幸福是自己給的,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天。優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式,將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解,。接下來(lái)是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文,,供大家參考學(xué)習(xí)。
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇一
1,、此同事在工作上勤勤懇懇,,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,,關(guān)心同事,十分值得大家學(xué)習(xí),,新晉社會(huì)如此努力難能可貴,。
2、該員工作為經(jīng)理個(gè)性助理,,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),,能認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項(xiàng)任務(wù),并能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況,,其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,值得各位同事學(xué)習(xí),。
3,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),,服從整體安排,,形象良好,;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,,關(guān)心同事,與同事相處融洽,,善于合作,,起帶頭作用。
4,、該同志綜合素質(zhì)好,,業(yè)務(wù)潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),。能比較全面地掌握xxxx知識(shí)和我單位主要職能和重點(diǎn)工作,,有較強(qiáng)的溝通潛力,能夠勝任自身的本職工作,。
5,、工作期間一貫用心主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,。
6、該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),,不但執(zhí)行力強(qiáng),,且工作配合度也好,有用心向上的工作心態(tài),,能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作,,并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。
7,、工作熱情,,人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正,;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
8,、該同志愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核中均取得了不錯(cuò)的成績(jī),。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),,在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項(xiàng)工作。
9,、該同志思想政治素質(zhì)注重政治理論學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,努力提高政治理論修養(yǎng),,用心參加我公司組織的政治活動(dòng),,處處嚴(yán)格要求自己。
10,、工作認(rèn)真,,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,愛崗敬業(yè),,服從整體安排,形象良好,;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,,關(guān)心同事,,與同事相處融洽,,善于合作,起帶頭作用,。
11,、他工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信,;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng),。
12,、該同事工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信,;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng),。
13,、該員工工作成績(jī)進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),,能很快適應(yīng)新的崗位,,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,,能有效改善自己的工作方式,,從而在工作中收到良好效果。
14,、xx能夠腳踏實(shí)地,潛心做事,。能夠把發(fā)展的激—情與務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),,做到開拓進(jìn)取而不因循守舊,扎實(shí)工作而不圖虛名,,立足實(shí)際,,從點(diǎn)滴做起,積跬步至千里,,積小勝為大勝,。
15、工作成績(jī)進(jìn)步大,,悟性較強(qiáng),,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,,注重個(gè)人成長(zhǎng),能有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果,。
16,、你相信人若有志,就不會(huì)在半坡停止,。就工作的階段性而言,,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,,你也處在半山腰,,這座右銘包含了你對(duì)自己的鼓勵(lì),希望你能真正好處上的做到勇往直前,!
17,、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益,。
18,、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,,十分值得大家學(xué)習(xí),,新晉社會(huì)如此努力難能可貴。以下是整理的最新的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工工作表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)大全,,歡迎閱讀,!
19、該同事工作成績(jī)進(jìn)步大,,悟性較強(qiáng),,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,,注重個(gè)人成長(zhǎng),能有效改善自己的工作方式,,從而在工作中收到良好效果,。
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇二
1,、該同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維,;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,,加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
2、該同志謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。
3,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,,善于獨(dú)立思考,能夠舉一反三,。
4,、xx同學(xué)實(shí)習(xí)半年來(lái),工作主動(dòng),,踏實(shí),,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。
5,、該學(xué)生對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下,,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
6、該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),;還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,是一位不可多得的人才,。
7,、該學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
8、該生在實(shí)習(xí)期間,,工作積極認(rèn)真,,不怕苦,不怕累,,并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力,,希望該同志繼續(xù)努力,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。
9,、該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極細(xì)心踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,,能夠舉一反三,,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,。
10、該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,,希望今后能再接再厲,,成為一名優(yōu)秀人才。
11,、該生實(shí)習(xí)期間,,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。
12、該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,,能夠嚴(yán)格要求自己,,工作勤懇,負(fù)責(zé),,責(zé)任心強(qiáng),,知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活積極向上,。望其再接再厲。
13,、該生實(shí)習(xí)期間,,工作熱情主動(dòng)積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,,虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調(diào)整自己,,力求成長(zhǎng)自我提升能力強(qiáng),。
14,、xx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,,工作積極肯干,,與同事融洽相處,,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,,總體評(píng)價(jià)為優(yōu),,希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
15,、該生實(shí)習(xí)期間,,能積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),發(fā)揮所長(zhǎng),,同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,不斷最求新的目標(biāo),。
16,、該生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,希望該生再接再厲,,成為一名優(yōu)秀人才。
17,、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí),且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),,深得與其一同工作的員工的認(rèn)可,。該生已具備良好工作素質(zhì)。
18,、該生在森寶食品公司實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。望再接再厲,。
19,、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作,,遇到問(wèn)題應(yīng)變能力強(qiáng),,并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),具備了一定工作經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì),。
20,、該生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞,,有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,有自己的`理想和目標(biāo)。望再接再厲,。
21,、該生實(shí)習(xí)期間,對(duì)于別人提出的工作建議,,能夠虛心聽齲,,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作,。
22,、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),,在實(shí)習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績(jī),。希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步,!
23,、該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作,。
24,、該生實(shí)習(xí)工作期間,綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,服從安排聽指揮,與同事友好相處,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。
25,、xx同學(xué)在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,,能夠做到服從指揮,,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,,在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。
26、xx同學(xué)于某年某月至某年某月之間在森寶食品股份有限公司實(shí)習(xí)期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好,。
27,、xx同學(xué)工作努力,能按實(shí)習(xí)導(dǎo)師要求去工作,,尊敬師長(zhǎng),,半年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。
28,、xx同學(xué)在森寶食品股份公司實(shí)習(xí)期間,,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合同事,,協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù),。希望今后再接再厲。
29,、該生在實(shí)習(xí)期間,,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極細(xì)心踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo),;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),;還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,是一位不可多得的人才,。
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇三
1.你是個(gè)活潑,、可愛又有點(diǎn)內(nèi)向的小男孩,進(jìn)入幼兒園后,,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步,、能干了:學(xué)會(huì)了獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜;學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服;學(xué)會(huì)了與同伴開心地游戲、玩玩具;學(xué)會(huì)了念兒歌,、唱歌,,看著你快樂(lè)地長(zhǎng)大,老師感到很欣慰,!新年快到了,,老師想對(duì)你說(shuō)句悄悄話:要是小明輝學(xué)本領(lǐng)時(shí)能更加認(rèn)真、相信你的進(jìn)步肯定會(huì)更大,!加油哦,!老師相信你會(huì)更棒的!
2.你是個(gè)討人喜歡的小男孩,,小朋友喜歡你,,因?yàn)槟闵屏迹敢鈳椭鷦e人;老師喜歡你,,因?yàn)槟懵斆?、懂事,上課時(shí),,能專注地學(xué)本領(lǐng),,積極的回答老師的提問(wèn),。更讓老師欣賞你的是你會(huì)唱好聽的歌曲;你的圖畫整潔又漂亮;你數(shù)學(xué)方面的本領(lǐng)學(xué)得得既快又正確。這學(xué)期,,你還評(píng)到了幼兒園好孩子呢,,真棒!新年快到了,,老師想對(duì)你說(shuō)句悄悄話:希望長(zhǎng)大一歲的家琪更大膽地表現(xiàn)自己,,融入我們幼兒園的大家庭里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,!加油哦,!相信你會(huì)更出色的!
3.你真是個(gè)小小男子漢,!因?yàn)槟隳苊刻旄吒吲d興地來(lái)幼兒園,,會(huì)自己吃飯,從不挑食,,所以你的個(gè)子長(zhǎng)得高高的,,成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣。每天看到你開心地和小朋友游戲,、玩耍,,認(rèn)真地畫畫、捏泥,,努力地穿鞋,、疊衣,老師為你的成長(zhǎng)而高興,!老師希望新的一年里在集中活動(dòng)中注意力再集中些,,游戲時(shí)能增強(qiáng)自我的約束,那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),!加油哦,!
4.天真可愛的小詩(shī)琪,對(duì)每一位小朋友都是那么的友善,,有禮貌的你每天總能親切地問(wèn)候老師,。在你的努力下,一學(xué)期下來(lái)進(jìn)步可真大:自己穿鞋,、疊衣服,,自己獨(dú)立吃飯,有良好的生活習(xí)慣,,新年快到了,,老師希望你在新的一年能大膽一點(diǎn),勇敢點(diǎn),,多和老師,、同伴交流你的想法,,你會(huì)在幼兒園過(guò)得更開心!
5.你是個(gè)活潑,、可愛又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩,,進(jìn)入幼兒園后,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步,、能干了:學(xué)會(huì)了獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜;學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服;學(xué)會(huì)了與同伴開心地游戲,、玩玩具;學(xué)會(huì)了念兒歌、唱歌,,看著你快樂(lè)地長(zhǎng)大,,老師感到很欣慰!新年快到了,,老師想對(duì)你說(shuō)句悄悄話:要是小海燕學(xué)本領(lǐng)時(shí)能更加認(rèn)真,、相信你的進(jìn)步肯定會(huì)更大!加油哦,!老師相信你會(huì)更棒的,!
6.活潑好動(dòng)的騰飛,每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁(yè),,你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友,。當(dāng)你努力的學(xué)著自己穿衣服;當(dāng)你在老師的鼓勵(lì)下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當(dāng)你認(rèn)真專注地?cái)[弄游戲材料時(shí),,老師知道,,調(diào)皮的嘉成長(zhǎng)大了,越來(lái)越能干了,!但老師告訴你:如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),,你能認(rèn)真聽、仔細(xì)看,、專心學(xué),,本領(lǐng)肯定會(huì)更大!
7.你長(zhǎng)得虎頭虎腦,,一見就是一個(gè)很聰明的男孩,。是一個(gè)很有個(gè)性的小男孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,。每當(dāng)你犯了小小的錯(cuò)誤,,總是把頭低到桌子下面。我相信,,要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,成為我們班最棒的孩子!
8.你是一位聽話,,懂事的,,你對(duì)老師有禮貌,,與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,。喜歡唱歌跳舞折紙,。老師希望你能和別人多加交流,平時(shí)多動(dòng)手,,這樣你就會(huì)更能干的,。
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇四
1.善良、誠(chéng)懇,,認(rèn)真,。對(duì)于大學(xué)三年的時(shí)間有自己的計(jì)劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對(duì)自己,、對(duì)本專業(yè)的了解,,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動(dòng)的去爭(zhēng)取,。
2.臉上總帶著微笑,,對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,,不怕麻煩,,與同學(xué)們相處融洽,你的好心情能感染大家,,大家都喜歡你,。平靜面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力,微笑著面對(duì)各種困難,,能與各種不同性格的同學(xué)和平相處,,能夠容納別人的缺點(diǎn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。
3.認(rèn)真而勇敢的女孩子。能夠平靜對(duì)待挫折,,努力克服眼前的困難,,積極面向?qū)?lái)。學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),,生活中與同學(xué)和睦相處,,能為他人著想。
4.你是一個(gè)思想純潔,、不斷要求進(jìn)步的男孩,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),,學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),,沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實(shí)地,、埋頭苦干,,才能結(jié)出豐碩之果!
5.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,,能虛心接受老師的教育,,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,,能熱愛集體,,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),,以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,,但又缺乏主動(dòng)精神,,能力也不夠。愿你振作起來(lái),,“吃一塹,,長(zhǎng)一智”,,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,!
6.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì),;班級(jí)的榮譽(yù),,你分外珍視,同學(xué)的困難,,你鼎立相助,,老師的教誨,你虛心接納,。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),,你逃避過(guò),你彷徨過(guò),,但終于坦然面對(duì),,奮起直追,,成效顯著,成為班級(jí)后來(lái)居上的典型,。望高三堅(jiān)持不懈的努力,,取得更大的進(jìn)步。
7.難得的懂事明理,,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,,與人為善,,以誠(chéng)相待,,身?yè)?dān)要職,,從不懈怠,,絕不徇私,,專注課堂,,作業(yè)高質(zhì),,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。
8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),,文靜而又堅(jiān)強(qiáng),;秀氣,、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,,為人淳樸,品行端正,,寬厚仁道,不激進(jìn),,不與人爭(zhēng)鋒,,同學(xué)樂(lè)意親近你,。你能合理地安排作息時(shí)間,,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,,讓師長(zhǎng)放心,真的難能可貴,。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,。
9.對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作態(tài)度總是認(rèn)真努力,。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了,所以心想事成也是理所當(dāng)然的,。與周圍的同學(xué)相處融洽,,和大家的關(guān)系都很好,,對(duì)不好的東西能敬而遠(yuǎn)之,,獨(dú)善其身,。
10.凡事胸有成竹,不急不燥,,以學(xué)業(yè)為重,,兼顧到全面的發(fā)展,。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,,進(jìn)步顯著,。能為他人著想,,嚴(yán)于律己寬以待人,,與同學(xué)相處融洽,。很安靜很斯文的一個(gè)女孩子,。凡事都很認(rèn)真:認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真看書,,認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,,自己主動(dòng)去嘗試學(xué)更多的東西,。與同學(xué)們相處和睦,。
11.外表文靜,,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),,有穩(wěn)定的目標(biāo),,有自己努力的方向,,認(rèn)真的做好每一件事情,,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。
12.能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去,,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,,迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極,,臉上常帶有笑容,,大學(xué)生活過(guò)得積極健康向上,。
13.待人和氣,與人為善,,與同學(xué)們關(guān)系融洽。對(duì)自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí),,能長(zhǎng)時(shí)間的專注地進(jìn)行思考和實(shí)驗(yàn),專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,,籃球場(chǎng)上也有很棒的表現(xiàn),。
14.善良、文靜,、認(rèn)真,、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),,這一年來(lái)專業(yè)素養(yǎng)提高很快,。能為他人著想,,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè)觀的面對(duì)各種困難,。通過(guò)自己的不懈努力,,專業(yè)學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足進(jìn)步,。
15.工作期間一貫用心主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足。
16.該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),,不但執(zhí)行力強(qiáng),且工作配合度也好,,有積極向上的工作心態(tài),,能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作,并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作,。
17.工作熱情,,人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正,;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng),。
18.該員工工作成績(jī)進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,能有效改善自己的'工作方式,,從而在工作中收到良好效果,。
能夠腳踏實(shí)地,,潛心做事,。能夠把發(fā)展的激情與務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),,做到開拓進(jìn)取而不因循守舊,,扎實(shí)工作而不圖虛名,,立足實(shí)際,從點(diǎn)滴做起,,積跬步至千里,,積小勝為大勝,。
20.工作成績(jī)進(jìn)步大,,悟性較強(qiáng),,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,,注重個(gè)人成長(zhǎng),,能有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果,。
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇五
(一)思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,、勤奮刻苦,、成績(jī)優(yōu)秀,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),,重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),,掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使自己全面發(fā)展,。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的能力,。工作上,積極能干,,不怕苦,,不怕累,具有很強(qiáng)的'責(zé)任心,,做事細(xì)心,,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),,敢于創(chuàng)新。
總之,,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,,具備較高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
(二)性格穩(wěn)重,,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,態(tài)度端正, 學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,。善于思考,,注重動(dòng)手能力的鍛煉,,并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。在校期間努力爭(zhēng)取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,,積極參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,曾做過(guò)慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職,,具備了較強(qiáng)的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)大全指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)大全。
總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),,極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生,。
(三)性格開朗,,思維敏捷,適應(yīng)能力較強(qiáng),,樂(lè)于助人,,熱愛集體,,誠(chéng)實(shí)守信,,上進(jìn)心強(qiáng),。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),,人際關(guān)系良好,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),,善于協(xié)調(diào)工作,協(xié)同作戰(zhàn),。積極參加各種集體活動(dòng),鍛煉自己的能力,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,基礎(chǔ)扎實(shí),重視動(dòng)手能力的培養(yǎng)和課外知識(shí)的積累,,獨(dú)立思考,有創(chuàng)新精神,。生活樸素,能吃苦耐勞,待人真誠(chéng),,工作細(xì)心認(rèn)真,踏實(shí)肯干,,責(zé)任心強(qiáng),。
總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),,極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生,。
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇六
1、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的`明確,,態(tài)度端正,,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),,常常表現(xiàn)出以自我為中心。也許,,我是說(shuō)錯(cuò)了,,但我仍然希望你能以此為鑒,。
2、你性格內(nèi)向,,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭(zhēng),。你不鳴則已,一鳴驚人,。對(duì)事情有自己的看法,有明辨是非的能力,。你能合理地安排作息時(shí)間,,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,。成績(jī)優(yōu)異,,真的難能可貴,;雖然平日里默默無(wú)聞,,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,;我希望你更活躍,,向你唱歌一樣,,放開手腳,,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。
3,、你是一個(gè)活潑可愛聰明伶俐的小朋友,上課你都能認(rèn)真地聽講,,積極舉手回答問(wèn)題,你的知識(shí)面很廣,,你畫得畫真棒!你的想象真豐富,。而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事,;就要上小學(xué)了,,老師希望你繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
4,、你是個(gè)文明熱心的孩子,,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,,積極參加班級(jí)活動(dòng);你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),,能積極向上,書寫比較漂亮,,上課能積極發(fā)表見解,;忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿,;張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,,改進(jìn)方法,,且與好書為伴,,爭(zhēng)取更大更多的收獲,!
5,、你有較強(qiáng)的進(jìn)取心,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),;小組長(zhǎng)工作能認(rèn)認(rèn)真真,。勤奮踏實(shí),,作業(yè)書寫整潔,,成績(jī)良好,;望能戒驕戒躁,,爭(zhēng)取成績(jī)能上升一個(gè)層次,,努力吧,!
6、你是一個(gè)不愛言語(yǔ),,又比較怕事的孩子,,懂得尊敬老師友愛同學(xué),;不過(guò)你上課經(jīng)常不夠留心,,還有些小動(dòng)作,,作業(yè)也不能按時(shí)按質(zhì)完成,,成績(jī)很不理想,;希望你今后加強(qiáng)控制能力的培養(yǎng),提高明辨是非抗干擾能力,,學(xué)取一技之長(zhǎng),來(lái)迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn),!
7、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,。分析問(wèn)題比較深入全面,,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見解,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊瑯?lè)于助人,,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。
8,、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你對(duì)老師有禮貌,,自己的事情能夠自己做,,不依賴別人,,踴躍參加班級(jí)衛(wèi)生工作,,你對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),體質(zhì)較好,,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,但你自我約束力差,,聽講不專心,;希望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
9,、你是個(gè)自覺(jué)性不高的學(xué)生,,上課基本能專心聽講,,但堅(jiān)持的時(shí)間不長(zhǎng),,還經(jīng)常開小差,;偶爾有說(shuō)謊現(xiàn)象,,好在對(duì)老師的教育能接受,希望你敢于正視自己的缺點(diǎn),,多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,!
10,、你是一個(gè)開朗聰明的孩子,尊敬老師,,能協(xié)助老師管理班級(jí),。責(zé)任心強(qiáng),,工作認(rèn)真,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加體育鍛煉,,愛勞動(dòng),,不挑食,,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),,愛護(hù)公共財(cái)物,,聰明機(jī)靈,,思維開闊,,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),,有強(qiáng)烈的好奇心,,對(duì)問(wèn)題有追根就底的毅力,,誠(chéng)實(shí)勇敢,,學(xué)習(xí)自覺(jué),,上課積極舉手,大膽發(fā)言,,有個(gè)人獨(dú)立的思想,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。老師希望以后繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,!
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇七
1.論文以“部門間政治”為視角,,考察了美國(guó)行政與國(guó)會(huì)圍繞向中國(guó)人民幣匯率問(wèn)題施壓?jiǎn)栴}展開的競(jìng)爭(zhēng)與合作,,作者對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理,,得出了具有啟發(fā)性的分析和看法,。選題具有重要的理論與政策意義,,對(duì)于我們把握理解美國(guó)政治體制的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律與特性十分有幫助。
2.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,,結(jié)構(gòu)完整,,語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外,,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤,。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,,作者對(duì)原著比較了解,,也收集到了相關(guān)的資料,,如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,,作者下了苦功夫,。
3.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),,題目有較高難度,工作量大,。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。
4.文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,,內(nèi)容基本完整,,層次結(jié)構(gòu)安排一般,,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見解,。
5.文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),,主要觀點(diǎn)突出,,邏輯關(guān)系清楚,,有一定的個(gè)人見解。
6.本文研究了對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,,提供了新的依據(jù),。作者思路清晰,,論述過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),,分析合理,,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng),。論文寫作規(guī)范,,語(yǔ)句通順,,達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求,。
7.論文評(píng)語(yǔ)——良:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),,能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,,工作量較大,。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義),。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,,寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),,全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng),。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,,邏輯關(guān)系清楚,,但缺乏個(gè)人見解。文題相符,,論點(diǎn)突出,,論述緊扣主題,。語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,。
8.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),,題目難度較小,工作量不大,。論文選題一般,。
9.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,,有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確,,書寫規(guī)范,,條理清晰,,語(yǔ)言流暢。
10.論文主題明確,,語(yǔ)句基本通順,層次基本清晰,,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析,,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,,但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問(wèn)題,。總體上說(shuō),,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求,。
11.論文采用規(guī)范分析和實(shí)證分析等方法來(lái)論證自己的觀點(diǎn),研究方法較為科學(xué),。論文在以下幾個(gè)方面有所創(chuàng)新:一是構(gòu)建了融合結(jié)算分析的新模型,二是比較系統(tǒng)地運(yùn)用實(shí)證分析方法從多角度分析影響融合結(jié)算的因素,。三是平臺(tái)設(shè)計(jì)理念新穎,投資低,,可操作性強(qiáng)。論文有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃?。論文觀點(diǎn)鮮明,,論證清晰有力,論據(jù)充分可靠,,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,,資料詳實(shí),,文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范。不足之處在于電信融合計(jì)費(fèi)的實(shí)驗(yàn)論證還不夠全面,有效工作量不夠。
12.在一稿的基礎(chǔ)上有較大改進(jìn),。主要的問(wèn)題多已解決。特別是一稿中分層太細(xì)缺少中國(guó)文化例證等缺點(diǎn),。語(yǔ)言上的錯(cuò)誤糾正了許多,但仍有上次指出的錯(cuò)誤沒(méi)有更正,如course,cause不分等,。參考文獻(xiàn)的排列也還存在一些小問(wèn)題,。引言部分還是沒(méi)有標(biāo)明出處,。
13.論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,,采用了遞進(jìn)式的分析結(jié)構(gòu),邏輯性強(qiáng),文筆流暢,,表達(dá)清晰,重點(diǎn)突出,。文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范。反映作者具有較強(qiáng)的獨(dú)立科研能力,。論文表明作者掌握了企業(yè)管理學(xué)專業(yè)的基本理論和分析方法。
14.在一稿的基礎(chǔ)上有所改進(jìn),,合并了某些不必要的段落,重?cái)M了論文中某些章節(jié)的標(biāo)題,,修改了某些病句,參考文獻(xiàn)中的錯(cuò)誤也得到了糾正,。
15.論文達(dá)到了碩士學(xué)位論文水平,同意其參加論文答辯,,并建議授予碩士學(xué)位。
16.研究頁(yè)成為動(dòng)態(tài)的則更好,,不足在于數(shù)據(jù)庫(kù)中表的描述方式不太對(duì),望改進(jìn),。
17.論文陳述清晰明白,開門見山,,直接入題。對(duì)老師的提問(wèn)能流利作答,,思路清晰,,但對(duì)論文中的部分代碼解釋不楚,有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤,望今后的研究中多創(chuàng)新,。
18.該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)陳述論文的主要內(nèi)容,但答辯中回答問(wèn)題不是很流暢,,對(duì)設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)技術(shù)不太熟,回答問(wèn)題不夠切題,。
19.從五部分對(duì)論文進(jìn)行闡述,重點(diǎn)突出,,答辯流暢熟練,,知識(shí)掌握基本到位,時(shí)間符合要求,。不足是論文中有部分概念錯(cuò)誤,。
20.答辯過(guò)程中,,該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練扼要的陳述論文的主要內(nèi)容,,條理清晰,,創(chuàng)新點(diǎn)明顯,,回答問(wèn)題時(shí)反映敏捷,,表達(dá)準(zhǔn)確,,系統(tǒng)演示熟練,專業(yè)素養(yǎng)很高,經(jīng)答辯委員會(huì)商議,,一致同意其成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀,。
21.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),,題目有一定難度,工作量一般,。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。
22.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,,能收集關(guān)于論文的'資料,寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),,全面分析問(wèn)題,,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。
23.文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,,主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性,,但缺乏個(gè)人見解,。
24.文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
25.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫,,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求,。
26.論文選題有意義,,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會(huì),,提出自己的看法,,言之成理。論述觀點(diǎn)正確,,材料比較充實(shí),,敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性,。文字通順流暢,。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較,,這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好,。論文能按時(shí)交稿,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求,。
27.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),,綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,所得數(shù)據(jù)合理,,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,,書寫規(guī)范,條理清晰,,語(yǔ)言流暢,。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,,這樣可以把德育教育工作得更好,。論文能按時(shí)交稿,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求,。
28.在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,,該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫,。程序能正確的運(yùn)行,,界面安排合理,論文符合要求,。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,,時(shí)間安排也很合理,,能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室,,不存在無(wú)故早退或遲到的情況,。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù),,還能主動(dòng)加班,,做到時(shí)間上前緊后松,。當(dāng)然,,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如,,知識(shí)面不夠廣,處理問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的能力還有待提高,,不能積極主動(dòng)的和老師交流工作的進(jìn)程。希望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中注意這些問(wèn)題,,爭(zhēng)取更大的提高和進(jìn)步,。
29.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),,能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),,題目有較高難度,,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義),。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),,能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,,寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),,全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題畢業(yè)論文,,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng),。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,,內(nèi)容完整,,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),,主要觀點(diǎn)突出,,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解,。文題完全相符,,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題,。語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,,其時(shí)效性較強(qiáng);沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。
30.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文,,能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義),。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,,寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),,全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng),。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見解,。文題相符,論點(diǎn)突出,,論述緊扣主題,。
31.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),,能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,,工作量一般,。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),,全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般,。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,,內(nèi)容基本完整,,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,,但缺乏個(gè)人見解,。文題基本相符,,論點(diǎn)比較突出,,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
32.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),,基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,,工作量不大,。論文選題一般,。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,,寫作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),,全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題的能力較差強(qiáng),。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,,內(nèi)容不夠完整,,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題,主要觀點(diǎn)不夠突出,,邏輯性較差,沒(méi)有個(gè)人見解,。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,,論述不能緊緊圍繞主題。語(yǔ)言表達(dá)較差,,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,,其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同,。
33.論文選題有新意,有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,,論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn),,能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng),,結(jié)構(gòu)安排合理,,論證充分透徹,,有足夠的理論和實(shí)例支撐,英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)順暢得體,,沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤,,論文格式符合規(guī)范要求,。
34.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),,綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,,所得書記合理,結(jié)論正確,,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,,書寫規(guī)范,條理清晰,,語(yǔ)言流暢,。
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇八
1,、許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,,與世無(wú)爭(zhēng),,靜靜的做自己該做的事情,遇事不慌張,,做事有條有理,是一個(gè)難得的好孩子,,老師和同學(xué)都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標(biāo),,自覺(jué)抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,,合理安排好自己的時(shí)間,,爭(zhēng)取在理科上早日突破,增強(qiáng)自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,!
2,、你思想純樸,,待人隨和,、誠(chéng)懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,這是你的美德,。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,,否則,,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前,?只要有恒心,,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。
3,、劉豐旗:聰明、活潑,、博學(xué),,心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你,!可別忘了,,你要成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢,,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立,、自理、沉穩(wěn),、大氣,,希望你能夠以這些為目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,,你一定會(huì)變得更有魅力。粗中有細(xì),,才能做事疏而不漏。希望在學(xué)習(xí)上,,多注意細(xì)節(jié),謙虛踏實(shí),,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智,!
4,、王鋮浩:一個(gè)學(xué)期下來(lái),你變的更加陽(yáng)光帥氣了,,微笑總是掛在你的臉上,但聰明有余而踏實(shí)不足,。希望你在新的學(xué)期能樹立更高的目標(biāo),,與同學(xué)老師坦誠(chéng)相待,,做好自己該做的事情,,嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,!
5,、你為人誠(chéng)實(shí),,與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字,。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),,還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)有一定的進(jìn)步,,不過(guò)上課你還是要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,!希望你能再接再厲,,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,,你可要爭(zhēng)氣??!
6、郝一凡,;聰明、漂亮是你的天生麗質(zhì),,好學(xué),、勤奮、自強(qiáng)不息,、責(zé)任心強(qiáng)是你的人格的魅力,。作為學(xué)生,,你成績(jī)優(yōu)秀,,品行端正,。作為班長(zhǎng),,識(shí)大體,,顧大局,,表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,,是老師的得力助手,。作為父母的好女兒,,懂事明理,,你一直是父母的驕傲,。內(nèi)心的熱情,若能更多表達(dá),,青春之花將會(huì)更加美麗!
7,、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),,表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。
8,、韓翱陽(yáng):短短一個(gè)學(xué)期,,你的進(jìn)步讓人驚奇,。不僅個(gè)子長(zhǎng)高,,人變帥氣,,更重要的是越來(lái)越懂事,、越來(lái)越上進(jìn),、越來(lái)越踏實(shí),、是非觀起來(lái)越明晰,學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處,,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)了安排時(shí)間,,學(xué)會(huì)了專心做事,,學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué),,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任心與愛心……一個(gè)單純的小男孩正在成長(zhǎng)為一個(gè)有正氣、陽(yáng)光、向上的男子漢,,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學(xué)習(xí),,再刻苦一些,,堅(jiān)持不懈,,你這顆太陽(yáng)一定會(huì)放出更加耀眼的光芒,!
9,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),,聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),,你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",你是老師的得力助手,,更是老師最滿意的學(xué)生,。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開口,,要多問(wèn),多思考,,多練習(xí),,這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道"一山還有一山高",,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步,。
12、你純真可愛,,對(duì)待同學(xué)熱情大方,,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你,,無(wú)論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步,。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),,多思多問(wèn),,成績(jī)是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力,。
13,、劉柯:你陽(yáng)光帥氣,,尊敬老師,,能虛心接受老師的意見,,愛憎分明,崇尚自由平等,。希望你能把老師給你的合理化建議多落實(shí)到行動(dòng)上,,在與同學(xué)的交往中,,多注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和技巧,,記住,,有時(shí)候,,一句不恰當(dāng)?shù)脑?,就可能毀壞你在同學(xué)心里的形象,也會(huì)影響你和同學(xué)的關(guān)系,。所以,要謹(jǐn)言慎行,,嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)取在新的學(xué)期有大的進(jìn)步!
14,、楊冰茹:你是一個(gè)冰清玉潔的好女孩,聰明伶俐,,勤奮好學(xué),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,定位準(zhǔn)確,,自覺(jué)主動(dòng)的向著自己的目標(biāo)前進(jìn),,若能再總結(jié)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,堅(jiān)定信心,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,學(xué)習(xí)上一定能有更大的突破,!
16、申朋洳:你不善表達(dá),,但心思細(xì)膩,踏實(shí),,穩(wěn)重,有禮貌,。在班里不張揚(yáng),,卻時(shí)刻起著模范帶頭的作用,。遵守紀(jì)律,,從不遲到,學(xué)習(xí)勤奮,,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動(dòng),!若能多思考,勤反思,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,加以更自信的表達(dá),,你一定能夠有突飛猛進(jìn)的長(zhǎng)進(jìn)!
18,、你是個(gè)懂禮貌,、明事理的孩子,,雖然不愛言語(yǔ),,對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng),,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎,?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
19,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),,自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢,,能與同學(xué)友愛相處,。上課時(shí)用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認(rèn)真,。對(duì)于不明白的問(wèn)題你能虛心請(qǐng)教他人,,元旦匯演中你那舞姿,,為班中添了不少榮譽(yù),。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,,望你克服困難,,勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,,取得更好的成績(jī)。
20,、你是一個(gè)文靜靦腆自尊心較強(qiáng)的小女孩,。你不但樂(lè)意自己的事情自己做,,還愿意幫老師和班級(jí)做事,。你與小朋友相處得很好,,對(duì)老師有禮貌,,上課時(shí)較認(rèn)真,,有良好的傾聽習(xí)慣,,但舉手發(fā)言不夠積極主動(dòng),,動(dòng)手能力需要加強(qiáng),,希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,,做個(gè)自信勇敢的好孩子。
21,、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),,能遵守校規(guī)校紀(jì),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),,你頭腦是聰明的,,可平時(shí)你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,,不能很好地約束自己,,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜,。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),,不懈追求,、不斷努力,,虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),,大膽向老師請(qǐng)教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
22,、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體,。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認(rèn)真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固,,如果你能講究方法,,多學(xué)多問(wèn),,那就更好了,。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,奮起直追,,趕上或超過(guò)別的同學(xué),,老師將感到無(wú)比高興,。
23,、閆韶毅,;你穩(wěn)重大方,,性格隨和,,為人大氣,,同學(xué)和老師都很喜歡你,。雖然話不是很多,,但樣樣在爭(zhēng)先,,數(shù)學(xué)也不要落下呀,。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),再把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上來(lái),你的綜合實(shí)力將大大增強(qiáng),。
24、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步,?;A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,,學(xué)習(xí)不夠靈活,,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,,別后退,,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),不懈追求,、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
25,、你思想純樸,,待人隨和,、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,黑板報(bào)中有你傾注的心血,,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過(guò)于貪玩,,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,,因此課堂聽講常要走神,,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,,一學(xué)期來(lái),成績(jī)正慢慢下降,。雖然你目前的成績(jī)不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,,不要?dú)怵H,,堅(jiān)持就是勝利,,你一定會(huì)逐漸縮小差距的,。
26,、逯俸民:你是個(gè)特別陽(yáng)光,,上進(jìn)的男孩,!聰明,,博學(xué),,愛好廣泛,,是老師和同學(xué)眼里公認(rèn)的優(yōu)秀生!在學(xué)習(xí)上,,你靈活機(jī)動(dòng),有很好的學(xué)習(xí)方法,。生活中,,你自理自立,,做事有條有理,。如果你能把自己好的學(xué)習(xí)方法多跟同學(xué)分享,,幫助更多的同學(xué)提高成績(jī),,在跟同學(xué)交往中,,再隨和謙虛一點(diǎn),,那你在同學(xué)之中就更有威信了!
27,、你為人正直誠(chéng)懇,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。但有時(shí)粗心大意,,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,,遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)還不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福,!
28,、那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機(jī)靈,;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,,有一定的分析能力,。你嚴(yán)于律已,,小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),,老師祝賀你,!看到課堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),,字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,,但你的成績(jī)卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的,。
29、尤怡:漂亮,、聰明,、積極,、陽(yáng)光、自尊,、自強(qiáng)……,,世上所有贊美都用在你身上,也無(wú)法充分表達(dá)你的優(yōu)秀,!你目標(biāo)明確,,信心十足,,又踏實(shí)認(rèn)真,,做事一絲不茍,如果堅(jiān)持下去,,定能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)律部干事,,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。若能在與同學(xué)相處中,,隨和一些,,形成蓮與水的關(guān)系,,那就更完美了,!
30、王洋林,;聰明、機(jī)靈,、一表人材,人見人愛,。作為男孩,,最可值得驕傲的不是這些,,因?yàn)檫@些都是父母給的,,真正值得自豪的是明辨是非美丑,、懂得拼搏進(jìn)取,、做人自立自理自主自控……,希望在這些方面更加嚴(yán)格要求自己。男孩做事,,一定要三思而后行,不要憑喜好做事,,成熟的標(biāo)志是做自己該做的事,,而不是做自己想做的事,。你是我們班的一號(hào)種子,,很有潛力,如果敢于挑戰(zhàn)自己,,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,,時(shí)間任務(wù)安排更加合理,,你的潛力將會(huì)化作實(shí)力,,別說(shuō)班級(jí),,年級(jí)的頭把交椅就應(yīng)屬于你,!
31,、郭子兵:你是個(gè)懂事的女孩,,老師至今還記得讓你說(shuō)說(shuō)父母時(shí)你心疼父母流下的眼淚,。你心思敏感,,感情細(xì)膩,,容易被干擾,。如果能把注意力更多的集中到學(xué)習(xí)上,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再刻苦一點(diǎn),,就像你對(duì)待工作一樣,認(rèn)真而執(zhí)著,,那你的成績(jī)定會(huì)有大的起色!
32,、劉子豪:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)厚道的孩子,,遇事有主張,,原則性很強(qiáng),對(duì)于自己認(rèn)準(zhǔn)的東西從不輕易改變,。對(duì)自己不喜歡的東西你敢于說(shuō)不,,還能據(jù)理力爭(zhēng)。但要知道,,堅(jiān)持正確的思想和做法,,能夠讓人進(jìn)步,;堅(jiān)持不正確的思想,,聽不進(jìn)別人的合理化建議,,那就是固執(zhí)。老師對(duì)你的指導(dǎo)就是對(duì)你的關(guān)注,。有則改之無(wú)則加勉。希望增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性,,少一些浮躁,,多一份踏實(shí),,那你的進(jìn)步是會(huì)很快的,!加油,!
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇九
1. 該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,用心主動(dòng),,服從整體安排,,愛崗敬業(yè),,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,,樹立榜樣,,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色,。
2. xx在我單位試用期間,工作態(tài)度認(rèn)真,,用心主動(dòng),尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,待人誠(chéng)懇,,能夠做到服從指揮,踏實(shí)肯干,,不怕苦,不怕累,,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。同意該同志按期轉(zhuǎn)正,。
3. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,愛崗敬業(yè),,服從整體安排,,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,,與同事相處融洽,,善于合作,起帶頭作用,。該員工平時(shí)工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來(lái),不僅僅工作認(rèn)真做事效率好,,而且上班的紀(jì)律也很好,,值得各位同事學(xué)習(xí),。
4. 待人誠(chéng)懇,,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作,。
5. 因?yàn)槟銏?jiān)信:人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),,只有奮斗,,只有拼搏,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸,。所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,,你沒(méi)有垮下,,磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了第一,。相信在沖刺階段的一年中,,困難擋不住勇敢者的腳步,,你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,。
6. x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),。
7. 工作用心,,熱情周到,,有必須的領(lǐng)導(dǎo)潛力,,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,,關(guān)心每一位x(公司名稱人,,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂(lè)于助人,,與同事相處融洽,,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進(jìn)取,,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
8. 工作上勤勤懇懇,,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),,業(yè)務(wù)程度也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事,,十分值得大家學(xué)習(xí),,新晉社會(huì)如此努力難能可貴工作成績(jī)提高大,悟性較強(qiáng),,能很快適應(yīng)新得崗位,,能隨時(shí)根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),,不斷反思自己,,注重個(gè)人成長(zhǎng),,能有效改善自己得工作方式,,從而在工作中收到良好效果,。
9. 你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,,比海洋更寬闊的是天空,,比天空更寬闊的是人的胸懷”,。所以,,你性格開朗活潑可愛,,用樂(lè)觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心群眾,,工作自覺(jué),盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心,。各科成績(jī)不太拔尖,,但平衡,。如此可愛的學(xué)生,,老師希望你能堅(jiān)定信心,,有迎難而上的勇氣,,爭(zhēng)取工作成績(jī)有大的突破。
10. x能夠著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),,以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物科學(xué)決定形勢(shì),把握時(shí)代要求,,總攬發(fā)展全局,。用心擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量,努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當(dāng)前發(fā)展,,又加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),注重資源節(jié)約;能夠堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,,努力加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,,真正把各方面的用心性和創(chuàng)造性凝聚到推動(dòng)集約發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展和諧發(fā)展上來(lái),。
11. 該同事工作認(rèn)真刻苦,,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在xxx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作用心,,熱情周到,,有必須的領(lǐng)導(dǎo)潛力,,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,,愛崗敬業(yè)樂(lè)于助人,與同事相處融洽,,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進(jìn)取,,起榜樣作用,為我們樹立良好形象,。
12. x有良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,用心主動(dòng),,服從整體安排,愛崗敬業(yè),,樂(lè)于助人,,與同事相處融洽,,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事用心工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣,。
13. 該優(yōu)秀員工勤懇務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),,注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大,,業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,,或有效改善自己的工作方式,,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),,能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域能夠立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí),,提高工作潛力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,,吃苦耐勞,,進(jìn)步很快,,在新人中起到了榜樣作用,。
15. 勤懇務(wù)實(shí),,善于學(xué)習(xí),,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),,注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大,,業(yè)績(jī)發(fā)展迅速,,或有效改善自己的工作方式,,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域能夠立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),,不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí),,提高工作潛力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,,吃苦耐勞,,進(jìn)步很快,,在新人中起到了榜樣作用對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進(jìn)取,,起到帶頭作用成長(zhǎng)員工,。
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇十
1,、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),,熱情,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長(zhǎng),,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才,。
2,、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。工作主動(dòng),,踏實(shí),肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),,望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
3,、xxx同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),,踏實(shí),,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),,望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
4,、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望xxx繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。
5,、xxx同學(xué)工作努力,,能按師傅要求去工作,,尊敬師長(zhǎng),,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
6,、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),,深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。
7,、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),,能夠積極查閱資料,,豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,,授課大方,,表達(dá)流利,教態(tài)自然,,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民主又不失紀(jì)律性,,深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。
8,、xxx同學(xué)在xxx實(shí)習(xí)一年期間,一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xxx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評(píng),。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。
9、xxx級(jí)xxx同學(xué)于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日之間在xxx集團(tuán)有限公司xxx廠實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,,在月末評(píng)比中,,屢次拿得名次,,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,,整體表現(xiàn)良好,。
10,、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,工作積極主動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長(zhǎng),,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。
11,、xxx謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),,對(duì)于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析,,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。
12、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,,善于思考,,能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議,,虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下,,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
13,、該生在院期間,,遵規(guī)守紀(jì),做事踏實(shí)認(rèn)真,,能按時(shí)保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務(wù),,積極上進(jìn),有自己的.主見觀點(diǎn),善于思考,,能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,幫助我單位完成大量實(shí)踐工作,,深得我院領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生,!
14、xx待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作,。
15,、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實(shí),,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實(shí)習(xí)工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),,相信會(huì)在今后的工作有更好的表現(xiàn),。
16,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表你積極肯干負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,,給大家留下了深刻的印象。一直以來(lái),,你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺(jué),,平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并為班級(jí)贏得了不少的榮譽(yù),。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,,老師相信你能更加出色,。
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇十一
學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查,多是為教學(xué)考核找依據(jù),、為教學(xué)管理找問(wèn)題等,。一般的教學(xué)常規(guī)檢查,定性定量的多,過(guò)程指導(dǎo)的少;集中檢查的多,經(jīng)常性的少;找問(wèn)題的時(shí)候多,解決問(wèn)題的時(shí)候少;下面是有本校指導(dǎo)教師。
評(píng)語(yǔ),。
歡迎參閱。
1,、思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了,。
入黨申請(qǐng)書。
并堅(jiān)持,。
思想?yún)R報(bào),。
;性格文靜,,思想豐富,,較為成熟,,情感細(xì)膩,做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,目的性強(qiáng),,成績(jī)始終處于優(yōu)良水平,,曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、一等獎(jiǎng)學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí),,工作盡心盡力,,能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語(yǔ)演講方面也積極鍛煉,個(gè)人獨(dú)立自理,、生活能力明顯加強(qiáng);積極參加社會(huì)公益活動(dòng),,曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,。
2,、思維活躍,,性格直率,,為人坦誠(chéng);學(xué)習(xí)注重效率,,閱讀廣泛,,知識(shí)面寬,,學(xué)業(yè)成績(jī)始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),在口頭表達(dá),、即興演講,、活動(dòng)主持和文藝方面小有特長(zhǎng),,兩年元旦匯演分獲三,、二等獎(jiǎng),公開主題班會(huì)上有上佳表現(xiàn);對(duì)專業(yè)知識(shí)興趣甚濃,,學(xué)得較為扎實(shí),,不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,,而且在硬件方面也小顯伸手,,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,,是一名合格的畢業(yè)生,。
3,、教學(xué)實(shí)習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí),。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨(dú)立處理教材,,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強(qiáng),,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)仔細(xì),、正確,,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與學(xué)生的接觸,,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),,對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。,、實(shí)習(xí)生活的感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。
4,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,,善于思考,,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下,,加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與公司同事和睦相處與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
5,、為人隨和,,性格開朗,,思維活躍,思想豐富,,樂(lè)觀向上,,嚴(yán)以律己,,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,,目的性強(qiáng),,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,,成績(jī)處于中上游水平,,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書;寫作方面小有擅長(zhǎng),,鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動(dòng),勤勞肯干,,注意習(xí)慣養(yǎng)成,,個(gè)人自理和自立能力顯著提高,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,,是一名合格的畢業(yè)生,。
6、該學(xué)生品德良好,,樂(lè)于助人,,與同學(xué)相處的十分融洽,,無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,持有樂(lè)觀積極地心態(tài),,自高一入校以來(lái),,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在課間活動(dòng)與陽(yáng)光體育時(shí)間認(rèn)真鍛煉,,上體育課表現(xiàn)良好,,不曠課,不遲到,,身體素質(zhì)良好,,積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),,愛勞動(dòng),德智體美綜合發(fā)展,。
7,、該生大學(xué)期間擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會(huì)學(xué)生干部,,同時(shí)擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部,,期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,主動(dòng)地支持,、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,,積極組織,、參加,、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng),具有一定的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力,,曾獲得“學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)”,。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí),。綜上所述,,該生是一名合格的畢業(yè)生。
8,、該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心集體,,有一定號(hào)召力和組織力,,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,。朝氣蓬勃,、性格開朗,、誠(chéng)實(shí)守信,,吃苦耐勞,有上進(jìn)心的青年,,在校期間遵守校規(guī)章制度,,尊敬師長(zhǎng),,尊老愛幼,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,成績(jī)優(yōu)良,,性格開朗,,樂(lè)于奉獻(xiàn),,關(guān)心集體,,擔(dān)任學(xué)生干部,,工作盡職,,關(guān)心集體,有團(tuán)隊(duì)精神,,為人樂(lè)觀開朗,興趣廣泛,,誠(chéng)實(shí)守信,,全面發(fā)展,。能尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)與人為善,,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有責(zé)任心,。積極向上,,組織能力和社交能力強(qiáng),,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生,。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中,該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。
9、該生思維靈活,,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,,對(duì)事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想,、敢說(shuō)、敢問(wèn),、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),,批閱時(shí)真是賞心悅目,。你恬靜、柔和,,富有才氣;你刻苦,、勤奮,、富有進(jìn)取心,。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學(xué)才華令大伙刮目相看,,藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),,字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),,有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,。張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),,博覽群書,,不斷積累,,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
10,、為人誠(chéng)實(shí)謹(jǐn)慎,,與人為善和睦,熱心助人,,集體榮譽(yù)感強(qiáng);思想積極要求上進(jìn),,主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);學(xué)習(xí)態(tài)度好,,進(jìn)取心強(qiáng),,成績(jī)連年進(jìn)步;體育方面很有特長(zhǎng),,在兩屆校運(yùn)會(huì)100m,、200m,、4*100m等項(xiàng)目上均有突出表現(xiàn),,曾被評(píng)為“體育先進(jìn)個(gè)人”;任宣傳委員時(shí)宣傳,、畫畫逐步發(fā)展為特長(zhǎng),,曾獲“宣傳先進(jìn)個(gè)人”;其個(gè)人獨(dú)立生活能力也明顯加強(qiáng)。
11,、該生品行端正,,活潑樂(lè)觀,樂(lè)于助人,,在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo),有所進(jìn)步,,但應(yīng)堅(jiān)持下去,,該生能夠積極參與各項(xiàng)班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師,、同學(xué)相處融洽,待人坦率真誠(chéng),,能主動(dòng)與老師交流,有正確的認(rèn)知觀,,審美觀和榮辱觀,道德觀念強(qiáng),,能正確審視自己,不斷完善自己,。
12,、該生在校內(nèi)是一個(gè)言行舉止非常得體的人,,積極主動(dòng)參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),能很好地與同學(xué)相處并能與老師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,,學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,學(xué)習(xí)效率十分高,,學(xué)習(xí)積極性十分號(hào),日常生活中嚴(yán)于律己,,課堂上聽講認(rèn)真,,一絲不茍,并有舉一反三,,敢于質(zhì)疑,,勇于創(chuàng)新精神,,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,,深愛同學(xué)們的熱愛,,在班級(jí)事中該生敢為人先,,積極承極自己作為為班級(jí)一分子的責(zé)任。
13,、該生進(jìn)入高三之后,,有明顯的進(jìn)取心,,學(xué)習(xí)勁頭足,,遵守紀(jì)律,,取得很大進(jìn)步,,開朗樂(lè)觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題,,積極融入班級(jí)中。學(xué)習(xí)中,,不會(huì)的問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師同學(xué),,堅(jiān)持下去會(huì)有更多的收獲。按時(shí)交作業(yè),,上課精神飽滿,。遇到困難能用樂(lè)觀心態(tài)處理,在生活中獨(dú)立自主,,有明確的目標(biāo)與。
學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí)踏入理想的學(xué)府。
14,、如果生命是樹,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,,頭腦靈活,,為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的,,我始終對(duì)你充滿信心。
15,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),,做人認(rèn)認(rèn)真真,。一學(xué)期來(lái),,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,,一直在尖子生的行列,,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,,勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,,助你取得成功!
16、待人熱情,,為人厚道,,嚴(yán)以律己,誠(chéng)實(shí)守信,,做事踏實(shí),,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,,人際關(guān)系好,期末被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,積極進(jìn)取,,成績(jī)提高快,,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛勞動(dòng),,重視習(xí)慣養(yǎng)成,,曾獲“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”;個(gè)人自理,、自立能力得到很好的鍛煉和提高。
17,、該同學(xué)思想積極向上,在學(xué)習(xí)上努力鉆研專業(yè)的知識(shí),,團(tuán)結(jié)同學(xué)性格開朗,成績(jī)優(yōu)良,,工作上肯吃苦,、耐勞、敢干挑戰(zhàn),,勇于創(chuàng)新,,是位品嘗兼優(yōu)的大學(xué)生,。該生在校期間在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,,掌握了基本的施工技術(shù)及預(yù)算知識(shí),,同時(shí)在院記者團(tuán)擔(dān)任負(fù)責(zé)人期間注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,積極配合學(xué)院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力。生活方面可以吃苦耐勞,,堅(jiān)持不懈。該生思想向上,,遵紀(jì)守法,,工作勤奮,,辦事細(xì)心果斷效率高;有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。有一定的社交及動(dòng)手能力,,勤于思考,勇于創(chuàng)新,。關(guān)心集體,,有一定號(hào)召力和組織力,,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。朝氣蓬勃,、性格開朗,、誠(chéng)實(shí)守信,,吃苦耐勞,,有上進(jìn)心的青年,,在校期間遵守校規(guī)章制度,,尊敬師長(zhǎng),尊老愛幼,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中,,該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。
18、思想積極要求上進(jìn),,主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開朗,,待人熱情,,與人為善,個(gè)人修養(yǎng)好,,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,,連年進(jìn)步,成績(jī)處于中上游水平;微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),,取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書;熱心公務(wù),關(guān)心集體,,富有正義感,任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),,工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫,、唱歌,并注重發(fā)展特長(zhǎng),,在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng),,曾被評(píng)為“文娛先進(jìn)個(gè)人”,。
19,、該生熱愛黨,,模范守紀(jì),政治表現(xiàn)好,。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,勤于思考,善于創(chuàng)新,,有再學(xué)習(xí)的能力,成績(jī)優(yōu)秀,,多次被評(píng)為校三好學(xué)生。積極參加體育活動(dòng),,勞動(dòng)觀念強(qiáng),,在老師和同學(xué)們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
20,、該生學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度端正,,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,,對(duì)自己嚴(yán)格要求,,上課能認(rèn)真聽講,,做好筆記,對(duì)老師有禮貌團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),,能積極參與班級(jí)活動(dòng),,有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),,該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作,,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,,積極樂(lè)觀,,敢于拼搏,,能虛心向別人請(qǐng)教,,不斷完善和改進(jìn)自己,。愛護(hù)環(huán)境,不隨手仍垃圾,,愛護(hù)公共設(shè)施,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣,。
21、雖然平日里默默無(wú)聞,,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)異??炭?,成績(jī)優(yōu)異,。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意,。
22、該生思想上積極進(jìn)步,,在校期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨。擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會(huì)學(xué)生干部,,期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,主動(dòng)地支持,、配合學(xué)校,、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,,積極組織、參加,、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng),,具有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力,,曾獲得“學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)”,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí),,曾獲得“幾等獎(jiǎng)學(xué)金”,,又能積極主動(dòng)幫助班級(jí)后進(jìn)同學(xué),,在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,。綜上所述,該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。
23,、團(tuán)結(jié),,關(guān)心集體,,熱心助人,,與人為善,,思想成熟;學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,,逐年進(jìn)步;微機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí),熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識(shí),,代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長(zhǎng),,在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎(jiǎng),在兩屆校運(yùn)會(huì)4*100m、1500m,、鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn),在男籃賽上以絕對(duì)核心位置組隊(duì)奪得三等獎(jiǎng),,個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”;熱心公務(wù),任生活委員和班長(zhǎng),、學(xué)生會(huì)干事時(shí),工作能力得到很好的鍛煉和提高,。
25、該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)習(xí)生活中,,取得了較高的成績(jī),樂(lè)于助人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)需要時(shí),,熱心給予幫助,在班級(jí)需要時(shí),,舍小我成大我,。無(wú)私奉獻(xiàn),為班級(jí)建設(shè)積極出謀劃策,。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),主動(dòng)遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,,熱愛勞動(dòng),從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己,。以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中遇到的難題,,在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵(lì)更進(jìn)一步,。
26、思想成熟,,積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開朗,互助友愛,,待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),、自覺(jué)性高,,成績(jī)處于中上游水平;中英文錄入速度快,,正確率高;體育方面小有特長(zhǎng),,與隊(duì)友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員,、團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng),事業(yè)感重,,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。
27,、該生在校期間能以身作則,積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,,能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動(dòng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,,掌握了一定的專業(yè)知識(shí)和基本技能,,各方面都得到了全面發(fā)展。該生思想進(jìn)步,,學(xué)習(xí)努力,成績(jī)良好,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,協(xié)助精神不錯(cuò),曾獲得過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),,是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生。綜合能力強(qiáng),,奉獻(xiàn)精神可嘉,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及服務(wù)意識(shí)強(qiáng),。多次參加校外實(shí)習(xí)兼職活動(dòng),腳踏實(shí)地,,溝通能力強(qiáng),工作能力高,。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中,,該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。
28,、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo),,較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
29、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿,,拼搏的精神,奪冠的斗志,,感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。勞動(dòng)時(shí),,重活、累活你總是搶著去干,。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,,還應(yīng)該有豐富的知識(shí)。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!
30,、你言語(yǔ)不多,,待人謙和,、善良,。學(xué)習(xí)和做人一樣,默默用功,。真喜歡你笑的樣子,。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑,。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),,可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了,。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂(lè)地交談,。
31,、該生在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,認(rèn)真完成各科作業(yè),,課上積極活躍,課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,,主動(dòng)性強(qiáng),,生活中勤儉節(jié)約,尊敬師長(zhǎng),,經(jīng)常參加一系列學(xué)?;蛏鐣?huì)實(shí)踐,并且擅于表達(dá),,能與同學(xué)融洽相處,,待人坦率真誠(chéng),心口如一,,能認(rèn)真完全班務(wù),,對(duì)待追求完美,勇于承擔(dān),,有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛祖國(guó),,熱愛生活,,雖有時(shí)遭遇失敗,但總能保持好的心態(tài),,樂(lè)觀豁達(dá),,在失敗中尋找教訓(xùn),腳踏實(shí)地,,望生再接再厲,,保持良好良慣,不斷完善自我堅(jiān)持下去,。
32,、該生嚴(yán)于律己,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),積極配合干部開展各項(xiàng)活動(dòng),,勞動(dòng)積極,,積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,,各科成績(jī)都有較大提高,。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀(jì)要求自己,。關(guān)心集體榮譽(yù),,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),積極配合干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng),,勞動(dòng)積極,。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,刻苦認(rèn)真,,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),,成績(jī)會(huì)更上一層樓,。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
33,、思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);平時(shí)為人誠(chéng)實(shí),,待人熱情,文明素養(yǎng)好,,個(gè)人獨(dú)立,、自立生活能力較強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)總能保持在中上游水平,,曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),,取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書;勤勞肯干,多次為班級(jí)和宿舍爭(zhēng)光添彩;注重能力的全面培養(yǎng),,在公開主題班會(huì)上有不俗表現(xiàn);班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),。該生是一名合格的畢業(yè)生。
34,、該生在我校實(shí)習(xí)期間,,工作認(rèn)真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,,表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,,在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛國(guó)主義教育,。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣,、豐富而懇切,。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí),。成為學(xué)生熱愛的教師,該生熱情,、積極,。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調(diào)整自己,,力求成長(zhǎng)、盡善,。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),,發(fā)揮所長(zhǎng),磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景,、性情。心思細(xì)膩,,眼光獨(dú)到,,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利用下課,、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì),、成績(jī)差,、行為偏差的孩子,,給予肯定、鼓勵(lì),,積極引導(dǎo)其向善,,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛,。樂(lè)意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí),、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),。批改周記,、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生,、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng),。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)。
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研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇十二
1,、張寶元:聰明活潑的你,,尊師愛友,能主動(dòng)開展課外閱讀,,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。如果能戒驕戒躁,,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,,你的進(jìn)步會(huì)更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列,!
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2,、你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想,。如果你能和認(rèn)真,、細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色,。
3,、婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),,熱愛勞動(dòng)了,,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點(diǎn),,學(xué)習(xí)再自覺(jué)一點(diǎn),你的表現(xiàn)會(huì)更出色,。
4,、你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影,,幫班級(jí)做事那么積極,,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,,你的字就可以寫漂亮,,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,,希望以后能以學(xué)習(xí)為重,,“甩掉”粗心的毛病,那時(shí)你就更棒,!
5,、如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好,,頭腦靈活,,作業(yè)認(rèn)真書寫工整,如果能樹立奮斗目標(biāo),,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果,。
7,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢,?找到原因了嗎?老師相信,,只要你改掉上課開小差,,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的,!
8,、你是一個(gè)沉默、文靜的孩子,。老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,,從你工工整整的.字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),,大膽地問(wèn),,成功將屬于你。你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真,,而且仔細(xì),不過(guò),,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜,,但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,,那就是貪玩,。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上,。
9、在老師心目中,,你總是默默無(wú)聞,,從不與人斤斤計(jì)較,其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人,,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待,,認(rèn)真對(duì)待自己,,認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高,。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,努力把成績(jī)搞上去。
10,、你聰明懂事,,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,。學(xué)習(xí)上你非常用心,,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫得一手好字,,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀的,!
11,、踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,,你善于利用時(shí)間,,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無(wú)止境,,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊,!
12、朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音,、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深,。你是個(gè)伶俐可愛、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩,。為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),,老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
13,、姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),;能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔,。熱愛勞動(dòng),。不過(guò)老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢(shì)不端正,希望努力糾正,,保護(hù)你那美麗的眼睛,!
14,、你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能看到你高高舉起的小手,,聽到你那響亮的讀書聲;你樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,,做起值日生可負(fù)責(zé)了,!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,。老師相信,,你今后一定會(huì)更出色!
15,、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,,你的字跡端正漂亮,。別看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,,那就更好了!
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇十三
1,、該學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
2、xx謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,認(rèn)真聽取老的指導(dǎo),,對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
3,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于獨(dú)立思考,,能夠舉一反三,。
4、xx同學(xué)實(shí)習(xí)半年來(lái),,工作主動(dòng),,踏實(shí),肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評(píng),,望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
5,、該學(xué)生對(duì)于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,,加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
6,、該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,,是一位不可多得的人才,。
7、該生在實(shí)習(xí)期間,,工作積極認(rèn)真,,不怕苦,不怕累,,并不斷總結(jié)提高自身素質(zhì)和能力,,希望繼續(xù)努力,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
8,、xx踏實(shí)肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想企業(yè)指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)企業(yè)指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ),。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),,工作責(zé)任心強(qiáng),,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的'情況下,,加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
9,、該生在實(shí)習(xí)期間,,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極細(xì)心踏實(shí),,能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,。
10,、該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,希望今后能再接再厲,,成為一名優(yōu)秀人才,。
11、該生實(shí)習(xí)期間,,能積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),,發(fā)揮所長(zhǎng),同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,不斷最求新的目標(biāo),。
12,、該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格要求自己,,工作勤懇,,負(fù)責(zé),,責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活積極向上。
13,、該生實(shí)習(xí)期間,,工作熱情主動(dòng)積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,,虛心求教并勇于建言,。隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)自我提升能力強(qiáng),。
14,、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),,在實(shí)習(xí)作中取得了較好的工作業(yè)績(jī),。希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步,!
15,、該生實(shí)習(xí)工作期間,綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,服從安排聽指揮,與同事友好相處,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。
16,、該生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老的指導(dǎo),,希望該生再接再厲,,成為一名優(yōu)秀人才。
17,、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí),且學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),,深得與其一同工作的員工的認(rèn)可,。該生已具備良好工作素質(zhì)。
18,、該生在森寶食品公司實(shí)習(xí)期間,,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。望再接再厲。
19,、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作,遇到問(wèn)題應(yīng)變能力強(qiáng),,并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),,具備了一定工作經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。
21,、該生實(shí)習(xí)期間,,對(duì)于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取,,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作。
22,、xx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,,工作積極肯干,與同事融洽相處,,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,,主動(dòng)積極地做好每一件事情,總體評(píng)價(jià)為優(yōu),,希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。
23、該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作,。
24、該生實(shí)習(xí)期間,,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。
25、xx同學(xué)在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,,工作積極主動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),,待人誠(chéng)懇,,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦,,在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
30,、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長(zhǎng),,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦,不怕累,,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
31,、xx級(jí)xxx同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,,屢次拿得名次,,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,,整體表現(xiàn)良好。
32,、xxx同學(xué)在xx實(shí)習(xí)一年期間,,一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評(píng)。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。
33,、xxx同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),。
34、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),,熱情,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。
35,、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(zhǎng),,一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
36,、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),,待人誠(chéng)懇,,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
37,、xxx同學(xué)工作努力,,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
38,、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。
39,、xxx同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),,踏實(shí),,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),,望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。
40、xxx積極主動(dòng),,態(tài)度端正,。實(shí)踐期間,主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開拓自己的眼界,。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
41,、該生實(shí)習(xí)期間,,能用心爭(zhēng)取機(jī)會(huì),發(fā)揮所長(zhǎng),,同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,,不斷最求新的目標(biāo)。
42,、xxx同學(xué)在森寶食品股份公司實(shí)習(xí)期間,,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠用心主動(dòng)的配合同事,,協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù),。希望今后再接再厲。
43,、xxx同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,,用心參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,,屢次拿得名次,,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化推薦,整體表現(xiàn)良好,。
44,、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實(shí)踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
45,、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。工作主動(dòng),,踏實(shí),,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),,望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。
46、該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,有較強(qiáng)的協(xié)作潛力,,希望今后能再接再厲,,成為一名優(yōu)秀人才。
47,、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮踏實(shí)敬業(yè),能夠虛心求教,,善于思考,,舉一反三。熱愛學(xué)生,,個(gè)性關(guān)懷班上成績(jī)較差行為偏差的孩子,,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,,板書工整語(yǔ)言清晰,,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有必須的組織潛力,。注重教案的編寫和反思,,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性備教材與備學(xué)生課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,,使自己更快地成長(zhǎng),。
48、xxx同學(xué)工作努力,,能按實(shí)習(xí)導(dǎo)師要求去工作,,尊敬師長(zhǎng),半年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
49、該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色,,很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作,,工作踏實(shí)認(rèn)真,尊重同事,,并能用心的和同事溝通工作中遇到的問(wèn)題,能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,很好的完成了實(shí)習(xí)工作,。
50、xx同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,,工作用心肯干,,與同事融洽相處,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,,主動(dòng)用心地做好每一件事情,,總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇十四
1,、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),,能夠積極查閱資料,,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,,授課大方,,表達(dá)流利,教態(tài)自然,,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,,深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
2,、xx同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),,工作認(rèn)真,,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),,注重團(tuán)隊(duì)合作,,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。
3,、該生在實(shí)習(xí)期間,,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),;同時(shí)善于思考,,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),;還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,,是一位不可多得的人才。
4,、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨(dú)立處理教材,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì),、正確,,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理老師,使我們認(rèn)識(shí)到老師工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些老師工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的'了解和體會(huì),,對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助,。
5、同學(xué)待人誠(chéng)懇,,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作,。
6、勤奮好學(xué),,遵守廠規(guī)廠紀(jì),,帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,,自己以認(rèn)真敬業(yè),,責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。
7、同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,,工作較為負(fù)責(zé),,在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,,盡力做好課前準(zhǔn)備,,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步,!
8,、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師工作做的,,經(jīng)常深入了解他們的和學(xué)習(xí)狀況,,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,,組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),,深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
9,、該實(shí)習(xí)爭(zhēng)表現(xiàn)高度熱忱,,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,,評(píng)語(yǔ)多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí),。
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇十五
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí),、工作以及生活,做總結(jié)如下:
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,開闊了視野,,對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的`認(rèn)識(shí),。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽,、說(shuō),、讀、寫能力,。
在平時(shí)生活中,,他為人處世和善、樂(lè)于助人,,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),。在思想上他始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏,。
其在研究生階段的科研,、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。
免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇十六
選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,,全文結(jié)構(gòu)安排合理,,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫,,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的'還不夠充分,,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多,。總體上符合要求,。
研究員指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)篇十七
1. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極主動(dòng),服從整體安排,,愛崗敬業(yè),,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,,樹立榜樣,,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端做事塌行為規(guī)對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),,表現(xiàn)出色,。
2. 在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇任勞任怨,。勇于開銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教材,,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果,。在生活中,該同志想他人之所想,,急他人之所急,,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,,注重提高個(gè)人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
3. xxx同學(xué)工作努力,,能按師傅要求去工作,,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。
4. 教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向其他老師學(xué)請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,,制作課件,,準(zhǔn)制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等。
5. xxx同學(xué)近一年來(lái),,工作主動(dòng),,踏實(shí),肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評(píng),,望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
6. 某某同志在我單位試用期間,,工作態(tài)度認(rèn)真,,積極主動(dòng),尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,,踏實(shí)肯干,,不怕苦,不怕累,,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正,。
7. 該同志工作勤勤懇懇,,扎扎實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教教參,,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真授課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。
8. 工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,,使經(jīng)理在xxxxx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,,愛崗敬樂(lè)于助人,與同事相處融洽,,服從整體安排,,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,,起榜樣作用,,為我們樹立良好形象。
9. xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,能夠做到服從指揮,,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。
10. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛,。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。
11. xx老師溫婉嫻靜,,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生,,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,,取得了很好的教學(xué)效果,。
12. xx老師思想端作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
13. xx老師熱有能有耐心,同事相處,,溫和開朗,,和學(xué)生相處,耐心細(xì)致,,和家長(zhǎng)相處,,隨和貼心。
14. 工作上,,兢兢業(yè)勤勤懇懇,,盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中,,積極嚴(yán)肅,,自覺(jué)自律;
15. 教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)謹(jǐn)有序,,不斷反思總結(jié),,不斷提升;班主任工作中,,循循善誘,細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田,。因此,,××老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效,。學(xué)老師都喜歡,。
17. 作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,,靈活到位,,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧,。對(duì)待其他班的學(xué)生,,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說(shuō):“王老師愛笑,,不跟我們發(fā)脾氣,,手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
18. xxx老師一貫認(rèn)真服從安排,,扎扎實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作,。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真仔細(xì)積極發(fā)言,,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),,學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),,力爭(zhēng)于己有提高,,對(duì)同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生,。
19. 在工作中,,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇任勞任怨,。勇于開銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
20. 在生活中,,該同志想他人之所想,,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,,樂(lè)于助人,,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),,積極參加各種集體活動(dòng),,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。