報告的內(nèi)容應(yīng)該客觀,、準(zhǔn)確，避免主觀性和個人偏見的影響。報告應(yīng)該包含足夠的證據(jù)和案例來支持觀點和結(jié)論,。如果你對寫報告沒有頭緒,，不妨先閱讀以下范文,，或許能幫助你找到寫作的思路和方法,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇一
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,，報告使用的頻率越來越高,，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚,。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,，下面是小編收集整理的土木工程實習(xí)報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
通過本學(xué)期對土木工程施工的學(xué)習(xí),，我初步掌握土木工程實習(xí)報告范文了關(guān)于施工方面的知識，但是由于書本上的知識和實際運用上的差距,，有寫內(nèi)容并不是理解的很透徹,。同時，由于技術(shù)的`快速發(fā)展,，有些書本上的知識已經(jīng)落后于生產(chǎn)實際,，甚至已經(jīng)被淘汰，因此,，此次關(guān)于土木工程施工的實習(xí)顯得尤為重要,，通過這次實習(xí)，可以用實踐檢驗,、鞏固所學(xué)知識,，并能將各個方面的內(nèi)容融會貫通,。
1.通過參觀增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,。
2.理論聯(lián)系實際,，用實踐驗證鞏固所學(xué)知識，并增加感性認識,。
3.通過親身參與,，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題、自主解決問題的能力,。
4.通過觀察和親自操作,，更好的印證所學(xué)知識，并且了解設(shè)計過程中和施工過程中應(yīng)該注意的細節(jié)問題,。
5.解我國目前施工的工藝和水平,，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)
6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡,。
熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,，僅參與了施工過程的具體操作
實習(xí)期間要求做到：
1,、認真按時完成老師所布置的任務(wù),，仔細聽老師的講解;
2,、仔細觀察體會，虛心向施工監(jiān)理人員請教,，認真記錄實習(xí)報告,、心得,、體會等;
3,、在實習(xí)結(jié)束后認真整理所得,，提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;
4、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告,，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進行全面實習(xí);
5,、對實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;
6、利用業(yè)余時間,，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查，寫出報告,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇二
自2016年7月3日至2016年7月16日,，是學(xué)校為期兩周的國際實踐周?？紤]到土木工程作為一門實操性極強的學(xué)科,，即要求技術(shù)人員集專業(yè)技術(shù)知識和經(jīng)驗操作為其基本的職業(yè)素質(zhì)，學(xué)院為即將步入大三的大二本科學(xué)生安排了三次不同類型的建設(shè)實地認識實踐實習(xí),。此時,，結(jié)束大二全部課程的我們,，結(jié)束了土木工程專業(yè)要求的基本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，初步了解部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件的工作原理以及部分構(gòu)造要求,。三次短暫的實習(xí)課程,，有效幫助我們了解實物構(gòu)造尺寸；建立起實物圖和簡化圖的聯(lián)系,，并幫助解決避免變形方向方式的根本思考角度的錯誤,；通過現(xiàn)場操作的技術(shù)人員對工作流程的簡要描述，有助大家免除部分操作不合理性的構(gòu)造設(shè)想,，也讓大家對未來可能的研究方向有了基本的設(shè)想,。
2、1第一次實習(xí)：民用建筑社區(qū)“鷺湖宮”已建成及正在建設(shè)的樓盤實地考察,。
2014級土木工程全體學(xué)生參與了此次實習(xí),。在游翔老師的帶領(lǐng)下，大家于上午十點從江安校區(qū)出發(fā),，經(jīng)四五十分鐘的路程后,，到達了位于溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)國色天鄉(xiāng)國際度假區(qū)的“鷺湖宮”小區(qū)。社區(qū)建筑基本為仿歐式風(fēng)格,，結(jié)合小高層樓棟與公寓式樓棟錯落布置的建設(shè)方式,，利用了度假區(qū)的優(yōu)良環(huán)境優(yōu)勢和周邊娛樂便利，打造了一片房價親民卻高品質(zhì)的居住環(huán)境,。
到達目的地后,，我們首先聽售樓部的工作人員為我們簡要介紹了社區(qū)建設(shè)的的概念及其優(yōu)勢，但是并未對其具體戶型進行進一步的了解,。之后我們進入了正在建設(shè)的建筑工地,，總工程師為我們從建筑結(jié)構(gòu)，施工管理,，施工安全,，三個方向基本介紹了一處樓盤開發(fā)建設(shè)的大致工作流程以及內(nèi)容。
公寓式建筑由于高度較高,，采用了框架剪力墻的結(jié)構(gòu),。相對于小高層的框架結(jié)構(gòu)，從分考慮了高度上帶來的風(fēng)荷的不同程度上的影響?，F(xiàn)場對結(jié)構(gòu)類型的分析判斷較為容易,，砌體部分的構(gòu)造墻面與鋼筋混凝土的差異，因材料的顏色外形區(qū)別較大而易于區(qū)分,。大家對于一些工作現(xiàn)場的需要的操作設(shè)備十分好奇,，操作人員為大家依次解釋其工作目的，例如,；施工電梯,、綠色紗網(wǎng)的安全考量,、結(jié)構(gòu)自上而下和建筑外包自上而下的工作順序。
結(jié)束了正建部分的了解,，眾人在建成樓盤的部分,，對其環(huán)境綠化的情況進行了大致的瀏覽。便結(jié)束了此次的實習(xí)內(nèi)容,。
與其他工程不同,，民用社區(qū)的建筑隊人文方面的要求會更高，對方案開發(fā)考察人員的前期工作的需求較為嚴(yán)格,，針對不同的地形地勢以及周邊的公用建筑類型,，作為不同人群的住房需求，設(shè)計建筑有相應(yīng)的戶型及其面積,。不僅如此,，交通、教育,、醫(yī)療以及今年來人們越來越關(guān)注的住房環(huán)境,，都會影響未來樓盤的建設(shè)成果及其銷售。并且隨著樓層的日益漸高,，日照采光以及建筑容積率的矛盾,，會加大設(shè)計的難度。不同的地域的天氣氣候亦是考量范圍的內(nèi)容,。我想未來無論是在設(shè)計院還是在房產(chǎn)公司工作都需要我們對平時的政策方向,，統(tǒng)計結(jié)果進行一定的了解分析，結(jié)合基本的調(diào)查問卷,，便于后期工作進行,。人文的部分不僅表現(xiàn)在購買群，建設(shè)施工的團隊作為建筑完成的最基本的重要組成部分,，更是我們施工時的考慮部分,。工地現(xiàn)場有一塊安全記錄板，記錄每次大型施工安全事故的時間,，內(nèi)容,，以及原因分析?；A(chǔ)部分易發(fā)生坍塌,，而樓層漸高厚，高空落物帶來的問題頻繁并且嚴(yán)重,，觸電屬于工程全時段的高發(fā)安全問題，工地上的用水用電沒有具體的安全要求和措施,，現(xiàn)場亦有電線浸如水灘的情況,。事實上,，建設(shè)的安全帶來的不僅是工程進度，人員,，財產(chǎn)的問題,，也許之后的對另一個家庭的未來的影響也將不可估量。這種有害無利的事情,，要求我們不止規(guī)范安全操作,，也是提供一些更多簡易操作，現(xiàn)代化操作,，規(guī)范科學(xué)管理的思考方向,。不是亡羊補牢，而是防患未然,。
工程管理作為統(tǒng)領(lǐng)整個工程的頭腦司令部,，掌握了整體工程的進度以及各部分的合作接替，從經(jīng)濟的角度出發(fā),，做各類設(shè)備的協(xié)調(diào)進行,，是作為工程甲方的地產(chǎn)開發(fā)部分最為關(guān)心的內(nèi)容。作為專業(yè)中的女生,，是一個弱勢群體,，相較于建設(shè)方向的未來發(fā)展，可能成為開發(fā)團隊的管理人員會更有更多更廣闊的職業(yè)發(fā)展范圍,。就需要在工程管理方面多下功夫,。
2、2第二次實習(xí)：“蔚藍卡地亞”成都天府新區(qū)的道路工程建設(shè),。
第二次的實習(xí)由于成都的連日降雨天氣帶來了部分的困難,，此次的考察有鐘聲老師，張瑤老師,、閆慧群老師以及游翔老師帶領(lǐng)全體人員,，來到未來幾年成都重點發(fā)展建設(shè)的區(qū)域。工地現(xiàn)場由于大量的降雨,，道路濕滑泥濘,，每一步都能感受到泥地的軟陷和粘黏。現(xiàn)場有建設(shè)中的道路的基礎(chǔ),，以及建設(shè)中的橋梁端頭部分橋墩涵洞,。由于現(xiàn)場道路條件以及空間較大，大家與技術(shù)人員的溝通存在一定困難,，但同學(xué)們與老師進行相應(yīng)溝通交流,。
之后，大家看到了道路基礎(chǔ)最開始的部分的工作現(xiàn)場,，由于隧道明挖,，管道下方的土壤被挖去后沒有支持,，需要用臨時的鋼結(jié)構(gòu)建立類似桁架的梁并結(jié)合鋼索吊起管道。
區(qū)別于民用建筑工地,，道路施工的環(huán)境更加的惡劣多變,，而且天氣氣候條件對工程地質(zhì)的影響十分明顯，并且基礎(chǔ)作為道路工程質(zhì)量的最重要部分,，很大程度取決于其地質(zhì)條件的情況,。不同于以前的設(shè)想，道路的地下基礎(chǔ)工程十分龐大壯觀,?；净A(chǔ)深入地下十幾米，正在建設(shè)的部分是今年來的新技術(shù),，采用綜合管廊建設(shè),，屬于階段完成。不同于以往的管線下埋,，在基礎(chǔ)部分中,，用廊道式的空間結(jié)構(gòu)，無論是排水,，輸送能源,，未來使用中的排查維修，都將由此帶來便利,，城市中主要工程道路的新模式也意味著道路的搶險維修不會明挖,，可以使用設(shè)備進行工程排查，充分實現(xiàn)了建筑工業(yè)化的發(fā)展方向和思路,。
現(xiàn)場來看盡管使用的是鋼筋混凝土,，但鋼筋加設(shè)的十分密集，以至于,，場面十分壯觀,。并且其實道路使得施工量十分的大，比如管道的架設(shè)需要很多的臨時工程,，無論是經(jīng)濟方面或是人力資源方面都不節(jié)約,，很多時候預(yù)設(shè)形式的施工方式，還是現(xiàn)在道路工程施工方向的首選,。
2,、3第三次實習(xí)：四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
第三次的認識實習(xí)加入了一些外國的小伙伴,，我們一起參觀了職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)區(qū)域,。包括結(jié)構(gòu)的同比例施工模型以及水電管道施工的認識教學(xué)的操作認識。此次實習(xí)基本由老師作為主要的指導(dǎo)人員帶領(lǐng)大家了解個部分內(nèi)容。
站在半完成的結(jié)構(gòu)外,，我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu),?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,，僅起到圍護和分隔作用,，我們眼前的這座樓房，在此基礎(chǔ)上采用了主次梁結(jié)構(gòu),，即力經(jīng)次梁傳給主梁,，在傳給支撐柱，再由柱傳給地基,。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是空間分隔靈活,，自重輕，有利于抗震,，節(jié)省材料,；可以較靈活地配合建筑平面布置，有利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu),；采用現(xiàn)澆混凝土框架時,，結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,，設(shè)計處理好也能達到較好的抗震效果,，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分布比較集中,，在地震時容易遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞,。
在參觀過程中，老師的耐心解答讓我學(xué)到了很多新鮮名詞現(xiàn)澆板,、后澆帶,、剪力墻、沉降縫,、構(gòu)造柱?，F(xiàn)澆板：現(xiàn)澆是相對于預(yù)制板來說的，現(xiàn)澆是指在現(xiàn)場搭好模板,，在模板上安裝好鋼筋,，再在模板上澆筑混凝土，然后再拆除模板,。后澆帶：建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設(shè)計或施工規(guī)范要求，在基礎(chǔ)底板,、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫，將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,，在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土，將結(jié)構(gòu)連成整體,。后澆帶的澆筑時間宜選擇氣溫較低時,，可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土，其強度等級應(yīng)比構(gòu)件強度高一級,，防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫,，造成薄弱部位。構(gòu)造柱：在多層砌體房屋墻體的規(guī)定部位,，按構(gòu)造配筋,，并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱，通常稱為混凝土構(gòu)造柱,，簡稱構(gòu)造柱,。構(gòu)造柱的抗震作用。
排水管道全部分布在大樓內(nèi)部,，外部沒有排水管道,，這樣會使大樓看上去更簡潔、干凈,。而樓頂?shù)呐潘饕糠植荚诟魈幍牡芈┩瓿?，再通過管道直接排到一層，樓頂還安裝了大型的通風(fēng)設(shè)備,，老師介紹說每個樓層都會有一臺機器負責(zé)通風(fēng)換氣,。
通過兩周的土木工程專業(yè)認識實習(xí)，我對土木工程專業(yè)所涉及的知識有了一個相對全面的了解,。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)的理論知識，只有在實際生活和工作當(dāng)中能夠靈活運用,，才能真正發(fā)揮起作用,。實習(xí)就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去。
本次認識實習(xí),，時間雖短,，但基本完成了本次認識實習(xí)的目標(biāo)和任務(wù)，使我進一步完善了所學(xué)知識,，達到了將理論與實踐相結(jié)合的多重目的,。在實習(xí)工程中,，我了解道路工程、橋梁工程,、工程項目管理以及有關(guān)土木工程專業(yè)和未來就業(yè)方向的相關(guān)知識和常識,；參觀了施工工序、工藝,、要求和相關(guān)技術(shù),；認識了解新型建筑材料的用途和優(yōu)點劣勢。我對此次認識實習(xí)的感受頗深,，通過現(xiàn)場參觀,，我對房屋、橋梁等建筑物的構(gòu)造有了直觀的,、感性的認識，同時為我后面要學(xué)習(xí)的專業(yè)課程打下了基礎(chǔ),。
而本次認識實習(xí),，目的就是通過對在建、已建工程項目的參觀,，聆聽專家和老師的講解,，加深對專業(yè)的感性認識和了解，為今后在學(xué)習(xí)專業(yè)課時理論與實際聯(lián)系,、學(xué)好專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ),。結(jié)果證明，通過短短幾日的認識實習(xí),，我的所見所想所感有很多很多,，從實踐中對本專業(yè)獲得了不少感性認識，為以后的`專業(yè)課學(xué)習(xí)打下了堅實基礎(chǔ),。在認識實習(xí)過程中,，“以人為本”、“綠色先行”,、“環(huán)境友好”,、“可持續(xù)發(fā)展”的設(shè)計理念被多次提及，這也是新時代對我們土木人所提出的要求,，我會在今后的學(xué)習(xí)中注重相關(guān)的知識和實踐,。
除此之外，通過實地認識參觀,，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的專業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識,。在參觀房屋的建造過程中，通過提問的方式,，我獲得了老師及技術(shù)人員們專業(yè)的解答,，從中學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的,，但同時也是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識。
在本次認識實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識掌握相對還是不夠的,，盡管可以在書本中學(xué)到很多的專業(yè)知識,，但是還是需要結(jié)合實踐,，更好的掌握理論知識,，同時學(xué)習(xí)實踐中的經(jīng)驗。今后我在學(xué)習(xí)中,，一定要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，多查閱資料,，了解實踐中的運用,，把理論和實踐結(jié)合在一起學(xué)習(xí)。只有在實踐中學(xué)習(xí)才會掌握更多專業(yè)知識和技能,。通過對本次認識實習(xí)的整理,，我得意系統(tǒng)的將所收獲總結(jié)和歸納,，為接下來的專業(yè)課學(xué)習(xí)制定更明確,、更有針對性,、更長遠的目標(biāo)和計劃,，讓本次認識實習(xí)真正發(fā)揮它的價值,，同時也是對我自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇三
xx年xx月xx日到xx月xx日,，我們土木工程系xx級的全體同學(xué)在開發(fā)區(qū)校區(qū)進行了測量實習(xí),，雖然時間不長，可這次實習(xí)給我們帶來的比想象中要多很多很多,。
首先,，實習(xí)的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器,。盡管在學(xué)期初的小實驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法,，但畢竟時間短,、節(jié)奏松，大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)?，F(xiàn)在看來,，這些錯誤十分低級可笑,，但在實習(xí)之初這樣的情況確實存在。隨著實習(xí)程序的推進,，我們的操作越來越熟練,，與此同時，我們也對地形,、地貌,、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習(xí)結(jié)束的時候看到我們的成果大家都非常激動,，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣,。
本次實習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習(xí)伊始,，我們就不得不面對各種各樣的困難,。最開始對測量步驟的不明確，對測量儀器的不熟悉,，由于路線導(dǎo)致的無法觀測,，校園里來來往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力,。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習(xí)激勵自己迎難而上,。
不止一個老師對我們不止一次的說過,，搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn)，來不得半點馬虎,。我想,，嚴(yán)謹(jǐn)求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候,，我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大,，反復(fù)幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄,。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字,，可對于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實,。相信不只是我們,，所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心,，一個大意,，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失,。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭論了多少次,，甚至也因為喊話聽不清楚導(dǎo)致的誤會生氣吵架,，但是我們的目標(biāo)是一致的，誤會解釋清楚大家依然是好伙伴,。
而對我個人而言,，通過這次測量實習(xí)，我掌握了很多在理論課上印象不深刻,，或是沒有系統(tǒng)認識的知識,。而實際操作更是大大提高了我的動手能力，并且給了我思考問題,，尋找解決辦法的機會,。實習(xí)的過程非常辛苦，天氣陰晴不定,，但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當(dāng)空,，讓人喘不過氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了,。
每天晚上躺倒在床上的時候都會想,，自己是不是距離夢想又近了一步，是不是身上的“土木味”又多了一點,，是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點,。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點，在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點,。不過，不管這些“一點”實現(xiàn)與否,，學(xué)會了實際操作的知識卻是實實在在的,，這才是這次實習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過程中,，我也進一步懂得了如何與人交往,。相信這次實習(xí)教給我的，在以后走出校園走上社會的過程中,，都將成為我最最寶貴的財富,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇四
通過此次的實習(xí)也讓我們每個土木人受益非淺，讓我們對建筑物有了初步的感行認識,，以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ)。
從xx月xx日到xx月xx日,，在此期間我們土木工程專業(yè)到合肥市三個大型建筑工地上實習(xí),，雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè),，非常感謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機會，讓我們有機會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習(xí),，讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工,。我們每個人都很高心能夠有這樣的機會，讓我們學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識,。
三天到工地上實習(xí),，學(xué)校都是用校車專車接送，當(dāng)我們到達工地集合地點時,，我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽,；同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場；當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標(biāo)語：安全責(zé)任,，重于泰山,；由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的,，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,，我們實習(xí)也要事先和施工方協(xié)調(diào)商議經(jīng)過他們的。
進到施工區(qū),，我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體,，當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,，這個場地是堆放建筑材料用的,，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥,、砂、石之類的建材,，這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了,。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本,。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進場時間等信息。
在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料,，名字記的不太清楚了,，叫加壓混凝氣團，目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料,，相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點：具有隔音保溫的作用,。用這么多優(yōu)點,，價格當(dāng)然比那些紅磚價格要高出很多。這種材料雖然占據(jù)很大體積但它卻很輕,。力氣大的人一支手都可將起舉起,。
在三天的實習(xí)中，我們每個土木人都學(xué)到了很多的知識,，以下是我通過三天實習(xí)所學(xué)到的知識,，它們分別為：基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋；墻筋綁扎,；構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,；梁鋼筋；板箍筋綁扎,。
1.按彈出的鋼筋位置線,，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋,。
2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小,，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替,。
3.底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型,，然后安裝就位,，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4.底板鋼筋如有綁扎接頭時,，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,。
5.根據(jù)彈好的墻,、柱位置線，將墻,、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求，甩出長度不宜過長,，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,，不歪斜,、傾倒、變位,。
1.在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,，再次校正預(yù)埋插筋，如有位移時,，按洽商規(guī)定認真處理,。墻模板宜采用“跳間支模”,，以利于鋼筋施工,。
2.先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標(biāo)志,，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,，豎筋在里,，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求,。
3.所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎,，其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。
4.為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線,。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求,。
5.各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,，均應(yīng)按設(shè)計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度,；墻端部,、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等，綁扎時應(yīng)注意,。
6.配合其他工種安裝預(yù)埋管件,、預(yù)留洞口等，其位置,，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇五
xx集團有限公司是xx股份有限公司的全資子公司，是xx工程總公司為完善市場競爭戰(zhàn)略格局,，經(jīng)國家批準(zhǔn)成立的國有控股大型企業(yè),，注冊地在xx市。
采用校內(nèi)校外相結(jié)合的方式，校內(nèi)部分首先由院領(lǐng)導(dǎo)組織大家參加實習(xí)動員大會,，為將要開始實習(xí)的我們作動員,。校外部分由老師帶隊，同學(xué)們進入施工現(xiàn)場進行實踐和參觀,，并且從中得到實際的經(jīng)驗,。通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識,，提高處理實際問題的能力,，了解本專業(yè)的主要施工內(nèi)容，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。
在兩天的認知實習(xí)時間里,，我們冒雨參觀了四個工地，有了近距離接觸實際工程和與工程技術(shù)人員面對面交流的機會,，很難得,，有了很多的收獲。
工地施工安全把的很嚴(yán),，工地分為材料存放區(qū),、加工區(qū)、休息區(qū),、施工區(qū)等不同區(qū)域,，井井有條；現(xiàn)場每個人都必須戴安全帽,，保證了大家的安全,；施工明示牌將不同的工種分成不同組，上面有每位工人的,，兩面的顏色不同,，下基坑施工的工人要將翻過來，這樣管理人員就可以實時掌握施工人員的具體人員和數(shù)量,，方便了管理?，F(xiàn)場主要是一個大的基坑，基坑一共分三層,，施工有條不紊的進行著,。在現(xiàn)場我們同學(xué)向技術(shù)人員咨詢了有關(guān)地鐵建設(shè)造價、盾構(gòu)施工,、地鐵的通風(fēng),、列車運行和修理等諸多問題，得到了技術(shù)人員的專業(yè)解答,。在互動交流中，我們有了地鐵設(shè)計施工概況的大體印象，充滿了學(xué)習(xí)的興趣,。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須經(jīng)歷的過程,，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,。實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野,，又增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。通過實習(xí)提高自己的對社會的認知能力,，同時理論聯(lián)系實際，讓自己迅速適應(yīng)社會,，跟上信息技術(shù)前進的快速步伐,。通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,，進一步提高自己的思想覺悟,、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力,，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。努力成為為社會有用的人才,。每個人都應(yīng)該樹立一個長遠的目標(biāo),，然后制定幾個近期的目標(biāo)。在日新月異的市場中發(fā)現(xiàn)機會,，把握機會,。要不斷地學(xué)習(xí)，不論是在校園還是在社會,，只有不斷地學(xué)習(xí)才能充實自我,，使自己能經(jīng)得起考驗。不要存有僥幸心理,。
兩天的認知實習(xí)結(jié)束了,，但是一個人的能力畢竟是有限的,，在遇到一個陌生麻煩的問題,，要做的不是考慮到完成不了會如何如何，我們必須給自己建立起很好的自信,，“自信是成功的一半”,，自信的人是不會被困難和壓力輕易打敗的,，要相信機遇總會特別照顧那些自信的人的。為了理想要勇敢的揚帆前進,。初出校園,，我們的經(jīng)驗真的很少，所以對待每件事我們都應(yīng)該力求盡善盡美,。不要膽怯,，許多成果是我們拼出來的，正所謂該出手時就出手,。不能怕吃苦,。只有苦澀的汗水才能換來香甜的果實是不變的道理。
最后感謝老師的辛勤指導(dǎo),，也感謝學(xué)校給我這次實習(xí)機會,。希望自己以后再接再厲，表現(xiàn)的更好,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇六
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。本站小編為大家整理了一篇關(guān)于范文5000字土木工程實習(xí)報告，僅供參考,，更多文章,，盡在本站。
首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來,。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的,。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,，達到設(shè)計,、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題,，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工,。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移,，樓梯支模時樓梯間的高度不夠,，陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,，都是工程中可能發(fā)生的一些問題,。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法,。另外,，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識,，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的,。八,、總結(jié)這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題,。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”，作為工程人員,，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識,，對他們的生命安全負責(zé),。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程,、公路與城市道路工程,、鐵路工程,、橋梁工程、隧道工程等,，也指應(yīng)用材料,、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計,、施工等工程技術(shù)活動,。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食,、住,、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,，在這兩周里我還是有不少的收獲,。實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習(xí)過程中我們共進行了七項工地參觀,，包括故宮博物院,，首鋼液壓車間，學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓,，兩處住宅小區(qū)工地,，和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認真的總結(jié),，把自己在參觀時學(xué)到的,，了解到的知識進行梳理，也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會有收獲,。而實習(xí)的意義也在于此,。首先，通過實習(xí),，通過實踐,，使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參觀,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，廠房的結(jié)構(gòu),，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。比如,，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,，了解了設(shè)計與施工間是有距離的,，要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié),。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,，但以后使用的機會較少，但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,，為保存祖國的文化,，古國風(fēng)貌，是不可或缺的,。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的,。對于廠房，我們今后會有單層廠房這門課程,，以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展,，而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的,，因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山墻,，梁,，柱，屋蓋,，水平支撐,，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段,，最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,，在進深超過六十米時，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐,。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用,。而對于建筑工地，我的體會就更深了,，無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣,。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式，結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻,。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,，從配筋到綁扎，到架模板,，再到灌漿,，這一系列的工作，一項都不能出錯,，小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴(yán)重后果,。而在施工工藝方面，腳手架,，模板,，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。
我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,，施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除,，而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板，要配備34層的樓板的模板,，以便施工,。單樓體抗震性能不是很好時，比如l型樓會設(shè)計抗震縫，沉降縫,，縫一般設(shè)計在l拐彎處,。輕質(zhì)材料是未來的主導(dǎo)材料，由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,，可大大減輕建筑的自重,，節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已,。為加快施工,，縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選，尤其是大型的建筑需要,，預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問題,。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難，但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的辦法,，更加高效,。
但是通過在課余時間對當(dāng)代建筑業(yè)進行分析，也產(chǎn)生了一些我個人的看法,。
資料共享平臺《土木工程實習(xí)報告范文5000字》,。同樣，建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物,。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展，所以,，建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展,。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的，從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,，這樣的發(fā)展過程;每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會的變化,，一種是社會制度變化，一種是社會的科技發(fā)生了變化,，所以,，我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個問題，是如果在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,，因為,，我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€能夠遮風(fēng)擋雨的地方，原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,，而現(xiàn)在,，我們的社會發(fā)生了變化，現(xiàn)在,，在人們的思想觀念里,，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說,，建筑業(yè)有待于發(fā)展,，現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨,，那就是人工智能建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物,，是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,，所以，他是合理的,。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,，是不是下面還有更加先進的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,，只有,，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力，才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的,。不難看出,，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題，而是,，需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,，對于，我們應(yīng)該勇于探索先進的科學(xué)技術(shù),，使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品,，也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。
總之短短的實習(xí),，讓我大開眼界,，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考,。原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,，我忽然有種這樣的感受：短短兩周,，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟,。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次小學(xué)期我走出了學(xué)校,，來到了工地實習(xí)是一次很好的啟蒙活動,。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩,，但是,，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇七
學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,，在我們大一下半學(xué)期，組織了一次外出實習(xí),，好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中,，進入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對這個專業(yè)并不十分了解,，現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識,，我們感到十分的開心認識實習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,，通過這次實習(xí)我們應(yīng)掌握：
1、通過實踐,，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐知識,，增強感性認識，以補充課堂教學(xué)的不足;,。
2,、通過實踐，使我們了解建筑的整體布局,，局部詳細的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法,。
3,、通過交流，使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),，國內(nèi)目前的土木工程管理情況,。
20xx年7月3日至7月5日。
工程名稱：xx,。
建設(shè)單位：xx,。
設(shè)計單位：xx。
施工單位：xx,。
監(jiān)理單位：xx工程監(jiān)理咨詢有限公司,。
項目總監(jiān)：吳金松。
勞務(wù)公司：xx建筑勞務(wù)有限公司。
建筑面積：36021平方米,。
結(jié)構(gòu)層數(shù)：框架六層,。
開，竣工日期：20xx.1.22—20xx.12.22
工程安全管理目標(biāo)：嘉興市南湖區(qū)區(qū)級,。
標(biāo)準(zhǔn)化工工程地點：科技城亞中路777號,。
工程名稱：香緹世家。
工程名稱：巴黎都市路易宮工程,。
建設(shè)單位：嘉xx房地產(chǎn)集團有限公司,。
設(shè)計單位：xx建筑科學(xué)設(shè)計研究院。
建筑設(shè)計勘測單位：xx建筑設(shè)計研究院,。
監(jiān)理單位：xx工程管理有限公司,。
施工單位：xx建設(shè)工程有限公司。
監(jiān)督單位：嘉興市規(guī)劃與建設(shè)局,。
建筑面積：54585.891平方米,。
結(jié)構(gòu)層數(shù)：框架,。
層數(shù)：三—十八層,，地下一層。
工程造價：12063.3746萬元,。
開工日期：20xx.5.10
工期目標(biāo)：20xx.3.10,。
竣工日期：20xx.3.10
工程名稱：學(xué)校正在施工中的體育場,。
工程名稱：xx大學(xué)校區(qū)。
實習(xí)地點：香緹世家,。
站在樓外,，我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,，僅起到圍護和分隔作用,，我們眼前的這座樓房，在此基礎(chǔ)上采用了主次梁結(jié)構(gòu),，即力經(jīng)次梁傳給主梁,，在傳給支撐柱，再由柱傳給地基,。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是空間分隔靈活,，自重輕，有利于抗震,，節(jié)省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置,，有利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);采用現(xiàn)澆混凝土框架時,，結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,，設(shè)計處理好也能達到較好的抗震效果,，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分布比較集中,，在地震時容易遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞,。
實習(xí)地點：灌注樁施工基地。
灌注樁是先在地上鉆一個長的圓筒型孔,，然后灌入混凝土,，并預(yù)埋桿塔與基礎(chǔ)連接件的樁基礎(chǔ)。我們看到的灌注樁孔徑為600mm,，深度為30米,，采用的潛水鉆機成孔法，自下而上的將混凝土澆注進去的,，具有施工時無振動,、無擠土、噪音小,、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點,。其中，在距離地面8至9米的部分無鋼筋,，更深層的位置安放鋼筋籠。地基的施工過程是,，先打工程樁,，再做維護樁和平面上的支撐，最后進行地基的開挖,。說到鋼筋籠,，它是一種預(yù)制的鋼筋結(jié)構(gòu)，由加強筋鏈接,，箍筋加固,，且越靠近底部，箍筋的纏繞越密,。
實習(xí)地點：學(xué)校正在施工中的體育場,。
在這里我們主要是了解預(yù)制樁打樁的相關(guān)知識,。學(xué)校的體育場地基采用的是混凝土管樁,，這種樁一般在預(yù)制廠用離心法生產(chǎn)。樁徑有300,、400,、500mm等,，每節(jié)長度8m、10m,、12m不等,，接樁時，接頭數(shù)量不宜超過4個,。管壁內(nèi)設(shè)12mm~22mm主筋10根~20根,，外面繞以6mm螺旋箍筋，多以c30混凝土制造,?；炷凉軜陡鞴?jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。
預(yù)制樁的沉樁方法有錘擊法,、靜力壓樁法,、振動法等。體育場的建設(shè)采用的是靜力壓樁法,。它是借助專用樁架自重,、配重或結(jié)構(gòu)自重，通過壓梁或壓柱將整個樁架自重,、配重或結(jié)構(gòu)反力,，以卷揚機滑輪組或電動油泵液壓方式架在樁樁頂或樁身上，當(dāng)架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達到動態(tài)平衡時,，樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中,。與傳統(tǒng)的錘擊沉樁工藝相比，靜力壓樁法具有環(huán)保,、節(jié)能,，對周邊建、構(gòu)筑物影響小的優(yōu)點.
老師給我們做了關(guān)于房屋抗震科普知識的介紹,。主要內(nèi)容有地震基本知識、地震的破壞作用,、房屋的結(jié)構(gòu)類型及其震害,、房屋抗震設(shè)計的重要概念和基本要求、抗震新技術(shù),。
地震的危害性特別大，在目前無法準(zhǔn)確預(yù)知地震的情況下,，建筑物的抗震性能就顯得尤為重要,。不同的建筑物有不同的抗震要求，但我們必須保證在地震烈度大于設(shè)防烈度時,，建筑物即使產(chǎn)生較大的破壞，也應(yīng)保證不出現(xiàn)即時的塌跨,，使人員能夠有逃生的時間,。
我國目前房屋建筑結(jié)構(gòu)的形式主要有：
3、鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),，這種結(jié)構(gòu)多用于高層住宅,，有較大的抗側(cè)剛度，在地震作用下位移較小,，經(jīng)過抗震設(shè)計的剪力墻結(jié)構(gòu),，在大震作用下，破壞會局限于門窗洞口處出現(xiàn)裂縫,，即使墻體開裂,，各墻支也可支撐樓板，不會發(fā)生大規(guī)模的垮塌以鋼材為主要建筑材料的鋼結(jié)構(gòu)框架以及鋼與鋼筋混凝土的組合結(jié)構(gòu),。
4,、框架剪力墻結(jié)構(gòu)，是在框架結(jié)構(gòu)中合適的部位增設(shè)剪力墻,，在提供滿足功能需要的大空間的同時,，由增設(shè)的剪力墻提供較大的抗側(cè)剛度，提高結(jié)構(gòu)的抗震性能,，因此多用于公共建筑和高層建筑,。
另外，隔震技術(shù)是目前國際上熱門的工程抗震新技術(shù),，它是通過把隔震消能裝置安放在結(jié)構(gòu)物底部和基礎(chǔ)之間,，把上部結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)“隔開”，這樣改變了結(jié)構(gòu)的動力特性和動力作用,，明顯的減輕結(jié)構(gòu)物的地震反應(yīng),，達到“以柔克剛”的效果。
實習(xí)地點：同濟大學(xué)校區(qū),。
同濟大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué),，國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高校，是我國著名的“建筑老八?！敝?。學(xué)校坐落在中國上海市，是歷史悠久的著名綜合型大學(xué),，也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國大學(xué)之一,。同濟大學(xué)由德國人在1907年創(chuàng)辦，與德國和歐洲聯(lián)系緊密,，交流頻繁,，在20世紀(jì)50年代之前一直采用德語教學(xué)。同濟大學(xué)是民國時期最早建立的一批國立大學(xué)(1927年),，也是中國近代歷史較早的真正意義的綜合大學(xué)(包含醫(yī)學(xué)院),，“同濟”也成為中國家喻戶曉的名牌大學(xué)。
我們參觀了同濟大學(xué)各種建筑,，老師為我們講解了不同建筑的目的與作用,，講解了建筑與人的互動，使我們了解到了同濟大學(xué)的優(yōu)缺點增長了見識,。
通過這次土木工程實習(xí),，使我們對工程設(shè)計與施工有了一次比較全面的感性認識，進一步理解接受課堂上的知識,，使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用,。近年來，我國的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,，并且其需求也越來越大,，這對于從事土木工程的工作者來說，既是一個機遇,，也是一個挑戰(zhàn),。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),，掌握更多的專業(yè)知識,，加強實踐和設(shè)計能力，這樣更有利于將來的發(fā)展,，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為,。
短暫的認識實習(xí)到這里就算結(jié)束了，3天的東奔西跑,，現(xiàn)場學(xué)習(xí),，使我學(xué)到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷,。近距離的觀察、學(xué)習(xí),，讓我對土木工程這門課有了更加全面的認識,，也掌握了一些很多實用的具體的專業(yè)知識，這對我將來的工作有著重大意義,。多日去工施工現(xiàn)場的體會,，讓我體會到土木工程絕對不是享受的行業(yè),，雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備迎接那艱辛的到來,。
最后,，我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們，還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,，你們的教誨讓我受益非淺,，請允許我在實習(xí)報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇八
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分,，它對實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用,，也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預(yù)演。生產(chǎn)實習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作,，在實習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場,，認真實習(xí)，獲取直接知識,，鞏固所學(xué)理論,，完成實習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力,。
1,、通過實習(xí)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點,，了解某些新建筑,、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝,、新材料和現(xiàn)代化管理方法等,，豐富和擴大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。
2,、通過生產(chǎn)實習(xí),，使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解,，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,，了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。
3,、通過現(xiàn)場實習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式,，對施工項目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制,，生產(chǎn)要素的管理有所了解,。
4、參加實際生產(chǎn)工作，靈活運用已學(xué)的理論知識解決實際問題,，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力,。
5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),，學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法,，對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解，了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標(biāo)準(zhǔn),。
1、看懂實習(xí)工程對象的建筑,、結(jié)構(gòu)施工圖,，了解工程的性質(zhì)、規(guī)模,、生產(chǎn)工藝過程,、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等,，提出個人對設(shè)計圖紙的見解,。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;,。
3,、學(xué)習(xí)1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點,、主要機具設(shè)備及用途,、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。
4,、了解施工單位的組織管理系統(tǒng),、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成,，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,。
5、了解新技術(shù),、新工藝,、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范,。
6,、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流,、學(xué)術(shù)討論會,、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等,。
7,、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商,、監(jiān)理單位)的職責(zé),。
8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法,。
根據(jù)培養(yǎng)計劃安排,，生產(chǎn)實習(xí)一般持續(xù)2～4周時間，具體實習(xí)進度根據(jù)工地工程的實際進展由實習(xí)指導(dǎo)老師確定,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇九
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中不必可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是將我們在學(xué)校里所學(xué)的理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在這次土木工程生產(chǎn)實習(xí)過程中,，我以一個技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,，以一個小高層住宅為實習(xí)場所，在現(xiàn)場技術(shù)員的指導(dǎo)下,，我順利的完成了我的實習(xí)任務(wù),。為我以后的工作也打下了一定的基礎(chǔ)?；A(chǔ)決定上層建筑,。而防水工程的好壞也將決定建筑的質(zhì)量。我將在我的實習(xí)報告里介紹地下防水工程,。
地下防水工程 防水卷材 防水涂料
在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識就夠了,，可是在這段建筑工程施工現(xiàn)場實習(xí)中，才發(fā)覺了理論與實踐是有代溝的,。深深體會到將理論用于實踐的重要性,，而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實踐是否相關(guān)，也只有真正在實踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實用,。
1.1 實習(xí)目的
1）通過學(xué)習(xí),，對-般民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程基本知識體系有較清晰的了解,。
2）理論聯(lián)系實際,，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識（如測量、建筑材料,、建筑制圖,、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等）,，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識,。
3）通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ),。
4）通過工作和勞動,，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程（樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,，混凝土工程等）中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細則,。
1.2 工程概況
工程名稱：天景山小區(qū)k組團6#樓
建設(shè)單位：**科學(xué)園
設(shè)計單位：**市**建筑設(shè)計院
施工單位：******建筑工程有限公司
建筑面積：17817.99㎡
設(shè)計年限：50年
建筑結(jié)構(gòu)安全等級：2級
與土建專業(yè)工程師一起，熟悉技術(shù)員工作的大致內(nèi)容,，在認真學(xué)習(xí)理論知識的同時,，加強實踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)，深入工地,，對基坑維護,、基礎(chǔ)墊層、地下室防水,、鋼筋制作等進行質(zhì)量檢查,，還參與了場地標(biāo)高,、樁基工程的軸線及樁位的放置,，對錘擊法施工貫入度、樁頂標(biāo)高的監(jiān)督,。
實習(xí)老師說施工部署方法也是相當(dāng)重要的,；以下是我簡要的總結(jié)了一些：
一、加強計劃的平衡安排,，既有總計劃,，又有月、旬,、周甚至日計劃,。特別是用料（包括設(shè)備周轉(zhuǎn)）計劃，更力求詳盡,、準(zhǔn)確,，杜絕待料而影響施工，并根據(jù)每周,、每月完成作業(yè)計劃的實際,，及時調(diào)整下周或下月計劃。在工作安排上,，千方百計保證關(guān)鍵線路,、關(guān)鍵工序的作業(yè)。
二,、確保每日施工作業(yè)時間,，以保證工期實現(xiàn)，只要是施工需要就加班加點完成，必要的工序可以采取兩班或三班制,，每班工作8——10小時,。()各工種之間盡量避開集中使用垂直運輸機械的時間，充分利用夜間施工時間及閑置的設(shè)備,，將下一個工作日所需材料提前運輸?shù)轿弧?/p>
三,、配備足夠的勞動力和施工管理人員，做到連續(xù),、均衡施工,。
四、密切與各合作單位的聯(lián)系協(xié)作,，派專人對口,、及時互通信息，保證施工順利進行,。
在整個實習(xí)過程中讓我感觸最深的是基礎(chǔ)工程里的防水工程的做法,。下面我將簡單介紹地下防水工程。
防水工程施工在建筑工程里占有很重要的地位,。防水工程的好壞會直接影響到人們的生活環(huán)境,、生產(chǎn)活動和建筑物的使用壽命。所以在施工過程中一定要嚴(yán)格把關(guān)保證施工質(zhì)量,。
我國將地下防水工程劃分為一級,、二級、三級,、四級,、四個等級。根據(jù)材料的不同可分為剛性防水和柔性防水,。目前常見的地下防水方案大致有以下幾種：
1,、防水混凝土方案：利用提高地下結(jié)構(gòu)混凝土本身的密實性來實現(xiàn)防水要求，使其結(jié)構(gòu)承重,、維護,、防水合為一體。
2,、設(shè)防水層方案：在地下結(jié)構(gòu)表面加設(shè)防水層,。常用的防水層有水泥砂漿、卷材,、防水涂料等防水層,。
3、防排結(jié)合防水方案：即采用防水混凝土（防水層）加排水措施,。排水方案可采用盲溝排水,、滲排水等方法將地下水排走,。
我所實習(xí)的工程運用的是第二種設(shè)防水層的方法。就是利用鋪設(shè)防水卷材和防水涂料來達到防水的目的,。這種防水的方法也叫做柔性防水,。下面我將結(jié)合我這次實習(xí)的工程實例來介紹以下這種防水方法。
3.1 防水材料
地下卷材防水層是采用柔性的防水卷材做成多層防水,。這種防水層具有良好的韌性和可變性,，能適應(yīng)結(jié)構(gòu)振動和微小變形。目前常用的防水卷材有合成高分子防水卷材和高聚物改性瀝青防水卷材,。
合成高分子防水卷材是以合成橡膠或合成樹脂為主要原料,，再加入一定量的填充料、增塑劑,、抗老化劑,、增韌劑增強劑等輔料而成。根據(jù)其主體材料的不同可以分為橡膠性防水卷材和塑料性防水卷材,。我本次實習(xí)的工程所用的卷材就是這種合成高分子卷材里的一種,。合成高分子防水卷材的優(yōu)點是抗拉強度高、延伸率大,、耐溫耐久性好,、防水性能強等。
高聚物改性瀝青防水卷材是在瀝青中加入一定量的高聚物改性劑,，使瀝青自身固有的遇低溫脆裂,，遇高溫流淌特性得到改善,。使改進后的瀝青具有良好的彈塑性,、耐溫性和防水性。高聚物改性瀝青防水卷材是采用改性后的瀝青作涂蓋料,，用聚酯氈,、玻纖氈、聚乙烯膜等作胎體,，用片巖,、沙粒、金屬薄膜等做面層,，克服了紙?zhí)ビ蜌值娜毕?，使其具有拉伸強度高、延伸率大,、耐溫和防水性能好的特點,。高聚物改性瀝青防水卷材一般可分為彈性體、塑性體和橡塑共混體三類,。
3.2 防水卷材的鋪貼方法
防水卷材的鋪貼按卷材防水層的鋪貼與防水結(jié)構(gòu)施工的先后順序可以分為外貼法和內(nèi)貼法兩種,。
（1）外貼法：在基礎(chǔ)底板墊層上鋪貼好底板卷材防水層后,，進行地下防水結(jié)構(gòu)的混凝土底板與墻體施工，待墻體側(cè)模拆除后,，再將卷材防水層直接鋪貼在墻面上,，然后砌筑保護墻。
外貼法的施工順序是：先在基礎(chǔ)混凝土底板墊層上做1︰3水泥砂漿找平層,，待其干燥后,，再鋪貼底板卷材防水層，并在四周延伸出以便與墻身卷材防水層搭接,。保護墻分為兩部分,，下部為永久性保護墻，高度不小于b+200（b為底板厚度）,，上部為臨時保護墻,，高度為450——600mm，當(dāng)采用多層卷材施工時,，其高度為150（n+1）mm（n為卷材層數(shù)）,。
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外貼法的優(yōu)點是構(gòu)筑物與保護墻有不均勻沉降時，對防水層影響較小,，防水層做好后即可進行漏水試驗,，修補也方便。缺點是工期長,，占地面積大,，底板與墻身接頭處卷材易受破損。
（2）內(nèi)貼法：內(nèi)貼法是在地下工程防水結(jié)構(gòu)未做前,，先砌筑保護墻,，然后將卷材防水層鋪貼在保護墻上，在進行地下工程結(jié)構(gòu)施工,。
內(nèi)貼法施工順序是先做結(jié)構(gòu)底板墊層,，砌結(jié)構(gòu)外四周的保護墻，然后在墊層和保護墻上抹1︰3水泥砂漿找平層,，待找平層干燥后涂刷基層處理劑,，再鋪貼卷材防水層。
內(nèi)貼法的優(yōu)點是防水層的施工比較方便,，不必留接頭,，施工占地面積小。缺點是地下結(jié)構(gòu)與保護墻發(fā)生不均勻沉降時,，對防水層影響較大,，竣工后如發(fā)現(xiàn)漏水較難維修。
我所在實習(xí)的工程所運用的是外貼法鋪貼卷材,。我認為一個工程的防水是很重要的,。內(nèi)貼法雖然施工方便但是維修較難,，所以只在施工場地受限制時才采用內(nèi)貼法施工。而外貼法雖然施工比內(nèi)貼法麻煩但是維修方便,，而且地基的不均勻沉降對它影響不大,。
3.3 防水涂料防水層
防水涂料是一種呈液態(tài)或半液態(tài)的物質(zhì)，按涂料的液性狀態(tài)可分為溶劑型,、水乳型和反應(yīng)型三種,，按其物質(zhì)的組成可分為合成高分子防水涂料、高聚物改性瀝青防水涂料和瀝青基防水涂料三類,。
我所在實習(xí)的工程所用的是聚合物水泥防水涂料,。聚合物水泥防水涂料又稱js復(fù)合防水涂料。js復(fù)合防水涂料是以聚丙烯酸脂乳液,、乙烯-醋酸乙烯共聚乳液等聚合物乳液與各種添加劑組成的有機液料,，和水泥、石英砂及各種添加劑,、無機填料組成的無機粉料,，通過配合比、復(fù)合制成的一種雙組分,、水性建筑防水涂料,。適用于潮濕或干燥的磚石、砂漿,、混凝土,、金屬、木材,、硬塑料,、玻璃、石膏板,、泡沫板,、以及瀝青,、橡膠,、sbs、app防水卷材,，聚氨酯涂料等基面上施工,。其施工方法有p3（三層）工法、p4（四層）工法和q5（增強層）工法,。js復(fù)合防水涂料具有柔韌性好,，強度、延伸率大,，涂膜黏結(jié)力強,，無毒,、無害、無污染,、施工簡便等特性,。
令人難忘的工地實習(xí)結(jié)束了，在這一個多月里,，我明白了實踐是對科學(xué)知識的最好檢驗,。在課堂上，我們學(xué)習(xí)的理論知識,，如果在實際生活和工作當(dāng)中不能夠靈活運用,，那一切將等于是零。實習(xí)就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去,。讓我們成為對別人對社會有用的人,，我們要做到適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會，要能夠確定自己的人生坐標(biāo),，要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值,。
這次實習(xí)比較遺憾的就是只接觸了基礎(chǔ)的施工。在實習(xí)的過程中,，我越來越覺得溝通的重要性,。而溝通最重要的是首先要尊重人，無論是工人還是項目經(jīng)理,，都要謙遜對待,，其次是要主動交流自己的想法，第一時間接觸最新的情況,，更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ),。同時感覺我們以后身上所肩負的責(zé)任，現(xiàn)在住房是大多數(shù)公民奮斗很久才擁有的財產(chǎn),，我們要嚴(yán)抓質(zhì)量關(guān),，同時也要保障公司的利益。同時我也體會到女生在工地的很多不方便,，以后盡量走向設(shè)計或者造價等方向,。
1 蔣根謀，陳進,，周樹發(fā),，等。 建筑施工. 北京： 中國鐵道出版社,，20xx：275——281.
2 應(yīng)惠清,。 土木工程施工. 上海：同濟大學(xué)出版社，20xx：205——209.
3 梁敦維,。 圖解防水工基本技術(shù). 北京：中國電力出版社,，20xx：164——168.
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇十
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經(jīng)過十幾天的實習(xí),，通過實踐,，使我學(xué)到了很多實踐知識。通過親身的接觸,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。在實習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)加深了對以下幾點的認識：
c單層工業(yè)廠房的吊裝方法,。單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)吊裝方法,，有分件吊裝法、綜合吊裝法和混合吊裝法三種：
(1)分件吊裝法：指起重機在車間內(nèi)每開行一次僅吊裝一種或兩種構(gòu)件,。通常分三次開行吊裝完全部構(gòu)件,。
第一次開行——吊裝全部柱子，并對柱子進行校正和最后固定;,。
第二次開行——吊裝吊車梁,、聯(lián)系梁以及柱間支撐等;。
第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架,、天窗架,、屋面板、屋面支撐及抗風(fēng)柱等,。
在第一次開行(柱子吊裝之后),，起重機即進行屋架的扶直排放以及吊車梁、聯(lián)系梁,、屋板的擺放布置,。
(2)綜合吊裝法：起重機在車間內(nèi)的一次開行中，分節(jié)間安裝完各種類型的構(gòu)件,，即先吊裝4~6根柱,，并立即加以校正和最后固定，接著吊裝聯(lián)系梁,、吊車梁,、屋架、天窗架,、屋面板等構(gòu)件。起重機在每一個停機點上,，要求安裝盡可能多的構(gòu)件,。目前很少采用,，只有對某些結(jié)構(gòu)(如門架式結(jié)構(gòu))必須采用綜合安裝法時，或當(dāng)采用移動比較困難的桅桿式起重機進行安裝時,，才采用此法,。
(3)混合吊裝法：即分件吊裝和綜合吊裝相結(jié)合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點,，因此,，目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱，而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁,、聯(lián)系梁,、屋架、屋面板等各種構(gòu)件,。
d施工圖紙的認識,。工程開工之前，需識圖,、審圖,，再進行圖紙會審工作。如果有識圖,、審圖經(jīng)驗,，應(yīng)該掌握一些要點重點。熟悉擬建工程的功能熟悉,、審查工程平面尺寸熟悉,、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方。1熟悉擬建工程的功能,，首先了解本工程的功能是什么,，其次識讀建筑說明，熟悉工程裝修情況;2熟悉,、審查工程平面尺寸,。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸,，第二道尺寸是軸線間尺寸,，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸,、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,，并留意邊軸線是否是墻中心線。3熟悉,、審查工程立面尺寸,。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,，這些圖有工程立面尺寸信息;;4檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯,。
以上是我對這次實習(xí)的總結(jié)。通過這次認識實習(xí),，我們對建筑設(shè)備,，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解，這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，走上工作崗位有很大的幫助,。
兩天，我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了,，實習(xí)分兩部分：參觀施工,、建工實驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面,、剖面設(shè)計,。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認識，這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,，F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié),。
上午：參觀學(xué)校科技樓施工現(xiàn)場,。
星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓,。當(dāng)我們到達集合地點時，我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標(biāo)語：安全責(zé)任,，重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題,。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的,，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,，我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
進到施工區(qū),，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,，當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同,。主體前面有個很大的場地,，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,，沒有水泥,、砂、石之類的建材,，這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了,。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進場時間等信息,。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條,。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。一路上去,，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的,，鋼管很密,，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層,，我們看到工人們還在綁扎鋼筋,，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,，就像老師說的：梁的下部是首力筋,，主梁有九條，次梁有六條;上不是架立筋,，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎,。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱,，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實,。板的配筋一般有受力筋和架力筋,，受力筋在下方，分縱橫兩路;架力筋在上方,，也是縱橫兩路放著,。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去,，還要用馬蹄筋將其抬高,。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管，這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,，只看到了工人在布置板筋,，沒有看到他們澆筑柱梁板，砌筑磚墻以及其它的施工情景,，所以認識也是很片面的,，這個只能作為我們對施工的感性認識吧!
下午：參觀建工實驗室。
建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,，外表像以前的民用建筑,。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板，這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度,，現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代,。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄,，用于安裝吊車的軌道,。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的.荷載,。
實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時也是科學(xué)實驗所必備的,。
在實驗室,，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質(zhì)上都是給試件提供壓,、拉,、剪方面的應(yīng)力，從而檢測其能承受力的能力,，也就是它們的強度,。
結(jié)構(gòu)構(gòu)件(通常是柱梁板，當(dāng)然也有樁)通過吊車吊到實驗機床上,，然后對構(gòu)件施加荷載,，并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器，實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!
在實驗室,，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型,。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。
當(dāng)然,，我們不僅看了各種機器,，以及了解了它們的基本用途和使用方法，而且對建工實驗有了初步的認識,，并建立起一種實驗檢驗假設(shè)的觀念,，這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的,。
第二天上午：觀看與建筑有關(guān)的錄象。
前一天通過現(xiàn)場參觀,，我們對建筑有了一般的感性認識,，但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。通過紀(jì)錄片的形式,，我們能從整體的廣度來認知和學(xué)習(xí),。
我們觀看了曾經(jīng)是全國第一高樓的xxx大廈的建設(shè)過程，從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程,，也看到了比較先進的施工生產(chǎn)技術(shù),，例如：泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等,。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用給生產(chǎn)帶來了很高的效率,。
在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害——地震對人們生命財產(chǎn)的損害，當(dāng)然,，除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建筑了,。每當(dāng)?shù)卣鹨u擊城市時，就會有成千上萬的建筑毀于一旦,，地震后的城市將是滿目瘡痍,，我們平時習(xí)慣的街道樓房都消失了，這對我們的精神是很大的傷害,。
一,、媒介。
生產(chǎn)練習(xí)是土木工程專業(yè)講授籌劃中必不可少的實踐講授環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的同一,。在練習(xí)進程中，我以技能員的身份深入到構(gòu)筑施工單位,，以一個高層住宅小區(qū)為練習(xí)場合,，在項目部技能室主任的引導(dǎo)下，參加工程施工事變,，順?biāo)焱瓿闪肆艿木毩?xí)任務(wù),。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下精良底子,。
二,、工程表面。
工程名稱：西三期西二里小區(qū)二期工程,。
工程地點：北京市海淀區(qū)西三旗,。
建立單位：北京新奧廣廈房地產(chǎn)開辟有限公司。
監(jiān)理單位：北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司計劃單位：北京華咨工程計劃有限公司,。
施工單位：中鐵建立團體有限公司第三十四項目部,。
籌劃開工日期：20xx年x月x日
籌劃竣工日期：20xx年x月x日
本工程為一個群體工程,，共包羅5#樓、6#樓,、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),，總構(gòu)筑面積63000.2m2.此中5#樓構(gòu)筑面積為9932.0m2，8#樓構(gòu)筑面積為28293.4m2,，5#樓,、8#樓均由主樓和配樓兩部分構(gòu)成，主樓地下二層為人防層,，地下一層為裝備層,，地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為裝備層，地下一層至地上二層為會所;構(gòu)筑總高度為53.85m;主樓底子布局情勢為筏板底子,，主體布局為全現(xiàn)澆剪力墻布局;配樓底子布局情勢為獨立柱底子,，主體布局為框架布局。6#樓構(gòu)筑面積19300m2,，地下一層為自行車庫,，地上為14層帶躍層住宅;構(gòu)筑總高度為44.50m;底子布局情勢為筏板底子，主體布局為全現(xiàn)澆剪力墻布局,。11#樓(變電站)構(gòu)筑面積為443.6m2,，地上二層，主體布局為框架布局,。12#地下車庫構(gòu)筑面積為5038.5m2,，地下為地下車庫，地上為車道收支口,、人防收支口及變電站,，地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫，底子布局情勢為筏板底子,，主體布局為框架-剪力墻布局,。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季候，根據(jù)北京市防洪指揮部公布的文件,，本工程從6月10日進入汛期,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇十一
xxxx有限公司。
20xx年3月16日下午,。
為了更好的學(xué)好土木工程施工這門課程,，了解科學(xué)理解知識在實踐中的運用，讓我們所學(xué)知識更具有實踐性,。同時,，這次去工地實踐主要是了解地基處理、挖方,，基坑的施工,。
經(jīng)過快一個月的土木工程施工課程的學(xué)習(xí),，我們掌握了，關(guān)于地基,，基礎(chǔ)的施工工藝,，及許多相關(guān)的知識。為了更好的學(xué)好基坑處理的相關(guān)工藝與技術(shù),，了解其在實踐中運用的實際情況,，特意安排去到了正在施工的xx安置小區(qū)，xxxx施工區(qū)進行見習(xí),。
xx鎮(zhèn)為邛海濕地建設(shè)征地拆遷安置小區(qū),，占地面積257.6畝，建設(shè)安置房建筑面積34.4萬平方米,，投資概算6.88億元,。一期工程建設(shè)總建筑面積34.4萬平方米，地上建筑面積29.6萬平方米,，地下建筑面積4.8萬平方米,，其中住宅面積23.3萬平方米，商業(yè)用戶面積6.1萬平方米,，公共用戶面積0.2萬平方米。建成后需安置西郊鄉(xiāng)xx村7個村民小組拆遷村民近2600戶,，5000余人,。xx鎮(zhèn)的項目旨在建設(shè)打造邛海瀘山景區(qū)旅游服務(wù)基地。
全班123名同學(xué),，在下午乘坐校車來到了見習(xí)工地所在地,。首先看見的是xx集團第三建筑公司標(biāo)準(zhǔn)化的臨時圍護和宣傳標(biāo)語等設(shè)施，從臨時便道進入工地之后,，首先看見的是一個很大規(guī)模的地下停車場的基坑,，該基坑為地下停車場，地下一層,，四周為剪力墻結(jié)構(gòu),，地面為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，內(nèi)部設(shè)置框架柱承載上部荷載,。該基坑采用灌注樁護壁,，每個灌注樁大概相隔2~3米，上部使用鎖口梁將其固定,、加固,，使其連接形成為一體，并在基坑四周噴射混凝土,，防水侵入,、防止塌方,。
之后，老師又帶我們看了一處墊層已經(jīng)處理好的基礎(chǔ),。我們知道地基處理方法有換填地基,、夯實地基、擠密樁地基和注漿地基等方法,。在施工現(xiàn)場,，我們見到的是換填地基。換填是將基礎(chǔ)底面下一定范圍內(nèi)的軟弱土層挖去,，然后分層墊入強度較大的`砂,、碎石、素土灰土以及其他性能穩(wěn)定和吳侵蝕性的材料,，并夯實至要求的密實度,。
后面，我們又看到了一處由于臨時設(shè)計變更使得已經(jīng)弄好的基礎(chǔ)不得不把已經(jīng)做好的基礎(chǔ)稍加處理,，繼續(xù)使用的情況,。
通過這次到施工現(xiàn)場的實習(xí)，加深了我們對課堂知識的了解,。對于基礎(chǔ)的開挖和相關(guān)機械的選擇以及基礎(chǔ)夯實相關(guān)方法的選擇有了更直觀的了解,。對于地基處理方法又來進一步的認識，對于現(xiàn)場施工斯基處理的諸多工藝和流程有了實質(zhì)性的了解和掌握,，也學(xué)習(xí)到了課本以外的新的工藝流程,，高壓水槍振實法處理地基。并且了解到了,，對于存在問題基坑的處理方法和補救方案,，對于有變更的基坑的處理方法。樣又反過來加深了我們對于課堂知識的掌握,。也讓我活學(xué)活用,，真正掌握了現(xiàn)場施工的許多相關(guān)事項，對于我們?yōu)槠诓贿h的實習(xí)有著至關(guān)重要的益處,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇十二
認識實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,，我們?nèi)チ瞬煌慕ㄖさ?，深入到建筑施工單位，在技術(shù)人員和老師的指導(dǎo)下,，參觀了工地,，了解了工地的工作流程、章程,、以及一些細節(jié),。最后,，我們順利完成了一周的實習(xí)任務(wù)。同時,，也為大學(xué)畢業(yè)后從事建筑工作打下良好基礎(chǔ),。
二、實習(xí)內(nèi)容,。
1,、中山圖書館實習(xí)。
1)中山圖書館簡介,。
廣州市市立中山圖書館位于文德路,。原為廣州學(xué)宮舊址。由美洲華僑集資捐款25萬元興建,。林克明建筑師設(shè)計,，1929年12月動工，1933年10月建成,。該建筑布局緊湊,，功能合理。主體建筑設(shè)在原高地上,，四角盡端以小亭屋頂形式處理,。四周采用回廊式，構(gòu)成一個正方形平面,。中央有一個大跨度的八角形大閱覽室,。主體建筑的周圍以中國式的白色欄桿構(gòu)成正方形的臺階，以紅墻綠瓦襯托,，具有民族傳統(tǒng)形式的風(fēng)格，古樸雅致,，豐富多采,。整個工程以崇尚生態(tài)、優(yōu)先節(jié)能,、力行儉約,、富集人文為亮點，充分體現(xiàn)了當(dāng)代建筑現(xiàn)代,、自然,、人文三大核心價值觀。
2)實習(xí)內(nèi)容：安全質(zhì)量檢測——結(jié)構(gòu)耐久性測試,。
1利用回彈儀檢測普通混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件抗壓強度的方法簡稱回彈法,。回彈法是無損檢測的一種,，采用回彈儀操作,，可快速測出混凝土的抗壓強度,，設(shè)備簡單、操作方便,、測試迅速,，以及檢測費用低廉，且不破壞混凝土的正常使用,，因此使用最廣泛,，在現(xiàn)場直接測定中使用較多，但所得數(shù)據(jù)偏差較大,。
由于混凝土的抗壓強度與其表面硬度之間存在某種相關(guān)關(guān)系,，而回彈儀的彈擊錘被一定的彈力打擊在混凝土表面上，其回彈值與混凝土表面硬度成一定的比例關(guān)系,。因此回彈值反映混凝土表面硬度,，根據(jù)表面硬度則可推求混凝土的抗壓強度。影響回彈法準(zhǔn)確度的因素有很多,，如操作方法,、儀器性能、氣候條件等,。為此，必須掌握正確的操作方法,，注意回彈儀的保養(yǎng)和校正。
用回彈法測混凝土強度時,，采用抽檢的方法，在測區(qū)0.2m×0.2m范圍內(nèi)測點,。所選測區(qū)相對平整和清潔,，沒有蜂窩和麻面，也沒有裂縫、剝落、層裂等現(xiàn)象,。在每個檢測區(qū)測取16個回彈值。每一讀數(shù)都精確到1。測點間距不小于20mm,。在檢測時,，回彈儀的軸線始終垂直于被檢測區(qū)的測點所在面,。
2用酸堿指示劑測混凝土碳化程度。
混凝土內(nèi)，與其堿性物質(zhì)起化學(xué)反應(yīng)后生成碳酸鹽和水,，使混凝土堿度降低的過程稱為混凝土碳化。對于鋼筋混凝土來說,，碳化會使混凝土的堿度降低,，同時，增加混凝土孔溶液中氫離子數(shù)量,，因而會使混凝土對鋼筋的保護作用減弱,，影響建筑物的使用。
在有代表性的測區(qū)進行碳化深度測定,。先在混凝土上打出小孔,，加入酸堿指示劑，觀察顏色的變化，記錄下結(jié)果,。
3鉆芯取樣是根據(jù)芯樣的抗壓強度推定結(jié)構(gòu)混凝土立方體抗壓強度的一種局部破損的檢測方法,。采用鉆頭鉆入混凝土中,，取出樣品，然后在試驗機上進行抗壓試驗,。鉆芯取樣法因直觀,、可靠、準(zhǔn)確而廣泛運用于現(xiàn)場混凝土質(zhì)量檢測中,，但在實際應(yīng)用中也遇到了許多問題,，如取樣部位不當(dāng)，輕則削弱構(gòu)件承載力,，重則損傷主筋或鉆斷主筋,。為避免取芯對結(jié)構(gòu)安全造成影響采用鉆芯法檢測混凝土強度，一定要充分注意選擇混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的檢測部位,，并根據(jù)粗骨料粒徑和結(jié)構(gòu)配筋率,，選取適當(dāng)?shù)男緲映叽纭Ｖ挥凶龊昧诉@些基礎(chǔ)工作,，才能真正發(fā)揮鉆芯法的檢測作用,。這種方法還會給結(jié)構(gòu)留下缺陷，試驗完后需要修補,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇十三
1,、按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋,。根據(jù)底板受力情況,，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋,。
2,、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度,，按每1m左右距離可縮小,，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3,、底板如有基礎(chǔ)梁,，可分段綁扎成型，然后安裝就位,，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,。
4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5,、根據(jù)彈好的墻,、柱位置線，將墻,、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求，甩出長度不宜過長,，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,，不歪斜、傾倒,、變位,。
1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,，再次校正預(yù)埋插筋,，如有位移時，按洽商規(guī)定認真處理,。墻模板宜采用“跳間支?！保岳阡摻钍┕ぁ?/p>
2,、先綁2～4根豎筋,，并畫好橫筋分檔標(biāo)志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,，并畫好豎筋分檔標(biāo)志,。一般情況橫筋在外，豎筋在里,，所以先綁豎筋后綁橫筋,。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。
3,、所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎,，其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。
4,、為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線,。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,，錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。
5,、各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,，均應(yīng)按設(shè)計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度,。墻端部,、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等，綁扎時應(yīng)注意,。
6,、配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,，其位置,，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。
1,、清理模板上面的雜物,，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距,。
2,、按劃好的間距，先擺放受力主筋,、后放分布筋,。預(yù)埋件、電線管,、預(yù)留孔等及時配合安裝,。雙向受力板,，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上,。
3,、在現(xiàn)澆板中有板帶梁時，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,，再擺放板鋼筋,。
4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,，間距1.5m,。墊塊的厚度等于保護層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計要求,，如設(shè)計無要求時,，板的保護層厚度應(yīng)為15，鋼筋搭接長度與搭接位置的'要求與前面所述梁相同,。
通過此次的實習(xí),，我有所感觸，主要從幾個方面講：“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”：第一次,，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的知識,。我還是個連土木工程門都沒進的無知學(xué)生,，要學(xué)的很多，要做的很多,，今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,，是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,，我們從書本上學(xué)到的很多的知識不能和實踐相結(jié)合,。
以后，我們要多加努力,，大學(xué)不是高中,，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運用到實際中去,，并有所創(chuàng)新,，才能算是真正學(xué)會了，才是真正的本事,。要想學(xué)好,，先要“三勤”：在許多工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,，勤看,、勤問、勤思,。對各工地,、工程，要多留心看,，施工技術(shù),、施工方法、施工管理等要多留心看,，另外,，就是對于專業(yè)書籍等要多看。
對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,，問技術(shù)人員,，問工人師傅，總之,，要在最短的時間內(nèi),，把問題解決好，搞清楚,。對于任何問題、任何方法等,，都要經(jīng)過自己的認真思考,，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法,，思考是進步的捷徑,。學(xué)真本事，有自己的一技之長：這次老師和工地技術(shù)人員,，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,，有自己的一技之長”。不要死鉆課本,，但也不要脫離課本,，聯(lián)系實際，要把本事真正學(xué)到手,，學(xué)過的就要能用的上,，能在將來的崗位上，施展自己的本領(lǐng),。
要有自己的特長,，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處，才有自己的立足之地,。搞工程要能吃苦,，要有耐力：一個連陽光都見不得的人，會有什么作為呢,？一個一遇到困難,，就退縮的人更不會有什么作為、這次實習(xí)我的又一收獲,，就是自己的毅力,，又得到了一定的鍛煉，為將來更好的走上工作崗位,，準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力,。
總的來說很高心能夠有機會參加實習(xí)。讓我們學(xué)到了很多的知識,。對此次實習(xí)感到很滿意,。以上內(nèi)容為我在實習(xí)中所學(xué)所感。報告到此結(jié)束,，謝謝,！
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇十四
5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,。
（一）主要內(nèi)容,。
6、了解在施工項目管理中各方（業(yè)主,、承包商,、監(jiān)理單位）的職責(zé)；
7,、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法,。
（二）現(xiàn)場管理方面的內(nèi)容。
1,、了解建設(shè)項目的總體概況,，收集和分析建設(shè)項目的設(shè)計資料；
2,、掌握建設(shè)項目的施工管理規(guī)劃和施工項目管理的總體規(guī)劃,；
3、了解項目管理的組織機構(gòu)及組織管理情況,；
4,、掌握建設(shè)項目成本、質(zhì)量,、進度三大目標(biāo)的管理體系及控制方法,；
5,、熟悉建設(shè)項目現(xiàn)場安全管理、文明施工,、施工總平面圖管理,；
6、了解建設(shè)項目現(xiàn)代化管理方法,。
工程地點：旁常青花園花園中路北側(cè),。
建設(shè)單位：地鐵集團。
設(shè)計單位：設(shè)計院集團有限公司,。
監(jiān)理單位：監(jiān)理咨詢公司,。
施工單位：股份有限公司。
工程規(guī)模：車站為地下一層島式站臺,，地面為車站站廳房屋,。
建筑層數(shù)：地下一層，為地鐵軌道及島式站臺,，地上五層,，為物業(yè)開發(fā)部分。
結(jié)構(gòu)體系：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),。
我們這次實習(xí)前先是由班主任開了一個動員大會并在她的指導(dǎo)下完成的,。到工地的第一天負責(zé)安全的何工就對我們進行安全教育，何工對我們強調(diào)安全第一,，到工地現(xiàn)場必須帶安全帽,，在現(xiàn)場時必須特別注意安全警示牌，不要因為好奇到處亂動亂跑以免發(fā)生安全事故,。他還特別教導(dǎo)我們實習(xí)期間要有吃苦耐勞的精神,，只有肯吃苦才能學(xué)到真本事。在實習(xí)的每一天工地上都會發(fā)生著變化,，工人每天也是忙忙碌碌的，工地上除了各種安全標(biāo)識外,，還有一些促生產(chǎn)的口號,，比如“四比一創(chuàng)”（比安全、比進度,、比質(zhì)量,、比現(xiàn)場管理，創(chuàng)文明工地,，優(yōu)質(zhì)工程）,。這樣的口號能讓我產(chǎn)生一種壓力，想必工人們也是如此,，因此能體會到這些工人的辛苦,。
本工程全部采用木模板,，從師傅和模板工程施工規(guī)范上面我了解到模板進入現(xiàn)場后，依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量,。在合模前相關(guān)負責(zé)人都安排了工人將模板內(nèi)的雜物清理干凈,，這樣可以確保在澆筑混凝土?xí)r能夠使其密實以及表面平整。模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,，涂刷隔離劑,，這樣可以保證拆模時方便快捷。而在模板安裝完畢后,，還應(yīng)該對縫隙及連接部位進行堵縫措施防止漏漿,，錯臺現(xiàn)象。這些都是模板安裝前的準(zhǔn)備和注意事項,，從這些我了解到做工程的過程是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，在施工前都?yīng)該做好準(zhǔn)備工作，這樣才能節(jié)約成本,、提高效率,。
（一）模板的安裝。
1,、柱模板安裝：模板安裝前,，先根據(jù)已知的兩個水準(zhǔn)點以及每根柱子的控制點（每根柱子兩個控制點并且都位于柱子截面的中線上，控制點到柱中心的距離相等,，本工程中為1m,，控制點可以從cad圖紙上獲得），然后利用全站儀在承臺確定出兩個控制點的位置,，最后根據(jù)這兩個控制點就可以彈出柱模板的邊線和控制線,，邊線和控制線確定后就可以安排工人將模板就位。先將模板臨時固定,，按模板控制線調(diào)整模板下口,，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,，然后對模板進行最后加固,。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,，確保尺寸準(zhǔn)確無誤,。在確定控制點的時候，師傅細心的給我們介紹了全站儀,，可惜的是我們以前沒有學(xué)過全站儀,，所以第一次聽師傅給我們介紹全站儀時我們幾個都是一頭霧水，隨著實習(xí)的深入以及晚上從網(wǎng)上查到的相關(guān)資料,，我們對全站儀也有了一個初步的了解,，這個也是我們實習(xí)中的收獲,。
2、車站梁,、板模板安裝本工程車站采用框架結(jié)構(gòu),，在支模板前先運用水準(zhǔn)儀將已知點高程引到支撐的鋼管上并用油漆做好標(biāo)記作為板模板的下口標(biāo)高控制點，然后利用水平管將控制點引到其他的鋼管上,，運用這些控制點就可以確保板的高度為設(shè)計高度,。在安裝板模板時要注意主、次梁的位置,，將主,、次梁側(cè)模鋸成圖紙上梁的設(shè)計的高度就能保證梁的高度為設(shè)計高度，在梁,、板模板安裝安裝完畢后涂上隔離劑,。安裝梁、板模板時要注意起拱,，先在梁兩端和板四周,，根據(jù)設(shè)計標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線,；根據(jù)起拱的高度（梁,、板跨度的1‰—3‰）和每個中間支撐的位置，計算出每根支撐的起拱高,，最后調(diào)整每根支撐高度后,，鋪設(shè)梁底模或板主龍骨,。這些都做完后,，還要在已完成的梁、板模板上,，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件,、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識清楚,，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁,、板模板上。
3,、梁、板后澆帶模板在對梁,、板后澆帶模板處理時,，師傅告訴我支頂板后澆帶處模板時，與整個梁板模板要斷開,，拆除模板時,，保留后澆帶處的模板不拆除,，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護,。在聽師傅教導(dǎo)時我顯得特別的尷尬,，因為上課時聽講不認真，我對后澆帶這個概念很模糊,，回到學(xué)校后,，我翻書查到原來后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,，按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,，在基礎(chǔ)底板、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,，將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,，在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,，將結(jié)構(gòu)連成整體。后澆帶的澆筑時間宜選擇氣溫較低時,，可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,，其強度等級應(yīng)比構(gòu)件強度高一級，防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫,，造成薄弱部位,。同時我還了解到設(shè)置后澆帶的部位還應(yīng)該考慮模板等措施不同的消耗因素。而從師傅那里我了解到后澆帶的作用：解決沉降差,，減小溫度收縮影響以及其種類：為解決高層建筑主樓與裙房的沉降差而設(shè)置的后澆施工帶稱為沉降后澆帶,；為防止混凝土凝結(jié)收縮開裂而設(shè)置的后澆施工帶稱為收縮后澆帶；為防止混凝土因溫度變化拉裂而設(shè)置的后澆施工帶稱為溫度后澆帶,。這天的實習(xí)讓我獲益匪淺,，以前我覺得課本上的全是理論知識，沒有什么用處,，這天實習(xí)端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，其實書上講了的東西，只要我們認真聽講,，將它們理解透,，就肯定對我們以后的工作有幫助。
4,、模板外觀檢查在模板安裝完畢后,，我們在質(zhì)檢負責(zé)人郭工的帶領(lǐng)下對模板進行了檢查。檢查的主要內(nèi)容是：模板是否準(zhǔn)確,，接縫是否嚴(yán)密,，加固支撐是否牢固,；模板隔離劑涂刷是否均勻，無漏刷,，是否有無污染鋼筋,；預(yù)埋件、預(yù)留孔洞安裝是否牢固,；梁起拱高度是否符合設(shè)計要求,；垂直、平整等偏差,，是否控制在允許范圍內(nèi),。在檢查柱模是否垂直前，我一直在想這個是怎么檢查的,，又沒有帶儀器過去,。當(dāng)看到工人沿柱邊吊線錘，然后測出線到柱模的距離,，通過兩次測出的距離就可以確定出柱模是否垂直,。看完工人們的操作,，我的疑惑全部解開了,，原來這么簡單易懂。雖然,，檢查模板相對期安裝是個小事,，但我認為這恰好反映了我們對事的態(tài)度，做任何事都要認真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ?，這樣才能不出差錯。
鋼筋工程,。
鋼筋工程是一個項目的重要組成部分,，也是我參與的一個主要項目，它主要包括鋼筋的檢驗,、存放,，鋼筋的下料、加工以及鋼筋的連接,。
（一）關(guān)于鋼筋的存放,。
不少問題。首先,，堆放的位置地勢較低,，其次堆放鋼筋時下面沒有加墊木。而剛好夏季雨水多，暑假我就看見下雨時大部分鋼筋因浸泡在水里而生銹,。我認為工地現(xiàn)場應(yīng)加強這方面的管理，做好對材料的保護,，從細節(jié)抓起,，讓工程的每一環(huán)節(jié)不出任何的紕漏，確保工程合格完成,。
（二）鋼筋的連接,。
實習(xí)中我接觸到的另一項內(nèi)容是鋼筋的連接。本工程中鋼筋的連接方式有綁扎連接和焊接連接,。
1,、綁扎連接。
我參與的部分是基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎,，該部分的鋼筋主要是采用綁扎連接,。首先根據(jù)圖紙彈出的鋼筋位置線，其次按彈出的鋼筋位置線,，先鋪底板下層鋼筋,。然后根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,，根據(jù)經(jīng)驗本工程中是先鋪短向鋼筋,，再鋪長向鋼筋。鋼筋綁扎完后就要擺放底板混凝土保護層墊塊,，墊塊厚度等于保護層厚度,，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替,。本工程中底板有基礎(chǔ)梁,，在施工時是根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。施工過程中難免有綁扎接頭,，這時我們強調(diào)工人要特別注意鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。
2,、電渣壓力焊連接,。
在柱鋼筋連接時主要采用的是焊接連接中的電渣壓力焊，從現(xiàn)場看到電渣壓力焊的設(shè)備為鋼筋電渣壓力焊機,，主要包括焊接電源,，焊接機頭，焊接夾具,，控制盒和焊劑盒等,。從師父那里了解到鋼筋電渣壓力焊適用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中豎向或斜向鋼筋的連接。焊接工藝過程主要包括端部除銹，固定鋼筋,，通電引弧,，快速施壓，焊后清理等工序,，而焊接合格的標(biāo)準(zhǔn)是四周焊包應(yīng)均勻,，凸出鋼筋表面高度應(yīng)大于或等于4mm而我在現(xiàn)場看到的焊包也基本上符合要求。
本工程絕大部分采用商品混凝土,，混凝土質(zhì)量的好壞,，既對結(jié)構(gòu)物的安全,，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。
（一）澆筑前準(zhǔn)備工作澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉,。
（二）對商品砼的質(zhì)量檢查要求混凝土攪拌車出站前,，每部車都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車一次,；混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小于一次?，F(xiàn)場取樣時，應(yīng)以攪拌車卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表,。攪拌車卸料前不得出現(xiàn)離析和初凝現(xiàn)象,。
（三）商用混凝土施工。
1,、泵送混凝土前,，先把儲料斗內(nèi)清水從管道泵出，達到濕潤和清潔管道的目的,，然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿（或1：2水泥砂漿）,，潤滑管道后即可開始泵送混凝土。
2,、混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),，當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時，需降低泵送速度,，泵送暫時中斷時,，攪拌不應(yīng)停止。當(dāng)葉片被卡死時,，需反轉(zhuǎn)排隊,，再正轉(zhuǎn),、反轉(zhuǎn)一定時間，待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送,。
3,、泵送中途若停歇時間超過20分鐘，管道又較長時,，應(yīng)每隔5分鐘開泵一次,，泵送小量混凝土，管道較短時,，可采用每隔5分鐘正反轉(zhuǎn)2—3個行程，使管內(nèi)混凝土蠕動,，防止泌水離析,，長時間停泵（超過45分鐘）氣溫高、混凝土坍落度小時可能造成塞管,，宜將混凝土從泵和輸送管中清除,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇十五
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實踐的統(tǒng)一,。在實習(xí)過程中,，我以技術(shù)員的身份深化到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,，參與工程施工工作，順當(dāng)完成了x周的實習(xí)任務(wù),。同時,，也為高校畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是無止境的,，通過看到的結(jié)果,，樂觀思索問題產(chǎn)生的緣由以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多學(xué)問,，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,，在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中，增加分析問題,、解決問題的力量,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇十六
在這如火如荼的七月，并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準(zhǔn)備,，系里組織進行了為期兩周的認識實習(xí)活動,。兩周的實習(xí)過程中，在老師們細心周到的安排下,，同學(xué)們到多個工程現(xiàn)場進行了認識實習(xí),，得到了許多與優(yōu)秀工程師交流和直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場的機會，經(jīng)過兩周里老師們的無私付出和同學(xué)們認真努力的學(xué)習(xí)，各位同學(xué)獲得了巨大的收獲,，為此我們歡欣鼓舞,。
在工程現(xiàn)場的認識實習(xí)不用言說必然是對我們未來的工作是十分重要的，在此我要對兩周的認識實習(xí)獲得的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)到的東西進行一下總結(jié),。
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識,、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),，在這樣的'實際條件下,，我們十分有必要去進行一次次現(xiàn)場實習(xí)。
本次認識實習(xí)為期兩周,，總共去了五處工程現(xiàn)場,，分別是：
1、香坊區(qū)香檳橋,。
2,、道里區(qū)群力新區(qū)金鼎文化廣場3樓。
3,、南崗區(qū)黑龍江大學(xué)教職工小區(qū),。
4、南崗區(qū)哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓,。
5,、南崗區(qū)英倫名邸。
這幾個工程現(xiàn)場都是現(xiàn)在哈爾濱建設(shè)中做的非常好的幾處工程,，其中香檳橋?qū)儆谑姓こ淘O(shè)施,，是一處城市中的道橋工程；金鼎文化廣場3#樓是一個大型公共建筑,；黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)是一個多層住宅小區(qū),；哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓則是一處高層住宅加地下層，我們主要去參觀地下層,；英倫名邸則還在進行基礎(chǔ)施工,，我們本來要去參觀建筑物的基礎(chǔ)建設(shè)，結(jié)果因為某些原因為能成行,，有些遺憾,。
第一部分是認識實習(xí)的理論知識的講座。
第二部分是到工程現(xiàn)場進行的參觀學(xué)習(xí),。
理論知識的講座共進行了兩次半,。其中第一次是退休回來發(fā)揮余熱的呂老師為我們帶來的監(jiān)理知識和工程質(zhì)量控制的講座,，第二次是許老師為我們帶來的工程管理專業(yè)同學(xué)未來的發(fā)展和認識實習(xí)告一段落的總結(jié)講座，半次則是實習(xí)正式開始前的認識實習(xí)動員大會,。到工程現(xiàn)場進行的參觀學(xué)習(xí)共有五次,，分別是香檳橋、金鼎文化廣場3#樓,、黑龍江大學(xué)教職工小區(qū),、哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓和英倫名邸，這些都是哈爾濱正在進行施工的優(yōu)質(zhì)工程,，到這樣的工程現(xiàn)場參觀的機會是十分難得的,，同學(xué)們也十分珍惜這些機會。在現(xiàn)場的優(yōu)秀工程師為我們細心講解了各個工程的特點和施工方法還有各種技術(shù)細節(jié),，并給同學(xué)們解答了各種各樣的問題,，可以說是毫無保留地把知識傳授給了我們。通過幾次的現(xiàn)場觀摩實習(xí),，同學(xué)們對課本理論知識的理解又有所提高，并結(jié)合了實際獲得了新的收獲,。
（一）建筑學(xué)知識,。
通過參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑,，了解以下內(nèi)容：
1,、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析,；
3,、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
（二）房屋構(gòu)造,。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,，了解以下內(nèi)容：
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點,、建筑作法、承重方式,、施工方式,、抗震等級等；
2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法；
3,、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置,、細部構(gòu)造及施工特點；
5,、了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細構(gòu)造；
6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。
（三）建筑施工。
通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內(nèi)容：
1,、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況,；
2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,；
3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
1,、對工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會,。
學(xué)習(xí)工程管理這個專業(yè)已經(jīng)一年多了，對本專業(yè)的專業(yè)知識不能說說學(xué)了很多,，但至少,，我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識。隨著城市建設(shè)的不斷升溫,，工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高,。找到一份工作，對我們來講絕非是難事,，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),，而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,，建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,，我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的,。在許老師在講座上，許老師為我們介紹了幾位本系校友的經(jīng)歷,，頗為傳奇,，在我們心中,，先輩校友們?nèi)迥晟锨f甚至上億都不再是空想。
2,、對專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的體會,。
在工程現(xiàn)場，專業(yè)知識十分重要,，沒有了專業(yè)知識,，我們什么都不是，根本沒有可能去指導(dǎo)工人進行施工,，我們必須努力學(xué)習(xí),，學(xué)好各門專業(yè)課程，如房屋建筑學(xué),、建筑材料,、材料力學(xué)等等，這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,，成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的,。
同樣的，在工程進行過程中,，工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,，除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認真學(xué)習(xí)外，我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習(xí)管理的技巧,，獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力,。
除了這些,，我還體會到了執(zhí)行力的重要性,，在工程現(xiàn)場，不需要發(fā)揮想象力,，進行天馬行空的施工,，工程現(xiàn)場需要的是安全、高效,、保證質(zhì)量的施工,，在這些條件的約束下，我們必須提高執(zhí)行力,，認真按照各種規(guī)范的要求,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行,，負責(zé)好自己的項目,。
3、對本次認識實習(xí)實踐的體會,。
本次認識實習(xí)很快就過去了,，但回首整個實習(xí)的點點滴滴,，我感觸頗多，俗話說,，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過這次認識實習(xí)實踐，我認為我從中學(xué)到了很多切實的東西,。經(jīng)過這幾天的認識實習(xí),，看到了很多也學(xué)到了很多，其中許多是書本上所沒有的,，這不僅鞏固了所學(xué)知識,，而且還學(xué)了很多新的知識。通過認識實習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝,、施工流程等,，在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場的實際情況,，對現(xiàn)場的施工方法,、施工管理有一定的認識，這也為以后更進一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),。這次認識實習(xí)是很重要的,，也是很必要的，它讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握什么技能,，同時在實踐中發(fā)現(xiàn)很多問題,，有問題是起來和想起來都很簡單可是實際操作真的很難，這就充分說明我們在以后的學(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強動手能力,，還有也認識到未來這個行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展,。
在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認真的總結(jié)，把自己在參觀時學(xué)到的,，了解到的知識進行梳理,，也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,，但終歸是學(xué)習(xí)的過程,，不同程度上都會有收獲，而實習(xí)的意義也在于此,。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇十七
此次我們實習(xí)了解到的根本內(nèi)容有：
（1）了解專業(yè)的動向與平安知識,。
（2）建筑物的根本結(jié)構(gòu)形式,。
（3）地基的選擇及開挖情況。
（4）鋼筋的布置與綁法,。
（5）內(nèi)部的一些細節(jié)布置,。
一：專業(yè)動向與平安知識。
講座老師說,，目前工程管理人才極度匱乏,，隨著我國整個地產(chǎn)、房產(chǎn)領(lǐng)域的大開展,，以及城市建設(shè)的方興未艾,，需要一大批精通大、中型工程管理業(yè)務(wù)的知識型,、實用型人才,，尤其是具備國家行業(yè)認定的持有像造價工程師、房地產(chǎn)評估師,、工程咨詢師等專業(yè)證書的中,、高級人才。在深圳等一些城市的人才調(diào)查中,，管理專業(yè)更排在“十大最緊缺〞行業(yè)中,，非常“走俏〞,。
工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師,、國家注冊造價工程師的知識結(jié)構(gòu)相接軌，專業(yè)方向涵蓋工程工程管理,、房地產(chǎn)管理經(jīng)營,、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向,。畢業(yè)生可從事工程咨詢,、工程工程施工,、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作,，專業(yè)覆蓋面寬，從業(yè)范圍廣,，社會需求大,。
由此可知：我們專業(yè)的前程是光明的，可對我們學(xué)習(xí)的要求也是嚴(yán)格的,，我們必須認真扎實學(xué)好根本的知識,，掌握一定的實踐操作能力，同時也為我們以后的學(xué)習(xí)指明了正確的方向,，增強了我們學(xué)習(xí)的熱情與信心,，這一點很重要,。
二：建筑物的根本結(jié)構(gòu)形式。
本次實習(xí)我們見到的主要是框架結(jié)構(gòu),，框剪結(jié)構(gòu),，網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。
1：框架結(jié)構(gòu)：
我們見到的茂名學(xué)院教學(xué)樓,、圖書館,、二教、碧桂園,、新新家園等都是框架結(jié)構(gòu),，這種結(jié)構(gòu)僅適用于房屋高度不大，層數(shù)不多時,。本結(jié)構(gòu)的受力體系由梁,，柱組成，荷載的傳遞為：樓板—次梁—主梁—柱—基礎(chǔ)因為當(dāng)房屋層數(shù)不高時,，風(fēng)荷載（水平荷載）的影響很小,，豎向荷載對結(jié)構(gòu)的設(shè)計起控制作用，而框架結(jié)構(gòu)的梁,、柱主要承受豎向荷載,，承受水平荷載能力很差。當(dāng)然分隔室內(nèi)外的圍護結(jié)構(gòu)和輕質(zhì)隔墻是不承重的,，這就要求砌塊材料要輕,，減輕豎向荷載，因為現(xiàn)在政府已禁止使用泥土磚,，這說明開發(fā)新的輕型砌塊材料是我們行業(yè)的一個很有潛力的方向,。輕型砌塊材料不僅對高層建筑物的開展有利，也可以充分利用廢棄的材料二次利用,，防止農(nóng)田的破壞,。
框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點：整體性好，強度高,，剛度大,，抗震性好，平面布局靈活性打,，開窗較自由,，適用于開間，進深較大的商店,，教學(xué)樓,，圖書館等公共建筑及多層住宅，旅館等。
缺乏：鋼筋,、水泥用量大,，造價較高。
2：框剪結(jié)構(gòu)：
我們參觀的住宅樓,、摩根時代,、京杭大廈、廣西道路運輸局住宅等都是框剪結(jié)構(gòu),，它們一般為15—32層,。當(dāng)層數(shù)較多時，水平荷載將起很大的影響,，造成梁柱的截面尺寸很大,，在技術(shù)經(jīng)濟上不合理，而框剪結(jié)構(gòu)的框架與剪力墻協(xié)同受力,，剪力墻承當(dāng)絕大局部水平荷載,，框架以承當(dāng)豎向荷載為主，這樣可以大大減少柱子的截面,。
剪力墻即一段鋼筋混凝土墻體,，其抗剪能力很強，但剪力墻在一定程度上限制了建筑平面布置的靈活性,，一般用于辦公樓,、旅館、住宅及一些工業(yè)用房等,。
3：網(wǎng)架結(jié)構(gòu),。
石化建廠房是這種結(jié)構(gòu)，網(wǎng)架結(jié)構(gòu)一般用于跨度大,，高度大的工業(yè)建筑,，能滿足工業(yè)生產(chǎn)的要求，創(chuàng)造良好的生產(chǎn)空間,。其桿件多采用鋼管或型鋼,，現(xiàn)場安裝。
除此外,，建筑物的結(jié)構(gòu)形式還有剪力墻結(jié)構(gòu),、框支剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu),，特種結(jié)構(gòu)等,。
三：地基的`選擇及開挖情況我們主要看了摩根時代和廣西天成一品的地基施工情況,，都是深根底,，有三層地下室。位于地基深處承載力較高的圖層上，埋置深度大于5米或大于根底寬度的根底,，稱為深基礎(chǔ)如樁基儲地下連續(xù)墻,、墩基、筏板根底和沉井等,。
當(dāng)?shù)鼗凛^軟,，柱子和墻承受的荷載很大時，往往把整個房屋底面或地下室局部做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板,，作為根底,，這叫筏板基礎(chǔ)一般采用天然地基，地基承載力缺乏或沉降量過大時,，宜考慮樁基礎(chǔ)因此根底的選擇需要綜合考慮各方面,，首先根據(jù)地上建筑物荷載承受情況，然后分析地基土壤的性質(zhì),，在保證提高軟弱地基的強度,，地基的穩(wěn)定性，減少根底的沉降,，防止地震時地基土的振動液化,，消除特殊土的濕陷性，脹縮性和凍脹性上,，再考慮工程要求,、工期、造價,、料源,、施工機械條件等因素，最后決定根底的形式,。
地基最重要的一個問題是要考慮不均勻沉降問題,，如果沉降過大，就會使相應(yīng)的上部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力,，超過一定限度,，將產(chǎn)生裂縫，傾斜甚至破壞,。在工程實踐中,，主要有盡量使上部荷載中心受壓，受力均勻,，合理設(shè)置沉降縫,，在砌體結(jié)構(gòu)中設(shè)置圈梁增強結(jié)構(gòu)的整體性等方法。
為了施工的方便,，工期的順利進行,，地基開挖必須分段施工,。
總結(jié)。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇十八
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。在實習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作,，順利完成了六周的實習(xí)任務(wù),。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。
工程名稱：西三期西二里小區(qū)二期工程,。
工程地點：北京市海淀區(qū)西三旗。
建設(shè)單位：北京新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司監(jiān)理單位：北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司設(shè)計單位：北京華咨工程設(shè)計有限公司施工單位：中鐵建設(shè)集團有限公司第三十四項目部計劃開工日期：7月20日計劃竣工日期：12月15日本工程為一個群體工程,，共包括5＃樓,、6＃樓、8＃樓三棟高層住宅樓和12＃地下車庫以及11＃樓（變電站）,，總建筑面積63000．2m2,。其中5＃樓建筑面積為9932．0m2，8＃樓建筑面積為28293．4m2,，5＃樓,、8＃樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層,，地下一層為設(shè)備層,，地上18層及局部19層閣樓為住宅；配樓地下二層為設(shè)備層,，地下一層至地上二層為會所,；建筑總高度為53．85m；主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),；配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨立柱基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),。6＃樓建筑面積19300m2,，地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅,；建筑總高度為44．50m,；基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),。11＃樓（變電站）建筑面積為443．6m2,，地上二層,，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12＃地下車庫建筑面積為5038．5m2,，地下為地下車庫,，地上為車道出入口,、人防出入口及變電站,，地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),，主體結(jié)構(gòu)為框架—剪力墻結(jié)構(gòu),。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié)，根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,，本工程從6月10日進入汛期,。
3．1、熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：
3．1．1項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,，每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫＂技術(shù)交底記錄＂,。
3．1．2項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫＂施工日志＂。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的＂施工日志＂,。＂施工日志＂的內(nèi)容包括以下幾個方面：當(dāng)天施工部位,、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組,、具體的現(xiàn)場負責(zé)人,、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底,、當(dāng)天氣候,、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
3．1．3工程施工過程中,，由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配,、進度管理、機械使用和施工安全等工作,，并保存相關(guān)記錄,。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會，總結(jié)上周的工程進度情況,，找出工程實際進展同計劃之間的差距,，安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求,。
3．1．4在施工過程中,，執(zhí)行自檢、互檢,、交接檢,、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,，填寫自檢表,，經(jīng)相關(guān)工班長簽認后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查,、檢驗合格后方可進行下道工序,。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序,。項目通過建立聯(lián)檢制度,，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制,。砼施工前必須填寫砼澆灌申請,。
3．1．5施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負責(zé),，按本質(zhì)量計劃＂合同變更管理＂部分的規(guī)定,，及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
3．1．6砼,、砂漿,、防水材料由試驗員負責(zé)取樣，送公司試驗室進行試驗,，合格后出具相應(yīng)的試驗報告,。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
3．1．7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,，方可繼續(xù)施工,。
3．1．8由技術(shù)室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天,，實行動態(tài)監(jiān)控,、量化管理，確保施工進度,。
土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告篇作為一個土木工程專業(yè)的學(xué)生,，我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑，因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力,，俗話說實踐是中專生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是中專生鍛煉成長的有效途徑?，F(xiàn)在到處都在修建房屋,、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。中專生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。因此生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。所以學(xué)校能給我們這個機會,，我們都很珍惜,，希望能通過這次實習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),，為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)校的安排,，我們于07月12日到1月30日進行了6個月的土木工程勘察,。公司把我安排到興仁，做技術(shù)員,，剛剛到這里就有種興奮的感覺,，我將從這里向我的人生邁出第一步。經(jīng)師兄介紹這里的要打造興仁最豪華的小區(qū),，17萬平方的建筑面積,，32棟高層，2棟超高層,，13棟為多層,，我聽到這些數(shù)據(jù)我就知道我的任務(wù)是多么重要，但又為眼前的事物嘆息,，這個村莊的安靜將不復(fù)存在了,，村子的房屋將全部拆除，有多少村民淚流不止,，想要阻止卻無能為力,。我只我們現(xiàn)在做的是為了他們以后能安全與幸福著想，不得不這樣,。為了盡快的完成工程,，我和師兄交流了我主要承擔(dān)那些任務(wù)與責(zé)任。
今天的天氣不怎么好,，下著細雨,，但沒有影響我們的工作，三個塔吊機都在忙碌不停的工作著,。為工程撐起一把打傘,。保障施工的進度,，正在做邊坡支護，從背面看邊坡的高度有40多米高,，看起來比較壯觀,。還有一個工程正在進行場地整平。為我們的工作提前做好準(zhǔn)備,，我也在對整個場地進行簡單的描述以及對現(xiàn)場的編錄,，對資料負責(zé)。工人無論做什么,，都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書生”,，我們連最簡單的砌磚都還做不好,，一些更復(fù)雜的更不會了，有句話說：紙上得來終覺淺,，我想這就是現(xiàn)在中專生的現(xiàn)狀,，理論知識很豐富，但實踐區(qū)委一竅不通,。所以能到現(xiàn)場自身實踐是每一個學(xué)生最渴望的事情,。而學(xué)校給我們給了了這個機會，讓我們在踏入社會前先體會一下工地生活,，所以我們都特別認真去觀察去學(xué)習(xí),。
一段時間下來的經(jīng)歷，我們確實學(xué)到了許多實在的東西,，也思考了許多問題,。我們感觸頗多，也受益良多,。此次在施工現(xiàn)場實習(xí),，能親眼看到各個工人認真的工作過程，能親耳聽到施工中遇到的問題以及討論,，能親身參加工程的例會,，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程技術(shù)的基本情況有了感性的認識,，也為馬上踏上社會前做好準(zhǔn)備,。在現(xiàn)場的學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習(xí)的一些收獲,、認識和感想：
通過這次實習(xí),，書本上的知識在實習(xí)過程中得以消化，對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,，鞏固了理論知識,。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念，很難產(chǎn)生畫面感,，腦子里一片空白,，理解起來也事倍功半。比如說對于鉆探施工的過程,，機器設(shè)備上更加熟練,，從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí)，但對于具體操作并不清楚,。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,，將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀，印象特別深刻,。在實習(xí)中我們每天還會看一些平面圖,，做一些電子文檔，這些也都加強了我們對cad和電子表格excel在工程中的運用,，這對今后的工作有很大幫助,。
隙發(fā)育,。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合,，做出適當(dāng)?shù)淖兺āＮ覀儽仨殞W(xué)好扎實的理論知識,，很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過,，可我們還沒有學(xué)精，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,，不能夠?qū)W以致用,。不管將來從事施工或者預(yù)算，都需要我們平時多留心,，多觀察,，多發(fā)問，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息,。我們生活的四周,，許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此,，我們需要打下扎實的基本功,，牢固掌握專業(yè)知識，培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟,。
當(dāng)今社會競爭激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人,，我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,，給自己作一個好的定位,，不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,，創(chuàng)造出價值才有所收獲,。對人應(yīng)該熱忱，處理好周邊的關(guān)系,。所謂“先做人后做事”,，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),，不懂就問,，態(tài)度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你,。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展,。
無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度，土木工程專業(yè)更明顯,，俗話說：差之毫厘,、謬之千里。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,，甚至?xí)劤纱蟮?，這種情況也越來越多，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,，這些都會給戶主帶來很大的困擾,，甚至?xí)λ麄兊纳鼛硗{。而且也會給公司帶來巨大的損失,。所以我們要謹(jǐn)慎做事,，處處留心。
這六個月的實習(xí)里,，讓我大開眼界,，也深刻體會到自己的不足，同時也學(xué)會了很多實用的東西,，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考,。理論和實際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了，原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心,。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟,。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。作為一名現(xiàn)代的中專生,，我們肩負著建設(shè)四化的歷史性任務(wù)，不能只顧埋頭書堆,，紙上談兵,，用自己所學(xué)到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此,，我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實踐,，從而跟好的提升自己。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇十九
土木工程專業(yè)理論知識深厚復(fù)雜,，需要在實踐中得到驗證,。下面是本站小編為您收集整理的土木工程實習(xí)報告4xxx字范文，歡迎閱讀與借鑒,。
一,、前言。
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。在實習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作,，順利完成了六周的實習(xí)任務(wù)。同時,，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。
二、工程概況,。
工程名稱：西三期西二里小區(qū)二期工程,。
工程地點：北京市海淀區(qū)西三旗。
建設(shè)單位：北京新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,。
監(jiān)理單位：北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司,。
設(shè)計單位：北京華咨工程設(shè)計有限公司。
施工單位：中鐵建設(shè)集團有限公司第三十四項目部計劃,。
開工日期：2xx3年7月2x日
計劃竣工日期：2xx4年12月15
日本工程為一個群體工程,，共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),，總建筑面積63xxx.2m2.其中5#2,，8#樓建筑面積為28293.4m2，5#樓,、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,，主樓地下二層為人防層，地下一層為設(shè)備層,，地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,，地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨立柱基礎(chǔ),，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),。
6#樓建筑面積193xxm2，地下一層為自行車庫,，地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.5xm;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,，地上二層,，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫建筑面積為5x38.5m2,，地下為地下車庫,，地上為車道出入口、人防出入口及變電站,，地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu),。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),，根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件，本工程從6月1x日進入汛期,。
三,、實習(xí)內(nèi)容。
3.1,、熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短，僅參與了施工過程的具體操作,，現(xiàn)作簡要概述如下：
3.1.1項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,，每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”,。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”,?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù),、具體的施工班組,、具體的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況,、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底,、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等,。
3.1.3工程施工過程中,，由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理,、機械使用和施工安全等工作,，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會,，總結(jié)上周的工程進度情況,，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作,。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4在施工過程中,，執(zhí)行自檢,、互檢、交接檢,、專檢制度,，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表,，經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序,。不合格的工序必須進行返工,，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制,。砼施工前必須填寫砼澆灌申請,。
3.1.5施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負責(zé),，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,，及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊,。
3.1.6砼、砂漿,、防水材料由試驗員負責(zé)取樣,，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應(yīng)的試驗報告,。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放,。
3.1.7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收,。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工,。
3.1.8由技術(shù)室編制月進度計劃,，工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控,、量化管理,，確保施工進度。
3.2,、施工技術(shù)的具體操作,。
3.2.1編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要,。因此,，我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊隊長進行交底,。實習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》,、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》,、《肥槽回填》等技術(shù)交底,，在此過程中，我大量查找資料,，受益菲淺,。
編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時，主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的.處理,，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸,。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞，其孔徑大于管道半徑,，如不封堵或封堵不嚴(yán)密,，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,，因此需要進行技術(shù)處理,。對于一般情況,，主要是將管道井剔鑿成到“八”形,，如圖：——再安裝模板(采用木膠板),，模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,，要求模板安裝牢固,，與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,，然后攪拌,、澆筑細石混凝土,，并用鋼筋插搗密實,，最后拆模養(yǎng)護。
對于特殊情況,，如樓板配筋擋住管道通過,，需要熔斷鋼筋，技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),，鋼筋采用搭接焊,，焊接采用反面焊，焊接長度5d,，其后操作程序與一般情況相同,。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運用了《土力學(xué)》的知識，比如檢驗回填土的質(zhì)量,，采用環(huán)刀法取樣,，對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量,。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕，但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,，保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度,。
通過編寫技術(shù)交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,，熟悉了相關(guān)規(guī)范，而且學(xué)到很多書本以外的知識,。
3.2.2參與工程質(zhì)量的檢查,、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢,、互檢,、交接檢后，再報項目部,，由項目質(zhì)檢員復(fù)查,，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查,、驗收,，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖,、樓板梁的配筋圖,、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密,、垂直度是否合格,、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距,、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度,、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
3.2.3協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始,，我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型,、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔,、漏漿,、露筋脹模、爛根等,。通過學(xué)習(xí)《修補方案》技術(shù)交底,，積極向有關(guān)技術(shù)人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法,。
修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩,、麻面、漏筋,、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,，然后用水清洗濕潤，然后用1：2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,，抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時,，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后,，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實;對脹模,、變形、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線,、切割,，再按線進行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,，剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿,，剔鑿要不露鋼筋,、平整。
3.2.4整理工程資料實習(xí)期間我整理了較多的工程資料,，如《混凝土澆灌申請》,、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》,、《材料,、構(gòu)配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后,，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔,。通過這些這些資料的整理,，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
四,、思考與創(chuàng)新,。
學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果,，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,，在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,，增強分析問題、解決問題的能力,。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù),、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,，如廚房,、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,，此隔墻板與以往磚砌墻相比,，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點,，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,，而且加快施工進度，縮短工期,，節(jié)約成本,。
在構(gòu)造柱配筋驗收過程中，設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導(dǎo)致箍筋向下滑移,，給施工帶來不便,。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,，以便于箍筋的綁扎施工,，但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,，施工時交叉對角放置，如圖：——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,，便于施工,，又減少了成本。此方案得到主任的肯定,。
土木工程實習(xí)報告寫作指南篇二十
實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力,，顯的尤為重要,。
3月12日我應(yīng)聘到常州市誠真建設(shè)工程監(jiān)理公司工作，被安排在三個比較近的工地(離我家超遠),，擔(dān)任土木建筑工程的監(jiān)理工作,，至今工作已三個月了，三個月來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,，圓滿的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù),，得到了業(yè)主和承包商的承認與好評。在從事監(jiān)理工作期間,，本人任勞任怨,，兢兢業(yè)業(yè)，不敢倦怠，以良好的職業(yè)道德和較強的責(zé)任心認真細致的進行工作,，現(xiàn)就三個月來的工作情況和監(jiān)理體會做如下匯報,。
一、實習(xí)工作情況,。
初到工地,，人地生疏，而本人面臨著監(jiān)理任務(wù)量大,，監(jiān)理區(qū)域廣,，監(jiān)理工作人員少，等客觀不利因素,，因此在實際監(jiān)理工作中,，確實遇到了一些困難，面對困難本人并未退縮,，知難而進,，在實際工作中，積極主動接近業(yè)主和承包商與他們溝通,，協(xié)調(diào)各種關(guān)系,，以便盡快地開展監(jiān)理工作，并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關(guān)設(shè)計說明資料,，在最短的時間內(nèi)了解工地狀況及施工隊伍的情況,，很快的進入了工地監(jiān)理工程師的角色。
在監(jiān)理實際工作中,，本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理,，建立健全質(zhì)量保證體系，做到開工有報告,，施工有措施,，技術(shù)有交底，定位有復(fù)查,，材料,、設(shè)備有試驗，隱蔽工程有記錄,，質(zhì)量有質(zhì)檢,、專檢，交工有資料,。
在工程質(zhì)量控制方面,，采取主動控制與被動控制相結(jié)合，監(jiān)理工作主動進行,，以預(yù)防為主,，對承包商資質(zhì)進行審查，重點審查企業(yè)注冊證明和技術(shù)等級，交驗有關(guān)證件(復(fù)印件),，了解技術(shù)力量簡況,，主要施工安裝經(jīng)歷等，檢查砂,、石,、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)情況及砼,、砂漿的配合比,。
根據(jù)工程特點及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位，審核承包人提交的施工組織設(shè)計,，并針對其不足之處提出改進意見,，核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件,。
進行事前控制，確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生,。例如：冬季施工,，氣溫較低，砼澆灌,、砌體砌筑,、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量，因此要求施工單位提供冬季施工方案,，提前預(yù)防,，避免凍害發(fā)生。
對重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問題的分部工程制定質(zhì)量預(yù)檢措施,，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中,，大梁結(jié)平是工程的重點部位，涉及到墻體砌筑,、模板,、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序,，一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故,，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題后果嚴(yán)重，因此在該部位施工中,，加強監(jiān)控,，采取旁站監(jiān)理措施，嚴(yán)格監(jiān)理各部位的施工,，并對影響施工質(zhì)量的因素事前提出,，要求施工單位編制預(yù)防措施及施工方案，從而保證了大梁和結(jié)平的施工質(zhì)量。
加強事中控制,，在監(jiān)理武進建安施工隊的施工過程中,，發(fā)現(xiàn)該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質(zhì)量問題，雖然承包商有實驗室的質(zhì)檢報告,，但本著為業(yè)主負責(zé)的態(tài)度,，及時對該批磚采取平行檢驗手段進行抽檢，確信其各項強度指標(biāo)滿足設(shè)計要求后方允許施工單位使用,。該隊伍在澆筑砼,、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問題,，為保證施工質(zhì)量,，本人及時下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對質(zhì)量有缺陷的部位做修補處理，并達到設(shè)計,、規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。
在監(jiān)理工作中，要求施工單位在施工中,，按照設(shè)計內(nèi)容,、設(shè)計要求、施工驗收規(guī)范,，按質(zhì),、按量施工，確保了施工質(zhì)量,。
在各工序施工中,，要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報驗制度，對施工單位交驗的有關(guān)施工質(zhì)量報表及時檢查認定,，根據(jù)設(shè)計文件及承包合同中有關(guān)工程量計算的規(guī)定,，對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認,。
監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),，本人有完整而充分的監(jiān)理日記，詳細的記錄了每天施工現(xiàn)場的有關(guān)情況,，為公平的解決業(yè)主與承包商的爭端提供可靠的依據(jù),。
本人在三工地的監(jiān)理過程中，積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系,，使它們相互配合,，相互支持，搞好銜接,，保證了施工質(zhì)量和進度,。
三個月的監(jiān)理工作收獲很大,，但也有不足，例如：本人是學(xué)環(huán)境工程專業(yè)的,，對土建專業(yè)知識了解不多,，有些工藝要求不十分熟悉，而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應(yīng)具備多學(xué)科,、多行業(yè)豐富的知識,，因此本人在各學(xué)科專業(yè)知識方面，還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,。
二、幾點建議,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理程序,。
目前工地監(jiān)理工作并未完全按監(jiān)理程序進行，例如：設(shè)計交底,，圖紙會審,，第一次工地會議，向業(yè)主和承包商介紹監(jiān)理工程師及監(jiān)理內(nèi)容,，制定監(jiān)理規(guī)劃,、監(jiān)理細則等工作未按監(jiān)理程序進行或僅部分按監(jiān)理程序進行，造成監(jiān)理工程師到工地后無人問津和不知監(jiān)理范圍及如何監(jiān)理等現(xiàn)實問題,，為避免此類問題在今后監(jiān)理工作中再次發(fā)生，就必須嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)監(jiān)理程序,，使監(jiān)理工程師明確監(jiān)理任務(wù)和監(jiān)理依據(jù),，做好監(jiān)理工作。
2.健全項目監(jiān)理部組織機構(gòu),。
加強監(jiān)理工作人員培訓(xùn),，組織員工認真學(xué)習(xí)《監(jiān)理規(guī)范》及《常州市地方工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)程》，統(tǒng)一監(jiān)理標(biāo)準(zhǔn),，參加市建委,、質(zhì)量監(jiān)督站舉辦的各種學(xué)習(xí)班，了解掌握新政策,、新標(biāo)準(zhǔn),，為做好監(jiān)理工作打下堅實的基礎(chǔ)。
上述為本人三個月來從事監(jiān)理工作的總結(jié),，因到公司工作時間較短,，有些問題提法可能比較片面，工作之中還存在許多不足之處,，敬請公司領(lǐng)導(dǎo),、同事們在今后的工作中多加指正,。
三、實習(xí)感想,。
緊張的三個月的實習(xí)生活結(jié)束了,，在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先,，通過三個多月的實習(xí)，通過實踐,，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實習(xí),，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。
在學(xué)習(xí)實踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節(jié)以及管理過程有了更真實更進一步的了解,。
施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,，可能是一個建設(shè)項目的施工,，也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建設(shè)項目或是其中的單項工程,，或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的,。
施工項目管理包含以下幾方面內(nèi)容：
一、施工項目的組織機構(gòu)管理,。
二,、施工項目質(zhì)量管理。
三,、施工項目的成本管理,。
四、施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,。
管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟,。以上提到的管理經(jīng)驗與做法，是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的,。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑,，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。
短短三個月的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西,，繼續(xù)在社會腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí),，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),，以放松的心情,，充沛的精力繼續(xù)投入緊張的工作。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐,，暢徉于實事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次學(xué)校安排實習(xí),，在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識,。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會,。
我很高興能來到常州誠真監(jiān)理公司,，也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我，給了我工作上的知道和幫助,，在實踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來,，明確了自己今后的發(fā)展方向，雖然在實習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,，但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí)，踏實工作,，積極面對每一次新的機遇,。
