人生是一部精彩的劇本,，總結(jié)是我們對其中一段時間進(jìn)行梳理和回顧的方式,?？偨Y(jié)時應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),，以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié),。閱讀這些范文,，可以開闊思維,，增加見識,，使我們對總結(jié)的意義和作用有更深刻的理解,。

家長對教師的感恩與體會篇一

感恩,，是一種充滿感激和滿足的心情,，是對愛和關(guān)心表達(dá)深深的謝意,。而作為父母,，我們更應(yīng)該感恩，因?yàn)槲覀冇行页蔀楹⒆由凶钪匾娜?。在陪伴孩子成長的過程中，我們不僅收獲了喜悅和幸福,，更體會到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。下面我將從感恩堅(jiān)持教育、感恩與孩子交流,、感恩和孩子共同成長,、感恩和孩子互動與陪伴,、感恩孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步這五個方面,，分享我的家長心得體會,。

首先,，感恩堅(jiān)持教育,。作為父母,，我們對孩子的期望是無限的,，但要讓孩子取得好的成績或者培養(yǎng)良好的品格,，并非易事,。在這個過程中,，我們不能放棄教育孩子的責(zé)任和義務(wù),。我記得有一次,，當(dāng)我為了督促孩子學(xué)習(xí)而大聲訓(xùn)斥他時,，他默默地等我情緒平復(fù)后,，輕聲說：“爸爸,，我能試試自己完成作業(yè)嗎,？”我當(dāng)時被孩子的堅(jiān)持和勇氣深深打動,，意識到自己過于關(guān)注孩子的成績,，而忽略了培養(yǎng)他獨(dú)立思考和解決問題的能力,。這次經(jīng)歷讓我明白,，我們應(yīng)該感恩孩子的堅(jiān)持和勇敢面對困難的精神，同時給予他們足夠的信任和支持,。

其次，感恩與孩子交流,。孩子正處于快速成長的階段，他們常常會面臨各種困惑和煩惱,，這時家長的傾聽和關(guān)懷顯得尤為重要,。我每天會和孩子一起講述彼此的心事,，分享彼此的快樂和困惑,。通過這樣的交流,，我們不僅建立了良好的親子關(guān)系,，還培養(yǎng)了孩子解決問題和表達(dá)自己意見的能力。更重要的是,，我們提醒孩子感恩周圍的人和事，讓他們學(xué)會感恩的心態(tài),。每當(dāng)聽到孩子說“謝謝爸爸媽媽”時,，我都感到無比欣慰和滿足,。

第三,，感恩和孩子共同成長。成為父母的我們,，也需要學(xué)習(xí)和成長,。孩子的到來讓我們更加關(guān)注自己的言行舉止,，意識到自己的模范作用。我曾經(jīng)因?yàn)榧痹甓?zé)怪過孩子,，而后我決定改變自己的行為方式，對孩子更加耐心和理解,。在家長和孩子的共同成長過程中,，我們互相學(xué)習(xí),、互相成長，感受到成為父母的幸福和喜悅,。因此,，我們要感恩孩子教會我們?nèi)绾纬蔀楦玫娜恕?/p>

第四，感恩和孩子互動與陪伴,。忙碌的生活讓我們常常無法在孩子身邊陪伴他們,，而適當(dāng)?shù)呐惆楹屯度?，對孩子的成長發(fā)展至關(guān)重要,。我經(jīng)常利用周末時光,，帶著孩子參加各種活動,，與他們一起探索,、學(xué)習(xí)和享受生活的樂趣。在這個過程中,，我看到孩子的快樂與成長,，而我也感到無比的幸福和滿足。這樣的互動和陪伴讓我們共同感受到家庭的溫暖和團(tuán)結(jié),，同時也讓我們更加珍惜有彼此在一起的時光,。

最后,，感恩孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，作為父母,，我們要學(xué)會欣賞和鼓勵孩子,。孩子的每一次努力和進(jìn)步都值得我們的贊賞和肯定,。曾經(jīng),，我兒子在學(xué)習(xí)上曾一度感到灰心,，但我每次都會告訴他：“只要你盡力了,，無論結(jié)果如何,，爸爸媽媽都會為你感到驕傲,?！蔽野l(fā)現(xiàn)，鼓勵是讓孩子繼續(xù)前行的動力源泉,。感恩并贊賞孩子的努力和進(jìn)步,，將為他們樹立正確的價值觀和人生觀提供堅(jiān)實(shí)的支持,。

總而言之,，作為家長,，我們應(yīng)該對孩子的陪伴與成長心存感恩,。感恩孩子帶給我們的喜悅與幸福,，感恩和孩子的交流與互動,，感恩共同成長的過程中的收獲,，感恩每一個孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。讓我們永遠(yuǎn)銘記著,，家庭是我們實(shí)現(xiàn)自己成為更好的人的起點(diǎn),，也是我們回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的最好方式,。愿我們能堅(jiān)持以感恩的心態(tài)去教育我們的孩子,，讓他們在快樂與成長中收獲幸福的人生,。

家長對教師的感恩與體會篇二

教師節(jié)是一個感恩的節(jié)日,，是全社會對教育工作者的高度認(rèn)可和崇敬，也是家長和學(xué)生錦上添花的一筆,。但是，作為一名教育工作者,，為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的全部,，同時又得到家長與學(xué)生的認(rèn)可和尊重，對于我來說更是一種巨大的鼓舞,。在此,，我愿與各位家長分享自己對教師節(jié)感恩家長之心的體會和感受,。

第二段：教師節(jié),。

每年的9月10日是教師節(jié),，這是一群人無代價的奉獻(xiàn)，是這個時代對教育的成功成果,。每一位教育工作者都是一個文明的開荒者,，不僅要傳授知識,，并且要教會學(xué)生做人,、處事,、表達(dá),、思考,，更要在工作中承受精神壓力,、處理瑣碎事務(wù),、應(yīng)對和處理學(xué)生的問題,。因此教師節(jié)不僅是表彰教育工作者,，也是表彰家長和學(xué)生們對于教育工作者所做出的支持與認(rèn)可,。

第三段：感恩,。

在一年的學(xué)期里,，家長和教育工作者的合作是非常重要的,。家長是求知的培育者,，對于學(xué)生的教育是極為有力的，是幫助學(xué)校教育實(shí)現(xiàn)的伙伴,。在這個過程中,，家長可以對學(xué)校的教育方式進(jìn)行了解和評價,，同時教育工作者可以更好地了解學(xué)生，從而更好地進(jìn)行教學(xué),。這是一種默契,，也是一種感恩,。

第四段：家校互動,。

在常規(guī)的教育中,，家長與教育工作者合作亦不斷加強(qiáng),。教育工作者應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情況，如每一個學(xué)生的情感和身體所處的狀況,，還有學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和其他問題。同樣的,，家長也可以關(guān)注孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，如孩子的學(xué)習(xí)能力,、課堂參與度等等,。家長與教育工作者的互動，不僅可以更好地關(guān)注孩子的教育和在校表現(xiàn),，還可以共同制定教學(xué)計(jì)劃,，以便更好地培養(yǎng)孩子的謙虛和自信。

第五段：結(jié)語,。

在家長與教育工作者的合作中,，教師節(jié)不僅是一種對教育工作者的褒獎,，也是對于家長與學(xué)生的感恩,。教育工作者依靠家長的支持，也更加自信和積極了,。同時家長和學(xué)生也因?yàn)榻逃ぷ髡邆兊臒o私奉獻(xiàn)而受益匪淺,。在教育的路上，只有家?；バ牛餐С?，才能讓我們的教育進(jìn)步,。在教師節(jié)即將到來之際,，我想向所有的家長和學(xué)生致以最崇高的敬意和感恩之情。謝謝,！

家長對教師的感恩與體會篇三

作為一個成年人,，我們經(jīng)常想起對我們最親近的人的感激之情,。很多時候,，這些人就是我們的父母。不論我們?nèi)绾纬砷L,，他們都是我們生命中最重要的人之一。家庭是構(gòu)成我們?nèi)松A(chǔ)的重要因素,，家長的重要性不言而喻,。他們的犧牲、付出,，和無私奉獻(xiàn)對于我們來說無價值,。在這個時代,，我們有必要意識到飲水思源的道理，感恩家長,，珍惜此時此刻,。

篇二：成長中的家長支持,。

對于每個人來說,，家庭是成長的根基,。家長在我們的成長軌跡中起著不可磨滅的作用,。他們是我們?nèi)松贸讨凶钪匾闹С终摺Ｋ麄優(yōu)槲覀兲峁┌踩?、穩(wěn)定和純真的環(huán)境,。他們教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t,，引導(dǎo)我們走向正確的路,。無數(shù)次的問詢和傾聽，培養(yǎng)了我們正面,、積極,、獨(dú)立和承擔(dān)責(zé)任的特質(zhì),。他們的鼓勵、贊美,、寬容,、耐心、謙卑和愛心成就了我們每一個人的成長,。他們是我們成年后仍然珍惜的人,。

篇三：孝順是一種美德。

我們從小就被教導(dǎo)孝敬父母,，尊敬長者,。這是一種中國傳統(tǒng)的美德,。隨著我們的成長，我們的家長不再是我們的老師,，他們開始需要我們的照顧和幫助。在我們的生活中,，孝敬父母不僅僅是做一些實(shí)際的事情，而是一種生活態(tài)度和精神信仰,。我們要每天關(guān)心,、照顧和祝福我們的家長,。即使我們已經(jīng)離開家,，我們?nèi)匀恍枰磉_(dá)我們的愛和深情,。孝敬父母是我們應(yīng)該始終追求的美德,。這種美德是值得我們一生追求的,。

篇四：向家長道謝,。

父母有很多時候是不會透露出他們的情感,，但我們可以肯定的是，父母很關(guān)心我們,。大概每個人都有自己的成長煩惱和困境。但是,，我們應(yīng)該面對人生，因?yàn)榧议L已經(jīng)在我們成長的過程中付出了很多,，為我們提供了所需要的支持和鼓勵,。在生活的過程中,，我們很容易迷失自我而失去自由,，但是,，我們不應(yīng)該忘記家長的心意,，在我們做出任何決定的時候,，堅(jiān)定我們的步伐,，向著自己的夢想走。當(dāng)我們遇到困難或者迷惘時,，我們應(yīng)該毫不猶豫的去找他們尋求幫助和建議。向家長道謝,，他們會很開心的,。

篇五：珍惜我們所擁有的,。

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在孩子日益忙碌的生活中，我們總是試圖盡可能地從工作和娛樂中快速地跳出來,。然而,，我們應(yīng)該始終觀察周圍,，看看我們珍視的人是否被忽視了。人生不是一種個人挑戰(zhàn),，而是一種需要合作、互動和公共支持的事情。我們需要感激所有伴隨我們一起度過人生旅途的家人和朋友,，珍惜每一天,，享受每一天,。去感恩我們的父母，懂得珍惜我們所擁有的,，我們的人生就會更加美好,。

家長對教師的感恩與體會篇四

感恩生活，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,！從說一聲多謝開始！

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”更何況父母,，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片,，在他們失落時奉上一番問候與撫慰，他們往往為我們傾注了心血,，精力,，而我們又何曾記得他們的生日,，體會他們的勞累,，又是否發(fā)覺到那縷縷銀絲,，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,，去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師,，用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情,；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感謝,。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感謝不需要驚天動地,，只需要你的一句問候，一聲呼喚,，一絲感慨,。

感恩是有意義的,。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,，比海深，而作為我們,，只知飯來張口,，衣來伸手,。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利,，忘記了曾經(jīng)父母的付出,，忘記了那一聲聲快樂,，學(xué)會去感謝別人是自己的一份良心，一份孝心,，因?yàn)槿绱瞬艜泻湍?，有快樂,，有彼此間的`敬重。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，父母之恩,，何以為報(bào),！

感恩,，是我們古老中國的傳統(tǒng)文明。讓我們感謝父母給我們生命,，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,，讓我們用心去關(guān)愛身邊的父母,，孝敬父母。讓我們懷著一顆感恩的心,，燃起愛的火把,，用自己的實(shí)際行動和努力學(xué)習(xí)。

家長對教師的感恩與體會篇五

第一段：引入話題,，說明感恩的重要性（200字）。

感恩,，是一種美德,，是一種對他人恩惠的感激之情。感恩的態(tài)度不僅應(yīng)該存在于日常生活中,，也應(yīng)該貫穿于每一個角落，尤其是在家庭教育中,。作為家長,，我們應(yīng)該時刻感恩,，感恩我們的孩子給予我們的關(guān)愛和快樂，感恩我們的父母給予我們的教育和支持,。對于家長來說,，感恩的心態(tài)更是我們應(yīng)該時刻保持的，它能讓我們更好地教育孩子,，更好地建立良好的家庭關(guān)系。

第二段：感恩孩子給予我們的關(guān)愛和快樂（250字）,。

作為家長,，我們常常忙于工作和生活瑣事,，忽略了與孩子之間的互動和交流。然而,，當(dāng)我們回過頭來看,，我們會發(fā)現(xiàn),，孩子給予我們的關(guān)愛和快樂是無法言喻的。他們無私地給予我們無盡的愛和關(guān)心,，不論是小小的問候、親親,、擁抱,，亦或是他們投入了大量時間和精力為我們準(zhǔn)備的禮物和驚喜,。這些都是孩子對我們無盡愛意的表達(dá)，我們應(yīng)該感恩他們所給予的一切,。

第三段：感恩父母給予我們的教育和支持（250字）,。

作為成年人,，我們繼續(xù)成為父母，同樣也應(yīng)該感恩我們的父母給予我們的教育和支持,。父母在我們的成長過程中，付出了無數(shù)個日夜的辛勤努力,，他們對我們進(jìn)行了言傳身教的教育,，塑造了我們的品格,，教會了我們?nèi)绾纬袚?dān)責(zé)任和應(yīng)對挑戰(zhàn)。不僅如此,，父母在經(jīng)濟(jì)上對我們給予了無私的支持，在我們遇到困難時,，他們總是堅(jiān)定地站在我們的身后,，給予我們鼓勵和支持,。我們作為家長,，應(yīng)該感恩他們給予我們的一切，同時也在我們的子女上教育他們關(guān)愛和感恩爺爺奶奶,。

第四段：感恩的心態(tài)對家庭教育的重要性（250字）。

感恩的心態(tài)對家庭教育來說至關(guān)重要,，它能夠讓我們更好地與孩子溝通和交流,，營造和諧的家庭氛圍,。當(dāng)我們以感恩的心態(tài)對待孩子時，我們會更加耐心地傾聽他們的心聲和需求,，更加理解他們的困惑和掙扎,。同時,，感恩的心態(tài)也能夠教育孩子如何感恩，在學(xué)會感恩的道路上,，他們會更懂得感激他人的付出和友善,。通過感恩的心態(tài),，我們能夠建立起親密的家庭關(guān)系，使每個家庭成員都能夠感受到愛和被尊重的價值,。

第五段：總結(jié)感恩在家庭教育中的重要性（250字）,。

在家庭教育中，感恩是一個重要的主題和價值觀,。作為家長，我們應(yīng)該時刻保持感恩的心態(tài),，感恩孩子給予我們的關(guān)愛和快樂,，感恩父母給予我們的教育和支持,。感恩的心態(tài)能夠讓我們更好地教育孩子，與孩子建立良好的溝通和理解,，并且培養(yǎng)他們懂得感恩和關(guān)愛他人的價值觀,。通過感恩，我們能夠建立一個充滿愛和諧的家庭環(huán)境,，讓每個家庭成員都能夠感受到幸福和滿足,。因此，讓我們從現(xiàn)在開始,，保持感恩的心態(tài),，讓家庭教育更加美好。

家長對教師的感恩與體會篇六

段一：引言（大約200字）,。

家長是孩子成長過程中最重要的引路人和陪伴者，家長的教育方式直接影響著孩子的成長與發(fā)展,。感恩教育是一種寶貴的教育理念,，通過培養(yǎng)孩子的感恩之心，讓他們學(xué)會感恩父母和社會的關(guān)愛,。在我對孩子的教育中，我深深感受到感恩教育的重要性和價值,，下面將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),，分享我的感恩教育心得體會,。

段二：理解感恩（大約300字）。

感恩教育的核心是教育孩子懂得感恩,，明白父母、師長,、親友等的付出和關(guān)心,，學(xué)會用感恩之心回報(bào)他們,。我認(rèn)為，教育孩子感恩的首要任務(wù)是讓他們理解感恩的意義,。我經(jīng)常和孩子一起回顧我們生活中的點(diǎn)滴,，感嘆世界的美好,。我教他們克服困難時要有感激的心情,，幫助他們認(rèn)識到和他們一起成長的眾多人,，比如老師的辛勤付出，同學(xué)的友愛關(guān)懷等,。通過這樣的教育,，孩子逐漸明白了感恩的深刻含義,，明白了他們所受到的關(guān)愛與付出。

段三：家庭實(shí)踐（大約300字）,。

感恩教育需要通過家庭實(shí)踐來落地生根。在我們的家庭中,，我和孩子一起參與各種志愿者活動，例如慰問留守兒童,、幫助貧困地區(qū)的孩子等,。我也鼓勵孩子自己動手制作小禮物,，送給有需要的人，讓他們親身感受到付出和幫助他人的快樂與滿足感,。此外，我們還會鼓勵孩子經(jīng)常給父母寫感謝信,，表達(dá)他們對父母的感激之情,。這樣的家庭實(shí)踐使孩子懂得感恩的同時也培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,。

段四：倡導(dǎo)感恩（大約200字）。

感恩教育不僅僅停留在家庭內(nèi)部,，我也積極倡導(dǎo)感恩教育成為社會共識,。我與孩子參與學(xué)校和社區(qū)的相關(guān)活動,，與其他家長分享我們的感恩教育經(jīng)驗(yàn)，鼓勵他們在家庭教育中培養(yǎng)孩子的感恩之心,。此外,，我還通過個人的社交媒體推廣感恩教育，分享感恩的心得體會,，傳遞愛與感恩的正能量。我希望越來越多的家長能夠認(rèn)識到感恩教育的重要性,，并在教育孩子的過程中注重培養(yǎng)他們的感恩之心。

段五：感恩教育的影響（大約200字）,。

感恩教育的實(shí)施對孩子的成長有著積極的影響,。我發(fā)現(xiàn)，孩子在感恩教育下變得更加懂事,、體貼和關(guān)愛他人,。他們對父母的愛意更加表達(dá),，對他人的關(guān)心和幫助也變得更加積極主動。他們能夠更加理解和體諒他人,，養(yǎng)成良好的人際關(guān)系，并且在接受教育過程中更加努力學(xué)習(xí),，尊重老師和同學(xué),。感恩教育使他們的心靈更加健康,、積極，有利于他們形成正確的價值觀和人生觀,。

總結(jié)：

感恩教育是一項(xiàng)重要的家庭教育工作，它有助于培養(yǎng)孩子們的感恩之心,，讓他們學(xué)會回報(bào)社會,。通過家庭實(shí)踐和倡導(dǎo),，感恩教育得以更好地落實(shí)和推廣。我深知感恩教育的價值,，因此在我的教育過程中,，我始終堅(jiān)持感恩教育的理念，通過培養(yǎng)孩子的感恩之心,，培養(yǎng)他們健康成長的內(nèi)在品質(zhì),，為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基石,。

家長對教師的感恩與體會篇七

教師節(jié)是每年的9月10日，這一天是我們學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情的日子,。然而,，在表達(dá)感恩的同時,，我們也不能忘記那些默默支持我們成長的人——家長。家長是我們成長路上最親近的人,，他們從孩子出生起就為我們提供無微不至的關(guān)愛和支持。在這個特別的日子里,，我們不能忘記感恩的對象——家長,。

家長是我們?nèi)松贸讨凶钪匾陌閭H之一,。總有一種情愫,，浸潤在我們的靈魂深處，從而在成長過程中不斷地滋潤和支持我們,。從前期的教育選擇到后期的考試支持,，家長一直在為我們的成長奉獻(xiàn)自己的時間和精力，給我們無微不至的關(guān)心和支持,。因此，家長們在我們的成長過程中擔(dān)任了無數(shù)的職責(zé),，是我們成為更好的自己的關(guān)鍵人物,。

第三段：家長的溝通方式,。

我們認(rèn)為，家長和教師的溝通非常重要,，可以通過家長會議,、信件,、微信以及電話等方式進(jìn)行交流。這種交流可以增加家長對教育的了解,，同時也可以供老師們了解家長們和學(xué)生們的實(shí)際情況，給學(xué)生們提供更好的發(fā)展方向,。

第四段：感謝家長是一件好事,。

對家長表達(dá)感謝的行動是非常重要的。畢竟他們給我們的奉獻(xiàn)最大,。我們可以通過給家長寫賀卡、送上禮物來表達(dá)我們的感謝之情,，讓他們感受到我們的心意和愛意,。及時感謝和回饋家長,，是我們長大成人的必經(jīng)之路。

第五段：展望未來,。

作為學(xué)生,，我們能夠感謝家長的關(guān)懷和支持,，同時，我們也應(yīng)該對自己提出更高的要求,，多向家長請教，求助和交流,。這樣,，家長就可以更好的幫助我們在今后的成長中塑造成一個更好的人,。

總結(jié)。

教師節(jié)是一個感恩的時刻,，同時也是學(xué)生們表達(dá)對家長深深感恩之心的時刻。我們應(yīng)該時刻銘記家長為我們所做出的努力和奉獻(xiàn),，同時也要努力向家長學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短,，以此來更好的發(fā)展自己，成為一個更加出色的人。

家長對教師的感恩與體會篇八

有一句話是這樣說的：“滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，這句話,，說得一點(diǎn)都沒錯,，3月11日,，我們學(xué)校就舉行感恩教育活動。這天下午,，天氣很陰,，老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會場,，每個班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊,，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片,，人太多了,，很多家長都來觀看,。

開始，是彭老師先上場,，一開始,，講了一些笑話,，都把我們逗笑了。后來,，他介紹了俞老師,，他說：“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈,。”接著,，他說了一句有請俞老師上臺,，俞老師一上臺就說：同學(xué)們,，感恩,，要每個人都會的接著過來一會兒，他又講了自己的經(jīng)歷,，他三歲的時候母親去世了,，他說母親是因?yàn)閯诶圻^度而去世的,。

他說，他還沒有來得及報(bào)答母親,，母親就去世了，他說了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里,，他說：“報(bào)答母親不一定要有錢,，有房子，有車子才能報(bào)答,，平時一句關(guān)心的話語，爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”,。關(guān)心父母,，孝順父母,，感恩父母，可以從生活中的小事做起,，俞老師的演講很精彩,，也很感人,，幾乎在場的所有人都哭了,。

他鼓勵學(xué)生上臺去，用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,，六(1)班有個學(xué)生上臺去，淚流滿面大聲對著說話筒說：“爸爸,、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,，一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,，好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長大了，一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,，勝讀十年書”!

確實(shí),，感恩都可以從小事做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們要學(xué)會感恩,，感恩父母、生活中的親人,、老師,。

在他眼里的幸福是天天有好吃的,，好玩的，沒有人約束他們的行為,，想做什么就做什么,，作為家長,，我們把焦點(diǎn)全部都放在孩子的學(xué)習(xí)成績和未來的前途上，都忽略了孩子的思想品德教育,，我們要反思自己的教育行為,，及時對孩子進(jìn)行感恩教育,，要不然在這樣的環(huán)境下成長的孩子，就算文化知識水平再高,，也會成為一個自私冷漠,，沒有人情味的人,。

首先，我們要讓孩子學(xué)會感恩,，現(xiàn)在的孩子攀比心較為嚴(yán)重,，只知道一味的向父母索取，要這樣要那樣,，總之,，別人有了他必定要有，卻不知道父母掙錢艱辛,，作為家長讓孩子在體會父母關(guān)愛的同時，讓孩子了解父母養(yǎng)育他們的艱辛,，更要給孩子感恩的機(jī)會,，如父母要有意識地讓孩子為家里,，為父母做一些力所能及的事，在整個過程中,，使孩子懂得尊敬父母，孝敬父母,，感激父母,。

其次，要孩子懂得,，如何感恩，在我們的生活中,，可能受到別人的幫助,，家長要利用各種時機(jī)，在孩子的心底播種善良種子,，讓他們逐步形成正確的世界觀，人生觀,，價值觀,，教育孩子將他人恩惠銘記在心,，增強(qiáng)責(zé)任感，要有一顆感恩的心,，懂得憐憫，懂得尊重,，與人為善,。

再其次就是培養(yǎng)感恩的心，父母是孩子第一任老師,，父母的'行為就是一種無聲語言，言教不如身教,，日常生活中的小事最真切，最具說服力,，孩子的感受是最深刻的,，因此，我們做父母平時無論工作多忙,，在假期都要抽時間帶上孩子去看望雙方的老人，過年,、過節(jié),，老人生日和孩子一起為老人購禮物,，朋友送來稀有的食物首先給老人留一份，在家庭中,，父母,、孩子間要相互尊重，關(guān)愛,，體貼，要共同承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù),，又要共同分享家庭的利益,，相互間,，多用：“行”“謝謝!”“對不起”等語言。

最后教孩子會感恩,。過年時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物,，并表示感謝,，回到家里都要求妥善保管,，學(xué)會珍惜別人的情意，教師節(jié)，讓孩子親手制作賀卡送給老師,，表達(dá)對老師的美好祝愿;父親和母親節(jié),，給爸爸,，媽媽說幾句感謝的話語，表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴,，現(xiàn)在孩子喜歡過生日，我們可以多利用生日時候教育孩子家長告訴孩子：孩子的生日是媽媽的受難日,，講媽媽懷孕的辛苦,。

一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,，心地坦蕩，胸懷寬闊,，才會自覺自愿地給人幫助，主動融入家庭,，親近社會，教會孩子懂得深深的感恩吧!讓我們的世界會因此變得更和諧,，讓世界變得璀璨耀眼!讓世界充滿關(guān)愛、真情!讓世界變成美好的人間,。

家長對教師的感恩與體會篇九

“感恩家長”是我們每個人都需要做的一件事。在成長的過程中,，家長為我們付出了那么多，但我們常常忽視這一點(diǎn),。在面對煩惱和困難時，我們常常對家長潑冷水,，索取更多的關(guān)注和幫助。這種不適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)常常讓家長感到心痛和沮喪,。我們應(yīng)該更加感恩家長的付出，給他們更多的關(guān)注和尊重。

第二段：懷念青春時光,。

在我們小時候,，家長為我們付出了那么多。他們給我們買玩具,，給我們買好吃的,，讓我們快樂的成長。記得小時候特別喜歡玩泥巴和水,，家里還有好多糖果泡泡棒，爸爸媽媽為我買了很多帶著玩,。那時的我總是興高采烈地玩耍,，家長看著我快樂的表情也會內(nèi)心感到欣慰和幸福,。那時的生活真的是很美好,。

長大以后，要接受教育,，家長也是為我們做了很多事情。他們供我們讀書,，買教材和文具。即使在困難的家庭中,，父母也會盡力供給我們最基本的讀書用品,。有時,，我們可能感到上學(xué)很辛苦，但我們應(yīng)該想到,，如果沒有家長的支持和幫助，我們可能無法接受這樣的教育機(jī)會,。所以，我們應(yīng)該感謝家長為我們付出了這么多,。

雖然父母支持我們,，但他們也有自己的煩惱和困難,。在家里，我們應(yīng)該主動幫助家里做一些力所能及的事情,。我們可以幫他們打掃衛(wèi)生、洗碗等事情,，這能夠緩解家長的負(fù)擔(dān),。我們也應(yīng)該和他們多溝通,，關(guān)注他們的生活狀態(tài)，了解他們的所需和想法,。這些小舉動，能夠讓家長感到溫暖和感動,，也能夠讓我們在心靈上更加融洽,。

第五段：總結(jié),。

感謝家長是我們每個人都需要做的一件事，在父母的關(guān)懷中我們成長,，在父母的幫助中我們變成了更好的自己。我們應(yīng)該虛心接受家長的意見和幫助,，同時以實(shí)際行動來回報(bào)他們,。感恩,，讓我們心懷感恩，讓父母幸福和快樂,。

家長對教師的感恩與體會篇十

每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌時，心中總會涌起一股溫暖,。是啊，感恩是一個多么溫暖的字眼啊?？墒牵钟袔讉€人知道感恩的真正含義呢?“感恩的心,，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運(yùn),，花開花落我一樣會珍惜”…….

感恩有許多種,，有對幫助過你的人感恩,，因?yàn)樗?她)給予了你心靈上的撫慰;有對挫折的感恩，因?yàn)樗鼰捑土四阋活w敢于拼搏,、不屈不撓的心;有對不起眼事物的感恩，因?yàn)樗米约盒⌒〉纳碥|,，給人類帶來了巨大的財(cái)富。感恩是一種美好的品質(zhì),，當(dāng)你學(xué)會感恩時，你會發(fā)現(xiàn)生活的美好,，世界的祥和;當(dāng)你學(xué)會感恩，你會發(fā)現(xiàn)別人對你的譏諷也變得友善;當(dāng)你學(xué)會感恩,，你會發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。這就是感恩,，只有你學(xué)會感恩，才會發(fā)現(xiàn)人生的真諦,，譜寫出人生最華麗、無憾的篇章.。

我要感恩生我養(yǎng)我的父母,，父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計(jì),，父母把一個孩子撫養(yǎng)成人，至少需要三十萬元!為了它,，父母終日操勞，付出了多少努力,，又有多少艱辛。那無言的愛,，化作一個更忙碌而又瘦削的背影，漸漸遠(yuǎn)去,。為了它我更不能辜負(fù)父母的期望。拿到好成績,，與其說是為自己，不如說是為父母,。因?yàn)?，只有看到?yōu)異的成績,，他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因?yàn)樗麄冎溃磺行量嗪透冻龆际侵档玫?。其?shí)這就是感恩父母最好的方式,。

小的時候,，我總把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,，F(xiàn)在,，我長大了,，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應(yīng)該擔(dān)聽到起,，照顧、孝敬父母的責(zé)任,。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對,，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé),，甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日,，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊!

當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母,。

當(dāng)我們受到委屈,，能耐心聽我們哭訴的人,，是父母,。

當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人,，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的,，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),，依然牽掛著我們還是父母。

生活并非想象中那樣完美,，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,。當(dāng)父母生病時,，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語,，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心,。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生,。

假如今天是我生命中的最后一天,，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海,。

感恩，它雖說是一個行為動詞,，但它不止需要行動,，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡單地說,，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激,。

家長對教師的感恩與體會篇十一

第一段：引言教師節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，這個日子的意義不能用言語來描述,。我們熱烈祝賀全國的教師們,，為他們的辛勤勞動和默默奉獻(xiàn)心存感激之情,。同時，我們也應(yīng)該感謝那些一直支持我們的家長,，他們的付出讓我們得以走上成功的道路。

第二段：教師與家長的合作無疑是孩子成長過程中最重要的動力之一,。教師不僅要教授學(xué)生從書本上學(xué)到的知識，更要在課堂上,、學(xué)校之外給予學(xué)生榜樣和引路人的示范，尤其是對于小學(xué)生,，家長是孩子學(xué)習(xí)中最親近的人,，也是孩子最了解的人。因此,，家長在教育孩子方面的支持意義重大。

第三段：眾所周知,，教育并不是一件容易的事情,，孩子的發(fā)展需要家長的耐心陪伴和教師的悉心呵護(hù),。我們要鼓勵和支持教師為孩子的未來奮斗，更要感激和尊重那些在辛勞付出,、默默無聞的家長,，他們?yōu)楹⒆拥某砷L打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第四段：我們也應(yīng)該意識到，教師教育效果的最終體現(xiàn)是在孩子成長過程中的表現(xiàn),。一個擁有很多好學(xué)生的班級肯定背后有著令人欽佩的教師精神和家長支持。我們應(yīng)該向那些為孩子的成長為其所信,、所求的教師和家長們致以崇高的敬意和尊重。

第五段：最后,，讓我們用感激之心來獻(xiàn)上最深情的敬禮。教師節(jié)這個特殊的日子,，我們要向那些教過育過我們的老師致以深深的感謝，向父母家人,、向支持我們成長的所有人,，獻(xiàn)上我們真摯的祝福和感激之情,。

總結(jié)：教師節(jié)是一個值得銘記的日子，它不僅是教師的節(jié)日,，也是家長和學(xué)生的節(jié)日。我們應(yīng)該用我們的行動來表達(dá)感激之情,，讓所有的教師和家長們在這個特殊的節(jié)日里感受到無比的尊敬和關(guān)愛。謹(jǐn)向全國的教師和家長致以最崇高的敬意和祝福,！

家長對教師的感恩與體會篇十二

感恩家長是我們每個人都應(yīng)該擁有的感情。在成長過程中,，家長是我們最親密的人，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，因此我們一定要好好地回?bào)他們。在這篇文章中,，我將分享我對感恩家長的一些心得體會,。

第一段：感恩家長，是我們每個人的責(zé)任,。

感恩家長，是我們每個人都應(yīng)該擁有的一種情感,。在我們的成長過程中，家長給予了我們數(shù)不清的關(guān)心和愛,，他們傾盡所有的力量,，幫助我們成為今天的樣子,。因此，我們一定要記住,，感恩家長是我們每個人的責(zé)任,。

感恩家長,，不僅僅是一種話語上的感謝，更應(yīng)該從行動上表現(xiàn)出來,。比如說,，在生活中盡自己的能力去幫助家長做家務(wù)、跑腿,、照顧他們的身體等等，這些細(xì)節(jié)中體現(xiàn)的關(guān)心和愛意,，才是真正的感恩。

感恩家長,，還要理解他們。在成長的路上,，家長也會犯一些錯誤，我們應(yīng)該給予他們寬容和理解,。尤其是晚輩和父母之間不同的觀念和習(xí)慣，很容易讓雙方發(fā)生矛盾,，因此我們應(yīng)該跳出自己的視角,，多想想家長的立場和考慮。

感恩家長,，更要把孝心延續(xù)下去。孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是從古至今薪火相傳的精神。家長為我們做了這么多,，我們也應(yīng)該把孝心延續(xù),，關(guān)心家庭中的老人,、孩子,、配偶等等，用自己的努力和關(guān)愛回報(bào)他們的付出,。

第五段：感恩家長，從生活中細(xì)節(jié)入手,。

感恩家長，要從生活中的細(xì)節(jié)入手,。比如說，在一些如擺酒席,、過節(jié)等等的場合，送上一份小小的禮物或者寫上一張貼心的卡片,，都會讓家長感受到我們的感恩之情。這些小小的細(xì)節(jié),，才是真正能夠感動到家長內(nèi)心的地方,。

總結(jié),。

感恩家長是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，只有我們通過實(shí)際行動去回報(bào)他們的付出,，才能讓他們真正感受到自己的存在價值和重要性。用心去理解和延續(xù)孝道,，在日常生活中做到入微的細(xì)節(jié)，才是真正的感恩之道,。

家長對教師的感恩與體會篇十三

教師是神圣的職業(yè)，他們肩負(fù)著培育未來的使命,。在教育事業(yè)中，教師們付出了辛勤努力,，卻常常被人們忽視。但是,，作為教師，他們在教育工作中有著許多值得感恩的事情,，這也喚起了我對教師工作的深深敬意和感激之情。

第二段：教師的辛勤付出,。

教師是培育人才的播種者，他們每天都面對著眾多學(xué)生,，給予他們知識、指導(dǎo)和關(guān)懷,。無論是備課、講課還是批改作業(yè),，教師們都付出了大量的時間和精力,。他們常常不辭辛勞地加班和培訓(xùn)自己,，不斷提高自己的教學(xué)能力。盡管工資不高,、工作壓力大，他們始終堅(jiān)守在崗位上,，默默無聞地為學(xué)生和社會默默奉獻(xiàn),。

第三段：教師的教誨和引導(dǎo),。

教師不僅僅傳授學(xué)科知識，更是教會學(xué)生如何思考和學(xué)習(xí),。在課堂上，教師通過豐富多樣的教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)他們的思維,。他們耐心地指導(dǎo)學(xué)生,，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困惑和難題,。同時，教師還為學(xué)生提供了許多生活和道德方面的指導(dǎo),，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。正是因?yàn)榻處煹暮亲o(hù)和教導(dǎo),，才使得眾多學(xué)生能夠茁壯成長,。

第四段：教師的激勵和關(guān)懷,。

在學(xué)生的成長過程中，教師不僅僅是知識的傳授者,，更是情感的寄托者。許多教師常常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活動態(tài),，耐心聆聽他們的煩惱和困擾,。在學(xué)習(xí)方面,，教師們會為學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，并與他們一起共同努力,，鼓勵他們克服困難，取得進(jìn)步。在生活方面,，教師們也會關(guān)心學(xué)生的健康和家庭狀況，盡可能地為他們提供幫助和支持,。教師的關(guān)懷和激勵,，讓學(xué)生感到被尊重和被關(guān)注,，激發(fā)了他們的自信和積極性。

第五段：教師給予的啟迪和影響,。

教師們的工作不僅僅是在課堂上指導(dǎo)學(xué)生,，更是通過自己的言傳身教,，給學(xué)生以啟迪和影響。他們的高尚情操,、豐富知識和積極向上的態(tài)度，都深深地影響著學(xué)生,。學(xué)生們從教師身上學(xué)到了追求真理,、積極向上,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)葍?yōu)秀品質(zhì)。這些品質(zhì)將伴隨學(xué)生一生,，塑造他們的人生。

結(jié)尾段：總結(jié),。

作為一個教師,，我深刻感受到教師工作的重要性和價值,，同時也對其他教師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)表示感激和敬意。希望社會能給予教師更多的關(guān)注和尊重,，同時也期待每一個人都能意識到教師的重要性，在各自的崗位上做好自己的職責(zé),，共同為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),。

家長對教師的感恩與體會篇十四

各位家長，如果您對你班的老師滿意的話,，請給他們激勵的掌聲。（激烈的掌聲）謝謝你們,，我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,，才能教育自己的孩子有感恩的心。我來說說日常怎樣管理我們的孩子,。

回家后，你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,，有沒有做作業(yè),？做到幾點(diǎn),？有沒有什么反常行為？有,，就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。

1,、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力

電視是個好東西,。它把各種資訊，以實(shí)時,、形象、動態(tài)的方式呈現(xiàn),，還提供了許多知識,、娛樂,、影劇。但是,，過度商業(yè)化和不受制約的我國電視節(jié)目，光怪陸離無所不有,，先別說有些節(jié)目對孩子的身心有害,，就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目,，兒童獨(dú)自觀看,，沒有家長和他交流,，必然無法激發(fā)他對眼前收看的內(nèi)容進(jìn)行思考，這樣即使知識增加,，智慧卻沒有提升,?？措娨暫推矫骈喿x的最大不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,，通過感官直接傳達(dá),、直接接受,，結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀,，可以激發(fā)人的想像和思考，通過對語言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼,、理解,、思考,、領(lǐng)悟，從而提高智慧,、加強(qiáng)記憶力和語言表達(dá)能力。這些能力對于孩子的學(xué)習(xí)與成長十分重要,。

2,、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間

和電視不同,，電玩既不傳達(dá)資訊，也不提供故事性的影視,，純粹是“玩”,。“玩”是兒童的天性,，玩游戲就是幼兒的生活，也是幼兒的學(xué)習(xí),。但是“電玩”的“玩”,，只能說是消遣,，而玩的后果，卻是浪費(fèi)了寶貴的時間,，破壞了學(xué)習(xí)。

請別告訴我說：“在電玩中攻克一道道難關(guān),，可以提高機(jī)智，訓(xùn)練膽識??！”拜托！這是電玩開發(fā)商的廣告詞,，不該由家長來說。

另一種說法：電玩會削弱兒童的潛能,，而越早沉迷電玩的兒童，問題越發(fā)嚴(yán)重,。由于前額葉機(jī)能降低,，使到人的理性,、道德心及羞恥心缺失，于是所作所為全憑直覺,，這也就是美國以及一些國家采用電玩來訓(xùn)練軍人,，削弱軍人的理性和同理心,，這樣才會在戰(zhàn)場上不問是非黑白展開殺戮。

不過,，我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實(shí),，目前電玩風(fēng)氣彌漫，各種游戲機(jī)無處不在,，不讓孩子接觸,，更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試,，但應(yīng)淺嘗輒止，讓孩子體驗(yàn)一下,，然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界,，讓他們找到更有意義，更有想象空間的興趣活動,，這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了。

3,、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,，但使用不當(dāng)也成大害

電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能——游戲,；也有和手機(jī)一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體：它能夠給孩子們帶來百利的同時,，也能帶來不止是一害,。孩子們好奇,、好玩、好談天,，結(jié)果,，沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多,。

由于電腦游戲的步調(diào)很快，你根本沒有思考的時間,，必須立刻作出反應(yīng)，于是玩電腦游戲的時候,，總是在焦慮,、躁動的心情下作出本能的反應(yīng),。這個結(jié)果和游戲機(jī)相同,，不必再說。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天,，糟糕后果并不亞于電腦游戲。因?yàn)椴皇敲鎸γ?，也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識,，音頻聊天可以胡說八道，文字聊天則除了胡說八道以外,，還因?yàn)榧夹g(shù)上的問題，鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),，匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu),。結(jié)果是語文水平越來越低落,、心理素質(zhì)越來越差、學(xué)習(xí)興趣越來越淡薄,。

4,、手機(jī)是很好的通訊工具，但這和孩子的生活何干,？

家長給孩子買手機(jī)的理由很充分：“隨時可以掌握孩子的去向，知道他在干什么,?！蔽蚁嘈琶總€家長都知道這話是自己在騙自己，當(dāng)不得真的,。或者說：“我有重要的事情時,，可以通知他?！边@話更是離譜,。送孩子上學(xué),，不就是為了讓他獲得一個不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他可以專心學(xué)習(xí)嗎？給孩子帶個手機(jī),，隨時可以干擾他的學(xué)習(xí)？還讓他的朋友無時無刻都給他干擾,？還有，他可以一直都在關(guān)注手機(jī),，接受和發(fā)短訊,，使他上課心不在焉,，鬧成了“注意力不集中”；更進(jìn)一步,，他可以上網(wǎng),，瀏覽不健康視頻或圖像,。不說了，只想奉勸給孩子配手機(jī)的家長,，不需要找個好聽的借口來扼殺自己的孩子,。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子,，還是像以前的家長那樣，打電話到學(xué)校,，讓校長,、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。

我們不提倡班主任事事隨便叫家長,，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管，甚至出了事找不到家長,，教育孩子不能僅靠學(xué)校,。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任,。

第一，市場經(jīng)濟(jì)條件下，我們需要的是有個性,、有創(chuàng)新意識的人才，家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,，家長在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的,。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,，當(dāng)家長的要關(guān)注孩子成長的每一個環(huán)節(jié)，尤其是孩子個性的培養(yǎng),，以及創(chuàng)新思維的開發(fā),。

第二,，社會上的各種不良風(fēng)氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響,。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,，家長如果還是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代的觀念,，認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了,，把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校，這是肯定不行的,。

孩子是否成功，關(guān)鍵是家長,、學(xué)校,、社會的共同配合。但是,，社會環(huán)境的好壞,，你是把握不了的,；你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話，家長不能老抱著過去的觀念,，要主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任,。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系。現(xiàn)實(shí)社會中,，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),，沒時間陪孩子,；有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會,，我告訴大家，干工作,、做生意是為國家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn),！打工,、經(jīng)商是掙大錢,，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢,！你掙錢再多,，孩子沒人管學(xué)壞了,，你照樣快樂不起來！當(dāng)然,，今天來的家長，至少是合格的家長,，你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長,。

因此作為家長,，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通，盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

今天的父母面對孩子有些心急氣燥,，孩子考試沒考好，批評訓(xùn)斥,；孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校，就給予重賞,。把成績與獎賞掛鉤,。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,，一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn),，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘,，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強(qiáng)一百倍,。

“生活在批評,、指責(zé)中的孩子,，吹毛求疵、尖酸刻?。簧钤跀骋?、憤怒中的孩子，性格暴躁,、爭斗不和；生活在嘲笑,、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑,、怯懦；生活在恥辱,、羞愧中的孩子，沒有自尊,、深感罪惡,?！?/p>

有多少孩子到了初中階段上網(wǎng),、玩游戲、談戀愛,、沉迷其中，不能自拔,，成績一落千丈,，這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的,。這個年齡段自制能力差，逆反心理強(qiáng),，容易與老師,、家長形成對立心理,。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨,、和諧、平等的家庭環(huán)境,。

家長對教師的感恩與體會篇十五

上個月,，學(xué)校組織了一次感恩周活動,，我們作為學(xué)生家長也參與其中,。通過這次活動,，我不僅學(xué)到了如何感恩，也深刻領(lǐng)悟到孩子成長中的重要性,。在此分享我的心得體會。

第一段：了解感恩的意義,。

感恩，不只是說感謝,。感恩是一種積極向上的生活態(tài)度，是一種心靈深處的美好感覺,。感恩是一種向別人,、向生命,、向社會表達(dá)尊敬的方式，就像孩子對父母的感恩一樣,。因?yàn)楹⒆觽兊某砷L與生活都離不開關(guān)心和愛護(hù),。

第二段：感恩的主題,。

感恩周以“敬畏生命、愛護(hù)校園”為主題展開,。學(xué)校組織了各種類型的活動，讓家長們和孩子們在不同的場景下感恩生命和愛護(hù)校園,。比如說,，孩子們在操場上播放了自己錄制的公益廣告,，呼吁人們珍愛生命；家長們在參觀校園的同時,，主動認(rèn)領(lǐng)沿途的垃圾,，為愛清理校園環(huán)境,。

第三段：多角度感恩。

除了感恩生命和愛護(hù)校園外,，我們也從多個角度去感恩。比如說,，從食物、從家庭,、從師長、從朋友等,。他們都在我們的成長和生命中有著不可替代的角色,。學(xué)校通過這些內(nèi)容,，讓我們真正懂得了怎樣去感恩，怎樣將感恩貫穿于日常生活之中,。

第四段：感恩的力量。

感恩并不只是讓我們更加積極向上,，也避免了我們的自卑、焦慮,、恐懼等負(fù)面感覺的出現(xiàn)。進(jìn)而,，我們的心理狀態(tài)得到了平衡和升華,，有利于我們更好地處理人際關(guān)系和工作上的事情。而對于孩子們來說,，每一次意外和挫折都是成長的重要機(jī)會，感恩正是推動他們成長的動力之一,。

第五段：感恩不會有止境。

即使感恩周結(jié)束了,，但我們的感恩之心還應(yīng)持續(xù)下去,。應(yīng)該把感恩貫穿于日常生活工作之中,。對于孩子,，我們更要時刻將感恩教育融入到他的教育體系中,，讓他們學(xué)會感恩。因?yàn)橹挥卸酶卸?，才會懂得珍惜生命，以及人際關(guān)系的建立,，讓我們更加健康溫暖地生活,。

總之,，感恩周活動不僅僅是一次表面的活動，而是一種價值觀與態(tài)度的塑造,。在普及我們感恩的同時,，也推動我們的人際關(guān)系、情感升華,。我相信，當(dāng)我們把感恩深深地融入生活中,，一定會找到生命更大更深的意義。

家長對教師的感恩與體會篇十六

段落一：引言（200字）,。

家長培訓(xùn)是現(xiàn)代社會中越來越重要的一個話題。家長培訓(xùn)不僅是提高家長們育兒技能和教育意識的途徑,，更是培養(yǎng)孩子感恩心的重要手段,。我最近參加了一次家長培訓(xùn)班,，對感恩心得到了新的認(rèn)識和理解。接下來,，我將分享一下我在這次家長培訓(xùn)中得到的感恩心得體會,。

段落二：感恩啟迪（200字）。

在家長培訓(xùn)中,，我得知感恩不僅僅是一種情感，更是一種養(yǎng)成習(xí)慣的能力,。感恩是從孩子的自身開始,，通過感知到的一切,，用言行去表達(dá)出來。在課堂上,，講師們向我們參與家長介紹了幾種培養(yǎng)孩子感恩心的方法,。我們可以通過培養(yǎng)孩子關(guān)注他人的需求和付出來忘卻自己的虛榮心，去幫助他人,。感恩也可以通過帶上孩子去參加志愿者活動，讓他們親身感受到幫助他人的快樂,，從而培養(yǎng)他們的感恩心,。

段落三：感恩互動（200字）,。

在課程中，我們也參加了一些互動的活動,，感受到了感恩的力量,。通過與其他家長分享自己的體會和觀點(diǎn),，我們也更深刻地明白了感恩的重要性。我們共同分享了一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法,，相互傾聽和理解,。這種互動為我們搭建了一個分享和學(xué)習(xí)的平臺,，讓我們從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，也幫助了我們更好地教育和引導(dǎo)孩子,。

段落四：感恩實(shí)踐（200字）。

通過這次家長培訓(xùn),，我深刻地認(rèn)識到理論只是一部分,，實(shí)踐才是更加重要的,。我們要以身作則,，將感恩的思想貫徹到日常生活中。我們可以從細(xì)微的事情開始,，如向孩子道謝或者表揚(yáng)他們的好行為。我們還可以與孩子一起參加社區(qū)活動或者組織一些家庭活動,，體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣。通過實(shí)踐,，我們能更加深刻地理解感恩心的重要性，也能給孩子更好的示范,。

段落五：感恩成效（200字）,。

在我將家長培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的感恩理念運(yùn)用到實(shí)踐中之后,，我發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度和行為都發(fā)生了積極的變化。他們更加愿意與他人分享,，更懂得關(guān)心他人的感受，也更加勇于承擔(dān)責(zé)任,。此外,，感恩心的培養(yǎng)也使我們家庭更加和睦，增強(qiáng)了家庭成員之間的溝通和理解,。因此，我深信感恩是家庭幸福和孩子成長不可或缺的一部分,。

總結(jié)（100字）,。

通過參加家長培訓(xùn)，我了解到感恩培養(yǎng)孩子的重要性,，并在實(shí)踐中體驗(yàn)到感恩的力量。感恩讓我們更加關(guān)注他人,，增強(qiáng)了家庭的凝聚力,。我將繼續(xù)努力將感恩思想貫徹到日常生活中,，以成為更好的家長，為孩子樹立榜樣。同時,，我也希望將感恩的理念傳遞給更多的人，讓社會變得更加溫暖,。

家長對教師的感恩與體會篇十七

家庭是人們成長成才的搖籃,，而家長則是孩子成長道路上最重要的導(dǎo)航者和引路人,。作為一個家長，我深深體會到了感恩的重要性,。我意識到,，感恩不僅僅是對于孩子所做的事情表示感激，更是一種學(xué)會感恩的態(tài)度和能力,，是一種滲透在教育中的價值追求,。下面我將分享我在成為家長的過程中所得到的感恩心得體會,。

第二段：感激孩子的存在和成長。

作為家長,，我們要時刻感激孩子的存在和成長,。每個孩子都是獨(dú)一無二的,，他們的出生讓我們的家庭變得更加完整和忙碌。無論是孩子的第一次笑聲,，還是他們第一次爬行,、走路,、說話，每一個里程碑都是令人難忘的珍貴時刻,。即使是孩子的“頑皮時刻”，也是對我們生活的一個挑戰(zhàn)和啟示,。在面對困難和挑戰(zhàn)時,，我從孩子身上得到了勇氣和堅(jiān)持不懈的精神,。

第三段：感激孩子的付出與努力。

孩子的成長是一場艱辛的奮斗和不斷努力的過程,。作為家長，我們應(yīng)該感激孩子們所付出的努力,。無論是在學(xué)習(xí)上還是在課外活動方面，孩子都在經(jīng)歷著成長的挑戰(zhàn),。他們努力學(xué)習(xí)知識,，掌握技能,，培養(yǎng)興趣愛好。我們應(yīng)該感激他們的付出,，鼓勵他們積極參與各種活動，并從中獲得成長和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),。

第四段：感激孩子給予的快樂和幸福。

孩子給予我們的快樂和幸福是無法言表的,。他們無條件地愛著我們,，用他們純真的笑容和溫暖的擁抱,，給予我們無盡的安慰和力量。他們的成績進(jìn)步,、身體健康以及與他人友好相處的種種表現(xiàn)都會讓父母倍感欣慰。每當(dāng)我看到孩子快樂,、自信地成長,，我都會心存感激,。因?yàn)檫@些快樂和幸福不僅屬于他們，也屬于我們作為家長的辛勤付出所得到的回報(bào),。

第五段：感激家庭為孩子提供的平臺和支持,。

一個和諧的家庭環(huán)境是孩子成長的最佳土壤。家人之間的溫暖互動,、關(guān)心和尊重,，給予孩子以安全感和信任感,。同時，家庭也為孩子提供了學(xué)習(xí)的平臺和支持,。父母應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)慕逃笇?dǎo)和鼓勵，并與他們共同度過成長的喜悅和困惑,。我們作為家長應(yīng)該時刻感恩家庭的存在與支持,，同時也要珍惜和保護(hù)這個美好而可貴的小天地。

結(jié)尾段：總結(jié),。

在成為家長的過程中，我深刻體會到了感恩的重要性,。感恩讓我更加珍惜孩子的存在和成長,，感激他們的付出和努力,，感受到快樂和幸福,，同時也感激家庭給予的平臺和支持,。在孩子成長的路上,，我們身為家長要懂得感恩，以愛和感激的心情去陪伴和教育孩子,，共同創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭。

家長對教師的感恩與體會篇十八

在社會一步步向前發(fā)展的今天,，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,，增強(qiáng)語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎,？下面是小編幫大家整理的家長會感恩教師發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師,、家長朋友,，親愛的孩子們：

大家好！

我是xx的媽媽,。

很榮幸我能作為家長代表在高一（10）班發(fā)言，說實(shí)話,，面對著這么多優(yōu)秀的孩子,、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張,。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，二是因?yàn)槲业膬鹤觴x在這高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,，但他身上有我們一直引以為傲的陽光，開朗,，自信自立,，積極向上，樂于助人,，相信健全的人格，定會有燦爛的人生,。今天，我很榮幸地接受了這個任務(wù),，與大家一起來探討,、交流一下。

首先,，請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！老師,，你們辛苦了,！

今天，我們雖然來自四面八方,，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才,，為了孩子們的美好未來,！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人,，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,，這就給我們家長提出了更高的要求,。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要,。

這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食，要均衡營養(yǎng),。我們還要重視孩子的心理健康成長,，學(xué)習(xí)固然重要,，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，要教育他們尊老愛幼,、尊師重德,、誠實(shí)守信,，培養(yǎng)他們樂于助人,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),。

“做事之前先做人”，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話,。作為家長要做好表率和榜樣。記得2008年四川汶川大地震,，他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬元,，毫不猶豫地捐了出來，在她的帶動下,，我們?nèi)矣志枇硕г?，這給兒子帶來不小的觸動，更在他以后的道路上起了指明燈的作用?，F(xiàn)在，他富有愛心,，樂于助人，廣泛交友,，自信開朗，與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,，作為家長,，我們很欣慰,。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今，我們兒子不追求名牌,，不趕超潮流,，生活樸實(shí),，實(shí)屬難得。

到了高中階段,，特別是我們新昌中學(xué)，尖子生云云,。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,，我不要求他非要爭前幾名,，但一定要求他制定目標(biāo)，力求上進(jìn),。做好他的本份之事,?？荚?，成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對于考試,，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀他,，叫他再接再厲,，但是不能過分的贊揚(yáng),，這樣容易使他飄飄然。

考砸的時候,，我也不會馬上去指責(zé)他,，而是安慰他鼓勵他,，問一下是哪里出了問題。要及時改正,。我的心態(tài)是這樣的,，凡事都往好處想,，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風(fēng)順的,，總是起起落落,，適時的給他敲一下警鐘也挺好的,。告訴他：人外有人，天上有天,。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,，我們還要以更飽滿的`狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn),！

我家是開飯店的,，因?yàn)樯夥泵Γ瑳]有時間接送孩子,，小學(xué)一年級開始,，我們就讓兒子住校，在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,，去掉了嬌氣,，培養(yǎng)了自力。前段時間,，兒子在打籃球時，扭傷了腳,，行動很不便,，但他自己能做的事,，絕不麻煩別人。

放他喜歡聽的音樂,，看他喜歡看的電視,。聊他喜歡聊的話題,。他打籃球的時候和他搶球，幫他撿球等等,。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,，有時候我們想不到的,，孩子說的有道理的時候，我們一定要尊重他,，支持他,。這樣才能打開孩子的心門,，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡,。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,，開票等等,。處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激,，尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,，是絕對管不了的,。

現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,，每星期只能回家住一晚，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,，多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏,，我們就是風(fēng)箏底下的那根線,。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高,、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸！

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,，需要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn),，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導(dǎo),，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會度過一個快樂而充實(shí)的高中生涯,，成功的走向人生的又一個起點(diǎn),。最后祝老師和各位家長工作愉快,、身體健康,，?？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家,！