心得體會(huì)是我們?cè)谏钪杏龅絾栴},、面對(duì)困難,、體驗(yàn)挑戰(zhàn)時(shí)所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。寫心得體會(huì)時(shí),要避免主觀性過強(qiáng),,要注重客觀分析,引用權(quán)威資料和參考文獻(xiàn),。如果你正在寫心得體會(huì),不妨先來看看下面這些范文,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā),。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇一
在新時(shí)期、新形勢(shì)下,,群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn),。群眾要求社會(huì)公平,、公正,、公開的法治意識(shí)不斷提高,,依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來越多樣化,,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜,。有些黨員面對(duì)復(fù)雜局面,不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化,,變得不愿做、不敢做,、也不善做群眾工作,,客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn),。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕,。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,,就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,,尊重人民群眾的主體地位,,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),,堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。
黨的十八大明確指出:“堅(jiān)持以人為本,、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”,,“只有植根人民,、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”,。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢(shì),,妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn),、化解風(fēng)險(xiǎn),,運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措,,對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),、先進(jìn)性和純潔性建設(shè),,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,,促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí),,清正廉潔,,具有極其重要的作用,。
總書記指出,實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),,必須牢牢依托人民,,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,,為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗,。
作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教師黨員,,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要,?我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
首先應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù),、使群眾得利,,黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,,在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處,,而不是為了“路線”而搞形式,,作為專業(yè)教師黨員,,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,,從教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)模式,、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新,。同時(shí)注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷,、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感,。
實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實(shí)處,。
應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題,,關(guān)注學(xué)生的訴求,,增進(jìn)通學(xué)生之間的感情,。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想,教師的教授對(duì)象是學(xué)生,,在平時(shí)的教學(xué)過程中,教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問題,,如學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度,。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)專業(yè)發(fā)展,、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法,。要在與學(xué)生的互動(dòng)過程中加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,掌握本專業(yè)前沿的研究成果,,不斷改善自身的服務(wù)能力以便更好地滿足學(xué)生的需求,。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生舉辦的活動(dòng)中去,,如專業(yè)競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)等,,增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。
要充分尊重學(xué)生,,聽取他們的意見,建立平等,,緊密的關(guān)系,而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo),,老師,才能得到學(xué)生的支持,。
最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神,,吃苦在前,,享受在后,。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,,但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)院,、系部利益發(fā)生矛盾時(shí),,作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時(shí)犧牲個(gè)人利益,。
總而言之,通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),,端正教育思想,,豐富專業(yè)知識(shí),,提高教學(xué)技能,,做到教好書,,育好人,。
作為一名共產(chǎn)黨員,通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)與反思,,我深知自己的理想信念不夠堅(jiān)定,作為一線教師,,工作壓力沒有合理地調(diào)節(jié),,這些都是自己有待改進(jìn)的地方,。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)刻反思自己的不足,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),,用工作成績回報(bào)黨的關(guān)懷,,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠,。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇二
兩天的政治培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,,通過此次培訓(xùn)使我對(duì)教育教學(xué)有了更深層次的理解,,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更多的思考。
我以為,,誠信立教,,首先要做到淡泊名利,,敬業(yè)愛生,,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心,;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?,F(xiàn)在我們社會(huì)主義國家是培育“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),,在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,,我談一點(diǎn)體會(huì):
一,、“橫看成嶺側(cè)成峰,,遠(yuǎn)近高低各不同”——看重每一位學(xué)生。作為一名教師面對(duì)的當(dāng)然是學(xué)生,,然而一個(gè)班的學(xué)生可以說是“個(gè)性鮮明”的,正是有著這“鮮明的個(gè)性”才顯得班上學(xué)生充滿活力,,所以要看重每一位學(xué)生,?!盎ㄓ懈鳂蛹t,,人各有不同”,每一個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),,作為教師要有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)學(xué)生,。因此,,教師要理解學(xué)生的想法,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,,充分運(yùn)用自己的思維,講真話,,講自己的話,,標(biāo)新立異,而不是拾人牙慧落入俗套,。作為教師來講,要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面,,在欣賞中因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生,,讓每一位學(xué)生都得到最好的發(fā)展。
二,、“問渠那得清如許?為有源頭活水來,?!薄粩喟l(fā)展自己,。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也,?!苯處熓菫閷W(xué)生服務(wù)的,,從這個(gè)角度出發(fā),,就要求教師具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力,,只有具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),,才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù),,才能有效應(yīng)對(duì)課堂上學(xué)生提出的靈活的問題,,讓學(xué)生信任于你,,同時(shí)樹立教師在學(xué)生中的示范性,。
學(xué)生具有“向師性”,,所以作為一名教師,,必須時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,注重在認(rèn)真做好表率的同時(shí)努力完善自己,,充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng),。特別是在平時(shí)工作中,,就要提高自己的思想修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,,以身作則,,潔身自好,以德服人,以身立教,,為學(xué)生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂,、不說臟話等等,,這些工作中的細(xì)節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶,。教師無論是外表的著裝,還是言行都應(yīng)為人師,,要樹立文明,、謙恭,、慎思,、博學(xué)的形象,。
總之,,作為一名人民教師,,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮,、誠信,、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇三
為全面提高我校全體教職員工的思想認(rèn)識(shí),、法治素養(yǎng)和法治能力,,我校自2015年1月19日至2015年1月28日,,進(jìn)行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動(dòng),。
集中學(xué)習(xí)期間,,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)系列重要講話精神》,、《中華人民共和國憲法》,、《弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《中華人民共和國教育法》,、《關(guān)于依法整治非法宗教活動(dòng)的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等,。全體教師集中觀看并聽取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會(huì)和八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神》、迪麗達(dá)·吐斯甫教授的《中央新疆座談會(huì)精神解讀》專題講座,、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當(dāng)前我區(qū)非法宗教活動(dòng)的表現(xiàn)形式及對(duì)策》,、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等,。通過本次學(xué)習(xí),,我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今國家的政治形勢(shì),、全面推進(jìn)依法治國重大問題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性,。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,以下就是我的學(xué)習(xí)體會(huì),。
一、通過學(xué)習(xí),,我充分認(rèn)識(shí)到反分裂,、反滲透斗爭(zhēng)的長期性,、復(fù)雜性,、尖銳性,。作為級(jí)部主任,,在今后的工作中,,我會(huì)切實(shí)做到敢管,、愿管,、會(huì)管。作為一名黨員教師,,我將進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)理論武裝,,堅(jiān)定理想信念,,提高明辨是非的能力,,堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”,,筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線,把育人工作擺在突出位置,,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好黨的教育方針,,以積極的態(tài)度,、飽滿的熱情,、行動(dòng)的自覺,,解決好“聽誰的,、信誰的,、跟誰走”的問題,。切實(shí)做到聽黨的話,,相信黨,永遠(yuǎn)跟黨走,,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)二、通過學(xué)習(xí),,自己對(duì)教育法律,、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,,學(xué)習(xí)讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件,。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)的重要性,,今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),,深化對(duì)法律知識(shí)的理解,準(zhǔn)確把握教育法律,、法規(guī)的內(nèi)涵,,做到學(xué)法、知法,、守法、用法”,,不斷提高自己的綜合素質(zhì),,不斷增強(qiáng)自己依法從教的意識(shí),。
三,、當(dāng)前新疆社會(huì)大局總體穩(wěn)定,,但我們時(shí)刻要清醒的認(rèn)識(shí)到,,分-裂與反分-裂的斗爭(zhēng)是長期的、復(fù)雜的,、尖銳的。因此我們?cè)诠ぷ髦惺冀K要重視民族團(tuán)結(jié)工作,,在工作中要做到:不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說,、不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,,通過我們的實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)穩(wěn)定,、安定和諧盡個(gè)人微薄之力,。
四,、通過集中教育活動(dòng),我從思想上認(rèn)識(shí)到法制的重要性,,提高了法律意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動(dòng)作用,,積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī),提高個(gè)人修養(yǎng)和法律素質(zhì),,把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中,做一名合格的知法,、守法的人民教師,努力為構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的法治社會(huì)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡到我們教師的應(yīng)有之責(zé),。
總之,,我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,切實(shí)用高尚的人格魅力影響學(xué)生,,用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生,,用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育學(xué)生,。因此,在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中,,我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!
按照活動(dòng)方案,,本次集中教育活動(dòng)以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言,、觀看視頻資料,、召開座談會(huì),、組織研討會(huì)、專題輔導(dǎo),、撰寫心得體會(huì)、開展交流活動(dòng)等方式進(jìn)行,。
時(shí)刻保持清醒政治頭腦,,時(shí)刻繃緊反分裂這根弦,,旗幟鮮明地同敵對(duì)勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng),,增強(qiáng)法律意識(shí),,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié),,為維護(hù)校園政治大局穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn),。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇四
黨的十八屆三中全會(huì)的勝利召開,,是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事,。全會(huì)是我黨歷史上新的里程碑,,是改變中國面貌的又一個(gè)重要關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),。為期4天的全會(huì)聽取討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告,,審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,。全會(huì)公報(bào)從“深化經(jīng)濟(jì)體制改革”,、“深化政治體制改革”等十五個(gè)方面論述了全面深化改革的方向和路徑,,用“進(jìn)一步解放思想,、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力”等“三個(gè)解放”表明了全面深化改革的決心和信心,。全會(huì)公報(bào)既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意,。因此,,作為一名教師黨員,,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),。
全會(huì)審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,,全會(huì)公報(bào)既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯,,又不乏新的視角和立意。尤其是發(fā)展新在教育有了更加徹底改革的態(tài)度,。公報(bào)將教育領(lǐng)域的改革,描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題”,。其中三個(gè)“最”,既表明了對(duì)民生問題的持續(xù)關(guān)注,,也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新,。比如,,在教育領(lǐng)域的改革,,使用了“綜合改革”的字眼,,這實(shí)際上拓展了教育改革的范疇,??梢哉雇?,這不僅意味著基礎(chǔ)教育,、義務(wù)教育要強(qiáng)化履行政府的法定義務(wù),,還意味著技能教育,、高校教育將向更加注重教育規(guī)律,,注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變,。
通過學(xué)習(xí),,深刻體會(huì)到,如今,,作為全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是繼續(xù)深化改革開放,、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期,。深刻認(rèn)識(shí)并全面把握國際國內(nèi)形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn),,研究提出關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的改革新措施,對(duì)繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,,對(duì)奪取全面建成小康社會(huì)新勝利,,開創(chuàng)事業(yè)新局面,,都具有十分重要的意義,。十八屆三中全會(huì)公報(bào),,是對(duì)全面深化改革作出總括性的,、方向性的論述,。相關(guān)的配套改革具體措施,,將在今后陸續(xù)推出,。這是改變中國面貌的又一個(gè)重要關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),。表明了全面深化改革的視野和路徑,,也表明著中國的未來,。
作為一名教育工作中,,要圍繞十八屆三中全會(huì)精神和要求,,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來,,圍繞“教育改革”主線,,立足本職工作和教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,,深深感到教育的責(zé)任重大,,任重道遠(yuǎn),,必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教,,踏踏實(shí)實(shí)育人,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),,積極參加課程改革,。在工作中不斷學(xué)習(xí),,用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,,不斷創(chuàng)新。作為教師,,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,,感染學(xué)生,,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì),。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí),、形成能力,。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,,在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師要做到文明執(zhí)教,。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,。尊重和關(guān)愛學(xué)生,,言傳身教,為人師表,,教書育人,,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,幫助學(xué)生成人成才,。
2,、教育關(guān)系學(xué)生的未來,,系民族興衰和國家存亡,。要克服急躁情緒,,從細(xì)微處做起,,從點(diǎn)滴做起,,用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生有耐心,,特別對(duì)于問題生,要開啟他們沉重的心扉,,給予改過機(jī)會(huì),,用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,,精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,,有著對(duì)學(xué)生無私的愛心。
出自 m.sevw.cn
3,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象,,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,、曉之以理、導(dǎo)之以行,,用心育人,。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn),。育人單憑熱情和干勁是不夠的,,還需要以德立身,、以身立教,。作為一名教師,,要淡泊名利,,甘為人梯,,把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),,多賦予一些憧憬,,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對(duì)生命的了解,、洞察和至愛,,帶著人格的魅力和靈性,,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,,潛移默化,,潤物無聲,,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛,。
4、在教育教學(xué)工作中,,堅(jiān)持以人為本,、不斷學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新的教育改革實(shí)踐,關(guān)注細(xì)節(jié),、追求和諧的教育價(jià)值觀,,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成,。落實(shí)到工作中,,就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己,,認(rèn)真履職,注重落實(shí),,切實(shí)有效地上好每一節(jié)課,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,、全面發(fā)展,。
楊玉蘭。
東買里鄉(xiāng)莫因古則村小學(xué),。
2013年12月30日,。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇五
今年的政治理論學(xué)習(xí),,我科做到認(rèn)真聽課,,做好學(xué)習(xí)筆記,,積極發(fā)言討論,。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐精神,,更加集中時(shí)間,,集中精力,,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求,。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去,,與自己的工作緊密地聯(lián)系起來,,理論聯(lián)系實(shí)際,,深入思考,,深刻領(lǐng)會(huì),,達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果,。
一,、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,。
我認(rèn)為,當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,,有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,要盡職盡責(zé),,就要站高望遠(yuǎn),,具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來,,從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此,,學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,是思想和工作的動(dòng)力源泉,,是一項(xiàng)重要任務(wù),。因?yàn)?,我們所?dān)負(fù)的工作,,不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),,也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé),。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,,其素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,,與理論功底直接相關(guān)的,。實(shí)踐證明,,要不斷提高自己,不斷改造自己,,就必須不斷學(xué)習(xí),。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,,就會(huì)迷失政治方向,,有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,,最終將被社會(huì),、被人民群眾所冷落,、所淘汰,得不到黨和人民的信任,。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題,,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤,。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。因此,,我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己,、對(duì)黨和人民的事業(yè),,都是一種重要責(zé)任,。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),,就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí),,就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
二,、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),,在廣度和深度上下功夫。
一年來,,我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,,每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,并結(jié)合工作和思想實(shí)際,寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,。在擔(dān)任工程科長期間,能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí),,利用各種形式,,組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,,采取請(qǐng)進(jìn)來,,走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí),,還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),,引導(dǎo)大家善于利用工作之余,,看書看報(bào),,關(guān)心時(shí)事政治,。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,,能否理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問題地學(xué),,把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,收效更加不一樣,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制,,要有量的體現(xiàn),,才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,,確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己,,反省自己,,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,,是否貼近實(shí)際,,是否保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁的作風(fēng),,是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),,是否符合改革與發(fā)展的潮流,,始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng),。如此這些,我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),,在深度上多下功夫,,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果,。
三,、講究學(xué)習(xí)方法,,循學(xué)善進(jìn),,力求學(xué)有所得,。
在學(xué)習(xí)中,,碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題,。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無法請(qǐng)假外,,都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,。曾有幾次,早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排,,從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以,,我參加學(xué)習(xí)每次必到,從未請(qǐng)過假,。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,,我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào),。我深深體會(huì)到,,看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的,。比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》,、《半月談》,、《學(xué)習(xí)研究參考》等,,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,,對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處,,對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助,。
在學(xué)習(xí)中,,我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法,。如果對(duì)學(xué)過的專題課,自己整理筆記,,印象就深刻,。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),,帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩,。用理論上的基本原理,弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難,,這種深入淺出,,循學(xué)善進(jìn),,結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的,。
總之,一年來的理論學(xué)習(xí),,不但理論上又有新的長進(jìn),思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,,而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐精神中,更使自己感到長高了,,望遠(yuǎn)了,。所以,,學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭瑢W(xué)習(xí)給我受益非淺,,學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”,。今后,,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí),,使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,,指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步,。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇六
近期,,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)和學(xué)校黨代會(huì)精神,,從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮,。
要解放思想,,首先我們要有思想,。思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,,并通過語言,、文,、動(dòng)作表達(dá)出來,,是一種“思”與“想”的結(jié)合,。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),,才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,,提高自己的思想政治素質(zhì),;更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來,。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,,敢于實(shí)踐,、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,,研究新情況,、解決新問題。
作為一名年輕的黨員干部,,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),,敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,,使我們的思想永具革命性,!要解放思想,,我認(rèn)為首先得走出害怕解放,、拒絕解放,、亂解放的誤區(qū),。
一是害怕解放,。主要是有“怕”的思想,,怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤,,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪,、怕同事嘲笑,。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施,,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,,不敢說。
二是拒絕解放,。主要是有與己無關(guān)的思想,,認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,,對(duì)自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,,拒絕解放,。
三是亂解放,。就是不知道什么叫解放思想,,不知道從哪里著手,,更不知道應(yīng)該怎么辦,,主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,,思想不夠敏銳,,思路不夠開闊,,思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號(hào),,而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,,聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一要勤于學(xué)習(xí),。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),,正所謂“學(xué)海無涯”,,“書中自有顏如玉,,書中自有黃金屋”,。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間,、利用工作之余,,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,;其次要會(huì)學(xué)習(xí),,要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用,;最后要堅(jiān)持學(xué),,持之以恒,,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干,。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,,時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),,以及科技,、管理,、哲學(xué),、歷史等各方面的知識(shí),,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),,還要虛心向身邊的同志,、群眾學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,,更新經(jīng)濟(jì)工作觀念,,掌握招商服務(wù)技巧,從而創(chuàng)新工作思路,,以更好地滿足客商需求,,適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。
二要善于思考,?!皩W(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,,那將等于什么也沒有學(xué)到,。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),,按照正確的方法進(jìn)行加工,去粕留精,,轉(zhuǎn)化為自己的東西,。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),,把握好大局,妥善處理好矛盾,。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí),,一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動(dòng)腦筋,,想他們所想,。
三要勇于實(shí)踐,。就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,,目的是要促進(jìn)發(fā)展。
四要敢于轉(zhuǎn)變,。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,,會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),,通過學(xué)習(xí),,認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
腳步達(dá)不到的地方,,眼光可以達(dá)到,;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到,。只要我們勤學(xué)習(xí),、善思考、勇實(shí)踐,、敢轉(zhuǎn)變,,徹底解放思想、更新觀念,,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,,從自身做起,,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),,我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定,、更和諧。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇七
通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,,解放思想、不斷學(xué)習(xí),、更新知識(shí),、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問題,。因?yàn)?,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,,今天不一定合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,,與時(shí)俱進(jìn),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師,。政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)政治理論,,提高思想素質(zhì),。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委、學(xué)校的有關(guān)方針政策,,深刻把握馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”的精神實(shí)質(zhì),,深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì),。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),,知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,,這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識(shí)、新理念,,不斷充實(shí)自己,,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,做到博學(xué)多才,,與時(shí)俱進(jìn),,學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,,更要知其所以然,,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),,因此,教師要勇于擯棄舊事物,、接受新事物,,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,,主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,,更新觀念,,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”!由于教師的職業(yè),,是育人、塑造心靈的事業(yè),,因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),,通過言傳身教,,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石,。政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
既然選擇了“教師”這一職業(yè),,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等,;要多聽課,,虛心請(qǐng)教。教育是一個(gè)長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),,從而影響學(xué)生的正常成長,。因此,教師要立足當(dāng)今,,放眼未來,,以苦為樂,甘于寂寞,,充當(dāng)人梯,,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),,為社會(huì)負(fù)責(zé),,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
事業(yè),,因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),,通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,,幫助學(xué)生塑造健康人格,,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
法學(xué)院,。
阿依加馬麗,。
2016.7.5。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇八
政治學(xué)書籍分享心得體會(huì)是一項(xiàng)旨在促進(jìn)政治學(xué)學(xué)習(xí)和思考的活動(dòng),。這個(gè)主題的寫作和討論將是對(duì)讀者思考社會(huì)政治問題的一種挑戰(zhàn),,同時(shí)很有意義,可以讓每個(gè)人更深入地了解政治學(xué)的基本要素和參數(shù),。
第二段:分享個(gè)人的讀書經(jīng)歷,。
我在完成我的政治學(xué)學(xué)位期間閱讀了大量的研究材料、政論文章和政治理論,。我發(fā)現(xiàn),,在這個(gè)領(lǐng)域探索知識(shí)的過程中,不能夠止步于突出的,、最知名的作家和學(xué)者,。在動(dòng)態(tài)的政治環(huán)境中,隨時(shí)滿足自己的求知欲并固執(zhí)于某種思想方式或范式之中是容易陷入情感偏見和認(rèn)知局限中,。
第三段:分享讀過的幾本好書,。
曾經(jīng)給我很大幫助、影響深遠(yuǎn)的幾本書中,有托克維爾的《美國的民主》,、哈爾德曼的《政治分析:核心概念》以及斯基茨的《社會(huì)實(shí)踐的規(guī)律》,。我深深地感受到這些作品及其作者對(duì)我的思考方式帶來了正面啟發(fā)和激勵(lì)。通過這些書,,我學(xué)到了政治學(xué)的基本思維方式以及正確的思考和評(píng)估問題的模式,,培養(yǎng)了一種批判精神。
一個(gè)好的政治學(xué)課程需要讀者秉持著獨(dú)立,、系統(tǒng)思考,,思想獨(dú)立、在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上結(jié)合科學(xué)研究方法的方法,。然而,,想要成為獨(dú)立思考者是不能僅靠閱讀材料來實(shí)現(xiàn)的,還需要在經(jīng)驗(yàn)層面有所成長,。這需要傾聽不同的聲音,,接觸不同的哲學(xué)觀點(diǎn),并始終從每一個(gè)事件和觀點(diǎn)中找到可以學(xué)習(xí)的東西,。
第五段:總結(jié)回顧,。
在這個(gè)主題下,分享讀者多有益處,。這些分享不僅可以讓讀者更深入地了解政治學(xué)的領(lǐng)域,,還有助于激勵(lì)讀者的獨(dú)立思考,幫助跨出舒適區(qū)為更廣泛的觀點(diǎn)和準(zhǔn)則探索政治學(xué)問題,。因此,,只要有機(jī)會(huì),分享和接受分享就是不斷推動(dòng)政治學(xué)學(xué)習(xí)和思考發(fā)展的重要環(huán)節(jié),。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇九
為了加強(qiáng)思想道德建設(shè),,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大好局面。我校特組織全體學(xué)生進(jìn)行了為期一周的“反分裂,、反滲透”集中學(xué)習(xí)?,F(xiàn)談一談對(duì)本次學(xué)習(xí)的體會(huì)。
(一)大學(xué)生為什么不能信仰宗教,。
學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是大學(xué)生的首要任務(wù),,大學(xué)生正值青春年華,精力充沛,、意氣風(fēng)發(fā),。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人和未來國家的建設(shè)者,共同肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命和十三億中華兒女國富民強(qiáng)的歷史重托,。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)才是大學(xué)生在校的首要任務(wù),??茖W(xué)與宗教雖然有聯(lián)系,但其在本質(zhì)上有著根本區(qū)別,。作為中華人民共和國公民,,青年學(xué)生享有宗教信仰自由的權(quán)利,但青年學(xué)生卻不應(yīng)該信仰宗教,。在此,,需要談一談青年學(xué)生應(yīng)該如何正確履行自己宗教信仰自由權(quán)利的問題。宗教信仰自由包括信仰宗教的自由和不信仰宗教,、宣傳無神論的自由兩方面的含義,。學(xué)生不僅必須全面正確地理解宗教信仰自由兩方面的科學(xué)含義,把權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一起來,,正確履行憲法和法律賦予自己的權(quán)利,,還必須根據(jù)自己所處的環(huán)境和條件,把憲法的總原則和其他各項(xiàng)具體法律,、法規(guī)的規(guī)定和要求有機(jī)結(jié)合起來,,正確行使自己的權(quán)利。
對(duì)于高校師生來說,,要重視自身素質(zhì)的全面提高,,努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí),從世界觀上把自己從宗教及各種迷信思想的迷霧中解放出來,,牢固地樹立無神論世界觀,,自覺抵制各種有神論思想的滲透和影響。
在我國,,學(xué)校是宣傳馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)主義精神文明的場(chǎng)所,也是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的場(chǎng)所,。不允許公民,、包括宗教人士和信教群眾在學(xué)校傳播宗教意識(shí),從事宗教活動(dòng),,干預(yù)正常的教育教學(xué)秩序,,這是憲法和教育法要求公民必須履行的一項(xiàng)義務(wù)。這不僅是為了保證正常的教育教學(xué)秩序,,也是為了保證公民特別是廣大青少年不信仰宗教自由的權(quán)利,。這既是我國相關(guān)法律、法規(guī),,社會(huì)主義學(xué)校的性質(zhì),、辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)決定的,,也是堅(jiān)持教育與宗教相分離原則的必然要求。
青少年是國家的未來,,按照教育與宗教相分離原則和有關(guān)法律要求,,學(xué)校有義務(wù)保護(hù)廣大青少年的權(quán)利,為青少年提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,;尤其要重視對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育,,在青少年中普及科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)他們樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀(包括科學(xué)無神論的世界觀),,增強(qiáng)自覺抵制宗教和有神論思想侵蝕的能力,,成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。任何縱容,、唆使,、強(qiáng)迫青少年讀經(jīng)、學(xué)經(jīng),,從事宗教活動(dòng)的行為都是非法的,,都必須堅(jiān)決制止。
我國在解決“邪教”向國民教育系統(tǒng)滲透中,,有個(gè)很鮮明的口號(hào):“校園拒絕邪教”,;用什么拒絕?我們?cè)岢鲆粋€(gè)補(bǔ)充意見:用“科學(xué)”拒絕?,F(xiàn)在我們同樣提出一個(gè)口號(hào):“教育拒絕宗教”——這個(gè)“拒絕”的是宗教傳教和宗教活動(dòng),,不是宗教研究。應(yīng)該徹頭徹尾地實(shí)施“國家實(shí)行教育與宗教相分離”,。就積極方面設(shè)想,,是創(chuàng)建科學(xué)無神論學(xué)科,有利于全面準(zhǔn)確些地認(rèn)識(shí)人類的文明發(fā)展史,。當(dāng)前能否認(rèn)真執(zhí)法守法,,則是衡量國家所有公職人員的起碼準(zhǔn)繩。
應(yīng)該強(qiáng)調(diào),,“宗教信仰自由”立法的關(guān)鍵,,是保障個(gè)人在宗教信仰上擁有充分自由選擇的權(quán)利,而不是要宗教信仰去發(fā)揮其它的社會(huì)功能,。作為社會(huì)團(tuán)體的宗教機(jī)構(gòu)體系,,那是另一類問題。
教育的任務(wù)是教書育人,。國家教育體系是為培養(yǎng)國家棟梁之材,,為民族的未來準(zhǔn)備人才而建立的,,為全國每個(gè)家庭、每個(gè)人服務(wù),,絕對(duì)不能成為宗教私家布道的場(chǎng)所,。世界有三大宗教,而且還在持續(xù)地產(chǎn)生新的宗教,;中國有多神主義傳統(tǒng),,當(dāng)前也有多種宗教形態(tài),在“宗教信仰自由”的立法保護(hù)下,,各有定位,,各有活動(dòng)途徑和空間;把公共事業(yè)轉(zhuǎn)讓給宗教任何派系都是侵犯公共利益,。一切從事教育事業(yè)的行政人員和教職員工,,都必須承擔(dān)起“國家實(shí)行教育與宗教相分離”的職責(zé)來,并接受社會(huì)公眾的監(jiān)督,,而不能依憑幾位“宗教學(xué)”專家的話語打轉(zhuǎn),。我們短缺教育家,尤其是教育思想家,。時(shí)代和使命都在呼喚和盼望他們的出現(xiàn),。
從國家有關(guān)各類教育的立法看,當(dāng)前教育的主要任務(wù)是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,,提高全民族的素質(zhì)——這對(duì)所謂轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)狀而言,,具有特別強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。中華民族能否真正的復(fù)興,,國家是否能實(shí)際上獨(dú)立,,關(guān)鍵在于能否實(shí)現(xiàn)科技上的創(chuàng)新和發(fā)揮教育在人才強(qiáng)國中的作用,而捍衛(wèi)和落實(shí)“國家實(shí)行教育與宗教相分離”則是必要和必須的步驟與前提,。
總之,,通過此次學(xué)習(xí)我加強(qiáng)了自身的政治思想修養(yǎng),對(duì)反分裂,、反滲透問題有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),明確了作為一名普通的學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的事情,。今后我會(huì)做好民族團(tuán)結(jié),,保持清醒的頭腦,為建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定的生活環(huán)境而貢獻(xiàn)我的一份力量,。
姓名:張珍珍。
學(xué)號(hào):2011400622班級(jí):財(cái)務(wù)管理九班學(xué)院:商務(wù)學(xué)院,。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇十
隨著政治學(xué)國際化進(jìn)程的加速,,政治學(xué)領(lǐng)域的著作愈加繁榮,,書海中有諸多經(jīng)典之作值得探討。本文將分享筆者對(duì)數(shù)部政治學(xué)著作的心得體會(huì),,希望可以幫助讀者更好地了解和學(xué)習(xí)這些經(jīng)典之作,。
一、《政治秩序的起源》,。
作者弗蘭西斯·富田在這部著作中探討了政治秩序的形成和演變過程,。他指出,早期的人類社會(huì)中政治秩序是由長老,、社群成員和宗教等組成的傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)組建而來,。而到了現(xiàn)代社會(huì),國家法律,、行政機(jī)構(gòu)和民主政治體系成為了組成政治秩序的重要因素,。通過閱讀這部著作,筆者對(duì)人類社會(huì)中的政治秩序有了更深刻的認(rèn)識(shí),,發(fā)現(xiàn)早期的人類社會(huì)中雖然還沒有現(xiàn)代國家這個(gè)概念,,但是人類社會(huì)早期的組織形態(tài)和現(xiàn)代國家具有某些相似之處。
二,、《威權(quán)主義與社會(huì)變革》,。
這部著作作者是中國學(xué)者李銀河,她通過剖析中國歷史上的威權(quán)主義政治體系,,分析出其根源和內(nèi)部機(jī)制,,以及威權(quán)政治家的思想和操作方式。此外,,她也詳細(xì)討論了中國威權(quán)主義政治體系和社會(huì)變革之間的關(guān)系,。通過閱讀此書,筆者不僅增強(qiáng)了對(duì)中國政治歷史的理解,,也對(duì)中國威權(quán)主義體制內(nèi)部的同意運(yùn)作有了更深入的洞見,。
三、《民主的問題》,。
這部著作是美國著名學(xué)者羅伯特·達(dá)爾的代表之作,,他在書中對(duì)民主政治的內(nèi)在缺陷和外部危機(jī)進(jìn)行了探討,讓我們認(rèn)識(shí)到了民主的局限性,。此外,,他還分析了現(xiàn)代民主國家中的政治現(xiàn)象和問題,并提出了解決這些問題的建議和思路,。通過閱讀此書,,筆者認(rèn)識(shí)到了民主不是無所不能的制度,它自身的缺陷和運(yùn)作方式也會(huì)產(chǎn)生局限性,。
四,、《暴力與社會(huì)》,。
這部著作是德國社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯的代表作之一,他在書中分析了暴力和社會(huì)變革之間的關(guān)系,,并探討了暴力在個(gè)人,、群體和國家層面的不同作用和表現(xiàn)形式。通過這本書,,筆者認(rèn)識(shí)到了暴力對(duì)社會(huì)和政治變革的推動(dòng)力和影響,,還發(fā)現(xiàn)了暴力是人類行為的基礎(chǔ),而社會(huì)人類僅憑邏輯和思想無法運(yùn)作,。
五,、《黑格爾法哲學(xué)》。
這本書是德國哲學(xué)家黑格爾的代表作之一,,他在其中詳細(xì)探討了哲學(xué)的本質(zhì)和哲學(xué)體系的構(gòu)建方法,。他認(rèn)為,哲學(xué)的最高形式即是法哲學(xué),,而法哲學(xué)的核心是對(duì)抗,,即人與人之間和個(gè)體與社會(huì)之間的對(duì)抗和合作。此外,,他還探討了絕對(duì)理念和精神自由的概念,,認(rèn)為這是人類文化和社會(huì)制度的最高實(shí)現(xiàn)。通過閱讀這本書,,筆者對(duì)哲學(xué)的本質(zhì)和構(gòu)建方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
以上是筆者分享的數(shù)部政治學(xué)著作的心得體會(huì),,讀者可據(jù)此選取自己感興趣的著作進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究,。政治學(xué)書籍不僅是學(xué)習(xí)政治學(xué)知識(shí)的重要途徑,同時(shí)也是提升個(gè)人思考能力和創(chuàng)新力的有效手段,。相信通過不斷地閱讀和學(xué)習(xí),,我們都可以在政治學(xué)領(lǐng)域獲得更深入的認(rèn)識(shí)和更廣闊的視野。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇十一
政治學(xué)是社會(huì)科學(xué)中的一門重要學(xué)科,,它研究政治現(xiàn)象和政治體制的理論體系和規(guī)律,。而政治學(xué)法交流則是指不同國家、地區(qū)或?qū)W派之間在政治學(xué)方法論上的交流與合作,。政治學(xué)法交流的重要性不言而喻,,它有助于加深對(duì)各國政治體制的理解,提高分析和解決政治問題的能力,,促進(jìn)各國政治學(xué)研究的發(fā)展,。我有幸參加了一次政治學(xué)法交流會(huì)議,,下面就我在此次交流中的心得體會(huì)進(jìn)行分享,。
第二段:交流中的眼界拓寬與思維碰撞,。
在交流會(huì)議上,與我同來的是來自不同國家的政治學(xué)者和研究人員,,他們來自不同的學(xué)派和背景,,有著不同的觀點(diǎn)和理論框架。與他們的交流使我眼界得到了很大的拓寬,,他們提出的觀點(diǎn)和論證方法讓我反思了自己的研究方法,,使我意識(shí)到了自己的不足之處。在這種思維碰撞中,,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和理論,,這對(duì)于我的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和學(xué)術(shù)成長產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。
第三段:交流中的理論創(chuàng)新和方法革新,。
在交流會(huì)議上,,與會(huì)學(xué)者不僅分享了自己的研究成果,也展示了新的理論觀點(diǎn)和方法論,。他們的研究成果以及對(duì)于政治現(xiàn)象的新解讀對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā),。在他們的分享中,我發(fā)現(xiàn)了一些新的政治學(xué)研究領(lǐng)域以及一些新的研究方法,,這為我今后的研究提供了很好的參考,。通過與他們的交流,我深刻地認(rèn)識(shí)到,,只有不斷創(chuàng)新和革新,,才能在政治學(xué)領(lǐng)域中取得突破。
第四段:交流中的合作與共贏,。
政治學(xué)法交流的目的不僅僅是為了學(xué)術(shù)上的交流和對(duì)現(xiàn)有理論的質(zhì)疑,,更重要的是通過交流與合作,尋求共贏的機(jī)會(huì),。在會(huì)議中,,我與其他與會(huì)者展開了深入的交流和合作,對(duì)一些共同關(guān)心的問題進(jìn)行了討論和研究,。通過合作,,我們相互借鑒,共同完善各自的研究和工作,。這種合作對(duì)于政治學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步具有積極的意義,,同時(shí)也有助于縮小不同國家、地區(qū)和學(xué)派之間的差距,,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,。
第五段:交流中的反思與思考。
此次政治學(xué)法交流會(huì)議是一次寶貴的經(jīng)歷,通過與其他研究者的交流與合作,,我不僅學(xué)到了很多新的理論和方法,,也收獲了寶貴的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。我相信這次交流對(duì)于我的學(xué)術(shù)生涯將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。同時(shí),,我也意識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方,需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,。只有不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和研究能力,,才能更好地為政治學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):政治學(xué)法交流是學(xué)術(shù)界和政治界交流合作的重要平臺(tái),,參與其中的每個(gè)人都能從中受益,。通過與其他研究者的交流與合作,我們能夠?qū)W到新的理論和方法,,開闊眼界,,拓寬研究思路。通過交流與合作,,我們也能夠?qū)崿F(xiàn)共贏,,推動(dòng)政治學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。參加這次政治學(xué)法交流會(huì)議是我學(xué)術(shù)生涯中的一大收獲,,我將持續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,,為政治學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇十二
在近期的政治學(xué)法交流活動(dòng)中,,我深受啟發(fā),,收獲頗多。通過與其他學(xué)者和專家的交流與討論,,我對(duì)政治學(xué)法的理論和實(shí)踐有了更深入的認(rèn)識(shí),。以下是我從這次交流中得出的幾個(gè)主要體會(huì)。
首先,,政治學(xué)法的研究和實(shí)踐是相輔相成的,。政治學(xué)法是一個(gè)關(guān)于國家政治制度和行為規(guī)則的研究領(lǐng)域,既強(qiáng)調(diào)理論的構(gòu)建和分析,,又注重實(shí)踐的驗(yàn)證和應(yīng)用,。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正提升政治學(xué)法的建設(shè)和發(fā)展水平,。這次交流中,,我了解了許多前沿的政治學(xué)法理論和研究方法,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了深入的探討,。通過實(shí)踐驗(yàn)證理論的可行性和實(shí)用性,,我們能夠更好地把握政治學(xué)法的核心問題和關(guān)鍵點(diǎn),。
其次,跨學(xué)科交流是政治學(xué)法研究的重要基礎(chǔ),。政治學(xué)法的研究領(lǐng)域廣泛,,涉及政治學(xué)、法學(xué),、社會(huì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科。只有通過與其他學(xué)科的交流和融合,,才能全面地理解和分析國家政治行為的本質(zhì)和規(guī)律,。在這次交流中,我與來自不同學(xué)科背景的研究者們展開了深入的交流,,分享了彼此的研究成果和心得體會(huì),。從中我受到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)跨學(xué)科交流不僅能夠拓寬研究視野,,還能夠提升研究的質(zhì)量和深度,。
此外,國際化視野是政治學(xué)法研究的必要條件,。在當(dāng)前全球化的背景下,,政治學(xué)法的研究已遠(yuǎn)離了簡(jiǎn)單的國內(nèi)視角,呼喚國際化的研究視野,。只有通過與國外學(xué)者的交流和合作,,才能了解其他國家的政治制度和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借鑒別國的政治學(xué)法理論和方法,,進(jìn)一步提升我國政治學(xué)法的研究水平,。在這次交流中,我與許多國外學(xué)者建立了聯(lián)系,,學(xué)習(xí)了他們的研究成果和心得體會(huì),。這對(duì)我來說是一次珍貴的機(jī)會(huì),讓我更好地理解了國際政治學(xué)法的發(fā)展動(dòng)態(tài),,并為我今后的研究工作提供了重要的參考,。
最后,政治學(xué)法研究的社會(huì)影響力需要進(jìn)一步提升,。政治學(xué)法的研究結(jié)果和成果應(yīng)該成為國家政策制定的重要依據(jù),,為政府決策提供科學(xué)的支撐。在這次交流中,,許多專家和學(xué)者都對(duì)如何提高政治學(xué)法研究的社會(huì)影響力進(jìn)行了深入的討論,。他們認(rèn)為,政治學(xué)法研究者應(yīng)該積極參與公共事務(wù)的討論和決策,,發(fā)表相關(guān)研究成果和政策建議,,使自己的研究能夠產(chǎn)生更大的社會(huì)價(jià)值,。這對(duì)我來說是一種重要的催促和鞭策,我將在今后的研究工作中更加注重與社會(huì)實(shí)際的緊密結(jié)合,,更好地發(fā)揮政治學(xué)法研究的社會(huì)作用,。
總之,政治學(xué)法交流活動(dòng)為我提供了一個(gè)與其他學(xué)者和專家進(jìn)行交流與討論的平臺(tái),,使我對(duì)政治學(xué)法的理論和實(shí)踐有了更深入的認(rèn)識(shí),。通過與他們的交流,我明確了政治學(xué)法研究的重要性和必要性,,發(fā)現(xiàn)了它的跨學(xué)科性和國際化特點(diǎn),,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到提高政治學(xué)法研究的社會(huì)影響力的緊迫性。我相信在今后的研究工作中,,我將能夠更好地運(yùn)用這些體會(huì)和認(rèn)識(shí),,提升自己的研究水平和社會(huì)影響力。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇十三
本學(xué)年,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評(píng)的學(xué)習(xí),,并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學(xué)習(xí)等活動(dòng)學(xué)習(xí),以及“國培計(jì)劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育責(zé)任》的課程,,讓我更進(jìn)一步了解教師職業(yè)的神圣,,使命的崇高,責(zé)任的重大,。
一,、教師要具有愛心與責(zé)任感。
教師的愛是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的,,在老師愛心的雨露照射滋潤下,,學(xué)生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望,。熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書育人”,,這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智,。
嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信的保證,教師只有以良好的感情,,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,收到學(xué)生的尊敬與愛戴,。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,,就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂,。
教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,,而且能增強(qiáng)說理性,,可以收到感人至深的效果,只有用發(fā)自內(nèi)心真實(shí)情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,,感染學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,,才會(huì)“親其師,信其道”,。
二,、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和更新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),。
學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題,,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),,因材施教,,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展,。
三,、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、自我修養(yǎng),。一學(xué)來,我們不怕吃苦,,不懈努力,,爭(zhēng)做模范,,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神,?!扒笳鎰?wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”,,努力踐行誠信教育,,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!
總之,,作為教師,,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,,在更高層次上進(jìn)一步解放思想,、創(chuàng)新觀念、開拓思路,,推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展,。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇十四
政治學(xué)法是政治學(xué)專業(yè)的核心課程之一,它探討了政治權(quán)力的形成與運(yùn)作規(guī)律,,政府和政治組織的組成與運(yùn)作,,以及政府與公民之間的互動(dòng)關(guān)系。在我修讀政治學(xué)法課程的過程中,,我受益匪淺,。通過與同學(xué)和老師的交流和討論,我對(duì)政治學(xué)法有了更深入的理解和體會(huì),。以下是我對(duì)政治學(xué)法交流的心得體會(huì),。
首先,交流是學(xué)習(xí)的重要途徑,。在政治學(xué)法的學(xué)習(xí)過程中,,我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)和老師進(jìn)行交流是我提高自己理解力和分析能力的關(guān)鍵。每當(dāng)遇到一個(gè)有爭(zhēng)議性的問題,,我會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)們一起討論,,聽取不同的觀點(diǎn)。這樣做有助于我從多個(gè)角度思考問題,,并且可以及時(shí)糾正我個(gè)人的偏見和錯(cuò)誤理解,。與老師交流也非常有益。老師們?cè)诮虒W(xué)中引導(dǎo)我們思考問題的角度和方法,,他們的意見和建議能夠打開我們的思路,,激發(fā)我們的創(chuàng)造力,。通過與同學(xué)和老師的交流,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果,,還豐富了政治學(xué)法課程的內(nèi)涵,。
其次,政治學(xué)法交流讓我了解到社會(huì)多元性,。政治學(xué)法課程中我們學(xué)習(xí)了不同國家和地區(qū)的政治制度和法律體系,。在與同學(xué)的交流中,我了解到不同國家和地區(qū)的政治制度和法律體系不盡相同,。這使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)國家和地區(qū)的政治制度和法律體系都有其獨(dú)特性,,都是與其社會(huì)、歷史和文化背景緊密相連的,。這種多元性是世界和社會(huì)的普遍現(xiàn)象,,也是充滿活力的源泉。通過了解不同國家和地區(qū)的政治制度和法律體系,,我不再對(duì)世界的復(fù)雜性感到困惑和焦慮,,反而對(duì)多元性充滿了好奇和探索的精神。
再次,,政治學(xué)法交流拓寬了我的思維深度與廣度,。在與同學(xué)的交流中,,他們常常會(huì)提出一些有創(chuàng)意和深度的問題,,這些問題迫使我從不同的維度去思考政治問題。這些問題不僅要求我熟悉課程內(nèi)容,,還需要我思考不同的政治理論,、政策、法律和實(shí)踐,。通過深入思考和探討問題,,我逐漸形成了自己獨(dú)立的判斷和見解。這種思辨和判斷能力的提高,,使我在其他學(xué)科和實(shí)際生活中都有了更好的表現(xiàn),。思維的深度和廣度的提升是政治學(xué)法交流給予我的巨大收獲之一。
最后,,政治學(xué)法交流提高了我的表達(dá)能力,。在與同學(xué)和老師的交流中,我需要清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理論,,以及接受他人的評(píng)議和批評(píng),。這要求我不僅要具備深入思考的能力,還需要將自己的想法和理念以簡(jiǎn)潔明了,、邏輯嚴(yán)密的方式表達(dá)出來,。通過與同學(xué)和老師的交流,,我發(fā)現(xiàn)我的表達(dá)能力在不斷地提高。我逐漸能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理論,,并能夠應(yīng)對(duì)不同意見和挑戰(zhàn),。這種表達(dá)能力的提高對(duì)于我個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作都有巨大的幫助。
綜上所述,,政治學(xué)法交流是學(xué)習(xí)和成長的重要途徑,。通過與同學(xué)和老師的交流,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果,,還了解到了社會(huì)的多元性,,拓寬了我的思維深度與廣度,并提高了我的表達(dá)能力,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我將繼續(xù)保持這種交流的習(xí)慣,不斷與他人分享和探討,,以增加個(gè)人的見識(shí)和智慧,。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇十五
我校組織開展了干部理論學(xué)習(xí),通過對(duì)政治理論知識(shí)的充分學(xué)習(xí)和對(duì)活動(dòng)精神的理解和實(shí)踐,體會(huì)頗深,。
我認(rèn)為應(yīng)該從身邊的小事,、實(shí)事做起,與實(shí)際結(jié)合,具體從以下幾方面入手:
第一,、堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦,,在思想上保持先進(jìn)性。
每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方向,,以當(dāng)代中國的馬克思主義——鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,努力提高理論素養(yǎng),,提升思想境界,,掌握先進(jìn)文化,提高自身素質(zhì),。
同時(shí)要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),,善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來,自覺運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況,、解決新問題,,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,,保持昂揚(yáng)斗志和進(jìn)取精神,。
第二、加強(qiáng)自身思想道德建設(shè),在道德修養(yǎng)上保持先進(jìn)性,。
一個(gè)真正的黨員干部,,要想具有先進(jìn)性,保持先進(jìn)性,,代表社會(huì)前進(jìn)的方向,,就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己,使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體,。
首先,,在個(gè)人要求方面,黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,,又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格,。
在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰先占、應(yīng)得的利益誰多得,、社會(huì)的弱者誰照顧,、必要的犧牲誰承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問題時(shí),黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格,,先人后己,,必要時(shí)放棄自己的利益,無私奉獻(xiàn),。
其次,,在道德教育方面,黨員既要講黨性,,又要講良心,,要以最純潔的良心支配自己的道德行為,在人民群眾中樹立起既高大,,又親近的道德榜樣,。
第三,、增強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的觀念,,在工作上保持先進(jìn)性。
履行崗位職責(zé),,做好本職工作,,是黨員干部保持先進(jìn)性的基本要求。
黨員干部要保持工作上的先進(jìn)性,,一要積極工作,,埋頭苦干,以自身的工作實(shí)績?yōu)樯磉叺腵群眾做好表率,。
如果本職工作都做不好,,根本談不上先進(jìn)性。
我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利,、甘于奉獻(xiàn)精神,,艱苦奮斗的開拓精神,,努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。
二要認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨,,密切聯(lián)系群眾,。
能否全心全意為人民服務(wù),對(duì)黨員干部來說不單是個(gè)工作作風(fēng)和工作方法問題,,更重要的是工作職責(zé),、工作內(nèi)容,是檢驗(yàn)工作成效的基本準(zhǔn)則,。
第四,、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗,,在作風(fēng)上保持先進(jìn)性,。
作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn),優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨保持先進(jìn)性的有力保證,。
黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚(yáng),。
黨員干部要有好的思想作風(fēng),實(shí)事求是,,光明磊落,,不搞弄虛作假、陽奉陰違那一套,,堅(jiān)決反對(duì)官僚的主義,、教條主義;要有好的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí),,不懈進(jìn)取,,追求實(shí)效,去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng),,求真務(wù)實(shí),,言行一致,說老實(shí)話,,辦老實(shí)事,,當(dāng)老實(shí)人。
隨著國際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,科技進(jìn)步日新月異,,經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快,改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重,。
中國特色社會(huì)主義理論體系在我國改革開放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來越重要的作用,。
其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開展政治理論學(xué)習(xí)永不過時(shí)的重要內(nèi)容,。
對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn),,開闊當(dāng)代青年的視野,使我們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況,、新問題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義,。
作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師,自己能深刻地體會(huì)到,,如果一個(gè)人沒有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念,,沒有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,沒有正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求,,那么這個(gè)人很容易在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中迷失。
面對(duì)不斷發(fā)展變化的國內(nèi)外形勢(shì),,如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),,就難以應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),就有被時(shí)代進(jìn)步潮流淘汰的危險(xiǎn);如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),,就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,,教書育人的目標(biāo)自然也就成為了空話。
近期,,通過對(duì)政治理論課程的學(xué)習(xí),,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。
結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn),,認(rèn)真剖析自己,,分析缺點(diǎn)與不足,得出以下幾點(diǎn)心得:
一,、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,不斷提高政治素養(yǎng),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
在日常教學(xué)之余,,要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》,、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,,忠誠人民的教育事業(yè),,為人師表。
努力做到用理論來指導(dǎo)思想,用行動(dòng)來踐行理論,,做到理論與思想的統(tǒng)一,。
二、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神,。
要熱愛教育事業(yè),,要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,,不求最好,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己。
三,、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。
崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,,按成績區(qū)別對(duì)待,。
要做到“三心俱到”,即“愛心,、耐心,、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,,”切忌易怒易暴,,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),,并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
四、以身作則,、率先垂范,。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師一言一行,,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做,。
嚴(yán)于律已,,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,,把你當(dāng)成良師益友,。
五、孜孜不倦,,積極進(jìn)取,。
有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,,只有不會(huì)教的老師,。
這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,,以求教好每一位學(xué)生。
怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦、精益求精,,厚積薄發(fā),,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
總之,,作為一名人民教師,,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。
提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),。
刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
用一片赤誠之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人。
只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮,、誠信、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇十六
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,這兩天我學(xué)習(xí)了《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《德育為先立德樹人》等法律法規(guī),通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí),、教育,,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育,,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,,必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,,必須改變封閉的教學(xué)方式;第五,必須建立新型的師生關(guān)系,。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,,結(jié)合自己教育生涯,作如下分析:
一對(duì)教師的職業(yè)要熱愛,,忠于教育事業(yè),,熱愛本職工作,通過長期教育工作,,逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情,,通過自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí),看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,,內(nèi)心也是非常的愉快,,感到工作是很有意義的,。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,即使是最頑皮的學(xué)生,,他們的可塑性仍是非常大的,,只要多關(guān)心,從愛護(hù)他們的角度去教育他們,,他們都會(huì)變成很有出息的人材,。問題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多,。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè),,所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
告訴同學(xué)們,,任何物理知識(shí),、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的真理,,在教學(xué)的過程中,,注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識(shí)枯燥無味,不愿學(xué)習(xí),。我堅(jiān)持用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo),。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,,個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),,在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識(shí),,才不被時(shí)代淘汰,。
解放前學(xué)生不聽話,可以訓(xùn)斥,、可以打板子,,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的,,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同,。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,,仍是一個(gè)不合格的教師,。所以只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn),,父母作風(fēng)盛行,,以學(xué)生為敵人,幺喝,、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生,。我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,,善意的表情,,來"訓(xùn)"他們,,其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,,我的感覺是:只要你是善意的,學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見,。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛,,真正的熱愛學(xué)生。
只有精通業(yè)務(wù),,才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,,而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道,、授業(yè),、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了,。學(xué)生對(duì)你沒有信心,極有可能對(duì)這門課也沒有了信心,,你這門課還怎么教,。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了,教學(xué)內(nèi)容基本熟了,,但隨著課程內(nèi)容的改革,,有許多知識(shí)點(diǎn),鉆研得還不深透,,在現(xiàn)代社會(huì),,每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,,所以,,教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,,仍是自己要努力的方向,。
許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時(shí)大面積作弊等,這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),,老師厭教的現(xiàn)象這時(shí),如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)當(dāng)前,,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,使教師的精神面貌為之一振,,主動(dòng)地做好工作,,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,,采取改革教學(xué)方式,、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施,,做到因材施教,。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享與交流篇十七
在區(qū)的統(tǒng)一安排部署下,我校在假期間進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)市,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話。領(lǐng)導(dǎo)講話的精髓是提出的“政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精,、敢作為、作風(fēng)正”的十二字要求,。
這是市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)過去一年工作的總結(jié),,是對(duì)未來宏偉藍(lán)圖的構(gòu)建,是向全市人民發(fā)出了新世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的動(dòng)員令,。作為一名人民教師,,我義不容辭的要積極投身學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中。從思想上,、作風(fēng)上轉(zhuǎn)變自己,,是這次學(xué)習(xí)的`重點(diǎn),也是每個(gè)人在工作,、學(xué)習(xí),、實(shí)踐中不可缺少的。努力做我市教育事業(yè)的發(fā)展先遣隊(duì)和排頭兵,,用青春的臂膀擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史使命,。這次的學(xué)習(xí)是我們每位教師在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的,,是自身需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的神圣的責(zé)任,,是一種精神境界,也是成為終身的追求,。作為一名人民教師,,自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中體會(huì)到國家的昌盛,教育事業(yè)的壯大,,必須依靠我們每一個(gè)教師長期艱苦奮斗,,在本職工作崗位上與時(shí)俱進(jìn),有所作為,,帶頭在社會(huì)生活中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,發(fā)揮無私奉獻(xiàn)精神,為社會(huì)大環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)多做貢獻(xiàn),。
在教育工作中,,我們要不斷地提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,自覺遵守國家的法律法令;嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法及學(xué)校規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度;嚴(yán)格要求自己,,盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)同志,,加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng),,力爭(zhēng)把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)出來,在“政治強(qiáng)業(yè)務(wù)精敢作為作風(fēng)正”主題教育活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng),。通過學(xué)習(xí)教育,,不斷提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力,不斷提高在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中抓住根本,,不斷變化的形式中掌握方向的能力,,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,。
學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,,運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒有取得實(shí)際成效,,既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高,,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,,自覺改造自己的世界觀,,進(jìn)一步加強(qiáng)首先情操的修養(yǎng),團(tuán)結(jié)同志,,正確對(duì)待,。在本職崗位上自覺灶為民盡責(zé),更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作,,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)思想,,加強(qiáng)正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)教育,,提高自身的思想素質(zhì),保持一種愛崗敬業(yè)精神,,為我市的教育工作奉獻(xiàn)自已的畢生力量,。
總之,作為一名人民教師,,我們要通過學(xué)習(xí),,要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任,。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想,、創(chuàng)新觀念,、開拓思路,努力推動(dòng)政治強(qiáng),,業(yè)務(wù)精,,敢作為,作風(fēng)正在我校的深入貫徹落實(shí),,推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展,。