我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè),,為社會做出自己的貢獻(xiàn),,共同構(gòu)建一個和諧的社會環(huán)境。寫總結(jié)時要注意自身的立場和角度,,確保表達(dá)的客觀中立而真實(shí),。請大家仔細(xì)閱讀這些范文,,并從中學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法,。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇一
本站發(fā)布社團(tuán)活動策劃,更多社團(tuán)活動策劃相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道,。
指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,,營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,,提高我校學(xué)生的英語水平,,讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺,。通過學(xué)生間的交流互動,,集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流,,豐富學(xué)生的文化生活,,使學(xué)生在活動中增長知識。
活動目標(biāo):
1,、通過豐富多彩的社團(tuán)活動,,培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣;
4,、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
社團(tuán)設(shè)置:
由一名英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),,下面設(shè)社長1名,,副社長2名,干事10名,,社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每兩個星期召開一次會議,。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評,擇優(yōu)錄取,,成為會員,。
社長:制訂社團(tuán)重要文件和工作計劃草案,傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見,,策劃每一個星期的活動,,并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作,參加每一次社團(tuán)活動,,活動結(jié)束后,,匯總同學(xué)們的意見,并向指導(dǎo)老師匯報,。主持例會,,總結(jié)工作并每個月向指導(dǎo)老師匯報。
副社長:配合社長策劃社團(tuán)活動,,負(fù)責(zé)收集活動所需材料,,協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系,,監(jiān)督社長、干事的工作,。參加每一次社團(tuán)活動,,負(fù)責(zé)記錄每一次活動情況、人員簽到情況,。活動前做好宣傳通知工作,,活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律,,活動結(jié)束后,收集各組的活動調(diào)查,,并總結(jié)同學(xué)們的意見,。
干事:10名干事分為10個組,干事傳達(dá)工作安排,,負(fù)責(zé)本組會員的管理,,負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動,負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí),,參加每一次社團(tuán)活動,,活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律,活動結(jié)束后,,收集同學(xué)們的意見和建議,。
會員:面試通過后即成為社團(tuán)會員,積極參加每一次社團(tuán)活動,。成員有權(quán)對活動提出意見和建議,,以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。
(所有英語社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動,,到場須簽到,,若需請假,須書面申請上交社長)
每學(xué)期將評選出兩名會員積極分子,,給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
教師安排:
指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動并對社團(tuán)工作做出及時,、正確的指導(dǎo),及時準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)活動的明確要求,,并對具體工作和活動做出適當(dāng)安排,。策劃、部署社團(tuán)大型活動,,并監(jiān)督執(zhí)行,。每個月至少參加一次活動,若是教學(xué)活動,,則應(yīng)到場進(jìn)行指導(dǎo),。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人,,每個月總結(jié)活動開展情況并上交學(xué)生科。
活動時間:
星期一第八節(jié)課
活動地點(diǎn):
每個校區(qū)的第五課室進(jìn)行,,需要使用多媒體,,請相關(guān)負(fù)責(zé)人配合。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇二
本學(xué)期,,為更好的開展好第二課堂教學(xué),,豐富學(xué)校興趣社團(tuán)活動內(nèi)容,經(jīng)全體教師研究商討,,增設(shè)了篆刻興趣社團(tuán),。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠(yuǎn)的歷史。在中學(xué)階段開展篆刻興趣社團(tuán)活動不僅使學(xué)生了解,、學(xué)習(xí)民族藝術(shù),,使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶,精神上受到藝術(shù)審美的啟迪,,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀察力,、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
為保障社團(tuán)的正常進(jìn)行有場地保障:篆刻活動室單獨(dú)用一間教室,,配備了一定數(shù)量且適合活動用的桌椅或工作臺,。 原材料保障:為解決篆刻社團(tuán)沒有材料的問題,上山采集石料,。
購買1,、印石30塊;2,、刻刀30套,;3、印泥若干,。
每周一次,,均安排在學(xué)校社團(tuán)活動時間。
在每周五的下午第三節(jié)是學(xué)校社團(tuán)活動時間,,學(xué)生認(rèn)真篆刻,,我們要爭取取得優(yōu)異的成績,也相信在我們的努力下,,以后肯定會取得優(yōu)異的成績,。
1、 認(rèn)識篆刻
2,、 認(rèn)識篆刻家
3,、 刀法練習(xí)
4、 欣賞并篆刻作品
5、 描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))
1,、 認(rèn)識篆刻 1課時
2,、 認(rèn)識篆刻家 1課時
3、 刀法練習(xí) 4課時
4,、 欣賞并篆刻作品 2課時
5,、 描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇三
一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,,一場堅(jiān)定信念的大賽,。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛讀書,、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,,提高大學(xué)生的寫作水平,同時也給那些想寫,、能寫、會寫的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才,。
面向全校同學(xué)。
1,、二樓取款機(jī)旁(xx號至15號,,中午xx:40到12:30,下午16:10到17:00)
2,、向各班班長報名
3,、到團(tuán)委辦公室報名
4、發(fā)送信息到xxxxxx報名
5,、報名需注明班級,,課室號,,。姓名
b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)
xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)
策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社
1,、透過海報宣傳。一張貼在二樓,,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>
2,、透過廣播站,記協(xié),,校修改部宣傳報道
3,、透過宣傳單到各個班級宣傳
(一)參賽者
1、參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場,,進(jìn)賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔,,不可隨意動賽場內(nèi)物品
2、稿紙,,草稿統(tǒng)一發(fā)放,,筆自備
3,、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,,不可大聲喧嘩,,以免影響其他參賽者
4、賽者務(wù)必遵守比賽規(guī)則,;參賽者如果多次無理取鬧,,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格
5,、參賽者進(jìn)入考場請將手機(jī)關(guān)靜音,;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料
6、參賽者不可中途離開考場,,除非已完成比賽,,離場后不可再考場外逗留
7、比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會巡查紀(jì)律
(二)評審
1,、文學(xué)社成員初審,,社長處再審,最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審
2,、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料
3,、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
1、稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元
2,、獎金:240
3,、合計:320
1、活動負(fù)責(zé)人要維持活動井然有序的進(jìn)行,,維持活動秩序
2,、比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開始之前說明
3、接待服務(wù)工作要細(xì)致到位
4,、活動會場的布置要清晰了然
5,、活動過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作
新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)
1、比賽結(jié)束后,,清潔賽場干凈,,保證賽場物品不流失
3、拍照做紀(jì)念留檔以備??Y料
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇四
衍紙畫是一種美術(shù)手工制作,,小學(xué)生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發(fā)潛力,,同時在家倍受父母長輩的疼愛,,不會動手干活,更別說是獨(dú)自完成手工制作了。
通過開發(fā)這門校本課程,,一是幫助孩子提高自己動手的能力,;
二是提高孩子們對生活的熱愛、對美的無限追求,;
三是不斷的發(fā)展孩子的特長和興趣,;四是幫助孩子們樹立學(xué)習(xí)的信心、感受學(xué)校的美好,、體味同學(xué)間的友誼,。
1、培養(yǎng)審美理念,。審美體驗(yàn)是審美過程中所產(chǎn)生的心理效應(yīng),。教學(xué)的各項(xiàng)內(nèi)容各個環(huán)節(jié)中。應(yīng)該注意活潑趣味的個性創(chuàng)作,。創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化的教學(xué)氛圍,,師生共同感受藝術(shù)的魅力,從而完善學(xué)生良好的個性心理和完美的人格,。
2,、注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫是實(shí)踐性,、操作性很強(qiáng)的藝術(shù)活動。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,,激勵學(xué)生主動地參加集體,、小組、社會的實(shí)踐活動,,進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),,在活動中獲取新的知識。
3,、注重全面發(fā)展和個性形成,。培養(yǎng)每個學(xué)生的創(chuàng)作意識和表現(xiàn)能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特點(diǎn),,使學(xué)生在自由的創(chuàng)作中獲得個性表達(dá),。
衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細(xì)長的紙條一圈圈卷起來,,成為一個個小“零件”,,再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作,形成不同的畫面,。衍紙的表現(xiàn)力豐富,,極具裝飾性,而它的做法卻很簡單。細(xì)細(xì)的紙條,,通過我們的卷,、捏和拼貼,就會成為一件令人驚奇的藝術(shù)品,。衍紙畫的表現(xiàn)范圍很廣泛,,從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術(shù)才華。
衍紙是一門非常古老的手工藝,,有很多資料都顯示紙藝來源于古埃及,。衍紙成為一項(xiàng)較為成熟的手工技藝是于16至17世紀(jì)的被法國和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來裝飾圣物盒和神畫的,,會貼上金和有更多的裝飾,。同時斯圖亞特王朝時的貴婦人和喬治王時代的閑暇時間較多的婦女也很擅長這項(xiàng)手工藝,之后是隨著殖民而進(jìn)入北美洲的,。
1.衍紙畫工具:剪刀,、白乳膠、卷紙器,、鉛筆或其他筆,、直尺、模具板,、美工刀,、鑷子等等。
2.衍紙畫的材料很簡單:彩色紙條,。彩色紙條是我們衍紙的材料,,比較大的文具店或美工商店都有售,規(guī)格一般是5毫米寬的,,也有3毫米,、6毫米的。如果買不到也不要緊,,我們照樣能自己做,。一張彩紙,用筆和直尺畫出5毫米的平行線,,并沿線用美工刀劃開即可,。只要紙張材質(zhì)不是太厚太薄或太脆,都能用上,。如果要買彩紙的話,,丹迪紙應(yīng)該是不錯的選擇。
3.衍紙的基本造型
半圓形——首先制作一個松些的圓形,,然后在兩個角進(jìn)行捏壓,,得出明顯的兩個角
旋渦鉆石形——先做個送的圓形,,然后在兩端捏出兩個角,然后同時進(jìn)行扭曲以獲得微微旋轉(zhuǎn)狀,。
4.衍紙畫的制作步驟
1,、構(gòu)思,并在草稿紙上畫出草圖,;
2,、制作各部分小零件;
3,、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上,;
4、固定,;
5,、裝裱完成。
一學(xué)年(每周一課時)16課時
1,、以點(diǎn)帶面,,以優(yōu)促特:
由于小學(xué)生對手工制作的動手操作能力不同、領(lǐng)悟能力有限,,所以應(yīng)給稍有進(jìn)步的學(xué)生以大力的鼓勵和支持,,以一點(diǎn)的優(yōu)勢帶動全體學(xué)生向其靠攏。使領(lǐng)悟能力和動手能力都比較強(qiáng)的學(xué)生在制作活動中更有自信,,充分發(fā)揮其特長,。
2、增進(jìn)交流,,相互學(xué)習(xí):
經(jīng)常開展交流活動,,讓孩子們暢所欲言,談制作的感受,,講制作時的技巧和應(yīng)注意的問題,說制作時的想法和感受以及提出更好的建議,。這樣不僅能增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼,,更能增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和相互學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意愿。
3,、提高觀察能力,,作個有心人:
小學(xué)生的觀察能力是非常有限的,對一種事物的觀察往往不能很好的集中精力,,甚至從來就不好好的去觀察,。因此,我要多提供觀察的圖畫和機(jī)會,,幫助孩子提高觀察事物的能力,,讓孩子們在觀察中感受生活,。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇五
1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,,使大學(xué)生活多彩,。
2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,,以及認(rèn)真細(xì)心,。
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力,。
有助于學(xué)生們提高閱讀量,,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識,,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注,。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。
文體中心廣場,。
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生,。
活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,,作品由參加活動的人自備,,具體符合參賽的作品見宣傳單。2,、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,,在活動期間用于宣傳。
3,、宣傳部負(fù)責(zé)出海報,。
4、周二至周四中午,,向社聯(lián)借桌子三張,,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳,。
活動進(jìn)行:
1,、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到,。
2,、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品,。
3,、活動進(jìn)行的`過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品,。
4,、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品,。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場,。
2,、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3,、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,,并歸還給參賽選手。
4,、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎,、優(yōu)秀獎等獎品,。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,,班級,,宿舍號,學(xué)號,,聯(lián)系電話),。
2、若參賽作品較小,,則將其粘于a4紙上,,作品需附有必要的文字說明。
3,、在布置會場的過程中,,注意保持會場的清潔。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇六
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協(xié)成員,,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生
主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會
協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)
邀請單位:揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,,更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
1、舞會的會場布置
2,、舞會的司儀
3,、舞會的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作
4,、舞會的流程
(1)開場舞
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
(4)用一段時間去交流,,學(xué)習(xí),,象座談會一樣
(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛
5,、舞會結(jié)束后,,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
6、我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,,交流
1、舞臺布置:100—200元
2,、彩球:50元
3,、小禮品:100元
4、熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400—500元
(3)決審:由評委老師來進(jìn)行審核,,對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定,。
5、作品展出:
在校園里,,將作品通過板報展出,,包括照片簡介內(nèi)容,進(jìn)行投票,。
全校在校學(xué)生
本次大賽分為四個階段:海報宣傳,,作品拍攝,作品收集,,作品展示投票,。
前期工作:
(1)以海報,宣傳單,,橫幅等方式宣傳,。擴(kuò)大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解,。
(2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳
(4)報名地點(diǎn)
a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報名;
b:在本部西一,、西二之間設(shè)點(diǎn);
c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);
d:在三號教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。
e:中職后門
(5)報名時間:
2.中期工作:
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優(yōu)秀作品,,并加以編號,,進(jìn)行投票;
(4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動場地的布置,其他人輔助,。
3.后期工作:
(1)嘉賓邀請,,及頒獎活動現(xiàn)場的布置,活動設(shè)備,,活動秩序管理,,主持人演講稿等。
(2)由秘書處,,新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片,。
(3)由組織部安排人員維護(hù)活動現(xiàn)場的秩序以及活動結(jié)束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔,。
(5)對本次攝影展的活動效果進(jìn)行總結(jié),。
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優(yōu)秀獎:若干名
備注:每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品,。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇七
(一)本協(xié)會舉辦“新生杯”棋類大賽,是繼前兩次大賽的精神,。借以調(diào)動全校同學(xué)熱愛棋類活動,,培養(yǎng)同學(xué)們對智力競技文化活動的.熱情。在校內(nèi)營造體育類節(jié)目藝術(shù)氛圍,,從而豐富在校大學(xué)校園文化生活,,活躍校園競技?xì)夥铡?/p>
(二)我協(xié)會秉承“以棋交友,以棋會友,,繁榮校園文化”宗旨,,本著“比賽與娛樂相結(jié)合、交流與推廣相結(jié)合”的活動精神,,讓在校大學(xué)生對傳統(tǒng)文化有更深入的了解,!
(三)活動的舉辦是面向全校范圍的,本次活動將有很大的影響力和號召性,。對本會的宣傳具有重要的作用,,同時也會對棋子跟紙牌競技拓展了一個新的空間。
(一)棋類是一種古老的智力游戲,,人們往往通過對弈來參透人生的哲理,,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣,。
(二)雁山校區(qū)目前文科類學(xué)生居多,。對于傳統(tǒng)來說,一個人的文化素養(yǎng),,“棋”是衡量的標(biāo)準(zhǔn)之一,。在師大雁山校區(qū)舉辦棋類大賽更能體現(xiàn)我們師大雁山學(xué)生具備的優(yōu)厚文化氛圍。
(三)棋類不僅是休閑游戲還屬于體育競技項(xiàng)目,,在上世紀(jì)1961年,,國家體委就將我國傳統(tǒng)棋類中的象棋列入了體育競技項(xiàng)目。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息高端發(fā)達(dá)時代,,棋類游戲也在網(wǎng)絡(luò)里迅速發(fā)展和拓寬領(lǐng)域,。棋類游戲的奧妙,仍然是我們很多精英所要探索和追求的項(xiàng)目之一,。
本會根據(jù)我校的實(shí)際情況以及本會自身的條件,,和同學(xué)們的建議我們進(jìn)行的比賽項(xiàng)目有如下的四類:
(一)象棋。
(二)跳棋,。
(三)五子棋,。
(四)軍旗。
在校全體學(xué)生。
11月20日(星期六)——11月21日(星期日),。
11月20日上午:
9:00—12:00。
在第3活動室舉行象棋的選拔賽,;在第1活動室舉行跳棋的比賽,。
11月20日下午:
14:30—17:30。
在第3活動室舉行象棋的決賽,;在第1活動室舉行軍旗比賽,。
11月21日上午:
9:00—12:00。
舉行五子棋比賽,。
動地點(diǎn):第三活動室——第一活動室,。
(一)宣傳。
1,、宣傳時間:11月15號到11月19號,。
2、宣傳方式:
海報:海報要求簡練,,主題突出,,提供的信息確保無誤。
宣傳單:內(nèi)容要求引人,,具有感染力以及較強(qiáng)的宣傳力度,。
(二)接受報名。
1,、設(shè)點(diǎn)報名:報名點(diǎn)食堂門口,。
負(fù)責(zé)人:xxxxxx。
2,、電話報名:,。
負(fù)責(zé)人:xxx。
聯(lián)系方式:
負(fù)責(zé)人:xxx,。
聯(lián)系方式:
(四)比賽流程,。
參照附件。
象棋賽,。
冠軍一名,,獎品+獎狀。
亞軍一名,,獎品+獎狀,。
季軍一名,獎品+獎狀,。
優(yōu)勝獎若干名,,獎狀。
跳棋賽。
冠軍一名,,獎品+獎狀,。
亞軍一名,獎品+獎狀,。
季軍一名,,獎品+獎狀。
優(yōu)勝獎若干名,,獎狀,。
五子棋。
冠軍一名,,獎品+獎狀,。
亞軍一名,獎品+獎狀,。
季軍一名,,獎品+獎狀。
優(yōu)勝獎若干名,,獎狀,。
軍棋。
冠軍一名,,獎品+獎狀,。
亞軍一名,獎品+獎狀,。
季軍一名,,獎品+獎狀。
優(yōu)勝獎若干名,,獎狀,。
場地組:黃國談陳寧梁創(chuàng)樂仲燕娜周波賀建龍。
攝影組:鄧夢如石新宇薛麗英,。
簽到組:姚東棟黃雅——負(fù)責(zé)參賽選手的簽到及抽簽,。
象棋組、五子棋:覃全靚鄧紹江韋善發(fā)——判兼記錄比賽結(jié)果,。
跳棋,、軍棋:陸艷麗郭積勇黎柳秀——兼記錄比賽結(jié)果。
應(yīng)急組:吳學(xué)文陳利珍吳現(xiàn)林喬繼法麻新發(fā)——發(fā)事件的處理所有人員各斯其位,,靈活調(diào)動,,相互照應(yīng)!
1,、報名表,、登分表,、記分表。
10元,。
2,、海報。
10元,。
3,、橫幅。
40元,。
4、宣傳單,。
30元,。
5、活動獎品設(shè)置及獎狀,。
60元,。
6、其他不可預(yù)測費(fèi)用,。
15元,。
本次活動費(fèi)用共計。
165元,。
(一)為獲勝者頒發(fā)獎品及獎狀,。
(二)費(fèi)用處理。
(三)書面總結(jié),。
(四)比賽結(jié)束后,,我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。
給獲獎同學(xué)頒獎,。
策劃書:廣西師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院棋子跟紙牌聯(lián)合會,。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇八
寫清策劃書名稱,簡單明了,,如“xx 活動策劃書”,,“xx”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱,。如果需要冠名協(xié)會,,則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn),。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題,。
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處,。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,,鮮明體現(xiàn)在活動主題上,;活動目的即活動舉辦要達(dá)到一個什么樣的目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,,要具體化,;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,,書寫應(yīng)明確、具體,、到位,。
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動,、項(xiàng)目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排),。活動時間與地點(diǎn)要考慮周密,,充分顧到各種客觀情況,,比如教室申請、場地因素,、天氣狀況等,。
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出,、文體競賽,、影視欣賞、知識宣傳,、展覽,、調(diào)查、講座等,。
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分,。活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,,健康向上,,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容,。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容,。
作為策劃的主題部分,,表述方面要力求詳盡,,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表,、數(shù)據(jù)等,,便于統(tǒng)籌?;顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排,、獎項(xiàng)設(shè)置、時間設(shè)定等,。涉及到獎項(xiàng)評定標(biāo)準(zhǔn),、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:
(一)活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳,、前期報名、贊助經(jīng)費(fèi)等),;
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等),; 注:須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人,、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息,。
(三)活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示,、活動開展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生,、環(huán)境等情況,,應(yīng)及時清理。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi),;寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部,。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇九
每年的六月五日為世界環(huán)境日,今年中國主題為“共建生態(tài)文明,,共享綠色未來”為了支世界環(huán)境日,,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園生態(tài)中國”世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高??倓訂T,,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,,讓我們校園變得更加美麗,,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染,,永褒青春,,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī),。
因此,,在第三十八個世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會)將參與中國國家地理環(huán)保高校行活動,,圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,,發(fā)放傳單,支持簽名,,觀看環(huán)境教育影片,,舉辦講座等等方式。使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,,力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境,,投身環(huán)保,真心實(shí)意,,身體力行,,讓我們的家園更加美好!
美麗或傷痛,,在于我們的行動,。
二
1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,,所得款項(xiàng)作為中后期活動經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi),,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,,擴(kuò)大酬款范圍,,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個人開放,,用于好的環(huán)保項(xiàng)目,。
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿,,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持,。
2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,,我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題,,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,,教室,,食堂等等公共場所吸煙,,以防被動吸煙造成的傷害。
通過圖片展,,發(fā)放傳單,,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,,在于我們的行動,。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,,減少使用一次性用品,,支持再生資源利用,只有行動起來,,從小事做起,,積少成多,發(fā)揮集體的力量,,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,,減少或消除傷痛。
1,。圖片展:
(2)圖片來源:尋求中國國家地理,自然之友,,綠色和平的支持,。
(3)場地:向?qū)W校申請,擬在學(xué)子樓廣場,。
(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間:6月5日至7日,。
2,。發(fā)放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,,以節(jié)約紙張,。同時印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
(2)場地:食堂門口及人員流量大的地方,。
(3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,,工作人員福利。
(4)時間:早中晚人流高峰期,。
(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,,200張以上,。
3。簽名支持:
(1)以行動支持活動,,留下自己的承諾及簽名,。
(2)場地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子,。
(3)經(jīng)費(fèi):橫幅,,簽名筆,人員福利,。
(4)時間:6月5日中午,。
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名,。
1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,,以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動。
2總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備,,力爭做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,,讓更多的人參與環(huán)保,。
3“環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動視征文具體情況而定),。
46月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),,廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,,校園環(huán)保提示牌等活動,。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主),。
5下學(xué)期擬舉辦以下活動:
(2)綠色圖書館:募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費(fèi)借閱,,以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,,共享資源,。(注:這是個長期活動,需要大量經(jīng)費(fèi)購買圖書及各方面的支持,,爭取可以多利用些社會資源),。
(3)熱愛,所以保護(hù)——————認(rèn)識學(xué)校歷史變遷及動植物分布活動,。激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,,從而擴(kuò)大為對祖國大好山河的熱愛,。愛是保護(hù)的動力。(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作,。經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),,宣傳,制作動植物信息牌等),。
(4)認(rèn)識環(huán)保機(jī)關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,,以宣傳海報,傳單,,講座,,專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個,。(注:尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,,以獲得相關(guān)資料減少自己的開支。請求學(xué)校提供場地等必要設(shè)施,。并邀請本校及兄弟院校的社團(tuán)參加),。
(5)下學(xué)期計劃一共組織5———7次較大活動,除上述活動外其他待定,。
活動各種各樣,,但是萬變不離其宗。要寫一篇活動總結(jié),,主要有以下一些步驟,。
首先,介紹活動的基本情況是怎樣的,。將活動的準(zhǔn)備過程及具體的實(shí)施過程描述清楚,。
其次,本次活動主要針對目標(biāo)或結(jié)果實(shí)行了怎樣的措施,。
第三,,說成效,。組辦了本次活動取得了怎樣的成效,。是否達(dá)到預(yù)期效果。效果如何,。
第四,,活動的特別之處。與其他活動,,或者往次活動的不同之處,。有何特點(diǎn)。
第五,,總結(jié)活動中存在的問題和不足,?;I備中、或組織上,、或舉辦的過程中有任何的不足之處,、不完善之處。
第六,,下一步如何打算,,或者在以后的活動中,打算怎樣更好的組織,。
按這樣的步驟,,基本上一個全面的活動總結(jié)就出來了。根據(jù)活動的主題或者內(nèi)容不同,,也可以有相應(yīng)的變化,,增減。
標(biāo)題:
首部:
主題:
人員:
流程:
正文:
主要經(jīng)驗(yàn),、成績與效果等作概括的提示,;或者將工作的過程、基本情況,、突出的成績作簡潔的介紹,。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng),、實(shí)事求是,。
經(jīng)費(fèi):署名和日期
附:
第一部分:活動簡介。
第二部分:社會問題觀察,。
1,、請根據(jù)活動所選擇的重點(diǎn)和方向就社會、經(jīng)濟(jì),、文化,、自然生態(tài)方面列舉出活動地面臨的主要環(huán)保問題。
2,、活動開展有哪些有利條件和機(jī)遇,?
3、活動中有哪些限制因素,?
4,、活動地在哪些方面最需要幫助?(包括政策,、資金,、生計、意識與能力、立法與執(zhí)法等方面),。
5,、請活動所遇的某個問題與思考,寫一篇500字左右的文章,,抒發(fā)參加活動感受和體驗(yàn),,提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對大學(xué)生,、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用,。
第三部分:案例收集。
列出3個左右活動對當(dāng)?shù)厣鐣?、?jīng)濟(jì),、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例,。
1,、活動直接人群和人數(shù),。
3,、請介紹新聞媒體對你社團(tuán)活動的報道情況,。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報道的電子檔或復(fù)印件(包括報導(dǎo)內(nèi)容和日期),;廣播和電視報道請記錄播出時間與長度,如能提供錄像帶或光盤更好,。
4,、是否有后續(xù)活動計劃,?
第五部分:財務(wù)報告,。
第六部分:附件或?qū)n}分析報告,。如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇十
通過此次燭光晚會活動,,豐富校園文化氛圍,,提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號召力,加強(qiáng)協(xié)會間的交流,,增加各協(xié)會會員之間的溝通,,有利于社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)的完善,促使新學(xué)期協(xié)會工作順利進(jìn)行,。
燭光閃耀心語飛揚(yáng),。
4月18日晚上7:30到9:30。
北校區(qū)新體育場西側(cè)小籃球場,。
各協(xié)會所有成員及在校學(xué)生均可參加,。
(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點(diǎn)燃,,在地上圍成圓形和心形燈展,,用氣球在旁邊點(diǎn)綴。并需要桌子一張、椅子若干,、音響兩個,。
(二)活動環(huán)節(jié):。
1,、由各協(xié)會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳,。
2、本次活動中節(jié)目表演和游戲互動交叉進(jìn)行,。
(三)本次活動將有八個協(xié)會共同出節(jié)目,,有曲藝協(xié)會的樓臺會、雙節(jié)棍協(xié)會的沙龍之舞,、演講與口才協(xié)會青春誦歌,、武術(shù)協(xié)會武術(shù)表演等;由四個協(xié)會將用他們協(xié)會的文化裝飾會場,如茶學(xué)社的茶藝,、書畫協(xié)會的書法展示,、剪紙協(xié)會繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動的形式類似于大型的團(tuán)組織生活,,氣氛溫馨而活躍,。活動將請大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會各協(xié)會主要負(fù)責(zé)人參加,,可增加各協(xié)會人員和文化的交流,。
本次活動由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會和笛簫口琴協(xié)會主辦,在校學(xué)生均可參加,,宣傳力度較強(qiáng),,影響范圍較大。此活動既可以加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作,,活躍社團(tuán)氛圍,,又能達(dá)到會員溝通交流,擴(kuò)大協(xié)會影響力的目的,,更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng),。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦:,。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇十一
為社團(tuán)注入新鮮血液,,擴(kuò)大網(wǎng)球社團(tuán)的影響力,同時發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者,,為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個交流平臺,。
20xx年xx月xx日
學(xué)校
1、我們可以在一超市和二超市設(shè)立兩個招新地點(diǎn),,每個地點(diǎn)兩張桌子,,一張用于報名,,一張用于咨詢宣傳處,來解答報名者的問題并且介紹我們的社團(tuán),。
2,、準(zhǔn)備好必要的橫幅,報名表和宣傳單(大量),,當(dāng)人報名人數(shù)少的時候,,我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學(xué)。
3,、我們社團(tuán)要有自己的口號,,并且準(zhǔn)備喇叭,在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號,。
4,、我們可以另外附一些我們今后的活動計劃,便于向報名者宣傳,,讓他們覺得這個社團(tuán)的活動還是很豐富的,。
5、在招新現(xiàn)場,,可以讓我們會的同學(xué)表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動作,,吸引同學(xué)的眼球。
6,、我們可以開展抽獎活動,,讓報名的同學(xué)抽獎以獲得相應(yīng)的獎品。
7,、如果可以的話,,我們可以準(zhǔn)備一些展架,找一些世界網(wǎng)球手的比賽照片予以展示,,沒有展架,,找些板子也是可以的。
8,、我們可以在招新現(xiàn)場展示我們的活動器材,,比如網(wǎng)球拍,網(wǎng)球,,訓(xùn)練器件等,。
9、請宣傳部的人出些海報張貼于各個宿舍保證大一大二同學(xué)基本了解學(xué)校有這樣一個網(wǎng)球社,。
10,、我們需要選一首會歌,在招新的時候可以一起唱一唱,,助長我們的氣勢,。
11,、對于入會的會員,可以讓會長現(xiàn)場教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓(xùn)練方法,,盡快幫助他們?nèi)腴T。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇十二
活動背景:"感恩節(jié)"作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母,、老師,、朋友、還有我們周圍的一切,。因此,,我們決定在20xx年11月27日"感恩節(jié)"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,,關(guān)注感恩,,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,,讓感恩之歌在身邊響起,,筑就更加和諧的校園。
江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié),。
江西交通學(xué)院全院師生,。
綜合樓門口以及第二食堂門口。
"系絲帶愛心花,,傳祝愿",,活動。
提高感恩意識,,發(fā)揚(yáng)感恩之心,,構(gòu)建和諧校園。
20xx年11月25日中午,。
"系絲帶愛心花,,傳祝愿"活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,,向他們分發(fā)"黃絲帶"和彩色紙,,讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛,?;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,,并拍照留念,。
"系絲帶愛心花,,傳祝愿"活動。
活動策劃,,活動負(fù)責(zé)人,,活動宣傳,活動場地選擇,,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,,實(shí)地考察,。
1、活動人員安排:
活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏),。
活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);,。
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);。
海報宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);,。
材料準(zhǔn)備4人(組織部);,。
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);。
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);,。
簽到人員(呂宗鋒);,。
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);。
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);,。
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);,。
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;,。
2,、活動材料:課桌,椅子,,宣傳單,,海報,照相機(jī),,絲帶,,筆,彩色紙,,膠水,,橫幅,
3,、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,,折紙15元、絲帶30元,,膠水10,,,、元共合計。80,。
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,,構(gòu)建和諧校園。
11月25日,,中午志愿者在綜合樓門口集合,。
2.活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,,意義,。
2)發(fā)放絲帶,,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩,。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福,。
天氣情況,,活動時間,制作"花"所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,,做"花"的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。
"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動如遇雨天場地改在十足前舉行,。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,,由幾名應(yīng)急名人員處理。
整理場地衛(wèi)生,,整理現(xiàn)場,,收拾材料器具。
活動結(jié)束后總結(jié)報告,。
注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充,。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇十三
2.環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,,開展環(huán)?;顒印?/p>
3.吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀,。
4.文學(xué)社:活躍校園文化,,提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),。
5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,,經(jīng)常進(jìn)行排練,力求在晚會上有出眾的表演,。
6.音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),,經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,,開展大型歌唱比賽,。
7.跆拳道協(xié)會:與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),,爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目,。
8.棋牌協(xié)會:組織會員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋,、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽,。
9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會,、網(wǎng)球協(xié)會,、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊(duì)伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練,、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,,提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣。
在未來的一年時間里,,將著重點(diǎn)放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,,組織社團(tuán)開展有品位,、有意義的社團(tuán)活動,達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果,。
(二)在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時,,對社團(tuán)提出幾點(diǎn)問題及解決方案構(gòu)思:
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇十四
:
xx大學(xué)黨委宣傳部。
xx大學(xué)生記者站,。
第xx屆記者節(jié)系列活動流程表,。
以“行走的力量”為題征文比賽。
即日起至11月4日晚10點(diǎn),。
新聞圖片征集,。
即日起至11月4日晚10點(diǎn)。
刊物展覽,。
優(yōu)秀新聞圖片展覽,。
名師講座。
11月8日上午九點(diǎn)。
學(xué)術(shù)報告廳,。
xx各高校校園媒體交流會,。
11月8日下午。
待定,。
1,、行走,是向前的動作,,是人生的姿態(tài),。求學(xué)之路,成長之路,,人生之路……都需要行走,,行走的力量是無窮的,是向上的,。漫漫長路,,行走不止,力量積蓄,。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題,,寫一篇不少于800字的文章,,題材不限!
2,、活動時間:即日起至11月4號,截止時間11月4號晚上10:00,。
3,、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱xx,電子文檔以“學(xué)院+姓名+題目”命名,。
4,、要求符合社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上,,文筆流暢,,寫出自己的真情實(shí)感,禁止抄襲套作,。
5,、格式:題目三號黑體,小標(biāo)題四號黑體,,正文小四微軟雅黑,,單倍行距,篇尾請注明學(xué)號,、姓名,、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè),。
1,、照片需配100字以內(nèi)的文字說明,。
2、照片須符合社會主義核心價值觀,,思想積極,,內(nèi)容健康。
3,、必須為客觀翔實(shí)記錄新聞現(xiàn)場的照片,。
4、所有參賽照可運(yùn)用后期軟件進(jìn)行處理,,但不得改變照片原有像素位置,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
5,、投稿請交原圖,,不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。
6,、活動時間:即日起至11月4號晚上10:00,。
7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(xxxx),,文件夾以“學(xué)院+姓名+題目”命名,。
征文與圖片征集分別設(shè)置一等獎、二等獎,、三等獎若干,。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇十五
3、社員登記表等材料及后期處理費(fèi)用:50元,。
4,、活動后勤費(fèi)用:100元。
以上內(nèi)容由本站提供,,如果您覺得本站的信息還不能完美解決您的問題,,可以聯(lián)系我們,我們將在第一時間內(nèi)為您解答,。
閱讀了本文的人還閱讀了
:幼兒園感恩節(jié)活動策劃書??雙十一淘寶活動策劃書
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇十六
為了推進(jìn)健美操這一新型中學(xué)校園運(yùn)動項(xiàng)目的`進(jìn)一步開展,,提高學(xué)生正確的審美觀,加強(qiáng)學(xué)生之間的友誼,,不斷提高健美操技術(shù)水平,,我校特組織健美操團(tuán)體表演賽。
年級各班健美操興趣小組,。
時間:
地點(diǎn):臨沭縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)足球場,。
比賽采用《**年版國際健美操競賽規(guī)則》,采用積分制(預(yù)賽比賽成績之和評定成績),成績優(yōu)者名次列前,,成績相等,,名次并列。滿分10分制,,裁判員評分精確到0,、1分進(jìn)行團(tuán)體操比賽。
1,、熱情與活力(情感投入和藝術(shù)表現(xiàn)力),。
2、能力與技術(shù)(身體姿態(tài),、動作的準(zhǔn)確性,、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合),。
3,、隊(duì)形編排。
4,、口令,。
5、統(tǒng)一著裝,。
項(xiàng)目設(shè)置:團(tuán)體表演賽,。
獎項(xiàng)設(shè)置:年級冠軍、亞軍,、季軍,。
1,、本次比賽要本著友誼第一,、比賽第二,發(fā)展健美操運(yùn)動,,豐富學(xué)生業(yè)余生活為宗旨進(jìn)行比賽,。
2、比賽時注意安全,,小心保管自己的物品,。
第一組(—)。
班級,。
第一次成績,。
第二次成績。
第三次成績,。
第四次成績,。
總分。
排名。
第二組(—),。
第三組(—),。
第四組(—)。
十一,、比賽結(jié)果,。
高一年級:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
高二年級。
一等獎:
二等獎:
三等獎:
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇十七
為了豐富大學(xué)生生活文化,,提高與人交際能力,,并且當(dāng)代社會,口才已經(jīng)成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學(xué)面向事業(yè)的'一門必修技巧,。為了讓同學(xué)們敢于說話,,會說話,善于說話,。我協(xié)會舉行全院性社團(tuán)間友誼辯論賽,。
全院社團(tuán)間友誼辯論賽。
11月10日開始,。
綜合樓教室(待定),。
全院各個社團(tuán)。
院團(tuán)委·社團(tuán)部,。
演講與口才協(xié)會,。
1、宣傳工作:張貼海報,、活動通知,、貼橫幅。
2,、報名:參賽社團(tuán)在11月9日前將名單報于我協(xié)會(姓名,、聯(lián)系方式、所屬社團(tuán)),。
1,、此次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽,、決賽,。
2、先確定好社團(tuán)及選手名單,,每社團(tuán)可出4或8人(可兩兩社團(tuán)相互組隊(duì)),。再進(jìn)行分組,每四個社團(tuán)分為一組,。
3,、每組選出兩個社團(tuán),,進(jìn)行下一輪的復(fù)賽,由此循環(huán)下去,,最后選出兩個社團(tuán)進(jìn)行終極決賽,。
1、每個環(huán)節(jié)在每方隊(duì)員在用時剩余30秒時,,主席提示時間用完,,停止發(fā)言。
2,、主持人進(jìn)行開場白,,介紹代表隊(duì)及正反雙方隊(duì)員,由負(fù)責(zé)人介紹評委及嘉賓,,主持人宣布比賽規(guī)則,。
3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進(jìn)行自我介紹,,再由反方進(jìn)行,,時間各1分鐘。
4,、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發(fā)言(3分鐘)反方一辯發(fā)言(3分鐘),。
5、攻辯階段(8分鐘),。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘),。
6、自由辯論(8分鐘,,雙方各為4分鐘),。
7、總結(jié)陳詞(6分鐘)反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘),,正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘),。
飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元,。
印刷,、海報20元?dú)馇蚣安蕩?0元茶葉15元。
獎品6份30元材料紙,、筆20元榮譽(yù)證書6本。
總計140元,。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇十八
歌舞青春放飛夢想,。
新經(jīng)濟(jì)時代的到來,全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢,,讓當(dāng)代大學(xué)生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊,。在it商家和大學(xué)生之間構(gòu)筑一座溝通的橋梁,,營造惠園濃厚的it文化氛圍。為了強(qiáng)化同學(xué)們計算機(jī)操作技能的提高,,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對計算機(jī)知識應(yīng)用廣泛性和實(shí)用性的了解及學(xué)院評估的要求,,充分展示大學(xué)生的精神文明建設(shè),體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)精神文明建設(shè)成果,,豐富在校大學(xué)生的課余生活,。
20xx年x月—20xx年x月。
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生,。
主辦單位:xx軟件信息協(xié)會,;
協(xié)辦單位:
計算機(jī)協(xié)會;
240星辰動漫協(xié)會,;
ld景觀設(shè)計協(xié)會,;
野人定向協(xié)會;
職師電子協(xié)會,。
1,、優(yōu)秀軟件作品展示(為期一天)。
簡要說明:展示歷屆優(yōu)秀學(xué)生的軟件相關(guān)的作品,,激發(fā)并提高我校大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。為構(gòu)建具有濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園文化做出貢獻(xiàn)。
2,、計算機(jī)基礎(chǔ)知識大賽(為期一個月),。
簡要說明:21世紀(jì),信息化已經(jīng)成為主導(dǎo)人類社會進(jìn)程的.洪流,,作為e時代的大學(xué)生必須掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識,。為提高我校綜合素質(zhì),為廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我才華的平臺,,普及計算機(jī)基礎(chǔ)知識,,豐富大學(xué)生課余文化生活。
3,、網(wǎng)頁設(shè)計大賽(為期三個月),。
簡要說明:在計算機(jī)迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體,,網(wǎng)頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,,為了普及廣大學(xué)生的網(wǎng)頁制作技能,特舉行網(wǎng)頁設(shè)計大賽,。
4,、平面設(shè)計動漫設(shè)計大賽(為期五個月)。
簡要說明:為了推進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)教育工作,,展示藝術(shù)教育的豐碩成果,,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,,提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),為學(xué)生提供一展示個人才華,、演繹設(shè)計藝術(shù)神韻,、實(shí)現(xiàn)心中夢想的舞臺。
5,、義務(wù)維修活動(永久),。
簡要說明:弘揚(yáng)雷鋒舍己為人、服務(wù)人民,、奉獻(xiàn)社會的精神,,發(fā)揚(yáng)我校同學(xué)服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)校園的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生動手實(shí)踐能力,,構(gòu)建和諧校園,繁榮校園文化,。
(一)組織發(fā)動階段(xx年xx月初),。
xx年12月初,向各院下發(fā)比賽通知,、參賽規(guī)則和報名表等,,各院采取各種形式對大賽進(jìn)行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機(jī)作品展示吸引大家興趣,。
(二)統(tǒng)一報名階段(xx年xx月初),。
在藝術(shù)節(jié)啟動的開始,啟動統(tǒng)一報名,,針對所有的大賽進(jìn)行規(guī)范合理的統(tǒng)一報名,。報名持續(xù)一個禮拜。
(三)作品準(zhǔn)備階段(xx年xx月末—至xx年3月,、4月),。
xx年xx月份,xx年xx,、xx(xx,、xx)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節(jié)假日,,自行進(jìn)行軟件設(shè)計制作,。
(四)半成品審核階段(xx年xx月份)。
2月上旬,,e01軟件信息會及相關(guān)組織會對申報的作品(半成品)進(jìn)行進(jìn)度檢查監(jiān)督,,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格,。
(五)組織申報和評審階段(xx年xx,、xx月份)。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇十九
1.華爾茲(慢三步),。
2.探戈舞,。
3.維也納華爾茲(快三步)。
4.北京平四步,。
5.社交倫巴舞,。
6.布魯斯(慢四步)。
7.快步舞,。
8.肚皮舞,。
零基礎(chǔ)掃盲課,誠邀你來體驗(yàn)!
招新地點(diǎn):北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室),。
招新時間:
周三18:30~21:30(提高班),。
周日15:00~17:00(掃盲班)。
周日18:30~21:30(初級班),。
報名方式:
現(xiàn)場報名:請關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的.招新活動!
電話報名:
北一區(qū)及北二區(qū):劉139,。
校本部:何139×。
備注:
1.原則上有無基礎(chǔ)均可,,本研不限,。
2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學(xué),特別歡迎男生報名,。
3.女生自備高跟鞋,,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買,。
4.鼓勵自備舞伴,,男女搭配優(yōu)先。
本俱樂部按學(xué)期收取會員活動費(fèi),。優(yōu)秀的會員有機(jī)會直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊(duì),,代表學(xué)校參加本賽季各級比賽。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇二十
logo語言是在1967年,,由麻省理工學(xué)院人工智能實(shí)驗(yàn)室西摩爾·帕伯特,,專為孩子設(shè)計出的一種電腦語言。它非常種適合小學(xué)生學(xué)習(xí),,它采用兒童十分喜愛的積木拼圖方式,,通過海龜繪圖來學(xué)習(xí)編制程序的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造才能,。
logo語言非常接近人類自然語言,,它提供結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計,模塊化的過程編程和調(diào)用,,以及程序的遞歸調(diào)用,;同時它所包含的參數(shù),、變量、帶參過程等重要概念以及豐富的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型,,生動的圖形處理功能,,為孩子們提供了非常好的編程環(huán)境,為學(xué)習(xí)更高級的計算機(jī)語言打下了良好基礎(chǔ),。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要包括認(rèn)識與啟動,、簡單作圖命令、重復(fù)命令,、彩色繪圖,、過程設(shè)計等不同教學(xué)內(nèi)容的課型。
教材體現(xiàn)了全新的教育理念,,注重對學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng),,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實(shí)踐活動,,為信息技術(shù)教學(xué)營造“寬松,、主動、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍,。促使學(xué)生“在快樂中活動,,在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”,。
2,、技能訓(xùn)練要求。
logo教學(xué)的最終目的不能僅僅定位在能夠完成什么樣的圖形,,能夠熟練的操作,。而應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究的學(xué)習(xí)方法,,在于學(xué)生思維和創(chuàng)造力的發(fā)展,。
二、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析,。
教學(xué)要求:
1、掌握logo語言的啟動方法,。
2,、掌握logo語言的各個基本命令。
3,、掌握logo語言的重復(fù)命令和定義過程,。
4、會用不同的logo命令繪制出各種各樣的圖形。
5,、掌握算法的基本概念和算法的實(shí)現(xiàn),。
6、使學(xué)生了解信息的表達(dá),、信息的價值以及信息的共享,。知道什么事信息技術(shù),,掌握信息技術(shù)包括哪各個方面,。
7、使學(xué)生了解身邊的信息技術(shù),,體會信息技術(shù)對個方面的影響,。掌握信息安全和信息道德方面的內(nèi)容。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
三,、改進(jìn)教學(xué)的措施,。
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,探索,、研究疑難問題。分析學(xué)生情況,,分層教學(xué)要求,。鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到“十備”:
一,、備滲透德育,;
二、備重點(diǎn)突出,,突破難點(diǎn)方法得當(dāng),;
三、備信息技術(shù)基本概念,;
四,、備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語,;
五,、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié);
六,、備疑難問題的解決思路,;
七、備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵,;
八,、備學(xué)生自學(xué)提綱;
九、備操作練習(xí)作業(yè)精選,;
十,、備課堂教學(xué)的總設(shè)計。
(2)認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,,形成技能、技巧,,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,,前后連接,,教態(tài)親切、自然,,采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),,及時總結(jié),,做好教學(xué)后記。
(3)認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,,以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié),,有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,、基本技能的訓(xùn)練,。
(4)認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考查:注重過程督導(dǎo),對學(xué)過的每一課及時進(jìn)行雙基考查,,及時分析,、指正、查漏補(bǔ)缺,。
(5)認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo),,幫助分析原因,啟發(fā)思維,,尋求正確的操作習(xí)慣和方法,。
周一~周四中午11:35—12:05。
五,、活動地點(diǎn),。
科技樓三樓電腦房。
班級姓名,。
班級姓名,。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇二十一
為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,,本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動,。通過訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,,軟度,、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美,,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈,。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的'同時,,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,,學(xué)會展現(xiàn)自我。
展青春風(fēng)采,,建和諧校園,。
20xx年下學(xué)期。
1,、組委會,。
組長:
副組長:
成員:
2、宣傳組:
舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,,從而主動積極地參加。在活動過程中,,教師要精心組織,,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,,因人而異,,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。
培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學(xué)生情操,。在訓(xùn)練內(nèi)容中,,每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí),。
第一周:地面前壓旁壓腿,、肩的開度訓(xùn)練。
第二周:胸腰和腹肌的訓(xùn)練,、后腿和背肌的訓(xùn)練,。
第三周:踢腿和力量的練習(xí),勾,、繃腳練習(xí),。
第四周:半蹲、全蹲訓(xùn)練,。
第五周:擦地練習(xí)第,。
第六周:腳位訓(xùn)練。
第七周:小踢腿訓(xùn)練,。
第八周:腰組合訓(xùn)練,。
第九周:踢腿訓(xùn)練。
第十周:小跳練習(xí),。
第十一周:中跳練習(xí),。
第十二周:呼吸的訓(xùn)練。
第十三周:大跳訓(xùn)練,。
第十四周:平轉(zhuǎn)訓(xùn)練,。
第十五周:總體訓(xùn)練。
第十六周:總結(jié),。
本學(xué)期每節(jié)課基本功訓(xùn)練結(jié)束之后都會進(jìn)行成品舞的訓(xùn)練,,重點(diǎn)教授動作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等,,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來,。
20xx年12月中旬。
比賽地點(diǎn):學(xué)校小廣場,。
參賽人員:初一初二舞蹈社團(tuán)全體成員,。
(1)進(jìn)退場隊(duì)伍整齊,隊(duì)列有序,。
(2)舞蹈動作優(yōu)美,,整齊劃一,精神飽滿,。
(3)隊(duì)形變化有新意,,寓于輕松,、快樂之中。
(4)音樂效果好,,曲調(diào)活潑,,韻律感強(qiáng)。
(5)服裝統(tǒng)一,,美觀協(xié)調(diào),,整潔大方。
(6)上場隊(duì)員10人以上,。
一等獎:三名;二等獎:五名;三等獎:六名,。
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇二十二
讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!
二,、活動目的
使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知識,,同時加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,,共進(jìn)與互助”的為人處世能力,。
三、活動時間及地點(diǎn)
xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園
四,、活動對象
襄樊學(xué)院在校大學(xué)生,,以攝影藝術(shù)研究會會員為主。
五,、活動內(nèi)容
1、使攝影藝術(shù)研究會新會員之間相互熟悉,,增進(jìn)相互之間的感情,。
2、教新會員一些相機(jī)的基本知識,,讓他們懂得怎樣才能夠照好像,。
3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲,,讓大家在活動中體驗(yàn)樂趣,。
4、活動外拍,,對外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評,。
六、活動安排
1,、10月17日——10月20日由會長向二級學(xué)院申請活動及商談相關(guān)事情(安全問題和如何組織的問題等),。
2、10月21日以海報的形式通知(新區(qū)四張,,老區(qū)兩張),,具體由宣傳部長負(fù)責(zé),。
3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號之前制定出來)
4,、10月22日——23日門票事情必須安排到位,,門票商談由外聯(lián)部長鄭少軍負(fù)責(zé)。
5,、10月17日——23報名時間,,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):
其余理事會成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會員通知到。
6,、10月23會長到院里辦理借相機(jī)手續(xù),,盡可能的多給會員一些優(yōu)惠。
7,、10月25日新老區(qū)會員七點(diǎn)在圖書館門口集合,,一起組隊(duì)步行道古隆中。
8,、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品,,對會員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長,,由小組長負(fù)責(zé)本小組的一切事情,,以小組為單位行動,教會會員使用相機(jī)后方可離開,,下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,,集體留影紀(jì)念。
9,、回學(xué)校后對相機(jī)進(jìn)行收集整理,,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類活動,。
七,、資金預(yù)算
1、買宣傳海報10張:25元
2,、膠水三瓶:9元
3,、活動買水果:50元
4、買活動獎品:50元
5,、理事會成員門票費(fèi)用等:100
6,、證書打印(20張):30元
7、制作宣傳噴繪一張:85元
共計:349元
其中會員的門票費(fèi)用20元,,非會員25元,。
八、活動獎勵
本次活動將評出優(yōu)秀組織者五名,,先進(jìn)個人若干,,頒發(fā)院級證書,。
社團(tuán)活動策劃書
一,活動題目
春季分組登山比賽
二,活動意義
通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
三,活動前期準(zhǔn)備
四,活動內(nèi)容
將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊(duì)長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目的
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識
六,活動總結(jié)
通過成功的進(jìn)行本次登山比賽活動,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.
xx社團(tuán)策劃部
x年x月x日
“創(chuàng)意show無極限”社團(tuán)活動策劃書
一、活動引言
由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺表演形式單一,,我院同學(xué)參加社團(tuán)活動的積極性不高,,并且,對社團(tuán)文化沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識,;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活,。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化,、社團(tuán)文化,從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng),。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,,充實(shí)自我,!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ),!二,、活動名稱創(chuàng)意show無極限三、活動口號萬方天地,,創(chuàng)意舞臺,,nothingisimpossible!??!四、活動形式預(yù)賽,,決賽五、活動地點(diǎn)預(yù)賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓五樓決賽地點(diǎn):河南理工萬方科技學(xué)院小禮堂六,、活動單位主辦:河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)委承辦:社團(tuán)聯(lián)合會策劃協(xié)辦:大學(xué)生創(chuàng)意社六,、活動時間預(yù)賽場:xx年4月9日下午3:00決賽場:xx年4月13日晚7:00七、參與團(tuán)隊(duì)社團(tuán):創(chuàng)意社,,藝術(shù)團(tuán),,青春陣線學(xué)生會:能源系,機(jī)械系,,電氣系,,工商系,人文系,,地質(zhì)系八,、活動要求1,、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀,。2,、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,,杜絕三俗,。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,,鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新,。
4、參賽人數(shù)不限,,每個節(jié)目時間不超過15分鐘,。5、每個參賽小組要準(zhǔn)備2到3個節(jié)目,,團(tuán)體或個人形式不限(歌舞,,相聲,小品,,獨(dú)白,,啞劇,微電影……)
6,、各個參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序,。九,、活動安排1、召開全體部長級會議,,討論活動的前期安排與社團(tuán)人員的動員工作,。2、召開社團(tuán)全體會議,,分配各項(xiàng)任務(wù),。3、于xx年3月10日開始拉贊助,,贊助物品為:請?zhí)?5個),,門票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),,獎杯兩個(冠軍,,亞軍各一個),氣球,,拍手器,,熒光棒,,獎品或獎金等。3,、于xx年3月18日開始宣傳,,出宣傳板及宣傳海報。4,、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中,;4月10日發(fā)至各評委手中。5,、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作,。大賽分為預(yù)賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel,。十,、活動流程1、xx年4月9日預(yù)賽場i,、此輪的評委為各社團(tuán)社長和各系的文藝部部長ii,、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序iii、所有節(jié)目按順序表演,,然后評委打分iv,、抽選前八個節(jié)目進(jìn)入決賽場2、xx年4月13日決賽場i,、此輪的評委是邀請的老師ii,、所有節(jié)目抽簽決定出場順序iii、最后的決賽,,選出評委給分的前三名iv,、獎項(xiàng)設(shè)置為,冠軍,,亞軍,,季軍,表演獎和原創(chuàng)獎十一,、作品要求及評分細(xì)則評委評分細(xì)則(10.00分制):
名稱歌曲類節(jié)目語言類節(jié)目舞蹈類節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)1,、曲目內(nèi)容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內(nèi)容健康,、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意,。2,、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,,氣息流暢,;音準(zhǔn)正確,,在唱歌中不跑調(diào)、離調(diào),;正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,,不脫節(jié),不搶拍,,吐清晰,。3、演唱整體效果(2.00分),;演唱與音樂伴奏有機(jī)的融為一體,。表演自然,聲情并茂,,把握對樂曲旋律及歌詞的理解,。4、形象包裝(1.00分),;演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果,;服裝造型符合所選歌曲的演唱,。1、節(jié)目內(nèi)容(2.00分),;思想健康,、主題鮮明;能展現(xiàn)大學(xué)生的`精神風(fēng)貌,。2,、表演狀態(tài)(2.00分);表演動作到位,、恰當(dāng),、得體;表情自然,、大方,,感染力強(qiáng)。3,、表演藝術(shù)水平(5.00分),;聲調(diào)準(zhǔn)確、語言流暢,;朗讀吐清晰,;音量控制適中。4、演員儀表(1.00分),;服裝整齊,,化妝到位。1,、舞蹈內(nèi)容及形式(2.00分),;舞蹈動作的選用高雅、積極健康,;舞蹈整體編排具有合理性,、連貫性、完整性,,表演形式新穎有創(chuàng)意,。2、舞蹈表演技巧(5.00分),;對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節(jié)奏感,;表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),,表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。舞蹈動作展示出穩(wěn)定性,、柔韌性,、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿,、流暢,。3、舞蹈的整體效果(2.00分),;整體舞蹈和舞曲音樂有機(jī)融合,,合理的表達(dá)出音樂的內(nèi)涵;舞蹈表演具有時代感和藝術(shù)性,、書法健康情懷,,能夠突出學(xué)生風(fēng)采;唔到整體表演動作處理得當(dāng),,表演者精神飽滿,。4、形象包裝(1.00分),;服裝造型服和舞蹈表演形式,;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。
社團(tuán)活動策劃書范文模板
你要明確你活動策劃的原則:
1切實(shí)保障會員利益這個是作為學(xué)生社團(tuán)所必須要考慮的東西
2目的性你要明確你活動舉辦的最終和最重要的目的是什么
然后你要把握活動計劃的整體步驟應(yīng)該怎么走
1根據(jù)會員意向確定活動種類,、活動方向這個可以通過小規(guī)模的調(diào)查等方式來開展
2確定活動的四要素:時間,、地點(diǎn),、人物、事件
3確定大體活動流程把活動分成幾個大塊來作
6確定活動預(yù)算
最后就是活動策劃書的書寫了一般來說可以以這樣的步驟來進(jìn)行:
標(biāo)題
框架目標(biāo)(活動需要達(dá)到的最終目標(biāo)最終結(jié)果)
框架元素(活動時間,、活動地點(diǎn)、活動面向?qū)ο?、活動主題,、活動總體預(yù)案、活動總體流程圖后兩項(xiàng)是在作系列化活動的時候必須要書寫的)
工作分解預(yù)案(包括下面四個部分內(nèi)容)
1流程圖也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動的總體方案和流程
4時間推進(jìn)表詳細(xì)的直觀的表格形式的時間推進(jìn)方案明確什么時間之內(nèi)由什么人作什么工作
活動預(yù)算周密調(diào)查市場價格確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等
補(bǔ)充如果有條件的話,,可以考慮書寫會員權(quán)益保障以及活動差異性等相關(guān)內(nèi)容
另外這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之后,,還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案。
1.
標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)活動策劃書,、社團(tuán)活動策劃書
2.
社團(tuán)活動策劃書方案
3.
學(xué)校社團(tuán)活動策劃書
4.
社團(tuán)活動月的策劃書
5.
關(guān)于社團(tuán)活動策劃書
6.
英語社團(tuán)活動策劃書
7.
2018社團(tuán)活動策劃書
8.
社團(tuán)活動策劃書2018
社團(tuán)活動策劃書的獎項(xiàng)設(shè)置篇二十三
貫徹“為生命而教育”的思想,,為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生,使孩子們的個性特長得到發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)。
本學(xué)期的社團(tuán),,主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,,全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練,。訓(xùn)練仍然以中高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象,,以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì),。
三,、工作措施。
1,、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔,、整合、統(tǒng)一等工作,,在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外,,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件,、舞蹈表演較好的孩子,。
2、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,,系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功,。
3、儲備好社團(tuán)舞蹈作品,,為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和做好節(jié)目準(zhǔn)備,。
4、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,爭取他們對舞蹈社團(tuán)工作的支持,。
5,、對舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,支持和培訓(xùn)她們參加各類活動,,為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才,。
四、工作期待,。
少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生,,培訓(xùn)教師要盡自己全力,,努力的做到自身的職責(zé),在傳授知識的同時,,更以孩子內(nèi)心成長為目的,,舞蹈——靈魂的共鳴。
五,、活動時間:每周五4:20—5:20,。
六、訓(xùn)練步驟,。
1,、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì),對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,,教師通過有趣的基訓(xùn),,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿,、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成。
2,、學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,,可以進(jìn)行簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體,、姿態(tài),、腿線條、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高,。
3、通過組合的練習(xí),,使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
4、舞蹈訓(xùn)練,,這是使孩子們掌握,、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,,這個訓(xùn)練主要解決形體,、中心、控制和唿吸,,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
七,、基本功訓(xùn)練內(nèi)容,。
手、頭頸,、胯,、胸肩、腰,、腿等地面部分的練習(xí):坐姿,、勾繃腳、腿的外開,、肩和頭部的練習(xí),、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí),、壓腿練習(xí),、胯膝屈伸、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習(xí),、腹肌的練習(xí)。
腿的練習(xí):前壓腿,、旁壓腿,、吸腿、壓胯,。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合,、頭肩組合、手臂動作配合,、步伐訓(xùn)練,。
活動后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。
八,、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備,。
九,、具體內(nèi)容安排。
時間內(nèi)容安排備注,。
第1-2周召集,、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),,布置活動內(nèi)容,,嚴(yán)格活動紀(jì)律?;居?xùn)練,。
第3周基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿,、下腰,。
第4周腳背和膝蓋的訓(xùn)練。
肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練,。
第5周旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練,。
胸腰和腹肌的訓(xùn)練。
第6周脊椎和胯骨的訓(xùn)練,。
胯部和臀部的訓(xùn)練,。
胯部和腿部的綜合訓(xùn)練。
第7周節(jié)奏和方位的訓(xùn)練,。
后腿和背肌的訓(xùn)練,。
踢腿和力量的練習(xí)。
第8周基本訓(xùn)練:簡化的芭蕾訓(xùn)練,。
第9周基本訓(xùn)練:簡化的芭蕾訓(xùn)練,。
第10周基訓(xùn)練習(xí):學(xué)習(xí)《小蘋果》基本舞蹈動作。
第11周基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》基本舞蹈動作,。
第12周基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》,、欣賞舞、
第13周配音樂整合地面訓(xùn)練整套動作,。
第14周配音樂整合芭蕾手位動作,。
第15周合成舞蹈,聽音樂完整表演《小蘋果》,。
第16周展示教學(xué)成果,。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。