寫總結能夠讓我們明白自己的不足,，并且找到改進的方向。在總結中可以添加一些關鍵詞或關鍵句,，以幫助讀者更好地理解文章的重點,。在撰寫總結時,，我們應該注意結構的合理性和表達的準確性,，以達到更好的效果,。

學生校園文明禮儀演講的重要性篇一

敬愛的老師,、同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽春三月，春意濃濃,、生機勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？ 我們小學生要著裝得體，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。 升旗儀式，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝,。 同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結、友誼更深厚,。 在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結束!謝謝!

文明禮儀,，從我們做起

各位老師同學，大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀,，從我們做起》。古人說：“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立足,。那么，什么是禮儀呢,！簡單的說,，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個人素質,，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,，更是社會大家庭,。

所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質,，外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,，用禮儀，也是弘揚民族文化,，展示民族精神的重要途徑,。

就小學生而言，最本質的是學會做人,，也就是要講文明懂禮儀。 我們身在社會中,，身份,，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成 別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂,；當我是市民的時候，又對隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈,，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人,；當我們開車的時候,，總是搶車道、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往服務人員上撒,，還總說他們態(tài)度不好,；當我們是服務人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來,，卻總怨顧客大挑剔,。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日,，天才曉得,。

當我們身處校園的時候，總是不注意三輕,，總是在自習課上大吵大鬧,，總是在樓道內相互嬉戲,，因而影響班級考評撓亂學習秩序。

當我們在校園內遇到領導老師,，我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢？這一切的一切,，全是因為我們太自私,，沒有做到律己，沒有做一尊重別人,。

火車跑得快,，全憑車頭帶。作為中學生的我們,。作為祖國未來的希望應改正自我,。嚴于律己。應義不容辭地履行義務,，帶好頭,，做好文明的標兵。毫不疑問,，我們每位中學生若都能講文明,，懂禮儀，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新,，我們大家都會生活在友好、寬容,、關愛,、溫馨的氛圍中。

為了我們自己,；為了我們的班級,；為了我們的校園，為了我們的社會,，同學們讓我們攜起手來,，講文明、懂禮儀,。

文明禮儀,，人人有責，文明禮儀,，從我們做起,。謝謝大家。

做一個講文明懂禮儀的文明小學生

敬愛的老師,、同學們：

大家都知道,，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨,、到周為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學習不止的張海迪阿姨,，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學生應該學習的楷模,！

作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵,、世界的未來,，我們必須做一名文明的小學生！

但是,，如何才能做一名文明的小學生呢,？

遇到師長、來賓,，主動問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起,；愛護公物，不亂寫亂劃,； 在與同學的交往中,，能和睦相處，友好合作,。做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”,、“沒關系”化解沖突,，還要讓“請、您好,、謝謝,、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。

地招待,。

在外面，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑,，保護環(huán)境衛(wèi)生。,；尊老愛幼,，幫助別人，時時處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

各位老師,、同學們好：

今天我要演講的主題是：文明禮儀在校園,。禮儀是無處不在的, 它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng), 它可以增進人與人之間的友誼, 它的作用太多太多了。如果沒有了文明, 就沒有了基本的道德底線, 那么,，縱然我們擁有了高深的科學文化和知識, 對人對己對社會, 又有什么用呢? 所以, 文明禮儀是我們學習生活的根基, 是我們健康成長的臂膀!

那么, 怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 首先, 我們學生要著裝得體, 符合學生身份, 體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采, 因為儀容, 儀表, 儀態(tài), 可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。在課堂上, 課堂禮儀作用不小, 它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力, 體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度, 不隨地吐痰, 不亂扔垃圾, 不大聲喧嘩, 不講臟話, 上下樓梯一律右行,。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施, 不穿越綠化帶, 維護清潔衛(wèi)生, 服從老師和值日學生的管理,。受到老師和學生幫助時, 應主動誠懇地向他們說聲謝謝！同學之間也離不開禮儀, 它就像潤滑劑, 使粗糙的摩擦消失,。如有矛盾, 多進行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級更團結, 友誼更深厚,。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的, 它體現(xiàn)在細微之處, 關鍵是靠自覺。

同學們, 我們一定要以新的姿態(tài), 作出新的努力, 勇敢地挑起傳承禮儀的使命, 無負于未來, 無負于這教育我們的美麗校園,。同學們, 讓我們攜起手來, 讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落, 為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!我的演講到此結束, 謝謝大家,。

敬愛的老師，親愛的同學們：

上午好,！我是四年級2班的王云龍,。

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們,，作為新時代的小學生,，我們是未來的接-班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此,，我們要從小學禮,、懂禮、做個有禮貌的文明人,。

在我們的生活中,，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有認真觀察,，如果你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn),。在校園內,，如果發(fā)生矛盾只需一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的”就可以化解同學之間的矛盾,，這就是文明禮儀的魅力,。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太大了。

那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢,？我們小學生要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采,。

升旗儀式最為莊嚴,，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,，不辜負“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后休息時間里,，不隨地吐痰,、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應主動誠懇地說聲謝謝,。同學之間也離不開禮儀,，因為它就像潤滑劑，使彼此間的磨擦消失,；如果有矛盾,，多進行自我反省，互相理解,，寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結,、友誼更深厚,。 同學們，陳橋鎮(zhèn)三王中學是我們這個集體的名字,，三王中學是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成文明習慣，爭做懂禮儀的學生,。讓我們一起努力,，共同關心、共同建設我們這個共同的家園,。我相信,，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明,、溫馨,、和諧的`校園。 我的演講到此結束,！謝謝,！

我叫王睿，是一2班的一名少先隊員,。今天我演講的題目是《文明利儀進校園》,文明是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學生日常規(guī)范》的要求去做的,。

在校,我是講文明的好學生,遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光,。

在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣,。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情,、大方,、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”,。

細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成講文明的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生,。

敬愛的老師,，親愛的同學們：

下午好！

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》,。同學們,，作為新時代的小學生，我們是未來的接-班人,，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此,，我們要從小學禮,、懂禮、做個有禮貌的文明人,。

在我們的生活中,，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有認真觀察,，如果你認真觀察,，就會發(fā)現(xiàn)。

首先,，請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事,。寫字課上，同學們正認認真真地練著毛筆字,，突然,，只聽見我的同桌甲“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉向了他,，看發(fā)生了什么事,。原來，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌乙新買的一件白襯衫上,。乙見自己的白襯衫被染黑了,，臉漲得通紅，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,。此時,，只見甲說：“對不起，對不起，我不是故意的,，原諒我可以嗎,？下課后，我?guī)湍阆锤蓛??！币遗瓪馕聪乜戳丝醇准爸苓叺耐瑢W，大家的目光好像都在說：“原諒他吧,！”乙想了一會兒,，說：“沒關系，以后注意點就行了,?！本瓦@樣，一句簡簡單單的“對不起,，我不是故意的”化解了同學之間的矛盾,，這就是文明禮儀的魅力。

在校園內,，像這樣的故事有很多很多,。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太大了。

那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢,？我們小學生要

著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采,。

升旗儀式最為莊嚴,，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、莊嚴敬禮，不辜負“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后休息時間里，不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,，不穿越花臺，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,，因為它就像潤滑劑,，使彼此間的磨擦消失；如果有矛盾,，多進行自我反省,，互相理解，寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結、友誼更深厚,。

同學們,，鳳凰小學是我們這個集體的名字，鳳凰小學是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成文明習慣，爭做懂禮儀的學生,。讓我們一起努力,，共同關心、共同建設我們這個共同的家園,。我相信,，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明,、溫馨,、和諧的校園。

我的演講到此結束,！謝謝,！

學生校園文明禮儀演講的重要性篇二

各位同學、老師：

大家好,！

如果沒有了文明,，就沒有了基本道德底線,，那么，縱然我們擁高深的科學文化和知識,，對人對己對社會又有什么用呢,？所以，文明禮儀是我們學習生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,！

那么怎樣才能使中學生禮儀充滿美麗的校園呢？我們中學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容,、儀表,、儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式最為莊嚴,，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,，不辜負“禮儀之邦”這個美譽,。在課堂上，課堂禮儀對老師的講課影響很大,，它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力,，體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,！我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度,，不隨地吐痰、不亂扔垃圾,、不大聲喧嘩,、不講臟話，上下樓梯一律右行,。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶，維護清潔衛(wèi)生,，服從老師和值日學生的管理,。

受到老師和學生幫助時，應主動誠懇地向他們說聲：“謝謝”,！同學之間也離不開禮儀,，,，它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡,。如有矛盾,，多進行自我反省，互相理解,，寬容待人,，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結,、友誼更深厚,。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的，,，它體現(xiàn)在細微之處,，關鍵是靠自覺。

我的演講完了,，謝謝,！

學生校園文明禮儀演講的重要性篇三

我叫某某，是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

少年是祖國的花朵,，是祖國的未來，是初生的太陽,?？葱@紅領巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎接著到校的每一位老師,，每一個同學,。校長，早上好,。老師，早上好,。,。同學你好，多么甜美的微笑,，多么親切的問候,。一聲聲，一句句,。洋溢著正個校園,。在看看校園里，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位,，打掃起校園的衛(wèi)生,。哎,，那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,，是一個一年級的小同學,。：“小同學，你好,，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑,。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里,。：“謝謝你,，你真是一個好孩子?！?/p>

此外,，教室里，樓道口,，老師辦公室,，文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高,，她盡量躲避人，還嘴里一直說：“讓讓,，麻煩一下,，借過?！彪m然,，許多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追趕著,，沒聽到女同學的聲音,。“砰”,，男同學碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,，：“對不起，對不起,，我們不是故意的,。”邊說還邊點頭,?！迸瑢W看了看他們，甜甜的一笑,，說：“不礙事,，沒關系,。”而后,，大家一起撿起作業(yè)本,。相互微笑著離開了。

是呀,。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,，產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風，滋潤著他人的心田,。

文明是風,，它可以吹佛每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,，同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起,、從我們的一言一行做起。新世紀,，新時代,，新文明，新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結束,。

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謝謝大家!

學生校園文明禮儀演講的重要性篇四

尊敬的,、老師、親愛的同學們：

大家好!

當代的青少年有理想,，有熱情,，他們向社會尋求理解和信任，渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,，真正在探索中獲得成功的，畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的,，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過程,，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,，構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。

在座的各位同學，你們是否還記得俄國偉大的文學家,、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的`是有禮儀,，它比最高智慧比一切學識都重要?！闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個沒有自己的“光輝形象”?球王貝利,，開始踢球時,，有一次上臺，由于衣服穿戴搭配不得體,，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,，一邊刻苦訓練，一邊美化自己的形象,，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,，成為人們崇拜的足球英雄,。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,，是通向成功的階梯,。

同學們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學好禮儀,，美化形象”，努力用雙臂構建自己的人生大廈,。

學生校園文明禮儀演講的重要性篇五

親愛的老師,、同學們：

大家好！

我叫支健邦,，是四小二（7）班的一名少先隊員,，今天我演講的題目是《滿園春色關不住，禮儀之花出墻來》,。

講文明,，是中華民族的傳統(tǒng)美德；講文明，要從身邊的點滴做起,。在我們四小,，處處盛開著文明禮儀之花。

升旗儀式是莊嚴之花,。每到星期一早上,，高年級的大哥哥姐姐們，身穿鮮艷的校服,，站在國旗下,，嚴肅認真、精神飽滿地高唱國歌,。這時候,，我就期盼自己快點長大，和他們一樣,，成為國旗下莊嚴之花的一朵,。

課堂禮儀是可貴之花。就說我們二七班的小朋友們吧,，我們上課特別守紀律,，聽講特別認真，發(fā)言特別積極,。有一次,，其他班的老師經(jīng)過，看到我們這么乖,，還表揚我們呢,！我覺得，四小所有班級的同學都會和我們一樣好,！

課間禮儀是溫暖之花,。下課了，校園里響起禮儀之歌《三德歌》,，“校長好”“不遠老師好”“同學你好”,，師生間的問候不時響起。同學摔倒了,，有人會去扶,；同學鬧矛盾了，有人會去勸,；地上有果皮,，有人會去撿。老師同學個個臉上笑呵呵,。

禮儀之花開遍了四小,，在這樣美麗的花園里學習,，我怎么能不幸福？我怎么能不快樂,？我只愿禮儀之花開得更燦爛！更輝煌,！

我的演講完了,，謝謝大家！

學生校園文明禮儀演講的重要性篇六

尊敬的領導,、老師,、親愛的同學們：

大家好!

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,，

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,，;教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?;,，;在幼兒園,。在那里，我學到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手......;我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習慣,，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是;語言的巨人,，行動的矮人;么?明代大學者王守仁說;知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行，只是未知,。;我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,，就要從這;知行合一;上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。

在長春生活了____年，我承受著升學的壓力,、就業(yè)的壓力,、生活的壓力，人們每天就像一個上著發(fā)條的鐘,，機械的走著,，不敢停歇，因為身后還有千軍萬馬的人在趕路,。這讓我想到我的那些同學,，他們向往燈紅酒綠的物質生活，為了能夠躋身于繁華之中,，把自己的時間當做海綿里的水,，不停的擠，用在上班下班的路上,，堵車的路上,。用在陪客戶，陪老板,、花心思討好他們上,。

相比之下，雖然我生活在“一把瓜子就能轉一圈”的小縣城,，但是我在這里買的起房子,，有體面穩(wěn)定的工作,，有美滿的家庭，有充足的時間享受工作和家庭帶給我的快樂,，我很滿足,。

當然，我眼中的鄂旗也并不是完美無瑕,，由于千百年來游牧生活使得這里的人們習慣了無拘無束生活,，即使現(xiàn)在我們的生活方式變了，但是不拘小節(jié)的生活習慣還是難以徹底改變,。比方說，這段時間我們一直都在忙于“創(chuàng)衛(wèi)”,，全旗的干部職工都開展義務撿垃圾活動,。這讓我想起上學時候的一個笑話，老師要求每周寫一篇小字,，內容隨意,。班里一個男生在練字本上寫“我在馬路邊，撿到一元錢,，彎腰把它撿,，啊!原來是口痰，是誰吐得這么圓”當然了,，我們撿不到錢,，撿到的是各種垃圾，各種排泄物,，那種感受真的是不撿不知道,，用我同事的話說，一陣風吹過,，墻根下飄來的味道都非常之“銷魂”,。

所以我想肯定有人受不了了，就在墻上寫“禁止倒垃圾,，違者罰款”還有寫“此處大小便全家倒大霉”,，我見過一個寫得比較有智慧的，一個麻館,，隔壁的墻總是有一股難聞的味道,，然后不知道是誰就在墻上寫“此處撒尿手臭點炮”。說到墻上寫字,，又想到拆遷,，大家是否注意到“拆”字總是要畫一個圈。為什么呢,，因為一開始,，開發(fā)商寫了一個“拆”,，過一天就變成“不拆”，人家把“不”字涂掉,，過了一天又變成“拆你大爺”,，所以這個開發(fā)商沒辦法，就用一個圈圈起來,。當然,，無論隨地吐痰大小便，還是墻上涂鴉,，都是非常不文明的行為,。我們常常對于別人不尊重我們的行為很敏感，對于我們不尊重他人的行為卻很遲鈍,。作為半個鄂旗人,，我想我們不崇拜物質，但是我們應該崇尚文明,。所以我希望我們都能愛護鄂旗就像我們愛護自己的臉蛋一樣,，做一個文明的人，給我們的后代樹一個榜樣,，時代的車輪不停,，人類的文明也一直在發(fā)展，當我們的孩子長大,，他們也許會出國留學,、深造，到那時,，他們即使不能他們能成為人類文明的推動者,，至少不要做拖文明的后腿的人。

不過值得欣慰的是,，經(jīng)過我們的創(chuàng)城活動,，大家的生活觀念也發(fā)生了改變，很明顯街上的豪車少了,，自行車多了起來,。飯店里吃喝的人少了，院子里種花種菜的人多了,，麻館里賭博的人少了,，公園里跳廣場舞的人多了。人們的生活越來越充實有意義,，精神也越來越飽滿,。

我很慶幸我尋找到了我的桃花源，我會用一顆赤子之心愛這片土地,，我希望鄂托克旗的宏偉藍圖里我能做一塊磚,、一顆螺絲釘,，希望土生土長的你們和我一樣。今天的演講,，大家可以記不住我,，但是希望大家記住我的題目，文明鄂托克,，從你我開始,。

學生校園文明禮儀演講的重要性篇七

文明禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,，并且以風俗,、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。對個人來說,，禮儀是一個人的思想道德水平,、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),，對社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度,、道德風尚和生活習慣的反映,。

各位老師，各位同學：

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,，正學風,做現(xiàn)代文明中學生》,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學生,，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想，首先要學習做人,，做一名“守規(guī)則,，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

我認為,，清除陋習需要從小事做起,，從現(xiàn)在做起，講文明語言,，做文明學生,，平時不講粗話，臟話,，遵守校規(guī)校紀,，不曠課,、不遲到、不早退,，不打架斗毆,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，儀表整潔大方,，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長,，見了老師主動問好,，團結同學，互幫互助,，生活要節(jié)儉,。只有告別了陋習，才能真正走向文明,，做一名合格的現(xiàn)代中學生,。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,，今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,，這里，我想就校園的兩個變化來談談我的看法,。

首先,，我們的學校新添了幾個垃圾箱，并且是分類的垃圾箱,。為什么我這樣興奮呢?這是因為在學校里的很多同學都有亂丟垃圾的壞習慣,，這可苦了值日生，還好,，還好,，學校新添了這幾個垃圾箱。這幾個垃圾箱不僅給學校增添了新的景象,，還有益于學校的環(huán)境衛(wèi)生,，有益于養(yǎng)成同學們不亂丟垃圾的好習慣。

還有,，學校的同學大多來自于農村,，所以，有時會不經(jīng)意間冒出一兩句粗話,。遇見長輩也會因為嫌臊(害羞)而沒有問好,，從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。

現(xiàn)在，同學們人人都講普通話,，而且在校園里遇見老師和同學也都會大大方方地上去問好,。形成了另一種精神風貌，更容易給人留下懂禮貌的好印象,。

講文明,，懂禮貌。愿文明禮貌之風永駐校園!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

學生校園文明禮儀演講的重要性篇八

各位老師、同學：

大家好,。

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質,，那么這個國家的整體素質才能提高,。

不久前，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的`標語,，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！?/p>

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。我們常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質,。事實上,，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎,。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學習環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的,，而不是由文字。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們全體師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質將大大提高,，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人，學做文明人,，學做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

學生校園文明禮儀演講的重要性篇九

大家好!今天我演講的題目是《改變陋習,，做一個有道德,、素養(yǎng)、文明的人》,。

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質,，那么這個國家的整體素質才能提高,。

不久前，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,，文明其實是由細節(jié)構成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,，良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎,。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,，同時也完善了自身的道德品質,，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

××大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中學生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方,、得體的儀表,，是對老師同學的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明中學生,。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的'腳,，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園,。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強,，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人，學做文明人,，學做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽春三月，春意濃濃,、生機勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝,。同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結,、友誼更深厚。在這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

學生校園文明禮儀演講的重要性篇十

各位同學們：

大家下午好,！

我是xx,。

有一種美，令人驚艷令人回味令人追求,，這是一種吸引目光的美,，它，光彩奪目,；飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種吸引靈魂的美,，它,，深藏不露；給生活帶來激情,，給生命帶來溫馨,，它，無時無刻不與我們同在,。

構建和諧校園,，都是我們大學生要做的事情。大家想知道怎樣的校園氛圍才叫和諧,，怎樣打造和諧的人際關系和形成良好的校園文化嗎,？其實我們大家都很清楚，構建和諧校園如同保持公共衛(wèi)生一樣,，都需要公民公德素質的提高,。同樣，構建和諧校園有待于每個同學人文素質的培養(yǎng),。因此我要說,，構建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學生的人文素質開始。

所謂人文,，就是對人生的思索,，是心靈對生活的關懷，人文教育是人類自由的搖籃,，它使生命個體與自己本源契合在一起,，形成自我認識與自我超越的價值觀和做法。

人文精神最根本的一點是喚起人自由自在的人格境界,，一種獨立精神與為它思想,。廣義的文化，是指人類在認識世界、改造世界和成長的`過程中所創(chuàng)造,，積累的物質財富和精神財富的總和,。包括物質文化、精神文化,、制度文化,、做法文化等多種類型。

對于我們要努力去構建的和諧校園,，人文素質中的制度文化素質,，精神文化素質，做法文化素質是我們必須加以提高的,。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分,，制度作為處理,，學生與學生,、學生與老師、學生與學校,、老師與學校,，日常事務的直接依據(jù)，它的合理與否關系到校園之內的和諧,，更重要的是,，由于合理的制度對于每一個人都是一樣的，使我們的老師,，同學在處理任何關系時都有一種公平和諧的心態(tài),，對于構建和諧校園，完善校園內的各項規(guī)章制度應該成為校園建設的重中之重,。如果大學是一棵樹,，那么滋養(yǎng)它的是學生們的精神文化素質，學生們的精神文化素質的充實空虛與否,，是衡量校園文化是否和諧,，是否健康活力富有生機的依據(jù)。一個和諧的校園精神文化,，能夠增強大學內群體的積極性和主動性,。

同學們，構建和諧校園需要我們大家一同努力,，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧,，要與我們校園的規(guī)章制度相和諧，要與我們傳統(tǒng)的道德文化相和諧,。

謝謝大家,，我的演講完畢！

學生校園文明禮儀演講的重要性篇十一

尊敬的老師，同學們：

你們好,。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的中國人》!

眾所周知,，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀，嚴于律己,。

的確,，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,，在這漫漫的人生路上，“文明”,、“禮貌”,、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,，人生圖畫的主色調,。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光,。而我想說的是：當一個學生不知道文明,、禮貌、紀律為何物時,，就猶如鳥兒失去了翅膀,。

在生活中，在我們的身邊,，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里,，見到老師，不知道問好;生活中沒有秩序,，不懂得謙讓;大庭廣眾之下,，公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不，這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,，披頭散發(fā),，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,，一個人的素質是多么的重要啊!

人,，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗,。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r,，你，就是最可愛的人!

在這場熱潮中,，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,，你,，就是準格爾旗民族中學的金字招牌!

請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的中國人!

學生校園文明禮儀演講的重要性篇十二

尊敬的領導、老師,，親愛的同學們：

大家好!

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天還會再來如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值是金錢買不到的如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了,，因為你已經(jīng)失去了做人的根本!

一天,，陽光明媚,、碧空如洗,，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見一位叔叔,，就問到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,，說：“不知道”我一氣之下悄悄說：“哼!不告訴我,，我自己找!”可是，公園里就像一個巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到,，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦,，從這里直走,，然后右轉就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，這時,，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池,，順利地報了名看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

這些都是小事,，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上,，什么都不會長久,，只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

我們學生要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝,。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結,、友誼更深厚,。

文明的學生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語常掛嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。

文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料瓶,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學生,，一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,，及時報告,。

文明的學生，一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放整齊,，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度,。

同學們,，讓我們攜起手來,，從我做起，從身邊的小事做起,，摒棄種種不文明行為,，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學生，讓文明禮儀之花開遍珠江五校實驗小學的每一個角落,。

學生校園文明禮儀演講的重要性篇十三

尊敬的：

同學們,，當你們迎著朝陽踏進校園，一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境,、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀,、團結友愛的同學;一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習,。

賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,，奮發(fā)圖強的氛圍可以催人奮進，和諧的校園環(huán)境能塑造人的心靈和培養(yǎng)高尚的人格,，我們需要和諧的校園,，我們呼喚和諧的環(huán)境。

然而,，在我們美麗的校園,，還存在一些不和諧的音符、不文明的現(xiàn)象,、不安全的行為,，如在我們的校園里，有時可以看到同學們隨意亂扔的塑料瓶,、食品袋等,。每天同學們辛勤地清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟,。課間有的同學大聲喧嘩吵鬧,，上下樓梯推搡擁擠。這些,，都跟我們和諧的校園是極不相稱的,。它不僅影響了一個人的道德修養(yǎng)，而且破壞了和諧的校園環(huán)境,。因此,，和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創(chuàng)造,，需要大家用自己的一言一行來構建,。

我們的校園這么大,，同學之間難免有磕磕碰碰的時候，這時就需要有一顆寬容之心,。讓她澆熄怒火化解矛盾,，讓她播散善良。正如雨果所說：“世界上最廣闊的東西是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷?！蓖瑢W們,，只要我們多一份關愛，少一些爭執(zhí);多一份真情,，少一些矛盾,，我們就會生活在和諧融洽的環(huán)境中。

文明和諧的校園,，就是當老師和同學們從你身邊經(jīng)過時,，你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時，多一點寬容和理解;文明和諧的校園,，就是當你走進教室時,，把關著的門輕輕地推開;當你看見校園內發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,，就是當你看見地面有垃圾時,，你彎腰拾起;當你在用餐、用水,、用電時,，少一些浪費，多一點節(jié)約,。是的,，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構成文明和諧校園的要素,。做好這些,，不需要智慧，不需要勇氣,，不需要體力，不需要錢財,，它唯一需要的,，就是你要有心。

你們身邊的許多同學為大家做出了榜樣,，多少次,，他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,，他們清掃身邊的垃圾;多少次，他們拭去墻上的印跡,，使校園變得更加靚麗多姿!

同學們,，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈,。有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂?！?/p>

同學們,，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芳芬而美麗,，我們的校園因文明而進步,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成文明習慣,，為創(chuàng)建文明,、和諧的校園一展風采。

謝謝同學們!

學生校園文明禮儀演講的重要性篇十四

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，她五千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。我們××小學是××市的重點學校,，（……榮譽）,。我們一貫引導學生學習“規(guī)范”,，學會做人,，教育學生在家做個好孩子,，在校做個好學生,，在社會上做個好少年,。開展文明禮儀教育活動,，我校已經(jīng)有××年的歷史了,，（……開展的活動）,；從而達到以人為本,，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的,。

要讓學生具有良好的文明行為,，就必須首先學習“小學生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心,，才可能實施“規(guī)范”,。為此我就”規(guī)范”向學生進行了廣泛的宣傳,，深入的學習。一是在開學典禮上,，利用“開學動員”和大幅標語對“學規(guī)范,，學做人”這一教育中心進行宣傳，營造教育氣氛,。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,，有計劃地進行”學習規(guī)范”的系列講演，讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,，使“規(guī)范”深入人心,。三是各班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際，每周分重點,、分專題對學生進行“規(guī)范”的學習教育,，使“學規(guī)范”更細致，更深入,。

對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后,，要讓學生真正掌握“規(guī)范”的內容，運用“規(guī)范”待人接物,，我們還對學生的行為進行了嚴格訓練,。

為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，學校少先隊大隊部號召各班成立“義務清掃突擊隊”,，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,，讓學生人人參與義務清掃，人人分享勞動成果,，人人從勞動中受到教育,，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果,。使維護環(huán)境衛(wèi)生,，成為自己的事。同時,，學校德育處還實行了教室衛(wèi)生,、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法,。各班負責清掃,、維護、保潔,。除紅領巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗,。

在整個“學做文明禮貌小學生”活動中,，“爭當文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭當,，必須是通過自薦、班級核實,、大隊部批準三個程序,。也就只要自己認為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士，不必要同學選舉,，不需老師推薦,，只要大隊部到班級核實，文明行為基本屬實,，即可當上文明小衛(wèi)士,，然后擔任紅領巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

“自薦”,，其實是給每個學生改正缺點,，努力上進的一個機會，讓學生明白只要自己努力,，也能當上“文明小衛(wèi)士”,。在“爭”的過程中，使學生自然而然地規(guī)范自己的言行,，自覺做到文明守紀,，主動養(yǎng)成文明習慣。不管這個學生最后當沒當上“文明小衛(wèi)士”,，在“爭創(chuàng)”的過程中,，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行,；而當上了“文明小衛(wèi)士”,，參加了紅領巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外,，還要糾正校內不文明行為,。

學生校園文明禮儀演講的重要性篇十五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好,！今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

校園禮儀就更重要了，課間休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝,。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結、友誼更深厚,。

文明的學生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人。

文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟飲料瓶,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學生,，一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,，及時報告。

文明的學生,，一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧嘩影響別人的學習,，會遵守學校的規(guī)章制度,。

同學們，讓我們攜起手來,，從我做起,，從身邊的小事做起，摒棄種種不文明行為,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學生,，讓文明禮儀之花開遍卓達太陽城學校的每一個角落。

學生校園文明禮儀演講的重要性篇十六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來;,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋;,。

如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗，

因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

同學們,，

讓我們一起努力，

學做文明人,，學做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從點滴做起，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,，

謝謝大家!

學生校園文明禮儀演講的重要性篇十七

老師,、同學們：

你們好！

我演講的題目是“讓我們的校園更美好”,。

春回大地,，萬物復蘇。小草發(fā)芽了,，樹木變綠了,。在新世紀的第x個植樹節(jié)來臨之際，我們學校運來了一車又一車的樹木,、花草和草皮,，頓時校園換新裝，舊貌變新顏,，大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前,。學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境,，為了我們能夠更加健康活潑地成長,，想方設法，千方百計,，籌措資金,，給我們的校園增添了片片新綠，建成了一座座花圃,，培植了一塊塊草皮,，栽上了一棵棵樹苗。

作為一名中學生我們應該做些什么呢,？我們能不能為校園栽上一棵小樹,，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢,？如果還不能做到,，那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,，盡一點責任吧。

近幾天,，天氣越來越暖和了,，學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊,，自然也就遭了殃,。一下課，小賣部里擠得水泄不通,，同學們捧著一塊塊食品,，咬著一支支棒冰，吸著一袋袋冷飲,，吃著,、笑著、鬧著從小賣部出來了,，少數(shù)同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,，于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙,、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞，上下翻飛,，可謂我們校園中別具一格的一道風景線,，它與我們學校新砌的花圃，剛植的草皮是那樣的格格不入,。

這下我們打掃包干區(qū)的同學可就有事可干了,。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋,、冰棍棒,。有時遇上大風，我們只好追著飛舞的紙袋,，跟它們打游擊,。剛剛拾干凈了，又有人扔下了,，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,，似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了,。我們回到教室,，任憑他們去丟吧、扔吧,。不一會兒,，我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙,、紅綠袋了，真是五彩繽紛,。管它呢,，拾了就扔，扔了就拾,，誰有這么多功夫呢,？正在賭氣，忽然,，我們透過窗戶看見已經(jīng)退了休而又有中風后遺癥的丁老師,，他正挪動著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出,，來到我班包干區(qū),，慢慢地蹲下，伸出那雙實在不靈便的手,，抖抖索索地,，一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起，撿起……??！丁老師，您為我們能有一個潔凈,、優(yōu)美,、舒適的學習環(huán)境，不顧年老體衰,，忘了病魔纏身,，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢,？那可是我們的包干區(qū)?。∥覀儾辉儋€氣了,，我們的眼睛濕潤了,，我們趕緊奔向我們的包干區(qū)，繼續(xù)去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾,。

同學們,，愛護校園，美化環(huán)境,，人人有責,。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路,，把它放入垃圾箱,；當你走路看見地上飄著紙片的時候,，請你彎彎腰，將它撿起來,。如果我們人人潔身自愛,，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈,、整潔,、美麗。同學們,，為了我們能有一個更優(yōu)美,、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好,！

謝謝大家,！