通過(guò)總結(jié),，我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。寫(xiě)總結(jié)時(shí),，可以適當(dāng)借鑒和參考相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)典總結(jié)范文,。希望這些范文能激發(fā)大家對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的興趣和熱情,，積極提升自身能力。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇一

本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各年級(jí),、部門(mén)大力支持下,，教務(wù)處圓滿完成20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

根據(jù)我校教學(xué)工作特點(diǎn),，提出了早謀劃,、早準(zhǔn)備的要求。為此早在8月中旬就制訂了《獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》,、《作息時(shí)間表》,，完成了教材、聽(tīng)課記錄、備課筆記等各項(xiàng)教學(xué)用品采購(gòu),、運(yùn)輸,、分發(fā),，從而保障了在開(kāi)學(xué)的第一時(shí)間發(fā)放到全校師生手中,，使新學(xué)期工作及時(shí)有序地開(kāi)展,。

1,、為了在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,，提升辦學(xué)品位,，學(xué)校把高效課堂的構(gòu)建作為本學(xué)期教育教學(xué)工作的中心。教務(wù)處充分認(rèn)識(shí)到構(gòu)建高效課堂的必要性和重要性,，并為此積極出謀劃策，努力踐行,。

（1）強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理,。

教學(xué)常規(guī)工作好壞是教學(xué)質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。

（2）多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)會(huì)議,。研討教研組,、年級(jí)組工作,，落實(shí)學(xué)校構(gòu)建高效課堂的各項(xiàng)措施,，檢查各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況及教師教學(xué)常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。

（3）強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià),。為了全面了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況,；本學(xué)期教務(wù)處通過(guò)多種途徑和方法,，加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)過(guò)程及效果的評(píng)價(jià),，把教學(xué)過(guò)程按備課,、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課四個(gè)模塊進(jìn)行細(xì)化,、量化考評(píng),。備課、上課,、評(píng)課考評(píng)實(shí)行教師互評(píng)，并記入教師個(gè)人考評(píng)成績(jī),；聽(tīng)課情況則根據(jù)教師個(gè)人記錄教研教學(xué)手冊(cè)進(jìn)行量化考評(píng),，記入教師個(gè)人考評(píng)成績(jī),。教務(wù)處還在學(xué)期初和中后期開(kāi)展由教研組長(zhǎng)組成的檢查組對(duì)教師備課,、作業(yè),、進(jìn)度進(jìn)行了全面的檢查,。從考評(píng)和檢查的結(jié)果來(lái)看,，備課,、上課,、評(píng)課質(zhì)量都有明顯提高,。

（4）強(qiáng)化本部門(mén)教輔工作的管理,。教務(wù)處多次召開(kāi)本部門(mén)會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)教輔工作重要性,，強(qiáng)化教輔人員的服務(wù)意識(shí),，明確本部門(mén)各單位的工作任務(wù),，責(zé)任,。本學(xué)期按時(shí)完成了學(xué)籍管理信息采集,、學(xué)生采像、電子檔制作,、上報(bào)等任務(wù)；圖書(shū)館及時(shí)完成了本學(xué)期教材,、教輔資料等的征訂發(fā)放,，完成20xx年報(bào)刊征訂工作并及時(shí)向全體教師開(kāi)放,。理化生實(shí)驗(yàn)室根據(jù)課任教師要求，認(rèn)真準(zhǔn)備，細(xì)心操作完成各種實(shí)驗(yàn)教學(xué),；文印準(zhǔn)確及時(shí)完成得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大一線教師的認(rèn)可,。

2,、突顯“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù),。

自上學(xué)年校長(zhǎng)室提出“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)以來(lái),，教務(wù)處圍繞這一中心任務(wù),，一直努力探索、創(chuàng)新工作方法,，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)這一任務(wù),。

（1）開(kāi)學(xué)伊始,，教務(wù)處起草了《關(guān)于獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂的相關(guān)要求》,，由學(xué)校以文件形成下發(fā)到各科室,，年級(jí)、教研組,，《要求》對(duì)與高效課堂構(gòu)建密切相關(guān)的備課,、說(shuō)課,、上課,、反思及聽(tīng)評(píng)課等重要環(huán)節(jié)都作出了明確規(guī)定,。教務(wù)處通過(guò)全校教職工例會(huì),、年級(jí)會(huì),、教研組會(huì)及集體備課活動(dòng)宣傳、學(xué)習(xí),、落實(shí)《要求》。

（2）開(kāi)展多種形式的聽(tīng)課活動(dòng),、強(qiáng)調(diào)評(píng)課的實(shí)效,。教務(wù)處用聽(tīng)課常態(tài)化代替了“聽(tīng)課月”活動(dòng),。明確規(guī)定在正常工作日,，所有教師的課全面開(kāi)放,。根據(jù)構(gòu)建高校課堂的要求,，教務(wù)處更強(qiáng)調(diào)了評(píng)課的實(shí)效性。提出所有公開(kāi)課參加聽(tīng)課的教師都要及時(shí)參加評(píng)課,，評(píng)課時(shí)要本著對(duì)同事負(fù)責(zé)態(tài)度講真話,、實(shí)話,，提建設(shè)性建議,、意見(jiàn),，避免套話,，避免只講優(yōu)點(diǎn)不提不足,，不同意見(jiàn)可以據(jù)探討,、可以爭(zhēng)鳴,。一學(xué)期的實(shí)施效果非常明顯，開(kāi)課教師和聽(tīng)課教師都在評(píng)課中得到了提高,。

（3）以科研促教研,，以教研促教學(xué),。本學(xué)期教務(wù)處,、教科室加大教科研工作力度,，提高教師的教科研能力,，加快教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),。鼓勵(lì)教師在完成教學(xué)任務(wù)時(shí),，及時(shí)記下教學(xué)過(guò)程中激起的思想靈感,，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或反思,。

（4）加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處根據(jù)本校情況,，結(jié)合本輪的繼續(xù)教育工作，要求教師除完成網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)外,，還要根據(jù)《關(guān)于獨(dú)流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂方案的相關(guān)要求》,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極實(shí)踐,。

（5）請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在交流中提高。教務(wù)處本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校際交流,。派出相關(guān)教師到先進(jìn)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)研討，并把學(xué)習(xí)交流情況和自己的交流體會(huì)并形成書(shū)面材料上報(bào)教務(wù)處,。通過(guò)交流使教師增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，提高了能力。

本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)室文化立校的方針,，全面落實(shí)文化立校政策,。

1,、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自己課堂學(xué)習(xí)之外的藝術(shù)素養(yǎng)，真正達(dá)到全面發(fā)展的教育目的,。通過(guò)第二課堂活動(dòng),，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,，提高了學(xué)習(xí)效率,。

2、關(guān)注學(xué)生健康,，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),。各年級(jí)開(kāi)足體育課,；完成各年級(jí)國(guó)家體育健康標(biāo)的數(shù)據(jù)錄入并上報(bào)縣教局和教育部國(guó)家體育健康數(shù)據(jù)中心,；堅(jiān)持課間操并加強(qiáng)對(duì)課間操質(zhì)量和秩序的管理檢查,。

總之,，教務(wù)處在本學(xué)期的工作中,，認(rèn)真執(zhí)行了工作計(jì)劃，緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂這一中心任務(wù),，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)具體活動(dòng)，不斷使教師整體素質(zhì)和駕馭課堂能力都有所提高,。百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。我們相信在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今后的工作一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階,。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇二

從10月8日起,，繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，原計(jì)劃10月17日結(jié)束此項(xiàng)活動(dòng),，結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案，中途停止了此項(xiàng)活動(dòng),，還有少部分教師沒(méi)參與活動(dòng),。

2。 參與集團(tuán)校教學(xué)活動(dòng)

教務(wù)處先后安排五年級(jí)語(yǔ)文教師,，三四年級(jí)語(yǔ)文教師,，一年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語(yǔ)文精品課、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)匯報(bào)課,、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動(dòng)。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動(dòng)記錄收繳存檔,。

3。 參與式培訓(xùn)

按照教研室活動(dòng)安排,，我校英語(yǔ)教師,、科學(xué)教師,、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽(tīng)評(píng)課研討活動(dòng),。

10月27日,，教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測(cè)試，并將此項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)資料整理存檔,。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試，31日閱卷并將各科成績(jī)及質(zhì)量分析上報(bào)教研室。

根據(jù)班主任提供的班級(jí)小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對(duì),，本周的活動(dòng)規(guī)范了許多,，每個(gè)組的學(xué)生都能按時(shí)到位參與活動(dòng),。

接上級(jí)通知,，，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時(shí)間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗(yàn)收,。

1． 教師對(duì)階段性能力測(cè)試和期中測(cè)試不夠重視。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高,，再?gòu)目疾榍闆r看大部分教師應(yīng)付差事,，更重要的是在監(jiān)堂過(guò)程中有脫崗現(xiàn)象,，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,，對(duì)照抄現(xiàn)象視而不見(jiàn),。

2． 個(gè)別體育教師在上課時(shí)不去教室里接學(xué)生，而是在操場(chǎng)上等學(xué)生下去,，造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課。

3． 二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象,。

4． 平時(shí)教學(xué)中個(gè)別班級(jí)下午有早放學(xué)現(xiàn)象。

教務(wù)處

20xx年10月31日

教務(wù)處十月份工作總結(jié)

蠻會(huì)中心校教務(wù)處

二〇xx年十月三十一日

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,，感激各位教師在工作方應(yīng)對(duì)我的大力支持，才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成,。本學(xué)期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志,，虛心請(qǐng)教，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,，依靠全體教職工的共同努力，取得了必須的成績(jī),，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的.專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理本事,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)，學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,，以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé)，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，使自我的育人和管理水平不斷得到提高,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)和管理實(shí)踐,，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

本學(xué)期,，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中，重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,，使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。

1、更新教育模式,，著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平,。一是組織開(kāi)展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng),，將日常口語(yǔ)打印發(fā)于教師手中,，要求教師常學(xué)習(xí),，會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中，構(gòu)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。二是開(kāi)展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng),，用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí),。三是開(kāi)辟英語(yǔ)書(shū)畫(huà),、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道，使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升,。

2,、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)。xx年12月,，xx縣北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行,，作為本次活動(dòng)的組織者，我精心排,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，活動(dòng)開(kāi)展順利，到達(dá)預(yù)期效果,，受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng),。

3、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,，本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀、安全,、生活,、學(xué)習(xí)、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽,，全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng),，學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高。從試題的編寫(xiě),、活動(dòng)組織,、活動(dòng)開(kāi)展，我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),，確?；顒?dòng)圓滿完成。

4,、組織開(kāi)展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,。活動(dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行，全鄉(xiāng)教師參與講,、聽(tīng),、評(píng)課。在全鄉(xiāng)決賽中,，個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,，亮點(diǎn)多多，經(jīng)過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,，以點(diǎn)帶面,，使我鄉(xiāng)教師的育人本事和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中,，由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng),，同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。

5,、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用本事培訓(xùn),，每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí)、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),，大部分教師能正確操作,。

6、定期組織開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)本事幫扶活動(dòng),，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

1、做好課程設(shè)置和課表,、作息時(shí)間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理，課時(shí)開(kāi)齊一足,，課時(shí)安排科學(xué)合理,，便于師生操作。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展,。

3,、巡查經(jīng)常化,。每一天早,、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查，作到了腿勤,，確保教學(xué)秩序井然,。

4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。

5、自我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,，三操,、上課等常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象，為教師了作好表率,，做到打鐵本身硬,。

1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作,。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,，與教師們一道同甘共苦,，進(jìn)取出智出力。

2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),，負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,，保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意外發(fā)生，并做到勤匯報(bào),，多請(qǐng)示,。

經(jīng)過(guò)組織開(kāi)展一系列教育教教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,，先后有xx等4位教師的論文在省,、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表，xx等8位教師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入xx縣第二屆校本研論壇材料匯編,，在全縣交流學(xué)習(xí)，被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。異常是在藝術(shù)特色教育這一塊,，更是碩果累累，本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,，共有根雕,、石刻、泥塑,、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室,、勞技室展覽和收藏，極大的豐富了師生課余生活,，使學(xué)生的動(dòng)手操作本事和社會(huì)實(shí)踐本事得到了全方位提高,，藝術(shù)審美本事得到了有效發(fā)展和培養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高,。

經(jīng)過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,，我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：

1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干,，更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干。堅(jiān)定的職責(zé)心和廣博的愛(ài)心是每個(gè)合格教師必備的條件,。

2,、要教育好學(xué)生，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,，自身必須有過(guò)硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和本事,，要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),，集思廣益。

3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),，僅有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新,，進(jìn)取拓寬工作思路,，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今日，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,，沒(méi)有先進(jìn)的理念,、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo)，學(xué)校是得不到發(fā)展和提高的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,，都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。

總之,，作為一名才走上管理崗位的年青教師,，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念,，做一名發(fā)展型教師，緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取，努力拼搏,。無(wú)論世事如何變化,，我都永遠(yuǎn)將自我的夢(mèng)想、信念和情操溶入到教書(shū)育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,，不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力,！為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作！

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇四

一所學(xué)校辦學(xué)水平如何,，除了校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策與精心管理之外,，很大程度上取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。因此我們歷來(lái)十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè),。針對(duì)本校年輕骨干教師被調(diào)出,，撤并進(jìn)入本校村小教師多的實(shí)際情況，我們?cè)诮處熽?duì)伍建設(shè)上,，做了以下幾件事：

請(qǐng)校長(zhǎng)分析當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì)，開(kāi)展交流討論,，進(jìn)一步明確人民教師所肩負(fù)的光榮使命,，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感與緊迫感,，從而樹(shù)立正確的教育觀念,，一門(mén)心思地投身到教育教學(xué)工作之中，由于認(rèn)識(shí)到位了,，思想問(wèn)題解決了,，一些距離學(xué)校較遠(yuǎn)的老師為了搞好工作，在學(xué)校無(wú)力解決住房的情況下,，自己掏錢(qián)在學(xué)校周邊租房安居下來(lái),。從而保證了工作的時(shí)間，令全校師生深受感動(dòng),。

由于相當(dāng)一部分教師長(zhǎng)期在村小工作,，限于方方面面的原因，他們的教育思想,，教學(xué)方法相對(duì)滯后,，為此我們經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上最新教育教學(xué)改革的信息。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全員參與。開(kāi)學(xué)初,，教務(wù)處就組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，要求全體教師 寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)心得。通過(guò)學(xué)習(xí),，教師們明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),，以及新教材教學(xué)的具體操作等,。

2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定《小學(xué)教師工作量》給任課教師分配工作量,，根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》開(kāi)足開(kāi)齊小學(xué)全部課程,，并安排好課表，保證教育教學(xué)的順利開(kāi)展,。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇五

本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,，進(jìn)取推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事,、在德,、智、體,、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、夯實(shí)課改,，進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。

作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會(huì)新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求,，面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式。良好的教研氛圍,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度,，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。

加強(qiáng)常規(guī)檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案,，并進(jìn)行記錄，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別反饋,。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn),、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí)、班級(jí)了解情景,。全面了解教學(xué)情景,，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情景，注重教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點(diǎn)抓好讀書(shū),、寫(xiě)字的正確姿勢(shì)，經(jīng)過(guò)開(kāi)展寫(xiě)字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。

3、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè),。

開(kāi)學(xué)初教務(wù)處召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)任務(wù),，明確職責(zé),，落實(shí)任務(wù),，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作資料相結(jié)合。不定期召開(kāi)各教研組長(zhǎng)會(huì),，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，教研氣氛甚為濃厚,，加大了教師相互之間聽(tīng)課的力度,，本校教師人人都能完成聽(tīng)課任務(wù)。

教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范,，對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo),，進(jìn)取組織青年教師上公開(kāi)課,、觀摩課，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),。

同時(shí),，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教研活動(dòng)，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高,。進(jìn)取鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)科研論文和總結(jié),。

積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng),，開(kāi)拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。如寫(xiě)字比賽、作文比賽,、英語(yǔ)講故事比賽等活動(dòng),，盡量做到形式多樣，資料豐富,。

定期召開(kāi)會(huì)議,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想，提高自身的素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時(shí)收集、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一學(xué)期來(lái)，教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績(jī)?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處,，如更加合理安排課時(shí)的問(wèn)題,，在新形勢(shì)下如何堅(jiān)持和提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問(wèn)題,，綜合實(shí)踐如何更好的開(kāi)展問(wèn)題等等,。這一系列都有待思考，總之,，我們要把握好課改這一機(jī)遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī),。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇六

一學(xué)期以來(lái),，我校全體教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極開(kāi)展教研活動(dòng),，不斷完善和改進(jìn)教育方法,，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了保證。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教研工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié),。

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,，我們深深認(rèn)識(shí)到，教師如果不學(xué)習(xí),，教研活動(dòng)就會(huì)成為“無(wú)本之木,，無(wú)源之水”。因此本學(xué)期,，我們立足本校實(shí)際有計(jì)劃,，有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力,，目標(biāo)明確，形式多樣,。

1,、本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范化要求》、《小學(xué)課堂小結(jié)的六種方法》等16篇文章，教師不僅學(xué)習(xí)留有筆記,，而且做到學(xué)有所用,，此舉提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

2,、為加強(qiáng)教師素養(yǎng),，提高教師素質(zhì)，我校每周四下

午晚辦公時(shí)間定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材特點(diǎn),，了解教研課改信息，一學(xué)期下來(lái),，“教研合一”,，已成為全體教師的共識(shí)，同時(shí),，我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文。

1,、本學(xué)期語(yǔ),、數(shù)教研組認(rèn)真組織教研活動(dòng)，使得教研活動(dòng)真正落到實(shí)處,。

2,、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到“開(kāi)足開(kāi)齊”科目，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)行為管理，努力做好“四抓”即“備課抓實(shí)效,、 課堂抓效益,、作業(yè)抓規(guī)范、輔導(dǎo)抓效果” 只有將教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,，才是教學(xué)質(zhì)量提高的保證,。我校堅(jiān)持校內(nèi)月查制度，教導(dǎo)處加大教學(xué)工作檢查的力度,，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人,，只要教導(dǎo)處安排的必查，每次檢查后實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),，對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行批評(píng),，并提出限期整改，由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,，全體教師都能積極響應(yīng),，學(xué)校教學(xué)工作秩序井然，教育教學(xué)質(zhì)量有了普遍的提高,。

4,、充分利用“四配套工程”的教學(xué)資源，把它運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去,，學(xué)校還規(guī)定,，凡學(xué)校舉行的公開(kāi)課，必須運(yùn)用多媒體課件,，這已經(jīng)成為我們東光小學(xué)的一種制度,，真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。這樣不僅提高了教師的教育教學(xué)能力,，還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

1、積極組織教師參加縣級(jí),，鎮(zhèn)級(jí)組織的教研活動(dòng),，要求每位教師不僅要認(rèn)真聽(tīng)，而且要做好詳細(xì)記錄,，回校后還要上一節(jié)匯報(bào)課,，達(dá)到共同提高的目的。

2,、抓好畢業(yè)班工作,，把畢業(yè)班工作列入到抓教學(xué)工作的重中之重。從師資的配備上,，選教學(xué)水平高,、責(zé)任心強(qiáng)的人擔(dān)任，學(xué)校全力服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)工作,，讓教師全身心投入到六年級(jí)教學(xué)中去,，提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。

1,、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,，提高管理水平。

2,、在計(jì)劃,、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到,、更細(xì)致,、更完美,。

總之，在這一學(xué)期中,，我們東光小學(xué)在教育教學(xué)方面取得一定成績(jī)，但也存在一些不足,。今后,，我們將再接再厲，克服缺點(diǎn),，力爭(zhēng)把教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇七

本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教研室的指導(dǎo)下,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃,，規(guī)范常規(guī)管理，營(yíng)造教育特色,，努力提高新課程的實(shí)施水平,。通過(guò)深化課堂教學(xué)模式改革，提高課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。以教學(xué)質(zhì)量為中心，努力提高教學(xué)成績(jī),。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績(jī),、總結(jié)教訓(xùn)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1.堅(jiān)持以法治教,。

學(xué)校按上級(jí)規(guī)定開(kāi)齊課程，上足課時(shí),，重視非統(tǒng)考學(xué)科,、活動(dòng)類課程的開(kāi)設(shè),，規(guī)范課程計(jì)劃管理，確保課程計(jì)劃及課程表的嚴(yán)肅性,。

2.繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,。

(1)利用教研活動(dòng)開(kāi)展新課程教學(xué)研討。

組織開(kāi)展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),，使全體教師了解新課程的教學(xué)理念,，新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,，體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想，控制教師單向授課時(shí)間,，規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時(shí)間讓學(xué)生練習(xí),，加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互聽(tīng)課活動(dòng),。

(2)加強(qiáng)教師交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)觀摩活動(dòng)”,，并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)教師中期培訓(xùn)活動(dòng)中作了匯報(bào),。

新課程理念要通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)體現(xiàn)，因此,，學(xué)校利用五課功活動(dòng),，讓每一位教師都上一堂公開(kāi)課，并互相交流,。

3.規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理,。

(1)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理：各年級(jí)期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)將三項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到班級(jí),、學(xué)生,。期中考試后，各年級(jí)均進(jìn)行了質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),，分析存在的不足,，研究下半學(xué)期的工作措施。同時(shí),，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，中自習(xí)不提倡教師整班上課，鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo),。

(2)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控工作,。六年級(jí)教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作，為此,，根據(jù)不同階段的情況,，教務(wù)處多次組織了小型的專題會(huì)議，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)采取措施解決,，如教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)想等,，通過(guò)討論,，統(tǒng)一教師的思想，使全體教師安心工作,。

同時(shí),，加強(qiáng)了學(xué)生管理工作，由各班主任牽頭,，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。取得了良好的效果,。

4.繼續(xù)做好教研組、備課組建設(shè)：

開(kāi)教學(xué)及評(píng)課活動(dòng),，從本學(xué)期的活動(dòng)情況看,，教研活動(dòng)全組集中不夠正常，而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動(dòng)相對(duì)比較正常,。

(2)組織學(xué)習(xí)中考說(shuō)明：利用教研活動(dòng),，指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說(shuō)明，明確該考什么,，什么是重點(diǎn),，命題的走向等，進(jìn)一步提高了教師教學(xué)的針對(duì)性,。

(3)重視檢查督促：定期對(duì)教研組,、備課組工作進(jìn)行檢查，對(duì)教研組,、備課工作提出建設(shè)性的意見(jiàn),。

(4)明確工作要求：明確各備課組長(zhǎng)人選、備課組工作要求,，要求在備課組內(nèi)達(dá)到幾個(gè)統(tǒng)一,，提倡集體備課，資料使用統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、教學(xué)要求統(tǒng)一。

5,、重視對(duì)教師的培養(yǎng),。

(1)青年教師培養(yǎng)：教務(wù)處對(duì)新教師有重點(diǎn)地組織有關(guān)教師進(jìn)行聽(tīng)課檢查，督促他們切實(shí)做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

(2)樹(shù)立骨干教師群體：對(duì)工作有一定經(jīng)驗(yàn),，且有一定教學(xué)風(fēng)格的教師通過(guò)引路子、壓擔(dān)子,，創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境,，目前,，學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人5名,，市級(jí)教學(xué)能手11名,，校級(jí)教學(xué)能手13名。

(3)做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,。

6,、積極開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)：

教師方面主要有：國(guó)學(xué)講壇比賽;班主任工作交流;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽;教學(xué)反思比賽??

7.做好體育、藝術(shù),、衛(wèi)生各項(xiàng)工作：能夠按照兩個(gè)《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項(xiàng)工作,，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識(shí)的黑板報(bào)，普及衛(wèi)生知識(shí),。

努力做好學(xué)生的健康教育工作,，提高學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的知曉率。

8.開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)及第二課堂活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓寬了知識(shí)面。

9.加強(qiáng)資料建設(shè)：認(rèn)真做好各次考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,，收集整理各種資料,，注意各類資料的歸檔工作，充分利用現(xiàn)有條件,，使各類資料電子化,，提高了工作效率。

回顧一年的工作,，還存在一些不足的地方：教務(wù)處工作的系統(tǒng)性,，規(guī)范性，針對(duì)性還有待加強(qiáng);對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理,，精細(xì)化管理還未能完全到位;創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),。在新的學(xué)年，教務(wù)處將與其它部門(mén)緊密配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)積極的做好本職工作,，強(qiáng)化崗位責(zé)任,，全方位為全校師生，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作,，為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇八

本學(xué)年度，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的黨員,。我認(rèn)真參加“科學(xué)發(fā)展觀”的政治學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)黨員活動(dòng),，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。

我們教務(wù)科全年共組織對(duì)教學(xué)工作檢查4次,，整頓教學(xué)秩序4次,，對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查，特別是仔細(xì)檢查了新任課教師的教學(xué)大綱,、教案,、教學(xué)進(jìn)度表。為規(guī)范教學(xué)管理我們教務(wù)科根據(jù)學(xué)院下發(fā)的規(guī)章制度,，擬定了教師課堂教學(xué)管理,、教學(xué)檔案管理、兼職教師管理規(guī)范等實(shí)施細(xì)則,。確保落實(shí)按照規(guī)范檢查課堂教學(xué)，并按教研室系統(tǒng)地進(jìn)行了教師教學(xué)檔案的建設(shè)和管理,，達(dá)到了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)規(guī)范化,。

考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng)，本著“對(duì)工作認(rèn)真,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,，我們教務(wù)科認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考,、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作,。在考試過(guò)程中，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),，在取卷、監(jiān)考,、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認(rèn)真細(xì)致,，并在考試工作結(jié)束后,，及時(shí)填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),，并在我院各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績(jī)單,。為確保我院學(xué)生雙證畢業(yè)，我協(xié)助趙副院長(zhǎng)組織了民航安全檢查原和助理物流師的職業(yè)資格培訓(xùn)及考試,，在組織的過(guò)程中,，我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法,。

在方院長(zhǎng)的督促和指導(dǎo)下，我和陳科長(zhǎng)撰寫(xiě)了論文《淺析教務(wù)工作者的素質(zhì)》,，這是我校二級(jí)學(xué)院第一篇關(guān)于教務(wù)方向的論文,，得到了科研處李處長(zhǎng)的肯定和贊同，已在今年第一期《高教研究通訊》中發(fā)表,，在準(zhǔn)備論文材料和撰寫(xiě)的過(guò)程中,，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教務(wù)工作對(duì)二級(jí)學(xué)院的重要性，以及今后工作中需要改進(jìn)的不足之處,，為我們教務(wù)工作更好的開(kāi)展起了推進(jìn)作用,。

除了常規(guī)的工作外，由于我所學(xué)的專業(yè)是音樂(lè)教育,，所以,，為慶祝建國(guó)六十周年的“祖國(guó)萬(wàn)歲”合唱比賽由我來(lái)負(fù)責(zé)藝術(shù)指導(dǎo)，在合唱隊(duì)隊(duì)員的海選,、初試,、復(fù)試以及排練中，我和同學(xué)們排除一切困難,，并肩戰(zhàn)斗,。并力爭(zhēng)在今年“十一”的比賽中，取得好成績(jī),，為公管再添殊榮,。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇九

本學(xué)期，魯山學(xué)校小學(xué)部在縣教體局,、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面落實(shí)縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神，按照魯山學(xué)?？傂＝逃?、教學(xué)工作部署，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，全面推行精細(xì)化管理，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大面積提高了教育,、教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)、教研工作總結(jié)如下：

1,、組織全體教師深入學(xué)習(xí)課程改革理論,，更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，創(chuàng)新評(píng)價(jià)管理機(jī)制,。針對(duì)我校青年教師多的現(xiàn)狀，教務(wù)處重新征訂了各科新課程標(biāo)準(zhǔn),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),。組織全體教師參加了縣組織的隨考活動(dòng)，教務(wù)處進(jìn)行了嚴(yán)格的閱卷,，并將成績(jī)與老師的考評(píng)掛鉤,，促進(jìn)了老師不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。

2,、扎實(shí)開(kāi)展了“新課改革暨洋思教學(xué)”立標(biāo),、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)活動(dòng),。本學(xué)期,，教務(wù)處對(duì)上學(xué)期達(dá)標(biāo)的10位教師的課又進(jìn)行了重新聽(tīng)課，而且多次組織小學(xué)部教師到初中部聽(tīng)課學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上各教研組長(zhǎng)上了新學(xué)期立標(biāo)示范課。然后我們組織未達(dá)標(biāo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，對(duì)未達(dá)標(biāo)的教師又進(jìn)行有重點(diǎn)的聽(tīng)課,。在第二輪次全縣課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)中，我校上報(bào)的王建云,、唐雪艷,、周欽英、亓堂霞,、張曉杰等老師全部達(dá)標(biāo),，達(dá)標(biāo)率為100%。我們還在三到五年級(jí)中開(kāi)展了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)推廣活動(dòng),，先后到兗州參加了省杜口教學(xué)研討活動(dòng),，組織全體老師到齊魯杜口實(shí)驗(yàn)分校學(xué)習(xí)聽(tīng)課?；貋?lái)后,，我們先后組織了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討活動(dòng)，組織了教務(wù)主任示范研討課，教研組長(zhǎng)分開(kāi)課,，骨干老師研討課等活動(dòng),。學(xué)部制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)推廣實(shí)施方案。一年來(lái),，大部分教師已實(shí)驗(yàn)性的把杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，效果明顯,。

3,、走出去，取經(jīng)學(xué)習(xí),，更換教師的腦筋,。本學(xué)期，小學(xué)部?jī)晌挥⒄Z(yǔ)老師參加了全國(guó)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)培訓(xùn)研討活動(dòng),，三名英語(yǔ)教師參加了省英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩活動(dòng),，一名英語(yǔ)老師參加了劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng)，兩名英語(yǔ)老師參加了市組織的英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng),。六位英語(yǔ)教師參加了八天英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng),。所有任課老師均參加了縣教學(xué)開(kāi)放交流活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)資源共享,，我們要求所有外出學(xué)習(xí)老師學(xué)習(xí)回來(lái)后,，都要寫(xiě)學(xué)習(xí)心得與收獲，并作專項(xiàng)介紹,。在外出學(xué)習(xí)時(shí)還訂購(gòu)了大量的學(xué)習(xí)資料及錄像資料,，豐富了老師們學(xué)習(xí)的材料。教務(wù)處利用大休,、晚自習(xí)等時(shí)間組織全體老師認(rèn)真觀看錄像,，收到了很好的效果。

4,、通過(guò)積極進(jìn)行新課程改革及強(qiáng)行推廣“洋思教學(xué)”法,，教師的課堂教學(xué)水平提高很快，出現(xiàn)了一部分校級(jí)講課能手,，本學(xué)期趙世姐在縣美術(shù)課比賽中獲獎(jiǎng),，并參加了市美術(shù)課講課比賽獲三等獎(jiǎng)，李明君,、劉芳在縣備課比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng),。有3篇論文在英語(yǔ)報(bào)、淄博日?qǐng)?bào)發(fā)表,。有多篇論文在縣,、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)其中王麗霞,、張繼紅、董艷玲老師分獲市論文評(píng)選一,、二等獎(jiǎng),。桑榮老師被評(píng)為縣教壇新秀,，劉芳獲縣語(yǔ)文講課比賽二等獎(jiǎng),。董艷玲、謝孔剛董方艷獲省陽(yáng)光苗苗杯書(shū)畫(huà)比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。有多名學(xué)生獲省,、市書(shū)畫(huà)比賽一,、二等獎(jiǎng)。有1人被評(píng)為縣優(yōu)秀老師,，一人被評(píng)為縣優(yōu)秀青年,，一人被評(píng)為縣骨干教師。

1,、加大了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查力度,。

本學(xué)期小學(xué)部對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查采取了一日一查，一周一總結(jié),、一反饋,，一月一大查的辦法，由教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組長(zhǎng)從每天的晨讀,、課堂,、課間、課外活動(dòng),、晚自習(xí)等方面進(jìn)行全面檢查,。每天檢查人員還要隨機(jī)抽查一個(gè)年級(jí)的備課、作業(yè),。通過(guò)檢查評(píng)估,，及時(shí)推廣了好的做法，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了糾正,。進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，切實(shí)保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

2,、按縣教研室的要求，在各學(xué)科全面進(jìn)行集體備課研討活動(dòng),，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)南麻鎮(zhèn)集體備課的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,，結(jié)合我校實(shí)際，積極探索高效的集體備課路子,。為讓全體教師積極參與,，一是小學(xué)部制定下發(fā)了集體備課研討管理制度,，對(duì)各學(xué)科每周集體備課的時(shí)間、形式,、要求進(jìn)行了硬性規(guī)定,。二是根據(jù)小學(xué)部實(shí)際，采用了集體研討式三步備課法,，即先由各教師對(duì)重點(diǎn)課時(shí)進(jìn)行初備,，然后在備課組內(nèi)以說(shuō)課、演課的形式進(jìn)行集體研討,。每次定一名主講人,，主講人輪流安排。組內(nèi)老師對(duì)研討的教案認(rèn)真研討后,，對(duì)主要環(huán)節(jié)形成定稿,，然后各教師進(jìn)行二次備課，最后實(shí)施于課堂,。一學(xué)期的集體備課,，老師們收獲很大，尤其是年青教師課堂教學(xué)水平提高很快,。當(dāng)然在具體實(shí)施中還有很多問(wèn)題,，如：研討的時(shí)間確定、如何切實(shí)提高研討效率,、研討后的教案能否在教學(xué)中實(shí)施,，都值得以后進(jìn)一步研究。

3,、加大了聽(tīng)評(píng)課等常規(guī)教研活動(dòng)的開(kāi)展力度,。為促使全體教師的課堂教學(xué)水平盡快上一個(gè)新臺(tái)階，小學(xué)部加大了對(duì)教師的聽(tīng)評(píng)課力度,。一是校委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)做到了至少每天聽(tīng)一節(jié)課,。各教研組每周組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)不少于3次。二是組織開(kāi)展了各種聽(tīng)評(píng)活動(dòng)：先后組織開(kāi)展了教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)示范帶動(dòng)課,、教研組長(zhǎng)公開(kāi)課,、青年老師匯報(bào)課、骨干教師示范課,、多媒體教學(xué)研討課,、教科研改革展示課等系列聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。為提高聽(tīng)評(píng)課的效果,，教務(wù)處采用了“三級(jí)評(píng)課制”即：一是由全員參與的集體評(píng)課,，二是由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下同年級(jí)同學(xué)科老師的研討評(píng)課，三是由老師個(gè)人自己寫(xiě)出評(píng)課要點(diǎn),，進(jìn)行交流,?！叭?jí)評(píng)課制”很好的解決了教師評(píng)課的時(shí)間問(wèn)題。本學(xué)期小學(xué)部還開(kāi)展了教案編寫(xiě),、練習(xí)題設(shè)計(jì),、試題設(shè)計(jì)、普通話比賽等單項(xiàng)教學(xué)技能比賽活動(dòng),?；顒?dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了教師自身業(yè)務(wù)水平的提高,。

4,、加大調(diào)研力度。期中前后對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。主要通過(guò)聽(tīng)隨堂課,，看備課組活動(dòng)、班級(jí)管理資料,；查教師的備課,、作業(yè)；問(wèn)卷調(diào)查等形式,。并與教師反饋教學(xué)調(diào)研情況,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，并提出一些建設(shè)性意見(jiàn)與建議,。針對(duì)學(xué)生的口算能力差,，字、詞寫(xiě)不好的現(xiàn)狀,。先后組織了口算能力,、字詞書(shū)寫(xiě)及朗讀抽測(cè)。

5,、扎實(shí)開(kāi)展了常規(guī)落實(shí)管理月活動(dòng),，在活動(dòng)中要求每位教師人人上一節(jié)課好課、聽(tīng)評(píng)兩節(jié)課,、編寫(xiě)一個(gè)優(yōu)質(zhì)教案,、寫(xiě)一篇成功教學(xué)案例?；顒?dòng)的開(kāi)展規(guī)范了教師的課堂常規(guī),，提高了教師的教學(xué)水平。我們還組織了教案編寫(xiě)設(shè)計(jì)比賽,，各科教學(xué)模式設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng)。

本學(xué)期小學(xué)部重點(diǎn)進(jìn)行了五項(xiàng)課題研究：一是循序自主作文訓(xùn)練,、二是開(kāi)放式興趣數(shù)學(xué)教學(xué),、三是字經(jīng)教學(xué),、四是歡樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)、五是探究式自然教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,，為切實(shí)搞好課題研究,，小學(xué)部組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。并讓每一位課改實(shí)驗(yàn)老師定期進(jìn)行階段性總結(jié),。教務(wù)處定期對(duì)課改實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行了抽測(cè)了解,。

本學(xué)期，小學(xué)部繼續(xù)重視了抓特色教學(xué),，尤其重視了抓英語(yǔ)特色教學(xué)活動(dòng),。學(xué)校多次組織英語(yǔ)教師會(huì)，研究如何創(chuàng)出小學(xué)部的英語(yǔ)教學(xué)特色,。對(duì)英語(yǔ)教材的使用,、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo)等進(jìn)行了深入的討論和研究。學(xué)校引入陳雷英語(yǔ)教學(xué),，辦了陳雷英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班,，小學(xué)部全體英語(yǔ)老師陪著學(xué)生參加培訓(xùn)班，組織學(xué)生按時(shí)上下課,，幫助陳雷英語(yǔ)輔導(dǎo)老師維持學(xué)生紀(jì)律,。并對(duì)老師講課的內(nèi)容、方法等進(jìn)行了認(rèn)真記錄,?？梢哉f(shuō)，這次培訓(xùn)班即是培訓(xùn)學(xué)生也是培訓(xùn)老師,，為小學(xué)部全面推廣陳雷英語(yǔ)教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),。本學(xué)期全縣首次小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)研討會(huì)在我校召開(kāi)，會(huì)上由我校英語(yǔ)教師上了兩節(jié)研討課,，并由我校外教和總校田茂書(shū)校長(zhǎng)作了英語(yǔ)音標(biāo)及單詞發(fā)音輔導(dǎo),；在會(huì)上我校小學(xué)部匯報(bào)了英語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展及管理方面的一些做法。期末,，組織了陳雷英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì),，展示效果理想，家長(zhǎng)比較滿意,。本學(xué)期,，總校又在小學(xué)部三到五年級(jí)全面推廣八天英語(yǔ)行進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)英語(yǔ)課進(jìn)行了半天集中授課,，半天集體教研,，由總校田校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)親自組織，效果明顯,。

在上好體育,、音樂(lè),、美術(shù)課的前提下，學(xué)校還設(shè)有舞蹈,、器樂(lè),、繪畫(huà)、書(shū)法,、聲樂(lè)等興趣活動(dòng)小組,，依據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,、特長(zhǎng),、潛質(zhì)等合理分組，配有專門(mén)場(chǎng)所,、設(shè)施及樂(lè)器,、道具，聘請(qǐng)了崔玉富（縣文管辦主任）,、侯明軍等專家定期來(lái)校輔導(dǎo),，使學(xué)生的潛質(zhì)、興趣,、愛(ài)好,、特長(zhǎng)充分得以發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和提高,。加強(qiáng)了課外體育活動(dòng),，組織學(xué)生開(kāi)展了跳繩、毽球等體育比賽活動(dòng),。并多次組織學(xué)生到勝利山游玩,，讓學(xué)生接觸社會(huì)、接觸大自然,。

小學(xué)部一直讓教師練粉筆字,，采取一日一練，由教務(wù)處規(guī)定每天的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,，并由專人負(fù)責(zé)檢查,，通過(guò)練習(xí)，教師的書(shū)寫(xiě)水平有所提高,。二,、存在問(wèn)題及教學(xué)中的困惑。

由于本校特點(diǎn)決定,，來(lái)我校上學(xué)的學(xué)生,，家長(zhǎng)最關(guān)注的是一學(xué)期后，學(xué)生的書(shū)面成績(jī)提高了多少，對(duì)于其它方面關(guān)注則少,，這就與我們?nèi)鎸?shí)施素質(zhì)教育相矛盾,。于是在教學(xué)中出現(xiàn)了任課教師片面追求學(xué)生的書(shū)面考試成績(jī)，學(xué)部對(duì)教師成績(jī)的考評(píng)因?yàn)閷?duì)其它方面考評(píng)難度較大,，過(guò)多的落腳到期中與期末考試上，導(dǎo)致了素質(zhì)教育實(shí)施的進(jìn)程與質(zhì)量,。小學(xué)部的學(xué)生由于不是來(lái)自一個(gè)自然區(qū)域,，優(yōu)、中,、差學(xué)生比例失調(diào),、男女生比例失調(diào)。近年來(lái),，招收的學(xué)生問(wèn)題學(xué)生較多,，而且以差生居多，給提高教學(xué)質(zhì)量帶來(lái)了很大的困難,，怎樣按不同學(xué)生的特點(diǎn)展開(kāi)教學(xué),，小學(xué)部教師雖積極進(jìn)行研究，但沒(méi)找出一條好的辦法,。小學(xué)部由于學(xué)生年齡少,，他們需要老師照顧的地方很多，如學(xué)生生病打針等需老師陪護(hù),，這就形成了任課教師不能把全部精力用到教學(xué)上,，而是非教學(xué)工作占用了他們大多數(shù)的時(shí)間，因?yàn)槔蠋煹木蜁r(shí)間是一定的,，因此,，我們有時(shí)在工作要求上也顯得力不從心。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇十

20xx年的8月,，頂著炎熱的太陽(yáng),，我有幸加盟我們xx民族中學(xué)，在這個(gè)大集體中能有個(gè)“乘涼”的地方,。同時(shí),，頂著像炎熱的太陽(yáng)一樣的壓力，我接管了教務(wù)處的工作,。教務(wù)工作,，是任何一所學(xué)校的核心工作，關(guān)系到學(xué)校的今后的發(fā)展方向,，責(zé)任重于泰山,。我不敢大意，每天都在思索著該如何開(kāi)展并做好我們xx民族中學(xué)的教務(wù)教學(xué)工作。

學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀：初高中部共2000來(lái)人,，包含六個(gè)年級(jí),，年級(jí)和年齡跨度都非常大，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),，興趣不濃,，自覺(jué)性不高，需要教師更大的耐心和更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。

學(xué)校教師的現(xiàn)狀：初中部的教師大部分來(lái)自本地,，高中部的教師大部分來(lái)自外地，各地方的教育情況和思路都不一樣,，在思想上很難統(tǒng)一,。再就是高中部的老教師居多，對(duì)新課改不是很適應(yīng),。

學(xué)校管理的現(xiàn)狀：學(xué)校初中部初具規(guī)模,，發(fā)展比較穩(wěn)定；高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的,，各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度,，也難以應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。

學(xué)校教務(wù)處的現(xiàn)狀：教務(wù)副主任三人：任剛,、龔宋軍,、姜勇；教務(wù)員：袁園,、萬(wàn)黎明,；文員：張海。因教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人一直在更換和調(diào)整中,，這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應(yīng),，工作在努力做，卻沒(méi)有得到很好的引領(lǐng),，各人有各人的思想和主張,，整個(gè)教務(wù)工作也不好安排和開(kāi)展。

教務(wù)工作,，本來(lái)就是個(gè)復(fù)雜的工程,，再加上這些現(xiàn)狀，可謂是舉步維艱,，如履薄冰,，所以，我們所先要確定教務(wù)處的管理理念,，那就是：精細(xì)化管理,。

人心齊，泰山移。只有工作思想統(tǒng)一了,，我們的工作才能更好的開(kāi)展和推動(dòng),。而這種思想上的統(tǒng)一，最好的方式就是在工作中進(jìn)行,。所以,，我們決定嚴(yán)抓各項(xiàng)常規(guī)工作，在工作的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。不求面面俱到，但求每一件事情都能落實(shí)到位,，有人去組織開(kāi)展并對(duì)此事負(fù)責(zé)。

1,、教學(xué)常規(guī)的管理,。規(guī)范教案的書(shū)寫(xiě)，規(guī)定批改作業(yè),、聽(tīng)課的量次數(shù),。改變過(guò)去一個(gè)月檢查教案的習(xí)慣，以周為單位,，避免因時(shí)間長(zhǎng)而造成的遺忘和失誤,。作業(yè)、聽(tīng)課以周,、月來(lái)進(jìn)行檢查,，學(xué)期最后進(jìn)行總檢查，對(duì)過(guò)程中沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)和弄虛作假的進(jìn)行嚴(yán)懲,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，教師們從剛開(kāi)始的抵觸，到接受,，到適應(yīng),，基本上達(dá)到了一定程度上的統(tǒng)一，工作的開(kāi)展也順暢很多,。

2,、教研活動(dòng)的開(kāi)展。以教研組為單位,，各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開(kāi)課,，全組教師進(jìn)行評(píng)分及評(píng)課，相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。再就是積極參加縣里面的各種教研活動(dòng)，如高中教研部的教研會(huì)討論,、優(yōu)質(zhì)課比賽,、外出學(xué)習(xí)交流等，給我校的教學(xué)工作注入新的思想和血液,，促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變,。在組織教師教研活動(dòng)的同時(shí)，組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，如語(yǔ)文組的書(shū)法大賽,、藝體組的文藝表演及書(shū)畫(huà)展、理綜組,、外語(yǔ)組的知識(shí)競(jìng)賽等,，進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,。

3、合理組織安排考試,。以考促學(xué),、以考促教，考試雖不是最科學(xué)的方法,，但就成績(jī)而言,，卻是最有效的檢測(cè)方法。本學(xué)期,，教務(wù)處共組織了7次考試,，全校性的期中期末考試，8月份高三的初步摸底考試,，9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考,，xx月份初高中的月考，xx月份高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平考試,、高三年級(jí)的會(huì)考,。每次考試，我們都精心安排,，不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，尋找最合理的考試方案，在期末考試安排中,，我們制定了比以前任何一次都相對(duì)合理的考試方案,。在考試過(guò)程中，我們都在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，從監(jiān)考教師到學(xué)生,，我們都嚴(yán)格按照制度來(lái)執(zhí)行,。在期末考試中最能體現(xiàn)，我們以此來(lái)整風(fēng)整紀(jì),，促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。

4、堅(jiān)持評(píng)教工作,，始終把握以學(xué)生為主體,。每個(gè)月確定對(duì)教師民意測(cè)評(píng)的主題，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)老師進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),，給予學(xué)生參與教師的考評(píng)的權(quán)力,。我們歸納總結(jié)后，及時(shí)的將意見(jiàn)反饋到相關(guān)的教師處,，以便教師及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整與改正,，促進(jìn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法相統(tǒng)一。

5,、建立教師的業(yè)務(wù)檔案,。將教師的備課、聽(tīng)課,、評(píng)教、考評(píng)等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總,，建立教師的業(yè)務(wù)檔案,，規(guī)范管理，以便學(xué)校全面而深刻的了解每一位教師,，對(duì)安排和配備各年級(jí)各班的教師提供最全面的資料和最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。

6、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作,。生源,，就是學(xué)校的生命線，沒(méi)有學(xué)生,，我們就無(wú)法談教育,。為了更好的留住現(xiàn)有的學(xué)生，我們加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)管理,，使學(xué)生愛(ài)學(xué)并在成績(jī)上有所提高,，不斷進(jìn)步。家訪,，是我們了解學(xué)生,，與家長(zhǎng)溝通交流的一個(gè)很有效的方法和途徑。寒假期間,，我們已經(jīng)制定了嚴(yán)密的家訪方案,，計(jì)劃三天完成,，原則上全體教師參加，親身體會(huì)招生的不容易,，以便更加珍惜和愛(ài)護(hù)我們的學(xué)生,。

7、合理安排各年級(jí)各班級(jí)的教師,、課程及各科目的課時(shí)設(shè)置,。根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力的不同和班級(jí)情況的不一樣，通過(guò)討論研究,，進(jìn)行不斷的調(diào)整更換,，讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。采取靈活多樣的排課方式,，統(tǒng)一排課,，統(tǒng)籌全校課表，嚴(yán)格調(diào)代課手續(xù)和制度,，用臨時(shí)課表補(bǔ)充各種活動(dòng)及變化,，盡量做到不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí)。再就是面對(duì)新舊教材的交替,，各科目的課時(shí)設(shè)置也不一樣,，本學(xué)期我們教務(wù)處進(jìn)行了深入研究和調(diào)查，制定了科目課時(shí)設(shè)置的幾套方案,，為學(xué)校和教師在課時(shí)安排上提供了第一所資料,。我們還將進(jìn)一步的研究，使課時(shí)設(shè)置更加的合理,。

8,、組織各種會(huì)議，注重會(huì)議的質(zhì)量,。會(huì)議,，是用來(lái)安排工作和統(tǒng)一思想的。本學(xué)期教務(wù)處組織開(kāi)展了教研組長(zhǎng)會(huì)議,、畢業(yè)班教師座談會(huì),、教職工會(huì)議等。每次會(huì)議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容,，利用會(huì)議下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料,，開(kāi)展相關(guān)理論和文件的學(xué)習(xí)，給老師們正確的思想引導(dǎo),，傳達(dá)學(xué)校最新最準(zhǔn)確的教育教學(xué)理論和思想,。

學(xué)校要發(fā)展，要擴(kuò)大規(guī)模,，只能靠制度來(lái)管理,，而且制度要嚴(yán)格并落實(shí)到位,。制度制定了，如果沒(méi)有落實(shí)的話,，不如沒(méi)有制度,。我們學(xué)校的各項(xiàng)制度都比較齊全，但在執(zhí)行力度上還有待加強(qiáng),。本學(xué)期,，我們教務(wù)處用制度說(shuō)話，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,。每項(xiàng)工作都對(duì)教師公開(kāi),，堅(jiān)持公平公正原則，也歡迎教師來(lái)教務(wù)處問(wèn)詢,。統(tǒng)一執(zhí)法尺度,，盡可能的減少或避免人為因素。我相信,，只要我們能夠堅(jiān)持制度,，統(tǒng)一執(zhí)法尺度，我們的工作也會(huì)越來(lái)越順暢,，老師們也會(huì)覺(jué)得工作環(huán)境的合理與舒適,。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，教務(wù)處的各項(xiàng)具體的工作無(wú)法一一列舉,，但我們教務(wù)處成員基本上能夠思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致，有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)工作,，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作,。無(wú)論是在細(xì)想上還是在責(zé)任心上,，還是在業(yè)務(wù)能力上,，都比以前有了很大的進(jìn)步和提高。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想,，盡可能的與學(xué)校的發(fā)展同步,。我們?cè)谂ψ龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在不斷地配合學(xué)校的其他部門(mén)的各項(xiàng)工作,。當(dāng)然,，我們的工作還剛起步，還有很多地方做的不到位,，如考勤考評(píng)工作還應(yīng)更細(xì)致化,，對(duì)少數(shù)教師的業(yè)務(wù)跟進(jìn)力度不夠，對(duì)課堂的管理還欠缺,，對(duì)學(xué)籍的管理還應(yīng)更專業(yè)化,，教學(xué)成績(jī)的考核還不完備,，教研活動(dòng)形式單調(diào)，畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強(qiáng),，教學(xué)資料的選取和征訂渠道有待拓寬,，教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)還需加強(qiáng)，教師之間的評(píng)比距離還有待拉開(kāi),，各項(xiàng)制度還有待修改完備……這些,，都是我們今后工作的努力方向。

學(xué)校的管理是個(gè)大學(xué)問(wèn),，要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間,，要想使學(xué)校的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階，還需要更大的改革力度,。不管怎么樣來(lái)管,，只要大家都在不斷的思考，都在努力認(rèn)真的工作,，都在落實(shí)每一件事情,，我們學(xué)校就會(huì)不斷的發(fā)展壯大。作為學(xué)校工作的核心部門(mén),，我們將一如既往的開(kāi)展各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)取將學(xué)校的教務(wù)管理推向一個(gè)新的臺(tái)階，拿出質(zhì)量,，讓學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)更加的信任我們xx民族中學(xué),！

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇十一

一年來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)，校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，自覺(jué)與黨中央相關(guān)政策保持一致,，政治信仰堅(jiān)定。積極投身教學(xué)工作和教務(wù)管理工作,，按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。注重品德修養(yǎng),，講究職業(yè)道德,，堅(jiān)持廉潔自律。現(xiàn)將一年來(lái)的思想,、工作,、作風(fēng)和廉潔自律情況匯報(bào)如下：

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,，在工作中，注意學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,，樹(shù)立正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀，努力讓自己的黨性修養(yǎng)和思想覺(jué)悟不斷提高,。堅(jiān)持堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己的工作觀念,。

作為一名教務(wù)管理人員,，主動(dòng)抓好教學(xué)工作責(zé)無(wú)旁貸。所作的主要工作有:

（一）抓好教學(xué)常規(guī)規(guī)工作,。

（二）督促各位任課教師按計(jì)劃完成各科教學(xué)工作,。

（三）組織全體教師共同學(xué)習(xí)，共同探討教學(xué)方法,，督促教師對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,。

（四）參與組織優(yōu)質(zhì)課比賽，觀摩賽和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)等工作,。

（五）組織全體教師進(jìn)行課程的研究,，通過(guò)教研活動(dòng)等途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（六）組織協(xié)調(diào)全校期末考試及試卷統(tǒng)一裝訂工作,。

在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下,，不斷強(qiáng)化崗位意識(shí)，責(zé)任意識(shí),，大局意識(shí),，合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，注意聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和建議,，在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),，注意創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

（一）學(xué)籍管理工作,。根據(jù)上級(jí)要求,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理的工作,，做好畢業(yè)生信息審核上報(bào)工作,。

（二）教務(wù)行政工作。努力做到為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，努力做好教務(wù)行政工作,，基本做到了不耽時(shí),，不誤事,。

（三）檔案工作，教務(wù)處檔案管理工作已初步形成規(guī)范,。

（四）積極主動(dòng)地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

（五）其它工作。堅(jiān)持分工不分家,，在做好分管工作的同時(shí),，積極參與其它教學(xué)管理工作。

一年來(lái),，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),，學(xué)習(xí)中央及各級(jí)紀(jì)委下發(fā)的關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,，講學(xué)習(xí),，講政治，講正氣,，努力做到干凈干事,，自覺(jué)遵守工作紀(jì)律，廉潔自律,，堅(jiān)決做到不貪不沾,，不謀私利，始終注意保持清醒的頭腦,，堅(jiān)決不做違反法律規(guī)定的事情,。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤,。特別是在這樣的邊遠(yuǎn)山區(qū),，在這樣的條件下，由于自己能力有限,，經(jīng)驗(yàn)不足,，還沒(méi)有做到讓自己滿意，讓人民滿意的程度,，無(wú)論作為教務(wù)處還是教師,，我認(rèn)為愧對(duì)了上級(jí)對(duì)我的關(guān)心和幫助。更對(duì)不起人民,。但我堅(jiān)信：在新的一年里,，我將一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng),，扎實(shí)工作,，廉潔自律，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,，在全體教師的辛勤努力下,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的,，我校明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。我們教務(wù)處緊緊抓住一個(gè)“實(shí)”字,，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教師培訓(xùn),，提升教師素質(zhì),，在張鳳全校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教學(xué)工作有了喜人的變化,。教師敬業(yè)務(wù)實(shí)精神得到很大的提高?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。

1,、本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,；監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃,，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,。

2、加強(qiáng)常規(guī)檢查,。按要求采取多種形式,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,，以利于進(jìn)一步的工作。

校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度，保證教學(xué)正常秩序,。

每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,，及時(shí)反饋信息。每月對(duì)教師備課筆記,、聽(tīng)課筆記,、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,，就備課方面（教學(xué)目標(biāo),、教材分析、教學(xué)過(guò)程,、教法學(xué)法及教學(xué)反思）及作業(yè)等提出了中肯的意見(jiàn)和建議,。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處，起到積極的促進(jìn)作用,。

3,、抓好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求,，我校對(duì)每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核，分析到各科目各任課老師,，對(duì)平均分,、及格率都進(jìn)行分析比較，并對(duì)下一階段提出具體量化目標(biāo),，這樣有利于激發(fā)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)合作，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高,。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),，做到嚴(yán)格監(jiān)考交叉閱卷，并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。本學(xué)期我們除了期中考試和期末考試外,，我們還進(jìn)行兩次全面的月質(zhì)量檢測(cè),，及時(shí)分析匯總,。

5、加強(qiáng)教研組,、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)職責(zé),，讓每位組長(zhǎng)明確了教研組、備課組工作職能和工作職責(zé),，同時(shí)要求每位組長(zhǎng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。多次召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，每月一次教研組會(huì)議進(jìn)行思想交流,、理論學(xué)習(xí),，讓教研組例會(huì)真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。

6,、開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),，提高課堂教學(xué)的高效性。

堅(jiān)持備課組相互聽(tīng)課,，把聽(tīng)“推門(mén)課”工作落到實(shí)處,，來(lái)激發(fā)教師的教研熱情。學(xué)校行政,、骨干教師帶頭深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，以此來(lái)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

初三年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注初三的教育教學(xué)工作,。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章,。教務(wù)處人員經(jīng)常開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng),、隨時(shí)查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況,，多次召開(kāi)專題會(huì)議,，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績(jī)與改進(jìn)措施，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。這個(gè)學(xué)期以來(lái),，在初三班主任的辛勤工作下，初三盡管底子薄,，但班級(jí)面貌良好,，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較濃。

1,、搞好初一新生的學(xué)籍工作,。

2、重新審查初二初三學(xué)籍工作,。

3,、組織期中，期末考試,，兩次月考,。

4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，檢查教案五次,，作業(yè)檢查四次。

5,、每天堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng),。在課間廣播操后進(jìn)行中長(zhǎng)跑活動(dòng)。

6,、成功舉辦我校第三屆中學(xué)生籃球賽,。

7、進(jìn)行校本教研活動(dòng),。

8,、舉辦第五屆元旦文藝匯演,。

9、進(jìn)行中學(xué)生體質(zhì)檢測(cè),，并成功上報(bào)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng),。

10、成功舉行了“兩字一畫(huà)一話活動(dòng)”,。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇十三

本月以來(lái)教務(wù)處工作“以求真務(wù)實(shí),，以人為本，追求師生共同幸?！睘槔砟?，努力構(gòu)建和諧校園，辦家長(zhǎng)滿意的教育,，著力加強(qiáng)教學(xué)教研的管理和教學(xué)督導(dǎo)工作,，努力提高課堂效率，主要做了以下工作：

1.學(xué)校為規(guī)范教師工作,，及時(shí)印發(fā)了《純陽(yáng)學(xué)校教師工作規(guī)范指南》,。

2.抓教學(xué)常規(guī)管理，做到一日三巡,，查教師上課,、輔導(dǎo)情況，查教師到位,。

的情況,，查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并督促各班寫(xiě)好教學(xué)日志,，教務(wù)處做好督查記錄,。

3.開(kāi)展了教學(xué)突查工作，集中人力深入高二,、高一,、初小部聽(tīng)課，認(rèn)真檢查學(xué)生背誦和課堂作業(yè)獨(dú)立完成情況,。為了切實(shí)提高教學(xué)效率,，對(duì)課堂作業(yè)獨(dú)立完成專門(mén)下發(fā)通知，做出嚴(yán)格規(guī)定,。

4.教務(wù)處人員堅(jiān)持每月檢查一次教師教案作業(yè)批改情況,，檢查各學(xué)部的集體備課情況。

5.認(rèn)真落實(shí)周清工作,，每次周清有督查,，有資料收集，并裝入專卷存檔,。

6.確定潛能生的幫扶名單,，計(jì)劃,、具體措施，并下發(fā)了（20xx）06號(hào)文件,，激勵(lì)全校教師積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化潛能生的工作,，已基本落實(shí)。

7.督促各教研組備課組和教師個(gè)人擬定了本期的工作計(jì)劃,。

1.召開(kāi)了本學(xué)期第二次教學(xué)工作會(huì),，提出了教研工作計(jì)劃，緊貼我校教學(xué)實(shí)際,，確定各備課組的教研專題計(jì)劃,。

2.對(duì)已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)的數(shù)學(xué)、地理兩課題研究進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo),，目前兩課題研究已經(jīng)進(jìn)入實(shí)施階段,。

3.先后三次派出初中部教師赴xx市學(xué)習(xí),，汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高教師的教學(xué)能力。

4.3月13日我校承辦xx市xx區(qū)中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì),，初小部教學(xué)主任張宗傳達(dá)市中考數(shù)學(xué)教研會(huì)議精神,，深受參會(huì)人員的好評(píng)。同一天xx市xx區(qū)龍都片區(qū)初中語(yǔ)文說(shuō)課比賽在我校第二多媒體教室開(kāi)展,，我校教師王誠(chéng)和榮獲說(shuō)課二等獎(jiǎng),。

5.積極籌辦師生書(shū)法比賽。

6.配合學(xué)校,、認(rèn)真落實(shí)了教研成果獎(jiǎng)勵(lì)政策,，為在校本教研、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、教學(xué)業(yè)績(jī)突出的個(gè)人發(fā)放了獎(jiǎng)金,。

7.督促各學(xué)部，各教研組辦黑板報(bào)1次,。

1.潛能生轉(zhuǎn)化依然是我校持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”,，因此要花大氣力認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。

2.要高度重視師生雙主互動(dòng)“四步流程”教學(xué)模式,，當(dāng)堂訓(xùn)練要單獨(dú)設(shè)置獨(dú)立完成,，堅(jiān)決反對(duì)“滿堂灌”要一課一得，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

3.認(rèn)真研究集體備課,，透徹分析學(xué)生的學(xué)情，課堂練習(xí)要有梯度,，教學(xué)反思要走向深刻,。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇十四

2012年業(yè)已結(jié)束,，一年來(lái)，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德,，依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，強(qiáng)力推動(dòng)技能教育,，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理,。

1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到三表上墻,，嚴(yán)格依照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,，使每位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書(shū)，不得私自課外征訂,。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,，早落實(shí)。做到認(rèn)真研究教材,，把握教材編寫(xiě)意圖,，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法，認(rèn)真上課，積極提倡合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛(ài)好活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),，做好試卷分析。

3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)劑了教研組的分類，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動(dòng)的具體要求,，如定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定專題,、定主講人等,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常展開(kāi)，有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。

4,、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度,，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，鼓勵(lì)教師積極展開(kāi)相互間的平常聽(tīng)課活動(dòng),，進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求,。如要求校行政職員每人聽(tīng)課很多于20節(jié)，教師每人聽(tīng)課很多于10節(jié)。并把聽(tīng)課數(shù)目,、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中,。

5、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé)，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書(shū)的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開(kāi)提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二,、常規(guī)工作情況通報(bào),。

1,、出勤：

9月份,，正課遲到10節(jié)次，請(qǐng)假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次,，請(qǐng)假30節(jié)次，缺席10節(jié)次,。10月份,，正課遲到4節(jié)次、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請(qǐng)假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份,，正課遲到7節(jié)次,、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次，請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請(qǐng)假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。

2,、教學(xué)評(píng)估：

9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人，分歧格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，分歧格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,，分歧格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人，分歧格4人,。

3,、公然課。

本學(xué)期我校展開(kāi)了校級(jí)公然課研討課等多種活動(dòng),，其中,，語(yǔ)文青年教師公然課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),，英語(yǔ)教師公然課3節(jié),，電機(jī)模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公然課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財(cái)會(huì)教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思、交換,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步。

三,、先進(jìn)典型事例,。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督的作用,，整體推進(jìn)的功能。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范老師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)對(duì)本期教務(wù)工作總結(jié)如下:。

一,、開(kāi)學(xué)初工作準(zhǔn)備就緒,，確保教學(xué)活動(dòng)工作的順利進(jìn)行。

1,、開(kāi)課前,，課表、課本,、作業(yè)本,、教本、聽(tīng)課筆記,、教案的發(fā)放,，教室的安排等一切準(zhǔn)備工作就緒。

2,、根據(jù)學(xué)校要求安排班主任教師,，任課教師的工作，根據(jù)分班情況調(diào)整課表,。在上課前一天比較圓滿地完成了教師工作的安排和排課任務(wù),。制定出比較合理的作息時(shí)間表，保證了開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。

二,、加強(qiáng)教務(wù)日常工作，確保教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行,。

1,、按照規(guī)定，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，開(kāi)起課程,，開(kāi)足課時(shí),。

2、嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)課制度,，教師不得私自調(diào)課,，不管公假、私假由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)課,，保證了全校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。

3、進(jìn)一步完善了學(xué)籍管理制度,，準(zhǔn)確填寫(xiě)各類學(xué)籍報(bào)表,。學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入按規(guī)定出具證明,，有相應(yīng)的登記冊(cè),。

4、搞好“教學(xué)開(kāi)放周”,，各班邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到校聽(tīng)課,，和學(xué)校、科任教師交換意見(jiàn),，學(xué)校,、教師得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

5,、組織了半期,、期末、做到了交叉監(jiān)考,，組織同學(xué)科同年級(jí)段科任老師集中“流水”閱卷,，并認(rèn)真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析表存檔,。

6,、做好家校聯(lián)系工作，取得家長(zhǎng)的協(xié)助,，更好地教育學(xué)生,。

7、元旦舉行了綜合性藝術(shù)活動(dòng),。包括歌舞,、美術(shù)、書(shū)法的展示活動(dòng),。

抓常規(guī),，重過(guò)程管理不動(dòng)搖。

1、加強(qiáng)對(duì)教研組工作的落實(shí),。每周的星期二下午第三節(jié)課為語(yǔ)文教研組活動(dòng),，星期四下午為數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)。本學(xué)期,，語(yǔ)文教研組內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)10節(jié),，數(shù)學(xué)組聽(tīng)課活動(dòng)8節(jié)，藝體組聽(tīng)課活動(dòng)4節(jié),。聽(tīng)課后教師們都認(rèn)真的對(duì)本堂課進(jìn)行了研究,，評(píng)課。

2,、繼續(xù)嚴(yán)格加強(qiáng)常規(guī)檢查，檢查教師早自習(xí),，輔導(dǎo)課到崗情況,，以及抽查教師上課情況。

3,、加強(qiáng)過(guò)程管理,，及時(shí)到教研組、備課組了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)狀況,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,，有了困難及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

4,、加強(qiáng)了形成性試卷的管理工作,，要求所以的試卷必須全做、全批,、全改,。并把試卷拿回家請(qǐng)家長(zhǎng)簽字，讓家長(zhǎng)及時(shí)的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

5,、要求教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。

四,、存在的問(wèn)題,。

1、本學(xué)期為了切實(shí)的減輕教師的負(fù)擔(dān),，要求備課以備課組的形式備課,，但是有些教師的備課質(zhì)量差。

4,、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還存在一定的問(wèn)題,，特別是雙語(yǔ)教學(xué)，學(xué)校的生命線就是狠抓教學(xué)質(zhì)量，要想學(xué)校有更好的發(fā)展,，狠抓教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急,。

5、青年教師的有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

五,、下一學(xué)期的工作重點(diǎn)。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的監(jiān)控力度,，加強(qiáng)全過(guò)程的管理。

2,、充分發(fā)揮教研組,、備課組的作用，做好校本研修工作,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

4,、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)，向四十分鐘要質(zhì)量,。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,，教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，與各部門(mén)密切配合,，全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博,、勤奮工作,，保證了教育。

教學(xué),。

工作的順利開(kāi)展,，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、制定學(xué)期部門(mén)工作計(jì)劃,，并及時(shí)長(zhǎng)傳教務(wù)工作計(jì)劃和縣培研中心學(xué)科教學(xué)意見(jiàn)，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。

2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制,，加強(qiáng)與教師的溝通，征詢、交換學(xué)科意見(jiàn),，落實(shí)安排好教師的教學(xué)任務(wù),，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，努力開(kāi)齊開(kāi)足各類課程。同時(shí),，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，安排課時(shí)，排好課表,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。

4、布置學(xué)期工作,，安排學(xué)期活動(dòng),，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，以身作則,，肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)?！案咝дn堂”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體，隨堂聽(tīng)課,，做到“及時(shí)看,，課上聽(tīng)，隨時(shí)查”,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理，全學(xué)期安排各類聽(tīng)課活動(dòng)達(dá)80次之多,。

2,、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，圍繞專任教師、教研組,、年輕骨干教師三個(gè)層面開(kāi)展“有效教學(xué)”,，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、合作探究,、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查，及時(shí)收閱教師的聽(tīng)課記錄,、備課教案,，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課,，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況,，在教學(xué)五環(huán)中檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋，并督促整改,。

4,、通過(guò)學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查，組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng),。

三,、

大力開(kāi)展各類活動(dòng)。

1,、學(xué)習(xí)以“高效課堂”為載體的教改活動(dòng)要求,，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課制度。

2,、圍繞“高效課堂”課堂教學(xué)改革,，扎實(shí)有序安排了推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課,、優(yōu)質(zhì)課,、匯報(bào)課活動(dòng)。

3,、開(kāi)展“一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng),，本學(xué)期校級(jí)曬課34節(jié)，學(xué)校推選12節(jié)參與縣級(jí)評(píng)比,，其中四節(jié)被推選到市級(jí)參與評(píng)比,。

4,、組織新教師座談會(huì)，敞開(kāi)心扉交流感受,，促進(jìn)他們盡快成熟,，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。

5,、開(kāi)展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作,，做到了有計(jì)劃，有成效,。

6,、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，有活動(dòng)安排,，有過(guò)程材料,，有獲獎(jiǎng)通報(bào)，本學(xué)期我校教師共有18篇論文獲得不同級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì),，4篇論文公開(kāi)發(fā)表,，市縣優(yōu)質(zhì)課6節(jié)。

7,、堅(jiān)持“陽(yáng)光體育”活動(dòng)不動(dòng)搖,，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格,。

1,、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn),、分配、發(fā)放,、調(diào)劑工作,，確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

2,、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程,，做到了招生、編班的公正,、公平,、公開(kāi)。

3,、規(guī)范圖書(shū)借閱制度,，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法，保證了學(xué)生借閱,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)室功能作用,，力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開(kāi)展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通,、理化生儀器如期歸整入架,。

5、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作,。根據(jù)辦公室的要求,，安排相關(guān)人員，落實(shí)相關(guān)責(zé)任,，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,，確保了學(xué)校各類檔案資料的規(guī)范歸檔。

6,、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,，學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,，并在學(xué)籍管理人員處備案。

7,、與教研室,、辦公室、政教處,、總務(wù)處,、團(tuán)支部積極配合，參與了學(xué)校各類活動(dòng)的開(kāi)展,。

五,、今后努力探索的方向。

1,、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，本學(xué)期外派教師各級(jí)培訓(xùn)達(dá)到了59人次,。

2、完善各類功能教室,，加強(qiáng)功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用。

3,、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),，創(chuàng)辦特色學(xué)校。

總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,，只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),，不斷總結(jié)，不斷完善,，注重配合,，爭(zhēng)取能做得更好，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇十七

安全穩(wěn)定工作,，是教務(wù)處順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。沒(méi)有安全穩(wěn)定的環(huán)境，教務(wù)處的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行,。為此我們以對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,，認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作?，F(xiàn)將我處安全教育工作作如下總結(jié)：

我們對(duì)安全教育工作非常重視,，常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手,，消除思想上的隱患,。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)要講安全；放歸宿假,、寒暑假時(shí),，在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全；同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,，充分利用板報(bào),、電視、廣播宣傳安全常識(shí),；利用班會(huì)講安全。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的坐姿,。體育課上活動(dòng)前先講安全及注意事項(xiàng),。二是加大安全檢查力度，不留死角,，防范于未然,。本期我多次對(duì)教室、寢室,、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落,，每一個(gè)電源開(kāi)關(guān),、燈頭、插座,，進(jìn)行了全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，對(duì)破損的電源開(kāi)頭,、燈頭及時(shí)更換,。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,，狠抓落實(shí),。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與，按區(qū)域劃分了責(zé)任,，對(duì)教室,、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,，都明確了責(zé)任人,。

本學(xué)期我們組成由班主任、科任教師,、學(xué)生干部參加的安全檢查,。

組，對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,。尤其對(duì)用電,、用火的設(shè)施，對(duì)易燃易爆,、管制刀具,、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查,。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告,、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(zhǎng)安全職責(zé),，定期培訓(xùn),、規(guī)定職責(zé)。

我們把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓,。一是強(qiáng)化管理,，提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作教務(wù)處管理小組,，形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò),。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,，健全制度,，落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制,。為此，我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育,。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí),。三是加大督導(dǎo)檢查工作,，加大整改措施。

總之,，我們安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,，預(yù)防為主、防治結(jié)合,、重在教育的方針,，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí),、管理到位,。一期來(lái)，學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故,，保證了我們正常的教育教學(xué)秩序,。

本學(xué)期在教研室、學(xué)區(qū),、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，經(jīng)過(guò)全體教師的勤奮工作，全校學(xué)生的共同努力,，已順利完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、落實(shí)完成計(jì)劃總結(jié),。

學(xué)期初,，全體教師認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，任課教師制定教學(xué)計(jì)劃,，各教師能對(duì)本期的教學(xué)任務(wù)詳細(xì)分解,、安排，著重提出對(duì)學(xué)生,、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施,；班務(wù)工作中各班主任能詳細(xì)分析本班情況，針對(duì)本班的學(xué)生品德養(yǎng)成,、安全、班級(jí)管理工作進(jìn)行了扎實(shí)安排,。在平時(shí)的工作中,，既重工作的安排,，更重工作的落實(shí)，每次活動(dòng)做到有安排有總結(jié),，有登記有通報(bào)和整改措施,。使教師養(yǎng)成了從細(xì)小著手，一點(diǎn)一滴做起,，既重平時(shí)的工作安排更注意積累總結(jié),。

2、落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查,。

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性，在課程的設(shè)置與課表安排上,，注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，合理編排了各級(jí)課程表,，舉行了多種形式的活動(dòng),，使教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,，晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

1,、學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對(duì)，要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,，及時(shí)報(bào)教務(wù)處。

2,、本學(xué)期,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，每天由一位教導(dǎo)員全天候值班，對(duì)每天的上課,、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,，并如實(shí)做好記錄。對(duì)遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育以及罰款處分,，使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。

3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，評(píng)出等級(jí),，并記錄在案，作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù),。通過(guò)此舉督促教師備好課,，批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來(lái)看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的教案，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實(shí),。

4、按時(shí)組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)們宣傳我校,，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題，使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí),。

本學(xué)期以來(lái)，我校的教師在備課上有了新的認(rèn)識(shí),，提高了課堂的駕馭能力,，既注重了新課程改革的理念，也體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能,、教師教學(xué)的過(guò)程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),。

1、堅(jiān)持“科研興教”的指導(dǎo)思想,。我村建立健全了校本教研制度,，教研活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來(lái),，改變了認(rèn)識(shí),，提高了工作效率,。

2、開(kāi)展教師上課聽(tīng)課活動(dòng),。

開(kāi)學(xué)初學(xué)校統(tǒng)一安排教師上公開(kāi)課,，做到定時(shí)、定人,、定主題，要求全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課,，達(dá)到共同探討,、共同提高的目的。

自上學(xué)期以來(lái),，首先利用校本培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，學(xué)習(xí)課改理論，不斷更新教師觀念,，用新理念武裝頭腦,，促進(jìn)教學(xué)。二是要求教師認(rèn)真鉆研教材,，精心組織好教學(xué)語(yǔ)言,，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、作業(yè),，強(qiáng)調(diào)備好課是上好課的前提,。

學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題，我校建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案和轉(zhuǎn)化記錄,，學(xué)校重點(diǎn)檢查學(xué)困生的作業(yè)完成情況,，對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤檢查，要求各位教師不能歧視放棄差生,，使他們學(xué)有所得,、有所提高。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失,，經(jīng)過(guò)反思，感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,，對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2,、備課組集體備課留于形式,。

3、少數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎,，字跡太潦草,，內(nèi)容也不完整。

4、有的教師聽(tīng)課不到課堂,，聽(tīng)課記錄抄襲的痕跡明顯,。

5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,，還有的教師教育方法單調(diào),，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外，造成了不良的影響,。

6,、合作交流，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱,、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒(méi)有空間,，也沒(méi)有固定的時(shí)間和地點(diǎn),，不能形成一種良好的制度。

在新的一學(xué)期里,，努力提高管理水平,，健全各項(xiàng)制度，加大管理力度,，盡心盡職,，做好各自分管的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到應(yīng)有的作用,。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期,，教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下，遵循教研室作業(yè)方案,，全面落實(shí)校園作業(yè)意見(jiàn),，以生為本，以實(shí)踐有用教育為主題,，以進(jìn)步校園的教育教育質(zhì)量為意圖,，加強(qiáng)教師事務(wù)本質(zhì)培訓(xùn)，盡力進(jìn)步教師教育教育水平,，加大慣例教育辦理力度,，全面進(jìn)步教育質(zhì)量，完成師生一起展開(kāi),。

教育教育理論能教導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，進(jìn)步教師的理論修養(yǎng)和事務(wù)水平。加強(qiáng)事務(wù)學(xué)習(xí),，能有用進(jìn)步教師的專業(yè)水平,。

1、用心安排教師深化學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，仔細(xì)學(xué)習(xí),，仔細(xì)做筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教育思想。各教研組依據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教育理論,，安排教師學(xué)習(xí)，用理論來(lái)教導(dǎo)教師的教育教育實(shí)踐,。一起和校園教科室聯(lián)合邀請(qǐng)市教科室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作教科研講座,，進(jìn)步廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教育中的實(shí)際問(wèn)題,。

2,、用心展開(kāi)教研活動(dòng)。

(1),、用心安排參加校表里研討課,。本學(xué)期我校派部分教師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動(dòng)，在本校舉辦優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),，大大進(jìn)步了各教師對(duì)上課與評(píng)課的知道,。在以上舉辦的幾次教研活動(dòng)中，從研討課前的聽(tīng)課,、教育預(yù)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,，咱們教導(dǎo)處都仔細(xì)安排，精心籌備,，盡力把教研作業(yè)做得更好,，盡量進(jìn)步每個(gè)教師的教育水平。

(2),、盡力展開(kāi)教育研討會(huì),。教導(dǎo)處每月安排了一次有針對(duì)性的教育研討會(huì)，由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持,，就教育中遇到的某些教育難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習(xí)評(píng)論,。如:低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教育、二年級(jí)的寫(xiě)話的練習(xí),、三年級(jí)的作文起步,、五年級(jí)的解方程,、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和怎么讓學(xué)生簡(jiǎn)略學(xué)英語(yǔ)、記單詞等,，激起教師參加教研的主體意識(shí)和發(fā)明熱心,，鼓勵(lì)教育合作、溝通,、共享教研成果,。各位教師各持己見(jiàn)，斗膽宣布自己的意見(jiàn)看法,。在有必要程度上,，進(jìn)步了教師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作潛力。

(3),、校園領(lǐng)導(dǎo)深化講堂聽(tīng)課,，教師相互聽(tīng)課。校長(zhǎng),、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,，在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。咱們實(shí)實(shí)在在地研究講堂教育微觀范疇常常面臨的問(wèn)題,，宣布見(jiàn)地,，溝通困惑，進(jìn)步了教研組的凝聚力和科研潛力,。

3,、理論教導(dǎo)實(shí)踐。校園對(duì)教研組的教育研究活動(dòng),、大眾備課,、教師的聽(tīng)課作了詳細(xì)要求，對(duì)教師的上課,、備課,、聽(tīng)課、教育隨筆或反思也作了詳細(xì)的要求,，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。

教育慣例是教師展開(kāi)日常教育作業(yè)的準(zhǔn)則，良好的辦理體制是咱們順利實(shí)施課程變革,，進(jìn)步教育質(zhì)量的重要保證,，因而，咱們始終抓實(shí)抓好,。要點(diǎn)做好了如下作業(yè):,。

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，強(qiáng)化教育法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程方案的執(zhí)行和辦理,，做到了“開(kāi)齊,、上足、教好”,，一起也促進(jìn)了學(xué)生的全面展開(kāi),。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度，也加大了對(duì)講堂教育的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教育慣例作業(yè)的辦理與查核,。

(1)抓備課。備課是上好課的要害,，發(fā)明性地運(yùn)用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x取教育方法和方法，有用地進(jìn)步講堂教育功率,，成為咱們一起重視和考慮的問(wèn)題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案查看了四次。每次查看后,，教導(dǎo)處都仔細(xì)總結(jié),，如實(shí)反饋，促進(jìn)教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課,。上課是教育過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是進(jìn)步教育質(zhì)量的要害。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,，采用隨堂聽(tīng)課準(zhǔn)則,，促進(jìn)教師的教育觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)刻留給學(xué)生,，進(jìn)步了講堂功率,。

(3)抓作業(yè)修改。本學(xué)期校園對(duì)教師的作業(yè)修改善行了新的考評(píng)方法,，進(jìn)步作業(yè)修改的要求,，加大了激勵(lì)辦法。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)修改情況檢查了四次,，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不標(biāo)準(zhǔn),，書(shū)寫(xiě)習(xí)氣也不是很好，作業(yè)本不行整潔,。而少量任課教師每次的作業(yè)安置也不盡人意,，修改不行仔細(xì)及時(shí)，馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡(jiǎn),，有的乃至文不對(duì)題,，沒(méi)有安置相應(yīng)資料的作業(yè),。為此，咱們針對(duì)這些情況,，對(duì)每一位教師提出不同的整改要求,，并用書(shū)面的方式通知教師，下次查看時(shí)要點(diǎn)看改正的情況,。但是,，大部分教師仍是仔細(xì)的，可以針對(duì)學(xué)生作業(yè)中呈現(xiàn)的問(wèn)題,，仔細(xì)處理,，及時(shí)讓學(xué)生教導(dǎo)改正。

(4)抓課后教導(dǎo),。要進(jìn)步教育質(zhì)量,，還要做好課后教導(dǎo)作業(yè)，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問(wèn)題，咱們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后教導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

(5)抓教后反思,?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教育促進(jìn)整體學(xué)生的全面展開(kāi),，可見(jiàn)教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化展開(kāi)，教育反思也是一個(gè)重要的手法,。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對(duì)反思進(jìn)行詳細(xì)要求，以書(shū)面,、小組等方式進(jìn)行教育反思,，抵達(dá)進(jìn)步本身教育水平的意圖。

三

本學(xué)期一開(kāi)學(xué),，教導(dǎo)處就對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測(cè),，依據(jù)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)了任課教師會(huì)議，幫助他們找出問(wèn)題的原因,，并提出了在今后教育中改正的方法;尤其是在期中考試今后,，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中遍及存在著核算正確率低下的現(xiàn)象,，因而咱們?cè)谡w數(shù)學(xué)教師中展開(kāi)了怎么進(jìn)步學(xué)生核算正確率的研究，整體教師各持己見(jiàn),，說(shuō)出了自己的的想法和做法,，改變了過(guò)去相互抱怨的現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)盡力,，在期終考試中有了顯著的改觀,。

教導(dǎo)處的中心作業(yè)是教育，進(jìn)步教育質(zhì)量不是一句空口號(hào),，它需要以厚實(shí)而立異的日常作業(yè)為基礎(chǔ),。在作業(yè)中咱們也感到一些問(wèn)題的存在，如教師的事務(wù)進(jìn)步問(wèn)題;怎樣促進(jìn)“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好完成分層次遞進(jìn)教育,，全面進(jìn)步學(xué)生潛力;怎樣使大眾備課落到實(shí)處等,。下學(xué)期咱們的設(shè)想是把日常教育作業(yè)的展開(kāi)再厚實(shí)一些，發(fā)明性更多一些,，立異務(wù)實(shí),，穩(wěn)步進(jìn)步教師本質(zhì)和教育教育質(zhì)量。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇十九

緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了,?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:。

在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,；遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,；積極參加學(xué)校的各類x業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好記錄,，努力提高自己的思想覺(jué)悟,，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，盡心盡職做好自己的本職工作,。

我熱愛(ài)自己的事業(yè)，不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。并堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)工作,。

(1)開(kāi)學(xué)初掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)制作上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè),。

(2)全面負(fù)責(zé)高中招生工作的各項(xiàng)工作,，包括生考前測(cè)試，成績(jī)錄入,，系統(tǒng)點(diǎn)錄,，錄取報(bào)名等。

(3)負(fù)責(zé)每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)考試,，認(rèn)真做好考務(wù)的各項(xiàng)工作,。

(4)管理全校學(xué)生學(xué)籍，辦理好學(xué)生的入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),，并存檔,。

(5)周一日常教學(xué)秩序情況的檢查，并參與我校測(cè)評(píng)工作與教學(xué)檢查(教案作業(yè)檢查),。

(6)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項(xiàng)工作表格的打印,、信息錄入、發(fā)放,、保存等工作,。

(7)協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常行政事務(wù)工作。并接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù),。

在工作過(guò)程中,，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫,，一是向書(shū)本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度,，改進(jìn)方法,，廣泛汲取各種[營(yíng)養(yǎng)";二是向周?chē)耐緦W(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教的態(tài)度,，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),，查找不足,，提高自己，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。

總之，本學(xué)期雖然我認(rèn)真工作,，努力完成了本職工作任務(wù),，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多,，有時(shí)在工作中欠思考,，耐心不夠，針對(duì)自己存在的問(wèn)題,，在今年的工作中要不斷反思,，改進(jìn)和完善自己，力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇二十

彈指一揮間,，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,。本學(xué)期,，我校的教務(wù)工作繼續(xù)遵循學(xué)校發(fā)展的總體思路，圍繞“真教育行動(dòng)計(jì)劃”,，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為抓手，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，以“三課”提質(zhì)為重點(diǎn),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，以學(xué)生的全面發(fā)展,，教師專業(yè)素質(zhì)的提高為關(guān)鍵,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量,，本著做真教育,，真做教育的原則,，全面優(yōu)化教育教學(xué)管理?，F(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下：

1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊,、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到“三表”上墻,，嚴(yán)格按照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間(每天在校時(shí)間嚴(yán)格控制在6小時(shí)之內(nèi);一,、二年級(jí)不布置家庭作業(yè)，三到六年級(jí)家庭作業(yè)總量嚴(yán)格控制在1小時(shí)之內(nèi));嚴(yán)格控制學(xué)生上下課時(shí)間,，做到不提前上課,，不拖課。規(guī)定用好教輔用書(shū),，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí),，重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求,，必須加強(qiáng)各級(jí)管理，做到層層把關(guān),，處處落實(shí),、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)分管的誰(shuí)負(fù)責(zé)”,，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)。學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。通過(guò)對(duì)6個(gè)方面的要求,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理，明確教師的常規(guī)工作,。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、按時(shí)批閱作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，做好每節(jié)課有反思。

3. 利用星期三下午拓展活動(dòng)課組織剪紙,、書(shū)法,、誦讀、燈謎,、舞蹈,、大合唱等興趣小組。為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建快樂(lè)學(xué)習(xí),、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺(tái),。

學(xué)校積極推進(jìn)周三活動(dòng)拓展日、周四教研日和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)教研制度,，每次教研能以專題教研為主要活動(dòng)內(nèi)容,，活動(dòng)方式多樣，有課例研討,、講座,、觀摩課學(xué)習(xí)等，通過(guò)學(xué)習(xí),，讓老師們實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效率,。每一次教研確保教師有所收獲，突出實(shí)效性。通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度,，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,，鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展相互間的日常聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求,。校行政人員每人聽(tīng)課不少于20節(jié),，教師每人聽(tīng)課不少于15節(jié)。并把聽(tīng)課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。要求教師必須使用有個(gè)性的教案，必須在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次備課,，不論詳案,、簡(jiǎn)案都必須有明確的三維目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程,、課后反思,、作業(yè)批改情況記載等規(guī)范環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)作業(yè)講評(píng)教案,、復(fù)習(xí)課教案的落實(shí),。

1.繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,，認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有提高和長(zhǎng)進(jìn),。

2.加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,。繼續(xù)抓好青年教師“師徒制”工作，抓好新老教師結(jié)對(duì)工作,，做到以老帶新,，以新促老，使青年教師迅速成長(zhǎng),，使老教師較快吸收新信息,，加快師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)程。

3.認(rèn)真組織開(kāi)展各類評(píng)比活動(dòng),。繼續(xù)組織各級(jí)各類如優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀課件,、優(yōu)秀命題等評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師脫穎而出,，教務(wù)處將遵循公開(kāi),、公正、公平的原則，嚴(yán)格操作程序,，把好各個(gè)環(huán)節(jié),。

4.認(rèn)真組織每周政治學(xué)習(xí)，開(kāi)展《教師要學(xué)陶行知》,、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！贰ⅰ蹲鼋處熣骐y真好》的讀書(shū)交流活動(dòng),，開(kāi)展教師價(jià)值觀大討論活動(dòng),，開(kāi)展講述身邊感動(dòng)的教育故事等活動(dòng)，通過(guò)各種舉措師德師風(fēng)教育力度,，樹(shù)立教師良好的思想素質(zhì)和高尚的師德,。

5組織教師參加各級(jí)教育部門(mén)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。

1.重視學(xué)生身心健康成長(zhǎng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、安全、衛(wèi)生等方面的教育工作,。

2.深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),，把學(xué)生體育鍛煉列入教學(xué)計(jì)劃，抓好“兩操一體鍛”,，確保學(xué)生每天在校一小時(shí)文體活動(dòng)時(shí)間,。我校以“和諧、健康,、快樂(lè),、進(jìn)步”為主題，連續(xù)開(kāi)展 “陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng),，學(xué)生不僅體能有所提升,，而且在體驗(yàn)“陽(yáng)光體育，我快樂(lè)”的體育理念中,，充分釋放了緊張伏案學(xué)習(xí)的情緒,。

3.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)信息技術(shù)課程管理,，促進(jìn)我校師生信息化水平不斷提高,。抓好信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，積極參加各類體藝,、科技,、信息技術(shù)比賽活動(dòng)。

4.認(rèn)真做好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)檔案整理及學(xué)校精細(xì)化管理初步形成工作,。

20xx年已經(jīng)過(guò)去,，新的一年已經(jīng)開(kāi)始,，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎,、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的新問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，尋找差距，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼又快迎來(lái)了新的一年,。在即將過(guò)去的20xx年里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)是同事的關(guān)心和熱情幫助下,，順利完成了前臺(tái)接待相應(yīng)的工作?，F(xiàn)在對(duì)20xx年的工作作出總結(jié)。

前臺(tái)的工作是一個(gè)需要有耐心和責(zé)任心的崗位,，熱誠(chéng),、積極的工作態(tài)度很重要。20xx年xx月,，我開(kāi)始從事前臺(tái)接待工作,，深知接待人員是展示公司形象的第一人。在工作中,，嚴(yán)格按照公司的要求,，工裝上崗，五官清秀,。熱情對(duì)待每一個(gè)來(lái)訪客戶,，并熱心的指引到相關(guān)的辦公室。為公司提供了方便,，也為客戶提供了方便,。接電話時(shí),，做到耐心聽(tīng)客戶的詢問(wèn),，并力所能及的作出相應(yīng)的解答。

在到xxx企業(yè)工作前,，雖然也有過(guò)前臺(tái)接待的工作經(jīng)驗(yàn),，但是，還是需要不斷學(xué)習(xí)和努力的,。比如綜合素質(zhì)方面,，責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高，服務(wù)觀念有待進(jìn)一步深入,。在工作期間,，讓我學(xué)會(huì)的如何更好的溝通,，如何踏實(shí)的積極進(jìn)取。

基于對(duì)前臺(tái)接待工作的熱愛(ài),，我會(huì)嚴(yán)格要求自己不但要遵守公司的相關(guān)工作制度,，還要更積極踏實(shí)的對(duì)待工作。努力提高工作素質(zhì),，加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,。我將進(jìn)一步更好的展示自己的優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。與公司及同事團(tuán)結(jié)一致，為公司創(chuàng)造更好的工作業(yè)績(jī)!

教務(wù)員的工會(huì)工作總結(jié)篇二十一

時(shí)光真的很快,，365個(gè)日子就這樣又從身邊溜走了,，2個(gè)學(xué)期就這樣沒(méi)了蹤影，8個(gè)月的光陰又沒(méi)了,，我的生命也多了一些別樣的色彩,，今天當(dāng)自己靜下心來(lái)回憶自己這一年時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己真的把20_年荒廢了,。下面就我一年的工作向領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)單的總結(jié)：

生習(xí)作水平,。

二、班主任工作：在班級(jí)管理上我傾注了很多心血,，但是卻收效甚微,。這也使我明白了一個(gè)道理，對(duì)于班級(jí)管理,，光有熱情還不夠更要有時(shí)間和精力,，而我卻恰恰忽略了這些，以為高年級(jí)的孩子應(yīng)該懂事了,，但是,，正因?yàn)槲业倪@個(gè)觀念，使我的班級(jí)紀(jì)律較為松散,，衛(wèi)生也屢屢不合格,，更在本學(xué)期末時(shí)，發(fā)生了以記鳳娟為首的三個(gè)班級(jí)打群架事件,。雖然打架是在放學(xué)以后,，但作為班主任也有責(zé)任。雖然我是一個(gè)不合格的班主任,，但是我卻十分熱愛(ài)班主任工作,，在以后的工作中，我將把全部重心放到班級(jí)管理上,，爭(zhēng)取讓我的班級(jí)在各個(gè)方面都很優(yōu)秀,。

出自 m.sevw.cn

三,、教務(wù)管理：寫(xiě)到這里已經(jīng)不能用惶恐來(lái)來(lái)形容自己的心情了，或許也找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)形容,，只能說(shuō),，自己真的只適合當(dāng)一個(gè)士兵，真的不適合去做管理工作,，因此,，在這里再一次的向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辭去教務(wù)副主任的職務(wù)，也別再給我分管工作了,。在有些東西面前,，我真的無(wú)能為力，而且回首這一年的管理工作也是一塌糊涂,，反而給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,。我只能盡可能的完成我的本職工作，雖然有時(shí)候做的不好,，但我真的盡力了,。

回首一年的工作，失去太多,，收獲太少,，但無(wú)論怎樣，我都將在這片沃土走下去,，也爭(zhēng)取走的好些,，遠(yuǎn)些。