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教育工作者的初中讀書演講稿(匯總14篇)

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教育工作者的初中讀書演講稿(匯總14篇)
時間:2024-02-24 00:33:03     小編:XY字客

一個成功的演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和恰當?shù)恼Z言表達,。演講稿中的例子和故事可以更好地解釋和支持演講者的觀點,。演講時要注重語言的表達和身體語言的運用,以增加演講的說服力和影響力,。

教育工作者的初中讀書演講稿篇一

書中自有黃金屋,,書中自有顔如玉”讀書是最有趣的,,文學是最有趣的。

有一位同學曾這樣描述他讀書的感覺:“小時候,我真是太愛讀書了,。從《安徒生童話》,,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,,那精彩奇妙的故事只有書中才有,,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書,,讀起書來廢寢忘食,,飄飄欲仙,如醉如癡,。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗,。”這正如高爾基的話:“我撲在書上,,就像饑餓的人撲在面包上一樣”,。

萬般皆下品,唯有讀書高,。讀書的感覺真的十分神妙奇幻:在彌漫著墨香的書齋里,,盡情地神游于書海之中,馳騁在天地之間,,想象就變成了脫韁的野馬,,在狂奔,在疾馳,,被保爾?柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,,被簡?愛的勇敢、自強所折服,,為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛情潸然淚下,,更被于連的遭遇深深打動。莎翁帶我徜徉在英國文學的圣殿中,,魯迅領(lǐng)我來到舊中國那段最黑暗的日月,,余秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,經(jīng)歷滄桑歲月的艱辛……我將全身心融入書中,,與作者對話,,與偉人對話,與那個時代對話,,我驚奇地發(fā)覺:我原來是屬于書的,。我真不知道,如果離開了書,,我是否還能維系我微不足道的生命,。

讀書無悔!為伊消得人憔悴,。

它不僅有趣,還十分重要,。我給大家講個小故事,。有人問我們我們?yōu)槭裁床荒茇暙I一個愛因斯坦?專家回答:這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦,除了需要超常的數(shù)理知識之外,,還需要廣闊的文化背景,,其中包括豐富的文學藝術(shù)素養(yǎng)。

不錯,,文學藝術(shù)不能直接幫助愛因斯坦推導數(shù)理公式,,然而它擴大了愛因斯坦的文化背景,強化了他的想象力,,升華了他的審美情趣和精神境界,。對他來說,兩個世界同等重要,,相輔相成,,缺一不可。

可見,,文學藝術(shù)素養(yǎng)多么重要!它可以成就一個人輝煌的事業(yè)!

如何提高自己的文化素養(yǎng)呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書,,讀好書,在書海中遨游,,汲取營養(yǎng),。用知識武裝自己的頭腦,讓我們的生活更豐富,,更充實,,讓我們變得更聰明。多么深刻的感受!知識的力量無窮由此可見一斑了,。我們是新世紀的學生,,有著光榮的讀書傳統(tǒng),,在初中階段認認真真地讀上幾本好書,,你將終身受用。

要寫讀書筆記,,讀后感,,把你讀書的心得、感悟記錄下來,,以利提高,。怎樣寫讀后感呢?

首先要認真閱讀原文,把握要領(lǐng),。只有理解原文精神,,才能由此悟出道理,,引出自己的見解,?!白x”是感的基礎(chǔ),“感”由讀而生發(fā),。

其次要抓住重點談自己最深刻的感悟,。一部作品很長,,涉及的面很廣,你不能面面俱到泛泛而談,,一定要在思考,、分析之后,,把感受最深的寫出來,這樣才會有意義,。

還要聯(lián)系實際,,努力開掘。通過讀書,指導自己,,規(guī)范自己的言行,,才能學以致用。

有人把讀后感的寫法歸納為四個字:引,議,聯(lián),結(jié)。

具體指引原文觀點或內(nèi)容,在引的基礎(chǔ)上生發(fā)開去;發(fā)表議論;聯(lián)系實際,聯(lián)系生活中發(fā)生的種種問題;從中得出結(jié)論,給人以啟迪。好懂,好記,你在寫作時不妨用一用試試。

們讀書還可以寫讀書筆記。每人準備一個好一點的硬皮本,從你所讀的書中摘錄最優(yōu)美最感人的一段或幾段話,(注明出處)加以評論或?qū)懗鲎约旱男牡?。長久堅持,一定會大有好處,。

同學們,,積極行動起來,,多讀書,讀好書,,努力提高自己的文化素養(yǎng),,讓自己變得更聰明!

教育工作者的初中讀書演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家好!

不知從什么時候起就知道了“書籍是人類進步的階梯”,、“書到用時方恨少”,、“少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲”,、“書讀百遍,,其意自見”、“讀書破萬卷,,下筆如有神”等有關(guān)讀書的名言,,常常認為書籍必會有巨大的力量。以前上學的時候,,愛擺弄文字排解消遣,,那些密密麻麻寫滿文字的筆記本全不舍丟掉,珍惜在箱底,。高談闊論時,,會順理成章用到從書里挪來的知識,行事處世時,,更是感到讀書可以促我長大,、助我成才,歷練我的穩(wěn)重,。

人們常說:學高為師,,身正為范。雖然我已有了年為人師的經(jīng)歷,,但這年相對我漫長的教師生涯來說,,又是何其短暫!所以,我渴望擁有豐富的政治理論,扎實的教學技能和深厚的文化內(nèi)涵,。殊不知學海無涯,,我們必須具備終身學習的能力。讀書和教書生活,,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,,年年草不同,。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師,常讀書和常思考,,使我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內(nèi)省,,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗,,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基,。書籍是人類進步的階梯,,它以寧靜廣博的胸懷,包羅知識的星星之火,,跳躍不息!

讀一本好書,,就如同是和許多高尚的人對話,久而久之,,接受其思想,,被其感染,最終變?yōu)樽约旱臍赓|(zhì),。讀書之人境界高尚,,胸襟寬廣,臉上透著一股清醇爽朗之氣,,談吐間流露一種脫俗超凡之味,。從古到今,教師都屬于讀書人的范疇,,站在文人的圈內(nèi),,智者之列。古曰:“師者,,傳道授業(yè)解惑也”;今說“教師,,教書育人,為人師表”,。從中可看出不同時代對教師的要求也不同,,新時期對教師提出了更高要求:勤奮學習,,不斷提高知識水平和業(yè)務(wù)能力。要求教師不僅是專業(yè)知識的“專家”,,更應(yīng)是博學多識的“雜家”,,因為只有這樣,才能做到厚積薄發(fā),,既解人之惑,,又授人之長,還教人做人,。我們都深知教師有兩大任務(wù):即教書和育人,。而廣博的知識是完成任務(wù)的必備條件之一。從教書來講,,教師是知識的傳授者,,只有具備了廣博的知識,才能向別人傳授知識,。誠然,,文化科學知識是教師勝任工作的前提和基礎(chǔ),但除此之外,,我們還必須開拓視野,廣泛涉獵,,不斷更新自己的知識儲備,。正是所謂“要給學生一碗水,教師得有常流水”,。要承擔“傳道,、授業(yè)、解惑”之重任,,我們教師更應(yīng)該要有與眾不同的氣質(zhì),,超凡脫俗的談吐,那么最簡便,、最直接也最有效的方法就是讀書,。宋朝大文學家蘇軾在《李氏山房藏書記》中說:“也子圣人,其學必始于觀書,?!弊x書,真的很重要,。它重要的作用就在于它是我們求知的重要途徑,。在知識不斷更新的今天,試問一個不讀書的老師如何能引導出愛讀書的孩子?書籍是知識和智慧的積淀,,是文化和歷史的化石,,它蘊藏著前人的真知灼見,。讀書是求知的重要途徑,但是讀書的目的決不應(yīng)該止于求知,,而應(yīng)以行動作為綹和目的,。“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,惟有源頭活水來,?!闭f的就是讀書才能源源不斷的為我們輸送新鮮的知識營養(yǎng)。朱熹在《朱子語類》的“論先后,,知為先,,論輕重,行為重,?!蔽蚁耄嬖V我們的也應(yīng)該是知識巨大的行動潛能,,彰顯了讀書的無窮魅力,。或許我們每一個人都無法改變自己人生的長短,,但是完全有可能改變自己人生的寬度,,只要我們肯努力,肯付出,,終歸不會勞而無獲,。培養(yǎng)美的情感,樹立美的修養(yǎng),,是一位新世紀教師文化內(nèi)涵與人格魅力中最重要的東西,。很難相信,一個沉悶抑郁,、感情粗糙,,懶于讀書,貧于汲取,,對生活漠不關(guān)心的人,,在學校這塊育人的土地上,會有多少出色的表現(xiàn),。面對生活,,雖然我們相對渺小,但生活就在我們眼前,,美麗就在我們身邊,,我會努力為美好的生活添光加彩,。所以。我要面對世人大聲地說:“生活因讀書而精彩!我因讀書而永遠春光燦爛!”

朋友,,千萬別冷落了我們最無私的大眾之友——-書籍!讓我們年輕的心靈一起在書海中遨游,,在書香中呼吸,在書林中漫步!讓我們的心靈體味一種讀書的幸福,,讓讀書伴我們成長!

教育工作者的初中讀書演講稿篇三

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

先跟大家分享這樣一個故事。同學甲:“瞧你愁眉苦臉,,什么事呀?”乙:“老師讓我們寫篇文章,,題目是《昨天我干了些啥》?!奔祝骸澳呛谜f,,你昨天干了些啥呀?”乙:“喝酒唄?!奔祝骸澳愣嗌笛?,我告訴你吧,你寫下去,,凡是出現(xiàn)了‘喝酒’的字眼,,你就把它改成‘讀書’不就成了么?”乙受到啟發(fā),筆下來了神:“我一早就起來讀了半天書,,我想了想,,又把后半本也一口氣讀完了,可是我覺得還不夠,,于是又到店里去買了一本?;貋頃r在路上迎面遇著李大,,一瞧他通紅的眼睛,知道他也讀得差不多了,?!?/p>

當然這只是一個關(guān)于“讀書“的小笑話,那么,,我今天演講的主題就是“紅袖添香夜讀書”,。

說到讀書與成長,我不禁想到了這樣一個群體,,他們叫做“現(xiàn)代的孩子”?,F(xiàn)代的孩子,注意看大人的臉色,,卻注意不到變幻的季節(jié)的顏色;現(xiàn)代的孩子,,跟著大人從一個家庭走到另一個家庭,,卻看不見螞蟻的家庭、蜜蜂的家庭,,現(xiàn)代的孩子不再聽老祖母講狼和羊的故事,,因為家家都有好看的彩色電視機……是啊,我也在想,,現(xiàn)代的孩子,,有充滿激情的游戲機,有好看的動畫片,,有變幻無窮的qq寵物,。看紅葉,,聽風聲,,體悟小昆蟲的想像世界,這樣的生活好像已經(jīng)不復(fù)存在,。這讓我反思,,我們到底需要什么來陪伴成長。我們的生活條件進步了,,我們豐富的情感世界難道卻要因此淡化嗎?那怎么改變這一現(xiàn)狀?要我說,,答案就是——讀書!

話說回來,因為喜愛讀書,,也就愛上了讀各種書,。書讀得多了,學習語文也就成了很簡單的事,,所以,,我的語文成績一直遙遙領(lǐng)先,也就和第二名差20來分吧,,高考作文一不小心還拿了滿分,。就這樣,我考上了大學,,還考上了一所不錯的大學,。我這么說,可能大家還有些不太能夠接受,,那我就給大家曬一下我的數(shù)學成績,。高三時,全年級有九百多個學生,,我數(shù)學單科經(jīng)??嫉拿问侨昙壍陌税偎氖嗝莻€時候我人生第一個困惑就產(chǎn)生了,,那就是:我都已經(jīng)全面性地沒有在學數(shù)學,,為什么還是有四十幾個會考輸我?頭一次,,我覺得自己非常有可能,有學數(shù)學的天分,。當然,,后來的高考成績擊碎我這個美好的愿望。第一次高考,,數(shù)學接近70分,。第二次高考,數(shù)學約等于85分,。但即便是這樣,,我仍然堅定地走進了山東師范大學,這都要歸功于我喜歡讀書,。我是文科生,,高考的文綜從來沒有為難過我,語文更是不在話下,。就這樣,,我用五條腿走路,照樣打敗了不少六條腿的同學,,擠進了大學的校門,。所以呀,就我自身經(jīng)歷來看,,這就是讀書有用的有力證明呀?,F(xiàn)在,憑著我對紅樓夢的熱愛與理解,,在大學里結(jié)交了一批摯友,,自己也是學校一個研究紅學社團的社長了。

談到這,,我又想起了一句話,,叫做“書非借不能讀也”。不知道大家是否也有這樣的感受,,從網(wǎng)上買回來的書總是落滿了灰,而從圖書館借回來的書因有時間限制,,反倒讀完了,。我剛進大學的時候,有兩位年老的圖書管理員笑瞇瞇地告訴我,,他們能從學生的借書卡上預(yù)測這些學生將來的成就,,幾乎是百試不爽。那就是,,毫無規(guī)律胡亂借書的很難有希望,,窮幾年之力死啃一大堆名著的也不會有太大的出息;借書卡上過于疏空的當然令人嘆息,,借書卡上密密麻麻的也叫人搖頭。

那么到底怎樣的讀書才能有助于我們的成長呢?借用余秋雨先生的話就是,,第一,,盡早把閱讀當作一件人生大事;第二,盡早把閱讀當作一件人生大事;第三,,盡早把閱讀當作一件人生大事,。

讀書可以讓我們的成長擺脫平庸,有人要說,,我沒有時間,,我是兩眼一睜忙到熄燈。其實,,在我看來,,我們完全可以見縫插針讀書,即使是隨手翻閱一本雜志,,瀏覽一份報紙也能獲取信息,、豐富知識、儲備談資,,激發(fā)靈感,。

古有言,“讀萬卷書,,行萬里路,。”林語堂說“或在暮春之夕,,與你們的家人,,攜手同行,共到野外,,讀離騷詩經(jīng);或在風雪之夜,,靠爐圍坐,佳茗一壺,,十數(shù)本書狼籍橫陳于沙發(fā)之上,,然后隨意所至,取而讀之,,這才得了讀書的興味,。”

在座的同輩們,,我也期待能有這個榮幸跟你們一起讀書,。因為是書把我的情感和生活引向一條愈漸寬廣、愈漸光明的大道。所以,,我將讀書看成是生活的必須,,一種不可改變的習慣,一種生命的姿態(tài),,一條自由揮舞在藍天中的紅袖!

我的演講完畢,,謝謝大家!

教育工作者的初中讀書演講稿篇四

親愛的同學們:

大家好!

我非常的愛讀書。因為書中有知識,,有精彩的故事,,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,,有幽默,、笑話、漫畫,、腦筋急轉(zhuǎn)彎,,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,,我會抱著新書,,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食,。一般情況下,,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了,。正因為我喜歡讀書,,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》,、《環(huán)游世界八十天》,、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等?,F(xiàn)在,,我的書裝了滿滿幾柜子。我在書店還辦了一張會員卡,,每次我去借書,,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,,我拿了這本,,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,,我就把看書的速度放快。

喜歡讀書,喜歡夜讀書,。雖無紅袖添香,,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,,燈下的人與影成雙,。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,,隨風而來,,入心而化,來去之間,,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,,就著窗外的夜色,,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思,。從來沒有想到,,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,,穿越歲月的煙塵后,,合訂為線裝的珍本,留傳至今,。從流走的歲月里,,翻開的書頁中漫生著潔靜的.燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂,。我們在夜里獨自思索,,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解,。尋覓那初始的真摯悸動,,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,,燈下獨坐的,,不是過客,,是歸人。

我的演講完畢,,謝謝大家!

此致

敬禮

發(fā)言人:

時間:

教育工作者的初中讀書演講稿篇五

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>

在我咿呀學語的時候,,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:阿凡提,、一休,、藍貓3000問……在故事中,我甜甜地進入夢鄉(xiāng),。

上學以后,,識字的我更加如魚得水。從那以后,,我迷上了看書,,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,,把什么都忘記了,,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂,。

媽媽經(jīng)常說:“培養(yǎng)學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”,。讀書太好了,我非常喜歡讀書,。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書,,我就會連夜將它讀完。記得有一次:我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,,媽媽來接我,,可我沒看完,沒辦法,,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,,說了聲:“多好的書啊,!可惜沒時間了,。”接著翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的,,真是的,。媽媽非常理解我:“寶貝,,喜歡就拿著吧?!蔽腋吲d得雀躍歡呼,。

我讀書,我收獲,。收獲知識,收獲力量,,收獲智慧,。

我讀書,我收獲,。收獲快樂,,收獲勇氣,收獲成功,。

大家都來讀書吧,、收獲吧!讓我們盡情地在書中沐浴,,在書中享受,。書是黃金,珍貴無比,;書是陽光,,能量無限。捧起書本吧,!可以廢寢,,可以忘食。讀書中,,我收獲著,;讀書中,我成長著,。我愛讀書,,我愛收獲。

教育工作者的初中讀書演講稿篇六

各位教師,、同學:

大家中午好:

我是xx,,說到讀書我們應(yīng)該要自覺一點,讀書是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),,在這個過程當中我們需要付出一定的時間,,有很多時候都應(yīng)該認真的去做好自己的事情,讀書是我們獲取知識的來源,,作為一名初中學生我們現(xiàn)在還是需要以讀書為首要任務(wù),,現(xiàn)在我也非常希望自己能夠有一個好的心態(tài)去讀書,,作為一名初中學生有很多事情是我們現(xiàn)在應(yīng)該去做好的,我們要主動的去讀書,,有很多時候讀書是能夠讓我們得到升華,。

讀書的作用很多,我們在日常生活當中也是能夠用到,,比如說讀書能夠讓我們要語言更好去表達出自己的想說的話,,讀書多的人經(jīng)常能夠把同一件事情說的更加有水平,這是需要通過大量的閱讀,,當然也有部分的人做不到這一點,,不是說他們讀的書不夠多,而是讀了很多書不代表能夠表達出來,,但是讀書是真的能夠讓人的修養(yǎng)提升很多,,包括氣質(zhì),我一直都在想自己的讀的書還是不夠多,,有很多時候我需要去讓自己靜下來,,多讀書,讀好書,,這一直都是我對自己的一個小小要求,,同學們,其實我們有很多時候都應(yīng)該去想這件事情,,我們需要通過自身的努力去落實好相關(guān)的事情,,讀書是一個非常享受的事情,當我們能夠開心的沉浸其中才是真正的愛上了讀書,。

現(xiàn)在我們是讀書的最好年齡,,我們多讀書,提升自己氣質(zhì)的同時我們也能夠看到自己的言語的一個提高,,在我們這個年齡段其實多讀一些書是非常有用的,,我們平時寫作文很多時候不夠精彩內(nèi)容太過于流花化,現(xiàn)在想了想多讀一些書對我們的寫作能力是有很大的提升,,現(xiàn)在在我們需要知識的來填充自己,,或許會有很多時候我們對讀書不是那么的專注,但是用心去體會的時候往往會感觸良多,,作為一名初中學生我現(xiàn)在對知識的渴望很大,,我需要多讀書,讓自己能夠在這個浮躁的生活環(huán)境下面有一些寧靜的時候,,靜下心來是現(xiàn)在難得的,,或許我們應(yīng)該去追尋它,同學們讓我們行動起來,,利用自己空余的時間讀一些書,,讀書有很多類,,除卻我們教科書,其實還有很多的有趣的讀物,,有意義的內(nèi)容往往是我們自己去探索的,,從書中去體會生活,在一本本書中留下自己的足跡,,這樣的美好為何不去嘗試,,行動起來吧。

教育工作者的初中讀書演講稿篇七

親愛的老師們,,親愛的學生們:

大家好,,我是(1)班的xx。我今天演講的題目是“以讀書為榮,,做一個書香少年?!庇腥苏f:“讀書足以為樂,,足以為賭,足以為才,。因為書有廣闊的世界,,有不朽的精神,雖然物是人非,,但書總是新的,。愛看書!他像一個饑餓的人撲在面包上,是一個書香少年,,讀著激動人心的'貴族作品,,看著更廣闊的空間和時間,讓靈魂交流過去和未來,,已知和未知,。

在祖國和平的藍天下,我們比前輩們有更好的學習條件,,可以日夜游向?qū)W習的海洋,,爬上蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠,、分秒必爭的新一代學者,。學好課本知識后,要多讀書,,讀李白的瀟灑,,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,,感受冰心的憧憬,。經(jīng)歷過磨難的高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人,。”

世紀老人冰心說:“好好讀書,,好好讀書,,好好讀書?!边@是一句名言,。讀一本好書,可以充實心靈,,分辨是非,,讓人有愛,有文明的行為,,有規(guī)范的禮儀,。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”,。她一個人的時候,,靜靜的坐在辦公桌前,會給你講一些新鮮的故事,,一些大大小小的道理,。閱讀不僅可以開闊我們的視野,增長我們的知識,,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,,還可以進一步鞏固課堂上學到的各種知識,提高我們的閱讀能力和寫作能力,,甚至對各科都有很大的幫助,。

學校角落里的三色書吧,充滿了知識的芬芳;學生的閱讀研討會充滿了閱讀方面的創(chuàng)新和見解;一個接一個的讀書活動,,讓我們成為了一個懂書,,講道理的書香少年。

“半畝方塘開,,天與云一起徜徉,。問哪里運河暢通,這樣才有活水的來源,?!蓖瑢W們,讓我們喝下“源頭活水”,,爬上人類進步的階梯,,以讀書為榮,做書香少年!我的演講結(jié)束了,謝謝,。

教育工作者的初中讀書演講稿篇八

親愛的老師,,同學們:

你們好!

看一本富有哲理的書,,可以給我們帶來很大的感悟,,懂得很多的道理,看一本輕松歡快的書,,可以讓我們一掃生活和學習的疲倦,,隨著書籍而感到無比的歡樂,看一本勵志的書,,可以更加的激勵我們,,讓我們對自己的人生充滿了力量和期待,看一本傷心可憐的書,,我們?yōu)闀械闹魅斯械綗o比的憐憫,,從而更加的珍惜我們現(xiàn)在的生活和處境。我喜歡讀書,,讀書可以給我?guī)砗芏嗖煌母惺?,書籍也是我的精神食糧,讓我對自己的生活和學習都充滿了力量,,也讓我收獲了很多的知識和道理,我相信書籍可以帶給我的遠遠不止這些,。

同學們,,今天我站在這里,也是想和你們一起談?wù)勛x書所帶給我們的收獲,,在這里也向你們分享一下我讀書所感受到的一些心得和體會,,希望我們所有人都可以熱愛讀書,享受讀書給我們帶來的所有,。

我愛上讀書是因為很小的時候,,我在家無聊的時候就喜歡去書房里面找一本又一本好看的書籍,那時候的我不認識很多的漢字,,所以只能看圖片,,慢慢的媽媽發(fā)覺了我讀書的興趣愛好,就給我買了很多的漫畫書,,隨著我的長大,,我也開始看一些富含道理的童話故事,通過《丑小鴨》我懂得了不要以貌取人,,只要自己足夠的自信就一定會成為自己心目中的天鵝,,通過讀《十萬個為什么》我懂得了很多生活當中的知識,也解決了自己心目當中一直以來的疑問,,我不再是一個什么也不懂的`小孩子了,,我也了解了生命的旺盛和可貴,,對生活當中所有的生命都充滿了敬佩。

現(xiàn)在,,我初中了,,我懂得很多的做人道理和生活當中的哲理,當然這些都離不開自己讀書,,每當我看到一本好看的書,,吸引我的書籍,我都會抱著書本如饑似渴的吸取書中的文字,,甚至有時候看到忘記時間,,但是我一般讀書都是利用課外的時間,從來不會利用上課的時間去做任何影響自己學習的事情,,讀書是我的興趣愛好,,也是我課外打發(fā)時間的最好的方式,我也很喜歡讀書所帶給我的所有,,不管是對書中可憐的人的憐惜,,還是書中堅強的人帶給我的感動和激勵,書本帶給我的所有感受,,我都會努力的去回憶和珍藏,,并且將書本中的力量化成自己前進的動力,在學習和生活當中去做到更好,,成為一名更加優(yōu)秀的學生,。

同學們,相信我,,當你用心的看完一本書之后,,你就會發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,這些是學習和玩耍所體會不到的,,只有當我們讀書的時候才能夠懂得更多的道理和體會,,讓我們一起去感受讀書的魅力吧,謝謝大家,!

出處 m.sevw.cn

教育工作者的初中讀書演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家上午好!

書是人類進步的階梯,,是知識的源泉,,我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語,,再到文章,,是書給我們造就了學習知識的優(yōu)越條件,它讓我們學會了用語言溝通,云理解人與人之間的情感,。書就像我們忠實的好伙伴,,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識,,讓我們了解到這個世界日新月異的變化,,書是位美麗的天使,它授于我們很多,,但從不需要回報,,只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

讀書使人胸襟開闊,,目光遠大,。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情,。讀書使們的思想插上翅膀,。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂,。書這位良師益友,,給了我一片命運的沃土。在書中,,我找到這樣一段話:詮釋生命,,真正提供謝絕采集的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運,,生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運中的選擇,,而且在于大刀闊斧的.選擇命運,向命運宣戰(zhàn),。這才是勇者的風度。書,,讓我們生命的價值得以體現(xiàn),,我們從書中學到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學會了享受生活,,高爾基說過:“書讀得越多,,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來說,,也就愈加光明,,愈加有意義?!?/p>

在這金秋十月,,空氣中彌漫著書香的味道,秋天是一個金色的搖籃,我?guī)е判?,載著夢想,,來到雄中。這里有完備的提供謝絕采集教學設(shè)施,,優(yōu)美的學習環(huán)境,,一支支循循善誘的教師隊伍,一批批勤學向上的學子,。整個學校流淌著一股濃濃的書香氣息,。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游,,在書的海洋,,享受著讀書帶來的樂趣。

生活不能沒有書,,失去了書,。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,,我們的心靈也會因此而枯竭,,與書相伴,人生的這張白紙,,才從此變得色彩繽紛,。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏,。而今,,這筆財富,就在我們眼前,,同學們,,請點亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩,、充滿快樂,。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,,那么這筆財富就將永遠屬于你,!

教育工作者的初中讀書演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,!

培根說:讀書足以怡情,,足以傅彩,足以長才,。讀書是一種樂趣,,一種享受,,一種品質(zhì)的變化。讀書使人開茅塞,,得新知,,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,,書中有著不朽的精神,。滄海變桑田,物換轉(zhuǎn)星移,,唯有書能經(jīng)受住歲月的磨蝕并與世長存,。千百年來人類的文明正是有了書的記載,才使后人踩在前人的肩膀上不斷前進,。閱讀憾人心弦的名著作品,,使我們每個人親炙偉大的性靈教化,吸收超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向廣闊的時空,,讓心靈溝通過去和未來。

我是一名從小就喜歡閱讀的女孩,,但由于家住貧困落后的牛營子大山溝里,,父母又都沒有文化,閱讀對于我來說只是一種渴望,,看到城里的姑媽的孩子來我家還帶著連環(huán)畫冊,,我就像饞貓見了小魚,如饑似渴,,想盡一切辦法博得他們的喜歡,,目的就是看到他的畫冊,走時能讓姑媽把書留給我,,后來姑媽也給我買書,,可這根本滿足不了我的閱讀欲望。

上小學了,,我們的學校圖書室有書,,可那是放在書架上的書,我曾多少次站在圖書室的外邊,,夢寐那些書屬于我,屬于我的閱讀時間,。老師了解了我的心思,,借書給我,但我讀書很慢,,要很長時間才能讀一本書,,一年下來讀不了幾本書,。直到去年我上初中了,我終于第一次有了專職的語文教師,,每周有了兩節(jié)閱讀課,,學校也有了大的圖書室。我們不但課上閱讀,,課下老師還領(lǐng)我們閱讀名著,,教室還有了圖書角,語文老師要求我們不再吃零食,,每周省下的十元錢用來買書,,特別是我們學校的語文閱讀課采用的是高效閱讀程序,經(jīng)過一段時間的訓練,,我的閱讀速度提高了,。高效閱讀成了我獲取知識的加速器,在閱讀中獲取知識,,在高效中提高數(shù)量,,在理解中獲得質(zhì)量。高效閱讀改變了我的生活,,他讓我走進了快車道,,我保留了大山女兒的淳樸,又有了讀書人的文雅,。

幾個月來,,我閱讀了《繁星春水》《泰戈爾詩選》《愛的教育》《昆蟲記》《童年》《魯賓孫漂流記》《水滸傳》等,今年暑假將讀完《紅樓夢》《三國演義》《西游記》,。

特別是《泰戈爾詩選》中所表達的對真,、善、美的追求,,對假,、惡、丑的嘲諷,,不僅啟迪了我們的智慧,,陶冶了我們的情操,還鍛煉了我們的.意志,,他讓我遠離塵世的浮華,,去尋找那份心靈的寧靜??梢哉f每一首詩都是充滿人生哲理的,,富含幻想和追求的華美樂章,都是滋潤我心田的雨露瓊漿,。

記得去年秋天,,一個秋風掃落葉的上午,,我們在學習以“生命”為話題的第二單元時,老師讓我們探究生命的意義,,我回答:“生命是無可替代的,,生命停止,生命的意義也就停止了,?!崩蠋煕]有評價,只是笑了笑,。那天下午,,高效閱讀課上,我們讀了《永生的眼睛》,,我才恍然大悟:原來生命不僅是自己擁有,,也不僅僅可以延續(xù),生命的意義更在于奉獻,。

在寒風刺骨的冬天,,書給了我火爐般的溫暖;在烈日烘烤的夏天,,書給了我冰激凌般的涼爽,;在萬物復(fù)蘇的春天,書為我播下理想的種子,;在天高氣爽的秋天,,書為我收獲豐滿的果實。

讀書讓我變了,,我不僅擁有了知識,,我也擁有了善良的心靈,我會為丑小鴨加油,,我會為賣火柴的小女孩祈禱,,我會為赤兔馬贊嘆,我會為貝多芬傷感課堂上我的語言不再苦澀,,校園里看不到我瘋跑的身影,,家里我不在與弟弟爭執(zhí)我大氣了,,我學會了包容,,我學會了無私我要塑造一個全新的我,知識與理性,,快樂與陽光的我,!

愛書吧,!書會改變我們的生活,書會帶領(lǐng)我們走進一個神奇的世界,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

教育工作者的初中讀書演講稿篇十一

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好,!

讀書可以讓我們陶冶情操,開闊視野,,可以讓我們汲取更多的知識,。我們可以從書中了解古今中外的事。也可以提高寫作能力,。

蘇軾說過:“就輸不厭百回讀,,熟讀深思子字知?!币馑际?,讀過的書讀個一百遍都不滿足,熟讀了書就能得到知識,,而這個知識就是你的,。今天我們來談?wù)勛x書的方法吧!

我國偉大的馬克思主義者,,無產(chǎn)階級革命家,、戰(zhàn)略家和理論家曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,,書不可以一日不讀,。”那毛爺爺是怎樣讀書的呢,?毛爺爺對于喜歡讀的書,,總是一遍又一遍的研讀,一次又一次的加深理解,。每一次讀書,,他都會在上面寫批注,有的書頁上下兩端,,中間的空隙都寫滿了,。毛爺爺?shù)倪@種學習精神值得我們學習。

學習不僅要讀課內(nèi)的`書,,還要讀課外書,。對于一篇文章不是讀一遍就可以懂得其中蘊含的意義,而要多讀,,最起碼要讀個五六遍,,才會懂得大概的意思??磿惨心康牡目?,對于一些優(yōu)秀的文學作品你可以選擇精讀,,而對于一些沒用的書就不必費時的去看了。讀書是個長期積累的過程,,并不是三分鐘熱度就可以明白所讀的書的,。讀書還要學會思考,正如孔子所說:“學而不思則罔,,思而不學則殆,。”只有思考了才會從書中學到更多的知識,。學會了讀書,,就會獲得更多的知識,為己所用,。

“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,,為有源頭活水來,。”同學們,,讓我們好讀書,,讀好書,成為知識的富翁,,精神的巨人,,成為祖國世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。

教育工作者的初中讀書演講稿篇十二

敬愛的老師,,親愛的同學們:

大家好,!

今天,我演講的題目是《我讀書,,我快樂》,。

“讀書”一聽到這個詞多么熟悉阿!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉”是怎么回事,。與父母共讀一本書,更是豐富了我的想象力和知識,,還使我們家庭關(guān)系更和睦,,融洽了!

讀書就像作畫,,有的人畫出了春天的生機,,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望,。而有的人卻畫出了春天的寂寞,,夏天的焦躁,秋天的凄涼,,冬天的悲哀,。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對讀書的態(tài)度,。

古今中外,就有不少的愛書人士,,他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如:周恩來說的:“為中華之崛起而讀書?!?;莎士比亞說的:“書籍是人們的`營養(yǎng)品?!?;杜甫說的:“讀書破完卷,下筆如有神,?!保桓郀柣f的:“書籍是人類進步階梯,?!蔽覀円袼麄円粯樱瑹釔圩x書,,熱愛學習,,所以我每天晚上都要和媽媽一起讀書。

我對讀書有四大要求:第一,,先看內(nèi)容簡介,,然后大致地瀏覽一遍。第二,,在回過頭來讀書,,對書中的一字一句仔細琢磨??吹胶迷~好句的就把它給抄下來,,并給每個好詞好句寫批注。第三,,再讀一次書,,并從中體會作者的感受。同時,針對文章的內(nèi)容,,提出自己的感受,。只有這樣才可以加深對文章的理解。第四,,最后一次瀏覽文章,,想想作者有著什么樣的思想背景,并想象一下結(jié)局還會有怎樣的發(fā)展,。

我讀書還會選擇時間,。俗語說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨,?!彼裕視谠缟献x“唐詩宋詞”,、語文課本里的課文和名言警句等,。在晚上,我會看一些有趣的書,。例如:科普類,、歷史類和故事類等書籍。這些書就像小精靈一樣,,把你帶到一個引人入勝的書海里自由自在的暢游,。

我覺得讀書就是一中快樂;一種感受,;一種感悟,。和父母一起讀書,就好像一起手牽手到故事國去旅行,,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時光,。即使經(jīng)過幾十年,我們一定會將這些寶貴的經(jīng)驗和美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處,。這些經(jīng)驗和回憶將會伴隨著我們,,讓我們在以后的人生中,心中永遠充滿了愛,,永遠有戰(zhàn)勝困難的力量,。

親愛的同學們,書是我們一生的伙伴,;一生的老師,;一生的武器;一生的道理,!今晚就開始和爸爸媽媽一起讀書吧,,請記得了對他們說聲:“爸爸媽媽,,謝謝你們?!?/p>

盼望你每天也能和我一樣,,在爸爸媽媽溫暖而生動的聲音中快樂成長。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。

教育工作者的初中讀書演講稿篇十三

各位老師:

大家好,!

今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

很多同學都知道馬克思,、愛因斯坦吧,,他們是猶太民族的杰出代表。猶太文化傳統(tǒng)歷來重視教育,,愛護書籍,看重學識,,推崇智慧,。在猶太人家里,小孩子稍微懂事,,母親就會翻開圣經(jīng),,滴一點蜂蜜在上面,然后叫孩子去舔舔圣經(jīng)上的蜂蜜,,這儀式的用意是告訴孩子:閱讀書籍是甜蜜的,,應(yīng)該抱著欣喜和愉悅的心情來學習,來閱讀,。

在崇尚知識的今天,,閱讀能力的高低,閱讀面的寬廣與狹窄,,閱讀量的多與寡,,已成為人們成才與否的一個重要因素。更現(xiàn)實點講,,將關(guān)系到我們同學高考的成敗,。20--年江蘇高考文科狀元南通中學高三(11)班袁清晗同學就是一個十分喜愛讀書的孩子。

“書籍是人類進步的階梯,?!鄙顩]有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀,。一本好書就是一位很好的老師,它可以塑造一個完美的.靈魂;培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,,數(shù)學使人周密,,科學使人深刻,倫理學使人莊重,,邏輯修辭之學使人善辯,。”偉大詩人杜甫有句名言:“讀書破萬卷,,下筆如有神,。”《三國志》中也有記載:“讀書百遍,,其義自現(xiàn),。”從這些千古名言中不難看出閱讀的重要,。

所以,,我要說:

讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度;,。

閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,,卻可以定位人生的方向。

書是一條船,,它載著我們在智慧之河航行,。

書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界,。

書是一座橋,,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。

書是一盞燈,,它照亮我們走向光明的未來,。

有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,,哪有時間看書?其實只要你愿意閱讀,,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,,只要你愿意擠,,總是有的?!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時間,用在了讀書上,。最終取得了舉世矚目的偉大成就,。我們完全可以利用做完功課以后,,雙休節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天半小時,,積少成多,,積沙成塔。

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,,那么他是不可能有自己特別的愛好?!蔽覀儗W校一直非常重視對學生閱讀興趣的培養(yǎng),。學校每周都開設(shè)了閱讀課;每年都設(shè)有“讀書節(jié)”;在“瑾丞書院”的大廳處開設(shè)了“瑾丞書吧”,供同學們閑暇閱讀,。學校還購置了兩臺“超星閱讀機”,,內(nèi)置了十萬冊圖書和上千種的期刊供全校師生閱讀。并開通了“金沙中學超星移動圖書館”,,每位教師和學生均有一個專用閱讀賬號,,我們只要手機下載“超星移動圖書館”軟件即可利用手機在線閱讀。今年三月作為讀書節(jié)的匯報匯演“重溫經(jīng)典,,對話圣賢”贏得了省四星級現(xiàn)場評估驗收專家組的高度評價,。去年11月,學校向各班提出了“讀經(jīng)典書籍,,建書香校園”的建議,,我們建議班級把圖書角布置起來,,閱讀口號亮出來,,營造濃濃的閱讀氛圍。我們會在學期結(jié)束時評出讀書之星,、書香班級,。我們不僅鼓勵同學們閱讀,也希望老師們也能在繁忙的工作之余多閱讀,,讓書香溢滿金中校園!

教育工作者的初中讀書演講稿篇十四

尊敬的老師:

大家好!

“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,。想必大家也都知道吧!讀書可以使我們增長知識,豐富我們的生活,,同時也提高我們的寫作水平!正是因為這一點,,我也愛上了讀書。

記得有一次,,媽媽叫我吃飯,,已經(jīng)連叫三次可我一點都沒聽見,繼續(xù)看書,,媽媽走到我身邊說:“先吃飯吧?一會再接著看!真是一個小書蟲兒!”確實,,我真的很喜歡讀書,。

我認為讀書帶給我的收獲很多很多:開心、快樂,、多彩,、愉悅、感恩總之,,這一切都是正能量,,使我獲益匪淺!讓我們一起讀書吧!

謝謝大家!

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