總結(jié)可以概括我們在學(xué)習(xí)和工作中的收獲和成就。較為完美的總結(jié)需要我們客觀地評價自己,，既要看到成績和成功,，也要發(fā)現(xiàn)不足和問題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，供大家參考和借鑒,。

研究員的教育工作總結(jié)篇一

因為個人原因，我決定離開深圳這座城市,，因此我請求辭去質(zhì)量測評部助理研究員一職,，在完成9月份當(dāng)月全部工作后離職,。

我在xx年8月來到中心,，截至本月恰滿兩年。在兩年的工作中,，我跟隨領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事參與各類咨詢項目約30個,，期間得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷的指導(dǎo),、教誨和包容，令我受益良多,，不勝感激,，在此致以我最高的感謝,！

質(zhì)保中心是我步入社會的第一站，我不愿離開,，但我必須離開,，懇請中心領(lǐng)導(dǎo)諒解和理解。

此致

敬禮,！

辭職人：xx,。

20xx年xx月xx日。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我是助理研究員,，我已向人力資源部遞交辭職報告。

在這里工作的一年時間里,，我學(xué)到了很多新的東西,，充實和豐富了自己。同時,，我也很幸運,，能夠有機會在這樣一支團結(jié)向上，優(yōu)秀的團隊里學(xué)習(xí),，更重要的是,，認識了這么多好的朋友和同事。

但是,，古人云天下沒有不散的宴席,。我感覺到自己的能力和性格不適合在繼續(xù)擔(dān)任這份工作。很遺憾,，沒有機會再為公司做更多的貢獻,。但是我對公司的感情還是一如既往，希望公司能夠蒸蒸日上,，有更好的發(fā)展,。

在過去的工作中，我自己也感到很欣慰的是,，自己并沒有給公司帶來任何損失或者不好的影響,。當(dāng)然，如果我有做的不夠的地方,，希望您能夠指正,。

此致

敬禮,！

辭職人：xx,。

20xx年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我于20xx年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所,，現(xiàn)在第五研究室工作,。因家中父親年老多病需人照料，又因我與愛人長期兩地生活等實際困難,，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職,，調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請求。

我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣,。父親現(xiàn)年七十三歲,，于20xx年患半身不遂病，衣食不能自理,。我于20xx年結(jié)婚,，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有個兒子,，由于我在外地工作,，家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動都由愛人一人擔(dān)負,，她長期操勞,，累得難以支持了。

這些年以來,，祖國的經(jīng)濟建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火,、蒸蒸日上，作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻,，但由于家庭實際困難的羈絆,，不免時時分散精力。

為了妥善安排生活,，解決困難,，全力以赴地投入經(jīng)濟建設(shè)之中，我特請求領(lǐng)導(dǎo)批準我的辭職,。能就近安排我的工作,。

此致

敬禮！

辭職人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

研究員的教育工作總結(jié)篇二

這是一篇關(guān)于辭職申請書的范文，可以提供大家借鑒,！

尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo)：

因為個人原因,，我決定離開深圳這座城市，因此我請求辭去質(zhì)量測評部助理研究員一職,，在完成9月份當(dāng)月全部工作后離職,。

我在xx年年8月來到中心，截至本月恰滿兩年,。在兩年的工作中,，我跟隨領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事參與各類咨詢項目約30個,，期間得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷的指導(dǎo)、教誨和包容,，令我受益良多,，不勝感激，在此致以我最高的感謝,！

質(zhì)保中心是我步入社會的第一站,，我不愿離開，但我必須離開,，懇請中心領(lǐng)導(dǎo)諒解和理解,，并準許我的請求。

此致

敬禮申請人：xxx

時間,。

研究員的教育工作總結(jié)篇三

我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)20xx年社區(qū)教育工作要點》的要求,，積極開展社區(qū)教育，于年內(nèi)開展了形式多樣的送教進社區(qū)活動,，取得了良好的社會效益,，現(xiàn)將近一年來我校教育進社區(qū)工作開展情況匯報如下：

一．制度保障。

在實施送教進社區(qū)的過程中,，我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),、職能部門負責(zé)人、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理,，制定資源開放的總體思路和管理制度，明確管理的具體辦法,、開放時間,、人員安排、要求等,，并公示在校門口顯著位置,，向社區(qū)居民廣而告之，保證活動的規(guī)范性和實效性,。

二．請進來,。

1.大力支持“家長教育同盟”小組活動。

學(xué)校各班均成立了“家長教育同盟小組”,，各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長開展豐富多彩的活動,。凡是需要在校內(nèi)開展的活動，學(xué)校均全力支持,，積極為活動提供場地及設(shè)備設(shè)施,。

2.堅持

每年一度的家長開放日活動。學(xué)校每年都會適時地抓住教育契機,，邀請家長共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動,。今年5月初，學(xué)校用兩天時間舉辦家長開放日活動,，全方面向家長開放學(xué)生的課堂,、課間、午餐,、閱讀等系列活動，并邀請全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座,，受到家長的好評,。參加家長人數(shù)1200多人次。

3.邀請社區(qū)居民走進生命教育課堂,。學(xué)校開設(shè)了生命教育課堂,，常邀請社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進課堂，從專業(yè)的角度對學(xué)生進行相關(guān)知識教育,，拓寬學(xué)生視野,，深受學(xué)生歡迎。本期共計邀請各類人員6名為學(xué)生進行生命教育,。

4.開放運動場地,。

學(xué)校運動場地相對緊缺，但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求,，定時開放并做好登記,。本年度共200多人次進入學(xué)校運動場地鍛煉。

三．走出去,。

學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作,，開展了“百姓故事會”，組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事,，組織家長和學(xué)生進行親子故事講述,。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評,。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會團體比賽脫穎而出,，代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團體二等獎的優(yōu)異成績。

四．下階段工作思路

1．繼續(xù)加強學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系,，積極發(fā)揮家長協(xié)會,、關(guān)工委等部門的職能，使其參與學(xué)校重要決策,。建好社會實踐基地和青少年之家,，供學(xué)生開展校外活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動項目,，堅持定期開展活動,，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動,。

2．學(xué)校主動為社區(qū)服務(wù)，促進社區(qū)發(fā)展,。學(xué)校主動向居民開放設(shè)施和場地,，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動，力求取得良好的社會效益,。

3.發(fā)揮學(xué)校教師專長,，為社區(qū)居民提供攝影、聲樂,、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座,。

研究員的教育工作總結(jié)篇四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局,，以全面推進素質(zhì)教育為重點,，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理,，強化研究,。立足高起點，明確新目標,，建設(shè)新亮點,，開創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色,、新優(yōu)勢,，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進一步開創(chuàng)我校工作新局面,。

1,、以“標準化建設(shè)”總目標，使教師隊伍具有“三愛”（愛學(xué)校,、愛學(xué)生,、愛崗位）、“三讓”（讓學(xué)生成才,、讓家長放心,、讓社會滿意）、“三負責(zé)”（對學(xué)校負責(zé),、對學(xué)生負責(zé),、對自己負責(zé)）的思想境界；使學(xué)生成為有理想,、有志向,，有正確的人生觀、價值觀，有創(chuàng)新思想和實踐能力的有用人才,。

2,、搞好校本教研，實施有效教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑,。

3、突出學(xué)校辦學(xué)特色,，提升學(xué)校辦學(xué)品味,。

4,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%,，犯罪率控制為零,。

5、落實每天鍛煉一小時,，增強學(xué)生體質(zhì),，保質(zhì)保量完成好達標任務(wù)。

6,、搞好后勤保障,，落實安全教育責(zé)任。

始終如一地把打造合格過硬的教師隊伍放在各項工作的首位,，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證,。本學(xué)期，德育工作將組織開展以“內(nèi)強素質(zhì),，外塑形象”為主題的系列教育活動,，全面實施“師表工程”，堅決抵制有償家教,，全面提升教師形象,。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),，以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)教師具有奉獻意識、創(chuàng)新意識,、團結(jié)合作意識為重點,，開展系列教育。

學(xué)校工作必須牢牢把握一個主題：以德育人,。本學(xué)期我校德育工作堅持以人為本,、立足發(fā)展、貼近實際、注重實效的原則,，以民族精神教育,、誠信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,、安全教育,、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容,，把思想道德教育與社會實踐活動相結(jié)合,，把學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,，營造有利于學(xué)生思想道德成長的良好氛圍,，形成高品味、高質(zhì)量,、科學(xué)規(guī)范,、個性鮮明的德育工作的新格局。根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,，進一步強化班主任工作的重要性,，進一步落實班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利，充分調(diào)動班主任從事教育工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。

1、愛國主義,、民族精神教育,。

（1）本學(xué)期，我校將依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，大力開展愛國主義教育,，弘揚和培育民族精神，結(jié)合我校學(xué)生的實際,，用生動,、活潑的活動形式開展“中華古詩文賞讀”活動，用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長奠基,，讓學(xué)生逐步理解,、感悟古詩文名篇。鼓勵學(xué)生利用雙休日,、節(jié)假日開展各種讀書活動,，利用班會課進行交流，組織開展“中華古詩文誦讀展示”,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，營造一種書香氛圍,。

（2）開展好主題教育活動。把弘揚和培育民族精神有機滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動之中,。每周利用班隊會開展相關(guān)教育活動,，如：中高年級可以以新聞發(fā)布的形式開展“國內(nèi)國外大事大家談”活動，組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的習(xí)慣,；低年級可以以教師講解慢慢滲透的形式,，進行樹立民族意識、增強民族責(zé)任感的教育,。結(jié)合新學(xué)年開學(xué),，實施新生入學(xué)教育，開展慶祝教師節(jié)和慶國慶等活動,，以愛國主義教育為主線,，以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點,，遵循“以學(xué)生為主體,，重在實踐,；突出重點,、體現(xiàn)特色；學(xué)校,、家庭,、社會相結(jié)合；與時俱進,，開拓創(chuàng)新”的原則,，開展宣傳教育活動。

2,、誠信教育,。

本學(xué)期，我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠信,，樹立誠信立校,、誠信立教、誠信育人的思想,，根據(jù)我校學(xué)生的特點開展多種形式的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),，切實梳理學(xué)生的不誠信行為,，培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè),、誠信考試的良好習(xí)慣,，使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化,。同時,，我們將開展“誠信孩子”的評選活動。

3,、文明養(yǎng)成教育,。

大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,，開展教育活動。如：在開學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,，通過各種形式讓每個學(xué)生都能明確《守則》要求,，熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點分層次的進行講文明,、講禮貌,、愛勞動、愛集體的教育,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。如：儀表方面，重點抓好個人衛(wèi)生習(xí)慣,，衣著整潔,；在衛(wèi)生方面，各班要把重點放在保持上,，不隨便丟垃圾,、見到垃圾主動揀拾等；在談吐方面,，要學(xué)會交往,，舉止大方、說話文明,，重點要教會學(xué)生如何做,，讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個人素質(zhì)的高低，由強化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺養(yǎng)成,。同時,，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，我們還要聯(lián)系家長,，在家長中宣傳《守則》和《規(guī)范》,，讓家長知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長過程中起到舉足輕重的作用，并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，爭取廣大家長對此項工作的理解與支持,。

在進行規(guī)范教育時,，要體現(xiàn)“近、小,、親,、實”的特點，貼近生活,，著眼細節(jié),，注重教育的親和力和實效性，有計劃,、有組織地反復(fù)訓(xùn)練,。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體，讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動中感受道德與文明的魅力,，在校園中形成人人講文明,，個個懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅持教育與管理,、自律與他律相結(jié)合的原則,，結(jié)合我校實際，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準則,，建立富有生機和活力的教育與管理機制,，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴,、紀律,、衛(wèi)生的檢查工作,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。繼續(xù)開展“先進班級”等表彰活動，以教育為先導(dǎo),，以制度為保證,，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標,，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點滴積累,，切實提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平,。

4、安全教育,。

堅持安全第一的原則,，抓好安全保障工作，確保校園安全,，杜絕校園傷害事故的發(fā)生,。加強安全教育,，提高安全意識，督促檢查指正學(xué)生的不安全行為,，及時消除校園內(nèi)的各種安全隱患,。與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。舉辦安全教育講座,，開展交通安全,、消防安全教育活動，通過多種形式對學(xué)生進行安全教育,，促進師生“關(guān)注安全,、關(guān)愛生命”的行為意識的養(yǎng)成。

5,、心理健康教育,。

本學(xué)期，我校將加強對心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程,，開展以“克服懶惰心理，培養(yǎng)勤奮品格”為主題的教育活動,，確保心理健康教育的有效開展,。我們將更加重視師資培養(yǎng)，把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容,，把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項基本技能,。在學(xué)校工作中全面推進心理健康教育，充分體現(xiàn)“以人為本”的教育管理理念,，重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，在教育過程中淡化說教，注重體驗,，促進內(nèi)化,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，努力做到關(guān)注,、尊重,、理解、賞識學(xué)生,，發(fā)展師生“把握自己,、感知他人”的能力，促進雙方的溝通,、理解,、信任及合作。

此外,，重視家庭教育,，通過家長學(xué)校,、家長會等多種形式，開展“家長論壇”等一系列活動,，加強對家長培訓(xùn),，努力提高家長的家庭教育水平。加強校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化,、綠化、美化,。要認識到學(xué)校是育人場所,，文明場所，不能留有任何死角,。加強環(huán)境建設(shè),，做到讓每一棵花草、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄,，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，受到教育,，內(nèi)化素質(zhì),。

研究員的教育工作總結(jié)篇五

尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo)：

因為個人原因，我決定離開深圳這座城市,，因此我請求辭去質(zhì)量測評部助理研究員一職,，在完成9月份當(dāng)月全部工作后離職。

尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo)：

辭職本是社會常態(tài),，法律賦予勞動者辭職的權(quán)利,，只要提前30日上交辭職報告就好，以下是隨筆吧為大家搜集整理的助理研究員辭職報告,，歡迎閱讀!助理研究員辭職報告(一)尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo)：

因為個人原因，我決定離開深圳這座城市,，因此我請求辭去質(zhì)量測評部助理研究員一職,，在完成9月份當(dāng)月全部工作后離職。

我在xx年年8月來到中心,，截至本月恰滿兩年,。在兩年的工作中，我跟隨領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事參與各類咨詢項目約30個,，期間得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷的指導(dǎo),、教誨和包容,，令我受益良多，不勝感激,，在此致以我最高的感謝!質(zhì)保中心是我步入社會的第一站,，我不愿離開，但我必須離開,，懇請中心領(lǐng)導(dǎo)諒解和理解,。

此致

敬禮!辭職人：隨筆吧20xx年xx月xx日

您好!我是助理研究員，我已向人力資源部遞交辭職報告,，下面是我辭職報告內(nèi)容,。在這里工作的一年時間里，我學(xué)到了很多新的東西,，充實和豐富了自己,。同時，我也很幸運,，能夠有機會在這樣一支團結(jié)向上,，優(yōu)秀的團隊里學(xué)習(xí)，更重要的是,，認識了這么多好的朋友和同事,。

但是，古人云天下沒有不散的宴席,。我感覺到自己的能力和性格不適合在繼續(xù)擔(dān)任這份工作,。很遺憾，沒有機會再為公司做更多的貢獻,。但是我對公司的感情還是一如既往,，希望公司能夠蒸蒸日上，有更好的發(fā)展,。

在過去的工作中,，我自己也感到很欣慰的是，自己并沒有給公司帶來任何損失或者不好的影響,。當(dāng)然,，如果我有做的不夠的地方，希望您能夠指正,。

此致

敬禮!20xx年xx月xx日

助理研究員辭職報告(三)尊敬的部長：您們好!我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職,。

我來公司也快兩年了，也很榮幸自己成為西湖電子的一員,。在公司工作近兩年中,，我學(xué)到了很多知識與技能，移動通信研究所的發(fā)展也逐漸走上了軌道,，從當(dāng)初的我一個人到現(xiàn)在的28人;研發(fā),，產(chǎn)品,，市場團隊的框架已經(jīng)基本建立，大家各司其職;產(chǎn)品的供應(yīng)鏈體系也已經(jīng)大體建立,，為部門產(chǎn)品線的持續(xù)發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ),。

個人來說，選擇辭職將是對雙方負責(zé)的行為;同樣,，由于個人能力的問題,，我已經(jīng)沒有信心可以帶領(lǐng)這個團隊完成公司期望的目標。

我對現(xiàn)在這個團隊投入了深厚的感情,，對現(xiàn)在做的產(chǎn)品也充滿信心,，如果有一個能力強的帶頭人，我相信他們可以做出一番業(yè)績來回報公司,，所以我希望公司領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持移動通信研究所,。

此致

敬禮!辭職人：隨筆吧20xx年xx月xx日

您好!我于2016年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所，現(xiàn)在第五研究室工作,。因家中父親年老多病需人照料,，又因我與愛人長期兩地生活等實際困難，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職,，調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請求,。

我的家鄉(xiāng)在××省××縣。父親現(xiàn)年七十三歲,，于2016年患半身不遂病,，衣食不能自理。我于2000年結(jié)婚,，愛人在家務(wù)農(nóng),，現(xiàn)有個兒子，由于我在外地工作,，家中照顧老人,、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動都由愛人一人擔(dān)負，她長期操勞,，累得難以支持了,。這些年以來，祖國的經(jīng)濟建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火,、蒸蒸日上,，作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻，但由于家庭實際困難的羈絆,，不免時時分散精力。為了妥善安排生活,，解決困難,，全力以赴地投入經(jīng)濟建設(shè)之中,，我特請求領(lǐng)導(dǎo)批準我的辭職,。能就近安排我的工作,。

此致

敬禮!辭職人：隨筆吧20xx年xx月xx日

20xx年x月x日我來到xx，正式成為xx的一員,。對于這一點,，真誠的感謝機緣,。截止到今天，已然過去了四年多,。在這段時間,，和很多優(yōu)秀的人成為同事，讓我受益匪淺,，并且我相信在將來也一定會深深的影響我,，我誠摯的感謝大家，感謝這個企業(yè)中的每一位,，因為你們讓我成長,。

我不喜歡夸大事實，也不喜歡太過謙虛,，我會盡力去接近事實,，惟其如此，才可能客觀,。在這四年之中,，我付出了勞動，也得到了回報,。但我想,，我的付出不足以得到如此之多的回報，感謝xx和所有同事的慷慨,。遠的我不敢說,，至少在xx，xx稱得上是慷慨大度,，寬容有加,。相信同事都了解我，我不會去拍任何人的馬屁,，何況現(xiàn)在即將離開,，更沒必要。所以,，請相信這句話是我發(fā)自肺腑,。

有很多優(yōu)秀的同事，給了我很多幫助，謝謝大家,。

雖然我常常自求進步,，但因為天性愚鈍，無法有力執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，也不能按期完成任務(wù),，辜負了領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望，對此我自感慚愧,。所以我現(xiàn)在提出辭職,。

學(xué)到了東西，在此示謝,。

敬禮!20xx年xx月xx日

延伸閱讀——職工辭職需要承擔(dān)違約金嗎?【案例簡介】,。

為了避免勞動者的流失，一些企業(yè)會在合同中與勞動者約定提前離職必須向企業(yè)支付違約金的條款,。但根據(jù)《勞動合同法》規(guī)定,，除約定服務(wù)期和競業(yè)限制外，用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔(dān)違約金,。因此,，在約定的服務(wù)期限內(nèi)，用人單位既沒有給小宇出資提供專項技術(shù)培訓(xùn),，也沒有競業(yè)限制條款約定的情況下,，公司僅以小宇合同期限內(nèi)辭職為由，要求支付違約金的做法是不合法的,。對此,，小宇可以拒絕向公司支付違約金。

研究員的教育工作總結(jié)篇六

近年來,，隨著城市街頭流浪乞討人員的增多,，組織、脅迫,、誘惑,、利用未成年人流浪乞討和組織未成年人違法犯罪等侵害未成年人權(quán)益的現(xiàn)象嚴重，嚴重侵害公民權(quán)利,、擾亂公共秩序,、危害社會穩(wěn)定。為進一步做好城市街頭流浪乞討青少年救助和管理工作,，維護流浪乞討未成年人的合法權(quán)益,，團區(qū)委開展如下工作：

團區(qū)委充分發(fā)揮共青團組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，與民政,、公安,、街道等單位密切合作,，在認真、細致的調(diào)研的基礎(chǔ)上,，全面掌握我區(qū)流浪青少年群體流浪成因,、分布情況,、流動趨向,。未成年人流浪乞討的主要原因：家庭不穩(wěn)定，父母離異或死亡,、遭受家庭暴力而離家出走,；外出打工或游玩，流落異鄉(xiāng),；厭學(xué)或受網(wǎng)吧影響離家出走,；受不法分子幕后操控而從事欺騙活動。并充分認識到流浪未成年人特殊社會弱勢群體,，需要全社會的關(guān)心和幫助,。團區(qū)委下發(fā)《關(guān)于加強流浪乞討未成年人群體教育幫扶工作的實施意見》，主動協(xié)調(diào)各級部門,，做好此項工作,。

保護流浪未成年人工作，事關(guān)權(quán)利保護和社會穩(wěn)定,，涉及多個部門,，具有很強的政策性。團區(qū)委圍繞自身職能,，具體做好以下工作：

供必備的飲食,、衣被等服務(wù);配合醫(yī)療機構(gòu)做好街頭流浪乞討青少年中精神病人、危重病人,、危險傳染病人的救治工作,。

2、配合公安機關(guān)做好被拐賣,、拐騙,、脅迫、誘騙,、利用乞討的殘疾人,、未成年人的調(diào)查、取證和解救工作,。

3,、協(xié)助有城管等部門開展街頭治理工作。在救助未成年中,，要與其他救助對象區(qū)別對待,，以心理,、法律青年志愿者等志愿者服務(wù)隊伍的“一對一”服務(wù)為切入點，對流浪青少年,，尤其是那些具有流浪癮史的流浪青少年進行必要的心理干預(yù),；對非主動性流浪的青少年進行法律知識教育，幫助他們維護自身合法權(quán)益,；對具有輕微犯罪行為的青少年予以及時矯正,。同時積極協(xié)助有關(guān)部門做好流浪青少年監(jiān)護人警示教育工作，不斷提高監(jiān)護人對返鄉(xiāng)流浪青少年的關(guān)愛程度和監(jiān)護力度,。

4,、發(fā)揮區(qū)未成年人保護委員會和預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的作用，積極協(xié)助民政,、公安,、城管等部門做好外出流浪乞討青少年返鄉(xiāng)工作。

出處 m.sevw.cn

共青團陽泉市城區(qū)委員會

二〇一二年十二月

研究員的教育工作總結(jié)篇七

為豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活,，由鎮(zhèn)政府牽頭,，協(xié)調(diào)郵局、居委會,、醫(yī)院,、派出所、鞋帽廠等單位,，實行聯(lián)合辦班,，資源共享，力爭花最少的錢,，辦最實用的培訓(xùn),，讓農(nóng)民真正學(xué)到技術(shù)，學(xué)以致用,，走上致富的道路,。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，社區(qū)教育中心加大了考勤力度,，要求所有學(xué)員履行請假手續(xù),，一期培訓(xùn)如果達不到規(guī)定的培訓(xùn)課時，不發(fā)培訓(xùn)合格證,，下期培訓(xùn)時必須再來補學(xué),，直到培訓(xùn)合格為止。

研究員的教育工作總結(jié)篇八

我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈”為指導(dǎo)思想,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進行“綠色教育”,，取得了良好的效果,。主要的做法有：

風(fēng)沙日趨嚴重,，洪水泛濫成災(zāi)，地球氣溫變暖,，臭氧層出現(xiàn)空洞,，種種跡象無不在告誡人們：破壞環(huán)境必將受到大自然的懲罰，從小培養(yǎng)環(huán)保意識已刻不容緩,?；谶@種認識，我校領(lǐng)導(dǎo)把環(huán)保教育列入學(xué)校的工作常規(guī)管理,，提出“綠色教育”的口號,，制定了以“培養(yǎng)意識、規(guī)范行為,、保護環(huán)境、提高素質(zhì)”為宗旨的環(huán)境教育規(guī)劃,，把“樹立綠色參與意識,，選擇與環(huán)境友善的生活方式，以自己的行為去影響他人”作為“綠色教育”的重點,，在工作中具體落實,，建立了學(xué)校、社會,、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng),，形成了環(huán)境教育的良好氛圍。

為使環(huán)境教育工作落到實處,，學(xué)校專門成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，把環(huán)境衛(wèi)生工作列為評選“文明班級”的條件之一，緊抓“計劃,、實施,、總結(jié)”三環(huán)節(jié)，要求期初計劃有安排,，集體備課要研究,，期末總結(jié)并交流。學(xué)校專設(shè)了“環(huán)境與衛(wèi)生”板,，宣傳知識和法規(guī),，公布環(huán)境衛(wèi)生成績，天天檢查,，周周小結(jié),，月月評比，每學(xué)期至少布置兩次有關(guān)環(huán)保的德育作業(yè)等,。由于有健全的制度,，做到組織,、計劃、人員落實,，從而有力地推動了環(huán)境教育的深入開展,。

教師是環(huán)保教育工作的主力軍，關(guān)系到環(huán)保教育工作的成敗,。為此,，學(xué)校除了組織教師學(xué)習(xí)“全國環(huán)境保護工作綱要”，還經(jīng)常對老師進行環(huán)境保護知識的培訓(xùn),，組織教師討論初中教育應(yīng)當(dāng)如何為新世紀的未來公民上好環(huán)境保護這一課,，以不斷提高教師的環(huán)保教育意識。對于地理,、生物,、語文、化學(xué),、物理等相關(guān)學(xué)科,，要求教師把環(huán)境教育列入教學(xué)工作計劃，在課堂教學(xué)中大力滲透和拓寬環(huán)境教育,，力爭使環(huán)境滲透教學(xué)達到最大覆蓋面,。

課堂是進行“綠色教育”的主渠道，教師們結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生的年齡特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,，了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀,、環(huán)境觀,、人口觀和價值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,，做到細水長流,，用涓涓細流澆灌學(xué)生的心田，提高學(xué)生的環(huán)保意識和人格素質(zhì),。學(xué)生重點了解人與自然的關(guān)系,，知道怎樣保護環(huán)境，認識益蟲,、益鳥及有益的動物,；在不斷強化已掌握的環(huán)保知識外，逐步了解“工業(yè)三廢”及噪音的危害和防治,，綠色植物的作用,，綠化、美化的意義,，初步了解生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡,，認識到人是自然之子,，而不是自然的征服者，人與自然存在共命運和相互依存的一面,，樹立起在合理利用的同時,，還要保護環(huán)境的新觀念，從而做到珍惜愛護每一滴水,、每一片綠葉,、每一寸土地。

在教學(xué)中,，各課老師都自覺結(jié)合教材內(nèi)容進行滲透教育,，以課本為本，不牽強附會,，不生搬硬套,，不加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。如《黃河頌》,、《敬畏自然》《羅布泊,，消失的仙湖》等，在教學(xué)中,，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下欣賞品味優(yōu)美語句，既領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工,，也產(chǎn)生了“保護環(huán)境,，從我做起”神圣使命感。在作文教學(xué)中,，教師引導(dǎo)學(xué)生以環(huán)保為題寫“一次有趣的活動”,，指導(dǎo)學(xué)生寫動植物生長變化的觀察日記，創(chuàng)作環(huán)保童話故事,，參加環(huán)保征文活動,，收集環(huán)境資料等活動，在語文學(xué)科形成了讀說寫的序列滲透教育,。

環(huán)境教育與第二課堂結(jié)合,，使我校堅持不懈的有效做法，春游秋游是對學(xué)生進行“綠

色教育”的有利時機,，教師在帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然美麗景色的同時,，引導(dǎo)學(xué)生保護環(huán)境，做綠色公民,。學(xué)校文藝組以環(huán)保為題材自編《海燕》,、《渴望》、《小生命》,、《我眼中的“虎”》等文藝節(jié)目,，反映環(huán)保的重要意義,。學(xué)校還以《可愛的校園》《美麗的祖國》為題組織征文活動。在學(xué)校每月一次的“焦點導(dǎo)播”欄目開辦以來,，許多班級都自發(fā)地以環(huán)保為主題,，如“保護環(huán)境，珍惜資源”,、“建設(shè)我們美好家園”,、“人類只有一個地球”等，向?qū)W校師生和家長宣傳環(huán)保知識,，倡導(dǎo)綠色行為,，多種形式的活動把“綠色教育”推向一個新的高度。

每年的“植樹節(jié)”,、“愛鳥周”,、“世界地球日”“環(huán)境日”、“氣象日”,，我校大隊部都不失時機地開展豐富多采的環(huán)?？破战逃顒樱鐒又参镎n題研究,、環(huán)保服飾展,，環(huán)保小報制作競賽、生物園,、綠化帶管理評比,，“變廢為寶”的手工勞作以及主題班隊會等，做到每年有活動主題,，形式多樣,，各有特色，讓同學(xué)積極參與各項活動,，提高環(huán)境意識,。

“爭當(dāng)環(huán)保小勇士”活動也是共青團組織的一項環(huán)保教育活動，全校師生積極投入到活動中,，每個中隊都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,，決心從小事做起，從我做起,。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,，就順手關(guān)掉；生活用品用完后,，就分類處理而不隨手扔掉,；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾,；不用一次性筷子用實際行動美化環(huán)境,，凈化心靈。結(jié)合活動的開展,，共青團又評選出40名校園環(huán)保小勇士,，利用校園廣播、板報等大力宣傳,，從而增強了全體師生的環(huán)境意識,。

在校園中還活躍著兩支特別的小分隊，那就是由學(xué)生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊”,、“護綠小分隊”,，他們每天巡邏在校園的各個角落，巡視學(xué)校衛(wèi)生狀況,，定時為植物培土,、澆水，督促師生做好衛(wèi)生清潔和保潔工作,，為校園的綠化,、美化、香化,、凈化盡心盡力,。

單純地說教，效果畢竟不如人意,。只有把教育與學(xué)生的生活實際以及當(dāng)前的時事緊密結(jié)合起來,，才能達到震撼人心的效果。例如災(zāi)難性影片《后天》,，描繪的是人們與暴風(fēng)雪搏斗的場面，警告人們善待地球,，保護自然,。學(xué)校積極宣傳這部影片，組織學(xué)生觀看影片,，并進行了征文比賽,。電影的真實感深深地震撼了孩子們的心，看過電影之后,，同學(xué)們都由衷地感嘆道：太可怕了,，我們一定要保護地球。他們在文章中深情地呼吁同學(xué)們保護環(huán)境,，保護大自然,！此外，學(xué)校還組織學(xué)生觀看了《可可西里》等影片,，收到了極好的教育效果,。

又如20xx年發(fā)生的“玉蝴蝶”,，奪去了幾十萬人的生命，給人類留下了無法愈合的創(chuàng)傷,。沒有人會忘記那一幕幕悲慘的景象,，也沒有人會忘記那一張張絕望的面孔。這一震驚世界的自然災(zāi)難再一次敲響了人類的警種,！學(xué)校以此為契機,，一面組織學(xué)生關(guān)注事態(tài)的進展，一面發(fā)出了“海嘯無情人有情”的捐贈倡議,，而且還以廣播,、手抄報、班隊會等多種形式組織學(xué)生進行討論：是誰激怒了印度洋,？“事實勝于雄辯”,，廣大師生在事實中，在討論中,，在思考中,，深深地認識到環(huán)境保護的重要性，環(huán)保意識猶如一粒種子在學(xué)生的心中生根發(fā)芽,。

污設(shè)施等,，讓學(xué)生受到了環(huán)保教育，也豐富了寫作素材,。暑假期間,，我校結(jié)合市鎮(zhèn)舉辦的夏令營，組織學(xué)生去森林,，走進大自然,，體驗大自然的美。通過一系列的社會實踐活動,，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生活,，熱愛大自然的美好情懷，認識到環(huán)保是一項功在當(dāng)代,，立在千秋的大業(yè),。

實踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭，通過家庭環(huán)保知識競賽,，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育,。通過調(diào)查，培養(yǎng)了學(xué)生實踐能力,。為環(huán)境建設(shè)提“金點子”,，拓展了學(xué)生接受環(huán)境教育的時間和空間，并以保護環(huán)境的實際行動回報社會。

幾年來,，我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各級環(huán)保部門的指導(dǎo)幫助下，辦出了“綠色教育”的特色,，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，學(xué)校多次被評為“高陵縣文明單位”、“西安市環(huán)境教育先進單位”等,。十多位老師被評為環(huán)境教育先進個人,。

然而，環(huán)保教育工作任重而道遠,，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強了,，但要真正地,、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情,。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套,。據(jù)我們觀察，這些學(xué)生的家長多數(shù)環(huán)保意識弱,，加上社會上大部分人的環(huán)保意識不強,，他們在這種環(huán)境下，已經(jīng)養(yǎng)成了不好的.習(xí)慣,，一時難以糾正,。我們常常看到來校接送孩子的家長在校園內(nèi)不加遮掩地亂扔垃圾,，甚至吐痰,，卻絲毫不覺得有何不妥。有些家長不但不支持環(huán)保工作,，而且還因為老師帶領(lǐng)孩子參加環(huán)保教育活動,，而對老師有成見在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到,，沒有家長的支持，學(xué)校工作將事倍功半,。因此,，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，更深入地開展“小手牽大手“的活動,，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,，為順德的春天增添一點綠意,，讓我們的天更藍、地更綠,、水更清,！

xx中學(xué)20xx年12月

研究員的教育工作總結(jié)篇九

在剛結(jié)束不久的對于遵義縣遠程教育工作的驗收中，驗收小組一致通過了對抽樣站點的驗收,，并對遵義縣的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作給予了肯定,，這讓我們志愿者很受鼓舞，遠程教育工作總結(jié),。在剛到遵義縣的時候,遠程教育就已經(jīng)開展了近一年,，取得了很多的成果。遠程教育的基本框架,、組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),、工作流程等正在逐步地建立和完善。從下鄉(xiāng)了解遠程教育的情況,，技術(shù)人員已經(jīng)具備了微機操作基本知識,，同時一些站點的操作人員能自主下載文件，并進行有序地管理,，內(nèi)容豐富多樣,。從黨員理論、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)到生活常識和疾病防治,，均與本地生活,、生產(chǎn)實際需求相結(jié)合，并成功地組織了黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí),。在實際操作當(dāng)中,，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育與農(nóng)村加強基層組織建設(shè)、“四在農(nóng)家”活動相結(jié)合,，擴了遠程教育的實用效果,。

遠程教育最的優(yōu)勢在于它的內(nèi)容豐富和信息及時，它擺脫了原有固定學(xué)習(xí)團體,、時間和地點的教學(xué)模式,，可以在同一時間對不同空間的個人、團體進行個性化教學(xué),。

依托現(xiàn)代遠程教育開展理論學(xué)習(xí),，為新形勢下卓有成效地開展黨員教育，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟提供了新途徑,。農(nóng)村的遠程教育在具體實施中按學(xué)習(xí)主體分為兩塊：黨員干部和農(nóng)民群眾,。

1,、黨員干部培訓(xùn)黨員干部是農(nóng)村致富的帶頭人，豎家政策的解讀人和宣傳人,。因此對國家干部的要求是綜合性的,、高要求的。干部除要具備基本的法律常識,、行政知識外,，還要具備行政能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個人素質(zhì),，工作總結(jié)《遠程教育工作總結(jié)》。農(nóng)村工作任務(wù)繁重,，村干部有許多的工作要抓,，以致于自身建設(shè)都沒有足夠的意識和實踐。現(xiàn)在每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范,，成為了基層黨員的一項基本要求,。

2、農(nóng)民群眾培訓(xùn)目前農(nóng)民的文化素質(zhì)普遍較低,，而要讓他們運用現(xiàn)代科技去接觸外邊的`世界,，學(xué)習(xí)相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識，則是一件比較困難的事情?，F(xiàn)階段的工作還是依靠黨員干部和站點管理人員來具體操作和實施,。因此，為農(nóng)民提供所需信息的內(nèi)容盡量要做到簡單易懂,，清晰明了,，易于掌握。致富才是農(nóng)民的切實需要,，讓農(nóng)民改變落后的思想守鍵,，但是激發(fā)他們的積極性靠的是發(fā)財致富，讓農(nóng)民過上好日子,，用俗話說就是“找錢”,。所以農(nóng)民最關(guān)心的是農(nóng)業(yè)技術(shù)信息和農(nóng)產(chǎn)品市場信息。

有些站點仍存在一些問題,，學(xué)習(xí)計劃還缺乏長遠的規(guī)劃,，工作缺乏細致性，顯得籠統(tǒng),，落實起來有些困難,。同時我們下鄉(xiāng)了解情況和宣傳的力度還沒有跟上遠程教育試點工作硬件開發(fā)和軟件建設(shè)的進展。作為長效機制的載體,，一方面是要有牢固的遠程教育理念和群眾基礎(chǔ),、組織管理機制、流暢的信息饋,就像計劃生育政策一樣,，深入人心,；另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點管理人員遠程教育素養(yǎng),、信息技能和應(yīng)用能力以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識,、市場信息意識等，還有農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,，要求具備相當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)知識水平,，能夠開展關(guān)于農(nóng)民知識講座和培訓(xùn)農(nóng)民農(nóng)業(yè)技能。

1.做好宣傳,，持續(xù)加強宣傳力度首先讓干部接受遠程教育觀念,，讓農(nóng)民群眾深入了解什么是遠程教育，遠程教育究竟會給農(nóng)民群眾致富奔小康帶來怎樣的便利,。只有認識到了,，想學(xué)了，才能收到學(xué)習(xí)的效果,。因此對村民進行一些相關(guān)的培訓(xùn),，懂得遠程教育的意義很有必要。同時在宣傳的同時,，量收集農(nóng)民的意見和建議,，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，建立地域性的信息資源庫,。

2.開展遠程教育作為一個長遠的民心工程,，要長期堅持下去，就需要有一套完整的制度和運行程序,。我們所了解到的情況是站點建設(shè)是快速而且完善的,，只是操作人員技能上還沒能很好地跟進。

3.我們志愿者對農(nóng)村的總體情況還把握不夠,，下鄉(xiāng)了解的次數(shù)也不多,，下鄉(xiāng)走得多，就能了解農(nóng)民需要什么,，就能做到工作有干勁,，有目標?！包h員干部素質(zhì)”和“農(nóng)民群眾利益”是互相牽制和互相促進,，我們從中可以起橋梁的作用，利用好遠程教育這樣一個好的學(xué)習(xí)交流機制,，爭取更多的自下而上的饋信息,，再將遠程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一,，通過改變思想來改變農(nóng)民的生存狀態(tài)，然后在探索的過程中再逐步豐富遠程教育的內(nèi)容,，擴展停它的功能,。

4.開展遠程教育，學(xué)守鍵,，用是目的,。農(nóng)民的知識水平有限，而讓農(nóng)民簡單直接地學(xué)和用,，省去對信息進行逐個篩選的環(huán)節(jié),，工作才能做扎實。而這也是現(xiàn)階段我盲作還沒做到位的,。因此,，學(xué)以致用的推廣還是遇到了農(nóng)業(yè)技術(shù)觀看和實際運用相脫節(jié)的問題。現(xiàn)在已經(jīng)成立的農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)隊就是在有效解決這樣的問題,。另外,，先組織種植戶或養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí)運用專門的種植辣椒和養(yǎng)豬技術(shù)取得成效后，農(nóng)民之間再自行對信息進行傳播,，互相評比,，能調(diào)動很一部分農(nóng)民的積極性。

研究員的教育工作總結(jié)篇十

學(xué)校作為傳承與發(fā)展文化的載體,，在引導(dǎo)和弘揚先進文化中發(fā)揮著重要作用,。學(xué)校文化建設(shè)是我國先進文化建設(shè)的重要組成部分，是促進社會全面,、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要保證,。以國學(xué)的儒家之德、儒家之學(xué),、儒家之教為血肉精魂,，豐富學(xué)生的語言，提高學(xué)生的智力,，陶冶學(xué)生的情操,，以期形成整體效益，提高學(xué)生整體素質(zhì)?，F(xiàn)將我校實施國學(xué)教育的情況匯報如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視,，加強國學(xué)教育隊伍建設(shè)。

我校成立了以校長為組長的國學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，規(guī)定班主任及語文科任教師都必須參與其中,，來共同開發(fā)研究這一課程。我們從學(xué)生實際出發(fā),，從身邊的每一件小事出發(fā),，循序漸進的去達到我們預(yù)定的培養(yǎng)目標,。

（二）改革課程設(shè)置，充實傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容,。

1,、教學(xué)是學(xué)校教育的中心，也是進行傳統(tǒng)文化教育的主渠道,，我們充分挖掘語文教材中的傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容，選取較佳的教育方法進行傳統(tǒng)文化教育,。

2,、課程設(shè)置方面，七年級,、八年級每周每班各一節(jié),，確保有充足的教學(xué)時間。

（三）有效開展系列主題教育活動,。

1,、舉辦寫字比賽。漢字有著悠久的歷史,，它是漢民族文化的載體,，蘊含著豐富的文化信息。它是中華民族智慧的結(jié)晶,。在為期一月的活動中,，由寫字老師組織，圍繞漢字文化,，各有關(guān)班級自由舉辦一系列適合學(xué)生特點的生動活潑的活動,，讓同學(xué)們在活動中加深對國學(xué)、對漢字的了解,，從而加深對中華文化的了解,，進而熱愛漢字，熱愛國學(xué),，熱愛中華文化,。

2、設(shè)定自主誦讀時間,。我們利用早自習(xí)時間,，組織學(xué)生自主誦讀國學(xué)經(jīng)典，這樣,，既有效地營造了校園傳統(tǒng)文化教育氛圍,，又提高了學(xué)生經(jīng)典積累的數(shù)量。

3,、學(xué)校國學(xué)經(jīng)典研讀領(lǐng)導(dǎo)小組組織出版專題板報,，大力宣傳國學(xué)經(jīng)典研讀活動的目的意義,、實施目標和方案以及措施步驟，讓研讀活動深入師生心中,。

（一）有效地促進了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,。各項國學(xué)活動不但拓寬了語文教學(xué)的時空，而且推動了學(xué)校德育工作,、校園美化等各項工作的開展,，也促進了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,，有效地促進了校園文化建設(shè)。誦讀活動使教師的思想觀念得到轉(zhuǎn)變,，師生的"精,、氣、神"得到提升,，使學(xué)生的行為習(xí)慣進一步規(guī)范,，良好的思想道德修養(yǎng)進一步得到提高。

（二）提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。國學(xué)經(jīng)典,，不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻,，是對青少年進行教育的好材料,。首先，國學(xué)誦讀對學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,，陶冶高尚情趣起到了積極健康的作用,。其次，提高了學(xué)生的閱讀能力,。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀,，每一遍都是一個感知過程。在反復(fù)誦讀中,，誦讀的水平在步步提高,，誦讀者的理解、體會也在層層加深,。"書讀百遍,，其義自見"就是這個道理。

學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時,，形成了良好的語感,，對語言的感知和理解能力也大大提高。然后，是擴大了學(xué)生的知識面,。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中,，不但提高文學(xué)修養(yǎng)，而且開闊了視野,，知識面不斷擴大,。最后，促進了學(xué)生表達能力的提高,。俗語說得好："讀書破萬卷,，下筆如有神"，"厚積薄發(fā)",。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句,，他們的語言"材料庫"在誦讀中不斷地豐富，而且在誦讀中也學(xué)習(xí)到一些表達方法,。

教然后知不足，我們在學(xué)習(xí)與實踐中,，雖取得一定的成績,，但仍面臨一些需要不斷完善解決的問題：

1、教師的國學(xué)功底不夠深厚,，亟需提高,。經(jīng)典是文化的精粹，是人類文明的積淀,，而我們每一個國學(xué)教師對于國學(xué)教育的接觸時間不是很長,，有限的時間制約了教師的閱讀量，影響了教師的閱讀水平,。怎樣通過培訓(xùn),，通過觀摩學(xué)習(xí)，提升教師的水平,，是推進國學(xué)經(jīng)典誦讀活動質(zhì)量的關(guān)鍵,。

2、關(guān)注國學(xué)教育的.方法,。既然國學(xué)經(jīng)典誦讀已經(jīng)作為課程,，作為學(xué)生學(xué)習(xí)的必要內(nèi)容，那么相應(yīng)的教學(xué)研究,、教學(xué)探討就應(yīng)該伴隨國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的開展,，加強國學(xué)經(jīng)典誦讀的指導(dǎo)，方法的提煉,，經(jīng)驗的交流,，以便更好、更有效的開展活動。

3,、國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)還得不到部分學(xué)生尤其是家長們的高度重視,，學(xué)生雖然學(xué)習(xí)了經(jīng)典中的道理，但生活中的某些行為還是沒有改變,，沒有做到言行一致,。所以，我們今后的工作中還要更加努力,，進一步加大宣傳的力度,，有針對性地開展這項活動。向著"傳播國學(xué)知識,，提升綜合素質(zhì)"的目標努力奮進,。

時間匆匆而過，我們在歲月回望中積淀著,、豐富著,、成長著。誦讀國學(xué)經(jīng)典,，傳承中華文化,，這是國學(xué)教育賦予我們的歷史重任，也是我們語文教育中一道亮麗的風(fēng)景線,。一路行來,，其中的甘苦，如人飲水,，冷暖自知,。然而，我們甘愿為之匍匐,，不為別的,，只為晨光熹微時那傲人的綠意，微風(fēng)輕撫時那縷縷的馨香,。

研究員的教育工作總結(jié)篇十一

李家畔水暖服務(wù)部——耿筠,。

質(zhì)也有了長足的進步。并于2014年11月通過全國統(tǒng)一考試,，獲得經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)資格,，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

刻不忘“與時俱進,，開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,，善于思考和總結(jié),，并在實踐中綜合運用,，政治立場堅定,。不斷激勵自己,，立足干好本職工作，多一點謙虛,，少一點盛氣,；多一點自勵，少一點自負,；多一點奉獻,，少一點報怨，有寵辱不驚的心理素質(zhì),、百折不撓的堅強意志和樂觀向上的精神狀態(tài),。關(guān)心國內(nèi)外政治時事，愛黨,、愛國,、愛人民，愛企業(yè),。

一,、專業(yè)理論方面。

1/16,。

規(guī)范,，以便在工作中加以應(yīng)用，堅持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí),，將學(xué)到的技術(shù)及時使用到實際工作中去，使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高,，具備較強的業(yè)務(wù)工作能力,，能根據(jù)工作需要，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，從事多個崗位上的工作,。

二、業(yè)務(wù)能力方面,。

辦公室是一個綜合性部門,，工作涉及面廣，日常事務(wù)瑣碎,，必須明確部門工作職能,、崗位工作職責(zé)以及工作紀律和要求，強調(diào)部門內(nèi)工作配合與協(xié)同,，不斷提高辦公室的整體工作效率和服務(wù)水平,。強調(diào)在做好本職工作的同時，必須圍繞辦公室部門工作的特殊性,，搞好各項工作配合,。

1、認真搞好后勤服務(wù)，切實做到保障有力,。

辦公室切實把搞好后勤管理和服務(wù)工作做為部門的一項重要職能,，全力保障服務(wù)部日常事務(wù)和各部門工作的正常運轉(zhuǎn)。全力做好各項會議和重要活動的籌劃,、準備,、布置和落實。

2/16,。

企業(yè)的競爭,，最終歸于人才的競爭。目前員工綜合素質(zhì)普遍有待提高,，服務(wù)部根據(jù)員工實際情況制定培訓(xùn)計劃,，有步驟的開展培訓(xùn)工作，并配合相關(guān)職能部門,，做好關(guān)鍵崗位人員的上崗培訓(xùn),，新進企業(yè)人員的有關(guān)知識培訓(xùn)、技術(shù)特種作業(yè)人員的上崗培訓(xùn),，從真正意義上為員工帶來幫助,。

4、認真貫徹落實國家政策,，推進人口資源環(huán)境和諧發(fā)展認真貫徹人口資源環(huán)境的國策,，緊密結(jié)合電水暖計生工作要求，從不同層面積極開展工作,。廣泛宣傳計劃生育和環(huán)境保護法律法規(guī),，加強監(jiān)督檢查，嚴格獎懲兌現(xiàn),，確保了管理目標的順利完成,。

學(xué)無止境，路在腳下延伸,，我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,，不斷學(xué)習(xí)，努力進取,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，鍛煉自己的工作能力，大膽探索工作新思路,、新方法,，促使工作再上一個新臺階，為中心的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻,。

二〇一四年十月十六日,。

我叫xxx,，男，1966年11月生,，四川xx人,，漢族，中共黨員,，大專文憑,，經(jīng)濟員，現(xiàn)任xx縣郵政局監(jiān)督檢查部主任,。

3/16。

相關(guān)條件,，符合申報助理經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的標準,，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、基本情況,。

我于1985年xx郵電技工校第一期郵政綜合班畢業(yè)后,，分配到xx縣郵政局參加工作以來,，一直從事郵政工作，曾擔(dān)任過分揀封發(fā)員,、替休員,、質(zhì)檢員、匯檢員,、鄉(xiāng)郵管理員,。2014年調(diào)入xx縣郵政局,，擔(dān)任經(jīng)服部主任兼儲匯管理、農(nóng)村郵政檢查員;2014年擔(dān)任辦公室主任兼出納,、郵政賓館經(jīng)理,。這期間，1989年至1991年畢業(yè)于xx郵電職工中專校郵政綜合管理班(脫產(chǎn)學(xué)習(xí));2014年至2014年畢業(yè)于四川廣播電視大學(xué)xx郵政電大分部經(jīng)濟信息管理專業(yè),。2014年6月被xx州郵政局聘任為經(jīng)濟員(涼郵發(fā)[2014]136號),。2014年7月調(diào)入xx縣郵政局，通過競聘上崗擔(dān)任縣局監(jiān)督檢查部主任,，兼郵政檢查,、儲匯稽查,，負責(zé)黨群紀檢、精神文明建設(shè)等具體工作,。由于具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，積累了一定的管理知識和實踐經(jīng)驗，并在工作中得到很好發(fā)揮,，在各個工作崗位上均能圓滿完成組織交給的各項工作任務(wù)并受到好評,。

二、政治思想,。

4/16,。

人工作總結(jié)范文始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進,，開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任,，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,，善于思考和總結(jié),，并在實踐中綜合運用，政治立場堅定,。不斷激勵自己,，立足于干(一篇好范文帶來更多輕松：)好本職工作，多一點謙虛,，少一點盛氣;多一點自勵,，少一點自負;多一點奉獻，少一點報怨,。有榮辱不驚的心理素質(zhì),、百折不撓的堅強意志和樂觀向上的精神狀態(tài)。結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動的開展學(xué)習(xí),，緊扣“學(xué)黨章,、知榮辱、永葆先進性”,，認真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,，認真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神，關(guān)心國內(nèi)外政治時事,，愛黨,、愛國、愛人民,、愛郵政事業(yè),。

三、

業(yè)務(wù)工作,。

對工作愛崗敬業(yè),，積極進取,，求真務(wù)實，兢兢業(yè)業(yè),，勤于學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，謙虛謹慎,，無論是在配合全局工作時還是獨立負責(zé)部門工作中,，都能發(fā)揮自身的優(yōu)勢，較好地完成各項工作目標任務(wù),。堅持高標準嚴格要求自己,，始終腳踏實地，認真負責(zé),，扎實努力,，勇于創(chuàng)新，一心撲在工作上,，具有強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,。

5/16。

神,。立足本職崗位,，利用自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作,，較好地履行了一名主任的工作職責(zé),，取得了一定成績。

在工作中,，我認為首先應(yīng)該認清角色,，擺正位置，抓重點攻難點,，切實履行好工作職責(zé),。始終堅持我在競聘上崗時提出的“一個原則”、“兩大主題”,、“三個提高”,、“四個做到”。即：“一個原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,，下為基層服務(wù),，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,?！皟纱笾黝}”就是圍繞郵政改革與發(fā)展兩大主題，突出基礎(chǔ)管理建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),?！叭齻€提高”就是提高通信安全,，提高通信質(zhì)量，提高服務(wù)質(zhì)量,?！八膫€做到”就是：第一全面提高自已的綜合素質(zhì)，做到嚴于律已,，以身作則;第二按省州規(guī)定的檢查頻次,，檢查周期做到每季度對全縣支局(所)、生產(chǎn)班組至少檢查一遍,，并填寫檢查報告,，按時上報州局，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題以發(fā)給《整改通知書》的形式限期整改,，及時驗收,，逗硬獎罰;第三落實日常監(jiān)控工作，不定期編發(fā)《郵政監(jiān)查信息》,，做到及時消除隱患,，及時把事故和案件消滅在萌芽狀態(tài);第四增強改革創(chuàng)新意識，做到郵政監(jiān)查工作不斷有新突破,，全面推動各項工作上臺階上水平,。

6/16。

規(guī)章制度,，使我局在資金安全,、服務(wù)質(zhì)量、通信質(zhì)量等方面得到有效控制和不斷提高,，連續(xù)五年未發(fā)生資金票款案件和郵政通信安全事故,，每年都保持了省級精神文明單位榮譽稱號。

三,、學(xué)習(xí)生活,。

注意學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),。一方面注重加強政治理論學(xué)習(xí),，系統(tǒng)掌握馬列主義毛澤東思想，正確學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論和“三個代表”重要思想精髓,，做到理論聯(lián)系實際,，理論指導(dǎo)實踐。另一方面注重加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),，平時十分注重閱讀報紙雜志,，從中吸取知識，刻苦鉆研電腦知識,，努力從各方面夯實自己的文化功底,。第三,，注重加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到書本上學(xué),，從文件中看,，在工作實踐中摸索。為便于工作,，提高工作效率,，我注意從多方面收集相關(guān)資料，以供不時之需,。通過學(xué)習(xí),，使自己成為業(yè)務(wù)的行家，崗位的能手,，通過學(xué)習(xí),，不斷提高了自己的修養(yǎng)。1993年曾以“夯實基礎(chǔ)管理,，不斷提高郵件處理規(guī)格質(zhì)量”為題撰寫qc成果材料,，參加全州qc小組成果發(fā)表評比，獲得三等獎,。郵電分營后,，在《xx郵政信息》和《xx通信報》發(fā)表很多關(guān)于郵政管理和業(yè)務(wù)發(fā)展方面的報道。現(xiàn)為《xx郵政信息》和《xx觀察》通訊員,，在做好本職工作的同時,，積極從事新聞報道工作，注重宣傳提高郵政良好形象,。所撰寫的論文《淺談郵政電子商務(wù)的發(fā)展前景》獲得2014年度xx省郵政部門開展的“競爭,、共贏、發(fā)展”征文活動優(yōu)勝獎,。

7/16,。

生活上不驕不躁，作風(fēng)嚴謹,，遵章守紀,，廉潔自律。為人謙虛謹慎,，善于聽取他人意見,，博采眾長，不斷完善自己,。嚴以律己,，寬以待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志,，樂于助人。

四,、存在的主要不足和今后打算,。

存在的不足主要是：自身的政治思想水平、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)管理能力都還不高,，還不能完全適應(yīng)工作和形勢發(fā)展的需要;在履行監(jiān)督檢查工作職責(zé),、在抓服務(wù)質(zhì)量、通信質(zhì)量,、協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)抓企業(yè)文化,、員工隊伍建設(shè)方面做得還不夠;工作作風(fēng)不夠深入扎實，深入基層調(diào)查研究不夠,，對基層(班組,、支局)建設(shè)工作要求多，幫助少,。

今后的努力方向：一是進一步加強學(xué)習(xí),。加強對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高工作經(jīng)驗和能力,，在工作中鍛煉和提高自己,。二是做好結(jié)合的文章。把監(jiān)督檢查與黨群,、精神文明建設(shè)工作緊密結(jié)合起來,，服務(wù)于郵政改革與發(fā)展這一主題，促進各項工作順利開展,。三是要開拓創(chuàng)新,。圍繞工作職責(zé)，進一步轉(zhuǎn)變觀念,，創(chuàng)新思路,，努力開創(chuàng)各項工作的新局面。

8/16,。

工作中同事的細心幫助都讓我感動不已,，是公司讓我成長；是公司教會了我許多知識,；是公司帶領(lǐng)我們的業(yè)務(wù)水平慢慢提高,，在此感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給了我一個發(fā)展自我、實現(xiàn)自我價值的平臺,。

在這一年多的時間里,，本人積極努力完成各項領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，始終本著認真負責(zé)的態(tài)度做好各項事情。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任以及同事們的支持和幫助下,，我在工作上,、思想上都有了很快的進步。下面是我工作一年來的小結(jié)：

進公司之初,，本人學(xué)習(xí)了房產(chǎn)政策,，銷售技巧，參與整個xx項目工程建設(shè),，在部門工程師的指導(dǎo)下,，不斷的充實和完善自己，學(xué)習(xí)各項經(jīng)驗,。而后隨著工程的順利進行,，取得了商品房預(yù)售證后，本人參與了整個售房過程,，包括負責(zé)客戶的接待洽談與簽訂售房合同,，負責(zé)房源回籠，銀行公積金按揭辦理工作,，負責(zé)客戶的分析與客戶異議的處理等,。在開盤的當(dāng)天就取得已售9成的好成績，xx房產(chǎn)也在業(yè)界打起了響亮的名號,！

在這段時間里,，對我來說是受益匪淺，今后我將繼續(xù)發(fā)揮自己的知識和長處,，嚴格要求自己,，不斷的充實和完善自己，使自己的工作水平不斷提高,，力求把工作做得更好,，在工作中磨礪意志，增長才干,，與xx產(chǎn)同步騰飛,。

9/16。

我叫xxx,，2014年7月參加工作,。先后任職于xxx公司及xxx。任職期間,，主要從事工程造價工作,。2014年考取了全國造價員專業(yè)資格證書。從業(yè)以來一直從事建筑經(jīng)濟相關(guān)工作,。

本人從參加工作以來,，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并根據(jù)日常工作的實際需要,，通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過幾年的努力,，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在監(jiān)理公司任職的時候為控制建筑成本提高經(jīng)濟效益,，積極置身于建筑工程全過程控制行列中來，本人在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時,，還努力學(xué)習(xí)和研究電腦的軟,、硬件知識，能熟練應(yīng)用廣聯(lián)達,、殷雷,、易達等工程造價軟件。在評審中心工作之時,，則努力學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和市區(qū)兩級關(guān)于財政資金的有關(guān)規(guī)定,，做到公平、公開,、公正地為國家財政節(jié)省資金,，充分發(fā)揮國有資金在財政投資中的重大作用。

雖然通過幾年的工作,、學(xué)習(xí),，使個人的專業(yè)技術(shù)能力得。

10/16,。

工作方法,，提高工作效率，踏踏實實,，任勞任怨,，勤奮工作，成為一名全能的建設(shè)經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)人員,。

本人于2014年在四川省教育學(xué)院藥品經(jīng)營管理專業(yè)畢業(yè)后,，在四川省恒源藥業(yè)集團從事銷售、行政辦公室,、采購管理等方面的工作,，2014年到現(xiàn)在單位四川六合鍛造股份有限公司從事財務(wù)物流管理工作。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,，對我這8年來的工作做一次全面總結(jié)：

一,、思想政治方面,。

首先是從思想上重視，理論源于實踐,，又高于實踐,。認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神、“三個代表”重要思想,，堅持四項基本原則,，擁護改革開放，熱愛祖國,，銳意進取,、頑強拼搏也立志為中國經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展貢獻一份微薄之力！

其次是在行動上落實,。針對自己的本職工作,，自覺地遵守國家的法律法規(guī)，在日常的工作和生活中起到了表率作用,。為人熱忱,、真誠，正直,，群眾基礎(chǔ)較好,，集體榮譽感和集體主義精神較強。我非常擁護黨的政策和方針,，每天都堅持看新聞聯(lián)播,，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治，把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工作中去,。

11/16,。

第三是注重對實踐的指導(dǎo)意義。以構(gòu)建和諧社會主義,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅定不移地與黨中央保持一致，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守中華人民共和國憲法和法律,，掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中,，認識事物的本質(zhì),。

加強學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要內(nèi)容，不斷加強學(xué)習(xí),，以適應(yīng)社會發(fā)需要,，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)客觀要求,。

二,、職業(yè)道德,、工作態(tài)度、學(xué)識水平,、專業(yè)能力方面,。

本人在工作上，以踏踏實實,、任勞任怨干好本職工作為宗旨,，以有所創(chuàng)新、有所作為為動力,，在工作中嚴格要求自己,，比較出色地完成了本職工作。

12/16,。

越來越激烈的競爭挑戰(zhàn),，加大資金回籠的力度，回避企業(yè)風(fēng)險,，創(chuàng)造了較好的銷售業(yè)績,。

隨著工作日益熟悉,，發(fā)現(xiàn)企業(yè)人員老化,，大多都使用手工管理各自工作，我充分發(fā)揮在校學(xué)習(xí)的知識和日常參加各種培訓(xùn)及自學(xué)的有關(guān)計算機數(shù)據(jù)信息庫知識將企業(yè)檔案管理,、車間計件核算,、日常文件等利用電腦采用簡便、合理的函數(shù)公式,，數(shù)據(jù)管理方法將手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計算機科學(xué)管理,，大大縮小了工作量，提高工作效率,，準確性也得到了提高,，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評。也因此領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我工作中勤奮好學(xué),，善于創(chuàng)新的優(yōu)點把我從銷售工作調(diào)到辦公室管理工作,。

13/16。

合適的員工,。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，深入了解公司業(yè)務(wù)需知，以便能更好的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各部門業(yè)務(wù)人員的工作,。在進二年的工作中,，我深切認識到自己知識面的不全面，作為行政辦公室的工作人員,，工作雖然瑣碎但也有它的重要性,。正所謂“天下難事始于易,，天下大事始于細”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個團隊,，必須做好每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展,。首先要抱以一個正確的心態(tài)，踏踏實實,。其次,，要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機會,，在業(yè)余時間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識,。

隨著工作的深入，與經(jīng)驗的積累,。我自覺能勝任于采購管理的工作,，得領(lǐng)導(dǎo)的信任我從事了此項工作，采購管理是一項專業(yè)知識要求相當(dāng)嚴格的工作,，不光是要了解采購物品相關(guān)知識,，更多的是要了解市場，要圍繞控制成本,，采購性價比最優(yōu)等方面展開工作,。在工作中我才深知自己的專業(yè)技術(shù)水平不足，為此我加強了學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí)也向同行,、同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，在畢業(yè)專業(yè)年限到達了以后,，我參加了國家執(zhí)業(yè)藥師的職稱考試,，經(jīng)過兩年的不懈努力我終于通過了，取得了國家執(zhí)業(yè)藥師職稱,，對藥品的用途,，質(zhì)量要求，成本構(gòu)成,，市場需要等有了一定的知識,。同時我意識到市場的瞬息萬變、國家經(jīng)濟的逐步發(fā)展,，光有專業(yè)技術(shù)知識是遠遠不足勝任此項工作,，足夠的經(jīng)濟知識不管運用在哪種工作都會是得心應(yīng)手的。在此過程中我也利用我學(xué)到的知識為公司規(guī)避了幾次較大的優(yōu)采購風(fēng)險,。

14/16,。

由于領(lǐng)導(dǎo)的投資失誤，導(dǎo)致了企業(yè)面臨破產(chǎn),，對個人的鍛練和發(fā)展受到嚴,。

重影響,，我毅然辭職。我分析國家強力推進新能源裝備制造業(yè)集群發(fā)展,，工業(yè)經(jīng)濟迅速擴張,，所以我應(yīng)聘到現(xiàn)在的四川六合鍛造股份有限公司從事財務(wù)erp物流管理。因為新工作需要財務(wù)方面的知識,，利用業(yè)余參加了財政部組織的財務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，在2014年3月報名，6月參加了會計從業(yè)資格的考試,，現(xiàn)如今的工作讓我斗志昂揚,，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，并具備相應(yīng)的專業(yè)理論和技術(shù)能力,。我繼續(xù)學(xué)習(xí)著,，也迫切的需要得到認可。

對工作,，我有一種高度的責(zé)任感,。自認為從事經(jīng)濟工作，任務(wù)艱巨,，責(zé)任重大,，應(yīng)當(dāng)深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，以扎實苦干的工作作風(fēng),，以卓有成效的工作方法,，堅定不移的以微薄之力推動中國的經(jīng)濟發(fā)展,。

鑒于以上專業(yè)技術(shù)工作的業(yè)績成果，根據(jù)“綿陽市非公有制企業(yè)專業(yè)技術(shù)職稱任職資格評審”的要求,，我認為自己已經(jīng)具備申報中級經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件,，特提出申請，敬請專家們審核,。謝謝,！

15/16。

16/16,。

研究員的教育工作總結(jié)篇十二

本人xxx,，男，生于19xx年1月,，大學(xué)文化,，現(xiàn)任信貸管理部經(jīng)理助理。xx年12月通過全國經(jīng)濟專業(yè)金融子專業(yè)中級資格證書考試,，獲得經(jīng)濟師(金融)資格?，F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件的精神,，申報評審中級經(jīng)濟師。

xx年6月畢業(yè)于上海對外貿(mào)易學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),，并于同年7月參加工作,。xx年7月至xx年8月在x行xx支行擔(dān)任儲蓄。xx年9月至xx年7月在x行國際業(yè)務(wù)部先后擔(dān)任國際結(jié)算崗和客戶經(jīng)理,。xx年8月至今在信貸管理部擔(dān)任科員和經(jīng)理助理,。從事工作以來，始終堅持黨的四項基本原則,，認真執(zhí)行國家統(tǒng)一的各項金融制度,、準則，無違反財經(jīng)紀律的行為,，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,。

1、學(xué)習(xí)情況,。

金融工作需要邊工作邊學(xué)習(xí),，我一直也是這樣做的。在工作過程中,，我不斷積極參加分支行組織的各項崗位考試使自己的業(yè)務(wù)水平有了較大提升,。同時我不斷進行具有針對性的學(xué)習(xí)并參加各類專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)與工作的相互促進,，使我不斷提升自己的專業(yè)能力,。總之,，從學(xué)習(xí)情況看,，已經(jīng)較系統(tǒng)地掌握了金融專業(yè)知識和理論，具備了應(yīng)有的職業(yè)判斷能力,，具有了履行中級經(jīng)濟師職務(wù)的學(xué)識水平,。

2、對金融專業(yè)知識的運用情況,。

作為客戶經(jīng)理時,，我利用自身專業(yè)金融知識結(jié)合我行現(xiàn)有產(chǎn)品，一是積極維護原有老客戶,，挖掘客戶潛能,，擴大業(yè)務(wù)合作范圍，有2家企業(yè)開始辦理遠期結(jié)匯業(yè)務(wù),、有3家企業(yè)開始辦理貿(mào)易融資業(yè)務(wù),。二是努力拓展新客戶，通過電話聯(lián)系、實地拜訪等多種方式對企業(yè)進行營銷,。

自調(diào)整崗位至信貸管理部后,，主要負責(zé)資產(chǎn)負債、經(jīng)濟資本和信,。

貸系統(tǒng)管理三方面,。一是負責(zé)各類信貸系統(tǒng)平穩(wěn)運行，順利完成我行今年年終結(jié)算,。二是動態(tài)監(jiān)控我行資產(chǎn)負債運行情況,，監(jiān)測我行大額資金變動，撰寫了ftp變動分析報告,、各季度資產(chǎn)負債分析報告,、業(yè)務(wù)經(jīng)營分析報告。三是肩負起xx支行經(jīng)濟資本分析,、監(jiān)測,、運用等各方面工作。撰寫各季度經(jīng)濟資本分析報告,、并對我行的經(jīng)濟資本管理提出加大不良清收,、調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)等有針對性的建議,。四是積極參與風(fēng)險分類,、信用評級、檔案管理等工作,。

一是進一步加強金融專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，提高自己在信貸管理,、系統(tǒng)管理、資產(chǎn)負債及經(jīng)濟資本管理的專業(yè)水平,。二是利用自身專業(yè)水平知識積極幫助我行員工快速成才,，提高員工專業(yè)知識水平。三是利用自身專業(yè)水平知識為我行發(fā)展提供專業(yè)的分析,、勤出分析報告,、勤獻計獻策,。四是吸取自身以往工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),，學(xué)習(xí)他人先進經(jīng)驗，提高自身的專業(yè)水準,。

研究員的教育工作總結(jié)篇十三

本人現(xiàn)任信貸管理部經(jīng)濟師,。20xx年xx月通過全國經(jīng)濟專業(yè)金融子專業(yè)中級資格證書考試，獲得經(jīng)濟師(金融)資格?，F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件的精神,，申報評審中級經(jīng)濟師。

1,、學(xué)習(xí)情況,。

金融工作需要邊工作邊學(xué)習(xí),，我一直也是這樣做的。在工作過程中,，我不斷積極參加分支行組織的各項崗位考試使自己的業(yè)務(wù)水平有了較大提升,。同時我不斷進行具有針對性的學(xué)習(xí)并參加各類專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)與工作的相互促進,，使我不斷提升自己的專業(yè)能力,。總之,，從學(xué)習(xí)情況看,，已經(jīng)較系統(tǒng)地掌握了金融專業(yè)知識和理論，具備了應(yīng)有的職業(yè)判斷能力,，具有了履行中級經(jīng)濟師職務(wù)的學(xué)識水平,。

2、對金融專業(yè)知識的運用情況,。

作為客戶經(jīng)理時,，我利用自身專業(yè)金融知識結(jié)合我行現(xiàn)有產(chǎn)品，一是積極維護原有老客戶,，挖掘客戶潛能,，擴大業(yè)務(wù)合作范圍，有2家企業(yè)開始辦理遠期結(jié)匯業(yè)務(wù),、有x家企業(yè)開始辦理貿(mào)易融資業(yè)務(wù),。二是努力拓展新客戶，通過電話聯(lián)系,、實地拜訪等多種方式對企業(yè)進行營銷,。

我不斷進行具有針對性的學(xué)習(xí)并參加各類專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)與工作的'相互促進,，使我不斷提升自己的專業(yè)能力,。以上是我作為經(jīng)濟師個人年終工作總結(jié)。

研究員的教育工作總結(jié)篇十四

資格評審標準（試行）,。

1.適用范圍：

1.1本標準規(guī)定了藥學(xué)專業(yè)助理研究員,、副研究員、研究員的資格評審條件,。

1.2研究系列藥學(xué)專業(yè)包括：藥物化學(xué),、天然藥化、藥物分析,、生物化學(xué),、藥理、藥物制劑以及醫(yī)藥情報、醫(yī)藥科研管理等學(xué)科,。

2.基本條件：

2.1申報人員必須熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法,，敬業(yè)愛崗,，具備良好的職業(yè)道德，致力于科學(xué)研究事業(yè),，努力為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化服務(wù),。

2.2上兩個年度考核為“合格”。3.學(xué)歷和資歷：

3.1申報助理研究員資格應(yīng)具備下列條件：

大學(xué)本科畢業(yè),，取得研究實習(xí)員資格,，并擔(dān)任研究實習(xí)員職務(wù)四年以上（其中至少在藥學(xué)研究崗位工作兩年以上）。

3.2申報副研究員資格應(yīng)具備下列條件之一：

3.2.1獲得博士學(xué)位,，取得助理研究員資格,，并在藥學(xué)研究崗位上擔(dān)任助理研究員職務(wù)二年以上。

3.2.2獲得碩士學(xué)位,，取得助理研究員資格,，并在藥學(xué)研究崗位上擔(dān)任助理研究員職務(wù)四年以上。

3.2.3大學(xué)本科畢業(yè),，取得助理研究員資格,，并在藥學(xué)研究崗位上擔(dān)任助理研究員職務(wù)五年以上。3.3申報研究員資格應(yīng)具備下列條件：

具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,，取得副研究員資格,，并在藥學(xué)研究崗位上擔(dān)任副研究員職務(wù)五年以上。

4.基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識：4.1評審助理研究員資格條件：

4.1.1比較系統(tǒng)地掌握所學(xué)專業(yè)的大學(xué)本科以上的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,，掌握與藥學(xué)專業(yè)相關(guān)學(xué)科及新技術(shù)的基本知識,。

4.2.1全面系統(tǒng)掌握藥學(xué)專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，在相關(guān)領(lǐng)域具有研究專長,。

4.2.2熟悉藥學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)實狀況,、最新動態(tài)及發(fā)展趨勢,。掌握藥學(xué)專業(yè)的新理論,、新技術(shù)，并善于在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)加以利用。

4.2.3較為熟練操作計算機，會利用計算機對相關(guān)數(shù)據(jù)進行處理,。4.3評審研究員的資格條件：

4.3.1精通藥學(xué)專業(yè)及比較系統(tǒng)的了解相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,，并能概括專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，不斷更新專業(yè)知識。

4.3.2掌握藥學(xué)專業(yè)前沿和國內(nèi)外發(fā)展趨勢,，在學(xué)術(shù)上有較深的造詣，對藥學(xué)專業(yè)的某一領(lǐng)域有開創(chuàng)性的研究或在重要的理論上有所突破,。

5.1.1能夠比較好地運用基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,，獨立承擔(dān)一般性科研課題或技術(shù)項目，或者參與重大課題的研究,，能夠承擔(dān)其中一般的分項任務(wù),。5.1.2能夠起草開題報告，提出設(shè)計方案,，能獨立完成研究報告,，撰寫具有一般水平的論文。

5.2評審副研究員資格條件：

5.2.1能提出水平較高的課題設(shè)計并組織實施或?qū)︶t(yī)藥科學(xué)學(xué)科的發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)政策、科研規(guī)劃提出系統(tǒng)性、前瞻性及實用性的研究報告。

5.2.2獨立提出和承擔(dān)新課題研究，具有較強的分析,、判斷,、決策能力及創(chuàng)新意識和水平,。

5.2.3能夠完成新藥品種或重大藥物品種新工藝的立項,、研究開發(fā)和注冊申報等項工作,。

5.3評審研究員資格條件：

5.3.1能提出本學(xué)科某一領(lǐng)域的研究方向,，設(shè)計具有重要意義或創(chuàng)新性的研究課題,。

5.3.2能主持國家級或市級重點科研項目,，有開創(chuàng)性研究的能力,。5.3.3具有豐富的專業(yè)科研工作經(jīng)驗，能解決科研工作中重大的技術(shù)問題,。

5.3.4是本專業(yè)的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,，善于指導(dǎo)和組織本專業(yè)的全面科研工作且有培養(yǎng)專門人才的能力。

6.業(yè)績成果：

6.1.1在研究實習(xí)員任期內(nèi)符合下列條件之一者：

（1）參與市級,、局級（包括院級）科學(xué)研究項目,，其成果達到國內(nèi)先進水平。

（2）參與市級,、局級（包括院級）的研究課題項目,，在其中獨立承擔(dān)一個子項的研究任務(wù)，并獲得局級以上的獎勵或取得了較好的社會經(jīng)濟效益,。

6.1.2在地方性正式刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)性論文不少于一篇或參加局以上學(xué)術(shù)交流會發(fā)表論文不少于兩篇,。

6.2評審副研究員的資格條件：

6.2.1在助理研究員任期內(nèi)做為主要承擔(dān)者的獲獎情況符合下列條件之一：

（1）其科研項目獲國家級三等獎以上一項。（2）其科研項目獲部,、市級二等獎以上一項,。（3）其科研項目獲部、市級三等獎不少于二項,。

（4）作為分項負責(zé)人完成的新藥研究獲得臨床批件或新藥證書或?qū)＠跈?quán)二項以上,。

6.2.2在助理研究員任期內(nèi)撰寫論文，專著符合下列條件之一者：（1）專著,。（2）譯著,。

（3）在地方性正式刊物發(fā)表論文不少于三篇,。

（4）在全國性刊物或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)會議上發(fā)表、交流論文不少于二篇（已申請專利,，在時審階段,，可視為發(fā)表論文一篇）。

（5）在國際性專業(yè)學(xué)術(shù)會議上發(fā)表論文一篇以上,。（6）經(jīng)專家評審鑒定具有獨創(chuàng)見解的研究報告,。6.3評審研究員的資格條件：

6.3.1在副研究員任期內(nèi)獲獎情況，符合下列條件之一者：（1）科研項目獲國家級三等獎以上一項（有個人獲獎證書）,。（2）科研項目獲部,、市級二等獎一項（前三名）。（3）科研項目獲部,、市級三等獎不少于二項（前三名）,。（4）作為分項負責(zé)人完成的新藥研究獲得新藥證書或?qū)＠跈?quán)三項以上。

6.3.2在副研究員任期內(nèi)撰寫論文,、專著符合下列條件之一者：（1）專著,。（2）譯著。

（3）在全國性刊物或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)會議上發(fā)表,、交流論文不少于二篇（已申請專利,，在實審階段，可視為發(fā)表論文一篇）,。

（4）在國際性專業(yè)學(xué)術(shù)會議上發(fā)表論文二篇以上,。7.外語水平：

7.1申報助理研究員資格應(yīng)掌握一門外語，并按規(guī)定參加全市統(tǒng)一組織的b級考試合格,。

7.2申報副研究員和研究員資格應(yīng)熟練掌握一門外語,，并按規(guī)定參加全市統(tǒng)一組織的a級考試合格。

8.破格晉升條件：

8.1已具備規(guī)定學(xué)歷和其他條件,，而不具備規(guī)定資歷的研究實習(xí)員,，但確有真才實學(xué)，成績顯著,、貢獻突出,，并作為主要承擔(dān)者獲部、市級二等獎一項以上或三等獎兩項以上,，可破格申報助理研究員資格,。

8.2具備規(guī)定學(xué)歷和其他條件，而不具備規(guī)定資歷的助理研究員,，但確有真才實學(xué),，成績顯著、貢獻突出，符合下列條件之一者,，可破格申報副研究員：

8.2.1經(jīng)國務(wù)院批準有突出貢獻的國家級中青年科學(xué)技術(shù)專家,。8.2.2經(jīng)市政府批準的中青年科學(xué)技術(shù)授銜專家。

8.2.3研究項目的負責(zé)人,，其成果獲部,、市級二等獎兩項以上或獲部、市級一等獎一項以上,。8.3具備規(guī)定學(xué)歷和其他條件,，而不具備規(guī)定資歷的副研究員，作為項目負責(zé)人其成果獲國家級二等獎或部,、市級一等獎兩項以上可破格申報研究員資格,。

8.4在外語水平、工作能力和業(yè)績成果方面符合相應(yīng)資格標準,，但不具備規(guī)定學(xué)歷的,，晉升助理研究員資格者，應(yīng)符合本標準8.1獲獎條款,，并須經(jīng)市主管部門認可,，通過藥學(xué)專業(yè)高級資格評委會組織的大學(xué)本科二門相應(yīng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的考試合格。晉升副研究員資格者應(yīng)符合本標準8.2中條件之一條款,，晉升研究員資格者應(yīng)符合本標準8.3條款并均需通過相應(yīng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的考試合格。

研究員的教育工作總結(jié)篇十五

先從一個領(lǐng)域切入,，比如期貨cta,，有了策略上實盤之后，基本沒有太多的日常工作,，可以再研究商品套利,、對沖、日內(nèi)等,，商品研究透徹后,，再研究股票阿爾法、股票日內(nèi)回轉(zhuǎn),、股票指數(shù)增強,，等股票也成熟了，可以研究期權(quán)策略,，等期權(quán)也研究透了,，可以研究債券。

作為量化交易領(lǐng)域的另類分支——宏觀量化投研領(lǐng)域,，到底一個宏觀量化策略研究員需要怎樣的修為,，才能在這條艱辛而又充滿著無限成就憧憬的路上持續(xù)走下去。作為一個最初立志成為一個物理學(xué)家的科學(xué)研究者，我的職業(yè)經(jīng)歷至少可以給那些剛剛踏入或者即將踏入宏觀量化投研領(lǐng)域的年輕人一個善意的提示——要想在宏觀量化投研領(lǐng)域發(fā)展,。

宏觀量化研究更注重嚴格的推導(dǎo)和精確的數(shù)據(jù)驗證,，同時又不乏大膽的理論假設(shè)。在這個領(lǐng)域,，我們一直推崇aqr的深入研究精神,，在基本面和市場研究領(lǐng)域，aqr永遠保持著自己獨立的探索思路和嚴密的理論驗證,。

最初的宏觀研究和經(jīng)濟研究大多是從周期研究開始的,，歸根溯源所有的經(jīng)濟周期從根本上都是人類的生命周期，因為人類生命的限制,，所以基本上一個完整的經(jīng)濟周期都是以10的倍數(shù)來衡量的,，或者從更廣義的角度去理解，人類長達百年的科技周期某種程度上也是生命周期的終極體現(xiàn),。

每一個科技周期的興起都是隨著一個個科學(xué)巨匠的誕生和生命終結(jié)為最終的時間標準的,。所以歸根結(jié)底，無論是科學(xué)研究還是經(jīng)濟研究最終還是受到人類的生命周期的影響,。所以直到現(xiàn)在,，所以宏觀研究甚至是市場研究還是離不開傳統(tǒng)圖表分析。

從這些行業(yè),，甚至經(jīng)濟的圖表中,，無數(shù)的計量經(jīng)濟學(xué)背景的研究者研究的是這些經(jīng)濟數(shù)據(jù)的波動和市場波動之間領(lǐng)先和滯后的關(guān)系，大家都試圖找到打開領(lǐng)先于市場的那把鑰匙,，無論這把鑰匙是定性的,，或者半定量分析再加上主觀的遞歸法。

h.券商研究報告有一類“量化投資組合策略”的研究報告,。

你需要理解幾個概念：1,，量化投資：即用一定的策略去表達對投資品種的預(yù)期。用各種表達方式來制定各種投資模型,，然后按照模型嚴格執(zhí)行,。2，投資模型（投資策略模型）：根據(jù)歷史總結(jié)出來的投資模型,，會進行不同測試以證明可行性,，如歷史數(shù)據(jù)測試，數(shù)據(jù)沖擊測試,，滑點測試,，實盤測試等等，一般能推出的產(chǎn)品都經(jīng)過考驗,。3,，組合：根據(jù)模型得出的結(jié)果，不同的股票，其所在宏觀周期,、市場結(jié)構(gòu),、估值、成長,、盈利質(zhì)量,、分析師盈利預(yù)測、市場情緒等各方面都不一樣,，簡單說,，其漲跌預(yù)期不一樣，所以其權(quán)重也會不一樣,。各種的股票湊成一個買賣要素,，叫買賣組合簡單總結(jié)一下，券商根據(jù)各種數(shù)據(jù)總結(jié)（即量化）出一套買賣策略（即投資策略組合）,，這個組合經(jīng)過測試,，得出幾個股票，而且股票重要性不同（權(quán)重不同）,。因為是經(jīng)過測試（通過考驗）,，可信度較高，希望客戶（潛在客戶）根據(jù)他們的數(shù)據(jù)進行買賣,，特別是對于沒有任何買賣知識的投資者,，盈利的可能性較高。至于自營還是做產(chǎn)品這就無法得知了,，因為不知道券商是否有更好的投資策略,。

i.股票量化是什么。

股票量化即“量化交易”有兩層含義：一是狹義的,，指量化交易的內(nèi)容，將交易條件轉(zhuǎn)化為程序,，自動下單,；第二，廣義上是指系統(tǒng)交易方式,，是一個綜合的交易系統(tǒng),。也就是說，根據(jù)一系列的交易條件,，一個智能的輔助決策系統(tǒng),，將豐富的經(jīng)驗與交易條件相結(jié)合，在交易過程中管理風(fēng)險控制,。通過量化交易制定策略的方法極大地減少了投資者情緒波動的影響,，避免在市場極度狂熱或悲觀的情況下作出非理性的投資決策。具體如何理解股票量化交易，量化交易至少應(yīng)該包括五個方面的要素：(1)買入和賣出的信號系統(tǒng),。(2)牛市還是熊市的方向指引,，比如用200天移動平均線分辨熊市中系統(tǒng)風(fēng)險的規(guī)避。(3)頭寸管理以及資金管理,。(4)風(fēng)險控制,，運用信號源來確定止損位置，利用資產(chǎn)曲線和權(quán)益曲線來加以判定和管理,。(5)投資組合,，不一樣的投資品種、不相同的交易系統(tǒng)(不同功能和參數(shù),，有快有慢)以及不相同時間周期組合,，現(xiàn)分散組合，讓交易賬戶波動更加穩(wěn)定,。以上就是關(guān)于如何理解股票量化交易的全部講解,。量化投資和傳統(tǒng)的定性投資本質(zhì)上是一樣的，都是建立在低效或弱有效市場的理論基礎(chǔ)上,。兩者的區(qū)別在于：量化投資管理是“定性思維的定量應(yīng)用”,，更強調(diào)數(shù)據(jù)。從量化交易的角度來看,，目前國內(nèi)多采用監(jiān)督式機器學(xué)習(xí),。例如，我們將投資交易比作裝配廠,。手工交易就像工人手工完成的傳統(tǒng)裝配工作,。量化交易就像把工廠改造成全自動裝配車間。雖然在整個,，組裝過程中沒有人的參與,，但是設(shè)計師應(yīng)該指定機器在頂級設(shè)計中應(yīng)該在什么時候做什么。

j.量化投資,、量化交易,、量化金融，這三者有什么區(qū)別嗎,。

其二,，行為金融學(xué)認為，投資者是不理性的,。任何一個投資個體的判斷與決策過程都會不同程度地受到認知,、情緒、意志等各種心理因素的影響,?；鸾?jīng)理和投資研究員在一段時間跟蹤某只股票之后,，由于時刻關(guān)心股價的表現(xiàn)和基本面的變動，可能出現(xiàn)不同程度的情感依賴,，“和股票談起戀愛”,。即使出現(xiàn)了下跌趨勢，也可能因為過度自信,、抵制心理等不理性的分析出發(fā)點而導(dǎo)致投資,、薦股時的行為偏差。而量化投資依靠計算機配置投資組合,，克服了人性弱點,，使投資決策更科學(xué)、更理性,。

研究員的教育工作總結(jié)篇十六

上半年機運區(qū)在礦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，認真貫徹落實學(xué)習(xí)主題教育思想，搞好主題教育工作,。緊緊圍繞“強化紀律意識,，狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高綜合素質(zhì),，打造一流強企”的主題理念,，展開了一系列宣傳學(xué)習(xí)工作，具體有以下幾方面：

一,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶頭提高自身綜合素質(zhì),，自查自糾，經(jīng)常與職工交流,，理解職工的心聲,，聽取職工提出的寶貴意見。

二,、嚴明紀律,，堅定不移的執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，自覺約束和規(guī)范自己的言行,。

三,、增強團結(jié)協(xié)作意識，營造和諧共處的工作環(huán)境,。

四、值班室建立主題教育思想學(xué)習(xí)欄,，所有職工的工作感想,、個人心得等都可以在學(xué)習(xí)欄展覽。

五,、為了提高職工的技術(shù)力量與職業(yè)素質(zhì),，區(qū)內(nèi)積極開展技術(shù)比武,。

六、為了理解職工心聲,，區(qū)內(nèi)積極開展主題教育座談會,。

七、積極組織職工到革命紀念館參觀學(xué)習(xí),，提高職工的吃苦耐勞的精神,。

八、重視職業(yè)道德和職工文化修養(yǎng)的提高,，隨著公司文化建設(shè)的不斷深入開展,，提高職工的道德修養(yǎng)。

機運區(qū)開展多式多樣的主題教育活動,，聽取職工寶貴意見,，不斷滿足職工的需求，提高職工愛企業(yè)的思想素質(zhì),，進一步提高公司的凝聚力,。

研究員的教育工作總結(jié)篇十七

回顧2013年以來的期貨和股票的操作，可謂有得有失,，先失后得,，總體來說得大于失。

期貨之失：主觀逆勢是造成虧損的主要原因,。

年初由于商品和股指經(jīng)歷一波快速上漲,，市場共識均認為新領(lǐng)導(dǎo)上任必然產(chǎn)生一輪較大行情。加上我們當(dāng)時的交易系統(tǒng)未成熟定型量化,，同時以前也未操作過百萬以上規(guī)模的期貨交易,，導(dǎo)致技術(shù)和心態(tài)兩方面出現(xiàn)失真，體現(xiàn)在交易上就是主觀預(yù)測占據(jù)主導(dǎo)（逆大勢順小勢）,，同時在執(zhí)行上出現(xiàn)了較大失誤（患得患失分工不明互相依賴）,，最終導(dǎo)致在股指和焦炭上出現(xiàn)了較大虧損。

股市之失一：未能緊跟市場主力,，與時俱進,。

春節(jié)過后股市見頂震蕩回落，在資金到位的5月初,，我們建議買入主力基本完成建倉,、相對控盤股價處于相對高位縮量整理的中小盤成長股，放棄周期類和無主力關(guān)照的隨波逐流股票,，可惜在決策執(zhí)行過程中未被完全采納（主要還是我們工作不到位,，未能進一步闡述充分理由），之后被從安全角度選擇的低價漲幅小的可融資股票所替代（多為沒有主力介入的隨波逐流股）,，附表首次建議候選股票池至今漲幅：

股市之失二：未能嚴格執(zhí)行止損計劃,。

最大失誤就是6月6日下午加倉1000萬之后,，第二天在沒有所謂的傳聞利好情況下大盤大跌，沒有及時建議要堅決減倉,，之后市場暴時想止損已經(jīng)下不了手,。

期貨之得：交易由預(yù)測變順勢跟隨。

經(jīng)過春節(jié)之后的股指和焦炭的兩次逆勢交易,，我們吸取逆勢交易導(dǎo)致大虧的教訓(xùn),，由過去的分析預(yù)測轉(zhuǎn)變?yōu)轫槃莞S，先確定做正確的事（順勢抓龍頭）然后再正確的做事（按系統(tǒng)信號進出）,。在7-8月的反彈行情中,，采取順勢跟隨龍頭策略在焦炭上打了一個翻身仗。略顯不足的是在底部突破關(guān)鍵點時未敢重倉,，同時主觀止盈離場過早,。

股市之得：轉(zhuǎn)變思路，調(diào)倉換股,，高拋低吸,，滾動操作，扭虧為盈,。

6月份暴跌之后,，創(chuàng)業(yè)板中的大部分股票成為抗跌英雄，為此,，我們多次在決策群通過交流建議關(guān)注他們,，指出創(chuàng)業(yè)板中小板再創(chuàng)新高概率較大，未來主要機會集中于此,。

7月之后小胡在調(diào)整持倉結(jié)構(gòu)做的不錯,，減倉周期股和隨波逐流股，逐步換成中小盤成長股,，同時,，通過耐心的高拋低吸和滾動操作，終于實現(xiàn)扭虧為盈,，值得可喜可賀,。

需提高和改進的地方：

一、視野再開闊一點,，對于主題投資性大板塊機會關(guān)注參與不夠,，對交易量非常巨大的主題投資板塊龍頭，在啟動初中期要敢于介入,，比如傳媒業(yè)的華誼兄弟,，上海自貿(mào)區(qū)的上港集團，上海物貿(mào)等,。

二,、留強汏弱，對周期股和無主力關(guān)照的隨波逐流品種,，應(yīng)主動加大調(diào)倉換股力度,，提高資金效率。如冀中能源,，鐵龍股份等,。

對于走強的品種高拋之后要及時回補，不要急于加碼未走強的品種,，以防止強勢品種展開主升浪造成踏空,。如格力地產(chǎn)，森源電氣等,。

2014年展望與計劃另作報告詳解,。

研究員的教育工作總結(jié)篇十八

我身著強烈的主人翁意識，隨時關(guān)注中國鐵建股份有限公司的發(fā)展,，切身想到自己所處的分公司,、項目部的利益，以自己能成為中國鐵建的一員而自豪,，對中國鐵建的發(fā)展,、壯大和未來充滿了熱情與期望。具有較強的大局意識和組織觀念,，工作上以事業(yè)為重,，不計個人得失，在工作崗位上擺正位置,，把公司的事業(yè),、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,。在工作中做到公平公正,、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,，工作中吃苦耐勞,，積極主動，作風(fēng)踏實,，不推諉扯皮,，講求效率。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點,，彌補自己的不足,，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

本人參加工作以來,，為適應(yīng)工作的需要,，努力學(xué)習(xí)建筑工程專業(yè)知識和提高崗位技能，通過自己的努力以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,，能扎實有效地完成日常事務(wù)工作,。任職以來，我積極承擔(dān)各項工作任務(wù),，能夠做到兢兢業(yè)業(yè),，圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作,。以下為本人任職以來完成的主要工作：

我身著強烈的主人翁意識,，隨時關(guān)注中國鐵建股份有限公司的發(fā)展，切身想到自己所處的分公司,、項目部的利益,，以自己能成為中國鐵建的一員而自豪，對中國鐵建的發(fā)展,、壯大和未來充滿了熱情與期望,。我在工作上以事業(yè)為重，不計個人得失,，在工作崗位上擺正位置,，把公司的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足,，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

本人參加工作以來,，為適應(yīng)工作的需要,，努力學(xué)習(xí)建筑工程專業(yè)知識和提高崗位技能，通過自己的努力以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,，能扎實有效地完成日常事務(wù)工作,。任職以來，我積極承擔(dān)各項工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè),，圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),，從不為自己的私事影響正常工作。以下為本人任職以來完成的主要工作：

本人參加工作以來,，為適應(yīng)工作的需要,，努力學(xué)習(xí)水利工程專業(yè)知識和提高崗位技能，通過自己的努力以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,，能扎實有效地完成日常事務(wù)工作。任職以來,，我積極承擔(dān)設(shè)計與管理的各項工作任務(wù),，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),，從不為自己的私事影響正常工作,，積極參加機關(guān)組織的各項活動。以下為本人任職以來完成的主要工作：

2007年度主要完成工作：1,、xxxxxxx工程初步設(shè)計,、施工圖繪制以及工程施工期間建設(shè)管理。2,、xxxxxx工程初步設(shè)計,、施工圖設(shè)計以及建設(shè)管理。3,、xxx市,、縣xxx座水庫gps數(shù)據(jù)及圖像采集。

2008年度主要完成工作：1,、xxxxx工程斷面測量以及施工圖設(shè)計,。2、xxxxxx工程安全鑒定,、初步設(shè)計,、施工圖設(shè)計以及建設(shè)管理。3,、xxxxx工程技術(shù)指導(dǎo)及建設(shè)管理,。2009年度主要完成工作：1、xxxxx工程安全鑒定,、初步設(shè)計,、施工圖設(shè)計以及建設(shè)管理。2,、xxxxx工程建設(shè)管理以及負責(zé)工程審核和后期資料整理,。3、xxxxxx工程技術(shù)指導(dǎo)及建設(shè)管理。2010年度主要完成工作：1,、xxxxx工程施工圖設(shè)計以及施工期間建設(shè)管理,。2、xxxxx工程初步設(shè)計以及施工圖設(shè)計,。

在大是大非面前能夠保持頭腦清醒,，堅持原則。始終嚴格要求自己,，立足本職,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力的干好本職工作,。聽從上級各種調(diào)遣,，無論從事什么工作，都能始終如一,，堅持不懈的干好本職工作,。在工作中吃苦耐勞，積極主動,，作風(fēng)踏實,，勤于思考，講求效率,，始終保持較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,，積極為水利事業(yè)的發(fā)展獻計獻策，奉獻自己的微薄力量,。

本人參加工作以來,，為適應(yīng)工作的需要，努力學(xué)習(xí)工程專業(yè)知識和提高崗位技能,，通過自己的努力以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,，能扎實有效地完成日常事務(wù)工作。任職以來,，我積極承擔(dān)工程造價管理的各項工作任務(wù),，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),，從不為自己的私事影響正常工作,，積極參加機關(guān)組織的各項活動。以下為本人任職以來完成的主要工作：

1,、2006年7月至2010年10月xxxx公司投標報價中心商務(wù)標的編制,，xxxx項目成本測算、報量,、結(jié)算,、合同管理,；xxxxx項目、xxxxx項目成本測算,、報量,、合同管理。

研究員的教育工作總結(jié)篇十九

時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,，教育工作總結(jié)總結(jié)要寫了,，下面就為大家整理了幼兒園工作總結(jié)、小學(xué)工作總結(jié),、初中工作總結(jié),、高中工作總結(jié)和大學(xué)工作總結(jié)，歡迎各位需要的朋友閱讀!

時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,，我班是一個全新的組合體,。

但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討,、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作,。

大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,，因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活,。

通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進步,，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進幼兒身心活潑,、健康成長。

現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：

不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。

本人在本學(xué)期中,，積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作,。

本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則,、勇于奉獻,、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班,，都要做好并檢查班級的各項工作,。

只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失,，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作,。

在狠抓班級常規(guī)中,，真正做到工作有目的、行動有組織,、實施有計劃

安全工作不容忽視

生命安全高于一切,。

為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作,，對幼兒進行安全教育,，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查,，做到防患于未然,。

為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火,、應(yīng)急疏散安全常識,，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,，增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,，在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下,，我園于2009年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。

參加消防演習(xí)的師生們都感到,，這樣的演習(xí),，不僅使大家能真學(xué)、真會,、真懂,、真用，學(xué)到了新知識,、新方法,，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),，增強了消防安全意識，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),，達到了預(yù)期目的,。

配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項任務(wù)

本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中,，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中,，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,，但是我們還是堅持完成了比賽，不管成績怎樣,，我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,，雖然受到“甲流”的影響，家長不能來參加,，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到,。

這每一項都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機會,，我們班的三位教師互相配合,，認真的完成好每一項任務(wù)。

這個學(xué)期中,，我班孩子的出勤率較好，口語表達能力有了飛躍性的進展,，自理能力在不斷提高,。

在看到成績的同時，我們也注意到了自身的不足,，如：有時會因戶外活動超時回來較晚,，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),，幼兒進餐的速度有待進一步的提高。

對此我們都進行了認真地總結(jié),，以便于以后更好地開展工作,。

辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會更加努力,，爭取把工作做得更好,，取得更大的進步!

我校在鎮(zhèn)、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認真學(xué)習(xí)黨的xx屆x中全會精神,，牢固和樹立科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教學(xué)方針。

認真執(zhí)行瓊海市小學(xué)教研室制定的“小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理實施細則”和中心學(xué)校制定的工作目標責(zé)任制,、師德目標標準和教學(xué)常管理細則等工作思路和要求,，以人為本，以制度管理人,，向管理要質(zhì)量,，深化教育教學(xué)改革，認真落實中心校提出的辦學(xué)理念(以考風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng))求真務(wù)實,，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高 ,，充分調(diào)動了我校老師的工作積極性，老師們按質(zhì)按量完成教學(xué)工作任務(wù),，使我的教育教學(xué)工作走上新的臺階,，我校的教學(xué)效果有了新的成效。

現(xiàn)將我校在一學(xué)期來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、指導(dǎo)思想

1,、我校的教學(xué)工作以鄧小平“三個面向”和江總書記“三個代表”的'重要思想為指導(dǎo)，全面貫黨的教育方針,，培養(yǎng)具有良好的高素質(zhì),、有科學(xué)文化、身心健康以及有創(chuàng)造能力的新型人才,。

2,、德育工作是學(xué)校的首要任務(wù)，為加強教師的職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),。

3,、進行升國旗制度，每周一早操后進行一次升旗儀式,，儀式后對學(xué)生進行一次愛國,、愛人民、愛家鄉(xiāng),、愛社會主義教育,，教育學(xué)生誠實守信，做一個合格的三好學(xué)生,。

4,、充分利用班會、校會,、落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,。

5,、學(xué)校舉行豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動,，受到一次集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，團結(jié)合作的精神,，同時鍛煉學(xué)生的體能,。

6、學(xué)校的教育教學(xué)工作是全面執(zhí)行國家的教育方針和教育法規(guī),，認真落實了新課程的各項工作要求,，堅決執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，做到專時專用,，專課專用,，確保了我校的教學(xué)秩序順利地進行。

我校教師認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高了自己思想政治素質(zhì),，有堅定的信念,、愛崗敬業(yè)，為人師表的教育教學(xué)思想,。

嚴格要求,，注意維護教師的良好形象，團結(jié)合作,，服從領(lǐng)導(dǎo),。

不撥弄是非，不賭博,，不搞迷信活動。

二,、 課堂教學(xué)研究工作

我校是一個教學(xué)點,，在課堂教學(xué)研究工作中也按照中心學(xué)校教研要求，認真抓好課堂教學(xué)的研究,。

我校四位老師在本學(xué)期每人上一節(jié)語文和一節(jié)數(shù)學(xué)公開研究課,，教研活動人人參與，每次教研活動共同聽課,、評課,，大膽提出保貴意見，主要指出不足之處,，人人都有發(fā)言,。

大家有評課記錄,，并寫好綜合評價和反思。

按時完成網(wǎng)絡(luò)教研,。

三,、狠抓常規(guī)教育教學(xué)管理

本學(xué)期，我校按照中心校的工作計劃安排和市局教學(xué)常規(guī)管理實施細則,，結(jié)合本校的實際情況,，認真制訂了我校的各種工作計劃，以及各項目標責(zé)任制,，以制度管理人向管理要質(zhì)量,，使每一位教師都有法可依，有規(guī)可循,，狠抓常規(guī)教學(xué)的各項工作任務(wù)的落實,。

我校按照瓊海市教育局制定的“小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理實施細則”和中心學(xué)校制定的“教學(xué)常規(guī)管理細則“要求，開學(xué)初,，老師們都能認真制訂好各種教育教學(xué)工作計劃,，送交學(xué)校存檔。

備課,，老師們按細則要求認真?zhèn)浜谜n,，備課中做到“五有五備”“七要九有”編寫教案能做到一課一案，能體現(xiàn)教學(xué)目標和要求,，突出重,、難點。

本學(xué)期,，學(xué)校經(jīng)過四次檢查,，寫得較好的是王老師，他們寫的教案,，詳細,、書寫工整，美觀,，體現(xiàn)了自己的特色,，有實用性。

在課堂教學(xué)中,，老師們按細則要求認真上好課,，能做學(xué)生的組織者、引導(dǎo)者,，參與者和促進者,。

以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生自主探究,、合作交流,，讓學(xué)生參與知識形成的過程,。

面向全體學(xué)生，注意因材施教,，能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

課后能認真反思,，找出自己在課堂教學(xué)中的成功和不足,。

作業(yè)的布置較適量，統(tǒng)一格式,，做到全收全批,，不漏改不漏錯，三,、四年作文有眉批,、總批，及時反饋給學(xué)并寫好教學(xué)反思,。

每周末要學(xué)生帶回家讓家長檢查一次,，并要家長閱后簽名。

可是學(xué)生在作業(yè)中也存在一些不足,，如二年級李民同學(xué),，作業(yè)書不夠工整，生字抄寫不按筆順規(guī)則書寫,，造成田字格書寫不正確,，錯別字較多。

又如三年級同學(xué)作業(yè)書寫了草馬虎,。

另的,，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，存在這些問題下步進行加以整改,。

在考核這一工作中,，學(xué)校把好關(guān)，認真抓好考試與評價工作,，按中心校的辦學(xué)理念(以考風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng)),。

學(xué)校統(tǒng)一時間，統(tǒng)一定單元考試,，做到不漏考，杜絕學(xué)生考試做弊,，嚴正考風(fēng),，交換監(jiān)考，科任評卷,，認真統(tǒng)分,，并且做好各科試卷分析和寫好單元反思,，送交學(xué)校保存。

這學(xué)期,，我校在考評工作中做深化的改革,，促進了老師們的教學(xué)工作積極性，使我校的教學(xué)質(zhì)量有一個轉(zhuǎn)變,，也是激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的重要途徑,。

本學(xué)期，學(xué)校通過四次對老師們的常規(guī)檢查,，完成任務(wù)較好的是王老師,，從她編寫的教案、批改學(xué)生的作業(yè),、各單元考評來看,，工作是非常認真踏實。

中心校在期末對我校進行常規(guī)檢查結(jié)果反饋,，各老師能按質(zhì)按量完成各項教學(xué)工作任務(wù),。并寫好教學(xué)論文和總結(jié)。

四,、切實加強安全教育工作

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校的教育安全工作放在首位,，學(xué)校健全機構(gòu),，落實到人，學(xué)校把安全工作崗位責(zé)任制落實到每一位班主任的身上,，確保學(xué)校的安全工作萬不一失,。

2、 建立健全制度,，把學(xué)校安全工作逐步實現(xiàn)制度化,、規(guī)范化：一是實行定期檢查，安排人員值班制,。

二是制訂安全事故報告制度,，如有安全事故發(fā)生，立即向?qū)W校報告,、以便學(xué)校在第一個時間里報告給中心學(xué)校,，全力組織人力物力搶救，將事故發(fā)生的經(jīng)過,、原因在較短的時間里處理,。

3、加大宣傳力度，增強師生安全防范意識,，分別對學(xué)生進行防火,、防盜、防溺水,、防觸電,、防交通事故、防吃物中毒等安全的意識,，做到安全工作天天講,，周周講，講到家庭,，爭取家庭結(jié)合,。

學(xué)校安全工作抓得力，本學(xué)期我校安全事故發(fā)生率為0,。

4,、預(yù)防人豬流感。

各班主任每天做好早晨,、午間檢查登記工作,，并記錄上表，如有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱的,，立即通知家長送往醫(yī)院檢查治療,。

5、為了孩子們的身心健康,，衛(wèi)生院通知要做好腮腺炎的預(yù)防接種工作,，我校學(xué)生全部接種。

6,、學(xué)校門口設(shè)有交通安全警示牌,，加強師生安全教育工作，嚴防事故的發(fā)生,。

采取措施,，防患于未然，學(xué)校安全人員值班制有報告制度,。

在寒假期里,，如有安全事故的發(fā)生，留校老師應(yīng)在第一個時間里向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人報告,，以便及時上報中心學(xué)校,。

五、改善辦學(xué)條件

1,、本學(xué)期學(xué)校配套了30套新課桌椅,，使全校學(xué)生坐上新桌椅上課,。

2,、 新建一個墩位教師使用的廁所和二個墩位學(xué)生使用的廁所,，解決了師生們大小便的困難,。

六,、存在的問題

1,、學(xué)校教師宿舍大樓上的避雷設(shè)備裝置已破爛損壞,，教學(xué)大樓還沒有安裝避雷設(shè)備,，對師生們的人身安全造成嚴重的威脅,，下學(xué)期必須整改,。

2、各班學(xué)生原有的基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)跟不上去,。

下學(xué)期下定決心狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期過去了,，回顧一期的教學(xué)工作，我執(zhí)教初一41,、42兩班的數(shù)學(xué),，工作中有收獲和快樂，也有不盡人意的地方,，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，使以后的工作做到更好,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、熱愛教師工作，思想進步,，團結(jié)同志,，無私奉獻，能全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己,，認真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做到不遲到,，不早退，踏踏實實地工作,，老老實實地做人,。

二、積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),，努力提高自己的教育教學(xué)水平

本期我結(jié)合自身特點制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,，本學(xué)期我嚴格按照學(xué)習(xí)計劃,，有序有效地進行了學(xué)習(xí)，我覺得自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個新的臺階,，特別是我又認真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書,，我覺得自己有了很大的提升。

在平時我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，努力提高自己的教育教學(xué)水平，并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用,。

我還積極參加了網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn),，并順利地通過了結(jié)業(yè)考試，使自己的教育技術(shù)得到了很大的提高,。

三,、教學(xué)工作和科研工作

在教學(xué)工作方面，在備課過程中認真鉆研教材,，深刻理解教材,，靈活運用教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,，認真地上好每一節(jié)課,。

備課深入細致。

平時認真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準確把握難重點,。

在制定教學(xué)目標時,，非常注意學(xué)生的實際情況。

教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

教學(xué)中，我重視學(xué)生的思維能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng),，一面自覺學(xué)習(xí)先進教育思想方法、優(yōu)秀教學(xué)方法等,，一面繼續(xù)進行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究,，著力點放在激發(fā)興趣---教給方法---養(yǎng)成習(xí)慣---培養(yǎng)能力---形成品格上，改革教學(xué)方法,、手段,，增大課堂容量，提高學(xué)習(xí)興趣,，實現(xiàn)“后進生轉(zhuǎn)化,，中等生優(yōu)化,，優(yōu)秀生提高，各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標,。

對于班級的學(xué)困生,，給予特殊的關(guān)照，課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo)，在課堂上對他們的點滴進步給予適當(dāng)?shù)谋頁P,，課后多找他們談心，使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，并發(fā)動班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)老師,，組成"一幫一和多幫一"小組，根據(jù)各自的情況給學(xué)困生定出目標,，讓他們雙方都朝著那個目標前進,。

常思考，常研究,，?？偨Y(jié)，促進學(xué)生全面發(fā)展,，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“小組教學(xué)”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,，課堂高效率。

在教研工作方面,，積極參加集體備課活動,，一方面認真聽取同行的意見，吸取別人的成功經(jīng)驗,，反復(fù)修改自己的教案;另一方面主動發(fā)表自己的見解,，毫無保留的介紹自己的成功經(jīng)驗，為新教師的盡快成長,，作出自己應(yīng)有的貢獻;第三積極參加聽課評課活動,，本期聽課達20余節(jié);第四積極參加“小組教學(xué)”課堂教學(xué)模式的研究與實踐。

在課堂上,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師盡量講得少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，努力打造一個“生動,、和諧和高效”的數(shù)學(xué)課堂,，讓各個層次的學(xué)生都得到發(fā)展和提高。

在作業(yè)批改方面,，力求做到：認真,、細致、全批全改,，對后進生的作業(yè)進行面批,，及時解決他們在學(xué)習(xí)上存在的問題。

在教學(xué)反思方面,，堅持做到了上完每一節(jié)課后,，都認真地總結(jié)得與失，及時寫好課堂教學(xué)反思,。

四,、工作中存在的問題

1、教材挖掘不深,。

2,、新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。

對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和活動的開展還不盡人意,，有待于進一步探索,。

3、后進生的轉(zhuǎn)化工作不盡人意,，有待于進一步加強,。

五、今后努力的方向

1,、加強學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標下新的教學(xué)思想。

2,、進一步學(xué)習(xí)新課標,，挖掘教材，提高課堂教學(xué)效率,。

3,、加強轉(zhuǎn)化后進生力度。

總之,，一份耕耘,，一份收獲,，教學(xué)工作苦樂相伴，既有成功的喜悅,，也有失敗的困惑,。

在教學(xué)工作中，本人應(yīng)多汲取別人的長處,，彌補自己的不足,，爭取在教學(xué)質(zhì)量上有更進一步的提高。

一,基本情況:

本人本期擔(dān)任高三256班,259班和260班的政治課教學(xué)任務(wù),其中256班是美術(shù)特長班,259班和260班是文化班,。

所教班級的學(xué)生總共165人,。

本學(xué)期以來,本人認真?zhèn)湔n,上課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;認真研究考綱和試題,探索動向;本期共進行月考兩次,周考四次和郴州地區(qū)質(zhì)量監(jiān)測四次,做到了每次考試有試卷分析與講評,學(xué)生的成績一次比一次有進步;嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不但學(xué)會知識,更學(xué)會做人,為學(xué)生走向社會打下了堅實的基礎(chǔ);并不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。

現(xiàn)將本人在本期教學(xué)工作中的經(jīng)驗與體會總結(jié)如下:

二,經(jīng)驗與體會:

第一,要搞好高三復(fù)習(xí),關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,。

課堂是教學(xué)的主渠道,要想提高教學(xué)成績,一定要向課堂的45分鐘要質(zhì)量,。

而如何保證課堂的教學(xué)質(zhì)量呢關(guān)鍵是備課。

俗話說,臺上一分鐘,臺下十年,，的確如此。

高考涉及的知識面廣,要求考生理解能力強,尤其是政治科目,時代性更強,。

這就要求教師在課前要認真?zhèn)湔n,閱讀大量的資料,以充實教材內(nèi)容,。

而學(xué)生時間緊迫,教師要在有限的時間內(nèi)把知識傳授給學(xué)生,并讓學(xué)生理解掌握,就要精選材料,而不能把自己查到的資料全部倒給學(xué)生。

否則會增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),學(xué)習(xí)效果會適得其反,。

其次是要精講,。

高三復(fù)習(xí)本來就是重復(fù)學(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生有點似懂非懂,沒有新鮮感,不愛聽。

因此教師絕不能局限于書本的知識,既要抓書本,抓重點,更要聯(lián)系生活,聯(lián)系時事,注重知識之間的聯(lián)系,如學(xué)科內(nèi)綜合與學(xué)科間的綜合,。

讓學(xué)生形成知識體系,能靈活運用知識去分析材料,以提高解題的能力,。

第二,要搞好高三復(fù)習(xí),應(yīng)注重精練。

高三復(fù)習(xí)時,一般課課有小題練習(xí),單元有過關(guān)測試,月月有考試,。

通過加強訓(xùn)練,一方面是為了鞏固知識,另一方面也能提高做題的速度,適應(yīng)高考,。

但是,到高三時,各地來的資料,試卷等,五花八門,讓人眼花繚亂。

這就需要教師精選材料和試題,要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實際,有針對性地練習(xí),而不能讓學(xué)生被題海淹沒,。

第三,要搞好高三復(fù)習(xí),還得以人為本,關(guān)心學(xué)生,。

俗話說,親其師,信其道。

對于高三學(xué)生,同樣如此,。

高三學(xué)生學(xué)習(xí)非常緊張,難免心理上,身體方面會出現(xiàn)一些問題,情緒緊張,缺乏信心,疲勞等,。

這就需要教師經(jīng)常深入學(xué)生,了解其疾苦,關(guān)心其生活。

進行心靈溝通,及時解決存在的問題,。

既使教學(xué)有針對性,又讓教師在學(xué)生中有親和力,。

教學(xué)效果會事半功倍。

第四,要搞好高三復(fù)習(xí),集體備課很重要,。

高三是一個整體,高三復(fù)習(xí)需要統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料,。

尤其是同一學(xué)科的教師應(yīng)經(jīng)常在一起研究教學(xué),提高整體成績,。

三,今后努力的方向:

經(jīng)過一年的高三教學(xué),我雖然收獲不少,但也存在很多不足的地方,比如自己還沒有形成一套完整的教學(xué)思路,在專題復(fù)習(xí)方面還鉆得不夠深。

理論總結(jié)有欠缺,。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量,。

xxxx年即將過去，新的一年就要到來,，在即將過去的一年里,，通過自己勤懇工作，加上院,、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),，各兄弟部門之間的相互協(xié)作，以及我系全體教師的共同努力,，較圓滿地完成了年初制定的各項教學(xué)工作和院里布置的各項任務(wù),，從而也使本人在各個方面得到了鍛煉和提高。

下面就我分管的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、常規(guī)教學(xué)運行正常,，教學(xué)環(huán)節(jié)井然有序

根據(jù)教務(wù)處的通知，三系成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組,，傳達教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜,，按照要求布置好自查的工作流程。

在各教研室自查的

基礎(chǔ)上,，第十周開展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作,，有針對性的對教師的教學(xué)計劃執(zhí)行情況、備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)答疑,、課堂考勤,，實驗實習(xí)和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進行全面檢查，通過檢查我們了解到半學(xué)期來我系教師在教學(xué)過程中能嚴格遵循教學(xué)大綱的要求進行教學(xué),，教案,、課件的準備及作業(yè)布置、批改,總體情況良好,。

本科評估標準,，軟件工程、通信工程,、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師,，金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。

根據(jù)評價指標六個專業(yè)均為合格專業(yè)。

并計劃將計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點建設(shè)的遴選專業(yè)申報,。

課程示范課,，相互取償補短。

教研室活動主題明確,，內(nèi)容豐富效果好,，記錄齊全。

平均教研活動5次,。

4,、加強青年教師的幫扶工作，尤其是本年度的新教師,，經(jīng)系部統(tǒng)一安排,，通過新老結(jié)對，按照課程大綱的要求,，完成教材的梳理,、規(guī)范備課流程、試講,、相互聽課,、評教評學(xué)等環(huán)節(jié)，到目前為止,，2位新教師均已順利過了教學(xué)關(guān),，且教學(xué)效果良好。

5,、針對我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴重的情況,加強課堂考勤,，要求每位任課教師每節(jié)課都要堅持考勤,。

并將班級學(xué)生的出勤情況及時反饋給相關(guān)班級的輔導(dǎo)員,，對缺席、遲到學(xué)生進行批評教育,。

6,、加強師德建設(shè)。

以學(xué)院師德建設(shè)規(guī)范為藍本,，以教研活動為師德建設(shè)交流與教育的載體,，交流身邊先進的教師和事跡，相互學(xué)習(xí)相互促進,。

二,、健全機制，促進專業(yè)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展

1,、在xx計劃基礎(chǔ)上進一步修訂10級人才培養(yǎng)方案,，使之更加符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，課程體系更加合理規(guī)范,。

2,、加強《計算機科學(xué)與技術(shù)》,、《軟件工程工程》兩個自辦專業(yè)的建設(shè)工作。

3,、學(xué)期初,，根據(jù)教務(wù)處的安排，對金屬,、材料,、無機、軟件工程,、通信和電子信息六個專業(yè)參加本科專業(yè)合格評估工作做了部署,，成立了以系主任為首的專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對xx年評估未達標的以上六個專業(yè)進行自評,，按照本科評估標準,，軟件工程、通信工程,、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師,，金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。

根據(jù)評價指標六個專業(yè)均為合格專業(yè),。

并計劃將計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點建設(shè)的遴選專業(yè)申報,。

研究員的教育工作總結(jié)篇二十

今年8月進入單位，有幸成為辦公室一員,。雖然已經(jīng)有了兩年的工作經(jīng)歷,，但是俗話說：隔行如隔山，初來單位時,，由于行業(yè)的不同,，有過束手無策的時候，好在有鄭李英老師的指導(dǎo)和辦公室同事的幫忙,，使我以最快的速度熟悉了辦公室的工作,，從而較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)將這幾個月的工作總結(jié)如下：

認真做好文件的收發(fā),、傳閱,、督辦工作，保證各類文件擬辦,、傳閱的時效性,。同時為了查閱方便，把文件按內(nèi)容進行了分類整理,、歸檔保存,。

按照檔案管理辦法，同鄭李英老師一起重新整理歸檔了人事檔案、工程檔案,、證件,、表格等專項檔案，一共108冊,，新做檔案25冊,，并在每個檔案盒外粘貼了醒目的標志，打印了相關(guān)目錄,。重新整理過的檔案分類更加清晰,、查詢也更加簡便。同時還在電腦里制作了電子目錄,，方便了查詢,，使檔案管理初具信息化。

值得一提的是20xx年計生工作臺賬,，除了按要求進行了分冊,、整理外，我還加入了許多其他東西,。像介紹文體活動時,，我把圖片和文字結(jié)合起來，使活動更加直接的展示在考核人員的眼前,。由于計生臺賬制作得比較完善,，在社區(qū)計生辦工作人員對我們單位進行考核時，我們得到了滿分,，這也是對我臺賬整理工作的一種肯定,。

努力做好宮內(nèi)及外部單位的會務(wù)接待及會議服務(wù)工作。同時每月認真做好相關(guān)工資,、獎金的造冊,，及時送達財務(wù)室，對單位同事工資等事宜有變動的也會及時以書面形式通知到財務(wù)室,，確保工資的正常發(fā)放,。對于單位教職工社保,、醫(yī)保,、公積金等及時按要求進行調(diào)整、變動,，使同事們的.福利得到有效地保障,。

按時完成各部室獎項及大事記統(tǒng)計工作、及時上交上級相關(guān)部門所需報表,。并負責(zé)了我宮20xx-20xx年數(shù)字少年宮數(shù)據(jù)報送工作,，以認真的態(tài)度按時完成了上報工作，得到了省宮協(xié)的認可。并且協(xié)助財務(wù)室完成全宮資產(chǎn)管理的錄入工作,。以一顆真誠的心對待同事,，當(dāng)同事有問題來咨詢或者要求幫助時，也會第一時間解答與解決,。

像年中小學(xué)生（幼兒）個人才藝展示賽的賽務(wù)工作和劍橋少兒英語等級考試的考務(wù)工作,，工會組織的登山比賽、辦公室組織的外出學(xué)習(xí)等活動我都積極參與,，從不缺席,。通過這些活動使我在短時間內(nèi)跟各個部門的同事熟絡(luò)了起來，也培養(yǎng)了自己的協(xié)調(diào),、溝通的能力,。并且還代表辦公室參加了思想大討論，在討論中不僅鍛煉了自己的思考能力,，同時也學(xué)習(xí)到了其他同事的寶貴經(jīng)驗,，提高了自己的思想覺悟。

我一直堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施,，積極參加單位組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,，認真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。由于沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)文秘方面的相關(guān)理論知識,，我一直努力在日常工作中進行積累,，對于辦公室征訂的《文秘》、《檔案時空》等與本職工作相關(guān)的雜志每期都認真閱讀,，對有用的信息進行摘記,。同時還利用業(yè)余時間參加了人力資源相關(guān)知識的培訓(xùn)，并在9月份考取了助理人力資源管理師,，使自己的理論水平得以提高,，并努力把所學(xué)知識用到實踐中。

在近5個月的時間里,，我一直盡心盡力,、全力以赴地開展工作，雖然取得了一些成績,，但還存在許多問題與不足,。像專業(yè)水平還有待提高，文字功底還需加強練習(xí),，服務(wù)工作還應(yīng)更加細致,。在新的一年會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，強化自身素質(zhì),，不斷提高工作能力,。

研究員的教育工作總結(jié)篇二十一

一轉(zhuǎn)眼,，腳步聲便離我們而遠。當(dāng)日歷撕下了這最后的一頁,，回首,，歷經(jīng)瑣事，歷歷再現(xiàn),。

預(yù)防工作方面,。

全年共為200余人次適齡人群接種過乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎和麻疹免疫抗體水平檢測,、麻疹強免,、acyw135流腦疫苗等預(yù)防接種工作。全面完成了上級交與的各項工作任務(wù),，認真履行一次性醫(yī)療用品的管理制度,，做到醫(yī)療廢物歸類管理，上交和銷毀,。

日常門診工作方面,。

嚴格按照市局、區(qū)局的工作要求,，抓好預(yù)防為主這條重要主線,，堅持開展預(yù)防為主的工作方針，再輔以門診治療工作,，嚴格,、準確不漏的記錄門診逐日登記冊。準確及時上報和登計發(fā)現(xiàn)的傳染病,，把健康教育工作融入到日常的門診工作之中,，使廣大的老百姓易于接受這種言傳身教的模式,，讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關(guān)知識,。辦理健康宣傳專欄六幅，并及時滾動適時更新內(nèi)容,。認真開展門診工作,，舉止莊重，態(tài)度和藹,，工作服,、胸牌穿戴整潔。嚴格按照執(zhí)業(yè)許可證上的執(zhí)業(yè)范圍,、執(zhí)業(yè)地點規(guī)范執(zhí)業(yè),。全年實現(xiàn)逐級轉(zhuǎn)診170余人次,，全年門診總量4000余人次,。

積極參與各級各屆會議,，會議學(xué)習(xí)記錄條理清晰，認真務(wù)實完善填寫各種表,、卡,、冊，做到工作有記錄,，門診有信息,，大事有報告。為鎮(zhèn)鄉(xiāng)一體化建設(shè)盡綿薄之力,。

新農(nóng)合工作方面,。

積極宣傳，正確引導(dǎo)村民踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,，使廣大村民更眾多,、更深入、更深刻,、更延續(xù)的參與這一惠民,、益民、濟民,、宏民的良好政策當(dāng)中,。

不平凡的一年，我的20xx,，再見了,，而作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生，卻任重道遠,，我將繼續(xù)秉承忠于職守,，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的實干精神,，完成下一年的融入了我人生,，傾注了感情的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，為把黨的衛(wèi)生事業(yè)貫徹執(zhí)行的更徹底,，老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮斗!