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研究員的教育工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-29 07:33:02
研究員的教育工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2024-02-29 07:33:02     小編:ZS文王

總結(jié)可以概括我們在學(xué)習(xí)和工作中的收獲和成就,。較為完美的總結(jié)需要我們客觀地評價自己,,既要看到成績和成功,也要發(fā)現(xiàn)不足和問題,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,供大家參考和借鑒。

研究員的教育工作總結(jié)篇一

因為個人原因,,我決定離開深圳這座城市,,因此我請求辭去質(zhì)量測評部助理研究員一職,在完成9月份當(dāng)月全部工作后離職,。

我在xx年8月來到中心,,截至本月恰滿兩年。在兩年的工作中,,我跟隨領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事參與各類咨詢項目約30個,,期間得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷的指導(dǎo)、教誨和包容,,令我受益良多,,不勝感激,在此致以我最高的感謝,!

質(zhì)保中心是我步入社會的第一站,,我不愿離開,,但我必須離開,懇請中心領(lǐng)導(dǎo)諒解和理解,。

此致

敬禮,!

辭職人:xx。

20xx年xx月xx日,。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好,!我是助理研究員,我已向人力資源部遞交辭職報告,。

在這里工作的一年時間里,,我學(xué)到了很多新的東西,充實和豐富了自己,。同時,,我也很幸運,能夠有機(jī)會在這樣一支團(tuán)結(jié)向上,,優(yōu)秀的團(tuán)隊里學(xué)習(xí),,更重要的是,認(rèn)識了這么多好的朋友和同事,。

但是,,古人云天下沒有不散的宴席。我感覺到自己的能力和性格不適合在繼續(xù)擔(dān)任這份工作,。很遺憾,,沒有機(jī)會再為公司做更多的貢獻(xiàn)。但是我對公司的感情還是一如既往,,希望公司能夠蒸蒸日上,,有更好的發(fā)展。

在過去的工作中,,我自己也感到很欣慰的是,,自己并沒有給公司帶來任何損失或者不好的影響。當(dāng)然,,如果我有做的不夠的地方,,希望您能夠指正。

此致

敬禮,!

辭職人:xx,。

20xx年xx月xx日,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我于20xx年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所,現(xiàn)在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料,,又因我與愛人長期兩地生活等實際困難,,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職,,調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請求。

我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣,。父親現(xiàn)年七十三歲,于20xx年患半身不遂病,,衣食不能自理,。我于20xx年結(jié)婚,,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有個兒子,,由于我在外地工作,,家中照顧老人,、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動都由愛人一人擔(dān)負(fù),,她長期操勞,累得難以支持了,。

這些年以來,祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火,、蒸蒸日上,作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn),,但由于家庭實際困難的羈絆,不免時時分散精力,。

為了妥善安排生活,,解決困難,全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中,,我特請求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職,。能就近安排我的工作。

此致

敬禮,!

辭職人:xx,。

20xx年xx月xx日。

研究員的教育工作總結(jié)篇二

這是一篇關(guān)于辭職申請書的范文,,可以提供大家借鑒,!

尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo):

因為個人原因,我決定離開深圳這座城市,,因此我請求辭去質(zhì)量測評部助理研究員一職,,在完成9月份當(dāng)月全部工作后離職,。

我在xx年年8月來到中心,截至本月恰滿兩年,。在兩年的工作中,,我跟隨領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事參與各類咨詢項目約30個,期間得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷的指導(dǎo),、教誨和包容,,令我受益良多,不勝感激,,在此致以我最高的感謝,!

質(zhì)保中心是我步入社會的第一站,我不愿離開,,但我必須離開,,懇請中心領(lǐng)導(dǎo)諒解和理解,并準(zhǔn)許我的請求,。

此致

敬禮申請人:xxx

時間,。

研究員的教育工作總結(jié)篇三

我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)20xx年社區(qū)教育工作要點》的要求,積極開展社區(qū)教育,,于年內(nèi)開展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動,,取得了良好的社會效益,現(xiàn)將近一年來我校教育進(jìn)社區(qū)工作開展情況匯報如下:

一.制度保障,。

在實施送教進(jìn)社區(qū)的過程中,,我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人,、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理,制定資源開放的總體思路和管理制度,,明確管理的具體辦法,、開放時間、人員安排,、要求等,,并公示在校門口顯著位置,向社區(qū)居民廣而告之,,保證活動的規(guī)范性和實效性,。

二.請進(jìn)來。

1.大力支持“家長教育同盟”小組活動,。

學(xué)校各班均成立了“家長教育同盟小組”,,各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長開展豐富多彩的活動。凡是需要在校內(nèi)開展的活動,,學(xué)校均全力支持,,積極為活動提供場地及設(shè)備設(shè)施,。

2.堅持

每年一度的家長開放日活動。學(xué)校每年都會適時地抓住教育契機(jī),,邀請家長共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動,。今年5月初,學(xué)校用兩天時間舉辦家長開放日活動,,全方面向家長開放學(xué)生的課堂、課間,、午餐,、閱讀等系列活動,并邀請全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座,,受到家長的好評,。參加家長人數(shù)1200多人次。

3.邀請社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂,。學(xué)校開設(shè)了生命教育課堂,,常邀請社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂,從專業(yè)的角度對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識教育,,拓寬學(xué)生視野,,深受學(xué)生歡迎。本期共計邀請各類人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育,。

4.開放運動場地,。

學(xué)校運動場地相對緊缺,但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求,,定時開放并做好登記,。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運動場地鍛煉。

三.走出去,。

學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作,,開展了“百姓故事會”,,組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事,,組織家長和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》,、五年級學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評,。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會團(tuán)體比賽脫穎而出,代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎的優(yōu)異成績,。

四.下階段工作思路

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系,,積極發(fā)揮家長協(xié)會、關(guān)工委等部門的職能,,使其參與學(xué)校重要決策,。建好社會實踐基地和青少年之家,,供學(xué)生開展校外活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動項目,,堅持定期開展活動,,組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動。

2.學(xué)校主動為社區(qū)服務(wù),,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展,。學(xué)校主動向居民開放設(shè)施和場地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動,,力求取得良好的社會效益,。

3.發(fā)揮學(xué)校教師專長,為社區(qū)居民提供攝影,、聲樂,、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。

研究員的教育工作總結(jié)篇四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點,以全面提高教育質(zhì)量為核心,,規(guī)范管理,,強(qiáng)化研究。立足高起點,,明確新目標(biāo),,建設(shè)新亮點,開創(chuàng)新局面,,不斷構(gòu)筑教育新特色,、新優(yōu)勢,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,,進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面,。

1、以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”總目標(biāo),,使教師隊伍具有“三愛”(愛學(xué)校,、愛學(xué)生、愛崗位),、“三讓”(讓學(xué)生成才,、讓家長放心、讓社會滿意),、“三負(fù)責(zé)”(對學(xué)校負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé))的思想境界,;使學(xué)生成為有理想,、有志向,,有正確的人生觀、價值觀,,有創(chuàng)新思想和實踐能力的有用人才,。

2、搞好校本教研,,實施有效教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。

3,、突出學(xué)校辦學(xué)特色,,提升學(xué)校辦學(xué)品味。

4,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,,學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%,,犯罪率控制為零。

5,、落實每天鍛煉一小時,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù),。

6,、搞好后勤保障,落實安全教育責(zé)任,。

始終如一地把打造合格過硬的教師隊伍放在各項工作的首位,,這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期,,德育工作將組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象”為主題的系列教育活動,全面實施“師表工程”,,堅決抵制有償家教,,全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本,,以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),,以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識,、創(chuàng)新意識,、團(tuán)結(jié)合作意識為重點,開展系列教育,。

學(xué)校工作必須牢牢把握一個主題:以德育人,。本學(xué)期我校德育工作堅持以人為本,、立足發(fā)展、貼近實際,、注重實效的原則,,以民族精神教育、誠信教育,、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,、安全教育、心理健康教育,、法制教育為主要內(nèi)容,,把思想道德教育與社會實踐活動相結(jié)合,把學(xué)校教育與家庭教育,、社會教育相結(jié)合,,營造有利于學(xué)生思想道德成長的良好氛圍,形成高品味,、高質(zhì)量,、科學(xué)規(guī)范、個性鮮明的德育工作的新格局,。根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,,進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性,進(jìn)一步落實班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利,,充分調(diào)動班主任從事教育工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。

1,、愛國主義,、民族精神教育。

(1)本學(xué)期,,我校將依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,大力開展愛國主義教育,弘揚和培育民族精神,,結(jié)合我校學(xué)生的實際,,用生動、活潑的活動形式開展“中華古詩文賞讀”活動,,用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長奠基,,讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩文名篇,。鼓勵學(xué)生利用雙休日,、節(jié)假日開展各種讀書活動,利用班會課進(jìn)行交流,組織開展“中華古詩文誦讀展示”,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,營造一種書香氛圍。

(2)開展好主題教育活動,。把弘揚和培育民族精神有機(jī)滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動之中,。每周利用班隊會開展相關(guān)教育活動,如:中高年級可以以新聞發(fā)布的形式開展“國內(nèi)國外大事大家談”活動,,組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的習(xí)慣,;低年級可以以教師講解慢慢滲透的形式,進(jìn)行樹立民族意識,、增強(qiáng)民族責(zé)任感的教育,。結(jié)合新學(xué)年開學(xué),實施新生入學(xué)教育,,開展慶祝教師節(jié)和慶國慶等活動,,以愛國主義教育為主線,以中華傳統(tǒng)美德,、革命傳統(tǒng)為重點,,遵循“以學(xué)生為主體,重在實踐,;突出重點,、體現(xiàn)特色,;學(xué)校,、家庭、社會相結(jié)合,;與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新”的原則,開展宣傳教育活動,。

2,、誠信教育。

本學(xué)期,,我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠信,,樹立誠信立校、誠信立教,、誠信育人的思想,,根據(jù)我校學(xué)生的特點開展多種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),,切實梳理學(xué)生的不誠信行為,培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè),、誠信考試的良好習(xí)慣,,使誠信教育規(guī)范化、制度化,、長期化,。同時,我們將開展“誠信孩子”的評選活動,。

3,、文明養(yǎng)成教育。

大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,開展教育活動,。如:在開學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,,通過各種形式讓每個學(xué)生都能明確《守則》要求,熟知和理解《規(guī)范》,。學(xué)校將有重點分層次的進(jìn)行講文明,、講禮貌、愛勞動,、愛集體的教育,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如:儀表方面,,重點抓好個人衛(wèi)生習(xí)慣,,衣著整潔;在衛(wèi)生方面,,各班要把重點放在保持上,,不隨便丟垃圾、見到垃圾主動揀拾等,;在談吐方面,,要學(xué)會交往,舉止大方,、說話文明,,重點要教會學(xué)生如何做,讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個人素質(zhì)的高低,,由強(qiáng)化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺養(yǎng)成,。同時,在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上,,我們還要聯(lián)系家長,,在家長中宣傳《守則》和《規(guī)范》,讓家長知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長過程中起到舉足輕重的作用,并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,爭取廣大家長對此項工作的理解與支持,。

在進(jìn)行規(guī)范教育時,要體現(xiàn)“近,、小,、親、實”的特點,,貼近生活,,著眼細(xì)節(jié),注重教育的親和力和實效性,,有計劃,、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體,,讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動中感受道德與文明的魅力,,在校園中形成人人講文明,個個懂禮儀的良好風(fēng)氣,。要堅持教育與管理,、自律與他律相結(jié)合的原則,結(jié)合我校實際,,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,,建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴,、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查工作,,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。繼續(xù)開展“先進(jìn)班級”等表彰活動,,以教育為先導(dǎo),,以制度為保證,以檢查督促為抓手,,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),,以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從基礎(chǔ)小事抓起,,注意點滴積累,,切實提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。

4,、安全教育,。

堅持安全第一的原則,抓好安全保障工作,確保校園安全,,杜絕校園傷害事故的發(fā)生,。加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,,督促檢查指正學(xué)生的不安全行為,,及時消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書,。舉辦安全教育講座,,開展交通安全、消防安全教育活動,,通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識的養(yǎng)成,。

5,、心理健康教育。

本學(xué)期,,我校將加強(qiáng)對心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程,開展以“克服懶惰心理,,培養(yǎng)勤奮品格”為主題的教育活動,,確保心理健康教育的有效開展。我們將更加重視師資培養(yǎng),,把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容,,把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項基本技能。在學(xué)校工作中全面推進(jìn)心理健康教育,,充分體現(xiàn)“以人為本”的教育管理理念,,重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),在教育過程中淡化說教,,注重體驗,,促進(jìn)內(nèi)化,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,努力做到關(guān)注,、尊重、理解,、賞識學(xué)生,,發(fā)展師生“把握自己、感知他人”的能力,,促進(jìn)雙方的溝通,、理解,、信任及合作。

此外,,重視家庭教育,,通過家長學(xué)校、家長會等多種形式,,開展“家長論壇”等一系列活動,,加強(qiáng)對家長培訓(xùn),努力提高家長的家庭教育水平,。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,做到凈化、綠化,、美化,。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所,,不能留有任何死角,。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草,、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)校宣傳欄,,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,,內(nèi)化素質(zhì)。

研究員的教育工作總結(jié)篇五

尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo):

因為個人原因,,我決定離開深圳這座城市,,因此我請求辭去質(zhì)量測評部助理研究員一職,在完成9月份當(dāng)月全部工作后離職,。

尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo):

辭職本是社會常態(tài),,法律賦予勞動者辭職的權(quán)利,只要提前30日上交辭職報告就好,,以下是隨筆吧為大家搜集整理的助理研究員辭職報告,,歡迎閱讀!助理研究員辭職報告(一)尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo):

因為個人原因,我決定離開深圳這座城市,,因此我請求辭去質(zhì)量測評部助理研究員一職,在完成9月份當(dāng)月全部工作后離職,。

我在xx年年8月來到中心,,截至本月恰滿兩年,。在兩年的工作中,我跟隨領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事參與各類咨詢項目約30個,,期間得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷的指導(dǎo),、教誨和包容,令我受益良多,,不勝感激,,在此致以我最高的感謝!質(zhì)保中心是我步入社會的第一站,我不愿離開,,但我必須離開,,懇請中心領(lǐng)導(dǎo)諒解和理解。

此致

敬禮!辭職人:隨筆吧20xx年xx月xx日

您好!我是助理研究員,,我已向人力資源部遞交辭職報告,,下面是我辭職報告內(nèi)容。在這里工作的一年時間里,,我學(xué)到了很多新的東西,,充實和豐富了自己。同時,,我也很幸運,,能夠有機(jī)會在這樣一支團(tuán)結(jié)向上,優(yōu)秀的團(tuán)隊里學(xué)習(xí),,更重要的是,,認(rèn)識了這么多好的朋友和同事。

但是,,古人云天下沒有不散的宴席,。我感覺到自己的能力和性格不適合在繼續(xù)擔(dān)任這份工作。很遺憾,,沒有機(jī)會再為公司做更多的貢獻(xiàn),。但是我對公司的感情還是一如既往,希望公司能夠蒸蒸日上,,有更好的發(fā)展,。

在過去的工作中,我自己也感到很欣慰的是,,自己并沒有給公司帶來任何損失或者不好的影響,。當(dāng)然,如果我有做的不夠的地方,,希望您能夠指正,。

此致

敬禮!20xx年xx月xx日

助理研究員辭職報告(三)尊敬的部長:您們好!我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

我來公司也快兩年了,,也很榮幸自己成為西湖電子的一員,。在公司工作近兩年中,,我學(xué)到了很多知識與技能,移動通信研究所的發(fā)展也逐漸走上了軌道,,從當(dāng)初的我一個人到現(xiàn)在的28人;研發(fā),,產(chǎn)品,市場團(tuán)隊的框架已經(jīng)基本建立,,大家各司其職;產(chǎn)品的供應(yīng)鏈體系也已經(jīng)大體建立,,為部門產(chǎn)品線的持續(xù)發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ)。

個人來說,,選擇辭職將是對雙方負(fù)責(zé)的行為;同樣,,由于個人能力的問題,我已經(jīng)沒有信心可以帶領(lǐng)這個團(tuán)隊完成公司期望的目標(biāo),。

我對現(xiàn)在這個團(tuán)隊投入了深厚的感情,,對現(xiàn)在做的產(chǎn)品也充滿信心,如果有一個能力強(qiáng)的帶頭人,,我相信他們可以做出一番業(yè)績來回報公司,,所以我希望公司領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持移動通信研究所。

此致

敬禮!辭職人:隨筆吧20xx年xx月xx日

您好!我于2016年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所,,現(xiàn)在第五研究室工作,。因家中父親年老多病需人照料,又因我與愛人長期兩地生活等實際困難,,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職,,調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請求。

我的家鄉(xiāng)在××省××縣,。父親現(xiàn)年七十三歲,,于2016年患半身不遂病,衣食不能自理,。我于2000年結(jié)婚,,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有個兒子,,由于我在外地工作,,家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動都由愛人一人擔(dān)負(fù),,她長期操勞,,累得難以支持了。這些年以來,,祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火,、蒸蒸日上,作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn),,但由于家庭實際困難的羈絆,,不免時時分散精力,。為了妥善安排生活,,解決困難,,全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中,我特請求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職,。能就近安排我的工作,。

此致

敬禮!辭職人:隨筆吧20xx年xx月xx日

20xx年x月x日我來到xx,正式成為xx的一員,。對于這一點,,真誠的感謝機(jī)緣。截止到今天,,已然過去了四年多,。在這段時間,和很多優(yōu)秀的人成為同事,,讓我受益匪淺,,并且我相信在將來也一定會深深的影響我,我誠摯的感謝大家,,感謝這個企業(yè)中的每一位,,因為你們讓我成長。

我不喜歡夸大事實,,也不喜歡太過謙虛,,我會盡力去接近事實,惟其如此,,才可能客觀,。在這四年之中,我付出了勞動,,也得到了回報,。但我想,我的付出不足以得到如此之多的回報,,感謝xx和所有同事的慷慨,。遠(yuǎn)的我不敢說,至少在xx,,xx稱得上是慷慨大度,,寬容有加。相信同事都了解我,,我不會去拍任何人的馬屁,,何況現(xiàn)在即將離開,更沒必要,。所以,,請相信這句話是我發(fā)自肺腑,。

有很多優(yōu)秀的同事,給了我很多幫助,,謝謝大家,。

雖然我常常自求進(jìn)步,但因為天性愚鈍,,無法有力執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,也不能按期完成任務(wù),辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望,,對此我自感慚愧,。所以我現(xiàn)在提出辭職。

學(xué)到了東西,,在此示謝,。

敬禮!20xx年xx月xx日

延伸閱讀——職工辭職需要承擔(dān)違約金嗎?【案例簡介】。

為了避免勞動者的流失,,一些企業(yè)會在合同中與勞動者約定提前離職必須向企業(yè)支付違約金的條款,。但根據(jù)《勞動合同法》規(guī)定,除約定服務(wù)期和競業(yè)限制外,,用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔(dān)違約金,。因此,在約定的服務(wù)期限內(nèi),,用人單位既沒有給小宇出資提供專項技術(shù)培訓(xùn),,也沒有競業(yè)限制條款約定的情況下,公司僅以小宇合同期限內(nèi)辭職為由,,要求支付違約金的做法是不合法的,。對此,小宇可以拒絕向公司支付違約金,。

研究員的教育工作總結(jié)篇六

近年來,,隨著城市街頭流浪乞討人員的增多,組織,、脅迫,、誘惑、利用未成年人流浪乞討和組織未成年人違法犯罪等侵害未成年人權(quán)益的現(xiàn)象嚴(yán)重,,嚴(yán)重侵害公民權(quán)利,、擾亂公共秩序、危害社會穩(wěn)定,。為進(jìn)一步做好城市街頭流浪乞討青少年救助和管理工作,,維護(hù)流浪乞討未成年人的合法權(quán)益,團(tuán)區(qū)委開展如下工作:

團(tuán)區(qū)委充分發(fā)揮共青團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,與民政,、公安,、街道等單位密切合作,在認(rèn)真,、細(xì)致的調(diào)研的基礎(chǔ)上,,全面掌握我區(qū)流浪青少年群體流浪成因、分布情況,、流動趨向,。未成年人流浪乞討的主要原因:家庭不穩(wěn)定,,父母離異或死亡,、遭受家庭暴力而離家出走;外出打工或游玩,,流落異鄉(xiāng),;厭學(xué)或受網(wǎng)吧影響離家出走;受不法分子幕后操控而從事欺騙活動,。并充分認(rèn)識到流浪未成年人特殊社會弱勢群體,,需要全社會的關(guān)心和幫助。團(tuán)區(qū)委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)流浪乞討未成年人群體教育幫扶工作的實施意見》,,主動協(xié)調(diào)各級部門,,做好此項工作,。

保護(hù)流浪未成年人工作,,事關(guān)權(quán)利保護(hù)和社會穩(wěn)定,涉及多個部門,,具有很強(qiáng)的政策性,。團(tuán)區(qū)委圍繞自身職能,具體做好以下工作:

供必備的飲食,、衣被等服務(wù);配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好街頭流浪乞討青少年中精神病人、危重病人,、危險傳染病人的救治工作,。

2,、配合公安機(jī)關(guān)做好被拐賣,、拐騙、脅迫、誘騙,、利用乞討的殘疾人、未成年人的調(diào)查,、取證和解救工作,。

3、協(xié)助有城管等部門開展街頭治理工作,。在救助未成年中,,要與其他救助對象區(qū)別對待,以心理,、法律青年志愿者等志愿者服務(wù)隊伍的“一對一”服務(wù)為切入點,,對流浪青少年,尤其是那些具有流浪癮史的流浪青少年進(jìn)行必要的心理干預(yù),;對非主動性流浪的青少年進(jìn)行法律知識教育,,幫助他們維護(hù)自身合法權(quán)益;對具有輕微犯罪行為的青少年予以及時矯正,。同時積極協(xié)助有關(guān)部門做好流浪青少年監(jiān)護(hù)人警示教育工作,,不斷提高監(jiān)護(hù)人對返鄉(xiāng)流浪青少年的關(guān)愛程度和監(jiān)護(hù)力度。

4,、發(fā)揮區(qū)未成年人保護(hù)委員會和預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的作用,,積極協(xié)助民政、公安,、城管等部門做好外出流浪乞討青少年返鄉(xiāng)工作,。

出處 m.sevw.cn

共青團(tuán)陽泉市城區(qū)委員會

二〇一二年十二月

研究員的教育工作總結(jié)篇七

為豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活,由鎮(zhèn)政府牽頭,,協(xié)調(diào)郵局,、居委會、醫(yī)院,、派出所,、鞋帽廠等單位,,實行聯(lián)合辦班,,資源共享,,力爭花最少的錢,,辦最實用的培訓(xùn),,讓農(nóng)民真正學(xué)到技術(shù),,學(xué)以致用,,走上致富的道路,。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,,社區(qū)教育中心加大了考勤力度,,要求所有學(xué)員履行請假手續(xù),,一期培訓(xùn)如果達(dá)不到規(guī)定的培訓(xùn)課時,不發(fā)培訓(xùn)合格證,,下期培訓(xùn)時必須再來補(bǔ)學(xué),,直到培訓(xùn)合格為止。

研究員的教育工作總結(jié)篇八

我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈”為指導(dǎo)思想,,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,,取得了良好的效果,。主要的做法有:

風(fēng)沙日趨嚴(yán)重,洪水泛濫成災(zāi),,地球氣溫變暖,,臭氧層出現(xiàn)空洞,種種跡象無不在告誡人們:破壞環(huán)境必將受到大自然的懲罰,,從小培養(yǎng)環(huán)保意識已刻不容緩,。基于這種認(rèn)識,,我校領(lǐng)導(dǎo)把環(huán)保教育列入學(xué)校的工作常規(guī)管理,提出“綠色教育”的口號,,制定了以“培養(yǎng)意識,、規(guī)范行為、保護(hù)環(huán)境,、提高素質(zhì)”為宗旨的環(huán)境教育規(guī)劃,,把“樹立綠色參與意識,選擇與環(huán)境友善的生活方式,,以自己的行為去影響他人”作為“綠色教育”的重點,,在工作中具體落實,建立了學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng),形成了環(huán)境教育的良好氛圍,。

為使環(huán)境教育工作落到實處,,學(xué)校專門成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組,把環(huán)境衛(wèi)生工作列為評選“文明班級”的條件之一,,緊抓“計劃,、實施、總結(jié)”三環(huán)節(jié),,要求期初計劃有安排,,集體備課要研究,期末總結(jié)并交流。學(xué)校專設(shè)了“環(huán)境與衛(wèi)生”板,,宣傳知識和法規(guī),,公布環(huán)境衛(wèi)生成績,天天檢查,,周周小結(jié),,月月評比,每學(xué)期至少布置兩次有關(guān)環(huán)保的德育作業(yè)等,。由于有健全的制度,,做到組織、計劃,、人員落實,,從而有力地推動了環(huán)境教育的深入開展。

教師是環(huán)保教育工作的主力軍,,關(guān)系到環(huán)保教育工作的成敗,。為此,學(xué)校除了組織教師學(xué)習(xí)“全國環(huán)境保護(hù)工作綱要”,,還經(jīng)常對老師進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識的培訓(xùn),,組織教師討論初中教育應(yīng)當(dāng)如何為新世紀(jì)的未來公民上好環(huán)境保護(hù)這一課,以不斷提高教師的環(huán)保教育意識,。對于地理,、生物、語文,、化學(xué),、物理等相關(guān)學(xué)科,要求教師把環(huán)境教育列入教學(xué)工作計劃,,在課堂教學(xué)中大力滲透和拓寬環(huán)境教育,,力爭使環(huán)境滲透教學(xué)達(dá)到最大覆蓋面。

課堂是進(jìn)行“綠色教育”的主渠道,,教師們結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生的年齡特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀,、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,,做到細(xì)水長流,用涓涓細(xì)流澆灌學(xué)生的心田,,提高學(xué)生的環(huán)保意識和人格素質(zhì),。學(xué)生重點了解人與自然的關(guān)系,,知道怎樣保護(hù)環(huán)境,認(rèn)識益蟲,、益鳥及有益的動物,;在不斷強(qiáng)化已掌握的環(huán)保知識外,逐步了解“工業(yè)三廢”及噪音的危害和防治,,綠色植物的作用,,綠化、美化的意義,,初步了解生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡,,認(rèn)識到人是自然之子,而不是自然的征服者,,人與自然存在共命運和相互依存的一面,,樹立起在合理利用的同時,還要保護(hù)環(huán)境的新觀念,,從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水,、每一片綠葉、每一寸土地,。

在教學(xué)中,,各課老師都自覺結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行滲透教育,以課本為本,,不牽強(qiáng)附會,,不生搬硬套,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。如《黃河頌》、《敬畏自然》《羅布泊,,消失的仙湖》等,,在教學(xué)中,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下欣賞品味優(yōu)美語句,,既領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工,,也產(chǎn)生了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”神圣使命感,。在作文教學(xué)中,,教師引導(dǎo)學(xué)生以環(huán)保為題寫“一次有趣的活動”,指導(dǎo)學(xué)生寫動植物生長變化的觀察日記,,創(chuàng)作環(huán)保童話故事,,參加環(huán)保征文活動,收集環(huán)境資料等活動,,在語文學(xué)科形成了讀說寫的序列滲透教育,。

環(huán)境教育與第二課堂結(jié)合,,使我校堅持不懈的有效做法,春游秋游是對學(xué)生進(jìn)行“綠

色教育”的有利時機(jī),,教師在帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然美麗景色的同時,,引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,做綠色公民,。學(xué)校文藝組以環(huán)保為題材自編《海燕》,、《渴望》,、《小生命》、《我眼中的“虎”》等文藝節(jié)目,,反映環(huán)保的重要意義。學(xué)校還以《可愛的校園》《美麗的祖國》為題組織征文活動,。在學(xué)校每月一次的“焦點導(dǎo)播”欄目開辦以來,,許多班級都自發(fā)地以環(huán)保為主題,如“保護(hù)環(huán)境,,珍惜資源”,、“建設(shè)我們美好家園”,、“人類只有一個地球”等,向?qū)W校師生和家長宣傳環(huán)保知識,,倡導(dǎo)綠色行為,多種形式的活動把“綠色教育”推向一個新的高度,。

每年的“植樹節(jié)”、“愛鳥周”,、“世界地球日”“環(huán)境日”,、“氣象日”,我校大隊部都不失時機(jī)地開展豐富多采的環(huán)??破战逃顒?,如動植物課題研究、環(huán)保服飾展,,環(huán)保小報制作競賽,、生物園、綠化帶管理評比,,“變廢為寶”的手工勞作以及主題班隊會等,,做到每年有活動主題,形式多樣,,各有特色,,讓同學(xué)積極參與各項活動,提高環(huán)境意識,。

“爭當(dāng)環(huán)保小勇士”活動也是共青團(tuán)組織的一項環(huán)保教育活動,,全校師生積極投入到活動中,每個中隊都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,,決心從小事做起,,從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,,就順手關(guān)掉,;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉,;購物時,,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾,;不用一次性筷子用實際行動美化環(huán)境,,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,,共青團(tuán)又評選出40名校園環(huán)保小勇士,利用校園廣播,、板報等大力宣傳,,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識,。

在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學(xué)生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊”,、“護(hù)綠小分隊”,,他們每天巡邏在校園的各個角落,巡視學(xué)校衛(wèi)生狀況,,定時為植物培土,、澆水,督促師生做好衛(wèi)生清潔和保潔工作,,為校園的綠化,、美化、香化,、凈化盡心盡力,。

單純地說教,效果畢竟不如人意,。只有把教育與學(xué)生的生活實際以及當(dāng)前的時事緊密結(jié)合起來,,才能達(dá)到震撼人心的效果。例如災(zāi)難性影片《后天》,,描繪的是人們與暴風(fēng)雪搏斗的場面,,警告人們善待地球,保護(hù)自然,。學(xué)校積極宣傳這部影片,,組織學(xué)生觀看影片,并進(jìn)行了征文比賽,。電影的真實感深深地震撼了孩子們的心,,看過電影之后,同學(xué)們都由衷地感嘆道:太可怕了,,我們一定要保護(hù)地球,。他們在文章中深情地呼吁同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,!此外,,學(xué)校還組織學(xué)生觀看了《可可西里》等影片,收到了極好的教育效果,。

又如20xx年發(fā)生的“玉蝴蝶”,,奪去了幾十萬人的生命,給人類留下了無法愈合的創(chuàng)傷,。沒有人會忘記那一幕幕悲慘的景象,,也沒有人會忘記那一張張絕望的面孔。這一震驚世界的自然災(zāi)難再一次敲響了人類的警種!學(xué)校以此為契機(jī),,一面組織學(xué)生關(guān)注事態(tài)的進(jìn)展,,一面發(fā)出了“海嘯無情人有情”的捐贈倡議,而且還以廣播,、手抄報,、班隊會等多種形式組織學(xué)生進(jìn)行討論:是誰激怒了印度洋?“事實勝于雄辯”,,廣大師生在事實中,,在討論中,在思考中,,深深地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,,環(huán)保意識猶如一粒種子在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。

污設(shè)施等,,讓學(xué)生受到了環(huán)保教育,,也豐富了寫作素材。暑假期間,,我校結(jié)合市鎮(zhèn)舉辦的夏令營,,組織學(xué)生去森林,走進(jìn)大自然,,體驗大自然的美,。通過一系列的社會實踐活動,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生活,,熱愛大自然的美好情懷,,認(rèn)識到環(huán)保是一項功在當(dāng)代,立在千秋的大業(yè),。

實踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭,,通過家庭環(huán)保知識競賽,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育,。通過調(diào)查,,培養(yǎng)了學(xué)生實踐能力。為環(huán)境建設(shè)提“金點子”,,拓展了學(xué)生接受環(huán)境教育的時間和空間,,并以保護(hù)環(huán)境的實際行動回報社會。

幾年來,,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各級環(huán)保部門的指導(dǎo)幫助下,辦出了“綠色教育”的特色,,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,,學(xué)校多次被評為“高陵縣文明單位”,、“西安市環(huán)境教育先進(jìn)單位”等。十多位老師被評為環(huán)境教育先進(jìn)個人,。

然而,,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,,但要真正地,、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情,。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套,。據(jù)我們觀察,這些學(xué)生的家長多數(shù)環(huán)保意識弱,,加上社會上大部分人的環(huán)保意識不強(qiáng),,他們在這種環(huán)境下,已經(jīng)養(yǎng)成了不好的.習(xí)慣,,一時難以糾正,。我們常常看到來校接送孩子的家長在校園內(nèi)不加遮掩地亂扔垃圾,,甚至吐痰,,卻絲毫不覺得有何不妥。有些家長不但不支持環(huán)保工作,,而且還因為老師帶領(lǐng)孩子參加環(huán)保教育活動,,而對老師有成見在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,,沒有家長的支持,,學(xué)校工作將事倍功半。因此,,在今后的環(huán)保教育中,,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,,使學(xué)生,、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),,為順德的春天增添一點綠意,,讓我們的天更藍(lán)、地更綠,、水更清,!

xx中學(xué)20xx年12月

研究員的教育工作總結(jié)篇九

在剛結(jié)束不久的對于遵義縣遠(yuǎn)程教育工作的驗收中,,驗收小組一致通過了對抽樣站點的驗收,并對遵義縣的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作給予了肯定,,這讓我們志愿者很受鼓舞,,遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)。在剛到遵義縣的時候,遠(yuǎn)程教育就已經(jīng)開展了近一年,,取得了很多的成果,。遠(yuǎn)程教育的基本框架、組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),、工作流程等正在逐步地建立和完善,。從下鄉(xiāng)了解遠(yuǎn)程教育的情況,技術(shù)人員已經(jīng)具備了微機(jī)操作基本知識,,同時一些站點的操作人員能自主下載文件,,并進(jìn)行有序地管理,內(nèi)容豐富多樣,。從黨員理論,、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)到生活常識和疾病防治,均與本地生活,、生產(chǎn)實際需求相結(jié)合,,并成功地組織了黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)。在實際操作當(dāng)中,,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與農(nóng)村加強(qiáng)基層組織建設(shè),、“四在農(nóng)家”活動相結(jié)合,擴(kuò)了遠(yuǎn)程教育的實用效果,。

遠(yuǎn)程教育最的優(yōu)勢在于它的內(nèi)容豐富和信息及時,,它擺脫了原有固定學(xué)習(xí)團(tuán)體、時間和地點的教學(xué)模式,,可以在同一時間對不同空間的個人,、團(tuán)體進(jìn)行個性化教學(xué)。

依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開展理論學(xué)習(xí),,為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提供了新途徑。農(nóng)村的遠(yuǎn)程教育在具體實施中按學(xué)習(xí)主體分為兩塊:黨員干部和農(nóng)民群眾,。

1,、黨員干部培訓(xùn)黨員干部是農(nóng)村致富的帶頭人,豎家政策的解讀人和宣傳人,。因此對國家干部的要求是綜合性的,、高要求的。干部除要具備基本的法律常識,、行政知識外,,還要具備行政能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個人素質(zhì),,工作總結(jié)《遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)》,。農(nóng)村工作任務(wù)繁重,村干部有許多的工作要抓,,以致于自身建設(shè)都沒有足夠的意識和實踐?,F(xiàn)在每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范,成為了基層黨員的一項基本要求,。

2,、農(nóng)民群眾培訓(xùn)目前農(nóng)民的文化素質(zhì)普遍較低,而要讓他們運用現(xiàn)代科技去接觸外邊的`世界,,學(xué)習(xí)相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識,則是一件比較困難的事情?,F(xiàn)階段的工作還是依靠黨員干部和站點管理人員來具體操作和實施,。因此,為農(nóng)民提供所需信息的內(nèi)容盡量要做到簡單易懂,,清晰明了,,易于掌握。致富才是農(nóng)民的切實需要,,讓農(nóng)民改變落后的思想守鍵,,但是激發(fā)他們的積極性靠的是發(fā)財致富,讓農(nóng)民過上好日子,,用俗話說就是“找錢”,。所以農(nóng)民最關(guān)心的是農(nóng)業(yè)技術(shù)信息和農(nóng)產(chǎn)品市場信息。

有些站點仍存在一些問題,,學(xué)習(xí)計劃還缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃,,工作缺乏細(xì)致性,顯得籠統(tǒng),,落實起來有些困難,。同時我們下鄉(xiāng)了解情況和宣傳的力度還沒有跟上遠(yuǎn)程教育試點工作硬件開發(fā)和軟件建設(shè)的進(jìn)展。作為長效機(jī)制的載體,,一方面是要有牢固的遠(yuǎn)程教育理念和群眾基礎(chǔ),、組織管理機(jī)制、流暢的信息饋,就像計劃生育政策一樣,,深入人心,;另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點管理人員遠(yuǎn)程教育素養(yǎng),、信息技能和應(yīng)用能力以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識,、市場信息意識等,,還有農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,要求具備相當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)知識水平,,能夠開展關(guān)于農(nóng)民知識講座和培訓(xùn)農(nóng)民農(nóng)業(yè)技能,。

1.做好宣傳,持續(xù)加強(qiáng)宣傳力度首先讓干部接受遠(yuǎn)程教育觀念,,讓農(nóng)民群眾深入了解什么是遠(yuǎn)程教育,,遠(yuǎn)程教育究竟會給農(nóng)民群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認(rèn)識到了,,想學(xué)了,,才能收到學(xué)習(xí)的效果。因此對村民進(jìn)行一些相關(guān)的培訓(xùn),,懂得遠(yuǎn)程教育的意義很有必要,。同時在宣傳的同時,量收集農(nóng)民的意見和建議,,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,,建立地域性的信息資源庫。

2.開展遠(yuǎn)程教育作為一個長遠(yuǎn)的民心工程,,要長期堅持下去,,就需要有一套完整的制度和運行程序。我們所了解到的情況是站點建設(shè)是快速而且完善的,,只是操作人員技能上還沒能很好地跟進(jìn),。

3.我們志愿者對農(nóng)村的總體情況還把握不夠,下鄉(xiāng)了解的次數(shù)也不多,,下鄉(xiāng)走得多,,就能了解農(nóng)民需要什么,就能做到工作有干勁,,有目標(biāo),。“黨員干部素質(zhì)”和“農(nóng)民群眾利益”是互相牽制和互相促進(jìn),,我們從中可以起橋梁的作用,,利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個好的學(xué)習(xí)交流機(jī)制,爭取更多的自下而上的饋信息,,再將遠(yuǎn)程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一,,通過改變思想來改變農(nóng)民的生存狀態(tài),然后在探索的過程中再逐步豐富遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容,,擴(kuò)展停它的功能,。

4.開展遠(yuǎn)程教育,學(xué)守鍵,,用是目的,。農(nóng)民的知識水平有限,,而讓農(nóng)民簡單直接地學(xué)和用,省去對信息進(jìn)行逐個篩選的環(huán)節(jié),,工作才能做扎實,。而這也是現(xiàn)階段我盲作還沒做到位的。因此,,學(xué)以致用的推廣還是遇到了農(nóng)業(yè)技術(shù)觀看和實際運用相脫節(jié)的問題?,F(xiàn)在已經(jīng)成立的農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)隊就是在有效解決這樣的問題。另外,,先組織種植戶或養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí)運用專門的種植辣椒和養(yǎng)豬技術(shù)取得成效后,,農(nóng)民之間再自行對信息進(jìn)行傳播,互相評比,,能調(diào)動很一部分農(nóng)民的積極性,。

研究員的教育工作總結(jié)篇十

學(xué)校作為傳承與發(fā)展文化的載體,在引導(dǎo)和弘揚先進(jìn)文化中發(fā)揮著重要作用,。學(xué)校文化建設(shè)是我國先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分,,是促進(jìn)社會全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要保證,。以國學(xué)的儒家之德、儒家之學(xué),、儒家之教為血肉精魂,,豐富學(xué)生的語言,提高學(xué)生的智力,,陶冶學(xué)生的情操,,以期形成整體效益,提高學(xué)生整體素質(zhì)?,F(xiàn)將我校實施國學(xué)教育的情況匯報如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,,加強(qiáng)國學(xué)教育隊伍建設(shè)。

我校成立了以校長為組長的國學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,規(guī)定班主任及語文科任教師都必須參與其中,,來共同開發(fā)研究這一課程。我們從學(xué)生實際出發(fā),,從身邊的每一件小事出發(fā),,循序漸進(jìn)的去達(dá)到我們預(yù)定的培養(yǎng)目標(biāo)。

(二)改革課程設(shè)置,,充實傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容,。

1、教學(xué)是學(xué)校教育的中心,,也是進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的主渠道,,我們充分挖掘語文教材中的傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容,,選取較佳的教育方法進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

2,、課程設(shè)置方面,,七年級、八年級每周每班各一節(jié),,確保有充足的教學(xué)時間,。

(三)有效開展系列主題教育活動。

1,、舉辦寫字比賽,。漢字有著悠久的歷史,它是漢民族文化的載體,,蘊含著豐富的文化信息,。它是中華民族智慧的結(jié)晶。在為期一月的活動中,,由寫字老師組織,,圍繞漢字文化,各有關(guān)班級自由舉辦一系列適合學(xué)生特點的生動活潑的活動,,讓同學(xué)們在活動中加深對國學(xué),、對漢字的了解,從而加深對中華文化的了解,,進(jìn)而熱愛漢字,,熱愛國學(xué),熱愛中華文化,。

2,、設(shè)定自主誦讀時間。我們利用早自習(xí)時間,,組織學(xué)生自主誦讀國學(xué)經(jīng)典,,這樣,既有效地營造了校園傳統(tǒng)文化教育氛圍,,又提高了學(xué)生經(jīng)典積累的數(shù)量,。

3、學(xué)校國學(xué)經(jīng)典研讀領(lǐng)導(dǎo)小組組織出版專題板報,,大力宣傳國學(xué)經(jīng)典研讀活動的目的意義,、實施目標(biāo)和方案以及措施步驟,讓研讀活動深入師生心中,。

(一)有效地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,。各項國學(xué)活動不但拓寬了語文教學(xué)的時空,而且推動了學(xué)校德育工作、校園美化等各項工作的開展,,也促進(jìn)了良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,,有效地促進(jìn)了校園文化建設(shè),。誦讀活動使教師的思想觀念得到轉(zhuǎn)變,師生的"精,、氣,、神"得到提升,使學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)一步規(guī)范,,良好的思想道德修養(yǎng)進(jìn)一步得到提高,。

(二)提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。國學(xué)經(jīng)典,,不僅語言精煉優(yōu)美,,而且意蘊深刻,是對青少年進(jìn)行教育的好材料,。首先,,國學(xué)誦讀對學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣起到了積極健康的作用,。其次,,提高了學(xué)生的閱讀能力。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀,,每一遍都是一個感知過程,。在反復(fù)誦讀中,誦讀的水平在步步提高,,誦讀者的理解、體會也在層層加深,。"書讀百遍,,其義自見"就是這個道理。

學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時,,形成了良好的語感,,對語言的感知和理解能力也大大提高。然后,,是擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中,不但提高文學(xué)修養(yǎng),,而且開闊了視野,,知識面不斷擴(kuò)大。最后,,促進(jìn)了學(xué)生表達(dá)能力的提高,。俗語說得好:"讀書破萬卷,,下筆如有神","厚積薄發(fā)",。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句,,他們的語言"材料庫"在誦讀中不斷地豐富,而且在誦讀中也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法,。

教然后知不足,,我們在學(xué)習(xí)與實踐中,雖取得一定的成績,,但仍面臨一些需要不斷完善解決的問題:

1,、教師的國學(xué)功底不夠深厚,亟需提高,。經(jīng)典是文化的精粹,,是人類文明的積淀,而我們每一個國學(xué)教師對于國學(xué)教育的接觸時間不是很長,,有限的時間制約了教師的閱讀量,,影響了教師的閱讀水平。怎樣通過培訓(xùn),,通過觀摩學(xué)習(xí),,提升教師的水平,是推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動質(zhì)量的關(guān)鍵,。

2,、關(guān)注國學(xué)教育的.方法。既然國學(xué)經(jīng)典誦讀已經(jīng)作為課程,,作為學(xué)生學(xué)習(xí)的必要內(nèi)容,,那么相應(yīng)的教學(xué)研究、教學(xué)探討就應(yīng)該伴隨國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的開展,,加強(qiáng)國學(xué)經(jīng)典誦讀的指導(dǎo),,方法的提煉,經(jīng)驗的交流,,以便更好,、更有效的開展活動。

3,、國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)還得不到部分學(xué)生尤其是家長們的高度重視,,學(xué)生雖然學(xué)習(xí)了經(jīng)典中的道理,但生活中的某些行為還是沒有改變,,沒有做到言行一致,。所以,我們今后的工作中還要更加努力,進(jìn)一步加大宣傳的力度,,有針對性地開展這項活動,。向著"傳播國學(xué)知識,提升綜合素質(zhì)"的目標(biāo)努力奮進(jìn),。

時間匆匆而過,,我們在歲月回望中積淀著、豐富著,、成長著,。誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,,這是國學(xué)教育賦予我們的歷史重任,,也是我們語文教育中一道亮麗的風(fēng)景線。一路行來,,其中的甘苦,,如人飲水,冷暖自知,。然而,,我們甘愿為之匍匐,不為別的,,只為晨光熹微時那傲人的綠意,,微風(fēng)輕撫時那縷縷的馨香。

研究員的教育工作總結(jié)篇十一

李家畔水暖服務(wù)部——耿筠,。

質(zhì)也有了長足的進(jìn)步,。并于2014年11月通過全國統(tǒng)一考試,獲得經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格,,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

刻不忘“與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任,立足本職工作,,努力學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,,善于思考和總結(jié),并在實踐中綜合運用,,政治立場堅定。不斷激勵自己,,立足干好本職工作,,多一點謙虛,少一點盛氣,;多一點自勵,,少一點自負(fù);多一點奉獻(xiàn),少一點報怨,,有寵辱不驚的心理素質(zhì),、百折不撓的堅強(qiáng)意志和樂觀向上的精神狀態(tài)。關(guān)心國內(nèi)外政治時事,,愛黨,、愛國、愛人民,,愛企業(yè),。

一、專業(yè)理論方面,。

1/16,。

規(guī)范,以便在工作中加以應(yīng)用,,堅持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí),,將學(xué)到的技術(shù)及時使用到實際工作中去,使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高,,具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,,能根據(jù)工作需要,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,從事多個崗位上的工作,。

二、業(yè)務(wù)能力方面,。

辦公室是一個綜合性部門,,工作涉及面廣,日常事務(wù)瑣碎,,必須明確部門工作職能,、崗位工作職責(zé)以及工作紀(jì)律和要求,強(qiáng)調(diào)部門內(nèi)工作配合與協(xié)同,,不斷提高辦公室的整體工作效率和服務(wù)水平,。強(qiáng)調(diào)在做好本職工作的同時,必須圍繞辦公室部門工作的特殊性,,搞好各項工作配合,。

1、認(rèn)真搞好后勤服務(wù),,切實做到保障有力,。

辦公室切實把搞好后勤管理和服務(wù)工作做為部門的一項重要職能,全力保障服務(wù)部日常事務(wù)和各部門工作的正常運轉(zhuǎn),。全力做好各項會議和重要活動的籌劃,、準(zhǔn)備,、布置和落實。

2/16,。

企業(yè)的競爭,,最終歸于人才的競爭。目前員工綜合素質(zhì)普遍有待提高,,服務(wù)部根據(jù)員工實際情況制定培訓(xùn)計劃,,有步驟的開展培訓(xùn)工作,并配合相關(guān)職能部門,,做好關(guān)鍵崗位人員的上崗培訓(xùn),,新進(jìn)企業(yè)人員的有關(guān)知識培訓(xùn)、技術(shù)特種作業(yè)人員的上崗培訓(xùn),,從真正意義上為員工帶來幫助,。

4、認(rèn)真貫徹落實國家政策,,推進(jìn)人口資源環(huán)境和諧發(fā)展認(rèn)真貫徹人口資源環(huán)境的國策,,緊密結(jié)合電水暖計生工作要求,從不同層面積極開展工作,。廣泛宣傳計劃生育和環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格獎懲兌現(xiàn),,確保了管理目標(biāo)的順利完成,。

學(xué)無止境,路在腳下延伸,,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,鍛煉自己的工作能力,大膽探索工作新思路,、新方法,,促使工作再上一個新臺階,為中心的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

二〇一四年十月十六日,。

我叫xxx,男,,1966年11月生,,四川xx人,漢族,,中共黨員,,大專文憑,經(jīng)濟(jì)員,,現(xiàn)任xx縣郵政局監(jiān)督檢查部主任,。

3/16。

相關(guān)條件,,符合申報助理經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

一、基本情況,。

我于1985年xx郵電技工校第一期郵政綜合班畢業(yè)后,,分配到xx縣郵政局參加工作以來,一直從事郵政工作,,曾擔(dān)任過分揀封發(fā)員,、替休員、質(zhì)檢員,、匯檢員,、鄉(xiāng)郵管理員。2014年調(diào)入xx縣郵政局,,擔(dān)任經(jīng)服部主任兼儲匯管理,、農(nóng)村郵政檢查員;2014年擔(dān)任辦公室主任兼出納、郵政賓館經(jīng)理,。這期間,,1989年至1991年畢業(yè)于xx郵電職工中專校郵政綜合管理班(脫產(chǎn)學(xué)習(xí));2014年至2014年畢業(yè)于四川廣播電視大學(xué)xx郵政電大分部經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)。2014年6月被xx州郵政局聘任為經(jīng)濟(jì)員(涼郵發(fā)[2014]136號),。2014年7月調(diào)入xx縣郵政局,,通過競聘上崗擔(dān)任縣局監(jiān)督檢查部主任,兼郵政檢查,、儲匯稽查,,負(fù)責(zé)黨群紀(jì)檢、精神文明建設(shè)等具體工作,。由于具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,積累了一定的管理知識和實踐經(jīng)驗,并在工作中得到很好發(fā)揮,,在各個工作崗位上均能圓滿完成組織交給的各項工作任務(wù)并受到好評,。

二、政治思想,。

4/16,。

人工作總結(jié)范文始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時刻不忘“與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任,,立足本職工作,,努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,善于思考和總結(jié),,并在實踐中綜合運用,,政治立場堅定,。不斷激勵自己,,立足于干(一篇好范文帶來更多輕松:)好本職工作,,多一點謙虛,少一點盛氣;多一點自勵,,少一點自負(fù);多一點奉獻(xiàn),少一點報怨,。有榮辱不驚的心理素質(zhì),、百折不撓的堅強(qiáng)意志和樂觀向上的精神狀態(tài)。結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動的開展學(xué)習(xí),,緊扣“學(xué)黨章,、知榮辱、永葆先進(jìn)性”,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神,,關(guān)心國內(nèi)外政治時事,愛黨,、愛國,、愛人民、愛郵政事業(yè),。

三,、

業(yè)務(wù)工作。

對工作愛崗敬業(yè),,積極進(jìn)取,,求真務(wù)實,兢兢業(yè)業(yè),,勤于學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,謙虛謹(jǐn)慎,,無論是在配合全局工作時還是獨立負(fù)責(zé)部門工作中,,都能發(fā)揮自身的優(yōu)勢,較好地完成各項工作目標(biāo)任務(wù),。堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,始終腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé),,扎實努力,,勇于創(chuàng)新,一心撲在工作上,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,。

5/16。

神,。立足本職崗位,,利用自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,,較好地履行了一名主任的工作職責(zé),,取得了一定成績。

在工作中,,我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色,,擺正位置,抓重點攻難點,,切實履行好工作職責(zé),。始終堅持我在競聘上崗時提出的“一個原則”,、“兩大主題”、“三個提高”,、“四個做到”,。即:“一個原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為基層服務(wù),,并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,。“兩大主題”就是圍繞郵政改革與發(fā)展兩大主題,,突出基礎(chǔ)管理建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),。“三個提高”就是提高通信安全,,提高通信質(zhì)量,,提高服務(wù)質(zhì)量?!八膫€做到”就是:第一全面提高自已的綜合素質(zhì),,做到嚴(yán)于律已,以身作則;第二按省州規(guī)定的檢查頻次,,檢查周期做到每季度對全縣支局(所),、生產(chǎn)班組至少檢查一遍,并填寫檢查報告,,按時上報州局,,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題以發(fā)給《整改通知書》的形式限期整改,,及時驗收,,逗硬獎罰;第三落實日常監(jiān)控工作,不定期編發(fā)《郵政監(jiān)查信息》,,做到及時消除隱患,,及時把事故和案件消滅在萌芽狀態(tài);第四增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,做到郵政監(jiān)查工作不斷有新突破,,全面推動各項工作上臺階上水平,。

6/16。

規(guī)章制度,,使我局在資金安全,、服務(wù)質(zhì)量、通信質(zhì)量等方面得到有效控制和不斷提高,,連續(xù)五年未發(fā)生資金票款案件和郵政通信安全事故,,每年都保持了省級精神文明單位榮譽(yù)稱號。

三,、學(xué)習(xí)生活,。

注意學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。一方面注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,系統(tǒng)掌握馬列主義毛澤東思想,,正確學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論和“三個代表”重要思想精髓,做到理論聯(lián)系實際,,理論指導(dǎo)實踐,。另一方面注重加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),平時十分注重閱讀報紙雜志,,從中吸取知識,,刻苦鉆研電腦知識,努力從各方面夯實自己的文化功底,。第三,,注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到書本上學(xué),,從文件中看,,在工作實踐中摸索。為便于工作,,提高工作效率,,我注意從多方面收集相關(guān)資料,以供不時之需,。通過學(xué)習(xí),,使自己成為業(yè)務(wù)的行家,崗位的能手,,通過學(xué)習(xí),,不斷提高了自己的修養(yǎng)。1993年曾以“夯實基礎(chǔ)管理,,不斷提高郵件處理規(guī)格質(zhì)量”為題撰寫qc成果材料,,參加全州qc小組成果發(fā)表評比,獲得三等獎,。郵電分營后,,在《xx郵政信息》和《xx通信報》發(fā)表很多關(guān)于郵政管理和業(yè)務(wù)發(fā)展方面的報道。現(xiàn)為《xx郵政信息》和《xx觀察》通訊員,,在做好本職工作的同時,,積極從事新聞報道工作,注重宣傳提高郵政良好形象,。所撰寫的論文《淺談郵政電子商務(wù)的發(fā)展前景》獲得2014年度xx省郵政部門開展的“競爭,、共贏、發(fā)展”征文活動優(yōu)勝獎,。

7/16,。

生活上不驕不躁,,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),遵章守紀(jì),,廉潔自律,。為人謙虛謹(jǐn)慎,善于聽取他人意見,,博采眾長,,不斷完善自己。嚴(yán)以律己,,寬以待人,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,樂于助人,。

四、存在的主要不足和今后打算,。

存在的不足主要是:自身的政治思想水平,、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)管理能力都還不高,還不能完全適應(yīng)工作和形勢發(fā)展的需要;在履行監(jiān)督檢查工作職責(zé),、在抓服務(wù)質(zhì)量,、通信質(zhì)量、協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)抓企業(yè)文化,、員工隊伍建設(shè)方面做得還不夠;工作作風(fēng)不夠深入扎實,,深入基層調(diào)查研究不夠,對基層(班組,、支局)建設(shè)工作要求多,,幫助少。

今后的努力方向:一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),。加強(qiáng)對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,不斷提高工作經(jīng)驗和能力,,在工作中鍛煉和提高自己,。二是做好結(jié)合的文章。把監(jiān)督檢查與黨群,、精神文明建設(shè)工作緊密結(jié)合起來,,服務(wù)于郵政改革與發(fā)展這一主題,促進(jìn)各項工作順利開展,。三是要開拓創(chuàng)新,。圍繞工作職責(zé),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,創(chuàng)新思路,,努力開創(chuàng)各項工作的新局面,。

8/16。

工作中同事的細(xì)心幫助都讓我感動不已,,是公司讓我成長,;是公司教會了我許多知識;是公司帶領(lǐng)我們的業(yè)務(wù)水平慢慢提高,,在此感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給了我一個發(fā)展自我,、實現(xiàn)自我價值的平臺。

在這一年多的時間里,,本人積極努力完成各項領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,,始終本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好各項事情。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任以及同事們的支持和幫助下,,我在工作上,、思想上都有了很快的進(jìn)步。下面是我工作一年來的小結(jié):

進(jìn)公司之初,,本人學(xué)習(xí)了房產(chǎn)政策,,銷售技巧,參與整個xx項目工程建設(shè),,在部門工程師的指導(dǎo)下,,不斷的充實和完善自己,學(xué)習(xí)各項經(jīng)驗,。而后隨著工程的順利進(jìn)行,,取得了商品房預(yù)售證后,本人參與了整個售房過程,,包括負(fù)責(zé)客戶的接待洽談與簽訂售房合同,,負(fù)責(zé)房源回籠,銀行公積金按揭辦理工作,,負(fù)責(zé)客戶的分析與客戶異議的處理等,。在開盤的當(dāng)天就取得已售9成的好成績,xx房產(chǎn)也在業(yè)界打起了響亮的名號,!

在這段時間里,,對我來說是受益匪淺,今后我將繼續(xù)發(fā)揮自己的知識和長處,,嚴(yán)格要求自己,,不斷的充實和完善自己,使自己的工作水平不斷提高,,力求把工作做得更好,,在工作中磨礪意志,增長才干,,與xx產(chǎn)同步騰飛,。

9/16,。

我叫xxx,2014年7月參加工作,。先后任職于xxx公司及xxx,。任職期間,主要從事工程造價工作,。2014年考取了全國造價員專業(yè)資格證書,。從業(yè)以來一直從事建筑經(jīng)濟(jì)相關(guān)工作。

本人從參加工作以來,,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,并根據(jù)日常工作的實際需要,,通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí),,努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過幾年的努力,,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在監(jiān)理公司任職的時候為控制建筑成本提高經(jīng)濟(jì)效益,,積極置身于建筑工程全過程控制行列中來,,本人在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時,還努力學(xué)習(xí)和研究電腦的軟,、硬件知識,,能熟練應(yīng)用廣聯(lián)達(dá)、殷雷,、易達(dá)等工程造價軟件,。在評審中心工作之時,則努力學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和市區(qū)兩級關(guān)于財政資金的有關(guān)規(guī)定,,做到公平,、公開、公正地為國家財政節(jié)省資金,,充分發(fā)揮國有資金在財政投資中的重大作用,。

雖然通過幾年的工作、學(xué)習(xí),,使個人的專業(yè)技術(shù)能力得,。

10/16,。

工作方法,,提高工作效率,踏踏實實,,任勞任怨,,勤奮工作,,成為一名全能的建設(shè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)人員。

本人于2014年在四川省教育學(xué)院藥品經(jīng)營管理專業(yè)畢業(yè)后,,在四川省恒源藥業(yè)集團(tuán)從事銷售,、行政辦公室、采購管理等方面的工作,,2014年到現(xiàn)在單位四川六合鍛造股份有限公司從事財務(wù)物流管理工作,。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這8年來的工作做一次全面總結(jié):

一,、思想政治方面,。

首先是從思想上重視,理論源于實踐,,又高于實踐,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神、“三個代表”重要思想,,堅持四項基本原則,,擁護(hù)改革開放,熱愛祖國,,銳意進(jìn)取,、頑強(qiáng)拼搏也立志為中國經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力!

其次是在行動上落實,。針對自己的本職工作,,自覺地遵守國家的法律法規(guī),在日常的工作和生活中起到了表率作用,。為人熱忱,、真誠,正直,,群眾基礎(chǔ)較好,,集體榮譽(yù)感和集體主義精神較強(qiáng)。我非常擁護(hù)黨的政策和方針,,每天都堅持看新聞聯(lián)播,,關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治,把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工作中去,。

11/16,。

第三是注重對實踐的指導(dǎo)意義。以構(gòu)建和諧社會主義,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅定不移地與黨中央保持一致,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守中華人民共和國憲法和法律,,掌握并能夠熟悉運用理論知識,,幫助自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中,認(rèn)識事物的本質(zhì),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要內(nèi)容,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)需要,,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),,以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)客觀要求。

二,、職業(yè)道德,、工作態(tài)度、學(xué)識水平,、專業(yè)能力方面,。

本人在工作上,以踏踏實實,、任勞任怨干好本職工作為宗旨,,以有所創(chuàng)新、有所作為為動力,,在工作中嚴(yán)格要求自己,,比較出色地完成了本職工作。

12/16,。

越來越激烈的競爭挑戰(zhàn),,加大資金回籠的力度,回避企業(yè)風(fēng)險,,創(chuàng)造了較好的銷售業(yè)績,。

隨著工作日益熟悉,發(fā)現(xiàn)企業(yè)人員老化,,大多都使用手工管理各自工作,,我充分發(fā)揮在校學(xué)習(xí)的知識和日常參加各種培訓(xùn)及自學(xué)的有關(guān)計算機(jī)數(shù)據(jù)信息庫知識將企業(yè)檔案管理、車間計件核算,、日常文件等利用電腦采用簡便,、合理的函數(shù)公式,數(shù)據(jù)管理方法將手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計算機(jī)科學(xué)管理,,大大縮小了工作量,,提高工作效率,準(zhǔn)確性也得到了提高,,受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評,。也因此領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我工作中勤奮好學(xué),善于創(chuàng)新的優(yōu)點把我從銷售工作調(diào)到辦公室管理工作。

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合適的員工,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,深入了解公司業(yè)務(wù)需知,,以便能更好的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各部門業(yè)務(wù)人員的工作。在進(jìn)二年的工作中,,我深切認(rèn)識到自己知識面的不全面,,作為行政辦公室的工作人員,工作雖然瑣碎但也有它的重要性,。正所謂“天下難事始于易,,天下大事始于細(xì)”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個團(tuán)隊,,必須做好每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展,。首先要抱以一個正確的心態(tài),踏踏實實,。其次,,要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,,在業(yè)余時間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識,。

隨著工作的深入,與經(jīng)驗的積累,。我自覺能勝任于采購管理的工作,,得領(lǐng)導(dǎo)的信任我從事了此項工作,采購管理是一項專業(yè)知識要求相當(dāng)嚴(yán)格的工作,,不光是要了解采購物品相關(guān)知識,,更多的是要了解市場,要圍繞控制成本,,采購性價比最優(yōu)等方面展開工作,。在工作中我才深知自己的專業(yè)技術(shù)水平不足,為此我加強(qiáng)了學(xué)習(xí),,向書本學(xué)習(xí)也向同行,、同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在畢業(yè)專業(yè)年限到達(dá)了以后,,我參加了國家執(zhí)業(yè)藥師的職稱考試,,經(jīng)過兩年的不懈努力我終于通過了,取得了國家執(zhí)業(yè)藥師職稱,,對藥品的用途,,質(zhì)量要求,成本構(gòu)成,市場需要等有了一定的知識,。同時我意識到市場的瞬息萬變,、國家經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,光有專業(yè)技術(shù)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足勝任此項工作,,足夠的經(jīng)濟(jì)知識不管運用在哪種工作都會是得心應(yīng)手的,。在此過程中我也利用我學(xué)到的知識為公司規(guī)避了幾次較大的優(yōu)采購風(fēng)險。

14/16,。

由于領(lǐng)導(dǎo)的投資失誤,,導(dǎo)致了企業(yè)面臨破產(chǎn),對個人的鍛練和發(fā)展受到嚴(yán),。

重影響,,我毅然辭職。我分析國家強(qiáng)力推進(jìn)新能源裝備制造業(yè)集群發(fā)展,,工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速擴(kuò)張,,所以我應(yīng)聘到現(xiàn)在的四川六合鍛造股份有限公司從事財務(wù)erp物流管理。因為新工作需要財務(wù)方面的知識,,利用業(yè)余參加了財政部組織的財務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,在2014年3月報名,6月參加了會計從業(yè)資格的考試,,現(xiàn)如今的工作讓我斗志昂揚,,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,并具備相應(yīng)的專業(yè)理論和技術(shù)能力,。我繼續(xù)學(xué)習(xí)著,,也迫切的需要得到認(rèn)可。

對工作,,我有一種高度的責(zé)任感,。自認(rèn)為從事經(jīng)濟(jì)工作,任務(wù)艱巨,,責(zé)任重大,,應(yīng)當(dāng)深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,以扎實苦干的工作作風(fēng),,以卓有成效的工作方法,堅定不移的以微薄之力推動中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

鑒于以上專業(yè)技術(shù)工作的業(yè)績成果,,根據(jù)“綿陽市非公有制企業(yè)專業(yè)技術(shù)職稱任職資格評審”的要求,我認(rèn)為自己已經(jīng)具備申報中級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件,,特提出申請,,敬請專家們審核,。謝謝!

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16/16,。

研究員的教育工作總結(jié)篇十二

本人xxx,男,,生于19xx年1月,,大學(xué)文化,現(xiàn)任信貸管理部經(jīng)理助理,。xx年12月通過全國經(jīng)濟(jì)專業(yè)金融子專業(yè)中級資格證書考試,,獲得經(jīng)濟(jì)師(金融)資格?,F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件的精神,,申報評審中級經(jīng)濟(jì)師。

xx年6月畢業(yè)于上海對外貿(mào)易學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),,并于同年7月參加工作,。xx年7月至xx年8月在x行xx支行擔(dān)任儲蓄。xx年9月至xx年7月在x行國際業(yè)務(wù)部先后擔(dān)任國際結(jié)算崗和客戶經(jīng)理,。xx年8月至今在信貸管理部擔(dān)任科員和經(jīng)理助理,。從事工作以來,始終堅持黨的四項基本原則,,認(rèn)真執(zhí)行國家統(tǒng)一的各項金融制度,、準(zhǔn)則,無違反財經(jīng)紀(jì)律的行為,,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,。

1、學(xué)習(xí)情況,。

金融工作需要邊工作邊學(xué)習(xí),,我一直也是這樣做的。在工作過程中,,我不斷積極參加分支行組織的各項崗位考試使自己的業(yè)務(wù)水平有了較大提升,。同時我不斷進(jìn)行具有針對性的學(xué)習(xí)并參加各類專業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)與工作的相互促進(jìn),,使我不斷提升自己的專業(yè)能力,。總之,,從學(xué)習(xí)情況看,,已經(jīng)較系統(tǒng)地掌握了金融專業(yè)知識和理論,具備了應(yīng)有的職業(yè)判斷能力,,具有了履行中級經(jīng)濟(jì)師職務(wù)的學(xué)識水平,。

2,、對金融專業(yè)知識的運用情況。

作為客戶經(jīng)理時,,我利用自身專業(yè)金融知識結(jié)合我行現(xiàn)有產(chǎn)品,,一是積極維護(hù)原有老客戶,挖掘客戶潛能,,擴(kuò)大業(yè)務(wù)合作范圍,,有2家企業(yè)開始辦理遠(yuǎn)期結(jié)匯業(yè)務(wù)、有3家企業(yè)開始辦理貿(mào)易融資業(yè)務(wù),。二是努力拓展新客戶,,通過電話聯(lián)系、實地拜訪等多種方式對企業(yè)進(jìn)行營銷,。

自調(diào)整崗位至信貸管理部后,,主要負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債、經(jīng)濟(jì)資本和信,。

貸系統(tǒng)管理三方面,。一是負(fù)責(zé)各類信貸系統(tǒng)平穩(wěn)運行,順利完成我行今年年終結(jié)算,。二是動態(tài)監(jiān)控我行資產(chǎn)負(fù)債運行情況,,監(jiān)測我行大額資金變動,撰寫了ftp變動分析報告,、各季度資產(chǎn)負(fù)債分析報告,、業(yè)務(wù)經(jīng)營分析報告。三是肩負(fù)起xx支行經(jīng)濟(jì)資本分析,、監(jiān)測,、運用等各方面工作。撰寫各季度經(jīng)濟(jì)資本分析報告,、并對我行的經(jīng)濟(jì)資本管理提出加大不良清收,、調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)等有針對性的建議。四是積極參與風(fēng)險分類,、信用評級,、檔案管理等工作。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)金融專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,提高自己在信貸管理,、系統(tǒng)管理、資產(chǎn)負(fù)債及經(jīng)濟(jì)資本管理的專業(yè)水平,。二是利用自身專業(yè)水平知識積極幫助我行員工快速成才,,提高員工專業(yè)知識水平。三是利用自身專業(yè)水平知識為我行發(fā)展提供專業(yè)的分析,、勤出分析報告,、勤獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。四是吸取自身以往工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗,,提高自身的專業(yè)水準(zhǔn),。

研究員的教育工作總結(jié)篇十三

本人現(xiàn)任信貸管理部經(jīng)濟(jì)師。20xx年xx月通過全國經(jīng)濟(jì)專業(yè)金融子專業(yè)中級資格證書考試,,獲得經(jīng)濟(jì)師(金融)資格?,F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件的精神,申報評審中級經(jīng)濟(jì)師,。

1,、學(xué)習(xí)情況。

金融工作需要邊工作邊學(xué)習(xí),,我一直也是這樣做的,。在工作過程中,我不斷積極參加分支行組織的各項崗位考試使自己的業(yè)務(wù)水平有了較大提升,。同時我不斷進(jìn)行具有針對性的學(xué)習(xí)并參加各類專業(yè)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)與工作的相互促進(jìn),,使我不斷提升自己的專業(yè)能力,。總之,,從學(xué)習(xí)情況看,,已經(jīng)較系統(tǒng)地掌握了金融專業(yè)知識和理論,具備了應(yīng)有的職業(yè)判斷能力,,具有了履行中級經(jīng)濟(jì)師職務(wù)的學(xué)識水平,。

2、對金融專業(yè)知識的運用情況,。

作為客戶經(jīng)理時,,我利用自身專業(yè)金融知識結(jié)合我行現(xiàn)有產(chǎn)品,一是積極維護(hù)原有老客戶,,挖掘客戶潛能,,擴(kuò)大業(yè)務(wù)合作范圍,有2家企業(yè)開始辦理遠(yuǎn)期結(jié)匯業(yè)務(wù),、有x家企業(yè)開始辦理貿(mào)易融資業(yè)務(wù),。二是努力拓展新客戶,通過電話聯(lián)系,、實地拜訪等多種方式對企業(yè)進(jìn)行營銷,。

我不斷進(jìn)行具有針對性的學(xué)習(xí)并參加各類專業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)與工作的'相互促進(jìn),,使我不斷提升自己的專業(yè)能力,。以上是我作為經(jīng)濟(jì)師個人年終工作總結(jié),。

研究員的教育工作總結(jié)篇十四

資格評審標(biāo)準(zhǔn)(試行)。

1.適用范圍:

1.1本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了藥學(xué)專業(yè)助理研究員,、副研究員,、研究員的資格評審條件。

1.2研究系列藥學(xué)專業(yè)包括:藥物化學(xué),、天然藥化,、藥物分析、生物化學(xué),、藥理,、藥物制劑以及醫(yī)藥情報、醫(yī)藥科研管理等學(xué)科,。

2.基本條件:

2.1申報人員必須熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,,敬業(yè)愛崗,,具備良好的職業(yè)道德,致力于科學(xué)研究事業(yè),,努力為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化服務(wù),。

2.2上兩個年度考核為“合格”。3.學(xué)歷和資歷:

3.1申報助理研究員資格應(yīng)具備下列條件:

大學(xué)本科畢業(yè),,取得研究實習(xí)員資格,,并擔(dān)任研究實習(xí)員職務(wù)四年以上(其中至少在藥學(xué)研究崗位工作兩年以上)。

3.2申報副研究員資格應(yīng)具備下列條件之一:

3.2.1獲得博士學(xué)位,,取得助理研究員資格,,并在藥學(xué)研究崗位上擔(dān)任助理研究員職務(wù)二年以上。

3.2.2獲得碩士學(xué)位,,取得助理研究員資格,,并在藥學(xué)研究崗位上擔(dān)任助理研究員職務(wù)四年以上。

3.2.3大學(xué)本科畢業(yè),,取得助理研究員資格,,并在藥學(xué)研究崗位上擔(dān)任助理研究員職務(wù)五年以上。3.3申報研究員資格應(yīng)具備下列條件:

具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,,取得副研究員資格,,并在藥學(xué)研究崗位上擔(dān)任副研究員職務(wù)五年以上。

4.基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識:4.1評審助理研究員資格條件:

4.1.1比較系統(tǒng)地掌握所學(xué)專業(yè)的大學(xué)本科以上的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,,掌握與藥學(xué)專業(yè)相關(guān)學(xué)科及新技術(shù)的基本知識,。

4.2.1全面系統(tǒng)掌握藥學(xué)專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,在相關(guān)領(lǐng)域具有研究專長,。

4.2.2熟悉藥學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)實狀況,、最新動態(tài)及發(fā)展趨勢,。掌握藥學(xué)專業(yè)的新理論、新技術(shù),,并善于在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)加以利用,。

4.2.3較為熟練操作計算機(jī),會利用計算機(jī)對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,。4.3評審研究員的資格條件:

4.3.1精通藥學(xué)專業(yè)及比較系統(tǒng)的了解相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,,并能概括專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,不斷更新專業(yè)知識,。

4.3.2掌握藥學(xué)專業(yè)前沿和國內(nèi)外發(fā)展趨勢,,在學(xué)術(shù)上有較深的造詣,對藥學(xué)專業(yè)的某一領(lǐng)域有開創(chuàng)性的研究或在重要的理論上有所突破,。

5.1.1能夠比較好地運用基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,,獨立承擔(dān)一般性科研課題或技術(shù)項目,或者參與重大課題的研究,,能夠承擔(dān)其中一般的分項任務(wù),。5.1.2能夠起草開題報告,提出設(shè)計方案,,能獨立完成研究報告,,撰寫具有一般水平的論文。

5.2評審副研究員資格條件:

5.2.1能提出水平較高的課題設(shè)計并組織實施或?qū)︶t(yī)藥科學(xué)學(xué)科的發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)政策,、科研規(guī)劃提出系統(tǒng)性、前瞻性及實用性的研究報告,。

5.2.2獨立提出和承擔(dān)新課題研究,具有較強(qiáng)的分析,、判斷,、決策能力及創(chuàng)新意識和水平。

5.2.3能夠完成新藥品種或重大藥物品種新工藝的立項,、研究開發(fā)和注冊申報等項工作,。

5.3評審研究員資格條件:

5.3.1能提出本學(xué)科某一領(lǐng)域的研究方向,設(shè)計具有重要意義或創(chuàng)新性的研究課題,。

5.3.2能主持國家級或市級重點科研項目,,有開創(chuàng)性研究的能力。5.3.3具有豐富的專業(yè)科研工作經(jīng)驗,,能解決科研工作中重大的技術(shù)問題,。

5.3.4是本專業(yè)的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,善于指導(dǎo)和組織本專業(yè)的全面科研工作且有培養(yǎng)專門人才的能力,。

6.業(yè)績成果:

6.1.1在研究實習(xí)員任期內(nèi)符合下列條件之一者:

(1)參與市級,、局級(包括院級)科學(xué)研究項目,,其成果達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。

(2)參與市級,、局級(包括院級)的研究課題項目,,在其中獨立承擔(dān)一個子項的研究任務(wù),并獲得局級以上的獎勵或取得了較好的社會經(jīng)濟(jì)效益,。

6.1.2在地方性正式刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)性論文不少于一篇或參加局以上學(xué)術(shù)交流會發(fā)表論文不少于兩篇,。

6.2評審副研究員的資格條件:

6.2.1在助理研究員任期內(nèi)做為主要承擔(dān)者的獲獎情況符合下列條件之一:

(1)其科研項目獲國家級三等獎以上一項。(2)其科研項目獲部,、市級二等獎以上一項,。(3)其科研項目獲部、市級三等獎不少于二項,。

(4)作為分項負(fù)責(zé)人完成的新藥研究獲得臨床批件或新藥證書或?qū)@跈?quán)二項以上,。

6.2.2在助理研究員任期內(nèi)撰寫論文,專著符合下列條件之一者:(1)專著,。(2)譯著,。

(3)在地方性正式刊物發(fā)表論文不少于三篇。

(4)在全國性刊物或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)會議上發(fā)表,、交流論文不少于二篇(已申請專利,,在時審階段,可視為發(fā)表論文一篇),。

(5)在國際性專業(yè)學(xué)術(shù)會議上發(fā)表論文一篇以上,。(6)經(jīng)專家評審鑒定具有獨創(chuàng)見解的研究報告。6.3評審研究員的資格條件:

6.3.1在副研究員任期內(nèi)獲獎情況,,符合下列條件之一者:(1)科研項目獲國家級三等獎以上一項(有個人獲獎證書),。(2)科研項目獲部、市級二等獎一項(前三名),。(3)科研項目獲部,、市級三等獎不少于二項(前三名)。(4)作為分項負(fù)責(zé)人完成的新藥研究獲得新藥證書或?qū)@跈?quán)三項以上,。

6.3.2在副研究員任期內(nèi)撰寫論文,、專著符合下列條件之一者:(1)專著。(2)譯著,。

(3)在全國性刊物或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)會議上發(fā)表,、交流論文不少于二篇(已申請專利,在實審階段,,可視為發(fā)表論文一篇),。

(4)在國際性專業(yè)學(xué)術(shù)會議上發(fā)表論文二篇以上。7.外語水平:

7.1申報助理研究員資格應(yīng)掌握一門外語,并按規(guī)定參加全市統(tǒng)一組織的b級考試合格,。

7.2申報副研究員和研究員資格應(yīng)熟練掌握一門外語,,并按規(guī)定參加全市統(tǒng)一組織的a級考試合格。

8.破格晉升條件:

8.1已具備規(guī)定學(xué)歷和其他條件,,而不具備規(guī)定資歷的研究實習(xí)員,,但確有真才實學(xué),成績顯著,、貢獻(xiàn)突出,,并作為主要承擔(dān)者獲部、市級二等獎一項以上或三等獎兩項以上,,可破格申報助理研究員資格,。

8.2具備規(guī)定學(xué)歷和其他條件,而不具備規(guī)定資歷的助理研究員,,但確有真才實學(xué),,成績顯著、貢獻(xiàn)突出,,符合下列條件之一者,,可破格申報副研究員:

8.2.1經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)有突出貢獻(xiàn)的國家級中青年科學(xué)技術(shù)專家。8.2.2經(jīng)市政府批準(zhǔn)的中青年科學(xué)技術(shù)授銜專家,。

8.2.3研究項目的負(fù)責(zé)人,,其成果獲部、市級二等獎兩項以上或獲部,、市級一等獎一項以上,。8.3具備規(guī)定學(xué)歷和其他條件,而不具備規(guī)定資歷的副研究員,,作為項目負(fù)責(zé)人其成果獲國家級二等獎或部,、市級一等獎兩項以上可破格申報研究員資格。

8.4在外語水平,、工作能力和業(yè)績成果方面符合相應(yīng)資格標(biāo)準(zhǔn),,但不具備規(guī)定學(xué)歷的,晉升助理研究員資格者,,應(yīng)符合本標(biāo)準(zhǔn)8.1獲獎條款,并須經(jīng)市主管部門認(rèn)可,,通過藥學(xué)專業(yè)高級資格評委會組織的大學(xué)本科二門相應(yīng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的考試合格,。晉升副研究員資格者應(yīng)符合本標(biāo)準(zhǔn)8.2中條件之一條款,晉升研究員資格者應(yīng)符合本標(biāo)準(zhǔn)8.3條款并均需通過相應(yīng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的考試合格,。

研究員的教育工作總結(jié)篇十五

先從一個領(lǐng)域切入,,比如期貨cta,有了策略上實盤之后,,基本沒有太多的日常工作,,可以再研究商品套利,、對沖、日內(nèi)等,,商品研究透徹后,,再研究股票阿爾法、股票日內(nèi)回轉(zhuǎn),、股票指數(shù)增強(qiáng),,等股票也成熟了,可以研究期權(quán)策略,,等期權(quán)也研究透了,,可以研究債券。

作為量化交易領(lǐng)域的另類分支——宏觀量化投研領(lǐng)域,,到底一個宏觀量化策略研究員需要怎樣的修為,,才能在這條艱辛而又充滿著無限成就憧憬的路上持續(xù)走下去。作為一個最初立志成為一個物理學(xué)家的科學(xué)研究者,,我的職業(yè)經(jīng)歷至少可以給那些剛剛踏入或者即將踏入宏觀量化投研領(lǐng)域的年輕人一個善意的提示——要想在宏觀量化投研領(lǐng)域發(fā)展,。

宏觀量化研究更注重嚴(yán)格的推導(dǎo)和精確的數(shù)據(jù)驗證,同時又不乏大膽的理論假設(shè),。在這個領(lǐng)域,,我們一直推崇aqr的深入研究精神,在基本面和市場研究領(lǐng)域,,aqr永遠(yuǎn)保持著自己獨立的探索思路和嚴(yán)密的理論驗證,。

最初的宏觀研究和經(jīng)濟(jì)研究大多是從周期研究開始的,歸根溯源所有的經(jīng)濟(jì)周期從根本上都是人類的生命周期,,因為人類生命的限制,,所以基本上一個完整的經(jīng)濟(jì)周期都是以10的倍數(shù)來衡量的,或者從更廣義的角度去理解,,人類長達(dá)百年的科技周期某種程度上也是生命周期的終極體現(xiàn),。

每一個科技周期的興起都是隨著一個個科學(xué)巨匠的誕生和生命終結(jié)為最終的時間標(biāo)準(zhǔn)的。所以歸根結(jié)底,,無論是科學(xué)研究還是經(jīng)濟(jì)研究最終還是受到人類的生命周期的影響,。所以直到現(xiàn)在,所以宏觀研究甚至是市場研究還是離不開傳統(tǒng)圖表分析,。

從這些行業(yè),,甚至經(jīng)濟(jì)的圖表中,無數(shù)的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)背景的研究者研究的是這些經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的波動和市場波動之間領(lǐng)先和滯后的關(guān)系,,大家都試圖找到打開領(lǐng)先于市場的那把鑰匙,,無論這把鑰匙是定性的,或者半定量分析再加上主觀的遞歸法。

h.券商研究報告有一類“量化投資組合策略”的研究報告,。

你需要理解幾個概念:1,,量化投資:即用一定的策略去表達(dá)對投資品種的預(yù)期。用各種表達(dá)方式來制定各種投資模型,,然后按照模型嚴(yán)格執(zhí)行,。2,投資模型(投資策略模型):根據(jù)歷史總結(jié)出來的投資模型,,會進(jìn)行不同測試以證明可行性,,如歷史數(shù)據(jù)測試,數(shù)據(jù)沖擊測試,,滑點測試,,實盤測試等等,一般能推出的產(chǎn)品都經(jīng)過考驗,。3,,組合:根據(jù)模型得出的結(jié)果,不同的股票,,其所在宏觀周期,、市場結(jié)構(gòu)、估值,、成長,、盈利質(zhì)量、分析師盈利預(yù)測,、市場情緒等各方面都不一樣,,簡單說,其漲跌預(yù)期不一樣,,所以其權(quán)重也會不一樣,。各種的股票湊成一個買賣要素,叫買賣組合簡單總結(jié)一下,,券商根據(jù)各種數(shù)據(jù)總結(jié)(即量化)出一套買賣策略(即投資策略組合),,這個組合經(jīng)過測試,得出幾個股票,,而且股票重要性不同(權(quán)重不同),。因為是經(jīng)過測試(通過考驗),可信度較高,,希望客戶(潛在客戶)根據(jù)他們的數(shù)據(jù)進(jìn)行買賣,,特別是對于沒有任何買賣知識的投資者,盈利的可能性較高,。至于自營還是做產(chǎn)品這就無法得知了,因為不知道券商是否有更好的投資策略。

i.股票量化是什么,。

股票量化即“量化交易”有兩層含義:一是狹義的,,指量化交易的內(nèi)容,將交易條件轉(zhuǎn)化為程序,,自動下單,;第二,廣義上是指系統(tǒng)交易方式,,是一個綜合的交易系統(tǒng),。也就是說,根據(jù)一系列的交易條件,,一個智能的輔助決策系統(tǒng),,將豐富的經(jīng)驗與交易條件相結(jié)合,在交易過程中管理風(fēng)險控制,。通過量化交易制定策略的方法極大地減少了投資者情緒波動的影響,,避免在市場極度狂熱或悲觀的情況下作出非理性的投資決策。具體如何理解股票量化交易,,量化交易至少應(yīng)該包括五個方面的要素:(1)買入和賣出的信號系統(tǒng),。(2)牛市還是熊市的方向指引,比如用200天移動平均線分辨熊市中系統(tǒng)風(fēng)險的規(guī)避,。(3)頭寸管理以及資金管理,。(4)風(fēng)險控制,運用信號源來確定止損位置,,利用資產(chǎn)曲線和權(quán)益曲線來加以判定和管理,。(5)投資組合,不一樣的投資品種,、不相同的交易系統(tǒng)(不同功能和參數(shù),,有快有慢)以及不相同時間周期組合,現(xiàn)分散組合,,讓交易賬戶波動更加穩(wěn)定,。以上就是關(guān)于如何理解股票量化交易的全部講解。量化投資和傳統(tǒng)的定性投資本質(zhì)上是一樣的,,都是建立在低效或弱有效市場的理論基礎(chǔ)上,。兩者的區(qū)別在于:量化投資管理是“定性思維的定量應(yīng)用”,更強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù),。從量化交易的角度來看,,目前國內(nèi)多采用監(jiān)督式機(jī)器學(xué)習(xí)。例如,,我們將投資交易比作裝配廠,。手工交易就像工人手工完成的傳統(tǒng)裝配工作,。量化交易就像把工廠改造成全自動裝配車間。雖然在整個,,組裝過程中沒有人的參與,,但是設(shè)計師應(yīng)該指定機(jī)器在頂級設(shè)計中應(yīng)該在什么時候做什么。

j.量化投資,、量化交易,、量化金融,這三者有什么區(qū)別嗎,。

其二,,行為金融學(xué)認(rèn)為,投資者是不理性的,。任何一個投資個體的判斷與決策過程都會不同程度地受到認(rèn)知,、情緒、意志等各種心理因素的影響,?;鸾?jīng)理和投資研究員在一段時間跟蹤某只股票之后,由于時刻關(guān)心股價的表現(xiàn)和基本面的變動,,可能出現(xiàn)不同程度的情感依賴,,“和股票談起戀愛”。即使出現(xiàn)了下跌趨勢,,也可能因為過度自信,、抵制心理等不理性的分析出發(fā)點而導(dǎo)致投資、薦股時的行為偏差,。而量化投資依靠計算機(jī)配置投資組合,,克服了人性弱點,使投資決策更科學(xué),、更理性,。

研究員的教育工作總結(jié)篇十六

上半年機(jī)運區(qū)在礦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實學(xué)習(xí)主題教育思想,,搞好主題教育工作,。緊緊圍繞“強(qiáng)化紀(jì)律意識,狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變,,提高綜合素質(zhì),,打造一流強(qiáng)企”的主題理念,展開了一系列宣傳學(xué)習(xí)工作,,具體有以下幾方面:

一,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶頭提高自身綜合素質(zhì),自查自糾,,經(jīng)常與職工交流,,理解職工的心聲,,聽取職工提出的寶貴意見。

二,、嚴(yán)明紀(jì)律,,堅定不移的執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,自覺約束和規(guī)范自己的言行,。

三、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,,營造和諧共處的工作環(huán)境,。

四、值班室建立主題教育思想學(xué)習(xí)欄,,所有職工的工作感想,、個人心得等都可以在學(xué)習(xí)欄展覽。

五,、為了提高職工的技術(shù)力量與職業(yè)素質(zhì),,區(qū)內(nèi)積極開展技術(shù)比武。

六,、為了理解職工心聲,,區(qū)內(nèi)積極開展主題教育座談會。

七,、積極組織職工到革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),,提高職工的吃苦耐勞的精神。

八,、重視職業(yè)道德和職工文化修養(yǎng)的提高,,隨著公司文化建設(shè)的不斷深入開展,提高職工的道德修養(yǎng),。

機(jī)運區(qū)開展多式多樣的主題教育活動,,聽取職工寶貴意見,不斷滿足職工的需求,,提高職工愛企業(yè)的思想素質(zhì),,進(jìn)一步提高公司的凝聚力。

研究員的教育工作總結(jié)篇十七

回顧2013年以來的期貨和股票的操作,,可謂有得有失,,先失后得,總體來說得大于失,。

期貨之失:主觀逆勢是造成虧損的主要原因,。

年初由于商品和股指經(jīng)歷一波快速上漲,市場共識均認(rèn)為新領(lǐng)導(dǎo)上任必然產(chǎn)生一輪較大行情,。加上我們當(dāng)時的交易系統(tǒng)未成熟定型量化,,同時以前也未操作過百萬以上規(guī)模的期貨交易,,導(dǎo)致技術(shù)和心態(tài)兩方面出現(xiàn)失真,體現(xiàn)在交易上就是主觀預(yù)測占據(jù)主導(dǎo)(逆大勢順小勢),,同時在執(zhí)行上出現(xiàn)了較大失誤(患得患失分工不明互相依賴),,最終導(dǎo)致在股指和焦炭上出現(xiàn)了較大虧損。

股市之失一:未能緊跟市場主力,,與時俱進(jìn),。

春節(jié)過后股市見頂震蕩回落,在資金到位的5月初,,我們建議買入主力基本完成建倉,、相對控盤股價處于相對高位縮量整理的中小盤成長股,放棄周期類和無主力關(guān)照的隨波逐流股票,,可惜在決策執(zhí)行過程中未被完全采納(主要還是我們工作不到位,,未能進(jìn)一步闡述充分理由),之后被從安全角度選擇的低價漲幅小的可融資股票所替代(多為沒有主力介入的隨波逐流股),,附表首次建議候選股票池至今漲幅:

股市之失二:未能嚴(yán)格執(zhí)行止損計劃,。

最大失誤就是6月6日下午加倉1000萬之后,第二天在沒有所謂的傳聞利好情況下大盤大跌,,沒有及時建議要堅決減倉,,之后市場暴時想止損已經(jīng)下不了手。

期貨之得:交易由預(yù)測變順勢跟隨,。

經(jīng)過春節(jié)之后的股指和焦炭的兩次逆勢交易,,我們吸取逆勢交易導(dǎo)致大虧的教訓(xùn),由過去的分析預(yù)測轉(zhuǎn)變?yōu)轫槃莞S,,先確定做正確的事(順勢抓龍頭)然后再正確的做事(按系統(tǒng)信號進(jìn)出),。在7-8月的反彈行情中,采取順勢跟隨龍頭策略在焦炭上打了一個翻身仗,。略顯不足的是在底部突破關(guān)鍵點時未敢重倉,,同時主觀止盈離場過早。

股市之得:轉(zhuǎn)變思路,,調(diào)倉換股,,高拋低吸,滾動操作,,扭虧為盈,。

6月份暴跌之后,創(chuàng)業(yè)板中的大部分股票成為抗跌英雄,,為此,,我們多次在決策群通過交流建議關(guān)注他們,指出創(chuàng)業(yè)板中小板再創(chuàng)新高概率較大,,未來主要機(jī)會集中于此,。

7月之后小胡在調(diào)整持倉結(jié)構(gòu)做的不錯,,減倉周期股和隨波逐流股,逐步換成中小盤成長股,,同時,,通過耐心的高拋低吸和滾動操作,終于實現(xiàn)扭虧為盈,,值得可喜可賀,。

需提高和改進(jìn)的地方:

一、視野再開闊一點,,對于主題投資性大板塊機(jī)會關(guān)注參與不夠,,對交易量非常巨大的主題投資板塊龍頭,在啟動初中期要敢于介入,,比如傳媒業(yè)的華誼兄弟,上海自貿(mào)區(qū)的上港集團(tuán),,上海物貿(mào)等,。

二、留強(qiáng)汏弱,,對周期股和無主力關(guān)照的隨波逐流品種,,應(yīng)主動加大調(diào)倉換股力度,提高資金效率,。如冀中能源,,鐵龍股份等。

對于走強(qiáng)的品種高拋之后要及時回補(bǔ),,不要急于加碼未走強(qiáng)的品種,,以防止強(qiáng)勢品種展開主升浪造成踏空。如格力地產(chǎn),,森源電氣等,。

2014年展望與計劃另作報告詳解。

研究員的教育工作總結(jié)篇十八

我身著強(qiáng)烈的主人翁意識,,隨時關(guān)注中國鐵建股份有限公司的發(fā)展,切身想到自己所處的分公司、項目部的利益,,以自己能成為中國鐵建的一員而自豪,,對中國鐵建的發(fā)展、壯大和未來充滿了熱情與期望,。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念,,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,,在工作崗位上擺正位置,,把公司的事業(yè),、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,。在工作中做到公平公正,、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,,工作中吃苦耐勞,,積極主動,作風(fēng)踏實,,不推諉扯皮,,講求效率。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,,但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,,彌補(bǔ)自己的不足,,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨,。

本人參加工作以來,,為適應(yīng)工作的需要,努力學(xué)習(xí)建筑工程專業(yè)知識和提高崗位技能,,通過自己的努力以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,,能扎實有效地完成日常事務(wù)工作。任職以來,,我積極承擔(dān)各項工作任務(wù),,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),,從不為自己的私事影響正常工作,。以下為本人任職以來完成的主要工作:

我身著強(qiáng)烈的主人翁意識,隨時關(guān)注中國鐵建股份有限公司的發(fā)展,,切身想到自己所處的分公司,、項目部的利益,以自己能成為中國鐵建的一員而自豪,,對中國鐵建的發(fā)展,、壯大和未來充滿了熱情與期望。我在工作上以事業(yè)為重,,不計個人得失,,在工作崗位上擺正位置,把公司的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補(bǔ)自己的不足,,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,,早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

本人參加工作以來,,為適應(yīng)工作的需要,,努力學(xué)習(xí)建筑工程專業(yè)知識和提高崗位技能,通過自己的努力以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,,能扎實有效地完成日常事務(wù)工作,。任職以來,我積極承擔(dān)各項工作任務(wù),,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),,圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,。以下為本人任職以來完成的主要工作:

本人參加工作以來,為適應(yīng)工作的需要,,努力學(xué)習(xí)水利工程專業(yè)知識和提高崗位技能,,通過自己的努力以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,能扎實有效地完成日常事務(wù)工作,。任職以來,,我積極承擔(dān)設(shè)計與管理的各項工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),,圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),,從不為自己的私事影響正常工作,積極參加機(jī)關(guān)組織的各項活動,。以下為本人任職以來完成的主要工作:

2007年度主要完成工作:1,、xxxxxxx工程初步設(shè)計、施工圖繪制以及工程施工期間建設(shè)管理,。2,、xxxxxx工程初步設(shè)計、施工圖設(shè)計以及建設(shè)管理,。3,、xxx市、縣xxx座水庫gps數(shù)據(jù)及圖像采集。

2008年度主要完成工作:1,、xxxxx工程斷面測量以及施工圖設(shè)計,。2、xxxxxx工程安全鑒定,、初步設(shè)計,、施工圖設(shè)計以及建設(shè)管理。3,、xxxxx工程技術(shù)指導(dǎo)及建設(shè)管理,。2009年度主要完成工作:1、xxxxx工程安全鑒定,、初步設(shè)計,、施工圖設(shè)計以及建設(shè)管理。2,、xxxxx工程建設(shè)管理以及負(fù)責(zé)工程審核和后期資料整理,。3、xxxxxx工程技術(shù)指導(dǎo)及建設(shè)管理,。2010年度主要完成工作:1,、xxxxx工程施工圖設(shè)計以及施工期間建設(shè)管理。2,、xxxxx工程初步設(shè)計以及施工圖設(shè)計,。

在大是大非面前能夠保持頭腦清醒,堅持原則,。始終嚴(yán)格要求自己,,立足本職,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),,努力的干好本職工作,。聽從上級各種調(diào)遣,無論從事什么工作,,都能始終如一,,堅持不懈的干好本職工作。在工作中吃苦耐勞,,積極主動,,作風(fēng)踏實,勤于思考,,講求效率,,始終保持較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,積極為水利事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,奉獻(xiàn)自己的微薄力量,。

本人參加工作以來,為適應(yīng)工作的需要,努力學(xué)習(xí)工程專業(yè)知識和提高崗位技能,,通過自己的努力以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,,能扎實有效地完成日常事務(wù)工作。任職以來,,我積極承擔(dān)工程造價管理的各項工作任務(wù),,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),,從不為自己的私事影響正常工作,,積極參加機(jī)關(guān)組織的各項活動。以下為本人任職以來完成的主要工作:

1,、2006年7月至2010年10月xxxx公司投標(biāo)報價中心商務(wù)標(biāo)的編制,,xxxx項目成本測算、報量,、結(jié)算,、合同管理;xxxxx項目,、xxxxx項目成本測算,、報量、合同管理,。

研究員的教育工作總結(jié)篇十九

時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,,教育工作總結(jié)總結(jié)要寫了,下面就為大家整理了幼兒園工作總結(jié),、小學(xué)工作總結(jié),、初中工作總結(jié)、高中工作總結(jié)和大學(xué)工作總結(jié),,歡迎各位需要的朋友閱讀!

時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體,。

但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,,共同商討、一起游戲,、互相配合共同完成各項班務(wù)工作,。

大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。

通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長。

現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:

不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。

本人在本學(xué)期中,,積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。

本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,,無論是否當(dāng)班,,都要做好并檢查班級的各項工作。

只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,,在工作中從不計較個人得失,,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作,。

在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的,、行動有組織,、實施有計劃

安全工作不容忽視

生命安全高于一切。

為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護(hù)的能力,,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,,做到防患于未然。

為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,,熟悉滅火,、應(yīng)急疏散安全常識,,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,,增強(qiáng)組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,,在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下,,我園于2009年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。

參加消防演習(xí)的師生們都感到,,這樣的演習(xí),,不僅使大家能真學(xué)、真會,、真懂,、真用,學(xué)到了新知識,、新方法,,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),,達(dá)到了預(yù)期目的。

配合園領(lǐng)導(dǎo),,完成各項任務(wù)

本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中,,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,,不管成績怎樣,,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,,家長不能來參加,,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。

這每一項都是展示自己,,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會,我們班的三位教師互相配合,,認(rèn)真的完成好每一項任務(wù),。

這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,,口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,,自理能力在不斷提高,。

在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),,幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。

對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),,以便于以后更好地開展工作,。

辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,,爭取把工作做得更好,,取得更大的進(jìn)步!

我校在鎮(zhèn)、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆x中全會精神,,牢固和樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教學(xué)方針,。

認(rèn)真執(zhí)行瓊海市小學(xué)教研室制定的“小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則”和中心學(xué)校制定的工作目標(biāo)責(zé)任制,、師德目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)常管理細(xì)則等工作思路和要求,以人為本,,以制度管理人,,向管理要質(zhì)量,深化教育教學(xué)改革,,認(rèn)真落實中心校提出的辦學(xué)理念(以考風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng))求真務(wù)實,,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高 ,充分調(diào)動了我校老師的工作積極性,,老師們按質(zhì)按量完成教學(xué)工作任務(wù),,使我的教育教學(xué)工作走上新的臺階,我校的教學(xué)效果有了新的成效,。

現(xiàn)將我校在一學(xué)期來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、指導(dǎo)思想

1、我校的教學(xué)工作以鄧小平“三個面向”和江總書記“三個代表”的'重要思想為指導(dǎo),,全面貫黨的教育方針,,培養(yǎng)具有良好的高素質(zhì)、有科學(xué)文化,、身心健康以及有創(chuàng)造能力的新型人才,。

2、德育工作是學(xué)校的首要任務(wù),,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),。

3,、進(jìn)行升國旗制度,每周一早操后進(jìn)行一次升旗儀式,,儀式后對學(xué)生進(jìn)行一次愛國,、愛人民、愛家鄉(xiāng),、愛社會主義教育,,教育學(xué)生誠實守信,做一個合格的三好學(xué)生,。

4,、充分利用班會、校會,、落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,。

5、學(xué)校舉行豐富多彩的課外活動,,讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動,,受到一次集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,,團(tuán)結(jié)合作的精神,,同時鍛煉學(xué)生的體能。

6,、學(xué)校的教育教學(xué)工作是全面執(zhí)行國家的教育方針和教育法規(guī),,認(rèn)真落實了新課程的各項工作要求,堅決執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,,做到專時專用,,專課專用,確保了我校的教學(xué)秩序順利地進(jìn)行,。

我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,提高了自己思想政治素質(zhì),,有堅定的信念、愛崗敬業(yè),,為人師表的教育教學(xué)思想,。

嚴(yán)格要求,注意維護(hù)教師的良好形象,,團(tuán)結(jié)合作,,服從領(lǐng)導(dǎo)。

不撥弄是非,,不賭博,,不搞迷信活動。

二,、 課堂教學(xué)研究工作

我校是一個教學(xué)點,,在課堂教學(xué)研究工作中也按照中心學(xué)校教研要求,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,。

我校四位老師在本學(xué)期每人上一節(jié)語文和一節(jié)數(shù)學(xué)公開研究課,,教研活動人人參與,每次教研活動共同聽課,、評課,,大膽提出保貴意見,主要指出不足之處,,人人都有發(fā)言,。

大家有評課記錄,并寫好綜合評價和反思,。

按時完成網(wǎng)絡(luò)教研,。

三、狠抓常規(guī)教育教學(xué)管理

本學(xué)期,,我校按照中心校的工作計劃安排和市局教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則,,結(jié)合本校的實際情況,認(rèn)真制訂了我校的各種工作計劃,,以及各項目標(biāo)責(zé)任制,,以制度管理人向管理要質(zhì)量,使每一位教師都有法可依,,有規(guī)可循,,狠抓常規(guī)教學(xué)的各項工作任務(wù)的落實。

我校按照瓊海市教育局制定的“小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則”和中心學(xué)校制定的“教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則“要求,,開學(xué)初,,老師們都能認(rèn)真制訂好各種教育教學(xué)工作計劃,送交學(xué)校存檔,。

備課,,老師們按細(xì)則要求認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備課中做到“五有五備”“七要九有”編寫教案能做到一課一案,,能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求,,突出重、難點,。

本學(xué)期,,學(xué)校經(jīng)過四次檢查,,寫得較好的是王老師,他們寫的教案,,詳細(xì),、書寫工整,美觀,,體現(xiàn)了自己的特色,,有實用性。

在課堂教學(xué)中,,老師們按細(xì)則要求認(rèn)真上好課,,能做學(xué)生的組織者、引導(dǎo)者,,參與者和促進(jìn)者,。

以學(xué)生為本,引導(dǎo)學(xué)生自主探究,、合作交流,,讓學(xué)生參與知識形成的過程。

面向全體學(xué)生,,注意因材施教,,能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

課后能認(rèn)真反思,,找出自己在課堂教學(xué)中的成功和不足。

作業(yè)的布置較適量,,統(tǒng)一格式,,做到全收全批,不漏改不漏錯,,三,、四年作文有眉批、總批,,及時反饋給學(xué)并寫好教學(xué)反思,。

每周末要學(xué)生帶回家讓家長檢查一次,并要家長閱后簽名,。

可是學(xué)生在作業(yè)中也存在一些不足,,如二年級李民同學(xué),作業(yè)書不夠工整,,生字抄寫不按筆順規(guī)則書寫,,造成田字格書寫不正確,錯別字較多。

又如三年級同學(xué)作業(yè)書寫了草馬虎,。

另的,,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,存在這些問題下步進(jìn)行加以整改,。

在考核這一工作中,,學(xué)校把好關(guān),認(rèn)真抓好考試與評價工作,,按中心校的辦學(xué)理念(以考風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng))。

學(xué)校統(tǒng)一時間,,統(tǒng)一定單元考試,,做到不漏考,杜絕學(xué)生考試做弊,,嚴(yán)正考風(fēng),,交換監(jiān)考,科任評卷,,認(rèn)真統(tǒng)分,,并且做好各科試卷分析和寫好單元反思,送交學(xué)校保存,。

這學(xué)期,,我校在考評工作中做深化的改革,促進(jìn)了老師們的教學(xué)工作積極性,,使我校的教學(xué)質(zhì)量有一個轉(zhuǎn)變,,也是激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的重要途徑。

本學(xué)期,,學(xué)校通過四次對老師們的常規(guī)檢查,,完成任務(wù)較好的是王老師,從她編寫的教案,、批改學(xué)生的作業(yè),、各單元考評來看,工作是非常認(rèn)真踏實,。

中心校在期末對我校進(jìn)行常規(guī)檢查結(jié)果反饋,,各老師能按質(zhì)按量完成各項教學(xué)工作任務(wù)。并寫好教學(xué)論文和總結(jié),。

四,、切實加強(qiáng)安全教育工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,把學(xué)校的教育安全工作放在首位,,學(xué)校健全機(jī)構(gòu),落實到人,學(xué)校把安全工作崗位責(zé)任制落實到每一位班主任的身上,,確保學(xué)校的安全工作萬不一失,。

2、 建立健全制度,,把學(xué)校安全工作逐步實現(xiàn)制度化,、規(guī)范化:一是實行定期檢查,安排人員值班制,。

二是制訂安全事故報告制度,,如有安全事故發(fā)生,立即向?qū)W校報告,、以便學(xué)校在第一個時間里報告給中心學(xué)校,,全力組織人力物力搶救,將事故發(fā)生的經(jīng)過,、原因在較短的時間里處理,。

3、加大宣傳力度,,增強(qiáng)師生安全防范意識,,分別對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜,、防溺水,、防觸電、防交通事故,、防吃物中毒等安全的意識,,做到安全工作天天講,周周講,,講到家庭,,爭取家庭結(jié)合。

學(xué)校安全工作抓得力,,本學(xué)期我校安全事故發(fā)生率為0,。

4、預(yù)防人豬流感,。

各班主任每天做好早晨,、午間檢查登記工作,并記錄上表,,如有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱的,,立即通知家長送往醫(yī)院檢查治療。

5,、為了孩子們的身心健康,,衛(wèi)生院通知要做好腮腺炎的預(yù)防接種工作,,我校學(xué)生全部接種。

6,、學(xué)校門口設(shè)有交通安全警示牌,,加強(qiáng)師生安全教育工作,嚴(yán)防事故的發(fā)生,。

采取措施,,防患于未然,學(xué)校安全人員值班制有報告制度,。

在寒假期里,,如有安全事故的發(fā)生,留校老師應(yīng)在第一個時間里向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人報告,,以便及時上報中心學(xué)校,。

五、改善辦學(xué)條件

1,、本學(xué)期學(xué)校配套了30套新課桌椅,使全校學(xué)生坐上新桌椅上課,。

2,、 新建一個墩位教師使用的廁所和二個墩位學(xué)生使用的廁所,解決了師生們大小便的困難,。

六,、存在的問題

1、學(xué)校教師宿舍大樓上的避雷設(shè)備裝置已破爛損壞,,教學(xué)大樓還沒有安裝避雷設(shè)備,,對師生們的人身安全造成嚴(yán)重的威脅,下學(xué)期必須整改,。

2,、各班學(xué)生原有的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)跟不上去,。

下學(xué)期下定決心狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過去了,,回顧一期的教學(xué)工作,,我執(zhí)教初一41、42兩班的數(shù)學(xué),,工作中有收獲和快樂,,也有不盡人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,使以后的工作做到更好,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、熱愛教師工作,,思想進(jìn)步,,團(tuán)結(jié)同志,無私奉獻(xiàn),,能全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,做到不遲到,不早退,,踏踏實實地工作,,老老實實地做人。

二,、積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),,努力提高自己的教育教學(xué)水平

本期我結(jié)合自身特點制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃,,有序有效地進(jìn)行了學(xué)習(xí),,我覺得自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個新的臺階,特別是我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書,,我覺得自己有了很大的提升,。

在平時我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,努力提高自己的教育教學(xué)水平,,并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用。

我還積極參加了網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn),,并順利地通過了結(jié)業(yè)考試,,使自己的教育技術(shù)得到了很大的提高。

三,、教學(xué)工作和科研工作

在教學(xué)工作方面,,在備課過程中認(rèn)真鉆研教材,深刻理解教材,,靈活運用教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,認(rèn)真地上好每一節(jié)課,。

備課深入細(xì)致,。

平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點,。

在制定教學(xué)目標(biāo)時,非常注意學(xué)生的實際情況,。

教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

教學(xué)中,,我重視學(xué)生的思維能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng),一面自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想方法,、優(yōu)秀教學(xué)方法等,,一面繼續(xù)進(jìn)行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究,著力點放在激發(fā)興趣---教給方法---養(yǎng)成習(xí)慣---培養(yǎng)能力---形成品格上,,改革教學(xué)方法,、手段,增大課堂容量,,提高學(xué)習(xí)興趣,,實現(xiàn)“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,中等生優(yōu)化,,優(yōu)秀生提高,,各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo)。

對于班級的學(xué)困生,,給予特殊的關(guān)照,課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo),在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予適當(dāng)?shù)谋頁P,,課后多找他們談心,,使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并發(fā)動班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)老師,,組成"一幫一和多幫一"小組,,根據(jù)各自的情況給學(xué)困生定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn),。

常思考,,常研究,??偨Y(jié),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,,以“小組教學(xué)”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率,。

在教研工作方面,,積極參加集體備課活動,一方面認(rèn)真聽取同行的意見,,吸取別人的成功經(jīng)驗,,反復(fù)修改自己的教案;另一方面主動發(fā)表自己的見解,毫無保留的介紹自己的成功經(jīng)驗,,為新教師的盡快成長,,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);第三積極參加聽課評課活動,本期聽課達(dá)20余節(jié);第四積極參加“小組教學(xué)”課堂教學(xué)模式的研究與實踐,。

在課堂上,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,努力打造一個“生動、和諧和高效”的數(shù)學(xué)課堂,,讓各個層次的學(xué)生都得到發(fā)展和提高,。

在作業(yè)批改方面,力求做到:認(rèn)真,、細(xì)致,、全批全改,對后進(jìn)生的作業(yè)進(jìn)行面批,,及時解決他們在學(xué)習(xí)上存在的問題,。

在教學(xué)反思方面,堅持做到了上完每一節(jié)課后,,都認(rèn)真地總結(jié)得與失,,及時寫好課堂教學(xué)反思。

四,、工作中存在的問題

1,、教材挖掘不深。

2,、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。

對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和活動的開展還不盡人意,,有待于進(jìn)一步探索。

3,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作不盡人意,,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

五,、今后努力的方向

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,,提高課堂教學(xué)效率,。

3、加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生力度,。

總之,,一份耕耘,一份收獲,,教學(xué)工作苦樂相伴,,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,。

在教學(xué)工作中,,本人應(yīng)多汲取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,,爭取在教學(xué)質(zhì)量上有更進(jìn)一步的提高,。

一,基本情況:

本人本期擔(dān)任高三256班,259班和260班的政治課教學(xué)任務(wù),其中256班是美術(shù)特長班,259班和260班是文化班。

所教班級的學(xué)生總共165人,。

本學(xué)期以來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;認(rèn)真研究考綱和試題,探索動向;本期共進(jìn)行月考兩次,周考四次和郴州地區(qū)質(zhì)量監(jiān)測四次,做到了每次考試有試卷分析與講評,學(xué)生的成績一次比一次有進(jìn)步;嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不但學(xué)會知識,更學(xué)會做人,為學(xué)生走向社會打下了堅實的基礎(chǔ);并不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。

現(xiàn)將本人在本期教學(xué)工作中的經(jīng)驗與體會總結(jié)如下:

二,經(jīng)驗與體會:

第一,要搞好高三復(fù)習(xí),關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,。

課堂是教學(xué)的主渠道,要想提高教學(xué)成績,一定要向課堂的45分鐘要質(zhì)量,。

而如何保證課堂的教學(xué)質(zhì)量呢關(guān)鍵是備課。

俗話說,臺上一分鐘,臺下十年,,的確如此,。

高考涉及的知識面廣,要求考生理解能力強(qiáng),尤其是政治科目,時代性更強(qiáng)。

這就要求教師在課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,閱讀大量的資料,以充實教材內(nèi)容,。

而學(xué)生時間緊迫,教師要在有限的時間內(nèi)把知識傳授給學(xué)生,并讓學(xué)生理解掌握,就要精選材料,而不能把自己查到的資料全部倒給學(xué)生,。

否則會增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)效果會適得其反。

其次是要精講,。

高三復(fù)習(xí)本來就是重復(fù)學(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生有點似懂非懂,沒有新鮮感,不愛聽,。

因此教師絕不能局限于書本的知識,既要抓書本,抓重點,更要聯(lián)系生活,聯(lián)系時事,注重知識之間的聯(lián)系,如學(xué)科內(nèi)綜合與學(xué)科間的綜合,。

讓學(xué)生形成知識體系,能靈活運用知識去分析材料,以提高解題的能力。

第二,要搞好高三復(fù)習(xí),應(yīng)注重精練,。

高三復(fù)習(xí)時,一般課課有小題練習(xí),單元有過關(guān)測試,月月有考試,。

通過加強(qiáng)訓(xùn)練,一方面是為了鞏固知識,另一方面也能提高做題的速度,適應(yīng)高考。

但是,到高三時,各地來的資料,試卷等,五花八門,讓人眼花繚亂,。

這就需要教師精選材料和試題,要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實際,有針對性地練習(xí),而不能讓學(xué)生被題海淹沒,。

第三,要搞好高三復(fù)習(xí),還得以人為本,關(guān)心學(xué)生。

俗話說,親其師,信其道,。

對于高三學(xué)生,同樣如此,。

高三學(xué)生學(xué)習(xí)非常緊張,難免心理上,身體方面會出現(xiàn)一些問題,情緒緊張,缺乏信心,疲勞等。

這就需要教師經(jīng)常深入學(xué)生,了解其疾苦,關(guān)心其生活,。

進(jìn)行心靈溝通,及時解決存在的問題,。

既使教學(xué)有針對性,又讓教師在學(xué)生中有親和力。

教學(xué)效果會事半功倍,。

第四,要搞好高三復(fù)習(xí),集體備課很重要,。

高三是一個整體,高三復(fù)習(xí)需要統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料。

尤其是同一學(xué)科的教師應(yīng)經(jīng)常在一起研究教學(xué),提高整體成績,。

三,今后努力的方向:

經(jīng)過一年的高三教學(xué),我雖然收獲不少,但也存在很多不足的地方,比如自己還沒有形成一套完整的教學(xué)思路,在專題復(fù)習(xí)方面還鉆得不夠深,。

理論總結(jié)有欠缺。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

xxxx年即將過去,,新的一年就要到來,在即將過去的一年里,,通過自己勤懇工作,,加上院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),,各兄弟部門之間的相互協(xié)作,,以及我系全體教師的共同努力,較圓滿地完成了年初制定的各項教學(xué)工作和院里布置的各項任務(wù),,從而也使本人在各個方面得到了鍛煉和提高,。

下面就我分管的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)教學(xué)運行正常,,教學(xué)環(huán)節(jié)井然有序

根據(jù)教務(wù)處的通知,,三系成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組,傳達(dá)教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜,,按照要求布置好自查的工作流程,。

在各教研室自查的

基礎(chǔ)上,第十周開展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作,,有針對性的對教師的教學(xué)計劃執(zhí)行情況,、備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)答疑,、課堂考勤,實驗實習(xí)和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進(jìn)行全面檢查,,通過檢查我們了解到半學(xué)期來我系教師在教學(xué)過程中能嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué),,教案、課件的準(zhǔn)備及作業(yè)布置,、批改,總體情況良好,。

本科評估標(biāo)準(zhǔn),軟件工程,、通信工程,、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師,金屬材料和無機(jī)非金屬兩個專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師),。

根據(jù)評價指標(biāo)六個專業(yè)均為合格專業(yè),。

并計劃將計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點建設(shè)的遴選專業(yè)申報。

課程示范課,,相互取償補(bǔ)短,。

教研室活動主題明確,內(nèi)容豐富效果好,,記錄齊全,。

平均教研活動5次。

4,、加強(qiáng)青年教師的幫扶工作,,尤其是本年度的新教師,經(jīng)系部統(tǒng)一安排,,通過新老結(jié)對,,按照課程大綱的要求,完成教材的梳理,、規(guī)范備課流程,、試講、相互聽課,、評教評學(xué)等環(huán)節(jié),,到目前為止,,2位新教師均已順利過了教學(xué)關(guān),,且教學(xué)效果良好。

5,、針對我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴(yán)重的情況,加強(qiáng)課堂考勤,,要求每位任課教師每節(jié)課都要堅持考勤,。

并將班級學(xué)生的出勤情況及時反饋給相關(guān)班級的輔導(dǎo)員,對缺席,、遲到學(xué)生進(jìn)行批評教育,。

6、加強(qiáng)師德建設(shè),。

以學(xué)院師德建設(shè)規(guī)范為藍(lán)本,,以教研活動為師德建設(shè)交流與教育的載體,交流身邊先進(jìn)的教師和事跡,,相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn),。

二、健全機(jī)制,,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展

1,、在xx計劃基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂10級人才培養(yǎng)方案,使之更加符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,,課程體系更加合理規(guī)范,。

2、加強(qiáng)《計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》,、《軟件工程工程》兩個自辦專業(yè)的建設(shè)工作,。

3、學(xué)期初,,根據(jù)教務(wù)處的安排,,對金屬、材料,、無機(jī),、軟件工程、通信和電子信息六個專業(yè)參加本科專業(yè)合格評估工作做了部署,,成立了以系主任為首的專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,對xx年評估未達(dá)標(biāo)的以上六個專業(yè)進(jìn)行自評,按照本科評估標(biāo)準(zhǔn),,軟件工程,、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師,,金屬材料和無機(jī)非金屬兩個專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師),。

根據(jù)評價指標(biāo)六個專業(yè)均為合格專業(yè)。

并計劃將計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點建設(shè)的遴選專業(yè)申報,。

研究員的教育工作總結(jié)篇二十

今年8月進(jìn)入單位,,有幸成為辦公室一員。雖然已經(jīng)有了兩年的工作經(jīng)歷,但是俗話說:隔行如隔山,,初來單位時,,由于行業(yè)的不同,有過束手無策的時候,,好在有鄭李英老師的指導(dǎo)和辦公室同事的幫忙,,使我以最快的速度熟悉了辦公室的工作,從而較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將這幾個月的工作總結(jié)如下:

認(rèn)真做好文件的收發(fā),、傳閱、督辦工作,,保證各類文件擬辦,、傳閱的時效性。同時為了查閱方便,,把文件按內(nèi)容進(jìn)行了分類整理,、歸檔保存。

按照檔案管理辦法,,同鄭李英老師一起重新整理歸檔了人事檔案,、工程檔案、證件,、表格等專項檔案,,一共108冊,新做檔案25冊,,并在每個檔案盒外粘貼了醒目的標(biāo)志,,打印了相關(guān)目錄。重新整理過的檔案分類更加清晰,、查詢也更加簡便,。同時還在電腦里制作了電子目錄,方便了查詢,,使檔案管理初具信息化,。

值得一提的是20xx年計生工作臺賬,除了按要求進(jìn)行了分冊,、整理外,,我還加入了許多其他東西。像介紹文體活動時,,我把圖片和文字結(jié)合起來,,使活動更加直接的展示在考核人員的眼前。由于計生臺賬制作得比較完善,,在社區(qū)計生辦工作人員對我們單位進(jìn)行考核時,,我們得到了滿分,,這也是對我臺賬整理工作的一種肯定。

努力做好宮內(nèi)及外部單位的會務(wù)接待及會議服務(wù)工作,。同時每月認(rèn)真做好相關(guān)工資、獎金的造冊,,及時送達(dá)財務(wù)室,,對單位同事工資等事宜有變動的也會及時以書面形式通知到財務(wù)室,確保工資的正常發(fā)放,。對于單位教職工社保,、醫(yī)保、公積金等及時按要求進(jìn)行調(diào)整,、變動,,使同事們的.福利得到有效地保障。

按時完成各部室獎項及大事記統(tǒng)計工作,、及時上交上級相關(guān)部門所需報表,。并負(fù)責(zé)了我宮20xx-20xx年數(shù)字少年宮數(shù)據(jù)報送工作,以認(rèn)真的態(tài)度按時完成了上報工作,,得到了省宮協(xié)的認(rèn)可,。并且協(xié)助財務(wù)室完成全宮資產(chǎn)管理的錄入工作。以一顆真誠的心對待同事,,當(dāng)同事有問題來咨詢或者要求幫助時,,也會第一時間解答與解決。

像年中小學(xué)生(幼兒)個人才藝展示賽的賽務(wù)工作和劍橋少兒英語等級考試的考務(wù)工作,,工會組織的登山比賽,、辦公室組織的外出學(xué)習(xí)等活動我都積極參與,從不缺席,。通過這些活動使我在短時間內(nèi)跟各個部門的同事熟絡(luò)了起來,,也培養(yǎng)了自己的協(xié)調(diào)、溝通的能力,。并且還代表辦公室參加了思想大討論,,在討論中不僅鍛煉了自己的思考能力,同時也學(xué)習(xí)到了其他同事的寶貴經(jīng)驗,,提高了自己的思想覺悟,。

我一直堅持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施,積極參加單位組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,。由于沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)文秘方面的相關(guān)理論知識,我一直努力在日常工作中進(jìn)行積累,,對于辦公室征訂的《文秘》,、《檔案時空》等與本職工作相關(guān)的雜志每期都認(rèn)真閱讀,,對有用的信息進(jìn)行摘記。同時還利用業(yè)余時間參加了人力資源相關(guān)知識的培訓(xùn),,并在9月份考取了助理人力資源管理師,,使自己的理論水平得以提高,并努力把所學(xué)知識用到實踐中,。

在近5個月的時間里,,我一直盡心盡力、全力以赴地開展工作,,雖然取得了一些成績,,但還存在許多問題與不足。像專業(yè)水平還有待提高,,文字功底還需加強(qiáng)練習(xí),,服務(wù)工作還應(yīng)更加細(xì)致。在新的一年會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,強(qiáng)化自身素質(zhì),,不斷提高工作能力。

研究員的教育工作總結(jié)篇二十一

一轉(zhuǎn)眼,,腳步聲便離我們而遠(yuǎn),。當(dāng)日歷撕下了這最后的一頁,回首,,歷經(jīng)瑣事,,歷歷再現(xiàn)。

預(yù)防工作方面,。

全年共為200余人次適齡人群接種過乙肝疫苗,、脊髓灰質(zhì)炎和麻疹免疫抗體水平檢測、麻疹強(qiáng)免,、acyw135流腦疫苗等預(yù)防接種工作,。全面完成了上級交與的各項工作任務(wù),認(rèn)真履行一次性醫(yī)療用品的管理制度,,做到醫(yī)療廢物歸類管理,,上交和銷毀。

日常門診工作方面,。

嚴(yán)格按照市局,、區(qū)局的工作要求,抓好預(yù)防為主這條重要主線,,堅持開展預(yù)防為主的工作方針,,再輔以門診治療工作,嚴(yán)格,、準(zhǔn)確不漏的記錄門診逐日登記冊,。準(zhǔn)確及時上報和登計發(fā)現(xiàn)的傳染病,,把健康教育工作融入到日常的門診工作之中,使廣大的老百姓易于接受這種言傳身教的模式,,讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關(guān)知識,。辦理健康宣傳專欄六幅,并及時滾動適時更新內(nèi)容,。認(rèn)真開展門診工作,,舉止莊重,態(tài)度和藹,,工作服,、胸牌穿戴整潔,。嚴(yán)格按照執(zhí)業(yè)許可證上的執(zhí)業(yè)范圍,、執(zhí)業(yè)地點規(guī)范執(zhí)業(yè)。全年實現(xiàn)逐級轉(zhuǎn)診170余人次,,全年門診總量4000余人次,。

積極參與各級各屆會議,會議學(xué)習(xí)記錄條理清晰,,認(rèn)真務(wù)實完善填寫各種表,、卡、冊,,做到工作有記錄,,門診有信息,大事有報告,。為鎮(zhèn)鄉(xiāng)一體化建設(shè)盡綿薄之力,。

新農(nóng)合工作方面。

積極宣傳,,正確引導(dǎo)村民踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,,使廣大村民更眾多、更深入,、更深刻,、更延續(xù)的參與這一惠民、益民,、濟(jì)民,、宏民的良好政策當(dāng)中。

不平凡的一年,,我的20xx,,再見了,而作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生,,卻任重道遠(yuǎn),,我將繼續(xù)秉承忠于職守,,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的實干精神,,完成下一年的融入了我人生,,傾注了感情的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為把黨的衛(wèi)生事業(yè)貫徹執(zhí)行的更徹底,,老百姓的切身利益維護(hù)的更全面而不懈奮斗!

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