制定計(jì)劃可以幫助我們更有效地管理時(shí)間，提高時(shí)間利用率,。計(jì)劃可以分階段進(jìn)行,，每個(gè)階段都有具體的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，有利于更好地進(jìn)行控制和監(jiān)督,。計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的安排和安排的行動(dòng)步驟,，一個(gè)明確的計(jì)劃能夠提高工作的效率和質(zhì)量。在制定計(jì)劃之前,，我們需要明確目標(biāo)和需求,，制定計(jì)劃時(shí)，要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題,，并做好應(yīng)對(duì)措施,。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計(jì)劃范例，供大家參考,。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇一

安全重于泰山”,，這是大家的共識(shí)，那么幼兒園如何制定安全,。

工作計(jì)劃,。

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè),，提高依法管理意識(shí)。

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,，切實(shí)重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理,。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作,。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作,。

責(zé)任書,。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未燃,。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之,。

一，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,。

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,。

(1)積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全,。

(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,，切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng),、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

(1)積極利用幼兒園小廣播,、

黑板報(bào),。

家教之窗保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生家長(zhǎng)的安全意識(shí),。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安,。

全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。

(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性,。

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行,。

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),，提高依法管理意識(shí),。

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此,，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),，依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度,，層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆,，防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,。

2,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境,。

共

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幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法,。

2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”，幼兒操作材料“南南的腳受傷了”(一),、(二),。

2、自行車兩輛,，分別裝有前,、后坐椅。

活動(dòng)過程：

1,、看操作材料,，引導(dǎo)幼兒討論南南的腳受傷的原因。

(1)小朋友,，你們每天是坐什么車來上幼兒園的?

(2)有一位小朋友叫南南,，他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的，可是有一天他卻沒有到幼兒園,，是怎么回事呢?,。

(3)幼兒看操作材料(一)、(二),。

小結(jié)：南南是因?yàn)樽谧孕熊嚿蠒r(shí)手沒有抓住扶把,，兩腳沒有放在踏杠上,，兩腳亂動(dòng)才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路，不能上幼兒園,，更不能玩游戲了,。

2、讓幼兒分別乘坐自行車,，學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

教師分別推出幼兒可以前坐和后坐的自行車,，請(qǐng)幼兒坐到車上進(jìn)行講解或討論：“小朋友在車上腳應(yīng)該怎樣放?手應(yīng)該放在哪兒?身體應(yīng)該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”

小結(jié)：當(dāng)我們坐自行車時(shí),，應(yīng)該把腳放在踏板上，兩手抓住扶把,，身體不來回轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃,，不在車上睡覺或站在車上,，這樣坐車才不會(huì)有危險(xiǎn),，我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇三

安全是教育教學(xué)的保障線,，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作,，我班安全教育實(shí)施方案如下：

一,、指導(dǎo)思想：

我們要貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針,，加大安全教育和宣傳力度,，強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育,。針對(duì)本班特點(diǎn),，有計(jì)劃，多形式地開展安全教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí),，排除安全隱患。

1,、交通安全教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，有效減少交通事故,。教育學(xué)生不坐機(jī)動(dòng)三輪車,，不騎自行車，不獨(dú)自到河里洗澡,，不到危險(xiǎn)的地方去玩,。過馬路多等一分的紅燈,，多一分安全;多一分責(zé)任少一分犧牲;多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的一員,。

“民以食為天,，食以安為先”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品安全教育迫在眉睫,。因此在班級(jí)中開展“對(duì)發(fā)生在身邊的食品安全故事,、如何看待食品安全問題、如何提高自我防護(hù)能力和意識(shí)”為主題的主題班會(huì),，廣泛宣傳食品安全的重要性,。通過對(duì)小學(xué)生的食品安全宣傳教育工作，影響和提升小學(xué)生的食品安全意識(shí),，不亂吃不衛(wèi)生的食品,。

3、個(gè)人衛(wèi)生教育：

良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣包括：勤洗頭,、勤洗澡,、勤換衣、勤剪指甲,、勤理發(fā);飯前便后要洗手;不偏食,，不暴食，少吃零食;早晚洗臉?biāo)⒀?，睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫,，行走，睡眠,，運(yùn)動(dòng)或勞動(dòng)時(shí)要保持正確的姿勢(shì),。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等,，防止病從口入,，毒從口入。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣與人的生長(zhǎng)發(fā)育,、健康有著密切的關(guān)系,。因此，教育學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

【著重強(qiáng)調(diào)：科學(xué)識(shí)別手口足病時(shí)要注意三個(gè)“四”,。四部位：手、足,、口,、臀。四不像：疹子不像蚊蟲咬、不像因藥物過敏引起的,、不像因上火等原因引起的皰疹,、不像水痘。四特征：不痛,、不癢,、不愈合、不留疤,。對(duì)疾病提早預(yù)防,，及時(shí)就醫(yī)，孩子的健康需要我們悉心呵護(hù)!

甲型h1n1防治應(yīng)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,，咳嗽,，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場(chǎng)所,。如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,，咳嗽，流涕等),，應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩),。

教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本,，班級(jí)是安全之實(shí),，活動(dòng)是事故之源,。學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)安全教育也是重中之重,，不能掉以輕心，要求如下：

a,、杜絕學(xué)生課間奔跑,，打鬧現(xiàn)象,不得開展危險(xiǎn)性游戲活動(dòng)。

b,、做好安全檢查工作,，定期對(duì)教室以及設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)生用電,，用水以及其他方面不存在安全隱患,。

c、杜絕學(xué)生攜帶刀具,，棍棒,，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

d,、遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，按時(shí)上下學(xué)，不得遲到、早退,、曠課,、逃學(xué)，不得過早到校園周邊活動(dòng),，放學(xué)后不得在校園內(nèi)外逗留,。住校生不得隨意出入校門，有事須經(jīng)老師批準(zhǔn),。

三,、安全教育主題班會(huì)具體安排如下：

主題班會(huì)分五次進(jìn)行。

第一次5月25日交通安全教育,。

第三次6月8日個(gè)人衛(wèi)生教育,。

第四次6月15日課內(nèi)外活動(dòng)安全教育。

第五次6月22日安全教育總結(jié),。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇四

20__年4月15日是《國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來的第--個(gè)全民國(guó)家安全教育日,。根據(jù)上級(jí)文件要求，現(xiàn)決定在__經(jīng)開區(qū)開展首個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng),，具體實(shí)施方案如下：

一,、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：___,。

副組長(zhǎng)：______,。

成員：________________________及各社區(qū)黨總支書記、主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，___同志兼任辦公室主任,，___、__任辦公室成員,。

二,、活動(dòng)主題。

深化“法律六進(jìn)”,，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),。

三、活動(dòng)時(shí)間,。

20__年4月10日—4月30日,。

四、宣傳內(nèi)容,。

大力開展總體國(guó)家安全觀宣傳教育,，努力提高全民國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任,。大力開展《憲法》,、《國(guó)家安全法》,、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全,、國(guó)土安全,、軍事安全、文化安全,、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù),，以及國(guó)家安全制度，國(guó)家安全保障,，公民,、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。

五,、活動(dòng)內(nèi)容,。

(一)開展“六進(jìn)”系列主題活動(dòng)。進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)企業(yè),，要開展“國(guó)家安全教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，各單位,、各社區(qū)要利用會(huì)議,、宣傳專欄集中學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家安全法》等法律,，促進(jìn)公職人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國(guó)家安全觀念,，帶頭維護(hù)國(guó)家安全，各企事業(yè)單位要制定宣傳橫幅或者利用電子顯示屏宣傳《國(guó)家安全法》,。各中小學(xué)要開展“國(guó)家安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),，組織法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂國(guó)家安全知識(shí)法律課,，著力培育青少年的國(guó)家安全意識(shí),。各社區(qū)要開展“國(guó)家安全教育進(jìn)萬家”活動(dòng),，依托社區(qū)電子顯示屏或者宣傳專欄,，動(dòng)員社會(huì)力量參與宣傳活動(dòng)，將國(guó)家安全知識(shí)送到田間地頭,、千家萬戶,。

(二)開展國(guó)家安全教育媒體行動(dòng)。各社區(qū),、各部門要充分運(yùn)用廣播,、戶外公益廣告、電子顯示屏等媒體資源,，廣泛宣傳國(guó)家安全知識(shí),，推動(dòng)形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢(shì)。

(三)開展國(guó)家安全教育“融入行動(dòng)”。將國(guó)家安全教育融入地方文化,、行業(yè)文化,、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化,、校園文化建設(shè),，推動(dòng)宣傳(公共場(chǎng)所顯示屏有宣傳標(biāo)語、公告欄有宣傳海報(bào),、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋,。利用法制宣傳中心、社區(qū)文化廣場(chǎng),、街區(qū)等編排巡演法治文藝節(jié)目,，增強(qiáng)國(guó)家安全教育的滲透力和感染力。將國(guó)家安全教育融入各社區(qū),、各企業(yè),、各學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，融入黨團(tuán)建設(shè),、社會(huì)組織建設(shè),、社區(qū)建設(shè)等基層工作中，導(dǎo)入鄉(xiāng)規(guī)民約,、行業(yè)規(guī)章等社會(huì)規(guī)范,，不斷夯實(shí)國(guó)家安全教育基礎(chǔ)。

六,、活動(dòng)要求,。

(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),。各社區(qū),、各部門要高度重視，把開展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，精心部署安排。要充分發(fā)揮國(guó)安辦,、法治宣傳教育主管部門牽頭作用,，強(qiáng)化單位之間的協(xié)調(diào)配合，形成工作合力,。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,，把全民國(guó)家安全教育納入普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，確?；顒?dòng)順利推進(jìn),。

(二)加強(qiáng)創(chuàng)新,、務(wù)求實(shí)效。各社區(qū),、各部門要在運(yùn)用方法形式載體上創(chuàng)新,，在堅(jiān)持結(jié)合融入上創(chuàng)新，在動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與上創(chuàng)新,，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn),，把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,，突出特色、注重實(shí)效,，推動(dòng)工作落細(xì),、落小、落實(shí),。

(三)加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍,。各社區(qū),、各單位要相互配合，制定國(guó)家安全教育宣傳方案,，精心組織,、周密部署,，把握宣傳時(shí)機(jī)、掌握宣傳節(jié)奏,，增強(qiáng)宣傳效果,。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來，注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù),，不斷拓展宣傳的深度和廣度,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、推介活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,，先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡,，進(jìn)一步激發(fā)廣大干群投身國(guó)家安全教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇五

以幼兒園安全工作為前提,，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),，以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,，做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,，制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃,。

一,、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制,。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的地制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任,。

2.每位教職員工都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,，對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未然。

3.繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽訂工作,。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,，形成齊抓共管的良好局面,，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜,、和諧,、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

4.安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,，實(shí)行安全工作自查制度,，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告,、整改，排除不安全隱患,，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

5.班級(jí)教師要細(xì)心,、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6.加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,，做到定人、定崗,、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通,。值班老師要做到眼亮、耳聰,、腳勤,、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故,，應(yīng)及時(shí)處理,，并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,，堅(jiān)決杜絕無人值班的現(xiàn)象。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,，關(guān)注身邊的每一件事,，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。

7.“看好自己的門,，管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園,、離園時(shí)要堅(jiān)守崗位,，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,，絕不漏放一個(gè)孩子,。

二、加強(qiáng)安全宣傳教育，開展安全教育活動(dòng),，提高全體師生安全意識(shí),。

1.加強(qiáng)安全教育,，牢固樹立安全意識(shí),。重視幼兒安全工作，在教師,、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面,、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在九月份“安全教育月”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。十月份,，在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。

3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素。

4.積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性,。

三、創(chuàng)設(shè)平安校園,，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄,。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員、教師,、保育員,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄,。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查,，周有小結(jié)，月按時(shí)匯報(bào),。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告,。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄,。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇六

今天是3月28日是全國(guó)第是xx個(gè)安全教育日，是由國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出的,，確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。宣傳教育日的主題是：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”,。幼兒園安全與我們每個(gè)教師和孩子密切相關(guān),。它關(guān)系到我們孩子能否健康地成長(zhǎng)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o,、安全的環(huán)境中教育孩子,，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，安全是我們每所學(xué)校做好各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提,。

在上周我們幼兒園有個(gè)孩子在玩滑滑梯的時(shí)候,，由于孩子玩的方法不恰當(dāng)，導(dǎo)致孩子在滑下來的時(shí)候擦傷了孩子的半個(gè)臉部,；還有個(gè)孩子跟同伴們玩耍時(shí),，不小心撞斷了鼻梁骨等，這些等等的安全事故不斷圍繞著我,，對(duì)我們敲起了警鐘,。因此,，在第十六個(gè)全國(guó)安全教育日來臨之際,，我將安全教育小知識(shí)滲透在一日活動(dòng)中。

3月28日（星期一）,。

（一）,、晨間活動(dòng)：

1、要求孩子能在自己的位子上玩積木,，不在教室里亂跑,。

2、玩積木時(shí)能用正常的方式玩,，不往同伴扔積木,，不把積木塞進(jìn)嘴巴里等。

（二）,、早操活動(dòng)：

1,、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走,。不準(zhǔn)擁擠,，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,，馬上要停止前行,，把摔倒的人扶起來。

2,、到了制定活動(dòng)范圍后不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，要做無危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。

3,、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來,。

（三）、晨間談話：

2,、知道老師活動(dòng)期間,，特別像體育游戲、健康活動(dòng)時(shí)，要聽從老師指揮,，服從老師安排,，不隨便追跑打鬧。

????（四）,、集體活動(dòng)內(nèi)容：《小手破了》（詳見附件）,。

（五）、午睡,。

不把任何小東西帶進(jìn)午睡室（教師要檢查好）,。防止孩子用硬物塞住自己的鼻孔、耳朵等,。

（六）,、集體活動(dòng)內(nèi)容：《我該怎么辦》（詳見附件）。

（七）,、離園,。

1、戶外活動(dòng)時(shí),，跟緊老師,，在指定的范圍內(nèi)玩，不亂跑,。

2,、爸爸媽媽來接的時(shí)候跟老師打過招呼后才能離開，不要隨便跟人走,。

3,、乘車的孩子一定要在指定的場(chǎng)地排好隊(duì)，跟著保安叔叔上車,，在車內(nèi)不準(zhǔn)玩耍,、不準(zhǔn)把頭伸到窗外，注意交通安全,。

1,、家長(zhǎng)在來園和離園的路上，以及日常外出活動(dòng)時(shí),，能自覺遵守交通規(guī)則,，成為孩子學(xué)習(xí)的楷模。并引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)路邊交通標(biāo)志和信號(hào),，提醒幼兒自覺遵守,，形成良好的交通行為習(xí)慣。

2,、在家長(zhǎng)園地張貼各種安全小知識(shí)：防震小知識(shí),、防火小知識(shí),、交通小知識(shí)等。篇二：鎮(zhèn)中心幼兒園2012年安全教育日活動(dòng)方案,。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇七

本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”,，“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),，以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,，制定本年度安全教育工作計(jì)劃。

一,、健立健全制度,，加強(qiáng)管理機(jī)制。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任,。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,，對(duì)幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未燃,。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作,。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,，使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面,，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全,、安靜、和諧,、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,，實(shí)行安全工作自查制度,，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告,、整改，排除不安全隱患,，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

5、班任教師要細(xì)心,、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,，及時(shí)了解情況,，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

6,、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,，做到定人、定崗,、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通,。值班老師要做到眼亮、耳聰,、腳勤,、手快,，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時(shí)做好處理,，并及時(shí)上報(bào),、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,，堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇,。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事,，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7,、“看好自己的門,，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園,、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,，絕不漏放一個(gè)孩子,。

二、加強(qiáng)安全宣傳教育,，開展安全教育活動(dòng),，提高全體師生安全意識(shí)。

1.加強(qiáng)安全教育,，牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,，在教師,、幼兒中牢固樹立安全意識(shí)，及時(shí)消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃,。在三月份“安全教育月”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),，學(xué)習(xí)防毒,、防水、防火,、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。四月份,，在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。

3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性,。

三、創(chuàng)設(shè)平安校園,，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄,。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員,、教師,、保育員。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒，每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄,。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié),，月按時(shí)匯報(bào),。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告,。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄,。

四、具體工作安排,。

1,、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2,、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。

1,、做好“兩會(huì)”期間幼兒園安全工作,。

2、各班開展“以增強(qiáng)防范能力,，提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月,。組織“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),，學(xué)習(xí)防毒,、防水、防火,、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。

3、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,，有安全隱患要及時(shí)排除。

4,、建立健全“三級(jí)值班”（門衛(wèi),、行政、教師）制度,，要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫,、記錄。（外來人員記錄）,。

1,、在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí),。

2,、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看,、勤檢查,，并做好記錄。

1,、園舍安全檢查,，及時(shí)消除隱患。

2.,、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。

3、幼兒健康知識(shí)宣傳,。

1,、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

3,、園舍安全檢查,，及時(shí)消除隱患。

1,、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作,。

2、做好秋季防火工作,。

1,、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2,、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇八

為加強(qiáng)校園安全精細(xì)化管理的力度,，增強(qiáng)師生安全意識(shí),，提高師生安全防范能力，全面提升安全管理的水平,，根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關(guān)于組織開展安全教育宣傳周活動(dòng)》的安排與布置,，通過安全教育宣傳周活動(dòng)，切實(shí)抓好我園的安全工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全和法制意識(shí),，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急自救能力，確保校園安全，師生平安,，確保正常的教育教學(xué)秩序,，嚴(yán)防各類事故發(fā)生，特制訂安全教育宣傳周活動(dòng)方案,。

：普及安全知識(shí),，提高避險(xiǎn)能力

x月26日-x月30日

1.全園活動(dòng)：

(1)安全環(huán)境宣傳，通過橫幅標(biāo)語,、展板等形式宣傳安全的重要性,。

(2)進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查。對(duì)戶外玩具,、室內(nèi)電路,、食堂、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,，不留死角,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改,。

(3)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為家長(zhǎng)及教師做一次關(guān)于安全知識(shí)的講座,。

(4)加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作，加大幼兒入園晨檢和班級(jí)午檢力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

(5)全園教師開展我為盛幼安全進(jìn)一言活動(dòng)。

2.年級(jí)組及班級(jí)活動(dòng)：

(1)各班級(jí)上一堂安全教學(xué)活動(dòng),，并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄,。

(2)大班幼兒及教師進(jìn)行消防演習(xí);中班幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)記;小班幼兒尋找安全標(biāo)記。

3.家園合作

(1)安排家長(zhǎng)安全員維護(hù)好園門口接送幼兒時(shí)的秩序,。

(2)要求家長(zhǎng)教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,，不買三無食品，不帶危險(xiǎn)物品入園,。

(3)家長(zhǎng)在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則,，保證安全。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇九

一學(xué)年來,，我園認(rèn)真貫徹上級(jí)各種有關(guān)安全的會(huì)議精神,，我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管,，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

???隨著我園不斷地發(fā)展,，安全工作更為重要，陳園長(zhǎng)對(duì)安全工作也提出了更高的要求,。因此,，作為安全負(fù)責(zé)人員，不僅要提高政治素養(yǎng),，而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高個(gè)人的水平，努力做到,，工作中堅(jiān)持以防為主,，巡防巡查，盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé),。

????認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)月活動(dòng),，建立各種安全規(guī)章制度，按照“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書,，做到責(zé)任到位,。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育,，教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒,、防傳染病、防侵害,、防觸電,、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)全園教職工的防范意識(shí),，提前消除事故隱患,，提高自我保護(hù)和自救能力。

三,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組園長(zhǎng)重視,，認(rèn)識(shí)到位，建立由陳園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開安全工作會(huì)議,，做到年初有計(jì)劃，半年有小結(jié),，全年有總結(jié),，為全園營(yíng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

1.貫穿“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確。教師簽訂安全責(zé)任書,，責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,，落實(shí)了崗位安全責(zé)任制，防止任何意外傷害事故的發(fā)生,，將責(zé)任落到實(shí)處,。

2.嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》，做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作,。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,，并查驗(yàn)“三證”。同時(shí)定期或不定期檢查定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)的狀況,。并堅(jiān)持執(zhí)行每天食物48小時(shí)留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生,、消毒工作等制度。一學(xué)期來,，我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故,。

3.不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,，認(rèn)真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度,，并做好外來人員登記及巡邏情況登記，確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施,。同時(shí),，我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗，增強(qiáng)工作責(zé)任心,，不擅自離崗,。并做好安全防范、自身防范的工作,，報(bào)警器的暢通,。為了保證幼兒的安全，我們加強(qiáng)了幼兒來園離園時(shí)間段的監(jiān)護(hù)看管工作,，以防突發(fā)事件發(fā)生,，也防幼兒走失,。同時(shí)，我們嚴(yán)格要求家長(zhǎng)遵守憑卡接送幼兒制度,，門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé),。

4.加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作，把好晨檢關(guān),。值班教師對(duì)每天入園的幼兒進(jìn)行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴(yán)格檢查。同時(shí),，我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,，嚴(yán)把消毒關(guān)。對(duì)幼兒的用品,、桌面,、門把手、積木,、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒,，定期對(duì)每個(gè)教室和寢室各進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)的紫外線燈消毒。因此,，本學(xué)期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯(cuò)藥的事件,。

1.為了提高幼兒的安全意識(shí)，學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案,、防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案、幼兒園大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,、等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,，并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動(dòng)，如：“消防疏散演練”,、“地震疏散演練”等演練,，并及時(shí)結(jié)合演練情況對(duì)預(yù)案中存在的問題加以調(diào)整、完善,。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,，不斷增強(qiáng)師幼的安全防范意識(shí)、法制意識(shí)和自救自護(hù)的能力,。

2.幼兒園認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),，增強(qiáng)法律意識(shí)，使每一位教職工遵紀(jì)守法,，為人師表,，依法執(zhí)教。做好安全宣傳工作,。我們利用園務(wù)公開欄,、各班級(jí)宣傳欄等途徑進(jìn)行安全工作宣傳,。同時(shí)，我們還通過分發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”,、張貼標(biāo)語等形式,，提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

3.不斷加強(qiáng)幼兒的安全常識(shí)教育,。各班把安全教育貫穿于整個(gè)教學(xué)之中,，常抓不懈。

4.創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境,，營(yíng)造良好的教育氛圍,。為了提高幼兒的安全意識(shí)，我們?cè)谟變簣@的樓梯口,、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,，讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑，避免出現(xiàn)踩踏事件,。

5.開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動(dòng),，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了幼兒防范未然的意識(shí),。

????搞好幼兒園設(shè)備,、房舍、場(chǎng)地,、用水,、用電等安全防護(hù)措施，切實(shí)做好幼兒園的防火,、防溺水,、防盜、防事故等方面的安全工作,。并做好一系列的措施,。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改,。

????保障幼兒園各項(xiàng)大型活動(dòng)的順利開展，做好一切安全防范工作,。如：幼兒園開展“慶六一兒童節(jié)”“家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng)期間,，提前制定了“大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動(dòng)開展的有聲有色，我們提前對(duì)活動(dòng)周圍的場(chǎng)地,、器械等物質(zhì)進(jìn)行檢查,，使得幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)開展得很順利，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),。

一學(xué)期來,，我校的創(chuàng)安工作富有成效,，從未發(fā)生過任何一起安全責(zé)任事故，今后,，我們將再接再厲,，繼續(xù)做好學(xué)校的創(chuàng)安工作，為“保一方平安,，育一方人才”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇十

(3)活躍、好動(dòng),，喜愛參與體育活動(dòng),。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活,。

(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,，控制自己的行為,，遵守班級(jí)常規(guī)。

2,、不足表現(xiàn)：

(1)我班有部分幼兒,，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。

(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。如,，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多,。同時(shí),，圖書有受損現(xiàn)象，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,。需要教師給予重視,。

(1)積極配合成人進(jìn)行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療,。

(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人,。

(3)記住父母工作單位，家庭住址及電話號(hào)碼,，遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救,。

(4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí)，知道如何注意安全,，懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則,，注意安全,。

(二)認(rèn)知發(fā)展。

1,、科學(xué),。

(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律,，并從中體驗(yàn)到愉快,。

(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,，能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(如植物的世界,、各種各樣的力,、奇妙的水等)。

(3)感知聲音和顏色的變化,，沉浮等現(xiàn)象,，有探索自然奧秘的興趣。

(4)初步了解沙,、土,、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。

(5)活動(dòng)游戲中,，嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類,，并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。

(6)操作活動(dòng)中,，用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索,，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。

(7)積極參加小組討論的探索,，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流,、分享探索的過程與方法,。

2、健康,。

(1)在集體生活中情緒安定,、愉快。

(2)生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，對(duì)身體的認(rèn)識(shí)，如：我們的身體)安全預(yù)防及自我保護(hù)(如：怎么吃才健康,、應(yīng)該怎么做等),。

(3)積極參加體育活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)。(如：你每天都做哪些運(yùn)動(dòng)),。

(4)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒的身心健康成長(zhǎng),。

(5)引導(dǎo)保護(hù)自己、愛護(hù)自己,。

3,、藝術(shù)。

(1)進(jìn)一步體驗(yàn),、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢,，音調(diào)高低和音色。

(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,，并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈。

(3)熟練掌握打擊樂器的使用方法,，喜歡為樂曲伴奏,，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器,。

(4)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們,，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂感,，樂于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。

(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,，并能合理地裝飾自己的畫面,。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，增加創(chuàng)新能力,。

(三)社會(huì)性發(fā)展,。

1、社會(huì)性認(rèn)知,。

(1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,，認(rèn)識(shí)常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則,。

(2)知道自己是中國(guó)人,，認(rèn)識(shí)國(guó)徽，學(xué)會(huì)普通話,，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝,。

(3)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，“三八”,、“五一”,、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,，感受節(jié)日的氣氛。

(4)認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào),。

2,、社會(huì)性情感。

(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,，知道自己在長(zhǎng)大,，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法,，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受,。

(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)謙讓,、輪流、分享,，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾,。

(3)樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù),。

3,、社會(huì)性行為。

(1)能按照正確的要求行動(dòng),，初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則,。

(2)不怕黑暗，不怕陌生人,，遇到困難知道尋求幫助,，，自己能做的事自己做,。

(3)能分清自己和他人的物品,，不拿不是自己的東西，愛惜玩具,、圖書及日常用品,，用后歸還原處。

三,、具體措施：

(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新,，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)熱愛和關(guān)心幼兒，尊重幼兒,，對(duì)幼兒進(jìn)行耐心,、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,，注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。

(三)班內(nèi)三位老師相互配合,，統(tǒng)一要求,，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo),，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。

(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

四、家長(zhǎng)工作：

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,，針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系，交流教育心得,。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,，通過家園面對(duì)面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合,。

(二)與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境,，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同配合完成教育任務(wù)。

(三)有機(jī)會(huì)的話做做家訪工作,，聽取家長(zhǎng)合理的建議,，達(dá)到家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，更好的了解幼兒的情況,。

五、配合主班完成主題活動(dòng)安排,。

共

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幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

1、激發(fā)幼兒有獨(dú)立做事的愿望,，學(xué)習(xí)正確的洗手,，用調(diào)羹自己吃飯，自己喝水,，幼兒園小班9月計(jì)劃,。

2、知道遵守集體生活中的常規(guī),，體驗(yàn)與老師,、同伴共處的快樂。

3,、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園,，喜歡老師，能不哭不鬧高高興興地上幼兒園,。

4,、在成人的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)使用禮貌用語,，“早”“好”“再見”

5,、對(duì)簡(jiǎn)單的體育活動(dòng)感興趣，學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,，不推也不擠,。

6、愿意跟著老師做模仿操,。

7,、在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)收拾和整理玩具,。

8,、學(xué)習(xí)并喜歡做音樂游戲，隨著音樂節(jié)奏拍手,。

9,、嘗試用蠟筆畫簡(jiǎn)單的熟悉物體的粗略特征，體驗(yàn)樂趣,。

10,、能聽懂成人和同伴說話，能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的意思,。

11.通過兒歌和游戲,，有95%的幼兒能高高興興上幼兒園，在老師的帶領(lǐng)下參加活動(dòng),。

12.有80%的幼兒會(huì)自己把小手洗干凈,，并使用毛巾,。

13.有80%的幼兒會(huì)將自己的意思用語言表達(dá)給同伴或老師。

14.有95%的幼兒喜歡跟老師做模仿操,。

15.有80%的幼兒在成人的提醒下會(huì)使用禮貌用語,。

【篇二】。

一,、保教工作,。

1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,，合理布局,，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中,、游戲等活動(dòng),，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園,。

2,、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃,。

3,、教師、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規(guī),。

4,、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操，充分利用場(chǎng)地開展游戲活動(dòng),。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,，并在活動(dòng)中熟悉同伴,，遵守活動(dòng)常規(guī)。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。

二,、教研工作。

（一）制訂學(xué)期班級(jí),。

工作計(jì)劃,。

（二）研究制定課題方案。

（三）制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃,。

（四）本月有兩大節(jié)日：教師節(jié)與中秋節(jié),；教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識(shí)。

（五）參加年段集體備課活動(dòng),。

（六）教學(xué)內(nèi)容：

健康領(lǐng)域：

1,、能高高興興上幼兒園，了解,、熟悉幼兒園的生活,。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走,，能聽信號(hào)走路。

3,、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,，能參加做操、游戲等體育活動(dòng),。

社會(huì)領(lǐng)域：

1,、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2,、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。

3,、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),，愛父母,、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園,。

4,、享受與同伴分享的樂趣。

語言領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2,、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話,，并初步用短句表達(dá)自己的意思,。

3,、引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進(jìn)行語言交流,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣,。

2,、在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

2、支持,、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品,。

三,、家長(zhǎng)工作。

1,、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

5,、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

【篇三】,。

本月工作重點(diǎn),。

1、通過主題活動(dòng)：愛幼兒園,，引導(dǎo)幼兒逐步適應(yīng)集體生活,。

2、通過大帶小活動(dòng),，讓幼兒感受自己的成長(zhǎng),，知道自己已經(jīng)是幼兒園的小朋友了。

3,、學(xué)做模仿操,，在運(yùn)動(dòng)過程中嘗試用各種材料和器械活動(dòng)身體。

4,、讓幼兒感受教師節(jié)的氛圍,，激發(fā)幼兒愛教師的情感。

5,、穩(wěn)定幼兒的情緒,，教幼兒表達(dá)自己的基本需求和愿望的用語。

教育目標(biāo),。

健康社會(huì),。

微笑球找朋友、我們的新家,、模仿操,、好好玩。

語言,。

高高興興上幼兒園,、誰在唱歌、詠鵝,、親情樹,。

數(shù)學(xué)。

樂樂家,、下雨了,、降落傘、分一分,。

藝術(shù),。

哥哥姐姐的畫、快樂的筆寶寶,、車輪滾滾,、小花衣。

科學(xué),。

吹泡泡,、能干的小手、有趣的小腳,。

常規(guī)培養(yǎng),。

1、組織幼兒玩集體游戲,，大型的器械,，讓他們感受一起玩的樂趣.

2,、培養(yǎng)幼兒拿小勺自己吃飯，讓他們熟悉幼兒園的一日生活.

家長(zhǎng)工作,。

1,、讓孩子說說在幼兒園做了什么，最喜歡什么,，鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持上幼兒園,。

2、在家中和孩子做做模仿操,，一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,。

3、多和孩子一起欣賞配樂古詩,，培養(yǎng)孩子對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的情感,。

4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,，如用過的物品放回原處等,。

5、在家里鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1.會(huì)區(qū)分哪些食品是健康的,，哪些食品是不健康的，有意識(shí)識(shí)別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志,。

2.增強(qiáng)食品健康意識(shí),，提高幼兒食品安全自我保護(hù)能力，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

3.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5.初步了解健康的小常識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

ppt課件。

活動(dòng)過程：

一,、活動(dòng)導(dǎo)入,。

1.談話導(dǎo)入：平時(shí)你最喜歡喜歡吃什么東西?(教師點(diǎn)擊課件一一出示食物的圖片)。

2.小結(jié)：你們喜歡吃的東西真是各式各樣,，看看老師這里有哪些食物,。

二、區(qū)分健康與不健康食品,。

1.師：食物的種類真的是很多,，但食物還可以分成更多的小類別哦，我們來看看這里有哪些種類?(一一出示)。

師：哪些食物是健康,，哪些食物是不健康的?

小結(jié)：

(1)健康食品：水果類,，蔬菜類，牛奶,，豆類,，五谷雜糧。(吃了有助人體健康的食物),。

(2)垃圾食品：油炸食品，方便面,，果凍,，蛋糕，燒烤,、甜點(diǎn),，餅干，可樂等(吃了對(duì)人體有害的食物),。

2.了解垃圾食品吃了以后對(duì)人體會(huì)有什么害處,。

(1)點(diǎn)擊課件請(qǐng)幼兒了解垃圾食品的制作過程，幼兒討論,，教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié)：在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品,，垃圾食品吃了以后會(huì)對(duì)我們?nèi)梭w造成一定是傷害……所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,，才會(huì)健康成長(zhǎng),。

(2)提問：你還知道哪些垃圾食品?(罐頭類食品，腌制食品,，奶油制品,，話梅和蜜餞類食物)。

教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示,，幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種,。

三、認(rèn)識(shí)食品安全標(biāo)記,。

1.提問：除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請(qǐng)幼兒討論并回答問題),。

2.請(qǐng)幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面)。

師：他怎么了?為什么會(huì)這樣?

引導(dǎo)幼兒小結(jié)：我們購(gòu)買食品的時(shí)候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時(shí)間,，過期的食品是不能吃的,，否則會(huì)產(chǎn)生身體不適，還可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

3.認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記

教師出示圖片,，請(qǐng)幼兒觀察并進(jìn)行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標(biāo)準(zhǔn),。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇十三

(3)活躍,、好動(dòng),，喜愛參與體育活動(dòng)。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活,。

(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,，控制自己的行為,，遵守班級(jí)常規(guī)。

2,、不足表現(xiàn)：

(1)我班有部分幼兒,，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出,，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。

(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。如,，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多,。同時(shí),，圖書有受損現(xiàn)象，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,。需要教師給予重視,。

(1)積極配合成人進(jìn)行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療,。

(2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人,。

(3)記住父母工作單位，家庭住址及電話號(hào)碼,，遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救,。

(4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí)，知道如何注意安全,，懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則,，注意安全。

(二)認(rèn)知發(fā)展,。

1,、科學(xué)。

(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物,，現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律,，并從中體驗(yàn)到愉快。

(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,，能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(如植物的世界,、各種各樣的力,、奇妙的水等)。

(3)感知聲音和顏色的變化,，沉浮等現(xiàn)象,，有探索自然奧秘的興趣。

(4)初步了解沙,、土,、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。

(5)活動(dòng)游戲中,，嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類，并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí),。

(6)操作活動(dòng)中,，用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想,。

(7)積極參加小組討論的探索,，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn),、交流,、分享探索的過程與方法。

2,、健康,。

(1)在集體生活中情緒安定、愉快,。

(2)生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，對(duì)身體的認(rèn)識(shí),，如：我們的身體)安全預(yù)防及自我保護(hù)(如：怎么吃才健康,、應(yīng)該怎么做等)。

(3)積極參加體育活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì),。(如：你每天都做哪些運(yùn)動(dòng))。

(4)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒的身心健康成長(zhǎng),。

(5)引導(dǎo)保護(hù)自己,、愛護(hù)自己。

3、藝術(shù),。

(1)進(jìn)一步體驗(yàn),、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢，音調(diào)高低和音色,。

(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈,。

(3)熟練掌握打擊樂器的使用方法,，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,，逐步養(yǎng)成正確使用樂器,。

(4)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們,，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂感,，樂于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。

(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,，并能合理地裝飾自己的畫面,。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，增加創(chuàng)新能力,。

(三)社會(huì)性發(fā)展,。

1、社會(huì)性認(rèn)知,。

(1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,，認(rèn)識(shí)常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則,。

(2)知道自己是中國(guó)人,，認(rèn)識(shí)國(guó)徽，學(xué)會(huì)普通話,，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝,。

(3)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，“三八”,、“五一”,、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛,。

(4)認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào),。

2、社會(huì)性情感,。

(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,，知道自己在長(zhǎng)大,，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法,，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受,。

(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)謙讓,、輪流、分享,，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾,。

(3)樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù),。

3,、社會(huì)性行為。

(1)能按照正確的要求行動(dòng),，初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則,。

(2)不怕黑暗，不怕陌生人,，遇到困難知道尋求幫助,，，自己能做的事自己做,。

(3)能分清自己和他人的物品,，不拿不是自己的東西,，愛惜玩具,、圖書及日常用品，用后歸還原處,。

具體措施：

(一)根據(jù)幼兒園的大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新,，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)熱愛和關(guān)心幼兒,，尊重幼兒,，對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育,。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,，注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響,。

(三)班內(nèi)三位老師相互配合,，統(tǒng)一要求,，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo),，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。

(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

四、家長(zhǎng)工作：

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,，針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系，交流教育心得,。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,，通過家園面對(duì)面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合,。

(二)與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同配合完成教育任務(wù),。

(三)有機(jī)會(huì)的話做做家訪工作，聽取家長(zhǎng)合理的建議,，達(dá)到家園共育的目的與一致性,。

(四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，更好的了解幼兒的情況,。

五,、配合主班完成主題活動(dòng)安排。

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解電的用途,，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

2,、通過辨析活動(dòng),，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。

3,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖。

活動(dòng)過程：

1,、在教師提問的基礎(chǔ)上,，初步了解電器的用途：

(1)在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

(3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站),。

(4)教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便,，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友,，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的,。

2、出示電線,，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí),。

(1)這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?

(2)教師介紹：這是電線，里面是銅線,，會(huì)導(dǎo)電,。外面是塑料，包裹著銅線,，是保護(hù)層,，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了,，我們就會(huì)碰到電,，發(fā)生危險(xiǎn)。

3,、組織幼兒討論,。

(1)如果你們家的電線破了，怎么辦?(用專用膠布包裹),。

(2)如果你看見電線斷落在路上,，應(yīng)該怎么辦?(繞過去)。

4,、出示插座,，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí),。

(1)這是什么?它有什么用?

(2)教師介紹：這是插座,，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電,，外面是塑料做的盒子,，是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,，就會(huì)碰到銅片,，電就會(huì)傳到人的身上，發(fā)生危險(xiǎn),。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,，水也會(huì)導(dǎo)電,，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

(3)出示電的標(biāo)志,，讓幼兒認(rèn)識(shí),，并知道看見電的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全,。

5,、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?

幼兒園安全教育活動(dòng)計(jì)劃表篇十五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》,。

出自 m.sevw.cn

2.學(xué)習(xí)過馬路的基本知識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《我的好媽媽》歌曲。

活動(dòng)過程：

一,、情景表演辛苦下班回到家的媽媽,。

二、請(qǐng)表演到位的幼兒上臺(tái)來表演,，再一次情景表演,，讓孩子在一次熟悉歌曲。

三,、反復(fù)幾次演唱一邊熟悉歌曲,，在對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。

四,、結(jié)束,。

《我的好媽媽》。

我的好媽媽,，下班回到家,，勞動(dòng)了一天多么辛苦呀，媽媽媽媽快坐下,，媽媽媽媽快坐下,，請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親你呀,，讓我親親你呀,，我的好媽媽，我的好媽媽,。