方案是經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考和分析后形成的,，它可以避免決策的隨意性和盲目性,。在制定方案時(shí)要充分考慮相關(guān)利益相關(guān)者的需求和期望。以下是小編為大家整理的一些方案范例,，供大家參考和學(xué)習(xí)。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇一
學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng),，掌握障礙賽跑的方法,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：障礙賽跑 學(xué)習(xí)步驟：
一、游戲活動(dòng),，積極參與 教師活動(dòng)：
1,、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí),。
2,、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),。
3、組織學(xué)生柔韌練習(xí),。
學(xué)生活動(dòng)： 1,、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù),。
2,、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊(duì)、并隊(duì)走,。
3,、每人一根繩子進(jìn)行慢跳、交叉跳,、繩操和定數(shù)跳,。
4、聽口令進(jìn)行柔韌練習(xí),。
二,、嘗試練習(xí)，體驗(yàn)成功 教師活動(dòng)：
1,、布置學(xué)生取器材,，并提出布置場(chǎng)地的要求。
2,、組織學(xué)生在組長(zhǎng)的組織下嘗試過(guò)障礙,。
8 3、提示學(xué)生調(diào)整障礙,。
4,、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲，并作好小結(jié),。
學(xué)生活動(dòng)： 1,、按要求取器材，并把場(chǎng)地布置好,。
2,、分三個(gè)小組在組長(zhǎng)的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí)，選擇最好,、 最安全的過(guò)障礙方法進(jìn)行游戲,。
3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下調(diào)整各個(gè)障礙間的距離,，為游戲比賽作準(zhǔn) 備,。
4、用自己覺(jué)得最好、最安全的過(guò)障礙方法進(jìn)行游戲比賽,。
5,、總結(jié)自己一小組過(guò)障礙跑的情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解排球的發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng),，在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā) 球技能。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：排球：發(fā)球 學(xué)習(xí)步驟：
一,、 積極準(zhǔn)備,，充分活動(dòng)。
教師活動(dòng)： 1,、組織學(xué)生集隊(duì),、隊(duì)列練習(xí)。
2,、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),。
3、組織學(xué)生進(jìn)行步法移動(dòng),。
學(xué)生活動(dòng)：
1,、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù),。
2,、聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，在動(dòng)作正 確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏,。
3,、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑，并進(jìn)行步法移動(dòng),。
二,、合作學(xué)練，掌握動(dòng)作 教師活動(dòng)：
1,、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動(dòng)作,。
11 2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)講解示范,，讓學(xué)生掌握發(fā)球的 動(dòng)作概念是擊球點(diǎn)的掌握和手臂的揮動(dòng)動(dòng)作,。
3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),，巡回指導(dǎo),。
4、組織學(xué)生實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用,，總結(jié)掌握情況,。
學(xué)生活動(dòng)：
1、在規(guī)定的地點(diǎn)自己體驗(yàn)發(fā)球動(dòng)作，嘗試著把球擊出,。
2,、認(rèn)真觀看老師的示范，了解動(dòng)作的要點(diǎn)是擊球點(diǎn)和手臂的揮 動(dòng),。
3,、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動(dòng)作，進(jìn)一步體驗(yàn)協(xié)調(diào)用力的發(fā)球,。
4,、積極參加小組比賽，在實(shí)際的比賽中體驗(yàn)發(fā)球的重要性,。
并 在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi),，才能有一定的' 目標(biāo)。
5,、認(rèn)真聽老師總結(jié),，對(duì)照總結(jié)了解自己的差距。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng),，發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：大漁網(wǎng),、黃河長(zhǎng)江、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟：
一,、游戲活動(dòng),，激發(fā)興趣 教師活動(dòng)：
1、組織學(xué)生集隊(duì),、隊(duì)列練習(xí),。
2、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲,。
3,、提出柔韌練習(xí)要求，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),，并巡回指導(dǎo),。
學(xué)生活動(dòng)：
1、體育委員整隊(duì),，檢查出席人數(shù),。
2、聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走,。
3,、分成兩大組進(jìn)行游戲，體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法,。
4,、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí),，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
二,、黃河長(zhǎng)江練反應(yīng) 教師活動(dòng)：
1,、講解分組要求(找一個(gè)速度和自己相近的伙伴、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組,。
6 2,、講解游戲的方法和規(guī)則，指定各組的名稱,。
3,、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。
4,、向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用。
學(xué)生活動(dòng)：
1,、仔細(xì)聽好分組要求,，自主選擇伙伴，找到位置站好,。
2,、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號(hào),。
3,、積極參與游戲，體驗(yàn)快速起動(dòng),。
4,、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>
三、繞物接力練奔跑
教師活動(dòng)：
1,、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則,。
2、組織學(xué)生嘗試游戲,。
3,、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量，組織學(xué)生比賽,。
學(xué)生活動(dòng)： 1,、積極參與規(guī)則的制定。
2,、按次序嘗試游戲,，體驗(yàn)輕松自然的快跑。
3,、合理地安排好每個(gè)隊(duì)員的比賽次序,，努力爭(zhēng)取比賽勝利,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇二
根據(jù)學(xué)校對(duì)小學(xué)生課外活動(dòng)(踢毽子)的要求，做以下安排：
活動(dòng)時(shí)間：體育課,、課間和課外活動(dòng),。
活動(dòng)地點(diǎn)：課間時(shí)在樓道，課外活動(dòng)時(shí)在操場(chǎng),。
組織工作：
1,、體育課由體育老師榮華和王海峰負(fù)責(zé)，講解踢毽子的動(dòng)作要領(lǐng),，讓全體師生明確踢毽子的重要意義,，讓學(xué)生通過(guò)踢毽子這項(xiàng)體育活動(dòng)達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
2,、以班為單位,，班主任是主要負(fù)責(zé)人，課外活動(dòng)時(shí)全體老師輪流值班負(fù)責(zé),。每班分為若干個(gè)小組,，每個(gè)小組選一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄每次踢毽子比賽的結(jié)果。
比賽時(shí)間：每小周一次班內(nèi)比賽,，(先小組賽,，然后每小組的.前2名參加全班比賽，最后選出全班本次比賽的前5名,。)到xx年元月20號(hào)左右,，每班將每次比賽的前5名進(jìn)行選拔賽，由學(xué)校向全校前5名學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
附：一,、各班人數(shù)：總計(jì)：222人
一年級(jí)：29人二年級(jí)：35人三年級(jí)：38人
四年級(jí)：29人五年級(jí)：35人六年級(jí)：56
二、課外活動(dòng)值班老師安排：(見(jiàn)表)
三,、班主任名單：
一年級(jí)：張振紅二年級(jí)：賈莉莉三年級(jí)：張曉慧
四年級(jí)：尹曉霞五年級(jí)：任軍華六年級(jí)：孫靜
四,、本周雙休日放假時(shí)，讓每個(gè)學(xué)生自帶跳繩,，利用體育課練習(xí)跳繩,，進(jìn)行比賽。榮華老師負(fù)責(zé),。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇三
學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng),，發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：大漁網(wǎng)、黃河長(zhǎng)江,、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟：
一,、游戲活動(dòng)，激發(fā)興趣 教師活動(dòng)：
1,、組織學(xué)生集隊(duì),、隊(duì)列練習(xí),。
2、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲,。
3,、提出柔韌練習(xí)要求，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),，并巡回指導(dǎo),。
學(xué)生活動(dòng)：
1、體育委員整隊(duì),，檢查出席人數(shù),。
2、聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走,。
3,、分成兩大組進(jìn)行游戲，體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法,。
4,、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí)，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié),。
二,、黃河長(zhǎng)江練反應(yīng) 教師活動(dòng)：
1,、講解分組要求(找一個(gè)速度和自己相近的伙伴,、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組。
6 2,、講解游戲的方法和規(guī)則,，指定各組的名稱。
3,、組織學(xué)生進(jìn)行游戲,。
4、向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用,。
學(xué)生活動(dòng)：
1,、仔細(xì)聽好分組要求，自主選擇伙伴,，找到位置站好,。
2、明確游戲規(guī)則,、明確自己一隊(duì)的代號(hào),。
3、積極參與游戲,，體驗(yàn)快速起動(dòng),。
4,、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>
三、繞物接力練奔跑
教師活動(dòng)：
1,、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則,。
2、組織學(xué)生嘗試游戲,。
3,、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量，組織學(xué)生比賽,。
學(xué)生活動(dòng)： 1,、積極參與規(guī)則的制定。
2,、按次序嘗試游戲,，體驗(yàn)輕松自然的快跑。
3,、合理地安排好每個(gè)隊(duì)員的比賽次序,，努力爭(zhēng)取比賽勝利。
課外體育興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,、愛(ài)好、增長(zhǎng)知 識(shí),、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),，為 今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動(dòng)的作用,。
為了給愛(ài)好體育的同 學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動(dòng)安排制定如下：
一,、活動(dòng)目的： 通過(guò)體育興趣小組的活動(dòng),，進(jìn)一步了解體育 的基本知識(shí)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能,，使學(xué)生的身體得到更 好的'發(fā)展,。
二、活動(dòng)要求：
1,、每周四下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操 場(chǎng)集中。
2,、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩，在 操場(chǎng)不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,，應(yīng)聽從體育教師的安排,，保證體育 過(guò)程中的安全,。
3、愛(ài)護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
4,、努力學(xué)習(xí)，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)吃 苦耐勞的良好品質(zhì),。
三、活動(dòng)內(nèi)容： 1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí)知識(shí),，(體育項(xiàng)目、體育設(shè) 施,、基本的使用方法,、嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目)。
2,、以集體訓(xùn)練為主,，以個(gè)人練習(xí)為輔，以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教 學(xué),。
2 3,、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
4,、進(jìn)行體育游戲,，培養(yǎng)體育興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。
5,、進(jìn)行體育競(jìng)賽,，訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力,。
四、采取的措施： 1,、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使 小組活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑,、豐富。
2,、做好組織工作,。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班 有一定體育基礎(chǔ),、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。
要選出身體素質(zhì)較高,、成績(jī) 也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。
興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨 干力量,。
3,、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情 況下每周組織兩次,，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
出處 m.sevw.cn
4,、訂立必要制度,，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制 度,，準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng),。
明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的 精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
在學(xué)期結(jié)束時(shí),，要舉辦全校性的體育競(jìng) 賽,，檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng),，輕松自然地進(jìn)行自然地形跑,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：自然地形跑 學(xué)習(xí)步驟： 一、游戲活動(dòng),，積極參與 教師活動(dòng)： 1,、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí),。
2,、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則。
3,、組織學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行游戲,，學(xué)生游戲時(shí)老師及時(shí)提醒要 求，鞏固學(xué)生對(duì)規(guī)則的理解,。
4,、提出分組要求，組織學(xué)生分組游戲,。
(由指定的學(xué)生全權(quán)負(fù) 責(zé),。) 學(xué)生活動(dòng)： 1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù),。
2,、深入熟悉游戲規(guī)則，知道游戲要求,。
3,、全組圍成一個(gè)圓按規(guī)則進(jìn)行游戲。
4,、全組分成兩組,，由指定的同學(xué)負(fù)責(zé)游戲，擴(kuò)大活動(dòng)的比例,。
4 5,、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行正壓腿、弓步壓腿,、坐壓腿三種柔韌 練習(xí),。
二、自主選組,、自主練習(xí) 教師活動(dòng)：
1,、講解分組要求(按體能分組，3—6 人一組;選好 組長(zhǎng);縱隊(duì)排好,，組長(zhǎng)在前,。)組織學(xué)生分組。
2,、提出自然地形跑的要求：(合理選擇場(chǎng)地和速度;合理控制 路程;注意跑時(shí)紀(jì)律;注意呼吸,，輕松自然;時(shí)間由老師控制。)
3,、觀看和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然地形跑,。
4、向小組長(zhǎng)了解每一組的完成情況,。
5,、組織學(xué)生柔韌放松。
6,、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,。
學(xué)生活動(dòng)：
1,、仔細(xì)聽好分組要求,，自主選擇伙伴，選好組長(zhǎng),，排好隊(duì),。
2、認(rèn)真了解自然地形跑的要求,。
3,、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行自然地形跑,，體驗(yàn)不同地形的跑步動(dòng) 作。
4,、小組長(zhǎng)交流自己一小組的跑步情況,，管理感受。
5,、聽口令進(jìn)行柔韌放松,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇四
1、通過(guò)本學(xué)期活動(dòng),，教給學(xué)生“認(rèn)識(shí)生活,、豐富生活、表現(xiàn)生活”的能力,，給學(xué)生提供有效的生活和學(xué)習(xí)空間,。
2、使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到無(wú)窮的樂(lè)趣,，為學(xué)生未來(lái)成長(zhǎng)提供一個(gè)起跑線,。3、通過(guò)活動(dòng),，放飛學(xué)生的理想,，弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。
4,、掌握一些體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能,、身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展,。
5、在活動(dòng)中,，教育學(xué)生注意安全,，陶冶美的情操，培養(yǎng)學(xué)生文明行為,。
6,、在活動(dòng)中，進(jìn)行集體,、關(guān)心伙伴,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)的精神,，朝氣蓬勃的作風(fēng)。
三、
活動(dòng)開展的措施,。
1,、結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的條件和學(xué)生年齡特點(diǎn),，有計(jì)劃地組織學(xué)生參加各項(xiàng)體育活動(dòng),，使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到鍛煉身體的重要性。
2,、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到體育鍛煉是促進(jìn)身體機(jī)能正常發(fā)育的有效途徑,。
3、掌握體育鍛煉的知識(shí)和技巧,，養(yǎng)成良好鍛煉身體的習(xí)慣,。學(xué)會(huì)科學(xué)的調(diào)節(jié)，科學(xué)地鍛煉,。4,、在活動(dòng)中注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，因人而異,，將各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處,。
5、通過(guò)教師示范引導(dǎo),，學(xué)生揣摩領(lǐng)悟,，使各項(xiàng)動(dòng)作都做到位，真正做到既鍛煉身體,，又發(fā)揮特長(zhǎng)的目的,。
1、每周星期二下午第四節(jié)為籃球興趣小組活動(dòng)時(shí)間,。2,、每周星期三下午第四節(jié)為武術(shù)興趣小組活動(dòng)時(shí)間。3,、每周星期四下午第四節(jié)為跆拳道興趣小組活動(dòng)時(shí)間,。七、活動(dòng)安全注意事項(xiàng)：
4,、活動(dòng)時(shí),，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,，互相幫助,，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧,、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架,。
八,、指導(dǎo)教師職責(zé)：
1,、要加強(qiáng)安全教育,，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。2,、按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,，做好安全檢查工作。3,、檢查學(xué)生衣著,，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量,。4,、活動(dòng)時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作,，防止傷害事故發(fā)生,。
5、如有意外傷害事故,，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理,。6、及時(shí)做好活動(dòng)記錄,，隨時(shí)接受各級(jí)督查,。7、和學(xué)生一起參與活動(dòng),，不能做聊天,、乘涼等活動(dòng)。
1,、要求體育老師牢固確立安全第一的意識(shí),，把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。體育老師對(duì)興趣小組成員情況了如指掌,，做到心中有數(shù),，確保活動(dòng)安全,。
2,、要組織學(xué)生召開《加強(qiáng)體育課運(yùn)動(dòng)安全》的會(huì)議，使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí),、運(yùn)動(dòng)安全技巧,，明確安全運(yùn)動(dòng)的重要。
3,、每次體育興趣小組活動(dòng),，都要制定相應(yīng)的安全措施,。1）、要用的器材,、場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,，確保使用安全。
2）,、體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運(yùn)動(dòng)量的項(xiàng)目,，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見(jiàn)習(xí)或小運(yùn)動(dòng)量練習(xí)與活動(dòng),，確保運(yùn)動(dòng)安全,。
3）、體育興趣小組成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),，使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性,，積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的出現(xiàn)。
4）,、教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要膽大心細(xì),，特別注意自我保護(hù)及學(xué)生間的保護(hù)與幫助，注意力集中,，安全第一,。
5）、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施都有專人負(fù)責(zé)管理,，定期檢查,、維修和保養(yǎng)，確保使用安全,。（二）,、應(yīng)急預(yù)案。
1,、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒,、抽搐等中暑癥狀,，立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治，嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。
2,、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生四肢無(wú)力,、面色蒼白等癥狀,，立即將其安置陰涼通風(fēng)處，給予補(bǔ)充水份,，并將其送往校醫(yī)院救治,。
3、體育活動(dòng)時(shí),，老師應(yīng)時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況,，如在課上一旦有運(yùn)動(dòng)性傷害事故發(fā)生,，教師們要沉著冷靜，安全應(yīng)急處理小組在第一時(shí)間對(duì)事故做出判斷,，及時(shí)處理解決問(wèn)題,，不得以任何理由拖延。
4,、學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生傷害事故,，要沉著冷靜,，及時(shí)匯報(bào)老師,，安全應(yīng)急處理小組立刻對(duì)事故作出判斷并加以處理解決。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,，進(jìn)行體育興趣小組活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及處理突發(fā)事件的能力,，以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用,。（三）突發(fā)性傷害事件處理辦法：
1、傷情發(fā)生后,，在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,，了解傷者情況、判斷傷情,，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。2,、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,，妥善做好溝通、安慰工作,。
3,、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),，調(diào)查事故原因,，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù),，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,，責(zé)任明確。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇五
課外體育興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,、愛(ài)好、增長(zhǎng)知 識(shí),、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，為 今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動(dòng)的作用,。
為了給愛(ài)好體育的同 學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的： 通過(guò)體育興趣小組的活動(dòng),，進(jìn)一步了解體育 的基本知識(shí),，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生的身體得到更 好的發(fā)展,。
二,、活動(dòng)要求：
1、每周四下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操 場(chǎng)集中,。
2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,，在 操場(chǎng)不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，應(yīng)聽從體育教師的安排,，保證體育 過(guò)程中的安全,。
3、愛(ài)護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
4,、努力學(xué)習(xí)，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)吃 苦耐勞的良好品質(zhì),。
三、活動(dòng)內(nèi)容： 1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí)知識(shí),，(體育項(xiàng)目、體育設(shè) 施,、基本的使用方法,、嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目)。
2,、以集體訓(xùn)練為主,，以個(gè)人練習(xí)為輔，以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教 學(xué),。
2 3,、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
4,、進(jìn)行體育游戲,，培養(yǎng)體育興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
5,、進(jìn)行體育競(jìng)賽,，訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。
四,、采取的措施： 1,、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使 小組活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑、豐富,。
2,、做好組織工作,。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班 有一定體育基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。
要選出身體素質(zhì)較高,、成績(jī) 也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。
興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨 干力量,。
3,、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情 況下每周組織兩次,，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
出處 m.sevw.cn
4,、訂立必要制度,，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制 度,，準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng),。
明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的 精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
在學(xué)期結(jié)束時(shí),，要舉辦全校性的體育競(jìng) 賽,，檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng),，輕松自然地進(jìn)行自然地形跑,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：自然地形跑 學(xué)習(xí)步驟： 一,、游戲活動(dòng)，積極參與 教師活動(dòng)： 1,、組織學(xué)生集隊(duì),、隊(duì)列練習(xí)。
2,、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則,。
3、組織學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行游戲,，學(xué)生游戲時(shí)老師及時(shí)提醒要 求,，鞏固學(xué)生對(duì)規(guī)則的理解。
4,、提出分組要求,，組織學(xué)生分組游戲。
(由指定的學(xué)生全權(quán)負(fù) 責(zé),。) 學(xué)生活動(dòng)： 1,、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù),。
2,、深入熟悉游戲規(guī)則，知道游戲要求,。
3,、全組圍成一個(gè)圓按規(guī)則進(jìn)行游戲。
4,、全組分成兩組,，由指定的同學(xué)負(fù)責(zé)游戲，擴(kuò)大活動(dòng)的比例,。
4 5,、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行正壓腿、弓步壓腿,、坐壓腿三種柔韌 練習(xí),。
二、自主選組,、自主練習(xí) 教師活動(dòng)：
1,、講解分組要求(按體能分組，3—6 人一組;選好 組長(zhǎng);縱隊(duì)排好,，組長(zhǎng)在前,。)組織學(xué)生分組。
2、提出自然地形跑的要求：(合理選擇場(chǎng)地和速度;合理控制 路程;注意跑時(shí)紀(jì)律;注意呼吸,，輕松自然;時(shí)間由老師控制,。)
3、觀看和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然地形跑,。
4,、向小組長(zhǎng)了解每一組的完成情況。
5,、組織學(xué)生柔韌放松,。
6、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,。
學(xué)生活動(dòng)：
1,、仔細(xì)聽好分組要求，自主選擇伙伴,，選好組長(zhǎng),，排好隊(duì)。
2,、認(rèn)真了解自然地形跑的要求,。
3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行自然地形跑,，體驗(yàn)不同地形的跑步動(dòng) 作,。
4、小組長(zhǎng)交流自己一小組的跑步情況,，管理感受。
5,、聽口令進(jìn)行柔韌放松,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng)，發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：大漁網(wǎng),、黃河長(zhǎng)江,、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟：
一、游戲活動(dòng),，激發(fā)興趣 教師活動(dòng)：
1,、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí),。
2,、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲。
3,、提出柔韌練習(xí)要求,，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，并巡回指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng)：
1,、體育委員整隊(duì),，檢查出席人數(shù)。
2,、聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走,。
3、分成兩大組進(jìn)行游戲,，體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法,。
4、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí),，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié),。
二、黃河長(zhǎng)江練反應(yīng) 教師活動(dòng)：
1,、講解分組要求(找一個(gè)速度和自己相近的伙伴,、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組。
6 2,、講解游戲的方法和規(guī)則,，指定各組的名稱。
3,、組織學(xué)生進(jìn)行游戲,。
4、向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用,。
學(xué)生活動(dòng)：
1,、仔細(xì)聽好分組要求，自主選擇伙伴,，找到位置站好,。
2、明確游戲規(guī)則,、明確自己一隊(duì)的代號(hào),。
3、積極參與游戲,，體驗(yàn)快速起動(dòng),。
4、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>
三,、繞物接力練奔跑
教師活動(dòng)：
1,、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。
2,、組織學(xué)生嘗試游戲,。
3、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量，組織學(xué)生比賽,。
學(xué)生活動(dòng)： 1,、積極參與規(guī)則的制定。
2,、按次序嘗試游戲,，體驗(yàn)輕松自然的快跑。
3,、合理地安排好每個(gè)隊(duì)員的比賽次序,，努力爭(zhēng)取比賽勝利。
(3) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：積極參與游戲活動(dòng),，掌握障礙賽跑的方法,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：障礙賽跑 學(xué)習(xí)步驟：
一、游戲活動(dòng),，積極參與 教師活動(dòng)：
1,、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí),。
2,、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
3,、組織學(xué)生柔韌練習(xí),。
學(xué)生活動(dòng)： 1、體育委員整隊(duì),，檢查出席人數(shù),。
2、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊(duì),、并隊(duì)走,。
3、每人一根繩子進(jìn)行慢跳,、交叉跳、繩操和定數(shù)跳,。
4,、聽口令進(jìn)行柔韌練習(xí)。
二,、嘗試練習(xí),，體驗(yàn)成功 教師活動(dòng)：
1、布置學(xué)生取器材,，并提出布置場(chǎng)地的要求,。
2、組織學(xué)生在組長(zhǎng)的組織下嘗試過(guò)障礙。
8 3,、提示學(xué)生調(diào)整障礙,。
4、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲,，并作好小結(jié),。
學(xué)生活動(dòng)： 1、按要求取器材,，并把場(chǎng)地布置好,。
2、分三個(gè)小組在組長(zhǎng)的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí),，選擇最好,、 最安全的過(guò)障礙方法進(jìn)行游戲。
3,、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下調(diào)整各個(gè)障礙間的距離,，為游戲比賽作準(zhǔn) 備。
4,、用自己覺(jué)得最好,、最安全的過(guò)障礙方法進(jìn)行游戲比賽。
5,、總結(jié)自己一小組過(guò)障礙跑的情況,。
(4) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)，并在合作學(xué)習(xí)中掌握跳橡皮筋 的三個(gè)基本動(dòng)作,，積極參與表演,。
學(xué)習(xí)步驟： 一、快快躲閃,，調(diào)動(dòng)情緒 教師活動(dòng)：
1,、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí),。
2,、組織學(xué)生分組游戲。
9 學(xué)生活動(dòng)：
1,、體育委員整隊(duì),，檢查出席人數(shù)。
2,、聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),，在動(dòng)作正 確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏。
3,、分成男女生兩大組進(jìn)行三次游戲,，比出勝負(fù),，充分地活動(dòng)開。
二,、合作學(xué)練,，掌握動(dòng)作 教師活動(dòng)： 1、在學(xué)生的合作下,，講解示范跳橡皮筋的三個(gè)基本動(dòng)作及在跳 時(shí)的跑動(dòng)動(dòng)作,。
2、組織學(xué)生分組練習(xí),，巡回指導(dǎo),，并觀察各小組的掌握情況。
3,、組織學(xué)生參與展示,，并作評(píng)價(jià)。
學(xué)生活動(dòng)：
1,、認(rèn)真觀看老師的.示范,，了解三個(gè)基本動(dòng)作的方法以及在練習(xí) 時(shí)的跑動(dòng)路線，知道這三個(gè)基本動(dòng)作主要以纏和繞為主,。
2,、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練習(xí)，相互間要互幫互 助,，做到一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),，特別是女生要帶動(dòng)男生做好動(dòng)作，在掌握基本 動(dòng)作后開展多種形式的練習(xí)熟練動(dòng)作,，熟練跑動(dòng)的路線,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解排球的發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā) 球技能,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：排球：發(fā)球 學(xué)習(xí)步驟：
一,、 積極準(zhǔn)備，充分活動(dòng),。
教師活動(dòng)： 1,、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí),。
2,、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
3,、組織學(xué)生進(jìn)行步法移動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)：
1,、體育委員整隊(duì),，檢查出席人數(shù),。
2、聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),，在動(dòng)作正 確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏,。
3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑,，并進(jìn)行步法移動(dòng),。
二、合作學(xué)練,，掌握動(dòng)作 教師活動(dòng)：
1,、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動(dòng)作。
11 2,、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)講解示范,，讓學(xué)生掌握發(fā)球的 動(dòng)作概念是擊球點(diǎn)的掌握和手臂的揮動(dòng)動(dòng)作。
3,、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),，巡回指導(dǎo)。
4,、組織學(xué)生實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用,，總結(jié)掌握情況。
學(xué)生活動(dòng)：
1,、在規(guī)定的地點(diǎn)自己體驗(yàn)發(fā)球動(dòng)作,，嘗試著把球擊出。
2,、認(rèn)真觀看老師的示范,，了解動(dòng)作的要點(diǎn)是擊球點(diǎn)和手臂的揮 動(dòng)。
3,、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動(dòng)作,，進(jìn)一步體驗(yàn)協(xié)調(diào)用力的發(fā)球。
4,、積極參加小組比賽,，在實(shí)際的比賽中體驗(yàn)發(fā)球的重要性。
并 在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi),，才能有一定的 目標(biāo),。
5、認(rèn)真聽老師總結(jié),，對(duì)照總結(jié)了解自己的差距,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：較好地運(yùn)用已掌握的小排球傳球、墊球技術(shù)進(jìn)行小比 賽,，并能在比賽中體驗(yàn)合作的快樂(lè),。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：排球：小比賽 學(xué)習(xí)步驟：
一,、自主活動(dòng)，充分熱身 教師活動(dòng)：
1,、組織學(xué)生集隊(duì),、隊(duì)列練習(xí)。
2,、提出要求,，組織學(xué)生自主練習(xí)。
3,、教師巡回指導(dǎo),。
學(xué)生活動(dòng)： 1、體育委員整隊(duì),，檢查出席人數(shù),。
2、根據(jù)自己的情況找到練習(xí)伙伴進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí),。
二,、了解標(biāo)準(zhǔn)，積極參考 教師活動(dòng)： 1,、組織學(xué)生分組練習(xí),，體驗(yàn)相互間的配合。
2,、組織學(xué)生分組比賽,，在比賽中靈活地運(yùn)用各種已學(xué)過(guò)的動(dòng)作。
3,、組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),，了解在比賽中存在的問(wèn)題。
學(xué)生活動(dòng)：
1,、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行傳,、墊球的配合，體驗(yàn)相互間的默契 配合,。
2,、分成三大組六小組進(jìn)行比賽，并能在比賽中積極在運(yùn)用已掌 握的動(dòng)作進(jìn)行練習(xí),。
3,、積極說(shuō)出在比賽中存在的問(wèn)題，努力找到解決的辦法,。
組織： 分組考核
小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)記錄 時(shí)間 ：周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) ：操場(chǎng) 指導(dǎo)教師：陳元青 班級(jí) ： 中高年級(jí) 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容：100 米慢跑 訓(xùn)練重點(diǎn)： 1,、熱身活動(dòng)。
2,、原地扶墻做后蹬跑 200 次,。
3,、100 米慢跑轉(zhuǎn)身 100 米快速跑× 6，分四組練習(xí),。
4、放松活動(dòng),。
時(shí)間 ：周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) ：操場(chǎng) 指導(dǎo)教師：陳元青 班級(jí) ： 中高年級(jí) 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容：全速跑 訓(xùn)練重點(diǎn)： 1,、熱身活動(dòng)。
2,、100× 2 米全速跑,。
3、150× 2 米(最大速度的 80%-85%) ,。
4,、200× 2 米(最大速度的 60%-80%) 。
5,、放松活動(dòng) 時(shí)間 ：周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) ：操場(chǎng) 指導(dǎo)教師：陳元青 班級(jí) ： 中高年級(jí) 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容：30～60 米計(jì)時(shí)跑 訓(xùn)練重點(diǎn)： 3,、30～60 米計(jì)時(shí)跑：訓(xùn)練動(dòng)作速度體會(huì)側(cè)蹬和避免過(guò)早抬頭、抬 體,。
體會(huì)膝關(guān)節(jié)為“小發(fā)動(dòng)機(jī)的”的肌肉用力感覺(jué),。
4、注意：以上三個(gè)練習(xí),，量不易安排過(guò)多,，過(guò)多就成了練耐力， 從而失去了訓(xùn)練速度的效果,。
比如：30～60 米跑安排七,、八組就 綽綽有余了。
活動(dòng)內(nèi)容：勻速放松大步跑,、節(jié)奏跑 訓(xùn)練重點(diǎn)： 1,、勻速放松大步跑 通常， 強(qiáng)度在 70%～80%的中速跑最利于發(fā)展肌肉的放松能力,。
一 般采用跑道或草地上進(jìn)行 80～120 米中等強(qiáng)度的加速跑,、 重復(fù)跑來(lái) 體會(huì)放松跑技術(shù)，建立放松跑的意識(shí),、概念,。
要求：用舒展、協(xié)調(diào),、富有彈性的動(dòng)作,，充分?jǐn)[髖，適宜的快頻進(jìn) 行,。
2,、 2,、節(jié)奏跑 在訓(xùn)練時(shí)利用洪亮有節(jié)奏的加速信號(hào)或跑的節(jié)奏來(lái)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的 快速放松能力，也能收到較好的效果,。
如,，根據(jù)教練擊掌頻率的快 慢進(jìn)行原地高抬腿練習(xí); 或者運(yùn)動(dòng)員按某一規(guī)律行的節(jié)奏跑動(dòng)， 使 其產(chǎn)生韻律感,，這種感覺(jué)既能發(fā)揮速度,，又能節(jié)省體力，提高興奮 性,，達(dá)到技術(shù)的放松與合理化,。
例：一般采用變速跑(一段快一段 慢) 。
但在經(jīng)過(guò)慢跑的幾步放松調(diào)節(jié)之后,，在高頻率的基礎(chǔ)上,，要 求快跑要更富有彈性和放松感，以提高運(yùn)動(dòng)員放松跑的感覺(jué)能力,。
時(shí)間 ：周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) ：操場(chǎng) 指導(dǎo)教師：陳元青 班級(jí) ： 中高年級(jí) 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容：沖刺跑 訓(xùn)練重點(diǎn)： 1,、沖刺跑 沖刺跑也是 100 米跑中不可忽視的一部分，通常指百米跑的最后 20 米,。
在該階段,，要求保持步頻和步幅。
2,、保持步頻和步幅,，就需要大腿的力量，因此,，沖刺跑弱的人多 進(jìn)行一些下肢力量練習(xí),。
比如：?jiǎn)巫闾⑸疃赘茆?、拖物跑,、快?蛙跳等。
3,、120～150 米的重復(fù)跑,，限制休息時(shí)間(一般每組休息 2～3 分 鐘) ，提高速度耐力,。
最后注意沖刺跑的壓線動(dòng)作,。
時(shí)間 ：周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) ：操場(chǎng) 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容：速度耐力訓(xùn)練方法 訓(xùn)練重點(diǎn)： 1、300 米× 6～8 次,，間歇 6 分鐘; 2,、 (300 米+200 米+100 米)組合跑× 4～5 組，間歇 3——4 分鐘， 組間間歇 7 分鐘; 3,、 (300 米快+50 米慢+100 米沖刺跑)× 4～5 組,，組間間歇 8 分鐘; 4、400 米檢查跑× 1～2 次,，間歇 25 分鐘到 30 分鐘,。
指導(dǎo)教師：陳元青 班級(jí) ： 中高年級(jí)
時(shí)間 ：周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) ：操場(chǎng) 指導(dǎo)教師：陳元青 班級(jí) ： 中高年級(jí) 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容：組合跑 訓(xùn)練重點(diǎn)： 1、熱身活動(dòng)(400 米跑) ,，各關(guān)節(jié)活動(dòng),。
2、400 米× 5～6 次(80%——90%強(qiáng)度) ,，間歇 8 分鐘; 3、800× 3～4 次,，間歇 10 分鐘; 4,、 (1200 米+600 米+400 米)組合跑× 2～3 組，組間間歇 10 分鐘,。
5,、放松活動(dòng)。
學(xué)生要在德育,、智育,、體育等方面得到全面發(fā)展，公依靠 學(xué) 校第一課堂是無(wú)法全部做到的,，這就必須輔之于第一課堂,。
“認(rèn)真貫 黨的教育方針，重視教育者素質(zhì)教育,，搞好興趣小組是十分必要的,。
體育興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了喜悅,，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng) 中讓我們看到了他們的另一面,。
不知不覺(jué)中，一學(xué)期又過(guò)去了,，現(xiàn)將 我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下：
一,、學(xué)生情況分析：
1.小學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)的天性,，使他們很喜歡體育愛(ài)好體育興趣 小組活動(dòng),，我校參加體育興趣小組人數(shù)多，面積廣,，積極性高,。
2.任務(wù)完成情況，本學(xué)期成績(jī)的體育興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng) 有效,，分工明確,。
負(fù)責(zé)中高年級(jí)(三、四,、五年級(jí))嚴(yán)格按照學(xué)期初 制定的計(jì)劃,，及早動(dòng)手，積極參與籌劃,，使體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間,、 地點(diǎn)、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。
小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較 快，每次都達(dá)到了較好的效果,。
學(xué)生不公掌握 了更多更好的知識(shí),， 而且是思維能力、 動(dòng)手能力也大大的提高,， 自學(xué)能力也有一定的發(fā)展,。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)： 1.內(nèi)容多樣,， 主要以游戲?yàn)橹?，使他們?cè)?游戲中體會(huì)到了快樂(lè); 使他們?cè)诨顒?dòng)中思維得到了發(fā)展。
2.針對(duì)性教育,，活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué) 習(xí)任務(wù),，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處,，老師要分類指導(dǎo),，指定 不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育,。
三,、存在的問(wèn)題及改進(jìn)的方法：活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不 知如何學(xué)習(xí),。
以后要制定具體,，明確的目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)格要求和管理 學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生 學(xué)有所得,。
四,、由于種種原因,，在后半期的小組活動(dòng)過(guò)程中實(shí)施環(huán)節(jié)不全，方法 不當(dāng),，使活動(dòng)出現(xiàn)癱瘓狀態(tài),。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。
因此,，我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放 到首位,。
為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地，用更多更好的 方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,，讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇六
健康的體魄是青少年、兒童為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。學(xué)校體育要貫徹“健康第一”的教育理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作,，讓每一位學(xué)生都感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),，從而豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,。特制定本方案。
一,、指導(dǎo)思想,。
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,，充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位與作用,。以提高“兩操、一課”的質(zhì)量為基礎(chǔ),，以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,，教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體地方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣,，使他們樂(lè)學(xué),、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué),，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,。
二、活動(dòng)課程設(shè)置,。
根據(jù)我校的實(shí)際情況,，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性,；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),；因地、因校制宜”的五大原則,。我校設(shè)置了以足球練習(xí)為主,，乒乓球練習(xí)為輔的課程內(nèi)容。
足球主要內(nèi)容：快速跑,、耐久跑,、運(yùn)球跑、急停球,、運(yùn)球過(guò)人,、足球規(guī)則等。
乒乓球主要內(nèi)容：步伐移動(dòng),，發(fā)球練習(xí),，正反手發(fā)球、接發(fā)球練習(xí),、推擋球,、正手攻球、比賽規(guī)則,、擂臺(tái)比賽等,。
三、活動(dòng)時(shí)間安排,。
活動(dòng)時(shí)間為每周四最后一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間可以分項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí),。
四、后勤保障,。
學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué),、活動(dòng)設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障興趣小組活動(dòng)的順利開展。
五,、指導(dǎo)教師職責(zé)：
1,、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí),。
2,、按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作,。
3,、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況,，合理安排運(yùn)動(dòng)量,。
4,、活動(dòng)時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作,，防止傷害事故發(fā)生,。
5、如有意外傷害事故,，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理,。
6、及時(shí)做好活動(dòng)記錄,，隨時(shí)接受各級(jí)督查,。
7、和學(xué)生一起參與活動(dòng),，不能做聊天,、乘涼等活動(dòng)。
8,、活動(dòng)前教師認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,，并確保活動(dòng)安全,。
六,、安全措施,。
1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識(shí),，把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。體育老師對(duì)興趣小組成員情況了如指掌,，做到心中有數(shù),，確保活動(dòng)安全,。
2,、要組織學(xué)生召開《加強(qiáng)體育課運(yùn)動(dòng)安全》的會(huì)議，使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí),、運(yùn)動(dòng)安全技巧,，明確安全運(yùn)動(dòng)的重要。
1）,、要用的器材,、場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，確保使用安全,。
2）,、體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運(yùn)動(dòng)量的項(xiàng)目,，身體欠佳的同學(xué)見(jiàn)習(xí)或小運(yùn)動(dòng)量練習(xí)與活動(dòng)，確保運(yùn)動(dòng)安全,。
3）,、體育興趣小組成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性,，積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的出現(xiàn),。
4）、教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要膽大心細(xì),，特別注意自我保護(hù)及學(xué)生間的保護(hù)與幫助,，注意力集中，安全第一,。
（二）,、應(yīng)急預(yù)案。
1,、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒,、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往醫(yī)院救治,，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。
2、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生四肢無(wú)力,、面色蒼白等癥狀,，立即將其安置陰涼通風(fēng)處，給予補(bǔ)充水份,，并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治,。
3、體育活動(dòng)時(shí),，老師應(yīng)時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況,，如在課上一旦有運(yùn)動(dòng)性傷害事故發(fā)生，教師們要沉著冷靜,，安全應(yīng)急處理小組在第一時(shí)間對(duì)事故做出判斷,，及時(shí)處理解決問(wèn)題，不得以任何理由拖延,。
4,、學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生傷害事故，要沉著冷靜,，及時(shí)匯報(bào)老師,，安全應(yīng)急處理小組立刻對(duì)事故作出判斷并加以處理解決。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,，進(jìn)行體育興趣小組活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及處理突發(fā)事件的能力，以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用,。
（三）突發(fā)性傷害事件處理辦法：
1,、傷情發(fā)生后，在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,，了解傷者情況,、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救,。
2、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,，妥善做好溝通,、安慰工作。
3,、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調(diào)查事故原因,，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,，責(zé)任明確,。
四年級(jí)：李君豪、田佳樂(lè),、王俊奧,、紀(jì)浩宇、李同宇,。
五年級(jí)：王玉龍,、張小飛、張家鑫,、田誠(chéng)俊、杜康,。
六年級(jí)：趙自然,、李孝全、王明昊,、王興晨,、李孝暢、
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇七
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，學(xué)校大力開展課外興趣小組活動(dòng),。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校通過(guò)開展興趣活動(dòng),，覆蓋全體學(xué)生,，讓學(xué)生全員參與。
1 ,、教育性,、科學(xué)性、趣味性原則,。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè),，寓練于樂(lè),。
2 、全面性原則,。滿足不同特長(zhǎng),、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3 、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的同時(shí),，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)特色活動(dòng)。
4 ,、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則,。以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。
5 ,、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,，要加強(qiáng)安全教育,，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生,。
全體學(xué)生,，學(xué)生參與率選項(xiàng)率達(dá)100%。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
興趣小組共開設(shè)音樂(lè),、體育,、美術(shù)、語(yǔ)文,、信息技術(shù),、科技五大組十七小組。各組安排如下：.
音樂(lè)組：
體育組：
美術(shù)組：
英語(yǔ)組：
語(yǔ)文組：
信息技術(shù)組：
科技組：
1.活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合“八個(gè)性”：一是多樣性,，滿足不同特長(zhǎng),、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要,；二是專業(yè)性,；三是藝術(shù)性；四是健身性,；五是趣味性,；六是學(xué)科性；七是滲透性,，活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育,；八是教育性，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本,，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng),。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能,。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。
1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的興趣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展,。
2.活動(dòng)時(shí)間：每周四下午課外活動(dòng)、自習(xí)課為興趣小組活動(dòng)時(shí)間,。
3.指導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動(dòng)要堅(jiān)持“六定”,。即一定活動(dòng)項(xiàng)目,，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開設(shè)興趣小組,；二定活動(dòng)目標(biāo)，各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案,，制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃,，以每個(gè)學(xué)期為一個(gè)小周期，逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),，最后確定大循環(huán)周期,，形成興趣小組活動(dòng)開展的有序性和持續(xù)性；三定活動(dòng)內(nèi)容,，每個(gè)興趣小組的.活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,，避免隨意更改；四定指導(dǎo)老師,，平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),，可采取主輔、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo),，必要時(shí)可聘請(qǐng)校內(nèi),、外專家進(jìn)行指導(dǎo)；五定活動(dòng)時(shí)間,，每組每周星期四下午都統(tǒng)一參加活動(dòng),，不得隨意變動(dòng)；六定活動(dòng)地點(diǎn),，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn),。每個(gè)學(xué)期每個(gè)小組的活動(dòng)必須要有計(jì)劃、有實(shí)施步驟,、,；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；指導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記錄和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作,，保證活動(dòng)安全、順利開展,。
4.包組領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。
5.為確保活動(dòng)正常有效的開展，做到計(jì)劃,、組織,、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),，學(xué)校從人員,、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,，具體要求如下：
1）落實(shí)常規(guī),，健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性,。
2）科學(xué)管理，追求實(shí)效,。
（1）每個(gè)興趣小組每節(jié)課的活動(dòng),，都要落實(shí)到具體人員身上，做到有組織,，有實(shí)施,。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄,；記錄內(nèi)容要齊全,。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果,、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。
（2）各組包組領(lǐng)導(dǎo)每期活動(dòng)都要進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),，不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，相互學(xué)習(xí)，相互推廣,。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),，注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。
（3）輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,，不早退,，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響,，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),；指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,，對(duì)于無(wú)故遲到,、缺席的學(xué)生,，要進(jìn)行教育和警告，及時(shí)告知班主任,，不可隨意將學(xué)生推出或勸退本活動(dòng)小組,。
（4）要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,，認(rèn)真落實(shí)安全、衛(wèi)生措施,。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室或活動(dòng)地點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生,，不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情，師生不得隨意離開本活動(dòng)室或活動(dòng)地點(diǎn),。
（5）輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育,，為提升學(xué)校的辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
（6）活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動(dòng)費(fèi)和活動(dòng)器材費(fèi),，指導(dǎo)老師使用的活動(dòng)器材需購(gòu)買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置，學(xué)生使用的簡(jiǎn)單的筆,、墨,、紙、硯等均有指導(dǎo)教師督促學(xué)生自行購(gòu)置,。
(7)對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師,，學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終績(jī)效考核加分項(xiàng)。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇八
課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,，是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識(shí)視野,，陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。
2,、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3、通過(guò)合唱訓(xùn)練,，使合唱隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感。
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
1、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位,。
2、采取教師學(xué)生互動(dòng),，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,。
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂(lè)表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5、樹立精品意識(shí),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,，做好安全工作。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性,。
1,、音樂(lè)活動(dòng)課,，做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時(shí)間、定地點(diǎn),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。
2,、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),，不斷擴(kuò)大學(xué)生的.音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,，使他們學(xué)有所長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。
4,、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放任自由。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
九月份確定興趣小組成員名單,。
十月份音階、節(jié)奏訓(xùn)練,。
簡(jiǎn)譜視唱訓(xùn)練,。
簡(jiǎn)單的樂(lè)曲訓(xùn)練。
十一月份：合唱的訓(xùn)練：
1,、聲音訓(xùn)練,。
（1）呼吸。
（2）咬字吐字,。
（3）聲音位置,。
2,、節(jié)奏訓(xùn)練。
十二月份進(jìn)行大規(guī)模的比賽,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇九
音樂(lè)是人類最古老,，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情,、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,，是人類精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類文化的一種重要形式,，是人類精神生活的有機(jī)組成部分,；作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,，滿足人們的精神文化需求，對(duì)音樂(lè)的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。
興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,，是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系,、享受音樂(lè)，用音樂(lè)美化人生的前提,。音樂(lè)課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
為了豐富學(xué)生課外文化生活,，滿足大家心理需求,，特在校園內(nèi)成立音樂(lè)興趣小組，以合唱訓(xùn)練和舞蹈基本動(dòng)作為主,，電子琴基礎(chǔ)為輔,。
合唱：一至三年級(jí)學(xué)生六個(gè)班級(jí)，每班10人共60人為單位,。
電子琴：24人,。
舞蹈：30人。
每周星期二,、星期四課外活動(dòng),。
音樂(lè)活動(dòng)教室。
合唱訓(xùn)練（獨(dú)唱及表演唱）,、舞蹈,、電子琴基礎(chǔ),。
尹
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。
2.學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。
1.上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,，做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的'全面發(fā)展,。
2.在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)作品。
4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由,。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
附：所需用具：
可聽cd的雙卡錄音機(jī),、電視機(jī)、子琴等,。
dvd,、麥克風(fēng),、音像資料、電二o一二年三月十日,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇十
為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，提高學(xué)生的興趣愛(ài)好，開展學(xué)校的第二課堂,。體育興趣小組的訓(xùn)練是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師,，任課老師的積極配合下，才能圓滿完成本學(xué)期的體育興趣小組工作,。為了更好的開展搞各項(xiàng)工作,，特制定本學(xué)期體育興趣小組計(jì)劃如下一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù)：
1,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2,、發(fā)展柔韌,、協(xié)調(diào)、靈敏,、速度,、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。
3,、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)，對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng),。4,、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)集體,、懂禮貌,、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),，使其能夠全面發(fā)展。
二,、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容：1,、柔韌性的練習(xí)：(1)兩臂的平、側(cè),、上等各方位的舉,、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí),。(2)兩腿的屈,、伸、壓,、踢,、擺、繞,、縱橫等練習(xí),。(3)整個(gè)身體的各種屈、伸,、繞環(huán)等練習(xí),。2、協(xié)調(diào)性練習(xí)：(1)各種徒手操,，行進(jìn)操練習(xí),。
(2)各種技巧練習(xí)。
3,、速度,、靈敏練習(xí)：(1)原地高抬腿跑。(2)加速跑60米左右,。
(5)30米,、60米計(jì)時(shí)跑。4,、耐力練習(xí)：越野跑,，自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí)，變速跑等,。
5,、彈跳力和力量練習(xí)：(1)各種跳躍練習(xí),。(2)各種腰,、背、腹機(jī)練習(xí),。
(3)橡皮條,。(4)墊上練習(xí)等。
三,、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間：每周訓(xùn)練1次,，每次1小時(shí)左右。時(shí)間定為每周四下午第三節(jié)課,。
四,、訓(xùn)練要求：1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,、節(jié)奏安排等,，要求多種變化2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主,。3,、各種練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,，爆發(fā)用力等意議,。
五、思想教育和管理：要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),，有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校,、懂禮貌,、講文明、愛(ài)吃苦的品質(zhì),，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,，加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng),、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，創(chuàng)造更好的成績(jī),。
文檔為doc格式,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
興趣小組活動(dòng)既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,，又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng),，以此豐富學(xué)生的精神生活,，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能,，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,，享有更大的發(fā)展空間。
二,、具體安排：
(一)活動(dòng)項(xiàng)目,。
根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排，本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)小組進(jìn)行改革與調(diào)整,，于第四周成立興趣小組,，開設(shè)：田徑各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練、舞蹈、繪畫,、書法等4個(gè)興趣活動(dòng)小組,。
1、指導(dǎo)老師,。
舞蹈排練負(fù)責(zé)人：陳芳;,。
書法、繪畫負(fù)責(zé)人：馬杰;,。
田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：羅小東,。
徑賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：黃建;。
2,、訓(xùn)練時(shí)間：周一至周五早操及下午課外活動(dòng)時(shí)間,。
3、訓(xùn)練地點(diǎn)：
舞蹈：音樂(lè)舞蹈教室,。
書法,、繪畫：美術(shù)書法教室。
田徑項(xiàng)目：學(xué)校操場(chǎng),。
三,、活動(dòng)原則：尊重主體，自由選擇,。
鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),，特別是興趣所向，自主選擇一個(gè)興趣小組,，學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下,，充分發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)。興趣小組的指導(dǎo)老師必須上課認(rèn)真規(guī)范,，指導(dǎo)扎實(shí)到位,，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式,。
四,、活動(dòng)措施：落實(shí)常規(guī)，健全制度,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，興趣小組的活動(dòng)堅(jiān)持“六定”：
一定活動(dòng)課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開設(shè)興趣小組課程。
三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間;,。
四定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,，避免隨意更改,。
五定輔導(dǎo)老師，平時(shí)的輔導(dǎo)與活動(dòng)都由專職老師負(fù)責(zé),。
六定活動(dòng)地點(diǎn),，各興趣小組必須要有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇十二
為使學(xué)生全面發(fā)展,，學(xué)有特長(zhǎng),，豐富學(xué)生課余生活，我校根據(jù)教師資源及學(xué)生需求建立課外興趣小組,，積極開展豐富多彩,、富有特色的課外綜合實(shí)踐活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的研究指導(dǎo)和管理,，特制定本活動(dòng)方案,。
一、活動(dòng)實(shí)施年級(jí),。
初一至高三,。
二、活動(dòng)時(shí)間,。
三,、活動(dòng)要求。
1,、根據(jù)學(xué)生興趣特長(zhǎng)將各班級(jí)的學(xué)生重新組合成活動(dòng)小組,，學(xué)生可以自愿報(bào)選參加興趣小組。
2,、各興趣小組安排兩名輔導(dǎo)教師,，興趣小組要有班長(zhǎng)，班級(jí)要有點(diǎn)名冊(cè),，活動(dòng)前要點(diǎn)名,。
3、各興趣小組做到有記錄,、有指導(dǎo),、有總結(jié)。
4,、各興趣小組保證時(shí)間,、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),。
5、組織嚴(yán)密,，講實(shí)效,，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技能，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，不搞花架子,，不搞表面熱鬧。
6,、教師做到備好課,，指導(dǎo)與發(fā)展小組成員的理論與技能、素質(zhì),?；顒?dòng)后做好活動(dòng)記錄。
7,、教導(dǎo)處將進(jìn)行及時(shí)檢查,、階段性總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示等活動(dòng),。
8,、各興趣小組要辦出特色，活躍校園文化生活,、開拓學(xué)生視野,、陶冶學(xué)生情操。
四,、注意事項(xiàng)及其他,。
1、活動(dòng)配當(dāng)表中的小組不包括學(xué)校體育隊(duì),、美術(shù)隊(duì),、音樂(lè)隊(duì)同學(xué)。
2,、課外活動(dòng)期間,，各年級(jí)主任巡視檢查、指導(dǎo)本年級(jí)的活動(dòng),。
3,、指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問(wèn)班主任并查找，否則出現(xiàn)意外自己承擔(dān)責(zé)任,。
4,、各活動(dòng)小組教師提前5分鐘到位，不準(zhǔn)提前下課,，否則出現(xiàn)意外,，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5,、課外活動(dòng)期間,，不得出現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng),。對(duì)于無(wú)故缺勤情況,，學(xué)校將定期通報(bào)。
天長(zhǎng)市汊澗中學(xué),。
輔導(dǎo)教師：張桂林王悅?cè)亍?/p>
活動(dòng)方案所涉及的對(duì)象,、人數(shù)和需求分析：
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約每班5-10名左右,。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
a,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。
c,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。
d,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。
e,、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
活動(dòng)時(shí)間：一學(xué)年(每周二課時(shí)),。
具體內(nèi)容：
一,、活動(dòng)開發(fā)意圖。
作活動(dòng)的樂(lè)趣,，獲得對(duì)繪制學(xué)習(xí)的持久興趣,，激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,，陶冶高尚的審美情操,，完美人格。
二,、活動(dòng)方案的具體目標(biāo),。
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。
三,、活動(dòng)內(nèi)容,。
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，(美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種常見(jiàn)繪畫方法),。
2、分為裝飾畫,、油畫,、彩泥畫三個(gè)科目。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5,、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。
四,、活動(dòng)過(guò)程和步驟。
要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
(一),、組織健全美術(shù)興趣小組。
度,、廣度和力度,。
學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三樣油畫,、裝飾畫、彩泥畫,。所以,，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：(1)輔導(dǎo)學(xué)生針對(duì)各個(gè)科目基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí);2)重視實(shí)踐動(dòng)手操作，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3),、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn),，有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三),、定期舉辦學(xué)生作品展覽,。
根據(jù)學(xué)校宣傳窗具體安排,，期中期末各舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。
(四),、組織觀摩活動(dòng)。
設(shè)想采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，組織學(xué)生參觀相關(guān)美展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,，增長(zhǎng)感知,。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí),。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓同學(xué)們得以受益,。
(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽,。
速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。通過(guò)訓(xùn)練比賽,，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。
開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
五,、活動(dòng)實(shí)施建議,。
遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,，從實(shí)際出發(fā),，內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際，聯(lián)系社會(huì),，加強(qiáng)趣味性,、應(yīng)用性,，使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,，結(jié)合多媒體室,，實(shí)驗(yàn)室和室外活動(dòng)。
六,、活動(dòng)資源,。
1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具,、工具,、材料;。
2,、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;,。
3、充分利用校內(nèi)圖書館,、書店等課程資源;,。
4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制,。
七,、活動(dòng)評(píng)價(jià)建議。
1,、隨時(shí)評(píng)價(jià),。對(duì)積極參加和投入活動(dòng)，表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富,、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,，教師及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),。
3、學(xué)生互評(píng)或自評(píng)作品,，學(xué)會(huì)欣賞別人,。評(píng)價(jià)也是觀察、反思,、提高的重要環(huán)節(jié),。
4、鼓勵(lì)有合作,、探索精神的小組給予獎(jiǎng)勵(lì),。
5,、展示學(xué)生作品,，肯定成績(jī)，指出不足,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇十三
一,、活動(dòng)意義：
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，特成立學(xué)校聲樂(lè)興趣小組,。為了使活動(dòng)順利開展，制定如下活動(dòng)方案：
二,、訓(xùn)練方法及過(guò)程：
為提高大家的演唱能力和表演基本功,，鞏固、解決用聲上的響而不噪,，輕而不虛,，高而不擠，低而不壓,，做到演唱聲音上的諧調(diào),，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn),、節(jié)奏,，動(dòng)作、表演等方面的訓(xùn)練。在各年級(jí)中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
1,、聲音的訓(xùn)練。
(1)呼吸(2)聲音位置(3)演唱訓(xùn)練,。
2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施,。
(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練,。
4、表演唱表現(xiàn)的手段,。
(1)聽唱(2)模仿(3)表演,。
5、節(jié)奏訓(xùn)練,。
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè),。
6,、咬字與吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲,，以情帶聲,，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真,。
三,、訓(xùn)練內(nèi)容：
1、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練,。
2,、中外優(yōu)秀曲目。
3,、表演唱姿態(tài),、舞臺(tái)造型。
4,、學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)表演。,。
四,、基本要求,。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)。
2.學(xué)生不得曠課遲到,，學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè),。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。
五、具體工作措施：
1.上好興趣活動(dòng)課,，做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2.在完成音樂(lè)興趣活動(dòng)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,，使他們學(xué)有所長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)，好的歌曲表演節(jié)目,。
4.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
六,、活動(dòng)時(shí)間：保證每周一次的訓(xùn)練。
七,、地點(diǎn)：音樂(lè)教室,。
八、指導(dǎo)老師：吳風(fēng),。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求,，為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力,、開發(fā)智力,，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力，能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作,，我校將開展信息技術(shù)課外興趣小組活動(dòng),，并努力提高活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)有所長(zhǎng),。
以提高學(xué)生電腦制作的興趣和提高學(xué)生的能力為根本目的，堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念,，本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的根本宗旨，以電腦制作活動(dòng)為契機(jī),，不斷提高學(xué)生的能力,，幫助學(xué)生接觸現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，增加學(xué)生的知識(shí)面,，培養(yǎng)思維能力,，使學(xué)生初步形成科技意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
1,、創(chuàng)新意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中積極動(dòng)腦思考，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解,，樂(lè)于研究探索新的事物。
2,、實(shí)踐意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,，獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。
3,、主體意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)中加深對(duì)自我能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，建立責(zé)任感,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。
4,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力：通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng),，積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力，掌握科學(xué)的觀察方法,，使學(xué)生善于全面,、完整地認(rèn)識(shí)事物,，從不同層次、角度提出問(wèn)題,。
5,、正確分析問(wèn)題的能力：通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,，掌握正確的分析問(wèn)題的方法,，能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方案。
6,、解決問(wèn)題的能力：通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃?jiǎn)單的技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題,。
7,、爭(zhēng)取在每年的師生電腦作品制作活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
活動(dòng)小組本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)：
是利用word和powerpoint軟件進(jìn)行電子報(bào)刊的制作,。
利用畫圖,、flash或電腦合成（photoshop）。
在制作電子報(bào)刊的過(guò)程還需要運(yùn)用其它軟件,，如畫圖軟件,，也會(huì)在此過(guò)程中穿插其它軟件的使用方法和實(shí)例。電子報(bào)刊制作主要采用實(shí)例的方法來(lái)進(jìn)行講解,，在應(yīng)用的過(guò)程中學(xué)習(xí)flash工具的使用方法和簡(jiǎn)單的動(dòng)畫的制作,。
階段目標(biāo)：
1、在初步學(xué)習(xí)word軟件的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)習(xí),，利用word軟件制作電子報(bào)刊,。
2、通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的演示操作,，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感,，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和審美能力。
每周三第八節(jié)課課外活動(dòng)時(shí)間,。
計(jì)算機(jī)教室,。
輔導(dǎo)教師：王麗梅。
20xx年2月20日,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇十五
一,、活動(dòng)目的：
為營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì),、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì),，我校特舉行本次詩(shī)歌朗誦比賽。
二,、活動(dòng)安排：
1,、活動(dòng)時(shí)間：201x年5月29日。
2,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué),。
3、活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)全體學(xué)生,。
三,、具體要求。
1,、各班班主任幫助參賽同學(xué)精心選擇參賽作品,，組織好賽前培訓(xùn)。
2,、需要配樂(lè)的同學(xué)音樂(lè)要自己準(zhǔn)備,。
3、各班主任必須于5月26日(下周一)將參賽題目報(bào)上來(lái),。
4,、比賽時(shí)各班自帶板凳到規(guī)定地方觀看比賽。
四,、比賽規(guī)則：
1.朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī),。(一、二年級(jí)可以朗誦兒歌)參賽內(nèi)容健康,，積極向上,，切合主題，適合小學(xué)生朗誦,。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦,。
3.參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確,，感情充沛,，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果,。
4.參賽人數(shù)不限,，形式多樣，時(shí)間不超過(guò)5分鐘,。
五,、比賽評(píng)分細(xì)則：
1、作品主題鮮明突出,，內(nèi)容積極向上,。
2.參賽者精神飽滿,，儀態(tài)大方、著裝得體,、動(dòng)作適當(dāng),，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰,，聲音洪亮，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏,。
4.參賽者能聲情并茂,，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意,，配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
六,、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采取10分制,，其中：
(1)作品選題(2分)：內(nèi)容健康、積極向上,。
(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎,，令人耳目一新。
(3)語(yǔ)言技巧(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)音準(zhǔn)確,，吐字清晰，聲音洪亮,，語(yǔ)言流暢,，語(yǔ)速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分)：衣著得體,，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方,。
(5)表達(dá)效果(2)感情充沛,，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好,。
七,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次活動(dòng)，高年級(jí)組,、中年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)各一名,。
八,、評(píng)委人員：
評(píng)委：
九、其他,。
攝像,、音樂(lè)：總分：
主持人：
比賽程序。
一,、學(xué)校本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人宣讀活動(dòng)目的,、參賽要求、評(píng)委名單;,。
二,、本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選辦法;,。
1,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采取10分制，其中：
(1)作品選題(2分)：內(nèi)容健康,、積極向上,。
(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎，令人耳目一新,。
(3)語(yǔ)言技巧(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰,，聲音洪亮,，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng),。
(4)形象儀表(2分)：衣著得體,，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位,，臺(tái)風(fēng)大方,。
(5)表達(dá)效果(2)感情充沛，感染力強(qiáng),，現(xiàn)場(chǎng)效果好,。
2、評(píng)選辦法：
本次比賽共設(shè)七位評(píng)委,，現(xiàn)場(chǎng)打分,，取掉一個(gè)最高分，取掉一個(gè)最低分,，滿分為五十分,。
本次活動(dòng)根據(jù)各組人數(shù)比例。高年級(jí)組和低年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)三名,，中年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,、三等獎(jiǎng)兩名,。期中集體參與的按集體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)。
三,、主持人宣布比賽順序,、主持整個(gè)比賽。
四,、學(xué)校教導(dǎo)主任張?zhí)倚x比賽結(jié)果暨獲獎(jiǎng)名單;,。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞并頒獎(jiǎng),。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇十六
課外閱讀是我班的一項(xiàng)教育活動(dòng),。為使這項(xiàng)工作開展更規(guī)范，更有實(shí)效,，根據(jù)新課標(biāo)的要求,，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際，特制定本計(jì)劃,。
一,、活動(dòng)意義。
課外閱讀是最經(jīng)常,、最直接的語(yǔ)文實(shí)踐,，也是學(xué)生形成良好語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)大量閱讀,，學(xué)生能感知豐厚的感情語(yǔ)言材料,，增強(qiáng)語(yǔ)言沉淀，提高讀書能力,。同時(shí),，課外閱讀也是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，是提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法,。
二,、活動(dòng)目的。
培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，掌握正確的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素質(zhì),。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),，包括背誦古詩(shī),、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng),；名家名作賞析,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。在內(nèi)容上,，教師要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn)以及《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準(zhǔn),，內(nèi)容要涵蓋知識(shí)、科技,、文學(xué)等各個(gè)門類,，突出文學(xué)性強(qiáng)的特點(diǎn)。
四,、活動(dòng)對(duì)象六年級(jí)全體學(xué)生,。
五、活動(dòng)時(shí)間,。
（一）每周地方與學(xué)校課程一節(jié),。
（二）每天放學(xué)后在家中30分鐘。
（三）周六,、周日,。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室,、家中,。
七、主要措施：
（一）指導(dǎo)孩子讀書：比比誰(shuí)讀得多,，爭(zhēng)當(dāng)小書迷,。
（二）懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀,、創(chuàng)作,，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作,。
（三）玩一些積極有益的游戲,，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，收獲成功,，感受快樂(lè),，學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合，讓學(xué)生在“樂(lè)”中學(xué),。
（四）鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,，會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句,。
（五）做摘錄或欣賞性閱讀筆記，每周不少于400字,；
（六）參加每周閱讀課的競(jìng)賽,，不斷提高閱讀水平。
（七）突出古詩(shī)背誦,，加強(qiáng)古典詩(shī)詞的背誦,，讓學(xué)生廣泛積累。
（八）開展有關(guān)活動(dòng),。如“朗誦賽”,、“讀書知識(shí)賽”、“故事會(huì)”,、“佳作欣賞”等,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇十七
1、發(fā)展學(xué)生思維,，拓展學(xué)生能力,，加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。
2,、幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)環(huán)境,，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)地球家園、保護(hù)地球家園的意識(shí),。
3,、豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,，增大教師向心力,，進(jìn)一步融洽師生感情。
4,、能在老師的指引下變廢為寶,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，能動(dòng)手動(dòng)腦去探究身邊的環(huán)保,。
1.第一時(shí)間段：搞好科學(xué)課知識(shí)銜接和過(guò)渡,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；選拔環(huán)保小組成員,，擇機(jī)成立活動(dòng)小組,；配合課本進(jìn)程進(jìn)行生活中的環(huán)保發(fā)現(xiàn)活動(dòng)。
2.第二時(shí)間段：有步驟的開展活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生寫好環(huán)保心得,。
1.進(jìn)行生活中的環(huán)保衛(wèi)生知識(shí)如：自來(lái)水的消毒,；原電池的原理；生產(chǎn)生活中的塑料等的宣傳,。
2.配合教材進(jìn)度,，進(jìn)行專題研究：如綠化問(wèn)題、環(huán)保專題等,；
3.組織環(huán)保專題演講,、指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)的開展,并進(jìn)行各個(gè)主題活動(dòng)日如:地球日,愛(ài)鳥日的活動(dòng)開展。
4,、舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座,。請(qǐng)環(huán)保部門有關(guān)專家來(lái)校給學(xué)生作環(huán)保專題講座，各種級(jí)舉辦以綠色環(huán)保為主題的主題班會(huì),，拓展學(xué)生環(huán)保知識(shí)屋面，提高學(xué)生環(huán)保理論知識(shí),，豐富學(xué)生生活環(huán)保,。
5、與其他兄弟學(xué)校進(jìn)行課外活動(dòng)組織的交流與合作,，并布置暑期環(huán)?；顒?dòng)的內(nèi)容。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇十八
聲音的優(yōu)美容易吸引兒童的注意力,，并使兒童更加了解詩(shī)歌內(nèi)容及情意,。什么是朗誦呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，把文章有感情地誦讀出來(lái),。透過(guò)朗誦，可以把文字透徹地表達(dá),，使書面,、靜態(tài)的字句充滿立體動(dòng)態(tài)感。兒童透過(guò)朗誦可以增加語(yǔ)文的趣味性,，并且學(xué)習(xí)正確的語(yǔ)音,、語(yǔ)法、語(yǔ)調(diào),、語(yǔ)氣,，充分欣賞文學(xué)的美。本活動(dòng)的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,，提高學(xué)生的普通話水平,，同時(shí)活躍學(xué)生的課余生活，讓他們拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)的空間,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,。
二,、活動(dòng)形式。
以短小精悍,、詞語(yǔ)優(yōu)美又朗朗上口的兒童詩(shī)歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,。小組活動(dòng)以讀、練的形式為主,，以真實(shí),、感人的情境引發(fā)孩子的興趣，用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果,?；顒?dòng)還穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論,、演講錄像觀看等內(nèi)容,，以增加活動(dòng)的趣味性和吸引力。
三,、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排,。
第1周：宣傳、發(fā)動(dòng),。
第2周：學(xué)生名單的確定及參加活動(dòng)的要求事項(xiàng),。
第3—6周：普通話強(qiáng)化訓(xùn)練。
第7周：朗誦技巧的簡(jiǎn)介及美文朗誦欣賞,。
第8周：朗誦訓(xùn)練,。
第9周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧,。
第10—12周：練習(xí)朗誦,，掌握朗讀技巧。
第13—15周：配樂(lè)朗誦練習(xí),。
第16周：組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽,。
第17周：學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)。
第18周：總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況,，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,。
學(xué)生分析：
參加本小組的學(xué)生來(lái)自三年級(jí)和四年級(jí)，他們正處于記憶力的快速發(fā)展時(shí)期,，雖然他們的記憶仍以機(jī)械記憶為主,但是好奇心強(qiáng),有一定的模仿能力,，并且有了一定的理解力和創(chuàng)造力。能夠進(jìn)行一定的閱讀,，初步讀出文中所表達(dá)的情感,，逐步提高。
教學(xué)目標(biāo)：正確流利地朗誦詩(shī)歌和散文,初步了解文章大意以及所蘊(yùn)涵的情感,，陶冶學(xué)生的性情;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族古代優(yōu)秀文化,，加強(qiáng)文化修養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，并循序漸進(jìn)提高誦讀水平,。
教學(xué)內(nèi)容：每周參加花言巧語(yǔ),，了解文意，掌握誦讀節(jié)奏,，并能熟讀成誦,。
猜你感興趣。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇十九
為營(yíng)造活潑向上的校園文化,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì),，我校特舉行本次詩(shī)歌朗誦比賽,。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月29日,。
2,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)。
3,、活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)全體學(xué)生。
1,、各班班主任幫助參賽同學(xué)精心選擇參賽作品,，組織好賽前培訓(xùn)。
2,、需要配樂(lè)的同學(xué)音樂(lè)要自己準(zhǔn)備,。
3、各班主任必須于5月26日(下周一)將參賽題目報(bào)上來(lái),。
4,、比賽時(shí)各班自帶板凳到規(guī)定地方觀看比賽。
1.朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī),。(一,、二年級(jí)可以朗誦兒歌)參賽內(nèi)容健康，積極向上,，切合主題,，適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦,。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛,，聲音富有表現(xiàn)力,，達(dá)到一定朗誦效果,。
4.參賽人數(shù)不限，形式多樣,，時(shí)間不超過(guò)5分鐘,。
1.作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上,。
2.參賽者精神飽滿,，儀態(tài)大方、著裝得體,、動(dòng)作適當(dāng),，能通過(guò)表情的.變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰,，聲音洪亮，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏,。
4.參賽者能聲情并茂,，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意,，配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
比賽采取10分制,，其中：
(1)作品選題(2分)：內(nèi)容健康,、積極向上。
(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎,，令人耳目一新,。
(3)語(yǔ)言技巧(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確,，吐字清晰,，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢,，語(yǔ)速得當(dāng),。
(4)形象儀表(2分)：衣著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),，表演到位,，臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充沛,，感染力強(qiáng),，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
本次活動(dòng),，高年級(jí)組,、中年級(jí)組,、低年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名,。
評(píng)委：
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇二十
一,、指導(dǎo)思想：
為了關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成才,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，形成健全人格。大力開展課外興趣小組活動(dòng),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行,，“培優(yōu)補(bǔ)差”。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。
二、實(shí)施原則,。
1,、教育性、科學(xué)性,、趣味性原則,。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，寓學(xué)于樂(lè),，寓練于樂(lè)。
2,、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng),、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3,、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的同時(shí),，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)特色活動(dòng),。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.校級(jí)興趣小組:開設(shè)英語(yǔ)類,，美術(shù)類,、書法類等.
四、活動(dòng)時(shí)間,。
每周三下午活動(dòng)課時(shí)間為英語(yǔ),、美術(shù),、書法等興趣小組活動(dòng)時(shí)間。
五,、活動(dòng)組織,。
1.學(xué)校成立以教研組長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)各組實(shí)際條件,，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,，不統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。
2.輔導(dǎo)教師由各教研組教師成員或班主任擔(dān)任,?；顒?dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作,。
六、活動(dòng)要求：
為確?；顒?dòng)正常有效的開展,，做到計(jì)劃、組織,、輔導(dǎo),、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員,、時(shí)間,、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：
1,、每位輔導(dǎo)教師要寫一份計(jì)劃和一份總結(jié),。把教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“培優(yōu)補(bǔ)差”的學(xué)生名單填好，要填寫培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生檔案登記表以及培優(yōu)補(bǔ)差記錄表,。
2,、科學(xué)管理，追求實(shí)效,。
（1）每節(jié)課外活動(dòng),，都落實(shí)到具體人員身上，做到有組織,，有實(shí)施,。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄,；記錄內(nèi)容要齊全,。
對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。
2014年9月5日,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動(dòng)方案篇二十一
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，學(xué)校通過(guò)開展班級(jí)興趣活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。
1、教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，寓學(xué)于樂(lè)，寓練于樂(lè),。
2,、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng),、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3,、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4,、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則,。以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。
5、堅(jiān)持安全第一原則,。要加強(qiáng)安全教育,，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生,。
1、班級(jí)興趣小組：開展“美文欣賞”的興趣活動(dòng),。
2,、活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合：一是“美文”多樣性,，滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要,；二是趣味性,；三是學(xué)科性；四是滲透性,，活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育,；五是教育性，所有的的“美文”都要經(jīng)過(guò)教師精心挑選,，內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
周二、周四下午第三節(jié)課興趣小組活動(dòng)時(shí)間,；
為確?；顒?dòng)正常有效的開展，做到計(jì)劃,、組織,、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),，學(xué)校從人員,、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,，具體要求如下：
1,、落實(shí)常規(guī)，健全制度,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”,。
三定活動(dòng)內(nèi)容,，每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，避免隨意更改,；
五定活動(dòng)時(shí)間,，每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間，不得隨意變動(dòng),；
六定活動(dòng)地點(diǎn),，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
2,、科學(xué)管理,，追求實(shí)效。
（1）、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,，每節(jié)課外活動(dòng),，都落實(shí)到具體人員身上，做到有組織,，有實(shí)施,。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄,；記錄內(nèi)容要齊全,。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果,、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。
（2）,、要切實(shí)加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施,。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,，不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室,。
（3）,、認(rèn)真總結(jié)，努力使每個(gè)學(xué)生都能在快樂(lè)中閱讀,，感受閱讀的魅力,，陶冶情操，感悟生活,，享受美文之美,。
