，自覺主動地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言,，做學(xué)習(xí)的小主人！

11,、劉家輝：你在校尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

12、作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你做事果斷潑辣；學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。但是作為班長,，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的能力。

13、敏：你尊師守紀(jì),，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過自己的努力,，成績進(jìn)步很大，還加入了少先隊(duì),。你認(rèn)真的時候,，寫得一手好字，說明只要你用心去做,，你能行,。祝愿你下一年有更好的成績。

14,、老師贊賞你膽大,、樂觀，又很關(guān)心集體,；能歌善舞,，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教，同時課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

15,、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強(qiáng),，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代,！

16,、祥：尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，不懂就問，那你成績一定會有進(jìn)步,。

17,、同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信,，老師也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?，但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎,？因?yàn)槟愕淖郑鋵?shí)你可以寫好的,，只要你肯下功夫,，但是你沒有去做，這可很不好呀,，老師希望在書寫方面你能多下功夫,，同時，以后早上可別再遲到了,！

18,、俊：在校運(yùn)會上,，發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,，令人喜愛。你尊師守紀(jì),，熱愛勞動,、愛學(xué)習(xí),，課堂上積極舉手發(fā)言?？墒沁@學(xué)期的書寫不如以前了,，可能在家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績進(jìn)步不大,。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,，不懂就問，聽從家長的教導(dǎo),，爭取進(jìn)步,。

19、劉響：你是個聽話的孩子,。不愛說話卻熱愛勞動,，每次打掃衛(wèi)生，總能看到你的身影,，老師喜歡你,，如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些，刻苦一些,，你會是一個不錯的學(xué)生,。相信自己，加油,！

20,、夫：活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí),，為加入少先隊(duì)而努力過,。可是不夠自覺,，貪玩,，不愛動腦筋，所以成績進(jìn)步不大,。如果你上課專心聽講,，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績,。

21,、張正航：你是一個機(jī)靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明,。如果你上課多遵守紀(jì)律,，不隨便講話，能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,，你的進(jìn)步將會更大的,。

22,、天：一個人，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,，那么他也只能是一事無成。就如你,，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),，不偷懶，虛心一點(diǎn),，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲,，嚴(yán)格要求自己,，做一個名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

23,、薇：一直以來,，你尊重老師，熱愛勞動,，是一個勤勞的小女孩,。思維活躍，有膽量,，敢于在課堂上表現(xiàn)自己,。可是你學(xué)習(xí)不夠自覺,，常常不完成作業(yè)，成績進(jìn)步不大,。希望你能認(rèn)真書寫,，改正說謊的缺點(diǎn)，為自己爭一口氣,！

24,、你勤學(xué)好問，愛動腦筋,，做事潑辣果斷,，是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。在美術(shù),、書法、鋼琴等方面,，你已經(jīng)超出了常人的范圍,，用你自己的話說就是：“天長,！”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無足赤,，人無完人,，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處,，使自己做得更好,，更出色！還有,，以后上學(xué)可別再遲到啦,！

25、?。阂粋€人只有正視自己的錯誤,，他長有所進(jìn)步。你有時候就能做到這一點(diǎn),，勇于接受師長的批評,，改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,，愛勞動的你,，以后認(rèn)真書寫，上課專心聽講,，再一次成為老師的得力助手,。

26、陳：你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,，進(jìn)步很大,。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。

27,、梅：你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺主動,，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手,。

28、當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興,！我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興！

29,、培：你是一名尊師守紀(jì),，愛勞動的小男孩，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好,，如果你上課專心聽講，認(rèn)真做練習(xí),，那么你的進(jìn)步會更大,，努力啊,！

30,、你是一個文靜、可愛的孩子,，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,。但在生活上,，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀,，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步,！

31,、劉念：老師想對你說,，無論做什么，只要下功夫,，就不比別人差,！拼搏就有成功！當(dāng)你站在困難面前時,，你要敢于大聲說：“我能行,！”困難就會被你嚇跑的,。

32、劉雨薇：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為你的財富,。事實(shí)上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛,！

33,、上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎,？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的,。

34,、彬：一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會,。你思維活躍,，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè),，又說謊,，所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師,、熱愛勞動的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下,，改正缺點(diǎn)，專心聽課,，把字寫好,，為自己爭一口氣，也為班集體爭光,。

35,、任佳碩：你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù),，但成績還不夠理想,，自制力相對弱，課外時間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn),，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場,，要*自己打個漂亮的戰(zhàn),！

36、你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛學(xué)校生活，愛護(hù)班級榮譽(yù),，與同學(xué)能和睦相處,，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨(dú)立的見解,，配合老師完成課堂教學(xué),。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽(yù),，這與你的積極勞動是分不開的,。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己,，合理安排自己的時間,！

37、婷：尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)的你,，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮,，學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力,，有進(jìn)步?？墒悄悴粣蹌幽X筋,，為求快，書寫不如以前工整,。希望你以后認(rèn)真按時完成作業(yè),，按時上學(xué),，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。宇：經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，看到你的書寫進(jìn)步了，成為了少先隊(duì)員,，老師為此而高興,。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功，任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服,。希望像大哥哥的你以后能愛護(hù)關(guān)心同學(xué),，上課專心些，虛心向教師,、同學(xué),、家長請教，爭取更上一層樓,。

38,、田子朋：你是一個非常聰明的孩子，只是你沒有自信,，要知道你心事成功的一半,，相信自己能行！

39,、烽：尊師守紀(jì),，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你,。你愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進(jìn)步,。如果你認(rèn)真書寫,，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),，不偷懶,，爭取更好的成績。

40,、劉珍：你是一個聰明,、可愛而又好學(xué)的孩子，老師非常欣賞你,，功夫不負(fù)有心人,，相信你一定能成功！

41,、齡：羞羞答答的你其實(shí)是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,，為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動,?？墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺，作業(yè)不認(rèn)真,，所以成績不穩(wěn)定,。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生,。

43、楊逸瑤：你是老師最得力的助手,，你知道老師有多喜歡你嗎,？老師沒當(dāng)看到你就感到欣慰，因?yàn)槟阕袷丶o(jì)律,，責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)習(xí)又好。如果你改掉“小馬虎”的毛病,，就更好了,，老師期待你的完美，加油吧,！

44,、高世紀(jì)：你思維敏捷，反應(yīng)快,，上課積極發(fā)言,，那富有磁性的的聲音聲音吸引著同學(xué)們。希望你愛說會說的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持,，在學(xué)習(xí)態(tài)度上更積極一些,。

45、劉藝：你是個活潑可愛的男孩,，你勤奮上進(jìn),，永爭上游，是個很有潛力的學(xué)生,。美中不足之處就是有點(diǎn)粗心馬虎,，如果你改掉這個小毛病，你將會成為老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,！努力吧,，老師為你加油！

46,、東：你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀(jì)，愛學(xué)習(xí)的小男孩,，學(xué)習(xí)上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話,。做個誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師,、同學(xué)會更喜歡你,，努力吧！

47,、劉佳同學(xué)：你很聰明,，但自制力很差，希望你把握住自己生命的舵盤,，勇往直前,，永不言棄。六一班語文劉艷杰劉碩彤：你是個機(jī)靈,、活潑的男孩子,，對一切事物都充滿好奇心，對一切活動都有濃厚的興趣,。人緣也不錯,，勞動時不怕臟，不怕累,，老師欣賞你,。不過，老師想對你提一個小小的要求,，以后上課可要遵守紀(jì)律?。∥蚁嘈拍阋欢茏龅?。老師拭目以待,！

48、任帥：你聰明活潑,，是個有潛力的學(xué)生,。老師希望你不要被生活中的“冰霜”冷卻進(jìn)步的熱情，要像魯迅爺爺那樣勤奮,，刻苦,，好不松弛。用美麗的眼睛去求知,，用堅強(qiáng)的意志去攻克學(xué)習(xí)上的堡壘,。愿笑口常開,，積極進(jìn)取，做一個生活的強(qiáng)者,。

49,、佳：你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩，你又是一個有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,，看到你在校運(yùn)會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,，我被深深地感動了，也更喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言,，我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書、報刊,，增長見識,，那你成績會更好；如果你能多看到別人的長處,，與同學(xué)真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

50,、恒：活潑好動的你在校運(yùn)會上一展才華,，揮手一擲，獲得壘球比賽第一名,，值得高興,。你思維活躍，愛學(xué)習(xí),，愿意為班集體做事,。但你不夠虛心，上課愛講話,，有時不完成作業(yè),，所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點(diǎn),，注意個人衛(wèi)生,，做將人見人愛好學(xué)生。

51,、朗：你是一個尊師守紀(jì),，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺,，不夠刻苦,，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓,。

52、旭：羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),，以及在校運(yùn)會上努力拼搏為班爭光,。你學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)良,。如果你在書寫方面再下苦功,，向爸爸學(xué)習(xí),，你將更上一層樓。

53,、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方,；所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng),，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧,！

54,、楊展碩：你的思維敏捷，反應(yīng)快,，是老師和同學(xué)公認(rèn)的“小精靈”,，你上課積極發(fā)言，見解獨(dú)到,，老師從心里喜歡你,，希望你在新的學(xué)年里付出更多的努力,。我相信你的能力，期待你的好消息,。

55,、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時完成,，但是質(zhì)量卻不是很高,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好,。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康,；還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律,，吃飯時、做操時有點(diǎn)隨心所欲,，這對于你以后的成長肯定是有害無益的,，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

56、葉：老師曾經(jīng)對你說過,，只要你用心去做一件事,，你一定成功。不是嗎,？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興,。今后,，發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛勞動的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)上,，繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫,，那么你你會取得更好的成績,。

57、婷：你是一個聰明,、文靜的女孩,，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴,、畫畫,、電腦,、朗誦、寫作都喜歡,。同學(xué)們可羨慕你啦,，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是a,，還樂于為班集體服務(wù),。但作為班長，你處事還是不夠大膽,、主動和果斷,，要知道：穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你，我更喜歡,！

58,、國：一直以來，你都尊師守紀(jì),，熱愛學(xué)習(xí),，勞動積極,?？墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺，成績不如上學(xué)期好,。只要你認(rèn)真書寫,，你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,，爭取進(jìn)步,。

59、婷：活潑好動,，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn),。一直以來，你講文明講禮貌,，學(xué)習(xí)上較自覺主動,，這個學(xué)期成績進(jìn)步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,，希望下一年你能改正這個缺點(diǎn)，做一名人見人愛的少先隊(duì)員,。

60,、詩：這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進(jìn)心強(qiáng),，在認(rèn)識到自己的馬虎,、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊(duì)?，F(xiàn)在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整，學(xué)習(xí)自覺主動,，成績有了進(jìn)步,。希望能戒驕戒躁，遵守紀(jì)律,，做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

61、當(dāng)你把自己的“杰出”——-一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對嗎,？告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫,，收獲會更大。

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62,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,，積極思考,，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,，思維開闊,，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),，相信你一定會成才的,！

63、祺：這一年里,，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,，不是嗎？在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎,。你性格文靜穩(wěn)重,，尊師守紀(jì)，做事認(rèn)真,，學(xué)習(xí)自覺主動,，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格,。希望下一年你能成為教師的得力助手。

64,、君：像你這樣活潑好動的小子女孩,，真是人見人愛。能尊重老師,，熱愛勞動,，看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了，老師為此而高興,。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,，上課再專心些，相信你的成績進(jìn)步更大,。更希望能改正說謊的毛病,，千萬不要做“放狼的小孩”呀,。

65,、芩：天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，你懂得使用禮貌用語,，尊重同學(xué)守紀(jì)律，寫字的速度也加快了,，老師為此感到高興,。希望你再接再厲，自覺學(xué)習(xí)，多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力,。

66,、馬栓慶：你是個聰明的男生，你的接受能力較強(qiáng),，善于思考,，作業(yè)能獨(dú)立認(rèn)真地完成，愛動腦筋,。你還能積極地參加各項(xiàng)集體活動,，關(guān)心班級。望你今后能在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,，增強(qiáng)自我約束力,。

68、你做事認(rèn)真,，字寫得很好,，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用,，也是你表現(xiàn)好的另一面,；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng),。其實(shí)遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難,，把事情做好,。

69、你是一個機(jī)靈活潑的孩子,，性格外向倔強(qiáng),，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間,，不喜歡吃虧,，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書,，對知識充滿欲望,，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng),，對他人意見有選擇性的接受,，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng),，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己,！

70,、瑩：尊重老師，熱愛勞動,，愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象,。一年來，在學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過你不懈的努力,，成績有了很大的進(jìn)步，還加入了少先隊(duì),。如果你在書寫上再下一番苦功,，你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,，積極舉手以言,，那么你的進(jìn)步會更大。

71,、你是一個聰明,、活潑,、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動,，有個人思想，理解能力強(qiáng),，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),，但書面表達(dá)能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心,，努力哦！

72,、瑩：你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你,！尊師愛校,，上進(jìn)心強(qiáng)的你,，默默地為班集體做事,，同學(xué)們也很喜歡你,。希望以后專心聽講，積極舉手回答題,，認(rèn)真書寫,，做一個人人敬佩的小班干。

73,、你生性好動,，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強(qiáng)，成績也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點(diǎn)?。∵€有要和同學(xué)好好相處,，不要太小氣了,。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多,，如：虛心接受他人批評,，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),，你會是個出色的學(xué)生的,。

74、亮：知錯能改就是好孩子,。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,，大膽發(fā)言，成績有了進(jìn)步,，老師為此而高興,。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀(jì)律,，爭取更大的進(jìn)步,。

75、?。哼@一學(xué)期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,，文明有禮,，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),，成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績將更上一層樓,。

76,、銘：一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,，是你鍛煉的結(jié)果,，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí)，可是由于不夠虛心,，成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,，能認(rèn)真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

77,、劉子坤：你很聰明，但缺少的是堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,，學(xué)習(xí)勁頭,。從現(xiàn)在起，不斷努力,，持之以恒,，成功會在你左右。

78,、你開朗活潑,，爭強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象,，特別是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師希望你以后意志力再堅強(qiáng)些,，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些，你的人生將會更加精彩,！

79,、杰：一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長，聽從教導(dǎo),，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學(xué)習(xí)上的困難,，那么你定能成為“三好學(xué)生”。

80,、琪：積極向上的你，能尊重老師,，與同學(xué)成為好朋友,。愛學(xué)習(xí)，經(jīng)過你的努力,，作業(yè)書寫有了進(jìn)步,，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊(duì)員,。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè),，讓同學(xué)更喜歡你,。

81、你誠實(shí)守紀(jì),，就像你的名字一般,，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手,。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,，喜歡對問題追根究底，所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,，但有時你還是很粗心哦,。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，給自己多一點(diǎn)信心，多一點(diǎn)細(xì)心,，你的人生將會和你打籃球一般精彩,！

82、萍：一年來,，你總是文文靜靜,、羞羞答答的。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘,，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),，熱心助人,，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動,，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的小干部,。

83、?。阂恢币詠?，你都尊敬師長，熱愛勞動,。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績有了進(jìn)步,。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,，做個誠實(shí)的孩子,，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧,！軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,，看到你這學(xué)期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生,。

84、這學(xué)期,，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，老師真高興?。∧闶莻€當(dāng)小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信，要求上進(jìn),、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,，成為班中最棒的學(xué)生。

85,、誠實(shí),、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),，多和她（們）探討，你一定會有很大的收獲的,。

86,、袁樂顏：你是一個招人喜愛的好學(xué)生，老師非常喜歡你,，在今后的生活中,，老師希望你發(fā)揮你的強(qiáng)項(xiàng)，在班里起好帶頭作用,，相信你一定能行,。加油！

87,、瑤：最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話，你思維活躍,，愛動腦筋,，學(xué)習(xí)成績良好?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

88、你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考,！希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細(xì)心點(diǎn),，你一定會取得好成績的,。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字,，爭取下個學(xué)期一開始,，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者,，事竟成,！

89、高?。涸诶蠋熜哪恐?，你是個聰明、機(jī)靈的孩子,。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望,。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學(xué)生。

90,、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興,；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退,，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧,，稍不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,，利用暑假期間,，認(rèn)真對待，爭取出好成績,。

91,、劉歡：沉穩(wěn)、認(rèn)真,、勤奮,，這是老師眼中的你！老師為你驕傲,。但你缺少毅力,、堅韌！望你百尺竿頭更進(jìn)一步,，老師期待你的更大成功,！

93、你話雖不多卻很聰明,，上課時總能看到你激動的小手,，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè),，也能抱有如此的心態(tài),，那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí),，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色,！因?yàn)槟憧梢?，你行?/p>

94、怡：最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動,，上課專心聽講,，成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問題,，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子,。

95,、焦欣然：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強(qiáng)；秀氣,、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,，為人淳樸，品行端正,，寬厚仁道,，不激進(jìn)，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

96,、忻：這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀(jì)，彬彬有禮,，做事認(rèn)真,，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病,，做老師的得力助手。

97,、楊佳?。耗闶且粋€聽話的好孩子,，老師挺喜歡你的，別對自己失去信心,，多向同學(xué)取長補(bǔ)短,，相信你經(jīng)過加油努力，你一定會去的好成績,！

98,、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你繼續(xù)努力,，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,，做一名頂天立地的男子漢,！

99、坤：活潑好動,，思維活躍的你,，經(jīng)過努力，在校運(yùn)會上獲得乒乓球顛球的第一名,，老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成績一定更好,。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己,，做一個名符其實(shí)的“叻仔”,。

100、彬：你知錯能改,，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛、尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)上自覺刻苦,，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己,，對同學(xué)不夠和善,，希望以后你能嚴(yán)以律己,，做一個人人尊重的班長。

101,、劉丹同學(xué)：放學(xué)后,，總是看到開一個熟悉的身影，默默地關(guān)著窗戶擦著玻璃,，最后一個離開教室,。每天早晨，又是一個熟悉的身影,，在教室里擺著桌椅,，擦著凳子……你是老師的驕傲，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,！

102,、在老師眼里，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因,？其實(shí)這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！

103,、劉子奧：成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,，成績的進(jìn)步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天,。

104、你是一個特別有才華和聰慧的男孩,，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,，把事情交給你，老師很放心,，因?yàn)槟銜瓿傻煤芎?，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考,，開動腦筋,，大膽發(fā)言，隨時提出問題,，書寫工整,，語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,，希望以后我們常常有說心理話的時候,。

105、劉佳：中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

106,、婷：一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),，默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期還加入了少先隊(duì),，祝賀你,。如果你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

107,、劉若彤：你是一個思想純潔、不斷要求進(jìn)步的女孩,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸,，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),，沒能更好地做到全面發(fā)展?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實(shí)地,、埋頭苦干,，才能結(jié)出豐碩之果！

108,、你是一個有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人，堅強(qiáng)勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn),，自信點(diǎn),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

教師評語的寫作方法篇十六

1、樹立了高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)之后,，就要腳踏實(shí)地,，一步一個腳印地去完成，不要猶豫,，不要彷徨,，更不要輕易否定自己的能力。只要你能與信心,、恒心,、細(xì)心為伴，就必然會有圓夢的一天,。

2,、李瑤燕同學(xué)：默默的思索，靜靜的聆聽,，老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,，喜歡上你埋頭學(xué)習(xí)的執(zhí)著。老師還希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風(fēng)采,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

3,、鄒祺同學(xué)：多才多藝的你只要考上大學(xué)就一定不會被埋沒,，老師為你加油！高三已經(jīng)過去了一半,，在過去的日子里,，我看到了一個積極向上的你，而且學(xué)習(xí)成績也是一直都在平穩(wěn)地前進(jìn),，這與你付出的汗水是分不開的,，可是我們要注意，行百里者半九十,，接下去的五個月我們會更加辛苦,，要有心里準(zhǔn)備哦。

4,、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,，老師和同學(xué)們都為你感到高興。你的學(xué)習(xí)成績提高很快,。你每天都能任勞任怨地為大家做事,，老師和同學(xué)們都非常感謝你！此時此刻,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人。希望你能堅持下去,，你一定會比現(xiàn)在更加出色,！

5、你是個善良,、懂事的女孩,。作為班級一員，你非常關(guān)心班集體,，盡力為班級做事,。你也很熱情，總是能主動去幫助老師和同學(xué),。我們都非常感謝你！這學(xué)期,，你的字有了很大進(jìn)步,，變得工整、漂亮了,。如果你能在學(xué)習(xí)上再積極主動一些,，你的學(xué)習(xí)成績會更好的。努力,！鑫鑫,！老師相信你能做到！

6,、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難,、勇往直前的人。相信自己,！

7,、你誠實(shí)、謙虛,、純樸,、活潑，渴望取得更大進(jìn)步,。你是老師心目中的好孩子,。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌,！

8,、課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽眾,。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的"星星",！

9、你個性沉靜,，還愛言辭,，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮,，同學(xué)們都喜歡你,。雖然你平時很沉默，但回答問題時聲音又是那么的響亮,。你是那么的認(rèn)真,，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,，而是想方設(shè)法弄明白,。以后有什么問題大膽問老師好嗎？沒有關(guān)系的,，老師期待著你更快地進(jìn)步,。

10、你開朗活波,，生性好動,；你待人誠懇，樂于助人,；你學(xué)習(xí)努力,。聽課認(rèn)真。剛?cè)雽W(xué)時雖說基礎(chǔ)不太好,，但本學(xué)期卻進(jìn)步很大,。作為勞動小組的組長，你盡職盡責(zé),，贏得其他同學(xué)的好評,。加油,！

11、有時候并不是因?yàn)槭虑殡y,，我們不敢做,，而是因?yàn)槲覀儾桓易觯虑椴烹y的,，所以我們應(yīng)該勇敢的去面對,。迎戰(zhàn)高考，創(chuàng)造屬于自己的輝煌,！

12,、人生的意義在于追求，在于奮斗,，更在于不懈地與困難作斗爭,。

13、我們不怕一切困難,，因?yàn)槲覀兝斫馊松?；我們不會讓父母失望?/p>

14、你雖然大大咧咧,，但尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運(yùn)動員！希望你下學(xué)期來,，字要有很大進(jìn)步,，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事動腦筋,，不毛糙,，培養(yǎng)條理性，讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí),、生活上的好伙伴,。

15、就我所觀察,，你是一個冷靜,、睿智的學(xué)生，因?yàn)槟贻p,，所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴,；更可喜的是，你對生活一直都抱有熱情,，時時贊美,，你的人生一定是盎然充滿情趣的,。時光如流水，帶給你的會是坦蕩的人生,、瑰麗的前途,，而這一切，都來源于你今天的執(zhí)著追求,。

18,、愛害羞臉紅的小男孩，一年的小班生活即將過去了,，你愛笑了,，愛和小朋友一起玩了?？吹侥阋惶焯斓某砷L,，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，真為你自豪,，加油吧,，相信自己，你是最棒的,。

19,、你是個乖巧能干的女孩，上課時,，老師總能看到你那專注的目光,，在每次的活動中，你的表現(xiàn)都很出色,，相信你升入中班后,，表現(xiàn)會更好。

20,、愛害羞的小姑娘,，做事總是認(rèn)認(rèn)真真的，你的歌聲真動聽,，你的舞姿也很優(yōu)美,，快升中班了，老師送你一份禮物：自信,。相信自己,，你是最棒的。

21,、面貌清秀,，性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,，可是現(xiàn)實(shí)往往會讓你大失所望,。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,，你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,，今后即使飽嘗痛苦,，也能如鳳凰涅槃般浴火重生。

22,、頭腦敏捷,，言談伶俐，舉止大方,，有這些優(yōu)點(diǎn),，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng)。學(xué)習(xí)上要對自己高要求,，要堅持高付出,，最后才有高收獲。

23,、陳耀威：你是一個聰明懂事的孩子,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，樂意當(dāng)老師的小助手,，幫忙小朋友解決困難,，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵,；上課回答問題,，你總是那么精彩，講的滔滔不絕,，常會答出其他同學(xué)所不知的問題。希望你在下學(xué)期更加自信些,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生,。

24、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦,。

25、安靜的你總是默默的坐在角落里,，其實(shí)你也有活潑的一面,，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，及時調(diào)整學(xué)法，努力探索,，你一定能成功,。

26、身為班長的你,，為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作,，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,，能力上有了顯著提高，但要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,，你前面還有很多的路要走,，腳踏實(shí)地，積極主動,，相信你一定會做得更加出色,。

27、尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人誠懇，樂于助人,，熱愛班級,。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦,，這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象,。今后若能加強(qiáng)自我約束力，經(jīng)常利用各種機(jī)會進(jìn)行自我鍛煉,，并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績,，定能在各方面有所發(fā)展。

28,、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺,。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w,，懂得了"一屋不掃，何以掃天下"的道理,；能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了,。

29,、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀(jì),，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫,。不講謊話。做個誠實(shí)的好學(xué)生,。那么老師,、同學(xué)會更喜歡你，努力吧,！

30,、一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進(jìn)步,。你有時候就能做到這一點(diǎn),，勇于接受師長的批評，改正缺點(diǎn),。希望尊重老師,，愛勞動的你，以后認(rèn)真書寫,，上課專心聽講,，再一次成為老師的得力助手。

31,、一直以來,，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲,。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期還加入了少先隊(duì),，祝賀你,。如果你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真書寫,，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

32、劉藝：你是個活潑可愛的男孩，你勤奮上進(jìn),，永爭上游,，是個很有潛力的學(xué)生。美中不足之處就是有點(diǎn)粗心馬虎,，如果你改掉這個小毛病,，你將會成為老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生！努力吧,，老師為你加油,！

33、張正航：你是一個機(jī)靈活潑的孩子,，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明,。如果你上課多遵守紀(jì)律，不隨便講話,，能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,，你的進(jìn)步將會更大的。

34,、頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善,。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進(jìn)步,。

35、是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚(yáng),，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力,。你思維靈活，接受能力較強(qiáng),，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步。

36,、呂昌星是個有集體榮譽(yù)感的學(xué)生,，肯為班級著想，為班級做一些力所能及的事,，互幫互助,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，坦誠待人,，坦誠做事,，積極生活。只是學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生,，付出了一定的努力,，但成績也一直上不去，在眾多老師眼里,，盡管從成績上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,，但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到問題的重要性了,，開始努力學(xué)習(xí)文化課,，并報了特長培訓(xùn)班，讓老師感到你是個有上進(jìn)心的學(xué)生,，以前是對知識不重視,，我相信你會在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語：只有自己可以改變自己,。

37,、想一想，相信別人能的你也能,，起碼為了畢業(yè)證,，應(yīng)該拼一拼。

38,、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生,。這學(xué)期來，你成了我和語文老師的左肩右臂,，你學(xué)習(xí)積極,、踏實(shí)認(rèn)真，工作懇懇勉勉,，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干,。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉,，學(xué)習(xí)與班級工作中沒有什么困難可以難倒你,。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅守班崗,。充分利用時間,，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，希望今后學(xué)有所成,！

39,、生性樂觀，對未來也有美好的憧憬,，只是還沒有付諸實(shí)踐,。一朝一夕的努力，才能構(gòu)筑明日的輝煌,，否則,，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,，珍惜每一寸光陰,，只要奮力拼搏，一切夢想都能實(shí)現(xiàn),。

40,、恬靜溫婉，如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放,。為人處事上無須憂慮,，是個很有人緣的女生。在學(xué)習(xí)上要精益求精,，相信自己一定會有美好的前程,，并且為此而付出艱辛的努力,。

41、你好像陽光一般的熱情大方,，在做事方面,，有激情，也有能力,。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,，在學(xué)習(xí)上要有精益求精的精神，在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,，這樣才能成為一個內(nèi)外兼修的好學(xué)生,。

42、你在生活中很坦誠敦厚,，在班級事務(wù)上比較熱心,，在紀(jì)律上有時喜歡率性而為。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，只是努力程度不夠,，希望今后能更上一層樓。

44,、周志軍：該生能嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。熱愛勞動,，做事實(shí)實(shí)在在,。為人忠厚老實(shí)，與他人能友好相處,，師生關(guān)系和諧,。在學(xué)習(xí)上，希望能更加嚴(yán)格要求自己,，取得理想成績,。

45、曲盛：該生熱愛勞動,，工作從不挑剔,，不怕臟不怕累。喜歡踢足球,，是一個有著強(qiáng)健體魄的個性男孩,。課堂能積極發(fā)言，思路清晰,，有巨大的學(xué)習(xí)潛力,，望能珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，努力向更高峰攀登,。

46,、唐皓天小朋友：你是一個懂事講道理的孩子,。你做事情很認(rèn)真，樂意幫忙別人,，能安靜睡覺,，自我穿脫整理衣服，動手潛質(zhì)有了明顯進(jìn)步,，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題,，但性格內(nèi)向,，有點(diǎn)膽怯。期望天天小朋友以后更勇敢些,，多在群眾中發(fā)表自我的見解,，做個自信的孩子。

48,、你是一個活潑好動的孩子,。你對老師有禮貌，用心參加體育鍛煉,，自我的事情自我做,，不依靠別人，你上課有時能舉手發(fā)言,，但你有時不能遵守紀(jì)律,，需要老師不斷督促提醒。期望騖琰小朋友以后加強(qiáng)自我約束,，做個愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子,。

50、你是一個活潑好動的小男孩,。你對老師有禮貌,，自我的事情能夠自我做，不依靠別人,，踴躍參加班級衛(wèi)生工作,，你對環(huán)境適應(yīng)潛質(zhì)強(qiáng)，體質(zhì)較好,，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，但你自我約束力差，聽講不專心,。期望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自我,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教師評語的寫作方法篇十七

優(yōu)：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有較高難度,，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價值（較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義）,。

該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題,，綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。

文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容完整,，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出,，邏輯關(guān)系清楚,，有一定的個人見解。

文題完全相符,，論點(diǎn)突出,，論述緊扣主題。

語言表達(dá)流暢,，格式完全符合規(guī)范要求,；參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強(qiáng),；沒有抄襲現(xiàn)象,。

良：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有難度,，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）,。

該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題,，綜合運(yùn)用知識能力較強(qiáng)。

文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容較為完整,，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出,，邏輯關(guān)系清楚,，但缺乏個人見解。

文題相符,，論點(diǎn)突出,，論述緊扣主題,。

語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求,；參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,，其時效性較強(qiáng)；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,。

中：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度,，工作量一般,。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。

該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題,，綜合運(yùn)用知識能力一般。

文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容基本完整,，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,，但缺乏個人見解,。

文題基本相符，論點(diǎn)比較突出,，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn),。

語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求,；參考了一定的文獻(xiàn)資料,，其時效性一般；未見明顯抄襲現(xiàn)象,。

及格：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小,，工作量不大,。論文選題一般。

該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,，寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng),。

文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容不夠完整,，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點(diǎn)不夠突出,，邏輯性較差,，沒有個人見解。

文題有偏差,，論點(diǎn)不夠突出,，論述不能緊緊圍繞主題。

語言表達(dá)較差,，格式符合規(guī)范要求,；占有資料較少，其時效性較差,；有部分內(nèi)容與他人成果雷同,。

教師評語的寫作方法篇十八

各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)大家好,，今天我要評的課是李琇琪老師教授的《掌聲》一課,。

《掌聲》是新課程實(shí)驗(yàn)教材蘇教版小學(xué)語文三年級上冊第七單元第21課。這篇課文生動地記敘了身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的小英在掌聲的激勵下,，鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事,。告訴我們：人人都需要掌聲，尤其是當(dāng)一個人身處困境的時候,；要珍惜掌聲,，同時我們也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。作者以飽蘸愛心的筆墨,，用樸素?zé)o華的語言,，把學(xué)會尊重，學(xué)會關(guān)心的主題寓于這個動人的故事之中,，讀來十分感人,。全文以小英的感情變化為主線貫穿全文，小英一系列的情感變化都是由“掌聲”引起,。因此指導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會“掌聲”的內(nèi)涵是本課的教學(xué)重點(diǎn),。評這堂課，我想給李老師一點(diǎn)掌聲,，因?yàn)閷ξ襾碚f我覺得不是我來評這堂課,，而是應(yīng)該向李老師學(xué)習(xí)這堂課的教學(xué)。這是堂成功的課,，它讓學(xué)生學(xué)得愉快,，讓聽課老師聽得輕松。李老師在本課的教學(xué)中充分詮釋了《課標(biāo)》關(guān)于“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師,、文本之間對話的過程,。”這一主導(dǎo)思想,，讓對話“活”了起來,。整堂課,，老師沒有提出什么瑣碎的問題,，而是抓住課文的重點(diǎn)和難點(diǎn),，以生為本,、以情為線、以讀為主,、以拓展為目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞,、句,、段讀悟體會,。通過自主閱讀，研討交流,，使學(xué)生在讀中感悟,，讀中理解，懂得人與人之間需要尊重,、鼓勵,，要主動去關(guān)愛別人,，特別是身處困境的人,；同時也要珍惜別人對自己的關(guān)心與鼓勵。

一,、亮點(diǎn),。

1、課文導(dǎo)入輕松自然本課的導(dǎo)入是整堂課的第一個閃光點(diǎn),。教師沒有拐彎抹角的故弄玄虛,。而是說：“今天有很多老師來聽課，我們用什么方式歡迎,？”“老師有些緊張希望同學(xué)們給點(diǎn)掌聲鼓勵鼓勵,。”“掌聲可以表示歡迎,，表示鼓勵,，有許多作用?！倍潭痰娜湓捑鸵胝n題,，過渡到文本內(nèi)容，自然銜接，順理成章,，也突出了主題,，把學(xué)生輕松地帶入課中。

2,、正確把握課文重點(diǎn),，優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)語文課不像數(shù)學(xué)課那樣層次清楚，,，由易到難,，環(huán)環(huán)相扣，它融整體層次性的明確和相對的模糊性為一體,，所以語文課特別需要認(rèn)真例文課堂內(nèi)容,，明確課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)。這樣老師講起來才有所側(cè)重,，學(xué)生聽起來才目標(biāo)明確,。這堂課在對課整體步驟安排中，教師沒有循規(guī)蹈矩地依照事情的發(fā)展按部就班,。主要用對比的教學(xué)方式：如原先的英子和后來的英子對比,。教師先出示第一自然段,，指導(dǎo)學(xué)生朗讀，學(xué)生體會出小英孤獨(dú),、寂寞、自卑的情感,。接下來教師引出了第五自然段,，通過讓學(xué)生朗讀使學(xué)生感受到小英快樂的情感,。雖然教師沒有刻意把兩段進(jìn)行對比,，但學(xué)生已經(jīng)在心里對比出前后兩次情感的巨大差異,。然后,，教師再讓學(xué)生找找小英情感變化的原因,，學(xué)生當(dāng)然很容易找出是兩次掌聲使小英產(chǎn)生了變化,，但學(xué)生這時真正感受到的是掌聲對一個殘疾人產(chǎn)生的作用是非常驚人的,。在這樣一個隱形的對比當(dāng)中,，教師很輕松地突出了本課的重點(diǎn)。

3,、注重朗讀,，讀得有效。

（１）讀有要求：李老師對每一環(huán)節(jié)的朗讀都提出了要求，初讀時要求讀準(zhǔn)字音，不加字不減字,。精讀時則要求學(xué)生讀出自己的理解和感悟,，如講讀第一段與第四段時讓學(xué)生走進(jìn)文中的字里行間來感悟英子，這樣讓學(xué)生有目的地讀,，有方向地讀,，教學(xué)便達(dá)到了事半功倍的效果。

（2）讀有層次：開始要求讀正確,、讀通順,，李老師在給學(xué)生足夠時間閱讀課文之后，便結(jié)合學(xué)生初讀時產(chǎn)生直覺,，抓住英子的心理,，細(xì)讀揣摩，把各種情感體會溶入朗讀讀出了一個豐滿的英子,。

4,、積極關(guān)注學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。“讀書——思考——發(fā)現(xiàn)——表達(dá)”是閱讀文本由理解內(nèi)容到發(fā)現(xiàn)外化的思維活動過程，也是提高閱讀能力和表達(dá)能力的方法,。李老師一開始就緊緊抓住同學(xué)們的兩次掌聲，引導(dǎo)學(xué)生品讀課文的重點(diǎn)段第二至四自然段,。李老師先讓學(xué)生自由朗讀課文,，劃出描寫小英動作神態(tài)變化的句子,，然后讓學(xué)生逐段說說體會到了什么,？學(xué)生在動手劃、動口讀的基礎(chǔ)上,，各抒己見，有的說小英很害怕,，怕同學(xué)們會笑話她,，所以她的頭立刻低了下去,；有的說小英很感動,，因?yàn)樗难廴杭t了；有的說掌聲給了小英力量,，所以她一搖一晃地走上了講臺……李老師乘熱打鐵,，讓學(xué)生說完自己的感受時就通過朗讀把小英的內(nèi)心給讀出來，此時,，學(xué)生的朗讀動情,、投入,。就這樣，學(xué)生在朗讀,、交流,、討論中理解了小英從自卑、猶豫到感動,、自信的過程,，更好地體會了掌聲的無窮力量，突出“掌聲”的內(nèi)涵,。