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教育工作者的工作總結與述職報告篇一

在匆忙中,，又度過一年,。堅守著“平凡,、素樸、奉獻,、服務”的教育信念,，以科學發(fā)展觀的精神實質指導日常工作，全心全意地為師生服務,，并努力探索個人與學校,、教師的共同發(fā)展。值此歲末之際,，將本年度的工作梳理一番,，以供反思和總結。

一,、師德與黨風廉政建設,。

生活上，加強作風建設,，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,，堅持自重、自省,、自警,、自勵，不斷強化自律意識,，通過學習不斷地提升職業(yè)修養(yǎng),，樹立師表形象。

日常學習和工作中,，認真學習鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等理論，關心國家大事,，忠誠于黨的教育事業(yè),。同時，團結和帶領年輕同志一起學習,，幫助和引領青年教師向黨組織靠攏,，以求共同進步。通過閱讀,、反思,、踐行,，不斷地提高政治覺悟，以優(yōu)秀共產黨員的標準規(guī)范自己的日常行為,，識大體顧大局,，廉潔奉公，率先垂范,，恪盡職守,，強化崗位責任意識，堅持把落實黨風廉政建設責任制同自己的各項工作緊密結合,，發(fā)揚堅韌勤勉的工作作風和遵紀自律的生活作風,，極力構筑思想道德防線，避免違法亂紀,，努力保持一個共產黨員的純潔性和先進性,。

二、學校管理工作,。

1,、總務后勤。

在上級領導和校長的指導下,，緊密團結全體教師,，積極梳理后勤服務保障工作的思路，確保學校各項工作正常,、有序,、高效地開展。加強校產財務的管理,，規(guī)范采買,、登記、使用的程序和手續(xù),，遵章辦事,；嚴守財會紀律，做好部門預算,，仔細核算基建維修的列支,，審慎購置辦公設備、教學器材等物品,，開源節(jié)流,；完善服務意識，力求在小,、細,、精、巧等處著手，加強溝通,，及時發(fā)現、分析,、解決實際問題,，免除師生的后顧之憂。

本年度在上級部門的'要求下,，經過各部門和全體教師的全力配合,，對學校資產進行了全面的清查，做到了心中有數,，為學校教育教學秩序的良好運轉提供保障,。

2、工會工作,。

首先是加強學校的民主管理,。在任工會主席期間，密切聯(lián)系群眾,，關注民聲,，虛心聽取意見和建議，及時總結和完善,，將群眾呼聲急并亟待解決的問題及時向校領導或上級部門匯報,，并著力解決。定期召開教代會,，建立健全民主管理和校務公開制度,，為學校和廣大教師架起溝通橋梁。

其次是關注教職工的權益,。出現婚喪嫁娶等情況,，及時前往探視慰問。建立退休教師檔案,，關心他們的夕陽生活,，在春節(jié)、教師節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日前夕,，陪同校領導走訪和慰問，同時還邀請返校座談,，了解他們的生活狀況,，便于及時實施幫助。關注女職工的權益,，如女教工出現意外妊娠情況,，積極協(xié)調組織，依法安排她們的休息調養(yǎng)工作；配合區(qū)教育工會開展女教師婦科檢查,，并讓女工委員全程陪同完成服務工作,。積極落實《人口與計劃生育目標管理責任書》職責，協(xié)助完成計劃生育屬地管理工作,。

最后是以活動為載體,，豐富教職工的業(yè)余文化生活。在學校里,，組織開展豐富多彩的文娛活動（例如跳繩,、羽毛球、排球,、籃球等）,，即增強了教職工的體質，又活躍了身心,。暑期組織教職工外出旅游休養(yǎng)活動,，以陶冶情操。暑期還與體育教師一起參加區(qū)教育工會組織的“二十四式簡化太極拳”培訓,，返校后組織全體教師學練太極拳,，積極參加區(qū)教育局組織的比賽并獲得理想的成績。11月份,，代表區(qū)教育工會參加市總工會組織的信息員培訓工作,，開闊了視野，也提高了工會工作宣傳和教育意識,。

3,、網絡管理。

在從事網絡管理員的工作中,，積極排除故障,，確保設備的正常運轉；另外還加強學習,，了解新技術的應用,，及時引導大家緊跟時代步伐。加強學校網站的維護,、管理,、開發(fā)，本年度對學校網站進行了更新改版,，拓展網站功能,，偏重應用，以提高教師的工作效率為宗旨,，開展《依托數字化校園引領青年教師專業(yè)成長》實踐研究,，從“加強日常教學研思，夯實基礎；拓展校本研修思路,，促進發(fā)展,；完善信息平臺建設，構建體系”三個層面著手,，精磨“教學設計”,，預設課堂教學情景；精致“課后反思”,，提煉課堂教學經驗；精華“案例評析”,，指導教育教學實踐,。從目前的操作情況來看，已經收到了預期的效果,。

教育工作者的工作總結與述職報告篇二

各位領導,、同志們：

時間如白駒過隙，眨眼功夫,，xxxx年將與我們揮手作別,。今天我們歡聚一堂，就是為了總結過去,，展望未來,，審時度勢，把握規(guī)律,，揚長避短,，再創(chuàng)佳績。下面,，我向大家報告一年來的工作,、學習、生活及廉潔自律情況,，不妥之處請予批評指正,。

一年來，在局黨組和市紀委雙重領導下,，以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,，切實加強自身建設，工作不偷懶,，學習不做作,，自律不放松，共事不推諉,，各方面取得了新的成績,。

按照局黨組對我的分工，除分管紀檢監(jiān)察、協(xié)管內部審計以外,，依然協(xié)管辦公室文秘,，負責全局的主要文字材料把關工作。同時無條件參與全局中心工作和大型活動,。

一是組織召開了全市教育紀檢監(jiān)察工作會議;二是組織制定了治理教育亂收費,、黨風廉政建設責任制分解、民主評議機關作風(教育行風),、“三重一大”“三項監(jiān)督”制度,、治理商業(yè)賄賂、治理“小金庫”,、落實“擴內需保增長”的監(jiān)督檢查制度,、“服務經濟保增長、改善民生保穩(wěn)定”主題活動等10余個工作方案或實施細則,，并逐個參與組織實施,，加強監(jiān)督檢查;三是與市糾風辦共同牽頭組織七部門開展春秋兩次教育收費專項檢查，查處學校亂收費案件21個,，處分相關責任人16人,，清退違規(guī)收費金額599萬元;四是按照信訪工作原則和要求，處理教育紀檢監(jiān)察信訪..件(次),，件件有回音,，辦結率100%，五是組織了反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化進校園活動,，郴州《教育廉政建設》網頁影響廣泛,資興市校園廉政文化建設的經驗在全省交流;六是全程參與了國考,、中考、畢業(yè)會考,、教師招聘,、職稱評審、評先評優(yōu)以及涉及“三重一大”事項的監(jiān)督檢查,。

,。xxxx年，組織,、指導局審計科完成16個內審項目,。其中財務收支審計2項，基建修繕審計7項,，經濟責任審計4項,，審計調查3項。審計總金額..億元,，查處有問題資金1863萬元,，其中賬務處理不當1303萬元,，違紀違規(guī)資金560萬元，促進增收節(jié)支571萬元,。同時加強了對縣(市,、區(qū))教育內審的業(yè)務指導和隊伍建設，全市教育系統(tǒng)共完成審計項目237個,，審計總金額達15.9億元,。教育內審防范了風險，堵塞了漏洞,，強化了管理,，完善了內控,，提高了資金使用效益,，促進了黨風廉政建設。

xxxx年,，我們國家大事多,、喜事多,、活動多,、慶典多,，教育部門也一樣。因此會議多,、講話多,、方案多、總結多,。檢索我的《記事本》,，今年我起草、修改,、審閱的材料達116個,。僅教師節(jié)前夕的一個星期，就修改了13個材料,。尤其是機關作風建設,，四個階段都要有方案、有總結,，環(huán)環(huán)相扣,，材料先行。大凡起草材料的同志都知道,，我修改任何一個材料都沒有敷衍了事,，甚至連標點符號都不敢馬虎。

大家知道,，每年的10多次“國考”都在雙休日舉行,，我是逢考必到,，立足一線，定點巡視,，既當監(jiān)督員,，又是工作人員。還有每期的開學檢查,、七部門聯(lián)合組織的教育收費檢查以及教育督導評估,、義務教育合格學校驗收、中職(中小學)科學發(fā)展觀活動巡回指導,、中考命題及組考等工作,，我都服從局黨組安排，做到到位而不缺位,，履職而不卸責,。

我始終認為，學習是一種責任,，責任就是分內應該做的事?，F在我們黨正大興“勸學”之風，開展各類“讀書活動”,，倡導各級領導干部多讀書,、讀好書，旨在建設學習型社會,、學習型政黨,。但依我看，讀書學習完全在于自覺自愿,，完全在于內心的覺悟覺醒,。學習好才能工作好，學習好才能生活好,，學習好才能修養(yǎng)好,，學習好才能把內心世界調適好，這些道理再簡單不過,。所以,，學習于我無需“逼迫”， 讀書于我無需“勸導”,。盡管一年到頭比較忙亂,，但只要有空，我便會靜下心來學習,。xxxx年也讀了三十多本書,，作了10多萬字的筆記，收集剪報資料近100萬字,，寫了10多篇心得體會之類的文章,。但這比往年是呈下降趨勢的,。

清正為德，廉潔是福,。本月11日下午,，全局干部職工觀看了警示教育片《蛻變的.權力》，幾年前郴州系列腐敗案的教訓歷歷在目,。我作為紀檢組長,，回顧自己的昨天，感受自己的今天,，思考自己的明天,，既不想腐敗，也不愿腐敗,，更不敢腐敗,。事實上，每一個人,，尤其是掌握大大小小權力的領導干部,，只要他不是心存僥幸，只要他明白“伸手必被捉”的規(guī)律,，他必然會計算違紀的成本,，測量違法的風險，從而做到“常懷律已之心,，常思貪欲之害”,。古人說,，勝人者力,，自勝者強。我認為,，反腐倡廉建設,，需要他律，需要紀律,，需要法律,，但更需要自律。嚴格自律才是一種境界,，一種能力,，一種品德。為此,，我在廉潔從政上是時時警醒自己,，以平和之心對待“名”，以淡泊之心對待“位”,，以敬畏之心對待“權”,，以知足之心對待“利”,，以避免一失足而成千古恨。

知人者智,，自知者明,。人貴有自知之明。反思我一年來的工作,、學習,、生活及廉潔自律情況，也不是盡善盡美,，無疵無瑕,。作為一名黨員領導干部，按高標準嚴要求,，也還存在很多不足之處,，如學習熱情減退，創(chuàng)新精神不足,，工作方法簡單,，做事急于求成，在自律上謹小慎微還有待進一步加強等,。以上不足要在新的一年里逐步改進,，并誠懇接受大家對我的監(jiān)督。

教育工作者的工作總結與述職報告篇三

護士長工作總結范文衛(wèi)生局工作總結范文暑假工作總結暑假工作總結范文秋去春來,，一年的時光轉瞬即逝,。在過去的時光中，有過辛酸,，有過歡樂,；有過彷徨，也有收獲,，在荊棘中坎坷而行,。在各級領導的關心幫助下，在老師們的大力支持下,，我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結經驗,，吸取教訓,，總結前段工作如下：

首先在思想方面，我忠誠黨的領導,，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責,，教書育人,；同時面向全體學生，熱愛,、尊重,、了解和嚴格要求學生，不歧視,、挖苦他們,，循循善誘，誨人不倦,；要求學生做到的,，自己首先做到，以身作則,，為人師表,。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習,，不斷的提高自身的政治素質,。

其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,，做好教學工作計劃,，不早退，不遲到,，做到了早出晚歸,，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課,，出滿勤,，干滿點，給學生做了極好的表率,。

第三,，在教育教學工作中,，本人積極認真學習新大綱、新教材,，將教材,、教法、學法進可能完美的結合,，積極,、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師,、專家的教育、教學理論,，探索適合班級的教育方法、教育模式,。與此同時,，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育理論水平,；同時在業(yè)務上精益求精,，積極探索多媒體、網絡教學,，拓寬教學新思路,；與此同時，采用靈活多變的方法,，例如演講朗誦會,、讀書活動等活動，調動學生學習積極性,，提高學生的學習成績,。

在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育,。第二,，抓好學習方法的轉變。第三,，搞好班級衛(wèi)生,，樹良好形象，第四,，積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,，將競爭納入工作軌道，同時借鑒他校的經驗，采用成績名次與日常學習等相結合的方式,，對學生進行量化,，分組競爭，給個人加減分,，期末總評,。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動,，活躍班級氣氛,，融洽師生感情。第五,，積極會同各學科教師積極備好學生,，探討教育學生的方法，同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,，及時了解,、掌握學生情況，共同管理教育學生,。應該說,，班級管理達到了一定的高度。

第四,，成績方面：上半年本人擔任初二語文教學工作以及五班的班主任工作,，班級的文體活動及學習成績都走在級部前列。

下半年擔任初三兩個班的語文教學工作并擔任五班的班主任工作,。期中考試所教語文學科也到達了優(yōu)秀,，班級總平均分第一；五科競賽的學科成績也較期中有了很大進步,。

在秋運會中,，班級總分獲級部第二名，在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中,，被評為優(yōu)秀班級,；在校團委組織的“網絡與中學生成長的利與弊”的大討論中，班級獲得優(yōu)秀組織獎,，班級還參加了辯論會的決賽,，崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號。

當然,，成績的取得,，離不開同學們的努力，更離不開領導的指導和各位同事的支持,。

五、廉：廉潔奉公、遵紀守法,，不做有損教師職業(yè)道德的事,。

總之，本人在過去的一年中,，有過收獲,，也有失落?！奥仿湫捱h兮,，吾將上下而求索?！蔽覍⒗^續(xù)努力,，力爭佳績。在里,，我會做好20個人工作計劃,，爭取將各項工作開展得更好。

教育工作者的工作總結與述職報告篇四

4,、營造濃厚的文化氛圍,，提倡創(chuàng)辦各種墻報、園地,。

總之,，在今后的工作中，我要以嚴謹的工作態(tài)度,，求真務實的工作作風,，踏踏實實地做好本職工作，做一個稱職的勤務員,。

我于1月由市長轉任市委書記,，組織上對我的信任和厚望，使我深感份量重,、責任大,、要求高，任職以來,，我懷著強烈的使命感和危機感,，把“說好丹陽話，辦好丹陽事,，做好丹陽人”作為自己的工作信條,，恪盡職守，求真務實,，不斷加強政治學習,，提高黨性修養(yǎng)，努力以鄭培民同志為榜樣，謀政,、勤政,、廉政，全身心投入到加快發(fā)展丹陽,、振興丹陽的偉大事業(yè)中去,，在上級黨組織和領導的關心幫助下，在同志們的支持配合下,，堅持開拓創(chuàng)新,，堅決真抓實干，奪取了全市三個文明建設的新勝利,。

一,、把準脈搏，提出切合丹陽實際的發(fā)展思路,。

任職市委書記后,，為了全面準確地了解和掌握丹陽的政治、經濟,、文化等方面的情況,，我集中時間和精力，通過多種方式和途徑開展深入而廣泛的調查研究,，在此基礎上形成了丹陽經濟社會發(fā)展的認識和評價,。我感到丹陽有堅實的經濟基礎和豐厚的文化底蘊，許多工作在全省全國都有一定的地位和影響,。同時,，我也清楚地看到，在蘇南經濟板塊中,，與先進發(fā)達地區(qū)相比,，我們面臨的差距是客觀的、現實的,。一是部分干部的思想觀念,、進取精神、創(chuàng)新意識,、工作作風和駕馭市場經濟的能力有差距,，二是開放型經濟特別是利用外資差距很大，三是環(huán)境建設包括硬件設施和軟件服務上有差距,，四是丹陽東西部發(fā)展極不平衡,。歸納起來，深層次的差距,、根本的差距是思想差距,，是發(fā)展意識和發(fā)展思路的差距,。

1、提出戰(zhàn)略思路,。戰(zhàn)略思路是根本性的,。在把準全市經濟發(fā)展脈搏的前提下,，去年7月,，經過深入思考，廣泛調研,，討論,，我提出了丹陽現階段及今后一段時期的戰(zhàn)略思路，即：圍繞“蘇南板塊的經濟強市,、環(huán)境優(yōu)美的人居城市,、全面進步的現代城市”三大目標，實施“科教興市,、經濟國際化,、區(qū)域共同發(fā)展”三大戰(zhàn)略，主攻“全面開放,，優(yōu)化環(huán)境,，改革創(chuàng)新”三大重點，把“在跨越發(fā)展中搶先起飛,，在蓄勢起飛中率先騰飛”作為全市各項工作的總要求,，把“團結拼搶，思危奮進,，誠信實干,，爭雄蘇南”作新時期必須大力弘揚的丹陽時代精神。

2,、提出戰(zhàn)術思路,。根據丹陽的發(fā)展戰(zhàn)略，結合丹陽的實際,，去年底,，在討論的基礎上，我又提出了丹陽發(fā)展的具體思路,，即：繼續(xù)實施“科教興市,、經濟國際化、區(qū)域共同發(fā)展”三大戰(zhàn)略,，打造“開放,、產業(yè)、體制,、園區(qū),、環(huán)境,、商貿”六大動力，緊抓“三化”(技術高新化,、經濟國際化,、產業(yè)多元化)，推動“四新”(園區(qū)經濟,、會展經濟,、網絡經濟、旅游經濟),，建設“六城”(金丹陽科學城,、中國眼鏡城、中國五金工具城,、中國汽摩配件和汽車工業(yè)城,、中國絲綢家紡寢品城、中國皮革制品城),。

3,、提出精神動力。丹陽加速騰飛的關鍵在落實,，落實的關鍵在人,，人的關鍵在精神狀態(tài)。為了進一步凝心聚力,，使全市干群始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，在去年提出新丹陽精神的基礎上，根據今年“一手抓抗非典,，一手抓經濟發(fā)展”的最新情況變化,，根據省、鎮(zhèn)江市“兩率先,、兩步走”的目標定位,，我和市委一起，又提出,，必須進一步弘揚新丹陽精神,，豐富其內涵，提升其境界,，在全市領導干部中弘揚爭先,、實干、團結,、奉獻精神,，使之成為丹陽人民開拓創(chuàng)新、迎難而上的強大精神動力,，成為丹陽在鎮(zhèn)江“全面領頭”,，在全省“搶立排頭”,，在蘇南“奮力躋身第一方陣”的強大精神動力。

思路明,，干勁足,，發(fā)展快。兩年多來,，全市經濟建設得到了高位增長的良好勢頭,，20實現gdp170.3億元，增長財政收入12.64億元,，增長31.94%,。利用外資初步扭轉了徘徊不前的局面,，連續(xù)二年實現了翻番目標,。今年1-7月份，經濟繼續(xù)保持高效增長,，實現gdp112.2億元,，增長14.5%，利用外資勢頭良好,，合同外資2.64億美元,，增長79%，實際外資8000萬美元,，增長88.4%,。

二、總攬全局,，狠抓事關丹陽發(fā)展的重點工作,。

作為一班之長，在工作中,，我十分注重發(fā)揮好總攬全局,，協(xié)調各方的領導核心作用。作決策,、抓工作力求站高一步,、看遠一步，想深一步,，立足于全市工作的大局,，集中主要精力牢牢抓住全局性、戰(zhàn)略性,、前瞻性的重大問題,。

1、抓開放型經濟,，增強發(fā)展的后發(fā)力,。我始終認為,，丹陽與東部地區(qū)相比，弱就弱在外向,，差就差在開放,。針對這一現狀和特點，采取了一些實實在在的措施,。一是抓知名度,。我提出“金丹陽、金鳳凰,、金三角”三金口號,，大力宣傳丹陽，打造丹陽品牌,，提升丹陽知名度,。去年，成功舉辦“4.18”和“丹陽峰會”兩大重要活動,，進一步營造對外開放的濃烈氛圍,。二是抓各類招商活動。去年先后組織了赴香港,、德國,、臺灣、日韓等系列招商活動,，今年非典疫情緩解后,，又強勢推進“百日招商”活動，舉辦上海,、浙江,、廣東等招商活動。比較大的招商活動,，我都親自上陣,，努力做招商書記。三是抓載體建設,。開發(fā)區(qū),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園、沿江開發(fā)區(qū)是外向型經濟的重要載體,。我提出,，在抓好開放區(qū)建設的同時，必須要在全市重點規(guī)劃建設8-10個園區(qū),，實施政策傾斜,，促使園區(qū)建設上水平。沿江開發(fā)是加快丹陽發(fā)展的又一歷史機遇。早在兩年前,，我就意識到沿江開發(fā)的重要性和必要性,，在十屆六次全委會上，我提出,，把丹陽的發(fā)展納入到沿江大開發(fā)的這一重大戰(zhàn)略之中,，從調整產業(yè)區(qū)域經濟結構，改善投資環(huán)境,，提升區(qū)域競爭力的戰(zhàn)略高度,，加快沿江開發(fā)步伐，增強發(fā)展后勁,，努力使我沿江開發(fā)區(qū)成為我市經濟發(fā)展的又一動力源和增長極,。四是抓外資大項目。我始終把大項目引進作為招商引資的重中之重,，提出年內力爭引進總投資5000萬美元的項目5個,，超億美元的項目2-3個。

2,、抓民營經濟,，加快推進創(chuàng)業(yè)富民工程。民營經濟是活力經濟,，是百姓經濟。我始終把民營經濟作為提升實力,，致富群眾的重要措施來抓,，一是抓總量。我提出,，按照“六放”要求,，能放則放，能民則民,，引導和支持個私經濟向一,、二、三產全面發(fā)展,。通過3-4年的努力,，將私營個體經濟的比重提高15個百分點。加大市屬企業(yè)改制的力度,，要降低門檻,，放寬領域發(fā)展民營經濟。上半年,，新發(fā)展私營企業(yè)和個體工商戶367家和2239戶,，均增長20%以上。二是抓質量,。我提出,，民營經濟必須壯大規(guī)模實力,，必須加大對民營經濟在融資擔保、人才引進,、信息咨詢,、法律服務等方面的扶持力度，加快民營企業(yè)參與國企改革,，著力培養(yǎng)銷售超10億元,，超20億，超50億的民營大企業(yè),。三是抓引進,。我認為，必須抓住上海,、浙江等地的民間資本向外擴張的機遇,，大力吸納市外民資,，盯住外地民營大企業(yè),，努力形成民資盡快進入的良好勢頭。四是抓全民創(chuàng)業(yè)。打工只能謀生，創(chuàng)業(yè)才能致富。我認為,，應該讓創(chuàng)業(yè)成為丹陽人民的一種生活方式,，讓創(chuàng)業(yè)成為丹陽人民涌動的潮流,。我要求各級、各部門敢于突破各種束縛,，敢于打破陳規(guī),，鼓勵創(chuàng)業(yè)，扶持創(chuàng)業(yè)，推動創(chuàng)業(yè),，激發(fā)民間想投,、能投,、快投、多投的創(chuàng)業(yè)熱情,。

3,、培育規(guī)模經濟，提高區(qū)域經濟競爭力,。我始終認為,，規(guī)模經濟是區(qū)域經濟的核心和支撐。目前,，丹陽市沒有一家企業(yè)銷售超10億元,。要加快發(fā)展，必須實施大企業(yè),、大集團戰(zhàn)略,，把規(guī)模經濟做大做強。為此,，我提出：全市所有大企業(yè)都要樹雄心,，立壯志，給自己確立遠大的奮斗目標,，大亞、沃得等企業(yè)要向銷售超百億元目標邁進,，飛達,、天工、丹棉,、丹化,、魚躍等企業(yè)要盡快跨入超30億,，超50億行列，力爭到“十五”期末形成20家超10億元企業(yè),，積極打造企業(yè)航母,。我認為必須要加強現有企業(yè)的技術改造，構建企業(yè)的核心競爭力,，目前主要突出抓電子信息,、生物醫(yī)藥,、數字化機電,、精細化工、新材料等高新技術產品,，著力把大亞,、恒寶,、丹化等企業(yè)做大做強,，要加強紡織絲綢、五金工具等產業(yè)的改造,，著力把丹棉,、飛達、天工,、沃得等企業(yè)做大做強,。我指出，靈活的體制和機制是企業(yè)成長壯大的關鍵動力,。要加快企業(yè)改制步伐,，加快建立現代企業(yè)制度，加快推進社會保障體系的建設,，為大企業(yè),、大集團的發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。上市融資,、借力發(fā)展是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑,。我提出，要加強引導,，促使有條件的企業(yè)正確定位,，放眼長遠，加強天工,、飛達,、恒寶等企業(yè)的上市準備工作，爭取早日上市,。

4,、抓環(huán)境建設,，增強經濟發(fā)展的承載力。環(huán)境會帶來機遇,，環(huán)境就是機遇,。上任以后，我即提出三大目標：蘇南板塊的經濟強市,，環(huán)境優(yōu)美的人居城市,，全面進步的現代城市。圍繞“環(huán)境優(yōu)美的人居城市”,，我又對丹陽的城市定位進行了思考,，提出了“江南水鄉(xiāng)、現代氣息”的要求,，努力使丹陽“水活起來,、地綠起來、天藍起來,、城市美起來”,。同時，我還提出,，要圍繞城市發(fā)展規(guī)劃,，加快網化工程，建設市內大交通,，建設半小時快速通達工程,。在十屆六次全委會上，我又提出：要拓展城市發(fā)展理念,，加快建設現代化濱江新城區(qū),，以101省道為中軸線，打造啞鈴型城市發(fā)展新格局,。針對我市鎮(zhèn)與鎮(zhèn),、村與村的交通不發(fā)達的現狀，我提出,，用3年時間,，全面完成農村公路改造，實現農村道路等級化,，再用5年時間,，完成農村道路高等級建設，到20xx年實現農村道路現代化,。服務也是環(huán)境,，服務也是生產力。今年以來,，我提出,，要繼續(xù)搞好“讓人民證判，讓人民滿意”活動,，進一步落實“首問責任制”,，對行政審批事項實行“一個窗口”辦公，并進行跟蹤分析,，限時服務,。同時，我還積極研究政策,，千方百計降低經濟發(fā)展的投資成本,、生產成本和經營成本，今年,，由我主持出臺了激勵外商投資,，加快和完善園區(qū)建設等多個文件。

三,、發(fā)揚民主,，形成團結拼搶的良好氛圍。

作為市委主要負責人,，作為班長,，我努力把握好四個重要方面。

第一,，站在講政治的高度,，切實擔負起堅持和落實民主集中制的責任。民主集中制在一個地方堅持得好不好,，班長是關鍵,。為此，我努力做到四點,，一是登高望遠,，提高正確集中的能力。按照“集體領導,、民主集中,、個別醞釀、會議決定”的原則討論決定重大事項,，提高市委決策水平,，重點是防止決策個人化和感情化。對市委會的作用,，我提出了五句話15個字的意見：出思路,，作決策，用干部,，抓重點,，樹形象,。二是堅持黨性原則，弘揚正氣,。始終如一地堅持以黨性原則為標尺,，以對黨、對事業(yè),、對同志高度負責的態(tài)度,，堅持真理，堅持原則,。三是總攬全局,、協(xié)調各方，進一步加強和完善市委的工作機制,。加強對人大,、政府、政協(xié)工作的領導與協(xié)調,，凝心合力促發(fā)展,，保證中央大政方針和市委決策的落實。四是用好干部,，為兩個文明建設提供堅實的組織保障,。在使用干部上，我堅持四條基本原則即：重事業(yè),、講公正,、看主流、論實績,。

第二,，充分發(fā)揚黨內民主，營造團結奮進的濃厚氛圍,。在工作中,，我著力抓好三個重點：一是夯實黨內民主的政治基礎。從事業(yè)出發(fā),，以事業(yè)為重,，把一言一行定位在推動事業(yè)更快更好地發(fā)展上。二是營造講實話,、用真情的黨內生活氛圍,。平等對待班子成員，加強溝通,，互相關心,，互相愛護，互相幫助，帶頭并支持大家敞開心扉,、思想見面,、坦成相處。三是集思廣益,、博采眾長,。堅持把個人當作班子的普通一員，尊重成員的民主權利,，虛心聽取各方面意見。

第三,，帶頭落實集體決策,，造就雷厲風行、令行禁止的工作作風,。一個領導集體的權威不僅體現在決策的正確上,，更體現在決策的落實和效果上。作為市委一把手我努力強化“三個意識”,。一是帶頭抓落實的意識,。說到做到，干就干好,。二是督導促落實的意識,。按照集體領導和個人分工負責相結合的原則，明確職責,、目標和責任,，督促班子成員按照分工各把一方抓落實。三是轉變作風保落實的意識,。堅決反對形式主義,、官僚主義。

第四,，堅持黨的紀律,，維護班子的團結統(tǒng)一。努力做到了：一講政治,，增強黨的紀律觀念,，始終與黨中央保持高度一致，與上級黨委同心同德,，把自己的思想和行動統(tǒng)一到黨的理論,、路線、方針,、政策上來,，統(tǒng)一到堅定不移地貫徹執(zhí)行中央、省、鎮(zhèn)江市委的各項部署上來,，統(tǒng)一到黨的各項要求上來;二講紀律,，做遵守紀律的模范，堅持以高度負責的態(tài)度履行職責,，時刻用高度的組織紀律性嚴格規(guī)范自己的言行,，始終把個人的施政行為嚴格規(guī)范在黨性原則和紀律允許范圍內;三講原則，維護紀律的嚴肅性,，以嚴格的紀律保證民主集中制的規(guī)范運作和正確執(zhí)行,，努力在班子內部造成又有集中又有民主，又有紀律又有自由,，又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢,、生動活潑的政治局面。

四,、以身作則,，樹立勤政廉政的良好形象。

鄭培民同志是繼焦裕祿,、孔繁森之后,，我黨的又一優(yōu)秀領導干部。今年以來,，在結合我市黨風廉政建設的基礎上,，我?guī)ь^向鄭培民同志學習，告誡自己要立黨為公,，執(zhí)政為民,，要權為民用，利用民謀,，情為民系,。

1、謀政,，把發(fā)展丹陽作為我的第一目標,。為80多萬丹陽人民謀利益，這是我謀“政”目標,。領導干部是人民群眾的公仆,，只有心里始終裝著人民，才能贏得擁護和愛戴,，才能經得起人民群眾的評判,。作為市委書記，我始終把丹陽發(fā)展作為我的追求,，始終想大事,、抓難點，始終把丹陽“兩率先兩步走”大事放在心上。我經常帶領小分隊或者單槍區(qū)馬深入到東部地區(qū)和周邊縣市去調查,，去了解情況,，加強調查研究，為加快發(fā)展丹陽出謀劃策,。我時時,、處處、事事為人民群眾考慮,，關心他們的冷暖,，關心他們的衣食住行。兩年來,，我始終把關心弱勢群體的生活放在主要位置,，要求為特困戶解決住房，開展千人助殘活動,，為殘疾人解決生活問題，關注弱勢群體,，每次都是耐心接待群眾上訪,。在發(fā)展丹陽的過程中，在遇到矛盾和困難時,，我堅持問自己：“群眾同意不同意,，高興不高興，允許不允許,，答應不答應”,。“俯首甘為孺子?！?，我努力要像鄭培民那樣“親民、愛民”,，信奉“老百姓比天還大”,，做丹陽人民的好朋友，好兄長,，做到食不甘味,，寢食不安，不到人民群眾滿意不罷休,。

2,、勤政，把真抓實干作為我的第一追求,?！爱敻刹烤鸵嘧鰹槿嗣裨旄５氖隆保@是鄭培民為官從政的基本準則和不懈追求，充分表達出鄭培民同志對黨的宗旨和“三個代表”重要思想的深刻理解,。我始終把造福丹陽人民當作第一責任,，當前尤其把加速丹陽騰飛當作第一要務來抓。我經常為基層的發(fā)展出主意,，要求東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提高層次,，西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)要快速崛起?！扒谟谡呙駬泶?，疏于政者民啼罵”。雖然丹陽三個文明建設的任務重大而艱巨,，但我牢記這是80多萬丹陽人民的囑托,，只能做好，不能做壞,，只許成功,，不許失敗。我不斷努力學習,，不斷拓寬知識領域,，提高科學判斷，駕馭市場經濟,、應對繁雜局面,，依法執(zhí)政和總攬全局的能力，勇于實踐,，不斷增強為民服務的能力,，不斷加強調查和研究，探索加快發(fā)展的新思路,、新法子,，帶領丹陽人民致富奔小康。在工作中,，我努力要求自己做到“瘋狂向前”,、“拼命工作，”咬緊牙關,，埋頭苦干,，注重實際，力戒形式,，反對“表面”和“表演”,，真正把人民群眾的事當做自己的事情來辦，勤“政”到位,。

3,、廉政,，把清正廉潔作為我的第一責任。廉潔從政是領導干部實踐“三個代表”重要思想的必然要求,。廉政首先應當正確對待權力與責任的關系,。我認為，權與責都是用來為人民謀利益,，本質上是一致的,，權力只是手段，責任才是目的,。鄭培民同志擔任領導幾十年,，他經常告誡自己，權力是把“雙刃劍”,，要警惕權力本身對掌權者的腐蝕,。古人云：“公生明，廉生威”,。只有真正做到權為民所用,，人民群眾才會擁護和支持我們，黨的事業(yè)才會興旺發(fā)達,。其次,，我認為在對待個人利益上要始終堅持“警鐘長鳴”。鄭培民同志經常警示自己要“情濃錢淡,，永葆清白”，“對待身外之物要鐵石心腸”,，在對待各種誘惑和考驗面前,，一定要做到“燈紅酒綠不迷眼，不義之財不伸手,?！碧锰谜鋈耍迩灏装鬃龉?，踏踏實實做(抓黨建工作述職報告)事,，努力做到在管好自己的同時，也管好家人,，親朋和身邊工作的人員,，牢記鄭培民同志“不給別人一點送禮的由頭，不讓自己有半點****的念頭”,，始終做到“慎獨慎微”,，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，養(yǎng)成廉潔從政的良好形象,。兩年來,，我?guī)ь^執(zhí)行黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定,，嚴格要求各級、各部門以全局為重;不得以部門利益損害丹陽發(fā)展的大局;要求太倉的親朋好友不得到丹陽經商,，不得借我的名義從事經營活動;對外商贈送的禮品我也總是通過其他方式轉贈別人,，別人送禮我總是婉言拒絕。

在總結成績的同時,，我十分清醒地認識到自己在許多方面與上級領導的要求和廣大干部群眾的期望相比,，仍然存在著較大的差距。如理論學習的計劃性,、系統(tǒng)性有待進一步加強;在思想和行動上,，雖然能與以******同志為核心的黨中央保持高度一致，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線,、方針,、政策，但在貫徹執(zhí)行的過程中,，考慮地方的局部利益有時比較多,，而從全面和戰(zhàn)略的高度去加深理解黨的路線、方針,、政策做得還不夠,。同時，由于工作較多,，和同事,、和基層干部談心交流的次數比較少。對于這些不足與缺點,，我一定以嚴肅認真的態(tài)度正視它們,，主動積極地克服它們。在今后的工作中,，進一步明確自己的努力方向,，揚長避短，以更高的標準嚴格要求自己,，以更加出色的工作業(yè)績,，回報黨組織的關心，回報人民的信任,，回報同志們的支持與幫助,。

教育工作者的工作總結與述職報告篇五

俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”,、“知識就是力量”,，其實在我的內心深處我一直認為趁著青春年少多看些書，多學些知識是永遠不會錯的,。在走上了三尺講臺之后,，由于這職業(yè)的原因,，我更加喜歡看書、看報,，并逐漸對教育書刊有所涉獵,，其中我最喜歡《小學語文教師》。

一本書刊或雜志能夠成為讀者的朋友,，其實是一件很不容易的事情,，而在我的心目中，《小學語文教師》就是我的摯友,。我和它的相識其實很平淡無奇,，當我初為教師時，為了走好以后事業(yè)的第一步,，常常要做些準備,，其中有一項就是到校圖書室借閱書刊，摘抄一些新的教育信息,、新的教育理念,、新的教育教學方法，而這些,，我都通過《小學語文教師》獲得了,，因此我一次次走近它。

有人說：“一本教育雜志,，也應當是一所學校,，有先進的教育理念，有切實,、具體的可以給讀者以啟迪的教育案例,，有高水平的服務……”而《小學語文教師》恰恰如此，它的文章精短實用,，可讀性強，內容實在,，在推動教學改革,、傳遞教學信息方面都有獨到之處。

如今,，做為一名小學語文教師,，我更加希望能在教學方面得到一些切實具體的幫助，《小學語文教師》將怎樣處理教材難點,，怎樣設計創(chuàng)造性教學方案等都為我們想到了,。同時《小學語文教師》推出的“大語文教育文摘”，從大語文的角度,，精選報刊精華,，為我們及時地提供了各方面的教育信息,，也打開了我們的教育視野。此外,，“園丁故事”,、“封面人物”，不僅有吸引人的故事,，閃光的教育思想,，精妙的育人藝術，還讓我們認識和了解到像于永正,、李吉林,、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他們先進的教育理念,。

教育工作者的工作總結與述職報告篇六

20xx年x月大學本科畢業(yè)以來,，本人一直堅持在教育教學的第一線，積極實施素質教育,，教育效果比較顯著,，所教班級形成比較良好班風、學風,，學生思想素質有所提高,，培優(yōu)轉差取得一定成績，為學校的地理教育事業(yè)作出了應有的奉獻,。在這幾年的教學工作中,，本人虛心向老教師學習，注重地理教學方法和高考地理的研究,，不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力,，取得了顯著的成績。于20xx年x月經考核認定具備中學二級教師資格,，現申報中學一級教師資格?，F將本人任教以來教育教學工作等方面情況述職如下：

本人愛國家、愛民族,，堅決擁護黨的路線,、方針，服從黨的領導,，忠誠黨和人民的的教育事業(yè),，遵紀守法,，有強烈的責任感和事業(yè)心,，言行一致,，品德高尚,。以“愛崗敬業(yè),，教書育人”為已任,，依照教育學心理學原理,，遵循教育教學規(guī)律,，培養(yǎng)學生，積極實施素質教育,。熱愛學生,，以身作則，做學生的表率,，用自己良好的品德去感染學生,。自參加工作以來，我堅守崗位,，誠懇踏實,，勤勉努力，任勞任怨,，不斷上進,。尊重領導，服從安排,，與人為善,。認真負責，開拓創(chuàng)新,，團結協(xié)作,，共同進步。對學校安排的教學任務都樂意接受,，團結教師,，互助合作。

首先,，在教學工作中,，我首先把好課堂教學關，為了上好每堂課,，自己總是認真鉆研教學大綱和教材,，精心備課，對教學重點,、難點做到心中有數,，經常虛心向別人請教，潛心研究教材教法,，為了使學生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據教學內容尋找教學方法,，如充分利用實驗教學,，認真分析地理概念形成的過程，降低概念難度,，易于學生理解,，如有時候用多媒體教學的優(yōu)勢來模擬一些地理情景,，展示實驗所難以演示的地理過程。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試,，積累了一定的經驗,，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課,、示范課,。

其次，注重對學生的課余輔導,，強調基礎,，強調基本知識的落實，不論是任教哪個年級,，我都能夠既注重尖子學生的培養(yǎng),，又能面向全體，從不歧視后進學生,，上課自習時間都注重效率的提高,，對學生的要求比較嚴格，特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面,，當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題,，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因,，所以一直都能得到學生的好評,。

教學能力的提高還得益于在實踐中學習，從事高中地理教學已經近六年的時間,，教學能力的提高一直是我的追求,，并且始終不渝地堅持向別人學習，包括向剛剛分配工作的`年輕人學習,，他們有充沛的精力,，有活躍的思想，這都是我們學習的地方,；還經常性的聽課,，學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破，學習他們處理問題的技巧,。邊學習,，邊摸索，邊體會,，邊創(chuàng)新,，邊鞏固，形成自己的教學方法。

自工作以來,，我擔任班主任工作四年,，作為一名班主任，工作有自己獨特的方法,，帶班能力強,，有豐富的管理班級的經驗，講究工作藝術,，工作有計劃,、有重點、有總結,。我熱愛學生,，能夠從學生實際出發(fā)，對不同類型和不同個性的學生有針對性地進行個別教育,。堅持以人為本,，以德育為先的指導思想，努力使自己成為學生的的“精神關懷者”,。做到以心育心,，以德育德，以人格育人格,。與學生打成一片,，和學生建立良好的師生關系，了解學生的情況,，理解學生的言行,，諒解學生的過失。能針對不同時期學生思想變化采取相應對策,，重視對不同層次學生的思想轉化工作,。

重視學生干部的作用，充分發(fā)揮學生自治功能,。善于調動學生的積極性和培養(yǎng)學生的集體榮譽感,，常與科任、家長溝通,，對學生的教育采取立體式多角度進行,，多管齊下，收到良好的教育效果,，使所帶班成為勤奮好學,、文明守紀、團結向上的班集體,。教育的核心是“育人”,，在班主任工作中,，我始終把教會學生學會做人擺在第一位。在培優(yōu)轉差工作中,，做到因材施教，特別是對待優(yōu)生,，按高標準去要求他們,，讓他們在實踐中得到鍛煉，培養(yǎng)他們的組織能力,，管理能力和領導能力,，成為老師的得力助手。

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從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，正因從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代,，我要對他們負責,。基于以上認識,，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生,，發(fā)奮去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。

教育工作者的工作總結與述職報告篇七

作為一名教育工作者，做好工作是最重要的,，職務僅僅是一種分工,，不同的職務只是分工的不同。因此,，我追求的是如何做好自己分管的工作,，使學生快樂成長，使教師有所提高,，使學校有所發(fā)展,。

（一）加強對德育工作的領導，建立了由政教處,、學生會,、年級組、班主任,、各科任老師組成的德育工作網絡,，覆蓋了學校的各個層面。

1.加強政教管理人員（包括門衛(wèi)、寢管員,、衛(wèi)生專干,、政教員）的'管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會,，要求科室人員樹立三種意識：大局意識,、責任意識、服務意識,，發(fā)揚三種精神：奉獻精神,、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,，通過學習,、討論，總結安排工作,，不斷學習,，提高大家的綜合素質，主動深入班級,、走進教室,、走進學生，解決實際問題,，為廣大師生創(chuàng)設良好工作,、學習、生活氛圍,。

2.多種措施抓好班主任隊伍建設,，通過定期組織會議、相互交流經驗,，觀看培訓光盤,、學習專家經驗，發(fā)放學習提高材料,、完善考評機制,，建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,，以及組織外出學習培訓等形式,，不斷提高班主任的思想素質和管理水平。本年度,，楊冬明,、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市,、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,，葛亞敏,、曹佩賢等幾位班主任的細節(jié)反思語言流暢、充滿愛心,，受到了市督導室,、鎮(zhèn)中心校的多次好評，成為我校班主任工作的一大亮點,。

3.實施教師值周制度,，做到“全員管理、全員育人”,。

4.加強學生會建設，設立校園文明崗,，糾正學生校園不文明行為,，培養(yǎng)學生自主、自律,、自管能力,。

（二）積極推行“新三好”教育活動，創(chuàng)學校德育特色品牌,。

“新三好”教育活動倡導學生在校做個好學生,，在家做個好孩子，在社會上做個好公民,，構建學校為主導,、家庭為基礎、社會為依托的立體式教育網絡,，促進學生全面發(fā)展,，為全民文明素質提高打下基礎。為此,，我們先后面向全體學生家長發(fā)放“簡報”兩期,，宣傳“新三好”教育有關內容，提高家長認識,，贏得家長支持,；制定“新三好”教育實施方案，成立領導小組,，為“新三好”教育活動的開展奠定基礎,；組織召開“新三好”教育實施動員大會，邀請市局,、中心校有關領導和全體學生家長參加,，營造良好的社會氛圍；要求各班成立“新三好”評價領導小組,，組織召開“新三好”教育主題班會,，號召學生書寫爭當“新三好學生”決心書,，調動學生參與活動的主動性和積極性。截至目前,，我校已根據方案開展了“新三好”10年春學段期末評定工作和10年冬學段期中評定工作,，先后評選出“新三好”358人和246人，在學生,、家長及社會上引起了很大的反響,，受到了上級領導和社會各界的肯定?！靶氯谩苯逃顒觿?chuàng)新學生評價體系,，促進學生全面成長，已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌,。

（三）把安全工作作為學校各項工作的重中之重,，抓緊抓好。

我校牢固樹立“隱患險于明火,，防范勝于搶險,，責任重于泰山”的思想，做到居安思危,，警鐘長鳴,，常抓不懈。在師生的安全教育方面,，我們堅持做到“三講”,，即例會講、班會講,、離校講,。安全管理方面做到“四個落實”：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實校園安全月排查制度,，嚴格落實班級安全員周匯報制度,，嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,，政教處及時修改完善了《軹城鎮(zhèn)實驗中學安全應急預案》,，確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應急措施；加強樓梯口管理,，采取分時段放學,，安排上課教師在放學時在樓梯口值班，避免放學高峰期發(fā)生踩踏事故,；開展消防滅火和安全疏散演練活動,，做到防患于未然；聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規(guī),，提高師生交通安全意識,；組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班,，護送學生離校，確保師生安全,。全年學校無一起安全事故發(fā)生,，為學校工作的正常進行提供了保證。

（四）體育藝術工作,。

認真貫徹,、落實市局、鎮(zhèn)中心校有關文件精神,，重視學校的體育藝術工作,，強調從大處著眼，小處著手,，既重視各項競技活動的開展,，也關注學生身體素質的提高，組織,、協(xié)調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展,。本年度,，我校體藝工作成績輝煌：5月份田徑隊榮獲鎮(zhèn)田徑運動會第一名；6月份代表鎮(zhèn)組隊參加濟源市晨光運動會榮獲全市一等獎,，其中女排全市第一,，女籃、男排分獲全市第二,，男籃,、男乒獲全市第三；暑假女排代表濟源市赴省參賽,，取得了第二名的優(yōu)異成績,；10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名，赴市參賽,，女籃取得第一名,，為近十年來最佳成績；中招特長生有29人被高一級學校錄??；迎六一書畫展被評為全鎮(zhèn)一等獎；6月份,，小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟源市一,、二等獎。

（五）初三體育達標訓練工作,。

一是率先垂范,。堅持天天出操,，早操、課間操和活動堂往往是第一個到操場,，從未因個人原因耽誤過一次,；二是抓好考核。認真制定和落實初三體育達標訓練方案,，調動初三教師的工作積極性,，提高學生的體育成績；三是深入指導,。定期和有關人員交流體育達標方法,，訓練時間在操場上巡回指導，幫助師生克服訓練難關,，全面提高達標成績,。四是加強組織，全程服務,，圓滿完成了今年的中招體育考試工作,，中招體育成績居全鎮(zhèn)之首。

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教育工作者的工作總結與述職報告篇八

時間過得真快，轉眼間又是新的一年,。以來,，在局黨組的領導下，我股室努力轉變工作作風,，不斷提高加強服務意識,，積極協(xié)調配合局機關股室和上級機關、區(qū)直相關部門,，認真完成各項工作任務?，F將人事股近期思想、工作及廉政情況報告如下,。

一,、主要工作及完成情況。

人事股的主要職責是負責局機關及所屬單位的人事,、勞動工資,、年度考核、機構編制管理,、表彰獎勵,、人事檔案管理等工作;指導制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃;負責教師資格認定的管理和中小學教師專業(yè)技術職務評審推薦工作。

教育工作者的工作總結與述職報告篇九

李xx,，7月畢業(yè)于xxx學校,，同年被分配到山西臨汾人民警察學校,，從197月到現在，我在教官這個普通的工作崗位上,，已度過了12個春秋,，來，我始終嚴格要求自己,，克服困難,，克盡職守，任勞任怨,，出色地完成了校領導交給我的各項工作,，為學生管理工作的進一步發(fā)展，奠定了堅實的基礎,。

一,、抓好入學軍訓管理教育。

在校黨委領導班子的關心支持下,，在學生處的幫助下,，我緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變思路為依據，并從8月21日至9月25日,，對于法律,、特訓兩個專業(yè)136名新生女生進行了以隊列動作、作風養(yǎng)成,、整理內務,、軍事常識為主要內容的軍訓,，通過40天練習,，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果,。軍訓期間,，我認真負責，大膽治理,。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到宿舍室內衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,，處處都有我工作的身影。

我在訓練中身先士卒,，吃苦耐勞,，姿態(tài)端正，軍容嚴整,，要求同學做到的自己首先做到,，在訓練間隙，深入到每個宿舍,，幫助整理內務,，明確室內陳設秩序,，并利用課間休息檢查宿舍的內務衛(wèi)生，從著裝,、儀容,、紀律、禮節(jié),、舉止,、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求，除此以外天天晚上組織學習校規(guī)校紀,，利用早操督促檢查內務整治,。基本上到了知與行,、說與做,、練與養(yǎng)，訓與用的統(tǒng)一,。同學們聽從命令,，服從指揮，積極配合,，在軍事訓練,、內務衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效,。

二,、抓住新生思想教育。

作為學生管理干部,，使我真切感受到,，沒有學生的思想教育，管理就無從談起,，沒有到位的思想教育,，管理也就難出效率，抓學生管理,，尤其是新生,，首先要做好思想教育工作。

1,、抓紀律性思想教育,。

“無規(guī)矩無以成方圓”。嚴格執(zhí)行《學生一日行為規(guī)范》和《學生手冊》,，以此作為常規(guī)性思想教育的藍本,。對于個別打架、吸煙不思進取紀律性差女生，例如法律專業(yè)劉盼盼同學,，由于父母近一段時期在鬧離婚,，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從,，此時,，我不僅安撫她的波動情緒，及時開導,，婉轉教育,，而且“對癥下藥”，用以前所帶學生類似情況為例讓她們懂得由于社會的復雜性大人們的事情由他們去做主,，我們當前的任務就是學習,、努力拼搏，我們的前景才能越光明誘人,，如果被家庭牽絆住,，長此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會不利于健康,，還會將被時代淘汰于門外,。經過一段時間的開導甚至長時間的促膝長談孩子的臉上有了笑容，有時還給我開玩笑說：“教官,，你放心,，我已不屬于問題學生，您放心回家休息吧”,。

2,、要抓好后進生的思想教育，積極引導,，喚回信心,。

在實際管理中我們常會遇到這樣一部分學生，例如法律班劉敏同學常是今天在隊列玩手機明天在教室手機上網玩游戲后天和宿舍同學鬧矛盾,，遇到這樣的同學有時會感到特別氣憤,，她們雖然天天都在盟誓,，但沒有一天對自己滿意過;雖然天天都在努力,，但最終還是事倍功半。久而久之,，信心和斗志喪失貽盡,，留下的只有對自己的不滿意和不愉快。

因此,，我根據女生自身的實際情況,，引導她們實事求是地分析和研究自己：明白自己的優(yōu)點、缺點所在;明白自己的興趣、愛好所在;分清哪些事該做,，哪些事該馬上做,，該怎樣做;思考自己的過去，審視自己的現在,，設計自己的將來,。其次，要求她們目標定位要合理并切合自身實際,，并注意目標的績效性,。再次，要求她們在做到學習上進步的同時,，還應加強自身能力和特長的培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的學習品質，保持嚴謹的生活作風,。

三,、抓住常規(guī)教育。

通過大隊會,、區(qū)隊會,，尤其是班會進行爭先恐后、勇當第一的日?？荚u教育,，激勵學生在各項考核中要敢于拼搏、全面發(fā)展,、再創(chuàng)佳績,，要樹立不進則退、驕者必敗,、精益求精,、堅持就是勝利的競爭意識，要樹立你無我有,，你有我優(yōu),，你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識，要樹立取長補短,，借力發(fā)展的學習意識,。要樹立今日不努力學習，明日將被陶汰的危機意識,。

1,、組織學生學習并遵守學生守則。

2,、組織學生學習并遵守優(yōu)秀文明班級評比規(guī)定,。

3,、組織學生學習并遵守宿舍管理制度，宿舍評比規(guī)定,。

4,、組織學生學習評優(yōu)評獎規(guī)定。

5,、組織學生學習教務處下達的有關考試注意事項的通知,。

6、組織學生制定和實施班風,、班規(guī)和措施。

在管理中,，我結合管理教學內容,，用不同的學習方式進行“德育”滲透，培養(yǎng)學生努力學習,，勤思好問的良好品質和團結互助合作的精神;在學習方式中,，結合教學內容培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及良好的創(chuàng)造精神,。

由于,，我在教學工作各方面能夠注意“德育”的滲透，培養(yǎng)了學生多方面的良好的品質和良好的學習習慣,，她們的學習能力及自我管理能力在一段時間內都得到了提高,，所管理的的七個區(qū)隊成績突出，在整個大隊中名列前茅,。

教育工作者的工作總結與述職報告篇十

20xx年xx月,，根據組織安排，本人到明樓街道擔任教育助理,，負責社區(qū)教育工作,。因街道工作的特殊性，在積極完成教育工作的同時,，我還擔任了街道科協(xié)秘書長,、信息員及負責相關文字材料撰寫等工作。就自身而言,，這既是機遇,，又是挑戰(zhàn)，更是一次極好的鍛煉機會,。三年來,，在黨工委,、辦事處的悉心指導下,、在同事的熱情幫助下，通過崗位對自己的磨練，較快地適應了不同工作崗位,，各方面能力在工作實踐中得到有效鍛煉和長足進展?，F將3年來各方面表現匯報如下：

一、政治思想方面：

能時刻保持較高的政治覺悟和黨性立場,，能忠誠于黨的事業(yè),，言行始終與黨保持一致，自覺按照黨員干部的標準嚴格要求自己,，積極完成組織交給的各項任務,，尊重領導、團結同志,、虛心好學,。向書本學，向群眾學,，向同事學,，通過學習來指導具體實踐工作，切實提高自身工作能力和理論素質,。

二、黨風廉政方面：

牢固樹立正確的人生觀,、價值觀,、利益觀，自覺做到自重,、自省,、自警、自勵,，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,。認真執(zhí)行上級一系列制度、規(guī)定,，自覺遵守黨的組織紀律、政治紀律,、群眾工作紀律和廉政準則,，堅持用黨紀黨規(guī)規(guī)范自己的言行,，用法律政策指導各項工作,，保持健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風,，不斷增強貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的自覺性和堅定性,。

三,、業(yè)務工作方面：

能積極當好領導的參謀和助手，較好地完成本職工作和兼職工作,。

(一)努力做好社區(qū)教育工作,。

通過調研、探索,、提煉,，明確了人文化,、數字化,、精品化發(fā)展方向,。經過努力，街道社區(qū)教育工作,，取得了顯著的成績：一是社區(qū)教育資源共享有明顯突破,。社區(qū)與駐區(qū)單位，特別是學校在資源共享上有新的突破,。教育資源共享從原來的口頭契約變成了書面契約,，發(fā)生了徹底的變化。從區(qū)里區(qū)外組織了社區(qū)教育專家組,、顧問團,、志愿者、熱心人共計15000人,，實現了人力資源的充分整合,。二是社區(qū)教育陣地建設進一步完善。在社區(qū)教育網絡陣地的基礎上,，分別開辟了早教大課堂,、青少年俱樂部、母親素養(yǎng)課堂,，針對外來務工人員子女教育,，在林家社區(qū)、常青藤社區(qū)成立了四點鐘學校;在明北社區(qū)開辟科普坊,，此外少年城管學校,、常青英語俱樂部等特色教育點辦學也極具意義。目前,，在開展常規(guī)教育的同時,，社區(qū)的特色教育正進一步規(guī)范化。三是社區(qū)教育載體創(chuàng)新,。為拓展社區(qū)科學教育普及面,，在街道黨工委的支持下,，市、區(qū)科協(xié)的直接指導下,，因地制宜,，在明北社區(qū)專門籌建了科普坊,。創(chuàng)建以來接受了市,、區(qū)各級領導的視察，得到了高度評價,。為提高外來流動人口的整體素質,，街道開設了新市民素質提升班，面向外來流動人口進行法規(guī)教育,、公民道德教育,、文明禮儀教育、就業(yè)指導教育等方面的教育培訓,，受到了好評,。四是社區(qū)教育對象擴大。經過幾年的艱辛努力,，街道以社團組織為平臺,，全面推進社區(qū)教育工作，改變了以往社區(qū)教育以老年人和青少年為主要對象的狀況,。目前,，已在10個社區(qū)先后培育了大小近百支民間社團組織,成為推進社區(qū)教育工作不可或缺的重要平臺。參與社區(qū)組織的人員主要為社區(qū)內有一定技能或專業(yè)知識的婦女,、老人,、青少年、下崗職工,、黨員干部等人員組成,，現今社團組織的成員共計1000余名。已舉辦各類培訓,、文藝匯演,、宣傳活動100多次，受教育,、培訓的社區(qū)居民群眾逾2萬人次,。

(二)認真做好街道兼職工作。

首先是做好科協(xié)工作,。任街道科協(xié)秘書長以來,，主要完成了科普工作制度修訂、科普工作網絡構建,、科普人才隊伍組建,、科普陣地建設等幾項工作,，并能根據市、區(qū)科協(xié)工作安排,，組織好各項活動,。重點修繕了徐戎科普主題公園，并承辦了區(qū)第七屆科技人才周活動,，反響良好,，本人被評為科普先進個人。其次是做好信息工作,。在信息報送工作上,，能主動與區(qū)有關部門聯(lián)系、虛心求教,，了解信息報送的方向和特點,，不斷加強信息報送的力度和分量，能認真鉆研,、積極開展對上報信息的及時性,、規(guī)律性研究，使信息報送有的放矢,。此外,，能積極完成街道先進性教育學教、作風建設年活動,、等活動文字材料的`撰寫,、報表、統(tǒng)計和總結,，并積極完成領導交辦的其他材料的書寫任務,。第三是其他工作方面。在服務社區(qū)上能深入所聯(lián)系的社區(qū),，幫助社區(qū)出思路,、出點子，并協(xié)助社區(qū)做好文明社區(qū)創(chuàng)建工作和其他任務,，社區(qū)居干反映較好,。在配合其他部門工作中，先后三次參加黨建,、武裝,、機關組織的演講比賽，獲得二等獎;今年,，在街道婦聯(lián)主席產假期間,，負責組織街道向日葵婦女社參加市、區(qū)婦聯(lián)組織的大型活動，獲得優(yōu)秀組織獎,、最佳人氣獎。

四,、不足之處：

雖然取得了一定的成績,，但是在工作中還存在不盡如人意的地方，需要進一步完善,。如有時深入社區(qū)指導工作不夠,。

今后，在組織的培養(yǎng)教育下,，我還將從以下五方面加以努力：一是講學習,，用科學的理論武裝頭腦;二是講創(chuàng)新,，勇做一個開拓進取的年輕干部;三是講方法,，提高自身工作水平和層次;四是講奉獻，樹立街道俯首甘為孺子牛的形象;五是講自律,，爭做一個清正廉潔的公仆,。在工作中，我將始終堅持黨的基本原則和立場,，自覺接受黨和組織的幫助和監(jiān)督,，使自己迅速成長起來，成為黨和人民放心的干部,。這是我今后的努力方向,，也是我對組織的鄭重承諾!

教育工作者的工作總結與述職報告篇十一

尊敬的各位領導、老師們：

大家好,！

首先非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會,。作為一名年輕的幼教工作者，我本著鍛煉,、提高的目的,，參與這次競聘，接受大家的挑選,。

我叫xxxx,，今年xxx歲，畢業(yè)于xxxx師范高等?？茖W校幼師部,。xxxx年畢業(yè)后順利應聘到家鄉(xiāng)一所公辦幼兒園，一直從事幼兒教師工作,，至今有三年多了,。我十分熱愛幼教這份工作，參加工作幾年來,，我以飽滿的工作熱情,，嚴謹的工作態(tài)度,，扎實的工作作風，憑著自身的努力,。在參加工作第二年就擔任了班主任職位,。

今天我很榮幸來到這里參加競聘演講，我競聘的崗位是：副班教師,。

作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,，一定要具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責的工作態(tài)度,。

我個人認為我有能力勝任這份工作,，首先我有一點教學經驗，從學校出來就一直在幼教的崗位上工作,，雖然才僅僅三年時間,，但我也有了一些或多或少的教育經驗和方法，這些經驗讓我在今后教學工作中有了很大的信心,，我也相信只要我繼續(xù)不斷發(fā)展會越來越好,。

其次幼兒教師的工作繁瑣而平凡，每天都是由點點滴滴的小事組成,，面對幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,，更何況每天是要面對一個班級的孩子,，他們每天大大小小多多少少有很多的事情，所以老師不僅要照顧個別孩子,，更要顧全班級照顧所有的孩子,，所以我們要有科學的管理方法和組織能力，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,。

能夠從事這份工作,，是我的榮幸。我覺得自己越來越喜歡這份工作,，一直以來有著強烈的進取心,，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔這份工作,，我想在有幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,，我愿意把我的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè)，挑起這份工作,。

以上幾點是我參加競聘的理由,，我十分清楚，成績也好，經驗也罷,，它只能說明過去,，并不能證明未來。在今后工作中,，我還需要加強自身修養(yǎng),，不斷學習幼教理論知識，學習《綱要做到觀念更新與時俱進,，保持一種積極向上的工作態(tài)度,，在今后的教育工作和家長交流工作中堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人,。多于領導同事交流學習,，虛心請教，互幫互助,，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心、細心和責任心,。

各位領導,，各位老師們,，非常感謝你們給予我這次機會,，我也請你們繼續(xù)給予我支持，如果競選成功,，我將用心做事,，說到做到，不會讓大家失望,。我會干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè),！

教育工作者的工作總結與述職報告篇十二

20xx年度在中心校領導的關心和指導下,，在全體教職工的支持下，我忠于職守,，務實工作,，堅持德育為首、安全第一,，緊緊圍繞教育教學這個中心,，積極開展教科研活動，抓管理,、抓教學,，大力提高教育質量，現就一年來的工作情況總結匯報如下：

一、履行職責及完成情況,。

1,、加強德育工作，強化安全教育,。

本年度,，我校堅持以“三個代表”為重要思想武裝廣大教師，組織全體教師認真學習師德教育材料,，大力開展“吸取教訓,、轉變作風、重塑形象,、科學發(fā)展”的主題教育,，使全校教師通過反思自己，做到了與時俱進,、進取奉獻,，增強了教師隊伍的凝聚力，調動了教師的工作積極性,，學校內部形成了一種求真務實,，奉獻進取的工作作風，使學校教育教學工作得以有條不紊,，井然有序的開展,。

在日常教學中，我們除了利用班會課,、國旗下的講話,、思想品德課以外，還印發(fā)了“校園安全小常識”材料,、“交通安全知識”等宣傳材料,，對學生進行安全常識教育、法制與道德教育,、日常行為規(guī)范教育,、養(yǎng)成習慣教育，進一步規(guī)范了學生的日常行為,，促進了良好行為習慣的形成,。

2、加大教育教學管理力度,，穩(wěn)步提高教學質量,。

這一年里，我校參照以往的量化細則并做了相應的改動,，制定了《教師績效工資制度》做到了既突出教育教學工作的主體性,，同時又兼顧了平時各方面的工作,，公平公正、全面明朗,，受到了全體老師的一致認同,。

在常規(guī)管理中，我們主抓各位老師的備課,、講課,、批改、檢測等環(huán)節(jié),，以量化細則嚴格要求,，采取隨機聽課和集中聽課相結合的辦法，促使學生上好每一節(jié)課,，提高課堂效率,。我們還抽查教案、作業(yè)本批改情況,，以此促進每位教師做好各環(huán)節(jié)的細節(jié)工作,。與此同時我們還要求教師不斷反思自己的教學，使每節(jié)課都能讓學生有所得,，讓自己有所得,，查漏補缺，總結經驗,，做到有的放矢,。

3、濃化研訓氛圍,，發(fā)揮研訓作用,。

為了把教研落于實處，我校按學科分為：語文,、數學、常識三個教研組,，平時以分散教研為主,，每半月集中教研一次，組織教師通過聽評課取長補短不斷改進自己的教學方法,，讓研訓與課堂教學相結合,，深入到課堂教學實處。我們還要求各教師要互相聽課,，養(yǎng)成經常學習的習慣,，不斷更新自己，積極參加公開課,、示范課,。

4,、改善辦學條件，消除安全隱患,。

在中心校領導的大力支持下,，我校更換了原有的破損大門，消除了安全隱患,。新增了教學器材和辦公設施,，建立了校園網,，使教師可以通過網絡，吸取新知識,、新思想,、新觀念,，更好地服務教學,。

二、存在的問題及不足：

1、學校底子薄,，力爭在改善辦學條件上加大力度,。

2、在學校常規(guī)管理上,，學校教學質量還有待提高,。在班級管理上還需加強。

3,、在研訓方面,，不能針對實際存在的問題進行研討,。

三、20xx年工作謀劃及打算：

1、仍然堅持以德育為首,、強化安全教育,，突出教學重點,。

2,、抓好學校常規(guī)管理,，確實做好教學各個細節(jié)工作。

3,、結合實際問題搞好研訓活動,，讓教研真正起到指導作用。

教育工作者的工作總結與述職報告篇十三

聯(lián)校始終堅持以課堂教學為主渠道,，注重科研教研活動等渠道實施,，在實踐中研究，在研究中反思,。積極引導教師主動,、有效地開展集體備課研討，開展上課,、聽課,、說課、評課等活動，著力在課堂中發(fā)現問題,，解決問題,。

1、開展經常性的科研活動,，使教師有交流,、互補的機會。如：集中研討課程標準,、課題實施方案,，教材理解，教學方法的運用等,。不斷積累經驗,，及時反思。重視反思：舉辦案例反思專題研討會,，明確案例撰寫方法,，提供材料讓教師研學。珍惜反思：鼓勵教師建立案例反思筆記,，每堂課后進行課例反思及時整理,，每周至少寫一篇教學隨筆。督促反思：定期開展案例反思研評活動,，并把優(yōu)秀案例在校報上發(fā)表,。教師以教促思，以思促教,，不斷地在反思中感悟,，在反思中成長，提高了教育科研的實效,。

2,、建立實效化的教科研網絡。

通過各種途徑,，采取各種方法和手段,，鼓勵教師做科研型的教師。把教科研工作置于核心地位,，并把這一工作納入全體教職工的考核評比之中?，F在已初步形成人人有課題，個個搞研究的氛圍,。為使教育科研與教學實踐相互促進,，相互融合，學校成立了以校長為第一責任人的教育科研小組,，發(fā)揮學校教科研骨干教師的作用,，將教科研工作進一步延伸、深化、做實,。每周安排一次活動,，學習理論，研究課題實驗課,，交流心得,，在工作中不斷培養(yǎng)和提高青年教師的教科研能力，形成了群體優(yōu)勢,。

3、加強課題過程管理,。

學校制定有相關的管理制度和獎勵條例,，有足夠的經費保證科研活動的正常開展。為加強課題過程管理,，學校做好各類課題的建檔工作,，注重課題探索過程，注重開展校本培訓,，要求教師做到資料積累齊全,，填寫詳盡務實，每學期必須有課題研究計劃,、上實驗課,、寫好案例、反思,、論文和階段總結,。平時帶著課題進課堂，做到課題研究與課堂教學實踐有機結合,，鼓勵教師以個案研究為突破口,，勤于反思，善于總結,，使課題研究進入“理論—實踐—理論”的良性循環(huán),。期末上交教科研檔案，聯(lián)校進行考評,。

教育工作者的工作總結與述職報告篇十四

時間過得真快,，轉眼間又是新的一年。2013年以來,，在局黨組的領導下,，我股室努力轉變工作作風，不斷提高加強服務意識,，積極協(xié)調配合局機關股室和上級機關,、區(qū)直相關部門，認真完成各項工作任務。現將人事股近期思想,、工作及廉政情況報告如下,。

人事股的主要職責是負責局機關及所屬單位的人事、勞動工資,、年度考核,、機構編制管理、表彰獎勵,、人事檔案管理等工作;指導制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃;負責教師資格認定的管理和中小學教師專業(yè)技術職務評審推薦工作,。

教育工作者的工作總結與述職報告篇十五

俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,，而一名合格的幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質,，樹立正確的世界觀和人生觀,。

我作為一名年輕教師，有時在工作中可能存在考慮不周,、毛毛糙糙等問題,，但每當別人提出意見、建議時,，我都會進行反省,，虛心接受，并以更高的標準來要求自己,。

并在半日活動中較好的完成了教學,、游戲、保育,、安全為一體的教學方式,，并贏得了家長的支持和信任，實現了家園共育,。

本學期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,，我班孩子排練的團體操得到了班內家長的一致好評。

而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,，看著孩子們興奮,、快樂的表情，我忘記了排練時的辛苦和疲累,。

引用普希金一句話來表達我工作時的感受：“書籍是我們的精神糧食,，現在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容,、他們的快樂,?！?/p>

空余時間，我還經常在網上瀏覽幼教方面的網站,，以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念,。

我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大，也很重視一切學習的機會,，因為我知道只有不斷接觸新思想,、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。

在手,、足、口蔓延增巨的情況下,，我園很好的預防了,。

手、足,、口病在孩子間的蔓延。

每天早上學時,，我按照幼稚園的要求,，嚴格執(zhí)行晨檢制度，一摸,、二看,、三問、四查,，認真填寫交接班記錄,，家長們看在眼里，記在心里,。

而在課堂上,，我也多次強調要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣，并詳細講解了正確洗手的五個步驟,，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,，深得家長們的信任。

“三人行必有我?guī)煛?，在教研活動中,，我認真學習，我感到人人都是我的師長,，我不懂的東西還很多,，要學的'東西還很多。

通過這一次次的自我反思與實踐,，我覺得只有堅持認真學,、認真做,，我才會更上一層樓。

通過這一學期的工作,，我在其他同事的幫助下學到了不少東西,，但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。

我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,，多想,、多思、多試,，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，作為幼兒園的一名“新丁”，我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

現在,，我已經融入了樓王幼兒園，我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,，團結在幼兒園的這個大家庭里,，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

**年上半年,，我擔任開發(fā)區(qū)中學初三(4)班主任,、教研組長和兩個畢業(yè)班數學學科教學。

由于我?guī)У氖瞧胀ò?，學生基礎較差,，大部分學生對升學不抱希望，思想波動大,，紀律松散,。

我本著“提高每一位學生，滿意每一位家長”的思想,，加強學生的思想教育,，狠抓學生的課堂紀律與日常行為規(guī)范，灌輸升學意識,，多次走訪學生家庭,，與學生談心，在班級里開展以升學為主題的教育活動,，與任課教師一起商討班級管理與提高教學質量的辦法,。

初三(四)班進步很大，畢業(yè)時班級穩(wěn)定,，成績取得了很大進步,，畢業(yè)率,、升學率100%，總體成績在普通班中遙遙領先,，一名學生達到一類重點高中的分數線,。

所帶班級數學成績由接班時平均30多分進步到平均70多分，獲得了家長與學校的好評,。

作為教研組長,，積極組織各種教研活動，培養(yǎng)青年教師,，研究中考方向,，青年教師蔡海斌、聶紅梅等已成為學校骨干,，數學組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績,，**年中考成績比市平均高出8分。

**年下半年,，由于工作的需要,，我調到區(qū)社會事業(yè)局教研室工作。

新的工作,，對于我既是一次難得的機遇,，又是一次嚴竣的考驗。

只有不斷學習,，及時調整角色，創(chuàng)新工作,，才能盡快適應和做好教研員工作,。

第一，我虛心向領導和區(qū),、市其它教研員學習,，向書本學習。

我深知,，教研員工作需要豐富教學理論素養(yǎng),，我給自己訂下目標，每天要看兩小時的業(yè)務書籍,，記下自己的工作反思與心得,，定期聽數學課，堅持參加全區(qū)數學集體備課,，以便時刻了解全區(qū)的教學動態(tài),，把握教學的最新信息。

第二,，創(chuàng)新工作思路,。

我以往面對的更多是對學生的管理和教學,，而現在要組織與指導全區(qū)數學教師教學活動與全區(qū)課題工作的開展，要求更高,，擔子更重,。

我對參賽教師精心指導，了解評優(yōu)課的評分標準,，與參賽教師深入研究推敲,，并且對參賽教師進行具體的指導，哪怕細微之處,，也不放過,，在我的指導下，付貴敏老師在全市評優(yōu)課上取得了一等獎的好成績,。

新的一年即將結束,，回顧過去，自己在工作中雖然取得了一些成績,，但還存在著一些問題,。

如：對自己的工作方法不夠靈活，

工作思路不夠大膽,、細致,，工作效率還有待提高。

一,、增強管理意識,，使班級工作更上一個臺階。

通過上學期的努力,，班級管理已取得一定的成效,，學生的行為規(guī)范已被納入正軌，班級情況基本正常,，教學秩序井然,。

這學期主要是強化管理意識，鞏固上學期的管理成果,，將班級管理提高一個檔次,。

1、開學初,，我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,，創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制，加入了新鮮血液,，讓更多學生得到鍛煉的機會,。

在開學初，我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向,。

我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,，給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,，營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。

2,、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,，黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。

我經常利用早讀課前幾分鐘,，加強《中學生日常行為規(guī)范》,、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育，強化學生的紀律觀念,，及時發(fā)現問題,，解決問題，根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評,，獎懲分明,，讓他們從小有明辨是非的能力。

對每一項班級事務,，落實措施,，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階,。

3,、繼續(xù)配合學校加強學生的自我管理教育，鼓勵學生積極參加學校的各項活動,。

為了加強班級凝聚力,，我還帶領他們經常開展有意義的活動，在活動中拉近彼此的距離,，形成團結向上的良好班風,。

本學期我?guī)ьI學生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育,。

組織了五次主題班會課。

在學生處的直接指導下,，組織了學生開展“面對國旗,，我莊嚴宣誓”活動。

4,、此外,，本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地，生命的搖籃”,、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,，倡導學生從小講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,，使學生受到的深刻的教育,，形成強烈的環(huán)境保護意識,，提高了學生的整體素質改善了班風。

在學校環(huán)境治理工作中,，我也盡了自己的努力,，配合學校做好工作，帶領全班學生積極做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不走泥土路，為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量,。

本學期,，在學校的常規(guī)檢查量化積分中，我班一直位于前三名,，每個月都拿到班級管理流動紅旗,。

此外，諸如清潔衛(wèi)生習慣,、待人接物,、社會公德，等等方面,，我處處注意言傳身教,，時刻注意自己的言行，為人師表,，嚴以律己,，寬以待人。

在教會學生學習的同時,，教會他們如何做人,。

我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容,，什么是愛,。

二、樹立正確的學習觀念,，班級學習氛圍較濃,。

1、管理好課堂紀律,，要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,，上課要求學生認真聽講，及時掌控課堂秩序,。

讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,，提高課堂的學習效率。

課后能及時與任課教師聯(lián)系，了解學生各學科的學習情況,，針對個體制定措施,，幫助其把學習成績搞上去。

2,、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現象,，要求當天的事情當天完成，并且經常完成限時作業(yè),，提高學生的作業(yè)速度,。

平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求,。

在期末復習階段,，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣,。

3,、班級樹立學習的榜樣，讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,，每人為自己找一個小對手,，樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識,。

經常進行學習評比,，做好獎勵工作，在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動,。

強化走讀生的自我管理意識,，自覺學習習慣。

三,、樹立班干部威信,，培養(yǎng)一批班級管理小能手。

1,、定期和班干班干部交流,，和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失，討論今后的工作目標和自己要改進的地方,，開展批評與自我批評,，做好班主任工作總結及計劃，促進班級工作的發(fā)展,。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,，經常找他們談心,，幫助他們改進工作方

法，促進他們管理班級能力的發(fā)展。

比如剛開始我手把手地教他們如何出好黑板報,，搞好班級的宣傳工作,。

慢慢地我放手讓他們自己動手做，培養(yǎng)了一批宣傳小干事,。

在活動過程中,，我采取由扶到放的原則，我開始時主動參與活動的策劃和組織,。

漸漸地,，我放手讓班干部自己去策劃整個流程，去主持,，我只是給予必要的指導,。

使班級管理有了良性的互動。

使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好,。

4,、做好班干部隊伍的思想工作，要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,，做每件事都要起到帶頭作用,，比如在勞動中，在捐款中,，在報紙雜志的訂閱中,，干部們都起到了良好的帶頭作用。

我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,，對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,，同時給予其充足的管理的實權，幫助其完成任務,。

四,、防差轉差落到實處，效果明顯,。

1,、經常找班里的基礎較差的學生談心，穩(wěn)定他們的情緒,，及時幫助他們發(fā)現身上的優(yōu)缺點,，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣,，促使他們加強自我管理和糾正,，不斷進步。

2,、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,，經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現,，讓家長們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用,，使家庭教育參與到學校教育中來,。

經常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。

邀請家長來校面對學生一起商討教育對策,。

本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,，有力密切了學校和社會的聯(lián)系，有力配合了對學生的及時教育,。

五,、注意學生青春期的思想疏導、引導工作,，做好思想政治工作計劃,。

初二階段是學生成長的一個關鍵時期，也可以稱為“心理斷乳期”,，他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,，他們的心理獨立性逐漸增強，但他們其實還很稚氣,，做事往往走向沖動,。

這一階段班主任就要作好心理的疏導工作，及時解決他們的心理問題,，引導他們向健康的方向發(fā)展,。

但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。

我們不能用將來的無知,、甚至墮落來賭今天,。

要把握人生黃金時期多學知識、多學本領,。

將來生活才能更美好,。

教育工作者的工作總結與述職報告篇十六

花開花謝，春夏秋冬,，時光如水一天天地流,，歲月如歌悄然地走，工作至今不覺已經十幾個年頭了,。本人,，女，34歲,，教育學本科學歷,，現擔任六年級語文教學工作，班主任及六年級年級組長工作,。河東區(qū)語文中心組成員,。校骨干教師,。國家級、市級,、區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員。

多年來,，在校領導幫助下,，在老師們支持下，幾番耕耘,、幾番努力,，我在工作中取得了一定的成績，受到好評,。年被評為區(qū)級“愛崗敬業(yè)”先進教師;年被評為區(qū)級“優(yōu)秀中隊輔導員”;年參加國家級“十五規(guī)劃”重點課題研究被評為區(qū)級“先進教科研個人”;年獲區(qū)級“優(yōu)秀班主任”稱號,。

在教育教學中，我注重實踐——總結——提高,，自年以來,，在市“新世紀杯”、市“德育年會”,、市“教研教改成果”,、市“信息技術優(yōu)化教學”、區(qū)“學術年會”,、區(qū)“信息技術與學科整合”,、等論文評選中有11篇論文獲獎，2篇刊登發(fā)表在市教育教學雜志中,，編入書中,。并且多次在市、區(qū),、校做觀摩課,，心理健康輔導課獲市優(yōu)秀獎，語文課獲區(qū)“雙優(yōu)課”二等獎,，并參與了河東區(qū)五年級語文課堂練習冊的編寫工作,，輔導學生有8篇作文刊登發(fā)表，下面就本人近年來的工作情況作以詳細匯報,。

一,、加強修養(yǎng)，以德為重,。

身為人民教師,，我熱愛黨，熱愛社會主義祖國,，忠誠于黨的教育事業(yè),，注重加強個人思想道德修養(yǎng),。以德為重，認真學習黨的“十七大”“三個代表”的重要思想,，學習黨的方針政策,，加強政治學習，提高思想覺悟并用來指導教育教學實踐,。自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè)，與時俱進,，為人師表,，熱愛學生，注重在學生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學生,，以身作則,，在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,，同組內老師團結合作,，互幫互助，共同順利完成學校的各項教育教學工作,。

二,、求實創(chuàng)新，精益求精,。

在教育工作中,，我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié)，以人為本,，教他們做人,，教他們自信、樂觀,、團結,、進取。我激勵著孩子們不斷的進步,，用愛心開啟學生的心靈,，不經意間我會在他們的本中加上一枚紅色的楓葉，在他們玩耍時用相機拍下他們的笑臉,，給學習進步的學生發(fā)張獎狀,，給成績優(yōu)異的學生戴上親手制作的小博士帽，在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對他的鼓勵,。這是愛的智慧,，這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作，新奇的方式激勵,，啟發(fā)學生的創(chuàng)造思維,，也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識的學生,。

在教學中，我切實上好每一堂課,，認真學習教學改革的經驗,，洞察教改動態(tài)，新的教學理念,?！爸黝}教學”“感悟教學”“立體教學”“詩意教學”等新型教學給了我智慧的啟迪。我不懈的學習,，網上看特級教師的觀摩課，自己訂閱新課改的刊物雜志,，倘佯其間汲取營養(yǎng),，并把新理念融于課堂實踐中，不斷摸索創(chuàng)造自己的獨具風格的教學模式,，把“把握情感主線,，創(chuàng)造激情的語文課堂”作為自己的教學特色。教學中我力求貫穿學法,，寓教于情,，寓教于樂。如從學習《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細絲嫩莖,，到學《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道,，從學《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學《觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的潮水的聲音……并且我還根據不同課文內容分別進行了唱、畫,、演,、戲、賽,、導,、仿等活動，這樣不僅激發(fā)學生興趣,，觸動學生心靈,，使學生們走入生活，激發(fā)情感;飛揚個性,，放飛情感;開啟智慧,，釋放情感。從而使學生愿學語文,，愛學語文,，樂學語文，并透過課文這扇小小的窗,，把視野開拓到廣闊的語文天地中,。

在班主任管理工作中,，我更是以求實創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實踐去歷練,。作為班主任我從學生的年齡特點出發(fā),，研讀班主任工作的專著的同時，大膽嘗試把人文教育,，賞識教育,，自我教育，養(yǎng)成教育,，心理健康教育等現代教育思想融于班級管理中,，在班內實行了“合作小組”“多崗位責任制”“板塊式班會”“特色日志”“班級法庭”等改革試驗，受到教科院教授的好評,。此外,，我以特有的才藝熏陶感染學生，帶他們練琴,，寫書法,，設計板報，排演舞蹈,、童話劇,，做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高,。

在教科研方面,，我積極參與國家級“十五規(guī)劃”課題和市、區(qū),、校課題,，作為校課題組成員，我率先在班內開展了“心理輔導訓練”,、“增強自信”,、“只有一個我”為主題的研究型探究活動。學生在活動中感受到新型教育的魅力,。

三,、春華秋實，天道酬勤,。

春華秋實,，天道酬勤。辛勤的付出,，迎來的是收獲,。回顧近年來的教育教學工作，汗水淌下時,，感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時,，潤溢在心中的滋味是甜甜的;那便是學生一天天健康的成長，那便是學生能力不斷的提高,，還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書,。

教育工作者的工作總結與述職報告篇十七

本人能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導,，全面貫徹黨的教育方針,，忠實實踐“三個代表”重要思想，關心國家大事,，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，自覺遵守社會公德，在工作中服從安排,，樂于奉獻,，勇挑重擔，敢于創(chuàng)新,，從未有過請假或遲到現象。在教學業(yè)務上,，我虛心向老教師求教,，力求精益求精;我熱心指導青年教師，坦誠相待,，毫無保留;在生活上,，我能夠嚴以律已、以身作則,，為人師表;對公益事業(yè)如教育基金,、救災助人等，我熱心捐資,。任職七年來,，師德考核年年優(yōu)秀。我深知一名高中生對語文教師的期望,，深知教師“以其昏昏,，使人昭昭”的危害性，因此時刻不忘充實自我,，提升自我,。我把“工作再累也要看書，收入再少也要買書,，時間再少也要讀書,，住處再小也要藏書”作為我學習的座右銘。每年自覺學習教育理論書籍,，認真做理論筆記,，寫至少一篇閱讀心得;常年訂閱《語文教學通訊》《語文報》《中學語文教學》《作文評點報》等專業(yè)報刊雜志,，不斷豐富充實自己的業(yè)務理論知識，開拓視野,，提高業(yè)務研究的理論水平,，指導自己的教學教研。

有了量的積累才能有質的突破,，在課堂教學實踐中,，我潛心鉆研教材教法，積極探討教學教改問題,，注重啟發(fā)學生思維,，培養(yǎng)學生能力，積極引導學生將生活與語文銜接起來,。在高一,、二的教學中，我逐步形成了“一引二讀三探四遷”的`新授課教學模式,，在對文章重點的探討學習中,，又形成了“問題從學生中來，又回到學生中去”的局部學習模式;而高三的教學基本上形成的是“以例得法,，以法導練,，以練轉能”的復習課模式。天道酬勤,，我的教學得到了學生的肯定,，在學生問卷調查得分排名中居學校前十名之列,有時是年級組第一名;得到了學校領導和同行的肯定，年教師節(jié)被評為學校優(yōu)秀教師,，基于高三的教學成績突出又被評為學?！肮歉山處煛辈⑾硎芙蛸N;更得到了市教研室專家的肯定，在市第八,、九屆課堂教學評優(yōu)中分別獲得三等獎,、一等獎。被評為市級第二屆骨干教師,。五年來,，我所教班級的成績在高考和聯(lián)考中，均位居學校年級前列,，特別是年我任教高一語文備課組長高一聯(lián)考語文平均分位居同類學校前列,。

作為一名有十六年教齡的教師，在不斷提高自己教學水平的同時,，我還特別注重對青年教師的培養(yǎng),。根據學校教師培養(yǎng)工作的要求，我對年、年剛踏入校門的劉老師,、陳老師進行了指導,，幫助她們更快地適應高中教學生活，把握教材重難點,，設計教學過程,，授課后又商量教學流程的調節(jié)，還給她們上教學示范課,。兩位老師進步很快,，劉老師第三個年頭就執(zhí)教高三語文并兼班主任一職，因高三工作踏實肯干,，教學效果良好,，在年的“五·一”節(jié)，被學校評為首屆“勞動標兵”;陳老師在第十屆課堂教學評優(yōu)學校預賽中名列語文組第五名,，被學校聘為學年度高二語文備課組長,。

上期擔任c124班主任工作，我堅持以人為本,、以德為首,，所有學生“一視同仁”的原則，堅持“曉之以理,、動之以情,、責之以嚴”的教育方法，采取靈活多變的工作方式,，建立親密、信任的師生關系,，構建互助互愛,、和諧團結的班級集體，取得了良好的效果,。特別是在后進生的轉變工作上,，我能夠運用心理學和文學結合的形式開展工作，收到好的效果,。段考過后,，我發(fā)現有一些學生委靡不振，甚至自暴自棄,，以學生為最嚴重,。我便找來談話，我?guī)退治隹荚囀Ю脑?，樹立拼搏進取的信念,。可我發(fā)現事后她的情況并無明顯好轉。我決定采取其它辦法,。又是班會課了,，我說“我送一篇文章給大家?！庇谑俏易x起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》,，我用了抑揚頓挫、聲情并茂的語調,。然后我只說“如果有些同學不能面對自己的失敗,，經受不住這小小的打擊，我還有什么可說的呢,。請大家記?。荷詈孟褚幻骁R子，如果你對他笑,，他就對你笑,，如果你對他哭，他就對你哭,?！蓖砩险椅遥骸皬埨蠋煟蚁胪?，華盛頓羅布林憑一根手指歷時13年能造成大橋,，法國記者憑眨動20多萬次左眼出一部書，我會繼續(xù)努力的,。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再沒有動過輟學的念頭,，而且后來還到高一級的學校深造。而期末我班也取得了令人滿意的成績：年級拔河比賽冠軍,，男籃比賽冠軍,，期考各科平均分均居年級第一名。

年下期起擔任學校語文教研組長,，積極帶領教師與時俱進,，大膽地進行教改探索，一年多來語文組工作出現了很大起色,，做出了一定成績,。在“教育要發(fā)展,，科研得先行”的方針指導下,，繼續(xù)進行“語文教學中提高學生語言表達能力途徑研究”的課題研究,，取得了階段性成果，年6月份順利通過市教研所的結題認定,。更重要的是我們組申報的課題“新課程背景下高中語文課堂教學方式的探究”已被確定為市“十一·五”科研課題。語文教師撰寫教學論文質高量多,，年實現了近幾年語文組在論文寫作上的兩大突破：一是參評論文突破省級二等獎獲省一等獎,，二是有三位教師在省級以上刊物發(fā)表論文,。一年中有9篇論文獲省級一等獎或在省級刊物發(fā)表,，4篇論文獲省級二等獎,。教師悉心指導學生寫作，及時發(fā)現學生作文中的閃光點,，年共指導學生在省市級刊物上發(fā)表作文25篇,，是學校發(fā)展史上最多的。

教育工作者的工作總結與述職報告篇十八

各位領導,、各位同仁：

大家好,！

我是2xxx年從事成人教育工作的，作為一個“老成教”,，我本著熱愛成人教育事業(yè)的熱情,，帶著勤勤懇懇踏踏實實工作的態(tài)度，為著在全市成教系統(tǒng)有為有位的夢想而不懈努力,。

我校獲有“南通市特色成人教育中心?！薄ⅰ澳贤ㄊ袆趧恿D移先進集體”,、“南通市先進基層黨?！薄ⅰ叭绺奘邢冗M基層黨?！钡葮s譽稱號,，我鎮(zhèn)的“芹界村社區(qū)教育服務站”也通過南通市級社區(qū)服務站的驗收。20xx年暑假,，因鎮(zhèn)政府的整體規(guī)劃,，將我中心陣地改建為財經大樓,，將我中心和文化站,、黨校,、科普中心等異地重建,。

但由于重建工作滯后于財經大樓的建造,，造成我中心暫時沒有固定的陣地開展工作，這直接影響到我校申報南通市級社區(qū)教育中心和省級社區(qū)社區(qū)教育中心的工作進度,。后經中心初中領導的關心,，鎮(zhèn)政府領導的協(xié)調，我校陣地目前已經得到臨時解決,，與文化站合署辦公,，這讓我中心的培訓工作的正常開展得到了保證。新文體中心落成后,，我中心將和文化站,、黨校等進駐辦公，大樓的建筑面積等硬件指標要求將達到省級社區(qū)教育中心的標準,。

局職社辦任命我為如皋西片成人教育工作的片長,，去年底，高明鎮(zhèn)創(chuàng)建南通市級社區(qū)教育中心,，局領導安排我協(xié)助該鎮(zhèn)申報工作,，該鎮(zhèn)的長達6000多字的創(chuàng)建匯報稿安排我撰寫完成。我還多次被局領導聘為檢查組成員,，突擊檢查各鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作,。今年初，市局將社區(qū)教育的制度建設作為今年必須落實的工作重點,，我有幸作為制度草稿的起草人協(xié)助市局領導做好該項工作,。

和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣，我鎮(zhèn)的教師隊伍存在年齡老化,，專業(yè)知識不強等問題,，我發(fā)揮自己年紀輕，學歷高,，專業(yè)知識強的優(yōu)勢,，勇于承擔成人教育與社區(qū)教育的各項工作，并注重將自己的工作業(yè)績進行宣傳,。

廣義上的社區(qū)教育是指發(fā)生的本社區(qū)的所有教育行為,，老年養(yǎng)生，,、農業(yè)科技,、法律知識,、文明創(chuàng)建、黨員教育,、青少年的校外素質教育,、勞動力轉移、科普宣傳等等,，千頭萬緒,。

我作為xx鎮(zhèn)黨校的常務副校長，平時認真寫好黨課教案,，上好黨課,。所寫的黨課教案《農村婦女干部是踐行科學發(fā)展觀的主力軍》被南通市委宣傳部評為優(yōu)秀教案，學校年年被如皋市委宣傳部評為先進基層黨校,，我個人年年被如皋市委宣傳部評為優(yōu)秀教員,。

今年，我被鎮(zhèn)政府聘為如皋科普大學xx分校的教員,，每個星期一次的科普課堂上,，我圍繞養(yǎng)生知識、環(huán)境保護,、綠色生活等內容做好講座,。并及時將我鎮(zhèn)的這些科普培訓活動在省、市,、縣的新聞媒體及時進行報道,，今年上半年，我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心有15篇稿件被以上新聞媒體采用,。

注重學習研究,，我購買了《社區(qū)教育原理》、《社區(qū)教育的.新視野》,、《江蘇省社區(qū)教育案例選》,、《現代社區(qū)教育理論的實踐研究》、《社區(qū)教育大綱》等社區(qū)教育理論書籍十幾種,，并對陳乃林,、歷以賢等全國知名的社區(qū)教育的理論專家的理論重點關注，以達到掌握社區(qū)教育的前沿理論目的,。我所寫的《民主法治教育——讓芹界村插上騰飛的翅膀》,、《實施農科教結合，推進教育富民工程》,、《提升社區(qū)教育水準,，滿足居民文化需求》等論文在省市雜志、網站發(fā)表。

做好本鎮(zhèn)非學歷教育機構的督查工作,，經常對辦學點進行常規(guī)檢查,，督促他們做好安全、規(guī)范辦學等工作,。協(xié)助鎮(zhèn)黨委宣傳委員做好宣傳工作，去年10月,，我鎮(zhèn)接受全國文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的復驗,，我協(xié)助鎮(zhèn)宣傳委員做好所有資料的撰寫、整理工作,，結果成功通過驗收,。

今年市局對成人教育社區(qū)教育工作加大了考核力度，并要求各鎮(zhèn)將每月的工作進展情況在《如皋教育》網站進行公示,，因此,，我和我的同事所做的具體日常工作，大家平時可以在網上關注到,，在此不再一一贅述,。

在外面走走，聽到老百姓談論教育的時候,，個個總是翹起大拇指嘖嘖稱贊我鎮(zhèn)的義務教育和幼兒教育,，是的，作為同一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育人,，我為他們的努力付出所取得的輝煌業(yè)績感到自豪,、高興，但同時,，我也在心里暗暗提醒自己：好好努力,，將我鎮(zhèn)的成人教育社區(qū)教育事業(yè)在全市20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中同樣進入第一方陣。請大家相信我,，我會做到的,。

述職人：xx。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的工作總結與述職報告篇十九

和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣,，我鎮(zhèn)的教師隊伍存在年齡老化，專業(yè)知識不強等問題,，我發(fā)揮自己年紀輕,，學歷高，專業(yè)知識強的優(yōu)勢,，勇于承擔成人教育與社區(qū)教育的各項工作,，并注重將自己的工作業(yè)績進行宣傳。

廣義上的社區(qū)教育是指發(fā)生的本社區(qū)的所有教育行為，老年養(yǎng)生,，,、農業(yè)科技、法律知識,、文明創(chuàng)建,、黨員教育、青少年的校外素質教育,、勞動力轉移,、科普宣傳等等，千頭萬緒,。

我作為xx鎮(zhèn)黨校的常務副校長,，平時認真寫好黨課教案，上好黨課,。所寫的黨課教案《農村婦女干部是踐行科學發(fā)展觀的主力軍》被南通市委宣傳部評為優(yōu)秀教案,，學校年年被如皋市委宣傳部評為先進基層黨校，我個人年年被如皋市委宣傳部評為優(yōu)秀教員,。

今年,，我被鎮(zhèn)政府聘為如皋科普大學xx分校的教員，每個星期一次的科普課堂上,，我圍繞養(yǎng)生知識,、環(huán)境保護、綠色生活等內容做好講座,。并及時將我鎮(zhèn)的這些科普培訓活動在省,、市、縣的新聞媒體及時進行報道,，今年上半年,，我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心有15篇稿件被以上新聞媒體采用。

注重學習研究,，我購買了《社區(qū)教育原理》,、《社區(qū)教育的新視野》、《江蘇省社區(qū)教育案例選》,、《現代社區(qū)教育理論的實踐研究》,、《社區(qū)教育大綱》等社區(qū)教育理論書籍十幾種，并對陳乃林,、歷以賢等全國知名的社區(qū)教育的理論專家的理論重點關注,，以達到掌握社區(qū)教育的前沿理論目的。我所寫的《民主法治教育——讓芹界村插上騰飛的翅膀》,、《實施農科教結合,，推進教育富民工程》、《提升社區(qū)教育水準，滿足居民文化需求》等論文在省市雜志,、網站發(fā)表,。

做好本鎮(zhèn)非學歷教育機構的督查工作，經常對辦學點進行常規(guī)檢查,，督促他們做好安全,、規(guī)范辦學等工作。協(xié)助鎮(zhèn)黨委宣傳委員做好宣傳工作,，去年10月,，我鎮(zhèn)接受全國文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的復驗，我協(xié)助鎮(zhèn)宣傳委員做好所有資料的撰寫,、整理工作,，結果成功通過驗收,。

今年市局對成人教育社區(qū)教育工作加大了考核力度,，并要求各鎮(zhèn)將每月的工作進展情況在《如皋教育》網站進行公示，因此,，我和我的同事所做的具體日常工作,，大家平時可以在網上關注到，在此不再一一贅述,。

在外面走走,，聽到老百姓談論教育的時候，個個總是翹起大拇指嘖嘖稱贊我鎮(zhèn)的義務教育和幼兒教育,，是的,，作為同一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育人，我為他們的努力付出所取得的輝煌業(yè)績感到自豪,、高興,，但同時，我也在心里暗暗提醒自己：好好努力,，將我鎮(zhèn)的成人教育社區(qū)教育事業(yè)在全市20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中同樣進入第一方陣,。請大家相信我，我會做到的,。

述職人：本站,。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的工作總結與述職報告篇二十

20xx-20xx學年度,，在教育局黨委的正確領導下,，不斷深化課程改革，以實施素質教育為總抓手,，牢固樹立“以科研促質量,，以質量求生存，以科研促改革，以改革求發(fā)展”的科學發(fā)展觀,，遵循“走教育科研之路,、辦特色示范學校”的辦學理念,，繼續(xù)發(fā)揮教育教學先導作用,，積極進行教育科研研究，打造學校品牌,，教育科研質量全面提高,，努力實現教育科研工作新突破。

教育科研是學校發(fā)展的生命線,，制約著學校教育教學質量的提高,。學校領導以教科研為先導，強調向教科研要質量,，營造科研工作氛圍,，提高教師的科研水平。聯(lián)校專門設立教科室,，有獨立的工作室,，制定科研計劃，負責全鎮(zhèn)的教育科研工作,。聯(lián)校以苗淑儉校長為主,，有田保軍、杜君花主抓科研工作,，杜君花為教科室主任,，并配備兼職科研人員，輔助教科處開展科研工作,。

業(yè)務校長抓科研工作的全體工作,。

教研室主任抓科研工作規(guī)劃、課題實驗,。

教科室主任抓科研日常的管理工作,、督導科研實驗。

科研人員科研檔案,。

學習是進步的階梯,，學習是工作的先決條件，與時俱進是學習化時代的本質要求,。聯(lián)校加強業(yè)務學習和研究,，通過教師成長論壇、教育理論學習沙龍,、優(yōu)秀教育案例和教學論文評選等形式,，組織了一系列學習和校本培訓活動,。

一是理論指導。以“打造教師隊伍”為突破口,，確立“內強素質,、外樹形象、求真務實,、服務育人”的管理目標,，倡導“團結、務實,、高效,、創(chuàng)新”的精神”，加強科研學習,，組織教師學習先進的教育理論培訓,，提高教育教學水平。二是采用“走出去,，請進來”的方法,，組織教師參加市縣級學習、聽課,、培訓等活動20余此,，豐厚了教師文化知識,。09年10月,，2名教師到茌平實驗小學進行聽評課學習;10年3月28日，2名教師到陽谷實驗小學進行聽課學習,。

3月,，派骨干教師到市東昌府區(qū)陽光小學參加“讀中外經典，享受讀書樂趣”的主題教育會;4月,，20名教師,、校長到茌平政法希望小學進行科研學習;4月，3名校長到陽谷實驗小學參加教育工作全面提升會;5月18——21日,8名教師到聊城參加“自主命題”研討會等等,。三是緊緊圍繞教學工作實際(包括學科教學實驗和課題研究等)組織學習活動,，把學習與提高教師的理論水平和業(yè)務能力結合起來。

四是深刻把握教育發(fā)展和教育科研發(fā)展的時代脈搏,，掌握先進教育理念,、教育技術和教育科研方法。五是以學習新課程思想,，深入推進新課程改革為核心,，組織新課程系列學習活動，反思教育科研活動,。六是站在學科發(fā)展的前沿,，深入學習和掌握學科發(fā)展動態(tài),，進行小課題實驗，引領師生共同發(fā)展,。同時我們還利用《教育科研》,、聯(lián)校期刊《起航》和《莘縣教育》等報刊等來提升教師理論水平，開闊科研學習視野,，促進專業(yè)化發(fā)展,。

教育科學研究是教育發(fā)展的內在驅動力，是教育的第一生產力,，也是教師專業(yè)發(fā)展的最快,、最高層次的最佳途徑。聯(lián)校全面落實《教科研工作三年發(fā)展規(guī)劃》中的各項工作,，并強化課題研究,，力爭形成科研特色。

1,、課題研究,。聯(lián)校堅持“質量立校，科研興?！钡脑瓌t,，教科室按照既定目標，扎扎實實深入進行科研,，以課題研究為抓手,，進一步規(guī)范了市、縣,、小課題研究,。申報市級課題四個、縣級課題7個,。聯(lián)校課題組以“構建和諧”實驗為重點,，認真撰寫實驗方案，取得專家的指導,，對課題方案進行反復的論證和修改,。

中心小學進行四項市級課題研究,，期中《創(chuàng)新教育理論在教育教學中的研究》,、《信息技術與學科教學的整合實驗與研究》兩項課題已經順利結題,，《感恩教育》,、《小學高效課堂實驗與研究》課題正在進行實驗與研究,，并取得一定的成果;縣級《小學高年級利用語境理解詞語策略研究》等課題也在積極的研究之中,，各校建立課題研究小組,，對實驗課題人員進行了具體分工,，制定了教科研例會制度,，大力推進小課題研究,，促使全體教師都能參與到課題研究中來,，不斷提高了研究的實效性。

2,、加強理論教學研究,。聯(lián)校利用寒暑假期間聘請縣教育局孫局長和實驗小學的部分骨干教師為科研教師做理論講座，在工作日期間,，聯(lián)校領導又做了四次理論報告,，通過幾次理論報告給科研教師的科研工作解除了困惑并指明了工作方向。

3,、建立制度明確措施,。聯(lián)校建立健全了科研工作制度，課題立項,、評比制度,，科研獎懲等制度，讓科研教師明確工作方向,，形成自主學習的濃厚氛圍,。召開了學校教科室、課題組長會議,，學習了科研理論,，分析當前學校科研狀況,，對教科研方法做指導,，提出課題階段工作目標和任務。課題研究突出新課程改革的重點,，以“課堂創(chuàng)新教學”為突破口,，通過理論學習測試,、教學個案分析,、論文競賽等形式，進行研討,，指導教師努力進行科研研究,，有效地加強課題的過程管理。

主抓好課題研究隊伍建設和青年教師隊伍建設,。加大了培養(yǎng)力度,，一是大力宣傳先進的科研理念，使之內化為教師的理性認識,，物化為教師的教學藝術;二是大力倡導教育科研,，組織教師參加各類培訓活動，深入開展教育科研工作,，以研促教,，教研相長;三是以豐富的活動吸引教師自覺參加業(yè)務學習和鍛煉,，參加論文評比和優(yōu)秀案例評選等，包括以下幾項：(1)縣級教學,、科研論文征文活動;(2)縣教科所案例評比活動;(3)縣教研室論文評比活動;(4)中國教育編輯部論文征集活動等,。

1、校本培訓,。修訂教師培訓方案,，制定制度，發(fā)放培訓講座,，結合實際,，提出“課題的選題與立項，課題研究的方法,，怎樣進行科研”等主要問題進行研討,，切實開展培訓活動，及時提高教師的科研理論水平,。

2,、開展沙龍活動。以“豐富知識,，擴寬視野,，陶冶情操，增長才干”為主題,，推動科研專題的開展,，組織骨干教師成立學科學術研討會，開展沙龍活動,。從“高效課堂”的構建,、“課題實驗”的開展、“和諧教育”的探索等不同的層面進行選題,，在鎮(zhèn)中心小學舉辦教師沙龍交流活動,，六個學校的優(yōu)秀教師團隊閃亮登臺演出，唱響了“和諧教育”的主旋律,。

3,、開展誦讀活動。以“讀教育名著,，寫讀書體會”為主旋律,，讓閱讀引領教師發(fā)展，舉行教師美文誦讀比賽,，豐富教師業(yè)余生活,。

4、評選優(yōu)秀科研教師,。按照“兩堅持四看三步”的方式,，開展科研評比工作,，發(fā)揮示范、引領作用,。

5,、打造“高效課堂”。

(1),、開展“家常課”,。強化教學常規(guī)工作，積極探索課堂教學方式,，提升教師運用課標,、駕馭教材、組織課堂的水平;教師走下講臺,，與學生親切交流,，和學生共同探討問題，師生關系融洽,，“家常課”中充滿了溫馨與真情,。

(2)、研討“創(chuàng)新課”,。新教材新課標新理論要求教師更新理念,，改變教法，創(chuàng)新教學,，構建和諧的師生關系,，打造溫馨、高效課堂,。教師改變以往的'教學方法,，創(chuàng)設有效的教學情景，注重學生情感發(fā)展,，注重學生創(chuàng)新能力,，創(chuàng)新課彰顯出教學的藝術魅力。

(3),、比賽“能手課”,。教師運用新理念指導教學，走進文本,，吃透教材;關注學生，充分調動學生學習的積極性;以自主,、探究和交流的學習方式為主,，讓學生經歷探究知識的過程，培養(yǎng)學生的實踐技能,，形成自己的獨特教學特色,。

聯(lián)校始終堅持以課堂教學為主渠道,，注重科研教研活動等渠道實施，在實踐中研究,，在研究中反思,。積極引導教師主動、有效地開展集體備課研討,，開展上課,、聽課、說課,、評課等活動,，著力在課堂中發(fā)現問題，解決問題,。

1,、開展經常性的科研活動，使教師有交流,、互補的機會,。如：集中研討課程標準、課題實施方案,，教材理解,，教學方法的運用等。不斷積累經驗,，及時反思,。重視反思：舉辦案例反思專題研討會，明確案例撰寫方法,，提供材料讓教師研學,。珍惜反思：鼓勵教師建立案例反思筆記，每堂課后進行課例反思及時整理,，每周至少寫一篇教學隨筆,。督促反思：定期開展案例反思研評活動，并把優(yōu)秀案例在校報上發(fā)表,。教師以教促思,，以思促教，不斷地在反思中感悟,，在反思中成長,，提高了教育科研的實效。

2,、建立實效化的教科研網絡,。

通過各種途徑，采取各種方法和手段，鼓勵教師做科研型的教師,。把教科研工作置于核心地位,，并把這一工作納入全體教職工的考核評比之中。現在已初步形成人人有課題,，個個搞研究的氛圍,。為使教育科研與教學實踐相互促進，相互融合,，學校成立了以校長為第一責任人的教育科研小組,，發(fā)揮學校教科研骨干教師的作用，將教科研工作進一步延伸,、深化,、做實。每周安排一次活動,，學習理論,，研究課題實驗課，交流心得,，在工作中不斷培養(yǎng)和提高青年教師的教科研能力,，形成了群體優(yōu)勢。

3,、加強課題過程管理,。

學校制定有相關的管理制度和獎勵條例，有足夠的經費保證科研活動的正常開展,。為加強課題過程管理,，學校做好各類課題的建檔工作，注重課題探索過程,，注重開展校本培訓,，要求教師做到資料積累齊全，填寫詳盡務實,，每學期必須有課題研究計劃,、上實驗課、寫好案例,、反思,、論文和階段總結。平時帶著課題進課堂,，做到課題研究與課堂教學實踐有機結合,，鼓勵教師以個案研究為突破口，勤于反思,，善于總結,，使課題研究進入“理論—實踐—理論”的良性循環(huán),。期末上交教科研檔案,，聯(lián)校進行考評,。

為實現教科研強校的目標，加大課題實驗力度,，在研究中實踐,、在實踐中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新,。聯(lián)校要求每個學校教科室開展“八個一”活動,。制定一份課題實驗計劃，探究一種教育方法,，執(zhí)教一節(jié)“研究課”,，參加一次教科研專題研討會，撰寫一篇教學論文,，讀一本教育理論書籍,，參加一次課題交流會、總結教科研實驗寫出心得體會,。積極總結科研經驗,，探尋適宜的教育教學方式，提升教師的教科研水平,。

建立科研檔案,，整理教科研資料，并不斷完善資料管理工作,，包括科研信息管理,、科研資料管理、教師培養(yǎng)管理,、科研交流等,，各種材料分類保存。

1,、完成了鎮(zhèn)級課題,。20xx年的小課題在20xx年4月已全部結題，四個縣級課題和兩個市級課題已經進入實質性研究階段,，開展了學生感恩教育專題活動專題調查,，發(fā)表了近9篇相關論文，有5篇教育案例獲得了縣教科所一等獎,。

2,、編輯《妹冢教育》若干期;編輯《起航》若干期;其中《起航》被縣教研室評為優(yōu)秀期刊。

3,、兩項市級課題順利結題;獲獎論文30余篇,，教育敘事、案例分析科研成果5項。

4.一批青年教師參加城鄉(xiāng)集體備課成長為學科帶頭人,、或骨干教師,。

5、第九期《莘縣教育》周刊以“翰墨香滿園,、書香顯特色”為題,，整篇幅報道了鎮(zhèn)級“寫字教育”科研成果。

聯(lián)校在新形勢下,，不斷為教師搭建展示才華的舞臺,，提供信息交流的場所，進一步使教科研工作穩(wěn)步前進,，不斷開拓創(chuàng)新,，再上一個新的臺階。

述職人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的工作總結與述職報告篇二十一

本人19xx年出生，畢業(yè)于xxxx師范學院,，學歷大學本科,。xx年參加工作，一直擔任體育教學工作,，xx年取得中學一級教師資格,，根據職務晉升條件，我請求申報中學體育高級教師職務,。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報,，如有不當，請批評指正：

我認真學習黨的理論和國家教育方針,，認真學習體育教學業(yè)務知識,，切實提高自己的政治思想覺悟和教學業(yè)務技能，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，有強烈的'事業(yè)心和責任感，認真做好體育教學工作,。我嚴格遵守教師職業(yè)道德,，做到謙虛謹慎、為人師表,，服從學校工作安排,，盡職盡責、任勞任怨,、勇挑重擔,，完成全部教學工作,，取得良好教學成績。

我認真貫徹大綱教學精神,，堅持素質教育,，按照新課改的教學理念，結合本校學生實際,，認真?zhèn)浜谜n,，認真上好每一堂課,，提高課堂教學質量,。由于自己樹立終身學習的觀念，做到理論和實踐相結合,，具有多年教學經驗,，注重學生的學習過程，因而全面完成了全部教學工作任務,，使每個學生通過體育課的學習與鍛煉,，在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄。

我認真學習,，20xx年完成了天津體育學院碩士課程學習,，20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓班學習，完成第四周期繼續(xù)教育學習,，先后取得計算機,、普通話、心理健康,、班主任等證書,。我努力教學，20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,，考試成績優(yōu)異，為學生升入高中奠定基礎,。在xx年春,、秋季河北區(qū)運動會上短跑組比賽中，共獲得了100個單項第一名,，達到國家二級運動員水平2人,，達到國家三級運動員水平3人，被天津體育學院運動系錄取1人,。本人在20xx年天津市中小學運動會上評為優(yōu)秀教練員,，為學校獲得河北區(qū)田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻,。在教學之余,，我認真進行教學總結,，積極撰寫教學論文，共有11篇論文獲獎,，市級獲獎6篇,，區(qū)級獲獎5篇，其中《實施新課程對促進學生運動技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎,，我還在20xx年河北區(qū)中小學常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎,。

我認真教學，努力實踐,，完成了全部教學任務,，取得良好成績，但還是存在一定的不足之處,，需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高,。今后，我要進一步加強學習,，進一步提高自身素質,，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作,，努力取得優(yōu)異成績,，促進學校教育事業(yè)發(fā)展。

教育工作者的工作總結與述職報告篇二十二

1.加強政教管理人員（包括門衛(wèi),、寢管員,、衛(wèi)生專干、政教員）的管理,。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會,，要求科室人員樹立三種意識：大局意識、責任意識,、服務意識,，發(fā)揚三種精神：奉獻精神、協(xié)作精神,、創(chuàng)新精神,，通過學習、討論,，總結安排工作,，不斷學習，提高大家的綜合素質,，主動深入班級,、走進教室、走進學生,，解決實際問題,，為廣大師生創(chuàng)設良好工作,、學習、生活氛圍,。

２.多種措施抓好班主任隊伍建設,，通過定期組織會議、相互交流經驗,，觀看培訓光盤,、學習專家經驗，發(fā)放學習提高材料,、完善考評機制,，建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,，以及組織外出學習培訓等形式,，不斷提高班主任的思想素質和管理水平。本年度,，楊冬明、李火生,、鄭福旺三位老師分別被評為市,、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，葛亞敏,、曹佩賢等幾位班主任的細節(jié)反思語言流暢,、充滿愛心，受到了市督導室,、鎮(zhèn)中心校的多次好評,，成為我校班主任工作的一大亮點。

3.實施教師值周制度,，做到“全員管理,、全員育人”。

4.加強學生會建設,，設立校園文明崗,，糾正學生校園不文明行為，培養(yǎng)學生自主,、自律,、自管能力。

“新三好”教育活動倡導學生在校做個好學生,，在家做個好孩子,，在社會上做個好公民，構建學校為主導,、家庭為基儲社會為依托的立體式教育網絡,，促進學生全面發(fā)展,，為全民文明素質提高打下基矗為此，我們先后面向全體學生家長發(fā)放“簡報”兩期,，宣傳“新三好”教育有關內容,，提高家長認識，贏得家長支持,；制定“新三好”教育實施方案,，成立領導小組，為“新三好”教育活動的開展奠定基礎,；組織召開“新三好”教育實施動員大會,，邀請市局、中心校有關領導和全體學生家長參加,，營造良好的社會氛圍,；要求各班成立“新三好”評價領導小組，組織召開“新三好”教育主題班會,，號召學生書寫爭當“新三好學生”決心書,，調動學生參與活動的主動性和積極性。截至目前,，我校已根據方案開展了“新三好”10年春學段期末評定工作和10年冬學段期中評定工作,，先后評選出“新三好”358人和246人，在學生,、家長及社會上引起了很大的反響,，受到了上級領導和社會各界的肯定?！靶氯谩苯逃顒觿?chuàng)新學生評價體系,，促進學生全面成長，已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌,。

我校牢固樹立“隱患險于明火,，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想,，做到居安思危,，警鐘長鳴，常抓不懈,。在師生的安全教育方面,，我們堅持做到“三講”，即例會講,、班會講,、離校講。安全管理方面做到“四個落實”：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,，嚴格落實校園安全月排查制度,，嚴格落實班級安全員周匯報制度,，嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,，政教處及時修改完善了《軹城鎮(zhèn)實驗中學安全應急預案》,，確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應急措施；加強樓梯口管理,，采取分時段放學,，安排上課教師在放學時在樓梯口值班，避免放學高峰期發(fā)生了踩踏的事故,；開展消防滅火和安全疏散演練活動,，做到防患于未然；聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規(guī),，提高師生交通安全意識,；組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班，護送學生離校,，確保師生安全,。全年學校無一起安全事故發(fā)生，為學校工作的正常進行提供了保證,。

認真貫徹,、落實市局、鎮(zhèn)中心校有關文件精神,，重視學校的體育藝術工作，強調從大處著眼,，小處著手,，既重視各項競技活動的開展，也關注學生身體素質的提高,，組織,、協(xié)調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展,。本年度,，我校體藝工作成績輝煌：

５月份田徑隊榮獲鎮(zhèn)田徑運動會第一名；

10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名,，赴市參賽,，女籃取得第一名，為近十年來最佳成績,；中招特長生有29人被高一級學校錄?。挥粫嬚贡辉u為全鎮(zhèn)一等獎,；6月份,，小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟源市一,、二等獎。

一是率先垂范,。堅持天天出操,，早操、課間操和活動堂往往是第一個到操場,，從未因個人原因耽誤過一次,；二是抓好考核。認真制定和落實初三體育達標訓練方案,，調動初三教師的工作積極性,，提高學生的體育成績；三是深入指導,。定期和有關人員交流體育達標方法,，訓練時間在操場上巡回指導，幫助師生克服訓練難關,，全面提高達標成績,。四是加強組織，全程服務,，圓滿完成了今年的中招體育考試工作,，中招體育成績居全鎮(zhèn)之首。

教育工作者的工作總結與述職報告篇二十三

三個月前我滿心歡喜,，懷揣夢想,，踏入了教育行業(yè)，雖然自己并非師范專業(yè)出生,，但是教育別人,，傳播知識，看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進步成長,，我就很開心,，這也是我的夢想。教書育人是一項神圣的工作,，人這輩子一定需要有那么一段時間在做這樣一件事,。即使現在我已經離職，也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè),，但是不排除將來我工作之余,，閑暇時間，會參與到教書育人的.崗位,。

公司雖然不大,，優(yōu)秀的教師雖然也不多，但是我還是學到了很多東西。比如了解到孩子想學好英語關鍵時間點在4—12歲,，也了解到繪本故事的教育作用,，家庭教育對一個人成長的關鍵影響作用，從小形成良好的學習行為習慣對日后的學習生活工作的幫助作用,，幼少兒孩子的依賴家庭,，青春期孩子的個性叛逆，人生的每一個階段該怎么過是不荒廢時光的,。這些思想對我日后的生活工作待人處事,，都會留下很多影響，給我很多幫助,。

然而,，不足之處是我入世太淺，不太會與陌生人溝通,，不會說話,，而讓自己顯得更偏向于研究型的人，以后隨著年齡閱歷的增加,，我必須要練習語言表達能力,，能說會道才能把自己的思想告訴別人，才會有人欣賞,，才能得到幫助,。

教育工作者的工作總結與述職報告篇二十四

本人19xx年出生，畢業(yè)于xxxx師范學院,，最高學歷大學本科,。xx年參加工作，一直擔任體育教學工作,，xx年取得中學一級教師資格,，根據職務晉升條件，我請求申報中學體育高級教師職務,。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報，如有不當,，請批評指正：

一,、認真學習，提高政治思想覺悟和業(yè)務工作水平,。

我認真學習黨的理論和國家教育方針,，認真學習體育教學業(yè)務知識，切實提高自己的政治思想覺悟和教學業(yè)務技能,，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，認真做好體育教學工作,。我嚴格遵守教師職業(yè)道德,，做到謙虛謹慎、為人師表,，服從學校工作安排,，盡職盡責、任勞任怨,、勇挑重擔,，完成全部教學工作，取得良好教學成績,。

二,、盡心盡職，全面完成工作任務,。

我認真貫徹大綱教學精神,，堅持素質教育，按照新課改的教學理念,，結合本校學生實際,，認真?zhèn)浜谜n，認真上好每一堂課,，提高課堂教學質量,。由于自己樹立終身學習的觀念，做到理論和實踐相結合,，具有多年教學經驗,，注重學生的學習過程，因而全面完成了全部教學工作任務,，使每個學生通過體育課的學習與鍛煉,,，在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。

三,、辛勤耕耘,，取得良好工作成績。

我認真學習,，20xx年完成了天津體育學院碩士課程學習,，20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓班學習，完成第四周期繼續(xù)教育學習,，先后取得計算機,、普通話、心理健康,、班主任等證書,。我努力教學,，20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,，考試成績優(yōu)異,，為學生升入高中奠定基礎。在xx年春,、秋季河北區(qū)運動會上短跑組比賽中,，共獲得了100個單項第一名，達到國家二級運動員水平2人,，達到國家三級運動員水平3人,，被天津體育學院運動系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學運動會上評為優(yōu)秀教練員,，為學校獲得河北區(qū)田徑運動會初中組十四連冠,、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻。在教學之余,，我認真進行教學總結,，積極撰寫教學論文，共有11篇論文獲獎,，市級獲獎6篇,，區(qū)級獲獎5篇，其中《實施新課程對促進學生運動技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎,，我還在20xx年河北區(qū)中小學常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎,。

我認真教學，努力實踐,，完成了全部教學任務,，取得良好成績，但還是存在一定的不足之處,，需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高,。今后，我要進一步加強學習,，進一步提高自身素質,，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作,，努力取得優(yōu)異成績,，促進學校教育事業(yè)發(fā)展。

我的述職報告完了,，謝謝大家!