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教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-28 08:04:02
教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2024-02-28 08:04:02     小編:影墨

演講稿的寫作需要結(jié)合場(chǎng)合,、受眾和目的來(lái)確定內(nèi)容和風(fēng)格。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的修飾詞和長(zhǎng)句子,以免影響理解和記憶。欣賞他人的演講稿可以幫助我們學(xué)習(xí)到更多的表達(dá)技巧和思路;

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇一

親愛(ài)的劉:

您好!

聽(tīng)說(shuō)你因?yàn)閮鹤有⑼嬷悄苁謾C(jī)上癮近視,,給全校捐了40萬(wàn)。我對(duì)你做這件事的方式感到驚訝,。我很驚訝父愛(ài)能有這么強(qiáng)大的力量推動(dòng)你做決定,;我想知道你為什么要用這種方式表達(dá)你父親的愛(ài),。長(zhǎng)此以往,你會(huì)讓人類倒退,。

科學(xué)技術(shù)帶來(lái)人類進(jìn)步,,這是科學(xué)技術(shù)的事實(shí)。隨著科技的進(jìn)步,,人類的生活會(huì)越來(lái)越好,。只有隨著科技的進(jìn)步,國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)大和繁榮,。

隨著科技的發(fā)展,,我們未來(lái)的愿望就像沙灘上的沙粒,無(wú)數(shù)卻堅(jiān)不可摧,。愿望一旦實(shí)現(xiàn),,任何困難都無(wú)法改變。然而現(xiàn)實(shí)的屏障就像海浪一樣,,無(wú)情地沖擊著沙粒,,賦予它們頑強(qiáng)的毅力??萍嫉陌l(fā)展就像催化劑,,讓這種美好的愿望從幻想變成了現(xiàn)實(shí)。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,人們的物質(zhì)生活得到保障,科學(xué)技術(shù)滿足了人們的享受欲望,。

所以,,我不同意你捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī),但我被你偉大的父愛(ài)深深打動(dòng)了,。

父親對(duì)孩子的愛(ài)是一種獨(dú)特的愛(ài),,但父親的愛(ài)并不意味著以強(qiáng)大的方式得到它。我認(rèn)為只有真心愛(ài)孩子,,關(guān)心孩子的健康,,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,多和孩子聊天,,讓孩子不要玩智能手機(jī)游戲,,帶孩子出去玩,過(guò)分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),,而不是捐40萬(wàn)元捐手機(jī)來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài),。

再者,用傳統(tǒng)手機(jī)代替智能手機(jī)必然會(huì)引起學(xué)生的憤慨,。父愛(ài)是好事,,但不代表阻止學(xué)生帶智能手機(jī)上學(xué),。學(xué)生不把手機(jī)帶到學(xué)校玩游戲。許多學(xué)生旨在與父母保持聯(lián)系,。很多學(xué)生住在校園里,,有智能手機(jī)帶來(lái)的便利。他們可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候觀看相關(guān)的新聞廣播,,及時(shí)了解當(dāng)前的政治熱點(diǎn),,在線獲取信息,豐富自己的生活,,拓展自己的視野,。

另外,如果給傳統(tǒng)手機(jī)捐40萬(wàn),,也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響,。也許他不會(huì)明白你在做什么,也許認(rèn)識(shí)他的人會(huì)用驚訝的眼神看著他,,說(shuō)些不負(fù)責(zé)任的話,。也許老師會(huì)把你的孩子當(dāng)成其他學(xué)生的榜樣,讓你的孩子與其他學(xué)生疏遠(yuǎn),,不能有真誠(chéng)的友誼,。

所以,在我看來(lái),,你不應(yīng)該為了自己孩子的近視把40萬(wàn)捐給傳統(tǒng)手機(jī),。父母對(duì)你的近視也有不可推卸的責(zé)任。父母應(yīng)該立即想出如何更好地管理孩子,,比如沒(méi)收孩子的手機(jī),,告訴他們保護(hù)眼睛,讓他們適當(dāng)休息,。

最后,,在科技飛速發(fā)展的今天,我們應(yīng)該展望更美好的未來(lái),,而不是停止自己的發(fā)展,,為人民謀福利,發(fā)展科技,,讓生活更美好,。

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇二

有這樣一個(gè)故事:家里有一個(gè)小男孩,他的父母非常愛(ài)他,。連雞蛋都要去皮,,他才能吃。有一次他出去吃飯,,把雞蛋吃得沒(méi)皮,,居然說(shuō):“這里的雞蛋太硬,,不好吃。我家的雞蛋都是白軟的,。你可以和他們一起吃,。”看完之后,,我感慨良多,,不禁感嘆:一個(gè)人學(xué)會(huì)自力更生是多么重要啊,!

也許很多人還不知道安徒生是如何努力創(chuàng)造出我們平時(shí)看到的令人著迷的《皇帝的新裝》,、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,。原來(lái)的安徒生差點(diǎn)被甩在后面,,但他沒(méi)有陷入貧困。相反,,他依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志自立謀生,。在努力吸收各種來(lái)源的知識(shí)的同時(shí),他最終成為了一名世界聞名的自力更生的童話作家,。

歷史上的一些成功人士也為我們樹(shù)立了很好的榜樣,,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,最終取得了一些不平凡的成就,。比如宋代的范仲淹,,最終以自強(qiáng)不息的精神成為一代文學(xué)作家;海外莎士比亞離家尋求自立,,最終成為偉大的劇作家,;雨果、歌德,、泰戈?duì)柕?。沒(méi)有他們自力更生,、自強(qiáng)不息的精神,,沒(méi)有當(dāng)代壟斷者比爾,就不可能成功,。蓋茨在世界各地都很富有,,但為了讓他的孩子自立,他沒(méi)有給他們?nèi)魏呜?cái)產(chǎn),,讓他們自立,。結(jié)果,他們的孩子也有所成就,。

同學(xué)朋友們,,我們每個(gè)人都有離開(kāi)父母懷抱的一天,。不自立,就會(huì)被小浪淹沒(méi),,被危險(xiǎn)的障礙物阻擋,。讓我們學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和努力,,相信有一天成功的花朵會(huì)為我們綻放,!

自立自強(qiáng)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。只有自力更生,,自強(qiáng)不息,,小樹(shù)苗才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),弱小的小馬駒才能變成千里馬,,只有自力更生,,才能茁壯成長(zhǎng)。除了自己最好還是靠大家,!足智多謀,,得不到的!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇三

朋友們:

也許你對(duì)“一個(gè)成功男人的背后,,一定有一個(gè)偉大的女人支撐著他”這句話并不陌生,。不用說(shuō),就是基于這樣的認(rèn)識(shí),,很多女人選擇犧牲自己,,通過(guò)男人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,通過(guò)丈夫的榮耀照亮自己,,把丈夫當(dāng)成自己的神,。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我大學(xué)時(shí)的朋友小文——,在各方面都是一個(gè)絕對(duì)優(yōu)秀的女性,。當(dāng)她出現(xiàn)在電視屏幕上時(shí),,千千成千上萬(wàn)的觀眾欽佩她的迷人魅力;當(dāng)她與外賓洽談業(yè)務(wù)時(shí),,年輕漂亮的女翻譯會(huì)感到慚愧,。她是那種外貴內(nèi)秀的女人。作為一個(gè)涉外公司的經(jīng)理,,正是因?yàn)樗珒?yōu)秀了,,所以大老爺?shù)睦瞎员埃钟?,心理不平衡,。結(jié)果完美的小家庭出現(xiàn)了裂痕。為了家庭穩(wěn)定和丈夫的寵愛(ài),,她辭去了經(jīng)理的工作,,成為了一名普通員工,,把所有的時(shí)間和精力都投入到了丈夫、家庭和丈夫的事業(yè)上,。不久,,丈夫去美國(guó)留學(xué),她帶女兒去當(dāng)了三年淑女,。當(dāng)她在等丈夫辦理赴美留學(xué)手續(xù)的時(shí)候,,一封充滿愧疚、自責(zé)和謾罵的信向她走來(lái),,但在這份充滿激情的論文之后,,她看到的只是丈夫有外遇這一赤裸裸的事實(shí)。她驚呆了,,覺(jué)得自己好像掉進(jìn)了深淵,。她不能接受這樣致命的打擊。然而,,憑著她本能的善良,,她做了一個(gè)女人在這種情況下所能采取的最寬容的行動(dòng)。

我以為這樣會(huì)把老公的心帶回來(lái),,但是老公還是想和她分手,。這一次,她徹底崩潰了,,從一個(gè)善良優(yōu)雅的知識(shí)女性,,變成了一個(gè)可怕的怨婦。她苦笑著說(shuō):“我想到了市場(chǎng)上的女人在這種情況下應(yīng)該采取的所有報(bào)復(fù)手段,。說(shuō)到這個(gè)分?jǐn)?shù),,女人不分高低,都是一樣的,?!?/p>

聽(tīng)起來(lái)像古代京劇,丈夫成名,,找到新歡,;他的妻子老了,被遺棄了,。其實(shí)這部低俗的劇已經(jīng)演了幾千年了,,只是我們常常沒(méi)有想到自己會(huì)成為一個(gè)劇作家,,這就是女人的執(zhí)著,,女人的愚蠢。

對(duì)男人來(lái)說(shuō),,忠孝自古難行,;對(duì)女人來(lái)說(shuō),幸福和成功是一對(duì)敵人。一個(gè)想要幸福成功的女人,,無(wú)疑是上帝的寵兒,,但對(duì)于大多數(shù)女人來(lái)說(shuō),似乎只有一個(gè)人要選擇,。

我們不常聽(tīng)到——,,“我為他犧牲了一切”,“為了孩子我不得不放棄事業(yè)”,,“我們都有自己的事業(yè),,但為了他,我只能選擇賢妻良母”,。有多少女人是“責(zé)無(wú)旁貸”,、“自然而然”地在家庭中圈定自己,把自己綁在丈夫身上,,把自己所有的性格和才華外化給家庭的,?丈夫的幸福就是她的幸福,丈夫的悲哀就是她的悲哀,,丈夫的一切就是她的一切,,丈夫就是她的上帝。

的確,,做女人是坎坷的,。從豆蔻年華的少女,到慈愛(ài)的妻子,,到勤勞的母親,,再到鬢角斑白的老婦人,都有很大的起伏,。理想與現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)位,,事業(yè)與家庭的沖突,油鹽醬醋的拖累,。但是有些女人并不是被這些東西說(shuō)服,,而是追求真善美來(lái)達(dá)到自尊自信自強(qiáng)!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇四

尊敬的各位,、同學(xué)們:

大家好,!

今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。

據(jù)xx報(bào)報(bào)道:xx名牌大學(xué)的一位學(xué)生,,每天晚上都要讓母親為他洗腳,;一留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō):“我可不可以帶父母一起出國(guó),我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間,?!闭f(shuō)實(shí)話,生活中類似的事例還不算少,。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,。

二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神,。

其實(shí),,被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,絕沒(méi)有高于普通人的生活特權(quán),。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理,、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。

在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競(jìng)爭(zhēng),。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng),,找好工作要競(jìng)爭(zhēng),想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng),。試想,,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長(zhǎng),;缺乏自理能力,,買日用品要靠家長(zhǎng);缺乏自強(qiáng)意識(shí),,不能發(fā)揮自己的能力,,又不尊重他人的勞動(dòng),那一旦進(jìn)入社會(huì),,如何面對(duì)他人的競(jìng)爭(zhēng),?適者生存,這是一個(gè)淺顯的道理,,沒(méi)有任何人可以一生不受挫折,。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢,卻沒(méi)有獨(dú)立生活能力,,那么當(dāng)他遭遇挫折,、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)xx位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎,?一個(gè)人如果缺乏自理,、自立能力,他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰,。

我們是跨世紀(jì)的接班人,,應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神,來(lái)培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼,、奮力拼搏的樂(lè)觀態(tài)度。美國(guó)學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,,他們想出各種辦法在假期中找工作干,,賺錢供自己讀書。在這個(gè)過(guò)程中,,他們不僅要不斷地完善自我來(lái)適應(yīng)工作的需要,,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,,以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水,。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候,,美國(guó)的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難,,但他們努力向上,毫無(wú)懈怠,,運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境,。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從xx種意義上說(shuō),,在競(jìng)爭(zhēng)中他的事業(yè)也就成功了一半,。

世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境,一切都在隨時(shí)隨地地變更,,因此,,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理,、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,,使自己更適應(yīng)社會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中自立自強(qiáng),!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇五

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這漫漫的人生道路中,,總是會(huì)有蜿蜒曲折,,總是會(huì)結(jié)出苦澀的瓜,正因?yàn)槿绱?,我們才?yīng)該倍加努力,,更加為之奮斗,來(lái)戰(zhàn)勝自我,,用自己勤勞的雙手來(lái)改變我們的命運(yùn),,做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

在我上小學(xué)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,,當(dāng)時(shí)我每天無(wú)精打采,,灰心喪氣,看不到生活的希望,,上課時(shí)候不專心聽(tīng)講,,下課的時(shí)候,不與同學(xué)交往,,只是孤獨(dú)地佇立在一旁,,漸漸地,我遠(yuǎn)離了群眾,,遠(yuǎn)離了我至愛(ài)的同學(xué),,遠(yuǎn)離了我尊敬的老師!記得那學(xué)期期末我考了班級(jí)的倒數(shù)第一名,,往后更是如此,,常常排在班級(jí)末尾,經(jīng)常拉班級(jí)的后腿便成了我的家常便飯,。

后來(lái),,老師和同學(xué)們知道了我的情況后,大家便都積極地幫助我,,老師找我談話,,同學(xué)和我一起玩,就這樣,,在同學(xué)和老師的幫助下,,我又漸漸地融入到班級(jí)集體中,在他們身上,,我又找到了應(yīng)該屬于我的那份天真,,我的病好了起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也有了顯著提高,,我每天都在知識(shí)的海洋里遨游,,每天都和同學(xué)在一起探討,在我的努力下,,在三年級(jí)的期末考試中,,我考了第六名,這個(gè)成績(jī)我很吃驚,,老師也很吃驚,,同學(xué)們也很吃驚,當(dāng)時(shí)我高興極了,,激動(dòng)地流下了眼淚,。

從那件事中,,我領(lǐng)悟到了人生的哲理——人要自強(qiáng)不息,人要有上進(jìn)心,,千萬(wàn)不能有消極的想法,,否則你將會(huì)一事無(wú)成。

自強(qiáng)不息,,會(huì)像蠟燭一樣打開(kāi)人生的大門,,自強(qiáng)不息,會(huì)像一杯濃濃的香茶一樣,,讓你的人生回味無(wú)窮,。

自強(qiáng)不息,,告訴我們需要信心,,它是人生的動(dòng)力。

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇六

小草經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打后仍能夠欣欣向榮的生長(zhǎng),,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);河流經(jīng)過(guò)山路十八彎后終將流入大海,,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);鷹能在羽翼未長(zhǎng)豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天之中,是因?yàn)樗淖粤⒆詮?qiáng),。

自立自強(qiáng),,是我們成功的奠基石。

梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝,,但老師拒不收留,,說(shuō)他有一雙死魚一樣的雙眼,不是學(xué)戲的料子,,但他并沒(méi)有放棄,。每天,他的雙眼隨著池塘里的魚兒游動(dòng),,緊跟著空中的鳥(niǎo)兒飛翔,,不斷練習(xí)著,因?yàn)樗膲?mèng)想不斷奮斗,,終于,,皇天不負(fù)苦心人,他成了最著名,、紅透演藝圈的京劇大師,。試想,如果當(dāng)初他放棄了,,沒(méi)有自立自強(qiáng),,哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在,哪有他如今輝煌的演藝生涯?所以說(shuō)自立自強(qiáng),,是成功的基石,。

自立自強(qiáng),,使人奮發(fā)向上。

楊光,,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人,。他從小就雙目失明,對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)巨大的打擊,,但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),,對(duì)生命的熱愛(ài),沒(méi)有逃避上天為他安排好的命運(yùn),,而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上“星光大道”的舞臺(tái),,那是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。他在家中不斷的努力練習(xí)著,,練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐,,練習(xí)著如何正確對(duì)待,自然對(duì)待他人的表情,,動(dòng)作,,再加上對(duì)音樂(lè)的熱衷和努力向上,最終登上夢(mèng)想的舞臺(tái),,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,,向他人證明自己是有用的人。如果他沒(méi)有自強(qiáng),,自立,,因此而消沉,就不會(huì)為了那個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,,就不會(huì)有現(xiàn)在的成功,。所以說(shuō)自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上,。

梅蘭芳經(jīng)過(guò)拜師打擊之后仍沒(méi)有放棄學(xué)戲,,是因?yàn)樗粤⒆詮?qiáng)和對(duì)戲曲的熱愛(ài);楊光一個(gè)雙目失明的人不接受上天的安排從不放棄自己唱歌的夢(mèng)想,是因?yàn)樗粤⒆詮?qiáng)和對(duì)音樂(lè)的熱衷;我要像小草一樣就算經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮之后也要欣欣向榮的成長(zhǎng),,那是因?yàn)槲乙粤⒆詮?qiáng)和對(duì)生活的無(wú)限向往,。

在我們?nèi)松穆吠旧希Ь?,挫折都等著我們,,而我們必須自立自?qiáng),通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,,自己的辛勤,,大膽的向命運(yùn)挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,,翱翔在屬于我自己的藍(lán)天之中!

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇七

大家早上好:

我是11農(nóng)機(jī)具一班的xxx,,今天我演講的題目是“力行堅(jiān)毅,,自強(qiáng)自立”。荀子曾說(shuō)過(guò):“鍥而舍之,,朽木不折,;鍥而不舍,金石可鏤,?!比松錆M未知,命運(yùn)總是顛沛流離,,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,,一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性格,,鍛煉意志,。雪,越是寒冷,,越是晶瑩,。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵,,在陽(yáng)光下結(jié)不出豐碩的果實(shí),。作為我們,當(dāng)初選擇數(shù)控專業(yè),,就是要通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)找到自己價(jià)值,。

兩年學(xué)校生活,達(dá)到自己職業(yè)崗位的各項(xiàng)需要,。

其次,,確定職業(yè)目標(biāo),努力拼搏,,不斷提高自己的社會(huì)地位,。理想應(yīng)該是務(wù)實(shí)而不是虛幻的、高不可攀.可望而不可及.脫離自身?xiàng)l件的目標(biāo)是沒(méi)有激勵(lì)價(jià)值的'目標(biāo),是空想而不是理想.有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的生活."所以,我們要樹(shù)立起自己的理想,那么我們才知道怎么去奮斗.

最后,,我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,。自立是自強(qiáng)的更高境界,是一種執(zhí)著追求的信念,。莎士比亞出身名門,,家財(cái)萬(wàn)貫,但他沒(méi)有沉弱在家中的奢侈生活,,而是獨(dú)立謀生,,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來(lái)的作品奠定了基礎(chǔ),。任何一個(gè)成功的人,。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取,,堅(jiān)毅奮斗的歷程。

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是八四班的xxx,,我是八四班的xxx。今天我們演講的題目是《自理才能自立,,自立才能自強(qiáng)》,。

據(jù)xx報(bào)報(bào)道:xx名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳,;一名留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō):“我可不可以帶父母一起出國(guó),,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間,?!闭f(shuō)實(shí)話,生活中類似的事例還真不少,。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,,一是家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子,生活上的一切恨不得都為代勞,,覺(jué)得這才是愛(ài)孩子,。二是許多學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神,,離開(kāi)父母的羽翼,,生活就會(huì)一地雞毛。這樣的大學(xué)生很難會(huì)有驕人的成績(jī),,不是有一個(gè)考上名牌大學(xué)的高考狀元因生活不能自理而退學(xué)的事例嗎?所以我們從小就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理,、自立能力,樹(shù)立自強(qiáng)不息的精神,。

當(dāng)今社會(huì)處處充滿了競(jìng)爭(zhēng),。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng),找好工作要競(jìng)爭(zhēng),,想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng),。韓非子說(shuō):“恃人不如自恃也,人之為己者不如己之為人也,?!霸囅耄绻幻嗄陮W(xué)生缺乏自理能力,,鋪床疊被要靠家長(zhǎng),;缺乏自立能力,買日用品要靠家長(zhǎng),;缺乏自強(qiáng)意識(shí),,不能發(fā)揮自己的能力,,那一旦進(jìn)入社會(huì),如何面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)?適者生存,,這是一個(gè)淺顯的道理,,一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,,沒(méi)有自強(qiáng)意識(shí),,他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。

我們是新時(shí)代的接班人,,應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理,、自立能力,來(lái)培養(yǎng)自己的自強(qiáng)意思和面對(duì)困境不畏懼的樂(lè)觀態(tài)度,。我國(guó)每年評(píng)出的好少年,,像背著媽媽上大學(xué)的`劉霆,最美孝心少年黃鳳等,,他們獨(dú)立生活的能力都是很強(qiáng)的,,他們不畏家境貧寒,不怨家人老弱病殘,,自己獨(dú)自扛起家庭重?fù)?dān),,他們努力向上,毫無(wú)懈怠,,運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境,,他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),。

世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)固定的社會(huì)環(huán)境,,一切都在隨時(shí)隨地地變更,同學(xué)們,,男兒立身當(dāng)自強(qiáng),;天行健,君子以自強(qiáng)不息,。切勿忘記培養(yǎng)自己的自理,、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,使自己更適應(yīng)社會(huì)生活,,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!努力做新時(shí)代的好少年!

我們的演講完畢,,謝謝大家!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候我們都會(huì)被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題:“長(zhǎng)大后你想做什么呀?”,,那么現(xiàn)在我又再問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題:你想成為一個(gè)什么樣的人?我想你會(huì)回答我:我想成為醫(yī)生,、律師、飛行員等等諸如其類,。如果你這么回答,,我會(huì)說(shuō)對(duì)不起,,這只是你的職業(yè)方向,職業(yè)只是你謀生的手段,,斷不可代表你的所“立”,。這幾年受西洋文化的影響,關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說(shuō)法層出不窮,,造成了一個(gè)理解上的偏差:似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”,。

那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中,需要什么?做事的前提是什么?人在這個(gè)世界上生存,,首先要建立一個(gè)健全的人格,,其次要對(duì)自己的人生有個(gè)規(guī)劃,就是剛才所提“你想要成為一個(gè)什么樣的人?”,。問(wèn)問(wèn)自身,,這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長(zhǎng)?是滿足自身般的游蕩在金錢權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對(duì)有極大的關(guān)系。人,,總是要先學(xué)會(huì)如何做人才能去做事,,因人一出生便作為一個(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體立于天地之間,人自身,,首先就應(yīng)該是最為重要的,。人都做不好,何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向,、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,,這些都是“立”的表現(xiàn)形式。

這里就衍生了第二個(gè)方面:自立,。為什么要強(qiáng)調(diào)自?人從會(huì)行走時(shí),,便會(huì)擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳,人本來(lái)生來(lái)就知道站立,、行走,。既然老天讓人類如此健全,你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢(shì)?可惜的是,,世人大多喜歡當(dāng)跛子,,喜歡拄著拐杖行走,甚至有的人走都不愿意走,,要人家抬著走,。呵呵,人類真是奇怪啊,。

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在記憶深處,有這樣一句話:“滴自身的汗,,吃自身的飯,,自身的事情自身干,靠天靠地靠父母,,不算是好漢,。”這就是我國(guó)教育學(xué)家陶行知的一句名言,。

可是在當(dāng)今社會(huì)上,,又有多少人能做到真正的“好漢”呢?生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們,,沉浸在“衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口”的生活中的你們,是否感到過(guò)很痛苦呢,?你們不算是“好漢”,,而是在生活面前的懦夫,人生道路上的腐朽者,!你們只會(huì)在失敗面前萎靡不振,,怨天尤人,任由命運(yùn)的擺布,!生活在這個(gè)信息多元化的我們,,要“埋葬”依賴,走向自立,,靠自身的力量為自身的人生畫出一道靚麗的彩光,!個(gè)人要自立,民族也要自立,,一個(gè)國(guó)家主權(quán)的保障就是這個(gè)國(guó)家自立的充分體現(xiàn),。幾個(gè)中國(guó)孩子和日本孩子在街道上騎著自行車,一個(gè)中國(guó)孩子摔倒在前面,,另外的`幾個(gè)中國(guó)孩子連忙上前攙扶,,而日本孩子卻說(shuō):“快點(diǎn)自身起來(lái),別擋著后面的路,。”這是因?yàn)槿毡竞⒆訌男〗邮苤白陨砀伞钡慕逃砟?,他們認(rèn)為自身要學(xué)會(huì)承受,,學(xué)會(huì)自立。

因此,,我們都認(rèn)為日本是個(gè)自強(qiáng)自立的國(guó)家,。但你是否想過(guò),大家認(rèn)同一個(gè)國(guó)家自立的根本是什么呢?沒(méi)錯(cuò),,青少年們的自立就標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的自立,,標(biāo)志著一個(gè)民族,一個(gè)家園的光明未來(lái),,因?yàn)樽粤⑹且粋€(gè)民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神,,是使一個(gè)民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),,豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量,。

新一代的青少年們,我們的自立標(biāo)志著中華民族光明的未來(lái),,讓我們一方面健全自身在生活上的自理能力,,一方面將自身的自立與中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來(lái),告別依賴,,堅(jiān)守自立,!

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇十一

當(dāng)今社會(huì),依賴的.人不能存在,,自力更生卻可以生而四方,。

陶行知說(shuō):“滴自己的汗,吃自己的飯,,做自己的事,;靠天,靠地,,靠祖宗,,不是英雄?!?/p>

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,,我們可能依靠很多人,但我們最能依靠自己,。只有擺脫依賴,,學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能取得真正的成功,!

自古以來(lái),,絕大多數(shù)富人一般都是把財(cái)富留給后代。然而,,在美國(guó),,一種新的時(shí)尚近年來(lái)一直在流行。不要給后代留下太多財(cái)產(chǎn),,以免他們變得無(wú)助,。這種時(shí)尚的實(shí)踐者包括微軟著名創(chuàng)始人比爾蓋茨、沃倫巴菲特等。

教務(wù)員的自強(qiáng)自立演講稿篇十二

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):

一位來(lái)自河北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系一年級(jí)的學(xué)生就是如此的,。這位姑娘放假時(shí)沒(méi)有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽(yáng)光,,而另一只手扶著書本,在那吆喝著賣書,。在她旁邊就是學(xué)校,,因?yàn)橹挥羞@樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后,,她就會(huì)到圖書館里去學(xué)習(xí),,直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們,,她是如此的懂得充分利用有限的時(shí)間,,邊學(xué)習(xí)邊工作,生活完全自理,,難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有一位的遭遇就更慘了,,他叫秦小龍,來(lái)自于安徽明光,,他是一個(gè)殘疾人,,從小父母雙亡,三年來(lái),,他一直在大街上賣花,,完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨,,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點(diǎn)才收工,。這三年來(lái),,他沒(méi)有一天不是這樣,這三年來(lái)他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加,,饑寒交迫的日子!!

但是你們又有誰(shuí)知道他這樣做的原因呢,,最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣花掙來(lái)的錢,,捐給了其他的貧困生,。因?yàn)樗约簾o(wú)法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),,更希望我們這些貧困學(xué)生能夠自食其力,自立自強(qiáng)。

同學(xué)們,,讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí),,靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi),嘗試自己養(yǎng)活自己,。同學(xué)們,,未來(lái)是靠我們自己的雙手掙來(lái)的,父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助,,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,,學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)用自己的雙手去打拼,。那些還沉浸在父母溺愛(ài)中人們,,快快醒悟過(guò)來(lái)吧,讓我們一起走向自立,,走向自強(qiáng),,走向成功的彼岸吧!

自立自強(qiáng)是中華民族幾千年以來(lái)的傳統(tǒng)美德,它是民族的脊梁,,民族的靈魂,,是關(guān)乎中華民族能否立于民族之林的關(guān)鍵。怎樣才能自立自強(qiáng)呢?首先要學(xué)會(huì)自立,,自立就是自己能靠自己的能力站立起來(lái),,不借助外來(lái)的力量,通過(guò)自己的努力闖出一片天下,。不怕困難,,自己的事情自己做,要為著自己的夢(mèng)想而奮進(jìn)而不懈努力?,F(xiàn)在許多有成就的人,,都是通過(guò)自己的努力才有今天的榮譽(yù)。我們只要不再懶惰,,永不放棄就會(huì)離成功近一些,,更近一些,甚至到達(dá)成功的頂點(diǎn),,領(lǐng)略自立的`精神所在,,讓自立在我們幼小的心靈土壤中生根、發(fā)芽,、開(kāi)花,、結(jié)果。在我人生的字典里,,沒(méi)有什么是不可能的,,只要懂得自立,,只要你努力,一步一個(gè)腳印地前進(jìn),,執(zhí)著追求,,不言放棄,鍥而不舍,,一切都有可能,。

自立自強(qiáng)是兄妹,是孿生的,。自立促進(jìn)自強(qiáng),,自強(qiáng)便能自立。從哪里摔倒了就從哪里站起來(lái),,面對(duì)種種困難,,我們要自強(qiáng)。自強(qiáng)這兩個(gè)字就像一粒種子在我們的心里慢慢發(fā)芽,,讓懂得了什么才是真正的自強(qiáng),。汶川的人們?cè)诘卣鸬耐{下重新站了起來(lái)。劉亞春校長(zhǎng),,向倩老師,,八、九歲的二年級(jí)班長(zhǎng)林浩,,他們?cè)诘卣鸬膹U墟的滿目瘡痍中站起來(lái)了,,他們是人,他們是鐵骨錚錚的大寫的人,。在地震中定格的教師姿勢(shì),,是那么的完美……時(shí)間不可以倒流,但自立自強(qiáng)可以再塑,。他們這一群人詮釋了堅(jiān)強(qiáng),,他們?cè)谧粤⒆詮?qiáng)中奏響的是強(qiáng)音,他們的精神影響四川,,影響中國(guó),,影響世界,是一個(gè)民族精神的多彩折射,。我們也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng),,像他們一樣的勇敢,不怕困難的威脅,,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,。每個(gè)人都會(huì)遇到困難,都會(huì)遇到挫折,,但是只要堅(jiān)強(qiáng),,勇敢就可以戰(zhàn)勝困難,。你只要比別人多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),別人就會(huì)成為小溪,,你就會(huì)成為大江,、甚至海洋,。自強(qiáng)是一種精神,,這樣的精神很微妙,很豐富,。只有具有自立自強(qiáng)精神的中國(guó)人才領(lǐng)悟其真正內(nèi)涵,。每一個(gè)中國(guó)人,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)會(huì)生活,都要懂得自立自強(qiáng),。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)恐慌,,經(jīng)歷過(guò)痛苦,但是卻在恐慌與痛苦中選擇了自立,,選擇了堅(jiān)強(qiáng),,選擇了面對(duì)。一個(gè)中國(guó)人,,不應(yīng)該軟弱,,要堅(jiān)強(qiáng),要自立自強(qiáng),,要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!讓其在十幾億人的心中生根,、發(fā)芽、開(kāi)花,、結(jié)果,。讓每一個(gè)中國(guó)人沒(méi)有彎曲的脊梁,永遠(yuǎn)自立,,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),。

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