通過制定計(jì)劃,,我們可以清楚地了解自己的目標(biāo)和需要采取的行動。計(jì)劃的執(zhí)行力很重要,,要確保計(jì)劃能夠得到有效執(zhí)行,。以下是一些實(shí)用的計(jì)劃制定技巧,,希望對大家的計(jì)劃工作有所幫助。
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇一
提高班主任工作的科學(xué)性和實(shí)效性,關(guān)鍵在于加強(qiáng)對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),,提高對班主任工作的科學(xué)管理水平,,提高班主任對班級的組織,、領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理水平。指導(dǎo)班主任做好工作計(jì)劃,,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的,、重要的環(huán)節(jié)。指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃可以從以下幾個方面入手:
(1)制定了工作計(jì)劃,,才能做到心中有數(shù)。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面工作,,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,。只有制訂好周密的工作計(jì)劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級,,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化,、階段化和層次化,以保證學(xué)生的健康發(fā)展,。
(2)制定了計(jì)劃,,工作才有序。班主任是班級這個小社會的 “總理”,工作繁重,,頭緒紛繁,,工作難度大。只有制訂好工作計(jì)劃,,才能有主次,、有先后、有順序地開展工作,,事半功倍,。
(3)班主任工作計(jì)劃是班級建設(shè)和管理的行動綱領(lǐng)。班主任制定計(jì)劃目標(biāo),,并向?qū)W生公布,,才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,向著明確的目標(biāo),,沿著既定的路線,,有步驟、有組織地開展工作,。制定工作計(jì)劃有利于對工作進(jìn)行檢查和督促,。班主任對工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和督促是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有了計(jì)劃,,就能正確檢查自己的工作情況,。同時學(xué)校、學(xué)生也可以根據(jù)計(jì)劃檢查,、督促班主任工作,。
(1)上級指示。包括黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī),,以及上級教育行政部門的指示和要求。
(2)學(xué)校要求,。學(xué)校工作計(jì)劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),,對教育目的和當(dāng)前形勢做出了明確論述。它是制定班主任工作計(jì)劃的直接依據(jù),。
(3)班級實(shí)際情況,。班級情況包括 “學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)狀況”,、“思想狀況”,、“體質(zhì)狀況”,、“骨干狀況”,、“班級特點(diǎn)”等。班級狀況是工作計(jì)劃的基礎(chǔ),只有根據(jù)班級狀況出發(fā),,才能使班主任工作具有針對性,,切實(shí)可行。
(4)以教育科學(xué)理論為基礎(chǔ),。班主任工作計(jì)劃必須符合教育工作的現(xiàn)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律,,使計(jì)劃能得到科學(xué)的、合理的,、順利的實(shí)施,。
(5)間接經(jīng)驗(yàn)。制定計(jì)劃時,,應(yīng)重視教育情報(bào),,了解教育動態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒別人的管理經(jīng)驗(yàn),,做到博眾人之長,,取百家精華。
(6)考慮到各方面的條件,。應(yīng)考慮學(xué)校條件,、任課教師條件和班主任自身?xiàng)l件等,確保工作計(jì)劃實(shí)施的可行性,。
(1)目的性原則,。制定工作計(jì)劃,首先要確定目標(biāo),。班主任工作計(jì)劃的總目標(biāo)應(yīng)以培養(yǎng)社會主義接班人為主體,。有了這個總目標(biāo),計(jì)劃就有了社會主義方向性,。各種計(jì)劃就能做到有目的,、有層次。
(2)整體性原則,。班主任工作計(jì)劃是學(xué)校整體工作計(jì)劃的一個組成部分,,它必須服從于使學(xué)生德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。在整體性原則下,,還應(yīng)有所側(cè)重,。
(3)群眾性原則。班主任工作計(jì)劃關(guān)系到全班師生,,計(jì)劃的設(shè)想,、確定目標(biāo)、制定措施都必須走群眾路線,。整個計(jì)劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo),、任課老師,、學(xué)生及其家長的意見,集思廣益,,群策群力,。
(4)穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,,班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié),,計(jì)劃的連續(xù)性和穩(wěn)定性是其保證。然而,,客觀情況的變異性則又要求計(jì)劃具有靈活性,,使計(jì)劃適應(yīng)新情況。
(5)超前性和現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合,。計(jì)劃的制定必然帶有預(yù)測性,,勾畫出理想的發(fā)展前景,這就是超前性,。而理想必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況制訂計(jì)劃,這就是現(xiàn)實(shí)性,。超前與現(xiàn)實(shí)的緊密結(jié)合,,使計(jì)劃具有長時間的適用性,保證實(shí)施可行性,。
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇二
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,開展好學(xué)生的思想道德工作教育,、法制安全工作教育,、心理健康工作教育。同時,,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,,努力建成一個團(tuán)結(jié)向上,、積極樂觀的班集體。
1.不斷完善班級管理制度,,制定適合本班班情的班規(guī),。
2.利用班會,、晨會及日常突發(fā)事件進(jìn)行經(jīng)常性思想教育,落實(shí)日常行為,。
3.開展各種各樣的班級活動來發(fā)揮學(xué)生的興趣特長,豐富他們的學(xué)校生活,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,從而增強(qiáng)班集體凝聚力。
4.將班級工作責(zé)任到人,,每周進(jìn)行考核,,力爭形成良好的班級紀(jì)律。
五(4)班共有46位學(xué)生,,其中男生24人,,女生22人,班級紀(jì)律總體較好,。其中,,有兩個男孩較調(diào)皮,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾,。其次,,斤斤計(jì)較的學(xué)生較多,一點(diǎn)小事大吵大鬧,,不能容人,。再者,在學(xué)習(xí)上大多不是很用心,,平日作業(yè)總抱著為了完作業(yè)而寫作業(yè)的態(tài)度,,作業(yè)質(zhì)量不高。平時上課時大部分學(xué)生都比較認(rèn)真,,只有兩三個男生不會聽講,,上課經(jīng)常走神或做小動作。所以,,需要加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長為核心,各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)監(jiān)督并改正不良的行為習(xí)慣,。
1.行為養(yǎng)成教育工作常抓不懈,。
在日常學(xué)習(xí)的過程中對學(xué)生隨時進(jìn)行教育,讓他們知道什么可以做,,什么不可以做,,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
在上學(xué)期的班規(guī)基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,,或刪或補(bǔ)或減,。
諸如“不在樓道或教室里大喊大叫”“見到老師要主動問好”“要主動幫助低年級學(xué)生”“主動撿拾校園或教室里的廢紙雜物”“上下樓梯靠右走”等隨時強(qiáng)調(diào),,及時獎優(yōu)懲劣。
繼續(xù)開通班級“廣播站”,,每天表揚(yáng)先進(jìn),,弘揚(yáng)正能量,營造一一向上的班級氛圍,。
2.升旗,、兩操和放學(xué)隊(duì)伍常抓不懈。
首先要對文體委員進(jìn)行工作指導(dǎo),,將平日里出現(xiàn)的不同狀況應(yīng)該如何管理,、下課后應(yīng)如何快速有效地進(jìn)行隊(duì)列整理等事項(xiàng)一一落實(shí)。同時,,也要在平日里樹立文體委員的威信,,并在周會課上師生共同商討出不聽從管理的懲罰辦法。當(dāng)然,,如果能獲得大隊(duì)部每周頒發(fā)的流動紅旗,,也要對全體學(xué)生及相關(guān)班干部進(jìn)行不同程度的獎勵。
重點(diǎn)抓放學(xué)隊(duì)伍管理,,計(jì)劃召開文體委員及班干部會議,,各抒己見,根據(jù)放學(xué)隊(duì)伍存在的問題找出應(yīng)對辦法,。
3.抓好班級衛(wèi)生工作,。
本學(xué)期教室環(huán)境煥然一新,特別是地板,,相較原來的水泥地,,清理難度大大增加。為了保證班級衛(wèi)生,,計(jì)劃開展如下工作:
——開學(xué)第一天,,讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說說瓷磚地板的利弊,強(qiáng)調(diào)絕不在地上亂扔?xùn)|西,,亂吐痰,,喝水要小心,不把誰灑到地上,,一旦不小心灑了,,要第一時間拿紙或干布擦干。同時根據(jù)瓷磚的接口來擺放課桌,,保證課桌整齊,。
——每天教給學(xué)生正確拖地的方法,教師要親身示范,。同時,,在班級群里告知家長,,讓家長在家教孩子拖地。
——重新編排值日表,,由經(jīng)常幫家長拖地的孩子自薦擔(dān)任,,便于指導(dǎo)其組員。其次,,將值日花名表告知家長,,拖地時間改為每天下午放學(xué)后,值日家長可適當(dāng)推遲接孩子時間,。
——衛(wèi)生委員要每天隨時檢查衛(wèi)生情況,,及時督促值日生,,努力做到教室始終整潔干凈,。
4.重新組建班級干部班子。
本學(xué)期跟換一名班長,,有新班長進(jìn)行就職演講,。同時,自薦當(dāng)組長,。小組成員的安排一上學(xué)期期末成績?yōu)榛鶞?zhǔn),,進(jìn)行分成分配,實(shí)行組員由組長挑選的方法,,基本保證八個小組實(shí)力相當(dāng),,便于隨后的小組展開競爭。
5.成立專門的黑板報(bào)小組,。
原來的黑板報(bào)小組一直是隨座位編排的,。學(xué)校要求黑板報(bào)進(jìn)行評比后,就顯出了它的弊端——有些小組缺乏寫字畫畫的人才,,不僅版面設(shè)計(jì)不漂亮,,而且大多時候都離不開寫字好的同學(xué)的幫忙。所以,,今年我專門成立了黑板報(bào)小組,,先找出一名寫字好的和一名畫畫好的同學(xué)當(dāng)組長,剩余四名組員由組長來挑選,。希望這么一來能收到好效果,。
1.營造濃厚的書香環(huán)境。教室布置書香氣,,建立班級圖書角,,保證讀書時間。
2.實(shí)施有效的閱讀指導(dǎo),。為學(xué)生開出推薦書目,,倡導(dǎo)有序閱讀和有效管理,,引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累。
以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。
密切關(guān)注全班學(xué)生每天的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)他們的不良情緒,,主動邀請他們,,與他們溝通,做他們的知心人,。了解其情緒變化的原因,,并適時施以教育指導(dǎo),幫他們走出陰霾,。
對于長期的不正常的心理問題,,要和家長密切聯(lián)系,互相配合,,逐步引導(dǎo)其向良性發(fā)展,。必要時,,找學(xué)校心理咨詢室的老師進(jìn)行治療,。
對于學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,,首先要保證公平公正,不僅不能大聲訓(xùn)斥,、責(zé)備,,還要要求自己擦亮眼睛,不放過學(xué)困生身上的任何一處閃光點(diǎn),,及時對他的進(jìn)步進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵,。這樣,才能保證其在班級中自信,、樂觀地健康成長,。其次,不能急躁,,要有足夠的耐心等他們慢慢進(jìn)步,。同時,要發(fā)揮班級“小老師”的作用,,主動幫解疑,。
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇三
我班這學(xué)期共有59名學(xué)生,其中女生23人,,男生有36人,,通過一年的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,。具有愛集體,愛勞動,,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣,。根據(jù)班里孩子的情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)友愛,,做個文明的孩子,提高學(xué)困生的成績是我工作的重點(diǎn),。
二,、班級管理目標(biāo),。
1,、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認(rèn)真聽講,,排隊(duì)快,、靜、齊,,認(rèn)真做課間操和眼保健操,,保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
三,、措施和安排,。
1、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量,。
2、健全班委會組織,,協(xié)助班主任搞好班級,。
3、樹典型,,帶一般,。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,,從而帶動全班進(jìn)步,。開創(chuàng)“小老師‘活動。
4,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵,、指導(dǎo),,讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí),。
5,、進(jìn)行“金星”的評比。一周下來,,表現(xiàn)好,、有進(jìn)步的,獎一顆星星,,表現(xiàn)特別好的,,多獎一顆。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,誰的星星多,,誰就獲得大獎。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,,好的要求更好,,后進(jìn)的要求進(jìn)步。
6,、進(jìn)行“比一比,,誰的字美”的評比。要求學(xué)生把字寫好,,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一面紅旗,,期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,誰的旗子多,就成為“小書法家”,。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇四
1、開展教師節(jié)系列活動,。
2,、進(jìn)一步完善均衡縣創(chuàng)建相關(guān)工作,。
3、上交《關(guān)于做好暑假期間“小手拉大手平安6+1”活動各項(xiàng)工作的通知》要求的交通安全手抄報(bào)(下周二),。
4,、按時完成上級布置的各項(xiàng)活動。
1,、開展讀書節(jié)活動,。
2、進(jìn)一步完善均衡縣創(chuàng)建相關(guān)工作,。
3,、組織參加鎮(zhèn)運(yùn)動會。
4,、參加鎮(zhèn)工會組織的師德演講,、征文活動。
5,、認(rèn)真完成上級布置的各項(xiàng)工作,。
1、學(xué)校進(jìn)行無縫隙管理,,從上放學(xué)的秩序到在校課件不準(zhǔn)追逐打鬧到精彩上好每堂課,,都要求和督促到位。
2,、布置老師按時保質(zhì)完成xx市教研網(wǎng)上四,、五年級的數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修,數(shù)學(xué)老師書寫了網(wǎng)絡(luò)研修的收獲和心得,。
3,、借助xx市首屆中小學(xué)教師書法篆刻大賽,,我校開展了扎實(shí)的教師基本功大比武,,老教師帶頭模范書寫毛筆字,年輕教師臨摹有勁,。
4,、學(xué)校先后開展了各種活動,比如教師節(jié)感恩主題活動,、交通安全培訓(xùn)活動,、心理咨詢培訓(xùn)流程活動、圖書閱覽室使用培訓(xùn)課等豐富多彩的學(xué)生活動,。
1,、參加鎮(zhèn)運(yùn)動會。
2,、教師到位后開始細(xì)化分工,。
3、清除雜草,為置草坪做好前期工作,。
4,、業(yè)務(wù)檢查。
1,、聽三位教師的課,,迎接鎮(zhèn)檢查。
2,、檢查教師備課,、作業(yè)。
3,、繼續(xù)抓教師,、學(xué)生基本功。
1,、做好了學(xué)校各項(xiàng)各口的計(jì)劃工作并進(jìn)行實(shí)施,。
2、青年教師講課比賽,。
3,、組織了教師教師參加省微課比賽并上報(bào)材料。
4,、慶中秋學(xué)生詩歌朗誦頒獎,。
1、做好迎接縣“平安和諧校園”的檢查工作,。
2,、省規(guī)范化學(xué)校自評申報(bào)與檔案整理。
3,、做好青年教師講課工作,。
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇五
堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的`一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
1、家訪,。
因?yàn)槭蔷o張的一年,是關(guān)鍵的一年,學(xué)生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要.只有隨時了解學(xué)生心理動,才能防患于未燃.而通過家訪,平時觀察等方法能達(dá)到這個效果.本學(xué)期我將加強(qiáng)家訪力度,。
2、班風(fēng)的運(yùn)用,。
通過“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,讓學(xué)生互相幫助,同時多關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),在玩耍和學(xué)習(xí)中正確的引導(dǎo)他們.讓他們懂得在小學(xué)的最后一年應(yīng)該做些什么.
3、抓好班級的紀(jì)律,。
因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ).只有良好的紀(jì)律,才能使班級正常的運(yùn)行,班級工作才能很好的得到開展,學(xué)生也才會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
4,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問、多做,、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。而對于那些平時考的不錯,期末就不行的學(xué)生,則是鼓勵他們,幫他們恢復(fù)信心.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.
5,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎懲分明的班級公約。
6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。
7,、班委明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
一個良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。
8,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格.
9、本學(xué)期重視日記的布置和批閱,。
日記是教師了解學(xué)生的一個窗口,,更是師生情感交流的紐帶。記日記能鍛煉學(xué)生的寫作能力,特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個階段,,多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力,,思想波動較大,作為班主任,,更要認(rèn)真批閱學(xué)生日記,,留意他們的思想動向,發(fā)現(xiàn)問題,,及時幫助疏導(dǎo)解決,,保證學(xué)生的心理健康。
上學(xué)期效果較好這學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng),。
三,、工作安排。
1,、報(bào)名注冊,。
2,、打掃校園環(huán)境。
3,、寒假小結(jié),。
4、進(jìn)行安全教育,。
5,、選拔新的班干部。
6,、上報(bào)中午就餐學(xué)生名單,、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作,。
7,、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單。
8,、校報(bào),、班報(bào)刊出。
9,、更新辦公平臺數(shù)據(jù),。
1、“學(xué)雷峰,、樹新風(fēng)”主題教育,。
2、慶?!叭恕眿D女節(jié),。
3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,。
4,、植樹節(jié)活動。
5,、班報(bào)刊出,。
1、期中教學(xué)質(zhì)量測試,、反饋,。
2、排球賽,。
3,、豎笛合奏比賽。
4,、校報(bào),、班報(bào)刊出。
1,、寫字教學(xué)月評(3),。
2、五年級數(shù)學(xué)小博士評比,。
3,、五年級語文知識積累比賽。
1,、教學(xué)質(zhì)量抽測,、反饋。
2,、慶祝六一兒童節(jié),。
3、校報(bào),、班報(bào)刊出,。
4、寫字教學(xué)月評(4),。
5,、期末考試。
6,、休業(yè)式,。
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇六
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動,。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。
三,、實(shí)施班級管理,,形成良好的班風(fēng)。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3,、選好,、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。
如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等。
5,、要形成正確輿-論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。
日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
通過我每學(xué)期給班級制訂工作計(jì)劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作,。
做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計(jì)劃是:
一,、提高知識,,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感,。
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,,必須提高認(rèn)識,,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動,。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。
三,、實(shí)施班級管理,,形成良好的班風(fēng)。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3、選好,、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4,、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等。
5,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
6、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。
班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化,。
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。
五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法,。
一年級新生,,積極性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強(qiáng)思想教育,,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。
三年級學(xué)生,思想波動較大,,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。
要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實(shí),,確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平,。
現(xiàn)在在金融危機(jī)下,,其實(shí)對中專生也是有一定好處的,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰,。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲,。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會,、學(xué)校,、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的。
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇七
幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒38名,,其中男生19名,,女生19名,。從能力上看,經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展,。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),、內(nèi)容,,形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面,,幼兒對早期閱讀,、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,、手工的技能,、唱歌、舞蹈,、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展,。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,,幼兒做事,、工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,、多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動中,。因此,,本學(xué)期重點(diǎn):在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展,。目前本班存在不足之處,,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強(qiáng)的幼兒存在很大的差異,,有部分孩子比較膽小,、不夠大膽自信。
家長情況分析:在平時的接觸與家訪中我們了解到,,家長的文化層次普遍很高,,不僅在對孩子的教育上舍得投資,而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人,、保姆,,勢必對孩子的了解減少,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差,。
班內(nèi)成員分析:我班三位老師,,我作為班主任,工作經(jīng)驗(yàn)已有10多年,,工作認(rèn)真,,能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)來自園里,、班里,、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,,但對待工作熱情高,,思想活躍,教態(tài)端正,,能被幼兒接受和喜歡,。保育員大周老師工作熱情很高,耐心,、細(xì)致,,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,,對孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力,,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,,共同努力,。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo),。
(一),、健康領(lǐng)域目標(biāo):
1、有節(jié)奏有精神地走,,能靈活地向變速走,。
2、聽信號變隊(duì)形,,做早操。
3,、知道換牙的衛(wèi)生常識。
4、跑步姿勢正確,,會變速跑,,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標(biāo),。5,、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。
6,、能迅速有序的穿脫衣服,,較熟練的整理床鋪和自己的物品。
7,、認(rèn)識常見的安全標(biāo)識,,主動遵守社會基本規(guī)則,,能主動維護(hù)公共場所衛(wèi)生,。
8、掌握安全使用生活用品,,游戲材料和體育器械的方法,。
(二)、社會領(lǐng)域目標(biāo):
1,、初步了解集體與個人的關(guān)系,,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。
2,、認(rèn)識解放軍,,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系,。
3,、主動參加節(jié)日活動,感受濃厚的親情,,友情與民俗氛圍,。
4、尊敬長輩,、關(guān)心同伴,,主動照顧體貼他人。
5、了解社會中的多種規(guī)則,,知道集體榮譽(yù)需要每個成員共同努力才能獲得,。
6,、認(rèn)識社會生活中常見的標(biāo)識,,符號,具有學(xué)習(xí)興趣,。
7,、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),,并勇于承認(rèn)和改正錯誤。
8,、有初步的競爭意識,,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。
(三),、語言領(lǐng)域目標(biāo):
1,、認(rèn)真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則,。
2,、運(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào),。
3,、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,,體會其情感的含義,。
4、在集體生活中,,能積極主動回答教師的體問,,能用描述性語言,連貫,,完整,,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。
5,、能與同伴進(jìn)行協(xié)商,,討論,具有初步的語言評價(jià)能力和概括能力,。
6,、能有表情的講述故事,具有一定的必編,、續(xù)編,、創(chuàng)編的技能,。
(四)、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo):
1,、能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性,。
2,、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄,。
3,、運(yùn)用多種器官有目的、有順序,,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征,。
4、在成人的指導(dǎo)下,,能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問,。
5、了解浮沉現(xiàn)象,,初步認(rèn)識自然資源與人類的關(guān)系,,了解保護(hù)自然資源組成知識。
6,、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,,初步形成類的概念并進(jìn)行多維分類。
7,、了解陽光,、空氣、水等對人類的作用及危害,。
8,、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。
(五),、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo):
音樂:
1,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,,
2,、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。
3,、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作,、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏,。
美術(shù):
1,、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征,。嘗試使用各種繪畫方式作畫。
2,、泥工:鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征,。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料、工具,。
3,、手工制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn),。
嘗試用各種材料,、工具、方法進(jìn)行拼裝,、拆卸,、制作。
三,、衛(wèi)生保健,。
抓好班級日常的保育工作,做到認(rèn)真仔細(xì),。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高,。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識,,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展,。
1.督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;,。
2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.同時加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,,以防病由口入。
4.加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,如扣紐扣,、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等,。
5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。使幼兒能夠健康茁壯成長。
6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄,。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,,發(fā)現(xiàn)異常急時處理。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
《綱要》中明確指出:環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間,、設(shè)施,、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動,,有利于引發(fā),、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。同時,,還強(qiáng)調(diào):充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。隨著《綱要》的貫徹落實(shí),,以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究》方案的實(shí)施,,我們在活動室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進(jìn)行了有益的嘗試。我們認(rèn)識到環(huán)境不再是美化,、綠化,、兒童化等外在的裝飾,而是教師為幼兒準(zhǔn)備的,,滿足幼兒發(fā)展需要的,、有利于幼兒體、智,、德,、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的,、精神的環(huán)境,,開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒,使幼兒在積極主動與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展,。
物質(zhì)環(huán)境:
(1)以人為本,,注重幼兒全面發(fā)展,師生互動,、家園互動,、生生互動,,繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式,創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境,。
(2)根據(jù)主題,、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾,,創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境,,如主題日記,涂鴉站,,展示角等,,使之切切實(shí)實(shí)成為教育幼兒的重要手段。
心理環(huán)境:
1,、樹立正確的兒童觀,、教育觀,以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題,,發(fā)展中的問題,。深入了解幼兒的內(nèi)心世界,形成尊重,、信任,、友愛、和諧的氣氛,,建立真正平等的師生關(guān)系,。
2、教師要學(xué)會包容,,學(xué)會諒解,客觀公正地對待每一個幼兒,,以一種適宜的方式,,引導(dǎo)幼兒自主、自愿,、自覺地去克服自身的不足,,獲得主動發(fā)展。
五,、安全工作,。
我們始終都要把安全工作放在首要,。
1.加強(qiáng)日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、午睡間和戶外游戲的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
2.在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。
3.提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長,。
六、家長工作,。
1,、進(jìn)一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,,商討戶外親子活動,。協(xié)助班級做好各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家長間,、家長與幼兒園的關(guān)系,,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
2,、開展一次家長會,,重點(diǎn)介紹我班的特色、幼兒的一日生活,、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題,。鼓勵家長提出合理化意見,主動參與到幼兒的教育中來,。舉行戶外親子活動,。
3、開展半日觀摩活動,,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活,。了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,。
4,、開展家長義工活動,多鼓勵家長熱心參與到我班組織的活動中來,,為我班的教學(xué)活動添磚加瓦,。
5、定期與家長溝通,。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等,。
6,、做好幼兒的成長檔案,向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合,。每月書寫幼兒在園的情況,,使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。
七,、班級特色,。
(1)繼續(xù)深入開展科學(xué)認(rèn)讀課題活動,舉行我是認(rèn)字高手比賽,。
(2)開展特色活動拍球比賽,。
(3)開展幼兒卡拉ok賽。
(4)開展拼圖比賽,。
(5)開展跳繩比賽,。
八、具體工作安排,。
1、布置班級環(huán)境,,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。
2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容,。
3,、商討第一主題的各項(xiàng)計(jì)劃和成長檔案。
來自 m.sevw.cn
4、商討年級組特色活動及各班特色活動,。
5,、學(xué)習(xí)新操節(jié),。
1、商討家長會內(nèi)容,,召開家長會。
2,、年級組一課三研(美術(shù)),。
3,、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,。
4,、鼓勵家長帶孩子外出找一找美麗的秋天,。
5、商討成長檔案內(nèi)容,。
6,。準(zhǔn)備家長半日活動,。
1、更換家園聯(lián)系欄,推出我是小記者欄目,。
2,、介紹秋季防病的文章,、做法。
3,、特色活動拼圖比賽的宣傳與開展,。
4、開展家長半日活動,。
5,、開展親子運(yùn)動會。
6,、特色活動拍球比賽的宣傳與開展,。
3、開展天冷我不怕的活動,,和家長一起鼓勵幼兒按時入園,,堅(jiān)持鍛煉。
4,、做好迎新年環(huán)境布置準(zhǔn)備,。
3、特色活動跳繩比賽的宣傳與開展,。
1,、召開慶迎新年聯(lián)歡會,鼓勵家長踴躍參加,。
2,、更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,推出寶貝在成長欄目,。
3,、特色活動我是認(rèn)字小高手的宣傳與開展。
4,、請家長為孩子安排豐富的寒假生活,、注意孩子在假期中的安全,。
5,、幼兒期末發(fā)展情況反饋,。
在班級管理上我們將通過不斷地完善,充分利用這一學(xué)期的時間,,讓我們的孩子學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人!
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇八
1,、經(jīng)過主題班會,、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),,以及高考對人生的影響,,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。
2,、經(jīng)過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3,、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲望和對高考的親近感。
4,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé),、有威信、思維活,、方法巧,、善溝通的班級管理隊(duì)伍,全方位參與班級管理,,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,,事事有人做,處處有監(jiān)督,。
5,、強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、教師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。
6,、樹立榜樣和典型,,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
二,、學(xué)習(xí)生活中,,讓學(xué)生堅(jiān)持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。
人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向,。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時做工作,讓學(xué)生始終堅(jiān)持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,,要及時請心理輔導(dǎo)教師,,讓心理輔導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平,。
2,、引進(jìn)競爭機(jī)制。
針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景,。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),經(jīng)過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情景與未完成情景的比較,,找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
三、日常生活中,,幫忙學(xué)生解決實(shí)際困難,。
1、生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,,并且構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際,。
高三學(xué)生大都是住宿生,,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,,適時幫忙學(xué)生解除后顧之憂,,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇九
樹立“素質(zhì)教育,、德育為先”的教育思想,,堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā),,遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn),--年第一學(xué)期初三班主任工作計(jì)劃,。以“四清”體制為主要依據(jù),,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
二.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
1.安排班級活動,。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,?;顒右訌?qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計(jì)劃,,明確活動要求,,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的.課內(nèi)外活動,。
2.營造向上氛圍,。
根據(jù)初三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約,、班風(fēng),,,創(chuàng)作班歌等,。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立袖珍圖書角、我們在那里成長等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部,。
班級班干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,。
第一,,幫忙班干部樹立威信。
第二,,鼓勵班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法。
第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識,、本事上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”。
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠經(jīng)過干部這個小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班團(tuán)體開展批評與自我批評,,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十
本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習(xí),,這是很關(guān)鍵的一年,。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習(xí)對高三的學(xué)習(xí)有著重要的影響,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)心理,、學(xué)習(xí)的信心與動力、學(xué)習(xí)的品質(zhì)等等方面,,因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊,、抓好,要做到目標(biāo)明確,、計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)、落實(shí)有效,,出成績,、出成果。
本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:
一,、確定目標(biāo),,樹立規(guī)范,統(tǒng)一思想,,激發(fā)動力,。
1、開學(xué)初便要在班訓(xùn),、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點(diǎn),確定本學(xué)期班級的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),,學(xué)生據(jù)此再確定個人的奮斗目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃,,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏,。
2,、確立學(xué)習(xí)、生活,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,在班干部會上審議完善,,再通過班會課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,,以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際。同時也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,,深入體會這些要求,,為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。
二、選拔并進(jìn)一步培養(yǎng)好班干部隊(duì)伍,,抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生自治。
1,、一周之后,,由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團(tuán)支部,,調(diào)整原有的班委和團(tuán)支部,,讓一部分熱心班級服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部,以讓更多的同學(xué)有機(jī)會在班干部隊(duì)伍中得到訓(xùn)練,。
2,、定期開班委和團(tuán)支部會議,總結(jié)提升,,改進(jìn)工作,,提高效率。
3,、抓好契機(jī),,及時找班干部談心,鼓勵先進(jìn),,調(diào)準(zhǔn)方向,,改正不足。
4,、創(chuàng)造機(jī)會,,讓班干部真正得到鍛煉。
三,、附錄,。
附錄1。
1,、班委設(shè)置,。
2、團(tuán)支部設(shè)置,。
附錄2,。
班委會時間:單周日晚新聞時間團(tuán)支部會議時間:雙周五晚新聞時間。
幾個難點(diǎn)問題的處理:
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十一
在教育教學(xué)工作中,,班主任肩負(fù)的使命既光榮又神圣,,班主任不僅應(yīng)是一名好老師,學(xué)生的良師益友,,班主任是一個班級的管理者必須時刻關(guān)注班級中學(xué)生的生活狀況避免他們誤入歧途,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“大學(xué)班主任工作計(jì)劃和要點(diǎn)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
大學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí),,幫助學(xué)生更好地認(rèn)識社會,為將來擇業(yè),、就業(yè)打好基礎(chǔ),。我所帶班級是20x級37班,目前班級共有65名同學(xué),,其中,,1名同學(xué)是由于休學(xué)轉(zhuǎn)入班級,2名同學(xué)目前申請跑校,。37班是個學(xué)習(xí)氣氛較好,,凝聚力較強(qiáng)的班級,同學(xué)們都很熱愛自己的專業(yè),,對未來也是充滿了信心,。在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有:
4,、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,、通知文件,,要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查,、督促執(zhí)行;。
8,、對跑校學(xué)生嚴(yán)格管理,。由于本班有兩名跑校學(xué)生,因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時與其家長溝通,,確保其按時上課。
一,、指導(dǎo)思想:
我班共有52名學(xué)生,,男生30人,女生22人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,,緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長,,與學(xué)生多方面,多層次接觸交流,。為把四3班建設(shè)成區(qū)級,、市級先進(jìn)班集體而努力奮斗。
二,、具體工作:
1,、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍,。班干部隊(duì)伍是班級工作核心,,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作,。選拔班干部應(yīng)素質(zhì),、能力、知識三者綜合考慮,,做到精心選拔,,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而"一錘定音",而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,,并通過開展一些有目的'、有針對性的活動,,發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”,。為確?!褒堫^”的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,,給臨時班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,,考察合格再任用?!褒堫^”建立后,,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持,、大膽使用,,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核,、優(yōu)用劣汰,,使其有壓力、有動力,、有戰(zhàn)斗力,,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
2,、文化建設(shè):在開學(xué)一到兩周內(nèi),,將教室文化布置到位,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng),、班訓(xùn),、班級公示、真心英雄榜,、我們的作品,、語文學(xué)習(xí)成績一覽表,、圖書角,、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生,、家長的主觀能動性,,設(shè)計(jì)創(chuàng)作四3班班徵、班歌,、班旗等等,。
3、學(xué)習(xí)建設(shè):提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心,,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,,讓他們主動學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,,到每一課,、每一單元、每一學(xué)科知識的落實(shí),,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣,,體會到成功的喜悅。
4,、安全教育:安全教育是前提條件,,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),,課中課余,,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患,。對于一些危險(xiǎn)性的游戲,,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長溝通,,一起進(jìn)行教育,。
三、本學(xué)期工作目標(biāo),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
四,、班級目標(biāo):
本學(xué)期的班級目標(biāo)是:團(tuán)結(jié)和諧,,積極發(fā)展!
為著這個目標(biāo),我們將不遺余力的努力奮斗!
一,、班級基本情況,。
本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),,7位男同學(xué),。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問,、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加系,、學(xué)校活動,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,,把班級氣氛搞得更活躍。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
5,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動,。
6、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
7、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。
8,、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,,還有一部分同學(xué)自己租房,。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三,、班級主要活動內(nèi)容,。
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,,并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育,。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào),。
3,、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育,。
4,、組織學(xué)生一次秋游活動,。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動,,出版相應(yīng)黑板報(bào),。
6、開展一次演講比賽,。
7,、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,,爭取進(jìn)入院比賽,。
8、組織迎新年慶?;顒?。
9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會,。
10,、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試,。
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,,班級工作也不入了正軌,。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),,這也是班級各項(xiàng)活動的基礎(chǔ),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,,不可缺席自習(xí),。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,,并在期末評分時酌情扣分,。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三,四級問題,,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,,認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次過級讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性,。班級活動:
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會,、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,,團(tuán)會唱團(tuán)歌),對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,,使大家感覺到班級是大家的班級,,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法,。
2.適時組織班級的娛樂活動,,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情,。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動,,以簡單運(yùn)動為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,以的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中,。
4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,秋游一次,,根據(jù)情況組織同學(xué)出去爬山,,采取自愿原則,但盡量保證全員出席,。把外出安全工作作為重中之重,,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學(xué)積極,、主動參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)素質(zhì)學(xué)分一分未修滿的情況,。
認(rèn)真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題,。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
6.發(fā)揮班級集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,,如慰問老人院等,。
班級建設(shè):
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,。
2.學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級,、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4.實(shí)行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),,是班級事務(wù)更加公開化、透明化,,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓。
5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,,提高班級影響力,,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。
6.在工作方面,,班長、團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)檢委員既要分工明確又要相互配合,,堅(jiān)持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率,。另外,,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作,。
一,、班級建設(shè)的目標(biāo),。
班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),,即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,,相互推動的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,,而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全____動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑,、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),基于這種情況,,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上,、鼓勵弘揚(yáng)個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,,并且征求了部分學(xué)生的意見,,所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會上獲得了全票通過,,為下一步班級建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、班級建設(shè)的內(nèi)容,。
確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后,,圍繞這個目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,。通過近兩年的工作實(shí)踐,,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,供大家參考指正,。
(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),,明確努力方向。
提出班級建設(shè)的目標(biāo),,僅僅是萬里長征的第一步,。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,,通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),,約束每個人的行為,共同實(shí)現(xiàn)這個理想,。以我自身的工作實(shí)踐證明,,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo),,不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。通過精心組織主題班會,既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動活潑的政治,、思想、道德,、心理,、成才、成功等方面的教育,,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力,、語言表達(dá)能力等。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),,進(jìn)行引導(dǎo),,一步一個腳印,一個階段一個目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),,學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,,會感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上,、朝氣蓬勃的班級之風(fēng),。
(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心,。
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對于班干部的選拔,,我個人主張推行“人人平等,、民主選舉、競爭上崗,、動態(tài)管理”的方式,。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個學(xué)生都可以報(bào)名參與競選,。選舉之前,,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報(bào)出競選職位的同時,,針對這一職位闡述自己的工作計(jì)劃,。同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員,。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,,我提出對班干部進(jìn)行動態(tài)管理。在每學(xué)期初,,要求全體班委會成員進(jìn)行述職和民意測驗(yàn),,對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換,。另一方面,,班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”,,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔”的手段,,培養(yǎng)他們主動思考,、獨(dú)立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),,促進(jìn)其健康成長的同時,,也形成班級的骨干與核心。
(三)“抓兩頭,、促中間”
在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,,同時促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破,這是班主任工作的科學(xué)方法之一,。運(yùn)用這一方法時,,我認(rèn)為至少要注意以下三個問題。
第一,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng),、激勵和宣傳時,,要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,,不能盲目夸大。
勵”相結(jié)合的方法,,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”,、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽(yù)感,。
第三,促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時,,要因勢利導(dǎo),,幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),,切忌“揠苗助長”,。
(四)注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)。
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和個人發(fā)展時,,班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),酌情分別采用分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法,。所謂分類指導(dǎo),,就是要根據(jù)學(xué)生的不同類別或類型,進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo),。上述“抓兩頭”、“促中間”,,其實(shí)也是一種分類指導(dǎo),,即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)行指導(dǎo)。此外,,還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別,、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型,,進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo),、教育和幫助。所謂個別指導(dǎo),就是要根據(jù)各個學(xué)生的具體情況與客觀實(shí)際,,進(jìn)行有目的的指導(dǎo),、教育和幫助。無數(shù)事實(shí)證明,,實(shí)施和注重分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法,,比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類,,要有力有效得多,。
(五)關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生解難,。
由于種.種原因,,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、成長,、進(jìn)步、發(fā)展過程中,,經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難,、矛盾和問題,諸如經(jīng)濟(jì)困難,、生病,、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等,。作為班主任,,應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題,。這既是班主任的職責(zé)所在,,又是密切師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情,、推進(jìn)班級工作的一種有效手段,。
(六)開展豐富多彩的班級活動。
班集體是在集體活動中培養(yǎng)起來的,,集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競選中,我就要求每個班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動,,要特別注意寓思想教育于每個活動當(dāng)中,,增強(qiáng)活動的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動,。
首先,,為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增強(qiáng)班級凝聚力,由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班學(xué)生赴香山舉行了一次主題活動,。雖然爬山很累很辛苦,,但是在登山的過程中,大家互相攙扶,、互幫互助,,無形之中擰成了一股繩,在加深同學(xué)們之間友誼的同時,,班級的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了,。
其次,為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長,,加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通,,我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長,為班級編創(chuàng)了一套班操,,每周同學(xué)們都將跳一次班操,,既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和交流,,同時又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,,增強(qiáng)了班級的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,,利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報(bào),,每一期的班報(bào)都構(gòu)思巧妙、設(shè)計(jì)精美,,也讓同學(xué)們及時了解班級的最新動態(tài),。
第三,開展軍民共建活動,。先期,,通過組織國防知識講座和藝術(shù)鑒賞活動,雙方互通往來,,建立了初步的合作關(guān)系,。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入,雙方共同籌備了一臺文藝演出,,并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書籍,,共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問學(xué)生和老師,受到了貧困山區(qū)師生的稱贊,。通過上述活動的開展,學(xué)生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高,。隨著活動的進(jìn)一步深入和開展,,共建活動的層面從班級拓展到整個學(xué)院。2005年10月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,,正式結(jié)為友好共建單位,。
第四,我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問卷調(diào)查活動,,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求,,并針對學(xué)生們提出的問題,召開班委會和團(tuán)支部會議,,積極給予協(xié)助和解決,,特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問題,使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去,。
第五,,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練,,英語的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對薄弱,,且多數(shù)人羞于開口講英文,口語交流能力較差,,針對這個問題,,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,,抽取三人的方式進(jìn)行,,英語背誦練習(xí),通過一段時間的練習(xí),,學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情較從前有很大的提高,,以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高,。
班級建設(shè)是一個長期的過程,,需要師生的共同努力。在新的形式下,,班級建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,,需要我們認(rèn)真的思考、熱情的實(shí)踐,,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,,不斷加強(qiáng)班主任工作,改進(jìn)方法,,探索新的思路,,共同推動班級建設(shè)的新發(fā)展。
一,、班級基本情況,。
14藝術(shù)設(shè)計(jì)班共有54名學(xué)生,,16名女生,38名男生,。經(jīng)__-__學(xué)年上學(xué)期下來,,班級總體情況良好,學(xué)風(fēng)很好,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很強(qiáng)?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了__-__學(xué)年下學(xué)期,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和提升,。
1,、做好14藝術(shù)設(shè)計(jì)班學(xué)生心理指導(dǎo)及就業(yè)前期指導(dǎo)。
2,、響應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號召,,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加系,、學(xué)校活動,。14藝設(shè)班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,,把班級氣氛搞得更活躍,。
4、豐富晚自習(xí)氣氛,,合理利用晚自習(xí)時間,。一是布置相關(guān)的專業(yè)課作業(yè);二是由班干部組織開展專業(yè)討論。
安靜,,遵守紀(jì)律,。
6、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,,對原有的班委進(jìn)行約談,,每位班干部都各盡其能,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動,。
7、關(guān)心學(xué)生生活,。14藝設(shè)男生住在10棟公寓樓的二樓,,女生住在二棟的五樓,。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生業(yè)余生活狀態(tài),,積極溝通。了解學(xué)生最新思想動向,。
8,、做好新生入學(xué)教育工作,及時開展專業(yè)交流,,增強(qiáng)新生學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)興趣,。關(guān)心新生的學(xué)習(xí)和生活,了解學(xué)生思想動態(tài),。
三,、班級主要活動內(nèi)容。
1,、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,,利用晚自習(xí)策劃在學(xué)習(xí)方面進(jìn)行一次專業(yè)探討和交流,激勵學(xué)生的競爭意識,。
2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師重教教育。
3,、每星期開展班會,,進(jìn)行思想教育。
4,、組織學(xué)生參加系,、院的團(tuán)活動;增進(jìn)師生之間交流和師生感情的培養(yǎng)。
2
5,、組織學(xué)生開展多項(xiàng)體育活動,,增強(qiáng)班級凝聚力。
6,、組織學(xué)生參加本科自學(xué)考試,,爭取在畢業(yè)時能同時獲得本科文憑,提高學(xué)生自學(xué)能力,。
7,、做好安全教育工作。
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十二
新學(xué)期伊始,,我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生6名,,現(xiàn)在班級人數(shù)73人。其中男45人,,女28人,,少數(shù)民族9人,,單親2人。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍,、好動,,自我約束能力較差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī),。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明學(xué)生,。
2,、根據(jù)學(xué)校工作安排,引導(dǎo)開展課題研究活動,?;顒右訌?qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前制定好計(jì)劃,,明確活動要求,,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得課題研究的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊(duì)活動,、校園文化活動,、社會實(shí)踐活動等。
3,、讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期以新三好評選為契機(jī),,家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價(jià)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊(duì),。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4、培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手,。不僅要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信,;第二,鼓勵小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
5,、激發(fā)學(xué)生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取,、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識,。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
6,、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,,盡量與家長取得共識,。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),可以談教改的方向,,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可,。要充分調(diào)動家長的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子。
7,、抓好少先隊(duì)工作:定期舉辦主題中隊(duì)會,,每次的活動都要落到實(shí)處?;顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來參與,,充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng),。
9,、開展綜合實(shí)踐活動:進(jìn)行課題研究,培養(yǎng)學(xué)生的動手,、動腦及創(chuàng)新意識,。本學(xué)期,我們將在學(xué)生中深入開展課題實(shí)踐,,利用節(jié)假日和星期天,,讓學(xué)生學(xué)會利用所有資源,在生活中,,到社會上進(jìn)行各種體驗(yàn)調(diào)查,。開學(xué)安排好活動計(jì)劃,一月一次活動交流,,學(xué)期末寫出課題研究論文,。
10.抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學(xué)期我把安全教育依然放在首要,,要對學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,,反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào),使學(xué)生自己也認(rèn)識到安全的第一,教育學(xué)生珍惜生命,。同時緊抓衛(wèi)生,,因?yàn)樾l(wèi)生是學(xué)校的門面,衛(wèi)生責(zé)任到人,,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進(jìn)行檢查,,過關(guān)了才能離開學(xué)校。加強(qiáng)環(huán)境教育,,進(jìn)一步深化學(xué)生的`環(huán)保意識,,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護(hù)中去。除此還要對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行督促檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
3、結(jié)合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區(qū)成立50周年小報(bào),。
4,、參加秋季三跳運(yùn)動會。
5,、制定課題研究計(jì)劃,。
1、大假生活交流,。
2,、進(jìn)行養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。
3,、“珍愛生命,出入平安”主題隊(duì)會,。
4,、期中動員,準(zhǔn)備期中考試,。
1,、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
2,、辦“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題板報(bào),。
3,、參加學(xué)校科技作品大賽,,寫科技小論文,。
4,、課題研究交流。
1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2、課題論文指導(dǎo),,課題結(jié)題匯報(bào),。
3、辦“慶新年”板報(bào),,主題班隊(duì)會,,歡渡元旦。
1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2,、期末考試,、總結(jié),搞好各類評比,,樹立榜樣,。
3、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十三
作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,,達(dá)成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù),。因此,,本學(xué)期結(jié)合班上特點(diǎn),我特訂出以下計(jì)劃,。
"誰愛孩子,,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛",。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。
研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,,最好的途徑是通過活動觀察,。一了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,找到根源糾正弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力,、氣質(zhì),、性格、愛好等),,了解個人的生活環(huán)境,,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。
一個班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,,當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力,。班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信;其二,,在鼓勵干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則。其三,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即"以面帶面"。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。
1、激發(fā)學(xué)生的競爭意識:
從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽(yù)的爭取,、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識,。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
2,、設(shè)立定期評價(jià)制度:
以《評價(jià)手冊》和"紅花榜"等相對固定的評價(jià)模式,,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià),使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,,在班上居何位置,,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見。
家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,,班主任應(yīng)高度重視,,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識,。
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十四
為使財(cái)政工作在新千年伊始,,開好頭,起好步,,做到有計(jì)劃,、有步驟、有措施,,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),,特定如下工作計(jì)劃要點(diǎn)。
一,、總的指導(dǎo)思想,。
根據(jù)中央、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議精神,,結(jié)合我縣財(cái)政經(jīng)濟(jì)形勢,,xx年全縣財(cái)政工作總的指導(dǎo)思想是:以******總書記三個代表的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會精神和區(qū)黨委七屆九次會議精神,,以及全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議和全區(qū)財(cái)政工作會議精神,結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的工作實(shí)際,,為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作服務(wù),充分發(fā)揮財(cái)政職能作用,,繼續(xù)深化財(cái)政體制改革,;積極培植新的財(cái)源增長點(diǎn);進(jìn)一步加強(qiáng)稅收的征管,,努力增加財(cái)政收入,;調(diào)(本網(wǎng))整和優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),確保工資發(fā)放,、支農(nóng),、扶貧,、實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略以及保持社會穩(wěn)定等重點(diǎn)支出需要,,堅(jiān)決落實(shí)比例適當(dāng)、集散有度,、收支合理,、使用得當(dāng)?shù)氖址结槪瑯?gòu)建公共財(cái)政框架,;強(qiáng)化財(cái)政監(jiān)督,,規(guī)范財(cái)經(jīng)秩序,確保今年財(cái)政各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成,。
二,、財(cái)政工作目標(biāo)總?cè)蝿?wù)。
1,、財(cái)政收入預(yù)算16,007萬元(不含基金收入),,比上年完成數(shù)14,474萬元,,增長10.59%,,其中:一般預(yù)算收入10,029萬元;上劃兩稅收入5,978萬元,??h本級財(cái)政收入預(yù)算13,760萬元(不含基金收入),,其中:一般預(yù)算收入10,029萬元,;稅收返還收入3,731萬元。
2,、財(cái)政支出預(yù)算13,760萬元(不含基金支出),比上年實(shí)際支出13,976萬元下降1.55%,,其中:一般預(yù)算支出12,657萬元,;上解支出1,103萬元,。基金收入預(yù)算250萬元,,基金支出預(yù)算250萬元,。當(dāng)年財(cái)政收支平衡,并略有結(jié)余,。
3,、創(chuàng)建文明單位,促進(jìn)我局兩個文明建設(shè)上新臺階,。
三,、財(cái)政工作主要措施。
在新世紀(jì)的第一年里,,對財(cái)政部門說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,,因此做好今年的工作意義十分重大,我們要充分認(rèn)識國內(nèi),、國際經(jīng)濟(jì)形勢和完成xx年財(cái)政任務(wù)的艱巨性,,面對困難要堅(jiān)定信心真抓實(shí)干,抓住國家實(shí)施西部大開發(fā)以及我國將加入wto的有利契機(jī),,以改革為動力,,以旺盛的斗志知難而上,確保全面完成今年的各項(xiàng)財(cái)政工作任務(wù),。為此,,應(yīng)切實(shí)抓好以下各項(xiàng)工作:
1、鞏固壯大支柱財(cái)源,,積極培植新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),。
蔗糖業(yè)是我縣農(nóng)民收入和財(cái)政收入的'主要來源,因此要鞏固好糖蔗的種植面積,,增加對甘蔗良種良法的科技投入,,提高甘蔗產(chǎn)量和甘蔗含糖量,確保制糖企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步增長,,使支柱財(cái)源不斷壯大,;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我縣當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn),作為政府的主要經(jīng)濟(jì)管理部門,,財(cái)政應(yīng)充分發(fā)揮自身的職能作用,,把農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)財(cái)源擺在我縣財(cái)源建設(shè)的首位,結(jié)合本縣實(shí)際情況,,主動為縣委,、縣政府出點(diǎn)子,想辦法,,支持以市場為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整,,打破單一經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),,立足于農(nóng)民和財(cái)政雙增收的目標(biāo),進(jìn)一步加大財(cái)政支農(nóng)投入,努力拓寬資金來源渠道,,積極籌措支農(nóng)資金,,加大農(nóng)業(yè)投入力度,并確保支農(nóng)項(xiàng)目資金及時、足額到位,;做好xx年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目的實(shí)施和規(guī)劃管理,,加強(qiáng)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程,;進(jìn)一步深化企業(yè)改革整頓,切實(shí)轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,,做好企業(yè)扭虧為盈工作,,加強(qiáng)成本管理與經(jīng)濟(jì)核算,挖掘內(nèi)部增收潛力,,努力提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,。促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加大科技投入,,支持科技創(chuàng)新,,加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力發(fā)展。加強(qiáng)扶貧資金的使用管理,,切實(shí)做好財(cái)政扶貧工作,。
2、加強(qiáng)收入征管,,確保完成財(cái)政收入任務(wù),。
一是要繼續(xù)貫徹落實(shí)國務(wù)院加強(qiáng)征管、堵塞漏洞,、懲治腐敗,、清繳欠稅的工作方針,嚴(yán)格執(zhí)行稅收法規(guī),,依法征稅,,改進(jìn)稅收征管手段,把該收的收入及時,、足額的收繳入庫,,努力做到應(yīng)收盡收;堅(jiān)決打擊各種偷稅,、漏稅,、抗稅行為;并采取有效措施解決稅收虛假問題。二是要堅(jiān)決維護(hù)稅法的統(tǒng)一性和權(quán)威性,,切實(shí)清理自定的稅收先征后返政策,,堅(jiān)決制止擅自減稅、免稅,、緩稅行為;三是進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)四稅征管辦法,,完善和穩(wěn)固縣,、鄉(xiāng)、村征收網(wǎng)絡(luò)體系,,加強(qiáng)村級協(xié)稅員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),,逐步建立農(nóng)稅申報(bào)納稅制度,加大稅法的宣傳力度,;四是進(jìn)一步加強(qiáng)和完善預(yù)算外資金管理,,完善行政事業(yè)性收費(fèi),政府性基金和罰沒收入收支兩條線管理,,形成統(tǒng)一收費(fèi)管理,、統(tǒng)一收費(fèi)票據(jù)、統(tǒng)一財(cái)政專戶儲存,、統(tǒng)一會計(jì)核算的預(yù)算外資金收支管理辦法,,加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)外收支統(tǒng)管,提高政府統(tǒng)籌運(yùn)用預(yù)算內(nèi)外綜合財(cái)力和宏觀調(diào)控的能力,;五是加強(qiáng)防洪保安費(fèi)的征收管理,。
3、加大支出結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,,努力保證重點(diǎn)支出,。
班主任本學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十五
1、第一周召開班委會議,,明確詳細(xì)分工,,使班委工作正式運(yùn)作。
2,、準(zhǔn)時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的訓(xùn)練,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。
3,、開展誠信訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,,增加集體分散力,。
4、開展班級紀(jì)律檢查值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特殊是在一些師生之間,、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
5、連續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和樂觀上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
6,、連續(xù)開展寫周記,、日記活動,征求同學(xué)們的意見,,準(zhǔn)時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
7,、劃分交叉管理小組,,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和制造力,。
9,、充分利用課余時間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)。
10,、制定適合班級實(shí)際狀況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
11,、嘗試實(shí)施值日制度,。
12、提倡在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,,培育競爭意識,,開發(fā)制造力,。
13、嚴(yán)格請假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出,。
14、大力加強(qiáng)平安訓(xùn)練,,時時到處講平安,,以防為主,同家長常常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。
15、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找閱歷與不足,,并列出整改方案和下次考試的目標(biāo),。
16、開展心理健康訓(xùn)練,,增加學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
17,、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
18,、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。
19、堅(jiān)決聽從學(xué)校的管理,,并訓(xùn)練學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正值的渠道進(jìn)行逐級匯報(bào)妥當(dāng)解決。
20,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
21,、實(shí)行有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
22,、常常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)方案的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。
23,、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,,做好學(xué)生工作。
由于八班級有些學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有肯定的難度,,在訓(xùn)練和班級管理過程當(dāng)中難免會消失一些意想不到的大事,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與進(jìn)展的腳步,樹立信念,,鼓足士氣,,以更好地開展班級管理工作。