通過(guò)報(bào)告的撰寫(xiě),，我們還可以提高我們對(duì)相關(guān)主題的理解和認(rèn)知，增強(qiáng)自身的表達(dá)能力和組織能力,。使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn),，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的句子,。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示,。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到如何組織報(bào)告結(jié)構(gòu),、如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析以及如何以簡(jiǎn)明扼要的方式表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)論,。讓我們一起來(lái)看看吧，相信這些范文對(duì)我們寫(xiě)作報(bào)告會(huì)有很大的幫助,。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇一
光陰飛速,，回眸剛剛還炎炎夏日，可瞬間便已是瑟瑟冬意襲,。一晃間,，懷著憧憬，懷著忐忑,，懷著迷茫的我在汶源工作已有3年半了,，從不熟的同事,，從不知底的孩子，從陌生的學(xué)校管理中,，一路磨合,，一路中，我已慢慢地滲透在這個(gè)教育環(huán)境里,。每天站在教室的講臺(tái)上,，總是有說(shuō)不完的話，做不完的瑣事,。提起筆來(lái)總結(jié),，似乎有些筆塞。一學(xué)期來(lái),，平凡的生活帶給我的是思考與回憶!
一,、制定教學(xué)計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)前根據(jù)新教育實(shí)驗(yàn)及教研室的要求,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排,，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)本冊(cè)教材的訓(xùn)練重點(diǎn),，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感受能力，形成較高的語(yǔ)言表達(dá)能力,。學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想,，分清文章主次。會(huì)聽(tīng),、會(huì)說(shuō),、會(huì)寫(xiě)、會(huì)閱讀,。對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn),。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)在預(yù)定的安排下，有目的,、有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開(kāi)展工作。
二,、根據(jù)不同的課型,，設(shè)計(jì)使用不同的教學(xué)方法。
根據(jù)不同的課文類(lèi)型,，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際程度,，安排了不同的教學(xué)方法,。如：《桂林山水》等課文就采用了看圖與學(xué)文相結(jié)合的方法,，并且充分發(fā)揮班內(nèi)多媒體優(yōu)勢(shì),，讓學(xué)生直觀的感受到祖國(guó)大好河山的壯麗?！睹坊ɑ辍芬晃木陀们楦幸x法,，激發(fā)學(xué)生不同的情感，讓他們感悟,、想象,、思索，達(dá)到教學(xué)目標(biāo),?！秾⑿谋刃摹肪陀美首x為主，體會(huì)文章的內(nèi)容,，自學(xué)完成教學(xué)目標(biāo),，感受以人為本的人道主義關(guān)懷。由于采用了不同的教學(xué)方法,，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，利于用最簡(jiǎn)單、最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿山虒W(xué)目標(biāo),。
三,、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，有利于教學(xué)的實(shí)施,，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：
1.課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù)，并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,。新課授完,，必要求復(fù)習(xí)。用小組長(zhǎng)檢查,，教師抽撿的方法進(jìn)行督促,。通過(guò)一段時(shí)間，學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,，也能自覺(jué)復(fù)習(xí)啦,。
2.正確的上課方法?！霸撜f(shuō)時(shí)就說(shuō),，該聽(tīng)時(shí)就聽(tīng)，該寫(xiě)時(shí)就寫(xiě)”,，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考,。學(xué)會(huì)聽(tīng)課，學(xué)會(huì)做筆記,。
3.寫(xiě)工整字,，做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書(shū)寫(xiě)的重要性,，并適時(shí)進(jìn)行寫(xiě)字訓(xùn)練與指導(dǎo),。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。長(zhǎng)時(shí)間的督促訓(xùn)練,，使學(xué)生的字越來(lái)越漂亮,，作業(yè)越來(lái)越規(guī)范、美觀,。
四,、針對(duì)本校學(xué)生普遍存在的語(yǔ)文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。
1.漢語(yǔ)拼音,。
雖然四年級(jí)中,，拼音早已不是重點(diǎn)，但在實(shí)際教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們書(shū)寫(xiě)拼音的能力大大下降,，與書(shū)利用早讀,、教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí),、鞏固漢語(yǔ)拼音,。
2.字詞記憶。
從開(kāi)學(xué)起,，堅(jiān)持對(duì)課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫(xiě),、聽(tīng)寫(xiě)。
3.課文朗讀,。
課堂上用了大量的時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。并多次組織朗讀課文,、詩(shī)詞的比賽,。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇二
時(shí)間如白駒過(guò)隙，在平淡與忙碌中,，一個(gè)學(xué)期就這樣一晃而過(guò),。回顧一學(xué)期來(lái)的工作,，有快樂(lè)有辛酸,，有收獲有不足。下面我對(duì)上學(xué)期的工作做一匯報(bào),，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
(一),、思想政治方面。
想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,。與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生。我積極參加周三下午的教研活動(dòng),，認(rèn)真做好筆記,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意,，在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的老師看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守紀(jì)律,，不遲到，不早退,。
(二),、工作方面。
1,、教學(xué)工作,。
我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，根據(jù)《新課標(biāo)》要求研讀教學(xué)文本,，查閱大量資料,，制作適合的課件,，采用靈活多樣的教學(xué)方法，讓學(xué)生每節(jié)課都有新鮮感,，都能學(xué)有所獲,。讓學(xué)生愿意上語(yǔ)文課，愛(ài)上語(yǔ)文課,。課后及時(shí)反思總結(jié),，遇到問(wèn)題多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，多看成功課例多聽(tīng)課認(rèn)真記錄取長(zhǎng)補(bǔ)短,，使自己的教學(xué)水平不斷提高,。作業(yè)及時(shí)批改,，讓學(xué)生當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,，不留后患教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個(gè)差生。有付出就有收獲,，期末考試成績(jī)我班學(xué)生均有大幅度提高,，受到家長(zhǎng)的好評(píng),。
作為語(yǔ)文老師，要注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,。我們的語(yǔ)文課本每個(gè)單元,，每篇課文都是編者精心設(shè)計(jì)的。課堂上,，我?guī)椭鷮W(xué)生找出文中的好詞好句,，感悟作者的寫(xiě)作思想，讓學(xué)生從喜歡讀課文開(kāi)始愛(ài)上閱讀,。每次做基訓(xùn),，我不放過(guò)每一篇小短文，讓學(xué)生認(rèn)真閱讀賞析,，汲取文中精華適當(dāng)滲透閱讀方法提高閱讀能力,。我還利用閱讀課，帶領(lǐng)學(xué)生集體閱讀,，讀繪本,，讀美文，讀名家作品,，讓學(xué)生談讀書(shū)體會(huì),。我還在班內(nèi)開(kāi)展“早上一首中午一篇一周一本”活動(dòng)即早上背一首詩(shī)(美文誦讀)，中午讀一篇好文章,，一周讀一本自己喜歡的書(shū),。讓讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣，學(xué)生會(huì)終生受益。
2,、班主任工作,。
結(jié)合學(xué)校管理細(xì)則，抓好常規(guī)管理,。開(kāi)學(xué)第一課,，和學(xué)生一同學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理細(xì)則》。讓學(xué)生明確哪些事能做,，哪些事不能做,，規(guī)范自己的言行。關(guān)于班級(jí)管理工作和衛(wèi)生值日制訂詳細(xì)一覽表,，責(zé)任到人。每天一位執(zhí)勤班長(zhǎng)教室外執(zhí)勤,，對(duì)于紅領(lǐng)巾,、校牌佩戴、早到遲到,、違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)記錄,，及時(shí)匯報(bào)。語(yǔ)文班長(zhǎng)負(fù)責(zé)早讀,，學(xué)生做到進(jìn)門(mén)開(kāi)始背誦古詩(shī)和課文,。中午紀(jì)律班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查讀書(shū)情況，學(xué)生進(jìn)教室開(kāi)始讀書(shū),，做讀書(shū)筆記,。衛(wèi)生打掃細(xì)致分工，責(zé)任到人,，組長(zhǎng)監(jiān)督,。文具擺放，桌凳擺放專(zhuān)人提醒,。兩操及放學(xué)送隊(duì)班主任靠上抓,，。下午放學(xué)前,，班長(zhǎng)把一天的紀(jì)律,、衛(wèi)生兩操做簡(jiǎn)單總結(jié)，對(duì)于做得差的學(xué)生提出警告,。利用班隊(duì)會(huì)結(jié)合少先隊(duì)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、感恩、環(huán)保,、讀書(shū)等各方面教育,，讓學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，明辨是非丑惡,，做真善美的好少年,。利用好每次家長(zhǎng)會(huì)，多和家長(zhǎng)溝通,，和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,，取得家長(zhǎng)的信任和支持。家校聯(lián)合共同管理好每一位孩子,。努力打造一個(gè)富有朝氣,，進(jìn)取向上的班集體。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人,，既然選擇了教書(shū)育人的職業(yè),，就讓我們愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,，身正為范,，嚴(yán)于律己，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧,。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇三
在現(xiàn)實(shí)生活中,，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，使用越來(lái)越頻繁,，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè),。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢？下面是小編為大家整理的教師個(gè)人師德述職報(bào)告,，希望能對(duì)大家有所幫助,。
師德是教師最重要的素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,，教師的一言一行,、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生，因此,，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。教師不僅要教好書(shū)，還要育好人,，各方面都要為人師表,，這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教,、以德育人，才能以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。在此我就我個(gè)人在師德方面進(jìn)行述職,、總結(jié)和反省：
一、政治思想方面,。
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等教育法律法規(guī),，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法,，遵守社會(huì)公德,。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表,。
二,、在教育教學(xué)方面。
我不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛(ài)崗敬業(yè),。只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗,，盡職盡責(zé),、教書(shū)育人。一直以來(lái)我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三,、在為人師表方面,。
作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以在平時(shí)的工作中,，我時(shí)刻注重自己的言行舉止，能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。做事堅(jiān)持原則,，誠(chéng)實(shí)正直，以身作則,，言行一致,，具有良好的職業(yè)審美情感。遵守社會(huì)公德,，克服個(gè)人主義,、注意言行，不講粗話,，以模范對(duì)學(xué)生做出表率,。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣,。修飾打扮適合教師身份,，做到了儀表端莊，整潔得體,。
四,、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面。
我總是和同事良好合作,，謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí),，共同討論,，探索教學(xué)規(guī)律。
今后,，我將繼續(xù)努力,，塑造自我，提升自我,，完善自我,，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的農(nóng)村初中教師。
我知道學(xué)校工作要想做好,，僅靠個(gè)人是不夠的,，靠有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處,，擇善而從,，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái)，在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,，大家群策群力，通力合作,，共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭(zhēng)和每一位老師做好各項(xiàng)工作,。
一學(xué)年來(lái),，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為今后更好的工作,，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào)：
一、完善師德——為師之本,。
“德高為師,，身正為范”，為人師表,，以德為首,。在工作中，告誡自己,，“愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人,，廉潔從教,，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥,，嚴(yán)于律己，以身作則,。衣著得體,，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明,。關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事,，尊重家長(zhǎng),。作風(fēng)正派，廉潔奉公,。保持一顆平常心,，力求做工作中，不計(jì)較個(gè)人得知,，吃苦在前,，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,，不接受家長(zhǎng)送的禮物,。
二,、虛心學(xué)習(xí)，智慧之源,。
作為一名教師,，教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決,，其實(shí),，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作,，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我,。我愛(ài)讀書(shū),，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,，魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》,、《道德經(jīng)》等書(shū)籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多,，也找到自身的不足,。
三、教研工作,，求真務(wù)實(shí),。
進(jìn)行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，分析案例,、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討,，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。
四,、合作意識(shí)，必不可缺,。
我知道學(xué)校工作要想做好,，僅靠個(gè)人是不夠的,，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,，多學(xué)他人長(zhǎng)處,，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),，在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力,，通力合作,，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,，力爭(zhēng)和每一位老師搞好各項(xiàng)工作,，在大家的配合下，工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。
在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,，選拔人才參加展示，我努力將展示與研究相結(jié)合,，提升活動(dòng)的質(zhì)量,，我在大家的幫助下，不負(fù)眾望,，取得了好成績(jī),。在承擔(dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
五,、服務(wù)他人,，完善自我。
教育是服務(wù),，班級(jí)管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃,、規(guī)章制度,、并做好各項(xiàng)工作，在此向各位老師給予的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,！
回顧一年來(lái)的工作,，有成績(jī)也有遺憾，由于年輕,，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：
1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。
2、深入課堂,，深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多，主動(dòng)性不強(qiáng),。
著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師,，德高為范”。作為一名人民教師,，不僅要具有廣博的知識(shí),，更要有高尚的師德。誠(chéng)信立教,，首先要做到淡泊名利,，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心,；創(chuàng)新施教，要做到以人為本,，因材施教,，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?，F(xiàn)將一年來(lái)在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、思想及工作的基本表現(xiàn)：
首先，我一直愛(ài)崗敬業(yè),。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn),，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好,，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。其次,，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng),。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，恪盡職守,，遵守社會(huì)公德,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表,?！肮ぷ魃锨谇趹⒕ぞI(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣，認(rèn)真,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。”
二,、存在的問(wèn)題及原因分析：
今年結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，查找問(wèn)題,，剖析自己,，使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分重要，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度,，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到實(shí)際中解決問(wèn)題等方面還存在不足,，現(xiàn)將存在的問(wèn)題及原因分析如下：
1、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠,，學(xué)習(xí)起來(lái)不深入,。平常時(shí)間沒(méi)充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍看的很少,。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后,，不能及時(shí)做深入內(nèi)化，加強(qiáng)實(shí)踐,、鍛煉,。
2、教學(xué)中,，我能夠詳細(xì),、準(zhǔn)確的把握教材，但對(duì)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠,，沒(méi)把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延,。往往只關(guān)注課本上的知識(shí)，鉆研的勁頭兒還不夠,，付出的精力還不多,。
3、對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠,。本人也一直愛(ài)護(hù)學(xué)生,，但對(duì)學(xué)生的關(guān)心投入還不夠，關(guān)愛(ài)不夠,，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,。
三、整改措施及方法：
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。
堅(jiān)定教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的決心,，不玩空架子,，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐,，何談自己的課堂教育,？何謂有所發(fā)展？那簡(jiǎn)直是一句空話,，堅(jiān)持一邊理論,，一邊實(shí)踐，一邊鉆研,，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者,，要不斷的學(xué)習(xí),、不斷充電，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前,。否則,，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求，在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天,，在新課程教改的背景下,，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水,、常流水的人,，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
2,、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研,。
以教材為中心,，學(xué)會(huì)思考課標(biāo)，思考學(xué)情,，也不僅限于死扣教材,，要把知識(shí)延伸化,、靈活化,。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力,，學(xué)生真正學(xué)到東西,。
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為重,。
努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生,，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展,，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn),、及時(shí)溝通,、反饋。尊重,、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,。
4、努力做到向課堂要質(zhì)量,、要效率,。
虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),，和他們共同鉆研教學(xué),，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助,。
總之,，我還會(huì)正確地對(duì)待同行和家長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)的意見(jiàn)，從中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心接受大家的意見(jiàn)和建議,，解決好自己的師德問(wèn)題。
今后,，我還會(huì)不斷努力學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做合格的教師作為奮斗的目標(biāo),，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉,，全方位的提高自己，爭(zhēng)取使自己成為一個(gè)合格的人民教師,！
我校這學(xué)年開(kāi)展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來(lái),，在縣教育局，教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在全體教師的共同努力下,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，采取形式多樣,，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng),。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下：
一,、思想認(rèn)識(shí),。
在政治思想方面，能堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，遵守社會(huì)公德。把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，看成最高美德,，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，工作上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，并用“學(xué)為人師,，行為示范”的要求來(lái)約束自己，做家長(zhǎng)認(rèn)可,，學(xué)生喜歡,，學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象,。
二,、學(xué)習(xí)教育階段,。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式,。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容,，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》,、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》等,。
三、對(duì)照檢查階段,。
對(duì)照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上揭示問(wèn)題，找準(zhǔn)主要矛盾,。我通過(guò)教師之間的談心,，加深對(duì)師德教育,，并對(duì)照自己的過(guò)去,，檢查自己在工作上的許多問(wèn)題和不足之處，向老師們暢談,，通過(guò)學(xué)校召開(kāi)的師德師風(fēng)的研討會(huì),，開(kāi)始自查自我批評(píng)，態(tài)度誠(chéng)實(shí),，也樂(lè)于接受教師們的批評(píng),，認(rèn)真分析問(wèn)題的原因，加以糾正,，以便今后工作上的開(kāi)展,。
四、整改提高階段,。
根據(jù)自己對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,，針對(duì)性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款,，使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?；贫然能壍?。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問(wèn)題,，熱點(diǎn)問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并接受教師監(jiān)督檢查，力爭(zhēng)使自己比較強(qiáng)烈的問(wèn)題得到明顯的改善,，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),，也改善了工作，生活上的缺陷,，調(diào)動(dòng)了自己的積極性和主動(dòng)性,。
五,、今后努力的方向。
1,、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，切實(shí)提高自己思想境界和工作水平。
2,、要從嚴(yán)治教,，加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)上的改革,，努力教育好我們的學(xué)生,。
3、要振奮精神,，以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè),。
4、要更新教育觀念,，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng),，積極地建立一種民主,，平等，和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格,，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生,。
5,、要樹(shù)立4個(gè)意識(shí)。
（1）樹(shù)立“育人先做人,，正人先正已”的意識(shí),，要求別人做到自己堅(jiān)決要做到。
（2）樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事,，事事都育人,。教師無(wú)小節(jié)，處處作表率”的意識(shí),，以教書(shū)育人為本職,，作學(xué)生，教師的表率,。
（3）牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，增強(qiáng)使命感,，緊迫感和危機(jī)感,。
（4）樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，以校為家,，以教為業(yè),，校興我榮，校衰我恥,。
6,、積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責(zé),，權(quán),，義”正確處理奉獻(xiàn)與索取，集體與個(gè)人,，名利和道義之間的關(guān)系,。
以上是我個(gè)人的學(xué)習(xí)情況總結(jié),。通過(guò)學(xué)習(xí),，我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì),，以及對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,，做讓學(xué)生喜歡的好老師,。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間,，回想教學(xué)工作，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師,！認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,，做到勤勤懇懇教書(shū),，踏踏實(shí)實(shí)做人。具體表現(xiàn)如下：
一,、政治思想素質(zhì)——愛(ài)國(guó)守法,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，深刻領(lǐng)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神,，關(guān)心國(guó)家大事,，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)校如家,，工作中任勞任怨,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，擔(dān)任一年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)及班主任,，還有一年級(jí)兩個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)任務(wù),。雖然辛苦但看到全體學(xué)生的不斷進(jìn)步時(shí),，早就將辛苦置之度外。在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處,，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
二,、學(xué)科教學(xué)上——愛(ài)崗敬業(yè)。
我擔(dān)任的主科教學(xué),，兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。注重學(xué)生合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力，講究效率,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展。
三,、教育學(xué)生上——關(guān)愛(ài)學(xué)生,，教書(shū)育人。
關(guān)愛(ài)學(xué)生,，教書(shū)育人,，誨人不倦。在新教材的沖擊下,，在教學(xué)過(guò)程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主,、平等、和諧的課堂,，發(fā)揮學(xué)生的主體性,，充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過(guò)愛(ài)去尊重我們的學(xué)生,。走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè),。
教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我會(huì)在以后的教育教學(xué)過(guò)程中，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，不斷創(chuàng)新,，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),。其實(shí),，每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空，在一些我們認(rèn)為的“壞孩子”身上也有潛能,，我們要善于發(fā)現(xiàn),，這就需要教師對(duì)他們同樣的傾注一些愛(ài)、一份尊重,。所以,，在新形勢(shì)的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀,、人才觀,，用全面的眼光來(lái)看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來(lái)熱愛(ài)他們,，不因?qū)W生的一時(shí)好壞而下永久性的結(jié)論,，我想這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。
四,、塑造師表風(fēng)范——為人師表,。
以身作則，做學(xué)生的榜樣,。作為一名合格的教師，除了懂得去愛(ài)別人,，還要懂得去愛(ài)自己,。教師的存在就是榜樣，我們的行為本身就是一種無(wú)聲的教育,，即所謂的“身教重于言傳”,。俄國(guó)的車(chē)爾尼雪夫斯基指出：“教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)是這樣的人,?！笔紫龋處熢跇I(yè)務(wù)知識(shí),、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣,。如果學(xué)生感到老師“才高八斗,、學(xué)富五車(chē)”，肯定會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感,，從而增強(qiáng)了自己對(duì)知識(shí)的求知欲,，來(lái)向老師看齊；反之逆言,。
教師工作是平凡的,，也是細(xì)瑣而忙碌的。雖然有時(shí)也感到很苦,、很累,，但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉，求知的渴望時(shí),，心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師,，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路。這種強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生,。從參加工作我一直擔(dān)任班主任,，在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中，都能以身作則,，努力塑造品格高尚的育人形象,，勤勉敬業(yè)的師表形象，愛(ài)崗勤懇的服務(wù)形象,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化個(gè)人品行,。
作為一名班主任,，我始終和學(xué)校保持高度一致，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神，寫(xiě)下讀書(shū)筆記,、學(xué)習(xí)心得,，堅(jiān)持依法執(zhí)教，科學(xué)執(zhí)教,。
二是我對(duì)自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，切實(shí)提高自身素質(zhì),，提高班級(jí)管理水平,。
三是積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)師德教育活動(dòng)，在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的師德水平,。
二,、寬嚴(yán)結(jié)合，優(yōu)化班級(jí)氛圍,。
嚴(yán)與愛(ài)是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣,，嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，愛(ài)是指在生活方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，擔(dān)任班主任工作,，我在思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生,，生活上關(guān)懷學(xué)生,。在班級(jí)管理中，我努力做到事事有人干,，事事有人管,，事事有規(guī)范，有力地規(guī)范了學(xué)生行為,，遏制了不少不良現(xiàn)象,。我一直注重對(duì)李__的精神疏導(dǎo)，讓孩子能明辨是非,，并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)控制自己,，減少?zèng)_動(dòng)，孩子一直在進(jìn)步,，家長(zhǎng)和老師們都很欣慰,。
三、熱愛(ài)工作,，創(chuàng)優(yōu)異成績(jī),。
教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責(zé)任重大。從小處講,，它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn),；從大處講，它關(guān)系民族和國(guó)家的興旺發(fā)展,。因此,，我從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入,。
“學(xué)高為師，身正為范”,。在教育工作中,，我始終沒(méi)有放棄對(duì)自己的教育和學(xué)習(xí)，對(duì)于所學(xué)的教育知識(shí)在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合，在實(shí)踐中加深對(duì)教育理論的理解和運(yùn)用,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂，學(xué)識(shí)魅力與人格魅力是師德的最高境界,。今后我要更加努力學(xué)習(xí),，努力工作，努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,，塑造學(xué)生良好的品行,，使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國(guó)的有用之才。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇四
近日,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》這一具有深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的中央文件,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了中央關(guān)于反腐倡廉的重視程度,，以及中央關(guān)于做好反腐倡廉工作的決心,。就此，我談?wù)剬?duì)此《廉潔準(zhǔn)則》的一些個(gè)人看法和所得：
一,、中央此次發(fā)布《廉潔準(zhǔn)則》,，無(wú)疑是對(duì)民意、民愿,、民聲的最好策應(yīng)和有效“回應(yīng)”,，可謂正當(dāng)其時(shí)，正合時(shí)事,，正順民意,。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勤政為民,。
作為人民群眾的勤務(wù)員，我們應(yīng)該明確自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,，杜絕不良思維,，認(rèn)真踐行“八榮八恥”重要內(nèi)容，將“為人民服務(wù)”牢記于心,，堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng),，勤政為民。
三,、樂(lè)教勤業(yè),，為人師表。
1,、是強(qiáng)師德,，即時(shí)刻保持高尚的思想道德素質(zhì)和廉潔從教的作風(fēng),。
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員，人民教師,，我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來(lái)人才基礎(chǔ)的歷史使命,。作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長(zhǎng),，我們的知識(shí)底蘊(yùn)直接關(guān)系著我們教學(xué)的好壞,。作為新世紀(jì)的教師，我們只有不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，豐富自己,，鉆研業(yè)務(wù)，為人師表,，在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色;快樂(lè)生活,，讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分，也為祖國(guó)的'發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量,。我相信,，在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天會(huì)更加燦爛美好,。師德行是一名教師的道德水準(zhǔn),、立身從教的綜合體現(xiàn)。師德不是建立在學(xué)位,、學(xué)識(shí)的基礎(chǔ)之上,，而是在德育的教化和熏陶、法紀(jì)的約束,、工作的磨礪中逐步形成的,。良好的師德，能夠營(yíng)造教書(shū)育人的濃厚氛圍,，能夠發(fā)揮弘揚(yáng)中華五千年?duì)N爛文明文化的重要作用,。強(qiáng)師德就要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。歷史的事實(shí)表明,，師者——傳道,，授業(yè)，解惑,，然后師,。學(xué)高為師，身正為范,。所以,，黨員教師更應(yīng)“強(qiáng)師德”、講修養(yǎng),，才會(huì)牢記使命,，牢記入黨誓詞,，才會(huì)不辜負(fù)黨和人民的重托，對(duì)得起手中“俸祿”,，對(duì)得起良心，做到俯仰無(wú)愧,，成為一個(gè)高尚的人,，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人;才會(huì)在重大關(guān)頭,、關(guān)鍵時(shí)刻的鍛煉和考驗(yàn)中堅(jiān)定信念,，在處理各種復(fù)雜問(wèn)題中經(jīng)受考驗(yàn)，不斷鑄就教師品行,，從而真正樹(shù)立共產(chǎn)黨人高尚的從教品格,。
2、是樹(shù)形象,，即做模范“帶頭人”
首先要在弘揚(yáng)教書(shū)育人的工作作風(fēng)上做表率,。深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，繼續(xù)解放思想,，堅(jiān)持改革開(kāi)放,，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)教育和諧,，實(shí)現(xiàn)全中華民族文化偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)和重大戰(zhàn)略任務(wù),，迫切要求全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教風(fēng)，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。只要做到“權(quán)為教所用,，情為教所系，利為教所謀”,，就能在師生中樹(shù)立黨員教師的良好形象,。其次要在遵守規(guī)章制度方面樹(shù)形象。即要嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的各項(xiàng)規(guī)章制度,，時(shí)時(shí)刻刻用規(guī)章制度約束自己的言行,。即要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的自己堅(jiān)決不做,。三要在體察教情,，深入實(shí)際方面樹(shù)形象。要吃苦在前,，享受在后,，甘于吃虧，“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”,。必須切實(shí)深入教育,，從教育中來(lái)，到教育中去,，在求真務(wù)實(shí)的指導(dǎo)思想之下,，積極響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀以學(xué)生為本的深刻要求，以此自勉,，進(jìn)一步加強(qiáng)自身黨性的修養(yǎng),，始終作好傳播先進(jìn)文化的忠實(shí)代表。要謙虛謹(jǐn)慎,，身體力行,，腳踏實(shí)地，多干實(shí)事,，多干好事,，不要夸夸其談。要時(shí)刻勉勵(lì)自己,，鞭策自己,，努力使自己成為優(yōu)秀的人民教師。
3,、要在學(xué)習(xí)方面樹(shù)形象,。
學(xué)習(xí)是充實(shí)頭腦的有力武器，是進(jìn)行思想道德建設(shè)的重要途徑,。善于學(xué)習(xí)新知識(shí),、接受新教法，不斷為自己“充電”,，要深入實(shí)踐,，善于傾聽(tīng)各方意見(jiàn)，要學(xué)以致用,，善于提出富于創(chuàng)新教育精神的舉措,。學(xué)規(guī)范是我們進(jìn)行教書(shū)育人重要準(zhǔn)則，是教師做人的“行為指南”;強(qiáng)師德是我們進(jìn)行工作的道德準(zhǔn)則,，是教師做人的“糾偏器”;樹(shù)形象是我們工作的最終目的,，也是我們的必然結(jié)果。這個(gè)要求,，為廣大黨員教師的思想政治建設(shè)進(jìn)一步指明了方向,。學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德,、數(shù)形象,，是政治原則和行為準(zhǔn)則，也是人生追求和道德規(guī)范;是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧的迫切需要,，也是個(gè)人健康成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步的重要保證,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德、數(shù)形象”的各項(xiàng)要求,，自覺(jué)改造主觀世界,，用這一強(qiáng)大的思想武器，進(jìn)一步武裝我們的思想,，加強(qiáng)先進(jìn)意識(shí)的監(jiān)督指導(dǎo)作用,。用我們的思想樹(shù)立新形象，用我們的作風(fēng)樹(shù)立新形象,，用我們的績(jī)效樹(shù)立新形象。
“是人民在養(yǎng)著我們”,，我們要時(shí)時(shí)提醒自己,，只有這樣，我們才能以謙恭之心看待我們的工作,，才能完成好黨組織交給我們的各項(xiàng)任務(wù),，才能更好地教書(shū)育人，才能讓學(xué)生滿意,、讓家長(zhǎng)滿意,、讓人民滿意。
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教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇五
教師職業(yè)道德,，又稱“教師道德”或“師德”。是教師在從事教育勞動(dòng)中所遵循的行為準(zhǔn)則和必備的道德品質(zhì),。它是社會(huì)職業(yè)道德的有機(jī)組成部分,，是教師行業(yè)特殊的道德要求。它從道義上規(guī)定了教師在教育勞動(dòng)過(guò)程中以什么樣的思想,，感情,，態(tài)度和作風(fēng)去待人接物，處理問(wèn)題,，做好工作,，為社會(huì)盡職盡責(zé)。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇六
：
您好,！
在這一年里,，在校。
領(lǐng)導(dǎo),。
和同事們的熱心幫忙和指導(dǎo)下,，政治。
思想,。
和業(yè)務(wù)能力都取得了很大的提升,。
下頭,。
我將從德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面做以下述職：
的指引下，秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),，在具體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求,，努力提升自我的師德品格。教學(xué),。
思想,。
端正，工作態(tài)度好,，作風(fēng)正派,，服從。
領(lǐng)導(dǎo),。
的工作安排,，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。能夠顧全大局,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子,。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教,，教書(shū)育人,。從各方面嚴(yán)格要求自我，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。爭(zhēng)做一個(gè)令學(xué)校滿意,，學(xué)生滿意,，家長(zhǎng)滿意的好教師。經(jīng)過(guò)有效的學(xué)習(xí)途徑,，不斷提高自我的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念,。
，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),、吃透教材,，全面?zhèn)湔n，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段大膽靈活地運(yùn)用于課堂教學(xué)中，拓展小組合作的新形式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)和合作的效率,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料,，幫忙學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn),。在課堂上，采用多提問(wèn),，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo),，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的基礎(chǔ)水平。上課時(shí)認(rèn)真授課,，抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn)、精講精練,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考,，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,。課下對(duì)個(gè)別的差生,，悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏，做到面向每一個(gè)學(xué)生的`發(fā)展與成長(zhǎng),。
做好各種工作,。認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)，并做詳盡的記錄,，平時(shí),。
參考。
優(yōu)秀教師,。
教案,。
精心。
制作課件和編制導(dǎo)學(xué)案,，向同事們請(qǐng)教考點(diǎn)與難點(diǎn)以及這節(jié)課的設(shè)計(jì)思路,，勤于學(xué)習(xí)和積累，勤于調(diào)查和研究,，勤于思考,，并能積極投入到教改中。日積月累,，自我的業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)都得到很大改變,，學(xué)生的成績(jī)也得到了提高。
,，每一天不定時(shí)抽查學(xué)生作業(yè),，發(fā)現(xiàn)有抄襲的進(jìn)行相應(yīng)的教育，嚴(yán)厲把好練習(xí)題答案這一關(guān),，保證學(xué)生作業(yè)的真實(shí)性,。學(xué)生由當(dāng)初的前后四人一小組討論演變到此刻的下位請(qǐng)教討論，能夠?qū)で蟀鄡?nèi)任何同學(xué)的幫忙,，由一開(kāi)始的散漫到現(xiàn)如今的實(shí)效,，嚴(yán)格控制好紀(jì)律，禁止有些同學(xué)利用討論的時(shí)間說(shuō)閑話,。實(shí)行后進(jìn)生職責(zé)制,，每組1號(hào)負(fù)責(zé)4號(hào)，2號(hào)3號(hào)共同提高,。經(jīng)過(guò)這一年的不斷摸索與創(chuàng)新,，在第一學(xué)期任教的兩個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)，在片區(qū)41個(gè)班級(jí)排行中,，取得了21和23,，這一學(xué)期我將會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取更大的提高,。
在這短短的一年,，有著太多太多的感動(dòng)與收獲。教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。尤其是一名新教師，在各方面還有很多的不足之處,，我會(huì)以此為契機(jī),，盡快地成長(zhǎng)為一名合格的人民教師，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,，一步一個(gè)腳印地走好以后的路,。相信經(jīng)過(guò)自我不懈的努力，用自我的真誠(chéng)和愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，我會(huì)在教育事業(yè)中做出更好的成績(jī),，相信在春天花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我會(huì)有更大的收獲,。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，大家好!
非常感謝大家在百忙之中來(lái)到這里審閱我的述職報(bào)告,。本人是江都市中學(xué)數(shù)學(xué)教師,。20xx年8月被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師，聘任期已滿四年,，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,，以下是我的述職報(bào)告：
我于畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專(zhuān)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，20xx年畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè),，20xx年8月調(diào)入江都市中學(xué)工作至今，擔(dān)任初中教學(xué)工作,、班主任工作,。幾年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,取得一定的成績(jī)。
一,、政治思想過(guò)關(guān),，工作熱情高。
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事,，貫徹落實(shí)黨的三個(gè)代表重要思想，深入學(xué)習(xí)黨中央的各種文件,，堅(jiān)持黨的路線,、方針、政策,，思想上始終與黨保持一致,。始終相信干一行，愛(ài)一行;愛(ài)一行，專(zhuān)一行,。認(rèn)真學(xué)習(xí)八榮八恥,，做好各種筆記并寫(xiě)出心得體會(huì);并把其精神實(shí)質(zhì)落實(shí)在自己的日常教學(xué)工作中，不怕苦,，不怕累,，始終以最大的熱情和干勁投入教育教學(xué)工作。
二,、教育工作,，有聲有色。
近幾年我擔(dān)任了畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。針對(duì)即將面對(duì)升學(xué)的實(shí)際,，尋找各種方法促進(jìn)全班學(xué)生共同進(jìn)步。保質(zhì)保量的參加教研活動(dòng),。決不錯(cuò)過(guò)任何公開(kāi)課,，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng),，不斷進(jìn)步,。虛心向老教師學(xué)習(xí)。和他們一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,，交流教學(xué)體會(huì),。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇八
一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為今后更好的工作,，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào)：
一、完善師德——為師之本,。
“德高為師,，身正為范”，為人師表,，以德為首,。在工作中，告誡自己,，“愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人,，廉潔從教,，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥，嚴(yán)于律己,，以身作則,。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范,，舉止文明,。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事,，尊重家長(zhǎng),。作風(fēng)正派，廉潔奉公,。保持一顆平常心,，力求做工作中，不計(jì)較個(gè)人得知,，吃苦在前,，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,，不接受家長(zhǎng)送的禮物,。
二、虛心學(xué)習(xí),，智慧之源,。
作為一名教師，教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,，需要依靠智慧來(lái)解決,，其實(shí)，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,，來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思,，不斷否定自我,。我愛(ài)讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),。一年來(lái),，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》,、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,，從他們身上我學(xué)到許多,，也找到自身的不足。
三,、教研工作,，求真務(wù)實(shí)。
進(jìn)行教改探索,，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，分析案例,、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。
四,、合作意識(shí),，必不可缺。
我知道學(xué)校工作要想做好,，僅靠個(gè)人是不夠的,，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,，多學(xué)他人長(zhǎng)處,，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),，在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力,，通力合作,，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,，力爭(zhēng)和每一位老師搞好各項(xiàng)工作,，在大家的配合下，工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。
在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,，選拔人才參加展示，我努力將展示與研究相結(jié)合,，提升活動(dòng)的質(zhì)量,，我在大家的幫助下，不負(fù)眾望,，取得了好成績(jī),。在承擔(dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
五,、服務(wù)他人,，完善自我。
教育是服務(wù),，班級(jí)管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃,、規(guī)章制度,、并做好各項(xiàng)工作，在此向各位老師給予的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
回顧一年來(lái)的工作,，有成績(jī)也有遺憾,，由于年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：
1,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。
2、深入課堂,，深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多，主動(dòng)性不強(qiáng),。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇九
著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師,，德高為范”。作為一名人民教師,，不僅要具有廣博的知識(shí),，更要有高尚的師德。誠(chéng)信立教,，首先要做到淡泊名利,，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心,；創(chuàng)新施教，要做到以人為本,，因材施教,，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?，F(xiàn)將一年來(lái)在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)總結(jié)如下：
首先,，我一直愛(ài)崗敬業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,，不計(jì)名利，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn),，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好,，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己,。其次，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，不斷提高政治素養(yǎng),。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法,，恪盡職守,，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，為人師表,。“工作上勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣,，認(rèn)真,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),?！?/p>
今年結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),，查找問(wèn)題，剖析自己,，使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分重要,，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度,，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到實(shí)際中解決問(wèn)題等方面還存在不足,，現(xiàn)將存在的問(wèn)題及原因分析如下：
1,、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來(lái)不深入,。平常時(shí)間沒(méi)充分利用,，有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后,，不能及時(shí)做深入內(nèi)化,，加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉。
2,、教學(xué)中,，我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材,，但對(duì)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠,，沒(méi)把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延,。往往只關(guān)注課本上的知識(shí)，鉆研的勁頭兒還不夠,，付出的精力還不多,。
3、對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠,。本人也一直愛(ài)護(hù)學(xué)生,，但對(duì)學(xué)生的關(guān)心投入還不夠，關(guān)愛(ài)不夠,，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。堅(jiān)定教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的決心，不玩空架子,，沒(méi)有理論,，那來(lái)的`實(shí)踐，何談自己的課堂教育,？何謂有所發(fā)展,？那簡(jiǎn)直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論,，一邊實(shí)踐,，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn),。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí),、不斷充電,，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則,，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求,，在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水,、一桶水,、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
2,、教學(xué)中要刻苦,、積極鉆研。以教材為中心,，學(xué)會(huì)思考課標(biāo),，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材,，要把知識(shí)延伸化,、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中,，讓自己的課堂充滿活力,，學(xué)生真正學(xué)到東西。
3,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，不歧視后進(jìn)生,，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調(diào)查,、發(fā)現(xiàn),、及時(shí)溝通、反饋,。尊重,、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
4,、努力做到向課堂要質(zhì)量,、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,、學(xué)習(xí),，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步,，協(xié)作互助,。
總之，我還會(huì)正確地對(duì)待同行和家長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)的意見(jiàn),，從中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心接受大家的意見(jiàn)和建議，解決好自己的師德問(wèn)題。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：
下午好!
懷著既緊張又興奮的心情,，第二次走上臺(tái)前向大家專(zhuān)題匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,，這種行為本身就是一種自我激勵(lì),、自我成長(zhǎng)的過(guò)程。同時(shí)誠(chéng)懇地請(qǐng)求大家對(duì)我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持,，并能給予批評(píng)指正,。
我于1997年參加工作，轉(zhuǎn)眼間走過(guò)了12個(gè)年頭,，也可算得上是一位年輕的老教師了吧?；仡欁哌^(guò)的四千三百多個(gè)工作日,，猶如昨天一般。我的經(jīng)歷主要可以分為兩個(gè)部分,，這里我想首先有必要向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下來(lái)這之前的有關(guān)于我學(xué)習(xí)工作上的經(jīng)歷,。
我曾經(jīng)在原太安中心小學(xué)任教過(guò)除英語(yǔ)和自然以外的所有學(xué)科，真正做到了以學(xué)校大局為重,，哪里需要到哪里去,，并能在各個(gè)工作崗位出色地完成工作任務(wù)。記得邗江學(xué)校剛流行建電腦房開(kāi)信息課的時(shí)候,，我甚至承擔(dān)了全校的信息技術(shù)課,，并能從狠抓學(xué)生電腦興趣培訓(xùn)入手，輔導(dǎo)的學(xué)生電腦繪畫(huà)屢次在省比賽中獲一,、二等獎(jiǎng),，在__市引起了積極的反應(yīng)，當(dāng)時(shí)與沙頭小學(xué),、公道小學(xué)一起成為邗江小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用排頭兵,，尤其是輔導(dǎo)高雙同學(xué)創(chuàng)作的電腦繪畫(huà)連環(huán)畫(huà)作品——一舉獲得全國(guó)比賽三等獎(jiǎng)，全市僅有兩家,。本人也因此被全國(guó)基礎(chǔ)教育司表彰為活動(dòng)優(yōu)等輔導(dǎo)員,，到省城南京領(lǐng)獎(jiǎng)。
在小學(xué)工作的時(shí)間內(nèi),，我擔(dān)任過(guò)班主任,、學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)員總輔導(dǎo)員等職務(wù),，多次被團(tuán)區(qū)委,、教育局表彰為優(yōu)秀團(tuán)干部。本人也曾參加了首屆區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功大賽，獲區(qū)一等獎(jiǎng),，并代表區(qū)組隊(duì)參加了市大賽,，為區(qū)贏得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)榮譽(yù)。本人也因?yàn)楣ぷ鞒錾?，貢獻(xiàn)突出被授予“__市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“__區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的光榮稱號(hào),。工作中本人善于總結(jié)和理性思考，形成了,、等十余篇論文在市,、區(qū)雜志上發(fā)表和在德育論文年會(huì)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，尤其是談創(chuàng)新教育的文章在__省雜志上發(fā)表,。
出處 m.sevw.cn
因?yàn)楸救说谝粚W(xué)歷中師,，深感到學(xué)識(shí)淺薄和在工作中出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的窘迫，于是在98年開(kāi)始參加了__教育學(xué)院小學(xué)教師大專(zhuān)自考,，逢考必過(guò),，特別是在__年一次參加了六門(mén)科目的自學(xué)考試，克服了困難,，頂住了壓力,，最終以均分85.8的高分通過(guò)了所有課程，取得了專(zhuān)科學(xué)歷,。
__年,，由于學(xué)校布局調(diào)整，我被調(diào)入中學(xué)部工作,，與大家團(tuán)結(jié)一致,，并肩作戰(zhàn)。泰安學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展,，給了我個(gè)人成長(zhǎng)的寬闊舞臺(tái),，也正是有了同志們對(duì)我親如一家的關(guān)心，使我感覺(jué)到了干好工作的信心和決心,。教學(xué)是教師的立命之本,。我深知只有站穩(wěn)課堂，適應(yīng)初中教學(xué)并能達(dá)到游刃游余才是教師的根本,。剛開(kāi)始接觸物理,，自己確實(shí)感到了有形的壓力。實(shí)話說(shuō),，僅是當(dāng)初初中物理的水平,，又如何能“大孩帶好小孩”?好在原教務(wù)主任焦世霖給予了我很多的關(guān)心，從課堂到課外,、從教案到實(shí)驗(yàn)都給了我很好的示范,，同時(shí)陳慶豐老師,、鄔瑞陽(yáng)老師、嵇豪老師也都給予了我莫大的支持,，從問(wèn)題的解惑到課堂作業(yè)紙?jiān)O(shè)計(jì),，甚至是物理學(xué)科專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的界定都曾給我友情提醒，在這里表示感謝,。包括近兩年來(lái)理化組的陳龍?jiān)坪婉R永安兩位高級(jí)教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握也給了我指教,。我也與年輕教師劉麗、李梅經(jīng)常性交流學(xué)習(xí),，虛心請(qǐng)教,，她們都毫無(wú)保留，傾囊相助,。遇到教學(xué)中的難題,，甚至焦立新老師也熱心參與我們的實(shí)驗(yàn)，使我學(xué)習(xí)到了很多,，在這里一并表示感謝,。今年，郭晶老師也加入了理化組,。我希望大家能夠一如既往，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，提高團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力,，爭(zhēng)取在理化教學(xué)上樹(shù)立學(xué)校的招牌和品牌。
在這個(gè)大家庭中工作的人文環(huán)境如此和諧,，我不斷給自己加壓,，做好了吃苦幾年的準(zhǔn)備。首先從熟悉教科,，熟悉學(xué)科,，熟悉中考開(kāi)始。剛開(kāi)始時(shí),，我都堅(jiān)持獨(dú)立備課,，借助多媒體，加班帶晚制作新授課課件累計(jì)近20節(jié),。在物理組其他幾位教師的共同努力下,，現(xiàn)在物理組自制課件資源已相當(dāng)豐富。自己也深感在其過(guò)程中逐漸融入了教材,，教學(xué)上也開(kāi)始得心應(yīng)手,。另一方面，我也常利用同步課程和優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程,，不斷地學(xué)習(xí)和研究,，以提高和充實(shí)自己,，提高駕馭課堂的能力。同時(shí)我也注意搜集自己課堂教學(xué)信息,，利用攝像機(jī)將課堂實(shí)錄下來(lái),，再回頭瀏覽，潛心研究,。努力發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的缺陷與不足,。在20__年省物理實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀課大賽中，我抱著試試看的態(tài)度參賽,，百分百的準(zhǔn)備,，一是可能報(bào)名參賽的選手不多;二是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村選手代表;三是我的課型是綜合實(shí)驗(yàn)課，多種因素造就了我一等獎(jiǎng)的好成績(jī),，讓我嘗到了物理教學(xué)的甜頭,。
在__年市物理優(yōu)質(zhì)課大賽中，感謝理化組的教師對(duì)我的信任推選我參賽,。尤其是嵇豪,、劉麗、李梅,、鄔瑞陽(yáng)幾位老師給了我太多的幫助,，修改教案，準(zhǔn)備教具,，甚至加班加點(diǎn),。這次獲得市一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，是大家共同努力的結(jié)果,，用黃健翔的話說(shuō)“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,。是的，這是泰安學(xué)校集體備課的成績(jī),，同時(shí)我也真心地預(yù)祝嵇豪老師在7號(hào)的基本功大賽上能再創(chuàng)佳績(jī),。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇十一
20xx年工作以來(lái)，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的`原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德。在湖小,，我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,，也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。
三年級(jí)的孩子,，一個(gè)個(gè)都是小大人,。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以,，面對(duì)他們,，我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,，一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們。
有一次,，孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話,。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話,。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,，并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。
本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，開(kāi)始了自己的工作,。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步,。
我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié)，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),，學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過(guò)這樣的努力,，我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué),?？纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語(yǔ)，但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,，也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),，這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,，將我的課調(diào)整好,，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤,。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
（一）教學(xué)上有了進(jìn)步,。
作為教師,，首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,，我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手,。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月，我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課,。為此,，隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒(méi)少為我操心,。
一開(kāi)始，我堅(jiān)持聽(tīng)一課,，上一課,。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案,；去聽(tīng)老教]師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,，對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,，并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改,，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。
聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后，讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,，我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué),。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課,。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果,。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ),。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),，第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。
現(xiàn)在,，我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后,，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題,，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,，我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音,。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇十二
一年來(lái)，我把愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：
一,、我的思想,。
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，解剖自己,，分析自己,，正視自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動(dòng)，并及時(shí)做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),，讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
二,、我的紀(jì)律。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三,、我的教學(xué),。
我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,、興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
四,、我的課堂。
我組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。
五、我的作業(yè),。
根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃,，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
總之，一年一度的教育教學(xué)中,，今天也算告一個(gè)句號(hào),，過(guò)去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)微笑,，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。
教師的天職是教書(shū)育人,。因此，作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,，并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意,，學(xué)生滿意,，家長(zhǎng)滿意的好老師。下面從以下幾個(gè)方面來(lái)小結(jié)自己的各項(xiàng)工作,。
一,、政治思想方面。
本人堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，遵守社會(huì)公德,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，為人師表。堅(jiān)持以身作則,、嚴(yán)以律己,，增強(qiáng)自身的自控能力,，控制自己的情緒，始終保持良好,、平和的心境,，精神飽滿地投入工作，平時(shí)積極參加全校各種集體活動(dòng),，支持并配合組里搞好各種教研活動(dòng),。
二、德育工作,。
教育是學(xué)校工作中的重中之重,，而德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的,、神圣的,。
在教學(xué)工作或生活中：
第一，了解學(xué)生,，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績(jī),、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。為了了解學(xué)生,，我每天都和他們?cè)谝黄?，和他們說(shuō)說(shuō)話，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況,。
第二,，我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛(ài),，學(xué)習(xí)一般的愛(ài),，學(xué)習(xí)差的也愛(ài);活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài),，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);金鳳凰要愛(ài),，丑小鴨同樣也要愛(ài)。
第三,，尊重,、理解、信任學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格,，理解學(xué)生的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長(zhǎng),。
第四，嚴(yán)格要求學(xué)生,，對(duì)學(xué)生不嬌慣,、不溺愛(ài),。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不縱容、不姑息,、不放任,。作為一個(gè)三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,，駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空,。在我的愛(ài)心教育下,，學(xué)生的素質(zhì)正在提高。
三,、教育教學(xué),。
在教育教學(xué)過(guò)程中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀,，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。
正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許,。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
總之,，師德要從小事做起，從我做起,，只有不斷學(xué)習(xí),，努力探索;才能外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍,。我決心今后更加努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教育思想武裝自己,，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育,。一句話“注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老，學(xué)到老,?！?/p>
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇十三
__，女,，出生于1978年8月,，20__年7月畢業(yè)于華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，本科學(xué)歷,，理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。20__年9月被認(rèn)定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師，至今任現(xiàn)職滿五年,，這五年來(lái),，我完成了從高一到高三一個(gè)循環(huán)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，符合有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師,。
二,、申報(bào)理由。
(一)思想政治方面,。
身為人師,，為人師表，我深感“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性,。任現(xiàn)職五年來(lái),，我始終堅(jiān)持明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中,，以高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài),、關(guān)心每一位學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，堅(jiān)持早到晚歸,，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失,，在學(xué)生和同事心目中,，樹(shù)立了一個(gè)黨員的好形象。
(二)教學(xué)方面,。
認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研工作,，在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來(lái),，我始終重視教研工作,，把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論水平,，把握數(shù)學(xué)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),，了解新的教改方向。任現(xiàn)職以來(lái),，我一直工作在教學(xué)第一線,，擔(dān)任高中各年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，知識(shí)結(jié)構(gòu)日趨完善,，還擔(dān)任了數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)工作,。在實(shí)踐中積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并訴諸筆端,，其中論文《淺談中學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題變式的教學(xué)》和《高考中數(shù)列內(nèi)容變更引發(fā)的思考》均獲南海區(qū)學(xué)科論文三等獎(jiǎng),。20__年9月參加科組的“高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)教學(xué)的實(shí)踐與思考”課題研究，獲得好評(píng),。
任現(xiàn)職以來(lái),，我積極承擔(dān)區(qū)、校級(jí)公開(kāi)課,，均受到廣泛好評(píng),。在20__年3月承擔(dān)全國(guó)本站域網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用高層研討會(huì)南海一中觀摩現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)課，獲得好評(píng),。與此同時(shí),，我積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，開(kāi)設(shè)有關(guān)數(shù)學(xué)史的講座,，讓學(xué)生了解中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)的發(fā)展史,。20__--20__學(xué)年度，擔(dān)任高二年級(jí)委員,，主持專(zhuān)題講座《讓學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué),，感悟生活》、《趣味數(shù)學(xué)》受到學(xué)生熱烈歡迎,。在輔導(dǎo)學(xué)生參加市,、區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽方面也取得不錯(cuò)的成績(jī)。20__--20__學(xué)年度,，輔導(dǎo)林蕭艷同學(xué)獲得區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);20__--20__學(xué)年度,，輔導(dǎo)彭燕同學(xué)獲得市“南方杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
我能積極關(guān)心新老師,，與新老師結(jié)對(duì)子,。任職以來(lái)培養(yǎng)的新教師有朱微，我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱,，共同面對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,，交流教學(xué)體會(huì)，研究教學(xué)各環(huán)節(jié)的自然銜接，設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)形式等等,。通過(guò)結(jié)對(duì)子活動(dòng)使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學(xué)任務(wù),，課堂教學(xué)效果好。
在教學(xué)工作中,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體,，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難、深入淺出,、通俗易懂,。我注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù),，努力摸索出“自學(xué)—總結(jié)學(xué)習(xí)”模式的做法和規(guī)律,。為備好課、上好課,，我自費(fèi)訂閱或購(gòu)買(mǎi)并閱讀各種教學(xué)參考書(shū),、雜志,，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)水平,。我還充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，制作多媒體課件輔助教學(xué),，以此來(lái)提高課堂效率,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,，在教學(xué)中取得了較好的成績(jī)，所教班級(jí)成績(jī)均排年級(jí)前列,，多次被評(píng)為“學(xué)生最受歡迎的老師”,。平時(shí)我注重研究歷年高考題，提高自己的教學(xué)水平,。
(四)其他方面,。
雖然我在教學(xué)上取得了一定的成績(jī)，但我深知,，“教無(wú)極限,，學(xué)無(wú)止境”,。因此，我非常珍惜和把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，注重自學(xué),，自費(fèi)訂閱多種教學(xué)雜志，購(gòu)買(mǎi)各種各樣的教學(xué)參考書(shū)加以鉆研,。從事教育工作六年來(lái),，一直堅(jiān)持每月閱讀一本《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)(人大報(bào)刊復(fù)印資料)》,、《數(shù)學(xué)通報(bào)》和《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等學(xué)科教育理論書(shū)系的一系列書(shū)籍,，并能結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到教育教學(xué)中。現(xiàn)在正在進(jìn)修“20__年華南師范大學(xué)學(xué)科教育專(zhuān)業(yè)研究生課程”,，通過(guò)學(xué)習(xí),，改進(jìn)自己的教法，完善教學(xué)思想,，把別人最新的教研成果消化,、吸收或借鑒到自己的教學(xué)實(shí)踐中，既提高自己的“教力”,，又不失時(shí)機(jī)地提高學(xué)生的“學(xué)力”,，使同一內(nèi)容的講授，內(nèi)容常新,，角度常變,，學(xué)生學(xué)起來(lái)滿意，自己教起來(lái)“得意”,。為了拓寬知識(shí)面,，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)，我積極參加市,、區(qū),、學(xué)校組織的繼續(xù)教育。按要求參加并通過(guò)了普通話培訓(xùn)考核,，順利通過(guò)計(jì)算機(jī)的初級(jí)和中級(jí)考試,。
另附獲獎(jiǎng)情況：
20__——20__學(xué)年校“優(yōu)秀班主任”;“先進(jìn)工作者”;“最受學(xué)生歡迎的老師”;“優(yōu)秀德育課件評(píng)比一等獎(jiǎng)”;“校優(yōu)秀教學(xué)課件評(píng)比一等獎(jiǎng)”;“青年教師說(shuō)課比賽三等獎(jiǎng)”,。
20__——20__學(xué)年校獲“優(yōu)秀教育案例評(píng)比一等獎(jiǎng)”;“優(yōu)質(zhì)班會(huì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)”,。
20__——20__學(xué)年獲得佛山市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;獲得校“青年教師解題競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”;“青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”;“教書(shū)育人優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào),。
成績(jī)代表過(guò)去,，我將一如既往，腳踏實(shí)地，富有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
三、晉升后的工作設(shè)想,。
在教學(xué)方面,，不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論,，研究教與學(xué)規(guī)律,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大力推行教學(xué)改革,，提高教學(xué)效率,。同時(shí)探索和運(yùn)用先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段，開(kāi)展務(wù)實(shí)高效的多媒體輔助教育教學(xué)工作,。和青年教師相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。
在德育方面,，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，積極參與班主任工作實(shí)踐,，提高德育管理水平,，讓自己的班主任工作上升為一門(mén)藝術(shù)。以自己的永不停息去通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索,，向教科研要質(zhì)量,，努力使自己成為一名學(xué)者型教師而努力奮斗。
“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師,，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī)。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇十四
一年來(lái)，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，我本著為“為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念,，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力,，一步一個(gè)腳印,，扎實(shí)工作，使我校在學(xué)校管理,、教育質(zhì)量,、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升。這是21中廣大職工同心同德,，積極努力的結(jié)果,，也代表著21中學(xué)師生奮發(fā)向上的希望。
現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的主要工作做簡(jiǎn)要總結(jié),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同行指正。
一,、重視作風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。
充分利用市局作風(fēng)集中整頓良機(jī),，狠抓干部教師作風(fēng)建設(shè),。
一是加強(qiáng)班子建設(shè)，突出干部引領(lǐng),。強(qiáng)化班子職責(zé)分工,，完善領(lǐng)導(dǎo)值勤制度，班子成員都兼課,，乃至主課,。
二是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，著力抓好教師思想觀念的轉(zhuǎn)變,。通過(guò)舉辦“教師論壇”,、“班主任論壇”及“校長(zhǎng)薦讀”等形式，引領(lǐng)影響教師觀念轉(zhuǎn)變,、思想提升,。
三是重視制度建設(shè)，力求學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化,、精細(xì)化,、規(guī)范化。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)談心制度和跟蹤聽(tīng)課制度,。
四是突出典型帶動(dòng),，注重榜樣激勵(lì),。真正讓干事的人、創(chuàng)新的人,、奉獻(xiàn)的人有位置,、受尊重、得實(shí)惠,，進(jìn)一步形成你追我趕,、奮勇?tīng)?zhēng)先的濃厚氛圍。五是健全民主決策機(jī)制,，激發(fā)教師工作熱情,。
一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，樂(lè)觀奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍愛(ài)崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、重視師能提升,，打造高效活力課堂,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重,。21中近幾年成績(jī)滑坡嚴(yán)重,，已觸碰至底線。針對(duì)此現(xiàn)狀,，我?guī)ьI(lǐng)班子成員查找問(wèn)題,，剖析原因，研究對(duì)策,。針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,，學(xué)校致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng),、活動(dòng)推動(dòng),、機(jī)制驅(qū)動(dòng)，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),，以“調(diào)整、培養(yǎng),、提高”為目標(biāo),，把培養(yǎng)與使用,、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，拓展知識(shí)技能,，提高內(nèi)在素質(zhì),。
一年來(lái)，主要以“六項(xiàng)舉措”促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升：
1,、加強(qiáng)集體教研力度,。
2、推行教師先周備課,。
3,、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)的系統(tǒng)管理。
4,、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理,。
5、推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)+小組合作教學(xué)模式的試點(diǎn),。
6,、關(guān)注薄弱學(xué)科及教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，采取得力措施予以強(qiáng)化,。
艱辛的勞動(dòng),，必將換回豐碩的收獲。一年來(lái),，教師素質(zhì)得以提升,，教學(xué)成績(jī)也有大幅提高，打破了教學(xué)成績(jī)近幾年處于低谷,、徘徊不前的局面,。我校先后有21名教師在優(yōu)課評(píng)選等教研活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，其中9名教師被推送到__市,。名班主任論壇交流中我校中小學(xué)有兩名教師獲獎(jiǎng),。
三、重視立德樹(shù)人,，提升家校共育水平,。
學(xué)校重視思想教育，重視學(xué)生禮儀,、養(yǎng)成教育,。一是完善主體式德育體系，通過(guò)學(xué)生自我管理,，建立家長(zhǎng)委員會(huì),，與派出所等單位建立共建關(guān)系，營(yíng)造大德育環(huán)境,。二是學(xué)校為創(chuàng)新家校共育辦法,，拓寬家校通渠道,、豐富家校通內(nèi)容，在凝聚家校教育合力方面加重對(duì)教師工作考核的權(quán)衡比重,。定期征集家校通工作新方法,，通報(bào)家校通方面的好內(nèi)容，對(duì)成效突出者全校推廣使用,。三是為使學(xué)生舒心學(xué)習(xí),，健康生活，我們?cè)谥行W(xué)的學(xué)生作業(yè)量,、學(xué)生用餐方面做了問(wèn)卷調(diào)查,，針對(duì)調(diào)查出的問(wèn)題及時(shí)整改，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,。我們印制并下發(fā)了《家校聯(lián)系卡》，舉行多次家長(zhǎng)開(kāi)放日,，組織全體教師深入開(kāi)展大家訪活動(dòng),，開(kāi)放課堂教學(xué)，形成有效的教育合力,。
四,、重視活動(dòng)育人，全面推行素質(zhì)教育,。
緊扣學(xué)?！岸硕苏龑?xiě)字，方方正正做人”辦學(xué)特色,，開(kāi)展了系列活動(dòng),，力促學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
一是中小學(xué)的規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展著,，學(xué)生每天練字20分鐘,，已成為中小學(xué)鐵打不變的條文。學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)已成良好習(xí)慣,。
二是努力探索以主題班會(huì),、年級(jí)會(huì)、校會(huì),，以團(tuán)(隊(duì))課,、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,，以演講,、征文、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,，以挖掘閃光點(diǎn),，激勵(lì)促進(jìn)為手段,，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍,、心理健康,、積極進(jìn)取，形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象,。
三是安全管理常抓常新不放松,。學(xué)校強(qiáng)化安全教育和法制教育，狠抓各種安全演練,。創(chuàng)新性的把體育大課間和安全演練有機(jī)整合,，規(guī)定每天體育大課間的集合方式、下樓順序和安全演練完全一致,，這樣除了專(zhuān)門(mén)開(kāi)展的演練之外,，每天的體育大課間也是學(xué)生們的安全演練，這樣我們做到了專(zhuān)門(mén)演練和日常演練的有機(jī)結(jié)合,，大大提高了演練的效率,。四是豐富活動(dòng)開(kāi)展提升學(xué)生精神面貌。學(xué)校修訂了升旗儀式,，改進(jìn)21中大課間程序,，舉辦師生藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié),、體育節(jié)等豐富多彩的校園文化活動(dòng)……開(kāi)展一系列活動(dòng)并注重宣傳,，僅2018年9月至今，榮成21中就接受市電視臺(tái)采訪和報(bào)道11次,，在各級(jí)新聞媒體上發(fā)表教育簡(jiǎn)訊70多條,。本年度的科技節(jié)比賽中，中小學(xué)有2人的作品獲__市獎(jiǎng),，其中__老師指導(dǎo)的科幻畫(huà)《__》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)被推薦參加國(guó)家參評(píng);9人的作品獲得榮成市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。在市教育局舉辦的藝術(shù)體育比賽中，器樂(lè),、舞蹈獲全市小學(xué)區(qū)組一等獎(jiǎng),、聲樂(lè)二等獎(jiǎng);書(shū)法比賽全市第一，彩畫(huà)第二,，素描第七,，一名學(xué)生獲__市一等獎(jiǎng)。體育小學(xué)田徑聯(lián)賽第10,，乒乓球賽區(qū)第三,。國(guó)畫(huà)比賽小學(xué)組全市第二,。
五、廉潔自律,，積極踐行黨風(fēng)建設(shè),。
作為一名基層教育管理者，學(xué)校的領(lǐng)頭人,，我十分注重提升自己,。工作中，我嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,，以身作則，恪盡職守,，帶頭干事,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，不獨(dú)斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干,。
我?guī)ь^做到廉潔自律,，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定，實(shí)行校務(wù)公開(kāi),，財(cái)務(wù)公開(kāi),，不以權(quán)謀私。注重把宣傳教育,、制度建設(shè),、監(jiān)督檢查工作有效結(jié)合起來(lái)，具體做到“四個(gè)結(jié)合”,，即把教育活動(dòng)與工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);把教育活動(dòng)與教師喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)結(jié)合，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;把教育活動(dòng)與干部廉潔自律工作相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;把教育活動(dòng)與完善制度建設(shè)相結(jié)合,，積極探索建立長(zhǎng)效機(jī)制,。“四個(gè)結(jié)合”為學(xué)校抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),，打牢了思想基礎(chǔ),。
存在的問(wèn)題及今后的設(shè)想：
作為校長(zhǎng)，我越來(lái)越深刻地感受到責(zé)任的重大,，工作的方方面面難以顧全,，加上工作經(jīng)驗(yàn)不足，存在的問(wèn)題也不少：
1,、校長(zhǎng)的職責(zé)還未完全盡到，離群眾的要求還不夠,，需要不斷學(xué)習(xí),，增強(qiáng)工作的動(dòng)力。教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作,，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)時(shí)常讓我感動(dòng),，使我總是覺(jué)得深入群眾的次數(shù)較少，對(duì)教師關(guān)心不夠,，了解得不夠,。
2、在教學(xué)工作上,，課堂教學(xué)模式要進(jìn)一步創(chuàng)新,，名師成效初見(jiàn)端倪，但不夠顯著,。常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),，教研專(zhuān)題研究力度還不夠，教學(xué)質(zhì)量上需要努力提高,。今后要抓好學(xué)校常規(guī)管理,，在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,，細(xì)處著手小處抓起。要繼續(xù)堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動(dòng),，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。
3、學(xué)校精細(xì)化管理工作需進(jìn)一步細(xì)化，力度需進(jìn)一步加強(qiáng),，過(guò)程管理還處于薄弱狀態(tài),。
總之，一年來(lái),，本人力求恪盡職守,，努力工作，但與上級(jí)要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、齊心協(xié)力,，盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
述職人：___。
述職時(shí)間：20_.12.20,。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!
歲月如梭，本學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,?；仡櫼荒陙?lái)的工作與學(xué)習(xí)，我能在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵(lì)下,，在學(xué)校各位教師的幫助與支持下,，從思想、管理,、教學(xué),、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，悉心做好各項(xiàng)工作,，現(xiàn)就一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正：
一,、學(xué)習(xí)提升關(guān)愛(ài)。
我能積極參加市,、縣教育局,、研訓(xùn)中心和學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)會(huì)議與活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定理想信念，提高理論素質(zhì),、政治水平及管理能力,。
作為一名黨員教師，我愛(ài)黨愛(ài)國(guó),，愛(ài)校愛(ài)生,，具有較高的政治覺(jué)悟，從不缺席黨員會(huì)議及各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得與反思，努力提高認(rèn)識(shí),，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀黨員,。在平時(shí)工作中能服務(wù)大局,，服從學(xué)校安排，主動(dòng)為學(xué)校的信息化建設(shè),、校園文化建設(shè)出謀劃策,，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，敬業(yè)心與責(zé)任感強(qiáng)。在教學(xué)中注重言傳身教,，以情育人,，以德樹(shù)人，以心暖人,。
作為一名學(xué)校管理人員,，我從不缺席學(xué)校召開(kāi)的行政會(huì)議與校務(wù)會(huì)議，積極參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，做好效能建設(shè),，履行好自己的崗位職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)新進(jìn)取,，做出亮點(diǎn)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
作為一名教師,，在工作中我能尊敬長(zhǎng)輩，與老師們和睦相處,，并能積極參加市,、縣組織的各類(lèi)培訓(xùn)，如：第十一屆市學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、縣教科研負(fù)責(zé)人培訓(xùn),、縣學(xué)科疑難問(wèn)題培訓(xùn),，主動(dòng)訂閱和閱讀教育教學(xué)與科研書(shū)籍，積極反思,。
二,、敬業(yè)磨礪研究。
作為一名網(wǎng)絡(luò)管理員,，我能努力做好學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,，并做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)校的信息化建設(shè)等工作。作為一名市學(xué)科帶頭人,，我能發(fā)揮好學(xué)科教學(xué),、課外輔導(dǎo)、課堂教學(xué)和科研方面的引領(lǐng)和示范作用,，積極參加市,、縣中心組、學(xué)科基地及各項(xiàng)信息技術(shù)教研活動(dòng),，多次提出了寶貴的建議,。承擔(dān)了市級(jí)專(zhuān)題講座3次，縣級(jí)專(zhuān)題講座2次,，校級(jí)專(zhuān)題講座3次,，參加海鹽和桐鄉(xiāng)兩地中小學(xué)信息技術(shù)名師研修班的讀書(shū)交流、教學(xué)研討等活動(dòng),，目前正參加《學(xué)習(xí)目標(biāo)與能力訓(xùn)練》一書(shū)的編寫(xiě),。與余書(shū)平老師合作指導(dǎo)的學(xué)生在20_年市青少年信息學(xué)競(jìng)賽和奧賽中，1人獲市一等獎(jiǎng),，2人獲市二等獎(jiǎng),，15人獲市三等獎(jiǎng);在20_年海鹽縣中小學(xué)虛擬機(jī)器人比賽中，獲縣二等獎(jiǎng)1名,，縣二等獎(jiǎng)1名,，在第十四屆嘉興市初中虛擬機(jī)器人競(jìng)賽中，獲市二等獎(jiǎng)1名,，市三等獎(jiǎng)1名,，感謝班主任給予的支持。
懷著對(duì)教科研的熱愛(ài),，我能積極,、主動(dòng)地撰寫(xiě)課題、論文與案例,。一年來(lái),，我參加了1項(xiàng)省級(jí)課題與1項(xiàng)縣級(jí)課題的研究工作,，1項(xiàng)縣級(jí)課題立項(xiàng)。同時(shí)一篇論文獲省二等獎(jiǎng),、市一等獎(jiǎng),，三篇論文發(fā)表于《課程改革實(shí)驗(yàn)》。
三,、聆聽(tīng)思索奮進(jìn),。
作為學(xué)校的教科研負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持“科研興校,、科研興教,、科研促成長(zhǎng)”的理念，主動(dòng)幫助教師開(kāi)展課題研究和論文寫(xiě)作工作,。在各位教師的積極配合下,，一學(xué)年來(lái)我校有33篇論文在縣級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。4項(xiàng)縣級(jí)課題結(jié)題,，4項(xiàng)縣級(jí)課題立項(xiàng),，出刊《澉中教育》第六期，編制了20_年學(xué)校教科研成果集,。
在教導(dǎo)處工作期間,，能做好“澉浦中學(xué)青年教師工作坊”的具體工作，通過(guò)專(zhuān)題講座,、主題研討,、讀書(shū)交流、課題與論文撰寫(xiě)等多種形式為青年教師的培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)條件,，使得青年教師在教學(xué)業(yè)務(wù)和教科研水平上得以快速提升，并在縣,、片級(jí)優(yōu)質(zhì)課與教學(xué)比武中多人獲獎(jiǎng),，同時(shí)組織做好省、市,、縣等各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)報(bào)名工作,，在“20_年浙江省中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”項(xiàng)目中，被評(píng)為優(yōu)秀工作坊坊主和優(yōu)秀管理員,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們給予的幫助,。
作為學(xué)校人事干部，我能及時(shí)做好教師職稱評(píng)定,、評(píng)先評(píng)優(yōu),、體檢材料的報(bào)送，做好學(xué)校的基礎(chǔ)教育年報(bào),、崗位聘用與考核,、繼續(xù)教育學(xué)分統(tǒng)計(jì),、機(jī)構(gòu)編制自查和實(shí)名制管理、教師管理信息系統(tǒng)的信息采集,、鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年教師榮譽(yù)證書(shū)登記人員信息匯總,、教師資格注冊(cè)等工作，并得到了各位老師的支持與理解,。
作為學(xué)校的通訊報(bào)導(dǎo)員,，我在深入了解新聞報(bào)道的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)新聞的敏感性,，虛心求教,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)準(zhǔn)確,，做全做實(shí),，努力搭建好學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口和溝通的橋梁，20_年被評(píng)為縣教育工會(huì)優(yōu)秀通訊員,。
作為市學(xué)科帶頭人,，我能與朱曉峰、宓覓兩位老師開(kāi)展結(jié)對(duì),，并制定計(jì)劃,，組織開(kāi)展讀書(shū)、聽(tīng)課,、教科研的研討與指導(dǎo),，宓覓獲市論文三等獎(jiǎng)，朱曉峰獲市論文二等獎(jiǎng),，被評(píng)上高級(jí)職稱;作為海鹽縣首批教科研結(jié)對(duì)導(dǎo)師,，我能積極主動(dòng)地指導(dǎo)武原鎮(zhèn)中的沈蘭老師，使其快速成長(zhǎng),，沈蘭老師獲縣“一師一優(yōu)課”一等獎(jiǎng),、縣優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);同時(shí)與尹凱麗老師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，對(duì)其開(kāi)展課堂教學(xué)指導(dǎo),，其獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),、青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng)。
一年來(lái),，我堅(jiān)持用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng)。作為一名黨員教師,，我廉潔自律;作為一名教科研負(fù)責(zé)人,，我從不利用自己職位的有利，把自己的名字掛在下面學(xué)校老師心血成果的署名前面,，侵犯其他老師的署名權(quán),，或者采取不合適手段發(fā)表自己的課題或論文成果,，不利用職責(zé)之便謀取私利，在自己的職業(yè)道德方面堅(jiān)持言教身教,，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。
成績(jī)的獲得離不開(kāi)縣教育局、研訓(xùn)中心及學(xué)校等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，離不開(kāi)各位教師對(duì)我工作的支持與理解,，我深知在工作之中，我還存在著一些不足,，如：缺少對(duì)新一輪課改下課堂教學(xué)的深入研究,，管理水平還有待進(jìn)一步提高，教科研與學(xué)科的引領(lǐng)作用發(fā)揮得還不夠充分,。因此在今后我將努力追求課堂的高質(zhì)量,、高效率，增強(qiáng)對(duì)新課程深層次與課題的精品化研究;進(jìn)一步加強(qiáng)自身的管理,、教學(xué)與技術(shù)水平;調(diào)整心態(tài),、放松自己，更有效地做好教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，做好教師的服務(wù)工作,，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，將工作做得更好,。
謝謝大家!
述職人：_x,。
20_年_月_日。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇十六
從執(zhí)教的第一天起,，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?即我所教育對(duì)象的未來(lái),，我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。
在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生,，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺(jué)是相互的,，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。
盡到教書(shū)育人的職責(zé),，光有愛(ài)心是不夠的,，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教,。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率,。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法，靠自己不斷地學(xué)習(xí),不斷地摸索才能得到,。
本學(xué)年度,，本人任教二年級(jí)數(shù)學(xué)。二年級(jí)學(xué)生年齡小,，自制力差,，學(xué)習(xí)時(shí)明顯受心理因素支配，上課好動(dòng),，不遵守紀(jì)律,，愛(ài)玩小東西，開(kāi)小差等等,。剛開(kāi)始時(shí),，對(duì)于毫無(wú)教學(xué)幼兒經(jīng)驗(yàn)的我，有相當(dāng)大的難度,。經(jīng)過(guò)本人不懈努力,，請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，不斷向她們學(xué)習(xí),，不斷鉆研新課標(biāo),，還通過(guò)上網(wǎng)，接受學(xué)校培訓(xùn)等渠道,，不斷學(xué)習(xí)新的教育思想和理念,。只有遵循學(xué)生心理活動(dòng)的規(guī)律，把學(xué)科特點(diǎn)和年齡,、心理特征結(jié)合起來(lái)才能使學(xué)生愿意學(xué),、主動(dòng)學(xué)。
如果教師用傳統(tǒng)的“老師講,，學(xué)生聽(tīng),；教師問(wèn),，學(xué)生答，動(dòng)手練”進(jìn)行教學(xué),，學(xué)生會(huì)感到很乏味,，越學(xué)越不愛(ài)學(xué)。因此在課堂教學(xué)中,，應(yīng)力求形式新穎,，寓教于樂(lè)，減少機(jī)械化的程序,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。通過(guò)一年的教學(xué)，本人在關(guān)于低年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面,，有不少收益,。
其中主要有以下幾點(diǎn)：
1、數(shù)學(xué)教學(xué)生活化,。把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,，導(dǎo)入生活化，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,；教學(xué)語(yǔ)言生活化,，讓學(xué)生易學(xué)易懂；讓學(xué)生把生活中的數(shù)學(xué)故事記錄下來(lái),，成為一篇優(yōu)美的數(shù)學(xué)日記,，讓學(xué)生感受到生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，生活中處處有數(shù)學(xué),。
2,、積極開(kāi)展小組互助的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,，共同努力,，共同進(jìn)步。通過(guò)積極鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生,。在練習(xí)課時(shí)，讓學(xué)生自己出題目,，在組內(nèi)交換做,，交換改。通過(guò)出題,，做題，改題,，鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí),。
3,、開(kāi)展適當(dāng)?shù)母?jìng)賽和游戲活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)熱情,。適當(dāng)開(kāi)展競(jìng)賽,，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效手段，小學(xué)生在競(jìng)賽條件下比在平時(shí)正常條件下往往能更加努力學(xué)習(xí),。競(jìng)賽中,，由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心，總希望爭(zhēng)第一,，得到老師的表?yè)P(yáng),，利用這種心理可以使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和克服困難的毅力大增。
教學(xué)中可以組織各種比賽,，如“看誰(shuí)算得快又對(duì)”,，“看誰(shuí)的解法多”，“比誰(shuí)方法更巧妙”等,，都能使學(xué)生“大顯身手”,。比賽形式多種多樣，可以全班比賽,；可以分男女同學(xué)比賽,；可以分小組比賽；還可以將學(xué)生按能力分組比賽,，使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會(huì)增加,，激勵(lì)的作用將會(huì)更大，參與的熱情就會(huì)更高,。怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，游戲有很大幫助。盡量把知識(shí)點(diǎn)教學(xué)活動(dòng),，轉(zhuǎn)化成游戲活動(dòng)的方式,，讓學(xué)生更加樂(lè)于參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去?？傊?，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，不是知識(shí)的容器,。教師傳授知識(shí),、技能，只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性,，引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)腦,、動(dòng)口、動(dòng)手，才能變成學(xué)生自己的財(cái)富,。
教師要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，要善于激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,，要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細(xì)致思考的機(jī)會(huì),、自我體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。教學(xué)中要盡最大的努力,，最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),，由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛(ài)學(xué)”,?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),，提的問(wèn)題自然就多了,，面也廣了，所以不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,，另外公共知識(shí)方面英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)、普通話都取得了不小的成績(jī),。
我想,，作為教師，知識(shí)面越廣,，自己的感覺(jué)也好,，學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇十七
20xx年x月,，我來(lái)到xx中學(xué)擔(dān)任信息技術(shù)老師任教七年級(jí)12個(gè)班的課務(wù),，與此同時(shí)，還任教七年級(jí)1809―1811班歷史,，不僅如此,，學(xué)校兩節(jié)無(wú)人機(jī)、機(jī)器人社團(tuán)大部分也是由我來(lái)負(fù)責(zé),。
除此以外,，學(xué)校幾乎所有活動(dòng),，我都參與其中，雖筋疲力竭,，但仍然盡心盡力,。
教學(xué)生完成簡(jiǎn)單的游戲編程項(xiàng)目，后段時(shí)間的教學(xué)是瓦力工廠老師來(lái)給孩子們上的課,，雖省了不少心，但上課的一些安排等瑣碎事物我也出了不少力,。
我只有半桶水沒(méi)有辦法給學(xué)生一碗水我有愧于學(xué)生有愧于學(xué)生家長(zhǎng),。
是崇高的，但是落到我這里,，卻是極其沒(méi)有幸福感的,，我喜歡孩子，也熱愛(ài)教育,，希望自己的教學(xué)熱情能夠開(kāi)花結(jié)果,，實(shí)在不希望誤人子弟。
也希望學(xué)校讓我們鞠躬盡瘁的同時(shí)能夠關(guān)心教師,，不要盼望著我們能夠偉大到死而后已,。希望學(xué)校尊重老師，尊重教育,！
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇十八
“小贏靠智,，大贏靠德?！边@是我人生的座右銘,。在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天，我堅(jiān)持以自己的座右銘為準(zhǔn)則,，以德育人,，以德為人，以德做人,。本年度我在執(zhí)行師德規(guī)范中做了大量工作,，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：
1、以德育人,，率先垂范,。
“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本;教師大計(jì),，師德為本?！薄笆陿?shù)木,，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,。我認(rèn)為,，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng),。所以我在教育教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)常把德育掛在嘴邊,。本年度組織召開(kāi)了3次以德育為主題的主題班會(huì),，把學(xué)生的思想品德教育滲透進(jìn)每一節(jié)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)之中。在學(xué)生心目中留下了很深的道德意識(shí),。
2,、以德為人，始終不渝,。
我所說(shuō)的“以德為人”,，其實(shí)就是“以德交友”?！叭?、義、禮,、智,、信”是傳統(tǒng)道德最濃縮的精華所在，也是現(xiàn)在社會(huì)最需要的道德品質(zhì),，所以不論是在職場(chǎng),，還是社會(huì)交際，都將這些品德作為自己能否立足,、能否得到眾人肯定的生存法寶,，也是這始終不渝的科學(xué)的做人信念。我覺(jué)得堅(jiān)持以科學(xué)的信念為人處世,，以高尚的道德為科學(xué)的精神基礎(chǔ),，當(dāng)是自身人格的魅力所在。所以在學(xué)校我都是以德和師生交往,。
3,、以德做人，堅(jiān)守本性,。
自身的道德建設(shè)要從小事做起,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,?！蔽以谧陨淼牡赖陆ㄔO(shè)方面，是以德來(lái)決定行,，我認(rèn)為德好行好人就好,。一事當(dāng)前，先為他人著想;利益面前,，考慮的是別人;榮譽(yù)面前,，懂得謙讓;困難面前，更是迎而上之;責(zé)任面前,，勇于承擔(dān),。教師應(yīng)該是道德的先行者，立德向善的表率,。我自打懂事起就受到父母的熏陶，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，逐步形成良好的道德行為習(xí)慣,。
總之，“德者,，本也”做人做事都要以德為本,。品德不好做人都難，況且為師?我要把“小贏靠智,，大贏靠德”這一人生信條堅(jiān)持到底,。堂堂正正做人，清清白白為師,，做一個(gè)正直高大的人,。為踐行大德而奮斗不息!
教師師德個(gè)人述職報(bào)告的示范篇十九
我自1996年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)，以“服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀念,，團(tuán)結(jié)教師,，熱愛(ài)學(xué)生，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。
一、政治思想,、工作態(tài)度方面始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,，熱愛(ài)教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé),，嚴(yán)于律己，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心,，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作,，并通過(guò)政治思想,，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。
二,、教育教學(xué)方面本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學(xué)方式,，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法,，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn),，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程,。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道，思想復(fù)雜,，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講,，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),，從研、講,、聽(tīng),、評(píng)中推敲完善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書(shū)，還要育人,，經(jīng)常深入到學(xué)生去,，了解各種不同觀念，不同要求,，不同目的的學(xué)生,，通過(guò)談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài),、信任,、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)自己充滿信心,，對(duì)未來(lái)充滿希望,，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí),。
三,、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn),，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng),，不論自己或是他人的公開(kāi)課,，我都參加集體備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功,，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自己的課堂教學(xué)。
為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能水平,，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),，1997年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,，20xx年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識(shí)上的積累,，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。
四、德育教育工作在任現(xiàn)職以來(lái),，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書(shū)育人，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)集體,，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄,，給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng),，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中,，深入了解學(xué)生,，因材施教,，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待,、真誠(chéng)守信,、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行,，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路?？傊?，我勤勤懇懇，任勞任怨,，在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī)，使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,，成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,，為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富，使我得到最大的安慰,。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步,。
