總結(jié)是一個復(fù)盤的過程，可以幫助我們找到自身的不足與優(yōu)勢,。寫一篇完美的總結(jié)需要全面,、客觀地評價自己的過去表現(xiàn)，并提出具體的改進(jìn)方案,。在這里給大家分享一些寫作總結(jié)的范文，希望能為大家提供一些靈感和思路。

教育工作者的社會實踐個人總結(jié)篇一

學(xué)校是個小社會，進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個社會,。我不再是象牙塔里一朵經(jīng)不起風(fēng)雨的花。通過社會實踐的訓(xùn)練,，我深刻體會到社會實踐是一筆財富,。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有深入社會,，了解社會,，服務(wù)社會，投身社會實踐,，才能發(fā)現(xiàn)自己的`不足,，為以后走出校門步入社會創(chuàng)造良好的條件；只有這樣,，我們才能學(xué)到有用的東西,，在實踐中變得有才華，在服務(wù)中成長,，有效地服務(wù)社會，體現(xiàn)大學(xué)生的自我價值,。

這個假期我和“善用知識,，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力,，豐富假期生活”以此為目的,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自己。這種社會實踐收獲很大,。我認(rèn)為以下三點在實踐中有所欠缺,。

1.善于與人溝通。工作一段時間后,，我認(rèn)識了更多的人,。如何與人溝通好，需要長期的練習(xí),。以前沒注意過這方面,，和別人說話也沒反應(yīng),，經(jīng)常有冷點，很尷尬,。與同事的溝通同樣重要,。人在社會上會融入這個群體，大家一起努力,，讓自己的工作更加和諧,，事半功倍。你要傾聽,，要有耐心,，接受別人給你的意見。

2.要自信,，克服膽怯,。自信是對自己能力的肯定。通過與客戶的多次接觸,，我意識到自信的重要性,。沒有社會工作經(jīng)驗也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累的,。如果沒有第一次，怎么會有第二次或第三次,？自信讓你更有活力,，精力更充沛。有時候我缺乏社會經(jīng)驗,，缺乏學(xué)歷等原因讓我覺得自己很渺小,，我的懦弱就是這樣暴露出來的。其實也有人天生什么都有,。他們年輕的時候,，什么都不怕，但是想賠錢就怕,。當(dāng)你克服了心理障礙,，一切都變得容易解決。戰(zhàn)勝自己,，只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界,。正如一位名人所說:“勇氣通向天堂，懦弱通向地獄,?！?/p>

3.在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液,。如果一個人缺乏血液,，他的身體就會虛弱,，如果他缺乏知識，他的頭腦就會枯竭,。

大學(xué)是教育,、培養(yǎng)、磨練我的圣地,。社會是一個很好的鍛煉基地,，可以把學(xué)校的知識和社會聯(lián)系起來。動手實踐,，而不是閉門造車,，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了理解,、分析和解決問題的能力,，為理解、理解和步入社會奠定了良好的基礎(chǔ),。

教育工作者的社會實踐個人總結(jié)篇二

假期的尾聲又一次靠近我,，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著的是生活這條長河,，那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣,，讓人眷戀，又讓人深思,。清楚的記得當(dāng)虎年的鐘聲敲響的瞬間,，我的心情和現(xiàn)在一樣，一樣平和,，一樣安寧,。對于孩子們來說，我變得老成了;對于年輕人來說,，我沉穩(wěn)了;對于年長者來說，我長大了;而對于我自身來說,，我在漸漸找尋到了自我,。

成長就是這樣一步一個腳印，踩在每個親人的心頭,，印在每個師長的心底,。假期里，一如往年,，走訪過每個長輩,，他們都能講出我小時候各種各樣的故事，讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點滴的童真故事;拜探過每一位師長,，他們都會給予我充分的肯定,，讓我在今天依然可以堅定的無悔的前行,。感恩的話再多都無法表達(dá)這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持，也許對他們來說最真摯的報答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個未來的我,。

讀書似乎成了我大學(xué)以來假期生活中必不可少的一部分,。這個假期，讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,，但是讀書的感受比較多,。特別是因為今年即將踏上考研征程，這個假期的讀書更讓我體會到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài),。今年的假期重點是放在了研究生英語的詞匯方面,，假期剛剛開始的前十天，也許是因為剛剛從期末考試的噩夢中緩過來,，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活,，所以讀書效率并不理想，與原先的計劃完全脫離,。春節(jié)回家探親期間,，我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書的問題，對于如何讀書有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，并且找到了適合自己的有效的讀書方法,。因此我想，也許讀得書并不是很多,，卻能夠通過這次讀書體會幫助新年中的讀書生活,，也不失為一個新收獲。

每一次假期都給人以不同的體會,，這不僅是因為我們自身在不斷的成長進(jìn)步,，也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺新的春節(jié)聯(lián)歡晚會,，每臺春晚都有不同的主題,，每個主題都有不同的看點一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,，也許我們根本不用去親身實踐,，只要用心留意身邊的人和事，用心體會社會的是是非非,，我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了,。

當(dāng)然，隨著信息時代的不斷推進(jìn)和發(fā)展,，我們接觸社會的途徑也越來越豐富,，并不是所有的實踐都要走出家門，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時代里,，網(wǎng)絡(luò)這個被公認(rèn)為第四媒體的傳播工具,，給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，了解自己所需要的信息,，關(guān)注自己感興趣的事物，掌握社會當(dāng)前動態(tài),，并逐步形成自己對某些事件的看法和認(rèn)識,，完善自己的思想價值體系。比如,，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于教育體制改革的意見和建議,，身為大學(xué)生的我們，更是作為舊的教育制度的親身實踐者,，我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。也許我們個人的聲音會很微弱,，但是只要社會中的每一個年輕人都以一個社會人的身份參與到這里,，那么，我們將看到的就不會僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,，而是我們整個社會公民的熱情,，整個社會關(guān)系的互動，乃至整個社會民主制度的健全,，到時候我們就不得不說,，我們每個人以個人的一小步，推進(jìn)了社會的一大進(jìn)步,。

因為,，我是年輕人!

教育工作者的社會實踐個人總結(jié)篇三

今年的暑假，對于我來說注定會有不平凡的記憶,，因為我榮幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)隊大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán),。我們的目的地就是xx的一個貧困地區(qū)。

我們深夜踏上北上的火車,，帶著重重的行李,，向著我們期盼的方向出發(fā)?；疖嚿希蠹叶寂d奮得難以入眠,，有的在準(zhǔn)備支教教案,，有的在設(shè)計文藝匯報演出的節(jié)目，有的聊起了天。在凌晨四五點,，我們到達(dá)了萬源,，簡單的吃了點面然后又驅(qū)車前往xx縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,，途中還遇到了個小插曲：連夜的大雨致使山體滑坡,，我們被困在山路上達(dá)兩個小時，進(jìn)退不得,。經(jīng)過工作人員的搶修,，最后終于通行了，看著沿路大大小小的落石,，我們心中不免有一絲的不安,，但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。

大雨后的大巴山水汽繚繞,，看不清山的形狀,，只能大致辨認(rèn)它們的輪廓，河水因為大雨的`緣故也變得激昂,，在車上,，看著這樣的景致，我陶醉了,，我知道我愛上了這里,。在貧困的大山里，我們將用我們的激情去實現(xiàn)我們的,，為xx縣xxx鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,，為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝,。我們是一個團(tuán)結(jié)的隊伍，用滿腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù),，在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實的基礎(chǔ)上,，我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同！

教育工作者的社會實踐個人總結(jié)篇四

這個暑假,，我參加了學(xué)校組織的"一帶一路"對西安旅游業(yè)發(fā)展影響的社會實踐調(diào)查活動,。

在這次社會實踐活動中，我學(xué)到了很多東西,，在許多方面也有所提高,。活動中需要向陌生人做問卷調(diào)查,，這需要我們能更加勇敢的去與陌生人溝通,，并讓他們接受協(xié)助我們工作的邀請。這任務(wù)讓我能敢于更加主動的去認(rèn)識新朋友，擴(kuò)大自己的交際圈,。

我們"一帶一路"對西安旅游業(yè)發(fā)展的影響調(diào)研小隊一共9人,，在西安進(jìn)行了為時3天的社會實踐活動,。此次調(diào)研,，重在調(diào)查國家"一帶一路"政策的實施對西安旅游業(yè)發(fā)展的影響,，分析探討西安旅游業(yè)未來發(fā)展的方向,，以此響應(yīng)國家"一帶一路"發(fā)展戰(zhàn)略,。

如今,，西安作為西北五省的中心城市,，是"一帶一路"戰(zhàn)略的"中心線",，必將在新絲路上發(fā)揮重要作用,，而西安旅游業(yè)的發(fā)展必定也會有或多或少的影響,。我們分為兩組行動，我所在的小組共去了以下幾個地點進(jìn)行調(diào)查問卷的工作和隨機(jī)采訪,。

古城墻是西安古城的一大特色旅游景點,，我們將這作為調(diào)研的第一站。為了調(diào)查旅客對"一帶一路"認(rèn)識和看法,，我們此行第一站便在城墻的旅客進(jìn)行問卷調(diào)查和隨機(jī)采訪等調(diào)研活動,。這些活動既是對"一帶一路"對西安旅游業(yè)發(fā)展的調(diào)查，也是對我們隊員的鍛煉,。大家從羞澀到應(yīng)對自如,，都覺得頗有成就感。而游客們對我們調(diào)研工作的配合與支持更讓我們感動和意外,。也讓我們看到了他們對西安在未來旅游業(yè)發(fā)展的關(guān)注和期待,。

接下來，我們來到了西安長安區(qū)區(qū)政府,，對政府工作人員進(jìn)行了采訪調(diào)查,，從中了解到了許多政府對如今西安旅游業(yè)發(fā)展的態(tài)度和政策。又去了戶縣旅游局,，通過旅游局的資料和工作人員的口頭介紹,，了解了許多景點近年來的游客數(shù)量和一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計。這些都為我們這次的調(diào)查活動提供了許多有利數(shù)據(jù),。

出處 m.sevw.cn

在戶縣農(nóng)民畫展覽館感受民間文化的同時,，也對展覽館的做了一定的了解工作，從歷史到文化,，我們深深佩服農(nóng)民畫成功,。最后我們來到了西安電視塔，進(jìn)行了最后的問卷調(diào)查活動,，并且上了塔對塔內(nèi)的游客情況也有了一定的了解,。

短短數(shù)日的調(diào)研很快結(jié)束,，從這次社會實踐活動，我們學(xué)到了許多,，對西安的旅游業(yè)有了更多的了解，也讓自己的某些能力得以提升,。我們相信"一帶一路"政策的實施一定會讓西安這顆古代絲路明珠在這新的歷史時期重放光芒,，到西安旅游的人也會持續(xù)增加。

教育工作者的社會實踐個人總結(jié)篇五

在教學(xué)活動中不斷學(xué)習(xí),、研究,、探索、分析,、總結(jié),、實踐、調(diào)整,。通過這次活動的開展,，提高了英語組教師研究教材、分析教材,，體現(xiàn)教材的能力?，F(xiàn)將活動情況，總結(jié)如下：

活動前,，英語組的全體教師對這次活動高度重視,，進(jìn)行了認(rèn)真的討論與研究，通過集體備課活動,，體現(xiàn)了集體“互幫互助”精神,。教師都對教學(xué)設(shè)計作了精心準(zhǔn)備，備教材,，備學(xué)生,。體現(xiàn)了教師的朝氣和活力。正是積極的態(tài)度,，充分的準(zhǔn)備,，向上互助的精神使得這次活動畫上了圓滿的句號。

（一）公開課準(zhǔn)備充分,、效果較好,。

在本次教研月活動中，由李麗老師和王迎春老師上了兩節(jié)公開課,，并開展了說課,、評課活動。練兵效果好,。

（二）備課組每人寫出了一篇教育教學(xué)論文,，圍繞“有效課堂”教學(xué)進(jìn)行了探討,，教師的教研能力在這次活動中也得到了鍛煉。

（三）本備課組圍繞“有效課堂教學(xué)”,，積極進(jìn)行了一些有效的探索,，力求改善本年級英語成績落后現(xiàn)狀，提高教學(xué)實效,。申報了一個校級課題“農(nóng)村初中學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)策略”,。

（四）送課下鄉(xiāng)活動成功，效果好,。由七年級英語教師陳軍執(zhí)教,，到寨蘋中學(xué)的送課下鄉(xiāng)活動在初中所有的英語老師的群策群力、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,、共同努力下,，送課下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。

語組教師的課堂教學(xué)主要具備以下一些優(yōu)點：

1,、絕大多數(shù)教師有比較扎實的英語教學(xué)基本功,。教師在教學(xué)所要求的英語基本能力方面都有較高水平，具體體現(xiàn)為能用英語組織教學(xué),，駕馭課堂能力強(qiáng),。

2、大多數(shù)教師備課認(rèn)真,，能夠注重課堂結(jié)構(gòu),，能夠合理設(shè)計課堂練習(xí)。教學(xué)案更加規(guī)范,、實用,。教學(xué)案設(shè)計目標(biāo)明確、具體,，重點突出,，設(shè)計合理，針對性強(qiáng),。

3,、部分教師注重課堂上師生互動，注意利用各種手段調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。有些教師安排了每課都有學(xué)生分別承擔(dān)的英語試題講解,、單詞朗讀、單詞聽寫等活動,，學(xué)生們很感興趣,，也極為負(fù)責(zé)認(rèn)真。

語組教師的課堂教學(xué)中存在的問題：

1,、部分教師教學(xué)過程不夠精細(xì),，課堂結(jié)構(gòu)不夠合理,，設(shè)計比較粗放，對課文和練習(xí)細(xì)節(jié)關(guān)注不夠,，問題的設(shè)計比較隨意,，沒有事先的精心準(zhǔn)備。

2,、在課堂上缺少學(xué)習(xí)英語方法的指導(dǎo),，老師應(yīng)時時穿插一些幫助同學(xué)克服英語學(xué)習(xí)的心理障礙，多研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

3、個別課堂還不能真正做到關(guān)注每一個學(xué)生,，對成績差的學(xué)生關(guān)注不夠,，上課提問次數(shù)極少，態(tài)度冷淡,。導(dǎo)致差生較多,。

英語組教師今后在課堂教學(xué)中改進(jìn)的措施：

1、要更新觀念,。要努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論。全體英語教師都要積極學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教學(xué)思想,，力爭逐步改變教學(xué)觀念,，從最細(xì)微處尋找改變的突破口。多讀書,，開闊眼界,，豐富思想和情感，在更廣闊的背景上加強(qiáng)自己的語言修養(yǎng),。

2,、要加強(qiáng)課堂管理，努力提高課堂管理能力,。全組教師都應(yīng)積極探索提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的方法,。從單詞記憶、文章閱讀,、口語練習(xí),、課堂活動組織到課外活動開展，全面構(gòu)思,，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)母語以外一種語言的興趣,。課堂上盡可能使用課件投影，加大信息量,，讓學(xué)生保持興奮狀態(tài),，提高課堂效率,。

3、注重講練結(jié)合,，多給學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會,。學(xué)生活動要豐富。

4,、要跟學(xué)生在課下多交流,，溝通情感。師生要平等,，要誠心實意,。

5、加強(qiáng)集體備課,，在年級備課的活動中互相借鑒,，形成探討的風(fēng)氣，激發(fā)每個成員上好課的興趣,，注重課堂細(xì)節(jié),。

6、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，不能只為教書而教,，不能只是單純的教書匠，要慢慢提高,，成為研究型教師,。

總之，在今后的教學(xué)中,，我們八年級英語備課組會進(jìn)一步促進(jìn)和提高“有效課堂”的實施,。相信本備課組英語教學(xué)水平會上一個新臺階，英語教學(xué)成績會有所提高,。

教育工作者的社會實踐個人總結(jié)篇六

很榮幸,，這個暑假能參加學(xué)校組織的暑期社會實踐活動，雖然這個烈日如情似火的照耀著我們,，但是卻阻擋不了我們參加社會實踐活動的激情,。我們參加社會實踐可以了解社會，了解國情,，增長我們的才能,，奉獻(xiàn)社會。通過社會實踐的磨練,，我們可以深深地認(rèn)識到社會實踐給我們帶來的財富,。

我們這次為期十四天的暑期社會實踐給我們帶來了深刻的記憶，想必這記憶也是永恒的,！在這幾天中我們有辛酸,，也有快樂,。話說在這幾天中我們都成長了，我們大家都變的成熟了,，大家都是第一次獨自離開父母在外面自力更生,，第一次去一個陌生的地方生活，第一次來體驗鄉(xiāng)村的生活,。在這些第一次中我們也都遇到了困難,，但是大家都堅強(qiáng)的去克服，我們在這次的實踐中明白了怎樣去面對這些困難,，怎樣去克服這些困難,，怎樣使自己變的更加的經(jīng)得住風(fēng)吹雨打！

八月一日我們從學(xué)校出發(fā),，去我們社會實踐的地方諸暨紫閬,，大家都大包小包的行李，因為我們要在那住十四天所以一些生活用品我們都必須帶齊,，到了我們住的地方發(fā)現(xiàn)那里的空氣環(huán)境是相當(dāng)?shù)暮谩Ｔ谀菐滋炖锎蠹叶挤浅Ｓ行虻拈_展這自己的工作,，我是服務(wù)組的隊長,，所以在這幾天中我主要是聯(lián)系各家去為貧困戶做一些貢獻(xiàn)。深刻的體會到了在服務(wù)中我們需要注意的一些事項,，我們在與人交談時的禮貌,，在與人交談時的說話方式，在與人交談時的態(tài)度等等這些都會成為我們聯(lián)系的必然因素,。在這些日子中我們服務(wù)隊成員算是比較辛苦的,，大家都鼎著大太陽的在那走訪，在那打掃,，在那為人民服務(wù),。

我們的后勤組成員也是非常的辛苦，在這當(dāng)中他們每天都得起早摸黑的為我們燒飯,，他們每天都得面對油煙,，但他們卻沒有一絲的抱怨，總是再拿默默的為我們的一日三餐而準(zhǔn)備著,。而我們的支教組成員卻也在那不辭辛苦的面對年齡大小都不一的小朋友們耐心的交他們知識,。

這為期十四天地暑期社會實踐說短也不短，說長也不長,，就這樣的結(jié)束了,，雖然這次的暑期社會實踐看似簡單的社會實踐，但對于我們大學(xué)生而言卻是非比尋常的一次,，在這其中我們面對現(xiàn)實生活上的一些問題我們懂得了該如何去解決,，以前也許我們生活這并未關(guān)注那么多的問題,，但現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過了，發(fā)現(xiàn)了生活上的一些問題,，在這些問題中,，我們明白了做這些事情不是能不能做的問題，而是我們有沒有這份心去做的問題,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”。通過這次豐富多彩的社會實踐,，使我逐步的了解社會,，開闊了視野，增長了才干,，無形的明白了即將踏上社會的我該如何去適應(yīng)社會,，在過一年我將在社會上生存。面對下學(xué)期的學(xué)生會工作我們更應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,，這樣的社會實踐我們都這么挺過來了,，那么無論將來學(xué)生會的工作有多困難有多辛苦我們都會義無反顧的去面對它，去克服它,。這次的暑期社會實踐給了我最深刻的感觸就是,，只要我們有一份去努力的心，那么在這生活中就沒有我們完成不了的事情,，做任何事情都得認(rèn)真地去做,，而且要有自信的去做，最終你將會是一個成功者,。

教育工作者的社會實踐個人總結(jié)篇七

x年暑假期間,，在校團(tuán)委的號召下，為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,，為提高自己各方面的能力,，加深自己對社會的了解，我在河南省人防建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行了為期一個月的暑期社會實踐實習(xí),。實習(xí)目的是為了提前近距離接觸一下自己的專業(yè),，在以后學(xué)習(xí)中有更大的動力。

x年7月26日,，我來到監(jiān)理公司所監(jiān)理的工地——鄭開森林半島四期工地,，隨即跟隨駐工地監(jiān)理工程師展開了工作。我們所監(jiān)理的工地是鄭開森林半島8#,、9#人防地庫,，基坑面積總和約為16000平方米，分別由中建七局和開封人防建設(shè)公司承建。

由于才剛上完大一,，所學(xué)知識很少,，所以來到工地就抱定主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。第一天上班,，剛好趕上9#地庫的47#樓底板進(jìn)行混凝土澆筑前的驗筋工作,，在跟著質(zhì)監(jiān)站的檢驗人員在鋼筋上邊踩了將近一個上午后，從基坑爬上了地面,，頓時感覺腳底板很疼很疼,，衣服也基本濕完了。但想到剛剛學(xué)到的人防墻體鋼筋綁扎的基本要求,、鉤筋安放的要求等一系列新鮮知識,，心里不禁還是有一些興奮的。

我被安排住在中建七局的項目部宿舍,，每天六點準(zhǔn)時起床,，然后吃飯、打掃辦公室衛(wèi)生,，之后開始跟同事一起去工地巡視,，開始一天的工作。我們的日常工作主要就是對8#,、9#地庫的人防部分的建設(shè)進(jìn)行全面監(jiān)理,。比如核對施工方所使用鋼筋是否合格，所綁扎的梁和墻有沒有按圖施工,，鋼筋的型號、數(shù)量是否正確等,。整天和鋼筋打交道,，剛開始還感覺比較新奇，慢慢的就感覺到了無聊,，但想到自己的諾言,，便學(xué)著從這枯燥的工作中尋找快樂。前半個多月整個工地基本都是高溫天氣,，但由于工程在挖基坑的工程中多次出現(xiàn)塌方,，導(dǎo)致工期嚴(yán)重滯后，所以施工方一直在加班加點,。不但白天要在炎炎烈日下工作,，當(dāng)進(jìn)行混凝土澆筑的時候，為了保證混凝土澆筑的連續(xù),，我們晚上還要進(jìn)行旁站監(jiān)督,，并記下前后兩輛混凝土運(yùn)送車輛的間隔時間。對于我們發(fā)現(xiàn)的問題，我們一般都現(xiàn)場監(jiān)督施工方進(jìn)行整改,，對于在甲方和質(zhì)監(jiān)站檢查中查出來的問題,，我們一般都要以監(jiān)理通知單的書面形式要求施工方整改，并在整改的最后期限進(jìn)行復(fù)查,，以確保工程質(zhì)量,。在白天工作一天后，晚上我們還要寫監(jiān)理日志,，對這一天所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),、記錄，對第二天所要檢查的區(qū)域先熟悉一下圖紙,，另外還要整理工程各個階段組要交給監(jiān)理方的資料,。在忙完一天的工作之后，雖然累,，但心里有種充實的感覺,，便安然入睡迎接新的一天，新的挑戰(zhàn),。

這一個月的實習(xí)讓我受益匪淺,。

一、從辦公室里學(xué)會待人要真誠,。

踏進(jìn)辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片。我想,，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,，也愿意把工作分配給我,。

二,、在檢查過程中學(xué)會要注意溝通方式。

有時候當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個問題要求施工方改正時,，但我們一般都是通過商討的方式,，充分聽取他們這樣做的緣由，然后再找出錯誤的地方,。這樣的溝通方式不但更容易讓他們接受,，也讓我們了解到圖紙與實際施工差別。

三,、在想要放棄的時候保持熱情和耐心,。

四，不管在哪個行業(yè),，熱情和耐心都是不可或缺的,。

熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,，力求做好每個細(xì)節(jié),，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才一能做到最好。

五,、在學(xué)習(xí)知識時學(xué)會要主動出擊,。

很多不會的東西都要主動去問，不管是總工,、甲方監(jiān)理還是施工人員,，他們都很熱情，交給我很多工程方面的知識,，因此只要勤問,、勤學(xué)、勤做,，就會有意想不到的收獲。

六,、在施工現(xiàn)場學(xué)會要講究條理,。

這么龐大的工程如果不按一定條理來進(jìn)行，一定是亂的一鍋粥,。比如工人要各司其職,、比如施工材料要合理擺放、比如施工順序要科學(xué)合理等,。想來混凝土澆筑的過程還是挺有寓意的：連續(xù)澆筑就是讓我們做事堅持到底,，按照一個方向澆筑就是告訴我們要兼顧全局，澆筑后的養(yǎng)護(hù)就是告訴我們做事要善始善終。

哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),?！痹硪氐缴鐣嵺`中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實際出發(fā),，使主觀符合客觀,。認(rèn)識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍,，從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,，而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。在當(dāng)今的大學(xué)生,，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實踐更顯得重要,，實踐的能力強(qiáng)弱,，決定著日后工作的好壞。

就像所有的戲劇總會謝幕收場一樣,，我的工地生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了,，我從中領(lǐng)悟到了很多從書本上無法學(xué)到而終生受用的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。

這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程。去的時候,，那邊的施工大多接近尾聲,，但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,，就看見工地的生活區(qū)域,。施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場，當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語：“安全責(zé)任,，重于泰山”,。由此可見在建筑施工當(dāng)中,，首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害：同時,，為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻把施工地點圍起來,，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,。

跟著身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,，開始覺得很危險,，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的'，鋼管很密,，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。看著他檢查已完工的房屋,，可自己卻什么都不懂,，問他在看什么，為什么要看,。隨著時間的推移,，問的問題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來了,，怎么感覺就跟沒學(xué)沒什么一樣,。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,，實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，使我能夠同施工人員面對面在一起,，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,，這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的,。

盡管知識獲取是甚微的，但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的原理知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

其實作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識，獲取工作技能,，換句話說,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻(xiàn),。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,，對我而言是一件幸事,，通過實踐了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，還會豐富我其他方面的知識,，實習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，知識是相通的,，事事精是很難,，但是想有大成就，事事通是必要的,，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,，盡量能修兩個學(xué)位，而且,，一定要多多的實踐,，將原理知識化為真正的能力，盡自己最大的能力,，努力,，完善自己的知識儲量，完備自己的生活,，大學(xué)說長不上,，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,，如果有機(jī)會的話,，以后每個假期我都要上工地實習(xí)，多學(xué)點課本上學(xué)不到的知識,。那才是真正的財富,。

教育工作者的社會實踐個人總結(jié)篇八

社會在向前發(fā)展，時代也在不斷進(jìn)步,，各行各業(yè)的人們都以新的形象展此刻新的時代,。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時俱進(jìn)，要以新的形象去應(yīng)對新的時代,，以新的特點去適應(yīng)新的時代,，這對每個中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新,，重于實踐,，還要學(xué)會為人民服務(wù)。

創(chuàng)新對個國家來說顯得極其重要,。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時期,、任何角落，它是民族進(jìn)步的靈魂,、社會發(fā)展的樞紐,、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。創(chuàng)新加速了社會的進(jìn)步,，豐富了社會的財富,。個國家只有不斷提高創(chuàng)新潛力，才能立于不敗之地,。不創(chuàng)新就要被陶汰,，就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質(zhì)上是創(chuàng)新潛力的競爭,。在新時代中,，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展，如果沒有創(chuàng)新精神,，是難以適映現(xiàn)代社會的。所以說,，勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象,。

除了創(chuàng)新，實踐也很重要,。有了新方法,，不去實踐，也只是夸夸其談,，毫無實際好處,。校園之所以重視我們中學(xué)生參加實踐活動，就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,，將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實踐中去,，這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng)，同時,，我們創(chuàng)新潛力也得到更好的發(fā)揮,。而且，我們能在實踐中得到真正的知識,，只有你親自做了,，體驗了，才會有新的感受,，“絕知此事要躬行”也就是這個道理,。所以說，重于實踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象,。

創(chuàng)新和實踐,，我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生務(wù)必做到的,。個不熱愛國家和人民的人,，又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務(wù)，他心中只有自我,，是難以有所作為的,。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為，其實不然,，只要能補(bǔ)塊磚,，添片瓦，都是能夠的,。所以說,，為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象,。

在新的時代里，我們中學(xué)生要具有新的形象,。我堅信,，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐,、樂于為人民服務(wù)的新形象,。我們中學(xué)生是能夠與時俱進(jìn)的！

教育工作者的社會實踐個人總結(jié)篇九

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。

踐中檢驗自己。

半個月的社會實踐雖然比較辛苦,。

是慶幸?還是依戀?回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希

望,，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會實踐活動，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。

我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞.

加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

2,，經(jīng)歷了一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,，雖然過了一個禮拜了，但是實踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機(jī)會.

通過開展豐富多彩的社會實踐活動---參觀廠房、了解企業(yè)生產(chǎn)線,，使我們大學(xué)生逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。

這在無形中使他們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。

對于即將走上社會的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。

大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。

在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會,，我會更加積極的參加這樣的活動。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行社會實踐使我們大學(xué)生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。

尤其是學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。

通過實踐,，所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,，緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對課本理論知識的理解和消化。

此項活動的開展,，不僅使大學(xué)生們能夠在實踐中認(rèn)識自我,、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會,，而且對于大學(xué)生深入了解社會,、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建高度發(fā)達(dá)的社會主義社會具有重要意義,。

從群眾中來,，到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同黃金開發(fā)區(qū)的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花,。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,，把個人的命運(yùn)同社會,、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。

短短的一天馬上就過去了,，在黃金開發(fā)區(qū)，我深刻體驗到了贛州經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,、江西經(jīng)濟(jì)的崛起,、中國經(jīng)濟(jì)的騰飛。

這讓我們?yōu)橹院馈?/p>

作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會的思想與意識,。

同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo),，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

有人說我們年少輕狂;有人說我們意氣風(fēng)發(fā);還有人說我們經(jīng)不住風(fēng)雨，只是生活在象牙塔里的花朵,，兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書。

拖著行李,，我向家人辭別,，告訴他們不用為我的學(xué)費發(fā)愁,，不用為我的生活操心，我可以照顧好自己,。

為自己的一番豪言壯語鼓掌,，然后踏上實踐的旅途。

我要向世界證明,，象牙塔里的我們可以經(jīng)得起風(fēng)雨,，不是一心只讀圣賢書，我們還在生活,，還在實踐,。

促銷農(nóng)夫山泉的過程中，擁有還能多困難,。

人多時腦袋脹脹,，算不完的賬使我發(fā)惱。

提水過程中較長的距離,，跑不完的路程,，笨重的水使我汗流滿面。

清閑沒人時,，完不了的任務(wù)，不夠資格交錢使我沮喪,。

但我想起自己的那一番豪言壯語,，我有鼓起信心，努力工作,。

生活總是在我們到低潮時給我們一絲勇氣和信心

促銷過程中,，我很榮幸扎根交大醫(yī)學(xué)院門口，那時,，正值那里學(xué)生軍訓(xùn)時期,，但我不解的是，提著水壺多麻煩,，一塊錢就可以買到水,，他們?yōu)槭裁催x擇自帶。

在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到,，這里的好多學(xué)生都來自窮困的山村地區(qū),，他們懷揣自己的夢想，努力拼搏,，利用掉別人休息時間學(xué)習(xí),，最終考進(jìn)這一所重點學(xué)府，他們深知錢來之不易,，所以每次軍訓(xùn)過程中選擇自帶水,。

這次交談,，我頗有感受，同樣擁有完整的身體,，相比她們,，我們的生活不知好到了那個點，他們可以考上大學(xué),，我們?yōu)槭裁床荒堋?/p>

第二天的交大醫(yī)學(xué)院推銷之旅,，提水過程中，我遇到一位四川的'同學(xué),，他同時交大醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,，他是汶川人，父母在5,。

12地震中不幸喪生,，父親臨終前告訴他一句話“努力，拼搏,，考上大學(xué)”這是一位父親對孩子的期望,，帶著父親的期望，他夜以繼日的讀書,，做題,，最終完成了父親的愿望，也圓了自己的夢,。

他告訴我“人生難免磕磕絆絆,，如果每天都風(fēng)和日麗，我們就不會在人生的旅途上留下一絲東西,，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨之后,，這條路上才會留下我們跋涉的痕跡。

努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個小小的夢想,，想要接近想要的成績,。

我們不要總被捧在手心，我們不需要一心只讀圣賢書,，我們需要的是實踐,，因為未來一片迷茫，沒有誰可以陪伴我們?nèi)?，只有親自摸索,，前途才會擁有光明。

當(dāng)我拿到人生第一桶金的時候,，我體驗到它來之不易,，更體味到父母的不容易，為以前自己的大手大腳感到羞愧,，為自己以前和父母大吵大鬧感到無地自容,。

我想大家證明我不是年少輕狂,，不是意氣風(fēng)發(fā)，我經(jīng)得起風(fēng)雨,，并且可以自理自己的學(xué)費,。

茶葉之所以清香，因為他們經(jīng)過沸水的過濾,，寶石之所以璀璨,，因為他經(jīng)過雕刻刀的磨礪，沒有狂暴的風(fēng)沙,，就沒有壯觀的沙漠;沒有生活中的探索實踐,，就沒有一個有價值的生活，那么,，我們的存在只會成為社會的負(fù)擔(dān),。

教育工作者的社會實踐個人總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼之間，大一一學(xué)年又過去了,，這是自己大學(xué)的二個暑假,，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。今年的暑期社會實踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了,?；厥走@次實踐活動的前前后后和整個過程，心中不免感慨萬千,。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水,，也真切的體會到了成功的喜悅和滿足，它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個人的成長的過程中,。

在過去的一學(xué)年中,，我一直保持著較高的思想覺悟,，嚴(yán)格要求自己,，積極貫徹黨的方針政策。在學(xué)生工作方面,，我一直本著鍛煉自我,、服務(wù)大家的宗旨，參與各種形式的實踐工作,。在這段時間內(nèi),，我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé),，圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù),。

我不僅在學(xué)校的工作中積極要求進(jìn)步，同時更加注重在社會中鍛煉自我,，服務(wù)社會,。因為我知道,，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能,，更重要的是有奉獻(xiàn)社會的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會生活中去,。

因為我現(xiàn)在的專業(yè)是英語師范類的，所以在大二的時候?qū)W校都會安排一次暑假見習(xí)活動,，學(xué)院提出結(jié)合專業(yè)特點和緊密聯(lián)系實際的原則,，要求到相關(guān)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、外貿(mào)企業(yè),、政府機(jī)關(guān)或者事業(yè)單位等見習(xí)。并且要求所使用的技能和能力應(yīng)與英語專業(yè)相關(guān),，不得到與英語專業(yè)完全無關(guān)的單位見習(xí),。

現(xiàn)如今隨著社會的發(fā)展，教育在生活中起著越來越重要的作用,，很多家長不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí),。傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子，而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子,。于是當(dāng)在學(xué)?？吹矫磕甓紒韺W(xué)校招老師的“思源教育”機(jī)構(gòu)再次來到學(xué)校，我也跟著班級同學(xué)一起去面試了,，很幸運(yùn)成功通過了兩輪面試,，正式成為一名“思源教育”的老師。

與這些孩子相處,，一味的批評是沒有用的,，所以我課下的時候一邊跟他們開玩笑一邊提出哪個人存在哪些問題，主動關(guān)心她們,，不僅是他們的老師,，也是他們的好朋友，這樣子學(xué)生也更容易接受自己的錯誤,，也更喜歡我這位老師?，F(xiàn)在想覺得我自己做的還覺得值得，孩子們雖然有些調(diào)皮,，但是還是挺懂事的,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的改變，學(xué)習(xí)的熱情也大大提升,。

雖然每天工作量也挺大的,，去掉休息時間一天工作九個小時，不過我都堅持下來了,，從不抱怨,，因為我知道在今后的工作中所有的任務(wù)必須自己完成,，必須要有毅力。而且我從不太習(xí)慣與人交流,，到后來能跟家長聊聊孩子的情況并給出一些建議,，自信了很多也學(xué)到了很多。

課本上學(xué)不到的東西就是社會經(jīng)驗,。想想幾年后自己就要真正走向社會參加工作,，在學(xué)校的時候我們是個學(xué)生，雖然說有時也會涉足社會,，但畢竟我們還沒有真正踏入社會對社會認(rèn)識也不夠,，我們早晚要走出校門，面對負(fù)責(zé)的社會群體,。也許這次見習(xí)就是自己新的開始,，意味著自己的成熟。我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中讓自己多多參與實踐,，使得思想在實踐中得到升華,，更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,，為將來以后走出校門,，走向社會打下牢固的基礎(chǔ)。

教育工作者的社會實踐個人總結(jié)篇十一

今天,，我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程系家電維修進(jìn)社區(qū),，愛心接力傳萬家xxxx期社區(qū)服務(wù)隊所有隊員來到月亮灣修養(yǎng)調(diào)整。期間我的感觸是很大的,。我覺得自己看到一個團(tuán)隊在一起玩,，在一起嗨一起工作，感情越來越深厚,。

月亮灣的景色是迷人的,。但是，不管出去干嘛又好也有壞,。雖說我們玩的好,，但是睡覺這方面真的不怎么好,。一直以為海灘的夜晚是很涼爽的,。可是沒想到會這么熱,，尤其對于我這么胖的人是一種煎熬,。這時候真的是團(tuán)隊精神和友情吧。雖然我和另外2個隊員睡在一頂帳篷但是他們盡量把大的位置留給我,。我真的很感動,。

所以,，說時間久了就會有真感情的建立。當(dāng)然,，做人也要學(xué)會珍惜眼前美好的時光,。在這美好的一個月，我相信在每個隊員的心中都會留下不可侵蝕的印記,。心得體會隨著,，時間的流逝多年之后回憶起來也是一件很開心的事情。那時一段段感人的畫面就會出現(xiàn)在腦海里,，這是一件美好的事,。在這一個月的時光好好珍惜這友情。

教育工作者的社會實踐個人總結(jié)篇十二

今年暑假,，我參加了暑期實踐活動,，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,，讓我從中鍛煉了自己,，我對水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。xx市大溪鎮(zhèn),，在被中國泵業(yè)協(xié)會授予“中國水泵之鄉(xiāng)”的美譽(yù)后,，成為全國最大的水泵制造基地、銷售基地和技術(shù)信息交流中心,。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聚集的特征,。我們選擇了位于xx市大溪鎮(zhèn)臺州大步泵業(yè)有限公司，對其進(jìn)行重點調(diào)查,。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們來到了生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。我們對每個生產(chǎn)車間的主要安排都有了一定的了解,。我們來到擺放產(chǎn)品的半成品間,，產(chǎn)成品車間，看到了準(zhǔn)備出口的水泵和半成品,。

公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀一路給我們講解,。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備，還有從烏克蘭請來的工程師,。我們小隊深入車間,，了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車間工作人員對我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范,，小小的水泵經(jīng)過一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型,。這次的暑期實踐，讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識。像離心泵,，它的基本構(gòu)造是由六部分組成的,，分別是：葉輪，泵體,，泵軸,，軸承，密封環(huán),，填料函,。像螺桿泵，它是一種新型的輸送液體的機(jī)械,，具有結(jié)構(gòu)簡單,、工作安全可靠、使用維修方便,、出液連續(xù)均勻,、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點。我們小隊的同學(xué)親身考察體驗水泵生產(chǎn)工廠的運(yùn)作,。

從各個車間了解運(yùn)作,。對于水泵的發(fā)展，我們咨詢了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，也了解到干旱天氣等都會對水泵生產(chǎn)造成影響,。去年金融危機(jī)以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn),。

雖然我們小隊的這次實踐可能沒有那些去農(nóng)村支教的實踐有意義,，可能也沒有其他小隊的有新意。但是,，這次實踐我們是實實在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,，不僅了解了水泵的整個制作流程，還參與了一些簡單的工作,。

這次暑期實踐讓我了解到團(tuán)隊的重要性,，我們小隊為了共同的目標(biāo)一起努力，一起去完成一項共同任務(wù),，大家不怕苦,，不怕累，分工合作,，有條不紊,。從分配工作到完工，我們堅信只有大家都做好,，才能收到預(yù)期的效果,。這讓我們都了解了團(tuán)隊的重要,。讓我覺得在團(tuán)隊合作中,，不僅要相信自己,，也要相信他人，大家一起努力,，一起奮斗,，才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個優(yōu)秀團(tuán)隊的靈魂,。

通過參加這次暑期社會實踐活動,，讓自己加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼,，也很大程度提升了自己辦事能力,；讓自己進(jìn)一步更好的了解社會的點點滴滴，走進(jìn)社會,。同時,，讓自己學(xué)到的理論聯(lián)系實際，親身實踐,，不斷提升自我,，讓自己更好的成長。每一段經(jīng)歷都促使自己成長,。這次實踐讓我覺得收獲頗豐,。