總結(jié)是一種自我反思的方式,,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,。注意文段的連貫性,,避免信息斷層;下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄,,希望能給您的總結(jié)寫(xiě)作提供一些啟示和幫助,。
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇一
只有那些懂得感謝的`人,才能去感悟那母愛(ài)的偉大,,母愛(ài)無(wú)處不在,,只要有母親的地方,就有她的腳步聲,。
今天,,我就懷著感激之情來(lái)說(shuō)說(shuō)母愛(ài)。記得五歲那年,,我的身體不好,,再加上我爸爸出差,只有媽媽一個(gè)人照顧我,,所以我經(jīng)常生病,。在這個(gè)滴水成冰的臘月之夜,我已經(jīng)渾渾噩噩地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),,媽媽還在看書(shū),,我突然覺(jué)得一種力量把我壓倒,我的腳一踢,,這一腳可把媽媽嚇倒了,,她又觀察了一會(huì),覺(jué)得我在發(fā)燒,。她二話沒(méi)說(shuō),,三五兩下地穿上衣服,,因?yàn)樾募卑蜒澴佣即┓戳?,不過(guò)媽媽這時(shí)也不顧不上這些,,背上我就往外跑,偏偏天公不作美,,這時(shí)竟然淅淅瀝瀝的下起雨來(lái),媽媽傘都沒(méi)有打,,就急匆匆的把我送進(jìn)的醫(yī)院。等醫(yī)院的醫(yī)生診斷后,,媽媽把我放在了床上,陪我打吊針時(shí),,我看見(jiàn)媽媽咳嗽著,臉頰發(fā)熱,看上去非常難受,。第二天,我媽媽也進(jìn)了醫(yī)院,,我臉紅的站在墻邊,不知道我應(yīng)該干什么……
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇二
感恩教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,,是德育教育的重要內(nèi)容,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)做人,,才能做到心有他人,,回報(bào)社會(huì),才能塑造完美人生,。那么,,如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩呢?筆者認(rèn)為,,要讓學(xué)生懂得感恩的意義,,明確感恩的對(duì)象,掌握感恩的方法,,長(zhǎng)期訓(xùn)練,,久而久之,學(xué)生就會(huì)學(xué)會(huì)感恩,。
感恩是一種文明,,感恩是一種品德。人有了感恩之心,,人與人,、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,,更加親切,。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn),。感恩不僅是一種品德,,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,,是做人的起碼修養(yǎng),,也是人之常情,。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,,它更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,我們的校園,、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
恩的心,,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),,真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開(kāi)始,,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給我們生命,,感激父母養(yǎng)育了我們,;學(xué)會(huì)感激老師,感激老師為我們導(dǎo)航,,感激老師培育我們,。從感激父母老師開(kāi)始,由近及遠(yuǎn),,由淺入深,,再引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),,感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人。其具體做法是:
1,、要學(xué)會(huì)感恩父母,。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,。感激父母是最起碼的要求,,是做人的道德底線,,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué),、愛(ài)社會(huì),。
適逢母親節(jié)、父親節(jié),,給父母過(guò)節(jié),,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,,讓父母享受一份感動(dòng)。
2,、要學(xué)會(huì)感恩同學(xué),。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì),、相互支持,、相互安慰,在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí),。
3,、要學(xué)會(huì)感恩老師。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),,更是教會(huì)了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
神需求,,愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟,,愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
生活在世上,,我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多,,我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母、感激我們的國(guó)家,、感激社會(huì),、感激學(xué)校、感激家人,,我們更應(yīng)該感激老師,,教給我們知識(shí),提高了我們的修養(yǎng),,甚至我們還要感激苦難逆境,,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,;感謝肯接受我們幫助的人,,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇三
現(xiàn)代小學(xué)生缺乏感恩的心,,情感淡漠,,難感動(dòng)。這句話經(jīng)常在報(bào)道中看到,。其實(shí)感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,是一個(gè)人的起碼品德,也是處世哲學(xué),,也是人和人性的高貴所在,。可為什么現(xiàn)在已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了呢,?擁有一顆感恩的心是有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),。感恩猶如心靈的泉水,它會(huì)源源不斷地滋潤(rùn)著我們的心田,,讓生命充滿生機(jī),,享受生活的美好和幸福。作為小學(xué)生又該如何學(xué)會(huì)感恩呢,?我曾經(jīng)也想過(guò)很多方法:如用歌聲來(lái)感化孩子的心靈,;用閱讀來(lái)凈化孩子的心靈;用網(wǎng)絡(luò)來(lái)親近孩子的心靈,。但都沒(méi)有起到明顯的效果,,孩子總是是懂非懂,,云里霧里,,很難明白什么是感恩。直到去年“德基金”的出現(xiàn)讓我醍醐灌頂,,一下找到了開(kāi)展感恩教育的要領(lǐng),,那就是——用實(shí)際行動(dòng)來(lái)延續(xù)。
一,、找準(zhǔn)入口,,懂得感恩。
我班是最幸運(yùn)的,,分來(lái)的是一位武術(shù)老師(王文粉老師),。她在這短短的一周時(shí)間里,她的盡職,,敬業(yè)的精神深深地打動(dòng)了我班的全體師生,。她每天頂著烈日在操場(chǎng)上一招一式認(rèn)真地教著孩子們,用她的實(shí)際行動(dòng)證“明德基金”的真心實(shí)意,是實(shí)實(shí)在在為鄉(xiāng)村孩子服務(wù)的宗旨,,確確實(shí)實(shí)是“帶著一顆心來(lái),,不帶半根草去”的精神。一套全國(guó)中小學(xué)生系列武術(shù)操——英雄少年,。在一個(gè)星期內(nèi),,孩子們都學(xué)會(huì)了,可想而知王老師是花了多少心血和汗水,。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,打消了許多不知情人的顧慮;他們的工作熱情,,消除了學(xué)校的當(dāng)心,;他們的一心為山區(qū)孩子的作為,打動(dòng)了教師們的心房,。當(dāng)短暫的一周即將結(jié)束時(shí),,孩子已經(jīng)和他們難舍難分了。離別的場(chǎng)面更是讓人的動(dòng)容,,淚眼模糊了大家的雙眼,。這一幕幕無(wú)不讓我震撼。同時(shí),,我也非常明白,,這只是短暫的留戀,時(shí)間是會(huì)沖淡一切的,。如何留住這份感動(dòng),,讓孩子幼小的心靈永久記住這份恩情呢?那就是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我們是有一顆感恩的心的,。
二,、運(yùn)用行動(dòng),升華感恩,。
之后,,我和王老師商量把這套操拷貝到我的電腦中,在他們離開(kāi)的這段日子里,,每天早上我班都堅(jiān)持做這套武術(shù)操,,直到現(xiàn)在從未間斷過(guò)。因?yàn)槲抑乐挥锌诹铐懫?,孩子就?huì)想起他們,,想起他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心靈的震撼遠(yuǎn)比我們的任何教育都來(lái)得深刻,,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,,會(huì)讓孩子們發(fā)至內(nèi)心的領(lǐng)會(huì),。每當(dāng)看著他們臉上洋溢的笑容是那樣的幸福和甜美,瞧著他們那股認(rèn)真做操的勁,,我體會(huì)到“感恩教育”,,甚至是一切德育教育——實(shí)踐才是硬道理,離開(kāi)了實(shí)踐的體驗(yàn)是不完美的也是沒(méi)有實(shí)效的教育,。前不久,,有幾個(gè)孩子說(shuō)想王老師了,我撥通了她的電話,,讓孩子們與她交流談心,,雙方都特別感動(dòng),一句句發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候,,一行行發(fā)自感恩的淚水,,一聲聲真切的呼喚,一遍遍細(xì)心的叮嚀,。我聽(tīng)著,,想著,看著,,心潮澎湃,,激動(dòng)不已,我深深地知道,,我的孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩了,。這一刻我感到無(wú)比的欣慰。
三,、喚起意識(shí),,激發(fā)感恩。
是啊!感恩就是一束金色的陽(yáng)光,,能化解冰雪,,啟迪智慧,產(chǎn)生力量,,只有用感恩的心做人做事,,我們的世界才會(huì)變得更加美好,。其實(shí)我只是捕捉了這份瞬間的場(chǎng)面,,卻換來(lái)意想不到的結(jié)果,收獲了如此大的力量,,改變了孩子的人生觀和世界觀,。我想感恩教育就是通過(guò)情感教育,切入學(xué)生個(gè)體心理世界,,激發(fā)個(gè)體心靈共鳴,,促使學(xué)生對(duì)某些事件有更深刻的情感體驗(yàn),強(qiáng)化他們的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)他們健康高尚的道德情操,,發(fā)展和升華他們道德情感的教育方法,。我們呼吁公益事業(yè)的蓬勃發(fā)展,多一些實(shí)踐教育的基地,。我想:只要社會(huì)各界高度重視,,只要家長(zhǎng)與教師齊心協(xié)力,讓感恩教育成為孩子的必修課,,我們身邊將不會(huì)出現(xiàn)冷漠,、自私的孩子,我們將會(huì)看到的是一個(gè)個(gè)有情有義,、懂得感恩的孩子,。
總之,只要我們老師善于運(yùn)用一些發(fā)生在身邊的感人事例作為契機(jī),,對(duì)孩子進(jìn)行心靈的洗滌,,孩子們都會(huì)長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的“感恩樹(shù)”。
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇四
一,、感恩教育的必要性,。
江西心理學(xué)會(huì)會(huì)員鄒艷認(rèn)為,當(dāng)前人們特別是青少年群體缺乏感恩心的現(xiàn)象十分普遍,,究其根源,,就是感恩教育在他們接受的教育體系中所占的位置已經(jīng)被邊緣化。現(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子,,家長(zhǎng)尤其是爺爺奶奶太過(guò)于溺愛(ài)寶貝,,認(rèn)為孩子小,凡事替孩子包辦,,好吃的留著,,除了作業(yè)不代辦,其余都是老將出馬,,甚至作業(yè)也是家長(zhǎng)陪著做??,。無(wú)條件的給予,沒(méi)有培養(yǎng)孩子的回報(bào)意識(shí),,卻養(yǎng)成了對(duì)現(xiàn)有的條件不珍惜,,只顧一味地索取,這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子,,把一切都看做是理所當(dāng)然的,,當(dāng)然不會(huì)想什么回報(bào)的問(wèn)題,何來(lái)感恩之心呢,?所以,,如何教會(huì)“感恩”,,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。
所謂的感恩就是對(duì)他人,、社會(huì)和自然給自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識(shí),,一種情懷和行為,說(shuō)白了就知恩,、圖報(bào),。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,,才會(huì)理智地面對(duì)生活中的一切挫折和不幸,,才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非,才能帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重與感激,,才能從別人那里得到更大的情感回報(bào),。
1、己所不欲,,勿施于人,。
教師與孩子們可謂是朝夕相處,很多時(shí)候就是孩子直接的模仿對(duì)象,,所以老師必須心懷一顆感恩之心,、要活出感恩的生活來(lái)。(1)腿勤:教室,、學(xué)生餐廳,、宿舍多跑跑,關(guān)心學(xué)生的衣,、食,、住、行加學(xué)習(xí),。(2)手勤:勞動(dòng)以及班級(jí)的雜務(wù)教師要起帶頭作用,。記得那一次,在午后我一個(gè)人對(duì)教室進(jìn)行突擊檢查,,發(fā)現(xiàn)教室里面又臟又亂,,當(dāng)時(shí)很生氣,想讓值日生重新打掃,,但是理智阻止了我,,心里想孩子們年齡小,學(xué)習(xí)也不容易,。于是我就拿起了掃帚,、拖把自己打掃,,順便又整理了講桌,,圖書(shū)角,。沒(méi)想到同學(xué)們都跟著打掃起來(lái),后來(lái)班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比次次都是先進(jìn),。(3)腦勤:把學(xué)生裝在心中,,時(shí)時(shí)、事事有學(xué)生,,班級(jí)管理中潛在的不良因素要及早發(fā)現(xiàn),,及時(shí)解決。(4)嘴勤:我從不刻意保持與學(xué)生之間的距離,,相反我的心一直是敞開(kāi)的,。我認(rèn)真了解每一個(gè)學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)和思想情況,,做他們的知心朋友,,為他們解決一些實(shí)際困難,建立了良好的師生關(guān)系,。
2,、凡事感恩!
首先要幫助孩子們?cè)谛闹信嘀惨环N感恩的思想,,從而沉淀許多的浮躁,、不安,消融許多的不滿與不幸,。感恩,,使生活變得更加美好。
(1)感謝大自然,。
用《唐山大地震》等災(zāi)難性影片引發(fā)孩子們的思考,,鼓勵(lì)孩子們將目光投向大自然:無(wú)論是一花一草,還是斜風(fēng)細(xì)雨,,都是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物,。想想那些在自然災(zāi)害中喪生的人們,如果我們對(duì)大自然還不心存感恩的話,,那么大自然帶給我們的將不僅僅是海嘯,、泥石流、臺(tái)風(fēng),、沙塵暴??吧,!
(2)感恩父母。
節(jié)前夕,,我們號(hào)召同學(xué)們每人寫(xiě)一篇感恩母親作文,、親手制作手抄報(bào)、母親節(jié)賀卡,,并準(zhǔn)備節(jié)目,。母親節(jié)到了,,我們邀請(qǐng)每一位母親家長(zhǎng)到校與孩子們共同歡度節(jié)日。當(dāng)看到自己孩子的作品,、為自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí),,無(wú)不感到欣慰;當(dāng)孩子們喊出“媽媽,,我愛(ài)您,!”時(shí),在座領(lǐng)導(dǎo),、老師及家長(zhǎng)無(wú)不熱淚盈眶......,,孩子們的心靈進(jìn)一步升華。
(3)感謝老師,。
很多時(shí)候家長(zhǎng)老師為孩子們付出多少,,孩子們并不明了,這就需要溝通,,所以只要有時(shí)間,,我會(huì)做任課老師與孩子們之間心里溝通的紐帶。期中考試前夕,,數(shù)學(xué)老師的小兒子生病住院,,她沒(méi)有請(qǐng)假回家,而是陪伴著孩子們一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),,考試成績(jī)下來(lái)了,,數(shù)學(xué)成績(jī)是喜人的。孩子們知道數(shù)學(xué)老師生病住院后,,自發(fā)捐錢(qián)買水果送給數(shù)學(xué)老師,。公開(kāi)課上,他們放下膽怯,,拼命地為老師“捧場(chǎng)”......我知道,,孩子們的心里已經(jīng)種下一顆顆感恩之心!
(4)感謝生活,。
星",,他的事跡感動(dòng)了全校,感動(dòng)了全鄉(xiāng)??,。
3,、讓愛(ài)駐我家,營(yíng)造感恩的氛圍,。
有家才有愛(ài),,對(duì)于那些留守兒童而言,班級(jí)就是家,所以在班級(jí)營(yíng)造家的氛圍很重要,。
(1)生日祝福:建立學(xué)生生日檔案,,在學(xué)生生日那天有值日班長(zhǎng)主持,大家一起給他唱生日歌,,讓他感受來(lái)自同學(xué)的祝福,;讓自然的美帶給大家好的心情,;選擇一個(gè)班級(jí)學(xué)生過(guò)生日最多的月份,,由孩子們定一個(gè)日子開(kāi)集體生日晚會(huì),在活動(dòng)中孩子們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,。
(2)圖書(shū)角:由每個(gè)學(xué)生志愿捐書(shū),,集中起來(lái)構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書(shū)角,現(xiàn)在已有藏書(shū)一百余本,。圖書(shū)角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,,也使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的“家”了。
(3)寫(xiě)日記:我鼓勵(lì)學(xué)生每天寫(xiě)感恩日記,,時(shí)時(shí)刻刻感受家庭,、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛(ài),,從而產(chǎn)生感恩之心,。
(4)我的地盤(pán)我做主:黑板報(bào)、壁報(bào),、校廣播室成了學(xué)生們感恩教育的主陣地,同學(xué)們自己布置,、設(shè)計(jì),,以比賽形式展開(kāi)。這一活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí),,提高了孩子們的動(dòng)手能力,,尤其難得的是合作的過(guò)程大大的培養(yǎng)了孩子們對(duì)“家”的濃濃深情。
4,、化感恩之心為感恩行動(dòng),。
贏得了校一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。成績(jī)的背后是我們辛勤的汗水:距離學(xué)校舉行“母親節(jié)”歌詠比賽還有一周時(shí)間,,我們決定選唱《感恩的心》,,為此我們一起與時(shí)間賽跑,為了凸顯隊(duì)伍中的兩顆心形,,周末我與幾個(gè)學(xué)生走遍惠民的大街小巷終于買齊20套白襯衣配20根紅絲帶和20套紅襯衣配20根白絲帶(我們班級(jí)正好40人),,每天課外活動(dòng)的時(shí)候我與孩子們跟著碟片學(xué)唱《感恩的心》、寫(xiě)前奏朗誦詞,,最難的是我們這些門(mén)外漢一起學(xué)習(xí)里面所有的手語(yǔ),!這些事情在一周之內(nèi)的課余時(shí)間完成真的很難,、很累,但是我們做到了,、成功了,!最重要的是在這一過(guò)程中我們彼此增進(jìn)了了解、一起學(xué)習(xí),、一起吃苦,、一起體驗(yàn)充實(shí)、一起體驗(yàn)成功,、一起收獲超越在我的快樂(lè)??.在比賽結(jié)束的時(shí)候,,同學(xué)們看到草坪、會(huì)場(chǎng)上有很多表演時(shí)留下的彩紙,,就主動(dòng)要求留下來(lái)?yè)?,全班同學(xué)都自覺(jué)的參加了這次活動(dòng),受到了大會(huì)的表?yè)P(yáng),。我想這就是心存感恩最好的證明吧,!
古人說(shuō):滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào),。感恩,,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德,?!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”,,這些都因懷有一顆感恩的心,,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里,。事實(shí)上,,我們也非常需要感恩,因?yàn)?,?zèng)人玫瑰,,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,,心地坦蕩,,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,,助人為樂(lè),。當(dāng)耳旁不再喧囂,當(dāng)眼睛不再迷茫,當(dāng)心不再悲憤,,讓我們沉淀下來(lái),,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),,去探索,,去品位生命中的至真至純!
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇五
愛(ài),,在每個(gè)人心中,,只要把愛(ài)用在需要幫助的人身上,你就可以幸福無(wú)比,;愛(ài),,他無(wú)處不在,,只有你用心細(xì)細(xì)品嘗,,一定會(huì)感覺(jué)無(wú)比甜蜜;愛(ài),,踏遍千山萬(wàn)水,,只要有人的地方就有她的足跡;只有心懷感激的人,,才能真正明白愛(ài)的真諦,。讓我們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)感恩,。做一個(gè)有愛(ài)心的人,。(中國(guó)作文網(wǎng))。
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇六
對(duì)父母心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o予我生命,,讓我健康成長(zhǎng),肯一次次牽扶,,讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想,,對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o我教誨,,讓我拋卻愚昧,,懂得思考,在人生的歷程中實(shí)現(xiàn)自我對(duì)兄弟姐妹之心存感恩,,因?yàn)樗麄冏屛以谶@世上不再孤單,,讓我明白有人與我血脈相連對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),,讓我在寂寞無(wú)助時(shí)傾訴,,依靠,看到期望和陽(yáng)光。感謝曾幫忙過(guò)我的人,,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有感謝肯理解我?guī)兔Φ娜?,他們用淡淡的柔弱讓我能夠把這份善良延續(xù)下去。
學(xué)會(huì)感恩,,讓我漸漸地在平淡麻木的'日子里,,重新品味生命的甘美和激越!
學(xué)會(huì)感恩,知足惜福,。也許我沒(méi)有辦法讓所有的人學(xué)會(huì)感恩,,但至少我會(huì)告訴自我,在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)心存感恩,,讓我也知足的心去珍惜身邊的人,,事,物,。
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇七
一,、感恩教育的必要性。
感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,是人的最基本的品德,。自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào),,有道是“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,。我縣各中小學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,,認(rèn)真組織實(shí)施感恩教育,營(yíng)造感恩文化,。讓學(xué)生們?cè)凇皭?ài)〃感恩〃孝順”教育活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人,、熱愛(ài)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。所以教師如何教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”,,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要,。
所謂的感恩就是對(duì)他人、社會(huì)和自然給自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識(shí),,一種情懷和行為,,說(shuō)白了就知恩圖報(bào)。擁有一顆感恩的心,,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,,才會(huì)理智地面對(duì)生活中的一切挫折和不幸,,才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非,才能帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重與感激,,才能從別人那里得到更大的情感回報(bào),。
1.己所不欲,勿施于人,。
教師與孩子們可謂是朝夕相處,,很多時(shí)候就是孩子直接的模仿對(duì)象,所以老師必須心懷一顆感恩之心,、要活出感恩的生活來(lái),。(1)首先關(guān)心學(xué)生的衣、食,、住,、行。
想到同學(xué)們都跟著打掃起來(lái),,后來(lái)班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比均獲得流動(dòng)紅旗,。
(3)把學(xué)生裝在心中,時(shí)時(shí),、事事有學(xué)生,,班級(jí)管理中潛在的不良因素要及早發(fā)現(xiàn),,及時(shí)解決,。
(4)我從不刻意保持與學(xué)生之間的距離,相反我的心一直是敞開(kāi)的,。我認(rèn)真了解每一個(gè)學(xué)生的家庭,、學(xué)習(xí)和思想情況,做他們的知心朋友,,為他們解決一些實(shí)際困難,,建立了良好的師生關(guān)系。
保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,。教育學(xué)生懷著感恩的心,,來(lái)感謝自然,回報(bào)自然,;讓人類,、動(dòng)物和自然永遠(yuǎn)地和諧共存,是我們教師美好的愿望,。植樹(shù)節(jié)(3月12日),、世界環(huán)境日(6月5日)、世界動(dòng)物日(10月4日)等環(huán)保節(jié)日是培養(yǎng)學(xué)生感恩自然意識(shí)的良好契機(jī),。
植樹(shù)節(jié),,開(kāi)展了“人類的好朋友——花草樹(shù)木”的綜合活動(dòng),,活動(dòng)中,帶學(xué)生通過(guò)觀察了解各種花草樹(shù)木,,并初步理解花草樹(shù)木與人的關(guān)系,;組織學(xué)生到路邊認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù),通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究,,激發(fā)學(xué)生愛(ài)樹(shù),、護(hù)樹(shù)的情感,培養(yǎng)其感恩意識(shí),。
世界環(huán)境日,,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)地球媽媽,為地球媽媽做點(diǎn)事”活動(dòng),?;顒?dòng)中學(xué)生通過(guò)觀看課件,了解到地球媽媽正在受到傷害,,紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,保護(hù)地球媽媽?!拔覀儾粊y仍垃圾”,、“不隨地吐痰”、“不穿皮毛衣服”,、“長(zhǎng)大設(shè)計(jì)無(wú)污染的車子”,、“利用太陽(yáng)能進(jìn)行發(fā)電”。關(guān)愛(ài)地球,,感恩地球意識(shí)在學(xué)生心中正在形成,。月4日世界動(dòng)物日,組織學(xué)生以“動(dòng)物是人類的好朋友”為主題進(jìn)行繪畫(huà)作品評(píng)比,。通過(guò)活動(dòng),,使學(xué)生更加了解了動(dòng)物是人類離不開(kāi)的朋友。學(xué)生從說(shuō)動(dòng)物,,親手畫(huà)動(dòng)物,,分享繪畫(huà)作品,增加了學(xué)生關(guān)注動(dòng)物,,感恩動(dòng)物的情感,。
(2)感恩父母。
父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,。作為一名教育工作者,,我們有責(zé)任有義務(wù)讓學(xué)生多想想父母,養(yǎng)成感恩父母的意識(shí).為了讓孩子們了解父母的一片良苦用心,。在母親節(jié)前夕,,我們號(hào)召同學(xué)們每人親手制作手抄報(bào),、母親節(jié)賀卡,并準(zhǔn)備節(jié)目,。母親節(jié)到了,,我們邀請(qǐng)每一位母親家長(zhǎng)到校與孩子們共同歡度節(jié)日。當(dāng)看到自己孩子的作品,、為自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí),,無(wú)不感到欣慰;當(dāng)孩子們喊出“媽媽,,我愛(ài)您,!”時(shí),在座領(lǐng)導(dǎo),、老師及家長(zhǎng)無(wú)不熱淚盈眶......,,孩子們的心靈進(jìn)一步升華。
(3)感謝老師,。
老師教育我們成人,,很多時(shí)候家長(zhǎng)老師為孩子們付出多少,孩子們并不明了,,這就需要溝通,,所以只要有時(shí)間,我會(huì)做任課老師與孩子們之間心里溝通的紐帶,。公開(kāi)課上,,他們放下膽怯,拼命地為老師“捧場(chǎng)”......我知道,,孩子們的心里已經(jīng)種下一顆顆感恩之心,!
(4)培養(yǎng)學(xué)生感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)的情感,。
父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,老師教育我們成人,,國(guó)家為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,,我們不僅要感恩父母,感恩老師,,還要感恩社會(huì),,感恩祖國(guó)。教育學(xué)生以一顆感恩的心,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,立志長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。這也是我們的感恩課題活動(dòng)之一,。
凝聚著許多人的血與汗,,深切感受到?jīng)]有強(qiáng)大的祖國(guó)就沒(méi)有我們的幸福生活,。組織歌唱比賽,《大中國(guó)》,、《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》,、《紅星歌》、《歌唱祖國(guó)》,、《中國(guó)功夫》,、《小松樹(shù)》……同學(xué)們用甜美的歌聲,表達(dá)了對(duì)美麗富強(qiáng)的祖國(guó)深深的愛(ài)意,?!伴_(kāi)展心愿樹(shù)”活動(dòng)中,請(qǐng)學(xué)生談?wù)勯L(zhǎng)大了要做什么,?把為祖國(guó)媽媽做貢獻(xiàn)落到實(shí)處,。
3.讓愛(ài)駐我家,營(yíng)造感恩的氛圍,。
有家才有愛(ài),,對(duì)于那些留守兒童而言,班級(jí)就是家,,所以在班級(jí)營(yíng)造家的氛圍很重要,。
(1)生日祝福:建立學(xué)生生日檔案,在學(xué)生生日那天有值日班長(zhǎng)主持,,大家一起給他唱生日歌,,讓他感受來(lái)自同學(xué)的祝福;讓自然的美帶給大家好的心情,;選擇一個(gè)班級(jí)學(xué)生過(guò)生日最多的月份,,由孩子們定一個(gè)日子開(kāi)集體生日晚會(huì),在活動(dòng)中孩子們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,。
(2)圖書(shū)角:由每個(gè)學(xué)生志愿捐書(shū),,集中起來(lái)構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書(shū)角,現(xiàn)在已有藏書(shū)一百余本,。圖書(shū)角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,,也使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的“家”了。
(3)寫(xiě)日記:我鼓勵(lì)學(xué)生每天寫(xiě)感恩日記,,時(shí)時(shí)刻刻感受家庭,、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛(ài),,從而產(chǎn)生感恩之心,。
(4)我的地盤(pán)我做主:黑板報(bào)、壁報(bào),、校廣播室成了學(xué)生們感恩教育的主陣地,,同學(xué)們自己布置,、設(shè)計(jì),以比賽形式展開(kāi),。這一活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí),,提高了孩子們的動(dòng)手能力,尤其難得的是合作的過(guò)程大大的培養(yǎng)了孩子們對(duì)“家”的濃濃深情,。
4.化感恩之心為感恩行動(dòng),。
教會(huì)學(xué)生心存感激,那么孩子們就會(huì)多一份寬容,,多一份自律,,多一份熱情……,在學(xué)校舉行的六一文藝匯演中,,情景劇表演中深情的前奏朗誦,、虔誠(chéng)的手語(yǔ)表演、深情并茂的和唱,,獨(dú)特的兩顆相交心形隊(duì)伍……讓現(xiàn)場(chǎng)的師生多次為之鼓掌,、贊嘆,為我們贏得了好成績(jī)而驕傲,。成績(jī)的背后是我們辛勤的汗水,,最難得的是我們?nèi)R黄饘W(xué)習(xí)感恩手語(yǔ)操!這些事情在一周之內(nèi)的課余時(shí)間完成真的很難,、很累,,但是我們做到了、成功了,!最重要的是在這一過(guò)程中我們彼此增進(jìn)了了解,、一起學(xué)習(xí)、一起吃苦,、一起體驗(yàn)充實(shí),、一起體驗(yàn)成功、一起收獲超越在我的快樂(lè)…….我想這就是心存感恩最好的證明吧,!
古人說(shuō):滴水之恩,,須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德,?!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”,,這些都因懷有一顆感恩的心,,才芬芳馥郁,,香澤萬(wàn)里。事實(shí)上,,我們也非常需要感恩,,因?yàn)椋?zèng)人玫瑰,,手留余香,。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,,胸懷寬闊,,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè),。當(dāng)耳旁不再喧囂,,當(dāng)眼睛不再迷茫,當(dāng)心不再悲憤,,讓我們沉淀下來(lái),,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),,去探索,,去品位生命中的至真至純!
感恩教育就是教育者運(yùn)用一定的手段和方法,,對(duì)受教育者進(jìn)行有目的,,有步驟地實(shí)施的識(shí)恩、知恩,、感恩,、報(bào)恩以至于施恩的人文教育。一個(gè)不懂得感恩的民族,,是沒(méi)有希望的民族,。感恩是一種文明,又是一種品德,,更是一種責(zé)任,。那么,只要人人懷有感恩之心,,處處心生感激之情,,人與人之間的距離才會(huì)拉近,世界也因此多一分陽(yáng)光,,少一點(diǎn)冷漠,。這樣也會(huì)使得我們所處的社會(huì)更文明,人與人之間的關(guān)系更融洽。
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇八
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。
如果世界上只有你一個(gè)人,,你會(huì)有什么感覺(jué)?我想那一定是一件可怕的事,。
所以,,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,,因?yàn)?,沒(méi)有你們,我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴,,因?yàn)?,沒(méi)有你們,我將是一個(gè)不快樂(lè)的人,。是啊,,值得我們感謝的人很多很多,其中,,最值得感謝的,,就是——我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候,、走第一步路的時(shí)候,、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,,付出了很多心血。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,,遇到困難時(shí),,盡一切力量來(lái)幫助我們的,是爸爸媽媽,。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),,會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,,是爸爸媽媽,。
爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,,懷著感恩的心,,孝敬他們。
學(xué)會(huì)自己穿衣服,、整理房間……自己的事情自己做,,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩,!
爸爸媽媽下班時(shí),,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,,讓他們知道我們也在關(guān)心他們,。這是感恩!
給爸爸媽媽捶捶背,,唱唱歌,,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。這也是感恩,!
是啊,感恩父母,,并不難,。
鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,感恩父母,,感謝身邊所有的人吧!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇九
當(dāng)別人幫助你時(shí),不管他所做的是多么微小的一件事,,你都會(huì)對(duì)他心存感激;但是你又曾對(duì)天天幫助你的父母說(shuō)過(guò)一聲謝謝嗎?我想沒(méi)有,。
《一碗餛飩》就講述了一個(gè)這樣的故事:一個(gè)小姑娘與母親吵架了,一氣之下離家出走,。她來(lái)到一個(gè)餛飩攤上,,感到饑餓難忍,可渾身上下沒(méi)有一分錢(qián),。和藹可親的攤主老婆婆請(qǐng)她吃了一碗餛飩,。她滿懷感激,吃了幾口眼淚就紛紛落下,。老婆婆關(guān)切地問(wèn)她怎么了?她說(shuō):我們不認(rèn)識(shí),,你卻對(duì)我這么好給我煮餛飩吃。可是我媽媽,,她和我吵架,,她卻把我趕出來(lái),叫我不要再回去!
女孩愣住了,。
她吃完餛飩,,匆匆向家走去。燈亮著,,疲憊不堪的母親正站在門(mén)口等著她,。她再一次愣住了。
之所以會(huì)感激不盡是因?yàn)檫@些恩惠是出乎意料的,,所以才會(huì)如此感激;之所以會(huì)視而不見(jiàn)是因?yàn)檎J(rèn)為這些是應(yīng)該的,,所以才會(huì)置之不理。我們不妨換個(gè)角度,,去感受一下親情,,感受一下父母的艱辛,感受一下父母的博愛(ài),。
從今天起,,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)為你付出汗水和心血的父母,,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:爸爸媽媽謝謝你們,,謝謝。
在我們身邊有許許多多的愛(ài)圍繞著我們:有濃濃的師生情,,有互吐心聲的朋友情,,有血濃于水的兄弟情,還有真摯的愛(ài)國(guó)情,,這一切伴隨著我們成長(zhǎng),,帶給我們快樂(lè),帶給我們幸福,??墒怯幸环N愛(ài),它如水般輕柔,,如山般深沉,,如海般寬廣,如大地般博大,,如太陽(yáng)般溫暖,,它就是——父母的愛(ài)!
從小到大,,因?yàn)樘詺?,你們打過(guò)我們,;因?yàn)檎f(shuō)謊,你們訓(xùn)斥過(guò)我們,。還因?yàn)榈谝淮螏湍銈冏鲲?,幫你們?dān)水,你們夸贊過(guò)我們,。但無(wú)論是打,、罵,抑或是僅僅一個(gè)贊許的眼神,、微笑,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是刻骨銘心的,。因?yàn)檫@就是我們成長(zhǎng)的歷史,,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這無(wú)一不滲透著你們濃濃的愛(ài),。
風(fēng)霜的面孔,。當(dāng)我們看到你們佝僂的脊梁,愧疚涌上心頭,;當(dāng)我們看到你們憔悴的容顏,,辛酸溢滿胸懷;當(dāng)我們看到你們背負(fù)行囊,,遠(yuǎn)去打工的身影,,淚水噙滿雙眼。如果說(shuō)我們是雄鷹,,你們就是廣袤的天空,,如果說(shuō)我們是魚(yú),你們就是浩瀚的海洋,,如果說(shuō)我們是花草樹(shù)木,,那么你們就是宇宙中的太陽(yáng),你們給了我們溫暖,,給了我們陽(yáng)光雨露,,哺育了我們生命的成長(zhǎng)、茁壯,,感謝你們,,讓我們擁有了人間最純的情,最真的愛(ài),!
他們,,用雙手創(chuàng)造你的幸福生活;他們,,用青春換來(lái)你的不斷成長(zhǎng),;他們,,用愛(ài),給你完整了一個(gè)家,。
當(dāng)你還在媽媽肚子里睡覺(jué)時(shí),,他們卻因?yàn)槟愕募磳⒌絹?lái)而開(kāi)心得眉飛色舞、激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,。做好一切的準(zhǔn)備,,緊張又期待地等待著你的出生。
懷胎十月,,你從媽媽的肚子里出來(lái)了,,來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界。深深的吸了這個(gè)新的世界的新鮮空氣,,“哇”的一聲就哭了起來(lái),。你的這一哭,就是對(duì)媽媽這十個(gè)月辛苦懷胎最大的安慰,。
你又長(zhǎng)大了一些,,成了一個(gè)小少年。你的一張張獎(jiǎng)狀,、一份份滿分的試卷,、一次次老師的表?yè)P(yáng)都成了他們最大的驕傲!得到了他們的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),,或許你沒(méi)注意到——他們嘴角的那抹笑,。
漸漸地,你接觸到了網(wǎng)絡(luò),,并深深的陷在了里面,,無(wú)法自拔。你開(kāi)始叛逆,,不再是那個(gè)聽(tīng)話的三好學(xué)生,。早戀、網(wǎng)癮,、打架,、逃學(xué)……這些,就是你給他們,,一種叫回報(bào)的東西,。
然后,你長(zhǎng)大了,,工作了,,開(kāi)始經(jīng)歷社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨,開(kāi)始接觸生活上的酸甜苦辣,。當(dāng)你拖著勞累的身軀回到家時(shí),,他們正一心一意地為你準(zhǔn)備著可口的飯菜,。那種熟悉的味道,能讓你洗去一天的疲倦,,嘗到幸福,。
母愛(ài)如一杯清茶,清香而淡雅;母愛(ài)如一盞永不熄滅的航燈,,指引我走向正確的方向;母愛(ài)如大海,廣闊而無(wú)邊,。母愛(ài)是無(wú)聲的,我們要學(xué)會(huì)感恩,。
一句小小問(wèn)候,,一次關(guān)心,,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句“謝謝”,,只是一個(gè)小小的感恩,,似乎都能使母親內(nèi)心驚起萬(wàn)丈的狂瀾,。慈母手中線,,游子身上衣......這天我問(wèn)媽媽“媽媽你知道世界上誰(shuí)最愛(ài)你嗎,,媽媽思慮了好久她笑了笑,,我凝視著她那明亮的雙眼,,便明白了我的含義,。每次都都想到要感恩父母卻不知道要怎樣去感恩現(xiàn)在終于知道了原來(lái)感恩是無(wú)私的,滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。每一次淚水中的'感動(dòng),。傷心總是攪拌著愧疚。以抱歉,。每一次失敗的落淚,,在旁邊的您總以鼓勵(lì),,來(lái)贏取我加倍的信心。今天的我終于大聲的告訴您“我有一個(gè)全世界最好的媽媽”日復(fù)一日,,年復(fù)一年,。如今我以是一名5年級(jí)的小學(xué)生的,,在幼兒園,,小學(xué)您為我付出的比山高比海深,,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),,初中,。大學(xué),。數(shù)不經(jīng)的路在等這我去冒險(xiǎn)我去闖蕩。時(shí)間退回05年,。年幼的我并不知學(xué)習(xí)的重要性,,便導(dǎo)致了一次良,看著老師在試卷上用紅筆勾?q出“82”分,,我回到家把試卷拿給您看時(shí)您皺著眉頭,,一下只我便知道了事情的嚴(yán)重性,我告訴媽媽班上的同學(xué)都考不好,,又不是只有我考不好,,......
我只記得您沒(méi)有罵我.也沒(méi)有打我.還說(shuō)了一句鼓勵(lì)我的話,我不耐煩極了,跑到了房間把門(mén)鎖上,一天都沒(méi)吃飯,您在門(mén)外急切的敲著門(mén)但我沒(méi)回應(yīng)因?yàn)槲业墓虉?zhí)讓我頑強(qiáng)的坐著.過(guò)了一會(huì)兒,敲門(mén)聲以停息,我便在房間里無(wú)聊的上qq,咦這不是媽媽么,她上什么網(wǎng)啊,,一下子我那不爭(zhēng)氣的眼淚就如“山洪奔瀉”似的流了下來(lái)只聽(tīng)一聲急促的qq鈴響起,,我往qq上一看原來(lái)是媽媽,媽媽在qq上寫(xiě)到“怡,,你是最棒的媽媽相信你,,失敗也可能是成功之母,不要在哭了,?!泵恳粭lqq的發(fā)送都會(huì)使我一次次加倍的心酸,我在房間里想了很久很久終于我鼓起勇氣打開(kāi)了房門(mén),,媽媽以最美麗的笑容迎接了我,,我笑了......您的心如大海一樣廣闊,,每一次我心靈的創(chuàng)傷總是您那真摯的語(yǔ)言填補(bǔ)了我內(nèi)心的漏洞,。感恩,,養(yǎng)育我的父母,以最好的成績(jī)回報(bào)他們,。感恩母親是你給予我生命,和那廣闊善良的心,,我相信我會(huì)像大海一樣洶涌澎湃去迎接未來(lái)的日子。
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇十
親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),,有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人,。是的,,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,,學(xué)會(huì)感恩,,更是一種情操。
世界上有許多讓我感謝的人們,,我感謝無(wú)私奉獻(xiàn),、像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)的花朵的老師,我感謝有困難時(shí),,幫助我的.同學(xué),。而我最要感謝的是那不辭辛勞,那顆熾熱的心總是向著我的爸爸媽媽!
母親給予我們生命,,是我們的生命之源,。“母愛(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”,,從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候,,母親就開(kāi)始照顧我們、看護(hù)我們,、愛(ài)護(hù)我們,、給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康開(kāi)心,,母親就會(huì)比我們更開(kāi)心,。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粏⒚衫蠋煟虝?huì)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做好人,,如何在社?huì)生存。所以我們都是受母親的影響,,才會(huì)有開(kāi)心的今天,、安逸的今天。
父親給予我們做人的道理,、生存的技巧,,教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、率真,、要有毅力,。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng),、毅力、生存之道都有父親的影響,。
讓我們以感恩的心來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母吧!
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學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
這天國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》,。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的禮貌古國(guó),,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和禮貌禮貌,,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩”的名句,,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條,。每個(gè)人不僅僅就應(yīng)孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于以前幫忙過(guò)自我的人,,也就應(yīng)報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗,。
“感恩”是每一個(gè)人都就應(yīng)堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情,。不懂得感恩,,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷,、情感冷漠,、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報(bào),。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人,、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛,。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào),。但是,,我們務(wù)必知恩感恩,,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德,。如果人與人之間缺乏感恩之心,,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,,每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”,。同學(xué)們,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要,。我們都是家庭的中心,,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口,。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自我,,不知怎樣關(guān)心別人,,愛(ài)別人。所以,,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,,“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心,。我們要明白每個(gè)人都在享受著別人透過(guò)付出給自我?guī)?lái)的快樂(lè)的生活,。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自我也就應(yīng)這樣做,,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,、幫忙別人。
同學(xué)們,,“感恩”體此刻我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧,。感謝父母給了我們生命,,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫忙,讓我們懂得了友情的可貴,;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛(ài),,感謝他們伸出援助之手,;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力,;感謝秋天的落葉,,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,,學(xué)會(huì)給予,,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦,。
謝謝大家,!
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇十二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
感恩,,是無(wú)處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了,。
宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,,感謝主。當(dāng)然,,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),,一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀,。感謝困難,,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,,感謝敵人,,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,,不是樂(lè)觀么?所以,,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài),。
感恩是禮貌,。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,是有禮貌,,是知恩圖報(bào),。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì),。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,!
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己……”這首熟悉的歌曲是我們從小就一直在聽(tīng)的,。關(guān)于這首歌曲,還有一個(gè)真實(shí)的故事,。
一個(gè)小女孩,,在一間人間給當(dāng)保姆,,一天那家人吃年糕,,小女孩偷偷藏了一塊給他的媽媽,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)讓他的媽媽吃到這一看香噴噴的年糕就已經(jīng)因?yàn)樾∨⒎诺臅r(shí)間太長(zhǎng),,長(zhǎng)綠毛了,。
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍,,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情,!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),,當(dāng)花季斑斕溢香是,,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?;?dāng)無(wú)情的'風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),,也許,,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇十四
從古至今,,都傳誦著“尊老愛(ài)幼”的美德,。但我們“尊老”的機(jī)會(huì)總是很少,,而老一輩的,卻是“愛(ài)幼”很多,。
就先說(shuō)中午吧,。我一回家,奶奶就把飯菜端上來(lái),,并一直往我碗里夾肉,好像我吃不夠似的,,還說(shuō)“慢慢吃,,別著急?!蔽业男木蜏嘏饋?lái)。吃完飯后,,爺爺就讓我過(guò)去拉二胡,。以前的曲子我都忘掉了,就不想拉了,,但看到您那鼓勵(lì)的目光,,我便繼續(xù)往下拉。終于考上了七級(jí)的好成績(jī),,這都是您的功勞!我衷心的感謝您,。每次拉完二胡,我又會(huì)去客廳去寫(xiě)奶奶寫(xiě)好漢語(yǔ)的七十個(gè)單詞,。正是因?yàn)檫@些,,我的英語(yǔ)才會(huì)成為強(qiáng)項(xiàng)。
心情不好的時(shí)候,,爺爺就會(huì)和我談心,,和我玩:當(dāng)我肚子餓的咕咕叫時(shí),奶奶會(huì)笑瞇瞇地把飯菜端上來(lái),。
我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),,一個(gè)深情的微笑,一個(gè)夾菜的動(dòng)作,,都包含了關(guān)愛(ài),,就在這一刻,我學(xué)會(huì)了感恩。
世界上充滿愛(ài),,人人都得到了愛(ài),,但你得到愛(ài)的同時(shí)你會(huì)感恩他人,感恩世間的一切嗎?
感恩自然,,感謝它為我們創(chuàng)造出一個(gè)多姿多彩的地球,,給我們清新自然的空氣,它們給予我們的是:一望無(wú)際的森林,,無(wú)邊無(wú)垠的大海,,豐富多彩的生命。我們?yōu)楹畏堑桓卸魉炊廴究諝?,污染水資源,,捕殺動(dòng)物呢?人類,請(qǐng)你們感恩自然,。
感恩生活,。感謝我們誕生在這一個(gè)有愛(ài)的社會(huì)中。它給予我們?nèi)伺c人之間的愛(ài),,我們應(yīng)該好好的生活,,快樂(lè)的度過(guò)生命中的每一天。
感恩朋友,。感謝他們?cè)谖业箷r(shí)將我扶起,,在我無(wú)助時(shí)安慰我,在我沮喪時(shí),,毫無(wú)怨言的傾聽(tīng)我的訴苦,。人的一生,不管是誰(shuí),,都需要朋友,,不然你會(huì)感到很孤獨(dú)。感恩你的朋友,,不要讓已捧在手中的幸福溜走,。
出自 m.sevw.cn
感恩親人。感謝我生活在如此幸福的大家庭中,。感謝他們對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),,在我成長(zhǎng)中的幫助,他們讓我懂得了許多知識(shí),。感恩親人,,不要讓他們覺(jué)得你永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
感恩父母,。
感謝他們教會(huì)你說(shuō)話,,教會(huì)你走路,,教給你做人的道理,教會(huì)你理解他人,,寬容他人,,教會(huì)我遇到困難要怎樣面對(duì),感謝他們賜予你生命!
凡事感恩,,學(xué)會(huì)感恩!
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇十五
我懂得了《弟子規(guī)》里“父母呼,,應(yīng)勿緩,父母命,,行勿懶,,父母教,順敬聽(tīng),?!边@幾句話的.意思了,是讓我們孝敬,、尊敬和關(guān)心父母,。在家中,父母叫喚我們時(shí),,應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻答復(fù),,不要慢吞吞的容許。父母有事要我們?nèi)プ?,要趕快行動(dòng),,不要借故拖延,或者懶得去做,。父母要我們學(xué)好而教誨我們時(shí),必須恭敬而不可隨便,,要將話聽(tīng)到心里,。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們,,應(yīng)當(dāng)順從并且承當(dāng)過(guò)失,,不要讓他們傷心。
“余力學(xué)文”是講學(xué)習(xí)不是靠聰明,,而是要付出努力的,,不是不學(xué)習(xí)就靠才能拿到好成績(jī)。
我印象最深的是學(xué)習(xí)的四到:心到,、口到,、手到和眼到。我明白了學(xué)習(xí)要用心,,不要只用手不用心,。
這次活動(dòng)十分有意義,,讓我們懂得了關(guān)心父母,感恩父母,。
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇十六
生活中,,我們總可以得到別人很多的關(guān)愛(ài),有來(lái)自父母的,,有來(lái)自同學(xué)的,,也有來(lái)自老師的,我的腦海中中就有許多這樣的記憶:
還記得我剛上一年級(jí)時(shí),,看到新的學(xué)校里陌生的一切,,我的心中充滿了恐懼。是老師陽(yáng)光般的笑容給了我安慰,,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,,帶進(jìn)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)殿堂。
還記得在去年寒假,,在我做寒假作業(yè)遇到難題時(shí),,同學(xué)們給我耐心講解的情景,一幕一幕,,是那么記憶猶新,。
親愛(ài)的同學(xué)們,在生活中,,你肯定也感受過(guò)許許多多類似的關(guān)愛(ài),。那么,面對(duì)這些無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),,我們應(yīng)該如何做呢,?對(duì),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,,懂得回報(bào),。
同學(xué)們,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),,感恩無(wú)處不在,,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,,體會(huì)父母的辛勞,,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母,;我們從感恩同學(xué)開(kāi)始,,體會(huì)同學(xué)的真誠(chéng)友愛(ài),與同學(xué)和睦相處,,互幫互助,;我們從感恩老師開(kāi)始,,體會(huì)老師工作的艱辛,勤奮學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的老師,。
我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民,;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,,感悟生活的美。
在感恩行動(dòng)中,,我們才能真正懂得:學(xué)會(huì)感恩是一種幸福,,懂得回報(bào)是一種美德!
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇十七
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
今日我主要在那里跟大家談一談:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,,其實(shí)是無(wú)處不在的,。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)戴,,感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出,。因?yàn)楦屑ぶ@些,,我今日便站在那里了。
感激父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感激教師,,他們教給你知識(shí),,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感激朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖,;感激對(duì)手,,他們令你不斷進(jìn)娶努力,。感激太陽(yáng),它讓你獲得溫暖,;感激江河,,它讓你擁有清水;感激大地,,它讓你有生存空間,。
感恩,,是一種心態(tài),一種品質(zhì),,一種藝術(shù),。感恩是樂(lè)觀。感激困難,,感激挫折,,不是樂(lè)觀么感激對(duì)手,感激敵人,,不是樂(lè)觀么對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,,從而去感激它,,不是樂(lè)觀么所以,感恩,,是一種樂(lè)觀的心態(tài),。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,,我們隨口說(shuō)聲“多謝”,,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,,我們感激他,,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,,是有禮貌,,是知恩圖報(bào)。所以,,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆,。學(xué)會(huì)感恩,,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫(xiě)意,,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸,;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美,。所以,,感恩,,是一種多樣的藝術(shù)。
有人說(shuō),,忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心,。
常懷感恩之心,,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今日的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的歡樂(lè),,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,,并且不求回報(bào)。常懷感恩之心,,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞。
“感恩的心,,感激有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,;感恩的心,,感激命運(yùn),花開(kāi)花落,,我一樣會(huì)珍惜,。”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,,學(xué)會(huì)感激你身邊的一切,,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久,。
感恩,,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè),。
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇十八
“學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),,做有道德的中學(xué)生”
xx年11月24日
甲:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;
乙:沒(méi)有水源,,就沒(méi)有生命;
甲:沒(méi)有父母,,就沒(méi)有我們;
乙:沒(méi)有親情友愛(ài),世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗,。
甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,,我們滋潤(rùn)著人間的真情發(fā)展。
乙:從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,,周圍的親人,、老師、同學(xué),、朋友給予我們的愛(ài),,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深,。
下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),,與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源,。(掌聲歡迎)
問(wèn)答題
2,、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的事。
3,、歌曲《隱形的翅膀》
當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園,,是老師給了我們同樣的愛(ài)。
甲:大家說(shuō)說(shuō),,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
乙:老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了,,就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!
(詩(shī)朗誦:《老師,謝謝您!》)
乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭,,在這個(gè)集體中,,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,,要懷著一顆感恩的心,,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。
甲:聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話,。
乙:讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的集體,,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體,。
邊看圖片邊介紹
甲:擁有一顆感恩的心,,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和資助過(guò)我們的'人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人,,回報(bào)生活和社會(huì),。此時(shí)此刻,,你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言,,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫(xiě)在愛(ài)心卡上,。
甲:學(xué)會(huì)感恩能使人快樂(lè),,
乙:感謝尊長(zhǎng),感謝老師,,感謝伙伴,感謝一切資助過(guò)我們的人!
甲:感謝樂(lè)成,,感謝收獲,,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!
手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
合:感謝一切一切,,心存感激,,生活會(huì)更美好!
“感恩社會(huì),,與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的意義篇十九
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),,以“禮儀之邦”聞名于世,。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條,。
每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),,而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗,?!案卸鳌笔敲恳粋€(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),,也是人之常情。不懂得感恩,,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),,又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠,、缺少人情味的反映,?!案卸鳌币彩且环N回報(bào),。
母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始,,要把這小小的生命培養(yǎng)成人,、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,,母親從不要求回報(bào)。但是,,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。“感恩”還是一種生活態(tài)度,,一種美德,。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,,所以,,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
同學(xué)們,,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要,。我們都是家庭的中心,,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,,愛(ài)別人,。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,?!皩W(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活,。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,、幫助別人。
感謝父母給了我們生命,,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,;感謝老師的諄諄教誨,,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,,讓我們懂得了友情的可貴,;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛(ài),,感謝他們伸出援助之手,;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力,;感謝秋天的落葉,,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。
同學(xué)們,,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧,。讓我們懷著如此的一顆感恩的心,,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人,,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家,!