一個(gè)優(yōu)秀的方案需要經(jīng)過多方面的研究和商討,,以確保其可行性和可持續(xù)性。方案的制定需要注重可持續(xù)發(fā)展,,以長遠(yuǎn)利益為出發(fā)點(diǎn),,做出正確的決策。建立一個(gè)反饋機(jī)制,,以便收集各方意見和建議,,進(jìn)一步改進(jìn)方案的質(zhì)量,。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇一
課外閱讀是我班的一項(xiàng)教育活動。為使這項(xiàng)工作開展更規(guī)范,,更有實(shí)效,,根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際,,特制定本計(jì)劃,。
一、活動意義,。
課外閱讀是最經(jīng)常,、最直接的語文實(shí)踐,也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑,。通過大量閱讀,,學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,增強(qiáng)語言沉淀,,提高讀書能力,。同時(shí),課外閱讀也是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,,是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法,。
二、活動目的,。
培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,,提高學(xué)生的閱讀能力,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì),。
三,、活動內(nèi)容。
本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動,,包括背誦古詩,、文學(xué)作品點(diǎn)評;名家名作賞析,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著,。在內(nèi)容上,教師要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn)以及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準(zhǔn),,內(nèi)容要涵蓋知識,、科技、文學(xué)等各個(gè)門類,,突出文學(xué)性強(qiáng)的特點(diǎn),。
四,、活動對象六年級全體學(xué)生。
五,、活動時(shí)間,。
(一)每周地方與學(xué)校課程一節(jié)。
(二)每天放學(xué)后在家中30分鐘,。
(三)周六,、周日。
六,、活動地點(diǎn):本班教室,、家中。
七,、主要措施:
(一)指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,,爭當(dāng)小書迷。
(二)懂得合作,,讀書小組協(xié)作閱讀,、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀,、寫作,。
(三)玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),,收獲成功,,感受快樂,學(xué)習(xí)與活動結(jié)合,,讓學(xué)生在“樂”中學(xué),。
(四)鼓勵學(xué)生多背誦,多積累,,多創(chuàng)新,,學(xué)會欣賞名篇佳作,會運(yùn)用一些好詞佳句,。
(五)做摘錄或欣賞性閱讀筆記,,每周不少于400字;
(六)參加每周閱讀課的競賽,,不斷提高閱讀水平,。
(七)突出古詩背誦,加強(qiáng)古典詩詞的背誦,,讓學(xué)生廣泛積累,。
(八)開展有關(guān)活動。如“朗誦賽”,、“讀書知識賽”,、“故事會”,、“佳作欣賞”等。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇二
課外活動在一定程度上可以開發(fā)孩子們的興趣和天賦,,下面是本站小編為你整理的課外興趣小組,。
希望對你有用!
一、指導(dǎo)思想:
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,學(xué)校通過開展班級興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。
二,、實(shí)施原則。
1,、教育性,、科學(xué)性、趣味性原則,。課外文體活動要堅(jiān)持育人的宗旨,,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,,寓練于樂,。
2、全面性原則,。滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。
4,、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5,、堅(jiān)持安全第一原則,。要加強(qiáng)安全教育,,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,,避免和防止意外事故的發(fā)生,。
三、活動內(nèi)容:
1.班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動,。
2.活動項(xiàng)目確定要符合:一是“美文”多樣性,,滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,,活動項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長,。
四,、活動時(shí)間。
五,、活動要求:
為確?;顒诱S行У拈_展,做到計(jì)劃,、組織,、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí),,學(xué)校從人員,、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,,具體要求如下:
1,、落實(shí)常規(guī),健全制度,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅(jiān)持“六定”,。
三定活動內(nèi)容,,每個(gè)興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,,避免隨意更改;,。
五定活動時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動時(shí)間,,不得隨意變動;。
六定活動地點(diǎn),,學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點(diǎn),。
2,、科學(xué)管理,,追求實(shí)效,。
(1).每個(gè)興趣小組要有活動計(jì)劃,每節(jié)課外活動,,都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,,有實(shí)施,。每次活動必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容,、活動效果,、活動經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對活動的評價(jià)等四方面的內(nèi)容,。
(2).要切實(shí)加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生教育,,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,,不得干與活動無關(guān)的事情,,師生不得隨意離開活動活動室。
(3).認(rèn)真總結(jié),,努力使每個(gè)學(xué)生都能在快樂中閱讀,,感受閱讀的魅力,陶冶情操,,感悟生活,,享受美文之美。
為使學(xué)生全面發(fā)展,,學(xué)有特長,,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)教師資源及學(xué)生需求建立課外興趣小組,,積極開展豐富多彩,、富有特色的課外綜合實(shí)踐活動。為加強(qiáng)對課外活動的研究指導(dǎo)和管理,,特制定本活動方案,。
一、活動實(shí)施年級,。
初一至高三,。
二、活動時(shí)間,。
三,、活動要求。
1,、根據(jù)學(xué)生興趣特長將各班級的學(xué)生重新組合成活動小組,,學(xué)生可以自愿報(bào)選參加興趣小組。
2,、各興趣小組安排兩名輔導(dǎo)教師,,興趣小組要有班長,,班級要有點(diǎn)名冊,活動前要點(diǎn)名,。
3,、各興趣小組做到有記錄、有指導(dǎo),、有總結(jié),。
4、各興趣小組保證時(shí)間,、地點(diǎn)以及活動內(nèi)容的落實(shí),。
5、組織嚴(yán)密,,講實(shí)效,,讓學(xué)生在活動中學(xué)技能,長見識,,不搞花架子,不搞表面熱鬧,。
6,、教師做到備好課,指導(dǎo)與發(fā)展小組成員的理論與技能,、素質(zhì),。活動后做好活動記錄,。
7,、教導(dǎo)處將進(jìn)行及時(shí)檢查、階段性總結(jié),、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示等活動,。
8、各興趣小組要辦出特色,,活躍校園文化生活,、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操,。
四,、注意事項(xiàng)及其他。
1,、活動配當(dāng)表中的小組不包括學(xué)校體育隊(duì),、美術(shù)隊(duì)、音樂隊(duì)同學(xué),。
2,、課外活動期間,,各年級主任巡視檢查、指導(dǎo)本年級的活動,。
3,、指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外自己承擔(dān)責(zé)任,。
4,、各活動小組教師提前5分鐘到位,不準(zhǔn)提前下課,,否則出現(xiàn)意外,,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5,、課外活動期間,,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動,。對于無故缺勤情況,,學(xué)校將定期通報(bào)。
天長市汊澗中學(xué),。
輔導(dǎo)教師:張桂林王悅?cè)亍?/p>
活動方案所涉及的對象,、人數(shù)和需求分析:
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約每班5-10名左右,。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
a,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動,,并保持室內(nèi)清潔。
c,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
d,、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。
e,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
活動時(shí)間:一學(xué)年(每周二課時(shí)),。
具體內(nèi)容:
一,、活動開發(fā)意圖。
作活動的樂趣,,獲得對繪制學(xué)習(xí)的持久興趣,,激發(fā)創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力,陶冶高尚的審美情操,,完美人格,。
二,、活動方案的具體目標(biāo),。
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學(xué)生的審美觀。
三,、活動內(nèi)容,。
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,,(美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種常見繪畫方法),。
2、分為裝飾畫,、油畫、彩泥畫三個(gè)科目,。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
四、活動過程和步驟,。
要辦好美術(shù)興趣小組,,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組,。
度,、廣度和力度,。
學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三樣油畫,、裝飾畫、彩泥畫,。所以,,小組具體的活動內(nèi)容分為三個(gè):(1)輔導(dǎo)學(xué)生針對各個(gè)科目基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí);2)重視實(shí)踐動手操作,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3),、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品,。
(三),、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
根據(jù)學(xué)校宣傳窗具體安排,,期中期末各舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,,交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),,嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。
(四),、組織觀摩活動。
設(shè)想采取走出去,、請進(jìn)來的方法,,組織學(xué)生參觀相關(guān)美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,,增長感知,。參觀展覽前,多介紹背景知識,。參觀中,,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,,讓同學(xué)們得以受益,。
(五),、舉行美術(shù)繪畫比賽。
速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,,大大促進(jìn)了學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。
開展美術(shù)興趣小組活動,,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,,勤于思考,,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
五,、活動實(shí)施建議,。
遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),,內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,,聯(lián)系社會,加強(qiáng)趣味性,、應(yīng)用性,,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,,結(jié)合多媒體室,實(shí)驗(yàn)室和室外活動,。
六,、活動資源。
1,、配置活動使用相關(guān)教具,、工具、材料;,。
2,、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;。
3,、充分利用校內(nèi)圖書館,、書店等課程資源;,。
4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制,。
七,、活動評價(jià)建議。
1,、隨時(shí)評價(jià),。對積極參加和投入活動,表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎勵,。
2,、對活動中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特,、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,,教師及時(shí)鼓勵表揚(yáng)。
3,、學(xué)生互評或自評作品,,學(xué)會欣賞別人。評價(jià)也是觀察,、反思,、提高的重要環(huán)節(jié)。
4,、鼓勵有合作,、探索精神的小組給予獎勵。
5,、展示學(xué)生作品,,肯定成績,指出不足,。
一,、活動意義:
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,特成立學(xué)校聲樂興趣小組,。為了使活動順利開展,制定如下活動方案:
二,、訓(xùn)練方法及過程:
為提高大家的演唱能力和表演基本功,,鞏固、解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,,高而不擠,,低而不壓,做到演唱聲音上的諧調(diào),,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練,。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,,動作,、表演等方面的訓(xùn)練。在各年級中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
1,、聲音的訓(xùn)練。
(1)呼吸(2)聲音位置(3)演唱訓(xùn)練,。
2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),,好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施,。
(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練,。
4、表演唱表現(xiàn)的手段,。
(1)聽唱(2)模仿(3)表演,。
5、節(jié)奏訓(xùn)練,。
音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),,節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。
6,、咬字與吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲,,以情帶聲,,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真,。
三、訓(xùn)練內(nèi)容:
1,、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練,。
2、中外優(yōu)秀曲目。
3,、表演唱姿態(tài),、舞臺造型。
4,、學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)表演。,。
四,、基本要求。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,。
2.學(xué)生不得曠課遲到,,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
五,、具體工作措施:
1.上好興趣活動課,,做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時(shí)間、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂興趣活動的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的歌曲表演節(jié)目,。
4.培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
六,、活動時(shí)間:保證每周一次的訓(xùn)練,。
七、地點(diǎn):音樂教室,。
八,、指導(dǎo)老師:吳風(fēng)。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇三
一,、指導(dǎo)思想:
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校通過開展班級興趣活動,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。
二、實(shí)施原則,。
1,、教育性、科學(xué)性,、趣味性原則,。課外文體活動要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,寓學(xué)于樂,,寓練于樂。
2,、全面性原則,。滿足不同特長、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3,、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則,。以校內(nèi)教育為主陣地,,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。
5、堅(jiān)持安全第一原則,。要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施,、應(yīng)急措施和防范措施,,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三,、活動內(nèi)容:
1.班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動,。
2.活動項(xiàng)目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,,活動項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長,。
四、活動時(shí)間,。
五,、活動要求:
為確保活動正常有效的開展,,做到計(jì)劃,、組織、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實(shí),,學(xué)校從人員、時(shí)間,、制度等方面加強(qiáng)管理,,具體要求如下:
1、落實(shí)常規(guī),,健全制度,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,,學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅(jiān)持“六定”,。
三定活動內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,,避免隨意更改;,。
五定活動時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動時(shí)間,,不得隨意變動;,。
六定活動地點(diǎn),,學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點(diǎn)。
2,、科學(xué)管理,,追求實(shí)效。
(1).每個(gè)興趣小組要有活動計(jì)劃,,每節(jié)課外活動,,都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,,有實(shí)施,。每次活動必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全,。主要包括活動內(nèi)容,、活動效果、活動經(jīng)驗(yàn),、學(xué)生對活動的評價(jià)等四方面的內(nèi)容,。
(2).要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施,。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,,師生不得隨意離開活動活動室,。
(3).認(rèn)真總結(jié),努力使每個(gè)學(xué)生都能在快樂中閱讀,,感受閱讀的魅力,,陶冶情操,感悟生活,,享受美文之美,。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇四
為提升校園文化,豐富學(xué)生的課外生活,,我校緊跟新課改的步伐,,成立了“生物興趣小組”旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐精神,提高學(xué)生的科學(xué)探究能力,,將課堂教學(xué)與課外活動,、學(xué)生知識的積累與科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)有機(jī)的結(jié)合起來,真正體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,。
(一)開闊學(xué)生視野,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好知者不如樂之者?!迸d趣是最好的老師,,是學(xué)習(xí)的“催化劑”,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是當(dāng)前開展素質(zhì)教育,,優(yōu)化課堂教學(xué),,減負(fù)提質(zhì)的最根本、最有效的途徑之一,。高中生好奇心強(qiáng),求知欲旺,,對自然界的許多現(xiàn)象都懷有濃厚的興趣,。而豐富多彩的生物課外活動正好符合學(xué)生的生理和心理成長規(guī)律,有利于擴(kuò)大知識視野,,激發(fā)求知興趣,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)生物學(xué)的積極性和主動性。
(二)豐富感知,,促進(jìn)課堂教學(xué),,提高生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
國家在《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào)要注重課堂教學(xué)與課外活動的緊密結(jié)合,?!翱茖W(xué)教學(xué)應(yīng)當(dāng)是開放的,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)僅僅依靠課堂教學(xué)是不夠的,。課外活動是課堂教學(xué)的延伸”,。生物學(xué)課外活動不僅可以鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生課內(nèi)所學(xué)的生物學(xué)知識和技能,,而且可以充分利用學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),,把在課外活動中觀察到體驗(yàn)到的生物學(xué)知識運(yùn)用于新知識的學(xué)習(xí),這符合人類的認(rèn)識規(guī)律——“實(shí)踐—認(rèn)識—再實(shí)踐—再認(rèn)識”,。
(三)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,,探究能力以及創(chuàng)新思維。
課外科技活動具有很強(qiáng)的社會性和實(shí)踐性,,能提供科學(xué)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會,,有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力,、實(shí)驗(yàn)操作能力和創(chuàng)造能力,。在課外活動中我們可以從這些方面來培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新思維以及探究能力:一是教師將演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)或由學(xué)生動手演示,由于學(xué)生參差不齊的知識水平和實(shí)驗(yàn)技能,,在實(shí)驗(yàn)中很容易出現(xiàn)各種結(jié)果,,甚至不同于書本結(jié)論,。學(xué)生對教材中的`實(shí)驗(yàn)結(jié)論就會產(chǎn)生懷疑,并進(jìn)一步研討和探索,,從而對所獲得知識印象深刻,。在這一過程中,學(xué)生敢于向傳統(tǒng)知識提出挑戰(zhàn),,不迷信權(quán)威,,勇于探索,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和自主學(xué)習(xí)能力,;二是教師應(yīng)有選擇,、有目的地對一些驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)作適當(dāng)?shù)囊辏黾觿?chuàng)造成分,,設(shè)置障礙,,讓學(xué)生進(jìn)行探究,在探究中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。
(四)培養(yǎng)學(xué)生的培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和團(tuán)隊(duì)合作的精神,。
課外活動往往都是讓學(xué)生以小組的形式協(xié)作完成的,并以小組為單位對合作小組所有成員完成的情況進(jìn)行評價(jià),,在合作學(xué)習(xí)情境中,,學(xué)生思維活躍,互相啟發(fā)和幫助,,既有利于個(gè)體主觀能動性的發(fā)揮,,又有利于群體主觀能動性的發(fā)揮。長期堅(jiān)持開展各種形式的課外活動可以使學(xué)生的合作意識,、合作精神內(nèi)化為一種個(gè)體心理特征——合作品質(zhì),。
(五)有利于思想教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,。
青少年正處于身心快速增長期,,需要健康的精神生活和體力鍛煉。課外活動正是豐富學(xué)生精神生活,、進(jìn)行身體鍛煉的有效途徑,。也使學(xué)生得到辯證唯物主義、集體主義的教育,,陶冶他們愛自然,、愛科學(xué)、愛祖國,、愛勞動的思想情操,,樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng),。
此外生物興趣小組還可以“讓一部分人先富起來,,以先富帶動后富”,,以部分帶動全部,全面提高課堂教學(xué)效率,。課外活動小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué),,讓他們在活動中得以提高、鞏固興趣,、發(fā)揮特長,,以他們?yōu)橹鳎鸬桨駱幼饔?,帶動其他學(xué)生,。對于小組活動的成果要及時(shí)地進(jìn)行展示,對小組成員的優(yōu)秀表現(xiàn)要及時(shí)的予以表揚(yáng),,通過他們的優(yōu)異表現(xiàn),,來提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)生物知識的興趣,從而全面提高課堂教學(xué)效率,。
(一)課外活動內(nèi)容應(yīng)以課堂教學(xué)內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),適當(dāng)擴(kuò)大,、加深,。
(二)課外活動應(yīng)以實(shí)踐為手段,以理論為指導(dǎo),,在實(shí)踐活動中講授理論,。
(三)生物學(xué)課外活動從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)校及周圍的條件,、需要以及學(xué)生的情況來安排內(nèi)容即因地,、因時(shí)、因人制宜,。
(四)活動內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,,活動形式也應(yīng)靈活多樣。應(yīng)溶知識性,、趣味性,、實(shí)用性于一體。
(五)課外活動以學(xué)生獨(dú)立活動為主,,教師不要包辦代替,,但也不要放任自流,教師在活動中僅起到指導(dǎo)作用,。即協(xié)助學(xué)生制定活動計(jì)劃,,講授有關(guān)理論知識,解決學(xué)生在活動中遇到的困難和問題,,檢查活動情況和效果,,表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生,,最后幫助學(xué)生做好總結(jié)。
(六)開展課外活動,,應(yīng)充分考慮到學(xué)生的情況,,以不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體健康為前提,以自愿和興趣參加為原則,,教師分組成立生物興趣小組,,同時(shí)必須報(bào)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,爭取他們的支持和經(jīng)濟(jì)幫助,。此外可制定激勵機(jī)制,,把課外活動作為學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,努力提高課外活動的氛圍,,歡迎廣大師生積極參加,。
高一、高二有興趣參加活動的學(xué)生,。
周一到周五課外活動時(shí)間,。
生物組全體教師。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇五
一,、指導(dǎo)思想:
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,,學(xué)校以2+1活動為主線,大力開展課外藝體興趣小組活動,。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。通過開展班級,、校級及專業(yè)隊(duì)三個(gè)層次的興趣活動,,覆蓋全體學(xué)生,讓學(xué)生參與率達(dá)到100%,。
二,、實(shí)施原則。
1,、教育性,、科學(xué)性、趣味性原則,。課外文體活動要堅(jiān)持育人的宗旨,,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂,。2,、全面性原則。滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3,、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時(shí),,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動,。4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則,。以校內(nèi)教育為主陣地,,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5,、堅(jiān)持安全第一原則,。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育,,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,,避免和防止意外事故的發(fā)生,。
三、
參加范圍:全體學(xué)生,,學(xué)生參與率選項(xiàng)率達(dá)100%,。
四、活動內(nèi)容:
1.校級興趣小組:開設(shè)舞蹈組,、書法組,、美術(shù)手工組、閱讀組,、足球組,、籃球組、吉他組,、儀仗隊(duì)和科技組等9個(gè)興趣小組,。
2.班級興趣小組:開展一些學(xué)生喜聞樂見的文體活動,如:羽毛球、踢毽,、跳繩,、球類、講故事等,,力求豐富多樣,。
3.活動項(xiàng)目確定要符合“八個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性,;三是藝術(shù)性,;四是健身性;五是趣味性,;六是學(xué)科性,;七是滲透性,活動項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育,;八是教育性,,所有的活動都堅(jiān)持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,,有利于學(xué)生的健康成長,。
活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動,。在活動中,,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能,。并在實(shí)踐活動中,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
五,、活動時(shí)間,。
六、活動組織,。
1.學(xué)校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,,統(tǒng)一安排活動的開展,。
2.輔導(dǎo)教師:舞蹈興趣小組:王小花吉他興趣小組:胡仕康美術(shù)興趣小組:韓雪梅。
3,、各小組的活動要做到“六定”(即定項(xiàng)目,、定目標(biāo),、定內(nèi)容、定老師,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)),活動有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟,;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。
3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,,切實(shí)保證活動開展的時(shí)間和活動效率,,杜絕將興趣小組活動時(shí)間移作它用。
七,、活動要求:
為確?;顒诱S行У拈_展,做到計(jì)劃,、組織,、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí),,學(xué)校從人員,、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,,具體要求如下:
1,、落實(shí)常規(guī),健全制度,。
活動內(nèi)容,,每個(gè)興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改,;四定指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),,可采取主輔,、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo),,必要時(shí)可聘請校外專家進(jìn)行指導(dǎo),;五定活動時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動時(shí)間,,不得隨意變動,;六定活動地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點(diǎn)。
2,、科學(xué)管理,,追求實(shí)效。
(1).每個(gè)興趣小組要有活動計(jì)劃,,每節(jié)課外活動,,都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,,有實(shí)施,。每次活動必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄,;記錄內(nèi)容要齊全,。主要包括活動內(nèi)容、活動效果,、活動經(jīng)驗(yàn),、學(xué)生對活動的評價(jià)等四方面的內(nèi)容。
(2).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),,不斷,。
總結(jié)。
好的活動經(jīng)驗(yàn),,相互學(xué)習(xí),,相互推廣。同時(shí)對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),,注重過程性評估和活動成果展示的考核,。
(3).輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,,準(zhǔn)時(shí)到指定活動地點(diǎn),,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),;指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,,要嚴(yán)肅活動紀(jì)律,對于無故遲到,、缺席的學(xué)生,,要進(jìn)行教育和警告,及時(shí)告知班主任,,不可隨意將學(xué)生退出活動小組,。
(4).要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施,。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動活動室,。
(5).輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,,不斷開拓,,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,為深化素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(6).活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費(fèi)和活動器材費(fèi),,指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出,。
對各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予獎勵并納入年終考核,。
紅星小學(xué),。
二0一六年三月。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇六
一,、指導(dǎo)思想:
興趣小組活動既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,,又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩,、富有特色的課外興趣小組活動,,以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,,培養(yǎng)學(xué)生的智能,,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間,。
二,、具體安排:
(一)活動項(xiàng)目。
根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排,,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對一些活動小組進(jìn)行改革與調(diào)整,,于第四周成立興趣小組,開設(shè):田徑各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練,、舞蹈,、繪畫、書法等4個(gè)興趣活動小組,。
1,、指導(dǎo)老師,。
舞蹈排練負(fù)責(zé)人:陳芳;,。
書法,、繪畫負(fù)責(zé)人:馬杰;。
田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:羅小東,。
徑賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:黃建;,。
2、訓(xùn)練時(shí)間:周一至周五早操及下午課外活動時(shí)間,。
3,、訓(xùn)練地點(diǎn):
舞蹈:音樂舞蹈教室。
書法,、繪畫:美術(shù)書法教室,。
田徑項(xiàng)目:學(xué)校操場。
三,、活動原則:尊重主體,,自由選擇。
鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,,特別是興趣所向,,自主選擇一個(gè)興趣小組,學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下,,充分發(fā)揮個(gè)性特長,。興趣小組的指導(dǎo)老師必須上課認(rèn)真規(guī)范,指導(dǎo)扎實(shí)到位,,不走過場,,不流于形式。
四,、活動措施:落實(shí)常規(guī),,健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性,,興趣小組的活動堅(jiān)持“六定”:
一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程,。
三定活動時(shí)間,,興趣小組活動列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,每周都必須有固定的活動時(shí)間;,。
四定活動內(nèi)容,,每個(gè)興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改,。
五定輔導(dǎo)老師,,平時(shí)的輔導(dǎo)與活動都由專職老師負(fù)責(zé),。
六定活動地點(diǎn),各興趣小組必須要有固定的活動地點(diǎn),。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇七
根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,,為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,,同時(shí)為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力,、開發(fā)智力,提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力,,能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作,,我校將開展信息技術(shù)課外興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,,使學(xué)生學(xué)有所得,,學(xué)有所長。
以提高學(xué)生電腦制作的興趣和提高學(xué)生的能力為根本目的,,堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念,,本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的根本宗旨,,以電腦制作活動為契機(jī),,不斷提高學(xué)生的能力,幫助學(xué)生接觸現(xiàn)代科學(xué)知識,,增加學(xué)生的知識面,,培養(yǎng)思維能力,使學(xué)生初步形成科技意識,、競爭意識,。
1、創(chuàng)新意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動中積極動腦思考,,善于發(fā)現(xiàn)問題,,敢于提出自己的獨(dú)立見解,樂于研究探索新的事物,。
2,、實(shí)踐意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能,獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。
3、主體意識:引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動中加深對自我能動性認(rèn)識和體驗(yàn),,建立責(zé)任感,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。
4,、發(fā)現(xiàn)問題的能力:通過各種實(shí)踐活動,,積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的觀察方法,,使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識事物,,從不同層次,、角度提出問題。
5,、正確分析問題的能力:通過各種實(shí)踐活動,,促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,掌握正確的分析問題的方法,,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案,。
6,、解決問題的能力:通過各種實(shí)踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題,。
7,、爭取在每年的師生電腦作品制作活動中獲得獎項(xiàng),。
活動小組本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn):
是利用word和powerpoint軟件進(jìn)行電子報(bào)刊的制作,。
利用畫圖,、flash或電腦合成(photoshop),。
在制作電子報(bào)刊的過程還需要運(yùn)用其它軟件,,如畫圖軟件,也會在此過程中穿插其它軟件的使用方法和實(shí)例,。電子報(bào)刊制作主要采用實(shí)例的方法來進(jìn)行講解,,在應(yīng)用的過程中學(xué)習(xí)flash工具的使用方法和簡單的動畫的制作。
階段目標(biāo):
1,、在初步學(xué)習(xí)word軟件的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)習(xí),,利用word軟件制作電子報(bào)刊。
2,、通過對計(jì)算機(jī)的演示操作,,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和審美能力。
每周三第八節(jié)課課外活動時(shí)間,。
計(jì)算機(jī)教室,。
輔導(dǎo)教師:王麗梅。
20xx年2月20日,。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇八
開展讀書興趣小組是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育,,提升學(xué)校辦學(xué)層次,,提升小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措,。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
本小組將進(jìn)行豐富多彩的閱讀和寫作活動,,利用周一周四下午規(guī)定時(shí)間,,到閱覽室閱讀課外書;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,,并定時(shí)開展交流活動,,評選優(yōu)秀筆記。我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動前,,讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍,,同時(shí)鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,,選擇所需書籍,。在老師的幫助下,學(xué)會閱讀,,學(xué)會分析,,掌握方法,從而創(chuàng)作真正屬于自己的作品,。
每周一和周四下午最后一節(jié)課,,課外活動時(shí)間,三樓圖書室,。
(一)第一周:自由閱讀適時(shí)輔導(dǎo),。
(二)第二至第三周:閱讀童話故事類書籍,先自由閱讀后集中欣賞佳作,。
(三)第四至第六周:閱讀名人故事類書籍,,先自由閱讀后集中欣賞佳作。
四)第七周至九周:閱讀文學(xué)故事類書籍,,先自由閱讀后集中欣賞佳作,。
(五)第十周至十五周:開展文學(xué)習(xí)作賞析活動,選舉產(chǎn)生本年級優(yōu)秀佳作,。
為避免興趣小組的隨意性和盲目性,,我們將堅(jiān)持“六定”管理體制:
三定活動時(shí)間,每周課外活動時(shí)間是固定活動時(shí)間;
四定活動內(nèi)容,,每個(gè)興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動,;五定輔導(dǎo)老師;
1,、激勵孩子多讀課外書:比比誰讀得多,,爭當(dāng)小書迷。
2,、間周一次讀書心得交流會,。
3、建立學(xué)生讀書筆記(摘抄本),。
4、鼓勵學(xué)生多背誦,,多積累,,學(xué)會欣賞名篇佳作,會運(yùn)用一些有文采的語言詞匯表達(dá)思想感情,。
5,、適時(shí)開展閱讀比賽活動。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇九
1,、發(fā)展學(xué)生思維,,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握,。
2,、幫助學(xué)生更好認(rèn)識環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園,、保護(hù)地球家園的意識,。
3、豐富校園文化生活,,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,,增大教師向心力,進(jìn)一步融洽師生感情,。
4,、能在老師的指引下變廢為寶,增強(qiáng)環(huán)保意識,,能動手動腦去探究身邊的環(huán)保,。
1.第一時(shí)間段:搞好科學(xué)課知識銜接和過渡,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,;選拔環(huán)保小組成員,,擇機(jī)成立活動小組;配合課本進(jìn)程進(jìn)行生活中的環(huán)保發(fā)現(xiàn)活動。
2.第二時(shí)間段:有步驟的開展活動,,指導(dǎo)學(xué)生寫好環(huán)保心得,。
1.進(jìn)行生活中的環(huán)保衛(wèi)生知識如:自來水的消毒;原電池的原理,;生產(chǎn)生活中的塑料等的宣傳,。
2.配合教材進(jìn)度,進(jìn)行專題研究:如綠化問題,、環(huán)保專題等,;
3.組織環(huán)保專題演講、指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行主題隊(duì)會的開展,并進(jìn)行各個(gè)主題活動日如:地球日,愛鳥日的活動開展,。
4,、舉辦綠色環(huán)保知識講座。請環(huán)保部門有關(guān)專家來校給學(xué)生作環(huán)保專題講座,,各種級舉辦以綠色環(huán)保為主題的主題班會,,拓展學(xué)生環(huán)保知識屋面,提高學(xué)生環(huán)保理論知識,,豐富學(xué)生生活環(huán)保,。
5、與其他兄弟學(xué)校進(jìn)行課外活動組織的交流與合作,,并布置暑期環(huán)?;顒拥膬?nèi)容。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇十
課外體育興趣小組,,在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,、愛好、增長知識,、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),,為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用,。為了給愛好體育的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動安排制定如下:
一,、活動目的:
通過體育興趣小組的活動,,進(jìn)一步了解體育的基本知識,提高學(xué)生的運(yùn)動水平及運(yùn)動技能,,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展,。
二、活動要求:
1,、每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動,,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場集中,。
2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,,在操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,,保證體育過程中的安全,。
3、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
4,、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì),。
三、活動內(nèi)容:
1,、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,,(體育項(xiàng)目、體育設(shè)施,、基本的使用方法,、嘗試各種田徑運(yùn)動項(xiàng)目,。),。
2、以集體訓(xùn)練為主,,以個(gè)人練習(xí)為輔,,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué)。
3,、給學(xué)生自己活動的時(shí)間和空間,。
4、進(jìn)行體育游戲,,培養(yǎng)體育興趣,,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
5,、進(jìn)行體育競賽,,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動能力和協(xié)作能力。
四,、采取的措施:
1,、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。
2,、做好組織工作,。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
3、安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn),。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動的原則,。
4,、訂立必要制度,抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果,。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇十一
聲音的優(yōu)美容易吸引兒童的注意力,,并使兒童更加了解詩歌內(nèi)容及情意。什么是朗誦呢?簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音,,正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,把文章有感情地誦讀出來。透過朗誦,,可以把文字透徹地表達(dá),,使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動態(tài)感,。兒童透過朗誦可以增加語文的趣味性,,并且學(xué)習(xí)正確的語音、語法,、語調(diào),、語氣,,充分欣賞文學(xué)的美。本活動的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力,,提高學(xué)生的普通話水平,,同時(shí)活躍學(xué)生的課余生活,讓他們拓展語文學(xué)習(xí)的空間,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的積極性,。
二、活動形式,。
以短小精悍,、詞語優(yōu)美又朗朗上口的兒童詩歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容。小組活動以讀,、練的形式為主,,以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,,用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果,。活動還穿插有名篇朗誦欣賞,、分小組的比賽及討論,、演講錄像觀看等內(nèi)容,以增加活動的趣味性和吸引力,。
三,、活動時(shí)間與內(nèi)容安排。
第1周:宣傳,、發(fā)動,。
第2周:學(xué)生名單的確定及參加活動的要求事項(xiàng),。
第3—6周:普通話強(qiáng)化訓(xùn)練,。
第7周:朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞。
第8周:朗誦訓(xùn)練,。
第9周:練習(xí)朗誦,,掌握朗讀技巧。
第10—12周:練習(xí)朗誦,,掌握朗讀技巧,。
第13—15周:配樂朗誦練習(xí)。
第16周:組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽,。
第17周:學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會,。
第18周:總結(jié)一學(xué)期的活動情況,評選優(yōu)秀學(xué)員,。
學(xué)生分析:
參加本小組的學(xué)生來自三年級和四年級,,他們正處于記憶力的快速發(fā)展時(shí)期,,雖然他們的記憶仍以機(jī)械記憶為主,但是好奇心強(qiáng),有一定的模仿能力,并且有了一定的理解力和創(chuàng)造力,。能夠進(jìn)行一定的閱讀,,初步讀出文中所表達(dá)的情感,逐步提高,。
教學(xué)目標(biāo):正確流利地朗誦詩歌和散文,初步了解文章大意以及所蘊(yùn)涵的情感,,陶冶學(xué)生的性情;培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族古代優(yōu)秀文化,加強(qiáng)文化修養(yǎng),,增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),,并循序漸進(jìn)提高誦讀水平。
教學(xué)內(nèi)容:每周參加花言巧語,,了解文意,,掌握誦讀節(jié)奏,并能熟讀成誦,。
猜你感興趣,。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇十二
為營造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì),、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),我校特舉行本次詩歌朗誦比賽,。
1,、活動時(shí)間:20xx年5月29日。
2,、活動地點(diǎn):xx小學(xué),。
3、活動對象:1-6年級全體學(xué)生,。
1,、各班班主任幫助參賽同學(xué)精心選擇參賽作品,組織好賽前培訓(xùn),。
2,、需要配樂的同學(xué)音樂要自己準(zhǔn)備。
3,、各班主任必須于5月26日(下周一)將參賽題目報(bào)上來,。
4、比賽時(shí)各班自帶板凳到規(guī)定地方觀看比賽,。
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩,。(一、二年級可以朗誦兒歌)參賽內(nèi)容健康,,積極向上,,切合主題,,適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦,。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,,聲音富有表現(xiàn)力,,達(dá)到一定朗誦效果。
4.參賽人數(shù)不限,,形式多樣,,時(shí)間不超過5分鐘。
1.作品主題鮮明突出,,內(nèi)容積極向上,。
2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當(dāng),能通過表情的.變化反映詩歌的內(nèi)涵,。
3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰,聲音洪亮,,正確把握詩歌節(jié)奏,。
4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦,。
比賽采取10分制,,其中:
(1)作品選題(2分):內(nèi)容健康、積極向上,。
(2)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,,令人耳目一新,。
(3)語言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,,聲音洪亮,,語言流暢,語速得當(dāng),。
(4)形象儀表(2分):衣著得體,,體態(tài)語適當(dāng),,表演到位,臺風(fēng)大方,。
(5)表達(dá)效果(2)感情充沛,,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好,。
本次活動,,高年級組、中年級組,、低年級組各評選出一等獎,、二等獎各一名。
評委:
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇十三
音樂是人類最古老,,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分,;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分,;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,,滿足人們的精神文化需求,,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映,。
興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,、享受音樂,,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,,在不同的教學(xué)階段,,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求,,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,,以合唱訓(xùn)練和舞蹈基本動作為主,電子琴基礎(chǔ)為輔。
合唱:一至三年級學(xué)生六個(gè)班級,,每班10人共60人為單位,。
電子琴:24人。
舞蹈:30人,。
每周星期二,、星期四課外活動。
音樂活動教室,。
合唱訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱),、舞蹈、電子琴基礎(chǔ),。
尹
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。
1.上好音樂興趣活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的'全面發(fā)展,。
2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂作品,。
4.對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放任自由,。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
附:所需用具:
可聽cd的雙卡錄音機(jī)、電視機(jī),、子琴等,。
dvd、麥克風(fēng),、音像資料,、電二o一二年三月十日。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇十四
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音。
3,、通過合唱訓(xùn)練,,使合唱隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感,。
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
1,、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位。
2,、采取教師學(xué)生互動,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式。
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5、樹立精品意識,,爭取家長支持,,做好安全工作。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
1,、音樂活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的.音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。
4,、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放任自由。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
九月份確定興趣小組成員名單,。
十月份音階、節(jié)奏訓(xùn)練,。
簡譜視唱訓(xùn)練,。
簡單的樂曲訓(xùn)練。
十一月份:合唱的訓(xùn)練:
1,、聲音訓(xùn)練,。
(1)呼吸。
(2)咬字吐字,。
(3)聲音位置,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
2、節(jié)奏訓(xùn)練,。
十二月份進(jìn)行大規(guī)模的比賽,。
制定課外興趣小組活動方案的關(guān)鍵步驟篇十五
根據(jù)學(xué)校對小學(xué)生課外活動(踢毽子)的要求,做以下安排:
活動時(shí)間:體育課,、課間和課外活動,。
活動地點(diǎn):課間時(shí)在樓道,課外活動時(shí)在操場,。
組織工作:
1,、體育課由體育老師榮華和王海峰負(fù)責(zé),講解踢毽子的動作要領(lǐng),,讓全體師生明確踢毽子的重要意義,,讓學(xué)生通過踢毽子這項(xiàng)體育活動達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
2,、以班為單位,,班主任是主要負(fù)責(zé)人,,課外活動時(shí)全體老師輪流值班負(fù)責(zé)。每班分為若干個(gè)小組,,每個(gè)小組選一名組長負(fù)責(zé)記錄每次踢毽子比賽的結(jié)果,。
比賽時(shí)間:每小周一次班內(nèi)比賽,(先小組賽,,然后每小組的.前2名參加全班比賽,,最后選出全班本次比賽的前5名。)到xx年元月20號左右,,每班將每次比賽的前5名進(jìn)行選拔賽,,由學(xué)校向全校前5名學(xué)生頒發(fā)獎狀。
附:一,、各班人數(shù):總計(jì):222人
一年級:29人二年級:35人三年級:38人
四年級:29人五年級:35人六年級:56
二,、課外活動值班老師安排:(見表)
三、班主任名單:
一年級:張振紅二年級:賈莉莉三年級:張曉慧
四年級:尹曉霞五年級:任軍華六年級:孫靜
四,、本周雙休日放假時(shí),,讓每個(gè)學(xué)生自帶跳繩,利用體育課練習(xí)跳繩,,進(jìn)行比賽,。榮華老師負(fù)責(zé)。