為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

課外興趣小組活動計(jì)劃方案 課外興趣小組活動安排篇一

1,、通過組織多種活動,，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇參加科學(xué),、技術(shù),、體育、文藝等方面的活動,，以發(fā)展他們的興趣和特長,。

2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種實(shí)踐活動,，使他們在課內(nèi)所學(xué)到的知識得到拓展和加深,，同時(shí)，獲得更多課外知識,，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景,。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織,、去實(shí)踐,、去探索，培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神,。

4,、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,，使他們生活愉快,，身心健康，豐富學(xué)生的課外生活,。

1,、各興趣小組組長為活動第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)安排活動內(nèi)容,；

2,、由組長負(fù)責(zé)，本周完成對學(xué)生的宣傳發(fā)動,，21日前要確定參加興趣小組的學(xué)生名單,，并召集學(xué)生開會。

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，活動后做好活動記錄；

4,、學(xué)期末各興趣小組要有匯報(bào)展示活動,。

5、不定期檢查各興趣小組的活動,，并及時(shí)反饋檢查情況,。

6、對活動開展較好的小組進(jìn)行獎勵,。

課外興趣小組活動計(jì)劃方案 課外興趣小組活動安排篇二

信息技術(shù)興趣小組活動計(jì)劃 根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,，為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,，同時(shí)為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力,、開發(fā)智力，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力,，能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作,，我校將開展信息技術(shù)課外興趣小組活動，并努力提高活動質(zhì)量,，使學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)有所長。

一,、 指導(dǎo)思想

以提高學(xué)生電腦制作的興趣和提高學(xué)生的能力為根本目的,，堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念，本著 “一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的根本宗旨,，以電腦制作活動為契機(jī)，不斷提高學(xué)生的能力,，幫助學(xué)生接觸現(xiàn)代科學(xué)知識,，增加學(xué)生的知識面，培養(yǎng)思維能力,，使學(xué)生初步形成科技意識,、競爭意識,。

二,、 活動目標(biāo)

1,、創(chuàng)新意識：引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動中積極動腦思考，善于發(fā)現(xiàn)問題,，敢于提出自己的獨(dú)立見解,，樂于研究探索新的事物。

2,、實(shí)踐意識：引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能,，獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。

3,、主體意識：引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動中加深對自我能動性認(rèn)識和體驗(yàn)，建立責(zé)任感,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。

4,、發(fā)現(xiàn)問題的能力：通過各種實(shí)踐活動,，積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力，掌握科學(xué)的觀察方法,，使學(xué)生善于全面,、完整地認(rèn)識事物，從不同層次,、角度提出問題,。

5、正確分析問題的能力：通過各種實(shí)踐活動,，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,，掌握正確的分析問題的方法，能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案,。

6,、解決問題的能力：通過各種實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題,。

7、爭取在每年的師生電腦作品制作活動中獲得獎項(xiàng),。

三,、活動主要內(nèi)容

活動小組本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)：

一、電子報(bào)刊：是利用word和powerpoint軟件進(jìn)行電子報(bào)刊的制作,。

二,、電腦繪畫：利用畫圖,、flash 或電腦合成（photoshop)

三、是利用flash制作簡單的flash動畫,。

在制作電子報(bào)刊的過程還需要運(yùn)用其它軟件,，如畫圖軟件，也會在此過程中穿插其它軟件的使用方法和實(shí)例,。電子報(bào)刊制作主要采用實(shí)例的方法來進(jìn)行講解,，在應(yīng)用的過程中學(xué)習(xí)flash工具的使用方法和簡單的動畫的制作。

四,、活動安排

階段目標(biāo)：1,、在初步學(xué)習(xí)word軟件的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，利用word軟件制作電子報(bào)刊,。 2,、通過對計(jì)算機(jī)的演示操作，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和審美能力,。

五,、活動時(shí)間

每周三第八節(jié)課課外活動時(shí)間。

六,、 活動地點(diǎn)

計(jì)算機(jī)教室

輔導(dǎo)教師：王麗梅

課外興趣小組活動計(jì)劃方案 課外興趣小組活動安排篇三

課外美術(shù)興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

美術(shù)興趣小組面向全體學(xué)生,，所以對美術(shù)有興趣的學(xué)生都可報(bào)名參加,。

每周1次。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。

2,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

3,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

4,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,。

2,、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從國畫,、素描、色彩,、速寫等方面入手,，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。

3,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

4,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

5,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

采取課內(nèi)和課外相結(jié)合，利用多媒體和美術(shù)室等設(shè)施進(jìn)行課內(nèi)教學(xué),，利用校園周邊公園進(jìn)行課外寫生,。

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。

（2）在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組成員要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮自身的美術(shù)優(yōu)勢，成為班級中的美術(shù)骨干,，協(xié)助美術(shù)教師提高全班同學(xué)的美術(shù)素質(zhì),。

（3）要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

課外興趣小組活動計(jì)劃方案 課外興趣小組活動安排篇四

為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,。根據(jù)學(xué)校安排，特成立課外閱讀興趣小組,。課外閱讀是一項(xiàng)教育活動,，為使這項(xiàng)工作開展更規(guī)范，更有實(shí)效,，結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際,，特制定本計(jì)劃。

課外閱讀是最經(jīng)常,、最直接的語文實(shí)踐,，也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀,，學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,，增強(qiáng)語言沉淀，提高讀書能力,。同時(shí),，課外閱讀也是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,，是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法。

培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，掌握正確的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì),。

本小組將進(jìn)行豐富多彩的閱讀和寫作活動，利用每天下午規(guī)定的時(shí)間,，到閱覽室閱讀課外書,，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評為主要內(nèi)容。

四年級有濃厚閱讀興趣的學(xué)生,，每班七到十人,。

1,、每個(gè)成員為自己制定一份“本學(xué)期閱讀計(jì)劃”,。

2、活動前,，讀書成員根據(jù)自身特長選擇適合自己閱讀的書籍,。

3、做好筆記,，完善思路,。在布置學(xué)生進(jìn)行課外閱讀時(shí)，要求他們寫好筆記,，寫好心得體會,。對于好的文章，且自己又感興趣的,，要把書名,、作者、主要人物或事情進(jìn)行摘錄,，特別是優(yōu)美的詞句更要進(jìn)行摘錄,。對讀后感受特別深的作品，可就某一點(diǎn)寫出自己的心得體會,，并定期交流,。

每天下午課外活動時(shí)間。

學(xué)校餐廳二樓的閱覽室

1,、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多,，爭當(dāng)小書迷。

2,、懂得合作,，讀書小組協(xié)作閱讀,、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀,、寫作,。

3、鼓勵學(xué)生多背誦,，多積累,，多創(chuàng)新，學(xué)會欣賞名篇佳作,，會運(yùn)用一些好詞佳句,。

4、做摘錄或欣賞性閱讀筆記,。

課外興趣小組活動計(jì)劃方案 課外興趣小組活動安排篇五

為了活躍我校校園文化,，發(fā)揮“快樂閱讀”的宣傳陣地，為了進(jìn)一步深化“快樂閱讀”教研課題的研究,，促進(jìn)孩子快樂讀書,，為了豐富我校的素質(zhì)教育內(nèi)涵，培養(yǎng)快樂讀書的“小明星”,。為了讓校園中快樂讀書的文化氣息更加濃郁,，在課余時(shí)間里興趣小組把對閱讀有特別愛好的同學(xué)集中在一起學(xué)習(xí)。讓興趣做最好的老師,，培養(yǎng)孩子愛讀書,，廣讀書，會讀書,，快樂讀書,，讀整本書，做小書迷,。

本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動,，包括文學(xué)作品點(diǎn)評；名家名作賞析,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著,。

四年級學(xué)生。

周二下午第三節(jié)少先隊(duì)活動15：55----16：35

四年級2班教室

1,、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多,，爭當(dāng)小書迷。

2,、懂得合作,，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀,、寫作,。

課外興趣小組活動計(jì)劃方案 課外興趣小組活動安排篇六

為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)活動的參與熱情，積極提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),，體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn),，本學(xué)期我們繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)小組課外輔導(dǎo)活動。根據(jù)學(xué)校制定的活動指導(dǎo)方案,，我們把參加少年活動中心舉行的各項(xiàng)比賽作為活動目的,，力爭為學(xué)生展示個(gè)人風(fēng)采，創(chuàng)作美術(shù)作品來提供機(jī)會,，促進(jìn)我校美術(shù)活動持續(xù)有益地開展好,。

每星期二的下午第四節(jié)課。

美術(shù)室,。

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）組織健全美術(shù)興趣小組

活動要固定，每周一次,，教師要做到精心計(jì)劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。

（二）具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容

1,、教育學(xué)生要熱愛集體,，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

2,、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。

3,、做好點(diǎn)評工作,。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn),。共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化

4、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候,。舉行小組賽,。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。

5,、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報(bào)。美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。

（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

課外興趣小組活動計(jì)劃方案 課外興趣小組活動安排篇七

閱讀是一項(xiàng)教育活動,。為使這項(xiàng)工作開展更規(guī)范，更有實(shí)效,，根據(jù)新課標(biāo)的要求,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，特制定本計(jì)劃,。

閱讀是最經(jīng)常,、最直接的語文實(shí)踐，也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑,。通過大量閱讀,，學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料，增強(qiáng)語言沉淀,，提高讀書能力,。同時(shí)，閱讀也是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,，是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法,。

培養(yǎng)群體性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，掌握正確的讀書方法,，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì),。

本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動,，包括背誦古詩、作品賞析,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

四甲,、五甲,、六甲部分學(xué)生

五、活動時(shí)間： 星期三下午第三節(jié)

六,、活動地點(diǎn)：閱覽室

七,、主要措施：

1.指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多，爭當(dāng)小書迷,。

2.懂得合作,，讀書小組協(xié)作閱讀、布置學(xué)生在課外自由閱讀。

3.玩一些積極有益的游戲,，豐富學(xué)生的體驗(yàn),，收獲成功，感受快樂,，學(xué)習(xí)與活動結(jié)合,，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

4.鼓勵學(xué)生多背誦,，多積累,，學(xué)會欣賞名篇佳作，會運(yùn)用一些好詞佳句,。

課外興趣小組活動計(jì)劃方案 課外興趣小組活動安排篇八

根據(jù)六年級（2）班級學(xué)生實(shí)際,，從了解畢業(yè)班學(xué)生的.興趣、能力和需要方向著手,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,，從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā),，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康,。為學(xué)生提供感知條件,、表現(xiàn)機(jī)會,、創(chuàng)造自我,、學(xué)習(xí)課外文化知識和形成良好習(xí)慣的機(jī)會,，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ),。

在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的今天,，學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識和掌握程度,，可以說直接影響學(xué)生的將來,。因此,，本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動為主,，以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段,，引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動的渠道，初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)科技知識,，和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，以此達(dá)到提高學(xué)習(xí)能力的目的。作為語文教師,，課外活動中將以語文課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),、為基礎(chǔ)，帶動學(xué)生其他課程的提高,。通過教學(xué)及各種生動的知識類活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,，從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,，提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),，豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn)，從而達(dá)到陶冶高尚情操的目的,。

（1）通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識,。

（2）開發(fā)漢語言文字的感知力,，體驗(yàn)語言文字的美感。

（3）能自然地,、有表情地,、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi),、外活動,。

（4）培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。

（5）通過播放學(xué)生每次活動的實(shí)況視頻片段,，使學(xué)生認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，從而達(dá)到提高學(xué)生對課外活動的參與興趣,。

（6）從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力,。

（7）通過本人的《綠色原野》網(wǎng)站，展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段,。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性,；讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力,。

（8）通過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座，向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,，有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,，從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。

（9）每周安排一節(jié)通過電子計(jì)算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂,、課外活動內(nèi)容的活動課,。使班級教學(xué)活動有條不紊的進(jìn)行。

（10）具體活動安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況隨機(jī)待定,。