8.寫心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中加以改正,。寫心得體會(huì)需要認(rèn)真觀察,、深入思考，以實(shí)事求是的態(tài)度寫出自己的真實(shí)感受和體會(huì),。以下是一些心得體會(huì)的匯總,，希望能給大家提供一些思考和反思的機(jī)會(huì)。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇一

為認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹,、落實(shí)省教育廳及國(guó)家教育部關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為,，促進(jìn)我校和諧,、健康科學(xué)發(fā)展，辦學(xué)生喜歡的學(xué)校,、人民滿意的教育,，我校先后召開(kāi)班子會(huì)、教職工大會(huì),，學(xué)習(xí)各級(jí)文件,，傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)精神，成立了學(xué)?；顒?dòng)機(jī)構(gòu),，制定了《辦學(xué)行為學(xué)習(xí)實(shí)施方案》及整改制度，積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試,、就近入學(xué)的原則招生,，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。實(shí)行小班教學(xué),。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi),、透明、規(guī)范,，并進(jìn)行公示,。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作,，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

1,、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家,、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育,、教學(xué)活動(dòng)，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,，不隨意增減課時(shí);按課程設(shè)置開(kāi)課,，不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2,、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘,。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量,。一,、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí),。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容,，不布置機(jī)械性,、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),，學(xué)生作業(yè)量基本上適中,。

4、嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng),，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范,，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生,。

1,、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平,。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，按照“教師行為十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師,、師德先進(jìn)工作者,，積極營(yíng)造教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚,。

2,、學(xué)校制定了教師備課、上課,、聽(tīng)課,、作業(yè)布置和批改,、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課,、上課,、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改,、考核評(píng)價(jià),。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,，沒(méi)有實(shí)行有償家教,、有償補(bǔ)課，沒(méi)有組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料,，沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象,。

1、我?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,，沒(méi)超班額現(xiàn)象。教師配置做到合理均衡,，保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育,。

2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班,、興趣班,、實(shí)驗(yàn)班。

1,、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,，并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。

2,、實(shí)行收費(fèi)公示制度,，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬,。

3,、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,，合理編制學(xué)校預(yù)算,，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,，完善內(nèi)部管理制度,，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作,。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理,。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書,。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,。

1,、建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，層層簽訂了安全工作責(zé)任書,，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2,、我校始終把安全工作放在第一位,，牢固樹(shù)立安全教育，預(yù)防為主的方針,。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍,、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患,。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,，凈化校園周邊環(huán)境。

4,、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、每周組織一次衛(wèi)生大檢查并張榜公布,，定期評(píng)比頒發(fā)循環(huán)紅旗,。

6,、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

為全面落實(shí)省教育廳及國(guó)家教育部相關(guān)文件精神,，切實(shí)做到規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，今后學(xué)校應(yīng)努力做好以下幾方面的工作：

學(xué)校將定期召開(kāi)了“減負(fù)提質(zhì)”工作會(huì)議，按要求成立減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),、全面提高教育質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并與全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，做到有組織保障,，有章可依,。成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：左臣偉。

副組長(zhǎng)：左于國(guó)劉清民,。

成員：鞏玉才郇正勛李圣峰張乃悅張萬(wàn)里,。

1.組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)相關(guān)文件精神,。定期召開(kāi)“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作會(huì)議。

2.有計(jì)劃組織學(xué)習(xí)和討論,，認(rèn)識(shí)到重要意義,，端正辦學(xué)思想，統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一行動(dòng),，明確工作目標(biāo)和責(zé)任，與上級(jí)教育行政主管部門的要求保持高度的一致,。

3.制定《規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》,，向教師傳達(dá)，做到人人明確要求,。

(一),、嚴(yán)禁節(jié)假日組織學(xué)生開(kāi)展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行雙休日,、法定假日,、寒暑假放假的規(guī)定，不在節(jié)假日,、雙休日和寒暑假組織學(xué)生到校上課或其它任何形式的集體補(bǔ)課,。接受社會(huì)監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為,，保障“減負(fù)”的持續(xù)性,。

(二)、全面落實(shí)課程設(shè)置方案,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃,，規(guī)范辦學(xué)行為。按照省頒具體的課程計(jì)劃規(guī)定安排課程,，將學(xué)科及課時(shí)的設(shè)定,、教學(xué)進(jìn)度的安排等方面均做出明確的要求下發(fā)給老師,。做到不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)，不準(zhǔn)隨意增減科目,，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程。其次要遵循教育規(guī)律,，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考試次數(shù),，不按學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班。學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購(gòu)或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料,。不組織學(xué)生參加未經(jīng)相關(guān)教育行政部門批準(zhǔn)的各類競(jìng)賽,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，按規(guī)定實(shí)行等級(jí)制,。不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試及其他任何形式的入學(xué)測(cè)試,。為緩解學(xué)生身心疲勞的狀況，適當(dāng)增加些文體和大課間活動(dòng),，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，從活動(dòng)上挖掘?qū)W生的潛能。

一,、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),，三至六年級(jí)作業(yè)量控制在30-60分鐘。教師根據(jù)新課程改革的要求,，精選作業(yè)內(nèi)容,，提高作業(yè)批改質(zhì)量。不給學(xué)生布置重復(fù)性,、難度過(guò)大的作業(yè),，不準(zhǔn)用增加作業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,，有具體的幫教措施,，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，加強(qiáng)教師的思想政治教育和敬業(yè)精神教育,，塑造良好師德風(fēng)范,。

(四)、嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料使用的相關(guān)規(guī)定,。按照省教育行政部門文件規(guī)定,，各年級(jí)學(xué)生使用課本和練習(xí)冊(cè)國(guó)家免費(fèi)提供，學(xué)校,、教師不擅自為學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料,、練習(xí)冊(cè)、各種圖書,、報(bào)刊及學(xué)習(xí)用品,。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇二

廠屬各部門：

為了進(jìn)一步規(guī)范我廠制度建設(shè),，提高制度執(zhí)行力，使學(xué)習(xí)制度和執(zhí)行制度成為每個(gè)員工的自覺(jué)行為和基本素養(yǎng),，重點(diǎn)解決制度執(zhí)行中存在的問(wèn)題,，保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)工作。現(xiàn)對(duì)我廠20xx年規(guī)章制度學(xué)習(xí),、制度建設(shè)及檢查考核工作安排如下：

管理制度按照歸口管理部門進(jìn)行分類匯總,，要求各管理部門對(duì)所屬制度承擔(dān)制度學(xué)習(xí)、檢查與考核的綜合管理工作,，把制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況納入月度目標(biāo)責(zé)任考核中,。

1、制度學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間：20xx年1月至20xx年12月,。

2,、制度執(zhí)行和檢查時(shí)間：每月月底進(jìn)行。

1,、各車間,、科室按照廠部下發(fā)的制度組織部門人員學(xué)習(xí)，并做好記錄,，包括制度名稱及重點(diǎn)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)時(shí)間、參加人員和負(fù)責(zé)人員進(jìn)行簽字確認(rèn),。

2,、各部門在選擇學(xué)習(xí)制度時(shí)要緊密結(jié)合各自的專業(yè)和工作實(shí)際，分輕重緩急,，逐步展開(kāi),。學(xué)習(xí)完本部門的制度后再學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)方面的制度，并要做好學(xué)習(xí)筆記,。

3,、各部門每月學(xué)習(xí)的制度內(nèi)容必須包括集團(tuán)公司制度、煉化公司制度和我廠的規(guī)章制度,。

4,、各車間每周組織車間相關(guān)人員（包括班組長(zhǎng)、技術(shù)員,、管理人員等）學(xué)習(xí)與部門聯(lián)系緊密的制度,，班組長(zhǎng)再組織班組成員進(jìn)行制度學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,。

5,、各車間針對(duì)崗位工作性質(zhì)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)操作規(guī)程及與崗位培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn),、設(shè)備管理制度,、工藝技術(shù)管理等制度的學(xué)習(xí)，做到每班組每月學(xué)習(xí)不少于4次,，并做好學(xué)習(xí)記錄,。

1、制度管理實(shí)行歸口管理,，各管理部門對(duì)歸口管理制度實(shí)行按月考核的.方式,，把制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況納入月度目標(biāo)責(zé)任考核，按月將考核結(jié)果報(bào)送至企管科,。

2、各歸口管理部門重點(diǎn)檢查相關(guān)制度的執(zhí)行情況,，特別要重點(diǎn)檢查生產(chǎn)管理,、安全、設(shè)備管理,、技術(shù)管理,、合同、招標(biāo)和物資采購(gòu)等相關(guān)管理制度的執(zhí)行情況,，并將檢查結(jié)果納入月度目標(biāo)責(zé)任考核,。

3、每半年由專業(yè)管理部門針對(duì)所學(xué)制度出考試題,，題型為選擇題,、判斷題、問(wèn)答題及其他,，并報(bào)企管科,，由企管科組織有關(guān)部門進(jìn)行考試，考試結(jié)果納入目標(biāo)責(zé)任考核,。

4,、企管科將組織有關(guān)職能科室在月底抽查各部門對(duì)所學(xué)制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況，對(duì)按時(shí)組織學(xué)習(xí)記錄詳細(xì)的部門進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)未能按時(shí)組織學(xué)習(xí)的部門進(jìn)行督促考核,，考核結(jié)果將納入月度經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任考核。

通過(guò)組織開(kāi)展制度學(xué)習(xí)工作,，使廣大干部職工對(duì)集團(tuán)公司,、煉化公司及我廠各類規(guī)章制度有了充分的認(rèn)識(shí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，養(yǎng)成員工正確遵守制度的意識(shí),，不斷提高遵守制度的自覺(jué)性，才能促使管理工作再上新臺(tái)階,，從而為我廠的各項(xiàng)工作起到保駕護(hù)航的作用,。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇三

認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的重要性和必要性,。具體認(rèn)識(shí)有如下幾點(diǎn)：

(一)通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我更加認(rèn)識(shí)到制度建設(shè)和制度執(zhí)行的重要性和必要性,。

首先來(lái)看,，《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù)?！禵銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線,、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行,，這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),，也為管理者提供了強(qiáng)有力的管理手段。同時(shí),，使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營(yíng)秩序,。

其次，開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)是我行夯實(shí)管理基礎(chǔ),，從嚴(yán)治行,遏制案件發(fā)生的必然要求,。《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結(jié)和修訂原處理辦法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合新業(yè)務(wù),、新管理制度的出臺(tái),完善,、增加和調(diào)整了部分處理?xiàng)l款,明確了違規(guī)處理依據(jù),為貫徹落實(shí)從嚴(yán)治行、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),持之以恒地堅(jiān)持從嚴(yán)管理,必將打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，對(duì)防范經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn),，遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。

最后,，《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是提高我行綜合實(shí)力,，不斷增強(qiáng)我行競(jìng)爭(zhēng)力的需要。日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),，是_銀行在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。制度建設(shè)和執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)是_銀行面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),，戰(zhàn)勝對(duì)手的看家本領(lǐng),。一個(gè)行的綜合實(shí)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實(shí)力,。我行以開(kāi)展《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)員工樹(shù)立良好的職業(yè)操守,增強(qiáng)依法履職,、合規(guī)經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，不斷增強(qiáng)合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí),、規(guī)范操作行為,，培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習(xí)慣,構(gòu)筑_銀行現(xiàn)代企業(yè)文化，是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競(jìng)爭(zhēng)力的根本要求,。

(二)學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的幾個(gè)要點(diǎn)：

首先是學(xué)習(xí)要認(rèn)真,。要把《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實(shí)處,，認(rèn)真學(xué)習(xí)是前提。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，就是要按章按節(jié)按條按款全面學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的內(nèi)容,，對(duì)于和自己崗位、工作,、所從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容,，要逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)領(lǐng)會(huì)制度辦法的意圖和精神,。事關(guān)重要的或把握不準(zhǔn)的,，還要尋找和學(xué)習(xí)源制度規(guī)定，學(xué)習(xí)操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程,。其次是貫徹要到位,。貫徹《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》，是開(kāi)展這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本要求,。

貫徹要到位，就是要把《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實(shí)到自己崗位工作的各個(gè)環(huán)節(jié),、各個(gè)方面,，落實(shí)到每一天、每一月,、每一年,，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按制度辦，要按流程走,，要按要求作,，防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度處罰辦法。最后,，執(zhí)行要有力,。

執(zhí)行，不僅包括貫徹落實(shí),，而且更重要的是指管理者依照《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定行使管理職責(zé),，對(duì)違反《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》事件的處理，這是開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)鍵,。執(zhí)行要有力,，就是具有內(nèi)部管理職責(zé)的干部要不折不扣地、嚴(yán)格地按《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確地處理違反規(guī)章制度事項(xiàng),。要防止人情和不正當(dāng)?shù)臋?quán)力干預(yù),，做到在制度目前人人平等，執(zhí)行處罰時(shí)一視同仁,。

(三)學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),，要結(jié)合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學(xué)習(xí),，去領(lǐng)會(huì)，去把握,，去貫徹執(zhí)行,。

《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各工作崗位,、各業(yè)務(wù)品種的方方面面,，共五章二百零六條。學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,，最起碼要知道自己在這個(gè)崗位,，從事這方面的工作，操作這類業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規(guī)定和要求,，知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,，將會(huì)受到怎樣的處罰等等。比如：最為柜員,，我就特別注重第三章第二節(jié)的學(xué)習(xí),，特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學(xué)習(xí)。以規(guī)則為指導(dǎo),，在工作崗位中按照規(guī)定辦事,，我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話，我們的競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)大大增強(qiáng),。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇四

一,、根據(jù)《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》,、《社會(huì)保險(xiǎn)法》,、《工會(huì)法》等的規(guī)定，制定本用工管理規(guī)章制度,。本規(guī)章制度適用于本單位全體職工,。

二、單位全面遵守勞動(dòng),、社會(huì)保險(xiǎn),、安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生保護(hù),、工會(huì)組織,、婦女權(quán)益保護(hù)等法律法規(guī)，依法保障職工的勞動(dòng)合法權(quán)益,。

三,、單位著力加強(qiáng)人文關(guān)懷改善用工環(huán)境，把關(guān)愛(ài)職工、調(diào)動(dòng)職工積極性作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和用工管理的重要內(nèi)容,，切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任,，促進(jìn)職工全面發(fā)展，增強(qiáng)單位凝聚力,，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,，提升單位核心競(jìng)爭(zhēng)力，加快形成企業(yè)關(guān)愛(ài)職工,、與職工共同發(fā)展的利益共同體,。

四、職工應(yīng)當(dāng)完成工作任務(wù),，提高職業(yè)技能,，執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德風(fēng)尚,，構(gòu)建誠(chéng)信,、和諧、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)理念,，讓新型的和諧團(tuán)隊(duì)理念成為單位管理人員和職工的共識(shí)和自覺(jué)行為規(guī)范,。

第二章招聘制度。

一,、招聘原則。

(一)本單位向應(yīng)聘人員提供平等的就業(yè)機(jī)會(huì)和公平的就業(yè)條件,，不因民族,、種族、性別,、宗教信仰等不同而歧視應(yīng)聘人員,。

(二)單位招用職工實(shí)行全面考核、擇優(yōu)錄用,、任人唯賢的原則(由單位根據(jù)實(shí)際確定),，不招用不符合錄用條件的職工。

二,、招聘條件,。

(一)單位不招用16周歲以下的童工。應(yīng)聘人員應(yīng)當(dāng)年滿18周歲,，符合相應(yīng)職位錄用條件要求的學(xué)歷,、工作經(jīng)驗(yàn)、技能和健康等條件,。單位如招用16周歲至18周歲的人員,，將辦理相關(guān)手續(xù),，并嚴(yán)格執(zhí)行《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》。

出處 m.sevw.cn

(二)勞動(dòng)者應(yīng)聘時(shí),，必須如實(shí)填寫人員情況登記表,，并如實(shí)提供相應(yīng)的證件、證書等材料,。如勞動(dòng)者填寫虛假內(nèi)容或者偽造學(xué)歷證書,、技能等級(jí)證書、專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書等使單位違背真實(shí)意思與其簽訂或續(xù)訂勞動(dòng)合同的,，屬于欺詐行為,，單位將按照《勞動(dòng)合同法》第三十九條的規(guī)定解除勞動(dòng)合同，無(wú)需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,。

三,、招聘流程(由單位根據(jù)實(shí)際確定)。

(一)單位各部門需要增加人員時(shí),，向董事會(huì)提出建議,，經(jīng)董事會(huì)批準(zhǔn)后，由人力資源部門統(tǒng)一招聘(或者由增員部門自行組織招聘),。

(二)招聘崗位的情況,，采用發(fā)布媒體廣告或者通過(guò)人力資源市場(chǎng)、招聘會(huì),、大中專院校,、技工學(xué)校、關(guān)聯(lián)單位等途徑,，以書面形式向社會(huì)公布,。

(三)應(yīng)聘人員應(yīng)如實(shí)填寫招聘登記表，提交相關(guān)證明材料,。單位的人力資源部門(或增員部門)甄選資料,，核查應(yīng)聘人員的身份證，確定初試人員名單,。

(四)人力資源部門(或增員部門)組織初試，初試可采取筆試,、面試,、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試等方式進(jìn)行。初試合格者,，以電話或電子郵件方式通知復(fù)試,。

(五)復(fù)試由人力資源部門、增員部門共同組織，復(fù)試采取面試形式,，由增員部門指定的`專家對(duì)應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行測(cè)試(可根據(jù)單位情況增加實(shí)際操作,、性格測(cè)試等內(nèi)容)。

復(fù)試時(shí)復(fù)核應(yīng)聘人員的相關(guān)證明材料,，復(fù)試后對(duì)擬招聘人員進(jìn)行背景調(diào)查,、組織體檢，并提交董事會(huì)審定,。

(六)經(jīng)董事會(huì)審定的人員,，由人力資源部門(或增員部門)與其聯(lián)系，確定報(bào)到時(shí)間,、地點(diǎn)及其他注意事項(xiàng),。

四、入職手續(xù)(由單位根據(jù)實(shí)際確定),。

新招聘人員報(bào)到時(shí),，應(yīng)到人力資源部門辦理下列手續(xù)：

1.如實(shí)填寫職工情況登記表;。

2.核對(duì)相關(guān)證明材料原件,，并復(fù)印一份留單位存檔;,。

3.提交一寸照片4張，用于辦理職工證等證件;,。

4.簽收本規(guī)章制度(或者查閱本規(guī)章制度,，并簽名確認(rèn));。

5.辦理單位規(guī)定的其他相關(guān)手續(xù),。

五,、訂立勞動(dòng)合同。

(一)單位自用工之日起三個(gè)月內(nèi)與新招聘人員訂立書面勞動(dòng)合同,。訂立勞動(dòng)合同的時(shí)間,，可以在新招聘人員報(bào)到前、報(bào)到之日或者工作后三個(gè)月內(nèi),，但不得超過(guò)三個(gè)月。

勞動(dòng)合同由單位的法定代表人(或者委托代理人)和職工本人簽字或蓋章,，并加蓋單位公章(或者勞動(dòng)合同專用章),。

(二)單位根據(jù)崗位和應(yīng)聘人員的情況，與其約定試用期(具體由單位定,，但勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的,，試用期不得超過(guò)一個(gè)月;勞動(dòng)合同期限在一年以上不滿三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月;三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同,，試用期不得超過(guò)六個(gè)月),。

勞動(dòng)合同的試用期包含在勞動(dòng)合同期內(nèi)，試用期超過(guò)一個(gè)月的，將在用工之日起三個(gè)月內(nèi)訂立勞動(dòng)合同,，而非試用期滿后再訂立勞動(dòng)合同,。

(三)勞動(dòng)合同訂立后，勞動(dòng)合同文本由單位和職工各執(zhí)一份,。單位要組織職工簽收勞動(dòng)合同文本,，并按規(guī)定進(jìn)行公示。

(四)其他未盡事宜,，單位與職工可另行依法簽訂書面補(bǔ)充協(xié)議并簽名蓋章,，作為勞動(dòng)合同的附件。補(bǔ)充協(xié)議效力等同于勞動(dòng)合同,，與勞動(dòng)合同一并履行,。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇五

為迎接縣里的督導(dǎo)評(píng)估，為完全杜絕糾風(fēng)網(wǎng)上的非議,，為凈化我校的教學(xué)育人環(huán)境,，學(xué)校在本學(xué)期可謂大刀闊斧，毫不心慈手軟,，我們?yōu)橹陌附薪^,，因?yàn)檫@一切有利于實(shí)現(xiàn)我校校訓(xùn)：德智雙全，身心兩健,。

近期,，學(xué)校又出臺(tái)治理布置教輔資料的相關(guān)政策：不準(zhǔn)向?qū)W生推薦資料，不準(zhǔn)布置做資料,，不準(zhǔn)帶任何資料包括作文書任何閱讀資料進(jìn)教室,。學(xué)校會(huì)不定時(shí)不定方法進(jìn)行圍剿查處，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作教學(xué)事故處理(在我校對(duì)教學(xué)事故處理相當(dāng)重,，不僅通報(bào)而且經(jīng)濟(jì)損失極大),。就這么一聽(tīng)，確實(shí)非常必要,，現(xiàn)在資料泛濫,，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，不治理會(huì)出大問(wèn)題,，嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康,，使教育教學(xué)陷于泥淖，走向畸形發(fā)展,。

但靜心思考:此舉未免太絕對(duì)化,，也不人性化。對(duì)個(gè)別想學(xué)習(xí)想彌補(bǔ)弱科的同學(xué),，對(duì)想鉆研有疑問(wèn)向老師請(qǐng)教的同學(xué),，對(duì)想在學(xué)?？纯磿耐瑢W(xué)，尤其對(duì)我們要擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面重視積累的語(yǔ)文教學(xué),，這不是太不盡人意了嗎?看看課外書,，怎么就不行呢?語(yǔ)文是基礎(chǔ)性工具性人文性學(xué)科，是學(xué)生終身受用的學(xué)科,，只有多讀多看多記才會(huì)促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí),。

中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)有規(guī)定：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面,，增加閱讀量,，提倡少做題，多讀書,，好讀書,，讀好書，讀整本的書,。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,。而我們那幾本語(yǔ)文書怎可滿足學(xué)生的需要?信息量閱讀量多么有限呀!一學(xué)期就二三十篇文章而已。再說(shuō),，這些課外書只能在家看嗎?在家又有多少學(xué)生有多少時(shí)間看課外書?語(yǔ)文有早自習(xí),，自習(xí)是屬于學(xué)生自我學(xué)習(xí)的課，是早間最好的閱讀時(shí)間,，讓他們多讀多看多記一點(diǎn),，不好嗎?這是對(duì)他們最好的補(bǔ)充呀。這么多年來(lái),，早自習(xí)的時(shí)間,，我一般安排他們讀記課外書，背摘抄,。而且在課前我一直堅(jiān)持讓學(xué)生站著讀一篇課外書后坐下再上新課,，同學(xué)們非常喜歡，并且形成了習(xí)慣,。

語(yǔ)文畢竟不同于其它學(xué)科,，不需要做多少資料，但一定不能砍下閱讀資料,，剝奪他們廣泛閱讀的權(quán)利,，控制他們積累的機(jī)會(huì)。否則,，溪水就斷流，河水就枯竭或成一潭死水,。

當(dāng)下手時(shí)就下手,，無(wú)可厚非,，但不可一刀砍下去呀。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇六

為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),，改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),，提高工作效率，強(qiáng)化考勤管理,，特制定本制度,。

一、委全體人員應(yīng)嚴(yán)格遵守上,、下班制度,。上班時(shí)要堅(jiān)守崗位，不得遲到,、早退,，工作時(shí)間不得無(wú)故串崗、離崗,。

二,、機(jī)關(guān)及委屬各事業(yè)站所應(yīng)實(shí)行考勤簽到制度，考勤簽到時(shí)間為上午8:30以前,，下午2:00以前(時(shí)間如有變動(dòng)按上級(jí)通知作相應(yīng)調(diào)整),。機(jī)關(guān)考勤由委監(jiān)察室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，事業(yè)站所考勤由各單位組織實(shí)施,。

三,、原則上要求全體人員一律上班簽到后再外出辦事，如有特殊情況需直接外出,，應(yīng)提前報(bào)部門主要負(fù)責(zé)人備案,，說(shuō)明外出事由和時(shí)間，并不得委托代簽,。

四,、外出參加會(huì)議、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)當(dāng)天不能及時(shí)返回的,，應(yīng)履行登記手續(xù),。外出完畢后，要及時(shí)參加考勤,，未及時(shí)考勤視為缺勤,。

五、請(qǐng)假和銷假手續(xù)辦理,。工作人員因病,、因事需要請(qǐng)假的，必須填寫請(qǐng)假條,，說(shuō)明事由,、時(shí)間,。中層副職以下人員請(qǐng)假1天以內(nèi)者，由部門主要負(fù)責(zé)人審批;請(qǐng)假2天(含2天)以上者,，經(jīng)部門主要負(fù)責(zé)人同意,，報(bào)分管主任審批。部門主要負(fù)責(zé)人請(qǐng)假1天以內(nèi)者,，由分管主任審批;請(qǐng)假2天(含2天)以上者,，經(jīng)分管主任同意，報(bào)委主要領(lǐng)導(dǎo)審批,。假期結(jié)束,，請(qǐng)假人必須向準(zhǔn)假人銷假，否則超假按曠工處理,。對(duì)不請(qǐng)假者,，一律作曠工處理。請(qǐng)假條交委人事科匯總備查,。

六,、實(shí)行年休假制度。各部門根據(jù)工作情況,，有計(jì)劃地安排好工作人員的年休,。并嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)人社發(fā)[20xx]30號(hào)《關(guān)于落實(shí)揚(yáng)中市機(jī)關(guān)事業(yè)單位帶薪年休假制度的實(shí)施辦法》文件精神。

七,、各事業(yè)站所每月底及時(shí)將當(dāng)月考勤情況報(bào)委監(jiān)察室匯總,，監(jiān)察室于次月前三個(gè)工作日內(nèi)將上月考勤情況予以公布，接受監(jiān)督,。如有異議,，自公布之日起二日內(nèi)將情況反饋辦公室，逾期視為認(rèn)可,。工作人員的全年考勤情況作為績(jī)效考核及年終考核的一項(xiàng)重要依據(jù),。

八、工作人員要嚴(yán)肅認(rèn)真,，按照實(shí)事求是的原則,，如實(shí)填寫簽到簿、請(qǐng)假條,，不得弄虛作假,。如有虛填瞞報(bào)現(xiàn)象，經(jīng)查實(shí)后,，視情節(jié)輕重,，給予批評(píng)教育，直至追究當(dāng)事人的責(zé)任,。

九,、本制度自公布之日起施行,。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇七

本人通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，對(duì)《處理辦法》所涉及的共四章,、十九節(jié)、二百二十七條行為的詳細(xì)介紹,，使我進(jìn)一步提高了對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn),、會(huì)計(jì)出納、重要空白憑證,、印證,、安保等工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng),，并時(shí)刻告誡自己嚴(yán)格遵守,，達(dá)到了開(kāi)展此次教育活動(dòng)的預(yù)期目的。結(jié)合自身工作實(shí)際,，我認(rèn)為,，作為一名前臺(tái)柜員，不但應(yīng)該熟知與自己密切相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格按制度辦事,，而且要嚴(yán)格遵守《處理辦法》，提高制度執(zhí)行力,，確保自己在工作中不出現(xiàn)問(wèn)題,。下面是我對(duì)這次《處理辦法》學(xué)習(xí)的體會(huì)：

自從開(kāi)展《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)后，我能從思想上高度重視,，積極參與本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，并做好筆記,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,，也是防止各類案件和違規(guī)問(wèn)題發(fā)生的基本前提,。加強(qiáng)《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)，是貫徹執(zhí)行上級(jí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù),，也是我們每位員工的責(zé)任,。近年來(lái)，我雖然沒(méi)有發(fā)生大的經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故,，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,，自己的學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠到位,、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險(xiǎn)隱患,。我應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,，很多案件的發(fā)生，都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格,，違反了操作規(guī)程,，從而釀成了案件的發(fā)生。因此,，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé)，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行崗位職責(zé),。

通過(guò)這次《處理辦法》學(xué)習(xí),，對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)定,，查找了自己在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足：

一是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致,。

二是不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。

三是對(duì)有些規(guī)章制度的理解不夠透徹,。

針對(duì)自己存在的一些問(wèn)題,，采取如下改進(jìn)措施：

一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,，提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平。

二是認(rèn)真履行工作職責(zé),，把工作落到實(shí)處,。

三是加強(qiáng)與同事之間的監(jiān)督力度，將各項(xiàng)制度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動(dòng)中去,。

四是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，要求自己愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待自己的職業(yè),，忠于自己的事業(yè),，勤奮工作，做一個(gè)有責(zé)任心的農(nóng)行人,。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇八

“警告,、記過(guò)、記大過(guò),、降級(jí),、撤職、開(kāi)除”我原本以為這些字眼離自己很遠(yuǎn)，當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)完《河南省農(nóng)村信用社員工違規(guī)行為處理辦法》以后,，我意識(shí)到這些處分近在咫尺,。做為一名基層柜員，承擔(dān)最大的是風(fēng)險(xiǎn)是操作風(fēng)險(xiǎn),，我結(jié)合自己的工作崗位談一下我的體會(huì)：

我聯(lián)社為了學(xué)習(xí)宣傳貫徹《河南省農(nóng)村信用社員工違規(guī)行為處理辦法》,，使全員自覺(jué)遵守各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)章制度及操作流程，堅(jiān)守合規(guī)底線,，避免觸及“高壓線”的行為出現(xiàn),，再次掀起學(xué)習(xí)培訓(xùn)《辦法》的新高潮，促進(jìn)新密市農(nóng)信社依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)管理水平全面提升,，聯(lián)社在全轄開(kāi)展員工合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。作為大隗信用社一名基層員工,，我積極報(bào)名參加了競(jìng)賽活動(dòng),，我在業(yè)余時(shí)間對(duì)本辦法認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好筆記，通過(guò)我們的努力學(xué)習(xí),，大隗代表隊(duì)在劉莉娟主任的代領(lǐng)下在聯(lián)社組織的競(jìng)賽中榮獲了二等獎(jiǎng),。

操作風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)樗鞔_了什么不能做以及做了的后果,。

近兩年,，我聯(lián)社有些職工無(wú)視規(guī)章制度的存在，違規(guī)辦理業(yè)務(wù)現(xiàn)象偶有發(fā)生,，有的已經(jīng)嚴(yán)重影響到農(nóng)信社的形象,。這些現(xiàn)象的發(fā)生正是由于員工學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠到位,。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,，很多案件的發(fā)生，都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格,，違反了操作規(guī)程,，從而釀成了案件的.發(fā)生。因此,，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé)，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行崗位職責(zé),。

通過(guò)本次學(xué)習(xí),，我對(duì)規(guī)章制度有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)制度的重要性，在今后的工作中,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)章制度學(xué)習(xí),，認(rèn)真履行工作職責(zé)，勤奮工作,，深思慎行,，做一名合規(guī)的信合員工。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇九

本人認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校管理制度的規(guī)范應(yīng)該著重注意以下幾點(diǎn)：

一,、要建立民主科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制,。

1、學(xué)校的生存主要以教學(xué)為主,，新課改的核心是“教學(xué)民主”,，新的課程改革要求教學(xué)民主化，教師要由教師中心,、居高臨下,、注重表演的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐?gòu)學(xué)習(xí)的參與者。教學(xué)民主的實(shí)施者是教師,。一個(gè)學(xué)校的教師沒(méi)有一點(diǎn)民主的意識(shí),，又怎能奢望他對(duì)學(xué)生進(jìn)行民主意識(shí)的培養(yǎng)。

2,、在重新構(gòu)建學(xué)校管理制度的時(shí)候,，還應(yīng)加強(qiáng)民主規(guī)章制度建設(shè)，并注意以下兩點(diǎn)：一是簡(jiǎn)明,、具體,，具有可操作性;二是要賦予教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督權(quán)，只有從制度上保證教職工們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施監(jiān)督,，制度建設(shè)才具有實(shí)質(zhì)意義,。

1、要了解教師,，目前教師壓力是非常大的,，這種壓力及來(lái)自家長(zhǎng)的、來(lái)自社會(huì)的乃至學(xué)校,。

2,、要尊重教師，在制定學(xué)校管理制度的時(shí)候,，既要做到規(guī)范化科學(xué)化,，同時(shí)要做到尊重教師，制度的制定要做到人性化,，要充滿人文關(guān)懷,。

3、要發(fā)展教師。要樹(shù)立管理即服務(wù)的觀點(diǎn),，要把學(xué)校的管理構(gòu)建成教師發(fā)展的平臺(tái),，對(duì)優(yōu)秀人才既要放寬準(zhǔn)入條件，要舍得向更高更好地方選送,，確立名師意識(shí),。教師是學(xué)校發(fā)展的主體，不要把他們視為僅僅完成學(xué)校任務(wù)的工具,。要使教師們有主人翁意識(shí),，歸屬感、集體榮譽(yù)感,，多發(fā)掘他們的潛能,，多給一些人文關(guān)懷，這樣就能更好地體現(xiàn)出學(xué)校管理制度的人性化,。

三,、要構(gòu)建全新的評(píng)價(jià)體系。

教師評(píng)價(jià)是課程評(píng)價(jià)的重要組成部分,。由于教師評(píng)價(jià)與教師的專業(yè)發(fā)展、職稱職務(wù)晉升,、經(jīng)濟(jì)收入等切身利益有著密切的關(guān)系,，教師評(píng)價(jià)的公正與否，很大程度上影響著教師的工作熱情和工作態(tài)度,。

1,、在考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定上，要體現(xiàn)新課程的精神,，要反映教師創(chuàng)造性勞動(dòng)的性質(zhì),，要符合課程改革對(duì)教師角色轉(zhuǎn)換要求以及教學(xué)改革的方向。

2,、在考評(píng)的組織實(shí)施上,，要杜絕一切形式主義，努力使考評(píng)過(guò)程成為引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)反思,、學(xué)會(huì)自我總結(jié)的過(guò)程,，從而進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、更新觀念,。

3,、重視教師個(gè)體差異。由于教師在人格,、職業(yè)素養(yǎng),、教育教學(xué)風(fēng)格、師生交往類型和工作背景等方面都存在巨大的差異，因此使教育教學(xué)變得豐富多彩,。

總之,，學(xué)校管理制度的規(guī)范，涉及到方方面面,，不同的地方不同的學(xué)校,，都應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況,，進(jìn)行管理制度的重新構(gòu)建,，以保障新的課程改革的順利進(jìn)行和學(xué)校的全局發(fā)展。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇十

本周三下午,，我了由公司人力資源部組織的集團(tuán)公司規(guī)章制度和工作流程的集中培訓(xùn),。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)并與同事們?cè)跁?huì)上積極討論后,，我對(duì)公司的制度有了新的認(rèn)識(shí)，并深刻體會(huì)到規(guī)章制度對(duì)公司全局的重要性,，也讓我反醒了自己平時(shí)工作中自律得不夠完善的地方,。

下面淺談一下我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：這次培訓(xùn)的目的是通過(guò)對(duì)集團(tuán)公司制度和工作流程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)讓我們兩部員工更快的適應(yīng)新的環(huán)境和接受新的工作。

因此培訓(xùn)一開(kāi)始我在思想上就給予了高度重視,，在培訓(xùn)過(guò)程中更是認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。

培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但培訓(xùn)內(nèi)容卻是簡(jiǎn)明,、精要。

各部門領(lǐng)導(dǎo)的講述更是字字珠璣,，發(fā)人深省,，最后x總的總結(jié)發(fā)言更是令我領(lǐng)悟良多，短短幾個(gè)小時(shí)的過(guò)程讓我的身心仿佛步入了另一方天地,。

通過(guò)培訓(xùn),，我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證,，嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度更是我們每一位員工的重大責(zé)任,。

通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中,，在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)，不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性,。

對(duì)照所學(xué)的制度,，我發(fā)覺(jué)了自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中存在許多不足之處。

對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致,，不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),，不善于自我創(chuàng)新,，不愿意進(jìn)行深入的研究。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇十一

規(guī)章制度心得體會(huì)要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的規(guī)章制度心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,，下面分享【規(guī)章制度心得體會(huì)精品5篇】,，供你選擇借鑒。

通過(guò)2月中旬由辦公室組織對(duì)《公司規(guī)章制度文件匯編》分三次的集中學(xué)習(xí),，本人經(jīng)過(guò)自我理解和同事們?cè)跁?huì)上積極的討論,，讓我對(duì)公司的制度有了更深的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到遵守公司規(guī)章制度的重要性,，也使我反醒到自己平時(shí)工作中對(duì)于制度方面做不不全面的地方,，通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我的對(duì)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng)，達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的,。下面是我對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì)：

自開(kāi)展制度學(xué)習(xí)以來(lái),，我能從思想上高度重視，會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)取并做好筆記,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證,，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任,。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中,，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性,。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé),。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，對(duì)照所學(xué)的制度，意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足：一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致,，平時(shí)不是很重視,。二是每次做完工作，不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),。三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新,，不進(jìn)行深入的研究。四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié),，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作,。針對(duì)自身存在的一些問(wèn)題，在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施：一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，熟悉和掌握規(guī)定要求,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力,。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看,，爭(zhēng)取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求,，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面,，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié),，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生。

自開(kāi)展了公司規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái),，通過(guò)對(duì)“職業(yè)技能鑒定考評(píng)管理辦法”,、“產(chǎn)品質(zhì)量安全事故(故障)管理辦法”等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性,。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談?wù)勼w會(huì),。通過(guò)學(xué)習(xí),，提高了我的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,。由于平時(shí)工作比較繁忙,，我們只抱著干好每天的工作，而規(guī)章制度學(xué)習(xí)與己關(guān)系不大,、可學(xué)可不學(xué)的想法,，對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入,，對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面,。在這種思想支配下，就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,。通過(guò)這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，不學(xué)習(xí)規(guī)章制度,、不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證,，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任,。

通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性,。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé),。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)照所學(xué)的制度,，我意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足：一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致,，平時(shí)不是很重視。二是每次做完工作,，不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),。三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新，不進(jìn)行深入的研究,。四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié),，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對(duì)自身存在的一些問(wèn)題,，在以后的工作中我將采取如下改進(jìn)措施：一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力,。二是認(rèn)真履行工作職責(zé),，并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤反省，爭(zhēng)取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,，從而提高自己的工作效率,，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn),。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面,，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生,。

今年是公司二次創(chuàng)業(yè)的元年,，為了促進(jìn)公司健康發(fā)展。公司歷時(shí)一年的清理,、評(píng)估,、修訂,、評(píng)審工作,，《湖北省輸變電工程公司管理制度匯編》于__年9月出臺(tái)，共形成六大類80項(xiàng)制度,，內(nèi)容涵蓋工程,、經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù),、審計(jì),、人力資源,、黨群及綜合管理等方面。

最近,，公司將《管理制度匯編》印發(fā),，人手一本，開(kāi)展了全員學(xué)習(xí)管理制度的活動(dòng),。分公司為此在五月初對(duì)職工開(kāi)展了《管理制度》的集中學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為管理制度對(duì)塑造我公司形象,，提高全公司人員素質(zhì)具有重要意義,，現(xiàn)談一點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

一,、管理制度是保障我公司正常健康運(yùn)轉(zhuǎn)的根本,。一個(gè)單位要保持一個(gè)良好的工作規(guī)范，就必須有一個(gè)完善科學(xué)的管理制度體系,。過(guò)去不惜成本代價(jià)完成任務(wù)的較粗放管理,，向紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)扎實(shí),、管理規(guī)范的新模式邁進(jìn),，從而豐富了“鐵軍”的內(nèi)涵。因此公司精心研究討論審議通過(guò),，精心整理并印發(fā)了管理制度匯編,，該管理制度匯編的制訂并公布，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,，我認(rèn)為是非常及時(shí)和必要的,，它將進(jìn)一步規(guī)范全公司人員的行為規(guī)范，提高全公司人員的整體素質(zhì),。

二,、我公司管理制度制訂是全面科學(xué)的。我公司管理制度內(nèi)容全面,，涵蓋了全公司日常工作的各個(gè)方面,。特別是公司行政管理制度、公司員工獎(jiǎng)懲實(shí)施辦法尤為細(xì)致全面,，滲透到職工工作的各個(gè)層面,，加強(qiáng)了公司內(nèi)部各單位間的溝通交流，增加了工作的透明度,，提高了工作效率,，體現(xiàn)了尊崇團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,，倡導(dǎo)守法廉潔,、誠(chéng)信敬業(yè)的職業(yè)道德。

三,、下一步做法和打算,。作為一個(gè)青年員工，一是要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)管理制度,，充分理解掌握管理制度的內(nèi)涵;二是要找出自己存在的不足,，針對(duì)管理制度逐條對(duì)照，找出自己在平時(shí)工作中的不足;三是要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,，要把管理制度落實(shí)在行動(dòng)上,，認(rèn)真對(duì)照管理制度,，做好日常的每一項(xiàng)工作，從而通過(guò)管理制度規(guī)范自己的言行，提高自己的素質(zhì),。

通過(guò)這次三個(gè)多月的規(guī)章制度宣講教育活動(dòng)，本人通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)基本制度,、會(huì)計(jì)出納聯(lián)行基本規(guī)章制度、信貸管理基本規(guī)章制度,、銀行卡業(yè)務(wù)基本規(guī)章制度,、安全保衛(wèi)工作基本規(guī)章制度、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn),、銀行業(yè)務(wù)中涉及的金融犯罪罪名等,，使我進(jìn)一步提高了對(duì)以上六個(gè)方面業(yè)務(wù)基本規(guī)定重要性的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng)，并嚴(yán)格遵守制度，達(dá)到了宣講教育活動(dòng)的預(yù)期目的,。下面是我對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì):,。

在上級(jí)行確定在我行開(kāi)展規(guī)章制度教育宣講活動(dòng)后，我能從思想上高度重視,，積極配合支行搞好本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)制度規(guī)定，做好筆記,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問(wèn)題發(fā)生的基本前提,。加強(qiáng)制度宣講教育活動(dòng)是各級(jí)行貫徹執(zhí)行我行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù),，是我們每一位員工的重大責(zé)任。

近年來(lái),，我行雖然沒(méi)有發(fā)生經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故,，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，員工學(xué)習(xí)教育不夠深入,、制度執(zhí)行不夠有力,、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些隱患。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,，很多案件的發(fā)生,，都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格，違反了操作規(guī)程,，從而釀成了案件的發(fā)生,，血的教訓(xùn)。因此,，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)此次規(guī)章制度宣講教育活動(dòng),，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),，做到嚴(yán)密防范，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé),，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責(zé),。

查擺問(wèn)題及整改措施:。

通過(guò)這次基本制度學(xué)習(xí)教育,，對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定,，查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足:一是對(duì)于嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致。二是不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),。三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹,。

針對(duì)本人存在的一些問(wèn)題，采取如下措施并承諾:一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，熟悉和掌握規(guī)定要求，提高自身的綜合素質(zhì)的分析能力,。二是認(rèn)真履行工作職責(zé),，建立和完善各項(xiàng)管理制度。在今后工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求,，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行,。

公寓學(xué)生會(huì)作為學(xué)生中的一個(gè)特殊團(tuán)體,，在做好對(duì)外的管理工作之前，必定要做好對(duì)內(nèi)的管理工作,。

規(guī)章制度的全面推行與嚴(yán)格實(shí)施,，有助于我們加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了制度建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),。

通過(guò)這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)到我們作為一個(gè)團(tuán)體的紀(jì)律性和組織性,，更加深刻地明確了嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體,，特別是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,，更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障,。

秘書處是一個(gè)特殊的部門，在學(xué)生會(huì)的工作中起著橋梁樞紐的作用,。如果我自己都不能以身作則,、以規(guī)章制度中的要求規(guī)范自己的行為，那么如何在其他成員中起到表率作用?所以,，規(guī)章制度的及時(shí)學(xué)習(xí)是十分必要的,。我作為學(xué)生會(huì)的一名學(xué)生干部會(huì)嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度，保證工作的順利進(jìn)行,。

我深切的認(rèn)識(shí)到,，作為公寓學(xué)生的一分子，我們的一言一行不僅代表自身形象,，也關(guān)系到學(xué)生會(huì)在整個(gè)學(xué)生中的形象,。

因此，我將在工作上盡全力協(xié)助其他部門組織的活動(dòng),，細(xì)心規(guī)范地組織好本部的活動(dòng),，全心全意為同學(xué)、為三院系服務(wù),。每次按時(shí)值班,，準(zhǔn)時(shí)參加各種會(huì)議，認(rèn)真記好會(huì)議紀(jì)錄,，嚴(yán)格傳達(dá)好上級(jí)下達(dá)的各種指示,，努力按照規(guī)章制度中的各項(xiàng)要求，規(guī)范自身行為,，認(rèn)真完成工作,，改進(jìn)不完善之處，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)學(xué)生會(huì)工作正常且順利進(jìn)行,，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

通過(guò)對(duì)本單位規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個(gè)單位必須要有完善,，嚴(yán)格,，健全，獨(dú)特的管理制度,。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì).

通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了我的思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,。由于平時(shí)工作比較繁忙，我們只抱著干好每天的工作,，而規(guī)章制度學(xué)習(xí)與己關(guān)系不大,、可學(xué)可不學(xué)的想法，對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入,，對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,，就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,。通過(guò)這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育，使我深刻地認(rèn)識(shí)到,，不學(xué)習(xí)規(guī)章制度,、不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制度,，并成為一名合格的員工,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,，是自己與公司快速成長(zhǎng)的保證,，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中,，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé),。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，對(duì)照所學(xué)的制度，我意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足：一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致,，平時(shí)不是很重視,。二是每次做完工作,，不善于總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新,，不進(jìn)行深入的研究,。四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作,。

針對(duì)自身存在的一些問(wèn)題,，在以后的工作中我將采取如下改進(jìn)措施：一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力,。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤反省,，爭(zhēng)取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,，從而提高自己的工作效率,，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面,，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié),，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇十二

規(guī)章制度是人們共同約定的一系列規(guī)則,，旨在維護(hù)社會(huì)秩序和公平公正,。在社會(huì)生活中，規(guī)章制度不僅是行為準(zhǔn)則,，也是人們約束自己并維持規(guī)范秩序的一種方式,。在遵守規(guī)章制度中，我們將建立自我認(rèn)識(shí),、加強(qiáng)自我約束,、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和積極的行為習(xí)慣等，本文將從個(gè)人角度,，通過(guò)自身的生活實(shí)踐,，深刻體會(huì)規(guī)章制度的重要性及其對(duì)自我的影響，并加以總結(jié),。

第二段：制度的重要性,。

從小到大，我們都在已經(jīng)完善的規(guī)章制度之內(nèi)生活,。無(wú)論是學(xué)習(xí)進(jìn)課堂,，還是生活中必需的一些紀(jì)律，都是必須遵守和遵循的,。制度的重要性在于它是實(shí)現(xiàn)一切合理要求與要求的根本,，是維持社會(huì)秩序與公平公正的基石,。對(duì)于個(gè)人而言，制度不僅可以規(guī)范自身行為,，更可以讓自己以一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)生活及人生的興趣愛(ài)好,。只有表示出對(duì)規(guī)章制度的尊重和理解，才會(huì)更好的去遵守制度,，不僅從自我中獲益,，更可同時(shí)保證自己不給社會(huì)帶來(lái)不必要的損失和危害。

第三段：制度與行為,。

從思想到行動(dòng)流程中,，規(guī)章制度在其中起到相當(dāng)重要的作用。它規(guī)定了我們?cè)诩?、學(xué)校,、公共場(chǎng)所等的行為規(guī)范、安全和日常生活中的知識(shí)技能,，安全防護(hù)及其他注意事項(xiàng)等,。個(gè)人在日常生活中，若要真正的管好自己,，就需要守住規(guī)扁制度,。對(duì)于各行業(yè)、各領(lǐng)域的創(chuàng)新,、發(fā)展,，規(guī)章制度發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。規(guī)章制度的制定離不開(kāi)改良和補(bǔ)充,，在多方針對(duì)的試錯(cuò)和嘗試之后,，它才不斷地優(yōu)化完善。相比較于無(wú)序狀態(tài)下生活,，人們?cè)谝?guī)章制度中的生活,，則更有秩序，更為和諧,。

第四段：執(zhí)行制度,、遏制不良。

對(duì)于個(gè)人,，執(zhí)行規(guī)章制度的方法很關(guān)鍵,。在遵守紀(jì)律方面，不但要明確規(guī)定,，自覺(jué)遵守,，更要強(qiáng)化協(xié)作意識(shí)，齊心協(xié)力去做好規(guī)定并清楚禁止行為,，防止產(chǎn)生不良行為,。如果有人違紀(jì)犯法,，則必須加以嚴(yán)懲，堅(jiān)決強(qiáng)化對(duì)不法行為的打擊,，才能真正維護(hù)社會(huì)秩序和公平公正,。

第五段：總結(jié)。

規(guī)章制度是社會(huì)文明的代表,，是為人類進(jìn)步所創(chuàng)造的一種制度體系,。對(duì)于個(gè)人而言，遵守規(guī)章制度不僅是一種約束,，同時(shí)也是一種自我修養(yǎng),。只有我們自覺(jué)遵守規(guī)定，才能更好地踐行道德,，更好的發(fā)揮自己的個(gè)人價(jià)值,。在日常生活中，我們必須更加注重那些規(guī)章制度,，以自身的行動(dòng)來(lái)維護(hù)社會(huì)的和諧,、維系秩序的處理。堅(jiān)定不移的遵守規(guī)章制度,，為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展奠定更加穩(wěn)定和可靠的基礎(chǔ),，讓我們都成為對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家,、對(duì)我們自己有尊給的、公民化的人,。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇十三

在當(dāng)今社會(huì)生活中,，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì),、科學(xué)技術(shù),、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù),，有著十分重要的作用,。那么制度的格式，你掌握了嗎,？下面是小編收集整理的規(guī)章制度學(xué)習(xí)心得體會(huì),，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

自3月13日,，市分行機(jī)關(guān)開(kāi)展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)十幾天對(duì)13部法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī),，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性,。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì),。

金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,。近年來(lái)，我國(guó)銀行業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中,，由于體制交替,、機(jī)制的不健全，客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤,，導(dǎo)致金融業(yè)貪污,、挪用、受賄,、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全。尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的情況下,，由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),，對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深，理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),，在這種思想支配下,，久而久之，就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,，造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,，甚至走上犯罪的.道路。

通過(guò)這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,，使我深刻地認(rèn)識(shí)到,，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,，并成為一名合格的員工。當(dāng)前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,，大多數(shù)都是因個(gè)別員工法律和規(guī)章制度意識(shí)不強(qiáng),，違規(guī)操作而造成的，不但給國(guó)家造成了損失,，而且也毀了自己的人生和前程,。例如，不認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》和農(nóng)業(yè)銀行《信貸新規(guī)則》,，信貸崗位的員工,，就不能熟練掌握信貸各環(huán)節(jié)上的操作規(guī)程，就有可能在調(diào)查、審查,、貸后管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,，而帶來(lái)信貸風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員,，如果不學(xué)習(xí)《保密法》,，不熟悉內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，就有可能在實(shí)際工作中造成解密事故的發(fā)生,。因此,，掌握法律法規(guī)基本知識(shí)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴，一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,，關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,，要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神,，要有不怕吃苦的毅力,，只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),，并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法,，遵章守紀(jì)的合格員工。學(xué)習(xí)法律法規(guī),，我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走,，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí)，確有難度,，而且做為上班的員工,，也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,，同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),，一刻也不能離開(kāi),，我們就要重點(diǎn)地去學(xué)，下功夫去理解和記憶,，以便在工作中草藥能夠熟練地用運(yùn),。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》,、《民法》,、《經(jīng)濟(jì)法》、《行政訴訟法》,、《會(huì)計(jì)法》,、《勞動(dòng)法》,、《中華人民共和國(guó)商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》,、《中華人民共和國(guó)合同法》,、和內(nèi)部頒布的《員工違規(guī)處罰條例》《信貸新規(guī)則》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們就要重點(diǎn)去把握,、去理解,。對(duì)于那些雖然重要，但與我們關(guān)系不大的可以不去學(xué)習(xí)或者一知半解,，稍懂大意就可以了,。如《國(guó)際法》、《國(guó)際私法》,、《證據(jù)法》,、《航空器管理法》等等這些我們平時(shí)不用或很少接觸的可以繞過(guò)不學(xué)。

在學(xué)習(xí)方法上,，要聯(lián)系崗們重點(diǎn)學(xué)習(xí),，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合,。另外,，在學(xué)習(xí)教育上應(yīng)突出教育的普遍性，多形式,、多層次,，全方位地開(kāi)展教育，注重教育的針對(duì)性,，抓好結(jié)合點(diǎn),，把思想道德教育、普法教育,、規(guī)章制度教育和學(xué)先進(jìn),、學(xué)英模活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。使每一名員工都能夠?qū)W法,、知法、懂法,，依法辦事,。與此同時(shí)，要通過(guò)典型案例剖析,，分析和評(píng)價(jià)犯罪成本,，運(yùn)用反面的教訓(xùn)警醒人，不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規(guī)約束自己的自覺(jué)性。只有這樣才能加深理解,，并能在工作中自覺(jué)做到不違章,、不違紀(jì)。

當(dāng)前,，金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,，同時(shí)個(gè)別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善，進(jìn)行金融科技犯罪,。因此,，通過(guò)近一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)，聯(lián)系全行實(shí)際,，我認(rèn)為當(dāng)前關(guān)鍵要加強(qiáng)對(duì)基層一線操作人員的選用和教育,，切實(shí)把那些政治思想上靠得住的員工放到計(jì)算機(jī)操作崗位上;要強(qiáng)化制約，嚴(yán)格計(jì)算機(jī)密碼管理,，在級(jí)別管理技術(shù)上,，對(duì)不同的行業(yè)功能和不同的使用權(quán)限要嚴(yán)格控制，修改文件和數(shù)據(jù)要自動(dòng)進(jìn)行登錄備查;要禁止混淆,，業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉,，柜員離崗必須實(shí)行簽到制度，從源頭上杜絕作案機(jī)會(huì);要加強(qiáng)事后監(jiān)督,。監(jiān)督金融會(huì)計(jì)憑證的真實(shí)性,，賬戶、賬表數(shù)據(jù)的有效準(zhǔn)確性,，檢測(cè)軟件的正確性,。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇十四

1、為保證工作的正常運(yùn)行,，全局人員須按規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班時(shí)間為8：30中午下班時(shí)間為11：30下午上班時(shí)間為13：30下午下班時(shí)間為17：30。

2,、實(shí)行“簽到制”,。工作人員早上到崗后應(yīng)在8：30前簽到。下班前應(yīng)在到崗后,，離崗前立即簽到,。月底以簽到器的登記為準(zhǔn)考核工作人員的出勤情況。

3,、各種考勤時(shí)間均以小時(shí)為單位計(jì)算。30分鐘以上1小時(shí)以內(nèi)為1小時(shí);超過(guò)1小時(shí)不到2小時(shí)為2小時(shí),，2小時(shí)以上不到3小時(shí)為半天,。以此類推，其中病假含法定假日，其他不含法定假日,。

4,、關(guān)于遲到。

當(dāng)月遲到或早退1次扣發(fā)當(dāng)月工資的1元;當(dāng)月遲到或早退累計(jì)兩次者扣發(fā)當(dāng)月工資5元;當(dāng)月遲到,、早退累計(jì)3次扣發(fā)當(dāng)月工資15元;當(dāng)月遲到或早退累計(jì)4次以上(含4次)每次扣發(fā)當(dāng)月工資60元,，直到將當(dāng)月工資扣完為止。遲到或早退時(shí)間不得超過(guò)30分鐘,，否則按曠工處理,。

5、關(guān)于曠工,。

當(dāng)月累計(jì)曠工1個(gè)小時(shí)扣發(fā)當(dāng)月工資1%,，當(dāng)月累計(jì)曠工2個(gè)小時(shí)扣發(fā)當(dāng)月工資2%，當(dāng)月累計(jì)曠工半天扣發(fā)當(dāng)月工資5%,，當(dāng)月累計(jì)曠工1天扣發(fā)當(dāng)月工資10%,，當(dāng)月累計(jì)曠工2天扣發(fā)當(dāng)工資30%，當(dāng)月累計(jì)曠工3天以上扣發(fā)當(dāng)月工資,。全年累計(jì)曠工超過(guò)6天扣除年終獎(jiǎng)的30%,，全年曠工累計(jì)超過(guò)10天以上的扣發(fā)年終獎(jiǎng)70%，全年累計(jì)曠工超過(guò)13天扣發(fā)全部年終獎(jiǎng),，全年累計(jì)曠工15天按規(guī)定扣發(fā)相應(yīng)的工資,，并按自動(dòng)辭職處理。

6,、關(guān)于事假,。

事假3天以內(nèi)須本人提前向主管局長(zhǎng)請(qǐng)假，當(dāng)月事假超過(guò)4天以上須本人提前向局長(zhǎng)請(qǐng)假,。全年事假累計(jì)超過(guò)25天,，扣發(fā)年終全部獎(jiǎng)金的50%，累計(jì)超過(guò)40天扣發(fā)年終獎(jiǎng)金,。

7,、關(guān)于病假。

病假應(yīng)當(dāng)提前由本人或家屬向主管局長(zhǎng)請(qǐng)假,，過(guò)后補(bǔ)交請(qǐng)假條,，連續(xù)超過(guò)3天(含3天)須出具醫(yī)院的診斷書。全年病假超過(guò)40天扣發(fā)年終獎(jiǎng)50%,，全年病假累計(jì)60天以上(含60天)扣發(fā)年終獎(jiǎng),，并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)相應(yīng)工資。

8,、全年遲到,、早退,、曠工、病假,、事假累計(jì)超過(guò)50天扣除年終獎(jiǎng)的50%,，累計(jì)超過(guò)70天扣除全部年終獎(jiǎng)。

9,、工作人員必須保證工作時(shí)間,，嚴(yán)禁無(wú)故外出，不得以辦公事下基層為由辦私事,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)主管局長(zhǎng)后按曠工處理,，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政處分。

10,、年度代薪休假,。

代薪休假應(yīng)根據(jù)工作實(shí)際，由本人在年初將代薪休假計(jì)劃報(bào)科(室)負(fù)責(zé)人審核后,，報(bào)主管局長(zhǎng)審批,，由局內(nèi)統(tǒng)一安排。

11,、不得占用工作時(shí)間參加學(xué)習(xí)或培訓(xùn),，特殊情況須經(jīng)局長(zhǎng)批準(zhǔn)。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇十五

自3月13日,，市分行機(jī)關(guān)開(kāi)展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái),，透過(guò)十幾天對(duì)13部法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī),，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性,。下面根據(jù)學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì),。

一,、透過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,。近年來(lái)，我國(guó)銀行業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中,，由于體制交替,、機(jī)制的不健全，客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤,，導(dǎo)致金融業(yè)貪污,、挪用、受賄,、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全,。尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的狀況下,，由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),，對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深，理解不夠全面,，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作,，遵守紀(jì)律，規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),，在這種思想支配下,，久而久之，就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,，造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,，甚至走上犯罪的道路。

透過(guò)這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,，使我深刻地認(rèn)識(shí)到,，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,，并成為一名合格的員于“輔導(dǎo)”那條。

我也感受頗深,。以前自己在堅(jiān)持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠,。雖然課堂上都能分層教學(xué)，在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì)兼顧到后進(jìn)生,，但是在課后明顯對(duì)后進(jìn)生的的幫助要少很多,，下學(xué)期，我計(jì)劃要對(duì)班里的后進(jìn)生有計(jì)劃,，有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo),，課堂雖然是主戰(zhàn)場(chǎng)，但是跟不上的學(xué)生還是會(huì)有,，一定要爭(zhēng)取不讓每個(gè)孩子掉隊(duì),，下學(xué)期我?guī)昙?jí)的4、5,、6并同時(shí)擔(dān)任三年級(jí)組小組長(zhǎng),。自己覺(jué)得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大。

三年級(jí)是每個(gè)孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，因?yàn)橐?、二年?jí)的課本內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，三年級(jí)和二年級(jí)的英語(yǔ)跨度較大,，我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊(duì),，而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙?jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位老師都認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。一定要認(rèn)真對(duì)待跟不上隊(duì)的學(xué)生，一定要對(duì)這些學(xué)生做到有計(jì)劃的輔導(dǎo),，不是盲目的無(wú)計(jì)劃的,。今天想起來(lái)了，叫來(lái)輔導(dǎo)一下,，忘了,，幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們一定要做好充分的'工作,，認(rèn)真對(duì)待幫差,，分析學(xué)生，做好輔導(dǎo)時(shí)有的放矢,。爭(zhēng)取不讓學(xué)生掉隊(duì),。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語(yǔ)。

學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí),，覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細(xì),，每件事情都為老師考慮，特別是這個(gè)親情假,，實(shí)施了這么長(zhǎng)時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題,。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ),。組里雖然沒(méi)有這種現(xiàn)象,，但是對(duì)一些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平,，到不是覺(jué)得會(huì)對(duì)自己有什么,，只是覺(jué)得，總是想著遲到早走,，總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,，那教學(xué)能好到哪里，這樣怎么可能把學(xué)教好,。

學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度,。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級(jí)組以及全校性作業(yè)展評(píng)。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評(píng),，只有書寫比賽的展評(píng),，其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評(píng)真的會(huì)在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，每個(gè)人都想把自己秀的一面展示給別人,。

通過(guò)這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,，更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障,。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇十六

昨天在賀老師的帶領(lǐng)下,，我們用了整整一天時(shí)間將學(xué)校制定的規(guī)章制度學(xué)習(xí)討論了一番。每項(xiàng)制度由不同的人來(lái)朗讀,，這樣每個(gè)人都有機(jī)會(huì)認(rèn)真地聽(tīng),，認(rèn)真地進(jìn)行分析，總結(jié),，反思,。

通過(guò)這次各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)，覺(jué)得自己覺(jué)悟提高了很多,。思想也上升了一個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙,，我只抱著干好每天的工作這種思想,，而對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)。感覺(jué)與己關(guān)系不大,、可學(xué)可不學(xué),，即使在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入，對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面,。在這種思想支配下,，就會(huì)萌生一些自由散漫的思想。通過(guò)對(duì)這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí),，使我深刻地認(rèn)識(shí)到,，不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,，就不可能很好地遵守規(guī)章制度,，并成為一名合格的員工。

我們首先學(xué)習(xí)了教職工月考核方案?，F(xiàn)在我明確的了解,，我必須從德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面來(lái)要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受頗深,。關(guān)于備課,，今年做了很大的調(diào)整。從上至下的出謀劃策,，以及每個(gè)老師對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的錙銖必較,，都想把自己所備的課，做到極致的完美,。關(guān)于輔導(dǎo)那條,。我也感受頗深,。以前自己在堅(jiān)持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),，在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì)兼顧到后進(jìn)生,，但是在課后明顯對(duì)后進(jìn)生的的幫助要少很多，下學(xué)期,，我計(jì)劃要對(duì)班里的后進(jìn)生有計(jì)劃,，有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo)，課堂雖然是主戰(zhàn)場(chǎng),，但是跟不上的學(xué)生還是會(huì)有,，一定要爭(zhēng)取不讓每個(gè)孩子掉隊(duì)，下學(xué)期我?guī)昙?jí)的4,、5,、6并同時(shí)擔(dān)任三年級(jí)組小組長(zhǎng)。自己覺(jué)得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大,。三年級(jí)是每個(gè)孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，因?yàn)橐弧⒍昙?jí)的課本內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,，三年級(jí)和二年級(jí)的英語(yǔ)跨度較大,，我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊(duì)，而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙?jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位老師都認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。一定要認(rèn)真對(duì)待跟不上隊(duì)的學(xué)生,，一定要對(duì)這些學(xué)生做到有計(jì)劃的輔導(dǎo)，不是盲目的無(wú)計(jì)劃的,。今天想起來(lái)了,，叫來(lái)輔導(dǎo)一下，忘了,，幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜,。我們一定要做好充分的工作，認(rèn)真對(duì)待幫差,，分析學(xué)生,，做好輔導(dǎo)時(shí)有的放矢。爭(zhēng)取不讓學(xué)生掉隊(duì),。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語(yǔ),。

學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí)，覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細(xì),，每件事情都為老師考慮,，特別是這個(gè)親情假，實(shí)施了這么長(zhǎng)時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子,。真是讓人無(wú)語(yǔ),。組里雖然沒(méi)有這種現(xiàn)象，但是對(duì)一些不良跡象也有所耳聞,，心里難免有些憤憤不平,，到不是覺(jué)得會(huì)對(duì)自己有什么，只是覺(jué)得,，總是想著遲到早走,，總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞，那教學(xué)能好到哪里,，這樣怎么可能把學(xué)教好,。

學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級(jí)組以及全校性作業(yè)展評(píng),。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評(píng),，只有書寫比賽的展評(píng)，其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評(píng)真的會(huì)在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,，每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。

通過(guò)這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的重要性,。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的??燈，更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障,。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇十七

在日常生活中,，我們時(shí)常遵循各種各樣的規(guī)章和制度。這些規(guī)章制度一方面是為了遵守法律法規(guī),，另一方面也是為了維護(hù)社會(huì)秩序和個(gè)人利益,。在不斷遵守這些規(guī)章制度的過(guò)程中，我也逐漸有了一些心得和體會(huì),。

首先,，我認(rèn)為規(guī)章制度對(duì)個(gè)人行為起到了引導(dǎo)作用。比如,，在早高峰或者晚高峰出行時(shí),，如果每個(gè)人都隨意擠占公共交通工具的空間，那么很容易導(dǎo)致?lián)矶潞筒话踩?。但是,，如果每個(gè)人都按照規(guī)章制度依次上下車，遵守車廂內(nèi)的座位優(yōu)先規(guī)則,，那么這些問(wèn)題就可以得到緩解,。規(guī)章制度可以讓個(gè)人行為合理化，讓整個(gè)社會(huì)更加有序和和諧。

其次,，規(guī)章制度也為個(gè)人提供了一種保障,。比如，在工作中,，如果公司或組織有一套完善的規(guī)章制度,，那么每個(gè)人在不同的工作環(huán)節(jié)中就能夠獲得相應(yīng)的權(quán)利和保護(hù)，比如合理的工作休息時(shí)間和帶薪年假等等,。這不僅提高了員工的工作積極性,，也讓整個(gè)工作環(huán)境更有利于員工的發(fā)展和生活。

此外,，遵守規(guī)章制度也是一個(gè)人品質(zhì)的一種表現(xiàn),。在面對(duì)規(guī)章制度時(shí)，一個(gè)人能夠堅(jiān)持遵守和遵從,，說(shuō)明他是一個(gè)有紀(jì)律感和自律能力的人,。相反，如果一個(gè)人總是擅自違反規(guī)章制度,，不僅會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的秩序,，也會(huì)影響個(gè)人形象和信譽(yù)。

然而,，制定規(guī)章制度也需要考慮到社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和個(gè)人需求的變化,。規(guī)章制度的制定需要符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和一些新的需求。比如,，當(dāng)前城市交通狀況日益擁堵,，在制訂交通管理規(guī)章制度時(shí)，也需要考慮到人們的出行需求以及優(yōu)先考慮到公共交通工具的優(yōu)先級(jí)等,。制定適應(yīng)新形勢(shì)下的規(guī)章制度,，還需要充分聽(tīng)取和采納社會(huì)各方面的意見(jiàn)和建議，這樣才能更好地促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,。

最后,，我認(rèn)為個(gè)人也要在遵守規(guī)章制度的同時(shí)，在不斷成長(zhǎng)和發(fā)展自己,。一個(gè)純粹遵守規(guī)章制度的人,，是缺少創(chuàng)新和思考的，因此比較容易被快速發(fā)展的社會(huì)所淘汰,。鼓勵(lì)創(chuàng)新和改進(jìn)的規(guī)章制度,，對(duì)于培養(yǎng)人們的創(chuàng)造力和拓展視野也有重要的作用。

總之,，規(guī)章制度的存在不僅能夠維護(hù)社會(huì)正常秩序,，而且也對(duì)個(gè)人行為起到了引導(dǎo)作用，并對(duì)個(gè)人的生活和工作提供保障。在遵守規(guī)章制度的同時(shí),，我們也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和個(gè)人發(fā)展的潛力,。遵守規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,，讓我們共同迎接更為美好的未來(lái),。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇十八

《x縣中小學(xué)教師行為規(guī)范(試行)》是x縣教育局為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師從教行為,，樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚,，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《x縣中小學(xué)教師十條禁令》等相關(guān)教育法律、法規(guī),、規(guī)定,，特別制訂的具體的有針對(duì)性的可行的行為規(guī)范?！秞縣中小學(xué)教師行為規(guī)范(試行)》包括總則,、師德師風(fēng)規(guī)范、教育行為規(guī)范,、公共禮儀規(guī)范,、附則等五塊內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《x縣中小學(xué)教師行為規(guī)范(試行)》,，感覺(jué)自己的思想有一個(gè)大的飛躍，對(duì)師德師風(fēng)建設(shè),、教師行為規(guī)范有了更深更明確的認(rèn)識(shí),。

教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！彼?，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題,，而且賦有深刻的社會(huì)意義,。職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為，是社會(huì)責(zé)任感的具體表現(xiàn),，它要求老師的忠誠(chéng)教育事業(yè),、教書育人、熱愛(ài)學(xué)生,、誨人不倦,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。社會(huì)給人民教師提出了更多更高的要求,，我們要用的愛(ài)心對(duì)待工作,，要在平凡的工作崗位上，熱愛(ài)教育,，熱愛(ài)學(xué)校,，盡職盡責(zé)，教書育人,，要認(rèn)真上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé),。

我們要用的愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,，熱愛(ài)學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力，一個(gè)教師只有具備了這種道德情感,，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望,。我們要尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生安全,，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,。我們要努力提高自身的素質(zhì)，嚴(yán)于律己,、以身作則,，用自己影響學(xué)生，從各方面成為孩子們的表率,。要面對(duì)全體學(xué)生,，不能歧視、放棄任何一個(gè)學(xué)生,，我們教育的目的不是讓所有學(xué)生成為專家,、教授，而是讓每一個(gè)學(xué)生將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才,。

教師擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化的重任,，人類的文明，社會(huì)的進(jìn)步都離不開(kāi)老師的勞動(dòng),。我作為教師隊(duì)伍中的一員,，一直深愛(ài)著自己的工作,，愛(ài)崗敬業(yè)。從教20年來(lái),，我一直堅(jiān)守一名普通的教師崗位,，踏實(shí)工作，全身心投入到教育教學(xué)工作中,，不敷衍塞責(zé),，力爭(zhēng)上好每節(jié)課，同時(shí)做到既教書又育人,?！爸挥性诤⒆觽兊男睦锊シN希望，撥撒陽(yáng)光,，才能讓他們對(duì)生活充滿激情”,。在今后的工作在中，我要繼續(xù)以教書育人為己任,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，因材施教，教學(xué)相長(zhǎng),，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),，做一名合格的教師。師德規(guī)范的內(nèi)容很多,，但其核心是“熱愛(ài)學(xué)生,，教書育人”，每位教師只有突出這個(gè)核心,，才能弘揚(yáng)高尚師德,，力行師德規(guī)范。因此,，我會(huì)一如既往地在平凡的工作中,，在微不足道的小事中用愛(ài)實(shí)踐著師德。

另外,，相對(duì)以往的師德規(guī)范，《x縣中小學(xué)教師行為規(guī)范(試行)》補(bǔ)充細(xì)化了多條教師公共禮儀規(guī)范,，這些細(xì)則從生活密切相關(guān)的事情入手,，詳盡地規(guī)定了教師日常的禮儀規(guī)范，更突出了教師以身作則,、言傳身教的示范性作用,，也督促教師們對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一個(gè)審視，強(qiáng)化,，對(duì)于提高教師本身素養(yǎng)也是個(gè)很好的促進(jìn),。在今后的教育教學(xué)工作中,、生活中，我都會(huì)對(duì)照《x縣中小學(xué)教師行為規(guī)范(試行)》,，堅(jiān)持從小事做起,，從我做起，不斷提高自身專業(yè)化發(fā)展水平,。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇十九

一,、加強(qiáng)對(duì)黨員的管理教育工作，是黨自身建設(shè)的經(jīng)常性工作,，全體黨員必須密切配合,，自覺(jué)接受管理教育。

二,、對(duì)黨員進(jìn)行管理教育的主要形式是組織黨員學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容同《黨員學(xué)習(xí)制度》要求的內(nèi)容一致。

三,、組織黨員聽(tīng)黨課,，讓黨員接受系統(tǒng)的鄧小平理論、黨的基礎(chǔ),。

知識(shí)和基本理論以及“五觀”教育等,。

四、充分利用現(xiàn)代電教設(shè)備,，組織黨員觀看黨的基礎(chǔ)知識(shí)講座,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡等電教片，每個(gè)月應(yīng)組織觀看一次,。

五,、根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定要求，結(jié)合學(xué)校黨支部的實(shí)際需要,，召開(kāi)黨小組會(huì),，民主評(píng)議黨員，對(duì)黨員進(jìn)行日常教育,。

六,、針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際，特別強(qiáng)調(diào)對(duì)廣大黨員進(jìn)行反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)教育,、無(wú)神論教育,，使每個(gè)黨員真正的成為無(wú)神論者和反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。

七,、黨員要定期向黨組織匯報(bào)個(gè)人的思想和工作情況,，堅(jiān)持每月向黨小組或支部匯報(bào)一次，外出黨員沒(méi)有轉(zhuǎn)走臨時(shí)關(guān)系的每?jī)稍聲嫦蛑Р繀R報(bào)一次,。

八,、按照《黨建目標(biāo)管理考核制度》,，每個(gè)黨員每月進(jìn)行一次自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，要及時(shí)向黨組織匯報(bào),。

九、在黨員進(jìn)行自查的同時(shí),，黨支部在每個(gè)季度對(duì)每個(gè)黨員在執(zhí)行黨建目標(biāo)管理中的情況進(jìn)行復(fù)查,，并將復(fù)查情況公布與眾。

十,、對(duì)于黨員個(gè)人在工作,、學(xué)習(xí)、生活中存在認(rèn)識(shí)問(wèn)題和思想問(wèn)題,，黨組織要派人及時(shí)與其談心,，解決問(wèn)題，提高認(rèn)識(shí),。

十一,、對(duì)于犯錯(cuò)誤的黨員，要堅(jiān)持“懲前毖后,，治病救人”方針,，采取“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的辦法，進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育工作,。

十二,、按照《民主生活會(huì)制度》、《民主評(píng)議黨員制度》以及有關(guān)的規(guī)定,，切實(shí)搞好民主評(píng)議和民主生活會(huì),，解決黨員存在的實(shí)際問(wèn)題。

教育工作者的規(guī)章制度心得體會(huì)篇二十

4月份末,，集團(tuán)組織了相關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng),，自開(kāi)展制度學(xué)習(xí)以來(lái)，我從思想上高度重視,，會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,，是自己與集團(tuán)快速成長(zhǎng)的保證,，了解到嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，把學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性,。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的職責(zé)?，F(xiàn)就我個(gè)人學(xué)習(xí)情況,，結(jié)合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì)。

首先,，通過(guò)學(xué)習(xí),，更深地體會(huì)各類規(guī)章制度的重要性，俗語(yǔ)說(shuō)：無(wú)規(guī)矩則不成方圓,，每個(gè)地方都會(huì)有其相應(yīng)的規(guī)章制度,，集團(tuán)要充滿生機(jī)和活力，打響集團(tuán)的品牌,，獲得很高的聲譽(yù),，必須有完善、健全,、嚴(yán)格,、獨(dú)特的各類規(guī)章制度，實(shí)踐表明,，沒(méi)有嚴(yán)格健全的規(guī)章制度,，集團(tuán)便無(wú)法對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織,、協(xié)調(diào)和控制,，集團(tuán)的各項(xiàng)工作就無(wú)法正常開(kāi)展。

其次,，當(dāng)今,，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我集團(tuán)的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn),，因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展，就必須要加強(qiáng)自身建設(shè),，苦練內(nèi)功,，鋼鐵的紀(jì)律才能保證優(yōu)質(zhì)的品牌，所以,，制度就顯得尤為重要了,。

還明白了，要想把工作做好,，還必須要做好以下幾點(diǎn);,。

1.要做好一個(gè)工作，就必須要熱愛(ài)這個(gè)工作,，精業(yè),、敬業(yè)的為全體職工服務(wù)；

3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng),，在干好日常工作的前提下,，我需要不斷的充電和學(xué)習(xí),；

4.要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和默契度,。

我想我有責(zé)任,，有義務(wù)，有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,，不斷的總結(jié)自己,，反省自己，為集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)一份綿薄之力,。

總之,，掌握和學(xué)習(xí)好各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,，我以后會(huì)在集團(tuán)規(guī)章制度的指引下,，向著集團(tuán)更美好的明天努力工作。

韓育,。

20xx年4月22日,。