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三年級學(xué)生期末評語寫作方法范文(18篇)

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三年級學(xué)生期末評語寫作方法范文(18篇)
時間:2024-02-27 06:24:03     小編:溫柔雨

在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色,。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個需要引起我們重視的問題,,我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時間。以下是小編為大家整理的一些勵志故事,,希望能給大家?guī)矸e極的能量和信心,。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇一

1,、你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,,同學(xué)之間和睦相處,,熱愛集體,說話能力強,,作業(yè)認真,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步,。

2,、你越來越聽話懂事了,這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心,。你熱愛學(xué)習(xí),,認真完成每一項作業(yè)。你追求上進,,骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你,。老師相信你下學(xué)期會有更大的進步,。

4、該學(xué)生雖然進校的成績稍差一些,,但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,,一下子就前進了八名,,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀(jì)律,,這令我非常之失望,。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,,你應(yīng)該有遠大的目標(biāo),,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

5,、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,熱心于學(xué)校組織的各項活動。尊敬師長,,團結(jié)幫助同學(xué),。熱愛勞動,關(guān)心集體,。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學(xué)生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活,。

6,、該學(xué)生在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動,,拿出自己積攢的零花錢,向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款,,奉獻自己的一份愛心,。她善于團結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,,她都會伸出自己的援助之手,熱心相助,。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,,她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”,。是同學(xué)的好朋友,。

7、本學(xué)期來,,你還能遵守學(xué)校紀(jì)律,,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學(xué)和睦相處,,還能服從班級的各種工作安排,。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,學(xué)習(xí)不夠主動,、發(fā)言不夠積極,如果能認真,,將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,,刻苦學(xué)習(xí),希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進步,。

8,、你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬師長團結(jié)同學(xué),,有文明禮貌,,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認真專心,,可由于基礎(chǔ)比較差,,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,,不肯動腦思考問題,,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),,相信你成績一定會好的,!

9、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,,對工作認真負責(zé),,有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力,。學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)能力強,成績優(yōu)異,,勞動態(tài)度端正,,多次被小評為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生,。相信她以后會做的更好,。

10、該生道德素質(zhì)良好,,平時團結(jié)同學(xué),,樂于助人,尊敬師長,,熱愛勞動,。勤儉節(jié)約,有較強的集體榮譽感,。在學(xué)習(xí)方面,,在上課期間積極回答問題,進取心強,,虛心向其他同學(xué)請教疑難問題,。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,,有較好的身體素質(zhì),。在課下,該生積極參加社會實踐活動,,社會實踐能力較強,。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé),。即收獲了知識,,又獲得了人格上的提升,,保證了德智體美勞全面發(fā)展。

11,、你恬靜、柔和,,富有才氣;你刻苦,、勤奮,、富有進取心,。不論在哪個方面,,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),,只有在展現(xiàn)中,,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟,。努力下去,,相信你能更好。

12,、你在校表現(xiàn)一般,,平時能夠團結(jié)同學(xué),尊敬師長,,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)態(tài)度不認真,上課常講閑話,,經(jīng)常做與上課學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,,老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,,經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),,書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,,較大的改變,,認真點把學(xué)習(xí)搞好,。

13、你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績,?!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你?,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的,。努力?。?!

14,、你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學(xué)校能夠尊敬師長團結(jié)同學(xué);上課雖然能夠認真聽講,,但對學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚,,經(jīng)常思想拋錨開小猜,缺乏刻苦鉆研問題的精神,,怕吃苦頭,。老師希望你今后能把所有精力集中于學(xué)習(xí),請相信自己做什么事都行,!

15,、如今我也真不知道該如何來對你評價,說得難聽點話,,你是“無賴”,,我是“傻瓜”。你能否捫心自問,,這么長時間來你究竟學(xué)到了什么,,我為你而感到后悔,當(dāng)初不該讓你來,。我再鄭重對你申明,、今后的路得靠自己去拼搏,如果你不為自己的所作所為反醒的話,你將后悔莫及,!

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇二

1. 你像只快樂的小鳥,你的眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。本學(xué)期的進步可大了,上課能逐漸控制住自己,而且能開始加入到發(fā)言表演的行列,作業(yè)質(zhì)量越來越好,成績逐漸靠前。小晶晶一定是懂事了,相信懂事的晶晶一定會有更多的驚喜和進步,。

2. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,因為你是老師的“好學(xué)生”;媽媽喜歡你,,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,,因為你是“好榜樣”。學(xué)習(xí)勤勤懇懇,,成績名列前茅,。今后要更嚴格要求自己,做一個更優(yōu)秀的學(xué)生,。

3. 懂事,,好學(xué)是你最大的優(yōu)點。在班級里,,你扮演著一個大姐姐的角色,,照顧和管理著很多的學(xué)生,在這里,,老師由衷的謝謝你,。你很好學(xué),上課總是專心聽講,,只要堅持,,老師相信你會進步很快的。

4. 可愛聽話的你,,在學(xué)校里認真學(xué)習(xí),,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,,你自覺學(xué)習(xí),,帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績,。

5. 你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,聰明的腦瓜,,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,成為一個更出色的你,,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠些。老師看好你!

6. 你是一個認定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,,你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生,,最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動,,積極舉手發(fā)言,,我很開心。如果你能嚴格要求自己,,在完成老師布置的作業(yè)外,,還堅持看課外書、報刊,,增長見識,,那你成績會更好。

7. 你是一個積極上進,,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù),。希望能加倍努力,,爭取更大的進步。

8. 你不愛說話,,但勤奮好學(xué),,誠實可愛。上課能專心聽講,,注意力集中,。勞動表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些,,你會有更多的朋友,、更多的歡樂。

9. 你是一個聰明,、文靜的孩子,。做事認真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,,懂得尊敬老師,、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。本學(xué)期成績有進步,,寫作能力也有提高,,望繼續(xù)努力。

10. 這一年里,,最令老師欣慰的是你知錯能改,,上進心強,在認識到自己的馬虎,、粗心后能馬上改正,,現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,,學(xué)習(xí)自覺主動,,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,,遵守紀(jì)律,,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

11. 你見到老師總能禮貌相待,,老師覺得你比以前懂事了,,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚端正,,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,,老師希望你上課積極發(fā)言,,爭取更大的進步。

12. 你的眼睛寫滿乖巧和懂事,。課堂上你專心聽講,,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時認真完成,。能出色完成老師布置的各項任務(wù),。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),。希望你在業(yè)余時間,,再與書本交上朋友,那么一定會成為優(yōu)秀的學(xué)生.董耀陽:老師非常欣慰地看到你的點滴進步:從最初的不敢與老師交流,,到現(xiàn)在的能主動找老師問問題,、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現(xiàn)在的開始認真傾聽,、舉手發(fā)言,。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,,下學(xué)期,爭取做個更棒的自己,。

13. 你的腦子不錯,,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,,試想一下,,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,,更細心一點,那你的成績會怎樣呢俗話說:早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試,。

14. 這學(xué)期,老師看到了你的默默耕耘,,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好,,然后打開書安靜的學(xué)習(xí)。老師相信,,只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進,,走向優(yōu)秀的步伐會邁的越來越大。加油吧!來年還要??吹侥闩e起的小手噢,。

15. 你是個學(xué)習(xí)認真,工作負責(zé)的好孩子,。懂得尊敬老師,、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù),??墒牵阌幸粋€馬虎,、粗心的小毛病,,望今后改正。

16. 杜嘉樂:個子在班級里最高的你,,體育方面也是佼佼者,。猶記得一年級時,你一個人獨挑大梁,,為班級贏得了光榮的分數(shù),。三年級的你,由于媽媽不在身邊,,顯得有些落寞,,不再那么自信,,周末在家因為無聊,所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲,。孩子,,電腦游戲固然吸引人,但它會損害我們的神經(jīng)和視力,,讓書本成為陪伴自己的好友吧,。

17. 一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),,默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,,上進心強,,學(xué)習(xí)自覺主動,這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你,。如果你能嚴格要求自己,,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

18. 你知錯能改,,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛,、尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,。望你發(fā)揚成績,戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,。

20. 在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,,還是一個調(diào)皮的孩子,,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,,有時也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認真,字雖然寫得有進步,,但是還比不過別人,,希你改正缺點,多讀課外書,,能做到積極發(fā)言,。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇三

2.我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦,??上У氖牵郧暗哪悴⒉荒荏w味父母對你的"愛之深,,恨之切"!可憐天下父母心呀!剛開始,,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)x任務(wù)之外,學(xué)x中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己,。學(xué)x容易滿足,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R,,小事不愿做,,大事又做不來,讓老師有些失望,。一個學(xué)生,,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,,這學(xué)期以來,,你在做人、學(xué)x方面都有很大的進步,。只要這樣堅持到最后,,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

3.你是一個樂于助人,關(guān)心集體的好孩子,。上課總是積極舉手回答問題,。作業(yè)書寫整潔,工作很能干,,是班上的小能手,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4.這學(xué)期果然沒有讓老師失望,。“日積月累,,由淺入深”,,學(xué)x也是一樣,只要每次進步一點點,,那么就會進步一大步,。新的學(xué)期了,老師期望你在上課時,、做作業(yè)的速度,、書寫的樣子都有進步!希望在新的學(xué)年里,,更加的相信自己,告訴自己“我可以做到,,我想做第一!”加油,。

5.你聰明伶俐,思維敏捷,,令老師贊嘆!但不知為什么,,總有同學(xué)來打你的“小報告”,說你愛調(diào)皮搗蛋,。假如能常??吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ真聽講的可愛模樣,看著你端正書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,,那該多好,。努力吧,老師關(guān)注著你的每一點進步!

6.這學(xué)期你是我們班進步最大的一位同學(xué),,老師知道你以同桌為“競爭對手”,,老師欣賞你的上進心,佩服你的膽量,,老師相信,,只要你保持這樣的上進心,不畏困難,,每次進步一點點,,你一定能超過你的對手!加油。

7.這學(xué)期你的進步很大,,老師常??吹侥闩e起的小手,聽到你響亮的回答,。上課時,,你的雙手總是放得平平的,專心的聽講,。還有作業(yè)本上工整的字跡,,老師非常喜歡你,努力吧,,加上你的勤奮思考,,進步一定更大。

8.你是一個樂觀,、開朗,、大方的女孩。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,,積極去做,。你很聰明,老師相信只要你用心努力去做一件事,,盡全力,,用更高的目標(biāo)激勵自己,你一定會更加優(yōu)秀,。

9.至今還記得,,你剛來不久被老師冤枉的情景,你以你的事實證明你是一位純結(jié)的好姑娘!盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀學(xué)生所共有的特性:"只要學(xué)x好,,父母都該聽我的"!慢慢的你學(xué)會了"以人之長補自己之短",,每天你都在學(xué)x與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強,,你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你,。

10.在老師心目中,,你一直是一位好學(xué),、勇敢、善良,、聰明,、謙虛的男孩,。上課時,你的思維敏捷,,反映迅速,,你多么的聰明啊!再加上你的謙虛,、勤奮,,怎么可能會不出色呢!親愛的小朋友,老師祝你在新的學(xué)年里,,百尺竿頭,,更進一步!

11.尊敬老師,講禮貌,,熱愛勞動,,做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)x上你專心聽課,,作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,,如果你在學(xué)x上再下苦功,,不懂就問,那你成績一定會有進步,。

12.你是一個開朗活潑,、聰明有上進心的女孩,。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯!端正的坐姿、認真傾聽的眼神,、自信響亮的聲音,,老師看到了一個勤奮上進好學(xué)的你。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看?!辈粴怵H的精神,,即使遇到困難,也不退縮,,勇敢的前進,。相信老師,堅持到底,,你一定會成為優(yōu)秀,、出色的孩子。

13.你是個學(xué)x認真,,工作負責(zé)的好孩子,。懂得尊敬老師、友愛同學(xué),。能出色完成老師布置的各項任務(wù),。可是,,你有一個馬虎,、粗心的小毛病,望今后改正,。

14.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,,愛勞動。講禮貌,,學(xué)x自覺主動,,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,,大膽工作那么你將是老師的得力助手,。

15.尊師守紀(jì),愛勞動的你默默地為班集體做事,,為此感謝你,。你愛學(xué)x,學(xué)x上經(jīng)過努力,,有了進步,。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),,不偷懶,,爭取更好的成績。

16.一直以來,,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),,默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲,。你思維活躍,,上進心強,學(xué)x自覺主動,,這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你,。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇四

1、該生長期擔(dān)任學(xué)生干部,,工作認真負責(zé),。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐,完成各項任務(wù)好,。有與命運抗?fàn)幍囊懔皖B強拼搏的精神,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,有理想,,有抱負,有創(chuàng)新精神,,學(xué)習(xí)認真刻苦,,基本功扎實,成績優(yōu)秀,,是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

2,、你是個能獨立,、有主見的女孩,有自己的想法,,有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。

3、高二階段的你思想更加趨于成熟,,工作上條理性強,,是老師的得力助手。你為人熱情,,性格開朗,,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,,當(dāng)然也遇到了一些困難,,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月,,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,,一定能有豐厚的回報,。

4、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

5、你開朗活潑,;熱情勇敢,,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度,,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,,生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會達到你的理想。

6,、你宜動宜靜,,文明有禮,懂得尊敬老師,,和同學(xué)們相處也很融洽,;你的接受能力不錯,思維也較靈敏,,聽課基本上認真,、作業(yè)完成得按時;我們也忘不了你運動場上的英姿,。但在某些方面只要你一放松,,就會呈現(xiàn)不良的一面,就比如你寫字,、踢球吧,,稍有不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,,不注意時間就會遲到,。學(xué)習(xí)如“逆水行舟,不進則退”,,老師希望你能充分認識自己的優(yōu),、劣勢,勞逸結(jié)合,、嚴于律己,,力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展!

7,、你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績十分優(yōu)秀,,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,,這就是你,,一個勤學(xué)、善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,,在工作和生活中不斷錘煉自己,,爭取百尺竿頭,,更進一步。

8,、你臉上的每一個表情都很溫和,,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊,、內(nèi)秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀(jì),、肯學(xué),、要求上進,,沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但要注意學(xué)法,,多思善問,及時歸納,,加強練習(xí),。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力,,只有心靜,,學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。

9,、你穩(wěn)重,、懂事、待人溫和,,是一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。平日尊敬老師,熱愛集體,樂于助人,,與同學(xué)和睦相處,。學(xué)習(xí)目的明確,有踏踏實實認認真真的學(xué)習(xí)精神,,能夠堅持不懈,,持之以恒,本學(xué)期化學(xué)競賽方面有了新的特破,。希一如既往,,繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,樹立必勝的信心,,相信成功就在不遠處向你招手,。

10、你樂觀,、開朗,,為人坦率大方,熱愛集體,,對待班級工作認真負責(zé),,積極參加各項活動,樂于為班級出力,。學(xué)習(xí)上目的明確,有較強的上進心,,成績有所進步,,但不太穩(wěn)定,時有起伏,。希今后在各方面都能嚴格要求自己,,樹立必勝的信心,全身心投入學(xué)習(xí)中去,,力爭在下學(xué)期有新的突破,。

11、你是個很討人喜歡的學(xué)生,。首先你很有文采,,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩,。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度,。“不以善小而不為,,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎,?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方,。

12,、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,,還有體育運動中&&在各個方面都能見你的才華,。大方的你,善于和同學(xué)相處,,受到了同學(xué)的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天,。

13,、一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望,。你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí),,執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力,,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想,。

14,、你為人友善,與同學(xué)友好相處,。學(xué)習(xí)比較認真,,有積極要求進步的良好愿望。但有時自控能力不是很強,,導(dǎo)致成績有波動,。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心,,踏實前行,那么各科成績都會有更大的提高的,。你前面還有很多的路要走,,希望你自已明確方向,腳踏實地,,積極主動,,相信你一定會做得更加出色。

15,、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,,穩(wěn)重內(nèi)斂,,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴,!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢,?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲,。

16,、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,,集體觀念強,,勞動積極肯干。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

17、你是個可愛安靜的女孩,,學(xué)習(xí)上自覺,、認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子,。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

18,、該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,,勞動積極肯干,。尊敬師長,樂于助人,。能認真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,各科成績優(yōu)秀,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。

19,、你有剛毅,冷俊的臉龐,,一雙眼睛炯炯有神,。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),,你很仗義,,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心,。你有聰明的大腦,,動手能力很強,老師十分信服你,。但是,,有時候,你很情緒化,,你不妨修煉一下自己的性情,,你會更優(yōu)秀的。

20,、該生遵紀(jì)守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,嚴于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,,能獨立完成各科作業(yè),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。一年來,堅持出滿勤,,注重德,、智、體全面發(fā)展,,具有較好的綜合素質(zhì),。

21、該生遵守學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)定,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),為人誠實,,積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,,學(xué)習(xí)努力,成績不斷上升,。積極配合班團干開展各項活動,,勞動積極,三操認真,。是個發(fā)展全面的學(xué)生,。

22、小學(xué)三年級期末生評語

23,、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),,尊敬師長,,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,,劃向成功的彼岸,!

24、你的熱情,,你的憨厚,你的活潑大方,,無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,,你具有較強的集體榮譽感,,樂于助人,。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看,。你有非凡的表演才能,,說相聲、演小品都惟妙惟肖,。老師期待著你能更嚴格要求自己,,嚴守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實細心,、精益求精,,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜,!

25,、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,,你思想上積極要求進步,,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,,但又常常給集體抹黑,,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),,工作想做好,,但又缺乏主動精神,能力也不夠,。愿你振作起來,,“吃一塹,長一智”,,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,!

26、 “靜能生慧,?!蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,,但寬厚仁道,,不激進,少與人爭鋒,。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力,,努力將較薄弱的科目補上,,也努力與同學(xué)和老師多交流,!

27、你誠實守紀(jì),,待人隨和,,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責(zé),。三年來,,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,,很容易受到外界的影響,,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴重,。在今后的學(xué)習(xí)中,,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,,克服自身困難,,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,,考上理想的高中,!

出處 m.sevw.cn

28,、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)上,,你聰明,,理解力強,,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,,學(xué)習(xí)不夠自覺,,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,,未來的社會是充滿競爭的社會,,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,,踏踏實實做人,。

29、你嚴于律己,品學(xué)皆優(yōu),、奮進向上,是老師最滿意的學(xué)生,。作為生活委員,,積極配合老師做好班級工作,不怕吃苦,,樂于助人,,有奉獻精神,同學(xué)中有較高的威信,,被評為十佳文明標(biāo)兵,。學(xué)習(xí)認真,有鉆研刻苦精神,,成績優(yōu)秀,。望在以后的學(xué)習(xí)生活中,全身心投入學(xué)習(xí)中,,爭取在競賽方面有所建樹,。

30、一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進步,。

31、你是一個聰明,、活潑,,善于開動腦思考,勇于探索,,富有進取心的好學(xué)生,。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,,性格開朗,。進入高二以來,思想日趨成熟,,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,,這里面你的功勞很大,,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長而欣慰,。你有強烈的進取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力,、執(zhí)著,、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

32,、執(zhí)著,,有愛心,關(guān)心集體,,樂于助人,。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),,用心去做好每一件事,。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,你進步非???,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,,說明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,,你的道路會越走越好,。

33、你尊敬老師關(guān)心同學(xué),,熱愛班級,,科代表工作認真負責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,,你有一顆頑強上進的心,,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。

34,、該生活潑開朗,熱情大方,,能遵紀(jì)守法,,積極參加社會實踐和文體活動,團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,樂于助人,,嚴于律己,,有上進心,有理想,,學(xué)習(xí)努力,,刻苦鉆研,各科素質(zhì)和成績提高較快,,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生,。

35、你不善言詞,,卻有著自己的思想,,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,,你在學(xué)習(xí)上還算認真,,對待同學(xué)也以誠相見,在勞動方面也算積極,,關(guān)心集體,,在今后,望你多些自信,,勇于表達自己,;另外,還要多些勤奮,,更加嚴格的要求自己,。

36、你是一個心地善良,,是非分明,,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

37,、 “靜能生慧?!蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩,,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,,不激進,,少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,,也努力與同學(xué)和老師多交流,!

38、你性格內(nèi)向,,積極進取,,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,,與世無爭,;你不鳴則已,一鳴驚人,,對事情有自己的看法,,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,,真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍,,向你唱歌一樣,放開手腳,,抓住機會鍛煉自己,。

39、你是一個守紀(jì),、肯學(xué),、求上進的學(xué)生,,心性坦蕩。你很活潑,,也很熱心,,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,,只要一步一個腳印,,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實現(xiàn),。

40,、你性格開朗,待人誠懇肯,,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處,。熱愛班集體,,積極參加各項活動,運動會,、藝術(shù)節(jié)中都有你的付出,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,上進心強,,但成績進步不明顯,。希增強信心,繼續(xù)努力,,同時注意學(xué)習(xí)方法的積累,,多些專心和耐心,不斷努力,,持之以恒,,一定能取得滿意的成績。

41,、你是個可愛善良,,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道,,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,,勇敢地邁好每一步吧,,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

42,、你與從前相比變化很大,,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,,與同學(xué)和睦相處,,有人緣,對事情有獨到的見解,,接受能力較強,;憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注,、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,,在學(xué)習(xí)上多下功夫,,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑,。

43,、你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,,脾氣暴躁,,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助,;你總是埋頭做作業(yè),,即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么,?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高,!其實你是在逃避,逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望,。在今后的工作生活中,,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,,走出自我封閉的圈子,,多一些快樂,,多一些自信!

44,、成績上不是很穩(wěn)定,,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,,成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,,把握好自己的今天和明天,。

45、該生長期擔(dān)任學(xué)生干部,,工作認真負責(zé),。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐,完成各項任務(wù)好,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),有理想,,有抱負,,有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認真刻苦,,基本功扎實,成績優(yōu)秀,,是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

46、該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律,,集體榮譽感強,,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上認真刻苦,,成績穩(wěn)定,,呈上升趨勢。生活儉樸,,為人誠懇,。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。

47,、一學(xué)期來你為班級做了很多工作,,辛苦了,。你為人大方,熱情,,樂于助人,;學(xué)習(xí)認真刻苦,努力進取&&你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心,,嚴格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,,友愛同學(xué),,待人有禮貌。積極參加體育運動,。關(guān)心班集體,。當(dāng)團支部書記,能帶頭工作,,獲得同學(xué)好評,。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,,一步一步地走向勝利,。

48、該生嚴于律己,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,,積極配合干部開展各項活動,,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉,。學(xué)習(xí)努力,,聽課專心,各科成績都有較大提高,。是一位有理想且有實干精神的好學(xué)生,。

49、該生能認真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī),。積極參加集體活動,,集體觀念強。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,三年來擔(dān)任班干工作認真負責(zé),,學(xué)習(xí)態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,,是一位合格的,、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。

51,、你聽說過這樣一句名言嗎,?不積跬步,無以至千里,;不積小流,,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。

52,、你認真,執(zhí)著,,有愛心,,關(guān)心集體,樂于助人,。對待老師交給你的工作,,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事,。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,你進步非???,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,,說明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,,你的道路會越走越好,。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇五

1.你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,,但你上課總是聽得很認真,,所以你的進步是可喜的,,老師為你感到高興,希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,老師期待你更大的進步,。

3.在老師的眼中,,你是個懂事,聽話,,內(nèi)向的好孩子,。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),。課堂上,,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,,認真學(xué)習(xí)。老師希望你膽子更大一點,,不懂多問,,繼續(xù)努力,爭取更好的成績,。

4.課堂上,,你認真聽課,積極思考,,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績拔尖,,也是老師的得力助手,。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍,增長更多的知識,。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪,。

5.天真善良活潑可愛的你,在學(xué)校里,,你能團結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,,得靠自己的努力才行,不能老依賴爸爸。只有付出,,才會有收獲,。加油,只要你堅持多動腦筋思考,,你的成績會進步更快的,。

6.你是個文靜乖巧的孩子。你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。課堂上,你專心聽講,。課后,,你自覺遵守紀(jì)律在學(xué)習(xí)上,膽子要大點,。只要你多想,,多問,多練,。你的成績會更好的,。

7.在學(xué)校里,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律,專心聽講,,認真完成作業(yè),。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,,這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績,!

8.在老師眼里,,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,,在同學(xué)眼里,,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),,你能認真地完成,對待同學(xué)熱情,、真誠,,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

9.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看,、愛弄。學(xué)習(xí)較認真,,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時愛管閑事。希你認真寫好字,,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

10.你是一個樂于助人,關(guān)心集體的好孩子,。上課總是積極舉手回答問題,。作業(yè)書寫整潔,工作很能干,,是班上的小能手,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇六

一,、在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的.看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉,、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文,。可在數(shù)學(xué)上,我粗心大意,、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道,。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀察不細致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題,。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師,。

在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰都能玩?,F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳,。

在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。

二,、這學(xué)期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人,。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了,。

本學(xué)期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真,。

現(xiàn)在,我的身上有三個很大的毛病:一、急躁。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想,。二,、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開始不認真了,。三,、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當(dāng)我考不好,就會對爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對考好,?!?/p>

三、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點低落,。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點應(yīng)該改進,。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。

我的語文成績不錯,而作文卻退步了,。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了,。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正,。我想,我以后不能再偏科了,。

希望下學(xué)期我會更棒!

四、在本學(xué)期當(dāng)中,我的語文成績一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定,我既考過滿分——一百分,也考過低分——八十四分;英語的考試,相對來說比較穩(wěn)定,而且都保持在九十九分以上,。

這一學(xué)期當(dāng)中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),爭取多回答些問題,。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。

這一學(xué)期中,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,更進一步,我要盡我最大的力量去進步,。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇七

1. 該生成績優(yōu)秀,,樂于助人,熱愛勞動,,思想覺悟高,,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦認真,,積極參加各項活動,,深受老師喜愛。

2. 該生品學(xué)兼優(yōu),,為人正直,,樂于幫助同學(xué),與同學(xué)友好相處,,團結(jié)友愛,,熱愛生活,,積極樂觀,愛好體育鍛煉,,在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦有毅力,,敢于挑戰(zhàn)自我,,超越自我!

3. 該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯,在班上樂于助人,,團結(jié)友愛,,與同學(xué)之間,關(guān)系融洽,,作為班長兢兢兢業(yè)業(yè),,把班上的事各處理得井井有條,是老師的得力助手,。

4. 該生學(xué)習(xí)認真,,成績有進步,但是仍有潛力,。望你以后能改進學(xué)習(xí)方法,,課后多復(fù)習(xí)和總結(jié),勇敢地面對困難和挫折,,積極地心態(tài)投入學(xué)習(xí)中,,你會有更大的進步。

5. 該生對師長很尊敬,,對同學(xué)很友好,。在學(xué)習(xí)方面,需要有對自己能力的絕對自信,,還需要有更為強烈的上進的欲望,,還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法,這樣將來才有可能一飛沖天,,一鳴驚人,。

6. 該生沉穩(wěn)有個性,給老師和同學(xué)留下很深印象,。由于基礎(chǔ)的薄弱制約了你的騰飛,,但還有機會追趕,希望你不放棄,,自信地拼搏最后的高三生活,,不留遺憾。加油吧!

7. 漆書凡同學(xué):進入高三了,,你開始成長起來了,,前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》,,現(xiàn)實就是很殘酷,我們每個人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生,。高三你開始變得勤勞了,,盡管先前落下了太多,但沒關(guān)系,,憑你的智慧,,用高三一年你一定能翻身,接下來的五個月里,,你一定會加倍努力,,把以前浪費的時間補回來。加油!加油!

8. 劉文倩同學(xué):文靜,,懂事是你留給老師的第一印象,。作為班干部你盡心盡責(zé),是老師的好幫手,。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有點捉襟見肘,,合理的學(xué)習(xí)安排和科學(xué)的方法對你一定很重要,記住,,改變這些也許能改變現(xiàn)狀,。

9. 許梁娟同學(xué):一個優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個特點:第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,,第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,,第四,人際交往中能不嗔不怒,,和諧與人相處,。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學(xué)晚了些,,學(xué)習(xí)時間上能不能再擠一擠,,早上多背點東西對積累知識有好處。

10. 你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善,。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步。

11. 你的思想很有新意,,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

12. 熊杰同學(xué)不為別人,,只為自己,,我們要好好地學(xué)習(xí)。我們常常說破釜沉舟,,背水一戰(zhàn),,現(xiàn)在對于你來說已到了這一時刻。無論五個月這后的結(jié)果如何,,我們都應(yīng)盡一把力,,不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時,只有“后悔”兩個字,,如果你現(xiàn)在拼了一次,,也許你會自豪地說:“我的高中沒有白讀?!蹦闶且粋€積極樂觀的女孩,,臉上總掛著自信的笑容;你是一個練習(xí)認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷,,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。

13. 你為人熱情,,性格開朗,亦能說會道,。對待練習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠用心聽講,課下能夠認真完成作業(yè),。不用去想能攀多高,,縱然路途遙遠,,只要一步一個腳印,高中生自我評價,。目標(biāo)始終如一,,你的理想一定能實現(xiàn)。

14. 你的工作較認真職掌,,能協(xié)助老師做好工作,,能尊敬老師;希望你能團結(jié)更多的同窗。保持良好的練習(xí)心態(tài),,激發(fā)練習(xí)熱情,,是當(dāng)務(wù)之急。愿你永遠孜孜以求,,鑄造一個強者的形象,。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,,彩虹是閱歷履歷風(fēng)雨后才能得見的美景,。你的名字寄予了很多人的希望,人們希望你不斷超越自己超越別人;你的字很漂亮;你的歌聲很動聽;你的性格很開朗熱情,,同學(xué)們都愿與你做朋友,。聰明的你,一定也會明白:中學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期,,首先要樹立正確的人生觀,任何成績和進步都是要付出艱辛的勞動,。請記?。阂环指?,一分收獲。老師相信你是個很要強的學(xué)生,,你一定會通過自己的努力成為一名更出色優(yōu)秀的學(xué)生,。

15. 你知道嗎,,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,,更重要的是你做任何事都認認真真,,踏踏實實。評為“管理局三好學(xué)生”的你不驕不躁;成為第一批團員的你是當(dāng)之無愧的;在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣;……這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,,人無完人,。”如果你能發(fā)揮班長的威信,,巧抓嚴管,,我想成功一定屬于你,。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇八

活潑幼小的你,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)認真聽講,按時完成作業(yè),,應(yīng)該能學(xué)到知識,。

你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,,特別是你那種認真學(xué)習(xí)的精神,,很值得大家學(xué)習(xí)。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點,,但如果課后花更多的時間努力學(xué)習(xí)完成不懂的知識的話,老師相信你的成績會有更大的突破!

你的眼睛充滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話,,但你上課總是聽得很認真,所以你的進步是可喜的,,老師為你感到高興,,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,老師期待你更大的進步。

遇見老師,,你能主動問好,,和同學(xué)你能和睦相處,也非常熱愛勞動,。課堂上,,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,,,。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

老師覺得你明頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,,上課發(fā)言大膽,,如果把你懂得把聰明勁用在學(xué)習(xí)上,,認真完成每一次作業(yè),同學(xué)們肯定會為你喝彩,,老師肯定會為你叫好,,聰明的你肯定會做到的。

無論何時何地,,總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑,。平時能和同學(xué)友好相處,熱愛集體,,上課有時能認真聽講,,但有時卻愛開小差,完成不了老師布置的作業(yè),,希望今后能努力一把,。相信你!

你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,,對勞動那積極,,對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,,爭做學(xué)習(xí)的主人,,你會更棒的!

你是個聰明好動的同學(xué)。上課時,,你思維敏捷發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩。只要你能課外或回家認真學(xué)習(xí),,相信你會進步的,。老師希望你加油,取得更大的成績,。

活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時,你能自覺遵守紀(jì)律,,認真聽課,,認真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進步的,。老師想對你說,,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲,。

你上課認真思考,,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀(jì)律,,認真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績不錯。老師希望你更加努力,,多鉆研有關(guān)的知識,,爭取更好的成績,努力做到拔尖,。

你像只快樂的小鳥,你的眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。本學(xué)期的進步可大了,上課能逐漸控制住自己,而且能開始加入到發(fā)言表演的行列,作業(yè)質(zhì)量越來越好,成績逐漸靠前。小晶晶一定是懂事了,相信懂事的晶晶一定會有更多的驚喜和進步,。

知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,因為你是老師的“好學(xué)生”;媽媽喜歡你,,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,,因為你是“好榜樣”。學(xué)習(xí)勤勤懇懇,,成績名列前茅,。今后要更嚴格要求自己,做一個更優(yōu)秀的學(xué)生,。

懂事,,好學(xué)是你最大的優(yōu)點。在班級里,,你扮演著一個大姐姐的角色,,照顧和管理著很多的學(xué)生,,在這里,,老師由衷的謝謝你。你很好學(xué),,上課總是專心聽講,,只要堅持,老師相信你會進步很快的,。

可愛聽話的你,,在學(xué)校里認真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項任務(wù),。課余時間,,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律,。老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績,。

你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,聰明的腦瓜,,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,成為一個更出色的你,,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠些。老師看好你!

你是個特別的女孩子,,課堂上,,你思維敏捷,積極思考,,大膽舉手發(fā)言,。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力,但是學(xué)習(xí)不夠刻苦,。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油!

在學(xué)校里,,你遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動問好,。課堂上,,你積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,,假如你能及時完成作業(yè),,及時鞏固復(fù)習(xí),你的成績會更好的,。老師相信你會努力的,。

看到課堂上,你那專注的眼神,,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),,同時,也是老師的得力助手,,老師很喜歡你,,繼續(xù)努力,老師和父母都會為你而自豪,。

聰明可愛活潑大方的你,,課堂上常能聽到你那積極且精彩的發(fā)言,課外也能積極得參與班級的勞動,。但學(xué)習(xí)總是不夠用心和刻苦,。老師希望你學(xué)習(xí)上能更加主動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

你是個文靜的好孩子,,學(xué)習(xí)態(tài)度認真的小學(xué)生,寫得一手清秀漂亮的字,。只是,,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才行。課堂上,,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷,將會進步很快哦!

你是一個好學(xué)聽話上進心很強的孩子,,課外的你總是沉浸在自己的學(xué)習(xí)中,。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?你你如果以后回答問題時,,聲音更宏亮,,膽子更大點,老師就更喜歡你了!繼續(xù)加油!

在老師的眼中,,你是個懂事,,聽話,內(nèi)向的好孩子,。你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。課堂上,,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,,認真學(xué)習(xí)。老師希望你膽子更大一點,,不懂多問,,繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

課堂上,,你認真聽課,,積極思考,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績拔尖,也是老師的得力助手,。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍,,增長更多的知識。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪,。

天真善良活潑可愛的你,,在學(xué)校里,你能團結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律,。可學(xué)習(xí)是自己的事情,,得靠自己的努力才行,,不能老依賴爸爸。只有付出,,才會有收獲,。加油,只要你堅持多動腦筋思考,,你的成績會進步更快的,。

你是個文靜乖巧的孩子。你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。課堂上,你專心聽講,。課后,,你自覺遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上,,膽子要大點,。只要你多想,多問,,多練,。你的成績會更好的。

在學(xué)校里,,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律,專心聽講,,認真完成作業(yè),。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,,這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇九

1.你是一個樂于助人,,關(guān)心集體的好孩子,。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,,工作很能干,,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2.你是一個懂事、聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認真,,成績不錯。課代表工作認真負責(zé)作業(yè)字跡清楚端正,,課間愛活動,,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,。但自控能力差,,上課愛說話,希你今后揚長避短,,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3.尊敬老師,講禮貌,,熱愛勞動,,做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,,作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,,不懂就問,,那你成績一定會有進步,。

4.你知錯能改,,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛,、尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,。望你發(fā)揚成績,戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,。

5.你是一個十分可愛的女孩,從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,,我知道你是個有上進心的好學(xué)生,。上課的時候,你能積極回答問題,。老師希望你在新的學(xué)期里能改掉馬虎的毛病,,取得更大進步!

6.總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),、生活,。你善解人意,樸實無華,,勤奮學(xué)習(xí),。盡管成績不很理想,但你仍是老師心目中的好學(xué)生,。孩子,,你最應(yīng)該學(xué)會的是相信自己,做任何事情都要有自己的主見,,有自己的思考,,把別人的意見當(dāng)作參考,哪怕是嚴格的父母,,威嚴的老師,,你也不要畏懼。繼續(xù)努力吧,,老師相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

7.你是一個可愛的男孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,你講禮貌,講衛(wèi)生,,能按時完成作業(yè),。但上課舉手發(fā)言太少,,作業(yè)書寫不夠認真,希今后更加努力,、刻苦,,相信你的明天是一片光明的。

8.你是一個活潑,、開朗的女孩,。上課能專心聽講,積極思考,,大膽發(fā)言,,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時還須細心,,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后能保持穩(wěn)定,,取長補短,,爭取得到更好的成績。

9.近是不是覺得有些郁悶?因為老師總說你不懂謙讓,,不會包容,。事實上,你做的每一件事都很有道理,,對吧?其實老師這么做,,只想讓你快樂,寬容他人,,你心里就不會有怨氣,,沒有了怨氣,你心情才會舒暢,,我沒說錯吧?再說,,男生不計女生過,得饒人處且饒人,,聰明的你一定懂得這些話的道理,。從各個方面看,你都是個很不錯的孩子,,今后只需要多一點點寬容心,。

10.這一學(xué)期,你得到的表揚比以往任何時候都要多,,心情一定很不錯吧?這一切都是你應(yīng)該得到的,,記得從某一天開始,你忽然把字兒寫得非常工整;從某一天開始,你再也不拖欠任何作業(yè);從某一天,,你居然從班干部選拔中脫穎而出,,當(dāng)選為一班之長;也就從那一天開始,你成了老師最得力的小助手,??吹贸鰜?,你是前所未有的自信,,但自信可以,千萬別膨脹,,因為一切的榮譽只為激發(fā)未來的斗志,,否則它將失去所有的價值。加油,,你還有很大的進步空間!

11.你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,。這個學(xué)期,你學(xué)習(xí)上更有自覺性了,,作業(yè)能按時完成,,但作業(yè)太馬虎、粗心,,字跡也不端正,,效率較低。希望你以后在課堂上能積極思考,,大膽發(fā)言,,全方面提高自己。

12.至今還記得你剛轉(zhuǎn)到班上時可愛的樣子,,以前,,你活潑聰明,勤學(xué)好問,,精彩的作文讓同學(xué)們佩服,,老師們都喜歡你??蓾u漸地,,你變得沉默了,課堂上不再全神貫注,,完成作業(yè)也敷衍起來,,最讓老師不愿看到的是有幾次居然沒有交家庭作業(yè),是忘記帶了還是沒有寫?孩子,,你的變化讓老師擔(dān)心,,如果有什么心事兒,,希望你能說給我聽。

14.是一個非常聰明懂事的孩子,。在本學(xué)期,,你上課是那么的認真,發(fā)言是那么的積極,。每次看到你靜下心來認真書寫作業(yè)的時候,,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興,。盡管你寫的鋼筆字還不太好,,但老師能從字間一筆一畫中看出你的努力。相信自己,,工夫不負有心人,,只要你持之以恒,總有一天能寫得一手漂亮的字,。

15.你是一個活潑,、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,,但上課有時會走神,,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇十

你的學(xué)習(xí)好像從來都不需要我們擔(dān)心的,“小朱”是優(yōu)秀的代名詞,,你酷愛閱讀,,書籍成為你生命的一部分。你的習(xí)作經(jīng)常能登載到《君子蘭》報上,,哪怕是那天在鄉(xiāng)下趕出來的文章,。但是老師憂心的是你的細胳膊細腿。要知道擁有健康的身體才能擁有世界,。老師希望你多吃菜,,在面食上做做文章,讓自己強壯起來,。

你的朗讀很有感情,,你講故事時特別帶勁,你為班級做事時特別出力……你的優(yōu)點很多。你的缺點呢,?在你的腦海里浮現(xiàn)了什么呢,?你做作業(yè)拖拖拉拉,你寫出來的字大大小小,,你課堂上經(jīng)常會走神,,你一天中總得犯點錯。老師告訴你:學(xué)習(xí)就像在跑步比賽一樣,,你慢了,,就落后了!讓我們一起改變你的習(xí)慣吧,。就從寫字開始吧,,老師要求你在下一個學(xué)期里,,每個字都是端端正正的,。

能力和學(xué)習(xí)成績是“入世”大鵬的雙翼。你是君子蘭班的大管家,,跟錢有關(guān)的事情都是你在操辦,,相信這個過程也是很美好的!你還能自薦積極參與班級的其它管理,。你的學(xué)習(xí)也是特別認真的,,文章經(jīng)常能出現(xiàn)在《君子蘭》報上好幾篇文章還寫得特別長。你的雙翼雖然還很稚嫩,,相信多加鍛煉后,,一定能展翅飛得更高。

見到你在六一節(jié)時候的舞蹈表演,,我的心中發(fā)出了這樣的感慨:陸柳璇在學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、工作踏實的基礎(chǔ)上又做了新的嘗試?!安粩鄧L試,,永不服輸?!笔俏覟樽约憾ǖ娜松艞l,,沒想到被你偷取了。偷得好,!老師希望你用好它,,寫出更多的好文章,作出更多的新嘗試,,實現(xiàn)更多的新突破,。

“讓自己變得更優(yōu)秀,讓所有人喜歡你,舍不得你,!”這是我跟你說過的話,。因為我知道,你有時有點皮,,很漂亮的字被你寫得東倒西歪,;很簡單的作業(yè)不經(jīng)過腦子就完成了……期末的時候,可能是這句話的影響,,你考出了很優(yōu)異的成績,。這就可以證明:只要努力,只要認真,,就沒有辦不成的事,!

只要提起班級衛(wèi)生工作,哪怕不是你該管的事情,,我總是第一個想到你,,我想這是發(fā)自內(nèi)心的一種信任,班級被評為文明班級肯定有你的一份功勞,。每當(dāng)你挽著我的手和我交流學(xué)習(xí)或者生活中的事情的時候,,我發(fā)覺你紅噴噴的臉蛋下藏著無窮的智慧。但是老師發(fā)現(xiàn)你沒有攻堅克難的信心,,希望你專注閱讀,,努力積累信心,做更好的朱敏源,。

當(dāng)《天竺少女》成為你的舞蹈品牌的時候,,我們就真正了體會到了你在舞蹈上取得的很好成績,不僅參加了海門市的六一匯演,,還在南通市得了獎,。你在班級管理上也有自己的方法,為班級獲得文明班級作出了貢獻,。你的學(xué)習(xí)特別讓人放心,,特別是你的習(xí)作,經(jīng)常能在《君子蘭》報上成為最有人氣的作品,。老師提醒:成績已經(jīng)成為過去,,你要加倍地努力,讓未來更加美麗,。

老師們一直在夸贊你在舞臺上的那種燦爛自信的笑容和夸張優(yōu)美的舞姿,,特別是參加海門市的演出的節(jié)目——小布老虎;你的班級管理讓老師信任,,很多事情交到你手里,。就會迎刃而解,;你還是個特別善良的孩子,能利用自己的力量關(guān)心他人,;你的學(xué)習(xí)越來越認真,,越來越有自信。只是老師發(fā)現(xiàn),,你遇到困難的時候,,會自然退卻了,我認為:你完全可以自信起來,,瀟瀟灑灑解決它,。

用“糾結(jié)”一詞來形容你這學(xué)期的生活是特別恰當(dāng)?shù)摹R贿吺窃絹碓较矏鄣匿撉?,一邊是讓你感到自豪的學(xué)習(xí),,當(dāng)然還有一些你想上而上不了的課。好在你有一顆強大的內(nèi)心,,做好了時間的安排和選擇,。鋼琴方面,獲得了海門市的特等獎,;學(xué)習(xí)上,,越來越優(yōu)秀,,連平時難以突破的鋼筆字也是越來越漂亮,;更能難得的是你還能勻出時間來積極參與班級管理。老師告訴你:自己的路既然選擇,,就得踏踏實實走好,!

老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧,上課時你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕,,時不時地提出自己的看法,,讓老師們興奮不已;《君子蘭》報上你的那些精彩的文字吸引了老師同學(xué)的眼光,,有多篇文字成為最有人氣的作品,。但是,非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力,,在這一點上,,你還要努力。從下學(xué)期,,學(xué)校,、班級的每一個活動,老師都希望聽到你說:“讓我試試!”

這學(xué)期,,你長大了好多,。寫字速度在認真的基礎(chǔ)上變快了,,課堂在專心的基礎(chǔ)上變活躍了,課間喜歡和老師作交流了,,班級管理工作越來越純熟,,而且越來越有自己的想法了。特別讓同學(xué)們佩服的是:你每周的小作文出現(xiàn)在《君子蘭》報上的頻率相當(dāng)高,。面對新學(xué)期,,老師希望你多閱讀,多歷練,,成為一只展翅高飛的雛鷹,。

你,那是因為你忘記了自己的優(yōu)秀,。

兢兢業(yè)業(yè)做好一件事情就是不簡單,。你把班級新聞臺和氣象臺辦得風(fēng)生水起,已經(jīng)成為班級生活中一部分,,你的功勞不小,。你的學(xué)習(xí)也是越來越有信心,能很長遠地占據(jù)高分段,。你的課堂特別踴躍,,你的作業(yè)讓老師放心,你還有多篇文章刊登在《君子蘭》報上,。老師希望你利用暑期,,多多閱讀,讓自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)更加扎實,、寬厚,。

你總是那么默默無聞,從來都聽不到你的高聲,。但上課時老師總能看到你端正的身影,,學(xué)習(xí)時也能看到你勤奮的勁兒,你的習(xí)作總是那么長,,讓我特別佩服你的堅韌,。你在工作上也是特別地認真,你把每一天的班級衛(wèi)生工作做好就是不簡單,!但有時你也偶爾放松對自己的要求,,所以你的學(xué)習(xí)也不太穩(wěn)定。望你能以每一次的成功為新的起點,,向更高更遠的目標(biāo)奮斗,,成為一名佼佼者!

你是個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。你的朗讀是聲情并茂的,,你也特別喜歡閱讀,。只是你學(xué)習(xí)的時候容易遺忘,自然就出現(xiàn)了較多的錯誤,。老師告訴你:世界上有成就的人不都是最聰明的,,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,,跟牛頓學(xué)習(xí),,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

因為“班長”的稱號,,你就自然而然成為班級的標(biāo)桿,。每一個同學(xué)都會把你作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,或者追趕的對象,,領(lǐng)跑的壓力感確實很難受,。但是你用你的努力,在學(xué)習(xí),、工作各方面都表現(xiàn)得很好,,在同學(xué)們心中建立起了很高的威信。你的文章經(jīng)常被評為最具人氣的作品,,連老師們都喜歡了,。老師希望你戒驕戒躁,沉下心來多閱讀,,讓自己變得更加優(yōu)秀,。

你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情,、聰慧……在全班同學(xué)和老師心目中你已樹立了優(yōu)秀干部的形象,全部同學(xué)默默地把你作為榜樣,。上課時,,你思維敏捷、發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩,;你書寫的作業(yè),端端正正,,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜,,你的習(xí)作是《君子蘭》報的??汀蠋煵贾玫氖虑?,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中能夠更上一層樓。

你這個英俊,、帥氣,、可愛的“西瓜頭”,給老師最深的印象就是熱愛班集體,,有較強的班集榮譽感,。能很好地靜下心來閱讀、作業(yè),,但是堅持的時間往往不長,;朗讀課文特別好聽,但是經(jīng)常要出一些小錯,;習(xí)作經(jīng)常能登上《君子蘭》報,,但是習(xí)作的好差跟著心情走;顯得很突跳,!是個大糊涂鬼,!望下學(xué)期改掉糊涂、粗心的毛病,,假期中多讀書,,培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣,我相信你會更加出色,!

你是一個聰明,,有上進心的女孩子,尊敬老師,,熱愛班集體,,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),,作業(yè)較認真,,曾有文章發(fā)表在《君子蘭》報上,課堂發(fā)言也變得大膽起來,,但語言表達能力要再加強,,要抓住每一次“說話”的機會,多說,,多表達,,再勇敢些!還有,,我發(fā)現(xiàn)你的骨子里有點小懶,,請你記住高老師經(jīng)常對你說的話:“在你通向成功的道路上唯一的法寶就是認真勤奮,。”

自從和你說起不要乘坐校車的事情過后,,一個聰明,、可愛的你又回來了!你是個對工作認真負責(zé)的孩子,,班級工作和學(xué)校里的執(zhí)勤工作做得很好,;你的朗讀能力很強;你的作文能力一直不錯,,有多篇文章發(fā)表在《君子蘭》報上,;課堂上你發(fā)言積極,每次聽到你精彩的發(fā)言,,我就感到由衷地欣慰,;你在學(xué)校運動會上為班級贏得了榮譽。但你在做作業(yè)時字跡有些馬虎,,如果積極改正,,你會成為一個更加優(yōu)秀的孩子。我相信你,!

從你的眼神中,,我讀出了迷惘,讀出了不自信,。其實你是非常優(yōu)秀的,,你的普通話不是越來越好了嗎?你的作業(yè)的正確率也是很高的,,你的習(xí)作也常常走進我們的《君子蘭》報,,你的期末數(shù)學(xué)還是滿分呢!……我知道你的不自信源于你覺得學(xué)得很累,,這是因為你原來的基礎(chǔ)弱,,只有現(xiàn)在一點一滴地補回來,那種感覺肯定很累,,但是那是充滿希望的,。老師希望你堅持住,多讀書,,不懶惰,打造一個優(yōu)秀的你,。

本學(xué)期是你進步最快的一個學(xué)期,,學(xué)習(xí)上、生活上,、工作上,,都和君子蘭班踩在同一個節(jié)奏上,,這是一種最美麗的蛻變。你的習(xí)作開始走進《君子蘭》報,,你的成績堅定地立在“優(yōu)”的層次中,,你和同學(xué)們的相處越來越融洽。只是老師發(fā)現(xiàn),,你有時前進了一段時間后會選擇休息,,老師希望你莫停步,多讀書,、多練習(xí),,讓自己的基礎(chǔ)變得更扎實,讓自己變得更加優(yōu)秀,。

進入班級以來,,你一直想用自己的努力來證明自己選擇的正確。雖然中間有過小波折,,但是你用優(yōu)異的成績向同學(xué)們宣告:你是優(yōu)秀的,!對于班級里的事情,你能很踏實地做好你分內(nèi)的事,,對于老師的安排,,總能兢兢業(yè)業(yè)地完成。老師告訴你:真正要改變自己,,唯一的.途徑就是閱讀,,因為閱讀能改變一個人的氣質(zhì),閱讀能改變一個人的人生,。

“希望媽媽晚點來,!”這是你把雨傘借給同學(xué)們,希望媽媽晚點來,,能更多地幫助同學(xué),;你在很短的作文里表明:沒有媽媽我也不活了。你的語言,,我深深地感動了,!我知道,你是個非常善良的孩子,。我也知道,,為了自己的學(xué)習(xí),你和媽媽一起付出了很多,。雖然有了一定的收獲,,但是離要求還有很大的距離。老師告訴你:你缺乏的是基礎(chǔ),缺乏的是方法和堅強的意志,,否則,,你是非常優(yōu)秀的!

“我考不到優(yōu),,我就回到原來的學(xué)校去,!”從這樣一句話,可以想到你當(dāng)是說這一句話是的那種堅定,。這學(xué)期,,你在努力融入這個班級,班級里的工作盡量在做,,課堂上朗讀聲越來越漂亮,,只是你的學(xué)習(xí)是在你的努力和懶散交叉中行進的,總的來說是有進步的,,但是離要求還有很大的距離,。老師跟你說:丟失的年華可以追回,但是需要追趕者付出巨大的努力的,。

從你進入這個班,,你留給大家的印象是懶惰,殘缺,,無任何的學(xué)習(xí)興趣,,臉上缺乏的是陽光。有一天,,你湊近我的耳邊說:“高老師,,我把作業(yè)記住了!”從那天開始,,你在改變,,盡管如涓涓的細流,但是改變永遠是讓人期待的,。你的笑容多起來了,,你變得自信了,成績在慢慢往上升,。但是,,你離老師的要求還有一段距離,,希望你不斷努力,,爭取更好的成績,。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇十一

1、你有很好的學(xué)習(xí)天賦,。你基礎(chǔ)好,,踏實嚴謹,你有較強的自制力,,只要能保持良好的競技狀態(tài),,一如既往,主動出擊,,全面發(fā)展,,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,,將來,,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,,排除一切干擾,,安心靜心恒心,你一定會找到屬于你的位置,,老師拭目以待,!

2、成功的捷徑就在自己的身邊,,那就是辛勤勞動,,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來認真讀書的時候,,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,,因為你也同樣優(yōu)秀,!

3,、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,,釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,,并沒有完全發(fā)揮出來,,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,,,。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標(biāo),爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力,,靜下心來,,實現(xiàn)你的愿望!

4,、為人正直,,性格內(nèi)向,生活儉樸,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),,不斷進取的好少年,。

5、你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑,;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!

6,、聰明的你,,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你,。

7、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,,主題班會上表演令人嘖嘖稱贊,,你的繪畫很好,老師真為你高興,,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。

8、你是一個心靈手巧的好孩子,,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),,連老師都自嘆畫得不如你,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你,,你還能歌善舞,在主題班會課上,,你那可愛的模樣,,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,,課堂上,,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,,你很踏實。多少次,,天黑了你還忙碌在校園,;多少回,天一亮你就到教室來打掃你就是這樣一位女孩子,,積極進取,,在各方面不斷的努力著,努力著,。

9,、如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子,!同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,,你的表演演說贏得陣陣掌聲,,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,,將來會成一名作家的。

10,、真是人如其名,,你長得秀氣,富有靈氣,。一學(xué)期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,,娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負責(zé),,是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲,!試試看!

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇十二

是對學(xué)生個體成長與發(fā)展總體情況的評價與考量,,是學(xué)生的鏡子,。那么你知道期末三年級學(xué)生評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享期末三年級學(xué)生評語,希望可以幫到你,。

1.你是一個不多言,,不多語,文靜的孩子,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。關(guān)心班集體和熱愛公物。望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓,。

2.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,,不求上進,,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,,希你清醒頭腦,力求上進,,努力趕上和超過別人,。

3.進入一年級了,你長大了,,也懂事了,。依然還是活潑開朗,每天快樂的享受著學(xué)習(xí)生活,。上課勤于思考,,樂于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,,還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范。恭喜你,,在成長,。來年,老師還是期待著你的進步;你的飛躍!

4.你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,,你能出好班級里的。

黑板報,。

每天領(lǐng)好體操為同學(xué)做榜樣老師希望你作業(yè)時還要細心一點你的成績將會更優(yōu)秀,。

5.這學(xué)期,你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,要求上進,、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,,成為班中最棒的學(xué)生。

6.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,,你的聰明才智促使你思維開闊,,你喜歡自由空間,,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒,。希望你努力學(xué)習(xí),,把愛好球類的精神放在學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!

7.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,你總是熱心幫助,,學(xué)習(xí)上進步很快,,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,,真的了不起,,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你,。

8.你擁有一雙會說話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐,。你又是一個熱愛勞動的孩子,,開學(xué)初,每次有打掃任務(wù),,你總是第一個高高舉起小手,。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,那還有誰敢和你比呢?世上無難事,,只怕有心人,。加油!

9.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動,。講禮貌,,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,,大膽工作那么你將是老師的得力助手。

10.你是個聰明,、活潑的孩子,,不管是外表的帥氣,還有內(nèi)在的修養(yǎng),,以及對于學(xué)習(xí)認真踏實的態(tài)度讓老師們都贊賞不已,。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,,更進一步!只要你努力,,沒有達不成的目標(biāo),。

11.老師很喜歡白凈可愛的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格,。雖然在老師面前很文靜,,但是私底下你可是個很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,,你能在學(xué)習(xí)上更加點心思,,你一定會很棒的!

13.平常你有心里話,總是跟老師說說,、談?wù)?,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,,比其它同學(xué)要能干些,,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時完成,,不過,,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點,。

14.這一學(xué)期,,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí)成績進步大,。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,,鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓。

15.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,,愛勞動,。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動,,成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作那么你將是老師的得力助手,。

1.你唱出的歌,,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,,形象逼真;你寫出的字,,工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一,。你發(fā)言積極,,見解獨到,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強,,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,,你會更加優(yōu)秀,,更加可愛!

2.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠些!鄭好:個子竄高了,,聲音洪亮了,膽量大起來了,,看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來的良好一面,,陳老師真為你高興。下學(xué)期,,請在自己的學(xué)習(xí)速度上下些功夫,,在自己的習(xí)作上努力一些,在班級管理方面主動一些,,讓自己成為同學(xué)們心中的偶像,,成為老師的得力助手。

3.戴澤豪:陳老師猶記得你為班級米往返跑而進行認真努力的訓(xùn)練,,感謝你為班級的榮譽這么盡心,。個子高高的你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,,站起來朗讀課文時,,聲音也是不清晰的,孩子,,大聲地讀出來吧,,抓住練習(xí)的每一次機會,勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著班級成長,。

4.林以諾:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生,,寫作業(yè)時,也會因為出于對課外書的吸引無法抵擋,,而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書上,,從而導(dǎo)致自己的行動較慢,經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對象,。然而還有一個不良的習(xí)慣,,讓你也經(jīng)常丟三落四,比如沒有及時整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛,,給自己的學(xué)習(xí)生活造成極大的不方便。孩子,,閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了,,會讓你終身受益,然而丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會讓你一輩子吃虧,。新學(xué)期里,,希望看到一個雷厲風(fēng)行的你。

5.戴懷瑜:還是這樣的悶聲不響,,還是這樣的內(nèi)斂,,不過個子竄高了很多,體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面,。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,,喜歡看書的身影,留在了同學(xué)們的記憶中,。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對體育的熱情一樣越來越旺,。加油!

6.夏一諾:看到你,讓老師想到了“公主”一詞,。集爸爸媽媽的寵愛于一身,而自身又是那么優(yōu)秀,,集同學(xué)的羨慕眼光于一身,,多幸福的你!下學(xué)期,對自己提出一個更高的要求——讓自己變得更自信,,讓自己更勝任“小老師”一職,,好好加油。

7.戴成瑞:你這個學(xué)期的變化無疑是最大的,,你給老師留下的美好印象無疑是深刻的——從動不動就突發(fā)脾氣,,脾氣大得嚇人,到現(xiàn)在的能理性克服自己,對自己的錯誤能勇于承擔(dān),,并且勇于承認,,勇于向同學(xué)們道歉,從孤零零的一個人中嘗試融入集體大家庭,,嘗試與同學(xué)交往,,你在改變,往好的方向努力,。只是有時也需要注意方法,,多進行“換位思考”,站在同學(xué)們的角度上思考,相信你會贏得更多友誼,。

8.張欣格:思維活躍的你,,成績保持很穩(wěn)定,但生性活潑的你,,上課紀(jì)律讓老師很堪憂,。要么低頭玩小玩意兒,要么與小伙伴交頭接耳,。漂亮的小姑娘,,聰明才智不是這樣拿來浪費的,多希望你能加入思考的大軍,,加入舉手發(fā)言的行列,。期待著你精彩的轉(zhuǎn)變。

9.鮑先浩:你的學(xué)習(xí)速度非???,足以證明你的思維活躍,但學(xué)有余力的你,,對課外書的關(guān)注還有欠缺,,沒能讓自己真正喜歡上課外書,卻心不在焉,,經(jīng)常問幾點了,。一個喜歡閱讀的人,一個融入閱讀的人,,會真正與書中的故事交流,。喜歡上閱讀吧,孩子!另外,,手握筆寫字的時候,,流淌出來的字一定要端正,切莫讓它“跳起舞來”.

10.張理奇:要比思維活躍和聰明腦袋瓜,,你絕對在班級里算得上,。忽閃忽閃的大眼睛后面裝滿了千奇百怪的奇思妙想。有一個壞習(xí)慣卻阻礙了你成為同學(xué)們心目中“優(yōu)秀學(xué)生”的對象,那就是調(diào)皮愛捉弄人,。瞧,,開學(xué)初因為經(jīng)常與同桌、前后桌說話,,影響課堂紀(jì)律,,導(dǎo)致老師無奈將你位置調(diào)離;體育老師也經(jīng)常反映你在體育課上表現(xiàn)不佳。最終導(dǎo)致期末時未能評上星級隊員,。多可惜!孩子,,聰明的腦袋瓜子應(yīng)該用在學(xué)習(xí)和幫助他人身上,而不是經(jīng)常去搗亂搞破壞,。希望新學(xué)期里能下定決心,,管好自己的嘴。

11.張藝函:你是一個內(nèi)斂的小女孩,,平時沉默不語,。但一旦說起話來,會開心地與他人分享著自己的故事,。上課時,,喜歡靜靜地做一個聽眾,偶爾因為太靜了,,讓自己處于出神的狀態(tài),,這可不好喔。端正的字跡,,很有自己的特色,。更讓老師感到驚喜的是你的數(shù)學(xué)成績進步了,希望你的語文成績能與數(shù)學(xué)一起齊頭并進,。

12.岑銘軒:再見你時,,自信了很多,開朗了很多,,或許是因為和同學(xué)們都相互熟識了,。學(xué)習(xí)的積極性和大大提升,老師真為你的變化感到開心,。這學(xué)期你主動提出要當(dāng)副班長,,參加運動會,參加跳大繩,,老師也為你的主動參與班級事務(wù)而喜悅。如果能在學(xué)習(xí)上再細心一些,、細致一點,,相信你會更加了不起。

13.杜嘉樂:個子在班級里最高的你,體育方面也是佼佼者,。猶記得一年級時,,你一個人獨挑大梁,為班級贏得了光榮的分數(shù),。三年級的你,,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,,不再那么自信,,周末在家因為無聊,所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲,。孩子,,電腦游戲固然吸引人,但它會損害我們的神經(jīng)和視力,,讓書本成為陪伴自己的好友吧,。

14.朱型豪:一年不見,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你的字發(fā)生了巨變--變得那么有型,,那么端正,。在心里為你感到自豪呢??墒呛髞砦矣职l(fā)現(xiàn),,偶爾你也會“放任”自己,將能寫端正的能力浪費掉,,隨便亂寫一氣,,上交應(yīng)付老師。孩子,,讀書寫字是為自己,,自己真正擁有了這份能力,會對自己終身受益,。陳老師希望你能一直做個認認真真,,勤勤勉勉的人,加油,。

15.邵俊涵:一年不見,,你懂事了很多。意識到自己是小學(xué)生了,,開始學(xué)會與人交流了,,也學(xué)會聽進話了??粗愕狞c滴進步,,老師真為你感到開心,。如果能學(xué)會調(diào)控自己的情緒,不隨意發(fā)脾氣,,遇到問題好好說,,我相信你的小學(xué)生活會更游刃有余。希望在下個學(xué)期,,你的寫作業(yè)速度能像乘坐宇宙飛船一樣快,。

1.李燁:你活潑開朗,在班級從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠,。其實你是個很聰明的孩子,可就是上課狀態(tài)不佳,,希望你上課要集中思想,,積極開動腦筋,舉手發(fā)言,,課后花花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級,,不掉隊。老師期待你的進步,。

2.劉珂瑩:你是一個懂事,、乖巧的女孩,與老師和同學(xué)都交流不多,。你熱愛勞動,,遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)按時完成,正因為有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,所以你在一天天進步,。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,,增長知識,。

3.劉學(xué)錚:你熱愛勞動,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,你上課時做小動作,、講小話比較多,,在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成。男子漢要有上進心哦,,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,,爭取進步,。

4.付磊:你對人有禮貌,平時能團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,能積極參加勞動,是個能干的生活委員你明白,,上課要專心聽講才有好成績,,但有時候卻忘了提醒自己,總在課堂上做小動作,,還有,,老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的,做一個人見人愛的好孩子,。

5.杜兆偉:你是一個聰明,、機靈的孩子。你知道嗎?你已經(jīng)跟剛來班級時的那個男孩不一樣了:你尊敬老師,,上課時能認真聽講,,積極動腦,舉手發(fā)言,,各方面都有很大進步,。作業(yè)字跡也有一定的進步,希望你進一步努力,。老師相信帥氣的你將來一定能寫出一手漂亮的字,。從小樹立遠大的理想吧,朝著自己的目標(biāo)奮斗,,相信自己!

6.李勇:你是個英俊,、可愛的孩子,給老師最深的印象就是你熱愛勞動,、熱愛班集體,,有較強的班集榮譽感,熱心幫助同學(xué),。你為班級付出了很多,,但上課常走神,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。希望你今后能遵守紀(jì)律,,熱愛學(xué)習(xí),,更上一層樓。

7.王昊宇:老師很欣賞你的聰明,,你狠熱愛班級,,尊敬老師,也很希望跟同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,但你不明白怎么做才能跟他們成為好朋友,,所以長長適得其反,希望昊宇以后不要貪玩,,上課集中注意力,,有了聰明的頭腦還要勤奮努力,老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,,爭取更優(yōu)秀,。

8.你熱情、聰慧!你的表現(xiàn)贏得了大家的喜愛!上課時,,你思維敏捷,,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責(zé),,老師覺得欣喜!為你這只雛鷹已經(jīng)展翅飛翔!如果在這一切成績的基礎(chǔ)上,,再多讀點課外書,讓自己的底蘊豐盈起來,,你還有什么可挑剔的呢!

9.有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,不過,,最近你又有了進步,,這可真讓我松了一口氣。

10.你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作,加強體育鍛煉,,把自己身體練得棒棒的,,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

11.在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認真聽講,,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué),,熱愛勞動。不過,,你的數(shù)學(xué)計算速度總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收,。

12.應(yīng)該說這學(xué)期的你是有一定的進步的,。你能遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度,。

了,,按時完成作業(yè)的次數(shù)也增加了很多。要知道學(xué)習(xí)是要有積極的進取心的,?!白杂X讀書印象深,勉強讀書心不?!闭f的就是這個道理,。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!老師相信其實你很有本事,,只是你沒有表現(xiàn)出來,,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,,大家都在等你,。

13.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實實的學(xué)好每一門功課則是你薄弱的一面,。老師知道你已經(jīng)很努力,你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法,。提高上課聽講的效率,,肯花別人不肯花的時間,吃別人不肯吃的苦,,你才會有所進步!個子長高了,,人也應(yīng)該懂事了,,老師期待著你的進步!

15.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好,。

作文,。

成績總是保持優(yōu)良;你工作積極樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力爭取更大的進步!

16.你是一個非常聰明的孩子,,學(xué)習(xí)認真,作業(yè)工整,,聽課專心,,工作極負責(zé)任,老實很喜歡你,。這學(xué)期你取得了非常棒的成績,,希望以后你能更加嚴格要求自己,,時時提醒自己,,按時完成作業(yè),并多注意鍛煉身體,。老師相信你一定可以揚長避短,,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。(葉聰),。

17.你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,,友愛同學(xué),。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時作業(yè)不夠自覺,,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

18.你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真,,成績優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正、清楚,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓,。

19.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,熱愛勞動,,能與同學(xué)搞好團結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,,把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨,力氣又大,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,,不要把珍貴的時間浪費掉,。

20.你是一個好動、可愛的男孩,,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)也能按時完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇十三

1,、你是個老實,、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,,學(xué)習(xí)中較認真,,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,,學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認真細心些,努力提高小成績。

2,、你是個聰明,,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,,學(xué)習(xí)有進步,,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生,。

3,、你是個天真,好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,但不免有點頑皮,,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學(xué)生。

4,、你是一個聰明伶俐的女孩,,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,,愛說愛打扮,,但上課不認真,自控能力差,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,,爭做好學(xué)生,。

5、你是一個待人誠懇,,心地善良的孩子,,勞動積極,熱愛集體,,喜歡幫助同學(xué),。如果你今后上課時更認真一些,,做作業(yè)再認真一點,學(xué)習(xí)上更自覺一點,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個進步很大的你,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進步!

6,、你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,喜歡動腦筋,,喜歡鉆研,,理解能力強。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作,,可是,,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯,。老師希望你能改正這個小小的缺點,大踏步前進,,加油吧,!

7、你是個聰明,,伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體,樂于助人,,小組長工作負責(zé),,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。

8、你是個誠實,,善良的孩子,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,,希今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行。

9、你是個勤奮,,好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,,作業(yè)認真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,,爭取更大的進步。

10,、你是個懂事,,聰明的女孩。你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,爭取更大的進步,。

11,、你思維快,做事能干,,喜歡跟同學(xué)交談,,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,,課外知識較多,,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,,能改正自己的缺點,你的進步會更大,。

12,、你是個乖巧,好學(xué)的女孩,。同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),,成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生。

13,、你是一個誠懇的學(xué)生,。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,,團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,作業(yè)按時完成,。本學(xué)期,,你上課變得很愛說話了,因此學(xué)習(xí)成績下降了,,你的字寫得也不工整,,老師希望你在假期中一定要練寫好字,同時在新的學(xué)期中更努力一點,,只有愛學(xué)習(xí),,才能把成績提高上去,你要加油哦,!

14,、你是個天真,好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,但不免有點頑皮,,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學(xué)生。

15,、你是個乖巧的女孩,,對人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進,。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇十四

1,、你是個非??蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻精神。上課能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,,多檢查,,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績,。

2,、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?!蹦闶莻€聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,,不灰心,,做個學(xué)有所成的人!

3、在老師眼里,,你是一個比較聰明的女孩,,活潑可愛。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認真,,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

4、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,,性格儉樸,,能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,,揚長避短,,相信你會更出色。

5,、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,,多檢查,,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績,。

6,、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,,能夠與同學(xué)和睦相處,。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,,做事的速度較慢,,還需要你努力改正,。老師真誠的希望你能時刻提醒,、約束自己,不斷提高自身認識,,希望在不久的將來能夠看到你的進步,。

7、“不積跬步無以至千里,,不積小流無以成江海,。”這學(xué)期你的進步大家有目共睹,,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,,你都能嚴格要求自己,,尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭,,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲,。所以,,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,,無論是在課堂上還是在生活中,,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,,讓你的天空更美麗,。

8、你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻精神,,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時細心,、多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。

9、你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前,,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,,在同學(xué)面前你開朗,、活潑,比較外向,,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,,希望以后積極舉手,,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步,。

10,、你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,,能夠與同學(xué)和睦相處,。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,,上課時精力不夠集中,字體不端正,,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,,做事的速度較慢,還需要你努力改正,。在學(xué)習(xí)的征途上,,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,,拿出信心和勇氣,,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生,。老師相信你能行,。在老師的心目中,你是個勤奮好學(xué)的女孩,,一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮,,充滿著對知識的渴求,對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成,,一手清秀漂亮的鉛筆字,,令人贊不絕口。新的一學(xué)期里,,希望你堅持不懈,、繼續(xù)努力,取得更好的成績,。

11,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生,。每當(dāng)上課的時候,,看見舉起了手,老師總想夸你,。因為你積極動腦筋,,因為你踴躍舉手回答問題。不過,,老師希望你今后把字寫漂亮一點,,那樣才像你寫的字呢!

13、在老師的心目中,,你是個勤奮好學(xué),,積極向上的女孩,骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃骸T谡n堂上,,誰聽你的朗讀都會情不自禁地為你鼓掌的,,而且在課堂上,你思維活躍,,經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言。老師欣喜于你的成長,,快樂于你的進步!

14,、在教師的心目中,你是個待人友善,,熱心助人,,關(guān)心集體,深受大家的喜愛的女孩,。同時,,你又是個勤奮好學(xué),積極向上的女孩,,骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃?,?dāng)你被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員的時候,老師打心眼里為你高興,。你還是老師得力的小助手,,對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成。老師欣喜于你的成長,,快樂于你的進步!

15,、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,,每天還能幫助差生補習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去,。希你再接再厲,,乘勝前進。

文檔為doc格式,。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇十五

1,、老師一直都很感謝你為班級所做出的一切,老師也一直為你學(xué)習(xí)上的自覺和努力感到高興,。能不能想點辦法讓自己進步得更快一點呢?只有這樣,,才能對得住你的付出!

3、你進入初三以后的變化終于讓老師稍微松了一口氣,。老師相信,,在最后的這半年里,你一定能夠用你的努力和拼搏,給初中生活劃上一個圓滿的句號!

4,、其實你在學(xué)習(xí)上的付出,,老師一直是最欣賞的。但是成績要搞好,,光憑這些還不夠,,你一定要找到正確的方法才行!

5、你的家庭困難,,一度成為你學(xué)習(xí)上的絆腳石?,F(xiàn)在體弱多病成了你成績下滑的最好借口,老師不想看到你就這樣把自己給浪費掉了!

6,、本以為你會走上一條健康發(fā)展的道路,,然而一意孤行的你現(xiàn)在卻在迷霧中被人牽著找不到方向,很讓老師痛心!

7,、你的潛質(zhì),,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!

8,、這個學(xué)期你的無奈又多了幾分,這不是老師愿意看到的,。你要知道太多的心事會分散你太多的精力,,畢竟你的當(dāng)務(wù)之急是要搞好學(xué)習(xí)成績。發(fā)展才是硬道理,,搞好成績才是扭轉(zhuǎn)一切不愉快處境的唯一方法!

9,、看到你能從一度的迷失中再次調(diào)整到正確的人生航向上來,老師感到很高興,。時間剩余已經(jīng)不多,,希望你能抓緊這最后的沖刺階段,迎接更美好的明天!

10,、你一如既往的優(yōu)秀著你的優(yōu)秀,,美麗著你的美麗,但你也頑抗到底的固守著你的不足,。為什么不能讓自己進步得更快一些呢?拿出你的勇氣,,活出你的自信來吧!不要再讓羞怯和膽小削弱了你的光輝,暗淡了你的色彩!

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇十六

1,、你是一個善良的女孩,,誠懇樸實,,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,,努力干好力所能及的事,。學(xué)習(xí)方面,你能充分認識學(xué)習(xí)的重要性,,積極進取,,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛,?!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽,?!比松穆愤€很長,,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

2,、你為人正直,,性格內(nèi)向,生活儉樸,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),,不斷進取的好少年,。

3、你是一個有個性的男孩,,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗,、頭腦靈活,。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,,在劉老師心目中,,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,,一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。所以,,劉老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

4,、在老師眼里,,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,,抓住機會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ),。

5,、這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,,生活中的你總是一絲不茍,,遇到困難也不退縮,這一切都給老師,、同學(xué)留下了深刻的印象,。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),,適當(dāng)注意增加與老師,、同學(xué)的交流,相信你會更,。要知道,,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,,而是他比你敢做,。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,。為實現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!

6、這學(xué)期你改變了許多,,喜歡獨自一個人去玩,,有時甚至逃課,這一點不好,,你一向是一個遵守紀(jì)律,,熱愛勞動的學(xué)生,,希望你能始終如一。

7,、你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。

9、老師贊賞你膽大,、樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教,,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高,,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

10,、你是一個很有個性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,,常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠認真聽講,積極發(fā)言,,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),,把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

11,、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,對于學(xué)校開展的各項活動,,你能積極參加。上課能積極動腦,,舉手發(fā)言,,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,作業(yè)不能按時完成,,希望今后揚長避短,,更上一層樓,。

12,、你是一個好動、可愛的男孩,,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)也能按時完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

14、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生,。你尊敬老師,,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,,但有時不夠自覺,、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,,講話要有分寸,,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

15,、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的臺階!

16、你是一個文靜,,有禮貌的女孩,。你有很多的優(yōu)點,,尊敬師長,,能與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)熱情高,成績也進步的很快,。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,,保持穩(wěn)定的成績。

17,、你有著鮮明的個性特點,,活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失文靜,,經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,,教室里時?;厥幹汩_朗活潑的笑聲,同學(xué)們都很喜歡你,。學(xué)習(xí)中也能較好的認識到其重要性,,能夠認真對待各項工作?!吧皆俑?,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳,?!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,,爭取更大進步,。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望,。

18,、你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴格,,讓老師放心的學(xué)生,。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,,特別是你的日記,,書寫工整,內(nèi)容充實,,深愛老師的喜愛,。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,,全靠你去發(fā)掘?!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢,,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景,。

19,、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實實的學(xué)好每一門功課則是你薄弱的一面,。老師知道你已經(jīng)很努力,你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。提高上課聽講的效率,,肯花別人不肯花的時間,,吃別人不肯吃的苦,你才會有所進步!個子長高了,,人也應(yīng)該懂事了,,老師期待著你的進步!

20、應(yīng)該說這學(xué)期的你是有一定的進步的,。你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度了,,按時完成作業(yè)的次數(shù)也增加了很多。要知道學(xué)習(xí)是要有積極的進取心的,?!白杂X讀書印象深,勉強讀書心不?!闭f的就是這個道理,。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!老師相信其實你很有本事,,只是你沒有表現(xiàn)出來,,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,,大家都在等你,。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇十七

1.你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,,你聰明能干,,能說會道,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,,作業(yè)馬虎,不求甚解,,數(shù)學(xué)成績不如人意,,請你記住,只要功夫深,,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,,那就令人滿意了。

2.“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為的財富,。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠看,,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

3.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,,喜歡你聰明,,對老師同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,,如果用心聽講你的成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,,你進步一這會很快的,。

4.勤奮扎實,意志堅強,,是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象,,“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個生活的全部,從中你找到了快樂,,獲得了成功的體驗,,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,,對于多采的生活一樣是必不可少的。

5.“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。

6.在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,,學(xué)習(xí)成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!

7.你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團火,,你對待工作認真負責(zé),樂于助人,,是一個有正義感的男孩,,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

9.你性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,你擅長足球,,綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,,我愿做你最忠實的球迷!

10.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。

11.課堂上的不注意聽課,,時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待,,簡單的字都寫錯,,學(xué)習(xí)上怕吃苦,,懶動腦,,所以沒能進步,。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執(zhí),。課間你常和同學(xué)打鬧,,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí),。

12.或許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可其實在老師的心里,,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。試試看,,老師等你的好消息!

13.你是一個活潑,、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),,手腳勤快,,才思敏捷,想象豐富,,學(xué)習(xí)勤奮,,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,,以身作則,,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

14.你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心集體,,熱愛勞動,喜歡看課外書,,愛做紙工,,你心靈手巧,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,,上課時總是有做不完的小動作,,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

15.你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,,為同學(xué)做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀,。

17.看你作業(yè)認真,,字寫得漂亮,的確是一種享受,,說明你有著認真的態(tài)度,。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

18.你是一個積極要求上進的男孩,,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!

20.你有禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,,喜在心里,??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你。努力吧,,老師期待著你更大的進步!

22.老師贊賞你膽大樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,,可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教,。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

23.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

25.看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,,的確是一種享受,,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,,我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

26.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!

28.你有禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望,。好孩子,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你。努力吧,,老師期待著你更大的進步!

30.老師贊賞你膽大樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,,可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教,。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

三年級學(xué)生期末評語寫作方法篇十八

你誠實,、懂事,與同學(xué)友好相處,,尊師敬長,,有很多優(yōu)點。但在學(xué)習(xí)上你還不夠主動,,缺少一股干勁,,成績總體說來不夠理想,,希望下學(xué)期勤奮學(xué)習(xí),趕超同學(xué),,老師期待著你的進步,!

成海濤。

這個學(xué)期你的進步非常大,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認真完成老師布置的每一項作業(yè),“態(tài)度決定一切”,,你的作業(yè)質(zhì)量高了,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)居90分以上,成為了全班學(xué)習(xí)的榜樣,,老師為你高興,!希望你繼續(xù)努力,使自己更加優(yōu)秀,!

方之浩。

你是個聰明的小男孩,,這個學(xué)期各方面有了一定的進步,。上課能比較認真地聽講,有時也能積極地舉手回答問題,,按時完成作業(yè),,卷面較之以前工整許多,成績也有了實實在在的進步,。望繼續(xù)努力,,百尺竿頭,更進一步,!

顧俊杰,。

你有些調(diào)皮,有些好動,,老師時常會提醒你,,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,,如果你能靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),,你一定會更棒,!

胡子豪。

你是個靦腆的小男孩,,上課時你回答問題不是很積極,,但作業(yè)能比較及時地完成,。臨近期末,你的字漸漸寫得端正了,,希望在寫字上繼續(xù)下苦功,,整潔地完成每一次作業(yè)。再勇敢一些,,把自信的你展現(xiàn)給大家看看,!

孔翔。

你是個有一定上進心的孩子,,老師看得出來,,你渴求進步。但是你的付出實在是太少,,所以學(xué)習(xí)上收獲不多,。希望下學(xué)期專心聽課,多發(fā)言,,高質(zhì)量完成作業(yè),,不懈地努力一定能結(jié)出“好果子”的。

李元浩,。

你是個懂事的男孩子,,能耐心聽從老師的教導(dǎo),努力改正自己的缺點,。學(xué)習(xí)上非常努力,,積極回答問題,做作業(yè)時認真仔細,,寫字也更加認真了,。上進心很強的你,相信只要繼續(xù)努力,,會有更大進步的,!

劉振翔。

裴宏飛,。

崔廣揚,。

這學(xué)期你的表現(xiàn)像一條波浪線,忽高忽低,。老師為你的寫字進步感到高興,,可是你不能堅持,總是反反復(fù)復(fù),,這樣怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢,!希望升入四年級的你,更加懂事,持之以恒,,取得更大的進步,!

楊恩凡。

你是一個聰明,、能干的孩子,。做事認真,責(zé)任心強,,關(guān)心集體,,懂得尊敬老師、友愛同學(xué),。能出色完成老師布置的各項任務(wù),,令老師欣慰的還你的表演天賦。希望你再接再厲,,花更多的時間在學(xué)習(xí)上,。期待你更大的進步!

沈志斌,。

你是一個愛學(xué)習(xí),、聽話的好孩子。一個學(xué)期以來,,你一直比較努力,,上課認真聽講,積極發(fā)言,,作業(yè)按時完成,成績穩(wěn)中有升,,老師為你高興,!但是學(xué)習(xí)貴在堅持,希望你再接再厲,,新學(xué)期里,,老師希望你多看課外書,全面提高閱讀和寫作能力,。

孫昱錦,。

你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是最主要的,。你的學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,,學(xué)習(xí)上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學(xué)生,。

陶子杰,。

這個學(xué)期你的進步可大了!學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,作業(yè)的質(zhì)量越來越高,,有時還能嘗試舉手回答問題呢!自信心漸漸強了,,成績也慢慢有了進步,。希望多與成績優(yōu)秀的同學(xué)交往,在寫作上下點苦功,,多讀課外書,,使自己的進步更加明顯。

王鵬,。

這一個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有一定的進步,上課聽講比以前認真了,,發(fā)言也很積極,,課堂本上的字跡也端正許多。老師為你的進步感到高興,!希望你再接再厲,,認真聽課,多讀課外書,,把成績提高上去,。

王振華。

你是一個聰明,、機靈的男孩,。你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是,你總是積極地參加各項體育比賽,,搏得了同學(xué)的贊賞,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

謝宇翔。

你是一個聽話,、好學(xué)的男孩子,,給老師留下美好的印象,。每次作業(yè)工整認真,在學(xué)習(xí)上你自覺主動,,作業(yè)質(zhì)量很高,。若能多讀課外書,課堂上多發(fā)表自己的觀點,,相信你會更出色,!

楊宇陶。

你本分,、踏實,,是一個很有潛力的孩子。本學(xué)習(xí),,經(jīng)過你的努力,,取得了不錯的進步,只要有決心和恒心,,老師相信你一定能趕在許多同學(xué)前面,。自信是人生最燦爛的陽光,恒心是最好的護航手,,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶,。

張航。

真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,你是個聰明的孩子,但是上課很少發(fā)言,,時常被“懶”拖住了自己,,多可惜啊,!希望能加快步伐,,把各科成績都趕上來。

張藝晗,。

活潑開朗的你,樂于幫助別人,,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點,??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,?老師贈你一句話:玩得痛快,前提是學(xué)得踏實。

鄒天寶,。

活潑好動的你,,尊敬師長,熱愛班級,。平時能自覺完成作業(yè),,但自我要求不嚴格,上課注意力不集中,,偶爾還會說小話,。所以各科成績都有待進一步提高,老師希望你在新的學(xué)期里,,爭取更大的進步,。

盛明。

你是一個樸實的孩子,,平時待人隨和,、誠懇,熱愛集體,,樂于助人是你的美德,。希望你能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,。今后,,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,,爭取在學(xué)習(xí)上更上一層樓,。

范宇。

你是一位可愛的小男孩,,老師喜歡你的禮貌待人,,喜歡你的活潑可愛。老師為你的進步而高興,,為你的退步而焦心,,你如果能做到課堂上認真聽講,課下認真完成作業(yè),,相信你一定是一個很棒的孩子,。

陳愛佳。

自信,、誠實,、善良的小姑娘,一個學(xué)期以來,,你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度贏得了老師和同學(xué)們的認可,,你優(yōu)異的成績和表現(xiàn)成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,!希望繼續(xù)堅持,勇攀知識高峰,!

陳蘇蕊,。

你是個懂事、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè),,課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛,。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),,成績有進步。如果平時你能多思,、多問,、多說,那你的進步會更大的,!

李馨婕,。

你是個上進心非常強的小女孩,學(xué)習(xí)上和工作上都是同學(xué)們的榜樣,。學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正,,認真聽講,積極舉手回答問題,,每一次作業(yè)都工整漂亮,;工作上是老師的得力助手,“學(xué)無止境”,,希望各方面更加嚴格地要求自己,,絕不放松!

王佳怡,。

你能夠嚴格要求自己,,按時認真完成作業(yè),課堂上專心聽老師講課,,也能勇敢地提問,,老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,讓老師很欣慰,。繼續(xù)加油,,你會成功的!

陶夢琴,。

你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀(jì)律,,按時完成作業(yè),,字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,,多開動腦筋,,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生,,你會更棒,!

王鰲。

你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)勤奮,,如果注意總結(jié)好的方法,,多思多問,你的成績一定會突飛猛進,!

王璐然,。

你是個聰明、直率的女孩,,對待他人熱情友好,,但課堂上發(fā)言不夠積極,學(xué)習(xí)忽高忽低,,不夠穩(wěn)定,。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生,!

吳艾延。

你待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,是一個積極上進,,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,,老師為你高興,!老師相信只要你繼續(xù)堅持不懈,終有一天會到達成功的彼岸,!

徐然,。

你有一雙靈巧的手,,能寫出漂亮的鋼筆字,老師真為你感到驕傲,。一學(xué)期以來,,你學(xué)習(xí)積極主動,成績進步很大,。愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

楊紫悅,。

老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí),,待人熱情的小女孩,。課堂上,你時常踴躍發(fā)言,,這也證明你在積極思考,。望你今后再專心些、細心些,,成為更棒的孩子,。

張巧兒。

你聽說過這樣一句話嗎,?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎,?老師期待著你的進步。

張宛婷,。

學(xué)習(xí)悟性高,,做事認真責(zé)任,學(xué)習(xí)扎實穩(wěn)定,,這讓老師為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,,作文一度成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文,,這都說明你很優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

朱子軒。

你是個乖巧懂事的孩子,學(xué)習(xí)上,,你上課認真聽講,,積極舉手回答問題,作業(yè)認真仔細地完成,;工作上,你非常努力地完成老師布置的每一項任務(wù),,是老師的得力小助手,。希望繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上多一些“鉆”勁,,使自己成為一個更加優(yōu)秀的小干部,!

張琳熙。

王蘇楊,。

你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次見到老師,你總是親切地向老師問好,??墒牵鳂I(yè)敷衍潦草,,上課講悄悄話就不好了,。后半學(xué)期,學(xué)習(xí)有所進步,,要堅持,,繼續(xù)努力!

陳文杰,。

課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,,你一定會的,是嗎,?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

王含陽。

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子,;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,,我知道你是個有上進心的好學(xué)生??墒?,學(xué)習(xí)貴在堅持,希望你踏實地學(xué)習(xí),,勇往直前,,勇攀知識高峰,!

朱子陌。

你是個聰明機靈的孩子,。你整天都是笑瞇瞇的,,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,大膽質(zhì)疑,。希望你能更嚴格地要求自己,,提高作業(yè)質(zhì)量,在今后的學(xué)習(xí)中,,取得更大的進步,。

李超。

“一分耕耘,,一分收獲”,,在你身上得到了最好的印證,各科成績都因為你的努力,,而有了提升,。不過,學(xué)習(xí)還要講究方法,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,才會取得更理想、更穩(wěn)定的好成績,!

馬智勇,。

你是個聰明的小男孩,工作能力也比較強,。學(xué)習(xí)上積極開動腦筋,,努力鉆研難題,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,;工作上是老師的小助手,,能協(xié)助老師處理班級事務(wù)??墒呛蟀雽W(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正了,,沒有嚴格要求自己,不能以身作則,。希望盡快改正缺點,,做個優(yōu)秀的班干部!

劉顏熙。

嬌小可愛的你見到老師總會禮貌地問好,,你是個聰明的孩子,,但是平時學(xué)習(xí)缺少自主性,時常被“懶”拖住了自己,,多可惜?。∠M芗涌觳椒?,把各科成績都趕上來,。

董雪芹。

開學(xué)初,,你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受,。但學(xué)期末,你的字跡潦草許多,,出乎老師意料,。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,,取得更大進步,!

甄楊帆。

你關(guān)心集體,,誠實善良,,但在學(xué)習(xí)上,對自己不夠嚴格要求,,因此你的學(xué)習(xí)成績總是停滯不前,。記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,不論學(xué)什么,,都要腳踏實地,平時學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,這樣才能進步得快些,。

魏儀涵。

父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績優(yōu)秀的同學(xué),,老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能更大膽地表達自己的想法,你必將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。

錢圣慧,。

你文靜、內(nèi)向,,有一顆關(guān)心集體的心,,總能與同學(xué)友好相處,你的字跡端正美觀,,讓老師賞心悅目,。但本學(xué)期上課時精神狀態(tài)不佳,膽小拘謹,。老師希望你在新的學(xué)期里,,大膽表現(xiàn)自己,爭取更大的進步,。

葛甜甜,。

你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,。這學(xué)期你的進步很大,,課堂上你能專心聽講,課下能認真完成作業(yè),,成績提高很快,。老師更希望你在課堂上勇敢地表現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)更進一步,!

邵晶晶,。

你禮貌待人,思維敏捷,。但你讓老師又喜又憂,,成績起伏不定。老師希望你能認真書寫,,徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交,,把貪玩、愛開小差的壞毛病改掉,。期待你更大的進步,!

李靜媛。

你是一位文靜,、心地善良,、樂于助人、學(xué)習(xí)較自覺主動的小女孩,。你的字工整漂亮,,成績穩(wěn)中有升,。如果你上課能積極開動腦筋,大膽發(fā)言,,那么你將是一位最優(yōu)秀的學(xué)生,。加油!

方霓蕾,。

你處事穩(wěn)重,,思維敏捷,肯鉆研,,敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,每天以飽滿的熱情徜徉于知識的海洋里,,孜孜不倦,。正是你對學(xué)習(xí)不懈的追求,所以一個學(xué)期下來碩果累累,。愿你繼續(xù)踏實學(xué)習(xí),、不斷進步!

葉金鑫,。

你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,待人有禮。但老師總覺得你努力程度還不夠,,希望你嚴格要求自己,,堅定信心,持之以恒,,多問多練,,爭取學(xué)習(xí)成績有更大突破。

王多鑫,。

你是位聰明,、穩(wěn)重的小男孩,學(xué)習(xí)認真,,總是按時完成老師的作業(yè),,成績扎實穩(wěn)定。但不足的是,,課堂參與的熱情不高,,希望今后在課堂上,大膽表達自己的觀點,,你的成績一定會更優(yōu)秀,。

劉安娜,。

你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,,但課堂發(fā)言不夠積極。希望你嚴格要求自己,,不斷改進學(xué)習(xí)方法,,爭取更大進步。

陸連杰,。

你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,作業(yè)認真,書寫工整,,如能更加大膽一點就更好了,。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

邱浩,。

最忘不了的是你上學(xué)期上課積極舉手發(fā)言,,思維活躍,愛動腦筋,,學(xué)習(xí)成績進步很快,。但這學(xué)期,讓老師有點失望,,玩心太大,,忘了學(xué)習(xí),成績一再下降,。希望你再接再厲,,改掉貪玩成性的壞毛病,爭取更大的進步,。

孫裕,。

你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,加油吧,,你一定會成功的,!

鄭夢婷。

你是一個聰明,、善良,、懂事而又認真的女孩,對待班級事務(wù)一絲不茍,,對待學(xué)習(xí)毫不松懈,。所以,一個學(xué)期以來你的學(xué)習(xí)扎實穩(wěn)定,,提高很快,。希望新學(xué)期再接再厲,勇攀知識高峰,!

吳明徽,。

在老師心目中,你是一個機靈,、善良的男孩,。在課堂上,常能聽到你響亮回答問題的聲音,。你的學(xué)習(xí)有了很大進步,但不夠穩(wěn)定,。希望下學(xué)期,,加強自我控制的能力,勤奮學(xué)習(xí),,進一步提高學(xué)習(xí)成績,!

段雅琦。

羞澀的小姑娘,,笑起來總是甜甜的,,歡迎加入我們的大家庭!你聽課認真,,寫字端正,,成績穩(wěn)中有升,老師已經(jīng)深深喜歡上你這個勤奮學(xué)習(xí)的小姑娘,,繼續(xù)加油,,勝利的果實等著你采摘,!

孟浩楠。

你是一個憨厚可愛的男孩,。你有很多優(yōu)點:學(xué)習(xí)能力較強,、關(guān)心集體、友愛同學(xué),,但你在學(xué)習(xí)上還不夠主動,,成績進步不明顯。希望在新學(xué)期里,,你能腳踏實地,,在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。

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