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湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-26 09:19:04
湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題大全(18篇)
時(shí)間:2024-02-26 09:19:04     小編:JQ文豪

學(xué)校是我們求知的殿堂,,培育了我們的知識(shí)和品德。如何寫一篇有說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧,,下面我來(lái)分享一些寫議論文的方法,。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文,對(duì)于寫作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義,,希望能對(duì)大家有所幫助,。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇一

有一種生命的格調(diào)叫做淡泊。

濮水之邊,,你翩然遠(yuǎn)去,,僅留下楚使的瞠目與嘆息,誰(shuí)人如你——莊子,,只偏執(zhí)那淡淡的清白,,與道教合而為一,世界不過(guò)是你的主觀產(chǎn)物,名利,、地位于你只是虛空,,你了解了蝶舞之愉、螳螂之負(fù),,駕一葉扁舟穿梭于泥潭之中,,清風(fēng)相伴,明日可掇,。

莊子的身影已在歲月中淡去,,然而那份淡泊的生命格調(diào)卻在歷史中彌留。

一篇《桃花源記》令多少人心生艷羨,,一句“采菊東籬下,,悠然見南山”傳頌千古,這就是陶淵明,,莊生曉夢(mèng)已不再,,而那份淡泊在東晉傳承了下去,他是受拙歸園田的田園詩(shī)人,,他是“不為五斗米折腰”的文人,,他是獨(dú)愛菊的隱逸者,,遠(yuǎn)離官場(chǎng),,他獲得了一片桃源天。遠(yuǎn)離喧囂,,他復(fù)得返自然,,他用一份寧?kù)o致遠(yuǎn)的心胸讓我們窺見了一種生命的格調(diào)叫淡泊。

而今,,物欲橫流,,信息技術(shù)、飛機(jī),、汽車……讓世界變得越來(lái)越寬廣,,而人們的心卻狹隘了,汲汲于功利,,在一片燈紅酒綠中孤寂地生活,,少了如莊子、陶淵明般淡泊的氣度,,于是,,我們的生命格調(diào)迷失了,我們自己迷失了,。當(dāng)今,,有多少人為了金錢、名譽(yù),、地位迷失了自己,,又有多少的商家為了利益迷失了自己,。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮卻讓我們失去了心中的那份淡泊,于是,,桃花源般的生活于我們已是奢求,。

一直淡泊下去,讓心得以安寧,,堅(jiān)守淡泊的生命格調(diào),。

【佳作評(píng)析】。

如果看透作文題目中的“寂靜是錢鐘書的格調(diào)”一句的內(nèi)蘊(yùn),,那么對(duì)這篇作文的主旨,,我們就不會(huì)太意外。作者將“寂靜”看透,,巧妙地轉(zhuǎn)變成自己的中心“有一種生命的格調(diào)叫做淡泊”,,然后由此展開,從莊子寫到陶潛,。本文從歷史中來(lái),,又不沉湎于歷史,后半部分的聯(lián)系現(xiàn)實(shí),,雖然有的說(shuō)法絕對(duì)化了,,但古今的貫通讓本文的旨意有了一些現(xiàn)實(shí)意義。此外,,本文簡(jiǎn)練,、醒目的開篇的第一段,第二人稱的敘述視角,,一目了然的層次等等也是可圈可點(diǎn),。

預(yù)測(cè)二。

【作文素材】,。

閱讀下面文字,,根據(jù)要求作文。

夏日的午后,,媽媽帶著姐妹倆來(lái)到公園游玩,,看到了一棵樹上開著兩種不同顏色的花,煞是好看,。

姐姐說(shuō):“這是一棵好美麗的桃樹啊,,多火紅的花,我喜歡它的艷麗,?!?/p>

“不對(duì),這是一棵石榴樹。你看這樹根,,分明是石榴,。那桃枝是嫁接上去的。我喜歡這潔白的石榴花,?!泵妹谜f(shuō)。

“是這邊的桃花美!”

“是這邊的石榴更美!”

姐妹倆爭(zhēng)論了起來(lái),。

媽媽說(shuō):“孩子,,你們看,一樹開兩花的奇觀,,不也是一樣的精彩嗎?”

根據(jù)上述材料的含義,,以“一樣的精彩”為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章,。

【參考范文】,。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇二

那蕭索的北京下如水落而石出般地捧現(xiàn)出一顆顆孤獨(dú)卻不屈的靈魂。

是的,,不屈!

也許在每個(gè)人的心中,,都有一個(gè)契約,關(guān)乎自己的人生與未來(lái),。它是那么的無(wú)形,,不可言狀,只是在自己的每一滴熱血和每一寸脊髓中沖撞,,像一股力量指引著我們?nèi)ヌ角笫裁础?/p>

堅(jiān)守這份契約,,就像志摩那樣尋出那份浪漫的美,,像不可救藥一般地千里迢迢去赴巴黎那場(chǎng)美的盛宴,,在雞尾酒的絢爛色彩尋一個(gè)低吟淺唱的吉他手,在濃郁燦爛的露天咖啡館里尋一個(gè)憂郁風(fēng)情的少婦,。美是他的契約,,用了堅(jiān)守,即便是畢生的才情與浪漫亦在所不惜,。

堅(jiān)守這份契約,,就像海子那樣為每一座山每一條河取一個(gè)溫柔的名字,關(guān)心糧食和蔬菜,,用最純凈最寬廣的心愛這世間無(wú)瑕的一切,,像一個(gè)孩童般握著手中的畫筆,寂寂地描繪,,在德今哈灑下他悲情的淚水,,他只是為守住內(nèi)心那片無(wú)瑕的凈土,不惜去死,報(bào)以一個(gè)最壯烈的結(jié)束,。

每份契約,,都是一份承諾。

守一份契約,,便是踐行這個(gè)承諾,,唯有在這踐行的旅途中方顯出生命的真諦,用青春用熱血用才智去堅(jiān)守著,,與外界的一切黑暗抗衡著,,那片凈土卻是不可動(dòng)搖。

你會(huì)看見,,生命的質(zhì)地如漂洗過(guò)的白棉布,,質(zhì)感;像溪水沖過(guò)的卵石,光滑,。那生命的境界,,一步步提升。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,有一個(gè)方向,,

靜靜的,有一個(gè)聲音,,

永遠(yuǎn)都是那般明了,,不離不棄,常伴身邊,,是一生的依靠,。

守住心靈的契約,為未來(lái)許下一份諾言,,種下自己的汗,,淚乃至血,為明天收獲一份無(wú)悔的人生!

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇三

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,,在重慶,,有一天國(guó)民黨元老陳銘樞請(qǐng)學(xué)者熊十力吃飯。熊十力面對(duì)浩浩長(zhǎng)江,,大發(fā)感慨,,而陳銘樞則背對(duì)長(zhǎng)江,看著熊十力,。熊覺得很奇怪,,說(shuō)這么好的風(fēng)景你怎么不看?陳答曰:“你就是最好的風(fēng)景?!?/p>

加拿大學(xué)者阿爾維托·曼古埃爾的《閱讀史》中也有一幅照片,,堪稱最好的風(fēng)景,。1940年10月22日,倫敦遭德軍轟炸,,很多房子倒塌了,,這間西倫敦荷蘭屋圖書館,墻壁也已傾頹,,地下滿是磚石,,竟然有人不顧敵機(jī)剛剛離去,又在書架前翻撿自己喜愛的圖書,?;蛟S,越是這種艱難時(shí)刻,,越需要書籍作為精神支撐,。

請(qǐng)以“最好的風(fēng)景”為題,寫一篇不少于800字的文章,。

閱讀下列材料,,根據(jù)要求作文。

周國(guó)平先生對(duì)當(dāng)代人的精神狀況作過(guò)這樣的描述:“精神生活的平庸化是我們時(shí)代的一個(gè)明顯事實(shí),。在精神領(lǐng)域,,不管幸運(yùn)還是不幸,每個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)拯救自己靈魂的責(zé)任,,這將是許多代人的命運(yùn),。熱情的理想家所能做到的`,至多是鼓舞人們自救,,而不是充當(dāng)救世主,。”

精神自救是精神健康的標(biāo)志,,即使沒有哲學(xué)和哲學(xué)家,,我們也有不滿和自救的需要。

請(qǐng)以“精神的自救”為標(biāo)題寫一篇文章,??梢詳⑹鲎约夯騽e人的經(jīng)歷,也可以表達(dá)感悟和思考,。

注意:1.角度自選,立意自定,。2.除詩(shī)歌外,,文體不限。3.不少于800字,。4.不得抄襲,,套作,。

閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文(60分),。

2002年7月舉行的一次互動(dòng)培訓(xùn)課程中,,面對(duì)70多位中高層經(jīng)理,張瑞敏提出互動(dòng)培訓(xùn)的主題是“推進(jìn)流程再造”,,并首先出了一個(gè)很像“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的問(wèn)題:“你們說(shuō),,如何讓石頭在水上飄起來(lái)?”“把石頭掏空!”有人喊,張瑞敏搖頭,?!鞍咽^放在木板上!”張瑞敏說(shuō):“沒有木板!”“做一塊假石頭!”大家哄堂大笑。張瑞敏說(shuō):“石頭是真的,?!贝藭r(shí),海爾集團(tuán)副總裁喻子達(dá)頓悟:“是速度!”張瑞敏斬釘截鐵地說(shuō):“正確!”他接著說(shuō):“《孫子兵法》上有這樣一句話:‘激水之疾,,至于漂石者,,勢(shì)也’。

要求:不要脫離材料含義范圍,,自選角度,,自行立意,自擬標(biāo)題,,自選文體,。寫一篇不少于800字作文。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇四

1.本科:首選物理397分,,首選歷史463分,。

2.本科特殊招生線:首選物理520分,首選歷史558分,。供高校專項(xiàng)計(jì)劃,、高水平藝術(shù)團(tuán)等招生類別及其他有相應(yīng)文化要求的特殊院校(專業(yè))招生錄取參考。

3.高職高專:首選物理,、歷史均為200分,其中湖北省獨(dú)立學(xué)院和民辦高校,、湖北省辦在市州(武漢市除外)的高職院校150分。

二,、藝術(shù)類,。

1.本科。

美術(shù)學(xué)類:文化325分,,專業(yè)192分;設(shè)計(jì)學(xué)類:文化325分,,專業(yè)192分;。

服裝表演:文化317分,,專業(yè)207分;舞蹈學(xué)類:文化277分,,專業(yè)216分;,。

音樂學(xué)類:文化326分,專業(yè)224分;其它類:文化347分,。

2.高職高專,。

美術(shù)學(xué)類、設(shè)計(jì)學(xué)類:文化120分,,專業(yè)171分;,。

廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù),、表演,、服裝表演、舞蹈學(xué)類,、音樂學(xué)類:文化120分,,專業(yè)180分。

3.經(jīng)教育部批準(zhǔn)可自主劃定高考文化成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線的高校,,錄取控制分?jǐn)?shù)線由學(xué)校自行確定,。

三、體育類,。

1.本科:文化376分,,專業(yè)素質(zhì)測(cè)試350分;。

2.高職高專:文化120分,,專業(yè)素質(zhì)測(cè)試300分,。

四、技能高考,。

1.本科:按文化綜合分與專業(yè)技能分之和劃線,,其中,專業(yè)技能分不低于294分,。

機(jī)械類:588分;電氣電子類:632分;計(jì)算機(jī)類:620分;建筑技術(shù)類:604分;旅游類:609分;農(nóng)學(xué)類:579分;財(cái)經(jīng)類:622分;學(xué)前教育專業(yè):584分;護(hù)理專業(yè):584分;汽修582分,。

2.高職高專:200分,。

五,、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),。

首選物理397分,、首選歷史463分(專業(yè)測(cè)試成績(jī)特別優(yōu)秀的考生首選物理297分、首選歷史347分),。

1,、補(bǔ)錄以考生重新填報(bào)的志愿為準(zhǔn),,考生原填報(bào)的志愿無(wú)效,。有意向參加補(bǔ)錄的考生,,必須重新填報(bào)志愿。

2,、已經(jīng)被高校錄取的考生,,不得申請(qǐng)補(bǔ)報(bào)志愿。

3,、補(bǔ)報(bào)志愿的考生,,其本人的選考科目必須與院校缺額專業(yè)的選考科目要求相符。(填其他學(xué)校是不承認(rèn)的,,填了沒有效用),。

4、考生志愿以通過(guò)“普通高考補(bǔ)報(bào)志愿系統(tǒng)”錄入正確后打印的志愿表為準(zhǔn),,考生必須在系統(tǒng)打印出的志愿表上簽名確認(rèn),。凡補(bǔ)報(bào)志愿后沒有打印“湖北省普通高考補(bǔ)報(bào)志愿表”的考生,其補(bǔ)報(bào)結(jié)果以省考試中心“普通高考志愿補(bǔ)報(bào)系統(tǒng)”中的補(bǔ)報(bào)結(jié)果為準(zhǔn),。

5,、考生要對(duì)自己填報(bào)志愿的準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)??忌驹感畔⒁唤?jīng)確認(rèn),,任何人不得更改。

高考成績(jī)出來(lái)后多久填志愿,。

每年高考填報(bào)志愿時(shí)間在成績(jī)公布后的3天開始,,在高考后一般都會(huì)發(fā)一本招生參考書,在填報(bào)志愿時(shí)可以稍作參考,,畢竟選擇一個(gè)好的學(xué)校好的專業(yè)真的非常重要,。

高考填報(bào)志愿的時(shí)間都是不一樣的,有的省份比較早,,可能在高考成績(jī)出來(lái)的三天左右就可以填報(bào)志愿了,,但是也有的省份時(shí)間比較長(zhǎng),而且本科批和??婆臅r(shí)間也是不一樣的,,本科批的時(shí)間是比較靠前的,一般會(huì)差十天左右,,但是大多數(shù)省份一般在高考結(jié)束的20天左右就可以填報(bào)志愿了,。

填志愿的技巧有哪些。

第一志愿設(shè)置一個(gè)或幾個(gè)夢(mèng)想的大學(xué),,是否實(shí)現(xiàn)沒關(guān)系,。

第二志愿是目標(biāo)院校,選擇滿意的學(xué)校和專業(yè),,難度也最大,。

第三志愿不拿新招生院校保底,變數(shù)大,。

不拿招生院校少的保底,,風(fēng)險(xiǎn)大,。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇五

毛毛蟲要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,但長(zhǎng)成蝴蝶前,,它們誰(shuí)也沒有想過(guò)可以像蝴蝶那樣在天空中自由飛翔,。它們只是拼命地啃食著葉子。當(dāng)它們從蛹中探出頭來(lái),,飛向天空時(shí),,才會(huì)驚嘆于天空的蔚藍(lán),如果,,我們把毛毛蟲換成是我們,。那么,蛻變的過(guò)程自然就變成了成長(zhǎng)的過(guò)程,。

人的一生會(huì)長(zhǎng)大三次,,但人一生的數(shù)次成長(zhǎng)是不同的,是由內(nèi)而外,,在本質(zhì)上的改變,,就像是蝴蝶破繭成蝶般的蛻變。沒有哪一次的成長(zhǎng)是徒勞無(wú)功的,。第一次是從年幼無(wú)知走向懵懵懂懂;第二次是從年少輕狂變成成熟穩(wěn)重;第三次是心理上的進(jìn)一步提升,。

蛻變是一次提升,更是一次凈化,。

在小的時(shí)候,,一覺醒來(lái),睡眼朦朧的看向四周,,便看見許多陌生卻十分歡快的笑臉,。在生病時(shí),周圍的人都以自己為中心忙著,,“驕傲”的有了一些天真而幼稚的想法:他們的生活一定是以自己為中心吧!

再長(zhǎng)大一點(diǎn),,上了小學(xué),在班上,,我漸漸發(fā)現(xiàn),,不管是在平時(shí)表現(xiàn)還是在考試中,我并不是的,,我只是班上七十多名學(xué)生中普通的一個(gè),,老師對(duì)我的關(guān)注并不比別人多多少。這時(shí),,我才漸漸明白,,世界不會(huì)以一個(gè)人為中心,就算地球上的生物都滅絕了,太陽(yáng)仍舊東升西落,。

蛻變是一次領(lǐng)悟,,更是一次完善。

我在班上,,成績(jī)并不拔尖,,屬于中上水平,,但一次次的失敗并沒有引起我的重視,,我總是為自己的失誤找理由——是別人考得好、是自己的失誤,。然而,,在一次次的失敗中,老師的一次次“教訓(xùn)”中,,自己的一次次,。

反思。

中,,我最終還是醒悟了,,這是我自己的失誤所造成的。

在努力復(fù)習(xí)之后,,成績(jī)小有提升,,但幾乎沒有變動(dòng),這時(shí)我明白,,凡事不可能十全十美,,最美的在于過(guò)程中你是否奮斗過(guò)、努力過(guò),。

蛻變是一次挫折,,更是一次進(jìn)步。

成長(zhǎng)是一次次的蛻變,,成長(zhǎng)如破繭成蝶,,只有先經(jīng)歷風(fēng)雪,才能擁有這一片藍(lán)天,。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇六

易安仿佛天生為詞而生,,同它一起經(jīng)歷繁華,經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),,最終經(jīng)過(guò)洗禮,,成為一支鏗鏘玫瑰,以清冷姿態(tài)傲立于世,。

“暖雨晴風(fēng)初破凍,,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)?!睒渲Τ檠?,花瓣待放,嬌艷欲滴,。少女如同花一般,,動(dòng)人美麗。銀鈴般的笑聲,,從湖中小舟中傳來(lái),,蕩出層層漣漪,誤入藕花深處時(shí),,“爭(zhēng)渡,,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺,?!滨⒓t的臉上抹不去的是小小的興奮和對(duì)未來(lái)小小的期待,一切都是純真又可愛,。

直到,,一顆石頭落進(jìn)她的心房,讓她春心萌動(dòng),。

蕩完秋千,,痛快的玩耍,汗水浸透了輕紗羅衣,,濃露瘦花,,薄軟羅衣,更襯出她的嬌美,。忽然,,一個(gè)身影闖入眼簾,心跳一窒,,慌亂著,,鞋子也未來(lái)得及穿,纖纖細(xì)手提起羅裙,,快步向房中跑去,,金釵順著細(xì)軟的頭發(fā)微向下滑。到了房門前“倚門回首,,卻把青梅嗅,。”俏皮的少女偷窺著來(lái)者,,紅了雙臉,,似乎也有些期待。從此心里為那個(gè)人留下一塊空地。

“晚來(lái)一陣風(fēng)兼雨,,洗盡炎光,。理罷笙簧,卻對(duì)菱花淡粉妝,?!币魂囮囉陙?lái)過(guò),空氣略顯濕潤(rùn),,沖淡了燥熱,,雨后樹葉更顯青翠。

少女如同夏花般,,燦爛絢麗,。少女凝眸,手托著腮,,眼波流動(dòng)。??!多想“月移花影約重來(lái)?!辈痪?,愿望實(shí)現(xiàn)了,燭影搖曳,,喜字貼窗,,戀人執(zhí)手相依,甜蜜在空氣中發(fā)酵,。

婚后夫妻生活如膠如漆,,琴瑟和鳴,品茶讀詩(shī),,欣賞金石碑刻,,僅管兩人之間也有過(guò)曲折,倒讓他們繼續(xù)相守,。經(jīng)過(guò)最初的“云鬢斜簪,,徒要教郎比并看”的甜蜜歡樂,嘗過(guò)“一種相思,,兩處閑愁”的愁苦寂寞,,越過(guò)青澀她添上了成熟女性的美。

“東籬把酒黃昏后,,有暗香盈袖,。”幾載春秋,又是一年秋天,,枯葉飄零,,天氣轉(zhuǎn)涼。

少婦如秋葉般靜美祥和,。金人的鐵蹄在一夜醒后,,踏上了北宋,亦踏碎了易安安寧的夢(mèng),。丈夫沉睡在去往京城遙遠(yuǎn)的路途中,。國(guó)破家亡,被迫與朝廷一起流亡,。夜里獨(dú)守空房,,思念丈夫,這錐心之痛讓她“誰(shuí)憐憔悴更凋零”,?!霸嚐魺o(wú)意思,踏雪沒心情”,,曾烏黑的發(fā)絲,,逐漸隨著歲月與紛爭(zhēng)的增多,由青絲變?yōu)榘装l(fā),。

北宋滅,,南宋建。

“聞人犯京師,,四顧茫然,,盈箱溢篋,且戀,,且惆悵,,知其必不為己物矣?!睆亩喑钌聘械男∏榫w站起,,身上多了的是如男子一般的氣概和情懷,“生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄,。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東,?!眹?guó)已將滅,她寧折不彎,,慷慨赴死,,誰(shuí)又說(shuō)女子不如男,。縱使國(guó)難當(dāng)頭,,喪夫,,也要站立反抗,她身上體現(xiàn)的是南宋詞人的錚錚鐵骨與氣節(jié),。

在流亡奔波中,,易安曾與丈夫共同收集的真跡國(guó)寶也丟失了,她雖是瘦弱的女子,,卻拼盡全力護(hù)文物周全,,這是一種責(zé)任,是一種要將文化傳承下去的責(zé)任,,是,,性命重要,但在她看來(lái),,這些是一個(gè)民族的根,,精神,重于生命,。盡管大量文物最終還是喪失,,但她已經(jīng)拼盡全力,證明著她守護(hù)國(guó)家,,守護(hù)文化的決心信念。

“雪里已知春信至,,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩,。”冬天悄然而至,,雪花滿天飄飛,,風(fēng)有些冷冽刺骨。

易安如傲然挺立的梅,,發(fā)絲已白,,卻安靜如萬(wàn)籟俱寂的大地,經(jīng)歷過(guò)生死,,一切都已看淡,。

她的一生或許平淡或許傳奇,她有著柔情似水的細(xì)膩,,也有著家國(guó)情懷,。或許很多人只是佩服她的才華,,但在我眼里,,她是敢于追求愛情的女人,,是封建時(shí)代當(dāng)之無(wú)愧的千古才女。如果沒有人生的轉(zhuǎn)折,,沉沉浮浮,,或許她永遠(yuǎn)只是一個(gè)有著小情緒的女人,沒有經(jīng)歷亡國(guó)之痛,,哪能寫下千古絕唱,。

歷史長(zhǎng)河永不停息,那顆屬于李清照的明星永不墜落,,流傳千古,。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇七

“你憂愁的望著鏡子里的頭發(fā),你知道是誰(shuí)偷走了里面的黑嗎?你焦慮的摸著臉上的皺紋,,你明白是誰(shuí)偷走了里面的紅嗎?”對(duì),,是我,一個(gè)不講誠(chéng)信的人,,你“信任”的兒子,一個(gè)不敢直視你目光的人,。

“你的背開始彎曲,,像一棵彎柳,你知道是誰(shuí)在那里撐了一張弓嗎?你咳嗽的聲響也來(lái)越大,你明白是誰(shuí)在你的喉嚨里架起了風(fēng)箱?”是你的兒子我,一個(gè)不孝的兒子,一個(gè)整體對(duì)你撒謊,,毫無(wú)誠(chéng)信可言的兒子,,一個(gè)深怕被你看穿而不敢直視你的目光的兒子,。

你日漸衰老,,眼見你青絲變成白發(fā),,我卻一直視它為生命在時(shí)間軸上的延續(xù),。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),,是你對(duì)兒子的誠(chéng)信是你更加衰老,,而我對(duì)你的誠(chéng)信卻早已被我偷掉、賣掉,我竟然是和賊,,從此,我便再也不敢直視你的目光,那帶著對(duì)我的期待又深情的目光,,它會(huì)讓我感到罪惡,感到內(nèi)疚。

你望子成龍,“兒子,我相信你的實(shí)力”之類的話不知在我耳邊回響過(guò)多少次,。

你下班歸來(lái),,看著剛剛坐在寫字臺(tái)前的我說(shuō):“兒子,,休息一下,,放松放松一下,別太累了,?!倍銋s不知,兒子剛剛伴著“影視頻道”享受了半個(gè)上午,,不信你去摸一摸,,那電視機(jī)還是熱的。而你卻從來(lái)沒有去摸過(guò),,因?yàn)槟阆嘈拍愕膬鹤?,可我卻利用你對(duì)我的信任在自我逍遙,我也曾經(jīng)懊悔過(guò),,可我不敢直視你那信任的目光,,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不誠(chéng)信的人。

于是,,你更加倍的努力工作,,因?yàn)閮鹤域_得你高興,你的目光中多了更多對(duì)兒子的期待,、鼓勵(lì)和希望,,可我卻更不敢直視你的目光。

我翻看著桌子上的日記本,,忽然發(fā)現(xiàn)有被抹過(guò)的痕跡,,那是淚痕。我開始懷疑你偷看了我的秘密,,于是我大聲對(duì)你喊叫你無(wú)話可說(shuō),,可我在你的目光中卻看到了一個(gè)母親對(duì)兒子的失望和無(wú)奈。后來(lái)正當(dāng)我翻閱日記的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了妹妹在我日記本上寫下的一段話:“哥哥,,你應(yīng)該要覺醒了,,還有幾個(gè)月你就要高考了,我希望你能讓爸媽高興,。他們?yōu)榱四愕膶W(xué)習(xí)實(shí)在是太苦了,。哥,努力吧,,我相信你能行的,。”這時(shí)我無(wú)言,,我不敢直視你的目光,,那目光中包含著太多的愛,甚至兒子對(duì)你的不敬你也深藏在你的眼底,,不讓我察覺,。

如今,我又即將被你送入考場(chǎng),,你依舊還會(huì)說(shuō):“兒子,,我相信你!”而這次我會(huì)說(shuō):“媽媽,你放心吧,,我會(huì)盡力的,。”那是我敢抬頭直視你的目光了,,那久別重逢的目光浴,,讓我想去找回失去的誠(chéng)信,去彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),,我不想再做一個(gè)不誠(chéng)的人,,不想再逃避你的眼光,永遠(yuǎn)不想,。

預(yù)測(cè)三,。

【作文材料】。

請(qǐng)自擬題目,,自定立意,,自選文體(除詩(shī)歌外),寫一篇不少于800字的文章,。

【寫作指導(dǎo)】,。

“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,,都和我有關(guān)”,,出自大師魯迅的《且介亭雜文末集·這也是生活》,,2005年“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持人曾經(jīng)引用過(guò)這句話。無(wú)論何時(shí)重溫魯迅先生當(dāng)年說(shuō)的這句話,,永遠(yuǎn)撥動(dòng)著人們的心弦,,讓我們有很多的感悟。這個(gè)文題的構(gòu)思角度頗多,。正面立論的角度:

1,、中有他人,眼里有世界;關(guān)愛他人,,奉獻(xiàn)社會(huì)。美國(guó)作家海明威說(shuō)過(guò):“沒有人是座孤島,,獨(dú)自一人,,每個(gè)人都是一座大陸的一片,是大地的一部分,。如果一小塊泥土被海卷走,,歐洲就少了一點(diǎn),如同一座海島少一些一樣;任何人的死亡都是對(duì)我的縮小,,因?yàn)槲沂翘幱谌祟愔?。”這句話和魯迅先生的名言多么相似!所以可以正面立意,,呼喚“愛心與奉獻(xiàn)”,。

2、立高度的責(zé)任感,,肩擔(dān)天下,。

3、駁“個(gè)人渺小”說(shuō),,呼喚從“我”做起,,滴水匯成大海。

4,、駁錯(cuò)誤的情感價(jià)值觀,,呼喚“與我有關(guān)”的高尚品行。

5,、駁自私自利,、“與我無(wú)關(guān)”論,呼喚無(wú)私,。

【參考范文】,。

與我相關(guān)。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇八

“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,,無(wú)數(shù)的人們,,都和我有關(guān),。”魯迅先生的警戒之言回響耳畔,,“與我無(wú)關(guān)”?不,,你并非生活于真空的瓶子之中,世態(tài)冷暖,、國(guó)家興衰與你息息相關(guān),。“與我無(wú)關(guān)”不過(guò)是懦夫自保的借口,,不過(guò)是麻木者自我安慰的理由;在道義與責(zé)任的拷問(wèn)下,,這些搪塞之辭就如陽(yáng)光下的積雪,轉(zhuǎn)瞬即逝,,根本立不住腳,。

曾說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé),?!睋碛袊?guó)家責(zé)任感,才有了屈原的《離騷》,,才有了文天祥的《正氣歌》,,才有了梅蘭芳的蓄胡罷演,才有了劉和珍的為民請(qǐng)?jiān)浮瓙蹏?guó)主義是永恒不變的主題,,國(guó)家責(zé)任感是責(zé)任意識(shí)的最高境界,。

或許你又會(huì)說(shuō),我對(duì)于社會(huì)不過(guò)是一粒沙,,微不足道,,不過(guò)是一滴水,平凡無(wú)奇,。國(guó)計(jì)民生的大事,,我的努力不過(guò)九牛一毛,雪災(zāi),、地震的大難,,我的付出也不過(guò)杯水車薪,無(wú)力回天,。然而,,朋友,積土成山,,積水成淵,,再大的困難除以十三億也會(huì)變得可以承擔(dān),再小的奉獻(xiàn)乘以十三億也會(huì)變得重如泰山,。你的一小步,,對(duì)于社會(huì)就是一個(gè)飛躍,,為什么不把自己納入社會(huì)這架機(jī)器,發(fā)揮自己的作用呢?或許我們很難名垂青史,,流芳百世,,但我們可以坦然地告訴子孫,我為國(guó)家的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步作了應(yīng)有的貢獻(xiàn),,我無(wú)愧于心。

無(wú)窮的遠(yuǎn)方,,無(wú)數(shù)的人們,,都與我有關(guān),從中我們看到了強(qiáng)烈的責(zé)任感,,一種以天下興衰,、民間疾苦為已任的精神,也正是這種精神,,讓魯迅先生登上了二十世紀(jì)的巔峰,祓除苦痛,,醫(yī)治創(chuàng)傷,。當(dāng)他身披“民族魂”的大旗遠(yuǎn)去時(shí),華夏的青史上也早已刻下了他的功勛,。

朋友,,放棄那看似充分正當(dāng),實(shí)則軟弱無(wú)力的借口吧,,那只是掩耳盜鈴的自我安慰;重拾那被人忘卻但日益重要的社會(huì)責(zé)任感吧,,這才是中華民族再次崛起的階梯。

在他人遭受欺侮時(shí),,請(qǐng)出手相援;在他人深陷苦痛時(shí),,請(qǐng)以愛呵護(hù);當(dāng)國(guó)泰民安時(shí),我們才能自豪地宣布,,這與我相關(guān),。

【佳作評(píng)析】。

這是一篇典型的駁論文,。先從反面切入,,樹起批駁的靶子,批駁“與我無(wú)關(guān)”的錯(cuò)誤論調(diào),。小作者從兩個(gè)方面批駁,,條理清晰,一是“與我無(wú)關(guān)”的“自私冷漠”的思想,,二是“與我無(wú)關(guān)”的“我的力量太渺小”的論調(diào),,然后再分別樹立正確觀點(diǎn)“與我有關(guān)”,。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力,說(shuō)理深刻透徹,,行文自然流暢,,“與我有關(guān)”的結(jié)論水到渠成,令人信服,,頗有魯迅雜文的風(fēng)格,。

預(yù)測(cè)四。

【作文題目】,。

請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)自然,、社會(huì)、人生或文化的感悟,,以“一棵大樹的莊嚴(yán)”為題,,寫一篇記敘文或議論文,不少于800字,。

【寫作指導(dǎo)】,。

1、清理關(guān)鍵詞,,防止信息遺漏,。“一棵大樹的莊嚴(yán)”,,在這個(gè)題目中包含了三個(gè)關(guān)鍵詞:一棵,、大樹、莊嚴(yán),。

2,、理清關(guān)鍵詞之間的關(guān)系,明確寫作的重點(diǎn),。

這個(gè)題目的結(jié)構(gòu)方式是偏正式的,,“莊嚴(yán)”是中心語(yǔ),“一棵大樹”是修飾“莊嚴(yán)”的,,也就是說(shuō),,按照題目的要求,文章的寫作重點(diǎn),,要放在“莊嚴(yán)”二字上,。也就是說(shuō),文章每處筆墨都要為表現(xiàn)“莊嚴(yán)”服務(wù),。否則,,就是“跑題”?!按髽洹?,稀松平常,,數(shù)見不鮮。因?yàn)樵凇按髽洹钡那懊孢€有一個(gè)修飾語(yǔ)——“一棵”!也就是說(shuō),,我們?cè)谖恼轮兄荒軐憽耙豢谩睒?,或者說(shuō),只能重點(diǎn)寫“一棵”樹,。如果在寫作過(guò)程中想到什么“樹”就寫什么“樹”,,完全不顧題目中的限定語(yǔ)“一棵”,那寫出的文章一定就“跑題”了!

3,、研究詞義,,弄清選材的方向。

對(duì)于“一棵”和“大樹”這兩個(gè)關(guān)鍵詞,,理解和把握并不困難,,困難的是“莊嚴(yán)”一詞,而且還是“大樹的莊嚴(yán)”,。這就要求先我們研究清楚“莊嚴(yán)”的詞義,,然后再研究清楚“大樹的莊嚴(yán)”?!扒f嚴(yán)”即“端莊而有威嚴(yán)”,。近義詞有:端莊、莊重,、嚴(yán)肅、肅穆,、威嚴(yán),、沉實(shí)、穩(wěn)重等,。

【參考范文】,。

一棵大樹的莊嚴(yán)。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇九

在安排復(fù)習(xí)內(nèi)容時(shí)應(yīng)側(cè)重于以下方面:一是回顧整理,,二是抓增長(zhǎng)點(diǎn),。這一階段,一些長(zhǎng)期無(wú)法解決且對(duì)自己預(yù)期成績(jī)影響不大的突出難點(diǎn),,可以適當(dāng)放手,,騰出精力回顧整理?!盎仡櫿怼钡闹饕饔檬潜睾挽柟?,同時(shí)讓知識(shí)進(jìn)一步形成網(wǎng)絡(luò)體系,使自己對(duì)高考相關(guān)“知識(shí)點(diǎn)”把握更全面,,站得更高,,看得更清,。

“抓增長(zhǎng)點(diǎn)”則有助于在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)增分的可能。具體做法上,,建議考生把重要的講義作一次整理,,精選出專項(xiàng)訓(xùn)練和綜合練習(xí)中最具代表性的材料。然后,,回看這些材料中的典題,,結(jié)合考前指導(dǎo)和筆記對(duì)知識(shí)點(diǎn)或答題方法進(jìn)行回顧,鞏固知識(shí)體系,,并從中查找存在問(wèn)題,,遇到疑問(wèn)及時(shí)咨詢老師或同學(xué),加以解決,。個(gè)別重要考點(diǎn)可在老師幫助下進(jìn)行微專題突破,。特別是課內(nèi)外名篇名句,最后階段一定要堅(jiān)持鞏固,,確保該得的分一分不丟,。

高考語(yǔ)文提分策略。

在練習(xí)中,,充分熟悉題型,,了解命題思路,養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,,找到應(yīng)試狀態(tài),。考生要注意查漏補(bǔ)缺,,在模擬考試和平時(shí)練習(xí)中,,對(duì)暴露出的問(wèn)題不可輕易放過(guò),應(yīng)適當(dāng)回歸課本或再次溫習(xí)課堂講義,,夯實(shí)基礎(chǔ),,找到解決辦法。

考生要注意補(bǔ)充“源頭活水”,,新課標(biāo)高考尤其重視對(duì)學(xué)科能力的考查,,而語(yǔ)文能力主要是通過(guò)平時(shí)實(shí)踐和積累而習(xí)得的。因此,,僅僅做試卷或習(xí)題是不夠的,,仍需經(jīng)常閱讀、思考和寫作,,哪怕臨近高考,,也不可亂了陣腳,更應(yīng)咬定青山不放松,每天堅(jiān)持高質(zhì)量高層次的閱讀,,堅(jiān)持深刻廣泛的思考,,以及經(jīng)常性地動(dòng)筆寫作,哪怕進(jìn)行提綱式或段落式寫作,,這些都是培養(yǎng)和保持乃至提高語(yǔ)文能力的最佳途徑,,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的源頭活水。有了源頭活水,,應(yīng)對(duì)高考自然輕松自如,。

高考當(dāng)天注意事項(xiàng)。

一,、考試當(dāng)天應(yīng)注意的事項(xiàng),。

1、高考當(dāng)天早些起床(7:00-7:30之間)瀏覽一下備考筆記,、重點(diǎn)公式,、重點(diǎn)定理和熟語(yǔ)。

2,、注意早餐的營(yíng)養(yǎng),,不可有大的改變,最好與平常差不多,。

3,、前往考場(chǎng)應(yīng)有一定的提前度(15~20分),以防路阻,。

二,、兩科考試之間如何度過(guò)。

1,、要學(xué)會(huì)迅速遺忘上一門考試,,并吸取教訓(xùn),調(diào)整戰(zhàn)略,,千萬(wàn)不可后悔而不能自拔。

2,、作好思維的轉(zhuǎn)移,,使思維在相關(guān)知識(shí)和解決問(wèn)題的技能上獲得一段時(shí)間的預(yù)熱。

3,、注意休息與飲食,。

4、進(jìn)行適度的輕松鍛煉,,例如散步和伸展運(yùn)動(dòng),,但一定要避免籃球、足球等劇烈的運(yùn)動(dòng),避免身體傷害,。

5,、為下一門考試做好準(zhǔn)備,主要注意一下平時(shí)不是很重視的地方,,看一些公式,、定理、表格,,以及一些概念,,以加強(qiáng)記憶。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇十

一,、普通高考:文化課2-3天,。

“3+1+2”高考模式,即語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)+物理(或歷史)+生物、地理,、化學(xué),、政治任選2科。代表省份有廣東省,、福建省,、江蘇省等。

“3+3”高考模式,,即語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)+物理,、歷史,、生物、地理,、化學(xué),、政治任選3課。代表省份有甘肅省,、陜西省,、廣西省等。

不過(guò),,無(wú)論以上哪種高考模式,,他們的高考時(shí)間都是6月7日-9日,共3天時(shí)間,。

來(lái)自 m.sevw.cn

此外,,還有舊高考模式,,即語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)+文綜或理綜,,高考時(shí)間是6月7日-8日,共2天時(shí)間,。目前沒有代表省份,,因?yàn)楦魇》荻紩?huì)陸續(xù)進(jìn)入高考改革。

二,、春季高考:文化課2-2.5天,,自主測(cè)試為1天。

春季高考,,是為緩解夏季高考?jí)毫?,給考生更多受高等教育機(jī)會(huì)的考試。它與夏季高考有很多相似之處,,只不過(guò),,相對(duì)而言,高校在春季高考中有了更多自主權(quán),。

春季高考分為文化課(語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、專業(yè)技能理論)+自主測(cè)試兩部分,。

文化課考試月份和日期,各省份有所不同,。不過(guò),,一般都會(huì)選擇在周末進(jìn)行,為期2天,。如果外語(yǔ)筆試和聽說(shuō)測(cè)試分開考試,,那么則需要考2.5天。

另外,,院校自主測(cè)試時(shí)間則為1天,,具體測(cè)試方法、地點(diǎn),、時(shí)間由各院校決定,。

三、藝術(shù)聯(lián)考:專業(yè)考試1天,,文化課2-3天,。

藝術(shù)聯(lián)考,,也是我們常說(shuō)的“藝考”,。它分為兩部分,一是專業(yè)考試,二是文化課考試,。

專業(yè)考試時(shí)間會(huì)在高三第一學(xué)期末舉行,,為期1天,個(gè)別高校是1.5天,,考試合格者獲得報(bào)考院校的專業(yè)合格證,。

文化課考試則與其他參加普通高考學(xué)生一樣,在2-3天之間,,具體看省份的高考模式,。

四、體育高考:體育專長(zhǎng)考試1天,,文化課2-3天,。

體育高考主要是針對(duì)具有體育專長(zhǎng)的學(xué)生的高考形式,與藝術(shù)聯(lián)考相似,。它分為兩部分,,一是體育專長(zhǎng)考試,二是文化課考試,。

其中,,體育專長(zhǎng)考試有身體素質(zhì)項(xiàng)目、專項(xiàng)技術(shù)項(xiàng)目,、輔助項(xiàng)目等,,考試周期為1天。

文化課考試則與其他參加普通高考學(xué)生一樣,,在2-3天之間,,同樣是看省份的高考模式。

五,、單考單招:文化課和專業(yè)基礎(chǔ)課考試2天,,專業(yè)課加試1天。

單考單招是國(guó)家教育部單獨(dú)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生高考招生的一種形式,。參與招生的院校多是獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等院校和個(gè)別招收??频谋究圃盒#约吧倭勘究茙煼对盒?。

單考單招考試分為兩部分,,一是文化課(語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ))和專業(yè)基礎(chǔ)課考試,,考試時(shí)間與普通高考一致,在每年的6月7日-8日,,為期2天,。不過(guò),,考試難度要比普通高考低很多。

二是專業(yè)課加試,,會(huì)在高考后進(jìn)行,,為期1天。

高考復(fù)讀在家的學(xué)生如何才能參加高考,。

其實(shí)在家復(fù)讀的生參加高考的的方法是非常的簡(jiǎn)單的,,只要我們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候,經(jīng)常和自己的班主任聯(lián)系,,在高考時(shí),,班主任會(huì)把一些高考的相關(guān)信息和資料給復(fù)讀生,這樣復(fù)讀生就夠在家參加高考了,。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇十一

許多考生及家長(zhǎng)名校情結(jié)很重,,一心想進(jìn)名校。高考志愿填報(bào)最關(guān)鍵,、最核心,、最重要的,是所報(bào)志愿尤其是第一志愿能否拋檔,、能否錄取,。因?yàn)橹攸c(diǎn)名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百,要一矢中的,。如果你冒險(xiǎn)搏高,,不留余地,就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大,。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次,,還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次。

2.了解大學(xué)的真實(shí)情況,。

全面了解學(xué)校各方面的情況,。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過(guò)程,,是屬于本科一批還是本科二批招生,,是否屬于“985工程”、“211工程”院校,,學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,、特色專業(yè)有哪些,是否有重點(diǎn)學(xué)科,,師資力量如何,,總體就業(yè)率怎樣,保送研究生或考研錄取的比例如何,,文理科的均衡情況怎樣,,等等,。

3.尋找適合自己的大學(xué)。

要考慮兩點(diǎn):第一個(gè)是由考生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,、高考考分情況、思想品德情況,、身體健康狀況,、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,。

高考填志愿是怎么填的,。

一、專業(yè)優(yōu)先,。

這種方法就是把專業(yè)放在優(yōu)先考慮的位置,,適合對(duì)某一專業(yè)有濃厚興趣和對(duì)自己未來(lái)職業(yè)有明確規(guī)劃的考生。

這種方法必須把第一志愿(a志愿)作為重點(diǎn)來(lái)考慮,,如果填報(bào)得好的話,,第一志愿就會(huì)被錄取。

在填報(bào)第一志愿時(shí),,必須采取穩(wěn)的方法,,就是你的位次比要填報(bào)的學(xué)校的這一類專業(yè)近幾年的錄取的最低位次要高一些,這樣被理想專業(yè)錄取的機(jī)會(huì)就很大,。

在專業(yè)選擇時(shí)也沒有必要過(guò)于執(zhí)著,,只要是一個(gè)學(xué)科的專業(yè)其實(shí)所學(xué)的課程相差不是很大,比如電子信息類,、工商管理類,,經(jīng)濟(jì)類,一個(gè)學(xué)科類別下有很多專業(yè),,但所學(xué)內(nèi)容差別不大,,所以在填報(bào)時(shí)只要是一個(gè)學(xué)科類別的都可以。

如果上大學(xué)后對(duì)自己的專業(yè)不是很滿意,,到考研時(shí)再重新確定自己想學(xué)的專業(yè)方向也是很容易的,。

二、學(xué)校優(yōu)先,。

學(xué)校優(yōu)先就是以自己的成績(jī)盡量能上一個(gè)層次更好的學(xué)校為原則,,適合那些分?jǐn)?shù)較高,對(duì)專業(yè)不是太挑剔的考生,。

因?yàn)楦叻炙鶎?duì)應(yīng)的大學(xué)都是名校,,一般來(lái)說(shuō),這些學(xué)校的專業(yè)實(shí)力普遍較強(qiáng),,不管學(xué)什么專業(yè),,畢業(yè)以后都能找一個(gè)不錯(cuò)的工作,,因此,學(xué)什么專業(yè)都可以,。

這種志愿的填報(bào)方法一般采取“沖”,、“穩(wěn)”、“?!钡霓k法,,可以選擇兩個(gè)甚至三個(gè)比自己分?jǐn)?shù)高或者接近的學(xué)校作為“沖”的目標(biāo),然后選擇兩個(gè)比自己分?jǐn)?shù)稍低的學(xué)校,,作為“穩(wěn)”的目標(biāo),,最后選擇兩個(gè)比自己分?jǐn)?shù)明顯低一點(diǎn)作為保底。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇十二

年份,。

錄取批次,。

選科/專業(yè)組。

分?jǐn)?shù)線,。

錄取位次,。

省控線。

安徽,。

理科,。

本科二批。

-/-,。

505,。

92078。

435,。

安徽,。

文科。

2020,。

本科二批,。

-/-。

536,。

23193,。

499。

福建,。

理科,。

2020。

本科批,。

-/-,。

472。

56096。

402,。

福建,。

文科。

2020,。

本科批,。

-/-。

513,。

14221,。

465。

甘肅,。

理科。

2020,。

本科二批k段,。

-/-。

441,。

44634,。

372。

甘肅,。

文科,。

2020。

本科二批k段,。

-/-,。

498。

13238,。

439,。

廣西。

理科,。

2020,。

本科二批。

-/-,。

468,。

56129。

353,。

廣西,。

文科。

2020,。

本科二批,。

-/-。

479。

14424,。

381,。

貴州。

理科,。

2020,。

本科二批。

-/-,。

457,。

60054。

384,。

貴州,。

文科。

2020,。

本科二批,。

-/-。

528,。

14637,。

463。

海南,。

綜合,。

2020。

本科批,。

不限/(02),。

576。

13211,。

463,。

海南。

綜合,。

2020,。

本科批。

思想政治必選/(04),。

566,。

15025。

463,。

海南,。

綜合。

2020,。

本科批,。

物理必選/(03)。

554。

17322,。

463,。

河北。

理科,。

2020,。

本科批。

-/-,。

528,。

90612。

415,。

河北,。

文科。

2020,。

本科批,。

-/-。

542,。

19425,。

465,。

河南,。

理科。

2020,。

本科二批,。

-/-。

537,。

120651,。

418。

河南,。

文科,。

2020。

本科二批,。

-/-,。

547。

27436,。

465,。

黑龍江,。

理科,。

2020。

本科二批a段,。

-/-。

412,。

53605,。

301。

黑龍江,。

文科,。

2020。

本科二批a段,。

-/-,。

461。

11235,。

356,。

湖北。

理科,。

2020,。

本科二批。

-/-,。

473,。

81254。

395,。

湖北,。

理科。

2020,。

地方專項(xiàng)計(jì)劃本科批,。

-/-。

469,。

83398,。

395。

湖北,。

理科,。

2020。

本科二批,。

-/-,。

457。

89955,。

395,。

湖北。

文科,。

2020,。

本科二批,。

-/-。

497,。

21934,。

426。

湖北,。

文科,。

2020。

地方專項(xiàng)計(jì)劃本科批,。

-/-,。

496。

22230,。

426,。

湖北。

文科,。

2020,。

本科二批。

-/-,。

480,。

27090。

426,。

湖南,。

理科。

2020,。

本科二批,。

-/-,。

501,。

79284。

464,。

湖南,。

文科。

2020,。

本科二批,。

-/-。

548,。

20834,。

526。

吉林,。

理科,。

2020,。

本科二批a段。

-/-,。

439,。

36518。

336,。

吉林,。

文科。

2020,。

本科二批a段,。

-/-。

497,。

7570,。

371。

江西,。

理科,。

2020。

本科二批,。

-/-,。

511。

61878,。

463,。

江西。

文科,。

2020,。

本科二批。

-/-,。

539,。

13901。

488,。

遼寧,。

理科。

2020,。

本科批,。

-/-。

437,。

70015,。

359。

內(nèi)蒙古,。

理科,。

2020,。

本科二批。

-/-,。

433,。

32280。

333,。

內(nèi)蒙古,。

文科。

2020,。

本科二批,。

-/-。

489,。

11131,。

437。

山東,。

綜合,。

2020。

普通類一段,。

-/-,。

502。

165184,。

449,。

山西。

理科,。

2020,。

本科二批a段。

-/-,。

492,。

60833。

449,。

山西,。

文科,。

2020,。

本科二批a段。

-/-,。

510,。

13106。

469,。

陜西,。

理科,。

2020。

本科二批,。

-/-,。

439。

70625,。

350,。

陜西。

文科,。

2020,。

本科二批。

-/-,。

501,。

18232。

405,。

四川,。

理科。

2020,。

本科二批,。

-/-。

511,。

99296,。

443。

四川,。

文科,。

2020。

本科二批,。

-/-,。

517。

22663,。

459,。

新疆。

理科,。

2020,。

本科二批。

-/-,。

411,。

-

317。

云南,。

理科,。

2020,。

本科二批及預(yù)科。

-/-,。

506,。

49638。

440,。

云南,。

文科。

2020,。

本科二批及預(yù)科,。

-/-。

540,。

14889,。

480。

浙江,。

綜合,。

2020。

平行錄取二段,。

-/-,。

552。

99384,。

495,。

重慶。

理科,。

2020,。

本科二批。

-/-,。

497,。

43513。

411,。

重慶,。

文科。

2020,。

本科二批,。

-/-。

495,。

21554,。

443。

1,、既要“沖一沖”也要“穩(wěn)一穩(wěn)”

院校志愿之間要有一定的梯度,。既要考慮“沖一沖”,填報(bào)有希望夠得著的理想學(xué)校,,也要考慮“穩(wěn)一穩(wěn)”,,填報(bào)與自己成績(jī)“門當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校,更要考慮“保一?!?,填報(bào)比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校,不要全部填報(bào)同一層次的院校,。特別提醒考生注意,,分?jǐn)?shù)沒有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的考生,千萬(wàn)不要將6個(gè)院校志愿全部填同一層次的學(xué)校,,一定要選好保底學(xué)校,。如果填報(bào)不當(dāng)會(huì)慘遭落榜。

2,、選擇最心儀學(xué)校填在靠前的位置,。

平行志愿按照“考生分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿順序”的原則進(jìn)行投檔和錄取,。平行志愿中的6個(gè)院校雖然是平行的,,但計(jì)算機(jī)檢索、投檔是有先后的,,6個(gè)院校排序的先后就是投檔的順序,。如果考生所填報(bào)的平行志愿中有多所院校都可以投出去,那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所,。因此,,考生在填報(bào)平行志愿時(shí),最好將最想就讀的學(xué)校填在靠前的位置,。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇十三

閱讀下面的材料,,根據(jù)要求寫作。(60分),。

這引起了人們的熱議,。

電視臺(tái)為此舉辦“體育強(qiáng)國(guó):少年何以強(qiáng)”主題論壇,請(qǐng)嘉賓們各抒己見,。應(yīng)邀嘉賓有:朱女士(女排隊(duì)員),,林先生(體育專欄記者),方女士(學(xué)生家長(zhǎng)),王老師(高中班主任),康同學(xué)(高三學(xué)生),。觀眾席上有學(xué)生,、家長(zhǎng)和其他感興趣的市民。

請(qǐng)你以其中一位嘉賓的身份,寫一篇發(fā)言稿,。要求:結(jié)合材料,,切合身份,貼合情境;自擬標(biāo)題;不要套作,,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字,。

各位嘉賓及觀眾朋友們:

大家好!我是來(lái)自復(fù)興中學(xué)的王老師,很高興參加本次論壇,,也很樂意與大家分享一下關(guān)于“少年何以強(qiáng)”這個(gè)話題的一些看法,。

今天我們的話題是“少年何以強(qiáng)”,言下之意就是:當(dāng)下青少年的身體還不夠強(qiáng)健,。固然隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,營(yíng)養(yǎng)的改善,我國(guó)青少年的身高有了普遍的提高,,但身體素質(zhì)并不只有身高這一指標(biāo),,還包括速度、力量,、耐力等多個(gè)指標(biāo),。最近的調(diào)查顯示,青少年在這些指標(biāo)方面普遍下滑,,體質(zhì)持續(xù)下降,。那到底是哪些原因造成了青少年體質(zhì)的持續(xù)下降呢?社會(huì)輿論中給出了一些原因。

有人認(rèn)為是體育課經(jīng)常被占,,導(dǎo)致青少年體質(zhì)的下降,。我較為贊同這一看法。體育課為什么會(huì)經(jīng)常被占,,其主要原因還是升學(xué)壓力,,其中又特別是中考、高考的壓力,。按照現(xiàn)有的招生政策,,中高考主要是按文化分?jǐn)?shù)錄取,既然是按文化分錄取,,如果沒有好的師資,,好的方法,那只能增加文化課的課時(shí),,這樣就勢(shì)必?cái)D壓非文化課課時(shí),,如體育課。學(xué)生基本的體育課課時(shí)都不能保證,,那何來(lái)體質(zhì)的提高呢?如果往深處挖,,就是優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足所致,,供給不足必然導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)高中、優(yōu)質(zhì)大學(xué)以分?jǐn)?shù)作為選拔淘汰的標(biāo)準(zhǔn),,正如“提高一分,,干掉千人”,絕對(duì)是真實(shí)的存在,。如果再往深處挖,,為什么會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足,,原因在于國(guó)家經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),,還不足以支撐每一個(gè)學(xué)生都能上到優(yōu)質(zhì)的高中、大學(xué),,如果能保證每個(gè)人都有好大學(xué)讀,,我想每一個(gè)學(xué)生都會(huì)慷慨地拿出時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉的。

還有人認(rèn)為當(dāng)下校園體育缺少?gòu)?qiáng)度稍高的項(xiàng)目,,導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)下降,。我覺得這有一點(diǎn)道理,比如耐力,、力量這兩個(gè)指標(biāo)和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度還是有較大關(guān)系的,。當(dāng)下部分學(xué)校本著“安全第一”的原則,盡量降低學(xué)生的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,,我覺得出發(fā)點(diǎn)是不錯(cuò)的,,但是有點(diǎn)過(guò)頭。體育課不能僅僅是打打乒乓球,、做做體操,,其實(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)一下中長(zhǎng)跑來(lái)提高耐力,增加一點(diǎn)單雙杠等力量訓(xùn)練,,增加籃球,、足球等對(duì)抗性稍強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然具體如何怎樣提高相關(guān)指標(biāo),,我想只要教育部門只要稍微大膽一點(diǎn),,本著對(duì)學(xué)生體質(zhì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,肯定能做得更好,。

除了上述兩個(gè)原因外,,我覺得還有其他一些原因,如運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成和手機(jī)游戲的沉迷,。當(dāng)下很多高中生都沒有養(yǎng)成“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”的習(xí)慣,,這固然和課時(shí)緊張有關(guān),但是也與個(gè)人習(xí)慣,、個(gè)人認(rèn)識(shí)有關(guān),,部分同學(xué)下午放學(xué)后分明是有鍛煉時(shí)間的,但是由于沒有認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性,只知道往返于宿舍食堂教室三點(diǎn)之間,。另外網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷也是一個(gè)重要的原因,,放眼望去,沒有幾個(gè)學(xué)生是不愛玩網(wǎng)游手游的,,沉迷于其中的更不在少數(shù),,這樣勢(shì)必耗費(fèi)人的精力,侵占鍛煉的時(shí)間,,導(dǎo)致體質(zhì)的下降,。

當(dāng)然學(xué)生體質(zhì)下降的原因是多方面的,但是歸結(jié)起來(lái),,主要原因還是運(yùn)動(dòng)時(shí)間得不到保障,,深挖起來(lái)就是升學(xué)壓力,更深層次則要追溯到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡導(dǎo)致的優(yōu)質(zhì)教育供給不足,。原因分析出來(lái)了,,那就要對(duì)癥下藥,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,,這就需要國(guó)家更加注意區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,,讓學(xué)生們少一點(diǎn)升學(xué)壓力,多一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間,。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展是黨和政府之職責(zé),,非教育部門能勝任的,但對(duì)于教育行政部門而言,,其實(shí)可以更加積極有為的:如在高考中加入體育成績(jī),,在高中畢業(yè)時(shí)規(guī)定必達(dá)的體質(zhì)指標(biāo),在體育課時(shí)安排上更加充裕,,在體育習(xí)慣養(yǎng)成上更加嚴(yán)格要求等等,。

學(xué)生的體質(zhì)提升既關(guān)系到個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,也關(guān)系到國(guó)家民族的未來(lái),?!吧倌旰我詮?qiáng)”,根子還是在經(jīng)濟(jì)上,,經(jīng)濟(jì)強(qiáng),,則阻礙“少年不強(qiáng)”的因素可以解決一大半。

謝謝大家,,我的發(fā)言完畢!

議論文還需要論證,。

議論文還需要論證,所以,,得出主旨后,,還需要結(jié)合所給材料仔細(xì)論證主旨的邏輯,,找到邏輯契合的材料,這樣才能讓主旨更深入更具思辨性,。比如杭州的這屆高三考生,,三年前參加中考的這道作文題:著名作家金克木,年輕時(shí)曾是大學(xué)圖書管理員,。一次,,他偶然看到某位大學(xué)者的一份借書單,心想,,大學(xué)者都要閱讀的書,,一定很有價(jià)值。于是,,他一有時(shí)間就找來(lái)書單上的書閱讀,。漸漸地,,他讀的書越來(lái)越多,,眼界越來(lái)越開闊,學(xué)問(wèn)越來(lái)越深厚,。只有小學(xué)學(xué)歷的他,,最后成為在文學(xué)、史學(xué),、翻譯等諸多領(lǐng)域卓有成效的學(xué)者,。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇十四

所謂“得語(yǔ)文者得天下”,語(yǔ)文作為一大主科可以說(shuō)是非常重要的了,,而且這幾年國(guó)家對(duì)語(yǔ)文教育也非常重視,。所以語(yǔ)文的復(fù)習(xí)是相當(dāng)重要的。

1.了解自己語(yǔ)文短板,,制定專門計(jì)劃,。這個(gè)可以對(duì)照《考試大綱》上面的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理。

2.回歸基礎(chǔ)知識(shí),??忌獙?duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面的篩查整理。把需要背的理解的知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)拿下,。如:成語(yǔ)意思,,文言文翻譯,文學(xué)常識(shí)等等,。

3.精準(zhǔn)刷題加全面測(cè)試,。考生根據(jù)自己的短板,,精準(zhǔn)刷題,,盡快把自己的短板補(bǔ)齊,,并且還要顧及其他知識(shí)點(diǎn)不能把精力都放在其中一點(diǎn)上。

4.關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),??荚囈谡n余時(shí)間關(guān)注各大時(shí)事熱點(diǎn),分析理解各個(gè)熱點(diǎn)可能會(huì)表達(dá)的方向,。

二,、數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)可謂是非常燒腦的了,。

1.全面大排查,。根據(jù)《考試大綱》上的知識(shí)點(diǎn),逐一梳理,,查漏補(bǔ)缺,。構(gòu)建起完整的知識(shí)體系。

2.牢記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),,提高分析推理能力,。數(shù)學(xué)最重要的就是分析推理,提高分析推理能力可以大大提高你的答題速度與正確率,。

3.加強(qiáng)實(shí)踐,,瘋狂刷題??忌鷤円刻靾?jiān)持刷題,,模擬題型、高考題型等等都要涉及到,。并且要及時(shí)整理錯(cuò)題,,做到知識(shí)點(diǎn)的舉一反三。

三,、英語(yǔ),。

英語(yǔ)首先是一門語(yǔ)言,所以它和語(yǔ)文一樣,。語(yǔ)言需要平時(shí)的積累,,而且提高英語(yǔ)成績(jī)不是一蹴而就的,需要一個(gè)過(guò)程,,所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)不要放棄,,堅(jiān)持就是勝利。

1.堅(jiān)持背單詞,?;A(chǔ)詞匯、句型,,高頻詞匯,、句型等等都要背會(huì),。每天循環(huán)的背。

2.刷題,、刷題,、還是刷題。每天光背單詞肯定是記不牢固的所以每天要刷大量的題,,要一直保持對(duì)單詞句型的熟悉感,。而且在做題時(shí)要仔細(xì)思考,題量不在多而在精細(xì),。認(rèn)認(rèn)真真的做完一張卷子比你馬馬虎虎做完十張卷子多管用,。

3.訓(xùn)練英語(yǔ)作文,如果你英語(yǔ)水平高,,那么你每天就可以寫1-2篇優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)作文,。如果你英語(yǔ)不好,那么你可以多記錄萬(wàn)能句型,,多管齊下訓(xùn)練各種主題的英語(yǔ)作文,。

四、政治,。

1.回歸課本,,構(gòu)建知識(shí)體系。對(duì)于課本上的知識(shí)點(diǎn)要反復(fù)背誦理解,。并且構(gòu)建知識(shí)框架。

2.密切關(guān)注整理熱點(diǎn)信息,。對(duì)于熱點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)該注重提煉“是什么,、為什么、怎么辦”,。同時(shí)訓(xùn)練如何用現(xiàn)有知識(shí)解釋熱點(diǎn)事件,。還有一點(diǎn)很重要的是一定要用政治的專業(yè)語(yǔ)言,不能用自己的話作答,。

五,、歷史。

1.構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系,。準(zhǔn)確掌握各個(gè)時(shí)期的各種知識(shí)點(diǎn),,背誦記憶古今中外大事年表。在腦海里形成穩(wěn)定的歷史時(shí)間線,。

2.關(guān)注與歷史有關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn),。并且經(jīng)常做題訓(xùn)練。保證知識(shí)點(diǎn)的熟練,。

六,、地理,。

1.熟練的掌握區(qū)域定位知識(shí)??忌?jīng)常觀看地圖冊(cè),,加強(qiáng)印象??梢悦刻焖X前或者課間十分鐘,,就是利用瑣碎時(shí)間把地圖冊(cè)拿出來(lái)看一看。

2.背誦知識(shí)點(diǎn),,掌握答題模板,。考生要進(jìn)行答題模板的訓(xùn)練,,明確答題的主要方向,。答題要有因有果敘述完整。

七,、物理,。

1.書寫要規(guī)范??紙?chǎng)上字母的大小寫,,符號(hào)的位置等等都要書寫標(biāo)準(zhǔn)。

2.鞏固基礎(chǔ)知識(shí),。整理記憶基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),不要在最簡(jiǎn)單的地方扣分,。而且要多刷題,在刷題過(guò)程中找到自己的短板,。

八、化學(xué),。

1.重視基礎(chǔ)知識(shí)和真題訓(xùn)練??忌鷳?yīng)針對(duì)自身情況,,圍繞學(xué)科考查重點(diǎn)加以練習(xí),。在此基礎(chǔ)上,對(duì)歷年的真題進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,。

2.答題先易后難,。進(jìn)行模擬測(cè)試時(shí),,考生在答題前要嚴(yán)格審題,,做題時(shí)先易后難,。同時(shí),,還要注意答題時(shí)間的分配,。此外,,考生要注意化學(xué)用語(yǔ)的正確表述以及簡(jiǎn)答題的規(guī)范表述。

九,、生物,。

1.注重核心知識(shí)點(diǎn)的考察,。參考《考生大綱》認(rèn)真查看整理高考生物出題在哪幾個(gè)主要領(lǐng)域,。

2.多刷題。在刷題中才能找出自己的錯(cuò)誤,。并且要重點(diǎn)練習(xí)主要知識(shí)點(diǎn)的題,。

高考考試注意事項(xiàng)細(xì)節(jié),。

考前物質(zhì)預(yù)備:

1、考試的前一天晚上,,預(yù)備好自己的準(zhǔn)考證及考試袋,準(zhǔn)考證要隨時(shí)裝入考試袋,。眼睛近視的同學(xué)別忘了戴眼鏡,,預(yù)備一些面巾紙,避免因流汗等原因弄濕試卷。

2,、要穿合適的寬松的衣服,,提示同學(xué)們要隨著氣候改動(dòng)增減衣服避免著涼傷風(fēng)。

3,、考試這幾天,,留意清淡的飲食,要記住提示自己不要吃得太油膩,,或許刺激性強(qiáng)的食物,。千萬(wàn)別多吃冰淇淋或冷飲,簡(jiǎn)略引起胃疼,。如果可能的話,,每天吃一兩個(gè)水果,補(bǔ)充維生素,。

4,、考前考中的歇息很重要。好好歇息并不意味著很早就要上床睡覺,,依據(jù)以往考生的經(jīng)歷,,太早上床反而簡(jiǎn)略失眠。

考前要調(diào)節(jié)情緒:

有很多同學(xué)在高考之前選擇突擊復(fù)習(xí),,這樣使自己的大腦過(guò)度疲勞,,加上緊張的情緒,在高考的考場(chǎng)上很容易發(fā)揮失常,,所以,,只要我們?cè)诟呖贾斑M(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),高考之前就不需要過(guò)度的去復(fù)習(xí)了,,這個(gè)時(shí)候要做的就是盡量放松自己,,保持一個(gè)愉悅的心態(tài),,迎接高考。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇十五

考前一周內(nèi)應(yīng)遵循平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,切忌“開夜車”,,要保證有足夠的睡眠時(shí)間。這直接關(guān)系到考生的臨場(chǎng)發(fā)揮:睡眠充足,場(chǎng)上才能保證頭腦清醒,,思維敏捷。

2,、飲食,。

平時(shí)吃什么,考前就吃什么,。要吃經(jīng)常吃的熟悉的食物,,不要吃從來(lái)沒吃過(guò)的東西,以防食物過(guò)敏,。消化道過(guò)敏會(huì)造成惡心,、嘔吐、腹瀉,、腹痛,。

腦細(xì)胞主要能量來(lái)源是碳水化合物,所以應(yīng)多吃主食,。還要多吃新鮮的蔬菜和水果,。

不可過(guò)度“開小灶”,不要太過(guò)油膩,。高熱能的飲食會(huì)造成孩子的消化負(fù)擔(dān),,甚至?xí)a(chǎn)生惡心、厭食這些癥狀;還會(huì)產(chǎn)生嗜睡的感覺,,精力不集中,。油炸食品還會(huì)產(chǎn)生胃部的飽脹感,不消化,。

高考緊張?jiān)趺崔k,。

1、給予自己強(qiáng)大的心理暗示,,尤其是準(zhǔn)備特別充分的時(shí)候一定要不斷的給予自我鼓勵(lì),,認(rèn)準(zhǔn)已經(jīng)做好了足夠、充分的準(zhǔn)備工作就一定會(huì)有很好的成績(jī),,而且天道酬勤,,最根本的不是考試結(jié)果,而是學(xué)習(xí)的過(guò)程以及在過(guò)程中積累的人生經(jīng)驗(yàn),。2,、學(xué)會(huì)溝通和交流,,在人際交往過(guò)程中將負(fù)面情緒及時(shí)控制下來(lái),在不自信或過(guò)于緊張,、焦慮時(shí)可以和家人溝通,、傾訴,把緊張情緒表達(dá)出來(lái),,最后有效的宣泄出去,,這些方法能夠讓自己很快變得安靜。

高考二輪復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,。

1,、進(jìn)行典型題訓(xùn)練,提升實(shí)戰(zhàn)能力,。

學(xué)習(xí)就是一個(gè)由模仿到駕馭的過(guò)程,,我們?cè)诮梃b別人精彩點(diǎn)的同時(shí),也是積累知識(shí)的過(guò)程,,最終由量變到質(zhì)變,。有了前期的積累,第二輪復(fù)習(xí)時(shí)除了繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),,更應(yīng)該有明顯提升的應(yīng)該是你的綜合能力哦,。

2、構(gòu)建知識(shí)體系,,進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。

高三學(xué)生在考試時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)一種“舌尖現(xiàn)象”。平時(shí)要扎實(shí)地鞏固基礎(chǔ),,建立起有效的知識(shí)體系,,借助理解記憶等方式調(diào)動(dòng)復(fù)習(xí)的積極性,在需要運(yùn)用知識(shí)的時(shí)候準(zhǔn)確,、及時(shí)地提取出來(lái),。當(dāng)遇到舌尖效應(yīng)時(shí)要保持冷靜放松,這樣可有助于知識(shí)的回憶,。

3,、形成考試體系,訓(xùn)練解題思維,。

進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí),,我們要加強(qiáng)研究做題的第一思維,通過(guò)同類型套題來(lái)總結(jié)和調(diào)整看題之后第一次想的方向,,及歸納答題的思維共性,,這能夠快速幫助我們獲取分?jǐn)?shù)。

高考復(fù)習(xí)的提分技巧,。

1.把握求準(zhǔn),、求牢,、求精策略。

首先要明確考前沖刺的基本要求:采取求準(zhǔn),、求牢,、求精策略,記準(zhǔn)重要的知識(shí)和自己疏漏的知識(shí);牢記基礎(chǔ)知識(shí)的選擇題和名句默寫部分,,通過(guò)反復(fù)練習(xí)來(lái)求牢;專項(xiàng)練習(xí)和綜合練習(xí)中的題目必須精心挑選,,有選擇性地精煉精講,查漏補(bǔ)缺,,修復(fù)知識(shí)體系,并訓(xùn)練正確的解題思路和技巧,。

2.認(rèn)真對(duì)待每次月考和模擬考試,。

我們要認(rèn)真對(duì)待每次月考和模擬考試,檢查自己知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,,積累考試經(jīng)驗(yàn),,每次考完的質(zhì)量分析尤其重要,那些知識(shí)點(diǎn)丟分,,哪些方法還沒掌握,,認(rèn)真記錄和改錯(cuò),尤其是反復(fù)犯錯(cuò)的問(wèn)題,,一定要通過(guò)專題來(lái)提升,。

3.量身定做自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

考生在考前一定要有自己的自主復(fù)習(xí)時(shí)間,,根據(jù)所掌握的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,,切忌被牽著鼻子走。對(duì)于較弱的知識(shí)點(diǎn),,可以通過(guò)專題訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化,。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇十六

每一片花瓣都展示著一種瑰麗的色彩,每一根花絲都蘊(yùn)含著一種甜蜜的味道,,每一朵花都是一個(gè)奇妙的世界,。再微小的美麗也可以裝點(diǎn)世界;再細(xì)微的愛,也可以拯救這個(gè)世界,。

小愛是一粒種子,,帶給沉厚的土壤無(wú)限的希望。

林秀貞便小心翼翼地捧著這顆種子,,站在干涸的土地上,,將愛撒下,用心血澆灌,,終于,,種子破土的聲音,,在春天的風(fēng)中,不斷回蕩,。

她就是不忍看別人掉眼淚,,聽不得別人一聲哀苦的嘆息。于是三十年來(lái),,她贍養(yǎng)了八位孤寡老人,。她從未覺得自己偉大,從未覺得什么大愛無(wú)疆,,她只是用每日細(xì)微的關(guān)心與愛撐著八位老人生命的天空,。小愛這顆種子,終于在她日復(fù)一日輕聲的喃呢聲中,,露出嫩綠的枝葉,,這抹綠,是那樣剔透,,又是那樣深沉,,以至于淹沒了整個(gè)世界。

小愛是一抹細(xì)微的光,,照亮漆黑深沉的夜空,。

黃舸的世界,黑稠的像墨,,禁錮著他,,封鎖著他,缺氧的感覺讓他無(wú)法抬頭望向外面的世界,。然而,,別人細(xì)微卻無(wú)私的關(guān)懷,化為一束光,,照亮了他得世界,。

他是一支熄滅的蠟燭,善良的人給予他一點(diǎn)火星,,他便歡快地燃燒起來(lái),。這細(xì)微的溫暖,化為他強(qiáng)大的動(dòng)力,。于是他行程1.3萬(wàn)多公里,,當(dāng)面向那些曾幫助過(guò)他得人道謝。一路上,,他播撒這愛得陽(yáng)光,,傳遞著愛的感動(dòng)。這細(xì)微的愛,成為他心里永遠(yuǎn)不滅的光,,照亮漆黑的夜空,。

小愛是一陣清爽的風(fēng),吹凈積滿塵埃的心,。

捐款箱前,,一個(gè)灰色的身影走過(guò),只留下許多捐款與“微塵”這樣一個(gè)名字,。我們或許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道這個(gè)身影屬于誰(shuí),,但是,越來(lái)越多的“微塵”,,就這樣行走在我們身邊,,帶給我們無(wú)限的感動(dòng)。這樣細(xì)微卻無(wú)私的愛,,就像一陣清風(fēng),,散布在風(fēng)中的微塵雖小,卻帶來(lái)了足以淹沒整個(gè)世界的感動(dòng),,我們的心,在這感動(dòng)地沖刷下,,漸漸變得剔透而溫暖,。

這樣的愛,是那樣微小,。不若“鞠躬盡瘁死而后已”的澎湃,,也不似“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的浩大,,更不如“在天愿為比翼鳥,,在地愿為連理枝”的纏綿。但這樣的愛,,微而不微,,微小的愛,創(chuàng)造世界的奇跡,。這樣的愛,,像那孤零零的星,單薄弱小,,但無(wú)數(shù)的星星匯成銀河,,便照亮了整個(gè)世界。

【佳作簡(jiǎn)評(píng)】,。

本文論點(diǎn)清晰,,結(jié)構(gòu)巧妙,語(yǔ)言精煉純粹,,例證恰當(dāng)新穎,,堪稱考場(chǎng)作文中的佳作!

預(yù)測(cè)三,。

【作文題目】。

聞一多在《色彩》中吟道:“生命是張沒價(jià)值的白紙,,自從綠給了我發(fā)展,,紅給了我情熱,黃教我以忠義,,藍(lán)教我以高潔,,粉紅賜我以希望,灰白贈(zèng)我以悲哀;……從此以后,,我便溺愛于我的生命,,因?yàn)槲覑鬯纳省,!?/p>

人生的色彩無(wú)不從一張白紙開始,,用心中七彩的筆,描繪出屬于自己的色彩,。

請(qǐng)以“為生命著色”為標(biāo)題,,寫一篇文章。要求:(1)不少于800字;(2)文體不限,,詩(shī)歌除外;(3)不得抄襲或套作;(4)不得透露個(gè)人相關(guān)信息,。

【寫作指導(dǎo)】。

“色”即顏色,,顏色是豐富多彩的,,顏色是有其象征含義的。為生命著色”,,就是讓生命豐富多彩,,就是希望擁有自己的生命色彩,就是渴望自己有對(duì)生命的個(gè)性化感悟,。審題立意的角度有:為什么著色,,著什么色彩,著色(不著色)會(huì)怎樣,??梢詫懽约荷锏纳剩瑸槭裁磿?huì)擁有這種色彩;可以寫正面積極的方面,,可以寫反面消極的內(nèi)容,,等等。記敘文,,議論文,,散文,小說(shuō)都可寫。

【參考范文】,。

為生命著色,。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)近幾年的高考錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看,,試題難度,、院校招生規(guī)模、高考報(bào)名人數(shù)及整體成績(jī)水平等,,都會(huì)影響分?jǐn)?shù)線的變化,。下面是小編給大家?guī)?lái)的2022年海南高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)多少分,以供大家參考!

預(yù)測(cè)2022年物理類本科分?jǐn)?shù)線:400分,。

預(yù)測(cè)2022年物理類??品?jǐn)?shù)線:200分。

注:以上僅為預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線,,供大家參考,。

1、模擬投檔,。

每批次正式投檔之前,,省級(jí)招辦按照高校確定的投檔比例進(jìn)行模擬投檔。

2,、確定投檔比例,。

模擬投檔后省級(jí)招辦及時(shí)向高校報(bào)送生源分?jǐn)?shù)段分布情況,高校根據(jù)模擬結(jié)果決定是否追加計(jì)劃,,是否調(diào)整投檔比例。

3,、正式投檔,。

省級(jí)招辦按照高校調(diào)檔要求和考生填報(bào)的志愿,將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校,。平行志愿按考生成績(jī)從高到低只進(jìn)行一次投檔,。

4、閱檔,。

招生高校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生電子檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行審閱,,審閱內(nèi)容包閱括考生的成績(jī)、專業(yè)志愿,、是否服從調(diào)劑選項(xiàng),、體檢表以及誠(chéng)信記錄等。

5,、預(yù)錄取,。

招生高校按照相關(guān)規(guī)定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進(jìn)行預(yù)錄取,并將預(yù)錄取和退檔的結(jié)果上傳至省級(jí)招辦,。

6,、錄取檢查。

省級(jí)招辦對(duì)高校欲退檔考生的情況進(jìn)行審核,,如無(wú)異議,,則錄取結(jié)束。

7,、打印錄取名單,。

省級(jí)招辦根據(jù)招生高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊(cè),加蓋省級(jí)招辦錄取專用章后寄送招生高校,。

8,、填發(fā)錄取通知書。

招生院校根據(jù)錄取考生名冊(cè)填寫錄取通知書,,加蓋該校公章后連同入學(xué)報(bào)到須知,、資助政策辦法等相關(guān)材料一并寄送被錄取考生。

在高考填報(bào)志愿的時(shí)候,,為了提升我們錄取率,,建議大家把平行志愿所有志愿都填滿,以免出現(xiàn)第一志愿落檔,,我們還可以在其它志愿上進(jìn)行投檔,,防止我們落榜的情況產(chǎn)生。

高考填報(bào)志愿上建議考生和家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備,,填報(bào)志愿是非常重要的一件事,,家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注填報(bào)志愿上的相關(guān)事宜,對(duì)于志愿填報(bào)時(shí)間上也要及時(shí)關(guān)注,,以免影響志愿的填報(bào)工作,。

在考生進(jìn)行高考志愿填報(bào)時(shí),需要對(duì)自己的高考分?jǐn)?shù)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),,盡量在志愿報(bào)考中選擇一些能夠錄取穩(wěn)定性較高的院校進(jìn)行填報(bào),,如果實(shí)在想報(bào)考一些相對(duì)于自己分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)較高的志愿可以放在第二志愿中,畢竟第一志愿的選擇對(duì)于考生來(lái)說(shuō)真的很重要,。

高考志愿填報(bào)的時(shí)候,,可以以自己的興趣為主再同時(shí)參照所想要報(bào)考的專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)。很多時(shí)候考生和家長(zhǎng)往往只看就業(yè)形勢(shì)好不好,,而忽視了自己的興趣所在,。

湖北高考作文押題預(yù)測(cè): 了解今年可能考察的熱點(diǎn)話題篇十八

寧?kù)o,給予人們一次心靈洗塵的機(jī)會(huì),。

在這喧囂繁華的城市中,,少有那份寧?kù)o,。深夜,也會(huì)有刺耳的車?guó)Q聲來(lái)擾亂這一份寧?kù)o,。使得城市里的人們難以真正地感受寧?kù)o,。

而在鄉(xiāng)村,盡管從凌晨開始,,村莊便是一幅熱鬧景象,,但一過(guò)傍晚,人們就開始安靜下來(lái),,村子里一片寧?kù)o,。

人們或躺在躺椅上,望著星星,,享受著夜晚帶來(lái)的靜謐,;或站在田野邊,享受著風(fēng)兒的輕撫,。盡管偶有蟲鳴和人們的呼喚聲傳來(lái),,也不足以打破這寧?kù)o。

這是由景入心而又由心入景的一份靜,。我想這就是寧?kù)o的美之所在吧,。

詩(shī)人李白的不少詩(shī)作也是從“靜”中蘊(yùn)意而出的。比如那耳熟能詳?shù)摹鹅o夜思》,,只有伴隨著一份寧?kù)o,,還有那皎潔的月光,以及詩(shī)人心中的那濃厚的思念家鄉(xiāng)的情感,,才會(huì)寫出這濃濃思鄉(xiāng)情的詩(shī)作?。?/p>

在聆聽音樂會(huì)時(shí),,最重要的也是保持一種靜,,這是對(duì)演奏家們最基本的尊重。只有這樣,,演奏家們才能更為出色地去彈奏好每一首曲子。

當(dāng)你在音樂廳中真正地安靜下來(lái),,用心去聆聽時(shí),,你才會(huì)有一種身臨其境之感,心中也會(huì)一片寧?kù)o,,伴隨著音樂的調(diào)子,,一股崇敬之感油然而生。

寧?kù)o,,能夠讓我們更加用心地去傾聽自己內(nèi)心的聲音,。當(dāng)處于真正的寧?kù)o時(shí),,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多過(guò)去不曾了解的東西,領(lǐng)悟其中的深意,。

在生活中,,我們也許只能體驗(yàn)?zāi)巧僭S的平靜。但在這片寧?kù)o中,,為何不去回想那些未領(lǐng)悟的詩(shī)句或思考人生道路上的方向,?那一份寧?kù)o,會(huì)使你懂得更多過(guò)去一知半解的事情,。

我亦是如此,,在寧?kù)o中有了更多的思考。在寧?kù)o中,,我解出了一道又一道的難題,;在寧?kù)o中,我領(lǐng)悟到一個(gè)又一個(gè)的深刻道理,;在寧?kù)o中,,我也慢慢地找到了自己的目標(biāo)與人生方向。

這都是寧?kù)o所給予的,。

寧?kù)o,,使人洗滌心靈;

寧?kù)o,,使人忘卻煩惱,。

享受寧?kù)o,何樂不為,?

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