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中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法(專(zhuān)業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-27 03:35:03
中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2024-02-27 03:35:03     小編:紙韻

報(bào)告是一種系統(tǒng)性、完整性的書(shū)面文獻(xiàn),,用于傳達(dá)具體問(wèn)題,、完成特定任務(wù)或提供決策依據(jù),。插入相關(guān)圖表和數(shù)據(jù)可以幫助讀者更加直觀地理解報(bào)告的內(nèi)容。無(wú)論是學(xué)術(shù)研究報(bào)告還是商業(yè)市場(chǎng)報(bào)告,,這些范文都可以幫助我們更好地掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作要領(lǐng),。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇一

各位老師:

成為一名人民教師以來(lái),時(shí)刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,,也深知肩上的擔(dān)子有多重,,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人。工作中,,貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。做到教書(shū)育人,,為人師表,。工作中我敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,,工作積極,、主動(dòng)、講究效率,。

今年,,學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)校、愛(ài)崗,、愛(ài)生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,我通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、學(xué)材料,、寫(xiě)筆記和撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式,,對(duì)“三愛(ài)”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我對(duì)師德有了更深的理解,,并努力在實(shí)踐中踐行。

我從20xx年9月開(kāi)始從事smt專(zhuān)業(yè)《氣壓傳動(dòng)》專(zhuān)業(yè)課教學(xué),。我在大學(xué)期間的專(zhuān)業(yè)是物理學(xué)(師范類(lèi)),,這門(mén)課對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,需要重新學(xué)習(xí),。在工作中,,我克服所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,、可借鑒資料少、沒(méi)有相關(guān)教學(xué)資源等等這些困難,,通過(guò)自學(xué)和在網(wǎng)上,、圖書(shū)館查閱資料等手段,圓滿完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),。

通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,,對(duì)于講課,相比剛工作已經(jīng)有很大進(jìn)步,,教研組的老教師們給了我很大的.幫助,,給我提出建議,使我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰,,教學(xué)流程更加明了,。在此過(guò)程中,我感動(dòng)于老教師們的無(wú)私,,感動(dòng)于老師們求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,讓我增強(qiáng)了進(jìn)步的動(dòng)力。

1,、外出實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作,。

去年冬天,學(xué)校安排我擔(dān)任學(xué)生實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)老師的工作,。實(shí)習(xí)企業(yè)是位于陜西咸陽(yáng)的陜西捷盈電子有限公司,。

大多數(shù)學(xué)生是第一次出遠(yuǎn)門(mén),很不適應(yīng),,在實(shí)習(xí)企業(yè)我們就是他們的親人,,我深知責(zé)任重大。一開(kāi)始,,學(xué)生宿舍條件較差,,學(xué)生們抱怨較多,甚至有些學(xué)生產(chǎn)生了消極思想,。鑒于這種情況,,我堅(jiān)持每天與學(xué)生溝通、談心,,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),、車(chē)間班組領(lǐng)導(dǎo)溝通,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),,定期組織學(xué)生座談,,遇到有問(wèn)題的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,確保實(shí)習(xí)正常開(kāi)展,。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)學(xué)生管理相關(guān)制度,,并教育學(xué)生遵守企業(yè)制度。

及時(shí)掌握學(xué)生之間,、學(xué)生與工人之間存在的矛盾,,及時(shí)化解,把安全隱患降到最低,。對(duì)于學(xué)生反映工作強(qiáng)度大等問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)企業(yè)照顧學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)際,,給學(xué)生安排休假,。

積極與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,提前預(yù)支學(xué)生生活費(fèi),使學(xué)生正常生活不受影響,元旦假期,組織學(xué)生開(kāi)展有益活動(dòng),,豐富業(yè)余生活。

通過(guò)一系列工作的開(kāi)展,,穩(wěn)定了學(xué)生的情緒,,實(shí)習(xí)工作能正常開(kāi)展,,學(xué)生態(tài)度較為積極,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),大大減少了違紀(jì)現(xiàn)象,,學(xué)生在一定程度上得到了企業(yè)方的肯定,,為我校后續(xù)的校企合作奠定了基礎(chǔ)。

2,、學(xué)生管理工作。

本學(xué)期后半段,,按照學(xué)校安排,,擔(dān)任午飯和午自習(xí)期間的學(xué)生管理工作,對(duì)于學(xué)生管理,,我比較陌生,,對(duì)此,我及時(shí)聯(lián)系德育處老師和值班教師,,了解學(xué)生管理方法,。

值班期間,,對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生及時(shí)批評(píng)教育,,及時(shí)叫醒課堂睡覺(jué)的學(xué)生,督促各班值日生中午及時(shí)打掃衛(wèi)生,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,尊重他人的勞動(dòng)成果,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

通過(guò)一段時(shí)間的工作,,取得了一定效果。違紀(jì)學(xué)生明顯減少,,中午在校外買(mǎi)飯,踐踏花壇,,破壞公物,,教室拍球、追打,,上課睡覺(jué)等現(xiàn)象有了很大改觀,,沒(méi)有不安全事故發(fā)生。

為了更快的適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué)方法,,去年10月,,學(xué)校推薦我參加在陜西科技大學(xué)舉辦的為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)班”,專(zhuān)業(yè)為機(jī)電設(shè)備安裝與維修,。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,,認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)基地開(kāi)展的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),,認(rèn)真完成每一次作業(yè),。培訓(xùn)期間,,考取了電工高級(jí)工技能鑒定證,,為今后成為“雙師型”教師打下基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)期間,,我和其他市縣教師交流、探討職業(yè)教育方法經(jīng)驗(yàn),,讓我有很大收獲,。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我在專(zhuān)業(yè)技能上有了很大提高,,也了解到了現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育理念和方法,,通過(guò)和同班學(xué)員的交流,使我對(duì)其他地方的職業(yè)教育現(xiàn)狀有了更加深刻的認(rèn)識(shí),,這些必將對(duì)我今后的工作有很大的幫助,。

在教學(xué)中,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,,融入課改理念,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),。下一步準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上搜索和制作一些工作流程和機(jī)械結(jié)構(gòu)的多媒體演示動(dòng)畫(huà),盡量把學(xué)生的興趣吸引過(guò)來(lái),。經(jīng)過(guò)近一年的教學(xué)實(shí)踐,,發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多、雜,,經(jīng)常出現(xiàn)備的課講不完的情況,,在實(shí)踐中也在不斷摸索,合理分配課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容,,做好教學(xué)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作,。

以上是我工作的大體情況,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正,,提出意見(jiàn),。

述職人:

日期:

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇二

首先,堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,、始終和黨保持高度一致,,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),廉潔自律,,遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,,為人師表,,教書(shū)育人,。

其次是積極參加“師德師風(fēng)教育培訓(xùn)”和“網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)”的教育。三年來(lái),,共累計(jì)網(wǎng)絡(luò)收聽(tīng)?zhēng)煹聨燂L(fēng)以及相關(guān)教育講座2600余學(xué)時(shí),。增強(qiáng)了對(duì)師德師風(fēng)的理解,并堅(jiān)定了獻(xiàn)身學(xué)校教育事業(yè)的志向,。

自入校以來(lái),,獨(dú)立講授《法理學(xué)》、《刑事訴訟法學(xué)》,、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)》,、《世界貿(mào)易組織法學(xué)》、《國(guó)際貿(mào)易法學(xué)》等十余門(mén)課程,,年均教學(xué)工作量超過(guò)260學(xué)時(shí),;年均授課門(mén)數(shù)5門(mén);指導(dǎo)畢業(yè)論文數(shù)量年均14個(gè),;20xx年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)20個(gè),。并且,經(jīng)過(guò)3年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,開(kāi)始對(duì)專(zhuān)業(yè)課程存在的問(wèn)題進(jìn)行反思,,申報(bào)和參與了實(shí)踐教學(xué)改革等教改項(xiàng)目。此外,,在教學(xué)方法上追求創(chuàng)新,,善于研究和運(yùn)用新手段新方法,。近幾年來(lái),,我注意從幻燈教學(xué)向多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)變,;從灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式、討論式和提問(wèn)式教學(xué)轉(zhuǎn)變,,采用平等對(duì)話互動(dòng)式教學(xué)模式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

在科研成果方面,主持省級(jí)課題兩項(xiàng),,其中一項(xiàng)為重點(diǎn)課題,;市課題兩項(xiàng),校級(jí)課題兩項(xiàng),,發(fā)表了五篇科研論文,,論文獲得國(guó)際論壇、省級(jí)論壇獎(jiǎng)項(xiàng)三次,。作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)教師,,重視學(xué)校法制校園的建設(shè)工作,,三年來(lái)做專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告5場(chǎng),旨在預(yù)防在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)違法行為,、行為,,收到了較顯著的效果,受到學(xué)校內(nèi)外的普遍好評(píng),。

入校以來(lái),,本著熱情積極的態(tài)度,參加學(xué)校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。其中,,擔(dān)任兩個(gè)省級(jí)學(xué)會(huì)理事,一個(gè)市級(jí)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),,一個(gè)市級(jí)學(xué)會(huì)理事,;作為校法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)一員,認(rèn)真完成各項(xiàng)合同審理工作,。20xx年帶隊(duì)參加大學(xué)生模擬法庭競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng),,獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師;并在做好日常工作的同時(shí),,積極參與學(xué)校組織的各種運(yùn)動(dòng),,連續(xù)兩年校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米冠軍。

出自 m.sevw.cn

雖然在不斷努力,,工作中仍存在很多不足,。比如,在科研方面,,cssci核心刊物發(fā)表和部級(jí)以上課題方面有待提高,。因此,下一步工作設(shè)想:

1,、在科研方面繼續(xù)加強(qiáng),,爭(zhēng)取多發(fā)cssci核心刊物。

2,、在課題申請(qǐng)方面,,積極準(zhǔn)備國(guó)家社科基金,努力完善申報(bào)材料,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇三

從執(zhí)教的第一天起,,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批?即我所教育對(duì)象的未來(lái),,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。

在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,,無(wú)論成績(jī)好壞,,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,,更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺(jué)是相互的,,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。有次班上的學(xué)生手指破了,,急需包扎,,一時(shí)找不到紅藥水,我二話沒(méi)說(shuō),,騎上自行車(chē)去買(mǎi)了回來(lái),,后來(lái)這個(gè)學(xué)生與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,,堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書(shū)育人的職責(zé),,光有愛(ài)心是不夠的,,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教,。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率,。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,,靠自己不斷地摸索才能得到,。記得我做學(xué)生的時(shí)候,輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地度時(shí)光,,最后順利考入了重點(diǎn)大學(xué),,再看周?chē)耐瑢W(xué)大多是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見(jiàn)成效的例子,,分析下來(lái),,許社我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)吧。從那時(shí)起,,我就想以后去做老師吧,,可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓更多的人受益,。

以至于我去求職面試時(shí),,曾坦言:有此優(yōu)勢(shì)。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法,,等于完成了科學(xué)施教的一大半,。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的,因?yàn)閷W(xué)生有惰性,,他們習(xí)慣了填鴨式教育,,懶得自己看書(shū)理解,哪怕再簡(jiǎn)單的東西,,他也希望你講,,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學(xué)法相適應(yīng),,而短時(shí)間內(nèi)看不到成效,,但我還是堅(jiān)持不懈地做下去,因?yàn)榻虒W(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力,,未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足于之,,就必須不斷地學(xué)習(xí),,獲得新知識(shí),充實(shí)自己,,換句話說(shuō),,在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,,那么,,無(wú)論什么時(shí)候,,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),只要他想學(xué),,都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑。令我感到欣慰的是,大部分學(xué)生還是接受了我的建議。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書(shū),,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,,另外公共知識(shí)方面英語(yǔ),、日語(yǔ),、計(jì)算機(jī),、普通話都取得了不小的成績(jī),。我想,作為教師,,知識(shí)面越廣,,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我相信,,只要樂(lè)崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,。

20__年度,,在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),,提出了“關(guān)注過(guò)程,,著眼細(xì)節(jié),重在落實(shí)”的工作指導(dǎo)方針,,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,,完成了本年度的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),順利通過(guò)了開(kāi)學(xué)初工作檢查,、“中繼教”工作檢查,、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長(zhǎng)工作考核,、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié):

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平,。

我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,,認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,狠抓黨員的理論學(xué)習(xí),,提高黨員的政治思想素質(zhì),黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng),,黨支部成為名副其實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘,。

學(xué)校堅(jiān)持公開(kāi)、公正,、合理的民主辦事制度,,健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機(jī)制,形成大事講原則,小事講風(fēng)格,,重大決策聽(tīng)取廣大教師意見(jiàn)的良好風(fēng)氣,。堅(jiān)持財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu),、晉級(jí),、評(píng)先等工作公開(kāi)透明,從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,,保證了學(xué)校決策的科學(xué)性,、準(zhǔn)確性和有效性,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),,努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),,并通過(guò)學(xué)習(xí),及時(shí)了解黨和國(guó)家方針政策,,提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平,。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理,,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),,以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,,學(xué)校制定并通過(guò)了新的《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《__中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》,、《__中學(xué)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲辦法》和《__中學(xué)教師績(jī)效考核工作實(shí)施辦法》等一系列的制度,,充分調(diào)動(dòng)我校廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展,。

2、抓好日常管理制度的落實(shí),。學(xué)校的日常管理制度健全,,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理,、科學(xué),、規(guī)范,,學(xué)校本著以人為本的原則,加以修改和完善,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,,值日工作實(shí)行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,,每周及時(shí)通報(bào),。通過(guò)各項(xiàng)檢查,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,用制度來(lái)規(guī)范和約束教師工作,、生活行為,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展,。

三,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),,服務(wù)學(xué)生,,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的文件精神及教育政策,、法規(guī)等,,讓教師深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)的文件精神,提高教師的政治覺(jué)悟,,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,強(qiáng)化教師的法律法規(guī)意識(shí),做到依法執(zhí)教,。通過(guò)師德師風(fēng)教育,,學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛(ài)崗,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師,。

2、學(xué)校加強(qiáng)教研工作的針對(duì)性,。教研工作從課堂常規(guī)抓起,,平時(shí),通過(guò)教研組集體備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠(yuǎn)清溪中學(xué),、臺(tái)江老屯中學(xué)校開(kāi)展了校際交流活動(dòng),,吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽為契機(jī),,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,,鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽。

3,、教師隊(duì)伍建設(shè),,師資培訓(xùn),歷來(lái)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。今年10月,,我校選派三位教師參加黔東南20__年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn),選派1位參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn);11月,,選派兩位教師參加全國(guó)第三屆“贏在課堂”初中語(yǔ)文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會(huì);目前,,還有英語(yǔ)、政治,、理化生學(xué)科的教師正在進(jìn)行“國(guó)培計(jì)劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí),。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理,。為提高教學(xué)質(zhì)量,,抓好教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校每月都要對(duì)各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行全面的督促檢查,,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反潰對(duì)于存在問(wèn)題,,進(jìn)行個(gè)別交流或通過(guò)教研組長(zhǎng)指導(dǎo)并要求改進(jìn)。

2,、進(jìn)一步規(guī)范月考制度,。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場(chǎng)和座位,統(tǒng)計(jì)成績(jī),,并及時(shí)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)議,,針對(duì)月考中反映出的問(wèn)題,及時(shí)采取措施,,以便在以后的教學(xué)工作中查缺補(bǔ)漏,,不斷提高。同時(shí),,規(guī)范教師監(jiān)考,、閱卷等環(huán)節(jié),,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),更真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展,。

3、建立目標(biāo)管理與激勵(lì)機(jī)制,,充分挖掘師生的潛力,,中考成績(jī)?nèi)〉眯峦黄啤N倚T诮衲?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎(jiǎng)勵(lì)”的目標(biāo),,對(duì)20__屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”,,對(duì)各班級(jí)提出了具體的量化要求,班級(jí)又制定具體措施,,使每個(gè)老師都明確中考成績(jī)是評(píng)價(jià)自己業(yè)績(jī)的主要依據(jù)之一,,從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)和教務(wù)主任都主動(dòng)聯(lián)系畢業(yè)班,,進(jìn)一步加大對(duì)畢業(yè)班的管理和指導(dǎo)力度,了解教師教學(xué)情況,,掌握學(xué)生........,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇四

各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好,!今天,,我再次利用這一年一度的“個(gè)人述職報(bào)告”機(jī)會(huì),和全體同仁們一道,,來(lái)回味逝去的一年中所有的歡樂(lè)和苦痛,、執(zhí)著和反思、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,也更愿意和大家一起,,來(lái)分享我們對(duì)來(lái)年的種種的希望、祝福和期盼,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇五

本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二7、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作,。一學(xué)期來(lái),,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同事們:

大家好!

回想過(guò)去的一年,,在和同事、和學(xué)生的相處中,,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,,讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己20xx年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)做一個(gè)匯報(bào),。

一,、思想上積極要求進(jìn)步。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),,在我們系里還有三位黨員同事,,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),,向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,,我總是在課余找她聊天,,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在,。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日加入黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣,。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力,。

能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),并成為學(xué)院第xx屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,,說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí),,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長(zhǎng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,,責(zé)任無(wú)比重大,。從那時(shí)起,我就暗下決心,,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!

1,、管理育人,。

作為一名班主任,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時(shí)帶三個(gè)班,經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合,,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢(shì),。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。

進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時(shí)還是考試前,,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué),。

2,、服務(wù)育人,。

回首過(guò)去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極,、正面的榜樣,,過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過(guò)這一年的工作,,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學(xué)生。

謝謝大家!

述職人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇七

任職以來(lái),我重視自身的師德修養(yǎng),,用自己正直的教師形象影響著學(xué)生的一舉一動(dòng),。在教學(xué)崗位上,我不斷提高自身的素質(zhì),,堅(jiān)定教書(shū)育人的信念,,樹(shù)立新的教育理念,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,扎扎實(shí)實(shí),,勤勤懇懇的做好本職工作,。

二、教育教學(xué)方面,。

為了要提高教學(xué)質(zhì)量,,上好課,我做了以下工作:課前準(zhǔn)備,,關(guān)注電商事實(shí),,結(jié)合知識(shí)點(diǎn),,備好課。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,。提供電商相關(guān)書(shū)籍,,讓學(xué)生借閱。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,布置適當(dāng)作業(yè),鞏固知識(shí)點(diǎn),。積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,提高自身教學(xué)水平,。

第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候接手了一個(gè)比賽,“奧派杯移動(dòng)電商大賽”最初的時(shí)候信心滿滿,,每天都利用晚自習(xí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生做項(xiàng)目,,早出晚歸,甚至是星期六天也會(huì)組織學(xué)生們練習(xí)技能,??上У氖怯捎诙喾矫嬖蛭覀兊年?duì)伍未能晉級(jí),但正是這樣一次指導(dǎo)的經(jīng)歷讓我收獲了很多,。

參加學(xué)校組織的“薪火傳承”,,結(jié)合我實(shí)際遇到的困難,學(xué)習(xí)老教師們的教學(xué)方法,、班級(jí)管理手段,、處理事情心態(tài),很多經(jīng)驗(yàn)都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,,而且效果顯著,。

這個(gè)暑假,參與“新媒體營(yíng)銷(xiāo)”書(shū)籍的編寫(xiě)工作,。在此之前我覺(jué)得出書(shū)是一件離我非常非常遙遠(yuǎn)的事情,。但是,師父潘巧蘭老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),,這個(gè)暑假我們組的老師們一直在做此書(shū)的編輯工作,。為此我特意買(mǎi)了十幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍查閱,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也更扎實(shí)了,。

三,、班主任工作方面。

班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的'思想動(dòng)態(tài),。

1.有效地利用好每周一的班會(huì)課,。

既按學(xué)校計(jì)劃安排開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí),,禮儀文明等,;也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織了離家出走、青春期男女同學(xué)問(wèn)題,、學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題等主題班會(huì),,結(jié)合視頻,、ppt等材料,,引發(fā)討論,也較容易引起共鳴,,達(dá)到教育的目的,。

2.選拔班干部,培養(yǎng)積極分子,。

第一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),,由于學(xué)生調(diào)動(dòng),我班里副班長(zhǎng),、紀(jì)律委員,、衛(wèi)生委員全部調(diào)出去了,使我剛開(kāi)始的班主任工作一度陷于混亂,,選不出合適的人接任,。

是陳美金科長(zhǎng)及時(shí)給了我建議,選班干部一定要選有責(zé)任心的學(xué)生,,并加以正確的指導(dǎo)和幫助,。采取了陳科的建議之后,平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,,擴(kuò)大了先進(jìn)面,,使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),重新選取班干部之后,,這支新的班干部團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的效率更高了,。

3.樹(shù)立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。

這邊我講兩個(gè)班級(jí)事件:

一個(gè)是男生,。

我們班周同學(xué)第一學(xué)期來(lái)報(bào)道那天,,和我講的第一句話就是:“老師,我想考大學(xué),能不能給我換個(gè)好一點(diǎn)的班,?!遍_(kāi)學(xué)第一天報(bào)道工作還沒(méi)結(jié)束,我就被嫌棄了,,我想過(guò)無(wú)數(shù)可能,,但是沒(méi)想到卻是被這個(gè)問(wèn)題難倒。

我先安撫了他的情緒,,并鼓勵(lì)他,,有這樣的信心非常好,但學(xué)習(xí)主要靠自己努力,,技能班也能參加高考,。就這樣經(jīng)過(guò)5次硬著頭皮的開(kāi)導(dǎo),我終于把他留下了,。

我將周同學(xué)考大學(xué)的目標(biāo)在班級(jí)里樹(shù)立榜樣,,明確告訴全班所有人,我們職技??即髮W(xué)很簡(jiǎn)單,,關(guān)鍵要看你們自己努力學(xué)習(xí)。這之后,,他邊上的幾個(gè)學(xué)生也受到鼓勵(lì),,開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變。

第一個(gè)學(xué)期,,學(xué)部20名學(xué)生中,,我們班拿到學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金的就有4個(gè)。第二個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚了,,更有一位陳同學(xué)從第一學(xué)期的倒數(shù),,到第二學(xué)期的班級(jí)前三。

還有一個(gè)是女生的,。

我們班的學(xué)生在縣里的“剪紙”比賽中拿了第一名的好成績(jī),,讓我非常欣慰。本來(lái)我不是剪紙老師,,也指導(dǎo)不了她們剪紙技巧,,但是我和她講了一句話:“老師支你們參加剪紙比賽,如果作品來(lái)不及完成,,老師的課可以請(qǐng)假去剪紙,,課后再找時(shí)間補(bǔ)上知識(shí)點(diǎn),但是老師有一個(gè)要求,,那就是全力以赴,,拿下一等獎(jiǎng),。”

結(jié)果就是那么巧,,喜訊傳來(lái),,她的爸爸還特意為了這件事情微信發(fā)來(lái)感謝我,和我聊心里話,?!拔覀兗业暮⒆訌男〉酱螅际谴謇锩娴暮⒆宇^,,村里面那些比她年齡還大的孩子都跟在她后面玩的,,什么調(diào)皮搗蛋的事情都干過(guò),我們拿她一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,??墒亲詮牡搅寺毤夹V螅覀兗遗畠汗郧陕?tīng)話了許多,,那天還突然和我說(shuō)想考大學(xué)了,!”聽(tīng)著家長(zhǎng)口中學(xué)生的轉(zhuǎn)變,想著自己長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持不懈的思想教育工作都有了回報(bào),,那一刻我想這就是班主任的幸福感吧,。

4.豐富學(xué)生課外活動(dòng),。

上次赴紹興職教中心時(shí),,有一位李楠班主任的經(jīng)驗(yàn)分享中提到,多舉辦班級(jí)活動(dòng)能夠增加班級(jí)的凝聚力,。由此感悟,,我在自己的班級(jí)當(dāng)中也融入了很多班級(jí)活動(dòng),利用自習(xí)課,、班會(huì)課等舉行籃球比賽,、五子棋比賽、數(shù)獨(dú)比賽,、猜歌名游戲,、你畫(huà)我猜游戲、逛三園游戲等等,。一開(kāi)始收效甚微,,幾個(gè)吵的學(xué)生都會(huì)故意作對(duì),但是后來(lái)學(xué)生們會(huì)漸漸融入,,彼此之間的感情也越來(lái)越好,,班級(jí)氛圍逐漸好轉(zhuǎn)。

5.積極配合任課老師,。

在第一年的班級(jí)管理當(dāng)中,,我有很多的不足之處,,學(xué)生問(wèn)題也非常多。感謝我們班的任課老師們,,不怕事情,,不怕麻煩,積極幫助我引導(dǎo)學(xué)生,。張碧麗老師的心理輔導(dǎo),,周小娟老師的學(xué)習(xí)指導(dǎo),陳靈霞老師的感恩教育等等,,是任課老師的配合讓我的班級(jí)轉(zhuǎn)變,、進(jìn)步,真的非常感謝他們,。

6.家校合作,。

張興啟部長(zhǎng)在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)指導(dǎo)我:發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),一定要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,。積極參與學(xué)校組織的家訪活動(dòng),家校聯(lián)合教育效果明顯增強(qiáng),。

以上說(shuō)的這些,,對(duì)于老班主任來(lái)說(shuō)這些是常態(tài),可對(duì)我們新班主任來(lái)說(shuō)卻是珍貴無(wú)比,。特別是我這種半路出家,,從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校工作過(guò)的,這一年當(dāng)中,,非常感謝那些耐心指導(dǎo)我,,教我解決方法的老師們,你們辛苦了,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇八

陳xx,,男,19xx年生,,于2014年畢業(yè)后到揭陽(yáng)市綜合中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,。執(zhí)教幾年來(lái)我愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,,精心育人,,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教育方針,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,教學(xué)上取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)申報(bào)計(jì)算機(jī)講師,在此向領(lǐng)導(dǎo),、教師們述職,,請(qǐng)大家做出評(píng)語(yǔ)。

本人一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等政策法規(guī)。積極參加一年一度的普法活動(dòng),,增強(qiáng)自身的法律意識(shí),。任現(xiàn)職以來(lái),我忠于人民的教育事業(yè),,重視自身的師德修養(yǎng),,用自己正直的教師形象影響著學(xué)生的一舉一動(dòng),。在教學(xué)崗位上,,我不斷提高自身的素質(zhì),堅(jiān)定教書(shū)育人的信念,,樹(shù)立新的教育理念,,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,扎扎實(shí)實(shí),,勤勤懇懇的做好本職工作。任教幾年來(lái),,兩次年度考核均被評(píng)為優(yōu)秀等次,。

在教學(xué)過(guò)程中,,我總是用一顆公平,、公正的心對(duì)待學(xué)生,克服認(rèn)知偏差,,使他們真正感覺(jué)到老師既是他們的良師,,又是他們的益友,是真心愛(ài)護(hù)體貼他們的,,在學(xué)生心目中樹(shù)立起較高的威信,。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面,我根據(jù)不同層次的學(xué)生特點(diǎn),,采取了不同的教育措施:針對(duì)優(yōu)等生的自傲心理,,找出其自省點(diǎn),使他們能向更高層次發(fā)展;針對(duì)中等生的無(wú)為心理,,開(kāi)啟其動(dòng)力點(diǎn),,要求他們向優(yōu)等生看齊;針對(duì)后進(jìn)生那種自卑的心理,,發(fā)掘其閃光點(diǎn),消除其心理障礙,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,班級(jí)上下部形成爭(zhēng)先奪優(yōu)的良好局面,,全班總體成績(jī)逐步提高,。

執(zhí)教幾年來(lái),我所任教的班級(jí),,均能形成積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好班風(fēng),學(xué)生勤奮好學(xué),,遵紀(jì)守法,。

本人先后擔(dān)負(fù)多個(gè)教學(xué)班的班主任工作,作為一名好教師,,必須具有較高的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí),,于是,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,,不懂的就向其他有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。做到:

1,、鉆研教材備好課,。備課是教學(xué)活動(dòng)成功與否的前提。為了熟悉教材和教學(xué)大綱,,我每接過(guò)一本書(shū),,總是對(duì)書(shū)本的整體內(nèi)容先作粗細(xì)的認(rèn)識(shí),明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn),,明確學(xué)生必須掌握的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),,再結(jié)合大綱要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),、歸納,,選擇一定量、適應(yīng)性強(qiáng),,效果好的習(xí)題,,然后根據(jù)不同層次學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),估計(jì)學(xué)生的接受能力,、可能存在的問(wèn)題,,結(jié)合本節(jié)課的重難點(diǎn),適度地進(jìn)行教學(xué),。最后,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,,并寫(xiě)好教案,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教材的內(nèi)容,,制定正確的教學(xué)程序,,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,寫(xiě)成教案,,重點(diǎn)標(biāo)記,。

2、駕馭課堂,,講好課,。教學(xué)過(guò)程是師生雙方共同勞動(dòng)的過(guò)程,在這一過(guò)程中,,教師所起的是主導(dǎo)作用,,所以,任教幾年來(lái),,我對(duì)每45分鐘都做了合理的安排,,在授課過(guò)程中采用精煉的語(yǔ)言,先把課文中的常規(guī)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)明,,并引導(dǎo)學(xué)生逐層加深學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激勵(lì)學(xué)生展開(kāi)想象,,發(fā)揮他們的思維能力,,這樣做能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂氣氛,。接著再采用分層教學(xué),,也就是根據(jù)各個(gè)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的不同因材施教,讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步,,讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步的要求,,靈活變通,提出不同層次的問(wèn)題,,讓學(xué)生在課后完成以鞏固知識(shí),,教學(xué)效果很好,每學(xué)年學(xué)生參加由學(xué)校出題的考試,,成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到26%,合格率在96%以上,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高理論知識(shí)水平,。

為人師者,,要給學(xué)生一碗水,,自己就必須要有一桶水。于是,,我正確處理好工作,、生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系,,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),,在完成計(jì)算機(jī)應(yīng)用(專(zhuān)科段)之后,又繼續(xù)參加韓山師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科函授,,已于2014年1月畢業(yè),。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高知識(shí)層次,,加深自己對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握,并將之運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,,在提高自身教育教學(xué)能力的同時(shí),,提高教學(xué)質(zhì)量。

也不遺余力地指導(dǎo)一些青年教師,,闡明自己的教學(xué)觀點(diǎn),,使青年教師的教學(xué)水平有所提高。

總之,,我時(shí)刻以新時(shí)期教育工作者應(yīng)具備的合格條件嚴(yán)格要求自己,,不斷加強(qiáng)自身的理論知識(shí)水平和師德教育,通過(guò)各種途徑努力提高自己的教學(xué)水平,,但對(duì)照上級(jí)的要求仍有一定的差距,,在今后的工作中,我將會(huì)銳意進(jìn)取,,不斷學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,使自己能夠適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué),,加深自己的綜合能力,,使自己真正成為一專(zhuān)多能的.教育上作者。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇九

??全年,,專(zhuān)業(yè)部在狠抓課堂秩序的同時(shí),,把更多的精力和時(shí)間用在各種技能培訓(xùn)和證書(shū)考試方面,主要體現(xiàn)在:

??1,、對(duì)xx財(cái)一,、財(cái)二兩個(gè)班82人進(jìn)行了為期兩個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)賬模擬訓(xùn)練和會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn),并于4月底進(jìn)行了實(shí)賬匯報(bào)演出,表彰了15名特等獎(jiǎng)和20名優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)?,給學(xué)生家長(zhǎng),、企業(yè)代表,在校生和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答卷,。

??2,、會(huì)計(jì)證考試工作于3月28日宣告結(jié)束,在27人認(rèn)真參加校內(nèi)培訓(xùn)后,,有16人順利過(guò)關(guān)合格,,合格率超過(guò)新鄉(xiāng)市平均水平。

??3,、“文明風(fēng)采”征集活動(dòng),,本學(xué)期歸屬專(zhuān)業(yè)部管理,成立了“四人領(lǐng)導(dǎo)小組”,,即:宋芳負(fù)責(zé)動(dòng)漫類(lèi),、張曉負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)類(lèi)、龔玉霞負(fù)責(zé)征文類(lèi),、梁鵬負(fù)責(zé)攝影類(lèi),。在四人小組和大家的努力下,取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī),。

??4,、為配合學(xué)校“校園文化藝術(shù)節(jié)”,,本專(zhuān)業(yè)部在籌辦“書(shū)法作品展”的基礎(chǔ)上,,又特聘侯冬玲老師指導(dǎo)我專(zhuān)業(yè)部的“茶藝表演節(jié)目”選手,在閉幕式中,,展現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)部的專(zhuān)業(yè)風(fēng)采與特色,,成為歷屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”閉幕中必選節(jié)目之一。

??5,、設(shè)立了“專(zhuān)業(yè)部學(xué)生意見(jiàn)箱”,,為師生溝通,信息交流搭建了一個(gè)行之有效的平臺(tái),,疏通了師生關(guān)系,,緩解了許多誤解和矛盾。

??6,、專(zhuān)業(yè)部結(jié)合本專(zhuān)業(yè)部女生多和學(xué)生青春期的特點(diǎn),,邀請(qǐng)新鄉(xiāng)市仁愛(ài)醫(yī)院的專(zhuān)家,分別對(duì)我專(zhuān)業(yè)部08和xx級(jí)的全體女生進(jìn)行了兩次“生理健康和心理健康知識(shí)”專(zhuān)題講座,。事實(shí)證明,,這樣做既使學(xué)生了解了青春期生理的特點(diǎn),又使學(xué)生了解了青春期的心理特點(diǎn),,為使學(xué)生安全和順利度過(guò)青春期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,也更好地為教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

??7,、專(zhuān)業(yè)部還抽調(diào)部分班級(jí)的部分學(xué)生,,進(jìn)行了座談,及時(shí)就學(xué)生對(duì)教學(xué),、課程和教師的看法和意見(jiàn)進(jìn)行了交流和溝通,,有效的化解了許多隔閡和誤解。同時(shí),,繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)生意見(jiàn)箱”的作用,,及時(shí)收集和反饋學(xué)生反映的問(wèn)題和難題。

??8,、按時(shí)組織專(zhuān)業(yè)部教師,,召開(kāi)教研活動(dòng),廣泛征求和探討教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題,,互通有無(wú),,切磋交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。尤其是對(duì)青年教師的控制課堂秩序能力和教學(xué)教法水平上更是十分重視,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)光如梭,在忙忙碌碌中,,學(xué)期已經(jīng)過(guò)完了,。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一學(xué)期也在寒假過(guò)后即將開(kāi)始,,我們?cè)谡雇磥?lái)的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己?,F(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下。

在過(guò)去的一年里,,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,,堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,,關(guān)心國(guó)家大事,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,時(shí)刻記得關(guān)心集體,,以校為家,。

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。一方面,我不斷地自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,使自己能更好地組織教學(xué),,教給學(xué)生更多的知識(shí);另一方面,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,努力把別人創(chuàng)造出來(lái)的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外,,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展,。

認(rèn)真對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,,更是不遺余力。力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),,更牢固,。我在教學(xué)過(guò)程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并迅速找出解決問(wèn)題的方面,,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,,不循規(guī)蹈矩,,墨守成規(guī)。同時(shí),,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度,,學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言,,盡管如此,我并不因此而放松對(duì)他們的要求,,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,,苦心孤詣,絞盡腦汁,,想盡了一切辦法,。并為此付出了大量的精力,。對(duì)于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,,一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料,。

任勞任怨,,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的'任務(wù),,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),,對(duì)自己的不足加以改進(jìn),。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,,以校為家,,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇十一

本學(xué)期,我擔(dān)任初一的英語(yǔ)教學(xué)工作.作為一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中,我深深感覺(jué)到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累,真是苦在其身,樂(lè)在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié).

一,學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo).

為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求,樹(shù)立起新的育人理念,我們英語(yǔ)組集體抽休息時(shí)間對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了目前英語(yǔ)課程改革的目的,掌握了目前英語(yǔ)改革的重點(diǎn),明確了英語(yǔ)課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo),理解了英語(yǔ)教學(xué)原則,學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進(jìn)行.

二,扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路.

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):。

1,課前備課,做到有備而來(lái).我認(rèn)真閱讀各種教科參書(shū),既備教材,教法,又備學(xué)生.結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過(guò)程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然.并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實(shí)物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù).

2,課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng).我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi),把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣快樂(lè)堡,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過(guò)反復(fù)的趣味操練(如:唱,演,玩,畫(huà),涂色,做手工等形式)來(lái)鞏固所學(xué)新知.在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè)于參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好.

3,課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn).每上完一單元,我都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思,寫(xiě)出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ).

三,認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本.

《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)感知,體驗(yàn),實(shí)踐,參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功.這便要求,英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高他們對(duì)詞匯,句型的聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的能力.

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇十二

教師用語(yǔ)對(duì)的組織及學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)都非常重要,,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)教師的語(yǔ)言既是教學(xué)的目的,,又是教學(xué)的媒介,只有做到課堂用語(yǔ)的有效傳播才能達(dá)到理想的教學(xué)效果,。但是,,目前在英語(yǔ)課堂教學(xué)中,教師的課堂用語(yǔ)仍存在較多不足,,具有一定的盲目性和隨意性,,多數(shù)英語(yǔ)教師還不能自覺(jué)調(diào)節(jié)自己的教學(xué)語(yǔ)言,或者對(duì)教師用語(yǔ)的有效使用缺乏認(rèn)識(shí)和敏感性,,這不僅不利于激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)用能力可能還會(huì)產(chǎn)生不良影響。

中職學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱,,且英語(yǔ)作為一門(mén)公共基礎(chǔ)課在中職學(xué)校沒(méi)有得到應(yīng)有的重視,,所以出現(xiàn)了“學(xué)生輕視英語(yǔ),教師不重視英語(yǔ)”的現(xiàn)象,。一些負(fù)面影響也隨之產(chǎn)生,,如部分英語(yǔ)教師對(duì)英語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生“惰性”情緒,持應(yīng)付了事的態(tài)度,,對(duì)自己的課堂缺乏研究,,顯然,教師自身對(duì)課堂用語(yǔ)使用情況也沒(méi)有引起應(yīng)有的重視,。研究發(fā)現(xiàn),,英語(yǔ)教師課堂用語(yǔ)存在的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)課堂用語(yǔ)不規(guī)范。

教師的課堂用語(yǔ)對(duì)學(xué)生有著很大的引導(dǎo)作用,,教師的發(fā)音,、語(yǔ)言習(xí)慣時(shí)刻在影響著身邊的學(xué)生。由于英語(yǔ)不是母語(yǔ),,教師應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平,,規(guī)范課堂用語(yǔ),確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確地理解所講的內(nèi)容,??上в⒄Z(yǔ)課堂上教師經(jīng)常使用一些不規(guī)范的用語(yǔ),。例如,canyoumakeasentenceabout(with)“howlong”,,payattention(to)thedifference,,now,let’slisten(to)thetape等,。這種習(xí)慣性的錯(cuò)誤在課堂上較為普遍,。雖然口語(yǔ)不能像書(shū)面語(yǔ)那樣嚴(yán)謹(jǐn),但是作為語(yǔ)言教師,,我們?cè)谡n堂上對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)基本的語(yǔ)言規(guī)則,,就應(yīng)該起到規(guī)范、示范的作用,,以教師良好的語(yǔ)言習(xí)慣為學(xué)生示范,。

(二)課堂用語(yǔ)隨意性大。

目前,,中職英語(yǔ)課堂上較為普遍的一個(gè)現(xiàn)象是,相當(dāng)一部分英語(yǔ)教師在授課過(guò)程中基本上都是用中文,,除了讀單詞和課文外,,連課堂上的一些指令性用語(yǔ)也用中文。他們的理由是:學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)太差,,說(shuō)了學(xué)生也聽(tīng)不懂,,還得一句句翻譯,還不如直接用中文講,,這樣更方便學(xué)生理解,。此外,不少英語(yǔ)教師在教學(xué)過(guò)程中通常是中英夾雜,,隨意性很大,,如“請(qǐng)翻到課本tenpages,because什么,?”,;還有中文式的表達(dá):“howtounderstand?togetheranswer”,等等,。雖然這樣表達(dá)學(xué)生容易理解,,但也容易使學(xué)生對(duì)這些習(xí)慣用語(yǔ)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),不利于學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

(三)課堂用語(yǔ)單調(diào)乏味,。

目前,仍有相當(dāng)一部分英語(yǔ)教師沒(méi)有充分意識(shí)到教師課堂用語(yǔ)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生影響,,只是一味地去關(guān)注自己的教學(xué)思路或教學(xué)方法,,對(duì)課堂用語(yǔ)不予以關(guān)注,,甚至忽略。所以在語(yǔ)言教學(xué)方面失去了應(yīng)有的趣味性,。部分教師課堂重復(fù)的用語(yǔ)過(guò)于頻繁,,學(xué)生每天聽(tīng)到的都是千篇一律的語(yǔ)句,容易產(chǎn)生厭煩心理,。例如,,教師與學(xué)生打招呼經(jīng)常說(shuō):“howareyou?”學(xué)生千篇一律回答“fine,thankyou.”這樣的問(wèn)候語(yǔ)學(xué)生早已失去興趣,。有部分教師的口頭禪頻率太高,,滿口都是“yes”或者“ok”,曾有教師在聽(tīng)課中進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,某些教師一堂課下來(lái)說(shuō)100多次“ok”,。從某種意義上講,此課已失去了語(yǔ)言教學(xué)豐富多彩的趣味性,。此外,,教師在對(duì)學(xué)生的回答作出肯定評(píng)價(jià)時(shí),總限于講“good”或“verygood”,,這樣一來(lái),,學(xué)生體驗(yàn)不到教師評(píng)價(jià)的層次和等級(jí),不容易引起學(xué)生的共鳴,,未能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

作為非英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家的語(yǔ)言教師,在教學(xué)上出現(xiàn)這些問(wèn)題是不可避免的,,關(guān)鍵在于如何做到在以后的課堂教學(xué)中盡量不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,,給學(xué)生展現(xiàn)更加規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá),為學(xué)生今后的發(fā)展打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),。中職英語(yǔ)教師的課堂用語(yǔ)應(yīng)力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn),。

(一)端正態(tài)度,規(guī)范課堂用語(yǔ),。

中職學(xué)校部分英語(yǔ)教師認(rèn)為,,就中職學(xué)生目前的英語(yǔ)水平而言,即使教師說(shuō)錯(cuò)了,,學(xué)生也分辨不出來(lái),,沒(méi)什么可擔(dān)憂的。但是,,英語(yǔ)課堂用語(yǔ)是教師開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的指令性用語(yǔ),,英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)和內(nèi)容決定其使用有一定的要求。它不同于日常生活用語(yǔ)那么隨意,,既要做到通俗易懂,,又要做到規(guī)范,。因?yàn)榻處煹摹吧斫獭睂?duì)學(xué)生的影響很大。中職學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,,在課堂上可能對(duì)教師課堂用語(yǔ)沒(méi)有認(rèn)真去關(guān)注是否規(guī)范,,也因自身的英語(yǔ)水平有限,所以有強(qiáng)烈的好奇心對(duì)教師課堂用語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)且模仿,,久而久之就生成自己的語(yǔ)言,。中職英語(yǔ)教師如果使用不規(guī)范用語(yǔ),無(wú)疑會(huì)給學(xué)生今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)面影響,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,,英語(yǔ)教師必須做好榜樣,在日常課堂教學(xué)中就使用規(guī)范用語(yǔ),。

(二)挑戰(zhàn)自我,,堅(jiān)持用英語(yǔ)組織教學(xué)。

在組織英語(yǔ)課堂教學(xué)時(shí),,英語(yǔ)教師應(yīng)力爭(zhēng)做到“speakenglishifpossible,,speakchineseifnecessary.”英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言課,更是一門(mén)實(shí)踐課,,只有通過(guò)教師的'說(shuō)來(lái)帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)口說(shuō),,才能達(dá)到最終的學(xué)習(xí)目的。因此,,英語(yǔ)教師必須結(jié)合學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用課堂語(yǔ)言,鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)口說(shuō),,并養(yǎng)成說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣,。同時(shí),英語(yǔ)教師還應(yīng)該注意說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)速和節(jié)奏,,以便學(xué)生能明白教師所要表達(dá)的意思,。用英語(yǔ)來(lái)組織課堂教學(xué)對(duì)于大多數(shù)年輕教師來(lái)說(shuō)不是難事,因?yàn)槟贻p教師接受的知識(shí)較新,,又有一定的口語(yǔ)基礎(chǔ),。不過(guò),在聽(tīng)課中常??吹竭@種現(xiàn)象:一些年輕英語(yǔ)教師的課堂用語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)似乎很流利,,但在語(yǔ)法、語(yǔ)言和邏輯性方面出現(xiàn)的錯(cuò)誤不少,,這種只求“流利”而不顧及準(zhǔn)確性的做法并不可取,。年輕英語(yǔ)教師應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),努力做到既流利又準(zhǔn)確,。而對(duì)于部分中年英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō),,由于長(zhǎng)時(shí)間“脫離”英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,,在口語(yǔ)表達(dá)上存在一定的困難,用英語(yǔ)組織教學(xué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)有一定挑戰(zhàn),。所以英語(yǔ)教師應(yīng)該消除自卑心理,,樹(shù)立信心,努力克服困難,,力爭(zhēng)使英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)代的需求,。

(三)改變方式,注重運(yùn)用激勵(lì)性評(píng)價(jià)用語(yǔ),。

中職生的承挫能力較差,,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,在學(xué)習(xí)上或生活中需要教師不斷地給予鼓勵(lì)和激勵(lì),。在英語(yǔ)課堂上,,教師對(duì)學(xué)生采用激勵(lì)性評(píng)價(jià)用語(yǔ)能進(jìn)一步拉近師生關(guān)系,使學(xué)生在一種親切的氣氛中進(jìn)行實(shí)踐與語(yǔ)言交流,,能極大地樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心,,進(jìn)一步激發(fā)求知欲。所以,,英語(yǔ)教師不要總限于使用“good”或“verygood”來(lái)表?yè)P(yáng)或贊美學(xué)生,,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及回答情況來(lái)使用評(píng)價(jià)用語(yǔ),如“excellent.”“perfect.”“greatjob.”“youaresoclever.”等,,使學(xué)生明白評(píng)價(jià)的等級(jí)區(qū)別,。同時(shí),教師可以多用一些激勵(lì)性話語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生,,如“don’tbeshy.”“comeon,,please.”“ibelieveyoucandoit.”等。因此,,課堂上教師對(duì)學(xué)生給予更多的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性就會(huì)提高,,敢于大膽地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),。

(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身專(zhuān)業(yè)水平,。

不管是年輕教師還是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,,都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)實(shí)踐要求,。對(duì)于每一位中職英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō),,要不斷地去挑戰(zhàn)自我:

一是虛心向書(shū)本學(xué)習(xí),多讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,熟悉課堂用語(yǔ)詞匯,,避免課堂上出現(xiàn)講“外行話”的現(xiàn)象,。

二是向網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí),現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)很先進(jìn),,可供我們找到相關(guān)且豐富的學(xué)習(xí)資源,,如一些名師的課堂和外籍教師的課堂,通過(guò)觀摩,,從中吸取有用知識(shí)來(lái)豐富自己的課堂用語(yǔ),,并敢于實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中,。

三是多向課堂用語(yǔ)講得規(guī)范,、流利的教師學(xué)習(xí),多走進(jìn)一些優(yōu)秀教師的課堂,,上同一門(mén)課,,為什么有些教師的課堂廣受學(xué)生歡迎,,有些則不然,其中必有值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

通過(guò)聽(tīng)課,多從教學(xué)效果的角度揣摩這些優(yōu)秀教師課堂語(yǔ)言特點(diǎn),,注意他們?cè)诓煌n堂情景中的語(yǔ)言表達(dá)方式。通過(guò)多渠道學(xué)習(xí),,讓課堂用語(yǔ)更加規(guī)范,、流暢,,富有變化,,與學(xué)生多互動(dòng),、多交流、多開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng),,只有這樣,才能使課堂教學(xué)效果得到最大地體現(xiàn),,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的掌握和運(yùn)用,。

總之,作為英語(yǔ)教師,,語(yǔ)言表達(dá)直接影響著教學(xué)效果,,只有把握好自己的教學(xué)語(yǔ)言,,充分展示語(yǔ)言的藝術(shù)魅力,,不斷地提高自身的語(yǔ)言修養(yǎng),才能更好地傳授知識(shí),傳遞情感,,為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)指明方向,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇十三

半年來(lái),我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng),,活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記或聽(tīng)課記錄,。轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來(lái),。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:

都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開(kāi),,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、理解問(wèn)題,、尋找解決問(wèn)題的策略。在聆聽(tīng)別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂,,收獲著應(yīng)對(duì)棘手問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法,,收獲著太多太多的真知灼見(jiàn)。

二,、細(xì)致當(dāng)開(kāi)展課堂教研活動(dòng),,每次課堂教學(xué)后,我們都進(jìn)行評(píng)課研討,。

1,、課堂教學(xué),,關(guān)注學(xué)生,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把語(yǔ)文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過(guò)程。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,,與學(xué)生的交流,,從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、課堂之外,,多學(xué)習(xí),,多反思,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,,日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索,,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。一份耕耘,,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,把教學(xué)工作搞得更好。

文檔為doc格式,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

成為一名人民教師以來(lái),,時(shí)刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,也深知肩上的擔(dān)子有多重,,從執(zhí)教的第一天起,,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人,。工作中,貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),。做到教書(shū)育人,為人師表,。工作中我敢挑重?fù)?dān),,樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,、規(guī)章制度,工作積極,、主動(dòng),、講究效率。

今年,,學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)校,、愛(ài)崗、愛(ài)生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,我通過(guò)聽(tīng)報(bào)告,、學(xué)材料,、寫(xiě)筆記和撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式,對(duì)“三愛(ài)”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),,使我對(duì)師德有了更深的理解,,并努力在實(shí)踐中踐行。

我從20xx年9月開(kāi)始從事smt專(zhuān)業(yè)《氣壓傳動(dòng)》專(zhuān)業(yè)課教學(xué),。我在大學(xué)期間的專(zhuān)業(yè)是物理學(xué)(師范類(lèi)),,這門(mén)課對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,需要重新學(xué)習(xí),。在工作中,我克服所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,、可借鑒資料少,、沒(méi)有相關(guān)教學(xué)資源等等這些困難,通過(guò)自學(xué)和在網(wǎng)上,、圖書(shū)館查閱資料等手段,,圓滿完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。

通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,,對(duì)于講課,,相比剛工作已經(jīng)有很大進(jìn)步,教研組的老教師們給了我很大的幫助,,給我提出建議,,使我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰,教學(xué)流程更加明了,。在此過(guò)程中,,我感動(dòng)于老教師們的無(wú)私,感動(dòng)于老師們求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,讓我增強(qiáng)了進(jìn)步的動(dòng)力,。

1、外出實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作,。

去年冬天,,學(xué)校安排我擔(dān)任學(xué)生實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)老師的工作。實(shí)習(xí)企業(yè)是位于陜西咸陽(yáng)的陜西捷盈電子有限公司,。

大多數(shù)學(xué)生是第一次出遠(yuǎn)門(mén),,很不適應(yīng),在實(shí)習(xí)企業(yè)我們就是他們的親人,,我深知責(zé)任重大,。一開(kāi)始,學(xué)生宿舍條件較差,,學(xué)生們抱怨較多,,甚至有些學(xué)生產(chǎn)生了消極思想,。鑒于這種情況,我堅(jiān)持每天與學(xué)生溝通,、談心,,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、車(chē)間班組領(lǐng)導(dǎo)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),,定期組織學(xué)生座談,遇到有問(wèn)題的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,確保實(shí)習(xí)正常開(kāi)展。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)學(xué)生管理相關(guān)制度,,并教育學(xué)生遵守企業(yè)制度,。

及時(shí)掌握學(xué)生之間、學(xué)生與工人之間存在的矛盾,,及時(shí)化解,,把安全隱患降到最低。對(duì)于學(xué)生反映工作強(qiáng)度大等問(wèn)題,,及時(shí)協(xié)調(diào)企業(yè)照顧學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)際,,給學(xué)生安排休假。

積極與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,,提前預(yù)支學(xué)生生活費(fèi),,使學(xué)生正常生活不受影響,元旦假期,,組織學(xué)生開(kāi)展有益活動(dòng),,豐富業(yè)余生活。

2,、學(xué)生管理工作,。

本學(xué)期后半段,按照學(xué)校安排,,擔(dān)任午飯和午自習(xí)期間的學(xué)生管理工作,,對(duì)于學(xué)生管理,我比較陌生,,對(duì)此,,我及時(shí)聯(lián)系德育處老師和值班教師,了解學(xué)生管理方法,。

值班期間,,對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生及時(shí)批評(píng)教育,及時(shí)叫醒課堂睡覺(jué)的學(xué)生,督促各班值日生中午及時(shí)打掃衛(wèi)生,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,尊重他人的勞動(dòng)成果,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

通過(guò)一段時(shí)間的工作,,取得了一定效果。違紀(jì)學(xué)生明顯減少,,中午在校外買(mǎi)飯,,踐踏花壇,破壞公物,,教室拍球,、追打,上課睡覺(jué)等現(xiàn)象有了很大改觀,,沒(méi)有不安全事故發(fā)生,。

為了更快的適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué)方法,去年10月,,學(xué)校推薦我參加在陜西科技大學(xué)舉辦的.為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)班”,專(zhuān)業(yè)為機(jī)電設(shè)備安裝與維修,。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,,認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)基地開(kāi)展的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),,認(rèn)真完成每一次作業(yè),。培訓(xùn)期間,考取了電工高級(jí)工技能鑒定證,,為今后成為“雙師型”教師打下基礎(chǔ),。

在教學(xué)中,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,,融入課改理念,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),。下一步準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上搜索和制作一些工作流程和機(jī)械結(jié)構(gòu)的多媒體演示動(dòng)畫(huà),盡量把學(xué)生的興趣吸引過(guò)來(lái),。經(jīng)過(guò)近一年的教學(xué)實(shí)踐,,發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多、雜,,經(jīng)常出現(xiàn)備的課講不完的情況,,在實(shí)踐中也在不斷摸索,合理分配課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容,做好教學(xué)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作,。

以上是我工作的大體情況,,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正,提出意見(jiàn),。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同事們:

大家好!

時(shí)間過(guò)得真快,20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來(lái)的思想工作述職如下。

在這一年里我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,,關(guān)注國(guó)家大事,民意民生,,積極向黨組織靠攏,,并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這一年里我從不因故請(qǐng)假,,遲到,曠工,。不怕苦,,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

在這一年里我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,,除此之外,,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請(qǐng)教,,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中,我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,,檢查起來(lái),,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢,。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇十六

尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好!今天,,我再次利用這一年一度的“個(gè)人述職報(bào)告”機(jī)會(huì),,和全體同仁們一道,來(lái)回味逝去的一年中所有的歡樂(lè)和苦痛,、執(zhí)著和反思,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也更愿意和大家一起,,來(lái)分享我們對(duì)來(lái)年的種種的希望,、祝福和期盼。

上半年,,首先是對(duì)班級(jí)以上干部的120余人進(jìn)行了三次大型教育活動(dòng):一是由許書(shū)記做“如何當(dāng)好學(xué)生干部”專(zhuān)題講座,。二是由岳書(shū)記做“黨課”普及講座。三是是由全國(guó)首家終端機(jī)構(gòu)———“同城e站”做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)術(shù)講座,。三次講座,,三個(gè)主題,分別從做事,,做人兩大主題全面來(lái)提升專(zhuān)業(yè)部學(xué)生干部的思想與專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

其次,以班主任工作為基礎(chǔ),,以值班教師為骨干,,成立了專(zhuān)業(yè)部“督查小分隊(duì)”(共十二名成員),依據(jù)專(zhuān)業(yè)部出臺(tái)的學(xué)生管理“五條禁令”,,全方位規(guī)范學(xué)生的“外表形象,,文明禮貌,手機(jī)使用,,請(qǐng)假手續(xù),,課堂秩序”等五個(gè)方面行為,盡可能使專(zhuān)業(yè)部有一個(gè)安全,、有序,、文明、衛(wèi)生的良好的學(xué)習(xí)和育人氛圍,。

下半年,,學(xué)校為了充實(shí)專(zhuān)業(yè)部管理力量,調(diào)任婁振平同志到財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部主抓學(xué)生管理,,為了使財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,,主要從如下方面著手:

1,、撤銷(xiāo)原來(lái)的督查小分隊(duì),改組和優(yōu)化學(xué)生會(huì)組織,,從xx新生中選拔一批新生力量,,并做好了傳幫帶與交接工作。

2,、組織學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支學(xué)生干部的政治學(xué)習(xí),,成立了專(zhuān)業(yè)部“入黨積極分子”學(xué)習(xí)小組,定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)和觀看紀(jì)錄片,,從思想上凝聚了專(zhuān)業(yè)部學(xué)生干部的向心力,。

3、組織全體班級(jí)和學(xué)生以及全體班級(jí)以上干部,,各班級(jí)自籌經(jīng)費(fèi),,開(kāi)展了跳繩比賽(分初賽和決賽),掀起了全專(zhuān)業(yè)部熱愛(ài)體育活動(dòng)的新高潮,,既豐富了學(xué)生業(yè)余體育活動(dòng),,又有效地預(yù)防甲流感的傳播。

4,、xx級(jí)新生入校,,專(zhuān)業(yè)部狠抓入學(xué)教育工作。在新生軍訓(xùn)工作期間,,專(zhuān)業(yè)部嚴(yán)格按照學(xué)校的整體工作部署,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一絲不茍,。在新生軍訓(xùn)會(huì)操表演和廣播操比賽中,,財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部方隊(duì),分別獲得第二名和第一名的好成績(jī),。在全校的拔河比賽中,,專(zhuān)業(yè)部女子隊(duì)經(jīng)過(guò)初賽和決賽,獲得學(xué)校女子隊(duì)團(tuán)體第一名,。

5、在元旦晚會(huì)的節(jié)目準(zhǔn)備上,,群策群力,,出謀獻(xiàn)策,我專(zhuān)業(yè)部一共排練了三個(gè)節(jié)目,。同時(shí),,本人還利用了業(yè)余時(shí)間給學(xué)校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無(wú)眠》,不過(guò)有點(diǎn)遺憾,,但是所有演出教師一致認(rèn)為“遺憾也是一種難得的美”

全年,,專(zhuān)業(yè)部在狠抓課堂秩序的同時(shí),,把更多的精力和時(shí)間用在各種技能培訓(xùn)和證書(shū)考試方面,主要體現(xiàn)在:

1,、對(duì)xx財(cái)一,、財(cái)二兩個(gè)班82人進(jìn)行了為期兩個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)賬模擬訓(xùn)練和會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn),并于4月底進(jìn)行了實(shí)賬匯報(bào)演出,,表彰了15名特等獎(jiǎng)和20名優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)?,給學(xué)生家長(zhǎng)、企業(yè)代表,,在校生和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答卷,。

2、會(huì)計(jì)證考試工作于3月28日宣告結(jié)束,,在27人認(rèn)真參加校內(nèi)培訓(xùn)后,,有16人順利過(guò)關(guān)合格,合格率超過(guò)新鄉(xiāng)市平均水平,。

3,、“文明風(fēng)采”征集活動(dòng),本學(xué)期歸屬專(zhuān)業(yè)部管理,,成立了“四人領(lǐng)導(dǎo)小組”,,即:宋芳負(fù)責(zé)動(dòng)漫類(lèi)、張曉負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)類(lèi),、龔玉霞負(fù)責(zé)征文類(lèi),、梁鵬負(fù)責(zé)攝影類(lèi)。在四人小組和大家的努力下,,取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī),。

4、為配合學(xué)?!靶@文化藝術(shù)節(jié)”,,本專(zhuān)業(yè)部在籌辦“書(shū)法作品展”的基礎(chǔ)上,又特聘侯冬玲老師指導(dǎo)我專(zhuān)業(yè)部的“茶藝表演節(jié)目”選手,,在閉幕式中,,展現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)部的專(zhuān)業(yè)風(fēng)采與特色,成為歷屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”閉幕中必選節(jié)目之一,。

5,、設(shè)立了“專(zhuān)業(yè)部學(xué)生意見(jiàn)箱”,為師生溝通,,信息交流搭建了一個(gè)行之有效的平臺(tái),,疏通了師生關(guān)系,緩解了許多誤解和矛盾,。

6,、專(zhuān)業(yè)部結(jié)合本專(zhuān)業(yè)部女生多和學(xué)生青春期的特點(diǎn),,邀請(qǐng)新鄉(xiāng)市仁愛(ài)醫(yī)院的專(zhuān)家,分別對(duì)我專(zhuān)業(yè)部08和xx級(jí)的全體女生進(jìn)行了兩次“生理健康和心理健康知識(shí)”專(zhuān)題講座,。事實(shí)證明,,這樣做既使學(xué)生了解了青春期生理的特點(diǎn),又使學(xué)生了解了青春期的心理特點(diǎn),,為使學(xué)生安全和順利度過(guò)青春期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,也更好地為教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

7,、專(zhuān)業(yè)部還抽調(diào)部分班級(jí)的部分學(xué)生,,進(jìn)行了座談,及時(shí)就學(xué)生對(duì)教學(xué),、課程和教師的看法和意見(jiàn)進(jìn)行了交流和溝通,,有效的化解了許多隔閡和誤解。同時(shí),,繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)生意見(jiàn)箱”的作用,,及時(shí)收集和反饋學(xué)生反映的問(wèn)題和難題。

8,、按時(shí)組織專(zhuān)業(yè)部教師,,召開(kāi)教研活動(dòng),廣泛征求和探討教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題,,互通有無(wú),,切磋交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。尤其是對(duì)青年教師的控制課堂秩序能力和教學(xué)教法水平上更是十分重視,。

在切實(shí)抓好“會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)”,“會(huì)計(jì)證培訓(xùn)”等相關(guān)工作的基礎(chǔ)上,,專(zhuān)業(yè)部又大力挖潛內(nèi)部動(dòng)力,,發(fā)揮專(zhuān)兼職教師的特長(zhǎng)與愛(ài)好,利用業(yè)余時(shí)間,,本學(xué)期先后成立了“點(diǎn)鈔珠算”,、“演講口才”、“象棋魔方”,、“書(shū)法愛(ài)好”,、“餐飲培訓(xùn)班”、“營(yíng)銷(xiāo)證輔導(dǎo)”,、“茶藝證培訓(xùn)”,、“乒乓球”,、“入黨積極分子學(xué)習(xí)小組”,、“督查小分隊(duì)”等10個(gè)業(yè)余班與業(yè)余團(tuán)體,。不僅調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,也調(diào)動(dòng)了學(xué)生培訓(xùn)技能和熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)的積極性,,豐富了第二課堂活動(dòng),,引領(lǐng)了整個(gè)專(zhuān)業(yè)部團(tuán)結(jié)向上,努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方向,,使教學(xué)與育人高度融合,,在教育中培訓(xùn),在培訓(xùn)中教育,。

下半年,,專(zhuān)業(yè)部下半年組織了“營(yíng)銷(xiāo)證書(shū)培訓(xùn)班”(90名學(xué)員,涵蓋學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),、汽車(chē)專(zhuān)業(yè),、電子專(zhuān)業(yè)和財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè))、“會(huì)計(jì)證培訓(xùn)班”(45名學(xué)員,,旁聽(tīng)學(xué)員15名),、“茶藝證培訓(xùn)班”(20名學(xué)員)工作,涉及人數(shù)約170人,,是組建財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部以來(lái),,培訓(xùn)學(xué)員最多,涉及范圍最大的一次,。

為了使“五條禁令”切實(shí)落到實(shí)處,,在學(xué)生會(huì),團(tuán)委和督查小分隊(duì)的統(tǒng)力協(xié)助下,,專(zhuān)業(yè)部還從各班當(dāng)中挑選三名優(yōu)秀干部活優(yōu)秀學(xué)生組成專(zhuān)業(yè)部值周小組,,分工到組,全天保潔,,從根本上改變了過(guò)去那種垃圾亂扔的狀況,。為了解決部門(mén)經(jīng)費(fèi)和班級(jí)經(jīng)費(fèi)不足現(xiàn)狀,專(zhuān)業(yè)部號(hào)召學(xué)生和全體教師開(kāi)展“勤儉節(jié)約,,回收廢品,,人人動(dòng)手,補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)”的活動(dòng),,收到了很好效果,,衛(wèi)生工作也相應(yīng)地上了一個(gè)新臺(tái)階。

為了配合學(xué)校的“甲流感預(yù)防”工作,,專(zhuān)業(yè)部帶領(lǐng)班主任和各班班干部,,認(rèn)真做好“晨檢”工作,使該工作落實(shí)到人,上報(bào)按時(shí),,記錄完整,、解決及時(shí)。

時(shí)光荏苒,,歲月如梭,,展眼間我們又送走了20xx年的365個(gè)日日夜夜。在經(jīng)意和不經(jīng)意之間,,歲月容不得我們有半點(diǎn)思考的余地,,卻又迎來(lái)了人人都充滿期待和希冀的20xx年。在過(guò)去和將來(lái)的門(mén)檻上,在送走和迎來(lái)的依戀中,在得到和失去的恍惚間,,驀然回首,,去追憶逝去的歲月,卻發(fā)現(xiàn)所有的成績(jī)和不足、彷徨和執(zhí)著、無(wú)奈和嘆息均已升華和凝結(jié)成永恒的豐碑。我以一個(gè)歷史見(jiàn)證人的身份去翻開(kāi)那尚未發(fā)黃的歷史卷冊(cè),,在凝結(jié)了財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部全體同仁的心血和汗水的字里行間,我找到了美中不足,,那就是長(zhǎng)期制約我和專(zhuān)業(yè)部快速發(fā)展和壯大的個(gè)人缺陷——過(guò)分的完美主義和理想主義,。

也許實(shí)用主義和現(xiàn)實(shí)主義會(huì)拯救我們的中職教育事業(yè)。

往事如煙,,來(lái)日可待,,讓我們以一顆感動(dòng)、激動(dòng)和行動(dòng)的心,,一起來(lái)祝愿20xx年是一個(gè)有激勵(lì),、有激情、從而有激動(dòng)的新的一年,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇十七

本期我擔(dān)任初二級(jí)(3,、4)班數(shù)學(xué)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,。因此,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,,虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況匯報(bào),。一學(xué)期來(lái),本人思想健康上進(jìn),堅(jiān)持黨的基本路線,,遵紀(jì)守法,,自始至終熱愛(ài)人民教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針和政策,,樹(shù)立素質(zhì)教育思想,積極投身教育改革,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已,、寬以待人,。教育思想端正,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,,教書(shū)育人,具有良好的職業(yè)道德,;講團(tuán)結(jié),,講奉獻(xiàn),顧全大局,,精誠(chéng)合作,,服從組織安排,吃苦耐勞,,任勞任怨,,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,積極完成本職工作,,在工作中享受為人師表的樂(lè)趣,,在工作中逐漸充實(shí)了自己。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出匯報(bào),,寫(xiě)好教學(xué)后記,。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。

使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的.問(wèn)題作出分類(lèi)匯報(bào),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出匯報(bào),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

中職教師個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作方法篇十八

??上半年,首先是對(duì)班級(jí)以上干部的120余人進(jìn)行了三次大型教育活動(dòng):一是由許書(shū)記做“如何當(dāng)好學(xué)生干部”專(zhuān)題講座,。二是由岳書(shū)記做“黨課”普及講座,。三是是由全國(guó)首家終端機(jī)構(gòu)———“同城e站”做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)術(shù)講座。三次講座,,三個(gè)主題,,分別從做事,,做人兩大主題全面來(lái)提升專(zhuān)業(yè)部學(xué)生干部的思想與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

??其次,,以班主任工作為基礎(chǔ),,以值班教師為骨干,成立了專(zhuān)業(yè)部“督查小分隊(duì)”(共十二名成員),,依據(jù)專(zhuān)業(yè)部出臺(tái)的學(xué)生管理“五條禁令”,,全方位規(guī)范學(xué)生的“外表形象,文明禮貌,,手機(jī)使用,,請(qǐng)假手續(xù),課堂秩序”等五個(gè)方面行為,,盡可能使專(zhuān)業(yè)部有一個(gè)安全,、有序、文明,、衛(wèi)生的良好的學(xué)習(xí)和育人氛圍,。

??下半年,學(xué)校為了充實(shí)專(zhuān)業(yè)部管理力量,,調(diào)任婁振平同志到財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部主抓學(xué)生管理,,為了使財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,主要從如下方面著手:

??1,、撤銷(xiāo)原來(lái)的督查小分隊(duì),,改組和優(yōu)化學(xué)生會(huì)組織,從xx新生中選拔一批新生力量,,并做好了傳幫帶與交接工作,。

??2、組織學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支學(xué)生干部的政治學(xué)習(xí),,成立了專(zhuān)業(yè)部“入黨積極分子”學(xué)習(xí)小組,,定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)和觀看紀(jì)錄片,從思想上凝聚了專(zhuān)業(yè)部學(xué)生干部的向心力,。

??3,、組織全體班級(jí)和學(xué)生以及全體班級(jí)以上干部,各班級(jí)自籌經(jīng)費(fèi),,開(kāi)展了跳繩比賽(分初賽和決賽),,掀起了全專(zhuān)業(yè)部熱愛(ài)體育活動(dòng)的新高潮,既豐富了學(xué)生業(yè)余體育活動(dòng),,又有效地預(yù)防甲流感的傳播,。

??4、xx級(jí)新生入校,,專(zhuān)業(yè)部狠抓入學(xué)教育工作,。在新生軍訓(xùn)工作期間,,專(zhuān)業(yè)部嚴(yán)格按照學(xué)校的整體工作部署,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,一絲不茍,。在新生軍訓(xùn)會(huì)操表演和廣播操比賽中,財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部方隊(duì),,分別獲得第二名和第一名的好成績(jī),。在全校的拔河比賽中,專(zhuān)業(yè)部女子隊(duì)經(jīng)過(guò)初賽和決賽,,獲得學(xué)校女子隊(duì)團(tuán)體第一名,。

??5、在元旦晚會(huì)的節(jié)目準(zhǔn)備上,,群策群力,,出謀獻(xiàn)策,我專(zhuān)業(yè)部一共排練了三個(gè)節(jié)目,。同時(shí),,本人還利用了業(yè)余時(shí)間給學(xué)校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無(wú)眠》,不過(guò)有點(diǎn)遺憾,,但是所有演出教師一致認(rèn)為“遺憾也是一種難得的美”

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