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了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-26 10:05:02
了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性范文(13篇)
時間:2024-02-26 10:05:02     小編:書香墨

報告可以幫助我們向他人傳達(dá)復(fù)雜的觀點和發(fā)現(xiàn),。在寫作過程中,,要進(jìn)行多次的修改和校對,確保容錯率和準(zhǔn)確性,。希望以上回答能滿足您的需求,。如果還有其他問題,歡迎繼續(xù)提問,!

了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好,!

根據(jù)縣教育局要求,,我代表中心校將一年來五星鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報,,不當(dāng)之處,,敬請指正。

一年來,,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,,我們堅持解放思想,,更新觀念,,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,。切實做到:明重點,,破難點,,培亮點,。工作中認(rèn)真履行職責(zé),,按照上級部署,,我和中心校班子成員,、廣大教職員工一道,,促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào),、健康發(fā)展,。

本人任現(xiàn)職以來,,能全身心地投入學(xué)校教育工作,,時時處處以身作則,,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作,。在工作中,,能夠平等待人,,團(tuán)結(jié)班子成員,,集思廣益,,集體決策,;在學(xué)校管理上,,努力做到恪盡職守,踏踏實實做好每一項工作,;牢固樹立一切為教師,、為學(xué)生,、為家長服務(wù)的意識,。

二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面,。我們創(chuàng)新德育工作途徑,,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動,,進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評選,,開展了“孝道論文”評選,,近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用,。我們在全鄉(xiāng)學(xué)校大力宣揚愛老,、敬老的傳統(tǒng)美德,,目前,,孝道文化教育已成為五星鄉(xiāng)教育的一張新名片,。

三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上,。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),,我從自身做起,,在日常生活與工作中,都要做到嚴(yán)于律己,、寬以待人,、與人為善,、誠懇待人,,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點,少看別人的缺點,。其次,,在涉及教職工利益的重大問題上,,如職稱評聘、評先評優(yōu),、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事,、客觀公正,、結(jié)果透明,,在教師隊伍中形成了一股正氣,,確保了五星鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),,大局穩(wěn)定,。

四是在學(xué)校的安全工作上,。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍,,為此,我們在涉及師生安全的工作中,,力求做到最嚴(yán)最細(xì),尤其是在校車安全治理中,,鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組,,不定期開展突擊檢查,,嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載,,積極爭取鄉(xiāng)黨委,、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,,五星鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,,截止目前,五星鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故,。

五是在學(xué)校管理中,。我們嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,,節(jié)儉辦公開支,,少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對待學(xué)校校長,,在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,,放開手腳,,讓他們自己主動去想辦法管理學(xué)校,,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,,各學(xué)校自主管理,,鼓勵他們形成各自的辦學(xué)特色,。如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程,,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班,,五星中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,,馬寨,、張灣小學(xué)的勵志教育,,謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等,。

六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時刻樹立服務(wù)意識,,為老師服務(wù)好,,絕不能刁難老師,,老師很清貧,他們很在乎福利獎金,、績效工資發(fā)放等,為此,,我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到,。

七是在對待學(xué)生上,。學(xué)生能否學(xué)好,、吃好、住好是家長對學(xué)校是否滿意的最基本指標(biāo),,五星鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,大多數(shù)學(xué)生需要住校,,中午需要吃飯,為此,,我鄉(xiāng)的小學(xué)校長們都努力克服種種困難,,創(chuàng)辦了自己的小食堂,,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,,每天每頓飯都不重復(fù),家長對此都很滿意,。五星鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗,,確保孩子在校都能學(xué)好,、吃好,、住好,,贏得了家長的'廣泛好評,。

今年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全鄉(xiāng)師生的共同努力,,我們?nèi)〉昧素S碩的成果,。

鄉(xiāng)中心校在3月“學(xué)黨史、頌黨恩,、跟黨走”,、“中華魂”主題教育活動中,,被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會評為先進(jìn)集體,;3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦,、縣教育局評為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,;4月份連續(xù)被縣教育局評為教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,;7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動中,被評為優(yōu)秀組織獎,;在全縣成人教育教學(xué)考研活動中,,被縣教育局評為優(yōu)秀組織獎,;8月份被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校,;在濮陽縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動中,,榮獲優(yōu)秀組織單位,。鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校,、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校,;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范?!焙汀皶阈@”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范?!焙汀笆屑壘G色學(xué)?!彬炇?;馬寨,、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?、“市縣級花園式學(xué)校“,、“市級教育信息化學(xué)?!焙涂h級“語言文字示范校”,。

回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,,但成績應(yīng)歸功于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),,歸功于同志們的共同努力,。就我個人而言,,工作中還存在一些不足,,一是工作繁忙時,,有顧此失彼的現(xiàn)象,;二是對提高教師隊伍素質(zhì)和工作方法兩個方面仍需改進(jìn);三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對落后,,需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度,。

作為中心校校長,,主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,,我的思路是:注重內(nèi)涵發(fā)展,、培育重點校、扶持薄弱校,。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì),、均衡發(fā)展。明年將重點做好以下幾方面工作:

(一)大力開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),,年內(nèi)完成兩所市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),。

(二)鄉(xiāng)一中與濮陽市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中,。

(三)投資20萬元,,創(chuàng)建五星鄉(xiāng)少年宮,。

(四)投資1000萬元,,在錦城社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,。

(五)爭取資金,投資100余萬元,,在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué),。

發(fā)展而努力奮斗!

謝謝大家,!

了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇二

本年度我本人繼續(xù)擔(dān)任xx中心學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作,,上學(xué)期由于xx校長被抽調(diào)到辦公室負(fù)責(zé)民師認(rèn)證,,學(xué)校后勤工作我也接管了下來;一年來,,在xx縣教育局和中心校辦公室的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,,基本達(dá)成了年初制訂的各項目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子,,一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,,現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報如下。

作為主管教學(xué)的校長,,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,,學(xué)習(xí)新的教育思想,新的觀念,,掌握新的教育動態(tài),。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,,制定本校的學(xué)校工作計劃,,組織本校的教育教學(xué)等工作,。以教科研為先導(dǎo),,積極進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,研究新教法,,探索新模式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,組織并開展了各項工作,。

1,、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)。

為了加大課堂教學(xué)改革的力度,,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,,落實教育局關(guān)于打造“高效課堂”,,推進(jìn)教學(xué)改革的要求,,我校廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動,。成立了以xx校長為組長的課改指導(dǎo)小組,召開教改專題會,,布置課堂改革工作計劃,,提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實施意見;組織聽課,、評課。采取“走出去,,請進(jìn)來”的方式,,將有課改經(jīng)驗的教師請來實地指導(dǎo),,解決課改中遇到的困惑,,多次到xx中學(xué)參加課改學(xué)校的教學(xué)觀摩活動,,學(xué)習(xí)他們較成熟的課改經(jīng)驗,用以指導(dǎo)我校的課改實踐,,提高了教師課堂教學(xué)水平,涌現(xiàn)了一大批課改先進(jìn)人物,;為我校今后進(jìn)一步推進(jìn)教改奠定了堅實的基礎(chǔ),。

2,、抓好教研,、科研,,使教學(xué)改革深入發(fā)展。

隨著我校教改的不斷深化,,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,。本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)改革。重新修訂了我校的《教師量化考評細(xì)則》,、《績效考核辦法》,以教研組為單位集體備課,,同年級同科教案資源共享,,改變了教師以往反復(fù)抄襲教案的.習(xí)慣,;以六,、七年級為課改試點,把xx與我校的實際相結(jié)合,,采取分組指導(dǎo)、師生互動的形式,,積極穩(wěn)妥的推進(jìn)教改,;開展了“多媒體教學(xué)技能大賽”、“教師教學(xué)基本功大賽”,,“多媒體教學(xué)大賽”,,課改指導(dǎo)組推門聽課等活動,大大提高了廣大教師的教學(xué)水平和課改意識,;組織并開展了大教研活動,,活動中我校教師與陳廟中學(xué)教師互上觀摩課,相互研討,,共同提高,,呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮,。

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,。

監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,,定期召開各年級月考分析會,,逐科逐人分析取得的成績和存在的不足,,并提出改進(jìn)的措施,;定期召開班主任會議,,相互交流班級管理經(jīng)驗,共同商討并解決班級管理工作中遇到的問題,;指導(dǎo)班主任定期召開學(xué)生家長會,,和家長們交流教育孩子的方法,提醒家長結(jié)合學(xué)??刂茖W(xué)生的不良行為;重點抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,,經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心,,幾乎每月都要召開畢業(yè)班老師會,,傾聽他們的心聲,,解決他們遇到的困難,,盡可能的給予他們物質(zhì)和精神的支持,力爭考出優(yōu)異的成績。

2,、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

教育是激蕩心智、貞立人格,、沐浴靈府、彰顯個性的活動,?!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn),。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,,從抓細(xì)節(jié),、抓規(guī)范做起,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,務(wù)實進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),。

一年來,,應(yīng)該說我做了些事,,也取得了點滴成績,但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,,更離不開全體教職工的支持和奮斗,。我清醒地認(rèn)識到自己還存在著諸多的缺點和不足:如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,學(xué)校管理統(tǒng)籌,、決策能力仍需培養(yǎng),,教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,,不斷提高處理解決問題的技巧,,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,更圓滿地做實、做細(xì),、做精學(xué)校的各項工作,。

工作中的歷練成長,,使我信心倍增,;同志們的關(guān)愛信任,使我備受鼓舞,。展望未來,任重而道遠(yuǎn),。我將百倍珍惜,、繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人自任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,,我始終牢記并認(rèn)真踐行“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言,,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,,依法行政,,無私奉獻(xiàn),,較出色地完成了各項工作任務(wù),,取得優(yōu)異成績,。以下是我的述職報告:

“一個好校長就意味著一所好學(xué)校,?!薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任,;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任?!睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),,是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來,。校長只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

及時,、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,,把握正確的政治方向,。擺正自己的位置,,對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),,對學(xué)生負(fù)責(zé),。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷吸取營養(yǎng),,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,,在教育管理中處于主導(dǎo)地位,。因此,,我堅持經(jīng)??撮唸罂s志,通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的'前沿動態(tài),,不斷更新自己的知識觀念,,及時把握教育潮流,,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿,。

堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),,依法治校,。作為校長,,自己首先帶頭學(xué)法、遵法,、懂法,、守法。平時,,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,,轉(zhuǎn)變觀念,,增強(qiáng)依法治校意識,,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。積極參加校長培訓(xùn)班,,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,積極參加學(xué)員活動,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素,。因此,,自擔(dān)任校長以來,,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),,努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍,。

首先,,大力加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),,著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心,、進(jìn)取心的干部隊伍,。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,,引領(lǐng)學(xué)校“做最好的自己”,。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位,。我是校長,,“發(fā)展學(xué)校,、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然,;二要做好人,。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,,關(guān)鍵在校長、在干部,。

校長,、干部做得好,,教師會更努力,。因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,,以身作則,以身正人”,,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,,以德治?!?,不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識,,提高服務(wù)質(zhì)量,,做學(xué)校里的師德楷模。

其二,,大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。教育大計,、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù),。作為校長,我責(zé)無旁貸,。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞,。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。

搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金,,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高,、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運行,。我深刻地認(rèn)識到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,,落實至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作,,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人。加強(qiáng)了制度建設(shè),。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,;加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還對學(xué)校進(jìn)行全面,、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,,能夠馬上整改的,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時消除各種不安全隱患,,確保校園平安。

切實加強(qiáng)德育工作,,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,,通過開展豐富多彩的主題活動,,將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”。

加強(qiáng)教學(xué)管理,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理,;二是堅持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,,加強(qiáng)對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,,引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”,;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓,、兩手硬”原則,,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高,。

全面推行學(xué)校校務(wù)公開,、財務(wù)公開,。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費,。加強(qiáng)學(xué)校收費管理,,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費,、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,,多“微笑”,,多“合作”,多“贊賞”,,多“指導(dǎo)”,多“激勵”,。

我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆,;堅持家訪制度,,對教職工有困必訪,、有病必訪,,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,,增強(qiáng)親和力。堅持嚴(yán)于律已,,以身作則,,要求教師做到的,自己首先做到,。

此致

敬禮!

述職人:xxx,。

了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

述職人:xxxx,男,,生于xx年10月,,中共黨員,,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)。

第一完全小學(xué)校長,。

第一完全小學(xué)校長,。

我任校長之職,,歷經(jīng)七年,其中高治小學(xué)五年,,xx一小兩年,。七年來,,對校長之職的感受,不是榮耀,,更不是享受,,而是巨大的壓力和無限的責(zé)任。我從教師走到教導(dǎo)主任,,再到校長,位置之變,,其壓力和責(zé)任隨之加重,,因為范圍的擴(kuò)大,,事項的增多,,加之上有領(lǐng)導(dǎo),下有師生,,旁有社會各界人士時刻關(guān)注著、期待著,,也是校長是管人,、管事的職責(zé)而定的,它牽涉到一個地方的穩(wěn)定,、教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的繁榮,。這就是我對校長一職的膚淺認(rèn)識,。

現(xiàn)從以下幾方面匯報告:

我自任校長以來,工作責(zé)任心強(qiáng),、事業(yè)心強(qiáng),,上進(jìn)心強(qiáng),。在工作中能堅持黨的方針,、政策,,能遵紀(jì)守法,能夠以人為本,,能做到時時處處關(guān)心教師和愛護(hù)學(xué)生,,從沒想到校長是權(quán)力的象征,是謀利益的機(jī)會,,而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重?fù)?dān),,是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任。所以能時時以校長的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,,事事以法律法規(guī)和上級要求為準(zhǔn)則,,能做到以平衡的心態(tài)對待人和事,能夠以熱情飽滿的精神迎接每一天的工作,,能夠以信任、坦誠的態(tài)度對待每一位同事,,能夠走出對職工耍小心眼和打擊報復(fù)的魔圈,讓教師能夠在心境踏實中安心工作,,消除了人力內(nèi)耗的現(xiàn)象,。所以每到一所學(xué)校,職工總是以心直口快,,處事公正評價我。

校長的職責(zé)就是管人,,人管住了,,事也管好了,從而工作就會順利,,效果就會良好。小學(xué)校長管理的原則大同小異,,但管理的方法卻是千變?nèi)f化,純法制化,、制度化管理雖然公正,但顯得僵硬,,無人情味,,純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽,,但缺乏公正性、深入性,,校長將成為“泥水匠”,,管理的模型就會成為紙燈籠。所以我每到一校,從實際出發(fā),按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,,充分體現(xiàn)制度的完整性和實際的效果性,,這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,,除用自己的熱情,、關(guān)愛去感化人,,規(guī)范人外,,我還善于觀察人,,善于尋找和抓住機(jī)會做思想工作,,如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與職工之間,、職工與職工之間,、職工與家長之間等協(xié)調(diào)工作,。幾年來,,我將對職工的了解,依據(jù)各自的生活習(xí)性,、性格特點和工作能力進(jìn)行分類掌握,,如從個性上我分為“規(guī)范型,、偏移型、動蕩型和逆向型”,,即優(yōu)秀職工稱為規(guī)范型,這種人是單位的主力軍,,是寶貝,、是財富,適于人性管理,。大方向正確,,小毛病常有為偏移型,工作特點是常在標(biāo)準(zhǔn)底線走,這類人雖壞不了大事,,但要時刻提醒,。情緒不穩(wěn)定,,工作態(tài)度時好時壞,工作效果時好時差即為“動蕩型”,,這類人必須校長親自把脈處方,章程化管理和人性化管理并用,。思想頑固,逆反心理突出,,鉆研對抗方法,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對,,看同事不順眼即為“逆反型”,,這種人要特別留心,其管理方法在他性格的反面,,而且管理方法不能直接出擊,,要打“藥海戰(zhàn)術(shù)”,,動用親戚,、朋友,、群體監(jiān)督協(xié)調(diào)、感化,,剛性管理要占重要地位,。從工作能力上我又分為“復(fù)合型,、單一型、開發(fā)型,、帶動型”等,即多個專長,,綜合能力強(qiáng)稱之為“復(fù)合型”;只有一項特長稱為“單一型”,;雖有基礎(chǔ),但還需要培養(yǎng)稱為“開發(fā)型”,;工作能力一般或低下,稱為“帶動型”,。掌握了這些,便于尋找管理方法和工作搭配,。

七年的校長工作,不論在哪個學(xué)校,,不論在哪個時期,我都能因地致宜的制定長遠(yuǎn)工作規(guī)劃和短期工作計劃,,工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急,一批一批下達(dá),,工作效果一項一項的驗收,讓教師了解工作目標(biāo),、工作方法,明確該干什么,,不能干什么,,怎么干等等,,這樣學(xué)校工作效果,學(xué)校有桿稱來衡量,職工個人工作成績,,自己有桿稱來衡量,從而就找到了自己所在的位置,。

我深知管理事項是千頭萬緒,,管理方法是千變?nèi)f化,,但我能夠理清工作思路,,找準(zhǔn)工作突破口。我深知領(lǐng)導(dǎo)的力量xxxxxxxx于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,所以我非常注重領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),,由于我的助手全是剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,工作技能欠缺,,經(jīng)驗不足,所以我除了鉆研自己的工作技巧外,,還要指導(dǎo)他們的工作,每一項較大工作,,從方案到過程,再到驗收,,三個流程我都必須關(guān)注,。能夠明確管理方法既有常規(guī)性,又必須有新穎性,,即“不能常穿一套衣,,只能常長一副臉”。

例如我對教學(xué)采用了“梯度式平臺教學(xué)和師生雙向選擇”的管理模式,,充分調(diào)動了教師工作的積極性,,激發(fā)了他們責(zé)任感;對教師教案采用了“表格式和抽測式”考核辦法,,節(jié)約了大量的時間,,解脫了繁重負(fù)擔(dān),提高了教學(xué)質(zhì)量,;對班級管理采用了“自評,、互評、學(xué)生家長打分”的評估方法,,這樣提高了管理效能,,得到了各方面的好評,確保了學(xué)校歷年平安,;對校內(nèi)工作采用了“民主討論,,有獎建議,校外征集”等辦法,,因此加快了民主管理的進(jìn)程和學(xué)校發(fā)展,;對教師能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)采用了“集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)、個別輔導(dǎo),、一幫一,、多幫一、單項輔導(dǎo),、綜合培訓(xùn)學(xué)習(xí),、定期下達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù)、不定期考核,、自我評估,、設(shè)立專項的教師學(xué)習(xí)獎學(xué)金和獎勵考核分”等等辦法,大大的提高了教師學(xué)習(xí)的積極性工作能力,;在協(xié)調(diào)學(xué)校周邊關(guān)系上我采用了“細(xì)觀察,、深了解,、尋親情、多交談,、冷處理”的方法,,有效的化解了周邊的矛盾,明確了互存互利,,形成了鄰里和睦,,促進(jìn)了和諧發(fā)展;在激發(fā)職工上進(jìn)方面采用了“榜樣標(biāo)兵示范人,,考核獎勵激勵人,,規(guī)章制度約束人”的辦法,擊活了教師的上進(jìn)心,,形成了隨著“指揮棒”動的格局,;在處理校長與職工的關(guān)系上,采用了“寬容,、理解,、關(guān)愛、勾通,、互勉,、自謙”等方法,增強(qiáng)了友誼,,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),,減少了阻力,形成了合力,,彰顯了管理技能,。例如xx年我調(diào)離高治小學(xué),離校那天,,我并未告知職工,,天剛亮,我還未起床,,全體教職工自發(fā)在操場等候,,送我到調(diào)入學(xué)校(xx一小)報到,,最后灑淚而別,。這件事,老百姓見了深受感動,,xx一小教師見了深受啟發(fā),。

校長工作讓我進(jìn)一步明確了一校之長,必須有超人的思維,超前的思維,,如果校長思維落后于職工思維,,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好,。懂得校長關(guān)鍵在于動腦,、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉、先進(jìn)的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂,。所以我能夠堅持新的工作思路,,新的工作方法,即人們所說的“人有我優(yōu),,人無我有”治校策略,。要盯準(zhǔn)教育這個大市場,充分估計各方面帶來的沖擊,。例如我在建設(shè)高治小學(xué)環(huán)境時,,必須建成讓人們感到新穎、舒服,,更是周邊學(xué)校沒有的獨特景觀,;在教學(xué)組班中我采用了“梯度式平臺教學(xué),,師生雙向選擇”的方法十分湊效,。在教研教改工作中成功引進(jìn)了國家級子課題與校級課題相結(jié)合,很快激發(fā)了教師積極性,。在訓(xùn)練教師寫作時,,成功的辦起了重慶市正規(guī)刊物《苗圃》。在鞏固學(xué)校生源,,辦起了xx一小星橋幼兒園,,學(xué)生多,效果好,。在激發(fā)愛校熱情方面譜寫了校歌,,建起了隊伍浩大的管樂儀仗隊。我始終堅持每個階段都有新的工作目標(biāo)和新的工作任務(wù),,每學(xué)期都有一樣或幾樣新鮮菜奉獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo),、家長、社會,。

自任校長以來,,深知校長必須清正、廉潔,,經(jīng)濟(jì)上一塵不染,。我首先是用對財務(wù)人員,完善財務(wù)管理制度,做到“一據(jù)三名,,一期三定”,,即一張支出據(jù)有收款人,經(jīng)辦人,,單位負(fù)責(zé)人三方簽字方可有效,,一期定時扎賬、定時清賬和定時公布賬,。凡是較大筆開支必須經(jīng)集體討論定價后,,再報上級審批方可定案。由于我出生家庭極為貧寒,,對勤儉節(jié)約的.觀念是根深蒂固,,所以我每到一校總是把還債,、投入發(fā)展放在首位,,能做到不等不靠,自實其力謀發(fā)展,,把治理學(xué)校當(dāng)成治理家庭,,把職工當(dāng)作自己的親人,我不能做半點對不起他們的事,。

由于我的為人,,由于我的工作思路和工作方法,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,,得到了廣大職工和社會各界的支持,、理解與配合,工作較為順心,,成績較為突出,。高治小學(xué)環(huán)境建設(shè)得到了人們的向往,我個人自負(fù)重傷,,險失生命,,但我無怨無悔。學(xué)校管理得到了人們的肯定,,教學(xué)改革得到了人們的稱贊,,還巨債讓人們感到驚訝,五年獲得各級各類的獎牌29塊,,讓人們羨慕,,尤其是民間自發(fā)奉送的“嘔心瀝血、不負(fù)重望”的大型牌扁讓人振奮,。七年的平安,,讓人們感到欣慰,,教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定上升讓人們感到滿足,我個人獲得的縣優(yōu)秀德育工作者,、優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀少先隊工作者,、縣黨代表,、鎮(zhèn)建校標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教育工作者等殊榮,,讓我感到激動……但這一切的一切,歸功于領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助,,歸功于我的同事和社會各界對我的大力支持與配合,。成績終歸歷史,對事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標(biāo),。

我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機(jī),,也趕了上重教、支教的好氛圍,,同時也趕上了清除危房的這個好政策,,盡管xx一小目前是奉節(jié)縣中心鎮(zhèn)最差的學(xué)校,學(xué)校自身欠債高達(dá)百余萬元,,全校是d級危房,,位置處于偏僻,教師年齡結(jié)構(gòu)老化,,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,,同時給我一定的時間,,我一定有決心,、有信心、有能力把此校治理好,,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,,個人也決不留下任何遺憾!

了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在剛剛過去的一年里,,在××縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作,、各項建設(shè)進(jìn)展順利,,得到了學(xué)生、家長,、上級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽,。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,,在此,,對局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持,、配合,,表示衷心的感謝!現(xiàn)對今年工作具體述職如下,。

1、抓好教師培訓(xùn),,促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高。本年度,,我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,,組織教師參加國培計劃示范性項目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),。使教師開闊了眼界,,增長了學(xué)識,,更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,,使教師站得更高,,看地更遠(yuǎn),,促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,加強(qiáng)班主任管理,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們要求班主任積極思考,,加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,爭創(chuàng)“禮貌班級”,。學(xué)生們從“上好一堂課,,做好一節(jié)操,,掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起,,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。學(xué)校要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,,有措施,,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。我們還通過每生每月補(bǔ)助x元的做法,,提高班主任的工作積極性,。

3、開展的德育系列活動:落實“陽光體育”,。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,,確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,,通過活動的開展,全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的.提高,。通過大隊會,、班會加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,通過每周一的班隊活動和升旗儀式,,集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,少隊部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,,對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用。

為了改善辦學(xué)條件,,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,,我校多方面協(xié)調(diào)資金,,新建校園圍墻,,新建了學(xué)校警務(wù)室,。在工程建設(shè)中,我們派專人建工,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。得到了全體教師和社會的好評。添置了學(xué)校校園廣播,,學(xué)校在資金短缺的困難條件下,,想方設(shè)法擠出資金,,購置了××臺電腦,,并配有桌椅,建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室,。在中心校共計××個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。

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為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,,又充實了新的力量,班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新,。在民主管理的基礎(chǔ)上,,學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:準(zhǔn)確把握定位,,盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,撲下身子干實事,,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任,。增強(qiáng)凝聚力,、向心力,。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,,要堅持民主集中制原則,,廣泛聽取廣大干部,、教職工對學(xué)校工作的意見和推薦,,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好,、發(fā)展好,。

廉潔勤政,,樹立良好形象,。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),,堅持廉潔自律,,在大是大非面前不犯糊涂,,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余,,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,,也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,,消除了隔閡,,拉近了距離,,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,??傊医?jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感,,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作,。

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),,重視教學(xué)過程,,提高教學(xué)質(zhì)量,突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作,。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,,并在聽課后對任課教師進(jìn)行及時點評,,隨堂指導(dǎo),互提意見和推薦,,切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

認(rèn)真落實教師備課制度。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課,,根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改,,努力提高教案的質(zhì)量,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力提高課堂的實效性,。課后及時寫好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過程中,,我們想了很多辦法,,付諸實施,,也有很大的收益。比如:我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,,通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,,對造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé),。簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,,明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé),。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項預(yù)案,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。要確保安全,,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點,,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,,開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、國旗下的講話,、安全課、學(xué)校廣播,、黑板報,、等途徑,,通過講解,、安全演練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒,、防火,、防震,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

認(rèn)真做好后勤保障工作,,后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),努力為一線教師服好務(wù),。管理校產(chǎn)校具,,踏實學(xué)校校產(chǎn),、公共財物管理工作,,日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強(qiáng)財務(wù)的管理,,嚴(yán)格財務(wù)制度,,學(xué)校支出,定期對財務(wù)運行狀況分析,。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上,。科學(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒,,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,,配套設(shè)施齊全,并投入使用,,收到良好效果,。繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用,。及時做好電教設(shè)備的使用記載,。

成績屬于過去,,未來依然充滿期望,。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),,打造校園文化特色,在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),把我校建成成績一流,、和諧,、禮貌、書香氛圍濃郁學(xué)校,,努力工作,,不負(fù)眾望,。

此致

敬禮,!

述職人:××x。

了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在剛剛過去的一年里,,在xxx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作,、各項建設(shè)進(jìn)展順利,得到了學(xué)生,、家長,、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽,。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,,在此,對局領(lǐng)導(dǎo),、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持,、配合,,表示衷心的感謝,!現(xiàn)對今年工作具體述職如下。

1,、抓好教師培訓(xùn),,促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高,。本年度,,我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),,為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,,組織教師參加國培計劃示范性項目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。使教師開闊了眼界,,增長了學(xué)識,更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,使教師站得更高,,看地更遠(yuǎn),,促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高,。

2、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,加強(qiáng)班主任管理,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們要求班主任用心思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,,爭創(chuàng)“禮貌班級”。學(xué)生們從“上好一堂課,,做好一節(jié)操,,掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起,,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。學(xué)校要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。我們還通過每生每月補(bǔ)助x元的做法,,提高班主任的工作積極性,。

3、開展的德育系列活動:落實“陽光體育”,。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每一天不少于一小時的活動時間,,通過活動的開展,全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高,。通過大隊會、班會加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè),。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,通過每周一的班隊活動和升旗儀式,,集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,,少隊部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,對學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用,。

為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,,我校多方面協(xié)調(diào)資金,,新建校園圍墻,,新建了學(xué)校警務(wù)室,。在工程建設(shè)中,我們派專人建工,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。得到了全體教師和社會的好評,。添置了學(xué)校校園廣播,學(xué)校在資金短缺的困難條件下,,想方設(shè)法擠出資金,,購置了__臺電腦,并配有桌椅,,建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室,。在中心校共計__個教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,,又充實了新的力量,,班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新,。在民主管理的基礎(chǔ)上,,學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:準(zhǔn)確把握定位,,盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,,不辜負(fù)組織的信任,。增強(qiáng)凝聚力,、向心力,。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,密切配合,,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,,要堅持民主集中制原則,,廣泛聽取廣大干部,、教職工對學(xué)校工作的意見和推薦,,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好,、發(fā)展好。

廉潔勤政,,樹立良好形象,。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),,堅持廉潔自律,,在大是大非面前不犯糊涂,,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,,從中了解各位教師的需求和困難,,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,,拉近了距離,,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,??傊医?jīng)常思索著,,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間、教師與教師間的情感,,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神,,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),,重視教學(xué)過程,,提高教學(xué)質(zhì)量,突出課堂教學(xué)實效性作為重點工作,。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進(jìn)行及時點評,,隨堂指導(dǎo),,互提意見和推薦,,切實對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用,。

認(rèn)真落實教師備課制度,。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課,,根據(jù)學(xué)生實際狀況和自己的`教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改,,努力提高教案的質(zhì)量,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,,并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,努力提高課堂的實效性,。課后及時寫好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過程中,,我們想了很多辦法,付諸實施,,也有很大的收益,。比如:我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,,通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,,對造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé),。簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,,明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項預(yù)案,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

加強(qiáng)教育,,促進(jìn)自護(hù)。要確保安全,,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點,,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,,開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、國旗下的講話,、安全課,、學(xué)校廣播、黑板報,、等途徑,通過講解,、安全演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒,、防火,、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。

認(rèn)真做好后勤保障工作,,后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),努力為一線教師服好務(wù),。管理校產(chǎn)校具,踏實學(xué)校校產(chǎn),、公共財物管理工作,,日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強(qiáng)財務(wù)的管理,,嚴(yán)格財務(wù)制度,,學(xué)校支出,定期對財務(wù)運行狀況分析,。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上??茖W(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒,,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,,配套設(shè)施齊全,,并投入使用,,收到良好效果,。繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用,。及時做好電教設(shè)備的使用記載。

成績屬于過去,,未來依然充滿期望,。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),,打造校園文化特色,,在成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),,把我校建成成績一流、和諧,、禮貌,、書香氛圍濃郁學(xué)校,努力工作,,不負(fù)眾望。

了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇七

不管有多苦,,有多累,我會全心全力堅持到底作為一名學(xué)校中層管理人員,,不僅要做好后勤服務(wù)工作,,還肩負(fù)著在級部教育管理學(xué)生,,帶領(lǐng)老師們完成教育教學(xué)任務(wù)的使命,我深知責(zé)任的重大,。一直以來,,我始終認(rèn)為:一個人的力量是有限的,,但是團(tuán)隊的力量是無窮的;一個人的工作是平凡的,,但是一個團(tuán)隊可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。無論是級部工作還是總務(wù)處的工作,,都需要一個有力的團(tuán)隊來保障。今天,,利用這個機(jī)會,,對自己和團(tuán)隊的工作做一梳理,、反思和總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做匯報,。

這一年中,沒有了經(jīng)驗豐富的楊和平校長手把手的教導(dǎo),,我開始和我的團(tuán)隊一起獨立奮斗,,我知道自己最大的任務(wù)就是保持這支優(yōu)秀的隊伍,,充分調(diào)動每一位教師的積極性和主動性,群策群力,,榮辱與共,,集體榮譽重于一切,,用愛心對待每一位學(xué)生,,用團(tuán)隊的力量去應(yīng)對我們面臨的每一個任務(wù),,用團(tuán)隊的智慧去取得一個又一個的勝利,用團(tuán)體的進(jìn)取精神去感染每一個人,,攜手努力,,鑄就輝煌,?;谶@種認(rèn)識,我和我的團(tuán)隊在級部具體的工作中,,重點做了以下工作,。

一,、提高個人素質(zhì),,完善品格修養(yǎng),。

我清楚地知道,,做為學(xué)校基層管理工作的一員,,必須始終和師生一起,,同學(xué)校的教育與管理工作一路同行,。堅定不移地執(zhí)行好學(xué)校的規(guī)章制度,,完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)是義不容辭的責(zé)任,。在學(xué)校的工作思路的指導(dǎo)下,,積極地,、有創(chuàng)造性地開展工作,,就必須依賴于自己的知識素養(yǎng)和集體合力的形成,。

首先,,我開始利用各種機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)實際方法,,在“他山之石”的引領(lǐng)下,,思索教育教學(xué)管理中遇到的問題,,通過多渠道學(xué)習(xí)素質(zhì)教育下的教育理論,,并把自己的感想記錄下來,,思索著級部管理的一些問題,,不斷地提高完善自己的理論水平,。

其次,,我也意識到要想在團(tuán)隊中樹立正氣,樹立進(jìn)取精神,、奉獻(xiàn)精神,,自己必須起到帶頭作用,,必須在實際工作中形成自己的人格魅力,不是用權(quán)力去命令每一位干什么,,而是通過自己的帶頭作用,讓每一位教師都認(rèn)識到自己的責(zé)任,,認(rèn)識到自己的使命,,主動地去做自己應(yīng)該做的工作,,而不是機(jī)械的消極地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),。因此,,真誠地對待每一位同事,,用溝通消除工作中的誤解,,用言語交流在互動中實現(xiàn)心靈的交融。沒有一位教師不想把工作干好,,把學(xué)生教育好,,這是形成團(tuán)隊合力的基礎(chǔ),,因此20xx屆這個優(yōu)秀團(tuán)隊建設(shè)始終是級部工作的第一位,,做好老師們的后勤服務(wù),讓自己成為每一位老師可以傾訴心聲的朋友,,可以發(fā)發(fā)牢騷,、吐吐苦水,,讓每一位教師高高興興地上課,,認(rèn)認(rèn)真真的工作,,因為集體的聲譽高于一切。

二,、愛心關(guān)注學(xué)生,,提高辦學(xué)品質(zhì),。

20xx屆是學(xué)校和社會給予厚望的一屆,,然而進(jìn)入八年級以來學(xué)生數(shù)量躍增到1370余人,,大部分學(xué)生開始步入青春過渡期,,隨之而來的“八年級現(xiàn)象”,、學(xué)困生增多,、青春期教育,、問題學(xué)生教育等都成為級部教育教學(xué)亟待解決的難題,。

面對這種現(xiàn)實,我們從教師思想入手,,讓老師們首先奠定信念,,只有我們不膽怯,,才能保證學(xué)生不放棄,;只有我們抓基礎(chǔ),,才能保證學(xué)生整體不滑坡,;只有我們勤努力,,才能保證學(xué)生習(xí)慣不退步,。正是老師們的表率作用,才讓我們的學(xué)生振作精神,,為圓重點高中夢進(jìn)行拼搏,。

1,、為了切實把學(xué)生的管理落到實處,,我們首先抓好班主任的工作,。充分利用級部工作紀(jì)要平臺,,每周選登教育教學(xué)成功經(jīng)驗文章,,供班主任們學(xué)習(xí),。除此之外,,級部繼續(xù)細(xì)化和強(qiáng)化紀(jì)要的.作用,,對班主任工作進(jìn)行細(xì)致地指導(dǎo),。我們還鼓勵課任老師利用課堂參與管理,,鼓勵讓學(xué)生主持班會,。

2、為了加強(qiáng)學(xué)生的日常規(guī)范管理,,結(jié)合星級班級評比,,我們始終堅持規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,,注重班級衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,,始終在日常規(guī)范中教育學(xué)生該干什么,,而不應(yīng)該做什么,。因為我們堅信這些小事的處理將影響學(xué)生的心態(tài),。

3,、為了配合班主任做好學(xué)困生和問題學(xué)生的教育工作,,一方面我們加強(qiáng)對教師教育教學(xué)方法的指導(dǎo),,在級部營造賞識教育的氛圍,,利用行政值班、級部紀(jì)要和簡報及時發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,使得學(xué)生認(rèn)識到這個級部關(guān)注學(xué)習(xí)成績,,更加關(guān)注做人態(tài)度,。另一方面,,對于有重大違紀(jì)行為和確實造成惡劣影響的學(xué)生,我們也毫不猶豫的予以嚴(yán)肅處理,。我們抓住考試的契機(jī),利用誠信標(biāo)語展示和巡考等機(jī)會進(jìn)行誠信教育,,對于有作弊行為的學(xué)生堅決通報處理,。面對學(xué)生重大違紀(jì),我們利用級部違紀(jì)處罰單和部長談話的方式,,配合班主任教育問題學(xué)生,,盡可能提出教師,、家長和學(xué)生都能夠接受的處理方案,。

4,、我們重視家校聯(lián)系,,除利用級部簡報,,及時通報孩子在校表現(xiàn),,宣傳和介紹學(xué)生各項工作之外,,我們還開設(shè)了“心語心愿”和“家長學(xué)校”等兩個欄目,,加強(qiáng)對家長的培訓(xùn),。我們要求教師主動參與同家長及學(xué)生的交流、溝通,。級部每學(xué)期均開好一之兩次家長會,,讓家長理解學(xué)校的政策,、辦學(xué)思路,,使學(xué)校和家庭教育形成合力。

根據(jù)學(xué)校工作安排,,20xx年上半年開始由我承擔(dān)公寓樓管理和校園維修的重任,。責(zé)任相對之前更加重大,,而個人完成的情況卻更不盡如人意,。相對于級部工作和教學(xué)工作,,總務(wù)工作尤其是維修工作最為繁瑣,也最為平常,,占據(jù)了大量的工作時間,,效果卻不理想,。如果我自信告訴大家工作上我已經(jīng)投入了100%的熱情和精力,那么分配一下,,級部工作占去了40%,,教學(xué)工作和總務(wù)工作只能各占30%。個人的精力實在有限,,卻又身兼數(shù)職。承擔(dān)的每份工作都需要百分百的投入,,分擔(dān)一下卻每份都做都無法百分百投入。如果說工作五年最不自信,,或者最愧對學(xué)校和同事們的,,就是這份總務(wù)工作了,?;仡欉@一年的工作學(xué)習(xí)生活,我有以下感受,。

第一是“轉(zhuǎn)變”,。原來只負(fù)責(zé)自己的班級管理和一個年級組的管理工作,,轉(zhuǎn)變總務(wù)處副主任,,原來有一些在學(xué)校的實際工作經(jīng)驗幾乎沒有用武之地,,必須要轉(zhuǎn)變觀念,即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學(xué)第一線服務(wù),,做好學(xué)校的后勤保障工作,教師的教學(xué)工作需要就是對我們總務(wù)處的命令,,凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴做好的事情,。在總務(wù)處這個團(tuán)隊中,,我學(xué)會了每一位成員都要齊心協(xié)力,積極應(yīng)對,,開動腦筋,任勞任怨,,才能使每一個活動得以圓滿順利的完成,。

第二是“繁忙”,。由于學(xué)校的攤子較大,,人員眾多,,所以牽涉的各種事情繁多,,也就使得總務(wù)處就像一部開著的機(jī)器,,不能停止下來,。僅我負(fù)責(zé)的維修工作,就包括水電,、門窗,、多媒體,、公寓、電子門等諸多方面,,水電木工方面可以依靠學(xué)校里的專門人士,。可是多媒體的故障必須要聯(lián)系電腦公司人員維修,,而他們并不能做到隨叫隨到,,雖然因此耽誤了很多老師的使用,給大家造成了不便,。但一年多的時間里,,我?guī)缀醭蔀榱艘粋€編外的多媒體維護(hù)員,一些小的故障我自己都可以排除,,這不得不說是意外的收獲,。而公寓,、衛(wèi)生方面的管理同樣事多繁雜,我正在不斷加強(qiáng)和物業(yè)管理處的聯(lián)系,,盡可能多地指出各種問題,,解決各種問題,。

第三是“協(xié)調(diào)”,。所謂協(xié)調(diào),,就是協(xié)調(diào)好各種用品的使用和維修,只有協(xié)調(diào)好各部門,、各級部的需求,才能滿足師生的需求,。還要協(xié)調(diào)好自己的教學(xué)與各項事務(wù)的關(guān)系,。一周八節(jié)歷史課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線,,幸好在四位班主任和四個班級學(xué)生的大力支持下基本完成了教學(xué)任務(wù),。

第四是“學(xué)習(xí)”,。從擔(dān)任總務(wù)處副主任至今,我收獲最大的是,,能夠把十二中的每一個角落走遍,,也讓我學(xué)到了很多在課堂里無法學(xué)到的知識,。除此之外,能夠有機(jī)會接觸到社會各行各業(yè)的人員,,為更好地做好學(xué)生后勤服務(wù)工作打下了基礎(chǔ),。

從一位普通的教師,,走向基層管理崗位雖然才短短一年半的時間,,但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛,,正是有了同志們一直的支持和幫助,,我的工作取得了一定的成績。但從內(nèi)心講,,有時也很矛盾的,,既要做好本職教學(xué)工作,,又要管理好級部,同時要隨時做好后勤服務(wù)工作,,但是我在想:既然選擇了,,就不要后悔;既然做了,,就要用心去做好,。借這個機(jī)會,我想感謝20xx屆級部并肩戰(zhàn)斗的各位同事,,是你們讓我體會到集體的溫暖,,感謝總務(wù)處并肩奮斗的各位同仁,是你們讓我感受到集體的關(guān)懷,!

了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇八

我叫x,,現(xiàn)任x鎮(zhèn)x小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一述職匯報,。

本人20xx年x月調(diào)到x小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù),。任職以來,在x中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在鎮(zhèn),、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,,忠于職守,,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,,堅持正確的辦學(xué)方向,,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,,并有計劃有步驟地組織人力,,物力和財力認(rèn)真落實。下面我就20x~20x學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,,不足之處請大家給予批評,指正,。

為了改善辦學(xué)條件,,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,,學(xué)校對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳,。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,,想方設(shè)法擠出資金,通過政府采購,,購置了兩臺電腦,,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。

電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,,可以和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁,。

校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導(dǎo)員x,,x老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查,。校園廣播,,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊,。綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作,。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,x月份,,我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求.一是準(zhǔn)確把握定位,,盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,,不辜負(fù)組織的信任,。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力,。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,,要堅持民主集中制原則,,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好,、發(fā)展好。三是廉潔勤政,,樹立良好形象,。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,,在大是大非面前不犯糊涂,,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長x對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,教導(dǎo)主任x工作兢兢業(yè)業(yè),,x副校長也是不辭勞苦,任勞任怨,。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),,為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

同時,,構(gòu)建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解,,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,,拉近了距離,,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項活動的開展,,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,,讓老師甩掉包袱,,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí),、健康的成長,。假期、雙休閑暇之余,,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),,讓教師們開闊了眼界,放松了身心,??傊医?jīng)常思索著,,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間、教師與教師間的情感,,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神,,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

一年來,,我始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務(wù),,學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗,,以一個年輕校長的社會責(zé)任感和使命感來履行校長職責(zé)。我堅信.只要認(rèn)真學(xué)習(xí),,勇于實踐,才能在當(dāng)代激烈競爭的`社會中找到自己的一片天地,。

師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長,。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉,。讀一本師德專著,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生,,寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,。通過檢查評比,一學(xué)期評出一位“師德標(biāo)兵”,。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學(xué)習(xí)時間,,學(xué)校利用這段時間對全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn),教導(dǎo)主任擬定培訓(xùn)計劃,,教務(wù)處組織一兩名教師進(jìn)行專業(yè)講解,,最后對教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進(jìn)行集體討論和解決,。經(jīng)過一學(xué)年的集中培訓(xùn),教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高,。今年初,,學(xué)校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期的錘煉,,現(xiàn)在,,我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。

開展校本教研活動,,提高教師業(yè)務(wù)水平,。20xx年x月,我校結(jié)合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學(xué)》開展了學(xué)期教研活動,,以課題為依托,,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平,,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長,。

安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,,即.長期重視,、經(jīng)常教育、天天提醒,。學(xué)校成立了以x副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組,,對學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,,豐富了師生的安全應(yīng)急技能,。

開展豐富多彩的教育活動。利用班隊,、活動課,、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,、演示和訓(xùn)練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育,。還利用黑板報,、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,,實行安全責(zé)任制,,確保安全教育工作落到實處。

利用國旗下講話,,學(xué)校期中,,期末的總結(jié)會,,對學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,安全第一,,建設(shè)平安校園》的安全教育,。進(jìn)行交通、防火,、防盜,、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育,。

學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責(zé)任制,,實施了路隊考察,,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

在節(jié)假日,,通過致學(xué)生家長的一封信,,增強(qiáng)家長的安全意識。通過一系列安全教育,,提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

通過安全教育,,學(xué)生增強(qiáng)了安全意識,,自我保護(hù)意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實處,,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,,開創(chuàng)x小學(xué)安全工作新局面。

由于本人年輕,,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗欠缺,,在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。

沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,,沒有充分信任他們,,依靠他們,,讓學(xué)校工作處于被動局面。

由于自身不善于交際,,溝通不注重方法,,老實任性,在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,,不主動,,不活躍的局面。

“天行健,,君子以自強(qiáng)不息,。地勢坤,君子以厚德載物,?!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),,鉆研業(yè)務(wù),,嚴(yán)于律已,以身作則,,恪盡職守,,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,,為小澗教育的發(fā)展,,為x小學(xué)的管理貢獻(xiàn)自己的青春和熱忱。

了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇九

轉(zhuǎn)眼間,,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去,。總結(jié)一年以來的工作,,對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點中找出差距,,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同事相助的極好機(jī)會,。

一年來,,本人擔(dān)任學(xué)校校長及支部副書記職務(wù),主管學(xué)校及支部工作,,現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,,請領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,,并提出寶貴意見。

一,、加強(qiáng)建設(shè),,優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì),。

加強(qiáng)建設(shè),,優(yōu)化隊伍,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,,愈來愈嚴(yán)。為此,,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),,通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動、評議監(jiān)督的_生活活動,,及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,,盡心盡力地干好工作,。為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校也努力為大家提供機(jī)會,、搭建平臺,。一年來,學(xué)校積極爭取外出學(xué)習(xí)機(jī)會,,使我校部分教師走出新疆赴內(nèi)地進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),、深造,并通過地區(qū)間學(xué)術(shù)交流,、聘請專家培訓(xùn),、上公開課、舉辦業(yè)務(wù)競賽等各種活動,,提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平,,通過以上一系列舉措,我校教師教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。

除此之外,,學(xué)校還主動關(guān)心教師,想大家所想,,急大家所急,對教師們的職稱評審,、年度考核,、評優(yōu)評先,、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注,。每逢重大節(jié)日,,學(xué)校都要對在職教師及退休教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)慰問。各位老師在校委會的組織帶領(lǐng)下,,更加重視團(tuán)隊精神的培養(yǎng),,凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)大為改善,,工作效率和質(zhì)量明顯提高,。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,本人認(rèn)真履行職責(zé),,協(xié)調(diào)好黨政關(guān)系,,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校黨政班子及全體教師,全面貫徹和落實黨的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設(shè),掌握過硬的業(yè)務(wù)能力,。在參與與組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中,,不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,,不斷提高服務(wù)育人的本領(lǐng),。同時,完善服務(wù)意識,,尊重老師和學(xué)生,,積極為師生辦實事、辦好事,。不利用工作之便,,做任何有損黨員形象的事,能自覺抵制歪風(fēng)邪氣,??傊瑢W(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,,以教師的發(fā)展為重的原則,,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,,共同將實驗小學(xué)辦好,。

二、堅持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

學(xué)校始終堅持“德育為首,、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,,從多角度,、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實施過程中,,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,,讓學(xué)生在活動中鍛煉,,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展,。學(xué)校在突出特色,,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機(jī)地,、階段性地開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,,寓教于樂,,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。如:今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動安排。在全校開展了“熱愛偉大祖國,、建設(shè)美好家園”感恩教育活動,。從學(xué)校到班級,從班級到個人,,通過各種形式進(jìn)行宣傳,、動員和實施。從國旗下講話到班隊會,、處處滲透感恩教育,,并在全校演講、書畫展,、手抄報等比賽活動,。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大節(jié)日,,舉辦大型文藝演出及慰問活動,,既是對學(xué)生綜合成績一種展示,,也是對學(xué)校發(fā)展成果向家長、社會的一次匯報,,其次通過這些活動的開展在完善學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些課題同時,,提升了辦學(xué)品位,得到了家長和社會的認(rèn)可,。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是檢驗一所學(xué)校各項工作的標(biāo)準(zhǔn),為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)教學(xué)研究,。教務(wù)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo),,加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的指導(dǎo),,切實提高課堂教學(xué)的效益。一年來教務(wù)處,、教研組成功開展第二屆“教壇新秀,、教學(xué)新苗”教師授課比賽,成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,,語數(shù)教研組也相繼開展了學(xué)生作文比賽,、數(shù)學(xué)珠心算等教研或教學(xué)比賽活動,每學(xué)期進(jìn)行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,提高教師實踐新課標(biāo)的能力,。

2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測,,及時準(zhǔn)確了解教學(xué)實情,,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中,,通過表揚優(yōu)秀生,,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,,同時,,對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大的幫助,。

四,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平。

1,、狠抓教師的備課,。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),,各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃,,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求,,重點難點和關(guān)鍵點,,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,,還要備學(xué)生,,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,,內(nèi)容具體,,切合本班實際。最可喜之處,,備課中課改意識濃,,大部分教師寫出了教后感。

2,、注重老師的上課管理,。一年來來,教務(wù)處采用詢問學(xué)生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況,,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學(xué)中,,教師能夠采用新教法,,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,,注重了課堂的效率,,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課,。一年來教師都能按要求上好每一堂課,,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱,。教務(wù)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),,要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),,要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題,、錯字的更正情況,定期對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計,,并進(jìn)行量化打分,。

五、創(chuàng)建安全,、和諧、誠信的校園,。

1,、一年來我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,,加強(qiáng)對校園周邊的整治力度,,德育處和少先大隊加強(qiáng)了樓道值日及重點部位值周制度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識,。學(xué)校通過校會、班會,、黑板報加大宣傳力度,。對交通、食品衛(wèi)生,、用電,、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識,。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作,。同時,在重大節(jié)日假期,,學(xué)校印發(fā)安全公約,,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作,,學(xué)校大會小會講,,班會課堂學(xué),,使師生充分認(rèn)識到平安校園的重要性。并且成立機(jī)構(gòu),,制定規(guī)章制度,,安排專人負(fù)責(zé),堅持專人負(fù)責(zé),,專人上報,。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育,。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初,、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,。一年來,學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會,。邀請了派出所民警上法紀(jì)教育課,,用淺顯的案例,深刻地教育師生,。平時我們還利用校會,、班隊課、國旗下的講話等,,增強(qiáng)了師生的法制觀念,,提高了法制意識。

六,、堅持和完善校務(wù)公開制度,,實現(xiàn)學(xué)校管理_化。

堅持和完善校務(wù)公開制度,,學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,,不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,提高_(dá)監(jiān)督與_管理的實效,。學(xué)校通過校務(wù)公開欄,、告實驗小學(xué)家長書、教師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開,。學(xué)校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,,教師會議討論通過,教師的職務(wù)晉升,、教師年度考核及評優(yōu)評先都在_程序下進(jìn)行,,在教師大會上公布,在校務(wù)公開欄上公示,,無暗箱操作,,程度地做到公平,、公正、公開,。一年來,,學(xué)校通過各種渠道多層次、多角度,、多方位地了解信息,,征求意見,較好形成學(xué)校,、家庭,、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校定期或不定期地召開退休教師座談會,,向他們匯報教育的新形勢,、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,,共同探討教育的熱點和難點問題,,相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,,集思廣益,群策群力,,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品,都是通過校委會研究決定,,由工會實施,,向教師公開,。每學(xué)期期末,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開,。

七、嚴(yán)于律己,、廉潔從政。

在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,,一年來,,本人深入學(xué)習(xí)《黨章》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》、等有關(guān)法律法規(guī),,嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,,切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點,難點問題,,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,,嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,切實遵守財務(wù)管理制度,,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,,把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上,。學(xué)校資金有限,沒有小金庫問題,,沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為,。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:

1,、堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,,在提高中完善,。為此,,我堅持從書本,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識,、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn),、自我學(xué)習(xí)等方法,使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),,更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力,。

2,、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性,。在工作中,,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,建立友好的群體關(guān)系,,多方面爭取,,為教師增加辦公用品,、維修校園墻體,綠化校園環(huán)境,,為大家創(chuàng)造安適的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、為自己的角色定好位,。校長不是一個純粹的管家,,而是教育者,、管理者,、決策者,、經(jīng)營者等多種角色的扮演者,。作為校長,我始終堅持以下觀點:學(xué)校是大家的,,學(xué)校的工作大家干,,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,,做重要事、做關(guān)鍵事,,做把關(guān)事,各領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),,能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的,、能做的事老師做,老師做不了的事,、難做的事校長幫助做。為此,,在工作中,我不喜歡事必躬親,、過問太細(xì)、管得太多,、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性,、更大的創(chuàng)造空間,因為我相信每個人都希望自己是行的,,都希望成功,,都希望被人認(rèn)可,。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會,、能否經(jīng)受住磨練,。

4,、使自己保持清醒的頭腦,。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,,我個人的一舉一動,、一言一行,,都代表著學(xué)校,,也影響著學(xué)校,,因此,我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,,與學(xué)校共榮辱。

因而,,我們實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師合拍,、合心,、合力,,是實驗小學(xué)的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ),。各位老師,為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,也代表我個人,對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,,感謝你們?yōu)檎衽d實驗小學(xué)所做出的努力和貢獻(xiàn)。

了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十

在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)全面落實黨和國家的教育方針,、政策,、法規(guī),,講政治,、講正氣,,堅持民主管理、依法治校,、以德立校、勤政廉政,、文化引領(lǐng)、特色育人,。學(xué)校以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,為學(xué)生幸福一生做好準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,,素質(zhì)教育碩果累累。現(xiàn)述職如下,,恭請指正:

(一)教師素養(yǎng)師德為先,。

本人認(rèn)真落實市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見》,。通過建立了比較完善的隊伍建設(shè)長效機(jī)制樹立了教師品德高尚,、修養(yǎng)高深,、敬崗愛業(yè)、與人為善,、歡樂人生的精神風(fēng)貌。近年來,,沒有接到有關(guān)師德師風(fēng)的有效投訴,。在此過程中,,學(xué)校黨組織發(fā)揮了堡壘作用,。學(xué)校被評為,、“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”,學(xué)校黨支部被龍崗區(qū)委評為“先進(jìn)基層黨組織”,。本人事跡的視頻有幸能作為龍崗區(qū)基層黨組織先進(jìn)人物代表與黨員分享,。

(二)科研興師提升素養(yǎng)

學(xué)校共有省、市,、區(qū)科研課題7個,本人承擔(dān)了其中3個課題的主持人,。教師在課題研究中教學(xué),,在教學(xué)中研究課題,,力求通過課題研究解決教育教學(xué)中存在的實際問題,以課題研究促進(jìn)教育教學(xué),。并邀請了專家團(tuán)隊對我校課題進(jìn)行了指導(dǎo),。近年來,學(xué)校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任,。

(一)德育工作:多元共存,,講究實效,。

學(xué)校建立發(fā)展性德育評價機(jī)制和個性化激勵機(jī)制,,重視青少年法制教育,,健全防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制,。學(xué)校辦好了個性化家長學(xué)校和開展“星級班級”、“星級少年”評比活動,,開展了豐富多彩的爭當(dāng)升旗手,、德困生問題會診、心橋有約等活動,,弘揚和培育了學(xué)生的民族精神,提升學(xué)生的品德素養(yǎng),。

(二)我校成立了“道德銀行”,;每年進(jìn)行“道德標(biāo)兵”和“道德模范”評選,。學(xué)?!暗赖裸y行”的實踐經(jīng)驗分別在《深圳僑報》,、《南方都市報》等報道,。近年來,學(xué)生的違法犯罪率保持為零,。學(xué)校先后被評為龍崗區(qū)“六好”關(guān)工委和深圳市創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)集體。

(一)構(gòu)建和諧高效課堂文化,。

學(xué)校進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了“和諧教育”理念的內(nèi)涵及精神實質(zhì),以提高課堂實效為核心,,著重抓好了以“示范課、公開課,、研討課、實驗課,、達(dá)標(biāo)課、展示課”為平臺課堂教學(xué)研究,。邀請了區(qū)內(nèi)外專家、教研員等到校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),。組織教師到香港、上海,、杭州等地學(xué)習(xí)。同時,,學(xué)校通過“青藍(lán)”工程、“五四青年杯教師基本功比賽,、“同課異構(gòu)”等活動提高了青年教師的教學(xué)水平,。近年來,,教師參區(qū)級以上各種比賽獲獎226多人次,,其中,市級以上67人次,。

(二)、夯實養(yǎng)成教育基礎(chǔ),。

以學(xué)生學(xué)會做人為基點,以“好習(xí)慣”校本教材為抓手,,從“做人、做事,、學(xué)習(xí)”三個方面著手,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的同時,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的建體、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。注重了書法教育,,培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。并且通過每年“讀書富翁”的評選促進(jìn)學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

(三),、做好“百扶工作”。學(xué)校先后與幫扶學(xué)校福田華新小學(xué)和獅嶺小學(xué)結(jié)對,。獲得深圳市“百扶”工前30名的表彰。其中,“謝家碧名師工作室六聯(lián)小學(xué)工作站”項目,,被評為區(qū)“百校扶百校”十佳項目,。

近年來,學(xué)校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量良好,,總體成績,、業(yè)績成果居街道最前列,。其中,,語文學(xué)科成績連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級,居區(qū)前列,。全體師生獲得區(qū)級以657人次,。其中,,市以上327人次,。我校的管理經(jīng)驗有幸能在街道學(xué)校分享,。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,,安全管理機(jī)制健全,建立了“一崗雙責(zé)”等一系列安全制度,,制定了相關(guān)預(yù)案和措施,通過安全演練提高了學(xué)生防范意識,,實行了安全隱患排查及動態(tài)管理機(jī)制,,有效促進(jìn)了學(xué)校平安和諧發(fā)展。近年來,,學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,學(xué)校還創(chuàng)建了“龍崗區(qū)平安校園”,。今年,學(xué)校還被評為“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進(jìn)集體”,。

(一)作風(fēng)建設(shè)“永遠(yuǎn)在路上”

針對“四風(fēng)”問題,本人通過開展家長代表座談會,、學(xué)生代表座談會,、教職工代表座談會、進(jìn)行了家長和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問題,,并采取了措施,邊查邊改,,堅決杜絕了本人在“四風(fēng)”方面存在的問題。對照“三嚴(yán)三實”的要求,,本人以焦裕祿同志為榜樣,按群眾路線教育實踐活動的要求,,強(qiáng)化了為民宗旨意識,聯(lián)系思想,、工作和生活實際,規(guī)范一言一行,、一舉一動,講政治,、講正氣,不信謠,、不傳謠,,與黨同心同德,、不為任何風(fēng)險所懼,、不為任何干擾所惑,確保任何時候,、任何情況下執(zhí)行政治紀(jì)律不猶豫、不含糊,、不動搖。同時,,多了解教工和學(xué)生的實際的問題,,做到了計劃周密、注重細(xì)節(jié),、工作深入、方法科學(xué),、勇于擔(dān)當(dāng)、持之以恒地辦好人民群眾滿意的'教育,。

(二)把權(quán)力關(guān)在制度的“籠子”里。

學(xué)校由副校長主管財經(jīng),,建立了教學(xué)、財務(wù),、校產(chǎn)等一系列管理制度,本人樹立了公仆意識,,強(qiáng)化了廉潔意識,遵紀(jì)守法,,嚴(yán)格執(zhí)行了上級有關(guān)法律,、法規(guī)和財務(wù)管理等規(guī)章制度,通過有效的財務(wù)管理手段,,促進(jìn)了學(xué)校財務(wù)管理的規(guī)范化、制度化,。學(xué)校堅持校務(wù)公開制度,做到陽光招生,。學(xué)校經(jīng)費開支合理,透明度強(qiáng),,使用效益高,。同時,,學(xué)校實行民主決策,1萬元以上的工程或物品采購都要經(jīng)過理財小組,、學(xué)校行政、教代會等集體討論后按上級財務(wù)管理要求實施并自覺接受各方面的監(jiān)督,。至于符合招標(biāo)規(guī)定的項目,,按程序?qū)嵭姓袠?biāo),。校產(chǎn)管理方面,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校財產(chǎn)管理制度,。

在全面實施素質(zhì)教育的過程中,,學(xué)校把“國球”運動作為學(xué)校的一大辦學(xué)特色,,本人親自抓,。學(xué)校繼被評為省,、市體育傳統(tǒng)學(xué)校后,,又被國家體育總局命名為“國家級青少年體育俱樂部”,。學(xué)校又被市文明辦,、市教育局選為“深圳市學(xué)校少年宮”試點學(xué)校,,同時被龍崗區(qū)關(guān)工委、教育局,、文體旅游局評選為“龍崗區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”,。學(xué)校先后培養(yǎng)了2名國家一級運動員和15名國家二級運動員,。

為了普及乒乓球運動,我校利用“少兒乒乓球啟蒙與訓(xùn)練”校本教材,,開設(shè)了“體乒課”,,在普及的基礎(chǔ)上,,學(xué)校借助“國家級青少年體育俱樂部”這個平臺,,又組建了乒乓球業(yè)余訓(xùn)練隊,,成立了學(xué)校少年宮,。同時學(xué)校《以國球為載體,,以特色育學(xué)生》的經(jīng)驗在龍崗區(qū)“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”交流會上進(jìn)行了交流,。近年來,學(xué)校乒乓球隊均在區(qū)小學(xué)生乒乓球賽中獲得總體成績第一的好成績,;參加區(qū)級以上各種比賽共獲獎115人次。其中,,市級以上78人次,。我校乒乓球隊教練曹希杰和馮方代表教育局參加龍崗區(qū)機(jī)關(guān)乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。

為了能讓教師保持心情愉悅,,精力充沛地投身到教育事業(yè)中,學(xué)校設(shè)立了“金點子“信箱,,校長信箱,提出有困難找校長,,定期召開教職工民主生活會、教職工代表大會,;設(shè)立了各種體育俱樂部,,開展了趣味團(tuán)隊體育運動等各種文體娛樂活動,,使教師的生活七彩陽光,有效提高了教師的幸福感和歸屬感,。共育學(xué)校和諧精神家園。

存在問題及今后努力方向:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的水平,。

2、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時有效地促進(jìn)青年及新教師的快速成長,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育研究和學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有效促進(jìn)學(xué)生終身受益的好習(xí)慣形成和綜合素養(yǎng)的提升,。

4、把乒乓球特色上升為本校特有的“乒乓文化”,,不斷擴(kuò)大“乒乓文化”品牌的影響力。

了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人自任xx小學(xué)校長以來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),,堅持原則,,依法行政,,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),,取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報告:

“一個好校長就意味著一所好學(xué)校,。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任,;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任?!睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo),。

校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

及時,、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向,。擺正自己的位置,對學(xué)校負(fù)責(zé),,對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,,我堅持經(jīng)??撮唸罂s志,,通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿,。

堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),,依法治校。作為校長,,自己首先帶頭學(xué)法、遵法,、懂法、守法,。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識,,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。積極參加校長培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,積極參加學(xué)員活動,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素,。因此,自擔(dān)任校長以來,,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),,努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。

首先,,大力加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責(zé)任心、進(jìn)取心的`干部隊伍,。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸薄_@三個“要”就是:一要為自己角色定好位,。我是校長,,“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,,關(guān)鍵在校長、在干部,。

校長,、干部做得好,,教師會更努力,。因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,,以身作則,以身正人”,,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,,以德治校”,,不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識,,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模,。

其二,大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。教育大計、教師為本,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,,我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,,教師們深受鼓舞,。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。

搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金,,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響,。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運行,。我深刻地認(rèn)識到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,,落實至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),,我為第一責(zé)任人。加強(qiáng)了制度建設(shè),。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,,并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育;加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還對學(xué)校進(jìn)行全面,、徹底地排查,,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,,確保校園平安。

切實加強(qiáng)德育工作,,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作,。學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,,將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”。

加強(qiáng)教學(xué)管理,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理,;二是堅持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,,加強(qiáng)對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo),;四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,,引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”,;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,,抓好基礎(chǔ),,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

全面推行學(xué)校校務(wù)公開,、財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,,合理劃撥教育經(jīng)費,。加強(qiáng)學(xué)校收費管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費,、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念,。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,,多“合作”,多“贊賞”,,多“指導(dǎo)”,多“激勵”,。

我在生活上熱情幫困,,作好教職工的公仆,;堅持家訪制度,對教職工有困必訪,、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,,增強(qiáng)親和力。堅持嚴(yán)于律已,,以身作則,要求教師做到的,,自己首先做到。

此致

敬禮,!

了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,,一年來,我力求做一名稱職的校長,,并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn),、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,。總結(jié)一年來的工作,,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,,走自主發(fā)展道路,,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一年來,,我校立足實際,著眼未來,,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康,、求知主動,、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,,我自認(rèn)為我個人的潛力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,,時間上做到早到晚回,,工作上不論大小事情做到有安排、有督促,、有落實。

第一,、在處理關(guān)系上,用心營造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任,、相互尊重,、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平,、主持公正。第二,、管理好一所學(xué)??啃iL一個的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠群眾的力量和智慧才能構(gòu)成合力,,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,,利用人才,我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗豐富,、職責(zé)心較強(qiáng)的吳x,、李x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,,學(xué)科極有特色的閆x、張x,、劉x老師擔(dān)任語,、數(shù)、常教研活動小組組長,。將年輕有為、有組織課外活動潛力的王x負(fù)責(zé)少先隊工作,。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平,。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽。第三,、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),,教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,,因此,,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大潛力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上,、每一個細(xì)節(jié)上,,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,,個人發(fā)展和生活上用心帶給方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

在上下班管理上,,作為一名校長,我以身作則,,率先垂范,每一天按時到校,。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,,教師上課時做到和藹親切,,儀表端莊,,組織教學(xué)簡捷,,省時,溝通新舊知識聯(lián)系,。大家都用心響應(yīng),按時到校,,不遲到,不早退,。我每一天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正,。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,,日記每兩天一篇,全批全改,。

一年來,我校由于個性注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學(xué)方法,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:

一是用心開展專題講座,,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

二是堅持開展聽課,、說課、評課活動,。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,,通過這種手拉手活動,為教師帶給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,,大家的教學(xué)潛力得到很好的鍛煉和提高,效果十分明顯,。

帶教”活動,,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

一,、二等獎。有韓笑,、閆宇茹、李億,、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報》,、《青少年日記》,、《快樂作文》,、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上,,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際狀況,,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,,不搞有償補(bǔ)課,,不向?qū)W生推薦、帶給市場上的參考書及其他輔助材料,,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。這些措施,不僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),,使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在教學(xué)常規(guī)管理方面,,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,,開足課時,,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道,。個性是對教師的備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),,除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,,使全校教師能撲下身子,踏踏實實,、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

我鼓勵各代課教師,,不僅僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,,教師因材施教,對差生不歧視,、不諷刺、不挖苦,,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),,優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,,我校的成績總是名列前茅,。

四、以人為本,,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展,。我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng),。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,,卓有成效,。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校,、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動,;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的校園生活,。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育,,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”,、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等資料的活動,,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識,。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的用心性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,,撿到東西交給老師,,尋找失主,。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了,。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)校,,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事,、自己的事。如:我十分關(guān)心張旭花,、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯,。在教師婚喪大事時,我都要參加,,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖,。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際,,各年級教師在出迎新年板報專欄時,,大家用心響應(yīng),資料豐富多彩,,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐潛力和審美潛力,。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕,、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的,。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句,、唐詩宋詞,,潛移默化地教育學(xué)生,。

一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),,以吳校長,、李景山老師為主,,重抓安全,,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全職責(zé)狀,,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,,每一天利用午操時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上,。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,校長,、班主任、家長,、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,,家長要護(hù)送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美,、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新,。在加快學(xué)校建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施,。在入冬以來,我校給每間教室,、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境,。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,,時刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家,、偉人和名人名言標(biāo)語,,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來,,通過全校上下齊心協(xié)力,,共同奮斗,,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,個性是個人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺,,我們的工作還有許多不完善的地方,,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善,,不斷充實,,不斷完善,。沒有最好,,只有更好,這是我和我們學(xué)校一向追究的最高境界,,我有理由相信,,在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在教育局的大力支持下,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工必須以嶄新姿態(tài),,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,,謝謝大家,!

了解學(xué)校校長個人述職報告的重要性篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師們:

大家好!

20____年,我們小學(xué)教育教學(xué)在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的共同努力下,,大家克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,,圓滿完成了上級布置的各項任務(wù)。現(xiàn)對自己所做的情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報,。

一,、堅持學(xué)習(xí),,真誠待人,提高政治水平。

1,、我已連續(xù)5年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,,還組織全校教師個人訂閱20____年的各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記6萬多字,。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善了自我,更新了觀念,,提高了思想道德素質(zhì)。

2,、團(tuán)結(jié)同志,真誠待人,。在我心中,學(xué)校是個大家庭,,我是家庭中的一員,作為家庭成員,,我尊重每一位教師,尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師;我尊重每一位家長,,特別是那些關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;關(guān)愛每一位學(xué)生,尤其是那些學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生,的教師家里了解情況,,噓寒問暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否困難;細(xì)致關(guān)懷,,教師生活是否滿滿意意,。

二、勤政廉潔,,以身作則,堅持民主治校,。

1、本人堅持辦事公道,,對事不對人,從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則,,認(rèn)真落實校務(wù)公開,,虛心聽取教職工意見,。20____春至20____秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,嚴(yán)格按照文件規(guī)定,,公平、公正,、公開。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,,讓黨的陽光溫暖每一個特困家庭。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,,讓人陶醉,使人羨慕,。但每個人,,在生活的舞臺上角色不同,,淡泊名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,,觀看法制方面電視節(jié)目,常修奉公之德,,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,,努力做一個遵紀(jì)守法、清清白白的人,。

4、本人堅持以身作則,,從不假公濟(jì)私,。堅持帶頭上課,,認(rèn)真教書育人。按時上班,,堅持坐班。堅持巡查,,發(fā)現(xiàn)任何隱患,,及時排查制止。學(xué)校大型活動,,同教師們一道參加。地面有果皮紙屑,,親手撿起,,為美化校園,略盡綿力,。

三、探索實踐,,銳意進(jìn)取,提高管理水平,。

1、要搞好學(xué)校,,只有全身心投入到事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,,才能有所悟、有所得,。一年來,我擔(dān)任了六年級,、五年級思想品德課。教學(xué)中,,我努力實踐新課改理念,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。它山之石,可以攻玉,,我經(jīng)常深入課堂,聽課,、評課50余節(jié),,收集摘要各類經(jīng)驗文章近170篇。

2,、學(xué)校要以人為本,,注意調(diào)動大家的積極性、創(chuàng)造性,。科學(xué)的建章立制,,講究談話、批評,、激勵、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此,我通過和教職工的個別交談,、傾聽,化解矛盾,,構(gòu)建和諧校園。與教師一起參加各類活動,,和大家打成一片,充分調(diào)動廣大教職工教書育人積極性,。還通過建章立制,廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé),、制度、方案的大討論大修訂,,增強(qiáng)了教職工民主管校的意識,,規(guī)范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校進(jìn)程,。

四、強(qiáng)化管理,,安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績,。

1,、建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,,修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學(xué)防控甲型流感方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,,又有制度約束。

2,、加強(qiáng)了師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告,,組織開展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評,、家長評,在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名,。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話,。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰,、變相體罰學(xué)生行為,,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。

3,、加強(qiáng)教育科研,,樹立質(zhì)量立校意識,。一年來,我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的____市十一五教育科研課題,,抓課題研究,抓校本培訓(xùn),,抓課程改革,,抓校本教研,碩果累累:教學(xué)論文獲省二等獎一篇,,獲市一等獎五篇,獲市二等獎13篇,,獲市三等獎6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎2篇,,縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,,點擊量2萬多次。

4,、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,,堅持教學(xué)申報制度,堅持教學(xué)月查月結(jié)制度,。有布置,有檢查,有記錄,,有總結(jié),有反饋,,有整改。教師的教育教學(xué)更加規(guī)范更加落實,。由于教師們的努力,教學(xué)取得了滿意的成績,。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯,、死死守、勤考核,、重獎懲,。在20____年小學(xué)畢業(yè)考試中,,英語全鎮(zhèn)第一,,其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

5、時時事事抓安全,。在安全中努力做到了時時講安全、事事講安全,。當(dāng)甲型流感全球肆虐時,我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,,做到了人員全覆蓋,時間全天候,,空間全方位,。精心安排,認(rèn)真組織,,積極參與。與教師,、家長、學(xué)生簽定了安全責(zé)任書,,學(xué)生發(fā)燒,有人照顧,,學(xué)生缺勤,有人跟蹤,。周周消毒,天天防控,,嚴(yán)肅緊張,萬無一失,。學(xué)校還進(jìn)行了“五五”普法學(xué)習(xí)測試,,《突發(fā)事件應(yīng)對法》學(xué)習(xí)考試,通過這些活動,,師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識,推動了各項的開展,。學(xué)生放學(xué)回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集合,,集合必講安全,安全必講路隊,,學(xué)生按路隊行走,教師按分組護(hù)送,。寒來暑往,,無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

20____年是不平凡的一年,,盡管我們克服重重困難,做了大量的,,但我深深地知道:我的還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),,管理能力有待提高,治校視野有待開拓,,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,,提高教職工的福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方,。以上是我的個人述職,不足之處,,希望大家多指導(dǎo),多批評,。

謝謝大家!

述職人:______。

20____年__月__日,。

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