總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足，促進(jìn)個(gè)人和組織的進(jìn)步與發(fā)展,。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性,；小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā),。

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子。

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，拒絕接受任何治療,。

一個(gè)深秋的午后,，他從醫(yī)院里逃出來(lái),，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他,。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著,。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子,！

年輕人好奇地上前,，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起，打擾了,，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎,？”

“是的，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝,！音樂(lè)是世界上最美好的東西,，我常常靠這個(gè)自?shī)首詷?lè),，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢,？”他迫不及待地問(wèn)。

盲人微微一笑,，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉，因此不管到哪兒,，不管什么時(shí)候我都帶著它?！?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療,，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。

他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,，終于出現(xiàn)了奇跡,，他恢復(fù)了健康。從此,，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念,。

想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),，因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳,。

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇二

各位老師、各位同學(xué)：

大家好,！

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色,！我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”,。其實(shí),，快樂(lè)也一樣，給別人快樂(lè),，自己也快樂(lè),。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半,；把你的快樂(lè)與人分享,，你的快樂(lè)將增加一倍?！笔前?，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情,。相反,，有了快樂(lè)，一個(gè)人獨(dú)樂(lè),，最終也不會(huì)快樂(lè),。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染,。其實(shí)很多時(shí)候,，與別人分享快樂(lè)，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情,。既然這樣,，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮,；自己是一盆水,，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米,，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗,；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),，你也會(huì)更加快樂(lè),！

謝謝大家！

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家下午好,！今天，我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問(wèn)爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》,。

春秋時(shí)期的孔子是我國(guó)偉大的思想家,、政治家和教育家，被人們尊稱(chēng)為最有學(xué)問(wèn)的“圣人”,。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢,？《國(guó)學(xué)》課本里《孔子相師》的.故事告訴我們，在日常生活中,，隨處都有做我們老師的人,，我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問(wèn)題。

記得上幼兒園的時(shí)候,，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋,，一會(huì)兒爸爸贏了,，一會(huì)兒媽媽又贏了,。我感到很好奇，就問(wèn)他們?cè)谕媸裁?。爸爸告訴我,，這叫五子棋，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線(xiàn)就算獲勝,。于是,，我就請(qǐng)求爸爸教我下棋,。從最開(kāi)始的一直輸,，到偶爾的贏一兩局，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅?，F(xiàn)在，我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,，經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù)，爸爸直夸我是“下棋高手”呢,！

你看,，在生活中總有自己不懂的事情,，那就必須問(wèn)。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的嘴,。堵住了你的嘴，就是堵住了開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén),。“敏而好學(xué),，不恥下問(wèn)”，在生活中有虛懷若谷的精神,，是會(huì)受益終生的,。

我的演講完了,，謝謝大家！

老師們,，同學(xué)們：

早上好！今天我講話(huà)的題目是“想成功,，就要堅(jiān)持”。

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

按照慣例,，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度,。曾看過(guò)這樣一段話(huà)：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f(shuō),，天空中沒(méi)有留下我的痕跡,，但我已飛過(guò)。同樣的狀況,，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。

出處 m.sevw.cn

其實(shí)生活是一面鏡子,，你對(duì)他笑,，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭,，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情?；蛟S有人會(huì)抱怨說(shuō),，上天是如此的不公平,，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。

寒窗苦讀十二年書(shū)的我,，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱,，何不以積極樂(lè)觀的`心態(tài)看待呢？相反的,，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗,，26歲愛(ài)人死去,，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終,，可面對(duì)如此多的打擊與磨難,，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),，正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

相信,，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪,，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。親愛(ài)的朋友們,，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,，我們生活一直是快樂(lè)的,。所以,，即使有一千個(gè)理由哭泣,，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣,，我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。課前三分鐘勵(lì)志演講稿二同學(xué)們：大家好,！作為剛邁入初中的學(xué)生,，我們正前行在人生奮斗的征途中,，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步,。

就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲,，也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,，就是最好的證明,。面對(duì)成績(jī),，無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?；而面?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō),，切莫放棄,。亞伯拉罕,？林肯先生，24歲經(jīng)商失敗,，26歲戀人死去，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),，均告失敗?；蛟S只有這些,，才能算得上人生中真正的挫折。

可面對(duì)這么多挫折,，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力,。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng),。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),，一個(gè)一個(gè)地去奮斗,、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,，那些目標(biāo)又有什么意義,？上蒼賦予我們生命,，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　Ｍ瑢W(xué)們,，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度,。

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇四

大家好,，我叫石蘊(yùn)玉,，今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。

誠(chéng)信是什么呢?詩(shī)人說(shuō),，誠(chéng)信是三月的春風(fēng),，是五月的花海;商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記,，是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō),誠(chéng)信是兩根小指拉指后的百年不變,，千年不悔,。

有這樣一個(gè)故事。

曾子的妻子到市場(chǎng)上去,，她的兒子要跟著一起去，一邊走,，一邊哭,。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去,，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃,?！逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺,，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的?！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩,。小孩本來(lái)不懂事,，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他,，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,，孩子不相信媽媽的話(huà)，那是不可能把孩子教好的,?！痹佑谑前沿i給殺了。

通過(guò)這個(gè)故事使我受益匪淺,，發(fā)人深思!你覺(jué)得呢?

記得我在一次考試中,，有一道題目不會(huì)做,。正想偷偷地看一眼書(shū)，又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),，就打消了這個(gè)念頭,。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，雖然分?jǐn)?shù)不是第一名,，但這是我真實(shí)的成績(jī)?；丶腋嬖V媽媽以后，媽媽表?yè)P(yáng)了我,，說(shuō)我做得對(duì)，我心里面也很高興,，促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力,。

我們中國(guó)人常說(shuō)：“三歲看老”。如果,，小時(shí)候就弄虛作假，那么長(zhǎng)大以后,，做生意就會(huì)搞偽劣商品，做官就會(huì)__,，這樣,，將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲,。

談到這里，我想起了一百多年前,，生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在我們?nèi)祟?lèi)的歷史上,，只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼：一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則,。

同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套,，是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,，一旦打破,，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠(chéng)信多了友誼,，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),。

同學(xué)們,，讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍(lán)天,，飛過(guò)滄山泱水,，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛向前程似錦的明天!

我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,，也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生!

我深信，有了誠(chéng)信,，我們會(huì)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn)!

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇五

尊敬的xx：

有個(gè)教授做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：12年前，他要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂,，并自由找座位坐下。反復(fù)幾次后,，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛(ài)坐前排，有的則盲目隨意,，四處都坐,，還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授分別記下了他們的名字,。10年后，教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示：愛(ài)坐前排的學(xué)生中,，成功的比例高出其他兩類(lèi)學(xué)生很多,。

最后，教授語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“不是說(shuō)凡事一定要站在最前面,，永遠(yuǎn)第一，而是說(shuō)這種積極向上的心態(tài)十分重要,。在漫長(zhǎng)的一生中,，你們一定要勇?tīng)?zhēng)第一,，積極坐在前排呀！”

“坐在前排”,，這是一種積極進(jìn)取的生活態(tài)度，一種“敢為天下先”的勇者心態(tài),，一種事事必爭(zhēng)一流的堅(jiān)定信念,。因?yàn)槭率露枷胱咴趧e人前面，就要盡己所能,，去取得最好的成績(jī)，去爭(zhēng)取更大成功,。

這讓我想起被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”英國(guó)第一位女首相撒切爾夫人，她的父親在她小時(shí)候就經(jīng)常向她灌輸這樣的思想：無(wú)論做什么事情,，都要力爭(zhēng)一流,，永遠(yuǎn)做在別人前頭,，而不能落后于人。永遠(yuǎn)不要說(shuō)“我不能”或“太困難了”之類(lèi)的話(huà),。在后來(lái)的學(xué)習(xí)、生活和工作中,，她牢記父親的教誨，做事總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大的努力克服一切困難,，做好每一件事，且事事必爭(zhēng)一流。40多年后,，她終于成為英國(guó)政壇一顆耀眼的明星,。

很多時(shí)候,，一個(gè)人的成功源于堅(jiān)守住自己的信念?！坝肋h(yuǎn)坐在生活的前排”,，讓這一信念成為我們生活的指南針,，指引我們?nèi)松暮匠獭Ｐ拍町a(chǎn)生力量,，是我們戰(zhàn)勝一切困難的法寶,。有了它，即使前行的道路坎坷不平,，成功的大門(mén)也將永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)著,。

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇六

老師同學(xué)們：

大家好！

小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,，才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,，才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),，才顯示出生命之美麗,。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想,。

在過(guò)去的旅途中,，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的,，新的老師,，新的同學(xué),，新的旅途，新的夢(mèng)幻,，新的生命正在破土而出,，面對(duì)這一切,，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷,，擦掉昔日的榮耀,，拿上我們的曾經(jīng)的利器,，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始,！

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,，只有付出了行動(dòng),，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸,。確定我們的目標(biāo),，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn),！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。 人生是對(duì)理想的追求,，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個(gè)階段的理想，一年的理想,，一個(gè)月的理想，甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的理想,。

同學(xué)們,，讓我們樹(shù)立信念,，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方,。樹(shù)立信念,，放飛夢(mèng)想,，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,，讓信念開(kāi)花。

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇七

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是《論實(shí)干》,。

實(shí)干，顧名思義,，就是實(shí)實(shí)在在的干，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干,。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情,，就是實(shí)干。

如果你想成功,，那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情,。如果每天喊口號(hào)似的,，我要做多少題目,，要看多少頁(yè)書(shū)，而不付出行動(dòng)的,，那么，我可以肯定的告訴你,，成功一定不會(huì)青睞你,。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,，而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡,。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭，如果他不用身體去和水泥,，而是站在旁邊干著急,，結(jié)果有會(huì)是怎樣,？眾所周知，魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家,。請(qǐng)大家假想一下，假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣,，結(jié)果有會(huì)是怎樣？肯定的,，如果他們不去實(shí)干，不付出行動(dòng),，那么他們就不會(huì)成功,。

實(shí)干，造就了一代代成功人物,。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天，實(shí)干尤為重要,。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干，sas就不會(huì)這么快被攻克,；如果不是廣大人民群眾的實(shí)干,，我們今天的生活就不會(huì)這么好,。

在我們的學(xué)習(xí)中也是如此，那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),，平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)，成績(jī)就會(huì)好,。相反的,，那些平時(shí)沒(méi)事做,，整天生活在口號(hào)當(dāng)中，一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,，成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我們一定要實(shí)干,，多做實(shí)事,，少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,，知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,，學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高,。

為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁,。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路,。日計(jì)劃、周計(jì)劃,、月計(jì)劃,，我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí),。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,，不能推遲,。要做到說(shuō)了算,，定了干，一不做,，二不休,。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習(xí),，我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去,。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣,。

“實(shí)干”二字，說(shuō)出口容易,，寫(xiě)出來(lái)也不難,，難就難在其意：實(shí)實(shí)在在的干,。而且要不得持之以恒的干,，尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，誰(shuí)就是最后的勝利者。

實(shí)干如同一葉船槳,，推動(dòng)著我們不斷前行,；實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng)，照亮并指引我們前行的路,；實(shí)干又如同一只信鴿，帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方,。

同學(xué)們,，為了我們的理想,，為了我們的班級(jí)，為了我們的第一,，請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧,。

我的演講完畢。謝謝大家,！

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：

大家早上好,！

按照慣例,，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度,。曾看過(guò)這樣一段話(huà)：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f(shuō),，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò),。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度,，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。

出處 m.sevw.cn

其實(shí)生活是一面鏡子,，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉,，你對(duì)它哭,，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情?；蛟S有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平,，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手,。

寒窗苦讀十二年書(shū)的我,，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué),。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢,？相反的,，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗,，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),，卻均以失敗告終,，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),，正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,，摔殘肢體的桑蘭,，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。親愛(ài)的朋友們,，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè)的,。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣,，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,，這樣，我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè),。課前三分鐘勵(lì)志演講稿二同學(xué)們：大家好,！作為剛邁入初中的學(xué)生,，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征,，我們剛剛起步,。

就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲,，也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,，就是最好的證明,。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再厲,；而面?duì)失敗,，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄,。亞伯拉罕,？林肯先生,，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去,，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗,?；蛟S只有這些,，才能算得上人生中真正的挫折。

可面對(duì)這么多挫折,，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力,。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng),。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),，一個(gè)一個(gè)地去奮斗,、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,，那些目標(biāo)又有什么意義,？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?。同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德,，更是一種積極的人生態(tài)度,。

我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,，不言放棄,，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生,。桑蘭摔殘了肢體,，張海迪高位截癱,，海倫？凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求,。正是不輕言放棄,，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重,。白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕,。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力,，不懈地奮斗,，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。這，才是我們生命的意義,。無(wú)論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力,。謝謝大家,！

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇九

作為中學(xué)生的你,，是否有被點(diǎn)名上去作演講呢?課前演講是考驗(yàn)?zāi)憧诓诺臅r(shí)候，但是別擔(dān)心,，做好準(zhǔn)備就啥也不愁了。下面是本站小編為你整理的幾篇中學(xué)生課前三分鐘演講,，希望能幫到你喲,。

尊敬的老師,，各位同學(xué)：

大家好!我演講的題目是《位置和價(jià)值》。

一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王,。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭,。多年以后,，昔日的少年已經(jīng)長(zhǎng)大，明白了那塊稀世寶石的意義,。當(dāng)他再次見(jiàn)到女王時(shí)，他請(qǐng)求能夠欣賞一下寶石,。女王欣然同意,。公爵在欣賞完畢后,，恭敬地將寶石舉過(guò)頭頂，單膝跪下向女王說(shuō)道：“今天,，我已不再是懵懂小兒,，完全了解了這塊寶石的價(jià)值,。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您，不作為兒童的玩物,，而是作為一件稀世之寶，只有這樣才能配得上我對(duì)您的感激和尊重”,。

同是一塊寶石,，在孩子眼中它僅是好看的玩物,，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,，使它具有了兩個(gè)相差無(wú)數(shù)倍的價(jià)值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值,。由此可見(jiàn),，事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。

其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置,，人亦如此,。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€(gè)諸葛亮”,，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,，恐怕要出大亂。由于所處位置的不同,，孔明不太可能成為—個(gè)優(yōu)秀的鞋匠,，而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終,。

歷史上有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺(tái)，結(jié)果使得國(guó)家滅亡,、民不聊生，如文學(xué)家李煜,、書(shū)畫(huà)家宋徽宗等等。無(wú)疑,，作為政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就,。

無(wú)數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,，此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開(kāi)它尋找到屬于自己的位置。

“天生我材必有用”,，處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。

有這樣一個(gè)故事：很久以前,，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯,。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?

答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此,，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們,，你們有沒(méi)有類(lèi)似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰,、隨意罵人、說(shuō)臟話(huà),、隨手亂扔亂撂,、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧,、自習(xí)課上說(shuō)話(huà)等，如果有,，它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩,。這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，即使是很小的，也不容易改掉,，最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害,。

同學(xué)們,，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從現(xiàn)在，從自我開(kāi)始吧!謝謝大家!

同學(xué)們,，今天我要演講的話(huà)題叫《別吝嗇你的微笑》,。

俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑,，十年少”。其實(shí),，微笑不僅能讓你年輕,，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,，一劑化解人們矛盾的良藥,。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷(xiāo)員，他相貌平平,，身高只有158厘米，但是,，他為什么能成為日本家喻戶(hù)曉,，婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,，才走向了成功,，成為鼎鼎有名的人。原一平在工作中,，在生活中，一共研究出了39種微笑,，并且自己也將這39種微笑練得非常自然,。有的微笑能讓人感到溫暖,，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量,，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng),。

正是他的微笑，才讓人樂(lè)意購(gòu)買(mǎi)他推銷(xiāo)的保險(xiǎn),，認(rèn)為他推銷(xiāo)的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑，讓客戶(hù)與他成為無(wú)話(huà)不談,、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友,。

的確,，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近,，甚至幫助你走向成功。記得一次去醫(yī)院看病,，我坐在椅子上排隊(duì)等待,，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了,?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,，誰(shuí)知,，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生,，實(shí)在很抱歉，人太多了,，我進(jìn)去幫您看看，也催一下,。請(qǐng)您稍等,?！边^(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生,，到您了，請(qǐng)進(jìn)去,?！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái),，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了,，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,，誠(chéng)懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)?。”護(hù)士依舊微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的,?！?/p>

可見(jiàn)，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛,。每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑,。微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此,，那么,，朋友,，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的微笑,。謝謝大家!

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇十

各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,，很榮幸今天可以和大家一起探討著個(gè)話(huà)題“擁有理想,，精彩人生”,。

細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),，盡管他們也在辛勤勞動(dòng),，終身奮斗不止,，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力,。社會(huì)的要求，別人的約束,，使他們對(duì)待生活,、工作還算盡責(zé),，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,，差距就在于眼光的高度,，在于人生的目標(biāo),。而此處所說(shuō)的目標(biāo)，就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

古人云：“有志者,，事竟成,?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,，確立自己的人生理想,。

理想是石,，敲出星星之火;。

理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;,。

理想是燈,，照亮夜行的路;。

理想是路,，引你走到黎明,。

世界上總有人拋棄了理想,，

理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;,。

有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”,。

說(shuō)了這么多，那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,，,。如果—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想，那么他的人生將是盲目的,，—切的努力都將是無(wú)用功,。但如果—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想，他將不知道自己每天要做些什么,，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),，就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想，仿佛人生的驛站,。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,，為想做基礎(chǔ),，這就是所有成功的人所遵循的公式。

最后希望大家能確定理想,，開(kāi)辟一條屬于自己的精彩道路,。

謝謝大家,。

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》,。

”江山如畫(huà),，一時(shí)多少豪杰；人生如夢(mèng),，一尊還酹江月,。“,。

著一襲單薄長(zhǎng)衫，略揖一揖,，你便昂然走進(jìn)我的視線(xiàn),。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸,；因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲,；因?yàn)槟歉覇?wèn)青天”今夕是何年“的豪言壯志,；因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣?，痛苦一?chǎng)的癡漢——蘇東坡。

喜歡你”大江東去,，浪淘盡,，千古風(fēng)流人物“的豪放；喜歡你”灑酣胸膽尚開(kāi)張,，鬢微霜，又何妨,！持節(jié)云中,，何日遣馮唐,？“的抱負(fù)；喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然,；喜歡你”十年生死兩茫茫，不思量,，自難忘“的真摯情感,；喜歡你一生堅(jiān)守自我，從而達(dá)到讓后人敬仰的高度,。

我是多么想傾其所有去詮釋你的一生，但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,，豁達(dá)的一生,，美麗的一生,，多情的一生，永垂不朽的一生,。

此時(shí)的我,，也只能站在這輪明月之下，站在這輪給予你無(wú)限安慰和依托的明月之下,，把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人，心懷社稷之人,，心懷天下之人,。

”但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟“,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇十二

演講稿。

在演講中發(fā)揮著巨大的作用,，它可以理清思路,確定內(nèi)容.還可以安定和調(diào)整情緒.下面是本站小編為你整理的幾篇化學(xué)課前三分鐘演講,，希望能幫到你喲,。

我本是一棵小草,，您卻把我變成了一塊草地;我本是一朵小花,，您卻把我變成了一座花園;我本是一棵小樹(shù),，您卻把我變成了一片森林。是您,，改變了我的生活!

我悄悄走入星空,，怕打破柔和的夜曲;我默默端詳浮云,，怕吹散夢(mèng)的故鄉(xiāng)。我被丟棄在了教室中被遺忘的角落,，只有孤獨(dú),、寂寞在腦海中縈繞,。不曾忘記，是您,，在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)的眼神;是您,，在我成功時(shí)給予我嘴角的微笑;是您，在我寂寞時(shí)給予我輕輕的問(wèn)候;是您,，在我沉淪時(shí)給予我嚴(yán)厲的目光。

我并不是您最得意的學(xué)生,，您卻是我最崇拜的老師,，我本想收獲一縷春風(fēng),，您卻給了我整個(gè)春天,。您知道嗎?就在您俯身給我講解題目時(shí)，不經(jīng)意的一瞥,，您發(fā)中的銀絲映入了我的眼簾。到底什么能代替您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關(guān)愛(ài)不會(huì)受熱分解,，而是早已化成清泉,，沁入我的心間,。

或許您不曾知道，正是您那不經(jīng)意的一個(gè)眼神,，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候,，一道目光,，讓我懂得世界有真愛(ài)存在,，于是我走出黑夜，迎接陽(yáng)光,，看著窗外明媚的陽(yáng)光,，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,，我鼓起勇氣，走進(jìn)同學(xué),。漸漸地，我與她們彼此談心,，打鬧,，真得很感謝您，改變了我的生活,，轉(zhuǎn)身與您目光交會(huì)的那一剎那，您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,。

當(dāng)我的生活只是黑白色時(shí),，您提起五彩的筆為我描繪;當(dāng)我的生活只是黑夜時(shí)，您摘取星辰為我掛上;當(dāng)我的生活只是野草遍地時(shí),，您變成雨露來(lái)滋潤(rùn),。是您改變了我的生活，讓我抹著淚向您真誠(chéng)地道一聲：老師,，謝謝!

溶洞給人以神秘，夢(mèng)幻的色彩,，千姿百態(tài)的鐘乳石﹑石筍﹑石幔和石花都給人以美的感受,。神奇的是，他們竟在悄悄的游走,，長(zhǎng)高，變小,，可生物學(xué)上已經(jīng)否定鐘乳石等是生物的命題。而今天,，我要討論的角度不同,，從化學(xué)角度分析鐘乳石的不斷變化和不同姿態(tài)的形成,，破解溶洞的形成。

溶洞中構(gòu)成乳石的是石灰?guī)r,，而石灰?guī)r的性質(zhì)與大理石,，石灰石相似,，主要成分為碳酸鈣(caco3)，而鐘乳石一系列變化的產(chǎn)生原因來(lái)源于主要成分碳酸鈣的一系列變化,。

所以,，我們不得不探究的是碳酸鈣的性質(zhì),。

可見(jiàn)溶洞中的各種景象的形成是遵循這兩條反應(yīng)的。caco3在兩條反應(yīng)中分解又析出,，不斷發(fā)生上述反應(yīng),，就形成了溶洞中各種奇異的，游走變化的乳石,。

參觀過(guò)溶洞的人不難發(fā)現(xiàn)，乳石互不相依,，上面的圖案各不相同,，十分有層次感,，像層層云朵,。若僅考慮上文提出的兩條反應(yīng)是無(wú)法解釋這一現(xiàn)象的。

接下來(lái)在已提出的兩反應(yīng)的基礎(chǔ)上,，讓我們探討乳石的層層疊疊,，圖案各異的效果是如何形成的,。而雕琢這幅杰作的大師是石灰石地區(qū)地下長(zhǎng)期溶蝕的結(jié)果。

石灰?guī)r里不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉(zhuǎn)化為微溶性的碳酸氫鈣,。由于石灰?guī)r層各部分含石灰質(zhì)多少不同，被侵蝕的程度不同,，(即參與反應(yīng)的caco3的量不同)就逐漸被溶解分割成互不相依,、陡峭秀麗,，層層疊疊的山峰和奇異的溶洞。例如于世的桂林溶洞,、北京石花洞,，就是由于水和二氧化碳的緩慢侵蝕而創(chuàng)造出來(lái)的杰作。

分情況來(lái)說(shuō),，還是遵循著兩條反應(yīng)的，只是溶有碳酸氫鈣的水,，當(dāng)從溶洞頂?shù)蔚蕉吹讜r(shí),，由于水分蒸發(fā)或壓強(qiáng)減少，以及溫度的變化都會(huì)使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀,。這些沉淀經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的積聚，漸漸形成了鐘乳石,、石筍等,。如果溶有碳酸氫鈣的水從溶洞頂上滴落，隨著水分和二氧化碳的揮發(fā),，則析出的碳酸鈣就會(huì)積聚成石幔、石花。如若洞頂?shù)溺娙槭c地面的石筍連接起來(lái),，就會(huì)形成奇特的石柱了?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō),，石灰?guī)r中caco3的不斷反應(yīng)溶解,，不斷析出，再加上水和二氧化碳的緩慢侵蝕以及外界環(huán)境提供的不同反應(yīng)條件,，都聯(lián)手打造出溶洞這美麗的奇跡,。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：我是xxx,。

今天我很榮幸地站在這里參與班干部競(jìng)選，我要競(jìng)選的職位是：化學(xué)課代表,。我相信我會(huì)做得很好,。

“課代表”顧名思義就是某一科目的代表，也是同學(xué)們的代表,，就是為了代表同學(xué)們向老師傳遞我們的心聲，也是老師跟同學(xué)們交流的通道,。我會(huì)認(rèn)真做好這個(gè)“通道”,，我一定不會(huì)讓大家失望,。化學(xué)是一門(mén)歷史悠久而又富有活力的學(xué)科,，是幾千年來(lái)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步過(guò)程中的衍生品,，它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,。化學(xué)是一門(mén)是實(shí)用的學(xué)科,，它與數(shù)學(xué),、物理、生物等學(xué)科共同成為自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ),。化學(xué)的核心知識(shí)已經(jīng)應(yīng)用于自然科學(xué)的各個(gè)區(qū)域,，化學(xué)是改造人類(lèi)生存環(huán)境的重要支柱,。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)沒(méi)有了化學(xué)，就好像是銀行家沒(méi)有了美元一樣危險(xiǎn)!”經(jīng)過(guò)初三一年的學(xué)習(xí),，相信大家對(duì)于化學(xué)都有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。但是無(wú)論你將來(lái)是要學(xué)理科，亦或是學(xué)文科,，高中化學(xué)對(duì)于今后的生活會(huì)有莫大的幫助。因此,，請(qǐng)大家學(xué)好高中化學(xué)!

我鄭重的向大家保證：如果我競(jìng)選成功,，我會(huì)盡盡全力去完成每一項(xiàng)工作，絕不玩忽職守,，我也會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)每一科目,。俗話(huà)說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿(mǎn)園”。我會(huì)盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學(xué)提高化學(xué)成績(jī),。如果我未能競(jìng)選成功，我不會(huì)灰心,，因?yàn)槭∈浅晒Φ牡旎?，只有邁過(guò)失敗的坎坷，才能贏取光明的未來(lái)!

謝謝大家傾聽(tīng)我的演講!

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

保護(hù)環(huán)境,，珍惜水資源——讓大自然里依舊能聽(tīng)到水流動(dòng)的聲音,。

一則公益廣告我銘記心中：一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢,，最后終于再也滴不出水來(lái)。隨后,，出現(xiàn)一只眼睛,，眼中滴下一滴淚水——如果人類(lèi)不珍惜水，那么,，我們看到的最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚！在自然界中,，有許多令人流連忘返的美景，那美麗靜謐的湖泊,、歡快活潑的小溪,、奔騰不息的江河,、洶涌澎湃的大海，無(wú)一不令人心馳神往,，可是那湖波,、小溪,、江河、大海里流著的就是那水龍頭里的水,，如果水龍頭中的水一滴也滴不出來(lái)了那湖波,、小溪、江河,、大海里還會(huì)有水嗎？要不就已經(jīng)干涸了,，要不就是所剩無(wú)幾了,。

水是萬(wàn)物之源，是自然界不可缺少的物質(zhì),。有了水，才有了令人向往的美景,，才有了自然界無(wú)窮無(wú)盡的能量,。近年來(lái)，電視節(jié)目中經(jīng)常提到水資源短缺問(wèn)題：黃河的許多河段已越來(lái)越淺,，陜西的渭河已見(jiàn)斷流,，山西的汾河水也早已不再奔流，而淮河,、太湖等的水污染警報(bào)更是頻頻傳來(lái),。更令人心憂(yōu)的是，一些地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的小山村，缺水缺到過(guò)年才能分到五斤水的地步,。就說(shuō)我外婆家的小河里的水也比以前淺了許多許多，童年的往事想來(lái)有趣,，令人發(fā)笑,，它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現(xiàn)，往年,，在那小河里游泳，河水到我脖子里,，可是現(xiàn)在游泳淺的地方到我大腿,，深的到我肚子。

有了水,，才構(gòu)成這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了水,，整個(gè)世界才有了生命的氣息,；有了水，我們的世界才變得生機(jī)盎然,；有了水，我們才有了秀美的山川,、清澈的溪水,、湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇十四

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

小狐貍為了吃到美味果實(shí)，不顧一切餓瘦自己,，可是滿(mǎn)足欲望之后,，它又得到了什么?一個(gè)瘦骨嶙峋的自己,。

人生亦是如此，倘或你不珍惜擁有,，而是盲目滿(mǎn)足貪欲,，追逐物質(zhì),，最終你將一無(wú)所有,。

英雄小年雷楚年本是地震英勇救人的少年，擁有一顆幫助同學(xué),，不畏困境的心?？墒侵饾u長(zhǎng)大成人,，他卻開(kāi)始念戀名利，走入追逐奢華的怪圈,，最終因欺詐罪被捕入獄。

讓他丟失本真的,，恰是內(nèi)心不切實(shí)質(zhì)的渴求,，渴求不被抑制，肆意擴(kuò)張,，吞噬了整個(gè)靈魂,。

的確,，人生當(dāng)中有很多誘惑，很多的渴求,，但它們卻并不一定是值得你去付出自己,，犧牲一切的終點(diǎn)。

人生更需要你停下腳步,，珍惜擁有，握在手中的,，才是真真切切的,，才是你成功的基石的據(jù)點(diǎn)，才真正決定了你內(nèi)心的厚度和廣度,。

這也正是很多智者甘于身處貧窮，不愿為他人驅(qū)使的原因,。

顏回一簞食,，一瓢飲，人不堪其憂(yōu),，回也不改其樂(lè);作為孔子最得意的門(mén)生，他赤誠(chéng)追求內(nèi)心的正直與純良,，不因困窘而降低內(nèi)心的高度,。

因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)侯,，我們將內(nèi)心的高貴奉為珍寶，安貧樂(lè)道之人,，將這份擁有珍藏于心，不去窺探世上的高官厚祿,，而是堅(jiān)守這份擁有,，他們必是知嘵，珍貴的擁有一旦失去便是難以挽回的遺憾,。

另一方面，挖空心思,，取悅迎合他人,，以期得到所謂財(cái)富的人，正像不顧一切擠入檻欄的狐貍,，丟失自我，短暫歡樂(lè)之后就一無(wú)所有,，甚至比曾經(jīng)的自我更卑微,，渺小，這是得不償失的,。

我們常常嘲笑寓言中的猴子,，撿了芝麻丟了西瓜,，最終一無(wú)所得，亦覺(jué)得故事中的狐貍愚蠢可笑,。

但生活何止一處葡萄園,，更不止一只“狐貍”。

當(dāng)下一次遇見(jiàn)豐盛的誘惑時(shí),，不如珍惜擁有。

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇十五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)！

俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。”如果一個(gè)人很有成就,，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力,、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。

一個(gè)人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過(guò)。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,，千辛萬(wàn)苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”。

有些人說(shuō)那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”,、“神童”,，像我們?cè)倥τ惺裁从冒　＿@種想法是錯(cuò)誤的,，他們是天才,、神童，不是天生的,，而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”,、“神童”的先決條件,。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的,，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),，“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),，牛頓、愛(ài)因斯坦,、愛(ài)迪生,、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn),。有許多的偉人為了造福人類(lèi),，也作了巨大的貢獻(xiàn),。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,，他走訪了許多地方,，經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作,。

狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,，是我種下的,?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí),。

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇十六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的內(nèi)容是《以好書(shū)相伴，與經(jīng)典同行》,。

1,、讀一些好書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量，能讓我們了解許多的科學(xué)知識(shí),。

2,、俗話(huà)說(shuō)的好“秀才不出門(mén),，便知天下事?！倍嘧x一些書(shū),，能通古今，通四方,。

3、讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志，讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍,，可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情,。

4、多讀書(shū),，可以提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力，提升我們的寫(xiě)作水平,。

所以說(shuō)讀一本好書(shū),，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范,；而讀一本壞書(shū),，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，使人自私殘暴,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生的化學(xué)課前三分鐘演講題目篇十七

三分鐘的時(shí)間很短,，只能寥寥說(shuō)幾段話(huà)，那么我們?cè)撊绾握f(shuō)好這三分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)生課前三分鐘演講,，希望能幫到你喲,。

夕陽(yáng)的余暉在紅磚道上灑下一地金黃，疲憊的我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子踱步回家,，秋天的陽(yáng)光總是帶著一絲慵懶和安詳,，所見(jiàn)都變得眩目,、迷離,。忽然不遠(yuǎn)處似乎有東西正反射著光芒,，向前一看才知道是一個(gè)空煙盒，孤零零地躺在路上。隨手拾起欲丟向垃圾桶時(shí),，朦朧中我看見(jiàn)那片熟悉的黃,，伴著記憶慢慢沉淀、沉淀,，童年的回憶宛若走馬燈般一幕幕走過(guò),，引領(lǐng)我回到那金黃的故鄉(xiāng),。

與眾不同的，我的童年是一本煙熏黃的故事書(shū),。幼時(shí)對(duì)外婆家的第一印象,，便是一畝畝翠綠的煙葉田和一片片熏黃的煙葉。外公是一個(gè)矮小精悍的人,，一手安排整個(gè)煙葉制作過(guò)程：從采收分葉,，取其精華,，到上架進(jìn)煙熏機(jī)熏黃，最后陰干防潮,，每一個(gè)步驟對(duì)我來(lái)說(shuō)都蘊(yùn)藏了無(wú)窮的樂(lè)趣,。每當(dāng)采收青煙葉時(shí)，一株株摘光葉片,，然后將葉片平整交疊，捆成一大摞搬上貨車(chē)運(yùn)走,，只留下莖稈在夕陽(yáng)下孤獨(dú)地直立著,。此時(shí)的我總是想像自己是威風(fēng)凜凜的趙子龍，面對(duì)一群煙葉莖稈組成的百萬(wàn)曹軍,，拿著玩具刀光腳沖進(jìn)田中左劈右砍,。煙葉莖稈雖有一把粗卻很容易劈折,，只見(jiàn)我大聲叫囂地一一將曹軍擊倒。他們望風(fēng)披靡,，抱頭鼠竄,，風(fēng)云為之變色，山河為之撼動(dòng),，最后煙葉莖稈個(gè)個(gè)無(wú)力地垂在地上,，勇將也累得躺在田垅上，嗅著汗味和刀上綠綠的草汁香,。遠(yuǎn)望天邊點(diǎn)點(diǎn)星光和家家燈火，好一個(gè)幽靜美妙的夜晚,。最后伴著如潮般的蛙鳴聲,，我倚在外公的背上進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

斑駁的煙樓在純樸的美濃鄉(xiāng)下隨處可見(jiàn),，時(shí)代將它推入了歷史的陳?ài)E，伴著煙葉香發(fā)思古之幽情,。外婆家就在煙樓的二樓,，一樓變成儲(chǔ)放煙葉的所在，出人只能從樓外的木梯上下,，頗有“空中樓閣”的意趣,。外公便是攜我進(jìn)入空中樓閣的人,。瘦骨嶙峋、頭戴一頂骯臟工作帽是我對(duì)外公的第一印象,，額上深刻的皺紋和流露出堅(jiān)毅的嘴角描繪出一個(gè)煙農(nóng)的宿命與無(wú)悔。由于負(fù)責(zé)整個(gè)煙葉的種植和采收,，童年的我總是坐上外公的野狼車(chē)和他四處奔走，墻上的黑板寫(xiě)滿(mǎn)了日期,，用不知名的數(shù)字,，擦了又擦,，改了又改，所有煙葉的優(yōu)劣都要一肩扛下品質(zhì)保證,?！盁熃缒厢槨笔羌抑械囊粔K黑木大匾,，也代表著外公對(duì)煙葉所做的努力。外公有抽煙的習(xí)慣,，但絕對(duì)不是老煙槍,。他總喜歡在一天農(nóng)忙結(jié)束，彩霞繚繞天際時(shí)，拿著他的小收音機(jī),，叼著一根細(xì)煙蹲坐在臺(tái)階上，在斷斷續(xù)續(xù)的歌聲中,，享受吞云吐霧的輕松和自在,。一團(tuán)上升，散開(kāi),，然后又是一團(tuán)，遠(yuǎn)方的龍山也正于氤氳山嵐的籠罩中,，遠(yuǎn)近都是一片白,，緩緩裊裊地融人天際,。

記憶。一排排懸吊在架上的煙葉褪去青綠的外衣,，半人高的葉面吹彈即破,，外公佝僂的背影記載著點(diǎn)點(diǎn)滴滴辛苦的足跡，默默如陀螺般隨著時(shí)間慢慢旋轉(zhuǎn),、旋轉(zhuǎn)。

種煙從來(lái)不是一個(gè)如日中天的行業(yè),。打我進(jìn)學(xué)校念書(shū)時(shí)候起,，不知不覺(jué)隨處可見(jiàn)的煙田便在一畝畝減少，外公的熏煙機(jī)使用的次數(shù)也少了,。當(dāng)純樸的鄉(xiāng)村面對(duì)經(jīng)濟(jì)的沖擊，煙樓依舊保持一貫的沉默,。我看見(jiàn)外公坐在臺(tái)階上的次數(shù)越來(lái)越多,，身旁嘈雜的小收音機(jī)仍是竭盡全力地播放著支離破碎的日本歌曲，不同的是外公腳邊總是多了幾根散亂的煙,。第一次,，我察覺(jué)到外公的老態(tài),，也許是孤獨(dú)占據(jù)了他的休憩，布滿(mǎn)傷痕的手指如今只能淪為抽煙的工具,。大環(huán)境的改變迫使外公的煙業(yè)日益消退,，但心是不變的,。再一次望著外公的背影，無(wú)奈和無(wú)力讓他的身形更顯瘦削,，微駝的身軀不禁讓人同情，然而熱忱的火苗仍舊不停地燃燒著,，外公堅(jiān)毅的嘴角仍散發(fā)出源源不絕的生命力,。抬頭看看那塊蒙著一層薄灰的黑木大匾,，夕陽(yáng)的余暉從窗外斜斜地映照在匾上，依稀,，我感覺(jué)到金色的大字變得朦朧,，好像帶著一絲落寞,、一絲不甘，無(wú)言地記錄著歲月洪流留下的陳?ài)E,。

歲月如歌,，青春如畫(huà)。感謝那些陪我走過(guò)花季,、雨季的人，尤其是您——我的“叔叔”,。

——題記,。

是誰(shuí)陪我走過(guò)了人生中最留戀的三年?是誰(shuí)陪我走過(guò)了人生中最坎坷的三年?是誰(shuí)陪我走過(guò)了人生中最“無(wú)知”的三年?記憶中的時(shí)光軸是如此的清晰。

三年前,。

憑借著優(yōu)異的成績(jī)，帶著一絲稚氣與傲氣,，從蘇東雙語(yǔ)轉(zhuǎn)進(jìn)了沈中。身邊所有的人,，都為我定下了東中,。也許是不太適應(yīng)，也許是低估了對(duì)手,，數(shù)學(xué)居然出現(xiàn)了有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)(100分只考了71分),，最悲的是居然要家長(zhǎng)簽字,，悲痛之情不言而喻,。由于考得太差，又沒(méi)有家長(zhǎng)的簽字,，被數(shù)學(xué)老師狠批了一頓,，不知是什么風(fēng)把這些“吹”進(jìn)了您的耳朵。您給我簽字的同時(shí),，對(duì)我說(shuō)：“在人的一生中，有許多可以依賴(lài)的東西會(huì)隨著時(shí)光的流逝而消失,，唯有自身的才能可以扶持你一輩子,，不驕不躁，方能取得更大的成功,?！庇心娜兆?，我明白了很多很多。

兩年前,。

雙魚(yú)女,，都愛(ài)幻想，雖然調(diào)皮,，但絕對(duì)是乖乖女。初二那年,，除了有點(diǎn)貪玩,，有點(diǎn)幼稚，上課偶爾走神外,，還真沒(méi)有別的。在這樣的一年里,，所有的老師都把我管的死死的(不過(guò)我覺(jué)得很happy),，除了做試卷，就是到您的辦公室去“坐坐”,，您會(huì)評(píng)價(jià)我的為人處事以及那些所謂的做事效率。最重要的是您承諾了我,，做我初三的班主任,。有您的日子，我受益匪淺,。

一年前,。

在這以后的日子里，您兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾,，用您無(wú)私的愛(ài)為我撐起了一片天,，而我卻一次次的失約,，沒(méi)有考上東中，也沒(méi)有……初三,，一個(gè)令我銘記一輩子的學(xué)年,，一個(gè)滿(mǎn)是溫暖的學(xué)年。

臨行前,。

沒(méi)有考到東中，也沒(méi)有?也沒(méi)有在臨行前去看您,，我允諾您,，我一定會(huì)去您家玩,，而我卻再次失信了，坐在舅舅的車(chē)上,，我終于知道了什么叫做撕心裂肺,，腦中重復(fù)這一句話(huà),，“遲早有一天，你們變成小鳥(niǎo)飛走了,，而我卻在原地默默的等待,。”淚水肆意的流著,。

雖然不是親叔，但您在我心中比親叔還親,。在這三年里的每一頓飯，每一粒藥,，每一份愛(ài)，我都將銘記于心,。

叔,，一路有您,，真好!

“再不瘋狂我們就老了”相信大多數(shù)的同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這時(shí)候這首歌,。這首歌是著名女歌手李宇春的代表作之一，唱出了大多數(shù)人的心聲,，也鼓舞了很多的青年男女,。同時(shí),，對(duì)于現(xiàn)在正處于讀書(shū)階段的我們，也應(yīng)該有一定的激勵(lì)作用吧,。那么,，我也想借此抒發(fā)我的觀點(diǎn)“再不奮斗,，時(shí)間就沒(méi)了”。

我們上學(xué)讀書(shū)究竟又是為了什么?是否真的如老師說(shuō)的那樣,，混完一日是一日,，為了老師和父母而讀書(shū)。不,，不是這樣，我們都曾有一顆積極向上的心,，可就是因?yàn)楣茏约翰蛔?，才一而再再而三的放松自己的學(xué)習(xí),。我們都曾為自己幻想過(guò)要發(fā)狠奮斗，可毅力不夠堅(jiān)定,，最終沒(méi)有成功。我們都曾為自己取得過(guò)一次好的成績(jī),，而歡欣鼓舞,。我們不是不優(yōu)秀，只是我們真的沒(méi)有用盡全力去拼搏,、去奮斗。要相信世界上沒(méi)有一生下來(lái)就是天才的人,。我們不是不愛(ài)學(xué)習(xí),，只是因?yàn)槌煽?jī)太過(guò)普通而得不到重視或是成績(jī)太糟糕而想要放棄，但是這些都不能成為我們想要放棄的理由,。

如果你曾有過(guò)這樣的想法,，這樣評(píng)價(jià)過(guò)自己,，那么你就錯(cuò)了。正所謂“世界上任何人都是不平凡的人,，就連乞丐也不例外”,、“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。如果你覺(jué)得你讀書(shū)純粹就是混日子，那么你完全可以放棄現(xiàn)在的學(xué)業(yè),，自力更生,，何必還要浪費(fèi)父母辛苦工作所得的金錢(qián),，你之所以還會(huì)繼續(xù)讀書(shū)，不就是還有積極向上的心,，想要成才?如果你真的因?yàn)榭荚囀《プ孕判?，那么不是你失敗，是因?yàn)槟銗?ài)學(xué)習(xí),，所以才重視自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不是有一句話(huà)說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”,，你這次的失敗只會(huì)給你以后留下更加深刻的印象,，不會(huì)讓你一錯(cuò)再錯(cuò)。你之所以會(huì)不甘心做一個(gè)平凡人,，那是因?yàn)槟阌幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想，但你卻沒(méi)有為之付出行動(dòng),，如果只要你肯為了你的理想而拼搏而奮斗,，那么你就一定能成功。

“三百六十行,，行行出狀元”，是的，只要你認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),，即使你學(xué)的專(zhuān)業(yè)再怎么的普通，但只要學(xué)得好,，也能成才。正如我們所學(xué)習(xí)的環(huán)境一樣,，不一定只有讀重點(diǎn)學(xué)校,，貴族學(xué)校的人才能夠有前途;而讀的普通學(xué)校、職業(yè)學(xué)校就只能落后于他們,。只要我們知識(shí)學(xué)得好，技能掌握的好,，我們也能和那些貴族學(xué)校重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生所媲美,。

我們正處于青春最美好的年華里,，我們有年輕的資本，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們?cè)跄懿徽湎?。時(shí)光匆匆流逝,，一去不復(fù)返，莫要等到以后才知道學(xué)習(xí)的時(shí)光是多么的難得,，學(xué)好知識(shí)是多么的可貴,。人生能有幾個(gè)讀書(shū)階段，不珍惜就沒(méi)了,。如果有理想、有追求,，又怎能不認(rèn)真讀書(shū)呢?不要為自己的懶惰在找借口,，世上沒(méi)有最愚蠢的人，只有再懶惰的人,。再不瘋狂我們就老了,，同樣的,，再不奮斗時(shí)間就沒(méi)了!