報(bào)告涉及對(duì)數(shù)據(jù),、調(diào)查結(jié)果和相關(guān)分析進(jìn)行詳細(xì)解釋和闡述,。最后,，在完成報(bào)告之后,，要進(jìn)行審校和修改,，確保語(yǔ)法和表達(dá)的準(zhǔn)確性,，避免拼寫和語(yǔ)病等錯(cuò)誤,。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在剛剛過(guò)去的一年里,，在xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過(guò)全體教師的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作,、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,，得到了學(xué)生、家長(zhǎng),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,，在此,，對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持,、配合，表示衷心的感謝,！現(xiàn)對(duì)今年工作具體述職如下,。

1、抓好教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高。本年度,，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，組織教師參加國(guó)培計(jì)劃示范性項(xiàng)目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),。使教師開闊了眼界,，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,，使教師站得更高,，看地更遠(yuǎn),，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)班主任管理,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。學(xué)生們從“上好一堂課,，做好一節(jié)操,，掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。學(xué)校要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。我們還通過(guò)每生每月補(bǔ)助x元的做法,，提高班主任的工作積極性,。

3、開展的德育系列活動(dòng)：落實(shí)“陽(yáng)光體育”,。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，確保學(xué)生每一天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)活動(dòng)的開展,，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高,。通過(guò)大隊(duì)會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè),。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，通過(guò)每周一的班隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，少隊(duì)部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊(duì)會(huì),，對(duì)學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用。

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所,，我校多方面協(xié)調(diào)資金，新建校園圍墻,，新建了學(xué)校警務(wù)室,。在工程建設(shè)中，我們派專人建工,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。得到了全體教師和社會(huì)的好評(píng)。添置了學(xué)校校園廣播,，學(xué)校在資金短缺的困難條件下,，想方設(shè)法擠出資金，購(gòu)置了xx臺(tái)電腦,，并配有桌椅,，建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室,。在中心校共計(jì)xx個(gè)教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來(lái)的便利和好處,，為教師的備課和教育教學(xué)的.有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育局對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,，又充實(shí)了新的力量,，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新,。在民主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：準(zhǔn)確把握定位,，盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實(shí)事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī),，不辜負(fù)組織的信任。增強(qiáng)凝聚力,、向心力,。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來(lái),，要堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛聽(tīng)取廣大干部,、教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和推薦，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好,、發(fā)展好,。

廉潔勤政，樹立良好形象,。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情,。通過(guò)多次深入交談和了解,，老師和我之間無(wú)話不說(shuō)，消除了隔閡,，拉近了距離,，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過(guò)程,，提高教學(xué)質(zhì)量,，突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。對(duì)全體一線教師聽(tīng)常態(tài)課活動(dòng),，并在聽(tīng)課后對(duì)任課教師進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng),，隨堂指導(dǎo)，互提意見(jiàn)和推薦,，切實(shí)對(duì)教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的指導(dǎo)和促進(jìn)作用,。

出處 m.sevw.cn

認(rèn)真落實(shí)教師備課制度。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的實(shí)效性,。課后及時(shí)寫好教學(xué)反思,。在質(zhì)量提升的過(guò)程中，我們想了很多辦法,，付諸實(shí)施,，也有很大的收益。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,，通過(guò)制度建設(shè)把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái),。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé),。簽訂職責(zé)書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書,，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項(xiàng)預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù),。要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,，抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì)、國(guó)旗下的講話,、安全課,、學(xué)校廣播、黑板報(bào),、等途徑，通過(guò)講解,、安全演練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防火,、防震,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

認(rèn)真做好后勤保障工作,，后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo)，努力為一線教師服好務(wù),。管理校產(chǎn)校具,，踏實(shí)學(xué)校校產(chǎn)、公共財(cái)物管理工作,，日常工作中督促班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，學(xué)校支出，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析,。堅(jiān)持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上,。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目基本就緒,，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,，配套設(shè)施齊全，并投入使用,，收到良好效果,。繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用,。及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載,。

成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)依然充滿期望,。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),，打造校園文化特色,，在成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)，把我校建成成績(jī)一流,、和諧,、禮貌、書香氛圍濃郁學(xué)校,，努力工作,，不負(fù)眾望。

此致

敬禮,！

述職人：xxx,。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇二

xx年,，我們小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報(bào)。

一年來(lái),，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺(jué)做到勤學(xué)多思，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到,。

1,、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率,。

2,、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng),；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,；三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料,。

3、通過(guò)開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué),。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，教師全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長(zhǎng),，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒(méi)有無(wú)故遲到,、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,，我每天最早到校，最后離校,。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

實(shí)施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首,。

1,、開展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河,、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí),。今年“六·一”,，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活,，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。

2,、家?；?dòng)工作。

部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好,。為了孩子的'健康成長(zhǎng),，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,；采取家訪、電話訪談等形式,，了解家長(zhǎng)的需求,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1,、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告工作報(bào)告,。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品,；檢修了各教室照明設(shè)施；排除了安全隱患,。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修,。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí),，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保了校園安全。

3,、今年秋,，經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取來(lái)的拆建廁所工程、“希望廚房”工程,、教學(xué)樓維修工程等,，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗,、教室地面瓷磚化,，學(xué)校面貌煥然一新。

回顧一學(xué)年來(lái)的工作,，雖取得一些成績(jī),，但在看到成績(jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促,；教育觀念、教學(xué)方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高,。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過(guò)程中,，所需要的開支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,，經(jīng)費(fèi)不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足,。

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己必須首先做到,。堅(jiān)持提前到校,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。

5,、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山,，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。

總之,，一年來(lái)，我力求恪盡職守,，努力工作,，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德,、,，迎難而上，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本年度我本人繼續(xù)擔(dān)任x中心學(xué)校副校長(zhǎng),，主管教學(xué)工作，上學(xué)期由于x校長(zhǎng)被抽調(diào)到辦公室負(fù)責(zé)民師認(rèn)證,，學(xué)校后勤工作我也接管了下來(lái);一年來(lái),，在x縣教育局和中心校辦公室的指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下，基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo),。作為學(xué)校的一分子,，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報(bào)如下,。

作為主管教學(xué)的校長(zhǎng),，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新的觀念,，掌握新的教育動(dòng)態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校的學(xué)校工作計(jì)劃,，組織本校的教育教學(xué)等工作。以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,，研究新教法，探索新模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，組織并開展了各項(xiàng)工作。

1,、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn),。

為了加大課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實(shí)教育局關(guān)于打造“高效課堂”,，推進(jìn)教學(xué)改革的要求，我校廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng),。成立了以x校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課改指導(dǎo)小組,，召開教改專題會(huì)，布置課堂改革工作計(jì)劃,，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織聽(tīng)課,、評(píng)課。采取“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，將有課改經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)來(lái)實(shí)地指導(dǎo)，解決課改中遇到的困惑,，多次到x中學(xué)參加課改學(xué)校的教學(xué)觀摩活動(dòng),，學(xué)習(xí)他們較成熟的課改經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)我校的課改實(shí)踐,，提高了教師課堂教學(xué)水平,，涌現(xiàn)了一大批課改先進(jìn)人物;為我校今后進(jìn)一步推進(jìn)教改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、抓好教研,、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展隨著我校教改的不斷深化，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,。本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。重新修訂了我校的`《教師量化考評(píng)細(xì)則》、《績(jī)效考核辦法》,，以教研組為單位集體備課,，同年級(jí)同科教案資源共享，改變了教師以往反復(fù)抄襲教案的習(xí)慣;以六,、七年級(jí)為課改試點(diǎn),，把x與我校的實(shí)際相結(jié)合，采取分組指導(dǎo),、師生互動(dòng)的形式,，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)教改;開展了“多媒體教學(xué)技能大賽”、“教師教學(xué)基本功大賽”,，“多媒體教學(xué)大賽”，課改指導(dǎo)組推門聽(tīng)課等活動(dòng),，大大提高了廣大教師的教學(xué)水平和課改意識(shí);組織并開展了大教研活動(dòng),，活動(dòng)中我校教師與陳廟中學(xué)教師互上觀摩課，相互研討,，共同提高,，呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮。

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,。

監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，定期召開各年級(jí)月考分析會(huì),，逐科逐人分析取得的成績(jī)和存在的不足,，并提出改進(jìn)的措施;定期召開班主任會(huì)議，相互交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，共同商討并解決班級(jí)管理工作中遇到的問(wèn)題;指導(dǎo)班主任定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，和家長(zhǎng)們交流教育孩子的方法，提醒家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)?？刂茖W(xué)生的不良行為;重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,，經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心，幾乎每月都要召開畢業(yè)班老師會(huì),，傾聽(tīng)他們的心聲,，解決他們遇到的困難,，盡可能的給予他們物質(zhì)和精神的支持，力爭(zhēng)考出優(yōu)異的成績(jī),。

2,、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

教育是激蕩心智,、貞立人格,、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng),?！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校,，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩(shī)意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手,，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),。

一年來(lái)，應(yīng)該說(shuō)我做了些事,，也取得了點(diǎn)滴成績(jī),，但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏，更離不開全體教職工的支持和奮斗,。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足：如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,，學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念，不斷提高處理解決問(wèn)題的技巧,，完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，更圓滿地做實(shí)、做細(xì)、做精學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

工作中的歷練成長(zhǎng),，使我信心倍增;同志們的關(guān)愛(ài)信任，使我備受鼓舞,。展望未來(lái),，任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜,、繼續(xù)努力,，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人：xx,。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師們：

大家好!

歲末年初，我們?cè)俅尉墼谝黄?，匯報(bào)過(guò)去一年的得失,，總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,，確是一件很有意義的事情,。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。

____年是我到____中學(xué)的第四個(gè)年頭,，四年是個(gè)不短的時(shí)間,。四年是可以做很多事情的，有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jī),，且一年一個(gè)臺(tái)階,，讓我佩服不已。而我在____的四年,，雖力求恪盡職守,，努力,，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,，存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,，其他都是濤聲依舊,。我深深認(rèn)識(shí)到，我不僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),，甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過(guò)去的____年,，是我難以忘懷的一年,，這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車一般，有收獲,，有委屈,，更多的是迷茫,。下面，我從三個(gè)方面陳述我一年的,。

一,、一年來(lái)所做的主要。

1,、學(xué)習(xí)充電,。

今年3月，我參加了__市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在____市第____中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,，讓我真真切切長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開闊了眼界,，增長(zhǎng)了智慧,，心靈受到很大的沖擊。的感觸,，是____人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準(zhǔn)了的事情,，就義無(wú)反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,，他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅(jiān)定,。

____市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在____年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,，創(chuàng)建新課堂”的口號(hào),。

啟動(dòng)之初，他們以課堂博覽會(huì)的形式,，用三天時(shí)間,，對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn)，請(qǐng)來(lái)____的老師上示范課,，請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,，對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé),，用趙局長(zhǎng)的原話說(shuō)，一個(gè)字的處理就是“斬”，二個(gè)字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個(gè)校長(zhǎng),，把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中,。

在____的每一天，我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),，我把這些感受記下來(lái),，寫成了系列____日記，發(fā)在網(wǎng)上,，受到很多網(wǎng)友的好評(píng),。

2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說(shuō)教，孩子們的成長(zhǎng)需要故事,，要使德育回歸到日常生活中來(lái),。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng),。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),，感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),，感動(dòng)了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校，寫上自己的名字,，采取好保護(hù)措施,，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我____。通過(guò)這些活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到,，教育如果有情趣點(diǎn),，效果會(huì)更好,。

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。

愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力，一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。

因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái),。只有堅(jiān)持才有價(jià)值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異，在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中,，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,，這說(shuō)明喜愛(ài)讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。____主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),，我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者,，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場(chǎng),，走進(jìn)大自然,，走到陽(yáng)光下，身體力行開展體育活動(dòng),，班班有活動(dòng),、人人有項(xiàng)目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),，我就會(huì)堅(jiān)持下去，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片,。

4,、努力打造高效課堂。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,，我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,，但還是很有收獲,。今年中考，我們綜合排名不高,，但考一中人數(shù)達(dá)26人,，超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,，目前城區(qū)的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解，上課不再是無(wú)聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),，但我們朝著對(duì)的方向在走。

5,、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作,。

初當(dāng)校長(zhǎng),，功利思想重，急切的想打造一些特色,，亮點(diǎn)?，F(xiàn)在才明白，真正的特色不能速成,，它需要實(shí)踐,，更需要時(shí)間。這一年,，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的,，上不得臺(tái)面，不好意思在這里說(shuō),。但和往年相比,，有一些小小的變化，無(wú)論你什么時(shí)候去我校,，校園都很干凈,，到處充滿生機(jī)與活力。

二,、取得的主要成績(jī),。

1、今年5月,，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任____對(duì)我校青少年思想給予高度評(píng)價(jià),。此后,，常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪，到目前為止,，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次,。

2、今年9月,，我校少年宮接受了全國(guó)文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,，并以滿分通過(guò)。為此,，我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息,。

3、我?？萍紕?chuàng)新小組在____老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加____年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),，為學(xué)校增加一抹亮色，不過(guò)已成絕版,。

三,、存在的問(wèn)題。

1,、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。

雖然在編人員有富余，但從我調(diào)入____以來(lái),，先后有35位老師調(diào)入城區(qū),，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,，但留不住好老師是我們的硬傷,。

2、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題,。

方法不當(dāng),，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因,，在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng),。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求，胡攪蠻纏,，讓我感到不可理喻,。但如果平時(shí)做得盡善盡美，也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn),。雖然現(xiàn)在仍覺(jué)得自己很委屈,，做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思,。

3,、教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴(yán)重,，對(duì)一些美好的情感,，對(duì)一些充滿智慧的思考，對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,，居然可以做到無(wú)動(dòng)于衷,。

____即將過(guò)去，再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，時(shí)光會(huì)還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,，讓所有的不如意都留在____.嶄新的____已經(jīng)迎面走來(lái)，我會(huì)帶著新的激情和勇氣,，出發(fā)!

述職人：______,。

20____年__月__日。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇五

日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙,。在不經(jīng)意間悄然滑落,，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐,，為此要寫好述職報(bào)告了,。下面小編帶來(lái)的學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告大全，希望大家喜歡,！

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好！

兩年半前,，懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情,，帶著建設(shè)一所新學(xué)校的夢(mèng)想我來(lái)到了大連市第三十五中學(xué)。雖然是離開學(xué)校已經(jīng)近7年了,，而且自己的才學(xué)和能力又有限,，但憑著一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，憑借三十五中同事對(duì)我的扶持,、信任和厚愛(ài),，在大家鼓勵(lì)、理解和幫助下,，我同新生的三十五中一道在慢慢的成長(zhǎng),。

過(guò)去的兩年多時(shí)間，尤其是過(guò)去的一年中,，作為學(xué)校的法人,，一把手，我認(rèn)為自己的貢獻(xiàn)在于四方面,，一是民主,，二是宣傳，三是堅(jiān)持,，四是變化,。

因?yàn)槊裰鳎夷苈?tīng)取不同人不同的意見(jiàn),，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)全體教職員工,，依靠廣大群眾，用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校,。__年8月學(xué)校重建,，__年9月學(xué)?；剡w，全新的校舍也為學(xué)校帶來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇,。然而此時(shí)一個(gè)不容回避的課題卻擺在了新__屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突破口。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,，激烈的討論,，大家理清了思路,，統(tǒng)一了思想,，在學(xué)校實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r下提出“幸福教育”這一辦學(xué)理念。

幸福從哪里來(lái),？幸福從成長(zhǎng)中來(lái),。

成長(zhǎng)，不僅僅是年齡和身體上的反映,，它更體現(xiàn)在個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和思想上的成熟與進(jìn)步,。因?yàn)闆](méi)有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦,。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習(xí)慣入手，為此我們提出了打造“詩(shī)意校園”、建設(shè)“書香校園”的活動(dòng),。

讀書是為了積累，寫作就是積累的釋放,。還在__年之前,，三十五中學(xué)一年里也難得有一個(gè)學(xué)生的作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表，可是僅僅過(guò)去了兩年,，我校學(xué)生文章在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一,！與此同時(shí)我校的中考成績(jī)也有了跨越式的飛躍，__年中考有30名學(xué)生過(guò)了600分大關(guān),，這對(duì)于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚人而又可喜的業(yè)績(jī),！

學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)和教育主管部門的認(rèn)可，而這種認(rèn)可很大程度上需要我們自身的實(shí)力和積極的宣傳,，好酒也要勤吆喝?。∽晕抑髡逯袑W(xué)以來(lái),，對(duì)外宣傳一直是作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,。我本人親自深入到學(xué)生家庭、社區(qū),、對(duì)口小學(xué)搞訪談作報(bào)告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化,，請(qǐng)對(duì)口小學(xué)的家長(zhǎng)走進(jìn)校園，親身感受學(xué)校的發(fā)展,。電視臺(tái),、報(bào)紙,、教育網(wǎng)站對(duì)學(xué)校連篇累牘的報(bào)道和宣傳，這一切都以立體全方位的角度把學(xué)校展示給社會(huì),，讓更多的人了解到學(xué)校的進(jìn)步,。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開拓了一條新的路徑，學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改善,，學(xué)生數(shù)逐年增加,。

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承,，但更需要堅(jiān)持,，要有自己的主見(jiàn)，不能人云亦云,，不能盲從所謂專家的建議,，要忍受不被認(rèn)可，要耐得住寂寞,，只要是全校師生認(rèn)準(zhǔn)的就要堅(jiān)持,，堅(jiān)持是可以挖出井的，跟風(fēng)只會(huì)挖坑,！

幾年來(lái)我經(jīng)歷過(guò)困苦,，感受過(guò)困惑，見(jiàn)證著艱辛,，收獲著快樂(lè),！可以說(shuō)，雖然是困難重重,，但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力,，奮力攀升的一段美好時(shí)光。幾年來(lái),，我們?cè)谧兣c不變中堅(jiān)持發(fā)展,，不變的是對(duì)幸福教育的執(zhí)著，對(duì)人文素養(yǎng)提高的迷戀,；變化的是學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展,。我們不盲從不跟風(fēng)，我們堅(jiān)信一所學(xué)校應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)借鑒,，但更貴在堅(jiān)持,！學(xué)著改變一些東西，但不要善變,、常變,。今天一個(gè)理念，明天一個(gè)花活，這樣的創(chuàng)新只會(huì)讓師生無(wú)所適從,。兩年前時(shí)興學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，我們做自己的人文素養(yǎng)的提高；今年興研究型教師的培養(yǎng),，我們還在做人文素養(yǎng)的提高,，我們就是要這樣始終如一的堅(jiān)持，十年后,，大家就會(huì)慢慢的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，讀書的習(xí)慣，研究的習(xí)慣,，思考的習(xí)慣,。很多校長(zhǎng)常說(shuō)自己沒(méi)有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán)，其實(shí)把上級(jí)的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合,，那也是藝術(shù),，是變與不變的藝術(shù),。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的東西,，不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機(jī)，要學(xué)會(huì)借鑒而不是照搬,，要學(xué)會(huì)變化但更要懂得持之以恒,，朝三暮四只會(huì)使人一事無(wú)成。

有些校長(zhǎng)時(shí)常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個(gè)棘手的問(wèn)題,，但在我看來(lái),，那是因?yàn)榻處煂?duì)自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學(xué),，我們力求把每一件事做的與眾不同,，做的富有新意和實(shí)效。陳舊過(guò)時(shí)的做法和過(guò)時(shí)的觀念會(huì)得到師生的敬佩嗎,？反之,，如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著，如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù),，那么,，你還擔(dān)心教師倦怠，學(xué)生厭學(xué)嗎,？為什么北大清華的校長(zhǎng)在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),，卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動(dòng)呢？因?yàn)閷W(xué)生們看到的是一個(gè)與時(shí)代同步的校長(zhǎng),。

此致

敬禮,！

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

恍惚之間,，一年又過(guò)去,。回顧過(guò)去一年,，作為學(xué)校校長(zhǎng),，既有工作開展順利取得成功時(shí)的喜悅和成就感，也有遇事不順難事纏身時(shí)的困惑和憤懣,，但總的說(shuō)來(lái),，我還是比較稱職地履行的工作職責(zé)。過(guò)去的一年,，教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,，局面穩(wěn)定，政通人和的良好局面,，全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上,，學(xué)歷培訓(xùn)近千人次（其中新招本專科學(xué)員157人）,；固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費(fèi)支出5萬(wàn)元以上,，全年財(cái)政收支保持了平衡；沒(méi)出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,。在省,、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度，并被評(píng)為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測(cè)試先進(jìn)單位”,。想我個(gè)人,，只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情，單位取得的成績(jī),，主要是上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),、大家鼎力相助的結(jié)果，在這里,，我感謝各位班子成員一年來(lái)給我的大力支持和幫助,，感謝全體教職員工對(duì)我工作的理解和維護(hù)。現(xiàn)將一年來(lái)履職情況報(bào)告如下,，請(qǐng)大家審議,。

做明白人，切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé),。

首先是抓師德教育沒(méi)放松,。我認(rèn)為，一個(gè)單位,，思想導(dǎo)向必須明確,，是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該分明,。在人的教育上，我覺(jué)得持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果,。在工作中,，一是虛功實(shí)做，建立內(nèi)部督察機(jī)制,，全面落實(shí)政治工作的各項(xiàng)制度和措施,，不搞形式主義。如政治學(xué)習(xí),，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量,，每季度檢查一次，檢查后要詳細(xì)通報(bào)情況,；六年來(lái)年年如此,，效果是明顯的。象其它的學(xué)習(xí)制度,、黨內(nèi)生活制度,，根據(jù)單位實(shí)際情況合理安排，抓落實(shí),，注重過(guò)程,，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式,，要么不提,，提出了就要落實(shí)好,。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問(wèn)苦活動(dòng),，不是要求捐點(diǎn)錢了事，而是帶到現(xiàn)場(chǎng)去感受,，去受教育,。二是講究方式方法，不失時(shí)機(jī)地開展對(duì)教工的教育,。以集體開會(huì)教育的形式防微杜漸,，滅苗頭，打預(yù)防針,，每周的教工例會(huì)我是很重視的,，除了安排工作，另一個(gè)重要的任務(wù)就是針對(duì)周工作和生活情況做評(píng)價(jià),，一定讓教師明確學(xué)校提倡什么,，反對(duì)什么；以個(gè)別談心教育的形式處理具體的人和事,，做到尊重人和教育人想結(jié)合,。教工工作和生活上有什么差錯(cuò)，必先個(gè)別交流，求得個(gè)人的認(rèn)同,。

其次是抓活動(dòng)融洽人際關(guān)系,。全方位的校內(nèi)活動(dòng)可以融洽人際關(guān)系，但應(yīng)該目的明確,。單位開展集體活動(dòng),，是一種很好的教育方式，應(yīng)該目的明確,，不能為活動(dòng)而活動(dòng),，應(yīng)該精心設(shè)計(jì)，通過(guò)活動(dòng)有針對(duì)性地解決問(wèn)題,。作為校長(zhǎng),，每開展一項(xiàng)活動(dòng)，我都思考為什么開展這個(gè)活動(dòng),，要解決什么問(wèn)題,。如為了進(jìn)一步融洽關(guān)系，增強(qiáng)了解,，組織開展了家庭廚藝比賽等活動(dòng),，休息日到每個(gè)教工家里玩一天?？h里和教育局組織的文體活動(dòng),，我們從不因人少而放棄，總是積極參與,，通過(guò)參與活動(dòng),，培養(yǎng)集體意識(shí)，增強(qiáng)單位凝聚力,。在活動(dòng)中,，原來(lái)隔閡的人際關(guān)系融洽了，單位的凝聚力增強(qiáng)了,，氣順了,，心齊了。

第三是腳踏實(shí)地,，開拓創(chuàng)新,。我認(rèn)為作為學(xué)校領(lǐng)頭人，既要做好眼前的工作,，保證每一個(gè)工作人員能安居樂(lè)業(yè),，又要認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展，形成與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展動(dòng)力,。__年年,，學(xué)校新招本科學(xué)生157人,，在生源日緊的條件下，取得這樣的成績(jī)是不容易的,，作為個(gè)人,，我完成了招生任務(wù)。教師培訓(xùn)方面,，除了繼續(xù)進(jìn)行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),，還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個(gè)、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個(gè)班,、新課程理論研討班3個(gè),、新教師培訓(xùn)班一個(gè)、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個(gè),，協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個(gè),，全年非學(xué)歷培訓(xùn)達(dá)3000人以上。為了使全縣校本培訓(xùn)有一個(gè)良好的開端,，我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)大會(huì),，無(wú)論會(huì)務(wù)的組織還是材料的準(zhǔn)備，可以說(shuō)我們傾注了主要精力,，這次會(huì)議進(jìn)一步推動(dòng)和規(guī)范了校本教育培訓(xùn),，從現(xiàn)在的情況看，來(lái)勢(shì)良好,。對(duì)于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心,，在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,。

第四是抓業(yè)務(wù)的拓展,。今年進(jìn)一步在擴(kuò)大函授站的服務(wù)職能上下功夫，加強(qiáng)了和中央電大,、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系,，不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面。進(jìn)一步落實(shí)教職工年度招生獎(jiǎng)勵(lì)制度,，任務(wù)到人，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教職工的積極性,，發(fā)動(dòng)教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各縣直單位，走村串戶,，深入開展招生宣傳,，在成人教育生源日漸減少情況下，完成了年初招生計(jì)劃,，新招本,、?？茖W(xué)員157人（中央電大開放本科96人，文理學(xué)院?？?1人）,。另外繼續(xù)開展了面向社會(huì)的培訓(xùn)。引進(jìn)了興湘職校,，一增強(qiáng)了人氣,，二增加了收入。還和財(cái)政局,、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計(jì)算機(jī)實(shí)用技能培訓(xùn),。

做好學(xué)的人，確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平,。

學(xué)校是教書育人的地方,，教工的素質(zhì)必須保持高標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,，一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對(duì)教師的專業(yè)提升,，首先是明確標(biāo)準(zhǔn)，提出要求,。其次是給壓力,，促其提升。三是給條件,，支持提升,。要求，在職教師上課要用普通話,、用多媒體,，每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文，每個(gè)季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù),，一季度檢查通報(bào)一次,。今年，我們還取消了專職打字員,，所有文件資料要求教工都必須自己打印,，目的就是要促進(jìn)學(xué)習(xí)。今年,，學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,，加大了培訓(xùn)隊(duì)伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度。

從打字,、上網(wǎng)到多媒體課件的制作,、還專門組織全體教師進(jìn)行了為期兩周的flash動(dòng)畫制作，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，較快地掌握了基本操作程序,，12月份還進(jìn)行全體教師的多媒體課件的制作競(jìng)賽?，F(xiàn)在已實(shí)現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，全體教師都能夠用多媒體課件上課,，大部分教師都能制作多媒體課件,，使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用，在語(yǔ)數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果,。加大教師隊(duì)伍自身建設(shè)的力度,，除組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)外，還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn),，赴成都,，走西安，上長(zhǎng)沙,，去常德等地培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、參觀,、訪問(wèn),，大大擴(kuò)大了教師的視野。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時(shí)間帶領(lǐng)教師到新關(guān),、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，人人下鄉(xiāng)聽(tīng)課都在20節(jié)以上，為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料,。教師把學(xué)習(xí)所獲融會(huì)貫通于教學(xué)之中,，經(jīng)教育局在學(xué)員中測(cè)評(píng)，我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評(píng),。

此致

敬禮,！

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)光飛逝如電,，一晃繁忙的20__年就這樣過(guò)去了，回首往事,，拾掇點(diǎn)滴,，對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照，收益頗多,。這一年來(lái),，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、安全職責(zé),，常抓不懈,，打造平安學(xué)校。

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,，實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,，實(shí)行封閉式管理模式,，建立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)晚間的巡邏,，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性，設(shè)立安全課程,，以黑板報(bào),、廣播、橫幅,、宣傳圖片等為陣地,，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓,，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,，并被評(píng)為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位,。

1,、簽訂安全職責(zé)書，實(shí)行職責(zé)追究制度,。

開學(xué)初,，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書，把學(xué)校各處的安全隱患,、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書，政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé)。

2,、組織大型活動(dòng),，增強(qiáng)安全意識(shí)。

利用星期一升旗,，利用早操,、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，張貼安全掛圖，組織各班參觀,，觀看安全自救寶典,，上好安全課程，上好法制教育課程,。

3,、規(guī)范操作，索證齊全,，做好手足口病的晨檢,。

食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,，不要三無(wú)商品,、過(guò)期食品、不貼合規(guī)定的商品,，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作,。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報(bào)告,，不出任何紕漏,。

二、教育教學(xué),，改革創(chuàng)新,，質(zhì)量穩(wěn)步上升。

1,、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,，并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對(duì)教師的考勤,、坐班,、教學(xué)常規(guī)、競(jìng)賽,、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使教師心中有數(shù),，有一個(gè)行為規(guī)范,。

2、親歷親為,，以身作則,，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情景,，本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景,、親自到課堂檢查教師上課情景,，聽(tīng)課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。

3,、實(shí)行年級(jí)分管包干制度,，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng)，一主任,，一副主任,，分別包干九、七,、八年級(jí),，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé)，取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率,。

4、本年度中考以考取一中53人,，普高126人,，進(jìn)入理工中專8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)反應(yīng)良好,，綜合名次雖不夢(mèng)想,，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳,。異常是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列,。

三、普九債務(wù),，排除萬(wàn)難,，解決后顧之憂。

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,，不光從經(jīng)濟(jì)上,，并且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,，并且錯(cuò)綜復(fù)雜,，牽扯頭緒多，并且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理,，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算,，包括打水井的、花壇,、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算,，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在，工程方結(jié)算的要求又高,，有的還沒(méi)有合同,，還有工程款拿昌了的情景，債主多,，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,，今年國(guó)家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票,、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,，按照國(guó)家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班,，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我,，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多,。但我覺(jué)得,，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!

此致

敬禮,！

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好！

20__年是學(xué)校改革,、發(fā)展的關(guān)鍵年,；是學(xué)校升本、建院的攻堅(jiān)年,；是教育,、教學(xué)創(chuàng)新的探索年,；是工作事務(wù)最多的一年,，重大決策最多的一年，對(duì)未來(lái)學(xué)校發(fā)展影響較大的一年,，也是學(xué)校涉外活動(dòng)最多的一年。按照學(xué)校黨委的分工,，我作為黨政一把手,，全盤負(fù)責(zé)學(xué)校的整體工作，一年來(lái),，除履行工作職責(zé)外,，完成了年初預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：

一,，按照政治家,、教育家的要求，能夠注重政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高,。每次黨委中心組的學(xué)習(xí)討論都能作到精心準(zhǔn)備，認(rèn)真思考,，與學(xué)校的工作實(shí)際相互結(jié)合,，力爭(zhēng)作到理論思考有深度，有較強(qiáng)的針對(duì)性,。

二,，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及民主集中制原則，能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用,。較少有一言堂,、家長(zhǎng)制作風(fēng)；在設(shè)備采購(gòu),、工程招標(biāo)等重大事項(xiàng)中均借助集體的智慧進(jìn)行決策,；堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)的原則，較少有越位,、錯(cuò)位的問(wèn)題,。

三，堅(jiān)持黨管干部的原則,，能夠注重黨政干部和師資隊(duì)伍建設(shè)工作,，競(jìng)聘上崗、廉政談話,、改善學(xué)科,、學(xué)研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對(duì)區(qū)域超前優(yōu)勢(shì)。

四,，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政,、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的理念,，在工作中能抓大放小,，執(zhí)政思路較為明晰,。傾心創(chuàng)建商洛學(xué)院工作，基本上完成了百分之八十的工作,；能夠注重學(xué)校階段性的工作思慮及部署,；謀事不謀人，謀人不害人,。

五,，較為廉潔自律。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則,，與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的重大事項(xiàng)決策而不直接參與,，而是用打招呼、隨時(shí)提醒等非直接操作方式履行好黨風(fēng)廉正建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任,。在評(píng)職等工作中沒(méi)有收受當(dāng)事人的財(cái)物,。

六，能擠時(shí)間堅(jiān)持提高自身的教學(xué)科研水平,。在《建設(shè)科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文四篇,，參與譯編《氣候建筑學(xué)》專著一部，為物理本科班講授專業(yè)課一門,；完成了博士論文的開題報(bào)告,。

七，存在問(wèn)題,。政治理論水平有待進(jìn)一步提高,，管理執(zhí)政能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，應(yīng)對(duì)困難局面,、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高,，在某種程度上有脫離群眾的傾向等。

此致

敬禮,！

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好！

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此,，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，使讀書,、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣,。我總是在工作之余抽出時(shí)間,，關(guān)心時(shí)事政治，學(xué)習(xí)教育法規(guī),、教育管理理論和教育教學(xué)理論,。我在參加“教育管理”學(xué)習(xí)畢業(yè)之后，還積極參加西南大學(xué)遠(yuǎn)程本科的學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

二、廉潔自律,，發(fā)揮表率作用,。

我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,，把寬以待人,、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法,、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重,、自警,、自律。多謀事,、不謀人,、開展“陽(yáng)光行動(dòng)”，遵紀(jì)守法,，廉潔自律,，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,，我首先模范遵守，凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,，我都主動(dòng)帶頭做好,，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

體育課是教,、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō)：施教之功,，貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,，獲得教學(xué)效果,。

因此，在體育教學(xué)中,，我能結(jié)合學(xué)生的年齡特征,，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高體育運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在每一節(jié)體育課中,，我都能充分動(dòng)腦筋,、想辦法，將教材進(jìn)行分段教學(xué),，每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系,。

同時(shí)，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,，按能力分組,，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求,，各揮其能,，各展其才。從而使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長(zhǎng),。其次,，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

同時(shí)，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這樣,，使我的體育課科學(xué)有序,、有聲有色，效果很好,。

另外我,，還不斷和其他的體育老師進(jìn)行教育教學(xué)的研究活動(dòng)，以提高自己的教學(xué)水平和教育科研的能力,。

尤其是對(duì)自己的徒弟更是關(guān)心,，從教學(xué)方案的設(shè)計(jì)，課堂教學(xué)流程的藝術(shù)化,，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，總是本著互相學(xué)習(xí)，共同研究的態(tài)度做好帶徒培師工作,。

如今所帶的徒弟也取得了豐碩的教育教學(xué)成果,。

三、嚴(yán)慈相濟(jì),，強(qiáng)化內(nèi)部管理,。

幾年來(lái)本人先后擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部書記、總務(wù)主任,、副校長(zhǎng)。在管理工作中,，狠抓建章立制,，強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理，不斷完善制度建設(shè),，努力加強(qiáng)過(guò)程管理,。

在對(duì)待學(xué)校的每項(xiàng)工作中，我都認(rèn)真思考,、精心安排,，使各項(xiàng)工作得以真正落實(shí)。對(duì)于學(xué)校各條線的工作我從來(lái)沒(méi)分過(guò)你我,，凡是需要我做的事情,，我就主動(dòng)去做，盡一份我的力量,。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家庭,，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛(ài)護(hù)它。所以我在會(huì)議上和在實(shí)際工作中努力用我的語(yǔ)言及實(shí)際行動(dòng)來(lái)營(yíng)造這種氛圍,。

在管理工作中,，制度化管理是非常必要的，我深深體會(huì)到：一個(gè)學(xué)校僅僅靠制度來(lái)管理還是不夠的,。單純的制度化管理容易使自己的管理僵化,，影響學(xué)校的生氣和活力，甚至影響學(xué)校成員之間的創(chuàng)造力和凝聚力,。

因此,，我在加強(qiáng)制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，恩威并重，張馳有度”,。不斷加強(qiáng)民主建設(shè),，及時(shí)采納教職工對(duì)我分管工作的合理化建議以及對(duì)我本人的批評(píng)，這樣,，讓我更好地去做好各項(xiàng)工作,。

四、綜合治理,，確保校園安全,。

1、增強(qiáng)安全意識(shí),，提高防護(hù)能力,，努力創(chuàng)建平安校園。

按照教育局建設(shè)平安校園的文件精神,，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,。為了使我分管的安全工作規(guī)范化、制度化,，成為“平安校園”,。

制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》,、在制訂各種安全制度的同時(shí),，師生們學(xué)到了很多安全常識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí),。學(xué)校被評(píng)為“平安校園”,。

2、抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理,。

在校產(chǎn)使用與管理上,，精心安排，合理調(diào)配,，確保各場(chǎng)室用物及時(shí)到位,。重視對(duì)校園的巡視，對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修,。同時(shí)規(guī)范用物管理，對(duì)領(lǐng)用,、借出,、歸還等要求相關(guān)部門實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn)，登記,，對(duì)存用物經(jīng)常清理,，歸類、整齊擺放,，并落實(shí)好防潮,、防塵、防腐措施,。

3,、健全學(xué)校衛(wèi)生制度，美化校園環(huán)境,。

學(xué)校加強(qiáng)衛(wèi)生教育,，扎實(shí)做好兩操兩課一活動(dòng)的工作，并結(jié)合實(shí)際情況做好學(xué)生各種疾病的免疫和防治,，讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄,。在衛(wèi)生工作上，健全了各項(xiàng)衛(wèi)生制度,，定期進(jìn)行大掃除,，一周一大掃，天天有小掃,，為師生的生活、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境,。

認(rèn)真做好常見(jiàn)病及傳染病的防治工作,。開展衛(wèi)生宣傳，有效地提高師生的保健意識(shí),，確保師生的身心健康,，協(xié)同教導(dǎo)處、大隊(duì)部等部門,，利用黑板報(bào),、晨會(huì)課,、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園,、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng),。同時(shí)要求總務(wù)處加大日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值日老師,、學(xué)生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作,。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)記載,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)指出，糾正,。

此致

敬禮,！

一、管理文化高效有序,。

整個(gè)學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序,，無(wú)論年初還是秋季開學(xué)，都是在校委會(huì)以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕,。每周一的全體教師會(huì),、每周五的班子例會(huì)，都會(huì)認(rèn)真梳理工作的條理性,，掂量一下工作的輕重緩急,，使得每周的工作都非常有效和及時(shí)。管理過(guò)程中群策群力,，諫言獻(xiàn)策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例,。管理工作迸發(fā)出的智慧火花，讓每個(gè)人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,，讓每項(xiàng)工作都能達(dá)到時(shí)效性,、務(wù)實(shí)性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動(dòng)車,，與大家一道開始了一年的幸福之旅,。一年的摸爬滾打，讓我對(duì)老師們的敬業(yè),、奉獻(xiàn)和無(wú)私付出感到欽佩,，更讓我收獲頗豐，工作效率和習(xí)慣得到了質(zhì)的提升和改變,。比如,，蠡風(fēng)管理平臺(tái)的有效使用，不僅帶來(lái)了管理效益的大幅提升,，更改變了人的思維和行動(dòng),，使整體團(tuán)隊(duì)的管理水平和管理策略得到了提升，讓我深受啟發(fā)：管理也可以這樣做。再比如,，每次督導(dǎo),、檢查，根據(jù)校委會(huì)分工,，我不僅僅著眼于認(rèn)真梳理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，精心準(zhǔn)備檔案，重點(diǎn)在于充分體現(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特見(jiàn)解和創(chuàng)新做法,，并對(duì)分管各口的準(zhǔn)備情況進(jìn)行耐心細(xì)致的自查,、整改，確保每次檢查都能高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。迎檢中，不僅提高了自身的思想認(rèn)識(shí)和工作能力,，更提升了管理水平和層次,。

二、德育文化內(nèi)外兼修,。

對(duì)內(nèi),，帶領(lǐng)德育處、少先隊(duì)等部門,，強(qiáng)化學(xué)生管理工作力度,，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成再上新臺(tái)階?；緦?shí)現(xiàn)了學(xué)期初提出的“讓競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)活力,，讓信任代替恐懼，讓愛(ài)取代懲罰,，讓習(xí)慣展現(xiàn)謙和”的目標(biāo),，各年級(jí)在級(jí)部主任的組織帶領(lǐng)下，主題教育活動(dòng)精彩紛呈,，上周五從各位級(jí)部主任的匯報(bào)中,，我們已經(jīng)頓悟很多，其實(shí),，班主任老師比我們校委會(huì)考慮的還要全面,，工作做得更深入、更細(xì)致,。少先隊(duì)工作日趨完善和富有成效,，學(xué)生自理能力逐步提高，孩子們?cè)谛腋,？鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。

三,、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),。

為此，我堅(jiān)持做了如下一些嘗試：首先堅(jiān)持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶,。如利用教師例會(huì),，給大家講故事，或闡述做人的道理,，或表達(dá)某個(gè)教育觀念,，或抨擊某個(gè)教育流弊。一年來(lái),，我做了這樣一些講話,，《上帝閱讀著塵土的每一個(gè)人》、《換位思考》,、《為自己工作》,、《我堅(jiān)持“允許提意見(jiàn)”和“反對(duì)“發(fā)牢騷”》、《保護(hù)自尊心》,、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》,、《讓我們快樂(lè)的生活每一天》、《對(duì)創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》,、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報(bào)》,、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》,、《學(xué)生要學(xué)會(huì)合作與寬容》等等,。為了與教師一同成長(zhǎng)，我經(jīng)常寫一些小文章,，或用小故事表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn),，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂,，在例會(huì)上推介給教師時(shí)很受他們的歡迎,；我還將這些文章放在我的博客里，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上,，時(shí)間長(zhǎng)了,，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前,，我還組織全體教師觀看德國(guó)電影《浪潮》,，在教師中引發(fā)對(duì)教育價(jià)值觀等方面的深層次思考。通過(guò)上述這些活動(dòng),，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,，只有思想才能引導(dǎo)思想,，當(dāng)校長(zhǎng)的必須堅(jiān)持用高尚的、正確的,、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦,，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心,。

其次是在教師中廣泛開展各種活動(dòng),，為他們搭建施展才華的平臺(tái)，堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)教師,，使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感,。一年來(lái)，我們?cè)诮處熤虚_展了以下一些活動(dòng)：優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課件,、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比；優(yōu)秀論文評(píng)比,；教師書法大賽,；優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)的評(píng)選,；組織各種體育運(yùn)動(dòng)比賽；組織教師參加市教育局慶祝建國(guó)__周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)等,。

一,、以“依法治校”為前提,，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制,。

圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局，我校在上級(jí)政府,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則,，收費(fèi)管理規(guī)范,，課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格。對(duì)于招生等敏感問(wèn)題,，我們尺度把握合理,，和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。

在“依法治?！钡那疤嵯?，我本著“任人為賢”的原則，認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，副校長(zhǎng),、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生,，中層干部競(jìng)聘上崗，并每學(xué)期向教代會(huì)述職,，一年一聘,。我校班子成員分工明確，條塊清晰,，責(zé)權(quán)分明，管理中堅(jiān)持民主集中制的原則,，做好校務(wù)公開,，重大事項(xiàng)集體商議、決策,，充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性,。

此外，我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,，使得“校興我榮”的思想深入人心,。在“育人為本，開潛揚(yáng)長(zhǎng),，整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng)，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì),。20__年7月,，我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校，評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”,，并在全區(qū)的校長(zhǎng)書記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流,。同年，學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì),、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地,、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽(yù)。我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校,，經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛,、深入、認(rèn)真的自評(píng)過(guò)程,，完善了考評(píng)制度,。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo),、優(yōu)勢(shì)特色,、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校的工作思路,、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,，在看到成績(jī)的同時(shí),，也看到存在的不足，明確今后努力的方向,。

二,、以“求真務(wù)實(shí)”為原則，扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作,。

1,、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效。

為了適應(yīng)二期課改的要求,，不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，注重利用社區(qū),、共建單位等資源,，成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地，并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,，初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化,。

學(xué)校“以隊(duì)促團(tuán),，以團(tuán)帶隊(duì),，自主自動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”作為開展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念,，形成了一套“團(tuán),、隊(duì)一體”的工作模式，少工委的成立,，更是開創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式,。作為上海市紅旗大隊(duì),，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌,，輻射效應(yīng)日益明顯,。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì)，會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況,。11月,，浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人，在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開展兩地少先隊(duì)工作交流,。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師,、上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰,、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,，他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用。

目前,，我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,，實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路,。以師德建設(shè)為載體，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,，建立以分管校長(zhǎng)、政教處和團(tuán)隊(duì),、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系，建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系，確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2、深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高,。其中,，重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié)，做到常抓不懈,，抓出實(shí)效,，提高效率。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度,，由教導(dǎo)處排出每周聽(tīng)課課表,，每周行政人員聽(tīng)課達(dá)20節(jié)次。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,，近幾年中考合格率均為100%,，優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階，從26%,，到33%,，再到今年的43%，全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4,。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭,，處于同類學(xué)校先進(jìn)的行列，受到區(qū)教育主管部門的表?yè)P(yáng),。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),。

學(xué)校以拓展課程為載體，為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái),。目前,，我校柔道課程,、科技課程的特色日益鮮明，在青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,，在市級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮,。

三、以“教育科研”為手段,，搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái),。

在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面，我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),，并結(jié)合“十一五”的師訓(xùn)工作,，開展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,，學(xué)校以堅(jiān)持“突出骨干,、深化校本”的方針，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,，將教研組作為主陣地,，以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口，實(shí)踐“雙成教育”,。

學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,，通過(guò)聽(tīng)課、集體備課,、開設(shè)署級(jí)公開課,、德育展示課，提高教師課堂教學(xué)能力,。目前,，學(xué)校共培養(yǎng)了市后備1名，區(qū)學(xué)科帶頭人2名,，區(qū)明星教師1名,，區(qū)骨干教師6名，區(qū)學(xué)科中心組成員5名,，校骨干教師16名,。

一、完善各類制度建設(shè),，全面落實(shí)各項(xiàng),。

教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的.管理制度。擔(dān)任北川小學(xué)繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教[教學(xué)的各類管理制度,，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,，創(chuàng)建了民主、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分研為主導(dǎo)、教師為主體,，保證了教育教學(xué)課教師和專模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,，確保事事有人管,，人人有事管，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理,。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,，樓道秩序管理小組,，明確分全方位督查，確保學(xué)完善了《北川小學(xué)教質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,，以及《北川小學(xué)班主任管理制度》，規(guī)范了升旗,、放學(xué),、例會(huì)、坐班,、簽到等學(xué)實(shí)到了學(xué)學(xué)生到制度,，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則制度、是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,，課前唱歌,、課后問(wèn)好，規(guī)范了“兩操一課活動(dòng)”,。六是積極開展師生歌詠比賽,、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演,、廣播操比賽等豐富多彩的會(huì),、載體，以演講,、辯論,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵(lì)促進(jìn)為手段,，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的康成、積極進(jìn)取,，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的師風(fēng)建設(shè),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)學(xué)終把提高教育教學(xué)質(zhì)量牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)制度,，教師以德立身、以德從教,、以德育人,；四是積極實(shí)行平、公正,、公開,。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”，以點(diǎn)帶面,，課促教,，積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo),、改革考核形式,，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),，激發(fā)教師的程，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,，針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)啟動(dòng),、骨干帶動(dòng),、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng),，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),，以“調(diào)整、培養(yǎng),、提高”為目標(biāo),，把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),，拓展知識(shí)技能,，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。一年來(lái),，我樂(lè)觀奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍愛(ài)崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高,，教學(xué)成績(jī)?cè)谌h名列前茅,。

二、抓好教學(xué)教研,。

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)程開足課時(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,，教學(xué)常規(guī)是對(duì)老師的備課、課堂教學(xué),、料檔案等,，除了定期進(jìn)行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽(tīng)課,、加大隨機(jī)抽查備課及的給老師一定的壓力,，使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)下良好的基礎(chǔ)。

2,、通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量，因此,，本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平,。

3、堅(jiān)持以研促教,、提高課堂效益,。繼續(xù)開展群眾性的教研活動(dòng)，把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展,、自主創(chuàng)新”，在教研專題試驗(yàn)探索過(guò)程中,，鼓勵(lì)青年骨干教師大膽進(jìn)行探索,，如課堂“合革過(guò)程中，本人經(jīng)常到課堂聽(tīng)課,，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問(wèn)題,。我們通過(guò)抓好本交流等，不斷提高專題試驗(yàn)的質(zhì)量,。

今后的奮斗目標(biāo)：

1,、抓好學(xué)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,，細(xì)處著手小處抓起，使學(xué)化,。

2,、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變,、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化,。

3、對(duì)于“老大難”問(wèn)題,，必須集思廣益,。

4、對(duì)待群眾,、師生努力做到既嚴(yán)格要求,，又人文關(guān)懷。

5,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身先做到。

一,、加強(qiáng)教育科研,。

這一年來(lái),，我較為重視教科研工作，堅(jiān)持科研立校,、科研興校的思想,，通過(guò)教育科研為先導(dǎo)，來(lái)確立先進(jìn)的.教育思想和教育理念,，確立先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,。堅(jiān)持新課程改革與學(xué)校教育科研相結(jié)合的原則，以點(diǎn)帶面,，提高科研效果,。

1、督促我們的老師參加教育科研,，初見(jiàn)成效,。全校絕大部分中青年教師參加課題研究，學(xué)校目前有金華市級(jí)課題一項(xiàng),，義烏市級(jí)三項(xiàng),。有幾項(xiàng)已獲市教科所成果鑒定，我組織的團(tuán)體主攻課題“小學(xué)數(shù)學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究”也被認(rèn)定為科研成果,，我一直以來(lái)較為重視科研工作,，督促有關(guān)教師開展研究。

2,、我市是第二批新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),，而我校又是義烏市確定的六所重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一，是作為農(nóng)村和城郊的學(xué)校代表,。為此,，學(xué)校高度重視課程改革工作，一直把它作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,。在工作中,，我注意課改與教育科研相結(jié)合。提出了“培訓(xùn)先行,、實(shí)驗(yàn)研究,、教研推動(dòng)、評(píng)價(jià)保證,、管理促進(jìn),、總結(jié)提高”的思路開展新課程改革工作,，在茫然中起步,，在探索中適應(yīng)，在實(shí)踐中發(fā)展,。

通過(guò)培訓(xùn)促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師與其他教師及學(xué)校管理者樹立新教育觀念,，積極開展教育教學(xué)改革,。做到：師生教學(xué)相長(zhǎng)、共同發(fā)展,；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),；促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革。以“改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”為突破口,，以點(diǎn)帶面,，全面促進(jìn)教學(xué)改革，以實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)為龍頭,，帶動(dòng)全校的教改實(shí)驗(yàn)工作,。我一直要求其他年級(jí)向一年級(jí)學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信,，其它年級(jí)使用舊教材,，但運(yùn)用新的教與學(xué)的方式也能夠取得較好效果。

我也重視開展校本培訓(xùn),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《綱要解讀》,、各科《標(biāo)準(zhǔn)》及《標(biāo)準(zhǔn)解讀》，并組織全體教師進(jìn)行了參與式的討論,，做到邊實(shí)驗(yàn)邊研究,。

這一年，我們的教學(xué)研究由單純的教的研究轉(zhuǎn)向?qū)W的研究,，以學(xué)促教,，以學(xué)論教。也由說(shuō)教式的研究轉(zhuǎn)為參與式,、討論式的研究,。課改實(shí)驗(yàn)工作中，我們做好了資料整理歸檔工作,，定期進(jìn)行了總結(jié),。

在11月8日，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)及省,、金華市教育教學(xué)專家一行二十余人到我校進(jìn)行課調(diào)研,，我代表學(xué)校介紹我校的辦學(xué)情況與課程改革的工作情況，我校一年級(jí)的四位實(shí)驗(yàn)教展示體現(xiàn)了新課程理念的課,，獲得領(lǐng)導(dǎo)專家的高度評(píng)價(jià),，認(rèn)為我校的課改工作做得很扎實(shí)，體現(xiàn)了新理念,。

11月28日,，義烏市小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式研討會(huì)在我校召開，全市小學(xué)一年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)教師一百四十余人參加這次會(huì)議,，這次活動(dòng)中我直接加研究,，我校三位實(shí)驗(yàn)教師再次展示了體現(xiàn)了新課程理念的課堂,，并且我把我校的研究成果《研討學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式開展小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革》在大會(huì)進(jìn)行宣讀，獲得與會(huì)者的贊同,。

總之,，近四個(gè)月的課改實(shí)驗(yàn)帶動(dòng)我校的教育科研工作，也推動(dòng)我校的教育教學(xué)改革,，工作扎實(shí),，成效明顯，給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象,，使學(xué)校的知名度得到進(jìn)一步的提升,。

二、創(chuàng)辦特色學(xué)校,。

創(chuàng)辦特色學(xué)校,，是深化素質(zhì)教育所要求的，也是從實(shí)際出發(fā),，實(shí)事求是辦學(xué)所必須的,。特色是學(xué)校的生命，而事實(shí)上上級(jí)部門既要求我們創(chuàng)特色,，實(shí)際上的創(chuàng)特色時(shí)間與空間并不多,，但我們?cè)诠ぷ髦校谌尕瀼亟逃结?，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,，在學(xué)校管理或教育教學(xué)中，要不同于一般學(xué)校,，有我們自己的獨(dú)到的做法,，并在大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量方面取得顯著成效，積累一定經(jīng)驗(yàn),，形成自己的特色,。我們的學(xué)校管理正在進(jìn)一步規(guī)范化，形成了良好的校風(fēng),、教風(fēng)與學(xué)風(fēng),。我們也有了一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，上進(jìn)心強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。我們?cè)诓挥绊懻５慕逃虒W(xué)工作的情況下,，要推動(dòng)教育教學(xué)工作，激發(fā)積極性,，提高凝聚力,。

根據(jù)學(xué)校創(chuàng)辦特色的規(guī)劃，近期我提出運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的辦學(xué)特色,。我們已初步具有了運(yùn)用的設(shè)備和師資,。在這一年中我們做到：繼續(xù)提高全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教育的水平，以現(xiàn)代教育思想,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，師生大面積參與的原則，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度,，取得實(shí)效,。這一年中我們繼續(xù)要求45周歲以下的教師能做幾個(gè)精品課件，獲市一級(jí)及以上的獎(jiǎng)勵(lì),。每學(xué)期每位教師運(yùn)用多媒體平臺(tái)達(dá)五次以上,。能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，為教學(xué)服務(wù),。100%的教師能上網(wǎng),，能利用網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)服務(wù)。我們第三次代表教辦參賽,，獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng),，兩個(gè)個(gè)人三等獎(jiǎng)。

一,、成立科研組織,，加大科研工作力度。

教育科研是學(xué)校發(fā)展的生命線,，制約著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以教科研為先導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)向教科研要質(zhì)量,，營(yíng)造科研工作氛圍,，提高教師的科研水平。聯(lián)校專門設(shè)立教科室,，有獨(dú)立的工作室,，制定科研計(jì)劃，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的教育科研工作,。聯(lián)校以苗淑儉校長(zhǎng)為主,，有田保軍、杜君花主抓科研工作,，杜君花為教科室主任,，并配備兼職科研人員，輔助教科處開展科研工作,。

二,、組織學(xué)習(xí)理論，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,，學(xué)習(xí)是工作的先決條件,，與時(shí)俱進(jìn)是學(xué)習(xí)化時(shí)代的本質(zhì)要求。聯(lián)校加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究,，通過(guò)教師成長(zhǎng)論壇,、教育理論學(xué)習(xí)沙龍、優(yōu)秀教育案例和教學(xué)論文評(píng)選等形式,，組織了一系列學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)活動(dòng),。

一是理論指導(dǎo)。以“打造教師隊(duì)伍”為突破口,，確立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象、求真務(wù)實(shí),、服務(wù)育人”的管理目標(biāo),，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、高效,、創(chuàng)新”的精神”，加強(qiáng)科研學(xué)習(xí),，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論培訓(xùn),，提高教育教學(xué)水平。二是采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,，組織教師參加市縣級(jí)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,、培訓(xùn)等活動(dòng)20余此,，豐厚了教師文化知識(shí)。__年10月,，2名教師到茌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課學(xué)習(xí),；__年3月28日，2名教師到陽(yáng)谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí),；3月,，派骨干教師到市東昌府區(qū)陽(yáng)光小學(xué)參加“讀中外經(jīng)典，享受讀書樂(lè)趣”的主題教育會(huì),；4月,，20名教師、校長(zhǎng)到茌平政法希望小學(xué)進(jìn)行科研學(xué)習(xí),；4月,，3長(zhǎng)到陽(yáng)谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加教育工作全面提升會(huì)；5月18—21日，8名教師到聊城參加“自主命題”研討會(huì)等等,。三是緊緊圍繞教學(xué)工作實(shí)際（包括學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)和課題研究等）組織學(xué)習(xí)活動(dòng),，把學(xué)習(xí)與提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來(lái),。四是深刻把握教育發(fā)展和教育科研發(fā)展的時(shí)代脈搏,，掌握先進(jìn)教育理念,、教育技術(shù)和教育科研方法,。五是以學(xué)習(xí)新課程思想,，深入推進(jìn)新課程改革為核心,，組織新課程系列學(xué)習(xí)活動(dòng),，反思教育科研活動(dòng),。六是站在學(xué)科發(fā)展的前沿,，深入學(xué)習(xí)和掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，進(jìn)行小課題實(shí)驗(yàn),，引領(lǐng)師生共同發(fā)展,。同時(shí)我們還利用《教育科研》、聯(lián)校期刊《起航》和《莘縣教育》等報(bào)刊等來(lái)提升教師理論水平,，開闊科研學(xué)習(xí)視野,，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。

三,、開展科研研究,，不斷深化科研改革。

教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,，是教育的第一生產(chǎn)力,，也是教師專業(yè)發(fā)展的最快、層次的途徑,。聯(lián)校全面落實(shí)《教科研工作三年發(fā)展規(guī)劃》中的各項(xiàng)工作,，并強(qiáng)化課題研究，力爭(zhēng)形成科研特色,。

1,、課題研究。聯(lián)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校,，科研興?！钡脑瓌t，教科室按照既定目標(biāo),，扎扎實(shí)實(shí)深入進(jìn)行科研,，以課題研究為抓手，進(jìn)一步規(guī)范了市,、縣,、小課題研究。申報(bào)市級(jí)課題四個(gè)、縣級(jí)課題7個(gè),。聯(lián)校課題組以“構(gòu)建和諧”實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),，認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)方案，取得專家的指導(dǎo),，對(duì)課題方案進(jìn)行反復(fù)的論證和修改,。中心小學(xué)進(jìn)行四項(xiàng)市級(jí)課題研究，期中《創(chuàng)新教育理論在教育教學(xué)中的研究》,、《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)驗(yàn)與研究》兩項(xiàng)課題已經(jīng)順利結(jié)題,，《感恩教育》、《小學(xué)高效課堂實(shí)驗(yàn)與研究》課題正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與研究,，并取得一定的成果,；縣級(jí)《小學(xué)高年級(jí)利用語(yǔ)境理解詞語(yǔ)策略研究》等課題也在積極的研究之中，各校建立課題研究小組,，對(duì)實(shí)驗(yàn)課題人員進(jìn)行了具體分工,，制定了教科研例會(huì)制度，大力推進(jìn)小課題研究,，促使全體教師都能參與到課題研究中來(lái),，不斷提高了研究的實(shí)效性。

2,、加強(qiáng)理論教學(xué)研究,。聯(lián)校利用寒暑假期間聘請(qǐng)縣教育局孫局長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的部分骨干教師為科研教師做理論講座，在工作日期間,，聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)又做了四次理論報(bào)告,，通過(guò)幾次理論報(bào)告給科研教師的科研工作解除了困惑并指明了工作方向。

3,、建立制度明確措施,。聯(lián)校建立健全了科研工作制度，課題立項(xiàng),、評(píng)比制度,，科研獎(jiǎng)懲等制度，讓科研教師明確工作方向,，形成自主學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,。召開了學(xué)校教科室、課題組長(zhǎng)會(huì)議,，學(xué)習(xí)了科研理論,，分析當(dāng)前學(xué)校科研狀況,，對(duì)教科研方法做指導(dǎo),，提出課題階段工作目標(biāo)和任務(wù),。課題研究突出新課程改革的重點(diǎn)，以“課堂創(chuàng)新教學(xué)”為突破口,，通過(guò)理論學(xué)習(xí)測(cè)試,、教學(xué)個(gè)案分析、論文競(jìng)賽等形式,，進(jìn)行研討,，指導(dǎo)教師努力進(jìn)行科研研究，有效地加強(qiáng)課題的過(guò)程管理,。

三,、搭建發(fā)展平臺(tái)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

主抓好課題研究隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè),。加大了培養(yǎng)力度，一是大力宣傳先進(jìn)的科研理念,，使之內(nèi)化為教師的理性認(rèn)識(shí),，物化為教師的教學(xué)藝術(shù),；二是大力倡導(dǎo)教育科研,，組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，深入開展教育科研工作,，以研促教,，教研相長(zhǎng)；三是以豐富的活動(dòng)吸引教師自覺(jué)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,，參加論文評(píng)比和優(yōu)秀案例評(píng)選等,，包括以下幾項(xiàng)：

（1）縣級(jí)教學(xué)、科研論文征文活動(dòng),；

（2）縣教科所案例評(píng)比活動(dòng),；

（3）縣教研室論文評(píng)比活動(dòng)；

（4）中國(guó)教育編輯部論文征集活動(dòng)等,。

1,、校本培訓(xùn)。修訂教師培訓(xùn)方案,，制定制度,，發(fā)放培訓(xùn)講座，結(jié)合實(shí)際,，提出“課題的選題與立項(xiàng),，課題研究的方法，怎樣進(jìn)行科研”等主要問(wèn)題進(jìn)行研討,，切實(shí)開展培訓(xùn)活動(dòng),，及時(shí)提高教師的科研理論水平。

2、開展沙龍活動(dòng),。以“豐富知識(shí),，擴(kuò)寬視野，陶冶情操,，增長(zhǎng)才干”為主題,，推動(dòng)科研專題的開展，組織骨干教師成立學(xué)科學(xué)術(shù)研討會(huì),，開展沙龍活動(dòng),。從“高效課堂”的構(gòu)建、“課題實(shí)驗(yàn)”的開展,、“和諧教育”的探索等不同的層面進(jìn)行選題,，在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦教師沙龍交流活動(dòng)，六個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)閃亮登臺(tái)演出,，唱響了“和諧教育”的主旋律,。

3、開展誦讀活動(dòng),。以“讀教育名著,，寫讀書體會(huì)”為主旋律，讓閱讀引領(lǐng)教師發(fā)展,，舉行教師美文誦讀比賽,，豐富教師業(yè)余生活。

4,、評(píng)選優(yōu)秀科研教師,。按照“兩堅(jiān)持四看三步”的方式，開展科研評(píng)比工作,，發(fā)揮示范,、引領(lǐng)作用。

5,、打造“高效課堂”,。

（1）、開展“家常課”,。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,，積極探索課堂教學(xué)方式，提升教師運(yùn)用課標(biāo),、駕馭教材,、組織課堂的水平；教師走下講臺(tái),，與學(xué)生親切交流,，和學(xué)生共同探討問(wèn)題,，師生關(guān)系融洽，“家常課”中充滿了溫馨與真情,。

（2）,、研討“創(chuàng)新課”。新教材新課標(biāo)新理論要求教師更新理念,，改變教法,，創(chuàng)新教學(xué)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,，打造溫馨,、高效課堂。教師改變以往的教學(xué)方法,，創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情景,，注重學(xué)生情感發(fā)展，注重學(xué)生創(chuàng)新能力,，創(chuàng)新課彰顯出教學(xué)的藝術(shù)魅力,。

（3）、比賽“能手課”,。教師運(yùn)用新理念指導(dǎo)教學(xué),，走進(jìn)文本，吃透教材,；關(guān)注學(xué)生,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,；以自主,、探究和交流的學(xué)習(xí)方式為主，讓學(xué)生經(jīng)歷探究知識(shí)的過(guò)程,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能,，形成自己的獨(dú)特教學(xué)特色。

四,、整合科研資源,，形成科研合力。

聯(lián)校始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,，注重科研教研活動(dòng)等渠道實(shí)施,，在實(shí)踐中研究，在研究中反思,。積極引導(dǎo)教師主動(dòng),、有效地開展集體備課研討，開展上課,、聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課等活動(dòng)，著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。

1、開展經(jīng)常性的科研活動(dòng),，使教師有交流,、互補(bǔ)的機(jī)會(huì)。

如：集中研討課程標(biāo)準(zhǔn),、課題實(shí)施方案,，教材理解，教學(xué)方法的運(yùn)用等,。不斷積累經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)反思。重視反思：舉辦案例反思專題研討會(huì),，明確案例撰寫方法,，提供材料讓教師研學(xué)。珍惜反思：鼓勵(lì)教師建立案例反思筆記,，每堂課后進(jìn)行課例反思及時(shí)整理,，每周至少寫一篇教學(xué)隨筆。督促反思：定期開展案例反思研評(píng)活動(dòng),，并把優(yōu)秀案例在校報(bào)上發(fā)表,。教師以教促思，以思促教,，不斷地在反思中感悟,，在反思中成長(zhǎng)，提高了教育科研的實(shí)效,。

2,、建立實(shí)效化的教科研網(wǎng)絡(luò)。

通過(guò)各種途徑,，采取各種方法和手段,，鼓勵(lì)教師做科研型的教師。把教科研工作置于核心地位,，并把這一工作納入全體教職工的考核評(píng)比之中?，F(xiàn)在已初步形成人人有課題，個(gè)個(gè)搞研究的氛圍,。為使教育科研與教學(xué)實(shí)踐相互促進(jìn),，相互融合，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的教育科研小組,，發(fā)揮學(xué)校教科研骨干教師的作用,，將教科研工作進(jìn)一步延伸,、深化、做實(shí),。每周安排一次活動(dòng),，學(xué)習(xí)理論，研究課題實(shí)驗(yàn)課,，交流心得,，在工作中不斷培養(yǎng)和提高青年教師的教科研能力，形成了群體優(yōu)勢(shì),。

3,、加強(qiáng)課題過(guò)程管理。

學(xué)校制定有相關(guān)的管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)條例,，有足夠的經(jīng)費(fèi)保證科研活動(dòng)的正常開展,。為加強(qiáng)課題過(guò)程管理，學(xué)校做好各類課題的建檔工作,，注重課題探索過(guò)程,，注重開展校本培訓(xùn)，要求教師做到資料積累齊全,，填寫詳盡務(wù)實(shí),，每學(xué)期必須有課題研究計(jì)劃、上實(shí)驗(yàn)課,、寫好案例,、反思、論文和階段總結(jié),。平時(shí)帶著課題進(jìn)課堂,，做到課題研究與課堂教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，鼓勵(lì)教師以個(gè)案研究為突破口,，勤于反思,，善于總結(jié),，使課題研究進(jìn)入“理論—實(shí)踐”的良性循環(huán),。期末上交教科研檔案，聯(lián)校進(jìn)行考評(píng),。

五,、規(guī)范過(guò)程管理，提高科研工作實(shí)效,。

為實(shí)現(xiàn)教科研強(qiáng)校的目標(biāo),，加大課題實(shí)驗(yàn)力度，在研究中實(shí)踐,、在實(shí)踐中發(fā)展,，在發(fā)展中創(chuàng)新,。聯(lián)校要求每個(gè)學(xué)校教科室開展“八個(gè)一”活動(dòng)。制定一份課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,，探究一種教育方法,，執(zhí)教一節(jié)“研究課”，參加一次教科研專題研討會(huì),，撰寫一篇教學(xué)論文,，讀一本教育理論書籍，參加一次課題交流會(huì),、總結(jié)教科研實(shí)驗(yàn)寫出心得體會(huì),。積極總結(jié)科研經(jīng)驗(yàn)，探尋適宜的教育教學(xué)方式,，提升教師的教科研水平,。

建立科研檔案，整理教科研資料,，并不斷完善資料管理工作,，包括科研信息管理、科研資料管理,、教師培養(yǎng)管理,、科研交流等，各種材料分類保存,。

六,、經(jīng)過(guò)不懈努力，科研工作一點(diǎn)成效,。

1,、完成了鎮(zhèn)級(jí)課題。20__年的小課題在20__年4月已全部結(jié)題,，四個(gè)縣級(jí)課題和兩個(gè)市級(jí)課題已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段,，開展了學(xué)生感恩教育專題活動(dòng)專題調(diào)查，發(fā)表了近9篇相關(guān)論文,，有5篇教育案例獲得了縣教科所一等獎(jiǎng),。

2、編輯《妹冢教育》若干期,；編輯《起航》若干期,；其中《起航》被縣教研室評(píng)為優(yōu)秀期刊。

3,、兩項(xiàng)市級(jí)課題順利結(jié)題,；獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇，教育敘事,、案例分析科研成果5項(xiàng),。

4,、一批青年教師參加城鄉(xiāng)集體備課成長(zhǎng)為學(xué)科帶頭人、或骨干教師,。

5,、第九期《莘縣教育》周刊以“翰墨香滿園、書香顯特色”為題,，整篇幅報(bào)道了鎮(zhèn)級(jí)“寫字教育”科研成果,。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,，在全體教師的共同努力下,，我校堅(jiān)持原則，依法行政,，克難奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了一定的成績(jī),。以下是我的述職報(bào)告：

一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺(jué)做到勤學(xué)多思,，提高思想政治素質(zhì)，思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率,。

塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng),；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,；三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料,。通過(guò)開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛(ài)本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，教師全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，我每天最早到校,，最后離校,。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。

實(shí)施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。

1、開展豐富多彩的活動(dòng),，如拔河,、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),，從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí),。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng),。

2,、家校互動(dòng)工作,。部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才,，但效果未必好,。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,；采取家訪,、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品；檢修了各教室照明設(shè)施,；排除了安全隱患,。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。每月進(jìn)行了安全排查,，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階,。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初,，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的.安全意識(shí)得到了很大的提高,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保了校園安全,。

回顧一學(xué)年來(lái)的工作,，雖取得一些成績(jī)，但在看到成績(jī)的同時(shí),，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí),、自我提高,。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過(guò)程中，所需要的開支,，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校也是心有余而力不足,。

抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起,。學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng),。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改,，堅(jiān)持聽(tīng)課,、評(píng)課,，指導(dǎo)教學(xué)工作,。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用,。安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。

總之,，一年來(lái),，我力求恪盡職守，努力工作,，但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德,、,，迎難而上，力爭(zhēng)明年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人自任××小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則，依法行政,，無(wú)私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī),。以下是我的述職報(bào)告：

“一個(gè)好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)校,。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任,；選擇了校長(zhǎng)就選擇了更大的責(zé)任,?！睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動(dòng)的先導(dǎo),。校長(zhǎng)的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來(lái),。校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。為了給校長(zhǎng)樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,，把握正確的政治方向,。擺正自己的位置，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)教師負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷吸取營(yíng)養(yǎng),，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在教育的發(fā)展中處于決策地位,，在教育管理中處于主導(dǎo)地位,。因此，我堅(jiān)持經(jīng)?？撮唸?bào)刊雜志,，通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),，不斷更新自己的知識(shí)觀念,，及時(shí)把握教育潮流，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿,。

堅(jiān)持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校,。作為校長(zhǎng),，自己首先帶頭學(xué)法、遵法,、懂法,、守法。平時(shí),，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉(zhuǎn)變觀念,，增強(qiáng)依法治校意識(shí)，把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班,，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參加學(xué)員活動(dòng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,，自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),，我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)過(guò)硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

首先,，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心,、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長(zhǎng)們要盡力做到三個(gè)“要”,，引領(lǐng)學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸薄＿@三個(gè)“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長(zhǎng),，“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然,；二要做好人。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,，是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好，關(guān)鍵在校長(zhǎng),、在干部,。

校長(zhǎng)、干部做得好,，教師會(huì)更努力,。因此，在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,，以身作則,，以身正人”,，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)治校理念，堅(jiān)持“用愛(ài)治校,，以德治?！保粩喔倪M(jìn)學(xué)校管理工作方法,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量，做學(xué)校里的師德楷模,。

其二,，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì),、教師為本,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。作為校長(zhǎng),，我責(zé)無(wú)旁貸,。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)校舍得花錢,，教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長(zhǎng),，深入學(xué)校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽(tīng)青年教師上課,，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問(wèn)題，指導(dǎo)他們做成長(zhǎng)規(guī)劃,。

搶抓機(jī)遇多途徑爭(zhēng)取資金,，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對(duì)學(xué)校品位的提高,、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響,。為此，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭(zhēng)項(xiàng)引資”工作,，努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)××鎮(zhèn)教育工作的`重視和支持,。

全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作，促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。我深刻地認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,，落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,，中心校成立了組織機(jī)構(gòu),，我為第一責(zé)任人。加強(qiáng)了制度建設(shè),。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全隱患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度，并通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,；加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，我還對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面,、徹底地排查,，將排查的情況及時(shí)匯總向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報(bào)，能夠馬上整改的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時(shí)消除各種不安全隱患，確保校園平安,。

切實(shí)加強(qiáng)德育工作,，區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原則,，通過(guò)開展豐富多彩的主題活動(dòng),，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的高潮，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”。

加強(qiáng)教學(xué)管理,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理；二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,；三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo)；四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰制度,，引導(dǎo)教師,、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”；五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓,、兩手硬”原則,，抓好基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高,。

四,、加強(qiáng)自我反思,，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格全面推行學(xué)校校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,，從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi),、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅(jiān)持以人為本的管理理念,。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”，多“合作”,，多“贊賞”,，多“指導(dǎo)”，多“激勵(lì)”,。

我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆；堅(jiān)持家訪制度,，對(duì)教職工有困必訪,、有病必訪，以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性,，增強(qiáng)親和力,。堅(jiān)持嚴(yán)于律已，以身作則,，要求教師做到的,，自己首先做到。

此致

敬禮,！

述職人：××x,。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

我到田家小學(xué)已經(jīng)一年,，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,，感謝各位同志在工作方面對(duì)我的大力支持。田家小學(xué)是個(gè)有優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的有著優(yōu)秀成績(jī)的團(tuán)隊(duì),，在接任工作后，都深知自己責(zé)任重大，一度也對(duì)自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，但一年以來(lái),，在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，德育工作開展得有色有色,，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,。我也從一名新人，逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

作為一名主持工作的副校長(zhǎng),，我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,，我向教科局,、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí),。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，既對(duì)自己有“信心”，對(duì)工作要“用心”,，對(duì)管理要“精心”,，對(duì)同事要“知心”，對(duì)班子要“放心”,。爭(zhēng)取做到“用情”辦學(xué),、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué),。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論,、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力,、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展,。

同時(shí),，堅(jiān)決落實(shí)教科局黨委及上級(jí)黨委指示，在學(xué)校支部、全體教師中認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，凡事帶頭,，帶頭走基層、訪群眾,、學(xué)理論,、找問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí),，群眾意識(shí)大大增加,，也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改進(jìn)和管理能力提高。

大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,，離一名合優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng),，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排,、有督促,、有落實(shí)。

第一,、在處理關(guān)系上,，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任,、相互尊重、相互理解,，相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，主持公正,。

第二,、管理好一所學(xué)校靠校長(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才,，調(diào)動(dòng)大家的積極性,。

第三、通過(guò)組織開展乒乓球比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、教師健身操、學(xué)生夏令營(yíng)等活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,，一方面,，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，形成了師生員工辛勤工作,、心情愉快的良好工作局面;另一方面，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,，讓我迅速融入田家小學(xué),，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展,。我校也被評(píng)為“簡(jiǎn)陽(yáng)市模范教職工之家”,。

五育并舉，德育為先,。十八大報(bào)告中明確提出教育要以德樹人,，我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。

過(guò)去的一年,，我明確提出德育,、教務(wù)部門要保證課外活動(dòng)時(shí)間，充分利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)生體育,、美術(shù),、音樂(lè)開展社團(tuán)活動(dòng)，要求做到教師保證,、教材保證,、時(shí)間保證、知識(shí)量(運(yùn)動(dòng)量)保證,。

過(guò)去的一年,，借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī)，我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩孝道”教育,，德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典,、課間武術(shù)操等形式的國(guó)學(xué)教育。并加大對(duì)德育活動(dòng)的投入力度,，購(gòu)置了鼓號(hào)隊(duì)器材,、服裝等;通過(guò)過(guò)去一年的努力，在教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)心中形成了田家小學(xué)“感恩慈孝”的形象標(biāo)識(shí)。我校德育工作也得到教科局,、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，被評(píng)為“簡(jiǎn)陽(yáng)市德育先進(jìn)單位”。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實(shí)際,，在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)嚴(yán)恪己律,，做到率先垂范,。

在上下班管理上，作為一名校長(zhǎng),，我以身作則,，率先垂范，每天提前到校,，不遲到,，不早退，堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)請(qǐng)銷假制度,，堅(jiān)持周五放學(xué)后回家,。我堅(jiān)持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)，并主動(dòng)率先上公開課,，這些都向同事傳達(dá)出一個(gè)向我看齊的理念,。

(二)堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率,。

一年來(lái),，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),，使教師逐步更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為：

一是積極開展專題講座,，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。

二是堅(jiān)持開展聽(tīng)課,、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)這種手拉手活動(dòng),，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯,。

三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流、共同學(xué)習(xí),、共同提高,。

四是以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂,，學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,，在學(xué)校全面推進(jìn)“先學(xué)后教，以學(xué)定教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點(diǎn),，并作為學(xué)校20xx-2017年的資陽(yáng)市課改課題申報(bào)。相信該項(xiàng)工作的落實(shí)將帶動(dòng)中青年教師深入研究課堂,，從而帶動(dòng)教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升,。

一年來(lái)，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以分管安全的副校長(zhǎng)為主,，重抓安全,，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,，針對(duì)可能存在的安全隱患,，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,，每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì)，每天每堂課要求進(jìn)行安全教育,。組織應(yīng)急演練4次,。加強(qiáng)了交通安全、食品安全,、消防安全,、防溺水,、防觸電、防雷擊,、防暴雨,、防中毒、防暴恐的宣傳教育,。

過(guò)去的一年，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)金紀(jì)律,，奉行廉潔自律,，也進(jìn)一步健全了后勤的管理，通過(guò)規(guī)范報(bào)銷程序,，票據(jù)管理,，出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

足額發(fā)放學(xué)生政府獎(jiǎng)學(xué)金及幼兒困難補(bǔ)助,，抓好落實(shí)了免費(fèi)教科書,、免作業(yè)本費(fèi)的惠民資金落實(shí)，并確保規(guī)范,。

一能力還不夠強(qiáng),，還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí),。

二是對(duì)教師關(guān)心還不夠,，對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,，特別是對(duì)青年教師的督促不夠,。

九

一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

二是深入推進(jìn)新課程改革,。

三是基本配齊并用好功能室,。

一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,，共同奮斗,，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，但我清醒地認(rèn)識(shí)到,，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn),，不斷充實(shí),，不斷完善。沒(méi)有最好,，只有更好,，這是我一直追求的最高境界，我相信,，在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園,、創(chuàng)精品學(xué)校”的目標(biāo),。

以上匯報(bào)有很多不妥之處,，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家!

述職人：本站,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇九

20xx年，我們小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào),。

一年來(lái),，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多思,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。要求教師做到的我自己首先做到,。

1、思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,， 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率,。

2,、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課,、私自為學(xué)生亂訂資料,。

3、通過(guò)開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué),。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛(ài)本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，教師全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,，我每天最早到校,，最后離校。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。

實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首。

1,、開展豐富多彩的活動(dòng),，如拔河、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),，從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí),。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng),。

2,、家校互動(dòng)工作

部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好,。為了孩子的健康成長(zhǎng),，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,，了解家長(zhǎng)的需求,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告20xx工作報(bào)告,。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患,。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。每月進(jìn)行了安全排查,，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí),，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全,。

3,、今年秋，經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取來(lái)的拆建廁所工程,、“希望廚房”工程,、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用,，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗,、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新,。

回顧一學(xué)年來(lái)的工作,，雖取得一些成績(jī)，但在看到成績(jī)的同時(shí),，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高,。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過(guò)程中,，所需要的開支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,，經(jīng)費(fèi)不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校也是心有余而力不足。

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己必須首先做到,。堅(jiān)持提前到校,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。

5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。

總之,，一年來(lái)，我力求恪盡職守,，努力工作,，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德、,，迎難而上,，力爭(zhēng)20xx年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

述職人：xxxx,，男,，生于1959年10月，中共黨員,，現(xiàn)任竹園鎮(zhèn)第一完全小學(xué)校長(zhǎng),。

1981年至1994年在龍池小學(xué)任教；

1995年至xx年任龍池小學(xué)教導(dǎo)主任,；

xx年2月至xx年6月任高治小學(xué)校長(zhǎng),；

xx年7月至xx年年6月任竹園鎮(zhèn)第一完全小學(xué)校長(zhǎng)。

我任校長(zhǎng)之職,，歷經(jīng)七年,，其中高治小學(xué)五年，竹園一小兩年,。七年來(lái),，對(duì)校長(zhǎng)之職的感受，不是榮耀,，更不是享受,，而是巨大的壓力和無(wú)限的責(zé)任。我從教師走到教導(dǎo)主任,，再到校長(zhǎng),，位置之變，其壓力和責(zé)任隨之加重,，因?yàn)榉秶臄U(kuò)大,，事項(xiàng)的增多，加之上有領(lǐng)導(dǎo),，下有師生,，旁有社會(huì)各界人士時(shí)刻關(guān)注著、期待著,，也是校長(zhǎng)是管人,、管事的職責(zé)而定的，它牽涉到一個(gè)地方的穩(wěn)定,、教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的繁榮,。這就是我對(duì)校長(zhǎng)一職的膚淺認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)從以下幾方面匯報(bào)告：

我自任校長(zhǎng)以來(lái),，工作責(zé)任心強(qiáng),、事業(yè)心強(qiáng),，上進(jìn)心強(qiáng)。在工作中能堅(jiān)持黨的方針,、政策,，能遵紀(jì)守法，能夠以人為本,，能做到時(shí)時(shí)處處關(guān)心教師和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，從沒(méi)想到校長(zhǎng)是權(quán)力的象征，是謀利益的機(jī)會(huì),，而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重?fù)?dān),，是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任。所以能時(shí)時(shí)以校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,，事事以法律法規(guī)和上級(jí)要求為準(zhǔn)則,，能做到以平衡的心態(tài)對(duì)待人和事，能夠以熱情飽滿的精神迎接每一天的工作,，能夠以信任,、坦誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一位同事，能夠走出對(duì)職工耍小心眼和打擊報(bào)復(fù)的魔圈,，讓教師能夠在心境踏實(shí)中安心工作,，消除了人力內(nèi)耗的現(xiàn)象。所以每到一所學(xué)校,，職工總是以心直口快,，處事公正評(píng)價(jià)我。

校長(zhǎng)的職責(zé)就是管人,，人管住了,，事也管好了，從而工作就會(huì)順利,，效果就會(huì)良好,。小學(xué)校長(zhǎng)管理的原則大同小異，但管理的方法卻是千變?nèi)f化,，純法制化,、制度化管理雖然公正，但顯得僵硬,，無(wú)人情味，純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽,，但缺乏公正性,、深入性，校長(zhǎng)將成為“泥水匠”,，管理的模型就會(huì)成為紙燈籠,。所以我每到一校,，從實(shí)際出發(fā)，按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,，充分體現(xiàn)制度的完整性和實(shí)際的效果性,，這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說(shuō)話做事就有了尺寸。

人性管理也是多渠道管理,，除用自己的熱情,、關(guān)愛(ài)去感化人，規(guī)范人外,，我還善于觀察人,，善于尋找和抓住機(jī)會(huì)做思想工作，如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,、領(lǐng)導(dǎo)與職工之間,、職工與職工之間、職工與家長(zhǎng)之間等協(xié)調(diào)工作,。幾年來(lái),，我將對(duì)職工的了解，依據(jù)各自的生活習(xí)性,、性格特點(diǎn)和工作能力進(jìn)行分類掌握,，如從個(gè)性上我分為“規(guī)范型、偏移型,、動(dòng)蕩型和逆向型”,，即優(yōu)秀職工稱為規(guī)范型，這種人是單位的主力軍,，是寶貝,、是財(cái)富，適于人性管理,。大方向正確,，小毛病常有為偏移型，工作特點(diǎn)是常在標(biāo)準(zhǔn)底線走,，這類人雖壞不了大事,，但要時(shí)刻提醒。情緒不穩(wěn)定,，工作態(tài)度時(shí)好時(shí)壞,，工作效果時(shí)好時(shí)差即為“動(dòng)蕩型”，這類人必須校長(zhǎng)親自把脈處方,，章程化管理和人性化管理并用,。思想頑固，逆反心理突出,，鉆研對(duì)抗方法,，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對(duì),，看同事不順眼即為“逆反型”，這種人要特別留心,，其管理方法在他性格的反面,，而且管理方法不能直接出擊，要打“藥海戰(zhàn)術(shù)”,，動(dòng)用親戚,、朋友、群體監(jiān)督協(xié)調(diào),、感化,，剛性管理要占重要地位。從工作能力上我又分為“復(fù)合型,、單一型,、開發(fā)型、帶動(dòng)型”等,，即多個(gè)專長(zhǎng),，綜合能力強(qiáng)稱之為“復(fù)合型”；只有一項(xiàng)特長(zhǎng)稱為“單一型”,；雖有基礎(chǔ),，但還需要培養(yǎng)稱為“開發(fā)型”；工作能力一般或低下,，稱為“帶動(dòng)型”,。掌握了這些，便于尋找管理方法和工作搭配,。

七年的校長(zhǎng)工作,，不論在哪個(gè)學(xué)校，不論在哪個(gè)時(shí)期,，我都能因地致宜的制定長(zhǎng)遠(yuǎn)工作規(guī)劃和短期工作計(jì)劃,，工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急，一批一批下達(dá),，工作效果一項(xiàng)一項(xiàng)的驗(yàn)收,，讓教師了解工作目標(biāo)、工作方法,，明確該干什么,，不能干什么，怎么干等等,，這樣學(xué)校工作效果,，學(xué)校有桿稱來(lái)衡量，職工個(gè)人工作成績(jī)，自己有桿稱來(lái)衡量,，從而就找到了自己所在的位置。

我深知管理事項(xiàng)是千頭萬(wàn)緒,，管理方法是千變?nèi)f化,，但我能夠理清工作思路，找準(zhǔn)工作突破口,。我深知領(lǐng)導(dǎo)的力量源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，所以我非常注重領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，由于我的助手全是剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，工作技能欠缺,，經(jīng)驗(yàn)不足，所以我除了鉆研自己的工作技巧外,，還要指導(dǎo)他們的工作,，每一項(xiàng)較大工作，從方案到過(guò)程,，再到驗(yàn)收,，三個(gè)流程我都必須關(guān)注。能夠明確管理方法既有常規(guī)性,，又必須有新穎性,，即“不能常穿一套衣，只能常長(zhǎng)一副臉”,。

例如我對(duì)教學(xué)采用了“梯度式平臺(tái)教學(xué)和師生雙向選擇”的管理模式,，充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，激發(fā)了他們責(zé)任感,；對(duì)教師教案采用了“表格式和抽測(cè)式”考核辦法,，節(jié)約了大量的時(shí)間，解脫了繁重負(fù)擔(dān),，提高了教學(xué)質(zhì)量,；對(duì)班級(jí)管理采用了“自評(píng)、互評(píng),、學(xué)生家長(zhǎng)打分”的評(píng)估方法,，這樣提高了管理效能，得到了各方面的好評(píng),，確保了學(xué)校歷年平安,；對(duì)校內(nèi)工作采用了“民主討論，有獎(jiǎng)建議,，校外征集”等辦法,，因此加快了民主管理的`進(jìn)程和學(xué)校發(fā)展；對(duì)教師能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)采用了“集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo),、一幫一,、多幫一、單項(xiàng)輔導(dǎo),、綜合培訓(xùn)學(xué)習(xí),、定期下達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù)、不定期考核,、自我評(píng)估,、設(shè)立專項(xiàng)的教師學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)勵(lì)考核分”等等辦法，大大的提高了教師學(xué)習(xí)的積極性工作能力,；在協(xié)調(diào)學(xué)校周邊關(guān)系上我采用了“細(xì)觀察,、深了解、尋親情,、多交談,、冷處理”的方法，有效的化解了周邊的矛盾,，明確了互存互利,，形成了鄰里和睦，促進(jìn)了和諧發(fā)展,；在激發(fā)職工上進(jìn)方面采用了“榜樣標(biāo)兵示范人,，考核獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人，規(guī)章制度約束人”的辦法,，擊活了教師的上進(jìn)心,，形成了隨著“指揮棒”動(dòng)的格局；在處理校長(zhǎng)與職工的關(guān)系上,，采用了“寬容,、理解、關(guān)愛(ài),、勾通,、互勉、自謙”等方法,，增強(qiáng)了友誼,，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，減少了阻力,，形成了合力,，彰顯了管理技能。例如xx年我調(diào)離高治小學(xué),，離校那天,，我并未告知職工,，天剛亮，我還未起床,，全體教職工自發(fā)在操場(chǎng)等候,，送我到調(diào)入學(xué)校（竹園一小）報(bào)到,，最后灑淚而別,。這件事，老百姓見(jiàn)了深受感動(dòng),，竹園一小教師見(jiàn)了深受啟發(fā)。

校長(zhǎng)工作讓我進(jìn)一步明確了一校之長(zhǎng),，必須有超人的思維,，超前的思維，如果校長(zhǎng)思維落后于職工思維,，那么管理方法肯定庸俗,，工作效果肯定不好。懂得校長(zhǎng)關(guān)鍵在于動(dòng)腦,、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,、先進(jìn)的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅(jiān)持新的工作思路,，新的工作方法,，即人們所說(shuō)的“人有我優(yōu)，人無(wú)我有”治校策略,。要盯準(zhǔn)教育這個(gè)大市場(chǎng),，充分估計(jì)各方面帶來(lái)的沖擊。例如我在建設(shè)高治小學(xué)環(huán)境時(shí),，必須建成讓人們感到新穎,、舒服，更是周邊學(xué)校沒(méi)有的獨(dú)特景觀,；在教學(xué)組班中我采用了“梯度式平臺(tái)教學(xué),，師生雙向選擇”的方法十分湊效。在教研教改工作中成功引進(jìn)了國(guó)家級(jí)子課題與校級(jí)課題相結(jié)合,，很快激發(fā)了教師積極性,。在訓(xùn)練教師寫作時(shí)，成功的辦起了重慶市正規(guī)刊物《苗圃》,。在鞏固學(xué)校生源,，辦起了竹園一小星橋幼兒園，學(xué)生多,，效果好,。在激發(fā)愛(ài)校熱情方面譜寫了校歌,，建起了隊(duì)伍浩大的管樂(lè)儀仗隊(duì)。我始終堅(jiān)持每個(gè)階段都有新的工作目標(biāo)和新的工作任務(wù),，每學(xué)期都有一樣或幾樣新鮮菜奉獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)、社會(huì),。

自任校長(zhǎng)以來(lái),，深知校長(zhǎng)必須清正、廉潔,，經(jīng)濟(jì)上一塵不染,。我首先是用對(duì)財(cái)務(wù)人員，完善財(cái)務(wù)管理制度,，做到“一據(jù)三名,，一期三定”，即一張支出據(jù)有收款人,，經(jīng)辦人,，單位負(fù)責(zé)人三方簽字方可有效，一期定時(shí)扎賬,、定時(shí)清賬和定時(shí)公布賬,。凡是較大筆開支必須經(jīng)集體討論定價(jià)后，再報(bào)上級(jí)審批方可定案,。由于我出生家庭極為貧寒,，對(duì)勤儉節(jié)約的觀念是根深蒂固，所以我每到一?？偸前堰€債,、投入發(fā)展放在首位，能做到不等不靠,，自實(shí)其力謀發(fā)展,，把治理學(xué)校當(dāng)成治理家庭，把職工當(dāng)作自己的親人,，我不能做半點(diǎn)對(duì)不起他們的事,。

由于我的為人，由于我的工作思路和工作方法,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,，得到了廣大職工和社會(huì)各界的支持、理解與配合,，工作較為順心,，成績(jī)較為突出。高治小學(xué)環(huán)境建設(shè)得到了人們的向往,，我個(gè)人自負(fù)重傷,，險(xiǎn)失生命,，但我無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)校管理得到了人們的肯定,，教學(xué)改革得到了人們的稱贊,，還巨債讓人們感到驚訝，五年獲得各級(jí)各類的獎(jiǎng)牌29塊,，讓人們羨慕,，尤其是民間自發(fā)奉送的“嘔心瀝血、不負(fù)重望”的大型牌扁讓人振奮,。七年的平安,，讓人們感到欣慰，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定上升讓人們感到滿足,，我個(gè)人獲得的縣優(yōu)秀德育工作者,、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、縣黨代表,、鎮(zhèn)建校標(biāo)兵,、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者等殊榮,，讓我感到激動(dòng)……但這一切的一切,，歸功于領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助，歸功于我的同事和社會(huì)各界對(duì)我的大力支持與配合,。成績(jī)終歸歷史,，對(duì)事業(yè)無(wú)盡的追求才是我人生的坐標(biāo)。

我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機(jī),，也趕了上重教,、支教的好氛圍，同時(shí)也趕上了清除危房的這個(gè)好政策,，盡管竹園一小目前是奉節(jié)縣中心鎮(zhèn)最差的學(xué)校,，學(xué)校自身欠債高達(dá)百余萬(wàn)元，全校是d級(jí)危房,，位置處于偏僻,，教師年齡結(jié)構(gòu)老化，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,，同時(shí)給我一定的時(shí)間,，我一定有決心、有信心,、有能力把此校治理好,，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,，個(gè)人也決不留下任何遺憾！

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教師：

大家好!

今天,，我很高興向大家作述職述廉報(bào)告。下面僅就20_年的工作述職,。過(guò)去的一年,，在市教委、鎮(zhèn)黨委,、政府的關(guān)心下,，在全體教職工的支持下，本人忠于職守,，務(wù)實(shí)工作,，可以概括這樣一句話：工作有進(jìn)展，問(wèn)題也不少,。

一,、面對(duì)學(xué)校實(shí)際，正確決策,。

20_年3,，學(xué)校的操場(chǎng)多處過(guò)水，侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重,。我于3月26日向教育局作了口頭匯報(bào),，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝,，保證了操場(chǎng)不再受流水的侵蝕,。

20_年7月，針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)較差,、部分學(xué)科教師配備弱的情況,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究，調(diào)孟老師,、齊老師,、韓主任三位教師到畢業(yè)班任教，解決了畢業(yè)班師資配備存在的問(wèn)題,。11月19日,，七年三班、四班語(yǔ)文教師病假,，又調(diào)李老師,、劉主任分別任這兩個(gè)班的語(yǔ)文課，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面,，代表著學(xué)校的形象,，以前始終沒(méi)有解決好這個(gè)問(wèn)題。在我的提議下,，于20_年8月暑假建了垃圾的焚燒爐,。從下半年開始，每天校工及時(shí)燒,，校園變得格外整潔,。

缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問(wèn)題之一。近幾年我不厭其煩地找局長(zhǎng),、人事股長(zhǎng)申請(qǐng)分配畢業(yè)生,，經(jīng)過(guò)不懈努力，今年8月,，大專學(xué)歷,、英語(yǔ)專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校，緩解了缺少專任教師的難題,。

建立教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是我校的辦學(xué)目標(biāo),。在專任教師中,，班主任的工作極其辛苦，他們每天早來(lái)晚走,，在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用,。在我的倡議下,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,，從20_年開始，除了財(cái)政給的班主任費(fèi)外,，學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi),。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,，雙休日,、每天早晚無(wú)償給學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)校對(duì)完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級(jí)組給予獎(jiǎng)勵(lì),。

創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作,，越來(lái)越受到教育行政部門、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注,。學(xué)校不惜資金購(gòu)置了足夠的,、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志,、應(yīng)急照明燈等,，開設(shè)安全教育課,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，提高師生的自我保護(hù)能力,。

面對(duì)愚公一中的實(shí)際情況，根據(jù)教育黨委的要求,，針對(duì)重點(diǎn)或緊急問(wèn)題,，正確作出決策，是我的一項(xiàng)極為重要的職責(zé),。我個(gè)人的能力有限,，主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志，能夠集思廣益,，使學(xué)校今年作出的重要決定,，沒(méi)有出現(xiàn)紕漏。

二,、組織實(shí)施,，檢查總結(jié)。

決定難,，推進(jìn)更難,。有的善始而不善終，中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,，不了了之;有的面目全非,，好心不得好報(bào)。凡此種種,，皆因推進(jìn)不利而造成,。我認(rèn)為，強(qiáng)化組織實(shí)施,，及時(shí)檢查總結(jié),，是我抓決策推進(jìn)的主要段。

在組織實(shí)施中,，多采用統(tǒng)籌兼顧,、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工,，班子成員,、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)各負(fù)其責(zé),。確立了學(xué)校重大問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,、重要問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問(wèn)題各負(fù)其責(zé)、交叉問(wèn)題溝通解決的原則,。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,，我負(fù)責(zé)全面工作，田常勝副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師考核,、教育科研工作,，王主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,，劉主任負(fù)責(zé)后勤,、綜治工作，韓主任負(fù)責(zé)師訓(xùn),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，王主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高,、能力強(qiáng),，工作積極主動(dòng)，保證了學(xué)校工作的正常開展,，成績(jī)是顯著的,，彌補(bǔ)了我本人的不足，防止了工作上的失誤,。

及時(shí)檢查總結(jié),，是推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長(zhǎng),、4位主任,、3位學(xué)年組長(zhǎng)、3位教研組長(zhǎng)都能夠深入學(xué)年組,、教研組,、班級(jí)，了解教師和學(xué)生的基本情況,，指導(dǎo)教學(xué),、研究業(yè)務(wù),、教育學(xué)生,、做好服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,，并得到了有效的解決,。

三、嚴(yán)格要求,，自律廉潔,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象，代表著共產(chǎn)黨員的形象,，我是深知這個(gè)道理的,。對(duì)于廉正建設(shè),，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是：管好自己,，管好身邊,，管好教師。

認(rèn)真落實(shí)教育黨委黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀的具體要求,，全面貫徹“正行風(fēng)明榮辱樹形象”會(huì)議精神和工作部署,，加強(qiáng)對(duì)全校教職工的教育，杜絕了“三亂”及侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象,。

對(duì)于我本人,，一向嚴(yán)格要求。無(wú)極特殊情況,，到縣里開會(huì)不去車;無(wú)上級(jí)來(lái)人或與學(xué)校工作無(wú)關(guān)的事,，不去飯店;不占學(xué)校一分錢便宜。這樣做,，不是我有多高的覺(jué)悟,，只是習(xí)慣而已。

對(duì)于學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo),、財(cái)務(wù)人員,，我管得很嚴(yán)，大家是能夠感覺(jué)到的,?？赡茉谶@方面，因?yàn)槲业姆椒ú划?dāng),，傷了感情,，希望得到諒解。起碼動(dòng)機(jī)是好的,，這有利于你們的進(jìn)步和家庭的幸福,。

四、勤奮工作,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

經(jīng)營(yíng)一所學(xué)校，是一件很難的事,，需要太多的付出和責(zé)任,。既然選擇這個(gè)職業(yè)、承擔(dān)了這個(gè)崗位,，就要認(rèn)真負(fù)責(zé),，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)認(rèn)可,。

20_年,，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，確保了各項(xiàng)工作的完成：

1,、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績(jī),，全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鄉(xiāng)召開，我校作了經(jīng)驗(yàn)介紹,，評(píng)為哈市平安示范學(xué)校,。

2、黨風(fēng)廉正建設(shè),、“正行風(fēng)名榮辱樹形象”效果顯著,，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng),。

3,、治理教育亂收費(fèi)工作取得顯著成果，沒(méi)有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問(wèn)題,。

4,、市級(jí)一類校、“兩基”驗(yàn)收順利過(guò)關(guān),。

5,、“兩操”檢查評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。

6,、七年學(xué)生的入學(xué)率達(dá)到97%,，輟學(xué)率明顯下降。

7,、七年,、八年學(xué)年末考試成績(jī)居全縣農(nóng)村初中上游，初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三,，中考各學(xué)科的及格率,、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。

8,、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起,，學(xué)生的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成，德育工作上了一個(gè)新臺(tái)階,。

9,、師資培訓(xùn),、教師隊(duì)伍建設(shè)有很大進(jìn)步,，又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。

五、水平有限,，問(wèn)題仍有,。

回首20_年的工作，雖然有些成績(jī),，但問(wèn)題也不少,。主要表現(xiàn)在：

1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教師和學(xué)生的要求仍有很大的差距,。圍墻倒塌,、教學(xué)樓漏水、冬季取暖,、校園的美化綠化,、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒(méi)有得到解決。

2,、只重視教學(xué)工作,，忽視了其它工作，整體工作不如人意,。

3,、對(duì)支部工作重視不夠，“三會(huì)一課”,、支部作用,、黨員作用沒(méi)有很好地落實(shí)。

4,、缺少教師的問(wèn)題沒(méi)有從根本上解決,，影響了新課改的全面實(shí)施。

上述問(wèn)題的存在,，可以歸結(jié)為一點(diǎn),，那就是“主帥無(wú)能累死三軍”。作為一校之長(zhǎng)的我,，在抓班子,、帶隊(duì)伍、統(tǒng)籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴(yán)重的缺陷,，深感自己的水平有限,、能力不足。好在有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持,，才使_一中的各項(xiàng)工作順利完成,，得到了教育黨委、地方政府和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可,。20_年學(xué)校將迎來(lái)發(fā)展的更大挑戰(zhàn),突破瓶頸,依靠的是教師專業(yè)水平的提高,依靠的是學(xué)校管理效能的提高,讓我們?yōu)開更好更快地發(fā)展而努力!

述職人：_x,。

20_年x月x日,。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇十二

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過(guò)去,，我們的工作也接近尾聲了,，那么是時(shí)候該寫述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告,，希望能夠幫助到大家,。

一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,，在全體教師的共同努力下,，我校堅(jiān)持原則，依法行政,，克難奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了一定的成績(jī),。以下是我的述職報(bào)告：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng),。

一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺(jué)做到勤學(xué)多思,，提高思想政治素質(zhì)，思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率,。

塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課,、私自為學(xué)生亂訂資料,。通過(guò)開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二,、求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作能力,。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

三、愛(ài)崗敬業(yè),，勤奮工作,，格守美德。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng),，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,，我每天最早到校,，最后離校。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。

四、堅(jiān)持德育為首,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首。

1,、開展豐富多彩的活動(dòng),，如拔河、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),，從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)。今年“六·一”,，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活,，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng),。

2、家?；?dòng)工作,。部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才,，但效果未必好,。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪,、電話訪談等形式,，了解家長(zhǎng)的需求，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

五,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全責(zé)任,。

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門,、鎖,、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修,。衛(wèi)生工作,，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階,。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),，緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保了校園安全,。

六、工作中存在的不足,。

回顧一學(xué)年來(lái)的工作,，雖取得一些成績(jī)，但在看到成績(jī)的同時(shí),，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高,。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過(guò)程中,，所需要的開支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,，經(jīng)費(fèi)不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足,。

七,、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起。學(xué)校全面推行校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng),。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改,，堅(jiān)持聽(tīng)課,、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作,。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用,。安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山,，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。

總之,，一年來(lái),，我力求恪盡職守,，努力工作，但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高,。在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德,、，迎難而上,，力爭(zhēng)明年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

歲月如歌，光陰似水,，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,，成為歷史，回首往事，我思緒萬(wàn)千,，感嘆不已,。過(guò)去的三年，我有工作的艱辛,，有成功的喜悅,，同時(shí)也有不被人理解的失意、無(wú)奈以及身心疲憊,，但是我始終牢記著自己肩負(fù)的使命,，秉承著一個(gè)師者的良知，勤勉工作,，不敢懈怠,，對(duì)學(xué)校的未來(lái)滿懷希望。此時(shí)此刻,，我更多的是心懷感激,，我感激教育局各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷，感激社會(huì)各界對(duì)我的關(guān)心和幫助,，感激各位家長(zhǎng)對(duì)我的鞭策和激勵(lì),，感激廣大師生員工對(duì)我的理解、支持,、包容和鼓勵(lì)!衷心感謝你們,，是你們給予我了工作的信心和力量!下面我從五個(gè)方面向大家陳述自己三年來(lái)的思想工作情況，請(qǐng)你們?cè)u(píng)議：

一,、努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。

我從20__年8月任職那一刻起,，深感肩上的擔(dān)子很重,。我深深認(rèn)識(shí)到，自己從一個(gè)山區(qū)小學(xué)校的校長(zhǎng)到全縣第一大鎮(zhèn)的中心小學(xué)校長(zhǎng),，原有的思想觀念,、業(yè)務(wù)能力、管理經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任,。所以我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,、政策和有關(guān)教育理論，提高自己的政策理論水平和對(duì)現(xiàn)階段的教育理解認(rèn)識(shí)水平,。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代學(xué)校管理知識(shí),，學(xué)習(xí)縣內(nèi)外其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，開闊自己的視野;提升學(xué)歷層次和專業(yè)化水平,，完成了本科學(xué)歷進(jìn)修和校長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn),、安全管理培訓(xùn)。豐富自己的管理。

三是積極和教職工及周圍的群眾交流,，認(rèn)真鉆研學(xué)校前面的檔案文件,，盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。

三年來(lái),，我一日未曾忘記學(xué)習(xí),，自己的各方面素質(zhì)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，曾在20__年“雙創(chuàng)杯”中小學(xué)校長(zhǎng)演講活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng),，完成角色轉(zhuǎn)換,，能夠根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃，能夠堅(jiān)持正確的方向,，展開各項(xiàng)教育工作,。

二、同舟共濟(jì),，作好班子建設(shè),。

在三年前的那次人事制度改革中，我是第一個(gè)由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進(jìn)來(lái)的校長(zhǎng),，沒(méi)有任何行政資源基礎(chǔ),。也沒(méi)有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)可談，任職伊始,，就面臨新領(lǐng)導(dǎo)班子組建這一難題.在人員使用上,，我沒(méi)有排除異己，沒(méi)有心存疑惑,，而是按照聘任制的原則,，照顧特長(zhǎng)，充分考察,，將前一屆的校委會(huì)成員全部選用，并形成了分工負(fù)責(zé),、集體決策的工作制度,，財(cái)務(wù)、建設(shè),、教育工作中凡是重大決策,，都由集體討論決定，成員之間互相信任,、互相監(jiān)督,，民主氛圍濃厚，共同撐起學(xué)校這艘大船前進(jìn),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一方面參與學(xué)校管理,，一方面完成教學(xué)工作，為了學(xué)校工作節(jié)假日加班，不計(jì)報(bào)酬,，無(wú)怨無(wú)悔,。共同維護(hù)學(xué)校利益，不為個(gè)人謀私利,。維護(hù)學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)肅性,，堅(jiān)持制度辦事，同時(shí)充分考慮教職工的合理需求,。

三,、崇尚和諧，建設(shè)教師隊(duì)伍,。

教師是我們教育工作的基礎(chǔ),，教師隊(duì)伍的優(yōu)劣，往往決定著一所學(xué)校教育的成敗,。教師隊(duì)伍的再建設(shè),，是學(xué)校保持活力的重要方面。在教師隊(duì)伍建設(shè)上,，我主張以和諧為目標(biāo),，培育隊(duì)伍的責(zé)任感，團(tuán)結(jié)合作精神,、競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)意識(shí),。方法上我倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點(diǎn)，較少用到到說(shuō)教,，反對(duì)橫加指責(zé)和批評(píng),，注重創(chuàng)造氛圍，激發(fā)教師的自我教育力量,，促使自我反思,，自我完善：

一是建立正確的文化導(dǎo)向，主張“堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事”,，主張建立“崇德、敬業(yè),、勤奮,、文明”校風(fēng)，主張形成“盡責(zé),、愛(ài)生,、善導(dǎo)、求精”的教學(xué)風(fēng)氣,。出臺(tái)了《學(xué)校關(guān)于建設(shè)校內(nèi)文明人際關(guān)系的決定》,，主張建設(shè)互助,、合作、團(tuán)結(jié),、文明的教師人際關(guān)系,，將新時(shí)期國(guó)家對(duì)與教師的要求和師德規(guī)范些入學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)教師不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),。

三是盡量給教師多創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，選派教師外出培訓(xùn),，舉辦教師現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí),，全員賽教，互教輪聽(tīng),，教學(xué)研討,、舉行班級(jí)間競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)教師在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高,。

四是建立回訪制度,，加強(qiáng)監(jiān)督，召開家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生代表會(huì),，對(duì)教師的工作情況進(jìn)行及時(shí)了解和反饋,。工作中我深深感到，每一位教師盡管工作方式方法不同,，但是都認(rèn)真履行職責(zé),，用心創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的教育故事，他們的師德師范為學(xué)生所熱愛(ài)和敬仰,。教師主體能夠保持團(tuán)結(jié),，富有正義感和奉獻(xiàn)精神，并能夠文明交往,，文明教學(xué),，無(wú)違法違反師德規(guī)范行，大部分教師掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)技能,，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,。

四、勤奮工作,，完成任期目標(biāo)任務(wù)。

1,、貫徹國(guó)家教育政策,，加強(qiáng)和改善管理。

堅(jiān)持依法治校,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)政策和上級(jí)的各種文件,，將國(guó)家對(duì)教育的要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),。不亂訂資料，不粗暴對(duì)待學(xué)生,，不違規(guī)收費(fèi),，聘任法制校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;堅(jiān)持以德治校,，從我做起,，帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律，建立正確的文化導(dǎo)向,，確立校訓(xùn),、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),、倡導(dǎo)人際交往文明;堅(jiān)持以規(guī)管校，強(qiáng)化制度建設(shè),，三年來(lái)累計(jì)出臺(tái)規(guī)章制度三十多個(gè),，內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、師風(fēng)師德建設(shè)、護(hù)導(dǎo),、年級(jí)組管理,、教師職稱晉升獎(jiǎng)勵(lì)、工資管理,、部室管理等各個(gè)方面,，進(jìn)一步細(xì)化了教師工作，明確了崗位責(zé)任,，為統(tǒng)一思想,、規(guī)范教育工作發(fā)揮重要作用。

2,、以教學(xué)為中心,，全面提高教育質(zhì)量。

一是開齊課程,，開足課時(shí),，堅(jiān)持文化課與技能課并重，倡導(dǎo)“勤讀,、精思,、好問(wèn)、篤行”的學(xué)風(fēng),，倡導(dǎo)常識(shí)課開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),，發(fā)展學(xué)生動(dòng)手能力,，保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)持“一課兩操”,，將少先隊(duì)活動(dòng)和文體活納入學(xué)校計(jì)劃,。每年舉辦演講賽書畫展和運(yùn)動(dòng)會(huì)。20__年至今,，在縣上的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有多名學(xué)生奪金,，學(xué)校組建體育隊(duì)整體成績(jī)?cè)谑冀K保持在全縣5名以前。學(xué)生在舉辦的文體活動(dòng)中,，展現(xiàn)出多才多藝,，每學(xué)期的書畫展覽上都有學(xué)生佳作出現(xiàn)，在“我愛(ài)110”征文活動(dòng)中,，我校獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。學(xué)生閱讀、演講能力突出,。

二是高度重視德育工作,，重視德育隊(duì)伍建設(shè)，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，班主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員位成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常研究規(guī)劃德育工作,。確定了教導(dǎo),、少先隊(duì)、各班主任各負(fù)其責(zé)的管理體制,，以《守則》,、《規(guī)范》為基本內(nèi)容進(jìn)行量化管理。充分利用國(guó)旗下的講話,、黑板報(bào),、晨會(huì)、班會(huì),、品德課,、學(xué)科教學(xué)，展開養(yǎng)成教育,、法制教育,、理想信念教育、傳統(tǒng)教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。重視活動(dòng)育人，定期開展少先隊(duì)活動(dòng),，文體活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。學(xué)生的良好行為習(xí)慣得到培養(yǎng),，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，無(wú)違法犯罪現(xiàn)象,，先后有3名學(xué)生因?yàn)槭敖鸩幻梁蛺?ài)護(hù)公共設(shè)施受到外界表彰,。

在教育局和學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針,，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以安全穩(wěn)定為前提,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),。下面將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下,。

一、注重學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。

積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各級(jí)各類學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,、教育管理和教學(xué)理論,、現(xiàn)代信息教育技術(shù)等，通過(guò)學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng),，提高管理能力。

二,、率先垂范,，以身作則。

1,、在工作中,，能夠做到率先垂范，以身作則,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，每周星期一定時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，總結(jié)上周工作,，布置本周任務(wù),。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，力求管理上的無(wú)疏漏,，不斷檔,。抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部工作日志”制度的落實(shí),，學(xué)校工作“天天有安排，周周有總結(jié)”,。

2,、把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)管理上，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,，參與教研活動(dòng),、指導(dǎo)教學(xué)，與老師們探討課堂教學(xué)和課例研討工作,，參與教學(xué)常規(guī)檢查,，教案評(píng)比，學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，師生座談等活動(dòng),，能夠掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，使學(xué)校管理有的放矢,。

3,、樹立“服務(wù)”意識(shí)，體現(xiàn)人性化管理,。在日常工作中,，關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活,，把教師的利益放在第一位,，為教師排憂解難，解除教職工的后顧之憂,，以便教師全身的都入工作,。

4、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持依法治校,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種教育法規(guī)，堅(jiān)持依法治校,，各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),，保證了學(xué)校的一切運(yùn)作有法可依，有章可循,。

三,、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,，除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外,，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改的力度，采取分學(xué)科檢查,，同科對(duì)照,、評(píng)定等級(jí)，將檢查情況做好記錄,、存檔。作為年終考核和績(jī)效工資評(píng)定的依據(jù)之一,。

2,、落實(shí)新課程理念，提高課堂教學(xué)水平,。在教導(dǎo)處組織下,，我校各教研組加強(qiáng)課堂教學(xué)模式研究，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效率,。各教研組舉行了示范課，優(yōu)秀課例展示,，教師全員聽(tīng)課等活動(dòng),。切實(shí)改變課堂教學(xué)一言堂、滿堂灌的陳舊教學(xué)方式,，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，使課堂煥發(fā)生機(jī)的合作探究式教學(xué)。該項(xiàng)活動(dòng)得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。

3,、堅(jiān)持月考制度，每次考試結(jié)束后,，教師們認(rèn)真完成試卷分析和考試總結(jié),，教導(dǎo)處、班主任和課任教師分別對(duì)班級(jí),、學(xué)科,、學(xué)生的考試成績(jī)、學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析,，通過(guò)縱向和橫向比較,，查找問(wèn)題，采取適當(dāng)?shù)牡姆椒皶r(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。多次召開畢業(yè)班班主任和任課教師會(huì)議，研究如何加強(qiáng)班級(jí)管理工作,，積極組織教師參加省市縣三級(jí)中考培訓(xùn),，使畢業(yè)班的教學(xué)工作更有科學(xué)性、針對(duì)性,、實(shí)效性,。

四、積極搞好研訓(xùn)工作,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

1、積極構(gòu)建學(xué)校教導(dǎo)處——學(xué)科教研組——教師個(gè)人”三級(jí)研訓(xùn)體系,，我校將周一第四課作為教研活動(dòng)時(shí)間,，以教研組為單位組織學(xué)習(xí)，開展校本教研活動(dòng),，提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng),。

2、抓好集體備課,，認(rèn)真完成縣教研室布置的教案編寫工作,。我校以備課組為單位進(jìn)行每周一次的集體備課活動(dòng)，在集體備課過(guò)程中,，發(fā)揮骨干教師的作用,，帶領(lǐng)大家一起分析教材，確定三維目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)，探索采用的教法,、學(xué)法等,。各教研組長(zhǎng)和專業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃，精心安排,，凝聚集體的智慧,，嚴(yán)格把關(guān)。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的編寫工作,。

3,、積極開展課題研究工作。我校教師積極從事課題研究工作,，精心謀劃教科研工作,，扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，使課題研究真正服務(wù)于教學(xué),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。今年暑假,，我校承擔(dān)的市級(jí)課題《問(wèn)題學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn)形成原因及對(duì)策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個(gè)縣級(jí)課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級(jí)課題《農(nóng)村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)原因及對(duì)策研究》已經(jīng)開始運(yùn)作,。

五,、加強(qiáng)學(xué)生管理，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

我校建立了政教處,，學(xué)生會(huì)、班主任具體負(fù)責(zé)的學(xué)生管理體系,，強(qiáng)化班主任在學(xué)生管理中教育職能,，發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學(xué)生會(huì)的自我管理職能，使學(xué)生的精神面貌煥然一新,。

1,、抓好法律法規(guī)和安全教育。利用國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。學(xué)生樹立了安全意識(shí),，規(guī)范自身行為，作文明守法的中學(xué)生,。

2,、開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。充分利用課間操,、課外活動(dòng)時(shí)間，開展體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,。每學(xué)期我校都舉行體操表演、拔河比賽,、越野賽,、班級(jí)籃球?qū)官惖取?/p>

3、加強(qiáng)住校生管理工作,，根據(jù)實(shí)際情況,，我校制訂了《宋門中學(xué)住校生行為規(guī)范》，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師恪盡職守,，認(rèn)真做好學(xué)生早晚自習(xí),，就餐、就寢紀(jì)律,、衛(wèi)生等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作,。

六、教學(xué)評(píng)估工作。

作為本年度工作的重點(diǎn),，我校認(rèn)真做好教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作：

1,、組織學(xué)習(xí)河北省和吳橋縣教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為,。

2,、以教研組為單位圍繞教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)觀念,，進(jìn)行課例研討活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效率,。3、多次召開迎檢培訓(xùn)會(huì),，就課例研討的程序,、教師發(fā)言、教師座談,、學(xué)生座談的有關(guān)事宜進(jìn)行培訓(xùn),。

4、做好檔案的整理工作,，根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和參考目錄,，梳理存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的工作,。今年6月,，我校代表學(xué)區(qū)圓滿完成了省級(jí)教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收工作，“工作日志”作為學(xué)校管理工作的一個(gè)亮點(diǎn)得到省教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收小組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。

七,、督導(dǎo)評(píng)估工作。

這是本年度學(xué)校工作的又一重點(diǎn),，根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估要求,，我校加大投入，努力改善辦學(xué)條件,，投入24萬(wàn)元購(gòu)置了大量?jī)x器設(shè)備,，增添了一批圖書，投資5萬(wàn)余元,，進(jìn)行了校園綠化,、美化、硬化工作,，打造了教學(xué)樓內(nèi)文化長(zhǎng)廊和校園文化墻,，強(qiáng)化了校園文化氛圍,，投資45萬(wàn)元，新建學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍24間,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。全體師生，為迎接督導(dǎo)評(píng)估付出了巨大的努力,，暑假期間,，為整理檔案，老師們犧牲了大量休息時(shí)間,。為美化校園環(huán)境,，老師們自己動(dòng)手粉刷墻壁，刷油漆,，打掃衛(wèi)生,。各室管理員利用公休日時(shí)間，認(rèn)真整理實(shí)驗(yàn)器材,，完善各功能教室,。

八、安全穩(wěn)定工作,。

1,、強(qiáng)化安全意識(shí)，認(rèn)真完善落實(shí)校園安全各項(xiàng)措施,。制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，確保安全工作落實(shí)到位,。

2,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校的教室、宿舍,、電路,、體育設(shè)施等進(jìn)行排查，及時(shí)排除安全隱患,。

3,、嚴(yán)格值班制度，對(duì)學(xué)生入校,、放學(xué),、課間、中午及晚自習(xí)期間在校安全,，實(shí)行全方位監(jiān)控,，不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

4,、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，嚴(yán)格門衛(wèi)職責(zé)，學(xué)生因故外出須有班主任簽字的假條,。晚自習(xí)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每晚認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，了解學(xué)生狀況，做好晚自習(xí)值班記錄,。

5,、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全工作力度,。

經(jīng)過(guò)全校師生的努力拼搏,，20__年我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，20__年中考,，我校實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,，上線人數(shù)69名，公助生42名,，取得了全縣第二名的好成績(jī),。我校被評(píng)為省依法治校先進(jìn)單位，滄州市教育科研示范性學(xué)校,，縣校本教研先進(jìn)校,，學(xué)校管理先進(jìn)校，團(tuán)支部被評(píng)為縣優(yōu)秀團(tuán)支部,。在上級(jí)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)中,，我校教師有5人次省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，26人榮獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。32人獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。以上，對(duì)一年來(lái)的自己的歷程做了簡(jiǎn)單回顧,，在今后的工作中,，我將再接再厲，努力工作,，和全校師生將團(tuán)結(jié)一致,，為實(shí)現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,，本學(xué)期以來(lái),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論和教育教學(xué)基本原理，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,，服從大局,、服從組織安排,，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。下面,，我就本學(xué)期的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：

一、以“三公”為原則,，創(chuàng)建了一個(gè)好班子,。

“一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校,?！敝挥袌?jiān)持公正、公平,、公開的原則,，才能建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主,、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，才能贏得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力,。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子,，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié),、廉潔、開拓”的行政形象,。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，不以權(quán)謀私,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)的問(wèn)題,。

(二)作風(fēng)民主，自覺(jué)接受黨支部和群眾監(jiān)督,，敢于承擔(dān)工作責(zé)任,，不居功諉過(guò)，有批評(píng)和自我批評(píng)精神,。在工作中,，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)。遇到困難,，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī),，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤，也能坦露心跡的互相交流,，直言不諱的開展批評(píng)與自我批評(píng),。但要求當(dāng)面說(shuō)，背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō),。

(三)為人正派，辦事公道,，任人唯賢,，用人所長(zhǎng)，有容人之量,。學(xué)校非常重視“依法治?！保谔幚砣粘Ｊ聞?wù)方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,，在用人方面,，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng)，重知識(shí),、重能力,、重奉獻(xiàn)精神，唯才,、唯德,、唯勤，同時(shí)充分看到,，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。在對(duì)待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流、多溝通,，取同存異,，有容人之量。

二,、以“法治”為前提,，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展,。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長(zhǎng),，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，圍繞“創(chuàng)造條件,、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制，比如行政,、用人,、財(cái)務(wù)三大原則，崗位責(zé)任,、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),、級(jí)組管理、聽(tīng)課評(píng)課制度等等,，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),。至今,，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

三,、以“德育”為先導(dǎo),，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

1,、學(xué)生的德育教育堅(jiān)持常抓不懈,。學(xué)校充分發(fā)揮政教處、安全辦,、團(tuán)支部,、班主任、科任教師的主體作用,，以學(xué)習(xí)會(huì),、報(bào)告會(huì)、主題班會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生干部會(huì)為主要形式,，以道德教育,，愛(ài)國(guó)主義教育，人生價(jià)值教育,、誠(chéng)實(shí)守信教育,、警示教育,、紀(jì)律教育為主要內(nèi)容，以疏導(dǎo),、交心,、自律等方法開展思想道德教育。如：舉行了以班為單位的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行警示教育;邀請(qǐng)鐵路警察對(duì)學(xué)生進(jìn)行鐵路護(hù)路意識(shí)宣傳教育;在課間操后上各類教育課;每周班主任組織一節(jié)各類教育主題班會(huì)等,。

2,、以豐富多彩的校園文化生活，陶冶學(xué)生的情操,。我校建立了校園文化墻,，有美術(shù)作品展示、書法作品展示,、課內(nèi)外知識(shí)交流展示等,。進(jìn)一步豐富了我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上,，清新高雅,，健康文明的校園文化氛圍，打造安全,、和諧校園,，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美，增強(qiáng)安全,、法制,、三愛(ài)意識(shí)，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。長(zhǎng)治教育電視臺(tái)于今年11月16日對(duì)我校的辦學(xué)特色連續(xù)三次作了專題新聞報(bào)道。

四,、以“課改”為抓手,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1,、全面推進(jìn)課改,。結(jié)合我校特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué)，把課堂真正還給學(xué)生,，真正以學(xué)生為主體,，我校實(shí)施了“五步三查”高效課堂教學(xué)模式，遵循“以學(xué)定教”,、“有疑則教”的原則,，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的“主人地位”，符合新課程改革的理念,。目前我校在課改方面主要做了以下工作：觀課議課活動(dòng);“導(dǎo)學(xué)案”設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);“教學(xué)困惑”專題研究;學(xué)生學(xué)情跟蹤調(diào)研;師生觀摩優(yōu)秀教師教學(xué);匯集各教師亮點(diǎn)包裝課堂實(shí)驗(yàn)嘗試活動(dòng);開展了多媒體示范教學(xué)活動(dòng);教學(xué)質(zhì)量分析交流活動(dòng);教研教改反饋交流活動(dòng)等,。

2、細(xì)化常規(guī)教學(xué),。結(jié)合績(jī)效考核方案,，對(duì)常規(guī)教學(xué)教學(xué)科學(xué)合理的規(guī)定要求。通過(guò)積分評(píng)價(jià)規(guī)范教學(xué)行為,。

3,、精心組織安排教研教改活動(dòng)。主要針對(duì)教師駕馭課堂的教學(xué)弱點(diǎn),，校內(nèi)組織了20多次專題教研活動(dòng),，組織教師多次到縣市參加了各項(xiàng)教師提高培訓(xùn)，真正起到了以教研促課改的效果,。同時(shí),，我校開通了網(wǎng)校，教師在網(wǎng)上已進(jìn)行多次學(xué)習(xí)交流,，并取得了初步成效,。這樣一來(lái)，我校教學(xué)質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn),，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)有了提升,，尤其縣統(tǒng)考八年級(jí)的成績(jī)明顯提升了三個(gè)名次，其中數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、生物全縣達(dá)到了中等水平。

五,、以“安全”為后盾,，改善了師生生活環(huán)境。

1,、為給我校師生創(chuàng)造一個(gè)安全,、規(guī)范、舒適的教學(xué),、生活環(huán)境,，我校在教育局的資助下,，投資38萬(wàn)元修建危房隔離圍墻;平整硬化主要活動(dòng)校院地面;改造生活用水排泄管道;修建深水井房、發(fā)電房,、茶爐房;補(bǔ)建師生洗漱洗碗池、垃圾池等,。

2,、學(xué)校成立安全工作小組，狠抓安全制度落實(shí),，嚴(yán)防事故發(fā)生,。制定了學(xué)校24小時(shí)值班巡邏“一日工作流程”，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,，并充實(shí)了門衛(wèi)保安力量,，做到事事有人管,，時(shí)時(shí)有人管,。實(shí)行每個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人，安全責(zé)任責(zé)任到人,，教師簽訂了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,，學(xué)生,、家長(zhǎng)、學(xué)校層層簽訂了《安全責(zé)任書》,，使我校安全工作落實(shí)到位,，確保了教學(xué)工作的正常開展。尤其我校精心組織的地震應(yīng)急演練活動(dòng),、特邀省消防科講的消防知識(shí)課,，使我校師生大大提高了自救意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3,、在后勤上,，我校按上級(jí)精神徹底取消了多年來(lái)的食堂承包制，實(shí)行了學(xué)校自主依法管理制,，建立食堂管理領(lǐng)導(dǎo)組,，配置了食品安全管理員，實(shí)行每天晨檢,、留樣,、消毒制度，嚴(yán)查食堂食品衛(wèi)生,，堅(jiān)決不允許發(fā)霉,、變質(zhì)食品和原料進(jìn)入操作間。確保了師生用餐安全,。

學(xué)校永遠(yuǎn)是在動(dòng)態(tài)中發(fā)展和進(jìn)步的,，我們?cè)谠S多方面需要通力合作,，繼續(xù)努力：

1、新的學(xué)期要更好的把關(guān)注點(diǎn)放到教學(xué),、放到課堂,，更關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，要努力提高整體教學(xué)質(zhì)量;要定期組織以教研組為單位的教學(xué)研討和以學(xué)科組為單位的集體備課,。

2,、在加強(qiáng)培訓(xùn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)上要加強(qiáng)力度?，F(xiàn)在,，我校教師數(shù)量足，但學(xué)科結(jié)構(gòu)不太平衡,，年齡結(jié)構(gòu)不太理想,，這需要在崗位設(shè)置上進(jìn)行合理調(diào)配。我認(rèn)為好的教師意味著好的教學(xué),，而我們的隊(duì)伍存在著實(shí)際水平的差異,，這些差異表現(xiàn)在師德水平、教學(xué)能力,、心理素質(zhì)等多方面,。新的學(xué)期，我們要把培訓(xùn)隊(duì)伍放到更加突出的位置,。在如何在制度上促使教師繼續(xù)努力上作規(guī)劃,。

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有效培訓(xùn),，使家長(zhǎng)更好的理解學(xué)校、關(guān)心子女,，使家校形成合力,。同時(shí)還要利用社會(huì)的多種資源來(lái)為學(xué)校服務(wù)，更好贏得社會(huì)各界的支持上下功夫,。

4,、在新的一學(xué)期，要在對(duì)學(xué)生的思想品德教育,，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律培養(yǎng)上有更嚴(yán)格的要求,，要老師以身作則、師生共同努力,，傾全校之力,，打造真正一流的校風(fēng)。

5,、在學(xué)校制度建設(shè)上還要繼續(xù)探索,。在現(xiàn)有基本制度外,，對(duì)于教師申述制度、職稱制度,、績(jī)效工資實(shí)施總結(jié)后的修訂等方面,，還要努力。

要把工作做好,，就要做細(xì),、做實(shí)，才能做得穩(wěn),，所以我們要用心做事，按規(guī)則做事,，按情理做事,，我重任在肩，決不搞急功近利,，只要在崗一天,，就要負(fù)責(zé)一天，盡最大努力不辜負(fù)師生的期待,，上級(jí)的重托,。

半年來(lái)我在工作中缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,、失職的地方不少,，希望大家直言不違的向我提出，我虛心接受并作改正,。

最后,，我感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)我工作中缺點(diǎn),、錯(cuò)誤的寬容,，感謝大家對(duì)我工作的支持!

這一學(xué)年學(xué)校無(wú)論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進(jìn)步，雖沒(méi)有什么轟轟烈烈的壯舉,，但各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),，也取得了點(diǎn)滴成績(jī)。下面將學(xué)校這一年度的工作進(jìn)行梳理,，向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào),。

一、教學(xué)工作,。

通過(guò)各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教導(dǎo)處在張愛(ài)青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到楊店子小學(xué),、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,，今年安排張愛(ài)青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時(shí)行學(xué)習(xí)，將先進(jìn)的理念與教學(xué)方法帶回來(lái),，與本校實(shí)際進(jìn)行結(jié)合,，提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

2,、骨干教師培訓(xùn),。利用中午時(shí)間每周安排一次培訓(xùn)活動(dòng)，十名年輕骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，梳理課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)教學(xué)理論，討論教學(xué)問(wèn)題,，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認(rèn)識(shí)，且不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新,，提高了教學(xué)效率,。

3、教研活動(dòng),。分低,、高年級(jí)兩個(gè)教研組，每組每?jī)芍芑顒?dòng)一次,，主要通過(guò)課例研討,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,，以裴娜娜,、劉艷俠兩個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班為主，大膽進(jìn)行嘗試改革,，已形成比較固定的教學(xué)模式,，且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。

4,、開展活動(dòng),，促進(jìn)發(fā)展。圍繞教育問(wèn)題開展教師辯論賽,，為督促老師們讀書豐富知識(shí)開展聊書會(huì),，為提高教師基本功水平開展基本功大賽，通過(guò)一系列活動(dòng),，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升,。

5,、博客評(píng)比。要求大家堅(jiān)持寫博客,，以促進(jìn)寫作水平的提高,，養(yǎng)成勤寫文章的好習(xí)慣。

6,、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,，規(guī)范教學(xué)，提升質(zhì)量,。教導(dǎo)處認(rèn)真抓好教師備課,、講課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)等環(huán)節(jié)，避免教學(xué)的隨意性,，認(rèn)真組織學(xué)生漢字書寫大賽、口頭作文比賽,、期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等活動(dòng),，保障教學(xué)規(guī)范有序進(jìn)行，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

7,、課程改革。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,，開設(shè)了17個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，如攝影,、書法,、舞蹈、體操,、圍棋,、籃球、乒乓球,、羽毛球,、朗誦、手工,、樂(lè)器,、合唱、閱讀,、計(jì)算機(jī),、話劇等,，每周利用周三下午第二、三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，豐富學(xué)生的在校生活,，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過(guò)扎實(shí)開展教學(xué)工作,，教學(xué)成績(jī)一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,。去年暑假19個(gè)考試科目，在五所完小中,，我校取得10個(gè)第一,，4個(gè)第二，寒假20個(gè)考試科目,，我校取得11個(gè)第一,，6個(gè)第二。并且去年我校課題獲省三等獎(jiǎng),。

二,、德育工作。

學(xué)校以少先大隊(duì)為主陣地,，大隊(duì)輔導(dǎo)員曹鳳華負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，圍繞月德育教育主題，積極開展各項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生道德水平,。每周按時(shí)舉行升旗儀式，通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題教育,。各班每周開展主題班隊(duì)會(huì),，通過(guò)講故事、觀看視頻,、組織實(shí)踐活動(dòng)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。去年4月開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，5月感恩教育親子讀書活動(dòng),，6月珍愛(ài)童年珍愛(ài)幸福游園活動(dòng)，9月以愛(ài)校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,，10月開展“唱響中國(guó)夢(mèng),，共抒愛(ài)國(guó)情”歌詠比賽，今年3月開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),，4月份組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片,，緬懷革命先烈。通過(guò)扎實(shí)地開展德育活動(dòng)，學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,，他們的表現(xiàn)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng),。

三、安全工作,。

學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,，王愛(ài)軍主任認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。通過(guò)升旗集會(huì),、安全健康課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，請(qǐng)交通、鐵路,、公安,、衛(wèi)生院等部門到校進(jìn)行專題講座，使學(xué)生牢記躲避危險(xiǎn),，保障安全的知識(shí),。通過(guò)定期不定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行整改,，排除安全隱患,，保障學(xué)生的在校安全。本學(xué)年共計(jì)開展四次安全逃生演練,，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法,。嚴(yán)格門禁制度，加強(qiáng)保安工作管理,，保障學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)認(rèn)真抓好安全工作,，一學(xué)年學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生,，并被教育局評(píng)為“消防安全示范校”,。

四,、體育工作。

學(xué)校積極開展體育活動(dòng),，保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),。體育工作主要由張煒坤老師負(fù)責(zé)，大課間活動(dòng)認(rèn)真開展,，學(xué)生活動(dòng)形式多樣,，除了做好廣播體操、武術(shù)操外,，各班還按體育室安排的場(chǎng)地和內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),，如跳繩、呼啦圈,、籃球,、沙包等,，保證學(xué)生活動(dòng)充分。體育室還組織全校性的大型體育活動(dòng),，如拔河比賽,、武術(shù)操比賽、籃球賽,、冬長(zhǎng)跑,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，使學(xué)生能充分而全面地進(jìn)行體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),。學(xué)校體育成績(jī)也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平，且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得較好的成績(jī),。

五,、家校共育工作。

經(jīng)過(guò)兩年的努力,，家校共育工作取得一定進(jìn)展,，為推動(dòng)地方教育的進(jìn)步起到相當(dāng)大的作用。網(wǎng)校點(diǎn)擊量已達(dá)到46萬(wàn)之多,，老師,、學(xué)生及家長(zhǎng)積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作，發(fā)表文章,，討論問(wèn)題,，使網(wǎng)校發(fā)揮了實(shí)效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,，但大多數(shù)家長(zhǎng)是關(guān)注群動(dòng)態(tài)的,，且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺(tái)堅(jiān)持每周向家長(zhǎng)推送兩次信息,，及時(shí)地將學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)向社會(huì)傳遞,。校刊每月一期,，學(xué)生每人一張,，帶到家里，便也家長(zhǎng)了解學(xué)校的情況,，更新家長(zhǎng)的教育理念,，豐富家長(zhǎng)的家教知識(shí)。家長(zhǎng)委員會(huì)在唱秀榮,、張素青,、楊玲等的組織下生機(jī)勃勃，正在發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。家長(zhǎng)學(xué)校一年來(lái)成功舉辦七次,，并得到教育局高紹文局長(zhǎng)的重視,，曾兩次參加，并且遷安電視臺(tái)予以報(bào)道,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不少家長(zhǎng)的教育觀念得到極大的更新，并且對(duì)教育的重視程度不斷提高,，越來(lái)越能理解學(xué)校教育的不易,，懂得支持學(xué)校教育的重要和必要，并且能夠積極地用參與的行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)對(duì)學(xué)校工作的支持,。如進(jìn)入課堂聽(tīng)課,，與老師進(jìn)行教學(xué)研討，進(jìn)入考場(chǎng)幫助老師監(jiān)考,，到圖書館進(jìn)行親子閱讀,，在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中當(dāng)老師，在學(xué)生游園活動(dòng)中當(dāng)主持人,，在賽場(chǎng)上當(dāng)裁判等等,，今后這項(xiàng)工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。

六,、財(cái)務(wù)工作,。

嚴(yán)格收費(fèi)制度，杜絕濫收費(fèi)現(xiàn)象,，不許亂征訂教輔用書,。采取放權(quán)審批的管理方式，只要有利于教學(xué),，每位老師都可以申請(qǐng)購(gòu)買物品,，但一定本著節(jié)約實(shí)用的原則，避免不必要的浪費(fèi),，使鋼用在刀刃上,。財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,，堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t,，控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。學(xué)期初和學(xué)期末對(duì)班級(jí)財(cái)務(wù)進(jìn)行清查,，并納入班級(jí)管理考核中,，將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中。如添置速印機(jī),、修水囤,、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學(xué)習(xí)、樓道樓廳及專用教室布置等等,。下一步將進(jìn)行樓廳文化布置,，下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇十三

不管有多苦,，有多累,，我會(huì)全心全力堅(jiān)持到底作為一名學(xué)校中層管理人員，不僅要作好后勤服務(wù)工作,，還肩負(fù)著在級(jí)部教育管理學(xué)生,，帶領(lǐng)老師們完成教育教學(xué)任務(wù)的使命，我深知責(zé)任的重大,。一直以來(lái),，我始終認(rèn)為：一個(gè)人的力量是有限的，但是團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,；一個(gè)人的工作是平凡的,，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。無(wú)論是級(jí)部工作還是總務(wù)處的工作,，都需要一個(gè)有力的團(tuán)隊(duì)來(lái)保障,。今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì),，對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)的工作作一梳理,、反思和總結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作匯報(bào),。

級(jí)部管理工作——真誠(chéng)打造進(jìn)取團(tuán)隊(duì),。

這一年中，沒(méi)有了經(jīng)驗(yàn)豐富的楊和平校長(zhǎng)手把手的教導(dǎo),，我開始和我的團(tuán)隊(duì)一起獨(dú)立奮斗,，我知道自己最大的任務(wù)就是保持這支優(yōu)秀的隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性和主動(dòng)性,，群策群力,，榮辱與共，集體榮譽(yù)重于一切,，用愛(ài)心對(duì)待每一位學(xué)生,，用團(tuán)隊(duì)的力量去應(yīng)對(duì)我們面臨的每一個(gè)任務(wù)，用團(tuán)隊(duì)的智慧去取得一個(gè)又一個(gè)的勝利,，用團(tuán)體的進(jìn)取精神去感染每一個(gè)人,，攜手努力，鑄就輝煌,?；谶@種認(rèn)識(shí),，我和我的團(tuán)隊(duì)在級(jí)部具體的工作中，重點(diǎn)作了以下工作,。

我清楚地知道,，作為學(xué)校基層管理工作的一員,，必須始終和師生一起,，同學(xué)校的教育與管理工作一路同行。堅(jiān)定不移地執(zhí)行好學(xué)校的規(guī)章制度,，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)是義不容辭的責(zé)任,。在學(xué)校的工作思路的指導(dǎo)下，積極地,、有創(chuàng)造性地開展工作,，就必須依賴于自己的知識(shí)素養(yǎng)和集體合力的形成。

首先,，我開始利用各種機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)實(shí)際方法,，在“他山之石”的引領(lǐng)下，思索教育教學(xué)管理中遇到的問(wèn)題,，通過(guò)多渠道學(xué)習(xí)素質(zhì)教育下的教育理論,，并把自己的感想記錄下來(lái)，思索著級(jí)部管理的一些問(wèn)題,，不斷地提高完善自己的理論水平,。

其次，我也意識(shí)到要想在團(tuán)隊(duì)中樹立正氣,，樹立進(jìn)取精神,、奉獻(xiàn)精神，自己必須起到帶頭作用,，必須在實(shí)際工作中形成自己的人格魅力,，不是用權(quán)力去命令每一位干什么，而是通過(guò)自己的帶頭作用,，讓每一位教師都認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,，認(rèn)識(shí)到自己的使命，主動(dòng)地去作自己應(yīng)該作的工作,，而不是機(jī)械的消極地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),。因此，真誠(chéng)地對(duì)待每一位同事,，用溝通消除工作中的誤解,，用言語(yǔ)交流在互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)心靈的交融,。沒(méi)有一位教師不想把工作干好,，把學(xué)生教育好,，這是形成團(tuán)隊(duì)合力的基礎(chǔ)，因此屆這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終是級(jí)部工作的第一位,，作好老師們的后勤服務(wù),，讓自己成為每一位老師可以傾訴心聲的朋友，可以發(fā)發(fā)牢騷,、吐吐苦水,，讓每一位教師高高興興地上課，認(rèn)認(rèn)真真的工作,，因?yàn)榧w的聲譽(yù)高于一切,。

屆是學(xué)校和社會(huì)給予厚望的一屆，然而進(jìn)入八年級(jí)以來(lái)學(xué)生數(shù)量躍增到1370余人,，大部分學(xué)生開始步入青春過(guò)渡期,，隨之而來(lái)的“八年級(jí)現(xiàn)象”、學(xué)困生增多,、青春期教育,、問(wèn)題學(xué)生教育等都成為級(jí)部教育教學(xué)亟待解決的難題。

面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),，我們從教師思想入手,，讓老師們首先奠定信念，只有我們不膽怯,，才能保證學(xué)生不放棄,；只有我們抓基礎(chǔ)，才能保證學(xué)生整體不滑坡,；只有我們勤努力,，才能保證學(xué)生習(xí)慣不退步。正是老師們的表率作用,，才讓我們的學(xué)生振作精神,，為圓重點(diǎn)高中夢(mèng)進(jìn)行拼搏。

1,、為了切實(shí)把學(xué)生的管理落到實(shí)處,，我們首先抓好班主任的工作。充分利用級(jí)部工作紀(jì)要平臺(tái),，每周選登教育教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)__,，供班主任們學(xué)習(xí)。除此之外,，級(jí)部繼續(xù)細(xì)化和強(qiáng)化紀(jì)要的作用,，對(duì)班主任工作進(jìn)行細(xì)致地指導(dǎo)。我們還鼓勵(lì)課任老師利用課堂參與管理,，鼓勵(lì)讓學(xué)生主持班會(huì),。

2,、為了加強(qiáng)學(xué)生的日常規(guī)范管理，結(jié)合星級(jí)班級(jí)評(píng)比,，我們始終堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,，注重班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生,，始終在日常規(guī)范中教育學(xué)生該干什么，而不應(yīng)該作什么,。因?yàn)槲覀儓?jiān)信這些小事的處理將影響學(xué)生的心態(tài),。

3、為了配合班主任作好學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生的教育工作,，一方面我們加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)方法的指導(dǎo),，在級(jí)部營(yíng)造賞識(shí)教育的氛圍，利用行政值班,、級(jí)部紀(jì)要和簡(jiǎn)報(bào)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,，使得學(xué)生認(rèn)識(shí)到這個(gè)級(jí)部關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，更加關(guān)注作人態(tài)度,。另一方面,，對(duì)于有重大違紀(jì)行為和確實(shí)造成惡劣影響的學(xué)生，我們也毫不猶豫的予以嚴(yán)肅處理,。我們抓住考試的契機(jī),，利用誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)展示和巡考等機(jī)會(huì)進(jìn)行誠(chéng)信教育，對(duì)于有作弊行為的學(xué)生堅(jiān)決通報(bào)處理,。面對(duì)學(xué)生重大違紀(jì),，我們利用級(jí)部違紀(jì)處罰單和部長(zhǎng)談話的方式，配合班主任教育問(wèn)題學(xué)生,，盡可能提出教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生都能夠接受的處理方案。

4,、我們重視家校聯(lián)系,，除利用級(jí)部簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)通報(bào)孩子在校表現(xiàn),，宣傳和介紹學(xué)生各項(xiàng)工作之外,，我們還開設(shè)了“心語(yǔ)心愿”和“家長(zhǎng)學(xué)校”等兩個(gè)欄目,，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),。我們要求教師主動(dòng)參與同家長(zhǎng)及學(xué)生的交流、溝通,。級(jí)部每學(xué)期均開好一之兩次家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)理解學(xué)校的政策,、辦學(xué)思路，使學(xué)校和家庭教育形成合力,。

總務(wù)服務(wù)工作——努力堅(jiān)持積極轉(zhuǎn)變。

根據(jù)學(xué)校工作安排,，上半年開始由我承擔(dān)公寓樓管理和校園維修的重任,。責(zé)任相對(duì)之前更加重大，而個(gè)人完成的情況卻更不盡如人意,。相對(duì)于級(jí)部工作和教學(xué)工作,，總務(wù)工作尤其是維修工作最為繁瑣，也最為平常,，占據(jù)了大量的工作時(shí)間,，效果卻不理想。如果我自信告訴大家工作上我已經(jīng)投入了100%的熱情和精力,，那么分配一下,，級(jí)部工作占去了40%，教學(xué)工作和總務(wù)工作只能各占30%,。個(gè)人的精力實(shí)在有限,，卻又身兼數(shù)職。承擔(dān)的每份工作都需要百分百的投入,，分擔(dān)一下卻每份都作都無(wú)法百分百投入,。如果說(shuō)工作五年最不自信，或者最愧對(duì)學(xué)校和同事們的,，就是這份總務(wù)工作了,。回顧這一年的工作學(xué)習(xí)生活,，我有以下感受,。

第一是“轉(zhuǎn)變”。原來(lái)只負(fù)責(zé)自己的班級(jí)管理和一個(gè)年級(jí)組的管理工作,，轉(zhuǎn)變總務(wù)處副主任,，原來(lái)有一些在學(xué)校的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)幾乎沒(méi)有用武之地，必須要轉(zhuǎn)變觀念,，即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學(xué)第一線服務(wù),，作好學(xué)校的后勤保障工作，教師的教學(xué)工作需要就是對(duì)我們總務(wù)處的命令,，凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴作好的`事情,。在總務(wù)處這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了每一位成員都要齊心協(xié)力,，積極應(yīng)對(duì),，開動(dòng)腦筋,，任勞任怨，才能使每一個(gè)活動(dòng)得以圓滿順利的完成,。

第二是“繁忙”,。由于學(xué)校的攤子較大，人員眾多,，所以牽涉的各種事情繁多,，也就使得總務(wù)處就像一部開著的機(jī)器，不能停止下來(lái),。僅我負(fù)責(zé)的維修工作,，就包括水電、門窗,、多媒體,、公寓、電子門等諸多方面,，水電木工方面可以依靠學(xué)校里的專門人士,。可是多媒體的故障必須要聯(lián)系電腦公司人員維修,，而他們并不能作到隨叫隨到,，雖然因此耽誤了很多老師的使用，給大家造成了不便,。但一年多的時(shí)間里,，我?guī)缀醭蔀榱艘粋€(gè)編外的多媒體維護(hù)員，一些小的故障我自己都可以排除,，這不得不說(shuō)是意外的收獲,。而公寓、衛(wèi)生方面的管理同樣事多繁雜,，我正在不斷加強(qiáng)和物業(yè)管理處的聯(lián)系,，盡可能多地指出各種問(wèn)題，解決各種問(wèn)題,。

第三是“協(xié)調(diào)”,。所謂協(xié)調(diào)，就是協(xié)調(diào)好各種用品的使用和維修,，只有協(xié)調(diào)好各部門,、各級(jí)部的需求，才能滿足師生的需求,。還要協(xié)調(diào)好自己的教學(xué)與各項(xiàng)事務(wù)的關(guān)系,。一周八節(jié)歷史課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的，畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線，幸好在四位班主任和四個(gè)班級(jí)學(xué)生的大力支持下基本完成了教學(xué)任務(wù),。

第四是“學(xué)習(xí)”,。從擔(dān)任總務(wù)處副主任至今，我收獲最大的是,，能夠把十二中的每一個(gè)角落走遍,，也讓我學(xué)到了很多在課堂里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。除此之外,，能夠有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì)各行各業(yè)的人員,，為更好地作好學(xué)生后勤服務(wù)工作打下了基礎(chǔ)。

從一位普通的教師,，走向基層管理崗位雖然才短短一年半的時(shí)間,，但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛(ài),，正是有了同志們一直的支持和幫助,，我的工作取得了一定的成績(jī)。但從內(nèi)心講,，有時(shí)也很矛盾的,，既要作好本職教學(xué)工作，又要管理好級(jí)部,，同時(shí)要隨時(shí)作好后勤服務(wù)工作,，但是我在想：既然選擇了，就不要后悔,；既然作了,，就要用心去作好。借這個(gè)機(jī)會(huì),，我想感謝屆級(jí)部并肩戰(zhàn)斗的各位同事,，是你們讓我體會(huì)到集體的溫暖，感謝總務(wù)處并肩奮斗的各位同仁,，是你們讓我感受到集體的關(guān)懷,！

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇十四

學(xué)年度，我本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),，主管教學(xué)工作,。在我一年來(lái)，在上級(jí)教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo),。作為學(xué)校的一分子,，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下。下面就請(qǐng)看看我的吧!

作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng),，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,，改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí),。

我一直認(rèn)為,，要做一個(gè)稱職的副校長(zhǎng)要從做一名好教師開始。本學(xué)年,，我擔(dān)任九年級(jí)二班和四班的教學(xué)任務(wù),，我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地，邊學(xué)習(xí)邊反思,，根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向,。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考，這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了一份埋怨,，多了一份寬容,。一年來(lái)，我可以自豪地說(shuō),，盡管平時(shí)工作較忙,，但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí),，沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,，所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出，得到了學(xué)生的認(rèn)可,。作為一名市骨干教師,，我始終站在教改一線，上公開課,，積極撰寫教學(xué)論文,，參與課題研究,，多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)。

1,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能。

管理出效益,，管理出成績(jī),。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,，狠抓教學(xué)管理工作,，嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定,、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化、科學(xué)化,。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,，嚴(yán)格備課,、上課,、批改、測(cè)驗(yàn),、聽(tīng)課,、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境,，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，深入教學(xué)一線,，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。

2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府,、彰顯個(gè)性的活動(dòng),。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,，走進(jìn)學(xué)校,，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”,，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié),、抓規(guī)范做起,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情,、自強(qiáng)自信,、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè),，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂(lè)著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開朗,、文明禮貌,、勤奮好學(xué)，他們?cè)谄床?、追求著并成長(zhǎng)著,，廣大師生追求的是一種生命的'蓬勃，一種澎湃的激情,，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,，師生成長(zhǎng)的樂(lè)園。

3,、聚焦課堂,，打好課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)。

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,，學(xué)校實(shí)行了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革,。通過(guò)同課異構(gòu),、多教多評(píng)的磨課方式，形成各個(gè)教研組的課堂教學(xué)模式,，在全校推廣,。大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了較好的科研氛圍,，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,，促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(zhǎng)。通過(guò)引導(dǎo)教師課堂研究,，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,，改進(jìn)了教學(xué)方式，促進(jìn)了“有效課堂”的形成,。

4,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。

學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案,。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽(tīng)青年教師常規(guī)課和研討課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,，通過(guò)開展一系列活動(dòng),，通過(guò)十個(gè)一工程,，向青年教師施壓,，促使其成長(zhǎng)。

一年來(lái),，應(yīng)該說(shuō)我做了些事,，也取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,，更離不開全體教職工的支持和奮斗,。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足：如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高，學(xué)校管理統(tǒng)籌,、決策能力仍需培養(yǎng),，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,，不斷提高處理解決問(wèn)題的技巧,，完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，以期在協(xié)助校長(zhǎng)把握工作大局，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的同時(shí),，更圓滿地做實(shí),、做細(xì)、做精所分管的各項(xiàng)工作,。

工作中的歷練成長(zhǎng),，使我信心倍增;同志們的關(guān)愛(ài)信任，使我備受鼓舞,。展望未來(lái),，任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜,、繼續(xù)努力,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇十五

我校確立了以“文化立?！睘檗k學(xué)理念,，以“追求智慧”為辦學(xué)精神，以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,，實(shí)行以人為本,、精細(xì)化管理。現(xiàn)將我校工作分五個(gè)方面進(jìn)行概要匯報(bào),。

（一）學(xué)校文化建設(shè)

我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,，濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，表現(xiàn)在走廊文化：從民間工藝到水墨丹青,、從詩(shī)詞歌賦到人物故事,，處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，以及中華民族自強(qiáng)不息,、奮發(fā)向上的偉大精神,。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示,。

（二）和諧校園創(chuàng)建

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,，既是人與自然的和合，更是人與人的和諧,。20xx年,，我校就啟動(dòng)“創(chuàng)建文明和諧校園，人人行動(dòng)起來(lái)”系列活動(dòng),，堅(jiān)持以人為本,、以教師為本、以學(xué)生為本,，學(xué)校倡導(dǎo)：平等,、禮貌,、準(zhǔn)確、高效,、微笑待人,。開展感恩系列活動(dòng)、溫暖工程愛(ài)心捐助,、公德比賽活動(dòng),、文明辦公室、文明禮儀班評(píng)比,，讓師生情在校園生根,，如今的校園一張張美麗的笑臉，一聲聲禮貌的問(wèn)候,，一句句真誠(chéng)的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,，綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會(huì)成為我們心中美麗可愛(ài)的家園,。

（三）書香校園創(chuàng)建

教師讀書工程的啟動(dòng),，讓教師在品讀古詩(shī)文、《論語(yǔ)》和名著中,，人生得以豐富,；在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中，教育理念得以提升,。學(xué)生大量讀寫活動(dòng)的開展,，讓學(xué)生在樂(lè)讀《金博士》、《上下五千年》,、《中華古詩(shī)文》等書籍中眼界得以開闊,，心靈得到凈化，閱讀和表達(dá)能力得到提高,。

圖書閱覽室開放,；

班級(jí)圖書角的創(chuàng)建、運(yùn)用,；

圖書漂流活動(dòng)的開展,；

名人讀書方法介紹；

好書推薦,；

讀書體會(huì)交流；

讀書知識(shí)競(jìng)賽,；

讀書之星評(píng)比……

從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過(guò)程,、措施的保證，都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨：讀書增長(zhǎng)知識(shí),，引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧,，創(chuàng)書香校園,。

（四）我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂，積極開發(fā)校本課程,，將《三字經(jīng)》,、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等編入教材,、引入課堂,，每天早自習(xí)、閱讀課,、教室本文由整理里書聲瑯瑯,，不絕于耳，傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨,。

（五）特長(zhǎng)活動(dòng)：在19個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目中,，涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動(dòng)項(xiàng)目，包括：太極拳,、腰鼓,、剪紙編織、面塑,、國(guó)畫,、書法等活動(dòng)項(xiàng)目，今后還將要開設(shè)舞龍等項(xiàng)目,。

這里,，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,，我們將會(huì)深入下去,，以凸顯特色、提升辦學(xué)品位,、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力,。

以安全管理為例，主要從以下幾方面進(jìn)行：

（一）建章立制,、細(xì)化管理,、明確責(zé)任、獎(jiǎng)懲分明

1.建章立制：制度做到全面,、切實(shí),、可行。

2.細(xì)化管理：每一處,、每一點(diǎn)都有人抓,、有人管。

3.明確責(zé)任：實(shí)行責(zé)任追究,，主要有管理責(zé)任,、經(jīng)濟(jì)賠償,、法律責(zé)任。

4.獎(jiǎng)懲分明：對(duì)于大小不同的安全事故,，都要與考核,、獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^,。

一年來(lái),，學(xué)校安全工作成效顯著，校園內(nèi)安全事故逐漸減少,。

（二）安全維護(hù)日?；?/p>

由于學(xué)校大、設(shè)備老,，房屋,、點(diǎn)、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,，所以學(xué)校定期大排查,、進(jìn)行日檢查，時(shí)時(shí)處處處理安全隱患,。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬(wàn)元以上,。

學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)校”的原則,，通過(guò)校本教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展,。采取以年組為核心的管理方式，以教科研為核心的研究體系,，校本教研在教師五認(rèn)真,、六保證、專業(yè)培訓(xùn),、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破,。

學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研，注重三種內(nèi)容的主題研討：（1）為解決某一問(wèn)題確定的主題研討（2）集體備課的沙龍式研討（3）公開課后的反思研討,。

在堅(jiān)持常規(guī),，不斷深入完善中，教師的整體水平在提升,，全校教職工202人中有國(guó)家級(jí)勞動(dòng)模范1人,、遼寧省拔尖人才1人、縣市級(jí)優(yōu)秀教師52人,、各級(jí)骨干教師81人,、各級(jí)優(yōu)秀課教師123人，學(xué)校的校本教研經(jīng)驗(yàn)在鐵嶺市專題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做交流,。

以“公德”為主題貫穿學(xué)期,。

本學(xué)期開學(xué)第一天，由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話上對(duì)全體師生做動(dòng)員引領(lǐng),，并宣布“公德比賽從今天開始”,。而且學(xué)期國(guó)旗下講話主題都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容：

第一周xx講《公德比賽從現(xiàn)在開始》

第二周xx講《從小事做起，創(chuàng)建和諧校園》

第三周xx講《讓我們做自律的人》

第四周xx講《紅燈短暫,，生命長(zhǎng)久》

.......

再通過(guò)討論,，明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性，強(qiáng)[|您的范文專家]化德育工作者的職責(zé),，增進(jìn)對(duì)少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí),，達(dá)到自身使命的緊迫感。通過(guò)月主題活動(dòng)的開展,、通過(guò)細(xì)化管理,、通過(guò)評(píng)比，每月要評(píng)出10名禮儀小標(biāo)兵,，在月初的升旗儀式上在主席臺(tái)表獎(jiǎng),。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對(duì)100名好孩子、100名好公民,、100名好學(xué)生表獎(jiǎng),，樹立學(xué)生公德意識(shí)，做一個(gè)文明的好少年,，階段性工作取得了一定的成效,。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去，讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康,、文明,、活潑、向上的好少年,。

1.實(shí)現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),，辦學(xué)環(huán)境較好。

2.建設(shè)改造成了實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、農(nóng)遠(yuǎn)室、大會(huì)議室,、多媒體室,、書法室、棋室,、科技室,、音樂(lè)室、舞蹈室，辦學(xué)條件較好,。

3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅,，辦公環(huán)境得到了改善，辦公環(huán)境較好,。

教師基本功獲全市第一名,；綜合素質(zhì)排名第一；學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名,；大量讀寫閱讀賽獲全局第一名,；教師讀書活動(dòng)第三名；近幾年教學(xué)成績(jī)?cè)谌中W(xué)[查看更多范文,，請(qǐng)百度搜索]中排前五名,。三隊(duì)獲遼寧省三隊(duì)一等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為遼寧省合唱名校,、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校,、鐵嶺市科研先進(jìn)校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校,、鐵嶺市藝術(shù)特色校,、體育特色校、鐵嶺市收費(fèi)模范校,。

歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作,。

xx市第一小學(xué) 校長(zhǎng)黨總支書 xxx

歡迎光臨

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇十六

一年來(lái)，本人認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的'教育政策方針,，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校,。下方就把一年來(lái)的思想工作狀況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

1,、我校全體教師上下團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力,，人人都把工作做好,，沒(méi)有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年,，我校安艷芳,、趙靜華老師被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗,、高培老師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評(píng)為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;趙靜華,、高培老師被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外，多人次教師參加縣,、市級(jí)教師培訓(xùn),，多位教師的論文在省市獲獎(jiǎng),。

2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全,。構(gòu)成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、教師參與的民主治校的管理體制，教師用心性得到充分調(diào)動(dòng),，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng),。學(xué)校校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3,、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì),、禮貌向上，富有愛(ài)國(guó)主義,、群眾主義精神,。我校五甲、二甲兩個(gè)班級(jí)被評(píng)為縣先進(jìn)班群眾,，五年級(jí)的段凱楠和張玉同學(xué)被評(píng)為縣三好學(xué)生,，六年級(jí)的孟靜柔同學(xué)被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均取得優(yōu)異的成績(jī),。

4,、體育、衛(wèi)生,、美育等各項(xiàng)工作成效顯著,。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈，校園凈化,、美化,、綠化，育人環(huán)境優(yōu)美,。大課間體育活動(dòng)豐富多彩,，“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,，學(xué)生“全面發(fā)展+特長(zhǎng)”得到充分體現(xiàn),。

5、下半年,，我校認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,，此項(xiàng)工作職責(zé)重大，咱們兢兢業(yè)業(yè),，不敢有一點(diǎn)馬虎,。學(xué)校新建教師車棚和多媒體教室,，改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件，滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。學(xué)校發(fā)奮完善和健全各種檔案資料,，做到各項(xiàng)工作有跡可尋。最終我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿的透過(guò)了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收,。省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的工作給予了肯定,，也提出了寶貴的意見(jiàn)。

6,、我校的安全工作成績(jī)突出,，安全教育深入人心，安全演練效果顯著,，安全隱患及時(shí)排除,，全校師生的安全意識(shí)高，全年沒(méi)有重大安全事故,。

成績(jī)來(lái)自全體教師的共同發(fā)奮,，我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處：

3,、對(duì)教師的思想工作不夠深入,，談工作多、談思想少,，對(duì)教師關(guān)心還不夠,，教師工作壓力大，報(bào)酬少,，政治思想工作有待加強(qiáng),。

5、一些制度還不夠完善,，有些制度落實(shí)不到位,，職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確，使得一些工作不能及時(shí)高效地完成,。

6,、教育教學(xué)水平有待提高，校本研究活動(dòng)不夠深入,，還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起教師的用心性,，致使教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位。

工作中的成績(jī)將化為我的動(dòng)力,，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo),。感謝全體教師長(zhǎng)期以來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，只有你們不懈的發(fā)奮,，才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌,。一年來(lái),，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩,，在此我深表歉意,，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情，諒解我在工作上的無(wú)意冒犯之處,。

教師是人類靈魂的工程師,，教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,，無(wú)法用金錢來(lái)衡量它的價(jià)值,。咱們選取了教師，就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧,。今后,，我將不斷地完善自我，發(fā)奮提高管理水平,，我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下，把今后的工作做得更好,。

以上是我的述職,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正,。

學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告的成功案例分析篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師們：

大家好!

xxxxxx年，我們小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào),。

1,、我已連續(xù)5年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,，還組織全校教師個(gè)人訂閱xxxxxx年的各種報(bào)刊雜志五十多種,。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記6萬(wàn)多字。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過(guò)學(xué)習(xí)完善了自我，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。

2,、團(tuán)結(jié)同志，真誠(chéng)待人,。在我心中,，學(xué)校是個(gè)大家庭，我是家庭中的一員,，作為家庭成員,，我尊重每一位教師，尤其是那些熱愛(ài)事業(yè)為人正派的教師;我尊重每一位家長(zhǎng),，特別是那些關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng);關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，尤其是那些學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,，的教師家里了解情況,，噓寒問(wèn)暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否困難;細(xì)致關(guān)懷,，教師生活是否滿滿意意,。

1、本人堅(jiān)持辦事公道,，對(duì)事不對(duì)人,，從不搬弄是非。堅(jiān)持民主集中制原則,，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,，虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn)。xxxxxx春至xxxxxx秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,，嚴(yán)格按照文件規(guī)定,，公平、公正,、公開,。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生，讓黨的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)特困家庭,。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂(lè)。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),，讓人陶醉,，使人羨慕。但每個(gè)人,，在生活的舞臺(tái)上角色不同,，淡泊名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,，觀看法制方面電視節(jié)目,，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng),，常懷律己之心,，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人,。

4,、本人堅(jiān)持以身作則，從不假公濟(jì)私,。堅(jiān)持帶頭上課,，認(rèn)真教書育人。按時(shí)上班,，堅(jiān)持坐班,。堅(jiān)持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患,，及時(shí)排查制止,。學(xué)校大型活動(dòng)，同教師們一道參加,。地面有果皮紙屑，親手撿起,，為美化校園,，略盡綿力。

1,、要搞好學(xué)校工作,，只有全身心投入到事業(yè)中去，投入到教育教學(xué)前沿陣地,，才能有所悟,、有所得。一年來(lái),，我擔(dān)任了六年級(jí),、五年級(jí)思想品德課。教學(xué)中,，我努力實(shí)踐新課改理念,，培養(yǎng)學(xué)生的能力，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。它山之石,，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂,，聽(tīng)課,、評(píng)課50余節(jié)，收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近170篇,。

2,、學(xué)校工作要以人為本，注意調(diào)動(dòng)大家的積極性,、創(chuàng)造性,。科學(xué)的建章立制,，講究談話,、批評(píng),、激勵(lì),、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此,，我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談,、傾聽(tīng),，化解矛盾,，構(gòu)建和諧校園,。與教師一起參加各類活動(dòng),，和大家打成一片,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人積極性。還通過(guò)建章立制,，廣泛開展對(duì)學(xué)校各類職責(zé),、制度、方案的大討論大修訂,，增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí),，規(guī)范了辦學(xué)行為，促進(jìn)了依法治校進(jìn)程,。

1,、建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核方案,、制訂了《小學(xué)防控甲型流感工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,，又有制度約束,。

2、加強(qiáng)了師德建設(shè)，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告,，組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng),、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),，在全校師生中評(píng)出了最受歡迎的教師4名,。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見(jiàn)箱、投訴電話,。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰,、變相體罰學(xué)生行為，師德師風(fēng)不斷規(guī)范,。

3,、加強(qiáng)教育科研，樹立質(zhì)量立校意識(shí),。一年來(lái),，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的xxxx市十一五教育科研課題，抓課題研究,，抓校本培訓(xùn),，抓課程改革，抓校本教研,，碩果累累：教學(xué)論文獲省二等獎(jiǎng)一篇,，獲市一等獎(jiǎng)五篇，獲市二等獎(jiǎng)13篇,，獲市三等獎(jiǎng)6篇,，教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇，縣二等獎(jiǎng)3篇,。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,，點(diǎn)擊量2萬(wàn)多次。

4,、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持推門聽(tīng)課制度,，堅(jiān)持教學(xué)申報(bào)制度,，堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置,，有檢查,，有記錄，有總結(jié),，有反饋,，有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范更加落實(shí),。由于教師們的努力,，教學(xué)工作取得了滿意的成績(jī),。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯,、死死守,、勤考核、重獎(jiǎng)懲,。在xxxxxx年小學(xué)畢業(yè)考試中,，英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一，其它各年級(jí)多科次成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅,。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

5、時(shí)時(shí)事事抓安全,。在安全工作中努力做到了時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全。當(dāng)甲型流感全球肆虐時(shí),，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,，做到了人員全覆蓋，時(shí)間全天候,，空間全方位,。精心安排，認(rèn)真組織,，積極參與,。與教師、家長(zhǎng),、學(xué)生簽定了安全責(zé)任書,，學(xué)生發(fā)燒，有人照顧,，學(xué)生缺勤,，有人跟蹤。周周消毒,，天天防控,，嚴(yán)肅緊張，萬(wàn)無(wú)一失,。學(xué)校還進(jìn)行了“五五”普法學(xué)習(xí)測(cè)試,，《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》學(xué)習(xí)考試，通過(guò)這些活動(dòng),，師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí)，除下雨天外都要統(tǒng)一集合,，集合必講安全,，安全必講路隊(duì)，學(xué)生按路隊(duì)行走,，教師按分組護(hù)送,。寒來(lái)暑往，無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。

xxxxxx年是不平凡的一年,，盡管我們克服重重困難，做了大量的工作,，但我深深地知道：我的工作還有許多不盡人意的地方,，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng)，管理能力有待提高,，治校視野有待開拓,，還需要大力改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平,，提高教職工的福利待遇等等,。當(dāng)然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,，不足之處,，希望大家多指導(dǎo)，多批評(píng),。

謝謝大家!

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。